简爱的观后感热门10篇。
我们为您整理了一些与您需要的信息“简爱的观后感”。记忆里总有一些优秀的影视作品让我们印象深刻，观看过程中不免会产生个人的见解。观后感是一种挖掘创作背后真正含义的过程，观后感可以提升自己的艺术品位和欣赏水平。本文力求为您的工作和生活提供更实用的工具和技巧！
简爱的观后感 篇1
有一种勇气叫做追求，有一种伟大来自渺小，有一种幸福超越世俗，他们共同孕育出了———简爱，一个平凡却又不平凡的的人。
一段艰难屈辱的生活造就了她不屈的性格，一段偶然巧遇的亲情使她倍感温暖，一段曲折动人的爱情使她走向幸福。
简爱，自小父母双亡，寄养在舅妈家里，在她看来，那是一段痛苦的记忆，没有爱，没有温暖，只有压迫，无情的社会，冷暖人间，带给她过多的思量，使她早早地认清了那悲苦的社会，穷人无地位。
她喊出了不公。于是被送进了洛伍德。从此她成了无根的浮萍，惨无人道的刑罚，虚伪的道学嘴脸，使她看到了社会的冷漠和无情，这时她遇到了谭波儿小姐，那是她生命中的一束阳光，她的心从此平静下来......
毕业后，她踏上了社会，当了一名家教，遇到了理想中的爱情，历经千种磨难，百般波折，她终于得到了幸福，与此同时，她与兄弟姐妹也不期而遇，找到了属于她的———一个小人物平凡的幸福。
生活是简单的，却又是不简单的，生活是平凡的，却又是不平凡的，道义和宗教蒙蔽了我们的双眼，蒙蔽了我们的心，使我们看不清现实，只有永远保持一颗平静的心，一颗正直善良的心才会正确把握自己的人生。
简爱，一个小人物，通过不断的艰苦奋斗告诉我们，一个人心中只要有梦想，敢追求，再大的黑暗也蒙蔽我们前进的方向，再多的困难也不能阻挠我们。通往幸福的道路上也许会有荆棘、有坎坷，但只要坚定信念，勇往直前，就一定会拨开乌云见彩虹。要相信，一粒种子终有一天会长成茁壮的大树，一颗幼苗终有一天会结出甜美的硕果，一个平凡的人终会有得到幸福的那一天！
简爱的观后感 篇2
酷热的暑期里，天性怕高温的我一天到晚蜗居在家，书当然变成我的家居爱人。拜看完我国的四大名著，我又把眼光转为了外国名著，英国作家夏洛蒂勃·朗特的《简爱》是我的优选。
“尽管我不会能够挑选財富，但我能挑选人生。”简·爱的一句话，就将我深深震撼人心了。简·爱，一个贫困、低下、偏矮的女生，她尽管一般，却让我认为她真不简单。
她不是富贵人家的女生，如百合花一般被别人关爱，只是一枝墙脚的野蔷薇，独自一人绽开，用顽强的刺保护自己。
碰到不公平的看待时，她不像小羊羔般千依百顺，不为所动，只是像一只仓鼠，在紧要关头坚起全身的刺，去扎伤这些对自身心怀不轨的人。
应对人生，她不像夏季的蝈蝈那般目光短浅，只是做一只勤快的小蚂蚁，在烈日下不辞辛劳，只为自己搭建一个漂亮多姿多彩将来。
当理智与情感、开心与自尊造成矛盾时，她不像水里的浮萍草那般随波沉浮，起伏不定，只是像泥塘中的一株荷花，淡泊守职，果断地维护保养自身的自尊。
获得一大笔意外之财时，她不像一团火苗，独自一人倍受鼓舞，雀跃不已，只是像一潭冷水，理智沉着冷静，处事不惊，好不好藏私地将钱财分到了亲人。
圣约翰残废后，她却决然留到他身旁，不像蜘蛛结网只为自己存活，而像桑蚕吐丝心甘情愿无私奉献。
“难道说就由于我一贫如洗，不为人知，相貌平凡，身高干瘦，就没有灵魂，沒有心地善良了——你要不对，我的内心跟你一样丰富多彩，我的心胸一样丰富！”简·爱，真不简单！
细细地品着《简·爱》，我懂得了：存有挫败挑戰的人生才算是极致的！面对困境，应对挑戰，我该勤奋地搜索本身的不够，鼓起勇气去击败他们。即便天空中沒有我的足迹，但我已掠过，我也无怨无悔！
盖起来《简·爱》的尾页，我衷心地期待身边的人各个如简·爱，无论是贫困，或是颇具；无论是妩媚动人，或是长相平凡，都可用幸福的内心，用丰富的心胸，凭独立的人格，凭顽强的个性化，日常生活在这里一片天地间！
简爱的观后感 篇3
人生是一部各式各样的影片，简爱的人生也是一波三折。自小家境贫寒的她寄住在姨妈家，遗憾运势或是不愿忽略柔弱而无奈的她，小舅的远去，命运女神再度为她唱想了哀歌。她被舅妈送进福利院了！她从令人反感的院校毕业之后，赶到罗彻斯特老先生的生态园里开始了工作中……
简爱的人生依然开展着，归属于她的幸福快乐伴着时光老年人的滴滴顺风车赶到了她的身旁，本认为自身寻找幸福快乐的她，命运女神却又一次对她开过一个玩笑话――她和罗彻斯特老先生完婚的那一天，弗朗克闯入了会堂强调古城堡楼房顶层的疯女人居然是罗彻斯特的“老婆”！她的自尊，她为了更好地自身的自尊离开古城堡……
自尊，是多么的关键啊！一个人假如连自尊都没了那还比不上持着自身的自尊去会使你伤心难过，可是拥有自尊的地区，即便并并不是那麼精彩纷呈。还记得，一位知名人士曾说过那样一句话：虽然不成功和挫败等候着大家，一次次地抢走青春年少的容貌，但却给人生的市场前景增加一份自尊，它是一切顺利的取得成功都不可以保证的。简。爱为了更好地自身的自尊不肯做一个姘头离去后，在她法师堂哥的协助下找到又一份工作中。之后，法师明确提出要和简。爱完婚时，她好像听到罗彻斯特老先生的召唤！她再一次扑进了罗彻斯特老先生的怀里。可伶，那早已眼睛失明的罗彻斯特老先生啊！
自尊是价格昂贵的，是所有人都没法偷盗的，是千金不换的，除非是就是你积极把自尊扔下，被人贱踏。但是当再度拿出这一份自尊时，它早早已并不像昔日那般的珍贵，由于你的自尊都早已被踩踏过去了。这一份自尊难道说还能够像过去那般千金不换吗？
自尊是价格昂贵的，爱也是杰出。人的价值假如仅有自尊没爱，那也是很枯燥乏味，很简单的。由于人生拥有重才会更为精彩纷呈迷人，倘若没爱，那不是就相当于沒有“真情”、“友谊”了没有？。《简爱》这部小说集所诠释的“人的价值=自尊爱”这一主题风格正表明了“自尊”和“爱”这两种物品是一样都不能缺乏的。尽管每一个人在人生之中所历经的全是迥然不同的，但每一个人都一样有着自尊和爱。因而，一开始每个人都是公平的，不区分高低贵贱的。
简爱的观后感 篇4
《简爱》在反传统小说中，一个温柔美丽的女人是主角，浪漫动人的爱情传说是故事的旧格式，讲述了一个出身卑微的女人与不公平命运抗争的故事。
主人公简爱是不幸的。她从小就失去了父母，唯一爱她收养她的叔叔过早去世。她初入人世，过着悲惨的生活，受着别人的驱使，承受着冷暖人情和世界条件差的痛苦。为了逃避严酷的现实，她把感情寄托在自己喜欢的书和自然上。书籍丰富了她的情感世界，陶冶了她的性情，用苦难磨炼了她的意志，使她养成了坚韧、倔强、柔软、刚硬的性格。
小说中，简爱与桑菲尔德府男主人罗切斯特之间曲折的爱情，充分体现了简爱的个性。当简爱发现自己爱上罗切斯特时，她清楚地意识到了他们之间的差距。罗切斯特出生于贵族家庭，非常富有，是英国上流社会的绅士。她出生在一个卑微的地方，只是一个与仆人同等地位的家庭教师。但是，她并没有因此气馁，反而贬低了自己。她勇敢地向自己和罗切斯特承认了对他的感情。在婚礼上，她意识到罗切斯特已经结婚，她原来的妻子还活着。为了维护自己的尊严和婚姻的庄重、合法、纯洁，她不顾罗切斯特的再三恳求，忍住心中的巨大痛苦，毅然离开罗切斯特，逃入无奈的世界。
在金钱面前，她也有不错的表现。当她得到了舅舅的遗产，一夜之间由穷变富的时候，她立刻把大部分遗产都给了穷表兄妹。在她心目中，亲情比金钱更重要。
简爱，一个性格古怪的女人，长得并不漂亮，但她富有挑战性和奋斗性的性格让她充满魅力。她聪明好学，自尊自爱。尽管社会地位卑微，但她绝不会让自己堕落。她相信上帝面前人人平等。她为平等的地位而奋斗，维护自己独立的人格。从很小的时候，她就敢于反抗压迫她的人，即使为此受到严厉的惩罚，她也不害怕。她敢于与命运抗争的不屈不挠的精神吓坏了那些欺负她的人。
《简爱》是它仍然是全世界读者最喜欢阅读的小说之一的主要原因，因为它是几千年来在男权社会中被欺凌的千千成千上万被压迫的下层平民和姐妹的声音。
简爱的观后感 篇5
我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就越尊重自己。
——题记
今年寒假，我重读了《简·爱》，深深地感受到书中的女主人公简·爱的一生是黑白相间的，黑在她悲惨的命运，白在她高尚的品德：她被舅母一家欺负，但她从未被他们打败，舅母将其赶出去，但她依旧能坚持自己的'那一份尊严，在舅母生命的最后时刻得到了舅母的和解与尊重。她一开始在伍洛德义塾被误解，但她没有自暴自弃，凭借着自己的清白，向所有的人证明自己是被冤枉的。她因此赢得了同学们和老师们的尊重和喜爱。后来她去到了桑菲尔德庄园，被罗切斯特先生捉弄，被达官贵族们鄙视。但她并没有为这些打击而动摇，反而更加勤恳地工作，用自己的高尚品格赢得了罗切斯特先生的爱。
在最后，她却又被命运所捉弄，无法与自己所爱的罗切斯特先生结婚，离开桑菲尔德庄园却差点饿死，但最终他还是回到了罗切斯特身边，那个已经失去了以前的妻子、庄园和健康的罗切斯特先生。再也没有什么可以阻挡她和罗切斯特先生结婚了。故事在他和罗切斯特先生平等地举行了一次小小的婚礼而宣告结束。
作者用整本书向我们述说着自己的主旨：自尊自爱。屠格涅夫说过：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。”是的，唯有自尊自爱，我们才有可能赢得他人的尊重与理解和支持；唯有自尊自爱，我们才能获得美好的未来；唯有自尊自爱，我们才能成就更好的自己。
放眼现代社会，自尊自爱，方能完善自我，方能成就事业。不用说先前的绿地高管和秘书张雨婷被张雨婷的丈夫实名举报事件，更不用说网红们为了赚流量而化的“家暴妆”，无不应了那句“谁自尊，谁就会得到尊重”。
无论是学习、工作还是恋爱，我们都应该像主人公简爱一样，自尊自爱，这样才能在学习上学有所成，在工作中一帆风顺，在恋爱里得偿所愿！
简爱的观后感 篇6
法国诗人荷尔德林说："人，诗意的栖息在大地上。"
闭上双眼深深品味《简爱》的魅力所在，忽然间觉得罗切斯特和简爱的爱情是如此诗意般耐人寻味。他们的事迹诠释着人的价值=尊严+爱。
是的，在夏洛蒂、勃朗特和，《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两个人生活在同一社会，家庭环境中，性格却大不相同。夏洛蒂、勃朗特显得更加温柔，更加的清纯，更加的喜欢追求一些美好的东西。经管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她性格上就是一种非常敏感的自尊，一自尊作为她内心深处的自卑的补偿。
因为她的自尊，她更懂得什么是尊严，什么是真正的爱。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人。但她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移的追求着一种光明的、圣洁的、美好的生活。
简爱生存在一个父母双亡、寄人篱下的环境、从小就承受着与同龄人不一样的待遇。姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表格的侮辱和毒打？这是对一个孩子的尊严的无情的践踏，但也许正是因为这一切，换回来简爱无限的信心和坚强不屈的精神，一怔不可战胜的内在人格力量。
不一样的环境，不一样的待遇，不一样的人生态度，造就了她这样一位有思想，有感追求美好生活的人。她不屈于世俗的鄙夷，她不屑于自己的身份低微，在她心中完美的生活不只属于上流社会的人，同样属于追求完美的人。
我想向她深深地鞠上一躬，我钦佩她的勇敢，我赞赏她的执着，我羡慕她的幸福守候。
她的生活追求是从一个家庭教师开始的。她作为罗切斯特女儿的家庭教师，从此开始了她的爱情长路。在这条似乎不那么平坦的道路上，她始终是坚持不懈的，始终都是不懈追求的。她在寻找自己的人生价值。她始终相信上帝会眷顾没一个有追求的人，她同样相信每一个有追求的人都会有一段唯美的童话爱情。
在罗切斯特面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直、高尚、纯洁的心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。
简爱的观后感 篇7
这本书主要记叙了孤女简﹒爱在受尽寄人篱下之苦后，毅然离家求学。学校的生活使她领略了被爱和被辱的人间冷暖。在她度过了八年的学校生活，以为幸福真正来临时，却又为一个疯女而远走他乡，又在意外中遇到了她的表哥，接着里德舅母因遭受长子约翰自杀的刺激，郁闷病死，由简﹒爱继承了财产，最后克服了悲惨的命运，过着幸福的生活。这本书描写出了孤儿的悲哀和少女初恋的心境，使我读了以后感动万分，并寄以无限的同情。
里德太太是简﹒爱的地舅母，他没有遵守死去的丈夫的遗言善待简爱，且任由自己的子女百般欺负简﹒爱。约翰﹒里德是里德太太的长子，他不知为什么那么讨厌简爱，每天都要欺负简﹒爱。有一天，简﹒爱在看书，他让简﹒爱把书给他，他看了看书后，说，“你得到谁的允许了？现在由我来管教你，喂，站到门的前面去！”简﹒爱只好依照他的话做了。这时，他丢下手中的书本，趁简﹒爱不注意时，突然猛力地打过来，简﹒爱的头撞在门框上，马上就破了个洞，留下很深的伤痕。这时简﹒爱不再忍受这种虐待，似乎忘记了一切可怕的后果，大声喊叫着，我为简﹒爱的反抗表示无限的敬佩，她尽管出身不好，但是，从不会失望，仍然不断地追求自己的生活，自己的幸福。这也是我最佩服简﹒爱的地方。
《简﹒爱》使我非常感动，并寄以无限的同情，她的这些经历激发了她表现自我的强烈愿望，她遇事是那么坚强，她是我心中最敬佩的人！
简爱的观后感 篇8
读书往往就是读自身，真是千真万确的事。十三四岁时，读《简爱》，印象最深刻的是简爱和海伦·彭斯两个小姑娘的真挚、深刻给人心灵引领的友情。十七八岁时，因为自我感觉和简爱的貌不美、经济贫穷，心灵敏感，性情倔强诸多方面颇为相似，很担心自身情路不顺，渴望像简一样遇到一个懂得自身珍惜自身的“罗切斯特”。
像天使降临人间一样，在劳渥德的日子，海伦从认识简到因肺病死在床上，在任何时候，任何情况下，都对简表示出一种悄悄的忠实友谊，从没因为心情不好而让它受到损害，也没有因为恼怒而让它受到干扰。更重要的是，海伦以德报怨的宽厚稀释了简爱对里德舅妈的仇恨。
罗切斯特的出现对简爱的重要就更不用赘述。觉得简虽然无父无母，虽然被舅母视为麻烦包袱，但她遇到了海伦，遇到了罗切斯特，简曾这样描绘她和海伦·彭斯的感情：“虽然我是一个有缺点的人，有很多短处，没有什么可以弥补过错的长处，但是我从没对海伦·彭斯感到厌倦过;我对她怀有的眷恋之情也从没有停止过，这种感情和曾经激励过我的心的任何一种眷恋之情相比，都是同样地强烈、温柔和充满崇敬。”一生中能拥有如此使人眷恋强烈的友谊和爱情是何其幸也?
简爱的观后感 篇9
“一本书像一艘船，带领咱们从狭窄的当地驶向日子无限宽广的海洋。”“读一本好书，便是和许多崇高的人说话。”看，赞书的语句不计其数！是啊，书像一只小鸟，带咱们飞进常识的天空；书又像一艘大船，领咱们入常识的海洋。我看过许多书，可是给我留下最深形象的，仍是归《简·爱》莫属。
简·爱是一个小女子的姓名。她的日子与咱们这些孩子的日子几乎便是大相径庭。由于爸爸妈妈双亡，她只好住在舅舅家。可是不过多久，爱她的舅舅逝世了，她成了一个剩余的人。暴虐的舅妈不光让她不停地做家务，还让简·爱去伺候她的那个被宠坏的表哥，因而，她常常遭到优待。后来，她的舅妈乃至是把她送到了女子学院，扔掉了简·爱这个“包袱”。可是简·爱很刚强，她靠自己的才调找到了一份很好的作业。她教得非常超卓，得到了别人的欣赏，可是，令人意想不到的工作发生了……
“我快要疯了！怎样会这样，怎样会这样？”这是简·爱在文中所说的一句话。你听了后或许会不明白，简·爱她究竟怎样了？让我来告知你吧，简·爱的爱人在与她进行婚礼的时分，被别人揭露他本来有一个疯妻子！读到这儿，我的心中泛起了一股怜惜心，简·爱是多么不幸！简·爱，我怜惜你！我刻不容缓地往下看：“可是，简·爱她却忍耐住了，她来到别的一个城市，与命运之神持续搏斗着……”
她的叔叔逝世了，她承继了叔叔的一大笔产业！啊，这便是否极泰来了！她回到了她的爱人身边，照料他，与他夸姣地日子着……
读完这本书后，我被简·爱的那种刚强的精力所感动！是啊，简·爱不便是像竹子相同，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”吗？她那种百折不挠的精力与我形成了明显的比照，要是我的话，一遇到什么困难、波折就哭鼻子。看来，我确实要学习简·爱那种百折不挠，刚强的质量啊！
朋友们，捧起《简·爱》来细细品味吧！它就如一杯香浓的咖啡，令人喝了后久久回味；又像一位杰出的教师，教训你刚强做人的道理，让人收获颇丰！《简·爱》是咱们的益友，咱们的良师！
简爱的观后感 篇10
书中反映着维多利亚时代的英国社会的黑暗和寄托作者愿与此作斗争的勇敢志愿。我觉得书中主人公的勇敢、坚强会一直影响着我们。当我们遇到了挫折的时，也要像主人公学习，不应该只会埋怨自己的命运，不应该相信命中注定。我们要勇于反抗，用自己的力量改变命运。要时时刻刻相信自己就是自己命运的创始者。
就这本书而言，故事情节并不烦琐，但它的措辞和所创造出的意境，给了我深深的感触和震撼，主人公的那一份理智，以及其内心的感情波动，欲进又退，欲退又进，尤其有一段把主人公概括的最完整，就是罗切斯特装成一个巫婆，对家简爱说：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因为你孤孤单单一个人，你不舒服是因为多少甜蜜以及美好的东西都与你无缘，你蠢是因为你明知道有一份幸福在等着你你却不愿向他靠近一步”是呀，自从简进了桑菲尔德府这样的景况就一直持续着，直到罗切斯特经过灾难后与她相间，才打破了这似乎贯窜她整个感情生活的信条。她最终胜利了，是用她的理智，可对这理智最后的结果却是一份“心酸的浪漫”简很能干，也很有主见，有头脑，似乎从一开始就有一种东西烘托着她，使她总比常人理智，比常人更有洞擦力和感受力，这也许就是作者要创造的简的形象吧。
那前半部分呢，在她姑妈家和洛伍德学校呢，我想这是后半部分的基石吧，涂色，添充，素描，把简刻出并赋给她那样的性格，简从一开始，就注定在现实的孤独之中，使她懂得拥有和珍惜，使她知道亲情友情和爱情的重要性，他对这些的渴望是她在孤独生活中表现出的最强烈的愿望,为了这些她甚至压制住了自己的主见和理智。
《简爱》这本书真的让我受益匪浅。
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真爱观后感热门9篇
一部好的影视作品可以让我们深思，在观看过后，我们可能会改变一些以前的想法。观后感需要真实评价来准确定位作品的优点和缺点，有条理的写观后感，能帮助我们锻炼思维能力。以下是工作总结之家的编辑为您精心挑选的“真爱观后感”，请将这篇文章收藏下来这样您就能随时回顾！
真爱观后感 篇1
《教育的秘诀是真爱》读后感范文1200字
读了著名教育专家孙云晓的著作——《教育的秘诀是真爱》一书，本书提出了真爱的核心概念。所谓真爱，就是把孩子当作真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利，是纯粹的、理智的爱。作者提出，教育的本质就是唤醒，是解放，是发现，是选择，具体表现为先进的教育观念与科学的教育方法。 每个教育工作者，可能都会去关注学生，都会去爱他们的学生，但是否方法得当，是否是孩子想要的，是否是真爱呢？
一、教育孩子的前提是了解孩子
我们只有真正深入孩子的内心世界，才能更好的教育与引导孩子；了解了孩子的真实想法教育才能有的放矢。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、教师先提高自我素质。教师应多看些教育讲座与教育刊物。只有充分了解孩子不同年龄阶段的心理特点，才能真正做到有的放矢的和孩子交流，才能更好的了解孩子的内心世界。
2、找到与孩子交流的共同语言。对于家长（老师作为参考）最好能够多抽时间和孩子在一起，和他们一起玩，一起看电视一起做游戏，深入孩子的生活，在生活上的细微处了解孩子、关系孩子与帮助孩子。
二、有信任才有教育
人之初，性本善。既然没有本质上的坏孩子，那么，孩子犯些错误，我们应该理解，关键是需要教育者的慢慢引导，在教学中发现孩子的点滴改进的迹象，就应该给予及时的鼓励、反馈，只有对孩子充满信任，才会更有的唤醒与激发孩子成长与进步的渴望，才能让稚嫩、脆弱的心灵在包容中健康成长。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、永远相信每个孩子都渴望成为好孩子。有句话说的好，没有不好的孩子，只有不好的老师。每个教师都要充分的相信，没有本质上的坏孩子，并且，每一个孩子都有巨大的发展潜能，而教师的天职就是给孩子创造适宜的条件。
2、教育孩子要守法。无论家长与教师，教育孩子都要遵守法律，孩子在任何情况下，哪怕犯了再大的错误，我们都不能剥夺他们的参与权、生存权、发展权、受保护的权利。
3、善于发现孩子变好的迹象。孩子犯错误的时候就是教育的最佳时机。作为教育者不是去观察孩子的缺点给予批评，而是去发现孩子转变的痕迹，找到孩子进步的点滴迹象，并给孩子就是肯定。
三、让孩子成为他自己
给孩子创造一片自由发展的空间，尊重孩子的选择，孩子良好的`兴趣爱好，我们应该鼓励与支持。我们更不能以私欲之利而剥夺孩子的选择的权利，让孩子真正成为自己，成为一位具有独立人格的人，具有个性的人，使之成为快乐生活的小主人。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、尊重孩子自己的选择与梦想。不要将为自己年轻时没有实现的梦想强加于孩子的身上，因为你的梦有时并不是孩子的梦。
2、不要与其他孩子攀比。不要那这个孩子的缺点与那个孩子的优点比。不要认为这个孩子能做到事情，那个孩子也一定能做到。每个孩子都有自己的选择、爱好与兴趣，孩子往往学习自己喜欢学的，学的会更好。
真爱观后感 篇2
爱是永不不会改变的，爱是两个人一辈子的事情！
自从我看了一本关于爱情的小说后，我突然觉得爱是一件很幸福的事，里面的男主角开始是一个不善解人意、很冷酷的人，而女主角和男主角都是一样性格的人，但是后来男女主角认识后男孩儿突然觉得自己喜欢上那个女孩儿，只要那个女孩儿一不在他面前，他的脑海中就会出现那个女孩在他面前的一举以动、一平一笑。他的嘴角就会出现从来没有任何人看见的笑容，他自从遇到那个女孩，他懂得爱，于是他和那个女孩告白了，女孩答应了他，但在他们恋爱中遇到了重重困难，但到了最后两人幸福的在一起，虽然说这只是个虚构的小说，但还是让我知道了爱是什么，爱是在重重困难下对方也要坚持不懈的爱着对方，这才是真正的爱。让我明白了相爱的人不容易。
让我相信这世界上有真爱！
真爱观后感 篇3
日前，有幸读到著名教育家孙云晓的著作《教育的秘诀是真爱》，受益匪浅。
读这本书，犹如手捧一杯酽茶，在静静的轻松的氛围中，与作者娓娓而谈，进行心灵与心灵的沟通。这样，在不知不觉中，诸多失当的教育方法、滞后的教育观念也许会清晰地出现在眼前，对照全新的教育理念，我们就会找到教育的秘诀。那就是——真爱。真爱是衡量一个教育者是否合格的标准。所谓真爱，就是把孩子当做真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，这是一种纯粹的爱，科学的爱，理智的爱。
那么，作为一名教师我们该怎么做呢？
首先要尊重和信任学生。
自尊是人的心灵中最敏感的角落，是学生对自己在集体中的地位、作用的一种认识和评价。教师要细心呵护学生细小的心灵，尊重学生的人格，尊重学生的情感，平等待生，与他们建立和谐平等的师生关系。
其次就是要宽容和理解学生。
教学过程中，我们更要注意的是要允许学生出错。
我们的学生还是一个成长中的人，出一些差错在所难免，学生良好的习惯正在养成之中，难免因自觉性和自制力差而出现反复性的错误……“人非圣贤，孰能无过”试问一下我们在他们这个年龄段的时候，有谁没有犯过这样那样的错呢？要知道我们的学生在做错了事之后心里也会内疚、自责，这时他们需要的是老师正确的引导和教育，需要的是老师一颗博大、宽容、爱他们的心。
再次要发挥学生的主体地位。
学生主体是“以人为本”体现，教师是学生发展的促进者、合作者和指导者，而学生才是学习的主体，教育要重视学生个体的积极作用，重视学生个性的自我张扬，重视学生自己的情感体验，让学生自由的自主地学习，让学生的学习成为一种快乐的自主性的活动。
最后要注重对学生成长的发展的终极关怀。
素质教育理念下的教育更应重视对人的成长与发展的终极关怀，以提升教育人文性的品质，探索真正育人的教育之路。教师应建立和谐平等、相互依存的“人文关系”，营造富有亲和性、融洽性、开放性和创造性的“人文”教学氛围，建立以人文为基础的课堂常规，引发学生对人格尊严和人性的反思。我们的老师在指导学生探索知识，认识人文世界的同时，应该让学生受到人文精神的浸染，将文明积淀成性格，实现对人作为精神的存在的内在关照；要将知识个性化，转化成人的系列品质和能力，实现对人的成长与发展的终极关怀，以提升人的生命质量。
世界上不存在“不需要爱的教育”，没有不需要爱的孩子，教师与幼儿心灵的沟通是教育的前提和基础，教师只有把爱心献给孩子，孩子才能积极接受教师的教育。
我选择了这个职业，就要争取做到最好。让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的青春！
真爱观后感 篇4
真爱，就是把孩子当成真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展。
真爱，就是理解孩子、尊重孩子。
真爱，就是纯粹的、科学的、理智的爱。
读了著名教育家孙云晓先生的《教育的秘诀是真爱》，感触很深。作者以其超凡的睿智和哲思诠释着一个个教育秘诀，砥砺着一个个教育真理。作者以精彩生动的案例与科学先进的理念，给为人父母者提出了“有信任才有教育”、“倾听孩子的心灵之音”、“给孩子足够的‘重要感’”、“发现和解放孩子”、“爱孩子是没有条件的”、“爱孩子，就是捍卫童年”、“父母是习惯的教师”、“父母对孩子的影响行胜于言”……每一条建议都是那样的中肯而精辟，每一个故事都深入浅出，娓娓道来，寓意深刻,富含哲理与智慧，谆谆告诫天下父母：“只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。”
掩卷沉思，思绪万千，不由自主地拷问自己：“我在孩子心中到底播种了多少真爱的种子?我们的孩子为何会粗心大意、心浮气躁?为何会骄傲自满、轻言放弃?为何会寝食无律、玩乐无度?为何会常感寂寞、缺少乐趣?”……审视自己平常的教育理念与方法，或是放任自由、缺少关心;或是说教批评，严厉责罚;或是拿成人的标准来要求孩子，或是强迫孩子接受自己的安排;自己并未完全做到言行一致、言传身教;并未与孩子进行良好的沟通和交流;未将教育理念上升到“培养好习惯离不开科学的儿童观”的理论高度;未在实践生活中重视“培养好习惯要讲究方法”;总是借口工作忙而没有“给孩子倾诉的机会”、没有“努力成为孩子的好伙伴”，却对孩子要求太高、要得太多……
爱子之心，人皆有之。父母对孩子的爱，既有“小爱”，更有“大爱”。如今的时代，仅仅满足孩子吃穿需要的“小爱”显然是不够的，而尊重孩子、理解孩子、关心孩子身心健康的“大爱”，才能满足孩子的需要。在孩子心里播下真爱的种子，为孩子的健康成长营造良好的家庭氛围，与孩子共同学习、共同成长，这才是我们为人父母者义不容辞的职责。
真爱观后感 篇5
《教育的秘决是真爱》是著名教育专家孙云晓的代表作，读完全书后，我感到收获颇多，《教育的秘诀是真爱》读后感李国利。所谓真爱，就是把孩子当成真正的人。作为教师和家长，他们应该尊重自己的个性，满足自己的需求，引导自己的发展，不要自私自利。作者从教育的本质出发，提出“真爱”的概念，给父母和教育工作者指出了明确的教育建议，并将科学的理念、精彩的案例、切实可行的操作建议融为一体。
下面我把我的心得与大家一起分享：
一 、用爱去关注每个学生
教育之谜永无止境。我们要用爱的洞察力去发现，用爱的思想去挖掘，用爱的行动去落实，用爱的语言去感染学生。“如果您不能用爱心来对待孩子，孩子就会敏感地认识到成年人对自己只想训斥和说教，而不是真正为了自己的成长。也许有的人会认为孩子懂什么？
但实际上，孩子的心是最敏感的，读后感《《教育的秘诀是真爱》读后感李国利》。”读了这本书，最大的收获就是懂得了教师在教育孩子的过程中，最需要的就是真诚地为孩子付出爱心。教师之所以能得到学生的爱，主要是因为他把自己的真爱献给了学生。
二、给孩子一个劳动岗位
做父母的都盼望自己的孩子能成龙、成凤，但目前中国孩子的劳动态度，的确让人汗颜。现在，许多家长让孩子以学***，其他事情一切代为包办，以至于出现一些“成绩优等生”生活能力却“弱智”的孩子，一旦离开父母的庇护，连最起码的生活常识都不懂，自理能力特别差。所以，我们要鼓励孩子自理，并允许孩子犯错，这样，他们才能做好，才能更好地成长。
如果孩子们永远在父母的宠爱娇惯下成长，这样非常不利于孩子的自立，这样成长起来的孩子，生活能力、情感认识都会有缺陷的。交苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“体力劳动对于孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行德育教育，而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。
这个世界激发着儿童道德的、智力的、审美的情感，如果没有这些情感，那么认识世界是不可能的。”所以，作为现代的家长、老师，要经常教给孩子必要的劳动技能，这样，我们将会发现，正是你的适时放手，孩子会生存的更好！
——————李国利
真爱观后感 篇6
这几天，我看了一本书，名叫《亲亲我的妈妈》
这是著名的儿童家庭黄蓓佳写的。本书的主要内容是：主人公赵安迪是一个患有轻度自闭症的孩子，母亲舒一眉是一个患有轻度抑郁症的人。赵安迪本来一直跟着父亲生活，因为一起意外，父亲去世了。
他来到母亲家，起先格格不入，后来渐渐地从戒备紧张，从彼此的疏离到慢慢地靠近、理解、融洽，直至最后双方握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。
血浓于水，这是一个真理。亲人之间，无论之前因何种原因而敌视或陌生到最后还是会相互包容。
这一点我深有感触。我妈妈是一个非常严格的人，不仅对别人，对我也是。记得有一次，妈妈要我写一篇作文，我洋洋洒洒写下一大段，正当我以为会得到表扬时，妈妈看了，居然沉下脸：
“你写的什么？这句话什么意思？怎么这么多错别字？
真是小脚婆婆的裹脚布——又臭又长！给我重写！”我一听，如同晴天霹雳，眼泪就情不自禁地在眼眶里直打转儿，直致掉了下来。
妈妈看了，上来把作文草稿扔到了桌子上：“说，写还是不写？别跟我哭，我看到你哭就讨厌！
不写好，不准吃饭！”我只好重新写了一遍。于是从这次起我和妈妈就打起了冷战。
我觉得妈妈是世界上最坏的人，我讨厌她。但是很长一段时间，每天早上看着妈妈早起，为我准备早餐，晚上，我睡觉的时候，妈妈还在给我洗衣服。我也觉得我妈妈有多辛苦，她对我严格其实是为了我好。
于是我和妈妈又和好如初了。血浓于水，也许就是这样的吧。
看，血缘就是这么奇妙！这就是真爱。
真爱观后感 篇7
“人之所以成为人，离不开真爱。世界之所以成为世界，依赖于真爱。只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。因此，当您准备在孩子的心田播种的时候，请务必拷问自己：这种子是真的爱吗？假种子坑农民毁一季，假种子坑孩子毁一生。”著名青少年教育专家孙云晓在《教育的秘诀是真爱》一书中谆谆告诫天下所有的教育者。捧读这本书，我们会不由自主地审视自己：衡量一个教育者是否合格的标准是什么？孙云晓先生以其不同寻常的睿智和勇气，给了我们一个非常明确的答案：那就是——真爱。一个合格的教育者必须对学生充满真爱。
“有时候母爱并不是健康的，反而害了子女。”在《教育的秘诀是真爱》中，孙云晓先生还提出：“捍卫童年，解放孩子。”看到这些我陷入了沉思。在我们的生活中，许许多多“爱”实际上只是将自己未实现的理想强加在孩子身上，或者强迫孩子接受自己的关怀等，这些都不是真爱。做父母的常常处于一种尴尬的处境：一方面希望孩子能像国外的孩子那样独立，一方面又想了解孩子的所有秘密，生怕孩子脱离监管就会成为脱缰的“野马”。孙云晓先生向这些父母提出忠告：秘密是长大的营养品。成年人常常爱按照自己的目标来塑造孩子，而不考虑孩子的实际情况，不考虑他是否需要按照大人的想法去塑造他。我想自己是不是也犯了这样的错误呢，一句“别让孩子输在起跑线上”就让我们做家长的便想方设法的为孩子到处找提高班，生怕基础没别人打的牢，于是在我们身边便盛行了各种提高班、补习班，结果孩子学习成了最为辛苦的一件事，双休日被占的满满的，休息日不再是孩子所期盼的日子，只得盼着放寒暑假，可寒暑假也多多少少有了别的训练项目。我们无情的剥夺了孩子快乐的童年。
“真爱的种子就是真爱的教育。”什么是真爱？著名教育专家孙云晓宣称“所谓真爱，就是把孩子当成真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利。”每一个为人父母者和教育工作者，都应该将对孩子本能的爱升华为“纯粹的爱，科学的爱，理智的爱”。孩子之间是千差万别的，每一个孩子都有自己的特点。因此，作为父母，对孩子的不同特点应该给予尊重，只有当我们以欣赏的心情来迎接每一个不同的孩子时，教育才能成功。我们要有眼力发现孩子的特点，并从心底里承认，接受孩子的特点。接受了孩子所拥有的不同之处，就该给孩子更多的尊重，并想办法培育孩子的特点，让孩子更好的发挥自己的特长。
平日里，在孩子心里播下真爱的种子，这是我们为人父母者义不容辞的职责。教育就是真爱，真爱才是真正的教育。让我们努力挣脱所有的束缚，抛开全部借口，真爱我们的孩子！
真爱观后感 篇8
小编希望 《教育的秘诀是真爱》读后感这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。最近，我拜读了著名教育家孙云晓的著作《教育的秘诀是真爱》，受益匪浅。真爱教育就是把真爱的种子播撒在孩子们的心中，促进其萌发和成长。
当您准备在孩子的心田播种时，请务必拷问自己：这种子是真的吗？假种子坑农民毁了一个季节，假种子坑孩子毁了一辈子！
每一个教育者都可能关注学生，爱护学生，但方法是否正确，是孩子们想要的，是真爱吗？我想，读完这本书，许多问题引起了我的思考，给我留下了深刻的印象。有时候宽容比惩罚更有力量。
容，有时候比惩罚更有力量。对人宽容，是做人的一种美德。对孩子的宽容不仅是一种美德，也是一种教育艺术。
孩子们难免会犯错。当孩子们犯错时，他们会害怕老师的责难和批评。在这个时候，如果你能容忍并给孩子改正错误的机会，我想他们的内心会感激的。说实话，孩子犯错我也会批评，尤其是经常犯错的孩子。但一旦发生了什么事，引起了我的反思。
一个孩子犯了错，当被其他孩子拉到办公室来的时候，我刚想批评他，但我却看到了他双面赤红，两手紧握拳，非常的紧张，非常的窘迫，他用一种焦虑不安的眼神看着我，有惶恐，也有乞求。我想这时候我再批评他，再去张扬这件事，一定会另他窘迫，另他觉得自己无地自容。于是，我和蔼的跟他说，这件事在他这个年龄发生很正常，以后要改正，今天就算了，这件事不再追究，就到此结束，我也会去跟其他同学说清楚的。
我看到他感激的眼神，他轻轻地说了声谢谢，然后走出了办公室。此后，我再也没听到他犯过类似的错误。其实，改变心情，改变角度，多从孩子的角度去思考，多揣摩自己的心理，然后去处理问题，可能会得到意想不到的结果。
多些宽容，既保护了孩子的自尊心，又能让孩子觉得是被平等对待的，它会比惩罚更有力量！我相信孩子也会理解你的宽容，并且在以后的人生道路上也会同样用一颗宽容的心去对待别人，这难道不就是我们所期望的吗？
真爱观后感 篇9
新学期，我反复阅读并摘抄著名教育家孙云晓的《教育的秘诀是真爱》这本著作，受益匪浅。孙云晓先生给了我们一个非常明确的答案：一个合格的教育者必须对学生充满真爱。其中有这样一段话我印象最深：人之所以成为人，离不开真爱。世界之所以成为世界，依赖于真爱。只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。因此，当您准备在孩子的心田播种的时候，请务必拷问自己：这种子是真的爱吗？假种子坑农民毁一季，假种子坑孩子毁一生。”
每次看书时我会不由自主地拷问自己：“我在孩子心中到底播种了多少真爱的种子？我们的孩子为何会粗心大意、心浮气躁？为何会骄傲自满、轻言放弃？为何会寝食无律、玩乐无度？为何会常感寂寞、缺少乐趣？”……审视自己平常的教育理念与方法，当学生犯错误时，我往往采取简单粗暴的教育方式，但这只是让学生表面"怕"我，而不是从内心信服我。我不断反问自己：为什么学生这样不理解老师？难道是我错了吗？读了这本书后，我才真正明白教育不是一件简单的事，作为教师，我们每天都和孩子们打交道，孩子们总会惹出一些麻烦。如果我们只是一味地批评说教，有时会适得其反。所以宽容有时候比惩罚更有力量。当孩子犯错的时候，为孩子的错误行为找出合适的理由，让孩子有台阶下。我相信孩子也会理解你的宽容，并且在以后的人生道路上也会同样用一颗宽容的心去对待别人，只有当我们以欣赏的心情来迎接每一个不同的孩子时，教育才能成功。这难道不就是我们所期望的吗？
读了这本书后就应该做到：首先，永远相信每个孩子都能成为好孩子，应该相信没有本质上的坏孩子，并且每个孩子都具有巨大的发展潜能，而教师的职责是为其创造适宜的条件。其次，要善于发现孩子变好的痕迹。孩子犯错误的时候，常常是教育的最佳时机之一，但教师此时最重要的是不观察孩子的缺点，而是发现其转变的痕迹，找到孩子进步的点滴迹象，并对孩子进行肯定和鼓励。
作为一名教育工作者，我们要用爱去关注每一个学生。我们要用爱的慧眼去发现，用爱的思想去挖掘，用爱的行动去实现，时时刻刻用爱的语言去感染学生。“如果你不能用爱心来对待孩子，孩子就会敏感地认识到成年人对自己只想训斥和说教，而不是真正为了自己的成长。也许有的人会认为小孩子懂什么？但实际上，孩子的心是最敏感的。”
平日里，在孩子心里播下真爱的种子，这是我们为人父母者、为人师长者义不容辞的职责。教育就是真爱，真爱才是真正的教育。让我们努力挣脱所有的束缚，抛开全部借口，真爱我们的孩子！真爱我们的学生！
在这本书中，我学到了很多东西，然而最重要的是它让我明白了教育的秘诀是真爱，对于一位教师来说，要有无限的爱心和耐心，赏识学生，并且为学生未来的发展前景考虑，这才可能当之无愧地成为“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。
[热门]可爱的观后感精选
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编特地为你收集整理“[热门]可爱的观后感精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
可爱的观后感 篇1
看完电影之后选择来看小说，小说与电影在故事情节上有些许不同，但是主体思想是一致的。一天，纯真烂漫的十四岁女孩苏茜惨遭邻居杀害，她的家人该如何面对这个事实？接下来的生活又该如何度过？爸爸一直在配合警方调查凶手是谁，而在他察觉到凶手是他们的邻居哈维时却苦于没有证据，无法将他绳之以法。而妈妈却选择逃避，她无法在这个家庭里继续地生活下去，于是远离这里，独自承受这一切……身边的亲人、朋友都在用自己的方式来面对苏茜的死亡带来的伤害。这是以十四岁的苏茜的视角展开的故事，她天真善良，所以故事也带有一丝童话浪漫的色彩。她死后便生活在天堂与人间的交界处，她存在在她所爱之人生活的每一个角落并且无时无刻不想回到亲人的身边，她深爱着她的家人以及那个叫雷的男孩，总之，人间有太多她割舍不下的东西。她看着她的死亡给身边人带来了无休止的悲痛，却什么也做不了，只能让时间来抚平伤痛，让他们重新生活。但是时间真的可以让伤痛消失吗？曾经看到有人发过这样的问题:孩子去世后他们的家人还好吗？答案着实让人心痛，他们有的搬家了，永远离开这个他们生活过的地方，有的从此闭门不出，也有的承受不住选择自杀……时间或许是剂良药，有的人通过它缓解伤痛，有的人却不给它治疗自己的机会。十年过后，苏茜的家人将对未来继续充满希望的生活，但他们对苏茜的爱永远不会消失。
十四岁，多么美好的年纪，但生活中却有很多人躲在阴暗的角落想着怎样伤害她们，她们对生活充满了希望，可是现实总会给她们重重一击。看着一件又一件女孩被杀害的新闻，而我们却什么也做不了，深感无力。我们对社会报以善意，可坏人们却不断地伤害一个又一个无辜的生命，毁掉了一个又一个美满的家庭。当我们想要打车、点外卖、帮助他人的时候，却要考虑这是否危及到自身的安全，真是让人绝望。
最后，祝大家幸福长寿。
可爱的观后感 篇2
这也是小说之所以命名为《可爱的骨头》的用意。正因为如此，西伯德没有刻意去渲染悲剧的气氛，而是更多把描写放在了亲情，友情与爱情上，虽然，苏茜事件是个彻底的悲剧，可贯穿全文的，却是一份浓浓的亲情，父母与子女之间，姐姐与妹妹之间可以这样说，《可爱的骨头》虽然伤感，却未失却明亮，仿佛孑孓无助中，前方灯盏渐明，家的温暖在你头顶轻轻流泻，又似狂风吹散了连日的阴霾，暖暖的冬日终于冉冉升起一切最终汇成一条河，就这么缓缓地，缓缓地，随着时间流去，一去不返。这，是作者对人生底色的诠释，是对承受苦难的人们的深切关怀，因其发自肺腑，充满不灭的希望，而更加震撼人心。
爱情是全文的另一个亮点，琳茜与塞谬尔患难之间的扶持，令人欣慰，而苏茜与雷之间的人鬼恋，却缠绵悱恻，让人唏嘘不已。场景在天堂与人间的奇妙地切换着，充满无奈与温情。
露丝这个角色，颇有些神神鬼鬼的味道，充当的角色象是某种特殊的介质，既然有天堂有鬼魂，这巫师式的人物的存在也就有了某种必然性，但露丝的存在只是为可爱的苏茜安排一段还魂奇缘那么简单吗？答案是否定的，露丝并不单单为了一个苏茜而存在，而是为了许许多多个苏茜存在的，苏茜的悲剧不是个例，而是一个相当普遍的存在，作者只是借助了露丝，为我们展示了美国社会未成年人问题的冰山一角而已，至于解决这类悲剧的钥匙，作者把它扔给了遥远的未知，甚至那个杀人狂哈维的结局，也没有象人们所热切期待地那样，被警察抓捕，然后绳之于法，他活得好好的，甚至还在几年后，故地重游了一番，看望了一下邻居们，从容地从警察眼皮底下离开，最后，他死于一个发生机率极低的偶然。
无所谓好，也无所谓坏，生活只是充满了偶然。
祝愿好人长命百岁。
可爱的观后感 篇3
读完《可爱的中国》，我的内心深有感触。这本书是方志敏同志在狱中写下的不朽篇章，他在狱中的生活艰险又痛苦，随时都有可能被提出去枪毙，但《可爱的中国》中丝毫没有透露出他的悲伤，无奈，胆怯，自始至终都流露出革命乐观主义精神。
《可爱的中国》中有一段令我眼框湿润，那是方志敏同志在监狱中描绘未来中国的图景时写的：朋友，我相信，到那时，处处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地!每每读到这，我都在想象方志敏同志在狱中凭借坚定的意志支撑着自己。那感人的语言，谁读了不会为之动容，谁读了不会为之沸腾!
当他被关押在看守所优待室时，他做的第一件事就是向上士要文房四宝，他想写字，他要写字!他在狱中用最美好的语言描绘我们的祖国：中国是生育我们的母亲，是一个身体魁伟，熊宽背阔的妇女，中国地底下蕴藏着无数的宝藏，我们母亲有雄伟峨眉，妩媚的西湖，幽雅的雁荡。美丽的母亲，可爱的母亲!这本书深深地吸引着我，深深地打动着我，深深地激励着我。
方志敏同志生长在灾难重重的旧中国，在狱中宁死不屈，意志坚定，用笔墨号召大家朋友，从崩溃毁灭中救出中国来，从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死母亲。如今和平富强的中国，是当年千万个为国捐躯的英勇战士，用生命换来的，他们用鲜血染红了五星红旗，他们虽然逝去，但他们的精神永存，他们的壮举讲牢牢印记在中国历史上永存!
我深知中国如今的繁荣昌盛是用无数的生命换来的，也知如今的幸福生活是来之不易的，我们这一代，是幸福的一代，是和平的一代，不会忍饥挨饿，不会流离失所。因此，我们更应该发愤图强，好好学习，力争上游，为了家人，为了祖国，把青春之光奉献在为祖国事业奋斗之中，让祖国更加富强，更加可爱!
可爱的观后感 篇4
曹操，一个千百年来褒贬不一、终能盖棺定论的人物。但是，在我觉得，曹操是一个可爱的奸雄。
生活中的曹操很可爱。他常常穿便衣，戴着便帽。与人交谈时，没有顾忌，率真风趣，洒脱随和。
战场上的曹操也很可爱。有一次，曹操在与韩遂交战时，韩遂的士兵像亲眼见见曹操。曹操说：“你们是想看曹操吧？告诉你们，曹操和你们一样，也是人，没有四只眼睛两张嘴，只不过多了点智慧！你说这话难道不算可爱、实在吗？
作为朋友的曹操更可爱。喜欢开玩笑的他让朋友们很赏识他。
曹操最可爱的地方就是说真话。他的《述志令》，原本是一篇极其重要的政治文告。称得上“政治纲领”这四个字，但他却写得实实在在，没在一点官腔。而且曹操留下的那份《遗令》更是实在，没有一点豪言壮语，比那些充满了政治口号、写满了官腔套话的“遗嘱”要真实得多。他临终前的“善言”不止流露出了他对生活的眷恋和对亲人的感情吗？
我觉得曹操还有一个过人之处，就是他的大气。读他的诗文，就会感到他的英雄气势，有一种大气而不显粗俗。
这就是可爱的奸雄——曹操了。他大气、深沉、豁达、豪爽、洒脱、风趣、机敏、随和、诡秘、狡诈、冷酷、残忍。曹操，一个极有个性又富有戏性的人物啊！
爱国主义的观后感热门
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爱国主义的观后感(篇1)
今天，我看了一部电影《闪闪的红星》，这部电影讲述了一个和我年龄差不多的男孩—潘东子，一心想参加红军的故事，他机智勇敢，与敌人斗争，最后取得胜利。
在这部电影中，许多情节深深地打动了我。有一段是关于潘东子的母亲，为了掩护村民的撤退，她被敌人烧死了。潘东子看到母亲被火烧了，他变得更坚强了。他和游击队一起走了。部队在大山里缺粮缺盐，没有粮食大家可以吃野菜，可是没有盐游击队员们就没有力气去打仗，他就和宋爷爷下山去整盐。
可敌人很狡猾，很可恶，在上山的路上设上关卡，不许往山上带粮食和盐，东子怕这来之不易的盐被敌人发现，他就把盐化成水倒在自自的棉袄里，躲过了敌人严密的盘查，完了给山上游击队送盐的任务。
还有一件使我不能忘记。潘东子被房东胡汉山抓住，挂在树上。他用鞭子抽打他。逼问他，他父亲和部队的下落，可是他没有喊一声疼。
后来，他混入了米店，发现米店老板存米不卖，偷偷的想送给敌人时，东子灵机一动，改了一个字，将“今日无米”的牌子改成“今日有米”挂在米店门口，饥饿的农民群众将大米一抢而空，使那位黑心的老板损失了两万斤大米。最后，潘东子利用自己的聪明才智，除掉了叛徒胡汉山。给妈妈和乡亲们报了仇。
他成为了一名光荣的小红军战士。
我热泪盈眶地看了这部精彩的爱国电影，我钦佩小英雄潘东子的机智和勇气，以及他不怕牺牲的精神。他的优点都值得学习。学习他的优点，摆脱他的缺点。但也要向东子，不怕困难不向困难低头，用坚强的毅志去战胜它。
《闪闪的红星》是部老电影，是爸爸妈妈小时候就看过的红***，这是一部优秀的儿童影片。它以在30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子为人物中心安排情节，设置矛盾，体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟起来的过程，将他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格特征刻划得非常突出。
影片的大致内容是这样的：在黑暗的1931年，潘冬子的家乡——柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓惶逃命的胡汉三拦住盘问，逼他说出他父亲潘行义的下落，并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。
这时，在潘行义的带领下，红军进入柳溪，营救了潘冬子。柳溪建立了红色政权，潘冬子参加了土豪劣绅瓜分土地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤。他在手术中主动把麻醉剂交给班里的兄弟们，使潘冬子深受教育。
1934年秋，红军主力被迫撤出**根据地。潘行义随部队转移。临走前，他给潘冬子留下了一颗闪亮的红星。红军撤退后，胡汉山又回来了，柳溪陷入了白色恐怖之中。
潘冬子和母亲暂时离开了柳溪，搬进了深山老林。领导当地游击队同革命群众斗争的红军干部吴修竹向他们传达了遵义会议的精神，增强了潘冬子坚持同母亲斗争的勇气和力量。为了掩护村民撤退，潘冬子的母亲英勇牺牲。潘冬子看到母亲去世，变得更加坚强。
在闪闪的红星照耀下，潘冬子积极参加对敌斗争，他在战斗中破坏了吊桥，切断了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降；他巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给游击队；他和椿伢子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划；他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨地砍死了胡汉三，有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。战斗迎来了胜利。
1938年，坚持在江南打游击战争的红军游击队，被中国共产党命令到抗日战线去。上级派潘行义带领吴修竹领导的游击队下山。潘冬子和父亲终于见面了。
潘冬子戴上闪亮的红星，成为一名真正的红军战士，加入了红军的行列，踏上了新的征程。
看完这部电影，我浑身是血。潘冬子的英雄精神鼓舞了我，红军战士的无畏牺牲精神感动了我。当我看到潘冬子母亲被活活烧死的情境时，我也伤心地流下了眼泪。想想我们今天的幸福生活是靠多少个英雄前辈的鲜血换来的呀！
我们都要向革命小英雄潘冬子学习，要明辨是非，不怕危险，足智多谋，勇往直前，纯洁朴素。当然，我们的生活条件很好，根本不用经历他的磨难。但是我们应该在好的条件下努力学习，不要浪费我们的好时间。如果我们每个人都能像潘冬子一样有强烈的爱国主义精神，那么我们的祖国就会更加美好和繁荣！
爱国主义的观后感(篇2)
爱国主义读后感作文:《钢铁是怎样炼成的》读后感_
爱国主义读后感作文:《钢铁是怎样炼成的》读后感
这本书，心情久久无法平静。我真正感受到“保尔”这个名字的伟大，领略到主人公保尔.柯察金对革命事业的执着追求；工地上的磨难和病床上的痛苦等种种考验，让他具有坚强的意志和惊人的毅力，让他具有毫不畏惧地面对一切磨难的可贵精神，让他战胜了人生道路上一切艰难险阻，把自己铸成了一块坚不可摧的“钢铁”。
那是什么力量支配着他呢？是对共产主义坚定不移的信念。
书看完了，然而书上的一件件事，一幕幕都使我感叹，如何看待人生这个问题引起了我深深的思考。人的一生究竟应当怎样度过？书中的主人公保尔曾说过这样一段话：
“人最宝贵的东西是生命，什么只属于文我们自己，只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻――这样，在临死前，他就能够说：
”我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”我在想，保尔为什么能够不知疲倦地工作，工作，再工作，以至于他全身瘫痪，双目失明的情况下仍然坚持写作呢？是什么在激励着他呢？
正是这种完美的人生哲学和信念一直激励着他去奋斗。
与保罗相比，我们有优越的物质生活和教育；与残疾人相比，我们有健康的身体。这些都为我们的成才创造机会，我们又有什么理由不奋发努力而虚度年华呢？也许是因为我们拥有太多，不容易感受到自己得珍贵，不懂得珍惜。
然而，总有一天，当我们不再拥有活力和强健的体魄时，回首往事会是怎样的心情呢？也许是更多的空虚和追悔吧！
过去，我有一个很大的缺点。我工作缺乏毅力，常常半途而废。例如，当我第一次学英语时，我觉得它很新鲜，我可以早起拼写英语单词。不久，觉得记单词既枯燥又乏味，慢慢地就没劲了。
《钢铁是怎样炼成的》是一部好书。保罗的故事让很多人面对生活的挑战，不是抱怨，而是毅然前行。镜以淬而日明，钢以炼而日坚。
希望之路在我们脚下延伸。我希望会有更多属于我们的闪光脚印
爱国主义的观后感(篇3)
爱国主义读后感作文：读《我的战友邱少云》有感读后感作文今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。
作者热情、真实、细腻的描写，把我带到了难忘的一天，一年，带到了硝烟弥漫的朝鲜战场，带到了邱少云烈士牺牲的地方。
提起邱少云，无论何时何地，我眼里的泪水都会流下来。是愤怒和悲伤？是惋惜，还是崇敬？各种感情交织在一起，让我的心久久无法平静邱少云烈士的感人一幕把我的心带了进来。
虽然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领火力警戒拿出来了。
读到这里，我心里有些害怕，怕敌人的火力警戒发现我们。
哎呀！火烧到邱少云的身上了。
读到这里，我的心很激动地大叫：快，快从火里跳出来，滚在地上。
然而，邱少云为了整个伏击部队和整个作战计划，忍着巨大的痛苦，任由火烧在身上。
此时此刻，我的心是如此得紧，我无法忍受看到他被活活烧死。
多么遗憾-一个年轻的生命；多么顽强-一个勇敢的战士，一个伟大的英雄！我有时在想，他是钢铁炼成的吗？不，他是人，是一个有血有肉的人。
想到这里，我的心就像一把刀；想到这里，我的心很难过，人类都生活在地球上，为什么要做对别人不好，对自己不好的事情呢？为什么不以和平的方式来解决问题呢？想到这里我就知道作者为什么能写出如此生动的文章快乐阅读网。
由于邱少云的光辉形象和崇高品格，他写下了这一值得千百代人传颂的英雄故事。
想想看。没有邱少云这样的战士和他们的牺牲，我们怎么能有这么好的生活呢？我们现在需要什么？如果我们不努力学习，怎么能负担得起那些烈士的牺牲和鲜血呢？邱少云纪律严明，顾全大局，爱国主义、国际主义高尚，值得我们小学生学习。
爱国主义的观后感(篇4)
我的1919是一部红色爱国电影。下面是为大家整理收集的《我的1919》观后感，下面跟一起来看看吧!
《我的1919》观后感
从这里站起来
历史的脚步可以追溯到1919年，思想也可以追溯到巴黎和平会议。乌云一定预示着悲剧吗？当然，答案是否定的。中国从这里站起来，他们没有在和平协议上留下任何字迹。
一张中国劳工在战争中被奴役的**清楚地表明他们过着悲惨的生活。白色的墓地是工人们向往的“天堂”吗？中国人只有受苦才能生存吗？
顾维钧作为中国代表，愤怒地驳斥了日本代表指责中国梦想不派遣一名士兵就获得利益的谬论。各国代表似乎也认同，响起了掌声，文化的差异却有着共同的情感认知。
东方睡狮还是没有凶猛的抗争，赢得掌声，难道是切实的利益，胜利的果实会降临到我们的头顶吗?弱国无外交，此刻一点也毋庸质疑了。
雷雨交加，一个不好的征兆，山东问题未能如愿解决，一群华人和留学生满脸的愤慨，无奈与悲痛，顾维钧真的可以给他们一个明确的解释与满意的答复吗?
只有用鲜血染红巴黎和平会议，才能让有良知的各国代表知道，他们的和平是中国人用生命换取的。然而，他们在烈火中真的永生了吗?
一辆黑色的马车载着中国代表缓缓驶入了和会现场，各国代表们正襟危坐，等待着亲手一笔后将带来无限的利益，中国代表心情是沉重而又是忐忑不安的。顾维钧走到了红色的和约本子前，讲了一席让中国人听了热泪盈眶而又为之骄傲自豪的话语，斩钉截铁地说："中国代表团不能签字!
中国人民将永远记住这痛苦的一天！”他结束了和平协议，走出会场。凝聚的空气终于流通了，广场上空的云朵也散去了，呈现出蔚蓝的天空，久久回荡的钟声也在称赞中国，中华民族崛起了!
中国人民站起来了!
1919年，我们的1919年，对中华民族来说是不寻常的一年。
历史的车轮不停地向前翻转，中华民族的明天将由我们去谱写华丽的乐章，跳动的音符此刻已经开始跃跃欲试了......让我们把真诚的祝福献给伟大的祖国：繁荣昌盛!
《我的1919》电影?观后感
当夕阳染红了天空，当冰冷的铁门上出现了一个雄壮的身体当荧屏上打出"1919年......中国历史的分界线"我突然想大声的呼喊"我是中国人，我愿为祖国奉献我的青春。"
"......在第一次世界大战中，中国曾派军队支持战场，在法国像这样葬着中国人的公墓也随处可见......"这是中国代表队在巴黎和会上摆出来的证据，虽然铁证如山，但谈判还是以失败告终。
**不行人民在。一支一支人民组成的队伍在肖克俭的带领下站起来了。他们向和平会议和法共示威，但没有坚实的后盾，最后被镇压。
看完这些我不知道是兴奋还是感动。我默默地在心里念了一百遍：我想成为他们中的一员。即使我掉进血泊，我也没有怨言。在我倒下的时候我会问苍天，这是为什么?
中国是个战胜国，理应受到公平对待，但事实却是这样的不公平，难道真的像男主角说的那样"弱国无外交吗?"是的，就是这样，苍天也这样的回答。一幕血淋淋的历史就被记载了下来。
弱国没有外交手段。这个痛苦的教训使后来的人变得更加聪明。他们不再依靠自己的目标，而是在血肉之争中逐渐找到自己的目标。丰交先富国，虽然中国走上这条路曲折、坎坷，走到今天我们可以自豪的说我们离梦想不远了，你看!我们有领先世界水平的科研成果，有现代化设备的工厂，有可以与世界水平相抗衡的科技人员，有雄厚的资本，有......
这一切的成果都是那些在和会上轻视中国的代表队所想不到的吧!否则，他们会超过像附势日本那些的讨好我们，那部血淋淋的历史就不会出现在近代史上了。
弱国没有外交手段！我们将永远记住它，但绝不让它在中国历史上重演。
看完更使我认识到，作为一个中国人，我应该做些什么。目前，我国正处于个领域发展不成熟的时期，祖国也需要大量的高层次人才。在德、智、体全面发展的同时，我会学精我的专业知识，把理论与实际紧密联系起来，我相信中国的电信业将在我们这一代更加的完善，要不了多久，你将会在世界市场上，最耀眼的位置看到中国电信业的产品。
爱国主义的观后感(篇5)
篇一看影片《毛泽东的故事》之后，别人我不知道，我自己是有很多感受的。不管这是艺术也好，是真人真事的再现也罢，反正我的情绪上挺激动，不然，自行车在**车海中也不会蹬得那么快，车上的我也不会傲视人群，心头掠过阵阵“世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清”之感，尽管这是一种愚人、庸人、醉人的感觉。
看这部电影我的第一个感受是它刺激着我问我自己，青年人在当今应追求什么?匆庸置疑，我们这一代人正处于现代商业气息浓郁的时代，随时都有、无处不在的竞争似乎是理想是什么，有时干好工作的驱动力是什么?看人家有钱办事方便、活着潇洒滋润，自己可曾眼红忌妒否?
看大款斗富一掷千金，自己可曾产生过“酸葡萄”心理?多年的奋斗只是仅仅为了多赚钱、向上爬、改变个人命运，改变小家庭的生活条件?这些年来，尤其是这几年除此之外还有没有过别的理想，应不应该有别的理想?
安于现状或不安于现状自己活得挺累，挺费劲、挺艰难这一点到是肯定的，因为理想淡漠了，加之又不是生活中那么长袖善舞之人。
说到理想说到奋斗，使我想起了毛泽东的一句话：“要奋斗就会有牺牲”。就因为这“奋斗”二字，毛泽东牺牲了六位亲人，当然这决不是为了他毛泽东个人升官发财而奋斗而牺牲，他的胸怀是博大的，他的理想是崇高的!
毛泽东的奋斗牺牲观虽然有特定的社会历史条件，可如今有的人们为了他人为了集体的事业别说让他牺牲性命，光是个人的既得利益受一点损失或奉献一点心意，恐怕骨子里不愿或不会出一点“血”的。所以我个人认为，一个人生命有限，还是有个正确的理想、信仰和支柱好，人无远虑必有近忧，否则，活着的每段日子都不会好过。
《毛泽东的故事》给我的第二点最深的感觉是：说真话能成全人也能毁了人。我感受到毛泽东是很推崇说真话的，他也很希望下属对他讲真话，他更愿意听真话。
在大跃进和*****时期，他很少听到真相，以至晚年失去了衡量标准。毛泽东身体好的时候，经常下基层调查研究。那时候，别人不说真话也无所谓，不说也无所谓；当他老得动不了的时候，别人不说真话、信不信他的责任就不在时毛泽东了。
世人总是有不说真话的人，也总是有从中捞好处的人。说到这里，我想到了三国的一些人和事。一是袁绍杀田丰。
在一场争战中，谋士田丰几次力谏袁绍不要去征战，说此去必败，袁绍大怒，将田丰关押起来，自己执意领出战。等兵败消息传到田丰耳中，田丰仰天长吧，说自己必死无疑，如果打了胜仗，肯定死不了，结果，袁绍回来就把足智多谋的田丰杀了。二是曹操杀华佗。
曹操患头痛病，医道高明的华佗执意要开颅手术，并说“缓治延岁月，但不能断根”，话虽听了心寒，不过是实情，华佗终没逃脱被杀的命运。所以我看，袁绍杀田丰，是刚愎自用、忌贤妒能，为了保全自己的面子。曹操杀死华佗，是因为他生性多疑，不肯治病，还有自己的威信。这是两个说真话的人的经历。
因此，不仅要有愿意听真话的人，也要有敢于讲真话的人。
以上看了《毛泽东的故事》产生的两点较深的感觉，人间正道是沧桑，做人难，做好人难，但再难，人生的道也得走下，其实，我们谁也没有毛泽东走的路正，走的路难，付出的代价多!
篇二看过大型历史影片《毛泽东的故事》，感到十分亲切。这部电影成功塑造了全国人民敬仰的伟大领袖毛泽东的光辉形象。其成功之处就是“演得真，演得象”，故事情节感人肺腹催人泪下，具有传统的教育意义。
影片以毛泽东晚年会见尼克松之子的回忆开始，记录了建国前后毛泽东的生平轶事。从他与卫士阿牛相定的几次协议中足以看出伟大领袖那平易近人的风格，建国前夕，当他做为新中国的创始人，即将搬入北平的时侯，他久久地环视着那低矮的毛草屋和伴随他撰写革命著作的那盏煤油灯，毛泽东的感情是丰富的，特别是对人民大众的感情。当他走出土墙小院正欲登车起程之时，看到了从四面八方涌来的父老乡亲为他送行的情景，毛泽东的双眼湿润了，他迟疑了片刻然后随手又把早已打开的车门关上，慢转身大踏步地向前走去。
从四面八方涌来的**，像潮水一样紧紧地追随在主席身后，那气势犹如历史的车轮不可阻挡。毛主席领导全国人民从胜利走向胜利。
建国初期，毛泽东经常派人或亲自进行深入研究，了解人民的疾苦，教育身边的职工和儿童不脱离群众，不奢侈生活，与人民同甘苦。当他发现党内有人在利用手中的权力开展这场运动时，是为了维护党的尊严，保护人民的利益。毅然绝然地惩处了曾为中国革命立下过汗马功劳的**山，张子善。
毛泽东无愧于人民的领袖，他为人民日夜操劳，同人民荣辱与共。当他头戴草帽以普通百姓身份下乡实地考察时被一农民认出，那位农民激动地高喊“毛主席!我见到毛主席了”!
当他在一家鸭子店与工作人员一起就餐时，由于一心想着群众禁不住朝楼下望去，又被一妇女认了出来，她大声呼喊“毛主席，是毛主席!”顿时人潮涌动，欢呼声四起，激动的喜泪汇聚成巨大的共鸣，“毛主席万岁!”的高呼声响彻万里长空。
影片结尾是对毛泽东与马克思讨论的回味。毛泽东虽然真的去看马克思了，但他的灵魂永远活在中国人民和世界人民的心中。
我以前听到毛泽东的名字时，脑子里只出现了一个伟大的英雄形象。今天看了《毛泽东的故事》这部电影后，我感受很深。毛泽东的形象更深深印在我的脑海里：
一个善良的人，一个聪明机智的人，一个为老百姓无私无畏的人，一个为老百姓过上好日子而努力工作的人，一个时刻想着国家和民族的人。
毛泽东的情报广如大海，他的军事战略更是深不可测。当时，毛泽东领导的人民解放军在技术、技术等方面远远落后于敌人。在种种的不利条件下,毛泽东自创了一种能把敌人打的晕头转向的战术-“游击战”。
这种战术讲究的是神出鬼没,变化无穷;采取了“敌进我退,敌疲我打,敌退我追”的战斗方针。能想出能让敌人闻风丧胆的战术的人，也只有毛泽东了。
这部电影中有一段介绍毛主席爱人民,关心人民的故事。其实这样的故事，真是说也说不完。毛泽东爱人民，视人民为亲人、兄弟姐妹。毛泽东对勤劳的人民有着深厚的感情。
历史上有哪个统治者把老百姓和自己一视同仁呢?其实毛泽东能战胜蒋介石,也有这一方面的原因:毛泽东和共产党关心老百姓,老百姓也爱共产党,纷纷参加共产党。
而国民党对老百姓极为冷淡,不得民心。所以在关键时刻，人民全力帮助共产党。这应了一句名言:
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”;因而,以人为本也是统治者制胜的关键。毛泽东在这一点上做得非常好，所以他能够赢得抗日战争和解放战争得最后胜利。
在抗日战争的危难时刻，毛主席审时度势，在延安写下了著名的《论持久战》，给中国人民指出了抗日战争的英明方针。中国人民解放军通过游击战争，沉重打击了日本鬼子的嚣张气焰，为抗日战争的胜利作出了不可磨灭的历史贡献！
毛泽东不仅是创建新中国的伟人，也是给人民带来幸福的人。他也是我们永远怀念的人！