六一儿童节主持词小学合集(7篇)。
节假日名称是每年比较重要的时刻,你可能免不了参与一些活动主持。活动主持词的商定花费的时间比较多,那么到底怎样才能写好节假日名称主持词呢?编辑特别编辑了“六一儿童节主持词小学”,希望本文能为您的工作和生活提供助力!
六一儿童节主持词小学 篇1
主持人1:亲爱的爷爷奶奶
主持人2:亲爱的爸爸妈妈
主持人3:亲爱的叔叔阿姨
主持人4:亲爱的老师主持人5:亲爱的孩子们
Co:你好!
主持人:五月打走尘埃,六月迎阳光。
男主:我们的心像盛开的花朵,摇摆着欢乐的海洋。
主持人1:六月是孩子的节日。
主持人2:六月充满欢笑和欢笑。
主持人3:六月的孩子很幸福!
主持人4:六月阳光灿烂。
主持人5:六月是我们茁壮成长的季节!
主持人:在这个幸福美好的日子里,我们怀着期待和节日的问候欢聚一堂。迎接我们的庆祝活动。48860.88886886861
一起:儿童节!
组合:西韩幼儿园庆典“六一”文艺演出现在开始。
主持人总结发言:
主持1:六月是童年的摇篮。
主持人2:六月是童年的梦想。
主持3:六月是养育我们的沃土。
主持4:六月是阳光照耀着我们。
主持人5:今天,我们拥抱一个美丽的六月;
一起:明天,让我们再创六月的辉煌!
结论:西韩幼儿园“六一庆典”文艺演出到此结束!谢谢大家!
六一儿童节主持词小学 篇2
男:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们。
女:尊敬的家长、来宾,亲爱的小朋友们。
合:大家上午好。
男:今天我们欢聚一堂,共同感受叶的繁茂,花的芬芳。
女:今天我们载歌载舞,共同庆祝六一国际儿童节。
男:一年来,在上级领导的关心支持下,在全体教师的共同努力下,xx小学的教育蓬勃发展,在此,让我们用热烈的掌声对关心支持xx小学教育的各级领导表示衷心的感谢。
女:演出开始之前,首先请xx小学校长xxx校长讲话,大家欢迎。
x校长讲话:(略)
女:谢谢x校长(同出场)
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金灿灿的时节里,祖国的发展让我们如此欢欣;
男:金灿灿的时节里,瞧,我们的孩子多么开心。
合:xx小学迎六一文艺汇演现在开始!
女:1、首先让我们用一支轻捷的舞蹈开始今天的欢乐旅程,请欣赏五年级xxx等带来的舞蹈《荷塘月色》。
2、感谢五年级带来的优美舞蹈!今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人。请欣赏六年级一班xx等的小合唱《相亲相爱一家人》。
3、小背篓晃悠悠,笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼,童年的岁月难忘妈妈的小背篓。请欣赏三年级二班xxx等带来的舞蹈《小背篓》。
4、八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇。请欣赏幼儿园小班音乐律动《八只小狗抬花轿》。
5、听,轻盈的乐曲奏响了,童年的歌谣唱起来了。请欣赏歌曲《米老鼠进行曲》。
6、同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。让我们欣赏四年级xxx等带来的话剧《小红帽》。
7、三年级一班xxx、xxx等带来的歌舞《小船》。
8、看一群可爱的小孩子来了,请欣赏幼儿园小班带来的《拉钩钩》。
9、时间过的真快,我们在老师、父母的关心下又长大了一岁。我们成长的足迹里有太多、太多人的帮助,他们是我们的太阳,他们犹如阳光洒在我们心田照亮我们前行的征程。请欣赏舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感谢校队的表演。我们生活在七彩的梦里,我们有七彩的童年,有了这些我们难道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子们来了!请欣赏一年级二班xxx、xxx等带来的活力四射时装秀。
11、感谢孩子们的激情表演!接下来请大家欣赏校笛子队欢快愉悦的《八月桂花遍地开》。
12.接下来请欣赏儿歌串烧《小毛驴爬山坡》《小雨沙沙沙》《咏鹅》《小胖胖》——一年级一班xx、xxx、xx、xxx、xxx等。
13、六月,带给了我们金色的童年让我们荡起双桨,畅游在童年欢乐地海洋请欣赏校队带来的合唱歌曲《让我们荡起双桨》。
14、活泼好动是孩子们的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斓。请欣赏二年级一班xx带来的舞蹈《咚巴拉》。
15、洁白无瑕茉莉花,馨香飘入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。请欣赏幼儿园大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗旷的动作,表现她豪放的一面!用那华丽的服饰,体现了藏族人多采多姿的生活!接下来请欣赏校葫芦丝队带来的《康定情歌》。
17、考考大家:一个和尚挑呀么挑水喝,两个和尚抬呀么抬水喝,三个和尚为什么没呀么没水喝呢?相信看了歌舞表演《三个和尚》你就会豁然开朗了!
18、同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。请欣赏六年级二班xxx等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲欢歌,跳跃着美妙的音符。
女:童年是一首小诗,那字里行间写满的是幸福。
男:让时光停驻,我们是那样依依不舍
女:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。
男:尊敬的领导、嘉宾,
女:亲爱的小朋友们,
男:在这个特殊的节日里,让我们学会感恩。
女:感恩我们的老师,他为我们付出了辛劳和汗水;
男:感恩我们的父母,他为我们添了白发,操碎了心。
合:xx小学迎六一文艺汇演到此结束,愿小朋友们节日快乐。愿各位领导、老师工作顺心。再见。
六一儿童节主持词小学 篇3
开场白
甲:尊敬的各位领导,
乙:各位来宾,
丙:亲爱的老师们,
丁:同学们,
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太阳,
乙:童年是鲜艳的花朵,
丙:童年是快乐的儿歌,
丁:童年是优美的画卷!
甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,
乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁!
丙:唱起来吧!跳起来吧!
丁:xxx小学六一女艺晚会,
合:现在开始!
结束语
甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣。
乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。
丙:今天,学校因咱们而精彩。
丁:明天,学校因咱们而自豪。
甲:让咱们记住今天,
乙:让咱们期待明天!
合:晚会到此结束,朋友们,再见!
六一儿童节主持词小学 篇4
甲:"六一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
乙:"六一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。
丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠你们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
(丙丁齐):我们能做得更好!
甲:开心的时刻总是那么短暂,
乙:快乐的时光总是那么匆忙。
丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,
丁:让幸福和理想像花一样开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!
六一儿童节主持词小学 篇5
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看,教室里,操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长,我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长,一起进步。
沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!
接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:
今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!
下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)
下面我宣布:___幼儿园六一文艺汇演正式开始!首先请大家欣赏大班小朋友们带来的开场舞
1,《____》
2,歌伴舞《_____》
童年是一首诗
童年是一幅画
童年是一把红扇,舞动着快乐向我们微笑。
下面请欣赏中班的小朋友为我们带来
3,舞蹈《_____》
4,《____》
5,《____》
6,《____》
艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演
7,《____》
8,小班组舞蹈《____》
9,《_____》
10,教师舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月,是童年的摇篮,
六月,是童年的梦想,
六月,是养育我们的沃土,
六月,更是照耀我们的太阳。
今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词小学 篇6
一、开幕词:
尊敬的各位领导、各位来宾
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!
在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。
(合):俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始
二、节目汇演
1、《中国好少年之歌》
缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。
今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。
请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。
2、经典诵读《游子吟》:
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
雅言传承文明
经典浸润人生。
请欣赏经典诵读:《游子吟》
3、架子鼓表演《铃儿响叮当》
“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。
4、武术《男儿当自强》
傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢
胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。
5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等
葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!
7、舞蹈《编花篮》
在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。
8、歌舞《上海滩》
浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。
9、歌曲《逆战》
《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。
10、舞蹈《最炫民族风》
20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
11、音乐剧《关爱留守儿童》
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》
三、闭幕式
女:六一的歌声这样动听
男:六一的舞蹈这样优美
合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!
男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。
男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!
合:我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!
女:俺们小学庆“六一”文艺汇演活动
合:到此结束!
女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!
男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!
合:谢谢大家!
牵手,鞠躬退场。
六一儿童节主持词小学 篇7
幼儿园六一儿童节主持词开场白:
尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节,是我们的节日。在这个美好的日子里,愿:全国的小朋友们节日快乐!
六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
今天,载着歌声与微笑让童心自由飞翔
今天,携着希望与梦想让童心扬帆起航
让我们把动听的歌儿唱出来
让我们把心里的话儿说出来
让我们把优美的舞姿跳出来
让我们把一双双小手拉起来
来吧,小朋友们,让我们一起欢呼,一起歌唱
来吧,我的小伙伴们,让我们一起舞动奇迹,放飞梦想!
****幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
幼儿园六一儿童节主持词结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
乙:六月是养育我们的沃土,更是照耀我们的太阳
甲:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
合:***六一节目汇演到此结束,谢谢各位爸爸妈妈的光临,祝爸爸妈妈和小朋友们身体健康,天天开心!让我们明年六一再相会!
小学生六一儿童节主持词开场白:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。
在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的.雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
在此祝:同学们节日快乐!
小学生六一儿童节主持词结束语:
甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
甲:拥抱六月吧,同学们,去实现心中最崇高的理想;
乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:我健康,我快乐,六一节目汇演到此结束,谢谢各位领导的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
六一儿童节主持词:汇演串词
老师:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,
小朋友甲:亲爱的小朋友们,
小朋友乙:你们好!
老师:温暖的阳光,诱人的花香,
小朋友甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
小朋友乙:连小草都在欢乐地歌唱,
小朋友甲:轻轻地,摒住呼吸,
老师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一国际儿童节——来到了。
老师:今天,是个好日子,
小朋友乙:是我们小朋友们的节日
老师:下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈**
小朋友甲:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵**。
小朋友乙:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的**。
老师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
老师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈**。
小朋友甲:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
小朋友乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
六一儿童节主持词:活动串词
甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
乙:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
甲:伴着花的芳香
乙:踏着歌的节拍
甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光
乙:我们的心像怒放的花朵
甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:温暖的阳光,诱人的花香
乙:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目**
乙:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。
乙:在这里让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙:下一个节目,请欣赏**
甲:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。
乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!
下面请欣赏节目**。
乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲**。
甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱**。
乙: 学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈**。
甲:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈**。
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学生六一儿童节主持词7篇
国人比较看重节假日名称,活动主持人操心着如何做好活动。要花一点心思考虑活动主持词了,我们需要多借鉴一些好的节假日名称主持词范文?以下是我们为您整理的一些与您需要相关的资料《学生六一儿童节主持词》,请收藏好,以便下次再读!
学生六一儿童节主持词 篇1
男1:敬爱的老师,
女1:亲爱的同学:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,
女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,
女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,
合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,
合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,
合:祝福老师们工作顺利,身心健康!
祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1:现在开始!
男2:请欣赏第一个节目,舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
女2:请欣赏第二个节目,电子琴独奏,大家掌声欢迎!
男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏歌曲《经典串烧》,掌声有请!
男2:请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!
女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。
男1:下面掌声有请,舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。
女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。
男1:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!
女1:掌声有请动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!
男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女1:请欣赏儿童交谊舞,大家掌声有请!
男1:请欣赏儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
女1:请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
男1:请欣赏精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
女1:请欣赏幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,
男2:敬爱的老师,亲爱的同学,
女2:让我们心手相连,奋勇直前,
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,
女1:让我们明年六一再见!
学生六一儿童节主持词 篇2
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师:xxx表演者:xxx、xxx等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支《红星歌》
师;哎,xx,看你这身打扮,是想比画比画!,
幼:x老师,要不咱俩过过招!
师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:xxx
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:xxx
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀?
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:xxx
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:xxx、xxx等
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:
幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:xxx、xxx等
师:小朋友,今年是什么年哪?
幼:x年!
师:x鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。指导老师:xx表演者xxx、xxx等。
师:六一到了,你知道xx大叔和他的搭档xxx最近在忙些什么?
幼:这个我还真不知道!
师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品《非常广告》,表演者:xxx、xxx等。
幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:魏芳、张兆琪等
师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,
并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《抬头见喜》
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
学生六一儿童节主持词 篇3
从五月的尘埃中反弹,迎接六月的时光。
乙:听,悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋
c:六月是童年的摇篮;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太阳;
六月是我们所有人的节日,我们给它增添光彩
答:学校一年级6月1日庆祝儿童节,“节日,让我们的幸福飞翔”文艺演出
一起:从现在开始
首先,我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。
接下来,请校长在会上讲话
d:从踏进校门的那天起,我就在心里埋下了一个愿望;
c:尽快带一条鲜艳的红领巾,就像我弟弟妹妹一样。
今天,在这个快乐的时刻,
我们成了光荣的少先队员
答:是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗
b:是老师、父母、母亲无私的感情,孕育了无数对未来的希望
谢谢你,亲爱的老师
谢谢你,亲爱的爸爸妈妈
谢谢你帮助我们迈出人生的第一步
我们说:谢谢老师!爸爸妈妈,谢谢你们!
全场观众:谢谢老师!爸爸妈妈,谢谢你们!
乙:请欣赏一(1)班曾静雅、王晓婷、莫万轩的钢琴演奏《天使》。
接下来,请一(2)班的黄嘉鑫表演向西跳:《魅力宝贝时装秀》
接下来,请欣赏儿童独奏《妈妈亲,老师亲》,表演兰博的一个(6)班。
六月是我们的花季。
六月让我们的明天更加光明
六月给我们带来了金色的童年
请欣赏一(7)班的陈石廷表演的诗歌朗诵《小圆舞曲》。
让我们请1(3)班和华斌为大家表演手部动作。
乙:请欣赏钢琴独奏。表演者:一(5)班,周轶君。
C:现在,请一(6)班的所有学生为大家表演节奏。
请欣赏一(4)班的曾晓欣表演的钢琴独奏《小小泥匠》。
伙计们,看,一群天真活泼的小鸭子,一个淘气的孩子,正在桥前顺流而下。
数鸭子!请听一(6)班陈独奏《祖国,祖国我爱你》
请欣赏一(6)班的彭、四人组的钢琴演奏。
请欣赏钢琴独奏。表演者:彭(6)一班。
b:武术是中国文化的瑰宝。让我们邀请一(6)班的兰博为大家表演武术。
请欣赏舞蹈《节日,放飞我们的梦想》,表演者:1(4)班
c:请欣赏一(7)班的吴体如表演的钢琴独奏《小星星》。
最后,请欣赏1(6)班曾郑虔表演的《数鸭子》。
阿瑟:童年是一首音符优美的歌
Cd:童年是一首诗,充满幻想和憧憬
Ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。
Bd:童年是五颜六色的衣服,藏在我们五颜六色的衣服里,对我们微笑
同学和伙伴
让我们唱《春天来了》
庆祝我们共同的节日-
一起:六一儿童节
音乐声音《模仿雨想象》
(台上台下唱《可爱的鸭子》,共鸣,掀起高潮)
一年级庆典的表演到此结束。
答:各位领导和嘉宾
亲爱的老师和学生们
Co:大家好!
甲:散发五月的芬芳
欢迎来到六月
我们的心就像盛开的花朵
乙:掀起欢乐的海洋!
答:六月是童年的摇篮和幻境。
b:六月,有童年的沃土和阳光。
六月是一首歌,一首快乐的歌
孩子们迈着欢快的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日。36600.66666666666
一起:“儿童节”!
答:虽然我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
虽然我们只是一颗小星星,但我们在老师身边快乐地发光。
在这个美好的节日里,让我们怀着感激之情说——
谢谢你,爸爸妈妈!谢谢各位辛苦的老师!
答:今天,领导们带着节日的问候和殷切的期望来看我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
让我们见见今天在座的一些领导和客人。它们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天我们都聚在一起。让我们向你致敬!
b:让我们跳出自己的远大理想来跳舞吧!
答:我们将以智慧和热情播下希望的种子!
我们将用梦想和彩虹编织一个没有遗憾的童年!
组合:校庆“六一”师生艺术表演现在开始!
学生六一儿童节主持词 篇4
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡
E:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩
A:xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
C:感谢您,敬爱的老师
D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
B:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:
D:下面请 班 等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》
B:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:
B:请欣赏律动《盖房子》,表演者:
A:六月,是我们的花季,
B:六月,让我们的明天更灿烂
D:六月,带给了我们金色的童年
B:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:一
D:下面请一班和 等为大家表演拍手歌《这是什么》
C:现在有请 班 同学为大家表演《泼水歌》。
E:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:一
B:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6、1节来了,韵律操《小动物模仿操》
D:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:
C:请欣赏歌曲《大家来做广播》 ,表演者:
B:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》 ,表演者:
C:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》 ,表演者:
B:请欣赏歌曲《买书》 ,表演者:
C:请欣赏歌曲《歌声与微笑》 ,表演者:
A:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4
A:同学们,伙伴们
B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D:庆祝我们共同的--
合:六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)
B:一年级庆六一文艺演出到此结束。
学生六一儿童节主持词 篇5
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,就是撒满阳光的,六月,就是鲜花盛开的;
幼:六月,就是我们大家共同的节日,六一,就是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都就是歌声,到处都就是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《一颗星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!
师:我听说小班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们小班带来的《北斗神拳》。
师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请小班小朋友代表讲话。
师:在我们xx幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出小班舞蹈《和平鸽》。
幼:你就是快乐的,我就是幸福的,下面请欣赏小班男生带来的《幸福的扇子》。
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师:童年就是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏小班舞蹈《花仙子》。
师:接下来请欣赏小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出小班舞蹈《对面的女孩要走过来》。
师:宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。
幼:我们就是爸爸妈妈的希望,我们就是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好!
师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。
合:明年六一再相会!
学生六一儿童节主持词 篇6
甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,各位同学
乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。
乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心
合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始
甲:x年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙:x年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》
甲:从无到有,从有到优,见证了xx中心学校发展壮大的历程
乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了xx中心学校教育教学质量的提升
甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩
乙:这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》
甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园
乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。
甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙:请欣赏独唱《xx事情》
甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》
乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》
甲:在记忆的思绪中,中国五千多年的历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》
乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》
甲:在中国xx的正确领导下,我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是民族的希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演
乙:我们xx山清水秀,人杰地灵,在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》
甲:自从七七卢沟桥事件的爆发,八年抗战给老百姓带来了多少灾难,毛主席一声庄严的宣布:“中华人民站起来了”,新中国有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,中国屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》
乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请
甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。
甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。
乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》
甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》
乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
甲:遇上一群十分顽皮的孩子,对老师来说:是爱也忧来恨也忧。爱,是因为他们的脑子好动,可雕琢也;恨,是他们调皮捣蛋,朽木一根。不过有言之:没有教不好的学生,只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性,有的老师被同学一次次的捣蛋,气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师,对不起》
乙:佤族是我们少数民族之一,在佤族的各种器物中,最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来,佤族人民把木鼓当作灵物崇拜,认为敲木鼓可以通神灵,驱邪魔,降吉祥。当时,遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽,也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时,木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时,可以发出四种不同音响,(多为一人敲打,也可数人合击)铿锵有力,节奏交错,形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后,木鼓经过改制,成为x族最具有代表性的一种乐器,登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》
甲:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》
乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。
甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中,有个唱xx的艺人名叫xx,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。
上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》
乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空
甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行
乙:他们是祖国的春天
甲:我们是民族的希望
乙:让健康快乐围绕
甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙:“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束
乙:谢谢大家的光临
学生六一儿童节主持词 篇7
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
合:xxx小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xxx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的xx莱》
女:请看,xx莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。
男:下面有请五年级xxx等同学为我们表演舞蹈《美丽的xx莱》,请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女:在xx电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。
男:说得对!下面有请六年级xxx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
男:下面有请四年级xxx、xxx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?
男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、xxx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!
男:下面有请幼儿园的小朋友xxx等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级xxx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!
10、舞蹈《聪明的一休》
女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大发,财源广进!
男:下面有请四年级xxx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!
男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?
男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友xxx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?
男:下面有请三年级的xx、xx同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》
女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:xxxx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一儿童节主持词(合集12篇)
眨眼间节假日名称来临了,很多人到时会参与到活动主持工作中。活动重要的环节就是活动主持词的拟写了,知道具体怎么写节假日名称主持词吗?工作总结之家的编辑为大家推荐的这篇“六一儿童节主持词(合集12篇)”文章内容深刻值得深思,本文供你参考,希望能帮到你!
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇1】
男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的老师、同学们!
生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!
合:大家上午好!
男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;
女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生:六一,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,
男:六一,一个孕育理想,充满希望的日子;
女:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!
男:过去的五月是我们运师附小收获的季节,学校先后被评为“xxx省语言文字规范化学校”、“xxx市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节,正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际,我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。
男:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们课余文化艺术生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女:xxx师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!
1、器乐合奏
男:在这属于我们自己的日子里, 我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜, 昂首阔步创造新世纪的辉煌。
首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。 指导老师:
2、舞蹈《我们是共产主义接班人》 指导教师:
女:民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝,她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队,学校投入大量资金购买了各类乐器,并由专业老师进行艺术指导,希望有更多同学学习民族器乐,为弘扬民族精神,传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们,他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人!
3、歌曲联唱《爱的人间》
生:王爱萍,是一位多才多艺的艺术老师,今天,她要和
六个小朋友一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》
4、模仿秀《小崔说事》
男:xx年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新,赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊,我们中间就有两个同学要挑战两位大师,来一段模仿秀表演。请欣赏小品《》。
表演者:
指导教师:
5、幼儿园舞蹈《老师亲亲 妈妈亲亲》
生:妈妈是我们最亲的人,老师是我们最爱的人。瞧,幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱,他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》
6、相声《竞选村长》
相声和小品一样,是一种深受观众喜爱的语言艺术,不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。让我们以热烈的掌声欢迎xxxx 两位同学给大家表演相声《竞选村长》
指导教师:
7、古筝表演《战台风》
我们xxx师附小真是藏龙卧虎人才济济啊,你看,三年级的小姑娘也不甘示弱,她要用一双纤纤玉手弹奏一曲荡气回肠的古筝经典曲《战台风》!掌声欢迎三(4)班的—— xxx
导教师:
8、舞蹈《俏花旦》
为了给大家献上一场精彩的文艺节目,学校舞蹈队的同学们积极准备,刻苦训练,相信他们在今天的舞台上笑得最灿烂!请欣赏舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我们运师附小的学生是优秀的,我们运师附小的老师更是可爱的,他们不仅工作认真,而且能歌善舞。让我们用最最热烈的掌声欢迎xxx老师、xxx老师和xxx老师为我们表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕头》
老虎,作为兽中之王一直受到中国人民的尊重和喜爱,热爱的生活的人们用它做了各种生活装饰品,你看,那些可爱的小朋友手里抱的就是《老虎枕头》。请欣赏他们表演的舞蹈《xxxx》
指导教师:
11、小品《功夫》
一段欢快的舞蹈过后,请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》
指导教师:
12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》
请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈
13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)
近两年来,我校不仅在课堂教学模式、教育科研工作等方面胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径,搭建展示平台,使同学们艺术教育
素养有了明显提高,涌现出了一批有特长的学生,接下来就请同学们欣赏一组器乐联奏,表演者:xxxx等 伴奏:
14、拉丁舞
悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
表演者:xxx等
指导教师:
15、结束曲《跟我出发》
踏着明快的舞步,让我们上路吧!别怕路途遥远,只要心心相连!越过沙漠就能把绿洲到达!请欣赏歌伴舞《跟我出发》
演唱:xxx 指导教师:xxxx
女:看,孩子们的花裙子飘起来了
男:听,我们歌儿唱起来了!
合:唱起来吧,跳起来吧,让我们一起出发放飞童年的梦想!
男: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
女:六月,是童年的摇篮;
生: 六月,是童年的太阳;
合: 六月,是童年的梦想 ;
男: 听,震天的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
女: 看,飘扬的红领巾,映红校园的每个地方
男: 难忘今宵
女: 难忘今宵
男:愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力
女:让我们共同祝愿
合:祝愿xxx师附小的明天更加美好!
女:xxx师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!
男:祝各位老师、各位朋友心想事成,工作顺利!
生:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇2】
(男):这天是个特殊的日子。(女):这天是个愉快的日子。(男):这天是属于我们自己的日子。因为……(共同):这天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在那里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!(女):我们的快乐不仅仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。此刻,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。(共同):“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!
(男):看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《》。
(中班舞蹈表演)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:
(小班表演)
(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧,名字叫《》。
(进行亲子游戏)
(男)每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢(女)快快乐乐去上学!(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,此刻就由他们表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《》。
(中班表演诗歌朗诵)
(女):多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。此刻,让我们欢迎大班表演童话剧:《》。
(大班表演童话剧)
(男)我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人,这样世界才会更完美。看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞:《》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目,也是一场小小的比赛,是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
(男)一等奖是:二等奖是:三等奖是:请大家集中精神进入比赛吧!
(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇3】
甲:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
合: 大家上午好!
乙: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx幼儿园里的歌舞声,今天在这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。
甲: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
乙:今天是个特殊的日子。
甲:今天是个愉快的日子。
乙:今天是属于我们孩子自己的日子。
合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!
甲:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
甲:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
乙:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!
甲:xx幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!
甲:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。
乙:让我们再次把掌声送给xx幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出小班小朋友带来舞蹈《左手右手》。
甲:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。
乙:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!
甲:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们小班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!
乙: 用热烈的掌声给予小班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位小朋友。
甲:我们小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!
乙:小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》。
甲:我们xx幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!
乙:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!
甲:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!
乙:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!
甲:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。
乙:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!
甲:I still believe,我依然相信,有请小朋友,为我们温情送上!
乙:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx幼儿园大合唱《明天会更好》
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇4】
女:尊敬的各位领导。
男:亲爱的老师们,同学们。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎来六月的时光。
女:我们的心像怒放的花朵。
男:荡起一片欢乐的海洋!
女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!
男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
女:太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。
合:现在开始!
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇5】
(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语,
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比,
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员xx老师宣布新队员入队名单。
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。
(乙)下面请王世龙主任宣读xx小学优秀学生颁奖词
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵:>。
(乙)《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧?请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家欢迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,轻轻地飘落下,种出一个春天,开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
(乙)下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。
(甲)春天是个美丽的季节,大家一定的都喜欢春天,春天在哪里呢?接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。
(乙)《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧?下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。
(甲)相声是大家非常喜欢的艺术形式,下面大家欢迎五(1)班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。
(乙)下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
(甲)
接下来请欣赏五(2)班的独唱《香水百合》,大家欢迎。
(乙)
大家喜欢看小品吗?下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
(甲)
接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。
(乙)
看,中班的小朋友都着急表演了,请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
(甲)
我每个人都爱自己的妈妈,是妈妈养育我们长大,叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
(乙)快板这个节目大家一定都很想看吧?下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
(甲)走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。对,这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人把老师比做春蚕,吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种,播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。
(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。
(乙)接下来请欣赏五(1)班的手语舞《感恩的心》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(2)班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
(乙)接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》,大家欢迎。
(甲)扭秧歌许多同学们都非常喜欢,下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
(乙)老师,老师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了,真舍不得离开老师呀?请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。
(甲)接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》,大家欢迎。
(乙)下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
(甲)接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
(乙)《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧?只要坚持不懈,不放弃就会取得成功,下面请欣赏这首歌。
(甲)老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。
(乙)接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(1)班的电子琴独奏《小白船》。
(乙)请欣赏五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)时间过得真快,转眼间,小学生活快要结束了,六年级的同学马上就要毕业了,请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了,母校》。
(乙)请欣赏五(1
)班的相声《爷爷学说普通话》。
(甲)桃李芬芳,离不开园丁栽培,大厦高耸,全赖有基石支撑,成长的路上,印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。
(乙)下面请欣赏五(1)班的小合唱《天地之间的歌》。
(甲)同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀?下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目,诗朗诵:《我们为希望歌唱》。
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔,
(合)共同描绘xx小学美丽的明天。
(乙)“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇6】
开场舞结束,主持人上场
甲:尊敬的各位来宾
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过
乙:火红缤纷的六月已然走进了校园
甲:在这绿意浓浓的初夏,在这鲜花烂漫的六月
乙:在这金黄灿灿的节日,在这花团锦簇的六一
合:我们迎来了属于我们少年儿童的节日
甲:让我们用歌声唱出童年的纯真
乙:让我们用舞姿跳出少年的情怀
甲:用今天的热情描绘心中的梦想
乙:用明天的憧憬编织未来的辉煌
合:五0一学校2014年六一儿童节文艺演出现在开始
甲:请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《雷霆剑客》
甲:六月是童年的摇篮
乙:六月是童年的梦乡
甲:六月,把梦的太阳种下
乙:六月,把美的旋律撒播
合:请欣赏三年级小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲:国强家盛,国富民旺,五千年的中华文明,曾经有过举世瞩目的辉煌,有过傲视群雄的壮举,不必说四大发明,也不必言“丝绸之路”,更不必仰视长城的伟岸,可是我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。今天,我们的中国,踏着坚实的脚步,走在中华民族伟大复兴的大道上,用勤劳智慧圆着一个美丽的中国梦,让我们从少年开始!(注意三种感情说出来)
乙:一方墨池写春秋,一曲古筝伴我行,请欣赏六年级潘子瑶的古筝独奏《红星照我去战斗》
甲:我来出个谜面,大家猜猜是什么动物:小红帽,穿白袍,走起路来左右摇;脖子长,水上漂,唱起歌来嗓子高
乙:哈哈,太简单了,是鹅。
甲:(伸大拇指)真聪明
乙:这也叫聪明啊!我也出个谜面,你也猜猜:身穿白袍戴红帽,脖长走路摇啊摇。扁嘴有翅水陆行,红掌爱把清波扰。知道是什么动物吗?(这段主持词要轻松、风趣一些,带点动作更好)
甲:哈哈,我不告诉你,让一年级小朋友给你答案吧!
甲:长城飞舞的巨龙,是中华民族无言的坚强
乙:黄河吹响的唢呐,是中华民族豪情万里长
甲:欢歌笑语飘荡
乙:兄弟欢聚一堂
甲:让我们为祖国的安康助力
乙:让我们为人民的吉祥企福
合:请欣赏六年级表演的舞蹈《吉祥颂》
甲:中华文化博大精深,结绳计数,甲骨书文,唐诗宋词,明清传奇,载满了祖先勤劳而聪慧的足迹
乙:中华艺术源远流长,元曲杂戏,国粹京剧,南腔北调,委婉激越,传承了千年文明而更显时代风貌
甲:就让我们一起走进四年级的歌曲《说唱脸谱》来领略这古老艺术的永恒生命
甲:我问你,你有没有偶像啊!
乙:有啊!我最崇拜的偶像是
甲:每个人都有自己心中最崇拜的人,或老师,或长辈,或明星,偶像可以给我们激励
乙:健康、阳光、向上才是真的偶像。
甲:请欣赏五年级表演的舞蹈《偶像万万岁》
甲:下面给我们表演的是六年级的舞蹈《北斗神拳》,让我们随着节奏,伴着他们的舞步,走进他们的神拳世界。
甲:中华民族是礼仪之邦,文明之邦,尊老爱幼是我们流传千年的传统美德
乙:文明从小抓起,礼仪从小开始,一个细节是你文明的体现,一个举动是你美德的展示
甲:看,我们二年级的小朋友,在拥挤的公共汽车上正把这一美德用行动诠释
乙:请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《让座》
甲:你知道拉丁舞吗?
乙:听说过,可真还不知道,看这样子你挺在行?得象您请教请教了!
甲:哈哈,那是,拉丁舞又称体育舞蹈,分为:恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞,拉丁舞是体育竞技舞蹈,现在已是亚运会正式比赛项目,即将进入奥运会。
乙:我知道拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。
甲:那我们赶紧欣赏四年级活泼动感的恰恰表演
甲:走进六月,我们要面对毕业
乙:走进六月,我们难免分别
甲:小学六年,2190个日日夜夜
乙:初中三年,1095个窗前桌上
甲:今天的分别是明天再见的缘分
乙:今天的再见是明天相约的誓言
合:《再见老师!再见母校》
甲:五环是奥林匹克的标志
乙:圣火是和平、光明、团结与友谊的象征
合:向着更高、更快、更强,我们一起携手奋进!
甲:一年一个音符
乙:一年一个台阶
甲:快乐的时光总让我们感到短暂
乙:美好的记忆总让我们觉得匆匆
合:让我们记住今天的美丽,一起相约明年再见
五0一学校2014年六一儿童节文艺演出到此结束
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇7】
甲:尊敬的各位领导
乙:尊敬的各位来宾
丙:敬爱的老师们
丁:亲爱的小伙伴们
(齐):大家好
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
丙:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,
丁:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,
甲:小朋友们门带着欢快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走来了!
丙:六月是百花盛开的季节,
丁:六月是鸟语花香的季节,
丙:六月是令人开心的季节,
丁:六月是属于我们少年儿童的季节。
甲:六一国际儿童节,是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲:在这美好的日子里,让我们共同祝愿全世界的少年儿童:
(甲乙齐):节日快乐!
丙:尽管,我们只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱;
丁:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激地说一声:
(丙丁齐):谢谢你们,辛勤的老师;谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈!
丙:舞蹈《快乐宝贝》我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏谁谁的街舞《快乐宝贝》
丁:太阳公公藏起来了,风刮起来了,空中的乌云越来越多,淅淅沥沥的下起了小雨。地上的小朋友们高兴的蹦蹦跳跳,欢迎小班同学们带来的律动《下雨天》。
丙:健康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证,热爱运动的人更热爱生活,让我们来欣赏同学带来的幼儿体操《世界真美好》。
甲:春天是花儿的季节,桃红柳绿,姹紫嫣红,特别让人向往,连小狗狗也来凑热闹了
乙:那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿,看看可爱的小狗狗吧。
甲:请欣赏歌舞表演《哈巴狗》
甲:幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好,还学到了不少新知识。
乙:那当然了,在我们xx幼儿园,小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长,还学会了古诗词朗诵呢!
甲:那就赶快请他们出来亮个相吧,有请小班的小朋友给我们带来的此时此刻,我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐,让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念,请欣赏舞蹈《儿歌打电话》。
甲:幼儿园大班的同学们,一年来,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,学会了独立思考了,有的在家还能独立做事呢,他们的表现真的很不错。
乙:那真是太棒了,掌声请出他们,请欣赏由带来的舞蹈《我真的很不错》
丙:儿歌数鸭子串词:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请小朋友带来的舞蹈《数鸭子》数鸭子歌词
丁:国旗国旗多美丽,天天开在朝霞里。小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼。我们都是热爱祖国的孩子,希望用最甜蜜的歌声庆祝祖国妈妈的生日。下面请欣赏由合唱《国旗国旗多美丽》
甲:月过初夏带着特有热情与活力踏着舞步来临下面让我们伴随着夏夜宁静夜色温热秋风共同欣赏手舞蹈《宁夏》
丁:颁奖词
甲:"六.一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
乙:"六.一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。
丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠你们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
(丙丁齐):我们能做得更好!
甲:开心的时刻总是那么短暂,
乙:快乐的时光总是那么匆忙。
丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,
丁:让幸福和理想像花一样开放。
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇8】
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,就是撒满阳光的,六月,就是鲜花盛开的;
幼:六月,就是我们大家共同的节日,六一,就是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都就是歌声,到处都就是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!
师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请小班小朋友代表讲话。
师:在我们xx幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼:你就是快乐的,我就是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师:童年就是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
师:接下来请欣赏小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。
师:宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。
幼:我们就是爸爸妈妈的希望,我们就是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好!
师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇9】
A:敬爱的老师们,
B:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌,
b:童年是鲜艳的花朵。
A:童年是初升的太阳,
B:童年是无畏的拼搏!
a:在盼望中,我们的节日终于来了!
b:在期待中,节日的号角吹响了!
A:看,孩子们的花裙子飘起来了!
B:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧,
b:让我们尽情——
齐:放飞我们最美好的希望!
A:首先,请大家听一段六一节介绍.
B:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
A:是我们的老师!
B:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
A:是我们的老师!
B:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
A:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?
B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
A:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
B:感谢您,敬爱的老师
A:感谢您,亲爱的园丁
B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
B:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
B::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
A::现在,要出些难题考考大家!
B:第一题,
A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
A:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
B:请听诗朗诵
A:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇10】
王:灿烂的阳光照耀大地,
吴:诱人的花香沁人心脾,
刘:喜悦的心情溢于言表,
合:快乐的节日载歌载舞,今天我们隆重庆祝“六一”国际儿童节。
王:六月的鲜花是五彩的。
吴:六月的天空是蓝蓝的。
刘:六月的儿童是快乐的。
王: 是滋润的露珠和肥沃的土地,滋养了纤细的幼苗,
吴:是爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心养育,让我们拥有健康的体魄。
刘:是老师的辛勤教育、无私付出,让我们拥有快乐的童年。
合:让我们说一声:老师,您辛苦了!爸爸妈妈、爷爷奶奶,您受累了!
吴:首先让我们以热烈的掌声欢迎园长进行节日致辞。
合:六月,是我们大家的节日,让我们一起跳跃吧、欢呼吧,中心幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。
1、中大班幼儿舞蹈《小辫甩三甩》
王:辫子是女孩子的象征,拥有长长的辫是多麽引人羡慕,首先让我们欣赏大中班幼儿美丽的舞蹈《小辫甩三甩》
2、小(2)舞蹈《咏鹅》
王:这首古诗平常我们都会用朗读的形式表达,今天我们来欣赏用另外一种形式表达的古诗《咏鹅》,掌声有请小(2)小朋友表演的舞蹈《咏鹅》。
3、中(1)班舞蹈《红绿灯》
吴:红灯停、绿灯行,这是人人都要遵守的交通规则。
小朋友从小就要牢记、遵守交通规则,请欣赏中(1)班舞蹈《红绿灯》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛弯弯》
刘:我们幼儿园的小朋友都有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,你们说漂不漂亮?下面由大三班给我们带来优美的舞蹈《睫毛弯弯》,掌声有请!
5、小(4)班舞蹈《小猪睡觉》
王:憨憨的小猪,吃饱了睡,睡醒了吃,长得胖胖的,憨厚可爱。请欣赏小(4)班舞蹈《小猪睡觉》
6、中(2)班《模特步》
吴:追求美是我们的心声,时尚是我们的向往,模特是美丽的化身,让我们欣赏中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、小(3)舞蹈《让爱住我家》
王:我爱爸爸,我爱妈妈。
吴:我爱爷爷、我爱奶奶。
刘:爸爸、妈妈爱我,爷爷奶奶疼我,
合:我家充满爱,让爱住我家,掌声有请小(3)小朋友给我们带来的舞蹈《让爱住我家》
8、大(1)班舞蹈《火花》
王:我家充满爱,让爱住我家,让爱在我们幼儿园生根、开花、结果,刚才我们欣赏了小3班可爱的舞蹈《让爱住我家》,掌声有请大(1)班舞蹈《火花》
9、小(1)班舞蹈《隐形的翅膀》
吴:隐形的翅膀,带我飞翔,给我希望;
刘:隐形的翅膀,让我看到所有的梦想都开花,让我听到悠扬的歌声多嘹亮;
合:请欣赏小(1)班小朋友带来的舞蹈《隐形的翅膀》
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
刘:掌声有请大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
11、中(3)舞蹈《倍儿爽》
王:天是那么豁亮,地是那么广;
刘:情是那么荡漾,心是那么浪;
王:歌是那么悠扬,曲是那么狂。
刘:请欣赏中(3)舞蹈《倍儿爽》
12、大(3)舞蹈《we will rock you》
王彬彬:请大(3)班小朋友闪亮登场为我们带来的优美舞蹈《we will rock you》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》
吴:六月是快乐的,六月是美丽的;
王:六月的荷塘充满诗情画意,六月的荷塘迎来快乐的蛙鸣;
合:掌声有请中(1)班小朋友带来的动听的歌曲《荷塘月色》
14、中(2)舞蹈《不上你的当》
吴:小朋友都知道大灰狼是坏家伙,它会用花言巧语骗人,小朋友要擦亮眼睛不能上当,请欣赏中(2)舞蹈《不上你的当》
15、朱老师、王老师舞蹈《印度舞》
刘:朱老师、王老师是我园年轻有为的教师;
吴:她们朝气蓬勃,充满活力,
合:请欣赏她们表演的《印度舞》
16、小(3)舞蹈《牛奶歌》
刘:谢谢朱老师、王老师为我们带来精彩的表演,牛奶是小朋友喜爱的食品、是小朋友的最爱,请欣赏小(3)班舞蹈《牛奶歌》
17、中(3)班舞蹈《快乐宝贝》
王:我有快乐的一天,我有阳光的季节;
刘:看着蝴蝶飞,伴着春风吹;
合:请看舞蹈《我是快乐的宝贝》
18、大(1)班韵律操《蝴蝶》
刘:蝴蝶用美丽的翅膀点缀花朵,用动人的舞姿打扮春夏,请欣赏大(1)班韵律操《蝴蝶》
19、大(2)班武术《男儿当自强》
吴:小小男子汉,武艺很高强,锻炼好身体,为国立功忙。我们用热烈的掌声欢迎大(2)班小朋友带来的武术《男儿当自强》
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》
刘:我爱爸爸妈妈,我爱爷爷奶奶,是你们把我养大,是你们给我一个温暖的家。
吴:我爱老师,是您教给我生活好习惯,是您教会我唱歌舞蹈,是您教我学文化。
合:我们感谢您,我们要报答您。请欣赏大(3)班小朋友用舞蹈的形式来表达的《感恩的心》
21、小(2)班歌舞表演《小小蛋儿把门开》
王:小小蛋儿把门开,小小鸡儿爬出来,
吴:毛茸茸、金黄黄,胖乎乎、真可爱;
合:让我们用热烈的掌声欢迎小(2)班,歌舞表演《小小蛋儿把门开》
22、教师集体舞《向快乐出发》
王:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,让我们唱起来,让我们舞起来,让我们一起向《快乐出发》!
23、结束
吴:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。
刘:六月是快乐的,六月是幸福的,
合:今天让我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌。中心幼儿园庆六一文艺演出到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇11】
低年级节目
节目三一年五班舞蹈《我有一双小小手》
男:我有一双小小手,一只左来一只右,
女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男:能做的事情太多,多得我都说不完。
女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。男:有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
节目九:二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》
男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。女:在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:加油,加油。男:请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。
节目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起来》
女:今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》
节目十六:二年2班,合唱,《让我们荡起双桨》
女:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。
请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》
节目八:一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。
节目七:一年1、2班《自由飞翔》
女:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;
因为有爱,我们是一群快乐的天使。
男:因为有爱,我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班
带来的舞蹈《自由飞翔》。
节目十一:六年3班何铭荃同学《猴子捞月》
男:同学们,你们听过猴子捞月的故事吗?
那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同
学,请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。
中年级节目
节目四四年4班舞蹈《踏浪》
女:蓝蓝的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。
节目五三年1、2班舞蹈《灵动六月》
女:每天清晨,我们的校园都充满了同学们的欢声笑语,
男:是的,当我们摇起手中的竹干,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。
女:有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》
节目十:四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》女:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,
男:是老师的无私情怀,孕育了无数未来的希望。感谢您,敬爱的老师
女:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!
女:下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。
节目十三:四年2班,合唱《快乐的节日》
女:快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。
男:快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》,肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。
节目十五:三年3班舞蹈《泼水歌》
女:阳光下,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小鸟都在欢乐地歌唱。
男:欢乐的节日印证着今天的幸福,
女:投入的表演传递着激动的心声。
男:火红的六月呼唤着创造的激情,
女:请欣赏三年3班带来的舞蹈《泼水歌》
节目十七:三年四班,打击乐《黄河》
女:黄河是我们的母亲河,她哺育了中华儿女,下面请欣赏打打击乐《黄河》、
节目二十:英语小品:see the doctor
女:英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校,所有师生都非常热爱英语。今天,我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。请欣赏英语小品see the doctor。
高年级节目
节目一六三班独唱《北京东路的日子》
男:童年是一支歌,
女:童年是一串七彩的梦,
男:让我们用歌声把梦想传递。
女:下面有请,六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。
节目二六年4班合唱《阳光总在风雨后》
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
女:让我们请出六年4班的同学们,他们为我们带来了《阳光总在风雨后》、掌声有请。
节目六:六一手语舞,《浪花一朵朵》
男:我们的手指头个个都是多才多艺,不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞,《浪花一朵朵》。
节目十二:五年2班和4班舞蹈《红红的中国结》
女:大红的中国结,环环相绕,洋溢着节日的喜庆;
女;大红的中国结,丝丝相扣,传递着最美的祝福。
女:在这个欢乐的日子里,让大红的中国结舞出最亮丽的风采。女:请欣赏五年2班和4班带来的舞蹈《红红的中国结》
节目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》
女:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间,请欣赏舞蹈《茉莉花》。节目十八:六年二班,舞蹈,《阳光少年》
男:生命在于运动,活力全靠锻炼。瞧,我们六年级的哥哥姐姐们,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢!
女:请欣赏六年二班为我们带的健身操《阳光少年》
节目二十一:六年一班马丁平同学钢琴独奏《茉莉花》男:弦乐飘天,舞姿动地。
女:人头如攒,歌声如海。
男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,
女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,
男:请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的钢琴独奏《茉莉花》
六一儿童节主持词(合集12篇)【篇12】
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,就是撒满阳光的,六月,就是鲜花盛开的;
幼:六月,就是我们大家共同的节日,六一,就是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都就是歌声,到处都就是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《一颗星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!
师:我听说小班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们小班带来的《北斗神拳》。
师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请小班小朋友代表讲话。
师:在我们xx幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出小班舞蹈《和平鸽》。
幼:你就是快乐的,我就是幸福的,下面请欣赏小班男生带来的《幸福的扇子》。
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师:童年就是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏小班舞蹈《花仙子》。
师:接下来请欣赏小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出小班舞蹈《对面的女孩要走过来》。
师:宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。
幼:我们就是爸爸妈妈的希望,我们就是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好!
师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持词(集合11篇)
工作总结之家小编现在推荐你阅读一下六一儿童节主持词(集合11篇),本文供你阅读参考,并请收藏。国人相对比较看重节假日名称,可能你就是相关活动现场的主持人。有关节假日名称的活动主持词要提前准备好。
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇1】
袁何:尊敬的各位来宾
孙语涵:亲爱的家长朋友们
刘悦:敬爱的老师亲爱的同学们
合:大家早上好!
袁何:走进六月,倾听南风的呼唤:
孙语涵:走进六月,感受阳光的温暖。
刘悦:一起迎着朝阳,伴着溢彩的歌舞,
合:我们终于迎来了六一国际儿童节。
刘悦:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;
孙语涵:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜甜的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
袁何:六月,歌声如潮,灿烂如梦。六月,是童年的梦乡:六月,是童年的摇篮;
合:今天是我们的节日。让我们用我们的方式对各位老师和各位家长衷心地感谢!谢谢你们为我们做的一切
节目
刘悦:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们跳吧,唱吧,把我们的快乐都迸发出来。下面请欣赏舞蹈:《快乐的歌》表演者:杨琪、宋雨晴、万欣、肖琳等。
袁何:相声是一种我们大人小孩都喜欢的艺术,听着相声,我们感受着语言的魅力,享受着其中的幽默。接下来由陈淑奇、徐晗宁给我们带来的相声《如此双簧》
孙语涵:相声好笑吗?让我们以热烈的掌声对表演者表示感谢。下面请听由韩菲儿、赵欣怡、邹相宜带来的歌曲《 》
袁何:下面请大家欣赏欣赏钢琴演奏!演奏者:刘悦、陈淑
刘悦:相声《六一儿童节快乐》表演者:邹相宜、陈思琪,大家掌声欢迎!孙语涵:接下来是邢成丹为我们带来的《双截棍》,大家掌声欢迎。刘悦:接下来由袁何、孙雨涵给我们带来的舞蹈《时间煮雨》
刘悦:接下来是由王丹妮带来的歌曲《我们的田野》。
袁何:接下来由万欣和孙宇亮为我们带来的诗朗诵《我爱大自然》
刘悦:接下来由袁何、孙语涵、杨琪、刘子宣、等为我们带来的小品《今天和明天》
刘悦:下面我们来玩个游戏《抢椅子》
孙语涵:舞蹈:《谢谢,你好》表演者:朱晓西、王亚岚、郭菲、陈继尧、张翔等,大家掌声欢迎
孙语涵:下面由赵欣怡为我们演奏古筝
袁何:接下来为大家表演歌舞《让爱住我家》演唱:孙心仪、王丹妮、魏爽。舞蹈:张诗琪、孙宇亮、刘克强、李凌宇、周子灿等
袁何:同学们,你们喜欢做游戏吗?下面我们来进行《夹兵乓球》。
刘悦:集体舞《荆州动起来》表演者:欧阳烁、赵伟、李凌宇、邹浩宇、刘宣、李易尧、张翔。掌声欢迎
结束语:
合:让时光停驻,我们是那样依依不舍。亲爱的爸爸妈妈、亲爱的伙伴。感谢您陪伴我们的快乐童年,感谢你与我们共同庆祝节日。五六班六一文艺汇演到此结束,谢谢大家
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇2】
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由王校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员,首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖,他们是王瑞,孙妍,孙莹,刘厚波,张宇,王倩。
女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是姚福成,杨洪政,姜鑫瑜,王昱钧,杨俊杰,姚梦琳,蒋之凤,赵一凡,孙睿,杨俊卿,穆俊豪,王瑞丽,杨欣润,刘华谦,姚慧,刘姝晴,孙蕾,刘艳春,穆建军,刘明轩,张新月,付晓倩,王增辉,张连成
大家欢迎。
男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。
男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔
女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭
男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场
女:请六中队的同学们为新队员佩带红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。(你们喜欢红领巾吗?)请一中队的新队员代表上台讲话
甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
女:新世纪的太阳是我们的,
男:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风飞行。
女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男:童年的游戏永远难忘。
女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
合:感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束
女:最后祝大家:
合:身体健康!
学习进步!
天天快乐!
游戏活动系列
1、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
2、《背球接力赛》
规则:2人为一小组,4小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
3、脚夹球跳接力赛:
参赛队每队共6人。分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。
规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇3】
甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
乙:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
甲:伴着花的芳香
乙:踏着歌的节拍
甲:草长莺飞的五月即将过去了,咱们迎来了属于咱们的六月时光
乙:咱们的心像怒放的花朵
甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,咱们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了咱们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:温暖的阳光,诱人的花香
乙:咱们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙:请让咱们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xx
乙:乘着歌声的翅膀,咱们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲:教室里,操场上,活泼的是咱们孩童的天真,
乙:阳光下,绿荫里,收集的是咱们童年的欢笑。
甲:在这欢乐的日子里,咱们欢聚一堂。
乙:在这里让咱们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙:下一个节目,请欣赏xx
甲:每天清晨,咱们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送咱们离开,在老师的谆谆教诲下咱们茁壮成长,老师就像咱们远航的灯塔,指引着咱们向前。
乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,咱们要学会感恩,感谢养育咱们的父母,感谢教育咱们的老师。
甲:滴水之恩当涌泉相报,让咱们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让咱们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!
下面请欣赏节目xx。
乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了咱们的篱笆,给咱们带来了一首首欢快的歌曲,让咱们听听由某某同学带来的歌曲xx。
甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱xx。
乙: 学校,是咱们的家。咱们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而咱们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲:让咱们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随咱们六年的校歌吧。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xx。
甲:人生的道路是崎岖的,当咱们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈xx。
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇4】
(男):这天是个特殊的日子。(女):这天是个愉快的日子。(男):这天是属于我们自己的日子。因为……(共同):这天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在那里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!(女):我们的快乐不仅仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。此刻,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。(共同):“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!
(男):看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《》。
(中班舞蹈表演)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:
(小班表演)
(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧,名字叫《》。
(进行亲子游戏)
(男)每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢(女)快快乐乐去上学!(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,此刻就由他们表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《》。
(中班表演诗歌朗诵)
(女):多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。此刻,让我们欢迎大班表演童话剧:《》。
(大班表演童话剧)
(男)我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人,这样世界才会更完美。看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞:《》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目,也是一场小小的比赛,是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
(男)一等奖是:二等奖是:三等奖是:请大家集中精神进入比赛吧!
(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇5】
尊敬的各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
一年一度的六一国际儿童节在同学们的祈盼中到来了,这是少年儿童们自己的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表遗风小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向新入队的一年级的小朋友们祝贺,向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意!
亲爱的少年朋友们,你们是幸运的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们是肩负重任的一代,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的红领巾,明天的你们将成为建设祖国的栋梁。
新世纪的少先队员是末来世界的主人,希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者。
面对新世纪,我们每一位老师更是始终不渝地竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点,切实把广大少年儿童团结好,教育好,带领好,让星星火炬代代相传。
我衷心希望,在大会组委会的正确领导下,在全体师生的共同努力下,本次活动将办成一个隆重、热烈、团结、和谐、安全的庆祝活动,办成一个讲文明、树新风、讲风格的庆祝活动。希望参加的全体师生,以饱满的热情、高昂的斗志、积极投入到各项活动之中,让我们的文化生活和精神文明得到双丰收,为促进我校各项工作全面开展做出新贡献!
最后预祝我校“六一”国际儿童节庆祝活动圆满成功!
谢谢大家!
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇6】
学生:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
老师:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
学生:在欢乐的旋律中,我们迎来新的期望
师:美好的童年会给我们留下深刻的印象
学生:共同祝愿每个人都有一们美好的的童年
老师:《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此结束
合:谢谢各位家长的光临。
学生:在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束!中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇7】
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师、家长、同学们!
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎来六月的春光,
甲:我们的心像怒放的花朵,
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爷爷、奶奶
谢谢你们,爸爸、妈妈
谢谢你们,辛勤的老师!
甲:XX小学20xx庆祝“六一”儿童节演出现在开始。
乙:首先,请领导致贺词——
1、《庆“六一》”
甲:“六一”是全世界儿童的节日,这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。
乙:下面有五年级学生蒋XX同学带来的节目——快板《庆六一》
2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》
甲:曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子,微风吹来,屡屡清香。
乙:下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》
甲:接着欣赏扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校园》
甲:三句半这个节目不好演,表演不好准砸锅,
乙:是吗,不一定吧,请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》
4、《快乐宝贝》
甲:在父母,在家人,在老师的眼里,我们就是宝贝。
乙:在我们的心里快乐就是宝贝,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
5、《街舞》
甲:街舞起源于美国,根据世界不同文化和音乐风格,产生了不同的种类。
乙:下面请欣赏有五年级同学蒋XX带来的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲:一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。
乙:下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。
甲:掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》
7、《夸夸我们的好校园》
甲:我们是校园的主人。
乙:我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》
8、《我的好妈妈》
甲:世上只有妈妈好,
乙:有妈的孩子像块宝。
甲:下面有学前班同学刘XX带来的合唱《我的好妈妈》
9、《不想长大》
甲:我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。
乙:天天无忧无虑,快乐的生活着。
甲:我们不想长大。
乙:下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》
10、《扇子舞》
甲:为了弘扬民族文化,陶冶学生情操,
乙:为了培养学生的艺术兴趣,让我们健康长大。
甲:让我们一起欣赏《扇子舞》
11、《谁不乖》
甲:伴随着动感的音乐,孩子们洋溢着青春的活力。
乙:谁不乖,我们天生善良又可爱。
甲:下面请欣赏舞蹈《谁不乖》
12、《学习娱乐》
甲:俗话说得好,浓缩的都是精华,
乙:下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。
13、《快乐宝贝》
甲:每一个宝贝都是快乐的、高兴的。
乙:下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》
14、《腰鼓》
甲:腰鼓起源于XX和各地文化结合后形成各流各派,以豪迈、奔放著称。
乙:下面请欣赏《腰鼓》表演
甲:新世纪的太阳是我们的。
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。
乙:踏响大地,让儿童乘着春风飞行
甲:成长在祖国的怀抱里,我们无比幸福。
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。
乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲:谢谢同学们的精彩表演
乙:XX小学“六一”汇演到此结束。
合:祝同学们——节日快乐。祝老师们身体健康,工作顺利!
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇8】
幼:亲爱的小朋友们。
师:亲爱的大朋友们。
合:你们好!
幼:温暖的阳光,诱人的花香。
师:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
幼:这一切都在提醒着我们。
合:六一国际儿童节——来到了。
幼:六一的鲜花绚丽多彩!
师:六一的阳光灿烂夺目!
幼:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
合:童心闪烁,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始!
幼:卷起裤脚,光着脚丫,和小伙伴们一起/去踏浪。
师:金色的沙滩,蔚蓝的海水,编织着一个五光十色的梦。
幼:让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。
合:请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。
幼:请你跟我拍拍肩。
师:请你跟我拍拍手。
合:有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。
幼:今天,我们欢歌笑语。
师:今天,我们茁壮成长。
幼:今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。
合:请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。
师:有见过拿奶瓶跳舞吗?
幼:你别说,奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。
师:下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。
幼:小朋友带来的节目是不是很精彩呢?接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿,小可爱》。
师:群鸽起舞。
幼:大雁飞翔。
师:美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。
幼:下面将要上场的是大一班小小男子汉们。
师:看他们~个个神气十足,威风无比,给大家带来了舞蹈合:《我为军舰换新装》。
幼:千朵花。
师:万朵花。
合:朵朵鲜花献妈妈。
幼:在这快乐的节日里,我们小班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。
师:请欣赏《舞蹈》快乐的节日。
师:看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀?
幼:我这请了一批小模特,他们的一招一式都是有模有样的。
师:下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合:《环保时装秀》。
幼:小朋友们祖国的首都在哪呀?
师:你们爱不爱我们的首都呀?爱不爱我们的祖国呢?
幼:下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。
师:让我来看看你的脸,盖头下面是有什么呢?那我们一起来瞧瞧吧!接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。
幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球,爱小动物歌曲串烧》。
师:在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节,在这细雨蒙蒙,绚丽的春天请欣赏小班组带来的《落雨大》。
幼:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。
师:让时光停驻,我们是那样依依不舍。
幼:亲爱的爸爸妈妈。
师:亲爱的老师、亲爱的伙伴。
幼:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。
合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇9】
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇10】
魏:尊敬的各位家长
安:各位来宾
崔:亲爱的小朋友们,
常:大家好!
魏:温暖的阳光,诱人的花香
安:喜悦的笑脸,激动的胸膛
崔:连小草都在欢乐地歌唱
常:这一切都在提醒着我们:
共同:六一儿童节――来到了
魏:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
安:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
崔:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
常:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
六一儿童节主持词(集合11篇)【篇11】
男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:亲爱的老师们、同学们:
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,
女:迎来六月的时光,
男:我们的心像怒放的花朵,
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
女:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!
男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
女:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!
男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
六一儿童节主持词(推荐7篇)
探索“六一儿童节主持词(推荐7篇)”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它。又一个节假日名称即将来临,主持人又得开始规划活动的举行了。要想取得良好的活动效果的前提是作好活动主持词。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
六一儿童节主持词(推荐7篇)(篇1)
男:在这里,我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
男:我们都知道,唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃,每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福,不管是怎样的表达方式,都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读,今天,我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵,这就是脍炙人口的《满江红》,让我们一起用掌声欢迎他们。
女:诗人满怀悲壮的语言,总能让我们为之动容,再加上同学们气壮山河的声音,更是让人为之感动。
儿童是祖国的未来,是祖国的希望,就像天上的太阳,照亮我们的天堂,为了我们的天堂更明亮,你们看!一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。
男:一年级x班的小朋友真是太可爱了。
关于x季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的,夏天的诗是烂漫的,秋天的诗是迷人的,冬天的诗是纯洁的,下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵,有请。
女:我们走过了春夏,经过了秋冬,都在一天天长大,但我们的童年,都是美好天真的,就如同接下来要上场的这群小朋友,他们是来自我校学前班的孩子们,为我们带来的是舞蹈——《xx》,请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。
男:请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。
女:翻开祖先的族谱,我们找寻千年前的月亮
男:穿越母亲的血脉,我们聆听花开的声音
女:当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声
男:当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音
女:历史在诉说,沧海变桑田
男:回眸依旧是——春江花月夜,有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。
女:小篮子,手中拿,摘果子,乐呵呵。
男:咦,xxx,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌谣啊
男:摘果子还有歌谣啊?
女:是啊,不仅有歌谣,还有舞蹈呢,不信,你看,三年级可爱的同学们正要为我们献上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年级同学的舞蹈,我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川归海,美好时光短暂而易逝;真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。
女:看了这么多精彩的节目,一年一班的小同学们也按捺不住了,这不,他们又为大家带来了精彩的模特秀——
男:不仅x年级的小朋友们给我们带来了精彩的表演,几位爱的小精灵也来到我们的中间,和我们一起欢歌笑语,看她们给我们带来的什么节目,有请来自五年级的《魔法小精灵》——
女:过去的x个月里,来自河南师范大学的大学生老师们与我们一起共度了美好的时光,在这欢乐的日子里,自然也少不了他们的身影,下面请欣赏大学生老师们的xx。
男:感谢大学生老师们的表演。健康是什么?健康就是财富,随着社会的发展和人们思想认识水平的提高,健康已得到越来越多人的追求,是的,生命是宝贵的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀,请欣赏舞蹈《健康歌》。
女:我们的祖国地大物博,少数民族的文化也是博大精深,少数民族的人们不仅歌声悦耳,更是能歌善舞,下面请四年级的同学为我们奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的盖头来》
男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。一首脍炙人口的《春晓》,受到许多人的喜爱,那么喜爱此诗的你一定不能错过下面这个节目——来自一年级一班的舞蹈《春晓》。
男:今天的我们是欢乐的。今天的我们是幸福的。
女:这欢乐来之不易。这幸福来之不易。
男:在那不远的过去,我们的国家被侵略者的铁蹄践踏,我们的爸爸妈妈在受苦,和我们一样的孩子们在哭泣
女:是中国共产党,给了我们今天的欢乐。无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应忘记。
男:在那些勇敢的先驱中,有这样一群人,她们柔弱且坚韧,她们无畏且无私,她们就是——
合:《xx娘子军》
男:沿着季节的脚步,我仰望,用珍惜生命的姿态,
女:沿着六月的阳光,我仰望,用虔诚向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向复兴~!
女:在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。
男:时光如水,静静流逝,尽管我们十分不舍,时间却在悄然走过。
女:本次六一联欢走到了尾声。但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。
男:希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!
合:亲爱的同学们,六一快乐!
六一儿童节主持词(推荐7篇)(篇2)
扬:今天,在这个特殊的日子里,我们也即将迎来祖国建党90周年,小朋友要用自己的歌声向祖国妈妈献礼。让我们敞开心扉,释放激情,唱出我们心中的爱。(红星闪闪)
倩:今天,我们很荣幸的邀请到了XXX XXX(领导名单),让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
领导讲话:区领导带着节日的问候,带着对我们殷切期望来看我们啦!
让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
扬:今天园长阿姨也为小朋友带来了好多祝福,让我们用最热烈的掌声有请园长阿姨。(放音乐)
每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。
倩:爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀!你们知道吗?他们是幼儿园最小的朋友,来幼儿园才三个月的时间,就能和爸爸妈妈一起上台表演了,真是了不起呀,让我们为他们鼓鼓掌吧。
节目2:瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。
扬:一群快乐的小蚂蚁,让我们看到了中一班的小朋友积极努力,团结向上的班级风貌。
节目3:我们小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。
扬:现在请小朋友们坐好了,跟着扬扬老师一起来做动作。拍拍拍拍你的手,摇摇摇摇你的头,举举举举你的手。你们可真棒呀!
节目4:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了,请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。
中二班的.小朋友可真有活力呀!他们跳的好不好呀?
小朋友你们瞧,这里有一群活泼可爱的小动物,它们是来自小二班的小朋友,他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的大森林》。
今天我们的老师也给我们带来了惊喜,让我们来猜猜看是什么?快看,她们来了。
家长讲话:
今天爸爸妈妈也给我们带来了深深的祝福,让我们一起去听听吧!
孩子的快乐成长离不开老师,更离不开陪伴他的爸爸妈妈,小朋友,让我们大声的对他们说:谢谢亲爱的老师,谢谢亲爱的爸爸妈妈。
现在让我们来猜一个谜语吧!看看哪个小朋友最聪明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起饭来吧嗒吧。细尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼噜噜。)你们看,这来了一群小猪宝宝,那我们一起来看看舞蹈班的小猪宝宝为我们带来什么样的精彩表演吧!
扬:多可爱的小猪宝宝呀!他们跳的好吗?让我们一起来夸夸他们吧!猪宝宝,猪宝宝,你最棒!
节目8:
红星闪闪放光芒,红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心,请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。
现在让我们跟着舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。请欣赏舞蹈《春晓》。
今天是属于小朋友的节日,幼儿园给小朋友准备了一份精美的礼物,下面有请各班代表上台领取礼物。
一首老歌可以把我们带回到童年的快乐时光,就让我们一起和孩子来找回那份快乐。请各位来宾和家长跟着音乐一起唱起来吧。
结束:
倩:感谢六一让我们欢聚在这一刻,感谢可爱的宝宝们精彩的表演。
扬: 也感谢各位家长积极地参与,让我们共同期待宝贝们更精彩的未来。
六一儿童节主持词(推荐7篇)(篇3)
张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
合: 大家上午好!
赵: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。
张: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
赵:今天是个特殊的日子。
张:今天是个愉快的日子。
赵:今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 : 节日快乐!
张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵:下面,我宣布,xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!
张:xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!
张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。
赵:让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)
赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!
张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!
赵: 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。
张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!
赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 (临场宣布规则及发挥)
张:我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!
赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!
张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!
赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!
张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。
赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!
张:I still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!
赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
赵:xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词(推荐7篇)(篇4)
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请__的家长上场!(家长讲话)
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!
师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》
师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请班小朋友代表讲话
师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》
幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》
师:接下来请小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》
师:宝宝班的.小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)
游戏一:吹泡泡
游戏二:揪尾巴
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好!
师:锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持词(推荐7篇)(篇5)
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙:首先,由领导致开幕词。
甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:请欣赏舞蹈《触电》 表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者:OO小学学前班
甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳
甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者:XXX小学二年级
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
甲:请欣赏舞蹈《绿光》 表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由XXX小学学前大班表演。
乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!
甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强
乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者:王楼小学二年级
甲:,"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇
甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.
乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者:王楼小学一年级
甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。
甲:你最喜欢什么动物?
乙:我最喜欢的动物是猫。
甲:太好了,今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙:请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小学二年级
甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯
甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。
甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者:XXX小学一年级。
甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业
乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supper star
甲:请欣赏舞蹈《supper star》 表演者:XXX小学三二班。
乙:请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:没怎么呀,我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,请欣赏。
乙:四二班的同学也不示弱,他们也带来了舞蹈《哎呀》, 请欣赏。
甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗?
乙:请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲:我们同学之间应该友好相处,千万别做野蛮游戏呦,很危险的,我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙:接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同学。
甲:下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙:时间总是过得特别快。
甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。
乙:为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节,最后请欣赏由四一班同学表演的三句半――
合:《庆六一》
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!
六一儿童节主持词(推荐7篇)(篇6)
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同学们、老师们:
大家好!
今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:
祝同学们节日快乐,学习进步,健康成长!
向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!
向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!
向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。
同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。
同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!
亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞! 亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!
谢谢大家!
xx年儿童朋友们:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,灯光似海
乙): 微风轻拂,星光灿烂
甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上
乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中
甲):百年大计
乙):教育为本
甲):忆往昔,我们感慨万千;
乙):看今朝,我们豪情满怀;
甲):想未来,我们意气风发。
乙):回顾我校百年历程
甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑
乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象
甲):青春在路上,歌声在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::将拼搏的豪情
汇入民族振兴的声声战鼓中
乙):将火红的青春
汇入不断超越自我的变革中
甲):将嘹亮的歌声
汇入教育蓬勃大发展的新世纪
甲):新世纪属于你们
乙): 新世纪属于我们
合): “新世纪我能行”!
甲): 今夜, 微风轻拂
乙): 今夜,星光灿烂
合): 今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童 谢幕词:
甲):儿童是祖国的花朵
少年是民族的未来
乙):小小雏鹰
展开了飞翔的翅膀
甲):新的千年是希望和机遇的时代
乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代 (甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下
乙):一百年的历史, 学校发展,走向辉煌。
六一儿童节主持词(推荐7篇)(篇7)
甲:尊敬的各位领导
乙:尊敬的各位来宾
丙:敬爱的老师们
丁:亲爱的小伙伴们
(齐):大家好
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
丙:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,
丁:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,
甲:小朋友们门带着欢快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走来了!
丙:六月是百花盛开的季节,
丁:六月是鸟语花香的季节,
丙:六月是令人开心的季节,
丁:六月是属于我们少年儿童的季节。
甲:六一国际儿童节,是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲:在这美好的日子里,让我们共同祝愿全世界的少年儿童:
(甲乙齐):节日快乐!
丙:尽管,我们只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱;
丁:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激地说一声:
(丙丁齐):谢谢你们,辛勤的老师;谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈!
丙:舞蹈《快乐宝贝》我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏谁谁的街舞《快乐宝贝》
丁:太阳公公藏起来了,风刮起来了,空中的乌云越来越多,淅淅沥沥的下起了小雨。地上的小朋友们高兴的蹦蹦跳跳,欢迎小班同学们带来的律动《下雨天》。
丙:健康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证,热爱运动的人更热爱生活,让我们来欣赏同学带来的幼儿体操《世界真美好》。
甲:春天是花儿的季节,桃红柳绿,姹紫嫣红,特别让人向往,连小狗狗也来凑热闹了
乙:那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿,看看可爱的小狗狗吧。
甲:请欣赏歌舞表演《哈巴狗》
甲:幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好,还学到了不少新知识。
乙:那当然了,在我们xx幼儿园,小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长,还学会了古诗词朗诵呢!
甲:那就赶快请他们出来亮个相吧,有请小班的小朋友给我们带来的此时此刻,我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐,让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念,请欣赏舞蹈《儿歌打电话》。
甲:幼儿园大班的同学们,一年来,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,学会了独立思考了,有的在家还能独立做事呢,他们的表现真的很不错。
乙:那真是太棒了,掌声请出他们,请欣赏由带来的舞蹈《我真的很不错》
丙:儿歌数鸭子串词:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请小朋友带来的舞蹈《数鸭子》数鸭子歌词
丁:国旗国旗多美丽,天天开在朝霞里。小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼。我们都是热爱祖国的孩子,希望用最甜蜜的歌声庆祝祖国妈妈的生日。下面请欣赏由合唱《国旗国旗多美丽》
甲:月过初夏带着特有热情与活力踏着舞步来临下面让我们伴随着夏夜宁静夜色温热秋风共同欣赏手舞蹈《宁夏》
丁:颁奖词
甲:"六.一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
乙:"六.一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。
丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠你们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
(丙丁齐):我们能做得更好!
甲:开心的时刻总是那么短暂,
乙:快乐的时光总是那么匆忙。
丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,
丁:让幸福和理想像花一样开放。
六一儿童节主持词(通用7篇)
又是一年节假日名称,活动主持人需要思考活动如何举办了。活动主持人需要提前作好活动主持词的策划,写好节假日名称主持词需要平时的学习和积累?这篇文章将带您领略“六一儿童节主持词(通用7篇)”的不同角度和方面,欢迎阅读,希望你能喜欢!
六一儿童节主持词(通用7篇) 篇1
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的陽光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的陽光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁一壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先成员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新成员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新成员站好以后)下面请大队辅导员宣布新成员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提议,让我们所有的成员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老成员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新成员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新成员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先成员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚一嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到朋友们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是朋友们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的陽光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉上一页123下一页
(甲)朋友们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
六一儿童节主持词(通用7篇) 篇2
开场舞结束,主持人上场
甲:尊敬的各位来宾
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过
乙:火红缤纷的六月已然走进了校园
甲:在这绿意浓浓的初夏,在这鲜花烂漫的六月
乙:在这金黄灿灿的节日,在这花团锦簇的六一
合:我们迎来了属于我们少年儿童的节日
甲:让我们用歌声唱出童年的纯真
乙:让我们用舞姿跳出少年的情怀
甲:用今天的热情描绘心中的梦想
乙:用明天的憧憬编织未来的辉煌
合:五0一学校2014年六一儿童节文艺演出现在开始
甲:请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《雷霆剑客》
甲:六月是童年的摇篮
乙:六月是童年的梦乡
甲:六月,把梦的太阳种下
乙:六月,把美的旋律撒播
合:请欣赏三年级小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲:国强家盛,国富民旺,五千年的中华文明,曾经有过举世瞩目的辉煌,有过傲视群雄的壮举,不必说四大发明,也不必言“丝绸之路”,更不必仰视长城的伟岸,可是我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。今天,我们的中国,踏着坚实的脚步,走在中华民族伟大复兴的大道上,用勤劳智慧圆着一个美丽的中国梦,让我们从少年开始!(注意三种感情说出来)
乙:一方墨池写春秋,一曲古筝伴我行,请欣赏六年级潘子瑶的古筝独奏《红星照我去战斗》
甲:我来出个谜面,大家猜猜是什么动物:小红帽,穿白袍,走起路来左右摇;脖子长,水上漂,唱起歌来嗓子高
乙:哈哈,太简单了,是鹅。
甲:(伸大拇指)真聪明
乙:这也叫聪明啊!我也出个谜面,你也猜猜:身穿白袍戴红帽,脖长走路摇啊摇。扁嘴有翅水陆行,红掌爱把清波扰。知道是什么动物吗?(这段主持词要轻松、风趣一些,带点动作更好)
甲:哈哈,我不告诉你,让一年级小朋友给你答案吧!
甲:长城飞舞的巨龙,是中华民族无言的坚强
乙:黄河吹响的唢呐,是中华民族豪情万里长
甲:欢歌笑语飘荡
乙:兄弟欢聚一堂
甲:让我们为祖国的安康助力
乙:让我们为人民的吉祥企福
合:请欣赏六年级表演的舞蹈《吉祥颂》
甲:中华文化博大精深,结绳计数,甲骨书文,唐诗宋词,明清传奇,载满了祖先勤劳而聪慧的足迹
乙:中华艺术源远流长,元曲杂戏,国粹京剧,南腔北调,委婉激越,传承了千年文明而更显时代风貌
甲:就让我们一起走进四年级的歌曲《说唱脸谱》来领略这古老艺术的永恒生命
甲:我问你,你有没有偶像啊!
乙:有啊!我最崇拜的偶像是
甲:每个人都有自己心中最崇拜的人,或老师,或长辈,或明星,偶像可以给我们激励
乙:健康、阳光、向上才是真的偶像。
甲:请欣赏五年级表演的舞蹈《偶像万万岁》
甲:下面给我们表演的是六年级的舞蹈《北斗神拳》,让我们随着节奏,伴着他们的舞步,走进他们的神拳世界。
甲:中华民族是礼仪之邦,文明之邦,尊老爱幼是我们流传千年的传统美德
乙:文明从小抓起,礼仪从小开始,一个细节是你文明的体现,一个举动是你美德的展示
甲:看,我们二年级的小朋友,在拥挤的公共汽车上正把这一美德用行动诠释
乙:请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《让座》
甲:你知道拉丁舞吗?
乙:听说过,可真还不知道,看这样子你挺在行?得象您请教请教了!
甲:哈哈,那是,拉丁舞又称体育舞蹈,分为:恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞,拉丁舞是体育竞技舞蹈,现在已是亚运会正式比赛项目,即将进入奥运会。
乙:我知道拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。
甲:那我们赶紧欣赏四年级活泼动感的恰恰表演
甲:走进六月,我们要面对毕业
乙:走进六月,我们难免分别
甲:小学六年,2190个日日夜夜
乙:初中三年,1095个窗前桌上
甲:今天的分别是明天再见的缘分
乙:今天的再见是明天相约的誓言
合:《再见老师!再见母校》
甲:五环是奥林匹克的标志
乙:圣火是和平、光明、团结与友谊的象征
合:向着更高、更快、更强,我们一起携手奋进!
甲:一年一个音符
乙:一年一个台阶
甲:快乐的时光总让我们感到短暂
乙:美好的记忆总让我们觉得匆匆
合:让我们记住今天的美丽,一起相约明年再见
五0一学校2014年六一儿童节文艺演出到此结束
六一儿童节主持词(通用7篇) 篇3
师:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友们,
生1:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,
生2:敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨,
合:大家晚上好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
生1:心儿激情绽放,荡起欢乐的海洋。
生2:今天是我们的节日,快乐“六一”,让我们一起欢歌,放飞梦想!
师:“六一”儿童节,永远属于幸福的小天使。今天,让我们以“月月红”广场文化活动的名义,一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐,茁壮成长!
生1:今年是潜江文化年,欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕,
生2:让我们以少先队的名义,祝福祖国,祝福潜江!
师:感谢这些可爱的小精灵们的祝福,那么,让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐,踏上节日的舞台。首先,请欣赏舞蹈:《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1:快乐童年,金色年华,甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演单位:兴星舞蹈广华培训部。
生2:温暖的夏日,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的面庞。快乐儿童节,小草也歌唱。请听独唱:《我家住在漓江边》。表演者:陈安雪。
生1:伴着花朵的芳香,披着节日的盛装,我们飞扬舞姿,为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们,她们表演的节目是舞蹈:《飞的更高》。
师:(唱)小兔儿乖乖,把门开开,快点开开,妈妈要进来……相信这一首快乐童谣,每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心,歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈:《茉莉花》。表演单位:群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2:我们自豪,因为我们拥有金色童年;我们骄傲,因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞,圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈:《芭蕾之梦》。
生1:五千年中华文明,诗歌的泱泱大国,我们传承,我们讴歌。请听童声独唱:《唐诗新韵》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片神奇的土地,生长着神奇的传说,那招展的神奇舞姿,闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈:《神奇》。
师:快乐童心,畅想“六一”;欢歌劲舞,绽放活力。请欣赏爵士舞:《CRY ETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!
生1:接着请欣赏舞蹈:《茶壶嘟嘟》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2:金色的童年,快乐的节日,让我们荡起双桨,听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者:王燕、万正姣、董爱媚、李兰。
师:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞,舞动春天的希望,舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈:《快乐儿歌》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞:黄奕雄、高健等。
生1:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符。
生2:童年是一首诗,荡漾着甜美的抒情。
师:童年是一幅画,点染着缤纷的油彩。
生1:六月是我们茁壮成长的季节。
生2:六月是我们炫舞飞歌的季节。
师:六月,草长莺飞,鲜花盛开,大地欣欣向荣。
生1:六月,我们采集太阳的颜色,扮亮幸福的童年。
生2:六月,我们播种希望的种子,奔向灿烂的明天。
师:尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,晚会到此结束!
生1:谢谢大家的光临,再见!
生2:再见!
六一儿童节主持词(通用7篇) 篇4
甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
乙:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
甲:伴着花的芳香
乙:踏着歌的节拍
甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光
乙:我们的心像怒放的花朵
甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:温暖的阳光,诱人的花香
乙:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目
乙:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。
乙:在这里让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙:下一个节目,请欣赏
甲:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。
乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!
下面请欣赏节目。
乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲。
甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱。
乙: 学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。
甲:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈。
六一儿童节主持词(通用7篇) 篇5
师:各位家长、亲爱的小朋友们
幼1:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
幼2:叔叔、阿姨们
合:大家下午好!
师:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞心愿的童年!在这充满期待的季节里,我们又种下了一个又一个希望的种子,盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!
幼1:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花。
幼2:六月,我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光!
合:广场幼儿园“六一”联欢会现在开始!
师:广场幼儿园是一所集托儿所、幼儿园于一体的多功能现代化艺术幼儿园,是苏北地区“0-6”周岁婴幼儿潜能开发实验研究基地。现代幼儿教育研究表明,x岁以前是开发幼儿智力的关键期,幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成!据中央教科所的调查,0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念,从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标,并定期考核,从而形成了“开发婴幼儿潜能,培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。(xx幼儿表演同时进行)
1、师:刚才表演的《xx爬》是代表我园新生力量的小托班幼儿,他们平均年龄不足x岁,在我园浓厚的艺术熏陶下,这些小可爱们虽然才呀呀学语,但在台上一点也不怯场,敢于充分展示自我,表现自信和可爱,让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧!
幼1:小朋友们,快到苹果乐园来,这里是我们的大舞台,让我们尽情的唱起来,跳起来!请欣赏舞蹈《xx乐园》,表演者:xx、xx等。
2、师:纯真、友善、心灵美,是广场幼儿园教师特有的专业素养,她们尊重幼儿的各种需要,以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印,为幼儿撑起了一片晴朗的天空,让他们在真善美的小世界里尽情的徜徉。请看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。
3、幼2:小班小朋友活泼可爱,他们表演的舞蹈《x毛驴》充满了童趣。瞧,他们来了。请欣赏舞蹈《x毛驴》,表演者:xx、xx。
4、师:“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标,我园以艺术启蒙教育为特色,塑造孩子高雅的气质,培养孩子高尚的情操,让孩子们在人生的`大舞台上编织多彩的童年。请看中班小朋友的服装表演《多彩的梦》,表演者:xx、xx等。
5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。
6、师:您谆谆的教导如一阵微风,吹进我心灵的深处,又象雨点轻轻滴落,在我的童年里绘下一圈圈成长的痕迹;繁星闪烁的夜空就象您慈爱的笑容,亲切而又温暖;您关爱的话语象鸟的呢喃,是草的絮语,深深牵动着我儿时的情感,亲爱的老师啊,我多么想对您说,“妈妈,我爱你!”请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。
7、幼2:方向盘手中握,我是一名小司机,建设四化需要我,我为祖国运输忙。请看舞蹈《小司机》,表演者:xx、xx等。
8、幼1:天空是小鸟的家,池塘是小鱼的家,流浪的星仔走天涯,何处才是你的家。请听获得县第x届幼儿十佳小歌手称号的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、师:为了提高我县学龄前幼儿的艺术素质,给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂,我园成立了“广幼艺术团”,在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。一年半以来,艺术团的队伍不断扩大,小团员们的艺术水平也步步上台阶,如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求,继续举办暑期艺术团活动。下面请欣赏我园艺术团幼儿表演的电子琴合奏。表演者:xx、xx等。
10、幼2:七大洲,五大洋,全世界儿童欢聚一堂,让我们尽情地HAPPY吧!愿欢乐伴着童年成长,让爽朗的风儿带着我们自由飞翔,去放飞童年的梦想!请看歌伴舞《生日快乐》。表演者:xx等。
11、师:保卫祖国,维护和平是军人义不容辞的职责,我园重视对幼儿进行爱国主义教育,从小培养他们锻炼身体,保卫祖国的豪情与壮志,树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。
12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友爱洗澡,我们都是讲卫生的好宝宝。请看舞蹈《我爱洗澡》。表演者:王乔、武梦梦等。
13、幼2:你是大地,我就是大地上盛开的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鸟;《祖国,祖国,我爱你》由获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的xx小朋友演唱。
14、师:我园是xx地区“一机双语”实验基地,是沭阳培养新型国际人才的摇篮,英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣,使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可,形成我园特有的教学形式。下面请看由我园自己编排、师生同台演出的英语童话剧《拔萝卜》。表演者:xx
15、幼2:每天五分钟,早起做运动,你瞧,全托班的幼儿做的健美操多么的潇洒!请看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:
16、师:星光灿烂的夜晚,晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题,每一颗星星都有一张天真的笑脸,每一颗星星都有一个幸福的童年。请欣赏歌伴舞《爱星满天》,表演者:陈澄、刘春等。
17、幼1:晴朗的天空属于我,前方的大路属于我,辉煌的未来属于我,让我们舞起手中的彩圈,共同奔向美好灿烂的明天!请看团体操表演《圈操》,表演者:孙畅、毛宇等。
18、师:请欣赏县第四届幼儿卡拉OK比赛银奖获得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戏》。
19、幼1:请欣赏英语合唱第一首
幼2:第二首幼1:第三首
20、师:舞蹈《渔翁乐》通过表现小鱼们的顽皮与老翁的无奈,向我们充分的展示了一幅夏日鱼儿大丰收的喜悦画面。由x推新人大赛十优获得者曹宜红老师编排,艺术团幼儿表演,请欣赏。
21、幼2:请欣赏艺术团幼儿表演的舞蹈《看电影》。
22、师:我园的教师多才多艺,她们不但勤于育人,精于教学,而且专业基本技能扎实。热爱艺术,擅长舞蹈的滕芳老师就是其中之一,在历年参加的各类比赛中,多次获得省市及国家级的奖励,她编排的舞蹈富有童趣,深受艺术团幼儿的喜爱。下面请欣赏由省推新人大赛十佳获得者滕芳老师编排的舞蹈《老鼠与醉猫》。
23、师:教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠,更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!
幼1:欢乐属于今宵
幼2:希望留给未来!
合:让我们唱起同一首歌,期待明年再相会!
师1:广场幼儿园庆“六一”联欢会到此结束。
六一儿童节主持词(通用7篇) 篇6
魏:尊敬的各位家长
安:各位来宾
崔:亲爱的小朋友们,
常:大家好!
魏:温暖的阳光,诱人的花香
安:喜悦的笑脸,激动的胸膛
崔:连小草都在欢乐地歌唱
常:这一切都在提醒着我们:
共同:六一儿童节――来到了
魏:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
安:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
崔:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
常:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
六一儿童节主持词(通用7篇) 篇7
王:灿烂的阳光照耀大地,
吴:诱人的花香沁人心脾,
刘:喜悦的心情溢于言表,
合:快乐的节日载歌载舞,今天我们隆重庆祝“六一”国际儿童节。
王:六月的鲜花是五彩的。
吴:六月的天空是蓝蓝的。
刘:六月的儿童是快乐的。
王: 是滋润的露珠和肥沃的土地,滋养了纤细的幼苗,
吴:是爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心养育,让我们拥有健康的体魄。
刘:是老师的辛勤教育、无私付出,让我们拥有快乐的童年。
合:让我们说一声:老师,您辛苦了!爸爸妈妈、爷爷奶奶,您受累了!
吴:首先让我们以热烈的掌声欢迎园长进行节日致辞。
合:六月,是我们大家的节日,让我们一起跳跃吧、欢呼吧,中心幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。
1、中大班幼儿舞蹈《小辫甩三甩》
王:辫子是女孩子的象征,拥有长长的辫是多麽引人羡慕,首先让我们欣赏大中班幼儿美丽的舞蹈《小辫甩三甩》
2、小(2)舞蹈《咏鹅》
王:这首古诗平常我们都会用朗读的形式表达,今天我们来欣赏用另外一种形式表达的古诗《咏鹅》,掌声有请小(2)小朋友表演的舞蹈《咏鹅》。
3、中(1)班舞蹈《红绿灯》
吴:红灯停、绿灯行,这是人人都要遵守的交通规则。
小朋友从小就要牢记、遵守交通规则,请欣赏中(1)班舞蹈《红绿灯》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛弯弯》
刘:我们幼儿园的小朋友都有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,你们说漂不漂亮?下面由大三班给我们带来优美的舞蹈《睫毛弯弯》,掌声有请!
5、小(4)班舞蹈《小猪睡觉》
王:憨憨的小猪,吃饱了睡,睡醒了吃,长得胖胖的,憨厚可爱。请欣赏小(4)班舞蹈《小猪睡觉》
6、中(2)班《模特步》
吴:追求美是我们的心声,时尚是我们的向往,模特是美丽的化身,让我们欣赏中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、小(3)舞蹈《让爱住我家》
王:我爱爸爸,我爱妈妈。
吴:我爱爷爷、我爱奶奶。
刘:爸爸、妈妈爱我,爷爷奶奶疼我,
合:我家充满爱,让爱住我家,掌声有请小(3)小朋友给我们带来的舞蹈《让爱住我家》
8、大(1)班舞蹈《火花》
王:我家充满爱,让爱住我家,让爱在我们幼儿园生根、开花、结果,刚才我们欣赏了小3班可爱的舞蹈《让爱住我家》,掌声有请大(1)班舞蹈《火花》
9、小(1)班舞蹈《隐形的翅膀》
吴:隐形的翅膀,带我飞翔,给我希望;
刘:隐形的翅膀,让我看到所有的梦想都开花,让我听到悠扬的歌声多嘹亮;
合:请欣赏小(1)班小朋友带来的舞蹈《隐形的翅膀》
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
刘:掌声有请大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
11、中(3)舞蹈《倍儿爽》
王:天是那么豁亮,地是那么广;
刘:情是那么荡漾,心是那么浪;
王:歌是那么悠扬,曲是那么狂。
刘:请欣赏中(3)舞蹈《倍儿爽》
12、大(3)舞蹈《we will rock you》
王彬彬:请大(3)班小朋友闪亮登场为我们带来的优美舞蹈《we will rock you》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》
吴:六月是快乐的,六月是美丽的;
王:六月的荷塘充满诗情画意,六月的荷塘迎来快乐的蛙鸣;
合:掌声有请中(1)班小朋友带来的动听的歌曲《荷塘月色》
14、中(2)舞蹈《不上你的当》
吴:小朋友都知道大灰狼是坏家伙,它会用花言巧语骗人,小朋友要擦亮眼睛不能上当,请欣赏中(2)舞蹈《不上你的当》
15、朱老师、王老师舞蹈《印度舞》
刘:朱老师、王老师是我园年轻有为的教师;
吴:她们朝气蓬勃,充满活力,
合:请欣赏她们表演的《印度舞》
16、小(3)舞蹈《牛奶歌》
刘:谢谢朱老师、王老师为我们带来精彩的表演,牛奶是小朋友喜爱的食品、是小朋友的最爱,请欣赏小(3)班舞蹈《牛奶歌》
17、中(3)班舞蹈《快乐宝贝》
王:我有快乐的一天,我有阳光的季节;
刘:看着蝴蝶飞,伴着春风吹;
合:请看舞蹈《我是快乐的宝贝》
18、大(1)班韵律操《蝴蝶》
刘:蝴蝶用美丽的翅膀点缀花朵,用动人的舞姿打扮春夏,请欣赏大(1)班韵律操《蝴蝶》
19、大(2)班武术《男儿当自强》
吴:小小男子汉,武艺很高强,锻炼好身体,为国立功忙。我们用热烈的掌声欢迎大(2)班小朋友带来的武术《男儿当自强》
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》
刘:我爱爸爸妈妈,我爱爷爷奶奶,是你们把我养大,是你们给我一个温暖的家。
吴:我爱老师,是您教给我生活好习惯,是您教会我唱歌舞蹈,是您教我学文化。
合:我们感谢您,我们要报答您。请欣赏大(3)班小朋友用舞蹈的形式来表达的《感恩的心》
21、小(2)班歌舞表演《小小蛋儿把门开》
王:小小蛋儿把门开,小小鸡儿爬出来,
吴:毛茸茸、金黄黄,胖乎乎、真可爱;
合:让我们用热烈的掌声欢迎小(2)班,歌舞表演《小小蛋儿把门开》
22、教师集体舞《向快乐出发》
王:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,让我们唱起来,让我们舞起来,让我们一起向《快乐出发》!
23、结束
吴:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。
刘:六月是快乐的,六月是幸福的,
合:今天让我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌。中心幼儿园庆六一文艺演出到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词小学生(10篇)
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六一儿童节主持词小学生 篇1
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
合:xxx小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xxx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的xx莱》
女:请看,xx莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。
男:下面有请五年级xxx等同学为我们表演舞蹈《美丽的xx莱》,请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女:在xx电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。
男:说得对!下面有请六年级xxx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
男:下面有请四年级xxx、xxx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?
男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、xxx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!
男:下面有请幼儿园的小朋友xxx等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级xxx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!
10、舞蹈《聪明的一休》
女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大发,财源广进!
男:下面有请四年级xxx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!
男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?
男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友xxx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?
男:下面有请三年级的xx、xx同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》
女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:xxxx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一儿童节主持词小学生 篇2
A:尊敬的老师们,
B:亲爱的同学们,
C:童年是快乐的儿歌,
D:童年是鲜艳的花朵。
A:童年是初升的太阳,
B:童年是无畏的拼搏!
C:在盼望中,我们的节日最之后了!
D:在期盼中,我们欢聚一齐,共同度过这欢乐的节日!
A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。
B:看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们是多么快乐。
D:我们的生活是多么幸福。
AB合:我们拥有健康的体魄。
CD合:我们拥有满腔的热情。
ABCD合:这天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂完美的明天。
A:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
六一儿童节主持词小学生 篇3
甲:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
合: 大家上午好!
乙: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx幼儿园里的歌舞声,今天在这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。
甲: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
乙:今天是个特殊的日子。
甲:今天是个愉快的日子。
乙:今天是属于我们孩子自己的日子。
合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!
甲:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
甲:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
乙:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!
甲:xx幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!
甲:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。
乙:让我们再次把掌声送给xx幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出小班小朋友带来舞蹈《左手右手》。
甲:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。
乙:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!
甲:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们小班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!
乙: 用热烈的掌声给予小班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位小朋友。
甲:我们小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!
乙:小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》。
甲:我们xx幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!
乙:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!
甲:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!
乙:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!
甲:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。
乙:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!
甲:I still believe,我依然相信,有请小朋友,为我们温情送上!
乙:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx幼儿园大合唱《明天会更好》
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词小学生 篇4
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师:xxx表演者:xxx、xxx等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支《红星歌》
师;哎,xx,看你这身打扮,是想比画比画!,
幼:x老师,要不咱俩过过招!
师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:xxx
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:xxx
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀?
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:xxx
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:xxx、xxx等
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:
幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:xxx、xxx等
师:小朋友,今年是什么年哪?
幼:x年!
师:x鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。指导老师:xx表演者xxx、xxx等。
师:六一到了,你知道xx大叔和他的搭档xxx最近在忙些什么?
幼:这个我还真不知道!
师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品《非常广告》,表演者:xxx、xxx等。
幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:魏芳、张兆琪等
师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,
并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《抬头见喜》
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持词小学生 篇5
甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,各位同学
乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。
乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心
合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始
甲:x年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙:x年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》
甲:从无到有,从有到优,见证了xx中心学校发展壮大的历程
乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了xx中心学校教育教学质量的提升
甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩
乙:这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》
甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园
乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。
甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙:请欣赏独唱《xx事情》
甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》
乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》
甲:在记忆的思绪中,中国五千多年的历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》
乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》
甲:在中国xx的正确领导下,我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是民族的希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演
乙:我们xx山清水秀,人杰地灵,在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》
甲:自从七七卢沟桥事件的爆发,八年抗战给老百姓带来了多少灾难,毛主席一声庄严的宣布:“中华人民站起来了”,新中国有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,中国屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》
乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请
甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。
甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。
乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》
甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》
乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
甲:遇上一群十分顽皮的孩子,对老师来说:是爱也忧来恨也忧。爱,是因为他们的脑子好动,可雕琢也;恨,是他们调皮捣蛋,朽木一根。不过有言之:没有教不好的学生,只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性,有的老师被同学一次次的捣蛋,气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师,对不起》
乙:佤族是我们少数民族之一,在佤族的各种器物中,最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来,佤族人民把木鼓当作灵物崇拜,认为敲木鼓可以通神灵,驱邪魔,降吉祥。当时,遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽,也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时,木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时,可以发出四种不同音响,(多为一人敲打,也可数人合击)铿锵有力,节奏交错,形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后,木鼓经过改制,成为x族最具有代表性的一种乐器,登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》
甲:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》
乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。
甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中,有个唱xx的艺人名叫xx,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。
上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》
乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空
甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行
乙:他们是祖国的春天
甲:我们是民族的希望
乙:让健康快乐围绕
甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙:“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束
乙:谢谢大家的光临
六一儿童节主持词小学生 篇6
甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星 你永放光彩
甲:闪闪的红星 你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
六一儿童节主持词小学生 篇7
甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
乙:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
甲:伴着花的芳香
乙:踏着歌的节拍
甲:草长莺飞的五月即将过去了,咱们迎来了属于咱们的六月时光
乙:咱们的心像怒放的花朵
甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,咱们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了咱们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:温暖的阳光,诱人的花香
乙:咱们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙:请让咱们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xx
乙:乘着歌声的翅膀,咱们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲:教室里,操场上,活泼的是咱们孩童的天真,
乙:阳光下,绿荫里,收集的是咱们童年的欢笑。
甲:在这欢乐的日子里,咱们欢聚一堂。
乙:在这里让咱们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙:下一个节目,请欣赏xx
甲:每天清晨,咱们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送咱们离开,在老师的谆谆教诲下咱们茁壮成长,老师就像咱们远航的灯塔,指引着咱们向前。
乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,咱们要学会感恩,感谢养育咱们的父母,感谢教育咱们的老师。
甲:滴水之恩当涌泉相报,让咱们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让咱们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!
下面请欣赏节目xx。
乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了咱们的篱笆,给咱们带来了一首首欢快的歌曲,让咱们听听由某某同学带来的歌曲xx。
甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱xx。
乙: 学校,是咱们的家。咱们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而咱们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲:让咱们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随咱们六年的校歌吧。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xx。
甲:人生的道路是崎岖的,当咱们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈xx。
六一儿童节主持词小学生 篇8
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:这天,让我们欢聚在美丽的校园,一齐庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月
主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演此刻开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎X校长进行节日致辞。
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:这天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:此刻就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于这天即将入队的同学来说,这天是一个个性的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们必须渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一齐以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们必须要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙:的确是这样。其实这天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一齐认识一下他们。
主持人甲:首先请XX主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲:下面请XX宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙:请获奖同学上台领奖。
主持人甲:接下来请学生代表讲话。
主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一向以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,但是同学们对学习诗歌的热情却一向高涨!
主持人甲:我明白很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以这天我们也个性选取诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由X年级XX同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》
主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:X年级X班XXX
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:X年级X班XXX
主持人乙:中国的古诗词,一向由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由X年级X班的XXX为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家明白是哪一首词?下面就请欣赏由X年级X班同学XXX为我们表演的诗朗诵《满江红》
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童节主持词小学生 篇9
男合:尊敬的各位领导、老师
女合:亲爱的小伙伴们
齐:大家下午好!
源:送去五月的芬芳
弘:迎来六月的时光
薇:我们的心像怒放的花朵
宇:荡起一片欢乐的海洋!
源:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
弘:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
薇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
宇:今天,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——齐:“六一”儿童节!
源:尽管我们只是一棵幼苗,但我们快乐地生活在父母的怀抱。
薇:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
宇:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
齐:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)
宇:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
源:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
弘:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
薇:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
宇:听!悠扬的音乐已飘来;
薇:看!曼妙的舞姿即将呈现;
齐:XX县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出现在开始!
1、源:舞起醉人的红绸
弘:敲响震天的锣鼓
源:我们载歌载舞,欢天喜地,祝愿大家——齐:天天开门红。
源:首先请大家欣赏四(9)班王姝等同学带来的舞蹈《开门红》。
2、宇:二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。一曲《葡萄熟了》将向我们展现一幅新疆人民在葡萄收获季节载歌载舞的动人场面。有请四(10)班田真同学为我们精彩演绎!
3、薇:欣赏了二胡悠扬激越的旋律,下面的这首歌曲将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇,感受苗族小姑娘的似水柔情。请欣赏四(5)班陆一磊同学的独唱《苗家小阿妹》。
4、源:感恩是一种美德
弘:感恩是一种义务
源:世界需要感恩
弘:我们要学会感恩
源:感谢养育我们的父母
弘:感谢教育我们的老师
源:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!
弘:请欣赏由四(6)班同学们带来的诗朗诵《学会感恩》。
5、宇:舞蹈点亮人生。自由、奔放、热情、动感的拉丁舞深受我们的喜爱,一度风靡世界。下面就请大家欣赏四(7)班刘金仪同学的拉丁舞表演。
6、源:人人都有一双手,人人都有手指头
弘:指头有长有短,有肥有瘦,可我偏偏只爱矮矮的大拇指
源:为什么呢?
弘:请欣赏由四(3)班张梦楠、祁佳怡两位同学带来的小品《拇指和食指》
7、薇:我们拥有幸福的童年
宇:我们拥有美好的未来
薇:我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花,积极向上,用感恩的心来回报祖国妈妈
宇:请欣赏四(2)班的舞蹈《花儿朵朵向阳开》。表演者:臧怡娜、刘明星等
8、弘:校园生活是人生中最美好的一段时光
源:我们单纯,我们快乐
弘:我们心中都住着一位天使,带领我们在梦想的天空飞翔。
源:请欣赏四(1)班张潇同学为我们带来的独唱《天使的翅膀》。
9、薇:我们是快乐的宝贝,我们心中充满了幸福和喜悦。
宇:在这欢快的节日,我们要让快乐乘着音乐的翅膀无限传递。
薇:下面请欣赏四(10)班崇舒涵、李思彤等同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。
10、弘:玉龙雪山闪耀银光
源:蝴蝶泉边歌声流淌
弘:孔雀飞去回忆悠长
源:泸沽湖畔秀色丽江
弘:下面就让我们共同欣赏歌曲《彩云之南》,一同体会云的那边别样的芬芳。演唱者:四(1)班李李。
11、薇:伟大的祖国
宇:东方文明的摇篮
薇:犹如奔驰的列车
宇:迎着世纪的曙光
薇:擎起燃烧的信念
合:奔向更加辉煌的未来!
宇:请欣赏四(1)班王文瑾等同学的舞蹈《好中国》
12、源:一袭青衣,伴着美妙的音乐,悠扬的旋律,轻盈的舞姿,将带着我们走进如诗如画的人间仙境。请欣赏舞蹈之星———四(4)班耿玮一同学为大家表演的舞蹈《轻青》。
13、弘:我国是一个多民族国家,每个民族都有独特的风情。蒙古族,一个生活在马背上的民族。广阔的蓝天,茫茫的草原,养成了蒙古人彪悍的性格。下面请欣赏一首具有浓郁蒙古风情的曲子——《奔驰在千里草原》。表演者四(4)班王翔宇。掌声有请!
14、宇:跳跃的音符,演奏着青春的活力
薇:动感的舞姿,展示着青春的魅力
宇:将肢体的语言,赋予动听的乐曲
薇:让动听的乐曲,用最美丽的舞姿来诠释
宇:下面掌声欢迎四(8)班宋书漫同学带来的舞蹈《goodboy》
15、源:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,下面请欣赏由四(2)班王旭同学带来的武术表演。
16、宇:高楼独上,仰天长啸。
薇:民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
女合:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的.理想。
男合:即使个人不幸失意落魄,也不放弃心中的梦想。
弘:请欣赏四(4)班集体诗朗诵《满江红》领诵:田纯嘉、王翔宇。
源:“六一”的歌是甜的、唱出了我们心中的快乐,
薇:“六一”的舞是美的,放飞着我们心中的梦想。
女合:今天,我们是祖国的花朵。
男合:明天,我们是祖国的栋梁。
女合:今天,我们是冉冉升起的太阳。
男合:明天,我们将为祖国母亲增添光彩。
源:让我们用心灵的琴弦
弘:用童年的祝愿
薇:用稚嫩的小手
宇:用五彩的画笔
齐:歌唱美好的未来,描绘灿烂的明天。
XX县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出到此结束!让我们相约在来年的六一儿童节!再见!
六一儿童节主持词小学生 篇10
甲:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!
乙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
乙:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
甲:童年是快乐的儿歌。
乙:童年是鲜艳的花朵。
甲:童年是初生的太阳。
乙:童年是无谓的拼搏。
甲:在盼期中,我们的节日终于来了。
乙:在期盼中,节日的号角吹响了。
甲:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各班的小朋友做了精心准备,小朋友们在老师的指导下,排练了很多有趣的节目。
乙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
甲:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
乙:xx幼儿园“庆六一”文艺汇演,现在开始。
甲:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。
乙:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。
甲:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。
乙:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。
甲:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。
乙:看了这么多,多姿多彩的节目,我们来换个口味吧,一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家,掌声欢迎x老师。
甲:谢谢x老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”。
甲:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。
乙:谢谢漂亮的洋娃娃,多么可爱,小朋友门都很喜欢,那小朋友们,你们喜欢白雪公主吗?接下来有请师生童话剧“白雪公主”。
甲:走秀,形式多样,风格多样,但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的,掌声欢迎小朋友们带来的走秀。
乙:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎。
甲:我们都是祖国的花朵,中国的娃娃,我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。
乙:洋娃娃我们有了,白雪公主我们有了,中国娃娃我们也有了,美丽的七公主我们怎么能少了呢,有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。
甲:我们xx的人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好学习,天天向上,多么熟悉的言语,常在我们耳边萦绕,看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”,掌声欢迎。
甲:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。
乙:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。
甲:在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束。
乙:让我们以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
甲:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!