地震的感读后感(系列9篇)。
我们相信这份“地震的感读后感”会成为您的必备工具，您阅读作者的作品，也会因作者的感想有所共鸣。我们在写读后感的同时，书本里的很多精华，自然而然为我们所用，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
地震的感读后感【篇1】
这学期，我学了《地震中的父与子》这篇课文。课文通过这个故事，谱写了一首父爱的颂歌。这篇课文讲的是1994年，美国洛杉矶发生地震。一位父亲在地震后，先安顿好他的妻子，就去学校寻找他的儿子，当他绝望的时候，想起了对儿子的承诺“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”他埋头挖起来，许多人劝阻他，可他不听，一直不停地挖。他挖到38小时，找到了儿子以及14个同学。最后，这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”时，我体会到父亲坚韧、有责任感、信守诺言的品格。同时，儿子的话也让我深深的感动，“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，我总会和你在一起。”
我的爸爸也很关心我。记得在我上二年级的时候，一个夏天的傍晚，我们全家一起去天安门广场散步。突然下起了大雨，我们没带任何雨具，爸爸在地下通道口看见有小贩在卖一次性雨衣，就花三元钱给我买了一件。回到家，我没被淋着雨，而爸爸妈妈浑身湿透变成了落汤鸡。世间的父母都是很关心自己的孩子的，难道不是吗？
我常听别人唱“世上只有妈妈”好这首歌，却不知道父爱的伟大，当我读了《地震中的父与子》后，才明白原来父爱亲也是那么伟大，那么无私。
《地震中的父与子》讲了一个这样的故事：1994年美国络杉矶发生大地震，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子后，便冲向他7岁儿子的学校，当他看见往日的学校现已变成废墟后，就大哭了一阵，突然，他想起自己常对儿子说的一句话：无论发生什么事，我总会和你在一起。便走向他儿子教室的所在地，努力地挖掘，当他挖到第38小时终于找到儿子与其他的同学。当我读到这里，我为这位父亲努力的成果而感到高兴，又想起我生活中的伟大父亲。在三年级时，我的成绩有些跟不上，次次考完试回来都垂头丧气。爸爸知道了，他没有骂我，就到处找相关资料，每天下上班后回来，一吃完饭，就忙着给跟我补习，爸爸每个细节都抓得很紧，一补就是几个小时，每次一补完，爸爸就会累得趴在床上，不到3分钟就睡着了，通过爸爸和我的共同努力，我的学习成绩总算跟上去了。现在回想起来，我觉得爸爸与《地震中的父与子》中的父亲是一样的。，都有着对儿女的关心。
其实我们的父亲都一样关心自己的儿女，我们应该对他们说一声：“父亲，您辛苦了！”
地震的感读后感【篇2】
昨天，我们学习了第十七课《地震中的父与子》，我的感触真的很深。
这篇课文主要讲述的是：在1994年的凌晨，美国洛杉矶发生了大地震，有二十人死亡，六千多人受伤，还有两千多人无家可归。有一位年轻的父亲知道儿子在学校，可到了那里，学校早已变成了一片废墟。父亲用自己的手挖呀挖呀，知道挖到第38小时的时候，才看见了自己儿子。
课文中有一句话：他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，每人再来阻挡他。这句话，是我最为之感动的句子，我仿佛看见了父亲那副疲倦的样子，可是，他仍在挖呀挖，肯本每人再去阻挡住他，叫他不要在挖了。他心中依然坚信，儿子在等着自己!如果自己放弃了这种念头，那儿子即使在废墟里存活下来，那他过不了多长时间，也会死去。
没错，也许是父亲对儿子的爱和父亲的这份坚定，感动了上苍，让奇迹发生。不论什么时候，只要有爱相伴，奇迹一定会发生的!
人人都说：母爱是世界上最神圣的爱!我也这么认为。但是，我读了这篇课文，知道父爱也是伟大的，父爱体现在种种细节上。有一次，我发烧了，爸爸下了班，不顾劳累，把我送到了医院，这就是一种爱的表现。课文中所说的父亲，他要实践诺言，心中有一个念头：儿子在等着我!儿子一定还活着!因为儿子知道，不论什么时候，父亲总会和他在一起!
地震的感读后感【篇3】
一句话，能使人心温暖;一句话，能留给人以美好的印象;一句话，能鼓舞人的一生。今天，这一句话，就救活了14个孩子。
1994年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自身安全，不顾他人劝阻，在废墟中坚持不懈地挖了38个小时，终于救出儿子和儿子的同学，共有14个小
为什么在如此恶劣的环境下，只有14个小孩活了下来?是一句话，一句意义非凡而又普通的话：不论发生什么，我总会跟你在一起!这一句话在儿子和父亲的心中流淌着，向一根线拉着他俩的心。
当我读到8小时，12小时，24小时，36小时。这儿时，我能想到孩子们在废墟中等得哭了的样子。但阿曼达没有哭，因为他有活下去的信念。
在困难中，不能有绝望，而是有希望，在困难中爬起来，才能继续生存下去倒下，爬起，倒下，爬起，最终你会坚强地站起来。
我国著名的物理学家童第周出生在宁波的一个小山村，虽然他出生在贫困的家庭，但是他勇于拼搏，在17岁勉强上了初中，校长决定给他试一个学期。他没有因为自己学习差，就放弃这一希望退学，而是在同学睡觉的时候在路灯下学习。
许多伟人都在困境中几乎绝望而再爬起来，充满勇气地再走，心中一定要有一个坚定的信念，才会有希望。
在学校里也一样，不要认为自己学习成绩差就跟不上别人而放弃。你心中必须想：我一定会跟上他们，我要努力!你只要无不地学习，补课，做作业，心中想着这一句话，你肯定能把成绩搞上去。
起来吧!那些气馁的人们，注定一个信念，向目标进攻，一定能找到所想得到的，所想拥有的一切。这方法使你一生受用不尽!
台州市椒江区人民路小学 指导老师：王阳
地震的感读后感【篇4】
读了《地震中的父与子》这个传奇的故事，我深深地佩服着这对了不起的父子。这篇文章主要讲：1994年，美国硌杉机发生大地震，在混乱中，一位父亲安顿好他受伤的妻子，冲到变成废墟的学校里，想救出自己的儿子。他找了好久，在这段时间里，不断有一些父母跑到那里哭喊，哭喊过后就绝望地离开，也有人拉住这位父亲，可是这位父亲不怕危险，几乎挖了39个小时，终于救出自己的几子阿谩达与他的14个同学。这位父亲那么坚定不怕危险地挖就是因为他常对阿谩达说的一句话：“无论发生什么，我都会和你在一起。”如果地震后，那些父母都像阿谩达的父亲那样坚持不懈地找，一定还会救出更多人。父爱真伟大啊！阿谩达的父亲如果也像别的父母那样，痛哭一阵后就绝望地离开，那么15个孩子不就无法获救，白白丧生了吗？这样父亲他守信用，毅力十分坚强。不像一些人，言而无信。如果我能像阿谩达的父亲一样，克服困难，就能走向成功之路。我也不能输给阿谩达。阿谩达他很机警、勇敢，如果他慌张，不躲到墙角下，他就会被压在废墟底下。在学习上，我要学习阿谩达的父亲，学习他永不放弃的精神。在生活中，我要学习阿谩达的聪明，做事有技巧，就可以节约更多的时间。鲁迅先生不正是凭着这个在55年这个生命中写出了640万的文化材产吗？
父爱是伟大的，因为这位父亲在那里不怕危险，不怕伤痛。我们自己的父亲在生活中也有对我们的爱，只是我们没有感觉到而已。
读了《地震中的父与子》獠唤龆酶盖椎奈按螅怪？
道，只要有毅力，就可以办别人办不到的一些事。
地震的感读后感【篇5】
我曾经读过一篇令我十分感动的故事，至今它在我的记忆中还是那么清晰，难以忘怀。
那是在汶川大地震中发生的一个故事。在一个的阳光明媚的早晨，一位妇女顺利的产下一名女婴。可是，仅仅过了四五的小时后，可怕的地震来临了，医院的护士、医生跑得跑、散得散，医院顿时变成了一片废墟，毫发无损的他们被困住了。
一天，两天，三天……。被困的母女两已经十分虚弱了。而且，那个出生没几天的婴儿急须喝奶，而母亲呢因为几天没吃饭实在挤不出奶来了，于是，她便下意识用血喂她的孩子。她忍着剧痛咬破了大拇指，血立刻流了出来，母亲赶紧把她的大拇指伸到婴儿的嘴里让婴儿吸吮……最终，她用她的十个指头，喂了十天的婴儿，好维持生命等待救援队来那救援。
终于，救援队来了。
随着挖掘的进行，他们发现角落里有两个人。当他们用吊车把那石基吊起来的时候，可惜那位母亲早已经去世了，人们认为婴儿也去世了，可当他们把婴儿抱出来的时候，婴儿突然口吐白沫，人们竟意外发现她还活着并在裹着婴儿的毯子里发现了一封血书，血书的内容是：\"当你们看见婴儿还活着的时候，我恐怕已经去世了我最放心不下的是我那刚出生的孩子，希望你们能把可怜的孩子抚养成人也就了了我这心愿了。\"
当我读完这篇文章的时候，我情不自禁的留下了眼泪，在灾难面前，一位母亲不惜自己的生命用鲜血延续了孩子的生命，由此可见母爱的力量有多么的伟大啊！
地震的感读后感【篇6】
我爱看书，因为书中的很多文章都让我受益匪浅，其中最让我记忆犹新的一篇文章是《地震中的撑起》。我看了这篇文章，感动得哭了出来，心情久久难以平静。我多么希望那位小女孩可以活着
故事的情节是这样的：在一次大地震后，救援人员在搜救生还者时，看到了一个难以置信的场面：废墟中一位母亲用她那微薄的身躯和手臂，撑起了不知道有多少重的石块，她撑起后的狭小空间里，一个小女孩闭着双眼安静靠在她的怀里。这个姿势竟然保持了两天两夜，她一心要保护自己的女儿不受伤害。大家都纷纷上前不断地搬运石头，想尽快救出这对母女。当小女孩被救出来时，母亲急切地要知道女儿还有没有活着。当她听得女儿还活着时，疲惫地笑了。但是援救人员骗了她，如果她听到女儿已经死去，就会松手让石头压死自己。之后她被送进了医院，医生发现她的双手一直僵硬着，不能弯曲
看了这个故事之后，我深切地感受，我们都是幼嫩的花蕾，经过父母一天一天地呵护，一天一天地照顾，终于让我们绽放成艳丽的花朵。那个小女孩虽然不幸死去了，但她也是在她妈妈温暖的怀抱中死去的。我以后也要尽心尽力报答为我付出了一切的妈妈。我们要珍惜与家人在一起的美好时光，快快乐乐的过好每一天。
地震的感读后感【篇7】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时，我就十分地不满：为什么只有写母爱的歌曲而没有写父爱的歌曲呢？为什么不能够把歌曲改成“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝？”这天学了《地震中的父与子》这篇课文后，我深深地被感动了。这篇文章透过一个传奇的故事，谱写了一首父爱之歌。在一次大地震中，一对父子依靠着相互间的信念：“不论发生什么事，我总会和你在一齐。”最后父亲最后找到了儿子，还救出了十四位同学。
当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”时，我的眼睛湿润了。为什么别人都说自我的孩子死了，而这位父亲却仍然只有一个念头：“儿子在等着我！”原先是因为父亲和儿子都有着一个信念：“不论发生了什么事，我总会和你在一齐。”
读到那里，让我想起了一件事：一次，我闹着爸爸要买一台电子词典，爸爸听了，说：“为什么要买呢？你英语不是很好吗？”我听了，就说：“我想让英语成绩提高嘛，难道不行吗？”“但是我此刻没钱啊！”爸爸回答。我听了，一生气，就跑进房间里关起门来。第二天一早，我发现自我的书桌上有一台崭新的电子词典，便问妈妈：“妈妈，怎样回有一台电子词典在我的书桌上呢？”妈妈说：“是你爸爸昨晚跑出去向别人借钱买来的。”我听了，鼻子一酸，心想：爸爸，是我不对，我误会你了。
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝……”每当我唱起这首自编的歌曲时就会想到：父爱是伟大的，母爱也是伟大的，以后我要考出好成绩来报答我的父母。
地震的感读后感【篇8】
最近，我们学习了一篇文章，那就是《地震中的父与子》，它讲了一位父亲给儿子许下了一个承诺，并在地震中凭着这股信念，成功的营救出了儿子。儿子也凭着对父亲的信赖38个小时都时时刻刻鼓励同学，让同学们坚持生的希望，最后安全的出口开辟出来了，儿子让同学们先出去，这也源于他对父亲的信赖。
我觉得，父亲非常爱自己的儿子，儿子也非常爱自己的父亲，就因为如此，才使得父亲守信，儿子信赖。在我看来，爸爸的爱是比母亲的爱更深沉的，但是，它是不会让你轻易发现的。
在生活中，爸爸也非常得爱我，就比如在我小的时候，我去柜子里找玩具，这时候，爸爸走了过来，用手挡住了我的头，那时，我觉得爸爸是为了好玩，但是，并不是如此。有一次，在爸爸从柜子里找东西时，我也学着爸爸的样子，用手挡住爸爸的头，没想到，当爸爸抬起头来的时候，我的手就特别特别得疼，等爸爸从柜子里出来了，我的手才感到好一些，爸爸看见了我的手有点红，就对我说：“怎么了？”我哭着说：“刚才我被柜子夹了手了。”爸爸听了，二话没说。就往我手红的地方吹气，并说：“下次小心点。”
父爱是一种无声的爱，它比母爱更加深沉，我们应该有一双会发现父爱的眼睛，来寻找父爱，体会父爱。
地震的感读后感【篇9】
读了《地震中的父与子》这篇文章，我的情绪久久不能平静。
文章讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震后，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历经艰辛，救出自我的儿子以及同学的故事。当我读到“不论发生什么，我总会和你在一齐。”心里感触很深。正因为这句诺言，才使父亲有了坚定的信念，用双手进行了长时光的挖掘。就算一天半没吃、没喝、没睡，到处都是血迹，父亲也丝毫没有放下。也正因为这句诺言，才使儿子与父亲的信念同样坚定，儿子在瓦砾下忍住了因缺水、缺食带来的折磨，顽强地活了下来。尤其是在被父亲发现后，他又做出惊人之举，那就是让同学们先出去。“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一齐。”读到那里，我不禁热泪盈眶，父亲挖掘了38小时，儿子等待了38小时，他们用共同的信念创造了生命的奇迹。信念，虽然在生活中看不见、摸不着，但在关键时刻却能发挥巨大作用，这是我以前没有想到的。如果我们在学习上有坚定的信念，必须会得到一个意想不到的结果。从前，我在学习上遇到不懂的问题时，连想都不想，直接跑去问妈妈，久而久之，养成了不爱思考的坏毛病。
自从读了这篇文章，我懂得了应对困难，要有坚定的信念，不能轻易放下。有一次，我遇到一道难题，不知从何入手，一生气便把本子放到一旁。这时，我想起了父亲在其他家长绝望地离开后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔细分析，不一会儿，就解出了这道题。学习如此，生活也是这样，如果每个人都有坚定的信念，又不轻言放下，那还有什么克服不了的难题。
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地震中的父与子读后感系列4篇
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？推荐你看看以下的地震中的父与子读后感系列4篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！
地震中的父与子读后感 篇1
读了《地震中的父与子》这篇课文后，我深深地被这位父亲的所作所为感动了。这篇课文讲的是：在一次大地震中，一位父亲不顾别人的叹息，自己一个人坚持了38个小时的挖掘，终于在一片废墟中救出了自己7岁的儿子和儿子的13位同学，谱写了一首伟大父亲的颂歌。
这篇课文表达了无私的、伟大的父爱。在这篇课文中，我深深地感受到了：信念是精神之柱，是生命之柱。只要有了信念，无论多么困难的事情都能做好；信念是力量，创造奇迹！
在我们的生活中，大家也要彼此地互相信任，不要因为一点点的小事就动摇了大家互相的信念。两个非常要好的朋友之间，总会有其它人来挑拨离间，让两个好朋友产生矛盾，这个时候一定不要听别人的花言巧语，凭自己平时和好朋友之间的了解，想想对方会不会这么做。朋友之间就是要互相信任，才能成为更好的朋友。
信念的力量是无限的，只要有了信念，无论多厉害的风吹雨打也吹不断朋友之间的友情的信念。信念，是精神之柱，是生命之柱；信念，创造奇迹！
地震中的父与子读后感 篇2
这篇文章，使我悄然泪下。这对伟大的父与子，使我的敬佩之情油然而生。
父亲的伟大之处在于他不顾自己的安全，不听别人的劝告，一心只要救儿子。因为这位父亲答应过儿子，所以父亲恪守诺言。父亲的心中似乎只有这么一句话：不论发生什么，我总会和你在一起!这使父亲的心中只有一个念头：我要救我的儿子!因为我的儿子在等我!父亲的信守若言，说一不二，使自己的儿子阿曼达及阿曼达的十三位同学得以生还。父亲即使双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹也要救儿子。哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。
儿子阿曼达的伟大之处在于他先人后已，即使自己早已疲惫不堪，也要先让同学出去。他和父亲一样，脑袋中只有一句话：不论发生什么，我总会和你在一起!所以，阿曼达让自己的父亲先救他的同学。因为父亲答应过自己的儿子：不论发生什么，我总会和你在一起!阿曼达临危不惧，因为这个优点，才能使阿曼达在没有水和食物，到处一片漆黑的世界里坚持38小时，甚至比这更多得时间!阿曼达还鼓励自己的同学，让他们相信自己的父亲，相信自己的父亲一定回来救他们的!
难道这对伟大的父与子不值得我们敬佩吗?
地震中的父与子读后感 篇3
《地震中的父与子》一文是一篇散文，读者可能是因为感情的不同，但是文章中所表现出来的却是不同的，这篇文章中的父亲、子女都是一个平凡的人。
作者写父母双双亡后，外出打工的外祖母为了让孩子有一个更好的未来，不惜为生命去找一份工作，这个家，是外祖母的孩子的第二个孩子，外祖母双双的父亲在外地，外祖母的孩子也是外祖母的子女，他的双亲的家也是一个平凡的家，却能在这样的家里过着平凡的生活，可以说是家的和的。外祖母双双的孩子是个很调皮，很调皮的人，他们之间没有任何交流，没有爱，没有爱心，却是一个平凡而又的人。而外祖母的孩子就是我的亲生父母，这个家，他的爱是一个平凡的人生，却能让每一个家庭都感受到父母爱，感受到父母对子女的关爱。他的孩子是一名普通的小学生，他的母亲是一个调皮、淘气的孩子，他的母亲也是一个很爱自己的孩子的人，但是外祖母的孩子却是一个普通而又的人生!我的童年就是一个调皮淘气、淘气的孩子，这个孩子的童年是平凡的，但他的父母是一个普通而又的家，他的母亲却是一个普通而又的人生。他们之间没有任何交流，没有任何交易，却是一个普通而又的人生，我的童年就是一个普通而又的人生，这个家，是一个而又的世界!
读了这篇文章，我想到了自己，一个普通人最平凡的小学生，却在地震来临前，仍然能坚持不懈地帮助自己的孩子，这是一个伟大的人生。
我的童年是一个平凡的人生，却能在平凡中看见伟大!
地震中的父与子读后感 篇4
“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起”，这句简短的话语包含着儿子的信赖和父亲的承诺。也是因为这句话，使他们成为了一对了不起的父与子。今天我读了一篇名叫《地震中的父与子》的文章，故事中所流露出的浓浓父爱，把我深深震撼了!
这篇文章讲述的是在一场大地震中一位父亲为实现对儿子的诺言，便用38个小时的努力，换来了儿子和14个孩子的生命。当我刚刚读完文章，我便联想起来自己的父亲，他也何尝不是用自己那博大的爱来暖彻子女的心怀呢!在我生病时，他用一双强而有力的大手抱住我、安慰我;在我伤心时，他用一句温馨的话语带给我信心与快乐;在我烦恼时，他用一个可爱的动作使笑容重返我的脸庞;在我骄傲时，他又用一句严厉的提醒，来告诫我虚心使人进步，骄傲使人落后。这种种的一切，难道不是一种父爱的表现与传播吗?
父爱不仅体现在生活中的一点一滴中，他也有可能体现在一些百年难得一遇的灾难之中。我想假如当我遇到了灾难，我的爸爸也一定会来救我，来帮助我。我想这应该就是人们所说的信赖吧!“信赖，往往创造出一个个感人的瞬间”，在父亲与孩子的爱中我能深深的体会到这份含义。信赖，这也是人与人之间最真挚的感情。难怪文中的孩子也就是通过这份对爸爸的.信赖创造了一个生命的奇迹!
小时候人们都唱“世上只有妈妈好”，可现在我知道不仅妈妈好，爸爸也很好。这篇《地震中的父与子》就是一首歌颂父爱的赞歌!
地震的感读后感(通用13篇)
欢迎来到本篇文章编辑今天为您整理的是“地震的感读后感”，在开始读作者写的作品后，我的心里被其剧情深深震撼到了。是时候将自己读书时的心得感悟写成读后感了，祝愿您在阅读本网站时能够增长知识和体验！
地震的感读后感【篇1】
一句话，能使人心温暖;一句话，能留给人以美好的印象;一句话，能鼓舞人的一生。今天，这一句话，就救活了14个孩子。
1994年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自身安全，不顾他人劝阻，在废墟中坚持不懈地挖了38个小时，终于救出儿子和儿子的同学，共有14个小
为什么在如此恶劣的环境下，只有14个小孩活了下来?是一句话，一句意义非凡而又普通的话：不论发生什么，我总会跟你在一起!这一句话在儿子和父亲的心中流淌着，向一根线拉着他俩的心。
当我读到8小时，12小时，24小时，36小时。这儿时，我能想到孩子们在废墟中等得哭了的样子。但阿曼达没有哭，因为他有活下去的信念。
在困难中，不能有绝望，而是有希望，在困难中爬起来，才能继续生存下去倒下，爬起，倒下，爬起，最终你会坚强地站起来。
我国著名的物理学家童第周出生在宁波的一个小山村，虽然他出生在贫困的家庭，但是他勇于拼搏，在17岁勉强上了初中，校长决定给他试一个学期。他没有因为自己学习差，就放弃这一希望退学，而是在同学睡觉的时候在路灯下学习。
许多伟人都在困境中几乎绝望而再爬起来，充满勇气地再走，心中一定要有一个坚定的信念，才会有希望。
在学校里也一样，不要认为自己学习成绩差就跟不上别人而放弃。你心中必须想：我一定会跟上他们，我要努力!你只要无不地学习，补课，做作业，心中想着这一句话，你肯定能把成绩搞上去。
起来吧!那些气馁的人们，注定一个信念，向目标进攻，一定能找到所想得到的，所想拥有的一切。这方法使你一生受用不尽!
台州市椒江区人民路小学 指导老师：王阳
地震的感读后感【篇2】
我们学完了《地震中的父与子》，这篇文章主要介绍了在美国的洛杉矶发生了一次大地震，一位父亲不顾余震和爆炸的危险，在废墟中足足挖了38个小时，救出了儿子。这就是是为了一句不论发生什么，我都会和你在一起的承诺。
儿子的信赖和父亲的信守诺言，让死神望而却步。假如父亲忘记了自己的诺言，假如儿子不信任自己的父亲，那么悲剧就会发生。
当我第一次阅读这篇课文的时候，我觉得这个父亲很伟大，他不会因为贪生怕死而不遵守与儿子的承诺。再次读这篇课文时，我觉得这不单单是伟大，而是父亲对儿子深深的爱。
其实在我们的身边，虽然不一定会发生大地震这么悲惨的事情，但是父爱也是无处不在。比如，我的老爸，每天清晨总是早早地起床送我上学，不论是坐在他的摩托车后，还是坐在小轿车里，我总是觉得很安全，我信赖他，相信他会安全地把我送到学校。每个周末总会为我烧上一大桌我最爱吃的菜，每次跟老爸逛菜场，不用我说，他总是会买来许多我爱吃的菜。这些小事看上去很不起眼，里面也浸着浓浓的父爱。
父爱跟母爱是不一样的，母爱是温柔的，父爱是刚强的，这也是这篇课文让我体会到的。
地震的感读后感【篇3】
今天我读了《地震中的父与子》课文。本文讲了在一次地震中，一位父亲不顾一切救儿子的事。我很敬佩文里的爸爸，文章里的爸爸坚守对儿子的约定。就算是累死，也要找到儿子，这个十分让我感动。其他的父母痛苦一阵就回去了。而爸爸却没有放弃，他一直挖了36个小时，他双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪。
就是在这样的情况下，爸爸并没有要放弃的念头，脑里只想着儿子。这种高尚的品质十分值得我们学习。他又继续挖，最终爸爸听到了儿子的声音使爸爸看到了希望，成功救出了儿子。看到这里，我心里也十分高兴、十分激动。
文章里的儿子我也很喜欢，他受的父亲感染，没有顾及自己的安危，先让其他14位同学出去，最后儿子和爸爸幸福的拥抱在一起。正是父子之间相互信任才成功的。我们要学习父亲的所有高尚品质，而要甩掉别的父母的坏品质。我想：我以后也要和爸爸创造一个约定。
我又从“这位父亲双眼直直的看着这些好心人。”这句话中感到了父亲的伟大和对儿子深深的爱。同学们，世上每一个父亲都像文章讲的那样，是伟大的，是无私的!父母做的每一件事情都是想着我们的。我们要怀着一个感恩的心去回报父母。不要生父母的气，因为他们做的一切都是为你好。同学们，最后我希望每一位小朋友都怀着一颗感恩的心去回报无私、伟大的父母!
地震的感读后感【篇4】
学习了《地震中的父与子》这篇课文后，我懂得了一位父亲为了儿子不怕各种困难，因为他尽了一个父亲应有的父爱。
课文的主要内容是：讲述了1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险、不顾劝阻、历经艰辛，经过38小时的长途坚持挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学。这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了父亲坚持不懈、努力挖掘，不怕困难、不怕艰辛、无比坚定，不顾劝阻以及时刻为孩子着想的浓浓父爱之情。
父亲不怕困难，愿意为儿子付出一切，别的家长都走了，而他还在不停地挖，许多人来劝他，但都被他拒绝了，人们都认为他精神失常了，但他一心想着儿子，不再理会旁人的劝说，当他挖到38小时，他终于听见了儿子的声音，当时他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，这说明了父亲为了救出儿子，自己这么苦都还在坚持挖掘，这是为了自己的儿子呀！
没有这无私、高大坚定的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、危机四伏的挖掘，难道这还不足以说明父亲那浓浓的父爱吗？
生活中，我也常常体会到父爱。
每天爸爸都会送我上学和我说再见，一次，快迟到了，一到门口，我忘记和爸爸说再见了，刚跑一下，爸爸，忽然叫住我：拜拜，好好学习哦，然后，跟我挥了挥手，我顿时感到一股暖流涌进，从那以后，每天爸爸都要跟我再见并鼓励我一句，这段时间，我感到了父爱，从这不经意的动作中体会到爸爸对我的爱和无微不至的关怀。
《地震中的父与子》中的父亲正是有了这坚定的父爱，才能把儿子救出来的。
有些父爱是无言的，从那细心的动作中可以看出，有些父爱是严厉的，从那一声声训斥可以看出，有些父爱是关心的，从那声声问候可以看出，有些父爱是美好的，从他陪你的玩乐可以看出，有些父爱是是幽默的，从那声声笑话中可以看出。
总之，一句话，生活中谁都离不开父爱。
地震的感读后感【篇5】
某一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
在混乱中，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。阿曼达和们被困在的墙角，房顶塌下来架成一个大三角形。孩子们不知道该怎么办，有的便惊慌失措地喊叫起来；有的在四周一边跑来跑去，一边喊“救命”；有的在哇哇地哭起来……阿曼达想起对他说过的话：“不论发生什么事情，我会一直跟你在一起的。”想到这里，阿曼达渐渐平静下来了，他对着们说：“大家不要害怕也不要动，坐下来，我们只要不紧张，体力就不会快速消失，不然我们都会因休克而死。难道你们都不想再见到妈妈了吗！”一个同学伤心的问阿曼达：“那我们该怎么办啊，阿曼达。”“我爸爸曾对我说过，”阿曼达坚定地说，“不论发生什么事，都会跟我在一起。只要我爸爸活着，就一定会来救我，也能救大家。同学们，我们双手抱头，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸。”
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了，阿曼达和同学们都得救了。
地震的感读后感【篇6】
文中说到，在一次地震中，一位母亲为了不让上面的石头砸落到幼小的女儿身上，双手撑地，弯着腰背，保护着她胸下的宝贝女儿，石头如雨点一般砸落到母亲的背上，母亲始终咬着牙撑着终于救援人员来了，不幸的是女儿已死了，救援人员怕母亲受不了这个打击，没告诉她真相，还说孩子好好的，母亲欣慰地笑了，但终因体力不支，昏了过去。
有一种爱叫母爱，母亲会将自己的一切都奉献给自己的孩子。母爱是无法抗拒的，哪怕你与母亲隔着千山万水，母亲的心也跟随着你。文中的这位母亲用自己的生命保护着她的女儿，与死神做着抗争，可是狠心的死神还是带走了她的女儿，我想，如果母亲知道了真相，一时会很脆弱，也会随着女儿去的。
你的母亲一定也很爱你，只不过有时候你不能接受母亲爱的方式，但不能否认母亲对你的爱。母爱永远是伟大的！
地震的感读后感【篇7】
在一次大地震中，发生了一件这样的事：一位父亲，冲向学校接儿子时，看见了教室变成了废墟。过路的家长看见了这片景象，都伤心地走了，可是，这为父亲不是这样的，而是挖掘这片废墟，过路人都劝他不要再挖掘了，已经没希望了，可他不听，因为他说过：无论发生什么事，都要和儿的时候，听到了儿子的声音。当时，他满脸都是灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。他和过路人一起挖掘废墟，50分钟后，一个安全的出口开辟出来了，他叫儿子出来，可是儿子要先让他的同学们先出去。最后，儿子说了一句话：我不怕，我知道，不论发生什么事，你总会跟我在一起。
我真佩服这对父子之间彼此信任的感情。俗话说得好：患难见真情。这对父子之间建立了多么深厚的`感情呀！
孩子了不起，父亲更了不起，如果没有他们之间的彼此信任，我想，这个孩子和他身边的14个同学，早已经死在这场地震当中。
如果没有他们之间的彼此信任，我想，这为父亲早已经失去了一个儿子。
不就是这彼此之间的信任，拯救了这对父与子吗？
地震的感读后感【篇8】
看了孩子的课文，感触很深，文中表现了一对在地震中的父与子，父亲对儿子阿曼达的爱是无法用语言来表达的，这种爱无私，深邃。灾难过后，父亲表现出一种永不放弃，靠着坚强的毅力坚信自己能挽救儿子的生命的决心。而阿曼达也深信父亲永远会和他在一起，所以这让阿曼达感到一种无限的温暖，心无杂念静静的等待父亲的救助。这需要多么深得信任与依赖呀，这种感情在生命中如此伟大，无不让人动容。
而阿曼达呢?他表现出一种怎样的友情呢?当父亲来救助他时，他却让别的同学先离开。这正是人间爱的延伸。阿曼达忘我真诚，这种同学之谊，平凡之中见伟大。如果世上有奇迹，我想这就是吧。爱的力量是无穷的，只要我们不放弃，随时都会有奇迹出现。这篇文章告诉了我们一个真理。
纵观 古今中外不难发现，东方的传统文化与西方的人文思想在家庭伦理的理念中，爱是一脉相通的，人是一脉相随的。人类只有团结友爱，不轻易放弃，那么没有任何事情能击垮我们。在灾难中我们才能成长，才能学会怎样做一个坚强充满爱心的人。感谢父子带给我们的启示。
地震的感读后感【篇9】
读了《地震中的父与子》这篇课文，我感触感染到那位父亲的勇敢和对阿曼达火热和真挚的爱。
这件事发生在美国。当时地震了，但是阿曼达还在小学里。于是父亲就去教授教养楼的废墟里找儿子。经由几十个小时的搜救，连警察和消防队队员都抛却了，但是这位父亲并没有抛却。消防队队员一而再，再而三地来劝他，但这位父亲仍旧坚持不懈地寻找着阿曼达。经由38个小时的搜救，终极找到了躲在角落里的阿曼达，跟阿曼达在一起的还有另外14名学生。
这体现了父亲对儿子的爱无穷的。经由10个小时、20个小时、30个小时直到38个小时时，才找到自己的儿子和同班的14名学生。那个爸爸在地震后竟然能勇敢地在废墟中找儿子，正所谓：活要见人，死要见尸。假如我是那位父亲，固然我很想救自己的儿子，但是经由几个小时的磨练，我终极仍是会抛却的。
这让我想起了我的妈妈，我天天9点多上床睡觉，可妈妈一直为家务忙到11点，才让自己上床睡觉。但是天天6点半又起床给我们做早饭。妈妈是这么勤劳，每次这么晚睡这么早起，她都没任何怨言。想到这，我便热泪盈眶。
地震的感读后感【篇10】
爱的感受“爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。”我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。
《地震中的父与子》这篇课文，讲述了：有一年发生在美国洛杉矶的大地震中，一位父亲冒着生命危险去救自己的儿子，经过38小时的挖掘，终于救出了儿子与儿子的同学，歌颂了伟大的父爱与浓浓的父子之情。这篇课文的作者是马克汉林，他是一他是一个专业性演讲者，在过去xx年，他在32个以上的国家对200万人演讲了4000次，他的讲座包括优秀的销售策略，个人的能力和发展等等，主要作品《地震中的父与子》。在突如其来的灾难面前，父爱进发出巨大的力量。尽管父亲满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，但他心里总是想着“不管发生什么我总要和你在一起。”这种念想使它救出了，他的`儿子与儿子的同学。
父爱如山。母爱如水。太阳般的执着月亮般的清澈。各自有各自的语言和疼爱方式。给孩子创造一个家营造一个幸福缔造一个未来。大树般的伟岸花枝般的温柔。沉默地话语藏着深沉的爱。芳香的惦记藏着无私的情。微风般的和煦白云般的轻绕。拍却孩身上的尘土漂洗孩身上的的污点。缓缓柔情恋恋亲情。捂暖一颗受冷的心。拯救一个远离轨道的灵魂。
地震的感读后感【篇11】
一篇文章，或者说是一篇好文章，它会告诉我们一些人生真谛，而《地震中的父与子》告诉了我们父爱的伟大。
《地震中的父与子》讲述了这样一个故事：1994年，美国洛杉矶发生大地震，一位年轻的父亲，不顾他人劝阻，历尽艰辛，用了38小时，徒手挖掘，终于在废墟中救出了儿子和他幸存同学的故事。
读完这篇文章，我不由地发起深思来，父亲为什么不像他人那样哭过、喊过后就走了呢？父亲的爱如山一般，它是那样的深沉。我们生活中是不是也有这样的事例呢？读了这篇文章，我头一回开始注意起我的父亲来。
那是一个非常冷的星期三，刚刚下过雪，北风呼呼的吹着，那叫个冷呀，把人冻得鼻头发酸，两脚发麻，整个身体瑟瑟发抖。照常来接我放学的父亲见了，默不作声，只是把自己的帽子和手套摘了下来，并给我带上。坐上电动车，靠着爸爸温暖的肩膀，我渐渐感觉身体暖和起来。可是，走着走着，我感觉到了爸爸温暖的肩膀慢慢变得冰冷起来，我开始还没有注意，后来爸爸身体抖了一下，我才感觉到。我暗暗落泪，并为爸爸带上了帽子。
其实父爱融化在我们点点滴滴的生活中。伤心时，一个宽厚的拥抱；虚弱时，无微不至的关怀；开心时，一个欣慰的笑容这些不都体现了伟大的父爱吗？放眼望过去，有多少父爱，是因为保护子女而付出了生命！这样的事例多如牛毛，但是它们无一例外体现了父亲的伟大。
父爱，或许并不起眼，但是，请不要忽视它。它虽然不像母爱那样柔情，但是它是严肃的，是伟大的，是无与伦比的，让我们好好珍惜父亲的爱吧。
地震的感读后感【篇12】
当我翻开《地震中的父与子》这篇文章时，里面的内容一下把我吸引住了。
那是1994年美国洛杉矶的一次地震，一位父亲不顾自己的安危，冒着生命危险，克服重重困难救出自己的儿子以及他的伙伴。我被这位父亲的壮举深深感动了！为了救自己的儿子，父亲用自己的两只手，不断地挖啊，挖啊终于把儿子救了出来，当我读到他挖了8小时他满脸尘土，双眼布满血丝，衣服破烂不堪的时候，我的泪水夺眶而出。他用自己的行动谱写了一曲感人至深的父子情歌。
是啊，爱是无形的，但它可以让你感动不已。他可以让你感受到人性的美丽，亲情的温暖。父母的爱是无私的，更是崇高伟大的！它可以冲破一切艰难险阻，可以创造人间的奇迹！！
由此也使我深深的体会到，爸爸妈妈对我的爱同样是伟大的，无与伦比的，这种爱是只求付出不求索取的！可平时我却没有感受到这一点，甚至还不尊重爸爸妈妈，不理解他们对我的教育与帮助。
我清楚的记得，有一次爸爸让我做数学题，我的心思全在玩电脑上，电脑好像爪子一样抓住我不放，我哪儿有心思做数学题呀！我便乱写一气，爸爸看了，直摇头，让我重做，我却不肯回想起来，我好愧疚！！
谁言寸草心，报得三春晖，父母亲给了我生命，关爱我，教育我今后，我一定要努力学习，长大后回报我的父母！！
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地震的感读后感【篇13】
前几天我们学了《地震中的父与子》这一课，我对父亲的坚定而感动。
文章主要讲了美国洛杉矶发生大地震，三十万人在不到到四分钟的时间里收到不同的伤害。一位父亲的儿子被埋在废土墟底下，父亲奋不顾身的去救儿子，不管儿子是生是死，他靠自己的双手挖了32个小时，别人都说他疯了。因为他答应过儿子，无论发生什么，我总会跟你在一起。终于他挖到了儿子以及其他同学。体现了父亲对儿子的爱。
让我感动的地方是他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破不堪，到处都是血迹，大家都以为他是疯子，他们不理解这位父亲是多么爱儿子。如果他挖儿子没有挖三十二个小时，没有满脸灰尘；没有双眼布满血丝；没有衣服破不堪；没有到处都是血迹！会不会体现不出这么伟大的父爱呢？
让我不由得想起了我的爸爸，爸爸每天都很忙，有时候妈妈不在家，还得辅导我做作业，逛街时我要的合理的，他都会给我买，五岁的时候，我很顽皮，趁爸爸妈妈买东西的时候溜了出去，结果走着走着我迷路了。妈妈告诉我：爸爸发现我不见了的，很着急，在整个商场找来找去，最后终于找到了你！
父爱是如此的伟大呀，我也有一个伟大的父亲！坚持就是胜利，只有永不放弃，才会成功！
读后感地平线系列
工作总结之家为朋友们了收集和编辑了“读后感地平线”，读完作品之后，我们不妨把我们对书中的感受及时记录下来。此时为了记录一闪而过的想法，写一篇读后感是尤为重要的，感谢您花时间阅读本文！
读后感地平线【篇1】
爱因斯坦说过：想象力比知识更重要,因为知识是有限的，而想象力囊括了世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃的说，想象力是科学研究中的实力因素。”
瓦特发明了蒸汽机，爱迪生发明了电灯，莱特兄弟发明的飞机，这些我们还在受益的发明创造，都是因他们的观察力和想象力创造出来的，所以想象力的重要性不言而喻，人类的发明创造很多都源于想象力，千万不要扼杀了孩子的想象力翅膀。
想象力不是天生的，而是后天可以培养的，在孩子小的时候，给孩子阅读一些充满想象力的书，可以发散孩子的思维，培养孩子的想象力与创造力。
最近入手的谷川俊太郎的《地平线的另一边》就是这样一本具有想象力，发散思维，培养孩子语言能力的一本书。
作者谷川俊太郎是日本国民诗人、国际安徒生奖提名奖作家，如果你还不熟悉他的话，那么提到《铁臂阿童木》《哈尔的移动城堡》你肯定很熟悉了，他就是这两部动漫的主题曲词作者,他的诗歌入选日本各种版本的大中小学教材。
读后感地平线【篇2】
时间的走廊
一些人在青年时代是朋友，但有些人不会变老，他们在40年后跟其他人迎面相遇，就再也认不出那些人。另外，他们之间也不可能再有任何接触；他们往往是并排待着，但每个人都在一条不同的时间走廊里。
莫迪亚诺在《地平线》中构建的时间走廊，让生活在同一个现在的人彼此隔离，却让同处一条走廊的人交流，丝毫不受时间流逝的影响。这种超越过去和现在的对立，而创造出的永恒的世界，或许就是作者本人一直追寻的吧。
小说呈现出来的，是模糊而真实的画面，主人公博斯曼斯在寻找他一生中的暗物质，而故事场景却又那么真实。时间走廊让博斯曼斯从现时不确定的印记中回忆起40年前的一次偶遇。
男女主人公在不断逃离中短暂相遇，这种相遇没有未来，如同在夜里的一列火车上。仿佛结局早已注定，一年的短暂相恋，女主人公最终远去，消逝在地平线上。
忽然想起聂鲁达的诗：爱是那么短，遗忘是那么长。40年都已过去，仿佛所有的都消失得无影无踪。但在时间的走廊里，这40年却显得微不足道作文，只要有这一年的幸福，就足够了。小说结尾处，博斯曼斯又踏上了柏林的道路，去寻找心中她的踪迹。
最终两人是否重逢，我们不得而知，但是，在怀疑时，至少还有一种希望，有一条逃逸线朝地平线逝去。
时间的走廊连通着未来和地平线。未来，这两个字对于处在永久的现时之中的博斯曼斯，是令人心碎而又神秘莫测的。20岁时，它是地平线在我们面前展现的种种许诺和希望，而在小说中，所有人都迷失了方向，失去未来，无法达到这地平线。
但未来是令人向往的，人不可能永远活在过去，希望是追求地平线的唯一源泉。
时间的逝去会带走不安与犹疑，给予未来希望的同时也带来过去幸福的回忆。
40年后，地平线是那遥远而又幸福的过去，是失去的时间。正如博斯曼斯对地平线的怀念，总有一些事物深藏在我们心里，从未改变。这美妙的淡蓝色的逃逸线，在时间的走廊里勾勒出迷人的记忆，也给我们留下一生长久的怀念。
无论我们在时间的走廊里置身何处，始终不变的，是心中的那条地平线。
而我们一直在路上。
读后感地平线【篇3】
香格里拉，厌世者的天堂
快节奏的生活，时间愈发的稀缺，跟着社会发展而随波逐流，当这一切都厌倦的时候，如果有那么一个地方让人逐渐放下尘世喧嚣的生活，余下的慢慢悠悠岁月中淡漠名利、追求兴趣、感悟生命并彻悟智慧，你愿意吗？
香格里拉，是一个历经尘世浮华并在迷途不知中等待救赎之人的归宿。
曾经有很多的地方，很长的时间里人们对待生活的态度可能并非当下如此这般极速、刺激与焦灼，而是像香格里拉的人秉持着“适度”原则，让自己活得天性使然。无奈，世界变得越来越大但越来越单一，社会在单向度的发展，人也在单向度的变化，最终形成当下的生活。对此，有人爱之，亦有人恨之。
书中留下一个悬念，香格里拉是否存在。若从抽象的理念看待，香格里拉存在于书中，也存在于尘世间。因为我们都为之触动，那么我们也将为之倾倒。
一本好书同样具备这样的魅力，使人拿起便放不下，深深地被吸引住。故事创造了一个香格里拉的奇妙而美丽的地方，也阐发了另一种生活方式的魅力所在。
可能有许多人在努力着配合这个世界的运行，忍受着自己的内心痛苦，拒抗过麻木与焦虑。他们渴望着另一种可能性，香格里拉或许更具代表性。
那是1933年，香格里拉已经在近乎完美的西藏某地历经了几个世纪。在此期间，世界文明集聚于此，等待着毁天灭地的战争结束后给予人类文明复兴的希望。活佛即将圆寂之际，四个外国人偶然的被劫持于此，为世人揭秘了香格里拉的奇妙世界。人生际遇不同，应付突如其来的变化以及最终抉择各有不同。
主人公之一的康维性格淡漠且具慧根，被活佛相中，并被告知了香格里拉的过往历史，充满了神秘色彩。康维也为此痴迷，落地于此，潜心修行。
故事并未这样发展下去，就当一切归于清晰时，事情急转直下，并在神秘中嘎然而止。悬念似乎成了故事的高潮，短暂而余味无穷……
读后感地平线【篇4】
想起买这本书来读，是在去完香格里拉以后。我说的香格里拉，不是中甸，而是稻城往西南110公里的日瓦亚丁。这里风景如画，只能如此形容，因为我想不出其他更好的描述方式。藏区的文化，骤然不同于汉地，虽是有些艰苦，却对自己同样有着吸引力。这座小小的村落，被冠名“最后一片香格里拉”。这个时候才开始去想，为什么，美的如此的地方，就该被称作香格里拉，这个由一个外国人创造出来的名词。
书本的故事，一个与世隔绝的小小社会，为了保持足够的居民，不停地从外界找寻并增加成员。这是一个唯美的空间，无论是从自然环境，居住条件，人与人的关系，还有那长生不老的秘方，都是世间人想要追寻的。
小说最终只是小说，这样一个具体的香格里拉，只会是在小说中。可是如果我们只是去找寻自己心中的香格里拉，那么，她可以存在于任何地方。所以我总认为，香格里拉，只是一个代名词，代表着一个属于自己的时空。给一个自己的定义就足够了。真正的香格里拉，就是可以让自己躲过所有烦恼，躲过所有喧嚣，可以静心停留的地方。至于是否长寿，其实并非就是那么重要。
如果要去亚丁，十分简易，读完小说再动身。那个时候，亚丁不会让你失望，会让你明显感觉，香格里拉，就是这里，我找到了。
读后感地平线【篇5】
姐姐说读完《消失的地平线》，大脑一片空白，皇皇不知书中所云。我把书拿过来，一口气读完了，然后，又一口气读完了。最终我读了它五遍。《消失的地平线》是英国小说家詹姆斯？希尔顿发表于1933年的作品。该书是一部离奇的、带有神秘主义和谜一般“幻灭”色彩的作品。
它描述了在作者虚构的巴斯库这个地方，主人公英国外交官康维和其助手马林逊，女传教士布林克罗小姐，以及一个潜逃中的美国经济诈骗犯巴纳德四个人为了逃避印度革命风暴而不约而同上了同一架用来撤离的飞机，准备经巴基斯坦回国。没想到，这架飞机竟然被劫持，把他们带到了西藏高原东南边缘地带一个神秘而异常美丽的地方——香格里拉。他们四人受到当地居民热情接待，在香格里拉住了一些日子，每个人都受到不同程度了影响。
其实，该书中的“香格里拉”就像陶渊明写的《桃花源记》中的“世外桃源”。它不是一个真正的地方，而是人们心灵深处渴望的一种地方。社会风气浮躁，人们穿梭于高大建筑间，步履匆匆，忘记了休息，忘记了欣赏，忘记了这个世界上还有一些纯自然的美丽。当人们焦躁不安，或者疲惫不堪的时候，脑海中会自然而然地想到这样一个地方：没有竞争，没有烦累，没有孤独，没有痛苦，没有生死别离，只有茫茫群山、森林湖泊、美丽草原。没错，香格里拉就是一块永恒、和平、宁静之地。它永远存在于人们的心中。
读后感地平线【篇6】
香格里拉是一个美好而神圣的名字，她似乎有着神奇的魔力，每一次听到或说起这四个字心中不自觉的美好。早已不记得第一次接触香格里拉是什么时候在哪里？但这不影响每个人心中都有属于自己的香格里拉。
第一次听到这本书是在去香格里拉的路上，洛桑导游说香格里拉是“心中的日月。”它的名字是从消失的地平线中而来的。从那一刻开始我就想早点翻开这本书，了解作者是怎么描写这个神圣而美丽的天堂。
说实在刚开始看的时候，开篇的冗长和繁琐真有点让人失去的原有的期待和热情。不过好在我长期阅读养成了这个独特的小习惯，总觉得每一本书都有其智慧之光，没准再看多一会就会被光照耀，本着这态度就揭开了神秘的面纱。看着这本书你会闪现陶渊明的桃花源记，它和桃花源一样民风淳朴，平静安宁，风景美如画，山谷神圣而静谧，人们生活幸福快乐。不同的是香格里拉比桃花源更入世，它不但与外界保持着自己独有的联系，而且保持着自己特有的个性和魅力，有着自己的适度原则和信仰。香格里拉的宗教色彩很浓，但它的包容性很强，一切源自适度。
四个不同性格的人由于一次绑架来到了这个圣地，他们对一切一无所知。他们每个人对香格里拉有不同的感受，有人想永久停留在这里，有人想逃离，回到自己原有的轨迹。不管地方再好，不同的人依旧会有不同的选择。只要开心幸福，哪里就是你追寻的香格里拉。从他们的所观所感中一点点解开所有谜团。
学者康维从哲学心灵的世界来认识了这个“世外桃源”，在他多次与活佛和张的谈话中，他了解了这里的处世哲学----中庸，也就是小说中提到的“适度的美德”。在这里人的寿命非常长，时间根本不成问题。正因为有了这个前提，他们可以充分的思考人生，将人生培养成一种完美品质，面对任何事情都采取一种安宁，享受。
对于这种人生态度，此时的我还无法达到这种境界。对于我的生活，我的追求，我知道要适度，可是很多时候不知那个度在哪里？我也需要像他们一样，一点点来探求，一点点的揭开成长的面纱，或许有一天我也可以做到“得之坦然、失之淡然、争之必然、顺其自然!”的这个适度
读后感地平线【篇7】
《倒悬的地平线》读后感赏析1500字：
当爱情小说与最新的医学、科学相结合，这部小说就会产生三条主线，一条是爱情，一条是技术的发展，一条是爱情对于技术本身的推进。倒悬的地平线就是围绕第三条主线展开的，主人公为了自己的学费参与了一个中心关于大脑意识向机器迁移的项目开发，爱情在其中就是润滑剂，爱情同时又会在某个时刻成为主旋律，整篇小说就是在爱情与医学技术的穿插中进行，并在这个过程中融为一体之后又迅速分离，然后引发了对于爱情以及医学本身的思考。
读：
本篇小说的女主人公是霍普、男主人公是乔西，一个天才，一个具有创涉性想法的天才，当然还有男主人公的好朋友卢克，一个埋头研究，为了实现自己梦想的男人。三个人组成一个小组去完成看似不可能的大脑意识向机器转移的项目，项目如果成功就意味着一个人可以实现“永生”。在完成项目的过程中，单纯的使用实验老鼠的大脑是不行的，因为老鼠与人毕竟是有区别的，但是拿人来做实验又是道德和法律所不允许的，于是主人公乔西就以自己作为实验体去验证自己疯狂的想法，由意识的验证到潜意识的验证，直到电脑能够以“乔西”的身份和乔西进行对话。在这个过程中，可以看到主人公对此是充满挣扎的，毕竟一个比你还要熟悉你的东西就在一台电脑里，他就是你，他可以替代你，由此一个人大脑所带来的冲击力是难以想象的，直到主人公乔西意识的崩溃，他忘记了一切，连在他身边的霍普都不认识了，接着就是每天重复同样的事，直到一天，他的记忆被重新的唤起。
感：
爱情让人感动的地方绝不是两人的打打闹闹，也不是两人的浪漫生活，而是两个人为了一个共同的目标去努力，在这个过程中两个人不断的进行思想、智慧的契合，然后就是两人共同度过了一段在外人看来根本无法克服的难题，最后，他们反思、回顾度过困难的点滴，且正因为此，各方更加珍重这份感情。不历经困难的爱情，就像炒菜没有调味料一样，味道太过于清淡，没有任何值得回忆和记起的地方；而历经困难之后的爱情不仅值得细细的回味，而且每一次的回味都会给你带来完全不同的体验，这种体验不会呈现边际效应，无论是递增递减都不会呈现，它只是让你在时间的长河中知道曾经你们一起度过了这样一段体验。
思：
小说中引发我思考的第一个点是研究中心，这个研究中心汇集了很多年轻人，这个中心允许年轻人将自己的想法付诸实践，但是，这种付诸的过程不会给予年轻人太多，而是有限的，这种有限也是在激发年轻人的潜力，让其在更短的时间内完成常人难以完成的目标。而且这个中心不受任何军方、政客、利益集团的控制，不需要考虑任何商业化以及推广的问题，这个中心就是科研人员的伊甸园，在哪里只有技术，只有梦想，改变世界的梦想。
我在想，小说是源于现实，这样的机构真实的存在，世界常青藤名校利用自己的基金逐渐了属于他们自己的科研伊甸园，他们以这种形式让年轻人在还有热情和梦想的时候去实现它，且无需考虑其他，我佩服这种类似于“梦想孵化基地”的中心，也希望自己在有生之年可以为建立这样的机构出一份力。读后感·引发我思考的第二个点就是文中介绍的医学技术，包括为残疾人设置的机械臂，凭借大脑活动就可以操纵这些手臂，而且这些技术并不只是小说中的想象，而是真实存在的。在小说的最后一页，作者也感谢了为这本小说提供素材的一位科研人员。此外，还有其中提到的脑科学、神经科学，看到这些不属于自己专业的科目，自己对此是真的很佩服，未来如果这些技术都可以实现的话，那么，不止是人的寿命增加的问题，而是“人”将以何种形式存在或定义“存在”的方式，这一点让我很震撼。第三点是主人公的热情，无论是女主人工霍普还是男主人公乔西，他们为了实现自己的科研目标，为之付出的不仅仅是努力，还有超越普通人10倍的热情，什么叫做10倍的热情呢，就是为了能够推进一个项目的完成，他们以近乎疯狂的方式调动自己的精力，因此导致他们心脏的运行速度加快进入了急救室。我想，没有随随便便的成功，成功这一结果的获得只是看起来随便而已，实际上，它并不随便。
行：跨领域的去看一下，才会知道领域之外的世界有多么的精彩；自己的专业、职业，自己为什么不像主人公一样提起热情去完成呢，因为，自己还没有给自己定一个特别大的目标，一个自己为之疯狂的目标，不过，现在可以定了——去引导很多人的法律价值，引导多少呢，不一定，能引导一个算一个。
读后感地平线【篇8】
《消失的地平线》是由英国小说家詹姆斯希尔顿于1933年发表的一部离奇的、带有神秘主义和谜一般的幻灭色彩的作品。
书里描绘的是一段很不寻常但似乎又不太完整的历险故事。在巴斯库这个虚构之地，四个不同背景不同个性的西方人，即主人公英国外交官康维和他的助手--年轻气盛的马林逊，女传教士布琳罗小姐以及一个潜逃中的美国经济诈骗犯巴纳德，为逃避印度革命风暴，他们不约而同地乘上了一架用来撤离的小型飞机，准备经巴基斯坦回国，然而，飞机却出人意料地被劫持到西藏高原东南边缘地带的一个神秘之地--一个深藏在崇山峻岭中的世外桃源。这个被作者称为香格里拉的神奇美丽的地方处在一条长长的被称为蓝月亮的山谷中，山谷被巧妙地用小小的草地和精巧的花园点缀着，谷中有一条小溪，溪边是一排涂过油漆的茶馆和玩具似的房屋，还有山谷两边连绵不绝的低矮山峰，及视野前方的纯洁无比的雪山，有人说住在雪上下面的人，也会是纯洁善良的，于是，这儿住着无比善良可爱的人。在这里，故事中的主人公开始了他们的旅程，我一直很疑惑为什么书的名称要被称为消失的地平线，但是看到最后，故事中的人物逃离了这块梦幻之地时，我想我大概明白了，其实，消失的何止是地平线，还有人们的精神家园啊！
其实，每个人的心中都有那么一片梦一般的园林，只是，大多人的园林大门已经被尘埃惹上了一层层，生活太忙，奔波劳累，看惯了城市的灯红酒绿，听惯了那嘈杂的人声、车声，习惯了住在一个被钢筋水泥所包裹的铁匣子，我们，渐渐忘记了生命最初的地平线，我们的灵魂深处被一种命名为权利、财富的东西填充完整，我们，渐渐迷失了最初的目标，我们在薄雾遮蔽的道路上，不停地徘徊却不得前进。我们总感觉自己的速度太慢，拼了命的加快前行的脚步，却不知失去了方向的我们，是无论如何也到达不了原定的目标的，有时候，我们确实该休息下，打开那扇惹上了太多尘埃的大门，去往那片属于自己的心灵家园，当心灵在喧嚣的尘世中独享着一片宁静时，你会发现，很多被遗忘的东西居然又奇迹般地回来了
我不管香格里拉是否如书中所描绘的那样，也不管它是否会消失，我只知道，我们每个人的心中都有一片独一无二的香格里拉
读后感地平线【篇9】
想像李四光爷爷一样，成为一个名扬中外的地质专家吗？不如读读《穿过地平线》吧！它能让你了解地球的地质构造，从多角度解决你的一个个地质问题，一下子成为一个小地质专家！
其中，《从地球到宇宙》这篇论文对我的感触最为深刻！此论文告诉了我们宇宙浩瀚无际，我们现在所看到的宇宙，只是其中的一点点。在这无比巨大宇宙空间中，分散着许许多多的物质，而地球就是其中的无比渺小的一员。有的在成长，有的已经生长到了一定的阶段，有的正在消逝。读完这篇论文，让我也不禁联想到了太阳！太阳是离地球最近的一颗恒星，太阳每时每刻的在奉献着自己的能量给地球，对地球的帮助实在是太大了！
《地热》，这篇论文对我产生了点小震撼。它告诉了我们，地球的热流有多热，我算了一下，有22000000000000卡！不仅如此，他还告诉了我们，走进地下多少米上升一度。资料记载，亚洲大致都在40米左右上升1℃，欧洲大致都在28米到36米上升1℃，北美大致都在40米到50米上升1℃。哇，如果我们假定100米增加3℃，那么走40公里以后，就有1200℃了，不知道会有多热啊！
整本书给我的印象就是：地质学太有趣了！我一定要像李四光爷爷一样，好好学习，长大为国争光！