结对子发言稿合集11篇。
如何在演讲结束时让听众满意和接受？避免说无益于身心的话题和行为，在家庭和工作环境中都要注意言辞。准备演讲稿可以更深入地了解听众的文化和需求。工作总结之家小编通过深入分析和讲解，提出了这篇“结对子发言稿”，希望大家收藏并分享给朋友们！
结对子发言稿(篇1)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我能在这里代表拜师的青年教师发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
年轻教师虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。很庆幸，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。
我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心：通过这种良性互动，使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引，从而前进。学校的关怀使我们如沐春风，我们可以自豪地说，有领导在注视着我们，有同事在关心着我们，有师傅在搀扶着我们，我们是幸运的，更是幸福的。
学高为师，身正为范。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的传、帮、带下得到提高、茁壮成长。
结对子发言稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
首先，感谢学校领导为我们安排了这次“师徒结对”的活动！感谢各位老师、各位师父们为我们提供了宝贵的学习机会！在此，以一鞠躬表达一个新教师真诚的谢意！
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但同时，我们还存在很多不足。比如，我们的业务水平有待提高、教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽等等。总之，与老教师相比，我们还有很大的差距，迫切需要在您的指导与帮助下逐步成长。
我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特的教学风格。可以说，每一位师父都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定会虚心向师父们学习、请教，真心诚意的接受您的指导与督促。M.GZ85.COm
我相信，在学校领导的正确领导下，通过师父的言传身教，以你们深厚的涵养，丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现自己的人生价值。
最后，再一次感谢学校给了我们这个学习的机会，再一次感谢师父：师父们，请多指教，谢谢。
结对子发言稿(篇3)
师傅领进门，修行在个人。在这里我分享一下作为徒弟期间，我给自己要求的一些经验：
第一，把自己看作学生。
多听课，多请教，多阅读。向师傅们学习教育教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。
第二，把自己看作老师。
在专业知识上进取，在行为规范上进步，在人格魅力上进修。
第三，把自己看作主人。
东兴是我家，我们是学校的主人，我们要全方位、多角度参与学校发展，我们的进步就是东兴的成就，东兴的成功就是我们的骄傲。第四，把自己看作自己。是与众不同的，留些棱角，露些锋芒，让自己成为一名有个性的老师。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。在此我谨代表全体拜师结对的新教师表决心如下:
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把东兴中学的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手。
其次，我们要虚心地向他们学习教学业务，真诚地向老教师请教。他们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问，多听他们的课，多作总结，有问题及时向老师请教，有困惑及时向老教师咨询，听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。特别是对新教材，多听老教师的意见，多学习他们钻研教材研究教法的精神，做到上一节课有一节课的收获。
第三，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。在老教师的带动影响下，我们更应该严格要求自己，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。
天道酬勤，作为青年教师要老老实实做徒弟，认认真真学习，扎扎实实工作。在学习指导教师丰富教学经验的基础上，根据自己条件创造性地实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，争取早日成为教学骨干，做一名优秀的人民教师。
我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在三尺讲台上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创东兴的辉煌!
学海无边，教海无涯，让激情载着我们前行，让师长为我们掌舵，乘风破浪，壮志豪情，书写人生的篇章，书写学校的历史，书写教育的辉煌!最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声：你们辛苦了!
结对子发言稿(篇4)
各位来宾、各位朋友、各位长辈：
大家好！
今天是我儿子xx和xx小姐结婚的大喜日子，我感到非常高兴和荣幸。高兴的是这对新人今天携手共同走进了他们婚礼的殿堂，开始了他们新的人生，我们也算完成了一个光荣的任务。荣幸的是有那么多的亲朋好友和父老乡亲送来了他们真挚的祝福。
在此，我仅代表双方的家长向这对新人表示衷心的祝福，同时，我也借这个机会，向多年来关心、支持、培养我们全家的各位领导、各位同事、各位朋友表示最衷心的感谢！结婚是人生的大事，也是每个家长的大事。面对台上这对新人，面对台下这么多的亲朋好友，我送三句话给这对新人：
一、是希望你们互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共济；
二、是要尊敬和孝敬你们的父母，你们结婚了，意味着你们的父母老了，他们更需要你们常回家看看；
三、是不断进取，勤奋工作，要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。
最后，我还想感谢我的亲家，培养出了这么好的一个女儿，我们这么好的一个媳妇。借此机会，我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱，并且衷心祝福来参加我儿子媳妇婚礼的各位来宾身体健康、家庭幸福！
谢谢大家！
结对子发言稿(篇5)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是个喜庆的日子，我们欢聚一堂，在这里举行陆集初中和卢桥小学手拉手结对子联谊活动，在此我代表卢桥小学的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺，向陆集初中的各位领导和全体师生表示衷心的感谢!
这次，两校手拉手互助活动有着丰富的教育内涵，两校所处的环境不同，学生的年龄差异，知识结构、道德品质也各有所长，手拉手交朋友，让两校青少年在互相学习中共同进步，这是加强青少年思想道德教育的有效载体。
今天，陆集初中的师生满载着对我们卢桥小学的关心和帮助，给我们带来了校园文化标语牌和一些图书，深深地寄托着陆集初中全体师生的浓浓爱意，在你们的爱心帮助下，我校同学一定会开阔眼界，增长知识，享受到学习的乐趣。
通过沟通联系，我们两所学校共选出16对青少年确立了手拉手伙伴关系。今天陆集初中的学哥学姐们带来的既有生活上的关怀，又有思想与学习上的交流，他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们卢桥小学参加活动的同学们珍惜这样一次学习交流的好机会，多学习他们的长处和优点。
两校结对之后，我希望我校的同学们要时刻铭记:
1、要把差距变成动力。差距不可怕，怕的是失去精神支柱。我们要把帮扶者的爱心化作学习的动力，珍惜机会，刻苦学习，用优异的成绩回报帮扶者。
2、经济条件不太好的学生要做到勤俭节约不攀比，把更多的精力用到学习上。
3、要经常如实地向帮扶者汇报自己的思想、学习、生活等方面的情况。要经常主动地与陆集初中的学哥学姐们互动交流，学习他们有效的学习方法，养成良好的学习习惯，树立崇高的理想，学会学习，学会做人。
4、要常怀一颗感恩的心。在自己步入社会，能够自立以后，能用知恩图报的思想去帮助社会上需要帮助的人。我相信同学们在以后的学习和生活中一定会扎实进取，呈上一份份圆满的人生答卷!
最后，让我们共同预祝陆集初中与卢桥小学的结对帮扶活动圆满成功并有长足的发展!
谢谢大家
结对子发言稿(篇6)
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师：
大家晚上好！能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。在此，我向提供本次学习机会的领导表示衷心的感谢！更要向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意！
作为新教师，虽然我们有理想有激情有闯劲，但因为年轻，我们缺乏经验，做事浮躁，存在许多的不足和欠缺。我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽我们迫切需要优秀教师的指导和帮助，以便尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心。
陶行知说过：“要想做好教师，最好的方法是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”来给我们指点迷津。我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。在这里，我代表新教师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证，我们一定会认真的学习，努力提高自己各方面的素养。增强教育教学能力，尽快提高自身水平，多反思，多积累。我们要在学习师傅经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们不但要学习师傅的教学经验、教学方法，更要学习师傅的无私奉献的品格，精益求精的工作作风和为人处世的原则。师傅们，学生在此感谢您，谢你们在繁重的工作中不辞辛苦的帮助我们，谢你们博大的胸怀，真挚的情谊！
我们这一批新教师一定不会辜负师傅的厚爱，也不会辜负学校的栽培。通过优秀教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在乌兰木伦小学这片沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！
谢谢大家！
结对子发言稿(篇7)
尊敬的各位来宾、老师，亲爱的同学们：
你们好！
盛夏七月,骄阳似火,但炎炎烈日却阻挡不了交行人对老区人民的热情。今天，福州交通银行的叔叔阿姨们不辞辛劳，不畏酷热，不顾长途的颠簸来到大洋学校，给我们提供帮助。千言万语道不尽我们的感激之情，在这里，请允许我代表全体学生，向各位来宾，向关心我们的老师们由衷地道一声：“谢谢你们，你们辛苦了”！
大洋乡位于福清、永泰、涵江三县交界偏僻边远山区，整体经济水平欠发达，学校教学硬件建设和配套设备还不完善，整体生活水平还不高。经过学校领导和交通银行的叔叔阿姨们的努力，促成了今天的帮扶活动，使我们得到了大家的帮助和支持。
叔叔阿姨老师们，你们的帮助将如雪中送炭解决我们的困难；你们的关心会似春风化雨驱散我们心头的灰暗。在今后的学习生活中，我们将扬起生命的风帆，自强不息，全身心投入到学习中，以优异的成绩完成学业，报效社会，报效祖国。
谢谢！
结对子发言稿(篇8)
各位来宾、各位朋友、各位长辈：
大家好！
今天是我儿子xx和xx小姐结婚的大喜日子，我感到非常高兴和荣幸。高兴的是这对新人今天携手共同走进了他们婚礼的殿堂，开始了他们新的人生，我们也算完成了一个光荣的任务。荣幸的是有那么多的亲朋好友和父老乡亲送来了他们真挚的祝福。
在此，我仅代表双方的家长向这对新人表示衷心的祝福，同时，我也借这个机会，向多年来关心、支持、培养我们全家的各位领导、各位同事、各位朋友表示最衷心的感谢！结婚是人生的大事，也是每个家长的大事。面对台上这对新人，面对台下这么多的亲朋好友，我送三句话给这对新人：
一、是希望你们互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共济；
二、是要尊敬和孝敬你们的父母，你们结婚了，意味着你们的父母老了，他们更需要你们常回家看看；
三、是不断进取，勤奋工作，要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。
最后，我还想感谢我的亲家，培养出了这么好的一个女儿，我们这么好的一个媳妇。借此机会，我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱，并且衷心祝福来参加我儿子媳妇婚礼的.各位来宾身体健康、家庭幸福！
谢谢大家！
结对子发言稿(篇9)
学生代表发言稿
大丰市南阳小学徐淑敏
尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的朋友们：
您们好！在这春风和煦，花香拂面的美好季节里，我们南阳一小的学生在此参加大丰市实小组织的“手拉手结对子”活动，我很荣幸能够代表南阳一小学生在此发言。请允许我代表我校所有参与活动的学生，对组织这次活动的学校领导和老师们，表示衷心的感谢，感谢你们给我们提供了认识好朋友的平台，这对我们无疑是一个很好的学习和成长机会！
当我们听到学校要和大丰市实小开展“结对子活动”时，我们一下子兴奋起来，我们快乐，我们欢呼，我们的内心对这次活动充满了憧憬。和实小学生交朋友一直是我们的心愿。今天，在各级领导的精心组织下，我们终于在这里见面了——好奇的目光，相知的渴望交织在一起，让我们有说不出的激动。我们希望通过本次活动和你们在美好的环境中建立友谊，真诚相处，互助互爱，共同成长。
实小的朋友们，你们捐赠的图书，对于我们来说有着更加特殊的意义：因为农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。读一本好书，感受一份爱心。我们作为受赠学校的学生，能够收到这么多好的书籍，我们心中充满无限的感激。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量，“送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福”。我们一定会珍惜这个大好机会，尽自己最大的努力用心互相帮助，让我们也能和你们一样，在学习和生活中享受幸福，感受快乐。我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！让我们携起手来，共同努力，为建设祖国美好的明天而奋斗。
祝我们的友谊永存！谢谢大家！
结对子发言稿(篇10)
各位领导、各位老师，大家好：
今天，我校隆重举行骨干老师与青年老师结对子的大会，这既是我校教研工作向着务实发展的重要举措，又是发挥骨干教师的教学经验、培养青年老师迅速成才的有力保障。
在学校领导的信任下，我有幸成为一名指导教师，我们会尽职尽责，指导督促新教师，带领他们参加各种教育教学实践活动，鼓励、指导他们参加各级各类教学竞赛及评比活动，切实促进青年教师的成长。为此，我谨代表骨干老师讲以下几点：
1、骨干教师应根据自己的专业特长，在学期初制定指导计划，期末做好指导总结，使青年教师在教育教学业务上每一学期都有所提高。
2、帮助青年教师研究教材、教法，帮助他们解决教材的难点，突破教学难点，解决教学中遇到的困惑。
3、对青年教师进行备课、上课、辅导、作业布置批改、考试检测命题、评卷、单元小结等教学常规环节予以精心指导、检查、督改；指导青年教师抓好实践、实验等教学，帮助青年教师尽快熟悉实验教学，提高动手能力。
4、每周听青年教师 1-2节课，进行评课与交流，每周指导、审查青年教师教案1-2次，检查青年教师作业处理情况1-2次。
5、帮助青年教师上好每节课，对青年教师的第一堂课要精心指导，第一周课要每堂指导，跟踪听课，对合格课、汇报课要精心指导，指导其做好课前准备和课后小结反思。
6、指导青年教师撰写教育教学经验、教育科研论文，指导青年教师进行教师基本功训练和教育科学研究。每月检查青年教师基本功训练情况一次。
7、每期末对青年教师进行常规培训书面鉴定，肯定成绩，指出不足，提出中肯建议或改进意见。
8、每月一次指导青年老师进行解高考题，使青年老师尽快熟悉高考内容，与高考接轨。
在此，我郑重承诺，只要青年老师虚心好学，我们必将全力以赴尽到骨干老师的责任，指导青年老师迅速成才，实现学校制定的青年老师“一年上岗、三年成才”的培养目标。
其实，骨干老师和青年教师更多时候是一个互相学习，取长补短，共同进步的一个过程，在新教师身上有青年的朝气与活力，有埋头苦干、踏实进取的精神。相信，只要大家一起努力，我校的教学水平会迈上一个又一个的新台阶。
结对子发言稿(篇11)
尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的朋友们：
你们好！
在这瑞雪纷飞的寒冬时节，我们石门小学在此参加西关小学组织的“手拉手爱心传递”活动，我很荣幸能够作为学生代表在此发言：请允许我代表我校所有参与活动的学生，对组织这次活动的领导和老师们，表示衷心的感谢！感谢你们给我们提供了认识好朋友的平台，感谢你们给我们这么好的学习和成长机会！
当我们听到学校要和西关小学开展“结对子活动”时，我们一下子兴奋起来，我们快乐，我们欢呼，我们的内心对这次活动充满了憧憬。和西小学生交朋友一直是我们的心愿。今天，在各级领导的精心组织下，我们终于在这里见面了——好奇的目光，相知的渴望交织在一起，让我们有说不出的激动。我们希望通过本次活动和你们在美好的环境中建立友谊，真诚相处，互助互爱，共同成长。
西关小学的朋友们，你们捐赠的物品，不仅在物质上给予我们了帮助，对于我们来说还有着更加特殊的意义：我们更从中获得了一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于你们的热情，让我们感受到浓浓的爱。我们作为受赠学校的学生，我们心中充满无限的感激。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些物品，更从你们冒着严寒送来温暖的无私精神中汲取战胜困难的勇气和力量。
“送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福”。我们一定会珍惜这个大好机会，尽自己最大的努力用心互相帮助，让我们和你们一样，在学习和生活中享受幸福，感受快乐。我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！让我们携起手来，共同努力，为建设祖国美好的明天而奋斗。
祝我们的友谊永存！谢谢大家！