小学发言稿优选5篇

小学发言稿优选5篇。

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。要想要演讲比赛顺利进行,适合自己的演讲稿要开始准备起来了。演讲稿可以更好的表达自己主张与思想感情,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“小学发言稿优选5篇”,但愿可以给你带来帮助。

小学发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

首先请允许我代表全体学生,向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬 意和感谢,感谢你们的陪伴和付出,感谢你们的教诲和关爱。同时也向取得优异 成绩的六年级的哥哥姐姐们表达最真诚的祝贺,祝福你们学业有成,前程似锦, 鹏程万里,请相信,我们一定会以你们为榜样,勇往直前,再创佳绩,续写母校 新的辉煌。

今天是这个学期的终点也将成为下个学期的起点,今天对于同学们来说有 着不同的味道, 有的同学因成绩优异而高兴, 有的同学也因为成绩不理想而难过。

不管考的怎么样, 我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓励和理解,多 给我们一些建议和指导,我们会继续努力的。考试已经成为过去了,这只不过是 人生无数考试中的一次, 我们不要为昨天而过于后悔,也不要为自己的曾经而深 深自责,让我们从头再来,重新开始吧,如果我们用心学习,自强不息,我们就 不会收获后悔和遗憾,我们不怕失败,我们是热血儿女,我们有梦想,我们又追 求,那就下定决心努力奋斗吧。

人们都说:一份耕耘,一分收获。一年之计在于春,一日之计在于晨。少 壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭, 弹指一挥间, 时间就这样流走了。

让我们珍惜时间, 热爱读书吧, 在漫长的暑假, 我们不要白白地荒废它,一定要好好利用它,同学们加油吧,梦想就在前方,阳 光就是身旁,成长就在路上,我们一路同行,让我们一起向快乐出发吧! 谢谢大家!

致辞

敬礼

发言人:

20xx年x月x日

小学发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好。

又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这乍暖还寒之际,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。作为教师,我们更要努力学习,不断开拓进取,严谨笃学,踏实工作,转变教育观念,更新教育思想,加强课堂教学改革,向课堂教学要质量。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。我们会努力做到关心爱护每一位学生,把教师的爱均匀地洒向每位学生的心田!我们会努力做到爱与严的结合——厚爱严管。对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学不断改进教学方法,寻求英才教育和素质教育的融合

点,力争在新的学期里有更大成果。我们不会辜负学校领导的希望,不辜负家长们的高度信任,我们会团结协作、共同奋斗。站在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示我们新的风采!

良好的开端是成功的一半。在此,我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要树立远大的理想,学会做人,学会生活、学会合作、团结友爱、养成良好的学习习惯、塑造好的行为习惯!

最后,我真诚祝愿各位同学在新学期学习进步,健康成长;祝各位老师身体健康,工作愉快!

谢谢大家。

小学发言稿 篇3

尊敬的家长同志们:

您们下午好!

首先感谢您们在百忙之中,来到学校参加这次家长会,同时,也感谢您们对学校工作的支持和理解!这次家长会的主要议题是:森林防火重于泰山!

时值森林防火戒严期,火灾是最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来具有毁灭性的后果。森林火灾不但会烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还会降低森林的更新能力,引起土壤的贫脊和破坏森林涵养水源的作用,从而导致生态环境失去平衡,所以,森林防火十分重要。我们作为学生家长,应当担负起森林防火这一责任,加强对子女的教育和监督,要求他们做到以下几点:

一、不随身携带火柴、打火机等可能引发森林火灾的火源。

二、不在野外用火,特别是不在林区用火。

三、清明节不燃放鞭炮、焚烧纸钱。

四、发现有人在野外违规用火,要劝其停用,不听劝告者立即通知有关部门予以制止。

五、发现火灾立即呼救,并及时告知政府部门。但学生本人不得参与灭火行动。

各位家长,让我们一起行动起来,坚决杜绝森林火灾的发生!

谢谢大家!

小学发言稿 篇4

各位老师、各位同学:

大家,下午好!

今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已 度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还 要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤 奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的`胜者不都是 属于勤奋并能坚持不懈的人吗? 体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径, 经历失败的的痛苦也是每个人生 活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴 风骤雨的洗礼才能茁壮成长; 悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然 孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

致辞

敬礼

发言人:

20xx年x月x日

小学发言稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小学毕业了,回想过去的完美时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一齐哭过,一齐笑过,一齐走过了六年的风风雨雨……

上完了小学中的最后一节课,有些同学和老师抱在了一齐哭。我当时很不以为然,心想:“没什么大不了的',早点毕业多好阿。”直到我翻开同学录,看到那张毕业和影,才真正体会到什么是“依依不舍”,想到了从今以后再也不能与同学、老师一齐上课了,鼻子不禁一酸,眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来。点点滴滴的往事浮此刻我眼前。

一年级时,老师带着我们玩游戏、学知识;二年级时,我会阅读没有拼音的小说;三年级时,我班第一次开展了辩论会……六年级,这小学时光的最后一年,我并没有好好珍惜。甚至到了最后一节课我都没有珍惜它,好恨自己,为什么如此虚度小学最后的一年!

过去的时光已被微风吹散了,被阳光蒸溶了,但和同学老师在一齐的完美回忆,会转成我生命深处的珍藏,永久珍惜,永久留恋。

蓦的,耳边回荡了一首歌“朋友一生一齐走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

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自律发言稿优选5篇


小编精心挑选并整理了一系列关于“自律发言稿”的文章供您参考。就像迈出的一步胜过徘徊千步,当我们即将举办演讲活动时,演讲稿可以帮助我们更好地探索和研究人类社会和生活。演讲稿还能提升您演讲的魅力和吸引力。如果您觉得这些信息对您有用,请与朋友和家人分享!

自律发言稿【篇1】

最喜欢的话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说:教师是人类灵魂的工程师,教师可能不能用双手建造高层建筑,也可能不能用胳膊挡住暴风雨,但他培养了所有学生的心,他承担着教育教育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为职业。教师不仅要读书,还要培养人,教学生如何学习,学习如何成为人。这个过程不是简单地支付和接受的过程,而是心灵的影响,精神的冲突的过程。

有人把教师比作蜡烛,照亮别人,燃烧自己,进入这个行业就要面对各种各样的责任,教育教育工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等,尽责四个人为教师的身体和心灵经常做好献身的准备每堂课滔滔不绝,热情万丈,声音永远沙哑的重叠作业,改变了颈椎和腰椎的不协调,温柔的语言,用心指导学生,自己的孩子和家人没有得到很好的照顾和照顾,竭尽全力教育,有时学生和家长的不理解……

中国有1249.8万名教师,业外人士不知道教师的疲劳和痛苦,同行也不一定能理解你的无能和痛苦,所以很多人不想进入这个行业,很多人进来又出去了。我们应该理解他们。

但是,继续在这个单位工作的教师应该知道痛苦,享受痛苦和幸福的境界。否则,只会让自己更痛苦。

如何让自己在痛苦中享受,如何实现音乐教育,我们当然会考虑社会、政府等外部力量,但最重要的是教育生活本身,如果教师不能从他的教育生活中受到鼓励,音乐教育几乎是不可能的。音乐,心的喜悦也是对这个职业的喜爱和爱。孟子说:得到天下英才教育,三乐也去想想充满求知欲的幼儿。有了我们的存在,他们就不再无知了。有了我们的存在,他们就有了美好的心和感情。有了我们的存在,他们就有了值得奋斗的理想。

也许有人嘲笑鼻子,怎么用心,这些学生几年后记得我们还不一定,需要为他们付出那么多,需要关心那么多吗?闭上眼睛,想想你脑子里浮现学生们的笑容时是否会浅笑。一切都是值得的。

学生从教师那里得到的是理想,教师从学生那里得到的是充实和尊重。我不认为作为教师必须保护贫困,每个人都有权追求高品质的生活,为自己和家人而奋斗。但君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所诱惑,不被社会上的恶习所污染,做好自己应该做的事情,做好不让自己焦虑的事情。因为是教师,所以传道、授业、困惑的人也。道,不仅是工作的道理,也是人类的道理,教师的一言一行关系到每个学生的发展,礼物的接受,有时候学生觉得努力比金钱更有用,有偿的家庭教师,也许学生认为教师的支付需要回报,从长远来看,教师的高尚人格大幅度降低

学习人师,行为世界范围,保护内心的廉洁和公正,不仅对学生有潜在的沉默感染和陶冶作用,也是人民大众学习敬仰的典范。

教师是平凡高尚的职业,既然选择了它,就要爱它,为自己的心创造充满爱和公正廉洁的天地。

自律发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!我是金江中心学校的一名教师。今天能代表远程培训学员在这里作表态发言,我感到十分的荣幸,万分的惶恐。荣幸的是,培训部的领导对我如此信任,把这么艰巨的一项任务交给了我。惶恐的是,我不敢确定我今天要做的表态能否得到我所代表的这个群体的认同。

几年前,我很迷恋一句话:“培训是一种福利。”那时的我,想方设法为自己谋取这样的福利,自费外出听课,自费参加远程培训。而今天,当这种福利越来越好的时候,我却找不到当年的热情了。很多老师也有类似的经历和感受,开始觉得培训是一种任务和负担。所以,今天我想以我的一点思考与在座的各位共勉。

不久前读过一本书,是窦桂梅老师的《做一名有专业尊严的教师》。从此我开始意识到——有一种尊严叫“专业尊严”。以前一直认为如果没有受到人格的侮辱和攻击就是很好地保护了自己的尊严。现在我知道,作为教师,我们的尊严不是声嘶力竭的争辩,不是故做坚强的反击,而是我们自身专业的素养和智慧的积淀。而这种积淀来自于坚持不懈的学习。为了捍卫我们的尊严,为了能够顶天立地、面无愧色地站立在我们的学生面前,我们必须学习。学习不是一种强制任务,学习应该是一种自觉的行为,是一种能帮助我们更轻松更有效地工作的途径。

远程培训不失为一个非常好的学习和提升自己专业素质的途径和平台!远程培训为我们提供了一种高效,便捷,灵活的学习方式,让我们在繁忙的工作之余能够快捷地充电,补充我们的教育教学理论,提升我们的教育教学能力与水平。所以,我们应该珍惜这次宝贵的机会,遵守培训班的各项规章制度,按时参加学习,积极参与讨论,以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去,用专业的发展树立我们的专业尊严。

在此,我谨代表全体学员做如下表态,我们将努力做到以下几点:

(一)积极参加课程的学习,按时按质按量完成各项学习任务。

(二)加强交流,相互帮助、取长补短,共同提高。

(三)学以致用,把学到的知识运用到教学实践中去,提高自己的工作实效,提高教学质量。

最后,再次感谢为此次培训付出辛勤劳动的各位领导和老师,预祝本次培训圆满成功!同时也祝各位老师学有所获,学有所乐!

自律发言稿【篇3】

感谢领导给我这次表态发言的机会,2015年根据院《廉洁司法集中教育活动实施方案》的安排,本人认真学习党的十八大关于“加强反腐倡廉教育和廉政文化建设”及十八届中纪委四次、五次全会精神,充分认识反腐倡廉建设的艰巨性,增强坚守廉洁司法底线的自觉性。现表态如下:

一、始终坚持廉洁自律学习,做到警钟长鸣

由于时下受到市场经济的冲击,社会处于改革转型关键期,法官同样面临着金钱、权力等各种诱惑,能否抵制诱惑,是对自身修养、定力的考验。本人时刻牢记自己是一名共产党员,一名人民法官,始终把廉洁自律学习作为日常工作的重中之重,身先士卒,做好庭室的表率,同时也约束好自己的家人,做到廉洁修身,廉洁齐家。学习最高人民法院编印的反腐倡廉案例及内部通报,把反面典型作为自己的一面镜子,时刻警醒自己廉洁自律,提醒自己,法官与罪犯仅一步之遥,迈错一步,就有可能从审判席站到被告席。

二、始终坚持严于律己,自觉接受监督

作为一名法官,案件审理过程中肯定会遇到“关系案、人情案、金钱案”,但是,无论在什么情况下,都要绷紧自律的弦,保持清醒的头脑,洁身自好,清廉自守。

在以后的工作中,我将自觉接受院纪检部门的监督,接受社会监督,扮演好庭室“领头羊”角色,廉洁司法。希望各位领导、在座的干警在以后的工作中严加监督和多多提醒。

自律发言稿【篇4】

疫情自律之星发言稿

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:

首先,我要谨代表我们公司的疫情自律之星团队向大家致以最诚挚的问候和祝福!

疫情当前,我们每一个人都肩负着责任和义务,为了企业的健康发展,也为了员工和社会的健康安全,疫情自律之星团队迅速成立并践行着自己的责任。

自疫情爆发以来,我们的公司立即响应国家和企业的号召,在各个方面采取了积极有效的措施,以确保员工和公众的生命安全。我们制定了相关疫情防控措施和应急预案,并严格执行,全面做好了疫情防控工作。

疫情自律之星团队在公司疫情防控中也起到了重要作用。我们动员全公司员工积极参加宣传教育,加强疫情防控知识普及,确保员工和公众做到防病于未然,科学合理地防范疫情风险。我们推广了“无接触化”服务,实施员工分散办公等措施,最大限度地减少员工感染风险。同时,我们关注员工的身体状况,做好健康监测,并及时通报和处理疫情相关情况。

在这里,我也要特别强调一点:疫情防控是全社会的责任,只有每一个人都能做好自己的防护,我们才能战胜疫情。因此,我要呼吁大家:在公司疫情防控措施的指导下,积极配合公司的疫情防控工作,自觉接受防疫检测,做到个人防护,避免不必要的聚集和交叉感染。只要我们每个人都能认真做好这些,我们就一定能够共同守护好我们的家园,共同度过这个特殊的时期。

最后,我们要向所有在疫情防控一线努力工作的医生、护士、志愿者、公安干警等勇士们致以最崇高的敬意和感谢。你们辛苦了!同时,我们也要向因疫情遭受困难的人们表示慰问和支持,迎难而上,共渡难关,我们相信一定会战胜疫情,重启发展。

谢谢大家!

自律发言稿【篇5】

同志们:

近两年来,我们对干部任前廉政谈话不停的进行探索创新,到现在已基本形成一个固定的模式,就是参观警示教育基地、观看警示教育片,最后进行谈话。为什么要这么做呢?目的就是增强谈话效果,让大家在“金榜题名”的时候能够受到一些启发,有一些收获。任前廉政谈话和任职谈话不同。任职谈话是有很明确的指向性的,主要是告知即将担任的职务,并强调一些基本规范,提一些履职要求、注意事项等。廉政谈话是随着反腐倡廉建设实践发展新增加的环节。

目前,廉政谈话各有各的谈法。有分散个别谈的,也有集中谈的。如果我们收到反映干部的问题,就需要单独进行谈话提醒,起到咬耳扯袖、红脸出汗的作用。对于没有问题反映的基本都是集中谈。由于缺乏指向性,很多时候的任前廉政谈话就是强调廉洁自律方面的要求,讲多了就成套路,达不到预期效果。

所以,我一直在思考,怎么谈才能增强廉政谈话的效果,在任职这个人生的关键时候,说一些扣人心弦的话,对大家有所帮助。而且我始终认为,作为纪委书记,好话不说不怎样,难听的话要说深说到位。到州纪委工作以后我多次讲,业务上其他班子成员比我精通,我可以放心地交给他们去做,唯一把持着做的就是廉政谈话了。这并不是我比他们谈得好,而是出于纪委书记的职责。我既然坐在这个位置上,就有这个责任,而且我认为纪委书记谈话可能更能让大家入脑入心。这既是自加压力,也是一种担当。

安排大家参观警示教育基地的做法,并不是开始就这么做的,也是通过不断地探索决定增加的环节。可能有的同志认为平时已经参观过多次了,但是在你任职的时候参观跟平时不一样。如果说我们这么用心良苦地为大家考虑,还不能让大家入脑入心的话,那就没有招了。就说明你的认识是不到位的,带着这种心态到了新的岗位是非常危险的,甚至会走上违法犯罪的道路。

关于谈话的内容,我坚持自加压力,每期一个主题。到现在已谈了10期,之前的谈话内容已印发了。大家可以看一下,我说的都是自己的心里话,包括一些开展工作的思路方法,并不是什么大道理,只要大家认真看了、理解了,我相信对你们是会有所帮助的。

今天在座的好多干部是平级调整,很多干部调到了非常重要的岗位。结合当前的形势,我今天谈的主题是:做新时代团结干事的领导干部。主要讲两个方面,一是团结,二是干事。

一、要搞好团结

团结的重要性大家都非常清楚,但是要真正搞好团结并不是简单地事。我认为,需要做到以下三个方面。

(一)要想团结

这个话题好像是个伪命题,哪个不想团结呢?但是现实当中有很多人就是不想团结。从进入领导班子那天,所做的事情都不是想团结的。大家观察一下身边的人,有的在进入一个班子以后,就一直有以自我为中心的思维模式,根本没有想团结的愿望。整天想着如何晋升的问题,甚至为了个人的升迁可以牺牲一个地方的一切,可以置别人的利益不顾,这是想团结的表现吗?一个真正想团结的人,是要知敬畏的,要敬畏工作地方的人民,敬畏班子,敬畏班子的每个人,敬畏我们党的各种法规制度。这才是想团结,如果你不知敬畏,不遵守法规制度,“老子天下第一”。这样的干部你说你想团结,大家相信吗?所以,大家到了一个新的地方,一开始就要把自己的身价放低,让自己融入这个班子,成为维护班子团结的表率。要想团结也很简单,只要你的心里始终牢记着:我是党的干部,是被党组织派到这个地方来工作的,我到这里是要发挥作用、做一些事情的,你就自然会想方设法履好职。别人就会觉得,你是一股清流、一股暖流、一份正能量。反之,如果你到了一个新的岗位,就以为自己不得了了,有权力了,可以显摆了,可以照顾下小张、小李这些弟兄们了……这样的话,说明你一开始就没有想着要搞好团结,你的路就会走偏,最终是要出问题的。在多年的工作中,我们看到一些干部,到了一个地方根本没有做维护团结的事情,而是各种利益占尽、甚至以权谋私,口无遮拦乱说一通,把一个地方搅得乌烟瘴气。有的干部可能会认为他的手段高明得很,滴水不漏。毛主席说过,群众的眼睛是雪亮的。时间长了,兔子尾巴总会露出来的。你所做的一切事情,终有一天会回归到你身上来的。所以,特别是我们身在重要岗位上的同志,要想清楚以上的问题,要树牢想团结的意识。

(二)要会团结

会团结是一种能力。为什么说会团结是一种能力?我们党有一句话,要像爱护眼睛一样地爱护团结。爱护眼睛就是一种能力,这个能力是要在岗位当中逐渐磨练出来的。有些人简单地理解,觉得团结就是让步。错!一个真正会团结的人,心里是有规矩的。如果别人侵犯到的是个人的利益,以及与别人有一些私下争执,自己主动让步是对的。如果是公共利益,是关乎到一个地方发展的公共利益,你会让步吗?如果让步,就是原则问题,是错误的!所以说,团结也要把握原则。有句话这样说,大事讲原则,小事讲风格。这个“原则”说易行难。在现实工作中,很多干部特别是年轻干部,由于没有经历过严格的党性锻炼,针对具体工作,面对班子团结问题的时候,难以把握、无所适从。对此,我和大家分享一下李小三部长在《机关工作十八法》中提出的“想问题做事情要尽可能合情合理,努力做到情理兼顾,在不好兼顾的情况下,坚持原则就是最好的选择,也是唯一的选择”。

在遇到不讲原则的领导的时候,我们该怎么办呢?当跟屁虫、鼓掌者,还是坚持党的原则?肯定要选择坚持原则。中央提出的“四个意识”,强调要增强看齐意识,要向中央看齐,要向总书记看齐,这其实是向党章党规党纪看齐。在一个班子当中,有一些人那怕是你的领导,如果他做的事情不是向总书记、向党中央看齐,甚至是违法违规的,你怎么办呢?作为一个班子成员,如果你也是跟着和稀泥,不敢仗义直言,这就是不会团结的表现。会团结绝非易事。但是,如果大家能够做到敢于坚持原则,其实也简单。工作中要光明磊落,做到当面说的和背后说的基本一致。有的干部就是在这方面把握不住,最后吃亏的是自己。试想一下,一个领导干部当面尽说一些吹捧的话,背后又说别人的坏话,或者当面乱许诺,过后又实现不了,这样的人谁都看不起。那么你在这个班子、这个地方就没有威信。因此,如果你做到了在会上说的和私下讲的一致,用阳明心学来讲就是“知行合一”,那么你就是一个成熟的领导干部。越是位高权重的领导越是要如此。要管好自己的嘴,我们可以谈工作,可以提工作上的建议,绝不能私下乱说乱评论乱议论。我们身边也有这样的干部,就喜欢在私下里评论别人的是是非非,揭露别人的隐私。其实你是承担着很大的风险的。只要议论了,被议论的人总会有知道的时候,如果遇到不爱计较的还好,听了就过;如果遇到的是爱计较的人,而且这个人还能对你工作、生活的某一方面起到决定性作用,那样你不是就吃大亏了?另外,为公说话和为私说话,差别不要太大。不能为公家的,尽是说空话,不会做实事,要出问题。第三就是,会上说的和会下说的要基本一致。有的领导干部作为班子成员,搞所谓的庸俗“政治哲学”,觉得在会上说实话、指出别人不足是不成熟的表现,有的甚至在会上从来不发言,会后却又有很多观点,不管靠谱不靠谱,荤素乱讲,长此以往,不仅影响班子团结,个人威信也会受到影响,到最后就会形成说话都没有人听的局面。

关于会团结,我就笼统的和大家讲这些,希望大家好好理解。诀窍就是当着说的和背着说的、为公说的和为私说的、会上说的和会下说的基本一致,这是一名领导干部党性的具体体现。如果说,你是当面表态得天花乱坠,背地里又是另外一种观点,这个用现在的话说就是,表态多、调门高、行动少、落实差。希望大家到了新的岗位,一定要给自己来一次思想上的革新,特别是进入一个新的班子。整个班子的每一员都是维护班子团结的中坚力度,这考校着每名班子成员维护班子团结的党性。只要是会团结的干部,工作会越来越顺手。

(三)不搞无原则的虚假团结

“两面人”就是搞无原则的虚假团结。大家应该注意到,中央把“两面人”作为反腐的重点之一。什么叫“两面人”?简单地说,就是当面一套背后一套,只把很好的展示给大家,实际内心或是背后的做法很龌龊,这样就是“两面人”。有的干部当面一套,背后一套,搞虚假团结、两面派,甚至有干部把搞这种虚假团结当作一种能力,当作是一种政治手腕和政治艺术。有的人在班子上尽是说好,下来又是另外一套,还有一些人当着面的时候,在一些无关紧要的场合,说你很不错,但到关键时候就说“这个人不行”。如果一味搞虚假团结,心术不正,那工作局面就很难打开,工作干不好,早晚有一天会出事,另外,忽悠多了自己内心会扭曲,时间长了会得病,其实到最后是害自己。

现在中央的态度也非常明确,要坚决查处搞“两面派”、当 “两面人”的干部。大家也可以从近年来中央查处的很多案例中看到,好多违纪干部的通报稿,都讲到这些问题,大家要引以为戒,在一个班子里面,要搞好团结,不要搞无原则的虚假团结,应该坚持有问题当面指出来,始终践行“当着讲的话比背着讲的话更难听”。一个良好的班子,一定要有不同的声音,要允许有不同的声音。所以我不主张大家去学那些庸俗的“政治哲学”。民主生活会、民主集中制这些都是我们党维护团结的制胜利器。大家有什么意见通通拿到会上展开来讲,背后不讲。有不同的意见,讨论后实行民主集中制,少数服从多数。民主生活会也是如此,有什么批评意见就当面提,有则改之无则加勉,这个是可以的。大家要把这些好的传统、做法,学深悟透、用活用好,做到入脑入心。特别是在新时代从严管党治党的大背景下,更是要搞好团结。下一步加大对形式主义和官僚主义整治力度,如果热衷于搞虚假团结,搞当面一套、背后一套,在工作上就很容易犯形式主义、官僚主义的错误;要避免和克服官僚主义、形式主义也很简单,就是要坦坦诚诚做人,踏踏实实做事。

只有搞好了团结,善于抓团结,具备搞好团结的能力和水平,你在一个地方或者一个单位,就很容易打开工作局面,工作也会越来越好,这个地方或单位也会因为你的到来凝聚起一种正能量。团结是一个大课题,也是老生常谈的问题,在这里和大家分享一些自己的心里话,与大家共勉。

二、要努力干事

要努力干事,我给大家讲三句话,第一是要树牢公道干事的情怀;第二是要具备公正干事的本领;第三是要养成廉洁干事的习惯。

(一)要树牢公道干事的情怀

大家可以先思考一个问题“为什么现在有些人干事,工作时间越长越找不着‘北’?”我们从深层次来分析和挖掘,其实好些人不知道什么是“北”。党的十八大以前,对一些人来说,“北”就是个人不断膨胀的自我欲望,一部分领导干部干事,是为了让上级领导看见,并因此得到提拔,从而能够增加个人收入包括各种灰色、隐性收入。但现在通过全面从严管党治党,以前的“老路”走不通了,老办法不管用了,自然就有人找不到“北”,这是我们不可回避也没有必要回避的事实。也正因为如此,就产生了“反腐影响干事创业积极性”等等奇谈怪论,其实这些是经不起推敲的。

还有一些领导干部,很怕谈“情怀”,认为“情怀”太高大上了。而现在干事求发展,恰恰需要这种想干事、讲奉献的心境与胸怀。在我国现行的干部序列中,今天在座的各位都是领导干部,属于干部中的“关键少数”。如果我们这些“关键少数”,缺乏公道正派的干事情怀,那我们党的事业希望在哪里?因此,在其位、谋其政,大家作为“关键少数”,要倒逼自己树牢干事的情怀,不要被一些错误的观点左右。如果还有人说 “领导干部还要谈什么情怀?”大家可以理直气壮地回答:我当然要谈情怀,我是共产党员!我是党的领导干部!中国的崛起我们是中坚力量!这没有什么,如果我们作为党员领导干部都没有干事情怀,无论遇到什么事情首先想到的只是自己能得什么好处,只想如何在仕途上爬得更高,是不是我们要退回到满清去?退回到国民党统治的“白色恐怖”时期?退回到被当政者糟蹋的环境中?!

公道干事就是,作为领导干部,不论在何地任何职,一旦决策,要坚持出于公心,首先要从绝大多数人的角度出发,始终维护广大人民群众的利益。在决策时,要考虑的是大多数,也就是 “大多数”群体,能否通过将要实行的政策、措施,改善生活、提高素质、得到实惠,这就是公道干事。如果到一个岗位去,首先想到的是自己,或者说是只关心与自己走得近的、和自己关系好的,那就麻烦了。在此,我呼吁大家一定要时刻保持公道干事的情怀,如果没有树立起这种情怀,干起事情来就没有理想、没有底气,走起路来时是会“飘”的,是会走S型的,哪天会掉到田埂下了都不知道。

(二)要具备公正干事的本领

职位改变了,要到一个新的地方工作,是组织关心、同志信任的结果,是对自己前一阶段工作的肯定,但不是说职位改变了个人能力就自然而然提升、改变了,能力提升是要靠自己努力的。不同的岗位有不同的素质要求,要具备公正干事的本领,要学习,要不停的充电。但是,我们有一些干部,到了新岗位后,首先不是通过调研和学习各种相关资料,掌握地方的实际情况,尽快地熟悉工作。而是忙着拉关系,搞团伙的,甚至到岗两三年了还没有熟悉当地情况,这样的干部,人们已经基本可以看到他的未来了。

习近平总书记要求,省委书记要跑遍所有的县,州市委书记要跑遍所有的乡,县委书记要跑遍所有的行政村。这个“跑遍”也不是说说那么容易,需要大量时间、精力等等各方面的投入,要搞清自己就职地域的地理方位,还应该弄清这个地方的由来、以及民俗。因此,要通过这样的实地调研,有了地理概念、历史概念和民俗认识,才能准确认识这个地方。我在调研时发现,有的县级干部只要是分管以外的问题都不知道;有的到地方工作半年了,连这个地方有几个村委会、基本人口多少、民族结构比例都不知道。到一个县工作,连山川河流是什么样、植被如何都不知道,还抱怨说这些内容太细了无法掌握,那么我对这种干部的决策能力表示怀疑。还有的干部,不但不了解自己就职的地方,因为不熟悉情况,稍微有点难度的工作就处理不了,还说“这个地方群众工作难做”,这样的干部简直就是水平低,无法适应新岗位。这说明,这名干部缺乏深入了解地方情况的冲动。还有一些干部,到一个地方去,信奉庸俗的哲学,徐庶进曹营——一言不发,一直闷到走,混资历,这种人即使被提拔,也是很窝囊的。

具备干事的本领,就要熟悉那个干事的环境。新到一个地方工作,不论是一个州、一个县或者一个单位,必须要把基本情况搞清楚才能开展好工作。如果不熟悉干事的环境,我们怎么干事?!到一个地方工作必须尽快的调研,尽快的掌握情况。只有当我们熟悉了情况以后,特别是民情社情都熟悉了以后,干起事情来心中就有底,作决策心中就有底,在班子中就有发言权。另外,在调研中还可以得到很多决策的金点子,我一路走来,许多工作的措施都是调研中听群众说的,有的完全就是当地群众的点子,因为当地人是最了解当地的,对当地发展有着无穷的思考。

大家到了新的岗位,要马上进行广泛的调研,多接触干部,多深入群众,迅速熟悉情况、尽快融入当地,把自己原来具备的本领,转化成为当地人民服务、为地方经济社会发展服务的本领,而不是到一个地方去把人家改变了,更不允许吃吃喝喝,搞团团伙伙、拉帮结派。可以说,转化的时间跨度越短、效果越好,将来走的路就会越长;转化的效果越差,需要的时间越长、将来走的路就会越短。如果三个月之内还不掌握所到的地方、单位的情况,后面的路就不好走了、难走了。为什么有的年轻干部会被别人说“飘”,因为他不掌握基本情况,只要进行深入的调研,尽快的掌握情况是没有问题的。只有在很短的时间内就熟悉情况,才能在很短的时间内就具备公正干事的本领。 

(三)养成廉洁干事的习惯

为什么说“习惯”,因为现在稍不廉洁,就会出事。作为纪委书记,每期任前廉政谈话我都提醒干部要廉洁从政。所以,在廉洁干事方面,我想讲一些具体的,如果听完这些都不能入脑入心,那我们只能以另外一种方式见面,到时大家都不愿看到。

要养成廉洁干事的习惯,首先要相信人确实需要廉洁,我们在处级干部的岗位上,一定要深刻理解和相信习近平总书记“当官就不要发财,发财就不要当官”这句话,不管什么时候,无论别人怎么乱,自己要守得住底线、讲党性,这就是廉政从政的底气。

到纪委工作后,在进行问题线索排查时,看到一些优秀年轻干部的问题线索,我会很紧张,深怕这些年轻干部不能保持清醒犯了大错。因为德宏未来的发展,终究要靠这些年轻干部去拼搏、去奋斗。因此,我们进行问题线索排查是非常慎重的,能及早提醒就尽量提醒;如果在错误的道路走远了,就谁也帮不了。有的年轻干部,个人素质非常好,由于没有定力,受到了一些不良风气影响,不相信廉洁,自己亲手葬送了好前程。因此,在廉洁问题上如果出现方向性错误,越使劲,走得越远,就越危险。

越是到权力集中的岗位,面临的危险越大,越是要时刻绷紧廉洁从政这根弦,稍不注意就会被 “围猎”。什么叫“围猎”?大家形象化地想一下这个词语,“围猎”就是打猎的时候,很多人拿着枪对准一个猎物攻击,画面是很恐怖的。如果没有“围猎”场景的概念,建议大家看一看有这种场景的电影。特别是到一些关键岗位任职的同志,脑子里面要经常有“围猎”的场景,想象一下,自己就是中间的猎物,旁边有那么多拿枪拿刀的人;而且职级越高、岗位越重要,“围猎”就越多,拿“枪”对着的就越多。那些拿“枪”的就是在酒桌上和你觥筹交错的,就是夸你很牛的,就是请你高消费的。我们一定要时刻保持清醒,因为一旦不清醒,就会被“拿下”,最终沦为“猎物”。在廉洁干事上,我不想说那么多空话,只想讲一些具体的,大家一定要时刻绷紧廉洁从政这根弦,不要走歪路,不该做的不要做,手不该伸的不要伸。我认为,在任前廉洁谈话时,把话讲重一点,更有利于大家入脑入心。

同志们,州“两会”已经胜利召开,全州的发展思路也比较明确,州委提出的“三个三”的发展思路深入人心,希望大家到新的岗位后,紧紧围绕州委的决策部署,干出经得起组织和人民检验的业绩,用良好的成绩向组织汇报。最后,我代表州委、州纪委,衷心地祝愿大家通过团结干事能够担当起更重要的职责。

谢谢大家!

优秀小组发言稿优选


 如何在发言稿中让读者感觉你的影响力?发言稿使用者数量明显增加,发言稿可以保证我们发言的连贯性和流畅程度,避免了意外情况的发生,工作总结之家为网友们搜集和分享了“优秀小组发言稿”。希望这些信息提供给您一些思路和借鉴!

优秀小组发言稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是雨轩阁的xxx,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为,一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为的小组长的我是怎样开展日常工作的:

首先,通力合作,分工明确。

我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都是7名同学。在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职,完成属于自己的学习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的a同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我们的语言表达能力的提高也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“老师”。

其次,以身作则,率先垂范。

小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心服口服的听从我们的领导。

第三,组内结对,取长补短

按照班主任的安排,要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四,科学操作,高效学习。

小组合作,不是所有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:对于那些基础性的内容,一定要由同学独自完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延伸,内化为自己铭记于心的知识与能力;该认真听讲的时候,千万别错过老师的精彩讲解,要带领全体组员安安静静地听讲、思考;对于组员确实需要帮助的时候,也不能直接告诉对方结果,而应该恰当点拨,点到为止,不能代替同学的独立思考,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人,让我们在合作探究中高效学习。

以上就是我作为小组长的一些体会,希望与大家共勉。

优秀小组发言稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,站在这里,代表本小组发言,我感到非常高兴,更感到非常自豪。因为,我代表的是优秀的小组,和优秀小组的每一个成员。朋友们,我为你们而骄傲!

下面,我就把本小组的主要做法分享给大家,和老师以及其他小组进行交流。

1、主动学习,遵守纪律。本小组的同学能够做到遵守课堂纪律,课上认真听讲,课下及时巩固,按时完成各科作业,不懂的地方主动请教老师和同学。“好知者不如乐知者”,这种主动学习的态度是取得好成绩、被评为优秀学习小组的前提。

2、团结协作,互相帮助。本小组的每一位同学都做到了互相帮助,谁有不会的问题,其他组员主动帮忙解决;课堂上认真讨论,互相补充,形成本小组的结论。这种团结协作、共同进步的学习氛围是本小组保持优秀的保证。

3、发挥特长,主动承担。本小组的同学们各有所长,有的数学好,有的语文棒,有的英语强。因此,在平时的.学习当中,他们都主动发挥自己的强项,主动帮助组内其他同学学习,承担起检查、辅导、督促的责任。这种取长补短的优势互补是本小组取得优秀的强力支撑。

尊敬的老师,同学们,成绩只能代表过去,今天的荣誉对本小组来说,既是鼓励,更是鞭策。我相信,凭着本小组每个同学的努力,本小组会站在优秀的起点上,再接再厉,戒骄戒躁,不断创造出新的辉煌!

谢谢大家。

优秀小组发言稿【篇3】

尊敬的各位领导:

大家好!

我是七年级8班的衣德政,很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。

年级(9)班是一个大的集体,自从步入这个大家庭,我就荣幸地被选举为六个人中的小组长,为了我们的启航9班,我甘愿担此重任。

首先我组织我组6位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任,使每个同学能有一份工作更好地为班级服务,下面做一简单介绍,组名就是“激流勇进”,寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样,勇往直前。组训是滔滔不绝,勇往直前;组规是:①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课,认真完成各科作业,上课积极发言。④带头搞好班内卫生,认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是期中考试争取达到班内小组第一名,期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨,但是我们相信自己,认为自己能超越奇迹,把这个第一名拿到手。

同时我们还制定了每个同学的学习目标,期中考试的名次和超干目标,还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与,使得过程非常顺利。

为了这一系列的目标,我们小组团结互助,同舟共济,在这次期中考试中超额完成目标,并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名,总评第一名的好成绩。有了这次好成绩,我们更坚定了当初定下的目

标。

现在又是一个新的起点,我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆,努力向新的目标前进。

我的汇报完毕,谢谢大家!

优秀小组发言稿【篇4】

我是某四班的同学,作为组长,我想这已经是第三次发言了,每一次发言我都会提到许多同学的优点,从许多细小的事情上,我能从中收获良多!也不妨请大家洗耳恭听,经过了半个学期,我所看到的、所总结到的,也许对你们来说,会有更好的感悟!

首先我举个离我最近的例子,坐在我身边的xxx同学,先讲讲她不足的一面吧,每次她自己在做课外题的时候,遇到百思不得其解的题目,就会问我,同样没有思路的我只好让她问问老师,可她每次都说:“你去帮我问问!”这就让我很不明白,问题目有必要逃避吗?如果说是怕被老师”骂”(我这个骂字打个引号),那我可是说我每次都是被老师骂出来的……但我觉得这“骂”听得我很开心,因为首先我把题目搞懂了,其次我和老师的交流也多了。我想老师并不会因为你在这门学科上有困难而不热心,你也不要怕暴露你许多不懂的地方。有时候,我觉得学习也是要靠自信的,很显然,老赵在问题目这一方面还有所欠缺吧……但是,从另一方面讲,我又看到他充满信心的一面!这次她考试并不理想,所以这两天上课很认真地看着课外辅导书。一次我笑嘻嘻的说:“哟,老赵很用功的嘛,在这样下去你要超过我喽…”你们猜他是怎么回答的:“只要我努力,一定会超过你!这句话,一直让我记到现在,我感到很欣慰。说真的,我还巴不得她超过我呢,这样坐在一起才有劲啊,你追我赶,你考得好,我要比你考得更好!

这样的例子在我班就有,刘闻捷和我说过一句话:“你如果眼睁睁的看着一个平日和你差不多的人,慢慢的超过你,你会觉得爽吗?他说的正是杨宗翔,当时她数学测验考到了全班最高。刘闻捷与杨宗翔的良性竞争从这次期中考试就能够看得出来,如果刘闻捷还是停留在原来的水平,他这次肯定超不过杨宗翔,他会更加地不甘心,会更加地努力,总有一天能做到,然而他做到得比预期的快,可见良性竞争的效果是多么的显著啊!

我们就是需要这种氛围,一个班级只要一半的同学有这种意识。其他懒惰的同学也会跟着我们竞争。为什么跟我们学校名字差不多的南模,人家学习就比我们好呢?要谈智力因素的原因,我们同学也不笨~~,有被称为天才少年的校队,也有被称为物理小生的日耳曼,啊哈,大伙都是聪明人,也一定明白我说这番话的用意何在,所以我提出一个建议,每个同学在纸上写下下一次考试想要超过的人名,并且给那个同学写一句话,比如:“下次不超过你我不姓方”之类。随便写哈,目的只有一个,就是强制性给自己施压,有压力才有动力嘛,纸头写两份,一份给你想超过的同学,一份贴在自己的桌角,每天盯着它看,看到你眼睛冒火,看到你看书也能把书烧起来就修成正果了哈!

好,玩笑开到这里,我只所以能开这样的玩笑,你们之所以能笑得那么灿烂,是因为我们相处了很长时间,不知不觉,从不相识到相知,从陌生到亲切,我们走过了那么长的路,我们度过了那么多美好的日子,我们……是一个家庭,一个和蔼可亲的家庭,你把眼睛闭起来,还能感觉到(4)班的每一个同学就在你的身边,甚至连呼吸都那么地亲切,我们为什么不感到幸福呢?幸福就是我们高一(4)班啊!每一次都要讲团结、团结的,如果我们不感到幸福,又哪会由衷地团结起来?

希望听了我这番话,同学们在心底问一问自己,我爱不爱这个班级,如果爱,从今天起就真心地爱它,关心它,把同学看成一家人,真正地、由衷地团结起来!好吗?

谢谢!

优秀小组发言稿【篇5】

尊敬的各位领导:

大家好!

我是七年级8班的xxx,很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。

年级(9)班是一个大的集体,自从步入这个大家庭,我就荣幸地被选举为六个人中的小组长,为了我们的启航9班,我甘愿担此重任。

首先我组织我组6位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任,使每个同学能有一份工作更好地为班级服务,下面做一简单介绍,组名就是“激流勇进”,寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样,勇往直前。组训是滔滔不绝,勇往直前;组规是:①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课,认真完成各科作业,上课积极发言。④带头搞好班内卫生,认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是期中考试争取达到班内小组第一名,期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨,但是我们相信自己,认为自己能超越奇迹,把这个第一名拿到手。

同时我们还制定了每个同学的学习目标,期中考试的名次和超干目标,还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与,使得过程非常顺利。

为了这一系列的目标,我们小组团结互助,同舟共济,在这次期中考试中超额完成目标,并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名,总评第一名的好成绩。有了这次好成绩,我们更坚定了当初定下的目标。

现在又是一个新的起点,我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆,努力向新的目标前进。

小班期末汇报会发言稿(优选5篇)


在过去的一段时间里,我们小班共同努力,经历了无数次的学习和成长。我们将为大家呈现出我们的成果和收获。希望大家能够欣赏我们的汇报,并感受到我们对知识的热爱和努力。下面是小编带来的“小班期末汇报会发言稿(优选5篇)”,欢迎阅读!

小班期末汇报会发言稿(一)

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家好!我是XXX,今天很荣幸能够站在这里代表我们小班向大家汇报我们这个学期的成果。首先,我想给大家总结我们的汇报内容,先介绍我的个人工作成果,然后谈谈小组的合作情况以及整个小班的进步。最后,我会结束参会人员的工作总结和展望未来工作。

一、个人工作成果

作为一个小班的成员,我一直积极参与各项学习任务和活动。这学期,我努力提高自己的学习能力和综合素质,通过自主学习和课后辅导班,我的学习成绩有了显著的提高。我也积极参与各项社团活动,提高了自己的沟通能力和团队合作能力。同时,我还参加了一些比赛和竞赛,获得了一定的荣誉。

二、小组合作情况

我们小组是一个非常团结和融洽的集体。我们在各种项目和任务中共同协作,相互帮助,取得了不错的成绩。在小组合作中,我承担了一些具体的工作任务,并与我的同伴紧密合作,共同完成了我们的目标。通过这次合作,我深刻体会到了协作的重要性,也在这个过程中提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

三、整个小班的进步

这个学期,我们小班在各方面都取得了明显的进步。在学业上,同学们的学习成绩普遍有所提高,相互之间的学习气氛也更加积极向上。在实践活动中,小班的同学们积极参与各种社团和竞赛活动,在实践能力和综合素质上得到了显著的提高。同时,我们小班的同学也更加团结和互助,在困难时相互扶持,在成功时共同庆祝。整个小班的凝聚力和向心力正在逐渐增强。

最后,我们小班的工作总结和展望未来工作。在过去的一个学期中,我们取得了一定的成果,但也存在一些不足之处,比如时间管理和学习方法等。面对这些问题,我们小班将进一步加强自身的学习和提高自己的综合素质,争取在下一个学期取得更好的成绩和更大的突破。

感谢各位领导、老师和同学们的聆听,谢谢大家!

小班期末汇报会发言稿(二)

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!我是XXX,今天我很荣幸能够在这里向大家分享我们小班期末汇报会的内容。

在过去的一个学期里,我们小班同学们一起度过了忙碌而充实的日子。每天都有新的知识和技能等着我们去探索和学习。在老师的引导下,我们逐渐形成了团结奋进、互相帮助的良好班级氛围。

我要向大家简单介绍一下我们小班在学术方面的成果。我们班积极参与各类课堂活动,在数学、语言、科学等各个学科中取得了优异的成绩。我们勇于挑战自我,不断超越个人极限,同时也积极分享自己的学习经验和方法,帮助他人提高学习成绩。在期末考试中,班级的平均分不断攀升,这离不开每一个同学的努力和付出。

除了学业成绩,我们小班也注重培养学生的综合素质。通过多种形式的活动,我们提高了自己的沟通能力、团队协作能力和创新思维能力。比如,在一次班级拓展活动中,我们通过共同协作完成棋盘游戏,培养了团队合作意识和解决问题的能力。这些活动不仅增加了班级的凝聚力,也让我们在活动中体会到了更多的乐趣和成就感。

同时,在家长和老师的指导下,我们班还积极参与社会实践活动。比如,我们去附近的福利院和敬老院开展志愿活动,向那些需要帮助的人们伸出援助之手。参与这样的活动,让我们深刻感受到了社会责任和爱心的重要性,激发了我们对社会活动的热情和参与度。

最后,我要感谢每一位同学的努力和付出。没有你们的支持和奉献,我们的小班不可能取得这样的成绩。我还要感谢老师们的辛勤付出和细心指导,是他们给予我们不断成长的机会和鼓励。

期末汇报会将是我们小班的一个重要时刻,是展示自己的机会。我希望每位同学都能够勇敢站在台前,展示自己的才华和成果。无论结果如何,我们班的每一位同学都是最优秀的。让我们一起为我们小班的美好未来努力奋斗!

谢谢大家!

小班期末汇报会发言稿(三)

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX,很荣幸能在这个小班期末汇报会上发言。在这个学期里,我们经历了很多学习和成长的时刻,我想和大家分享一下我的学习心得和收获。

我想感谢老师们的教导和悉心指导。在过去的几个月里,老师们不仅给我们带来了丰富的知识,还培养了我们的思辨能力和创造力。老师们用他们的智慧和耐心,引导我们去发现问题、总结规律、解决困难。他们给予了我们无私的关注和支持,每一次鼓励都让我更加自信。

我要感谢我的同学们。在这个小班中,我们共同学习、共同进步,形成了良好的团队合作氛围。每个人都能积极参与,互相鼓励和帮助。在小组项目中,我们一起讨论、一起分工、一起解决问题。这让我明白了合作的力量,只有团结一致,才能激发出最大的潜能。

在这个学期里,我尝试了很多新的学科和技能。通过这些尝试,我发现自己对某些领域有浓厚的兴趣,同时也发现了自己的不足之处。但是我相信,在老师和同学们的帮助下,我一定能不断进步,不断超越自我。

我想分享一下我在这个学期中最大的收获:自信和勇气。每当我面临新的挑战时,我都会告诉自己要相信自己的能力,要有勇气迎接困难。正是这份自信和勇气,让我敢于开口提问、敢于发表自己的观点,也给了我更多的机会去展示自己的才华。

在接下来的学习中,我会继续保持这份自信和勇气,不断追求进步和完善自我。我相信,只要我们肯付出努力和坚持不懈,我们一定能成为更好的自己。

谢谢大家!

小班期末汇报会发言稿(四)

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的XX,今天我非常荣幸能在这里为大家做一个小小的期末汇报。过去的一学期里,我们班经历了很多的学习和成长,我想和大家分享一些我们的成果和心得。

我想跟大家谈谈我们在学习上的收获。这学期我们学了很多新的知识和技能,包括数学、语文、英语等等。我们班注重培养创新思维和解决问题的能力,所以老师经常给我们一些有意思的任务来锻炼我们的思维能力。经过一学期的努力,我们不仅掌握了新的知识,还培养了解决问题的能力,在课堂上能够更好地运用所学知识。

我想跟大家分享我们在团队合作方面的成果。班上的同学们都很团结,每次集体活动和小组作业都能够积极地合作。我们在配合中学会了倾听和尊重他人的观点,培养了团队意识和沟通能力。通过团队合作,我们不仅取得了更好的成绩,还在交流中增进了彼此之间的友谊。

同时,我也想跟大家谈谈我们在思维方法方面的提高。老师告诉我们,要善于动脑思考,学会分析和解决问题。我们班在这方面做了很多努力,用自己的思维去思考问题,提出自己的见解。通过多样的思维方法,我们能够更好地理解各种知识,提高学习效果。

最后,我想说几句感谢的话。首先,我要感谢我们的老师,是他们不断给予我们的指导和鼓励,让我们能够有所成长。同时,也要感谢我们的家长,他们给予我们无私的支持和爱。还要感谢我的同学们,是你们的陪伴和合作,让我们的学习之路更加有趣和充实。

在新的学期开始之际,我希望我们班同学继续努力学习,拓展自己的知识面,培养全面的能力。同时,也希望我们能够保持团结和合作的精神,共同进步,共同实现更多的成就。

谢谢大家!

小班期末汇报会发言稿(五)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是XXX,非常荣幸能在这个小班期末汇报会上与大家分享我的学习和成长经历。在过去的一学期里,我遇到了许多挑战和难题,但也取得了一些进步和收获,今天我想与大家分享一下。

首先,让我回顾一下本学期所学的一些知识和技能。在语文方面,我们学习了诗词、散文等文学形式,通过赏析、背诵等方式,我更加了解了中国传统文化的魅力。在数学方面,我们学习了各种运算方法和概念,我学会了如何解决一些复杂的问题,发现了数学的奥妙之处。此外,我还参加了英语角的活动,通过与外教和同学们的交流,我提高了自己的口语表达能力和听力水平。

除了学习知识,我还参加了一些实践活动,例如文化艺术节和志愿者活动。在文化艺术节上,我学习了舞蹈和绘画,通过与老师和同学们的合作,我们成功地呈现了一场精彩的表演。在志愿者活动中,我与同学们一起到社区为老人们提供帮助,这不仅让我感受到了助人的快乐,也增强了我的社会责任感。

在学习和实践的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但我始终坚持着,勇敢地面对着。我相信没有困难是克服不了的,只要我们努力去尝试和奋斗,就一定能够战胜困难,取得突破。正如一位伟大的人物曾经说过:“行动代替恐惧,勇气是克服恐惧的行动。”

通过这个学期的学习和成长,我不仅收获了知识,还锻炼了自己的意志力和自信心。我相信,这些经历将对我未来的学习和个人发展产生积极的影响。

最后,我想感谢所有给予我帮助和支持的老师们和同学们。你们的鼓励和指导让我能够不断进步,我会继续努力,争取在以后的学习中取得更好的成绩。

谢谢大家!

小标兵发言稿优选11篇


为了满足您的需求,我整理了以下信息:“小标兵发言稿”。“言行是一个人的鉴别符,我们总会面临上台发言的时候。”发言稿能够帮助人们更好地应对机遇和挑战。那么,写发言稿应该从哪些方面入手呢?请继续关注我们,我们将为您提供更多相关的内容!

小标兵发言稿(篇1)

尊敬的学院领导、亲爱的老师,同学们:

我是大连大学音乐学院音乐教育专业04级1班的学生,我叫***,现担任团委副书记一职,预备党员,很荣幸今天能有机会站在这里,来竞选XX至XX学年“大学生标兵”这一荣誉称号。

回首过去的两年大学生活,我深有感触。

音乐学院是个大家庭,在这里无论是老师还是学生都曾给与我很大的帮助,他们就像亲人一样关心我照顾我,从大一学生会的后备力量、基金会干事,到大二的基金会会长,一直到现在的团委副书记,一路走来,虽谈不上坎坷,也可以说是困难重重,但与此同时我又是幸运的,因为我有书记、老师的正确指导,有同学的大力支持。记得在XX年11月学风建设活动中,我带着基金会的成员到南一食堂进行为期一周的“音乐学院文明就餐周”活动,我们亲自动手收拾碗筷,用行动感化、教育周围的同学,提醒他们自觉收拾碗筷给后来就餐的同学提供方便。这次活动一方面是基金会的学生想对曾经给与他们帮助的师生以回馈,另一方面也为同学们营造了一个良好的就餐环境,减轻了食堂工作人员的负担。这次活动得到了广大师生的好评,不收拾碗筷的同学已经由80%下降到了20%,记得有一次基金会的成员临时有事,寝室的姐妹们毫不犹豫,穿上系服饭也没吃就来南一食堂帮忙,虽然只是一次帮忙,但我非常感动,在这里我只有对她们说一声“谢谢”。

XX年12月,由我部为身患淋巴癌的张津僮同学策划了一场名为“音乐学院基金会慈善义演”的晚会,给张津僮同学筹集善款,这次晚会不仅帮助了张津僮同学,也增进了音乐学院全体师生的凝聚力。今年开学到现在,进团委已经一个多月了,团委的工作性质与基金会大不相同,但在老师的悉心指导、团委干事的大力支持下,我的工作开展的非常顺利。在学习部部长、干事以及团委办公室干事的大力配合下,我们用了三整天的时间,把自己空课时间分批分组安排好,把全院同学的成绩合算了两遍。其中也难免有错误发生,但我们尽努力,将发生错误的几率降到了最低。核算成绩的这几天,大家都是忙到晚上九点半才回寝室睡觉,都希望尽早的核算出成绩,公示给同学,我非常感谢大家,再次对你们说一声“辛苦了”。一年一度的运动会,是我们学院的重要活动之一,今年的运动会很成功,在我们所有同学的努力、配合下,我们取得了比较优异的成绩,为此,修书记在当天运动场上,还表扬了我们的同学和学生会全体,伸出大拇指,说“你们是最棒的”。一个动作,一句话,却说出了我们的心声。一天的风吹日晒,一天的呐喊助威,我们觉得值得,因为我们知道这也是一种交流,一种沟通方式,更是我们集体荣誉感的一种表达方式。

在两年的学习生活中,我坚持每天练琴两小时,在专业老师的精心指导下钢琴、声乐得技术水平都有所提高,基本音乐理论的学习也为日后的专业技术提高打下了坚实的基础。在大二上学年,我以优异的成绩一次性通过了英语三级考试,并会继续努力,向英语四级冲刺。XX至XX学年,我的综合素质成绩名列本班第一名,我会继续努力,做到学习工作两手抓,合理分配时间,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力。大连大学本着“一切为了学生”的理念办学,大连大学音乐学院也本着这个理念,不但让我学到了书本上的知识,更让我学会了怎样去做人,做一个对社会有用的人。

今天与其说在这里竞选,不如说是一次交流,希望我的这番话能够让在座的每一位同学有所思考,大学4年转瞬即逝,怎样合理有效的利用好剩余的时间,我想才是最重要的,不论我是否竞选上了“大学生标兵”,但今天我能够站在这里与大家交流,对我来说我已经成功了,在今后不到两年的学习生活中,我会珍惜音乐学院给我的机会,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,为音乐学院的明天贡献出自己力所能及的力量。

小标兵发言稿(篇2)

尊敬的各位老师、各位同学:

你们好!我是同学,很荣幸能够在这里就学习等问题与大家进行交流!个人的成长离不开老师们的辛勤培育,同学们的热枕帮助以及自身的努力,感谢大家,同时也感谢自己。

谈到学习,相信不少同学都会头大。的确,学习有时是一件很枯燥的麻烦事。以至于我们读到“学而时习之,不亦说乎”就会就会感到疑惑,有哪个人在学习中时常复习而会感到快乐呢?除非这个人被烧糊涂啦。其实,这里“时”仅仅是指在“恰当的时机”,所以这句话是说学习呢,只有你在恰当的时机复习,才会感到快乐。这就不难解释了,当我们与某个同学在争论某个问题时,双方在都不确定的情况下,等我们找到有力证明时,在被证明自己正确时,我们总会沾沾自喜“瞧,这不我对了嘛?”

与大家一样,我时常也会有这样的疑问:大学的生活究竟应该如何度过呢?当今的时代毕竟已经不是“安放下一张安静的书桌”的年代,同样也不是“为全人类解放而斗争”的年代。所以我们会迷惘,不知道自己应该走向何方。所以有的同学也就会认为:青春是短暂的,生活是美好的,因此趁着年轻,我们要尽情享受生活,而不应该把它毁在书堆里。但不能否认仍有不少同学依然认为:青春因短暂而应该赋予它崇高的价值,而知识是作为衡量的标准。这两者有矛盾吗?确实是有的,这就需要我们针对自己的情况,合理的把握好二者的关系,或许你也会发现,二者是相互促进的。

个人的学习经历应该是仅仅针对个人而言的,它是绝不可能套用到所有人的身上。大家从事学生这项职业已经有一定的年头了,相信每个人都会有自己学习的一套。经验没有孰优孰劣,适合自己的往往是最好的。人们常说“问渠那得清如许,为有源头活水来”只要我们自己对知识充满好奇心,时刻饱含着求知欲,源头活水定会滚滚而来。同样“学习如逆水行舟,不进则退”。这就告诉我们做事不怕事难,而贵有恒。我们会猛然发现十几年的学生生涯很快将告一段落,但就整个人生这个大学,我们往往不能毕业,却只能中途退学。

说几句自勉的话送给大家吧,理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。如果你想成为理想中的自己,你就不得不体会“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的滋味。如果你想要实现自我的价值,你就不得不有时“闻鸡起舞,醉里挑灯看剑”、、

预祝各位同学学习进步,也许下一个站在这里发言的就是你!谢谢大家!

小标兵发言稿(篇3)

各位领导、各位老师:

大家好!

自参加工作以来,我一直担任二年级语文教学工作。上学期在学生学业水平测试中,我所任教的二年级语文在二类校区中心小学排名第二。虽然取得了较好的成绩,但我认为自己在教学中还存在很多不足。非常感谢领导对我的关怀和厚爱,给我提供了这样一个机会,交流教学经验,我想了好多,实在不知道写什么,因为我想我所做的事情其实和大家一样,一样的普通,一样的繁琐,还有很多老师比我做的更多,做的更好,所以我觉得每个老师都是优秀的,先进的。作为一名语文老师兼班主任,我的工作和其他老师的工作一样,都是在“繁琐”中求精细,在“重复”中求创新,我们能做的`就是给予足够的耐心和一颗平常心。下面就自己平时工作中一些做法与大家分享,说的不妥之处,还请各位领导、老师批评指正。

一、班级管理

我带班的要求首先让学生先怕我,再在说服教育的基础上,勤加督促,引导他们上学,然后让学生明确学习的重要性,变被动为主动学习。要让学生们怕我,这个怕不是害怕,而是让他们感受到我的严格,这个在一开始的教学中明确的向学生提出要求,要求非常重要,因为你的坚持会让孩子们觉得老师对这个问题很重视,老师很认真,自己不能随便对待。

二、学习方面

俗话说“学高为师”。我们都知道要想给学生一杯水,自己不但要有一桶水,而且应该有源源不断的活水。不断更新自己的观念、业务知识和能力。只有不断地努力学习和思考,只有做到与时俱进,才会有创新,有发展。工作之余,可以搞搞各种政治学习和业务学习,不断提高自己的政治思想素质和专业知识水平;注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变后运用在自己的教学工作中,做到学以致用,在学习中成长,在教学中促进。而且要不断进行教学反思,勤于总结,善于总结,更好地把握教育教学规律,达到学以致用,推陈出新的目的。

三、投身教学改革,勇于探索

作为一名青年教师,应该虚心向有经验的老教师学习,同时也要认真钻研教材教法,只有做到精益求精,才能在业务上迅速成长起来。不断创新,努力提高教学质量。在课堂教学活动中,注意合理安排每一分钟,每上一节课都应争取在四十分钟内要质量。在教学过程中,方法是否得当直接关系到学生的学习积极性。因此,备课时应选择得当的教学方法,因材施教,不同的内容,采用不同的教学方法,让学生在探究中获取知识,在探究中获得智能,在探究中挖掘潜能。对基础较差、接受能力较差的学生,要求低起点,小步伐,抓他们的闪光点以激发他们的兴趣。对基础较好的学生,提高要求,使其知识能灵活运用。对学习有困难的学生,以个别辅导为主,采用表扬加鼓励的方法。这样能调动学生的积极性,促进教学质量和教学效益的提高。

当然,作为一名教育工作者,首先必须有强烈的责任心。在教育教学中,我始终以对学生负责,为自己做到老师的原则。在我的教学生活中也曾遇到过很多烦恼。有时工作累了,有时被学的调皮,有时我也想只要完成自己的任务就行了。可是走进教室看着一双双求知的眼睛,我又继续投入了忙碌的工作之中,我想这是一种责任在鞭策着我吧!

以上是我对语文教学的一些浅薄理解和不成熟的认识。希望各位领导和各位同仁们在教学中能继续给予我更多的帮助和指导。在今后的工作中,我会更加努力去钻研教材,探讨教法,提高自己的业务水平,有决心为梁原中心小学教育教学质量的提高贡献自己的一份力量。

小标兵发言稿(篇4)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,是1班的一名学生,在上个学期的各项评比中,我被评为“学习标兵”。赢得这一荣誉我感到骄傲和自豪,今天我站在这里代表学习标兵发言,我感到十分荣幸。回顾上个学期学习和工作,在老师的教育培养下,经过自己不懈的努力,取得了这样的成绩,我非常感谢我的老师,是你们辛勤的劳动为我们插上了腾飞的翅膀,在此请允许我代表全体同学向我们最敬爱的老师道一声:老师,您辛苦了!

下面,我把学习方面的体会和做法向大家汇报一下:

进入1班后,我的考试成绩在班上一直名列前茅,我开始对自己的成绩感到骄傲,但是后来了解到在平等班级中我的成绩并不理想,为此我给自己的定下了一个目标,一定要考取平等班级第一的成绩,因此我为了实现这个目标而不断努力地学习。

学习知识的过程并不是想象中那样简单的。有时在听老师讲课时会不经意向窗外望一眼,也有时会在课堂上打哈欠,然而就是因为这个不经意的一眼和一个哈欠,让我错过了很多重要的知识,当然还因为没有对所讲的课进行深刻的复习,导致了我在第一学期没有考取自己定下的目标。但是我并没有气馁,我仍然为自己定下的目标而努力。

我相信“一分耕耘,一分收获”,在第一学期考试失败后,我为自己做了一个学习计划:每堂课我都专心致志地听讲,跟随老师的思路,做好笔记;在课后针对老师讲的知识做一定的练习,遇到不理解的问题我会认真思考或与同学探讨,实在不能解决的,就请教老师决不留任何的尾巴,做到举一反三,触类旁通;在自习课上我会针对薄弱的科目下足功夫,下大力气,争取有较大幅度的提高。终于功夫不负有心人“经过我的不懈努力, 我终于达到了我的学习目标。但我不会因此而感到满足,我会持之以恒,更加努力。

成绩属于过去,美好的未来正向我们招手。亲爱的同学们,请抓住我们一切能够利用的时间,让我们共同努力,携手共进,创造属于我们的明天吧!

谢谢大家!

小标兵发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!被评为“__县优秀教育工作者”,参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已是十分荣幸。又作为教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。首先要感谢各级领导对我工作的认可,向给我们提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的老师们说一声:节日快乐!

从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给社会。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:“我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于教师的称号!”

去年,我担任四年级年级主任,感到责任的重大,全年级600多名学生,八个教学班,工作中我谨小慎微,唯恐有任何的纰漏。工作的同时也让我领略了我们年级组各位老师的风采:兢兢业业的张伟老师,青春靓丽的杨龙龙老师,淡泊名利的王洪英老师,循循善诱的陈红香老师,爱生如子的刁文杰老师,恪尽职守的张桂芳老师,博古通今的张萌老师,诲人不倦的王芳老师,以身作则的李慧老师,率先垂范的刘燕老师,埋头苦干的王蓓老师,还有善解人意的季雯雯老师。总之,我们组是一支优秀的教师团队。

年级主任是学校各部门强韧的纽带。在学校教育教学工作中承担着上传下达的任务。我告诉自己要率先垂范做到“腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤”。进校园,先扫视一遍各班的卫生区是否打扫干净,再去各班查看学生到校读书的情况,教师值班情况,第一时间查看课间操、放学后巡视一遍各教室的门窗、一体机是否关闭等。为了充分调动全年级老师的工作积极性,我便充分调动学生干部的力量,对各班学生进行量化打分,分别从唱歌、纪律,学习、卫生、课间操、路队等几个方面加以评定。并将检查的结果及时反馈给各班主任。记得有一次,预备铃马上要响了,六班的班主任刁文杰快步跑向教室,回来后告诉我们:“幸亏赶上了。不然,检查的看不到老师,又要给我们班扣分了。”大家都笑了,因为负责检查唱歌的班干部不是别人,正是刁文杰老师的孩子。有这么公平、公正的学生干部,有这么上进、负责的老师,我们的工作还愁做不好吗?经过班主任做大量细致的工作,各个班级也逐步形成了自己的特色。每个班级都有其优点与特色。我将优秀班级成功的经验分享给其他班级,全年级形成了无形的财富。大家齐心协力把各项工作都做得非常细致,没有一丝一毫的松懈,全年级出现良好的发展态势。不仅班主任老师尽心尽力,其他老师也都出色的完成自己的本工作,同时还能完成许多其他分外的工作,如班主任不在时任科老师主动代课,看课间操,护送学生放学路队等。在此,我要感谢我们组的兄弟姐妹,是你们的合作与支持、是你们的信任与理解,才让我有机会站在这里。难忘这一年里有你们一路相伴,虽然这一路有苦有累,但是你们的乐观与包容时时感染着我、打动着我。遇到你们,我很幸运,我很自豪!在这里我真诚地对你们说一声“谢谢!”

在这里我还要特别强调,各年级工作的顺利开展离不开校领导的支持和指导。王校长为学校的长远发展而操碎了心,每次听课尹校长深入课堂,并作精彩点评,为我们指点迷津;操场上每天都能看到各位领导巡查的身影等等。人生得一这样团结奋进的集体,夫复何求?

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步登高向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪……毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的多少教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!是的,多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的一丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!没有春花秋月,没有歌舞闲暇,育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚启蒙心灵。

各位领导、各位老师。以王校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,效春蚕织出满园锦绣,仿红烛点燃一代心灵。让我们以更加饱满的热情努力工作,用青春和热血为实验小学拓展新的篇章!

最后,再次捧上我的祝福:祝各位领导和老师们身体健康、工作顺利、节日愉快!

谢谢大家!

小标兵发言稿(篇6)

尊敬的各位领导,你们好:

我叫xx,xx人。

我今天竞聘的岗位是:交运仓储公司门卫

我觉得一个人在一个单位工作久了会有一份感情在里面。记得在一年多以前,当时周市仓库还没有完工,我是第一批进入的职工之一,那时办公楼还没有造,门卫也没有造,路面也没有完全修好。我盲作在简易的工棚里,每天上班的主要工作就是清扫路面和仓库内的卫生,后来看着它一天天地完美起来,生意一笔笔地进来,觉得很自豪也很光荣。在一年多的工作时间里,也觉得有一份心血在里面,所以还是很留恋这份工作的。

回顾过去的时光,我自认为对自己的工作还比较满意,在路途远的条件下,无迟到早退现象;在酷暑天气里,坚持做到不离岗、不窜岗,仔细做好车辆、人员的登激作;在环境卫生方面因周市仓库门卫的面积相对来讲比较大,门窗比较多,而且在发货期间装卸工、驾驶员来往也较多,对室内卫生及卫生间的卫生都有影响,所以要时刻保持室内及卫生间的清洁,坚持打扫室外及厂门外卫生,做到窗明几净、环境整洁。

我如果能够继续担任这份工作,将不断地努力并加强改进,尽心尽力地做好本职工作,用自己的努力来填补那些美中不足的地方。

门卫就象诗司的门面,在某些方面它代表着一个企业的形象;对于门卫人员来讲,门卫就象是一个服务的窗口,能够微笑地去对待每一个顾客,每一位顾客也能够微笑地来对待你,那就是成功。

感谢各位领导,因为有了你们的努力,使交运公司的业绩蒸蒸日上,前景美好,也让我们普通工人有了公平竞聘的机会,人人都说机会是可遇而不可求的,但是今天,我既遇到又想求得,希望就掌握在各位的手里。

谢谢大家!

小标兵发言稿(篇7)

各位领导、老师大家好:

在这冬去春来、冰雪消融的时节,在这满载辛劳与喜悦、满怀激情与憧憬的时刻,我们迎来了 “三八”劳动妇女节。在此,请允许我代表受表彰的妇女姐妹向在过去的一年里给予我们工作上支持、生活上关爱、精神上鼓励的领导致以最崇高的敬意!谢谢你们为我校妇女姐妹搭建了施展才华的平台,谢谢你们把我这个普通的女性培养成为巾帼标兵。

xxxx年我毕业于宁夏体育运动学校,怀着对教育的挚爱,带着对未来的憧憬,成为一名乡村教师。十几年来,我矢志不渝,像农民一样珍惜这块土地,把青春和深情放在了充满希望的教育土地上。用粉笔描绘自己简单的人生,用师爱耕种自己的这片田园。情洒校园,像工人望着自己满意的产品,像农民望着满畦的秧苗,我每天关爱着自己的每一位学生。自xx年8月走上工作岗位以来,在教学工作上,我已奋斗了近十几个春秋。由于自己是体育专业的一名毕业生,刚来校时担任的是体育课教学。

参加工作时,也由于学校体育专业教师人数较少,但班级却很多、且班级的人数也较多,繁重的体育教学任务压在我年青的肩膀上,上体育课又是在室外进行的,而大班的教学也只得大嗓门的讲课、授课,超量的教学工作,导致了我常年声音的沙哑。但我从来不叫一声苦与累,总是默默挥洒自己的汗水与青春。因为我为我的工作感到骄傲,我深知人民教师责任的重大与光荣,我愿贡献出自己全部的人生与心血,为学生甘洒汗。给生命一块成长的土壤,还世界一片生动的风景,给生命一个飞翔的机会,还天空一道最美的痕迹,这是我不懈的追求!永远热爱这块土地,永远耕种好自己的田园,回报社会,这是我最大的幸福和快乐。

我的发言了,再一次谢谢大家!

小标兵发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位同事,大家好!

我是来自XXX安装分公司的XX,被评为20xx年上半年服务标兵,我感到非常荣幸,这是公司领导对我在客户服务工作中的肯定。今天有幸作为服务标兵代表在这儿发言,把我对服务的理解和在施工服务中的一些做法向大家交流汇报一下:

一、服务工作的目的意义

在现代社会中,服务贯穿于每个领域,每个环节,涉及每一个人,每一个企业,每一个国家。国家服务于人民,公务员是人民的公仆;医院服务于患者,医生护士就是患者的救星;学校服务于学生,教师就是园丁,是学生的启蒙者、引导者;企业服务于客户,企业的员工是客户的排忧解难者 。服务泽而广,服务大而细。服务又有双重性,作为燃气公司的员工。公司客户是我们的服务对象,作为商品的消费者。我又是其他企业的服务对象。因此我认为服务好客户就是服务好自己,每个行业,每个工作服务工作都极其重要,都应树立良好的服务意识。

“客户就是上帝,客户是我们的衣食父母”,对客户服好务是我们的本分,是我们的责任。公司属于燃气行业,在都江堰市区域是垄断企业,做好优质服务尤为重要。通过公司员工优质、高效的服务赢得天然气用户的认可。对公司开展工作的理解和支持,都建立在对用户服好务的基础上。为公司在社会树立良好的形象,就是要在优质服务上下功夫,动脑筋,不断提高服务质量水平,提高用户的满意度和美誉度,才能得到用户认可,社会肯定,政府满意。

在服务工作中,我们要本着勤勤恳恳,一丝不苟、积极主动的态度,坚持创新提高,不断总结,不断进步,尽可能的提高服务质量。要以客户为导向,用心服务,我们要具备良好的职业操守和过硬的专业技术,坚持诚实守信,用我们的耐心、细心、热心为每一位用户服好务。

二、立足本职,认真做事,用心服务

我作为XXX安装分公司户安安装工,可以说每天都在跟用户接触。在公司已工作多年,服务工作公司领导都提的很重,每年都在讲,每年都有新的要求,且通过各种培训教育,很大程度上提高了公司全体员工的服务意识和服务水平,我一样在成长,吸收学习很多服务知识技能。公司今年提出全面优质服务,我认真参加培训学习,将服务意识深深扎根于脑海中。在安装分公司也作了很多相关优质服务的培训学习,对《燃气服务导则》和公司制定的《社会服务承诺制》、《首问责任制》、《员工基本行为规范总则》等组织专题学习,再学习,及对服务语言沟通交流技能的培训,我从中受益匪浅,服务意识进一步加强。

在实际施工服务中,我主要承担用户通气、改管、安检整改、维护维修等工作,接触了各类用户,年轻的、年长的,有好说话的,有不好说话的。但我始终坚持为每一位用户服好务是我的本职工作,不与用户争吵,不推诿搪塞用户,通过我的耐心、细心、热心来化解用户的怨气。我始终坚信自己的付出终会得到回报,深入同用户交流,了解其需求,自己能办的事立即办,最终获得了用户的理解和支持,最终顺利完成了自己的工作任务。

施工中我随身携带公司印制的《客户服务手册》,按服务步骤,服务语言要求实施上门改管、维修、通气、整改服务。严格做到语言亲和,态度亲切,有礼有节,举止文明,仪表大方,进门给用户良好的形象,认真用好“一张抹布,一张工具垫,一双鞋套”,特别在安检整改中,严格做到进户必穿鞋套。对改管现场收费项目,详细给用户解释收费内容及标准,取得用户的认可收费。认真开据发票收据。完工后主动清理施工现场,做到工完料尽场地清。对于老年人或行动不便的用户,我们在服务现场尽可能的帮助他完成我们能办到的事,比如帮

交气费,购置气表等,做到急用户所急,想用户所想。我们的一言一行,一举一动,用户都看在眼里,当离开用户家中时,用户真诚的致谢,我认为我的工作做到值,我的服务被认可。

我们的工作要用心去做,用行动感动用户,感染其他人,我们的真心付出,必会得到用户的信任和理解,这就是我们真正的回报。

最后,我认为优质服务是没有终点的,成绩代表过去。在今后的工作中,我会一如既往的恪尽职守,以饱满的热情投入到每天的工作中,脚踏实地扎实工作,在服务工作上用心体会,善待用户,在新的起跑线上努力工作,为公司的经营发展做出自己应有的贡献。

二〇一X年八月二十四日

小标兵发言稿(篇9)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。

作为一名青年教师,我需要在师德上塑造正确的自我,也就是说需要树立正确的价值观与道德观。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样,学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。回顾两年来的教育教学工作,首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。俗语说:有付

受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!作为教师,责任心很重要。教师这个职业很特殊,有太多的工作难以进行准确量化评价,要当一名好老师,责任心比能力更重要。责任心是工作的动力。教师不仅要教会学生知识,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注重每一个学生的学科成长,关注每一个教育细节。反之,如果哪节课我没上好,我会感觉对不起这些孩子。这就是我对教师责任心的理解。

小标兵发言稿(篇10)

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx,非常高兴能站在这里参加“文明小标兵”的评选,同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会,在此先谢谢大家!

四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色的完成了老师布置的各项任务。

我是一个文明的小学生,因为我是一个爱学习的人,对知识充满渴望;我是一个讲礼貌的人,礼貌用语时常挂在嘴边,远离污言秽语;我是一个有着良好卫生习惯的人,我会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃;我是一个爱护公共财物的人,不会践踏草坪,不会乱图乱画,更不会浪费水电;我还是一个遵守纪的人,我会把自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人;我也是一个有爱心`有责任感的人,我尊敬师长,团结同学,关心身边的人和事;我懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…

“恰同学少年,风华正茂”,我会和大家一起,用“文明”去装点我们的校园,那就让我们携起手来,一起努力吧!我的演讲完毕,请大家多多支持我,谢谢大家!

小标兵发言稿(篇11)

各位老师、同学:

你们好!我很荣幸能成为三好学生在这里向同学们发言。学校是一片沃土,几年来已经培育了一批又一批的人才。今天我们标兵也应该乘着前人的东风,扬帆起航,争取延续我们学校优良的传统。我们就是待放的花,而即将来临的xx年,那个金色的六月正是我们开放之时,我也许不是最美丽的一朵,但我会为之奋斗。因为这是我的理想。

我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!

理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。如果你想成为老师,你就要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;如果你要想成为社会的有用之材,你就要“闻鸡起舞,醉里挑灯看剑”……

懂得拼搏的人会充实地走完人生之路,会实现自己的价值。人生中的曲折与坎坷是难免的,也是无法避免的。面对无法预知的牵绊,不能够保持沉默,要懂得高高昂起头颅,傲视羁绊自己的坎坷,奋力迈出铿锵的步伐,踏出坚实的印迹,拼一次,搏一把!

纵观历史长廊,所有成功者的经历决非一帆风顺,可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左丘失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。

而在现实生活中,理想与奋斗同样很重要。也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。

理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

有了理想,为之奋斗,也许我们没有得到任何东西,但我们会在最后勇敢的说:我奋斗了,我不后悔!

如果理想是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有彩虹的天空黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!

让我们唱响青春之歌,让成功之花在我们心中绽放,尽自己的努力,闪烁自己的光芒,把握一个光明的未来吧!

小班家长发言稿优选


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小班家长发言稿 篇1

尊敬的各位老师、家长、朋友们:

大家好!

今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢执着敬业的xx幼儿园老师,是你们的无私奉献,给予了孩子和我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

人们对于诺贝尔奖获得者xx非常崇敬,有个记者问其中一位:”在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学.哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:”是在幼儿园。”作为家长我们也期待着这种成功幸福的教育。

幸福的教育是什么?

人用自己的智慧,对教育终极价值的深刻思考和非凡认识,让思维越过了时空,将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处,提出的和谐教育主张,让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美好,建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了理想教育模式,勾画了一个教育的伊甸园。

我们的孩子有了自己喜爱的艺术节,有自己独特的文化;我们的孩子循着天性追求自己的艺术梦想;我们有令人期待的亲子日,享受着亲情的盛宴。

我们的孩子沐浴在阳光下自由快乐地茁壮成长。

孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的花草树木,喜欢这些辛勤的xx地方的人。

有一种花,你没有看见,却笃信它存在。xx人精心地打造着自己的品牌,我们相信:幼儿园是孩子成长的金色摇篮。

为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和xx幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更美好的明天。

谢谢大家!

小班家长发言稿 篇2

亲爱的家长朋友们:

大家好!首先,对大家如期参加今天的家长会表示衷心的感谢。今天来参加家长会的家长们,都表现出对孩子教育的重视。或许你来之前就在想,校长召开这次家长会的目的是什么?会说什么?有必要浪费时间听吗?我可以坦率的告诉你,参加这次家长会后,你会想再参加一次。因为我今天要讲的或者我将来要讲的,都会对你的教育或者孩子的成长有好处。

也许这里的大多数父母都知道并理解我。我是新区八区新城道幼儿园的原园长。八区幼儿园是我区第一所,唐山市第四个省级示范园和省级双语教学示范园。八社是我开的(规模不大),已经运营管理了11年。在全区具有一定的社会影响力和良好的声誉。今年全国人大通过了《中华人民共和国民办教育促进法》,将于9月1日实施。为此,领导们决定提前退休主办这个企业园区,以鼓励和支持。发展民办教育。在上级领导的支持和帮助下,经过两个半月的努力,目前的金童双语幼儿园具备了接收幼儿的条件,硬件设施达到省级示范园标准。

用专家的话来说:因为幼儿教育不仅仅是幼儿园教育,幼儿园和家庭都是重要的合作伙伴。一个孩子的好坏,不只是孩子选择了哪所幼儿园,幼儿园的教育环境、教学方式、内容和家长的教育方式都对孩子的成长进步起着同等重要的作用。作用和影响。但目前,很多家庭教育或多或少都存在一些误区。只有不断向家长宣传现代学前教育理念,改变家长过时的教育观念或一些极端的教育观念,才能真正促进孩子的健康发展。例如,有些家长宁愿把孩子放在办公楼里,既没有活动空间,也没有时间让孩子锻炼。四五岁的孩子一天有六节课。这样的父母,看到自己的孩子一天学的知识多一点,学的单词多。事实上,这样的短期效应和急功近利的实现,毁掉了孩子的快乐童年。而我的教育理念不是这样的。

因为我了解幼儿身心发展的规律,我知道一些著名的科学家,或者一些名人,并不是在几岁就被关起来学习一些知识或者成名的,但在他年轻的时候,他观察得更多,操作得更多,玩弄把戏,做他喜欢和感兴趣的事情。Gardner Research 的发明者有八种智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然学习智能和内省智能。作为父母或从事幼儿教育的人,我们不应该只专注于一个孩子的发展和培养,而影响他人。因此,我想向您指出:如果任何父母只是想让他们的孩子学习更多并把他们送到金童那里,那您就错了。我不会违背孩子身心发展的规律,迎合这样的长期成长。做一些对不起下一代、伤害下一代的事情。父母们,你们想一想,一个人有多少个婴儿期和童年期?童年和童年如何让孩子度过?你知道孩子的记忆规律吗?事实上,无论孩子在五岁之前学到了多少,孩子都会忘记他在生活中不经常接触的东西。因为当时只是暂时的记忆,那为什么要让孩子获得一些只是暂时记忆的东西,而牺牲了孩子童年的快乐和幸福呢?

正因为如此,我在给幼儿园命名的时候选择了金童,就是为了给孩子一个金色的童年,一个快乐的童年,一个快乐的童年。但是有的家长会说:你就让孩子在这个花园里玩吗?你什么都没学到吗?我想告诉大家:我们希望孩子们不仅从书本上学习简单的知识,更要让孩子在活动中学会交流,丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友谊合作。更重要的是培养孩子对知识和探索的兴趣,这将使孩子受益终生。如果让孩子学几句,家长就能明白,当天就明白,这叫显性教育,孩子综合素质的发展和培养不是一蹴而就的,一两天就能见效。但是如果你在幼儿园生活和学习半年,一年或两年。那么,等孩子上小学之后,你就会发现孩子的综合素质是好是坏。这被称为隐藏教育。因此,我们幼儿教育工作者或家长朋友们必须认识到这一点,为孩子一生的发展打下优质的基础,是我们共同努力的目标。

下面我来和大家谈谈双语教学:

1、双语教育的目标和方法:学前双语教育是指在幼儿园的教育活动中,以孩子为先母语的习得,要根据儿童身心发展的特点和语言学习规律。通过营造适宜的环境和初步的双语口语交际能力,促进其全面发展。换句话说,学前双语教育不是简单地教几个单词、几个短句,也不是每周只专注于学习一两次英语,它不是学科教育。不是全英文教育,也不是简单的中英文相加。学前双语教育应采用自然习得的原则,按照儿童语言学习的规律,营造积极的双语环境和氛围。这种环境包括教师在有针对性的活动中有目的地使用双语组织,有意识地使用双语在日常生活中启发和与儿童进行双语交流,以及双语沉浸在各种活动中。 (如:音乐、故事、游戏、表演、运动等) 其目的是让孩子从小接触不同的语言和文化,在他们语言学习的关键时期,从而激发他们学习第二语言——英语的兴趣。提高英语语言的敏感性,让孩子了解英语文化背景下孩子的生活语言,培养孩子听、主动教、敢说的良好学习习惯。培养他们初步的英语口语、日常沟通能力和运用英语进行简单思考的能力,促进孩子的全面发展,为他们日后的深造打下良好的基础。

2.目前家长对孩子双语学习的误区:

①为学单词而学单词:家长评价孩子英语学得好不好,老师教得怎么样。他们只看孩子背了多少单词,却不关注孩子学习英语的兴趣。兴趣比多学几个词更重要。

②学英语都是在幼儿园完成的。在家里,却忽略了为孩子们创造学习英语的环境和氛围。有的家长工作忙,懂英语,却不注意抓住机会用英语与孩子交流;英文,但是没有考虑买几张CD给孩子看英文动画,让孩子反复看之后可以从他们身上学到一些英文。

③学英语要特别注意发音。一旦孩子的发音错了,首先,老师认为老师错了。 (两种可能:一是教学错误,二是孩子的学习时间有误);二是你对自己的发音大惊小怪,不是这样说,而是那样说,这让孩子不知所措,逐渐对学习英语失去兴趣。专家提出:学习英语,纯发音固然重要,但对于年幼的孩子来说,没有必要刻意追求发音。因为孩子在学说话的时候难免会犯语音错误,但是长大了自然会说话。其实学习英语的重点应该放在那些喜欢听、愿意说、会听、会说的人身上。如果你说错了,孩子敢说愿意说,总比不想说或不敢说要好。有时候你会发现你的孩子一开始说错了某个词,但过了一会你没有纠正孩子,他却说对了。 (因为周围的语言环境影响了他,他让他改正。)当然,如果你发现老师的教法有误,你应该先改正老师的发音,但不要让孩子觉得单词错了。错了还是英文不好。而且家长要知道,英语本身的发音并不总是一样的:在英国说英语和在美国说英语是不一样的,有些录音带又不一样,和中文普通话一样。先听听。底线:不要让您的孩子因为单词发音错误而失去学习英语的兴趣。上面谈到了英语学习的目标和应该克服的误区。

再说说幼儿园孩子的安全:我说过,家长不仅送孩子,而且责任重大。首先是幼儿园孩子的安全,我们有责任确保孩子的安全。但由于孩子年纪小,平衡能力差,身体发育不完善,加上孩子完全没有民事行为能力,孩子的行为后果无法自行预测。所以幼儿园意外也时有发生。由于事故的不可预测性,中华人民共和国教育部于2002年3月26日发布第12号令,颁布了《学生(含幼儿园)伤害事故处理办法》。 《学生伤害事故处理办法》第三十条规定:幼儿园幼儿伤害事故,

根据完全丧失行为能力儿童的特点,参考《事故处理办法》。 幼儿园应承担的法律责任有: 设施不符合国家规定的标准或存在明显不安全因素。

②因管理混乱,安全、消防、设备等存在重大安全隐患,未及时采取措施。

③幼儿园为幼儿提供的药品、食品、饮水等不符合国家或行业相关标准和要求,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但是,在一些事故中,幼儿园并没有过错,所以要由孩子的监护人负责。

小班家长发言稿 篇3

亲爱的老师、各位家长:

大家好!

我是小x班的家长,首先感谢x老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言。

不知不觉与小x班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也有一段时间了。小x班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小x班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小x班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小x班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!

认识xx的老师和家长都知道,xx刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,xx整整哭了一个月,到了xx这个月xx每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是xx还爱上了阅读。这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。

大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择xx幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!

"人无完人",幼儿园有时的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多沟通,沟通能解开疑虑。

老师们总说"xx妈是一位热心的妈妈",那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完美!

最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

小班家长发言稿 篇4

各位家长朋友:

下午好!

开学已有一个多星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是胡老师,是小(1)班的主班老师,主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师,是小(1)班的配班老师,主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师,也是小(1)班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的`问题,

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《幼儿园小班家长发言稿》( 。

不知不觉与小三班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也有一段时间了。小三班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小三班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小三班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小三班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!

认识为为的老师和家长都知道,为为刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,为为整整哭了一学期,到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。

大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!

"人无完人",幼儿园有时的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多沟通,沟通能解开疑虑。

老师们总说"为为妈是一位热心的妈妈",那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完 美 !

最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

小班家长发言稿 篇5

各位家长:

下午好!感谢大家抽空来参加学期初的家长会。今天的家长会主要是让家长更多的了解我们小班的学习和生活情况,以及在今后的教学中需要家长配合的地方。

一、介绍班级及教育教学情况

本学期还是由我来担任班主任,另一位是吴老师,我们一起负责本班的教育及保育工作,这学期我班有3名新生插班,共有34名幼儿。

本学期我们以培养孩子良好的生活、学习习惯为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子敢想、敢说、勇于实践的能力。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,提高孩子们的倾听能力,让孩子保持对活动的兴趣,开展语言、艺术、科学、社会、健康等学科的主题教育活动,同时保教结合,培养孩子自己动手、自我服务能力,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。

通过上学期的学习生活,小朋友们在各方面都有了一定的进步:大部分小朋友都能愉快地参加集体活动,在活动中认真听讲,积极举手,变得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜欢参加音乐、美术活动,想象力很丰富;基本上每个孩子能主动地与别人打招呼;大部分人能较好的遵守日常行为规范,具有一定辨别是非的能力;我们所有在园吃饭幼儿都能自己穿脱衣服和鞋子;很多小朋友还能帮助老师搁椅子、收拾玩具等等。但也有不尽人意的地方,比如有的孩子上课时不爱发言;有的孩子上课时不能保持正确的坐姿;有的孩子挑食等等,对于这些不足,我们在今后的学习与生活中会经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿在各方面都有一定的进步。

开学初,我们重点在抓幼儿的行为习惯、常规教育。比如:入园离园时要主动跟老师打招呼,回到家要和家里人打招呼;上课时身体坐正,认真倾听;饭前便后要洗手;吃饭的时候不说话、不挑食、不玩耍、不掉饭粒、保持桌面的整洁;学会整理桌椅,自己穿脱衣服,自己独立的入厕;做力所能及的事情,养成爱劳动的好品质等等。我觉得我们班的大部分孩子还是做得挺好的。

二、需要家长配合的地方

1.幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。

2.注重孩子的礼貌教育,及时提醒孩子向别人问好,不能说脏话,能和小伙伴友好相处。

3.控制孩子看电视、玩电脑、玩手机。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师,好的电视节目可以拓宽孩子的视野,促进学习,坏的节目或过长时间观看则适得其反,甚至有害健康,特别是对孩子的眼睛刺激非常厉害!

4.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。(乘校车的幼儿可写便条让孩子带来或打电话说一声)

5.在家时早晚穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导、鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自理能力,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

6.如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

7.种植区的问题。请每人带一个花盆,可以自制,和孩子一起种上种子,贴上名字。让孩子自己观察、照顾植物,培养孩子的观察能力和责任意识。

8.日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。

10.校讯通问题。请家长尽量开通校讯通。

11.多关注《家长园地》。每周教学计划、育儿常识及通知栏。

12.接送安全。家长在接送孩子时要注意以下几点:不要站在窗外对孩子招手让孩子出教室,尽量等老师叫孩子的名字;如请人代接,请事先打电话告知老师;接到孩子后,鼓励孩子给每位老师说再见,这样既是为了安全,让老师做到心中有数,也培养了孩子的礼貌意识。乘校车幼儿请家长准时接送。请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。也不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失。

13.幼儿之间的攻击性行为。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。请家长谅解。孩子的矛盾来去都很快,我们家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打他”之类的话,要耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励

三、欢迎大家提出合理化建议

我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。希望得到各位家长更多的支持和理解,在我们共同的努力下,让我们的孩子更好的成长。

请家长畅所欲言,将自己的问题或建议提出来,大家一起商讨、交流。

四、小结

幼儿园提供了一个孩子间相互接触、交流的大环境,在这个大环境里,老师和家长都会发现许多问题,我们发现问题,会和家长们交流,但是我们小(1)班有34名孩子,每分每秒都能关注到每一个孩子,我想那是不可能的,难免会遗漏。所以,家长们,如果你们发现问题了,一定要和我们主动交流,那么我们自然就会关注到你的孩子了,我们共同发现、解决的问题越多,我们的孩子进步也就会越大。我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,多指正、多批评,我们愿意聆听您的声音,愿意改正自己的错误,为了我们孩子们的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力!谢谢大家!

小班家长发言稿 篇6

感谢各位家长在百忙之中参加家长会,对班级工作的支持和配合!孩子们开学表现都很好,各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心!

全班40名幼儿,3名留园(翟霄鹏、张乐宇、冯君琪)、2名新生(赵子暄、王一帆),新教师郭旗老师,担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。

1.暑期读书活动:表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长;特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长,感谢对活动的积极参与和支持!(读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章)

2.家长工作:中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿,本学期会有针对性的进行个别家访,把家长工作做扎实。

1.本学期培养重点放在幼儿社会性发展(人际交往、合作、为他人服务等)和学会学习方面。

2.各月活动安排:

十一月:读书月(家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事);十二月:教学活动展示汇报;一月:元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。

1.班级读书活动:每人按要求买一本图画书,每周五定为本班的图书借阅时间。

2.每人准备一套白色运动服,用于幼儿园的各项活动。

3.教育问题:教师现在是“高危人群”,管与不管是问题的核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发,请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园,逐级反映。我们会努力做到最好。

4.甲型流感问题:请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园,为其他幼儿负责、为自己的孩子负责,做好请假工作,保证本班各项工作的顺利开展。

5.教育教学:幼儿园被评为省十佳幼儿园,各方面都有所调整,园领导正式各种工作的开展,给老师们压担子、发任务,增添活动内容,主要是从幼儿角度考虑,让每位幼儿在幼儿园都有所收获、有提高和发展。

(1)语言老师担任快乐阅读,数学老师担任快乐数学,英语老师每周进行英语教学,只买教材。

(2)注重健康教育,加大幼儿体育锻炼。

(3)全园开展美术特色教学活动。

最后,相信中二班的工作会做的越来越好,请各位家长放心!

小班家长发言稿 篇7

尊敬的各位家长;

你们好:

我先自己介绍一下,我是李雪梅,毕业于川北幼专,就读于学前教育专业三年,我很荣幸,能在这里与大家相聚在一起,我以前也在幼儿园实习过,对幼儿的生活习惯都比较的熟悉,在这里呢,我将担任本班的班主任工作。和你们共同来教育孩子,使孩子在幼儿园能够健康快乐的成长。

今天我们在这里召开丫丫班的第一次家长会,虽然大家的工作都很忙,但是为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表托班的老师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我班小朋友都是新生,年龄在2到3岁左右。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们班的家长们都基本能坚持把小朋友送到幼儿园来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、但是我们的孩子都过来了,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑,我们老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴的上幼儿园,慢慢的向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我们喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上哭闹的孩子到班上后不出几分钟后就能停止哭闹,当然,前提是家长已经离开孩子的视线。就两三岁的孩子而言他们是不错的,值得在座每一位家长骄傲!

下面请大李老师做一下生活方面的简单介绍。

大家好,我是李先容,你们可以叫我李老师,我是本班的配班老师,以后有什么事情也可以打电话给我,那下面呢,我就简单的介绍一下幼儿在园的大致情况。

在自理能力方面,孩子的进步是明显的。刚入园的时候,不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步开始动手为自己服务了。会自己吃饭,自己脱衣服,自己喝水,不要老师的帮助。不过孩子的能力毕竟有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。另外还请我们的家长最好为孩子的衣服写上或者绣好的名字,方便辨认。说起来我们还觉得很惭愧,记得在开学的时候,有好几个宝宝的衣服都穿错了,甚至不知道是谁的,我觉得我们做的很不好,在这里,我们对自己的过失表示歉意,向你们说声对不起。还有在宝宝玩耍的时候,老师稍不留神,顽皮的小朋友就把别的小朋友给抓伤了,我们老师也很苦恼,小孩子难免会磕磕碰碰,我们老师会随时去关注孩子的,所以我们希望你们理解我们,体谅我们,我们会尽力把孩子照顾到最好。

在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!我班小朋友大部分都能独立进餐,像:龚子杨小朋友,胡恒瑞小朋友,蒋心月小朋友,郭艺飞扬小朋友,刘俊成小朋友等等,还有很多小朋友都是很棒的,老师都是看在眼里的,在这里就不一一点名了,当然有部分孩子还是需要老师的帮助,自己不能独立进餐,所以老师要看着她们吃饭,一般吃饭都比较自觉。我班孩子的挑食现象不严重,只是开学的时候可能不适应幼儿园的各种饮食,吃的比较少,而且没有零食吃,每隔3到4个小时才吃饭,所以回家会感觉到饿,请家长放心,孩子在幼儿园里绝对是吃得饱的,目前看来大多数宝宝胃口比较好,而且已经逐步养成了良好的进餐常规,这是我们托班的一大优点。希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会,少吃零食,让自己的孩子把这个好习惯坚持下去。

经过慢慢的练习,小朋友听到老师点名的时候,能慢慢的把手举起来,并能记住自己的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西这很多时候跟环境有冲突,孩子的学习总是在无意注意中进行的,他们的表现欲也一样。所以家长不要操之过急。

在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活,我们每天都在园里的游戏区里玩,让孩子知道自己的幼儿园,熟悉幼儿园的人,老师小朋友等等初步学习按自己的标记认识自己的物品如:书包、衣服,鞋子等,孩子的自理能力开始提高。我们便慢慢的开始班级常规训练,让宝宝慢慢的学会有纪律的做一件事,慢慢的跟老师学习,开始宝宝只是看你说,自己不张口说,慢慢的就愿意张口说话了,学会表达自己的想法了。请各位家长相信我们老师,更要相信你的孩子,你们的孩子是非常棒的。

我们班有两位老师,在座的各位都认识,作为班主任的我也在这里跟大家道歉,对不起,我们以后会更认真负责的教育和照顾你的孩子。各位家长,我知道教育是大家都很关心的问题。教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主。让孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师。幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也比较不明显。不像小学老师中学老师一样,今天考了多少分等等,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对她很受益的东西,如:摆鞋子、折毛巾,正确的搬椅子,坐板凳,还有一些生活中的小常识,从小讲礼貌,等等看似琐碎的东西。但是也有一些家长在要求自己的孩子讲礼貌、见人要问好,但是有些家长自己对着老师都没有做到。那么你又怎么去要求你三岁都不到的孩子去做到呢?请记住,家长是孩子的第一任老师!宝宝在幼儿园里如何的乖巧懂事,回到家里,家长的疼爱又会使幼儿回到最初的原点,所以,家长朋友们记住,要鼓励孩子大胆的`去做,听听孩子的想法,不随便的去否定幼儿。

家长们,幼儿园老师她也是一位教育工作者,虽然没有孩子的卷子100分之类的,但她并不是家里的保姆,不是说你今天心情不好,我就可以马上给脸色给你看的保姆。而且你的一举一动看在孩子的眼里记在孩子的心里,时刻都不要忘记你是孩子的第一任老师。很多人都说托班是最难带的班级,显然我们老师要承受很大的心里压力如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪比较厉害等。但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大鼓励。

下面我们有几条要求需要家长们的积极配合;

一班上需要家里带东西的时候,请各位家长及时给孩子准备好。

二班级门口的通知栏,各位家长要留心去看一下,随时可能有通知。

三宝宝的接送卡必须那到位,才可以接孩子,实在是忘了的,就在班上老师处签字按手印,如果是亲戚来接,请家长打电话给我们老师说清楚。

四每天请各位家长准时的接送孩子,要有时间观念。

五孩子生病或者有事不能上学,请家长及时通知老师,打电话有时候忙接不了,你们可以用短信的方式发给我或者李老师。

家长们,不要觉的麻烦,都是为了孩子,请互相理解一下吧。有任何问题可以随时打电话给我或者李老师。我们会24小时开机的。好了,今天就说这么多,谢谢你们一直坐在这里参加今天的家长会。谢谢。祝你们周末愉快

小班家长发言稿 篇8

我是四年级一班学生代宏语的家长,非常荣幸地参加今天的开学典礼和表彰大会。在这里,请允许我代表全体家长,向学校的各位领导和辛勤园丁表示最崇高的敬意!

为了孩子们的学习、成长,老师们早出晚归,勤奋备课,辛勤工作,教书育人,日复一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感谢各位老师!我代表孩子的家长们,真心的说一声:老师,您辛苦了!

一直以来,我们深刻感受着龙山湖小学先进的办学理念和育人环境,深刻感受着龙山湖小学每位老师的任劳任怨,诲人不倦的无私奉献精神,深刻见证了同学们的积极上进和刻苦学习的风采。看着自己的孩子,在老师们不辞辛苦地精心呵护、细心培育下,一天天的进步,一天天的学知识、长智慧,孩子的心中充满了阳光,脸上笑容灿烂,健康快乐的成长着,这时我们家长的心里,感到特别的温暖和感谢!

今天,我还有幸作为学生家长代表,借此宝贵的机会向学校和各位同学们表达所有家长的共同愿望——那就是无限期待龙山湖小学进一步成为同学们的梦想舞台和幸福成长乐园,切实引领每一位学生在知识海洋里尽情遨游,在金色年华中勇敢追梦,在人生道路上积极创新!这是我们每一个家庭的的未来与希望。

同时,我还衷心希望,各位亲爱的同学们,在这所令人骄傲的学校里,激情点燃青春的智慧,努力汲取前进的力量,生动演绎无悔的人生。记得有句名言说:只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。所以,作为家长,我们无限期待每一位同学在今后的学习生活中,始终以勤奋的姿态诠释“笨鸟先飞”的哲理:学习要勤奋,因为勤奋是一种正能量,生活要勤奋,因为勤奋是一种好品质,思想要勤奋,因为勤奋是一种高境界。

同时,我们每一位家长在今后将不断交流学习,加强联系,更全面深刻的支持和配合好学校的每一项工作,做好家校互动,多提合理化建议,为龙山湖小学的长足发展献计献策。

最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!

谢谢大家。

小班家长发言稿 篇9

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

2、对幼儿进行心理准备教育(为什么上幼儿园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,)

对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,

在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本来,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

小班家长发言稿 篇10

1.在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮忙你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去应对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

2.愿你的新年特别快乐,愿新的一年中心想事成!

3.在这深情的季节里,我好想送你一束盛开的.玫瑰和数不尽的祝福!但愿这玫瑰的清香能淡淡地散发出对你的柔柔关怀和思念的气息,情人节快乐!

4.珍惜劳动成果反对浪费粮食。

5.球场上的强硬和坚韧,不是和对手近身肉搏,而是能在被打败后,站起来以更强硬的姿态予以反击——泰森钱德勒

6.老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

7.作为一个小天使,是时候让你们看看我的小翅膀啦。

8.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

9.无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。

10.学校广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

11.我的心会更坚强,我的悲伤会更少。

12.送一份春风,借几丝细雨。给我亲爱得宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长,一切爱你得人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!

13.穷则思变,不仅变,又要脚踏实地。

14.承诺,就像放_,当时惊天动地,过后苍白无力。

15.愿你日夜勤奋,早日成才!

16.宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好学习习惯。二是要养成良好生活习惯。三是要养成良好日常行为规范。

17.宝宝生病了,妈妈的世界就乱了套了。

18.空气不要钱,孩子。去你妹的,你给我解释一下薯片是怎么回事。

19.爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

20.只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。

小班家长发言稿 篇11

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,幼儿有无过敏史,特殊故情况。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(8点之前)无特殊情况不要无故缺勤,按时接孩子。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们,希望家长能积极配合。

6、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。

7、吃饭喝水问题,幼儿有挑食情况向老师汇报,我们组织幼儿喝水,或自己想喝也可以。

8、不准佩戴卡子,衣服上的小珠珠,着装整洁大方,鞋子大小要适宜。不带零食与玩具。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小三班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

谢谢大家!

小学家长会学生发言稿优选14篇


本文介绍的是关于“小学家长会学生发言稿”的研究报告,工作总结之家小编为大家准备了。希望您能够把这个页面收藏起来。在与朋友交流时,需要慎重选择用语,因为发言可以更好地了解彼此的想法和观点。发言稿可以帮助演讲者更好地传达他们的立场和观点。

小学家长会学生发言稿【篇1】

敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们:

大家下午好!

我叫王柯涵,是三四班的一名普通学生,感谢班主任张老师给我这次发言的机会,借此机会,我想给叔叔、阿姨们说说我的学习。

这次期中考试已经结束,成绩也出来了,我的语文考了92.4分,数学考了94分,英语考了98分,虽然没有排在班级前几名,但也进步了很多,最主要的是我对考试已经不紧张不害怕了,有时候还挺喜欢考试的。你们不知道我最害怕考试了,一二年级的时候,语文学习慢,数学思考慢,从听说要举行考试的那一刻起我就担心害怕的不得了,害怕考试不会做,害怕成绩差,害怕同学们笑话我,害怕的有时候都想哭,而如今的我已经发生了翻天覆地的变化,因为我有了学习的妙招和高招,现在给大家汇报一下吧:

1.课堂学习妙招:

我把课堂听讲当作在老师的引导下寻找宝藏,每学会一个词语,每做对一道题,每记住一个单词,我都当是得到宝藏,暗暗给自己加油、鼓劲,每当这时候我都会告诉自己,原来我不笨,原来我也挺聪明的,慢慢的我不再害怕学习了。

我还有个最值得炫耀的妙招:就是课前预习。下一节老师要讲的内容,能看懂的快速过一遍,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲,我还经常模仿老师说话,有时是重复学习,有时是复习巩固,越这样,我听课就越轻松,知识就记得越牢。

当然除了这些,上课还要坐端正,专心听老师讲,认真听学生发言,思路跟着老师走,勤思多问;眼要看、耳要听、手要写、嘴要说、脑要想,我总是这样想:凡是学习成绩好的,课堂表现一定是最棒的。我也一直在努力。

2.家庭作业妙招:

喜欢学习就会喜欢作业,我是这样想也是这样做的。放学以后第一件事就是写作业,我给自己定时间,有时候打开计时器和时间赛跑,背书时我经常手抱头,埋头大声读背,分句分段读背,第一段背会后背第二段,第二段背会后,紧跟着把一、二段合起来背,要是没忘就说明我真的背会了。书写的作业更是马虎不得,为了评上优秀家庭作业,我都认真书写,要是出错太多,我就惩罚自己撕了重写。

碰到不会做的题,以前我都是先问爸妈,老妈总是狠狠地说,家庭作业都是课堂知识的复习,课堂学了什么,老师讲了什么,从课本中好好找找,基本上就能思考出来,慢慢的我也养成了独立思考的习惯。过程虽然艰辛,但我也收获不小。

我学习上的进步,成绩的进步,离不开老师的辛勤培育,离不开爸妈的辛苦养育,也离不开伙伴们的友好陪伴,感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,在此,我向所有在场的老师、老爸、老妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

我的这点妙招让我的学习进步了,如果您喜欢也可以要求您的孩子这样做,我还想继续进步,所以我还会继续总结更多更好的学习妙招,也会向比我优秀的同学学习。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长: 身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

小学家长会学生发言稿【篇2】

各位尊敬的家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是"一切为了孩子,为了孩子的一切!"这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班共50名学生,男女生比例协调。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:

一、关注孩子良好习惯的培养。

好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。

2学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。

3、认真细致。学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。

4、养成看书读报的习惯。现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止"走马观花",家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

5、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

二、做家庭作业是孩子应尽的责任

家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

三、给孩子适当的压力

切记要一步一步的来切不可因火气大,而给以过高的要求。我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。

四、控制学生的零花钱

家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿者钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。

五、要及时了解孩子放学后的去向,严禁学生上网,下河游泳。

六、保证孩子有锻炼身体的时间。

平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。我觉得有些孩子参加了太多的兴趣辅导,是他真的对这些活动都感兴趣吗?如果是家长强迫的,那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利,如果在他的童年就没有快乐的话,那么他什么时候才会快乐呢?所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。

很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。平时要重视孩子阅读习惯的培养。有些同学平时作文总也不会写,家长要引起重视。如果三年级作文起步的时候就落后了,到了高年级作文要求就更高了,到那时孩子一定会丧失学习的信心。希望家长能够利用休息时间带孩子到新华书店挑选一两本适合孩子阅读的书,或者给孩子去图书馆办一张借书卡,每个星期带孩子去借一本书。而且再孩子读完书后我们可以想一些方法检查,如早晚接送孩子的路上让孩子讲讲看的书的内容,或者让孩子做读书笔记和读书日志把每天读的书中的精彩片断记下来。总之为了提高孩子的作文水平我们一定要想尽一切办法让我们的孩子爱上看书,善于看书。

七、多与老师交流。

我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是非常有利于你孩子的成长的

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。

小学家长会学生发言稿【篇3】

1、比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整一个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是一件极不容易的事情。所以,说这个学期的学习是“紧张”的一点也不为过。我最担心的是“识字”。本册教材要求学生能认读常用字550个,学会写250个,而我们的学习时间是17周(包括期中期末的测试),还要去掉“五一”长假。可想,我们孩子的学习任务确实很重,其中有一部份识记能力不强或是学习不够自觉的孩子必定会在识字一块上遇到很大的困难。要想在学校有限的几节语文课上帮孩子巩固新认识的字是不可能的。因此,在这里呼吁家长们当好孩子的“识字助教”。怎样当好这个“助教”呢?提几点建议,希望可以帮助您。

其一,注意让孩子在生活中识字(食品包装上的字,商店招牌上的字,报纸、杂志封面上的字等),在具体的语言环境(课外书)中识字。

其二,帮助孩子及时巩固当天所学的生字,抽点时间听孩子读读生字,给孩子报报听

其三,帮助孩子做好预习和复习工作,认认字,组组词,读读课文,写写生字,根据您孩子的实际情况有选择有重点地进行辅导。

相信,有了您的帮助,孩子能顺利度过识字难关,解决了识字这一基础问题,孩子的语文学习一定会越来越轻松的。

2、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校应该是同步的。孩子自学能力差,注意力不能长时间集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。另外,在日常的学习生活中,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好的学习习惯。什么好习惯了,那就是要帮孩子养成独立思考、认真细致、勤于动脑、热爱学习的好习惯。

3、家长应经常和老师联系。由于各位家长都很忙,也为了引起一些不必要的误会,一般说来,我不经常与各位家长联系。但这不说明我否定联系的重要性。我与37多个家庭联系难,但家长与我联系简单。一个电话,一条短信、一张纸条都可以。举例,经常联系能对学生产生一种前进的动力。现在有个别的学生,家长、老师两头瞒,自己倒落的个逍遥自在,因为他们怕挨骂呀,说谎骗家长骗老师,造成家长和老师之间产生误会。,结果可想而知。假如我们提前做好这些学生的工作,我想至少可以使他们进步一些,这就需要我们进一步交流。4、家长配合的事:

1抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。不能口头上问:你做完了没有,而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例:询问下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就重视了。2、抓“听写”3、抓“背书”4、:一定强调要注意安全。

5、注意个人卫生及班级保洁,做到不乱丢纸屑6、按时到校

7、买一些必要的书,弥补写的不足。鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。8、把家里看过的书拿到学校进行资源共享。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学

校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行!另外,我们老师在教育孩子的过程中,有时因为工作忙,也有做得不够的地方,请家长理解,并及时给我们老师指出,以便老师能够及时调整工作。再次感谢你们对工作的支持和配合。

小学家长会学生发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位家长:

大家下午好!

首先感谢您们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,并借此机会也感谢长期以来对学校工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,一切都是为了孩子。我们召开这个家长会,主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系,好让家长多了解孩子的在校表现,进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子们学得更好,取得更好的成绩!

要想教育好孩子,这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力,单靠哪一方面都不行的。现在我们都很清楚,在社会教育这方面存在着很多问题,一些不良风气直接影响着我们孩子的健康成长,这就需要我们在学校教育和家庭教育方面加强教育。

教育家说过“家长是孩子的第一任老师”,一个孩子从出生起,在家长的教育下学会说话,学会走路,学会做人的基本道理。家庭教育在孩子的成长中起着很重要的作用。孩子的一些良好的习惯或不好的习惯最初都是在家庭生活中养成的。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。一个学生就好比是一件瓷器的毛坯,学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。但在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

明天,学生的寒假生活就开始了。应该说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心理意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向全校的学生家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。

第一 帮助孩子制定一个假期计划

假期时间比较长,家长要抽出时间帮助孩子制定一个可行的计划,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面

的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。

第二 为孩子上一节安全教育课

这里强调三点,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁孩子危险地方滑冰,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起家长们的足够重视。

第三 激发孩子多读书,读好书

只有大量的阅读,才能够丰富孩子的头脑,开阔孩子的视野,增长孩子的心智,提高孩子的见解。假期,是孩子多读书,读好书的大好时期,家长要以自己模范的行动引导孩子亲近书籍,养成阅读的习惯。有的家长除了要循循善诱,还要身体力行,包括亲子共读,以便让孩子尽早养成良好的阅读习惯。

第四 注意培养孩子的良好习惯。

习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习

惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。

家长们,在这里我说了那么多,无非就是一句话,一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们携手共进,相互配合,给孩子树立信心,给孩子以最大的帮助,争取给孩子,也给我们一个比较完满的交代!

我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们一定会度过一个快乐、充实、幸福的假期。

最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全体学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安,万事如意!

小学家长会学生发言稿【篇5】

尊敬的各位家长,

上午好!

首先,欢迎大家的到来!

大家知道,我是刚接到这个班的。对于这些孩子们,我不太了解。但是通过他们的课堂表现以及作业情况来看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次见面,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。

其次,我说一下我们班的学习情况。总的来说,孩子们的学习劲头不够理想。少数成绩突出的有李卿,甘富琼,吕梅阳等同学。这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩比较突出稳定。我们班呢,两级分化比较严重,差生比较多。大部分同学连英语单词的书写上都存在很大的问题。对于这些孩子我打算采取不同的方法,各个击破。

今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。我先说一下这些孩子的共同特点:

首先,有几个孩子上课思想不集中,尤其是杨远军和郑如刚,上课喜欢接嘴,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是作业照抄,很大一部分同学的作业是抄来的。这个问题我已经教导过学生了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望能够引起家长们的重视。

再次就是,布置的练习册从来不独立完成。这样,长此以往,上课不听,课后不看。作业还是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒惰。英语这门课程,其实很简单。关键就是多记单词。我每天要求孩子们背四五个单词,这一点都不难。而很多学生连这点都做不到,一些常用词汇不是记不住,而是根本就不用心记,懒得记。

最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不端正。不喜欢学习英语,所以排斥一切有关英语的东西。对老师的话,左耳朵进右耳朵出。

以上,是我对我们班部分孩子做了一些分析,有问题的家长可以对此进行提问,我们都是为了孩子的成长,为了他们的未来。

对此,我有如下建议给各位家长:

首先,您一定要多关心您的孩子。不是去了学校,责任就全归老师。孩子正处在这么一个重要的转型时期,您的关爱对他们的影响很大,要不断鼓励孩子。不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂甚至打孩子。

其次、帮助孩子树立正确的价值观。很多孩子因为成绩差产生厌学情绪。他们往往会觉得学知识没有多大用处。结合我们流长这种生活现状,他们往往会选错崇拜目标,以“钱”为核心。孩子们并不懂得知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位,这就需要我们家长和老师的共同引导了。

再次、教孩子学会尊重。

尊重家长,懂得分享父母赚钱的不易。懂得尊重父母的劳动成果,而不是肆意挥霍,还一副理所当然。不要娇惯孩子,让他们成为高高在上的小公主,小皇帝。你要让他们明白,生活并不容易,父母老师并不是他们永久的保护伞。尊重老师,不要用虚假的作业,虚假的考试分数来欺骗老师,老师一心一意,她的学

生这样草草应付,对吗?尊重他人,生活在一个大集体里,只有互相尊重,才会得到朋友,得到别人的关爱,在一个和谐的集体中健康成长。

最后,培养孩子正确的学习态度。

家长们不要把孩子的分数看做一切,不要用分数来简单断定他的学习。一个好的学习态度比什么都重要。只要孩子有正确的学习态度,那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢,只要自己肯为学习下功夫,孩子的成绩终究会突飞猛进。

总而言之,一切都是为了孩子。希望家长们能在平时有疑问的时候常与我们老师联系,时时关注您的孩子的学习及生活状况。

谢谢!

小学家长会学生发言稿【篇6】

各位家长:

大家下午好,我是王云妍的妈妈。很高兴今天能借家长会与你们分享孩子的成长经历。

我们家清清我觉得她是一个在家活泼,在外比较文静的小姑娘。所以上了小学,最担心怕她适应不了小学生活,但恰恰相反,清清用很短的时间适应了小学生活。喜欢上了老师和小伙伴。每天晚上放学回家,就是与我分享,交流学校有趣事儿时间,每当看到她神采飞扬的样子,我感觉心里特别的踏实!

作为母亲,我觉得我并不是一位称职的妈妈,因为工作,回家很累就想休息。女儿的很多事也变成了口头指挥。很多事情都迫使她自己完成,清清爸爸经常批评我欺负清清。但却因为我的懒,让女儿迅速地成长了起来。在家很多的事情都可以自己完成。每天睡之前整理好自己的东西。周末回家除完成作业,会有一定的时间做一些自己会做的事情。现在基本自己的房间不需要我给她收拾,如果我收拾,她会找不到自己的东西。除此 ,女孩子大了一岁,也懂得了关心家人,外婆有时候哪里不舒服,她会主动要求给外婆按摩,爸爸喝醉了酒回家,她会告诉爸爸不要喝太多酒,喝太多伤身体。经常在妈妈还没洗脚的时候会为妈妈把水打好。这些事很多看到都是很小的事情,但很多时候都能让我们感觉到她在关心家人。能让我们感觉到我们不是一直在付出,女儿也会在无意间给予我们回报,让我们感觉到很温暖。

孩子因为年纪小,很多时候看到别人有的东西,难免心动。回来问家长要,一般只要她提出来, 也不会直接拒绝她, 但会让她说出买这个东西有什么用, 如果只是因为一时看到别人有自己就应该有, 一般不会满足。如果是有用的,和同学一起分享,我们是支持的。 现在定期我们会给清清规定零花钱 一般给她她会自己攒起来。 到自己需要买东西的时候再花。有段时间对零食很感兴趣。我一直比较反对她吃零食,没有营养,到饭点还不认真吃饭。这个问题争议了很久,外婆说小孩还小吃点零食没关系。但现在零食很多都不卫生,很多的添加剂。说实话不愿意清清喝太多的饮料,吃太多的零食,最后在空间找了关于什么零食不能吃,什么可以吃的日志,和她一起阅读。读了以后自己不再问到我们要了,每天很高兴地用不同的水果代替了零食。

现在我们最担心清清就是做什么事情动作太慢,做什么会用很多的时间。早上起床吃饭我把桌上放着一个小钟,自己掌握好时间。晚上回家按照作息表,什么时间吃水果,什么时间洗漱,什么时候准时上床睡觉。如果每天按时完成,会奖励一个五角星。当五角星攒到一定的颗数,会满足她一个要求。希望通过这样的方法养成正确的时间观念,珍惜时间。

今天,我针对清清的一些情况和家长们做了一些分享。如果你的孩子遇到同样的问题,你有更好的方法,请你拿出来我们一起分享,谢谢大家!

小学家长会学生发言稿【篇7】

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

此次的家长会能被老师信任来作为学生代表在这里发言,我也是很感谢,同时我也是来分享下我们学生的一些想法和日常的学习来让各位家长知道我们在校的一个情况,同时也是希望家长们对于我们的学习给予更多的指导和支持。

这学期也是过去了一段时间,我们也是很好的融入到学校的学习环境里面,大家都是认真的去做好学习,同时在课堂上也是积极的来发言,认真的做好作业,和同学们的相处也是不错,而我们班级也是很团结的,在日常的交流中,我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级,我们都是会督促着同学们去学习的,同时对于一些不好的现象,班干部也是会及时的制止,可以说都是得到了很好的成长,当然每个人的能力也是不一样,对于自己所学的知识感兴趣程度也是不一样,所以也是希望家长们理解,虽然我们很优秀,但有时候也是会犯一些错误,同时自己也是会有一些意识,知道这些错误会去改进的。同时也是会在同学们的帮助下去做好学习。

而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉,像刚过去的运动会我们班级的成绩也是非常的不错,我们都是为自己而骄傲,我们也是团结起来去给参赛的同学加油。平时的时候相处也是很友善,大家都是会去思考学习的方面,同时班级也是没有在学校犯一些错误,反而是被评为优秀班级也是有了很多次了,同时也是很感谢老师们的教导,让我们得到这么多的成长,在校的日子,老师们也是很辛苦,每堂课都是积极的去准备来让我们有收获,一些疑问也是会帮我们解答,有时候同学生病了也是会积极的联系家长,送医院,我们也是很感谢,此次家长会,我也是希望家长们知道,我们在校的日子是努力的去学习,同时也是老师们付出挺多来帮助我们进步,也是请你们放心,我们会在校过好的。

同时也是希望得到你们的支持,让我们的学习更加的无后顾之忧,同时对于我们的成绩也是予以体谅,每个人的情况都是不一样的,也是有很多要去继续努力的方面我们也是会去做好的。此次的家长会也是希望家长们看到我们的努力,同时也是感谢各位家长忙碌中来参加,而我们也是知道作为父母的你们平时是多么的关心我们,也是特别的感谢,今后我们也是会继续的努力,不负你们的期待。谢谢!

小学家长会学生发言稿【篇8】

尊敬的各位叔叔阿姨们:

大家下午好!

首先,我代表x(x)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是今年x月份从xxx市第x小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。

首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。

再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。

至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文x老师,数学x老师和英语x老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!

谢谢各位家长的倾听!

小学家长会学生发言稿【篇9】

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家好,是郭雨婷的妈妈,能够让我参加这次优秀家长和优秀学生的发奖大会,我感到十分荣幸。我深深感受到郭楼小学正在在现实条件下,扎扎实实办教育,踏踏实实培养人。孩子们是幸运的、幸福的,老师们是辛苦的、可敬的。借此机会,请允许我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!感谢郭楼小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

在教育孩子方面,我做得很不够,与在座的家长和各位老师耐心细致的教育相比有很大的差距。在这里,我仅谈谈我自己的观点和体会,目的是抛砖引玉,想听到更多家长的真知灼见。

下面,我谈谈我的五点体会:

一.搞好孩子的教育是家庭的头等大事。有这么一句话,“如果子女有用,你赚再多的钱有何用?如果子女没用,你赚再多的钱又有何用?”我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还能赚回来,但孩子的教育忽略了,将是终身的遗憾。

二、重视孩子的习惯培养

叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习

惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”

1、培养时间观念。

2、培养孩子遵守纪律,认真听讲的习惯。上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子养成遵守纪律认真听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。

三、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

四、现代社会,教育孩子需要高智商高情商,还需要时间和技巧。

家长要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子。人生道路的比赛是一项长跑,暂时的落后不能否定他的优秀。作为家长,我们更重要的是关注孩子的学习过程,而不仅仅是成绩。我们可以坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了哪些新知识,掌握了新本领。孩子考砸的时候,帮他分析原因找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。平时要把孩子当作朋友,多理解,多表扬。要多表扬孩子的具体做法,少表扬孩子的总体优秀;多表扬孩子的勤奋努力,少表扬孩子的天才聪明。

五、经营好我们的'家,给孩子创造一个良好的家庭学习环境

有人进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么?我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,他们说最不喜欢父母亲吵架、打麻将、整天上网或是看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。

以上五点,是我个人的一点体会,不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

为了孩子,让我们做家长的切实地承当起自己的责任,与学校的老师们一起努力吧!

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝郭楼小学的明天更加辉煌!谢谢大家!

小学家长会学生发言稿【篇10】

各位亲爱的老师,尊敬的家长们:

大家好!今天我很高兴能作为学生代表发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

自我进入实验中学以来,我觉得我发生了非常大的变化。首先在品德方面,我本是一个脾气倔强,不服输的男孩,但是,我在这里看到了同学们互相忍让,一点斗嘴也没有,从而形成了一个和睦相处的集体。我被那样的气氛感染了,俗话说:退一步海阔天空。我也渐渐学会理解和尊重他人。逐渐融入了这个班级体,在同学们中的威信也渐渐提高,于是被选上了数学委员,还当上了副班长。这就知道,一个人的品德修养是多么的重要!我希望在座的家长都要告诫孩子们要“以礼待 人”。要学会尊重和理解他人。

接着我给大说一说关于学习成绩方面的,步入初中生活后,以及将来,都是知识的社会,没有知识根本活不下去。但是,我们班的学习成绩却不如我们所想象的那么好,只有一个问题:课堂气氛不够活跃!只要在课堂上的时间加上晚上的复习,所掌握的知识一定比死记硬背的要好。虽然我们班的优秀生已经比较积极的带动全班去学习,但是同学们或者是害羞,或者是怕会答错问题而不敢出声!!这就成了主要拖累班集体成绩后退的重要原因!所以家长们可以回到家后多教育一下自己的孩子上课要积极!

除了上课要积极外,自己的努力还是很重要的,自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要自己去解决。

第一:自学预习的习惯 :提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

第二:专心上课的习惯:学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三: 积极思考的习惯:俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征。

第四:善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五:切磋琢磨的习惯 :要和同学们互相切磋,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。这只是在同一班,而这里有18个班,压力之大,更给了我们一个锻炼的机会,看自己在全级排多少名,在实验中学着良好的环境当中最能激发人的潜力。

小学家长会学生发言稿【篇11】

尊敬的各位家长:

下午好!首先,我代表一(3)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 这次,我们召开这个家长会, 主要的目的也是:小结上学期的工作,谈谈本学期我班的工作计划,同时让你们了解孩子这两周在校的表现。希望你们进一步配合学校、配合老师,做好一些工作,加强我们之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、小结上学期的工作

1、学生取得的成绩

2、本班获得“三好班”的光荣称号

3、表扬评为全能生和三好学生的同学

二、谈谈本学期的工作计划

本学期,我的班主任工作以学校的教育思路为指导,少先队的工作为中心,结合学生实际开展各项活动。目的是培养学生良好的行为、学习习惯和道德品质,形成“勤学、守纪、团结、向上”的班风。

本学期,我将从作业、纪律等常规管理工作入手,培养学生形成良好的学习、行为习惯。我班的孩子个性聪明活泼,好奇心强,对班级的事很热心,集体荣誉感较强,可也存在着自制力比较差,好动、精神容易分散。少数同学集体观念较薄弱,不知道要为他人着想。开学至今,由于各方面的原因,学生上课的各项常规都表现不太尽意,特别是很喜欢讲话。针对以上种种,我的工作设想有以下几点:

(一)、在班级建设方面

主要是精心培养了一批班级小干部。我们班现有37人,一年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。上学期,在班级试行了“班长值勤制”,也就是每周指定两个班长做总值勤,天天轮换。然后,加强对小组长的职责培养,把工作落到实处。通过这样的一个过程,我们班现在已经拥有一批得力的小能手。他们是:王睿、宋佳威、李玉宁、袁善。有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了。接下来,我将尝试在班中试行“值日班长”制,争取让全班的小朋友都有担班干部的经历,希望从中能培养更多的小助手。

(二)、在学习方面

1、 初步培养了上课认真听讲的习惯。我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水――白忙一场。我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,做的比较好的孩子有华浓、澍萱、袁善、王睿、岩溪、佳威、嘉敏等同学。我在这里尤其要表扬四个同学:华浓、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,这四个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀!

2、 积极培养了课堂大胆发言的习惯:我现在上课比较多的问法是:读了课题后你想知道什么?用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么?本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒?你觉得还可以怎么读,可以读得更好?你用什么方法能够很快认识并记住这些生字等等。这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有:华浓、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、啸才、晓彤、博骞、康禧等同学。有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。

3、 着重培养提笔就是练字的习惯。我们的孩子现在的书本都是新课程, 注重的是孩子们的识字、写字能力。我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学学生的书写整齐,规范,娟秀,每次给他们批改作业都给人以赏心悦目之感。他们是:可比、悦可、李娴、忆楠、书豪、澍萱等。寒假我们进行了写字练习,这些同学的字有很大的进步,他们是:李熙、玉宁、心逸等,继续坚持下去,你们会更棒的。

4、 培养学生按时完成作业的习惯。作业是检查学生对所学知识的掌握情况,以便老师能针对出现的情况及时查漏补缺。语文的常规作业有以下几个:生字本、组词本、听写本、五星级练习册。

本学期的评价方式:红花本、小红花、成长树、小组竞赛、礼仪星等。 以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

三、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好了?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。

教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有37个人,37个人就有37种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

四、谈与家长的几点沟通。

1、比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整一个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是一件极不容易的事情。所以,说这个学期的学习是“紧张”的一点也不为过。我最担心的是“识字”。本册教材要求学生能认读常用字550个,学会写250个,而我们的学习时间是17周(包括期中期末的测试),还要去掉“五一”长假。可想,我们孩子的学习任务确实很重,其中有一部份识记能力不强或是学习不够自觉的孩子必定会在识字一块上遇到很大的困难。要想在学校有限的几节语文课上帮孩子巩固新认识的字是不可能的。因此,在这里呼吁家长们当好孩子的“识字助教”。 怎样当好这个“助教”呢?提几点建议,希望可以帮助您。

其一,注意让孩子在生活中识字(食品包装上的字,商店招牌上的字,报纸、杂志封面上的字等),在具体的语言环境(课外书)中识字。

其二,帮助孩子及时巩固当天所学的生字,抽点时间听孩子读读生字,给孩子报报听

其三,帮助孩子做好预习和复习工作,认认字,组组词,读读课文,写写生字,根据您孩子的实际情况有选择有重点地进行辅导。

相信有了您的帮助,孩子能顺利度过识字难关,解决了识字这一基础问题,孩子的语文学习一定会越来越轻松的。

2、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校应该是同步的。孩子自学能力差,注意力不能长时间集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。另外,在日常的学习生活中,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好的学习习惯。什么好习惯了,那就是要帮孩子养成独立思考、认真细致、勤于动脑、热爱学习的好习惯。

3、家长应经常和老师联系。由于各位家长都很忙,也为了引起一些不必要的误会,一般说来,我不经常与各位家长联系。但这不说明我否定联系的重要性。我与37多个家庭联系难,但家长与我联系简单。一个电话,一条短信、一张纸条都可以。举例,经常联系能对学生产生一种前进的动力。现在有个别的学生,家长、老师两头瞒,自己倒落的个逍遥自在,因为他们怕挨骂呀,说谎骗家长骗老师,造成家长和老师之间产生误会。,结果可想而知。假如我们提前做好这些学生的工作,我想至少可以使他们进步一些,这就需要我们进一步交流。

4、家长配合的事:

1、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。不能口头上问:你做完了没有,而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例:询问下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就重视了。

2、抓“听写”。

3、抓“背书”。

4、一定强调要注意安全。

5、注意个人卫生及班级保洁,做到不乱丢纸屑。

6、按时到校。

7、 买一些必要的书,弥补写的不足。鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。

8、 把家里看过的书拿到学校进行资源共享。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行! 另外,我们老师在教育孩子的过程中,有时因为工作忙,也有做得不够的地方,请家长理解,并及时给我们老师指出,以便老师能够及时调整工作。再次感谢你们对工作的支持和配合。

小学家长会学生发言稿【篇12】

各位家长:

大家好!

我是xx学生的妈妈,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

1.孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的,同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题,并且同孩子一起克服各种来自生活和学习的困难,凡事让孩子自己做主拿主意,不会的问题一定要问会了才行。

2.多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来也想休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。

3.培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

4.关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,从中可以学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,家长应严防死守,当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。

5.要让孩子养成良好的生活习惯,首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精神好好学习。下来是饭前便后都要洗手,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,从小做个爱护环境的小公民。

我的体会就是这些,如有不正当之处请多多指教。预祝各位老师及家长来年身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

小学家长会学生发言稿【篇13】

尊敬的教师、家长:

大家好!

我是~~~的妈妈,受~~老师的委托,今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。在小孩上小学前,我和所有做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,发现对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的习惯。今天我就围绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。

为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现,凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的怀疑,但不管结论正确与否,至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特别是时间一长,孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:

1、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。

2、把你的爱送给孩子。每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄,让他们适当参与我们的工作学习生活中来,他们会对我们有所帮助,并分担我们的工作。因为所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作”感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为了?

4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们常常这样说:我有管,经常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特别是在学习上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流,作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了学习兴趣,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

5、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位成功的家长。

二、给孩子养成良好的习惯

“行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:

1、是让孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力。

2、培养时间观念,让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学,我的孩子就和我说:“妈妈,今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么,他告诉我说,因为今年的教室在六楼,要多花一些时间,要不会迟到。

3、订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养孩子定计划的习惯。

4、培养孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。

5、培养孩子大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。及时完成作业的保证这也是非常要紧的一个习惯。老师抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。

当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚,就让为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢!

小学家长会学生发言稿【篇14】

尊敬的各位家长:

您好!

首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎!

时间过得很快,一转眼,这些孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的课外图书,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座许多认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。

作为二(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。

一、介绍班级近况

二、期中考试情况分析

三、刘老师和家长一起做试卷分析

四、刘老师谈数学学习的建议

五、周老师和家长一起做试卷分析

六、周老师谈语文学习的建议