描写考试的句子48句

描写考试的句子48句。

“考试只有两个长,看似简单,可实际上却十分艰难,需要我们认真准备!”考试是老师所授知识的一次检验,同时也能暴露我们学习中的问题。参加考试可以提升我们的学习能力,而一份真诚的祝福则能让考生更加自信坚定地迎接未来。如果您正在寻找有关“描写考试的句子”的相关信息,我们已经根据您的需求为您整理好了,并希望能为您的学习和工作提供帮助!

描写考试的句子(1--24条)

1、要经历三次月考、三次模考。每个月都要安排一次综合性的考试,对部分学生来说连滚带爬的追进度。一次月考或模考完后感觉中考结束了,从而心理上先放松,或借口刚考完要休息,结果下一次考试漏洞百出,成绩下滑。从中家长不难发现这样的学生成绩像坐过山车起伏不定,到最后最难报志愿。因此我们一定要认真对待平时的考试。将其像对待中考一样。不放弃每一次检验自己水平的机会。认真的从每一次考试中获得一些东西。因为这一次的失利有些同学再一次发奋努力,接下来的考试又有了希望,收货可喜成绩。

2、成人世界的规则之一就是要对自己所做的事情负责,尤其是对自己的情绪。不管你是考试不及格还是伤害了朋友,你都感到伤心难过,天空是黑暗的,你什么也做不了,你只能忍受,而且应该忍受。只是有些人太专注于向别人表达自己的情绪,而有些人只是默默地告诉自己,这是他们应得的,不能再发生了。

3、某位高人考试时一直睡觉,然后快考完时醒了,左右看了看,发现后面同学的卷子做完了还没写名字,顺手拿过来写上自己名字交了……

4、重视自己喜欢的学科,忽视自己的薄弱学科

5、期待着,期待着,终于期待着即将到来的期中考试,如此兴奋,但同时兴奋,有点紧张。

6、心如刀割,碎了,心也碎了,心也碎了,心也碎了,心也碎了。

7、在学习方面,做到‘没有最好,只有更好’。努力学习,上课认真听讲,不搞小动作,不讲悄悄话;严格守纪,不违反班规、校规,认真完成作业。在新的一学期里,拿出满意的答卷,去回报父母,回报自己。

8、重视课外的练习数量,忽视教材的内容和复习质量

9、通过这次学习能力测试,我的感觉是:数学一定要多做口头计算书,不懂的题目去学习;语文方面,要多做课外阅读,多读课外书籍,提高阅读能力,可以积累一些好的词语和句子,提高写作水平;一定要多做英语阅读题,还能记住一些新单词。

10、给你一个信心,送你一个决心,给自己一个放心,面对考试的问题,要关心自己,注意考试前的身心健康,确保考试的心和灵魂!高考来了,祝你成功!

11、在接下来的一个月里,你将听到七大姑八大姨各种亲戚各种家长的深情问候考试考多少分啊?班里多少名啊?超过谁谁谁家谁谁谁没啊?巴拉巴拉巴拉巴拉

12、我儿子语文考试不及格。父亲看完报纸后生气的道,不要动脑筋去判断是非题什么都写对了,儿子自信的说,你看。论文上面写得很清楚,回答错了扣分啊。

13、这是错误!我恍然大悟,赶紧把错误的答案写了出来。这时,数学老师突然喊了一声停写!绕组!后排数学最好的学生兴奋地跳了起来,从我手里抢走了试卷。刹那间,我的心轰然倒下。

14、没拿到试卷的同学叩头祈祷,几个拿到试卷但成绩不理想的愁眉苫脸,唉声叹气,只有那几个得100分的,笑得脸上幵了花。

15、我粗鲁地浏览了试卷。我的心平静多了,但还是有点心慌。时钟随着我钢笔的沙沙声滴答滴答地走着。我只是低着头。好,一题,一题,做完。全部完成。我终于又仔细检查了一遍,在站台上第一次动手卷子,却只听到老师说了九分四十五秒!

16、随着高考的到来,我回忆的步调,不由让自己想念那年我的高中,为了梦想奋斗的年华,还有那些一起并肩作战的朋友。

17、书山有路勤为径:勤动手(不仅会被还要会写)、勤动脑(会思考,学习老师讲授的方法,培养解题思维)、勤动嘴(上课回答问题,回家跟读背诵)。

18、不能劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证中考时拥有充沛的精力和积极的心态。

19、前句问君能有几多愁,要求补后句,他补了句恰似一道红叉卷上留(原句恰似一江春水向东流)老师毫不客气得在卷上打了个X,他还沾沾自喜说原来我的灵感好灵的!

20、昨天的考试我们事先并不知道,试卷下来了,我迅速地整理好思绪,认真地回答了问题。

21、所谓的试题不是天上掉下来的。是那个试图解决问题的人。另一方面,你可以通过标题来判断你想要什么样的人。

22、第一节课,英语老师走进来说:这次我们班99人有很多,好像有5人,是谁呢!前后同学都指着我,老师走过来拿起我的卷子看,当老师看到我的作文扣掉5分时,指着错误说:我认为这一点错误不用扣掉5分!同桌羡慕地说:100分!我满心欢喜。

23、我怀着忐忑不安的心情去学校拿到期末考试成绩单,刚坐在座位上,莫志尧对我说:李尧,你的语文数学英语第一,9个什么,我的数学才89个!我问:那你三节多少分钟?莫志尧说:我的语文数学英语什么,莫志尧两科比我高,那我不是很差!

24、一边要上新课,一边要复习旧的知识。数学、语文、英语、物理、政治、历史都面临这一问题。每一个月都有严格的教学进度,也有必须进行的复习内容,学生既要背记现在的内容,又要巩固旧的知识。有些学生坐等老师考前复习是不切实际的。

描写考试的句子(25--48条)

25、考试前,我也很紧张,害怕考不好,被妈妈批评,让同学们开玩笑。妈妈似乎看穿了我的心思,笑着说:你想考多少就考多少,我不在乎你。

26、我们不知道昨天考试的事。试卷一下来,我马上停止思考,认真地回答了问题。

27、甜之后苦,是一种追求。解决问题的成功对我们来说是难得的一份点心。它让你忘记了曾经的疲惫,孕育了一丝的骄傲,和自负,忘记了作为一个学生应该尽的努力的义务。然而,在上学的路上,没有甜蜜,而这种甜蜜是努力期待的人,一天也不会辜负,只有这种甜蜜才值得为之不懈奋斗。

28、高考那年的四月,虽然离考试很近,可是大家早已无心念书。从早到晚,上课也好下课也罢,也无论上什麽课,班主任都一直留在班里。

29、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。

30、女儿高考的那年,查过分数以后,我、老公、女儿三个人一起商谈报志愿的事。那是第一个晚上,不知怎么的,我竟然打起瞌睡来。

31、虽然努力,但成绩见效不快,又苦于找不到好的学习方法,因此心浮气躁、总给自己找借口:什么样的孩子在中考中最吃亏?爱抱怨的孩子。他们的口头禅通常有:(1)这个题都做了一百遍了还要做;(2)这个以前背过了,不用背了;(3)这次主要是粗心造成的,失误比较多;(4)怎么又要背这个;(5)这些题我都会呢,看会就行了不用写了;(6)这个我会背,只不过一紧张忘了;(7)烦死了每天都有这么多事……

32、考试只有两个长,容易写,但它是多么困难,要做好它!

33、造成这种紧张关系的另一个原因是父母。许多家长对孩子有很高的要求,在考试前给孩子带来很大的压力。

34、头晕目眩,我不知道如何释放紧张的情绪。汽笛一响,考试开始了!

35、令狐冲慢慢转过身来,只见岳灵珊苗条的背影在左,林平之高高的背影在右,二人并肩而行。岳灵珊穿件湖绿衫子,翠绿裙子。林平之穿的是件淡黄色长袍。两人衣履鲜洁,单看背影,便是一双才貌相当的璧人。令狐冲胸口便如有甚么东西塞住了,几乎气也透不过来。他和岳灵珊一别数月,虽然思念不绝,但今日一见,才知对她相爱之深。他手按剑柄,恨不得抽出剑来,就此横颈自刎。突然之间,眼前一黑,只觉天旋地转,一跤坐倒。过了好一会儿,他定了定神,慢慢站起,脑中兀自晕眩,心想:“我是永远不能跟他二人相见的了。徒自苦恼,复有何益?今晚我暗中去瞧一瞧师父师娘,留书告知,任我行重入江湖,要与华山派作对,此人武功奇高,要他两位老人家千万小心。我也不必留下名字,从此远赴异域,再不踏入中原一步。”——金庸《笑傲江湖》

36、时间过得真快,转眼间,一个学期就要结束了,期末考试的紧张气氛也来了。这时,我的心情已经紧张和兴奋,心砰砰地跳,害怕考试不及格。

37、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上,作好中考的最后冲刺。

38、我现在特别想一出门就看到一个老师摔倒了,然后我把她扶起来,她起来给我一份答案然后转身就走了,我对她说:老师,你的答案。老师说:不,是你的答案……

39、考试正在用文曲星的时候突然上面的闹钟响了,那个冷……还把本来睡得香香的得老师给吵醒了。考好后被兄弟们乱扁……

40、体育锻炼。有些同学认为体育到时候再练也来得及,甚至有些同学和家长认为打打篮球做做家务就是体育锻炼了,殊不知每一个项目都有技巧和方法。

41、不相信自己的老师。在中考这条道路上,老师们年年都要走一遍,而对于家长和孩子来说只有这一次,因此不要道听途说"我们单位同事说……"、"我们朋友的孩子当年……"、"人家老师说……",每年情况不一样,每届孩子的特征也不一样,要相信与你与孩子相处了三年的老师。亲其师信其道,无论是传授知识还是日常管理中都如此。人无完人,作为学生应有能力使自己尽快适应每位老师的教学。使之为我所用。不能总以挑剔的眼光看老师。

42、竞赛结束了,同学们向我祝贺,问我有啥体会,我说,奥林匹克竞赛,不光考你的智力,而且还考你的综合素质;你的素质高,不仅不怕考,而且还会考出好成绩!

43、对于学生的学习情况,家长不能说放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了成绩较差,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。但是我们重视的不仅仅是分数,更重视在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料,那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。[泡泡演讲稿 PoPo666.coM]

44、关注情绪变化,加强心理疏导:面对密集的大型考试,难免有些孩子心里急躁,有些孩子自我放弃,还有些没考好伤心难过,家长能够根据自己孩子的实际情况,个性特征循循善诱?帮助树立信心?能否及时发现孩子的心理变化十分关键。不光是考试失利孩子需要进行心理疏导,其实考的不错的孩子更需要家长关注心理问题,他们的压力更大,甚至考试时不能发挥正常水平。

45、通过考试后,我感觉好心情。当考好了心里想吃蜂蜜的时候,不,应该说比吃蜂蜜甜,从心里一直甜到心底。没有语言可以描述那种喜悦,这就是我考试后的感受。

46、我有个同学大学考英语,他买了一盒绣花针,然后把老师所说的考试内容刻提前刻在了书桌上(我们的书桌是那种发亮的硬板),正对着看是看不到的,只能斜着看才能看到,他刻了一下午,刻钝了n个针,最后手都麻木了,然后扔了一本书在桌子上占座。我想那张课桌会成为以后师弟、师妹们抢占的一张。

47、帮你买早餐;打饭,为你开路到食堂;考试时,给你传纸条的风险;下书房,保护你回卧室睡觉。今天是情人节,亲爱的,有我陪你在身边,学校生活烦恼,晚上出去散步,惊喜还在后面!

48、缺乏积极性,也就是学习动力。这些问题的存在导致学生对学习失去了信心。从开学到今天了解到的情况,我们两个班级里面,至少每个班有近二十个差生,所谓的这些差生,以胡新林为例,上课不听讲,不思考,不做笔记。例如现在复习中的文言文及古诗词,连最基本的背诵默写都不会!中等生左右的学生,主要薄弱环节则是作文。其作文功底差,拟题不够新颖,文体把握不明,主题不够突出,内容老套缺少新意等等!