纪念少先队建队活动总结10篇。
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纪念少先队建队活动总结 篇1
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队__周年的日子。我校根据全国少工委下发的文件通知，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：
一、重温《少年先锋队队歌》歌曲
音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站在校园休息时间里播放歌曲，重温《少年先锋队队歌》，营造了庆祝建队节的气氛。
二、国旗下讲话
10月13日早晨的升旗仪式，六(1)班的曾__作为少先队员代表，以“庆祝少先队建队__周年”为题，借助国旗下讲话这个宣传平台，向全体学生介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。
三、新队员入队仪式
10月13日上午，__小学举行了庆祝中国少年先锋队建队__周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在校园广场，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。
四、各班召开庆祝少先队建队节__周年主题中队会
10月13日下午，__小学各个班级召开了庆祝少先队建队__周年的主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识等丰富多彩的活动。通过这次班队会，学生们激情澎湃，增添了少先队员的荣誉感、责任感，以作为一名少先队队员而骄傲。
五、开展庆祝建队节暨践行《弟子规》的书法比赛活动
学校借少先队建队日组织此次活动，结合《弟子规》实践活动，组织学生开展一次少先队员践行《弟子规》的书法比赛，每班根据学生的书法水平评选出一等级1名，二等级2名，三等奖3名。学校希望学生通过此次活动更深刻的感悟，作为一名少先队员需要不断学习《弟子规》，需要保持优良传统美德和良好行为习惯，做一名合格的少先队员。
通过一系列有声有色的建队日活动的开展，我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托，努力学习，培养创新精神，锻炼实践能力，立志终身学习，养成良好的思想道德品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
纪念少先队建队活动总结 篇2
10月13日是中国少年先锋队建队73周年，为了增强少先队员的光荣感和自豪感，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。学校少先队会同德育处以建队日为契机，在建队日期间，开展了庆祝第73个“建队节”系列活动。
1、举行少先队新队员入队仪式暨中队成立仪式。10月10日下午，在学校四楼多媒体教室举行了隆重的`入队仪式，使队员们能参与少先队的体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。
2、开展参观王福荣英模事迹展厅、团队室、学习队知识活动。10月8日～10月9日组织队员分批参观了王福荣英模事迹展厅、团队室，通过活动在少先队员中开展队史、队知识教育，激励队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和使命感。为参加队知识竞赛做好准备。
3、开展关于见义勇为英雄事迹讲故事活动。10月10日上午开展了关于见义勇为英雄事迹讲故事活动，通过讲故事比赛让队员们知道了，戴上红领巾，代表的是一种光荣，一种使命，一种责任，使队员们更多的了解少先队队知识。
通过此次系列活动使队员们了解了队史、队知识，对少先队组织有了更深刻的了解。增强了少先队员们的荣誉感、使命感和责任感，使全体少先队员受到了一次生动教育。
纪念少先队建队活动总结 篇3
金秋十月,收获的季节，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了纪念少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”建队日的活动。
10月13日是星期一，早上的升旗仪式结束后，就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音，甜美的笑容，让全校都为之一振。首先出队旗，三名出旗手正在昂首阔步向前，向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》，陈老师指挥到位，学生唱的奋力响亮，接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民，努力学习、好好锻炼，为共产主义事业贡献力量!
一年级新入队的学生代表许可心发言说，她已经成了一名光荣的少先队员，她将更加严格的要求自己，自己的事情自己做，好好学习，天天向上，无愧于胸前的红领巾!
四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“不经历风雨哪能见彩虹”，希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后校长祝贺一年级的新队员们，希望他们学会学习、学会合作、学会生存，多为他人着想，多为集体着想，为胸前的红领巾增光添彩!
之后，少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等，和大家讲了党、团、队的关系，讲了队章队礼的精神，还讲了党对少先队员的希望，新队员们获益良多。
我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的`合格人才，做共产主义事业的接班人。
纪念少先队建队活动总结 篇4
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队61周年，为了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念，培养少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信的优良品德，近日，河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61周年。
一、开展了少先队知识宣传教育。组织大、中队干部开展了少先队《队章》的学习，面向全体少先队员进行了少先队基本知识的学习教育。通过学习，使广大少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史，坚定了热爱伟大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。
二、开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先队的组织下，充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的重要意义，同时召开主题队会，了解老一辈革命家尊老敬老的故事，号召少先队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。
三、开展“知识守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我保护能力和生存能力，学校少先队组织开展了以“知识守护生命”为主题的五个一活动：即开展一次手抄报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习。
四、开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动，通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助，共同庆祝“建队日”。
纪念少先队建队活动总结 篇5
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队_周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲，我戴上了红领巾：
一年级新生集中操场，举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、锻炼身体，立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周，还开展系列活动：
利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感：
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
通过开展以上的系列纪念活动，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
纪念少先队建队活动总结 篇6
XX年10月13日是中国少年先锋队建队61周年，为了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念，培养少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信的优良品德，近日，河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61周年。
一是开展了少先队知识宣传教育。组织大、中队干部开展了少先队《队章》的学习，面向全体少先队员进行了少先队基本知识的学习教育。通过学习，使广大少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史，坚定了热爱伟大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。本篇范文来自看“”或直接输入网址浏览。
二是开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先队的组织下，充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的重要意义，同时召开主题队会，了解老一辈革命家尊老敬老的故事，号召少先队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。
三是开展“知识守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我保护能力和生存能力，学校少先队组织开展了以“知识守护生命”为主题的五个一活动：即开展一次手抄报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习、举办一次英雄少年故事会。
四是开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动，通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助，共同庆祝“建队日”。
纪念少先队建队活动总结 篇7
按照全国少工委的要求，组织全县各中小学校开展了以“我为队旗添光彩”为主题的纪念建队x周年主题队日活动。现将活动总结如下：
一、强化宣传，营造氛围。为了开展好本次队日活动，各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动：“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等，展示了队员们良好的精神风貌，增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐，效果明显。通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家积极参与队日活动；形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动，辅导员精心指导，队员们结合自身情况，表达对红领巾的热爱。
纪念少先队建队活动总结 篇8
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日：中国少年先锋队建队的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：
1、重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》歌曲
音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站播放路队曲，重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》，学生边拍路队边唱着队歌，营造了庆祝建队节的气氛。
2、国旗下讲话
10月10日早晨的升旗仪式，苗老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题，介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。
3、新队员入队仪式
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午，__小学举行了庆祝中国少年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。
4、各班召开“红领巾心向党―感受你的爱―飞翔梦想，分享祝福”主题中队会
10月12日下午，__小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识，了解了红领巾的意义，又激发了队员对祖国的热爱之情。尤其是六年级两个班，他们会后还举行了“飞翔梦想，分享祝福”活动。在沈音校长和两位中队辅导员组织安排下，少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合，他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上，让同伴分享自己对祖国母亲的祝福后，在沈校长一声号令下，将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间，淝河小学上空梦想曼舞，祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上，沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。
纪念少先队建队活动总结 篇9
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队67周年的日子。xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约，做好少年”建队日的活动。
10月13日是星期一，早上的升旗仪式结束后，就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音，甜美的笑容，让全校都为之一振。首先出队旗，三名出旗手正在昂首阔步向前，向前……接着由我校陈老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》，陈老师指挥到位，学生唱的奋力响亮，接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。
一年级新入队的学生代表许可心发言说，她已经成了一名光荣的少先队员，她将更加严格的要求自己，自己的事情自己做，好好学习，天天向上，无愧于胸前的红领巾!
四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“不经历风雨哪能见彩虹”，希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后校长祝贺一年级的新队员们，希望他们学会学习、学会合作、学会生存，多为他人着想，多为集体着想，为胸前的红领巾增光添彩!
之后，少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等，讲了队章队礼的精神，还讲了党对少先队员的希望，新队员们获益良多。
纪念少先队建队活动总结 篇10
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队x周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲，我戴上了红领巾
一年级新生集中操场，举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、锻炼身体，立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周，还开展系列活动
利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。