最新幼儿园暑假活动方案精选(12篇)

最新幼儿园暑假活动方案精选(12篇)。

精心举办的活动已经告了一段落了,那么我们可以准备进行活动总结了。在活动总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。所以不能落下活动总结,可以把自己值得分享的东西写进去。那么,活动总结可以以怎样的形式来写呢?经过整理,小编为你呈上最新幼儿园暑假活动方案精选(12篇),为方便后续阅读,请你收藏本文。

最新幼儿园暑假活动方案 篇1

我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边许多福州风味的小吃店“依土捞化”“连江锅边”“汤圆”“鱼丸”等,这些都是孩子们爱吃的食物。

一、游戏的由来:

我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边许多福州风味的小吃店“依土捞化”“连江锅边”“汤圆”“鱼丸”等,这些都是孩子们爱吃的食物。在一次角色游戏中,A小朋友加工厂里搓了鱼丸,做了油条,开心地叫卖了起来……为了满足孩子们的愿望和兴趣需要,我们开展了“风味小吃店”的角色游戏。

二、游戏预设总目标:

1、喜欢参加“小吃店”、“娃娃家”、“以的游戏,能积极参与游戏中并能表现出愉快的情绪。

2、会根据意愿选择自己喜欢的游戏和角色,并明确自己扮演角色的分工和职责。

3、能较为逼真地反映出小吃店厨师、服务员、收银员等人员的工作情况。

4、娃娃家中的角色会与小吃店的角色进行游戏交往。

5、根据教师创设的环境,能将各种小吃及游戏道具分类整理、摆放。

6、在游戏评价中能用较为连贯、清晰的语言表达自己对游戏感受。

三、游戏过程:

(一)第一次游戏:

1、活动目标:

(1)喜欢参加“小吃店”的游戏,能积极参与游戏中,并能表现出愉快的情绪。

(2)知道小吃店中人员的分工和职责。

2、活动准备:

(1)经验准备:

A、请爸爸妈妈带孩子品尝福州风味小吃店,初步了解小吃的种类、名称等。

B、教师与幼儿一起参观“老福州”风味小吃店,帮助幼儿了解小吃店的人员安排、分工职责等。

(2)材料准备:小吃店——店牌、灶具、锅、碗、收银机、各种小吃(肉燕、线面、鱼丸、什果等)。

(3)技能准备:在活动前初步学会如何煮各种小吃。

(4)环境准备:

A、运用栏杆、小桌等摆设布置小吃店

B、根据不同的店面设计不同的门牌。

3、指导要点:

(1)引导幼儿欣赏“参观老福州”的照片,帮助幼儿回忆小吃店的布置和人员的分工和安排。

提问:

A、这么多的小吃店,你们想开哪些?

B、小吃店是怎么布置的?

C、厨师、招待员分别是怎么工作的?

D、小吃店里有哪些人?

(2)介绍游戏的材料和玩法

A、游戏材料:灶具、碗、勺子、各种小吃(如肉燕、鱼丸、什果等)C、游戏玩法:

a、厨师在厨房中根据招待员的票据煮出相应的小吃。

b、厨师应将煮好的小吃放在备用台上。

c、顾客应先到收银台选择自己要吃的小吃,再买票据交给招待员。

d、顾客要将票据交给招待员后,坐在餐桌上等小吃。

e、招待员要将顾客的票据交给厨师,并将小吃送到顾客的餐桌上。

(3)幼儿游戏,教师指导

A、教师以“小吃店”经理的身份介入游戏,协助幼儿布置“小吃店”场景。

B、引导幼儿能根据厨师的工作步骤和顾客的就餐程序进行游戏。

C、提醒招待员要及时收拾餐具,并保持餐桌的整洁。

(4)游戏评价

A、引导幼儿说说今天你在“小吃店”的游戏中扮演什么角色,你是怎么工作的?

B、你最喜欢哪个小吃店的工作人员,为什么?

最新幼儿园暑假活动方案 篇2

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、 方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、 课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照XX年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。

最新幼儿园暑假活动方案 篇3

20暑假活动安排关于大力倡导我校学生开展多彩暑假活动的倡议书 暑假即将来临,如何度过有意义的暑假,这是同学们极关心的问题。是天天在无聊中度过,还是参加有意义的活动,去充实自己的人生?取决于你的态度!团委会号召大家,给自己一个充实的暑假,成为你人生永不褪色的青春日记。年多彩暑假活动即将开始,你可以:1、无论你的父母是远在他乡,还是近在眼前,请你给他写一封家信,不需要多么华丽的句子,不需要多么豪迈的宣言,你只需要用心灵面对面,他们会感受到比电话、短信带来的更大的喜悦。当然,学会早起,给父母做一下家务也是很棒的!2、“新田是我家,环境靠大家。”我们都关爱着这一片家园,请您自觉地保护环境,可以是少扔一个冰淇淋包装袋,可以是在宝塔山做一个小时的'志愿者,既愉悦了身心,又宣传了环保。3、如果你认为你的字写得不够好看,我们的QQ群可以帮你找到“书法友”,约三五好友,练习毛笔字,或者干脆独自做一个计划,写一本帖子,也是一个不错的主意。(注:QQ群是17620303)4、或者读一本书吧,四大名著彰显中国五千年文明,莎士比亚、蒙田、巴尔扎克等名家给世界留下了太多的经典,选择一部经典去阅读,你会领略到更深刻的人文内涵,也会让心灵得到洗礼。5、新田的旅游事业需要你我的参与,如果你能组织一些同学带着振兴新田旅游事业的伟大目标去参观龙家大院、大观宝等,那么将来让新田走出永州的人一定有你一个吧?!不过,炎热的暑假可得找个清凉的天气,还要注意安全,最好找个监护人!6、或者学练瑜珈吧,或者学一段舞蹈吧,或者学一种乐器吧,不要太精,只要你有兴趣,就可以自己去学学……只要这些活动能让你变得更自信!更开朗!7、或者干脆自学高年级的教材,虽然有点简单,但你的投入会收获很多。……太多太多了,只要你想到了什么点子,你就去做吧,给自己一个积极起来的机会!相信你的暑假不会白过!如果你的投入已镌刻了你的青春,请别忘了,为这一段记忆写下一点文字――那将是一段记着阳光的文字。为了让大家有个交流的平台,团委会将在9月举办一次全校性的征文活动。开学伊始,每位高一新生必须给新班主任上交一份800字以上的暑假感想,如果你更想表达对未来的憧憬,你也可以写一份感言给未来的自己!我们期待你,有一个不一样的开始…… 新田一中团委会2010-6-30

最新幼儿园暑假活动方案 篇4

一、活动目的

1.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。

2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。

4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。

二、活动时间

幼儿园开学前1-2周某日上午

三、活动地点

幼儿园操场、大活动室

四、活动准备

(一)物资准备

1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面。

2.活动所需的所有音乐。

3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)。

4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子。

5.饮水机、饮用水、一次性水杯。

6.医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀。

7.休息区:凳子。

(二)活动流程

签到入场:时间xx点。

游园会开幕:时间xx点。

升旗仪式:时间xx点。

园长致辞:时间xx点。

亲子游戏:时间xx点。

活动结束。

游戏一:足球小将。

游戏材料:幼儿足球。

游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。

游戏规则:不能用手传球。

游戏二:小蝌蚪找妈妈。

游戏材料:蒙眼布条(园所准备)

游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。

游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。

游戏三:齐心协力跑。

游戏材料:弹力圈、协力鞋。

游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。

游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。

游戏四:你投我接。

游戏材料:粘球衣、绒布球等。

游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。

游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。

游戏五:袋鼠跳。

游戏材料:球、跳袋。

游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。

游戏规则:拿到的果实不能掉。

游戏六:翻山越岭。

游戏材料:单元砖、单元筒。

游戏玩法:幼儿站在搭成的“山道”上,家长在山道旁,协助幼儿翻山越岭,穿过山道即可。

游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。

游戏七:运球跑。

游戏材料:体能棒、球。

游戏玩法:家长与幼儿捏住两根体能棒的两端,夹起地上的球,运输到终点,完成三个即为挑战成功。

游戏规则:球在运输过程中不可以掉,失败只能重来。

游戏八:炒豆子。

游戏材料:百变绳。

游戏玩法:家长和幼儿各握住两根百变绳的两端,听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黄豆”,这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体,不让绳子拧在一起。“炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟头”,这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转,来把绳子拧成麻花状。

游戏规则:做错的一组淘汰。

新颖的活动组织形式、有趣的活动内容,吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园,让家长体验了一把回到童年的快乐,同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离,便于后期家园沟通工作能够更好地开展。

最新幼儿园暑假活动方案 篇5

幼儿园暑假家访活动方案

随着夏天的到来,幼儿园的暑假活动也开始了。在这个特殊的时期,为了更好的与家长交流和了解孩子的情况,我们幼儿园决定开展家访活动。下面,我为大家详细介绍一下我们的活动方案。

一、活动目的

1. 通过家访活动,增进幼儿园和家长之间的互信互谅,加深家长对幼儿园工作的了解和认可,进而提高家长与幼儿园的合作。

2.通过与家长的面对面交流,深入了解家庭环境、文化、情感状况、生活习惯等方面的信息,为幼儿园更好地扶持和教育幼儿提供依据。

二、活动时间

本次家访活动时间为暑假期间,时间安排为幼儿园的工作日。每天家访时间段为下午1点至4点。

三、活动对象

本次家访活动的对象为全园的家长和幼儿。

四、活动组织

1.活动组织机构:由各年级班主任或活动负责人组成的家访小组,每个小组包括至少两名工作人员,并有一名小组长。

2. 活动流程:

(1)家访准备:在家访前,小组成员应与家长进行预约并做好相关准备工作,整理好工作计划、调查表、资料和礼品等。在家访时,应注意自己的着装、形象和礼仪,并做好交流的准备,和家长沟通,以积极的态度营造融洽的氛围。

(2)家访过程:小组成员根据预约的时间和地址,前往家长家中,进行面对面的交流和调查。在交流中,小组成员应仔细倾听家长对孩子的关心、期望和建议,提供安排幼儿学习和生活的参考,了解幼儿在家庭中的表现和情况,以及解答家长的疑惑和问题等。同时,小组成员应认真记录对话内容,做到负责任和客观公正。

(3)家访总结:在家访结束后,小组成员应及时整理调查表和记录内容,交给小组长进行综合分析,总结对幼儿园今后工作和家访活动的改进提出建议。

五、活动方案的实施

1.活动宣传:在家访活动的前一周,组织开展“了解家访活动,关注幼儿成长”主题宣传活动,通过各种媒介手段广泛宣传家访活动的目的、时间、流程和注意事项,增强家长的参与意识并提高家长的积极性。

2.家访实施:在活动期间,加强与家长的沟通和联系,及时跟进家庭问题和幼儿成长情况,不断探索和积累家访的经验,用心做好每一次家访工作。

3.活动总结:在家访活动结束后,及时进行活动总结,分析家长反应和家访成果,总结活动中的亮点和不足,提出改进的方案和策略,并做好记录和归档工作。

综上所述,“幼儿园家访活动方案”能够很好地激发家长的参与热情,促进幼儿园与家长之间的良性互动和合作,更好地了解幼儿和家庭状况,为幼儿的健康成长和幼儿园的健康发展提供有力保障。

最新幼儿园暑假活动方案 篇6

幼儿园暑假大家访活动方案

夏天的脚步悄悄地来到了我们身边,在炎热的气息中,许多孩子也迎来了他们期盼已久的幼儿园暑假。在这个放松的季节,我们幼儿园特别推出了大家访活动,让孩子们在假期里得到了更多的益处。

一、活动目的

大家访活动是让孩子们能够感受到集体的力量,也是一种增进感情的方式。这个活动旨在通过带领孩子们互相拜访,了解彼此背景,加强团队合作意识和集体荣誉感,提高他们为集体荣誉作出贡献的积极性。

二、活动时间和地点

本次活动计划在幼儿园暑假期间开展,时间为两周。由于参与孩子比较多,我们会拆分开展,每个班级每周会安排活动一次,地点则是互相前往其他班级的教室或者户外场地。

三、活动内容和流程

1.报名和分队

每个班级会分成四个小队,每个小队由6-8名孩子组成,旨在促进孩子们之间的交流和互动。报名时间为一周,每个小队由班级负责人公平分配。

2.带队老师

每个小队需要有一名老师担任带队教师,负责带领孩子们前往其他班级拜访,并进行组织和安排等工作。

3.活动流程

(1)第一天:介绍活动目的,分队,确定每个小队的队长和副队长。

(2)第二天:第一次带队拜访,游戏交流相互了解,填写问卷,了解彼此。

(3)第三天:每个小队自行商量互访计划,准备礼物和游戏,组织和分工。

(4)第四天:第二次带队拜访,礼物赠送和交流游戏。

(5)第五天:展示和总结交流活动,介绍每个小队的互访成果和感受,分享他们的成果并宣布互访成果排名。

四、活动注意事项

1.安全第一

每个小组在行进时要注意安全,老师应该在路上看护孩子们,确保他们在集体活动中得到安全保障。

2.预防意外

经常要提醒孩子们注意自我保护,坚决防止各种形式的意外事件的发生。

3.耐心细致

每位老师要在孩子们搭建社交联系时,可以耐心细致地指导他们,避免一些高峰时期的冲突或误会发生。

五、活动心得展示

这个活动让孩子们明白了社交交往的重要性和精神,克服了一些萎靡不振的情况,有利于压制幼儿园孩子的自我感受,提高孩子的自信和勇敢面对未来。

在过程中,孩子们也更加克制自己的情绪,成为更成熟更有责任感的人。同时,大家访活动还培养孩子们的社交和互动能力,形成良好的团队意识,提升内部合作水平,增强了集体精神。本次活动实践获得了家长们的称赞,也取得了教育部门的认可。

最后,我们幼儿园鼓励孩子们参加各种集体活动,让孩子们学到更多的东西,增强团队意识,强化合作精神,这将是幼儿园孩子更加成熟和成功的基石!

最新幼儿园暑假活动方案 篇7

一、活动目的

通过暑假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期,努力实现“保一方平安,保幼儿暑期安全”的目标。同时推进我园师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我园教师优良形象。

二、家访时间分别是:

20__年7月20日一次08月10日一次。

三、人员安排:

四、家访形式:

主要采取逐电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

五、家访内容:

1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

2、向家长反映幼儿在园表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

3、了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长;

4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:

(1)督促、监护幼儿,家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况,做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来;

(2)督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载车船等。

(3)督促学生汛期台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自离家外出,不能冒险涉水过溪河;

(4)督促学生不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;

(5)督促学生注意饮食卫生,防止食物中毒等。

5、签订安全责任书,印发《致幼儿家长一封信》,回执单收存备查。

六、工作要求

1、高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效,切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。我园根据06月24日镇小学召开的全校安全工作会精神贯彻落实家访,成立活动领导小组,召开全体教师会议,把上级精神传达到每一位教师、每一位幼儿,部署安排家访,确保在两次高质量完成任务,家访率达100%。

2、做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果,以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

3、严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,对未能落实家访工作的,将按文件要求追究相关责任人责任,并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。

最新幼儿园暑假活动方案 篇8

第一部分活动背景

市委书记黄新初提出“宜人成都”的发展愿景。根据《成都市环境保护“十二五”规划》,十二五期间,成都城区绿化率将达到42%,人均公园绿地面积达到13.5平米,成都市力争实现生态市目标。建设生态成都,如何破局?所有目光都聚向城北。城北变,则成都变。

北改,北改!城北城市升级,则成都城市dna质变!城北,需要一场涅槃。这将是一场有关195平方公里区域的城市传奇。

如今,这场传奇已经推进将近一年。成都北改,道路先行。城北交通正在迅速改善,城北外延扩大,金牛、成华、新都、彭州已经进入半小时车程范围圈。随着城北城市扩展,城北产业也因此有了更大的空间,“国际商贸城”“新荷花池”等持续张扬着财富新城北的想象空间。在北改中,生态居家被放在关键位置。北部“198”都市绿岛、天回场镇文化旅游片区、国际大熊猫文化品牌都成为重要支撑因素。北改在轰轰烈烈持续推进。到,一个崭新的城北将完成呈现,成都将因为城北而得到空前巨变。

为此,在北改推进一年后,在春暖花开的季节,在3·12植树节到来之际,特推出“hello,北城之春”——中国西部首届亲子植树节大型公益活动,让城北及其他区县的广大学子与家人一起,共植一棵树,献礼北改。

第二部分活动基本元素

指导单位:成都市教育局成都市北改办

主办单位:华西都市报华西圆梦基金

支持媒体:四川电视台华西都市网四川文艺广播

活动时间:3月17日

活动地点:北城·世纪公园(成都北星大道濛阳段2599号)

第三部分主要内容

1.生态城北——万家共植万棵树

城北及成都规模的植树活动,真实展现“北改”热火朝天的恢弘场景。深化、丰富“北改”内涵,通过植树活动,展示北改中生态、文态的改善,共建绿色城北!并拟邀请成都市委书记黄新初,与北改办及城北四区一市政府领导同植第一棵树,为生态城北,宜人成都,吹响奋进的号角!

2.北——学生家长齐上阵,名校名师同交流

丰富学生课外实践,培育家庭亲子教育,增强环境保护意识,打造北!

3.公益城北——种1棵树,捐10元钱

邀请企业加入。种一棵树,泰和置地北城·世纪公园给华西圆梦基金捐助10元钱,以此汇聚城北人们爱心,帮助更多的贫困家庭学子圆梦。

4.亲情城北——大型亲子活动

采摘生态蔬菜、绘画大赛、趣味英语、动漫明星游园、放风筝等活动,让孩子和父母,在大自然中亲情交融。

第四部分活动对象

1万个家庭,3万人参加,城北及成都规模的植树节活动!

第五部分现场活动安排

活动序号

活动名称

活动详情

活动1

少年绘画大赛

这是美术爱好者的舞台,无论你擅长素描、还是国画、油画,均可参与。自带绘画工具,到指定比赛区域完成作品。作品收集之后,将由知名画家进行评奖并颁发奖品,优秀作品将于4月在华西都市报刊发。

最新幼儿园暑假活动方案 篇9

繁忙而充实的一个学期已结束,暑假已到来,

首先感谢您在一个学期来对我们工作的理解、支持和协助,在此向您表示衷心的感谢!

本学期幼儿园暑假时间为2016年7月9日——2016年8月29日。2016年8月30日新生正式开学,9月5日老生正是开学。

为了孩子的安全,请家长在暑假期间对孩子加强安全教育和自我保护意识,并配合做好以下几点:

1、请注意别让孩子玩水、火、气、电等危险的东西,不要把孩子独留在家;外出时注意交通安全。

2、请科学合理安排幼儿的一天生活,注意动静交替,带领孩子坚持身体锻炼,参加各项有意义的活动。

3、多带孩子外出参加一些有益的活动,适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识。

4、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识。

5、每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读或游戏。

6、支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。

7、尽量少带孩子到人群密集的场所,严防病毒侵入,特别要做好高温天气的防御工作,同时,家里做好通风透气。注意饮食卫生,防止病从口入,确保孩子身体健康。

最新幼儿园暑假活动方案 篇10

八月来了,一年一度的暑期生活又开始了,为了让幼儿园的孩子们度过一个快乐而有意义的假期,我园制定了“暑期乐园---快乐成长”。

一、方案简介:

幼儿园的活动安排从幼儿的智力潜能、身体-运动智能、自然观察智能、人际交往智能、语言智能等各方面进行体验、学习和引导,让幼儿从体验中感受乐趣,从参与中得到各方面能力和素养的提高。

二、课程安排:

除开设正常的教学活动能够外,还开设适宜的社会性活动和集体活动课程,包括:国学课程、社会实践、图书分享、玩具分享、动手操作、团队合作等活动。

国学课程:每天9:00-9:20开设国学《三字经》等晨读活动,引导幼儿了解国学知识和礼仪,对幼儿的国学素养进行熏陶。

社会实践:大班班主任带幼儿去青岛童星网,学习了如何面对镜头,在镜头面前展示自我。

图书分享:中班的孩子们带一本自己喜欢的书籍和小朋友门一起阅读和分享,享受分享的快乐,感受集体阅读的氛围。

玩具分享:小班的孩子们带上自己喜欢的玩具和小朋友们互换玩具,分享快乐,在玩中培养幼儿的社会交往能力,不争也不抢,在玩耍中学会互相谦让。

动手操作:小小班的幼儿进行了《穿鞋子》比赛和“我帮妈妈做点事”活动,培养了幼儿自理能力、自我服务意识和为他人服务的快乐。

团队活动:喜欢玩水是孩子们的天性,也是孩子们夏天最喜欢的一项活动,幼儿园结合幼儿的兴趣,组织幼儿一起带上自己喜欢的水枪,分组进行比赛游戏,让幼儿感受夏季玩水的清凉,在快乐玩耍中感受到相互协作的重要性,感受到团队的力量。

最新幼儿园暑假活动方案 篇11

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!xx中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

一、活动主题

我是假期小主人。

 二、活动时间

第一期:20xx年x月x日—x月x日(不含周末)

第二期:20xx年x月x日—x月x日(不含周末)

招生对象:全园幼儿。

 三、活动收费与形式

1.一期(月)xxx元,两期(月)xxxx元,(包括伙食费)与平常收费一样。

2.每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。

报名截止时间:为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在x月x日之前到本班老师处登记交费。

 四、活动安排

1、民俗民风周:民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

2、数学启蒙周:数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

3、小鬼当家:学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

4、快乐DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。

5、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给xx福利院的孩子们。

6、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝贝们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。

7、时光穿梭机:学古诗、比童谣、赛故事,每个孩子都是演说家。

最新幼儿园暑假活动方案 篇12

1、为了让更多孩子来到幼儿园,适应幼儿园,可免费让幼儿在幼儿园游玩。创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。

2、亲子活动:通过亲子比赛、手工制作、跳蚤市场、烧烤、园所寻宝让孩子和家长熟悉幼儿园环境,降低孩子对幼儿园的陌生感,加深家长对幼儿园的了解与信任,从而促成报名。

3、公益类活动:儿童图书馆,对外开放,可以接受登记的家长,对未入园的家长收取一定的押金,获得租书的权力;专家讲座,免费的育儿讲座,让家长建立幼儿园的专业认知。

4、体验课程:让幼儿参加免费特色课程(熟练课程),了解上课是怎么回事。让家长也感知幼儿老师的专业度。

5、演出类:幼儿文艺汇演、教师才艺展示、毕业汇报演出。

6、合作:与周边早教机构、儿童城进行合作,通过缴费分成的方式,将生源引入到幼儿园。

7、所有的`活动一定要尽可能多的索取家长信息,如果能马上成交的,绝对不等下一秒。不能现金,就刷卡,不能刷卡,就定金。

8、活动后要趁热打铁,将家长信息进行分类,让招生老师进行针对性的沟通,如从未上过幼儿园的孩子与上过幼儿园的孩子要区别对待,小班的孩子和大班孩子的区别对待,学前班的孩子要如何对待,甚至同一年龄段的幼儿家长也会有不同的需求,爸爸来咨询和妈妈来咨询,也要不同方式跟进,切记不要用同一个招生方式去面对所有的家长。

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最新幼儿园春季运动会活动方案(精选6篇)


工作总结之家精选栏目推选:“幼儿园春季运动会活动方案”、“春季运动会活动方案”。

最新幼儿园春季运动会活动方案(篇1)

一、时间:3月25号四五六年级3月26号一二三年级

二、地点:一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

三、参加单位:

各年级、各班

四、竞赛项目

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

五、参加办法

1、我校运动员必须是品学兼优的.小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间:各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录取办法和记分办法

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

最新幼儿园春季运动会活动方案(篇2)

一、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动准备:

呼啦圈三个

三、活动流程:

1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则:

心心相印

玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;

4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)

5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

四、结束

老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。

 五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;

以上就是关于幼儿园春季运动会活动方案的相关内容,从上述内容,我们能够了解到举办运动会的更多消息。也更加欢迎大家登录出国留学网查看相关内容,也许可以为大家提供一些思路。

最新幼儿园春季运动会活动方案(篇3)

指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

活动目的:

通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题:我运动、我健康、我快乐

活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活动场地:幼儿园活动场地

活动过程:

一、运动员入场

入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长代表(大一班)讲话。

二、活动项目

玩法:

分四组(每组7名幼儿,7名家长)

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

3、哪一组先完成,哪一组获胜。

活动目标:

体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

活动准备:

活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

大码头镇中心幼儿园

最新幼儿园春季运动会活动方案(篇4)

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:xx年x月x日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:幼儿园

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:xxx。

4、教师与家长接力比赛,比赛地点:xxx。

5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:xxx。

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

最新幼儿园春季运动会活动方案(篇5)

活动目标

1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

3、加强家园联系,增加教育透明度。

活动准备

1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。

活动流程

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长进场,升国旗。

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4、团体操展示。

团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操:你真牛、幼儿园团体操:小雨伞

5、大班亲子游戏展示。

(一)幼儿展示:体能大循环

玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。

(二)家长游戏:袋鼠跳

玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。

(三)幼儿游戏:粘球衣大战

玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。

(四)家长游戏:环环相扣

玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。

(五)幼儿游戏:踩高鞋

玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。

(六)亲子游戏:钻山洞

玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。

(七)亲子游戏:运小猪

玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。

活动结束

《放松舞》

伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。

最新幼儿园春季运动会活动方案(篇6)

一、幼儿园亲子运动会活动目标

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

二、幼儿园亲子运动会活动流程

1、开幕式议程:

(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右

入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)

(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。

(3)园长致开幕

(4)家长代表致辞

(5)小朋友代表致辞

(6)幼儿律动操展示

(7)全体幼儿听音乐整队退场

(8)教师开场舞

2、同年龄段班级组组织运动项目比赛

三、幼儿园亲子运动会游戏项目

游戏一:抬花轿(两大一小)

准备:帽子、盖头、大红花

玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。

游戏二:划小船(两大一小)

准备:船桨

玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。

游戏三:剪羊毛(一大一小)

准备:夹子

玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。

游戏四:穿越报纸(一大一小)

准备:报纸

玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。

游戏五:猴子运粮(一大一小)

准备:沙包若干、小塑料桶。

玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。

游戏六:接球(一大一小)

准备:塑料篓6个、旧报纸若干。

玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。

2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。

3、游戏时成人和孩子不能超出规定的范围中

幼儿暑假活动方案1000字


时间过的可真快,举办的活动划上了圆满的句号,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。我们在写总结的时候,可以发现问题,发现规律,并在规律中解决问题。所以写活动总结我们一定要认真对待,保证活动总结的质量。如何书写活动总结才能达到效果呢?以下是小编为大家收集的“幼儿暑假活动方案1000字”在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

幼儿暑假活动方案 篇1

 一、活动主题

x月x日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

 二、活动日期

x月x日(周六)-x日(周日)。

 三、活动地点

x省xx市xx县xx中心幼儿园。

四、活动行程

x月x日(第一天)8:00出发,5个小时左右到达xx市xx县;15:00xx中心幼儿园联谊活动;《空中幼儿园》栏目赠送礼物;xx幼儿园代表赠送礼物;名师讲坛频道送教活动(待定);文艺表演;小朋友互动;17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;晚上在xx酒店住宿。

x月x日(第二天)8:30出发,游玩xx湖风景区;15:00左右出发返回xx。

 五、活动费用

亲子(1大1小)xxx元,(大人:xxx元,小孩:xxx元)

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

 六、活动建议

1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等;

4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

幼儿暑假活动方案 篇2

暑期将至,为了让孩子自信展示才艺,拉近幼儿之间关系的互动交流,也为了放松精神,感受假期来临的欢乐氛围。故策划幼儿园小班暑假离园大联欢活动,具体活动方案如下。

活动目的:

1. 让孩子自信展示才艺,拉近幼儿之间关系的互动交流。

2. 放松精神,感受假期来临的欢乐氛围。

活动过程:

主持人:教师

一、教师寄语:

从去年哭着闹着要爸爸妈妈的你们,现在已经要升入中班了。这一年来你们的点滴变化,老师都用相机记录了下来,这些珍贵的回忆老师会永远珍藏在心中。在幼儿园的一年学习生活中,你们学会了自理,学会了文明礼貌,学会了文化知识,还交到了很多好朋友,老师真为你们高兴。明天就要放暑假了,今天这个大联欢活动,你们可以尽情的展示自己的才艺,也可以上台和好朋友做游戏,更可以和好朋友说些悄悄话。老师希望你们在这样的联欢活动中找到快乐,释放原有的自己。

二、幼儿互动联欢

节目一:儿歌表演《小花猫》(欢乐童谣,结合本班特色)请想表演儿歌的《小花猫》的小朋友上台,教师选取6位小朋友。在表演的过程中希望小朋友能带上动作,这样才能使儿歌又好听又好看。小提示:儿歌较短,可进行两次表演。

结束语:小朋友的儿歌表演真棒,表现出小花猫的可爱神情,真有趣!

节目二:歌曲串烧(结合本学期教过的歌曲,挑选有趣又有表演欲望的歌曲)选定歌曲《小青蛙》、《小老鼠上灯台》、《蚂蚁搬豆》、《下雨天》。教师指派两个孩子上台领唱,下面孩子一起跟唱,并且另一位教师伴奏。在演唱的过程中,请小朋友面带微笑的唱歌,还可以配上动作表演。

结束语:小朋友唱歌的声音真好听,老师很喜欢,外面的小鸟听着小朋友,也忍不住叽叽喳喳的唱起歌来了。

节目三:我是故事大王(事先请小朋友回家准备好一个故事)我班的小朋友个个小嘴都很厉害,今天就来一个讲故事比赛,看看谁讲故事的本领大。教师选取积极参与比赛的小朋友上台讲故事,要求口齿清楚,能大胆表现即可。

结束语:小朋友你们的本领可真大,讲的故事个个都很有趣动听,台下的小朋友还想听,那就请你们课间活动时和你们的好朋友讲吧!

节目四:大家来猜谜(挑选以小动物或者是水果的谜语)小朋友表演了这么多,接下来就请小朋友休息一下来猜谜。规则:老师出题,小朋友们猜,答对的小朋友还有小奖励的哦!

结束语:这些谜语都难不倒我们班聪明的小朋友,老师真是佩服你们啊,下次老师还要去找些谜语继续考考你们,看看你们能答出来吗?

幼儿暑假活动方案 篇3

一、活动目标

利用“互联网+”创新阅读活动形式,激发广大中小学生健康的阅读兴趣,培养优秀的阅读品质。

二、组织机构

主办:__市文明办、__市教育局、__新华书店有限公司

承办:__市教育服务中心、青果在线学校(__)

三、活动主题

乐享青春,我为书狂

四、活动时间

20__年7月1日——9月30日;

五、服务对象

全市中小学生

六、活动形式

线上、线下相结合,线下纸质阅读,线上发布视频参与票选活动,线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。

七、活动内容

(一)线下纸质阅读

学生根据选定的阅读主题和推荐书籍,挑选书籍线下阅读。

(二)线上票选活动:

1.征集要求:

根据阅读的书籍内容,录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、亲子表演、节选内容朗读等方面的内容,也鼓励学生通过更多有创意的形式来分享自己的阅读生活。视频时间3-5分钟,视频大小不超过100M,格式为MP4。

2.征集方式:

学生使用全国统一学籍号(字母G开头)或学籍辅号(由学校提供)登录“青果在线学校”(__),并将录制的视频上传至“乐园”栏目指定活动页面,学校将参赛作品汇总表于20__年9月30日前上传至指定邮箱。

3.奖励形式:

在活动期间,各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后,评委专家对各参赛视频进行打分,专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖,优秀组织奖,优秀指导老师若干名。

幼儿暑假活动方案 篇4

一年一度的假期生活即将开始了,为了让班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、 方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的.智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、 课巢排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照__年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

我们的收费标准是:

1、680元/月(包括保育费、教育费和资料费)

2、伙食费8元/天

幼儿暑假活动方案 篇5

20暑假活动安排关于大力倡导我校学生开展多彩暑假活动的倡议书 暑假即将来临,如何度过有意义的暑假,这是同学们极关心的问题。是天天在无聊中度过,还是参加有意义的活动,去充实自己的人生?取决于你的态度!团委会号召大家,给自己一个充实的暑假,成为你人生永不褪色的青春日记。年多彩暑假活动即将开始,你可以:1、无论你的父母是远在他乡,还是近在眼前,请你给他写一封家信,不需要多么华丽的句子,不需要多么豪迈的宣言,你只需要用心灵面对面,他们会感受到比电话、短信带来的更大的喜悦。当然,学会早起,给父母做一下家务也是很棒的!2、“新田是我家,环境靠大家。”我们都关爱着这一片家园,请您自觉地保护环境,可以是少扔一个冰淇淋包装袋,可以是在宝塔山做一个小时的'志愿者,既愉悦了身心,又宣传了环保。3、如果你认为你的字写得不够好看,我们的QQ群可以帮你找到“书法友”,约三五好友,练习毛笔字,或者干脆独自做一个计划,写一本帖子,也是一个不错的主意。(注:QQ群是17620303)4、或者读一本书吧,四大名著彰显中国五千年文明,莎士比亚、蒙田、巴尔扎克等名家给世界留下了太多的经典,选择一部经典去阅读,你会领略到更深刻的人文内涵,也会让心灵得到洗礼。5、新田的旅游事业需要你我的参与,如果你能组织一些同学带着振兴新田旅游事业的伟大目标去参观龙家大院、大观宝等,那么将来让新田走出永州的人一定有你一个吧?!不过,炎热的暑假可得找个清凉的天气,还要注意安全,最好找个监护人!6、或者学练瑜珈吧,或者学一段舞蹈吧,或者学一种乐器吧,不要太精,只要你有兴趣,就可以自己去学学……只要这些活动能让你变得更自信!更开朗!7、或者干脆自学高年级的教材,虽然有点简单,但你的投入会收获很多。……太多太多了,只要你想到了什么点子,你就去做吧,给自己一个积极起来的机会!相信你的暑假不会白过!如果你的投入已镌刻了你的青春,请别忘了,为这一段记忆写下一点文字――那将是一段记着阳光的文字。为了让大家有个交流的平台,团委会将在9月举办一次全校性的征文活动。开学伊始,每位高一新生必须给新班主任上交一份800字以上的暑假感想,如果你更想表达对未来的憧憬,你也可以写一份感言给未来的自己!我们期待你,有一个不一样的开始…… 新田一中团委会2010-6-30

幼儿暑假活动方案 篇6

为切实做好全市中小学幼儿园暑假前后有关工作,近日,市教育局下发《关于做好20全市中小学幼儿园暑假放假工作的.通知》(以下简称《通知》)对我市中小学幼儿园年暑期有关工作进行了布置,根据《通知》安排,全市实行错时放假,幼儿园和义务教育阶段学校定于7月1日、普通高中定于7月3日放假。9月1、2日学生返校报到,新学期开始,9月3日正式上课。

《通知》要求各地各校要高度重视放假前后的学校安全工作,通过开展安全大排查、召开主题班会、加强假期学生安全知识教育等方式切实做好学校安全工作。

《通知》要求各地要严格按照国家、省、市有关基础教育学校招生的各项政策规定,做好小学升初中、初中升高中的招生工作。义务教育阶段学校要认真贯彻《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(教基一〔〕1号)和《教育部等五部门关于规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》等文件精神,坚持就近免试入学,不得以考试等形式选拔新生并收费,妥善安排进城务工人员随迁子女就读。普通高中招生要按照《宜春市2016年中招工作规定》,严禁违规跨县(市、区)招生。

《通知》指出各地各校要充分利用假期人员相对集中的时机,按照“控辍保学”双线目标责任制的要求,强化责任,积极动员流生返校,确保义务教育普及程度及巩固率不滑坡,积极巩固“两基”成果。

《通知》明确各地各校要认真贯彻执行有关文件精神,切实减轻学生假期作业负担,不得违规组织学生集体补课或上新课,禁止中小学校为社会上各类补习班提供教学设施或场地,禁止在职教师违规组织有偿家教。

幼儿暑假活动方案 篇7

为进一步贯彻落实区教育局、杨店学区办人民满意教育的文件精神,切实有效地防范学生溺水事故的发生,确保我校学生的生命安全,根据《杨店学区关于做好学生防溺水安全工作的通知》要求,特制定本方案:

一、指导思想

认真贯彻区教育局、杨店学区预防青少年儿童溺水工作会议精神和有关预防溺水事故的具体要求,充分认识防溺水安全工作的重要性、必要性和紧迫性,认真落实防溺水工作措施,建立联防联动工作机制,切实把我校防溺水工作落到实处。

二、工作目标

学校要坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡事故。

三、主要任务

(一)强化教育,注重实效。各班要结合班情开展预防溺水安全教育专题活动。通过国旗下讲话、主题班(队)会、宣传栏、黑板报、校园广播、专题报告、知识问答、倡议书、致家长的'公开信等多种形式,开展有针对性的防溺水安全知识教育活动,切实提高每一位学生的防溺水意识和自护自救能力。不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍打捞;不冒险过桥、过河、涉水坑。发现险情会互相提醒、劝止、报告,能学会基本的自护、自救方法。

尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。学校要特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育。

各班要在前期开展预防溺水工作“六个一”基础上,重点做好以下工作:

1、放假前上一堂预防溺水安全教育课;

2、各班要通过有效方式给学生及家长至少发一条预防溺水温馨提示函,请家长加强对孩子离校期间的教育和监管;

3、学校要组织每个学生签订一份由学生、学生家长、班主任共签字的预防溺水安全承诺书;

4、在广泛宣传的基础上,印发一封以防溺水安全教育为主要内容的《致学生家长一封公开信》,回执栏必须有家长及监护人的签名;

5、组织教师开展一次安全大家访活动,或由学校协调相关部门召开一次村民组会议,强调学生暑期安全。

(二)排查分析,落实措施。各班要对校园附近水域的安全隐患开展一次详细的排查,将校园外的危险地段告知学生及家长;在校园、校门口等显眼处张贴(挂)有关宣传标语、横幅,提示学生及家长;在校外水域等易发生溺水事故的地方设立警示标志、加装防护设施等。争取杨店镇人民政府、学校驻地村委会和有关部门的支持,对可能发生溺水事故的水塘,水渠,河流等危险地段设立防溺水警示牌;提醒池塘,水库管理者或权属人落实好防溺水相关措施,切实承担起安全责任。

(三)家校联防,确保平安。学生溺水事故主要发生在校外,发生在脱离家长监护和学校管理的时段。各班主任要加强与家长的联系,通过印发《致学生家长一封公开信》、家访、家长会等形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,督促家长切实加强监管,使家长在学生离校期间,切实担负起监护人的责任。引导家长在假期利用有资质的社会培训机构对学生进行游泳技能培训,让更多的学生学会游泳,做到家校齐抓共管,联防联动,严防学生溺水事故的发生。

四、工作要求

1、为切实做好预防青少年儿童溺水工作,我校成立专门工作领导小组。

组长;

副组长:

成员:刘利钊官树林田南清各班班主任

领导小组下设办公室,具体负责协调、动员、组织、管理等工作。各班要认真研究和分析本班防溺水工作面临的形势和存在的问题,总结学校防溺水管理的经验教训,落实具有针对性、实效性的预防学生溺水的具体措施,并结合我校实际情况,制定具体的学生防溺水工作方案,狠抓落实,确保今年预防学生溺水安全教育活动扎实有效开展,并报校长办公室。

2、要充分认识预防学生溺水工作的长期性,进一步落实预防溺水安全教育和管理工作责任制,对预防学生溺水安全教育工作做到常抓不懈,积极探索并逐步建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制。

3、各班主任要扎实开展防溺水工作,同时各班班主任为本班信息联络员,及时将本班好的做法上报学校办公室。

4、要严格责任追究。对工作责任不落实、隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,要严肃追究单位领导和责任人员的责任。

5、各班要认真总结预防学生溺水安全教育的做法和经验,于8月28日前将防溺水工作总结报校长办公室。

幼儿暑假活动方案 篇8

活动目标:

通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:20_年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备:

1.利用网络平台和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排:

各班主要围绕几个“一”展开活动。

1.说一篇《感恩的心》故事。

2.采一个身边的人

3.画一幅感恩的画

4.学唱一首感恩的歌

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

温馨提示:

1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处

3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动

幼儿园感恩节活动策划方案,感恩节虽然是一个西方的节日,但是如果可以通过这个节日,让幼儿们知道感恩,那么对于我们来说,就是发挥了这个节日最的意义。

幼儿暑假活动方案 篇9

繁忙而充实的一个学期已结束,暑假已到来,

首先感谢您在一个学期来对我们工作的理解、支持和协助,在此向您表示衷心的感谢!

本学期幼儿园暑假时间为2016年7月9日——2016年8月29日。2016年8月30日新生正式开学,9月5日老生正是开学。

为了孩子的安全,请家长在暑假期间对孩子加强安全教育和自我保护意识,并配合做好以下几点:

1、请注意别让孩子玩水、火、气、电等危险的东西,不要把孩子独留在家;外出时注意交通安全。

2、请科学合理安排幼儿的一天生活,注意动静交替,带领孩子坚持身体锻炼,参加各项有意义的活动。

3、多带孩子外出参加一些有益的活动,适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识。

4、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识。

5、每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读或游戏。

6、支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。

7、尽量少带孩子到人群密集的场所,严防病毒侵入,特别要做好高温天气的防御工作,同时,家里做好通风透气。注意饮食卫生,防止病从口入,确保孩子身体健康。

幼儿暑假活动方案 篇10

一、活动目的

1.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。

2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。

4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。

二、活动时间

幼儿园开学前1-2周某日上午

三、活动地点

幼儿园操场、大活动室

四、活动准备

(一)物资准备

1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面。

2.活动所需的所有音乐。

3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)。

4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子。

5.饮水机、饮用水、一次性水杯。

6.医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀。

7.休息区:凳子。

(二)活动流程

签到入场:时间xx点。

游园会开幕:时间xx点。

升旗仪式:时间xx点。

园长致辞:时间xx点。

亲子游戏:时间xx点。

活动结束。

游戏一:足球小将。

游戏材料:幼儿足球。

游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。

游戏规则:不能用手传球。

游戏二:小蝌蚪找妈妈。

游戏材料:蒙眼布条(园所准备)

游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。

游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。

游戏三:齐心协力跑。

游戏材料:弹力圈、协力鞋。

游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。

游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。

游戏四:你投我接。

游戏材料:粘球衣、绒布球等。

游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。

游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。

游戏五:袋鼠跳。

游戏材料:球、跳袋。

游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。

游戏规则:拿到的果实不能掉。

游戏六:翻山越岭。

游戏材料:单元砖、单元筒。

游戏玩法:幼儿站在搭成的“山道”上,家长在山道旁,协助幼儿翻山越岭,穿过山道即可。

游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。

游戏七:运球跑。

游戏材料:体能棒、球。

游戏玩法:家长与幼儿捏住两根体能棒的两端,夹起地上的球,运输到终点,完成三个即为挑战成功。

游戏规则:球在运输过程中不可以掉,失败只能重来。

游戏八:炒豆子。

游戏材料:百变绳。

游戏玩法:家长和幼儿各握住两根百变绳的两端,听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黄豆”,这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体,不让绳子拧在一起。“炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟头”,这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转,来把绳子拧成麻花状。

游戏规则:做错的一组淘汰。

新颖的活动组织形式、有趣的活动内容,吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园,让家长体验了一把回到童年的快乐,同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离,便于后期家园沟通工作能够更好地开展。

幼儿暑假活动方案 篇11

一、活动目的

游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

xx月xx日下午xx

1、xx前各位负责准备好活动点。

2、xx幼儿开始游园。

3、xx活动结束。

三、活动地点

三楼大堂、运动场、三楼教室

 四、活动的项目及游戏规则

游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:xx,负责人:xx老师)

准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

游戏四滚球(地点:xx,负责人:xx老师)

在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点:xx,负责人:xx老师)

在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

游戏六袋鼠跳(地点:xx,负责人:xx老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

游戏七数学游戏(地点:xx,负责人:xx老师)

准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:xx,负责人:xx老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

游戏九穿鞋子(地点:xx,负责人:xx老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。

游戏十:穿珠子(地点:xx,负责人:xx老师)

准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

五、其它工作准备

准备好一条活动标语xx,礼品准备,咨询接待和照相xx,门卫安全工作,防止外人(坏人)进入,卫生保洁。

入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

幼儿园六一活动活动方案精选


你知道撰写出好的方案应该怎么做吗?首先要以公司下达的工作任务为基础,为行动预先准备好详尽的计划。工作总结之家编辑针对这一主题经过深思熟虑,精选出一篇最新的“幼儿园六一活动活动方案”,希望对您有所帮助!

幼儿园六一活动活动方案 篇1

时间:20xx年10月31号上午

地点:幼儿园

参加人员:幼儿园全体幼儿及老师

一、活动目标:

1、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

二、活动准备:

一、经验准备:

(一)了解万圣节的相关知识和活动。

(二)学说英语诗:“trick or treat”

二、物资准备:

(一)教室布置、走廊大门布置:如:ghost 幽灵、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼 、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。

(二)糖果、乒乓球若干,两个小南瓜。

(三)万圣节主题音乐

1.thiihallowween

2.knock knock trick or treat

3.水叮当―halloween

4.幽灵盛典

三、活动过程:

一、活动开幕:

由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参加万圣节。

“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”

“让我们把自己装扮起来吧!”

(节主题音乐背景)

二、游戏

(一)小小怪兽

游戏准备:乒乓球若干、大篮子两个

游戏规则:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

(二) 运南瓜接力赛 (pasthe pumpkin)

游戏准备:两个小南瓜

游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。

(三)魔法接力赛

游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

(四)讨糖果

1.以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果

老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

2.要求说相关的英语:

trick or treat(不给糖果就捣蛋)

smell mfeet(闻闻我的脚)

give me something good to eat!(给我一些好吃的!)

happhalloween!(万圣节快乐)

四、万圣节舞会狂欢

幼儿园六一活动活动方案 篇2

2017幼儿园六一儿童节户外活动方案

一、活动目的:

1、锻炼幼儿和家长的动手动脑能力,丰富幼儿的玩具资源。

2、增进亲子互动情感,体验共同制作的乐趣,感受成功的`喜悦。

3、引导幼儿、家长相互交流、相互欣赏、共同提高。

4、激发幼儿参加户外体育活动的积极性,锻炼幼儿身体,提高我园幼儿户外活动的质量。

二、活动形式:

发动每位幼儿和家长共同制作1—2件户外活动的玩具。

三、上交时间:

“五一”假期开学后。

四、评奖标准及办法:

评奖办法:

1、教师对本班玩具评出奖项及等第。(奖项设置由各班自定,可设一二三等奖;也可设最佳创意奖、最佳实用奖励、优秀奖、鼓励奖等;奖品颁发数量待定)

2、幼儿园对各班开展本次活动的情况进行评比,颁发“最佳团体奖”。(每班出一位评委,逐班观看,从玩具数量、质量方面进行评比)

评奖参考标准:

1、能使用废旧材料、自然材料,并能体现多种材料应用。

2、富有创意,材料利用巧妙。

3、可操作性强,能充分激发幼儿户外活动的兴趣。

4、结实、耐用。

五、活动程序及具体要求:

(一)、准备发动阶段(2017年4月18日至4月22日)

为了更好地宣传动员家长积极参与这项活动,我们计划召开全园家长会。(暂定4月20日周三4:00,由幼儿园整体通知家长下午4:00前赶到,对于部分坐车幼儿的家长,请各班自行安排,或打通知前来或书面告知此次活动。)

要求:

1、各班黑板上写好以下字样。(加以装饰)

“亲子互动自制户外玩具比赛”

家长宣传动员会

小(1)班 2017、4、

2、一位教师认真准备一份发言稿。(发言稿准备的是否充分至关重要:(1)、讲明此次活动的意义,户外玩具对幼儿成长的作用,展示本班教师自制的户外玩具给家长看,举例可以制作哪些玩具;(2)、讲明户外自制玩具的要求:亲子互动,要求家长和孩子一起参与;所选废旧材料要环保、无污染;制作好户外活动的玩具要尽量牢固些,同时教给孩子会玩,能充分起到锻炼幼儿身体的作用。(3)告诉家长,此次自制玩具大赛是我园庆“六一”活动的一部分,从现在起积极开动脑筋动手去做,“五一”后交作品,同时展开评比,凡是上缴作品的一律有奖状,有创意、质量高的颁发奖品!可以上网搜索查阅。颁奖日期就定在“六一”儿童节!六一那天,每个孩子在户外活动时都要展示自己的玩具。)

3、此次活动要让幼儿知道,并充分调动起幼儿参与活动的积极性。

教师给家长开会时根据本班实际情况自行安排:可以让家长抱着幼儿一起听;也可以由其中一位教师带幼儿出去,另一位教师只给家长开会,但此前一定要告诉幼儿我们举行的这项比赛)

(二)、开展实施阶段(2017年4月23日—“五一”小长假期间)

(三)、展示交流评奖阶段(“五一”后至“六一”前)

1、“五一”假后上交作品。(各班填写登记表)

2、幼儿通过实际玩玩具来检验玩具的牢固性和其功能。

3、教师对本班玩具评出奖项及等第。(奖项设置由各班自定,可设一二三等奖;也可设最佳创意奖、最佳实用将、优秀奖、鼓励奖等;奖品颁发数量待定)

4、幼儿园对各班开展本次活动的情况进行评比,颁发“最佳团体奖”。(各班老师逐班观看,从玩具数量、质量方面进行评比)

5、“六一”当日各班户外活动展示,在庆祝活动的最后一个环节颁发奖状。

(四)、总结反思阶段。(2017年6月1日—6月8日)

1、幼儿园、各班对此次活动进行总结经验,反思不足,上缴书面总结。

六、人员分工:

1、整个活动的策划、协调(杨英)

2、购买奖状、奖品(朱园长)

3、对整个活动的追踪报道,及时上传信息 (耿雪莲)

幼儿园六一活动活动方案 篇3

“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的`节日,我园特在20_年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.

规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。

规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。

规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。

规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。

规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。

幼儿园六一活动活动方案 篇4

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的`各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys总结方法,提前练习

(6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月20日至20××年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的:

通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

幼儿园六一活动活动方案 篇5

一、贴鼻子

在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

二、夹珠

在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

三、妙接对联或歇后语

主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。

四、联想ABC

主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

五、看谁是投篮高手

主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

六、“水手”大比拼

比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。

七、猜成语

在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。

八、终级密码(猜数字)

先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

九、比比谁的眼力好

主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

十、抢椅子

主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

十一、滚球

在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),滚进四个为赢。

十二、快乐呼拉圈

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

十三、比比谁的运气好

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子

放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

十四、运用爆破音吹蜡烛

主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

十五:吹乒乓球

主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

十六、齐心协力

主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

十七、易拉罐积木

叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。

十八、两人绑脚跑

每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。

十九、掌上明珠

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

二十、抢说运动项目

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。

二十一、比比划划

主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

二十二、海狮顶球

比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

二十三、弹球

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。

二十四、泡泡糖

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的`

可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

幼儿园六一活动活动方案 篇6

一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20__年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:

一、演出时间:

A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30

B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30

C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30

四、人员安排:

1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。

2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!

3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。

4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。

6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。

七、其他事项:

1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。

2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。

3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。

4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。

5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。

6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。

9、歌表演——《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶)

11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)

13、手语操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶)

幼儿园六一活动活动方案 篇7

一、海底捞珠

游戏规则:在一个盛水的盆子里放入较多玻璃珠。两人一齐用筷子在三十秒内往另一个盆子里夹珠子,夹起十个得两张兑奖券,夹起十五以上个得四张兑奖券。

二、瞎子敲“锣”

游戏规则:参与者蒙上眼睛站在距离“锣”七米处,往前走几步敲中“锣”者得一张兑奖券。

三、踩气球

游戏规则:两个参赛者脚绑气球,在划定的范围内互相踩。在三十秒内最先踩到对方气球者得一张兑奖券。

四、小猫钓鱼

游戏规则:离地面两米外放置鱼数条,一分钟内参加游戏的同学如钓到1—2条鱼获一张兑奖券,钓到3—4条鱼以上获两张兑奖券。

五、一枝独秀

游戏规则:用手掌顶着羽毛球拍,不借助身体其他部位从起点走到终点,球拍没有掉下来得一张兑奖券。

六、一气呵成

游戏规则:准备十二个水杯,在第一个水杯处放一个乒乓球。每个杯中放满水,每三个水杯为1级,每吹过三个水杯得一张奖券,球落地淘汰。一分钟内全部吹过得四张奖券。

七、芭蕉扇火焰山

游戏规则:将十根蜡烛均匀安放在桌子上并点燃,参与者站在指定的位置上用扇子挥动一下,扇灭四根得一张奖券,扇灭七根以上得两张奖券。

八、掌上明珠

游戏规则:准备乒乓球拍和乒乓球,两人用球拍端乒乓球巡回传递,不借助手和其他身体部位。三十秒内到达终点且球不落地得两张奖券。

九、夹心饼干

游戏规则:两人背靠背,中间夹一个气球,三十秒内把气球从一个箱子运到另一个箱子,气球落地捡起继续,如爆破则回到起点重新开始。运2个球得两张奖券,运3个以上得四张奖券。

十、考考眼力

游戏规则:把装水的矿泉水瓶放在地上,手拿一根筷子垂直于瓶口半米处,松手,筷子落入瓶中得一张兑奖券。

十一、幸运保龄球

游戏规则:在五米外用沙包扔向瓶子,打到后即可看瓶盖中是否贴有“中奖”两字,即获一张奖券。如瓶盖中贴有“再来一次”方可再击一次。如瓶盖中无字便没有奖励。

十二、百发百中

游戏规则:发5个乒乓球,一人站在距另一人几米处,接住扔出4个以上的球得四张奖券,接住2—3个得两张奖券。

幼儿园六一活动活动方案 篇8

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30―9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00―10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30―10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的'脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。