助学金的心得体会(经典八篇)

助学金的心得体会(经典八篇)。

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助学金的心得体会 篇1

大怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金。这学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。在学校学习生活已经一年半了,我一直勤勤恳恳。因为家境不好,所以我努力学习专业知识,下决心靠自己的努力改变这一切,改变我的家庭和命运。这期间我曾迷茫过,曾不知所措,对未来的不肯定,对自己的家庭,我曾满怀虑,也曾满腹牢骚,就在我迷失方向的时候,是学校的老师和领导给我点亮了指路的明灯。学校在经济方面给了我最大的帮助,这让我感到了无限的温暖。所有的抱怨和不平都烟消云散,我对学校的感激是溢于言表的。我的学校全方面地为学生考虑,不只在学习上紧抓学生的成绩,在生活方面也是关怀备至,深入了角学生的心理和家庭情况,为贫困学生设立了助学金,最大限度地帮助学生,使他人的学习道路更加平坦畅通,减轻了学生的心理和家庭的压力,使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖,让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此,我深深地向校领导鞠上一躬。

能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助,一份来自校领导的关怀,更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担,也让我的心里有了一个目标:我要努力学习,掌握专业知识,以优异的成绩为学校争光添彩,为今后有个好的工作打下牢固基础,作一个有理想,有报复,有志向的新一代青年,为建设祖国奉出自己的力量。一年后在走出校园的一刻,我可以无愧于学校,在今后的生活中,我可以骄傲地说:“我是毕业于?xxx的学生。”学校的恩情我将铭记于心,经济的贫瘠学校帮我们解决,思想的贫瘠靠我们自己来弥补,我将用知识完善自己,丰富自己。今天学校给我们一份关怀,一份帮助;明天我们为学校的建设添砖加瓦。

国家为我们贫困大学生提供包括:奖、助、勤、贷、免、补等等一系列关怀政策。以奖、助学金为例:首先,既帮助家庭经济困难学生,又鼓励优秀学生,本科和高职院校资助标准平均每生每年3000元,但是国家奖学金高达8000元,国家励志奖学金也达5000元。这一设计极大地提高了学生的积极性。

国家立体宣传,让好助困与政策老百姓零距离接触。许多边远偏僻地区,尤其是乡村,广播、电视的报道传达都非常困难,更不用说报纸和网络了,而事实上,最需要了解国家助学政策的群体就在这样的地区。为了让助学好政策家喻户晓,一次全方位、立体化的宣传战役展开了。除了报纸、广播、电视、网络等各级各类媒体的'宣传,大学,随同录取通知书寄出政策宣传材料,高中,有条件的地方举办各种形式的介绍;大学生也行动起来,他们每个人的实践就是学弟学妹的指南;教育部、财政部等相关单位联合在甘肃会宁和宁夏固原等最偏远最需要资助的地区召开政策宣传现场会。

非常感谢国家对我们的帮助和关怀。励志奖学金对于我们这些家庭条件不富裕的学生是雪中送炭,缓解了家里的经济负担,减轻了父母的操劳。这次奖学金活动在帮助我们解决上学生活费的同时,更重要的是坚定了我们的学习意志。我们感受到了国家的热心关切,也感受到了中国这个大家庭的温馨。

我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,但在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。

无论奖学金还是助学金,不仅仅是一种荣誉,它的设立,寄托了党和国家对我们的殷切期望。而从某种意义上来说,更是一种责任,它促使我们学会高效学习,给与我们继续前进的动力,更重要的是,它教会我们学会感恩,回报社会。我们作为新一代的大学生,享受着党和国家的关心、照顾,我们更应热爱我们的祖国,拥护中国共产党的领导,在提高学习成绩的同时,加强思想道德建设,培养自己的社会实践能力、创新能力,提高我们的综合素质。追求卓越,高瞻远瞩而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展现真正属于人的高尚品质。追求智慧之博大,精神之富有,品质之高尚,用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一颗感恩的心不断奋进。同时,我们应清楚地认识到,我们学习的最终目的不是为了拿奖学金,而是为了实现自己的人生价值,回报社会。我们既要有一种不为名利所累的心态,又不能安于平庸而碌碌无为,不思进取。我们要在宁静中勇于进取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力争人生的辉煌!

我相信“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗”。家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限动力。小溪想要拥抱大海,需要锲而不舍的坚持;雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。在此国家助困政策的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养。带着感恩的心,踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国。让我们以“只争朝夕,舍我其谁”的精神状态投入到学习生活中,在祖国的蓝天下,拥抱梦想,放飞希望,把”感恩”精神作为今后奋斗的不竭动力,立志在建设祖国的历史进程中勇挑重担,实现人生的价值!

助学金的心得体会 篇2

1 . 即使是最愚蠢的人,在指责别人的时候就会显得明智;即使是最聪明的人,在原谅自己的时候就会显得糊涂。

2 . 你说你喜欢我,可我还在你的“我的好友”分组里面,你说你在乎我,可你从来没有给我打过名字以外的备注,甚至,我不主动便从来收不到来自你的任何消息。

3 . 势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。

4 . 在工作中从完善到创新,是证明自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

5 . 雨停了,再看看万物,经过春雨洗涤后的土地萌发出了新芽,树上抽出了嫩绿的新叶,花儿穿上了新衣,扬起了笑脸,簇拥在一起,小河恢复了往日的生机……真是一场及时雨,它带来了春天的生机,带来了春天的喜悦。

6 . 我等待面试通过的时间总是很长,长得我忘记了那家公司的存在。

7 . 要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。

8 . 我在酒店所从事的是网络订房业主订房及协调协助本部门销售员的订房及订餐的工作。这个工作并不复杂,但要小心谨慎仔细,跟每个销售员做好沟通工作,并跟各个部门协调好,对于有些有误解业主要做好解释工作,稍有差池就会给酒店带来影响和损失,最重要的一点就是要有一颗强烈的责任心。

9 . 工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

10 . 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

助学金的心得体会 篇3

国家的关爱,像一道阳光温暖我们的心房,让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。

题记

家庭环境

从小就生活在一个很偏僻的农村家庭的我,父母亲都是地地道道的农民:勤劳,朴实,节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活,我总能看到母亲那有病在身的瘦骨嶙峋的身躯,出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,她却从未间断,也从没听见她说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面,我心里都是一阵一阵的痛。母亲的病就是因为这样长年累积的辛苦而得出来的

然而,家里的兄弟也只有小学的学历,在外只能做苦力活赚点钱给我作生活费,他们为了我真的是付出了所有的心血。

求学历程

在小学时段,本该是一个孩子最快乐的时光,拥有一个愉快的童年。可在我幼小的心灵里,已被现实和命运束缚,我想我必须努力学习,只有考上大学,才能改变贫穷,才能改变现状。每天放学回家后,帮父母亲干农活,拾草喂猪。到了收获季节,就必须到田里收割。晚上吃完饭后,才有时间写作业,父母亲对我要求也很严格。

初中时,依然和父母亲一起,我一边帮家里干活一边读书,可那时候心里并不觉得苦,因为我心中有着不变的信念和目标,我也懂得吃得苦中苦,方为人上人;不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香的道理。在班集体里,我担任过班长,文艺委员,语文课代表,三年时光一晃就过去了,让我学会了自强,自立。

之后,我上了高中,在学校里我积极参加各种比赛,我一直担任班里的语文课代表。虽然,在生活上比不上其他同学,但是我依然庆幸自己上了高中,因为我觉得大学离我并不遥远了。好心的叔叔一直帮助我度过难关,老师也总是鼓励我,激励我。我也对自己说:贫穷并不可怕,可怕的是失去一颗上进的心。困难是生产强者的土壤,在绝境中求生存,求锻炼,从失败中崛起,彰显无惧无畏。家里的压力很大,没考上大学就意味着要出去打了。高中三年,让我明白了只有经常在恶劣的环境中锻炼自己,才能练出锋利的爪牙和果敢的心,使生命更加顽强。

在20xx年9月的秋季,我终于踏上了大学的旅途,带着一个箱子,装着我以前的衣服与鞋子,那时的我是快乐的,也是沉重的。

获助学金的变化

刚到学校的时候,我也积极参加学校的社团活动,也想靠自己的能力去挣生活费。在大学里,我并没有像想象中的和像其他的同学那样过得自如。因为家庭所带来的压力,因为条件的不允许,我省吃俭用,但也是福的。自获得国家助学金后,我能够把它用到实处,如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助,减轻了我许多压力,让我一心一意地投入到学习中去,为我的梦想打拼,能好好利用大学的宝贵时光,学到扎实的知识,掌握真正的本领,为以后所在的岗位有所贡献,有所成就。

学习目标

大学,人生理想即将在这里确立;来的发展将在这里奠基;美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了,就可以使人方向明确,精神振奋,不论前进的道路如何曲折;生的境遇如何复杂;都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来和希望的曙光,永不迷失方向。

走过一段泥泞,便可以来到芳香四溢的花园边,可不懂得坚强,过早的放弃,于是便与鲜花失之交臂,梦想也如此,我一直坚定我心中的梦想,永远不会放弃。

学好英语,运用好英语,是我一直的目标。但是我的英语口语和听力都不太好,不过我会一直不懈地努力,任何困难都将不会使人却步,会使人有一种达不到目的誓不罢休的坚韧。

在专业方面,刻苦钻研,不畏艰难,孜孜不倦的学习理论和专业知识,培养自己多方面的能力,使自己将来踏入社会,能够成为对国家,对人民有用的人。

感恩的心

感谢国家对我们这些山村孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习,独立思考,分析问题的平台。

感谢学校,为我们营造了浓厚的学习研究和成才的氛围。提供了教人育人的良师,以及提供了我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备。

感谢我的同学,不断的关心我,激励我,让我明确了人生目标。

我会用实际行动来报答所有关心我的人,拥有一颗感恩的心。

国家的关爱,让我在逆境中跃身奋起,追求生命的极限,笑着面对困难与挫折,我将笑着面对爱的阳光,穿越黑暗的脊梁。

助学金的心得体会 篇4

一、助学政策,希望的曙光

她是一个追梦的女孩,漫漫求学之路犹如漆黑的长夜。虽然生活算不上非常苦,但由于家庭的窘迫,她的人生仍然包含了许许多多的辛酸……

记得去年7月,理想的中考成绩并没有给她带来同龄人的那种期待和欢欣,相反,她却过早地学会了深沉,学会了如何为父母分忧。

她是一个库区移民的孩子。八岁那年的举家搬迁却没有给父母带来一丝实惠,家庭一穷二白的面貌也没有因此改变。尽管父母日夜操劳,然而仅有的几分贫瘠的田地,有时还会让她们家面临断炊的困窘。迫于生计,母亲远离家乡到了广东南海打工,父亲留在家里料理田地、照顾她们姐弟。妈妈没有文化,在广东也只能打零工,收入寥寥无几,很难补贴家用,捉襟见肘的日子常常令父亲唉声叹气。望着父亲日渐苍老且痛苦得有些扭曲变形的面庞,年幼懂事的她也开始偷偷地躲到角落里垂泪。于是,初中刚刚毕业的她面临着升学与打工之间痛苦的抉择。她清楚的知道自己并不想放弃学业,因为在初中,她的成绩一直很优秀,老师也一直期待她考上县里的重点高中。可是,在这样残酷的生活现实面前,她那的五彩的梦啊,眼看即将随中考成绩的揭晓而破碎,她的心也碎了。那一晚,焦灼无奈的她终于等来了妈妈从广东打回来的电话,她心一颤,抓过话筒,却哽咽无语。电话中,深谙女儿心事的母亲没有说什么,只是轻轻安慰两句,然后问她以后有什么打算。她又能有什么打算呢?难道她能眼睁睁地看着父亲咬紧牙关苦苦支撑这个家而坦然选择到学校里读书吗?难道她能忍心听凭母亲远在异地他乡受苦受难而丝毫没有分担家庭负担吗?于是,她茫茫然,偷偷地哭了,哭了整整一宿。那一宿好苦好长,她觉得比十年寒窗还要长。就在那一宿,她深深意识到自己应承担的责任和该尽的义务了……为了父母以后生活得轻松些,为了年幼的弟弟能安心上学,她毅然作出了去广东打工的选择。

她开始收拾行李,一筹莫展地等待同村姐妹回来带她前往广东。然而,她还没等来同村姐妹,却意外地迎来了上门动员她上学的老师。老师欣喜地告诉她和爸爸,国家政府为了“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”,在职校里实行学费支助政策,帮助困难的家庭解决子女的读书问题。只要是具有农村或城镇户口的孩子,上了职校都能享受到每年一千五百元的国家助学金,而且对库区移民的子女还减免全部的学费呢。不善言辞的爸爸听了老师的一番介绍,沉默了很久,说:“妹,这么优惠的读书机会去哪找?你还是去职校读书吧?”她使劲地点着头,激动的泪水却已在眼圈直打转。

是啊,本来初中毕业就等于要告别读书生涯的她,在极度迷惘的时候,却等到了如此令人惊喜的好消息:国家助学政策让每一个家庭贫困的孩子都能上学。这多么令她感到意外和欢欣!“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”!对,有了国家的关爱,她可以重返校园生活;有了政府的助学政策,她如增添了一双隐形的翅膀,可以继续一路前行。啊,太好了,国家助学金让她盼来了希望的曙光!

二、梦开始的地方

于是,她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想,怀着一颗忐忑的心迈进了那个神圣的学堂——横县职业教育中心。在那里,迎接她的是一片崭新的天地:高大雄伟的教学楼,窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场,整洁优雅的校道……然而让她最为感到幸运的是,刚开学,学校真的就给她们库存区子女减免全部的学费。接下来的学习生活中,她更惊讶的是职校让她感受到的家庭般的温暖。班主任一边忙着为她们上课,一边按学校的要求细心指导大家办理国家助学金申请手续。而学校为了让新生更快地获得支助,还专门派了工作人员为她们办理助学金发放专用的银行卡,并向她们摸底排查,了解谁是班上的特困生,了解谁在学习上遇到了困难……原来在申办国家助学金之前,学校考虑到新班当中,可能有因为困难导致辍学的同学,专门采取了特殊的扶助措施,主动帮扶这一部分特困的同学。有了这些,女孩她那颗惶惑不安的心终于如久旱逢甘霖,渐渐地滋润,安稳、踏实。

第一次拿到老师发下来的银行卡时,她感觉手中沉甸甸的,心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊,这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望;卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用,更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感,像妈妈的心那般的温柔体贴。瞧,为了让每一个同学更好的受惠于这一政策,广西壮族自治区学生资助管理办公室还专门编写了《广西中等职业学校资助学习手册》,供给大家阅读学习,帮助她们这些受助的中职学生正确地理解享受国家的资助政策。手册中,从国家助学金发放政策到发放的手续,从申领条件到申请书书写的指导……内容详细,文字通俗,编写细致,让她们读了无不深深感受到:这就是爱,是国家对她们每一个中职学生的深深关爱,是党和政府对她们年轻人寄予的殷殷叮咛。有了这份的爱,那个追梦的女孩再也不会担心失学而半夜哭醒;有了这份呵护,女孩的脸上,浮现了一个久违的笑脸。

职校里的生活真是丰富多彩。清晨的球场上,一排排整齐的队列,那整齐划一的动作,那朴素优雅的衣着和洪亮有力的口号里,分明传递着同学们的心声:铭记着肩头上的重任;明亮的教室里,老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示,让同学们心驰神往,跃跃欲试,学习效率不断提高;优美的校园中,那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音,是多么甜美,多么悦耳,让学校充满了快活的气息。课堂上,同学们在努力学习文化课;实训室里,同学们一心一意地练习,有不懂的地方,请教老师或是同学,彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力,以掌握更高的技术与技巧,共同奋进。在这优美的校园里,女孩找回了昔日的自信,她如鱼得水,如饥似渴,孜孜不倦地学着、练着、珍惜着……她知道,这里就是她——梦开始的地方。

三、带着感恩的翅膀去飞翔

女孩知道,自己的选择没有错。在这里,国家助学金拯救了她的濒临毁灭的梦想,不仅仅帮她解决了生活上的难题,更给了她点燃的希望和奋进的勇气。然而,心潮激荡的她并没有忘记那曾经让她痛苦的昔日,她也无法忘记背后父母沉重期待,她深深地意识到,家庭的负担是减轻了,她却不能放松,不能像一些同学那样心满意足地享受,因为她肩负着国家和家庭的厚望,责任与使命如影随行,伴着她一步步走过职校的每一天。她必须更加自强,出人头地,出类拔萃!

有了助学金的相伴,女孩的心灵不再寂寞与无助,前行的道路更加平坦和宽阔。她知道,平凡的人们是因为有了感恩的心才变得不平凡,因此,她要用自己的行动去表达内心的感激,用自己的真情去回报这充满爱心的社会,用自己的奋斗去挑起肩上那份沉甸甸的责任。

女孩仿佛长大了许多,她不再是一个懵懂害羞的农村孩子,而是了一个面带微笑,精明自信的班干。她活跃在学校的社团活动中,专注于老师同学的合作学习里,谁有心事,她软语相劝,谁有困难,她倾心相助。她心里常这么想:“是国家的助学政策让我自立、自强,让我年轻的梦想得以飞翔,让我的命运有了如此大的转变。为此,我应该心怀感恩,珍惜这一切机会,感谢这一切的资助。”

漫漫求学路上,助学政策伴着女孩成长。这双隐形的助学翅膀,给了女孩无穷的动力,让她备受鼓舞,奋勇前行。看到梦想不再遥远,追梦的女孩美美的笑开了,笑得那么幸福,那么甜蜜,那灿烂的笑容里,蕴涵着多少政府工作人员的体贴,蕴涵着多少老师的呵护,还有校园的温馨……这笑是一种铭记,铭记国家给予的关怀与挚爱,铭记自己肩上承担的使命和重任!是的,女孩心中永远铭记着这一切,她一定会常怀一颗感恩的心,以顽强的意志完成学业,用精湛的技术、务实的行动来书写自己合格的青春答卷。

助学金的心得体会 篇5

尊敬的领导:

首先作为一位国家助学金获得者,我非常感谢党和国家,以及各级教育资助部门的深切关怀和资助。下面是我的国家助学金感恩心得,用我的一些文字来表达我内心的感激之情。我是一名来自陕西宝鸡的学生,我叫###。现就读于#####学院,是09生物制药班的学生。作为二十一世纪的大学生,我生活在一个新的时代。一切都在发生着巨大的变,变化发生在生活的每一个角角落落。随着高考的改革,我也考上了大学,成了大学生。但面对着上大学的各种费用,就让人变得很不自信。如今,在日新月异的时代,在这车快楼高的文明下。依然有无数的贫困家庭。对于类似我们这些人们。现实生活中物价不断上涨,生活的成本不断上涨,生活似乎越来越艰难,人生之路越来越难走。似乎都有点难以启齿,总有说不出的辛酸与无奈,一切源于那份对生活的不自信和原始的担忧。当别人正准备建立强大的精神文明享受时,我们还为了摆脱不了那份难以启齿的贫穷所困扰。社会上之间的差距越来越大而差距就这样义无反顾的慢慢加大。生活时不时的会沮丧。时不时的会断章取义。我现在也许还不知道在通往美好生活的大道上什么是衡量幸福的标杆。我不断地在追求什么?物质文明?精神文明?还是一个物质与精神纵合的复合体。有时候我们的理想和愿望很滑稽,很可笑。尤其是在彼此的各种光辉交映下,那种自卑源于原始:没有为什么?

生活中有悲有喜,或悲喜交加,但喜悦的事情还是让人很振奋。在我来到新疆农业职业技术学院,后来到学校后知道党和国家有专项的国家助学金来帮助经济困难的学生。迎着党和国家的好政策之风。在学校领导和老师的关怀下,我获得了国家助学金。首先,作为一名来自农村的大学生。从小生活在黄土高原上,艰苦的自然环境让人领略了生命的坚韧与生活的不易。平日里每次张口向家里要钱之前,总是要反复思考。把钱的用途和数目仔仔细细的核对清除,生怕要多了,家中父亲一人,辛勤劳作的情景便会出现在脑海中,一双宽大但粗糙的手,总是不停的干活,一直干活。作为长子的我,看在眼里去痛在心中。生活的不易让我学会了坚强与独立,作为农民子弟,我学会了吃苦耐劳和坚韧的生活品质。国家助学金让我意识到,生活的不易中终于有雪中送炭的四千元钱---国家助学金。以前面对学习与生活的花费,心中不免犯起了愁。但现在我很高兴。因为我拿到了国家助学金,高兴之余就是感激。感恩身边的老师与同学,感谢党和国家的深切关怀。国家助学金对于家庭贫困的我来说是雪中送炭,更是一种鼓励和动力。对我而言四千元钱是一年的学费,是一年的生活费。更是一份努力前进的责任。

生活的困苦让人倍感痛苦。家里共三口人,因为小的时候父母离异家中缺乏劳动力,父亲长年劳作,年老体弱,需要经常服药。我与弟弟还在接受教育,花费持续增多,以致家境穷困。因为经济问题,让人深深地感受到现实的残酷。如今,党和国家加大了对西部地区的

助学资助力度。我也因此获得了国家助学金,我很高兴,家人也很高心。高兴之余就是感激。仔仔细细的想:党和国家没有忘记贫困大学生,依然惦记着我们,依然关心着我们的成长,学习和生活。依然惦记着我们的衣食住行,我们的困难。国家助学金是国家对家庭贫困品学优异的学生的关爱和帮助。对于像我这样的孩子能够得到这笔助学金我们感到的不仅是高兴更多的是一种幸福。

我知道其实像我这样的同学还有很多,有很多人都迫切需要得到这笔助学金,然而我却成为了其中这幸运的一员。我相信所有和我一样的同学必定是激动而又心怀感激的。我能够成为这其中的一员我也明白并不是仅仅因为家庭的贫困,更多的是因为在贫困之后我们任然拥有的一颗坚强、奋斗和拼搏的心。现在的生活中多了一份自信和动力。贫困的生活不是停滞不前的理由和借口,作为家中的长子人穷志不穷是我的必由之路。世上无难事只怕有心人,只有从手头身边做起。用自己的努力,用自己的实际行动去改变自己的处境,让国家助学金发挥最大的作用。

总之,我这次获得国家助学金,除了感谢党和国家以外。还得深深地感谢我校领导,是他们给了我这次机会。感谢我的所有授课老师,是他们辛勤的教育我,让我取得了优秀的学习成绩而得到这次机会。没有老师们的辛苦备课就不会有我获得国家助学金的机会,没有各级领导的深切关怀就不会有我获得国家助学金的机会。感谢我的学校—新疆农业职业技术学院,感谢她给我的这次机会,帮我实现我的求学梦想。帮我完成人生当中最有意义的梦想。没有学校就不会有我的现在。没有生活中同学们的帮助就不会有我获得国家助学金的机会,在以后的学习和生活中我要时刻牢记身边所有人的帮助与关怀,在以后的学习和生活中时刻牢记新疆农业职业技术学院的校训,现在我以新疆农业职业技术学院为荣。我要将关心转化为实际的行动,转化为一步一个脚印,转化为我的进步。并且将这颗感恩之心的行动传播下去,在实际生活中时时刻刻记得帮助他人。将吃水不忘打井人这种我们中华名族的美好品德一直传承和发扬下去。作为新世纪的大学生,我因该继续坚持做下去。将国家助学金的真正内涵发扬出来,展现新时代大学生的新形象。

最后,得到这次国家助学金,我会抓住新的机会,继续努力,继续前进,继续奋斗。我要更加努力的学习,我要用更加优异的成绩来回报老师,回报学校,回报社会,绝不辜负家人的希望,绝不辜负学校领导和老师的期望。在此,我要合理利用国家助学金,把钱用在刀刃上,不乱花一分钱,不讲吃喝,不比穿着,一切从简。为学习服务,减轻家庭负担。绝不浪费一分钱。我相信在国家助学金的帮助下,我在学习上会更有冲劲,我在生活中会更自信,我会学好本专业的知识和技能。用全新的知识和技能来武装自己,让自己成为可用之才来承担建设社会主义中国的重任。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。我相信在新疆农业职业技术学院三年的培养下,我会成为一个对家庭,对社会,对国家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字来表达我的感恩之心,感谢党和政府,感谢学校,感谢各级领导和老师的深切关怀。我相信在国家助学金的帮助下,我会取得

更好的成绩。在学校的培养下,我会实现人生的求学梦想。我会用自己的双手和知识取得新的成绩,回报家人的默默付出,回报学校辛勤培养,回馈社会无私支持。我相信我会成为学校教育的合格人才,我相信我会成为建设社会主义中国的可用之才,我相信在国家助学金的帮助下我会的到更多的成长。我相信在以后的学习和生活中,我会用更优异的表现,来实现国家助学金的真正意义。好好学习,天天向上。努力学好专业知识与专业技能,为将来走出校门,走向社会,打下坚实的基础。为实现个人价值,为实现社会主义现代化做出自己的贡献。最后,再次感谢党和政府的好政策,感谢各级领导的关怀,感谢生活中的所有人。

助学金的心得体会 篇6

今天,能够获得国家励志奖学金,我感到十分高兴。奖学金对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大的帮助,我全家为此表示感谢,这不但减轻了家里的负担,同时也激发了我学习的劲头。

我来自一个遥远的小山村,那里的条件十分落后,但是那里的人都有一颗奋发的心,一颗求知的心,我便是那其中的一个,最普通的一个。

我家有年迈的奶奶,有可爱的弟弟,因此,爸妈的负担很重,每天都早出晚归的劳作为了我们一家的生计,特别是到了上学的时候,家里是最困难的时候,但是爸妈并没有因为没钱不让我们读书,相反,让我们一定要读书,说他们就是吃了没文化的苦,无论如何要让我们上学有文化……我天天生活在这个压力大的环境里,每天都要面临许多困难,许多挫折。从去年开始,国家加大了对困难生的奖励力度,奖励覆盖面广,这对困难生来说,可谓是喜事,也让我们困难生的生活比较轻松了。感谢国家,国家有了助学的好政策,我也荣幸的获得了助学金,国家给我的不仅是物质的帮助,更多的是信心和勇气,这种自信与勇气是无法用言语可以表达的,党的亲切关怀,让我在这个花季时期盛开怒放,让我更有信心去改变自己的命运。

论国谈家,是一件乐事;历史的发展、民族的诞生,是一件兴事;助学金助我成长,是一件福事。

成长是必然的,人生可以经历不同的酸、甜、苦、辣,一切归于自己的态度,可爱的助学金可以伴随我成长,让我认识到如何去努力学习,如何认知国家对优秀学生的好政策,勤奋、好学、不耻下问是中华民族的优良传统,国家需要发展,需要人才,需要创新,需要……

助学金是一个优秀学生的动力,是付出的回报,我拥有了这些助学金将之合理应用。首先,我选择了小风险,小回报的投资创业。创新是大学生带动失业、无业的一个亮点,助学金不是很多,但我可以将其用在小创业中,我是认真的思索过,我也感受到了学院的冷清,原因是娱乐太少,因此,我考虑过成立一个旱冰创业协会。这项活动的积极、乐观,又可以锻炼体育技能,我只需购买旱冰鞋,然后在学院的大力支持下,将其出租于同学,于是带动同学的积极性,丰富大学生的生活。这样学院多了一项活动,同学流动多了,又可以摆一些摊位,例如学生用品、饮食等等。如果这个创业走向交院,我相信交院不再孤独,不再寂寞,我们不再抱怨,不再无事可做,让生活更加充满活力。

大学生的周末生活可谓单调、无趣,活的十分堕落,缺少锻炼机会,于是我认为应该去找一些兼职,学习和认识现实生活中的为人处事,为以后的就业奠定一定的基础。可是黑心的老板实在太多,找一份兼职有太多的中介公司,同学们还有什么心思去找,这一步都很难迈出。周末、节假日需要太多的劳动力,但是需要种种程序,交押金、培训等等。可是,大学生哪有那么多时间和精力呢?于是,我想到了利用学校的便利环境,为什么不自己培训,自己与公司达成协议,培训不一样的兼职人才,这样可以减少很多时间,以及中介费用,当这个兼职公司成立了,就需要一套完整的制度,我可以把我的助学金投入这个小公司,让成员的服装统一,推选出领班人,在与校外的公司达成协议后,从中签一份益利合同书,让小公司逐日壮大,走向成功。

助学金助我成长,引导我们如何去感恩,感谢国家政策,感谢我的大学。“不经历风雨怎能见彩虹”,一切的一切需要付出,我曾怀揣梦想,心存斗志的扬言我一定可以,今天我做到了。父母望子成龙,望女成凤,这一份感恩少不了我们伟大的父亲和母亲,写到了这里,我的心不由的颤了一下,爸爸妈妈为我们以往的付出是那么的辛劳,现在女儿长大了,争气了,以后不再惹您们生气了,操心了。

象牙塔是每个孩子的梦想,也许我们的象牙塔是最简陋,最普通的,可是我们展现了自我,活出了自我,在学校就读,是一份责任,助学金助我成长,我得好好的完成课程,考出一份优异的成绩,无愧于每一次的奖学金。“明知山有虎,偏向虎山行”是一种执着,是一种精神,我会坚持下去,不辜负学校对我们的期望,国家对我们的补助。生活是不平等的,理想的道路是充满坎坷的,但是我们不会惧怕的,因为我的心是积极的,我的脚步是快速的,这个季节,充满了活力,虽然经历过5.2的地震,经历了抵制日货的闹事,足以证明我们是中华民族闪亮的一代,团结的一代。

西安园艺博会,是人才聚集的美丽圣地,那里是梦的起点,我有了这些助学金我还将会去西安园艺博览会,见证历史的杰作,人才的摇篮。一定可以让我认识到世界的园艺奇迹,日子在偷偷的流逝,可是我的梦不再迷茫,我有了远航的方向,我学会了如何驾帆起航,下一个终点站------奖学金。我不是金钱的俘虏,可是我需要它去做我应该去做的,有意义的创业,有意义的梦想,有意义的……

国家的政策让我们农村的苦孩子大学梦不再是梦,让我们更加坚定了学习的信念和为了理想奋斗的决心,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家以及学院领导和老师的期望。在此,我非常感谢党和学院各级领导给了我们圆梦的机会。

“有一副扁担磨磨你的肩膀,有一条路磨磨你的脚掌”,让我们为自己撑起一片蓝天,插上理想的翅膀,挑起扁担,行走在大路上,与助学金一同成长,前行。

助学金的心得体会 篇7

我是一名享受xx助学金的学生,今天在这里代表所有受到资助的同学发言非常激动。首先感谢xx企业和学校对我们这些贫困学生的关注,以及给予我们的实际帮助,并向xx领导及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的谢意!

时光飞逝,转眼间我们的大学生活已经过半。初入大学时,我们懵懵懂懂地打量着这个世界,有一些胆怯,甚至会因为家境贫困而感到自卑,学习曾很不适应,压力也特别大。在xx助学政策的激励和资助下,我们的生活、学习得到了保障,可以安心地追求自己的理想,我们摆脱了内心的阴影,找到了努力的方向,为了理想,我们始终自强不息!xx助学金不仅仅给我们提供了经济上的帮助,更给予我们一种说不出的勇气,它让我们看到了xx企业对于学子的关怀和关爱。而今天,我们是自信的!我知道我们有能力实现一个美好的未来。

大学是人生的关键阶段,如果没有xx助学政策,如果没有学院奖学金,我们的大学生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说,我们的大学生活是精彩的,我们没有虚度光阴,没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心,继续我们的大学生活!

古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩定以涌泉相报。”我们面对这一年来xx助学金所给予的帮助和鼓励,我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话,那就是谢谢!毕业后的我们一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记贵公司大公无私的默默资助。现在,我们还是在校的学生,没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我们的帮助。我想在以后的学习和生活中,我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生,以此作为我们对社会、对学校和对老师的回报。今后,我们会像你们关心我们一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。

再次感谢一年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们,感谢在学习生活上给过我们莫大帮助的同学们,更要感谢xx视讯助学金对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下,我们不再畏惧风雨,在你们爱的庇护下,我们的心灵得到了健康成长。

走好未来的路是我们勇气和自信的见证,我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!请你们相信,今天受到过你们帮助的学生,一定不会辜负你们的期望,一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!

非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护,对我们学习的支持和鼓励,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学,原因有三:一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天,这是自古如此,然而,我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今,滴水之恩定以涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助着我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的,没有徒劳无功!

作为一个大二的学生,我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时,我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用,我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中,尽快地把精神财富转化为物质财富。

大二后,常去参加各种社会实践,通过最近阶段几个月在社会上的实习实践,我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识,而这些还是远远不够的,在社会上还需不断地学习实践经验,不断地吸取教训和总结心得。现实是残酷的,也是公平的,它会给每个人同等的机会。我想:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但是那是过去和目前,但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况。

很高兴能获得这次的金发科技奖学金。首先要感谢金发科技对我们中山大学学生的关心和爱护。心中有一份喜悦与鼓舞,也有一份压力。喜悦的是自己可以为父母减轻一些经济上的负担,感到压力的'是拿到金发科技奖学金不是那么的轻松,不是那么的心安理得,它意味着更多的是未来的责任、感激、回报、进取、希望!

我来自山东省临沂市一个极其平凡普通的家庭,出身农村,家庭经济比较困难。我的家庭没有给予我殷实的财富,但却给了我改变命运的品质。父母赚钱的艰辛使我深深的体会到:学习是知识进步的阶梯,只有知识才能改变命运,只有努力才有美好的未来。父母教会我更加珍惜这来之不易的生活。所以不论是学习还是生活中,我都严格要求自己,努力做好每件事,不断奋进、拼搏。因为我深知,机遇只会给那些有准备的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入学已经三年了,我在各方面都有不少的收获,学习上力争第一,每学期都获得校奖学金,并被授予院级“优秀党员”的光荣称号。在努力学习的同时,积极参加各类活动,担任班长、党支部组织委员等各类学生干部,能力得到极大的提高。此外,在思想上积极向党组织靠近,以“踏踏实实做事,老老实实做人”为人生信条。谢谢金发科技对于我学习成绩的肯定,谢谢你们的支持和鼓励。

虽然获得了金发科技奖学金,但我深知,与其他真正优秀的同学相比,我所取得的成绩实在是微不足道。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,不管曾经取得怎样的荣誉和成绩,那只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消失,奋斗的脚步还要继续。站在新的起点上,我将会一如既往的不断努力,全面提高自己各方面的素质。以饱满的热情、积极的心态,以高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心的向同学学习,与老师、同学多交流,发挥学生干部的模范带头作用,百尺竿头,更进一步。

再次表达我对金发科技的感谢,我一定不会辜负大家期望的,请相信我!

助学金的心得体会 篇8

我是来自福建农村的一个贫困家庭,受国家的资助已经整整一年了,家里只有靠父亲的微薄收入来支撑我和姐姐两人的大学费用,在家庭经济压力十分巨大的情况下,得到了国家的资助,虽然只有每个月的一百五十元,但是在一定程度上已经大大的缓冲了家庭的困难,一年资助对我而言,有太多感恩的言语需要表达。

首先,我非常感谢国家助学政策对我的帮助。国家的关爱和政策像一道阳光温暖我们的心房让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。每年,都为优秀大和贫困大学生提供了的国家奖学金、国家励志奖学金或国家助学金。为我们大学生,特别是贫困的我们扫清了在学习知识道路上的障碍,这真是对千万学子们心灵的慰藉。

在过去的一年里,我一直保持对学习的高涨的热情,尽量坚持晚上如果没事都背上书包去教室自习。每一天对我而言,最兴奋的活动,就应该是晚上背着书包去教室,最兴奋的时间,应该是自习的那段时间。其实我也想过,要不要利用这些时间去外面打份工,增加经济上的收入,很多同学也打电话问我要不要出去打份工。我明白,父母肯定是希望我以学习为主,但是我怎又忍心让父母独自背负着这些压力,而我也感觉自己已经长大,应该有能力为父母分忧了。

感谢这些国家的资助政策,每次我彷徨的时候,我便想起:如果我好好学习,来年拿了奖学金,不是一样可以为父母分忧!感谢这些国家的资助政策,让我在大学期间坚定了学习的路,坚定了学习的方向,坚定了我今后的考研路。

都说大学是人生的关键阶段,也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。是可以将大段时间用于学习的人生阶段,是可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程,是在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。大学是成长的关键阶段,在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石。在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。但是我相信,大学的学习路不会是我人生的最后一次学习路,我想将学习的路,进行一辈子,就算今后工作了,也会保持天天学习的习惯,每天都通过学习为自己充电,正如那句古话:活到老,学到老。

虽然我现在的水品还没有能够拿到国家的励志奖学金,但是经过了一年的学习,我的进步事非常明显的,我也会为了拿到奖学金更加的努力。有句名言“坚持就是胜利”。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢。幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能。“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气让成功增加我们的信心。让坚持成为我最有杀伤力的武器吧!

最后我想说的是:滴水之恩当涌泉相报。感谢国家对我们这些贫困孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习、独立思考、分析问题的平台。国家贫困助学政策为我插上了理想的翅膀,使我能更顺利的成才、成长。我的祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天。做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我也相信在共产党的正确领导下,我们的祖国一定会建设的更加美好,我也会更加积极响应党和国家的政策,在学校努力学习。

我是一位家里条件不是很好的贫困生,家里不止我一个孩子,我还有一个妹妹,在上小学,家里供应我和妹妹两人就不是很宽裕,当然衣食还是无忧的,不过其他的就显得很紧张了,家里到我考上大学才买电脑,手机也是上大学才有的,高考考上了一所还算不错的大学,这是一个好消息,然而一个不好的消息是学杂费确是一笔不小的开支,支付这样庞大的开支,家里就显得有点困难了,不过幸好得知大学生上大学是可以申请贷款,国家可以给家里条件不是很好的学生一些资助,这样的学生可以向学校申请贫困生,这对于我来说无疑是一个很大的帮助,这让我暂时解决了上学学费难的问题。真是国家资助,助我上大学!

在我上大学的期间,家里条件不是很好的学生可以申请贫困生助学金,每个月国家资助大约200元,这笔钱对于别人来说虽然不是很多,但对于我来说却是很有帮助了,因为我一个月的总开支也就600元多点,从这点可以看出这笔对于别人来说不是很多的资助对我而言所起的重要作用了。它能很大的减轻我的生活费上的负担,可以让我更专注于学习的事情。真是国家资助,助我解决生活费问题!

然而一份耕耘一份收获,国家所需的不是不劳而获的人,而是懂得回报社会的人,学校里经常组织一些志愿活动,例如小动物保护中心,敬老院帮助孤寡老人等,每当我有空的时候,我都会去参加这些活动,有时学校需要帮忙的时候,也会叫上我们,而我们也乐意效劳,天下没有免费的午餐,这也会让自己的心里感到舒服点。

国家资助,助我的只能是是一些物质上的,也就是一些生活费,然而一些知识上的国家只能通过大学来教育了,所以要好好利用这些资助,用来丰富自己的知识,让自己学习更多的知识,掌握更多的技能,这样才能对得起这些资助,对得起父母,对得起老师,更能问心无愧。

国家资助,助我成长。我想成长的不只是身体,还有心理。身体成长是因为生活费的问题解决了,能让身体长得更好,而心理成长就包括很多面了,包括上面所说的知识上的增长,还包括信息量上增长,大学是学生与社会之间的桥梁,从大学可以学到社会上的很多知识,因而信息量就增加了,不过光有这些是不够的,学生还要有智慧上的成长,智慧的面就广了,与人处事的智慧,与人交往的智慧,技能上的智慧等等。

国家这一年的资助让我成长了许多,我不仅在学业上有了许多成长,而且也有了其他方面的成长,国家的资助让我懂得了很多道理,让我学习到了在学校学不到的东西,有一句话说得好,锦上添花不如雪中送炭!国家资助助我成长!

助学金的心得体会 篇9

每次谈到感恩时,头脑中就会一瞬间闪过好多人,好多事。心中也被这种特殊的情感填的满满的,因为长这么大,身边的许多都需要我感谢。感谢爸妈让我幸福的活着,感谢老师教给我们知识,感谢所有朋友们的帮助。也感谢国家助学金,让我感觉到了雪中送炭的温暖和开心。

虽然说国家经济在飞速发展,人民生活水平也在不断提高。但是对于一个家庭贫困的家庭来说,培养一个大学生是多么的不容易。特别对于我这样一个来自西部农村的学生来说,家里又有几个上大学的学生,我曾经想过要放弃求学,但是,父亲的坚持再加上申请生源地借款的成功,我才走进美丽的大学校园。学费的事可以说放以段落,然而生活费也会让原本不富裕的家庭承受重担。所以我尽可能不向家里要钱。幸而承蒙国家及学校对我这个贫困生的关注与帮助,让我有了国家助学金的资助。在学校的这一年多,我感受够到了国家助学金带给我及我的家庭的实际的帮助。在此,向给予我们帮助及关爱的国家及学校和老师同学们表示深深的感谢!

花儿为感谢雨露给它的滋润,尽可能的释放它的美丽;草儿为感谢大地给他的哺育,尽可能的展现自己的顽强生命力;鱼儿为了溪流给他的自由,尽可能的勾勒出灵动的快乐;而我在最困难的时候,国家和学校给了我帮助,让我度过难关,而我只有用我的努力,我的表现和我的成绩来怀抱国家及学校。

对于国家的助学政策,我是一个受益者。让我感受到了被关注和关心的温暖。所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱,二是对我们的重视和关心。虽然这钱对于很多人来说不算什么,但对于我来说意义非常重要,因为我是一个从农村家庭出生的孩子,父母都是农民,我上大学妹妹读高中,所以家里并不富裕,每当一个新的学期开始的时候,我就会看到父亲脸上绽出的皱纹和烦恼,每次看到就会很过意不去,很心疼。但却又无能为力。而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担,可以让父母别那么累,我也可以多出一些钱去买学习用品。我时常鼓励自己要勤奋学习,为回报我的家人朋友及国家学校。因此,国家助学金在一定程度上激发了我面对未来的勇气,这种勇气是无法用语言来表达的。让我感觉全身充满战斗力,在做任何事时都会感觉有方向。

在学校已经有一年多的时间了,这些日子我很快乐,因为有国家助学金的`资助,减少了了父母的负担。让我在大学校园里能够无后顾之忧的学习生活。回想一年以前,巨额的学费压得我喘不过起来,看着父母为此忙碌疲惫的身影,我没有想过未来,也没有信心去想,更不敢奢望今天能过坐在宽敞明亮的教室中学习。而就在这时候,正是国家和学校的帮助,才给予了我一些希望。给予我的不仅仅是金钱上的帮助,这更多的体现了党和国家把我们的家园发展的越来越好了,在提高国家水平的同时,还能帮助那么多的贫困大学生。这足以证明国家在快速发展中。当我有幸成为受助者的一员时,我很感动,也很感谢国家给予学校给予我们贫困生的关注与关爱。

我是靠国家助学借款而交学费上学的学生,而国家助学金让我有更多的机会实现以前无法实现的理想。我很感激这种阳光政策,让我有了重新和其他人一样享受学校生活的机会。我为我有这样的机会而感到骄傲感到自豪。因此,我们要珍惜摆在我们面前的美好机会,好好学习相关的知识,立志将来做一个有用的人才,好好报效我们的祖国和资助过我们的人。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”我深深知道这个受助机会的来之不易。所以我心怀感恩,感激着世上的一切。我要感谢我的父母,让我来到这个世上,让我有机会看看这个美丽多姿的世界,感谢他们多年的哺育,让我茁壮成长。我要感谢老师和同学,让我享受到了朋友以外的关心与温暖。感谢他们一直以来的支持与帮助。我要感谢学院,能给我一个获得国家助学金的机会,让我在这安心的读书。我更要感谢国家,国家助学金的到来,不仅解决的我生活上的问题也减轻了我心里的负担,可以让我全身心的投入学习。正因为这些感恩。所以我一定要努力学习,报答曾经那些关心和帮助过我的人,也要通过自身的努力获得更多的能力,去帮助别人,去创造更多的奇迹!

国家助学金在帮助我们这些贫困生的同时,也体现了一个国家对贫困生的关注,也反映了国家对教育事业的关注和投入的力度之大。我相信,我们国家在党的领导下,教育事业和助学工作会更上一层楼。总之我在获得国家助学金时除了感谢党和国家之外,还要特别感谢学校领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,最后,我的到这次助学金。我要更加努力,绝不辜负党和国家及学校的领导和老师们对我们的期望。

人生的道路坎坷不平,我已走过泥泞的一段。我不会因一时的失败而心灰意冷,因为我坚信,风雨过后就会有彩虹。我会继续用我的努力和勇气面对未来的生活,未来的人生。国家的雪中送炭,老师同学的关心,父母的殷切期盼。都给我前进的力量。国家助学金给了我希望也给了我向前冲的勇气。

一年的时光已悄然逝去,我已经是一个大二的学生了,我一直提醒自己不能停止前进的步伐,国家助学金让我有了过去一年的美好时光。所以我要加倍的努力,争取在以后的生活里创造更美好的时光,更多的值得我们回忆的画面。

总之,国家助学金给予我们的帮助是无法计算的。不仅仅是鼓励,还是珍惜,珍惜现在所拥有的,珍惜这来之不易的学习机会,珍惜国家及学校给予我们的帮助,珍珍惜父母给予我们的生活。除了感恩我无以回报。我感谢父母这二十年来的无怨无悔,感谢国家和学校给我的关爱和勇气,感谢一切帮助过我的人。我一定会用我的行动来感谢这份恩情。

助学金不仅仅使我的身体成长,更使我心灵成长。得到了国家的资助,我们不应理所当然,更不应该挥霍。他不是炫耀的资本。我们更应该把它看成是一种荣幸,一种鼓励,做一些有意义的事,帮助需要帮助的人,这样才能被感恩传承延续。

助学金的心得体会 篇10

1 . 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

2 . 真坏人并不可怕,可怕的是假好人。

4 . 寓言的结局是大鳖带着青蛙去到了更广阔的天地。这是我最喜欢的一个版本,在无数个‘坐井观天’的版本中,我尤爱其一。这原因便是结局,大鳖带着青蛙去到了更广阔的天地。

5 . 啊!春雨,你无私,你纯洁,你善良,你豁达,你让我感受到你无边的力量!

6 . 在工作上,自入学以来加入院学生会,一年的学生干事生涯,使我的综合素质有了很大的提高。学习和生活都非常严谨。在工作期间,我始终以“服务同学,锻炼自己”为宗旨,正真做到为同学服务,参与组织了各项活动,包括运动会,英语演讲比赛,辩论赛,英语风采大赛等等,真正为校园建设添砖加瓦,积极奉献出自己的一份力量。我还积极参与各类社团活动,经过一年的奋斗,如今我已是茶艺社文书部的部长了。在工作中,我积极热情,锐意进取,虚心向别人学习,随时进行批评与自我批评,做到有错就改。这段期间,我获益良多,锻炼了自我,展示了自我。

7 . 一个人,真正能做出些东西的地方其实是很有限的,他或许不必看许多书,但是对一些相关重要的知识或者文献要沉思潜玩,吟咏默存。真正的工作经验一定是长时间一点一点积累出来的。通过媒体炒作和舆论引导推出的职场明星,不论他有怎样的名声和地位,他的做事能力和事业成就都值得打折扣。工作的时候不需要张扬,甚至不需要赶着向人展示自己,它有自己自足的价值。

8 . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

9 . ——失败与成功的平衡器

10 . 夜里,春雨正滴滴嗒嗒地敲打着我家的遮雨棚,随后又凝成一滴晶亮的水珠滴落下来。这断了线的`珍珠,莫非是春姑娘下凡时带给人间的宝物?“红楼隔雨相望冷,珠箔飘行独自归”。那种唐诗中赴约未遇,凄凉孤独的境界,叫我难以想像和理解。上下千余年,情景迥异,临窗夜读,挑灯赏春,内心感触尽是一腔温馨,令人心旷神怡。

助学金的心得体会 篇11

我可以来到大学离不开父母的操劳,朋友的支持,更离不开的是国家让穷孩子上大学的政策。我是怀着一颗感谢的心开始我的大学之旅的。

“贫困”二字一直伴着我成长,在我的印象中,父母都是老实巴交的农民,靠土地来吃饭。他们负担着一家人的生计,哥哥和我的学费,家里显得很困窘。我吃不到别人口里美味的食物,穿不上别人身上漂亮的衣服,住不上别人家里高大的楼房……但我并不自卑,因为知识给了我尊严,让我可以在别人面前抬起头来,所以,我感谢知识。为了收获更多,我选择来到了大学。然而,学费却成了我的“拦路虎”。这时,国家助学金让我看到了新的希望。我决心用自己的努力来赢得它,真真正正的不辜负它对我的帮助。

我将会把自己磨练成为一只可以搏击长空、自由翱翔的雄鹰。

洪战辉,带着妹妹上大学的英雄。他用自己的汗水、努力,经过了多次辍学、复学,终于换来了一张大学通知书。他的事迹感动了千千万万的人,我也是其中的一个。据我所知,洪战辉拒绝了好心人的帮助,决心用自己的双手来完成大学的学业。他说,作为一个大学生,我必须自立自强。我把他的话默默地对自己说了一遍,并深深地记在心里。他是我的榜样,我必须向他学习!所以,我开始找兼职。很多人都不愿意招一个没有工作经验的大一新生,失败了,再找!失败了,再找!终于,我找到了一份收银员的工作。面对着我十分陌生的电脑,我感觉到手足无措。幸好,好心的同学帮助了我。她教我打字,收钱,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。虽然工作很辛苦,但我还是快乐的。因为我可以自食其力了,可以减轻家里的负担,同时还可以学到很多东西。

要做一只雄鹰,首先必须自立自强。我想,我做到了。

但是,光是这样是不够的。要想成为一只真正傲人的雄鹰,还必须有一颗感恩的心,有一种回报他人的,报效祖国的志愿。

我知道,我的大学生活来之不易,所以我会十分珍惜它。我和同学们互相帮助,互相体谅,互相了解。我不是一个完美的人,在我的身上有很多的缺点。例如:我的脾气比较暴躁,容易发脾气。但是,我都在努力地改进。我和舍友们约定:只要我急躁或者无端地发脾气,一定要提醒和制止我。现在,她们都说,我的脾气变好了很多,人也和善了许多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成绩属于中等水平。可我正努力提高自己的学习效率,争取优异的成绩以回报国家对我的关怀。

我会在不同的时期给自己定下不同的目标,然后努力去完成,以求达到一种逐步提升的层次。人们都喜欢把老师比作蜜蜂,辛勤地劳作,只是为了替人类酿成蜂蜜。蜜蜂这种广泛、勤快地采蜜好比老师默默地吸收更多有益的东西,蜜蜂酿蜜为他人正如老师教书为的是祖国的明天。我将会扮演好蜜蜂这一个角色。我会努力做好一名人民教师的准备。在大学进而,我会合理安排好学习的时间,尽自己所能吸收更多的知识,以便可以传授于祖国的下一代。这是我的理想,我一定会用自己的双手去实现它的!

不管前面的路有多难走,我都会坚持。聋哑人邰丽华尚且可以领导残疾人跳出撼动人心的“千手观音”,作为一个健全的人,我是不会让困难给吓倒的。我相信,凭对知识的追求这一信念会让我一直走下去。只要心中有梦,其他的都显得不是那么重要了。听说,一只雏鹰,要成为一只翱翔天际的雄鹰,必须经历从悬崖上摔下的苦楚。我想,要完成和实现我的梦想也必须付出相应的努力和代价。

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国学经典心得体会(精选八篇)


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?相信你应该喜欢小编整理的国学经典心得体会(精选八篇),更多信息请继续关注本网站。

国学经典心得体会 篇1

5月27——29日三天两夜,在景校长模范带领下,我们学校70多名教师在登封了凡苑举行了“践行中式教育

播撒幸福人生”的国学讲座。特地邀请在国学领域钻研破颇深的专家学者许建国、闫合作两位老师为我们进行了精彩的演讲,让我们对我国博大精深的国学有了更深的理解,并且让我们更懂得了幸福人生的真谛,收获实在是太大了。

学习传统文化,让我们的生活和工作更加和谐快乐,这既是我们学习传统文化的原因,又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。以前,我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。如果我们学了传统文化,有一颗宽爱地心,我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾,无论何时,都可以以一份“共情”的心,从对方的出发点考虑问题,理解对方,从而更有效地沟通思想,解决问题。

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气??可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了??孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。

国学经典心得体会 篇2

最近和孩子一起,在知远国学班学习了《孝经》,前几天又在《名家论坛》上看到有位国学大师讲“孝”在企业管理中的应用。有所感悟。

先从中国的汉字说。中国的汉字很值得研究。例如:“老”字下面是个“匕”字,换成子孙的“子”就念“孝”,人老了,膝下有子孙孝敬才称其为“孝”。“孝”字右面加个“文”就是“教”,寓意为:“不孝不教,就是说如果人不孝,就不可教。”子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”孔子说:“年轻人在父母身边就要孝顺父母,离开家里就要尊敬兄长,做事要谨慎,说话要诚实,要广泛地爱护民众,亲近有仁德的人。这样做了之后,如果还有精力,就去学习文化知识。”几千年前的古人就如此推崇“孝”,当今社会我们更应该大力倡导。

“小孝治家,中孝治企,大孝治国”。试问:一个人如果连自己的父母长辈都不能孝敬,自己的兄弟姐妹都不能和睦相处,怎么能处理好自己的家庭关系呢?怎么能领导一个企业、管理好自己的员工呢?就更谈不到治理好国家了?“百善孝为先”,“爱”和“善”是人的本性,做父母的要倍加珍惜呵护。我们的责任就是正确的引导教育孩子,让孩子从小懂得孝道,懂得先学做人,再学做事的道理。只有先修身,才能齐家、治国、平天下。

国学经典心得体会 篇3

国学本身所涵盖的内容复杂而又多样,它不仅包括了在古代中国长期占据正统地位的儒家学说,还包括了很多其他相关的学说派系。不能否认,在现今的教育体系里,对国学的普及教育是远远不够的,对于如何普及国学,向来是引人争论不休的话题,有人主张少儿读经,不少大师力挺国学融入九年义务教育,学校教育终究可控,但如何在学校以外,提高社会人群的国学素养,毕竟仍是一个难题。作为文化普及的一种重要手段,新世界出版社顺应国学热,别出心裁推出了《北大国学课》一书,这是一本介绍讲解国学的入门书、基础书,以“普及国学文化,传播国学智慧”为主题,对初学者特别有用,因为所讲的都是最基本最精要的传统文化知识,可以从中汲取和领悟修身做人之道。

《北大国学课》搜集、整理了历代大师们的经典研究成果,以一种通俗、易懂的语言来剖析、解读国粹。全书划分成10个章节,分别是“史”、“儒”、“禅”、“道”、“法”、“兵”、“医”、“易”、“礼”、“食”,希望通过上述十个方面深入浅出的解读,能够帮助大家对于国学有一个系统化的认识,以下本人就“儒”、“食”、“医”三个方面简单谈谈读后感:

儒:儒家是中国古代最具影响力的学派,在亚洲甚至是全世界范围内都有着举足轻重的历史地位,儒家学说的三大主张是礼治、德治与人治。礼治,核心思想是建立森严的社会等级关系,使每个人都能找到自己的定位,使自己的行为有法可依、有理可据。德治,就是要建立起严格的道德观念约束人们的行为,著名国学大师梁启超曾撰文指出,儒家的“德治”学说以“感化”为手段,使人知荣辱、明是非、懂善恶、存感激,是一种深化到个人心灵的社会改造。人治,这一学说建立在“德治”的基础上,其核心思想是注重那些道德高尚的人,让他们掌握一定的权力,甚至居于统治地位,进而促使整个社会的道德进步,以达到天下大治的局面。

儒门弟子修身养性的至上法则是“中庸之道”,“中庸”一词最早出现在《论语.雍也》,就哲学层面而言,讲的是一种大智慧、大境界,“中庸之道”也被孔子称为“君子之道”。在日常生活中,“中庸之道”的意义也是随处可见。比如,一个人如果欲壑难填,那么他一定会被烦恼和忧愁所困扰;如果一个人无所事事,毫无追求,他的生活又完全会被百无聊赖所包围。这就要求人们合理安排自己的生活,做到松驰有度、适可而止,并学会在得意的时候克制,在失意的时候自励,也就是能够洞悉“中庸之道”。

子 :“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”孔子从人的生理周期出发,把一生的修身养性分为三个阶段:人在少年的时候,由于缺乏对客观世界的认识,几乎对什么事情都感到好奇,“戒色”就是要避免世间万事万物的诱惑。人到了壮年的时候,不仅有了自己的见解,而且由于思维定型,通常会比较执拗固执,所以,身处壮年时期的人要戒掉“遇事先做,做了再想”的习惯。人到了老年的时候,都会比较患得患失――既怕得到,更怕失去,人老时最大的忌讳就是贪婪,而贪婪只会带来失控和歇斯底里,也就意味着失败,老年人应该“戒得”,也就是放下和顺应自然。

食:东方饮食文化源远流长,当西方社会将吃饭仅仅看作生存手段的时候,炎黄子孙就已经开始思考着如何将饮食变成美妙的享受了。东方的茶文化、酒文化,甚至是由佳人相伴衍生出来的“秀色可餐”,都给人一种高深莫测的感觉。可以说,饮食文化是国学的重要组成部分。我国古人将饮食分为八个境界,这八个境界分别为:果腹、饕餮、聚会、宴请、养生、解馋、觅食、猎艳,我国菜系按照地域的不同,分为八大菜系,分别为:粤菜、川菜、鲁菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜和徽菜,这八大菜系基本囊括了我国古代饮食文化的精要,可以充分代表中华民族博大精深的饮食文化。

老百姓的生活离不开柴米油盐酱醋茶,在我国的传统礼法中,茶占据着非常重要的地位,茶叶的种类大体可以分为绿茶、青茶、白茶、黑茶、红茶、黄茶和花茶。世界茶文化起源于中国,茶树的出现在我国已有数万年历史,茶叶被我国先民用作饮品也已经有四五千年的历史了。我国关于茶的文献记载最早出现于西汉,专家推断,饮茶文化的形成应早于这个时期。汉末的名医华佗对茶也有论述,他在《食经》一书中有这样的记载:“苦茶久食,益意思。”也就是说,饮茶有助于大脑思考。到魏晋南北朝时,茶文化已经融入饮食文化,上至帝王将相,下到黎民百姓,都将饮茶作为一种日常活动。道教和佛教对茶文化的认可,也对我国茶文化的发展起到了很大作用—道家认为饮茶可以帮助身体修炼,佛教认为饮茶可以帮助参禅时尽快入定。公元780年,唐人陆羽著成《茶经》一书,《茶经》主要从自然和人文两方面入手,涵盖儒、释、道三家对饮茶文化的见解,集中探讨了饮茶艺术,并首次提出了中国茶道精神,使我国茶文化的发展达到了新的历史高度。中国茶道多方体现儒家中庸之道中温、良、恭、俭、让的精神,并寓修身、齐家、治国、平天下的伟大哲理于品茗饮茶的日常生活之中。

从唐代的陆羽到明代的屠隆,都提出了一个观点,即茶“最宜精行俭德之人”。茶品一旦上升到与人品节操相对应的高度,也就与茶之清淡宁静品格的欣赏,十分和谐地统一起来了。茶成了沟通自然与心灵的契机,这正是儒学一贯追求的最高境界。

医:中医学是中国传统文化不可分割的重要组成部分,也是最能体现中华传统文化特质的部分。正如主席6月20日在澳大利亚皇家墨尔本理工大学中医孔子学院揭牌仪式的讲话所指出:“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。”中医文化充分体现了中华优秀传统文化核心价值观念、原创思维方式,融合了历代自然科学和人文科学的精华,吸收了儒家、道家乃至佛家文化的智慧。

中医与西方医学理念相比,中医更追求从整体的角度上来看待病理问题。作为传统国粹,古往今来的专家、学者都对中医有着深入的研究。当然,由于传统中医理论中植入了类似于“阴阳五行”、“经络穴道”,甚至是“气功”这样相对抽象、奇幻的元素,所以人们在审视中医理论的时候会产生一些怀疑。但是历朝历代的医学研究专家一致认为,这些看上去相对玄虚的理论,实际上是符合生命真谛的。

阴阳五行学说对我国古代医学理论的建立有着重大意义,是我国古代医学理论体系的核心组成和概括总结。我国古代医者认为,世间万物都是由五种自然元素构成的,即金、木、水、火、土。这五种自然元素并非处于一成不变的状态,恰恰相反,它们时刻都在发生变化,而促使它们不断转化的原因,就是阴阳变动。比如光明、温暖、充足易于生发,称为阳;阴暗、寒冷、贫瘠不易于生发,称为阴。为了身心的健康成长,要多多吸收正能量,摒弃负能量。

半部《论语》得天下,半部《论语》治天下。孔子的中庸之道、老子的无为而治、孙子的不战而胜,将中华五千年博大精深的传统文化与西方现代理念有机结合,奠定了中国未来发展的基础。国学博大精深,是中华传统文化的重要组成。作为一个中国人,无论是国学经典传播者,还是接受者,传承祖国的优秀文化,走近她,接触她,了解她,都是一种责任和义务,衷心希望国学经典能给大众带来发自内心的喜悦与成长。

国学经典心得体会 篇4

“思木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉。”中华经典是中华民族传统道德之根,它博大精深,意存高远,能够感化人、启发人、教育人。读千古美文树健全人格

孩子的教育必须从小抓起,只有教会孩子做人的道理,才能培养出高素质的人才。引导孩子在一生中记忆力最好的时候背诵经典诗文,接受经典的熏陶,为孩子做一种可以终生去消化、理解、受益的文化准备,能有效达到对孩子进行智能锻炼与人格培养的目的。

以桃花仑小学为例,据了解学校自开展诵经活动以来,学生的精神面貌发生了脱胎换骨的变化。首先是文明礼貌方面,学生学习了《弟子规》,比以前懂事多了,对家长更加孝敬了,对老师也更加尊重了,课间不文明现象减少了。其次是勤俭节约方面,学生大部分是家中独生子女,吃饭比较挑剔,花钱也大手大脚,自从读了《治家格言》中的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的语句后,学生更加明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。再次是学生的语文素养提高了,诵读使学生积累了大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断丰富。诵中华经典育创新能力

国际道学应用教育专家、著名道学家、北京德慧智教育科技中心董事长熊春锦先生指出:中华民族丢失科学创造力源泉的原因在于丢失传统根文化中的“慧性”教育,而仅进行“智性”教育。所谓慧性教育,就是创新能力的培养,而经典诵读正是培养和提升孩子创新能力的有效途径。

18世纪德国数理哲学大师莱布尼兹发明了二进制,其灵感的源泉来自于中华经典《易经》,并在“致德雷蒙先生的信论中国的自然神教”中写道:“古代中国人的学说价值远远胜于近代人。”中华文化先进的科学理念比西方整整早了几千年,国学经典《易经》《德道经》《黄帝内经》《庄子》等都是最好的慧性修身教材。

经典诵读让学生、教师、家长共同感受中华文化的精髓,在诵读的音韵美中去感悟古圣先贤文章的境界,诗词的美感,并结合生活实践,由语言感知到情感的融入,这一过程中的最大受益者无疑是学生。这些流传千古的名言,成为学生思维的认同,并演变为行为的展现,而且交互影响,形成了一个学校、家庭、社区的强大文化氛围。同时,也促进了师生关系、亲子关系、社会关系,逐步形成尊师重道、亲子相长、互助和谐的强大文化力量,加强文化积淀,重振人文雄风。可以说,经典诵读的最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才。

国学经典心得体会 篇5

通过收集大中小学的语文课本中所有关于传统文化的篇章了解现在大中小学课本上学到的知识里面所蕴含的传统文化的情况.发现传统文化所占的分量和地位越来越重要。一、中国优秀传统文化渊源与被解读(一)为什么要学习中华优秀传统文化?

1、中华优秀传统文化是中华民族的魂,是中华民族的根。

中华民族是勤劳勇敢的民族,是聪明智慧的民族,是开拓创新的民族。经过长时间的淘漉和历史沉淀的中华优秀传统文化,是中华民族历史的精彩浓缩,记录风雨,贮藏丰碑,凝结精魂,激励后辈。自从盘古开天地后,中华各民族的祖先就在这片古老而辽阔的土地上繁衍生息,不仅创造了无穷无尽的物质财富,而且创造了人类文明史上独具特色、灿烂辉煌的中华文化。中华优秀传统文化是老祖宗的谆谆教诲,语重心长,句句箴言,滋润心田,教我做人;中华优秀传统文化是中华民族的智慧之果,闪烁聪慧,展示魅力,开启脑力,启迪子孙;中华优秀传统文化是中华五千年的文明陈酿,历经沧桑,遗存华章,哺育华夏,福及人类;中华优秀传统文化是不断增值的民族资本,璀璨夺目,点墨是金,亘古常青,价值永恒;中华优秀传统文化是中华民族的精神家园,培育气度,激励自信,陶冶人格,塑造灵魂;中华优秀传统文化是中华民族的根,精深厚重,传承文明,营养无限,永屹世林。

2、当今的大中小学生的文化底蕴和人格状况需要国学

八十后九十后的特点就是张扬个性,创新。而丰富的文化底蕴是才培植个性培养创新不竭的源泉。创新可以说是悟性和灵性的结晶,而悟性和灵性的根系却深植于丰厚的文化底蕴里。因此,语文教育应充分重视文化意识的培养和文化底蕴的沉积,为学生终身可持续发展,具有创新能力奠定坚实的基础。

(意义深远点,发挥学生丰富的想象力去感悟课文的意境美、内涵美,体验文化美感;要引导学生涵咏富有人情味和浪漫情调、诗情画意的优美词句,领悟课文的艺术美、情感美,体验文化情趣,使学生的灵性和悟性如枝头上的嫩芽在春雨沐浴中焕发生命活力。

(欢快氛围的创设,通

过美文的吟读,让学生的心灵在宽松、自然、恬静的文化氛围中得到解放;要创设积极探索的氛围,培育学生对真、善、美的追求,对人类、自然、宇宙的好奇心,对彼岸理想世界的向往与想象;要通过自由讨论、互相引发的教学方式,充分发挥学生个性,让学生敢于想象、勇于探索,保持一种追求创新的状态、执着的精神和坚强毅力,在自由自在而又奋发进取的氛围中引发创新的火花。

国学经典心得体会 篇6

读国学,行孝道,讲文明。

弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力,要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调人,保持民族性,体现时代性。

中华民族是具有伟大民族精神的民族,千百年来,中华民族之所以能够经历磨难而不哀,饱尝艰辛而不屈,千锤百练而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各民族人民的团结奋斗,越是困难的。时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。

学校是对未成年人进行思想首先教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育科学的各个环节,要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程。培养什么人,如同培养人,是我国社会主义教育事业发展中心须解决好的根本问题。

一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。

教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。

《弟子规》依据《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱意语录等儒家典籍编辑而成。核心思想是孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信。它以《论语学而》中“弟子入则孝、此则弟、谨而信泠爱众、而亲仁。

国学经典心得体会 篇7

六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来。

终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌。接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的'言行举止处处显示着“礼貌“二字,让人看着非常的舒坦,原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。

刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的小妹妹,一个是十岁的小弟弟。刘冰奶奶说:“我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀。”说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧。他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。

我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。

国学经典心得体会 篇8

中华民族文化源远流长、博大精深,有许多优秀的思想精华永久值得我们发扬。弘扬和培育民族精神,不可不从国学启蒙开始。透过学习国学,能够让人明白许多人生道理,如对自己的父母就应以感恩的心去对待;对有困难的人就应从乐于助人的心去对待;对犯错的人就应以宽容的心去对待能够说,国学知识里应对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

在国学经典的丛林中漫步,在经典国学的长河里凌波;在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最完美的教育诗篇;能够用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;能够用凝重的深情,唱出我心中最优美的教育赞歌——“善政得民财,善教得民心”!国学经典自有一方天地,让思想自由驰骋;国学思想使人秀丽,成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到教学工作、生活实际,指导其人生观、价值观,发挥修身养性之功效。在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一向闪耀着个性的光芒。人们应对着来自工作生活等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调适与他人的关系。《论语》中娓娓道来,轻轻拂去你心灵的尘土,教会你做人的道理。毕竟,这不是一个人的世界,不管多聪明能干的人,离开他人的帮忙,是难有建树作为的。一个人只是一叶“舟”,而众人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水

此刻年轻人一味追求“酷”,漠视礼仪,不尊重长辈老师前辈的都有,直到踏上了社会、工作岗位、吃到了苦头才意识到了“礼”的重要性。校园中有些出口成“脏”的同学是否也该引起重视,把逞一时口快的坏习惯给改改,养成基本的道德素质。当然体会不是三言两语就说尽的,只是略举一例。有许多的标准就算是在现代看来也还是绝不失色的。

互联网,手机,汽车等现代工具让我们的生活节奏越来越快,人与人之间的关系越来越功利。现代化提高了国人的生活节奏,但并没有从根本上带给人们快乐,反而带给人们更大的压力。是高科技的错吗?我想不是,人类要进步,社会要发展,必定要进入现代化。当人们的心灵应对这烦躁的社会,不明白如何生活了,心中少了那份宁静与自在。当大家只是以物质为基础,而精神上却一片荒芜时,这是很危险的事情。是我们该静下心来,研读下我们圣贤的教诲时候了。读了这些经典的语句我明白,“学而不思则惘,思而不学则怠”,“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”,“正心,修身,齐家,治国,平天下”。这些关于学习,事业,人生的简单而深刻的道理我们祖先早就归纳在国学中了,而且到现代也一样的适用,不仅仅仅此刻而且在以后绵长的岁月里也一样适用。如果我们不好好珍惜自己的文化,让这些指导我们人生的哲理从我们身边白白溜走,然后还抱怨生活的不如意,真是怪不了别人。

国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。总的来说,孔子的教育思想在很多方面还是很有见地的,尽管

其教育思想带有很强的阶级色彩,但对于学习方法,教育方法以及一些教育规律方面的阐释还是值得我们反思和借鉴的.今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引领自己走出迷茫,使自己的人生简单而洒脱。

2024铸造心得体会(经典八篇)


当我们从某个阶段有新的感悟,写心得体会可以将自己内心的想法表达出来。写心得体会可以提高我们的工作效率和工作质量。经过仔细挑选工作总结之家小编认为“铸造心得体会”是最具价值的文章,希望您能在我们网页上阅读到有趣实用的内容!

铸造心得体会(篇1)

下面是范文网小编整理的铸造实习心得体会5篇(金工实习心得体会),欢迎参阅。

一般来说,实习的目的是让我们将学习的东西运用到实践中去,在实习期间,大家可以写一写实习心得,积累更多的经验和教训。下面是小编给大家带来的铸造实习心得体会_铸造实习个人心得5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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▼铸造实习心得体会(1)

所谓的实习,无非是在工人师傅和老师的带领下参观实习工厂,包括它的工作环境和工作过程等一系列的相关项目。然而,这看似简单轻松的实习却不是我们想象的那么无味。实习这个东西,关键看自己是不是认真的对待,倘若很重视它,那么实习将会成为你受益终生的胜利果实;反之如果我们把它当做玩耍和消遣,那么也许我们将后悔一辈子。

相机在实习中是必须品,用于记录那些精彩的东西,笔和本子更是不能缺少,因为我们需要他们的帮助来记录好应该掌握的东西和知识。满怀着对长春一汽的向往和对实习这一新鲜事物的追求,我们迈着激动的步伐,徒步来到长春一汽的铸造一厂。

说到铸造大家都知道,就是将金属熔炼成符合一定要求的液体并浇进铸型里,经冷却凝固、清整处理后得到有预定形状、尺寸和性能的铸件的工艺过程。铸造毛胚因近乎成形,而达到免机械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上减少了时间.铸造是现代机械制造工业的基础工艺之一。通常是砂型铸造和木模铸造等等。我们在这里主要参观的是砂型铸造汽车发动机的缸体和缸盖的铸造过程。

铸造车间的特点归结起来两个字:脏和热。可以说这里满是灰尘,环境是很坏的;噪音很大,大得连大声叫喊都难以听见;光线昏暗不说,而且热的很,工人师傅们在这里工作很辛苦。很复杂的生产线在昏暗的灯光下伴随着隆隆的机器轰鸣声传递着沉重的铸件从一个工序到另一个工序;火红的高炉边,工人师傅穿着厚重的衣服在炉边作业......尽管这里的环境如此的坏,但是丝毫没有改变工人师傅们的工作态度和工作热情,可以说他们的态度比铸件的质量还要高,他们的热情比高炉的热浪还要热。正是在怎么恶劣的环境下,生产出了舒适的汽车的心脏——发动机的重要组成部分。可见,我们的大好生活来之不易,是用那么多人的心勤汗水一点一滴换来的,所以我们一定要珍惜它,并且为之努力奋斗。

铸造车间的实习占用了我们半天的时间,总结起来可以说,由于环境和其他因素的限制,我们没学习到能让大家填饱肚子的知识,但是我们至少学到了一点,那就是:态度决定一切。这也证明了哲学上的一句话:主观因素对事物的发展起决定性的作用。

尽管条件很艰苦,尽管环境很恶劣,但是我们既然选择了它,我们就要勇于面对它,就要在心底把它征服。我们不是要逃避它,而是要改变它,把他完善的更加美好。忽然地感觉自己的肩上沉甸甸的,似乎祖国的机械制造业的明天就把握在自己的手里,仿佛祖国的振兴就要靠我们来推动。事实也是这样,我们就是祖国的希望,我们就是祖国的未来!

▼铸造实习心得体会(2)

1 实习单位简介

兴化市银鑫电热铸造厂最早成立于1995年,是兴化市最早一批电热铸造厂,2003年后搬至张郭镇工业园区,是目前张郭镇声誉颇高的电热铸造厂,全厂占地约0.51公顷,员工63人,主要经营各类国标与非标电热管的制造,生产工艺精致,产品质量较高,每年生产的电热管数量高达15万条以上,销售额在同行业内相对较高,员工福利颇优。

兴化市银鑫电热铸造厂旨在以最快的速度生产出最优异的产品,努力满足客户的需求。

2 实习主要过程

本次实习的目的在于熟悉企业的运作流程,感受企业与员工之间的相互关系,掌握与人交流沟通的技巧。实习过程主要包括以下几个阶段:

第一,12月24日是我实习的第一天,到达企业后,我见到了企业的负责人,在我对自己简单介绍后,他把我介绍给了财务会计,在财务会计的带领下,我大致熟悉了电热铸造厂的部门分布。随后的日子里我仔细阅读企业的员工规章制度,慢慢融入企业工作环境。

第二,由于之前没有任何工作经验,刚刚加入企业的我基本是跟随着财务会计后统计核对企业账目,重复操作企业财务会计的工作,由生疏到慢慢掌握。

第三,企业人员有限,财务会计通常需兼负接听电话订单职责,实习期间我通过一次次的电话交流,慢慢掌握语言沟通的技巧。

第四,在对企业工作流程熟知后,除了会计核算外,我的工作增加了对每天加热管的进出量的核算登记,记载每天生产的产品总量和销售量。

第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

3 实习主要内容

第一周,初到工厂内,我初步了解了下各单位部门的位置,心中好奇与紧张各占一半,虽然当初做决定时信心很充足,但实际踏入工作地点时还是有点紧张,因为实习不仅包括工作部分,还有与人相处融洽问题,还好第一周的工作相对轻松,同事之间相处还算可以。

第二周算是正式实习的一周了,跟学习不太相同,有点累,忙着跟在财务会计后面盘点钢管与氧化镁粉存货量,估计预算进货数量,计算核对实际数据时心中难免有点紧张,每次都得反复计算几次防止误差,理论与实际接触时并没有想象中的那么轻松。

随后的日子基本是负责接听企业的电话订单与核算登记每天产品的入库量与销售量,每一天生产的产品类型与数目都会因客户需求而不同,核算登记后方便年末的数据统计。

实习期间不定期会有客户需要对自身账单进行核算统计,企业也会时不时收到客户退回的问题产品,在对账目核算时需登记这类产品的问题与数量,统计累积账单时避免不了账单出入差距,有问题出现时需要逐个核对直至找出问题所在。

企业实习期间,从当初的跟随财务会计后工作到自己独自一人去操作,花了近20天,除了需要对各部门的熟悉外还得熟知企业的产品,实习工作需要的精准度相比学习更为要求严格,好在企业的财务会计足够耐心教导,不厌其烦地回答我的问题。

年末结账时的印象颇为深刻,客户相当多,分布在全国各地的客户都回来了,统计工作相当沉重,所以企业在提前一个月时基本就开始了对客户累积账单的统计盘查,虽然准备相当充分,但真正到了年尾时分整个会计室有时还是会乱成一团,“未来永远无法预测,我们需要做到的是努力做到最好和保持冷静沉着”这句是企业的财务会计跟我说的,也许是经历的事多了,我在实习的最后那几天从未看到他慌张错乱过,永远是冷静应对每一位客户,因为每个客户都会有自己不同的脾性,慌乱只会令自己迷失方向。

4 实习的主要收获和体会

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础,实习真的是一种经历,只有亲身经历才知其中滋味。在整个实习过程中,我的感触颇多。知识对于我们每个人来说都是至关重要的。知识的匮乏会使我们在工作中寸步难行。反之,知识的充裕会使我们在工作中顺风顺水,顺理成章。对于我这些即将走出校门的新一代大学生来说,知识的学习没有到尽头,要不断的用知识武装自己。

在这次八周的实习中,我最大的收获是懂得了如何沉着面对意外事件的发生,记得有一次在收到客户退回来的产品中数量与问题都与客户在电话中描述的不尽相同,与客户的电话交流也不是很融洽,书本中的争论分析应用到实际时,我感觉到的是词乏,不太清楚如何处理,前几个电话都是我接听的,并没有能够解决问题的我不免有点慌张,最后问题的解决是在企业的财务会计和总经理与客户的几次沟通中解决的,突然发现人生阅历真的很重要,见过的人与事多了,肚子里处理人事关系的点子也便多了,这些都是在书本中学习不到的。

实习期间,让我懂得的还有加热材料在南北方的需求差异与行业差异,提起加热材料,许多人都不太熟悉,但提及吹风机、电饭煲、电水壶等,大家都是非常熟悉的,因为气候不同,南方的加热材料需求远低于北方城市,其中日常家庭的需求量影响很大,工厂需求差距不是很大,所以客户源方面,北方客户相比多很多;行业方面,加热材料随着餐饮与酒店行业的起落而起落,就东莞扫黄事件对餐饮酒店行业的影响也扩及到了加热材料工厂。

在本次实习期间,通过实际工作,我也发现了自身存在的不少问题,主要有:一是自己的动手能力还有待进一步的提高,不能很熟练地把所学知识用于实践,虽然独立完成工作的能力有所提高但还有所欠缺;二是发现工作中的情况与所学知识冲突时,有点感觉手足无措,应变能力还有待提高;三是自己的沟通能力还有待进一步提高。企业的经营管理并非一朝一夕,人脉关系相当重要,客户与员工对于企业的经营至关重要,在实习期间深有体会,对于当前招工难的现状,许多企业都在努力提高员工的福利,良好的工作氛围能够吸引员工的长时间停留,而我实习的企业中主管与下属员工间关系融洽,员工乐意也主动做到最好。

总之,本次实习还是成功的,较好完成了实习的目标,达到了实习的目的,比较好地完成了实习任务,达到了产学研相结合的目的,是一次比较成功的实习。

▼铸造实习心得体会(3)

三个星期的金工实习结束了,给我带来的是不舍与回味。虽然金工实习很累,但是可以学到很多书本上没有的东西,毕竟平时学的都是理论课,也许大家都是理论高手,但真正用理论指导实践的时候,就会发现原来实践并没有想象中的简单,而理论也没有真正的掌握,所以金工实习是我们大学必须要经历的阶段,更是锻炼我们动手能力的最佳方法,我喜欢金工实习。

“金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。我们作为工科的学生,工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。同时在实际操作中,也远达不到工作的要求。我觉得,掌握工程意识的主要方法就是需要有足够的动手能力,明白实际操作可能产生的问题,并培养遇事独立而主动思考的习惯,在这种训练中不断加强工程意识,锻炼实际操作能力。

在这么多天的实践中我有很多感受与体会,第一次是车工,普通车床,加工打磨零件。车床就是利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸,将其加工成所需零件的一种切削加工方法。

我们使用游标卡尺来精确度量,将加工的零件精确到0.02mm,因为精度很高操作很难把握,车床很难控制零件的切削,所以加工过程很复杂,自己亲自操作时出现了很多处失误,最后我们终于在老师的指导下完成了任务。

数控机床。开始时我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。

钳工以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。我们要做的工作就是用各种锉把圆的金属块精加工成一个五角星。在老师带领下,我们了解了打孔,套螺旋,装配等做法。整个过程全是人工操作,所以做的都是体力活。在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的,但实际过程却大相径庭。总的说过程是辛苦的,但是结果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水,我终于换来了一个精致的五角星,看着檫得发亮的五角星,一天的疲劳一扫而光。事后,我才发觉我的手背已经肿成包子了,一周后才好的。

铸造与焊接,焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊。焊接的目的就是将两块分离的金属焊接在一起。我们分为两个小组,下午,我们先实习焊接,按照老师的考

试准则,我们焊接了一条焊缝,首先,穿戴好防护衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我将焊条在金属板上点燃,开始接在焊接的地方,保持焊条与金属2~4mm的高度,与缝垂直约70~80度;最后慢慢将焊条往缝里喂,一条焊缝就出炉了,待到变黑时用铁锤敲击氧化铁,这样焊缝就更能与金属融为一体。

晚上,我们开始铸造,铸造是指熔炼金属。制造铸件,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法,这是产品与零件的毛坯过程。铸造分为特种铸造和广泛应用的砂型铸造,其中砂型铸造有手工造型和机器造型,我们学习操作的是手工造型,重点是怎么能够造型。用泥沙做模型,我们跟着老师的步骤一步一步做,做成一个跟模型大这显然不是小孩子玩泥沙,而是一件很讲究细心的事情,因为砂很容易变形,所以做的时候一定要小心仔细。

最后一次是铣工,铣工分为顺铣与逆铣。也是机床操作,我觉得这是一个最简单的工种。晚上,我们又见识了数控技术,数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作就是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了。准确度高,不过速度比较慢,.以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的,看了数控技术所生产出来的产品,真是打开眼界!原来人类利用机器生产的水平是如此之高,太令人兴奋!这也让我打心眼里想,这么先进的设备,这么优越的学习条件,我一定要更充分地利用好这一切,为自己储备下一定的能量!

生平第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。  “痛并快乐着”这句话用来形容这次的金工实习再恰当不过了,它带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”

▼铸造实习心得体会(4)

在铸造的实习时是以前个车间实习最为有意义的实习,因为学到得东西也是丰富的,虽然产品都是一些在抛光车间或者电镀见过的产品,但是在没进铸造车间前,尽管查阅一些资料,但是还是具体不知道如何进行铸造,而且一般会出现什么问题呢?

到了实习现场后,我自己先转了一圈,然后初步把铸造的工艺流程整理了一遍,就是(备制型砂——射砂造型——浇注(中间有首件检查)——漏砂——切割——抛丸——整品检验)这个工艺流程,在确定工艺流程后我就按工艺流程一个一个去看生产。

首先观看了制备型砂的操作,并查看了制备型砂的书面标准和相关的要求,制备型砂主要是要把握好石英砂,固化剂,树脂之间的比例要求,一般而言按比例进行就好,在搅砂机里进行搅拌,达到型砂之间均匀。然后再去观看制作砂芯,一般制作砂芯温度较高,一般都要达到270摄氏度左右,时间主要看制作砂芯的大小,如果是大件一般时间较长,这样保证砂芯的中心也有恶化弄好的质量,在砂芯制作好后其实有一个处理就是要对砂芯烘干,这样减少砂芯中含的水分和气体。再去观看浇注,在观看浇注的时候我很激动,主要是看到熔融的铜水,时不时加入一些铜锭和锌合金锭块,当然这两者之间的加入是由有个比例的,不能过大或太小,师傅在选好合适的模具,然后将相配的砂芯放入模具中,然后合模,将熔融的金属浇入模具中,然后打开模具取出铸件,观看有没有不良缺陷,当然这只是一个初步的检查,如果不良过于明显就报告给品管或车间技术人员。然后依次将后面的程序都一一学完,自己遇到的问题先自己想想,然后再有不明白就问问师傅。

这是个愉快的实习,实习环境虽然比较热,但是最近几天天气很凉快,这也是给我的一个惊喜,当然能接触自己没接触过的领域,很让人好奇和知足,整个过程中 师傅和品管给了我很大的帮助,希望他们工作顺利。

▼铸造实习心得体会(5)

此次我们实习的是铸造工艺实习,在实习的过程中,我铸造的零件是连接盘,连接盘的选用材料为HT200,采用简单的砂型铸造,还有采用砂型铸造中的整体模造型法,因为这种造型不会错箱,比较简单。 在铸造的同时,应该注意安全,这是常识同时也是生产的前提。铸造生产是一种危险性很高的生产,但如果把安全的问题牢记在心上并且做好,铸造的生产才能顺利进行,实习就能顺利的进行。在生产车间每个人必须遵守的规章制度;(1)在铸造的车间,不能穿拖鞋,高跟鞋,凉鞋进入车间2.女性工人不能披头发,进入生产车间必须扎好头发,戴好帽子。3.在车间的生产中要统一穿好车间的制服,要扣好扣子4.工作期间,不能在生产车间打闹、追逐、扰乱车间的正常工作。5.不吸烟,不乱操作车间的生产设备。6.爱护生产设备以外还要安全生产。7.在铸造车间实习的时候,要听从指挥,不擅自主张。我们学习过安全的生产规则后,才正式进入铸造生产的实习当中。

我在铸造生产的时候,我考虑了材料及设备的特性。在造的方面,要注意很多的问题,有着众多的细节问题要注意,比如;铸造时的冒口和铸造型的结构是否合理,浇注时的温度和浇注的速度的控制如何,还有铸件的收缩率等。我考虑有些因素的限制,自己就更加细心的去对待铸造工艺品,首先采用木制的模型,用木刀加工一个与铸造件一模一样的木件模型,在制作木模的同时必须考虑此铸件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此铸件的特性,它是连接盘,要留加工余量。我确定了这一点之后,我在制作木模的时候,略微地加大一下工件表面,在进行孔的测量,并且对铸造通孔进行制造型芯,造型芯必须先造型芯盒,先把孔的尺寸确定后进行制造型芯盒,完成这道制作工艺后,填充满型砂,再进行烘干。圆角处也需要细加工.在木模的细加工时也要考虑对孔和圆角进行加工余量。

完成此道工序后,进行选砂型,首先考虑砂型的耐火度和退让性,如果耐火度不够的话,此时型箱内会发生熔化或者是发生巨大的形变,影响铸件的质量和形状。型砂要具有一定的退让性。因为铸件在凝固和随后的冷却过程中将伴随体积的收缩。为了不使铸件产生内应力、变形和裂纹,要求铸型在高温下丧失部分的强度。当铸件发生变形时能合理的退让和变形。型砂还要有良好的工艺性能,在造型时不粘模,具有良好的流动性和可塑性,使铸造有清晰的轮廓,一般的材料的型砂都是用粘结剂、附加油、旧砂和水,将这些物质均匀的搅在一起,搅拌均匀后倒入一部分道型砂,再放入已经制好的木模和型芯,还有浇注系统,连接盘有相等的孔距,放入和去除木模时要注意孔距是否相等。做好这道工序后在把另外一部分型砂倒入箱体中,把木模埋没,在用木板轻轻的把箱体的型砂压一压,目的是为了型砂与木模表面不留缝隙,同时也能减小型砂之间的空隙,也能改变铸件表面的粗糙程度。完成留这道工序后,用小铁杆在型砂上表面,从上往下扎几个小通气孔。通气孔很重要,在金属的内部和表面处于现光滑孔眼,形状不规则,颜色也不相同。主要有降低金属熔炼时的吸气量,减少砂型在浇注时的发气量。可以改进铸件的结构,提高砂型和型芯的透气性,使型腔内的气体能顺利的排出来。

在完成上述的这些工序后,卸下浇注系统。我把箱体一起放入烘干炉中进行烘干,一定时间后,取出烘干的箱体,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱体留下的杂碎,清理完后向箱体内涂上一层油,再检查有无遗漏。装上浇注系统,检查完后穿上防护手套,端出已溶好HT200的液体.慢慢的倒入浇注系统,倒入的速度不可以太快,太快会造成冲砂,也不能太慢,因为太慢很容易产生冷隔。当浇注系统口的铁水不会往下流时,已说明内腔已经充满。待一段时间后取下浇注系统,放入工具房内,铁水凝固需要很长待一段时间,在这段时间可以清理工作场地,把刚才用的木模、铁杆、等工具放置好。经过一定的时间可以测量一下铸件的温度。待铸件冷却后取出铸件,检查铸件是否合格,再把型箱放置好,把铸件拿去加工,经过这么多的铸造工序,终于把连接盘铸造成功。

经过这一段时间的铸造实习,我对车间的铸造有了大致的了解,同时今后也为我的学习和工作打下流坚实的基础,在此次的实习我也还有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把学习工作的态度端正,细心工作。

本人在铸造车间经过这段时间的实习,我对自己的工作态度满意,实习也受到好评。工作时我们都很遵守规矩,没有发生安全事故,产长对我们的表现加以表扬。我认识到不管学习还是生活上都要认真对待每一件事。在此,为我今后的学习工作中奠定流坚实的基础。

铸造实习心得体会

铸造心得体会(篇2)

_年6月24日晚上在8401教室开展了会计专业的第二次实训。可能因为对第二次会计实训的好奇,大家表现得特别兴奋,早早地来教室等待老师。因为教室环境有些恶劣只有一台空调,几台风扇,加上酷热的夏天以及同学们的说话声使得整个教室闹哄哄的。但老师并没有因为学生的吵闹而放弃对我们的教导,仍然激情饱满地为我们讲述开展财务会计实训的重要性。之后他简述了自己的会计人生经历,强调会计专业的学生得学八年,才能拿到毕业证。当我们听到要学习八年才能拿到毕业证时我们发出质疑的尖叫声。原来老师是故弄玄虚,讲学习八年是我们才有可能毕业就得到会计总监的职务。老师抛砖引玉道出了会计学习的重要性,会计岂止学习八年之久呢?会计是一门理论与实践相结合的课程,需要会计人员始终保持积极进取、不断创新的精神风貌去对待。正如“学到老,活到老”,对会计同样适用。

我们开始了一周的财务会计实训之旅。我们所模拟的单位是辽宁华宇起重机有限公司。其单位基本情况如下:“辽宁华宇会计起重机有限公司”是技术密集型的集体所有制企业,位于辽宁省锦州市凌河区路255号,占地面积4200平方米,有职工110人,总资产1000多万元,其中固定资产500多万元,注册资本850万元。主要生产ln型旋臂起重机和gf12汽车起重机两种产品,质量稳定,适销对路。老师将辽宁华宇起重机有限公司的基本情况为我们讲解下,并强调一些细节,如我们需要了解该单位的账号、采用哪种方式核算成本、那种方法计算材料等等,为接下来的建账埋下了伏笔。于是我们开始了建账,老师首先教我们登记期初余额。因为我们大一有一次的会计实训经历,于是在老师讲解注意事项的时候,我们没有仔细去听,导致后来登记的时候错漏百出。时间在不知不觉的登帐过程中逝去,晚上的实训结束,身心有些疲惫,但看到自己的成果的时候,觉得此时的辛苦是值得的。

铸造心得体会(篇3)

1实习单位简介

兴化市银鑫电热铸造厂最早成立于1995年,是兴化市最早一批电热铸造厂,20xx年后搬至张郭镇工业园区,是目前张郭镇声誉颇高的电热铸造厂,全厂占地约0.51公顷,员工63人,主要经营各类国标与非标电热管的制造,生产工艺精致,产品质量较高,每年生产的电热管数量高达15万条以上,销售额在同行业内相对较高,员工福利颇优。

兴化市银鑫电热铸造厂旨在以最快的速度生产出最优异的产品,努力满足客户的需求。

2实习主要过程

本次实习的目的在于熟悉企业的运作流程,感受企业与员工之间的相互关系,掌握与人交流沟通的技巧。实习过程主要包括以下几个阶段:

第一,12月24日是我实习的第一天,到达企业后,我见到了企业的负责人,在我对自己简单介绍后,他把我介绍给了财务会计,在财务会计的带领下,我大致熟悉了电热铸造厂的部门分布。随后的日子里我仔细阅读企业的员工规章制度,慢慢融入企业工作环境。

第二,由于之前没有任何工作经验,刚刚加入企业的我基本是跟随着财务会计后统计核对企业账目,重复操作企业财务会计的工作,由生疏到慢慢掌握。

第三,企业人员有限,财务会计通常需兼负接听电话订单职责,实习期间我通过一次次的电话交流,慢慢掌握语言沟通的技巧。

第四,在对企业工作流程熟知后,除了会计核算外,我的工作增加了对每天加热管的进出量的核算登记,记载每天生产的产品总量和销售量。

第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

3实习主要内容

第一周,初到工厂内,我初步了解了下各单位部门的位置,心中好奇与紧张各占一半,虽然当初做决定时信心很充足,但实际踏入工作地点时还是有点紧张,因为实习不仅包括工作部分,还有与人相处融洽问题,还好第一周的工作相对轻松,同事之间相处还算可以。

第二周算是正式实习的一周了,跟学习不太相同,有点累,忙着跟在财务会计后面盘点钢管与氧化镁粉存货量,估计预算进货数量,计算核对实际数据时心中难免有点紧张,每次都得反复计算几次防止误差,理论与实际接触时并没有想象中的那么轻松。

随后的日子基本是负责接听企业的电话订单与核算登记每天产品的入库量与销售量,每一天生产的产品类型与数目都会因客户需求而不同,核算登记后方便年末的数据统计。

实习期间不定期会有客户需要对自身账单进行核算统计,企业也会时不时收到客户退回的问题产品,在对账目核算时需登记这类产品的问题与数量,统计累积账单时避免不了账单出入差距,有问题出现时需要逐个核对直至找出问题所在。

企业实习期间,从当初的跟随财务会计后工作到自己独自一人去操作,花了近20天,除了需要对各部门的熟悉外还得熟知企业的产品,实习工作需要的精准度相比学习更为要求严格,好在企业的财务会计足够耐心教导,不厌其烦地回答我的问题。

年末结账时的印象颇为深刻,客户相当多,分布在全国各地的客户都回来了,统计工作相当沉重,所以企业在提前一个月时基本就开始了对客户累积账单的统计盘查,虽然准备相当充分,但真正到了年尾时分整个会计室有时还是会乱成一团,“未来永远无法预测,我们需要做到的是努力做到最好和保持冷静沉着”这句是企业的财务会计跟我说的,也许是经历的事多了,我在实习的最后那几天从未看到他慌张错乱过,永远是冷静应对每一位客户,因为每个客户都会有自己不同的脾性,慌乱只会令自己迷失方向。

4实习的主要收获和体会

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础,实习真的是一种经历,只有亲身经历才知其中滋味。在整个实习过程中,我的感触颇多。知识对于我们每个人来说都是至关重要的。知识的匮乏会使我们在工作中寸步难行。反之,知识的充裕会使我们在工作中顺风顺水,顺理成章。对于我这些即将走出校门的新一代大学生来说,知识的学习没有到尽头,要不断的用知识武装自己。

在这次八周的实习中,我最大的收获是懂得了如何沉着面对意外事件的发生,记得有一次在收到客户退回来的产品中数量与问题都与客户在电话中描述的不尽相同,与客户的电话交流也不是很融洽,书本中的争论分析应用到实际时,我感觉到的是词乏,不太清楚如何处理,前几个电话都是我接听的,并没有能够解决问题的我不免有点慌张,最后问题的解决是在企业的财务会计和总经理与客户的几次沟通中解决的,突然发现人生阅历真的很重要,见过的人与事多了,肚子里处理人事关系的点子也便多了,这些都是在书本中学习不到的。

实习期间,让我懂得的还有加热材料在南北方的需求差异与行业差异,提起加热材料,许多人都不太熟悉,但提及吹风机、电饭煲、电水壶等,大家都是非常熟悉的,因为气候不同,南方的加热材料需求远低于北方城市,其中日常家庭的需求量影响很大,工厂需求差距不是很大,所以客户源方面,北方客户相比多很多;行业方面,加热材料随着餐饮与酒店行业的起落而起落,就东莞扫黄事件对餐饮酒店行业的影响也扩及到了加热材料工厂。

在本次实习期间,通过实际工作,我也发现了自身存在的不少问题,主要有:一是自己的动手能力还有待进一步的提高,不能很熟练地把所学知识用于实践,虽然独立完成工作的能力有所提高但还有所欠缺;二是发现工作中的情况与所学知识冲突时,有点感觉手足无措,应变能力还有待提高;三是自己的沟通能力还有待进一步提高。企业的经营管理并非一朝一夕,人脉关系相当重要,客户与员工对于企业的经营至关重要,在实习期间深有体会,对于当前招工难的现状,许多企业都在努力提高员工的福利,良好的工作氛围能够吸引员工的长时间停留,而我实习的企业中主管与下属员工间关系融洽,员工乐意也主动做到最好。

总之,本次实习还是成功的,较好完成了实习的目标,达到了实习的目的,比较好地完成了实习任务,达到了产学研相结合的目的,是一次比较成功的实习。

铸造心得体会(篇4)

为期一周的金工实训很快就结束了,虽然学习的时间很短,但是这一周的辛苦与学习对我来说并没有白费,因为我从中学会了很多书本上学不到的东西。刚开始听说要金工实训的时候还满满的疑惑,为什么学习文科的我们还要学习工科的知识呢,经过这一周的时候后,我似乎从中寻找到了答案。

第一天我们的实训内容为钳工,那一天真的永生难忘,听完老师的讲解,认识了各种工具之后,我们便开始实际的操作,说来真的不容易,虽然我很认真的听了老师的讲解,并一遍遍提醒自己要注意操作细节,结果到了实际操作的时候,我还是没有很好的注意到,闹的起锯的时候并不顺利,一直锯了三个位置之后,才渐渐找到了感觉,没有锯歪,开始时手臂真的很累,但是到后来,或许是找到了感觉,渐渐的也就觉得不那么费劲了,只是在锯的过程中我一直在注意不要锯歪,所以影响了效率。锯完之后便是挫削了,开始锉的时候还是因为用力不均匀而导致锉的不平整,后来经过老师的指导,我也渐渐的开始熟练起来,上课时老师说用交叉锉锉出的平面会平整很多,于是我变开始不断的换我的锉削方向,慢慢的,我终于也锉出了一个矩形,心里很是得意。虽然钳工的劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

接下来的一天,我们实训的内容为冲压,经过老师的介绍,我们知道板料冲压是利用装在冲床上的冲模,使板料产生分离或变形的加工方法。主要加工低碳钢、不锈钢和铝、铜及其合金这些塑性高,变形抗力低的板料。冲压的基本工序有:冲孔和落料;弯曲;拉伸。我们首先要做的是把按要求把模具安装在冲床上然后调试,在老师的指导下我们顺利的把零件加工出来。在冲压的过程中也要注意安全,由于冲下来的压力很大,手不能接触到模具,否则后果严重。冲压过后就是铸造的学习了,看到那么多的型砂我开心坏了,铸造就像是实现儿时的一个个梦想中的物品,把它们制造出来,听完老师细心地讲解后便由另一位老师为我们演示铸造过程,老师非常的熟练,但是轮到我们实操的时候,事情显然没有那么简单,我们一点点小心翼翼的做着,看来铸造不止考验技术,还考验耐心。

接下来的几天,我们还实训了电火花加工,普通铣床,数控铣床,PLC等一系列的内容。虽然有时会有些吃力,但是得到的知识却远远超过了书本的知识,而且更加深刻,也更加的有意义。而且,实训告诉了我们该如何和团队去合作,因为任何工种几乎都是相辅相成的,不可独立开来的。说实话,刚刚实训完的那段的时间,我就像着了魔一样,每次进到饭堂,尤其是四饭的时候,看着各式的锅碗瓢盆,还有四饭那亮闪闪的桌面时,我总是会不由自主的想,这些东西是怎么做成的,是冲压的落料呢,还是铣出来的呢。不知道工科的学生会不会和我一样呢,想不出来会不会觉得很困扰呢。总的来说,一周的时间,感悟很多,学习很多,希望有机会能再和老师一同学习,顺便亲手做几件属于自己的工件。

铸造心得体会(篇5)

在实习期间我感觉非常的有动力,这对我而言还是很有意义,在这方面我感觉是很有价值的,在这方面我还是觉得很有动力的,在实习期间我真的感觉非常有动力,在这个过程当中,我是有着非常大的动力,在这个过程当中,我是深有体会的,也感觉在这个过程当中,有很多东西我应该去学习,在学校的时候学习的是理论,来到_这里我确实还是有很多需要去调整好的,也有一些心得。

这段时间以来的工作当中,我是感觉自己的能力是需要有进一步的提高,在实习期间我和周围的同事虚心的请教,因为在学校的时候我还是所有不足,近期在工作当中这些是我应该要维持好的态度,在实习期间我深刻的体会到了这一点的,对于自身的进步这是我应该要努力去做好的,我也是学习到了很多专业知识,在学校的时候确实是做的不够好,在这段时间以来的工作当中,我也是看到了自己专业方面的差距,在这方面是我应该要去悉心做好的,我是感觉在这一点上面个人能力需要做出好的判断,我学的是计算机专业,很是庆幸,我这段时间以来的实习工作是和专业对口的,从中也获取了很多的知识,我也相信在以后的学习当中,这些是我应该要去端正好的。

这段时间以来的实习当中,我深刻的体会到了这一点的,实习期间我是不断的落实好相关的职责,作为一名大学生我是能够深刻的体会到这一点,实习的这段时间,我也是有着很多的进步,在实习期间所学习到的东西我是有很多的提高,这个过程当中应该要认真的去做好相关的准备,在这方面我是维持了一个好的态度,在实习当中也是维持了一个好的方式,我还是应该要做好相关的本职工作,指导老师对我也是非常的耐心,虽然接触到了很多过去没有接触过的东西,但还是感觉非常的有价值,这是我应该要坚持下去的,这段时间以来我也是做的足够好,相信在接下来我是可以落实的更好的,实习期间的点点滴滴,让我有了深刻的体会,我也是从这个过程当中学习到了很多,无论是做什么事情都应该要调整好心态,认真的去发挥好自身的能力,我非常感激实习给我带来的变化,这也是对我的一次成长,我相信在以后可以做的更好的,这对我的影响也是很大的。

#806573铸造实习心得体会4

时间总是过得很快,又一周的实习结束了,这一周可谓收获颇多。

在实习过程中学习了模板的方面的一些知识:矩形柱的模板由四面侧板、柱箍、支撑组成。在柱模底用小方木钉成方盘,用于固定。柱子四边侧模都采用纵向模板,则模板横缝较少。柱顶与梁交接处,要留出缺口、缺口尺寸即为梁的高及宽。模板外的钢管箍是为了防止在浇筑混凝土时模板产生膨胀变形。梁模板主要由侧板、底板、夹木、托木、梁箍、支撑等组成。梁底板下每隔一定间距一定要用顶撑支设,夹木设在梁模两侧板下方将梁侧板与底板夹紧,并钉在支柱顶撑上。为了确保梁模支设的坚实,应在支柱底垫板,用木楔调整柱高。

通过这几个周的实习,使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解:了解了我们所建的这栋建筑的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;墙体的类型、结构布置、细部构造及施工特点;了解了板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造;了解了钢筋的规格、标号、特性及使用要求一以及加工情况;了解了混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

同时,在此次实习中给我耳目一新的感觉就是文明施工,也改变了我对工地的一些看法。在有效的管理方法下文明施工较以前有了很大的改善,无论是在工地形象识别,还是材料堆放都很接近标准化。

通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很实用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。所以接下来我要抓住这个机会尽量多学、多问、多请教,把自己的能力提升,早日发挥光和热!

#689260铸造实习心得体会5

转眼之间,大半年的实习生活过去了,回顾这段时间的点点滴滴,说不上激情澎湃,学习,生活,工作都是平平淡淡的,却也付出了我们辛勤的劳动和心血,心里难免有点激动。作为医务工作者,第一次走在前线的经历,会让我们铭记一生。

实习是对理论学习的巩固与加强,也是对基本技能操作的培养和锻炼,同时也是我们走上工作岗位,成为一名正式医务工作者前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要,我们倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会。

实习阶段的第一个收获是学会适应新的环境,学会在新的环境中成长。刚到科室的时候,总有一种茫然的感觉,对于科室的各种工作都处于一种陌生的状态,也对于自己能否在这样的新环境中顺利进入学习工作状态抱有怀疑,对整个科室的总体情况没有一种成型的概念。庆幸的是,老师们为我们详细而耐心的介绍各科室的情况、一些规章制度和注意事项等,而他们的丰富经验,使我们很快地适应并且很好的融入检验科各科的工作中。能够尽快地适应医院环境,为我们在医院的学习和工作打下了良好的基础。

实习最重要的一点学会在平时的工作中如何学习和怎样最大限度地去吸取老师的经验、知识精华。在老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心向老师请教,作好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好地加强理论知识与临床相结合。实习的最大及最终目的不仅仅是熟悉掌握各种检验仪器的操作技能,更重要的是培养独立思考问题的能力和临床思维分析能力。

作为一名实习生,在实习期间,不仅仅要学会如何学习,工作,还有更重要的一点是如何在繁忙的工作中保护好自己,避免发生生物安全事故。我们刚到科室不久,陆主任就专门为我们举行了一次“生物安全防护知识”讲座,反复强调要有高度的生物安全意识,做好安全防护措施,在平时的工作中,一定要严格按照相关规章制度做好防护工作,任何时候都不能掉以轻心,把发生安全事故的可能性降到最低。

半年的时间很短暂,我们的收获却很多很多。这些收获将为我们今后的工作和学习打下良好的基础。总之很感谢医院对我们点点滴滴的培养,无论是在剩下的半年时间里,还是以后走上各自的工作岗位,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

实习体会

铸造心得体会(篇6)

1 实习单位简介

兴化市银鑫电热铸造厂最早成立于1995年,是兴化市最早一批电热铸造厂,20xx年后搬至张郭镇工业园区,是目前张郭镇声誉颇高的电热铸造厂,全厂占地约0.51公顷,员工63人,主要经营各类国标与非标电热管的制造,生产工艺精致,产品质量较高,每年生产的电热管数量高达15万条以上,销售额在同行业内相对较高,员工福利颇优。

兴化市银鑫电热铸造厂旨在以最快的速度生产出最优异的产品,努力满足客户的需求。

过一次次的电话交流,慢慢掌握语言沟通的技巧。

第四,在对企业工作流程熟知后,除了会计核算外,我的工作增加了对每天加热管的进出量的核算登记,记载每天生产的产品总量和销售量。

第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

3 实习主要内容

第一周,初到工厂内,我初步了解了下各单位部门的位置,心中好奇与紧张各占一半,虽然当初做决定时信心很充足,但实际踏入工作地点时还是有点紧张,因为实习不仅包括工作部分,还有与人相处融洽问题,还好第一周的工作相对轻松,同事之间相处还算可以。

第二周算是正式实习的一周了,跟学习不太相同,有点累,忙着跟在财务会计后面盘点钢管与氧化镁粉存货量,估计预算进货数量,计算核对实际数据时心中难免有点紧张,每次都得反复计算几次防止误差,理论与实际接触时并没有想象中的那么轻松。

随后的日子基本是负责接听企业的电话订单与核算登记每天产品的入库量与销售量,每一天生产的产品类型与数目都会因客户需求而不同,核算登记后方便年末的数据统计。

实习期间不定期会有客户需要对自身账单进行核算统计,企业也会时不时收到客户退回的问题产品,在对账目核算时需登记这类产品的问题与数量,统计累积账单时避免不了账单出入差距,有问题出现时需要逐个核对直至找出问题所在。

企业实习期间,从当初的跟随财务会计后工作到自己独自一人去操作,花了近20天,除了需要对各部门的熟悉外还得熟知企业的产品,实习工作需要的精准度相比学习更为要求严格,好在企业的财务会计足够耐心教导,不厌其烦地回答我的问题。

年末结账时的印象颇为深刻,客户相当多,分布在全国各地的客户都回来了,统计工作相当沉重,所以企业在提前一个月时基本就开始了对客户累积账单的统计盘查,虽然准备相当充分,但真正到了年尾时分整个会计室有时还是会乱成一团,“未来永远无法预测,我们需要做到的是努力做到最好和保持冷静沉着”这句是企业的财务会计跟我说的,也许是经历的事多了,我在实习的最后那几天从未看到他慌张错乱过,永远是冷静应对每一位客户,因为每个客户都会有自己不同的脾性,慌乱只会令自己迷失方向。

4 实习的主要收获和体会

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础,实习真的是一种经历,只有亲身经历才知其中滋味。在整个实习过程中,我的感触颇多。知识对于我们每个人来说都是至关重要的。知识的匮乏会使我们在工作中寸步难行。反之,知识的充裕会使我们在工作中顺风顺水,顺理成章。对于我这些即将走出校门的新一代大学生来说,知识的学习没有到尽头,要不断的用知识武装自己。

在这次八周的实习中,我最大的收获是懂得了如何沉着面对意外事件的发生,记得有一次在收到客户退回来的产品中数量与问题都与客户在电话中描述的不尽相同,与客户的电话交流也不是很融洽,书本中的争论分析应用到实际时,我感觉到的是词乏,不太清楚如何处理,前几个电话都是我接听的,并没有能够解决问题的我不免有点慌张,最后问题的解决是在企业的财务会计和总经理与客户的几次沟通中解决的,突然发现人生阅历真的很重要,见过的人与事多了,肚子里处理人事关系的点子也便多了,这些都是在书本中学习不到的。

实习期间,让我懂得的还有加热材料在南北方的需求差异与行业差异,提起加热材料,许多人都不太熟悉,但提及吹风机、电饭煲、电水壶等,大家都是非常熟悉的,因为气候不同,南方的加热材料需求远低于北方城市,其中日常家庭的需求量影响很大,工厂需求差距不是很大,所以客户源方面,北方客户相比多很多;行业方面,加热材料随着餐饮与酒店行业的`起落而起落,就东莞扫黄事件对餐饮酒店行业的影响也扩及到了加热材料工厂。

在本次实习期间,通过实际工作,我也发现了自身存在的不少问题,主要有:一是自己的动手能力还有待进一步的提高,不能很熟练地把所学知识用于实践,虽然独立完成工作的能力有所提高但还有所欠缺;二是发现工作中的情况与所学知识冲突时,有点感觉手足无措,应变能力还有待提高;三是自己的沟通能力还有待进一步提高。企业的经营管理并非一朝一夕,人脉关系相当重要,客户与员工对于企业的经营至关重要,在实习期间深有体会,对于当前招工难的现状,许多企业都在努力提高员工的福利,良好的工作氛围能够吸引员工的长时间停留,而我实习的企业中主管与下属员工间关系融洽,员工乐意也主动做到最好。

总之,本次实习还是成功的,较好完成了实习的目标,达到了实习的目的,比较好地完成了实习任务,达到了产学研相结合的目的,是一次比较成功的实习。

铸造心得体会(篇7)

随着社会的进步和科技的发展,人们对产品的质量要求越来越高,铸造业也随之发展起来。铸造是一种古老的生产工艺,但它也是一门复杂的工程,需要精准的控制和严格的工艺要求。本文将分享作者的铸造心得体会,希望对读者有所帮助。

铸造是指将金属熔化后倒入模具中,冷却凝固后形成产品的过程。铸造业广泛应用于汽车、机械、建筑等领域,其主要产品包括铸铁、铸钢、有色金属等。铸造业的发展不仅推动了金属材料的研究,还促进了机械制造、模具制造等相关产业的发展。

在铸造过程中,温度和时间的控制至关重要。熔化的金属温度、浇注速度、模具温度等因素都会影响产品的质量。此外,铸造过程中还需要注意气孔、缩水、变形等问题,这些问题会导致产品的质量和性能下降,甚至可能导致安全隐患。

在实践中,我发现铸造过程需要严格控制温度和时间,并注意防止气孔、缩水、变形等问题。为了提高产品质量,我采用了新型的耐高温、高强度材料,并在模具设计中引入了新的技术。同时,我还学会了如何使用先进的检测设备,对产品的质量和性能进行精准检测。

总之,铸造是一门复杂的工程,需要精准的控制和严格的工艺要求。通过不断实践和探索,我逐渐掌握了铸造的技巧,提高了产品质量和性能。我相信,在未来的工作中,我会更加熟练地运用这些技巧,不断提高产品的质量和性能。

铸造心得体会(篇8)

铸造之旅:我的工艺体验与感悟

我曾以为铸造过程是神秘且复杂的,但当我亲身参与其中,我才发现它其实是一种丰富而有意义的体验。以下是我的铸造心得体会,它涵盖了我对铸造过程、铸造成功的关键因素以及个人成长感悟等方面的理解。

在铸造过程中,我意识到每个环节都充满了挑战。从设计阶段开始,我们必须精确地计算每一个细节,以确保模具的正确性和使用寿命。在填充阶段,对原材料的要求和填充速度的控制都是关键。而铸件打磨和清洗过程中,耐心和仔细则是不可或缺的。每一个阶段都需要我们倾注心血,才能获得满意的产品。

铸造成功并非偶然,而是需要多种因素共同作用。坚定的决心、精确的设计和实施、严格的质量控制以及良好的团队协作,都是铸造成功的关键。我明白了,成功的铸造不仅需要我们对工艺的深入理解,更需要我们对细节的关注和执着。

在铸造过程中,我也体验到了挫折感。比如有一次,我们精心设计的模具出现了问题,导致整个项目失败。这次经历让我深刻地认识到,失败并不可怕,重要的是从失败中学习,找出问题并改进。

这次铸造之旅让我对自己和他人有了更深的理解。我明白了每个人在团队中的角色和责任,以及团队协作的重要性。同时,我也体验到了铸造成功的喜悦。当我们最终得到完美的铸件时,那份满足感和成就感是无法言表的。

总的来说,铸造的经历让我明白了,工艺不仅仅是手艺,更是一种智慧和耐心。它让我学会了如何在困难面前坚持,如何在失败中寻找教训,以及如何与团队紧密合作,共同实现目标。这是我在铸造中学到的宝贵经验,我将带着这些体验和感悟,继续我的生活和职业生涯。

保育工作心得体会(经典八篇)


在经历了一些事情后,我们常常会有一些心得感悟,这时候不妨尝试把自己的想法写下来。写心得体会可以培养自己的坚持性,增强自我认知的力量。本文主要讨论与“保育工作心得体会”相关的话题,感谢您的阅读和喜欢,也期待着您与身边的人分享这篇文章!

保育工作心得体会 篇1

如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后,老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,用心开动脑筋等良好的学习习惯;通过参加学校升旗仪式,对璐璐进行爱国主义教育;通过帮忙教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处,让璐璐从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱群众、爱劳动的好品德;为提高璐璐自力更生潜力,老师要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我们也用心配合学校,改变了全家围着璐璐转的生活习惯,璐璐生活自理潜力有了很大的提高,目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习,璐璐变得比以前更懂事,行为更规范。

保育工作心得体会 篇2

我科紧紧围绕护理部及科室工作计划,以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为目标,以提高护理质量为主线。随着优质服务的顺利开展,我们从内心真正认识到“教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体总结如下:

1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待本身的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,举个实例在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,本身也很烦恼。

3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。

保育工作心得体会 篇3

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

为了避免近期流行病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进

在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

以上是网小编精心帮大家整理的幼儿保育老师工作心得体会精选4篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

保育工作心得体会 篇4

保育员工作心得体会


作为一名保育员,我有幸能够参与孩子们的成长与教育,这是一份充满挑战和乐趣的工作。多年的从业经验让我体会到了许多关于保育员工作的心得和体会。


作为保育员,最重要的是要热爱孩子。没有一颗真挚的爱心,就无法将最好的关怀与教育带给孩子。孩子们需要的不仅仅是一位照顾他们生活起居的人,更需要有人愿意倾听他们的心声,给予他们真正的关怀和爱。只有真正热爱孩子,才能够发现他们的优点与特长,激发他们的潜能,助力他们的成长。


作为保育员,应该具备耐心和细心的品质。孩子们天性活泼好动,需要不断的引导和关注。对待孩子,我们不能急于求成,要有耐心等待他们的进步和成长。同时,保育员需要细心观察每个孩子的发展和变化,及时发现问题并作出调整。只有心思细腻,才能更好地满足孩子的需求,提供更有针对性的教育和关怀。


作为保育员,我们要注重团队合作。在保育中心工作,每天都会和其他保育员一起协作,共同照顾孩子们。在团队中,互相支持和合作是至关重要的。只有紧密合作,共同努力,才能够创造出一个温馨和谐的环境,给孩子们一个有利于成长和学习的空间。


作为保育员,我们需要不断学习和更新自己的知识。教育是一个不断变化的领域,我们需要跟上时代的脚步,不断学习新的教育理念和方法。通过参加培训课程、阅读相关专业书籍和与其他保育员交流,我们能够不断提升自己的专业能力,更好地为孩子们的发展服务。


作为保育员,我们要善于与家长沟通。家长是孩子的第一任老师,只有与家长建立良好的合作关系,才能够更好地照顾和教育孩子。与家长保持良好的沟通,了解他们的期望和需求,分享孩子的进步和成长,能够建立起一种互信互谅的关系,为孩子的发展提供更好的支持。


作为一名保育员,我深深感受到这份工作的价值和意义。每一位孩子都有自己独特的潜力和才华,我们的任务就是帮助他们发现并发挥出这些潜力。我将一如既往地热爱这份工作,坚持不懈地努力,为每个孩子带来快乐和成长。

保育工作心得体会 篇5

《生活》课程是对幼儿进行自我保护教育的重要内容。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经测试90%的幼儿基本达到教育目标。又如,为了教育幼儿“感到不舒服,主动对老师说”,我们设计了活动“生病以后”。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。活动后经测试80%的幼儿达到教育目标,增长率达到67%。游戏是幼儿最喜欢的活动,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将“橡皮膏朋朋”的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演;在自由活动时和孩子一起下“好习惯棋”等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

保育工作心得体会 篇6

保育员工作心得体会


作为一名保育员,我从事儿童保育工作已经有五年的时间了。这个职业对我来说既充满挑战,又充满乐趣。在这五年中,我积累了许多宝贵的经验和体会。我将分享我在保育员工作中的心得体会。


保育员需要有极强的责任感。作为儿童的看护者,负有对他们生命和安全的责任。必须时刻保持警惕,确保他们的安全。无论是在室内还是室外,都要时刻注视着他们,阻止他们做出危险的行为。保育员的责任还包括提供合适的饮食和保持良好的卫生环境。只有具备强烈的责任感,才能做好这项工作。


保育员需要具备爱心和耐心。儿童是世界上最纯真无邪的生命,他们需要温暖和关爱。作为保育员,要像他们的家人一样爱他们,给予他们足够的关注和情感支持。有时候,孩子们会因为各种原因而发脾气或闹情绪。这时候,需要保持冷静和耐心,给他们更多的关怀和安慰。没有耐心和爱心,无法真正理解他们的需求和情绪。


另外,保育员需要具备良好的沟通能力。儿童天真活泼,往往无法用言语表达自己的需求或感受。这就需要保育员有良好的观察力和耐心,通过观察他们的行为和表情来理解他们的需求。同时,还需要与他们进行有效的沟通,帮助他们学习说话和表达自己的想法。良好的沟通能力有助于建立与孩子们良好的关系,让他们感受到的关怀和支持。


保育员需要具备团队合作精神。在保育机构,通常会有一支由多名保育员组成的团队。团队成员之间需要互相支持、密切合作。需要分工合作,共同照顾孩子们的各个方面需求。每个人的工作都非常重要,只有大家相互协作,才能提供更好的服务。团队合作不仅仅是共同完成任务,更是建立了一种信任和互相支持的关系。


保育员需要具备不断学习的精神。儿童的需求和环境不断发展变化,需要保持对最新知识和方法的学习。在工作中,会遇到各种问题和挑战,只有不断学习,才能更好地解决问题。同时,还需要参与相关培训和研讨会,与其他保育员交流经验和心得。学习是一个持续不断的过程,只有不断学习,才能成为优秀的保育员。


在过去的五年中,我通过不断实践和学习,逐渐成长为一个更好的保育员。我的工作之路充满了挑战和乐趣。保育员这个职业虽然辛苦,但带来的满足感是无可比拟的。我相信只要努力、具备上述品质,每个人都能成为一名出色的保育员。

保育工作心得体会 篇7

随着当代社会发展和改革开放的不断完善,保教结合也有了新的生命。保教从单纯的保育幼儿身体健康发展到全面保育幼儿生理和心理等多方面健康发展为目的;教育也从发展体、智、德、美为主,向追求人的价值与尊严,并促进幼儿自我实现而发展。因此,为了更好的开展保教工作我们要有一个新的认识。

一、保育工作者既要重视幼儿身体保育、又要重视幼儿的心理保育。

在幼教工作中,常会有这样的现象。例如:年龄较小的幼儿午睡时会尿裤子,有的教师或保育员第一反应便是:“你怎么又尿裤子了!”对于教师来说这句话也许出于无意,但对于幼儿来说却严重的伤害了自尊心。

二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提

在社会各种压力下,许多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。认为自己比不上带班老师,于是和教师的关系采取回避的态度;而有的教师认为自己的地位比保育员或临时人员高,对保育员的工作采取不闻不问的态度;还有些保育员认为,我也受过专业训练,能力也不比你差,为什么让你当老师?你还不如我呢!正因为这种心理的存在,使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作,更影响了班级的正常工作,影响了保教工作与自我形象,更影响了儿童社会性的发展。

三、建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件

建立良好的师生关系,不仅指教师与儿童之间的关系,还包括了保育员与儿童之间的关系。师生关系的建立是开展其他一切活动的前提。例如:许多教师因为担心幼儿户外活动时出现危险或以外,常常限制幼儿的自由活动。而当天气冷或刮风时,为防止幼儿受凉、生病,户外活动的机会会更少。但爱玩是孩子的天性,各种游戏可以满足幼儿的欲望。把他们留在教室里,一次可以、两次可以,时间长了,幼儿不仅更加容易受凉、生病,而且对教师的这种方法产生不满,影响正常的师生关系和教学活动。

如果教师对幼儿进行正确的安全教育,让幼儿有安全和自我保护意识;在气温变低时,教师和保育员为幼儿添加适量衣物,让幼儿到户外寒冷的空气中进行适量的身体锻炼,老师参与到幼儿的活动中去,和幼儿一起游戏,即锻炼了幼儿的身体,有拉近了师生之间的距离,何乐而不为呢?

我们常说,感情是双方面的,只有付出才能得到回报,幼儿更是这样。作为幼教工作者必须具有健全的人格、良好的身体、专业的知识和技能技巧、具有“爱”的精神,保教结合,协调一致,才能使幼儿身心得到健康发展。

保育工作心得体会 篇8

保育员工作心得体会


我从事保育员工作已经有五年了,这些年的经历让我深深地感受到了这个职业的独特性和重要性。保育员不仅仅是照看孩子的工作,更是一份责任重大的职业。在这篇文章中,我将详细介绍我在保育员工作中的心得体会。


保育员需要具备爱心和耐心。孩子们是世界上最可爱的存在,他们需要的守护和关爱。作为保育员,需要爱护每个孩子,给予他们足够的关注和照顾。每天与孩子们相处,我感受到了他们的天真和善良,这让我更加珍惜我的工作。孩子们也会有情绪波动和任性的时候,这时候需要展现耐心,理解并引导他们正确的行为。通过倾听和与孩子们的有效沟通,能够建立起互信和尊重的关系,这对于他们的成长至关重要。


保育员要保持积极乐观的心态。在保育员的工作中,会面临各种各样的挑战和困难,如孩子的健康问题、情绪问题等等。不能因此失去信心和动力,相反,应该以积极乐观的态度面对这些问题。每一个问题背后都蕴藏着解决的可能性,只要不断学习和提升自己的能力,就能够应对一切困难。在我做保育员的这五年里,我发现积极的态度能够激发孩子们的积极性,让他们更加愿意学习和尝试新事物。同时,乐观的心态也会传递给同事和家长,营造一个和谐积极的工作环境。


保育员需要具备良好的观察力和沟通能力。观察是保育员工作中不可或缺的一部分,通过观察能够了解孩子们的需求和变化。有时候,孩子们可能无法用语言表达自己,这时候需要通过观察和细心倾听来理解他们的需求。另外,良好的沟通能力也是保育员必备的技能。需要与孩子们、同事和家长保持良好的沟通,及时传递信息和解决问题。通过耐心倾听和有效沟通,能够更好地理解孩子们的需求,从而提供更好的照顾和教育。


保育员需要不断学习和提升自己的专业知识。保育员的工作是一项极具责任感和挑战性的职业,需要不断学习和更新自己的知识。在这个信息爆炸的时代,保育员需要了解最新的教育理念和方法,掌握科学的保育技巧。只有不断学习和提升自己,才能够更好地服务于孩子们的成长和发展。


小编认为,从事保育员工作给予了我很多宝贵的经验和体会。作为保育员,需要爱心和耐心,保持积极乐观的心态,具备良好的观察力和沟通能力,并不断学习和提升自己的专业知识。通过这些努力,能够为孩子们创造一个温馨和有益的成长环境,为他们的美好未来做出贡献。我深深热爱着我的工作,我将继续努力为孩子们的成长付出我的爱与力量。

教育法规心得体会(经典八篇)


以下的内容“教育法规心得体会”是工作总结之家特意为您准备的。人们总是能在反思中得到启发,遇到这种情况,记得要将它用文字变成心得体会。写心得体会可以让我们更好地与他人交流和分享自己的思想。我们会持续关注这个领域为您带来最新的信息!

教育法规心得体会【篇1】

学习教育法律法规心得体会

教师是“人类灵魂的工程师”,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

读了有关的教育法规后,我认识到自1949年中华人民共和国成立以来,国家一直都十分重视发展社会主义教育事业,把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标,做出了一系列重大的制度创新。这些制度的创新,更加适应了当代教育发展的要求。通过有关教育法律法规的学习,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展、未成年人的保护、义务教育法的内涵有了进一步的认识。通过学习,我知道要想做一名合格的人民教师,必须知道国家和人民对教师的要求是什么,什么样的行为是合乎教师行为规范的,哪些是违法的,教育的目标是什么,教师应该拥有的权利和义务是什么。

我认为要很好地履行教师的义务,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师风,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。而且我们作为人民教师,在教育学生在学会知识的同时,我们还要教会学生什么?我们不光要培养出知识能力优秀的人才,我们还要对学生进行思想道德建设教育,还要进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。在教育的'过程中,一定要平等地对待每一个学生,用真心去关爱他们,发现学生的优点,发展学生的长处,使他们能感受到父母般的温暖,享受到学习的快乐和满足,过一种幸福的学习生活。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长,都能成为社会做所需的多层次人才,让学生享受公平的教育资源,而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场所,而不是淘汰人才的地方!

其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

最后,师德的核心问题是"爱",这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,特别是我们所面对的这群孩子,他们更渴望得到老师的爱,我们要做的,就是真诚的对待每一名学生……

学习教育法律法规心得体会

我学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件。通过学习,我对教育法律法规有了更加深刻的认识。

我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。各个方面都要为人师表,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感,热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

作为一名人类灵魂的工程师,我们理应成为遵纪守法的好公民,时刻关心少年儿童的健康成长,努力把他们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人,这是时代对我们的要求,也是我们的责任。

学习教育法律法规心得体会

5月23日,我参加了县教育局组织的《教师教育法律法规暨师德师风》培训学习。聆听了韩小雨副处长的精彩讲座,使我受益匪浅,对教育法律法规又有了更深入的了解。

作为一名教师,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们老师必修的一门功课。教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,教师以德立教以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!

从事教育就必须为教育做出自己应有的贡献,就要忠于党和人民的教育事业,那就是,做好自己的本质工作。在工作中,我都认真备课上课,批改作业,辅导学生。从不得敷衍塞责。教师的职责是教书育人,而教书育人有其自身的规律。为此,我一方面想尽一切办法上好课,尽可能引导学生掌握和理解要学习的知识。另一方面,努力参加各种培训和业务学习,努力提高自身的文化素养和业务能力。同时,还加强和外界交流,通过交流来学习掌握先进的教学方法。在教学中,我还针对学生实际采用不同的教学方法,根据学生实际因材施教,让所有的学生都有所得。我一直坚持平等公正对待学生,做学生良师益友。尽自己的力量去关心学生健康,维护学生权益。从不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。为学生的学习创造宽松的学习环境,但又要严格指出学生出现的不良行为习惯,让他们学会做人、学会生活、学会爱。

在以后的工作中,我还要继续学习,提高自身法律意识,做好依法执教,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,时刻以教师的道德行为规范来要求自己,让自己成为一个合格的教师。

教育法规心得体会【篇2】

《高等教育政策法规》学习心得体会

随着时代的发展,社会需要全方位的复合型人才,学校作为人才培养的摇篮,其作用是举足轻重的,高校教师作为人才的培养者,又肩负着人才强国的重任。作为一名高校教师,应该严于律己,严格用高等教育的政策法规来约束自己,规范自己的师德、师风和行为,努力使自己成为一名合格的高校教师。

高等教育政策法规分别从高等学校法律制度、高校学校教师法律制度、高等学校学生法律制度、学业证书制度和学位制度、高等职业教育与成人高等教育法律制度、民办高等教育法律制度、中外合作办学法律制度七个方面探讨了高等教育法律法规以及各项规章制度。学习高等教育政策法规对于每一位高校教师都有着不可忽略的作用。

第一章主要从高等学校的类型、高等学校的设立、变更与终止、高等学校的权利与义务以及高等学校的章程和高等学校的内部组织机构五个方面阐述了高等学校法律制度。

第二章主要从高等学校的法律地位、权利和义务、高等学校教师资格、职称与聘任制度以及高等学校教师常见法律纠纷及权利救济进行了综合性的概述。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

第三章从高等学校学生法律地位、权利和义务、高等学校招生制度、学籍管理制度及高等学校学生常见法律纠纷及救济进行了论述。学生是在依法成立或国家认可的学校及其他教育机构按规定条件具有或取得学籍,并在其中接受教育的公民。

第四章从学业证书与学位制度进行重点论述,学业证书是指经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构对在该学校或其他教育机构正式注册参加学习并完成规定学业的受教育者颁发的书面凭证。简单地说,学业证书就是受教育者按规定完成相应学业而获得的凭证。它表明受教育者完成了一定阶段、一定范围和程度的知识和技能的学习,达到了国家规定的教育标准。

学业证书制度是保证教育活动正常有序进行、保证教育质量的重要手段,也是国家教育管理制度乃至人事管理制度的重要支柱之一。在现代社会生活中,获得某种学业证书,通常是个人进入高一级学校学习或从事相应职业的必要条件,也是用人部门选拔和录用人员的重要依据,学业证书无论是对个人还是对社会都有十分重要的作用。

学位制度,即为针对学位授予的级别、学位获得者的资格、学位评定、学位管理而设立的制度。我国的学位分为学士、硕士和博士三级。学科门类分为哲学、经济学、法学(包括政治学、社会学、民族学等)、数学、教育学(包括体育学)、文学(包括语言学、艺术学、图书馆学)、历史学、理学、工学、医学、管理学、军事学十二类。

第五、六、七章分别论述了高等职业教育与成人高等教育法律法规、民办高等教育法律法规和中外合作办学法律法规,高等职业教育、成人高等教育、民办高等教育和中外合作办学作为中国高等教育的重要组成部分,了解和认识其的法律法规是作为一名大学教师应具的知识,而其中较为重要的是高等职业教育与成人教育。高等职业教育作为一种独立的教育制度,是经济建设、社会发展和科技进步的推动器,也是建立职业教育体系和调整教育结构的要求。成人教育制度是指按成人教育活动的目的、方针、法律性规范及组织等运行的成人教育体系。在整个教育事业中,与基础教育、职业教育、高等教育同等重要。通过培训,提前了工作人员以及未工作人员的思想道德素养,为建设文明健康科学的生活方式,满足人们日益增长的精神文化生活的需求,有着重要的意义。

作为当今的一名高等学校教师,应充分了解把我当代大学生特点和现状。当代高校学生出现如下特点:一是学生家庭结构复杂化;也就是高校学生来至不同阶层的家庭,不同家庭背景赋予了学生不同的价值观。二是大学是社会的一部分。在大学校园这样一个简单与复杂、纯真与成熟并存的环境中,大学生作为一个特殊的社会群体,正处在人生的转型阶段,他们渴望社会、渴望实践、渴望成长,却脱不了学生的稚嫩和单纯;他们急欲表现自尊、自立、自主,却往往在关键时刻不知所措。三是大学生的特殊地位来说,当代大学生处在信息、知识、潮流的最前沿,对国家政治、社会利益导向极其敏感,怀着一腔热血和献身国家、献身社会的雄心壮志,准备凭青春和精力在社会建设事业中大展身手,作为国家未来的接班人和掌握先进知识和技术的知识分子,其地位和权益更应得到重视和有效的保障。

因而,作为当今的一名高等学校教师,应该对高等教育政策法规有一个清晰的认识,只有这样,才能够更好地传道授业解惑以及培养人才。教师是一个不断学习知识、不断传授知识的职业,时刻不忘提升自我、夯实基础。同时兼备教师职业道德和必要的法律意识,不光要传道授业解惑,还应恪守纪律,全面提升自己的综合能力。

教育法规心得体会【篇3】

按照市委组织部的部署和要求,本人认真学习了《干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动学习资料》,认真作答《干部选拔任用监督工作政策法规知识测试卷》。干部工作是党的工作重要组成部分,我们党始终对如何做好干部管理工作进行不断探求,不断丰富,逐步形成了一整套干部工作政策法规。通过不断加强整治力度,干部选拔任用监督工作取得了较大成绩,但用人上的不正之风和腐败现象依然是干部群众反映强烈的突出问题。学习贯彻干部任用政策法规是实践科学发展观,构建和谐社会的客观要求。现将本人通过此次学习活动心得体会总结如下:

一、要提高认识,学习和掌握并严格遵守有关政策法规,切实提高履行干部选拔任用工作职责的能力。干部选拔任用工作建有严格的监督制度,治理拉票贿选、跑官要官、买官卖官、违规提拔和带病提拔等问题都有政策规定,要毫不动摇的依法办事。在干部选拔任用工作中,凡是涉及法律的事项,都必须严格按法律的规定来办理,凡是已有的有关干部人事方面的法律法规,都必须依照其规定的原则、标准、程序、纪律办理。要坚决按照规定办事,严格把关,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。对一切有法不依或违背法律规定任免干部的行为,都必须坚决纠正,对违法情节严重的应追究有关人员的责任。

二、要带头分析查找本地本部门干部选拔任用工作中存在的问题,有针对性地加以改进,不断提高干部选拔任用工作科学化水平。坚持德才兼备原则,要注重干部的才能,更要注重干部的品德。要坚持群众公认,在干部工作中充分相信和依靠群众,扩大干部工作中的民主,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权;要坚持注重实绩,既要看经济效益,又要看社会效益;既要看近期效益,又要看长远效益;既要看局部效益,也要看整体效益;既要看“显绩”,又要看“潜绩”。因此,把政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、善于领导科学发展的优秀干部选拔上来是党和人民对干部任用的一致要求。

三、要带头遵守组织人事工作纪律,以自身的良好形象带动本单位风清气正用人环境的形成。要始终不渝地坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则。公开、平等、竞争、择优原则,是社会主义市场经济体制对干部工作提出的必然要求,是对干部选拔任用方式改革的重大成果,是有效解决干部能上能下问题的重要措施,是促进优秀人才脱颖而出的一种重要保证。

总之,干部选拔任用监督工作要做到事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究,使选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围,都置于严格的监督之下。加强干部选拔任用监督工作反映了全党同志的愿望和人民群众的期待,体现了我们党坚定不移地推行治国必先治党、治党必先治官的坚强决心,必将推动党政干部选拔任用工作沿着更公开、更透明的轨道前进。

教育法规心得体会【篇4】

利用放假在家休息这段时间学习了《新义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于接受能力差的学生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

此次学习我收获很大,首先认识到作为一名任职在教育岗位的我,必须时刻充分认清自己,要知道自己为什么要选择这个职业,我最想为谁服务;其次我要正确把握好自己的现在,未来。在有限的人生中充分挖掘自己的潜能,利用好宝贵的时间,不要虚度人生。第三,就是做好,选择好自己的角色,以最完美的形象立足在社会上,把自己的知识奉献给学生,奉献给社会。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行教育法的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与让每一个学生健康快乐成长工。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

这段时间的学习与实践,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的.教师。

通过对这些法律法规再次学习,让我感到依法执教是一件不可忽视的事情。在教学过程中,我们难免有时对学生说话不当。因此,我们在平时要多注意加强对法律法规的学习,有意识的克制自己的行为,以免对学生和自己都造成伤害,保护学生也就是保护我们自己。同时,我们也要正确引导学生,提高学生的思想道德修养,使师生关系更加和谐。希望我能在自己的努力后,无愧于教师这一称号!

法规政策教育心得体会篇《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件,它颁布的目的是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是我们国家的教育方针,每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上,现在的教育还是应试教育,素质教育只是虚有其名,事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识,忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养,直接导致了学生综合素质的大幅度下降,因此,教育法的贯彻实施,首先得各级领导转变教育观念,切实改变评价教师的方法。

国家实施九年义务教育制度,这本是利国利民的一件大事,然而在实际操作中让广大教师苦不堪言。九年义务教育的顺利实施要靠法律,但现在的情况是有法不依,给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。现在的学生是爷爷,老师不敢打,不敢骂,甚至重话有的时候都不敢说,你对他严格要求,他就是不买账,动不动就离家出走。有时有的家长还偏信自己的孩子,打电话或写匿名信上告老师,弄得老师里外不是人,老师真的很难当,心理压力很大。老师需要减压,需要学校领导对老师的理解和指导。

《中华人民共和国教师法》是要求教师遵纪守法,爱岗敬业,要关爱学生,关心每一名学生的进步,以真情,真心,真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要崇尚科学精神,树立终身学习理念,具备广博的文化知识,刻苦钻研业务,学习新大纲,更新知识结构,使教育教学方法应用到工作实际中去,不断提高教学质量和教书育人的本领。要富有创新精神,善于接受新事物、新观念。要保护学生的合法权益,自觉促进学生健康成长。尊重每一位学生的人格,平等对待学生,做到根据个体差异,因材施教,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,对每一个学生要一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。要面向全体学生,把教书育人统一起来,把德、智、体、美有机统一在教育教学活动中,重视对学生的独立思考能力,创新能力和实践能力的培养。

总之,作为一名人民教师,要依法治教,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密地联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,努力做个受学生爱戴、让人民满意的教师。

教育法规心得体会【篇5】

这学期我们增添了一门幼儿教育法规课,从而让我知道《幼儿教育法规》是学前教育专业学生的专业必修课,专业基础课。通过课程的学习,可以使我们掌握学习幼教法律法规的方法,具备从事幼儿园教育教学和管理工作所需要的法律法规知识,提高教师的法律意识和素养,正确履行教师的法定职责,增强依法治园的意识,水平和能力。

在学习过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前我认为教师就是为社会为幼儿服务的,吃点亏不算什么,现在我不再这么认为了,因为。每一个人都要享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时,我也认识到作为一名教育前线的教师应该履行的义务和要遵守的行为规范,一切严于律已,处处“身正为范”教师的责任是教育幼儿,然而幼儿的思想品德,在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛,以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为幼儿心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对幼儿道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

通过学习,我还认识到作为一个现代社会的教师,要有一种不满足于已有知识的意识。素质往往是个体在强烈的探索欲望驱使下大胆尝试才能获得发展。教师是教育活动的主导方面,因而教师的学识对教育技能的掌握情况直接影响着保教质量。平时注意多读书、争取观摩的机会、开展多渠道的自主学习,不断提高自己的科学文化知识、专业技能和业务素养,努力更新自我、完善自我。工作中勇于创新实践,善于总结反思。只有这样才能使自己不断进步,跟上教育发展的步伐。

总之,在以后的工作中,我要把研究学习和提高保教能力相结合,在教育教学实际中去发现和提炼现实问题,针对课程实施过程中遇到的各种真实的具体问题,改进自己的教育教学行为,提高幼儿的发展水平,尽心尽责地将自己的本职工作做到最好,慢慢地让自己在磨练中成长、提高!争取做一名合格的幼儿教师。

教育法规心得体会【篇6】

随着教育事业的不断发展,政策法规作为一项基本工具已经逐渐成为各级教育机构必备的管理方式。作为一名从教育行业走过来的人,我深刻认识到政策法规的重要性。教育法是教育工作者必须遵守的基本法规之一,下面是我对教育法的一些心得体会。

一、教育法对教育行业起到了至关重要的规范作用。教育法是一个普适的法律法规,它不仅对于各级教育机构有着明确的规范,而且对于教育工作者和学生也有着非常严格的要求。教育法的出现,能够有效地规范学校的内部管理和教育机构的行政管理,能够促进教育事业的健康发展。

二、教育法强调了教育公平和教育质量。在成为一名教育工作者之前,我曾经听到过很多抱怨教育体制不公的声音,比如“钱包教育”,“升学贵族”等等。教育法规定每个人在接受教育的机会上都应该是平等的,应该对每一个学生,特别是弱势群体都给予关注和帮助,这样才能让教育真正实现公平和优质。

三、教育法还对学校,企业,政府等教育机构有着明确的责任。教育是一项国家性的重大事业,所有教育机构和教育工作者都有着自己的责任和使命。教育法规定教育机构应该设立教育部门,统筹全校教育工作,加强校内管理,对教师的资格进行审核,做好各类教育监督,保证教育工作的规范开展。

四、教育法还规定了学生或学生家长的权利和义务。教育法规定学生或者学生家长应当履行规定的义务,并享有和教育质量、学费、奖学金等方面有关的权利。在教育工作过程中,学生和教师有了更好的相互了解、相互关爱,才能够更好地促进教育发展。同时,学生和家长也应该遵守学校相关规定,积极配合学校管理。只有这样,才能真正的实现优质教育的宗旨。

五、怎样才能更好地落实教育法?在以后的工作中,如何把学到的教育法贯彻到自己的教学实践中,是我们每个教育工作者必须认真思考和努力的方向。具体的实践过程中,应该一步步落地,探索适合自己的教学方案,并且在教学中耐心指导、多关注学生,营造积极向上的教学氛围,创造在尊重、发现、支持、指导的环境中,让每个学生都能实现自己的天赋和人生价值。

总之,教育法规定了教育机构和教育工作者应当坚持的基本道德底线、行为准则等方面的制度,对于教育工作者来说,就是一个使命和底线。只有遵守教育法,才能确保教育工作的顺利开展,让每个孩子都有机会接受优质、公平的教育。

教育法规心得体会【篇7】

在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,在学习中认真对照,自我反思。

一、正视教育

优先发展教育,体现了对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职。坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味。

二、时刻警醒自己

在相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。在教育教学中做到为人师表,平等对待每一个学生,在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,用放大镜找优点,我们彼此一定都会多许多快乐。

三、为人师表

教师是用德引领,以灵魂塑造灵魂的职业,我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。

四、学典型找差距

在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章。他们的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。

这段时间的学习与实践,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。

教育法规心得体会【篇8】

从当前学前教育的发展形势,到学前教育的相关政策,再到当前学前教育存在的问题及教育措施,解读了国家对学前教育的一系列政策。

一、发展我国农村学前教育师资的重要性

学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分,对于促进个体早期的身心全面健康发展,巩固和提高义务教育质量与效益,提升国民素质,缩小城乡差距,促进教育和社会公平具有重要作用。我国是农业大国,农村人口占总人口的大部分,因此农村学前教育的发展对我国学前教育的发展至关重要。教育发展中,物的条件是一个重要方面,但是人的因素却起着决定性的作用。农村学前教育能否发展,学校硬件条件固然重要,但是作为软实力的师资力量的发展更为重要。

教师素质是幼儿教育能否取得良好效果的关键因素,也是提高学前教育质量的.核心。加强农村学前教育师资队伍建设,提高师资质量,关系到农村学前教育的发展,是提高农村人口素质、促进农村经济社会协调发展的重要途径;是推进城乡教育均衡发展、维护教育公平和社会公正的重要举措;也是落实科学发展观、建设社会主义和谐新农村的重要保证。

二、我国农村学前教育师资存在的问题

1.农村学前教育专业师资不足,教师整体专业素质低

当前农村学前教育专业师资不足主要表现在两个方面:一是学前教育师资分布不均衡。由于地区经济和教育发展不平衡,经济和教育基础较差的地区学前教育专业师资相对缺乏。二是学前教育专业师资的流失。由于幼儿教师是民办幼儿教育的主体,他们收入低且不稳定,且大多数还没有医疗和养老保险。收入和福利上的巨大差距严重影响着幼儿教师从教的积极性。另外,由于乡村幼儿园过低的经济收入,没有保障的身份地位以及单调与艰苦的生活、工作环境,抑制了学历和专业合格的年轻幼儿教师向农村流动,这也导致了农村幼儿教师队伍的不稳定。

2.政府管理乏力,制度不够健全

我国是一个农业大国,使农民群众子女接受良好的教育,是社会主义教育的本质要求,也是建设人力资源强国的重要途径。农村学前教育具有教育和福利双重属性,其重要地位决定了推进学前教育事业的发展是政府的职责。但是当前不少地方的政府官员对学前教育的社会公益性、福利性和重要性认识不足,政府管理乏力,没有按照国家相应的政策要求把学前教育工作纳入本地经济和社会发展的总体规划之中,也没有把学前教育工作作为考核各级政府教育工作的重要内容,致使关系学前教育的各项工作无法落实,发展农村学前教育在政策上缺少了必要的政府支持。另一方面,当前农村学前教育教师的管理制度不健全,运行不规范,存在诸多问题。

3.相应的政策法规规范执行不到位,幼儿教师待遇偏低

我国有关法律和政策明确规定,幼儿教师享有应有的地位和合法权益。国家教育部规定幼儿园教师待遇与中小学教师是同等的,幼儿园这个教育机构也归纳到普通中小学里。可是当前幼儿教师待遇普遍较低,尤其是学前教育意识淡薄的农村地区,相应的政策法规执行不到位,幼儿教师待遇不够好。相比经济发达地区来说,农村幼儿教师的工资又处于更低的位置。绝大部分幼儿教师的工资水平在最低工资标准之下,仅比农民人均纯收入多一点。由于绝大多数幼儿园属于私立幼儿园,工资发放极不稳定,个别园还存在缓发、扣发的现象,就更加谈不上幼儿教师的福利待遇了。较低的工资待遇不仅降低了幼儿教师的职业满意度,也降低了幼儿教师这一职业的职业魅力,这与学前教育的重要性严重不符。

4.幼儿教师个体专业成长和整体专业发展需求得不到满足

幼儿教师的专业发展对提高农村幼儿教师的素质具有重要作用,但当前我国农村幼儿教师的个体专业成长和整体专业发展需求很大程度上得不到满足,影响了整体师资水平的提高。

教师的成长是教育的力量源泉。没有教师的成长,就没有高品质的教育。幼儿教师只有不断求知、善于实践、积极反思并坚持不懈,才能成为一名符合现代幼儿教育需要的优秀教师,更好更快地发挥自己的聪明才智。作为一名优秀的幼儿教师,要从多方面不断地提高自身素质,做到各方面协调发展。

班助心得体会(汇总八篇)


经过我们反复的修改和润色,我们向您呈现了最新的“班助心得体会”。当我们从一些书籍中获得了灵感,许多人都有撰写心得和体会的习惯。在这些心得体会中,我们将自己的感受放在了首要位置。所述内容仅供参考,希望能帮助您初步了解!

班助心得体会 篇1

今年的暑假意义非凡,我当上了班主任助理,一个至高的荣誉戴到了我的头上,因此我很努力地完成学校的使命。从中我学到了很多我成长了、懂事了、成熟了,这将让我受益终身!

军训带班的生活已经结束了,在这一段时间中,我们经受了严峻的考验,磨练了我们的意志,让我们面对艰苦不再畏惧。几天的军训生活,让我们进一步的了解了军人生活,每一个细节都不容放过。宿舍里,从细微的物品摆发,到自己的床铺整理,都严格要求;站队时,每一排都站得很整齐,从排头的位置看就像是只有一个人;训练时,每一个动作都精益求精,摆头的角度、报数的响度、摆臂的幅度、踢腿的高度……;吃饭时,食堂里只有嘴嚼饭和碗筷碰撞的声音;晚训时,同学们使出所有力气,用最大的声音唱出心中的感情。我们就像在温室中生长了很长时间的花骨朵,而军训就像是一阵台风,把保护我们的温室吹倒,让我们尝到苦的滋味。通过这次军训,我看到了助理们的不足,同时也看到了自己的缺点。不仅如此,我和助理们的关系也变得越来越好,越来越密切,看到了他们身上的闪光点,也看到了自己的不足。与教官的接触,让我们体会到军人的生活是很苦的,但为了保卫祖国,他们献出了自己的青春,我们不得不敬佩他们。我们会把军训时的吃苦精神坚持下去,运用到学习中,把学习当作一种乐趣,用快乐的心情去接受。

我和助理们都是第二次军训,但两次军训都是以不同的角色出现,第一次是受训者,苦与累的结合,但有苦有乐有声有色有收获,学会了苦中作乐,懂得了苦尽甘来。第二次是一个承训者,既要严格训练、当好助理、服务同学,又要以身作则,严于律己、身先士卒。最后我想说,我们哭过;我们笑过。我们累过;我们苦过。我们付出过;我们得到过。但是一切的一切,我们都无怨无悔。青春的汗水,青春的泪水,正闪耀着我们不凡的人生!

通过这次暑假素质特训营,我脱胎换骨,从一个懵懂、做事大大咧咧、毛糙的人变成处处严谨,处事细致、有条不紊,我坚强,我自信,虽然累了,但我觉得很值,这也是我一生最宝贵的财富!

班助心得体会 篇2

党委书记席岫峰作了重要讲话。他指出,一是要强化底线思维,切实增强责任感和使命感。综治工作是党委工作的重要组成部分,做好综治工作是学校各项事业发展的根本前提,是维护学校核心利益的根本保障,确保安全稳定就是我们的底线,要保证这个底线不能被突破。二是要强化阵地建设,看好意识形态这个大阵地,把握好思想教育、文化建设、网络安全等每一个具体阵地,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,牢记“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”的重大职责,坚持社会主义办学方向不动摇,坚持把立德树人作为根本任务不动摇,坚持把稳定工作放在首要位置不动摇。三是要强化统筹协调,确保安全生产的红线不可逾越。教育系统安全稳定具有特殊意义,要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,牢固树立安全发展理念,始终把师生生命安全放在首位,全面开展安全生产大检查,全力保障校园安全稳定。四是要强化责任意识,切实营造全员参与的综治工作新局面。各级党组织要切实担负起主体责任,为做好综治工作提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证,要努力营造全员参与的综治工作新局面,为学校深化改革、加快发展提供有力保障。

会上,王勇代表长春市综治办从认清形势、统一思想,增强使命感、责任感和紧迫感;突出重点、狠抓落实,加强工作的针对性和实效性;加强领导、明确责任,增强工作的力度等三个方面提出了工作意见。

党委副书记徐文生宣读了《关于表彰20xx-20xx年度社会治安综合治理先进单位、优秀个人的决定》。校党委副书记、综治办常务副主任毛彦军对学校20xx-20xx年度综治工作作了总结,并对未来工作提出了具体要求。资源与环境学院党委书记吕长宝做了经验交流。

会上,席岫峰、校长冯江分别与二级单位代表签订了《社会治安综合治理责任书》和《消防安全责任书》,二级单位代表与其下属单位、辅导员与学生代表签订了《安全责任书》。

校长助理曲政文,学校综治委员会委员,二级单位负责人及部分师生代表参加了会议。

班助心得体会 篇3

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。大学第一天的军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训的时候才真正感觉到它的。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。广州的太阳晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。第一天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们太阳很大,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

对于很多过来人来说军训的确是我们人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。古人说天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。在这第一天的军训中也算是体会到了吧,立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,我们没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。原本无味的生活也不是这样。教官也有可爱的一面,晚上都会利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的第一天里里,我们晒黑了,尝到了酸甜苦辣,我觉得这非常有意义。我不但学到了军人的一些技能,站军姿,学会了军歌,认识的同学又是多么的单纯。没有利益的冲突。大家讲的更多的是来自哪里?分享自己的趣事。加上离家远,在这里大家都非常重感情。如果说我军训最大的体会就是非常想家。接着就是融入生活。可以说是我读书以来最有规律的生活作息。同时却又那么的充实。

在收到要我免训的通知之后我都哭了,我不能跟着你们紧张的训练,训练之后到饭堂吃饭,然后继续训练,直到晚上十点熄灯睡觉,我不能再那么充实了。一种从未体验过的快节奏的生活也已经悄然离我而去,我没有半点儿抱怨的机会只是有点遗憾。

一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解决。虽然我们不必为衣食担忧,也不会被经济条件所束缚。但我们发现,单调乏味的队列训练和繁琐的内务对我们来说异常辛苦,在训练中,看似简单的站立动作原来那么的累人;在宿舍,原本父母两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想,我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单,在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就,而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人,毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为,一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服,而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。

训练中,在烈日下,教官们的皮肤黝黑,两腮通红。很难想象他们曾经经历了多少严酷的训练。当了解到教官的年龄时,人生中最美好的青春时光。让人突然间感觉很不是滋味。我想到张雨生的出名曲《我的未来不是梦》,既然现在我们有优越的条件,为何不认真地过每一分钟呢?

令我印象最深刻的就是军训动员大会,虽然有些人说很俗气,但是伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。

军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。

还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。

经过这次一天短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。

班助心得体会 篇4

当我问起学生的军训感受时,她们说:有泪、有欢、有苦。真乃五味俱全了,军训生活将会是我生命中的美好回忆。这是学生们对这几天军训的总结。看着她们一点点成长,作为辅导员助理的我感到了无比的自豪和骄傲。是啊,这次军训也让我再次体验了军旅生活,让我同学生们一起起床,一同吃饭,一同参加训练,一同盼望着每一天的睡觉铃,军训不仅锻炼了我的意志和身体,更是促进了我和学生们的感情和友谊。虽然军训中的项目带给同学们体力上的辛劳,但它并非真正意义上的磨难。

每天早上不到六点就起床参加训练,刚开始,有些学生抗不住,一下子不能适应高强度的训练和简单的伙食,再加上陌生的环境以及想家的情绪,许多学生跑来和我哭诉,我和她们聊天,开导鼓励她们,看着她们渐渐地破涕为笑,我深深的感受到了自豪与荣耀,这就是人生的价值。我鼓励学生万事开头难,只要过了前三天就会习惯和适应,学生们很答应我无论如何都会坚持下去,让我感到很欣慰。

接下来的日子,找我诉苦的学生越来越少,找我分享每天军训时发生的趣事的学生越来越多,大家已经渐渐适应了严格而有素的生活。她们学会了分享,学会了承担,更学会了坚强地面对任何困难。

军训是同学们人生的一笔财富,也是我和同学们相处的开端。军训的意义对于我和同学们都有着极其重要的意义,希望接下来我能与老师一起带着班里的同学们创造出优异的成绩。

班助心得体会 篇5

逝水年华,总在不经意间流逝。回忆上学期为竞选助班写稿到凌晨的身影还历历在目。xx月我领到了我所带领班级的名册,心里莫名的激动。我接到名单的第一件事就是挨个打电话建立班级群,把这一个个个体串联起来,建立一个新的集体。xx日我以助班的身份迎来了xx班的新生的报到。虽然准备很充足但还是手忙脚乱了一天,档案归类,告诉新生开学的注意事项等等。看着他们的眼神我仿佛看到了去年的我,去年,我就站在对面的桌子前面,好奇的打量这眼前的报到台,心里在想也许我会跟他成为师生、跟她们成为同学、跟他们成为好朋友。经过大家共同努力第一份任务算是圆满完成。也是迎新这几天我发现人的潜质是无限的,早上五点多起床,晚上过了凌晨才睡觉,一天只吃一顿饭,还跟打了“鸡血”似的不觉得累。虽然忙并充实着,虽然累并快乐着。

头几天陪他们一起军训、一起听专业讲座、一起上军事理论、一起整理内务。开班会、做游戏、做自我介绍。拉近我们之间的距离,更好的发现他们的长处,倾听他们的心声,帮助他们走出初入校园时的迷茫与解决遇到的困难。刚刚进入一个陌生的环境,很多新生都会出现一些心态上的问题。农医班尤为复杂,他们其中有离校多年不适应学校规章制度的、有刚断奶放不下宝宝的、有刚初中毕业从未离开家乡离开妈妈的。他们所想的.、所担心的各不相同。我们得一一去了解,以一个过来人的身份去安慰。

工作中,最让我印象深刻的是经常会接到学弟学妹们的电话。“助班,我们班今晚谁谁谁生病了?”、“学姐,宿舍东西坏了怎么写报修单?”、“助班……”等等。无论大事小事都有人向我请教,我一直竭尽全能地为他们解决,让他们更快地适应大学生活。我知道作为一个新生,每个同学身上都会有不同的问题出现,在他们感到最无助、迷茫、需要依靠的时候班助就要充分的担当起“全职保姆”的角色,但同时一旦有违规的事情,我会及时提出来并要求他们改正。时刻提醒他们很多事情需要自己去摸索,自己去经历,自己去安排,自己的命运掌握在自己的手里。而我只是充当引领人的角色。

总而言之,我从我这不长的助班时光中学到了很多,宽容待人、理解万岁、要有耐心等等,这也将是我生命中最宝贵的财富。第一次担任助班,我感觉还有很多不足的地方,在以后担任助班的日子里,我会好好珍惜这个机会,努力做好本职工作,为xx班班级建设贡献自己的力量。

xx班的学弟学妹们!我与你们一起成长。我们一起加油!

班助心得体会 篇6

遥想上学期自己为了能够成为辅导员助理可谓是付出了许多的努力,实际上在军训期间自己也致力于帮助辅导员更好地管理好班级的众多学生,无论是在远处观望他们军训的场景还是准备应急药品都是作为辅导员助理应该做的,毕竟大一新生们能够坚持到军训结束也让自己当前的工作告一段落了,军训期间的工作经历也让自己体会到了许多不曾感受过的事物。

还记得军训之前自己帮助辅导员给新生进行登记的时候可谓是十分匆忙,毕竟想要将这样一盘散沙全部聚集起来进行指挥可谓是非常困难的事情,从这一点我也非常感谢军训的教官能够让他们凝聚成一个便于管理的整体。当军训正式开始的时候意味着自己和辅导员也变得忙碌了起来,除了在他们军训不远处进行观望以外还需要准备一些药品防止有学生出现中暑一类的事故,况且即便是学生出现身体不适的状况也需要自己陪同他们去医务室进行检查,不过看着这群新生进行军训的场景还真是让人忍不住想起了过去自己也曾如同他们一般。

当晚上结束当天的军训以后也意味着自己需要执行查寝的工作了,这个时候我便会陪同辅导员一起来到学生的寝室检查他们的内务状况,重点是要防止新生中出现使用违规电器的状况或者其他违反宿舍规定的举动,而且在这之中还需要观察学生经历一天军训以后是否存在不适的状态,因此晚上的查寝工作也有考虑到照顾学生情绪并且鼓励他们迎接第二天挑战的想法,只不过由于学生宿舍安排比较分散的缘故导致我们需要检查到很晚才能够回去休息。

至于班费的管理除了购买创口贴、云南白药和藿香正气水以外还要考虑到中秋节福利和军训结束以后的聚餐问题,因此每天自己都会将消费的详细数据添加到班级群中,实际上这几天的军训自己能够感受到学生们已经开始逐渐适应其中的节奏了,因此自己也能够腾出手来和辅导员一起处理学生信息之类的工作,即便有时感到枯燥也能够和同事们在班级管理工作中互相勉励,毕竟对我们而言现阶段比较重要的还是保证学生能够安稳地坚持到军训结束的那一天。

这几天通过和教官的交流让我们认识到这批新生的整体素质还算是不错的,虽然说有时也能够听到学生在抱怨军训对他们而言是多么苦,但是伴随着军训的开始又会使得他们马上调整好状态投入新一环节中去,在接下来的时间里自己也会和辅导员携手努力并做好新生的各项管理工作。

班助心得体会 篇7

很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任xx班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。

班助(班主任助理)是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

 一、 做工作上的搭档

我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

 二、 做学生生活上的朋友

在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是从x老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。

 三、 做学习上的指导者和精神上的导师

学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力,xx班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习。

2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,xx班会是一个更好的班级。

当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,记得刚进这个班级时,让他们做个自我介绍,他们都不肯,可能是因为刚来这个学校有点不习惯,我就对他们给予了语言上的批评,事后感觉自己错了,想想自己刚来时不也这样嘛,他们需要一个适应的时间,当时没有站在他们的立场上想,当时真的很惭愧,不过这让我更好的明白一个道理,做事情一定要站在别人的立场想想,同时,在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

大二的生活还有一个多月就即将结束,这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心xx班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

班助心得体会 篇8

逝水年华,总在不经意间流逝。回忆上学期为竞选助班写稿到凌晨的身影还历历在目。x月x日我领到了我所带领班级的名册,心里莫名的激动。我接到名单的第一件事就是挨个打电话建立班级群,把这一个个个体串联起来,建立一个新的集体。x月x日我以助班的身份迎来了xx班的新生的报到。虽然准备很充足但还是手忙脚乱了一天,档案归类,告诉新生开学的注意事项等等。看着他们的眼神我仿佛看到了去年的我,去年,我就站在对面的桌子前面,好奇的打量这眼前的报到台,心里在想也许我会跟他成为师生、跟她们成为同学、跟他们成为好朋友。经过大家共同努力第一份任务算是圆满完成。也是迎新这几天我发现人的潜质是无限的,早上五点多起床,晚上过了凌晨才睡觉,一天只吃一顿饭,还跟打了“鸡血”似的不觉得累。虽然忙并充实着,虽然累并快乐着。

头几天陪他们一起军训、一起听专业讲座、一起上军事理论、一起整理内务。开班会、做游戏、做自我介绍。拉近我们之间的距离,更好的发现他们的长处,倾听他们的心声,帮助他们走出初入校园时的迷茫与解决遇到的困难。刚刚进入一个陌生的环境,很多新生都会出现一些心态上的问题。xx班尤为复杂,他们其中有离校多年不适应学校规章制度的、有刚断奶放不下宝宝的、有刚初中毕业从未离开家乡离开妈妈的。他们所想的、所担心的各不相同。我们得一一去了解,以一个过来人的身份去安慰。

工作中,最让我印象深刻的是经常会接到学弟学妹们的电话。“助班,我们班今晚谁谁谁生病了?”、“学姐,宿舍东西坏了怎么写报修单?”、“助班……”等等。无论大事小事都有人向我请教,我一直竭尽全能地为他们解决,让他们更快地适应大学生活。我知道作为一个新生,每个同学身上都会有不同的问题出现,在他们感到最无助、迷茫、需要依靠的时候班助就要充分的担当起“全职保姆”的角色,但同时一旦有违规的事情,我会及时提出来并要求他们改正。时刻提醒他们很多事情需要自己去摸索,自己去经历,自己去安排,自己的命运掌握在自己的手里。而我只是充当引领人的角色。

总而言之,我从我这不长的助班时光中学到了很多,宽容待人、理解万岁、要有耐心等等,这也将是我生命中最宝贵的财富。第一次担任助班,我感觉还有很多不足的地方,在以后担任助班的日子里,我会好好珍惜这个机会,努力做好本职工作 ,为xx班班级建设贡献自己的力量。

xx班的学弟学妹们!我与你们一起成长。我们一起加油!