副校长校长竞聘演讲稿。
必须在奋斗中求生存，求发展。当我们需要在公众场合发言时，正式上台前就可以准备好一份演讲稿。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋，那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢？以下就是小编给大家收集整理的“副校长校长竞聘演讲稿”，欢迎阅读，欢迎收藏。
副校长校长竞聘演讲稿 篇1
我叫，来自永安中学。很是侥幸加入明天的竞聘演讲，并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生价值。
xx年前，我从济宁踏上了垦利这片热土，走上了高尚的讲坛。从此，教育成了我生射中的一部门。校长竞聘演讲稿在这珍贵的xx年中，我教过语文、化学、社会、思品等科目，担任过多年的班主任、年级组长、团委书记、教育副主任、教育主任、副校长等职。屡次被评为县、校优秀教员、优秀班主任、屡次被县委县府奖励。近年来，我深深地体味到：能在高水平、严请求的带领下干事守业，长短常侥幸的，固然任务累点苦点，但能学到在上学时期难以学到的教育教学办理经历。我要在垦利教育中完成自己的人生价值，有以上的人生经历，为我尔后的教育教学办理任务打下了坚实的根本。我有百倍的决计当好校长的助手，辅佐他办妥黉舍，让黉舍下层次，下水平，为垦利教育增光添彩。
以后，教育迎来了更始的春天，文化论文各项更始法子逐渐推出，素质教育实施正方兴日盛。面向部分，周全生长，培育先生的立异精神和实际才干已是十万火急。
若是有幸当上副校长，我将辅佐校长做好分管的任务，并实施五项更始，为素质教育奉献自己的肤陋劣弱之力。
副校长校长竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位评委，大家好！
我是一名资深教育人士，拥有多年的教育工作经验。今天，我来竞聘高中副校长一职，是因为我深信，一个优秀的学校需要优秀的领导。我相信，我的经验、我的才能以及我的热情，将能够为这个学校带来更好的未来。
作为一名资深教育人士，我对学生的教育有着深刻的理解和认识。在我看来，学生的教育应该是全面的，包括知识、品德、技能等方面。因此，在我的教学工作中，我一直把提高学生的整体素质作为重要任务。我曾经在校内组织过各种形式的课外辅导和文化活动，积极推动学生的综合素质教育，从而让他们在各种方面得到充分发展。
在领导工作方面，我也有丰富的经验。我曾经分管过学校的多个部门，并且协作完成了多项重要的工作任务。我认为，一个优秀的领导者不仅要有专业知识，还要有良好的团队合作能力和协调能力。在我的领导经验中，我深刻理解到，只有推动团队协作，才能够完成更多更好的工作。
在未来的工作中，我将会发扬自我的教育理念和领导经验，努力为学生和教职员工提供更多更好的服务。在课程建设中，我将会继续推进素质教育、创新教育和职业教育的全面发展。在校务管理中，我将会注重团队建设，营造开放、合作的工作氛围，让每个员工都能充分发挥自己的优势。
最后，我再三声明：作为高中副校长，我将忠诚于本职工作，尽职尽责地为学生和教职员工服务。如果我有幸被评委认可，我将会尽最大的努力，做出最好的成绩。谢谢！
副校长校长竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！
今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。作为xx教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！
常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫xx，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。一九九三年分配至xx中学工作。
爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：
一方面我认为自己具备担任副校长的素质
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。
第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，16岁时就发表过诗歌，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。 假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。
“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。IBM总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴五中！
副校长校长竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同仁：
非常感谢组织上能给我这样一次机会再次参加副校长岗位竞聘。作为宜春中学的一员，无论竞聘是否成功，只要对学校的建设发展有利，我就一定会全力以赴。
从1996年大学毕业分配到宜春中学工作已经快16年了。16年来，我先后担任过班主任、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉，11次校级综合荣誉，曾获省说课比赛一等奖，发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚，对宜春中学的热爱，在这十几年里，我毫不吝啬地奉献着我的智慧与汗水，兢兢业业，忘我工作。当然，在我成长的道路上，宜春中学的许多领导和同事都给予了我无私的帮助，这些宽容、理解、支持始终鞭策着我不懈追求、勤奋工作，为宜春中学、为教育事业做出更大的贡献。
参加此次副校长岗位竞聘，我认为自己具有以下一些优势：
1、爱岗敬业、为人师表，对教育事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天开始，我就知道自己属于这个舞台，在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的机会，但我都婉言谢绝了，因为自己只属于这三尺讲台。近年来宜春中学走得比较辛苦，办公室的工作也非常艰巨，但我从未气馁，从没放弃，从不抱怨，始终对宜春中学的前景充满希望、充满期待。
2、克已奉公，胸襟坦荡，具有强烈的大局观和整体意识。我一直认为，立足整体、顾全大局是一个领导干部应该具备的基本素质，任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是十分渺小的。在宜春中学工作的十几年，我强烈地意识到是学校在成就我们个体的发展，多年的办公室工作经验使我形成了“凡事从学校的大局出发”的思维习惯。两校合并，规模扩大，管理体制调整，这种大局观和整体意识没有削弱，而是变得更加强烈。作为学校的枢纽，在方案、计划、政策的起草和具体实施过程中，我总是首先把学校的整体利益置于首位，坚决反对小团体、个人主义的不良取向。
3、长年积淀，熟悉管理，具有良好的组织协调和创新能力。从20xx年至今，我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整，办公室的工作往往超越常规，异常艰巨而复杂，但正是这样艰苦的环境，磨炼了我的意志，提升了我的能力。作为办公室主任，草拟了各种工作方案，并经常在领导之间、部门之间、年级与部门之间进行协调，以保证有关工作能正常有效地开展，在实践中不断提高了自己的统筹协调能力。随着学校的发展和管理体制的调整完善，我和工作伙伴一道开动脑筋，在严谨务实的基础上不断创新，以适应学校管理调整的需要，提高工作效率。
4、以身作则，清正廉明，具有一身正气。办公室经常要面对一些突发的工作，每天的工作务很难预料，为此，我坚持每天早上7：30左右到校，提前将一天的工作梳理好，理清轻重缓急，有序安排处理，用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事管理工作直接关系到教师切身利益，职称聘任、教师引进、年度考核、评优评先都是较敏感的工作，稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。担任办公室主任这么多年来，大事大非面前，我一直坚持原则，公平公正，公开透明，自觉接受广大教师的监督。
5、积极钻研，锐意创新，具有出色的教育教学能力。从事行政工作以来，我一直坚守教学一线，始终不忘一个人民教师的本色，始终追求着成为一个优秀教师的职业理想。在教学上我一直不懈地探索，认真地履行一个教师的职责，细致地对待每一堂课，平等地面对每一个学生，在严格执行教学常规的基础上不断创新自己的课堂教学，提倡快乐课堂、和谐教学，深得学生的信赖和喜爱。
当然，任何的优势都是相对的，在我身上还有许多不足和缺陷，我衷心希望继续得到各位领导和同仁的理解、支持和帮助，以使我在追求理想的道路上不断前进。
如果此次竞聘我能有幸成功，我将以更大的热情投入到教学与管理工作，尊重领导，坚决服从学校的分配，坚决维护班子和学校的团结稳定，全力做好分管工作，不断改革创新，以最无私的付出推进宜春中学各项事业的持续、健康发展。
谢谢大家！
副校长校长竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导：
大家好！
首先感谢大家给了我一个展示自己的机会！ 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。
一、我的工作经历
我叫xx，来自xx校。xx年出生，本科学历，中学一级教师，共产党员，xx年参加工作。先后在xx中学和xx校任教。曾任政教主任、团支部书记、教导主任，并在xx校协助校长开展成人教育工作。xx年参加xx区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、xx市xx等荣誉。
二、我的竞岗优势
1、我从教经历多
我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育，尤其对成职教学校管理比较熟悉。
2、我有强烈的事业心和奉献精神
我从小就喜欢教师这一职业，出生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦，职校的学生管理难度非常大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的管理中去，由于xx校的特殊性，节假日都难得休息，没有奉献精神是做不到的。
3、我有较扎实的专业基础知识
我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在xx年自学计算机大专课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面，在xx还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课，均受到好评。
4、我受过严格的“训练”，有较强的组织协调能力
到成校后，我一直协助沈校长工作，他工作要求非常严格，注重细节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益匪浅。在成校xx年中层管理工作中，经常要与政府各部门、企业单位联系合作，使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
三、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有：
1、开展有针对性的德育教育
职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”：一是自信心差，二是责任意识差，三是行为习惯差，四是自控能力差。针对职校生“四差”，经过十二年的学生管理实践，总结出“三化”管理模式：“大学”化的思想教育；“小学”化的行为管理；“幼儿”化的成功教育。
⑴“大学”化的思想教育
由于职校生生理发育早熟，再加之没有升学压力，职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“成人”教育。职校生要在职校完成三个过渡：未成年人人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。
“大学”化的思想教育内容包括：培养职校生的社会意识，就业后能适应复杂的就业市场；培养职校生的健康心理，毕业后能形成良好的人生观。
“大学”化的思想教育要以活动为载体，通过开展各种活动，寓教于乐、潜移默化，切忌空洞的说教。
⑵“小学”化的行为管理
职校生行为习惯差、自控能力差，这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括：卫生行为管理；课外行为管理；课堂行为管理；礼仪行为管理；职业行为管理；
“小学”化的行为管理要以训练为原则，通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为习惯。
⑶“幼儿”化的成功教育
职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话，经常受老师、家长批评，很少有表扬，也很少有成功的经历，因此自信心极差。
针对这一现象，可以搭建各种低要求的成功平台，可是以个人为单位的，也可是以班级为单位的，但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现，就要象老师对幼儿表扬一样，俗话说“好孩子”是夸出来的。
2、协助校长抓好教师队伍建设
⑴制定教师个人成长计划，自主研修。
⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。
⑶抓好备课，听课，说课，评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求实务实中教学相长，共同进步。
⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选，学校建立激励机制，竞争机制，考核机制，努力扩大骨干教师队伍。
⑸建立评价档案，搭建活动平台，开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比，教学基本功比赛等活动，促其锻炼成长。
3、如果竞岗成功，我还要做好以下四点
⑴先当好一名有尊严的专业教师。教好书，做个称职的好教师，是立足教育之本。xx年来，我一直信守这个信条，无论教什么课，从来不甘人后，也不会居人后。教师工作固然是个职业，但它更是一个事业，干事业就要有一种专业精神。
⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手，又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置，找准自己的座标，当好配角。在工作中从大局出发，积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。
⑶发扬团结协作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家领导学，向兄弟学校学。纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。
最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。
谢谢！
副校长校长竞聘演讲稿 篇6
各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，我深感荣幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值，因此今天我站到了这里。
作为一名年级负责人，我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言，团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作，在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值，得到了各级领导和老师们的认可，也受到了学生及其家长的一致好评，赢得了广泛的社会赞誉。长清教师博客圈
今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘，我深知这是一个极具挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献，但我无怨无悔，既然选择了远方，便只能风雨兼程。一中是我的母校，是她培养了我，没有一中，就没有我的今天，再次走进一中大门的那一刻，我就知道自己再也离不开她：因为这里有开拓创新的领导集体，有敬业乐业的教师队伍，还有求知若渴的莘莘学子，更为难能可贵的是学校的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台，也给了我无尽的信心和动力。
学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩，老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土，每当想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉！”
说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经犹豫过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得在一中，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资历、论学识、论能力，论贡献，跟学校的许多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语，看到他们那充满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说：不想当将军的士兵，不是好士兵。不管结果如何，至少我不想临阵退缩，于是我毅然来到这里，来接受命运的挑战。
我要竞聘副校长，而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下，我完全能够胜任这一职位，我也希望领导能够给予我这样一次机会，假如我有幸竞聘成功，我会付出百倍的努力，在副校长的岗位上扎实工作，无私奉献，为学校的发展贡献自己的力量。
如果说年级管理是一个点，那么校区管理就是一个面，同理，从全校的角度看，校区管理是一个点，学校管理就是一个面，因此，年级管理和校区管理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘成功后的一些做法，不如说是我对年级管理思路的几点感悟。如果能够竞聘成功的话，我将把自己在年级管理上的一些好的做法融入到校区管理当中去。
首先是要有大局观，要树立“校兴我荣，校衰我耻”的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴，在管理上要与全校保持一致，尊重校长的核心地位，维护校长的威信，要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子周围，心往一处想，劲往一处使，形成一种团结向上的合力，毕竟，团结才有凝聚力，团结才有战斗力。
其次要营造良好的内外部环境，级部管理是这样，校区管理也是这样，良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性，有利于教育教学质量的提高，同时也为学校的整体发展、提高奠定了良好的基础。
第三，要正确处理南北校之间的关系，学校领导实行分校区管理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面，因此，作为校区副校长，要正确看待这种竞争，要本着“全校一盘棋”的原则开展工作，优势互补、资源共享，互相借鉴，共同提高，真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势，我想这不仅是学校领导想看到的，也是全体一中人想看到的，更是全区五十多万人民想看到的。
第四，要秉承“以人为本”的.管理思想，现代管理学告诉我们，人本管理是学校管理之本。在注重目标管理的同时，应倡导情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为管理者的主要职责。实行“无情制度，有情管理”，作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态，还要关注教师的生活细节，关注教师的情感变化，善于疏导，排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，多鼓励，少批评，这样，老师们才有安全感和亲切感，工作才会更主动，责任心才会更强。我是这样想的，也是这样做的。实践证明，我所带过的XX届和现在的XX级两个年级之所以会出现团结、和谐、蒸蒸日上的管理局面正是得益于这种“以人为本”的管理思想。在20xx年高考当中，我们年级超额完成了学校下达的各项升学指标，济南市文科前13名，理科前17名，我校共有6名同学，其中我们高三二部就占了5人，全校考取名牌大学的同学共12人，其中我们级部就有10人。如今我所带的高二二部在教师管理、学生管理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满意的成绩，得到了各级领导的认可和学生家长的一致好评，在社会上有着良好的声誉，20xx年被学校评为教学质量先进单位。
第五，要增强服务意识，我心目中的校区副校长首先是校长政令的执行者，也是教师、学生的服务者，更是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责，又要为师生服务。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线，又要用新的教学理念指导教师开展教育教学工作。
以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来容易，做起来难，要想真正做好一名校区副校长，后面的路还很长，还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。
各位领导，各位评委，各位同事，今天我来参加竞聘，就是想为自己点起一盏希望之灯，因为我还年轻，就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求，因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期! 古人云：“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论竞聘的结果如何，我都将积极面对，毕竟，当机会出现在我面前的时候，我为之努力了、争取了，我问心无愧。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地做好本职工作，励精图治，恪尽职守，为我区、我校教育教学工作的发展尽自己的一份绵薄之力。
谢谢大家！
副校长校长竞聘演讲稿 篇7
首先，感谢领导为我提供了这样的舞台，创造了这次展示自我的机会;感谢多年来领导和同志们对我的关心和帮助，使我有信心参加这次竞聘，通过参加这次竞聘，可以让大家更全面的了解我的工作情况，发现自己与其他同志的差距，并利用这样的机会交流学习，提高自己的工作能力。
常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫——，现年——周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。一九九三年分配至滨海县**中学工作。十年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为——，“——”，站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。
爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团**中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。
第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度，
至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好!
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的`改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，16岁时就发表过诗歌，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高，目前(无忧竞聘网 )我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖，《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志，纷纷来信要求刊登、发表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。 假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。
“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。IBM总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴**!
各位领导，如果竞聘成功，我将继续努力;如果竞聘不成功，我也不会怨天尤人，而将会更加努力工作，不断提高自我，通过这次竞聘认真审视自己，寻找差距，在今后的工作中不断提高业务能力和管理水平，弥补自己的缺点和不足，为本行的各项工作，在自己的岗位上发挥应有的力量。
我的演讲结束了，谢谢大家!
副校长校长竞聘演讲稿 篇8
大家好！首先衷心地感谢组织、感谢领导、感谢各位同仁再次给了我这个锻炼自己、展示自我的机会。还非常清楚地记得六年前我的第一次惴惴不安的竞聘，大家的鼓励让我从一名普通的语文老师走上了学校中层的管理岗位，三年前大家的厚爱让我第二次竞聘成功，然后在领导、老师们的关心与支持下在教导主任这个岗位上兢兢业业地站到了今天。此刻，我第三次站在了大家面前，做竞聘副校长的演讲，以期望自己在教改的大潮中实现自己更高的人生价值。
我于X年的夏季走进XX小学，20xx年X月入党，XX年来，在XX这块沃土里，我和在座的领导、同事们一起摸爬滚打，辛勤耕耘，一步一个脚印地演绎着我稚嫩却绚丽多姿的教学生涯的开端。我努力做到待人以诚，爱生以情，敬业以精，育人以真。在这宝贵的XX年中，我首先扮演好了语文教师这个角色，我绝没有让"认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导"的字眼仅出现在我的总结中，我用自己的行动问心无愧地面对我教过的四届学生，XXX多个孩子，在毕业考试中每一届的语文合格率均是百分之一百，优秀率分别为XX%、XX。X%、XX。X%、XX。X%；我前后三次参加了海门市的语文优课评比，获二等奖一次，三等奖两次；撰写的XX多篇论文获
省、市级等级奖或在各级教育刊物上发表，在教学之余，我还认真做好课外竞赛辅导工作，在演讲、阅读知识、省金钥匙等竞赛活动中，辅导的近XX名学生获等级奖。我付出着汗水，也收获着快乐：我两次获"XX省优秀科技辅导员"称号，20xx年被评为XX市XXX爱生优秀教师，前后X次受市政府嘉奖，20xx年X月与20xx年X分别被教育局和市政府评为优秀教育工作者，20xx年XX月被评为悦来片语文学科带头人。
20xx年X月踏上教学管理岗位后，因为种种原因，前面的教导主任只带着我走了两年，然后我就开始主持教导处工作，如履薄冰是我当时最真切的感受，但我深知"教导处"是"学校"这部大机器上的一颗重要螺丝钉，我绝不能让它有丝毫的松动。校长室的关心，教导处其他两位同志的鼎力协作，全体教职员工的支持使得全校每学期的教学都秩序井然，教研活动开展得比较有声有色，课改进程稳步推进。。。。四年来，在各项优课与教师基本功评比中，有X人获一等奖，近XX来人次获二、三等奖；在课改论文评比，共有XX多人次获市级及以上等级奖；在各类学生竞赛活动中，共有XX多人次获省、XX市、海门市级等级奖；20xx年年XX月，学校成功举办了市第四次课改现场会，20xx年年课改专项百分考核获优秀级。但我深知这些荣誉的背后，蕴含着多少领导的鼓励和鞭策，饱含着多少老师的支持和帮助。在这里，我要真诚地道一声：感谢你们！真的，正是因为有了你们一直以来的通力支持与帮助，所以今天我才有更多的勇气与底气站在这儿，对于副校长这个岗位，我有这样的思考：
在知识经济步入快车道的今天，在新一轮课改如火如荼实施的今天，一个学校要与时俱进，关键在于有一个团结奋进、锐意进取、乐于奉献的领导集体。山高人为峰，学校能充满活力，关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副校长，在思想上要找准位置，在工作中要扮好角色，在管理中要崇尚科学，在评价中要追求创新。
一、在思想上找准位置，在工作中扮好角色我认为副校长是校长政令的执行者，是教师学生的服务者，是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责，又要对师生负责。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要合作交流，为校长出谋划策。既要身体力行深入教学一线，又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。
二、在管理中崇尚科学，评价中追求创新科学的教学管理要求我们不断更新观念，变换思维方式，创造性开展活动。在工作中要做到留心、专心、创新。作为校级领导，必须有居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。概括地说，决策前，领会三个意图；管理中，树立三种观念；评价时，实现三个强化。
1、决策前，领会三个意图首先要领会上级意图，把握机遇，找准学校工作与上级指示精神的锲合点；其次领会校长意图，把握全局，形成工作上的合力；其三是领会教师意图，把握民情，强化教师主人翁意识，促进管理目标的实现。
2、管理中，树立三种意识这三种意识即人本意识、科研意识、创新意识。
※一是人本意识。
人本管理是学校管理之本，现代管理学告诉我们，一个学校应该做到没有"管"只有"理"。所谓"管理"即是帮助老师理清工作思路，理顺思维通道，
理出教学规律，理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时，倡导情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为管理者的主要职责；要运用"鲇鱼效应"，以形成学校工作的活力。引进激励机制，以获得教师工作效率的最大值。在管理中，要发挥激励机制作用。一是榜样激励，二是情感激励，实行"无情制度，有情管理"，注重老师情感的变化，善于疏导，排忧解难，善于以心换心。三是信任激励，对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来，这样，老师们才有安全感和亲切感，工作更主动，责任心更强。
※二是科研意识。
校级领导科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此，在学校竞争日益激烈的今天，我们要用心去工作，用科研带动工作。
作为校长助手，一方面要勤于学习理论，广泛收集信息，学习一定的科研方法，用来指导教学工作和教研工作，不断给自己充电，这样才能高屋建瓴，居高临下，使教科研工作具有前卫性。其次在常规教学管理中，要在扬弃传统管理经验的同时，注重有个性化突破。如备课模式的改革重在教学设计，重在引导教师从现成教案的桎梏中走出来，备学生、备教法、备活动、备资源，实施有创意的教学活动。在课堂中注重运用多元智能理论指导教学实践，让智慧的火花在师生的交流中闪烁，让每一个鲜活的生命得到全面发展。
※三是创新意识。
作为校长助手，其管理思路要有创意。在新课程环境下的教学管理，应依照"以学定教"、"以学促教"、"以研促改"的教改思路，应探索基于网络环境下的探究性的学习模式，还应建立"点—线—面"网状教研体系，提倡跨学校的集约化教改实验和家校合作育人的办学思路，使学校整体教育教学水平有一个大的提升。
3、评价时，实现三个强化第一是进行横向评价，强化可比性——在教学工作中，可以按量计酬，优劳优酬，使评价结果具有公正性、公开性，以此增强老师的积极性。
第二是进行形成性评价，强化教育性。实行"目标导向——情感调控——过程管理"的策略，进行全方位多层次的管理，既重结果，更重过程，在评价上自我完善，自我提高。特别是在课堂教学管理上，要形成一套行之有效的评价机制，确保课堂教学双主体地位的落实。
第三是进行自我评价，强化主观能动性。为了让教师自我定位；可在学期末建立《教师建功立业卡》，对照细则，让教师自我反思，使每位教师在评价中真正找到自己的位置。
我认为，领会三个意图，树立三种意识，实行三个评价，集中体现了创新管理的人文策略，如果竞聘成功，我将以此为管理思路亦或策略，和校长、和中层、更和所有的教职员工一起同心同德，继往开来，去开创我们XX教育事业的新辉煌。
各位领导、各位老师，古人云："不可以一时之得意而夸其能，亦不可以一时之失意而自堕其志。"无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，当一名无愧于学生与家长的优秀教师，做一位无愧于党和人民的共产党员这是我永远不会丢失的本真！谢谢大家！
副校长校长竞聘演讲稿 篇9
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！
公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分：
一、个人简介：
我叫xx，现年xx岁，本科学历，中学一级教师，19xx年8月参加工作，现任xx县第二中学教育处副主任。
19xx年毕业于xx师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己一直没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于19xx年6月在xx市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其结构简单，可操作性强而荣获市级二等奖；19xx年被县教育局评为教学能手，20xx年在xx市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；20xx年9月被评为“xx县师德标兵”受到县委县政府的表彰；同年自己撰写的论文《如何在物理教学中体现科学探究》荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。
从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学管理很熟悉，也有信心一定能干好副校长这个角色！
二、个人的竞争优势：
今天我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：
1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党始终保持一致。
2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我，善于思考，勤于研究，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。
3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。
三、今后工作的设想
我认为，当好副校长，必须把握好“四个字”——度、细、准、正。
一是要在角色定位上紧扣一个“度”字
副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为达到学校常规管理目标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确认识副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度配合校长的工作。。如果我能当选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事灵活而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些涵养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际（人际关系）须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师创造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教育教学质量贡献自己的全部力量。
二是要在管理工作中体现一个“细”字
在教学管理中要“细”。古人说“君闲臣忙，国将兴也；君忙臣闲，国将衰也”，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要用心谋事、用心做事，坚守校园，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教育理想的呼唤，从而取得突出的教育业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大部分精力深入教学一线，指导和协调教育教学工作尤为重要。注重抓教师分析学情的方法，抓教师之间的'学科协调均衡能力。我在分析学情时，不光具体到班级，而且具体到每个班的具体人。例如某同学的英语好，好到什么程度，在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数学成绩差，在及格段的低段还是高段，同时将几次成绩联系起来，判断这个学生的优势劣势，从而很准确的找到学生存在的问题，为教师补差提供了很好的根据。从而实实在在推进教学管理向纵深发展。
在教育管理中要“细”。学校的安全工作大如天，德育工作重如山。如抓学生的思想教育，我们每周给学生上一到两节大晚点，利用晚点将近期班级，学校，社会上出现的不良现象予以罗列，并分析这些现象的危害，及时表扬表现好的学生，树立学生中的“正气”，为教学工作创造一个良好的氛围。精细管理是学校管理的大势，也是关乎学校的安全稳定，也是情系千家万户的大事。
在学生管理中要“细”。随着社会大环境的复杂化和学生影响的复杂化，学生管理的难度和维度越来越大。大到学生的思想建设，小到学生的生活习惯、住宿，都必须了解透彻。我县高中学生思想有一定的独立性，但是又不成熟，考虑问题不周全，所以学生思想教育要经常化，要建立家庭、学校联系卡，及时将学生在学校的表现反馈给家长，并将学生在家里的表现通过家长反馈给学校，这样，通过家庭、学校的互动教育，可以避免对学生反常表现原因了解不透彻而武断处理，也避免学生在学校与家庭之间“架桥”，如逃课，超标准要钱等等，这些工作都必须做到事无巨细。
所以我相信，只要我们能充分调动管理层和全体教师的工作积极性，将教育教学工作抓细致，我县高中学生的成绩提高指日可待。
三是要在人员安排上把握一个“准”字
我认为，管理层的人不一定是一个本专业业务很精通的人，但必须是一个善于发现每个人优缺点的人，把每个个体安排在合适的岗位上，使其优点发挥到。我将竭尽所能，做到先知人，后善用，用其长。特别是在我的职能范围内，使现有中层管理者、教师和班主任杨其长，避其短，尽其才，收全效。真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结；计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。做到用人准，工作定位更准。
四是要在教师管理中突出一个“正”字
“为人要宽，业务要严”。在教师业务管理中，我个人认为，在教师中必须弘扬“正气”，即把教学质量作为学校生存的生命线。为了弘扬正气，我们可以在教师的年度考核，评优树模，质量奖励方面体现出来，如在年度考核时，除了将同行评议，考核小组评议，考核领导评议等各项得分汇总，再在总成绩上给成绩优秀的教师适当加分，使学校“献身教学抓质量”的正气树立起来；在评优树模时，将那些教学质量优异，成绩突出的评选出来；在质量奖励方面，也要对教学质量优异予以重奖，使学校中弥漫着一种“正气”，让教师的工作积极性在正气的氛围下充分发挥、尽情发展。全心全意解决教师关注的热心问题和关键问题，做教师心目中的“包青天”。
各位领导，各位评委，如果我被聘为高中副校长，我会努力在属于自己的岗位上，充分展示和体现自己的价值和能力，以自己的专业智慧和管理艺术为校长的科学决策提供参考，真心以事业为重，扎根学校，辛勤耕耘，改革创新，为xx高中的发展奉献毕生的精力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
副校长校长竞聘演讲稿 篇10
尊敬的领导、评委：
大家好！我叫＊＊＊，＊＊岁，本科学历，中共党员，＊＊年参加工作。＊＊年由＊＊＊＊调到＊＊学校，担任主任职务，先后负责教务管理、学生管理、年级段管理、教学教研等工作。ＸＸ年被教育局聘为兼职教研员。学校改制为＊＊＊后，任＊＊＊＊，协助校长进行日常管理，协调各处室关系，督导学校各项工作的开展。
多年的教学和管理工作，我积累了丰富的工作经验，也提高了自身能力。
一、具备了较高的教学教研能力。我指导学生创作，获邢台市指导教师一等奖，指导的教师课例，获省二等奖；发挥信息技术专长，搭建网络平台，申报了河北省《网络教育模式和绩效研究》实验学校。
二、思路缜密，执行力强。以招生为例。ＸＸ年，校长把招生任务砸在我头上，提出新初一至少招２００人。本校六年级不足９０人，首次对外招生，困难很大。经过半个月的调研，我制定方案，调动广大教师的积极性，走遍全市所有私立学校。问卷调查，宣传学校特色，让社会了解＊＊学校的现状；送优质课到私立学校，让学生感受＊＊学校的实力；邀请学生家长来学校参观、座谈，赢得家长的信任。天道酬勤，最终初一定员３３０人，超额完成招生任务。
第三、敬业务实的品质。作为校长助手，工作涉及到方方面面。我团结同志，从大局着手，实施目标管理，建设校园文化，进行督导评估。作为管理者，常常加班加点工作。为创建特色校园文化，我牺牲了节假日。为承办好沙河市首届中小学读书月活动启动仪式，我在学校熬了三天三夜。有人问我，你图什么？我图在学校的发展过程中，能留下我的工作痕迹，实现自己的价值。
我竞选的是副校长，事实上我目前承担的工作，就是副校长的职责。我想，＊＊学校的成绩已经证明了我的能力。
对今后工作的设想：
作为副校长，要保证学校工作高效运转，要有敏锐的洞察力，及时发现问题，解决问题。
目前学校管理中，或多或少存在这样的问题：岗位目标和工作量不明确，职、责、权不透明，各部门工作安排上经常撞车，导致教师无所适从，工作效能低。
如何明确学校各部门及个人之间的职责关系，实现学校管理科学化、规范化、民主化，提高工作效能。我的方案是：建立科学的岗位目标管理体系，制成图表上墙。体系中，学校总目标分解到各部门，分解到个人，纵向有层次，横向有联合，每个岗位的职责目标和工作量具体化，一目了然。
要保证方案有效实施，一是发挥教代会职能，通过教师大讨论进一步完善方案；二是建立健全相应的管理机构和管理制度；三是建立科学的评价体系，强化执行力。
实践出真知，任何设想都需要在工作中去验证，去完善。如果给我一个机会，我有信心交出一份优秀的答卷。
我的演讲完毕，谢谢大家。
副校长校长竞聘演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位老师、大家好：
今天，我很激动!我首先要感谢大家对我的信任和支持，特别是近半年来，感谢大家能给我这样的机会!我期望自己能在各位老师的支持下成为kkkk中学的副校长实现自己的人生价值!
回顾自己成长的历程，我于1992年8月从kkk师专数学系毕业后，就来到kk中学这块充满浓厚教学与人文化氛围的教育沃土， 1993年8月开始担任班主任工作，一直到20结束，一共担任班主任工作，从1993年开始担任数学课教学一直到20xx年，一共从事初中数学课教学，因工作需要20xx年到20xx年我又担任初三的化学课教学。我担任化学课教学期间，我每天早上4、5点钟就起床，晚上10、11点才入睡，学习化学教学参考资料，经过我不懈的努力，我教的学生在20中考中化学科超过75分的学生达13人，并且有2名学生得了80分满分的好成绩。
我于6月加入中国共产党，被评聘中学一级教师，被评聘为中学高级教师，于年7月开始至今担任总务主任工作，在20xx年春因工作需要，kk校长等领导安排我分管学校的教育教学工作，今天又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，特别是近半年来各位领导老师给了我无尽的支持与关爱，在这里，请各位老师接受我对大家的感谢(鞠躬)!每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，我严格要求自己，做到早到校晚离校，和全体任课教师一起走出办公室进入班级上课，与全体任课教师一起探究我校的教学教研，虚心向每一位教师学习教学经验，并告诫自己不许犯下任何错误，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!
为此，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的重要工作，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着，这边刚一下课，那边就等着做总务上的事，等忙完总务上的事，我又马不停蹄地部署落实其他工作，这学期学校的每位领导都时时刻刻支持我帮助我，主要领导有k校长和k书记，年长的有k主席，年轻的有k主任、k主任和k书记，另外还有很多老师在和我一起忙完每一个阶段工作后告诉我，k----：有啥工作就说，不要见外，我们会帮你把学校工作做好，当时你们那轻轻的心里话语恰恰成为了我心灵的慰籍、成为了我工作上无尽的动力。再次谢谢各位老师(鞠躬)!
为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和学习。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教育教学工作做到了有计划、有步骤，我不断总结反思教育教学工作的经验教训，努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了肯定，也得到了大家的认可。当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面继续努力：
一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务，因此，我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点，凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做，坚决制止不利于教育事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者!
二、进一步改进工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通，做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。
三、进一步克服自身缺点。人无完人，金无足赤。我会以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思考，我会身体力行，以身作则，埋头苦干，百折不挠，发挥模范带头作用，能够坚定地喊出向我看齐的声音!
四、进一步发扬合作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”,全体师生才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，做到不以恶小而为之，不以善小而不为，对待领导和同事力求做到不卑不亢，不两面三刀，不口蜜腹剑，做到言行一致、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
五、进一步加强自身学习。我会继续学习教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，发挥出自己应有的作用。
同志们，在过去的工作中，我虽自以为恪尽职守，但由于自己工作经验不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天学习还不够，有时候事与愿违，对学校工作的贡献还不大，为大家服务得还不够好，肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离，但十八年的教育生涯，培养了我沉静平和、求真务实的工作作风，养成了我乐于倾听、善于思考的工作习惯，积累了一切依靠大家的工作经验，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方意见，继续沉下心来带动大家搞好教学研究。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作。
我会继续秉持我一贯的信念：老老实实做人，踏踏实实做事!用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷!我深信在我们大家的共同努力下我们kkk中学教育事业一定会蒸蒸日上，因为我们都是为了同一个目标而走到了一起!
副校长校长竞聘演讲稿 篇12
尊敬的各位评委、各位领导、老师们：
拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我要说：不想当校长的副校长不是上进的副校长。
带着一颗上进的心，我走上了今天的竞聘讲台。
我先作一下自我介绍。我叫____，本科学历，华中师大硕士研究生结业，中学高级教师。1985年我从师范学校毕业分配到____小学，教了26年的书，先后获得了一些荣誉：湖北名师、湖北省特级教师、十堰市学科带头人、十堰市五一劳动奖章、十堰市师德标兵、分局优秀干部等。
一、竞聘优势
我参加这次竞聘，拥有三大优势，即教学资历、领导能力、人格魅力优势：
1.过硬的教学资历优势。
26年来，我一直从事小学语文教学。课堂教学、教育科研是我的强项。我的课堂教学效果良好，多次教毕业班，成绩优秀。我主持或参与了7个省级和国家级课题的研究，并被评为优秀课题。我在省市级杂志发表论文28篇，数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖，参与编写2本教学辅导书并公开出版，录像课获省一等奖，4次赴武汉为全省农村教师作专题讲座，指导本校青年教师参加省优质课竞赛获一等奖，指导学生参加“三峡杯”习作大赛获省特等奖。
2.较强的领导能力优势。
26年里，我当了xx的班主任、6年团支部书记、9年办公室主任、2年总务主任、5年工会主席、5年教务主任、6年副校长。我对小学的每一个工作岗位都了如指掌，对教学管理更是胸有成竹。我在副校长任上6年，____小学写字教学、教育科研、教学质量在分局处于领先位置，毕业统考总评成绩一直名列分局前三名。
3.良好的人格魅力优势。
我为人正派，虚心好学，敢于吃苦，勇于创新。
二、工作设想
先还是来分析一下48小学的现状。
48小学地处十堰西郊，是十堰市流动人口子女就读学校。通过调研，我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”：师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”――校舍经历了32年风雨侵蚀，已经“疲惫不堪”了。
同时，48小学也拥有“三心”：即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小学地处花果片中心地段，是流动人口最密集的地方;校园紧靠马路，交通便利，闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下，48小学正在走向良性循环的轨道，整体上升，人心思齐。再次是人气优势。48厂比较支持学校的发展，周边社区群众信任学校，万亩工业园即将建成，社会对学校的支持力度将会更大。一句话：48小学占尽了天时地利人和的有利条件。48小学前景广阔!
基于以上分析，我认为48小学要发展，必须做好“一二三”，即确立一个目标、把握两个重点、落实三项举措。
一个目标：继续打造和谐教育品牌，用三年左右的时间把48小学建设成为环境优雅、特色鲜明、质量优秀、人所向往的西部大校。
两个重点：打造特色、提高质量。
打造特色：围绕“流动人口子女学校”做文章，优选生源，做精做强，让“流动人口子女教育”成为学校的名片。
提高质量。要加强质量监控，使质量在原有基础上一年上一个台阶。
三项举措：即环境、队伍、科研。
1.抓环境建设，为48小学发展提供保障。
要建好“三个环境”：即物质环境、精神环境和社会环境。物质环境方面，要尽早改造危楼，铺设塑胶跑道，改善办公条件，教室配备电脑、电子白板，接通网线。精神环境方面，要加强和谐校园文化建设。社会环境方面，要构建和谐的社区环境，积极主动和48厂、市属企业等单位取得联系，搞好关系，争取他们在物资和资金上的支持。其方法是：以优异的质量求得他们的支持，以优异的质量回报他们的恩泽。
2.抓队伍建设，为48小学发展提供智力支撑。
48小学目前缺编9人，师资时有流失。我认为要用“三法留人”，即感情留人、事业留人、待遇留人。感情留人方面：建立和谐的干群关系、师师关系、师生关系，解决教师实际困难，让教师人在48，情系48。事业留人方面：要制定名师培养计划，引导教师争当骨干教师、学科带头人，倾力打造48自己的名师，要让老师们人尽其才，事业有成。待遇方面：要积极主动向分局争取编制，减轻负担，提高教师的福利待遇。
3.抓教育科研，为48小学发展注入催化剂。
搞科研要开辟“三条途径”，即校本教研、联校教研、课题教研。在课题研究方面，要把《如何办好流动人口子女学校》作为课题来研究，研究流动人口子女的特点和教育规律，让流动人口子女在48小学拥有温暖感、归属感、成就感。从而促进教育质量的提升。
有人说：一个好校长就是一所好学校。我要说：一帮好老师成就一所好学校。假如我竞聘成功，我将充分依靠全体教职员工，锐意进取，克难奋进。我相信在不久的将来，一所令人神往的西部大校就会高高矗立在花果街头!
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副校长岗位竞聘演讲稿6篇
在逆境中依然要岿然不动，坚持正见，演讲稿的出现频率在我们的视野里日益增加。演讲稿能够帮助我们把思路整理得更加清晰明了，写出一篇优质的主题演讲稿有什么作用呢？想要更好地了解“副校长岗位竞聘演讲稿”的相关知识考虑看看这篇文章，欢迎您参阅读本网页！
副校长岗位竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我叫xxx，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我生在教育之家，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！ 我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为罗湖教育强区增光添彩。
当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行"一个转变，三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
二改教材。
新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。
三改评价标准。
评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入wto，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！
最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。
谢谢！
副校长岗位竞聘演讲稿 篇2
各位领导、老师们：
大家好！
首先要感谢大家不辞辛劳，顶着滚滚热浪来参加今天的大会；其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加今天的竞聘演讲。
曾记得富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。”环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过；教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏；职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去解开、去追问、去求索。
与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场；与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人生。
也许有人会问：你凭什么竞聘副校长？此时此刻，我最想说的只有两个字：良心。
置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦，只有时时处处都能知冷知热，只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵；惟其如此，做人方才称职；也只有做人称职，做事才会称心；只有做人称职，做事称心，副校长的“副”才能名“副”其实，名至实归。
我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己，奉献自我；与学校同进退，与广大同仁共进退；和大家一起坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。
为此，我站在了今天的演讲台上，接受大家的挑选和指正；更给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好：做人一辈子，做官一阵子。今天，我想借用一下：当教师一辈子，当校长一阵子。
所以我能如愿竞聘上副校长：
首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师，还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上，凛然不可侵犯，就可以随意发号施令，而意味着要承担更大的责任，肩负起更大的使命。当一名普通教师，可以只对所任教的班级负责；当中层干部可以只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应该对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。
所以，本着一颗平常心，一以贯之的平常心，不矫情，不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更应该甘担“小学生”，俯下身来，多发问多求教多思考，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从教师中来到教师中去。唯宁如此，自己的工作才有进展、才有起色，才不会“肠梗阻”。
其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到“以为竞位，以位促为”。一个办事干练，能谋善断的校长才会立于不败之地，才会不负众望、不辱使命。中国有句古话：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”，向来是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条：对自己要“自强不息”，坚信“天道酬勤”，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山不放松；就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难，都会义无返顾，从头开始；
而对待身边的人和事，要奉行“厚德载物”的理念，能悦纳一切、宽容一切；满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎接鲜活而多彩的每一天。
“敬业奉献，身先士卒”，不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙，我都将以此警戒自己，砥砺自己。用心多一点，用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡工作乐于倾听。于细微处见行动，于细节处见高低。相信我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。
“天高人为峰”，“一览众山小”，“绳锯木断，水滴石穿”，让我们一起努力，一起昂首高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。
今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。
我的演讲完毕，谢谢大家。
副校长岗位竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!本人1998年8月参加工作，____年被聘为____小学副教导主任，____年被聘为____小学教导主任。参加工作以来，曾多次被评为____中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，____年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是____中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。
一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我
教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直激励我不断前进。随着工作和学习的深入，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面发展、持续发展，这应该是我努力追求的目标。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好老师》，我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依然清高、劳苦依然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。
从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的机会。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。在自我提高的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进行草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。
二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生发展
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的基本要求。在负责____小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经验，不断改进、不断提高。二是加快了教师的专业发展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适合条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在盛市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学基本功比赛中有较大的突破，取得了较好的成绩。四是全面提高学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和提高学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均取得了较好的成绩。
以上是我的竞职理由，如果我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。下面是我的工作思路。
一、加强教师队伍建设，促进教师专业发展。
1、以政治业务学习和教师个人自修为主，加强师德建设，提高师德修养;
2、组织实施“____中心小学教师专业发展规划”，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，提高全体教师实施新课程的能力和水平，促进教师的专业发展;
3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核，提高工作实效。
三、优化教学常规管理，努力提高教学质量。
1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论知识的学习外，还必须通过群体合作的校本研修，让教师拥有那些“默会”的、“不可言传”的和镶嵌于情境之中的实践智慧;
2、进一步做好课程计划检查和教学五认真工作检查;
3、继续加强教研组建设，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;
4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学论文的撰写。
四、改善教师办公环境，营造优美和谐校园。
1、在条件许可的情况下，尽力改善教师的办公环境，努力营造积极向上、团结合作的办公室文化;
2、加强校园环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。
各位领导、老师，衷心地感谢大家的聆听，如果竞聘不成功，我会一如既往地做好自己的本职工作。
我的演讲完毕，再次谢谢大家!
副校长岗位竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天，我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神，怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。
我叫__，现年__岁，本科学历，中学一级教师，1997年参加工作，xx来一直担任班主任、教育处干事、20__年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在20__年8月我被县组织部、教育局委派参加__省中青年骨干人才(中学校长)培训4个月。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报，钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨，以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护，能为现代管理提供保障。
今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。
现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解，认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质：
一、要有助手意识。
副校长是校长的助手，决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要协助校长协调好上下关系。
二、要有合作精神。
一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情，无论自己是否理解和赞同，都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。三、要尊重校长，维护校长的威信。尊重校长，关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持，是对校长完全负责任。四，帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误，要主动承担相应负的责任，并向各方面做好解释工作，切不可无动于衷，更不能推卸责任，落井下石。
三、要有务实作风。
副校长一般情况下都分管一项专门工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握过硬的业务本领，独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究工作的方法，完成分管工作的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新;处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。
四、真抓实干，讲究效率。
副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结;计划要周密，注重操作性;检查要细致，增强指导性;总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。
这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。
我竞选的优势：
一是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下，我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验，并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了了自己管理思路和特色。
二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说：“众人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这就是说，我们无论做何事情，干什么工作，只要团结一致，齐心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬民主作风，耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师，相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益，经常与教师谈心，了解教师需求，询问其疾苦，积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。
三是坚持学习与实践融会贯通，善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位，我从书本上学，从有经验有思想的教育工作者身上学，从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高，为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习，在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习，在共同预习时分为自主预习、共同探讨，预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高，经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课，使课堂授课有针对性，教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决，剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高，大大提高了课堂的效率和质量，三、查漏补缺，课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况，教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20__级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。
四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络，即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励，达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用，我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况，并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况，教育教学情况完成情况，其他家长的家庭教育情况。
这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。
如果我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：
一、做像太阳一样的红校长!
有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。
二、做一个“荣辱与共，风雨同舟”的助理校长。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
三、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。
四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。
质量永远是学校的生命力，好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会;要承认学生间的差异给予鼓励，不但要看教育结果，更重要的是看到教师的努力程度和努力过程;更要注重发展学生个性特长，让学生的个性特长全面和谐发展。从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。
副校长岗位竞聘演讲稿 篇5
我参加竞聘的岗位是xx镇中心小学副校长的职位。现在，就本人情况向大家汇报如下：
我叫黄xx，今年37岁，1995年8月参加工作，大专文凭,8月任xx中心xx小学校长至今，小学高级教师。xx小学地处xx边远山村，交通极其不便，是一所教学条件极其落后的山村完全小学，我是既当校长又当教导主任，还兼任班主任！在沉重的工作面前，我想到的不是退缩，而是责任，是前进！我努力做到：以校为家，恪尽职守、克服困难，想方设法努力改善办学条件；不断提高自身的政治、业务素质；严谨治学，使得学校教育教学质量得到稳步提高。在镇中心校综合质量考评和优生赛中，本校综合成绩多次名列前茅，其中在XX年7月还名列全镇第一；XX年12月六年级一位学生荣获作文赛一等奖！而且，这所山村学校尽管山高路险，却从来没有出现一名学生辍学，发生一起安全事故！我的工作得到领导的信任、家长的放心！因此先后多次被评为县“师德标兵”、镇 “教育先进工作者”、“优秀班主任”等。
本人今天竞聘这个工作职位 ，自认为存在以下几方面优势：
1.乐于奉献，有一颗为山区教育事业做奉献的赤诚之心。
伟大的教育家陶行知先生说：“我捧一颗心来，不带半根草去”。我时刻以之激励自己。“小小麻雀，五脏俱全”，尽管教师紧缺，学校仍坚持开齐6个年段课程，教师忍受不足，我就编成复式班。教学任务繁重而复杂，一个教师要任教几个年段的课程，而身为校长、教导的我，身先士卒，担任教三个年段的数学。不仅如此，为了贯彻上级“开足开齐课程，实施素质教育”的要求，我还带头兼任音、体、美等课程。这其中的艰辛、劳累可想而知！但我从不向上级领导叫苦叫累，始终忠于职守，埋头苦干，默默地为小山村的教育教学事业奉献青春和热血。
2.勤于钻研，有较强的教育教学管理能力。
从我参加工作到现在已有，其中有XX年任校长。繁重的教学与管理工作，不仅没有压垮我，相反，却让我得到锻炼，积累了不少山区学校管理经验，也培养了我有良好的组织协调和决策、实施能力。
3.善于合作，具有较好的人缘基础。
我信奉“诚信是道德之本”。从教以来，坚持“待人以诚、处事以正、自律以严”的原则，加强修养，关心集体，尊重领导，精诚合作，赢得了领导、同事广泛好评和厚爱。
各位领导、各位专家评委，如果我能竞聘成功，我将认真配合校长全面贯彻落实上级文件精神，做校长的得力助手，着重做好以下几个方面工作：
秀篆地处诏安西部山区，各村居住分散，我认为当前秀篆教育教学管理面临的困难和问题不少，主要有以下几点：
1.交通不便、生源分散。造成具有资源的相对浪费。
2.信息闭塞、现代化配备不均衡，学校发展的的不平衡性突出。
3.教师课改意识落后、工作热情不高、学科配备不完善、学生厌学现象较严重。这制约教学质量的有效提高。
我认为，解决上述问题和困难，关键在于建设一支素质优良、专业过硬的师资队伍。因此，我将在全力协助校长做好资源整合与优化的同时，积极开展落实以下几点工作：
1.借助校本教研、网络教研和农村远程教育平台开展课改理论学习和课题研究，引领教师更新教育观念，积极落实新课改目标要求。
2.秀篆年轻教师较多，年轻教师是教育发展的生力军，必须充分发挥教师，特别是年轻教师工作积极性,提高教学效率。
副校长岗位竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位评委、各位领导，在座的同志们：
我叫刘春，今年37岁，现供职于____市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召，我选择了____职业技术学校副校长这个岗位，我觉得这个岗位可以让自己得到全面的锻炼，也能够为组织上作出更大的贡献，更重要的是我把这次参与当成一次学习和总结的机会，总结一下过去，为未来确立一个新的起点，在选拔过程中学习和提高自己，带着这样的目的和动机，请允许我向各位领导和评委汇报我的竞聘思路。
第一、对职业技术学校副校长这个工作岗位的认识
党把“大力发展职业教育”作为新时期教育工作的重大历史任务之一，这使得中等职业教育的改革发展正处在重要的关节点。大力发展职业教育，是落实科教兴国战略和人才强国战略的重要途径;也是国家实施积极就业政策的重要内容，责任重大，使命光荣。职业技术学校副校长宏观上承担着贯彻国家教育方针，组织开展教学活动的职责;微观上要处理好各种关系，对上要以内行的身份为校长当好参谋和助手，以出色的业绩赢得校长的重视和赞同;对下需要创造条件，满足教职工参与领导工作的欲望，调动他们的积极性，影响深远，地位突出。在这样的岗位上，对副校长的具体条件也有很高的要求：要有清醒的政治头脑、辨证的理论思维、高尚的职业道德、合理的知识结构、综合的职业能力、健康的心理品质以及良好的沟通能力等等。
第二、适合工作岗位的理由和条件
我在通化师范学院就学期间学习刻苦，成绩优异，在校期间加入了中国。毕业后来到____，以毛遂自荐的方式到党校应聘并获成功，先后在学员工作处、办公室、行政学教研室、科社教研室从事教学管理以及专业理论教学工作。20____年和20____年分别到江源区石人镇和浙江温州创信公司任镇长助理和总经理助理挂职锻炼。因工作成绩突出，20____年9月调入市委宣传部理论学习室工作至今。
能力在工作阅历中积累，认识在角色转化中升华。多年的工作经历丰富了我的经验，提升了我的能力，而从教师到商务人员再到机关干部的角色转化，使我认识到自己最熟悉、最喜欢的仍然是教育工作，使我认识到我具备了胜任职业技术学校副校长这个岗位的几个条件，归纳起来就是三句话六个字——责任、能力、热情。
责任是我参与选拔的初衷
我觉得副校长不仅仅是一个领导岗位，更重要的是代表一种为党的教育事业奉献聪明才智的责任和机遇。我的母亲是一名教育工作者，她的言传身教让我知道教育背负着怎么样的责任，让我对教育工作有着深厚的感情。这种喜爱是我选择师范专业的最重要的原因。党校xx的教学经历让我知道党校教育的责任是教育干部保持清醒的政治头脑，准确理解党的路线方针政策，增强党性修养;挂职锻炼的经历让我明白商务人员的责任是为客户提供优质的产品和服务;宣传部的经历让我懂得机关干部的责任就是更好地为人民群众服务，为经济发展服务。中等职业教育的责任是培养生产服务一线高素质劳动者和技能型人才，为全面提高国民素质和技能、推进城乡统筹发展、切实改善民生、促进教育公平提供智力支持。职业技术学校副校长更是承担着推进职教德育工作、深化教学改革、创新人才培养模式、加强师资队伍建设等重任。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因为对教育工作的喜爱，因为对职教前景的看好，我决定为这项事业的发展和辉煌尽绵薄之力，我要选择这个职位，我决心并有勇气用我的全部智慧来承担起这份沉甸甸的责任。
能力是我参与选拔的基础
业务能力对职业技术学校副校长这样的岗位至关重要。求学期间的艰辛付出奠定了我较为坚实的理论基础。多年从事一线教学工作使我的教学能力不断提高，对备课、讲课、评课、反馈、改进等教学环节非常熟悉，教学能力的提高也促进了科研能力的增强。拥有较强的创新能力，注重教法的创新，不断探索增强教学吸引力与实效性的方法和艺术，注重因材施教，使不同的学员都能产生共鸣与理性思考。多年来教学成绩突出，先后5年被评为党校“教学带头人”“优秀教学质量奖”，并应邀到全市几十个机关企事业单位讲课，听众反响良好。学员工作处的工作经历让我对学员管理、课程设置、后勤服务等工作都非常熟悉，而较强的适应能力，又可以让我很快适应新的环境和角色。挂职锻炼以及在市委宣传部的工作经历使我提升了公文写作、协调人际关系以及处理突发事件的能力。长期的教学工作又使我拥有较强的口头表达能力。综合能力的提升，使我有勇气和自信来选择这个岗位。
热情是我参与选拔的优势
“热情，象熊熊的火焰，是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱，要沟通上下、联系左右、平衡内外，工作中更要身体力行，率先垂范，而这一切都要求有热情。职业教育事业有今天这样欣欣向荣的局面是因为有一批富于热情的从业者，而职教事业未来的发展更需要一批富于热情和朝气的从业者。我今年37岁，正是精神饱满、精力充沛的年龄。因为有热情，党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一字不差地背下来，因为有热情，我可以在单位组织材料到半夜，因为有热情，我积极主动地去帮助同事，营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中，我不是最聪明的，但是凭我的热情，我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。
第三、竞聘成功后的工作设想
如果承蒙各位领导和评委的厚爱，我竞聘成功的话，我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的，表明作为一名副校长，我将认真学习专业技能、广泛听取意见、虚心向老同志请教，使自己提升与岗位要求相适应的能力;杯子是透明的，表明我将坦诚而虚心地接受来自领导和同志们的批评意见和监督，成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的，表明我将对本单位所有的同志一视同仁，给予每个人平等展示才能的机会，激发他们的工作潜能和工作热情，以实现我所向往的正义和公平。杯子倒过来是封死的，表明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的态度是坚决的。在此基础上，我将带领分管部门的同志在分管工作上下功夫，创新工作思路、提高工作能力、形成良好氛围，创造一流业绩，使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。
如果此次竞聘我落选的话，我将继续堂堂正正做人，踏踏实实做事，认认真真做学问，会一如既往地为了我的理想，为了我所钟爱的教育事业继续努力下去。
此时此刻，千言万语汇成一句话，请大家相信，我可以做得更多，我可以做得更好，或许我所需要的只是一个机会!
我的演讲结束了，谢谢大家!
副行长竞聘演讲稿
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副行长竞聘演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导，同志们：
大家好!我来自基层网点———支行____处分理处。首先感谢市分行各级领导给我这次展示自我的机会。也感谢各位同事多年来对我的支持和鼓励，今天勇敢的站在这里面对自己的理想和现实进行最激烈的自我挑战。我今天竞聘的岗位是农发行副行长
一、竞聘理由。
俗话说：没有金刚钻，不揽瓷器活。今天，我既然来参加竞聘，是因为感觉自己能够做好这项工作，能够协助行长做好各方面的工作。我的自信来自以下竞聘优势：
第一，我综合素质好。根据市分行提出20__年以价值创造为核心，加快业务发展为主题的工作会议精神，我行也积极响应市分行的号召，作为农行一员的我更是要与农行的荣辱与发展心连心、共命运。要为农行在同业里立于不败之地，更为农行自身的加快发展，早日实现存、贷款及中间业务收入三大目标而努力。为此，我要发挥自已的特长，诠释和展示人生生价值。我想我是有这个能力和信心实现农行事业与人生价值的双赢。第二，我工作经验多。本人是民革党员和第八届政协委员，每年在参加会议间认识了不少社会名流，他们来自海内外和社会各界，担任着商界、政界的各种职务，掌握着多种财富资源，我积极与他们交朋友，有着较好的社会基础的和广泛的人脉资源，在营销存款等方面，具有难以比拟的优势。这双重的特殊身份，加上我自已也热心社会公益事业，经常参加民主团体活动，积聚了极为广泛的社交圈;同时，我作为银行负责人，工作中也与政府各部门、企事业单位广泛联系，建立了亲密友好的人脉网络，这些，都使我在营销存款等方面，具有难以比拟的优势。
如果领导们信任我，让我走上副行长的工作岗位，我将不负重托，不辱使命，勤奋工作，开拓创新，并承诺做到以下几点：
二、工作目标和措施：
以完成市分行下达给青田县支行的各项任务指标为奋斗目标，以自已能力和优势为支撑，以加快业务发展为主题，努力完成xx工作目标，我的工作措施是：
第一，要竭尽全力抓好存、贷款等各项业务的营销工作。
第一，真诚讲团结，协助行长搞好工作。作为副行长，不仅要切实配合、支持行长的工作，当好行长的参谋助手，还将积极发挥自己的人脉资源和社会关系，及时走访对公客户，摸清客户存款结构，更好地维护和拓展对公存款。投入更大的工作热情和工作能力，协助行长做好对公存款工作。
第二，以三个服从要求自己，以三个一点找准工作切入点。青田是著名的侨乡和石雕之乡，本地资源优势是外汇多。因而，我将打好“侨牌”，从深入开发归侨资源与大企业客户资源做起，走出银行，作好现有大客户跟踪走访工作，达到稳定现有客户;另一方面，通过各种渠道收集存款信息，不断发掘市场潜力，开发优质客户，把吸存工作真正做大。集中全行的人力、物力、财力，加大个人存款的营销力度，尽早取得我行应有的市场份额。另外，我将充分发挥惠农卡及农户小额贷款授信等个人消费贷款优势，把目标放在政府事业单位正式职工、有实力的个体工商户等优质资产客户的身上，同时带动代发工资、储蓄存款等负债业务的增长。
副行长竞聘演讲稿【篇2】
尊敬的各位评委：
大家好!首先感谢领导为我提供了这次展示自我、参与竞争的机会。
美国著名政治家富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天，我正是为继续推动我无比热爱的农商行事业而来，参加这次中层副职竞聘。
我是号竞聘人，中共党员，大专学历，97年参加工作，先后在苏桥信用社、联社稽核科、财务科、科技部、廊坊办事处网络中心工作。期间我参与了______联社综合业务系统的全面推广上线、廊坊市农村信用社综合业务网络系统建设、河北省农村信用社综合业务网络系统建设、______农村商业银行改制等工作。由于我辛勤敬业、勤奋的付出，各项工作均走在了全市的前列，所在集体多年在廊坊市综合评比中名列前矛，个人在xx度和xx度被县联社评为“先进工作者”，xx度被县联社授予“特殊贡献奖”，xx被共青团______县委授予“新长征突击手”的称号，为了提高自己的业务水平，今年考取了华三认证的“网络工程师”职称。归结以上我的工作经历，我竞聘中层副职具有以下几方面优势：
(一)政治思想过硬，具有强烈的事业心和责任感。能够大力弘扬干实事、求实效、艰苦奋斗、真抓实干的工作作风。
(二)具有丰富的工作经验。先后在基层信用社、联社部室和廊坊办事处工作过，尤其在市办工作1年多的时间里，办事处高水平的管理和紧张有序的办事程序，使我受到了进一步的锻炼。市办领导们分析问题、处理问题，抓工作的统筹兼顾和主次之分的工作方法，严谨的工作作风深深的教育着我，使我在看问题的高度上、深度上及处理问题的策略上，都有了很大的提高，并使我有能力做好一名中层干部应履行的职责。
(三)充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。今年35岁的我，有着健全的体魄、充沛的精力;有年轻人特有的朝气与投入工作的激情，有不畏艰难、扎实肯干的韧劲和敢于竞争、拼搏进取的秉性。
如果能竞聘成功，我会服从______农村商业银行统一安排并从以下几个方面做出努力：
1、摆正位置，当好参谋。以______农商行发展为目标，努力协助领导完成各项工作，做到既能精心策划，科学指导，又能支持、配合正职，在遇到困难时，帮助领导出谋划策，排忧解难，不给正职出难题、唱反调。
2、搞好内部团结，求同存异。生活上多关心同志，让同志有一种温暖感;工作上帮助同志出成绩，让同志有一种
成就感;在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚持原则的前提下，多做思想工作，求大同存小异，团结大家一起向着共同的目标迈进。
3、在工作方式上，实现“三个转变”。从简单的按要求完成任务向吃透精神，细化意图，承上启下上转变;从只完成具体事项向既要做好具体工作，又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变;从被动的接受工作向主动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变，发挥参谋智囊作用，提高工作质量和效率。
4、在工作中勇于“创新”。充分发挥自己年轻有为、精力充沛的优势，在合规的基础上，将工作不断创新。今天我在这里用朴实真诚的语言希望能得到各位领导、各位评委的信任与支持，在今后的工作中我将以勤奋的工作态度、严谨的工作作风向各位领导交出一份满意的答卷!
最后，让我们共同携手，为开创______农商行美好的明天而努力奋斗!!!
谢谢大家!
副行长竞聘演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！首先，感谢市分行党委给了我们这次展示自我能力、实现自身价值的公平竞岗机会，感谢各位领导和同事对我的一贯信任、支持。
竞争，是一个永恒的话题。在人类历史乃至整个自然界的进化中，无时无刻不存在着竞争，“物竞天择，适者生存”，达尔文道出了自然进化的法则，从某种意义上说，它是竞争的法则。今天我站在这里参加竞聘，就是想在这一法则中检验一下自己的能力，为我们农发行做更大的贡献。我要感谢在座各位领导能够给我这个机会，我会好好把握。
下面我做一下自我介绍，我叫xxx，现年xx岁，中共党员，专科学历，经济师，现任xxx，我于19xx年x月参加工作，先后在xxx担任出纳员、信贷员、副主任、主任xxx等职务。
20xx年，是中国共产党建党90华诞，也是我们农行建行60周年，七月，骄阳似火，我们市分行党委顺势而上，为我们搭建了一个展示自我，实现自我，完善自我的平台，我在这里深深鞠躬表示感谢。
我于xxxx年跨入农行的大门，先后xxx等岗位，并多次荣获过郊区支行、市分行先进工作者。特别是20xx年xxxx分理处贷款不良激增的情况下，我毅然挑起了分理处主任担子，我从老大难xx煤矿入手，风雨无阻，不分昼夜，几十次奔波在收贷的路上，经过x个月的攻关，打开了清收突破口，经过一年多时间，彻底清收了xx煤矿本息xxxx万元，被市分行评为“xxx”20xx年，担任xxxx，我克服了所处位置偏远带来的诸多困难，迎难而上，积极寻找机遇，千方百计抓存款，充分发挥自身优势，寻找优良客户，并积极的为支行领导献计献策，配合全行营销方案，使部门工作在全行业务发展中做出了突出贡献，xxxx存款业务一年一个台阶，具体数字xxxx。我在不同的岗位上以饱满的热情，坚定的信念，干一行，爱一行，钻一行，变外行为内行，变被动为主动，积极进取，为了增强自己的工作能力，提高自身的文化素质，我利用业余时间充电，参加了自考并取得了专科学历。今天，我站在演讲台上，有信心，有能力，去迎接挑战，肩负起领导交给的重担，在人生的征途中为自己的阳光之路谱写最壮丽的历程。
我竞聘的岗位是xxx支行副行长，参加工作以来我始终以一颗赤诚之心戍守本职，以无限热情开启工作，身后留下的是辛勤的汗水，收获的是丰富的工作经验。过去的工作中也囊括了领导的谆谆教诲和同事的大力支持，今后我将继续孜孜以求，争取做出更大的贡献。应聘银行副行长的职位，我充满希望，也满怀信心。我的信心主要来源于以下几点优势：
一、我政治素质过硬，具有良好的个人素质
我接受过良好的教育，有着近七年的党龄，闲暇之余我经常学习一些党的文件，不断提高自己的政治觉悟。我谦虚、谨慎、诚实，乐于助人，廉洁奉公、为人正直，做事讲原则，严格遵守职业纪律。工作中不断加强作风建设，增强服务意识，自觉塑造自身形象，加强部门协调和合作，做到表率为先、享受在后，不以权谋私，不计较个人得失，不投机取巧，不弄虚作假，不欺上瞒下。
二、爱岗敬业，忠于农行。从入行那天起，我就坚信爱岗敬业是工作的起点，但它没有终点。忠于农行的事业，才会使自身的亮点出现，多年来，我将自身的力量贡献在农行工作的方方面面，为自己做好每一次新的工作打下坚实的思想基础。
三、我具有扎实的知识和丰富的工作经验
我毕业于四川银行学校，学的是农村金融专业，具有完备的理论知识。参加工作后，新的形式对人员提出了新的要求，为了跟上时代的步伐，我不断加强学习，20xx年到2004年我在中共四川省委党校经济管理专业大专班学习，知识体系更加完善。我参加工作已经22年了，从事过多种岗位工作，无论做什么我都把工作当作学习积累的过程，从而收获了丰富的工作经验，尤其是信贷方面的，不论是什么业务我都能够游刃有余地做好。
四、熟悉业务，管理严谨。多年来，我在不同的岗位上工作过，特别是担任郊区副行长以来，积极协调分理处以及机关部室等的关系，以此加大执行办，并能够因地制宜，科学管理，严格管理，能够以身作则，以业绩论功劳。
五、善于营销，稳健发展，在业务发展中，我利用自身基层接触客户多的优点，善于从工作中寻找优良客户，善于同不同类型的客户打交道，并能够利用各种举措，营销存款。同时十分注重稳定增长，稳步发展，不搞虚假存款和违规拉存款。
六、我具有较强的管理协调能力
我熟悉银行工作的政策性、法规性，善于通过制定一些规章制度来加强管理。平时工作中我就喜欢看一些管理方面的书，崇尚现代管理理念，我相信这些对我做好以后的工作必将大有裨益。工作中我善于组织协调各个部门之间的关系，善于协调领导和员工的关系。使各项工作在和谐的环境中有条不紊地开展。
七、我爱岗敬业，勇于创新
自从参加工作的那一天，我就深深地喜欢上了这份工作。并且以极大的热情投身工作。“干一行就要爱一行，爱一行就要专一行”，这是我一贯的工作原则。也正是抱着这样一份责任心投身工作，才使得我在工作中不断进取，取得好成绩。对于银行工作我向来大胆探索，勇于创新，使得工作更加得心应手。
八、注重学习，积极进取，在不断更新中注重学习求进步，紧跟时代脉博，不断为自己充电，掌握时代进步信息，与时俱进，特别注重在员工中发挥表率作用，自身执行力强。
奥斯特洛夫斯基说过“把握生命里每一次机会，每一次挑战，让自己成为一枝自立自强的寒梅；不要害怕，不要畏惧，让自己成为一棵傲霜迎雪的松柏。”参加今天的竞聘我并不是为了寻求职位上的荣耀，我只是感觉自己非常具备统领银行副行长的各项工作的能力，我自信能在这一工作岗位上，发挥出我的`个人能力，为我们农发行的辉煌明天出一份力。各位领导、各位评委，如果能够得到各位的垂爱，让我走上银行副行长的工作岗位，我将不辱使命，开拓创新，用具体的行动和丰硕的业绩来回报领导厚爱和同志们的支持，具体来讲，我将做好以下几点：
一、鼎力协助行长，做好助手和参谋。要认清角色、摆正位置；胸怀全局、当好参谋；服从领导，当好助手。要行权不越权，服从不盲从，到位不越位，补台不拆台，做到上为领导分忧，下为员工服务。作为副行长，我一定会团结同志，倾听大家的呼声，多作调查研究，及时准确地掌握全行各方面工作动态，及时向行领导反馈各方面的信息，增强工作的预见性。同时，具有全局观念，能够站在支行整体工作的角度看问题、想问题，从大处着眼、小处着手，做好分内的每项工作。
二、摆正位置，转变角色到位。
作为一名支行长，既是行长的"二传手"，又是分管工作的"主攻手"，我将履行好协助、协调、协作的职责，不折不扣地完成组织上交给的工作任务。一是以强烈的配合意识当好助手。揽事不揽权，到位不越位。二是要充分发挥主观能动性，以热情的参与意识当好参谋。
结合上级的要求和分管的工作，摸实情、找差距，及时提出新思路、新办法、献计献策。三是要以爱已之心爱人，以真诚的感情凝聚人心。和其他同志等距离相处，政治上帮助，业务上支持，生活上关心，认真听取他们的意见和建议，运用激励机制和人格的力量影响和带动员工，充分调动他们的积极性和创造性。
三、大力拓宽业务，促进有效发展。发展才是硬道理。认真贯彻落实国家调控措施和支持“三农”的政策，把工作重点放在业务拓宽，加强对农业银行服务三农的宣传力度，维护好现有的优质客户，充分利用现有的资源，加大对外宣传力度，大力推行客户营销战略，充分挖掘潜在的客户资源。针对不同企业客户提供差别服务，站在客户的角度为其提供方便。现有市场寸土不让，潜在市场寸土必争。总之，要充分挖掘我行的潜力和优势，争取在吸收存款，发放贷款和银行中间业务方面能够遍地开花，齐头猛进。
四、加强粮油收购资金管理
继续把支持粮食流通作为自己的第一要务，大力支持粮食储备体系和流通体系建设，在维护农民利益和社会稳定，确保国家粮食安全的同时，加大对粮棉油产业化龙头企业的支持力度，增加和扩大中间业务，有力地促进“三农”发展，实现宏观调控目标。加强对粮棉油收购资金管理，确保农副产品收购资金供应。此外还要认真做好收购资金管理工作，采取有效措施，迅速改革粮食收购资金管理方式，对粮食企业自主经营收购和调入粮油所需资金，按照市场化要求，把握信贷重点，加大投入力度，全力支持夏秋粮油收购支行副行长竞聘演讲稿。
五、加强员工队伍建设，提高职工的凝聚力和向心力。我认为：作为支行副行长，除了要发展业务，还应该带好队伍，对员工的成长负责，为员工提供良好的发展空间。首先应多给予员工人文关怀，尽量为员工排忧解难，工作中多给予员工赞扬和激励，在单位营造一种轻松、和谐的工作氛围。其次，要多组织员工进行各种培训，在组织技能、金融产品和营销技能上给予帮助和提高，在部门形成良好的学习氛围。同时加强部室之间的沟通与协作，增强职工的凝聚力、向心力和团队协作精神，增强职工集体荣誉感和自豪感，把全行职工紧密的团结在一起，在支行领导班子的带领下朝一个共同方向奋斗。
六、培植新客户、大力开拓多种业务。
我将筛选出能与我行信贷支持相配套又有发展潜力的企业，培植新的客户，拓宽收息渠道。积极开办粮油产业化龙头企业和粮油加工企业、其他粮食企业的贷款业务。做好业务范围内企事业单位的存款和协议贷款、同业存款等。两眼向外，向大力发展中间业务，在总结代理保险、代理资金结算、代收支付工作经验的基础上，着眼企业和我行自身两大资源，探索新的中间业务发展方向，促使员工树立效益兴行意识。
尊敬的各位领导，评委，“平静的湖面，炼不出精悍的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。”我深深地懂得，要实现上面的工作目标，光坐而论道、纸上谈兵是无济于事的，重要的是脚踏实地地去干。如果承蒙大家的厚爱，给我一个施展才华、发挥潜能的平台，我将全力以赴，以切实的行动，来回报大家的信任！
做出更大的成绩。最后我想说：“农行选择了我，我选择了农行，农行给我一个机会，我将还农行一个惊喜，让我们一起风雨兼程，共同进步。”谢谢大家！
副行长竞聘演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导、评委、同志们：
大家好！
“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天，我正是为继续推动我无比热爱的金融事业而来。能够亲身参与我们xx银行xxx支行副行长一职的公开竞聘，我感到非常幸运和激动。借此机会，感谢xx银行xxx分行为我提供这样一个展示自我的机会，感谢多年来各位领导和同事对我工作的关心、支持和帮助。
我竞聘的岗位是副行长，副行长是行长的亲密助手和合作伙伴。其主要职责是：协助行长履行管理职能，辅助决策，参与决策。协助行长处理好日常事务，当好行长的参谋与助手。
成功是得到所爱的，幸福是爱所得到的！各位领导，各位评委，各位同事，面对着大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同时也意识到压力和责任的所在，但都必将成为我们工作的动力。假如组织选择了我，我坚信自己有能力在副行长的岗位上做出更大的成绩。竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。最后我想说：“你选择了我，我选择了你，给我一个机会，还您一个惊喜，让我们一起风雨兼程，共同进步。”
谢谢大家！
副行长竞聘演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！我叫__，首先感谢组织和领导给我提供了这次参加__支行副行长公开竞聘的机会。市行党委公开、公平、公正的选拔机制，给我们创造了一个宽松的平台和宝贵的机遇，在这里让我来展示我的能力，追逐我的理想。
我现年42岁，中共党员，本科学历，19__年毕业于山东银行干部学校金融专业，20__年11月晋升为经济师职称，20__年12月取得了山东省委党校经济管理专业本科学历。19__年9月在__支行参加工作至今；19__年9月至20__年8月先后在支行会计科、科技科等分别任记帐员、操作员；20__年8月至20__年9月在中心街储蓄所任储蓄员、副主任；20__年9月至20__年11月分别在中心街储蓄所、新城所、支行专柜所担任主任；20__年11月至20__年1月任支行营业室客户经理；20__年1月又回到__所任主任至今，其间20__年5月晋升为三级经理。
进入工行xx多来如一日，我始终以行为家，视事业如生命，勤奋学习，扎实工作，积极进取，无私奉献，在各级领导、同事们的培养和帮助下，从一个普通的热血青年逐步成长了今天有经验、有能力、成熟稳重的中层干部，并得到了各界认可。在从事过的储蓄、信贷、监管、会计等多个岗位上都取得了显著的成绩，曾被多次授予省市级“五星级服务员”、“先进工作者”、“优秀共青团员”、“工会积极分子”、巾帼建功创业“一流业绩巾帼模范”、“三八红旗手”、县十行百杰“十佳青年服务明星”、省行优秀党员等荣誉称号，我所管理的__储蓄所先后4次被评为省级“双零”示范网点、全省电子银行百强所、市级青年文明号。
我坚信机会总会留给有准备的人，有了个人的出色成绩作基础，也使得我有机会也有勇气站在今天这个公开竞聘的平台上。
一、爱岗敬业，有着良好的职业素质和个人品质
自从参加工作起，我就将“忠于职守，爱岗敬业”当作自己的左右铭，工行给我了这份工作，我就要对得起这个职业，对得起领导的信任。正是抱着这样一种责任感我全身心地投入到了工作中，无论在哪一个岗位上，无论做什么，都以饱满的热情和扎实的作风严格要求自己，做到干一行爱一行钻一行精一行，任劳任怨，尽责尽责。
多年来，业务岗位轮换过多次，新城储蓄所就曾三进三出，但每次我都愉快地服务组织安排，默默地承受着来自工作、社会和家庭的种种压力，事业在心，责任在肩，恪尽职守，带头苦干，坚持原则，敢于担当，比较出色地完成了不同岗位上的各项任务。同时长期的一线磨练，也培养了我缜密细致的工作态度、吃苦耐劳的优良品质和雷厉风行的工作作风，困难面前不退缩，责任面前不回避。生活中，我诚实正直，作风正派，胸怀宽广，谦让容人，用真情感化着身边的员工和所有的客户。
二、精通业务，有着过硬的工作经验和业务本领
入行二十多年来，在伴随工行从国有制向股份制转变的同时，我也从事了储蓄、信贷、监管、会计到网点负责人等各个岗位，每一次的工作变迁对我自己都是一次飞跃，都是一次宝贵的经验积累。不管是前台还是后台，不管是储蓄还是信贷，不管是操作还是管理，我都用心实践，对国家政策、上级的规章制度、银行的各项业务、各个岗位的操作规程都掌握了具体要领，悟出了县级行的工作策略，特别是近xx多来的储蓄所主任的锻炼，使我在工作能力和业务水平上都有了很大的提升，对所负责的各项工作都已得心应手，具备了一名中层领导所应有的基本素养。
尤其是近年来随着金融业的商业化市场化，我以“热情、细致、便捷、高效”的服务为着力点，深入了解市场局势，探索营销方法，创新工作思路，拉近与客户的情感，营造良好公共关系，在存贷款、单位业务、中间产品等方面做了大量的努力，也取得了明显成绩。去年公存款余额19238万元，较年初计划纯增1824万元；新增贷款金额3165万元，正常到期回收率达到100%；全年实现利息收入603万元，完成应收计划的100%。
三、勤奋好学，有着全面的业务知识和理论水平
我深知干好工作必须首先要武装好头脑的道理。在学校我学的是金融专业，入职以后，我结合工作锻炼从未放松过学习，坚持走到哪学到哪，向领导学，向同行学，向实践学，学习经济、政治、法律、科技等各方面的知识，不给自己留疑问。通过学习，开阔了自己的视野，提高了自己的理论水平和工作能力，推动了本职工作的顺利开展，使自己不会被日益变化的新形势所淘汰。我先后利用业余时间取得了金融专业专科学历和经济管理的本科学历，并晋升为经济师职称。在金融业务不断拓宽的今天，我又自学了股票与基金等专业知识，有力地促进了理财产品等新业务的顺利开展，年新城所中间业务收入达到了x万元。
四、熟悉管理，有着较强的组织水平和协调能力
管理也是一种生产力，领导也是一门艺术。在xx的职业生涯中，我担任中层就有xx之多了，长期的工作实践使我逐步掌握了适合处于城乡结合部的县级银行的工作思路和方法，练就了较好的组织能力、管理能力和沟通协调能力，集各种资源为合力，促进工作开展。单位内部，我明明白白做人实实在在做事，对工作认真负责，踏实干事，对领导尊重和服从，积极为领导分忧解困，对同事谦让帮助，团结共事，对兄弟部门和谐融洽，遇事不推委，荣誉面前不抢功。单位以外，我始终坚持热忱服务客户至上的原则，视客户为朋友，一切为客户利益着想，为企业解难，受到了社会各界的普遍赞誉。同时，我通过积极参加各种社会公益活动，建立起工行与企业、客户之间的桥梁和纽带，为工行树立良好的社会形象，去年我加入了县民政局慈善义工协会和__爱心联盟，经常在周未时去帮扶困难群众和看望孤寡老人。
各位领导、各位评委、各位同事，回首职业生涯的前xx，我将青春无私地奉献给了工行，这是我终生无愧的选择。现在站在了人生的又一个新台阶前，42岁的我正值生命和事业的黄金时期，我有充足的信心能胜任所要竞聘的岗位，也有充分的能力来接受未来的挑战，同时更有不骄傲不气馁的胸襟来接受竞聘的不同结果。今天我怀着激动和感激的心情站在这里向大家作以汇报和表达，希望大家信任我、支持我，给我这个进步的机会。最后，我引用臧克家先生的话来表明我今后一如既往的工作态度：“块块荒田水和泥，深播细作走东西。耕牛自解韶光贵，不用扬鞭自奋蹄。”
谢谢大家！
副行长竞聘演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导、同志们：
大家下午好！
首先，我非常感谢各位领导，给我这次展示自我的机会，当我走上这讲台，为自己能有这样一个展示自我的机会而无比自豪，为自己能有更好为农行事业贡献的机会而信心十足。
我ＸＸ年参加农行工作，由于领导的培养教育、同志们的支持帮助和自己的奋斗努力，ＸＸ年提任支行副行长，ＸＸ年起先后任ＸＸ县和ＸＸ市支行党委书记、行长至今。多年来，自己做了一些工作，也取得了一些成绩，主要体现在以下几个方面。
一、以加快发展为第一要务，壮大了综合实力
只有加快发展，农行才能振兴，才有希望。在工作中，我始终秉承这一理念不动摇，坚持在发展中解决前进中的问题，在发展中壮大全行的综合实力。20xx年以来，ＸＸ支行上存资金超过10亿元，存款市场份额始终居当地同业首位；连年荣获全市农行贷款营销优胜单位称号，今年贷款净增超过了农信社而排在当地七家金融机构第一；中间业务收入，先后跨过ＸＸ万、ＸＸ万两个关口，收入额与工、中、建三家行收入总和持平；经营利润连续两年超千万元，与股改后的三家商业银行不相上下，今年更有望再创新高。
二、以开拓市场为着力点，创出了经营品牌
我始终认为，在向现代商业银行转型的过程中，农行既要争吃传统业务蛋糕，更要积极开拓创新，敢吃新市场新业务螃蟹。前些年，由于盲目发展个人汽车消费贷款而形成大量不良，市内的银行苦不堪言，业务基本处于停滞状态。我就任ＸＸ支行行长后，和同事们认真总结经验教训，规范运作，精细管理，严控风险，逆势而上，闯出了一条汽车消费贷款良性发展的路子。ＸＸ年9月至今，累放个人汽车贷款ＸＸ多笔、金额过ＸＸ元而列全省第一位却无一笔不良，成功经验两次上了《中国城乡金融报》，创出了响当当的车贷品牌。
三、以提高员工素质为重点，带活了一支队伍
我深深地知道，作为一个领导干部，不仅仅要全力以赴做业务、抓管理，更要在带队伍上有所作为。三年来，我始终坚持人才强行战略，不断增强队伍的凝聚力、向心力、执行力，在全行形成了干事创业的浓厚氛围，打造了一支坚强有力、甘于奉献的员工队伍。正是这些精兵强将，为支行赢得了7块省行奖牌、ＸＸ个市行优胜和31张个人先进，造就了总行级的模范职工之家和省行级规范化服务示范单位。我个人也被市分行党委评为优秀党务工作者，光荣当选为全省农行系统党代会代表，还两度评为ＸＸ市优秀政协委员。
回首我在农行的工作历程，自己的每一次进步，都凝聚着组织的关怀和同志们的帮助。通过组织的培养和农行这个大熔炉的多年锤炼，较系统地学习了农村金融、经济法律、经济管理、金融等方面的知识，先后取得中专、大专、本科和研究生毕业文凭，在不断学习中提高了学识水平。农行20多年的实践锻炼，让我的管理思想、管理理念上有了一个大的飞跃，我懂得了怎样从大的方向去把握企业动作的脉搏，我明白了怎样才能用最有效的策略去击败最强大的对手，我知道了要在最关键的时刻向领导提出最合理的建议，在工作实践中增强了领导能力。在纷繁复杂的社会交往中，我始终保持一颗纯朴真诚的心，适应社会而不迎合社会，与人为善又不卑不亢。由于自己把握住了正确的人生航向，自己作为全省18位横向交流的支行领导之一安排在ＸＸ县支行工作，期间不仅较好地完成了工作使命，而且锻炼了自己在一个完全陌生的环境中做好工作的能力和水平，在社会磨练中丰富了人生阅历。
我清楚地知道，个人的努力对于农行改革发展的大业，是微不足道的。但我不会因为自己的力量微薄而自认卑微，我相信，只要每一个员工都能做好自己一块砖一片瓦的贡献，农行事业的大厦将会更高更坚实。今天我勇敢地站出来接受组织的挑选，如果竞选成功，我将以更加饱满的精神状态，按照省行ＸＸ行长最近提出的作风正、懂业务、有激情、会营销要求，力求政治上更加立场坚定，工作上更加踏实苦干，作风上更加以身作则，纪律上更加清正廉洁，认真履好责、行好权、干好事。
第一、进一步增强奉献精神，开启事业新起点。走上新的岗位，虽然职务变了，不变的是为农行事业无私奉献的赤诚之心。我将按照农行面向三农、商业运作的市场定位，牢牢把握经济发展脉搏，以农行为舞台，以奉献为职责，为农行的改革发展竭尽全力。
第二、进一步树立创新意识，打开工作新局面。创新是加快发展的不竭动力。在此我诚恳地向各位汇报，我认为今后农行的经营管理需要实行 四个转变，即经营理念由市场推动型向推动市场型转变，经营模式由千遍一律型向差异发展型转变，业务方式由天女散花型向特色取胜型转变，内部管理由经验粗放型向精细科学型转变。如能得到大家认可，我将努力付诸实践。
第三、进一步端正权力观念，开创人生新境界。如果把农行的事业比作高楼大厦，自己不过是其中一砖一瓦，但我无怨无悔。我愿砖瓦一般忠诚于大厦，以一颗赤子之心，为农行事业的不断发展贡献力量。我想，只要有了对农行事业的忠诚，就一定能把握好组织给予的权力，既大胆地开展工作，又始终把自己放在农行政策的坚定执行者的位置上，时时、处处、事事用党员标准、党纪国法约束和规范自己，政治上当明白人，生活上当清白人，事业上当带头人。
各位评委、各位领导，我并不是一个夸夸其谈、善于张扬地表达自己的人。在此，我谨以自己对农行事业的满腔热情，以一颗忠诚于农行的赤诚之心，向大家如实汇报了我的所思所想。我非常希望各位评委、各位领导通过我的实际表现和工作实绩，给我一个客观的评价。
好风凭借力，送我上青天我原借这次竞聘的东风，扬起达到胜利彼岸的风帆，但我深深知道，竞争就会有风险，如果我不能聘用，将保持一颗平常心，我想引用一位领导经常告诫我的话，作为演讲的结束：得一官不荣，失一官不辱，重要的是把自己的工作做好！
谢谢大家!
副行长竞聘演讲稿【篇7】
今天，我怀着一颗感恩的心走上竞聘演讲台，感谢 行长及各位行领导给我一次展现自我的机会。
我叫 ， 年4月年生，中共党员，本科学历，经济师。 年参加工作以来先后从事过同城、记账、信贷、综合、办公室、人事、董事会等工作，先后担任营业部主任、市行发展策划部副经理、办公室副主任、人力资源培训中心主任职务，现任董事会办公室主任助理。今天我竞聘的职务是支行内勤副行长。
孔子说：人生四十而不惑。当我刚刚走到这个年龄，回首自己走过的路，才的深深地感到，不是这个年龄什么都懂了，而是我们对所有身边的事有了客观的判断，尤其是价值的判断，也就是我们能够对所做的事情如何采取合适的方式作出相对正确的选择。所以今天怀着这样成熟的心理走上竞聘的讲台，来完成我人生又一次选择。曾经的失败，没有让我消沉，因为让我坚信能接受竞争求岗位，能力求生存的挑战，更能体现自身的价值。两年来，我不断调整心态，用满腔的工作热情弥补过去的遗憾。今天我满怀信心再次迎接新岗位的考验。
参加这一岗位的竞聘优势是：
第一，6年的一线会计核算工作经历，让我有较扎实的业务功底和与客户有效沟通的能力。让我对“客户是上帝”，“团队协作”、“用心经营”等有了更深刻的理解。
第二、十一年的机关管理工作，让我积累了丰富的管理经验，尤其是董事会工作以来，和高层领导接触中深深体会到了管理艺术的精妙;增资扩股工作不但达到引资，更实现了引智，与股东单位交流中不断汲取先进企业的管理理念，使自己管理水平和沟通能力不断提高。
第三、经过商行改革大潮的洗礼，锻炼出自己健康的心理与健全的人格，能够时刻摆正自己的位置，用健康的心态克服一切困难。
第四、脚踏实地，坚持原则，是各项规章制度有效执行者，能理清上级的思路，圆满完成领导交办的任务。
当然，自己还存在许多不足，尤其是十几年的机关工作让我对新的前台业务不是很熟悉，但我相信能够带领强于自己的人员有效工作才是个优秀的领导者。
既然是竞争，就有成功与失败，如果这次我竞聘成功，我决不辜负领导和同志们的期望，不断加强个人政治理论和业务知识的学习，提高思想修养，把自己锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层干部。并在以下几个方面作出努力：
第一、加强落实文化建设，把风险消化在萌芽中。
第二、内强素质，外树形象，加强自身业务知识学习，建立一个学习型团队。
第三、客观定位，创新工作，要把手中的权利转化成责任，对下起到带领、引导作用，对上做好得力助手。
第四、发现人才，培养人才，把手下人才辈出作为自己一项工作任务。
我相信，强将手下无弱兵，一个好的管理者，才能带出优秀的团队，才能够形成合力，无坚不摧。
各位领导，我十分渴望拥有这岗位的锻炼机会。但无论竞聘成功与否，我将一如既往的用真心，努力做好自己的本职工作，在积极进取中使自己不断的快起来。
演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次分明。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“第二点”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件”来引起下文;讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假如我真当了校长(或乡长、厂长)，会采取什么措施呢?下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯通，浑然一体。
准确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”，准确无误，比如，介绍经历时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业;在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说“曾多次获奖。”(最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白);如涉及到数字也要尽量具体。二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心，如掌握不好分寸，夸大其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。
副行长竞聘演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天能够参加副行长的竞聘是我的荣幸，从古至今，竞争永远是一个永恒的话题。唯才是用，优中选优是我行能够不断发展的人才保证；群芳竟艳，百花齐放是推动我行不断进步的不竭动力。今天我踏上竞聘的舞台，依旧心存成功与梦想，胸怀激情与希望，对于所有的竞聘者来说，我们竞聘的不仅仅是一个职位，更是一份责任与担当，人生能有几回博？在这样一个挑战人生的时刻，我的心情十分激动，首先，我要衷心的感谢各位领导能给我提供这次公平竞争的机会，其次，也非常谢谢这些年来支持、陪伴的同事，我如今的进步离不开你们的长久以来的支持。
现在，让我来简单的介绍一下我自己。
我叫xx，现年xx岁，中共党员，现任办公室主任、兼任人力资源部助理，毕业于xx大学金融专业，xx年7月开始参加工作，今年已经是我在x行的第十二个年头，十二年来，我曾在出纳员、记账员、计算机系统管理员、行政文秘等岗位以及信贷部、客户部、会计部等部门工作过。工作十多年来，我一直勤勤恳恳，兢兢业业，多次被评为先进个人，这是x行所赋予我的，我愿意为x行奋斗一生。
接下来，我来说一下我的竞聘优势。
一、我有坚实的理论基础
理论建设是党的根本建设、理论素质是领导干部思想建设的灵魂，多年的金融生涯，系统的学习教育和实践，让我具备了多学科的专业知识架构，比较全面的了解和掌握银行的经济、金融、法律以及文化知识。
一直以来，我从未放松自己对知识的探索，新的形势对人员提出了新的要求，为了跟上时代步伐，我始终坚持“活到老学到老”的人生信条，保持着一颗勤奋好学的赤子之心，无论是业务学习还是业务治理，我都坚持走到哪里就学到哪里，不给自己留下任何疑问，多个岗位的经历让我对x行的基本业务操作和各项制度有了进一步的学习和掌握。
学习于我而言已经成为了生活中的一部分，更是不断充实自己的不竭动力，在这样的不断学习的过程中，我不仅工作能力得到较大的提升，同时也积累了一套较为成熟的工作思路和方法，学会运用理论解决实践中的问题，将实践经验上升到理论高度，让我在工作处理上更加游刃有余，不断探索银行改革动向和管理的新方向。
二、我有较强的工作能力和工作经验
银行副行长是行长的助手，是本行各项工作的组织者，我深知这项工作的重要性，我也有有信心我有能力能将这份工作做好。
人们常说，人生的经历是一笔宝贵的财富，人生的每一步路都不是白走的，现在想想确实如此，参加工作这十多年来，我先后从事过不同的工作岗位并都取得了较为不错的成绩，我一步一个脚印走到现在，才成就了如今的我，这些工作经历，磨练了我的意志，锻炼了我组织、协调、沟通的能力，积累了管理经验与丰富的营销经验，帮助我拓宽了思路、开阔了眼界，形成了我统筹兼顾的大局观，让我各项能力都得到了淋漓尽致的发挥，政治素质也得到了不断的提高，为以后的工作实践奠定了良好的基础。
三、我具有很好的客户基础
参加工作十多年来，我始终坚持为客户提供最优质的服务，长期以来都与客户始终保持着良好的合作关系，也为此积累了一大批稳定的客户资源，再加上我作为银行的负责人，工作中与政府各部门、企业事业单位广泛联系，建立了良好的人脉网络，这些都为我以后的营销工作奠定了良好客户的基础。
四、我具有强烈的责任心和不怕吃苦的精神
自从参加工作那天，我就深深地爱上了我的工作，我始终以最饱满的精神去面对工作，以乐观的态度去面对挫折，我将“干一行就是要爱一行，爱一行就是要专一行”作为我工作的基本准则，将银行中的大事小事都视为己任，不惜牺牲个人时间也要做好我手头上的每一份工作，爱行就是要敬岗，敬岗就是要敬业，敬业就是要精业，我始终矜矜业业，任劳任怨，从不抱怨，始终能以最饱满的热情全身心的投入到我所热爱的这份事业中。
回首过去我走过的每一步路，都渗透着组织对我的关心与照料，以及各位下属同仁的默奉献，如果今天我竞聘成功了，我将会做对上做好行长助手的位置，充分尊重行长的意见，当好行长的参谋，帮助行长做好组织协调的工作，对下以身作则，“其身正，不令自行，其身不正，虽令不申”，我将发挥好模范带头作用，严于律己，以身作则，自觉遵守各项规章制度，唯才是用，积极吸取下属的谏言，建立行之有效的人性化管理制度，不断提高员工素质，充分调动员工积极性和创造性。
在服务方面，要建立以客户为中心的优质服务体系，加强员工培训，不断提高员工的工作效率与服务效率，为客户提供最优质的服务，同时为VIP客户提供绿色通道、提供差异化特色化服务、增值服务，给予节日慰问，增强对客户的吸引力和凝聚力。
在吸存方面，利用好现有的资源，做好现有的大客户老客户走访工作，沟通感情，进一步稳定关系，保证这些客户的存款稳定上升，在此基础上努力开拓存款市场，通过收集客户存款信息，充分挖掘市场潜力，开发优质客户，将吸存做大，全面集中我行的人力物力财力，加大个人存款营销力度，积极了解客户的需求，服务上门，坚持以贷揽存，争取客户的信任和支持，尽早取得我行应有的市场份额。
风月有情时光荏苒，山长水远时不我待，我年富力强，有激情，有胆识，更有一颗上进心，人生只有不断的追求，才能更好地实现自己的人生价值，如果竞聘成功，我必将以更大的干劲迎接新的挑战，超越自我，在新的工作岗位上践行今日之言，以百倍的信心和努力向各位领导同事交上一份满意的答卷！
副行长竞聘演讲稿【篇9】
尊敬的各位领导、同事们、评委们：
你们好！
今天我站在这个演讲台上，首先感谢各位领导和同事们给了我这个竞聘的机会。
我叫，现年33岁，汉族，××毕业，1994年进入商行参加工作，先后在出纳、会计、会计主管、办公室主任等岗位工作过，此次参加竞聘，我选择的岗位是支行副行长竞聘报告。做出这样的选择，我认为自己具有以下几方面的优势：
一、政治思想方面，能够自觉做到讲政治、讲正气、讲学习，加强党性修养，保持政治上清醒和坚定，自觉与总行保持一致。在工作中，注重学习、及时掌握金融政策和总行工作的方针政策，认清形势，了解大局，增强工作的主动性、自觉性。
二、具有较强的业务能力和组织协调能力。自94年走出校门参加工作以来，我就投入了建设路支行的这个温暖的怀抱，我把我青春年少的所有的热情、激情和我学到的知识全部投入到这个给了我温暖、热情和洋溢着浓浓爱意的集体里。我从最基本的基础工作做起行长竞聘报告，出纳的点钞、会计的记账…在不断的向前辈们学习的同时，不辞辛苦，任劳任怨，在工作中向同事们取长补短、一步步走到了主管会计、办公室主任的岗位。Xx支行的每一个岗位、每个角落、每张记账凭证上都留下了我的艰辛和汗水、都留下了我和每一位员工们艰辛奋斗的痕迹。所以连续年在被评为行级先进工作者、在总行及银监局以及各级审计部门的查账中都得到了各级领导的赞扬。工作中我的原则是少说空话，多做实事，坚持讲党性、讲原则、讲风格，廉洁自率。在加强政治理论学习的同时，还加强了对与我们银行业务相关经济知识的学习，参加了各种培训班的学习，使业务理论素质、业务理论不断提高，基本适应了现代化商业银行业务发展的高标准要求。在工作中，能配合领导，团结同志，围绕改革、创新、发展的思路，努力做好自己的本职工作。
三、本人在多年的金融工作中，与商行结下了不解之缘，并始终坚持做到干一行爱一行精一行，有强烈的事业心和工作责任感银行支行行长竞聘，我把我生活的热爱和积极的人生态度都投入到我的工作岗位中，由于日积月累常年养成的工作态度，使本人养成了求真、务实的工作习惯和恪尽职守、乐于奉献的工作作风。无论是对待工作还是为人处世我永远用“真诚待人”的风格释怀，正是这种发自内心的朴实，是我对一切都是倾心而出。所以我赢得了同事和客户们的一致认可。
履职设想和责任措施
我的履职设想和责任措施是：抓住机遇，更新观念，深化改革，加快发展。
一、更新观念。根据现代商业银行的发展要求和唐山经济发展特点，用前瞻性的眼光，找准优势，敢为人先，积极拓展新业务，提高业务创新能力。建立“以市场为导向，以客户为中心，以效益为目标”的机构组织体系和营销机制，一是以创新和一体化营销为手段，对公业务突出抓“大”。贷款投向重点支持符合国家节能减排规定的企业。支持好有竞争实力和发展前景好的非公有制项目，大力发展低风险的票据业务。个人金融业务重点抓“支行副行长竞聘演讲”，以客户为中心，以市场为导向，提高个人金融业务的综合效益。贷款创品牌效益，逐步完善调控手段，实进行风险控制机制，有效规避风险。把各项贷款办成我行的精品信贷业务。存款工作继续抓“实”，寻找新的存款来源，重点放在对社会经济状况和主要行业发展状况进行研究，加强与各级政府经济管理部门的联系，了解政府投资计划和投资项目情况，细分客户，制定发展计划，确保对公存款的增存。储蓄存款要充分发挥我支行的辐射效应和示范作用。在抓好传统业务的同时，继续抓好代发工资业务，加大银行卡发卡力度，采取奖励措施，调动员工发卡的积极性。全面巩固，发挥几大综合应用系统功能，提升经营管理水平和整体竞争水平。二是全面实施“三年规划”工程，向存款要效益，向贷款要效益，向资金营运要效益，向节约财务支出要效益。
二、增强集体凝聚力。
曾经有人问过我：“1+1=？”，从一个企业的经营管理角度看，1+1会有许多种不同的答案，下级行如果能坚决贯彻执行行长竞聘演讲稿上级行的各项方针政策，做到令行禁止，保证政令畅通，那就是1+1=1，万众一心，万马奔腾，那就是一种无穷的力量，攻无不克，战无不胜，因此，我要做1+1=1的执行者和组织者；如果班子之间精诚团结，领导与员工上下同心，部门、员工之间分工协作，那么，1+1就会等于∞——无穷大，商业银行也就能具有极大的凝聚力和强大的战斗力，因此，我又要做1+1=∞的倡导者和实施者；反之，如果出现令不行、禁不止，互不信任，互相埋怨，相互推诿，那么就犹如相互拔河，始终没有向心力，1+1就会等于0，那必将对商业银行带来极大的危害，因此，我决不做1+1=0的人。
三、加快发展。坚持以发展为主题，要坚持用“三个代表”重要思想武装全体党员，不断提高党员特别是领导干部的思想政治素质，为全行的改革和发展提供强有力的思想保证。要加强全员教育，特别是对党员加强思想政治教育，法律法规教育、党风廉政教育，通过党员的先锋模范作用带动全行员工爱岗敬业、廉洁自律。抓学习、找差距、增强员工的危机意识和忧患意识，促使全行员工尽快掌握现代商业银行经营管理知识，适应改革发展的'需要。领导员工树立正确的世界观、价值观和金钱观。克服软弱涣散、奢侈享乐、不思进取、以赌为乐、以混为荣的不良风气和消极影响。站在可持续发展的高度，以“十字”方略为核心，在总结唐山商业银行发展的历史经验的基银行行长竞聘演讲础上，提炼我们的企业精神，建设有自身特色的企业文化，用先进文化凝聚全行员工的思想意识，构筑坚强有力的企业团队精神，不断把我支行各项事业推向前进。
我一直庆幸我是商业银行的一名员工，在良好的工作环境下健康成长，是党和国家、是社会和人民培养了我，是商业银行建设路支行让我逐渐成熟，努力工作，回报社会，振兴商行也就成了我最真实的、发自内心的愿望和人生理想，而这也正是我参加这次竞聘演讲的源动力，尊敬的领导和各位评委，请给我这次机会，让我能在新的工作岗位上，实现自己的人生理想，更好地回报社会，更好地为农行事业而努力工作。
领导班子精诚团结、勇于开拓、与时俱进，全行上下团结一致，齐心协力，众志成城，实现总行党委提出的跨越式发展目标。
副校长竞聘演讲稿(汇集十四篇)
被克服的困难就是胜利的契机。在遇到要上台演讲的时候，提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿可以使自己的演讲内容更加深刻，我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢？下面是小编整理出来的《副校长竞聘演讲稿(汇集十四篇)》，欢迎阅读，供您参考。
副校长竞聘演讲稿 篇1
致辞，尊敬的各位领导、各位评委：
大家上午好！
我叫陈光学，今年31岁，大专学历，来自新江镇汉林小学，今天，能站在这里演讲，首先感谢组织为我们提供了一个公平、公正、公开的竞争平台，让我能有机会在此讲述我的经历，抒发我的志向!我竞聘的职位是蒲庙镇中心学校副校长。
我1998年8月毕业于南宁市民族师范学校，后分配到新江镇屯亮小学任教，并通过全国高等教育自学考试，取得大专学历。2003年8月，在上级领导的信任和关心下，调任新江镇力勒小学校长；2006年8月至2007年7月任新江那云小学校长；2007年8月起任新江镇汉林小学校长。12年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论和学校管理理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。
特别是在任完小校长七年的时间里，我最初认为把学校的纪律、教学搞上去就认为是好的学校管理方式，自从自治区实施义务教育阶段中小学校常规管理以后，我深深地体会到，要办好一所学校，不单单只是在学校的纪律、教学的管理上，更重要的是学校的办学理念，办学目标、办学特色是什么？要让学校朝着哪一条道路前进，这是作为一个校长需要去规划的。最后，我在汉林小学全体教师会议上明确，汉林小学的办学理念是巩固基础，加强德育，精细管理，促进和谐；汉林小学的目标是在市区建立一所先进的德育学校；办学特色是以徐汉林爱国主义教育基地为依托，开展丰富多彩的德育活动。
在学校的管理工作中，特别是2009年秋季学期，我们成立了汉林小学第一届学生会干部，实施了新江镇汉林小学“流动红旗”评分细则，每一个学期评选出一个优秀班级“汉林班”。在实际的工作中。我能身先士卒，以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的完成了学校的各项工作，受到中心校领导及学校教师的一致好评。
拿破仑不是说过吗？“不想当元帅的士兵不是好士兵。”同时，我始终认为：
世上没有坏事，只有不注意的人。我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。如果我在这次比赛中获胜，我将从以下几个方面尽力：
1、 与学校同甘共苦，做校长的得力助手。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
2、 做一个务实进取的副总裁！
我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，艰苦奋斗。以自己的实际行动和人格魅力，感染全体师生，形成和谐、团结、进取的氛围。
3、 成立镇级教研中心组，全面提高教育教学质量。
组织全镇骨干教师成立蒲庙镇中心学校教研中心组，分为语文组、数学组、英语组和图音体组，目的是指导全镇的教育教学工作，帮助后进的教师改进教学方式，**适合我们发展的课堂教学模式，就当前教学工作中出现的难题作为科研课题展开调研，并申请区级或市级课题。
总之，我将协助校长提高全镇教育教学质量，全面推进素质教育，维护学校的可持续发展。
我相信只要我有工作能力，良好的个人素质和积极的态度，我一定能胜任这份工作！
谢谢大家！
副校长竞聘演讲稿 篇2
各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！首先，谢谢你给我一个展示自我的机会！
我今年*岁，本科学历，高中教师，82年8月参加工作。他曾经是**学校的教育主任和**小学的校长。现在他是**学校事务部主任。
说句实在话，有失也有得，家乡的教育对我也不薄，93年我被评为模范班主任受到县委、县**的表彰，2019年教师节我再次受到县教体局的表彰;2019年我被评为县百优模范班主任;2019年被评为市优秀教师，受到市教委的表彰，2019年我也评上了高级职称。最让我**的是我教过的学生，有清华的，有留学生的，有研究生的，不夸张地说，现在我爱全世界！
如果我能当选副**，我将做以下三件事：
第二：做新课改的“破冰者”。我镇的教育连续 20年，中招成绩居全县之首，是**教育一面不倒的红旗，可我们的教育改革成绩不是很显著。
我们有教学成绩卓然这个优势，还有超前的教育信息设施，中心学校的领导也非常重视，按理说，很容易出成效的，关键是我们的思想有些保守，不少教师在我们**这个氛围中，形成了一个思维定势，有一个传统的套子好象束缚住我们的思想，只要教师苦教，学生苦学出成绩就行了，这是老黄历，已经适应不了新形势了!杜郎口我们去过，他们的教师和教学设备也很一般，但人家抓住了机遇，先吃了“桃子”，人家出名了，成了全国新课改的领头雁;回来后，中心学校和学校也组织我们学杜郎口，尝试杜郎口，我们又没有抓住机会，**倒是抓住了，**又成了全县一个先吃“桃子”的学校!所以，我们应该首先解放思想，转变观念，树立“课改存，不课改亡”的紧迫感，不课改真的行不通了!
现在，为时不晚，我们有优势，我相信只要我们迈出第一步，我们就会做的更好！
第三：做每一位老师的好朋友。**如今，它也得益于学校的人性化管理。
我们教学条件差，大伙儿勒紧裤带创造条件;我们没有福利，大家不计得失，无私奉献，全体教师同心同德，同甘共苦，打造**这个教育品牌，才有二中今天的良好局面。作为学校的领导，就应该教师的知心朋友，把自己作为教师中的普通一员，急教师所急，想教师所想，关注教师工作，关心教师生活，尽力为教师创造和谐快乐的环境。
当然，我心里清楚：一滴水只有放进大海才能发挥作用，只有大家的鼎立支持，校长的工作才能开展的更顺利，学校的形势才会长足发展。我也知道我有很多缺点。在大家的帮助下，我会继续努力，取得进步
我的演讲完毕，谢谢大家!
副校长竞聘演讲稿 篇3
各位领导，各位老师，早上好！
时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深深的记忆。有风的记节是一种淡淡的感觉。随着时间的推移，我在盘龙小学工作了十年。
在这静静的十年成长历程中,我觉得我是幸福的，因为有着爱我的家人，有着团结、奋进、和谐的领导集体，更有着关爱我的同事们；我觉得我的工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展；我觉得我是感恩的，我前进的每一步都离不开盘小的兄弟姊妹对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教导副主任七年以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了教导主任岗位职责：1、做好了常规教务工作。
学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时**并归档。在董事长的领导下，承办和实实各项竞赛和评比活动，完成各项工作，努力贡献自己的力量。2。做好教学日常管理工作。例如，在学期开始时，要求每位教师制定一个学期的教学计划，并在计划的指导下开展教学工作。
在教学过程中，在教师的帮助下，对教学进行例行检查，并作好详细记录。3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试情况,为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。
作好上级领导交办工作，及时完成任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。5个。领导和指导数学小组的工作。
作为数学研究小组的行政主任，我带领全体数学教师积极参与研究工作。我已经制定了详细的项目实施计划。在县教研室刘里主任的指导下，我与数学教师进行了大量的课题研究和**。组织大家分工协作，认真收集资料，积极开展数学应用活动，并学习运用电脑软件进行美工制作，编辑了《数学应用故事集》、《数学应用大全汇编》、《数学应用活动设计》、《数学应用大家谈》一系列数学应用校本课程。
2011年7月我主笔撰写了《小学生数学应用意识培养研究》的研究报告。2011年7月，课题《小学生数学应用意识培养研究》获得了南充市教育科研“十一·五”规划课题优秀成果一等奖。
作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任小学语文学科的教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。教学十多年来，我班的语文学科在最后的质量监控中一直名列同年级前三名。
我深深知道，我取得的每一点进步，都离不开小领导、小老师的信任、支持、帮助和鼓励。是你让我觉得，在副总裁的岗位上，我可以得到更全面的锻炼，为组织作出更大的贡献。正是因为这个目的和动机，我现在才发表演讲。
请允许我借此机会向你们真诚地说一声谢谢，谢谢你们一直以来的帮助和关注。有你的关注，我的工作会更有活力。我将继续从以下几个方面努力工作：
1、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务。凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做，坚决制止不利于教育事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！
2、摆正位置，当好配角。在工作中，我会尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示、多汇报，多沟通，甘当绿叶。辩证地看待自己的长处和短处，扬长避短，共同努力实现：
到位不越位，补台不拆台。
3、加强学习，提高素质。一方面要加强政治理论知识的学习，不断提高政治理论素养和明辩是非的能力。另一方面，要加强业务知识和高新技术知识的学习，与时俱进，不断丰富和提高，使自己更加胜任本职工作。
4、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有盘小特色的教育、教学模式。
五、进一步发扬合作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”,人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，做到不以恶小而为之，不以善小而不为，对待领导和同事做到言行一致、表里如
一、以诚待人、与人为善。
最后，我想用泰戈尔的诗结束我的演讲：不管天空是否能留下我的痕迹，但我的心已经飞走了！
谢谢大家！
副校长竞聘演讲稿 篇4
在办公室主任岗位上的4年来，我既要承担每周十几课时的教学任务，又要做好校领导的参谋和助手。及时上传下达各种通知，撰写各种计划、总结、汇报及台账，做好党建、计划生育、职称评审、师德培训、家校通、医保、商保、会议接待等多项工作。节假日加班成是常有的事，但我始终毫无怨言。
在办公室只有我一人的情况下，尽量发挥自己的主观能动性，力争把各项服务都做到高质量、高水平。
这次难得的竞聘机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我，喜欢我、支持我。同时真诚的希望您投我一票。
如果我有幸得到你的信任和支持，我会很快找到自己的位置，尽快进入角色，认真履行职责。做到：摆正位置，团结协作，加强学习，提高素质，扎实工作，锐意进取，真正做到“以为争位，以位促为”。
假如我不能入选，说明我自身存在差距，这将促使我在今后的工作中，励精图治，勤奋工作，努力提高，用蓬勃向上的精神提炼自己，争取在下一次的竞选中脱颖而出。
谢谢大家！
副校长竞聘演讲稿 篇5
2011年最新副校长竞聘演讲稿（小学副校长）
尊敬各位领导：
大家好！
首先，我要感谢局党委给我们展示自己舞台和才华的机会！我会好好照顾的。站在这里，我的心很激动。
1999年8月参加工作，党员。先后任教师、教务主任、分校校长。13年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。
13年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
今天，我参加副校长职位的竞争。主要基于以下两个方面的考虑。一方面，我认为我有当副**的素质。
我在农村长大，受过严格的家庭教育。小时候起，我就创造了吃苦耐劳、无私奉献的良好品质。踏踏实实工作，做一行，爱一行。 另外有虚心好学、开拓进取的创新意识，这是我最大的优点。
我思维活跃，性格开朗，爱好广泛，接受新事物快，勇于实践，具有一定的开拓精神。同时，我朝气蓬勃，精力充沛，热情，精力充沛，士气高昂。 其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。
在日常生活和工作中，要能够严格要求自己，团结同志。再者，13年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯造就了我存真求实的工作态度。 另一方面我认为自己具备担任副校长的才能； 具有一定的政治素养。
我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的重大政策有一定的了解，思想政治觉悟比较高。二是有一定的管理能力‘10年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以，我也经常对自己说：
“不想当领导的教师不是好教师！”我始终认为：世上没有做不好的事，只有不用心的人。
我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。如果我在这次比赛中获胜，我将从以下几个方面尽力：
一、做合格的副校长！
有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到****亮；消极的人就像月亮，农历十月。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。
用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。
2、 与学校同甘共苦，做校长的得力助手。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
3、 以人为本，民主管理，全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。
我将协助校长提高学校的质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会，并为教师搭建展示自我、实现自我的平台；同时还要承认学生间的差异，并且尊重差异，尊重基础较差班级任课教师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，给予鼓励，不仅要看结果，更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外，注重发展学生个性特长，丰富学生的学习生活，让学生的个性特长全面和谐发展，从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。
尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!我将不辜负大家的期望，充分发挥我的才干，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使制丝线的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。
谢谢大家！
如果我有幸竞聘成功我将不负众望不辱使命做到“以为竞位以位促为”。 我将用我满腔的热情干好本职工作我知道我做副校长不是为了当官我只是知道自己应是人民的公仆
如果比赛成功了，我必须做到以下四点：⑴做一名有尊严的专业教师第一。。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。
13年来，我一直信守这个信条，无论教什么课，从来不甘人后，也不会居人后。教师工作固然是一种职业，但也是一种职业，需要一种职业精神。 ⑵正确定位自己的角色。
副校长是校长的得力助手，也是学校领导班子的成员。因此，我们要把自己摆在正确的位置，找准自己的座标，做好支撑作用。在工作中从大局出发，积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：
到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。 ⑶发扬团结协作精神。
团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。 ⑷加强自身素质的提高。
做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学习，向网络学习，向学生学习，向伙伴学习，向专家和领导学习，向兄弟学校学习。
纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。
”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的经验**于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。
最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。 谢谢！
副校长竞聘演讲稿 篇6
各位领导、老师们：
大家好!
副校长竞聘演讲稿会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加今天的竞聘演讲。
曾记得富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。”环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。
是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。
与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。正如富兰克林所呼吁的，满怀自豪，达到事业的高度，标志着美好的人生。
也许有人会问：你为什么要竞选副**？此刻，我只想说两个字：良心。
置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦，只有时时处处都能知冷知热，只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此，做人方才称职;也只有做人称职，做事才会称心;只有做人称职，做事称心，副校长的“副”才能名“副”其实，名至实归。
我_某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己，奉献自我;与学校同进退，与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。
为此，我站在今天的讲台上，接受你的选择和修正，给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好：做人一辈子，做官一段时间。今天，我想借用一下：当一辈子的老师，当一段时间的校长。
所以我能如愿竞聘上副校长：
首先，我会以平常心对待我的工作。无论是普通教师还是负责任的副校长，都只是一个岗位。“副校长”并不是说就高高在上，凛然不可侵犯，就可以随意发号施令，而意味着要承担更大的责任，肩负起更大的使命。
当一名普通教师，可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应该对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。
副校长竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导大家好:
我竞聘的岗位是教学副校长。首先感谢领导为我们提供了这次公平竞争的机会，我会珍惜这次机会，勇敢的接受领导和同事们对我的检验和挑选。花感激雨，因为雨让它湿润；山感谢大地，因为它是高的；我感谢大家，因为大家给了我一个充分展示自己的平台，使我有机会参加第三初级中学副校长竞聘，希望能在第三初级中学实现自己的人生价值
我参加竞聘有三点优势
第一年富力强，我1969年出生，比较年轻，身体健康，精力旺盛，有着虚心好学，开拓进取的创新意识。
第二阅历深厚，综合素质高。我于1986年参加工作，一直奋斗在大边沟中学教学第一线，担任班主任，教数学，是教学中的骨干，先后担任了教研组组长，工会主席，村小校长，湾甸子中学副校长，主抓教学工作，大边沟九年一贯制学校校长。不同角色的转变，为我今后工作积累了丰富的教育教学管理经验，特别是在村小时，我能够带领大家构建一种团结、向上、和谐的工作氛围。
湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力，当时湾甸子各方面工作都处在最低谷，我是被镇党委经过层层选拔，脱颖而出，才调到湾甸中学的，凭借自己的知识，能力，品德等非权力因素去赢得各方面的认可，促进相互理解，工作上的支持，感情上的共鸣，和王福荣校长经过两年的时间，取得显著成效，教师间的帮派没有了，领导与教师之间，教师与教师之间关系融洽了，改变了教师出工不出力的现象，有大批优秀教师脱颖而出，他们能够潜心研究教育教学工作，教学质量稳步上升，为湾甸中学夯实了基础。
大边沟九年制学校让我体验到了成功和幸福。每年的中考就是见证，虽然我们每年都要面临这样那样困难，但都被我们战胜了，创造了一个又一个佳绩，特别是08年中考有24名考生，考取重点高中统招6人，指标到校2人，考取二高中10人的喜人成绩。今年效果也不错，19名考生，699分以上的有8人，二高中录取完只有一人没有领到录取通知书，可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。
可见，不同的角色成就了不同的梦想，成就见证了我的成长。
第三、俗话说：“小用看业绩，大用看人品”，一路走来，我不仅仅学会做事，更重要的是学会做人，我认为认真做事的人，只能把事情做对，只有用心做事的人，才能把事情做好。做一个人，不仅要做一个好人，而且要做一个积极、乐观、向上、能帮助别人的人。俗话说：
“积极的人像太阳，照到****亮；消极的人像月亮，初一十**一样”我有着吃苦耐劳、雷厉风行、求真务实的工作作风，凭借以上三点我认为自己完全可以胜任第三初级中学副校长之职。
如果你能给我这个机会，我准备做以下工作：
第一、作为一名管理者，不仅仅在于如何去管人，更重要的是如何在高层次去影响人：用自己的思想和行为，“引领”教职工努力工作、用心工作、快乐工作。
二是忍辱负重，做校长得得力助手。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，发扬求真务实的工作作风，努力做到“讲实话、出实招、办实事、求实效”与学校忍辱为己任，将校长的办学理念与全体教职工达成共识，调整好心态，以积极的态度配合好校长工作，成为校长名副其实的左膀右臂。
第三、进一步增强服务意识，无论在什么岗位上，都改变不了自己作为一个服务者的角色，我会更好的为学生发展服务，为教师专业成长服务，用自己的实际行动带动学校，用人格魅力感染师生，让学校因我的存在更加精彩。
第四、进一步改进工作方法，方法不同，产生的效果就不同，我会寻求更有效、更科学的工作方法，摆正位置，当好配角，校长是鲜花，副校长是绿叶，我会扎实工作，实现绿叶的价值，遇事多请示、多汇报、多沟通，做到少抱怨、少误解，把握好分寸，做到主动而不妄动，到位而不越位。我将以饱满的工作热情、求真务实的工作作风、科学有效的工作效率、雷厉风行的工作节奏开展好工作，用出色的业绩向大家交上一份满意的答卷。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我会更好的挑战自我、锻炼自我、超越自我，请大家相信我，支持我，只要大家给我这个舞台，我便还大家一个精彩。
副校长竞聘演讲稿 篇8
领导，法官，教师：
大家好！长青老师博客圈：
首先，谢谢你给我一个锻炼和自我推荐的机会。我很荣幸能站在这么多教育长者、领导和我自己的同龄人面前！我渴望在教育改革的大潮中实现我的人生价值，所以我今天站在这里。
作为一个年级的头，我总是记得他们在比赛中的誓言，团结和领导整年的老师都努力工作，坚实的工作，在工作级别默默地实现自己的生命价值，一直是各级领导和老师的认可，也由学生和他们的父母赞许，赢得了广泛的社会赞誉。长青教师博客圈
今天，我再次站在这里参加竞争的副总裁，我知道这是一个非常具有挑战性的职位，它意味着责任和压力，意味着辛勤的工作和奉献，但我没有遗憾，自选择的距离，它只能暴风雨。一个是我的母校，她训练我，没有人，没有我的今天，再次进入门口，我知道他们不能再离开她：因为有先锋和创新领导集体，专用**行业的老师，以及渴望的学生，更值得称道的是学校领导和老师不仅为我提供了展示自己才华的舞台，而且给了我无尽的信心和动力。
我愿意拥有自己的青春，甚至生活都献身于我的爱这片土地，当我想起这些，我会想到它，我愿意给自己同样的想象爱青的诗：为什么是我的眼睛常常有眼泪，因为我爱这块土地深！
说实话，当机会突然出现在我面前时，我犹豫了，徘徊，不是我不自信，但在一个，我只是一个刚刚成熟的初中，在资格，我有很多差距，但是当我听到很多领导和老师的这句话鼓励的话，看到他们对眼睛充满信心，我的心总是莫名其妙的移动，我不能辜负领导，老师的信任和希望。俗话说：不想当普通兵，不想当好兵。
不管结果如何，至少我不想退缩，所以我来到这里接受命运的挑战。
n我想竞争副校长，我相信在各级领导和教师的照顾，帮助和支持，我完全有能力这个职位，我也希望领导能给我这样一个机会，如果我很高兴成功，我将付出一百倍的努力在副总裁的扎实工作，无私奉献为学校的发展贡献自己的力量。
n如果成绩管理是一个点，那么校园管理是一个面子，同理心，从学校的角度来看，校园管理是一个点，学校管理是一个面子，因此，互连以下词汇不是我的一些做法成功后我的竞争，因为它是我的思考管理思想的水平。如果你能努力争取成功，我会把我在高级管理方面的一些好做法带到校园管理中来。
首先，必须有一个全面的图景来建立繁荣和学校耻辱的整体状况。它可以与全校一致，尊重校长的主体地位，维护校长的威信。要紧紧团结在校长领导的学校领导班子周围。
因此，要形成团结统一。毕竟，团结和凝聚力是有效的。
二，创造良好的内外部环境，管理****的情况，校园管理是这样的，良好的内外部环境有利于调动教师和学生的热情，有利于提高质量教育和教学，也为学校的整体发展，改进铺设良??好的基础。
第三，要正确处理南北学校之间的关系，学校领导实施学校管理的初衷是形成良好的竞争态势，因此，作为学校副校长，要适当地看这个比赛，一场比赛工作原则，互补，资源共享，相互学习，共同提高，真正形成了双方的良好竞争局面，我认为这不仅是学校领导想看到的，也是全部人们想看到的地区是超过50万人想看到的。
第四，坚持以人为本的管理理念，现代管理告诉我们，以人为本的管理是国家对学校的管理。同时，要倡导情感渗透，调动人们的积极性，挖掘管理者的潜能为主要责任。实行无情的系统，亲切的管理，作为学校区副校长不仅要注意老师的工作，还要关心老师的生活细节，关心老师的情感变化，善于疏导，解决问题。
编曲、不玩、多鼓励、少批评，让教师有安全感和亲切感，工作会更积极，责任感会更强。我想是这样，但也这样做。实践证明，我已经带了05年，现在05年级两年级会有团结，和谐，蒸蒸腾的管理情况是由于这种以人为本的管理思维。
在2005年的大学入学考试中，我们的年级完成学校发布的各项指标，济南市，十三大文科，科学前17名，我学校共六名学生，其中我们占三个高二，学校以着名大学生共计12人，其中我们有10个部。现在我带来的高中两个在老师管理，学生管理，教学成果等方面也取得了更令人满意的效果，已经在各级领导和家长的学生赞扬，在社区有一个良好的声誉2006年由学校作为教学质量先进单位。
第五，提高服务意识，我在学校副校长的眼里，是执行该法令的第一任校长，也是老师，学生的服务，是教育和教学的领导者。工作不仅对校长负责，而且对老师和学生负责。要独立自主，为校长分担困难，上传发布，发挥校长与教师的桥梁作用。
要亲自深入开展教学路径，引导教师以新的教学理念开展教育教学。
以上只是我不成熟的观点。说起来容易，做起来难。作为一个学校的副校长，还有很长的路要走，还有很多工作要做。今后，我将继续加强学习的政治理论和商业知识，不断改进自己的政治理论自我修养和辩论是一个伟大的能力，跟上时代的步伐，不断丰富自己。
领导，法官，同事，今天我来参加比赛，是希望拥有一个来自希望的光，因为我是年轻的，就像刚刚脱下的鹅，携带一个沉重和宽广。年轻人的翅膀不能停止飞翔，年轻人的追求不能停止，因为追求无穷无尽，因为奋斗来自无限！古人说：
你不能为你的自夸感到骄傲，沮丧或失败。无论竞争的结果如何，我都会积极面对，毕竟当机会出现在我面前，我努力工作，努力，我值得，无论在任何时候，任何职位，我将一如既往地做自己的工作，善政，履行自己的职责，为我所在的区，我们的学校教育和教学工作做出自己微薄的贡献。
副校长竞聘演讲稿 篇9
丰富的教学科研成果必将促进教学质量的提高。我接连参加毕业班，语文考试成绩一直名列全旗第一。2006年，在全市三大联赛的63名优胜者中，仅我班就有18名，我获得了所有的二等奖名额。
我所指导的全国“春蕾杯”作文大赛选手，每年都有10多名获奖，获国家级奖项的，1997年1名，2000年1名，2006年1名。
3、我受过严格的“训练”，有较强的组织协调能力。到第二中学后，我一直协助校长工作，他工作要求非常严格，注重细节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益非浅。在二中的中层管理中，我经常需要与**的各各部门和企业进行联系合合作，这使得我具有很强的组织协调能力。
我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，如果有幸竞岗成功，我将全力开展学校的各项工作，我的工作设想：
一、抓好两支队伍建设
（一）干部队伍建设：
首先，自我建设：加强学习，提高自身业务素质和驾驭全局的能力，是自己成为懂业务管理的专家。时刻关注教育领域的最新动向，更新自己的办学理念和指导思想，把握学校发展的方向和定位。
其次是加强干部队伍建设。要按照“知人善任、扬长避短”的原则，合理调配选拔领导班子成员和中层干部，班子成员和环节干部都要达到“四有”要求：一是有品格，就是要有师德，德高万事顺，人品是第一位的，作为领导干部，要成为教师和学生的表率；二是有本钱，一位领导首先是一位优秀的教师，每一个领导班子成员都必须代课，而且能讲示范课，做教师的楷模；三是有思路，要有开拓创新能力，要有管理的智慧，能够独立处理问题，绝不允许“孩子哭了抱给他娘”；四是有力度，领导班子每一成员都要敢于碰硬，要敢于与歪风邪气做坚决的斗争，能够把学校的各项安排部署不折不扣的全部落实到位。
（二）教师队伍建设：
1、从思想认识上：借此次全市教育改革的东风，加强对教职工的宣传教育，让他们彻底明白，教育界不再是风平浪静的港湾了，教书育人到了需要拿出真本事的时候了，南郭先生不好“混”饭了。
2、从职业道德上：学校在方方面面、时时刻刻高扬优秀教师、优秀班主任这面旗帜，学校每年为这些优秀教师们创造条件外出学习、考察。我校利用一切机会弘扬正气、鼓舞士气。
我们将对工作拖拖踏踏、教学工作不认真的教师在诫勉无效的情况下予以转岗，情节严重的报教育局予以处理。
3、利用与北京房山区二中确立的“帮扶对子”有利条件，利用香港嘉里集团帮扶察右中旗教育工作的有利条件，强化校本培训，继续实施“走出去、请进来”工程，保证每年50名教师外出考察学习，开拓视野，补充“营养”，提高他们的理论和业务水平，三年一个轮回，使所有一线教师都能得到锻炼，提高教学一线人员的整体水平。
4、针对教师们在教学中存在的实际问题，我们将有重点地聘请名家来校“巡诊”、“把脉”，做讲座，一对一交流，面对面指点， 使教研活动注重实效，普遍受益。
5、实施名师培养计划，按照教坛新秀、教学能手、学科带头人的培养序列，切实开展各项活动，促进教师专业化成长，创建“学习型学校”、“研究型学校”。
6、尊重每一位教师的个性和劳动成果，使所有辛勤工作的教师都能得到认可，合理采纳他们意见和建议，调动教师工作的积极性、主动性和创造性 。
2、 提高课堂教学方法和效率
1、 学习洋思、杜郎口课堂教学经验，改革传统的注入式教学方法，大力实施“紧扣目标，以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，让学生自主，合作，**”的教学方法。在此基础上，通过校本教研活动和骨干教师的引领示范，逐步形成各学科各种课型的基本教学模式，然后在全校推广应用。
2。有计划地开展各学科的听、讲、讲活动，逐步完善和规范教师的教学方法。
3、开展“堂堂清、日日清、周周清、月月清”四清运动，不留知识死角，不让每一个学生掉队。
3、 继续关注第二课堂教学活动，使学生的潜能和优势得到充分发挥。学校成立篮球、足球、乓乒球、跳绳、跆拳道、街舞、健美操、民族舞、声乐、器乐、美术、书法、计算机应用、文学创作等十几个兴趣活动小组，由专职教师负责指导，为广大学生发挥特长、施展才华提供广阔的舞台。
四、切实做好培优补差工作。各班由班主任牵头，各任课教师会诊，确实本班优秀生、边缘生、学困生，分别制定有效措施，让优秀生拨尖、边缘生升级、学困生脱困。每年组织初
一、初二“语、数、英”三科竞赛，各班建立优秀生档案，增加教学的深度和广度。
5、 以办学理念为指导，加强校园文化建设。
按照学校的办学理念和指导思想，按照“具体化、人性化、个性化”的要求，全面建设校园文化、办公室文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化，让每一个处所都充满文化氛围，让每一块墙壁都会说话，让每一个区域都成为思想品德教育的基地和场所，让学生时常处于良好习惯、良好思想的启示、提醒当中，不断感悟，不断加深，在体验中形成自己的思想、理念。
与此同时，学校按照“月月有安排，周周有活动，人人都参与”的思路，科学安排各类活动，开展贯穿全年的校园文化艺术节活动，在学年末或学年初开展一次艺术节文艺汇演活动，举办一届校运会。
6、 以增加现代化教学设备为重点，进一步改善办学条件。
一。许多教室需要连接互联网，电子备课室的电脑需要分解成办公室供教室使用。
2、力争为每位任课教师配备一台笔记本电脑，教师制作电子教案，上电教课，加大课堂容量，使抽象的知识变得形象直观，提高学生的上课兴趣。
三。争取资金，建设塑料操场、体育馆，开展大量体育活动和兴趣活动。
四。校园内种植了大量树木，建成了花园式学校。教学楼前要栽高大的松柏，土豆窖上面继续堆土，做成假山，顶部建一凉亭，假山上植树，也可铺塑料草坪，成为校园的一大景观。
“想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，
最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。谢谢！
副校长竞聘演讲稿 篇10
4、有良好的亲和力。
对同事、家人、朋友等保持友好的态度，微笑面对陌生的面孔，善待误会的恶意。
三、我的工作设想和目标：
当选xx小学副校长，我将做三件事：
1、做诚实人，当优秀教师，当好副校长。
育好人，教好书,是立足教育之本。十七年来，我一直恪守这个信条。无论教哪个年级的课，无论是对什么样的学生，都一视同仁的教书育人。
一个在基层工作的副校长，连教书育人都不行。他如何指导教师教育，如何管理学校工作？
2、做老师的好朋友、好同事。
我相信，只有在大家的支持下，副校长的工作才能更加顺利地开展，学校的形势才能得到很大的发展。所以，工作上急教师所急，想教师所想，关注教师工作，关心教师生活，尽心尽力为教师创造和谐快乐的工作环境。
3、做校长的得力助手。
服从校长领导，维护校长权威，落实校长签署的学校任务，解决校长问题。我用先进的思想武装自己的头脑，积极发挥出自己应有的作用，团结老师，协助校长向科学的管理要成绩、要质量、树立起学校的声誉。
总之，副**应该起到承上启下的作用。对，服从校长管理，维护校长威信，搞好学校管理。下一步，要团结教职员工，共同努力，完成学校的工作。
作为学校的直接管理者，副校长离不开与员工的团结与合作，离不开员工对校长的信任与敬畏；副校长领导下的制度是约束教职工端正工作态度，而不是惩罚教职工；副校长的言行代表着学校的声音和行动，所以副校长应该更加自律，在言行上树立好榜样。在村小学任校长五年来的我坚信：我将不断摒弃自己的缺点，团结教职工，在校长的领导下，顾全大局、任劳任怨、兢兢业业地为学校服务。
我的竞职演讲完毕，谢谢大家！
竞聘人：***
xx年x月x日
自认为好，2014.4.26却没把它做下来，心不定，事无成啊！
副校长竞聘演讲稿 篇11
导语：这篇文章是关于竞选副**的演讲。我希望它能帮助你！
竞聘副校长演讲稿文章作者：文章加入时间：2005年10月28日11:
各位领导，各位评委，各位同事，大家好！今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。
作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！&n
bsp;常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。
我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，中**员。1993年，他被分配到滨海县五汛中学。十年来，我以认真的工作、严谨的教学、卓越的科研成果，赢得了广大师生的信任。
现为滨海县五汛中学团委书记，“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。爱因斯坦说过：
热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关*、经济、*、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。
还自学计算机知识，能熟练使用计算机进行**操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人只能算是光荣的过去，我还需要把握现在和未来。今天，我参加副总裁职位的竞争主要基于以下两个方面的考虑：
一方面我认为自己具备担任副校长的素质第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。
二是虚心求学的创新意识。我思维活跃，爱好广泛，接受新事物快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时，我朝气蓬勃，精力充沛，热情奔放，士气高昂。三是严于律己，以诚待人。
我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。四是有朝气蓬勃、求实务实的工作作风。
十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！
另一方面，我认为我有能力担任副总裁。一是有一定的*素养。我平时比较关注社会生活中的大事，对国家的重大政策有一定的了解，思想觉悟比较高。
尤其是做了团委书记以后，我更加注重了*理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的*立场和较高的*敏锐性。二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。
我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，16岁时就发表过诗歌，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高，目前我有17篇**获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研**一等奖，《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志，纷纷来信要求刊登、发表。三是有一定的管理能力。
五年的班主任生涯和四年的共青团工作积累了丰富的协调管理经验。假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。第
一、摆正位置，当好配角。在工作中，我要尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示、多汇报，多沟通，甘当绿叶。辩证地看待自己的长处和短处，扬长避短，共同努力实现：
到位不越位，补台不拆台。第
二、加强学习，提高素质。一方面要加强对*理论知识的学习，不断提高*理论素养和明辩是非的能力。另一方面，要加强对企业知识和高新技术知识的学习，与时俱进，不断丰富和提高，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的*，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。
ibm总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我能在身边找到很多这样的人，耐心地倾听他们的意见，我的工作就会到处顺利。
我认为教育人的力量有两种，一种是真理的力量，另一种是人格的魅力。我们都是凡人。所谓一尺短，一寸长。
但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴五中！毫无疑问，在所有领导和同事面前，我仍然是一个能力和学习能力都很差的小学生；参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试，响应组织
我什么都不敢要求。我只想让你了解我，了解我，帮助我，喜欢我，支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。
副校长竞聘演讲稿 篇12
4、以身作则，清正廉明，具有一身正气。办公室经常要面对一些突发的工作，每天的工作务很难预料，为此，我坚持每天早上7：30左右到校，提前将一天的工作梳理好，理清轻重缓急，有序安排处理，用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。
人事管理工作直接关系到教师切身利益，职称聘任、教师引进、年度考核、评优评先都是较敏感的工作，稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。作为办公室主任这么多年来，我始终坚持公平公正、公开透明的原则，自觉接受教师的监督。
5个。积极研究创新，具有优秀的教育教学能力。从事行政工作以来，我一直坚守教学一线，始终不忘一个人民教师的本色，始终追求着成为一个优秀教师的职业理想。在教学上我一直不懈地探索，认真地履行一个教师的职责，细致地对待每一堂课，平等地面对每一个学生，在严格执行教学常规的基础上不断创新自己的课堂教学，提倡快乐课堂、和谐教学，深得学生的信赖和喜爱。
当然，任何的优势都是相对的，在我身上还有许多不足和缺陷，我衷心希望继续得到各位领导和同仁的理解、支持和帮助，以使我在追求理想的道路上不断前进。
如果此次》竞聘我能有幸成功，我将以更大的热情投入到教学与管理工作，尊重领导，坚决服从学校的分配，坚决维护班子和学校的团结稳定，全力做好分管工作，不断改革创新，以最无私的付出推进**中学各项事业的持续、健康发展。
谢谢大家！
副校长竞聘演讲稿模板范文7篇
胜利将由最有耐力的人获得。在被要求在大会上进行发言时，此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。写好演讲稿才能更好的吸引听众，若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“副校长竞聘演讲稿模板范文7篇”，欢迎您来这里参考。
副校长竞聘演讲稿模板范文(篇1)
尊敬的各位评委、各位同事：
大家好！
我演讲的题目是《凝心聚力，开拓进取，奋力开创某某中学教育教学新局面》。 我叫，现年43岁，中教一级，本科学历。
我的简历如下：1986年7月乐山师范学校毕业，到五通桥桥区永安乡中心校任数学教师；1987年9月至1988年8月，永安乡初中任英语和地理教师；1988年9月至1991年8月，冠英镇初中任英语教师；1991年9月至1993年8月，乐山市聋哑学校担任出纳和后勤工作兼体育教师，期间参加成人高考，取得乐山市教育学院政治教育专业大专文凭；1993年9月至20xx年8月，某某镇初中任政治课教师。20xx年9月至今，某某中学任政治课教师。在此期间，再次参加成人高考，取得乐山师范学院思想政治教育专业本科文凭，并在20xx年3月至20xx年5月之间，担任某某中学教务处主任。
我竞聘的岗位是中学副校长。我自认为我具备以下优势，能够担负起这一重担。
第一、我有三颗红心。那就是热心、责任心、进取心。具体地说，我有高涨的工作热情，高度的责任感和与时俱进的精神。我来自农村，我深深的知道，教育，是与老百姓切身利益相关的民生大事。通过教育，可以改变一个农村孩子的命运。爱因斯坦说过，热爱是最好的教师。发自内心的说，我热爱这“阳光下最崇高的职业”。我为我是一名光荣的人民教师而感到自豪并深感责任重大。我自认为喜欢读书，喜欢学习，思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓创新精神；同时我身体健康，家庭和谐稳定，孩子已升入大学读书不在身边，无需照看，家在某某，根在某某，我精力充沛，具有高昂的'斗志、满腔的热情。
第二、我经历过多岗位锻炼，有较强的的组织、管理、协调能力。多年的班主任生涯、多年的教研组长、年级组长工作岗位的锻炼，特别是三年多的教务主任经历使我积累了比较丰富的组织、协调、管理经验。我在任教务主任时候，经历了连续两年的督导评估，教务处在诸如教学常规检查、教学全过程管理、教
学质量分析评估、部门资料收集整理等方面，都得到了上级领导的认可和肯定。教务处的每一项工作，如中考体育考试、理化实验操作考试、年级组分班等，我都制定了详细的工作方案，使各项工作“有法可依”有条不紊地开展。担任教务主任期间，我的工作，大家有目共睹。在某某中学近20年的工作经历以及三年多的教务处主任经历，磨练了我，锻炼了我，使我对学校各方面的各项工作了如指掌，非常熟悉本校的教师，熟悉某某镇的学生，对每一位教师的教育教学能力水平特长等都非常了解。
第三、我个人本身具有较强的教育教学能力。从教以来，担任过数学、英语、政治、历史、地理等科目的教学，93年后定型为政治课专业教师，长期担任政史地教研组长，长期担任班主任而且是毕业班中的有特殊需求学生的班主任（所谓B层次班及“分流班“）。我一直战斗在教育教学的第一线，工作认真踏实、教学严谨认真，教学业绩有目共睹。在近年某某中学面临诸多困难的情况下，我的教学工作还是得到了学校和老师们的承认。不管是否担任行政工作，我在自己本职工作中仍一以贯之的认真，自20xx年起，连续四年年度考核为优，并被选拔为区级政治课骨干教师，20xx年因所教科目中考取得全区第二名而获得学校特别奖并被评为区级优秀教师。当年中考，全区思品最高分43分，三人中两人是某某中学的。对于所谓的双差生，我已在教育教学实践中摸索出一套行之有效的方法。对于优生的培养，也颇有成效。近二十多年中，多年担任毕业班的教学工作，无论是平均分，还是优生入围人数在校内，或者河西片，乃至五通桥区都名列前茅，从未因自己所教科目拖后腿而影响学生个人升入重点高中，从未因自己所教科目拖后腿，影响学校目标的实现。
第四、我具备合理的知识结构和较强的文字处理能力、教学科研能力。自参加工作以来，我比较注重自己知识的积累和更新。先后两次参加全国成人高考，获得大专和本科学历。自学计算机知识，现已能较为熟练地使用office办公软件。经常上网学习和浏览、收集信息，使网络为自己的教学工作服务。近几年，我还加强进行教学科研，积极撰写论文，有两篇论文在《乐山师范学院学报》上发表，有多篇论文分别在区级市级的评选中获奖。近今年，我还有幸两次参加市教科所举办的中考复习交流教研会并在会上宣读我的论文，与全市的教师专家交流沟通。就在上学期，我还接受区教研室布置的任务，使用多媒体课件，上了一节全区的政治公开课。
第五、我自认为有一定的群众基础，有为广大教职员工服务的愿望和能力，在教师中有一定的影响力，在学生中有较高的威望。我记得参加过教务处主任公开竞聘时候，三人中民主测评得票为26票，居第一。参加上一次副校长竞聘，三人中民主测评得票为14票，居第二，也被列为考核对象之一。近几年，多次被教职工们“海选”为工会委员员、岗位设置小组成员、年度考核及职称晋升小组成员、绩效工资考核小组成员等。我在各种会议上都不怕得罪人，直言无忌，常常据理力争，使制度、方案尽可能的公平公正。作为工会委员，我尽力维护会员的利益，上次峨眉之行中，我几经交涉，说服旅行社，成功地让其改变住宿地点，而且使所有小孩费用减半。
各位评委，各位同事，基于上述几点，我自认为我符合中学副校长这个岗位所需的素质和能力。
假如我有幸被聘任为副校长，我的五年任期目标是：首先，全力积极配合校长，实现校长的任期目标。其次，我个人的任期目标是：在校长的领导下，开创中学教育教学的新局面，使学校的校风、教师的教风，学生的学风有所好转，进而扭转。具体讲，分两个阶段，第一个阶段，一至二年内，使中学的整体面貌、社会评价和形象有所好转，教育教学质量有所提高，摆脱在区上“幺鸭子”的位置；第二个阶段，五年内，使中学在全区农村中学的地位与某某镇在全区的地位相当，上档升位，保“中”争“上”，全力争创一流农村初中。具体说，五年之后，在河西片的各项考核指标(如升入桥中人数、校人平总分等)应在冠二中和蔡金中学之上，力争赶超石麟中学和冠英一中。
我深知，以中学目前现状，要实现上述目标，困难是巨大的，任务是艰巨的，道路是崎岖的。但是，我认为，上述目标是可以而且应该能够实现的。我对中学的各位教职员工充满信心（教职工中有学科带头人、骨干教师、市级上课竞赛一等奖获得者、多名区各科中心组成员等），对新任程校长充满信心（程校长一来，某某中学的面貌就焕然一新，这个，大家有目共睹，无需我在此赘述。我坚信，某某中学有广大教职员工的努力，有程校长的科学管理，有局党委的坚强领导，有某某镇党委政府的支持、关心和帮助，某某中学必将迎来属于自己的春天。
各位领导各位同事，假如我有幸被聘为某某中学副校长，为实现上述目标，
我将从以下几方面来开展工作。
第一、凝心聚力，团结协作，摆正位置。我将充分尊重程校长作为学校法人代表和学校各项工作总负责人和第一责任人的核心地位，明确副校长是校长的“副手”、“助”手、“参谋”，是校长与中层之间、校长与群众之间的纽带和桥梁。在任何时候都要讲政治，讲政治礼仪，服从校长的指挥，维护校长的权威。当然，我认为，服从不是盲从，如有不同看法，我将寻找恰当和合适的时间地点场合，与校长进行坦诚的沟通和交流。在自己的分管工作中，我将切实负责、大胆工作，勇于承担和敢于担当，绝不推卸责任，绝不当“溜肩膀”。在开展工作中，我将遵循“到位不越位，补台不拆台，以为争位，以位促为”的原则，团结广大教师和中层干部，扭成一股绳，凝心聚力，在校长的领导下，恪尽职守，和谐协作，开拓进取，敬业奉献，奋力拼搏，努力推进某某中学的教育教学质量的稳步提高和持续发展。
第二、加强学习，提高素质，模范带头。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己职业道德、政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识的学习，紧跟时代步伐，紧紧跟踪了解本学科教学的最新发展情况，不断充实完善更新自己，使自己更加胜任本职工作。俗话说“打铁还得自身硬”，“其身正不令而行，其身不正，虽令不行”，要求教职工做到的，我自己首先做到。我要在自己所任政治学科教学中，永不落后，始终保持先进性，实实在在的起到模范带头作用。否则，随你说的天花乱坠，都显得苍白无力，教师和学生不会信服你。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，踏实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有某某中学特色的符合实际的操作性强的教育、教学模式。我将以开放和包容的态度，积极吸收各位同事的各种建议和意见。
第四、坚持深入教育教学第一线，狠抓教学质量。教学质量是一个学校永恒的生命，是一个学校永远的主题。目前，某某中学教学质量面临极为严峻的形势，作为副校长，必须要有强烈的质量意识，强烈的危机感和责任感。各位评委，各位同事，假如我有幸被聘任为副校长，我庄重的承诺，我将坚持战斗在教育教学的第一线，我将坚持上课不少于6节，坚持走进课堂、走进学生，坚持蹲班、坚
持巡课、听课，定期不定期地对教师、班级、学生进行督导检查，坚持和加强对教学全过程的管理和监控，坚持和加强对教学常规的检查和督导，做到对某某中学出现的各种问题各种情况心中有数，实情掌握，问题解决，方法创新。
第五、注重教师队伍建设。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。假如我有幸竞聘成功，我将积极配合校长，针对我校实际情况，以“外塑形象，内强素质”为总的指导思想，很抓教师队伍的建设，不断提高我校教师的职业道德和爱岗敬业奉献精神。为教师提供和创造条件，大力促进教师专业化发展。大力促进教师“为人、为学、为师”的有机统一。
第六、注重制度建设，狠抓落实。学校的各项工作，，千头万绪，纷繁复杂。首先，当然要有好的健全的制度，但我认为，关键还在于落实。假如我有幸竞聘成功，我将积极配合校长，根据教育局文件精神，从制度着手，建立和健全尽可能公正公平合理的制度，特别是绩效工资分配制度、年度考核制度、职称晋升制度、评优评先制度。在实际工作中，制度管理和人文管理相结合，既要坚持刚性的原则不动摇，又要以人为本，倾听群众的声音，满足（条件许可，自己分管职权范围内）教职工的合理的诉求。在实际工作中，切实加强督导，强化检查，注重反馈、创新机制，狠抓师德培养的落实、安全管理的落实、德育工作的落实、后勤管理的落实、班级管理落实、课堂教学的落实、教学目标的落实、培优补差的落实及教师专业化发展的落实等。使任务明确，责任落实。使事事有人管，事事有结果。
各位评委各位同事，我期待着在副校长这个岗位上为某某中学的全体学生、全体教职工服务，我期待着在副校长这个岗位上能为某某中学校风学风的好转，为某某中学教育教学质量的全面提高，为某某镇的教育事业的发展贡献自己的全部力量。
最后，我希望，各位评委、各位同事，给我一次机会，让我的一腔热血，奉献给我挚爱的某某某某中学。
谢谢大家！
20xx年3月7日
副校长竞聘演讲稿模板范文(篇2)
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！
公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分：
一、个人简介：
我叫xx，现年xx岁，本科学历，中学一级教师，19xx年8月参加工作，现任xx县第二中学教育处副主任。
19xx年毕业于xx师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己一直没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于19xx年6月在xx市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其结构简单，可操作性强而荣获市级二等奖；19xx年被县教育局评为教学能手，20xx年在xx市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；20xx年9月被评为“xx县师德标兵”受到县委县政府的表彰；同年自己撰写的论文《如何在物理教学中体现科学探究》荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。
从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学管理很熟悉，也有信心一定能干好副校长这个角色！
二、个人的竞争优势：
今天我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：
1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党始终保持一致。
2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我，善于思考，勤于研究，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。
3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。
三、今后工作的设想
我认为，当好副校长，必须把握好“四个字”——度、细、准、正。
一是要在角色定位上紧扣一个“度”字
副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为达到学校常规管理目标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确认识副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度配合校长的工作。。如果我能当选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事灵活而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些涵养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际（人际关系）须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师创造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教育教学质量贡献自己的全部力量。
二是要在管理工作中体现一个“细”字
在教学管理中要“细”。古人说“君闲臣忙，国将兴也；君忙臣闲，国将衰也”，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要用心谋事、用心做事，坚守校园，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教育理想的呼唤，从而取得突出的教育业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大部分精力深入教学一线，指导和协调教育教学工作尤为重要。注重抓教师分析学情的方法，抓教师之间的'学科协调均衡能力。我在分析学情时，不光具体到班级，而且具体到每个班的具体人。例如某同学的英语好，好到什么程度，在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数学成绩差，在及格段的低段还是高段，同时将几次成绩联系起来，判断这个学生的优势劣势，从而很准确的找到学生存在的问题，为教师补差提供了很好的根据。从而实实在在推进教学管理向纵深发展。
在教育管理中要“细”。学校的安全工作大如天，德育工作重如山。如抓学生的思想教育，我们每周给学生上一到两节大晚点，利用晚点将近期班级，学校，社会上出现的不良现象予以罗列，并分析这些现象的危害，及时表扬表现好的学生，树立学生中的“正气”，为教学工作创造一个良好的氛围。精细管理是学校管理的大势，也是关乎学校的安全稳定，也是情系千家万户的大事。
在学生管理中要“细”。随着社会大环境的复杂化和学生影响的复杂化，学生管理的难度和维度越来越大。大到学生的思想建设，小到学生的生活习惯、住宿，都必须了解透彻。我县高中学生思想有一定的独立性，但是又不成熟，考虑问题不周全，所以学生思想教育要经常化，要建立家庭、学校联系卡，及时将学生在学校的表现反馈给家长，并将学生在家里的表现通过家长反馈给学校，这样，通过家庭、学校的互动教育，可以避免对学生反常表现原因了解不透彻而武断处理，也避免学生在学校与家庭之间“架桥”，如逃课，超标准要钱等等，这些工作都必须做到事无巨细。
所以我相信，只要我们能充分调动管理层和全体教师的工作积极性，将教育教学工作抓细致，我县高中学生的成绩提高指日可待。
三是要在人员安排上把握一个“准”字
我认为，管理层的人不一定是一个本专业业务很精通的人，但必须是一个善于发现每个人优缺点的人，把每个个体安排在合适的岗位上，使其优点发挥到。我将竭尽所能，做到先知人，后善用，用其长。特别是在我的职能范围内，使现有中层管理者、教师和班主任杨其长，避其短，尽其才，收全效。真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结；计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。做到用人准，工作定位更准。
四是要在教师管理中突出一个“正”字
“为人要宽，业务要严”。在教师业务管理中，我个人认为，在教师中必须弘扬“正气”，即把教学质量作为学校生存的生命线。为了弘扬正气，我们可以在教师的年度考核，评优树模，质量奖励方面体现出来，如在年度考核时，除了将同行评议，考核小组评议，考核领导评议等各项得分汇总，再在总成绩上给成绩优秀的教师适当加分，使学校“献身教学抓质量”的正气树立起来；在评优树模时，将那些教学质量优异，成绩突出的评选出来；在质量奖励方面，也要对教学质量优异予以重奖，使学校中弥漫着一种“正气”，让教师的工作积极性在正气的氛围下充分发挥、尽情发展。全心全意解决教师关注的热心问题和关键问题，做教师心目中的“包青天”。
各位领导，各位评委，如果我被聘为高中副校长，我会努力在属于自己的岗位上，充分展示和体现自己的价值和能力，以自己的专业智慧和管理艺术为校长的科学决策提供参考，真心以事业为重，扎根学校，辛勤耕耘，改革创新，为xx高中的发展奉献毕生的精力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
副校长竞聘演讲稿模板范文(篇3)
副校长竞聘演讲范文
同志们：
今天，我很激动！我虽然站在这里讲话已很多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！
回顾自己成长的历程，我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象，今天又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的.内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！
为此，任职教导主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着，我克服了常人难以想象的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又马不停蹄地部署落实教导处工作，常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊，购买了大量的教育类书籍，在我的书架上装满了教育类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神抖擞，容光焕发，我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，（xx年参加市课改会课获三等奖，xx年参加市教导主任会课获三等奖，xx年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，xx年参加市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。）我坚持写教育随笔，把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上，并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”，我的文章《他，终于服了我》、《正面心理暗示，促进学生成功》、《运用期望效应，进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤，我不断总结反思教导工作的经验教训，努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了肯定，也得到了大家的认可。
当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面继续努力：
一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务，因此，我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点，凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做，坚决制止不利于教育事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！
二、进一步改进工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通，做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。
副校长竞聘演讲稿模板范文(篇4)
尊敬的各位领导:大家好!
首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。
一、我的工作经历
我叫刘永超。1975年10月出生，本科学历，共产党员，1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。1998年7月至20xx.7在原庙廊中学任教，曾被学校任命为办公室副主任。20xx年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。
二、工作主要成绩
在原庙廊中学任教期间，曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到20xx年离开庙廊中学20xx至20xx年担任初中毕业班的地理和信息技术教学，20xx年学校中考取得全县乡镇第三的好成绩。多次被评为镇优秀教师和教育工作者。撰写的论文和制作的地理课件分别在省、市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。
三、我的竞岗优势
1、我从教经历多，全镇教育工作比较熟悉。我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作，并在太平镇中学兼课。对全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉，更在教学一线，便于开展工作。
2、我有强烈的事业心和奉献精神。我喜爱教师这一职业，具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。坚持“明明白白做人，实实在在做事”的工作信念。坚持把工作责任放在首位，爱岗敬业，关爱学生，淡泊名利，乐于奉献。
3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过英语、地理、计算机等课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面。现在还在自学会计课程，争取尽早考出会计证。
4、我经过在教育党总支工作的经历，培养了较强的组织协调能力。到镇教育党总支后，我一直协助镇教育党总支领导和各学校校长的工作，领导们工作都要求严格，注重细节，干事要求严谨高效，在领导们的培养和训练下，我受益非浅，学到和培养了在教学一线学不到的知识和能力。在镇教育党总支的几年工作中，经常要与党委政府、县教体局各科室联系合作，使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到：能在高水平、严要求的镇党总支和校长们领导下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
四、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有：
1、先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之
本。
2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与教育教学。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。
2、搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成教学工作任务。
3、当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发，积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。
4、发扬团结协作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。 向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家领导学，向兄弟学校学。纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。
最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。
谢谢！
副校长竞聘演讲稿模板范文(篇5)
尊敬的各位领导、各位同事：
首先，我要感谢学校十年来对我的培养，各位领导和同事给我的帮助，给我的舞台，尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年，是我工作以来感受最深的十年。在这十年里，我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。可以说决定参加这次竞聘前，我曾度德量力，思虑再三，其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。今天，我之所以参加这次竟聘，一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护，另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的支持关心与帮助。
从XX年进入职业中专的第一天起到现在，无不浸透着领导们，老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位领导对我启发与引导，忘不了老师们对我的鼓励与支持，使我逐渐成长为一名比较优秀的教师；当然更忘不了XX年到教务处工作以来，得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助，都是我前进的动力。谢谢你们！是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开，无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。
这可说是我参加此次竞聘的第一个自信，我的第二个自信是：为人正直、工作认真。我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，与人为善，不搞小动作。我信奉：“沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。”
在工作中，能吃苦耐劳，认真负责。要求别人做到的事情，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。
我的第三个自信是：我具有虚心好学、积极上进的精神。
在职业中专的十年里，我的每一年都是踏踏实实地工作，孜孜以求地教学，从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵，从一位普通教师成长为教务主任、校长助理，所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。
职业中专的十年，虽然说不上为学校做出了多大的成绩，但我有一颗公而忘私的心灵，有一种顾全大局的意识，从我放弃调一中，放弃调九江外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中，足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上，时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会，我深深知道，我们这些尊敬的教师一直都在关注着我，在此借此机会再一次说一声谢谢。有你们的关注，我的工作会更有动力。
诚然，人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：与领导、与同事交心、交流思想不够。有时工作缺乏创造性，谨慎有余，泼辣不够。
我的性格急躁，遇事总追求完美，对待工作近乎苛刻，也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉，在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。
如果大家继续信任我，我将尽力做到：
一是以身作则、当好教学的排头兵。
二是立足本职、当好校长的助手。 三是脚踏实地，当好教师的帮手。
"律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。
老师们，站在这儿进行这样的演讲，自然让我想起了八年前的演讲，感慨多多。我行将不惑之年，自然没有了李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂放豪情，但也不至于产生“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”无奈惆怅。只是身在其中，像一只小小鸟，发出自己的几声啁啾罢了。中国有句古话：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”，向来是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条：做个有追求的人。如果承蒙各位的信任，让我继续在这个岗位，我将更加努力的学习，创造，更加高昂的奋发，进取。如果大家觉得我竞聘的岗位有比我更合适的人，我也会毫无怨言，说明我还有距离，我应该加强学习。今后无论在何岗位，我都会秉承“学高为师，身正为范”的训诫，做一位受人尊敬的人民教师！
最后我想化用泰戈尔的两句诗来结束我今天的演讲：不管天空能否留下我的痕迹，但我心已飞过！
谢谢大家！
副校长竞聘演讲稿模板范文(篇6)
先自我介绍一下，我叫朱明明，今年42岁，19xx年7月毕业于xx省xx师范，19xx年8月参加工作，本科学历，一级教师，现任xx学校xx班语文老师兼班主任。
今天，站在这里不禁感慨万千！回想当年，当我满怀激情第一次踏上三尺讲台，一切都好像发生在昨天，可弹指一挥已经过去了二十多年。在这二十多年里，在学校领导的关怀下，在同事的帮助下，我勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，终于成为一名优秀的xx老师。今天，已经42岁的我又带着领导的期待，带着同事们的信任和鼓励走上这个讲台――竞选xx学校的后勤校长，心情既紧张激动又兴奋！首先感谢领导给了我这次参与竞争的机会，提供了一次展示自我的舞台，更感谢大家给我这次竞职演说的勇气和力量。是因为有了你们――在座各位的支持，才树立了我竞争后勤校长的信心！
二十多年的工作经验，使我养成了良好的大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。
长期担任班主任，取得了显著的成绩，曾被评为十佳班主任，优秀教育工作者，所带班级被评为优秀班集体。特别是在xx学校近十年的工作实践，历练了我，提高了我，建立了良好的工作关系和人际关系。
在日常生活和工作中，我不断加强个人修养，踏实干事，诚实待人，多年的工作经历，养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，行事低调、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人、团结同志的协作意识。这些正是能做好后勤工作的基础。
如果这次竞争成功，我将努力做到：
二、继续坚持严以律己、诚实待人，工作上积极主动，大处着眼，小处着手，在小事上见精神，在细节上下功夫，无论事情大小，都以认真的态度，保质保量地完成任务。
三、形势发展日新月异，如果后勤保障工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此，必须不断开拓创新，改革后勤服务管理，提高服务质量。根据不同情况，不同条件，不断创新，使后勤服务更加科学、规范、高效。
尊敬的各位领导、各位同事，一张选票对你们来说也许微不足道，但对于已经42岁的我来说却是我人生旅途中的一件大事！因为这是我人生第二次，也是最后一次站在这里，拜托大家投给我一票！
谢谢大家。
副校长竞聘演讲稿模板范文(篇7)
尊敬的各位领导、评委，亲爱的同仁们：
大家好！我叫分配到，年出生，中共党员，本科学历，小学高级职称，年毕业后小学工作至今，曾任班主任、科任教师，现任教导主任、区教育局兼职教研员、校团支部书记。荣获省模范教师、市优秀教师标兵等各级荣誉称号20余次。这要感谢各级领导对我的帮助和培养，感谢同志们对我的支持与认可。更要感谢区委给我这个机会走上公开、公平、公正的竞职舞台。回首十一年教育生涯，倾心倾力的往事历历在目。在领导的信任下，我多次被借调到区委区政府工作，主持全区大型活动十余次，制作区教育工作专题片时，连续工作30个小时没休息，但全区活动的圆满成功，领导的中肯鼓励消除了我的疲惫与倦意，更加坚定了我奉献教育事业的决心。。在全省名校小学的历练，是我最大的职业财富。拜十佳校长为师，与名优教师为伍，品人文教育之意，培养了我雷厉风行、勇于创新的工作作风，养成了我学习为重、办事高效的工作习惯。做为学科教师，我代表全省参加国家级赛课载誉而归；做为教导主任、教研员，我指导的课例40余次获各级公开课奖励，主持的教师论坛在省级会议做现场交流；做为德育工作者，我连续四次被评为全市优秀共青团干部。做为管理者，我所引领的团队是学校最具活力的群体，被评为省优秀教研组、市五四红旗团支部。正是在一线的多岗位经历使我积累了丰富的学校工作经验。20余次的外出比赛培训，50余所各地名校的观摩考察，特别是在北京国家高级教育行政学院的学习，使我开拓了眼界，更新了观念，为我正确的把握学校教育教学工作方向奠定了坚实的基础。如果组织和同志们信任我，我将确定如下施政目标：确立“育人为本、素质为重、安全为上”的德育工作目标。以“诚信、文明、生命”教育为主线，全面落实“双德”工程，打造全市德育工作品牌学校。通过以下措施最终达到施政目标完成发展规划：1、关注德育队伍建设，增强群体育人艺术。“德育名师工程”开展启动，“十佳德育明星”评比活动，树立“全员德育”观念，营造“全程德育”氛围。2、重视学生养成教育，提升学生道德素养。开展“诚信小公民”“文明礼仪办我行”“珍爱生命”等主题教育活动，全面提高学生的道德行为素养。、3、加强德育科研工作，密切家校社区联系。确立“网络环境下的家校互动”的课题研究，举办“我快乐，我成长”校园文化节，使之成为教师、学生、家长体验学校快乐生活的节日。
当然以上的构想需要一个和谐的团队去实现，我有觉悟，做好校长的助手；有信心，做好同仁的伙伴，有决心，做一名出色的德育副校长。古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，无论结果怎样，我都愿意把我人生最激昂的音符谱写在教育华美的乐章之上。
副校长竞职演讲稿精选
古人云，工欲善其事必先利其器。为了我们在演讲过程中不出差错，写好一篇演讲稿是不错的选择。演讲稿的好坏影响着别人的印象，若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢？小编为此仔细地整理了以下内容《副校长竞职演讲稿精选》，仅供可以为您提供参考。
副校长竞职演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、评委：
下午好!
首先我做一下自我介绍：我叫邓集礼，1968年7月出生，1988年毕业于邵阳师专数学科，并参加教育工作。1990年加入中国共产党，1992年至1994年在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭，先后在城步五中、城步三中、城步一中担任教育教学和管理工作。参加工作25年来，我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等工作。先后两次被县教育局评为“优秀教师”，20xx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号，20xx年7月被邵阳市人民政府记二等功。多年来，我结识了一大批德高望重的长者，结交了一大群良师益友，培养了一大批学生，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长。真可谓：回首住事，倍感欣慰，展望未来，信心满怀。
今天，我要竞聘的是城步一中校长。面对经验丰富的校长们，作为应聘者中唯一的主任，我为什么要走上台来参加竞聘呢?
熟悉情况是实施管理的基础。我自1997年调入城一中16年来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如指掌。同时，我也很熟悉城步一中的管理，既知晓城步一中的优势和传统，也洞悉城步一中发展的困境和顽疾。在以教学质量为生命线的城步一中，我能较快地把握好重点，突破难点，对管理制度进行大刀阔斧地改革和创新，充分调动各方面的积极性，实现管理上的“双赢”。
如果上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，质量强校”。我会牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。我的办学目标是：三年一小步，教学质量上一新台阶，创建成省示范性高中;五年一大步：将城步一中建成省内有名的'少数民族特色高中。
副校长竞职演讲稿【篇2】
最新最完整学术**期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结报告工作实践报告单位总结讲话
关键词：竞聘演讲，校长，竞聘，小学生，副校长，道德操守，
各位领导、老师们：
大家好！
首先要感谢大家不辞辛劳，顶着滚滚热浪来参加今天的大会；其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加今天的竞聘演讲。
曾记得富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。”环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过；教育改革大潮此起彼伏；职业学校也适逢其时，正迎来一场变革的风暴。
是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。
与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场；与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。正如富兰克林所呼吁的，满怀自豪，达到事业的高度，标志着美好的人生。
也许有人会问：你为什么要竞选副**？此刻，我只想说两个字：良心。
置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦，只有时时处处都能知冷知热，只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵；惟其如此，做人方才称职；也只有做人称职，做事才会称心；只有做人称职，做事称心，副校长的“副”才能名“副”其实，名至实归。
即使我是迟钝的，一颗炽热的心也随时准备燃烧自己，奉献自己；与学校进退，与大多数同事进退；和大家一起坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。
为此，我站在今天的讲台上，接受你们的选择和改正；更给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好：做人一辈子，做官一段时间。今天，我想借用一下：当一辈子的老师，当一段时间的校长。
所以我能如愿竞聘上副校长：
首先，我会以平常心对待我的工作。无论是普通教师还是负责任的副校长，都只是一个岗位。“副校长”并不是说就高高在上，凛然不可侵犯，就可以随意发号施令，而意味着要承担更大的责任，肩负起更大的使命。
作为一名普通教师，你只能对你所教的班级负责；当中层干部可以只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应该对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。
所以，按着一颗平常心，一颗始终如一的平常心，不做作，不做作，总是喜欢
一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更应该甘担“小学生”，俯下身来，多发问多求教多思考，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从教师中来到教师中去。唯宁如此，自己的工作才有进展、才有起色，才不会“肠梗阻”。
其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到“以为竞位，以位促为”。只有一个能干、足智多谋的校长，才能立于不败之地，不负众望，完成使命。
中国有句古话：德行之人，自强不息；地势坤，君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”，向来是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条：对自己要“自强不息”，坚信“天道酬勤”，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山不放松；就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
不管有多少挫折和困难，它们都会从头开始；而对待身边的人和事，要奉行“厚德载物”的理念，能悦纳一切、宽容一切；满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎接鲜活而多彩的每一天。
“敬业奉献，身先士卒”，不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙，我都将以此警戒自己，砥砺自己。用心多一点，用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡事愿意听。
于细微处见行动，于细节处见高低。我相信，我们都能在平凡的岗位上取得非凡的成就。
“天高人为峰”，“一览众山小”，“绳锯木断，水滴石穿”，让我们一起努力，一起昂首高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。
今天我是一个成功的参与者，明天我将是一个成功的参与者。我相信我能行。
我的演讲完毕，谢谢大家。
副校长竞职演讲稿【篇3】
各位领导、各位评委：首先，我要感谢教育改革和各位领导给我这次锻炼自我、反省自我的机会。实行竞争上岗、公平、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，激励广大干部职工干事创业，培养一个思想素质高、工作水平强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满意的学校领导班子具有重要意义。
今天，我怀着激动的心情勇敢地走上舞台，接受评委和大家的公正评判。我正在竞争大栗树乡中心学校主管政治和教育的副校长职位。让我先自我介绍一下。
我叫***，一九xx年出生，汉族，学士学位。自199x毕业于xx师范大学中文系以来，我一直在* * *任教。他多次受到县乡党委的表扬。
在xx年，他担任政治和教育部主任。同年被评为云南省优秀教师。回顾过去，我的工作做得很好，但成绩只属于过去。我希望能更好地把握现在和未来。众所周知，学校工作是培养人的工作，政治教育是学校教育教学的重要组成部分。
这项工作的成败，直接关系到全体师生的思想政治素质，直接影响到整个教育教学质量的提高。作为一名老的政治教育主任，我热爱政治教育工作，愿为学校的政治教育工作作出自己的贡献。基于这一点，我认为我有以下优势：
1、 具有良好的政治素质和个人素质。十年来，我十分重视提高思想政治素质。在思想上和行动上，我们始终同中国共产党保持一致。我们在重大问题上没有随波逐流，保持了应有的政治品格。
我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质，工作上雷厉风行，勤于学习，积极思考，为人正派，办事公道，有团结互助的精神，有较强的事业心和责任感。
2、 它具有一定的政策理论和表达水平。政治教育工作是一项政策性、思想性、理论性很强的工作，也是一项始终与人打交道的工作。参加工作以来，我在注重思想政治学习的同时，从不放松对业务知识的学习和积累。
我的普通话口语水平已达一级乙等，并且具有一定的文字表述水平，加之近十年来一直在教学中实践，找到很多做好学生思想工作的办法，与各方的交往特别是与学生的沟通应该不存有语言障碍。
3、 较强的组织协调能力和管理经验。 学生时代，我一直担任班团干部，参加工作后又担任了近三年的政教主任和一段时间的教科室主任，与各方面的联系都比较频繁、紧密，从而炼就了我独挡一面的水平。 竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本，相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任，在今后的工作中我将采取以下措施：
一、进一步拓展学生德育工作。为增强学生品德修养，我将进一步落实上期制定的《德育分年级实施方案》，此外，多形式地展开《中学生手则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保**》、《义务教育法》的学习活动，完善养成教育。进一步开展青少年健康教育系列活动，开展心理咨询，帮助青少年消除困惑，解决问题，顺利度过危险期。
2、 进一步扩大学生会和团总支的工作。充分发挥学生管理优势，全面推进学校各项工作。进一步制定、完善相关制度，增强组织建设，让学生会继续做好校园精神文明监督岗，并负责检查卫生，协助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。
团总支继续检查黑板报、早晚自习、课间操出勤情况，并作好统计，结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比，从而有效减轻学校各方面的工作压力。
三、进一步拓展校园文化建设。采用读书活动、书画展览、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、板报、法制宣传栏、校园广播等多种形式增强校园文化建设。以此增大学校德育工作力度，营造出浓郁的校园文化氛围，培养学生广泛的兴趣，拓宽知识面，并使学生水平得到提升。
4、 进一步扩大师德建设和班主任工作。人们说：“问渠哪得清如许？
为有源头活水来”。如果我们老师持续更新知识、更新观点、头脑活了，教育时就会少一分“匠气”，不但仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说：
“学高为师，身正为范”。作为一个教育家，我知道教师的角色是一个榜样。为此，我将组织教职工实行各种法律法规的学习，增强相关政策的学习，以及思想政治理论学习，并在教职工之间展开“师德”“教风”学习讨论，以此提升整个教师队伍的思想政治素质和理论水平。
此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全班学生的组织者、和教育者，是学生成长的引路人，是联系科任教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生实行思想品德教育的骨干力量。所以，如果我能竞上这个岗，我将建议学校制定《班主任工作管理条例》，包括《班主任任职条件和任免程序》、《班主任工作职责》、《班主任工作考评》几个组成部分，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。
五、进一步拓展安全保卫工作。在全校师生员工中增强教育，树立“以人为本”，“人人为本”的安全防护意识，让安全意识深入人心。这些是我下一步的设想和计划。
凭着我对工作的热情和各位领导、同事的支持、帮助与合作，我坚信，我校的政治教育工作一定会迈上一个新的台阶。 各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不能够一时之得意而夸其能，亦不能够一时之失意而自堕其志。
”无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。无论在任何时候、任何岗位，我都会继续努力学习，努力工作，为学校工作的发展作出应有的贡献。
副校长竞职演讲稿【篇4】
副校长竞职演讲
副校长竞职演讲
各位领导、各位评委、各位同志：
我叫张娟，今年岁，年毕业于海伦师专，同年月参加工作，年入党，年晋升为中教高级职称，年担任政教副校长，后任副书记兼副校长，现任副书记、常务副校长，主管后勤工作。
首先，我要感谢组织和领导为我们提供了公开竞争岗位、展示才华的机会。同时，我也感谢多年来组织的培训教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。
我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个职位，主要是基于三个方面的考虑：一是热爱后勤工作。
物流工作的主要目的是服务。周到细致的服务能为综合教学提供有力保障。多年来的实践让我感到，学校后勤管理的真谛是育人，是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育，是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的，而这些，对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。
这项工作做的越到位，老师们就越能够全身心地投入工作。每当看到自己和大家的努力成果，转化为促进教学进步的动力时，我心中总是无比欣慰，也鼓励自己以更大的热情研究搞好后勤服务，以不辜负领导的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。
近年来，受组织委托，我一直负责学校后勤工作。为了做好这项工作，多次进行实际摸底，较为准确地掌握基本情况，对后勤的各个方面都比较熟悉，工作中，注重调动大家的积极性和主动性，发挥了整体战斗力，与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时，还与有关部门建立了良好的关系，促进了工作的有效开展。
三是具有一定工作能力。为了支持教学，我们及时完成了师生们提出的一些问题，诸如水电供给、桌椅维修、校舍维护、环境美化等等，达到了领导满意、师生满意。尤其是主动配合主要领导与县交警队协调，打通了出口处解放路上的隔离带，给师生带来了方便，也消除了安全隐患。
此外，积极协调有关方面筹措教学楼维修资金，取得了良好效果。
如果我竞聘上主管后勤的副校长，我一定按照组织要求，积极主动地配合校长工作，团结和带领后勤的同志们，不断解放思想，开拓进取，抓住重点，扎实工作，推动整体工作登台阶、上水平，为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓住“三个重点”、搞好“两个关系”。
所谓抓住“三个重点”：
一是美化校园环境，注重环境，育人。教育家夸美纽斯曾经说：“校园应当安排得美观，成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。
”。我们应该把校园建设得更好，特别是要推动校园的绿化、美化、净化，行“无言之教”，以此来影响人、熏陶人、感染人、教育人，努力营造“一草一木都能说话，一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境，进一步培养和陶冶学生高尚的情操。
二是优化员工素质，突出重点，注重示范教育。后勤人员是服务者也是教育者，他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响，能起到春风化雨，润物无声的教育作用。为此，要通过学习培训、交心谈话、解决各个实际困难等办法，不断增强后勤人员的育人意识、服务意识、效率意识和求实精神、奉献精神、创新精神，造就一支高素质的后勤职工队伍。
三、强化后勤管理抓升级，坚持活动育人。要积极转变被动服务，增强工作的前瞻性、先导性和主动性。具体是要紧紧围绕学校中心工作，根据自身特点，积极主动地实施后勤管理，开展育人活动，以优良的管理、优质的服务共书育人华章。
在工作中，要着力强化“三性”来加强对学生的教育。（）服务活动的主动性。例如教室桌椅、玻璃、灯，寝室的水龙头、门锁坏了，有报必修，不推不拖，及时维修损坏的教育教学及生活设施，不断改善师生的学习和生活条件，使广大师生感到家一样的温暖，产生归宿感，形成强烈的主人翁意识和集体主义观念。
（）管理活动的规范性。健全和完善校产管理各项制度，并以适当的形式让学生了解掌握，启发学生遵守规章制度的自觉性，增强他们的纪律性和组织性。（）教育活动的经常性。
在服务师生的同时，针对不同时期学生的不良习惯，如环境意识差、乱丢垃圾等；公众意识淡薄、公共财产受损等问题，有针对性地开展教育活动。
所谓搞好“三个关系”：
一是处理好上下之间关系。就是坚决服从校长的领导，自觉维护民主集中制原则，遇到问题多请示、汇报，不擅自作出主张，做到帮忙不添乱，干事不越位。同时，与师生平等和谐相处，主动了解自己的需求和需求，做自己的贴心人；积极向领导反映意见和建议，担任领导的发言人。
二是处理好左右之间关系。就是主动与主管其它工作的同志搞好协调，生活上相互关心，工作上相互支持，政治上相互帮助，心往一处想，劲往一块使，合力搞好教学工作。三是处理好内外之间关系。
积极与有关部门、其它学校及周边群众协调，营造有利于学校发展的良好氛围。
如果我在这次竞聘中失利，也绝无怨言，绝不气馁，尊重组织和大家的选择，一如既往地投入到实际工作当中，有一份光发一份热，为五中更加美好的明天奉献自己的绵薄之力。
谢谢大家。
副校长竞职演讲稿【篇5】
页各位领导、专家：
早上好！我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。我竞聘的岗位是xx镇副校长。
1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
佩奇小学副校长竞聘演讲佩奇小学副校长竞聘演讲领导及专家：早上好！我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。
我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
小学副校长竞聘演讲页面小学副校长竞聘演讲领导及专家：早上好！我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。
我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
领导和专家：小学副校长竞聘演讲页小学副校长竞聘演讲领导和专家：早上好！
我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。
1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
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小学副校长竞聘演讲页小学副校长竞聘演讲领导、专家：早上好！我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。
我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。 页小学副校长竞职演讲稿各位领导、专家：
早上好！我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。我竞聘的岗位是xx镇副校长。
1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
佩奇小学副校长竞聘演讲佩奇小学副校长竞聘演讲领导及专家：早上好！我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。
我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
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我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。
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我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。
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小学副校长竞聘演讲页小学副校长竞聘演讲领导、专家：早上好！我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。
我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
佩奇小学副校长竞争演讲领导、专家：早上好！我叫张xx。现在我是xx镇镇长的保安助理。
我竞聘的岗位是xx镇副校长。 1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙山岽自然村。1988年7月毕业于云霄师范大学，1988年8月参加工作。
副校长竞职演讲稿【篇6】
副校长竞职演讲
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！首先感谢上级领导给了我一个公平竞争、展示才华的机会!我叫某某，出生于某年某月，某年毕业于某某大学中文系汉语言文学专业，大学本科学历，中共党员，现任某某学校教导主任。
回顾自己成长的历程，我从一个普通的教师成长为教导主任，今天又站到了竞选副校长的舞台上，我前进的每一步都离不开组织的培养、领导的关心和同志们的帮助。在几年的教学工作中，自己认真刻苦，勤奋努力，较好的履行了职责和完成了所承担的教学任务。作为班主任，所带的班级连续几次被评为“红旗班”；作为教导主任，自己积极抓好教学管理工作，认真组织开展教学教研活动，得到了领导和学校师生的肯定；在做好教学工作的同时，利用课余时间写论文和报道。其中，所写《浅论语文教学有效性的策略与方法》获得了全市教管论文二等奖，另有数篇报道在某某晚报上发表；并且，个人获得了优秀共产党员、模范教师等荣誉称号。我深知这些荣誉的取得，得益于领导的鼓舞和鞭策，得益于同事的支持和帮助。在这里我想真诚的说一声：谢谢你们！正是有了你们的关心和支持，我才有更多的勇气和底气站在这里。
这次竞选副校长一职，我认为自己具备以下优势：
第一，是年轻，有信心，有决心。年轻人有一股子拼劲儿，而信心和决心又是干好事业的重要保证。
第二，有相应的管理工作经验和能力。担任学校教导主任的经历，丰富了我的教学管理经验，锻炼了我的组织能力和协调能力。
如果能够竞选成功，我一定会积极配合校长的工作，当好参谋助手，抓好分管工作，与其他老师一道，务实进取，勤奋工作，为推动学校教学工作的进步作出应有的贡献。具体来说，积极做到以下三点：
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。正确看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子。在常规教学管理中，如备教改辅考研等方面要进行创造性管理，要在扬弃传统管理经验的同时，注重有个性化突破。
一个人生命的价值在于不断超越自我。如果我能竞选成功，我将竭尽所能，开拓奋进，为一小的明天作出不懈努力。如果落选，决不气馁，我会一如既往地做好本职工作。
谢谢大家！
副校长竞职演讲稿【篇7】
竞聘副校长演讲稿
各位领导、各位评委、老师们：
大家好！
首先，感谢你给我机会锻炼自己，展示自己。我叫*** ,现年34岁,中国共产党员，本科学历,小学高级教师,1997年8月参加工作，曾任教导处副主任，教导主任，现任***乡中心小学副校长。今天，我要竞选**国立师范大学附属学校副校长一职。
孔子说：德薄而尊，智小而谋大，力小而责重，鲜不能也。意思是德行浅薄而重要，知识少而谋划大事，力量小而承担重要任务，没有错。
这充分说明，一个好的领导必须具有良好的品德、丰富的知识和较强的工作能力。
客观地分析自己，我觉得自己有更高的政治觉悟和政治素质。为人正直、作风正派，原则性强。平时严以律己、宽以待人，团结同志，工作上兢兢业业、尽心尽职，顾全大局，因此赢得了领导与教师的广泛好评。
作为学校的中层干部，我有很强的管理能力。在担任亭亮乡中心小学副校长期间，我摆正位置，当好配角。在工作中，我要尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多交朋友，甘当绿叶。
辩证看待自己的优缺点，扬长避短，团结协作，做到：到位，不越位，不移台。做好校长助理可以协调学校各部门，安排学校的各项工作，使学校的日常工作有条不紊。
我制定或修订了学校各项考核制度，形成完善的教师考核体系，有效地调动了教师的主观能动性，促进了教师的专业成长。要高度重视教学的日常管理，加强质量管理，稳步提高学校教学质量。积极做好学校教学常规工作，学校安全、以及校园文化建设等工作，2010年我校顺利通过了市级、区级常规管理评估验收及区级“两基”复检工作。
十年来，我取得了一些成绩：2004年，我在宁明小学语文精品班比赛中获得二等奖；2005年9月被××乡人民授予优秀教师称号；2006年12月在全区中小学现代远程教育工程“我能利用远程教育设计一节课”评比活动中获一等奖。2006年12月拟写的《**字理教学》**获***市小学教育教学三等奖。
；2006年10月组织课题《诵读经典诗文，提高学生的人文素养和语文素养》获得广西小学教育研究中心颁发的确认证书；2006年组织的课题《中越边境农村小学语文**性学习的研究》获得立项。2007年9月被评为宁明县优秀教师；2008年撰写的《**校长如何加强对学校常规管理的有效控制》获广西教育教学**二等奖。
如果我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。下面是我的工作思路。
1、 加强教师队伍建设，促进教师专业发展。
一。进一步扩大师德建设和班主任工作。人们说：“问渠哪得清如许？
为有源头活水来”。如果我们老师不断更新知识、更新观念、头脑活了，教育时就会少一分“匠气”，不仅仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说：
“学高为师，身正为范”。作为一个教育家，我知道教师的角色是一个榜样。为此，我将组织教职工进行各种法律法规的学习，加强有关政策的学习，以及思想政治理论学习，并在教职工之间展开“师德”“教风”学习讨论，以此提高整个教师队伍的思想政治素质和理论水平。
此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生成长的引路人，是联系科任教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教育的骨干力量。所以，如果我能竞上这个岗，我将建议学校制定《班主任工作管理条例》，包括《班主任任职条件和任免程序》、《班主任工作职责》、《班主任工作考评》几个组成部分，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。
2、组织实施“小学教师专业发展规划”，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，提高全体教师实施新课程的能力和水平，促进教师的专业发展；
3、加强中层干部队伍建设，进一步完善中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目标考核，提高工作实效。
2、 优化教学日常管理，努力提高教学质量。
1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论知识的学习外，还必须通过群体合作的校本研修，让教师拥有那些“默会”的、“不可言传”的和镶嵌于情境之中的实践智慧；
2。进一步做好课程计划检查和教学工作检查；
三。加强教研组建设，开展扎实、有效、丰富多彩的教研活动；
4、加强教科研工作，围绕 “构建快乐课堂，促进学生健康成长”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学**的撰写。
3、 进一步拓展校园文化建设，建设书香校园。以“书香校园”为主题，采用读书活动、书画展览、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、板报、法制宣传栏、校园广播等多种形式加强校园文化建设。以此加大学校德育工作力度，营造出浓郁的校园文化氛围，培养学生广泛的兴趣，拓宽知识面，并使学生能力得到提高。
4、 改善教师办公环境，创建美丽和谐的校园。
一。在条件允许的情况下，努力改善教师的办公环境，营造积极、团结、合作的办公文化；
2、加强校园环境建设，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。
五、进一步拓展安全保卫工作。在全校师生员工中加强教育，树立“以人为本”，“人人为本”的安全防护意识，让安全意识深入人心。
各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不可以一时之得意而夸其能，亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。
无论在任何时候、任何岗位，我都会继续努力学习，努力工作，为学校工作的发展作出应有的贡献。
谢谢大家！
副校长竞职演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导：
大家好！
今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我的教育工作以及事业追求，这要感谢县委组织部等相关部门，深化人事制度改革，为我们创造了这样一次机会。作为，教育战线上的一名教育工作者，能在这么多领导面前展示自我，接受您们的指导，我感到万分荣幸！谨此，对各位领导表示崇高的敬意！
我叫，,，现年，岁，本科学历，中学二级教师，中共党员。2008年4月考入，,中学。我是一名普普通通的教师，忠诚于党的教育事业，在，年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上努力贡献，不图回报。我没有什么光鲜的履历，在2009年6月，,高中优质课评选活动中，荣获数学科贰等奖；在2012年7月我的教学设计论文《平面向量基本定理》荣获贵州省科学院、贵州省教育学会2012年教育科研论文、教学设计评选壹等奖；在2012年考核中，被评为优秀。常言道：三十而立。刚过而立之年的我，在不断深化推进改革，挑战与机遇并存的今天，我本着锻炼自我、提高自我的目的走上了这个竞聘舞台，充分展示自己，接受挑选。当年，考上大学跨进，师范大学校门的那天起，我就怀揣着自己的职业理想-----不只要当一名优秀的教师，还要当一名出色的校长，营造一个和谐奋进的校园环境，让从学校毕业的学生和从教的老师收获人生的成就感和自豪感。所以我下意识的培养以下各方面的素质 ：第一、吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。由于我是农村孩子，打小就知道打铁要靠自身硬，养成“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良品质。爱岗敬业，工作踏实，不管什么情况，不怨天尤人，努力把工作做好做踏实。
第二、虚心好学，争取优秀，从不夸夸其谈，谨言慎行。
第三、严于律己、诚信待人。在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。
第四、做事雷厉风行、求真务实。五年的教学生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯。
我认为要具备担任副校长的才能，首先必需要有较高的政治素养。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。注重政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣使命。
如果有幸能够担任这个职务，我将做好以下一些工作：
第一：摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二：大力扭转不良的工作作风。杜绝庸、懒、散，以混日子的态度对待工作。教育工作混日子就会耽误几代人甚至比这更严重。
第三：大力加强师德师风建设，接受正能量。
第四：团结第一，质量第一，增强凝聚力。任何单位，没有凝聚力，就形不成战斗力。人心齐，泰山移。
第五：不断优化管理，学习借鉴先进的管理模式。扎实开展工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有晴隆特色的教育、教学模式。
不管这次能不能选上，我还是原来的我，唯一不同的是我成长了，变得越来越成熟稳重
了，我更加知道知识和能力是积累和锻炼出来的。现在，中华民族正阔步走在伟大复兴的康庄大道上，和平盛世来之不易，我辈正值青春年华，大展宏图的时刻。时不我待，我将以更加专注的精神做好教育工作，把教育当成终身事业。打击磨灭不了我的斗志，反倒使我更加坚强。
最后，谢谢一直关心和爱护我的领导以及同事们，谢谢在场的每一个人，谢谢！