最新教师演讲稿推荐4篇。
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教师演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家好，我叫杨连印，来自 德州市 庆云县。今天有幸和大家同聚一堂，共同 交流，分享传递良好家风和教育子女的经验， 我非常的高兴和激动。下面我 把自己在传承良好家风和家庭教育中一些经验和做法与大家一起分享。
首先我向大家介绍一下我的家庭基本情况和孩子成长的经历。 我们全家共四人，我现在是一名退休教师，老伴是企业退休职工，还有两个女儿。
三十多年来，我秉承“子女强，则家强，家强则国强，少年强则中国强”的理念，以培养“ 身心健康，一专多能 ”的二十一世纪新型人才为目标，与家人互相关心、互相促进，传承了“崇文尚德、文明和谐、科学教子、 自强不息、 乐于奉献”的杨氏家风，共同创建了以弘扬传统美德为特色的幸福家庭，最终以“知识改变了命运，激情成就了梦想”。 两个女儿从小学到大学，年年都获“三好学生”；大学期间年年都获一等奖学金，年年都获综合素质测评全班第一名；两个女儿在大学都是班上第一批加入中国共产党。大学毕业都获山东省优秀毕业生。大女儿英语博士毕业后，去年，年仅32岁就已晋升为大学副教授。小女儿在小学就获“德州市十佳少先队员”；中学获“德州市首届十佳中学生”；大学获“全校十佳团员”、“山东省优秀班干部”。小女儿在小学曾获教育部颁发的“宋庆龄奖学金”，大学获“国家奖学金”和“宋健奖学金”。去年以过硬的专业实力和出色的综合素质，保送为济南大学英语硕士研究生。
说到这里，两个女儿获得如此成功，大家殊不知她们在小时候却曾有一段非常不寻常的经历和表现。当时，我因工作的压力、生活的压力以及对理想的更高追求，把两个女儿分别送到了农村父母家和岳母家寄养，使两个女儿成了实际意义上的“留守儿童”。而意想不到的是，几年后，大女儿成了一个无法无天、整天胡闹的“小疯子”。岳母担心的对我叹息道：“这孩子是不是精神上有什么毛病？是不是去大医院看一下”。小女儿成了十足的“野丫头”，上树爬墙、偷钱打仗、整天不回家，稍不如意就离家出走。母亲失望对我说：“我看这孩子没指望了，说不定长大会惹大事。”两位老人的话让我感到非常的震惊，让我感到问题的严重性，也让我深深的内疚。我不该把教育孩子的责任推给老人，而酿成这样的恶果。我愧对一个父亲的称号，愧对一个教师的职业。这样下去，不仅会毁了女儿的一生，也最终会毁了自己的人生。我在愧疚之后，下定决心，要以最大精力、最大的财力、最大的耐力，凭借我的教学优势，促进两个女儿快速转化。经过十几年的不懈努力，通过环境育人、言传身教、家风传承，最终使两个问题的女儿成为两个高才女儿。在两个女儿的转化、成长、进步中，我主要有以下几点做法和经验。
一、 创建“五园 家庭 ”，实现环境育人
古时有“孟母三迁”的故事，现代有“基因、环境、机遇”人生三要素之说，都强调了“环境育人”的重要性。我为了把自己的女儿培养成才，同时也为了培养更多的优秀少年儿童，我 倾尽全部积蓄 、 采用 科学的方法 经过十几年的时间逐步使家庭形成了“五园之家”， 即生态园、感恩园、才艺园、书香园、生活园。在生态园里，不同时节，走进我的家中，都会有不同的景色映入眼帘。春天来临，满园芬芳，有盛开的桃花、杏花……酷暑之际，这里却清爽怡人，沉甸甸的葡萄，盛开的荷花，清凉的喷泉……金秋时节，瓜果飘香，有黄澄澄的柿子，红艳艳的小枣，笑开口的石榴……这里生态环保，树叶杂草喂兔子，兔子粪便又成为植物的肥料，人和动植物和谐相处。在生态园里，让女儿感受生态文明给人们带来的幸福，学习怎样创建生态文明家园的方法。全国著名书法家田书明来后挥毫题诗赞曰：家园二分方，醉梦游画廊，满目红绿色，尽染老鸳鸯。在感恩园里，有几百幅国史、党史，尊师孝亲、古典诗文的图片资料，通过这些图片资料 对女儿进行感恩教育， 使 她们 从感恩父母、感恩老师、感恩家乡开始再到感恩人民、感恩党、感恩祖国。 在才艺园里，这里有全县书画名人作品几十余幅，是一个“书画小世界”。这里还有先进的发球机，乒乓球台，还有各种乐器及电教设施。在这里，女儿学习琴棋书画、 学习打 乒乓球等技能。在书香园里，有近万册图书供女儿阅读 ，使女儿畅游书海 。“读好书，好读书，写好书，做好人”，已发挥出书香园的特有功能。在生活园里，女儿自己动手，学习做饭，学习生活用具，品尝自己劳动成果。通过动手、动脑、动口，不仅学到了生活生存本领，提高了身体素质，还开发了智力。
近几年来，许多报刊杂志、媒体、电视台对我创建“五园之家”环境育人的做法，多次给予专题报道。
二、以身作则树形象，传递人生正能量
模仿是孩子的天性”，“孩子是父母的影子”，两句名言揭示了孩子的成长规律和父母对孩子的影响。为了给孩子树立良好形象，在和孩子的交往中事事处处严格要求自己。三十年来，从生活节俭、勤奋学习、爱岗敬业、责任担当、业余生活各个方面给孩子做出表率。三十年来从不吸烟、喝酒、玩不正当游戏。为了激励女儿上进，我设计了家庭风采榜。我把全家的照片、事迹都展示在墙上。通过让女儿每天看到父母的事迹和自己的进步，不断向更高的目标奋进。06年，我退休后没有放弃每一天的学习。几年来，写读书笔记上百万字，撰写教学管理论文几十篇，已整理成《教学与管理文集》，还学会了驾驶、使用计算机等技能。这种自强不息，终身学习的精神给两个女儿留下深刻的印象。由于两个女儿小时候曾成为留守儿童的经历和教训，我特别关注留守儿童的成长。为了关爱留守儿童，我深入农村东辛店镇一干就是三年。为了关爱留守儿童，我在自家办起了“家庭课外辅导站”，动员女儿和老伴一起上阵。这种热心公益，乐于奉献的精神，使两个女儿深受启发和感动。她们在寒暑假，双休日仿效我的做法也深入学校和社会做一些公益活动，两个女儿曾多次参加全国性公益活动并担任志愿者。《光明日报》曾以“关爱留守儿童的教师之家”为题，给予专题报道。我的家庭也曾获全市”“关爱之家”称号。“身教重于言教”已成为我的家庭教育的一大特色。我把这种无形的正能量，潜移默化的传递在两个女儿身上。
三、三种不同的角色，三种不同的传承
现在有句名言，“教育好孩子是人生最大的生意”。为了做好这一最大生意，我以传统的人性化教育和现代科学教育有机的结合，把自己对女儿的真爱和自觉行动，在家庭教育这个舞台上，以三种不同的角色展现在两个女儿面前，传承着三种不同的爱。在女儿心目中，我是一个“好父亲”、“好老师”、“好朋友”。
（一）、深沉的“父爱”
“爸爸是山我是树”，这句话是我的大女儿在一次作文竞赛的题目。文中，她真情的表达了对我的依存之感，阐述了父爱是自己每一次进步的力量源泉。
“有一种爱 让我永远感动”，这是我的小女儿在全省中学生演讲比赛时的题目，演讲中倾诉了是父爱永远激励着自己一步步走向成功。情真意切的演讲打动了每一位评委和听众。
**年，我的大女儿要高考了，小女儿要上小学了，而妻子下岗了，岳母患中风病倒了。妻子白天上街摆摊挣钱，晚上回来照顾久卧病床的母亲。照顾两个女儿的重担几乎都落在我的身上。而当时我又担任毕业班的班主任。面对重重困难，我坦然面对。早晨起来先把大女儿叫醒去上早自习，然后做饭做菜，送小女儿上学。晚上回来，做完饭菜，辅导小女儿完成作业，再疏导大女儿高考前的压力，时常还协助妻子照顾岳母。直到夜深人静，家人睡下，我才开始备课，研修、批改作业。在这最艰难日子里，我的一行一动、点点滴滴，两个女儿都看在眼里记在心里。
为了给孩子交学费和维持家庭生活，我节衣缩食。十几年来从不吸烟、喝酒、喝茶。大女儿上大学四年中没买过一件衣服，而在两个女儿在学习上的用品购置，我却出手大方。1986年，我在一次去德州出差时，为了开发女儿智力，狠心买下了一盒价格很高的“智力积木”。买回后，我在积木盒的背面写下一首诗：隆冬时节于德市，购此小木为女智。但愿莫负痴父心，喜看来日化春雨。大女儿刚上初中时，无意中发现了这首诗，顿时领悟到我那种望女成才之情，竟永远是那样深沉。又是一个隆冬时节，大女儿拿出儿时的“智力积木”，在下面又添了一首诗：隆冬时节于窗前，提笔写下内心言。作此小诗为父恩，来日定报痴父心。为了这个诺言，大女儿顽强克服学习上的一个个困难，一步步走向成功。
不知多少个风雨夏日，风雪寒冬我总按时把女儿接回家。女儿病了我背着上医院，衣服脏了，我及时洗好，头发乱了，我亲手帮她梳好小辫。
我常和妻子说的一句话就是“咱再苦也不能苦了孩子”。
平日里，我不仅对女儿细心呵护，还对她们严格要求。我对女儿的错误言行从不姑息，而是严厉的批评，使两个女儿对我又怕又爱。两个女儿长大了，要离家上大学了，我为她们定下了三条家规，三条家训。家规为“三不准”，不准违法乱纪，不准待人无礼，不准奢侈浪费。三条家训为：第一是保护好自己的身体，第二是调整好心理，第三才是搞好学习。正是这些人性化、科学化的家规家训，使她们树立、提高了自我保护意识，健康、顺利的完成了学业。现在每当谈及家规家训时，两个女儿深有感触地说：“这不是戒律，约束，而是最深沉的父爱，是对我们的最大保护。她们还说：“将来，我有了孩子也要让他牢牢记住这些话。”我听了女儿这些话感到非常欣慰。我似乎看到了良好家风世代相传，仿佛看到了家庭幸福在源远流长。我幽默、感慨的对女儿说：“知我者女儿也，真是人孝百事顺，家和万事兴啊！”
十几年来，我对女儿既关心爱护又严格要求的做法，不仅体现了对女儿深沉的爱，也成为一条成功的经验。
（二）、令女儿敬佩的“师爱”
“父母是孩子的第一任老师”这句名言揭示了父母在孩子的启蒙教育中所扮演的重要角色。
为了掌握运用科学的方法教育女儿，我买了一大箱子关于家庭教育的书籍，每天睡觉前总要看上几页。
为了激励女儿上进，我在小学就为她们建立了成长档案，把她们的每一点进步及成绩都装入成长档案袋保存至今。我在墙面上设计了“荣誉榜”，把女儿的照片、事迹、证书，都展示在墙上。
为了用传统经典对女儿进行早期教育，两个女儿在小学一年级时，我采用物质奖励、录音等各种激励方式并耐心辅导，使她们完成了“三个100”的积累，即，100首古诗，100个成语故事，100句名人名言，为她们以后的思想进步、语文学习、写作表达打下良好的基础。
为了培养孩子的才艺水平，我先学后教，边学边教。几十年来，我利用业余时间，勤学苦练，练就了一身硬功，琴棋书画、吹拉弹唱，门门都通。两个女儿从小学到大学，书法、绘画、写作、演讲、演唱、打乒乓球等各项比赛，几乎年年获奖。奖状、证书、奖牌、奖杯有上百个。 大家赞誉我的两个女儿为“小才女”和“绝色双娇”。
（三）、真挚的“友爱”
古人有“亲其师信其道”之说现代教育学、心里学有“不了解孩子就不可能教育好孩子”的结论，而了解孩子的主要渠道就是“沟通”。
为了深入了解女儿的学习、心理变化，我以最大耐心和女儿进行沟通。一有时间就和女儿促膝谈心。两个女儿也对我“知无不言”。女儿的大学同学问及回家最开心的事，女儿的回答总是“和爸爸聊天”。每次放假回家女儿总和我聊到很晚，子夜的钟声总是一种催促。平日里，我总会和女儿们像朋友般的打闹、嬉戏，一起去钓鱼，一起去种树种花，一起下棋，生活中充满着父女的欢声笑语。
1997年，我为了培养小女儿学好英语。把小女儿送到距家200多里的“德州双语学校”学习。而从未离开过我的小女儿思家念父，在一个夜晚拨通了家里的电话，哭闹着要回家。而我彻夜未眠，写了长达10页的劝慰书信，第二天托人带给女儿。就这一封知心朋友般的真情劝慰信，使小女儿坚定地留在了学校。而当小女儿拿着“德州市首届十佳中学生”的证书回家报喜时，却在医院里见到了我因过度劳累，担忧女儿，病卧在床。床边还放着写给小女儿而未写完的鼓励信。小女儿见罢，失声痛哭。
多少年来，每当我过生日或教师节，两个女儿赠给我的礼物上，总是这样写道：赠给我最亲爱的爸爸，最尊敬的老师，最知心的朋友……
真爱无言，大音声稀。目前，我的两个女儿正风华正茂，焕发着青春活力，怀着一颗感恩的心，凭借着家风传递的正能量，向着一个个更高的目标迈进，用她们的青春和热血去实现自己的感恩梦。
家是最小国，国是千万家，国家因有梦想而昌盛，家庭因有梦想而美好。几十年来，我用全部的爱，传承、树立了良好的家风。良好的家风，不仅形成了文明和谐的家庭，极大的促进了孩子的成长进步，也促进了我事业的成功。在事业方面，我荣获“全国优秀教师”称号；在家庭建设方面，我家荣获“全国最美家庭”称号；在教育子女方面，现在我又荣获“全国百名传家风好妈好爸”称号。上级领导给了我这么多，这么高的荣誉，我绝不辜负党和人民的期望。知恩图报是中华民族的美德，也是我们杨氏家风之一。在今后的日子里，我会更加百倍的努力，聚集一切家庭教育正能量，助力更多家庭实现家庭教育梦，用千千万万家庭幸福梦和少年梦，共同托起伟大复兴的中国梦。
谢谢大家！
教师演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《读书与人生》。
书是人类文明的果实，书是贮存知识的宝库；书是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有了阳光；成长中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华，就可以让我们与精英们一起分享精神的盛宴，这是多么美妙的事情啊！试想，假如没有书籍传播前人所积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫生和宇宙飞船吗？还会有我们浏览奇妙网页的电脑吗？因此读书可以使我们变得充实，读书可以使我们无知的领域不断缩小，读书可以使我们的人生阅历更加丰富。
书是人们的良师益友。读书就是聆听良师的谆谆教诲，就是与益友的促膝交谈。唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵。”正因为这样，身为高中生的我们，应酷爱读书，把读书当做一件快乐的事情。更要把读书视为自己人生发展的动力。置身于书中，我们能感受到人情的冷暖，能体验生活的酸甜苦辣，能感悟到人生的沉浮。也只有置身于书本中，我们才能不断地发现自己，检查自己，提升自己。
然而，我们中有相当一部分同学却认为：读书是在浪费时间，耽误学习，甚至读书是无用的。在这部分同学看来，读书是一件苦差事，读一本书所花的时间还不如多算几道题，肤浅地认识把读书与学习成长割裂开来。可事实证明，不注重读书的学生，其在学习上不会有很大的发展的。待到有一天，才发觉“书到用时方恨少”才意识到读书的重要性了，可已是悔之晚矣！
还有一部分同学钟情于读书，但在鱼龙混杂、良莠难辨的书海中不能擦亮眼睛，不能“取其精华，去其糟粕”，整天痴迷于《坏蛋是怎样炼成的》等网游梦幻小说中，或是言情暴力小说，甚至有部分同学痴迷于不良书刊当中，不能自拔。读这些书刊不仅真的浪费我们的时间，还严重地影响我们的身心健康，甚至会引诱我们走上犯罪的道路。当下青少年犯罪现象较为严重，与读不良书籍是有很大的关系的。我们在读书时还要有所选取，要读经典的书，读健康的、积极向上的书。所以让我们铭记冰心老人的一句话：“读书好，好读书，读好书。”
“鸟欲高飞先振翅，人生上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。有人说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”正是这种对读书的追求，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的成功之道告诉我们，要想使自己的人生辉煌，就得不断地、发奋地读书，因为书是我们成就伟大事业的力量之源！
同学们！我们是生活在阳光下的新一代，更应该通过读书去努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远。以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五更，功只怕一暴十寒。”亲爱的同学们，就让我们以书为友吧，让一缕书香伴你我同行，让我们因读书而快意人生吧！
教师演讲稿 篇3
我时常问自己，我的教学生活是什么颜色的呢？是彩色的，答案就是如此清晰，往事如画卷一般徐徐展开，画卷中，那一片鲜艳的红色，映衬着我的教育的诠释与忠诚，那白色则是在奋进路上的充电，执着与求索；黄色则是满满的收获，还有蓝色，那是独守一份宁静的轻松。多彩的教学生活中，我坚守初心，一路风雨兼程。
课堂属于我和孩子们，我用七彩的粉笔唤醒他们求知的欲望，染绿他们稚嫩的心田，畅游书海之中，读课文，讲故事，孩子们静静地坐着，听着，连最调皮的孩子都纹丝不动。引领孩子们走在读书的路上，满满的都是幸福感。我每次都参与到小组读书中，我们静静的看书，热烈的讨论。一有空就制作课件，设计读书小课程。虽然这花费了我大量的业余时间，但我觉得非常值，愿意全心地投入。只为孩子们甜甜的一句，老师，谢谢。
那天，我见果果坐在位置上发呆，通过聊天发现他因为学习成绩上不去。心里不高兴，也不想和同学们来往。这次考试有好多题放着没做，难道连最简单的数数短文有几个自然段都不会吗？我不相信。为了让垂头丧气的果果重拾信心，我在班级书写竞赛中特别的表扬了他，字迹端正，还传阅了他的作业，让他觉得自己能行，学习上有困难，大家共同耐心的去帮助他，之后，果果成了班级中的活跃份子，成绩也越来越好了，信心更是满满的。日复一日，年复一年，虽然都是平凡小事，却值得我用心去做。
在我心里，每个孩子都是天使，一个肯定的眼神，一声称赞，生病时的一句问候，一次补课，课间的一番闲聊，游戏都可以使孩子在阳光灿烂的日子幸福成长，让我的教学生活腾起浪花，变得丰富多彩。
回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重道远，虽然岁月更替,青春流逝，但是我现在将永守初心，努力前行，使自己的教学生活焕发更加夺目的光彩。
教师演讲稿 篇4
大家好，作为一名普通的小学教师，今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地，心里非常激动，今天是个特别的日子，是世界读书日，是个美丽的日子，我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静。其实对于每一个爱读书的人来说，只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤独中赶走寂寞，可以在彷徨中寻找到目标，可以在疑惑中找到答案。
在我眼里，书是炎炎夏日的一阵凉风，吹散我心头的燥热；是数九寒冬的一缕阳光，温暖我受伤的心灵；是可以倾诉衷肠的亲密朋友，快乐着我的快乐，痛苦着我的痛苦；是令人魂牵梦萦的故地，让我寻回儿时的欢声笑语，更是牵着我的手一起慢慢变老的知心爱人，永远不离不弃。它对每个人都一视同仁，不因为身份的高低而显出不同的脸色；它安静平和，无论世界怎样风云变幻，它依然从容淡定；它可靠，不会因为你得势而奉承更不会因为你失败而远离你。无论何时何地，它都愿网意成为你心灵的避风港，为你撑起一方晴空。
以一颗闲适安静的心，在无人的家中或办公室里，泡上一杯茶，再翻看一本书，不匆忙，不焦灼，任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展，我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容……就像是走进了一个广阔多彩的世界，那点点文字如汩汩清泉流入心间，浸润心田。这虽不是禅境，但我却于独处之际体悟到一种纯真，一种净化，一种清心怡情的雅致。
书香校园，书写着一个个读书故事，成就着一个个幸福人生！
如今，研读名家成了我们阅读的主流，李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室，我们研究他们的课堂，领会他们的方法，感悟他们的思想，与名家交流，与文本对话，让我们多了一份睿智，也多了一份灵性。他们的教育思想一点一滴的溶于我们的教育教学生活之中，我们在阅读中厚实着自己，在践行中反思着自己，在交流着提高着自己。
悠闲时读书，会添一份文苑漫步的雅致；苦闷时读书，会多一份从容淡定的情怀；迷惘时读书，会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言，读书已变成一种幸福的享受。
让一本本好书走进我们的生活，融入我们的生命，装饰我们的梦境吧！让我们因为阅读而幸福，因为阅读而富有吧。
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最新竞聘演讲稿(推荐12篇)
机会总是偏爱那些有备而来的人，这点尤其在演讲时更加突出。提前准备好演讲稿不仅能够帮助你更好地明确演讲目的和计划，而且还能帮助观众更好地记住演讲要点。因此，我们推荐大家看一篇非常有价值的网络文章，名为“竞聘演讲稿”，希望大家能够喜欢并分享给身边的人。
竞聘演讲稿(篇1)
各位领导：
你们好！
为了积极响应我局“四定”和全员竞聘上岗的文件精力，我特加入此次竞聘运动。首先我对自己做一个简略的先容：我叫，今年31岁，大专文明（本科在读），93年参军从军服役3年，还原前任班长职务，在军队受到2次褒奖1次优才人兵表扬，97年很幸运进入到农电企业工作，在变电所从事变电运行工作，XX年转到所从事变电运行工作至今，在这XX年的工作当中没呈现任何错误。在单位受到了领导和大家的一致好评。
今天我参加竞聘变电所运行班长一职，我以为我有以下几点上风。
首先，我在部队担负过班长，有必定的组织才能。在工作中我顾大局、识大体，能团结别人。其次，我固然只有10多年的变电运行工作教训，但我看待工作认真、过细、冷静，熟知变电的工作流程，无论实践常识方面仍是实际工作方面都存在一定的基本。最主要的是我很年青，我酷爱我的工作，对我的工作充斥无穷的热忱。
如果各位领导能给我一次锤炼的机会，我将在工作岗位上做到以下多少点；
1、当真遵照局、所的各项规章轨制，严厉请求本人，言传身教，处处起带头作用。
2、踊跃配合所长的工作，以公正、公平、严明的方法治理好本班职员，争创无违章和安全优越班组。
3、认真编制本班的运行规划和总结并组织实行安全教导培训打算，
积极高品质的实现好上级交给的所有工作义务。
4、按时组织本班人员进行有针对性地安全活动，做到内容空虚，有实际意思。
5、在所长的领导下保持以“安全第一、防备为主”的方针全面负责本班安全工作，率领全班人员认真对本所的设备做好检讨和保护工作。
6、控制设备运行情形，按期做好运行剖析工作。及时发明运行中存在的不安全隐患，并能敏捷打消。7、认真受理履行各项操作指令，及时审查倒闸操作票，避免误操作事变的产生。
8、严格执行标准化功课程序，认真进行mis输入工作，使变电走向尺度化、标准化。
9、渎职尽责，做好本班各项工作，确保人身保险跟装备平安。
以上是我竞聘班长的目的，假如领导给我机遇我定尽心做好每件事，不辜负引导的厚望；如不能竞到此岗位，我也会判若两人的干好值长工作，配合班长把本班工作做好。谢谢大家！
竞聘人：xxx
20xx年xx月xx日
竞聘演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、同志们，大家好!
金秋十月，是硕果累累的季节，在这样一个美好的季节里，能够参与科所长职务竞聘，正是一个展示自我，证明自己，实现理想的时机。下面我做一下自我介绍：我叫×××，今年zz岁。xxx年x月从xx财经学校税务班毕业分配到xx县国税局工作，历任xx税务所和xx税务所的税收核算会计兼内勤工作。xx年x月份被调到xx市区国税局在人事教育科工作两年，之后在我局协查科负责发票协查和注销户的检查，xx年xx月从协查科调整岗位到综合业务科负责一般纳税人的资格认定及防伪税控的推行等工作，xx年xx月份参与我局缺额科所长职务竞聘，被聘任为xx科副科长至今。几年来，无论是在行政岗位还是在税收执法岗位，本人都能严格要求自己，认真履行职责，加强自身政治思想及业务知识的学习，在此期间先后在xx大学函授税收专业取得大专文凭、在中央财经大学xx函授站函授会计专业，取得本科文凭。
总之，在工作中我不断的提高和完善自己，尽量做到业务娴熟、~课件秉公执法，严以律己，热情服务于纳税人。我本次参与竞聘的职务是税政科科长。选择这一职位时，我是对自己做过衡量的，这是一副重担，我能否挑得起呢？大家都知道，税政科是一个业务部门，又是一个枢纽科室，而且税收执法风险点比较多，尤其是xx县局去年的xx案件出来后，大家对去税政科工作都有点胆怯。但我认为，每个执法岗位上都有风险，就看你的廉正意识及工作责任心了。我竞聘这一职位，有我自身的优势：我在税政科的前身即综合业务科的重要岗位工作过近四年，对税政科的部分业务相对比较熟悉，从业务技能上来说，我自身也是一个比较努力的人，“135”干部教育培训中，我先后拿过市局、区局的流转税业务能手奖。其次，我的廉正意识和工作责任心较强，这是大家多年来有目共睹的，加上近两年来的副职经历培养了我的大局意识，我愿意在这样一个高风险要求人员素质高的岗位上锻炼自己。当然，
我也有我的劣势，我是一个多干活少说话的人，沟通和协调能力上还有待加强。如果我本次竞聘成功，我对今后的工作有如下的想法：
(一）加强科室人员的政治业务学习。我局x月份的人员调整，税政科人员调整比例为xx%，目前虽然熟悉了业务流程，但还不够精准，我希望我科室的人员能够业务精、流程熟、素质高，以带动和培训我局全体人员业务素质再上xx台阶；
（二）以综合征管系统显示的税政业务数据为入手，按季度做好风险点的评估与分析，有针对性的为分局提供并发布一些存在风险点的豫警数据，也可根据评估分析情况安排一些我局的税收专项整治工作，如一般纳税人的零负申报、同行业税负率的比对、专用发票的异常核查等。总之，税政科的业务比较繁杂，涉及流转税、所得税、减免税、出口退税等，政策的准确性和及时性要求都比较高，我会带领科室人员，紧密团结在局党组的领导之下，以大局为重，尽力将各项政策执行的精准，落实的到位，在做好上级部门布置的各项工作的同时，寻求我局在税政工作上的创xx与发展，努力做好税政科的各项工作。
尊敬的各位领导、各位同仁们，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既往；进也好、退也好，一颗积极向上之心。相信我不会因为竞聘成功而骄傲，也不会因为竞聘落选而气馁。课件我会一如既往的和大家风雨同舟，为国税事业的美好明天而努力工作。谢谢大家给了我这个竞聘演讲的机会，谢谢！
竞聘演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！
我叫xx，现任xxx店营业员，新的一年开始了，又是万象更新的一年，也迎来了我到大药房工作的第三个年头，回望三年的工作，在公司各位领导和各位店长的带领和培养下，使我具备了担任店长的基本条件。
为了让大家更加深入的了解我，在这里做补充说明，我毕业于xxx专科学校，药学专业，20xx到xx大药房工作，先后在……担任营业员并兼任药师工作，在三年的工作中先后代教实习生十余名，并在20xx年x月份获得优秀代教师傅称号。
工作经验的不断积累使我具备了以下作为店长的基本条件：
在大药房的3年工作中，我学到了销售技巧、积累了管理经验，提高了服务水平。对待公司的各项制度能够自觉遵守，对于上级交予的任务能够认真按时的完成，几年的磨练，使我思想更加成熟，业务更加熟练，思考和处理问题的方法更加稳妥，对待工作的态度更加严谨和踏实，这更是作为店长的基本素质。
如果我竞聘成功将从以下几方面展开工作：
1.人员管理方面：以身作则，严于律己，宽以待人，时刻起到模范带头作用，要求员工做到的，自己首先做到，公平、公正的处理药店的事务，对待员工一视同仁，一个店的良好经营不是靠一个人的力量就可以运行的，这就要求我们要有良好的团队合作精神，在这当中我会充分的起到一个桥梁和纽带的作用，为大家营造一个和谐的工作氛围。
2.商品管理方面：掌握门店基本情况，和门店店员做好品类分析，全面掌握总代、首推品种的销售情况，保证该类品种不缺货、不断档，提高销售和毛利，了解周边市场的消费情况，建立以顾客需求为导向的合理产品结构，以此来满足顾客需求。
3.会员管理方面：对于我们的忠实会员建立忠实会员档案，对这些会员做定时回访工作，对有定向品种消费的顾客，在遇有优惠待遇时，要以电话主动通知，对首次进店消费满100元并没有会员卡的顾客要主动为其办理会员卡，并为其说明会员的各种优惠政策，为以后成为大药房的忠实顾客奠定基础。
4.服务管理方面：热情、周到、专业的服务是我们大药房经营的亮点，顾客就是上帝，只有取得了他们的信任，我们才会有生存下去的养料，所以我们就要在服务上更加的完善自己，让顾客觉得我们和他们是没有距离的，而这些是需要我们在日常细小的工作中点滴积累的，只有这样我们才能够成为这个行业的长青树，利于不败之地。
5.营销管理方面：根据各门店的地理位置和周边的购买能力不同，针对门店自身情况制定不同的营销计划，一个成功的营销活动模式不仅可以给门店带来固定的客流，更重要的是可以为企业创造利润，这样就要求我们的活动要有对视觉上的冲击性和对购买力具有一定的刺激性，从而使营销活动能够最大限度的促进销售的增长。
6.安全管理方面：抓好四防安全工作，将公司的各项规章制度落实到实处，做到安全事故防患于未然，将安全隐患消灭在萌芽之中。
尊敬的各位领导、各位评委，以上是我对成为一名店长之后的工作想法，如果我竞聘成功，我决不会辜负领导的期望，按照我的自述做好我的本职工作，做一名让领导和店员放心的店长。如果竞聘不成功，那就说明我与店长的能力还有一定的差距，那么我会回到原工作岗位，安心工作，努力学习，全面提高自己的综合素质，争取早日成为一名让领导放心的合格的店长。
竞聘演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、同志们，大家好！
我叫XXX，1974年10月出生，，中西医结合内科主治医师。
19xx年6月毕业于甘肃省中医学校中医士专业，20xx年6月取得甘肃省中医学院成教学院中医专业自学考试大专学历。 19xx年9月参加工作，19xx年加入中国共产党。
自参加工作以来，由于工作突出，曾多次被评为卫生院先进工作者，并两次被乡党委政府评为先进工作者，为单位争得了荣誉。
我这次竞聘的岗位是工会主席，下面谈谈我对工会工作的认识：
工会是工人阶级的群众组织，是职工利益的代表，工会的四项职能是维护、建设、参与、教育。即维护职工的合法权益；组织职工参加建设和改革；组织职工参与院务管理；教育职工通过学习不断提高自身道德和业务技术素质。
我竞聘这个岗位的优势是熟悉工会的业务工作，并有一定的群众基础和组织能力。如果承蒙大家的信赖，有幸竞聘到这个岗位，我会尽快进入角色，以我全部的热情投身到工作中。
1、在上级领导部门的大力支持下，进一步做好工会的组织建设，充分发挥各工会小组及女工委员会的职能作用，使工作责任到人，分工明确。
2、密切联系群众，真正做职工的贴心人，主动了解职工群众的疾苦，认真听取各方面的意见和建议，为职工排忧解难，把党和组织的关怀送到职工心中，真正起到联系群众的.纽带作用；
3、及时传达上级领导部门的有关指示，并认真贯彻落实，客观真实地反映职工的心声，为领导决策当好参谋。
4、搞好业务练兵，全面提高职工的思想素质和业务能力，使广大职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的医疗战线标兵。
5、做好领导的助手，不独断专行，完成领导交办的其他各项任务。
如果我能得到组织和职工的认可，我将在上级工会组织的统一领导下，全心全意为职工办实事，充分调动职工的积极性和创造性，为医疗事业再立新功。
我的演讲完了，谢谢大家！
竞聘演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
很激动也很荣幸今天得到这个宝贵的机会，站在竞聘上岗的演讲平台上，进行自己工作高度的挑战。首先，请允许我借这次发表竞聘演说的机会，向一年多以来在工作、生活上给予我关怀、指导、帮助的各位领导和同事们表示衷心的感谢。今天，我竞聘的是湖南华庭清洁保洁服务有限公司的`保洁总经理一职。首先向大家介绍一下我的基本情况，作为今天岗位竞聘报告的开始：
我是李万，今年32岁。98年毕业以后，我开始接触保洁这个行业。到目前为止，很多人认为这是一个不值得一提的工作，我原来也是这么想的，可是自从真正的接触到实际工作中的时候，才发现并不简单。想做好不简单，要一贯坚持做下去更是一件不简单的事。99年在长沙立洁清洁服务有限公司我从一个保洁员做起，通过4年的学习与努力，我做到工程部经理。4年的时间让我熟知保洁企业的运作模式，对保洁企业的各个岗位工作流程和工作职责把握程度较高，能独立完成公司品质经营板块的工作。20__年开始，我开始独自经营一家清洁公司。经营期间，我更体会到企业要生存要发展，除了服务做好，另外成本控制与业务发展也很重要。xx9月份我应聘成为华庭物业的项目主任，一年多的时间里，我虚心聆听领导的教诲与指正，认真服从上级的安排与要求，自觉接受全体员工的监督与批评，
与华庭一道学习、成长、壮大。如今公司业务发展需要，成立了湖南华庭清洁保洁服务有限公司，在公司急需用人之时，我将以更好的表现和更优的成就报答领导和同事们的厚爱和支持，也想借助这个平台实现追求进步，超越自我的人生理想。今天，我之所以要参加竞选，除了自己具备保洁经理的任职条件和任职资格外，综合考察自己的德、能、勤、绩四个方面，本人认为，自己还具有以下三个方面的优势：
第一，注重学习积累。虽说我的文凭不算高，但我平时注重学习与积累、不懂就问，并且做到学以致用。本人之所以能够胜任本职，能够很好地履行自己的职能职责，工作起来比较得心应手，能高质量、高水准地完成任务，可以说，是与自己注重学习积累分不开的。
第二，实践经验丰富，工作能力较强。首先，自己切身体验过在基层工作的艰辛，也使自己积累了不少基层工作的经验和工作方法。二是有长达8年管理层工作的经历，让我基本具备了本职位所要求的思想政治素质、开拓创新意识和管理协调能力，尤其是在组织部署、沟通协调、分析判断等方面的能力得到了全方位的锻炼，综合素质明显增强。保洁经理这个职位对于我来说，不过是重操旧业，工作更是驾轻就熟。我有充分的自信心在这新的岗位上自己一定会干得更好。
第三，敬业精神较强，能吃苦耐劳。自从参加工作以来，本人对待自己的事业，始终坚持干一行，爱一行，专一行，勤勤恳恳、任劳任怨。对待自己的工作，只要是职责所系，只要是领导的安排，都是义无反顾，勇往直前，全心全意，认真负责，尽力做好。
如果我竞聘保洁总经理成功，我将全力以赴从以下五个方面着手做好本职工作。
一是要从我做起，加强学习，努力营造一种浓厚的学习气氛，让新进员工和我一起共同提高、共同成长，使湖南华庭清洁保洁服务有限公司成为一个专业、高效、高服务质量的清洁公司。
二是从控制成本抓起，完成经济指标。建立健全以成本核算为核心的管理体系，增强考核指标的刚性和考核的严肃性，以此带动工作质量的提高，力争使广大员工在增强成本意识、杜绝浪费行为的情况下，共同分享企业管理上水平后，带来的收入上的提高。三是树立全局观念、强化整体意识，以身作则，发扬不怕脏、不怕苦、不怕累的工作精神，切实维护好保洁班子的团结，充分调动各级管理人员和员工的积极性、创造性，共同营造一个团结、协作、积极向上的氛围，建立起一种以人为本的良好工作环境，上下齐心协力把保洁公司的工作办好。四是充分利用现有资源，提高服务质量，拓展服务空间。要运用市场化经营管理模式，结合内外经营环境和公司正在实施的主辅分离、辅业改制工作，不断适应市场条件的变化，尽可能的整合现有资源，提高资源的利用率，逐步涉足具有竞争优势的项目，培育核心业务。要在职工中倡导和培养服务制胜的理念，依靠服务求生存、求发展，使华庭成为名符其实的以物业为主，保洁服务为辅的赢利企业;五是努力完成上级和正职交办的其它各项任务，工作更有计划性、针对性和实效性。
我感谢公司为我提供这次参与竞聘的机会，感谢各位对我的鼓励和支持。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。
竞选人：李万 20__-11-5
竞聘演讲稿(篇6)
尊敬的各位领导、各位店长、各位同仁：
大家上午好！首先，感谢公司给我这次的机会。对我个人来讲，这不仅是一次，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
今天一职，我深知自己的经验不足，职业技能不够，但我有的是信心、恒心、有自信，我会用我对工作的热忱，认真，积极，努力的心态，用我的心血与汗水把欠缺的这一课给补回来。
我认为作为一名，一方面要严抓管理，另一方面应该发挥指导、配合及承上启下的桥梁作用。我要以“高标准、严要求”作为门店的行为指南。管理应该理为先，理的不是制度、不是流程，而是心态，是包括工作和生活在内的员工心态。就店长工作而言，对内要指导工作，制定任务，发现分析店中存在的问题，对出现的问题及时解决，提供必要的帮助。
1。培养员工的自信心，加强员工之间的相互协作配合精神和集体观念，培养员工永不满足的学习心态，做永不满足于现状的人。我要他们不仅要掌握本区域相关知识，更要注重团队协作。
2。加强服务质量的提升。商品是有形的，而我们的服务是无形的，今天的消费者更加注重服务的质量，服务是提升竞争力，创造价值的必要而有效的手段。服务不仅要求营业人员熟练掌握商品知识，更需要用语言和行动来诠释我们的优质服务。服务用语不能单纯呆板地执行，而要真正使阳光服务照耀到顾客，让顾客感到亲切的暖心的服务。树立服务楷模，使服务以榜样的形式在员工中变成有形的模范，形成服务竟比的良好氛围。
3，如何做好店长：的首要任务是领导团队完成公司所下达的各项指标；他更是一个中间人，是上级与整个店的关键人物，是组织内部沟通的桥梁。优秀的店长会善于发现工作中的问题，并及时解决；他还是一个优秀的培训老师，员工的榜样，能够指导员工出色地完成各项工任务；他还要善于激励，做员工的拉拉队长，挖掘员工的内在潜能，激发员工的工作热情。首先要得到员工们的信任，只有大家相信你，才可能心甘情愿地为你去工作。在与员工的感情方面，不仅要做到工作上的关心，同时对她们的生活及家庭上也要时时关心，做到她们精神上的支持与鼓励。工作中要按规章制度办事，做到奖罚分明，对做的好的员工要表扬和奖赏，对违反管理规章制度劳动制度的员工就要批评和惩罚让员工自己把握其中的厉害关系。
尊敬的各位领导、各位评委，以上是我对成为一名店长之后的工作想法，如果我成功，我决不会辜负领导的期望，按照我的自述做好我的本职工作，做一名让领导和店员放心的店长。如果竞聘不成功，那就说明我与店长的能力还有一定的差距，那么我会回到原工作岗位，安心工作，努力学习，全面提高自己的综合素质，争取早日成为一名让领导放心的合格的店长。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
竞聘演讲稿(篇7)
尊敬的领导、评委们：
大家好!
首先要感谢长期关心、支持和帮助我的领导和同事，感谢在座各位领导和同志们给我这次竞聘的机会。
举行处室负责人竞聘演说会，这在规划院的历史上是第一次。这第一次，向我们传递了这样一个信息，那就是新的院领导班子以人为本、积极探索、与时俱进、锐意改革的创新精神，同时，也向我们昭示了院要实现“决策智囊”、“得力助手”与“名牌咨询机构”新的发展定位的决心和信心。真是这种精神、这种决心、这种信心，必将造就规划院明天无限的生机和活力。进院xx来，我头一次站在台上，面对这么多的评委，面对这么多真诚而又好奇的目光，我的心绪难以平静。今天，对于像我一样上台演说的14位同仁来说，不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受评判的机会。
今天我竞聘的岗位是院办公室主任。我清楚地认识到，要成为一名合格的办公室主任不容易，他不仅是一位部门的负责人，同时又是一个单位的管家;不仅要有实干精神，还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务，还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。虽然在这一岗位上工作已有些年头，积累了一些经验，做了一些工作，但离领导的要求和全院职工的希望肯定有不少差距。随着即将过去，我的一年聘期也将届满。回顾过去的一年，在院党组的正确领导下，我与办公室全体人员一起，紧紧围绕院的中心工作，尽心尽力地做好文秘、财务、人事、党务、行政后勤等日常的各项事务工作，努力为业务处室开展工作提供优良的服务;围绕院改革和发展中出现的新情况、新问题，认真进行调查研究，为领导出注意、想办法、制规定，搞好协调，推进工作，积极发挥参谋助手和桥梁纽带作用，认真履行了院赋予办公室的工作职责。今年，尤其是在院领导的带领下，与其它处室一起，发动全院职工，采取有力的预防措施，积极克服“非典”带来的不利影响，保证了院各项工作的顺利开展，院党组织也因此获得了省级机关预防“非典”先进基层党组织。多年来办公室的工作实践使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到领导和同志们的理解、帮助和支持。在此，请容许我向你们表达我深深的谢意。
假如本次竞聘我能再次荣幸担任此职务，我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面：
一是献计献策，当好“参谋员”。办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁，是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任，我将积极主动地站在全局思考问题，把握好全院的中心工作，为领导决策提供信息、出谋划策，当好“参谋员”。
二是立足本职，当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为处室服务、为全院职工服务。因此，如果我能当选办公室主任，我一定会密切联系全体职工，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的需求，多干实实在在的事情，为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三是搞好关系，当好“协调员”。办公室处于我院的枢纽位置，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任，我一定会注重团结，顾全大局，与办公室副主任一起协调好各种关系，以确保我院工作的正常运转。
四是加强管理，当好“管理员”。办公室工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推诿，杂而有序。如果我能当选办公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各项规章制度，切实改进工作方法，努力开拓创新，善于调动全体办公室人员的工作积极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。
除了担当好“参谋员”、“服务员”、“协调员”和“管理员”的角色以外，作为一名合格的办公室主任，还必须具备无私奉献、吃苦耐劳的精神，要善于做一头忠诚的牛、老实的马、受气的羊、忙碌的骆驼;要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;像竹子一样，掏空自己，甘为人梯。要成为一名合格的办公室主任，还必须善于学习、勤于思考，除了提高政治理论水平以外，还必须不断学习吸收新的科技知识、宏观经济知识和现代企业管理知识，以丰富内涵，拓展视野。
我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为院的发展尽一份责任;给我一次机会，还你一个满意。”我深切地感受到，个人的希望已经与院的命运联系在一起，作为院的一分子，无论在哪个工作岗位上，理应为她的发展奉献智慧和能力。在我进规划院后的这十多年间，我亲眼目睹了院从小到大发展的历程，从计划经济体制向市场经济体制的变迁，尤其是咨询业务从单一的项目评估向各个不同领域的拓展。现在，院又要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进，这一切必将激发我对决策咨询事业的热爱和不断学习创新的热情，同时也将赋予我追求院事业发展的执着和责任。
最后，我借用清代著名的小说家蒲松龄的这幅对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”结束我的演讲，并与每位竞争者共勉。
我的发言到此，谢谢大家!
竞聘演讲稿(篇8)
大家好：
我现年43岁，中共党员，在职本科学历。1990年广播电视学校毕业后，我和同龄人一样怀着对生活、对未来美好的憧景来到了我们机要局，开始了一个机要人的生活。1990-20xx年一直在局办公室从事办文、档案等办公室工作，由于工作积极肯干，不怕苦不怕累，工作中深受领导喜欢，先后被评过全区机要部门先进个人、年度考核优等多次，20xx年任办公室副调研员。20xx年调任通信处副调研员，主要从事密码电报的接收、译发工作。从事机要工作多年，使我觉得密码工作的确是党的咽喉、命脉，是党指挥工作的核心途径，如何更好地做好密码保密工作始终是我职责和任务，也是我的追求和理想。因此今天我竞聘党委保密办法规督查处处长这个职位。
从事办公室多年，具备一定组织协调能力和文字综合能力，工作后参加大学计算机科学与技术专业的函授学习，取得工科学士学位，掌握了无线电广播技术和计算机网络通信技术，为我任聘保密法规督查处处长岗位储备的一定的知识。
假如我竞聘成功了，我将会从平时的工作态度及工作质量开始。俗话说的好，态度决定一切。没有好的工作态度，就没有好的工作质量。在工作中，严格要求自己，认真做好本职工作。
一、坚定信念。保密法规督查处处长工作，责任重大，任务繁重，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务和管理素质，公平公正、洁身自好，清正廉洁，做到爱岗敬业、履行职责，率先垂范，严以律己，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名合格的机关处长，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
二、加强管理。以积极的工作态度，满腔热情的服务精神，抓好全省《保密法》的贯彻落实和实施工作，严格各项规章制度。把好门，做好事，加强对省保密要害部门、部位的确定、指导及管理、全省专项保密检查的组织和实施工作等各项管理工作。
三、抓好落实。强化管理，防范风险是落实好本职工作的基本要求，对自己在处理工作上要做到一个“严”字，对各项工作上要做到一个“管”字，规范操作，杜绝违规,确保工作顺利发展。制度是我们必须遵守的行为准则，它是几代人工作经验的积累，在不断总结经验，完善制度的同时，落实更是关键。如果没有落实，再好的制度，再好的措施，都只是一纸空文，只有严格地落实工作制度，才能保证我们的工作安全顺利地完成，才能使我们的保密检查工作水平达到一个新的高度。
四、找准定位。在工作中我将坚决做到服从上级的领导，全力配合上级的工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还要具有全局观念，站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，维护党的利益、国家的利益、集体利益。团结好每一个同志，起到承上启下的作用。同时虚心听取不同意见，坚持原则。
五、加强建设。加强队伍建设，提高全处同志政治、业务素质、管理能力和水平，研究探讨新时期自治区党委保密法规督查处工作的新形势、新课题，以发展的眼光看问题不断创新为自治区和谐发展的标保驾护航。
机要局是我成长的地方，自治区这片沃土培育了我、养育了我，我感谢这里给予我的一切。如果领导和同事们信任我，我将不负众望，与大家一起把保密法规督查工作做得更好；如果落聘，说明我还有不足，我将会更加努力，深刻反省，取长补短。总之，不论结果如何我将一如既往，一步一个脚印向前迈进，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己。在自己的工作中为机要局事业的发展做出新的贡献，在自己的工作中为自治区和谐发展作出贡献。
竞聘演讲稿(篇9)
一、 竞聘的条件和个人的基本素质
我叫刘雪栋，现任第五中学副校长，中学高级教师。从教二十余年来工作无大建树，只求乐道敬业。副校长任职七年，政绩无从闻达，尚能钻研业务。这些年来论教书，曾获全市高中语文学科优质课一等奖；论学术也有多篇论文获奖，其中《中学生心理现状分析及研究对策》曾获中国学习研究会、心理研究学会一等奖。并被聘为全国中学生心理研究学会会员。闲暇之余、末齿不忘语文教师之本色，笔耕不辍、加强个人人文素养，有多篇作品在《宁夏日报》《德育报》《宁夏法制报》《宁夏教育》《吴忠日报》《黄河文学》《古峡文学》等刊物上发表，并被接纳为市文联理事。
二、 竞聘的理由
我之所以参加市五中校长岗位的竞聘、是因为：
第一、 就情感而言，对五中这块土地难以割舍。
我从一九九六年调入这个学校，适逢学校刚刚成立。百废待举之际、如火如荼的建校历程我亲身经历并积极参与。都说在人生的年轮里，三十多到四十到岁是最美好的时光，就在这美好时光的十年里我从年级组长到政教主任到副校长，一步一个岗位，夙兴夜寐、勤恳劳作、倾注了自己对每个岗位的满心爱恋和候盼学校迅速成长、兴旺发达的热切期望。可以说，这里的草木繁花中，流下了自己的汗水，校园的每个角落都留下了自己的印迹。
第二、 就责任来说，对这个学校寄予着深切的厚望。
作为仅仅诞生了十年的学校，在其成长进程中尚属年富力强之届，而且从十年的发展状况来看，仍处于蓄势待发之势。虽然经过三任校长的苦心经营，我认为仍没能最大限度地发挥学校潜在的热能。现在的学校有着位居市区的地理条件；有着较为齐备的信息技术、实验、图书、阅览等设施；更有着一批甘愿与学校同呼吸共命运的好教师。调走流动也好、优化重组也罢，这批教师的根始终扎在这片土地上，他们仰仗着自己先进的教育理念和精湛的教学水平苦苦守候着初中教学这块方圆之地，就是因为他们始终认为学校是蕴藏着无尽希望的学校。他们的希望也正是我的希望。也正是我愿意竞聘的全部希望。
第三、就情形来讲，对这里的一切比常人多了一份信心。
从学校诞生之日起，我生活于斯也成长于斯。七年的副校长岗位我先后分管政教、教学工作。无论是教学目标、制度、常规流程的制定、教科研的管理，还是学校精神文明、综合治理、法律普及、安全保卫等工作的实施，我都在因校适宜、因事制宜、因人而宜的基础上进行了广泛地探讨。大量地实践表明，自己纵然不敢在知识水平、资质经验上与别人论高下，但孜孜以求的精神、苦心孤诣的积累可以自信的堪称为得天独厚。
三、 竞聘的思路
如果我能竞聘，我的工作思路可以用一句话来概括:突出办学方针、明确一个理念；实施办学步骤、致力三项改革；强化办学保证、建立起“五轮驱动”管理运作模式。我确立的办学方针是:以学生发展为本、为学生终身负责。它是基本理念、也是一所学校能否树立科学发展观的基本体现；是构建和谐学校的基本元素、也是办好一所学校的立足之本。要按照这一基本理念使自己的办学方针分步得到实施，必须致力于三项改革。
（一）、德育观念上实现“四个转变”。即：德育目标要从抽象划一性、转变为具体层次性，体现出针对性；德育内容要从单纯服务于各种中心工作的需要，转变为服务于学生成才的需要，体现规范性；德育的空间要从封闭式的管理教育转变为开发式的教育、体现多样性；德育的评价要从应试教育思想支配下的片面分数的评价，转变为全面的知、情、行、义的综合评价、体现导向性。力求使学校的德育工作实现系统规范化、内容系列化、途径多样化。
（二）、备案方略上要进行创新设计。备课是教学管理的第一要务，要坚持活页教案备课。在实施“自备、集备、复备”的基础上实行导案、学案、考案三位一体的教学设计。改变传统教学环节、突出教法、问题、情景、学生活动合作探究的设计、教学反思设计、规律总结设计。从而加强教师教学的规律性、实效性和针对性。
（三）、课堂教学上要让不同的学生选择“最适宜发展区域。”1、要在实行“五项标准”的基础上不断充实课堂评价内容，侧重体现教学基本功的扎实性、问题设计的启发性、知识处理的过程性和教学思想的开放性。2、要在教学管理设置上实行“差量化的管理。”即：在各班级设置上实行必要的分层教学。（1）、依据课标将每一学科根据学生学情划分不同层次，让每个学生找到适合自己学习发展的坐标，因学生构成情形压缩一些基础性的课程课时，增加活动分额，建立多元课程结构。（2）、设置必要的特长班或试验班，搭建学生发挥特长、张扬个性的舞台，杜绝因学生成绩过差而辍学的现象发生，从而达到全面发展与特长发展相结合，面向全体与因材施教相结合之目的。3、要把加大科研力度实现“四个转变”作为衡量师资队伍水平和学校办学质量的主要标志。我确立的主导思想是“教学出题目、科研出。”提出激励性的号召是：科研为源活水来、教学实践名师在。躬行探求质量许、打造五中新品牌。挖掘潜在资源、创造名师品牌，以教研水平树名师威望，以名师工程促名校发展。力求实现从名师的个别化向大众化转变；从理论科研向实践科研转变；从无形资源向有形资源转变；从单纯写教研论文向全面提高教学质量转变。
当然、真正使自己的办学思路在科学化、规范化的轨道上稳步实施就必须强化办学保证――建立起“五轮驱动”的管理运作模式。
一是要纳百家之长、方得风气之先。要向高级中学等兄弟学校学习，尽快实行全员聘任制、岗位责任制、绩效工资制。打破因人设岗的大锅饭局面，引入竞争机制、明确责任目标、体现优质优酬原则、发挥杠杆激励作用。二是要坚持实行校务公开。重大决策必须阳光操作，让教师学生理解学校现状、分担学校忧患、唤起主人翁意识、征求对学校发展的意见和建议，从而推进全员值班制、学生自主管理制。真正建立起“五轮驱动”的管理运作模式。
以上是自己竞聘的基本工作思路，也是治校的根本方略。我以为抓住了这些实质性的工作，也就起到了牵一发而动全身的良好功效。解决了这些核心问题，学校的教师队伍建设、基础设施建设、领导班子建设、校园文化建设、班主任队伍建设等软硬件建设都会迎刃而解，所以这里就不一一赘述。
总之，我以为只要在该校原有的基础上，按照以人为本、以校为本、超越常规、不断创新、服务学生、持续发展的路子走下去，创造一个家长放心、学生欢心、教职工舒心的人文环境指日可待。市五中三年成为吴忠市重点学校、五年内在全区初级中心中榜上有名的工作目标定会实现。
竞聘演讲稿(篇10)
尊敬的各位领导、评委、同志们，大家好!
今天能够在这里做竞聘演讲，我感到无比的激动与自豪，因为是在座的各位给我了一个使自己的才华得以施展、长处得以发挥、实现自身价值的机会;同时也给我一个能为我们供销事业的发展和振兴而贡献力量的机会!在此，我真诚的对在座的各位说声：谢谢!
我今天竞聘的岗位是___办公室主任。
我深深地认识到，如果这次竞聘能够成功，那是组织的培养和信任，是领导和同志们的关心支持的结果，我将会保持谦虚谨慎的心态和品质，化动力为责任，更加严格要求自己，更加虚心学习，勤恳工作，团结同志，做出更大的成绩，让群众信服，组织放心，我会将满腔的热情投入到实际工作当中，决不辜负领导和同志们的厚望!但如果这次我没能得到组织的任用，我也绝不会失望与气馁，我会保持平静的心态，化压力为动力，激发自己加强学习，努力工作，做出成绩，以求得施展才华的更大空间!
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞聘演讲稿(篇11)
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！人生能有几回搏？当走上讲台的时候，我就深深的感到了有一种“青春不再，时不我待”的危机感和使命感。在这“挑战人生”的时刻，我饱含对信用社工作的挚爱，满怀信心地走上讲台，接受组织的考验。首先，请允许我向对诸位的信任、支持和鼓励，真诚地道一声：谢谢！
下面，我做一下自我介绍以便让大家对我有一个更加全面的了解：我叫xxx，中共党员，大专学历。工作中我总是兢兢业业、勤勤恳恳认真完成领导安排的各项工作，并努力做到最好，所以我曾多次受到领导和同事的肯定，并获得优秀共产党员、市级先进工作者等多个荣誉称号。
我之所以走到讲台上参加社乡镇副职的竞聘，我认为，我有能力，有信心、有决心胜任这岗位，我的优势主要有：
一、我思想进步，具有一定的政治素养。
二、具有丰富的地方工作经验和组织管理能力。
三、树立了强烈的工作责任感和敢于吃苦耐劳、勇于创新。
四、本人年富力强，精力充沛。
如果承蒙各位领导、评委厚爱，让我乡镇信用社副职的工作岗位，我将不负众望，不辱使命，努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点：
一、摆正位置，真诚讲团结。
二、突出重点，抓好营销工作。
三、创立品牌，做好服务工作。
四、拓展业务，防范风险，提高经济效益。
五、加强团队建设，提升整体凝聚力。
各位领导、各位评委、各位同仁，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志”。无论成功与否，在今后的人生路上，我将坚持自重、自警、自励，磨练自己的人格，检点自己的言行，珍视自己的形象，坚持慎独慎微、慎始慎终，以一心为公、无私无畏、光明磊落的浩然正气，树立起新时期信用社乡镇干部的良好形象。请组织考验我，信任我。
谢谢大家！
竞聘演讲稿(篇12)
各位领导、各位同事：
大家好
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。
我的主要成绩和申报理由如下：
1、我热爱教育教学工作，个人教学风格独特，得到了学生的喜爱和家长的支持。
2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号，获全市xxxx课一等奖。一个学期内听了20节公开课，带领青年教师们一起研讨教学方法，被评为校级“优秀教师”。
4、20年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作，教育生涯里担任了26个班级的班主任，大部分班级都曾获得过优秀班级的称号。创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。
我是xxxx年从大学毕业来校工作的，工作以来我的能力得到了非常大的提升，从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，我在课程的创新开发上做出了自己的努力，我努力寻找语文学科上的可创新的点。不断的改进自己的教学方式，让学生们学起来更加轻松和有趣。曾参与教案编写比赛获得市级一等奖，论文也曾多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。
此外，我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会，一直尽我所能的改进自己的教学，尽最大的努力为学校服务。为校争光。
鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。发挥自己的光和热。谢谢大家。
最新公众演讲稿(推荐8篇)
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公众演讲稿【篇1】
感恩即兴演讲稿
大家好！
我很荣幸站在这里。今天，我的演讲主题是“感恩”。从小爸妈就教育我说：做人呢，要有良心，要怀有一颗感恩的心去对待身边的每一位，这样你才会收获快乐和幸福。
现在的我，是一个即将面临毕业走向社会的大学生，在这短短的大学时光里，我认识了形形色色的人，他们像我生活中的调味剂， 每天都是不同的味道，充斥在我心。在这离校的日子里，我要特别感谢一些人，因为有了你，我的大学生活是如此的精彩和有趣。
我想感恩我的舍友，陪伴的这些日子里有说有笑有吵有闹，但我们一直坚定的在一起，不开心不高兴的，我们会当面提出，积极改正；我们将相互同意并继续保持一些优势。当我们无聊的时候，我们一起玩游戏和购物。当我们学习时，我们互相提问并背诵。谢谢你三年来的体贴，让我感到温暖。
愿以后的日子我们前程似锦。
我想感恩从大一到现在谆谆教诲我们的老师，谢谢你们带着我们这些顽皮的大孩子遨游在知识的海洋中。虽然和每一位老师相处的时间只有短短的一个学期，但你和蔼可亲的外表却印在了心里！感谢您让我们在大学的小社会里学习知识，懂得做人。
惟德惟才，笃学笃行。在此谢谢各位老师，愿你们日后桃李满园。
我想感谢昌院，因为你我认识他们来自世界各地，这使我们从平行线到交叉点；因为你我感受到了世界的温暖和社会的常态；因为你和我遇到了这些可爱的人，所以我很高幸我在你的怀里长大。祝你有更多的学生和美好的未来！
最后，我想感恩于在场听我演讲的每一位，谢谢你们百忙之中抽出闲暇听我煽情，感谢相识，感恩相伴。谢谢大家，愿我们以后的每天被世界温柔对待！
公众演讲稿【篇2】
好战友，亲兄弟
――官兵友爱尽显风采
“官兵情战友爱胜似亲兄弟！好战友、好兄弟、好亲戚，最美的生活是军人，是军人，哭一声战友啊眼泪一闪，官兵的友谊是难以忘怀、难以忘怀的！”，以前常常听到别人哼唱那首《官兵友爱歌》，心里颇为不屑，中国有句古话，叫“亲兄弟，明算账”，所谓的“官兵情战友爱“，总是夸大的。
然而，有些事情，如果没有经验，永远不会知道真相。四年前，我离开家乡，告别父母，穿上军装，来到公司，经历了风风雨雨。我知道，有一种眼睛叫信任，有一种感情叫关心。
有人说，战争是我们战士生存的理由，战争更是我们战士枕戈待旦、随时准备用鲜血与生命去呵成的一幅壮美的图画、不朽的卷轴！但是，现在是和平时代，对于如何在这个时期实现作为一个战士的职责，我曾一度迷茫过。“战争年代炮火硝烟中军人是英雄，和平时期埋头苦干时军人是好汉！
”这时，耳边传来连长铿锵的话语。一个人，一种活法。 选择了军人，就选择了奉献！
不会忘记是连长，在三伏天里，打着赤膊，带头干活。那不断下淌的汗水，成为了我们在场的战士一辈子不会褪色的回忆；不会忘记是连长，在花好月圆，新婚燕尓时，把新婚三日的嫂子赶回老家，选择了回到连里，同我们这班战士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是谁当时那么调侃连长，记得当时连长愣了下，随后大声嚷到“是呀，好战友，亲兄弟”，说的是那般的豪气干云。
但是，连长的痛苦的眼睛闪烁了一下，使我们的士兵心tighten。连长也是人，也有情也有爱，良好的工作环境、可观的工资收入、舒适的生活条件、神往的人约黄昏、浪漫的花前月下……这一切固然都很美好，但为了祖国为了人民，为了我们，连长他义无反顾选择了放弃，在甘守寂寞孤独中将悠悠情化为拳拳报国心，化为了对我们无尽的关心。
有人说，理解了奉献，也就理解了军人，也许不仅如此，我想，理解了真实，才是深刻理解了军人。又怎么能忘记，嫂子日日盼君归，教导员却狠下心，以连为家，忙完了连里的事，才想到家里的事；还没忙完家里的事，又忙起了连里的事！谁最近身体不好，要关心，谁最近思想有出入，要谈话；谁最近表现很好，要表扬；我们整整一个连队？
号人，教导员人人都顾及上了，但他那小小的三口之家，他愣是没来得及照料。我知道，即使是通常由家人聚在一起的一日三餐，也是教员梦dream以求的最大奢侈！指导员说，“选择了军人，就选择了青春岁月无悔的孤独、选择了人生历程无悔的寂寞。
”军号把我们集合在一起。不论官，还是兵，队列里都是“一二一”。虽说是岗位不一样，官兵情，战友爱，胜似亲兄弟。
“好战友，亲兄弟！”指导员说那句话时也是豪气干云。
有人说，总有一种力量让我们哭泣，总有一种力量让我们充满活力。连长和指导员的关心就像阳光一样，打在我们的脸上，在我们的心里留下温暖。有一种力量静静地在你的指尖流动。有一种关怀是轻轻地从你的眼睛里释放出来的。
在这个时刻，我们无言以对，惟有祝福：让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你加油。桃李不言、下自成蹊。
“首长好！”“队长好！”短短的一声问候，其中凝聚了我们多少的感动、传递的是我们的万千情怀。
好战友啊，亲兄弟。越来越觉得这几个字很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，让你依靠；他似水，给你柔情；他如酒，温馨浪漫。好像高山流水，好像阳春白雪，好像春风化雨，时刻滋润心田。
好似岁月的流淌，好同志，好兄弟，相知相知，天长地久！
公众演讲稿【篇3】
尊敬的老师们，亲爱的同学们，
大家上午好！
在这个阳光明媚的金秋时节，我们迎来了新学期。新学期，新起点，新计划，新收获。新学期是我们人生里程碑上的又一个加油站。
首先，我代表全体师生，向加入我们胥口小学大家庭的一年级学生表示热烈的欢迎。并祝全体同学在新学期学业进步，平安吉祥，祝老师身体健康，工作顺利，家庭幸福！
xx年，对我们中国人来说是个值得骄傲的一年，29届北京奥运会的成功举办，向全世界展示中国人办大事的实力，做好事情的能力，金牌数雄居榜首，实现了历史性突破，赛场上五星红旗伴随着雄壮的国歌迎风招展，比赛中炎黄子孙技压群雄……能够举办这样一届成功的奥运会，依靠的是全体中国人的共同努力。同样，在过去的一学期中，我们学校也依靠全校师生取得了长足的进步：苏州市“动感-----奥运精神校园行”阳光伙伴计划启动仪式及吴中区预选赛在我校成功举行，我校子胥队经过艰苦训练和顽强拼搏，最终获得了苏州市第二名的好成绩；我们学校的女排在苏州获得了第三名。江苏省教育电视台来到我校采访报道了素质教育的实施情况；迎奥运全国小学生金牌作文大赛我校捷报频传；苏州市德育建设座谈会在我校召开等。
作为祖国未来的建设者和**人，我们除了为祖国和自己的学校自豪以外，还应该从小学好本领，长大后建设更加强大的中国。那么，怎样才能学好本领呢？首先，让我们来听一个小故事：
在金子塔顶，雄鹰看见一只蜗牛，很是惊奇，问：“小蜗牛，是谁把你叼到塔顶上来的呢？”
“不，是我自己爬上来的。”蜗牛说。
“这怎么可能呢？你爬行的速度那么慢，你的身体又如此弱小，怎么可能爬到高高的金字塔顶呢？”
“如果坚持每天进步一点点，哪怕爬行速度再慢，日积月累也能创造令人惊讶的奇迹。”
是的，偶尔进步是容易的，但坚持每天都进步是困难的。
同学们，本学期，我们将接受江苏省绩效考试调测和省办学行为规范督察，并且还将迎接苏州市德育先进学校、吴中区平安学校等的创建验收。
因此，我们应该努力做到以下几点：
一、做护绿使者。爱护学校的一切花草树木，不践踏草坪，不采摘花草。
二、做礼仪天使。礼貌地说话和做事，尊重老师，团结学生，关心和帮助有困难的学生。
三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸张和杂物，不乱涂乱画。当你看到纸屑、落叶和杂物时，你可以把它们捡起来扔进垃圾桶。
四、做学习小主人。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。从今天起，要抓紧时间，听好每节课，做好作业，努力以优异的成绩向家长和老师汇报。
同学们，在新的学期中，我们要树立远大志向，热爱祖国，掌握过硬的本领，我相信：在老师的辛勤培育下，只要每天进步一点点，一学期下来就会进步一大步。祝同学们学习进步、健康快乐。
为进步加油演讲稿 （2）：
各位裕兴的伙伴们大家下午好
今年3月1号，我一个朋友带我来到昆明裕兴房产公司，他说这个公司不错，我听了之后觉得以前不曾买过房子，来做做房地产经纪也是不错的工作。面试结束后，我被安排了一周的培训，期间我学到了很多专业知识和几位讲师的优秀经验。3月11日，我被正式分配到英国创意商店。
刚开始的时候自己懂的不多，带起客户和打起**来也是和许多新员工一样很不自然。在原创创意英文店长文端的帮助和指导下，我逐渐对这项业务更加熟悉。第一个月，我租了两个车位，收取了400中介费，这给了我当时很大的信心。
后来第二个月的时候怎么做怎么做就是做不出业绩来，给我急了，曾经也想过要放弃了。一天，人力资源部的白人经理来店里检查。她给了我很多鼓励，鼓励我更加努力地工作。随后没多久，崔富文店长来到创意英国店做了我们的店长。
在他的指导、鼓励和帮助下，我迅速卖掉了两套房子，使我的业绩超额完成，并向公司登记参加正式考试。就这样，我成了公司的正式成员。
公众演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导同事们：
你好，我是保安大队第一中队的保安。我很荣幸被评为优秀的保安。感谢公司为我提供了这个平台，使我能充分发挥自己的能力；其次，我要感谢公司领导的关心；我再次感谢同事们的帮助和支持。
记得刚来中队之初，大队长跟我们说：可千万别小看了咱们这身衣服，他代表了我们整个公用事业的精神面貌。只有认真做好我们的工作，才能有我们今后更远的发展。
细节是事件的颗粒，过程的链条，任何事件的出现，都是发生、发展和变化的过程,都是一个人从细节的量变到事件最后质变的过程,我们在点滴中,在细节里寻找着快乐,寻找着属于自身的价值。中国古代思想家老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易。
”意思就是说；做大事必须从小事开始，天下难事必定容易做起，一个企业有了宏伟，英明的战略，没有严格认真的细节执行，再英明的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。”所以大礼不辞小让，细节决定成败！
看不到细节，或不把细节当回事的人，他对工作必定缺乏认真的态度，对事情只能事敷衍了事，这种人是无法把工作当作一种乐趣，因而在工作中会缺乏必要的热情，他们只能永远做别人分配的工作，甚至，即便是这样，也不能把工作做好，而考虑到细节，注重细节的人，不仅会认真对待工作，将小事做细，从而使自己走上成功之路。
作为一名保安，总是提醒自己要主动而不是被动地工作。“快半拍，高半节”是提高工作效率的有效方法，做什么事情都要考虑在前面，想领导之未想，做兄弟单位之不做，以主动出击代替被动工作。针对队伍中普遍存在。
的流失、睡岗、形象不整、内务脏乱等共性问题深入挖掘其产生根源，从根本上解决问题，做到标本兼治。要认真领会公司领导思想，努力确保完成各班子确定的预期工作目标，高标准完成公司交办的任务！只有在优秀的管理团队的领导下；创新的知识在同客户的交流中时刻保持良好的个人形象，举手投足都要做到展现自身良好的涵养和素质。
以诚待人，以诚待人，以诚待人，让客户始终认为自己在同一件事上有强大的实力！讲诚信守信誉的公司合作。要认真听取客户主管对安全工作的意见和要求，抓住机遇发展与客户主管的关系。
巩固老客户，开拓新客户，积极拓展公司业务。
相信在领导的英明决策下，和我们的严于律己一丝不苟的工作中，使保安队不断向更高更远的目标迈进，让公司的明天更加辉煌！
公众演讲稿【篇5】
各位老师、各位同学：?
(1)班是(1)班班长、体育委员及治安部高一负责人之一?
泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹但我已飞过”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹
但我正在飞翔”、更出色
我是一个十分有上进心人的任何事不做则已做则一定做好俗话说：“海阔凭鱼跃天高任鸟飞”作为我自己我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力“欲穷千里目更上一层楼”
、、英语拿了二等奖
当然了“人非圣贤孰能无过”我在工作中也出现过一些错误但我敢于面对通过老师
、同学的批评、
xx届的学生会为我校做出了重大的贡献为我校赢得“省级示范学校”“长江后浪推前浪一代新人胜旧人”我相信只要我们在吸收他们长处的基础上与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务学生会的各项工作将会干得更好、更出色
、有能力的人来带领
同学们，我相信你们现在都能理解我的心情了。为了我的抱负，为了麻城第一中学的辉煌明天
投上你们神圣的一票吧
我的演讲完毕谢谢大家?
公众演讲稿【篇6】
我曾经读过一首名为《钉子》的小诗：
丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；
坏了一只蹄铁，折了一匹战马；
折了一匹战马，伤了一位骑士；
伤了一位骑士，输了一场战斗；
输了一场战斗，亡了一个国家．
刚刚读到这首小诗，我还真没觉得一个钉子能与一个国家有什么关系，又读小诗时，才发现诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样．唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运．可能有的同学会说：“我也知道随地丢弃废物、吐痰不好，可就是改不了．”其实，这位同学已经养成了随地吐痰、丢弃废物的坏习惯，要想改就不那么容易了．所以说要想使坏习惯变成好习惯不仅要从小事做起，还要有毅力．当吃了食品之后，先不要那么着急把包装袋扔掉，走上几步，看见了果皮箱再扔；随身带上卫生纸，如果想吐痰，就让它派上用场或直接吐在痰盂中，过一段时间后，你就会惊奇的发现，即使手里拿着废弃物也绝不会乱扔了，这样，良好的习惯就养成了．
人们渴望给自己高智商，喜欢拥有大智慧，但往往忽略了大智慧只是一种看似不起眼的好习惯
兴趣是最好的老师，但兴趣把我们领进门后，能够让我们继续前进的就是习惯．我们常常强调“坚强的意志”、“坚忍不拔的毅力”是多么的重要，其实“意志”、“毅力”所含的潜台词就是“艰难困苦的环境”，这往往是令人生畏的．但人们对困境的理解带有强烈的主观色彩，被一个人视为无法忍受的“困境”，另一个人却常常可以过得心安理得．**电视台教育频道曾经采访四位诺贝尔奖获得者：朱棣文、康奈尔、霍夫特、劳夫林．他们轻松而自然地回答着主持人和观众提出的凝重的问题，在提问者看来，那富于挑战性的夜以继日的工作是常常难以忍受的，而在科学家们看来，那仅仅是他们习以为常的工作常态，在提问者看来那是要付出巨大代价的，而在科学家们看来都是习惯后的乐在其中．
平时，我们身边有类似的情况，对绝大多数学生来说，上课认真听讲，自修课安静作业，及时复习回顾已是一种习惯．但少数学生并没有这样的习惯．开学第一个星期，不管是学校、年级组还是班主任、任课老师强调最多的是什么？它是倾听的方法效率，学习的安静和效率，为了养成一个好习惯
同学们，良好的行为习惯是对成就事业有着极其重要的作用，“习惯是伟大行动的指南”．一个人习惯于懒惰，他就会无所事事地到处溜达，一个人习惯于勤奋，他就会孜孜以求，克服一切困难，做好每一件事情．
决定命运演讲稿（2）：
每个人的命运掌握在你自己手中。怎样把握好它，就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话：
“知识改变性格，性格扭转品质，品质决定命运。”可见知识是可以改变一个人的人生道路。
知识可以启迪你的智慧，开阔你的心胸，开阔你的视野。我在去天堂的路上有很深的体会。
在我初步学习古筝的时候，并没有深入的了解古筝，也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境，只是一味地模仿，把乐曲按部就班的弹奏出来，老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水，没有任何感**彩，缺乏感染力。
记得在学习《浏阳河》这首曲子的时候，每次去还课，老师听罢曲子不由地叹道：“你没有深入的理解这首曲子，更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解**的背景，作者工作的环境，然后**，也许效果会更好。
”我听后，立刻回家查找关于《浏阳河》的资料，并仔细的研读、深究，领悟其中的意境。还找来了一些名家演奏的旋律，细细聆听。这些知识给了我很多灵感。
不出所料，演出效果大大提升，展现了浏阳河静谧动人的迷人景象。最终获得了老师的好评。
这些知识的启发改变了我对**的认识，对我今后的学习有很大帮助。也能融入自己的情感与内涵。我的努力最终没有白费，在全国“新星杯”第四届电视艺术新星活动中荣获“江苏十佳”和“全国优秀选手”的称号；在全国电视艺术人采大赛中获得江苏竞赛区银奖和全国银奖；在首届江苏省表演比赛中获二等奖。
这样，有了知识，我的艺术生活才能继续；有了知识，我的艺术生活才充满活力。
[1][2]
公众演讲稿【篇7】
尊敬的领导人，老师和学生
大家晚上好！
我叫魏天。我是机电工程学院四年级的本科生。很荣幸今天能站在这里与大家分享大学成长的经验和见解。希望你喜欢。细细回想，我的整个大学似乎与社团密不可分，我想说，这一定与我开朗活泼，爱热闹，爱交朋友的性格有关，就像我从高中以来一直刻在脑海的座右铭一样"无论如何，请天天快乐；无论如何，请微笑面对。
“回想起来，给我最大的考验和快乐是社区活动。还记得书香阁"快闪"开幕的舞林高手吗？你还记得面试比赛的专业指导讲座吗？
您还记得闭幕式上所有激动的面孔吗？还记得热热闹闹红红火火的舞龙舞狮吗？顺便说一句，还有唱歌跳舞的家长。他们的笑声是我们学校社区事业繁荣发展的最好证明。
我记得当时我是3c英语空间的副总裁，我最喜欢参加各种社区活动。喜欢到充满温暖的英语角，学着与外教侃侃而谈，喜欢与同学们一起讨论英语电影，喜欢泰国朋友的热情与泼水狂欢的畅快淋漓，喜欢充满恐怖神秘的万圣节。正是这种爱，带着我的激情，把我带到了社区工作中。
三年的学生干部经历，让我不仅有了责任感，不仅有了努力，更是人生最宝贵的财富。那一张张让我感动的脸庞、那些人、那些事，都深深的刻在我的脑海中……
在生活方面，我倡导公益性，参与各种志愿服务活动；我喜欢交朋友，参加了两期校"青马"培养工程，第一期我起名叫大青马，陪伴我的是同届的你我他，第二期我起名叫小青马，给与我的是学弟学妹们的可爱与真诚。
我喜欢赣州，一个盛产橘子的地方；
我喜欢你们，时时洋溢着微笑的脸庞。
在我的生活中，我愿意追求一个城市，并满足东方明珠塔的需求。我愿追寻一种湖水，领略杭州的魅力；我想追求一种富足，躺在柔软的沙滩上；我愿意追求一种充实，躲在古镇里
在这短暂的四年里，生活给我留下了欢乐的笑声、成功的欢呼，伤心的泪水和苦恼的哀叹，同时也使我结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情，这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富！无论将来在**，我都会牢记这些。
关于荣誉，我不想说太多，因为每一张证书背后的辛劳与付出、只有亲身体会才能真正明白它的意义。它们只属于我的过去，在未来，真正的荣耀我留给它们足够的生命去书写！
在这里，我要感谢母校为我提供快乐的天空，让我自由飞翔。感谢每一位帮助过我的老师和同学，你们的陪伴和关心让我有了翱翔天空的力量。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索".追求不息，奋斗不止。
最后，祝母校和大学的未来更加辉煌，
祝各位老师身体健康，工作顺利。祝每一个学生天天快乐，万事如意。谢谢。
公众演讲稿【篇8】
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！我是来自241班的程书尧。今天，我演讲的题目是《让孝亲敬长与你我同行》。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”“母亲”多么熟悉的字眼。
提到妈妈，我想你一定有说不完的话。从婴儿出生到我们的成长，我们什么时候才能离开母亲？父爱如水，轻如烟，深如海，重如山。
面对这种高高在上、厚积薄发的恩情，我们能体会到多少？我们又能报答多少呢？
翻开历史的卷轴，孝敬的故事一个接一个的长。
春秋时期，孔子的大**子路不仅以勇敢闻名，还以“孝”为后世称颂。子路小时候家境贫寒，长期靠粗粮和野菜生活。有一次，老父母想吃米饭，但米缸里没有一粒米。
为了满足父母的小要求，他翻山越岭走了十多里，才从亲戚家还了一小袋米。当他看到父母吃着美味的米饭时，他忘记了疲劳。虽然辛苦，但子路甘之如饴，孝敬之心，始终没有停止过。
是的，一个人做几件孝敬长寿的事很容易，但做一个孝敬长寿的人却真的很难！在漫长的历史长河中，像子路这样一辈子孝顺他的人不止一个？
如今，孝顺和长相敬的感人故事仍在上演。阳光少年黄舸和死神赛跑，踏上“感恩之旅”，最后还给人们以光明和希望；暴走妈妈陈玉蓉为捐肝救子，牺牲了血肉，付出了艰辛，但却守住了信心。而更让我感动的是“‘孝心感动学校、爱心助他圆梦’的邹尊喜的事迹”。
邹的父亲是个左腿残疾的人。他八岁时，母亲抛弃了他和弟弟，回家了。从那以后，小尊义每天都做家务。为了全年人的生计，小尊喜的父亲在村子里开了小卖部，用残疾的腿蹬着自行车到20公里以外的县城去进货，在父亲外出进货时，尊喜便当起了售货员。
为了不让父亲担心自己的学业，聪明的小尊喜每次拿到证书时都会向父亲展示，让他知道自己是好人。他家是村里最穷的人家，可是他从来没有向困难低头，而是坚持在清贫的生活中奋发读书，最后，他终于考上了大学。但为了报答父亲的恩情，为了照顾一日三餐都要人喂的父亲，他选择了背着父亲上大学，用稚嫩的肩膀撑起了一个破碎的家。
最新消防演练演讲稿(推荐14篇)
人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。当我们需要在重要场合进行一场演讲，我们最好是准备好一份优秀的发言稿。优秀的演讲稿可以清晰的表达自己的想法，若要写好一篇演讲稿要怎么做呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“最新消防演练演讲稿(推荐14篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
消防演练演讲稿【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们国旗下讲话的主题是“消防安全，人人有责”。其实大多数人都没有亲身经历过火灾，也没有人愿意经历这种事情。
过几天就是11月9日也是“世界消防日”了，11月9日的所组成的数字恰好与火警电话号码119相同，而这个季节，正值风干物燥，火灾多发的季节，为了增强我们的消防安全意识，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
我们小学生由于好奇心重、活泼好动，做事不分轻重，极易忽视身边安全问题发生意外。
消防最关键的是早期的“防”，遇到火灾后首先考虑是“逃”，我们小学生要确保自己安全的情况下第一时间报火警119，让消防员来“降妖除魔”。
一、首先我们看看家里有哪些危险的物品呢？
家中一些易燃易爆物品如：煤气、油漆、香水、摩丝、消毒酒精等，还有大功率电器如空调、冰箱、电风扇等，小功率电器手机、充电宝、电吹风等，这些物品引起火灾的新闻很多，我们一定要注意安全使用好！
1、大人不在家里时，同学们在家不玩火柴、打火机等引火物。
2、出行往返坚决不带易燃、易爆等危险品。
三、发生火灾怎么逃才是正确姿势呢？
1、火灾已经发生了要快逃，怎么快呢，书包没拿就要逃！
2、逃生的时候怎么跑，要用你100米冲刺的速度跑！跑离了火灾现场马上想办法联系家人。
3、火灾现场被烧死的少，被呛死的多，可以用湿毛巾捂口鼻匍匐前进，但你不能太死板，别人都跑步就你匍匐，被踩死的可能性更大。
4、丝袜非常可怕，被烧了会和表皮紧紧粘连，只能把皮肉全部割了扔掉，火灾时女生记得第一时间脱丝袜；如果衣服着火，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。这招就是江湖传闻的“驴打滚”。
5、公交车上有救生锤，用它敲玻璃可以逃生，你得先敲玻璃的四个边角。
6、楼梯里起火叫烟囱效应，人是不可能从起火的楼梯里活着逃出来的，圣诞老人除外哦。
7、楼梯起火了，电梯不能坐。那受困的人从楼上怎么下来？用消防水带，那东西很结实，把我们一个班的同学挂上去都没问题。但如果它被锋利的东西割过那就悲催了。所以消防设施我们要保护好！
祝大家一生平安！谢谢大家！
消防演练演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是：消防记心中，安全伴我行。
昨天是11月9日，11月9日你知道是什么节日吗？是的，消防日。11月9日以后，我国大部分地区进入了冬季，冬季是火灾频发的季节。中国的火灾有一个明显的特点：就是报警早，损失小，伤亡少。因此，在发生火灾时，及时报警求救是最重要的。
我们知道，火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来人类文明和社会进步。但是，一旦火失去控制，就会引起火灾，给人民的生命财产造成巨大损失。
同学们，由于大家对消防知识缺乏、消防意识淡薄、消防法制观念不强，造成重大的经济损失，如果我们把这些经济损失用于希望工程，可使多少失学儿童回到课堂啊。
可见，学习一些消防知识和减少人为火灾的发生是多么重要。
对于我们学校的同学们来说，一旦发生火灾，我们如何逃生和自救呢？针对这一问题，我在这里讲几条自救方法：
一、要清楚了解火灾地址（如我们学校地址）、燃烧物体、火灾情况，以及报警人的姓名、联系方式告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车，尽早报警，争取消防时间，减少损失。
二、了解和熟悉环境，当你走进商场、酒店、游乐场等公共场所时，注意安全出口和灭火器的位置，以便在发生事故时疏散和灭火。
三、迅速撤离。一旦你听到火警或意识到你被大火包围，应立即想办法撤离。
四、保护呼吸系统。当你逃跑时，可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子，否则你会中毒或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。
五、从通道疏散，如疏散楼梯、消防电梯等，也可以考虑使用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等逃生。
六、低层跳离，适用于二层楼。起跳前，将被子、枕头、床垫、大衣等软物品扔在地面上，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们的共同目标。老师、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。愿我们每个人都有一颗充满爱的心，爱我们自己，爱我们所爱的人，消防安全，从我做起。
谢谢大家！
消防演练演讲稿【篇3】
各位老师，各位同学：
下午好！
在消防安全月里，我们今天成功地组织了全校师生进行的消防演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。
在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。
我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。
同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
消防演练演讲稿【篇4】
各位领导、同志们：
大家下午好！为增强广大干部职工的消防安全意识，提升我公司消防工作的层次，今天我们与泌阳县公安消防大队在这里联合举行灭火救援实战演练。我首先向大家隆重介绍莅临本次活动的县消防大队领导：蓝参谋、许参谋和县电视台的记者吕航同志。让我们以热烈的掌声对领导们的光临表示衷心的感谢。
今天的演练，对我们来说，既是一次生动的实战教学，也是各位消防官兵向我们做的一次高水平的技能展示，它不仅教会我们各种消防器材的正确使用方法、各种疏散逃生技能，更重要的是，它还警示我们要提高安全防范意识，注意用火、用电安全，防止事故的发生。希望大家认真学习，切实掌握各种逃生、自救本领。在后面的实战演练阶段，望大家踊跃参加，做好今后消防安全工作。最后，我希望全体干部职工能以此次演练为契机，进一步把我公司的安全工作做好、筑实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生，真正做到“防患于未然”。最后，预祝本次活动取得圆满成功。
消防演练演讲稿【篇5】
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
今天我要演讲的题目是：消防安全伴我行。
同学们，你们知道火警电话是多少么?是“119”消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”两个字，我们很自然地想起火。火与人们日常生活、工作、学习息息相关。火，即能造福人类，又能给人类造成无穷的伤害。常言道：“水火无情”火灾发生，常常会给人们的生命财产造成极大的损失。因此，消防安全，特别重要！小学生无论在校内还是校外，都要具有较强的防火意识和消防知识，认真学习和掌握消防安全知识，养成良好的行为和习惯，自觉维护消防设施，假如在生活中遇到各火灾，希望同学们不要惊慌失措、无所适从，而应当快速反应、灵活应变，尽快脱险，火中逃生。
谁都渴望如诗如画的宝贵年华，谁都向往丰富多彩的绚丽人生，谁都希望拥有一个幸福美满的家庭……然而这一切又都与“安全”二字有关。可以说，没有“安全”，就没有一切！世界上最宝贵的就是人们的生命，没有生命就没有一切。同学们，让我们时刻把消防安全铭记在心，关注消防安全，让平安、吉祥、美满、幸福与我们永远相随。
我的演讲完毕，谢谢大家。
消防演练演讲稿【篇6】
各位老师同学：
大家好！
我是一（6）班的李雨。今天我要给你做一个关于消防安全的演讲。
世界上最珍贵的东西是什么？毫无疑问是人命！
每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鲜的空气，温暖的阳光，亲人的爱，老师的关怀，千变万化的人生，希望一个又一个更好的希望。
看那些夺去无数生命的火灾事故，有多少不是消防安全意识淡薄，违反消防安全操作规程造成的？忽视生命，追求一时利益，有多少案例不是惩罚？我从来不相信那些危险和火灾隐患是看不到的，也没有办法处理。那么，为什么会有那么多违反消防法规的行为呢？根本原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜！
一年来，噩梦在我们心中留下了一个又一个深深的烙印：湖南衡阳的壮烈大火，吉林钟白商业大厦的无知大火，浙江温岭的无知大火，广东汕头的大火尖叫声……金钱、名利荡然无存，留给我们的是痛苦和深思：在幸福的生活和宝贵的生命面前，我们该怎么办？是继续怠慢？还是纵容无知？
人只活一次，生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命，生活才会幸福。“消防安全”对我们来说是如此重要，以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它！的确，危险无处不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，没有起伏，走过起伏。生活的幸福，生活的幸福，永远伴随着我们！
不要上消防安全，哪怕只是一个小小的想法，都可以把一个美好的生命置于危险之中。消防安全知识的缺乏和消防安全意识的薄弱总能让我们看到和听到血淋淋的教训：就在刚刚过去的6月10日，广东省汕头市潮南区霞山街的华南大酒店遭遇了一场灾难。火灾造成31人死亡，3人重伤。今年4月5日10时，400多名学生居住的江西商学院宿舍楼发生火灾。火源来自宿舍楼一楼出租的卖塑料管等建材的店面。火灾原因初步确定为经营者用电不当，烧毁6个店面。因为当时学生在上课，没有造成人员伤亡。今年4月2日21时，内蒙古呼伦贝尔市莫奇欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾。两名小学生（分别为一年级和三年级）火灾后躲在床板下，错过救援机会死亡。其他学生被安全疏散。火灾是由学生点燃蜡烛，关灯后不小心点燃床引起的。这些悲剧都是因为违反消防法规，消防安全意识淡薄造成的！我经常在新闻中看到消防队员在一次又一次的火灾事故救援中救出被困在火灾中死亡的人。所以，我可以想象当受害者高呼“救命”时，对生活的怀念和憧憬。
学生：珍爱生命，远离火海！
“前事不忘，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序是我国教育发展的前提和关键。我们必须树立强烈的“珍爱生命、远离火灾”的消防安全意识，把消防安全工作提高到一个新的水平，努力营造良好的校园环境。
火，随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人生存和发展的最基本条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从小事做起！增强消防安全意识和观念，让消防安全体系真正落到实处！我相信我们，在座的各位，永远不会在这种平静中哭泣。
“远离战火，创建和谐社会”是我们共同的目标。同学们，让我们携起手来，多关心生活，多关注消防安全。愿我们每个人都充满爱，爱自己和爱的人，让我们的世界永远充满爱！为了消防安全，从我做起。共同努力，保护自己和他人的平安幸福。
消防演练演讲稿【篇7】
同学们、老师们：
大家下午好！
为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识，提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好学校的安全工作，构建平安校园，在丁桥镇专职消防队的大力支持下，在全体师生的共同配合下，今天我们成功开展了我校XX年应急避险逃生暨消防演练。
本次演练，学校经过了精心的准备，制定了演练方案，增加了演练的内容，调整了逃生疏散的线路，充实了逃生线路上的管理岗位，演练目的.只有一个：那就是在真的灾害来临时，尽最大努力保障师生生命的安全，特别是学生的安全。
今天的演练，我们再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生，当警报响起。大家迅速集结，有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散，用时 分钟，说明大家应急应变的能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的意识还是很强的，只有这样，在真的灾害来临时，我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住：在真的灾害来临时，只有互相配合、礼让，多考虑他人，逃生的速度反而会加快，逃生的成功率反而会更高。
今天的演练，我们还聆听了知识讲座；看到了现实生活中很少看到的消防车，他是消防队员打败火魔有力的武器；我们观摩了丁桥镇消防对的队员们给我们演示的高压水枪出水表演；我们还观看了学校老师使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。
今天的演练是一次比较成功的演练，组织了学生迅速安全地疏散，训练了逃生生存技能，进一步检验了全校师生的组织、应变能力，强化了师生消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练，大家心情上还是放松的，有的学生还以为是玩一玩，这种想法千万要不得，重大灾难说来就来，它是不会提前通知你的。
还有一点很重要，安全不仅仅是预防重大灾难，安全涉及到我们生活的方方面面，我们即将下发的《中小学生自护自救安全常识》，就是涵盖了家庭生活安全、户外活动安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、发生自然灾害时的自护自救等六个大的方面72个学习内容，和我们的生活息息相关。希望各班组织学生有针对性地进行学习，希望每一位同学课后、回家和爸爸妈妈一起学习，让我们小手、大手相牵，共同学好自护自救常识。
总之，希望我们全校师生牢固树立这样几种意识：安全在于遵守制度，在于平时预防，在于自我保护，在于学习知识，更在于临危不惧！后学校我们将采取定期与不定期想结合的方式开展逃生演练，提升演练的真实性，以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面，为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。
消防演练演讲稿【篇8】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好!
随着气温的下降，严寒的冬季已经来临了，由于冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，为建设“平安校园”创造良好的安全环境努，我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育，和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全知识，又增强了安全意识。
1、火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。
2、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施，对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护，切勿损坏。
3、对生活用火要特别小心，在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品，万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门，同时打开窗户，切勿触动电器开关和使用明火，以免引起爆炸。
4、在日常生活中，一旦遇到火灾袭来时，应当拨打“119”电话迅速报警，有浓烟产生时，应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生，千万不要贪恋财物，因为生命是第一位的。
5、在冬季，应当注意室内空气的流通，特别在取暖洗澡时更应当开窗通风，严防煤气和一氧化碳中毒，历史的教训是惨重的。
老师们、同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上，安全教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力，安全连着你我他!让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!
谢谢大家!
消防演练演讲稿【篇9】
同志们：
刚才，我们按照预案进行了火灾报警、人员疏散自救、抢救伤员、扑救初级火灾以及县消防队领导的讲解消防知识，提高全院干部职工在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力。强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验。
本次演练，我院经过了精心的准备，制定了演练方案，增加了演练的内容，安排了逃生疏散的线路，充实了演练过程中知识的学习。演练目的就是在真的灾害来临时，尽最大努力保障医护人员和患者的生命安全，特别是患者的安全。
在演练过程中，员工们按照确定的疏散线路进行了模拟逃生，当哨声响起。大家迅速集结，按规定路线，从指定安全出口有序逃生，没有发生拥挤、摔倒现象，用时较短，展示了员工应急的快速反应能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样，当真的灾害来临时，我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请大家记住：在真的灾害来临时，只有互相配合、礼让，多考虑他人，逃生的速度反而会加快，逃生的成功率反而会更高。
今天的演练是一次比较成功的演练，组织了员工迅速安全地疏散，训练了逃生生存技能，进一步检验了全院干部职工的组织、应变能力，强化了员工的消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练，大家心情上还是放松的，有的员工还以为是玩游戏，这种想法千万要不得，重大灾难说来就来，它是不会提前通知你的。还有一点很重要，安全不仅仅是预防重大灾难，安全涉及到我们生活的方方面面，希望全院干部职工有针对性地进行学习，希望每一位员工回到科室和患者一起学习，共同学好消防自护自救常识。
灾难无情、生命无价。希望我们全体员工牢固树立这样几种意识：安全在于遵守制度，在于平时预防，在于自我保护，在于学习知识，更在于临危不惧!今后我院还要继续采取定期和不定期相结合的方式开展逃生演练，提升演练的真实性，以扩大安全知识与良好的心里素质在我们员工中的覆盖面，为构建平安、文明、和谐医院而不懈努力。
消防演练演讲稿【篇10】
各位同事们：
大家好！本次消防宣传活动的主题是“珍爱生命，关注安全”。时下，农安正值风大降水少的干旱季节。在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。为了施工现场的安全，进一步增强对灾害风险的防范意识，提高员工面对紧急事件的处理能力，保障广大员工的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，今天特此在农安县公共体育馆项目部组织消防应急演练。同志们我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，工作的安全和社会的和谐，通过今天的演练，希望同志们能做到“三懂”、“三会”；即：
1、懂得火灾的危险性，增强消防意识；
2、懂得火灾形成的原理，不玩火；
3、懂得火灾预防，积极开展消防宣传。
“三会”
1、学会火灾报警方法，
2、学会使用灭火器扑救小火；
3、学会火灾自护自救的方法。
同志们，灾难无情，生命无价。做为成年人，我们更要提高安全防范意识，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领，并积极向家人、朋友
结束：在今天的演练活动中，全体小组领导组织到位，保障有力；全体员工积极配合，服从命令，在极短的时间内，整个演练过程井然有序，通过演练落实了工地应对突发事件的防范措施，提高了工地实际应对突发和处置突发事件的能力，增强了员工的防火意识，真正掌握在危险中迅速逃生，提高了广大员工在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
消防演练演讲稿【篇11】
老师们、同学们：
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”，开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，只用了1分30秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象，我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功，我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢！
“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。
“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
谢谢大家！
消防演练演讲稿【篇12】
大家好!
今天，xx区消防大队在我公司隆重举行了119灭火救援实战演练，让我们亲眼目睹了xx区消防官兵们的精彩展示。使我们受益菲浅，它不仅让我们得到了一次生动的消防安全教育，同时也增强了广大员工的消防安全意识，提升了我公司消防工作的层次。
这次活动，在抗震救灾期间举行，也充分体现了消防安全工作的重要意义。我先向大家介绍莅临此次活动的领导xx。
让我们用热烈的掌声对领导们的光临表示衷心的感谢!
就企业而言，做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键，是保障员工生命与财产安全的重要环节，是我公司安全稳定生产的重要组成部分，通过今天的消防演习，旨在进一步加强消防安全宣传，切实增强员工的安全意识，提高员工自防自救互救等消防能力;号召广大员工积极参与公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，为我公司创建平安企业、和谐企业，营造良好的消防环境。
今天，xx区消防大队和我公司联合举办的演练，对我们来说，是一次生动的实战教学。也是消防官兵向我们做的一次高水平的技能展示，教会了我们各种消防器材的正确使用方法、各种疏散逃生技能，更深的意义在于：警示我们要提高安全防范意识，注意用火、用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全体员工能以这次演练为契机，进一步把我公司的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生，真正做到“防患于未然”。最后，祝愿本次活动取得圆满成功。
消防演练演讲稿【篇13】
尊敬的龙岗区消防大队的警官们、老师们、同学们：
学生安全，牵动着千家万户。目前，我区共有近400个办学单位，在校中小学生23万人，23万学生就是23万个家庭。而中小学生是一个特殊的群体，对消防安全知识了解甚少，因此学校的消防安全形势不容乐观。
为了切实保障学校师生的生命安全，本着“以人为本，生命至上”的观念，以及对党、对人民、对家长高度负责的精神，经学校行政会研究，决定在今天下午以五年级、六年级为主体，举办消防知识讲座及消防演练活动。
俗话说，水火无情。火灾常常伴随在自己身边，如家庭的液化气灶，外出乘坐的车辆，周末郊游在森林……，都可能引起火灾。在学校里，也有许多引起火灾的易燃物，如实验室里有一些易燃药品，教室里的多媒体电器，课桌椅及书籍等。我们要对此在思想上保持高度重视，坚持做到警钟长鸣！
为此，我希望我们的同学们通过这次消防知识讲座及观摩消防演练，能得到启发，收到教育，今后能做到：
一、养成良好的习惯，不乱扔火种，以免造成环境的灾害。
二、提高自己的防火的安全意识，每个学生都要知道火警的电话号码是“119”。
三、要成为家庭、学校、社会的义务消防监督员，遇到火情，及时报告。
四、学会火灾来临时，临危不乱，能有自我保护意识和自我逃生意识。
同学们，我们只有提高自己防火意识，才能为自己营造一个学习和生活的安全环境，才能为自己的成长奠定基础。
最后，再一次感谢龙岗区消防大队警官们的指导！谢谢大家的今天参与！
消防演练演讲稿【篇14】
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我们举行了“消防安全应急疏散”演练活动。目的在于，在出现火灾等紧急状态时，同学们在老师指导下，迅速、有序、安全地疏散，这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。希望通过这次演练活动，师生能够学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义的。
时下，进入秋季，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。
今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报到师生全部撤出教学楼共用了2分02秒，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识，希望同学们真正学懂并记在心里。
其次，在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾害是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。这些都是逃生上的安全知识，掌握了这些逃生知识，我们就能成功地撤离了。而且，对于我们学生来说，如果遇到灾情请不要慌张，有我们老师在，老师会在第一时间教你们，带领你们逃脱危险区，刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。以后，如果真的遇到什么大的还是小的灾害，就可以按照今天的演练办法逃生。
同学们，今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。
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助教的故事演讲稿【篇1】
尊敬的评委、各位观众：
今天，我想分享一个特别的故事，一个关于助教的故事。
在我的大学生涯中，我曾经担任过一次助教的角色。那是一个难忘的经历，它让我学会了很多东西，也让我成为了一个更加自信和独立的人。
我记得，在我指导的课程中有一个学生，他叫做李伟。李伟的成绩一直不太理想，他总是不知道该怎么做才能顺利完成作业。当我注意到这个学生的成绩出现问题的时候，我就开始给他提供一些额外的支持和帮助。
起初，我花了很多时间向李伟解释问题的基本原理，指导他如何做出正确的答案。但是，他看起来并没有真正理解我的解释。于是我意识到，我还需要更深层次的解释。
于是我花更多的时间来阐述问题背景，一步步向他展示具体的例子，以便他更好地理解问题。我引导他利用这些知识去解决其他的问题，然后再次检查他的答案。结果，他的成绩渐渐的开始提高了。
但是很快，我发现李伟的某些作业又开始出现了问题。我明白了，李伟需要更直接地了解如何思考问题。因此，我开始问他一些具体的问题，以便他更好地掌握问题的解决方式。
我们一起思考了一段时间，我时不时的鼓励他，让他知道自己的努力和时间是有价值的。当他终于理解了问题背景和解决方案时，我看到了他脸上的兴奋和自豪感。
最终，李伟的成绩得到了大幅提升，他告诉我，我给了他勇气和动力去面对困难，去学习。这个经历让我感到非常满足和自豪，因为它不仅让我成为了更好的人，也为我提供了志愿者和社区服务方面的机会。
当我回首这段故事时，我能感受到通过自己的支持和帮助，我已经帮助不止李伟一个人了。每次当我遇到需要帮助的人，我总是记住这次经历，带着感激之心去帮助他们，去让他们变得更好。
在大学生涯结束时，我已经成为一名社区服务员。我可以使用自己的经验和知识去帮助他人，去回馈社会。这次经历又一次给我展示了助人为乐和给予支持和鼓励的重要性。
因此，我想通过这个故事给大家传递一个信息：在你能力所及的范围内，帮助他人，支持他们，并给予他们鼓励。你所帮助的人不仅会感激你，他们也会变得更加强大，从而更好的回馈社会。我们每个人都可以做到这一点，只要我们勇于尝试。
这就是我的故事，非常感谢大家的聆听。
助教的故事演讲稿【篇2】
尊敬的评委、各位来宾，大家好！
今天我想给大家讲一个很特别的故事，这个故事讲述的是一个助教的经历。这位助教的名字叫做张军，他在大学期间成为了一名助教，并且一直坚持做下去。在这个职位期间，他收获了很多并且也体验了很多。可愿意听听这个故事吗？
张军是一个非常优秀的大学生，他在大一的时候，就被推荐成为了一名学生助教。起初，他并不知道这个工作是怎么做，也没有做过这种工作，但是他非常渴望成为一名好的助教，并且倾注自己的全部心血。
他首先做的工作是帮助教授批改作业，在每节课后，他都会花费很多时间来批改作业，并且提供详细的评价和建议。这样做不仅提高了他自己的写作技能，也让他更加了解学生在学习中的问题以及如何解决这些问题。
渐渐地，张军发现，作为一名助教，他不仅需要在学术上给予学生指导，还需要在生活上给予他们支持和鼓励。在对学生的了解中，他发现，有些学生因为身体原因、家庭原因或者情感原因而面临困难，这时候就需要一些特殊的关注和照顾。于是，他主动和这些学生交流，了解他们的问题，并提供鼓励和帮助。由于他的关注和照顾，许多学生获得了帮助，并且学习的心情得到调整和改善。
在成为一名助教的过程中，张军受益匪浅。他了解了如何与人沟通和合作，更加懂得了如何倾听和理解别人的问题。同时，他也增强了自己的领导力，因为他需要在学生和教授之间扮演一个分支机构的角色，并且需要独立完成许多任务。
总而言之，助教是一份极具挑战性和有意义的工作，也是一种学习成长的机会。这个故事告诉我们，每一份工作都有它的独特之处，我们需要放下偏见和障碍，去探索它。正如张军一样，在认真工作的过程中，我们可以获取更多的知识和技能，并获得更丰富的人生经验。
最后，我想引用鲁迅的一句话，“不问收获，只问耕耘”，因为只有在经过艰辛的耕耘后，我们才能收获到命运的花朵。谢谢大家！
助教的故事演讲稿【篇3】
尊敬的评委、各位听众：
大家好，今天我要向大家分享的是一位助教的故事。
这位助教叫做张晓明，他是我大学时期的一位助教。在我上大学的时候，他是我们班级的数学助教。他只有比我们大几岁，但是在我们眼里，他已经是非常了不起的人物了。
首先，他教得非常好。在课堂上，他讲解的非常清晰，让我们这些初学者能够迅速掌握数学的知识。他还经常为我们提供一些高质量的练习题，帮助我们巩固知识。不仅如此，他还会花很多时间与我们交流，解答我们的疑惑，让我们对数学这门学科有了更深层次的理解。
其次，他非常关心我们的学习和生活。他会经常向我们询问学习上的情况，鼓励我们在学习上多动脑筋、多思考。他还会告诉我们如何安排时间、如何备考考试等等。除了学习方面，他还会关心我们的生活，给我们一些生活上的建议。
再次，他给我们上了一堂珍贵的关于人生的课。一天，他在课堂上跟我们分享了他大学时期的经历。他告诉我们：“大学四年，按照时间算，只有1460个日夜，而每天我们的时间却被无意义的事情占据，我们应该好好把握时间，珍惜眼前的每一天，努力前行。”这段话震动了我们的心灵，让我们重新审视了自己的学生生活。从那一刻起，我们都变得更加认真、努力地学习，并开始把时间花在更有意义的事情上。
最后，他还有一个非常优秀的品质，就是他非常平易近人。虽然他是我们的老师，但他总是以平等的态度对待我们，从不傲慢或自大，而是以谦虚和友善的态度与我们相处。因此，我们都特别喜欢他，并把他当做自己的朋友。
总的来说，这位助教张晓明是一个非常优秀的人。他不仅仅是我们的老师，更是我们的朋友。他用自己的行动和胸怀，深深影响了我们这些年轻人，让我们受益终生。我相信在他的影响下，我们这些学生会变得更加优秀，走的更加远。
谢谢大家！
助教的故事演讲稿【篇4】
尊敬的评委们，各位导师，亲爱的同学们：
大家好！今天我来分享一个脍炙人口的故事——《助教的故事》。
这个故事的主人公叫做Maeve。她是一名大学生，拥有优秀的学习成绩和一颗热爱教育的心。在经历了多次面试后，Maeve成功地成为了学校的助教。
起初，Maeve有些迷茫，她不知道自己具体要做些什么。但是，随着她助教的时间越来越长，Maeve逐渐开始发现了自己的使命——帮助学生学习和进步。在这个过程中，Maeve认识了很多优秀的学生，也发现了一些困难的问题。
在一次课堂上，Maeve注意到一个学生一直沉默寡言，她想了很多方法去调动他的积极性，但是效果并不理想。于是，Maeve决定主动与这名学生进行交流，通过了解他的兴趣爱好和擅长领域，帮助他找到合适的学习方法和途径。在这个过程中，Maeve投入了大量心血，但是最终她的努力也得到了回报，这名学生的学习成绩有了明显的提高。
另外，在另一次课堂上，Maeve又遇到了一个困难。这次，她的课程内容有些枯燥，学生们都显得有些冷漠。Maeve想了很多办法，最终决定借助各种现代科技，在课堂上增加互动和娱乐元素，从而吸引学生的注意力，提高他们对课程的兴趣。结果证明，这个方法非常有效，学生们都变得更加积极和专注了。
从这个故事我们可以看出，助教不仅仅是一份工作，更是一份责任和使命。他们要时时刻刻关注学生的学习状态，发现他们的优点和不足，积极与他们沟通交流，尽力帮助他们。同时，助教也要不断地创新和尝试新的办法和方法，从而提高教学质量，满足学生的需求。
当然，助教也面临着很多困难和压力。有时候，他们会遇到一些困难的学生，他们的进步并不明显，甚至会让助教产生失望和沮丧。但是，助教不能放弃，他们要坚定信念，继续尽力帮助学生，带领他们走向更加美好的未来。
作为一名学生，我们也要感谢助教的辛勤付出和无私奉献。我们要珍惜学习机会，认真听取助教的教诲，努力学习和成长。同时，我们也要学习助教的精神，去尝试新的方法和思路，挑战自己的极限，让自己成为更优秀的人。
最后，我想用一句话来表达对助教的敬意和感激：“没有助教，就没有我们的成长和成功。感谢你们的辛勤付出和坚定信念！”
助教的故事演讲稿【篇5】
尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想讲述一个与助教有关的故事。这个故事是关于一位助教，他的名字是小李。
小李是我们学校的一名硕士研究生，在大二的时候，他就成为了我们班的助教。作为一名助教，他工作认真负责，始终以教学质量为第一要务，尽力帮助每一位同学。
他的授课方式和传达知识的方式非常优秀，能够使我们理解知识点，掌握技能要领，并且擅长拓展语言思维，让我们在交流中不断受益。他拥有极高的教学素养和服务意识，时刻为同学们着想，积极回答和解决每一个疑问，让学生们切实感受到了他的用心和关怀。
在课下，小李关注着每一位学生的表现和进步，针对每个学生不同的情况和问题，尽心尽力的帮助我们解决难题，让我们能够更好的适应大学学习生活。在这个过程中，他始终把自己的角色定位在学生的角度，不断改进和完善他的教学方法。这些教育方法在当时不仅帮助各个学生迅速提高课业成绩，也在全校范围内引起了师生的广泛关注和好评。
另外，小李时常组织各种兴趣活动，倡导多元文化，让同学们在轻松的氛围中提高语言能力，增强互相交流的能力。小李始终认为，助教不仅是教学工作的组成部分，更是学生时期对于人的成长，性格塑造以及个性特质发掘的时期。因此，在他的工作中，他不仅尽力帮助学生提高学术表现，也在思想道德和生活方面给予同学们更多关注和支持，为了培养学生的真谛和风范。
事实证明，小李的付出获得了大家的认可和支持，他的良好的工作态度和优良的教育成果得到了社会各界的高度赞扬和嘉奖，成为优秀助教的代表之一。
这个故事中所述的小李可以用“乐于助人、敬业负责、用心教学、学以致用、广泛交流”的优秀品质来概括。他的事迹告诉我们助教职业是一份有责任、有爱心、有奉献的工作，是愿意在学术监护期间与学生进行沟通，并尽力帮助他们成为更好的人和更好的学者的人。
值此毕业之际，同学们可以自豪地提醒自己：“我们学校有这样优秀的助教，我们为自己的老师和同学感到高兴和骄傲！”
最新教师演讲稿
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教师演讲稿 篇1
教师师德演讲稿范文
各位领导、各位老师，下午好！我演讲的题目是《师德永存》。
有一个问题要问你：你最不希望你的朋友缺少什么？我认为大多数人的答案是一样的——不道德。
可见，道德品质是判断交往对象的首要标准。就我们的教师而言，师德是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲：
师者，所以传道授业解惑也。教师，不光要解疑答惑，教授知识，更应传承优良的道德，爱国之道，奉献之道，文明之道，和谐之道，做人处世之道。倘若教师无德，又以何传于学生？
著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生，用真诚的爱去呵护学生。
在开县白泉乡群岭村学校，有这么一位可敬的老师，王洪春。群岭村学校位于海拔1700多米的山脊上。这是一间破旧的墙壁教室。两边陡峭的斜坡延伸到一个可怕的山谷。xx年夏天，49岁的王洪春自愿到群岭村学校任教。
“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。
王先生扎根于群岭村学校。一方面，她努力工作，努力丰富和丰富孩子们的课余生活。更令人钦佩的是王老师对孩子们无私的爱。中午，她为孩子们奉献出可口的饭菜，晚上，为了让留守儿童感受到父母的温暖，家庭的温馨，她让这些孩子留宿学校，如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。
从王老师执著的选择，无悔的付出上，折射出她对教育事业的忠诚和热爱；她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。
虽然我们的老师没有令人羡慕的收入，但我们精神饱满。崔永元采访开县敦好小学陈历春老师时，有这样一段对话：
崔永元：你心里怎么能不输呢？培养那么多大学生，同学都在干别的，都在发财，自己辛辛苦苦地做一个代课教师，只拿三百多工资，我还听说这样的事儿，教室倒了，你把孩子接到自己家，接着上学。
你喜欢这个职业，是吗？
陈历春：我喜欢这个职业，我已经养成了习惯，
崔永元：舍不得那些孩子。你现在的工资是12元。如果三个月不使用，你可以在重庆买一套平方米的房子。你满意现在这个收入吗？
教师演讲稿 篇2
篇一：一路文明，一路收获文明，是一个人的修养体现，是一个群体的层次彰显，是一个社会的和谐保障，是一个国家精神进步的刚性内涵。身为一名普通的人民教师，我有着本能的义务和职责去以身作则，以心中的善良去关怀他人，以自己的点滴去传播最朴素的文明。
我想，当每个人都能把文明变成一种行为习惯时，我们所生活的这个群体将是多么的温暖和谐。我们每个人都能感受到陌生人的触摸。我怀揣着这美好而朴素的愿望，做好我自己，更要传播给我身边每一个孩子， 他们是一个很大很有感染力的群体，更是社会国家文明的最大载体，一个社会文明的程度在某种意义上来说就是看学生的文明程度。
点滴中的教育渗透着文明的印迹，如果没有这次全国文明礼仪的普及和评选，也许我只是惭愧的把文明的教育贯穿在平时琐碎的生活中，缺少纲领性的认识，缺少系统的落实，缺少理性的反思。惭愧的同时我也清醒的意识到自己应该怎么做，我可以达到怎样的预期目标。一个人的权力是有限的。我试图动员孩子背后的父母，为他们起草一份简单的承诺书，内容如下：
爸爸妈妈愿意以身作则，文明交通，文明行为，努力做你的榜样，真诚接受你的监督。家长签名孩子签名。有家长称赞说，老师不仅教育孩子，更是我们文明的导师。社会需要的是这样文明的合肥人。
我给每个孩子建立了文明档案袋，分家庭，学校，校外三部分，分列了很多项文明的行为，请学生自评，互评，家长打分，老师打分。每周选出前三名，每月评定一次文明之星。这极大地调动了孩子和家长的文明行为热情。
孩子们以前知道的被忽视的文明逐渐成为他们的习惯。 温暖的微笑充满和谐与友善的温暖。也许我带动不了所有的家长，但至少我能感染一些有文明意识的家长;也许我改变不了所有的学生，但我至少能为他们种下文明的种子;也许我提高不了整个合肥的素质，但我至少为家乡自豪而尽心的努力着。一路上，我传播文明，收获责任。
为了让孩子们真正认识到文明交通的必要性，我带他们上街执勤。一开始的清新让他们指挥着行人，挥舞着小红旗，热情地指引着方向，帮助老人过马路。过路人好奇的眼神能让他们骄傲地站直。
一句夸奖都能让他们收获到文明的快乐。快乐中也夹杂着苦涩，有的人无视他们的阻止依然大摇大摆的横穿马路，有的人推搡着他们骂咧着滚开,有的人更是凶恶的挥拳呵斥着他们。他们容忍着，谦让着，坚持着。
一旁的我心酸的看到他们的委屈，看到他们的成长，更看到文明的可贵。没想到这一次的体验永久的定格了下来，同学得到了前来视察的市里领导的鼓励和夸奖。更没想到哪位记者抓拍了孩子们执勤时的瞬间。
几家报纸刊登了我们所有兴衰的记录。一路上，我见证了文明，获得了快乐。文明的彰显和爱心和善良是分不开的，娇宠下长大的孩子也许享受多于奉献，学校门口曾有一个衣衫褴褛的乞讨的老人，跪在学生的脚下，很多学生三三两两的嘻嘻哈哈的出来，小摊前热闹非凡，麻木的学生看到了这个老人了吗?
但我经过确是刺心的疼。为了感召孩子们的心灵，我有意识的以文明和善良为话题在班里组织了一次演讲比赛，我也是其中的一位选手，我写的才材料就是那位老人。当我饱含深情的演讲出那个老人，当我痛心疾首的自责时，当我反思我教育下的孩子们为何这么熟视无睹时，学生在我的自问自责中深深的追悔。
从此他们养成了身边装着零钱的习惯，在需要的时候伸出自己的爱心之手。我的演讲被学生转学，获得了大学一等奖、区一等奖、市二等奖。一路上，我反思文明，得到了爱。
文明的普及是一种不断的教育和贡献。虽然我有幸被评为全国文明礼仪优秀工作者，但我做的只是分内的义务，只是作为教师应该有的道德修养，只是作为普通的社会一员应该彰显的一面。一路上，我们传播文明，见证文明。一路上，我们收获了成长、价值和责任。
让我们树立文明的旗帜，吹响文明的号角，展示文明的品质。让文明真正成为我们的习惯，让文明之花在我们最纯洁的心中绽放！第二章：
绿色深情，师爱无迹可寻，尊敬的领导，亲爱的老师：大家好。《绿色深情，师爱无痕》这就是我今天的演讲题目。
教育是爱，爱是教育，爱教育是教育的圣心。十年的教育生涯，更让我明白：教师，要像一棵绿树，胸怀蓝天，情藏沃土，用我们的执着，用我们的爱心，用我们的默默无闻为孩子撑起一片蔚蓝的天空。
通过生死考验，我越来越珍惜孩子们最纯洁的爱。我曾命悬一线过。**2008年3月25日晚，我刚走出三八校门，就完全失去了知觉。
我出了车祸，我不记得过程中的任何事情，完全是空白。我什么都不记得了。我最后的记忆是我要去对面的超市买一个闹钟。我想送给一个孩子，这个孩子白天上课总是打不起精神来，同学们开玩笑的称呼他为睡神。
老师们还抱怨说他是个不学习的穷学生。当我得知这一情况，大发雷霆的找到他。面前的他咬紧嘴唇，低头不语，默默地流着眼泪保证着下次不会了。
可是情况并没有改观。我打**给家长，**那头的父亲，操着浓重的方言，困难的撇着我尽量能听懂的普通话，他告诉我，孩子的爸爸妈妈在外地打工，跟着近七十岁的爷爷奶奶生活。奶奶白天打扫马路。这很难。爷爷白天打零工。每天晚上12点，他都去看工厂。
他每晚熬夜到12点叫醒爷爷。我的鼻子酸了，什么都说不出来，我的心也堵了。我能为孩子做点什么呢?
给他买个闹钟，但这个决定被推迟了两个月。在病床前几个孩子见到我苏醒了，在我床头忍不住的哇哇大哭起来：老师，我们好怕，好怕你再也看不到我们了。
老师，我们真的不相信。当其他学生告诉我们你的事故时，我希望我能给他一拳。他们给我带来了一个装满幸运星的礼盒，全班同学都给我叠好了。还有一台录像机。每个孩子都在镜头前向我致以最美好的祝愿。有人在镜头前哭泣。
孩子们，谢谢你们，谢谢你们为我编织的每一个祝福，谢谢你们为我流的每一滴泪，谢谢你们为了给我一个惊喜，在没有我的时候，齐心协力，夺得了全校广播体操的冠军。你第一次借别人的手机给我打****报告好消息，**那嘈杂的声音掩盖不了你的兴奋和兴奋。第二天捧着奖状来到我床头，让我安心。
孩子们，离开你们两个月，我回来了，医生修养四个月的叮嘱阻挡不了我对你们的牵挂，阻挡不了我对讲台的渴望，阻挡不了我身为老师的责任。
教师演讲稿 篇3
特岗教师致辞：让青春照在特岗上
今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光。”
当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时，我的心中会有一种甜甜的感觉，当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时，我又会有一种幸福感。这种精神上的愉悦是其他职业所无法体会的。
在我工作的这一年里，我总是告诉自己：永远以欣赏的眼光看待学生，永远以宽容的态度面对学生。事实上，我对周围发生的生动的事情深感感动和震惊。
为了帮助他，我就利用放学和休息时间给他补课，并从精神上鼓励他，生活上帮助他，让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心，我悄悄地为他订做了校服，送给他学习用品，不再把他当成学生，而是像对待自己的弟弟一样，让他体会到家人的温暖。慢慢地，他的眼睛变得温柔了，他的衣服穿得很好，很干净，他的学习也很认真。
功夫不负有心人，期末考试他的成绩有了很大的提高，当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说，“老师，谢谢你，我一定会加倍努力，决不辜负你对我的期望。”那一刻，泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达感情的孩子，突然向我敞开心扉，我怎能不感动！
其实，像这样的孩子在农村并不是少数，他们的恶作剧、闯祸屡有发生，有时候甚至气得我掉眼泪，但转念一想，他们毕竟还都是孩子呀!这样的孩子不是更需要我的关心和教育吗?
殷殷关爱化暖流，丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花，那么我甘愿做雨滴，滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树，那么我甘愿做太阳，缕缕阳光伴随学生快乐成长。
教师演讲稿 篇4
怎样做一名有责任心、有爱心的老师尊敬的各位领导，各位老师大家好，我是来自二年级的杨小满，接受年级主任的任务，我有点为难 。虽然我是一个负责任，演讲不是我的强项，但支持年级主任的工作也是我的职责。所以我来了。
站在演讲台上，我不知道该用多么华丽的词藻，多么动听的语言来修饰我的演讲，我只是想结合自己的一些切身体会谈一个实实在在的话题：怎样做一个有爱心，又责任心的老师。
对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞，让我对教师这一职业充满了无限向往，并且赋予了它许多美好的幻想。
虽然我选择职业时家人反对我，但我毫不犹豫地选择了她。今天，我作为一名人民教师工作已有十五年之久，穿过教师职业的光环，我才真正理解教师的平凡，也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的，而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸。
“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任就没有教育。这一主题鲜明的告诉我们，面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时，教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外，还必须付出我们无私的爱心、真实的情感，我们的教学才能真正实现“学而不厌，诲人不倦”的互动、和谐。
然而要如何才能把握好“爱与责任”这一主题呢？这么多年来，我一直在问自己怎样才能成为一名教师。答案是爱和责任。四所小学的老师都知道我是一名与身体缺陷儿童有联系的老师。
刚来四小的那一年，我班就来了一个下肢瘫痪，行动不便的孩子。孩子的家教很好，父母开明，孩子的性格阳光，我作为班主任的责任就是一次又一次的嘱咐班上的孩子和他玩耍的时候注意安全，不要随便的去对他进行身体上的接触，更不要在言语上伤害他，侮辱他。从两年前开始，我的孩子就在我带领的班级里快乐地生活和学习，因为我给了他集体的温暖。
让他感受到爱的存在。至今孩子每到节日，仍不忘给我发短信问候我，这是爱的回报。离开了那个孩子，我教了一年级，开学的第一天，有个家长找到我并告诉我她的孩子有点行动不便，我看了他的孩子，这一看不打紧，孩子走路一踮一踮地，平地可能不要紧，可是上下楼梯怎么办？
男生的厕所可是在三楼啊。当时我心里就暗暗叫苦不迭，所以在刚开始的时候孩子要上厕所时都是我亲自牵着孩子去，将近有一个月的时间，我才放手让班长带他去对上厕所。孩子从小就生病，爸妈无比心疼。
对他特别的娇惯，所以孩子在性格上很要强，也特别霸道，别的小朋友不能碰他，但他经常侵犯别的孩子，在这种情况下，我总是叮嘱别的孩子对他要谦让，告诉孩子们他与我们不一样，他更需要关爱。到目前为止，我们班的孩子们从未碰过他的一根手指。这对低水平的孩子应该做的很好。
除此以外，孩子的性格也有点不健全，有点偏执，这是我班的任课老师才能深切的体会到的，刚开始的时候经常扰乱课堂纪律，刚开始时我对他特别反感，会厉声呵斥他，可是直到去年发生的那件事，才让我体会到我做的多么不好。那天是入冬以来最寒冷的一天，早上一起床，朔风夹杂着冰冷的雨点打在人的脸上，让人从心里透出了浓浓的寒意。北风刮了一上午。到了下午，就忍不住了。下雪了。
刚开始还只是下的雪子，过了不久，大片大片的雪花飘飘洒洒地落了下来。由于天气骤然转寒，校方决定所有的兴趣班停课，打了下课铃，我就叫孩子们排好路队回家，等我把孩子们送走后，返回时，却看到那个孩子正一踮一踮地从教学楼那边出来。我的心突然有一种说不出的感受，孩子手脚都有点不利索，动作慢，这么冷的天气我又担心别的家长在外等急了，就没顾上他先走了。
看到他拿着一把大伞在寒风中瑟瑟发抖，我不知道是什么感觉。。。。。与此同时她也看见了我，他叫老师，我还以为他是因为风大，撑不住伞，叫我过去帮他撑伞的，没想到他却说：“老师，下这么大的雪你怎么不撑伞呢?
我送送你吧！”瞬间我感觉一股暖流流遍全身，心里有说不出的感动，虽然在他骄纵的时候我会大声呵斥，虽然在他无理取闹时我会怒目圆睁，可孩子心里还是有老师，在寒冷的冬天里，在一个下雪的午后，我发现了一个被我遗忘的孩子对我的细心和爱心，是啊，每个孩子身上都有优点，每个孩子都有善良美丽的一面，只是我们没有给他合适的舞台去展示自己，作为老师，我们关注的只是优秀生，而对那些让自己伤神的孩子却总是缺少关注，说到这里，又让我想起一句话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
今天我看到了孩子的细心和善良。明天我可能会发现孩子的帮助。后天。。。。。。无数的发现除了让我感动以外，希望更多的是让我从此记住他们，彰显他们，让他们从此不在缺少老师的关爱，健康快地成长！这件事让我感动了很久，同时也让我感到满足，这种感动和满足让我更加坚定了我选择的这条教育之路，让我更加明白了自己身上的责任和使命。
学校的课堂是我们老师耕耘的责任田，也是学生们收获的庄稼地，我只有在课堂上付出更多的汗水，在生活中给他们更多的人文关怀，才能够对得起学生们一颗颗炙烫的心，我只有在瑞丽这块教育的土地上更加辛苦的去做好一名园丁，我才无愧于我人民教师的称呼。
经过与这两个孩子的教育相处，相知，我有了一个认识，那就是：爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁，是教学关系互动、和谐的保障。人与人之间的真诚是可以感受到的，教师之间的真诚也是可以感受到的。
只要在教学活动中，尊重信任学生、关心学生，无论成绩好坏，多与学生们交流，多给学生们帮助，必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围古语有云：德高为师，身正为范。师德、师表、师范是每一位人民教师踏上工作岗位的必修课，但是教育是一项高难度的工作，要做好它十分不易，仅仅用这些抽象性的概念来规范自己的工作，仅仅凭职责、荣誉、信念、奉献来要求每一位教师永葆教学的激情，毕竟都是那样的刚性有余，柔性不足。
爱是生命的原动力，爱也是教书的兴奋剂。生活因爱而美好，教学因爱而充满激情。如果在琐碎而忙碌的教育工作中没有爱与激情，那享乐，奉献与奉献呢？
已过世的老艺术家常香玉曾经说过一句话，叫做“戏比天大”。支持她登上艺术高峰的是对艺术的激情、追求和热爱。我们今天面对着一颗颗渴望呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸，如果对教育没有一份热爱，如果对教学不能够做到“课比天大”或者“学生比天大”，如果不能像对待自己的孩子一样精心的呵护他们，像雕琢璞玉一样用知识的工具雕琢他们，那么我们岂不是有辱了人民教师的称呼，玷污了“人类灵魂工程师”的美名了吗？
因此，在我演讲的最后，我祝愿我们在座的每一位人民教师沐浴着科教兴国的春风，搭载着素质教育的飞船，在“爱与责任”的工作主题下，努力地改造我们的课堂、课程，不断地塑造自己的师德、师表，化作一支粉笔，写成文字，擦为粉尘，不计个人得与失，但计边疆教育兴与衰，在琐碎中体验着作为老师的幸福，于平凡中感受着教学的乐趣。最终才能使我们的课堂在开放、活泼的氛围下让学生感受到知识的渊深、广阔，才能让我们的师德、师表熏陶着学生不断地进步、成长。
教师演讲稿 篇5
幼儿园教师演讲稿
我不是诗人，我不能用优美的诗句来歌颂我的事业；我不是歌手，我不能用优美的歌曲来唱我的帖子；我也不是学者。我不能用深刻的思想来写个人价值。但，我是一名教师――一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用我庄严的心情唱出心中最美的颂歌，让爱和美能托起明天的太阳
当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞涩，几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大！
”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。
”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。今天，我仍然不时地记得高尔基的话。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在孩子们中间，轻松、奔放、和谐的气氛吸引了我。那些好玩有趣的游戏，时而天真，时而深沉的对话，常常给我无尽的回味。当孩子们有进步时，他们所经历的成就感是任何其他工作都无法比拟的。慢慢地，我爱上了这个职业。
这种爱，是我最好的老师，这种爱，是一种沉重的责任。是的，是爱，让我在这项工作中更加成熟和得心应手。孩子们也融入了爱。久而久之，一个眼神，一个动作，一个音符，孩子们似乎和我有着默契，可以理解。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。许多家长看到我们的工作后，禁不住感激不尽：
听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。
教师演讲稿 篇6
让青春在奉献中飞扬
青春是早晨的太阳，是生命的春天，是含苞待放的花蕾。青春充满活力、信心和希望。青春是珍贵的，美丽的，无暇的。同时，青春是短暂而有限的。
莎士比亚说:“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。”珍惜我们的青春年华，让青春在激情中荡漾，让青春在奋斗中闪耀，让青春在奉献中飞扬！
刚毕业，满怀理想，满怀热血踏上工作岗位。时光匆匆，转眼间已走过八年从教生涯。回顾过去的岁月，数着过去的故事。
在无数平凡的日子里，它带给我无限的惊喜和陶醉。我惊喜，惊喜课堂中那高高举起的小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉；我陶醉，陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿，陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。
其实，我彷徨过，也苦闷过。彷徨做孩子王的清贫，苦闷成教书匠的孤寂。一颗年轻不安的心，总是向往着花酒的芬芳，以及掌声和掌声的灿烂。
但是，最后，是那些悄然逝去的日子让我怀旧。我怀念那些笑脸，小手和问候。孩子们的纯真，孩子们的激情，孩子们的爱，渐渐取代了我心中原本的迷茫和迷茫。于是，我开始明白，什么是青春？
什么是幸福？
记得结婚的那一年，眼看婚期将致，突然接到学区通知，要求开展公开课评选活动，推选教师参加学区的比赛，优胜者将代表学区参加市里的决赛。作为一名年轻的教师，我渴望有机会学习和锻炼，一个展示自我的平台。所以我偷偷地躲开家人报名参加选拔赛。
为了准备这次的公开课，我努力钻研教材，查看资料，向有经验的老教师请教，认真备教案，制作教具……忙的焦头烂额，根本没有时间去处理自己的终身大事。我的功夫不比别人差。我一路考及格，终于获得了代表学区参加市级公开课决赛的资格。当时我内心无比的喜悦，但也为此犯愁，因为要参加市里的比赛，必须加倍的努力和钻研，然而婚期就在比赛的前几日，哪有时间准备？
怎么办？在反复的思想斗争和各种压力下，我选择了坚持。一开始，我的家人不理解，强烈反对。
但我并没有因此放弃，始终坚持自己的理想，最后还是在学校领导、同事等多方协调下，取得家人的理解与支持，并将婚期延后。接下来的日子里，我全身心投入到工作中，不仅完成了正常的工作，也为比赛做了准备。教参读了一遍又一遍，教案改了一次又一次，自己试教了一回又一回，总觉得时间很紧，恨不得把一秒钟分成两秒来用。
最后，在您的支持和帮助下，我获得了文昌市青年教师数学观察课评比一等奖。在得知获奖的一刹那，我眼泪夺眶而出。这是青春，这是追求，这是奉献！
年轻的朋友，年轻是美丽和平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情；“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。 我们虽没有大禹“三过家门而不入”的执着，没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情，也没有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然物外，但我们可以用我们的青春与热血，在自己平凡的岗位上，书写不平凡的人生！
教师演讲稿 篇7
盛开的时候，我踏进了人生中第一个工作单位——水利局幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。
虽然，只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时，孩子们“呼拉”
一下像小鸟似地向我扑来，我的心被拨动了。用眼睛去捕捉，每一颗纯洁的心。暗自发下誓言：“我是你们的妈妈，一定当好你们的妈妈。”
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话，简单的道理，却包涵了很多育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。
当我站在南京《鼓楼幼儿园》，陈鹤琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一种坚定，一种始终如一的精神、母爱、尊重孩子的人格的体现。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人们应该宽容，善良，学会欣赏别人。只要你处于一个圆圈状态，你就可以看到和你站在同一个平台上的人很多。
如果我们早一天理解了这种人生哲学，我们就会进入一种成就的状态。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子们可以通过一件小事感受到成功的喜悦，与同龄人交流的方式也会受到换位思考的启发。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能理论使你能够理解个体差异的真正含义。
教师演讲稿 篇8
作为一名幼儿园教师，第二，我认为教师应该积极主动。因为随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平和素质也越来越高。因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践，在教育失败后，能自我反思，吸取教训，慢慢积累、总结经验，提高教学技能，使自己不断进步。
作为一名幼儿园教师，我认为我们应该在学前教育方面有毅力。如果我们没有一颗执着、始终如一的心，就很难站在幼儿教育事业的立场上半途而废。不能专
一、热忱对待这项工作。因此，幼儿教师需要始终如一的毅力，不怕脏，不怕累，不怕苦。只有这样，老师才能真正在幼教事业中干出一番成绩。
其实我们在幼儿教育中所遇到的所有困难和问题都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战，难关肯定会过去的。所谓“一分耕耘，一分收获。”如果有一天，你发现自己的付出得到肯定或回报时，你会觉得再苦再累也值得。
孩子们的小小进步会给我们带来极大的安慰和鼓励。
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
谢谢大家！
教师演讲稿 篇9
幼师演讲稿
我不知道哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着这一理念的憧憬，我走进了幼儿园。
可是，当我
当我第一天走进教室，面对一群灿烂的小太阳时，我的心一直在嘀咕。做一个孩子的国王，和孩子们交流，这是我一生奋斗的目标吗？他们是如此的幼稚，他们仍然在吮吸，他们叽叽喳喳，他们活跃和吵闹，他们喜怒无常，但他们是我们国家的希望。
面对现实，我应该做什么，我能做什么？自从我工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
听了这样一个故事，我的教学观念发生了变化。故事发生在____年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？
没想到，白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。在幼儿园学到了什么呢？学者回答：
把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；如果你做错了什么，你应该敢于承认并道歉；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去完成好那位学者给我的教诲。
虽然在大人眼里我只是个孩子，但我需要父母的责任感；虽然我只是个学生，但我应该有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
教师演讲稿 篇10
爱心铸就师魂
曲阳县逸夫小学王少然
在小学教育岗位上，我已经工作了15年。在教育教学中，我知道爱是教育的灵魂。没有爱，就没有成熟的教育；没有奉献，就没有健康的成长。改进青年学生思想政治教育方法，提高整个中华民族的道德素质，激发民族精神，是一项紧迫而艰巨的任务；做好新形势下的思想道德教育工作，为社会输送合格的高素质人才，是每一位教育工作者的责任。
作为教师，我们应该做到：修师德、铸师魂、强师能，为构建社会主义和谐社会筑一道“净化灵魂”的钢铁长城。
一、一身正气修师德
作为一名优秀教师，首先应当加强自身道德修养，提高自己政治水平和专业水准，一身正气，善良豁达，真诚待人，正直做人。只有这样，才能以高尚的人格塑造高尚的灵魂，以有价值的人生去塑造人生的价值，以渊博的知识去造就知识的博深。
教师的师德应在言传身教中表现。必须正视自己的言行，以身作则，要求学生做到的，自己必须率先做到。只有这样，学生才能感受到教师的可敬与可敬，形成制约，形成激力和强大影响。
教师的师德要在教学过程中体现。在教学过程中，结合授课内容、目前形势向学生传授辩证唯物主义世界观和方**，使学生树立正确的人生观、价值观和道德观，培养学生健康的心理、感恩的心和社会责任感。教师的师德需要在育人中展现。
针对学生不良思想和行为，在及时纠正的同时还要教会他们如何做人、做事，如何面对困难、竞争去迎接挑战，如何过集体生活处理同学关系，培养他们的集体主义思想，爱国热情和社会主义荣辱观。
总之，师德不是长篇大论的大道理，而是教师的一言一行、一颦一笑，点点滴滴都能折射出每个教师人生的光辉。
二、浇注爱心铸师魂
著名教育家苏霍姆林斯基说：“教师技巧的全部就在于如何去爱学生。”爱是满腔热情的感化，爱是春雨润物的言传身教，没有爱就谈不上真正的教育。因此“师爱”是教师“灵魂”之所在。
那么如何去施展教师的爱呢？如何用爱浇灌迷失方向、口渴的灵魂？这是爱的艺术。
一位教育家曾经说过，爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。一所美国学校提倡这样的说法：如果他是我们的孩子。
可见，老师的爱应该是父母对孩子的真爱。只有真爱才能唤醒沉睡的心，抚慰受伤的心，给弱者勇气，给失败者力量。当然，这种爱不是为了破坏，不是为了保护。
相反地，对其不高尚思想、不文明举止、不上进作风，必须给予纠正，并加以正确的引导和教诲，做到“严”以爱为基础，“爱”以严为目的。
爱是化解人与人之间隔阂的催化剂，是心灵沟通的桥梁。一名合格的教师，应当让学生感觉到你对他们的关心和爱护，对其成才、成功的期盼，使学生感觉到心灵上的温暖。
三、不断进取强师能
“师能”包括两方面：一是教师的专业知识和技能，科研及课堂教学能力；二是教师所掌握与育人有关如政治、法律、心理学、教育学、管理学、社会学、美学等社会科学知识及自身的修养。
一个优秀的教师不仅是一个优秀的教师，也是一个教育家。他不仅具有较强的科研和教学能力，而且具有一套科学的管理、教育和培训方法和技能。这两方面的能力是每个教师在其终身教育和教学生涯中都需要探索、完善和提高的。
因此，我们需要努力工作，开拓进取，创新，拓宽知识面，更新知识结构。熟练掌握专业知识与技能，了解本专业发展趋势和现状，钻研课堂教学艺术，努力探索、研究育人方法和技巧，掌握一定育人理论，不断总结、积累丰富经验。只有这样，才能适应教学、科研和教育的需要，更好地发挥高等教育的功能和作用。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师在其教学生涯中应顺应时代潮流和社会发展的需要。当前，要特别重视教育教学改革的研究工作，视教学工作不断改革创新，努力提高教学水平。
一是向老同志学习，老教师教育教学实践经验丰富，见多识广，可以带领新教师迅速成长，重点掌握教材的挖掘与处理，教学方法的选择，教学思路的设计等，讲清道理，讨论问题，打好教育技术能力提高的基础。第二，我们应该学习彼此的长处，以弥补自己的不足，提高自己的能力。让教师明确，必须使自己具备应有的教育技术能力，才符合时代发展的需要，才不至于“落伍”。
学高为师，身正是范，师爱为魂。让我们共同努力，探索新形势下学生思想政治工作的新方法、新路子，构筑一道“净化灵魂”的钢铁长城，培养专业知识、技能合格，道德品质高尚的社会主义建设者和**人，为建设社会主义和谐社会做出应有贡献。
师爱无价
保定市曲阳县逸夫小学袁霞霞
尊敬的领导，各位老师:
大家好！今天，我演讲的题目是——《师爱无价》。
作为一名人民教师，我深深明白，爱孩子的人，孩子们都爱她。只有爱孩子的人才能教育他们。我们要用博大的爱来温暖每一个学生，让爱中有严，爱中有严，爱而不爱，严而有尊严。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。
只有老师有了爱，才能保护心灵的安宁，才能建立起一个爱如孩子的精神家园；教师有了爱，才能用温情去融化学生心灵上的“坚冰”；只有老师有了爱，才能找到打开学生心灵之门的钥匙。陶行知先生说过：“没有爱就没有教育”。
教育人和培育花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培育，这叫“因材施教”。陶先生用他的行动为我们作了一个又一个的榜样！陶老先生之所以赢得世人的爱戴和尊敬，是因为他有爱心，有了爱心才有耐心，有了耐心才能和学生交心,才能赢得令人向往和珍惜的师生深情。
冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是我们将满腔的激情，满腹的热爱化为“润物细无声”的潇潇细雨。
听不到风声和雷声，看不到电灯的照耀，细雨如丝悄然而来；滋面润心，不察不觉。细雨潇潇，盼的是苗儿的茁壮，潇潇细雨，为的是小树的成长。记得有一次跳绳比赛，当我把比赛的消息在班上宣布的时候，孩子们怯怯的看着我，对于自己的能力表示出极度的怀疑！
因为他们大多数不会跳。“孩子们，重在参与！不试下，怎么知道不行？
”在我的鼓励下，孩子们利用课余的时间进行训练，想出各种办法进行练习，会跳的同学，跳的更好了，不会的也渐渐的会了。在训练中，有孩子想要退缩，我告诉他，“少了你，这个集体就不完整了！相信自己一定能成功。
在我眼里，你永远是最棒的！”这样鼓舞的话时时挂在我的嘴边，我用我的行动给予他们最大的支持！他们不再退缩，也不再害怕！
在比赛那天，我微笑着告诉孩子们：“同学们，不管结果怎么样，我们都享受到了快乐！”在整个比赛过程中，我看到的是孩子们那一张张自信、快乐的笑脸。
教书育人是爱的事业。老师的爱是不同的。它比母亲的爱、友谊和爱还要高。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。师爱是严谨与爱的巧妙结合，是理性与科学的爱，是积极主动的爱。
我们的爱不会流尽，我们平凡的生活也不平凡。三尺讲台是我们思想的辉煌舞台，面向世界的未来；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长。人们常说，没有梦想的生活是无聊的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。
当家长们把孩子托付给我们时，就把自己此身的希望和孩子的未来完全托付给我们，这是一种怎样的信任和期望啊！因此，教师职业不仅是一种荣誉，更是一种责任。
让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华。让我们继续在这个平凡而崇高的岗位上奉献，把我们的爱、我们的爱和我们的美德留给孩子们。
让爱在教育事业中闪光
世界上有很多东西，给别人的时候，往往是越来越少，但只有一件东西是越来越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？
”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
”当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看这张脸，摸那头。就像一朵蓓蕾仰望自己的脸，渴望阳光和雨水。每天清晨“老师，您早。
”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
还记得那是一九九七年的夏天，当时我担任学前班的班主任工作。有一天，我们班上有一个智力缺陷的男孩。说实话，当时我这不想收，全班六十多个孩子还教不过来呢，哪能为他再分一颗心呢。
可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光，听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时，一股无形的爱的温泉涌上心头，从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。我开始仔细观察他，发现他不想和孩子们接触，而始细欢和我说话。因此，我有时间就和他聊天，有意识地锻炼他的语言能力，教他正确发音。
同时，我也让孩子们多关心他，亲近他，多和他说话，在操场上和他一起玩耍，锻炼身体。渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多，走起路来也稳当了，还能高抬腿跑步了，上课也能安心听讲了，教的生字也能读出来了。当我看到他和正常的孩子一起玩耍，享受他们带来的快乐时，我的心感到无比甜蜜。
我真的觉得我的爱没有白费，换来了孩子们可喜的进步。时间过得真快，如今的我在教育战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我们学校六年级的学生了。
现在，我在教六年级的**班。开学的第一节课，我早早地来到了班级，我的目光在教室里搜寻着，终于我又看到了他，我急忙走过去问：“你还认识我吗？
”他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神，我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了，也不记得六年前那个疼他、爱他、为他付出了很多心血的***了。上课的铃声，打断了我的思绪。
课上，我们学习了歌曲《祖国像妈妈一样》。歌曲学会之后，我说：“谁愿意到前面来演唱这首歌呢？
”当时，有很多孩子踊跃地举起了手。这时，在我眼前出现了那只白色胖胖的小手。于是，我把他叫到前面来，看着他很认真、很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时，我的内心有一种莫名的感动。
我想，这一定是给他妈妈的，因为他非常爱他。歌唱完了，我问：“你为什么要唱这首歌呢？
”当我听到他含糊不清，而又非常肯定的回答时，我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我——爱——国”此时，我的泪水再也控制不住地滚淌下来。在孩子们雷鸣般的掌声中，他笑了，笑得那么灿烂，那么自豪。
“我——爱——国”这充满爱的语言竟然能从一个弱智儿童的口里说出来。这爱从他的心里迸发出来。谁给了他博爱的心？当然，他们是塑造人类灵魂的工程师；是孩子踏上人生旅途的起点领袖；是孩子构筑人生大厦的奠基人——教师。
人们常说，教师的事业是叶和爱的事业。有一首歌中唱到：“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”是的，歌声道出了社会的呼唤，只要有奉献精神，人与人之间将会达到和谐圆满，师生之间将会达到互敬互爱。
朋友们，就让我们在教育事业中尽最大力量，多献一份爱，多发一份热。一起为我们繁荣昌盛的祖国增添一个明媚的春天！添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧！
教师是我无悔的选择，
教师是我无愧的称号
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是“无悔的选择，无愧的称号”。
有这样一首诗，中学时代起我就时时诵读，耳熟能详：“我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……”
如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。站在这个由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台上是多么神圣。
老师的一举一动都会影响到这些纯洁的孩子们的生活。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，我们才能成为一名合格的教师。
正如一位名人说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台让教师照亮他人，升华自我。
”甘愿吃苦，乐于奉献。于是形成了教师的精神，教师的职业还不光荣！我没有理由不骄傲！
环顾人类历史的广袤原野，我更是无比的自豪，我找到了那么多声名赫赫的前辈：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑；孔老夫的杏林树旗，广泛的徒弟，3000名学生和72个贤者也造就了东方教育史上一个动人的故事。我不肯用金钱来衡量我的价值，因为我知道我不是支柱，但我的事业是支柱；我不会让知识的泉水变成一滩死水，因为我知道我不是未来，但我的事业是未来。
在高大的灌木丛前，我没有灰心，因为我和大海一样。我骄傲，我是一个老师。我是老师，我愿意给；我是一名教师，我不后悔我的选择；我是一名老师，我当之无愧。
我骄傲，我是一个老师！
作为老师，我不后悔自己的选择或头衔！同仁们，朋友们，让我们坚守着那一方“黑土地”，用“三寸长”的白华犁，耕耘岁月，让我们的价值在奉献中闪光！
谢谢大家！
教师演讲稿 篇11
静待花开
各位领导老师上午好！
今天站在这里，我心中总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，我无法慷慨激昂，因为我的事迹不够感人，我无法追求语言的华丽。所以我想，朴实的语言最适合朴实的我。今天我演讲的题目是《静待花开》
带着梦想和期待，2008年夏天，我来到山水秀丽的滦平六中，开始了新的教学生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：
“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。”
工作之初，面对班里四十多个性格迥异的学生我头疼，接触形形色色的家长我踌躇，看着学校安排的各项工作我烦恼。甚至曾经有一个不变的恶梦总缠绕着我：我总会梦见乱成一片的课堂，吵吵闹闹的学生和家长，而自己却急的满头大汗地醒来。
我不知道这是不是职业病，但我真的想把工作做好。我想成为一朵美丽的花，吸引人们的注意力，散发芬芳。
在忙碌的班主任的工作中，我忙着跌跌撞撞走了四年。 我期待着我的犹豫和梦想！2013年，我的工作和生活都发生了重大转折，那年我有了可爱的宝宝，我要感谢我的儿子，是他让我懂得了，做任何事情都要有爱心和耐心；是他让我明白了，我应该用一颗博爱的心去包容和理解，是他让我认识到，只要真心地付出，就会看到成长和希望。在没有当班主任的两年里，我一直在反思自己的缺点，正视自己的缺点和错误，努力从各各方面提高自己的素质。
我像爱我自己的孩子一样去爱我的每一个学生，我相信爱可以消除所有隔膜，爱能化作前进的动力，爱能缩短我和学生间的距离。随着时间的推移，我的温室小花终于适应了六中肥沃的土壤，学会了如何从这片热土中吸收更多的养分。
今年我又当上了班主任，今年的我却是快乐的，因为我知道如何去当好一名班主任了 ，开学的第一天我就借鉴高老师的经验给学生家长开了个家长会，跟家长做好交流和沟通，拉近我与学生家长的距离，让家长放心地把孩子交给我；接下来我又给学生分配任务，比如担当区卫生，室内卫生，讲台，黑板甚至是一块窗户我都让它责任到具体的人，谁都有谁的活干；除此之外我还很快选出了班干部以及一些负责班级具体工作的人员，如负责排查管制刀具的，负责学生仪容仪表的，负责校服穿戴，负责多**等，就像魏书生说的那样人人有事情干，事事有人干。
在这样一个秩序井然的班集体里，每位同学都攒着劲为班级增光添彩，在上一周的运动会上，我班女生刘新惠同学在跑一千五百米长跑中从最后一名坚持不懈跑到了正数第三名，她跑完后已经体力不支，但她仍然来到我面前对我说：“老师，我不是最后一名，我可以给咱班加分了”看着她那瘦弱的身躯我的眼睛湿润了，就是她这种不服输的劲头带动我们班最终取得第一名的好成绩
运动会中午休息时，我看见我班的马志独自一人坐在椅子上发呆，我走过去问他怎么不吃饭，他支支吾吾的说他吃过了，我的经验告诉我说这孩子很明显没有吃饭，我不由得一阵心疼，刚升入初中的孩子太小，花钱没有计划，早早的把钱花光了最后只能饿肚子，我赶紧掏出我的饭卡给他，并骗他说“去吃吧，我们老师的饭卡不花钱。”这样他就不用考虑还钱的问题了。看着他背对着食堂，我突然感到很满足。也许这就是我存在的意义和价值。
我爱学生，学生也爱我。今年的教师节，我们班同学背着我早早的布置了教室，挂上气球，彩带，给我们每位老师一个大大的惊喜，没有花哨的礼物，没有寒暄的问候，有的只是孩子们纯真的爱。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。
现在，我已经在滦平第六中学度过了六个春秋，我把一生中最美好的时光留在了这里。回首这六年，我深深地爱上了这个校园，感到温暖；回首这六年，我想我已直喜欢教师这个职业；回顾这六年，我惊讶地发现我的第一批学生已经成为大学生。
现在，我再也不指望自己做那朵美丽的花了。我的学生是我要培养的充满希望的花蕾。我要用汗水浇灌他们，用我的心滋润他们；让他们茁壮成长，让我看到桃李芬芳；让我静待花开，享受阳光！
学习演讲稿(推荐4篇)
工作总结之家小编花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“学习演讲稿”，在宣示出我们出色的演讲技巧之前。演讲稿可以使我们更加专注和自信在演讲中少犯错误，演讲稿不仅只是应付现场演讲，更是提高自我修养的过程，如何撰写对自己有意义的主题演讲稿呢？看完本文后如果您认为需要收藏请将本网页网址添加到书签栏。
学习演讲稿 篇1
各位同学、各位家长：
欢迎来到XX教育
今天我想和大家分享的关于勤奋的话题，在这里我再一次介绍一下我自己，我的名字叫张铁山，说起名字，我总是记得在读小学的时候很多老师总是按我成绩的进步大小来更换我的名字，当我成绩进步时，老师就叫我张金山，当我学习退步时，就叫我张土山;现在想起来，当时我为了让老师多叫我几句”张金山“，我为之而努力的故事到现还是能够想起很多故事。
记得有一次期中考试，因为那些日子身体都不舒服，从来都考前三名的我一下落到了十几名(我们那个班总共只有18个学生)。老师在上面报成绩的时候，叫到我名字就喊”张土山“，当时我憋不住了，就哭了起来——现在想起来男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下决心，在期末考试中一定要超过所有的人，于是我从行动上开始发奋，我每天早上起来就读书，把课本要求要背背了下来，没有要求的背的也都背了下来。每天老师没有讲的课我自己就先看了，等老师讲得时候我都会了一大半。很多同学一放学就到处去玩，但是我就很快把家务事做好就开始看书，看完自己的书就拿到比我高一年级的哥哥的书来看，在一次偶然的谈话中，哥哥让我帮他看看他的一张模拟试卷，我一看觉得我自己都会做，就帮他做了起来，结果拿到学校老师那里一改竟然得了98分，这件事后来让我哥告诉我妈妈了，结果我妈妈很开明地和学校老师商量了让我跳级——所以我没有读过四年级，从三年级就直接上了五年级。从这经后我初步品偿到了勤奋给我带来的快乐。
我们是农村里出来的孩子，那时候学校是用方言讲课的，所以我一直以来也没有让自己的普通话有所什么进步，直到我从学校出来去北京当兵，当时每个人一过去就要作自我介绍，等我作我自我介绍的时候，全班看着我，过了一会儿，老班长对我说：你说话能不能不讲日本话?为了要交流，为了要让人听懂我说的普通话，我买了一个收音机，每天十几小时的训练后，所有的战友一躺在床上就像到了天堂一样，可是我为了要学好普通话，总是一个人躲在被窝里听收音机学普通话，有一次老班长又骂我了：”小子，你属什么的?“我说：”属狗“，”什么，你再说一遍，你小子就是个属猫，要不眼睛像猫眼呢!“ 几个月下来，我的普通话好了很多——要不现在我就没有办法站在这里演讲了。不过去年我记得我第一次演讲的时候，在讲完后我争取大家的意见的时候，有北方来的家长就说了一句：”张老师，你讲得真得很好，听了你的课我一身都快沸腾了“听到这里我自己也快沸腾了，可是还没等我腾起来，她就补上了一句”就是普通话太普通了“……
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物，很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能进北大读博士，有些同学身上充满了天赋，不需要像很多人一样拼命地学习就有这样的才能，比如说我们西点教育的一最年青的顾问叫张云飞，他的语言能力和记忆力就是超群的，他现在可以说出20多个国家的语言，他看一本只要两小时，就能记住里面的80%内容，当时他和我是一个班的，他第一名总是比我这个第二名的总分多出50分，每次当班上最漂亮的那个女同学看着他笑的时候，我心头就咬牙切齿充满仇恨(当然他本身也是很勤奋的)。所以，有天赋的人就像雄鹰。但是，大家也都知道，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。在我的人生经历中时候，包括到今天为止，我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你勤奋地在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。 每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢?就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：”好，好，熟能生巧!“
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗?
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
德国柏林音乐学院一项新研究结果显示，要想成为顶尖运动员、音乐家、棋手等，至少要苦练1万小时。
美国发明家托马斯·爱迪生有句名言，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。柏林音乐学院这项研究则向人们揭示，成就天才的”汗水“就是大约1万小时的训练。
英国《每日邮报》报道，柏林音乐学院以一组小提琴练习者为研究对象。他们5岁开始学习拉小提琴，每周练习2至3小时，练习时间随年龄增长而增加。到20岁时，这批学生中的佼佼者人均练习时间达1万小时左右;那些表现略为逊色的学生练习时间为8千小时。
研究人员的结论是，灵感和天分固然重要，但练习时间是区分天才和庸才的决定性因素。 神经科学家丹尼尔·利维廷告诉科学杂志《焦点》月刊记者：”大脑可能需要1万小时消化吸收，从而真正掌握一种技能。“
《焦点》月刊曾刊登美国作家马尔科姆·格拉德韦尔所著《出类拔萃之辈》中的一个成功故事，讲述英国甲壳虫乐队的成功源自刻苦练习。乐队4名成员在早期职业生涯中每周演出7天，每天8小时。
到甲壳虫乐队成名时，他们已公开表演1200次，表演时间近1万小时，超过同期多数其他乐队整个职业生涯的演出时间。
”燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?“
每天用三个小时学习的人和每天用9个小时学习的人，同样时间内能获得的知识就会是相差3倍。工作也是一样的，现在网上流传怀句话叫做：每天有三小时看电视的人工资都不会超过3000。(你想拿到更多的钱，你就必须付出更多)
世界首富比尔盖茨和中国首富李嘉诚，他们每天的工作时间基本上都是一样的，平均每天工作15小时，而我们一般人都在8小时之内。比尔盖茨在和年青人对话的时候说到：”很多人受电视剧、电影人物的误解，以为富裕的人都是整天坐在咖啡厅里的，其实真正富裕的人，他一定很忙的，根本没有那么闲暇的时间坐在咖啡厅里听音乐的。“
我原来在广东教书的时候，那所学校，初三、高三教室里的灯都是设计成单独控制的，同时保安也不会去管到底几点关灯的事，每天晚上10点下完晚自习，愿意留下来学习的人就会留下来，每天总是有一批学生12点左右才回寝室睡觉，结果考上重点中学和重大学的人就是常常留下来的这批人。这就证明了时间的付出一定会有回报!
在西点教育，我常常碰到一些家长和一些学生在问我一个同样的问题：”如何能让我成为班上和第一名?“成为班上第一名是每一个学生都想要的，但是现在这个社会大家的天份都差不多，大家的营养都很好，先天都不会有太大的区别，所以我的回答就是：”要成为第一名非常容易，只要做一件事就可以了，这件事就是别人在学习的时候，你在学习，在别人不在学习的时候，你也在学习!“笨鸟可以先飞，也可以多飞;乌龟非常勤奋，兔子就会睡觉，结果乌龟赢了!
岁月的脚步是多么的匆匆，毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此，无数出色的人总是把时间抓得死死的，一时一刻也不敢懈怠。珍惜每一天，勤奋地学习，勤奋地工作!
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：”在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋“;卡来而更激励我们：”天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。“
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘必然换来一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。所谓”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。“就是这个道理。
我们经常有些学生在考试成绩上都不太稳定，有人归结于自己运气不好，复习到的都没有来考，试卷中的题目自己都没有来得急复习。偶尔有时抓到了一些考试的题目，成绩不错，但是运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的奋斗。
谁说”机会面前，人人平等“，西点教育相信，个人奋斗制胜，攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。
在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的
我们创办西点教育，我们一直在奋斗，我们一直在努力地工作。同时我们更愿意看到西点教育能让更多的学员更加勤奋，为了自己的人生目标，为了关心和关注你的亲人、老师、朋友的微笑，勤奋吧!如果你认为你不够聪明，那么”勤能补拙“，如果你认为你很聪明，那我要大声告诉你：你并不聪明，因为真正聪明的人从来不会认为自己很聪明!
学习演讲稿 篇2
很高兴今天有机会能够同大家欢聚一堂，一起分享我的大学学习生涯和生活经验。我是08数本班杨扬。
记得2年前的这个时候，刚入大学的我也和同学们一起坐在敞亮的大教室里，静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验，那时的我们都很懵懂，也挺羞涩，我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间，我马上就要毕业实习了，我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心，更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自己生活真谛的，希望我自己的经验能够给你们带来一些帮助。
经过接近3年时间的大学学习生活，我总结出以下几点：
1.大学生要有自信。自信是做好任何事情的根本，不要因为自己的家境优劣而骄傲或自卑，不要发出“我本来应该进一流大学”之类的埋怨。连皇帝都有可能被篡位，所以没有人天生应该成为什么。生活是自己选择的。三年前你们的选择，决定了今天你们坐在这里，而今天你们的选择，将决定四年之后的你们。四年后等着你们的，也许是一份满意的工作，也许是继续深造的机会，但也许，什么都没有;
2.大学生要有责任。高中到大学的距离，绝对不是一张火车票就可以到达。我们已是成年人，一定要学会独立面对所有问题。老师和父母可以帮助，但不是监督，更不是替我们做。大学有大把时间由你支配，有各种诱惑向你招手。所以，请准备好做一个有责任、能承担、主宰自己的人，男生更是如此;
3.Don't take anything for granted(永远不要想当然)，没有人必须为我们做什么。绝大多数老师和同学都会给我们提供无私的帮助，一定要对他们心存感激;万一没有帮到你，也不要心存怨恨。没有人应该或必须为我们付出什么，况且，有些事情，其实应该我们自己先弄清楚状况。我们需要团队、需要合作，但是请记住，靠谁都不如靠自己;
4.家里、宿舍和学校机房的电脑，千万不要当成男生的游戏机、女生的DVD。工具是用来提高效率的，不要沉迷于网络游戏，不要沉迷于QQ聊天，不要执着于只有在虚拟网络中才能找到自信或真爱。做真实的自己;
5.不要只在没钱的时候，才想起给家里打个电话。在父母生日的时候，打个电话说“我爱您”;在自己生日的时候，打个电话说“谢谢您”;在没有人过生日的时候，打个电话说“我很好”。完全“报喜不报忧”固然不对，但也没必要遇到一丁点儿问题就依赖父母来解决。如果我们觉得父母喜欢唠叨，请一定把那些不耐烦忍着，父母那是在关心我们;
6.不要羡慕“必修选逃，选修必逃”的所谓“潇洒”。可以追求自由，但我们没有逃课的权利。要珍惜别人的劳动成果。每个老师，只要站在讲台上，就一定有值得我们学习的地方。可以因为喜欢一个老师而喜欢上一门课程，但决不要因为讨厌一个老师而放弃一门课
7.考研、考证、就业、创业的问题，现在讨论还为时尚早，不要盲目崇拜某些成功案例，不要热衷于做太多长期规划。第一年，要学习的除了专业课程、“自主学习”的能力之外，更重要的，就是“认识你自己”。多问自己“Who am I,what I want ?”等到了大二，再认真思考真正适合自己的发展方向也不迟。
大一是个过渡时期，大家要在大一的时候调整好自己的心态，尽快适应大学生活。作为新生，要注意角色的变化，虽然现在还是学生，但是大学的生活跟高中的生活是不同的。大一的课程一般都是基础课程，所以大家不要觉得这么可能没用，要在大一的时候养成良好的学习习惯，把握这来自不易的学习机会和学习环境，使自己一天天进步，逐渐走向成熟和完善。
大二开始就会有很多的专业课程，比如：数据库原理、电子商务物流、电子商务安全与支付等等。这些课程我们必须熟练掌握，能够达到精通的程度。我们学校的图书馆，是湖北省的。多去那里坐坐，即便是随便看看什么书，都是好的。要学会充分利用现在的资源，上课完了，多去图书馆找找资料，用知识来武装大脑。看书的时候，要甘于寂寞、享受孤独、体会宁静。而且，很多书现在不读，就一辈子再也没有机会去读了;
大三是非常关键的一年，这一年不仅要学习专业知识，同时必须确定自己的目标。在这一年，我建议大家要做好职业生涯规划，制定近五年近十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候可以适当参加一些社会实践活动，注意要与我们的专业相关。在这里，我推荐大家可以加入淘宝创业实验室，这是一个校企合作的团体，他是学校的一个组织，但是请外面的公司来运营，聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实习”的模式到公司实习。在这里能够为学生提供真实的实习环境，改进了以前的实训模式，我们可以知道电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。
大四也就是马上面临着毕业，所以我们要做好就业准备，充分收集各方面的就业信息。同时，有一部分同学会选择考研，考研的同学必须在大三的时候就开始准备，如果到了大四才开始准备，那可能时间有点晚了。考研的话，也不能盲目追求，不要因为看到寝室的其他同学都在考研，自己也打算考研，其实我们可以两手准备，在准备考研的同时，也可以关注一下就业，如果我们考研没考上，但是找到了一份比较理想的工作，那我们还是成功的。
由于时间关系，不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮助的尽管找我帮忙，我的电话是。在这里，我送给你们我一直喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方，但是到达远方的人一定是有梦想的”。
最后愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、快乐，学业有成，前程似锦!
祝老师们身体健康，事事顺利!
祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!
学习演讲稿 篇3
热烈恭贺20xx年青少年培训中心《快乐学习》这本书圆满编制完成，在此我们期待着不久的将来能和同学们如期见面，一起分享我们在培训中心暑假学习的快乐时光。
暑假学习已经接近尾声，在这两个月的假期中我们收获很多，学习了许多不同题材作文的方法，学会老人如何去审题，如何写作……在这里我们不仅收获了知识，同时也收获了快乐，认识了许多朋友和老师，大家在一起谈学习，谈开心的往事，当然更令我开心的是在学期末老师把我们的优秀作文发表了，并且收录在《快乐学习》这本书中了，现在你知道这本书的来历了吧！
这本书是一个集合体，它收录了我们班许多同学的优秀佳作，我们所有的人都是“小作者”，其中有许紫彤的《读有感》，让我们深深地明白了什么叫做“一寸光阴一寸金”；有吴金鑫的《有趣的鸡蛋漂起来啦！》，让惊叹原来水的浮力是可以通过外界改变的，知识的力量真是伟大啊；还有刘浩宇的《文具家族的争吵》告诫大家只有团结才能发挥我们最大的本领……
这本作文集收录了许多许多同学的佳作，在这里我就不一一列举了，在这本书中既有我们同学们的真切的心声，也有同学们放飞的梦想，更有我们对未来的美好憧憬，让我们一起期待着它能早日和我们见面！
学习演讲稿 篇4
亲爱的各位同学：
大家好！
在过去大家学习很多都是要靠老师的监督和爸妈的催促才能够完成学习的任务，因为那时候我们还小，需要监督，但是我们已经进入到了初中，不在是一个需要大人时刻监督和指导的小学生了，我们可以自己照顾自己，可以自己主动学习了。
被动的学习永远走不远，就如一辆汽车，如果要人推着走，本身就存在这非常重的阻碍，前进困难，虽然能够前进，但是速度还是非常慢。看那些不需要别人推着走的车子，能够非常快速的前进，非常快的超越一个有一个对手，我们甘心做那种需要别人推着前进的人吗。不我们是优秀的，能够自己学习，会主动学习。
不要让老师和爸妈担心，不要什么事情都要靠他们催促，我们应该做好自己，做到一点就是要学会主动去学习，主动学习的人能够在学习中体会到学习的各种乐趣，但是如果一个学生不能主动去学习，需要老师推一下前进一步，这样的学习非常累，因为自己本来就非常排斥如何能够学习好呢，只会让老师和自己都陷入到被动中。不要做成绩差的人，也不要做木偶，学会自己前行，自己奋斗。
机会永远都掌握在我们的手中，学习也都是为了自己的未来，没有知识的学习和积淀是不可能长大的，是不可能有多大的长进的。不要让其他人失望，也不要让大家流泪，做一个自己喜欢的人吧，努力奋斗，成绩优秀的人大家都喜欢，偷懒虽然一时轻松，但是也为以后的学习埋下了隐患，因为偷懒就会落下很多课程，知识一环连一环，一个环节学的不好，基础不牢固，对于以后的学习影响非常严重。
没有一个人愿意成为一个不够优秀的人，不要成为班级里面的尾巴，不要让自己失望，我相信你们是优秀的，毕竟我知道没有人愿意被大家看不起。多流一些汗水又如何，多奋斗一些又如何，这要我们成绩优秀，能够让老师开心，爸妈高兴就行，毕竟他们为我们付出了很多，在我们学习中陪伴我们，在我们生活中照顾抚养我们，我们应该用好成绩好结果来让他们高兴。
主动去接受知识，主动去学习，其实学习并不难，难的就是不知道主动，不知道努力，没有过不去的河，只是自己不敢尝试，河水有多深，我们只有试过了才知道，不要因为其他人说学习难，就认为自己不能学习，其实我们自己也能够自主学习，而且会学的更好，请大家给自己信心，也努力去自主学习。
谢谢大家！