小鲤鱼跳龙门读后感模板15篇。
小编个人制作的“小鲤鱼跳龙门读后感”，肯定会为您带来不同寻常的心灵愉悦。在读完这篇文章之后，我们会感受到自己的思维得到了提升。读书后的收获可以被记录在读后感中，希望您能够认真阅读本文！
小鲤鱼跳龙门读后感 篇1
我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书。里面有很多很多的精彩故事如：《公鸡和凤》，《枣树和西瓜藤》，《红鬼脸壳》，《小猫钓鱼》，《小鸭子学《小鲤鱼跳龙门》读后感游泳》，《小鲤鱼跳龙门》，《狐狸打猎人的故事》，《小喜鹊加加》，《大毛和小快腿》，《小铁人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鹊》，《小老鼠吹哨子》，《造窝学校》，《刁狐狸和傻狐狸》。而我最喜欢的是《小鲤鱼跳龙门》这一篇文章。
星期一上午，我读了《小鲤鱼跳龙门》这一篇文章，还写了一篇《小鲤鱼跳龙门》读后感。
这一篇文章是这样的，有一个小村庄，里面住着很多鲤鱼，有一条鲤鱼跳过一座桥，就给朋友们说，它们说小鲤鱼吹牛，结果真跳过了。小鲤鱼们的奶奶来了说："这危险 ！"奶奶又说："世界上有一个龙门，你们的爷爷都没跳过去。"小鲤鱼来到龙门前，小鲤鱼想了一个办法，一个跳上去，而第二个跳上去把第一个顶上去。最后它们让小燕子给奶奶说，让他们搬过来。
读完这篇文章，我不禁赞不绝口，文章里的小鲤鱼真是聪明伶俐呀！小朋友，你们应该学学小鲤鱼的聪明伶俐呀！
小鲤鱼跳龙门读后感 篇2
故事是这样的：小鲤鱼们听了奶奶说的关于先辈们跳龙门的故事后，这群勇敢的孩子们便踏上了寻找龙门的征程。一路上，它们遇到过水草缠绕的困境，也遇到过水流湍急的险情；经历过螃蟹的热情帮助，也经历过大鱼的无情嘲讽……终于，它们团结一心，战胜了所有的困难挫折，成功跃过龙门，到达了美丽安详的新天地。
这个故事给了我很大的帮助：在一次跆拳道课上，老师教了一个新动作，难度很大。我尝试了几次都没能成功后，就打起了退堂鼓。这时，我想起了这个故事。当我想到小鲤鱼们经历了那么多的挫折都不曾放弃过，而我只是遇到这点困难就退缩时，不由得脸红起来。我暗自下定决心，一定要把这个动作练好。经过老师反复地示范和同学们的帮助下，我终于把这个动作练得有模有样了。我兴奋极了，为学到新动作而开心，也为师友对我的帮助而感激，更为战胜自己的畏缩而自豪。
小鲤鱼们团结合作、坚持不懈的精神深深地影响了我。它使我意识到：只要选定目标，坚定不移地去为之奋斗，最终一定会实现自己的梦想。
小鲤鱼跳龙门读后感 篇3
前几天，我读了一本是名叫(小鲤鱼跳龙门)，这个故事深深地留在了我的脑海里，使我久久不能忘怀。
故事 的主要内容是：从前，有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲：“从前有一座龙门山，只要跳过这座龙门山，就能变成腾云驾雾的巨龙了。”小鲤鱼们说：“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说：“瞧你们这小身板，那能跳过去啊？”小鲤鱼们坚定地说：“妈妈，你放心，我们一定能跳过这龙门山。”于是，小鲤鱼们在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎们也找不到哪里是龙门山，有一次，它们来到了一个地方，这个地方到处都长满了水草，它们不小心被可恶的水草给缠住了，不管小鲤鱼们怎样挣扎，也逃不出，但是，幸运的事情发生了，一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了，连忙用自己的脚给割破了水草，鲤鱼门又来到了一个地方，其实这个地方是一座大桥，鲤鱼门以为他是龙门山，但又经过仔细思考，才断定这不是龙门山，又有一次，他们来到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。
如果我们每一个人都能像小鲤鱼们一样有一颗坚持不懈的心，那么我们的.社会会变得更加成功，美好。
这个故事让我想到了，记得有一次，我们学校举行了一次拔河比赛，高年级同学们使上了自己身上所有的力气，不断往自己的身上拉，虽然，对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力气，终于赢了。
还有一次，在运动会上，我再跳绳，但是我实在坚持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要为班级争光，哪怕是一下，也好啊，时间到了。我跳了155下，这个成绩我非常满意。
小鲤鱼跳龙门告诉我们一个这样道理：做人一定要坚持不懈，因为只有坚持不懈，才会成功做好每一件事情，我会努力的坚持做每一件事情，并用我的行动去影响身旁所有的人。我希望他们也能像我这样，坚持不懈。
小鲤鱼跳龙门读后感 篇4
坚持才能实现梦想——《小鲤鱼跳龙门》读后感
德国著名作家歌德曾经说过“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”今年暑假，我就和《小鲤鱼跳龙门》这本书进行了一次亲密的交谈。
小鲤鱼们有一个梦想，那就是能跳过龙门，变成大龙，实现了爷爷奶奶没有实现的愿望。在寻找龙门的路上，它们遇到过很多困难：尾巴被水草缠住、急流冲击……但是它们都没有退缩，坚持不懈，互相帮助，终于跳过了“龙门”，实现了梦想。
小鲤鱼们有梦想，在坚持中实现了，而我呢？做事情喜欢半途而废。今年五一小长假，我和妈妈一起登黄山。走到半山腰，我双腿发软，浑身无力，不想继续走了。妈妈语重心长地对我说：“你看我背了这么多行李，背不动你了，如果你不坚持，就上不了光明顶，看不到美丽的风景，那我们来这儿干嘛？”我听了妈妈的话，心想：我一定要坚持，努力爬上光明顶。于是，我咬紧牙关拼命地沿着石级往上爬，路边的奇松怪石好像在为我鼓劲加油，突然间感觉自己身轻如燕……最后我们终于爬上了光明顶，观赏了如诗如画的黄山风光。
在和《小鲤鱼跳龙门》这本书进行了亲密的交谈后，我认真地回想了自己的经历，觉得小鲤鱼们真是自己的好老师，因为它们教会我“坚持才能实现梦想”的道理。我要坚持梦想，努力学习，成为有用之才，为国家做贡献。
小鲤鱼跳龙门读后感 篇5
暑假里，我捧读了《小鲤鱼跳龙门》这本书，这书写了9个部分的内容，其中我对《小猫钓鱼》部分感悟较深。主要写了：有一天，猫妈妈带着猫姐姐和猫弟弟去钓鱼，因为妈妈和姐姐耐心、认真、专心，钓到了很多鱼。而猫弟弟一会儿换位置，一会儿去抓蜻蜓，一会儿又去捉蝴蝶，整个上午，它一条鱼也没有钓到。中午吃鱼时，弟弟吃得最多，姐姐骂它，弟弟很难过，妈妈就告诉弟弟钓鱼的技巧。下午，弟弟按妈妈教的方法，果然钓到了大鱼，弟弟很开心。
读完《小猫钓鱼》，我认为，不论做什么事情，我们都应该认真对待。如果我们在扫地时，几个人一边扫一边追逐打闹，扫地扫得慢，也扫不干净，而且很危险；如果和小朋友一起玩游戏时总是心不在焉，玩得不开心，也不够尊重小朋友；写作业时，一会儿找东西，一会儿去看电视，一回儿又去玩玩具，既浪费了时间，又不能很好的完成作业，这些都是不好的习惯；如果在每次的数学练习中，我能看清题目的要求，认真的写好每道题的每一个数字，核对每一步的计算过程，这样就不会造成我最后答案的错误，可以做到全对；如果在每次写作文时，我能认真地写好作文草稿，然后反复读几遍，再抄到作文簿上，就不会有许多病句和错别字，可以提高作文的水平和质量；如果在每次抄写词语时，我能认真把每个字的结构和笔画，按照笔画顺序写好每一笔，就不会把字写错，也就用不着反反复复地擦，这样书面也就干干净净了，老师看了也很舒服；如果在每次吃饭时，我能做到食不言，不发呆，不东张西望，就能很快吃完，可以赢得更多的和小朋友玩的时间。
今后的日子里，爸爸，妈妈，老师，请你们相信我，我会像小猫妈妈和猫姐姐一样，认真地对待每一件事，做事情有耐心，才会有收获，更要学习猫弟弟知错能改的品质。我坚信，通过自己的努力，做事情只要认真、专心、耐心地去做，能听别人意见，改掉不好的习惯，就会有好的收获。
小鲤鱼跳龙门读后感 篇6
书籍是人类进步的阶梯高尔基没错，书籍里的知识无奇不有，在这一周内，我读了很多书。领略了书籍中的很多道理。至此我非常高兴和快乐。
读书是什么，是一个人静下心来分开的第一页读到最后一页。而不是被家长老师强迫读书。强迫读书只会让读者更加厌恶读书，当然好的读书环境会有不一样的读书效果和领略不同的道理。
读书是有习惯的，从小养成读书的习惯，这回对别人的性格进行改进。而且长时间读书就非常冷静。因为读书需要心静。
在此我的学校也为同学和每一个人准备了读书小金库和读书记录卡。为了让同学们有一个好的心态面对读书和读书时记录的好词好句。另外还磨练写读书就有了恒心与毅力。
所以我非常开心的记录了很多张读书记录卡。这一周我也领悟了很多读书的道理，所以读书使我快乐，快乐伴我读书。
小鲤鱼跳龙门读后感 篇7
《小鲤鱼跳龙门》读后感500字：
统编版语文教科书总主编温儒敏曾经说过：“没有课外阅读，那语文教学就只是‘半截子的’。新编语文教材主张读书为主，读书为要，抓住这条，就可能化繁为简。”
新学期，我向学生们推荐了我们中国人耳熟能详的一本书《小鲤鱼跳龙门》。这本书是由北京教育出版社根据最新统编语文教材“快乐读书吧”栏目进行编写的，目的是让学生根据教材进行同步阅读，这样更有利于学生的阅读与学习。
好的阅读方法，不仅可以让阅读事半功倍，而且能够让学生在短时间内体会到阅读的快乐。《小鲤鱼跳龙门》这本书特地邀请一线名师为小学生制定阅读指导方案，不仅让学生读有所获，还能让学生形成良好的阅读习惯。
这本书后面还附有读书笔记和读后感范文，以资学生借鉴模仿，在有效提高学生的写作水平的同时，帮助学生把握书籍重点，明确阅读方向，进而因势利导、潜移默化地提升学生的独立思考的能力。
而且，这本书采用了低年级注音美绘的形式，让二年级的学生实现自主阅读，同时文中设置的“阅读心得”、“好词积累卡”、“想一想”、“我的读后感”等栏目，引导学生阅读，并逐渐学会积累，养成读后思考的阅读习惯。
希望在二年级语文的学习生涯中，学生们都能“多读书，读好书”，不断积累，不断进步！
小鲤鱼跳龙门读后感 篇8
今天，我非常非常高兴。为什么高兴呢？因为今天是大年三十，妈妈说今天要贴对联。
我早早的起了床，拉着妈妈的手要帮忙贴对联。妈妈问我：你知道对联怎么贴吗？我摇摇头说：不知道。妈妈说：贴对联是有讲究的。这对联啊，分上联、下联和横批。可想而知，横批是贴在大门上面正中间，上、下联是贴在大门的左右两侧的。怎么区分上、下联呢？一般是看对联的最后一个字，最后一个字为三四声的是上联，最后一个字为一二声的是下联。上联贴在大门的右边，下联贴在大门的左边。现在我们开始贴对联吧！
我帮妈妈搬来一把椅子，妈妈站到上面，我用双面胶将对联的上下及中间部位粘贴好，然后撕开双面胶将对联递给妈妈。妈妈让我隔远点看下对联是否摆正。很快地，对联贴好了。
上联：百鸟鸣春春风盈大地
下联：群星献瑞瑞气满神州
横批：万事如意
我和妈妈还一起贴了福字，妈妈说福字要倒过来贴，表示福到的意思。
今天过得真开心啊！明年我还要贴对联，我自己写的哦！
小鲤鱼跳龙门读后感 篇9
在家里，我和双胞胎妹妹共用一个书架，妈妈在上面放了很多我们喜欢的书。妹妹最近喜欢读《孔融让梨》，而我，最喜欢读的就是这本《鲤鱼跳龙门》。
三条可爱的小鲤鱼，黑鲤鱼在红鲤鱼的帮助下，跳过了龙门；红鲤鱼在金鲤鱼的帮助下，也跳过了龙门；而金鲤鱼，在同伴的加油声中，也最终跳过了龙门，它们都如愿变成了龙。
妈妈告诉我，这本书中的故事，说明了两个道理：
一是人与人之间要互相帮助，要懂得乐于助人，帮助别人也就是帮助自己；
二是不管做什么事情，只有坚持到底，才可能取得成功，不能半途而废。
平时不管是在学校跟同学们在一起，还是在家和妹妹在一块儿，我们都要懂得互相帮助。就像三条小鲤鱼一样，如果它们不是互相帮助（爸爸说，黑鲤鱼和红鲤鱼，最后一直给金鲤鱼加油鼓劲，也是一种很大的帮助），那肯定谁也跳不过龙门，它们就一直是普通的鲤鱼，不可能变成龙！小朋友学习上互相帮助，互相鼓励，能让我们都开心学习，取得好的学习成绩。
再有就是要懂得坚持，金鲤鱼如果半途而废，那么它也就不能变成龙。我们现在不管在学校的学习，还是古筝课、书法课、画画课，都不能学到一半就放弃，一定要坚持到底，像金鲤鱼那样，不停地向上跳，直到最后的成功！
小鲤鱼跳龙门读后感 篇10
坚持到底就是胜利——读《小鲤鱼跳龙门》有感
夏夜，抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人，空中闪烁着一颗颗的小星星。我躺在床上，翻来覆去睡不着，《小鲤鱼跳龙门》中那一幕幕感人的场景又浮现在我的眼前。
这个故事主要写了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了个鲤鱼祖先跳龙门的故事，据说龙门那边有个天堂，只有勇敢的鲤鱼才能跳过去。小鲤鱼们听了奶奶的话，决定去尝试。小鲤鱼们一起去寻找龙门，遇到了好心的螃蟹，螃蟹帮助它们剪断了拦路的水草。后来又遇到了一条大鱼，大鱼不敢相信有龙门，悻悻地游开了。最后，它们经过千辛万苦，终于找到了龙门，费了九牛二虎之力，想尽各种各样的办法，历经了一次又一次的失败，终于跳过了龙门。
记得有一次，我在家里学习跳绳。我拿起跳绳，开始跳了，但是手脚好像跟给我作对似的，跳绳还没落地时，我的脚就已经跳起来了，于是脚就被绊住了；要不就是绳已经落地了，我却还没开始跳，好像双脚还在等待什么命令似的。我学着跳了好几次都没成功，手和脚都像海绵一样无力了，我有点泄气了，说：“妈妈，跳绳这么难，我不要学了！”我把绳子狠狠地往地上一甩。妈妈语重心长地对我说：“宝贝，你最近不是在看《小鲤鱼跳龙门》嘛！书中的小鲤鱼能坚持不懈，迎难而上，妈妈相信你也可以的。看，你的姿势不对，跳绳时要把后背挺直，眼睛向前看，当跳绳荡过来时就跳，这样就能跳过去了。”妈妈边说边示范着跳了几个。我看见妈妈跳得身轻如燕，心想：“我也要像妈妈一样厉害，我要努力，我要坚持。”我从妈妈手里接过跳绳，开始照着妈妈的方法去跳，果然成功跳过去了，又学着跳了十个、二十个……
哇，168个！我欣喜若狂！坚持到底就是胜利。
小鲤鱼跳龙门读后感 篇11
大家好，我是二（5）班的程思源：十二月我读完了小鲤鱼跳龙门，其中有三个故事，我最喜欢的故事是。《小猫钓鱼》在读小猫钓鱼的时候，发现这一只小猫咪咪是一只知错能改的小猫。他的姐姐叫妙妙。
一天妈妈他们去外出钓鱼。我拿好了钓鱼的工具就出发了。他们钓着钓着发现一只蜻蜓飞过来，弟弟发现了蜻蜓，要放下鱼竿去追蜻蜓了，过了一会儿弟弟垂头丧气的回来，他没有抓到蜻蜓以后，他的鱼缸好像钓到了什么，他拿起一看是一只臭鞋子。那个鞋子又臭又烂。
他们又钓着钓着，发现一只蝴蝶又飞了过来，弟弟看到蝴蝶，又追过去了。一会儿弟弟又垂头丧气的走了回来，因为他又没抓到蝴蝶。这时他发现姐姐和妈妈他们钓了好多鱼，小猫咪咪~看向自己的水桶，一条鱼也没有看到。
我们回家吃饭了，想吃姐姐和妈妈钓的鱼。姐姐和妈妈它们不给小猫咪咪吃，自己钓的鱼。这时小猫咪咪拿起工具，又向小河边走去。他钓鱼的时候又看见一只蝴蝶飞过来他不去追了，因为上次的教训，最后他成功的钓到了一条大鱼，还拉不上来呢！要叫到妈妈和姐姐来。说完了这个故事，你觉得知错能改的弟弟之后会发生什么事呢？我们可不要做弟弟这样三心二意的人。
小鲤鱼跳龙门读后感 篇12
这个寒假，我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
这个故事的主要内容是：在一个山清水秀的村庄里，有一条美丽的小河，小河里有一群小鲤鱼，这条小鲤鱼正在跳小桥，碰到了它们的奶奶，奶奶给它们讲了一个故事，它说：”你们的爷爷、爸爸、妈妈，它们都去跳龙门了，可是，它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说：”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应，小鲤鱼又说：”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去，它们游着游着，有一条小鲤鱼被水草缠住了，一只大螃蟹从水草中钻出来，说：”你们是来干什么的？“小鲤鱼说：”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听，赶忙给它们让路，并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断，小鲤鱼们坚强的游到龙门水库，它们高兴极了，并一起跳过了龙门水库。
孩子高兴的对我说：”我也要想小鲤鱼一样勇敢！“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全，但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳了过去，孩子也替他们感到高兴。我对孩子说：”一定要努力学习，战胜困难，不怕挫折，取得成功，就带有小鲤鱼跳龙门的精神！“
小鲤鱼跳龙门读后感 篇13
大家好，我是曾宇佳。12月份我和妈妈亲子共读了《小鲤鱼跳龙门》这本书，里面有三个故事，《小鲤鱼跳龙门》，《小猫钓鱼》和《狐狸打猎人》，我最喜欢《小猫钓鱼》这个故事。故事讲了猫妈妈有两个孩子，有一天，猫妈妈带着两个孩子去小河边钓鱼。猫姐姐学着猫妈妈坐在原地一动不动认真地钓鱼，很快就钓到了一条小鱼。而猫弟弟三心二意，看见一只红蜻蜓从他眼前飞过，他就扔下鱼竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飞来，他又放下鱼竿去追蝴蝶，结果一条鱼都没有钓到，只好空着手回家了。猫弟弟认识到自己的错误，等中午，猫姐姐和猫妈妈在睡觉的时候，猫弟弟独自拿起鱼竿去钓鱼，他原地不动，学猫妈妈的样子，认真地钓鱼。一只大白鹅来了，鼓励他说：“你肯定能钓到鱼的。”没过多久，猫弟弟就钓到了一条大鱼。读了这个故事我知道了，做事不可以三心二意，不然就像猫弟弟一样空手而归。学习也是一样，如果我们不好好学习，长大以后就一事无成，我们要珍惜时间努力学习。谢谢大家。
小鲤鱼跳龙门读后感 篇14
假期里，我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书，我被小鲤鱼的这种坚持不懈的精神所打动了。
这篇故事讲的是：在一个美丽的村庄里，有一条小河，小河里住着一群可爱的小鲤鱼们。有一天，他们去试着跳小桥，但是鲤鱼奶奶严肃地告诉小鲤鱼们跳桥很危险，容易受伤，并给小鲤鱼们讲起了鲤鱼祖先跳龙门的故事，谁要是能跳过龙门就能变成龙。小鲤鱼们听了都想去试试，他们便结伴去寻找龙门，他们游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹帮助他们把拦路的水草剪掉了。接着他们遇到了大铁桥和火车，可它们都不是龙门。小鲤鱼继续使劲地游着，又遇到了一条大鱼，当大鱼知道小鲤鱼们要去跳龙门时，露出了一脸的不相信，不感兴趣地游开了。他们继续往前游，终于到了一座大大的水库，他们坚信这就是龙门。龙门很高，聪明的小鲤鱼想了一个好办法，他们一条顶一条的，都跳过了龙门。
我真替小鲤鱼们开心！如果我是一条小鲤鱼，我也要跟他们一起去跳龙门。通过这个故事我学到了如何面对困难，以后在学习上遇到问题我要积极面对，要去想办法解决，像小鲤鱼一样，为了完成自己的梦想，不怕困难，认真坚持，相信最后的成功一定会属于自己！
小鲤鱼跳龙门读后感 篇15
有这样一个美丽的传说：居住在黄河里的鲤鱼，听说龙门风光好，都来到了龙门，可是龙门山上无水路它们只好聚在龙门山下议论纷纷，拿不定主意，这时，一条大红鲤鱼自告奋勇说要试一试。只见它使出全身力气，像离弦的箭一样，纵身一跃，一下子跳到半天云里。一团天火从身后追来，烧着了它的尾巴，它忍着疼痛继续朝前飞跃，终于跃过了龙门山，落到了山南的湖水中，一眨眼，变成了一条巨龙。山下的鲤鱼们见此情景，目瞪口呆，吓得缩成一团。这时，天上一条巨龙说：“我是大红鲤鱼，因为跳过了龙门，所以变成了龙。伙伴们，你们也要勇敢地跳呀！”鲤鱼们深受鼓舞，就开始一个个挨着跳龙门山，可是除了极个别的跳过去以外，大多数都过不去。凡是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就留了一个黑疤。直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。
《鲤鱼跳龙门》只是一个传说，它告诉我们无论做什么事情，只要你努力抓住机会，比别人付出的多，得到的也就会更多。