幼儿园大班实习周记。
所有的理论法则都依赖于实践法则，实习是大家都会经历且难忘的事情，在实习期过去之后我们就要写实习总结了，撰写实习总结可以正确认识全面、系统的理论知识。那么，我们应该如何着手写实习总结呢？以下是小编为大家整理的“幼儿园大班实习周记 ”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
本人于近期在一所幼儿园进行了为期两周的大班实习。在这段时间内，我深入了解了幼儿园的教育理念和管理理念，也获得了与孩子们互动的宝贵经验。
第一天实习时，我的工作主要是负责分班，认识了一大群活泼可爱的孩子。他们有些腼腆害羞，有些则十分热情好动。我的任务之一是对课程内容进行了解和计划，以及准备相关教具和材料，为课堂教学提供支持和帮助。
在实际教学中，我同时兼具着观察、指导、和参与的角色。我发现，在幼儿班级管理中，注重孩子们的参与和自主性是十分重要的。孩子们需要通过自己的喜好和兴趣，发挥自己的创造力和想象力。尤其是在游戏的环节中，我们引导孩子们互相配合、互相学习，在游戏中自然获得各种知识，也能很好地锻炼自己的团队合作能力。
在实习期间，另一个让我印象深刻的点是，这所幼儿园强调与家长的沟通交流，希望与家长共同合作，为孩子们的成长提供更好的支持和保障。我与家长们进行了多次交流，了解到他们对孩子的期望和关注点，以及他们的家庭环境和情况，这些信息都能在课堂教学和课后评估中得到应用，并对孩子们的学习和成长产生积极的推动作用。
值得一提的是，在这段时间里，我还参与了一次户外活动，我们带着孩子去了公园，他们玩泥沙、堆沙堡、放松心情，充分享受属于他们的闲暇时光。在此过程中，我也发现自己有时候对孩子们的需求理解有偏差，期望和现实之间需要更好的平衡和调节。需要进一步了解和关注孩子的情绪感受，从中获得反馈，以便更科学有效地设计和实施课程。
总的来说，这次幼儿园大班实习让我领略了幼儿教育的精髓和魅力，我对于自己作为一名教师的敬畏之情也更加深入。离开时，孩子们跑过来挽住我的手，刹那间我又回到了那个天真无邪的年龄。我期望着，有机会继续探索、学习，为孩子们赋能，为他们的未来添砖加瓦。