挑战作文汇总。
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挑战作文【篇1】
“啊，我的天呢，十八层地狱，好难呀，我能学会吗？”咦，这声音是从哪里传出来的呢？哦，原来是我在专心致志地学最难的“魔方怪兽”——四阶魔方。
在小V老师的示范下，我轻松找准六个中心点，经过几遍练习，能了如指掌地进行棱合并。轻松的时刻是降阶——熟练变三阶魔方的方法。最艰难的要数“十八层地狱”了，我工整地记下方法和口诀，一步一步老老实实照着步骤反复练习，失败重来，好不容易攻克了难关，我一蹦三尺高。有时也会拼得乱七八槽，打乱—还原—打乱—还原，经过一次又一次地摸索、研究，渐渐地会背口诀了，掌握了技巧，能成功拼出六面。
最激动人心的比赛时刻到了，有的跃跃欲试，摩拳擦掌，有的双手紧握在一起，紧张得像只受了惊吓的小猫坐立不安，有的紧闭双眼默默祈祷，保佑老天不要遇到难题。爱魔方的我手持魔方，待一声令下，飞速开动，一道道公式在脑海里一闪而过，手中的魔方也随着旋转起来，前面顺利完成，到后面开始左右为难了，真不凑巧，遇到了恼人的“十八层地狱”，我只好硬着头皮，心紧张得像怀揣着一只兔子砰砰地跳个不停，边背边转，幸亏没有拧错，最后的那一声，带着一丝沾沾自喜，取得了第三名的好成绩，我激动不已，这真是一场脑力和协调力的竞赛啊！
“小小魔方，益智伙伴，动手动脑，乐趣无限。”我兴高采烈地唱道，欢声笑语久久地回荡在教室的每一个角落里。
挑战作文【篇2】
挑战是机遇，机遇也是挑战。就应化挑战为机遇，视机遇为挑战，抢抓机遇，迎接挑战。知己知彼，方能百战百胜;审时度势，理清思路，方能加快发展，科学发展。在经济全球化、市场化、工业化、城镇化、信息化的大背景下，在新的发展时期，怎样把握大势，准确把握当前大势，科学谋划好今后一段时期经济社会发展的思路、目标、重点、措施，是学习调研活动务必解决的重大课题。应对改革开放的不断深入，科学技术的突飞猛进，多文化交融碰撞和市场经济的负面影响等一系列新的状况、新的问题来说，这既是一个充满机遇的时代，又是一个充满挑战的时代，充满风险和压力的时代也就面临着新的发展，新的机遇和新的挑战。广大党员干部应与时俱进起到先锋模范作用，树立起个人的良好形象，在工作、学习、生活中起好带头作用，成为广大干部的楷模，这是新时期赋予党员的一项新的任务。因此党员干部更就应持续和发挥党员的先锋模范作用。
挑战有不一样性质的挑战，有许多挑战是要靠发展来解决的。求得了发展，应对挑战的潜质也就增强了。抓机遇就是要抓住有利于发展的时机，抓机遇在某种程度上讲，就是为了应对挑战。什么叫机遇，机遇就是有利条件大于不利条件。从目前我们的各种良好条件来看，我们正处在一个发展的机遇(正能量的句子)
前期，我们要发奋在这个时刻段内为跨越式发展作出更多成就来。在这个时刻段内，每分每秒都十分珍重，每分每秒都要发奋，要把外部的有利条件争分夺秒地转化为我们发展的动力和实力。抓住和用好重要方法机遇期，要求我们要以刻不容缓的紧迫感和使命感，下大气力，科学跨越、后发赶超。形势在变化，时代在前进，昨日有效的，这天不必须有效，务必把解放思想放在重要位置。在实践中解放思想，对常规常态不断反思，如果常规常态已经不合时宜，不适应发展需要，就要立即主动突破。
人很容易在经验中产生自我欣赏，继而自我封闭。不断对昨日的经验理性审视，发现不合时宜的地方，立即透过解放思想来加以突破，才能紧紧地抓住新的机遇。我们要从发展大局出发，紧紧抓住并用好重要方法机遇期，立足当前，着眼长远，超前谋划，用心应对，牢牢把握发展的主动权，赢得更大的发展空间。
挑战作文【篇3】
我们都知道：在零下几十度的环境中，一杯冷水要比一杯热水先结冰。然而，一名来自美国的小女孩却不认为这样。她想：在上述条件下，热水降温一定比冷水快，因而热水会先于冷水结冰。一次向权威的挑战由此而开始。为解决这个问题，几名专家被派往当地的科学家实验室，并且要让女孩见证冷水先结冰。结果可想而知，女孩心服口服地改变了想法。她的想法固然不对，但她的敢于向权威挑战的精神和勇气值得我们学习和借鉴。
早在百年之前，这种精神和勇气就在推动着科学的发展。有一天，一位小学教师莫名其妙地大发雷霆，下令让学生计算1到100的和。出乎教师的意料，有一名学生几分钟就做完了他就是小高斯。老师认为刚学会加法的小学生不会如此快地算术，连答案都没看，便直接予以否定。
小高斯并没有气馁。他又重新算了几次，老师一看到结果便惊叹起来。小高斯直接发现了等差数列。我们再回顾一下科学史，会发现托勒密的地心说统洁了世界一千多年!为什么那时没有人去推翻它?原来是权威过分强大导致的。从最初的开普勒，到后来的布鲁诺和伽利略，许多崇尚科学的科学家前赴后继地去传播日心说的思想，但都牺牲在了罗马教皇手下;直到20世纪70年代，罗马教皇才恢复了伽利略等人的名誉。
你可能会主产，我们周围的人中，有敢于挑战权威的人何其少。但当你在初学万有引力时对万有引力公式的正确性质疑的时候，你就是在挑战权威;你在验证单摆周期公式的时候，挑战权威的信念就没间断过。那么，怎样才能有这种勇气?我认为，这种勇气不是一时就有的，而是从小就养成的一种良好的习惯。在不停地疑问和怀疑中，要用理智的头脑分析它们，最终，我们得到的不仅是知识，还有智慧，和更为宝贵的一种勇气去大胆地挑战权威。最后，我想引用一位先哲的名言：真理从来都不是权威的产物，而是时间的产物。只有在不停的质疑和摸索中，才会诞生真理!
挑战作文【篇4】
人生中有许多的挑战，挑战马拉松，感受运动的快乐；挑战托福考试，挖掘自己的潜力；挑战当众演讲，锻炼胆量和勇气……和这些相比，我的挑战似乎不算什么，但对于我来说有一个巨大的挑战，那就是坐过山车。
在冬令营去新加坡环球影城的时候，同学们看到各种各样的过山车都兴奋不已，但我非常害怕，连连后退。大家极力鼓励我，让我尝试一下挑战的快乐，生拉硬拽地拖我去排队。过山车上人们此起彼伏的尖叫声令我毛骨悚然，我一次又一次的想当逃兵，最后还是被塞进了过山车，硬着头皮来挑战。
我用安全带把自己紧紧的捆在了座椅上，生怕掉下去，紧攥着扶手，就像握住救命的稻草，小心脏扑通扑通的狂跳，像一只受惊的小鹿。过山车开始慢慢上坡，哐啷哐啷的声音让人瘆得慌。地面上的人越来越小，我的心几乎提到了嗓子眼儿。终于到了顶端，还没等我松口气，过山车突然向下俯冲，那种失重的感觉让我们声嘶力竭的尖叫，我情不自禁的闭上了眼睛，双手紧紧的抓住前面的把手，只能听见耳边吹过呼呼的风声。下完坡了，我慢慢地睁开眼睛，可过山车又开始了急转弯，它时快时慢，时左时右，一会儿把我甩到旁边同学上，一会儿把我甩到车门上。安全带好像失灵了一样，无法把我固定在座椅上。我的心又一次揪了起来，感觉自己仿佛是秋风中的落叶，根本无法控制自己，只能听轨道的安排。
过山车终于停了下来，我感觉好像过了一个世纪一样漫长。我晕乎乎的，脚像踩在棉花上一样，软的几乎站不起来，直到同学们都跑过来兴奋的告诉我，我成功地挑战了过山车！
这次挑战让我无比快乐，至今记忆犹新！我明白了，困难其实都是被自己放大的，只要敢于挑战，就一定能战胜困难，收获快乐与成功！
挑战作文【篇5】
90后的我们，生活在一个最美的时代，也生活在一个最糟糕的时代。我们有幸成为90后，但90后的我们身负重任。90后的我们，要笑对世界，迎接机会和挑战。因为我们生活在一个科学高速发展的时代。摆在我们面前的是重重的困难，但这些困难我们必须正视。我们不畏惧前方，要张开双臂，迈开步子，挺起胸膛，昂其头，一步一步向前走。
90后的我们，不能放纵自己，不能自暴自弃，应该对自己充满信心。因为我们要负起我们肩上的重任。应该为90后骄傲和自豪，因为我们已经显露出承担重任的气慨和能力。
是的，我们都有不错的条件，我们有漂亮的学校，美满的家庭，但在我们的眼中，我们的成绩是决定我们是否幸福的条件。在80年后人们的眼中，我们90后的孩子是幸福的，有条件读书，应该要好好读书，他们把学习当成了对我们人格，品质，以及对我们未来的评价。他们给我们的感觉就是学习代表一切，成绩代表将来。的确也是这样，90后的我们，是祖国的花朵、祖国的未来和希望、是早晨八九点钟的太阳。我们闪耀着希望之光，祖国的未来，需要我们去打造、建设。
“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，“雄心志四海，万里望风尘”，90后的我们，要为先进加油，为我们的未来充电。燃烧自己的青春和理想，释放我们的光和热。将五千年的中华天宇，映照得更加光辉灿烂。
挑战作文【篇6】
①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。
②科学发展史是不断接受挑战的历史。
③ 量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释，说：“我不相信上帝在掷骰 (tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的 “理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说：“爱因斯坦，你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。
④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。
⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。
⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。
⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。
15.请分别用一句话概括第③④段事例论证两个事例的内容，第⑦段运用了什么论证方法，其作用是什么? (6分)
参考答案：
14.科学不怕挑战。(或“科学不怕挑战，怕挑战的'不是科学”)(3分)
15.③量子力学曾受到爱因斯坦“理想实验”的挑战;
④进化论曾受到创世说者的频频发难。
⑦比喻论证，将科学不断受到挑战比作大浪淘沙，证明了科学是不怕挑战的，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
16.不能颠倒。这句话有承上启下的作用，前半句总结上文，后半句引出下文。(2分)
挑战作文【篇7】
人生苦短，总要面临许多难以逾越的挑战。但如果你能把握好这个挑战，那么就可以“更上一层楼”;反之，如果不能，那就有可能跌入谷底。
作为一个资深“女汉子”，我虽然自视甚高，但不得不说，在我心里始终有一道难以逾越的“鸿沟”——攀岩。回想起小时候在岩壁上哇哇大哭的场面，我仍然会忍不住打个寒战。
但现在的我却“被迫”站在岩壁前。为什么?回想起今天早上，我和两个朋友出来玩，好巧不巧，这两位都对攀岩“情有独钟”，于是我也就“被迫”参加了这场活动。
看着面前的岩壁，我咽了口口水，这对我来说无疑是一个天大的挑战!捆好防护绳，我便开始了攀岩之旅。
开始，我爬得很快，毕竟越靠近地面越简单。几乎是三步并作两步，向上冲锋。可慢慢的，我的速度慢了下来，这时我已经爬上了三分之一的高度，难度也陡然增加。于是我不得不一边计算下一步怎么走，一边时刻提醒自己不要往下看。但是十分不幸，越不想往下看就越是这样。
惊鸿一瞥，看见的却是离我接近十米的地面。老天!我心中一声咆哮：我还从没到过这么高的地方吧!顿时，一阵眩晕传来，我开始不自觉的发抖，在原地硬是站了一分多钟。
“别害怕!”工作人员的声音把我唤醒过来：“看到你左上方的‘石头’了吗?用左手搭上去，然后左脚踩在现在左手的地方!”我按照他说的，将手放在那块“石头”上，使劲一拉，整个人顿时腾空而起，使了半天劲，终于把四肢放在了该放的地方上。“没掉下去。”我松了口气。
就这样，在工作人员的帮助下，我终于拨动了最高处、象征着完成的铃铛。
当我顺着绳索“飞”下来时，觉得自己像个超人一样，一个克服挑战、勇敢的超人……
从这次以后，我的词典里就没有了“不可战胜”这个词。挑战使我变得更加勇敢，变得勇于战胜有挑战的事情。