六年级毕业校长致辞(精选10篇)。
跟随工作总结之家编辑的脚步探索“六年级毕业校长致辞”的故事吧， 如何在发言稿中用语言表达激发读者的共鸣和追随？倘若我们即将在公开场合进行发言，发言稿是展现个人思想和文化素养的平台。希望本页内容能帮助到您！
六年级毕业校长致辞(篇1)
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们举行小学毕业典礼，即将迎来一批将要奔赴初中殿堂的学子们。在这个美好而又充满期望的日子里，我代表全体教师向你们表示祝贺！
回首这六年的学习生涯，你们经历了无数的挑战和机遇，收获了不少的成长和进步，学会了友爱、团结、努力、自强。你们每一个人都在自己的领域里发光发热，积极参加各种文艺活动和体育竞赛，表现出来的风采让老师们深感自豪，让同学们爱戴和尊重。
在学业上，你们也不遗余力地学习，在各科目中取得了好成绩，在全国中考和各类竞赛中屡屡获奖，你们的成绩证明了你们的才华和努力！我衷心希望你们能够以饱满的精神和充沛的热情，去迎接未来的挑战。
深入到社会中，你们会发现这个世界上的道路并不总是平坦的，很多时候是崎岖的。但是，请你们一定不要气馁，因为人生的价值在于发现问题、解决问题，在成败中坚定信心。我们期望你们把小学阶段培养的独立思考、创新精神，运用到今后的学习和生活中，勇敢地面对困难和挫折，不断地挖掘自己的潜力，不断地完善自己。
在即将进入新的环境中，我想提醒你们：在升学考试的时候，不要痴迷于成绩，更要注重自己的个性发掘和特长培养。初中是一个新的起点，一个发掘潜力，开展自己才能、实现人生价值的重要阶段。
最后，我要特别感谢在座的老师们，感谢你们用心教育、细心培养这批学生。老师们的教育之路是漫长的，但是我们的果实已经呈现在眼前。我也要感谢家长们在孩子教育上的大力支持和合作。只有众人用心才能成就伟业，我坚信在大家的共同努力下，我们今天的成果是值得庆祝的。
最后，祝贺你们的升学，并预祝你们未来的人生充满幸福和成功！谢谢大家！
六年级毕业校长致辞(篇2)
在这样一个意义非凡的日子里，我们欢聚一堂，一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望，为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在西关小学六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。
同学们，明天你们即将展翅高飞，在放飞之前，我想给你们提两点希望：
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的'品质。活着，是因为很多人帮助;成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人.我们要感激父母，是他们把我们抚养长大;我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵;我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了，我的学生们;再见了，我的孩子们;再见了，我的朋友们!六年前，西关小学成为你们成长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看!在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天!
谢谢!
六年级毕业校长致辞(篇3)
尊敬的各位家长：
大家好！
首先请允许我们代表学校和六年级全体老师，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。学校也非常希望我们的学生能够健康快乐的成长，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况不容乐观。有专家曾说：“五加二等于零。”什么意思呢？就是学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。不少负面的东西。作为家长和学校又不能消除对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：
1、父母是孩子们最贴近的老师，家长的行动影响着孩子的成长。前苏联著名教育家马卡连柯说过：孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮助他人，尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯，孩子也会贪
玩好耍，小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾说：“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。
3、注重全面素质培养，让孩子身心健康发展。
孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战，知识技能固然重要，但健康的心理，强健的体魄也非常重要。曾有一位学生，从小学到高中都是班长、三好学生，真的非常优秀，可是在高考时，她突然生病，结果全班中只有她没有考上大学，她忧愁过度，至今像个傻子一样，没有结婚，饮食起居都要父母照顾。她之所以这样，都是因为她一切太顺利了，面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。
4、有爱无教终害子。
各位家长，种花不能不浇水，但浇水过多花会淹死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说“娇纵如杀子”，这话听起来有些重，但是很有道理。如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了“四二一”综合症，（奶奶、爷爷、外公、外婆）、（爸爸、妈妈）全都围着（小孩）转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但逐渐富裕起来的人们也要深思，“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。
5、重视青春期教育，该引导时及时引导。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人称之为美好的花季，但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于“断乳期”，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，需要父母为他们精心引导。我们学校对孩子们进行一些性教育和心理健康教育，希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。
6、家长要学会和老师沟通，并且善于沟通
家长要正确认识和评价老师。很多家长一提起老师就眉头一皱，实际上大都被一些社会风气所影响，特别是一些学校的负面现象，比如有些家长经常会提及我给某某老师送了什么礼物等等。事实上，这些现象的存在，在很大程度上破坏了教育的公平，当这些因素被无限夸大后，以点代面的现象就会如瘟疫一样传染开来，而敬业爱岗品德好的老师的形象则被给掩盖了。
家长尊重老师，就必须要肯定老师的辛苦和付出。不仅家长要这样做，同时还要引导孩子多想想老师每天教学的辛苦，让孩子学会尊重老师的付出。当孩子能体谅老师时，自然会对老师产生一种敬畏之感。当孩子懂得尊重老师的劳动之后，再引导孩子学会遵守课堂纪律，团结同学，热爱班集体，我想自然会让孩子慢慢学会如何做人。
家长以平等的心态去面对老师，必须要加强自身的修养，从为人处事，从自身的胸怀气质，从家庭专业知识的学习和积累去不断完善自己。我想当你能够和老师去针对自己的孩子表现，以专业的口吻，以坦率的话语去交流时，老师肯定会对你敬佩有加，因为你已经从能力上超出普通家长很多。对于老师而言，也是非常喜欢和有修养懂教育懂孩子心理的家长交流的，这样会更好地针对孩子的个性特点去共同教育孩子，把孩子身上存在的不足加以纠正，让孩子始终处于健康阳光的环境中成长。
有些家长面对老师时，经常三句离不开孩子成绩，或者直接问孩子在校听不听话等，这往往会让老师很难回答准确，因为问的范围太广，让老师抓不住重点。如果用这种方式去了解孩子的在校情况，家长们基本上都是在做无用功，也会让老师对家长无从关注。
细心的家长是很容易避免出现上述现象的，往往会拿出一个或几个问题来和老师交流，比如有一位家长利用放学接孩子的机会，在校门口和老师做交流。
家长对老师说：“老师你辛苦了，忙碌了一天，你肯定很累吧。” 老师听到这话肯定心里暖暖的。自然会面带微笑。
这时家长可以引入话题了说：“老师，我孩子最近在家里学习时总爱拖拉，我想这种毛病可能也会带到班上，你是否发现孩子有这样的现象呢？”
如果孩子在校表现正常时，老师基本是肯定的回答。这时家长并不要马上结束话题，可以虚心请教一下老师。
“老师，我现在不清楚如何引导孩子在家里认真学习，不拖拉磨蹭，改掉粗心大意的坏习惯，你能给我一些建议吗？”看看，这样的话是不是很有针对性？让老师能够抓住重点来帮助家长呢？
与人沟通是一门艺术，和老师沟通也一样。当家长和老师进行交流时，不妨先观察一下老师的情绪，如果老师心情不错，这时沟通起来可能效果会好些，老师会多一些耐心，如果家长发现老师心情不好，则可以适当关心一下老师，体谅和理解老师工作之忙碌，家庭生活之琐碎，与上级相处之谨慎等。这样的沟通往往会让老师有一种倾诉的意愿，试想被人理解不是一件很开心很幸福的事吗？
在与老师做沟通之前，家长们可以做一些预先心理准备，比如通过和孩子的交流，了解一下学校的近况，有没有什么活动？同班同学有没有发生过什么矛盾和纠纷？孩子在班上能否听懂老师讲的课？孩子在课上有没有大胆的举手？孩子有没有和同桌发生过摩擦？同桌表现怎么样？孩子在班上遵守纪律情况怎么样？喜欢不喜欢他的任课老师？等等，通过亲子沟通交流，我想家长很容易了解孩子在学校的一些基本情况，通过对情况的客观分析，并不难把握和老师交流的重点，这样再面对老师时，自然就会让交流显得更有针对性，通过交流后肯定会或多或少有一定的收获。
家庭教育是一个仁者见仁，智者见智的艺术。我想对很多家长来说，可能在与老师沟通方面你会做的更好，会对你孩子的成长会有更大的帮助。在这里衷心祝愿每一位家长都能和老师成为好朋友，彼此互相尊重，让你的孩子喜欢上自己的老师，让家长教育和学校教育有机结合起来，保证我们的孩子在成长之路上少走一些弯路。
以上是我就学生们的思想品德，生理、心理健康辅导，如何与老师沟通与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
六年级毕业校长致辞(篇4)
尊敬的各位领导，亲爱的各位家长，亲爱的小学毕业生们：
大家好！
今天，我们在这里相聚，共同见证了小学毕业生们的一个重要时刻。作为小学的校长，我感到非常激动和自豪，同时也深感良心责任重大。
首先，让我们向所有的小学毕业生们表示热烈的祝贺和诚挚的祝愿。在过去的六年里，你们在这个学校里度过了快乐、难忘的时光，也学到了丰富的知识和技能，在未来的学习和生活中，你们将需要用到这些知识和技能，这也是你们下一步的路途中必须面对的巨大挑战。
六年时间，对于一位小学生来说，是一生中的一段历程，这段历程很重要，也很关键。这六年，你们渐渐长大，逐渐懂得了许多故事、做事方式和世界观，同时你们也学会了和别人友好相处，学会了懂得独立思考的能力。按照我回忆，这些年来学生们取得了素质教育、全面综合能力教育等方面的重要成果。
在和你们度过了这段美好时光之后，我相信，你们已经为更健康、更跃进的人生不断打下了坚实基础。当然，在这一过程中，离不开家长以及老师的教育和帮助，让每一位小学毕业生都能具有大汉精神时代形象特点。在此我代表学校向所有不辞辛劳，一路支持的家长和教师们致以深深的感谢！你们之所以能够在这里拿到毕业证书，走向未来的社会，在此必须非常感谢老师和家长的关爱与支持，感谢你们鞭策你们，考试勉励你们，悉心关照你们，为你们贡献你们的一切！
同时，我也要提出一提醒，或者简单地提出一个问题：小学毕业只是人生长河中的一次转折点，大家能否充分认识到这一点呢？青春期到来以后，学生们即将面临着许多无所遁形的挑战，但是，只要你们坚定信念，像小学生时那样认真努力，继续坚持学业，不断提高自己，就一定能获得社会认可和充实的人生生活。
最后，我想和所有的小学毕业生们说：昨天我们是孩子，今天我们已经变成了初中学生，将来我们将成为社会建设的众多建设者之一。让我们牢记学校的教诲，继续保持自己对美好未来的信念，让学习成为我们永不停止的事业。
让我们分享下你们结出的美好果实：自生活、习惯、知识、能力、体育、艺术，多方面多角度的多层次教育等，每一个你们都需要发扬光大。你们正在做的这些，是对自己未来的投资，也是我们祖国和人民最强有力的后备力量，也是将来为学校和家庭荣誉作出更出色贡献的基础！
最后，祝所有小学毕业生在未来的人生旅程中健康、顺利，愿你们在追求梦想的途中越走越远、越走越高！谢谢大家！
六年级毕业校长致辞(篇5)
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里举行小学毕业典礼，为即将离开学校的同学们送别，同时为他们送上最美好的祝愿。此时此刻，我的心情非常激动，也非常感慨。回首这几年，在老师和家长的共同努力下，我们所有的小学生们都学习了很多知识，也长大了很多。今天，我们在这里也为你们的成长而感到非常欣慰和开心。
通过这几年的学习和教育，同学们在学业上取得了很大的进步，并且有很多同学在课外也展现了非常出色的才能。比如说，有的同学在绘画方面有很高的天赋，在音乐方面非常懂得表达，在科学方面愿意探究未知的领域。这些也正体现出了我们这所学校的教育思想，希望每一个小学生都能够全面发展自己，追求自身的价值。
这个毕业季，我想对即将离开学校的同学们说几句话。同学们，你们在这所学校度过了快乐和充实的小学时光，但同时你们也要学会逐渐适应新的环境，接受新的挑战。也许你们会面临很多难题，也许你们会遇到很多不顺利。但你们要有勇气和信心，积极面对一切，把生活变得更加美好。
同时，你们还要学会感恩。感恩家长的养育之恩，感恩老师的教育之恩，感恩同学之间的友情和帮助。感恩一切，珍惜一切。我相信，在你们日后的成长中，这些感恩之情一定会成为你内心最宝贵的财富。
最后，我想再次对即将离开学校的同学们说：“祝你们顺利、快乐、幸福！” 让我们为他们鼓掌祝福！
六年级毕业校长致辞(篇6)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里，隆重举行叶堂小学20xx届学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成六年学业的即将毕业的52名六年级学生表示热烈的祝贺，更向为了同学们健康成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!
历史与现实印证着叶堂小学每个人的梦想，泪光与微笑祝福着我们叶堂小学每一个人的收获。
回首这六年，在“以人为本，和谐发展”办学理念的指引下，我们团结奋进，教育教学开展了丰富多彩的活动，各项工作有条不紊，硕果累累。可以说，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书，述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状，凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动，记载着你们的实力与魅力。
同学们，正是有了你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知，才有了学校今天的育人成就;正是有了全体师生的共同努力才撑起了叶堂小学优质教育的天空。
同学们，你们今天成绩的取得，是老师们用呕心沥血，兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大，或犯了错误时，你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步，取得了成绩，你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸.此时此刻，牵挂你们的人还是他们，他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心，祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩，让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!
在今天的教室里，有52名即将走出校园的毕业班同学，你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。学校期待暑假后，你们用自己的努力书写再度的辉煌;在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是叶堂小学的一员。
同学们，你们都是叶堂小学的孩子，叶堂小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以叶堂小学为荣，更愿明天叶堂小学能以你们为荣。
最后，祝同学们以优异的成绩进入高一级学校学习，过一个愉快而又充实的暑假，预祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
六年级毕业校长致辞(篇7)
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在和小六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习思想能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校老师对你们的期望。
在今天的队列里，有146名立即走出校园的毕业班同学，你们立即离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞期望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：
1、要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，假如生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，惋惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你此刻知道了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。期望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与蜿蜒，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的激励和期望,更不要忘记你曾是和小的一员。
同学们，你们都是和小的孩子，和小是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以和小为荣，更愿明天和小能以你们为荣。
最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝今后的学习生活一帆风顺学业有成。
六年级毕业校长致辞(篇8)
尊敬的各位嘉宾、亲爱的师生们：
大家好！今天我们迎来了这个美好而难忘的时刻，2021年度的毕业典礼。在这个充满着喜悦和感动的时刻，我很荣幸为大家发表一篇毕业典礼园长致辞，作为对所有毕业生的祝贺，同时为他们送上最真切的祝福。
首先，我想说的是，我们的学长学姐们即将完成他们人生中独特的一章，他们将直面新的学习挑战，以及无数未知的冒险。在这个特殊的时刻，我想要对每一位毕业生，表达我们对他们的崇高敬意。从此刻起，你们抛开了学校课堂的种种，将走向一个全新的人生阶段。尽管我们会怀念你们精彩的成就，但我们也为你们进入社会生活的未来而感到兴奋和期待。
回顾过去四年，我们收获了很多。在这里，我要感谢值得我们感谢的人，那就是我们的师生们。感谢所有来自教育界的权威专家、学术领袖和业界讲师的指导和支持。在这里，我还要感谢母校的工作人员，他们是约束母校行为的重要保障。感谢他们为我们所有人所做的无私奉献。同时，我们也要感谢我们所有的学员，感谢你们的持续学习、刻苦钻研和紧迫奋斗，也为他们成就而自豪。
这次毕业典礼的主题是“凇”之照耀，我相信这比任何其它的话语更能说明一切。这个充满着阳光、活力的主题，象征了母校近年来的发展和蓬勃兴起。我们希望，这个回合季节的符号，能够为你们持续的自我发展、创意的思想和积极的行动，带来一缕光明的火花。
未来是一个未知处，它充满着惊喜和挑战。毕业生们，在今天，你们将打开通向你们未来人生道路的大门。你们将踏上未来的梦想之旅，这将会给你们带来无限的机会和希望。我相信，在这个过程中，你们必将迎接利益和挑战，面对喜悦与失望，但千万不要放弃，不要忘记自己的初心。
最后，我想对所有毕业生送上最真挚的祝福。愿你们能够在追逐梦想的过程中，保持自己不断探索、不断挑战、勇往直前的姿态，同时也要记得我们一直都在你们身后，并为你们举起了支持的旗帜。希望你们在人生的旅途中，永远保持乐观和幸福，让你们的未来更加光彩照人！
谢谢大家！
六年级毕业校长致辞(篇9)
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
你们好！我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天，同学们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的老师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别，其实更是见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的开始。首先，请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年的时光，两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说，这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中，你们结识了许多关爱你们的老师，悉心关注着你们的成长；朝夕相处的同学，成为你们学习道路上的挚友；而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，校园的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自己的童年岁月；大胆创新，智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬；一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒；一张张获奖证书，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是xx小学的骄傲。
今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为xx小学的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力！老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起！请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。xx小学永远是你们温馨的家！
同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。
谢谢大家！
六年级毕业校长致辞(篇10)
亲爱的同学们，亲爱的家长和亲爱的老师们：
这是一个美好的下午，空气清新，没有雾霾，在绿茵茵的草地上，我们用这样一种比较自由和开放的方式，来欢送我们孩子，来祝福我们的孩子！
从今天开始，你们就不再是一名小学生了，你们将进入中学，将进入青春期，进入人生另一个美妙的阶段。但是，我要特别强调的是：你们小学毕业了，但你们的成长永远不会毕业。
这些天，我访问了一些六年级的孩子，我向孩子们提出了很多问题，其中一个重要的问题是：亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?
孩子们的回答让我十分高兴，因为你们的回答，正是学校想要的，正是老师们全力以赴努力的目标。
一个女孩子跟我说，亦小带给她的最大改变，就是让她胆子大了。
她解释说：以前自己从来不敢上台演出，因为原来学校登台演出的，从来都是那些有表演天赋的学生。来到亦小之后，班级和级部的各种活动、各种演出，都是人人参与，她也不断有机会登台演出，变得越来越大胆，越来越自信，现在无论什么场合，她都不会打怵。
听到这一点，我特别高兴！
孩子们，胆子大了，说明你们自信了，有勇气了。对于未来的世界，这是非常关键的品格和素质。世界不属于少数精英，世界属于每一个人，每一个人都应当充满自信和勇气地生活着，这是我们幸福的源泉。孩子们，经过亦小三年的学习和生活，你们幸福的源泉被开掘出来，蓬勃地涌动，这是一件多么让人高兴的事情。教育，不仅仅是教给你们知识，教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学，走进更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你们终生。
一个男孩子跟我说，亦小带给他最大的变化，就是增长了他的见识。
我追问他什么意思?是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。他说有这个意思，但不全是这个意思。他强调说，原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业，亦小这三年真是开了眼界了：我们研究石头、竹子，研究桥，研究茶，发现原来在这些普通的事物里，还有那么多学问，那么多文化。我们表演戏剧，我们看经典电影，我们到国家博物馆去，到各种公园植物园去游学，我们跟各种各样的人物对话……真的，我们感觉自己很了不起。
孩子，听了你这番话，我真的是太高兴了！
不但你们自己感觉很了不起，我也感觉你们很了不起！你们已经不再是知识的容器，总是被动地接受老师的`灌输和教导，你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者，你们像科学家那样来研究这个世界，你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密，你们因此拥有了宽广的视野，见多识广，思维活跃，情感丰富。衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态，永远保持对这个世界的好奇，构建宽广的精神视野，为一生发展奠定宽广的根基。
一个孩子满脸严肃地对我说，亦小对他的改变是，让他重新看到了生活的希望！
孩子，听了这话我大吃一惊。难道你小小的年纪，金色的童年，还曾对生活绝望过吗?
你非常认真地说：是的，我的确非常绝望过！因为我曾被老师看成差生，我在班里非常孤独，没有朋友，我总是很难过。我来亦小不过才一年半，这一年半，老师让我学会了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一个很受欢迎的人，我每天都很快乐。
孩子，你的这番解释，让我十分宽慰，十分感动！你终于找到了你自己，终于不再生活在自卑的雾霾里，终于不再孤独和忧伤。看着你闪闪发亮的双眸，我从中感受到了真正的教育的力量。我希望每一个孩子都要学会交朋友，要学会沟通，学会理解别人，学会换位思考。只有能够善解人意，才能交到好朋友；只有交到好朋友，才能获得快乐。
还有一个孩子跟我说，亦小对他最大的改变，就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。他说：原来我只要考试成绩稍微不好，家里就会阴云密布。到了亦小之后，我才慢慢发现，仅仅学习成绩好是不行的，还要会做各种研究，会制作思维导图，会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好，但是也很受同学欢迎，因为他们乐于帮助别人，品格好，讲诚信。
孩子，听了你的话，我知道你真的长大了。考试成绩当然重要，但是更加重要的是人的综合素质，是人的品格和精神境界。责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格，需要我们用一生去慢慢修炼。这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。
我让一些同学给我列出，在x小三年里印象最深的事情，结果，在孩子们列出的几十件事情中，跟老师相关的就占了三分之一。而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们，你们让我看到了x小的老师是多么的优秀，是多么的敬业。请全体同学站起来，让我们一起，给你们的老师深深地鞠一躬！(全体学生与校长一起鞠躬)
最后，我要用xx同学对我说的一句话，来结束今天的毕业致辞。
当我与xx同学交谈结束的时候，他满脸喜悦地对我说了一句话：现在看起来一切都那么有希望了！
是的，你们已经圆满结束了小学生涯，即将进入一个和x小同样充满美好和幸福的校园里，开始崭新的成长，现在一切看起来都那么有希望了！
是的，我们的学校，也就是你们的母校，已经办学三年，送走了三届毕业生，收获累累硕果，进入了良性快速发展的步道，现在一切看起来都那么有希望了！
谢谢大家！