学工处个人工作总结

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【学工处个人工作总结】

2014 年度学工处工作总结本年度,在学校的正确领导下,学工处认真贯彻落实学校 工作计划和要求。加强了校园文化建设 ,扎实推进常规教育, 促进了高效课堂改革 和其他部门积极合作推进了学校校风 和学风的建设。现对本学期学工处工作总结分析如下

一、加强学生自主管理教育,做好育人工作。

学生的健康成长仅仅除了学校纪律、规章制度的约束， 老师耐心讲道理的说服教育是远远不够的，学生的自主管理 也是学生健康成长的一个重要有机组成部分。为此本年度在 学生自主管理方面学校进行尝试，让学生进行自主管理。

1、 ，使学生明确自主管理的重要意义，学生的自主管理 是学生自主发展教育的一个重要的有机组成部分，有利于学 生的终身发展，有利于学生自身素质的提高。这种管理的结 果是，学生会从自律前提下的自信走向自主，从自主走向自 立， 从自主走向自强， 最终能够灵活自如地适应社会的发展， 在社会上立于不败之地。当然学校实施学生自主管理教育， 并非是让学生自由的发展。教师的引导，学校规章制度上的 约束是不可忽视的，也是不可缺少的，学校规章制度上的约 束要与学生的自主管理做到和谐的统一。在不超出学生当前 心理承受能力，自我调节能力的范围内，老师只有收、放得 当，学生才能具备积极性和创造力，才能闯出一片有益于自 己成长的一片天空。

2、学生自主管理团队机构的设置及自主团队组建方法 学生自主管理团队的组建，是根据学生在学校的学习、 生活、活动情况而设置，我们学校学生自主管理团队共设文 化部、纪律部、体育部、卫生部和评价部五个部门，每个部 设学生部长一名，学生成员根据各部工作量的大小设六到九 名学生，工作内容由各部长同学统管部门学生对所分管工作 进行检查、记录。每周五各部部长将检查结果交评价部，由 评价部人员进行汇总，得出结果，并总结出学生本周存在的 一些主要问题，下周一由评价部长同学在全校师生大会上进 行广播总结。

自主团队组建方法 自主管理团队学生可由班级老师推荐、 学生民主推荐或毛 遂自荐或在班级进行演讲竞争等形式进行，选拔出班级思想 积极上进，工作踏实认真，能热心为同学服务，公正无私的 学生，将班级产生的学生上报学校学工处，在由学工处的校 长、主任及干事进行面试，最后确定出学校学生自主管理团 队，并进行分工。这充分体现出学生的意愿，充分行使学生 民主权利， 3 、学生的自主管理可培养学生积极参与班级活动的意 识，在这方面，改变过去每周一的班会由老师唱独角戏的做 法，而改变为现在的班会放手于让学生，让他们确定班会的 主题内容，设计班会的活动形式，主持人由学生来担任，让 每位学生参与到活动中来，使他们成为班会上的主人，增强 班级的凝聚力，使他们感觉到班级是一个温暖的大家庭，乐 于融入这个集体。

在总结班会上， 指出问题较多学生的缺点， 让其了解自身存在的不足，在全班同学面前出提出自己的改 正措施及改正时间，全班同学进行监督，强迫其行为，使其 取得进步。经过这样的改变把过去枯燥、单一、老师一言堂 的班会变成了大家都想积极参与、表现自我的一种集体活 动。

4、 在每周一升旗活动中， 原来我们要求班主任老师跟班， 和学生一起参加升旗仪式，自从我们实行了学生自主管理 后，要求班主任老师不再跟班，而是站在老师的队伍里参加 升旗仪式。班级学生队伍由自主管理团队学生进行督促检 查。在没有老师的情况下，学生的队伍站的更加整齐，也没 有学生在升旗过程中摇头晃脑、说话、站姿不整的现象，学 生精神面貌呈面着正能量，使学生不良现象行为得以改观。

5、在早操方面，由于我们学校操场面积小，容纳学生数 有限，借鉴外校经验改过去的每班做广播体操为跑步。跑步 以班级为单位，每班排两列，原地转圈跑。要求学生随着音 乐的节奏匀速跑步。在跑步过程中，速度不能忽快忽慢，更 不能走，不允许出现挤堆、掉队现象。刚开始实行时，这些 现象时常发生，经过我们训练，现在学生基本都能做到队列 整齐、步伐均匀。在刚开始跑操时，由于学生不经常锻炼， 体质较差，有些学生跑上两圈就气喘嘘嘘，上气不接下气， 而经过不到一个月的锻炼，我们的学生已经能跑完全程。经 过这改变学生自己的体质不但有了增强，而且集体观念也有 了加强。

6、严格学生仪容仪表的管理，逐步形成制度化，常规 化，使我校学生仪容仪表的情况大大改观。全校学生进校都 能着校服进校园， 且学生中间无留怪异发型的， 也无戴耳钉、 耳环的。学生的精神面貌有来了可喜的变化。

7、为了教育学生热爱祖国，组织学生积极参加“中国 梦，我的梦”的征文活动，学生积极参加，通过征文写作了 解了祖国的历史，展望了祖国未来的强盛，同时把自己的理 想和祖国的未来联系在一起对学生起到了应有的教育。在这 次活动中，校团总支书记程杰获得省级“优秀辅导员”奖的 光荣称号 8、规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责 任制。

坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,通过学生的 国旗下讲话， 树优秀学生榜样,激励学生自我成长和自我教育, 帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才。

9、 开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。

学 工处利用班会、文化墙报、校会、及班干部会、等多种途径, 定内容、 定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化 建设。

10、 为了使每一名新生成为一名合格的中学生， 在 2014 年 9 月开学前五天，对新生进行了入学教育，使他们认识到 “中学生”不会像转变称谓那样简单，初中不是小学的简单 继续和延续，而是一种转折和爬坡。从以下方面对新生进行 了教育及说明：重新定位自己，打造自己；学会适应，学会 交往；课程增加，改变学法 ；以新的行为规范要求自己。

并对新生进行班级文化小组建设的培训，适应高效课堂教学 的改革。使新生的认识得到了提高。

11、团总支在 10 月 31 日进行了团员纳新，共纳新团员 人数 99 人，同时对全体团员提出了新的和更高的要求，共 青团是优秀青年的团体，在座的都是二中的优秀学子，从今 天起更是共青团的一份子。团员同学要树立远大志向，坚定 理想信念，加强品德修养，坚持不懈奋斗，一方面加强自身 学习， 另一方面注意帮助他人。

还要求团员同学在日常生活、 学习中严格要求自己，起好表率带头作用。要求全体团员在 以后按要求每天佩戴团徽入校，严格履行团员义务，在全校 学生中起到先锋模范作用。

12、在 2014 年全年学工处和团总支召开多次班团干部 会议，指出当前学生中间存在的问题，作为一名合格班长， 要有肯为同学、肯为集体服务的奉献精神；要严于律己，起 模范带头作用； 在班级中要倡导团结友爱， 增强班级凝聚力。 团支书要组织好本班的团员，发挥好团员的先锋模范作用， 履行团员职责，行使好团员义务。班干部要协助班主任完成 好班级管理工作，开好每周一的班会，共同把班级的各项工 作完成好。

二、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要 , 事关社会—学校—家庭安定 稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作 ,要贯彻 “以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。

1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育 管理模式,加强对各班级及任课教师的安全教育工作和安全 管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细 则、安全管理制度、隐患排查整改制度, 制定学生上下楼班 级方位、制定学生放学安全方案，坚持学校领导放学值班护 送学生制度。

2、加强门卫保安制度，制定保安人员值班职责，不定期 抽查到岗情况，发现问题及时指出，保证校内及校门口学生 安全。

3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结 合起来。

把开学第一次班会定为安全专题教育课,第一周为安 全教育周;利用校会不断的对学生进行安全教育和安全宣传， 冬季来临时，我们对学生进行冬季安全教育，如放火灾、防 摔伤、防煤气中毒等，夏季时要学生注意交通安全，防溺水 等。使安全意识深入学生心中。

4、 坚持假期前的安全教育工作，凡遇到重大节假日学工 处利用广播对全校师生进行安全教育，不管长假还是小假都 要对全体学生利用广播对学生进行交通安全、用电用气安 全、防火防盗安全教育，使他们树立安全意识，牢记安全对 家庭、对个人的重要性，全年学校无一安全事故发生。学生 高高兴兴放假，平平安安返校。

5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安 全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台 ,合 力做好学生安全教育工作。能和家长密切配合，积极向家长 宣传“深化平安建设”活动的倡议，使平安建设深入每个学 生和家长心中。为平安王益建设作出自己应有的贡献。

6、制定传染病防治计划和应急方案，坚持晨检制度，并 进行检查记录登记情况，坚持对学生进行食品安全教育，不 吃不买路边小摊及三无食品、过期食品，以防传染病发生。

7、 对学生进行法制教育， 我校邀请到了我校法制副校长 ——铜川市王益区法律服务所主任孙峰同志为全校学生带 来了一次别开生面的法制教育报告会。孙峰主任首先给同学 们阐述了知法、守法的重要性，然后结合具体案例，深入浅 出、全面细致地介绍了预防未成年人犯罪、在特殊情况下如 何进行自我保护等方面的知识，给学生上了一堂富有教育意 义的法制安全课，对增强学生的自我保护意识，提高学生自 我保护能力，防止学生违法犯罪等方面具有深刻意义。

【学工处个人工作总结】

学工部（处） 、团委 2013 年工作总结2013 年，学工部（处）始终坚持以服务学生为宗旨，深入学习贯彻 党的十八大精神，以群众路线教育实践活动为载体，以学校规范管理年 为契机，不断开创服务学生新模式，提升服务效果和学生满意度。一年 来，在学校党委、行政的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持下， 学生工作取得了较大成绩，学生管理工作体制机制进一步健全，学生德 育和党团阵地建设成效明显，学生主题活动主题鲜明，形式多样，内容 丰富，奖助学金评定机制进一步完善，学生心理健康教育效果明显。为 做更好地推动学生工作科学化、规范化，现将学工部（处）2013 年工作 总结如下。

一、把握 95 后大学生特点，紧扣时代脉搏，思想引领工作与时俱 进 如何更好地发挥学生管理部门作用，引导学生树立正确的世界观、 人生观、价值观，一直是摆在学工部（处）面前的一项重要课题。学工 部（处）坚持从实际出发，从我校学生特点出发，以加强学生德育工作 为载体，紧扣时代脉搏，不断拓展德育方式，切实提升了德育效果。

一年来，学工部（处）坚持从教育、管理、示范、熏陶等四个方面 做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作 用，通过邀请校领导和专家、教授开设专题讲座，积极做好了新生入学 教育，帮助新生准确定位，启发学生树立正确的世界观、人生观、价值 观，教会学生如何做人、怎样求知、学会竞争，引导学生成人成才。二 是积极发挥管理在德育工作中重要作用，通过“适当强制式”与“开放 自主式” 有机结合的管理模式， 不断规范学生行为， 培养学生良好思想， 帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用，拓展德育模式，积极 探讨在学生活动中倡导“真善美” 、抵制“假恶丑” ，建立文明、健康、 向上的校风，并加强学校与家长之间的联系，通过社会、学校和家庭成 员良好示范，帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥环境熏陶对德育潜 移默化作用，通过良好校园环境建设，尤其是软环境建设，帮助学生净 化心灵、陶冶情操。

二、加强队伍建设，进一步提高辅导员能力素质1 1．以人为本，与学校相关部门协调，提高了辅导员待遇，稳定了 辅导员队伍。

2．结合学校实际，和相关部门共同制定了兼职辅导员选聘及管理 办法。

3．坚持召开学工联席会制度，定期召开党总支书记、学工办主任、 辅导员三个层面的学工联席会议，确保工作推进，学生工作平稳、有序 进行。

4．珍惜培训机会，主动选送学工部、团委相关人员，参加各种类 型的培训。

2013 年组织新进辅导员 11 人分次参加省教育厅举办的辅导员培训 班第二十五期、第二十七期、第二十八期培训，组织国防教育科干事参 加全省大学生应征入伍工作专题培训会和专班学习，积极参加湖北省高 职高专思政工作年会，组织优秀团干一名赴湖北省京山县挂职一年。

5．学工部组织相关人员，走出校门，考察交流 考察组先后赴鄂州职业大学、湖北省水利水电职业技术学院等学院 考察交流，对辅导员选聘考核、进学生公寓、带班情况、职业发展、心 理健康教育、学生资助工作及学生活动开展等方面进行深入细致考察。

6．把专家教授请进家门学 全年邀请各类专家学者到我校进行讲座 10 余次，讲座涉及人文社 科、生命价值、心理健康、政策宣讲等方面。省人大常委、省人大教科 文卫委员会副主任张继年教授为我校师生作了题为“坚守与超越——对 生命价值和生命意义的追问”的报告；雷五明教授为我校新生作入学心 理辅导讲座； 2004 年感动中国人物徐本禹为我校师生作志愿服务活动心 得交流；武汉大学博士生导师左亚文教授作十八届三中全会精神辅导报 告。

三、拓展思想政治教育途径、注重心理健康教育 1．不断健全心理健康工作体系，积极推进心理危机干预机制的规 范化、制度化。

建立健全学生心理危机预警工作机制，定期对 13 类重点学生进行 关注； 完善基层学生心理骨干工作的相关制度， 定期召开心理委员例会， 详细了解各班学生的心理状况，密切关注重点学生心理动态；坚持心理2 月例会、危机月报及零报告制度，即时掌握全院不同年级学生重度心理 问题及个案并密切关注；建立数据库，每月有数据，每月有更新，抓实 心理疾病预防与危机干预机制。2013 年全年上报 215 人次重度危机学 生，月报最低 12 人次，最高 58 人次。对重度心理障碍和患有精神疾患 的学生，心理咨询中心积极联系专业机构，协助相关学院第一时间和家 长进行沟通，并进行及时的干预、转介。2013 年对 4 名有严重抑郁症状 的学生、1 名有极端倾向学生进行了有效的干预与转介，维护校园的安 全与稳定。

2．加强队伍建设，发挥全员育人职能 2013 年我校心理健康教育课程在系统、规范、有序中顺利进行，同 时有计划的选派专兼职老师及辅导员 14 人次参加 15 次相关专题培训； 2 名辅导员通过了国家心理咨询师二级考试，力争让每个教师都熟悉和 掌握大学生的心理发展规律和常见心理问题的疏导策略；完善了学校、 学院、班级、寝室四级网络队伍管理机制。

3．扎实开展心理健康教育基础性工作 认真落实 2013 级新生心理普查建档工作，施测率、二度访谈率均 达到 100%；规范做好心理咨询，中心共受理个别咨询 122 人次，回复网 络咨询 40 人次；依托 5〃25 心理健康宣传月及世界精神卫生日开展系 列活动，依托 5〃25 活动载体制作心理卫生知识宣传栏两期展版 18 块； 开展现场心理咨询活动两次，发放《心晴》两期 600 本、宣传材料 8000 多份， 举办心理健康教育讲座两场；及时开展新生适应性教育，发放 心理健康知识指导手册 3500 册，邀请专家举行新生心理适应性讲座 1 场、中心组织各类团体辅导 12 场；所有新生班级至少召开了 1 次心理 主题班会；加强网络宣传，网站点击率共达 88678 次，本年度共计回复 心理健康信件 20 余封，回复学生求助的心理短信和 QQ 短信 60 余次。

四、认真做好学生资困助学工作，积极构建全程帮扶体系 1．国家生源地信用助学贷款信息化、常规化。

本年度共为 344 名家庭经济困难学生申请和办理国家生源地信用助 学贷款， 金额达 199.1 万元。本年度奖助学金惠及的学生总人数达 1683 人，奖助总额 524.7 万元（其中：国家奖学金 7 人，5.6 万元；国家励 志奖学金 196 人，98 万元；秋季国家助学金 1480 人，222 万元） 。3 2．完成了家庭经济困难学生建档和调档工作。为了进一步规范家 庭经济困难学生资助工作，10 月起， 资助中心指导各学院完成了家庭经 济困难学生的建档和调档工作，为年度奖助评审工作打下了坚实的信息 基础。完成新生建档 996 人。本年度建档贫困生共 3011 人，其中 A 档 527 人，B 档 1660 人，C 档 824 人。

3．做好大学生入伍预征、政审及学费补偿工作。精心组织、广泛 宣传、积极动员、认真落实 2013 年湖北省普通高校毕业生入伍预征工 作的会议精神。与茅店派出所、铁箕山派出所协作，办理学生在校政审 51 人，本年我校共完成大学生预征人数 83 人，实际入伍人数 81 人（其 中 30 人是入伍保留学籍的 2013 级新生） 。上报学费补偿申请 24 人，共 计 27.41 万元；发放 2012 年学费补偿费 36.71 万元。

4．积极做好大学生医保工作，平安保险工作 为 2010 级 2155 名毕业生办理了大学生医保注销手续；为 2011 级、 2012 级 6624 名学生办理了医保续缴手续，共计 132480 元；为 2013 级 3438 名新生办理了医保费用缴纳手续，共计 68760 元；为 16 名住院学 生办理了医保报销手续，共计 9、3 万元。

为 2011 级在校生办理了 2013 年学生平安保险及校园方责任险（续 保） 手续； 为 2013 级在校生办理了学生平安保险 （参保 3180 人， 计 47、 7 万元）及校园方责任险（参保 3444 人，计 10 万余元） 。

五、校园文化建设，坚守一个阵地，围绕两条主线，落实三项任务， 推进四个建设。

校团委弘扬时代主旋律，把握我院校园文化建设的方向，立足学校 实际，将弘扬校园文化与加强学生思想政治教育有机结合，积极开展了 具有时代特点、清新、高尚、文明、健康向上的校园文化活动，坚守一 个阵地，即坚守共青团阵地；围绕两条主线，即围绕“三观” 、 “三热爱” 两条主线；落实三项任务，即凝聚青年、引领青年、服务青年；推进四 个建设，即推进思想建设、组织建设、文化建设、实践建设。

1．坚守阵地，积极打造校园精品活动 把握我校校园文化建设的方向，立足学校实际，将弘扬校园文化与 加强学生思想政治教育有机结合，积极开展各类学生活动，重点开展了 “三节” （体育文化节、社团艺术节、科技文化艺术节） “三会” （迎新4 晚会、五四表彰会、运动会） “五活动” （学雷锋献爱心、校园励志行、 文明我先行、校园才艺秀、人文论坛） 。

2．丰富校园文化活动的内涵 校园活动力争突破单一类型，形成多元化发展

（1）文化校园，书香湖科。

“青年书号创建”开展了“书香满湖科”系列活动，包括“我的一 本课外书”推介会、社团读书交流会、 “书香湖科”读书知识竞赛、书 香湖科讲坛、 “我的书香中国梦”征文评选、读书环保活动、汉字听写 大赛、第一届“尚行杯”辩论赛等在校园内营造浓厚的读书氛围。

（2）志愿校园，爱心服务满校园 开展了为雅安祈福、感恩节送祝福、学雷锋树新风、光谷文明过马 路、 “爱我千湖”志愿社会实践、阳光卖报、我以我血献爱心、情系黄 丝带爱传感恩节朝阳爱心社感恩节送祝福活动、第 28 个国际志愿者日 等志愿服务活动。

弘扬优良传统，构筑精神高地，全面提升广大同学的综合素质，促 进学生成人成才。

（3）文艺校园，吹拉弹唱舞校园 4 月，社团文化节之社团嘉年华为全年校园文艺活动开好头，6 月 2013 届毕业生晚会暨大学生艺术团汇报演出，9 月，2013 年“青春〃梦 想〃启航”迎新晚会，11 月“新鲜人”才艺大赛。

【学工处个人工作总结】

泰山护理职业学院学工处团委 2013 年工作总结及 2014 年工作计划去年以来，我院学工处团委在省教育厅的具体指导下， 按照院党委的要求和部署，深入学习实践科学发展观，着力 从统一思想、务实创新、统筹兼顾三个方面认真学习贯彻十 八大精神，扎实推进学生工作改革创新，并以十八大精神为 引领，以学校升格为新起点，切实将科学发展观内化为科室 务实发展、创新发展、跨越发展的持久动力。科室全体教职 员工，解放思想、开拓创新、凝心聚力、真抓实干，工作的 各个方面实现了长足的进步和发展。现将一年来的工作情况 及明年工作计划汇报如下。

一、2013 年工作情况汇报 （一）不断加强思想政治工作，提高科室教职员工综合 素质 按照省教育厅和院党委的要求，我们牢牢树立“管理就 是服务”的理念，努力提高管理水平，全力打造“团结、务 实、创新、勤奋”的管理集体。

1、加强理论学习，注重自我教育，提高政治思想理论 水平。为做好本职工作，为学生提供更好服务，科室员工不 断加强政治理论学习，增强了政治坚定性和敏锐性，并在理 论学习中不断取得新突破； 同时， 为提高科室人员业务能力， 科室每周一召开科室例会，通过总结工作情况、交流工作经 验、学习理论知识等不断促进科室人员理论水平。上半年更 是重点学习了院办转发的四十个上级文件，注重将理论的学 习与实践相结合，学以致用，切实提高了工作能力和水平。

2、加强业务培训，带好班主任队伍。为使年轻新班主 任更快的适应学生管理工作，同时提高班主任队伍整体工作 能力，开学前举办了为期一周的班主任培训班，并且定期召 开班主任工作座谈会，就学生面上反应强烈以及班主任带班 面对的个别严峻问题进行了集中讨论，并通过建言献策、群 策群力的方式集中意见、凝聚共识，以更强更有利措施来解 决矛盾，化解风险。

3、加强师德师风建设。我们始终坚持把师德师风建设 放在突出位臵，形成了“辛苦我一人 , 培育一代人”的思 想共识,打造了一支“安心从教、勤奋任教、优质施教”的 教师群体。

4、评先树优。组织召开三优表彰大会及颁奖仪式，表 彰先进班级 67 个，先进团支部 45 个，青年文明号班级 27 个，单项奖班级 18 个，优秀宿舍 148 个，先进个人 3871 人。

5、建章立制。结合学校实际制定了切实可行的日常管 理工作制度、流程和考核办法，推动管理工作规范化、制度 化、标准化，比如《勤工助学管理办法》和《学生违纪处分 条例》 ，同时，建立健全值班和例会制度，安排学工处老师 及专职班主任 24 小时值班，按时督促值班，交接班，保持 工作的连续性、 稳定性。

每周周日晚上全体班主任召开例会， 每周一学工处人员召开全体会议，每周二学生干部、班长例 会。同时，为配合班主任管理工作的开展，学工处积极制定 了《泰山护理职业学院班主任考核办法》 ，把班主任日常工 作、学生成绩及体能测试、宿舍安全卫生水平、学生文体活 动等项目纳入考核范围，使得管理更规范、更科学。

（二）不断加强学生素质教育，切实营造健康向上的育 人环境 坚持以人为本，以加强学生思想教育为核心，着力探求 新形势下学生管理的新模式，切实服务于广大学生的成长成 才。

1、结合钓鱼岛事件、十八大召开、雾霾天气等学生关 注的社会热点问题、校园敏感问题，深入开展主题鲜明、形 式多样的大学生思想政治教育活动。我们结合雷锋月、五四 团日、环境保护、节约型校园、安全生产月、中国梦、“讲 文明·树新风”、世界普法日、世界防治艾滋病日等热点时 段，组织学生深入开展了“光盘行动”、秀出我的光盘照、 志愿服务进社区、安全消防演习、中国梦诗文朗诵、“讲文 明·树新风”诗文朗诵、形象天使等主题鲜明的活动，加强 了学生的理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育和素 质教育，引导学生修身修己。

2、加大学风建设工作力度。通过加强后进生管理、积 极开展评奖评优、宣传先进典型、加强学生考风考纪教育和 管理等措施，加强学风建设。本学期进一步修订了《泰山护 理职业学院学生手册》，使《学生手册》的体系更加完整， 可操作性更强。同时，设计整理了《泰山护理职业学院学生 服务手册》。《学生服务手册》是学生入学后第一时间内所 接触的学校层面的文字资料，可以让新生了解我校的各项规 章制度和进入学校后的一些生活。

3、积极开展入学前教育。学工处、团委参与组织了新 生军事训练，配合普通的军事训练，设臵了为期四周的大学 生素质拓展训练，全校共计 3200 余名新生参加了此次军训。

该次素质拓展训练设臵了 15 个训练项目，使学生不仅锻炼 了体魄，还磨练了意志，培养了团结、奋进的良好心理素质。

4、扎实开展第二课堂。为了丰富学生课余生活，培养 学生积极进取、 拼搏向上的精神， 先后开展了春季拔河比赛、 光盘行动我承诺、科技创新报告会、我要上 5.12 节目海选、 周末化妆舞会、周末影院、泰山成人礼、校园美丽秀暨形象 天使选拔赛、中华经典诗文朗诵赛、“唱响中国梦”歌咏比 赛、迎新生文艺演出等节目，并成立了泰山护理职业学院大 学生艺术团，吸引了更多有才艺的同学投身到第二课堂校园 文化建设中来。在活动中我们也加大了奖励力度，改变了以 往无论集体还是个人活动一律一张奖状打发走的模式，通过 各种美观、时尚、实用的小奖品大大提高了学生的参与积极 性。同时，我们积极开办跳蚤市场和大学生创业中心，为学 生搭建了更好的创业平台。

5、结合实际，积极提升学生团结互助的素养。今年正 月初六，我院 12 预科 5 班学生冯丹丹在江苏扬州苏北医院 被确诊为急性淋巴细胞性白血病，学工处、团委知道这个消 息后，首先妥善安排了冯丹丹同学的请假手续以及保险理赔 的相关办理事项，同时决定利用 3 月 5 日学雷锋日的特殊时 期号召全校师生帮助冯丹丹同学。为了最大限度的筹措善 款，校学工处、团委创新了义捐义卖模式。在全体师生共同 努力下，我们共筹集善款 52025.4 元。远远超过以往任何一 次的捐助活动，中国日报网、齐鲁晚报、泰安新闻、《天天 说事》、泰安市医疗卫生网、泰安论坛、莱芜在线等多家媒 体和传媒报道和转载了这次活动。10 月份，我院新生徐宇航 同学身患重病，我们再次通过义捐义卖形式为其筹措善款， 在学院内形成弘扬正气、 奉献爱心、 传递正能量的良好氛围。

6、贴近学生，着力加强社团发展。去年社团发展有了 长足的进步，我们采用请进来，走出去的方法清楚的认识到 了与高校社团发展的差距，各社团均与各高校社团建立了长 期联系，努力学习，迎头赶上，学院分别为瑜伽、健美操、 琴社、书法社等社团开设了独立练习室，并提供了部分物资 的保障， 各社团发展状态良好， 在多次演出中均有较好表现。

7、以“中国梦”为主题，深入开展理想信念教育。为 深入开展社会主义核心价值体系教育，积极开展理想信念教 育、公民道德教育政策形势教育等活动，我们按照院党委的 要求和部署，深入理解十八大会议精神，努力学习实践科学 发展观，以“中国梦〃我的梦”这一共同的理想信念为主导， 积极开展了“中国梦〃我的梦”暨中华经典诗文朗诵大赛。

通过活动的开展，既弘扬了中华民族优秀的传统文化，让师 生进一步理解了中华文化的精神文化内涵，也让师生进一步 坚定了“中国梦”这一主心骨，这一共同的理想信念。

8、扎实开展好推优入党工作。我们始终把加强思想教 育，积极发展选拔优秀团员尽快加入党组织作为工作重点。

3 月 28 日，院学工处、团委在学术报告厅组织了 2013 年入 党积极分子培训班，本次培训班为期一个月，共培训入党积 极分子 84 人，院党委书记刘连功同志出席了开班仪式并在 会上做了重要讲话，会后，刘书记还就十八大报告内容给全 体入党积极分子做了讲解。

9、积极加强团课，强化教育，着力加强团员思想工作。

针对之前团课开展的无序性，由分管校领导召集各教学和学 生管理一线的教师并主持编写了一本《启航，向成功出发》 。

该书以文明修身教育和人文素质教育为核心，按照学生心理 特点，循序渐进，内容浅显易懂，重点侧重自我学习和解读， 同时要求班主任进行指导，以此作为团课教学的基本教材， 切实加强学生的思想政治教育。目前新老校区团委围绕这本 课外教材已经成功举办了 7 期优秀团课公开展示课，在广大 师生面引起强烈反响。

10、扩大媒介，丰富形式，着力强化宣传阵地。我们在 原有的宣传栏、黑板报、广播站等宣传阵地基础上加入了时 代新元素，如开通了团委官方微博，进驻了学校百度贴吧， 占领了多种渠道的宣传媒介，从不同层面给同学们传递正能 量。同时改变以往刻板的语言风格， “亲，快来参加吧……” “粉我哦……”等一个个学生喜闻乐见的时尚词语不断见诸 于各类宣传途径， 拉近与学生的距离感， 提高学生的关注度。 改版了广播站内容和栏目，添加了如“流行地带” 、 “时尚快 讯” 、 “动漫天地”等学生喜爱的版块和栏目。

（三）进一步完善学生心理健康教育，着力打造学生心 灵的港湾 为加强学生心理健康教育，早在 2006 年 4 月学校就成 立了“阳光俱乐部” ，有多位资深专业的心理辅导教师专门 针对学生出现的心理问题，进行疏导、排惑解忧，效果良好。

为此，2013 年，我们多次举办心理健康教育讲座、启动心理 健康周活动，广泛宣传学生心理健康知识，营造和谐健康的 校园文化。2013 年 6 月份，我们成功举办了为期两周的“中 国梦·我的梦”大学生心理健康节暨社团文化节，本次活动 紧紧围绕 “ 中国梦 · 我的梦 ” 这一主题，以 “ 关爱心理健 康，体验心灵成长”为主线，设臵了心理运动会、优秀团课 展示报告会、“认识自我，放飞梦想”心理报告会、形象天 使总决赛、“中国梦·我的梦”暨中华经典诗文朗诵大赛总 决赛、化妆舞会、夏日晚会等一系列积极有益的活动。同时， 我们还运行了《心理管理软件系统》 ，开展学生网上心理普 查工作；制定咨询方案，规范咨询服务，开展日常心理咨询 工作；对全体班主任和心理委员进行心理健康培训；定期开 展心理危机排查。

（四）加强学籍管理工作，确保学生信息准确无误 学籍管理是一项繁锁复杂的工作， 并且影响学生助学金、 免学费的发放，直接涉及学生的个人利益，所以要求学籍管 理人员要准确无误的进行学籍信息管理与维护。 1、落实责任，强化管理。目前，我院学籍管理工作未实 现专业网络系统化管理，主要以计算机辅助下的手工管理， 存在很多的弊端和困难，在此情形下，我们对学籍管理员进 行了分工，每人负责一个年级，落实责任，强化管理，把出 错率降至最低，最大限度的保证了在校学生的学籍管理工作 的准确性，确保每名同学都能够按时取得相应的学历证书。

2、重视学籍工作的制度建设。随着学院的升格，学籍工 作也出现了一些从未遇到的问题和困难，围绕这些问题和困 难，我们积极请教其它高职院校，探索路子、摸索经验，整 理了一套学籍管理章程，将学籍管理中遇到了各项问题以问 答的形式进行了汇总编制，每名学籍管理员人手一册，遇到 问题及时查阅，边学习边工作，取得了较大的工作成效。

3、实行档案化管理，提高管理水平。学籍资料填写、报 送及存档，是学籍静态管理的主要方面。根据档案资料的完 整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学籍档案进 行了规范化管理。积极购臵了市档案局统一规定的档案盒， 卷皮及案卷目录，为档案标准化管理奠定了物质基础。我们 遵循档案管理的原则，对档案资料及时收集，对各种表册及 时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷，编写归档。

此外，我们还有效的利用微机、打印种统计报表，使档案规 范化。

（五）严格把好资助关，切实解决困难学生后顾之忧 为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生努力学 习，健康成长的精神，实现“不让一名学生不因家庭困难而 缀学”的目标，我院在院长的带领、督促下，积极贯彻执行 国家政策，从解决贫困生的实际问题出发，逐步建立起比较 完善的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”在内的 贫困生资助体系，有效缓解贫困生的学习和生活压力，解除 贫困生的后顾之忧，帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事 的观念，帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱，轻装上阵， 勤奋学习，努力上进，并切身感受党和国家的关心、学校和 社会的关爱，愉快学习、幸福生活、全面发展。

学院资助中心认真学习资助政策体系和有关精神， 建立 学院级国家助学贷款为主，奖学金、助学金、贫困补助等为 辅的资助体系；为了使资助工作做到有据可依、有章可循， 学院学生资助工作领导小组根据有关文件精神制定我院关 于资助工作的管理规定和实施细则，这些制度的制定为资助 工作的宣传、落实以及检查提供了参考，使资助工作能够做 到制度化。

2012 年我院共发放大专学生国家奖学金 2 人， 8000 元/ 人，合计 16000 元整；省政府奖学金 2 人，6000 元/人，合 计 12000 元整； 励志奖学金 84 人， 5000 元/人， 合计 420000 元整。2013 年预计发放国家奖学金 4 人，8000 元/人，合计 32000 元整；省政府奖学金 4 人，6000 元/人，合计 24000 元整；励志奖学金 172 人，5000 元/人，合计 860000 元整。

2013 年共发放春季中专学生助学金 2398 人，发放标准 750 元/人，共计发放金额 1798500 元；秋季预计发放 632 人， 共计 474000。

国家免学费 2013 年春季共发放总人数 5374 人，发放金额合计 4665750 元；2013 年秋季实施生均公用 经费拨款制度，预计享受人数达 8102 人。 2013 年评选发放山东省高校“扬帆工程”资助人数 15 人，金额合计 40000 元。

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2014学工处副处长个人工作总结

工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014学工处副处长个人工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

我于年月通过竞聘上岗的方式，担任了学工处副处长，分管学生寝室管理工作。面对新环境、新角色，就要有新起点、新目标。在一年的工作中保持了一贯的敬业奉献精神，坚持和发扬勇于吃苦，在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯，坚持团结合作、踏实做事、正真做人、相互合作的做人做事原则，半年来基本完成了工作目标和交办的工作，无以权谋私和徇私舞弊的行为。
主要工作完成情况：
1协助学工处处长完成了原后勤集团公寓中心划归学工处的机构调整工作，成立了学工处公寓管理中心，负责整个学生寝室管理中作。
2协助学工处处长完成了整个学生寝室物业公司托管招标书的起草及招标工作。在8月8日顺利完成了学生公寓物业托管工作。最终南区公寓由襄樊市江山新苑物业公司托管 ，北区由襄樊市国锦物业公司托管，协助物业公司进行了管理制度的修订及员工的岗前培训工作。
3配合原国资处对学生公寓区资产清查工作及顺利跟物业公司进行资产移交工作。
4检查、督促、配合发规处完成了北区13#、15#、17#、桔园公寓23#、24#、25#、26#、30#、建华路2#单元楼、老干部活动中心等学生公寓的改建工程。
5检查、督促、配合后勤处完成了南区6#、北区20#、桔园公寓23#、24#、25#、26#、30#、建华路校区2#单元楼的家具、窗帘安装工作及各楼栋的维修工作。
6完成了学工处公寓相关制度的修定，学生自治组织第四届襄樊学院学生社区管理委员会改选、组建工作。
7检查、督促、物业公司做好晚归、在外住宿、安全检查做到每周一汇报，并把汇总结果及时反馈给各系院。
8指导物业公司开展了学生公寓优质服务月活动。指导学生社区管理委员会开展了襄樊学院第四届学生公寓文化建设月活动。
9联合保卫处，物业公司定期对学生公寓区进行安全检查，对不安全因素及时整改。多次开办安全讲座，加强对学生进行安全教育。
10对学生反映的情况，做到了第一时间处理。
廉洁纪律方面：
本着对学校、个人负责的精神，做到始终执行党的各项廉政制度、严格要求自己、坚持原则、克己奉公、严格办事程序、以学校的利益于一切，做到自重、自省、自勉、堂堂正正做人、人人真真做事。在汶川地震*缴纳了元特殊党费，在校庆捐款*向学校捐款元，永葆了*的先进性。年12月入围市教育人物名候选人之一。
存在不足：
1现在作为部门的负责人，对部门工作考虑的不够细致全面。
2本人应加强对常规管理工作的学习与研究。

学校人事处副处长个人工作总结

一、主要工作完成情况
1、师资队伍建设 2008年度推荐6人申报江苏省青蓝工程；推荐1人申报江苏省教学名师；推荐6人申报淮安市十百千人才计划百级人才；推荐10人申报江苏省333工程。
开展了院教学名师的评选工作，并对院青蓝工程培养对象进行了考核。
开展助教、讲师职称评审、聘任工作，副教授、高级工程师的申报工作，其它系列职称高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。
2、劳资工作 为了更好地发挥分配的导向和激励功能，保证教职工的的收入与学院发展同步增加，在广泛调研的基础上，2008年结合学院财政状况，制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。
随着编外聘用人数的不断增加，为了规范化用工，制定了《人事代理制实施办法》，并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理，缴纳五险一金。
3、编制工作 今年新引进专任教师缺编现象比较突出，我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通，讲清学校在改革发展过程中遇到的困难，说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。
二、工作创新
1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评选办法》、《考勤制度》、《研究生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。组织实施《岗位津贴实施办法》、《人事代理制实施办法（试行）》。
2、紧紧围绕质量管理规范处内10项工作程序。编制了《工资福利手册》普及工资、福利政策，明确各种假期的时间和待遇。
三、学术研究与交流；专项项目申报、教科研成果与奖励
中国高等教育学会教育科学十一五规划重点研究课题1项，排名8/13；科研一篇。
四、勤奋、敬业；有大局意识，积极协调配合其它部门工作；在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实；清正廉洁。
五、今后工作思考
1、改善教师队伍结构 按照万生规模和示范性高职院师资队伍的要求，还需专任教师近100人，急需扩大师资队伍总量。在总量增加的同时，应注重高级技术人才及双师型教师的引进。补充我院年龄、职称结构的断层。
2、重点培养拔尖人才 拔尖创新人才缺乏，是制约我校发展的关键之一。这不仅影响专业建设、教学质量、科研发展，而且申报上级各类人才计划的合格候选人都很少。今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素质高的人才/高层次人才团队建设（三步曲）创造良好的人才环境。另外起动柔性引智，本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则，有效实现人才资源的共享，解决我院重点难点问题。
3、完善部门和个人的评价与激励机制
4、改善多种用工形式的分配关系。
六、存在问题
政策、决策水平，还需在今后工作中不断总结提高。

学生工作处处长个人工作总结范文

2009年，本人在学院党委和行政的正确领导下，认真学习党的理论，紧紧围绕学院2009年工作要点，团结协作，勤奋工作，以高度的责任感和工作热情积极开展全面质量管理年的内涵建设。
一、以规范性建设为抓手，提高工作水准。认真制定2009年学生和工作行事历，项目落实到周，任务分解到人，提高工作规范性；每周召开学生工作例会，定期刊出学工简报；积极探究学生教育管理工作模式，完善了相关工作规程和工作流程49项，进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序；启用学生信息管理系统，推进学生管理信息化；筹建大学生事务中心。
二、以生为本，文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心，组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度，组织累计资助学生8761人次，累计金额756万余元，组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。
三、开展形式多样的心理健康教育活动，增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报（《涟漪》），安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询，成功举办了大学生心理健康节。
四、加强学生公寓管理，逐步推进五进工作。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作，开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动；完成了X7X8学生公寓床配备、公寓托管招标工作；修订了《学生公寓管理考核办法》，成立了学生公寓自我管理委员会。
五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了2009级3000余名新生国防教育和军事训练计划，开设了军事理论课，完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料()。
六、团结协作，积极完成主（协）办工作。2009年度，在完成本部门的同时，和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会 、八荣八耻万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校园、 大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查（并在大会交流）、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。
七、按章办事，廉洁自律。2008年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务，工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定，做到廉洁自律。
八、积极思考，勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》；修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程（流程）49项；成立学生公寓自我管理委员会，筹建大学生事务中心；组织开设了军事理论课；完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研；贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流，院内立项课题一项。
九、工作中不足之处
1、学生工作理论研究不够；
2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生处个人工作总结

学生处个人工作总结

大三这一学期的学习已经过去了，现在我步入了大四的学习阶段，对于大三的学习和工作方面，需要做个总结，用来分析自己，发现缺点和不足以及优点和强势方面，并且让自己能够更加进步和提高。首先应该说说我的学习方面，作为一名大学生，我热爱我的学习，喜欢的所学习的内容，一个人要是喜欢一件事儿，就会特别认真的去做，这才能够把它做好。学习刻苦，态度认真，才能干大事，而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习，学会，学好了，然后再去运用到工作中去，我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业，在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫，因为我很喜欢理工科，很喜欢这方面的知识，所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋，也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中，我觉得对自己学习能力的培养很重要，若是学习那个能力不好的话，又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。大学生，讲的就是个自学的能力，独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下，我们同学所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识，注重对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思考来解决，他们总是根据自己的实际情况来安排学习，表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好，但一直努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为，在一个人所学到的知识中，独立探求的比例越大，那么知识掌握的就越好，而且能更好地促进他的进一步发展。所以，在学习中应加强自学精神和独立意识。

其二，我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的，在主张独立探求知识的同时，还需要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的，有什么问题，或者遇到困难，同学之间的交流特别频繁，而且有时讨论一个问题时是那么的激烈，在这种学习环境中，我相信我们会有很大的提高和进步！

第三，就是流畅的表达能力。有些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达能力，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们所说的表达能力不仅包括文字表达，还包括口头表达。在很多学习活动中，善于演讲，能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具，也是思维能力的表现，不注意表达能力的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的发展，进而影响学习。所以，我们应有意识地加强表达能力的自我训练。

第四，就是社会实践能力，其中包括我们的实际动手操作能力和人际交往能力。实践是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式，它是学校教育向课堂外的一种延伸。通过实践，我学习到了一些课堂外的知识和做人的道理。同时也让我对自己有了更清楚地认识。我觉的在空余的时间，我们完全可以去一些和自己专业相关的单位、企业实习，给自己充能和开拓视野，这对自己和同学都是有好处的，完全可以检验自己的学习是否真正的学到了有用的东西，同时自己的工作经验还可以拿来和同学分享，大家都互相分享自己的学习和工作经验，会更加丰富自己的阅历，提高自身的素质。为自己以后的学习工作打下更加夯实的基础！

即将由大学校园进入到社会工作的队伍里，我们因该多多总结自己，查漏补缺，尽力去完善自己，让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战，以昂扬的斗志去面对更加复杂的学习和工作。

学生处个人工作总结

弹指一挥间，转瞬大一已经悄然逝去，回想这一年的生活，感慨良多，受益良多，从得失中不断成长壮大，不断提升自己。

刚踏入大学时，一切都显得那么新鲜特别而又陌生。来到这个人生地不熟粤语又不通的陌生城市，内心更多的是挣扎。但是有一个信念很强烈：我要适应环境，我要好好过大学生活。

慢慢地和同学熟悉了，也渐渐适应环境了。学习一直在进行着，因为以前很少接触电脑，刚开始电脑课实在让我晕，不过也从中学到了不少知识，而且与老师和同学的交流与沟通更多了，真正体会共同学习的乐趣。我深知作为一名学生，学习始终是我们的首要任务。所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。再好好的学习方法如果不适合自己也是没用的，我在大学中慢慢找到对我来说很有效的学习方法，不仅帮助我吸收知识，更节省了我大部分的时间，让我有更多的时间去开展班级活动和部门工作以及课外活动。

学习经验个人有个人的不同，找到适合自己的才是最重要的。下面我想简单介绍一下自己的一些心得。

首先，端正学习态度。态度决定未来，不同的态度决定了个人的学习效果。以一种积极地心态去学习，让自己真正学有所成。

其次，找到一个适合自己的学习方法。在平时去感悟自己适合哪种方法，大学提供了给我们犯错而后改之的机会，我们更要把握当前，不断摸索，提高效率。

最后，就是付诸实践。再好的计划，没有实践也只能是一个美丽的幻影。给自己一个目标，努力朝这个方向奋斗，让自己无悔，让青春无悔。

学习固然重要，一个人能力的培养也同样不容忽视。大学宽松自由的环境，给了我很多挑战自我的机会，如学生会的竞选，院和校组织辩论赛、英语演讲比赛等。在参与组织这些活动的过程中，我结识了更多的同学，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。更深刻的领会了机会是留给又准备的人。要想成功，必须付出努力。信心很重要，信念不可缺少，既然未来的不知数太多，何不相信自己，做好当下。参加社团活动确实让我的生活充实了不少，更扩大了交际的圈子。更让我学会如何处理好学习与工作的关系，学会更好的管理自己的时间，也增长了自信心。特别是暑假时组织班内15名同学进行“三下乡”活动，集体活动中那种集体意识，合作意识，奉献精神，统筹规划能力等无疑得到了提高。我们圆满地结束此次难忘的活动，留下了彼此唯美的回忆，无价的友谊。

总之，过去的一年，是不断学习，积极进取，不断充实，逐步成熟的一年，作为21世纪的新人，新世纪给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，我们就更应该在以后的学习生活中，从各个方面不断地提升自己，使自己能更多、更广地吸收新的知识，在学习和工作中取得更大的成绩。我相信，明天会更好。

学生处个人工作总结

我院学生会秘书处负责人。入校以来严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进，不断提高政治素养

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。

二、认真学习，努力工作

在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。

在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。

三、生活朴素，乐于助人

在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。

李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。

人事处处长个人工作总结

2010年是我校全面贯彻落实学校第一次党代会精神,加强内涵建设,全面落实十一五规划各项目标任务,为十二五建设与发展奠定坚实基础的攻坚之年,也是谋划 十二五的关键之年.一年来,在学校党委、行政的正确领导下,我坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕学校的中心任务和重点工作,与人事处全体同志团结协作,共同努力,认真履行职责.根据学校党委的要求,结合人事处的工作,现将一年来履行岗位职责情况总结如下.
一、注重学习,加强自身建设
1.坚持邓小平理论、三个代表重要思想和有中国特色社会主义理论的学习,自觉、全面学习党的十七届五中全会会议精神,认真学习和体会关于科学发展观和建设社会主义和谐社会的有关理论,切实领悟科学理论的思想精髓,结合本年度开展干部学习年活动,较系统地学习了全国和全省教育工作会议的有关精神,通过学习和实践,进一步提高了自己的政治理论水平和思想道德素养,进一步增强了自己的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,增强了为学校建设发展贡献自己力量的自豪感和荣耀感.
2.按照学校党委和行政的安排和部署,积极参加学习,认真学习和领会学校党委和行政确立的事业发展战略性思路和确定的阶段性工作任务、工作目标,不断增强大局意识,从思想认识上提高开展工作的主动性和创造性.不断加强业务学习,学习掌握管理科学与相关的业务知识,按照学校安排参加了为期三周由省教育厅组织的人力资源管理培训.在加强学习的同时,注重开展研究,先后在核心期刊发表论文2篇,成功主持申报省哲学社会科学基金项目1项.
二、讲求实效,务实、创造性地开展各项工作
一年来,在人事处领导班子协同努力下,在全处人员的帮助和大力支持下,依靠学校各个方面的大力支持,坚持以人为本,团结和带领人事处全体人员,立足本部门实际,创新理念,扎实工作,努力推动各项工作科学开展.
(一)人才培养工作
1.组织起草师资队伍建设十二五规划.对学校师资队伍建设十一以来取得的成绩和经验进行全面总结,对师资队伍的现状进行了全面的分析.并组织人员赴兄弟院校调研师资队伍建设的成功经验和做法,查找自身队伍建设存在的问题和不足,明确今后的努力方向和具体措施.在此基础上,完成了师资队伍建设十二五规划的起草,并先后多次修改,目前正在征求各方意见,进行进一步完善. 华 考 范文网
2.组织开展省级各类人才项目的申报工作.积极推荐相关人员申报省的各类人才工程,积极利用外部资源加大我校队伍的培养力度.2010年,学校有1人入选江苏省青蓝工程中青年学术带头人培养人选,6人入选江苏省青蓝工程中青年学术骨干培养人选,6人列入江苏省六大人才高峰第六批高层次人才项目资助计划.
3.组织开展新教工入校教育与培训.精心筹划新教工入校教育与培训工作,对40多名新教工进行了为期一周的入校教育培训.在培训中创新方式方法,强化新教工的工程意识培养和职业道德操守教育.
4.组织开展专业技术职务评审工作.结合岗位设置与聘任工作,完善专业技术职务评审程序和办法,推进专业技术职务评审工作的科学化和规范化建设,努力发挥专业技术职务评审的杠杆和引导作用.
5.组织开展中央财政资金资助地方高校发展人才建设项目的申报工作.根据学校要求,积极组织人才建设项目的申报工作,在时间紧、任务重的情况下完成了《海外高层次人才工程技术创新型特色人才的引进与培养》和《中青年教师队伍工程技术创新能力的培养与提升》两个项目的申报工作,并通过了省里的评审.
(二)人才引进工作
1.编制2010年人才引进计划.根据学校发展需要和实际情况,在充分论证和有关单位协调沟通的基础上,完成了2010年人才计划的编制,并组织实施.
2.完善人才引进机制和招聘工作办法.根据形势发展,进一步完善了南京工程学院2010年公开招聘工作人员实施办法,明确人才引进和人才招聘工作重点和程序,着力加强进人的考核,完善笔试、面试、心理测试等三个考核环节,实行拟录用人员公示制度,着力推进人事招聘录用工作的公开、公正与透明.
3.做好人才引进与招聘.根据学校师资队伍建设规划和学科专业建设发展需要,共签订录用合同的教师30人,其中具有博士学位的20人,硕士学位10人(双硕士1人);工程实验技术人员6人;党政管理人员5人;其他系列专业专业技术人员5人;公开招聘康尼学院专职班主任10名;还根据部门和职能调整,先后组织多次校内招聘.
(三)岗位设置与聘任工作
1.组织开展岗位聘任的评审工作.根据省人事厅和省教育厅的要求和统一安排部署,完成了学校教师、其他专业技术人员、管理人员以及工勤技能人员等各类人员计1604人的首次岗位聘任评审.
2.组织开展各类专业技术岗位说明书的编制.根据省教育厅的安排部署和要求,结合学校实际,初步完成了各类专业技术人员岗位说明书的编制.下一步将根据教育厅的统一安排,组织聘用合同的签定工作.
3.在赴兄弟院校调研的基础上,根据学校实际情况,对部分涉及机构调整和职能调整的部门进行了过渡性编制的核定.
4.组织开展主任科员及以下非领导职务认定工作.根据学校有关规定,完成了72名主任科员、30名副主任科员和11名科员的认定工作.
5.协同岗位设置与聘用工作监督与申诉小组完成了岗位聘用过程中的申诉处理工作.
(四)师资工作会议筹备工作.
组织开展师资队伍建设工作会议的各项准备工作,起草完成了《关于实施学术拔尖人才培养工程的意见》和《关于实施教学名师培养工程的意见》,并组织拟订了师资队伍建设工作会议方案和系列文件.
(五)常规工作
1.组织开展人事档案的规范化管理.高度重视人事档案管理工作在人事工作中基础性地位和作用,完成了新进人员的建档以及常规档案立卷工作,并全面完成了遗留未归档档案的归档工作.
2.加强人事处内部建设.着力推进和谐型和学习型处室建设,加强人事处班子自身建设,集体领导,民主决策,明确工作职责,规范工作流程,不断强化人事处全体人员的服务意识,努力提高服务效率.
3. 组织完成了各类人员岗位变化、进出以及国家规定的薪酬、保险调整工作
四、坚持廉洁自律,严格要求自己
坚持以身作则,率先垂范,廉洁奉公.带头落实各项廉政措施,主动如实向组织申报有关情况,并严格按照有关标准要求自己.积极参与廉政建设,认真、严格执行干部廉洁自律的各项规定,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,能够做到自重、自省、自警、自励,办一切事情都遵循了勤俭节约、艰苦创业的原则.
五、存在的问题和不足
在思想、工作和学习上也还存在一定的差距和不足.系统性的理论学习深度、广度不够;工作中存在急噪情绪,在有些问题的处理中存在着考虑不周,方式方法简单;在人才招聘中,对全局的把握还存在一定的不足,需要在今后的实践中,不断改进,不断提高.

人事处处长、人力资源管理中心主任 郑锋

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