五年述职报告(通用11篇)。
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五年述职报告 篇1
时间过的真快，一学期又结束了，一个学期以来，我们五年级在全体师生共同努力下，顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作，有颇多的感慨……为了更好地开展班务工作，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下：
一、加强思想政治教育，形成良好的班风
开学之初，能够针对升级的有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，《小学生守则》的学习，《小学生日常行为规范》的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制，激发了同学积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风，增强了班级凝聚力；并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。
二、加强安全教育，防患于未然
本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、晨会、等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式，以及上学、放学时路队管理教育，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。半年来，在全班同学的努力下，没有发生任何安全事故。
三、开展丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣
本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作，圆满组织完成了运动会、“争做文明好少年”活动、观看形式教育观摩教育，为学生形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础，同时抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的积极性；利用“五一”、端午节小长假，让同学们在假期中不但玩得痛快，而且能够积极参加社会实践活动，大大提高了学习兴趣，丰富了知识。
诚然，全班同学经过努力取得了一定的成绩，但是也还存在有许多的不足之处，比如家访不够及时，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科任课教师联系不足，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。
五年述职报告 篇2
2020年，渝中区融智儿童发展康复训练中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，按照渝中区社会组织综合党委对新形势下加强党建工作的部署要求，以加强党的政治建设为统领，以助力机构发展为目标，为推动全面从严治党为核心，以夯实党建工作基础为关键，聚焦中心任务、坚定工作方向，围绕服务发展、提高工作水平。现将上半年的工作情况总结如下。
一、加强党支部的政治建设和思想建设
(一)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，深化落实习近平总书记视察重庆重要讲话精神。
(二)落实“不忘初心、牢记使命”的制度。
1.认真学习《中国共产党党员教育管理工作条例》以及区委《加强党员教育管理工作重点措施》、《区委常委会加强制度建设推动“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题整改工作的具体措施》等文件精神。
2.严格落实支部主题党日等学习制度。认真学习党建指导员按月编制月度《支部主题党日学习指导资料》5篇，结合参考材料，撰写主题党日活动提纲及制作PPT课件，党支部书记讲党课。
3.在线开展党建工作。今年上半年受疫情影响无法复工，其2-4月党建工作全部通过网上(QQ和微信等网络工具)开展，渝中区社会组织综合党委每月向各党支部推送相关党建学习资料，党员、单位负责人和工作骨干认真学习相关党建资料，利用微信视频开展主题党日学习活动，并做好相关学习笔记。使用“学习强国”平台推动党员积极参加在线学习，每月积分截图存档，提高党员的学习积极性。
(三)加强意识形态管理，确保正确发展方向。认真学习《渝中区社会组织举办研讨会论坛活动管理实施办法》及《渝中区社会组织意识形态基本工作制度指引》等制度，杜绝不良信息传播，维护意识形态安全和文化安全。渝中区社会组织综合党委组织其所属社会组织学习国家安全教育及社会组织意识形态管理工作，单位党支部书记参加了此次学习。
二、推进社会组织党建工作“两个覆盖”
(一)履行党的政治责任，紧紧围绕党委赋予基层党组织的基本任务开展工作，严肃组织生活，严明政治纪律、政治规矩和组织纪律，充分发挥党组织的政治功能和政治作用。
(二)深入推进社会组织基层党组织标准化、规范化建设。做好社会组织党支部重点提升工作，按照中共重庆市渝中区融智儿童发展康复训练中心支部委员会的指导开展重点提升整改工作，现已按照指导完成《党支部重点提升工作实施方案》、已上交《重点提升工作月度开展情况反馈》共3篇。
(三)切实加强社会组织党员日常教育管理。积极做好教育培养，提升党员发展质量。
三、存在的主要问题及原因
(一)主要问题：一是党员运用“学习强国”平台在线学习情况不理想，学习积分达不到最低分数线;二是党员参加党支部学习活动出席率较低，无法达到100%出席。
(二)主要原因：一是书记对党员日常自学督促管理不到位;二是单位负责人和党支部书记对党建工作重视度不够。
四、下一步工作打算
(一)努力提高党建学习、活动纪律化规范化执行力度
规范学习、活动纪律，制定缺席通报制度，努力提高参加学习、活动的人员出席率，提高党支部书记和党员的学习质量并确保完成每年的学习时长。
(二)继续加社会组织党建工作“两个覆盖”工作力度
认真学习社会组织综合党委下发的各种文件，按时按量完成社会组织综合党委下发的各个任务，保证党建工作的及时性。
(三)继续开展基层党组织标准化规范化工作
认真学习《渝中区社会组织建标准化规范化建设考核评分细则》，把握好组织生活会规范、党员管理规范、制度建设规范三个重点，把支部标准化规范化工作提升到新的高度。
(四)继续强化党员日常教育管理
巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，严格执行《中国共产党党员教育管理工作条例》的要求，加强对党员教育管理的内容、方式、程序的规范管理。
五年述职报告 篇3
述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成。
1.首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。
(1)标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为述职报告，也可以在述职报告前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成，副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括，副标题与单标题的构成大体相似。
(2)主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告，应写明收文机关;向领导和本单位干部职工作述职报告，则应写明称谓。
2.正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。
(1)导言。包括两方面内容:一是任职介绍，说明自己的任职时间、担任职务和主要职责，简要交代述职的内容和范围;二是任职评价，扼要介绍任职以来的工作情况。这一部分力求简洁明了。
(2)主体。这是述职报告的核心，主要陈述履行职务的情况，包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况，取得的主要工作成绩;二是存在的问题及经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。
(3)结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文，采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。
3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。
五年述职报告 篇4
2021年，于中医康复科来说，是成长的一年、是收获的一年、是逐步走向成熟的一年。中医康复科于2016年10月20日开科，2年来，在院领导和护理部、科主任的正确领导和关心下，在全科人员的共同努力下，我科一步一个脚印，从原来的20张床位发展到今天的32张床位，针灸理疗室从2间到发展到4间，艾灸室从无到有，不管是从经济效益来说，还是从社会效益来说，都取得了不错的成绩。从紧紧围绕“以病人为中心”、“视质量为生命”这一主题，狠抓护理质量，提高技术水平，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，较好的完成了各项护理工作，现将全年工作总结如下：
一、基本情况：
我科现有床位32张，护理人员8名，全年共收治病人。。人，共经济收入为。。。。元。
二、严抓护理质量安全，确保护理质量管理体系有效运行
1、 加强护理质量环节质控，科内成立护理质量控制小组，组织小组成员进行了学习护理质量标准，详细讲解护理质控要求以及方法，使质控小组成员能较好地开展工作，并带动了科内护理质量的提高。要求质控成员采取定期与随机抽查相结合的方式，每周有重点的检查护理质量，并将检查结果记录在质控本上，月末召开护理质量大会，进行点评，并分析总结。并与绩效考核挂钩。
2、改变护理质量反馈方法。以往月末召开护理质量大会时，都是直接提出问题所在，然后分析总结，从2018年9月开始，我科改变护理质量分析方法，首先要求各组质控人员对自己所管的方面，检查时发现有不妥处，用手机拍下，月末召开护理质量大会时，以播放图片的形式，让大家一起参与查找出问题，然后大家一起分析总结，制定相应的措施，这样分析过程轻松愉快，容易接受整改措施，并积极落实。
3、严格执行各项核心制度，每天坚持床头交接班，首先有责班护士自行查看自己所管床位，再由夜班护士对重点患者、有特殊情况的患者进行床头交接，组长班要参与全病房患者的交接，其他的责任护士只要交接自己所管患者即可，这样不仅突出了重点也节约了时间。针对查对制度，为了杜绝漏洞，今年增加了已经发放了的盒装口服药也要再一次进行查对，已经执行过了的临时医嘱也要加入每日的总查对中。护士长每周至少一次参与医嘱总查对，并不定期检查各项查对制度的落实情况。
4、患者身份识别制度。我们科室可以分为三大块，康复室、病房、针灸理疗室，患者流动性比较大，不会在固定的床位上做治疗，这样出错的几率会更加大，所以我科制定严格的身份识别制度，凡是没有手腕带患者一律不准做治疗，直到带上手腕带才能做治疗。对个别不能配合的特殊患者，采取“松紧”兼施的措施，带手腕带时带松一点，做完治疗回家时可以取下来，但进科室做治疗必须带上。这要不仅解决了患者的顾虑，也保证了安全。
5、护士长严格执行护士长管理制度，每日坚持五查九知道，对发现的问题及时反馈给当时人，且拍照发微信群，提醒其他人多注意。并督查整改落实情况，尤其是对重点时段、重点人员进行严格的监控，对新近人员采取放手不放眼，针对新近人员的特点进行一对一对培训和教育，这样不仅保证了护理质量，也会促进护士的个人成长。
三、护理不良事件管理
1、本年度我科共上报了9例不良事件，对不良事件，及时召开分析大会，首先是由当事人反馈当时的情况，处于什么状态下出现的不良事件，科室成员大家一起深度分析原因，制定整改措施，改善操作流程，加强培训，避免类似事件的发生。
2、鼓励护士主动报告不良事件，对自我主动报告者，不追究责任，对主动报告他人不良事件者给予绩效分的奖励，对故意隐瞒不报者给予严重处理。
3、要求新近人员和轮科人员认真仔细学习不良事件登记本，吸取教训，杜绝再次发生。
三、不断深化优质护理服务
1、加强基础护理。优质护理的主题就是夯实基础护理，也是突出了基础护理的重要性，我科从以前的重治疗轻基础护理，转变为基础护理和治疗一样重要，发放基础护理的具体标准，提出基础护理的具体要求，从以往主要指导患者自己或者家属来收拾床头柜、床单位、床下物品的摆放等，转变为以护士动手为主，指导患者及家属为次，护士长积极参与基础护理，对不配合的患者，护士长带头说服，护士长收拾一个模板，让青年护士参照。对于个别物品比较多的患者，我们可以多发放收纳箱，提供物品存放的地方。现在病房较以前干净、整齐，宽敞，为功能障碍患者提供了很大的方便。
2、具有特色的电话回访。在我科住院患者至少会收一次到我科护士的电话回访，特殊患者会采取持续追踪，直到问题解决。根据科室的特色，特制订了科内满意度调查表，患者出院后，以电话的形式填写满意度调查表，让患者在毫无顾忌的情况下回答满意度调查表，结果会更加真实，对好的意见和措施积极采纳，尽最大的努力弥补不足之处。但今年只坚持到了8月份，从9月份到至今在进行医院的微信满意度调查。
3、开展多样化健康教育。在科室根据疾病的发展阶段，做了健康教育模板，让年轻护士有学习的资料。通过发放健康教育处方、护士讲解相关知识、一对一的指导、集中患者授课形式等向患者传递健康知识。在康复指导方面，因为我科没有专科护士，存在很大的不足，我们只有首先邀请康复师给我们培训，每个人在康复师的指导下练习，并一一过关，然后再一步一步的去指导患者。在我科很多疾病都不能根治，所以疾病的预防、身体的保养尤其重要，这就要求我们护士在患者住院期间多行健康宣教，争取让患者住一次院，不仅把症状缓解了，还能带回去相关的知识，并利用知识改变患者的生活方式，养成科学的生活习惯，预防疾病再次复发。
4、合理利用人力资源。我们科室，床位多人员少，而且加床的情况特别多，除了治疗，还有理疗和康复，杂事特别多，这就要求我们要更加合理的利用有限的人力资源。在排班上遵守新老搭配的原则，根据患者的多少分配人力资源，如果患者少，就减少班次。在班次上，安排一个组长班A1,选派资历老、能力好的人担任，组长班不仅要管好自己的病人，还要负责对其他责班的指导，负责全科病人的管理，相应的基础分为2.2，而A2、A4班的基础分为2.0。这样不仅节约人力资源，还保证了病房的安全。
5、完善绩效考核方案。一个适用合理的绩效考核制度对科室的管理有着很大的帮助，自开科以来，我科一直在使用绩效考核制度，当然也是一直在完善中，每一次的改动都是开会讨论，得到大家的一致认可再执行的，每月从工作量、工作质量、服务与安全方面算出绩效分数，并发于微信群大家自行核对至今的分数，奖金出来直接算出。真正做到奖金公平、公正、公开、合理，这样大大提高了大家工作的积极性和主动性。
四、落实护理培训计划，努力提高护理人员的综合素质。
1、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。 制定了详细、可行的护理人员业务学习、知识点学习、及操作培训计划，并按照计划实施。 1~11月份共组织全科护理业务学习11次，知识点34次，护理教学查房…次，组织对护理人员三基理论科内考试……次，院内理论考试……,考试成绩直接与绩效挂钩。操作培训，对于专科操作，邀请针灸理疗师给我们培训了拔罐等技术，邀请康复理疗师给我们培训了…等技术，只有通过专业的培训，才能掌握专业的技能，从而更好的服务于患者。
2、对新上岗人员和轮科人员进行规范化理论及技能的培训，首先制定表格式计划，准备好学习资料，并委派临床工作时间长、层级高的护士进行的带教，带教老师对照标准，一一考核，考核结果紧密与绩效奖金挂钩，使青年护士们在最短的时间内掌握在临床护理工作重点及难点，满足岗位需求。
3、加强了护理人员医德医风建设 。做好护理人员的职业道德教育工作与形势教育、心理指导等工作结合进行，注意充分调动护理人员的积极性，端正护理人员的工作和服务态度，增强护理人员工作的信心与自豪感。全科护理人员工作认真负责，对病人服务主动、细致，共获得病人及家属的表扬信4封、锦旗2面，被评为优质护理流动红旗一次，未发生护理纠纷。
五、存在问题
1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高，仍需要加强“三基”及专科理论知识及专科技能的学习。
2、护理质量仍需进一步提高。
3、专科业务素质有待加强。
4、医疗护理安全有待加强。
5、整体护理，有待进一步加强。
6、护理文书书写欠规范。
六、明年展望
2019年即将来临，我们在保持原有成绩的基础上，将再接再厉，严格按照护理计划继续加强专科业务学习及理论培训，提高护理质量，改进护理工作，强化科室内涵建设，不断提高护理队伍整体素质，建设医德好、服务好、质量好、群众满意的护理团队。
五年述职报告 篇5
时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去。现在学期快了，即将过去的这一学期，我担任五(1)班班主任。为了在未来的日子里努力学习，更好地开展班主任工作，把自己的班级带好，带出特色。
一、班集体建设
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
二、班干部培养
班干部是班集体中非常重要的组成部分。我了解到在前两年，班中的小干部多数是由老师任命，在当时确实发挥了不少作用。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相合的办法。让出四个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
三、班级常规及少先队活动
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。合学校评比常规两旗，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期合学校布置，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出了几期黑板报，出了墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。
这一学期的工作是紧张和充实的。教师、学生都体验到了这一点。为了迎接督导回访，迎接规范化学校的验收，全校师生都付出了努力，我们班也是。回访、验收是短暂的，然而我们的工作是无止境的。我们必须加倍努力，让学校成长之花开得更艳。
五年述职报告 篇6
新学期已经开始了，本学期我担任五年级5班的语文教学工作，并兼任这个班的班主任，我班共有53人，其中男生28人，女生25人，学生的学习情况参差不齐，具体表现为学习态度两极分化严重，基础知识及学法的运用良莠不齐，这对于五年级的学生来说是个难题，本学期我准备继续巩固学法改进教法，狠抓基础，提高学生的学习能力，全面提高学生的素质。
一、指导思想
以全面提高全民族素质和思想道德，培养社会主义建设者和接班人为指导思想，贯彻落实党的`教育方针，通过语文学习，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下基础。
二、奋斗目标
根据我班学生的特点，我将加强对学生公开、公正、公平竞争意识的培养，建立积极、团结、竞争、向上的集体，让学生自由、健康、快乐的成长。
三、采用的方法及措施
1、把工作抓在平时，狠抓素质教育的主渠道——课堂教学，在充分研究教材的基础上，精讲多练，注意学生感悟，安排学生动脑、动口、动手的活动。
2、充分利用有利于课堂教学的现代化教育技术，使教学更生动形象，使现有资源利用更加有效，真正实现化难为易，提高教学质量的目的。
3、加强活动课和特色课开展，把阅读科技活动、课本剧等课落实，大面积学生活动，在参与中得到锻炼，培养能力。
4、加强特长生的培养，以点带特长生不是天生的，特长是培养出来的，每位教师有了自己的特长更应鼓励学生多渠道发展特长，充分相信学生、欣赏学生，让他们树立自信，在各项活动创造机会，就会使更多的人才脱颖而出，有更多特长生茁壮成长。
5、做好减负和后进生转化
素质教育就是高质量的 教育，我们追求的高质量是课堂教育的高效益和自主学习的积极性。因此，我认真做好减轻学生课业负担，心理负担工作，依据学生兴趣，多开展一些有益的课外活动促进学生实践能力和创新能力的发展，对于后进生先用温情融化学生的心，关爱他们、欣赏他们，使他们有兴趣、有积极性、有成功感，实现差生的全部转化。
以上是我对班级工作的一点想法，仍有不足之处，我会随时调整自己，相信经过我和孩子的不懈努力，五（5）班将是一个优秀的集体。
五年述职报告 篇7
各位领导、同事：
现将本人XX年度工作中取得的成绩和不足汇报如下：
一、思想政治和理论知识、业务知识学习方面
我积极参加监区开展的每周三集中教育学习和工作部署，严守纪律，严格履职。对党和国家的各项方针政策进行了全面、系统、深入的学习。通过学习，使我更加坚定严守党性、忠诚履职的政治立场；增强了严守纪律、依法行政的纪律意识，并积极向党组织靠拢。
在业务知识的学习方面，通过监区的专题课堂学习，我了解和掌握了更多的业务知识和规章制度，并在工作中逐渐探索、不断更新，用理论指导实践，做到学以致用，学有所用，使业务知识的学习能更好的促进工作能力和水平的提高。
二、工作纪律执行和工作任务完成方面
在日常工作中，我以监狱对司法警察的各项要求来落实自己的一言一行。严格用“六条禁令”“六个一律”等规章制度来约束自己。在罪犯管理方面，严格按法律法规和监狱制度办事，做到有法有据。在自己所管理的分队上，掌握每名服刑人员的基本情况和改造动态，对罪犯进行个别谈话教育、心理辅导，对罪犯从日常改造、亲情电话监听、往来信件等进行严格的管控。
同时，我严以律己，团结同志，严格遵守监狱及监区制订的工作制度和劳动纪律，认真组织生产，落实互监组制度、安检制度和工具管理制度。及时向分监区和监区领导汇报押犯的情况。
非常感谢监区领导和同志们对我工作的帮助和支持，使我在自己的岗位上能够不断的完善和提高。
三、存在的不足和今后努力的方向
一是在理论学习上还不深不细，还需进一步的强化；在罪犯管理中还存在不细、不严的现象，有时对罪犯的不良现象和违纪行为没有予以严肃的处理，管理存在环节上不严、过程上不细、任务分工上不明确和模糊的现象；在执法文书等环节上，由于偶尔有时手头和事情较多，书写不细致、书写不规范等不足。
针对自身存在的这些问题，我将会在今后的工作中克服缺点，使自己各方面都能实现不断的进步。在学习上，不断加强思想政治和业务知识的学习，提高政治理论素养；在罪犯管理上，严格按监狱制度和监区规定进行管理，做好罪犯思想教育；在生产劳动中，根据监区目标任务，做好定额考核，并把好质量关，深入现场，使自己在管理的分队中能有好的生产能力。
以上是我一年来的思想、学习、工作等情况，不妥之处请领导和同志们予以批评。
五年述职报告 篇8
作为一个刚踏入岗位的新老师，我各方面经验都不足。为了提高自己的课堂教学能力，我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。学校对我们新教师实行跟踪听课，每听完一节课后及时的予以点评，肯定我们教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法，就这样，我们的课堂教学水平得到了提高。作为新老师，我也常常去有经验的老老师那听课，学习经验。积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。参加新上岗教师教学比赛，并取得了第二名的好成绩。
开学初我和刚踏上岗位的李静怡老师同住，我参加工作还只有几年的时间，在各方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互帮互助，共同进步。平时在办公室几乎每天开展相互交流，在教育教学工作中，我能主动热情地帮助李静怡老师，如何进行备课、上课、批改学生作业。在上课中我们一方面通过相互听课，指导教法，另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本，但必须做到凡是布置学生做的作业教师必须先做，有布置必须有检查、有批改，有错误学生订正后教师补批，考试测验做到每次批改并简单分析，查漏补缺，及时订正。所以经过一学期的努力工作，我们的教育教学取得一定的成绩。
展望明天，任重道远。我想，在今后的工作中，我会更加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。
本学期，我担任五年二班的教学工作。一学期来，我忠诚党的教育事业，服从学校领导的工作安排，我自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学工作。运用自主——合作——创新课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想，新理念和教学的新思路，新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
一学期来本人认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德，智，体，美，劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
本班学生基础薄弱，这个学年，我先是从培养学生的习惯入手，我进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基础特点。接着，我有的放矢地根据本班学生的特点，开展一些丰富多彩的教学活动，如讲数学家的故事，搞一些数学小竞赛，等等，努力营造一个学生的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对学习的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，使学生喜欢学习，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
在业务上，本人从不以自己多年教学的丰富经验自居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行自我充电，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高;我还在网站上，建立自己的博客，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用，提高课堂效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以师长自居，尽量与学生平等交往，建立朋友式的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与 生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求，正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。大班教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子，互帮互助，共同提高。
一年来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高。课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础，重点难点外，还采用多媒体教学。通过培养学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
五年述职报告 篇9
班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了五(1)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法：
一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
在我班，后进生在班中为数不多，但能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。
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五年述职报告 篇10
五年级级部工作总结
五年级是一个充满活力、洋溢着团结向上气息的集体。老师们注重提升自身，以智慧和爱心培育学生，以实效和内涵提升质量；学生们文明守纪，活泼可爱，在学习生活中展示出良好的素质；各项常规工作，能按照学校的统一部署，在学校领导带领下，在刘主任的组织下，有计划地开展和实施，特色明显，收效较高。
一、关注学生成长，落实学校特色
根据学校注重学生养成教育，关注学生成长，落实学校特色的精神，老师们从常规工作抓起，做好日常规范工作，积极开展各项德育活动，创造性地实施教育。本学期来，我们着力做好了以下几个方面的工作：
1、每天班主任都能利用晨会时间对学生进行行为习惯的养成教育。周一的班会课，每次都有鲜明的主题，会上能对学生一周以来的学习生活进行很好的总结，表扬先进，总结存在的问题，从细微处入手，纠正学生不良行为。各班主任积极组织学生对“自省吾身行为目标”进行总结，及时对学生进行文明礼仪的养成教育，从校到家，课堂内外，由面及点，范围广，内容细，学生进步显著，让人欣喜。
2、每天晨读前的经典诵读级部有专人负责督促，学生诵读经典的热情较高；写字、阅读按时进行，学生的写字水平有所提高，阅读理解进步明显；班会和演讲活动各班进行的如火如荼，主持
和演讲能力得到了提升；路队、卫生、纪律和安全工作落实到位，在级部工作中得到好评；为提高学生的英语口语水平，级部进行
了英语口语大赛，学生积极准备，取得了很好的效果。
3、级部大型活动的开展，丰富了学生生活，学生的养成教育得到了促进。级部组织的消防演习，增强了学生的安全意识，锻
炼了学生的自救能力；趣味运动会的开展，学生从中收获了快乐
和笑声，学会了团结协作，班级凝聚力和集体荣誉感得到了加强；
“古诗新唱”活动的举行，让人耳目一新，学生学诗词的兴趣高
涨，唱歌的积极性提高，审美能力更进一层；学雷锋活动的进行，各班掀起了读雷锋的书，了解雷锋，做雷锋的事，学习雷锋的热
潮，雷锋精神得到了发扬和滋长；“六一”教育教学开放周，各
班学生全员参与，进行展示，学生积极性高，学生家长参观了级
部教学和展示活动，对级部工作和学校的教育教学大加赞赏。6月
5日举行了为崔国振同学爱心捐款活动，各班爱心涌动，暖流四溢，“一方有难，八方支援”的爱心精神在同学们的心中生根发芽，在社会上引起了一定的积极反响。
二、重视课堂教学，提升教学质量
这学期，五年级的老师，积极参与学校的各项教研活动，自觉地接受新理念、新方法，坚持“同课异构”，不断改进教法，继续完善“陪伴教育”的新课堂。
1、五年级的老师这学期都能积极参加每周二的集体备课，语数外教师能认真上好“同课异构”，努力用课堂诠释“陪伴教育”刘
主任的同课异构课堂，倍伴教育理念得到了充分的体现，得到了校领导的赞扬。学校安排的我级部教师执教的学校公开课，也得到了学校领导和同科教师的好评。
2、五年级部的大多数教师都在积极研究课堂教学，部分同志还形成了一定的教学风格。这学期宋红梅、王谦、张雪松老师还参加了县优质课的评选，成绩优秀。
3、一学期来，级部教师树立质量就是生命的意识，明白自己肩负的担子和责任，对待工作兢兢业业，任劳任怨。在学校组织的各项测验中，各科成绩优秀且能做到均衡。级部语文、数学、英语成绩在县调研中，均获得了第一的好成绩，得到了学校的高度赞扬。
三、做好其它常规工作，强化意识
本学期，学校的常规工作我们级部狠抓落实，时刻重视学生的安全教育，做到了安全时时讲，事事讲，没有一例安全事故发生。凡是学校安排的工作任务，我们都是争取在第一时间内保质保量的圆满完成，坚决做到政通令行。比如：学校网站的完善和教育资源发布工作，在刘主任的发动下，在单梦颖老师的带领下，我们级部的教师基本上都能足额完成。再如，学校研究的“文明礼仪教育”的课题，陈露老师按学校安排，积极圆满地完成了“做客待客”主题班会的录制工作。
当然，我们在总结成绩同时，也发现了一些存在的问题。
1、在工作期间，也有懈怠的时候。如，有时有的老师们不能有效地利用好规定时间进行经典诵读、写字、班会和演讲等活动的开展
而在进行其他教学工作。这体现了，我们工作中还缺乏持之以恒的精神及工作的目的性与有效性。
2、我们的工作，有时还需预见性。补习班的事情虽然未造成大的影响，但是，发生在我们年级部，我们应该把这件事当作一次深刻的教训，以免今后再出现同类情况的发生。
总之，在今后的工作中，我们还将群策群力，扬长避短，争取级部工作更上一个台阶。
2012年6月16日
五年述职报告 篇11
不知不觉间，来到咱们公司已经有大半年时间了，在工作中，经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这断时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：
1、前期主要从事二次控制柜的安装、接线等方面工作。虽然不难，但是还是得细心去做。我也从中学到了不少东西，基本能按图正确施工。
2、紧接着又在技术部从事二次控制柜的设计工作。由于领导教导有佳，基本能够独立设计并把二次接线图及材料清单做好。
3、有时也会学习一些一次方面的知识，在一旁帮忙做调试。这涉及到了很多实际问题，真是受益良多啊！
1、在工作中，有很多新的技术问题，但是深知发现问题、解决问题的过程，同时也是学习的过程，通过不断的学习和总结，遇到的问题都得到了很好的解决。
2、有时候对工作认识不够，缺乏全局观念。不过我相信，在以后的工作中，我会不断的学习和思考，把工作做到多、快、好省。
工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这段时间我在心态方面最大的进步现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少；时刻记得工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算。在工作中，经过实际的教训，深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害，这就需要我们在工作前，一定要对技术流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，减少因为自己对工作流程不能很好的表达的原因，耽误公司的生产。
经过这段时间的工作学习，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下，自己在大半年的工作中主要有以下方面做得不够好：
1、工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急；
在工作时间很仓促的情况下，事情多了，就一定要有详实而主次分明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成，今年在计划上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。