勤工助学个人工作总结模板9篇

勤工助学个人工作总结模板9篇。

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勤工助学个人工作总结【篇1】

期末个人总结

2009年勤工助学部干事熊蔓

在校党委的亲切关怀下,在学工部的直接领导下,在广大师生的共同努力下,重庆三峡学院经济与管理学院勤工助学部在2009年下期的各项工作都取得了令人可喜的成绩。我们秉承 “全心全意为贫困生服务”的宗旨,在协助学校做好贫困生各项基础工作的同时,用热情和真诚服务同学、努力为贫困生营造一个属于自己的“温馨家园”。在这一年里,中心的工作在稳定中大步前进,在探索中不断发展

开学尹始,我们为我部门承办的活动“贫困生思想交流大会”写策划案。其实在此之前还没写过策划,在部长的帮助下懂得策划案的基本格式和写法。经过认真的学习和思考后我终于按时完成任务,交了一份满意的答卷。

我部的“贫困生交流大会”也如期举行,我部干事提前到会场布置会场,为活动的正常进行做准备,会上我部打破了传统的交流模式,会中有插入文艺表演,一首《最初的梦醒》掀起交流会的高潮,最后交流会也在和谐的氛围中圆满结束。

交流会结束之后我部就忙着为“迎新系列活动颁奖活动”拉赞助。在这个过程中,我真正体会到赚钱的艰辛,要谈成一个赞助太难了。一个原因就是我院的信誉不太好,在外的名声不好,商家都不太愿意跟我们合作,我们自身也有一些不足,不够耐心等。但是在部长的带领下,经过自己的努力,最终谈下了两个赞助。我们部门的其他同学也很努力,谈下了好几个赞助。此次活动也成功举办,在众多人的努力下圆满结束。

12月上旬,我班与我部承办《自强,青春,励志,成长》励志活动。由于准备时间不足和一些人为原因,此次活动一失败告终。活动后我也认真总结,找寻问题的所在,以便及时改正。经过认真思考之后,发现主要问题是时间太仓促,如果再给我一次机会,我一定努力搞好此次活动,不让部长失望。也通过此次活动,认识到充分的准备对活动的成功的重要性,对我在以后的工作中有积极作用。

经过一学期的锻炼,我成长了很多,经过自己的努力也得到了很多。由于工作表现突出,我获得部门11月的“贫困之星”的称号。同时在“期末优秀干事”的评比中也获得大家的支持,很荣幸的成为本年度的优秀干事。

在这一学期的磨练中学到了很多花钱买不到的东西。感谢有这样的一个机会,感谢有这样的经历,我学会很多,也认识到自己很多的不足。认识到自己的耐心不够,认识到自己的做事态度还不够认真······

在以后的工作学习中,我会尽最大的努力做好我该做的工作。

希望在下一学期中我部在我们的努力下有更大的进步,工作学习更上一层楼。

勤工助学个人工作总结【篇2】

本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。

1.加强领导、周密安排。

我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有计划,有总结,取得了较大成绩。

2.加大内部设施投入,增加固定资产。

我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。

3.利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入。

随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。

4.开拓进取、再创辉煌。

我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。

勤工助学个人工作总结【篇3】

一个自由的时代,一个不羁的年龄,需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,可以放飞我们的理想,可以拥抱属于我们的自由,展现我们的才华!在深情对话中激活青春,在思想交锋中张扬个性!

大学,是一个丰富多彩,五彩缤纷的大舞台,在这里,我们可以自由自在的翱翔,尽情地展现自己的才华,撑起一片属于自己的天空。同时,在大学的舞台上,我们可以得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和挑战。因此,在大学里,我们应当把磨难当作是一种财富,需要用自强,自立的精神改变自己的命运,为明天会更好而努力拼搏。

勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里,会通过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中受益匪浅,体会很深。在助理馆员的岗位上,工作是帮助老师处理,整理一些资料文件,以及上书,整理书架,拿报纸等日常工作。在这里,因为是图书馆,所以工作当中面对的主要是学生,对每一位来访者,我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们,帮助需要帮助的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中,我们各个助理之间以及和老师都要协调好关系,进行充分的沟通和合作,共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中,自己对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持愉快心境的灵丹妙药,因此,在大学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识,还要充分去锻炼各种能力,多参加对自己有益的社会实践,为将来在社会上立足打下坚实的基础。

生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。面对生活,工作,学习,我们都应当自立自尊,自强不息!

勤工助学个人工作总结【篇4】

丽水学院勤工助学中心2010学年

“电信搭建舞台,梦想触手可及”

丽水学院勤工助学活动中心

“电信搭建舞台,梦想触手可及”活动策划

全校总动员

活动背景:丽水学院一年一度的校运动会开始了!全校师生换句一起欢庆这个激动人心的日宅男宅女们走出寝室,呼吸自由自在的空气,观看扣人心弦的比赛,更有精彩纷呈的节目等待大家一起参与。

活动时间:2010年11月9日(考虑的天气情况可推迟)

活动地点:丽水学院图书馆前

活动对象:丽水学院全校师生

活动目的:庆祝丽水学院校运动会圆满结束,丰富大学生的课余生活,促进贵公司打开丽水学院的学生市场,扩大知名度,丽水学院勤工助学活动中心与中国电信莲都区分公司合力承办本次大型庆祝活动。

活动内容:

一 活动介绍:

本次活动属于娱乐性活动,迎合大学生的兴趣爱好,该活动为怀有青春梦想的大学生提供一个展示自我的舞台。比赛通过激烈的角逐,评出最终获胜者。

二 活动主题

“电信搭建舞台,梦想触手可及”。

三 活动流程及工作安排

①场地申请

勤工助学负责申请活动当天图书馆门前的场地

②前期宣传工作

宣传方式

板块:东西校区各一块

网站:更新勤工中心网站本次大型活动

宣传纸:各分院张贴宣传单

口头宣传:直接组织人员下达分院宣传

宣传目的:确保全校师生获悉该活动。

③节目征集及确认

勤工助学搜集并汇总报名表,筛选出丰富多彩的节目。

④场地布置

主办方将全权负责场地的布置,如需帮助,勤工可协助。

⑤比赛期间

勤工助学负责维持现场秩序,确保比赛顺利进行。

⑥比赛尾声

评委结合大众意见评出各项奖项,并颁发奖项及荣誉证书、观众参与奖,致闭幕词。

⑦收尾工作

主办方组织负责清理现场,勤工助学可协助。

关于比赛

一 比赛性质:非大众选秀节目,属全校娱乐性活动,通过公平竞争评出优胜者并颁发奖品和荣誉证书。

二 比赛赛制:

①节目筛选:初轮海选,筛选出丰富多彩的艺术性节目。

②第一印象:选手初试啼音,淘汰部分选手并最终保留优胜者20个。③终极PK:选手在舞台上一决高低并决出优胜者

三 奖项设置

一等奖:1名+奖品+荣誉证书

二等奖:2名+奖品+荣誉证书

三等奖:3名+奖品+荣誉证书

优胜奖:若干名+奖品+荣誉证书

观众参与奖:若干名+奖品

备注:主办方酌情设置各类奖品并负责为荣誉证书盖章。

活动主办方:中国电信丽水莲都区分公司。

活动协办方:丽水学院勤工助学中心。

本活动最终解释权归中国电信丽水莲都区分公司。

勤工助学个人工作总结【篇5】

本度已经接近尾声,在领导、老师和的帮助下,在本着工作宗旨——切实为我校贫困生提供帮助的同时,做好了作为学校一分子的工作,使本年度的一系列活动顺利的开展。新一届勤工助学中心领导班子进一步继承了兢兢业业、吃苦耐劳、扎实肯干的工作传统,发扬了团结协作力争上游的工作作风;炼就了吃苦耐劳,不畏困难的良好品质。付出的同时更是收获的过程。在“全局一盘棋,事事我关”思想的指导下,上下一心,携手并进,逐步树立了主人翁的责任感,凝聚了无穷的精神力量,为本学年度各项工作的开展注入了强大而持久的动力,为本学年各项工作成就的取得提供了有力保障。在获得一些成功经验的同时,也取了一些教训,为了使以后的工作有条不紊、有章可依,特将本年度工作总结如下:

一、组织结构调整,内部人员整合

由于部分业务骨干的流失,新鲜血液与中心的磨合期还有一段时间,故实行分组轮流负责制。在此期间,老干事带新干事,负责中心事务。一个月后,再进行选举,推选出新一届领导班子。

二、加强内部建设,增强内部团结,提高干部和干事的素质

1、组织部长级工作综合能力培训。本着加强良好的道德修养,崇高的工作激情和强烈的责任心的培养,使每位干部具备积极向上的竞争意识,较强的组织、协调能力,较高的业务水平,团结协作的团对精神的终极目的,先后制定了严格实用的管理制度,加强了精诚团结的领导班子的建设

2、本着全心全意为广大贫困学生服务的思想,要求我部门干事提高自己的觉悟,增强责任感,要积极的做好工作,对我部各方面的工作负责。同时各项工作分工合理,使每个干事都在实际工作内中得到锻炼,工作能力得到提高,挖掘各方面的潜力。

3、各门的工作制度得到很好的完善。每周的周五中午确定为部长级例会时间,交代各方面的事情,对本周的工作进行小结,对下一周的工作进行安排。增强干事之间的了解和交流,部门的凝聚力更强。与此同时确立各部门会议并有办公室组织考勤量化,使部门内部分工更加明确,更富组织性,进一步提升了成员的工作积极性。

4、对各部门成员定期进行工作考核。根据各部长及干事每个月的工作表现进行综合考评,使每个干事对自己在各月的工作表现有一定的了解,以便在今后的工作中有更好的表现。这些评分严格按照我中心制定的评分标准评定,有利于提高干事工作的积极性。也使各干事真正做到“学习时要认真学习,工作时要认真工作,学习与工作两不误。”

三、立足校园活动,切实配合好学校工作

策划并组织中心。“会徽”征集活动,筹建校内书展并确立任务分配制度及人员管理。

开展家教业务“市场拓展活动周”部级干部工作座谈。

组织全体中心成员学期工作交流会。

四、积极开展勤工助学活动,提升中心影响力

针对贫困学生多,而学校提供的勤工助学工作岗位少这一情况,我中心积极为他们寻找岗位,以便能为更多的贫困学生解决一点经济上的困难,使他们更加自信的学习和工作。我中心将会为贫困学生开辟更多的工作岗位,加强与他们的沟通和交流,努力使他们克服心理上的障碍,与他们建立朋友的关系,使他们真正认识中心工作意义。而且,在校外岗位拓展上,我中心以前就取得了佳绩。为了使贫困生开拓眼界,增强自立信心,克服自卑心理,获得走入社会的实际经验,为就业创造条件,勤工积极开拓校内外兼职如下:

另外,帮助校外联商家在校园内进行产品展示,如酷酷包(为期两天)、书展,丰富了校园活动。

五、各部门工作特色

A:家教方面,立足宣传,切实做好每一份家教

因为上学期我们开展了一次优秀教员招聘会,并将优秀教员收入档案,还组织了对优秀教员的培训,所以,我们储存了大量的优秀后备家教人才。为此,我们这学期家教方面改变策略,立足于宣传。第一,定点宣传,选择离我校近的小学如:沁园试验小学,在放学期间对家长发放宣传单;第二,选择离我校公交线路所能到达的小区如:永基小区,展示优秀教员档案进行宣传;第三,在新华书店及图书馆等家长比较集中的地方进行宣传。由于家教具有很强的被动性,大力宣传才能扭转一定的局势,才能将被动化为主动,提高平工家教的名气。此外,我们认真做好每一份家教,确保家长满意,每隔一段时间我们将对家长进行回访,欢迎他们提出对我们教员的意见和对工作的建议,针对问题对症下药,家教工作一步步往上发展。

B:宣传方面,立足自身特色,切实提高工作实效

由于家教、兼职到来时间的不确定性,而且我们曾承诺过24小时内对外有答复,宣传部的人员只能随时整装待发。例如纽约婚纱摄影急需40名宣传人员,从晚上到凌晨,办公室的灯一直亮着,因为我们的干事在加紧出海报。

C:考核方面,完善体制,提高工作效率

为促进勤工助学的质量及效率,特展开一系列的考核工作。对教师助手、收发信、信息宣传以及电教中心等岗位的考核由本学校进行考核;至于保卫处的由保卫处进行考核,教室管理科由教室管理科的进行考核。现在,我们勤工助学分中心已经初步建立各个勤工助学岗位的考核制度,且正在进行修改完善。规章制度要有一个完善的过程,对各个勤工助学岗位的考核制度也要有一个完善的过程。在不久的将来,我分中心的各项规章制度会相当的完善,各个勤工助学岗位的考核制度也会相当的完善,我们的.工作会沿着一条光明大道,稳步前进!

六、工作存在的某些不足。

1、单一的依靠学校勤工助学中心提供的勤工助学岗位远远达不到我校贫困生的需求。虽然我们已经极力去寻求更多的勤工助学岗位,但结果仍差强人意。贫困同学对我们工作的信任度还不够,这说明了我们工作上的失误,平时与他们的交流太少。在本年度我们开展的几次勤工助学讲座都取得了一定的成效,但在经济困难同学的心理辅导以及“精神扶贫”等方面,还有待进一步的提高。

2、工作条理不够清晰。在进行工作的某些时候,因为工作任务太过烦琐,在某些时候要进行工作顺序的调整,往往造成工作上的偏失。这使我部门要进一步加强工作协调能力。

3、本部门之间交流不足,个别成员责任心不够。下半年我部进行了换届,虽然每周例会都照常进行,但在会下成员之间联系都太少,造成有时工作任务不能准确传达,影响到部门工作的正常运作。个别成员在工作态度上不够端正,不能认真完成分内的工作,缺乏应有的责任感。这需要进一步提高我部成员的思想修养,平时多与之交流,端正他们的工作态度。

七、工作展望:

收获与成绩是短暂的,工作还要永无止境的前进。在来年的工作中,我勤工助学分中心将团结互助、不断开拓,力求通过更崭新的姿态、更全面的工作、更可行的措施,为我校贫困生提供有效的帮助,全心全意的为他们服务。

纵观本学年的工作,我们从各个方面为我们的贫困同学提供了帮助,取得了初步的有益成效,但仍然存在不足之处。优点我们会继续保持,缺点我们会立即改正、总结经验、吸取教训。我们会更好的树立对贫困生的服务意识,作好我部门本职工作。感谢一年来学校勤工助学中心以及学校领导对我部工作的信任和支持,感谢其它兄弟学校对我部工作的配合。敬请各位老师同学对我部工作进行监督,希望能得到你们的宝贵建议。来年我们定会做的更加出色。

最后东校区勤工助学指导中心全体成员向为勤工助学工作付出辛勤汗水的相关领导、全体老师、学生干部及热情参与学生勤工助学工作的全体同学致以衷心的感谢!

勤工助学个人工作总结【篇6】

一个自由的时代,一个不羁的年龄,需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,能够放飞我们的梦想,能够拥抱属于我们的自由,展现我们的才华!在深情对话中激活青春,在思想交锋中张扬个性!

大学,是一个丰富多彩,五彩缤纷的大舞台,在那里,我们能够自由自在的翱翔,尽情地展现自我的才华,撑起一片属于自我的天空。同时,在大学的舞台上,我们能够得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和挑战。所以,在大学里,我们应当把磨难当作是一种财富,需要用自强,自立的精神改变自我的命运,为明天会更好而努力拼搏。

暑假勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但能够用自强,自立的奋斗精神来改变自我的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里,会经过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自立,自强,经过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一段时间里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中受益匪浅,体会很深。在助理馆员的岗位上,工作是帮忙教师处理,整理一些资料文件,以及上书,整理书架,拿报纸等日常工作。在那里,因为是图书馆,所以工作当中应对的主要是学生,对每一位来访者,我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们,帮忙需要帮忙的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中,我们各个助理之间以及和教师都要协调好关系,进行充分的沟通和合作,共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中,自我对人际关系及自我表达本事是感受颇深的。良好的人际关系是坚持愉快心境的灵丹妙药,所以,在大学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识,还要充分去锻炼各种本事,多参加对自我有益的勤工俭学,为将来在社会上立足打下坚实的基础。

生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。应对生活,工作,学习,我们都应当自立自尊,自强不息!

勤工助学个人工作总结【篇7】

过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

1.加强组织领导,明确任务目标。

年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。

2.提高思想认识,转换用人机制。

我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

3.加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生。

在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。

4.规范食堂管理,服务全体师生。

食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。

5.拓宽经营门路,扩大资金积累。

我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。

6.注重教育结合,发挥德育功能。

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

7.全体员工努力,圆满完成任务。

当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工助学个人工作总结【篇8】

xxxx年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期,在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展,将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展,下面是主要工作回顾。

一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈,她给我指出了部门工作毫无目标的问题,所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点,时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致,提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结,在此就不多赘述了。个人觉得实施效果还是不错的,改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。

二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。本学期初,市场部面向全校举办了两场家教讲座,并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”,家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响,但“万事开头难“,虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验,但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素,家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题,当然,这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”,以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南,这项工作得到了两位李老师的大力支持,初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去,而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿,更多的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起,自此后,部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯,作为部门的老一辈员工,一想到这就忍不住有点小小的激动。

三、本校外招生家教宣传。家教,似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下,对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导——立足发展校园周边家教,抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础措施着手做起。如果说“家教教员培训讲座”是当初个人竞选纲领的额外内容的话,那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了。此项目是由传南主要负责由我协助跟进。中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改,按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了,当然这是后话了,在实际工作中效率和质量还是不错的。在此不能忘记感谢一下推广部春枚的帮忙呵。这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的,临近期末外招生家教数量有明显的增加。但也存在一些问题需要进一步改善的,如教员供应结构有待调整,学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。

四、另外的家教工作有:骞蓝负责的两次(学期初以及学期末暑假家教宣传)校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。

五、部门整体发展的工作。着眼部门总体,部门制度方面:完成了由楚凡主要负责我协助的部门制度梳理工作;部门业务表格方面:嘉欣主要负责的“市场部业务表格一条龙”的表格整理工作;部门文化建设方面:两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。在部门传承方面:进行三次面向全校或者小组的招聘,效果都不是太理想,除了部门门槛设置稍微高了一点外,前期宣传也应该是一个重要的突破点。最后招聘进来的新助理是周洲,他前期工作表现比较积极,后期业务发展比较缓慢,所以这还有待进一步的引导了。

六、市场部网络版块建设有了非常大的突破,这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了(我们心中光辉的老黄牛形象啊!),初步建立了市场部网上教员库,实现了教员网上管理,另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能,接下来还要进一步实现的是教员网上报名家教或者兼职、家长(含本校外招生)网上登报家教等等的功能,总之,革命刚刚开始,同志仍需努力呵。我们这些老一辈离任在即,只能寄希望于后浪了,你们是管委会八九点的太阳!

回顾自己的纲领,其实还要做的东西也不少,如通过学校成人教育各方渠道发展开拓校外成人教育的家教市场、通过南方人才市场的合作拓展部门对外兼职业务提高兼职质量……这都是两个非常大的项目,在没有充分的准备和非常成熟的条件下是不能轻易着手开始也不能随便对待的。或许不应该找什么理由来解释自己在任期间为什么没有做到这一点。一句话说:计划赶不上变化,只能说是在有限的人力以及时间资源与其他比较成熟的条件下,我选择了做到。尽力将一些事情做到要比十个暂时还不能做到的计划要强。“一鸟在手好过十鸟在林”。不过这两项工作所体现的大致的方向是不应该轻易放弃的,这要靠部门后来人继续努力下去了。

勤工助学个人工作总结【篇9】

勤工助学部个人总结

走了很久,回头看看自己在学生会走过的每一天,脸上都会洒满笑容。每当看到一张张可爱的笑脸时,我会感到特别的幸福。

学生会见证了我们的努力,我们在一起也互相鼓励过彼此的成长虽然我们分了不同的部门,可是,我们是一家人,在这一年中,有太多的欢笑和努力。大学的很多自己的变化,都得益于学生会,在我提高能力的`同时,也学会了很多的关于生活的事情。

每次的学生会举办活动,我们一起商讨方案,一起担心出现的问题,一起解决。在宽阔的操场,留下的不仅仅是“大众传媒,舍我其谁”的口号,更多的是我们团结在一起的决心。

一年的风风雨雨我们都到了今天,转眼间,我们都长大了许多,看到自己的一点点的进步,会很开心,在这个大家庭中,我成长了。

可是我始终知道自己还有很多的不足,我希望在接下来的工作中,进一步的成长,让自己不断的进步,在收获学业的同时,也有了这么一个大家庭。

大众传媒系,谢谢您!您教会了我许多,我会用这些,努力的,自信的走下去。

勤工助学部

路建霞

20xx-6-9

GZ85.cOm延伸阅读

勤工助学个人工作总结九篇


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勤工助学个人工作总结 篇1

xx年下半学期,勤工助学中心在学校领导、老师的关心指导,在院大学生自管会学生干部的帮助,在全体“勤工人”的努力下,遵守学校各项规章制度,贯彻学校主题教育月精神,落实中心在本学期初制定的《勤工助学中心二00九年下半学期工作计划》,中心各项工作取得较大的成果,现主要分三项做出总结。

一:介绍兼职工作方面

时间(月/日)

工作内容及事项负责人

人次

收入(元)

2.2

发传单(李锦龙)

1

35

3.13

发传单(李锦龙)

1

45

4.11

锦绣国际家具城兼职(张周)

2

70

4.10—12

罗马假日宣传员(安乐龙)

9

270

4.11、18/5.9、10

网通公司宣传员(朱以慧)

13

375

4.11、12

淮安空调城发传单(朱斌)

5

150

4.11、12

卫岗牛奶促销/楚州区(朱以慧)

10

450

4.11、12

翔宇乳业(李锦龙)

3

90

4.18、19

罗马假日宣传员(安乐龙)

24

611

4.18、19

淮安空调促销员(李锦龙)

7

325

4.25、26

淮安空调城发传单(李锦龙)

13

580

4.25、26

卫岗牛奶促销/市区(朱以慧)

130

6000

5.1

缤纷鲜花店送花(朱斌)

2

60

5.11

拉迷移门衣柜(赵俊杰)

31

1024

5.1—3

淮安同仁养生堂发传单(张周)

19

760

5.1—3

美的家电促销(朱斌)

19

760

5.1—5.10

瑞士手表促销(张文)

50

4000

5.1—5.3

拉迷移门衣柜(赵俊杰)

67

2410

5.1—5.3

卫浴发传单(殷春光)

3

120

5.1—5.3

广告公司发传单(李锦龙)

2

150

5.17、23、24、28、29、30

拉迷移门衣柜(赵俊杰)

21

936

总计

432

19221

以上是中心为同学介绍的兼职工作的详细表单,共计432人次,共为同学带来收入19000余元,另外还给同学介绍家教7份。并且我中心与网通淮安分公司、南京卫岗牛奶有限公司、上海拉迷门业有限公司、罗马假日婚纱摄影、淮安同仁养生堂、淮安空调城等建立了长期合作关系。

本学期所有兼职工作在全体“勤工人”的努力下均顺利得以开展。这些兼职工作为在校同学提供了一定的接触社会的实践机会,在一定程度上也解决了一些家庭经济困难同学的经济问题。中心的工作得到了广大同学的好评,与此同时也得到了社会上一些用人单位的肯定。

二:特色活动方面

中心在贯彻学校主题教育月精神的前提下,结合中心特殊情况,开展了《在金融危机下大学生的兼职与就业》宣传活动。本次活动以全球金融危机为的背景,以大学生兼职为切入点,并瞄准大学生的就业,主要向全校学生介绍大学生的兼职、就业心理,以及如何识别与防范传销的知识,意在激起广大学生在兼职、就业问题上自我保护、自我提高的思考。本次活动以展板的形式流动在教a、教b、理工楼大厅展出,得到了广大学生的好评。值得一提的是,此次活动的采访工作得到了心理咨询中心邓如陵主任、招生就业处闫大伟主任的大力支持,同时也得到了后勤服务公司的资金赞助。

三:文化建设方面

在广泛征询中心成员的意见与建议的情况下,中心确立了“勤奋、勤学、勤俭”的勤工助学“三勤”精神;“团结互助、甘于奉献,效率第一、诚信负责”的勤工助学中心做事风格;对“勤工人”的要求——“会说话、能做事、有想法”(做事的多少决定说话的分量,想法的深度决定做事的质量);并定义了勤工助学中心的内涵:

“勤”,即勤奋尽责,勤学好问,勤俭节约,一个勤字是对工作、学习、生活状态的浓缩;

“工”,指中心为同学介绍兼职工作,也指维持中心正常运作的对内工作,“勤工人”都尽职尽责、一丝不苟地全力做好;

“助”,既是指帮助他人,也是自助。“送人玫瑰,手有余香”——勤工助学中心坚守着“甘于奉献、服务同学”的诺言;

“学”,指学习与实践。“勤工人”既要学习好书本知识,又要积极投入到社会大学的实践中去。

文化建设用于提高中心成员间的凝聚力,对组织的认同感;提高中心对外宣传的力度,为勤工助学中心长远发展奠定基础。

在工作之余,中心还组织同学参与与自管会其他部门以及部门内部的联谊活动,如桃花坞郊游等等。增进成员间的交流,提高成员工作的积极性。

学期将末,工作总结既是对中心这学期各项工作经验的总结,也是对存在的不足的反思。下学期将是勤工助学中心成立二周年,全体“勤工人”将以此次工作总结为契机,整装待发,在中心二岁生日到来之际交上一份满意的答卷!

勤工助学个人工作总结 篇2

对部员手中的重要资源没有很好的保留和管理。部门的资源更多的是集中在各自部员和负责人的手中,信息的交流也是单边的,间断的。应该加强部门资源的统一管理,使得信息的交流成为厂商和部门整体的双边交流,定期交流,形成一种双边的长期合作关系。

勤工助学部的工作伴随着学生会这一学期活动的结束画上了一个圆满的句号,但在这个句号的后面,是我们的勤工助学部工作的另一个篇章的开始,也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中,我们勤工助学部依然会坚持:让学校的同学们感觉到我们部门做事比以前好,让指导老师感觉到我们的工作比以前好,让我们勤工助学部的部员感觉到在这里能得到真正的锻炼。

我们深信,在各位老师的指导下,在勤工助学部全体部员的共同努力下,我们的工作一定会迈上一个更高的台阶,取得更好的成绩!

勤工助学部

XX年6月16日

勤工助学个人工作总结 篇3

本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。

1.加强领导、周密安排。

我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有计划,有总结,取得了较大成绩。

2.加大内部设施投入,增加固定资产。

我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。

3.利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入。

随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。

4.开拓进取、再创辉煌。

我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。

勤工助学个人工作总结 篇4

在学工处、校团委老师、主席团的监督指导下,勤工助学中心的全体成员的共同努力下,我们在本学期的工作活动中取得了一定的成绩并为下学期的发展打下了一定的基础。随着时间流逝,本学期的工作到了尾声。在此,我对本中心这半年的工作做以下总结,希望从中能找出优点和缺点,从此做参考,以便于以后更好的发展。

一.随着校团委的调整,我中心需要增补了新成员,莫迪,邓宛宜封樱子杉、袁晓雅、首先由我和副主任及老成员对其进行了思想工作,明确了本中心的宗旨是“全心全意为同学服务”而且他们收获也很对,明确了自己的目标,为今后中心的工作打下了坚实的精神基础。

二.中心的内部建设。在本中心迎来了全面的改革,中心以“服务同学、锻炼自我、奉献社会”为宗旨,以中心来建设,分别为以下几个部门;办公室、秘书部、宣传部、外联实践部、勤工管理部、综合服务部。明确了中心及各部门的职责,摆脱“空有其名”的帽子,因此,内部建设是重中之重。

三.校内的工作,资助勤工助学这块的我们的重点工作。目前平果校区的勤工助学的部门有;阅览室、琴房、机房、各办公室助理、及我们的生活超市。中心本着帮助家庭贫困的学生,组织自愿参加面试、考核、给以安排上岗工作。对于发放补贴这块、由于各种原因导致了发钱的速度。因这边的形势有些不一样我们正在做详细的调整、改善、改革。

四.综合服务部的售水工作,我们与外企合作,本中心成员本着服务同学,锻炼自我的宗旨。持着认真、任劳任怨的工作态度。为同学们,让同学们的消费得到更多的实惠。

五.资助交流会:在四月份的时候我们本中心组织获国家助学金、奖学金、及贷款的同学进行了一个交流会。并请资助中心的梁春苗老师和刘美林老师介绍了关于国家助学政策的类型,使同学们进一步了解了解国家的助学政策之路。

六.中心对外工作:本着全心全意我同学们服务的宗旨,我们与平果县晶名眼镜店合作,为我校的一些近视眼的同学争取40多个名额。我们会积极的多余外企联系,更多的为同学们服务。相信下学期我们会有更好的发展。

勤工助学中心在工作中致认真、任劳任怨的态度,吃苦耐劳的精神。实事求是的工作作风的基础上,我们积极创新工作形式上和工作方法。将进一步提高工作质量。在新学期到来我们将筹备人才库,并对其进行统筹的管理。同时,本中心加大在校内外的影响力,我们将从宣传的方面入手,争取宣传到校外的大小企业和用人单位、合作、吧工作做大、做好。

勤工助学个人工作总结 篇5

根据勤工助学部工作进程安排,结合我院学生实际,为提高我院学生的面试能力,丰富校园文化生活,推动校园竞争意识,勤工助学部特举办了第二届从现在做起情景话剧比赛。在部门前期精心的准备下;赛时细致的安排下;院领导和师生的指导帮助下,安徽农业大学经济技术学院第二届从现在做起情景话剧比赛于3月27日晚在一片掌声与欢笑中圆满落下了帷幕。

09级新生干部心理讲座

会上,杨丽新老师针对新生面对崭新的学习生活出现的各种不适应和迷茫状态等心理问题,分别从学习与成才、人格发展、情绪管理、交友恋爱等几个方面给同学们做了详细的分解与指导,并与同学们进行了互动交流。讲座语言风趣幽默、深入浅出,剖析了大学生可能遇到的困惑,提出了正确面对问题的方法。

通过此次心理讲座,使我院新生干部能把讲座上所学到的收获用于帮助班级那些对环境不适应、学习方法不得当、同学关系处理不融洽和家庭生活困难等方面产生压力的同学,和同学们一起在以后的大学生活中能够以更加积极、乐观的态度和良好的心理状态面对生活。通过此次心理讲座,使我院新生干部能把讲座上所学到的收获用于帮助班级那些对环境不适应、学习方法不得当、同学关系处理不融洽和家庭生活困难等方面产生压力的同学,和同学们一起在以后的大学生活中能够以更加积极、乐观的态度和良好的心理状态面对生活。

勤工助学个人工作总结 篇6

不知不觉一个学期又已经结束,回望这个学期我们,我教学楼在物管部统一规划指导下,并结合自己的优良管理特色和实际情况,开展了各项工作。20xx年三月,西南大学学生处勤工助学中心召开了勤工助学双选会,我教学楼身为后勤集团一份子,积极参与,并顺利接收双选会双选结果人员,并及时对他们进行培训和合理分配工作,及教育和管理。本学期各教学楼又进驻小记者,我教学楼积极参与。总之,我们不断对工作进行反思,并接收有益于教学楼建设的各方建议及意见,综合考虑分析,不断改善管理,提高教学楼自身综合素质。现我将本学期工作总结如下:

一、管理方面

本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式,我们继承发展了以往优秀的管理方案,同时也在工作中不断思考解决新问题的方法,相对于以往的管理而言,有了明显的改进,主要体现在一下几方面:

1、物管部统一规划,各教学楼自主管理。经过长时间的摸索和经验积累,物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理,因而本学期实行‘物管部统一规划,教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势,我们认为这样的管理更利于各教学楼根据实际情况和自身特征调整工作。所谓“将在外,君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性,只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从,按部就班是教条,当今社会发展如此之快,需随时随地灵活变通,才能适应,当然作为勤工助学工作,在这方面也很重要,所以我建议下学期仍然实行这一政策,

2、提倡不断学习。我们虽来自不同地方,但大多有着相似的家庭背景,所谓“同是勤工助学人,相逢好似曾相识”因为我们需要,所以我们因缘相聚于此,我们彼此关心,相互理解,相互学习。在这里,我们赚的薪水,只是其一;在这里,我们收获友谊,学的技能,积累经验,增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月,但就这几个月,也许会成为他人生永久的回忆。

3、促进沟通交流。作为班组长,重要的作用不仅是把工作做好,还要在老师和同学之间起到桥梁作用,及时反映同学们的建议,并传达管理老师的安排。在本学期的工作中,班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务,同时,管理老师,班组长主动找组员们谈心,了解他们的想法、意见及建议。另外,我们也想办法促进组员们之间的交流,由于本学期进行了勤工助学双选会,而本次双选会是第一届,我教学楼中有三分之二以上人员是新人员,交流沟通是增强管理的有效途径,基于在日常工作中,组员们之间交流的机会有限,我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍,并畅谈自己做勤工助学的感受,及对勤工助学工作的建议,促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨,总结工作,解决问题,规划工作,总而言之,我们的交流沟通方式是多样的。

4、增强团队意识。这个管理团队良好运行,需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往,保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流,及班组长们之间的交流,组员与班组长之间的交流,我们始终牢记我们是一个整体,是一个大家庭,是一个团队,不管哪一方面做的不够格,都会影响这个整体,每月的楼层理会,及班组长例会无疑成为一个很好的平台。通过这样的形式,我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队,遇到决策的决定,班组长与管理老师共同商量,各自发表意见,最后由管理老师做出决策,有困难,大家相互帮助,为工作上取得成绩提供了坚实的保障。

5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划,然后结合实际情况,在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排,班组长负责执行,使得班组长有更多的权利顺利地开展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。另一方面,我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员,了解其详情,在工作中做出合理调整,检查时、提要求时,要求班组长注意语气,尽量用平和的语气巧妙地将工作安排到位。

6、培养创新精神。在本教xx办公室门口装有信箱,鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见,提倡同学们将信稿投到信箱,不限方式,可实名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作,得过且过混日子。而如今,我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性,如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。

7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度,在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则,并将其在每个工具房贴有一份,而在实际中由于种种原因,使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度,对组员进行严格考察,每月班组长对组员的平时工作进行评分考核,学期末对每位人员进行综合考评,评定优差,管理老师对考核结果进行监督,我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。

二、例会方面:

为了使我们的工作任务更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我们一如既往,秉承我教学楼的传统会议形式,会议的形式分为三种:各楼层例会,班组长例会及教学楼全体人员会议,楼层例会和班组长例会每月举行一次例会,主要是解决26教学楼日常工作中存在和发现的问题,及时了解组员们的动态,促进人员的相互交流,以使我们的工作更加优质。教学楼全体人员会议是针对所有人比较重要的会议,一般是根据物管部统一规划,开展总结、安排、培训、教育等会议。

1、各楼层例会:每月第三周,各层楼的组长组织本楼层组员召开例会,会议主要内容是:听取同学们在工作中存在的问题以及对工作上的建议或意见;组长分析一个月

以来工作所取得的成绩以及工作中存在的不足;组长安排下个月的工作计划并提出工作要求;会议内容要求记录上交。在此基础上,在楼层会议中,我们增加了要求所有参会人员都必须发言,可以谈自己对勤工助学的感受,对勤工助学的建议,意见,以及自己在工作过程中的得到的清洁技巧等,这保证了我们及时了解到每位组员的动态。并且不断改进工作,这是我们的优良,我们一直保持着。

2、班组长例会:每月第三周周六晚上,由郭老师组织班组长召开,会议的`主要内容为:总结各层楼的例会中提出的问题;总结班组长在检查中发现存在的问题;分析组员们们提出的意见或要求并商讨制定出解决办法;安排制定下个月的工作并提出要求。例会制度的确定使得我们在工作中能够正确地认清楚当前的形势,为下一步的工作方向提供参考方向。明白同学们的要求,发现工作中需要改进的地方,在保障工作质量的条件下争取同学们的最大利益,能够更好地为同学们服务,能够更好的有效地完成每日的工作,这也是我们的良好传统,我们也一直秉承着。

3、教学楼全体人员例会:这样的例会,是针对对全体人员进行的,一般是根据后勤集团物管部要求进行的,如对人员(尤其是新上岗人员)进行技能培训,安全教育,工作规划,总做总结等,本学期我教学楼共开展了六次这样的会议。

三、卫生方面:

开学初,本教学楼一直缺人,基本上是每个人做一份半的工作量,到3月24日,新人员到后,开始按人员均分工作量,由于新人员刚,开始时工作质量好,效率也不够高,但经过一段时间后,有了明显的提高,继而一切恢复正常。另一方面,对本教而言,作为北区一幢重要的教学楼,在卫生上,不敢保证做到了万无一失,但可以肯定的是同学们尽了自己最大的努力。每天晚上的平均工作时间基本上都超过了四十分钟,对于班组长提出工作中存在的问题,同学们也是在第一时间解决。所以26教大部分时间的卫生情况都是非常好的,例如:我们要求教室讲台及其周围每天都拖,以保证第二天上课的干净;在工具房和教室的卫生以及粉笔板擦的添换就表现非常良好。工具房卫生主要由组长完成。组长在完成自己的本职工作的情况下,坚持做到最后一个走。每个组长都完成了自己应尽的义务,使得卫生工作的顺利完成的主要保障。教室的卫生基本上都达到了要求,而且对于大教室的台阶间的灰尘、教室前三排粉笔灰较多、开关盒上灰尘较多等情况都得到了较好的解决。粉笔板擦的添换工作一般由教室清洁负责人完成,保证了每天每间教室耗损粉笔板擦得到及时添换,为了本教更加整洁,我们还要求拖把摆放整齐,组长每天仔细检查每间教室,班长对各教室进行抽查,及检查工具房卫生,托把摆放等。

卫生方面上的良好表现,得益于同学们的努力和团结,也得益于各种更加合理化、人性化的制度的执行。相信在老师的关照下和同学们的共同努力下,本教的卫生情况将会越来越好,为师生提供更加优质的服务。我们时刻准备着,时刻努力着。

四、考勤方面:

本学期我们实行由管理员监督,由教学楼班长实施的考勤制度,考勤时间:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人员负责签到;晚上21:20——21:40,由班长负责。

考勤要求:

1、教学楼班长每天要检查考勤记录本,对于迟到、早退、旷工做好记录,并签字。

2、中午、晚上做清洁的要求本人按时签到,不准代签,若发现代签,代签者和被代签者均要受到处罚;若发现签到后不认真做清洁者或不做清洁者按旷工一次处理,批评教育。严禁任何人私自找不是勤工助学人员代替自己做清洁或值班。

5、有事不能正常做清洁者,必须向班长或组长请假,本学期26教制继续按本教学楼的规范请假条执行,请假者必须填写,电话请假必须本人亲自打电话请假,请假者必须填写“二十六教勤工助学人员请假审批表”,人返回后必须销假,有急事电话请假的人返回后必须进行补假。而且请假者必须找勤工助学的同学帮忙代做清洁。

6、请假审批:一天,组长批;两天,班长批;三天及三天以上者,需学院盖章,由管理老师批准。

7、特殊情况如生病住院的请假要出示医院病历,请假时间较长超过三天的要出示学院证明。

五、安全方面:

26教勤工助学工作一直把安全工作摆在第一位,每次个楼层例会,班组长例会,都会强调安全问题,安全能继续更好工作的基本保障。总结本学期的工作,没有出现大的安全事故,在这一方面做得比较好,有待继续保持。但是有时候还是发生一些小问题,比如说因为设备问题或者工作时不小心导致同学腿被椅子翻版碰撞,拿拖把时不小心滑倒等,因此在这方面还得加强。主要存在以下一些安全隐患:

1、地面滑的安全问题:由于教室、大厅。卫生间等在拖地之后比较滑,所以走路不小心的时候很容易摔倒。每次的例会中,在班组长的再三强调下,才没有出现摔伤事故,但是这也一直是同学们提高工作效率的阻碍因素。

2、设备上安全问题:由于有很多桌椅内有钉子等硬物,有的桌子侧边带刺,同学们在擦桌椅的时候要十分小心,很容易划伤手。有时,部分学生擦桌椅时,易被桌板撞到腿,班组长经常提醒组员(尤其是新到人员,对清洁中需注意的事项了解较少)小心。

3、楼道上的安全问题:每天晚上楼梯上的灯由每层楼的组长负责关闭,但经常发生上面的人还没有下来,下面的灯就已经关完了,这样导致上面的人下楼梯的时候经常要在黑暗中下来,这是需要班组长解决的问题。

4、路途安全问题:因为每天晚上工作结束晚的到22:20左右,比较晚,尤其对于路途较远的女同学。因此我们在人员上也做了调整,以保证每个同学都可以结伴而回。同时也使组长加大安全意识宣传,防患于未然。

六、人员调动:

在本学期,针对本教学楼一楼工作任务相对较重而四、五楼的工作量相对较轻,很多同学反映有失公平,因此在征得管理员老师、班组长和大多数勤工助学同学的意见的基础上,对在各楼层之间进行了楼层人员整体轮换措施,同时也尽量做到了相对公平,提高了同学工作积极性,这学期,我们按照每月轮换一次,基本上一个学期下来刚好刚好轮了一轮。

另一方面,本学期本教人员变动较大,三月初本教学楼,有人员x多人,经三月中下旬的双选会,老成员保留了三十人左右,这样新成员有六十多人。之后,中途又有部分人员中途辞职,但均能及时添置新人员,期末将至,对下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学进行了统计,现将本教学楼人员基本统计信息如下:

x教和巡查组勤工助学工作总共需要x名人员,其中x教x人,巡查组x人。下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学有x人(含巡查组)名,因此仍有x人的差额需要下学期进行补充。

七、文化建设:

1、《热地》文化方面:这一学年里,我们本教学楼仍然很重视文化建设,鼓励同学们积极向热地《投稿》,把勤工助学的感受,和发现勤工助学中的真、善、美挖掘出来。在《青春礼赞》征文,我教学楼李连南获优秀奖,在20xx年6月的《热地》杂志上有本教多位同学的投稿文章,通过多种形式,让同学们体会到勤工助学的乐趣,使每一个同学都在这里健康、快乐的成长。我们争取使本教学楼在文化建设这一方面有进一步的提高。

2、小记者进驻教学楼:本学期,在物管部规划下,教学楼进驻了小记者,我教学楼三人参加选拔,通过培训,选拔,最终两人获选,分别成为本教(xx)、x教(xx)教学楼小记者,他们主要记录些教学楼的会议,师生感人事迹,教学楼建史等,

3、促进交流,增进友谊:为了增加各位同学之间的交流,我教学楼于xx年x月x日晚,在x教xx举行了xx教第三届联欢晚会,同学们多才多艺,尽情展现自己的才艺,十多个节目尽情上演。使同学们认识了xx教作为一个团体的重要性,促进了同学没之间的交流。

八、存在的问题:

虽然本学期的工作总体上顺利完成,但是还是存在着一些不足,主要体现在以下几个方面:

1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分组员工作速度较慢,班长离开教学楼的时间基本上都是在10:20之后,在保障了工作质量的时候,工作效率却没有同步跟上。这是我们管理层在下学期的工作中亟需解决的问题。

2、部分组员工作积极性不高。虽然我们采取了很多激励同学工作积极性的方式方法,但仍有部分同学工作积极性不高,这就说明我们的工作方式方法仍存在不足,不能够照顾到全部同学,因此我们在提高同学积极性上必须加大工作力度,了解同学需求和想法,切实提高同学工作积极性,提高我们的工作质量。

3、工资发放问题。本学期,不少同学反应,工资不能按时发放,我们也清楚咱们部门已尽力,然学生处负责部门太多,协调中有困难,我们建议我们做工资表再提前几天,这样希望能够在月底顺利发放。

4、人员配备问题:有部分学生辞职时,新人员未能按时到岗,这为工作中带来了一些不便,使得部分学生需做双份工作量。

以上即是本教学楼本学期的相关工作总结。由于各方面的原因,总结报告写得远不够,还有很多方面没有涉及到,也还存在一些问题,请指正。

九、失物招领:本学期本教捡到的贵重物品有钱包9个,手机11部,相机1部,mp3—2个,mp4—3,这些已被全部领走。

勤工助学个人工作总结 篇7

本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了下面各项工作。

一、加强领导、周密安排

我们将勤工俭学工作作为校园日常工作的重要一环,给予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅仅能为教育发展带给必须的资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的好处。校园领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入校园工作计划,并进行具体的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有计划,有总结,取得了较大成绩。

二、加大内部设施投入,增加固定资产

我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项务必完成的工程,它也是校园的一项固定资产,每月也能够给校园带来必须的收入。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,虽然进行必须的投入,但贴合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。

三、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入

随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室群众供暖,几大节日都能让教师满意。

四、开拓进取、再创辉煌

我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进校园各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的好处。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。

勤工助学个人工作总结 篇8

随着时光匆匆而过,在学生会勤工助学部已将近一年了,在这段时间中,虽然没有我想像中的那么完美,但是,在这中间了我也学会了很多。因此,我在这要万分感谢我们部门的所有老委员,教会了我们很多。同时,也很感谢,和我一起同甘共苦的新委员。你们的很多为人处事也给了我很大的影响。

这次我们部所做的活动是商院“十佳宿舍”。由于这个活动的策划并不是我们部所写,所以好多细节都不完全,在这个活动的过程中我们都是边做边改的,显得有点手忙脚乱。但是,我们最终圆满的完成了这个活动。

这个活动的开始于4月,并于5月完满结束。大概总结就是,这次的活动还算成功,比赛期间气氛很好,同学们的积极程度很高,参加的人数也很多。在这中间的过程中,我只有参加了开始报名时和最后最终评选的工作,之间的检查工作并没有参加,所以也不太了解这其中评选的细则。这中间凝结了我们部所有人的辛劳与汗水,在此,我要敬上万分敬意。

但是,让我很纠结的是,有很多的内容及细节我并不是很清楚。我想这一定是我自己的问题,不太了解我们部的工作,所以,接下来我在这方面我一定会改进的。还有的就是,我觉得我们部在工作这方面的信息并不是很流通,就是说,在工作中很不注重交流工作的进程。

第二件事就是关于我们部勤工档案的改革,在这个方面,我觉得这必须在下学期开学后,从大一的开始实施,这样也可以改变我们勤工部在现在同学心目中的形象,具体做法我列举了下面几条:

1、在校学生会与各个社团之间加强兼职信息的交流,或者是愿意提供兼职信息的学生也可以,总之就是充分利用商学院的各个人力资源。

2、在学校的网站申请或者新建一个网站,可以粘贴我们部或其他人提供的兼职信息,这样我们学校所有人都可以加入,也许就会减少没有人去参加兼职的状况。

3、在学校一食堂旁边的黑板向学校申请给我们部一小块,可以粘贴一两张纸的位子,然后把最新的兼职信息写在上面,如果有意参加的就可以自己去联系。

4、也可以在学生会办公室的门外面贴这些信息,需要了解的就可以在任何时间去办公室的门外面看,这样是最简单的办法。

5、我们还可以把这些办法告诉我们学校里想要招兼职学生的商家,他们就可以把他们的招工的那些信息自己贴到我们的宣传栏里。现在,具体还只想到这些意见,如果以后有新的想法在向你们反映。

勤工助学个人工作总结 篇9

一年来,我乡勤工俭学管理工作在县教育局的高度重视下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我乡各学校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:

一、领导重视、措施得力

本学年开学初,乡教育办就本学年勤工俭学工作进行了讨论,召开全乡中小学校长会议,并作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,其他后勤人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。

二、具体做法及效果

(一)改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务

全面贯彻执行县教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范

化、科学化。

(二)加强食堂管理,为师生提供高质量的生活服务

学校食堂管理是学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响师生的工作、生活与学习,对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节,应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。

学校食堂由学校委派一名副校长分管,并由部分教师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则,按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议,对违反有关管理细则的给予经济处罚,并对食堂存在的问题提出意见或建议,学校整理评议后反馈到食堂,限期改正。通过以上措施,一方面规范了学校对食堂的管理,充分发扬民主,沟通了师生与服务人员的关系,增强了食堂职工的服务意识;另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害,同时也能保证食堂经营健康发展。

(三)加强财务、财物管理,开源节流

在学期初制定好“开支计划”,做到严格按计划开支,按规定收费,加强财务管理,不断完善财务制度,充分用好学校的每一分钱。精打细算,开源节流。注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。

(四)做好安全防范工作,确保教育教学工作的有序进行

在学校的后勤管理工作中,安全防范显得十分重要。安全教育要天天讲,要形成一种“讲安全”“抓安全”“保安全”的上下共识。这项工作的好坏,对学校的财政有直接影响。因此,健全安全管理制度,落实安全管理责任,做好对师生员工的安全教育和培训工作,提高师生员工的安全防范意识,完善和落实单位内部的安全防范措施,消除安全隐患,确保单位人员和财产安全,是学校后勤工作的重要环节。我校通过建立一系列的安全管理制度,如:校务人员值班制度、保卫值班巡逻制度、学生安全信息通报制度、食品卫生安全管理制度、实验室安全管理制度、用水用电安全管理制度、消防安全制度、危房报告制度、维修管理制度、医务室管理制度等。确保了这一工作的到位,减少了学校不应有的开支。

三、今后工作打算

1、加大对学校勤工俭学的管理力度,广开财源,加大统筹,把学生辅助用书、学校办公用品、学生保险工作,抓紧抓实,抓出成效。

2、广开门路,引进资金,弥补办学经费的不足。

3、扩大规模,把学校勤工俭学项目打入市场。

总之,勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分,它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我校全体工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作,为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。

学校后勤个人工作总结模板


学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规工作有条不紊

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校园绿化美化开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

六、加快硬件建设改善办学条件

学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历的空白。

总之,总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在“十一五”期间的和谐发展做出应有的贡献。

勤工助学部个人工作总结


xxxx年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期,在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展,将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展,下面是主要工作回顾。

一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈,她给我指出了部门工作毫无目标的问题,所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点,时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致,提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结,在此就不多赘述了。个人觉得实施效果还是不错的,改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。

二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。本学期初,市场部面向全校举办了两场家教讲座,并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”,家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响,但“万事开头难“,虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验,但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素,家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题,当然,这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”,以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南,这项工作得到了两位李老师的大力支持,初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去,而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿,更多的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起,自此后,部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯,作为部门的老一辈员工,一想到这就忍不住有点小小的激动。

三、本校外招生家教宣传。家教,似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下,对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导——立足发展校园周边家教,抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础措施着手做起。如果说“家教教员培训讲座”是当初个人竞选纲领的额外内容的话,那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了。此项目是由传南主要负责由我协助跟进。中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改,按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了,当然这是后话了,在实际工作中效率和质量还是不错的。在此不能忘记感谢一下推广部春枚的帮忙呵。这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的,临近期末外招生家教数量有明显的增加。但也存在一些问题需要进一步改善的,如教员供应结构有待调整,学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。

四、另外的家教工作有:骞蓝负责的两次(学期初以及学期末暑假家教宣传)校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。

五、部门整体发展的工作。着眼部门总体,部门制度方面:完成了由楚凡主要负责我协助的部门制度梳理工作;部门业务表格方面:嘉欣主要负责的“市场部业务表格一条龙”的表格整理工作;部门文化建设方面:两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。在部门传承方面:进行三次面向全校或者小组的招聘,效果都不是太理想,除了部门门槛设置稍微高了一点外,前期宣传也应该是一个重要的突破点。最后招聘进来的新助理是周洲,他前期工作表现比较积极,后期业务发展比较缓慢,所以这还有待进一步的引导了。

六、市场部网络版块建设有了非常大的突破,这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了(我们心中光辉的老黄牛形象啊!),初步建立了市场部网上教员库,实现了教员网上管理,另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能,接下来还要进一步实现的是教员网上报名家教或者兼职、家长(含本校外招生)网上登报家教等等的功能,总之,革命刚刚开始,同志仍需努力呵。我们这些老一辈离任在即,只能寄希望于后浪了,你们是管委会八九点的太阳!

回顾自己的纲领,其实还要做的东西也不少,如通过学校成人教育各方渠道发展开拓校外成人教育的家教市场、通过南方人才市场的合作拓展部门对外兼职业务提高兼职质量……这都是两个非常大的项目,在没有充分的准备和非常成熟的条件下是不能轻易着手开始也不能随便对待的。或许不应该找什么理由来解释自己在任期间为什么没有做到这一点。一句话说:计划赶不上变化,只能说是在有限的人力以及时间资源与其他比较成熟的条件下,我选择了做到。尽力将一些事情做到要比十个暂时还不能做到的计划要强。“一鸟在手好过十鸟在林”。不过这两项工作所体现的大致的方向是不应该轻易放弃的,这要靠部门后来人继续努力下去了。

后勤个人工作总结模板4篇


在这一年中,通过各位领导和同事的帮助下,办公室顺利的完成了领导交办的各项任务。我将对一年来的工作进行总结与归纳,详细内容请看下文学校行政后勤个人年度工作总结。

1、加强学习,努力提高自身素质。

坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,努力把知识用到工作实践当中,丰富阅历,扩展视野,使自己尽快地适应工作并成为优秀的工作者。积极参加公司的集体活动,认真学习规定的学习内容和篇目,坚持每周写工作总结,认真记录每天的工作内容,使自己的素质有了很大的提高,为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时。正视自己的不足并积极补正,重点加强了电脑操作、传真机和复印机的使用,来访人员的接待等方面的训练,为更好完成本职工作打下了坚实基础。

2、 恪尽职守,认真做好本职工作。

一年来,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往,坚持不懈,除极特殊原因外(时间变更、气候原因),基本完成了工作任务,尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和复印,有关人员的来访,集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时,也发现了自己的不足,如打速度慢、做事过于拘谨等,我已经努力克服并已初见效果,希望领导和同志们审查。

3、 严于律己,不断加强作风建设。

严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情;思想积极向上,努力维护公司形象,以严格标准要求自己,努力使自己从学生向工作者转变。同时,要积极学习领导为人处事的方法,以领导为榜样,做一个既能为领导服务解忧的同事,又能为环球创造价值的办公室文员。

总务后勤个人工作总结后勤个人工作总结模板(2)

一、开学前,重点抓好课桌椅的配备工作。我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。

二、开学初,抓紧制订各项规章制度。在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事,以制度管人。

三、根据学校的工作进程,针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。接着抓学风,通过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。

四、加强对师生生活的管理。开学初,先做好住校生住宿和开膳的安排,接着做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要保持干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,现在基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。

五、抓校园环境整治工作。校园环境的整治与美化非常重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以轻松愉快的心情学习、工作。因此,我们在环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。

六、加强卫生安全工作。为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范能力,确保学生健康成长。

七、加强对住校生的管理。为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。

一年来,虽然做了这些工作,取得了一点成绩,但与党的要求还相差很远,现在还存在了一些问题。

1.学校的校容校貌整治尚未符合要求。

2.学校的水井还不够,干旱季节师生用水紧缺。

3.大便所不符合要求。

为了把上述问题解决好①要靠上级领导的重视和支持。②就要靠全体教职员工的共同努力!

公司行政后勤个人年度工作总结范文后勤个人工作总结模板(3)

但我只是想说:

我每天在这里的工作

没有任何一件事是徒劳和白费的

没有任何一点是可以马虎对待的

哪怕是简单的打影印也是这样

不要小看任何一份工作

每天持续着理所当然的事情,其实是最难的。

常会有人这么问我:“小韦,我看你总是很忙,你到底在忙些什么呢?”我总是尴尬的不知道如何回答是好。

我也常常问自己究竟我的工作是什么?!但每次答案都很敷衍。

借此年中总结的机会,也想直面自己,给自己一个确实的答案,我一直在做的事有:

1、公司华邸国际大厦8楼的水电充值、统计分析。每月统计出各部门用电情况,制作出明细分析对照表,提醒大家节约用电。经常查看水电表,保证各部门安全正常使用,尽量降低人为因素造成的断水断电。

2、负责航空意外保险的结帐,教会小秦姐姐打保单统计保单。现在我只是在小秦人不在的时候帮忙处理一下保单,还有就是保单打印过程中出现异常情况时,及时处理并排除故障。

3、按时做好每周的考勤记录、规范公司的考勤管理制度。另外还要及时为员工新办、补办、维修工作卡,保证大家能正常刷卡考勤和刷卡坐公交车。

4、做好公司实习生的登记管理工作。由于行业特殊性,我公司人员流动性比较大,尤其是实习生进进出出更是频繁。实习生的登记管理工作涉及到每月实习生补贴的发放和实习生保险的购买。工作一旦不到位就有可能错发漏发实习生补贴;多买或者少买实习生保险。

5、配合陈主任每月造发工资。主要是提供造工资需要的一些数据,包括各部门的实习生情况;正式员工的请假情况等等。最后还要配合姚总按时网上发放工资。

9月学校后勤个人工作总结范文后勤个人工作总结模板(4)

本学期的工作很快结束了,在区教委、生产教育办的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:

一、加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子

我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。

今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,六月初,我们把操场南侧教学楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的,总共为学校节约五万多元。 为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十****轮车,并配备了四十套小超人服装。我校一直重视网站建设,能够充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有计划的购置一部分资源,使校园网站越办越好。

二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。

另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。

这学期我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学校声誉也会相对提高。

在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满意的,比如今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思就没白费。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。

学生会个人工作总结(模板9篇)


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学生会个人工作总结 篇1

人总是在尝试中成长,在这一年里我尝试了许多以前没有过的事情,自己各方面能力都有所提高。从刚开学时的懵懂青涩到现在已经可以独立熟练处理部里的工作,我清晰的感受到了自己的变化。这种变化就是我一年来不断努力、认真学习所换来的成长。回想起自己参加学生会纳新时,面对学生会十多个不同部门,我毫不犹豫的选择了信宣部,是因为自己对画画的喜好,也因为自己活泼开朗的性格适合这个立足于为大家服务的部门。

那时的自己空有满腔热血,自以为比较丰富的电脑知识也渐渐的在日后的工作中显得匮乏起来。部里的日常工作,

一是为各个活动拍摄照片,

二是为每个活动做宣传海报,

三是为系里各个活动的开展提供电脑方面的技术支持。刚进去的时候,不知道在忙什么,总是弄东西弄的好迟。

在部长老大的保护下我们茁壮成长;在部长老大的领导下,我们齐心协力完成一件又一件的事情;在部长老大的教导下,我学会了很多以前不曾掌握的功能性软件的使用。从ps到电子报刊的制作软件,从辩论赛软件到影子系统装机保护,许多许多知识的增长让我获益匪浅。这一年总结下来,我进步最明显的,大概就是ps的应用和ppt的制作了。这两项能力的提升会对我将来的工作起到巨大的帮助作用。

做为学生干事,我们也有我们的职责,首先我们应当以身作则,只有自己做好了他人才能信服,自然而然就会跟着我们去做,从而改变不良行为。在学校我们是校园的先锋,我们的一举一动更加受到学校的领导和学生的观注,因此我们要做好榜样,尽自己所能认真完成上级布置的任务,认真处理好每一件事。在社会上,我们是学校的代言人,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。

做为学生干事应该具备各种素质和能力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。任务,认真处理好每一件事。在社会上,我们是学校的代言人,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。

做为学生干事应该具备各种素质和能力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。在同学之中我们没有什么值得夸耀的,但是我们应该具备良好的心态,想做大事就必须知从小事做起,要懂得和他人合作,相互帮助,相互促进。各个部门都会有许多的活动,举行一个活动就必须要有一份策划书和一张完美的海报,一个良好的开端是成功的一半,有一份好的策划书才能让这个活动举办的更加完美。结合三个和尚这个故事我得出了一些结论,首先策划一个活动方案时,我们要以学校和学生的利益为重,并且尽可能让更多的同学参与到这个活动中。

第一,遇到困难时要努力克服困难、坚持不懈。

第二,要注重人们的心里,让他们有很想参加这个活动的想法。写策划书有许多注意的地方,策划书要有新颖的标题题、明确的时间地点、内容、精确的经费计算。首先,举办一个活动要有场地,场地需要经过复杂的审批过程。

第三,做好活动宣传,如独特的海报、到班级宣传的形式等,对于有重大影响的事还应登报或通过媒体报到。宣传很重要,宣传的好与否决定活动举办的成功不成功。记得自己曾进。他们不畏艰难,开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

同时,也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力,把我们学生会的工作做的更好。

学生会个人工作总结 篇2

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家晚上好!

时光荏苒,转眼间,我们校学生会全体同仁,走过了本届学生会的任职生涯,如今又到了向领导、老师和同学们做述职报告的时候。此时,在我述职卸任之际,即有愉悦,又非常不舍。愉悦的是,可以腾出时间作毕业前的功课;不舍的是,我们还有没来得及完善的工作。

我记得自我管理、自我成才、自我服务”,主动参与、配合学校的发展建设,不断完善学生会自身建设,在创新中拓展校园文化活动,在磨练中走向成熟;对于曾经承诺的工作目标,我们无愧于心。

下面我来整体回顾一下本届学生会的工作情况:

首先,组织制度建设方面:

在第四届学生会工作的基础上,有选择地继承,有原则地创新;在自身建设上,严明纪律,拓宽机制,明确职能,细化分工;制定了学生会日常工作指南;创建了信息传递部、创新创业部等拓展工作的新部门,进一步完善了评议部、社会实践部等年轻部门;在选干机制上,深层次明确了各部门的学生干事培养流程及推选竞选流程,本届学生会对于新任各部门骨干的选拔增设主席团面试、学生干部竞聘环节,来进一步考察学生干部的语言表达,力求提高学生会干部总体素质,为下一届学生会输送优秀人才。此外,在学校领导的倡导和学生干部的工作反馈下,制定出学生会改革建设办法,比如:成立九江学院学生会常务委员会,促进校院两级学生会组织间的沟通等等。

学生会个人工作总结 篇3

一、工作总结

1、卫生检查

每月进行教室的卫生检查,要进行严格的检查,不能存在死角,严格打分。

2、公文培训

进入学生会不久,学生会对我们进行了公文培训,教会我们公文写作,为以后写工作计划,工作总结做铺垫。

3、迎新杯“篮球赛”

迎新杯“篮球赛”早已落下帷幕,留给我们的却是久久不能平静的欣慰、激动和些许遗憾!总的来说,这次球赛举办的是很成功的,充分的活跃了校园文化建设。

二、学到的道理

1、端正工作心态,踏实服务同学

全心全意为广大同学服务,做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有依赖别人的心态,要懂得“在其位,谋其职”的含义,我们要明确自己所在的位置,要认真积极的做好每一件事。

2、要有礼貌

在学生会,我学的最多的,还是礼貌。打电话通知别人要有礼貌、通知查教室卫生室要有礼貌、见到长辈、老师和学长要主动问好。无论何时,都要有礼。平时,大家见面都会打招呼,有事离开,要和大家说一声。有时看一个人有没有修养,可以看他是否会以礼待人,我想做一个有修养的人,所以我很高兴我在学生会里学到了许多礼貌方面的知识。礼貌能赢得一切。

三、总结

回首这半年,真让我受益匪浅其中充满了快乐和苦涩。但最重要的是在这短暂而漫长的几个月里,我的工作能力有所提高,当然,还有需提高的空间。

进入学生会之后,我还参加了很多活动,还担任班上的宣传、文艺委员,许多人说我很忙碌,但我很充实,学生会让我的大学生活别样多彩。

在接下来的工作中,我们一定会更加努力,继续不断提高,用更大的热情去完成我们的工作。

学生会个人工作总结 篇4

经济管理系学生会是在校党委的关怀领导下,在系团委的悉心指导和全系同学的热情支持参与下,本着“全心全意为同学服务”的最朴实的工作宗旨,不断完善运行机制,强化竞争意识,健全工作职能。工作中,充分代表学生的利益,反映同学的心声,使系学生会真正成为联系校系同学的桥梁和纽带,同时创造学习氛围,优化育人环境,使学生干部的自我组织,自我管理,自我服务,自我教育的能力,加强学生会的潜力和优势得到充分发挥。真正做到大胆实践,永于创新,讲求实教,争创特色。我们系学生会在逐渐步入正轨,经过我们的努力,学生会的机构日臻完善,合作也亲密无间,活动也搞得越来越好,越来越有特色,越来越有活力。为了丰富同学们的大学生活,在过去得不到一年的时间里,系学生会举办了包括学习、文体、思想道德教育及其他方面的活动,回顾不到一年的时间,我系学生会总结如下:

一、活动与成绩:

1.逐渐完善学生会的自身建设,加强学生会内部建设形成了相对健全的体制。

由于我系学生会完善时间较短,目前正处在发展和完善阶段,如何加强学生会的自身建设,发展积极作用提高学生会组织的凝聚力和战斗力,有着重大意义。加强自身建设是学生会永葆青春的秘诀,学生干部的自身素质的培养及健全的工作体制是学生会工作的合理积极地进行的强有力的保障。我系学生会严把招新关,吸纳优秀人才为学生会补充新鲜血液。为了使学生会工作制度化规范化,我们对制度的逐步完善有力的`保障了学生会工作积极稳健的向前发展。

2.校园文化建设规模扩大化,以文体为特色,突出优势展现亮点形成多元化。

校园文化建设是校园生活中非常重要的一部分,在校园有限的空间内以学生课外活动为载体,以文化学科领域多方面的广泛交流为基准,结合学生群体文化的时代特点,通过一些简单而又富有创意的活动来丰富同学们的生活是我们经济管理系系学生会工作的重要课题。在健全学生会组织的工作方面,我系拥有系内的篮球队、主持人。在学习方面我系组织了全系大一学生上早、晚自习,为身体素质的加强和良好的学习氛围提供了坚实的保障。3月“学雷锋”活动中我系携手望城区乔口镇盘龙岭村开展学雷锋献爱心活动。我系团总支在文艺趣闻方面我系文艺部举办了校园文化艺术节系列的“校园歌手大赛”活动。在体育方面我系体育部协办了“校园万米接力”活动;在“校羽毛球比赛”上包揽女单前三名,赢得拔河赛比赛冠军,为我经济管理系争光添彩。为展现我系学生个性风采,这些都是同学们展现的自我,展现了我们经济管理系的风采。

3.加强校系学生会工作的联系,协调一致,共同发展。

系学生会是直接面向广大同学,直接服务同学的先锋队。把握协调好系校之间的关系,系系学生会之间的联系,使各个学生会和我系学生会在组织活动过程中能够互相支持、互相帮助,为西安航专的学生工作共同努力。

二、基本经验:

1.各部门的团结协作和配合精神,这是学生会开展工作的法宝。有了这种精神,学生会的工作才会出成绩、出效率,才能够应对各方面突如其来的困难。

2.坚持民主,集思广益,保证每个学生干部都有发言权。多方面征集意见,这样才能够减少工作失误。

3.敢于探索,勇于创新,在困难面前锲而不舍。

4.充分调动广大继承干部的积极性,让他们在各自的工作岗位上发挥聪明才智。

5.深入班级,走进同学中,多与他们交流。我们的活动是面向全体同学的,当我们的活动在开展过程中遇到阻力时学生干部要深入到同学中调查,倾听他们的心声和他们交换意见自然减少了工作的阻力。

6.活动之前要精心的策划和筹备,活动之中要精心组织和控制,活动之后要进行总结,做好信息反馈。

三、存在的问题

1.有些学生干部的工作主动性不够,致使活动处于被动,以致在出现问题的时候惊慌失措。

2.学生干部有些时间观念不强,出现工作脱拉的现象,导致有些活动时间跨度太大,不能如期完成,影响了其他活动的开展。

3.开展活动过程中参与活动人员出现断层现象

总之,我系学生会取得了一定的工作成绩,但也暴露出了许多不足之处,相信今后的学生工作中能够加强。我们相信我系会生会继续本着为广大同学服务的宗旨,脚踏实地的做好本职工作,并积极开拓新的道路。在以后的一段时期里,我们还要继续发扬我校的优良作风,力求务实,勇于创新加强我们自身的组织建设,团结奋进,为我院的明天更加美好而努力。辉煌属于过去,努力成就未来,在为昨天的成就自豪的同时我们相信我们的明天会更好!

学生会个人工作总结 篇5

尊敬的各位领导、老师、同学们;

大家好!

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。

作为主席团——学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。

回首过去一年的工作,在校党委的亲切关怀下、在校团委的正确指导下,在学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学校交予的各项工作任务。

首先,在自身建设方面,我们秉着为同学服务的宗旨,完善学生会组织工作。

一 、夯实基础,完善规章制度,不断提高学生干部的思想认识和理论水平,切实加强学生干部的综合素质培养。

09年2月28日中午,校学生会在法律系会议室召开新学期第一次全委会,研究、布置本学期工作,来自院系的18位委员参加了会议,会议由校团委陈进老师主持。

会上,传达了本学期校团委和校学生会的工作要点,回顾总结了2007年校学生会的.工作,布置了近期学生会的主要工作。与会委员就4月份即将召开的我校第八次学代会的筹备工作进行了充分讨论,并进行了合理分工。

校团委陈进老师充分肯定了本届学生会所取得的成绩,赞扬了学生会在迎评期间所做的工作,肯定了学生会在丰富校园文化生活、建设优良学风、全面服务学生成长成才中的作用,认为本届学生会是一个团结的集体、勤奋的集体、上进的集体、和谐的集体,希望学生干部在今后的学习工作中能一如既往地发挥好骨干带头作用,祝愿毕业班的学生会委员都能找到一份满意的工作

二、拓宽渠道,立体宣传,进一步推进了校园文化建设。

适应网络信息时代的要求,加大我校学生会的对外宣传力度,加强与各学院学生会和其他高校学生会的交流与合作,我校学生会在大学团委的具体指导下,在学生会全体同学的共同努力下,完善了工作的方式方法,更好地开展了工作。如校学生会积极宣传预防H1N1流感等活动充分体现了这点。

三、通过全校主席团会议的召开,我校各级学生组织的全局整体意识显著提高。

以前、我校学生总会与各学院学生会存在严重脱节现象,学院与学院之间缺少沟通,整体成绩成绩进展缓慢,为扭转各自为政的局面,加强交流与合作,校学会从全校主席办公会议着手,加强联系,组织座谈,真正实现了与社团联合会的横向沟通,与各学院学生会的纵向交流的工作思路,最终迎来了相互借鉴,相互交流,共同提高的良好的工作氛围,为切实提高佳木斯大学校园文化品位打下了坚实的基础。今年的校园科技文化艺术节系列活动就是通过各学院主席传达贯彻落实的,经过大家的努力圆满的完成了艺术节的各项任务。成绩显著,得到领导的首肯。

四、以全心全意为同学服务为宗旨,充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益。

1、开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁。

本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情,我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、学生会网站等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,以做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷一次,近8000份,组织全校主席交流会8次,全校部长级会议12次,收到了良好的效果。

2.想同学之所想、急同学之所急,组织开展与同学们学习生活息息相关的活动。

09年9月10日下午,校学生会全体学生干部会议在王营校区模拟法庭召开,校团委朱延华书记、陈进老师出席了会议。

朱书记结合校庆、迎新生、社团拉力赛、党代会期间的校园文化活动安排等具体工作的开展,对学生会、社团联合会、翔宇通讯社的学生干部就如何创造性开展好工作进行了一次很好的培训,他希望学生干部在工作中要有头脑,有宽阔的眼界,有灵敏的嗅觉,有较强的语言表达能力,有很强的动手能力,有宽阔的胸怀和丰富的情感,有勤快的双脚,同时要搞好自己的学习,处理好个人与同学、与系科工作的关系。

陈进老师介绍了本学期团委、学生会总的工作安排,并对近期开展的校庆主题教育活动、“感动”网络短信大赛、淮安市青年创业计划大赛等活动提出明确要求。

校学生会主席吴优对迎新生汽车站、火车站的接待工作作了详细安排。

五、以重大节日为契机,思路开阔、方式新颖地开展丰富多彩的校园文化活动,进而推进校园文化建设进程。

六、团结协作,内引外联,广泛参与社会实践活动。

七、大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤,“不拘一格降人才。”

“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。为了挖掘真正的人才,第六届学生会一改往日的用人制度,“不拘一格降人才。”采取学院推荐和学生自荐的方式,把思想积极,要求进步,能力突出,对学生工作具有极高热情的优秀同学选拔上来为广大同学服务。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力,为大学学生会的发展增添了新鲜的血液。

针对学校倡导的活动主题,我校学生会也做好了相关的工作。 首先,为贴近学生生活,每年举行的“迎新生”活动已然成为风尚,包括迎接新生入校、迎新晚会等一系列面向大一新生的活动,使新生更快地融入大学生活。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

其次,为了加强学风建设,学生会多次组织知识讲座,从而调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

与此同时,为了更好地加强师生之间的互动融合,学生会成功主办的“我最喜爱的老师”评选活动,同学们热情支持、积极参与,不仅体现了学生对老师的热爱与尊敬,而且表现了老师们对知识的追求,对学生的关爱。使得师生关系更加和谐,从而促进了学校学习氛围。 在娱乐文化方面,学生会举办了许多丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。并且,响应国家号召的“阳光体育”学生会干部接力长跑比赛,不但起到了体育锻炼的效果,也丰富了校园生活。

本着加强同学们遵守校纪校规意识的原则,学生会充分发挥大学生自管会的作用,组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归。

学生会个人工作总结 篇6

团总支学生会工作总结我校团总支学生会在院团委的指导和关怀下,在汲取往届团总支的经验教训的基础上,学习领会上级团委有关方针政策,继承发扬优良传统,不断改进工作方法,狠抓落实,注重实效,开拓创新,与时俱进,圆满完成了院团委、系领导交办的各项任务,在上学期中,走出一条颇具特色的基层团建工作的道路,现将本学期的工作总结如下:

1、为了更好的开展团部工作,提高团干的业务水平,将组织我系团总支和各区队团部主要干部进行培训,尤其是新生区队,增强团总支成员的工作效率和规范性。

2、由团总支牵头,做好迎新生工作,开展一系列迎新活动,以真诚热情的态度迎接新生,团总支计划举办一次开学典礼,以此体现我系特色和风采,更让新生感受到管理系这个大家庭的温暖。

3、5月4号将按计划开展新团员招募工作,我校团总支学生会本着“公平”、“公开”、“公正”的原则层层选拔,择优录取。20xx年x月4号将由团总支书记吴锦荣老师带队进行宣誓仪式,之后由学生会负责人毛桂全老师公布优秀团员和优秀团干的名单,由我校领导颁发荣誉证书。最后完成收尾工作。(新生团员证注册工作,缴费、摄像等)

4、做好新团员档案的整理分类工作。

5、“五四”青年节系列活动。

6、积极开展辩论赛等一系列形式丰富的活动,以活跃广大同学课余生活氛围。

7、我校结合贵州省委下发的文件,积极参加全国性和全省性的“文明风采”活动,本次比赛分为5大类13项,我校全体职工对本次比赛高度重视,教职工、教练和评委老师通力配合,出色的选拔出17件作品参加全国全省复赛。团总支学生会在本次比赛中起到关键作用配合学校工作。

8、完善学生干部队伍建设,增强团组织的凝聚力,吸引力和战斗力。

9、抓好宣传工作。充分利用板报,宣传板等工具,做好校、系重大活动、历史日、节庆日的宣传工作。

10、按照我校的管理要求,严格遵守学校的作息时间,严厉查处学生的不良行为(卫生、抽烟、酗酒、打架斗殴等)做好女生宿管工作。

11、本着“公平”、“公开”、“公正”的原则评选出优秀寝室。

总结昨天是为了做好今天,为了更好地把握明天。团总支是老师和同学之间信息沟通的桥梁和纽带,本学期继续起着上情下达、下情上达等各项通知、汇报等常规工作,起到了信息枢纽的重要作用。相信我们会继续发扬优良传统,提高自身工作能力,积极配合系部各项学生工作的开展。同时团总支带我们更重要的是一起成长,彼此学习做人做事的道理与方法,收获彼此的友情。

学生会个人工作总结 篇7

不知不觉,学生会就这样又要过了__届,身为艺术系团总支学生会副主席,从接到换届的任命书以来,身上就担任着一种责任,它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。从一名宣传部的部员转表到学生会副主席的转变,它不仅是职务的转变,同时也是工作思想的工作方法的转变。按照老师的指示,开展了自己的工作。在工作中积极配合主席策划和组织的学生会各项活动和工作,并且协调我所负责的四个部门,并顺利的完成各项工作。认真完成我的本职工作。

一、工作总结

1.宣传部:

在宣传方面,宣传部不断创新海报制作,在这学期的海报上我们可以看到部员们的海报手绘能力的提高。负责我系每次活动的宣传工作,从大型的舞台背景,横幅,精美的黑板报到海报和传单,为我系很好做出了宣传力度,为同学们带来最新的信息。部员们彼此互相帮助,团结友爱,在工作过中不断提高自己的工作能力,除此以外,宣传部在日常工作以外,还经常和其它部门合作,开展了一系列上班上宿舍宣传活动。

2.纪律部:

该部门能够认真负责完成本职日常工作,在工作中没有出现什么大的问题,在日常工作中,纪律部主要负责我系学生会活动的纪律工作,包括平时协助学习部早晚自习的检查,协助生活部宿舍教室的卫生检查,纪律部成员都能够认真完成,同时,在部内方面,纪律部也不断创新工作方法、方式,部员发现的问题和自己的想法建议,这样以来,不仅提高了工作效率,也对部员工作能力上的提高有了很大的帮助。

3.生活部

这学期生活部工作也照常开展,日常工作中,生活部主要负责每周的课室、学生宿舍卫生方面和活动会议的准备工作。在生活部成员负责监督和指导各班级,使每周的课室卫生,学生宿舍卫生都能按质按量完成。让学生有着一个良好的学习环境。在完成日常工作外,生活部还协助了其他部门的一些工作,认真负责,完成协助的工作任务。

4.女生部

该部门主要负责我院和我系活动的拍照和化妆,例如,十大歌手,女生节、五四大合唱,技能比武开幕式等等的幕后工作,使每位站在表演台上的选手和表演者更靓丽的一面展现在观众的眼里。与此同时,女生部平时还协助生活部检查女生宿舍卫生,给生活部减少和方便了生活部的工作任务。在这学期,女生部和管理系,外语系联合举办了“sweetparty”形象大赛,也是在他们的精心安排下,顺利完成了此次比赛的各项工作。

以上,就是我负责四个部门的工作做的简单总结,当然,各部门还有负责到很多活动,如招聘会、校运会、十大歌手、技能比武、生活日,篮球赛活动等各部门都有做好了自己的详细工作总结。但我在这里就不再说了。

学生会个人工作总结 篇8

一、与人相处

在传媒中心最可贵的是,我认识了很多值得我学习的人,首先不得不提的是我的主编——潘帅。他很亲切,很平易近人,记得那一次开心团的打边炉活动,我是最后一批到达火锅店的人,当我急急忙忙赶到店后我的肚子已经饿扁了,然而让我感动的是主编的那份关心,他不断地夹菜给我,我感觉心里暖暖的。在传媒中心办公室工作,最让我钦佩的是我的办公室主任——颖柔。她做每一件事情都是那么认真,每一件工作她都是按时按量完成,甚至熬夜到深更半夜她都会坚持下去。(令我佩服的是,她经常熬夜皮肤还是那么好)还有办公室的其他成员,我觉得认识他们很开心,平时和他们的工作也是那么愉快。在传媒中心,我真的很开心,这是一个温暖的大家庭。

二、工作的点点滴滴

我现在觉得学生干部的工作并不是想象的那样轻松,尤其是办公室的工作,看上去很容易,但很琐碎,做起来很困难,每次完成工作我总会深深地叹一口气:终于可以喘一口气!记得有主任让

我做章程考核的座位表,我就做到凌晨两点了,而且做了两遍,因为第一遍不合格要重做,那时真的好累好累啊。工作有时是辛苦,但也苦中有乐,在工作过程中我也体会到与传媒中心成员合作的乐趣,有时主任还会体贴地请我们干事吃宵夜,总之,工作的快乐大于工作的辛苦。

三、个人感想

加入传媒中心真是一种缘分,能认识到传媒中心的朋友我感到很开心,每一次活动的成功都离不开团体的合作和努力,离不开主编和部长们的领导和干事们的勤奋,更离不开传媒中心团结一致的精神。最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态带好下一份工作,做好工作计划,争取取得更大的成绩。

学生会个人工作总结 篇9

学生会团委工作总结


作为学生会团委的一年工作即将结束,我感到非常荣幸能够回顾所做的事情,并总结这一年来的工作成果。学生会团委是一个组织学生自我管理、自我教育、自我服务的组织,旨在加强学生队伍的凝聚力和创造力,促进学生全面发展。在过去的一年里,努力实现了这一宗旨,并取得了一系列显著成就。


积极参与并组织丰富多彩的校园活动。每个学期都举办了一系列的主题活动,如迎新晚会、元旦晚会、运动会等。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也增强了同学们的团队合作意识和协作能力。在活动的过程中,精心策划每一个环节,确保活动的顺利进行,并且吸引了大量的参与者。


加强了与班级的联系与沟通。每个学期都召开班主任会议,了解同学们的需求和困难,及时解决班级中存在的问题。在学生代表会议上,也积极收集同学们的意见和建议,并尽力做出回应。通过与班级的密切合作,使学生会团委得到了更多同学的支持和信任。


同时,注重拓宽学生的视野。组织了多次社会实践活动和文化交流活动,使同学们有机会亲身感受社会的多样性和世界的广阔。也邀请校外专家来校园开展讲座和研讨会,帮助同学们了解不同领域的知识和技能。这些活动为同学们提供了更多的学习机会,拓宽了他们的眼界,培养了他们的创新思维和实践能力。


还注重提高自身的工作能力。定期组织培训班,提升学生干部的组织管理能力和沟通技巧。鼓励同学们积极参与各种岗位的工作,培养他们的领导力和团队协作能力。还与其他高校的学生会团委保持密切联系,开展交流合作,不断学习借鉴他们的经验和做法。


在社会实践和公益事业方面也做出了积极贡献。组织了多次志愿活动,如走访孤寡老人、为贫困地区捐款等,帮助他人并营造了温馨和谐的社区环境。这些活动不仅推动了社会的进步,也培养了同学们的奉献精神和责任感。


小编认为,过去的一年学生会团委辛勤努力,取得了丰硕的成果。丰富了同学们的课余生活,加强了与班级的联系与沟通,拓宽了学生的视野,提高了自身的工作能力,并且积极参与社会实践和公益事业。将继续努力,为同学们提供更好的服务,促进学生全面发展。期待学生会团委在未来的日子里不断创新、进步,为学校和学生贡献更多的力量。

劳技教学个人工作总结模板9篇


很多人在写个人工作总结的时候,不知道应该怎么写,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,个人工作总结的格式模板有哪些,它的书写格式又有哪些需要注意的呢?小编特地为您收集整理“劳技教学个人工作总结模板9篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

劳技教学个人工作总结【篇1】

本学期,本人兼任七—九年级的劳技教学工作。本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我在搞好八年级数学教学、教研组工作的同时,努力搞好劳技教学工作,付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学期的工作情况总结如下:

一、激发学生劳技活动的兴趣。

让他们体验到劳技活动的快乐劳技学科是非统考科目,又要付出辛苦的劳动,很多学生不愿意上劳技课而且对上劳技课非常反感,因此提高学生劳技活动的兴趣和积极性是非常必要的。为了端正劳技教学的学风,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如:如何种菜、如何做木工、如何刺绣、如何进行无线电维修等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到劳技学习的成功与快乐。

二、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“后进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。半年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。

三、成功的经验

1、通过开展劳动技术教育,绝大多数学生学会了生活自理能力;住宿1

生能把宿舍整理得更干净卫生。

2、通过开展学农种菜实践活动,绝大多数学生了解了部分蔬菜的习性及生长季节,掌握了蔬菜的种植方法,学会了蔬菜的栽培技术。

3、通过开展种植兰草花实践活动,大部分学生能够通过课堂教学认识和了解兰草花栽培、兰草花习性和兰草花盆景的基本知识;掌握了兰草花的栽培技术及了解了兰草花的发展前景。

4、通过木工制作及课桌凳修理的实践活动,大多数学生了解了木工的基础知识,学会了简易木工制作技能。

5、通过无线电修理的实践,大多数学生了解了无线电维修的基础知识,培养了学生简易无线电维修技能。

6、通过手工制作和剪纸活动,绝大多数学生掌握了普通手工制作和剪纸的技能和技巧,而且在制作过程中有所创新,涌现出很多优秀的作品。

四、存在的不足及努力方向

1、劳技工具与学生不配套,人多工具少,劳技活动无法正常进行。

2、活动项目不够具体,没有长期发展的项目。

3、活动项目没有创新,不能很好地锻炼学生的劳动技能。

4、学生年龄悬殊、基础层次不齐,给劳技活动带来不便。

5、部分学生的一些不良学习方法和习惯,很难改变。

6、一学期来,没有完成几件优秀劳技作品。

总之,今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,改进教法,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;多给下一代传授劳技知识,把我们的下一代教育好,培养好,力争使每一个学生成为社会的有用人才。

劳技教学个人工作总结【篇2】

本学期,本人仍兼任七、九年级的劳技教学工作。新的教育理念,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。本学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,在搞好九年级数学教学、理科教研组工作的同时,努力搞好劳技教学工作,严格要求学生,让学生学有所得,学有所用,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了本学期的教育教学任务。并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:

一、 让学生在实践中发展,让他们体验到学习的快乐。

劳动与技术课是一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。在教学中,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,结合学校的实际情况,开展一些丰富多彩的活动,如:板栗树的种植与管理;七叶树的种植与管理;如何种菜、如何做木工、如何刺绣、如何进行无线电维修等等,努力营造一个良好的氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习劳技的成功与快乐。

二、认真钻研业务,努力提高课堂教学的效率。

在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,学习劳动技能,钻研教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂教学的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。我认识到;充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂教学的效率是关键。因此, 充分利用课件、网络视频对学生进行劳技知识教学,努力提高课堂教学的效果。同时,我非常注重学生的实践活动,注重培养学生的实践能力。一学期来,绝大多数学生的劳技实践能力有了明显的提高。

三、把安全教育放在劳技教学工作的首位。

劳技教学是一项具有危险性的教学工作。在教学中,教师始终要把安全教育方在教学工作的首位。再加上劳技工具、劳技场地等都具有一定的危险性,而七、九年级学生年龄较小,贪玩、好动,稍不留神,就会有不安全事件发生。本人在进行劳技教学实践之前,首先对学生进行安全教育教学活动中,教师始终巡视学生的安全,经常提醒学生注意身边的安全。一学期来,没有出现过一起不安全事故。

四、关爱学生与严格要求相结合,让每一位学生的劳动技能都有一定进步。

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。在实践操作中强化合作意识 。在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员活动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。使每一位学生的劳动技能都有一定进步。 一学期来,收效良好。

五、存在的不足及努力方向。

1、劳技工具与学生不配套,人多工具少,劳技活动无法正常进行。

2、活动项目不够具体,没有长期发展的项目。

3、活动项目没有创新,不能很好地锻炼学生的劳动技能。

4、学生年龄悬殊、基础层次不齐,给劳技活动带来不便。

5、部分学生的一些不良学习方法和习惯,很难改变。

6、一学期来,没有完成几件优秀劳技作品。

总之,今后,本人将继续坚持学习劳技理论,改进教法,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;多给学生传授劳技知识,把学生教育好,培养好,力争使每一个学生成为社会的有用人才。

劳技教学个人工作总结【篇3】

本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学期的工作情况总结如下:

一、政治思想方面

我能够自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。尊重家长,认真与家长交流教育经验,并在教学中体现“孝顺父母,体谅长辈”等中国传统理念,使学生受到良好熏陶。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。

二、教学方面:

我们在工作中基本能够努力钻研业务,虚心向各学科老教师求教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。

实际操作是中学劳技课的“重头戏”。劳技课以劳动技能训练为主,学生接触实际,视听结合,手脑并用,施展才华,大显身手,是学生掌握技术的主要环节,突出的是实践和应用,并以此来提高学生劳动素质和身心素质,培养创新意识。在这一学期的教学过程中我深刻体会到,劳技课涉及到数学、物理、化学、生物等多学科,综合性、实践性很强,要想把学生培养成勤动手、多动脑、会操作、有技能、懂技巧的一代新人,必须在重视思想品德教育的同时,强调实作,注重学生动手能力的培养。经过多年的探索,总结出以实习操作为中心的“引发情趣——明确目标——示范仿效——实习操作——指导纠误——作品评展”六步实作教学程序。

在这个实作流程中,师生感情和谐融洽,双边同时活动。学生在教师的引导下,情绪饱满,思维活跃,有效发挥生动活泼、主动的学习行为,动手操作,动脑思考,操作训练如期完成。

引发情趣:教师通过导语,或生动的事例,或展示上届学生优秀作品,或用其他方式引发学生兴趣,激发学生热情,调动其学习积极性,促使实作成功。师生感情的沟通是促使学生动手的关键。通过导引,使学生认识到,人要多才多艺,多技多能,特别是当今社会,更需要全面发展;假如优秀作品出自我手中,就会有一种自尊、自豪的感觉,而积极动手制作。 明确目标:经过引发情趣调动了学生的积极性之后,随即在较短的时间里,准确、精炼、清楚地告诉学生这次实作要“做什么”,“为什么做”和“如何做”的方法、步骤、要领。这时学生的注意力较集中,宜紧接下一步。

示范仿效:难度较大的内容,教师可根据实作要求作示范,也可事先准备好一个同学作示范,让学生仿效。示范必须严格规范,重点、难点要分步有节地进行,也可以边讲边范,讲范结合,语言尽量精炼。选用合乎要求的学生作品作为示范样品,用学生的东西教育学生,容易引起学生的亲切感,乐于沟通和易于理解,对于提高学生技术水平很有好处。

实习操作:这个过程是中心环节,是全体学生对所学知识的具体运用。教师必须注意几点:一要给予学生时间、空间、工具、设备、材料等方面的保证;二要明确要求学生按规程进行操作,勤动手,多动脑;三要进行安全教育,并采取相应的安全措施,确保安全;四要渗透思想教育,教育学生爱护工具,勤俭节约,爱惜劳动成果,同学间相互学习,相互切蹉,与同学团结协作,共同进步,共同提高。

指导纠误:在学生操作的同时,教师深入桌间身旁,进行同步指导,看学生是否按要求去做,使用工具是否正确。发现问题,及时纠正。及时发现有特长的学生和作品,为评展作准备。

作品评展:实作完成之后,先由学生自评和小组内互评,促进学生间相互交流,相互学习,取长补短,既陶冶学生情操,增长见识,又提高审美能力。然后教师总评,看步骤是否正确,作品做得怎么样,好在哪里,差在何处,谁做得,哪些同学哪些方面值得表扬。对学生实作成果分层次进行展示和肯定,再次引发学生兴趣,修整与完善作品,促使学生自我提高,激发学生动手热情,鼓励学生进行新的制作尝试。因为实作成果上凝聚着他们的心血和汗水,经过宣传、表扬,学生们会受到鼓励,感到自豪、自尊,享受成功感,认识自我价值,从而更好热爱劳动技术课,更加勤奋地钻研各科知识。如当学生掌握了“双喜”字常规剪法之后,启发学生,如果需要使“双喜”字再变形又该怎么剪?学习制作挂串后,各人根据各自的材料,设计制作出形态各异,质地不同的挂串。

在实作中,根据不同的人,因人制宜,因班制宜,分别对待。做得差的,可鼓励重作,慢的可延长时间。若步骤简单,能够在课堂实作的,如钉纽扣、织补小破洞、剪“双喜”、做挂串等,尽量在课堂完成。若步骤复杂,不便在课堂实作的,或当堂完不成的,安排在课后实作,如盆花栽培管理、盆景制作等。能让学生动手的,尽量让他们动手。让学生在实践中感受、理解知识产生和发展的过程,使其接触自然,了解社会,以培养科学精神和创新思维习惯,激发学生的个性特点和兴趣点,鼓励学以致用和理论联系实际,倡导创造性劳动,提高审美能力,满足自我实现的需要。

在这个实作教学程序中,六步犹如链条,环环相扣,配合进行。教师根据实际,本着培养学生创新精神和实践能力这个目标、实施教学,老师带领学生,使全体学生都动起来,在理论指导下,师生协调,共同活动。教师引导着学生,从知识的海洋驶入实践的海洋,将学生头脑中的数、理、化、生等各学科的知识运用于实践,促使知识活化,实现认知过程的第二次飞跃,让学生的形象思维、逻辑思维和创造性思维变得生动、形象、全面、深刻、完整,增长能力和智力。搞好劳技实作教学,促使学生动手操作,动脑思考,让学生在实践中发现新情况,解决新问题,有所突破,有所创新,逐步形成独立思考能力,萌发创造性活力,为培养创造型人才打下基础。

劳技教学个人工作总结【篇4】

本学期,本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:

一、主要工作:

1、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。

劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。

2、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。

在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

二、取得成绩

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。

三、存在的不足及努力方向。

部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。

在这一学期中,我教研组始终以中心校工作意见为指导,以新课标的理念为核心,以教研专题为教研主线,以课堂教学和教研活动为渠道,以提高教学实效和教师教学水平为目标。进行研究性学习的探索,实现教师与学生、学生与学生、以及教学个环节间的互动,使学生获得学习的方法,达到知识和技能的掌握。

首先,我们围绕本学科专题进行研究,各位组员建设好自己的个人专业知识集。小组成员精心选好自己的研究子课题,精心修改自己的研究方案,并具体实施到每一节课中。大兴学习研讨之风,我组在网上进行了两次研讨,组员在活动中都能做到积极发言,而且有的教师的发言很有独到的见解、深度。如:在第一次活动中,谈及本学科考核方式时,组员认为本科考核,应用平时考察实践作业的方法。谈及如何指导学生提出问题时,组员认为主要让学生在观察、实践和阅读中发现和提出问题。其中在实践中提出问题非常重要。

其次,组织组员认真学习新课标,在教研组内围绕新课标开展了一系列活动中主动转变教育观念,学习新的理念,改革教学模式,改变学习方法,积极利用现代化教学手段进行教学。

在组织教师活动的同时,也开展丰富多彩的学生活动,给学生以展示才能、张扬个性的机会,各组员在本校范围内组织一次“我制作,我创造”小竞赛活动,并取得了良好的效果。如:南小四年级学生制作的小报纸——植物知多少,里面列举了我们身边许许多多的植物名称,并制作了很多植物的标本。做好了单元检测和期中、期末的检测工作,确保教学质量的稳步提高。

劳技教学个人工作总结【篇5】

小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科,课堂教学要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。

本学年我任教六年级劳动技术,在教学工作中将注重对学生自主能力、创造能力和实践能力。我要做到深钻教材,全面理解教材,明确教学目的,把握教学重点,做到被学生备教材,备操作,备教具,让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。一、基本情况分析:

六年级共有两个班,学生都来自农村,大部分从小就参加劳动,尤其是家务劳动和简单的田间劳动,有较好的劳动习惯和技能。二、教材分析:

本册教材共有四大板块,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点.在这个世界里,学生将在老师的指导下学习蛋壳制品、石头画、种植、船模、健康粥、营养汤等的制作方法。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础,本册教材正是以此为出发点而编排的。三、教学重点、难点:

1、有效地增强学生的动手能力。

2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。 3、提高学生的整体素质。四、教学目标:

劳技教育的目标不仅仅是培养学生的劳动技能,更重要的是在劳动中培养学生的创新意识。教学模式的采用,应遵循理论与实践相结合的原则。在教学过程中,既要让学生学习劳动的基本知识,又要进行实践操作,把两者结合起来,并在这些过程中逐步培养学生的创新意识。

创造性劳动教学旨在培养“开拓型”的劳动人才,传统教学注重知识积累,停留于思维,想象阶段,创造性教学强调教会学生探求知识、大胆实践、勇于创新,培养学生具有时代性的创新意识。五、具体模式:

(1)教师把教材中的劳动基础知识、技术要求、操作过程、注意事项等,通过讨论、讲解、演示等各种教学手段传输给学生。

(2)学生通过教师讲授的劳动技术的知识、方法动手操作实践,

巩固所学的知识。低年级学生可采用边"授"边"练"的方法进行教学。(3)通过教师讲评、学生自评、学生互评的方法,教师及时将学生反馈的信息进行处理,并做好调整工作,学生在这一过程中,总结自己劳动收获,并且可以学习别的同学在实践中的经验,使以后做的更好。

(4)不断激发学生兴趣,启动学生情绪,使学生在各个环节中都能全身心的投入。六、教学进度安排。

第一周

第二周

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周第十六周

蛋壳制品石头画吸管造型花灯种仙人掌养君子兰反冲小船肥皂小船橡皮筋船小帆船健康粥营养汤蒸馒头包饺子复习检测

劳技教学个人工作总结【篇6】

一、教材分析

(一)在动手与动脑的紧密结合中促进学生技术素养的形成

它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习,强调学生技术操作过程中技术意识的形成技术思维的培养、技术能力与态度等方面的发展,强调规范操作与技术创新意识的统一。学生的操作学习过程是富有生机、充满探究的学习过程,是孚脑并用的过程。

(二)学情分析

小学四年级学生的思维活动以形象思维为主。顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征,提倡用可感而形象的技术作品来引导、来组织学生的劳动与技术学习活动。技术作品的表现形式多种多样,可以是一个模型、一件工艺品,也可以是一盘菜、一个生长着的作物等。通过作品的制作,学生可以获得材料认识、工具运用、操作程序、技术要领等方面的知识和技能,还可以通过作品引导学生的设计、评价以及作品宣传等活动。

二、教学目标

(一)了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。

(二)注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度

(三)积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能

三、教学重难点

积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能

注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的.生活态度

四、教研课题

小学高效课堂教学策略的研究

五、方法措施

1、培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的晶质,形成良好的劳动习惯。

2、掌握生活必备的技术基础知识与基本技能,学会生活自理。建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度。

3、认识日常生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些基本的工具。

了解设计与制作的基本程序和方法,并进行简单的工艺品和技术作品的设计与制作。

4、从本地区、本校的实际情况出发,从教育的实际效果出发,选取内容,确定方式,安排实施计划。在实现基本目标的前提下,尽可能发挥各地资源优势,形成本地区、本学校劳动与技术教育的传统和特色。

劳技教学个人工作总结【篇7】

本学年即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学年的工作情况总结如下:

一、政治思想方面

我能够认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习“三个代表”,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,积极参加各项政治学习,自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。尊重家长,认真与家长交流教育经验,并在教学中体现“顺父母,体谅长辈”等中国传统理念,使学生受到良好熏陶。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。

二、教学方面:

我们在工作中基本能够努力钻研业务,虚心向各学科老教师求教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。今年,劳动技术可并入综合实践活动课,而且是新一轮课改的主要课程。我也在自己所教的班级中加入了研究性学习的课程,初中学生已经有初步的科学常识,而且拥有极大的好奇心,在正确的引导下,他们会不知疲倦的学习与探索,这时正是根植科学意识和科学思想的关键期。所以,我在教学中非常注意引导学生对技术的生成过程进行研究,让学生自己体会改进和创造带给人类的价值。在这个过程中,我阅读了许多书籍,选择、比较、确定课题,深入学习和研究,得出结论,再与学生交流,获得反馈后,在改进教学方式……这些尝试对学生和我自己都有非常重要意义,我觉得一个教师的眼界如果能够放开,那他对学生的影响将会非常巨大。学生将会被教师丰富的想象力和创造力激动,会因为教师对生活、对社会、对人生的热忱所感染,学生在课堂上学到的不仅是知识技能,更重要的是体会到生存、学习和成长的快乐!也正是这些观念激励着我不断的强化自我,开拓创新。我希望自己的课程能充满时代信息和人文精神,我一直在努力这样做着。

三、校各项活动方面:

本学年非常短暂,学校的活动比较多,我能够结合各项活动组织教学。为迎接校庆N周年,我们利用劳技课开展了手工制作,为学校提供了不少优秀作品。总之,对于学校活动,我们都能积极参与准备,并创造了优异的成绩。受到领导肯定。

四、下学年教学打算:

下学年我们会进一步探索综合实践活动课程的教学方法,并尝试在新学期中开展发明创造方法的教学,使学生进一步开拓视野,并有所收获。继续开展技能教育,让劳技课上得有声有色,加强自身业务训练,使用更多教育手段,是学生喜欢综合实践活动课。

劳技教学个人工作总结【篇8】

劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存,繁衍和发展的基础。

小学劳动教育课程是小学各科中的基学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科,课堂教学要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。"每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:"求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辍。"创新是知识经济的源头,"是一个民族进步的灵魂。"劳动技术教育与其他学科一样,都担负看传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。

总结一学期的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持"教、学、做合一",积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

劳技教学个人工作总结【篇9】

技术课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。技术课与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。

一、指导思想:

技术教育是基础教育中不可缺少的重要组成部分,是素质教育的重要内容和关键要素,是实施素质教育的重要手段,它在培养学生创新精神和创造能力方面具有其他学科无法比拟的优越性。技术教育与科技教育、创新教育的有机整合,探索出劳技创新教育的崭新模式,实现技术教育在新时期新形势下的新发展。

通过技术课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;努力培养学生的劳动技能、劳动方法,以及分析问题和解决问题的能力。

二、教学目标:

1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地劳动技术价值观。

2、知识与技能:主要内容包括“金属材料与加工”“服装裁剪与缝制”“家用电冰箱”共三章,各章都力图讲清知识的来龙去脉,将基础知识和怎样操作呈现给同学们。

三、教材简析:

技术课的主要目标是:使学生获得积极的劳动体验,形成良好的技术素养。目前,本学期劳技课教学内容的选择,是从学生操作能力、实践能力的发展和劳动素质提高的需要出发,对学生进行的是基础的、综合的劳动技术教青。通过教学与实践,使学生学会和掌握现代社会生产、生活所必需的一些基础知识与基本技能;发展学生技术思维能力,提高学生动手实践能力和勇于探索的创新精神:培养学生正确的劳动观点和劳动态度,使学生成为未来合格的劳动者和社会公民:这对于提高整个中华民族的科学技术素养,促进经济与社会的可持续发展具有十分重要意义。

有少数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养能力。总体上看,学生学习习惯不好,主动性差,观察能力,知识的迁移能力较弱,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化。

1、技术课实践性强,要以实践为主,通过这门课的教学,使中学生初步掌握一些工农业生产和服务性的劳动的基础知识和基本从事简单的生产能力。为将来参加社会主义社会的工作和适应现代的生活的需要打下基础。

2、联系实际,对学生加强劳动观念教育,爱护劳动工具和劳动材料的教育,以培养学生热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。

3、加强动手操作能力教育。让学生了解各种事物的轮廓、大小、位置等,培养学生手、脑、眼的协调能力及快速反应能力,对学生以后的成长会有好处。

4、强化劳动光荣教育,培养学生善于动手、动脑,勇于开拓、创新,通过自编、自导、的锻炼过程,培养他们的创造思维能力,并发展学生的主动性,使他们在活动中增长才干,形成热爱劳动的思想。

5、培养其关心、农业、生产、热爱劳动,尊重劳动人民的优良品质。

四、教学重点、难点:

在劳动课的教学过程中,如何重视到学生的'想象力、发散思维、合作意识是至关重要的。如何根据学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动是本活动课的重点也是难点。

五、教学措施:

1、做好教学六认真工作。把教学六认真做为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真。

2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍劳动技术家,劳动技术史,介绍相应的劳动技术趣题,给出相应的劳动技术思考题,激发学生的兴趣。

3、钻研教材、熟悉教材,尤其做到自己先动手,要求学生会做的,自己要先会做,在课堂上做好示范演示。

4、认真学习信息技术,使信息技术与劳动技术课整合,通过运用信息技术,提高学生对劳动技术的兴趣。

5、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,劳动技术建模,野外测量,课件演示,使学生乐在其中,乐此不疲。

6、课堂上多培养学生的动手操作能力,挖掘劳动技术特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。

7、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。

8、在技术课上应体现学生主体的原则,教师的任务是给予指导和帮助,给学生较多的设计、组织开展活动的机会,发展学生的主动性。

9、重理论联系实际,把课堂中所讲的知识应用到生活中,让学生到大自然中,体验生活,体验社会。

10、学中要联系实际,对学生加强劳动观念的教育,爱护劳动材料等教育。

11、按时进行期中、期末考核,做好成绩记录,做好经验总结。

在教学中要坚持素质教育倾向,以培养学生的动手操作能力为主,为培养适应社会主义现代化建设真正有用的人才而努力。

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