会长团发言稿精选7篇。
经工作总结之家小编整理,本文主要介绍了关于“会长团发言稿”的相关资料。语言是我们了解世界的重要工具,我们在现实生活中难免会遇到讲话的场合。一份好的发言稿能够帮助我们掌控演讲节奏,希望您能够从中获得实用的内容!
会长团发言稿(篇1)
一、现阶段的学习、生活情况总结:
1、学习情况
全班共有67位学生。一个多学期的相处,我和孩子们有了深厚的感情。(每当朋友问起:当一年级班主任累不累?我说累,但是我愿意,因为有很多幸福的事只有一年级的班主任才尝到的。每次孩子从远处跑过来抱住你的那一刻真的好幸福,每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好幸福。看着他们从你眼里慢慢长大那种感觉真的很幸福。)我喜欢咱们班的孩子,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,我对他们很有信心。班里涌现了一大批写字进步非常大、学习也是非常认真的:章瑞格
焦翊娴 许馨月 孙一鸣、刘昊鑫
张富翔 王春涵等等。涌现了一大批学习认真,书写进步、有礼貌、行为习惯良好、进步很大的学生:刘轶凡
李佳璐 刘宸瑜 张若彤 于水涵 吴心悦 等。上课积极发言进步:王雨晨 许明喆 杨中良 李佳璐 杨丰远 费子涵
彭俊阳 张挚盟 章瑞格。
本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我努力地功劳更要归功于我们的班干部了,像:刘昊鑫、刘轶凡、许馨月、焦翊娴、沈知鱼、刘子璇、刘宸瑜等,他们都为班里的事操心不少。
二、存在的问题
但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学经常完不成作业,周一迟到现象很严重。对于这些问题我是一旦发现,立即和家长沟通。有时您可能正上班,就打断您的工作。但是作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而难过的事情莫过于看到他们做错事,所以我生怕因为自己的一时疏忽,不能帮孩子及时改正缺点,所以还请你们鉴谅。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。
教学过程中存在的问题:
1、关于姿势:从跟家长的交流中得知孩子在家的姿势不怎么乐观。我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。 平常的生活中,不断点点滴滴给孩子灌输的。
2、关于自理能力:我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。孩子在家里是否主动帮助爸爸妈妈做家务,从值日生就能看出不同来,有的孩子拿扫把还是左手,而有的孩子自己可以一手拿扫把一手拿把垃圾收起来,干净利索。我希望所有的爸爸妈妈们,在家里让孩子也动动手,打扫卫生,收拾整理自己的东西。而据我了解,我有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西。我们都应该信任孩子,给孩子自己锻炼的机会!在这里跟大家分享一个真实的故事,我的一个同事,孩子今年中考,考完后她去接孩子,迎面而来的有的是整齐拿着行李出门的孩子,而有的却是行李拖拉着走了一路的孩子。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”,正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。
三、有关建议:
(一)、作息时间
学校的作息时间是这样的。上午7:35早读,放学是下午4:10,周五下五放学是4:40。在这儿我要提醒几点:
来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。
(二)家庭作业 家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长不要有这种想法,因为教育孩子是我们共同的主题。而我们所做的一切都是为了孩子。
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品,作业过程中不要轻易离开书桌或者喝水,我们在学校就是这么要求的,希望在家里家长也这么要求。
2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。
3、家长检查和辅导
我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:
一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。
二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如很多题做错了,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。
4、请家长务必在作业上留言,作业留言时家校沟通的最佳渠道,形式很广泛可以是对孩子说的话,对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。 5 老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外,期末将评选三好学生,评优秀班干部。家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态,不要用成人眼光评价“官”大“官”小,更不能打击批驳,要珍视孩子的第一次,支持协助孩子的工作。以后班里选出值日班长,轮流当值,按照小苹果数量 学生投票和老师投票来选的。假如由于种种原因没能当选,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。过多的强调自己孩子的特殊情况,强调孩子的自尊心什么的,其实是另一种变相的溺爱。或者是为了自己的面子,对孩子的成长没有任何好处。
其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。
(2)不要强求孩子考满分,家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。
(3)、校园安全
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的,安全问题时时讲,当发现一些不安全的事件我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。
四、总结
如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!
会长团发言稿(篇2)
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的孩子们:
大家好!
我是初三(1)班***的妈妈,很荣幸我能代表初三毕业生的家长发言。我想, 此时此刻,所有的家长们和我一样,怀着十分激动的心情与我们的孩子们一起经历着、见证着“百日誓师”这一令人激动的时刻。首先,我代表全体家长向北京九中初中部的各级领导和奋战在一线的老师们致以衷心的感谢!感谢你们在教育事业上的兢兢业业,感谢你们对孩子们的无私奉献!
亲爱的孩子们,请你们打开记忆的闸门,认真地回想一下你们来到九中的这三年,都学到了什么? 是的, 你们学到了丰富的文化知识,学到了聪明的解题技巧,然而更重要的是,我们家长欣喜地看到你们在九中的三年学会了怎样做人,学到了很多将影响你们一生的优秀品质!孩子们,你们身上所散发出的那种积极进取的精神,那种百折不挠的态度,那种克服困难的勇气以及你们身上所散发出的独立、自信、诚实、助人、善良、阳光、宽容、感恩等等优秀的品质将是伴随你们一生的财富,这些财富将使你们具备更好的社会竞争力,将使你们的未来走得更远!
亲爱的孩子们,你们一定懂得“人生之路需要目标的牵引”这一道理。因为有了目标,非洲豹无视一只只站在旁边惊恐观望的羚羊们,拒绝追赶过程中的各种诱惑,最终让自己目标中的那只羚羊成为了口中的饕餮大餐;因为有了目标,小溪绕过了一道道山脊,谢绝了湖泊沟壑的盛宴,最终一路欢歌地投入大海的怀抱;因为有了目标,才有头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦、程门立雪的杨时、闻鸡起舞的祖逖、三顾茅庐的刘备、卧薪尝胆的勾践......
亲爱的孩子们, 100天以后的中考, 将是你们人生中关键的一步。我们相信你们每一个孩子都拥有了自己的目标;我们相信你们深谙“书山有路勤为径, 1
学海无涯苦作舟”的道理;我们相信:对于你们来说,这一百天中的每一天都是崭新的一页,每一页都会写满奋斗的历程!
亲爱的孩子们,在这一百天的奋斗历程中,也许你们会遭遇种种不堪,也许你们会感觉压力山大,也许那种劳累、苦闷、孤独、彷徨等诸多不良的情绪会笼罩着你们,让你们感觉就要崩溃......
请牢记:孩子, 作为家长,我们非常理解,理解你们现在所有的心情!因为我们曾经走过,曾经感同身受过!
请牢记:孩子,在进军中考的征途中,你们绝不孤单!因为,我们每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军!
请牢记:孩子,“最艰难之日,就是离成功不远之时”,紧咬牙关,你们肯定行! 看着前面的灯光,你们会忽略身边的黑暗;盯着远方的目标,你们会漠视脚下的坎坷;人生总是在竞争中不断超越,总是在拼搏中熠熠发光!孩子,只有你们亲身经历了,你们才会真正地长大!
亲爱的孩子们,中考的战鼓已经擂响,你们别无选择。 “狭路相逢勇者胜”,此时不搏待何时?孩子们,勇敢地接受挑战吧!勇敢地冲刺吧!我们相信你们一定能赢得胜利、赢得未来!
谢谢!
20xx年3月17日
会长团发言稿(篇3)
各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是徐xx的家长,今天坐在这里,我觉得非常惭愧,因为平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就谈谈,我认为自己在教育孩子的几个方面做得比较好的。
1、注重培养孩子养成良好的习惯。
我孩子做得比较好的就是早睡早起,早上一般六点半起床,晚上最迟九点睡觉。无论是周末和寒暑假,因为我们大人起的比较早,他醒了也就起来了,从来不懒床!这是习惯问题,养成良好的习惯很重要。因为习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,不要觉得孩子小,其实有很多事孩子可以做,是大人不给他们机会。一个习惯的养成需要21天,如果你让孩子坚持了21天,那么这时即使你不要求,他也会自然而然的去做,这时习惯就养成了。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
在孩子学习或做作业时,我们一般会看书,做家务等,不会看电视,讲话影响孩子,给孩子一个安静、舒适的学习环境。现在很多游戏、电视对孩子的吸引力远远超过学习的乐趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作业,如果这时家长在边上还看电视,那他肯定更不想做作业了。即使迫于家长的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一样,甚至比他累,比他辛苦,那他才会意识到做作业其实是很轻松的,才会乐意做作业。为了孩子好,我想大部分的家长都是愿意这么做的。像我家的话,一般只有周末才开电视机,平时是不看的。
3、道理不要多讲,孩子需要具体帮助。
“讲道理”是很多家长喜欢的一种教育方式,一直以来被正面推崇。但人们也往往发现讲道理对于很多孩子来说没用,越喜欢讲道理的家长,他的孩子往往越不听话。举个例子,我们孩子刚开始学刷牙时,不喜欢刷牙,无论你是讲道理也好,哄骗也好,都是马马虎虎,应付一下。后来,我采取了比较具体的行动,帮他买了一个电动牙刷,这下他觉得好玩了,新奇了,不用你说,他都自觉地去刷了,而且电动牙刷是定好时间的,那么他的刷牙时间也变长了,不会一下就刷完了。教育是门艺术,讲究的是简单和精巧。改变“讲道理”的思维定式,变通一下,效果可能会好得多。
4、亲子阅读,拉近孩子的距离
在孩子还读幼儿园的时候,一般会讲故事,讲的多了故事就没有了,很巧的,我们发现了一个专门讲故事的电台,于是临睡前,我们就给孩子听收音机。他很喜欢,听完睡觉。一直听到一年级,后来别人送了几套比较好的书,而且孩子也慢慢的认识了一些字。于是,我们开始了亲子阅读。亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。不过,我觉得孩子独立阅读方面,我们做的不是很好。他自己看书,就不怎么感兴趣,不知道其他家长有么有好办法,让我取取经。
我就讲这么几点,讲得不好的,请各位家长批评,谢谢!
会长团发言稿(篇4)
大家好!
我是晓童的妈妈,今天,因为孩子,我们又聚在了一起。现在针对语文,数学,英语这三门功课,我简单谈一下在家庭教育中我的几点做法,希望大家指正。
一,语文方面:
1、多看书。我以为这是学好语文的基础。在读书时提醒孩子拿上笔,遇上好的词语和句子,鼓励她画一画,能在一旁做些批注更好。这样,让她养成一种不动笔墨不读书的习惯。另外,孩子在读书的时候常会因书中的故事情节或喜或悲,这时候,我便会抓住机会来提问:是什么内容啊,让你这么激动?然后,她就会滔滔不绝的给我讲,我会接着再问:你以为接下来会发生什么呢?如果是你会怎样做?等等······这样慢慢培养她边读书边思考的习惯。
2、勤练笔。现在让孩子学生字,组词,近意词,反意词,加标点,给句子排序,给短文加标题······等等,学了这么多,到最后的落脚点不都是写文章吗?无论看到什么,想到什么,都要让孩子记录下来,哪怕每天只写一句话,我觉得也是一种积累。每次写完后,就让她读给我听,读完一遍,我会及时补上一句夸奖的话(如:写的不错,真棒之类的,当然,这夸奖的词语也要不断刷新),然后再告诉她:"妈妈还想听一遍呢",这时,她会很开心的再读上一遍。就在这读的过程中,孩子就能发现一些不通顺的句子和错别字,是很好的检查机会,另外也提高了她的阅读能力。
3、建博客。为鼓励孩子写作,我在校信通专门为孩子注册了博客,她平时没时间,我会帮着把她写的文章打上去,有机会就让她打开电脑看看,每看到一条新的评论,孩子都会很兴奋,特别是看到哪篇文章被校信通推荐时,更是激动不已:"妈妈,我还要写。"这不正是我们家长想看到的吗?所以,我觉得给孩子建博客,是激励孩子写作的另一个渠道。
4、变听写为默写。老师常要求家长给孩子听写学过的字词。而我的做法是让孩子把书合上,鼓励她去默写,如果老师要求的字词全能想起来,说明这一课掌握的非常好。对于想不起来的,我会给她读句子,就是从想不出字或词的那句话的前一句开始读,读到字或词的地方,就停下来,这时候她就能很容易想出来。对于最后仍然想不出的,我就在旁边记上一个只有我才能认出的记号。不一定在哪天,看孩子开心或无事做的时候,递给她一支笔和一个本:"过来一下,让妈妈抽考抽考嘛!"其实,抽的试题也就是原来想不起来的那些字词"我以为这样要比机械性的家长读孩子写,遇上不会写的就翻书看效果要好些。
二、数学方面。
1、限制她的作题时间。这是有意识的提高速度。也是为将来升入高年级打基础。我以为速度上去了,精力就会相对集中些,我情愿十分钟内让她完成十道题,哪怕是对七道,也不情愿让她十分钟内完成五道题对五道。同样时间内作出的题越多,正确的比率还是会大一些。
2、争取一遍过,不强调检查。既然出错了,一定有问题。这不能都归结到"马虎"二字上,一加一的题孩子怎么不错?所以,很多时候,还是熟练程度和计算能力的问题。我的办法是给孩子准备一个错题本,写作业前要求她先把前一次的错题再在错题本上计算一遍。学习的过程是一个积累的过程,同时,也是一个查漏补缺的过程。拿什么来补?错题本是法宝。
3、自己解决问题。在家里,我从来不给孩子辅导作业,直接告诉她说自己不会,这样做的目的是怕孩子有依赖性,另外,我们家长总会有辅导不了的一天呀?不如早些放手。孩子遇上不会的题,我会鼓励她自己去想,即使想不出答案,也要把自己的思路记录下来。然后再让她打电话问老师,拿老师的思路和自己的思路作比较,再想想自己是哪一环节出了故障。最后,选择一个最佳解题方案。
4、日积月累。家里备块黑板,再给孩子买本"同步奥数",从最简单的例题开始,慢慢再往有难度的题延伸,一天一道题法,坚持下来,效果非常好。
三、英语方面。
1、多听,我的任务就是见缝插针地给孩子放磁带。起床时放,吃饭时放,晚上睡觉时放,每次播放半个小时左右。我认为听多了自然会有感觉,举一个最简单的例子,有这样一句广告词:今年过节不收礼,收礼只收脑白金。这句广告词估计每个孩子都会吧!老师教了吗?家长教了吗?没有!不就是听的多了吗?
2、给孩子买本英语课外读物。我们先试想一下,家中柜子里孩子的语文课外读物有多少?数学复习资料又有多少?英语呢?所以,不管是在哪儿,只要见到适合孩子看的英语课外读物,我一定会买下来。再买本英语词典。当孩子在家里时,抓住机会引导她翻译一篇!这样慢慢来扩大她的知识面,提高她的阅读理解能力。也许一开始你觉察不到有什么效果,可半年以后呢?一年以后呢?一定能带来惊喜。这正是所谓的厚积薄发。
最后,我送大家一句话:"教育孩子,不可以操之过急,也不可以放任自流,把握好这个'度',再加上正确的引导方法,相信,我们的孩子都能成为天才!"
谢谢大家!
会长团发言稿(篇5)
各位家长:
下午好!
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
安全,是所有中小学生及家庭安宁、幸福的前提,是社会稳定与兴旺发达的重要条件。从中央到地方,各级人民政府、教育行政主管部门和各基层学校都非常重视安全工作,下发了有关安全方面的许多文件,制定了各种安全制度(包括安全检查、隐患整改、责任追究等)和安全预案,成立了安全工作领导组,无不体现党和政府对安全工作的重视,对中小学生身体健康和生命安全的关注。
今天召集大家坐在一起的目的之一主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,特向各位家长会介绍一下学校的安全工作:
我校同许许多多基层学校一样,十分重视安全工作,成立了以校长为组长,副校长和安全办公室主任为副组长,各班主任、副班主任为成员的安全工作领导管理机构,把安全工作分解落实到每个教师,学校与每位教师签订了安全工作责任书,使每位教师都承担并履行了相应的安全教育和安全管理的工作职责。我校把安全工作作为首要任务来抓,制定了十多个安全教育、安全管理制度和安全应急预案,教师们实实在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的发生。但是,安全工作光有学校领导的重视和全体教师的努力是远远不够的,需要各位家长的大力支持与理解,需要全体学生自觉遵守有关规章制度,需要社会各界的广泛关注和高度重视。
据统计,我国中小学生占全国总人数的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火灾、踩踏、校园暴力、食物中毒等死亡的中小学生有40多人(相当于平均每天有一个班的学生的生命消失),身体受伤或致残的更多。不难看出,意外伤害是中小学生死亡的重要原因。面对这触目惊心的数字,对学生(子女)进行安全教育的形势相当紧迫,安全教育的任务也十分艰巨。
今天就这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题
一、 介绍我们学校的安全管理措施
1、学校的作息时间。
目前,学校早读时间8:25分,建议学生8:00左右到校,所以不要让你的孩子来得太早,因为如果你如果在7:30以前来,值班老师还没来上班,学校人员稀少,学生缺乏管理容易出安全事故,家长一定要教育管理好自己的孩子不要让孩子提前到校,上课前不迟到就行。下午放学时间:4:35,下午5:00前必须全部离校。
2、建立了严格的校园安全管理制度。各个时间段有值日行政和值日教师进行安全疏导。
3、学校设立门岗室,聘请了1名专职门卫。配备有长短警棍、辣椒水、电棒、报警器等设施。
4、学校实行严格的护导管理。学校在校门、教学楼各楼层、操场等各重要位置,实行护导管理,切实保护学生,引导学生遵守日常行为规范和安全规定。
5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育,定期(每周三上午10:30)组织举行全校性防震、消防等紧急疏散演练。
6、学校在楼道等悬挂安全警示标语和安全提示语,起到了很好的警示作用。
二、强调学生的安全教育问题:让学生远离危险,让孩子健康快乐的成长!
学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:
1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。
2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。
4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。
5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。
6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。
7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生。
8、上学,放学要按时,不要在外逗留。
9、不上网吧,不迷恋游戏。
10、家庭和睦对孩子心理健康成长具有重要的影响作用。 上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。
三、学校、家庭共同携手为学生制造安全和谐的环境
学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长。总之,家庭、学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。
会长团发言稿(篇6)
各位家长,各位班主任老师,同学们,
今天,就是我们满怀期待的高二学习生活的开始,今天,河北省所有重点高中的高二年级的学生都已经走进了校园,去追逐20xx年6月属于他们自己的梦想。高中三年是一盘棋,有人对高中三年这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在这一年结束,从而为进入高三复习奠定基础,为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的决定因素。
也许所有在座的家长朋友和同学们还没有忘记,Xx中学20xx年高考成绩,一本362人,二本以上1104人,本科上线1693人,600分以上143人的历史最好成绩。这些不断更新的数据给我们带来无限暇想,20xx年是多少?20xx年呢?从这些数据的背后又说明什么?我想:至少说明了以往Xx中学的学生家长对学校教育教学工作的大力支持与配合;说明了Xx中学学生有敢吃苦,能吃苦,勇于拼搏、毫不气馁的精神风貌。也说明了Xx中学的教师是一支有创新精神、业务精湛、素质高、能打硬仗队伍。他们将为我们高二年级的每一位学生插上梦想起飞的翅膀。
在刚刚过去的高一全市期末统考中,我们年级取得了令人满意的成绩。但是在年级中也还存在许多影响学生健康成长、影响学习进步的问题:如考试诚信,同学之间简单粗暴的解决问题方式,男女生过密交往,无节制的使用手机,在宿舍中少数学生随意说话,或者半夜外出上网等行为影响自己或其他学生休息,我们不难看出还有相当部分学生的理想缺失。
以上存在的问题就需要我们这阶段极力解决。
1.简单粗暴的解决问题方式出现打架斗殴,男女生过密交往,将劝其退学或者转学。
2.凡有半夜外出上网,直接通知家长,勒令退宿。
3.凡是违规使用手机,手机由年级统一保管至高三毕业时返还。
4.在考试中作弊的,第一次要求家长领回,反省至少一个星期,如果重复出现,则依次增加,或退学、转学。
家长朋友们、同学们,在Xx中学这个大环境中学习和生活是辛苦的,更是幸福的,三年的学习与生活会让自己受用一生,塑造每一个沙中人特有的精神,曾经一位沙中毕业生在给我的短信中说的那样:“所谓沙中人精神,其实就是奋斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉着理智融合在一起,集中在沙中人身上,所以Xx中学注定会创造一个又一个新的历史”。 最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,力争考入理想的大学。
会长团发言稿(篇7)
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。
这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。
我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合:
1、学校教学与家庭教育相结合。
现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。
学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。
2、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。
要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视。
我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。
她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步。
然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。
3、劳逸相结合。
在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。
最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。
谢谢大家。
gz85.COM更多演讲致词编辑推荐
会长团发言稿五篇
致敬尊敬的各位听众,
演讲稿是一种在特定场合中向特定听众发表演说的文稿。它的目的不仅是要引起听众的兴趣,更要引起他们的共鸣,并激发他们采取行动。最近,您是否正准备撰写一篇主题演讲稿呢?如果是的话,您将在以下资料中找到与您需要的内容相关的“会长团发言稿”。我对您的到来感到非常兴奋,并希望这篇文章能够激发您的思考。
谢谢!
会长团发言稿【篇1】
上海市**商会首任会长演讲稿
尊敬的湖北省人民**驻(上海、江苏、浙江)办事处孙悦明主任,尊敬的上海市政协人口资源环境建设委员会孟燕主任,尊敬的上海国能集团董事长(上海市工商联副主席)张财根同志,尊敬的上海市人民**经济合作办杨明珠主任,尊敬的上海警备区原副司令员张先汉司令,尊敬的中共**市委常委、**部彭承志部长,尊敬的全国人大代表,**市工商联刘运梅主席,尊敬的武汉市人民**驻上海办事处王蓉主任,尊敬的中共竹山县委佘立柱书记、尊敬的郧县人民**孙道军县长以及各位位临参加会议的各位领导、各位来宾、各位企业家、**老乡们:
大家下午好!
今天是2013年5月30日。让我们永远记住这重要的时刻。在沪、鄂两地及**市市委、**的关心支持下,在上海市湖北商会的直接指导下,在广大老乡的共同努力下,上海市**商会今天正式成立了。在此,请允许我代表上海市**商会第一届理事会全体成员,向一直以来关心和支持上海市**商会筹备工作的各位领导、各位嘉宾及同仁们致以崇高的敬意!
并向在上海市**商会筹建过程中付出辛勤劳动的各位老乡、各位同事、各位朋友表示衷心的感谢!
承蒙各位同仁的信任与厚爱,首届上海市**商会理事会推举我为商会会长。请接受我诚挚的谢意!作为上海市**商会的首任会长,我虽然深感责任重大,任重而道远,但我看到更多的,却是商会广大会员的殷切期待和发展的希望。
因此,我将忠实履行商会的各项规章制度,尽力而为,勇于承担责任,克服困难为商会服务。
新的理事会将如何管理商会?虽然这是不同意见的问题,但我个人认为,服务、创新、发展、共赢是我们工作的方向和重点。
同时,这八个字也应成为上海**商会的宗旨。念好了“服务”、“创新”、“发展”、“共赢”这个捌字经,上海市**商会这盘好棋,就将可以打开一个崭新的局面。
1、 服务为本,让商会成为充满关怀的温馨家园
服务是商会的本质特征,是商会存在的价值和意义。所以,新一届理事会将突出服务宗旨,真抓实干,并在实践中努力提高商会的服务能力和服务水平,为上海及**两地服务。
我们将首先建立自己的法律服务中心。这一方面可以通过强化依法治国、依法治企的教育,使广大会员自觉形成依法经营、照章纳税、诚信守法、大胜以德的新楚商理念;另一方面,可以有效维护会员的合法权益。
我们也会积极组织各种活动,为会员创造更多成功的机会。“生命在于运动,组织在于活动”。本届理事会争取每年都组织会员参加各类经贸洽谈、展览展销、投资考察等活动,为在沪楚商做大、做强提供更多的商机。
除了为会员做好服务,上海市**商会还将充分发挥其桥梁和纽带的作用,为上海**两地经济文化等多方面的沟通和交流,及招商引资做出自己应有的贡献。
2、 以创新为魂,让商会成为鼓励创新的商学院
恩格斯曾经说过,没有创新精神的民族,就是没有希望的民族。“创新”不仅对一个民族重要,对一个商会,对一个企业同样重要。
我们这里强调创新,不仅是指商会开展自身的模式创新和理念创新。鼓励会员与时俱进,争创创新。只有创新,上海湖北商会才能成为一流的商会。
3、 统筹发展,让商会成为鲲鹏展飞的起步平台
上海**商会将引导会员企业充分发挥现有产业优势,进一步扩大生产规模。同时,加强成员和行业的交流与合作。新一届理事会将充分发挥商会的组织优势,集聚资金、汇聚人才、整合资源,利用在沪楚商综合群体优势,组织会员单位参与更大投资规模、更高产出效益的新兴高附加值产业的竞争。
以增强企业在竞争中的抗风险能力;在竞争中增强市场应变能力。最后,提高了黔楚商人的市场竞争力和经济影响力。
总之,新一届理事会将引导成员牢固树立科学发展观,形成志存高远、服务世界的发展观。使广大会员具有强烈的社会责任感和历史使命感,使企业真正、强大、做好、长远。最后,让自己的企业成为人民引以为豪的民族品牌。
我们这一届理事会的总体思路是:“以商养会,以会促商,团结协作、共同发展”。理事会将充分探索商会的服务职能:
让大家在工作辛苦之余,有一个小憩的驿站;在举步维艰之时,有一个避风的港湾;机翼上有一块坚实的跳板。
同志们,老乡们:我们要以实际工作成绩和实际工作成果来检验你们的信任。这一届理事会将决不辜负领导的重托和广大会员的期望,将齐心协力把上海市湖北**商会办成党和**放心、主管领导部门满意、广大会员信赖的社团组织。
手浇桃李花千树,风送黄鹤梦上一楼。
衷心祝愿在座的各位领导、各位来宾、各位乡亲身体健康、事业成功、事业兴旺!
最后,希望我们的乡情之花常开,商人之果常甜,商会之树万古常青!
让我们记住2013年5月30日,上海**商会正式诞生。
谢谢大家!
上海市**商会首任会长刘建新
2013年5月30日
会长团发言稿【篇2】
会长上任发言稿 篇【1】
尊敬的各位领导、各位来宾、各位会员:
大家好!
大家推举我为首届会长,我的心情很激动,也倍感任重道远。一方面我十分感谢领导和全体会员对我的信任和支持;另一方面,我也感到自己的能力有限,唯恐自己力不从心。但尽管如此,我仍然对做好商会工作充满信心,我会不遗余力地为商会尽心尽力,尽职尽责全力为广大会员做好服务。
既然成立了商会,就要让商会有它存在的价值。因此,就需要我们牢固树立民主意识,依靠商会全体会员和商会领导班子成员,把商会建成民主、和谐、阳光的商会。同时树立企业创新意识,用创新的机制促进商会的发展,从而使商会与时俱进,充满生机和活力。牢固树立服务意识,为会员企业多办实事,多办好事。把商会真正办成温馨和谐的会员之家,从而增加商会的号召力,亲和力,凝聚力。充分发挥商会的职能作用,让商会会员企业通过商会这个平台得到拓展。
一个企业的力量是有限的,但我们大家联合起来的力量是无穷的。所以我相信,在镇党委、政府的领导下,只要大家积极参与商会的各项活动,把商会当成我们共同的娘家。建设“道相同,利相共,心相通”的商会文化,弘扬乐商精神,创新乐商品牌,展示乐商形象。在自己家乡的热土上大展宏图,并发挥我们自身的资源优势,为北经济建设献计献策,以实际行动回报社会,让大家认可,让社会满意。
商会的健康发展离不开各级领导的大力支持和关怀,离不开社会各界的关注,离不开广大会员的信任与合作。只要大家都能支持商会的工作,我们一定能克服困难,团结协作,把北商会打造成地方特色的知名商会。
各位领导,各位来宾,各位会员,乐清的明天将更加美好,北xx企业家的事业将更加辉煌。我很荣幸,能和北商会的会员们,企业家们,一起为北xx镇社会经济发展贡献力量,一起构建“新兴、文明、平安、和谐”而努力奋斗。
会长上任发言稿 篇【2】
尊敬的各位领导、各位来宾、各位会员:
大家好!
合川区铜溪镇商会在镇政府的领导下,在区工商联和各部门的大力支持下,在各位企业家的共同努力下,今天正式成立了。承蒙大家的厚爱和支持,推举我担任铜溪镇商会会长,我深感荣幸!也深感责任重大,借今天的机会,请允许我对今天百忙之中抽出时间出席本次会议的各位领导、各位来宾,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
大家推举我为会长,我的心情很激动,也倍感任重道远。一方面我十分感谢领导和全体会员对我的信任和支持;另一方面,我也感到自己的能力有限,唯恐自己力不从心。但尽管如此,我仍然对做好商会工作充满信心,我会不遗余力地为商会尽心尽力,尽职尽责全力为广大会员做好服务。
既然成立了商会,就要让商会有它存在的价值。因此,就需要我们牢固树立民主意识,依靠商会全体会员和商会领导班子成员,把商会建成民主、和谐、阳光的商会。同时树立企业创新意识,用创新的机制促进商会的发展,从而使商会与时俱进,充满生机和活力。牢固树立服务意识,为会员企业多办实事,多办好事。把商会真正办成温馨和谐的会员之家,从而增加商会的号召力,亲和力,凝聚力。充分发挥商会的职能作用,让商会会员企业通过商会这个平台得到拓展。
一个企业的力量是有限的,但我们大家联合起来的力量是无穷的。所以我相信,在镇党委、政府的领导下,只要大家积极参与商会的各项活动,把商会当成我们共同的娘家。建设“道相同,利相共,心相通”的商会文化,弘扬乐商精神,创新乐商品牌,展示乐商形象。在自己家乡的热土上大展宏图,并发挥我们自身的资源优势,为铜溪镇经济建设献计献策,以实际行动回报社会,让大家认可,让社会满意。
在此,我做为首届商会会长,对今后商会工作的开展谈以下几点想法:
一、秉承商会宗旨 “诚信服务、团结协作;共创合谐、坦城自律;追求卓越、服务会员;回报社会、资源对接、互助互赢”,着力于“自我发展、自我管理、自我服务、回报社会”,不断推进商会工作的规范化、制度化和健康发展,切实提高工作效率和服务水平,吸纳更多的优秀企业家入会,把铜溪镇商会打造成地方特色的知名商会。
二、创建学习型商会。通过组织商会会员学习考察、成功企业家专题学习会等形式,为商会会员搭建学习平台,学习国家相关政策和优秀企业的先进管理经验,掌握时代发展命脉,在会员自身发展的基础上促进商会的健康发展。
三、引导会员积极参与慈善事业和各项公益事业活动,充分发扬中国共产党员先锋模范带头作用,爱党爱国,回报社会。
四、强化商会服务意识,创新工作载体,营造崇尚创业、鼓励创业、支持创业的良好社会氛围,让我们的商会文化、商会精神、商会形象在铜溪镇生根发芽、开花结果。
各位领导,各位来宾,各位会员,党的已经召开,党的方针政策吸引着我们,正是我们商会大展宏图的大好时机,铜溪的明天将更加美好,铜溪企业家的事业将更加辉煌。我很荣幸,能和铜溪镇商会的会员们,企业家们,一起为铜溪镇社会经济发展贡献力量,一起构建“新兴铜溪、文明铜溪、平安铜溪、和谐铜溪”而努力奋斗。让我们携起手来,在党的带领下,为“德润合川”战役、健康经商文化建设和铜溪镇的繁荣富强彰显出我们商会企业家的风彩!
谢谢大家!
会长上任发言稿 篇【3】
尊敬的各位领导、各位来宾、各位会员:
大家好!
天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖!《包头建筑业商会候选人推荐会》在市领导的关注下,在市工商联和各相关部门的大力支持下,在各位企业家的共同努力下,如期召开。承蒙大家的厚爱和支持,推举我担任包头建筑业商会首届会长,我深感荣幸!也深感责任重大,借今天的机会,请允许我对今天百忙之中抽出时间出席本次会议的各位领导、各位来宾,以及会场各岗位工作人员,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
大家推举我为首届会长,我的心情很激动,也倍感任重道远。一方面我十分感谢领导和全体会员对我的信任和支持;另一方面,我也感到自己的能力有限,唯恐自己力不从心。但尽管如此,我仍然对做好商会工作充满信心,我会不遗余力地为商会尽心尽力、尽职尽责全力为广大会员做好服务。
通过数月的筹备与了解,大家会发现我们的商会在运作模式上的不同,访问俄罗斯期间,在演讲中这样说到:“未来5年,个体户将消失。取而代之的是团队及创新的商业模式!这是大趋势!”我们的商会就是在这样一个新的国际经济环境下,以整合所有会员单位的优势资源,合理规避市场风险为目的筹建的,可谓天时、地利、人和!虽然仍有些会员单位,对加入商会还抱着试试看的心态,但不久的将来大家就能体验到加入商会的诸多优势,30年前说下海能赚
钱,被认为是忽悠。20xx年前说炒股能赚钱,被认为是忽悠。20xx年前说保险能帮到大家的,被认为是忽悠。20xx年前马云说互联网能改变人们的生活,也被认为是忽悠。再看当下,那些说别人忽悠的人,生活一成不変!而那些当年所谓的“忽悠者”却成了时代的标志! “每一次新的机遇的到来,都会造就一批富翁!”每一批富翁都是:当别人不明白的时候,他明白他在做什么;当别人不理解的时候,他理解他在做什么;当别人明白了,他富有了;当别人理解了,他成功了。任何一次机遇的到来,都必将经历四个阶段:“看不见”、“看不起”、“看不懂”、“来不及” ;任何一次财富的缔造必将经历一个过程:“先知先觉经营者 ;后知后觉跟随者 ;不知不觉消费者 ! ”所以,人生比努力更重要的是选择!与时俱进才是财富的源泉!时间会证明大家选择商会是正确而明智的!
既然选择了商会,就要让商会体现他存在的价值。因此,就需要我们牢固树立民主意识,依靠商会全体会员和商会领导班子成员,把商会建成民主、和谐、阳光的商会。同时树立创新意识,用创新的机制促进商会的发展,实现“以商养会”的良性循环发展目标,从而使商会与时俱进,充满生机和活力。牢固树立服务意识,为会员企业多办实事,多办好事。把商会真正办成温馨和谐的会员之家,从而增加商会的号召力,亲和力,凝聚力。充分发挥商会的职能作用,让商会会员企业通过商会这个平台得到拓展。
一个企业的力量是有限的,但我们大家联合起来的力量是无穷的。所以我相信,在市委、市政府的领导下,只要大家积极参与商会
的各项活动,把商会当成我们共同的娘家。建设“道相同,利相共,心相通”的商会文化,弘扬鹿城商业精神,创新鹿城商业品牌,展示鹿城商人形象。在自己家乡的热土上大展宏图,并发挥我们自身的资源优势,为我市的经济建设献计献策,以实际行动回报社会,让大家认可,让社会满意。
商会的健康发展离不开各级领导的大力支持和关怀,离不开社会各界的关注,离不开广大会员的信任与合作。只要大家都能支持商会的工作,我们一定能克服困难,团结协作,把包头建筑业商会打造成地方特色的知名商会。
各位领导,各位来宾,各位会员,商会的明天将更加美好,我市企业家的事业将更加辉煌。我很荣幸,能和包头建筑业商会的会员们,企业家们,一起为我市的社会发展、经济发展贡献力量,一起为构建“新兴包头、文明包头、平安包头、和谐包头”而努力奋斗。在此,再一次感谢各位领导、各位来宾、各位会员的支持,并预祝此次大会圆满成功,最后我用我的名字的建华二字祝愿商会在建筑业耀出夺目光华!谢谢!
会长团发言稿【篇3】
竞选会长演讲稿(一)
诸位意味着:
小伙伴们好,我是来源于資源工程学院14091班的**,是院公寓楼的一名做事,在班集体出任宣传委员,现借协会换届选举之时,我期待竞选篮球协会会长一职,便于能够更好地锻练自身的能力,及其为社团活动服务项目。
如今,有那样一个机遇,能让我来为这一协会做的
其一:我是一个很有责任感,很有热忱的学员。针对分类别的工作中我坚信一定会根据自身的勤奋圆满完成的。次之,我来为人随心所欲开朗,并且非常喜欢结交朋友,因而针对组员间的有效的沟通层面很有信心。再加之十几年的学生干部历经也锻练了我的结构和管理方法能力。
其二:在院团委和院社联的大力支持与协助下,大家协会圆满完成的我院性的足球球赛中,我一直尽职尽责,在游戏期内静静地付出着自身的微薄之力。而且还很荣幸地得到院团委授予的较佳裁判员的资格证书。
其三:我认为,篮球如同个链扣,牢牢地地把大家这种因球认识的小伙伴串在一起。一年来,我很爱惜大伙儿一起踢足球的日子,由于那就是开心的传送。我很热衷篮球,更有热情推动
这种都能充分说明,我拥有坚定不移的决定与能力。自然,在今天刚授予出来的最好协会的光晕下,很有工作压力。但我坚信自身,一定会为中国足球协会更添光采。
假如我当上中国足球协会的会长,我将做自己做好本职工作,在学校和院社联的辅导下,勤奋基本建设好会风,大力开展各种主题活动,争得让每一位vip会员都能在协会里都到锻练与获得,我将继续保持中国足球协会之前举行活动的完成之处,进一步完善,进一步自主创新,争得打造出一个杰出的协会精英团队,把协会的知名度引向一个新纪录。
最终,特别感谢大伙儿,感谢你们的适用。我的演说结束!(鞠躬礼)
竞选会长发言稿(二)
诸位青协的家人们,小伙伴们好!
我是**,来源于国际学院09级建筑工程技术技术专业。在职自愿者协会组织部长部长。今天我竞选的是自愿者协会副会长一职。
青年志愿者协会是一个温暖的大家族。协会创立至今,已获得优异成绩,社团活动发展趋势情况优良。09年9月添加协会后,我勤奋变成一名优异的青年志愿者,以饱满的热情参与了协会机构的郑开国际性马拉松比赛、靠近敬老院、情系四川雅安地震义卖活动等志愿服务活动,也有暑假翠绿色营等社会实践。在这种日里头,打动过,开心过。每一次主题活动都要我受益良多,对志愿精神也有更难忘的了解。尤其是暑假翠绿色营,她要我结交了很多跨省的营友们。通过翠绿色营让我还在独立思考和做事方法上拥有一次实质的更改。协会的作业和主题活动要我对协会的活动方案拥有很深的掌握。与此同时,使我的协调工作能力等领域有非常大的提升。
在协会的生活中,我肯吃苦不怕苦。积极主动传递和贯彻落实所收到的每一项工作目标。有很强的责任感和沟通交流能力,具有一名青年志愿者基本上的个人素质和涵养,这种是一位副会长所需求的。适应能力强的个性化、与众多青年志愿者的友好往来也是自己的优点。我坚信自身一定可以担任各项任务。
在积累经验和自信满满的与此同时,最实际的依然是我本人对将来运行的几个方面念头:做为我院较大的学校社团,内部结构文明建设不可忽视。由于因协会内部结构虽然有单位职责分工,其实义务不清的状况,大家必须主要加强协会组织和机制的基本建设,提高全局性。单位工作中条理化,提升单位实行工作力度和工作效能。次之是志愿活动和业务培训自主创新化,有创新才有发展趋势,才可以使我们的青年志愿者们有
前段时间,我与早已离去协会的老年人闲聊,调节了情况,解除了芥蒂。時间并不是问题,纵然作为一名大专生,我留到协会的時间不可能过长。可是比较有限的时间段里,我坚信通过两年来老前辈们勤奋奠定的基本,我一定会取得进步。上学期也是有姚丽、潘纪涛等由于课业而太早离去协会的董事会组员,一样在工作上主要表现出色。
在我与09级组员共同学习和作业的日里头,共处开心,协作成功。尤其是这大半年的业务培训,累积了一定的工作经验。我能和许多人一起继续努力,精诚团结,把自己已经有的資源承传下来,为协会塑造
如今我来为我深爱着的协会做竞职演讲,只由于针对青协的情感丝丝缕缕,当时的激情分毫未减。我需要这一团体,如今还并不是说一声再见的情况下。未来当小孩子们早已健康平安的发展起來时,再与她洒泪挥手告别。之后我会努力改正自身信心心浮气躁等问题,把以诚待人、用心工作捆在心中,和各位一起为海科技大学青协的美好未来而拼搏。请大伙儿信任我!
我的演说结束,谢谢你们!
竞选会长发言稿(三)
敬爱的老师,亲爱的朋友们:
小伙伴们好!很高兴有这种的1个机遇参与就业与职业发展协会的竞选!
我是来源于机械电子工程0701班的***。开朗的我性情性格开朗,喜好普遍,为人处事沉着冷静坚决,可以大局为重。今天我很荣幸地站在这儿表述自身的心愿:我想竞选就业与职业发展协会会长1职。我在这郑重承诺:我将竭尽全力进行协会与同学交到我的每日任务,使就业与职业发展协会变成1个积极主动团队,变成校园的小助手和学生们信任的机构。
如今的社会是1个市场竞争日趋猛烈的社会发展,就业与职业发展协会将变成众多大学毕业生和公司单位信息交流的纽带和创造财富的演出舞台。为了更好地能够更好地正确引导武汉科技大学的师兄师姐为就业搞好充足的提前准备,激起素养潜力,全面提高她们各领域的能力,借助学校的知名品牌效用和专业人才优点,秉持创建学员自做、反省、自立公益组织的发展趋势精神实质和真心实意标准化的服务态度,协会以提高武汉科技大学的竞争能力以民为本,专注于协助大学生建立准确的职业价值观和职业发展观念,为促进院校和学员,公司和优秀人才,公司单位和教书育人企业间的交流,减少挑选成本费,整体规划幸福职业发展而勤奋努力!
假如入选会长,我能进1步完善自我,提升自己各领域的素养,要进1步提升自己的工作热情,以饱满的热情和良好的心态去看待每1件事,要进1步提升责任感,在工作上胆大自主创新,不断进取,谦虚向别人学习培训,要进1步广揽贤言,保证有错就改,有好的建议就接纳,与此同时坚持不懈自个的标准。
假如入选会长,我1定以“无私奉献校园内,服务项目同学们为服务宗旨,真真正正的做到为师兄师姐服务项目,意味着学生们行驶合法权利,为校园内的基本建设尽职尽责。在就业与职业发展协会权益前,我坚持不懈以院校大部分同学们的权益为主,决不以权牟私使就业与职业发展协会变成1个学员自身控制自己,高度自治,反映主人翁意识的团队,为我们服务项目。
假如总统大选会长:
1、我能真心实意细心激情来提升就业与职业发展协会的威信和权威与知名度。
2、我能思索自主创新,不断进取,勤奋无私奉献。
3、我能用实际行动来提升自己,改变自我,服务项目大伙儿。
4、我能把握机会,严于律己!持续开展完善自我,持续改进协会的。
是黄金便会发亮,沒有最好是,仅有更强。我坚信在导师的信赖上,和各科长的协助,学生们的大力支持和自身自主创新下能使就业与职业发展协会的工作中更进1楼高。
我明白再多璀璨的言语也只不过一瞬间的聪慧和热情,质朴的行为才算是在取得成功道路上的花束。我想我入选得话1定言出必行,行必果。
这是我今日的服务承诺,行为是用于证实1切的最好方式。
今天我以极其紧张的情绪来参与此次竞选,怀着必赢的自信心踏入演讲台,自信心是以整体实力为条件的。
最终衷心希望诸位能支持我,激励我。记住是***。
我的演说结束,谢谢你们!
竞选发言稿 团区委竞选发言稿 科长竞选发言稿
会长团发言稿【篇4】
志协的各位师兄师姐,各部门同事
大家好!
我是来自统筹部的一名普通干事。我叫xx。今晚站在这个庄严的讲台上,这意味着我再次面临着一次对我自信心和能力的挑战。在此次志协换届中,我要竞选的职务是副会长,希望能得到大家的认可和支持。
回想起去年九月份初进志协的情景,还那么清晰的在我脑海中,仿佛就是昨日之事。在志协的日子里,我从师兄师姐们的身上学到了很多的工作经验及为人处事的方式,也参加了各种各样的志愿活动,每一次活动都让我受益匪浅,深深体会到作为一名青年志愿者的光荣,对志愿精神也有了更深刻的认识,而在义卖报纸和走进“启明之家”看望自闭症儿童时,这种感觉尤为强烈。虽然我不能说时至至今仍然存有最初的那十分的热情,但是却有十分的责任感。可以说,我并没有违背当初申请加入志协时的承诺。在这一年里,我始终认真的写每一份策划,每一份活动总结,尽我最大的努力完成志协的每一个工作。同时在参加部门一次次聚会,完成志协的一个个工作中,快乐感和责任感并存,在忙碌和合作中,归属感就在不经意间逐渐形成,让我更多从志协的角度考虑问题,将志协融入成我生活的重要部分。 我认为,在协会的活动中,配合会长的工作,积极传达和落实所接到的各项任务,有爱心和组织沟通能力,具备一名志愿者基本的素质和修养,这都是一位副会长所需要的。不怕被困难击垮和较强的责任心也是我的优势。我希望用我的热情,我的毅力,我实事求是的工
作态度获得这次锻炼的机会。我也相信通过今后的活动和经验,我一定能够胜任此项工作。
在积累经验和自信的同时,最现实的还是我个人对志协工作的几点想法:志协是庞大的学生组织,但各部门之间交流沟通确是比较缺乏,这对我们平时活动中的合作造成了不利影响,也让志协这个大家庭有些许瑕疵。另外从去年志协举办的活动来看,特色活动甚少,也许这是志协提高校内外影响力的限制因素。因此,今后整个志协人员通过多举办除工作外的聚会来加强对彼此的了解是十分必要的。而且我们应该鼓励所有人员积极思考活动点子,集思广益,争取推出更有创意并切实可行的活动,让志协成为公管学院乃至学校的一面旗帜。
最后我衷心的希望各位能够给我这个机会,可以为这个团队做出更多的贡献。我将会好好把握这次机会,把以诚待人、用心做事,捆在心上,和大家一起为青协的美好明天而奋斗。
我的演讲完毕,谢谢大家!
会长团发言稿【篇5】
尊敬的各位领导、尊敬的各位委员、尊敬的各位老师:
大家上午好!
半年来,我们共同耕耘在实验学校的新天地里,相识、相知,一起成长,一起发展。在此,感谢在座的各位对我工作和生活的支持与关心。
教师委员会对我来说是全新的,也是陌生的,甚至是敬畏的。因为敬畏,所以刚开始没有勇气去申报这个职位,主要是担心自己能力有限,辜负学校和广大教师的殷切期望。现在,在大家的厚爱与支持下,我已鼓起申报的勇气,正式向学校教师委员会提出申请,并希望各位委员能够支持我。并且我相信在学校的大力支持和精心指导下,在各位卓越的委员的共同努力下,实验学校教师委员会一定会在“从心所欲、不逾矩”的办学理念引领下茁壮成长,从一棵小苗迅速成长为一棵参天大树。
谈到个人竞选的优势,我很汗颜,因为我个人能力有限。但我想到易中天教授曾经给《于丹论语心得》这本书写了一篇序,名字叫《灰色的孔子与多彩的世界》。在这篇序中易中天教授讲到,这世界充满了生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由,没有人会喜欢只有灰色的世界。不过,灰色也有灰色的好处,那就是和任何色彩都能搭配。因此,这个世界又不能缺少灰色。多彩保证了活力,而灰色提升着品位,这就是和谐。我想,我竞选教师委员会会长就是要去当一个灰色的角色,去和各位多彩的、个性各异的委员进行沟通、协调,努力达到学校工作与广大教师、全体委员之间的相互和谐、共同发展。
谈到假如我当选会长后的工作设想,我想援引现任北京市十一中学校长李希贵的一些话来阐明我的个人设想。
20xx年,李希贵校长曾出版了一本书,名字叫《学生第二》。书中,李校长是这样说的。教育是塑造人的事业,以学生为本,塑造他们美好的人生,是我们不懈的追求。可是,当强调学生主体、学生中心的时候,我们应当把教师放在一个什么位置上?要知道,一位教师,在校园里、课堂上,举手投足间,潜移默化地影响着学生,可以春风化雨,也可以近墨者黑,学生正是在耳濡目染间长大成人。可是,长期以来,长年累月生活在学生中间的教师们,生活得真是幸福吗?
如果一个校园里,空气中充满了火药味,一个个神经都绷得紧紧的,教师怎么能有幸福感呢?在教师没有感到幸福的校园里,学生还会好到哪里去呢?
那么应该怎样去做呢?
世界第三大旅游管理公司,被称为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团是从一家小小的旅行社做成的,老板豪尔对 “顾客至上”这一说法不以为然。他认为,对于员工来说,顾客当然是处于第一的优先位置;但对于公司来说,员工才是第一位的,实际上是只有把精力集中在自己的员工身上才能使公司获得成功。豪尔批评说,有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工,员工每天晚上把这种感受带回家里,这会引起家庭问题;第二天一早,员工又会把这些家庭问题带到工作岗位上。这种循环非常典型,也非常可怕。从长期来看,不愉快的人只能提供不愉快的服务。因此,能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。豪尔认为,当公司把员工放在第一位的时候,员工就会把顾客放在第一位。
同样,一位教师,当他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时,他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。虽然学校把学生放在第二位,但事实上却是第一位。对学校管理者来说,教师就是实现学校教育理想的“天使”,只有当教师从自己的角度出发,觉得应该把学生放在首位的时候,他才会发自内心地这样做。想一想我们以前所见过的学校,给教师更多的是压力。不错,压力就是动力,但是,我们也不能忘了另一句话,叫做“没有压力不行,仅仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说,如果动力不是来自于热爱,而是仅仅来自于压力,这样的塑造肯定是十分可怕的,也是十分功利的。
李校长的这段话告诉我们,学校应该致力于培养教师在学校的“幸福感”,今天,我们实验学校教师委员会所从事的工作就是这方面的探索和努力。这是学校教育的理性和学校高层管理的智慧,是一个高瞻远瞩、高屋建瓴的大手笔、大改革。
基于以上认识,无论我今天能不能当选这个教师委员会会长,我都想为我们实验学校教师委员会尽自己的一份力量。
一是我希望学校的各种制度能够真正的解放老师,真正地体现“自由精神、规则意识”。学校的各种制度应该侧重于提醒教师应该不怎么样、不做什么事,少做过细的、事务性的、形式主义的指导和命令。学校工作中,尽量少用组织和行政手段解决问题。我曾经在《读者》上看到过这样一个故事。一位广东官员和一位四川官员在讨论两地经济差距时,广东人说,我们的政府总是制订不准怎么发展经济的制度,而你们的政府总在制订如何发展经济的制度,这两者就相当于一个枣核的上下两个尖,我们除了不准做的其他的都可以做,而你们只能在枣核的一个尖儿上发展,自然失去了发展的空间。学校就应该给老师更多的发展空间,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。学校需要做的,无非是给老师和学生提供更宽广的舞台,让老师们、学生们尽情地展示自我,学校公开、公平、公正地给予评价并大张旗鼓地给予鼓励,就能促进教师工作的积极性。
二是希望畅通教师工作困惑反馈机制。在保障教师权益不受损的前提下,让老师们能够大胆的、真实的、实事求是的反映自己的心声,学校给以疏导和引流,而不是一味的压抑和禁锢。希望学校关注教师工作、生活中存在的热点、难点问题。教师委员会开展工作时,()应采用网络化手段、无记名投票等方式做到全面、真实地反映问题。
三是希望学校能够多安排教师委员会委员参加高层次的学习和培训,开阔眼界,增长见识,以便于对学校工作进行科学的判断和分析。同时,落实委员们的待遇,提高工作的积极性。
各位领导、各位委员、各位老师,日本松下公司创始人松下幸之助有一句话,听了着实让人感动,他在为松下公司定位时曾说,松下公司主要是制造人才,兼而制造电器。在这样的一家“主要是制造人才”的公司里,还有谁能心有旁骛呢?正是松下对员工的一片赤诚,才最终把松下公司做成了全球顶尖的充满文化气息的“大哥大”。鉴古鉴今,面对崭新的实验学校,我们真应该善待我们的老师,从做到“学生第二”到实现“学生第一”。让我们一起手拉着手、肩并着肩,同历风雨、共见彩虹。真诚地希望学校能始终不渝地支持教师委员会开展工作,共同创造“教师幸福工作、学生愉快学习”的完美境界,愿实验学校的阳光无比灿烂,空气永远新鲜,明天辉煌壮丽。祝在座的各位身体好、精神好、家人好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生家长会上发言稿(精选7篇)
掌握了言语的技巧,我们可以自由地倾诉自己的故事,假如我们即将要在一个大型场合上台发言。发言稿当中个人的观点要更为鲜明,栏目小编花时间为你编辑了“学生家长会上发言稿”,希望这篇文章对你有所启发感谢浏览!
学生家长会上发言稿(篇1)
尊敬的老师、家长:大家好!
我是顾宇轩的妈妈。首先非常感谢各位老师对孩子付出的满腔热诚的爱,孩子每取得的一点点成绩,都是老师们汗水和心血的结晶。这次让我和大家共同探讨孩子的`成长教育问题,我感到十分荣幸。作为一名家长,其实我也很惭愧,对孩子的教育与其他家长相比还差很远。
顾宇轩是今年夏天考进咱们学校的,2个多月下来,已经深深地喜欢上了这个学校,我们问他好在哪里,孩子告诉我们说:新学校又大又漂亮,活动设施齐全,又有英语外教、素描、陶艺、篮球等一些兴趣课上。听到孩子这么说,我们很开心,也很放心,因为孩子学习的好坏,最重要的是培养孩子的学习兴趣,如果孩子对学校、学习产生了兴趣,自然而然的就会学的很好。当然,这也和老师们的辛勤劳动分不开的。
现在孩子因为刚开始住校,周末回家一般完成学校的作业和书人的功课,基本不太增加其他的学习内容,我们会帮他看看作业完成的情况,其他的都要靠他自己,因为毕竟不是低年级了。我们跟他说:学习是自己的事情,没有父母的督促你应该一样学的很好!
每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。我们觉得一个好孩子,也是靠表扬出来的。男孩子都很调皮,有时表现不好,犯错误,我们会和他分析原因,告诉他什么时候该做什么事就做什么事,不该做的就坚决不做;考试考的不好,也不是简单的批评,要帮他分析为什么会错,是不会做、不懂还是粗心、马虎。男孩子在学习方面最需要的是仔细,有些题目其实都不是不会,而是粗心,所以我们会经常提醒他做作业考试都应该养成做完后自己检查一遍的习惯。当孩子取得一点进步,我们就会鼓励他表扬他,告诉他你还能做的比现在更好。
虽说孩子在学习上不太让我们操心,但他也有很多缺点,真心地希望老师和同学们多帮助他,指出他的缺点。我主要讲讲自己孩子的特点,目的是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,让我们互相学习,共同进步!谢谢!
(王老师的话:宇轩一直是班级学习的领头羊,而且兴趣广泛:篮球、美术等等,在同学中威信较高。唯一不足在自我约束能力比较弱,甚至有时犯了错误还不能够认识到错误更谈不上去改正,如果能进一步严格要求自己,相信你会成为五(8)一面鲜艳的旗帜,带领五(8)班夺取一个又一个胜利!老师们对你充满期待!!)
学生家长会上发言稿(篇2)
各位家长朋友、同学们:
大家好!
我十分感谢李老师给我们家长带给一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。
一、要学习,先立志。定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因与外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习用心性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长与孩子坐下来,分析自己孩子的资质与秉赋,寻找一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。
此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,个性期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。
二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的,家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
我的发言到此为止,谢谢大家!
学生家长会上发言稿(篇3)
尊敬的各位家长:
上午好!首先请允许我代表166班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的,是为了进一 步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。
一、班级整体情况和存在差异
(一)我的工作重点
(1)严抓班级管理,大量地跟学生做思想工作;以正面教育为主,同时,抓典型,规范学生行为。
(2)进一步发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。
(3)建立一套比较完善的管理制度,以制度约束人。
(4)月考后开了分层会议,激发其学习兴趣,帮其树立信心。
(二)班级现状
本期来,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。相当一部分学生比上期勤奋多了,像王小飞、田苗等。纪律经过近一个月来的大力整顿,已经焕然一新。
但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:
(1)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。
(2)学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。
(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。
(4)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。
(5)部分学生存在周末3:00放假后没按时回家上网吧打游戏,甚至周末两天在家中都要找借口溜出去打几个小时,还有学生借口早上去锻炼打球,其实根本没打球,而去了网吧,明白的人都知道,网吧是杂皮混杂的地方,坏人特多,打架斗殴,坑扒拐骗是家常便饭,去那个地方你们放心吗?网吧危害极大,既浪费了金钱,伤害了身体,更重要的伤害了思想和灵魂,荒废了学业,沉迷了以后就像吃了鸦片一样,心事全用到那虚拟的网络上,根本没有心思学习,而且我们发现这些学生往往特冷酷,特暴躁,打游戏的同学成绩降得特厉害。
(三)期中成绩汇报:
下面针对这次期中考试成绩谈几点体会。相信大家看到了“光荣榜”,各位家长对自己的子女目前的成绩状况会更加清楚。从总成绩上看,同学中出现了一些分化,这都是我们应该关注的问题。先说说一些值得我们学习的同学吧。(第一名冯志强 第2名宋晓宇第三……)他们是班级的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。进步最大的同学是田苗应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的大方向,让我们了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。
(四)存在问题
这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异
1、学生习惯有差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。
2、重视程度有差异
对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。我们家长虽然不满意现在孩子这个成绩,但是我们不能放弃孩子,更不能和孩子说,你不行了,连高中也考不上了。有一分希望也要为孩子付出我们一百分的热情和努力
3、学习方法的差异
有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。在学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了。
二、初二学生的心理及应对策略
初中生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,心理学家称之为“心理性断乳期”。有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。如:叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。他们认为父母嘱咐很烦、老师教育多余,听不进别人的劝解,有的甚至与老师、父母对抗。在人生成长发展中,初二的时期是人生成长发展的黄金时段,是教育的关键期。也是很重要的一个转折期,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:
1、学习方面:
知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。
2、心理方面:
其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很犟,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。
三、我的教育教学思想
不管我教的学生是几年级,我觉得要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。
这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。
要做好这个人,诚信是首要。
其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。
对父母,对老师,对同学,对生活……他懂得感恩了,一定会把学习搞好。我觉得孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……学会生活,有这么多的好处,你们家长为什么一定要包办呢?
再者是培养孩子做一个有修养的人。
中学三年很快就会一晃而过,学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来,绝对是杯水抽薪的问题。所以在校学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的。如果他学会了学习,那他就拥有了一个聚宝盆。通过学习,孩子的心智会快速地发展起来,品德性情都会有显著的提高。这样的人,我想定会是一个有修养的人。到老时,你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗?
四、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
1、收费和资料问题。缴的第一项费是课辅资料。上初二了,这是初中一个关键时期,必然买一些辅导资料,估计一共不过100多元,希望各位家长朋友理解,我相信在座的家长都是明智的,这种必要的智力投资是划算的,哪怕多考1分,以后恐怕将少交几千上万。其次是班费。我们班一期大概是10元左右,往往分两次缴,这笔费不多,对家长来说不过一包烟,主要是学生喝桶装水,买清洁用具,另外就是设置奖励基金,奖励基金的种类一是设置学习优胜奖奖励成绩优秀的学生(前200名),二是进步奖,鼓励学习及的学生,凡是有进步的学生都有奖励,进步15名及以上奖励5元,10——15名奖励3元,进步5—9名奖励2元,哪怕是进步1名都要奖励一个5角钱的本子,半期获奖的学生面达40人次,另外对班上做出重大贡献的学生以及表现进步的文明学生也要奖励。相反成绩下降明显的学生要进行处罚,处罚他们捡塑料瓶买1—2把扫把,目的是通过竞争机制鼓励学生、督促学生,因为现在的学生,你如果一点没有奖惩激励机制,效果恐怕不好,所以希望家长理解并支持。
2、务必请各位家长全力支持我及各位老师的工作,形成教育合力,首先我想说,现在的学生光是说服教育效果并不佳,你念他说你烦,你不念他又不象话,所以光软不行,光硬也不行,太软了学生没有怕惧,慈母多败儿,太硬了学生又很容易敌对,我赞同日本香港的教育,说服加大棒,软硬兼施,施之以皮肉,触之以灵魂。我一般还是说服教育为主,但有时你们子女违纪还是要打你们子女的手板,还望家长你们不要心痛哟,有没有特心痛子女希望老师不打你子女扳子的?赞同老师这种教育方法的家长请举手,谢谢你们的支持!再就是多与老师联系,不要捕风捉影或听你子女的片面之词,对老师有什么意见或建议,不要当着学生的面东说西说,背后乱说,这样会不利于学生的教育,可直接与老师联系,对待学生的错误一点不要护着。
3、注意学校的作息时间和周末两天的管理。走读的家长注意:我班作息时间平时早上6;10到校,7:20早读结束。8:25——12:15下午:2:30——5:45请各位家长切实督促回家的时间,因为相当一部分学生根本没有按时回家,先到网吧打几个小时的电子游戏才回去而家长又没有引起注意,没有及时管理导致学生上网上瘾,胆子越来越大,思想越来越糟,成绩越来越差,椐我不完全调查,李振华上网。星期日返校的时间是下午3:00,有部分学生来得太早,据说有学生12:00就来了,来得太早了,学生干什么呢?也有相当一部分学生先到网吧玩2个小时再来,还有部分学生到处游荡拜托各位家长一定在周末两天管好自己的子女,不要让他们有进网吧的机会,不要让他们沉迷看电视,而要妥善安排时间,认真督促他们完成作业。部分家长曾反映说学生说回家没有作业,或作业早完成了,那多半是假话,因为一周作业每科都有,语文、数学、外语至少一张卷子,一科至少80分钟,还有物理、历史,加起来少说也应该有4-5小时,速度慢的还不了,作业做完了,还要求学生读语文、外语1.5小时左右,检查学生外语单词听写。恐怕有些家长说我们不识字或文化少,不能辅导,其实不需要你们辅导,只需要你们认真针对家校联系本上的各科作业,检查他们是否完成了,同时督促他们在家科学合理作业或读书,督促他们养成良好的习惯,准时回家或返校,不给他们出去上网的机会。因为我们老师5天在学校正面教育得来的成果,如果你周末没有管住放他出去伙了尤其是打游戏了,我们的教育就等于0了。上网游戏后,他的心在学校就很难收不回来集中到学习上,等我们刚一收回来一些,又是周末了,如此恶性循环,怎么能把你的子女教育好呢?所以再次拜托各位家长注意督促和管理周末的时间,如果爷爷奶奶、外公外婆或其他亲戚在管,你又管不下来或不好管,为了不抖以后的埋怨,为了孩子的健康发展,最好请他自己的家长亲自回来管。
4.重视做人的`教育
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
学生家长会上发言稿(篇4)
尊敬的各位老师、家长们:
晚上好!我是张**的妈妈。首先,非常感谢钟老师给我这个机会,能在这和大家进行交流。其实,作为家长来谈教育孩子的经验,我感到很惭愧,跟在座很多优秀孩子的父母比较,在对孩子的教育和引导方面我们确实没有更多地做些什么,既然钟老师布置了这个任务,那我就在这跟大家分享自己育儿的一些初浅的体会。随着孩子一天天的长大,我深感她陪在我们身边的时间越来越少。所以今天我选择与大家分享的主题就是:陪孩子一起成长。
一、学会与孩子同一高度沟通。
要以孩子的年龄、接触面、承受力、接受能力的实际出发,与孩子平等沟通,学会与孩子换位思考,做孩子的朋友。要做到这一点,我认为倾听很重要。我们家文彦是个相对内向,不爱表达的孩子。为了让她能更好的与我们沟通,在一年级的时候,我经常跟她说我学校发生的一些趣事,告诉她哥哥姐姐们是怎么上课的。慢慢的,她也开始告诉我学校发生事情。就这样从她的嘴里,我了解了这是一个非常优秀的班级,有着非常有亲和力、认真博学的钟老师;今年刚来了一个非常漂亮、爱笑,又写的一手好字的马老师;认识了她的每一个同桌:林元韬、黄枢旸、林宇畅、王硕;认识了在班上字写的最好的高禹萱,类似于学霸的何子灏........现在,聊天已经成为了我们的必修课,从聊天中我们相互沟通,我也会时不时的告诉她一些道理。
二、注重培养孩子的主体意识。
对孩子提要求容易,但要达成目的还需费一些脑筋。作为家长,我们没有精力,也不可能整天盯着她,孩子渐渐长大,越来越多的家长感到力不从心。而我国自古就有“堵不如疏”的说法,所以我认为培养孩子的主体意识,即培养孩子的独立性、自觉性尤为重要。要培养孩子的主体意识,首先是家长要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戏中,让孩子意识到每个人都是独立的,都可以通过自己的付出和努力收获成功的喜悦。比如上周末,我们带孩子去摘柑橘,就按个给她工资,让感受劳动的艰辛和快乐。同时我们也坚持要她为自己的失败承担后果和责任。上个月,有一天晚饭过后我跟她爸爸想用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁洗碗,文彦觉得很好玩也要参与。结果在游戏中输了,虽有不甘,但在我们的坚持下,她开始了她的第一次洗碗经历。出乎意料的是,她做的很好。就这样在日常的生活和游戏中逐步培养孩子的独立自主能力。所以要鼓励孩子多参与、多体验、多感受,增加阅历,也要允许孩子的失败和犯错。在这一点上,张文彦还是颇让我们感到骄傲。现在的她除了会自己洗澡、洗头、剪指甲,自己整理自己的房间、书桌等绝大部分自己的事情,还会帮我们洗碗、会煮稀饭,周末使用吸尘器帮忙做卫生...........
三、要抽出时间陪陪孩子,为孩子树立好榜样。
常言道“言传身教”,我认为“身教”更重于“言传”。父母是孩子最早、最好的老师,要多多为孩子树立正确的榜样,孩子会潜移默化地从我们身上学习为人处事的道理。就这点,我非常感谢这所学校和这个班级,为孩子提供了非常好的环境,感谢所有的老师,教育孩子健康成长,感谢这个优秀班级里所有的同学,让孩子学会了交往。作为家长我们更是要教会他们哪些公德是必须遵循的,哪些原则是必须遵守的,教会孩子分辨是非。要注重孩子习惯的养成,我十分推崇“素质是习惯的总和”的教育理念,在点滴中培养孩子的好习惯。
教育孩子本来就是我们一生的事业,我一直都在路上,希望能有机会跟在座的家长多多交流和学习。非常感谢各位家长的耐心!感谢钟老师和马老师!
学生家长会上发言稿(篇5)
随着社会不断地进步,越来越多人会去使用发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的学生家长在美术乐园颁奖大会上的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位来宾、家长朋友们
大家好
我是__小朋友的家长,今天站在这我很激动,因为孩子在这方面取得的收获让我感到半年前的选择是正确的!是对孩子的负责和希望!在这里我要衷心的说声谢谢,谢谢曹静老师。孩子的进步与老师的辛勤培育和耐心细致的引导是分不开的。
说起7月份为孩子选美术老师,我在渭南市找了许多地方,有朋友介绍的、有广告的……本着为孩子负责的态度,我和每位见面的美术老师都进行沟通并且查看教学环境。当我见到优雅文静的曹静老师,听了她的教学观点,又看到楼道内那一抹柔和的绿色,我觉得她就是我要找的――孩子的领路人。她尊重孩子,理解孩子,带给每名孩子一个自由发挥的天地,让孩子从美术的视觉去观察生活,了解世界。
自孩子上亲子班以来,通过美术学习,孩子的性格变开朗了,动手能力也增强了,绘画已经成了他最心仪的游戏和最大快乐所在。作为家长我更高兴、更欣慰。曹老师生动的课堂教学,丰富的教学内容,宽松的教学气氛,使孩子表现欲望增强,而且增强了他们自己大胆果断地去画的信心。
“没有错误,也无需修改,只有不断地发现和完善。”这是曹老师常对孩子和我们家长说的话。我对这话特别赞成,这样的观点可以培养孩子善于动脑筋的好习惯,不要只想着放弃,而且也能锻炼毅力,使孩子学会怎样勇往直前,这对促进孩子的自信心和创造力很有帮助。有一次儿子在画葫芦时,可刚画上去就告诉我:妈妈,我把葫芦画瘦了。想到老师的话,儿子说:没关系,我会想办法把它画的很漂亮的。那天,孩子上午和下午竟然画了将近5个小时,终于画完了,画成了飘着香气的酒葫芦了。他还悄悄的告诉我:妈妈,这是我画的最努力的一张。我心想儿子确实不错,能坚持5个小时,有毅力。而且绘画也能锻炼了耐心,培养起踏实认真的品格。有一次我给孩子作模特,他只给我画四个手指,我一再要求加1根手指,他坚决不同意,而且告诉我:妈妈,我画时,你的另一个手指被挡住了,看不见,所以不能画。态度很是坚决啊,很认真。
“好孩子是夸出来的”,这种教学理念也贯穿于曹老师的教学之中。我对孩子的教育观念开始只是认为不要强制的灌压,后来在亲子班和孩子一块上课后,老师不仅教孩子从点、线、面开始认识美术的最基本的组成元素,同时引导家长学会正确地评价孩子的画,给孩子正确的指导,鼓励孩子,赞赏孩子的进步。受曹老师的观点的影响,我的观念比较明确了,又看了论坛上的文章,观念就更明确了,这时候再看孩子的作品就比较能够有的放矢了。后来儿子画画时,我都会给他一个自己的空间,宽松的氛围,让他能够表现他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。对儿子的每一幅画我也能满脸微笑、满眼欣赏、不断夸奖地看着儿子画完,并耐心地听孩子讲述心中的想法;我还会满怀自豪地向同事,朋友和网友介绍儿子,向尽可能多的人讲述儿子的故事。让孩子从中找到自信,得到快乐。
在座的各位家长朋友们,孩子是祖国的未来,更切贴的说他们是家庭的希望,每个孩子都寄托着父辈的殷切希望。“望子成龙,望女成凤”家长的`希望固然迫切,可孩子的成长更为重要。曹老师的教学观点并不以培养少数画家为目的,它是对孩子进行心理、思想、情操和人格的教育,是全面育人的教育。曹老师的美术教育恰似孩子求知欲中的甘露,能达到培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的目的,让孩子能动的发现美,欣赏美,进而去创造美。她教给孩子借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,使孩子感觉到时光的美好,学习的快乐,从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。
我想说得很多,可表达能力有限,有说得不对的地方请大家谅解。为了孩子的明天,让我们大家支持他们,关心他们,让他们在尖尖角美术乐园找到快乐和收获。同时也祝愿尖尖角美术乐园发展壮大,桃李满天下,达到让每个孩子都与众不同的宗旨。
学生家长会上发言稿(篇6)
尊敬的各位爷爷奶奶叔叔阿姨,老师、亲爱的同学们:
大家好,我是二(1)班姜家茹,现担任二(1)班班长。首先请允许我代表全体同学对老师们这一年来的辛勤工作表示最衷心的感谢并致以少先队员最崇高的敬礼!
老师们,同学们,一直以来,我始终坚信“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,所以,在学习上,我无比刻苦、始终认真。每天,我除了认真完成老师布置的作业,还坚持预习、复习。因为我知道:预习可以让我对老师将要教的知识先有个初步了解,从而让课堂上的学习更加有效,而复习可以让我更加牢固地掌握所学的知识。除此之外,我每天都要看课外书,我常常做一些课外题以拓展自己的阅读视野。因为我坚持不懈地做着这些,所以我的学习成绩每学期都有进步。
我不但在学习上刻苦努力,而且在体育锻炼上也毫不马虎。因为我知道,体育场上的"胜者为王,败者为寇"的较量实际上就是态度的较量,更是毅力的较量。每天课间操后,我坚持跑步,放学回到家,我还会进行跳绳锻炼,从不偷懒,因此,我的体育成绩也总在班级前列。
努力学习、刻苦锻炼的同时,我也认真工作着。这一年,我在班内担任了语文课代表,平时我会提醒同学交好作业,认真检查。因为我知道,认真的工作态度,会给我今后的人生加分,这笔宝贵的财富将会影响我的一生。
在老师们的悉心栽培下,在同学们的支持帮助下,期中考试,我在班内数学考了88分,语文考了93分的好成绩。成绩已属于过去,期末考试马上就要到了。相信我,一定会再接再厉,再创佳绩。在今后的日子里,我将以更加饱满的热情、更加崭新的姿态,努力学习,努力工作,努力生活。在今天的家长会里,我要抓住这个难得的机会,祝每一位老师、家长身体健康,工作顺利!祝全班每一位同学学习进步,心想事成!也让我们共同祝愿我们的班级有个异彩纷呈的'20xx年!
学生家长会上发言稿(篇7)
尊敬的家长:下午好!感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎你们一起来讨论您们的孩子的教育、学习问题。现在我就学校的教育教学工作的一些做法作一些解释,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
近几年,周口一高在王校长、赵书记的带领下,坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生在竞争中求发展。不断改善办学条件,美化净化育人环境,加强教师队伍建设,更新教育教学理理念,提升办学的指导思想。近几年已经初步形成了自己的办学特点,宽松的学习环境,浓厚的学习氛围,给一高的学生留下了更大更广的自主发展空间,培养了一大批自学能力强,综合素质高的优秀学生。XX年周口一高所取得的高考成绩令每一个一高学生受到鼓舞。理科最高分687分,680分以上4人(全市共21人),文科最高分656分(650分以上全市共6人),上本科一批线(重点大学)156人,上本科二批线425人(比XX增加122人)上本科三批608人,上省专线1100人(比XX年增加337人),XX年春节我校又顺利通过省专家组验收,被评为首批河南省示范高中。这一届学生在高三已参加了两次市重点中学统考,整体成绩还是比较理想的,在3月22日的统考中我校理科学生王超考了674分,全市排第三名,我校文科学生杨祯考了649分,韩学广考了633分,分别为市文科第一名、第二名。他们能否保持住自己的成绩,其他优秀学生能否在高考中脱颖而出,考前这一段的学习、调整将起到重要的作用。
现在三年级全体同学在老师的帮助、关心、指导培养下,同学们已圆满完成了高中三年的学习任务进入最后高考冲刺阶段,在这最关键时刻把家长请来共商学生的考前学习、生活问题。为学生在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。
一、备考工作(首先请家长了解我校高三复习备考的主要做法)
怎样把握有利时机,如何协调合力攻坚,如何用最佳的方法取得最大的成果,这一切的一切都渗透到我校高三备考的每一个环节中。下面我把学校高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告一些情况。
(一)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务
一是加强高三各班级教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。
二是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。只有这样,班级才会有特点,才会有凝聚力,才会成为学生展翅腾飞的“航母”。
三是加强各学科教师教学业务的学习和教学水平的提高,做到自觉钻研教学理论和学科知识,自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明,(教师写学习心得,以自己的理解出一套高考全真模拟题。)自觉钻研教法、学法和复习的最佳方法,自觉钻研近两年高考试卷和部分著名学校的最新试题,自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样,学生才能站得更高,看得更远,学得更好。
(二)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战
一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。
二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。
三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。
(三)以管理为重点,通过“三个重视”来全面部署和指挥高考攻坚阶段的组织工作
一是重视对高三班级工作的领导。毕业班工作其实也是一个系统工程,它不仅涉及到人、财、物的调配,而且涉及到教育、教务等部门的协同,不仅涉及到高三师生的教和学,而且涉及到非高三年级师生的支持和配合,高三工作领导小组全面部署、指挥,并对在学校全体教师中形成一种向上的风气负责,对在教学中形成一种竞争的态势负责,对在整体上形成一种有利的保障机制负责,而且要落实高三领导小组成员包班级、包备课组的情况,以使各项工作落到实处。
二是重视每次的模拟考试,在认真细致的质量分析中调整复习的方向和方法。在高三备考中,适当地多安排了一些模拟考试,以便了解学生的情况,检验复习的效果,锻炼学生的技能,增强学生的心理素质。多次与外校进行“联考”,以便能进行横向比较,发现自身所存在的问题。
三是重视教学信息的收集和采用,做到知己知彼,有的放矢。在高三后期,不仅要收集来自教育行政部门和教育部考试中心的有关高考的政策和命题的方向,而且要收集各类研讨会、内部资源、报刊杂志上专家们对考试说明的分析意见和应试策略。
(四)以质量为根本,通过“三抓”来全面提高学生的成绩
一是抓紧复习教学。要求各科教师在学校和年级组的宏观指导下,大胆、灵活、主动,有重点、有特点、有针对性地微观把握各自的复习,做到因班而异、因人而异,做到无薄弱学科、无薄弱章节、无薄弱要点,做到目标明确、重点突出、梳理知识、构建框架,做到夯实基础、突出能力、练有所得、讲有所获
二是抓好试题的选用。在高三的后期,各地的试题、试卷多如牛毛,而学生的时间又非常宝贵,这就要求教师能认真抓好试题的选用。一般说来,应做到每道试题精心采集,每份试卷集体审定,重要题目避免遗漏,一般题目避免重复,以保证练得对路,练得有效。
三是抓实“磨尖纠偏”。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩,同样没有
“XX年高三家长会上发言材料”版权归作者所有;转载请注明出处!
一科成绩“冒尖”高考总分也不可能很理想。所以在高考攻坚阶段,磨尖就是要在几科中崛起一个龙头,纠偏则为学科分值的提升带来一个更大的空间。在高三后期,除了调动学生自己磨尖纠偏的积极性外,教师还要确定班级磨尖纠偏名单,建立磨尖纠偏档案,实施磨尖纠偏措施,跟踪掌握磨尖纠偏成效,以使学科尖子凸现,使“瘸腿”学生“健步”,使中档学生跃进。这样,才能真正实现高三班级管理的科学、有效。
三、考前冲刺、高考中家长应该做些会么
随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?
下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:
1.高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。
2.高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。
3.高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。
4.高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。
心理素质主要包括:动机、抱负、品德、情操、情绪、兴趣、决心、意志、气魄、胆识等因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。
(一)“尽量不要给孩子施加压力。
有些家长为照顾孩子长期不看电视,房间小怕影响孩子,甚至下雨天到房外站着,把考生当成家庭的“中心”过分地关怀,高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。文科状元王璞的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”理科状元杨颂的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。
其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。
当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。
(二)降低过高的期望,让考生心里有“底”
由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力,达到预期目标。
(三)减轻学生心理压力自我调节五法
①创设轻松的环境
尽量保持安静的家庭学习环境的同时,维持日常生活习惯,饭后听听音乐,并不影响学习,反而能使学习效率提高;另外,做习题时间长了,要注意调节,到室外散散步、打打球、弹弹琴,使大脑得到积极的休息,以充沛的精力、良好的心态投入高考。请家长注意区分适当的放松,并不是放纵,休息的目的是为了下一段时间更好的学习。
②正确评估自己,树立必胜信心
考前,不要盲目乐观,更不能低估自己,振奋士气,树立必胜信心,是防止“晕场”的有力保证,使自己始终处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态。
③树立正确的考试观
不要过分看重考试对个人前途的影响,不能片面认为考取大学就是唯一的出路,应把考试看成是检验自己十几年的学业水平、接受祖国挑选的正常程序,既要认识到高考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能把考试视为下赌注,给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。
④做好考前准备工作
考试前做好精神、物质上的准备工作,有利于放松紧张心情,脚踏实地、有条不紊地进入应试状态。
精神准备除了要调整好情绪,还要保证充足的睡眠,有的考生习惯复习得很晚,越到晚上精神越足。要让孩子劳逸结合,晚上到了11点就要提醒孩子休息,孩子有些娱乐活动调节心情是正常的。要重视科学用脑,要把脑力最佳状态调整到白天,因为高考是上午9:00到11:30
家长会发言稿精选
工作总结之家在阅读中深刻体会到“家长会发言稿”这篇文章非常出色,希望对你有所帮助,请记住。真实的语言比外表形象更为重要,这是我们在发言时要注意的。发言稿能确保演讲者对重要主题有充分的时间准备,那么什么样的发言稿可以给我们提供写作建议呢?
家长会发言稿 篇1
尊敬家长同志们:
大家好!召开本次家长会,各位家长能再次来校参与本学期的第二次家长会,说了各位家长对班主任工作的支持,对孩子的关心,我非常感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。
九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个成绩急剧变化的时期,更是一个危险的时期;这是一个爬坡的时期,是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期;他是一个快速起伏的分水岭时期。对此说句实在话,要想把各位同学送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的,家长的积极配合起着举足轻重的作用。召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍,以便家长明了和配合;加强联系和沟通,相互说说学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点,提高教育教学质量;同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。
今天的会议有七项议程:
一、班级基本情况:
本班学生41人,其中男生19人,女生22人;经过半学期的整治,班级纪律、班风学风明显好转,部分原来不好好学习,甚至混日子的同学也已摆正了态度,学习成绩也明显上升,当然,还有极少数同学学习态度不端正,把学习当做家长的事,老师的事,应付差事,得过且过,希望引起家长重视,班内两极分化严重,严重影响着班内的整体成绩,偏科现象严重,我班的英语、语文等学科成绩相对较差(认识不够,基础差)。
二、期中考试成绩分析:
期中考试是对前半期学习情况的检测,结果还是比较满意的,但优等生年级排名有所后退,原因是英语、化学有所偏低。部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,进入前10名学生较上次少一人。
三、存在的问题:
1、部分同学还没有进入初三角色,缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃,上课迟到、不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭;违纪干扰他人学习。
2、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
3、两极分化较严重,优生相比虽然不弱,但成绩较低者人数多。后进生人数偏多。
4、学习效率不高。有的同学学习不主动,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,上课不认真听讲,下课做无用功,学习效率低下。
5、部分同学不能很好地利用自习课、空节课时间自主学习,白白浪费大好时光。
6、部分学生吃苦意识不强,在学习中和生活中不能坚持下去,对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实是对自己要求标准低,从而影响学习成绩。
7、少数同学虽守纪律,知道要好好学,但学习不得法:有的;有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
对家长的建议:
1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。
2、了解孩子心理,及时沟通。
那么,怎样与孩子交流沟通呢?交流沟通时又应该注意哪些问题呢?
(1)家长与孩子交流时,不能高高在上,带着教训的口吻,要在平等的基础上,用讨论、协商、征求意见的口气,这样孩子才容易把心里话说出来。
(2)交谈时话题选择不要老是围绕学习、分数、成绩等,可以用故事、见闻、新闻、典故等为导引,启发孩子自由地发表主见。
(3)家长要多用表扬、鼓励、肯定、赞许等激励方法教育孩子,学会欣赏孩子,学会换个角度看孩子,孩子是成长中的人,不可能没有缺点和错误,即使是成人也不可能是十全十美的,也可能犯错,何况是孩子,如果孩子的缺点很多的话,家长劲力找出一两个较严重的缺点,分阶段指导孩子克服,万万不可操之过急。当孩子在某个方面或某个时间里取得了哪怕是微小的进步,都要即使给予表扬和鼓励,不能老记着孩子的缺点和不足,即使是多次失败也不能把孩子说的一塌糊涂,表扬孩子时,要适时适度,要真诚,不要夸大,不要过滥,否则会走向反面。
(4)在与孩子交流时,家长要学会倾听,让孩子把心里话说出来,不要因孩子讲些鸡毛蒜皮的小事而不耐烦,如果几次出现这样的情况,孩子可能就不与你说了。平时随即交谈时,家长要注意选好话题,不要哪壶不开提哪壶。
(5)要了解孩子的心理,设身处地地为孩子着想,用孩子的语言适时的对其教育,与孩子交流时,一般应选在孩子高兴的时候,或孩子在做某件事的准备阶段或者是孩子睡觉前的10—20分钟或是在全家旅游、走亲访友和陪孩子参加某些活动回来的路上等。不少家长常在吃饭的时候教训孩子,能的全家都倒胃口,如此下去会影响孩子的健康。
3、要给孩子创造一个良好的学习环境。
4、不要过分娇惯孩子。
5、如何帮助孩子克服学科发展不平衡,做到全面发展。
6、如何正确的看待孩子考试的分数。
7、积极配合学校,主动与教师进行交流、沟通。
8、提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等)家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
家长会发言稿 篇2
尊敬的老师,家长朋友们:
大家好!
我是x的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了老师的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。
今天,我十分感谢学校提供了这样一个平台,让我在这里发言。要谈谈教育孩子的经验,我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。
兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。如果孩子考差了之后也不要打骂,否则,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为我们要让孩子一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。
感谢各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长我们家长真的是感谢并感动着。
最后,衷心祝各位老师和家长们工作顺利、身体健康、万事如意!
家长会发言稿 篇3
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年了,我们有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活,作为孩子的数学教师,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一直以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把开学以来孩子们在校的总体情况,以及我个人的一些想法跟各位家长分享一下。特别希望各位家长能对我们小学三年级上学期的数学学习内容、学习要求和进度等方面有一大概的了解,以便对您孩子的学习有更深的认识和正确的指导。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。所以我希望通过我们几方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。
一、班级数学学习情况
和二年级相比,我们班同学在数学学习方面有了比较大的进步。
(1)听课习惯:课堂上大多数学生都能积极思考举手发言,上课气氛一下子活跃了许多,像……同学,他们上课相当认真,课上几乎每个提问他们都会争抢着举手发言,而且回答问题的质量很高,有时都把老师要讲得话给说了,很会表现自己,这样无形中在班里树立了威信。而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,比如:……同学,一上课他就很忙,忙着做小动作,不听老师的课上的解题过程和要求,或是听个一知半解,开始动笔做了,结果作业上出现的错误真是莫名其妙;班里也有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,正看着黑板上的某个点在发呆;还有几个同学他们是不间断开小差走神,他的动作永远比别人慢一拍。现在已是三年级,在整个小学阶段它属于一个转折期和跳跃期,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂听明白,才能掌握好学习内容,另外相对于一二年级来说,课堂节奏会加快,一般在课上不但要授完新课内容,还需要将作业本上的课堂作业完成,在课间需要完成补充习题,练习册做为回家作业。如果还需要老师利用课余时间给那些上课自己浪费时间的孩子补课,对于三年级来讲我觉得这个不是解决问题的方法,在这样下去,会让孩子养成不良的习惯,他们会觉得我不听反正老师会再给我讲。所以,针对这些孩子我肯定会严厉批评,甚至不会把时间浪费他身上,让他自己承担点责任。请家长回去也要给孩子打打预防针,引起他们的重视。
(2)作业习惯:上课认真听讲,学习态度端正的同学,他们作业也可称得上是“样本作业”,不但字迹端正,数学符号用直尺,而且作业格式相当规范,每次做完作业划上批分格,错误也极低。相反听课效率差,态度不端正的同学,他们的作业简直没法批改,而且每次都要拖拉,老师不催,不盯着,甚至是不到老师眼皮底下做,他做一天都完不成。在这样下去,到高年级怎么办呢?如果每个学生都需要老师一个个盯着,那教学任务是没法完成的。
二、数学学习要求
那么,在数学学习和考试方面还有哪些地方要再注意一下的吗?诸如上课认真、积极发言的常规就不讲了。我觉得还要在下列地方注意督促孩子:
1、关于好的数学学习态度:①上课听讲好、②课后作业好、③回家复习好。
2、关于上课听讲:①仔细听老师的引导和同学的发言;②仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;③注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;④听清题目,主动思考,组织好语言;⑤积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。
3、关于作业:讲究速度
①备齐学习用品
②避免不必要的小动作(削铅笔、玩橡皮)
③见缝插针利用时间、及时订正,不拖拉作业。
④合理安排时间、充分利用好自修时间。
讲究质量
①提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词。
②一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停。
③做完要自己检查2—3遍,在草稿本上算算写写。(单位、完整答句)
4、关于复习:
①鼓励学生提自己学习后的收获、想法和疑问。
②引导学生准备纠错本,将平时数学书、练习册、补充习题、试卷上的错题做一个整理,只要有错就写上去,还要注明错误原因,做错误反思。
③有余力可以在牢固掌握基础题后,进行一些与教材同步的难题训练。
三、重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很劲力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。
2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
四、请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
五、其他工作配合
1、草稿本和练习本的使用
在打草稿或练习时要么从左往右写,要么从上往下写,千万不可以东写一个算式西写一个算式,这样不便于以后查找你打草稿的那道算式。草稿本不能用完一张撕一张,不然就不是草稿本了,等全部用完后再换一本。
2、坚持每天5分钟口算练习
家长可以到新华书店或是南禅寺书城去买一本三年级口算本,每天进行五分钟的口算练习,不仅要提高正确率还要提高速度。口算本应该是“苏教版”的,这样才与教材同步,口算范围可以是:
1、加减法:万以内的加减,特别是两位数加减的进位加退位减,要求达到口算熟练的程度。
2、乘法:表内乘法、整十数乘一位数,整百数乘一位数、两位数乘一位数不进位乘。
3、除法:表内除法、有余数除法(商是一位数)、整十数除以一位数、两位数除以一位数(能整除)。本学期要进行口算竞赛,时间控制在10分钟,既比正确率又比速度。
3、坚持每天让孩子背诵乘法口诀,可以选背。
4、推荐几本书
家长可以根据自己孩子的学习情况,到书店去挑选一两本练习卷,比如说:小博士,一课三练等等,这些都用于平时在家练练做做,关键是多接触些题型,打好基础。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
谢谢大家!
家长会发言稿 篇4
幼儿园教育有五大领域,可分为、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要增加饭,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与,爱护图书。保护区角柜物品。(以上是语言领域所要达到的目标)
7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
11、在日常生活和中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等
家长会发言稿 篇5
随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的家长会发言稿,希望对大家有所帮助。
各位老师、各位家长:
大家下午好!
首先非常感谢老师给我们家长这个共同交流的机会,我在这里也代表所有家长对各位老师的付出表示衷心的感谢!感谢你们为了孩子的成长所作的大量工作,孩子遇见你们也是他们一生的幸运。
我是一名家长,也是一名教师,实话说,在教育孩子的问题上,我也常常很苦恼,也在一刻不停地探索着。在自己孩子的管理和教育上,我很惭愧,由于每天早出晚归,生活基本上都是孩子妈妈在管。今天既然站到了这里,我就谈谈我的想法,不当之处望多多包涵!
首先,我想从我身边的两个家长和他们的孩子谈一谈我的感受。
第一个孩子:我们学校一位老师的孩子也在上初二。从他母亲的口中得知,这个孩子学习自觉性非常高,晚上回来早早把作业做完之后,及时归纳复习当天所学习的知识,并很认真地预习第二天要上的内容。周末也安排的井然有条,周五晚上和周六早上总是把学校的任务完成,周六早晨8点到10点,他父亲带他去打篮球。周六下午和晚上以及周日早晨完成额外作业,周日下午他妈妈说他们散步谈心。去年暑假我把他们同一年出生的孩子组织在一起,补了几天课,这个孩子英语每次测试都是满分,偶尔有一两个题不会,他是非得问明白不可。而最可贵的是,那几天所讲的内容他全部工工整整地归纳到笔记本上。因此,这个孩子的成绩总是保持在年级前三名,而且有时把第二名会甩很远。
第二个孩子:这个孩子的母亲和我背靠背坐着,在铁一中本部数学模块最好的班级。这个孩子的特点是特别好强,从不甘于人后,什么事情要是没做好,坚决不放弃。在去年暑假补了几天课之后,她感觉到英语有点弱,就马上请老师去补。而我们从她母亲平时的表现就可看出,做什么事雷厉风行,在孩子身上花费的心血很多。而且做什么事情总能走在别人的前面,比如前几天的中考体育考试,她就把她的孩子认真地测了一下,哪个方面差,她就着手去练,重要的是她和孩子都能够很好地坚持下去。
第三个孩子是一个男孩。他的妈妈和我共事了十几年,孩子是我看着长大的。这个孩子反应不是非常的快,做事也不是非常利索,但现在在铁一中数学模块比较好的班级里读初一,成绩比较优异。孩子的提高离不开她的妈妈,这位老师最大的特点就是读书多,工作认真细心,一直是我学习的榜样。孩子还小的时候,这位老师一点一点地陪伴着阅读,陪伴着学习,小学六年级的时候,他们每天晚上都到办公室学到十点多,他妈妈看书备课,他做作业。这个孩子也玩手机,而且也偷空就玩,甚至把密码设置到连他妈妈都不知道。有一次被他妈妈发现了,严厉批评,第二天直接给老师打电话请假一天。这一天他父亲在家看着他,给他几张纸和一支笔,硬是耗了一天,据说现在对手机好像没有以前那样入迷了。
当然,身边优秀的孩子还有很多,通过这两个例子我想说明几点:
第一,孩子天生是有差异的,我们改变不了,有些自觉,有些不自觉。家长一定要相信老师积极配合,积极引导。
第二,我们父母的陪伴和积极想办法对孩子的成长有帮助,而且帮助很大。细心、精心、用心,一定会起到巨大的作用的。
第三,孩子学习成绩有好有坏,有波动是正常的,但学习习惯的养成是至关重要的,培养成一种好的习惯完全可以帮孩子前进一大步。
第四,家庭熏陶不是可有可无的,一个良好的家庭教育对孩子的成长是功不可没的。近现代很多大家都是在良好的家庭氛围中成长出来的。
我每一次召开家长会的时候,都要反复强调家庭氛围的营造和熏陶。父母亲的所作所为直接或间接地影响着孩子,在孩子今后的成长中会起到或消极或积极的影响。提高孩子的素养,让他们身心健康起来,和孩子一起看书,或者给他们推荐一些好书。在孩子读什么书的问题上,一定要严加甄别,不敢放任自流,不懂的话可以去请教别人。去年我买了一套金庸全集,最后他们看得入了迷,甚至到了边写作业边看的地步,随后我便警告,跟他反复说明做什么事要专心,警告之后没有便是先没收。当然,孩子做作业或看书的时候,家长千万不要在他们跟前做干扰他们或诱惑他们的事情,最好是陪伴着他们。
其次,我想从我对孩子的教育方面谈一谈。
一、一定要重视对孩子的思想教育,长远来说,思想教育的意义远远大于对成绩的看重,初二的孩子开始进入青春期,会呈现出不同的性格特征,他们自己能够悟到什么能做,什么不能做;什么一定要做好,那当然是最好不过的了。但对他们来说,心智还没有成熟到完全由自己作主的地步,因而家长进行思想上的教育和引导是非常有必要的。在很多大是大非上,通过身教或者言教,孩子能想的通,那么今后的人生也不会差到哪里去。
为了锻炼孩子的独立意识和吃苦精神,在这学期3月份,我们让孩子骑自行车上下学,一开始,孩子也非常乐意。但两周以后,他就不愿意了。主要嫌车子旧。自行车是我们10年左右买的,由于质量不错,平常也不太用,完全还能骑,就是样子不好看。孩子开始闹情绪了,说同学们都笑话他,自行车太旧了,吵着要换自行车。其实,稍微好一点的自行车是可以给他买的,但这时候坚决不行,这牵涉到虚荣心和攀比问题。我们围绕这个问题和孩子谈了很长时间,即使他已经知道自己问题的严重了,我们还就我们自己立身处世以及周边的人逐一进行剖析。这一段时间,孩子不再为自行车的问题困扰了。问题是解决了,但要想长久地让这种思想植根下去,必须得坚持不懈、经常根据不同环境适时地进行教育。
二、必须关注孩子的文明礼貌和教养问题。在一次偶然的机会中,我无意中看到了孩子和班上几个孩子在他们的QQ群里说话很不文明的现象,我立即进行严厉的批评教育。孩子可能认为只不过是开开玩笑,但这对于我们家长来说,绝不是小事,因为它牵涉到人的品质问题,如果不及时引导,将来说不定还会发展成什么样子。对于孩子的QQ,尽管说是他们的隐私,但在他们辨别能力还不是太强的情况下,适当还是要干预一下。尤其是长期挂在QQ上聊天的.孩子,家长一定要监督好。那天晚上,一开始,孩子还一个劲的给自己找理由,我当时就先在他嘴上抽了两巴掌。关于惩罚孩子的问题,不同的家长会有不同的看法,我认为,有时候还得刚柔相济,相反,由于惩戒,或许孩子对有些事情却看得非常清楚。在抽了两巴掌以后,然后就是让他先反思,反思结束后他自己说他所犯错误的恶劣程度,最后他妈妈教育到他心悦诚服为止。关于孩子的文明问题,我认为这不是小事,作为家长应及时对孩子加以引导。
三、在家庭教育中,不要事无巨细,让他们懂得自己的事自己做。在这一点上,我和他妈妈思想和方法方式却不一样。他妈妈很细,是什么都管,可以说是事无巨细,小到早中晚饮食,路上如何走,总要唠叨好多遍;平时不叫他们扫地,洗衣服,收拾房间;学习上总要替他们安排的好好的,整天说这个没学好,那个没做完;反正他妈妈总是害怕哪一件事没考虑上,能做的都帮孩子做了。这就是典型的中国式妈妈,辛苦,期望值高,结果却往往适得其反。而我由于稍微有点懒,有些事情是懒得去管,让他自己去做,因此我希望他自己有自己的主张,自己安排自己的事情,很多事情放开,哪怕是载个跟头。如果现在什么都管,将来也一定会载跟头的。好在现在栽跟头补救还不晚。所以,我和他妈妈教育的时候,尽量找到一个平衡点,能有效地起到教育的作用。但有一点就是,当我们其中一个在教育孩子发生分歧的时候,另外一个绝不拆台,不能在孩子跟前不同心,如果让孩子看出父母意见相左,他们可能就有机可乘,处处揣摩父母亲的心理,甚至做出什么事情都不知道。
四、关于学习,我的态度是必须目标明确,具体怎么做你自己定计划。学习是孩子自己的事情,要靠他自己去动,任何人都帮不了忙。他妈妈总是希望一下子就能培养出一个高素质全能型的人才来,有时候甚至比孩子都急切,孩子稍微哪个地方做的不好,或者作业没有按时完成,便会加以指责。当然不可否认,细致有细致的好处,带着孩子,帮他理一理思路,让他明白以后该怎么做,这肯定没问题。孩子有时候慌张,通过耐心细致的疏导,能让他意识到要认真。有几次,我们疏于管理,结果就偶尔出现某一科作业未做的现象。最后我们费了好长一段时间,对着QQ上各位家长传的作业逐项检查,孩子才逐渐克服掉漏写作业的毛病。而我的管理原则就是他是块什么料,自会向着什么方向发展,充分地信任他们,给他们自由,但在大的方向上要加以控制,这样可以让他们冷静客观地对待无论什么样的问题。我在家里叮嘱孩子的比较少,但我会在统一检查作业的时间里经常翻一翻他们的作业,看最近都做了哪些作业,什么地方错的比较厉害,针对检测时出现的问题和孩子谈谈接下来该怎么去做。一段时间孩子也会出现极其浮躁的状态,作业从周五下午一直拖到周日下午,还有很多都没有完成,第一次我们就警告,第二次我们就不再让他继续做了,我们要让他自食恶果,给他一次惨痛的教训。
五、于孩子学习成绩的理解,我的主导思想就是不必过于在乎,对于孩子成绩好与坏,要分析原因。只要态度端正,想着办法去钻,能进步,那就有希望。如何让孩子保持强烈的上进心和进取心才是我们关注的重点。我孩子从初一的班级前五名年级五六十名下滑到班级14名。看他的成绩,似乎数学、物理、英语都不是太差,只是历史、政治有点差。或许这正是我担心的地方,如果理科稍微差一点,只要思维敏捷,上上辅导班,或许不用害怕,不可否认,补课从某种程度上说也是提高分数的一种手段。但恰恰是文科比较差,文科这东西有时候在于积淀,短时间是没办法补上来的。所以差就要认真对待了。而有些家长总是困惑于孩子不能克服粗心的毛病,说孩子算错了,不然能得多少分;或者孩子没记住,丢了好多分,其实,这就是一种能力。如果这个地方做对了,另一个地方也会做错的。
最后,我还是用我带过的一个学生的实例来结束我的讲话。这个女生个子有一米八,高一时学习很普通,反应也很迟钝。高二学文科时,数学就很差,150分往往只能考五六十分,但这个孩子有一个最大的优点就是积极主动,你每个课间都能发现她在数学老师旁边问题,从不间断。最后数学考了130多分,并轻松地考上了一本。去年过来看我的时候还在筹备去德国留学的事情。所以不要责备孩子现在怎么样,要在乎他将来会变成什么样,而且以一种什么样的方式去变。
教育家周慧玲老师曾说过“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开的会更动人。”
真正的园丁是不会在意花开的时间,他们知道每种花都有自己的特点,只是开花的早晚不同。铁树开花是人间奇观,一株幼苗,从栽培到开花需要十几年到几十年,而且花期长达一个月以上。这就是铁树不开花,开花惊艳四方,且炫丽无比。
如果你家的花到了冬天还没有开放,你就要想一想,他也许真是一棵铁树呢!他会开出更加炫丽的花朵,只要你有耐心等待。
谢谢大家!
家长会发言稿 篇6
感谢范老师给了我这次发言的机会,下面我就家庭教育的一点做法和大家交流一下心得。大家都知道,孩子的成长离不开家庭教育。从我的感受来讲,有三点体会。
一、从孩子的成长环境的角度来讲,孩子要和爸爸妈妈生活在一起。尽量不要由孩子的爷爷奶奶姥爷姥姥带孩子,也尽量不要让孩子的爷爷奶奶接送孩子上下学。做父母的要克服能克服的困难做到这一点。父母是孩子的第一任老师,爷爷奶奶姥爷姥姥是不能代替父母的。原因是教育观念不同,带给孩子的观念就不一样,大多数老人的观念是让孩子吃好穿好,别生病,在学校别受欺负等等,这样的言论孩子听多了,在学校他关注玩的方面大于学习的方面,学习意识就会淡薄,时间一长,学习习惯就不好养成了。
二、当孩子犯错的时候,父母一定要分好角色。比如,孩子不听话了,妈妈批评的时候,爸爸不要站在妈妈的一边,再火上浇油,再接着批评了。这样孩子受不了。批评是让孩子认识到错误,爸爸可以和孩子谈谈该怎样做,一定要站在孩子的角度去谈。在我们家,她妈妈主要是负责批评工作,我主要负责善后工作。现在的结果是,妈妈越是批评孩子,孩子越和妈妈走得近。这也许是家庭的共性,但是我认为出现这种现象,爸爸是有一定功劳的。
学习方面,孩子出现了问题,一定不要生气,使问题扩大化。
三、培养孩子的兴趣。从小培养孩子的兴趣和爱好是非常必要的,但不等于花钱报这样或那样的培训班,我们家女儿就报了一个舞蹈班。去年秋天有一次去邯郸,在书市上买了两本书,一本是学折纸的书,一本是小手工制作的书。孩子非常喜欢,现在她做完作业后,很喜欢折纸,就喜欢从电脑中学折纸,这样有了自己的爱好,很少去玩游戏。
以上就是我的一点感悟,谢谢大家。
家长会发言稿 篇7
尊敬的各位家长学校的学员:
大家上午好!在这和风拂面的五月,欢迎各位家长学员能在百忙之中抽出时间来参加这次家长学校现场会,谢谢大家对家长学校工作的支持!今天我作为家长学校教师代表发言,非常荣幸,在此我想简单表达一下我的一些想法。
我们成立家长学校的目的就是想搭建一个家校沟通的平台,在这个平台上,孩子是贯穿始终的主角——孩子的教育、孩子的成长、孩子的未来是我们共同关注的主题。在这个主题指引下,我们疑义相与析,一起分析、探索、实践。我们将努力让您了解家庭教育的一些规律性的东西,帮你分析你们在家庭教育中的遇到的问题,答疑解惑,并尽量有针对性地提供家庭教育的方式方法;我们将努力帮你了解高中阶段及不同年级段学生心理的特点,解读学生日常行为特别是偶发事件中的心理背景,并尽量有针对性地提供预防和处置突发事件的应对策略;我们也会通过家长学校平台把家庭教育和学校教育力量加以整合,围绕学生技能成长和职业规划共同打造一流的学习环境和氛围。我相信,在我们共同努力下,我们的家长学校一定能高质态运作,达到预期的效果。
作为教师代表,我代表全体家长学校的教师向大家表态。我们将加强学习,不断提升自身的教育理论水平;制定合理科学的教学计划,有针对性的安排授课内容,努力创新授课形式;认真钻研教材,认真备课,准备好教案和课件;注重教学互动,注意与家长学员的沟通交流,虚心接受学员们的意见和建议。
为了更好地完成家长学校授课任务,使之达到预期的目的,在此我也向各位家长学员提两点希望:一是希望各位家长能积极参加家长学校各项活动,主动提高自身家庭教育的水平,配合学校,形成教育合力。俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长。二是希望家长在学习过程中能理论联系实际,学以致用,在家庭教育中多与孩子进行平等交流,帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好孩子成长的引路人。
各位家长学员,如今,在就业形势仍比较严峻的情况下,职校生的就业形势却一片大好。作为这些职校生的家长和老师我们没有理由不去帮助孩子抓住这机遇,孩子的成人成才我们责无旁贷。“芳林新叶催陈叶,雏凤清于老凤声!”我相信,在各位家长学员和我校全体师生的共同努力下,您的子女、我们的学生一定会创造出更加辉煌的成绩。
谢谢大家!
团委竞选发言稿7篇
一个人做事,在行动之前,当然要详慎考虑。在每次上台演讲之前,我们最好是将演讲的稿子提前编写好。好的演讲可以调动大家的积极性,我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢?以下是小编收集整理的“团委竞选发言稿7篇”,希望能为您提供更多的参考。
团委竞选发言稿 篇1
老师们、同学们:
大家好!我来自初中二年级六班。很荣幸能站在这个神圣的平台上,表达我长久以来的心愿:竞选校团委组织部主任
在日常生活中,我是一个有责任心和自我激励的人。在我的成长档案中,记录着我从小学到现在担任过的所有职务,我始终相信“无功就是过”,一切让实力来说话。尤其是任我们班团支书以来,我学会了怎样为人处世,怎样忍耐,怎样解决矛盾,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
组织部是一个要求严谨,驾驭性很强的部门,它的工作内容不但要求我们要耐心认真,充分协作,求真务实,比如团费的缴纳,团训的培练,资料的整理,还要注意人员的协调与合作。如果我当了组织部部长,必然会根据上述工作的特点,以明确的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,做事讲效果。
我将以真诚、理解和信任对待我们部们的每一位成员,给他们一个自由发展和创造的空间。
我自知没有诗仙李白那“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的飘逸洒脱;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅”的细腻温柔;更没有绝世伟人毛泽东那“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的气势磅礴。但是,我始终相信“天生我材必有用”,我年轻我怕谁!
我知道我的竞争对手都是各班精英,实力不可小视,但我充分相信自己的能力,更会以“有其志必成其事”的信心来激励自己,所以,今天,我能够站在这里挑战“组织部长”这一职务!
希望各位评委相信我的实力,投我一票!谢谢大家!*
团委竞选发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸自己能够再次站在这个讲台上和大家相见,此刻我的心情特别激动。同时也很感谢在座的各位领导,老师以及同学们对我的支持与信任!
我叫保文秀,来自xx生技班。此次竞选团委委员,虽然不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望各位同学能够支持我,我也希望自己能够成为生科院的一名团委委员,更好的发挥和磨炼自己。
假如我能当选,我会和其他委员一起商量以下对策:
1、对某些部门进行改进。通过改组,对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理,抓好行为习惯,树立良好形象,提高办事效率。落实干部责任。具体可将评优、奖励正规化、严格化,同时有一定的处分规定,实行“竞争上岗制”,把学分制纳入对成员的管理,促使团委各学生干部成为先进分子的代表。
2、扩大各部现有职能,加强团结。明确各部门的职责,通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争,促进联系,增进友谊,这样来凝聚这个集体,共同努力,切实履行应尽职责,保持先进性。
3、做不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数,通过经验交流来加强管理,扩大思想。
4、“坚持从同学中来,到同学中去的”工作原则,提高团委干事的服务意识。
5、开展各种部门培训,提高干事的综合素质。如
总之,如果我能成为一名团委委员,我会用真诚、耐心、热情来完成团委老师交给我的任何工作,因为热情是工作的原动力。在平时的工作中,严格要求自己,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,充分磨炼自己。并对团委工作不完善的地方提出自己的意见,对其进行积极改革。我会在以后工作中不断地学习。武装自己,努力在各方面充实自己,更会用实际行动来证明自己,服务大家。请大家支持我,投上你们宝贵的一票。
团委竞选发言稿 篇3
首先问候在座的领导、老师、同学们:
大家好!我叫********。我没有李清照笔下“满地黄花堆积”的凄凉般多愁善感,相反却有“黄四娘家花满溪”的鲜活和魅力,那夏花之绚烂就是我人生勃勃生机的最佳诠释。想必此刻我的名字已刻在你们的心坎里了。
今天我站在这个平台上,就是要竞选团委委员。下面请让我介绍一下自己的成长经历吧。
我来自于20xx级中西医结合七年制,现在在二院分团委南医工作组担任实践拓展部部长。在二院分团委工作了一年,我对自己的工作都是尽心尽责,由于个人能力有限,做得不是很好,但还是有所建树的:带领实践拓展部开创了我们二院分团委自己的团报《二院时报》,第一期在20xx年5月25日已成功完成,并贴出去,得到团委领导的肯定,同时也得到同学们的好评。现在第二期正在筹划中,将于6月25日完成。在这一年里,我们还完成了南医大这边分团委的意见箱的制作,让同学们有一个渠道抒发心里话,让我们更了解同学们的需要,更好地服务同学。同时也为今年西南大旱组织了“一元献爱心活动”,我们的策划书等所有准备工作都作好了,在经上级领导审批过程中,由于大学城校区学生会与团委共同也组织同学们捐款活动而没有真正落实起来,有些遗憾。上个学期还协助调研部搞好“飞行期障碍大赛”活动。
我热爱学习,成绩积点,20xx年通过了cet4和cet6。我刻苦钻研,孜孜不倦,只因心系“健康所系,性命相托"。作为医学生的我们,想必《医学生誓词》我们都已宣誓过无数次了吧。我个人的理解是:无论你宣誓过多少遍,也不管你们知道多少大道理,只有真正做到才是真正的知道。自从我成为医学生那一刻开始,我就一直以华益慰为榜样,下定决心一定要做像他那样的“一个值得将生命托付的人”。
我工作认真负责,从来都是责无旁贷。做事追求效率,并不是只顾做事而是努力想办法把事情做得更好。我是个有理想,有抱负同时又是个平凡但又不甘于平凡的女孩,我一无所有却做着无所不有的美梦,我偏偏渴望并试图演绎辉煌,这就是我积极进取的人生态度。我性格活泼开朗,乐观积极:我有目标便为让它早日成为现实而努力奋斗着,并且不退缩无论再大的风险和浪潮,我坚持前进,只因我要证实我自己就是那风雨中的铿锵玫瑰,一路上的风雨兼程,只会把我炼就得更坚韧不拔,更坚定我的意志。
我从小在严厉的家庭教育和深厚的校园文化的熏陶下成长,我懂得“人活着不是只做自己喜欢做的事,而是做自己应该做的事”的责任,也明白“高标处世,低调做人”的独善其身的艺术。有人说“所有的风景都会拒绝一部分人,偏爱一部分人,所有的人生来都属于不同的风景”,但我有足够的勇气和信念去描摹我想要的风景。
二十载的春秋更替,我一直都带着“四颗心”:耐心、信心、爱心和责任心真诚地去对待每一个人,每一件事。我追求范仲淹“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟,也在用行动去体会巴斯德说的“当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要做的事”。
我的座右铭:做人要有真材实料,一步一脚印,走好每一步。
听完我的个人简介,如果你们认为我是个合格并且又合适的人选,就支持一下我吧,给我一个展现自我的平台,我一定不会让大家失望的。同时今天也是个特殊的日子:父亲节。祝在座的已为人父的,父亲节快乐!同时也祝愿天下所有的父亲,节日快乐!也提醒一下作为儿女的我们:不要忘了在这特殊的日子里给爸爸送上最真诚的祝福。
谢谢大家!!!
团委竞选发言稿 篇4
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸参加此次竞选,首先,我要向到场的各位老师、同学表示感谢,谢谢大家对我的关心和支持。
我叫__,来自高一 十一班,现任团支书,世界人文地理社社长,学生会成员,广播站广播员,并在竞赛中多次荣获各类奖项。
作为团支书,自上任以来,认真按时完成团委下达的各项任务,面对困难没有退缩不前,只有迎接挑战,游刃应对,并从中懂得了作为团委干部所应有的处事方法和办事原则。
自入学以来,我积极响应学校号召,多次参加各类实践活动,并创办了世界人文地理社,从中获得了许多组织管理方面的经验和方法,储备了相当的组织管理能力,更总结出了一整套的组织管理方案。今天站在这里,我能够充满信心的起誓(~~举起右手~~),我有实力担任团委组织部部长一职。
长江后浪推前浪,浪浪都为团队强,学校团委是一个团结进取,共同协作,凝聚力强的团队,团委组织部更是一个要求严谨,驾驭性强的部门,它的工作不仅要求我们耐心认真,充分协作,求实务实,同时也更应该注意与其他部门的紧密配合,做到内外兼修,标本兼治,如果我有幸担任组织部部长一职,我必然会根据各项工作的特点,稳步向前,因此材施用,标新立异,绝不走马观花,敷衍了事,真正意义上做到将问题各个击破,达到珠联璧合的工作效果,展现出组织部的风采。
列夫.托尔斯泰曾说过:“我是一个无忧的诗人,我写作是出于灵感,而不是为了价值。”他的话让我找到了人生的价值取向,我在此要由感而发地说:“我是一个上进的学生,我的演讲是出于追求,而不是为了满足虚荣!”顺势而安,乘势而起,迸势而雄,没有失败的成功者,只有成功的失败者,失败是我人生的历练,成功是我人生下一站的新起点,我绝不允许昨日的小小业绩使今天的我沾沾自喜,为了明天的更大成功,今天的我定然要脚踏实地,执著追求,不懈拼搏。俄罗斯总理普京曾说过:“给我二十年,还你一个强大的俄罗斯”,今天在这里我也要说:“给我三年,还你一个崭新的组织部!”
我真诚的希望各位领导,老师和同学们能够给我一次展现自己的机会,让我展开那对属于天空的翅膀,用一个崭新的组织部来实现我今日的诺言。在此,我要对所有支持我的领导,老师和同学们致以最崇高的敬意!(~~~鞠躬~~~2秒)
谢谢大家!
第3篇 校团委书记竞选演讲稿(精选)
校团委书记竞选演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先感谢学校为我们创造了这次公平竞争的机会,同时特别感谢给予我勇气和信任的领导和老师们。我竞聘的职务是校团委书记,此次竞聘,一是因为我热爱此项工作,二是在有可能的情况下达到锻炼自我提升自我的目的。因此,还望得到领导和老师们的鼓励与支持。
我现年__岁,大学本科学历,中共党员。__-__年在__大学就读,其间取得__和__两个学士学位,并担任系学生会秘书长与宣传部长,组织、策划了一系列学校活动。
_年_月至今,在我校担任__教学工作,顺利带完_级学生的初二会考,取得了优异的成绩,优秀率、及格率均超出级部平均水平;同时,还兼任着学校办公室的部分工作。2年的工作经历不仅磨练了我的人格和意志,也增长了我的知识、能力和才干,使我多了一份阅历、理性,也多了一份沉稳与干练。在教书育人的工作中提高了理论素养,锻炼了自身才能;在办公室工作中积累了一定的工作经验和技巧,学会了观察事物和处理问题的方法,也掌握了一定的文字组织和协调统筹的工作方法,并在学校其他工作中,树立了勇挑重担、默默奉献、低调处理的态度,培养了实实在在做人、踏踏实实做事的良好习惯。这些成绩的取得应归功于领导的关怀与厚爱以及老师们的支持与帮助。
2年的工作也使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。学校是个人才济济的大家庭,在这个大家庭中我还显得略有稚嫩,也没有辉煌的过去,但我只求把握现在和将来。在恰逢学校大发展的形势下,我想我更应该在求真务实中认识自己的价值,在拼搏奉献中实现自己的价值。虽然我的工作经验有限,但有各位领导的关心和各位老师的帮助,我有信心、也有决心做好这项工作。
对于团委工作,我觉得我的优势在于:
一是性别优势:更容易与师生沟通交流,协调师师、生生、师生之间的关系。
二是年龄优势:刚走出校园的我有激情,有活力,可以全身心投入到工作中去。
三是特长优势:我学过2年美术和5年乐器,并考取了琵琶七级,能够适应团委工作的多样性。
四是经验优势:大学期间做过4年的学生会工作,成功组织了各类文体活动,具备较高的组织、策划能力。
如果能竞聘成功,我将满怀热情、精神饱满地开展团内的各项工作,使我校的团委紧密结合共青团的性质,把握共青团的任务,并紧紧围绕教书育人这一工作重心,抓重点,创特色,团结实干,努力拼搏,争创辉煌业绩。我的工作方针是“以育人为中心,宣传为主线,活动为载体”,大力推进校园文化建设。一是通过团课,利用我校先进的电教设备定期放映教育片等对学生进行思想政治教育,办好每一期团课,做好每年的新团员发展工作。二是继续利用周一的升旗仪式,开展形式多样具有意义的教育活动;三是组建校园新闻宣传体系,包括组办团刊、组建校园学生广播站、创建文学社团、创办校园文学期刊等;四是加强校园文化建设;五是开展实用而多样的组织活动,如志愿者服务,义卖资助贫困学生,在服务社会、服务大局和服务青年的最佳结合点上,培养学生的社会责任感,争取实现工作的新突破;六是实行团委工作制度化、规范化,包括团委例会制、团委考核制,规范学生会工作制度,推优入团制,定期评选“先进团支部”、“优秀团员”等;七是做好每年的军训工作,努力开展我校特色教育。另外,在教育工作的开展上,要把文化育人,实践育人和服务育人融入到日常教学工作中去,计划举办“文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“知识竞赛”、“答辩比赛”等活动,结合体育组将“各类球赛”作为我校团委组织的固定文体项目,从而锻炼我校学生的体质,陶冶他们的情操,使我校团委充分发挥职能作用,培养思想先进、行动务实的进步少年,把我校团委工作提升到一个新的高度。
如果我竞岗落选,说明我在某些方面距离岗位要求还有一定的差距,我将在日后的学习工作中继续提高自己的综合能力。不管成功与否,也无论结果如何,我都会在自己的工作岗位上勤奋努力,为我校的发展尽职尽责,争取更大的成绩。
最后我愿与大家共同努力,迎接_中辉煌灿烂的明天。再次希望,能够得到领导和老师们的鼓励与支持。谢谢!
团委竞选发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!站在这里参加团委副书记的竞选,我十分高兴、激动,感谢大家给与我的支持和信任,为我提供了一个展示自我的舞台,谢谢大家!
首先作一下自我介绍,我叫xxx,是一个来自于xxx班xxx的xxx。学生干部经验丰富,现担任xxx。
泰戈尔曾说:“天空中没有鸟的痕迹,但我已经飞过。”而我却想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。近乎一年的团委工作,让我受益良多。这些弥足珍贵的经验更坚定了我参与竞选的决心。一是熟悉工作流程。在xxx担任助理的近一年时间内,学长、学姐无私的传帮带教,使我了解并能熟练掌握工作流程,高质高量的完成工作任务;二是注重学习拓展。通过浏览其他学校的网站,与其他学校同学交流,了解他们的工作特色,并且加以学习运用,使得工作的科学性和专业性明显增强;三是具备专业素质。xxx培养的就是全局掌握观念和综合管理能力,而我在专业知识学习上,不断汲取前人精华,而且对管理融入自己的独到见解,形成了自己的管理理念,这些专业素质对我竞选职位的工作开展具有非常明显的优势。
我不知道流星能飞多久,值不值得我去追求;也不知道樱花能开几度,值不值得我去等候。但我想,我在团委的印迹永远不会剥落,因为她教会我不再彷徨。马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。参与团委副书记的竞选,提高团委的工作效率和服务水平,是我作为xxx一份子义不容辞的责任与义务。如果得幸竞选上团委副书记,我将从以下几个方面来开展工作:
一是坚持活动实施有亮点。将常规活动与特色活动相结合,打造出xxx的特色品牌。常规活动主要是团日活动的组织落实,拟计划组织上级团组织要求的主题团日活动,结合团员的实际特点,丰富活动形式,创新性实施活动内容。特色活动的“特”主要体现在活动的内容、形式上,发挥xxx的专业特色,敢想敢做勇于担当。
二是坚持制度管理有保证。完善团支部日常考核条例、学生干部考核办法、优秀集体、个人评选规定,使我们的工作朝着规范化、制度化、有序化发展。
三是坚持组织建设有保障。进一步加强团委、学生会、青志协的交流以及团委内部的合作,成立团学委员会,实行重大事项集体商议再报老师审查,既调动了大家参与系部管理的积极性,又减轻了系部领导老师的工作压力,更能较大程度上避免学生干部工作的失误,提高我xxx团学干部的工作水平。
四是坚持突出问题有解决。针对我xxx共青团工作“宣传”和“外联”两大问题,要解决关键部分的突出问题。“宣传”工作关键在“新”,“外联”工作关键在“实”。
五是坚持培训交流有依托。将日常例会与临时会议结合起来,特别是要充分利用每周日的日常例会,共青团干部要学习充电,补充营养。
阿基米德曾说过:“给我一个支点,我将撬动整个地球”。现在我想说:你们给与我1分信任,我将用99分热情,汇聚成100分的动力,开拓一条大道,放眼一片蓝天。
没有高大帅气的外表,没有耀眼夺目的荣誉,我拥有的是一份踏实认真的态度与永不停息的激情,我期待与大家一起见证生活的点点滴滴,或许有欢笑,抑或有泪水,期待你给我一个机会,我会还给你不一样的的精彩!
风雨从容,尤练人间绝色。不变的,是那一份真诚,耐心与责任。选择集体,选择承担,选择我的快乐!
团委竞选发言稿 篇6
今日,很高兴能够站在这个讲台上,来进行我的团委委员竞选的演讲。
记得卡耐基曾说过:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就应当认为自我有资格担任这个或那个职务。”所以,今日,我走上了这个讲台,大胆的推销一下自我,来竞选系团委委员。进团委组织部两个多月了,也写过策划、办过团正,对组织部也有了必须的了解。在我的认识中,组织部是一个要求严谨的部门,它的工作资料要求我们要有耐心,充分协作,求实务实的精神,团费的缴纳需要细致的清理和核实,每次活动的组织与计划,都需要仔细核对,上下坚持统一,总结全局,及时地修正和改善,其他零散的任务也需要适当地分配到人。
我们将努力使组织部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带。
我明白,再多的豪言壮语也只可是是瞬间的智慧与活力,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,定会用实际行动证明自我的本事,实现今日的承诺。
最终,我真诚期望大家支持我、鼓励我,给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!我的演讲完毕,多谢大家!
团委竞选发言稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我叫xxx,来自10计科二班,我今天竞选的职务是:xx学院团委副书记。
前面几位同学的发言,真心让我看到了数计学院学生工作更上一层楼的希望的所在。他们无形中也给我给了我很大的压力,不过我觉得我们各有各的优势。萤火虫虽然没有太阳的光芒,可他却照亮了太阳所不能带来光明的黑夜!下面就请由我来阐述我做学生工作所具有的优势吧!
当然我的优势并不是跟前几位一样长得都潇洒倜傥,我的优势在这里(心中),在这里(脑海里)。
首先,我有两年的学生会工作经验。
从组织部的一名小干事,到组织部部长。其中的经历很难用一两句话来述说。但是我想用用三句话做一个总结,这三点也是我对学弟学妹们的忠告:
第一:学生会干部不是干部,是同学们的服务员,更是大家值得信赖的朋友。
第二:要让别人成为你的最佳合作伙伴,你们得首先成为好朋友。
第三:所有对你的批评甚至是指责都是有依据有缘由的。
我觉得在学生会的工作中要处理好三种关系:
第一:与同学之间的关系,
第二:与同事之间的关系,
第三:与上级领导之间的关系。
在两年的学生会工作生活中,我没有把学生会当做是一个权利集中的官场,没有在这里为自己攫取自己的私利,我是把这里当做一个可以付出真心和真情的家,我一直认为:用真情是可以换来真情的。事实上,我在这里也交到了很多朋友!他们让我在学生会里在大学里不再感到孤独;在很多人大呼“伤不起”的学生会,我找到了自己的快乐!在很多人都感叹神马都是浮云的大学里,我找到了自己的价值所在!
其次我要说的是我自己身上所具有的品质与精神。
也许我不够圆滑,中国官场的厚黑学我连皮毛都没有吃透;也许我不够有魄力,在这里讲话都要拿出我向女孩子表白的勇气;也许我不够老练成熟,在学长学姐面前仍然是一个黄毛小子……但是我仍然有值得我自己骄傲的地方!你们可以怀疑1+1=2的正确性,但是你们不要轻易的怀疑一个在别人看来枯燥无味的组织部坚持了两年的老同志的毅力,不要轻易怀疑会为了工作经常熬夜奋战的老同志的责任心;不要轻易怀疑从一个不敢在人前大声说话的农村少年到现在的一个,在这么多人的讲台上侃侃而谈的老同学所付出的努力!也不要怀疑一个基本上不用父母负担自己生活费的少年所付出的'艰辛!
当然我还有很多不足之处,我至今尚未处理好工作跟学习之间的矛盾,有时候过于感情用事,未能从大局出发;我的情商指数并不是很高,我用霍兰德情商测试的结果为:中等水平;我比较粗心大意,对细节的把握不是很到位。老实说,我的缺点可能比优点还要多,如果我要是全部说完的话,估计你们就要向我吐槽说:不给力啊,亲!这种场合下,我还是保留一下自己的形象吧!
说完了自己,接下来说说我对团委工作的展望。老实说,团委的工作,政治成分很大,一直都是领导分派任务下来,然后我们负责完成。当然团委本来就是上级团组织和学院各个团支部之间的一个桥梁。用计算机方面的知识来解释就是:团委是一个介于其他硬件和cpu之间的一个总线,但是我希望这根总线能够发挥出更大的效率,要集思广益,把这根总线变宽,更快。以前的团委政治色彩过于浓重,是一个:命令-执行-反馈的模式。但是站在新世纪的路口,理应用一种更开放的眼光建设新型团委。做到公平公正公开,每个成员之间都是平等的,没有鲜明的上下级关系,每个人都有贡献自己idea和发挥自己才干的机会。