【热】母亲节的活动方案中班集锦

【热】母亲节的活动方案中班集锦。

要做事,但不要做事务的奴隶,在日常学习、工作和生活中。我们可能会被迫安排做一份方案,好的方案,更有利于我们开展工作,减少错漏发生,方案的撰写你是否毫无头绪呢?小编花时间整理了母亲节的活动方案中班,仅供参考,大家一起来看看吧!

母亲节的活动方案中班 篇1

一、教学目标

1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

二、教学准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

三、教学过程

1、利用一周的时间,每天早7:15~8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

3、教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

4、儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。

例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动,演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

7、展示活动。xx月x日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

母亲节的活动方案中班 篇2

活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱

2、为妈妈做力所能及的事情

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动内容:

活动一:谈话活动

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

活动二:综合活动

DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。

活动三:美工活动

手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。

活动四:综合活动

组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

活动五:歌唱活动

祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的人间》、《感恩的心》等。

幼儿园中班母亲节活动方案2

设计思路

在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

前期活动

1.谈话活动:我的好妈妈。

2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

3.音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4.美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。

活动目标

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

活动准备

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5.布置活动环境。

活动过程

一、导入活动——欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

二、欣赏图片——世上只有妈妈好

1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

2.师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

幼:是犀牛。

师:小犀牛怎么了?

母亲节的活动方案中班 篇3

活动来源:

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的'养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容:

低幼、幼幼组:

1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组:

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

活动来源:

“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标:

1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

国际部全体幼儿参与活动:

时间:5月6日周五

地点:共享空间

(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

幼幼、低幼组:

时间:5月4日---5月6日周三至周五

(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪

(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

中幼、高幼组:

时间:5月4日---5月6日周三至周五

(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

母亲节的活动方案中班 篇4

在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的`。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

母亲节的活动方案中班 篇5

 活动准备

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5.布置活动环境。

 活动过程

一、导入活动——欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

二、欣赏图片——世上只有妈妈好

1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

2.师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

幼:是犀牛。

师:小犀牛怎么了?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

4.师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?

幼:用翅膀保护着它们。

师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

5.师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

幼:没有。

师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”

三、家长讲话——妈妈真辛苦

师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

XX小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。

XX小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

XX小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

五、表演活动——祝妈妈节日快乐

1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

母亲节的活动方案中班 篇6

活动主题:感恩母亲 快乐亲情

活动目的

为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20XX年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动时间:5月9日——5月10日下午

活动地点:中班教室

活动准备:提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

活动流程:

5月9日

师幼互动:

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

5月10日上午

为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。

5月10日下午

亲子活动:

1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

3、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》

4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》

活动结束:

教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

教学反思:

本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

母亲节的活动方案中班 篇7

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的.话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容:

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。

母亲节的活动方案中班 篇8

活动来源:

“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

活动目标:

1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

国际部全体幼儿参与活动:

时间:5月x日 周五

地点:共享空间

(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

幼幼、低幼组:

时间:5月x日---5月x日 周三至周五

(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪

(二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

中幼、高幼组:

时间:5月x日---5月x日 周三至周五

(一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

(三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

母亲节的活动方案中班 篇9

活动主题:妈妈,我爱您!

活动时间:

准备时间:

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

活动过程:

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、5月4日—5月6日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、5月7日

(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的活动

温馨提示:

请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

母亲节的活动方案中班 篇10

活动来源:

再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动流程:

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

活动形式:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“我对妈妈知多少”记录表。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜

妈妈最大的愿望是什么

3、我为妈妈来分担。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

4、我为妈妈寻找欢乐。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸:

家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

课程推荐:

诗歌《妈妈的手》

视频《母亲的故事》

母亲节的活动方案中班 篇11

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

 一、5月12日母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

 二、制作调查表

对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

 三、活动方案

能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

与同伴一起分享妈妈做的食物。

幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

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[荐]母亲节班级活动方案集锦


活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等,想要在工作上提高自己的个人能力。我们要提前做好一份方案,活动方案应该怎么制定才合适呢?栏目小编为您整理了一些有关《母亲节班级活动方案》的信息,欢迎您参阅读本网页!

母亲节班级活动方案【篇1】

一、活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

三、活动地点:__

四、活动时间:5月10号到14号

五、活动流程:

一.校内部分:

(一).“感恩母亲树”

1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二.校外部分:

(一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

(二).“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三).亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备:

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

3.4月25号前联系好特校方面。

七、资金预算:

1.母亲树祝福书签:500张2.500_0.5元=250元

2.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3_60=180元

3.亲情小灵通由商家提供

4.贴相片的展板也由商家提供海报:6_30=180元小计:360元

5.即影即出照相机:商家提供

6.流动资金:200元7.共计:1010元

母亲节班级活动方案【篇2】

一、活动目的

今年的x月xx日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

 二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题

阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、x~x年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使",x至x年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节班级活动方案【篇3】

20xx年五月的第二个星期天---5月13是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族敬老孝亲的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我班的优良传统感恩教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节“感恩活动。现将具体方案如下:

 一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

 三、活动时间:

5月7日——5月13

 四、活动主题:

阳光*亲情

 五、活动对象:

四5班全体学生

 六、活动内容:

1、通过班会教育,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)

(1)为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等);

(2)帮妈妈做一件力所能及的事(如:给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等);

(3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语;

(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

七、活动要求:

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示,并择优发表在网上。

八、总结评比阶段

1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。

中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

母亲节班级活动方案【篇4】

20xx年五月的第二个周日5月8日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

 一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

 二、活动内容:

1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。

2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会【5月9日】。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;

3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语【第11周完成,5月7日周六回家后送给母亲】。

4、1—4年级通过《弟子规》教学,宣传中华孝道,并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式传给班主任,每班在精选1张传给德育处】。

三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节班级活动方案【篇5】

一、活动目的

今年的__月__日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题

阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(__月__日-__月__日)。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段(__月__日-__月__日)

1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

2、评选爱心小天使,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节班级活动方案【篇6】

一、活动目的

今年的5月13日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"

母亲节即将来临,为进一步加强每一位学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。

学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

 二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

 三、活动主题:阳光、亲情。

 四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段(5月14--5月15日)

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心天使",班级推荐,学校表彰。

母亲节班级活动方案【篇7】

 一、指导思想

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

以“温馨五月天 感恩母亲节”为主题教育活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情。

 二、活动安排

1、班主任在班内对学生进行专题动员

① 尝试感谢妈妈的几种方式,开展“六个一”活动

(a)给妈妈捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

(b)做一件让妈妈开心的事情;

(c)和妈妈进行一次交心的谈话;

(d)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向妈妈表达温馨的祝福;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报

②制作“亲情小档案”, 给妈妈一个开心

天底下每一个妈妈都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

③制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

2、学唱感恩歌曲

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

3、星期五利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

三、活动要求

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节班级活动方案【篇8】

一、活动目的

今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段(5月14--5月15日)

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节班级活动方案【篇9】

一、活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

三、活动地点:_

四、活动时间:5月10号到14号

五、活动流程:

一.校内部分:

(一).“感恩母亲树”

1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二.校外部分:

(一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

(二).“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三).亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备:

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

3.4月25号前联系好特校方面。

七、资金预算:

1.母亲树祝福书签:500张2.500_0.5元=250元

2.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3_60=180元

3.亲情小灵通由商家提供

4.贴相片的展板也由商家提供海报:6_30=180元小计:360元

5.即影即出照相机:商家提供

6.流动资金:200元7.共计:1010元

母亲节班级活动方案【篇10】

 一、前言

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始, 学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

二、活动目的

1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

 三、组织机构

主办:xx协青协

四、活动时间

20xx年5月x日——5月xx日母亲节

 五、实施范围

全校学生

六、组织形式

学生体验活动由各班自己负责组织实施。

七、活动内容

(一)发动学生开展下列体验活动:

1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:

2、给妈妈制作节日贺卡:

由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母

子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日 :

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议形式:

妈妈, 我爱您

妈妈的姓名

妈妈的生日

妈妈的兴趣、爱好

妈妈的拿手菜

妈妈最喜欢吃的食品

妈妈最爱的颜色

妈妈最担心的是

妈妈最快乐的事是

妈妈最想做的事是

妈妈最大的心愿是

妈妈最想得到的礼物是

4、制订我的“自立小计划”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及

的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、我为妈妈做件事:

例如:

1)今天我为妈妈洗洗脚

2)“我帮妈妈洗衣服” “我帮妈妈做顿饭”等。

八、注意事项

1、此项活动由校办公会研究讨论决定,各班务必予以高度重视,以此为契机加强学生的思想品德教育,促进我校德育进程。

2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。

3、活动结束后,各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。

母亲节班级活动方案【篇11】

一、活动目的:

今年的5月x日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

 二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

 三、活动主题:

阳光、亲情。

 四、活动步骤:

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考

1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段:

1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节活动主题方案策划集锦


当工作初期。有效的方案往往可以事半功倍,制定一份优秀的方案都有哪些秘诀呢?下面由工作总结之家编辑帮大家编辑的《母亲节活动主题方案策划》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

母亲节活动主题方案策划 篇1

20xx年的母亲节(5月10日)即将来临,为进一步加强学生廉洁教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展母亲节感恩教育主题活动,引导学生从小关心父母,珍视亲情,关爱他人,尊敬师长;并通过亲身的体验感悟,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,懂得感恩,提升学生的道德素质。

通过国旗下讲话、红领巾广播、讲坛等途径,向学生普及本次活动的目的、内容和要求,并了解母亲节的由来,了解“温情红五月,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情,栽下关心父母的孝心。

校内活动:

①三、四年级每班厨艺社团成员的母亲代表参加活动;

②活动中母亲只做协助;

③安排母亲集体品尝孝亲菜。

①自制一份孝亲卡,送上最想和妈妈说的话。

校外活动:

①全校学生有条件有能力的,在家为妈妈做一道菜;

②不会做菜的学生可以给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间等。

1、各中队评比孝亲小模范5名左右,每人奖励创意豆100颗;

2、各中队将活动照片、总结、孝亲小模范事例照片等上传至班级博客;

3、优秀照片及内容将在学校宣传窗中展示。

1、校内活动由厨艺社团老师、班主任做好活动的摄影、摄像;

2、校外活动,提倡孩子、家长以手记、体验日记、照片、dv等形式记录温情时刻,上传到网上,班主任注意收集。

母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。一些关于母亲节的活动也相继展开。

活动来源:

再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

活动流程:

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

活动形式:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜?

妈妈最大的愿望是什么?

3、我为妈妈来分担。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做***等等。

4、我为妈妈寻找欢乐。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸:

家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

活动目的:

1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

母亲节活动主题方案策划 篇2

母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。

2、5月9日上午9点——11点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。

2、拟一份“爱的承诺书”,向在巨人广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。

2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念

2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅50×3=150元,海报10元

一、活动目的:

____年的母亲节(____年5月9日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念____年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

三、活动安排:

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

少先大队统一下发《不知道的世界--我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

(2)最佳书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

1、感恩母亲节--少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界--我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接--建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接--各中队可评选出“感恩母亲节-最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接--只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界-我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:_____,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

____年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

活动来源:

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组:

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

为提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:

1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;

3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)

1、赠送康乃馨鲜花:凡205月10日当天到店消费的女士咳嗽涂的塑1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

3、生日祝福:凡5月9日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)

4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:___元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月11日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月9日发送)(市场企划落实)

2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)

3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月9日、5月14日,活动前、后软文报道。

母亲节活动主题方案策划 篇3

一、指导思想

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

二、活动安排(各班根据自己班级特点选择活动内容)

1、制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

建议形式:

妈妈,我爱您

妈妈的姓名妈妈的生日

妈妈的兴趣、爱好妈妈的拿手菜

妈妈最喜欢的食品妈妈最快乐的事是

妈妈最想做的事是妈妈最大的心愿是

2、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及

的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

3、尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心

向母亲道一声温馨的祝福给母亲一个拥抱

给母亲写一封感谢的信送给母亲一份自制的节日小礼物

为母亲做一点力所能及的家务给母亲一个吻

4、各班利用主题班队会时间以班级为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

三、活动要求

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动主题方案策划 篇4

根据策划期内各时间段特点,推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密,操作性强又不乏灵活性。还要考虑费用支出,一切量力而行,尽量以较低费用取得良好效果为原则。尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点,抓住旺季营销优势。 策划的目的就是为了销售,企业的生产,管理都要围绕销售这个中心。销售主体是市场,市场主体是人;人都有不同思维习惯和审美,把握好人这个主体,并满足其购买需求,服务好。才能够使企业形象得到树立。因此,站在消费者的角度去思考,并做好相关销售服务工作,才能够留住客户。才会获得更多的份额,效益才会得到最大化。做好市场的关键在明确的定位,建立健全一套符合市场需求的售前、售中、售后体系,保证我们的企业形象、产品品牌得到一个有效、健康的运行,为我们打开市场之门铺就一条金色的营销大道,为企业形象、品牌树立、消费的满意锻造一个坚实的基础。

母亲节活动主题方案策划 篇5

活动背景:

当今社会,独生子女家庭占据社会主导地位。独生子女们大多在富裕宽松的条件下成长起来,基本上没有受到过挫折。随着社会的发展,孩子们的思想也发生了根本的变化。尤其表现在和父母的沟通上,有时会觉得无话可说,孩子亦常常不愿把心中的想法与母亲分享,在不少家庭里每天都发生争吵,导致两代之间的矛盾随着时间推移而加深。显然,母亲和孩子之间需要一些沟通和处理情绪的技巧,使母亲与孩子每次有不同意见或者不满时,懂得如何处理,从而使关系变得紧密而不是更疏远。

策划分析:

通过这一社会活动,晚报可以更好的发挥好宣传带动作用,增加晚报的影响力;更好的和读者做好沟通,加强和读者得联系,让读者感觉到晚报可信可亲。作为承办方玫瑰湖拓展训练中心,可以通过这一社会活动更好的宣传自己,让市民在短时间内更好更全面地认识玫瑰湖拓展训练中心。达到双赢的效果。

母亲误区:

不了解现代社会教育孩子的技巧和方法;传统的教育观阻碍了孩子的成长和发展;与孩子沟通的方式方法不恰当,使母子母女之间产生隔膜;对孩子的能力认识不足,对孩子不信任,不放心,使孩子产生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目满足孩子的过分要求。

孩子误区:

缺乏自信,心理恐惧,忧虑;无法进行积极正确的自我解压;学习目标不明确,自我评价不准确;长期沉迷于网络游戏,自我封闭

活动对象:

缺乏沟通的家庭中的母亲和孩子

活动目的:

1、增进母子、母女之间的沟通和了解;

2、帮助孩子正确处理心理问题;

3、认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;

4、改善心态,学会关爱、感恩与沟通,使其更为融洽地与群体合作;

5、完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感,以及积极的人生观;

6、学会分解压力,克服心理障碍,增强自信心,永不轻言放弃;

7、学会亲子关系技巧,通过健脑操开发儿童智力。

前期宣传:

在晚报做一整版宣传,内容包括家长与孩子误区的分析;在社会上广泛征集活动对象,自由报名;因晚报覆盖面大,受众多,影响力强。这样会很快得到积极响应。报名者限定20个家庭。

后期报道:

随行记者捕捉活动中家长和孩子们的各种行为、交流变化。用一整版的篇幅报道活动成员通过活动得到的收益和变化。

活动内容:

团结协作的拓展训练;家长孩子的换位思考等。

集合地点:

新闻大厦一楼

集合时间:

20XX年XX月日星期早7点,过时不候

报名咨询电话:

XXX

报名方式:

先电话报名,然后持订报收据到新闻大厦18楼现场登记报名

主办单位:

沂蒙晚报临沂爱心文化传播中心

承办玫瑰湖拓展训练中心

校园母亲节活动方案集锦(12篇)


一个人应该放弃那些令人烦恼的想法,在日常学习、工作抑或是生活中。我们需要着重制定一份方案,制定方案可以借鉴之前的经验教训,起到总结和回顾的作用,相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题吧?“校园母亲节活动方案”主题相关内容,是我们为您呈送的,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

校园母亲节活动方案【篇1】

一、活动主题:温馨五月,感恩满园活动主题:

二、活动背景:

母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的'春晖湖畔,来传递我们对母亲的温暖吧!

三、活动目的:

活动目的:

1、弘扬中华民族的传统美德;

2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大,

3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;

4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;

5、丰富校园文化生活。

四、活动对象:孝感学院全体人员

五、活动时间:20xx年05月13日8:00~12:00

六、活动主承办单位

活动主办单位:学生工作部

承办单位:学生会

赞助单位:待定

七、活动地点:英语角活动地点:

八、活动流程:活动流程:活动主要内容:本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

①主题:浓浓母爱暖我心;

②体裁不限,字数不限,必需真情实感;

③时间:20xx年5月1日~20xx年5月10日;

④奖励:设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名奖优秀:5名

⑤评委组:待定;注:奖品待定。

2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

①主题:留下爱的痕迹;

②内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;

③道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;

④地点:亲情角;

⑤时间:20xx年05月13日8:00~12:00;

3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;

②对话内容和时间不限;

③时间:20xx年05月13日8:00~12:00。

九、活动安排:

1、宣传阶段

①海报(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传);

②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单,从而动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询;

③网络和广播宣传,在学校网站和广播上进行宣传,并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息;

④例会宣传,在主席例会和各部门例会中进行宣传。

2、准备阶段

①嘉宾的邀请:

A.学院领导及赞助单位嘉宾

B.向各大组织及社团发邀请函;

C.具体细节要及时问学院老师。

②物品的准备:宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。

十、人员安排:

1、活动策划组:网络部;

2、活动总指挥:主席团;

3、宣传组:办公室、宣传部;

4、现场采访及摄影组:宣传部和网络部;

5、现场布置组:学习部、女生部、文艺部和实践部;

6、现场解说组:宣传部、心理部;

7、秩序维持组:维权部和体育部;

8、活动赞助组:外联部;

9、现场协调组:勤工部;

10、设备管理组:设备部;

11、安全管理组:治安部;

12、应急处理组:治安部;

注:各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。

十一、活动经费预算:

物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他

十二、注意事项

1、注意活动过程的安全问题,时时刻刻把安全放在第一位;

2、在活动前几个天要特别注意天气变化,若活动当天下大雨了,就要做好将活动的延迟的准备;

3、活动当天应该准备足够的帐篷,以便活动当天活动的进行。

校园母亲节活动方案【篇2】

母亲节,是一个为了感谢母亲的节日,也是让做子女的尽自己的孝心来孝敬自己母亲。一起来看看策划书网小编为大家精心整理的“校园母亲节活动策划书”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注策划书网哦。

校园母亲节活动策划书(1)

一、活动目的

今年的5月8日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段(5月14--5月15日)

1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

2、评选爱心小天使,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

校园母亲节活动策划书(2)

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

4.各班于5月16日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)

(二)践行实施活动:

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

校园母亲节活动策划书(3)

20xx年五月的第二个周天5月14日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的'伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过下周一(5月9日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

校园母亲节活动方案【篇3】

一、活动主题:

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、活动举办

主办:——外语外贸职业学院团体联合会

承办:——文学社

六、活动日期:

20xx年母亲节

七、活动安排:

前期准备

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动。

4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持。

4月25—27日着手宣传工作。

中期工作

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章。

后期工作

6月11日公布征文结果。

6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:——

宣传海报:——等宣传部人员

现场协调:——以及纪检部人员

十、经费预算:

征文奖品:70元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共计:100元(编制获奖作品册除外)

校园母亲节活动方案【篇4】

一、活动背景:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

二、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女中学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

2、“为妈妈许个愿”校园公益活动

三、征文目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

四、主 办:

承 办:

媒体支持:

五、活动日期:

20xx年4月20号——20xx年5月20号

六、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排;

4月20—25日联系征文活动的评委老师;

4月25—27日着手宣传工作

中期工作:

5月1日—5月6日 由馨园文学社号召全校文学爱好者参与本次征文比赛,号召同学踊跃参加;

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由馨月文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在馨园网页上。

5月14日—5月18日 收集各班征文稿件

5月20日—5月25日 馨园文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

5月28日 公布征文结果

6月份 优秀文章整理成册,

七、奖项设置:

一等奖一名:颁发证书;

二等奖5名:颁发证书;

三等奖10名:颁发证书;

优等奖若干:颁发奖品及证书

附:优秀作品经评选录用后,将由馨园文学社收录在网站上

八、人员安排:

活动策划:

宣传:

后 勤:

现场协调:

摄 像:

音 乐:

主 持 人:

校园母亲节活动方案【篇5】

一、活动目标:

通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的5月XX日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。

二、活动时间:

20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

三、活动对象:

XX小学全体队员

四、活动安排:

1.学校通过国旗下讲话,让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

2.利用校园广播播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲)

3.各中队根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,分享各自的的做法,开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员)

4.孩子回家根据实际,选择性开展“感恩”行动。

A、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

B、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

D、设计感谢妈妈的5种方式:

(1)为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。

(2)为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。

(3)为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。

(4)向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。

(5)向母亲道一声温馨的祝福。

(6)送给母亲一份自制的节日小礼物。

(7)给母亲写一封感谢的信,说说心理话。

(8)和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。

五、活动要求:

各班高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;

加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学;

注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

校园母亲节活动方案【篇6】

为弘扬中华民族的传统美德,倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情,在母亲节来临之际,特制xx年“母亲节”系列活动方案。

一、活动主题:我为母亲送祝福

二、活动时间:5月10日—13日

三、活动内容与形式:

(一)“护蛋活动”学感恩

1、活动对象:一年级全体学生

2、活动时间:5月10日—13日

3、活动形式与要求:

(1)本周五给一年级每位学生准备一个生鸡蛋,用小袋子装好。

(2)班主任指导学生如何进行“护蛋”,如:首先班主任和学生一起讨论同学们可以怎样装扮“蛋宝宝”?(我们要亲自做一回“爸爸妈妈”,先把自己的“宝宝”打扮一下吧,可以给它画上一张笑脸,也可以给它设计一身漂亮的衣服)。然后还可以讨论如何照顾“蛋宝宝”(蛋宝宝非常脆弱,就像一个刚出生的婴儿,很容易受到伤害,我们要把它随时带在身边,包括吃饭和睡觉。我们可以用什么办法来保护它的呢?)

(3)学生回家进行装扮“蛋宝宝”并照顾“蛋宝宝”。

(4)完成下发的德育作业,周一回校上交给班主任。

(5)下周一把“蛋宝宝”带回学校,举行“护蛋小标兵”的评选、颁奖并举行“蛋宝宝”展。

(6)注意事项:

①班主任先向学生说明活动的规则与要求:学生要给自己的蛋宝宝取个名字,用彩笔给它画上五官、服饰,然后把蛋宝宝装进小塑料袋系好,以防突然破碎弄脏了衣服;回家之后想办法把它保护好,比如用棉花包起来、装进泡沫用的小盒子等等,每天吃饭、睡觉、玩耍都要带着它,把它当作一个有生命的小宝宝来照顾。等到下周一晚上各班把学生蛋宝宝收回来,看哪些同学的蛋宝宝仍然完好无损。

②活动过程中老师和家长的引导十分重要:有的学生可能鸡蛋刚拿到手就破了,个别学生会特别伤心,这时老师要及时引导学生说一说为什么自己的蛋宝宝这么快就破了,自己从中体会到了什么,如果鸡蛋是在家里破了,班主任要提醒家长及时与孩子交流。最后把没有破的蛋收回来之后,各班要让学生讨论一下,为什么有的蛋宝宝会完好无损,这些同学是怎样照顾自己的蛋宝宝的;为什么有的蛋宝宝很快就破了;同学们从中体会到了什么,把学生引导到感谢妈妈的养育之恩这个方向去。

(二)完成“母亲节”德育体验作业

1、活动对象:二年级全体学生

2、活动时间:5月10日、11日

3、活动形式与要求:

(1)根据德育处设计的亲子互动作业,要求孩子与家长一起完成,在体验话动中,让孩子懂得当妈妈的不易,学会关爱,孝敬妈妈。

(2)下周一把德育作业带回学校进行评选并举行德育作业展。

(三)“浓情五月,感恩母亲”插花比赛

1、活动对象:三四年级全体学生

2、活动时间:5月9日下午

3、活动形式与要求:

(1)开场白(《爱心树》故事引入)

(2)介绍母亲节和插花知识

(3)开始插花比赛(每个班级选两个家长、两个孩子上台,共六组进行比赛)

(4)有关花语的知识竞答,答对者奖励一枝花(家长和学生代表在舞台两侧插花,同时进行知识竞答)

(5)参赛选手完成插花作品后,各组派一名学生代表发言拉票,随后观众投票

(6)学生自由插花,邵珊老师和朱叶老师统计得票。

(7)李朋给获胜小组颁奖(戴花环)。

(8)班主任有序带领学生走进教室把插好的花献给母亲。

(四)“母亲节”祝福语征集

1、活动对象:五至八年级学生

2、活动时间:5月7日-12日

3、活动形式与要求:

(1)五至八年级的学生利用课余时间,写一写在母亲时给妈妈的祝福语,学校给每位学生发两张心形的卡片,一张写好祝福语后交给班主任,收起来进行评选,一张写好祝福后在母亲节时送给妈妈。

(2)学校统一制作卡片,老师或学生自己裁成心形,然后在上面填写,注意写好班级、姓名。

(3)交给学校进行评选的祝福语,各班先进行初选、修改,然后上交学校10条祝福语进行展览。

四、活动准备

1、总务处务给一年级学生每人准备一个鸡蛋和一个小袋子。

2、根据德育处设计的德育作业草稿设计好给学生的德育作业。

3、下周一到一年级拍些学生“护蛋”的照片。

4、语文组在下周一下午下班前安排语文老师写好新闻报道。

5、各班可以安排学生给自己的妈妈制作一张节目贺卡或心愿卡,写上自己想对妈妈说的话,放假时用自己的零花钱给妈妈买一件小礼物并附上这张贺卡或心愿卡送给妈妈。

校园母亲节活动方案【篇7】

活动目的:

1.让学生懂得妈妈、奶奶的爱,感谢生活,学会感恩。

2.让学生懂得珍惜生活,努力学习。

3.了解节日的相关知识

活动过程:

一、主题导入

同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子母亲节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。

二、感恩

1、回忆感受“母爱如水”。

2、听朗诵《游子吟》

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”——唐孟郊

三、游戏:我和你们心心相印

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对6题以下的请你以后多与家长沟通。

①你母亲的生日是XXXXXXXXX。

②你母亲的体重是XXXXXXXXX。

③你母亲的身高是XXXXXXXX。

④你母亲穿XXXXXXX码鞋。

⑤你母亲喜欢颜色是XXXXXXXX。

⑥你母亲喜欢食物是XXXXXXXX。

⑦你母亲喜欢的日常消遣活动XXXXXXXXXXX。

⑧你母亲喜欢做的运动是XXXXXXXXXXXX。

⑨你妈妈经常用来教育你的口头禅是XXXXXXX。

四、集体朗诵《妈妈的爱》

五、“妈妈,我想对你说”

请队员们拿出准备好的卡纸,在上面写上对妈妈或者奶奶等女性长辈的话,可以为卡片进行修饰。回去后,亲自将卡片送个她。

六、总结

古人说:“滴水之恩,当涌泉相报”。通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。

校园母亲节活动方案【篇8】

一、活动背景:

母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜.贾维斯的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,她组织了追思母亲的活动,并鼓励他人以类似的方式来表达对各自慈母的感激之情,她到处游说并向社会各界呼吁设了母亲节。最后把每年5月的第二个星期日作为母亲节。作为大学生,在外面独自生活,与母亲的联系变少,但我们对妈妈的爱不能减少,在繁忙的工作和学习中更不要忘了送上对妈妈的祝福,无论你身在哪里,母亲节那天别忘了对妈妈说声:“妈妈,我爱你!”

二、活动目的与好处:

永不退色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母亲的伟大,让我们记住母亲节这个神圣而伟大的日子,不仅仅是在母亲节这一天,而是每一天都要关心我们的妈妈,增进与妈妈之间的距离,让妈妈也能感受到我们的爱,让妈妈少一份牵挂,时值五月,我们又将迎来一年一度的母亲节,此刻的大学生都远离父母,可能与父母交流的机会都有所减少,我们期望透过我们的活动,能够缩短学生与父母的距离,让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己真实的感受。

三、活动前期准备与开展:

I.活动前期准备:

1、制作展板、海报,进行活动前期宣传。

2、许愿墙:在逸夫楼二楼大厅放置两块关于母亲节温馨展板,

旁边放有便利贴和彩色笔,便利贴上系有黄丝带,每个经过逸夫楼二楼大厅的人都能够参与我们的活动,在便利贴上写上对妈妈的祝福和感恩的话,以及自己为妈妈许的愿望,以表达对妈妈的爱。

II.活动开展:

1、“我为妈妈许个愿”系列之幸运星活动:在活动之前参与许愿墙活动的同时在旁边的工作台写上自己的姓名、QQ号或手机号,工作人员会把你们的信息放进我们的幸运箱,在活动的最后我们将进行抽奖活动,被抽到的幸运观众将获得我们的精美礼品一份。

2、妈妈你听我说:主办方将带给两台免费电话,参与我们活动的同学将有一次免费与妈妈通电话的机会,通电话的过程务必要说出“妈妈,我爱你!”或“妈妈,母亲节快乐!”(通话时间不得超过2分钟),这两句任选其一,通话成功者,我们会有小礼品送出,若通话过程没有说出或超时则算此次通话失败,不仅仅没有奖励,而且我们还会有相应的惩罚措施。

3、“鲜花送妈妈”系列活动

活动主办方将带给康乃馨,在活动的当天将由我们的热心同学为我们的妈妈代表(逸夫楼的工作阿姨们)献上鲜花,并送上祝福的话语。然后由妈妈代表抽取幸运儿女,为获奖同学送去我们的礼物。

校园母亲节活动方案【篇9】

一、活动目的

通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传 统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心 而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示xxx学校品牌,并借助母亲节活动扩大新生招生,并提***教育的知名度、美誉度。

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、活动主题

一起来听熟悉的声音!

xxx教育母亲节综艺晚会

四、活动执行:

1、宣传活动前准备

A、环境的布置

1)学校门前、走廊、前台张贴活动海报

2)学校入口及明显处应悬挂条幅:***教育祝各位母亲节日快乐!

3)主会场背景墙布置:妈妈,我爱你!

B、宣传的地点(各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行) (如: 公立学校门口大型商超商场门口广场或者公园门口)

C、宣传品准备

1)传单(简单设计,以温馨为主题)

2)海报

3)气球(**个气球)

4)咨询桌(2—4 张咨询桌)

5)各类表格(电话咨询表、现场签到表、档案表等)

6)小礼品(购买1—15 元左右小礼品为主)

7)录音机(为录取学员或家长的声音用)

D、咨询处准备:

1) 礼品(台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等)

2) 前台摆放活动传单宣传品。

3) 晚会礼品准备:康乃馨、新生报名及续班学生礼品

E、人员储备:至少每天有5 名宣传人员进行户外宣传。全员参与

F、宣传品准备:传单、气球等(有各学校负责宣传人员准备)

2)宣传活动期间操作方式

A 、利用小学生上下午放学时间,召集学生来xxx学校咨询桌派送小礼 品(以收集电话号码为主,送1—2 元为主礼品为主);

B、向同学们宣讲母亲节的日期,xxx教育届时将举行晚会;

C、找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话,完毕即送礼品一份;

D 、邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。

五、晚会:

xxx教育感恩母亲节综艺晚会

时间:20xx 年5 月xx日(星期x)x点x分

地点:xxx教室

会务:(音响、摄像、拍照、卫生)

安全维护人员:xxx

校园母亲节活动方案【篇10】

在母亲节来临之际,你为母亲准备了哪些活动呢?下面是策划书网的小编为大家整理的“大学校园母亲节创意活动策划书”,仅供参考,欢迎大家阅读!更多精彩内容请关注策划书网!

大学校园母亲节创意活动策划书【1】

一、活动目的:

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:20xx年5月8日

三、活动安排:

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。

大学校园母亲节创意活动策划书【2】

20xx年五月的第二个周天5月x日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

大学校园母亲节创意活动策划书【3】

一.活动主题:爱她,就要show出来!

二.活动目的及意义:通过系列活动,丰富校园文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

三.活动时间:母亲节前三天

四.面向对象:全院学生

五.活动宣传:海报制作以及超市门口(宣传部与女生部负责)

六.活动组织机构:xx大学南方学院女生部

七.工作人员

主要负责部门:女生部

相关协助部门:信网部,宣传部、广播站等

八.活动计划

方案(一) 感恩涂鸦墙

1.活动安排:

(1)在校内的墙上贴上画有女生部logo的涂鸦纸板,标题为“母爱心语”。爱好涂鸦的同学可以自由表达对母亲的爱,字数在30-100字之间。(女生部负责、宣传部协助)

(2)此活动作为比赛评奖名,写得最精彩感人的可以得到小礼物,并由学生会把活动过程、得奖学生和得奖的语录拍成照片,寄给得奖者的.母亲。(部门待定)

2.活动时间:5月6日中午12:00—13:30,

下午5:00—6:30。

3. 活动准备:

1.准备好当天所需要的物资并装饰:乒乓球桌一张。(用来做涂鸦纸板的桌子)

2.在活动地点摆出写有“母爱心语”的涂鸦纸板

3.三种颜色的油性笔,黑色三支,红色两支,蓝色一支。

4.宣传及比赛规则的卡片

5.擦手的纸

6.准备相机

7.工作人员中午11:45到场,下午5:00到场。

大学校园母亲节创意活动策划书【4】

一、活动前言

母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸,寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!

二、活动目的

给妈妈一个惊喜与感动。

促进母子(女)关系。

让学生学会感恩,体会妈妈的感受。

感受母爱的伟大。

分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。

由支部提供信封、纸张、邮票等。

宣传该活动。

制作参考模板。

三、活动时间

5月中旬至下旬

四、活动准备

照片,信纸,信封,邮票

五、活动内容及步骤

活动一

1) 每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到邮箱中。

2) 由支部洗出所有照片,发放给各位同学。

3) 同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。

4) 支部统一寄出笑容贺卡。

活动二

1) 在人人公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

2) 在人人公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

3) 将小时候和妈妈的合影放入人人公共主页。

最后制作活动纪念电子杂志。

六、注意事项

1) 每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。

2) 时间尽量压缩。

3) 切不可提前向妈妈透露此事。

校园母亲节活动方案【篇11】

一、活动景

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们xx青年志愿者服务队与xx社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

二、活动目的.

1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

三、活动主题

感恩母亲节,关爱贫困母亲

四、主办单位

xx青年志愿者服务队、xx社区街办

五、活动时间及地点

20xx年5月10日xx社区

六、活动内容

xx青年志愿者服务队出15个志愿者,对xx社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

七、安全隐患及应急措施

1、志愿者到达xx社区采用乘坐公交车的形式。

2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

3、乘坐公交车的时候,应避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

校园母亲节活动方案【篇12】

活动目标:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

活动形式:

亲子互动活动。

活动范围:

全班幼儿及家长

活动时间:

2个小时。

活动组织:

教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动时间:

本周五下午(15:00-17:00)

活动目的:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

活动场地:

多功能厅或本班教室