毛毛读后感(推荐15篇)

毛毛读后感(推荐15篇)。

怎样才能写出感人的读后感呢?读完一本作品后,我们常常会对其中的细节和情节有所疑惑。无论我们的感受如何,每个读者都会产生属于自己的感受和心得。为帮助你的写作灵感,工作总结之家精心为你准备了一些“毛毛读后感”相关的内容,希望能启发你的思考并帮助你更好地写出文章。

毛毛读后感(篇1)

今天,我读了《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说,小说的主人公是三毛,他是个孤儿,生活在旧社会,过着到处流浪、无依无靠、忍受饥饿、受尽欺负的悲惨生活,看了让人心酸流泪。

尽管三毛的生活很凄惨,但在他身上展现了很多可贵的品质。

三毛是个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子,就毫不吝惜地把自己收藏着不舍得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人,后来看老人没吃饱,他把另一半也给了老人,自己却饿着肚子"咕咕"直叫。

三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子的大男孩在蛮横的欺负一个小男孩时,不顾自己比对方矮一个头的劣势,勇敢的冲上去帮助他,回击了那个欺负人的大男孩。

三毛是一个乐于助人的孩子。有一次,有个小男孩摘桥边的野花,不小心落下桥,恰巧路过的三毛看见了,把小男孩救上岸。

和三毛过的日子比起来,我们现在的生活真是太好了。所以,我们要学习三毛的优秀品质,努力学习,长大后回报祖国。

毛毛读后感(篇2)

《三毛流浪记》这本漫画书我已经读完了,书中的三毛真是个可怜的孩子。他没有爸爸妈妈的疼爱,没有个温暖的家。为了生存,他卖过报纸,拾过烟头,帮别人推黄包车,还总是受人欺侮。

三毛长得瘦弱,风一吹就好像要飞上天似的。但他是个勇敢的孩子,遇见落水的小男孩,他奋不顾身跳下水把小男孩安然无恙的送上岸。

三毛自己连顿饱饭都吃不到,但他是个善良的孩子,当他看到一位老人很饿时,他从口袋里掏一块烧饼,分一半给老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定饿极了,虽然他自己也很饿,但他还是把留下的一半块烧饼又给了那位老人。

三毛是个拾金不昧的孩子。他虽然穷,很需要钱,但他捡到一位老先生的钱包时,却自动交还给老先生。

三毛也是个坚强的孩子,面对困难还是乐观面对,对未来充满希望。比如:四处流浪,没有害怕。没有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我们,丰衣足食,我记得我想吃外面的qq蛋仔,妈妈说快到家了,回家吃晚饭吧。可是我偏要吃,妈妈没办法,给我买了,看完了三毛流浪记,我十分愧疚。

如果我和三毛碰见,我一定和他做朋友,教他读书学知识,通过增长知识拥有一个美好的未来!

毛毛读后感(篇3)

暑假里爸爸给我买了一本《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷在七十多年前写的。这是一本漫画故事书。一看到这个只有三根头发的小男孩三毛,我立刻就喜欢上了他,迫不及待地读了起来。

故事中的三毛是一个可爱、机灵、意志坚强又乐于助人的孤儿。三毛本来生活在农村,后来流浪到了上海。他做过保姆,擦过皮鞋,吃过很多苦,但不管怎样,他都很乐观。书中讲了一些好玩的事情。比如,三毛有段时间被一个小男孩的爸爸收留了,有一天小男孩爸爸发现三毛正在看一本《人生观》。他想,这么小的孩子也看《人生观》?结果走到背后一看,原来书里还藏着本小人书。三毛还在被收留的时候上过一次学。他很热爱学习,成绩居然每门功课都是一百分。可惜后来小男孩家房子失火被烧了,三毛只好再去流浪了。为了生活,三毛买了擦鞋的套装,想靠擦鞋赚点钱,可是被坏警察抢走了。书里还讲了很多让人觉得好笑、有时候又觉得伤心的事情。

看了这本书,我知道了一点,并不是每个孩子都能吃得饱、穿得暖,都有书读。我们现在的小朋友要向三毛学习,乐于助人,乐观向上,不管遇到什么事情,都不要向困难低头。

希望我们同学都能很好的阅读,谈谈自己的感想,相信从中会学习的很好的。

毛毛读后感(篇4)

在暑假期间,我读了许多书,有作文、有名著、有小说,其中让我最爱不释手的一本书就是《三毛流浪记》了。它故事的情节深深的吸引了我,让我看见了一九三五年间人民冷酷、残忍、欺诈和不平的世界。

三毛是这本书的主人公。三毛——一个出身凄凉、饥寒交迫、受尽欺辱,贫穷得只剩下三根头发的漫画形象。他活在世上就是靠着他在极度凄苦无依的困境下坚强、乐观、善良、机敏、幽默的精神在世上立足的。

在读书的过程中,我曾问过一个问题,三毛已经这样贫困,难道就不感到难过吗?就不想去死吗?读完整本书后我才明白:对,三毛是十分难过,但是我认为三毛肯定觉得生活是可贵的,每一个人在世上存活都有他的意义存在。

如果每一个人都能像三毛一样在逆境中能够坚强、乐观、善良、机敏、幽默的话,那他们的一生都是成功的,那世界就多一些和平、多一些爱、少一些贫困、少一些黑暗。

在我的身边也有一些像三毛一样的人。记得是那一次,我和妈妈去超市购物,出来时作文/我看见了一位大姐姐,她跪在地上,脖子上挂了一个牌子上面写道:家父得上绝症需要医药费来替父亲看病,但身上钱全部花光了,希望各位好心人给点钱吧!当时我看见了牌子心里隐隐作痛,我心想,如果我有钱我就会把钱全捐给她。这时我看见有许多人路过那里都给了她一元、二元、五元、十元……,渐渐地都快到几百元了。她一个个的捡起,小心翼翼的装进口袋里。我实在看不下去了,就向妈妈要了15元送了过去,就在这时她抬起头说了声谢谢,我说不用谢。我们回去了,在路上我一直在想那位大姐姐不怕丢脸的来到人最多的地方来祈求,这真是感人,这不就是人间所说的情吗?

在三毛的故事中让我们感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助,而这种关心、理解、帮助,其实都源自一个核心的东西——爱!如果人们能给三毛多一点关心和爱他就不会凄惨的度过一生,如果人们给难者多一点经济资源,多一点关心那他们就会过的更好。希望大家做一个像三毛一样的人,证实人间处处有真情。

毛毛读后感(篇5)

打开《好饿的毛毛虫》书本我就看见了五颜六色的颜色和许许多多的小洞洞。

月光下映着一颗小小的蛋,那么小的一颗蛋好可爱呀!天明了以后,暖暖的太阳升起来了,一条又小又饿的毛毛虫从蛋里爬起来了。哎呀!它好饿呀!它需要找东西吃。

从星期一到星期五每天都要增加一个食物,因为它总是吃不饱。到了星期六他已经吃了各种各样的食物,有十多种呢!这里面都是我爱吃的。可是一条小小的毛毛虫吃了这么多的食物,它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起来。结果第二天就吃了一片叶子肚子舒服多了.

等毛毛虫不再饿的时候它变成了一条又肥又大的毛毛虫,把自己包子一个叫作“茧”的小房子里住了二个星期,最后它破茧而出,变成了一只美丽的蝴蝶!

毛毛虫之所以变成一只五颜六色的蝴蝶,不光是吃了各种各样的食物。不挑食,它还经历了一次艰苦而美丽的蜕变,我要向它学习吃各种各样的蔬菜和水果。不挑食,好好吃饭。好好锻炼身体,我还要读各种各样有营养的书,使自己变成一个有文采有知识的人。

毛毛读后感(篇6)

暑假里,妈妈送了一本书给我,我刚看了几页,就被里面的内容深深地吸引了,这本书叫《三毛流浪记》。

书里的小主人翁叫三毛,三毛是个孤儿,桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方,为了生活,他卖过报纸,插过皮鞋……但是,无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖,十分可怜。

看着书里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸妈妈每天辛苦地赚钱,供我们上学给我们吃饭,我们应该认真的学知识,不能每天只想着玩儿,更不能对爸爸妈妈发小脾气,要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴,我想妈妈一定很生气很伤心,妈妈,对不起,我以后再也不会这样了,请您原谅我。我还想对同学们说一句话:“我们的生活多么的幸福啊,千万不能身在福中不知福,要好好珍惜现在的生活,还要努力学习来回报爸爸妈妈。”

三毛的精神永远激励着我鞭策着我。

毛毛读后感(篇7)

4月17日,老师给我们看了一部电影,它的名字是《鸡毛信》,这个故事发生在抗日战争的时候,只要鬼子进村了在山上的人们就会把信号树和稻草人给放倒来告诉人们鬼子进村了。

有一天鬼子进村了,海娃的爸爸让海娃把《鸡毛信》给张连长送去。海娃正要出发的时候看到了鬼子,海娃机智的把《鸡毛信》放在了羊的身上,因为日本鬼子想吃羊,他们还赶不走羊就让海娃给赶羊,并把海娃抓了起来。晚上海娃就趁着鬼子睡觉就逃了出来,可又被鬼子抓了回去。白天鬼子让海娃帮他带路,可海娃故意把鬼子带到另一个地方,趁机就跑了,后来海娃看到了张连长把信交给了他,海娃自己却累倒了。

看完这部电影,我想起了我们,遇到什么事情,都钻到爸爸妈妈的背后,让爸爸妈妈帮我们解决。自己每天像在蜜罐里一样生活,却曾没有想过,如果有一天爸爸妈妈离开了我们,我们该怎么办?没有爸爸妈妈的帮助,我们就像一个柔弱的蚂蚁。再看看海娃,遇到什么事情,都冷静处理,认真处理;遇到什么事情都不会退缩。在日本鬼子的刺刀下,海娃依旧那么冷静,任凭日本鬼子怎么打骂,他也不说,气得日本鬼子团团转。在自己体力微乎其微时,还坚持不懈,继续送信。再看看我们,如果我们是海娃,在日本鬼子的刀下,我们肯定会泪流满面,把所有事情都招了,并做日本鬼子的走狗,在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊!

我们都身在福中不知福,和别的同学比谁的衣服更漂亮些,以前的小孩为了报答祖国好好学习,而我们却连自己以后都没想过。所以,请我们孩子们,要靠自己的双手开出新的世界,更要努力读书,长大后报答祖国!

毛毛读后感(篇8)

最近,我迷上了有关抗日战争的故事,其中,我最喜欢的就要数《鸡毛信》了。

故事的大概是这样的:在抗日战争时期,龙门村里有一个十四岁的男孩,名叫海娃,他是儿童团团长。有一天,海娃的爸爸给海娃一封十分重要的鸡毛信,让他立刻送往三王庄的指挥部,要知道,这可不是件容易的差事,龙门村离三王庄有好长一段距离,中间还有很多鬼子把手,虽然情况严峻,但聪明勇敢的海娃还是躲过了敌人的搜查,把鸡毛信送到了指挥部中,指挥部根据鸡毛信中的重要信息,顺利的打倒了鬼子。

作者在文中对小海娃的动作、语言、神态、心里等都进行了细致的描述。体现出了海娃聪明、机智、勇敢、面对敌人不畏惧的好品质。比如当海娃面对敌人不知将鸡毛信藏在哪里时,忽然灵机一动,赶快把鸡毛信吊在头羊的大尾巴下面,轻而易举躲过了鬼子的搜查。当他被鬼子带走时,还想着鸡毛信,在深夜里顺利逃脱。还有鬼子让他带路时,海娃来毫不犹豫地将鬼子带入了八路军的埋伏圈,鬼子让他停下,他不听,被鬼子的枪射中一条腿后,还拼命大声喊着:“快打鬼子,鬼子来啦!。”

海娃机智勇敢,热爱祖国,面对鬼子,毫不畏惧,奋勇抗争,永不屈服。海娃是一个名副其实,真正的小英雄。我一定要学习海娃,热爱祖国、热爱生命!

毛毛读后感(篇9)

我是一个小书迷,什么书都爱看。不过在我看的书中,给我印象最深的就要数《三毛流浪记》了。

提起三毛,想必大家都会想起那个经典形象——头上长着三根毛的顽皮小男孩。三毛那种不怕困难,在困难面前却始终保持着乐观的精神深深地感染着我,同时也给了我一些启迪。

三毛是个孤儿,小时候,因为家里穷,养不起,父母便把他扔了,正好被一个好心的爷爷收养,这个爷爷是以划船摆渡为生的,有一次爷爷像往常一样划船,突然,河两边都来了人,都要过河,互不相让,爷爷没办法做出决定,就两边都没让过河,结果就让岸上的人用枪打死了,从此,幼小的三毛就开始流浪街头,受尽了寒冷与饥饿,有时还要受到一些富人家的孩子的嘲笑与欺辱,从垃圾箱里找吃的,用废旧的报纸当被子,还用油漆画在身上当衣服穿……过着十分艰苦的生活。即便是这样,三毛依然保持一颗快乐的心,克服了重重困难。

现在,我们的生活是多么美好啊!想吃什么就有什么,想玩什么玩什么,整天像个小公主、小王子一样被爸爸妈妈伺候着,但有些小朋友依然觉得很不满足,认为爸爸妈妈对自己不够好。

有时我们大鱼大肉都吃腻了,三毛却为能吃到一顿面浆糊(春节贴春联用的)而高兴老半天呢!有一次春节去我奶奶家,奶奶正在贴春联,我尝了一下浆糊,好难吃啊!

读了《三毛流浪记》我真的是感慨万千,比起三毛我们的生活是多么的幸福啊!因此,我更加坚定了一个目标:好好学习,天天向上,做一个对国家对社会的有用之才。

毛毛读后感(篇10)

自从看了《三毛流浪记》后,我的眼前一直浮现着三毛孤单流浪的形象。我心里想,要是他能生活在现在多好呀,我和我的朋友一定会帮助他,带到我家里和我一起吃饭,一起上学。我的爸爸妈妈也会喜欢这个勇敢坚强的孤儿。不过,三毛虽然很不幸,但他身上却有不少闪光点,他是个让人心疼又让人佩服的孩子!

三毛见义勇为,乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子的时候,他总会一拳把欺负小朋友的那个人打得四脚朝夭。看到这里,我就会为三毛的勇敢叫好。这时,他在我眼里不再是个可怜的孤儿,而是让我佩服的小英

总会有些好人家收养他,但是好日子总是过不了多长时间。如果有机会上学的话,他就会好好珍惜机会,好好学习,还要每门功课都是一百分,但又总是被同学误会,学校就这样开除了他!

他经常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭当被子,地当床〉。有时还拿报纸盖在自己的身上,当做被子,经常冻得瑟瑟发抖。

三毛非常的善良。冬夭,三毛见了一些可怜的人,就会把自己的衣服脱下,给那些人穿。他见到一个老爷爷在路边坐着,肚子很饿。他就会掏出一块烧饼,掰成一半,把多的留给老爷爷。他看见老爷爷不够吃,就把自己的也给他。

《三毛流浪记》我已经看完了,但我忘不了三毛!想着他吃不饱,穿不暖,我就为他的不幸难过,再想想自己衣来伸手,饭来张口。真是太幸福了。想着三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

夜里,我梦见三毛来到了现代,他穿着漂亮的衣服,面带幸福的微笑,走进了我们的课堂

毛毛读后感(篇11)

今年寒假,我和妈妈一起读了张乐平的著作《三毛流浪记》,感受颇深。

读了《三毛流浪记》让我感受到孤儿三毛的辛酸遭遇。他没有家,没有亲人,是旧上海的一名流浪儿童。他做过各种各样的事情:卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。让我印象最深刻的是他饿极了的时候,看到别人用来贴标语的浆糊,不管三七二十一,拿起来就往嘴里倒,不久就头晕肚子疼。贴广的人还揪着三毛的头指着标语说:“夏天要注意饮食卫生!”对三毛来说,填饱肚子是最要紧的,那还管得了“饮食卫生”啊!好在解放后,他结束了流浪,过上了正常的生活。

读着读着,我想到学校里我们坐在明亮宽敞的教室里学习;在家中,我妈享受着家的温暖;假期里,我们坐着车,到各地旅行,去年我还有幸到了上海,漫步上海街头,我仿佛看到了当年流浪的三毛,没有吃喝,没有住所,也许我经过了他流浪的大街,经过了他吃住的地方……

读完《三毛流浪记》,让我想起过年时发生的一件事。要过春节了,姑姑、妈妈和姥姥各给我买了一身新衣,大年初一我选了一套自己最满意的穿在身上,心里别提多高兴了。比起累了就睡在垃圾车里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力学习,争取做做过的栋梁之才!

毛毛读后感(篇12)

在学校的电影课堂上,我观看了《鸡毛信》这部电影,影片中海娃那机智勇敢、爱憎分明、勇往直前的精神,深深地印在我的脑海里。

在抗日战争时期,龙门村的放羊娃一一海娃是儿童团团长,一夭,当游击队队长的爸爸要海娃送一封重要的鸡毛信给八路军的张连长,当他赶着羊群走在半路上时,突然看见了迎面而来的日本鬼子,海娃急中生智,扑到了一头大肥羊身上,将鸡毛信拴在了它的大尾巴下,轻易地躲避了鬼子的搜查,后来,鬼子让海娃给他们带路。

晚上,日本鬼子把海娃的几只羊抓来烤着吃,海娃担心鸡毛信保不住,就悄悄地拿了鸡毛信溜了出来,勇敢的海娃向八路军驻地跑去,快到时却发现不小心把鸡毛信给弄丢了,粗心的海娃只好返回原路寻找,信是找到

了,可海娃却又被鬼子抓去带路了,怎样才能把鸡毛信交给张连长呢?嘿!有了,聪明的海娃把敌人带进了包围圏,八路军一举歼灭了敌人,但海娃却不幸受了伤,信终于交到张连长的手里,原来那是一封打人敌人炮楼的路线图和计划。由于信的及时送达,海娃醒来时,敌人的炮楼己被八路军打得落花流水。从此,大家把海娃叫做小英雄。

小英雄海娃的机智、勇敢精神,深深打动了我,我一定要向小英雄海娃学习,做一个不怕困难、勇往直前的好孩子。

而且,我们要珍惜现在的每一天,那是多么的来之不易呀!作为新世纪的我们,要为祖国的繁荣努力学习,以先辈留下来的事迹为榜样,将我们学到的全部智慧和力量回报给社会,使袓国更加富强。

毛毛读后感(篇13)

《三毛流浪记》我已经读了无数遍,每次读的时侯我的心里都是酸酸的,想打了五味瓶。也给了我很多的感受。

三毛是一个可怜的孤儿,他孤苦伶仃,四处流浪,过着饥寒交迫的日子。他见小羊有母羊地疼爱,小鸡有母鸡地照顾,小狗有母狗地喂养,可是他却什么都没有,他伤心极了。三毛在旧社会四处流浪,他把垃圾桶当成床,把报子当成被子,把温暖的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。

为了生活,三毛做过很多事,比如:学艺,擦鞋,拉车等,可是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。不论他的生活多么艰苦,他一直保存着善良的优秀品质.比如有一次,他被一个坏蛋利用做坏事,事先他还一点也不知情,他知道事实的真相后宁愿自己吃苦,也不被利用做坏事.三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。

三毛看见一位老人摔了一跤,连忙上前搀起老人。他还把身上仅有的一块烧饼全给了老爷爷,自己却饿着肚子。三毛也很爱看书。三毛干完了活,就拿起了书看,可老板看见就说三毛浪费电……与生活在旧社会的三毛的相比,我们的生活是多么幸福啊。我们拥有爸爸妈妈的呵护,老师的关爱,拥有明亮的教室,崭新的书本,拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里,我们更要珍惜现在的生活。向三毛学习,做个懂事的孩子,不怕苦,不怕累,长大了做个对社会有用的人。

毛毛读后感(篇14)

暑假里我读了《三毛流浪记》以后,对三毛的印象很深,我觉得三毛是个有爱心,喜欢帮助人的孩子。

有一次,一个大孩子欺负一个小孩子,三毛就说:“你以大欺小!”然后三毛就抡起拳头把大孩子打趴在地。还有一次小男孩为了摘河边一朵花儿,落到了水里,三毛不顾危险,跳下水把小男孩给救了上来。

三毛更是个有爱心的孩子。一天,他去弄饭吃,弄到饭之后,看见有一个老奶奶抱着一个身体瘦弱的小宝宝在一起都没饭吃,三毛就把自己的饭全给了老奶奶,让她们吃,自己却饿肚子。

我还觉得三毛很可怜,因为他从小就没有爸爸妈妈,四处流浪,看见小羊、小鸡、小狗都有妈妈,很羡慕。他把小狗狗抱在怀里,狗妈妈看见了向他扑来,吓得三毛连忙爬上树,连小鸟都有妈妈,“我的妈妈在哪里呢?”三毛忍不住哭了。和三毛相比,我是多么幸运,多么幸福!

三毛没有饭吃,没有衣服穿,而且还被人欺负。而我,吃东西总是挑这个、挑那个,真是很难为情!我现在生活在很好的环境里,应该好好读书,长大孝敬父母。

三毛还是一个好笑的人。有一次,他太困了,竟然把垃圾车当成了“床”。还有一次,他跟渔夫学撒网,三毛把网一撒,脚底一滑,把网撒到了渔夫的身上。

我非常喜欢这本书,整天捧着它,看也看不够!

毛毛读后感(篇15)

《三毛流浪记》是我小时候最喜欢看的一本书,是爸爸给我买的,黑白图片。一次陪女儿去书店买书,忽然看到有彩绘的《三毛流浪记》,于是就毫不犹豫地就买了来。现在的孩子是掉在蜜罐里长大的,《三毛流浪记》这种书对于避免孩子形成以我为中心的自私的性格,锻炼她们独立的性格是非常有帮助的。

女儿对这本书也很喜欢,书中张乐平老师惟妙惟肖的漫画配上简洁、诙谐的话语让女儿看得哈哈大笑,她不断地说:“妈妈,太好玩了。”我听了不由地一愣,问:“你觉得很好玩吗?”“是呀,书上有好多地方三毛都很倒霉的,超搞笑。”“那你看了这本书除了觉得三毛倒霉,还知道了什么?”“我觉得三毛很可怜。”她不声不响地拿着书又继续看了起来。这次女儿看得很认真,一点声音也没有。过了一会儿,我走到她身边,女儿轻轻地问:“妈妈,三毛为什么会这么可怜呢?”我觉得这是一次可以和她探讨的机会,便翻开书和她一起看起来,细细地为她讲解。我反问她:“你认为三毛为什么可怜呢?”“是不是因为他是孤儿?”“这是一个原因,但是书中有爸爸妈妈的小男孩也很可怜呀,还有好多人都在受冷挨饿。”“那为什么有人穷有人富呢?”“这是当时的社会造成的。”“那三毛期盼的光明世界有吗?”“你现在的生活和三毛想象中的光明世界不像吗?”“对呀,我现在就生活在光明世界里!”女儿开心地叫道。“但是这光明世界是好多人用鲜血和生命换来的,就像书里关在牢房里的叔叔,所以我们要懂得珍惜。现在世界上还有好多人在过着跟三毛一样的生活呢。”“现在还有这样的生活吗?”“有呀,你看到新闻里说全球有3亿儿童在挨饿,每天大概要饿死一万八千名儿童,还有好多地方有战争。”“那我们这里怎么没有呢?”“那是因为我们的祖国很强大,只有祖国强大了,老百姓才能够安居乐业,所以你现在要好好学习……”“报效祖国!”我的话还没说完,女儿就把话接了过去,我们两个人同时笑了。

虽然孩子对报效祖国可能只是很懵懂的概念,不过我相信通过《三毛流浪记》和这次的谈话女儿应该会有了好多想法,至少应该会懂得珍惜生活吧。在以后的阅读中,我相信我的女儿随着年龄的增长一定还会读出不一样的感受,这对于我们的孩子了解过去的年代有着很大的帮助,所以,向现在衣食无忧、家庭幸福的孩子们强烈推荐这本《三毛流浪记》!

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《毛毛》读后感想8篇


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面由小编帮大家编辑的《《毛毛》读后感想8篇》,希望对你的工作和生活有所帮助。

《毛毛》读后感想(篇1)

六(2)班沈逾东

在我的书架中,夹着一本《三毛流浪记》。这是一本漫画书,记载了三毛的流浪生活。其中有泪也有笑,既有社会的冷酷,又有人性的同情。三毛在人们的印象里,永远是一个瘦骨如柴、天天以天为盖,以地为庐地流浪的小孩。

在我很小的时候,我还不知道什么是苦,什么是欢,只知道他是一个头上有三根头发的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起来,又想到我们的生活背景,比起三毛,真是天壤之别。我经常随画中三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐。我喜欢三毛,就因为他很有个性、意志坚强;我喜欢三毛,就因为他正直善良、见义勇为;我喜欢三毛,就因为他聪明机智、富有童真;我喜欢三毛,就因为他是不断经历磨难却永不放弃的人。

在三毛身上,背负着旧社会痛苦的阴影,漫画中的三毛仿佛在向世界呼唤和平、呼唤公平、呼唤同情、呼唤文明、呼唤道德、呼唤人性。我也十分希望那些在街头露宿的孩子们能早日走出黑暗,迈向光明!

《毛毛》读后感想(篇2)

在我的书架上,放着一本让我爱不释手的漫画书——《三毛流浪记》,这本书是由中国儿童连环漫画的开创者张乐平爷爷写的,他被誉为“三毛之父”、“三毛爷爷”。这本书记载了三毛的流浪生活。

主人公三毛是个头上只有三根头发的小男孩,他没有亲人也没有家,是个四处流浪的孤儿。他骨瘦如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有可避风雨的藏身之处,过着十分悲惨的生活。我常常随着画中人三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐,我为三毛的痛苦而悲伤,也为三毛的快乐而雀跃。

虽然三毛过着十分悲惨的生活,但在他身上却有许多可贵的闪光点值得我好好学习。

三毛是一个见义勇为的好孩子。一天,三毛在河边见到一个小朋友趴在岸边摘花,还没来得及阻止,那个小男孩就跌入了水中,三毛奋不顾身地跳下河,把小朋友救了上来。

三毛是一个富有同情心的好孩子。他看到一位老人饿着肚子,就掏出自己仅有的一块烧饼,分给老人一半,他才咬了一口,见老人已经把半个烧饼吃下去了,他想老人一定是饿坏了,便把自己的一半也给了老人。

三毛是一个富有正义感的好孩子。他看到一个男孩在欺负另一个男孩时,把打人的拉开,比了比两个孩子的个头,然后拔出拳头对准那个欺小的大孩子就是一拳。

和三毛的生活比起来,我现在的生活实在是太美好、太幸福了。可我还身在福中不知福,今后,我一定要怀着感恩的心,学习三毛的优秀品质,珍惜现在的生活,好好学习,不辜负老师的耐心教导和父母的殷切希望!

《毛毛》读后感想(篇3)

读了一本外国作家的书后,我终于领悟了一个道理:不要让自己的时间浪费给别人。那本书叫《毛毛》,一本对时间进行诠释的书。

书中讲述了一个不知年龄,来自哪里的小女孩毛毛,用她拥有的大眼睛和听力,解决了朋友们的问题和纠纷,她最要好的朋友是一个清道夫贝波和“导游”吉吉。由于时间盗贼灰先生到处蒙骗人们,让他们追求一种合理化,机械化的生活,对家人,对社会都一屑不理,受害者中也有毛毛的好朋友。于是毛毛冒着生命危险见到时光老人侯拉,知道了生命之花的秘密,靠精神力量赢得了胜利。

时间是一种无色无味,触摸不到,感觉不到的东西,但时间掌握了每一个人的命运,浪费了一秒钟,你的生命就缩短一秒。试着想一想,人一生如果都在浪费时间,那他就等于不存在,但他一生都过得很充实,一分一秒都在使用,那他就是一个活生生,真正存在的人。他知道如何把握时间不让它溜走,他心中的生命之花永不枯萎。

我也是个粗心的人,常常不把时间当一回事,到10岁止,我大概浪费了近一万个小时吧,那些时间应该已经被那些灰先生制成雪茄了吧。要是我再不改掉毛病,恐怕我半辈子的时间都被浪费掉了。所以说,我应该,学会如何节约时间,抓住时间,将以前的时间补一补。

如今有节约水、节约电、节约粮食,但没有节约时间,这本书是现代质社会进行尖锐批评的奇书。

《毛毛》读后感想(篇4)

让时间花再度绽放读《毛毛》有感

书中,我邂逅了一位名叫毛毛的女孩,她不知年龄,来自何方,一双乌黑的眼睛透亮又深邃。

那时的人们由于灰先生的蒙骗,醉心追求所谓合理化、机械化的生活,将亲情置之度外。毛毛便冒着生命危险,在时光老人侯拉和卡西欧佩亚的帮助下,战胜了灰先生,重温了人间的温暖真情。

常常被教导:“时间就是金钱。”这本书却给了一个截然不同的答案,即“时间就是生命”。曾经有多少人被物质与物理的时间封闭,让生命变得乏味而毫无意义。时间花地绽放意味着生命的诞生,当生命终结时,又会有同样的时间花再度绽放。

“时间”一词对于我们而言是一个抽象的概念,我们无法找到时间的源头,无法掌控时间的速度,就应该“合理安排时间,不浪费必要的时间”。

所谓节约时间,并不是盲目地节约,当节约必要的时间时,最终“受罪”的还是自己。俗话说“浪费时间就是浪费生命”,我们要合理安排好自己的时间。

当磨蹭、拖拉偷走我们的时间时,我们应该反省、深思。

或许,我们可以用发呆的时间去读一页有用的书籍,或是与人聊聊天。不将宝贵的时间耗费在电子产品上。将那些节省下来零碎的时间拼凑在一起,也会是一个庞大的数目。

盗取时间的灰先生就在我们身边,而我们只要合理安排好时间,他们将会无从下手,时间花地再度绽放也将永远定格在我们心中。

《毛毛》读后感想(篇5)

《三毛流浪记》这本书大家一定不陌生,书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。

三毛是一个意志坚强的孩子。三毛从小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,过着四处流浪的生活。在流浪期间,他做过报贩、擦过皮鞋,还当过学徒,受尽苦难,但他却靠自己顽强的意志,克服重重困难,一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己,有时在遇到一点困难的时候,就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样,在遇到困难的时候,多运用智慧,勤于动手,努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦,但他在别人遇到困难的时候,却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次,他看见一位老爷爷不小心摔倒了,旁边的人不去扶老爷爷,还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷,他看老爷爷很饿,就拿出一半的烧饼给老爷爷吃,后来又把剩下的一半也给了他,自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷,还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候,我也要积极伸出援助之手,主动地去帮助别人,大家共同创造一个美好的爱的世界。

《毛毛》读后感想(篇6)

《三毛流浪记》这本书唤起了我对穷苦人的巨大同情和对旧社会的无比憎恨。这本书带我进入另一个世界:街上一片混乱,人群一片嘈杂,到处是小贩的叫买声,孩子们的哭喊声,酒馆的喧闹声,警笛的鸣叫声……在看地上,到处是垃圾粪便,穷苦人的鲜血,骨瘦如柴的乞讨者……一幅幅让人不忍入目的画面,让人感到心酸。

在这个旧世界的缩影里,最令人同情的是三毛。他从小就失去了父母,谁能说的清他的父母那里去了呢?我想一定是被旧社会迫害死的。要不,三毛怎么会无依无靠,孤苦伶仃,过着衣不遮体,食不果腹的生活呢?到了冬天,连富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只穿了一条几块破抹布逢的单裤,时常被寒风吹的缩在一边。是三毛没出息吗?不是,他是一个可爱的孩子,是万恶的旧社会把他弄成这样的。在书中,三毛连做梦都梦见自己背着崭新的书包去上学。难道这个愿望不能实现吗?如果在今天的社会,这个愿望一定能实现,而且会更好!但以前的社会是黑暗的,三毛连个家都没有,又怎么付的起那么多的学费呢。

三毛机智,勇敢,有志气。他恨坏人,经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争,连梦中都把三个坏蛋顶到大江里去了。他同情好人,路见不平,拔刀相助。他是那样的困苦,但却拾金不昧。他这种精神不正是光明世界的精神吗?

看了这本书,我恨旧社会,恨那些欺压人民的人;我十分同情三毛,也喜欢三毛。书中虽然是三毛一个人,但他是千万个流浪儿童的代表。我想:如果不是新中国的解放,我也可能在他们之中。我恨旧社会,我更爱新社会,更加体会到今天的幸福生活来之不易。今后我会加倍珍惜它,努力学习,攀登科学的高峰,把我们的祖国,我们的世界建设的更加光明,更加美好!

《毛毛》读后感想(篇7)

给我印象最深的一本书是张乐平写的《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。

读完《三毛流浪记》以后,我想对小伙伴们说一句话:“大家千万不要身在福中不知福,要好好地珍惜现在的生活,好好学习,不辜负父母的一片苦心,不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样,勇敢去克服一个个困难,争取取得优异的成绩!”

《三毛流浪记》读书笔记

今天我读了《三毛流浪记》,故事里讲的三毛是一个苦命的孩子,他很小的时候,就没有了爸爸妈妈,一个人在上海滩上流浪,他遇到了很大坏人,又遇到了很多好人。

我读了这本书,才知道三毛是个勇敢的孩子,一个人在旧社会生活下来是多么的不容易,我们要向他学习快乐的生活,积极的面对困难,做一名阳光的小少年。

读《三毛流浪记》笔记 叶高桐

这星期,我问同学借了三毛流浪记看。我觉得三毛他吃不饱,穿不暖,也没有爸爸,妈妈是一个孤儿。

看到三毛就想到了我们有吃有穿,丰衣足食,可每一次吃饭的时候就总是挑东捡西的。而且,那些山里的孩子也一样有吃不饱,穿不暖的小朋友,给他们献一份爱心,帮助那些没衣服穿的小朋友。

同时,我们也要珍惜粮食。

《毛毛》读后感想(篇8)

今天,我读了张乐平爷爷的不朽杰作——《三毛流浪级》,使我深受感动。三毛虽然是一个孤儿,但是他善良、坚强、好学的品质值得我学习。

有一天,三毛看见一位老爷爷已经几天没吃东西了,坐在路边走不动了。三毛手里已有一只饼,他毫不犹豫地分了一半给老爷爷,由于太饿了老爷爷一口全吃完了,虽然三毛也很饿,但是他看到这种情况,又把自己的一半全部给了老爷爷。只要三毛看到别人比他更困难,他会不顾自己倾其所有。三毛不仅善良而且好学,三毛救了一个小弟弟,小弟弟的家人为了感谢收留了三毛,三毛最大的心愿是想读书,三毛以第一名的成绩被学校录取,富家子弟讥笑嘲讽他,但他很争气各科成绩都是100分。由于别人的作弄三毛被学校开除,不得不离开。三毛好不容易有家的温暖,被一场无情的大火吞噬了,他又开始过流浪的生活。

苦,我只能用一个字来形容,因为他没有家。和三毛比比,我是多么的幸福,我有一个幸福的家,家人都关心我,可是有时我却不好好读书,真是太不应该了。我要用好的成绩来回报家人,尽力去帮助别人。三毛的精神永远值得我学习。

毛毛读后感十三篇


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?在这里,你不妨读读毛毛读后感十三篇,感谢您的参阅。

毛毛读后感 篇1

一个头发蓬蓬,衣着一件肥大男夹克的小女孩毛毛,她没有亲人,住在一个废墟中,但有许多好心人帮助她,许多朋友关怀她,在她身上,发生了一个难以想象的故事。

这个故事中让我们知道了“时间花”,每个人都有一朵“时间花”,在生命诞生时“时间花”会盛开,生命结束时又会有另一朵“时间花”绽放,而“灰先生”却过蒙骗了人们,偷走了“时间花”,让人们机械化生活,置亲情与良心不顾,小女孩毛毛发现了这个机密,冒着生命危险与“灰先生”战斗,势单力薄的她竟然战胜了“现代恶魔”,真是难以想象!

以前听他人说:“时间就是金钱!”看了这本书应该知道:

“时间是生命!生命寄于人们心中!”代表生命力的“时间花”,一瓣一瓣在人们心中盛开,每个人都有自已的生命,而现代社会却有一群疯狂的时间窃贼,使善良的人们一个个跳下陷阱,在现代生活的重压下,我们只考虑金钱,金钱至上。

在我心中,也有一朵“时间花”,只是才长出小花骨朵儿,在妈妈的吩咐下,我知道要先学习后玩耍;在教师的教诲下,我知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。珍惜时间,就是珍惜生命,尽管我懂得这些道理,但有时还是会调皮、懒惰,浪费了一些时间,但今后我应该更好的安排好时间,绝不让“灰先生”偷走我的“时间花”。

毛毛读后感 篇2

通过这篇故事,我们可以学到很多东西,一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然会肚子疼;二是每个人的成长需要补充能量的,吃饭是补充能量,学***补充能量;三是我们的成长就像毛毛虫一样,总有一天也会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶。

作者:梁海凤指导老师:爸爸

好饿的毛毛虫读后感(三)

今天,我读了艾瑞·卡尔的《好饿的毛毛虫》,是明天出版社出版的,书里主要讲述了毛毛虫如何变成美丽的蝴蝶的。

毛毛虫小时候,吃苹果、梨、李子、草莓和桔子时总觉得饿。他们吃巧克力蛋糕、冰激凌圆锥体、奶酪和香肠,直到有一天他们吃树叶,结茧,最后变成蝴蝶。

通过毛毛虫的故事,我了解到孩子们需要吃更多的蔬菜和水果才能健康。然而,我们不能扔掉一个像毛毛虫一样的小东西。我们应该节约而不是浪费。

爸爸的话:

女儿,我希望你能像好饿的毛毛虫那样,总有一种饥饿的感觉,吃苹果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子,总是感到很饿很饿,吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香肠······如饥似渴,多吃知识,多积累能量,日积月累,厚积薄发,直到最后才能破茧成蝶,化为一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞于天地间!

毛毛读后感 篇3

时间是什么?有人会说时间就像水,因为它永远不会回来;有人会说时间就是金钱,只有牢牢把握它,才能得到你想要的财富。但读了《毛毛》这本书以后,我明白了这样一个道理,时间,它就是生命!

真的,我确信!

女主角毛毛是一个不知道自己生活经历的小女孩。她有极为灵敏的听力。更重要的是,她可以通过倾听来解决朋友之间的问题和争端。毛毛的存在本来就是这个城市的幸运和骄傲,但由于城里的人们受到了“灰先生”所蒙骗,过着所谓“合理”的生活,置亲情与良心不顾。毛毛“生气了”!

为了改变这一切,毛泽东决定救人。冒着被格雷先生追杀的危险,她来到了时间老人胡拉大师身边。在那里,毛毛明白了“时间就是生命”这个道理,也知道了生命的诞生使生命之花绽放,但当生命结束时,又会有同样的生命之花再度开放。回到现实生活中的毛毛时代,他勇敢地与格雷先生战斗,赢得了最后的胜利。

从某种意义上来讲,毛毛就像是专门守护人类的天使,她为了拯救大家,不顾自身安全,勇斗恶魔,让人敬佩。我总是问自己,为什么一个弱小的女孩能打败一个强大的现代恶魔?我想她靠的正是“时间就是生命”这种精神的力量战胜了其他物质上的**。

因为时间就是生命,因为生命在我们心中。

合上书,静静地,“时间就是生命”这句话一直在我脑海回荡,我仿佛又听到了一个遥远而清晰的声音----喂!时间,我要抓住你,珍惜每一分钟,每一秒!

毛毛读后感 篇4

前几天,我读了《西顿动物记7——毛毛的冒险之旅》。

主要讲述小浣熊毛的故事:毛毛是一只顽皮的小浣熊,好奇心强,倔强。他总是喜欢反驳父母,不听他们的话。后来,因为不听妈妈的话,四处乱跑,他被印度猎人皮尔困住,皮尔抓住了他,把他带出了森林。

幸运的毛毛被农场主伯恩一家收留了,在农场里生活得幸福快乐、备受宠爱。在农场里度过了一段快乐的日子。然而,因为它太淘气了,闯出了让伯恩一家无法原谅他的大祸,被赶出了农场。

快乐的日子就这样结束了。毛皮被猎人皮拿走,成为猎人皮训练猎犬的工具。毛毛被猎犬追打,差点死在皮埃尔的枪下。在万分危急的时刻,毛毛想起了爸爸妈妈交给自己的本领......

经历了风风雨雨之后,毛毛终于回到了家。它乖巧了许多,后来还成了一个负责任的好爸爸。

读完这本书,我了解了浣熊的生活习性:它们喜欢找舒服的树洞,在树洞里放树叶睡觉;它们从水里取食物时,应该先在水里洗;它们会在自己的领地上留下痕迹

再看看这本书——毛毛为自己的顽皮付出了巨大而痛苦的代价,也让父母为他担心。我不能像毛毛那样调皮,让爸妈自己操心!我在心里默默地对自己这样说。

毛毛读后感 篇5

合理安排时间,不要浪费时间

读《毛毛》有感

在这个寒假我读了本名叫,《毛毛》的书,这是一本很有趣但又富含丰富哲理的书。他给予我的最大启示就是:合理安排时间,不要浪费时间。

“时间”这个词对于我们来说很平常但又很重要,有了时间,我们才可以生存,才可以做任何想要做的事。但我们中有多少人懂得并珍惜时间呢?俗话说“一寸光阴一寸金”时间就像是金钱一样不可缺少。

我们大多数人忽视了时间的财富,不知道如何利用它。我们应该节省时间和金钱一样多,不要白白浪费时间。

但我们并不能节省必要的时间,比如说像书中的费西先生一样,他把自己工作的时间缩短了,这样的“节省”就是在害自己,这样做他虽然效率低高了,可同时质量却变差了。我们需要知道如何合理安排时间,而不是说我们需要节省两个小时的睡眠时间。我们需要节省的是那种昏昏欲睡和无所事事的是间。

我们应该在节约的同时享受时间。像是娱乐一下身心、运动一下、陪老人聊天,这些都是有益的,是值得的。当我们做对自己和他人有益的事情时,我们也会享受我们的事间。我们不浪费时间。

总之我们就是要合理安排时间,不要浪费时间。

时光如箭一般流逝,我们要做的就是抓住这些箭,让它们为我们所用。我们的身边可能也有一些“灰先生”,他们也在想方设法地夺走我们的时间,只要我们会安排时间,他们就无从下手。

《毛毛》这本书除了告诉我要合理安排时间,不要浪费时间。此外,我还被告知要学会倾听,要有想象力,要勇敢。倾听可以使你成为别人的知己;想象力能让自己学会创造,得到幸福;勇敢可以使您充满自信,不惧怕任何事情。

《毛毛》真的教会了我许多,或许世界上真有这么一个小女孩呢!

毛毛》读后感

《毛毛》这本书,我深有感触,在我们生活中,像毛毛这样的人有几个?更多的是自私的人。这本书的主角是一个叫毛毛的小女孩。

她很穷,过着流浪的生活。但这就是人们发现她的价值的方式。心情不好的时候来找她,无聊的时候会来找她,高兴的时候也来找她……这是因为毛毛会倾听,用心去倾听别人说话。

我们和毛毛比起来可差远了,仔细想想,课堂上的别的同学发言时,你是否用心倾听,父母的嘱咐你有没有左耳进右耳出……

毛毛比这更有优势!面对格雷先生,她没有放弃朋友,勇敢地与格雷先生战斗。尽管格雷先生带了这么多漂亮的玩具,毛毛却没有被吸引。

在她心里,没有爱就没有幸福。我们是不是因为一件小事和好朋友闹翻了。如果是,要好好跟毛毛学习。

尽管这本书对毛的背景和外毛的描述不够清晰,但作者对毛的品质和性格的描述是清晰的。一个人的长相并不重要。 重要的是心脏。毛毛的好朋友吉吉很会讲故事。他梦想有一天成为明星。

可当这一天来到时,他却不怎么开心了,这是为什么呢?这是因为他没有朋友,没有头发。无论多么富贵,没有人不需要朋友。

没有朋友,就没有对象可谈。没有朋友,就没有幸福。可见朋友是多么重要!

在书中,格雷先生利用人们的欲望和贪婪,使他们受骗,只为自己着想。让理发师费利克斯不要像以前那样专心致志。可是,这全怪灰先生吗?

不,如果每个人都像毛毛一样害怕格雷先生,那都是人。人们现在一味的追求什么“高层次”生活,可是却置亲情与良心不顾,变得越来越自私。如果人们像书上说的那样,世界会是什么样子?

希望《毛毛》这本书会感动更多的人,希望毛毛这位“人类的守护天使”永远留在人们心中!

《毛毛》读后感

“黑暗中闪烁着你的光。我不知道,你来自何方。看起来你那么近又那么远。我不知道,你叫什么。不管你是什么-闪光,闪光,小星星!”

“毛毛”是一本书的名称,又是书中主人公的姓名。但这个人并不是真的存在,只是作者富予了她“生命力”。在我的眼里,“毛毛”是一个不知道年龄,来自**的小女孩。

她拥有常人所没有的“灵敏听力”,她只用倾听的方式就能解决朋友们的问题和争吵。由于人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗,醉心追求所谓合理、机械化的生活,置亲情与良心不顾,于是毛毛冒着生命的危险,见到了时光老人候拉师傅,在时间王国里,她发现了世界和人类的大秘密,即:“时间就是生命”。

生命的诞生是生命之花的绽放。当生命结束,同样的生命之花将再次绽放。知道这个秘密的她,回到了现实世界勇斗那些灰先生,并最终取得了胜利。她竟能战胜强大的恶魔——灰先生?

这令我感到太不可思议了。

《毛毛》这部书写得非常生动。我最喜欢看的就是书中的第三部:《时间花》。里面有一句写得情况十分危急:“这下子,毛毛终于无处可逃了。”可是毛毛非常幸运,她总能躲过灾难。

卡西欧佩亚,它是书中的乌龟。乌龟知道半小时后会发生什么。在乌龟带毛毛走向那个时间王国的时候,灰先生正在追捕毛毛。

但是那只可爱的小乌龟带路,它是先知,所以灰先生开着车,就算看到了她和卡西欧佩亚,也成了瞬间发生的事情。

读完这本书,我明白了一个道理:时间不应该浪费或节省太多。

严格来说,《毛毛》这本书,三年级以下的学生很难读懂。做为父母,很难告诉他们这本书的寓意。因为,该书的作者:

德国作家米切尔. 恩德,“就不承认自己的作品是儿童文学”,它准确的分类应该是“幻想文学”。

在书中,作者以优美的语境、曲折紧张的故事情节,讲述了一个善解人意的小女孩毛毛,为了戳穿时间**——灰先生的险恶阴谋,不畏艰难,机智勇敢地与之周旋,最终,帮人们重新找回了闲适、和谐的美好生活的故事。

作者用:善于用心灵聆听别人讲话的小女孩毛毛、想象力超群、语出惊人的吉吉、诚恳无私的老贝波、晦涩又精明的灰先生、掌管时间的侯拉师傅、等鲜活的人物形象和灵异的小乌龟卡西欧佩亚,隐喻着当前纷繁复杂的世界里,忙碌奔波的人们的浮躁和无奈。

不能不说,灰先生关于时间的计算是精准的:人这一生的睡眠是多少多少秒、工作学习用了多少多少秒……有时候,我们也同样是用这种方式教育孩子要珍惜时间,不是吗?所以在这一点上,孩子们可能不明白格雷先生的算法有什么问题?

其实,他是偷换了概念,没有勇气面对这样一个问题:“人这一生,活在世上,究竟应该做些什么,才是最有意义的?”——轻松的学习、快乐的生活、尽情的游乐、甚至是和父母说说话、陪孩子做游戏,和朋友品品茶喝喝酒谈谈心,这些,不都是有意义的事情吗?

又怎能算是浪费时间呢?如果,把这一切都刨除,那,我们还会剩下些什么呢?

而这个问题,让

八、九岁的孩子去思考,就有些勉为其难了。--在这个问题上,从老庄到冯友兰、林语堂;从人面狮身的斯芬克司、苏格拉底、柏拉图,到尼采,古今中外的思想家、哲学家,穷其一生精力思考,也没有谁,能给出个百分之百正确的答案。

倒是不少流行歌曲,无意中,道出“天机”:“ 曾经在幽幽暗暗反反复复中追问 ,才知道平平淡淡从从容容是最真”、 “一路上收藏点点滴滴的欢笑 ,留到以后坐着摇椅慢慢聊”……

我看了一本叫《毛毛》的书,它是著名幻想大师米切尔.恩德写的。这本书很好看。它在日本卖了一百万册。

这本书主要讲述一个时间小偷和一个小女孩的不可思议的故事。

从前,有一个小女孩。她叫毛毛。她无父无母,一个人孤独地流浪。后来,她来到一个城市,人们为她建造了一座小石屋,她在这个城市交了很多朋友。

有一天,毛毛的好友贝波家来了一个灰先生,他让贝波节约自己的时间。比如:快速理完发,把老母亲送进养老院……总之,要大大地节约时间,能节约多少就节约多少,然后,把它们存进时间银行里。

然后贝波开始呆在家里无所事事。后来,灰先生又来到毛毛家,可毛毛轻轻地说了一句话:“难道你没有爱过谁吗?

”结果,灰先生不但没有成功,还被毛毛弄病了。毛毛把灰先生的心给迷住了,说出了自己的心里话:我们要让人们节约时间,把它们存入银行,成为我们的时间……毛毛就召集孩子们一块写告示,让人们知道时间窃贼在偷我们的时间。

但后来,孩子们也掉进了格雷先生的法网,让那些格雷先生把他们的时间都偷走了。毛毛一个人去了时间银行,夺回了人们的时间,人们又过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们:我们必须珍惜我们的时间,否则,时间窃贼会随时偷走它。如果你浪费了一分一秒,即使你花了很多钱也买不回一秒。

都说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。古代大文学家苏秦,晚上读书打瞌睡,但他很珍惜时间,一气之下,他拿把锥子,只要一瞌睡,就拿锥子刺自己的大腿,让自己清醒,有时,腿被弄得鲜血直流。他还把头发挂起来,低着头叫醒了他。

看看苏秦和毛毛珍惜多少时间。我必须向他们学习。

在这个寒假里,我读了一本让我爱不释手的书:《毛毛》。故事的内容是这样的:

“毛毛” 是一个不知年龄,不知来自何方的小女孩。得知格雷先生正在谨慎使用机械化生活后,让人们一点一点地节省时间。这看似是在帮助人们,但是他却把时间换成金钱,变成了地地道道的时间盗贼。

他也使人们失去了家庭和友谊,人们像机器一样工作和生活。毛毛知道后,成功地摆脱了生命危险和格雷先生的控制。

“毛毛” 这本书写了生动的故事,看完这本书后,我的内心久久不能平静。我一直有一个问题:毛毛为什么不顾自己的生命去救那些陌生人?

经过我的思考,我解决了这个问题。灰先生为了让大家珍惜时间,但是他却把时间换成金钱,利用了人们的求财心理,变成了一个时间窃贼。更严重的是:

他也让人们失去了家庭和友谊!这是多么不可饶恕的罪过呀!

虽然这本书是关于时间小偷和毛毛之间的斗争。但我意识到了人生的真谛:要过有价值的生活,就应该为他人多做贡献。这样的人每做一件事都会在人们心中留下美好的回忆。

在生活当中,我也做过几件好事。

去年暑假,我在一个外语辅导班学习。正当我兴高采烈地跟老师做英语游戏的时候,忽然发现平时欢蹦乱跳的同学陈佳炯蔫头蔫脑的,脸色苍白,手捂着肚子,好象很难受的样子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅他,小声问道:

“陈佳炯你怎么了?”他歪过头,正想回答我,突然一侧身,弯下了腰,“哇” 地一声,吐了一地。一股难闻的气味立刻在教室里蔓延开来。

有的同学马上用手捂住鼻子,有的同学跑到了一边,还有的皱起眉头小声说:“真恶心!”我的死党王佳奇早就跑过来,把我拉到她的座位上,埋怨我说:

“这么脏,你怎么还站在那儿!”

这时,正在上课的老师走到同桌面前,关切地询问了他的病情后,对大家说:“哪位同学帮忙把这里收拾一下?”我感到老师的目光扫了我一下,连忙低下头,心想:

“平时我要是看到脏东西,早就跑到“八里远”了,更何况今天我穿的是新衣服,新裤子!这时一阵微风从窗口吹来,鲜红的围巾在我胸前飘扬。我脸红了,再也坐不住了,鼓起勇气大声对老师说:

“老师我来吧!”老师朝我赞许地笑了,我按老师的吩咐,用撮子从楼下撮来些沙土盖在脏东西上,在我的带动下,又有几个同学拿来扫帚和拖把,很快就把地面收拾干净了。陈佳炯同学向我投来感激的目光。

我心里别提多美了,辅导老师还奖我一个“团结友爱” 的称号。

读了“毛毛” 这本书,我知道时间就是生命,要珍惜时间,用有限的时间做无限的事情!

毛毛读后感 篇6

《毛毛》这本书放了很久,被我忽略了,上个月欣赏了张师展妈妈的《毛毛》读后感想,让我有了要读她的强烈冲动。

读完掩卷,感受良多,感恩与《毛毛》的遇见,感谢张师展妈妈的介绍。

在大城市里,有一个特殊而平凡的小女孩——毛毛。虽然她一个人,但她并不孤独。她善于倾听,所以她有许多朋友。无论孩子、老人和毛毛在一起,他们都很幸福。

毛的好朋友,清洁工,老贝波,喜欢黎明前的时光,热爱他的工作。不过有时候,当他喘着气扫那条很长很长的、一辈子也扫不完的街道,会感到很可怕,于是他开始低头快扫,加紧干,可是当他抬起头看时,路依然是那么长,而自己反而精疲力竭,透不过气。

他沉思着:我不应该总是想着整条街。我应该想想下一步,下一次呼吸,下一次扫帚,这样我会很开心的。

所以他开始这样工作。不知不觉中,他扫了整条街。他不觉得累。他甚至觉得整个世界是透明的,像一条清澈的河流。那时,他又看到了自己。读到这里,我扣上书的扣子,向窗外望去,我想我应该好好看看自己

格雷先生的出现打破了城市的宁静。它们是一靠欺骗人类时间来养活自己和维持生活的小偷。它们成功地用它们的言辞给人们**。每个人都失去了原来的美丽,留下了内心的幸福,被物欲侵蚀,成为时间的奴隶和生活的傀儡。

理发师弗西先生,曾经那么热爱工作,喜欢与顾客讨论、倾听顾客想法,不知道中了什么邪,为了他心中“真正”的生活,那种在画报上出现的显耀奢侈的生活,他放弃了与老母亲一起生活,将她送到养老院,卖掉了相伴的鹦鹉,取消了每天十五分钟自我反省的时间,不再唱歌、读书、与朋友闲扯,舍弃了那份每周去探望他心爱的达丽娅小姐的感动,节省了理发的程序他总是在紧促地干着每一件事情,却不再享受事情过程的乐趣。他成功地被灰先生俘虏了。

毛毛的好朋友吉吉,一个内心充满幻想的人,总能讲出各种美丽而神奇的故事,给身边的人带来无限遐想。可是为了他心中的大梦想,他节省了自己的灵感,不停地被包装,他成了梦想中的大名人,可他讲的故事却失去了想象的翅膀。吉吉也被灰先生俘虏了。

那群曾经与毛毛嬉戏的可爱的孩子们,因为大人们的忙碌,不得不被送进了所谓的“儿童之家”,整天重复着那些机械的游戏,他们的脸上没有了天真与快乐,空气中弥漫着灰色。还有老清洁工贝波、瓦工尼古拉和酒馆老板尼诺。他们一个接一个地成为工作和赚钱机器的奴隶。

还有,还有我们自己。。。。。。

现实中的我们何尝不是这样,我常常告诫自己,把工作看做附属品,愉快地工作,不要让生活被工作主宰,可我的身体里却住进了灰先生,我刻意追求工作的完美,却忽略了身边的美好,甚至来不及感受一下清新的空气,听不到窗边的鸟啼,没时间陪辛劳的母亲聊聊天在重重压力下,一度让自己陷入灰色里。

谢谢毛毛,谢谢时间之花,那群灰绅士终究没有俘获毛毛的心。毛毛意识到人类面临的危险,她战胜了内心的恐惧,在胡拉大师和小乌龟的帮助下,她成功地消灭了时间小偷。毛毛初见时间之花时候的情景深深触动了我:

摆针靠近池边时,一朵富丽的时间之花完全开放,摆针又慢慢摆回去,美丽的花开始凋谢,与此同时,另一朵更美丽的花又开放,每一朵花沉入水底,就像某种东西无法挽救,永远离她而去了似的。我不禁感叹:这不是我们每一秒都在的时刻吗?

每一个当下,都是一朵最艳丽的花。不要后悔过去,不要担心未来,珍惜现在,用一颗宁静的心去享受时间之花的美丽,让我们的生命之花充实、晶莹、充满活力。

6月1日,我决定休两天假,让灰蒙蒙的压力随风而去,我想陪我的孩子,我的家人。

亲爱的朋友们,小心你的心,小心灰色绅士的入侵!

刘老师《读后感的读后感》:

这篇文章,选了毛毛最感人的部分,我含泪再读。每一个成年人的升华都会给我们的家庭带来幸福指数的提高。

毛毛读后感 篇7

《毛毛》这本书是德国幻想文学大师米切尔?恩德的作品,又名《时间之谜》,讲述了时间窃贼与小女孩毛毛的不可思议的故事。

书里“毛毛”是一个不知年龄、来自何方的小女孩,人们都很喜欢毛毛,他们没事总会说:“走,找毛毛去。”毛毛难道十分聪明,有着许多不同的优点,不,都不是。

小毛毛能做到而别人做不到的只有一点,就是,倾听别人讲话。很多人会说他们能做到,但是有多少人能做到呢?毛毛只能通过倾听来解决朋友们的问题和争端。

慢慢的,毛毛发现人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗——醉心追求所谓合理化、机械化的生活,至亲情和良心于不顾。

于是毛毛冒着生命危险,见到了时光老人侯拉师傅,在时间王国里,她发现了世界和人类的大秘密——“时间就是生命”。生命就像花朵,生命的诞生就是花朵的绽放,生命的尽头就是花朵的凋谢,生命的尽头,也会有同样的花朵绽放,每一次都会比原来更加美丽。知道了这个秘密,她回到现实生活中与格雷先生抗争,最终获胜。

势力单薄的小女孩竟然能战胜强大的现代恶魔——灰先生?真是不可思议。然而,这个故事却常常在每个现代人的心中上演。精神力量远远超过物质力量,物质力量是毛泽东胜利的法宝。

毛毛读后感 篇8

我读了《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》,这本书是德国著名作家米切尔恩德写的一部作品。我非常喜欢这本书。它让我的生活充满了趣!

首先这部开头让我们认识了毛毛的样子,她一个头发蓬蓬,穿的男夹克衫的一位小女孩,他当时没有名字,但是她自己取了一个名字叫毛毛,很多人都很关心她,毛毛给自己的小石屋全部修理了一遍,每个街头邻居每天都给他送好吃的水果来,这让毛毛心里很快乐!

然后真正的故事开始了。每个人都很喜欢毛毛。他们非常和谐。他们不想离开毛毛。毛毛不想离开他们。可是,时间窃贼灰先生不断夺取人们的时间,但是有一天毛毛还是揭开了灰先生的阴谋,毛毛和侯拉博士以及一只神奇的乌龟——卡西欧佩亚一起打败了所有的灰先生,使大家重新回到从前美好的生活,不让灰先生在破坏我们的时间。

大家应该都知道我们不能浪费时间,就算休息一小会也是在浪费时间,有很多的人都知道时间是珍贵的,可是很多人知道但是还是在浪费时间,我读完后才知道这个含义是什么,就用文中的一个例子来说::一个理发师十分受欢迎,他在为客人理发的时候总是跟客人谈笑风生,工作得特别认真,并且每天都要陪一会母亲,帮她做家务,还要去看女朋友,喂鹦鹉……可是有一天,他回忆起自己的人生,发现属于自己的时间非常少,这让灰先生有机可乘了。灰先生告诉他,他今年四十二岁,一天二十四小时,一小时六十分钟,一分钟六十秒,一天也就是八万六千四百秒,而他吃饭,睡觉,工作,陪母亲,喂鹦鹉,购物,娱乐……花去了很多时间,于是劝他免去不必要的事,节约时间,结果他照做了。

后来,他发现随着他节省越来越多的时间,他变得越来越忙。 他没有时间做其它事情。 他整天难过,一点也不开心。这让我懂得了很多道理。

读了这本书让我懂得了每个人都要珍惜时间,时间是最宝贵的,因为时间一旦浪费了就挽不回来了,这让我意识到每个人不要浪费时间而是珍惜时间,这才能享受到时间的乐趣,这样我既能自己感到快乐别人也一样快乐!

毛毛读后感 篇9

读书使人成长。读书可以丰富他们的精神和生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果你有空,请放下手机、游戏,多读好书!

《毛毛虫的天空》读后感一今年暑假里,妈妈送我一本书,名字叫《毛毛虫的天空》。毛毛虫,在我的印象中他可没有别的动物可爱乖巧,样子丑丑的笨笨的,我一可不喜欢,可作者为什么要为毛毛虫写一本书呢?于是在一个安静的夏日午后,带着心中的疑惑,我打开了书。

这本书是关于毛毛虫变成蝴蝶的过程。原来漂亮的蝴蝶还是丑陋的毛毛虫变的呀!真的是出乎我的意料。

当它还是毛毛虫的时候,周围的伙伴都不愿意和它交朋友,它热情地和它们打招呼,可蚂蚁被它吓跑了,七星瓢虫嫌它丑,小蚯蚓说它慢,一只金色的蝴蝶也来嘲笑它,它只能一个人孤单地伤心地待着。它遇到了另一只蝴蝶,羡慕它的翅膀,却叫它勇敢地追求自己的梦想,不怕困难和挫折,总有一天它会变成一只美丽的蝴蝶。

从此,毛毛虫开始了寻梦之旅。它开始纺织丝绸和织茧,并把自己紧紧地裹在里面。虽然过程很累,但并没有放弃。在经历了无法忍受的身体疼痛之后,它终于长出了一对轻盈的翅膀!读着故事,我不知不觉就喜欢上了这只丑丑的笨笨的毛毛虫,我仿佛和它同悲伤共欢笑,一起忍受着别人的嫌弃,一起经历着浴火重生的疼痛,最后我又和它一起再次来到辉映着晚霞的水面,看见水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛虫,而是一只有着金属般光泽漂亮翅膀的金蝴蝶!

多美的蝴蝶啊!但让我感觉更美的是卡特彼勒对理想的执着追求和对生活的热爱!突然我发现在我的身边也有好多这样破茧成蝶的“毛毛虫”:

记得我们班的许广洪同学读一年级时字写得一点也不好看,老师常常批评他,让他擦掉重写,可他没有气馁,暗下决心要把字变漂亮,他买来字帖一笔一划认真练习,还参加了学校的书法社团,如今他的字越写越漂亮了,前段时间还代表班级参加学校写字比赛获得了优胜奖呢;还有二年级从乡下转到我们班来的邹传松同学,老师第一次喊他起来读课文时,全班哄堂大笑,因为他不仅平翘舌音不分,时不时还夹杂着方言,虽然觉得笑声不礼貌,可我们实在忍不住。老师也没有再喊他起来读课文了。在这学期,每个人都要参加班级阅读比赛。轮到邹传松了。令人惊讶的是,他说标准普通话,每个字都读得很正确。最后,他在班上得了第五名。

事后通过老师的介绍我们才知道,他在第一次朗读之后就发誓要改掉自己的发音,经过锲而不舍地练习,无数次地请教老师,才换来今天精彩的表现。

收回思绪,我又把目光停在自己身上,发现自己好像也是一只丑陋的毛毛虫,上课爱讲话,回家不听话,老师嫌、家长烦,连我都有点讨厌自己了,而现在我是不是也该做点什么呢?

也许我们许多人都有过当“毛毛虫”的感受,可只要我们愿意改变,朝着目标去努力,相信就会在某一天或某一刻变成一只耀眼的“蝴蝶”!让我们一起加油吧!

《毛毛虫的天空》读后感二原来我不喜欢毛毛虫,但这书里这只不同,它是这本书的主人公;原来我还不想看,却被书的神奇题目《毛毛虫的天空》吸引了。看完让我感受到这真是本好书。

我最先想到的是,花蝴蝶对毛毛虫说:“毛毛虫,你给自己建一座做梦的房子吧!”毛毛虫开始一刻不停拼命吐丝结茧造一个做梦的房子。

七星瓢虫问她在干吗,她没空顾及。游戏伙伴蚯蚓叫她快停下来,她也没停。蜗牛来提意见她也没时间搭理,心无旁骛专心致志的建造自己的房子,皇天不负苦心毛毛虫终于成功的建好自己的房子。

如果是我,在家做暑家做业,我的好朋友让我笑着去看电影,我可能不会做作业,和她一起去看电影。

如果是我,在家跳舞,邻居小淼姐姐让我去游泳。我可能马上停止练习,带上泳衣去游泳。

假如是我,在家看书,同学来找我玩,本打算看完的书不管了就和同学一起玩了。

想想毛毛虫,再想想自己,我经常会被一些小小的**所吸引,而不管自己的学***和目标,一些玩乐轻易的把我的心勾走,真是不应该啊,毛毛虫在做事情时,多么的认真多么的专注,我需要向毛毛虫学习。

花蝴蝶还对毛毛虫说过一句话,我印象深刻,“有了梦想,你的一生就会过得很精彩!”毛毛虫的梦想有一对美丽的翅膀,可以带她飞翔,她为了梦想在房子里做了一个又一个精彩的梦,为了能飞忍受痛苦遭遇危险,她对梦想如此执着和清晰,使我不得不佩服这只毛毛虫。我也想飞,当然不是真正的飞,而是像我的芭蕾舞学姐一样,在舞台上一个超大大劈叉飞在半空中,虽然我也有这样的梦想,但是我却没有下太大苦功,也没有天天练功,有时练一会儿就觉得累而放弃练习。

我知道如果我想一想梦想就不会实现。只有像毛毛虫一样坚持不懈的努力,它们才能有一天成真。

让我也拥有像毛毛虫一样破茧成蝶的勇气和毅力吧!让我也为自己的未来勇敢追梦吧!

《毛毛虫的天空》读后感三语文课上,老师经常对我们说“一本好书能改变人一个人的一生”。假期里,当我认真读完杨红缨写的童话**《毛毛虫的天空》后,我对老师的话有了一定的理解。

《毛毛虫的天空》这本书向我们讲述了这样一个故事:在一片碧绿且茂盛的草地上,住着一只外表极其丑陋的毛毛虫。它每天不知疲倦地在草地上爬上爬下,过着幸福快乐的生活,感到非常满足。

有一天,当它看到一只蝴蝶在飞,它开始羡慕蝴蝶的美丽和自由。后来,在蝴蝶的鼓励下,它有了自己的梦想,于是开始了一个为梦想而奋斗的过程,也为自己建造了一座梦幻之屋。在这所房子里,它经历了美妙的梦境和身体上的痛苦。一天又一天,毛毛虫终于发生了戏剧性的变化——结茧变成蝴蝶。此时此刻,它也将离开这个世界,不再是毛毛虫。

从毛毛虫到蝴蝶,虽然这个过程很痛苦,但它什么都不在乎。它把自己关在茧里奋力蠕动着自己的身体,甚至还不时发出痛苦的呻吟声,他是想将自己从那副丑陋的皮囊中挣扎出来,尽管那种挣扎是痛苦的,但毛毛虫相信,只要努力,一切都会发生改变,一定会取得成功。不久,奇迹发生了。她终于破茧而出,变成了一只美丽的蝴蝶。

真可谓“功夫不负有心人”,看来只要坚持不懈地努力,就一定能取得成功。

看完故事,我内心久久不能平静,耳畔回响着老师常常跟我们说的一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针。”其实,学***是如此。

作为一个小学生,如果我们学习困难和挫折,只要你努力,我们就有机会克服它们。就文中的像毛毛虫那样,树立超强的自信心,并为梦想不懈努力,就一定能最终取得成功。

小小的极不起眼的毛毛虫都能这样,它为我们树立了积极向上的榜样。我们小学生应该像毛毛虫一样,有挫折,不悲观,不失望;当别人比自己强时,不可恨,不记妒;当目标确立时,我们应该努力工作,持之以恒。只有这样,你才能越来越接近你的梦想,并最终实现它!

“一本好书能改变一个人的一生。”希望我能向书中的毛毛虫那样,有一个美好的未来,当然我会为此不懈努力的!

毛毛读后感(精华7篇)


这篇文章为我们介绍了“毛毛读后感”的文化背景和时代背景。读书如果源于兴趣,源于喜欢,那么它将对我们受益匪浅,作品这本书让我彷佛进入了另一个世界,体验了现实生活中没体验过的事情。 记录下书中的主要思想,帮助我们更好地回顾和总结书籍。仅供参考,我们来看看吧!

毛毛读后感(篇1)

这个学期我阅读了《三毛流浪记》,这本书的作者是张乐平先生,他是位造诣很高的艺术家、漫画家。《三毛流浪记》这本漫画就是他的代表作之一。

故事的小主人公是一个头上长着三根毛,大鼻子、大眼睛,身上穿着破破烂烂衣服的小男孩,他是个没有爸爸,也没有妈妈的流浪儿,所以大家都叫他“三毛”。

三毛生活在旧社会的上海,因为没有爸爸妈妈的保护,没有一个温暖的家,街边、桥洞成了他睡觉的地方,他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,而自己没有,泪水不禁哗哗地往下掉,但他为了生存,吃尽了各种苦头。他送过报纸、当过服务员、擦过靴子,还被骗去做过小偷……虽然他没有温暖的衣服穿,也经常吃不饱,但他还是坚强的生活着,他经常帮助那些需要关爱的老人和小动物,有时会不顾自己的生命安全去拯救落水的小朋友,三毛真是个心地善良、正直的孤儿。

我要感谢我的家人为我创造了一个幸福的家,没有让我变成孤儿,还让我上了一个最好的学校,为了报答我的家人、感恩老师,我要好好学习、天天向上。同时,也要学习三毛的坚韧不拔、正直善良、助人为乐的精神,长大后为祖国争光。

毛毛读后感(篇2)

小英雄的.事迹已经传遍人间,感人的故事都时刻在我们的心中。《鸡毛信》中的小英雄海娃让我印象深。

《鸡毛信》讲的是儿童团的中队长海娃在山上放羊。这时,他的爸爸给他一封鸡毛信,叫他交给八路军叔叔。在送信的途中,他不幸被日本鬼子带走。海娃趁他们不注意,把鸡毛信放在羊的尾巴里……他艰辛万苦,终于逃出敌人的魔掌,把鸡毛信交给了八路军。最后,敌人被八路军打倒了,我们取得了胜利。

这感人的故事深深打动我的心。海娃的机智、勇敢、有胆识、舍已为国,是我们的骄傲,是我们学习的好榜样。

联系生活,也有很多人和海娃一样地勇敢、舍已为人。有一次,我和妈妈走在路上,看见有一个小孩子在车来车往的马路上玩耍,嬉戏。突然,一辆汽车从他对面飞驰而来。眼看悲剧就要发生了。这时,一个年轻的男子飞奔而去,就在车撞来的时候,把孩子有力地往路旁一推,孩子安全了,而他却被撞断腿。我在一旁看得直流泪。这是一个多么让人感憾的场面啊!这位年轻的男子给我们上了一堂舍已为人的课。还有一次,看到报纸上登着一则新闻:有一个孩子在阳台上玩耍,脚不小心一滑,整个身子像一块大石头飞快地向地面坠落。楼下的一位妇女看到这个情景,她不顾三七二十一,飞一样地跑过去,用她的双手接住了孩子。孩子安然无恙,而那位妇女双臂都断了。她的勇敢,舍已为人再次感动了全国人民,大家给了她一个名字:爱心妈妈。

是啊,正是有这么多高尚品格的人,我们的世界才会变得如此的美丽!

毛毛读后感(篇3)

我天天看三毛六记这本书。三毛是流浪的小孩。他没有真正的家,只能四处流浪。乞讨为生,晚上只能露宿街头。如果你什么也得不到,你将不得不整天挨饿。不仅如此,他还经常被别人欺负,身上满是伤疤。但是我们现在的生活不一样了。就说我吧,我从小就过着安逸的生活。父母对我照顾得很好,为我考虑了一切。可以说我想要的都有了。就是这样。有时候对妈妈发脾气,让大家都不开心。现在想想自己有多少不该有的。

看看流浪的三毛,他的生活是多么悲惨啊!他不得不从小就靠工作谋生。比起三毛,我现在的生活真的是天上地下。冬天到了,妈妈已经给我准备了厚厚的毛衣,三毛却没有衣服穿;晚上睡在柔软温暖的床上,三毛没地方住;我每天坐在明亮的教室里学习知识,三毛不能上学这个比较让我想了很多。

我应该珍惜我所拥有的一切。

毛毛读后感(篇4)

海娃今年14岁,是龙门村儿童团团长。有一天,海娃从龙门山顶看到平川的鬼子像蚂蚁般向龙门山爬过来,海娃赶快扳倒了“消息树”。

这时候,海娃的爸爸来了,他叫海娃把一封“鸡毛信”送到三王村张连长手里,在第二天天黑之前一定要送到,千万不要落到鬼子手里。

海娃一听便赶着羊向三王村跑去。到西山时,海娃远远看见消息树倒了,海娃心想:把鸡毛信藏在哪里呢?扔了肯定不行,埋起来万一找不到怎么办?这时,他看见头羊那又大又粗的尾巴,心里有了一计——把信绑在羊尾巴底下,这样一来,什么也看不见了。这时,鬼子来到了跟前,歪嘴黑狗搜遍了他的全身,什么也没搜到,歪嘴黑狗便放了他。但鬼子便又看上了他的羊群,并把他和羊群带回了沟里。

天黑了,鬼子们吃饱了都去睡了,海娃便悄悄的跑到了山嘴旁边。天亮了,歪嘴黑狗抓住了他带回沟里。小胡子让他带路去三王村。眼下只有两条路可走:一条小路,一条羊道。他便赶着羊在羊道上飞奔。羊道太难走了,比小路还要难走。歪嘴黑狗让他走慢点,可海娃哪儿听啊,还是飞快地奔跑,把鬼子落在了后

面。眼看就要进三王村的包围圈了,海娃高声呼叫:“鬼子上来了!打呀,赶快打呀!”

果然,不一会八路军都到齐了,鬼子知道上当了,开出一排排子弹。不好,一颗子弹打到了海娃,他昏倒了。张连长把海娃救起,可海娃的嘴里还不停地说着:“羊,老绵羊,尾巴下,鸡毛信。”说完便昏过去了。

醒来后,海娃没要任何饼干、糖果等战利品,只要了一支枪。

毛毛读后感(篇5)

4月17日,老师给我们看了一部电影,它的名字是《鸡毛信》,这个故事发生在抗日战争的时候,只要鬼子进村了在山上的人们就会把信号树和稻草人给放倒来告诉人们鬼子进村了。

有一天鬼子进村了,海娃的爸爸让海娃把《鸡毛信》给张连长送去。海娃正要出发的时候看到了鬼子,海娃机智的把《鸡毛信》放在了羊的身上,因为日本鬼子想吃羊,他们还赶不走羊就让海娃给赶羊,并把海娃抓了起来。晚上海娃就趁着鬼子睡觉就逃了出来,可又被鬼子抓了回去。白天鬼子让海娃帮他带路,可海娃故意把鬼子带到另一个地方,趁机就跑了,后来海娃看到了张连长把信交给了他,海娃自己却累倒了。

看完这部电影,我想起了我们,遇到什么事情,都钻到爸爸妈妈的背后,让爸爸妈妈帮我们解决。自己每天像在蜜罐里一样生活,却曾没有想过,如果有一天爸爸妈妈离开了我们,我们该怎么办?没有爸爸妈妈的帮助,我们就像一个柔弱的蚂蚁。再看看海娃,遇到什么事情,都冷静处理,认真处理;遇到什么事情都不会退缩。在日本鬼子的刺刀下,海娃依旧那么冷静,任凭日本鬼子怎么打骂,他也不说,气得日本鬼子团团转。在自己体力微乎其微时,还坚持不懈,继续送信。再看看我们,如果我们是海娃,在日本鬼子的刀下,我们肯定会泪流满面,把所有事情都招了,并做日本鬼子的走狗,在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊!

我们都身在福中不知福,和别的同学比谁的衣服更漂亮些,以前的小孩为了报答祖国好好学习,而我们却连自己以后都没想过。所以,请我们孩子们,要靠自己的双手开出新的世界,更要努力读书,长大后报答祖国!

毛毛读后感(篇6)

“寥寥数笔,一个在贫寒与疾苦当中挣扎的儿童形象便跃然于纸上,活在了千千万万人的心中。1935年,张乐平先生就像是给了小木偶匹诺曹生命的老木匠,给了他笔下的流浪儿三毛一个活的灵魂。”妈妈把《三毛流浪记》推荐给了我。

起初,这并不是我最喜欢的书。但是,当我翻开它,看到那个只有三根头发的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”时,我担心极了;当我看到他“河中遇救”、“获得温暖”时,我真心为他高兴。他成了我的朋友,虽然他在书中,我在书外,但我们相互对话,一起长大。

当他“练习撒网”时,我在写作业;当他有“意外收获”时,我被表扬了……但是,当他遇到“争渡行凶”时,我有爸爸妈妈的保护;当他在“弹簧门外”看着烤鸭流口水时,我因挑食不肯好好吃饭;当他“饥不择食”、“穷途末路”,为了一口吃的与狗“你争我夺”时,我难过极了,这些都是真吗?他只是和我一样的孩子啊,童年不应该遭受这些!

妈妈告诉我,在三毛生活的那个年代,无数贫苦孩子的生活就是这样的,幸福的童年,并非从来就有。看着“混乱世界”里的三毛,我觉得书房就是天堂,安静的书桌、满满的书籍,与书上的人交谈,汲取成长的养分。发奋读书籍,不负少年时!

毛毛读后感(篇7)

最近,我迷上了有关抗日战争的故事,其中,我最喜欢的就要数《鸡毛信》了。

故事的大概是这样的:在抗日战争时期,龙门村里有一个十四岁的男孩,名叫海娃,他是儿童团团长。有一天,海娃的爸爸给海娃一封十分重要的鸡毛信,让他立刻送往三王庄的指挥部,要知道,这可不是件容易的差事,龙门村离三王庄有好长一段距离,中间还有很多鬼子把手,虽然情况严峻,但聪明勇敢的海娃还是躲过了敌人的搜查,把鸡毛信送到了指挥部中,指挥部根据鸡毛信中的重要信息,顺利的打倒了鬼子。

作者在文中对小海娃的动作、语言、神态、心里等都进行了细致的描述。体现出了海娃聪明、机智、勇敢、面对敌人不畏惧的好品质。比如当海娃面对敌人不知将鸡毛信藏在哪里时,忽然灵机一动,赶快把鸡毛信吊在头羊的大尾巴下面,轻而易举躲过了鬼子的搜查。当他被鬼子带走时,还想着鸡毛信,在深夜里顺利逃脱。还有鬼子让他带路时,海娃来毫不犹豫地将鬼子带入了八路军的埋伏圈,鬼子让他停下,他不听,被鬼子的枪射中一条腿后,还拼命大声喊着:“快打鬼子,鬼子来啦!。”

海娃机智勇敢,热爱祖国,面对鬼子,毫不畏惧,奋勇抗争,永不屈服。海娃是一个名副其实,真正的小英雄。我一定要学习海娃,热爱祖国、热爱生命!

毛毛读后感(范例9篇)


这篇文章的标题是“毛毛读后感”十分富有内涵。阅读可以使我们的思维活跃,避免大脑的退化。通读作者所写的作品后,我们通常会受益匪浅,内心蕴藏着许多想法。读后感则是对我们在阅读过程中所学和领悟的提炼和升华。希望这篇文章能为有需要的朋友提供一些参考和帮助!

毛毛读后感(篇1)

这个寒假我读了一本书——《三毛流浪记》。这本书让我感到三毛很可怜,三毛在旧社会四处流浪,他把垃圾桶当成床,把报子当成被子,把温暖的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店,没有钱只能看不能吃,饿了就把腰带系紧,有时三毛还被富人家的孩子欺负,他们在三毛跟前吃烤鸭,让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦,遇到过很多困难,但是三毛都靠勤劳的双手合聪慧的大脑度过了种种难关。

这使我想起我们现在有吃有穿,丰衣足食,记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服,妈妈说:“还是穿别的吧!”我不听,硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学,我想去外面的一家饭馆吃饭,妈妈说:“家里有饭,不出去吃了”。我不听,非要出去吃,还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法,只能带我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

他最值得我们学习的就是坚持,还有遇到什么困难都要用笑容对待。我也要学习他不以大欺小,有所担当的品质。奉献自己的爱心,如果回到三毛的年代,我一定要帮助三毛,让他过上幸福的生活。从现在开始就像三毛一样做一个又聪明、又善良、又坚强的人。

毛毛读后感(篇2)

我最近看了《三毛流浪记》这本书,我觉得三毛是一个善良的人。

三毛,一个没有父母的孩子。他四处流浪,看见动物都有父母照顾,自己却连动物都不如,泪水哗哗往下掉。三毛来到了上海,他被很多人收留过,可最终只能用两个字形容——失败。

三毛真善良。一天,三毛拎着小铁桶去收剩饭,看见一个小女孩比他先到一步,三毛生气的把她推倒在地,到了剩饭就走。可是当他看见小女孩骨瘦如柴的母亲和她怀里的婴儿,赶紧把自己的剩饭倒在小女孩的桶里。

我也做过很多善事哦!就拿这次来说吧!那是一个阳光明媚,万里无云的早晨,我背着书包来到学校,刚跨进校门,只见一个小女孩被树枝绊了一跤,我赶紧跑过去把她扶起来,她的手被树枝划破了,不停地淌着鲜血,泪水在眼眶里打转,不一会儿,豆大的泪珠像断了线的珠子划过脸庞,打湿了衣襟。我把她送进了医务室,消好毒,小女孩一个劲得向我道谢。

无论贫穷还是富贵,只要有一颗善良的心,世界将会变得更美好。

毛毛读后感(篇3)

我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。 日记

三毛是一个孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,风餐露宿。如果哪天没有讨到食物就只能活活饿着肚子,过着有一餐每一餐的日子。不仅这样,他还经常收到别人的欺凌,全身上下到处是伤痕。何其可怜的一个三毛!

而我们现在的生活却不一样了。拿我来说吧,我从小过着衣食无忧的生活,家人把我照顾得无微不至,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,我还经常对爸爸发脾气,弄得全家都不开心。记得有一次,学校组织我们去春游,妈妈把干粮饮料都准备好了,我还问妈妈要零用钱。妈妈不给,我还跟妈妈顶嘴。现在想想我是多么不应该啊!

看看流浪儿三毛,他的生活是那么的悲惨!小小年纪就靠打工维持自己的生活。而我就在爸爸妈妈的呵护下,在爷爷奶奶的疼爱下,健康快乐地成长。春天,我和爸妈在青山绿水间踏春,而三毛还在为一个小小的面包发愁;夏天,我在游泳池畅快凉爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我与小伙伴在枫树底下与秋风嬉戏,而三毛还在街头无助地徘徊;冬天,妈妈早已为我准备了厚厚的棉衣、温暖的被子,而三毛却在寒风中瑟缩。这么一比较,让我明白了很多很多。

我想我应该珍惜我所拥有的一切。

毛毛读后感(篇4)

在放假期间,我利用一段时间读了一本书,书的名字叫《三毛流浪记》。

三毛是我最喜欢的男孩,他很善良,别人欺负他,可他不欺负别人。他在流浪时期,经过好多困难。有一次,一位老爷爷收留了他,有一天,老爷爷带三毛去捉鱼,岸上有两派兵,他们都要坐船,老爷爷正想着该怎么办,两派兵以为老爷爷不肯让他们坐船,一枪就把老爷爷打死了,三毛只好又去流浪。

最有意思的一件事是,后来又有人家收留了他,那家孩子的妈妈给三毛一个开裆裤穿。第二天,三毛送那家的小男孩去上学,其它的小朋友都笑话他。三毛找来纸和笔,在纸上写上不是开裆裤贴在屁股上。有一个调皮的男孩一扇,三毛的屁股又露出来了。看到这里,我哈哈大笑,真有意思!

三毛是一个没有人疼没有人爱的孤儿,我比他幸福多了,不像三毛到处流浪。我要珍惜现在的生活,好好学习,长大了做个有用的人。

毛毛读后感(篇5)

我读完《三毛流浪记》这本书,才发现,书里面的三毛有多可怜,三毛找到可以收留三毛的爷爷之后,在捉鱼的时候,日本鬼子又把他爷爷一枪打死了,三毛好不容易找到爷爷,又没有了,三毛听说北京很有钱,就走路走到北京去。在路上的时候,看见了动物在和自己的家长一起玩,三毛不由得哭了起来,说:“为什么我没有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛继续走,一个人孤苦伶仃的走着,突然看见了一个有钱人,但那个有钱人对三毛侧目掩鼻。转眼乌云密布,下起了倾盆大雨,三毛就用草席搭起了一个雨棚。雨停了三毛继续走,终于到了北京,三毛看见了高楼大厦,满心欢喜,可以吃到饭了,可是这里有一个坏蛋,三毛又没吃到饭……我整整把《三毛流浪记》这本书看了三遍,也哭了三次,实在太感人了。

我如果在里面,多么想让他住在我们家,他实在太可怜了,比乞丐还有可怜,三毛睡在地上,没有饭吃,还被别人欺负,我多想为三毛出一口气呀!他已经无家可归了,还没有人愿意收留他,我看起来都生气,但也很感人,他一个人在外面走,他好不容易找到了一个爷爷和他相依为命,爷爷教三毛捉鱼的时候,一下子就被日本鬼子给一枪打死了,三毛伤心的不得了。

我非常的同情三毛,看见三毛一个人孤苦伶仃的,我心里感觉好心酸呀!我长大后一定要帮助像三毛这样可怜的孩子。

湖南溆浦两丫坪小学四年级:陈欣怡

毛毛读后感(篇6)

读了《三毛流浪记》这本书,我的心灵受到了很大的触动。我觉得三毛是个非常可怜的孩子,他长着三根黄黄的头发,一双会说话的大眼睛,身体骨瘦如柴,衣不蔽体。没有爸爸妈妈,没有家,孤苦伶仃,四处流浪,过着饥寒交迫的日子。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习,为了生活,他做过很多事:学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪,他把垃圾当食物,把报纸当被子,把温暖的太阳当成爸爸,纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂,被人欺负,但无论他的生活多么艰苦,他还是表现的乐观善良、机智勇敢,看到需要帮助的人他会尽力去帮助,遇到困难和坏人他也会勇敢的面对,解决问题。

当他看到老人饥饿时,他会分一大半自己的烧饼给老人吃,他看到有人落水,会毫不犹豫地跳下水去救人,三毛还是个拾金不昧的孩子,他虽然穷,很需要钱,但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比,我们的生活是多么的幸福啊!我们吃着可口的饭菜,感受着父母的贴心照顾与呵护,拥有明亮的教室,崭新的书包,聆听着老师温暖的话语,接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里,我们更要珍惜现在的生活,向三毛学习,做个懂事的孩子,不怕苦,不怕累,长大了做个对社会有用的人,把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛,更加美好!

毛毛读后感(篇7)

这个暑假,妈妈送了我几本书,有《福尔摩斯探案》《昆虫记》《窗边的小豆豆》……其中,我最喜欢读连环画《三毛流浪记》了。妈妈说,在这本书中,作者用画笔把三毛和其他一些流浪儿童的悲惨遭遇刻画得淋漓尽致,感动了所有读过它的人。

听了妈妈的先容,我迫不及待地打开书,一口气就把它读完了。整整半天,我与三毛一起流泪,一起欢笑;一起生气,一起欢呼……

《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书。这个故事发生在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有荚冬没有亲人,无家可回,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御冷。他把垃圾桶当成床,把报纸当成被子,把热和的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他热和……

三毛是个非常善良的孩子。有一次当他看到一位老人十分饥饿时,就从口袋里掏一块自己都舍不得吃的烧饼,尽不犹豫地掰下一半分给老人吃,老人拿到烧饼,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定饿坏了,半个饼填不饱他的肚子。固然他自己也很饿,但还是把留下的一半烧饼又给了那位老人,自己却忍受着饥饿的折磨。

三毛是个拾金不昧的孩子。固然他很穷,很需要钱,需要用钱往买衣服穿,需要用钱往买食品吃,需要用钱……但当他捡到了一位老先生的钱包时,却主动交还给了老先生。可是这位老先生非但没有感谢他,还认定是三毛偷了他的钱包,并把三毛狠狠地打了一顿。这真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”!

三毛还是个路见不平,拔刀相助的孩子。当他看见一群大男孩在欺负一个小个子男孩时,他不顾自己弱小被人打的后果,奋不顾身地冲上前,费了九年二虎之力把他们拉开,并狠狠地教训了那个高个子男孩。

看完这本书,就像妈妈说的,它也深深地感动了我。我和三毛相比,实在是太幸福了!我有亲人的关怀,父母供我们读书,上爱好课,假期里还往旅游……天天吃好的,穿好的,真的是衣来伸手,饭来张口,还有好多自己喜爱的玩具……我要珍惜自己拥有的一切!我还要学习三毛乐观向上,不屈不挠的精神,做个像他那样善良正直的人。

毛毛读后感(篇8)

今年暑假老师向我们推荐《三毛流浪记》这本书,我花了将近一个星期把它看完,里面的故事把我深深地打动了。

主人公三毛,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人,也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是,他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

每天和自己的爸爸妈妈围坐在桌边吃着可口的饭菜,感受着双亲的爱抚和体贴;背着崭新的书包去上学;和同学们一起感受着灿烂的阳光;聆听着老师温暖的话语;接受着知识的洗礼……这是在当今的中国大多数孩子都能享受到的快乐。

然而,在旧中国,那三毛却是个无爹无娘的流浪儿,他小小年纪却饱尝了常人难以想象的痛苦:他没有饭吃,常常拣别人的剩饭吃,甚至还啃过树皮;他穿不起衣服,不管什么时候,都是光着膀子,而且常常被人欺负。对他来说能够拥有一个家庭,能够背着书包去上学,简直是是天方夜谭。

三毛的生活和我们是不能相提并论的,想想现在的我们生活如此幸福,有一个完整而温暖的家,有时候我多想伸出援助之手去帮帮三毛这样的可怜人。所以,我们只有好好珍惜现在的幸福生活,努力学习,将来长大后能够帮助更多的人,帮助那些像三毛那样吃不饱、穿不暖,无家可归的可怜人。

毛毛读后感(篇9)

我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。

三毛是个孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天饿着肚子。不仅这样,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。

而我们现在的生活却不一样了。就说我吧,我从小就过着衣食无忧的生活,爸爸老妈把我照顾的很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么有什么。就是这样,有时候我还对老妈发小孩脾气,弄得大家不高兴。现在想来;我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛,他的生活是那么悲惨!他小小年纪就要靠打工维持生活。我现在的生活与三毛的相比,真是一个天,一个地。冬天到了,老妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软的被窝里,三毛没有地方住;我不仅吃得好,还经常换口味,三毛经常没有吃的;我天天在宽敞的教室里学习知识,三毛却不能上学……这么一比较,让我想了很多很多。

我应该珍惜我拥有的一切。看到三毛悲惨的生活,再瞧瞧自己,我真正体验到了自己的幸福。

毛毛的读后感精选5篇


本篇毛毛的读后感是栏目小编从网络收集整理而来,这本好书总能触动我们的内心深处。如果你想表达自己内心的话,可以将其记录下来,也许会对你有所启发!

毛毛的读后感(篇1)

有一天和涵涵一起阅读了一本名叫《好饿好饿的毛毛虫》的.好书。

说这本书好,是因为图书的故事情节好、书的印刷精美、设计精美。它是一本功能性很强的认识书,教给孩子时间、数量的序列关系,但是它又不只是认知书,她是一本充满希望的书,它还是:可以读的书;可以玩的书。简单的故事,用感官和心感受自然,故事像是展开的剧常。

这是一个美丽的故事,简单而美丽,却揭示出成长的执着与美丽。每一个成功的人不都是从一只毛毛虫变来的吗?他们像毛毛虫一样有着精神的饥渴。他们一本一本的啃着书,吸取着知识的养料。因为他们知道,在他们身体里面,有一个蝴蝶的灵魂和梦想。我们手心里握着的不也是一只毛毛虫吗?她要上学了,她开始寻找食物了,他将用有一本书,她开始上第一节课,她开始认字了,她开始像毛毛虫一样啃书了,从有趣的连环画到美丽的童话故事,从小说到散文、诗歌,再到深刻的哲学书籍。

我们相信,他们最终将破茧成蝶,在知识的花丛中飞舞。

毛毛的读后感(篇2)

《毛毛的启示》——在不盲目追求高效的同时不忘生活

高高的书架上,挤满了各种各样的书,突然,一抹橙色吸引了我的目光,那是《毛毛》。封面上,一个小女孩的背影,身旁是大大小小高高矮矮的钟表,像是一下子穿越到时间的'发源地。我一下子着了迷,一心想把它带回家。我把它揣在怀里,也揣着一份激动的心情。

翻开书页,墨香沁人心脾。书中讲一个小女孩毛毛,生活在一个人们盲目节约时间,追求高效的时代。那里的人们像搭积木一样盖一模一样的房子,城市如同迷宫一般,寂寞而单一所有人的表情都是阴郁的,没有阳光,没有欢乐。毛毛深入时间之源,最终让人们找回了真正的生活。作者米切尔.恩德把对生活的爱与对世界的担忧融入了书中,把一个生活的谜留给了我们。

合上书页,长舒一口气。我思忖着。现在的世界变化日新月异,人们向前的步伐也在加快。似乎,人们因此忽略了生活的精彩。我们的世界,被标准化与高效化的洪流所淹没。例如我们生活的城市,就如同建筑师的竞技场,失去了为人们服务,使生活更加美好的原本意义,成为了钢筋水泥的牢笼。我突然发现,生活在人们一味追求快的时候,变得单一而无聊。快乐的彩虹被阴云遮住。

节约时间并无错,但幸福生活更重要。人是鲜活的生命,可现在,人们都是冷冰冰的面孔,但这面具后,是急需滋润的心灵。这是盲目高效生活的错。人们忽略了太多美好的东西。

放慢步子吧,景致太多太多。

毛毛的读后感(篇3)

今天,我读了一个故事,叫《毛毛的请假条》,这个故事挺有趣的。

故事讲了:在一天下午,同学小胖跑到李老师面前递给她一张请假条,说是隔壁毛毛托他转交的。老师打开一看,懵住了,只见上面写着:“马病下牛不来”。老师左看右看都不明白,就问小胖,毛毛是怎么了?说着把请假条给小胖看,小胖一看,上面写着“马病下牛不来”,他也不明白是什么意思。老师说:“小胖,放学后你带我去趟毛毛家。”放学后,小胖带着老师到毛毛家。

进门一看,毛毛正给他妈妈煎药呢。老师问:“毛毛,你今天下午为什么不去上学”?毛毛说:“小胖,你没有把请假条交给老师吗”?“我交了呀”,小胖说。老师把请假条交给毛毛:“你看看你写的是什么意思”?毛毛看了看请假条,抬头望了望老师,有些疑惑不解。过了一会儿,毛毛说:“对不起,我把请假条里的几个字写错了,应该是这样的,我妈妈生病了,下午要煎药,所以不能去学校了”。

看完故事后,我哈哈大笑起来。通过这个故事,我明白了一个道理:无论做什么事情,都不能马马虎虎,丢三落四,不然,这些坏毛病会影响以后的生活和学习。在以后的学习中,我坚决做到:1、养成用完一件东西,把它放回原处的习惯。2、每天一早起来订一个计划,把一天要做的事情列出来,排在时间表中,如果有临时变动,准备一个备忘录记下来。3、考试时,看到题目不要马上动笔,要看清题目的要求,防止答非所问。4、做完试卷后,不要急于交卷,要好好检查。

毛毛的读后感(篇4)

当我第一次听到这个书名《毛毛》的时候,就觉得它应该是本不错的书。读完了以后,果然令我失望。

这本书由德国最著名的科幻小说家米切尔恩德所写。主要讲述了与时间有关的。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间就像空气一样,既不能浪费,又不能过多地使用。例如书中的费恩,他是理发师。以前他会用很多的时间去练习唱歌,但现在他再也没有时间去了,而是整天忙这忙那,甚至有点像个神经病。还有另一位名叫尼克拉的人,他是个泥瓦匠。以前他只是去找他的毛毛,但现在他的工地上事情越来越多,每天都到深更半夜才,因此他再也无法去找毛毛了。然而造成这一切后果的究竟是谁?他们为什么要这么做?其实,他们就是“灰绅士”,也就是所谓的时间窃贼,专门偷窃别人的时间。

在我们的中,一定也有过不少像费恩和尼克拉一样的经历,至少我经历过。有一次我在学校就把都写完了,想着回到家后与妈妈聊聊天的。可谁知道妈妈早已为我安排好了一切:、看书、练琴、做课外……这一系列琐碎的事居然忙了我整整一个晚上,更别提聊天了。可是这样的日子过了一段时间后,我和妈妈都觉得好像缺少了一些交流和互动时的乐趣。到了后来,我们便慢慢又回到了以前的日子。

《毛毛》这本经典的书,让我从中学到了怎样去合理的安排时间,珍惜时间。以后大家有空再去细细品味这本好书哦!

毛毛的读后感(篇5)

读了一本外国作家的书后,我终于领悟了一个道理:不要让自己的时间浪费给别人。那本书叫《毛毛》,一本对时间进行诠释的书。

书中讲述了一个不知年龄,来自哪里的小女孩毛毛,用她拥有的大眼睛和听力,解决了朋友们的问题和纠纷,她最要好的朋友是一个清道夫贝波和“导游”吉吉。由于时间盗贼灰先生到处蒙骗人们,让他们追求一种合理化,机械化的生活,对家人,对社会都一屑不理,受害者中也有毛毛的好朋友。于是毛毛冒着生命危险见到时光老人侯拉,知道了生命之花的秘密,靠精神力量赢得了胜利。

时间是一种无色无味,触摸不到,感觉不到的东西,但时间掌握了每一个人的命运,浪费了一秒钟,你的生命就缩短一秒。试着想一想,人一生如果都在浪费时间,那他就等于不存在,但他一生都过得很充实,一分一秒都在使用,那他就是一个活生生,真正存在的人。他知道如何把握时间不让它溜走,他心中的生命之花永不枯萎。

我也是个粗心的人,常常不把时间当一回事,到10岁止,我大概浪费了近一万个小时吧,那些时间应该已经被那些灰先生制成雪茄了吧。要是我再不改掉毛病,恐怕我半辈子的时间都被浪费掉了。所以说,我应该,学会如何节约时间,抓住时间,将以前的时间补一补。

如今有节约水、节约电、节约粮食,但没有节约时间,这本书是现代质社会进行尖锐批评的奇书。