组织校园社团活动总结系列。
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组织校园社团活动总结(篇1)
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，构成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德潜力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着必须的差距。
为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，并掌握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设必须的文化情境，增加文化含量，使学生透过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。透过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识，充实了他们的课余时光，拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。
组织校园社团活动总结(篇2)
这一学年即将结束，回顾一年的社团活动，还是相当丰富的，成员也收获颇丰。每一次社团活动，我们都精心准备，认真开展活动，社团成员更是积极参与，大家互相配合，表现出了良好的合作精神。
社团活动的过程中，充分调动了学生的思维，尊重学生的想法，我们有一些主题研究，就是学生自己提出来的，学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来，并取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期社团活动总结如下：
一、打破传统，推陈出新
在活动中我打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。
1、立意新奇，带动兴趣
我选择新奇的内容，引发了学生的学习兴趣，探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系，小杆秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心，激发了学习兴趣。
2、贴近生活，实践操作
选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械，探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。
二、联系课堂，寻找平衡
我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容，组织活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此，选择社团的活动内容应注意新奇性。
组织校园社团活动总结(篇3)
为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让孩子们的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋，我们结合教研室的精神，立足于本校实际，开展课外阅读活动，具体做法如下：
一、领导到位全员参与
一个健全的组织机构，是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行，我们制定了相应的课外阅读活动计划，我班在计划方案的引领下，结合班级的实际情况，也形成了班级阅读活动计划，有效地促进阅读活动的顺利进行。
二、丰富阅读提高兴趣
兴趣是学习的先导，是需求的动力，只有培养了学生课外阅读兴趣，学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会，从中获得信息，得到阅读满足，产生愉快的情感体验，得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。
1、从课内向课外延伸
许多作家、名人都说：“多数语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜，课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓宽学习的范围。
2、“放任自流”任其读
要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求，很容易对读书产生厌倦情绪，读之无味，还可能会打消读书的念头，无兴致可言，往往与本意背道而弛。因此，给学生阅读的'自由非常有必要。爱美之心，人皆有之，小学生也不例外，当他们自由充分阅读以后，我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中，渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了，知识丰富了。
组织校园社团活动总结(篇4)
向阳小学戏曲社团活动总结转眼之间，一个学期结束了。回顾这一学期戏曲社团的大大小小活动，心里充满了感动与自豪。这学期戏剧社团训练总共有32人。一分耕耘一分收获，通过这一学期的社团活动，无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同学们都有许多收获。我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动多样化，全面展示学校的艺术风采。作为组织这一社团活动的教师，我通过这学期的社团活动，在每次活动前广泛的查阅相关资料，拓展丰富了自己的知识，在培训学生的过程中也提升了自己的能力，磨练了自己的意志。
通过每周组织来自各个年级和班级的学生开展社团活动，我学会了更好地与学生交流，发掘他们的优点，挖掘他们的潜力。在社团活动中，一些学生会表现出许多在平时文化课堂上不一样的性格、爱好和行为习惯，教师的引导和鼓励会对学生产生很大的影响。通过这次的社团活动，我更多地认识到了作为一名教师的责任心、耐心和能力的要求，也认识到了自己的不足，在以后的工作中要投入更多精力去关注学生，特别是学生的兴趣爱好、学习的动力、情绪等。作为一名教师，要不断更新自己的知识，对工作应该投以更大的热情和更多的责任心与耐心。
作为参与到本社团的同学们，通过这半学期的社团活动，大部分同学反映自己的普通话有了进步，胆子也变大了，语言也丰富了，学习和生活多了许多乐趣，许多同学变得更自信了，在文化课的学习中回答问题时也不再那么紧张了。而且在我们的排练过程中，很多同学都参与其中，出谋划策，有的认为这句话应该用这种语气，有的认为这句话应该加上什么样的肢体语言动作，有时大家会为了某一个细节争得面红耳赤，这大大锻炼了学生的参与创造能力。就是在这种你争我吵的学习中，学生们磨练了自己的意志，使我们排练出了一部让所有人都很满意的小品，并在演出中得到了好评。
综上所述，学生社团活动无论是形式和目的都是有利于学生的身心健康成长的，并有利于师生、家长各方更好的沟通。促进了学生综合素质的提高和发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基础。
组织校园社团活动总结(篇5)
为迎接学校一年一度的社团文化节，高桥中学团委、社团部开始着手下属各社团活动布置安排工作。____年2月初，各项活动如期展开，至上月底，活动基本接近尾声。
本次文化节过程中，社团部各干部成员尽心尽职，给下属各社团负责人作出了良好的表率作用，同时下属各社团负责人也积极配合，在社团部有关规定下出色地完成了各项工作，使得本次社团文化节得以圆满成功。
1.篮球赛：作为本次文化节开门红节目，赛事吸引了众多同学的眼球，为此次文化节的顺利开展打下了良好的基础
2.乒乓球比赛：作为一个刚刚成立的社团，在本次文化节拉开序幕不久，便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛，让全校师生大开眼界。
3.青春随梦活动：中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与，由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采”人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的华考大力支持和参与，涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。
4.书法社“社团活动月”书法比赛及展览：为全体社员提供一个自我展示的平台。从而坚定书法练习的决心。同时，宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术，提高当代学生的书法水平，丰富学生文化生活。
5.“我的社团”征文大赛：为了发扬高桥精神，配合团委的活动，丰富同学们的校园生活，给同学们一个展示自我的平台，我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。
活动进度：(分为3个阶段)
第一阶段：成功完成方案征集和活动规划，并上报团委。
第二阶段：成功完成活动宣传。
第三阶段：成功完成各项活动。
总体来说，此次文化节开展过程中有利有避，我们将从中吸取更多经验，把好的方面继续发扬，不利的方面及时发现、及时改正，以便使得社团部各项制度更加完善，同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。
组织校园社团活动总结(篇6)
在这短短的几个月里，我们社团的所有成员都学到了很多很多。
一、社团制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责，严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的社团工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目奉送给大家。社团每周一次全体会议，总结每周小结。由此达到提高社团的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将社团所出现的问题得到及时地解决。
二、为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对社团工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬社团有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。
三、社团工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，社团将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。
四、社团本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多，但眺望过去走过的路，社团全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造社团未来一片辉煌的明天！
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活动组织总结(系列九篇)
活动耗费了很多精力，总算是要结束了，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。我们在写总结时必须要有具体的内容，有详细的分析结果。那么活动总结您知道该怎么写了吗？以下为小编为你收集整理的活动组织总结(系列九篇)，相信能对大家有所帮助。
活动组织总结(篇1)
2、 开展多种形式的主题活动，加强基层组织建设
1加强非公有制经济党组织建设。促进党组织和非公有制企业的全面覆盖。开展选派党建工作指导员“进私企、找党员、建组织、抓活动”工作，解决部分非公经济组织没有党组织活动的问题。
在非公党组织中广泛开展“双强六好”党组织创建活动，充分发挥党组织在职工群众中的政治核心作用和对企业发展的政治引领作用。由于镇域34家非公企业党员职工大都属于本镇居民，考虑村支部换届等项事宜，经征求党员职工意见，均要求将党组织关系保留在居住地，不愿将组织关系迁入各企业，因而，今年上半年，我镇共建立了2个非公企业党组织，改选了天州商混党支部成员，因企业关闭原因重建了淮南矿景旅游开发党支部。其他暂时不具备建立党支部条件的非公有制企业，按企业所在地管理，并入村（居）党支部建立联合支部。
2、选树典型，表彰先进。我镇在“七一”前夕专门召开了一次表彰大会。对4个先进党支部、22名优秀共产党员、8名“双培双待”示范户予以表彰，宣传基层党组织和党员先进典型，树立党建品牌，发挥典型的示范引领作用，推动基层组织建设整体工作上水平。
三。全面推进党政公开。紧紧围绕镇党委的中心工作和主要任务，抓好基层党组织建设的重点、热点、难点等问题，深入基层、深入群众、开展调查研究，坚持“内容、程序、时间、管理”四规范，全面推行村级党务政务公开，不断增强党支部的透明度，实现党员、群众、社会三满意。要求各支部采取灵活方式，及时公开重要信息，镇党委纪检效能要及时派出人员进行跟踪和秘密检查监督。
三、取得的初步成效
1推进作风转变，提高机关效能。根据我镇基层组织建设年活动统一安排部署，党员干部深入联系点开展工作，达到了宣传政策、反映民意、扶贫解困、理顺情绪、强基固本的目标。活动中，提高窗口单位党员的服务意识、服务水平和服务质量，鼓励机关党员创先争优、立足岗位作出贡献。
2、为党组织输送了新鲜血液。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，坚持“成熟一个，发展一个”的原则，我镇严格发展程序，稳步推进发展党员工作，严把入口关，确保发展党员的严肃性和新党员的质量。上半年，培训培养了19名积极分子，9名积极分子转为见习岗位，10名见习党员转入正职。
3、经济社会发展取得新成效。在全镇党委的领导下，今年上半年全镇共增加产值890万元
5%；营业收入8.75亿元，同比增长12.4%；创造工业总产值6.
21亿元，同比增长14.5%；利税总额1.1亿元，增长10％
4%，完成投资27964万元，同比增长30.4%。
我镇将继续按照上级党委的部署，凝心聚力、团结拼搏、奋发进取，努力实现党建工作与经济工作同步发展、协调推进，为促进我镇经济社会科学发展做出更加积极、突出的贡献。
活动组织总结(篇2)
三一文库（总结报告/工作汇报
尊敬的各位领导：
介绍基本情况(略)
一、村级组织活动场所建设现状
xx年10月，按照市委、市**的统一要求，认真实施行政村的撤并，由村改行政村。目前现有个行政村,其中最大的行政村是村，由于行政村的撤并，且部分村村级集体经济比较薄弱，使得村级组织活动场所普遍存在小、旧、危、偏的状况，经过几年的努力，尽管得到了较大的改善，但村级组织办公场所发展不够平衡，办公场所面积最大的行政村有100***x平方米，而面积最少村只有9***x米，基本上可以分成三类。
第一类，办公条件好，有村民活动中心(室)、会议室、广播室、宣传栏、党员活动室等，能较好地满足村民需求。在这一类，我们采取新建、改建、优先出让、无偿划拨的形式；利用原村**办公空间和农村小学布局调整后的闲置校舍，有**x村，。
第二类办公面积大于10**x m，但办公条件一般。从长远来看，它不能满足办公室和村民的需要。
三是办公条件差，重建或新建村办公用房迫在眉睫。如村，该村办公场所面积只有平方米，已很难有效满足村级各类组织日常办公、会议、服务、活动等的需要，迫切需要解决。
2、 要根据村情，同时采取多种措施，抓好村级组织活动场所建设
针对部分村级组织办公场所现状，镇党委**在思想上高度重视，立足于巩固党在农村的组织基础，坚持上下联动，有的放矢，切实有效改善行政村办公场所。
1、加强领导，健全机制。镇党委、**认识到，加强村级组织阵地建设，必须把解决党员干部的思想问题与解决基层实际困难结合起来，按照市委提出的“统一思想认识、坚持因村制宜、注重完善功能，分步分批解决”的工作思路，建立了领导班子和工作机构，明确了党委主要领导作为具体责任人，分解落实工作责任，提出分批解决方案和相应办法。坚持把村级组织阵地建设纳入工作的重要议事日程，与行政村区划调整、村级集体经济发展，农村基层组织先锋工程建设和“十村示范、百村整治”等工作结合起来，加强对阵地建设的指导督促，使村级组织阵地建设得到了有序推进。
去年，我镇结合第
第二、第三批先进性教育活动，认真贯彻省委关于加强村级办公楼建设的精神，开展村级排场。据统计，行政村平均办公面积为平方米。
2、因地制宜，注重实效。近年来，我镇坚持因村制宜、节俭实用、统筹安排、拓展功能四大原则，努力把村级组织活动场所建设与新农村建设等工作有机结合起来，采用多种方式为行政村改善办公条件，完善功能提供便利。据统计，年以来，镇党委共投入行政村办公楼、村级组织活动场所配套设施1万元；给个行政村无偿调拨办公场所，同意个行政村以优惠的**购买原乡**办公用房。
三。加强监理，确保工程质量。在保证村级组织活动场所建设资金的同时，我们切实落实监管措施，对资金的使用、管理、建筑材料的购买以及工程的施工、安全等问题提出严格要求，保证工程质量，确保资金用到实处。镇纪委、镇城建办全程介入，对工程招标、建设、验收进行全程跟踪；充分发挥村民主理财小组、财务监督小组在阵地建设资金使用中的监督作用，并将预决算情况在村务公开栏上张榜公布，接受党员群众的监督。
活动组织总结(篇3)
通过对兄弟院校团体日活动的参观学习，我院第一届新生集体日活动顺利开展。为今后的联赛日活动的顺利开展打下了坚实的基础。
观摩时间：
18： 2010年10月10日30～21:00
观摩地点：
1号教学楼
观摩过程：
1.带领团支部秘书参观所有班级的总体布局，教师的装饰以及布局设计。
2. 让各团支书自选班级，由我部干事带领进入所选班级中，对各班的团日活动所进行的具体内容进行参观学习。
三。我系工作人员建议各班支部书记有选择地走访兄弟院校，研究团日活动的进展情况。
4团日结束后，学习如何离开教室和组织教室，并将教室交给下一个班。
活动开展：
在我部书记的领导下，各班团支部书记能认真有序地参观，取得了预期效果。在参观过程中，各团支书能够遵守事先要求的纪律，没有出现大声喧哗，到处乱走动，随便闯入他班活动会场等违纪现象。参观中，各班团委书记展现了良好的精神风貌，展示了我校电子控制学院优秀的学科理念。
并且各班团支书认真参观，将学习到的经验与技巧带回到班级中去，在本班团日活动的开展中发扬并创新，将第一次团日活动展出了良好的效果。总的来说，这次访问取得了令人满意的结果。
观摩意义：
通过对兄弟院校团日活动的参观学习，第一批党支部书记受益匪浅，成功举办了各班团日活动。这次观摩学习，是大一团支书们开展团活动时有力的借鉴，为成功举办第一次团日活动打下了坚实的基础。通过这次的观摩学习，我们看到了兄弟学院在举办团日活动方面的各种特色及其亮点，同时也看到了自己在举办团日活动中的不足之处，我们将会学习兄弟学院的优点来加强自己的不足之处，在今后的活动开展中将会注意这些方面的问题，争取将我院的团日活动搞得更好。
这一观察研究对我院更好地举办团日活动起到了很好的借鉴作用。
这次观摩活动的成功组织，为我院今后团日活动的开展打下了坚实的基础，是本学期大一新生团日活动开展的序幕。
电气与控制工程学院
分团委组织部
2010/12/10
活动组织总结(篇4)
按照“教育在先，预防在前，教育与保护相结合”的原则，为了提高学生的安全意识，整治校园安全隐患，防患于未然。畜牧医学专业12-6班学生安全教育活动如下：
2012年8月27号开学，由于12-6班是后面的收尾班级，学生都是陆陆续续到校报到，所以本周主要军训。
2012年9月6日，我利用晚上自习的时间，和全班同学一起学习学校的规章制度。
2012年9月7日，班会上，全班同学被指示保管好宿舍钥匙，注意自身财产安全。
2012年9月14日，利用班会时间强调宿舍安全，建议学生不要在宿舍吸烟，以免发生火灾。
在2012年9月21日，要求学生妥善保管好自己的物品以防盗窃。
2012年9月28日利用班会课时间，学习消防知识并通过消防知识讲座让学生基本掌握了灭火器的使用方法，以求在发生意外火灾等突发事件的情况下，最大限度地保证学生的安全。
2012年10月12日，班会时间和晚上自习时间强调，宿舍内禁止吸烟，尤其是在床上。
在2012年10月16日晚上，我强调我应该有安全意识。有的同学容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用暴力解决问题，给自己和同学带来不良的后果。对于学校内存在的个别不良学生团体，各学生组织在开展活动的时候要避免和他们发生正面的冲突，注意保护好自身安全，同时要积极配合学校做好摸底排查工作，学校要坚决打击，绝不姑息。
2012年10月19日，班会期间，再次学习校规，组织学生参加考试。
在2012年10月26日的班会上，我们加强了安全保卫工作，防止了人身安全、财产安全等事故的发生。
2012年11月2日的班会要求学生在各项活动中注意安全。体育课和课外活动应在活动前充分准备，体育运动不要剧烈碰撞，以免磕碰或摔倒。不得在每层楼梯或走廊内追逐、奔跑或打架，以防坠落和坠落；放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、升旗、放学，以防发***事故。
2012年11月9日班会时间，提醒学生注意饮食卫生安全，尽量在学校食堂就餐。
2012年11月16日，班会时间，提醒同学们注意交通安全，尤其是周末放假回家。
2012年11月23日的班会上，提醒学生注意防火、防电。要求他们不得触摸或移动消防设备、电线和各种开关；为防止火灾和事故的发生，如果宿舍和教室发生电器损坏或线路故障，要及时报告学校进行维修，不得擅自拆除和修理。
2012年11月26日晚，给学生发放了一张补贴卡，并提醒学生注意财产安全。
2012年11月30日，班会时间让学生熟悉常用的紧急**号码，如120、119、110。
目前12-6班未发生重大安全事故。在取得成绩的同时，也看到还存在着一些问题：
1： 学生安全意识不强，没有紧迫感。一些学生对疏散演习和消防演习不够重视。他们说着话，手牵着手，慢慢地走着。
2： 有些学生下楼时跑来跳去。一旦坠落，可能造成安全隐患。
3： 有些学生出于好奇使用灭火器，所以我们必须加强教育。
4： 疏散路线不合理，需要适当调整。尤其是校舍两侧的应急通道要随时开放，不能只在消防演习和午餐期间。
在今后的学生教育工作上应该进一步强化了学校安全教育工作，进而帮助学生树立、增强了安全意识、掌握了安全知识、提高了自我保护能力，教育是安全的前提，安全是教育的目的。我将始终坚持把学生安全教育贯穿于学校教育的全过程，确保学生在安全的环境中健康成长。
牧医12-6班班主任沈薇薇
2012年12月8日
活动组织总结(篇5)
**县在开展的村级党组织升级晋档活动中，以科学发展观为指导，以创建一类、扩大二类、提升三类、减少四类为目的，以加快农村发展、促进农民增收为重点，以发挥五个作用（县乡村党政组织主导作用、包抓单位帮扶作用、驻村干部抓促作用、党员干部带头作用、农民群众主体作用）为抓手，强力推进村级党组织“升级晋档，科学发展”活动，实现了基层组织建设与经济建设互动双赢。
1、 精心安排部署，推动升级换代活动高潮迭起
省、市档案升级改造规划会议召开后，该县迅速行动，周密部署，采取有效措施，全面启动了档案升级改造活动。一是科学分类定档。县、乡（镇）两级分别召开了升级晋档活动工作部署会，对乡镇党委书记、组织干部、驻村干部及村干部进行专题培训，并按照分类定档标准，由乡镇成立工作组，逐村、逐项摸底调查打分，县委组织部和县统计局考察审定，建立电子档案，并与党员信息库有效对接，实现准确分类、规范建档、动态管理。
据评价，全县300个村级党组织中，有四类村164个，三类村135个，二类村1个；二是明确工作目标。制定下发活动实施意见，明确了四年总体工作目标及规划，至2012年，全县三类村达56个、二类村155个、一类村89个，全部消灭四类村；三是加强组织领导。成立以县委书记任组长，常务副县长、纪委书记、组织部长、宣传部长任副组长，12个涉农及相关部门主要负责人为成员的村级党组织“升级晋档、科学发展”活动领导小组，乡镇、村两级也建立了工作机构，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
2、 落实重点措施，推动升级换代活动深入开展
活动开展以来，该县落实重点措施，整合资源，抓组合，明确措施，强化责任，大力推动升级换代活动深入开展。一是抓整建根基。该县从瘫、散、弱村级党组织整建工作入手，全力打牢“升级晋档”创建根基。
树立“要创建、先整建”思想，针对全县部分村党支部班子软弱涣散、发展无起色等问题，分别派驻工作组，突出建强支部班子、理清发展思路、抓好产业建设三项重点，对其集中整建。活动开展以来，调整支部书记1人，充实村级副职5人，新选任班子成员30人，党组织三力作用明显提升，为顺利开展“升级晋档、科学发展”活动扫除了障碍、铺平了道路；二要把握好两个结合，整合农村党建资源。将活动开展与“**联创”、“三联共建”等紧密结合起来，与新农村建设、扶贫开发重点村建设有机结合起来，统一规划部署，加强分类指导，层层抓好落实。
采取党政领导干部联系包抓、下派干部驻村指导、县级部门结对帮扶、政策和项目扶持等有力措施，促进升级晋档。三是强化**责任，形成合力。县委组织部牵头抓好总纲指导和分类指导，县级各部门积极参与，帮助包卓村制定规划、发展产业、增加农民收入；乡镇全面负责，逐村摸排、分类建档、制定目标，为开展升级晋档活动奠定基础；村级组织要落实惠民政策，加强民主管理，实现村容村貌、村风文明。
四是完善四项机制，提供有力的组织保障。实行目标责任管理机制。乡镇党委书记是村级党组织升级晋档工作的第一责任人，县上将村级党组织升级晋档列入各乡镇党委基层组织建设目标任务，年初与乡镇党委签订目标责任书，实行目标责任管理，进行严格考核，把此项活动的成效作为评判乡镇党委工作实绩的重要标准之一；完善考核奖惩机制。
把提拔活动作为村干部和公务员录用、干部选拔任用、优秀干部评价的主要依据；建立领导小组成员单位联席会议制度。县委组织部定期组织成员单位联席会议，通报工作进展，研究新情况，分析新问题，落实新措施；建立农村党员干部培训机制。充分利用县乡党校、农广校等阵地及党员电教对农村党员干部开展政策、法规、农村实用技术培训，提高素质，使其在升级晋档活动中，充分发挥他们的带头和骨干作用。
3、 突出工作重点，促进农村发展，增加农民收入
在开展升级晋档活动中，该县紧紧围绕农民人均纯收入这一核心指标，千方百计促进产业结构调整，壮大主导产业，加大劳务输出力度，大幅度提高农民收入。一是目标引领。以提高农民收入为重点，依靠发挥县、乡、村**党政组织主导作用、包村单位帮扶作用、驻村干部抓促作用、党员干部模范带头作用、农民群众主体作用，使全县农民人均纯收入年增速达到20%以上。
二是单位包扶。按照以强带弱、优势互补的原则，由各县直单位、乡镇所属办站所与300个村结成“一帮一”对子，从劳务用工、资金和项目扶持、帮助返乡农民工就业、农民自主创业，真心办实一批摸得着、看得见的实事好事，强化农民持续增收的基础。鑫源公司党支部联系华花村，投资2个
5万元，购置村级活动室办公桌椅8套，达到标准化建设标准；与县农业局党委联系构元乡，捐赠旋耕机、喷雾器等农机具10余件套，送去了技术、信息、资金，广大群众在活动中得到了实实在在的实惠。三是领导联点。按照县、乡两级党员领导干部党建联系点责任分工，结合村情实际，围绕烟姜畜桑药菜果等主导产业，帮助村级选定主攻方向，突出规模优势，走一村一品发展路子，力推村域经济再上新台阶。
如构元乡林相村抓住土地流转大好机遇，把发展的重点调整到烟草种植上，当年种植烤烟1757亩，实现产值260万元，仅此一项，人均增收2165元，挤身全县“千亩烟草大村”行列，率先达到“示范村”创建要求；位居全县海拔之首的羊山村，充分利用海拔高、温差大、雨量充沛气候特征，把发展目标锁定在蔬菜种植上，规模发展蔬菜1800亩，畅销县城内外，深受消费者的青睐，“羊山无公害错季节蔬菜”商标正在组织申报之中。四是干部驻村。结合“三联共建”活动，选派干部驻村，全县共选派462名政治素质好、年富力强、作风过硬、熟悉农村情况、善于做群众工作的干部到村指导“升级晋档”活动，要求驻村指导员每月驻村不少于5次，每次不少于3天。
协助村级制定一个五年发展规划、包抓一个百亩产业示范点，帮助农户制定四年增收计划、培养一户产销大户，每年开展一项专题调查、撰写一篇高质量调查报告。同时，要利用自身的经营功能优势，帮助村里调整结构、促进产业发展，积极解决农民增收中存在的具体困难和问题。积极协助宝珠村争取资金，办好项目，为农民增收做点事。
全乡462名驻村指导员，完成到村到组规划300多个，为12万多农户制定了年度增收“明白卡”，建成产业示范点100多处2万亩，典型带动作用明显。五是严加考评。建立“升级晋档”考评管理三项制度，采取定期检查、随机抽查、现场督查办法，对重视不够、行动缓慢的，发出情况告知书，明确时限，要求按期整改到位；对逃避矛盾、不力的，出具整改建议，责令整改，保质保量解决到位；对推诿扯皮、敷衍塞责的，发出督办通知书，追踪问效，责成有关人员如实解决到位。
设立干部考勤台帐，对活动相关人员的出勤情况、到村情况、工作情况，逐人逐天如实记载，强化工作过程管理，向管理要效益。把“升级晋档”纳入县对乡镇、乡镇对村、乡镇对干部年度考核，与干部评优树模、晋升提拔、调整任用、工资奖惩“四挂钩”，强力推动村级党组织转化升级。将“升级晋档”列入干部年度述职内容，采取面向群众代表述职办法，请群众作“裁判”，划分优秀、良好、称职、一般、较差五个档次，将述职结果在全乡镇范围内公示，接受监督。
活动组织总结(篇6)
近年来，漕河镇后邴村为维护基层的发展、促进农村和谐，针对村民存在的热点难点问题，积极开展各项活动，有力的推动后邴村基层组织建设，现将开展基层组织建设年活动汇报如下：
充分发挥党员模范作用，积极开展志愿服务活动。后邴村根据本村党员实际条件和自身优势，充分调动党员参与义工活动的积极性，通过每位党员认领岗位，形成了红白理事服务队、卫生整治服务队、环境绿化服务队、安全巡逻服务队和调解纠纷服务队，竭尽所能为村民排忧解难，以实际行动解决村民在生活和参与民主管理中遇到的实际问题。
2积极开展环境整治活动，为村民生产生活创造良好的环境条件。针对本村环境中存在的一些问题和村民的实际需求，充分发挥卫生整治服务队的作用，对本村大街小巷尤其是主要道路进行全面的清扫和除草；完善农村基础卫生设施，投资建设垃圾中转站，在主要位置定点设置分类垃圾箱，并委派农村保洁员专门管理；通过印发宣传手册、开展环保宣传会等活动，提高了村民的环保意识和参与环境整治的积极性。
加强精神文明建设，提高村文明水平，要同时采取三项措施。根据村内地理位置，根据便于开展工作、便于开展活动的原则，通过村民推选，产生十名中心户长，对后邴村进行分片管理，提高管理实际效果；通过开展“文明示范户”评选活动，对文明示范户进行一定程度嘉奖，以提高村民参与乡村精神文明建设的积极性，形成了村民争当先进、争作“文明示范户”的良好趋势。
基层管理千头万绪，管理工作艰巨。后邴村虽然在基层组织建设方面取得了一定进展，但作为农村工作的基本细胞，不敢沾沾自喜、懈怠。在以后的工作中，我村一定会向先进的集体请教，向先进的方法探索，向先进的经验学习，力争将基层组织建设工作推向一个更高的层次。
活动组织总结(篇7)
“走出泥淖，解放心灵，无悔青春”主题活动
班级：11428101心理委员会委员：顾魏班主任：潘宇兴
在很多人的心目中，大学生是温室里的花朵，是天堂的骄傲，。他们的生活是无忧无虑的，其实是不在其位不知其苦，不知道大学生有着许多为他人所不知的压力，大学生面临着学习、生活就业等等压力，身上背负着父母太多的期望，还有着大学生这一身份特有的压力。为了减轻部分学生的心理压力，让学生以更加积极健康的心态面对压力。
我们班举办了一次以“压力”为主题的心理主题班会！目的是减轻学生的心理压力。在活动中，我们主要宣传关于压力的知识，及减轻同学们的心理压力的方法，增进同学友谊，丰富同学们的课外生活，课外知识，加强同学对学习的认识，不浪费大学四年时光，不辜负父母的期望。
活动是以茶花会的形式展开的，伴随着《牛仔很忙》《我真的很不错》的乐声，我们的活动如期展开。
活动开展之初，首先让大家介绍自己，而后让大家做一下以下测试，以诊断表为依据，来查看自己是否有压力。
这个诊断表列举了30项自我诊断的症状，如在这些症状中出现了5项，属于轻微紧张型，只需多加留意，注意调适休息便可以恢复；如果有11到20项，属于严重紧张型，就要去看医生；如果超过21项，就会出现不适应的问题，需要特别注意。
1、 感冒，且不易**。 2、 常有手脚发冷的情形。 3、 手掌和腋下常出汗。
4.突然有呼吸困难的窒息感。 5、 时有心脏悸动现象。 6、 有胸痛情况发生。
7、 有头重感或头脑不清醒的昏沉感。 8、 眼睛很容易疲劳。 9、 有鼻塞现象。
10、有头晕眼花的情形发生 11、站立时有发晕的情形。 12、有耳鸣的现象。13口腔破裂或溃疡。
14、经常喉痛。15白苔16日出现在舌头上，面对自己喜爱的食物，却没有食欲。 17、常觉得吃下的东西像沉积在胃里。
18.有腹胀，疼痛，并经常腹泻，便秘。 19、肩部很容易坚硬酸痛。 20、背部和腰经常疼痛。
21、疲劳感不易解除。 22、有体重减轻的现象。 23、稍微做一点事就马上感到很疲劳。
24、早上经常有起不来的倦怠感。 25、不能集中精力专心做事。 26、睡眠不好。
27、睡觉时经常做梦。28.当您在深夜突然醒来时，要继续入睡并不容易。 29、与人交际应酬变得很不起劲 30、稍有一点不顺心就会生气，而且时有不安的情形发生。
之后，我们发现大多数学生都有轻微或严重的压力。针对这种情况，我们解释了一些减压的小窍门
健康的笑声是消除压力的最好方法，也是一种快乐的发泄方式。
其次，大声说话会增加血压，而沉默则有助于降低血压。不需要说话时最好保持沉默。听别人说话也是件愉快的事。
三轻松的**有助于缓解压力。如果你知道如何弹钢琴、吉它或其他乐器，你可以用这些来对付烦躁不安。
阅读书籍和报知识最简单、最便宜的放松方式。它不仅可以缓解压力，还可以增加知识和乐趣。
5.如果您做错了事，您应该认为每个人都可能犯错并继续正常工作。
6在僻静的地方大喊大叫也是缓解内心压力的一种方式。
七与人为善，千万别怀恨在心。“百年之后”会变得荒唐的忿恨存在自己心理，付出的利息是紧张情绪。
八懂得欣赏别人，每天都在心里暗示自己，自己是最好的，多想想自己的优点。
参加体育锻炼、组织青年励志活动、开展各类公益活动9余人。在帮助他人同时体现自身价值。
十懂得向他人倾诉。
在我们的讲话结束后，同学自由发言，可以畅所欲言，可以谈论一切话题，因为畅所欲言可以缓解一切压力。
总的来说，这次活动办的十分成功，使我们受益匪浅，我们学习到了如何能举办一个有声有色的主题班会，而同学们了解到了自己是否受到压力的困扰，并且学习到了如何有效缓解压力，伴随着热烈的掌声，我们的主题活动完美落幕。
活动组织总结(篇8)
开展尊敬的调研组各位领导：
建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程，是党的建设的一个重大创新，是新形势下贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动的重要基础。按照《中共xx州委办公室关于在全州推进学习型党组织建设的实施意见》楚办发【xx】4号文件精神和xx年1月19日xx州学习型党组织建设工作推进会精神，我县结合实际，认真贯彻落实文件和会议精神，把加强和改进新形势下党的建设，提升党员的学习能力、知识素养、工作本领，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力作为一项重要政治任务，扎实推进学习型党组织建设。现将全县学习型党组织建设情况简要汇报如下：
1、 加强领导，明确目标，为学习型党组织建设提供组织保障
按照州委建设学习型党组织活动的有关工作要求，我县将学习型党组织建设做为新形势下加强党的建设的重要内容，做为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的首要任务，迅速启动，精心组织，统筹安排，狠抓落实。
一是健全完善组织领导机制。为扎实开展好学习型党组织建设活动，我县迅速成立了领导机构，从县委办公室、县委组织部、县委宣传部、县委党校3个部门抽调了7名同志，组成了建设学习型党组织领导小组办公室，并根据实际需要设立了综合、指导、文稿、宣传四个小组，提出了“全面指导，树立典型，扩大宣传，跟踪问效，明确责任，全力推进”的运行机制。活动经费、办公场地经费落实到位，为学习型党组织建设提供了保障。
二是结合实际确定活动主题。县委根据形势发展的需要，紧密联系县情发展实际和干部学习实际，针对部分干部中存在的忽视学习、不会学习、没有学习动力的现状，加强对干部的学习教育，让广大干部明确学习的重要性，树立人人学习、时时学习、终身学习的理念，确定了活动主题：通过开展建设学习型党组织活动，营造一种各级党组织和全体党员勤于学习、敢于实践、勇于创新的良好环境和学习氛围，建设一支高素质的领导干部队伍和党员干部队伍，建立一个行之有效的工作机制，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
以创建各类学习型组织和开展各类全民学习活动为载体，全面提升个人和组织的创新能力，实现党组织、党员和市民学习的全覆盖，把大姚建设成为学习风气浓厚、城市文化品位和市民综合素质全面提升、充满生机和活力的学习型县城，为开展建设学习型党组织活动指明了方向。
2、 研究制定规划，确保学习型党组织建设有效开展
为扎实有效地推进我县学习型党组织建设活动，全面掌握我县各乡镇、各部门党委如何在党员干部中学理论、强素质，建设学习型组织、效能型机关、服务型队伍，做好各项工作，按照县委的统一安排，组织了8个专题调研组对我县6个乡镇、16个县级部门、5家企业开展学习型党组织建设情况采取座谈交流、问卷调查、个别采访和基层走访等方式，进行了深入调研，摸清了当前工作的现状，找出存在的问题。根据当前我县各级党委开展学习型党组织建设活动情况，以及不同岗位、不同文化层次党员的学习需求，制定了切合实际、扎实有效的《中共大姚县委关于推进学习型党组织建设的意见 》，对总体目标、学习原则、学习内容、学习载体、学习制度、加强组织领导作出明确的要求。列出了《关于xx年度建设学习型党组织的工作要点》。
活动组织总结(篇9)
三一文库（汇报体会/情况汇报
根据局党委关于深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作安排（宣粮字［20xx］11号文件）的要求，为深入做好“聚焦提炼问题”这项环节的工作，进而形成有深度的“聚焦提炼问题报告”，并为下一环节的“召开领导班子专题民主生活会”工作做好基础。我单位在设置征求意见箱，发放征求意见表的前提下，于20xx年5月19日组织全体党员对粮油仓库的经营战略、制度建设、管理水平、员工素质等各方面整体工作开展了一次“自查自纠”活动，活动由支部书记孙继红主持，到会党员和入党积极分子共计二十人。大家通过历史工作的回顾，按照科学发展观的要求对粮油仓库目前所存在的阻碍和制约企业发展的问题争先提出了自己的看法，并对企业今后的发展前景做了重新的审视和定位思考。
现将这次“自查自纠”活动的主要情况汇报归纳如下：
1、 回顾历史工作，发现工作问题
1粮库目前有省、市、区**储备任务，粮食储备是企业工作的重中之重。在多年的经营过程中粮库受多年来国有粮食企业政策的制约和环境的影响，经营意识不强，缺乏对自己往来客户关系网络的建立，缺乏有经营意识和营销能力的经营人员。在近年来新增的市级小包装储备任务的轮换工作中以及玉米的收购和销售工作中这个缺点明显暴露出来，给企业的发展提出一个新的问题。
2、近年来粮油仓库的规范化管理工作上了一个新和台阶，从库内办公和仓储环境和机械、化验仪器设备多方面都得到一定的改善。但与先进同行相比还存在着很大的差距，在日常的工作中对机械、化验仪器设备管理和更新方面存在问题，特别体现在储备轮换过程中粮食的化验和装卸仓作业速度慢。对储粮工作造成阻碍。
3、粮油仓库在近年来对企业员工的培养方面加大了力度，但从员工的整体素质来看，包括企业用人制度方面还存在着很多的问题，缺乏拥有管理、销售、仓储、化验等各方面综合知识的人才，表现在工作中很多关键时刻不能独挡一面，对企业发展带来阻碍。
学校社团活动总结(系列13篇)
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学校社团活动总结【篇1】
学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时，锻炼了同学们的组织能力，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣
引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。
二、增加了学生的知识面
在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
1、熟悉馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。
2、将借阅后的书籍进行整理归位。
3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。
4、办好班级图书角，并起带动同学看课外书的积极性，对同学的课外阅读进行辅导，并作好记载加以督促。
5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动，撰写读书心得等。
6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。
每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激发学生的兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力，培养学生创新精神和实践能力。
三、增加了学生的阅读机会
在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的书籍，每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的朋友，他们想锻炼自己的组织能力，他们又很爱读书和看报。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
学校社团活动总结篇7
本学期我承担了学校“奇思妙想”科技制作社团的指导任务，现将本学期的科技活动教学总结如下：
一、认真做好活动计划。
我根据学生的年龄特点,参照《触摸科学》相关的教学内容，认真制订了本学期的科技活动计划，力求培养学生对科技活动的兴趣，并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣，使学生们的科学素养得到提高。
二、合理安排活动内容。
本学期，我们开展了丰富多彩的科技活动课，内容涉及到小实验、小制作、欣赏观摩等方面内容，使学生开拓了视野，增长了许多课外知识，学到了许多课堂上学不到的知识，培养了学生的动手能力和实际操作水平。
三、有效进行活动课教学。
科技活动课的时间是每周五的第三、四节课，我根据学生的实际情况和活动时间的限制，灵活制订合理的活动内容，有的活动要求学生自己准备材料的，我都会提前让学生写在记录本上，督促学生一定要带齐材料参加活动，主张学生有材料的可以多带一些来，这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下，保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具，我都会提前为学生做好准备，准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知识，力求让每一名学生在每堂活动课中都有机会动手实验或操作，这样大提高了科技活动课的有效性。
四、养成良好行为习惯。
知识改变命运，习惯决定一生。在平时的活动课中，我特别注重学生良好行为习惯的培养。课上要求学生怎样做、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的交流活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等，这些都是学生的养成教育，在活动课中不可忽视。
五、合理评价、鼓励为主。
在每一次活动课之前我都按照学校的要求进行点名记录，清点人数，保证人员到位齐全，保证活动时间。活动中表现突出的学生我会及时给予评价，每次活动之后都有总结评价。
以上是我对本学期社团活动的点滴总结，还有许多有待于进一步完善之处，我将会在将来的工作中继续努力，将这一社团活动开展得更加丰富多彩！
学校社团活动总结【篇2】
听，新年的钟声快响了，社团活动课已接近尾声，回顾这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。
本学期社团活动共进行常规活动9次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏 、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。
由于种种原因，庆典在时间上不得不做相应的调整，一次、两次、三次的调整之后，心协的成员的积极性和闯进都磨灭得差不多了，很多人甚至产生了厌倦的情绪，失去了信心。以致把一直积压地情绪带到了我们的这次庆典当中，所以庆典当中存在着很多的失误，很多可以克服掉的失误，这一点足以能使我们致命的，这也是我以后需要注意的，没确定的重大事情之前，只能是做下准备，而不能做最后的打算，要给自己留点回旋的余地，还只要是确定的准确的时间就要以最快的时间、最迅速的行动去完成任务，这其中是最最宝贵的经验。
(4)校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，本学期开始，我们新干部大都是第一次开展文学社的工作，经验颇为不足，所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑，长一智”，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来!当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以安稳地前进的。
一、注重学生英语习惯的培养
英国著名哲学家弗兰西斯。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说，培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要，本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求，必须养成每天学习英语的习惯，比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语，一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。
二、注重学生英语学习兴趣的培养
要想学好英语，兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我大胆使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。
三、注重学生英语口语的培养
英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、注重学生实践与合作意识的培养
结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。
其次，这次活动准备得不够充分，例如：大家分了六个小组，在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题，有点不公平，事先准备的不充分。应该用抽签来决定这三个方面，这样公平一些。
一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想，努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!
社团本着服务学院学生，丰富同学们的大学生活为宗旨，为同学们提供了展示自我与发挥自我能力的舞台。既提高了同学们的综合素质，也很好的起到了放松心情舒缓压力的作用。成立社团让我感受到实践出真知，长才干的道理，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。
学校社团活动总结【篇3】
社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。以下为我校这段时间的社团活动总结。
在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集小学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人做好相应的记载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和xx老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。
再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点，对不同的礼教采取不同的方式验收。
通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动小学生综合能力得到发展，综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造xx小学的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。
学校社团活动总结【篇4】
总结过去，展望未来。为更好的发展好建设好社团，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力和号召力，提高社员的积极性，主动性，现在演讲与辩论协会对本学期的工作做总结。希望能在总结过去的基础上，更好的发展未来。
贯彻学院“两种素质，两种能力”的要求，这半年，我社团谨遵学校的各项规章制度，严格要求全体社员，配合院社团部的工作，积极主动的开展了本社团的各项活动和工作。
在总结上一届社团工作的基础上，为更好的发展社团，也让演讲与辩论协会的初衷和宗旨落到实处，我社团采取了新的发展策略——先注重量的积累，再完成质的飞越，即本半年着重培养社员的演讲与辩论水平，用大量的讲座和比赛，使社员们的能力提升，从而为下半年社团面向全院的活动打下良好的基础。而在社团自己组织的培训讲座上，我社也是进行了新的尝试，打破社团特定的传统模式，首次采取了社团内部各部门独立安排本部门培训工作策略，让各部长独立策划本部门相关培训工作，而社员集体参与培训。这样，既方便了社团内部管理，统筹兼顾各项工作的开展，同时也充分调动了各部门，各部长的积极性。
我社现在主要划分为九个部门：演讲部，辩论部，策划部，组织部，文艺部，外联部，宣传部，秘书处，会员俱乐部。在本学期中，本社团围绕着“提升能力”“创新活动”，各部门相互协调配合开展了各类活动，所取得的进步是值得肯定的，但总的来说，活动的质量还是有一定的提升空间，而我们社团以后将围绕着“塑造品牌活动，打造品牌社团”而不断努力，争取取得更大的成绩。
回顾这个学期，我社团积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来，新一任社团的工作就开始积极地开展了。从10月13日开始招新，10月22 号面试结束，社团注入了新的激情与活力，进入正轨开始社团运作。10月底社团召开的第一次例会，邀请了大三师姐为大一社员讲述大学生活的感受和经验，使社员们更快的融入校园以及社团生活;在11月1日，社团开展了“万圣节——我们背靠背讲故事”活动，吸引了许多同学的加入，这次活动不但锻炼了同学们站在讲台上的勇气，更使他们结识了很多新朋友。
11月7日，为提高社团辩论实力，更是为提高社员的辩论能力，在篮球场，开展了一次面向东校区招揽辩论人才的辩论比赛，这次自由辩论赛开的生动有趣，也确实让我们发现不少能言善辩的人才;11月11日，本社团联合创业实践社共同举办了“光棍节—我们不孤单”联欢活动，光混节起源于校园文化，而这次活动也确实得到了广大同学们的支持，两个社团的知名度都有所提高，并丰富了同学们的校园文化生活。
11月19日，社团内部开展了辩论专题讲座，由辩论部主持主讲，强化了同学们的辩论知识，而播放的中国人民大学的辩论视频，使社员们心生羡慕，激发出了许多辩论热情;而社团也是趁热打铁，于11月26日到28日，连续开展了五场辩论赛，所有部长跟踪点评，这次比赛使社员们的辩论水平得以快速提升，并使他们认识到自身的不足和差距;11月29日社团召开了第十二次例会，进行辩论活动总结，社员们相互交流，共同学习，社员们的感情加深，也使得社团内部氛围很和谐。
总的开说，社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点有，缺点也在所难免，但我们全体社员定将再接再厉，不畏艰难，勇于创新，争取将社团做好，取得大的进步。
学校社团活动总结【篇5】
学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时，锻炼了同学们的组织能力，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣
引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。
二、增加了学生的知识面
在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
1、熟悉馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。
2、将借阅后的书籍进行整理归位。
3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。
4、办好班级图书角，并起带动同学看课外书的积极性，对同学的课外阅读进行辅导，并作好记载加以督促。
5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动，撰写读书心得等。
6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。
每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激发学生的兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力，培养学生创新精神和实践能力。
三、增加了学生的阅读机会
在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的书籍，每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的朋友，他们想锻炼自己的组织能力，他们又很爱读书和看报。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。
兴趣是最好的老师，本社团成员来源于9个班对朗诵有兴趣的同学，共33人。社员们学习态度端正，每个人都给自己设定了计划和目标，带着任务参加社团。每次社团活动之前，指导老师能做到学习任务心中有数，每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”，从而有所获、有所得，老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定，学生也在自我评价、互相评价中有所收获。
本学期的朗诵社团，始终围绕新课标指出的，朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。
备课时，我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。然而，有时候看似热闹的朗读，却缺乏明确的目标指引，只是为了“读”而“读”，它似乎成了形式而不是需要，这样的读，也许效果和意义并不大。
本学期社团起点于学生想学什么，主要分为以下几个板块来教学：发声发音、绕口令、礼仪教学（坐姿、站姿与走姿）、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。
字音字词是基础，首先要读准字音，读通句子。仔细听他们的朗读，我发现主要存在两个问题，一是读错音、读别音，这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用，孩子们读准字词，是读准句子的前提，同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子们读书时“指读”，也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用，提高注意力，达到读准确、读通顺的目的。
绕口令是为了激发孩子的兴趣，同时锻炼舌头的灵活度，以比赛形式进行，孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计中，是从仪态角度出发，为孩子的表演打基础，之后进行学生的表演，寓教于乐，教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间，自己设计动作，小组合作表演，灵活运用之前课堂所学的发音和礼仪等，力求在读中悟情，在演中体会，在合作中分享快乐与成功。
古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动，课堂中大家配动作，看视频，学唱了不少古诗，既有巩固已学的古诗，又学了新的古诗，在音乐节奏中加深了记忆。同时，教师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力，能激发学生的朗读兴趣，调动他们的积极性。
看到孩子们脸上的笑容，相信孩子们的状态会越来越棒，这学期的社团课也有不少收获，真好！
学校社团活动总结【篇6】
为实现自身的价值而举办的首届社团活动方案设计大赛在x农业大学南校区第四学术报告厅圆满落下帷幕。
此次社团方案设计大赛主题新颖，社团成员相互合作、相互补充为社团活动出谋划策，以丰富校园文化生活，加强成员之间的团结、互助精神。同时，此次大赛可以有效地提高同学的思维能力，尤其是活动中的答辩环节“针锋相对”更好的提高同学的语言组织、表达及应变能力。通过同学们缜密的策划和积极地组织，让成员对社团更加的了解自己所在的社团，辛勤付出自己的汗水，加深自己对所在社团的感情。
举办社团活动设计大赛以社团活动方案为契机，活动目的在于丰富在校学生的校园文化生活，提高学生的思维、组织、领导能力，全面提高当代大学生的综合能力。活动内容积极健康，社团成员针对自己的社团特点创作了极具社团特色的活动方案。本次活动采取ppt展示环节，老师提问环节，以及对手提问环节，形式新颖而独特，且有效可行，提问环节会考察同学的语言表达及应变能力，同时老师及对手会提出一些建设性的意见，以便选手的策划更加完善。
本次活动由校团委主办，生命科学学院团委承办，具有较强的可行性，比赛只包含初赛决赛两个环节，活动前已确保活动计划表的上交。活动期间，生科学院学生会成员对活动进行了充分的准备，讨论，
对各个环节的进行以及可能出现的问题做出了充分的准备，以确保活动如期举行。宣传期间，在各个校区均进行了较为有力的宣传。绘制了展板在生活桥展出，并有专人值班宣传，向同学们介绍此次活动；在各校区张贴海报，在各宿舍楼下张贴本活动的通知；向各院团委及全校社团管理部门发放邀请函、活动方案、报名表等；给本院各班发短信，鼓励各班同学积极参加；同时，在网络各种平台上的宣传更是提高了此活动的知名度。通过前期的宣传，达到了不错的宣传效果，大大提高了活动的知名度及参与度，各学院积极响应并参与到本次活动中并上交了优秀的活动方案。报名截止时，报名的组数已达到60以上，超出预期20余组。
为确保比赛公平、公正、合理、公开，我们邀请了部分学院的社团管理委员会部长及少数社团优秀骨干担任初赛的评委，我们将活动方案汇总发给评委，选出优秀的活动方案，再由老师进行最后的挑选，最后我们选出了12个获得优秀奖、6组进入决赛的活动方案。
对于决赛与颁奖典礼的每一个步骤，我们都进行了细致的讨论，针对活动中可能出现的问题及突发事件，都制定了及时的紧急应对措施。各同学分别负责不同的工作，分工明确，责任到人。
为保证决赛顺利进行，我们做了大量的前期准备工作，如物品的借用、决赛的宣传，会场的布置等等，活动当天，我们早早的就来到了会场，并开始了紧锣密鼓的布置，调试音响、电脑、投影仪、话筒等电子设备。另外，各位同学准备办报的布置，桌椅的摆放，评委席签，水的摆放等事宜，忙的不亦乐乎。将选手的ppt先在电脑上反复调试几遍，确程中不出现任何错误，如出现音频放不出来，有的字体不当等问题。同时，让选手提前到场进行彩排，发现彩排中的不足并及时改正。决赛时由老师，其他参赛选手针对选手的ppt及其活动方案就行提问，并有选手作答，即考察了选手的语言组织能力，又考察了选手的应变能力。由老师提出他们应注意的问题，他们的不足，以便呈现出更加完美的活动方案。为确保活动顺利有序的进行，我们确保工作人员提前到位，组织有序，并与选手提前进行彩排。物品借还及时，赢得了很高的师生评价。同时，社团活动方案设计大赛决赛晚会现场布置美观大体，座区划分合理，进出场有序，现场秩序良好，观众认真观看选手的ppt展示及答辩。学生会干事任务分配详细具体，各部分协调合作，体现了大家良好的合作意识，共同保证晚会的顺利开展。
学校社团活动总结【篇7】
在学校举办运动会中，我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们，还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。
在过去的一段时间里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。
在这一段时间的工作中，主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介如下：
一、为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也提高了各社团在全校的影响力。
二、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。
三、各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。
总的来说，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流，活动策划部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些问题，比如在与其他部门合作上也存在一些问题，由于在很多工作上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。所以在今后的工作中，我部门人员将团结合作，把自己的工作做的更好！
学校社团活动总结【篇8】
时光飞逝，转眼间一个学期过去了。伴随着快乐，惊喜，充满挑战和激情，20xx最后一学期的工作结束了。这学期的工作道路泥泞而荆棘。正是这些锻炼了我们的毅力。为了开展下学期的工作，减少工作中的错误，我们把这学期总结如下：
一、日常工作
1。宣传部的主要工作是为各种活动准备宣传标语和制作各种海报，并在每次活动开始前一周或几天制作标语、海报和板报，以便及时传播新闻。同时，我院贴吧有专人进行宣传，大大提高了效率，为活动的顺利开展奠定了基础。
2、秘书处的工作是整体
理各社团的档案，打印各种表格。通过这些工作，在原有的电脑水平基础上，各成员的电脑水平有了进一步的提升。
3、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取，在该部乘员的带领下，到目前为止，已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作，另外，组织部还负责各会场的安排。
4、此外，财审部负责会费的管理，并在各大型活动前后进行资金预算与统计；外联部为每次的活动拉赞助、条幅等，除此之外，各部门之间相互合作，为社联的发展做出了贡献。
5、与社团工作交流方面，我们吸取了上学期的经验，与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期，但也有不足之处。由于换届原因与新社团负责人不太熟悉，导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流，以便工作顺利进行。
6、外校走访方面，继上学期走访的累累硕果，本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校，还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出，从而与各大院校的关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系，打响我院大学生社团联合会的名声。
二、大型活动
20xx年x月x日，第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重举行。这是本学期我们的第一次大型活动，虽然是协助宿管委举办的，但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去，将完美的表演呈现给各位观众。借此机会，我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示，从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力，更锻炼了承受力，通过此次活动，我们大一新成员也懂得了活动流程，这为以后工作的开展打下了坚实的基础。
20xx年x月x日，xx吉他社团在我院xx公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现，收到了同学们的热捧，充分显示了当代大学生的青春与活力。
20xx年x月x日，大学生宿舍文化艺术节暨心理健康节，社团文化艺术节文艺汇演隆重举行。同上次开幕式一样，我们依然是与宿管委合作，不过这一次的主力军是大一的同胞们，在大二的领导下，他们已熟悉了活动流程，所以本次在活动安排等方便也算是得心应手，经过一星期的紧张彩排、筹备，文艺汇演取得成功，我们不仅有自己社团的节目，同时还邀请了一些兄弟院校友情演出，如：xx、xx大学等，节目的丰富多彩，得到了学院师生的一致好评，我们也认为这是本学期最成功的、最精彩的晚会。
学校社团活动总结【篇9】
经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
一、合唱队的组织
（一）挑选队员、划分声部
我们学校三千多名学生，考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、童声合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时，根据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用轻柔的“嘶——”声，有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习，我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1、熟悉歌曲，掌握旋律
这一次训练我们选了两首歌曲，一是《西风的话》二是歌曲《快乐的小队》。在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的'效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在今年六一汇演中，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！
学校社团活动总结【篇10】
这学期社团在院团委的领导下，坚持着“服务同学，完善自我”这一宗旨，本着“数量社团—质量社团—精品社团”的发展轨迹，开展较多的服务活动，丰富了校园文化，提高学校学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。以下是这学期我们社团活动的简要概括整理：九月我们迎来了__届新生，社团联纳新活动的顺利进行，给社团今后的发展注入了新的活力和激情，为广大学生,特别是12级新生，开启了大学生生活的第二课堂，为校园文化注入了强劲的生命力。为校园文化建设提高了不可却少的元素。
社团活动、教学，正常进行，丰富了会员的大学生活，并选了委员，为社团增添了新的成员，社团活动成功有序的进行，委员积极向上，为社团的繁荣做了不可或缺的工作，社团团结一心。
为积极响应社联活动，日韩语社团在12月28号举办联欢活动，为了积极配合社联的工作，我们能做了充分的准备，会员和委员积极参加节目的表演。
我们社团在一个学期的工作中，学生积极参加活动，大一新生用一颗热忱的心，学习日语和韩语，辞旧迎新是一个很自然的过程，但我们相信，在以前众多的社团成员的努力下，新的社团成员一定会汲取经验，继往开来，随着高校教育改革的不断深入，高校学生社团作为高校文化的重要载体，将会扩大高校大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用，随着社会对我校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入，我院学生排球社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力，淀放在我校学生素质教育的风景线上。
学校社团活动总结【篇11】
本次社团巡礼节由王会金副院长领导下的巡礼节组委会组织筹划，院团委，院社团联合会主办，各社团及各院系共同参与。每两年举办一届的社团巡礼节是学校为集中展示社团建设成果，推进社团建设而开展的重要活动。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机，以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感，为评估递上了一份优秀的答卷。
本届巡礼节期间，组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动，全校共60余个学生社团参与展示，约4000余人次参与了本次社团巡礼节的各项活动。活动空前的规模和影响引起了各界新闻媒体的广泛关注，江苏省教育电视台、江南时报等都对本次社团巡礼节开展的部分活动进行了全面的报道。本次社团巡礼节从整体上看，较以往具有以下一些特点：
1、重视程度高，各方支持准备充分。
本次巡礼节得到了院领导的高度重视，院团委的大力支持和各院系，各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分，事前的宣传力度也比较大，调动了广泛的参与积极性，为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中，各社团不仅积极参加到各项活动中来，还积极组织本社团的会员观看各项演出。
2、策划严密，开幕闭幕兼富创意
本次巡礼节中60余个社团活动安排得当，时间较为充裕，为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上，努力拼搏的社团人，也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏，去奋斗。闭幕式以晚会形式，再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。
社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式，为我们下面的社团工作指明了方向，使得“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则深入人心。
3、质量较高，内容丰富形式多彩。
本届巡礼节除保留了一些传统活动外，更着力于组织各类特色活动，如闭幕式晚会的提琴乐队演出，昆曲诗词鉴赏，音诗画表演等。这些高雅艺术的引进，以及众多演员，具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟，给大家带来了视觉和精神上的震撼，掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛（飞扬生活馆），“银星杯”书画展（书美协会）等赛事中，精彩的表演，丰富的内容，多彩的形式，使得这些活动在同学们当中引起了不小轰动，颇受欢迎，反响较好。这些巡礼节中的亮点活动，让同学们深切感受到了各社团文化的魅力，亦得到了艺术，学术和体育等方面的熏陶。
4、参与面广，师生尽显自身才艺。
本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来，真正落实让每一位同学都能参加一次活动，院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间，组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动，全校共60余个学生社团参与展示，约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会，其社团会员的参与面达到70%以上。另有各类缤纷社团的活动，如演讲与口才协会的辩论赛，交际舞协会的驻宁高校舞蹈联谊等，大家共同地参与，尽显自身才艺。
学校社团活动总结【篇12】
20xx的钟声已经敲响，我们射阳县海河小学“海韵河风”乡村少年宫环保社团，也经历了又一学期的努力与成长。秋学期，我们社团的每位成员都基本能做到认真负责，有一定计划地组织好本社团的活动，准时参加定期、不定期的社团例会。应该说这是环保社团得以生存，顺利发展的根本。
本学期，本社团主要举办了“宣传环保知识”、“提倡节约”“创建环保校园”“环境欣赏”等活动。在活动中，社团成员都表现出了极强的团结力，从策划到宣传在到最后的成功举办，虽说里面也有许许多多的不足，但至少每位同学都尽了自己最大的努力。体现为：活动前期的准备设计，宣传；在活动过程中都能听从安排，维持好现场的秩序，面对小学生们的机灵古怪，都能应变自如。在学生遇到难题是也都能给予鼓励，这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的.积极参与，这些都让社团全体成员十分感动，给本社团留下了一段美好的回忆。
虽说本学期社团的活动圆满结束，但和原本希望的比起来还是有那么些许的差距。从中我也发现了仍存在的一些问题：
我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可也有一部分的学生面对学校举办的活动，表现出一种冷漠，积极性不高，这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠，我们也要深刻的反
省下自身，争取做到下学期办活动的时候会受到更多同学的注意，吸引更多学生积极参与。
本社团的主题是“环保”，但现在仍有不少人藐视环保事业，对于这个问题，让我们看到了自己对于环保的宣传还不够，所以在以后的时间里，本社团的全体成员要更加努力的去宣传，提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。
我们要扬长避短，再接再励，努力让环保社团的旗帜飘扬地更高更远。
学校社团活动总结【篇13】
为贯彻落实全省基础教育教学工作会议及全市小学教育教学工作会议精神，结合小学全面启动优质课堂、百佳社团、特色文化、养成教育和学校发展共同体等素质教育“五大工程”的文件精神。并调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。
班级社团活动，可以根据班级学生的实际情况，因势利导，活动经常化、多样化，为学生提供了许多自我展示的机会。
班级学生通过参加游戏活动，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将工作总结如下：
1、及时制定计划，工作有目的、有措施。
2、根据小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的身体健康发展，科学方法训练。
3、在训练时，我们注意了训练内容的联系，结合教学内容。
4、坚持定期的训练。在学校老师的带领下，班里学生大大提高社团的兴趣。
当然，我们的训练工作也存在以下不足：
1、个别学生因年龄小思想认识不够，有开小差现象。
2、时间有限，没法让全部学生参与。
这学期的社团工作是缤纷的，是繁忙的，我们收获的是喜悦，锻炼的是能力，提升的是灵魂。我们的各项工作都能按照学期初的社团工作要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度，加强思想教育，将各项工作做细做实，充分调动社团队员的积极性。不断探索解决问题的新方法、新途径，争取将社团工作作出更大的成就。
平安校园活动总结系列
在处理大量文档时，我们采用了多种工具和技术。如果您不知道如何写作，可以借鉴一些范文。在撰写范文时，我们需要注意以下几个方面：首先，范文应该有清晰的结构和逻辑，包含引言、主体和结论部分。其次，范文应该使用准确、简洁且富有表达力的语言，避免冗长和啰嗦。此外，范文还应该符合所要求的格式和要求，包括字数限制、参考文献引用等。最后，范文应该给读者留下深刻的印象，具有一定的创新性和独特性。希望我们为您呈现的“平安校园活动总结”能够对您有所帮助，欢迎阅读并请收藏！
平安校园活动总结 篇1
为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，垣曲县英言初中在第23个“全国中小学生安全教育日——20xx年3月26日”上午10时利用升旗时间，启动“做自己的首席安全官——平安校园行”活动，并在校长段xx的指导下，政教处组织开展了以此为主题的系列活动。
倡议“平安校园行”
升国旗之际，教师代表与学生代表进行了以“做自己的首席安全官——平安校园行”为主题的国旗下的演讲，倡议全体师生为创建平安和谐校园共同努力！同时政教主任王芬芬在国旗下宣读“平安校园行”倡议书，号召广大师生加强安全知识的学习践行，真正让安全知识入脑入心，把安全意识融入到思想行动之中。
主题黑板报展览
该校各班围绕“安全伴我行”主题出了一期黑板报，并进行了黑板报评比，各班黑板报主题突出，精彩纷呈。
识记交通安全标识
英言派出所指导员赵海鹏与分管安全的副校长靳小毛在“英言初中交通安全标志墙”下共同引导孩子们识记交通安全标识，明确标识的意义。
学习安全教育牌
为提高广大师生的安全常识与安全意识，垣曲县英言初中在校园内教学楼背后打造了安全教育墙，安装了12块安全知识版面，包括交通安全、溺水安全、食品安全、应急疏散演练安全等，内容丰富多样，旨在提高广大师生的安全防范意识与安全基本常识，同学们利用课余闲暇时间积极主动学习识记安全标识。特邀英言派出所指导员赵xx到校就校园安全知识为孩子们进行讲解，提高孩子们的安全意识。
应急疏散演练
为进一步加强学校安全工作，提高学生的安全意识，使同学们掌握一定的应急避险技能，以此次安全教育为契机，在校长段红星的指导下，政教处与各班班主任通力合作，成功完成了安全应急疏散演练。
此次疏散演练，极大地增强了学生的安全避险意识，提高了学生的安全自救能力，同时也提高了学校在处理突发事件的能力，为切实保障学生的在校安全提供了有力地保障。
“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动，有效帮助学生们树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，进而有利于营造“珍爱生命，安全第一”的良好校园氛围。校园安全教育工作“任重而道远”，该校会继续努力，采取形式多样的安全教育活动，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，为创建和谐校园进而创建和谐社会做贡献。
平安校园活动总结 篇2
学校平安校园活动总结
为了保障全体学生的身体健康和学业顺利，我校于近期举办了一系列平安校园活动。经过一段时间的策划和组织，这些活动得到了广大师生的积极响应，取得了圆满成功。
首先是“安全教育周”活动。学校在这一周内，通过丰富多彩的方式让学生了解安全知识，强化安全意识，掌握应急处理方法。例如，设置安全提示牌、安全知识墙，在校园广播和教育软件上推送安全信息，开展安全主题班会和安全体验活动等。实践证明，这一系列活动不仅能够提高学生的安全防范能力，还能增强师生的安全意识，使校园更加安全有序。
其次是“交通安全月”活动。学校在这个重要节点，通过各种途径加强对学生的交通安全教育。学校设置了交通安全工作专项组，组织学生制作绘本、漫画、宣传海报等形式进行交通安全宣传，并邀请交警教育学生如何规范交通行为、防范交通意外，同时学校也在教育平台上开展交通安全知识竞赛和实践活动，增强了学生的交通安全意识。
接下来是“食品安全周”活动。为了营造学校健康食品的优良氛围，学校在这一周内加强了对校园餐饮卫生、食品质量等的检查和监管。此外，学校也加大了宣传力度，提醒学生们要注意自己的饮食卫生。此类活动对于保障学生的身体健康和校园食品安全起到了积极的促进作用，也在师生心中建立了良好的安全卫生认知。
最后是“防灾减灾日”活动。作为学校一年一度的安全教育日，学校在这一天，通过模拟火灾、震源锻炼等活动引导学生预防和应对突发事件，学生们提高了紧急情况下的自我保护意识和自救能力，学校也为师生提供了一次全面的防灾减灾教育。
综上所述，通过这一系列的平安校园活动，学校全面提高了学生的安全防范意识和解决问题的能力，使广大师生的校园安全意识不断增强，进一步维护了校园的和谐稳定。
平安校园活动总结 篇3
一是落实领导责任制。我园重视幼儿园组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，董事长宋洋利是学校安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，马立群、胡国良具体负责安全工作的检查督办和实施，学校安全工作层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织学校安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对学校安全工作情况进行反馈。
二是落实工作责任制。层层签订安全工作责任书。建立和完善了幼儿园岗位责任制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位，并且配备了相关的安全保卫人员。
三是制定和完善相关安全制度，包括门卫保安、重点场所、幼儿园生活区安全保卫制度;教育教学、户外活动、午睡管理、幼儿外出活动安全制度;幼儿园消防制度、重点部位消防制度、卫生消毒及隔离制度、幼儿健康检查管理制度、幼儿营养管理制度、疾病预防制度等。食堂方面制定了食堂卫生消毒制度、环境卫生保洁制度、食品采购制度、验收和保管制度、库房卫生制度、食品加工操作管理制度等等;校园应急机制建设方面，制定了突发事件应急预案，并建立了快速反应组织;另外还制定幼儿接送车制度;在幼儿园的安全保卫经费方面也落实得相当好。
四是积极开展安全法制教育。认真落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
五是建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于学校发生的各类伤害事故及时上报，对隐瞒事故情况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。
平安校园活动总结 篇4
学校是育人的场所，也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务，在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用。全校师生员工遵纪守法、秩序井然，保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育质量创造了良好的条件，奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建“平安校园”工作中，我校积极行动，认真总结、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作真正落到实处，发挥作用，有效促进了教育教学工作，提升了教育教学质量和学校品位。现将我校创建“平安校园”工作总结如下：
一、加强领导，健全制度，充分认识创建“平安校园”的重大意义
（一）加强领导，增强创建“平安校园”责任感
教书育人，需要有一个安宁的环境，如果没有安全作保障，势必影响师生双方的教与学。创建“平安校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。。实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构和具体办事机构，全面落实责任制和责任追究制，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
（二）健全制度，使创建“平安校园”有章可循
我们认为，创建平安校园同加强班风、校风建设，同创建文明学校、绿色学校是紧密联系在一起的，它是构建和谐校园的一个重要方面。因此，在学校管理上，坚持“从大处着眼，细微处入手”的原则，坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则，搞好创建“平安校园”工作。
24小时值班制度等等，使得安全工作有章可循。注重节假日师生安全，每年放假前都下发致家长一封信，取得家长的配合；我们还认真做好齐抓共管工作，配合林业部门做好“森林防火安全”宣传教育。为加强学生的法制教育，区教育局为我校聘任了区人民法院二庭庭长xx为法制副校长，我校还聘请xx派出所xx为法制副校长。定期开展法制教育讲座或安全教育讲座。学校创建“平安校园”工作领导小组定期召开会议，听取责任部门工作汇报，协调解决问题，研究布置安全维稳工作，学校与班级签订安全责任书，一级抓一级，层层抓落实。明确规定：教育活动的承担者，既是组织者，又是安全第一责任人。我校通过建立组织、健全制度、畅通管理渠道、狠抓制度落实，形成了安全教育“事事有人问、事事有人抓”的良好局面。
二、把握重点、落实措施，确保创建“平安校园”工作落到实处
学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期学校与罗溪中心小学、校长与各班主任、教育教学人员签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性，学校开展了
“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查，做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查，教导处、班主任按要求经常进行常规检查，总务处定期自查及时整改，使安全检查制度化。在“八荣八耻”指导下，树立“以遵规守纪为荣，以破坏公物为耻；以爱护环境为荣，以污损环境为耻；以崇尚文明为荣，以愚昧无知为耻；以学会审美为荣，以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观，大兴校园文明之风，做文明人，行文明事，培养高尚文明的情操。
学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作，升旗仪式，班会都讲安全工作，班级黑板报要有安全方面的内容，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。
利用班主任工作例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育，完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识，包括提醒并配合住宿学生家长，选择往返学校的安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理，保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。
一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作，学生每天一小扫，每周一大扫，每周组织环境卫生检查评比；加强对食堂卫生管理，把好食品进口关，严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂，食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制，对校园公共场所进行消毒，严防食物中毒，制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。
二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定，配足配齐消防设备及器材，保证消防通道畅通，疏散指标灯完好，消防水源充足，消防水路畅通；及时检查电器线路，严禁老化、漏电、超负荷，杜绝私拉乱接，完善消防档案，提高消防安全管理水平。认真开展专项治理，对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡，彻底整治消防隐患。此外，每学期在全校教工中普及安全和消防知识，掌握自救的方法、技巧，举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训，增强师生的消防意识，提高消防技能。
三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置，做到按道行驶，按点停放；对外来车辆，严禁在校园内鸣笛，限速行驶。每当学生放学，确保关键部位及交通要道不停放车辆；加强校内自行车管理，认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系，坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。
三、社会各界的支持配合是安全工作的重要保障
我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。xx镇派出所就主动在我校周边不定期巡逻，并经常派民警到我校了解情况，征求意见，经常对我校的安全工作提出指导性的意见，实地察看我校的安全设施，为我校出谋划策，排扰解难。卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况，保证了师生饮食卫生和安全，所有这些，都对我校安全工作给予了大力支持和帮助，使我校的安全工作有了重要保障。
几分耕耘，几分收获，显著的教育教学成绩已经为“敬德人”播洒的汗水做了最好的诠释。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设“平安xx”做出应有的贡献。
平安校园活动总结 篇5
我校坚持把安全作为学校的首要工作来抓，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面；通过多方协调，充分发挥相关职能部门的能动作用。从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、高度重视学校平安校园建设工作
学校定期召开学校安全工作会议，尤其是每周一召开的行政例会，各科室根据自身特点，围绕安全因素，将安全因素融入各科室的日常工作中。分析当前校园安全形势，研究学校安全工作对策，监督各项安全工作措施的落实，同时加强对学校安全规律的研究和探讨，创新学校安全工作的思路、方法。
二、加强管理，健全制度
1、根据形势发展和工作实际的需要，学校先后多次组织修订学校安全管理规章制度，做到制度保证，措施到位，有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。成立了安全工作领导小组，由焦光主任任安全办主任，吴大立副校长任分管副校长，健全了安全工作领导责任制和安全首问责任制，与教职工签定《安全工作责任书》，与学生及其监护人签定了《安全管理协议》，向学生家长发放《告家长一封信》。将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
2、建立各项安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，针对学校有可能发生的各种安全事故制定了紧急处置预案，并组织全校师生2次进行安全疏散演练，2次消防演练，4次安全专题讲座。现在全校师生可以在短时间内迅速安全有序地撤离教学楼，有效地提高了师生对突发事件的应变能力。在20xx年9月我校被赣榆县地震局、赣榆县教育局、赣榆县科学技术协会联合授予“赣榆县防震减灾科普示范校”。
三、措施得力，制度落实。
1、齐抓共管，群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校积极与公安、街道、综合治理等部门沟通交流，通力合作，共同做好学校安全保卫工作。
2、加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我积极与司法所、派出所联系，组织开展了一系列道德、法制和交通安全教育活动，取得了良好的教育效果，还分别聘请汤景茂为法制副校长。根据本校学生实际情况，学校坚持利用班会、广播、升旗仪式等时间，对学生开展安全预防教育，自护自救教育，通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加大安防设施投入。为了保护教学设备安全，保证教学工作正常进行。学校在资金紧张的情况下加强了校园安全的设施设备的配备，购买并维修了一批红外探头，改造了危房校舍。
4、加强检查，制度落实。学校制定各项安防工作的日查和周查制度，把检查落到实处，对出现的安全隐患，及时处理。
5、积极创建“平安校园”。本年度我校积极组织参与“平安校园”创建活动，以创建来促进我校安全工作的规范化、科学化建设。河口小学和中心幼儿园申报了“市平安校园”，学校重视安全工作，在安全保卫方面做了一些工作，学校安全保卫工作得到加强，学校周边环境明显好转，全年无一起安全事故发生。
通过一年来的工作取得了有效的成绩，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻，我校将一如既往地做好安保工作，为师生创造良好的教育教学环境。
平安校园活动总结 篇6
我校位于xx市区北部，是一所示范性初中，现有教职工87人，24个教学班，在校学生1100余人。我校始终将校园安全工作作为学校的首要工作常抓不懈，坚持“安全第一，质量第一”的办学原则，按照“预防为主，防治结合”的工作要求，从健全组织机构、完善各项制度，进行宣传教育、制定各项预案入手，全面开展平安校园创建活动。20xx年，我校在教体局的正确领导下，按照“管理科学，防控有力”的工作思路，创建工作取得了明显成效。现将主要工作总结如下：
一、领导重视，组织健全
1、我校校长为平安校园的第一责任人，一名副校长负责日常安全工作。学校在每学期初都将创建平安校园工作纳入学校工作计划，写进工作台帐，学校安全工作成为领导的经常性工作。
2、校长全程监督平安校园创建工作。制定计划和明确任务后，学校领导每天都要进行例行检查，发现问题，立即整改。周例会都要总结当周的安全工作，使每位师生都警钟长鸣，形成良好的创建氛围。
3、健全领导小组。我校组建了由校长担任组长，德育副校长为副组长，各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。将创建平安校园工作与学校工作一起部署，一起检查，一起落实，一起考核，使我校创建工作真正落到实处。
二、目标管理，明确重点
1、每学期初，我校要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》，明确每个人的工作范围和安全职责，还与每位教职工签订《消防安全责任书》，使创建工作严密细致，堵塞了制度漏洞。
2、加强创建工作宣传。学校创建平安校园工作，就是要确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径，向师生介绍当前创建、综治工作的形势，布置创建、综治工作的任务，提出创建工作的要求，提高了师生对创建工作重要性的认识，提高了师生配合学校做好创建、综合治理工作的自觉性。
3、重点部位加强保护。我校创建平安校园领导小组，通过分析研究，确定了学校大门、围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、学生宿舍为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查，加强巡逻，消除隐患。
4、技术防范，科技保安。学校安全工作是一项系统工程，我校运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。20xx年x月，我校在安装校门口摄像头两个，在教师和学生宿舍楼安装录像监控探头18个学校消防设施齐全，共有消防锨60张，灭火器8只。安全防范设施的改善，为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。
三、培训演练，完善制度
我校按照创建“平安校园”的要求，结合学校实际，认真落实各项安全防范措施，确保了学校师生平安。
1、重视安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中，我校经常对师生进行安全教育，开展安全教育活动。聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识，进行校园安全逃生演练等活动，学校安全教育做到常抓不懈，增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性，提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假，都要要布置好安全工作，并落实好安全防范措施，有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕，我校都要印发《告同学和家长书》，对学生提出具体的安全注意事项及要求。
2、健全校内保卫制度，落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设，是抓好学校安全工作的有力保证。我校一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作，另一方面建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理，建立外来人员进校登记制度，禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作，建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作，严格食物采购和消毒制度，食堂器具齐全，操作科学规范，杜绝了食物中毒事件的发生。
3、加强校门口交通疏导工作，确保学生安全。我校地处交通要道，校门口车辆川流不息，人流不断，交通条件十分不利。针对这种情况，我校专门派2名校保卫人员和2名值班人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作，维护交通秩序。
4、整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。我校对周边不安全因素进行了摸底调查，联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治，打击营业性网吧和各类无证流动摊点，确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所，努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。
一年来，通过“创建”活动，我校师生法制意识和防范能力有了明显提高，防范体系更加完善，校园政治形势持续稳定，校园精神文明建设取得了明显成就，我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零，未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也清醒地看到了存在的不足，我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。在今后的工作中，我们将进一步增强防范意识和责任意识，学习、吸收先进学校的好经验、好做法，力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。
平安校园活动总结 篇7
安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下：
一、加强领导，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。
二、强化安全，警钟长鸣
一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
四、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以＂校园安全＂为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
六、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。
平安校园活动总结 篇8
创建“平安校园”是幼儿园安全管理工作的重要载体，是保障教育事业稳定与健康发展的重要保证，是关系到千家万户、社会和谐与稳定的大事，一个平安、健康、文明的和谐校园是提高幼儿园保教质量的重要保障。为此，我园在创建“平安校园”的过程中，认真学习文件的有关精神，以及评估标准的内容，认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合幼儿园实际，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确保幼儿园安全稳定，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，努力营造安全、文明、健康的育人环境。现将我园的创建工作总结如下：
一、总体情况：
我园现有6个班，265名幼儿，在职教职工22人。多年来，我园认真落实“高度重视、细心工作、全员参与、确保稳定”的方针，积极推进创建工作，取得了显著的成绩，自办园以来，我园无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生；一直以来，幼儿园安全工作的开展都围绕“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的宗旨，设计多种有效载体，让全体幼儿参与，不断提升孩子们的安全意识，自我保护意识。曾先后荣获“中华爱国启蒙教育示范园”、“省级巾帼文明岗”、“省优质幼儿园”、“省现代化合格幼儿园”等多项荣誉。
二、具体做法：
（一）加强安全意识，提供组织保障。
安全工作一直是幼儿园工作的头等大事，“建设平安校园，优化育人环境”是我园安全工作的长期目标。在幼儿园“平安校园建设领导小组”带领下，全体教职员工牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，做到警钟长鸣，将安全工作落到实处。
一、强化安全教育，增强安全意识
安全工作重在教育防范。我们一贯注重对教职工、幼儿、家长的安全教育，不断创新教育载体，丰富教育内容，提高教育针对性，增强大家的安全意识。一是聘请法制副校长来园对教师作法制安全知识讲座；二是请消防员进行演练指导，开展桌面演练；三是将安全教育有机渗透到幼儿园的一日活动中，开展了“珍爱生命 ，安全第一”等丰富多彩的安全教育活动，不断增强师生的安全意识；四是开展了“我为父母讲平安” 、“我做综治宣传员”大班幼儿绘画展等活动，并通过家长学校、校园网、告家长书等渠道和形式对家长进行安全育儿指导，宣传综治平安，有效增强了家长和幼儿的安
全意识；五是将安全教育纳入幼儿园课程教学中，在日常保教工作中要求教师做到“四个要”：即每学期要制定一份安全教育计划，每天要对幼儿进行一次安全教育谈话，每周要安排至少一次与安全相关的活动，每月要进行一次安全教育情况大检查。
二、强化防范措施，排除安全隐患
为提高安全工作的实效性，我园不断强化防范措施，逐步完善人防、物防和技防措施三位一体的校园安全防控系统。一是对即将过期的消防器材进行了更换；二是在食堂新增了5个摄像头，并与保安室联网，做到安全更有保障；三是合理安排值班人员进行上学、放学管理，使其间秩序忙而不乱，井然有序；四是把好食品卫生安全关，做到五严，即“严把食堂工作人员健康关、严把食品采购关、严把食品烹饪关、严把餐具卫生关，严把食品原料保管关”，对食堂工作做到“三检查”，即常规检查、突击检查、重点检查，每天的菜做到按要求留样，严防“病从口入”和食物中毒。
三、强化安全管理，完善应急机制
为防患于未然，最大限度减小安全事故的损失，我园强化管理，建立了园长直接领导，分管园长和安全办具体负责，各部门和教师齐抓共管的安全工作网络，按要求完成日查、周结、月报工作，对学校安全工作实行全员管理，全方位管理，全过程管理，横向到边，纵向到底。园长与各部门及教职工签订了安全管理目标责任书，职责明确，责任到人，对教职工个人考核和评优选先实行安全目标管理责任一票否决制。进一步完善应急机制，有计划地组织全园教职工学习各项制度、预案，每月定期开展消防演练、防震减灾逃生演练等活动，切实提高师生的安全防范意识和能力。
四、不断创新，构建平安校园建设长效机制
安全意识的提高、安全设施的更新、安全管理的强化，保证了平安校园的建设。但我们清醒地认识到，安全工作是一项长期、系统的工程，我们将进一步提高认识，抓好落实，致力把安全工作抓细、抓实，不断创新，努力构建平安校园建设长效机制，加强校园安全制度建设和校园安全排查整改，使幼儿园安全管理工作做到有章可循，不留盲点，不出漏洞，对存在的各种隐患，落实整治措施和方案，杜绝各类安全事故的发生。注重校园安全文化建设，使校园环境整洁、美观、高雅，特色明显，努力形成稳定、和谐、健康、优美的校园人文环境，不断推进平安校园建设活动的深入开展，全力打造平安校园建设品牌。
平安校园活动总结 篇9
平安校园安全主题活动总结
近年来，校园安全问题越来越受到人们的关注，各种因故意或者无意造成的校园安全事件频繁发生，加强校园安全成为了社会各界关注的焦点。为了切实维护广大师生的人身财产安全，学校开展了以“平安校园安全主题活动”为主题的宣传教育活动，活动内容涵盖校园财产安全、交通安全、网络安全，以及突发事件应对等方面。
一、组织宣传教育活动，提醒学生安全意识
为了让学生们认识到校园安全的危害性和重要性，学校组织广泛的宣传教育活动。活动采取多种形式，包括专题讲座、班会、电视栏目、宣传栏、宣传手册等形式，向学生们普及校园安全的知识和要求，提高学生对安全问题的警觉性和防范能力。
在宣传教育活动中，学生们学习到了不少实用的安全知识。例如，在班级会议上，班主任针对校园财产安全开展了一次讲解。首先，他提出了保管好自己的随身物品的要求，如钱包、手机、书包等，在公共场合要时刻注意周围环境和行踪，防止物品被盗。其次，他告诫同学们不要随意打开手机短信或者微信中陌生人发来的连接，以免被黑客盗取个人信息。最后，他提醒同学们密切关注学校安全公告和每天学校里的安全工作，及时调整路线和避免出现不必要的安全隐患。通过这样的宣传教育活动，大大提高了学生们的安全意识，让他们懂得安全意味着责任，保护自己的同时也要保护别人的安全。
二、开办讲座，提高道路交通安全知识
在全国道路交通安全日来临之际，学校组织了一次道路交通安全知识讲座。讲座上，交警先生详细介绍了近年来道路交通事故的数据，分析了各种原因和危害，让同学们了解到道路交通安全的严重性和复杂性。同时，他还为同学们提供了一些有效的交通安全防护方法和策略，如行人注意遵守交通规则、司机要提高安全意识，经常检查车辆的状况等等。讲座吸引了众多同学，大家认真听讲，积极参与讨论，获得很多实用的交通安全知识。
三、加强网络安全意识，预防网络诈骗
在如今的社会中，网络已经深入到人们的生活中，然而网络安全问题也日益严峻。为了加强学生们的网络安全意识，学校通过开展漫画、视频、广告和社交媒体等多种形式的宣传活动，形成全方位的网络安全宣传。特别是在学校广播站设立了一个网络安全提示栏目，每天会播出行之有效的网络安全故事和案例，成为了学生们介绍和评价的热门话题。
四、应对突发事件，加强安全工作
为了面对突发部事件，学校加强了应急预案的制定和培训，做到高效迅速、统一领导、协作配合、制度有序、情况透明。学校还加强了标志和指示牌的设置，便于在紧急情况下及时掌握情况和展开救援工作。同时，每个班级都配备了学生自救物品，如水、饼干、纸巾、急救包等，为突发事件的应急处理提供方便。
五、建立学生志愿者队伍，发挥重要作用
学校建立了一个学生志愿者队伍，组成的同学为校园安全工作提供了重要支持力量。志愿者队伍的成员分布在各个走廊、宿舍、食堂和校门口，每个人都接受过专业的安全培训和技能培训。在平时，他们负责巡逻、宣传、指导、学生管理等工作，在紧急事件发生时，他们站在第一线，积极参与校园安全保卫工作。志愿者队伍的建立，为提高学校的安全管理水平，保障学生的身心健康发挥了重要作用。
六、总结
通过这次“平安校园安全主题活动”，学生们更加深入地了解了校园安全的重要性和危害性，增强了安全意识和防范能力，这对加强校园安全工作，推动学生全面发展具有重要意义。在今后的校园安全工作中，学校将继续积极推进，不断完善机制，为广大师生创造一个安全健康的生活环境。
平安校园活动总结 篇10
我园高度重视“盐城市平安校园”的创建工作，从讲政治、保稳定、促发展的大局和构建社会主义和谐社会的高度，扎实开展创建活动。成立了以园长为组长，分管园长为副组长，各班主任老师、保育老师为成员的“平安校园”领导小组。在创建工作领导小组正确领导下，全园教职员工进一步认清了形势，提高了认识，一致认为：安全工作环节多，防不胜防，只有起点没有终点；安全事故影响大；事故责任的惩处重。在创建平安校园的过程中，我园将创建工作列入年度工作计划，出台了《平安校园创建工作实施方案》，明确了创建工作的主要任务和具体措施，认真对照《中小学（幼儿园）“zz市平安校园”创建考核验收细则》，自查自纠，保证了创建工作的顺利开展。
（二）健全安全网络，落实安全责任。
近年来，我园先后制定了《学校消防安全管理规定》、《园内交通管理规定》、《幼儿园应急处理预案》等规章制度，完善了治安管理、突发事件处理预案等规章制度，还成立了综合治理领导小组、维稳工作领导小组、消防工作领导小组等组织，与各部门、各班级签订了安全保卫工作责任书，将安全保卫工作的实绩纳入年度绩效考核和班主任考核。后勤处与维修施工单位签订责任书，食堂与供货商签订责任书，“横向到边，纵向到底”，层层落实责任，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了天天检查，周周汇总制度，建立和完善各类值班制度。
（三）开展安全教育，增加安全意识。
加强对幼儿的安全教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，邀请派出所领导、消防大队等执法部门对幼儿进行法制安全教育、交通安全知识、消防知识讲座等，切实增强幼儿自我防范的意识和能力。每年寒暑假前夕，总要安排一次安全教育，确保假期的平安。每月组织一次全员参与的应急疏散演练与体验。邀请消防专业人员来幼儿园讲课，帮助老师学会准确地判断火灾隐患，懂得常用灭火器材的分类、用途及使用方法，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，帮助师幼提高应对突发火灾的心理素质。参观消防车辆、器材装备建设，观看中队接警出动和消防技能表演等，使他们身临其境地感悟消防、了解消防和认识消防，培养对消防的兴趣，掌握消防安全常识、让幼儿接收消防安全教育率达到100%。利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育，将安全文明知识天天讲、月月讲、年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为，确保幼儿健康成长。
（四）狠抓措施落实，确保秩序稳定。
为了切实有效地抓好安全和创建工作，我们一班人，认真对照细则，排查存在问题，研究解决问题的措施，分工落实到人，不留空白点，具体工作如下：
一抓门卫建设。我园配备了两名专职保安，制定工作职责，门卫、保安工作做到规范，不脱岗，不擅自离岗。加强校园巡逻安保工作，加强了对外来人员的管理，实行24小时的值班工作。在幼儿入园后关闭大门，严格控制进入园的外来人员，对进入园的外来人员实行来访登记，保障了师幼的安全，确保了良好的校园治安秩序。
二抓消防设施检查。认真贯彻预防为主，防消结合。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。经常检查校园一些重要场所的防范措施，积极做好设防工作，结合幼儿园实际，增添防范设施。并对幼儿园安全进行全面排查寻找隐患，发现的问题，及时整改。
三抓食堂工作。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，消除安全隐患。加强幼儿园食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。积极落实各项食品卫生规章制度，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。注意保持好环境卫生，采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。多年来从未发生过一起食物中毒事件。
四抓安全防范工作。幼儿园在重要部位和部门都采取了安全措施，做到技防、人防、物防同步进行。幼儿园目前已达到监控全覆盖，在此基础上，幼儿园还组织园领导和门卫巡逻、巡查和值日，为确保幼儿园的安全稳定，保证正常的教育教学秩序，为创建“平安校园”打下了坚实的基础。
五抓安全检查常态。幼儿园每天确定一名负责人与安全员定期进行安全工作检查，坚持“八查”：查安全教育情况。查园舍安全情况。查交通安全情况。查教学安全情况。查食品安全情况。查用电安全情况。查器械安全情况。查小朋友一日活动的情况。以查促安全，以查促平安。对检查中发现的问题，园内能解决的及时解决，不能解决的及时上报和采取防范措施。
六抓传染病防控。幼儿园定期开展卫生知识讲座，让师生了解有关传染病的特点和预防知识，每天进行晨检，以便对传染病能早发现、早隔离、早治疗，对因病缺课的学生进行登记、监测。由于措施得力，多年来在我园从未发生传染病的蔓延传播。
七抓各类矛盾的化解。幼儿园从教师与教师、教师与家长、幼儿园与社会等多层次定期分析形势，寻找有没有矛盾产生的源头，力求把问题解决在萌芽状态。组织领导与教师谈心活动，加强心灵沟通。组织家访日，召开家长会，增进家园之间的了解。组织社会人员座谈会，了解社会对幼儿园的要求，努力改善服务，求得社会的理解支持。多年来，由于工作到位，幼儿园没有人民来信，没有举报电话，幼儿园稳定，环境和谐，深受当地干群一致好评。
八抓幼儿园各项工作健康发展。办园质量得到进一步提高，在注重教育质量、加强管理服务的前提下，逐步走向规范化管理，办园实力进一步增强，办园条件进一步完善。
存在问题及处置设想
平安校园工作是一项长期复杂的工程，需要正视问题，认真及时地予以处置。我园平安校园工作虽然取得了显著的成绩，但也存在着一些不足，需要不断改进完善。
1、或多或少存在松懈情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松，坚持管理队伍思想工作制度化，经常抓、抓经常，克服松懈情绪，一以贯之地做好工作。
2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人，用机制激励人。我们要把争先创优制度化，与工作业绩挂钩，与待遇福利挂钩，形成约束性与激励性并重的高效机制，催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。
3、技防专业人才培训缺失。随着平安校园设施的不断现代化，技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍，显得十分重要、刻不容缓。为此，我们将突出岗位培训，做好人才补缺、技能补短，充分发挥技防效能，服务幼儿园平安发展大局。
4、预防工作需要再细致。“千里大堤，毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度，都需要再上台阶、再上水平。为此，各部门要紧紧依靠老师及广大幼儿家长，群策群力，结晶智慧，提振精神，扎实工作，不断开拓校园平安工作的新局面。
总之，通过近几年的共同努力，我园平安校园工作取得了显著的成绩，促进了幼儿园连续多年的大跨越、大发展。但是，我们也清醒地认识到，安全工作只有起点没有终点，这是一项任重道远的工程，是一项与时俱进的系统工作，在上级部门的正确领导鼎力相助下，我们将厉兵秣马，借本次创建的东风，进一步精细化改进平安校园工作中存在的问题和不足，将创建“平安校园”的工作推向一个新的台阶，为办人民满意的教育和发展，做出积极的贡献。
平安校园活动总结 篇11
3月26日，在第23个“全国中小学安全教育日”，派出所精心组织民警到我校开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动。活动总结如下：
本次活动主要为了加强校园安全管理，增强在校学生法制意识，提高学生自我安全防范意识和能力。派出所民警在活动中通过给在校学生上一堂生动的法制知识课、张贴宣传海报、发放倡议书等多种形式开展。
在法制知识课上，民警用通俗易懂的语言，通过具体鲜明的案例向在校学生讲解如何用法、知法、用法。在张贴的宣传海报旁，民警向学生们讲解传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、防传销、交通安全及消防安全、反恐防暴、危险感知和逃生自救等方面的常识和技能。
派出所通过这些丰富多彩的`活动形式，给学生们营造了一个良好轻松的学法、知法、用法氛围，进一步加强和提升了学生们自身的安全防范意识和能力，积极营造了平安和谐的校园环境。让广大学生们在“全国中小学安全教育日”当天有所收获，在今后的日常生活中“做自己的首席安全官”。
平安校园活动总结 篇12
20XX年，我校平安校园创建工作在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神，按照县委县政府建设“平安xx”活动要求，积极开展建设“平安校园”活动，把建设“平安校园”工作贯穿到日常工作中，为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境，也为建设“平安xx”做出了积极的贡献。总结如下：
一、加强领导，落实责任
1、提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识，把创建“平安校园”工作摆上重要日程，认真研究，精心部署，根据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。
2、成立平安建设领导小组。以副校长xx同志为组长，下设办公室，xx同志兼任办公室主任，其他校委会领导担任小组成员，做到了有领导具体负责，有人员具体办事，强化目标，对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理，做到防患于未然。
3、健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度，及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，认真落实各项平安创建工作任务。
4、加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，及时研究整改，做到善始善终。
二、加强教育，营造氛围
1、加大宣传力度，营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势，积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传，通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式，营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围，促进了创建活动深入推进。
2、加强理论学习，提高教职工思想政治素质。不断加强对党章及科学发展观等政治理论的学习，宣传党和国家的各项方针、政策，用所学知识解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。
3、开展普法教育，增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动，通过典型案例，认真剖析不安全事故以及其导致的原因，帮助教职工正确认识平安建设的重大意义，增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增强干部保平安、促和谐的自觉性，为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。
三、扎实工作，确保实效
1、是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上，督促各处室规范内部安全管理，严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来，加大安全管理力度。同时还成立护校队，对重要部门进行重点防范，尤其是节假日，做到有安排、有检查，杜绝了事故的发生。
2、及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式，努力从源头上预防和化解矛盾纠纷，把不稳定因素化解在内部和萌芽状态；另一方面开展征求意见活动，对群众反映强烈的问题，耐心细致地做好宣传教育和导化解工作，对群众的正当要求，积极尽快解决，努力从源头上缓解矛盾，把矛盾解决在萌芽状态，确保无信访案件发生。
3、做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理，制定出计算机使用管理办法，网络管理员每周进行日常病毒检测，对防病毒软件做到及时更新，并做好备份工作；同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集，严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击；安装防火墙和网络入侵监测系统，防止*和人为破坏，做好数据备份，确保信息不丢失。
4、把平安创建工作与“共建”工作结合起来，不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作，化解社会矛盾，把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中，维护社会稳定，实现零上访目标，确保一方平安。
通过开展平安建设活动，提高了全体党员教职工的安全感，进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。
20XX年，我校平安建设工作取得了一定成绩，但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距，有待于进一步改进和解决。因此，在明年的工作中，我们要进一步加大平安建设工作力度，不断改进工作方式方法，建立健全各项机关管理制度，为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。