幼儿园伙委会总结记录内容。
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幼儿园伙委会总结记录
时间:YYYY年MM月DD日
地点:XX幼儿园
主持人:XXX
会议记录人:XXX
会议目的:对XX幼儿园近期教学工作进行回顾和总结,讨论并提出改进建议,促进幼儿园的发展和提高教学质量。
会议内容:
一、教学工作回顾与总结
1.1 教师教学情况回顾
a) 教师授课内容丰富多样,质量不断提高;
b) 教师教学方法灵活多样,注重启发幼儿思维和兴趣;
c) 教师个别辅导和关注,提高学生人数过关率。
1.2 幼儿园环境建设及安全工作总结
a) 幼儿园环境卫生干净整洁,给幼儿创造良好的学习和成长环境;
b) 安全工作做到位,加强校园安全教育,提高孩子的自我保护意识。
1.3 幼儿园家校合作总结
a) 家长积极参与幼儿园活动,增进家校沟通和合作;
b) 幼儿家庭培育环境与幼儿园教育理念相结合,取得良好效果;
c) 家长对幼儿园教育工作的满意度持续提高。
二、教学工作改进建议
2.1 增强班级管理能力
a) 加强班级规范化管理,提高幼儿园教育质量;
b) 优化班级管理制度,增加家长参与和监督机制。
2.2 优化教育教学方法
a) 引入多元化的教学资源,培养孩子的观察能力和创造力;
b) 注重幼儿园游戏活动的教育,提高幼儿的社交能力和协作精神。
2.3 加强家校合作
a) 提高家长对幼儿园教育工作的了解和支持;
b) 组织家长参与亲子活动,促进家庭教育和幼儿园教育的有机结合。
2.4 加强师资队伍建设
a) 组织教师培训,提升教师专业素养和方法技能;
b) 支持教师参与学术研究和教育改革,提高教师教育水平。
三、下一步工作计划
3.1 继续推进教学改进工作
a) 加强班级管理,提升教学质量;
b) 深入研究探索教育教学方法,培养孩子的多元智能。
3.2 加强家校合作
a) 组织家长会议,传达幼儿园工作情况和教育理念;
b) 定期与家长进行交流,听取家长对教育的意见和建议。
3.3 完善管理机制
a) 完善幼儿园教学管理制度,确保教学工作的顺利进行;
b) 加强幼儿园内部沟通和协调,提高工作效率。
3.4 推动师资队伍建设
a) 组织教师培训,提高教师教育水平;
b) 建立持续的师德师风教育机制,提升教师职业素养。
会议总结:通过本次会议的讨论,幼儿园伙委会成员对教育工作的回顾和总结达成了共识。针对存在的问题,制定了具体的改进措施和计划,以提升幼儿园的教学质量和发展。各成员将积极配合和落实会议议题,共同推动幼儿园的发展,为幼儿的成长提供更好的教育环境和服务。
会议记录人:XXX
主持人:XXX
日期:YYYY年MM月DD日
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幼儿园伙委会工作计划与总结
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幼儿园伙委会工作计划与总结
第一节:引言(100字)
幼儿园伙委会是幼儿园家长代表组成的组织,其职责是与园方合作,参与决策和管理。本文旨在总结幼儿园伙委会在过去一年内的工作成果,并提出未来的工作计划。
第二节:工作计划(400字)
1. 提高家委会的组织水平
- 成立专门的工作小组,负责家委会成员的培训和学习交流,提高成员的组织和管理能力。
- 建立家委会成员的信息沟通平台,定期分享幼儿园和家委会的相关信息,促进成员之间的合作和互动。
2. 加强与园方的沟通与合作
- 成立定期会议机制,家委会代表与园方定期开展沟通与交流,了解幼儿园管理运作等情况,促进双方的合作与发展。
- 参与幼儿园重大决策的讨论与表决,代表家长的声音和利益,确保园方的决策符合家长的期望与需求。
3. 支持和参与幼儿园活动
- 积极参与幼儿园各项活动的策划与组织,提供想法和建议,增加活动的多样性和趣味性。
- 鼓励家委会成员担任志愿者,参与幼儿园的实地活动,并与园方共同营造良好的活动氛围。
4. 家长教育与支持
- 定期组织家委会会员参加家长教育培训课程,提高家长教育水平。
- 成立家长互助小组,定期举办家长讲座和交流活动,分享育儿经验和教育理念,帮助解决家庭教育问题。
5. 服务咨询与纠纷调解
- 设立家委会服务咨询专线,解答家长的疑问和问题,提供家长关心的儿童教育和发展问题的咨询服务。
- 在需要的时候,积极参与家长间的纠纷调解工作,促进和谐家庭氛围的建立。
第三节:工作总结(400字)
过去一年,幼儿园伙委会在与园方的紧密合作下,取得了一系列的工作成果。家委会成员通过举办各类家庭教育培训和交流活动,提高了家长的教育水平和家庭教育氛围。我们与园方一起策划了多样化的幼儿园活动,为幼儿们创造了快乐和丰富的学习环境。同时,我们也积极参与幼儿园管理和决策的讨论与表决,保障了家长的利益和声音被充分考虑。
在未来,我们将进一步提高家委会的组织水平,通过培训和学习交流,提高成员的管理能力和团队协作能力。我们将与园方加强沟通与合作,定期召开会议,了解幼儿园的情况和家长的需求,共同制定出更好的发展方向。同时,我们还将积极参与幼儿园的各项活动,为孩子们营造更加有趣多样的学习环境。我们将继续举办家长教育培训和交流活动,为家长提供更多有效的教育支持。最后,我们将设立家委会服务专线,解答家长的问题和提供咨询服务,确保家长的关切得到及时解答。
通过家委会成员的共同努力和团队合作,我们相信,幼儿园伙委会将发挥更大的作用,为孩子们的成长和家长的教育提供更好的支持和帮助。我们期待未来的工作能够取得更加丰硕的成果,为幼儿园和家长创造更加美好的明天。
幼儿园园务个人工作内容总结反思
即使是在幼儿园里,也有完整的一套体系计划。在幼儿园园务的工作中,我们可以看到他们对幼儿园的日常生活规划、诸多事宜都要有个详细的框架,同时也要时刻推进学期预设的工作。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园园务个人工作内容总结反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园园务个人工作内容总结反思【一】
实行校务公开,是促进学校民主管理和科学决策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义,主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求,把校务公开工作落到实处,努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化,提高人民群众对教育的满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。
一、加强领导
1、思想重视,成立机构
学校建立了校务公开工作领导小组,领导小组下设两个小组,一是校务公开执行小组,全面负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员,又有普通教师代表,既有在职教师代表,又有支教教师代表,体现了代表性、广泛性。
2、责任到人,职责分明
学校坚持校长负责,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制,将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作,及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的责任范围:
(1)校长对校务公开工作负总责,为第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任;
(2)分管教师根据分工,对职责范围的公开项目负重要责任,对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。
(3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。
二、健全制度
全面推行校务公开需要完善的制度作保障,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。
1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开,为使校务公开工作更加及时、全面,专门开设了校务公开栏,具体内容如下:
(1)综合栏:学校重大决策、规章制度等。
(2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。
(3)财务栏:财务收支情况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金分配等。
(4)职称评聘栏:教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。
(5)奖惩栏:师生评优评先条件、名额,推荐人选等。
2、校务公开采取事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、举报电话,并通过会议通报等形式进行公开。
3、强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立了校务公开监督小组,健全了监督机制,积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性。
三、收获展望
实行校务公开,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白,还领导一个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,这样全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的可持续性发展,同时提高了学校办学的透明度,广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。
今后,我们要继续大力推行校务公开制度,加强民主监督,促进廉政建设,特别是要多摸索、多实践,不断完善校务公开制度,增强校务公开的实效,切实提高学校民主管理水平,为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。
幼儿园园务个人工作内容总结反思【二】
转眼间,一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:
一、明确办园目标
我园在贯彻3-6岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,以法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。
二、园务综合管理
一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。
2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。
3、坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。
4、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如开辟新的操场通道,以进一步丰富校园的生活。
5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。
6、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位。在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。
三、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍
1、利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。3月份对全体教师进行“两人同课评比活动”,x月份对教师进行外出观摩培训,使教师在教学的水平进一步提升。
2、重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,学历层次进一步提高。
3、本学期,开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样,发挥每个幼儿特长等,得到了家长的一致好评。
四、安全工作管理
我园始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一学期来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。
1、加强宣传教育:加强对安全工作的教育与宣传,每天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识。
2、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所进行消毒,每周进行一次大扫除室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。
3、加强检查落实:对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全。
五、家长工作
一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。
1、我园制定了每周教学计划安排,以便家长随时知道幼儿学习情况。
2、出宣传栏,各班每周的家园联系栏等,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,安全教育协作,以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作。
3、利用网页,让家长了解我园各项工作开展情况
回顾一学期来的工作,我们清醒的认识到,所取得的成绩,只作为今后开展工作的一种激励,以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与不足,找出原因,认真分析,采取措施,加以改进,不断总结反思,不断改进方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。
幼儿园园务个人工作内容总结反思【三】
伴随着20xx年的到来,20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到提高。并在上级部门的关心帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,现将学期工作汇报如下:
一、健全制度,明确责职
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理系统,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际情况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。
二、 加强保育,注重服务
我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度,认真做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上,严格把关食品质量,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的,我们生活老师也会照顾到位!给他们喂饭,并教他们该怎样用餐,从而慢慢的提高他们的自理能力!注重手足口病,流感、传染病的防范工作,严格把好晨、午检关,特别是幼儿午睡时,餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量,以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严,这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好一日多次的消毒工作,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。
三、 教研方面
1、根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学习目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出每周教学内容安排。并组织所有教师每周进行备课讨论、制作丰富的教具!最后我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。
2、科学合理的组织安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。
3、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比,也动员家长举行亲子玩具制作比赛(利用废品),发挥老师、家长、孩子的想象以及动手能力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观!
4、幼儿良好行为习惯的养成,在这方面,我们教师先严格要求自己,起好带头作用。并以故事、游戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培养!我们采取的措施是每月进行班级评比,以班级流动红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓励每位老师以及每位幼儿加强这方面的发展。
四、加强安全工作
安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时,把安全工作放在首位。一是建立了安全检查制度,并成立了安全领导小组,定期检查设备、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时排除。二是将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全常识。三是加强幼儿园安全管理,严格把关好幼儿接送制度。(如:接送卡的严格把关,幼儿园保安的值岗,以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认情况是否属实)另外,结合幼儿的学习生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝安全事故的发生。
五、家长工作
1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动,并邀请家长积极参与,让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活情况和我园的各项基本情况!
2、办好《家园联系栏》与《最新消息》,发挥了家园资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。
3、坚持利用《家园联系手册》,教师认真、细心的观察每一位幼儿一周在园的各项具体情况,并将其表现写下,然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及特殊情况的家访工作、电访工作,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。
一学期以来,我园圆满地完成了各项工作,当然也存在着许多不足,但我们有信心在新学期里,全园教职工齐心协力下,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,锐意创新,把幼儿园建设得更加美好。让我们一起期待我园下学期的成绩吧!
幼儿园园务个人工作内容总结反思【四】
转眼间,一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一个学期,在区教育局的正确领导下,在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下,基本圆满完成了所有工作计划和目标。现将一个学期以来幼儿园的各项情况加以梳理、盘点和反思。我们将在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。下面我就将幼儿园本学期的各项工作向各位领导和老师进行汇报,恭请各位领导和教师批评指正。
一、重视教师队伍建设,提升保教质量
1、重视师德教育狠抓队伍建设
由于是新建幼儿园,园内的班子成员都是新组成员。我对班子成员的要求是要树立以园为家、廉洁奉公、勤俭办园、任劳任怨、无私奉献、为教职工幼儿做好服务的思想作风,力求打造一支团结、务实、肯干、创新的魅力班子队伍。8月底,班子成员就明确分工和职责,并于每周定时召开行政例会,共同商讨幼儿园存在的问题以及解决办法。我们既分工明确,又团结协作,为幼儿园今后长远的发展打下了良好的基础。在工作中他们经常为幼儿园的工作加班加点,且没有丝毫怨言,在此我要对每一位班子成员为幼儿园无偿辛苦的付出表示感谢!
我园的园训是“爱心献幼儿,放心给家长”。开园之后我们充分利用每一次政治学习让教职工学习有关师德、励志方面的材料,在教师节我们举行了师德演讲比赛,每次的政治学习我们让教师说出让自己感动的人或事、分享名人格言等,我们用不同的形式不断提升我园教职工的师德素养。在实际工作中我园很多教师讲团结、讲奉献、讲风格,涌现出许多令我感动的事迹。幼儿园每次举行大型活动时我们教职工更加团结一致,均能达到“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界,他们经常加班加点且毫无怨言,大家的这种敬业工作精神令我感动,在这里我要感谢我们我园的每一位教职工,是你们给了我支持的力量,让我有敢想、敢干的源泉和动力。
2、加强教师的业务培训,提升基本功水平。我园通过多种形式对教师进行业务培训
一是组织教师外出到云彩幼儿园学习、观摩,通过学习使教师让自己的工作有了深一步的认识和提升;
二是园内积极开展公开课评比、半日活动评比、钢琴、绘画、手工制作比赛等活动,促使教师的基本功不断提升;
三是通过教研组活动,使大家通过共同学习、讨论等形式,用理论去指导自己的实践,体现同伴互助合作的结果。
二、规范园务管理,提高工作效率
1、根据制订的园务工作计划,详细制定我园的行政历,并有计划地开展工作。
2、注重常规工作检查与落实。行政人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况,及时给老师做好沟通和指导工作,有效加强幼儿园的常规管理。
3、行政人员定时到大门口值班,迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园,维护秩序,接待家长提出的合理化建议。
4、认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作。我们制定了教职工工作考核方案,根据考核细则由保教主任对教职工情况进行考核评分,每月初向员工公布上个月的评估情况,并将考核结果与教职工的评优评先、晋级、奖金等挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励员工工作积极性。
三、开展多种活动,促进幼儿发展
本学期,我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有:生日会、“放飞希望,梦想起航”文艺汇演,“迎圣诞亲子游戏”活动,参加珠心算世界杯比赛,成果汇报等通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情,在活动中彰显了幼儿的自我表现力和自信心;另外我们还组织幼儿进行了“消防应急逃生演练”活动,加强幼儿自我保护意识的教育。
四、突出特色教学,创设学习氛围
本学期为了更好地彰显幼儿园的珠心算、英语特色。
一我们的专职珠心算、英语教师在教学工作中有目标的制定教学流程,遵循互动式原则,保证活动顺利进行,提高了幼儿的学习兴趣和能力,我们保证每个教学班每周两节课的特色教学;
二我们加强教职工英语口语培训,定期布置任务并组织教师进行测评,使全园掀起珠心算、英语的氛围。
五、重视安全保健,创建平安校园
本学期我们以创建平安校园为抓手,高度重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,并坚持每月安全检查。
第一,我们与教职工逐级签订安全责任书,明确安全责任。
第二,加强后勤人员的安全责任心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。
第三,各班制定安全教育计划并组织实施,借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育,做好家长持卡接送工作。
第四,组织师生消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
另外我园还重视卫生保健工作,提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作,制定甲流防控工作方案,实行班级缺勤幼儿上报制度。保健医生加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。督促生活老师认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传,没有出现流感病情流行的趋势和情况。
六、加强后勤管理,做好服务工作
1、对餐厅人员加强饮食卫生和安全教育,增强为教职工和幼儿服务的意识,指导他们做好冬季幼儿和教职工饭菜的保暖工作。
2、严格执行园产管理制度,期初进行园产登记,平时做好领物登记,学期末验收,进行财产清理,尽量做到物尽其用。
3、严格执行物品报修、维修制度。
七、加强家园联系,构建家园共育环境
家长工作是幼儿园工作的重要部分,在办好幼儿园的同时,我们把家长工作放在重要的位置上。
1、定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。
2、组织丰富多彩的亲子活动,通过阶梯入园、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。
3、我们还每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。
虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩,但这与我们的目标还相差甚远,还存在很多问题。
(一)自身存在的问题:
1、学前教育的理论修养和专业知识水平急有待于提高。
2、管理能力和水平有待于进一步提高,创新思路还不够;
3、对教师的思想工作还不够深入。
(二)幼儿园存在的问题:
1、幼儿园的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化,工作的`重点需要进一步明确;
2、工作的执行力需要进一步提升;
3、幼儿园的保教质量有待于进一步提升,日常教学管理应狠抓检查落实,分阶段有重点进行班级保育工作调研;
4、教师的业务素质以及基本功还需要进一步提高,当务之急需要培养出一批园内“骨干教师”;
5、珠心算、英语特色教学的工作有待于进一步细化和提升;
6、教研组活动需继续深入,扎实开展,明确方向。教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案;
7、教师的教科研意识需要进一步提高;
8、家园共育工作需要进一步提升;
9、要加强新教师的培养工作;
10、教师的思想工作还需要进一步加强。
今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,还需要我们不断努力。但我更相信在上级领导的亲切关怀和指导下;在班子成员的同心同德下;在全体教职工的齐心协力下我们一定会战胜各种困难,一定会做的更好。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。让我们携起手来,同心同德、众志成诚,为把幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。
贫困生家访记录内容(合集6篇)
这是对贫困生家庭进行家访的记录,内容包括家庭情况、学生学习情况等。通过家访,我们将更加了解学生的实际情况,及时提供适合的帮助和支持。下面是小编带来的“贫困生家访记录内容(合集6篇)”,欢迎阅读!
贫困生家访记录内容(一)
日期:XX年XX月XX日
家访对象:XXX(贫困生姓名)
一、家庭背景
1. 家庭成员及居住状况:
家庭成员:贫困生的父母、兄弟姐妹等。
居住状况:家庭居住的环境、房屋状况等。
2. 家庭经济状况:
贫困生家庭的主要经济来源,包括父母的职业情况、收入稳定性等。
3. 教育背景:
贫困生家庭对教育的重视程度、家长对孩子学习的支持情况、学校教育资源等。
二、贫困生个人情况
1. 学习情况:
贫困生的学业表现、学习态度、学习成绩等。
2. 个人兴趣和爱好:
贫困生在课余时间的喜好、特长等。
三、帮助需求分析
1. 识别困难与挑战:
深入了解贫困生在学习生活中所面临的问题和困难,如学习压力、课后辅导等。
2. 心理状况:
贫困生的自信心、自尊心和自我认同感等。
3. 帮助策略:
根据贫困生的特点和需求,制定相应的帮助策略,如提供课外辅导、寻找奖学金资助等。
四、家访结论与计划
1. 家访结论:
总结家访的发现与分析,归纳出贫困生家庭情况和个人需求。
2. 制定帮助计划:
基于家访结论,制定具体的帮助计划,包括提供资金支持、代入学校的帮扶计划等。
3. 沟通与协调:
与贫困生父母或其他相关人员进行深入沟通,寻求合作与支持,为贫困生提供更好的教育机会。
五、备注
对家访过程中的重要信息、观察与感受进行记录和备注。
贫困生家访记录内容(二)
日期:XX年XX月XX日
地点:XX区XX街XX号
家访人员:
1. 学校老师:XXX
2. 社区工作者:XXX
3. 志愿者:XXX
报告主题:
了解贫困学生家庭的生活状况、经济状况及教育需求,以便提供有效帮助和资源支持。
记录内容:
1. 家庭环境:
- 贫困学生家庭位于市区中心,属于老旧小区,住房面积有限。
- 家中成员有贫困学生本人、父母及两个年幼的弟弟妹妹,共五口人。
- 家庭条件简陋,居住环境较为拥挤,缺乏基本的生活设施和舒适条件。
2. 经济状况:
- 贫困学生父亲是一名农民工,工作收入不稳定且低于城市平均水平。
- 母亲目前无工作,家庭主要经济来源依靠父亲每月的工资。
- 家庭承担了贫困生的学费、书本费以及生活费,生活十分拮据。
3. 教育情况:
- 贫困学生在学校表现积极努力,成绩处于中上水平。
- 学生在家中缺乏学习环境和教育资源。
- 家长对孩子的教育非常重视,但由于经济困难,无法为其提供更好的教育机会。
4. 学生需求:
- 需要提供经济援助以减轻家庭经济负担。可以考虑资助学生的学费、书本费等。
- 需要为学生提供学习和生活辅导,帮助他克服在家庭条件不利下的困难。
- 需要提供学习资源和教育机会,如参加课外活动、培训班等。
结论与建议:
- 建议学校设立专项资助计划,提供贫困学生学费、书本费等经济援助。
- 建议社区组织开展志愿者教育辅导计划,为学生提供学习和生活上的支持。
- 建议与相关教育机构合作,争取提供贫困学生参加课外活动和培训的机会。
备注:
这次家访让我们深刻了解到该贫困学生家庭的经济困难以及学生的教育需求。我们将根据记录内容制定相应的援助和支持方案,以帮助贫困学生克服困境,提高他们的生活质量和学习成绩。
贫困生家访记录内容(三)
1. 家庭基本信息:
a. 家庭人口:了解家庭成员及其关系。
b. 家庭住址:记录家庭居住地的情况,包括房屋结构、周边环境等。
c. 家庭经济状况:了解家庭的收入来源、月收入情况,家庭是否享受低保或其他扶贫政策。
2. 学生个人情况:
a. 学生学习情况:了解学生在学校的表现、学习成绩等。
b. 学生日常生活:了解学生的日常生活习惯、是否有特殊生活需求等。
c. 学生家庭关系:了解学生和家人之间的互动关系。
3. 家庭生活环境:
a. 家庭卫生状况:检查家庭的卫生情况,包括居住环境是否整洁、是否存在卫生隐患等。
b. 饮水情况:了解家庭的饮水来源和水质情况。
c. 燃料使用:了解家庭的燃料使用情况,如是否使用液化气、柴火等。
4. 家庭需求与困难:
a. 学生上学情况:了解学生上学的交通情况,是否需乘坐交通工具等。
b. 居住条件:了解家庭居住条件是否满足基本要求,如是否有稳定的房屋和基本设备。
c. 经济困难:了解家庭的经济情况,是否有支付学费、生活费等困难。
5. 扶贫与帮助措施:
a. 政府帮助:了解政府是否提供任何形式的扶贫政策和帮助,并记录相关信息。
b. 其他帮助:了解是否有其他社会组织或个人对该贫困生进行扶贫帮助,并记录相关信息。
6. 家访结论与建议:
a. 家庭情况评估:综合以上信息,评估家庭的贫困状况及对学生成长的影响。
b. 帮助建议:根据家访情况,提供相应的帮助建议,如申请教育资助、提供物质帮助等。
c. 相关部门介入:如发现家庭存在严重的困难或需要,应及时向相关部门汇报并请求帮助。
以上内容旨在全面了解贫困生家庭的基本情况,为制定帮助计划及提供有效的扶贫措施提供重要参考依据。
贫困生家访记录内容(四)
日期:XXX年XX月XX日
地点:XXX市XXX区XXX街XXX号
一、家庭基本情况
1.1 家庭成员:
- 父亲:XX,XX岁,失业,无固定收入;
- 母亲:XX,XX岁,临时工,收入不稳定;
- 孩子:XX(贫困生),XX岁,就读于XXX中学;
1.2 户口情况:
- 户口所在地:XXX市;
- 搬迁情况:无;
- 户口性质:农业户口;
1.3 居住条件:
- 住房状况:出租房,房间狭小,卫生条件一般;
- 基本设施:电视、洗衣机等生活必需品齐全;
1.4 家庭收入:
- 父亲失业,无固定收入;
- 母亲作为临时工,收入不稳定,月收入约XXX元;
- 孩子学校领取受助金,约XXX元/月;
1.5 家庭支出:
- 房租、水电费、日常开销等支出约XXX元/月;
- 孩子学校相关费用约XXX元/月。
二、教育情况
2.1 学习成绩:
- 学习成绩优秀,经常在年级前五名;
- 课堂表现积极,乐于发言,与老师及同学关系良好;
- 缺乏辅导教材和学习资源的支持,需要额外的学习辅导;
2.2 学习环境:
- 学习环境简陋,无安静的学习空间;
- 无书籍、文具等学习资源;
2.3 学校情况:
- 学校积极关注贫困生群体的学习情况;
- 设立了相关的资助政策和教育扶贫项目;
- 教师关爱贫困生家庭,提供积极的帮助和支持。
三、生活情况
3.1 生活态度:
- 孩子乐观向上,乐于助人,与同学和睦相处;
- 家庭面临经济困难,但努力减少贫困对生活的影响;
3.2 饮食情况:
- 艰苦的经济状况导致饮食单一,营养不均衡;
- 缺乏营养知识,对健康饮食的认识较少;
3.3 健康状况:
- 家庭缺乏医疗保障,孩子体育锻炼较少;
- 孩子身体状况良好,但长期缺乏医疗关注。
四、帮扶建议
4.1 教育方面:
- 提供贫困生学习辅导资料和参加学习培训课程的机会;
- 探索建立针对贫困生的学习资源共享机制;
4.2 生活方面:
- 接受家庭经济困难评估,提供经济援助,改善饮食和生活环境;
- 加强健康教育,提供基本医疗保障和健康咨询服务。
家庭贫困生家访记录中要涵盖家庭基本情况、教育情况、生活情况以及帮扶建议等内容,以便全面了解贫困生的实际情况,为其提供合适的帮助与支持。
贫困生家访记录内容(五)
日期:XXXX年XX月XX日
家访对象:XXX(学生姓名)家庭
访问者:XXX(访问者姓名)
一、基本情况
1、学生信息
学生姓名:XXX
性别:XX
年龄:XX岁
年级:XX
家庭地址:XXXXX
联系电话:XXXXX
2、家庭成员
父亲:XXX,年龄XX,职业XXX
母亲:XXX,年龄XX,职业XXX
其他家庭成员:
- 兄弟姐妹:XXX(年龄,年级,学校)
- 祖父母:XXX(年龄,职业)
- 其他亲属:XXX(年龄,职业)
二、经济状况
1、收入情况
家庭主要收入来源:XXX
收入稳定性:(稳定/不稳定) 原因:XXX
2、支出情况
生活必需支出项目:
- 食品及生活用品费用:XXX
- 住房及水电费用:XXX
- 学生学习用品费用:XXX
- 医疗费用:XXX
- 其他杂项费用:XXX
三、教育情况
1、学生学习状况
学生在校表现:(好/一般/差) 附加说明:XXX
学习目标:XXX
学校及教师对学生的评价:XXX
2、家庭对教育的重视程度
家庭对子女教育的态度:(重视/一般/不重视)原因:XXX
家长对学生的期望与要求:XXX
四、家庭困难情况
1、主要困难及问题
- 经济困难:XXX(具体描述)
- 学习环境不佳:XXX(具体描述)
- 家庭成员健康问题:XXX(具体描述)
- 其他困难:XXX(具体描述)
2、家庭共同努力与支持
与学生相关的家庭共同努力:XXX
家庭希望得到的支持:XXX
五、下一步计划与措施
1、经济援助申请
- 申请贫困补助、助学金或其他社会救助项目:XXX
- 寻找家庭经济状况改善的机会和途径:XXX
2、学习环境改善
- 寻找学习资源或辅导机构:XXX
- 提供学生学习用品的支持:XXX
3、家庭支持
- 提供家庭经济援助贷款等帮助:XXX
- 建议家庭成员参加培训或提升技能:XXX
以上记录将用于学生贫困生资助申请、教育援助项目申请、家庭困难帮扶计划编制等相关事宜。对于家庭的个人信息,需要妥善保密。
贫困生家访记录内容(六)
1. 家庭背景:
- 家庭成员:介绍贫困生的家庭成员,包括父母、兄弟姐妹等;
- 家庭经济状况:了解家庭的收入来源和经济情况,是否有固定工作或稳定的收入;
- 家庭住房条件:描述贫困生的家庭住房情况,包括住房面积、居住环境等。
2. 学习情况:
- 学校表现:了解贫困生在学校的表现,包括学习成绩、课堂表现、参与课外活动等;
- 学习动力:询问贫困生对学习的态度和动力,是否有自主学习的能力;
- 学习困难:了解贫困生在学习中面临的困难,如学习资源匮乏、缺乏辅导等。
3. 心理状况:
- 家庭氛围:观察贫困生的家庭氛围,包括家庭关系、亲子关系等;
- 心理成长:了解贫困生的心理成长情况,是否存在心理压力或其他心理问题;
- 心理支持:了解贫困生是否有对他们进行心理支持的渠道。
4. 生活品质:
- 饮食状况:了解贫困生的饮食情况,是否得到充分的营养;
- 衣物和物品:观察贫困生的衣物和物品状况,是否有充足的生活用品;
- 生活环境:了解贫困生的生活环境,包括卫生条件、生活设施等。
5. 帮助与支持:
- 政府或社会救助:了解贫困生是否享受政府或社会的帮助和支持;
- 学校帮助:了解贫困生所在学校是否提供针对性的帮助措施;
- 其他资源:了解贫困生是否有接触到其他资源,如学习机会、培训机会等。
6. 计划和建议:
- 目标设定:与贫困生及其家长一起制定能够改善贫困生状况并提高其学习能力的目标;
- 帮助措施:提供帮助措施的建议,如提供学习资源、教育辅导等;
- 监督与评估:确定监督和评估贫困生改善的方式,以确保帮助的有效性。
以上是贫困生家访记录的一个基本框架,根据实际情况可以适当增加或调整内容,以满足对贫困生的全面了解和帮助。
幼儿园关工委工作总结
相对来说,很多人在写个人工作总结的时候没有灵感,几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同,那么,有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文,还有多少方面是需要我们去权衡分析的吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园关工委工作总结》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
幼儿园关工委工作总结
一、工作概述
幼儿园关工委作为园方与家长之间的桥梁和纽带,在过去的一年里,一直秉承着关爱儿童、服务家长的宗旨,不断努力为家长提供更多的支持和帮助。通过定期举办家长会、开展亲子活动和提供家长教育等形式,取得了一定的成绩。
二、定期家长会
为了加强与家长的交流,幼儿园关工委每学期定期召开家长会。家长会主要以传递幼儿园的教育理念、安排学期活动和解答家长的疑问等为主要内容。通过家长会,我们有效增进了与家长的沟通和信任,家长们也对我们的工作给予了很高的评价。
三、亲子活动
为了促进家庭和幼儿园之间的互动,幼儿园关工委每学期组织举办一次亲子活动。活动内容多样化,包括亲子游园、亲子手工制作和亲子运动等。这些活动不仅拉近了家长与幼儿园的距离,也让家长在活动中感受到了与孩子一起成长的快乐。
四、家长教育
为了提高家长的育儿能力和教育意识,幼儿园关工委每学期组织开展家长教育活动。通过邀请专家授课、组织家长座谈等形式,对家长进行家庭教育知识的普及和宣传。这些教育活动不仅使家长明确了教育目标,也让他们能够更好地与幼儿园共同育儿。
五、工作中的亮点
1. 主动沟通:关工委成员积极主动与家长交流,了解他们的需求和意见,并及时进行反馈和解答。
2. 多样化的活动:关工委组织的亲子活动内容丰富多样,既有游园、手工制作等娱乐性活动,也有家长教育讲座等有实际意义的活动。
3. 提供专业服务:关工委成员中有专业的教育背景,能够为家长提供专业的育儿建议和教育指导。
六、存在的问题和改进措施
1. 参与度不高:部分家长对于参与关工委活动的积极性不高,如何提高家长的参与度是一个亟待解决的问题。我们将加强宣传力度,提高活动的吸引力。
2. 活动内容单一:虽然亲子活动内容较为丰富,但还是存在一些家长反映活动内容单一的问题。我们将寻求家长的意见和建议,提供更多符合家长需求的活动内容。
七、工作展望
在新的一年里,幼儿园关工委将进一步加强与家长的沟通,提高家长的参与度。我们将注重挖掘家长资源,组织更多具有实际意义的活动,如亲子运动会、亲子科普等,以满足家长和孩子的需求。我们将持续关注家庭教育的热点问题,并提供相应的专业指导和支持。同时,我们也将加强对关工委成员的培训和学习,提升工作能力和服务水平。
综上所述,幼儿园关工委在过去的一年里通过各种形式的活动和服务,不断为家长提供更多帮助和支持。虽然存在一些问题,但我们将持续改进,不断优化工作,以更好地服务于家长和孩子的成长。
辍学劝返工作记录内容(范文5篇)
望通过这份记录帮助您重新认识到教育的重要性,鼓励您积极返校继续学业,为个人发展和未来的成就打下坚实基础。希望您能够认真对待这份记录,并作出重新考虑和决定。下面是小编带来的“辍学劝返工作记录内容(范文5篇)”,欢迎阅读!
辍学劝返工作记录内容(一)
日期:YYYY年MM月DD日
地点:XX学校
参与人员:劝返辍学生员工A、B、C
事件描述:
今日我校发现一名名为XXX的学生辍学,经过学校管理层人员的了解得知,这名学生辍学原因是因为家庭经济困难,无法支付学费和生活费用,不得不放弃继续上学的机会。为了帮助这名学生重新回到校园,提供更好的教育机会,学校决定组织辍学劝返工作,让学生重新认识到教育的重要性并为他提供支持。
工作过程:
1. 建立联系:
我们与辍学的学生XXX的家长进行了详细的沟通,了解到他们家庭的经济状况和对教育的期望。同时也向他们传达了我们学校的辍学劝返计划,让他们了解到学校的支持和关怀。
2. 解决经济问题:
学校的管理层与学生家长一起商讨了解到家庭的确存在经济问题,无法承担学费和生活费用。学校主动提供了免费的奖学金名额,并帮助学生申请了部分助学贷款,解决了学费和生活费用问题。
3. 辅导教育:
为了帮助学生重新适应学习,学校为辍学生提供了专业的辅导教育服务。我们组织了导师团队,其中成员包括来自不同学科背景的教师和同学,他们将为辍学生提供学习上的支持和指导。
4. 心理辅导:
为了帮助辍学生调整心态,树立信心,学校安排了心理专家对学生进行心理辅导。专家通过与学生的交谈和关怀,帮助他们重新认识到教育的重要性,激发他们的学习动力和自信心。
5. 个性化关怀:
为了更好地帮助学生适应学校生活,学校的工作人员与辍学生建立了个性化的关系,指导他们学会处理学习和生活中的问题,提供必要的帮助和支持。
效果评估:
经过一段时间的努力和付出,我们看到了辍学生学习态度的转变和学业成绩的提升。学生更加积极主动地参与到课堂学习中,对未来有了更明确的规划。他们也表达了对学校的感激之情,并表示将努力学好知识,回报学校的支持和帮助。
总结:
通过这次辍学劝返工作的实施,我们不仅帮助了一名学生重新回到校园并提供教育支持,也向更多辍学学生传达了教育的重要性和学校的关怀。我们相信,只要我们继续坚持劝返工作,为辍学学生提供支持和机会,将会有越来越多的学生重新返校继续接受教育,为自己的明天创造更好的机会。
辍学劝返工作记录内容(二)
日期:XX年XX月XX日
地点:XX县XX中学
工作人员:XXX
参与学生:XXX
工作内容:
1. 与辍学学生进行交流,了解其辍学原因和心态;
2. 向学生介绍辍学的负面影响和劝说其重返校园;
3. 分析学生所面临的问题,并提供解决方案;
4. 协助学生与家长进行沟通,争取家庭的支持;
5. 安排辍学学生进行进一步教育或职业培训。
工作记录:
在本次辍学劝返工作中,我与XXX进行了一次深入的交流。通过与他的交谈,了解到他辍学的原因主要是学习压力过大,成绩下滑且感到对学习没有兴趣。我向他解释了辍学对他未来的负面影响,如就业竞争激烈、社会地位下降等,并强调了继续接受教育的重要性。
在向他介绍辍学的负面影响后,我帮助他分析了他所面临的问题,并提供了一些解决方案。首先,我建议他寻求家长的支持,与他们进行沟通,共同探讨解决方案。其次,我建议他尝试参加一些兴趣班或培训课程,以提高自身技能和兴趣,增加对学习的热情。最后,我建议他重新审视学习目标,制定合理的学习计划,并找到适合自己的学习方法。
为了争取家庭的支持,我主动与他的家长进行了沟通。我向他们详细介绍了我们学校提供的辅导和帮助措施,并希望他们能够支持并鼓励XXX重返校园。
最后,我与XXX一起了解了一些进一步教育或职业培训的机会。我向他介绍了一些合适的学校和机构,并提供了相关的报名和申请材料。
总结:
通过本次辍学劝返工作,我了解到辍学学生的内心困惑和压力,并尽力向他们阐述了重返校园的重要性。虽然工作的结果尚未确定,但我坚信只要我们不放弃劝说和帮助,他们一定能够重新投入到学习中,并实现自己的人生目标。
辍学劝返工作记录内容(三)
日期: xxx年xx月xx日
地点: xx中学
工作内容:
作为辍学劝返工作的一员,我今天在xx中学开展了一项辍学劝返的工作。我的主要任务是与辍学学生进行沟通,并劝说他们重返校园。以下是我的工作记录:
1. 与辍学学生进行个别沟通:首先,我与一位辍学学生进行了面对面的谈话。我询问了他为什么选择辍学的原因,了解到他在学业上遇到了困难,并且缺乏自信心。我向他介绍了学校提供的各种支持和辅导措施,如补习班、家庭作业辅导等,并鼓励他认真面对困难,重新投入学习中。
2. 组织心理辅导活动:为了帮助辍学学生解决心理问题,我组织了一场心理辅导活动。在活动中,我与学生分享了一些成功的故事,鼓励他们要有信心,相信自己可以克服困难,并重启他们的学业。我提醒学生们要善于寻求帮助,学会与家人和老师沟通,寻找解决问题的方法。
3. 举办职业规划讲座:为了激发辍学学生对未来的兴趣和憧憬,我邀请了一位成功的行业人士来学校做职业规划讲座。通过这次讲座,学生们了解了不同职业的发展前景和要求,并对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。我希望他们能够明白只有通过学习才能实现自己的梦想,从而激发他们重新回到学校继续学业的决心。
4. 家访辍学学生:与学校相关人员一同,我前往了几位辍学学生的家中进行家访。通过与家长的交流,我了解到一些学生辍学的原因是由于经济困难、家庭变故等因素所致。我们与他们沟通,解答他们的疑虑,并提供了一些适用于他们的支持措施,如争取奖学金、学费减免等。
总结:
通过今天的辍学劝返工作,我体会到了沟通与理解的重要性。与学生和家长的面对面交流让我更了解他们的处境,能够更针对性地提供帮助。我相信,通过这些努力,我们可以帮助更多的辍学学生认识到重返校园的重要性,并为他们的未来提供更好的机会。
辍学劝返工作记录内容(四)
日期:20XX年XX月XX日
工作地点:XX中学
工作内容:
1.与辍学学生进行个别谈话,了解其辍学原因和意愿;
2.向学生解释辍学的不利影响,并介绍继续接受教育的好处;
3.为学生制定个人发展规划,并提出学习和职业规划建议;
4.帮助学生联系学校和教育机构,了解再教育的机会和资源;
5.与学生家长进行沟通,了解家庭背景和辅助解决辍学问题的可能方法;
6.组织校内讲座和座谈会,邀请成功回归学生分享经验和心得;
7.与辅导员、心理咨询师和社会工作者合作,为学生提供全方位的支持和帮助;
8.定期追踪辍学学生的动态,并记录其学习和成长情况。
工作心得:
通过与辍学学生的谈话和沟通,我深刻了解到辍学学生常见的原因包括学业压力过大、家庭经济困难、家庭不理解和支持等。因此,在与学生交流时,我充分倾听他们的诉求和需求,耐心分析问题的根源,并向他们传达继续学习的重要性。
在为学生制定个人发展规划时,我注重根据学生的兴趣、特长和职业倾向性来制定合理的学习计划。同时,我与学校和教育机构合作,为学生提供再教育的机会和资源,帮助他们重返学校借助正规的教育渠道实现自己的发展目标。
在面对辍学学生的家长时,我注重与他们进行深入的交流和沟通。通过了解家庭背景和困难,我积极向他们介绍社会和政府提供的辅助措施,鼓励他们给予孩子更多的理解和支持。
在进行校内讲座和座谈会时,我邀请了成功回归学生分享自己的经验和心得,鼓励辍学学生看到继续学习的希望和机会。通过这些活动,学生们得到了实质性的帮助和鼓励,增强了他们回归校园的决心。
在协同各个部门的合作中,我与辅导员、心理咨询师和社会工作者密切配合,为学生提供全方位的支持和帮助。我们共同制定了多项支持计划,包括心理辅导、就业指导和职业培训等,以帮助辍学学生走出学业困境,重新融入社会和学校。
通过定期追踪辍学学生的动态,我发现辍学学生中有一部分人在经历了一段时间的辍学后重新回归学校,并取得了进步。这给了我深深的鼓舞和信心,坚定了我劝返辍学学生的决心。
在工作中,我深刻体会到了教育对于年轻人的重要性。每一个孩子都有接受教育的权利和机会,而我们的工作就是为他们打开门窗,帮助他们重新踏上学习的道路。通过不断地劝返工作,我相信可以为更多的辍学学生带来希望和改变。
辍学劝返工作记录内容(五)
日期:XX年XX月XX日
地点:XX学校
工作人员:XXX
工作内容:
1. 制定辍学劝返工作计划:根据辍学学生的具体情况,制定了辍学劝返工作计划,包括目标、步骤和时间安排。
2. 联络辍学学生家属:通过电话、面谈等方式与辍学学生的家属进行了沟通,了解家庭情况、原因和想法,并解释了继续教育的重要性。
3. 与辍学学生座谈:组织座谈会,邀请辍学学生参加。在座谈会中,详细了解辍学学生辍学原因,并向他们介绍了继续教育的机会和方式。
4. 提供辅导和指导:根据辍学学生的兴趣、特长和能力,提供个性化的辅导和指导,帮助他们规划未来的学习或职业发展道路。
5. 提供帮助和支持:在辍学学生面临困境时,提供必要的帮助和支持,鼓励他们积极面对困难,勇敢追求梦想。
6. 定期跟进:通过电话、短信、面谈等方式,定期跟进辍学学生的情况,了解他们的学习进展和生活状况,并及时提供必要的帮助和指导。
工作成果:
1. 辍学学生回归率提高:经过一段时间的劝说和辅导,辍学学生中有XX%选择重新回到学校,继续接受教育。
2. 辍学学生转变态度:很多辍学学生在经历了我们的劝导和指导后,逐渐认识到教育的重要性,转变了他们的辍学态度。
3. 辍学学生获得职业规划:部分辍学学生选择了职业培训或就业,他们根据自己的兴趣和能力规划了自己未来的职业发展道路。
4. 辍学学生教育机会扩大:通过与教育部门和社会组织的合作,我们为辍学学生提供了更多的继续教育机会,帮助他们重新获得学习的机会。
工作总结:
通过辍学劝返工作,我们以实际行动推动了辍学学生的回归和成长。同时,我们也深刻认识到教育是对于每个孩子来说都非常重要的,我们将继续努力,在辍学劝返的工作中取得更好的成果,为每个孩子的未来提供更多的可能性。
养发店工作总结会内容
许多人在写工作总结的时候没有点子,不知道怎么下笔,要是有几篇有借鉴价值的文章在,我们的思绪也可以瞬间被打开,那么,有哪些值得拿出来的个人工作总结模板,还有哪些是我们没有发现,需要注意的吗?以下是小编收集整理的“养发店工作总结会内容”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
20××年,我们养发店经过一年的发展壮大,为了更好地总结工作经验和成果,我们于1月10日召开了工作总结会。
首先,我们回顾了过去一年的工作情况。我们在招聘方面做了很大的努力,聘用了一批专业的养发师和顾问,提高了我们的服务质量。我们还引入了新设备,如头皮诊断仪和光疗仪,以提供更有效的治疗和护理。此外,我们在市场推广方面也取得了很大的进展,通过社交媒体和实体店铺的宣传,吸引了更多的顾客。
然后,我们回顾了一些成功案例。我们的养发师们在诊断和治疗头发问题方面表现出色,通过针对不同顾客的不同需求提供个性化的服务,成功解决了许多顾客的头发问题,并赢得了他们的信任和口碑。我们还成功地帮助一些顾客恢复了满头的浓密头发,这些成功案例有效推动了我们店的发展。
接着,我们就未来的工作目标进行了讨论。我们提出了以下几个目标:1) 提高服务水平,让每一个顾客都能感受到贴心的关怀和专业的服务。2) 投入更多的资源提升技术和设备水平,创造更多的成功案例。3) 发挥团队合作精神,加强员工间的沟通和协作,共同提升工作效率和服务水平。4) 加强市场推广,开拓新的客户群体,提升店铺的知名度和影响力。
最后,我们对20122年的工作进行全员动员,积极响应公司的号召,以更饱满的热情和更扎实的工作作风,迎接新的挑战和机遇。
内勤工作总结内容
总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。有关内勤,欢迎大家一起来借鉴一下!
内勤工作总结(一):
回顾加入20xx有限公司的这几个月我先后担任了办公室接待和办公室内勤两个工作岗位本人遵循公司的总体工作思路和以为所有员工带给良好的物质条件和优质的工作环境为重点在工作中坚持以“服务”为宗旨强化自身的工作素质提升办事的实效性。后因公司工作需要转为办公室内勤一职制订了内勤避免内勤保障缺位而影响工作的正常进行。对照办公室内勤工作职责和考核标准我尽自身最大潜力做好各项本职工作较好地履行了自我的职责。现将20**年工作总结如下
一、主要工作状况
一重视公司规章制度的学习坚定工作信念明确公司的企业宗旨。响应总指挥的工作要求在办公室领导的组织领导下针对公司的企业文化、规章制度和办公室工作职责特点挤出时间学习有关文件、报告和规章制度进一步认识我们的企业进而更加热爱并献身到事业中去明确自我的工作职责和范围用以指导自我的工作。时刻牢记全心全意为公司领导和普通员工服务的宗旨公道正派坚持原则忠实地做好本职工作。
二加强业务学习提升工作潜力努力开展实施工作计划做好本职工作。重视学习业务知识用心利用参加会议和培训等机会提升自我的业务潜力。紧紧围绕本职工作的重点学习有关业务、流程、技术等知2识努力做到融汇贯通联系实际。
在实际工作中丰富自我努力适应新要求、新任务对本职工作的要求。
1、在担任办公室接待一职时随同公司领导去北京参与了与20xx设计院的最终签约承担了文员和后勤服务事宜得到了领导的相对肯定同时也是对自身潜力的一种锻炼和提升
2、配合其他各部门的工作的需要做到随叫随到尽自我最大的潜力做到解决问题快、无遗留问题
3、加强办公用品、设备入库和领用工作的管理解决工作中先领用后入库的错误工作流程避免出现工作失误错误改正及时到位
4、内勤管理继续执行物品需求计划、物品领用的有关规定、使用、维修、报销等相关制度有效地规范了办公室内勤管理工作
5、加强了仓库的分类管理使内勤管理工作更加细致、规范
6、理解内勤工作后对原先购入的电脑、U盘、办公桌、办公椅、档案柜等办公设备、设施的数量和领用状况进行了摸底清查所有状况全部登记、建帐管理日趋完善
7、加强司机车辆使用、保养维修和油料考核工作做到有制度、有程序、有原则、实事求是规范有度
8、及时联系通讯公司确保通讯和网络的畅通出现问题及时维修服务到位
9、做好本部门每个月的出勤考核做到及时准确、实事求是对己对人都严格要求。但在请销假的程序、要求的遵守执行过程中仍有很多人存在必须问题对自身的这种违纪行为不够重视这些都是在以后工作中要严加要求和改善的
10、为了加强办公室管理我们还制订了《办公室人员工作岗位职责范围》、《综合办公室工作考核办法》和其他各类规章制度、通知要求从而加强规范了员工的工作职责和工作方法
11、加强管理开源节流资金是公司的命脉。按照总指挥的要求公司内勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。做到物资申购有计划、有审批、有手续。加强纸张和办公耗材的管理使纸张和办公用品的消耗大幅降低。
二、存在不足
一是公司规章制度和工作职责学习虽有必须的进步但还是觉得深度和广度还不够很多员工学后不很在实际工作中遵照执行。
二是本职工作需要有更好的条理性和规范性从而进一步提升自我的工作潜力。三是工作中不够大胆总是在不断学习的过程中改变工作方法缺少在创新中去实践的用心性。
三、今后努力方向不断加强个人修养自觉加强学习努力提升工作水平适应今后工作的需要扬长避短发奋工作克难攻坚力求把工作做得更好树立办公室的良好形象。
从20**年担任办公室内勤一职开始在公司领导的指挥及在各部门的帮忙和支持下坚持以“服务”为宗旨做好统筹及上传下达工作把工作想在前做在前无论是工作潜力还是思想素质都有了进一步的提升较好地完成了公司办公室内勤的工作任务。现公司土建和设备采购等都在按着计划快速、顺利的进行20**年10月份我们的金属制品有限公司也将投产并有成品产出这些都激烈着我们的工作斗志同时这些都体现了公司给我们创造的优质工作环境和广泛发展空间。要想在20**年新的一年中工作有条不紊、顺利的完成就就应先行一步做好20**年度工作计划安排以此为准则加强自身建设认真努力完成工作并对自我的工作进行自查自我监督。
一、继续加强管理完善各项管理制度充分调动工作用心性加强对人、财、物的管理继续完善过去的各种管理制度突出制度管理严格照章办事进一步明确工作职责完善办公用品和办公设备的需求计划、领用部门人员的请销假、值班司机的出车、油料报销、车辆保养维修报销等各种规章制度管理充分体现对事不对人的管理思想促使各项工作井然有序明确工作任务和工作流程职责清晰。做到从工作的大局出发从整体利益出发与其他各部门互相支持互相协调充分调动自我的工作主动性和用心性有效促进公司的长远发展。
二、加强学习提升素质透过各种途径加强学习合理利用书本和网络资源学习各类相关知识不断提升理论水平、业务素质和工作潜力以适应公司的不断发展壮大和自身工作的需要。
三、做好办公室日常管理工作
1、对需办公室内勤处理的各类文件进行更加及时、规范、合理的收集、归档做到了分类存放条理清楚便于查阅
2、完善物品计划和领用明细台帐每件办公物品都有详细记录按需领发出入库记录一目了然以便及时补充办公用品更好地协助各部门的日常工作
3、进一步加强办公用品的领用管理对办公用品实行定额控制。对每个部门、每位员工实行限制使用制度对没必要使用或能够共用的办公用品进行控制使用或用其他同等功能的办公用品代替
4、应制定《电话传真接收制度》做到传真发送接收有记录方便后续工作的开展和发送、接收文件的查阅有效提升工作效率
5、规范办公室考勤和请销假制度的落实配合人事专员对考勤记录表进行进一步完善对像以前出现的未先请假或批准就擅自休息而后补假条的行为进行严肃处理提升了工作效率加强公司的规范化管理。
6、进一步加强车辆安全管理做好车辆的调配、使用以及维护及时做好车辆驾驶员的年度审验工作定期对司机进行交通安全教育和车辆基础保养维修知识的培训加强司机的职责心减少安全交通事故的发生同时也能更好地节省车辆维修费的支出。
7、做好办公室用电安全教育不使用办公室禁用的用电类办公设备下班时务必关掉所有的电脑打印机等办公设备的电源关掉所有电源插头
8、协助好其他办公室员工的日常工作彼此间互作、互助对工作不推诿用心完成。在上一年的办公室内勤工作中虽取得了一些成绩但是仍存在一些不足之处管理制度仍需完善、落实力度仍需进一步加大进一步提升自身的工作职责心和事业心在今后的工作中认真履行办公室职责开拓创新把工作提升到一个新的水平。
内勤工作总结(二):
一、加强学习,努力提升自身素质。
坚持把加强学习作为提升自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,努力把知识用到工作实践当中,丰富阅历,扩展视野,使自我尽快地适应工作并成为优秀的工作者。用心参加公司的群众活动,认真学习规定的学习资料和篇目,坚持每周写工作总结,认真记录每一天的工作资料,使自我的素质有了很大的提升,为自我开展各项工作带给了强大的动力支持。同时。正视自我的不足并用心补正,重点加强了电脑操作、传真机和复印机的使用,来访人员的接待等方面的训练,为更好完成本职工作打下了坚实基础。
二、恪尽职守,认真做好本职工作。
三个月来,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往,坚持不懈,除极特殊原因外(时间变更、气候原因),基本完成了工作任务,尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每一天布置的工作并努力做好,如文件的打印和复印,有关人员的来访,群众活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时,也发现了自我的不足,如打字速度慢、做事过于拘谨等,我已经努力克服并已初见效果,期望领导和同志们审查。
三、严于律己,不断加强作风建设。
严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作资料无关的事情;思想用心向上,努力维护公司形象,以严格标准要求自我,努力使自我从学生向工作者转变。同时,要用心学习领导为人处事的方法,以领导为榜样,做一个既能为领导服务解忧的同事,又能为环球创造价值的办公室文员。
总之,三个月来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少差距,工作经验尚浅。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,本着对工作对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。
一、进一步起强化学习意识。在提升潜力上下功夫,把学习作为武装和提升自我的首要任务,树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习,勤于思考的良好习惯。在工作中善于总结,不断进步。根据形势的发展和工作的需要,完善自我,展现自我。遇到困难不低头,不逞一时之勇,用行动证明自我的信心和潜力,要明白:天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
二、进一步强化职责意识。在争创一流业绩上下功夫,树立正确的人生观和价值观,增强事业心和职责感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,不好高骛远,也不庸人自扰,因为:一屋不扫,何以扫天下?凡事从点滴做起,只要谨记职责,终有一天会:会当凌绝顶,一览众山小。
三、进一步端正工作态度。持续乐观的态度,不以物喜,不以己悲,不因一时得意而忘乎所以,也不因一时失意而妄自菲薄,持续一颗平常的心,微笑应对每一天;胸装谨慎的意识,外饰用心的作风,工作生活乐观谨慎,行为举止大方有礼,待人待事热情诚恳。谨记:态度决定一切。
言必行,在今后的工作中,我必须加倍努力,争取创造佳绩。三个月的工作生活,我已经基本适应了那里的一切,并且深深地爱上这份工作,期望领导布置新的任务,我必须不负众望,重塑辉煌,如有差错,望领导和同志们批评指正。
我仍然想说那句话:一是感谢领导对我的赏识,二是感谢领导对我的栽培,期望领导和同志们给予更多的机会,当然,我不会错过任何一个,更要争取每一个。
内勤工作总结(三):
办公室是一个单位或企业的枢纽,起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障大家工作安全的作用。内勤则是办公室的内部勤务人员,负责办公室内部事务管理、文书处理、报表填写、文件起草等日常工作,是办公室工作的直接组织者和承担者。结合以前的工作经历,谈一些我对办公室内勤工作的粗浅认识。
一、干好办公室内勤工作要处理好“四种矛盾”。
一是处理好大局和小局的矛盾。办公室作为一个综合部门,其性质主要体此刻服务性上,内勤人员主要是为领导和基层服务。首先是为领导服务。因此,“一切服从大局,一切服务大局”就是内勤工作的出发点和落脚点,当小局工作与大局工作发生矛盾的时候,自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作,因为小局工作是做好大局的基础和前提。
二是处理好主动和被动的矛盾。办公室工作的服务性职能决定了工作的被动性,但要做好办公室工作,又务必发挥内勤人员的主动性,善于在被动中求主动,变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作,不要消极等待,要主动着手,提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作,要灵活机动,做到忙而不乱。同时要用心适应领导的工作思路,想领导所想,谋领导所谋,把问题想在前,把工作做在前,主动做好超前服务。
三是处理好政务和事务的矛盾。政务和事务是办公室工作的两个轮子,政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作;事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作,主要是行政后勤工作,诸如接待应酬、吃住行、安全卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件,不能把政务看成是大事,把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的,把事务看成是低层次的。办公室内勤工作事无巨细,不能有半点疏忽和懈怠。四是处理好“过”与“不及”的矛盾。为领导出主意,当参谋,必须要把握“度”,掌握分寸。办公室在领导决策中处于辅助和从属地位,不能缺位,也不能越位。要想领导之所想,急领导之所急,要为领导决策带给尽可能多的背景资料,但不能越俎代庖,要用心谏言献策,但不能瞎掺和。
二、干好办公室内勤工作要扮演好“三种主角”。
首先,要当好领导的“计囊团”。内勤人员是企业领导的参谋助手,是领导的“计囊团”。要不断学习理论,分析形势,研究问题,善于站在全局的角度和领导的高度认识问题、分析问题,提出新观点、新思想、新认识;要深入基层、深入社会、深入市场进行调查研究,找准企业运行过程中的优、劣势,构成有分析、有推荐、有对策的调查报告,为领导科学决策服务;要围绕领导工作和所要解决的问题,提出的各种工作推荐,针对实践报告中急待解决的问题所提出参谋意见;要为落实某项工作或贯彻领导者的意见提出具体的实施办法,根据客观要求和企业运行的状况提出切实可行的工作思路等等。
其次,要当好干群的“勤务员”。内勤人员要做到眼勤、手勤、嘴勤、脑勤、腿勤。要尽心为领导搞好服务。领导交办的事情要想方设法去完成,用心主动去干好,做到用心而不越权,服从但不消极,让领导满意。要热心为群众办好事情。热情接待每一位前来办事的同志,主动帮忙办理各种相关手续,让办事人员满意;主动关心员工的工作和生活,员工的合理诉求及时向领导汇报,及时给予答复和办理,让员工满意。力求做到不让工作在自我那里延误,不让事项在自我手里积压,不让差错在自我身上发生,不让来办事的同志在自我那里受冷落,不让办公室的形象在自我那里受损害。
三是,要当好机关的“内当家”。要认真抓好公司的日常事务管理,安排好每一次会议,筹划好每一次宴会,调配好每一次用车;要认真抓好公司考勤管理,对各部门员工的出勤状况做好监督管理,按时统计公示;要用心搞好各部门之间、上下级之间工作的协调,保障公司各部门工作的统一性和集中性;要切实发挥督查职能,在动真碰硬上下功夫,严厉查处每一个部门和个人不落实的行为,使办公室的参谋服务更加有效,领导的决策真正得到落实。
三、干好办公室内勤工作要做到“五‘得’兼备”。
一是“想得到”。多谋才能善断。办公室内勤人员要立足发展变化的新状况,多动脑筋、想办法、出主意,发挥参谋助手作用,不断提升参与决策潜力;要有较强的政治意识、职责意识,增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的政策理论素养和业务工作潜力为领导出谋划策、查漏补缺;要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上,放在状况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上,既要了解面上的总体工作,又要了解近期的重点工作,既要了解上级领导的工作意见和要求,还要了解本单位的实际状况和干部职工的意见和推荐。
二是“管得宽”。办公室内勤工作综合全局,协调各方,承内联外,有自身的工作职责和工作规则,既要全面了解领导们各方面工作状况,为领导们工作的顺利开展创造条件,又要协调各方,处理好上下左右的关系,确保政令畅通。对于职责内的工作必须要抓紧抓好,并且做到抓一件成一件,件件有交代,项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作,也要义不容辞承担起来,做到工作不留空档,保证各项工作全面推进。
三是“做得细”。内勤工作无小事。这就要求内勤人员在工作中一要细心、细致,二要从细小的事抓起。对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处,认真再认真,细致再细致,做到不让领导布置的工作在我手中延误,不让需要办理的文电在我手中积压,不让到办公室联系工作的同志在我那里受到冷落,不让办公室的形象在我那里受到影响。
四是“碰得硬”。内勤工作涉及到的事务方方面面,有的还关系到职工的切身利益。在原则问题上敢不敢碰硬是检验作风是否过硬的重要标志。因此,工作务必讲原则,严肃办事纪律。要按政策办事,决不允许在政策问展工作;要按组织原则办事,坚持民主集中制原则,坚持一级对一级负责。
五是“抓得实”。要据实情、讲实话、干实事、创实效,扎扎实实,不慕虚荣,不图虚名。内勤人员必须要实事求是干工作,实事求是反映状况,具备求真务实的精神,包括听取基层意见,向领导反映状况,都要全面、真实。工作中,要一步一个脚印,不作表面文章。
[内勤工作总结内容]
1.单位内勤工作总结
2.采购内勤工作总结
3.电销内勤工作总结
4.行政内勤的工作总结
5.销售内勤月度工作总结
6.机关内勤个人工作总结
7.内勤个人工作总结
8.销售内勤部门工作总结
9.安全员内勤工作总结
10.医疗器械内勤工作总结
小班幼师个人工作内容总结
幼师是孩子们启蒙教师,小班幼儿园的年龄还是普遍偏低的,那么就要我们小班幼师特别关注,要时刻注意孩子的人身安全,要学会以身作则,教育孩子。那么在一个学期的学习之后,该任何写自己的工作总结呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小班幼师个人工作内容总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班幼师个人工作内容总结【一】
不知不觉,我已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼儿发展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下:
一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活
新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,我们像妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。
二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护
我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,很多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化,发现异常能及时报告医生,或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的肯定和好评。
三、重视卫生保健工作,结合本班实际,培养幼儿良好的卫生习惯
我们严格执行安全卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,打扫课室;定时消毒卧室,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里很多事情都是包办代替,自理能力较差。针对这一情况,我们利用了各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外,我们还对幼儿进行日常常规培养,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大部分孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
四、从幼儿的兴趣出发,注重各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面发展
根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平,我们选取了很多生动有趣的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的发展,并通过区角活动,在动手操作中学到知识,得到发展。
作为“奥尔夫音乐班”,我们开展了丰富多采的音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映,孩子在家都喜欢听“奥尔夫”配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱,都感到很开心,也对教师的教育教学工作感到肯定。
在日常生活中,教师结合“奥尔夫”的英语教育,为幼儿创设一个简单的英语学习环境、利用每日不同时间段,相同的时机,有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。
五、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥
这是小班孩子入园的第一个学期,为了更好地了解他们,顺利地开展今后的工作,家长的配合和帮助,是了解每个幼儿的第一步,也是帮助我们做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼儿入园前,我们开展了第一次家长会,我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯,感受到了家长对我们工作的'支持。开学后,我们也通过各种方式与家长进行交流联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法,我们还通过“家园栏”,向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。
六、加强教育力度,解决存在问题
在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:1、幼儿普通话的听说能力有待提高;2、幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;3、部分幼儿的进餐速度较慢;4、幼儿洗手时,有玩水的现象。
回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜。在新学期中,我们老师将再接再厉,本着“一切为了孩子”的原则,团结合作,不断充实自己,提高自身的教育水平和专业素质,继续搞好“做中学”科学教育,建构具有本园特色的“奥尔夫”活动课程,脚踏实地地做好教育教学工作。
小班幼师个人工作内容总结【二】
在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中
我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教研活动中
我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。
作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。
在家长工作方面
我经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。
在生活中
我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!
小班幼师个人工作内容总结【三】
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、安全工作及家长工作方面
安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。
我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
小班幼师个人工作内容总结【四】
我想,对待好每一份工作都应该是我们基本的职业素养。而我们对自己的工作水平进行一定的提升,也是一个好的职业素养的要求。所以我作为一名幼儿园的教师,同样要求自己的工作能够对得起这个职业。所以我每一个学期、每一年都会对自己的教学工作做一下总结,从中发现一些平时教学里面没有注意到的地方,从而更好地进行教育工作。
一、工作方面
每一天,我都是很早的起床,在幼儿园规定的时间之前到达园内,给自己的所带的班的教师进行通风处理,打扫好教室卫生,摆好桌椅,时间充足的情况下,我还要帮助其他班的老师打扫教室,之后我们在一起进行园内公共区域的打扫。尽量让我们的园内环境和教室环境显得干净整洁,让孩子们能够生活在一个干净的环境里面,减少他们因为环境差而生病的发生,要知道几岁的孩童的抵抗力是十分地弱的。
到了上学的时间,我和所有的老师,站在幼儿园的门口,做好接待工作,要微笑着与家长问好,亲切地与小朋友们打招呼,让他们不会因为离开家长而难过。之后我们就要带着他们进行一段时间的锻炼,可以是做体操,也可以是舞蹈。
在幼儿园里面,我们要提醒他们注意卫生,注意健康,吃完东西后的垃圾都要扔到垃圾筐里面,不能够乱认乱放。上完洗后间后要洗手,注意自己的卫生习惯。很多额好习惯和坏习惯都是在小时后养成的,所以我们幼儿园的老师一定要帮助养成这些好习惯,将来才能够做一个文明、有素质的学生、人才,更好地为我们祖国做建设。
在工作上面,我还积极地自我学习,因为我知道,教好小孩子我们自己必须要做好榜样。所以我在空闲的时候,都会翻翻字典,熟记各个字词的读音,字母的发音还是很重要的,这些掌握好了,他们进入小学的时候就会很有帮助。我还经常在网上学儿歌、学舞蹈,到时候好教孩子们学习。
二、思想上面
作为一名幼儿园小班的老师,我们要面对这群小朋友,要学会改变自己的思维,我们要学会用小朋友的角度看待问题,比如一个题目我们看着很简单,小朋友学不会,我们就不能用看一个成年人的方法去看他,觉得他很笨,这样是不对的。小朋友都是刚刚接触这些,我们要学会鼓励他,说:“你真棒,老师为你加油哦!”
所以在思想上面,我学会从不同的角度,从不同的年龄阶层看待问题。对待小朋友,我要求自己做到和蔼可亲,让小朋友喜欢上我这个老师。
我还积极地像各位家长请教教育方法,不仅仅我们是老师,学生的家长更是他们的老师,所以我经常向他们学习,请教他们有什么好的教育方式方法。
工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《幼儿园伙委会总结记录内容》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“幼儿园委会总结记录”专题。