创意七夕活动策划方案(系列5篇)。
工作总结之家编辑推荐你不防看看《创意七夕活动策划方案》。为了顺利展开项目，制订方案是不可或缺的步骤，以确保保质保量地完成工作。我们时常需要事先制定一份周密的方案，通过这样的制定方式，可以锻炼我们的工作安排和管理能力。希望这对你有所帮助，请务必收藏哦！
创意七夕活动策划方案【篇1】
活动背景：
中国浪漫情人节，成为男女们表达爱意的最佳时机，而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。
活动主题：
相约佳瑞浪漫一生
活动时间：
8月2—8月6日
活动内容：
黄铂金：
1、千足金优惠10元/克铂金优惠30元/克。
钻饰：全场9折，寓之爱情天长地久。
2、有爱就有奇迹
买了珠宝你自己送，而我们会在您想要的时间、您想要的地点将鲜花送到您想要送的人手中。
“甜言蜜语传真情”我们将设计一些精美卡片，将您写下的甜言蜜语随同鲜花一同送到您想送的人手中。
3、“11不舍“
佳瑞钻饰特推出“11不舍”特价套餐，让您体验不一样的爱情。
黄铂金：
黄铂金消费满1500元送77元钻石
黄铂金消费满3000元送177元钻石
黄铂金消费满4500元送277元钻石
以此类推。
银饰：
__银饰全场9折。
钻饰：
挑选一系列产品，取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。
1、相约__—“一生的约定”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由__银楼送出的价值288元结婚礼品一份。
2、相约__—“七年之痒”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由__银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。
3、你购钻饰我送金
凡购买钻石产品，
实付2000元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计
实付5000元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计
实付8000元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计
4、__钻石特价
在七夕情人节当天，挑选两款钻饰，以7、7折特价销售。
活动准备：
1、店铺布置，店门放置粉色心形拱门。
2、礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。
3、活动宣传：活动前期可短信发放(每店数量约2万条，澧县两店合为一起。)
4、网络宣传：常德论坛、同城交易网等宣传。
5、DM单宣传。
创意七夕活动策划方案【篇2】
一、活动背景
七夕情人节就要到了，为消费者创造一个既浪漫又温馨的节目，是每一家酒店都在努力的工作，多年来，也一直是送玫瑰、送巧克力布置一下场地来向消费者传送这个节目的讯息。根据我们xx饭店的经营特色，及平常消费熟客的消费习惯，今年，我们制定出以下情人节推广计划。
二、活动主题
浪漫七夕，相约XX。(玫瑰、烛光、物语)
这次活动主要是彰显七夕的浪漫氛围，将七夕与xx饭店进行联系，故活动的主题选择“浪漫七夕，相约xx”，为了烘托七夕的浪漫，会加上玫瑰——爱情的象征、烛光——浪漫的熏陶、物语——情感的寄托。
三、活动时间和对象
1、活动时间
主要活动时间：20XX年农历七月七日当日。
客房活动时间：七夕前后一星期均有优惠。
2、活动对象
活动对象主要针对20—40岁上班族中青年情侣及夫妻。
四、活动地点
1、主要地点
饭店接待大厅。大厅是酒店七夕活动最直接的信息，因此，活动期间，接待大厅的装扮必须符合七夕的浪漫氛围。
浪漫“对对碰”相亲派对(宴会厅)。“对对碰”相亲派对宴会厅是为此次促销附加的酒店相亲活动，其盈利方式主要来源为会厅入场券、散客点心、饮品及其他商品消费，故其装扮必须要有相亲及七夕氛围。
浪漫七夕情人之烛光晚会(宴会厅)。此晚会主要以舞会的形式进行，其盈利与上基本相同。它是上班族放松、与伴侣享受七夕温馨时刻的好地方，因此，它的环境氛围除了要有舞会的氛围外，还要为情人节制造出一种舒心的感觉。
2、次要地点
(1)客房
分两种：七夕情侣套房。其装扮要能烘托出爱情的气息，还要提供一些制造浪漫的条件。普通客房。客房里面有烛光灯具和玫瑰花茶，沐浴间同样有烛光灯具和花瓣(沐浴用)。
(2)XX食府
除了门面装扮出七夕氛围，还要推出情侣套餐或情人节新品。
(3)酒吧
酒吧服务小姐要为每位来宾道七夕快乐，另外，还推出七夕情人节鸡尾酒。
五、活动内容
1、饭店接待大厅活动主题
(1)其目的主要为通过浪漫的场景布置，为消费者创造一个温馨，旖旎的爱的殿堂。在门口设有粉红和浅紫色气球拱形门，并将活动主题“浪漫七夕，相约XX”显现在上面，大厅座椅处可以设有假的葡萄藤架(追溯古老传说，牛郎织女七夕葡萄藤下悄悄话)。
(2)设立“情人留言板”，并提供彩色心形便利贴和彩色签字笔，并有两名服务员在此服务，供情侣在上面写上爱的挚言或爱的勇敢告白。
(3)七夕情人节当天所有女士凭会员证或房卡可以收到前台小姐送的玫瑰花及祝福。
2、浪漫“对对碰”相亲派对(宴会厅)
酒店宴会厅xx平方精心布置，摆放各种休闲桌椅，播放舒缓浪漫的背景音乐，住店宾客凭房卡免费入场，其他客户凭入场券进场。现场配设饮品销售点、小吃点心销售点、其他商品销售点等。
本会场布置采用“一网络，一舞台、一会场”布置，做到处处有约会、处处可传情。凡进场宾客通过彩色荧光棒挂在身上的方式，区分单身和有情人之间的身份，会场中会有挑战麦克风之情歌PK、自我风采展示、组队辩论赛、真情告白等环节游戏，凡牵手成功者可以收到酒店一份精美礼物。
3、浪漫七夕情人节之烛光晚会
烛光晚会xx平方精心布置，会厅空间主要布置有烛光、玫瑰、粉色紫色气球、红色地毯等设备，场内播放有浪漫的华尔兹舞曲音乐，特意为消费者提供一个与伴侣享受七夕爱的熏陶及温馨的环境。另外，舞台设有麦克风和点歌台，可供情侣们为另一半唱出心声。
住店宾客凭房卡免费入场，其他客户凭入场券进场(入场卷需购买)。现场配设饮品销售点、小吃点心销售点等，供顾客消费。
创意七夕活动策划方案【篇3】
一、活动思路
x月xx日是情人节，情人节已经成为情侣必过的节日之一。
珠宝行业作为情人节主力商品之一，借情人节的巨大商机给钻饰节带来一个好的开端。
二、活动时间
x月x号—x月xx号
三、活动主题
爱你一世，真爱相伴
四、活动内容
凡进店购物者送玫瑰一支，成交顾客送一个红包（价值xxx元的抵扣卷）
1.“爱你一世，缘定今生”倾力为您打造不用您操心花钱的高雅且浪漫婚礼，
凡在本店购买情侣对戒第二件半价
凡在本店购买其它钻石饰品3700元送价值元定制婚纱一套
凡在本店购买其它钻石饰品5700元送价值元浪漫结婚照一套
凡在本店购买其它钻石饰品17000元送价值元蜜月双人游
2.“爱我、你敢承诺多久？”见证你们的爱，让爱保值、让爱升华。
凡活动期间来店购买钻石饰品，均可参与“爱的承诺”活动，写下爱的誓言。并签下双方的真实姓名及盖上手印。
珠宝公司承诺：四年后可凭相关证件我公司按原价回收所购产品，如不愿回收，可赠送一件价值元饰品。可续签承诺书，六年后来店，可得到原产品价格一半的钻石饰品。
3.“浪漫佳节，金玉良缘”
活动期间黄金冰点价0利润惠动全城，翡翠、银饰品买x元送x元
4.“情人节抢购会”
活动期间，每天13点14分到下午2点14分举办一场特价金镶玉抢购会，原价元和元的高档千足金金镶玉，只卖xx元和xx元，每场抢购会两款各卖13件和14件，限时抢购，售完为止。
注：每逢到点抢购会时，提前15分钟广告宣传，确保店内和店外的朋友都能听到。
创意七夕活动策划方案【篇4】
活动时间：
20__年8月21日至25日
活动地点：
线上活动
活动对象：
所有少年儿童读者，限20人。
活动报名：
请登陆__免费报名，报名后请加入活动微信群。
活动内容：
1、七夕节的故事，七夕节的文化。
2、七夕节的知识问答。
3、七夕节的游戏。
4、七夕节的手语舞蹈学习。
活动时间安排：
1、8月21日：七夕节的故事，七夕节的文化。
任务：学习七夕节文化，讲好七夕节的故事;
反馈：提交七夕讲故事音频，最高获得3个阅读存折积分。最后上传官网音频额外加2分。
2、8月22日：七夕节相关的知识问答。
任务：扫码参加知识问答赛。
反馈：参加答题即可获得1积分，答题前3名可额外获得2积分，得分相同，答题时间最少者得分。
3、8月23日：七夕节的游戏。
任务：穿针乞巧、漂针试巧、鹊桥相会。
反馈：穿针乞巧、漂针试巧照片反馈各1积分，鹊桥相会视频反馈2积分。
4、8月24日至25日：七夕节《让爱传出去》手语舞蹈学习。
任务：根据视频进行手语舞蹈学习。
反馈：发送手语舞蹈视频，最高获得6积分。
创意七夕活动策划方案【篇5】
活动主题：
七生七世情不断七夕来约惠!
活动目的：
1.通过七夕活动为自己的美容院增加客源。
2.通过七夕活动的实施，让周边的消费者们更加了解自己美容院加盟店，以此达到宣传自己的店面品牌的效果。
3.通过此次活动也要达到维护老顾客的作用。
活动时间：
20__年7月23日-8月17日
活动对象：
所有___美容院的新老顾客
活动宣传形式：
1.沿街派单宣传，在当地繁华的街道上，向目标顾客发送宣传优惠单。
2.手机短信宣传，给老顾客发送活动的祝福，邀请他们来美容院加盟店参加活动。
3.提前一周在微信等官方平台进行宣传。
活动方案一真爱无限：
在活动当日只要在店中消费购买七夕情人节爱心礼包,就能能够出去优惠项目外，享受长长久久会员卡。
长长久久卡可以享受美容院加盟店基础护理项目九折。并且在七夕当天购买时礼盒，还能够获赠献花、巧克力一份。
活动方案二爱的誓言：
此项活动仅在8月17日，七夕情人节当天举办，只要自己丈夫、男友在活动当天写下对自己的伴侣的誓言，在这些动人的情话粘贴在美容院大厅的爱心墙板上，让大家一起来共同见证。
只要完成此项活动的情侣或夫妻，就能够享受价值1888元的面部项目套餐。
美容院的七夕活动小窍门：
1、活动时间段要把握好
浪漫的七夕节是所有商家都会瞄准的节日，在这一天到来前就已经有很多商家开始伺机而动。
节假日本就是全员出动的好日子，七夕节的情侣更是。
美容院的七夕特惠活动不能仅仅只在七夕当天进行，在节日到来前就应该举行一个预热的活动，可以比七夕节当天的优惠力度要少一点，但是一定要在七夕节的前一个星期或前三天开始举行。
2、活动宣传语惊艳四方
既然是讲究主题的活动，宣传语就囊括了这家店的整体给消费者的所有印象，也是消费者对美容院活动主旨了解耗时最少的总句。
所以在设计宣传语的时候可以独辟蹊径，使用不随大流的表现方式，只要是三观正的祝福，语不惊人死不休也是可以的。
3、活动针对的对象要全
美容院举办的七夕节活动并不是只能针对是情侣的消费群体，单身男女也同样可以。其实在近几年，有不少商家已经开始将逆向思维运用在经营中，在七夕节做单身的活动就是一个很好的例子。
4、活动内容要够吸引力
七夕节双人同行七七折、一人的价格两人的消费、买一赠一、满减或者积分抽奖等等，这都是当下较为常见的活动方式。美容院在举办此活动时可以根据自身的条件和资本尽可能的将活动的吸引力度做到化。
5、活动宣传方式要全面
七夕节的活动是所有想要谋利的商家都会去做的，而你的美容院想要在芸芸店铺中占有一地，就得学会在宣传时尽可能的全面化。手机短信、电话通知、宣传单、多媒体等等，尽可能在宣传广度上多下功夫，并且突出店名和活动优惠度。
gz85.Com延伸阅读
活动创意方案系列
时间是宝贵的，但是时间也是易逝的，我们的活动结束了，我们不妨准备根据活动情况写一份活动总结。我们写总结，可以更好地推动我们工作的前进。我们不能不写这次的活动总结，比较它还是挺重要的！一个好的活动总结到底是什么样子的呢？以下由小编收集整理的《活动创意方案系列》，相信能对大家有所帮助。
活动创意方案【篇1】
(6) 评优后，将一等奖的方案不断完善，再安排活动方案的开展。
六、 活动要求
(1)可以个人或团体为单位报名，团队不得超过4人，以自愿为原则参与，不设数量限制。
(2)活动方案需提交电子版和打印版各一份，格式为：标题字体小三，加粗，宋体；正文字体小四；段落1.5倍行距；落款字体小四，加粗；签名的内容包括类、名、*（长号、短号）。
七、 注意事项
(1)参赛者必须结合专业特色、时代需要去进行活动方案的创作。
(2)活动方案必须条理清晰、指引清楚，并附上活动预算经费与材料准备。
(3)参赛者要仔细完善活动细节，作充分准备以应对评审与观众的提问。
(4)所有参赛者的作品一经选上，将被无偿使用，不作商业用途。
(5)方案被选中的参赛者将继续参与活动的实施与反馈阶段。
八、 评选方式
(1)第一轮筛选将挑选出15份准备较充分的方案进入评审阶段。
(2)经评委综合方案可行性、吸引力、创新度、专业结合度，参赛者作品演示能力等方面，进行评分。
(3)观众挑战阶段，将视为作品的加分环节，被选中的参赛者若能较好回答观众的问题，并及时对自己的方案作出调整与提出应急处理方案，可适当加分，由评委决定。
九、 奖项设置
(1)绝对创意焦点奖、一等奖、二等奖、三等奖、最佳智囊团奖、最给力挑战观众奖各一名。
(2)参与者均可加综合测评分1分，
1、 二、三等奖获得者得6分、5分、4分，其余得2分。
本活动最终解释权归外国语学院团委组织部所有。
外国语学院团委组织部
2011年3月21日
活动创意方案【篇2】
一、活动背景:幼儿园管理
万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。
二、活动目标
1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文
三、活动前期的教学准备
下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词。
活动前期的情景准备
由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以的是每个班都有自己的亮点情景)
四、活动时间:
20__年10月28日
五活动地点:幼儿园大操场
六、活动准备:
成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)
闯关卡
班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)
七、活动过程:
一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟
二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟
展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示
三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)
关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项
关卡1:咬糖果(___)
负责教师:___改良自传统万圣节游戏”咬苹果”
1.将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线
2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来
3.30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些，关主必须随时补充糖果
关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)
负责教师:___
1.用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞
2.准备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关
关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)
负责教师:___用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并提供制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐怖箱(爱迪生A)
负责教师:___
1.准备一个恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球…等有触感的东西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉强，以免吓到他们)
活动创意方案【篇3】
2以校园活动策划的形式来表达作品。策划案是一种特定的文体，在诸多专业领域具有非常重要的地位和作用，任何活动的实现都离不开好的策划方案或文案写作。社区活动规划应包括以下几个方面：
·活动标题；
·背景意义；
·活动建议；
·行动方案；
·经费预算；
·预估效果；
·评估方式；
·团队介绍等。
参赛方式：
1比赛以社区创意设计小组（团队）的形式进行。参与社团形成了优势互补、专业科学、人才合理的创意设计团队。以小组形式报名，也可以个人形式报名，我们将提供组队服务；
2参加人数一般为3-5人；
三。参赛作品应该是对课外生活和学生活动的想象，可以是社区活动，也可以是个人活动。活动内容没有限制，这就需要在意义的基础上进行形式上的创新。
4小组应在调查分析的基础上，完成一份完整、具体、可执行的活动计划；
5.作品应以投票点的形式提交，页数为* *约20页，需要文本和电子版本；
（6） （）提交工作已全部完成；
7所有比赛活动的解释权属于比赛组委会。
安徽农业大学校学生会
2010-12-31
活动创意方案【篇4】
“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子，让孩子们自主讨论研究，设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天，可以为六一快乐周。
师：“小朋友们，再过几天就要过一个非常快乐的节日，是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日，你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天，就请每一位小朋友来说出你自己的想法，谈谈自己心中的愿望，我们的目的是过一个快乐有意义的节日。
二、幼儿自由发言，师记录。
……
三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下：
1、“小朋友们喜欢那么多好吃的，你们自己会做吗?”
2、“六一节来到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮，变漂亮呢?那么怎么打扮呢?”
3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌，跳跳舞，庆祝一下六一，小朋友觉得这个提议怎么样?”
4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影，你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?”
四、依据幼儿的讨论，老师、幼儿共同确定出六一活动方案可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间，要在很大程度上既锻炼了幼儿的`动手能力，又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力，让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。
设计意图：依据孩子们的心愿，我们确立了孩子们自由创意装饰环境。幼儿园提供多种活动材料，并邀请家长参加创意装饰。
目标：
1、用画、捏、制作等形式，创意完成自己的各种作品。
2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。
2、 各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
过程：
一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰，幼儿发言。归纳出几处装饰场所：活动室、走廊、大门、以及教室一角。
二 、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。
三 幼儿分组活动，自由创意，师巡视指导，帮助幼儿解决难点问题(如：不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)
四、幼儿作品完成后，各小组代表展示讲解自己的作品，并在老师、家长的帮助下，一起装饰打扮环境。
设计意图：六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈，“快乐放歌”活动一经诞生，大家纷纷献言献策，形式多样，不拘一格。
目的：
1、知道六月一日是儿童节，乐意用歌声来表达欢快的心情，感受节日的热烈气氛。
2、能与同伴大胆演唱歌曲。
2、 话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。
过程：
一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌唱六一?”。
二、 幼儿到表演区小组排练，老师分区指导。
三、大家一起布置、装饰演唱场地。
设计意图：在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学，开心快乐?怎样体现节日美食?都是孩子们非常关心的话题?我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。
目的：
1、愿意在老师的指导下，尝试使用厨房小工具，体味做厨师的的乐趣。
2、感受与伙伴分工、合作的快乐。
准备：
提前联系伙房准备发好的面团、各种水果，厨房小工具等 。
过程：
一、 幼儿讨论如何分工、合作，怎样安全使用小工具。
二、幼儿分组制作，可预设如下小组区域：
一组：面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。
二组：比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料，体验拼盘的乐趣。
三组：沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。
三、幼儿自愿选组，与老师一起制作。
四、先讨论如何文明用餐，然后将制好的食品分组摆放好，
幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。
设计意图：孩子们喜欢看动画片，但多数时间是看电视，那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则是我们设计这个活动的主要意图。
目的：
1、了解电影，感受电影所带来的乐趣。
2、 懂得入场规则，学会安静欣赏。
1、进行主题活动“电影的产生”，大家一起了解电影。
2、共同谈论看电影的规则，然后制定规则。
3、组织幼儿集体观看电影。
4、看后，师与幼儿谈话，回忆电影故事， 感受电影乐趣。
1、师与幼儿一起回顾 “快乐六一”的难忘情节、快乐场景等请幼儿说说自己的感受。
活动创意方案【篇5】
【篇一：“创业集市”活动策划书】
一、活动背景
创意集市活动策划书
承办部门：创业部，办公室间：2013年10月11日
校园多处存在学生随意摆放地摊的不良现象，而有组织、有秩序性的“集市”在各大兄弟院校中均有所出现。我们学校也急需统一规划跳蚤市场。
此外，勤俭节约作为中华民族的传统美德，是一种高尚的思想道德品质，也是当代大学生必须继承的文化。为创建节约型校园，弘扬低碳环保之风，同时挖掘同学们的创业意识，培养市场观念，实现同学们在实践中增长能力的目标，故举办此次“创意集市”活动。
二、活动目的
1、丰富校园生活,以“**街”的形式，推进资源综合利用和循环利用，倡导节约意识，为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。发扬勤俭节约精神，优化校园氛围，建设低碳、环保、节约型社会。
2让学生提前体验劳动和市场的艰辛，学会尊重劳动，培养学生的竞争意识和合作意识。
3、培养学生的创业和市场经济意识，树立平等交易价值观，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用。
4增强学生关注经济社会发展和市场的意识，为学生今后走出校园提供实践经验。使学生能够在优越的条件下进行商品销售和创业实践。加强同学们的交流、活跃校
园气氛，
5、同时给勤工俭学的同学提供一个平台，间接的帮助一些有困难的学生解决生活问题，提高同学们勤工俭学的积极性。
三、活动主题
要建设低碳节约型校园，发扬勤俭节约精神，树立公平交易意识。
四：活动时间
待定 五：活动地点待定
六、 活动口号
携手共建创意性集市
七、活动举办
主办单位：徐海大学创业基地营业部、办公室
八：活动对象
徐海学院全体学生
九：活动内容及规则
（一） 准备阶段
1业务部、办公室、外联部确定业务；2创业部提前确定场地；三。宣传部利用人人网进行宣传； （二）活动阶段
1、根据参加团队个数，进行场地划分，根据所卖物品的数量划分摊位面积，根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、服装鞋帽区等，以方便同学们的交易。
2、各院系同学可以自主标价**自己现有的小商品，或自己不需要的、不影响二次使用的商品。（本次活动不收取学生展位服务费）
三。活动期间，主办方将安排专人对展台进行划分，占用他人展位，经劝阻不改正的，取消参展资格。
4各展位应保证商品合理，不得联合涨价、降价竞争等不正当竞争行为。已经发现既取消参展资格。
5.所有展位周位应保持整洁，展位后应进行卫生清洁
6活动期间，管理人员将作为工作人员进行订单检查和指导工作，个展位负责人必须配合工作人员。
十：宣传方案
1在学山大道上悬挂活动横幅和海报。2在每个宿舍楼散发传单的目的是号召大学生参加活动。
三。向校内设有摊位的勤工俭学小组介绍和宣传活动，并邀请她们参加。
4通过人人网、贴吧和**布艺活动信息吸引更多的参与者。
十一、时间安排：
十二：注意事项
1、活动当天，宣传小组在展点处悬挂一条横幅“预祝创业基地创意集市圆满成功”的横幅。2现场管理人员做好现场秩序维护工作
3、 减少大额钞票交易，防止假币 4、加强监管检查，防止强买强卖。
5、严把质量关，争取同学们拿出最好的“宝贝”，以保证
【第二部分：大学生创意市场策划书】
“大学生创意市集”
一、 活动主题及口号：
主题：曼妙金点子，展销diy。
口号：1。孕育梦想，用智慧创造未来。
2.有创意，就有回报。good idea,good pay.
3.带上创意来赶集，展卖产品做摊主。
二、 活动简介：
创意市集的英文名称为i-mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市场),也代表i’m-art（我是艺术）。创意市场是一种将奇思妙想转化为产品，在特定场所展示和销售个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。其主要特点是参与门槛较低，更接近平民化的艺术舞台；作品形式更加多样，受众更加广泛。
目前“创意市集”的主要形式是一个提供给年轻人展示和交流自己创意产品的街头摊位集市，年轻人以很低的**租用甚至免费取得摊位，摆卖自己创意制作的货品。
本届市集主要活动有：创意讲堂、大学生个人创意作品（如时尚设计、diy手工作品、个人收藏品、潮流服饰、玩具精品、电影dv、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、**等）展卖、原创乐队表演、街头舞蹈、涂鸦show、“创意之星”评选及总结表彰晚会等。
三、 活动目的：
大学生思维活跃，创造力无限。创意市场是一个平台，每个人才都可以在这里找到闪光的机会。为进一步促进大学生的全面发展，追随时代青春的脚步，满足同学追求时尚、新奇、创意的心理，展现新一代大学生的个性、想象力、创新能力、动手能力，共同营造一个和谐、节俭、温馨的校园环境，特举办此创意市集。
参展作品不强调精致与完美，而看重创意的新颖性。这些特点使得它非常适合缺乏资金和技术但富有创造力的大学生。对于一些喜爱diy的同学，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
此外，本次活动还可以使同学们熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市场的形式，为学生之间提供了一个互利的交易平台。
4、 活动时间：前期时间待定，后期结合跳蚤市场
五、活动地点：
六、活动对象：
七、活动形式：
八、活动负责人：
9、 活动内容：奇思妙想，diy展。孵化梦想，智创未来。带上创意来赶集。
1.“招商”——作品征集与“摊主”招募。（以我校喜欢原创设计、热爱创意创业的同学和相关社团为主，进行创意市集“摊主”的报名）
2.创意经济大讲堂。
3.“市集”启动：（特邀艺人与嘉宾现场秀、创意摊位自主展销等）
4.现场手绘涂鸦、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一个愿望”
5.微笑影像收集与传递：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并展出。
6.创意作品博览与活动成果展：与其他团队组织进行合作，将其与本次活动主题相符的活动进行宣传，提供交流互动的平台。
7.“创意之星”评选、总结表彰晚会。
十、具体活动安排：
■ “创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体（摊主），并融入校外民间艺人，以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品，如：
1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等diy手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘t恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品（鼓励同学们在商店里买回自己喜欢的原产品，然后经过手绘等加工，融入自己的创意元素，进行展卖...呵呵~很high吧~@~ ）
2传统技艺：面人、吹糖人、现场绘画装裱、水晶帘、皮影、手绘石膏画、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意（**利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影**、原创**、原创dv等
4、时尚生活类：原创潮流秀、主题派对、潮流服饰、涂鸦show、玩具精品、街头舞蹈、原创乐队、校园新歌手show、cosplay（即costumeplay、动漫真人秀；角色扮演）。
■ 活动工作计划
■ “创意之星”评选
【篇三：假面创意集市执行方案】
假面创意集市执行方案
在这里，你可以看到将心理学结合起来的无限尝试；
在这里，你可以打破想象，从不同的角度思考生活；
在这里，你可以触摸到不同的自我；
来，假面创意集市！
【活动介绍】
假面创意市场是心理525心理节的主要线下活动之一，主要面向大学生。它由中国最具创意的心理产品和最受欢迎的心理游戏组成，突出创新性、互动性和体验性。假面创意市场的所有产品和游戏都具有跨界结合的特点，真正体现了心理的应用性、前瞻性和创新性。
【举办形式】
假面交易会是一面具为主题的心理艺术创意产品展示会，也是一场互动体验式的游园会。它由几个有趣的心理艺术产品和整合心理元素设计的互动游戏创意摊位组成。在这场假面集市中，参加者装扮自己最想拥有的妆容，一个面具或脸谱，就是入场券。
【相关元素】
面具，面具，角色扮演，化妆，面具，聚会，游戏，团体咨询等。
【主题阐述】假面元素的源起
每个人都有许多社会角色：父母、孩子、丈夫、妻子、学生、教师、医生、律师等等。在不同的家庭和工作环境中，他们有着不同的身份和地位。
这些人物往往具有一套公众认可或期待的功能，包括对着装和行为的要求。当我们选择我们想扮演的角色时，我们或多或少地将这些印象融入我们的自我认同中。
在不同的社会场合，人们会表现出不同的形象，也就是说，在不同的环境中，人们会戴不同的面具。心理学家荣格提出了人格面具的概念。面具使我们能够表现出各种各样的性格，通常与社会时期一致
一方面，给别人留下好印象，以获得社会认可。另一方面，人物角色也被用来隐藏真实的自我。人格面具是人在社会中生存的必要条件。它使我们能够与各种各样的人交流。
不只一个面具。个性是所有面具的总和。这也是人的多面性的说明。
在成长中，有多少标签左右？有多少定义，我们无言以对？面具下，哪个才是真正的我？成长必须经历的命题引起了每个青少年的共鸣。
摘下面具，撕掉标签，专为大学生群体设计的大型现场互动活动——假面集市，一场面具主题、心理学创意产品展览的游园会由此而生。
【举办目的】
通过与艺术化形式结合的产品把心理学的创意应用展示在大众面前，通俗易懂的展现形式，游园会形式的互动式体验，让参与者对心理学应用有更多的实感接触，减少对心理学的距离感和陌生感，增加对心理学的科学认识，通过轻松活泼的多元化形式，由浅及深，打造一个连接各大高校心理社团，心理学各界力量共同支持的525心理节公益活动，提升525心理健康日活动的参与度及实效性，让大学生群体得到最广泛的心理知识的体验、辅导和实践。
活动创意方案【篇6】
游戏1：摇摇爆表
主持人引领大家开始第一个游戏，由手机端进入游戏环节，使用手机“摇摇爆表”
1、道具要求：手机
2、场地要求：大屏幕
3、游戏时间：2分钟，可安排多次游戏比赛
4、详细游戏玩法：
全场大家一起用手机摇一摇，比谁摇的次数多，大屏幕上会用温度计爆表的动画显示前十名摇晃次数最多的人头像。
游戏2：抢红包
工福利红包大派送，安抚未抽到奖的员工的心~由微信公众号进入红包环节抢红包，抢完即止，最后屏幕上会显示手气最佳员工、红包最薄、下手最快的员工头像；
游戏3：疯狂数钱
1、道具要求：手机
2、场地要求：大屏幕
3、游戏时间：2分钟，可安排多轮
4、详细游戏玩法：游戏开始后就模拟数钱的动作滑动屏幕下方，滑动次数越多意味钱越多。
游戏4：摇摇拔河
1、场地要求：舞台
2、游戏时间：10—15分钟
3、详细游戏玩法：
进入游戏后选择队伍加入，游戏开始后请拼命摇晃手机，哪个队摇晃的总次数越多，胜利希望越大；
活动创意方案【篇7】
校园公益活动征集创意活动
随着信息时代的到来和知识经济的飞速发展，传统的人才观念正发生着变化，营造优美和谐的校园环境，对培养学生高尚人格有着重要的影响。为了营造一个更加美丽的校园和谐氛围，我们着手举办一次全校范围内关于学校公益创意征集活动，以促进我们校园的美好和谐.
1、活动目的
1营造校园文明氛围，建设节约型绿色校园，营造和谐的教育环境。
2.根据学生对学校的建议，在学校环境中的一些薄弱地区，盲区
行改善维护。
3、激发学生爱环境，爱校园的热情，并倡议师生从自我做起，爱护环境，爱护校园，为我们学校的建设贡献出自己的一份力。
4培养当代中学生的公益意识和创新精神。
二、活动主题
创意实现梦想志愿温暖校园
三、 活动时间：
4月15日---4月19日
四、活动地点：
***学校宣传栏前
5、活动对象：
***中学全体师生
六、活动说明：
1、立足于校内公益为主，要求积极向上，体现当代中学生精神风貌和学校特色，可围绕“文明校园”“美丽校园”“人文校园”“低碳校园”“实践校园”为主题进行创意点子征集。
2活动下设创意区和反馈区，包括创意创意的收集；反馈区既反馈一些同学们在学习生活中发现校园内存在的问题及对于我们存在问题的意见及建议的反馈。
三。选取一定数量的创新性、可行性、有效性和可持续性的思想和反馈问题进行表彰。
七、注意事项
1班主任利用班会宣传活动，鼓励学生积极参与。
2、4月16日至19日，在校宣传栏前，学生会值班人员要佩戴工作证，并了解活动内容，适当给询问者介绍活动。（可打印几份活动简介并放在值班台上）
2注意分类收集，妥善保管。
***中学政教处
2013年4月15日
校园公益创意征集活动方案
2、活动背景
随着信息时代的到来和知识经济的快速发展，传统的人才观念正在发生变化。21世纪对人才的要求更高了，社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才，学校作为培养人才的重要基地，应该为社会提供各类人才。
21世纪，人才将是综合素质高、实践能力强、文化内涵深厚的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境，在素质教育方面有着天然的优势，营造优美的校园环境，把育人提升到环境育人的高度，充分认识到优美的环境、和谐的校园氛围对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力，及高尚人格的培养有着重要的影响。为了营造一个更加美丽的校园和谐氛围，我们着手举办一次全校范围内关于学校公益创意征集活动，以促进我们的校园的美好和谐。
3、活动目的
三。营造校园文明氛围，建设节约型绿色校园，营造和谐的教育环境。
2.根据学生对学校的建议，在学校环境中的一些薄弱地区，盲区行改善维护。
3、激发学生爱环境，爱校园的热情，并倡议师生从自我做起，爱护环境，爱护校园，为我们学校的建设贡献出自己的一份力。
4培养当代中学生的公益意识和创新精神。
三、活动主题
创意实现梦想志愿温暖校园
四、 活动时间：
4月15日---4月19日
6、活动地点：
***x宣传栏前
7、活动对象：
***x中学全体在校生
七、活动说明：
1、立足于校内公益为主，要求积极向上，体现当代中学生精神风貌和学校特色，可围绕“文明校园”“美丽校园”“人文校园”“低碳校园”“实践校园”为主题进行创意点子征集。
2活动下设创意区和反馈区，包括创意创意的收集；反馈区既反馈一些同学们在学习生活中发现校园内存在的问题及对于我们存在问题的意见及建议的反馈。
三。选取一定数量的创新性、可行性、有效性和可持续性的思想和反馈问题进行表彰。
八、注意事项
1值班人员应佩戴工作许可证，了解活动内容，并向询问者适当介绍活动情况。（可打印几份活动简介并放在值班台上）
2注意分类收集，妥善保管。
2013年4月15日
校园公益创意征集活动
方案2013年4月
活动创意方案【篇8】
一、活动主题：
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩，表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声，增进与其他社团之间的感情，为本社团的发展做好宣传工作。
二、活动时间：
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地，10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是，8日晚上(6点之后)将不进行展览，社团需留人看守物品。
三、活动地点：
河___大学开元校区牡丹广场。
四、活动对象：
河___大学全体师生、过往校友、河___大学微尘爱心社成员。
五、活动主办单位：
河___大学学生社团联合会、河___大学微尘爱心社。
六、前期工作：
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题，凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容：“微尘”心，科大情，集学子祝福，迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传，扩大社团影响力。另外，外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅，便于参展。
2、借得展板后，将社联提供的两张A0纸贴在其上，宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。
3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单，并自行配好所需表演设施，并在随后到新区彩排。此外，各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单，做好统计。
七、活动流程：
1、8号早上8点前，各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结，坐公交去新区，并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外，办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后，外联17咳嗽绷烊』疃帐艅17(两顶)，各部门成员按照分好的任务，装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后，各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘，传承微尘精神。注，在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时，为调动师生兴趣，面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中，之后贴在展板上组成大的心形)，届时，各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间，节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开，需要表演节目的人员提前做好准备，按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外，通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
八、自备物品及经费预算：
名称：___
单价：___
数量：___
总价：___
来源：___
签字笔：___
自备或借用：___
九、注意事项及后期工作：
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全，要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束，为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区，并做好统计。活动全部结束后，办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后，由办公室完成总结报告，通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上，包括活动照片和有关资料。另外，外联部负责归还所借物品。
活动创意方案【篇9】
今学期，泥工作为我园的园本课程，幼儿对此有浓厚的兴趣，结合幼儿日常学的技能，在六一节来临之际，幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动，为幼儿、教师、家长搭建展示才艺的平台，使我们孩子的能力得到展现，水平得到提高，让家长与教师有机会进行交流，家园共育，共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一节，留下美好的童年回忆。
1、幼儿制作心愿邀请卡。
2、泥工制作展示。
3、手工作品展示。
1、场地布置：根据各班情况，把桌子规整成两排，在教室中间作展示台。
2、准备好泥工制作材料(泥巴)辅助材料(泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等)
1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。
①教师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片，请幼儿在卡上画出自己的心愿;②用彩带、粘纸等装饰心愿卡;③把心愿邀请卡带回家送给家长。
2、5月31日上午小班先进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《团团圆圆》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。
3、5月31日下午中班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《甜甜蜜蜜》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。
4、6月1日上午大班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《开开心心》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。接着观看手工作品、环境布置及绘画作品。
【活动评奖方式】：
1、班级内评选最佳制作奖、最佳表现奖各4名。
1、活动前向家长讲解好注意事项及细节问题，确保活动安全开展。
2、全体教师各尽其责，确保活动顺利进行。
3、活动当天统一着装(幼儿统一穿园服，老师粉色T恤)。
活动创意方案【篇10】
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个孩子过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，幼儿园都会准备一些活动方案，让小朋友在节日中快乐自在地度过。以下xx为您带来几款创意幼儿园活动方案，欢迎阅读。
活动目标
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
三。向家长和社会展示儿童节活动，进一步塑造幼儿园的良好形象。
活动主题
1、活动主题
“挑战自我展风采，快乐童年过六一”
2、宣传口号
“展风采，庆六
一、我运动、我健康、我快乐”
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语
2家长和老师应该准备好参加亲子活动
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4每各班的老师都会事先准备好孩子们的画并粘贴到指定的位置。
5提前安排好活动现场，检查现场安全，并设专人负责，制定详细的安全活动计划。
活动倡议
1、目的
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间
5月25日至5月31日。6月1日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象
本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法
通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点
幼儿园各班教室、大操场。
活动内容
活动一园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白 。
2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
三。评选优秀家长，颁发荣誉证书。
活动二幼儿早操活动展示
目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
要求：每节课都会在规定的时间内向家长展示孩子们的早操，以展现孩子们的自我风采。
1）小班徒手操、模仿操表演。
2） 大班、中班绳操、徒手操表演。
3） 时间：6月1日8:30-9:10。
活动三“快乐童年过六一，亲子趣味运动会 ”
活动目的
通过设计一些有趣有趣的游戏，培养孩子们与人合作的快乐感，从而度过一个快乐而难忘的儿童节。实现“我锻炼，我宣传，我快乐，我健康”的口号。
活动要求
要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
游戏内容
各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排场地和设备并注意安全。
活动形式
面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
活动时间
9： 6月1日上午10-10:20。各班教师应准备好上课活动所需的服装、道具和运动器材。
游戏名称：青蛙过河，两人三尺，打保龄球，摸兔子尾巴等。采用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
指导思想
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
活动目标
通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题
主题庆缤纷“六一” 展幼儿风采
口号“我能行，我努力，我真棒!”
活动安排
1、活动时间：
5月28日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);
5月29日上午9:00，全园组织彩排；
该节目于5月30日9:00正式演出。
2、活动地点：**幼儿园
三。参与者：儿童、家长和教师。
4、组长：**园长、**老师
5、主持人：**
6安全工作：班主任、学科教师、警卫
7、医疗卫生：**
8、音响设备：**
9、后勤人员：**
活动流程
1、家长代表讲话
2、幼儿文艺汇演
3、园长总结讲话
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境
2、以班为单位作好参加活动的准备
三。幼儿园准备奖品和礼物。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
活动安排
(一)、庆祝大会
1、入场9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)
2、园长讲话及家长代表发言
(二)幼儿文艺汇演
(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。
(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。
活动创意方案【篇11】
新郎新娘：x先生、x小姐
时间：2019年x月x日
婚宴地点：xx
婚礼要求：
1朴素浪漫，庄重神圣的感觉。
2突出喜庆、浪漫温馨的时尚婚礼氛围。
3.结合新人的实际情况增添符合两人个性及情感需求的创意两点。
4婚礼上会有很多长辈和领导人，这是一个表达敬意的机会。
5雅俗共赏，注重爱情、亲情、友情的互动与交流。
6.仪式于11:00准时开始。
婚礼仪式流程：
前台督导：xx
到达酒店后，前台主管应准备以下物品。
从总管处领取并核对以下物品：
“结婚证书”、“漫画”、“两束康乃馨”、“戒指”、“手表”、“蛋糕”、“爱情手印泥”、“饮料可乐”、“交杯酒杯及发光冰块”、“点烛器”、“中国节”、“火柴”、“水晶球”。
酒店准备：礼仪小姐，托盘（用红布）。
后台催场：xx。
安排好相关人员时间、顺序。
天使翅膀、服装、盒子、红气球、花篮、礼宾花配送。
灯笼墙（充气喜字）、四幅大幅**、气球拱门（宴会厅门口）、气球花、梯子、路引花、冷焰火、金地毯（别针）、追光灯xx、xx负责。
打开前四十分钟，填充氦气球并密封礼品盒。
开幕前15分钟，把手印泥放好。
开幕前五分钟，在大厅的每一张桌子上放上五个漂浮的蜡。
婚礼前五分钟，点燃浮蜡。
嘉宾团台前就座。
仪式部分。
一、司仪致开场白
二、入场仪式
1新郎手拿鲜花进入仪式，并在仪式入口处等候。
（曲目一：入场曲）
后台催场。
2.新郎与全场来宾一起到计时，迎接新娘入场——神圣婚典到计时。
（追光灯）
三。新郎把鲜花递给新娘，两人一起走上了婚礼的平台。
（曲目二：婚礼进行曲）
后台催场。
红毯两边的亲友们热情地向新人抛花瓣，并发放礼花。
司仪进行适度的语言煽情渲染。
新人步履稳重、缓慢.......
活动创意方案【篇12】
一、活动组委会：
1、负责：
2、成员：各部门成员
二、活动主题
“金秋祈福· 共度国庆——— 相约溜溜跑马山”
三、活动时间
国庆节10月1-----7日(七天)
四、活动目的
宣传推广跑马山，增进游客对情歌文化和藏民簇民风民俗的了解，和康巴人共度20__年国庆节。
五、国庆节活动宣传
1、报媒(华西都市报、天府早报、重庆报媒);
2、成都、重庆各零售商向各门市发布中秋活动、行程。
3、加入旅行社国庆行程、组织、发团到我景区。
4、与自驾车俱乐部联系，组织出游行程。
5、网络宣传本次活动;加大宣传面。
6、甘谷地发传单：游客发行程、活动内容;导游发活动内容、返点政策。
7、活动当天，景区工作人员带动渲染每个环节的气氛。
六、活动策划
时间：国庆节每天早上10：00---下午5：00
内容：景区亮点
1、海螺石：相传七百年前，第二世噶玛噶孜派(白教)活佛噶玛拔希弘扬佛法，四月初八那天途经康定跑马山，从巨石中取出具有仙气的法器白海螺和铜锣，佛教称掘“藏”，藏指藏品，从中取出的海螺现藏于南无寺，作为镇寺之宝，从此这个石头被称为海螺石，石头上清晰可见当时取出海螺的痕迹，很有灵气，里面有几个泉眼，大家可以丢硬币测试一下我们的官运、财运、情运，非常灵验。
2、经幡林：在藏区，常常会看到印满各种殊胜经文的五色经幡，挂在高高的神山上，风吹一遍念一遍经，为挂经幡的人带来吉祥、幸福。游客可自己亲自在跑马山这座神山上挂起经幡祈福。
3、凌云白塔：塔高21米，也是康定标志性建筑，有缘人可以看见五彩祥云缭绕在白塔上空，游客顺时针转白塔三圈，心里默念六字真言，学着康巴汉子一样吆喝着将吉祥的龙达洒向高空。远眺四周雪域神山，像似四大金刚护法守护着跑马山神山。
4、情人池：《康定情歌》主人公张大哥、李大姐许下爱情誓言的地方。游客在河里放许愿河灯。
5、情侣林：茂密的树林里长着罕见的连体古松树，它们都是张大哥、李大姐的化身，象征着不离不弃，爱情永存。游客挂同心锁，写上爱人的名字，让神山见证你们的爱情!真正领略跑马山的“情”文化。
6、仙女台：“跑马山”藏语全称“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神，在仙女塑像的身后有一个“福”字，据说有缘人摸到“福”字便会得福报，仙女赐福缘、情缘，一定心想事成!
7、度母泉水：仙女台的左边有一个不大起眼的泉眼，一股甘甜的雪域神水流出，这是从跑马山最顶端4100米海拔的“五色海”流下来的，
主持人开场白，宣布国庆特别节目开始：(召集游客集中、带动其它消费)
(1)欣赏藏族歌舞表演。
(2)与豪迈的康巴汉子、美丽的藏家姑娘一起跳起欢快的弦子锅庄。
(3)唱起熟悉的《康定情歌》等经典歌曲。
(4)坐进帐篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自点消费)。
(5)参加国庆活动主题互动节目，赢取精美礼品，更有惊喜大奖等你拿。
A.藏族围脖拔河：围脖拔河是藏族特别的拔河方式，表现了康巴汉子的豪迈性格。游戏规则：一次分4组人(限男性)，每组2人，首先每组进行围脖拔河，将布绳围在脖子后，转过身跨过布绳，两人背对背，当主持人喊123开始，放开中界线的铃，两人开始往反方向的方向拔，铃过界算赢。每组的赢家再次进行Pk，最后赢的那个人，获得奖品。
B.击鼓传花:游戏规则：人数不限，游客围成一圈，当主持人喊开始得时候，由第一个客人开始将手中的花传递到下一个人，一个传一个，当喊停的时候，手中拿花的那位将回答主
毕业季创意活动策划方案5篇
不知不觉之间，我们的活动就已经结束了，下面是我们写写活动总结的时候了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。写活动总结时要注意全面，可以对活动进行一次全面系统的分析。您知道活动总结需要注意哪些方面呢？经过小编精心整理，推出毕业季创意活动策划方案5篇，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
毕业季创意活动策划方案(篇1)
一、活动名称：
广告艺术系学生会老成员欢送会
二、活动目的：
广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期，为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福，让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖，记住我们的笑脸，带着我们的祝福出发。
三、活动主题：
感恩·温暖·校园情
四、活动时间：
4月25日18：00—21：00
五、活动地点：
5210教室
六、参与人员：
广告艺术系学生会全体成员
七、晚会整体模式
1、晚会节目类型(不限)
2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放
3、晚会分为——回忆，感恩，祝福
回忆——似水年华，一年转眼度过，其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中，也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了，锁住经典瞬间的图片，用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料，找一些干事让他们和部长一起回忆，也许有很多小故事一直没有说出来，在大家回忆往事的时候，也给他们一个机会，让干事对部长说声：谢谢!
感恩——从进入学生会被部长带了一年，他们用自己的行动和语言来帮助你成长，没有任何报酬和利益，那么当他们经历了这么多回首往事，最需要的就是肯定和认同，所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间，然后让他们解读，让当时的干事解读，这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声，也是对往事的纪念!
祝福——带着一颗感恩的心，带着你们所有人的祝福，让这些学长们感受到温暖和认知，祝福他们前程似锦，事业有成。这个环节可以气氛活跃一点，不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长，谈一下他想给学弟学妹们留的话。
八、具体工作与安排
1、前期筹备(3月29日—4月9日)
a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人：)
b)物资、场地申请——办公室(负责人：李玉玲)
c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人：)
d)对学生会老成员进行逐一采访，谈谈他们进入学生会的历程，有哪些辛酸、哪些快乐，如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者，给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人：章启东、樊笑敏)
2、中期筹备(4月10日—4月19日)
a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人：)
b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人：)
c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人：)
d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人：)
e)对前期的ppt制作进行审核，进一步进行修改及确定。——文体部(负责人：)
3、后期准备(4月20日—4月23日)
a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人：)
b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人：)
c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人：)
d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人：)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人：)
4、晚会开始前准备(4月25日)
a)14：00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人：)
b)16：30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人：)
c)17：30礼仪到岗——负责人：
d)17：40引领观众进场入座——礼仪组
e)17：55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人：
5、晚会收尾工作
晚会结束后，文体部成员留下清理场地，其他部门人员可自愿选择去留。
九、晚会流程
1、播放背景音乐调节气氛
2、主持人开场，介绍晚会嘉宾
3、嘉宾代表发言
4、节目1、2
5、游戏1(请各部门老部长上台，事先准备好的题目，抽签，然后让他们回答，满意与否由现场观众决定)
6、节目3、4
7、游戏2(团团转)
8、节目5、6
9、祝福环节(带着感恩的心，由新成员代表发言，祝学长学姐们前程似锦、事事平安)
10、游戏3(盲人面对面)
11、赠送纪念品，全体合影留念
12、主持人宣布晚会闭幕
十、晚会经费预算
1、现场布置：50元
2、游戏小奖品：20元
3、纪念品：由各部门自行解决
4、邀请函：10元
5、所需物品：音响、麦克风(各两个)，啪啪手掌。
十一、注意事项
注意节目的顺序安排，要把握好晚会时间，上一个节目演出时，下一个节目要做好准备。
若时间不允许可适当删减游戏进程。
毕业季创意活动策划方案(篇2)
一、活动时间
20xx年x月x日.
二、活动地点
幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
三、活动准备
1、xx担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
四、活动目标
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
五、活动流程
1、园长致辞。
2、家长代表致辞。
3、教师代表致辞。
4、幼儿代表发言。
5、幼儿朗诵毕业诗。
6、表演及游戏。
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有xx道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的xx道题目。
规则：规定时间为x分钟，xx道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为x分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔xx米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。x分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔xx米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。x分钟内猜的最多的一对获胜。
7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
毕业季创意活动策划方案(篇3)
活动主题：
因为有你，明天会更好
活动时间：
20xx年xx月xx日上午
前期准备：
1.每班制作2块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后传到ftp―德育处―毕业典礼，以班级名命名，xx日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)
2.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……xx日前完成。
3.提前通知毕业生7:30到校，自行车停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)
4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)
5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)
6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)
7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)
8.活动方案(德育处草拟，校长室审核)
9.字母、标语
活动安排：
成长见证，欢呼，我们毕业啦!
地点：大操场
主持：xxx
1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)
2.校长致辞
3.宣读毕业生名单
4.校长颁发毕业证书
5.教师代表发言
6.学生代表发言
7.家长代表发言
各班从操场有序撤回教室，班主任交代后，各班学生分头自由活动，邀请老师同学在校园内合影留念。
毕业季创意活动策划方案(篇4)
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：
梦想在这里启航
三、活动时间：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
时间：6月30日下午
地点：学校篮球场
活动主题：感谢师长恩珍藏母校情
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：李xx、何xx
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
毕业季创意活动策划方案(篇5)
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：
6月30日下午
地点：
学校篮球场
活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员：
学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表12人
主持：
李xx、何xx
准备：
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1。升国旗，齐唱国歌，。
2。全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3。学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）
4。学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）
5。何祖胜老师代表致祝福辞。
6。学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）
端午节创意活动策划系列
笔者在写“端午节创意活动策划”时，致力于以浅显易懂的语言进行深入的解读。撰写策划书是对自身认知的不断提升，策划书的制定为实际执行过程中遇到的难题奠定了基础并予以解决。策划书则是面对潜在合作伙伴的重要招揽工具，在规划一个好的策划书后，公司可进一步提高业务水平。希望在阅读本文后，您能继续收藏本页！
端午节创意活动策划 篇1
一、活动目的
为弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的文化内涵，为培育践行社会主义核心价值观，创建全国文明城市，扩大城市文化影响服务，丰富大众节日文化生活，促进对传统节日的了解和认同，激发爱国、爱党、爱沈阳，共圆中国梦的热情，由__市精神文明办公室和__市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。
二、时间地点
活动时间：5月28日16：00 时
活动地点：__公园
三、参加的人员
市委宣传部副部长__，市文明办主任__，__区相关领导，__孔学会领导、专家，市民群众代表，省、市属新闻媒体记者共计200人(观众人数待定)。
四、内容形式
围绕爱国、爱党主题，学会专家学者进行专题讲座，为群众讲解端午节的由来，端午节民俗等，进行爱国主义教育;学生与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演;学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联展示;品尝粽子等，激发大众爱国、爱党、爱沈阳热情，增加民族自尊心和自豪感，在参加民俗活动中了解传统文化的内涵，增加民俗的知识，增进家庭的和睦，社会的稳定。
五、活动议程
1.序曲：《鼓韵悠长》，鼓舞表演(__小学40人)，8分钟。
2.主持人上场宣布活动开始，介绍与会来宾，2分钟。
3.孔学会__会长活动致辞，3分钟。
4.古筝演奏(曲目待定)，8分钟。
5.__教授端午主题演讲，20分钟。
6.《大同篇》诗朗诵，(儿童10余名)，5分钟。
7.《粽香茶礼》表演，10分钟。
8.书法展示(4名书法家，4名儿童)，15分钟。
9.品尝粽子香，(与书法同时进行)，15分钟。
10.书法赠送，3分钟。
11.市文明办领导讲话。
12.尾声：领导与活动表演者合影留念。
活动时间共计90分钟左右。
端午节创意活动策划 篇2
一、活动主题
“消逝中的经典”之“端午之思”。
二、活动背景
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
三、活动目的
通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象
文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点
-教室。
六、活动时间
20-年-月-日下午5：00--6：30。
七、活动内容
以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备
(1)海报宣传：由宣传部在-月-日之前贴出相关海报。
(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员：--。
(3)场地人员安排及当天签到情况：秘书处。
(4)接待来宾：诗歌部。
(5)板报：宣传部。
(6)场地布置装饰：文艺部。
(7)活动拍摄：记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
(9)会场秩序维持：组织部。
(10)茶水：编辑部。
(11)星空论坛会后收拾：编辑部。
九、活动流程
(1)-月-日下午5：00开始“-论坛”。
(2)主持人宣布活动开始，简介嘉宾。
(3)主持人宣读活动背景及目的。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)请大家畅谈自己的感受。
(9)小游戏“快乐传真”。
(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
(11)主持人宣布结束。
十、活动中注意的问题细节
1、社干会员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。
2、“-论坛”准点开始，请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、大家尽可能的发言，并控制好时间，可谈自己认为对的关点。
4、纪律应有相关人员维持好。
5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4：30到达会场。
十一、活动经费预算
10元左右。
端午节创意活动策划 篇3
创意端午活动策划方案范文
活动流程：
(一) 活动前期准备
1、 制作策划书(5月16日前)
2、 制作通知单
3、 确定活动场地，与食堂老板协商
4、 海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)
5、 LED宣传
6、 横幅宣传(横幅内容)
7、 申请音响设备，桌椅，红布，台签，摄影设备
8、 制作报名单、评分表、评分细则
9、 确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误)，制作邀请函
10、 与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单
(二) 活动中期准备
1、 包粽子材料的准备
2、 派发邀请函
3、 主持人邀请，主持稿的书写
4、 联系女生部，派遣礼仪小姐
5、 联系XX文学社采访
6、 确认参赛人员名单
7、 制作班级号码牌和嘉宾台签
8、 工作人员分组
(三) 活动后期准备
1、 确认申请物品是否到位
2、 购买饮料、水果(嘉宾席用)
3、 包粽子原材料的.分配
4、 会场布置(会场卫生的打扫，主席台的布置，台签的摆放)
5、 设立粽子材料派发窗口
6、 比赛场地分区
7、 各组人员各就各位
8、 确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并及时更换台签、更改主持稿
9、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
(四) 比赛流程
1、 各班级代表队到位，发放材料
2、 嘉宾评委入场
3、 主持人介绍嘉宾评委
4、 嘉宾致辞
5、 评委宣布评比细则
6、 主持人宣布比赛开始
7、 主持人把握气氛，全过程时间控制80分钟内
8、 比赛时间到，评委给予评分
9、 主持人宣布获奖名单
10、 嘉宾给予颁奖
11、 照相留念
12、 主持人宣布比赛结束
(五) 活动后续工作
1、 派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)
2、 整理打扫会场
3、 成员活动总结
4、 活动照片展出宣传
活动筹备日程表：
1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕，XX负责
2、 5月25日开始LED进行滚动宣传，XX负责
3、 5月30日物品、设备申请完毕，XX负责
4、 5月27日确定主持人(广播站首选)，XX负责
5、 5月27日与学生会协商完毕，并下发通知单，XX负责
6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕，XX负责
7、 6月3日邀请函下发完毕，XX负责
8、 6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕，XX负责
9、 6月3日与女生部、XX文学社联系完毕、摄影协会，XX负责
10、 6月3日横幅悬挂完毕，xxxx负责
11、 6月5日召开会议
12、 6月6日中午之前，脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕，XX负责
13、 6月6日再次确认出席嘉宾名单，XX负责
14、 6月6日全体成员布置会场，搬运、组装、调试影响设备
活动人员分组：
1、 计分组：负责登记、统计分数和填写获奖人姓名
2、 设备组：负责申请以及管理设备
3、 礼仪组：负责与院女生部的联系
4、 签到组：负责到场人员的签到情况
5、 现场组：负责维持现场秩序
6、 机动组：负责与应急组的联系
7、 应急组：负责解决突发情况
活动注意事项：
1、 确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并及时更换台签、更改主持稿
2、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
3、 人员分组，工作任务要明确
4、 赛场区域要划分好
5、 材料分配要到位
6、 比赛中，穿插互动环节
7、 现场秩序维护好
8、 各班级各组粽子要区分好不能乱
9、 粽子制作好拿去评分至结果公布，这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果
10、 各班级各组按号数区分好
端午节创意活动策划 篇4
农历五月初五是中国的传统节日——端午节，自2008年开始，端午节正式列入国家法定节日。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：
一、活动目的
端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。
二、活动主题
“品味端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛
三、活动时间
端午节前夕
四、活动地点
三江超市门口
五、活动内容
(一)“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象：社区干部和社区居民
活动方式：
1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。
3.向得奖者颁发相应“礼品”。
4.凡参加比赛者都送一份纪念品。
5.比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象：社区居民
(三) 蛋体彩绘
参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。
端午节创意活动策划 篇5
一、活动目标
达到三高---------高利润、高营业额、高知名度
二、活动主题
情浓五月天，欢乐过端午。
三、活动内容
活动一：包粽子
1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。
2、人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。
3、比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励。
活动二：端午购物购满就送
与众不同的礼物给与众不同的你，在这特殊的日子里，我们还将送出我们的小礼物。只要您购满___元，我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗，沃尔玛超市随时欢迎您的到来。
活动三：与粽子有关的产品促销
未来让广大消费者在端午节迟到粽子，我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。
此次活动促销相关商品：
食品类：
散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类
生鲜类：
五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜
四、效果预测
(1)提高竞争力
在中国与___相似的超市很多，所以竞争就非常的激烈，此次活动不仅给___带来了极高的利润，同时也大大的提高了___超市的竞争力，使得___超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。
(2)扩大超市知名度
在中国___超市的地理方位还是偏繁华的地区，同时其又位于地下，超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传，使得___超市在我国的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的销售量。
(3)提升了超市的形象
超市举办的包粽大赛，体现了“与民同乐”的思想，更加的亲近消费者，拉近了与消费者之间的距离，使得消费者认为，来这里购物很放心，从而使超市的利润率提高。
此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式，充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为，在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
五、经费预算
(1)端午包粽大赛预算____元
(2)超市内外宣传条幅及海报___元
(3)POP广告牌__个，__元
(4)快讯宣传单___元
共计____+___+___+___=____元
端午节创意活动策划 篇6
活动目标：
1·农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。
2·简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
3·让幼儿知道节日的时间。
活动流程：
一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。
主持人：明天是农历五月初五，你们知道是什么节日嘛?(端午节)
支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?
小结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。
主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。
二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。
1、端午节由来的短片。
2、人们裹粽子的短片。
3、人们赛龙舟的短片。
4、学念儿歌《五月五》。
三、活动结束，主持人总结。
端午节创意活动策划 篇7
教学目标：
1、通过欣赏大师作品及古琴乐曲，了解端午节与屈原的关联，感受屈原的爱国精神与不屈的性格。
2、让学生集体合作创作一条大龙船的制作，让学生感受集体的力量时无穷的。
教学重难点：
培养学生的合作精神，让学生集体合作创作一条大龙船的制作。
教具准备：
1.有关屈原的故事或图片资料。
2.龙舟的图片资料。
3.剪刀、彩色纸等手工工具。
学具准备：
剪刀、彩色纸等手工工具。
教学过程：
教师活动复备学生活动复备
1、织纪律，检查学具。
2、听一听：
师：讲述屈原的故事(配音)，使学生了解在战国时期的楚国有一位伟大的诗人及他感人至深的故事。
3、读一读：
朗诵屈原的著名诗句：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。加深屈原在孩子们心中的形象，同时也加深对端午节的深刻理解。
4、提出作业要求：
让学生集体合作创作一条大龙船的制作。
5、老师示范制作一个大龙船的`部件折法。
6、放背景音乐，学生制作大龙船部件，老师巡回指导。
7、集体完成大龙船拼接。
8、教师小结：展示学生完成的大龙船作品。
端午节创意活动策划 篇8
活动目标：
端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
活动准备：赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。
活动过程：
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)
学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、那么，你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。
活动前准备：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
2、工具：剪刀、针、缝衣线。
3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。
4、剪下相对的两片。
5、做法：
(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。
(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包，然后进行评比。
端午节创意活动策划 篇9
一、活动主题：
“品味五月五”
二、主办单位：
闽南理工学院蚶江校区
承办单位：
膳委会
三、活动时间：
xx年6月10日
四、活动地点：
食堂门口
五、活动总述：
以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。
六、活动内容及流程
1、前期准备工作
准备好各活动用具，分配好负责项目及人员安排。
2、活动之前先进行相应的宣传：横幅、广播站、海报的宣传。
3、活动开始。
热场游戏：
（1）夹弹珠
每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
（2）端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。
七、主场活动：
吃粽子比赛
参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
八、对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。
九、活动进行期间
1、活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂
2、活动中制作海报张贴在校区明显处，
3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。
4、在活动进程中，膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传。
十、在活动结束后将进行总结和回顾，通过精美照片详细述说活内容及过程