清明节活动方案活动总结10篇。
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清明节活动方案活动总结 篇1
幼儿园大班清明节主题活动方案总结如下：
一、活动目标：
1. 知道清明节是传统节日，知道节日的风俗习惯。
2. 了解清明节的历史和由来。
3. 知道在清明节期间要尊敬长辈、悼念逝者，感受节日气氛。
4. 喜欢尝试制作清明节的传统食品，体验制作的乐趣。
5. 培养幼儿爱祖国、爱家乡的感情。
二、活动准备：
1. 物质准备：清明节的传统食品、图片、纸钱、清明节的气氛图片等。
2. 经验准备：幼儿已了解清明节是传统节日，知道节日的风俗习惯。
3. 活动过程：
1. 导入部分：通过图片导入，引出“清明节”这一主题。
2. 基本部分：
a. 初步了解清明节的风俗习惯。
b. 学习制作清明节的传统食品。
c. 体验制作的乐趣。
3. 扩展部分：
a. 了解清明节的起源和历史。
b. 培养幼儿爱祖国、爱家乡的感情。
4. 结束部分：展示幼儿制作的清明节传统食品，引导幼儿分享制作体验。
三、活动过程：
1. 导入部分：
a. 通过图片或视频，引导幼儿说出“清明节”是什么节日。
b. 结合图片或视频，引导幼儿说出清明节的风俗习惯。
2. 基本部分：
a. 教师通过图片、视频、音频等形式，向幼儿展示清明节的传统食品，并介绍制作方法。
b. 教师引导幼儿学习制作清明节的传统食品。
c. 教师引导幼儿分享自己制作的食品，感受制作的乐趣。
3. 扩展部分：
a. 教师向幼儿介绍清明节的起源和历史。
b. 教师引导幼儿表达对祖国的热爱和对家乡的思念。
4. 结束部分：
a. 教师引导幼儿展示自己制作的清明节传统食品。
b. 引导幼儿分享制作体验。
c. 教师总结活动，强调幼儿制作食品的体验与感受。
清明节活动方案活动总结 篇2
为了深入贯彻落实党的精神，建设人民满意的城市，今年清明期间，我校开展了一系列主题教育活动，现总结如下：
一、利用晨会充分动员，为活动宣传造势
3月30日，校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比，中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣，数风流人物还看今朝’，既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概，更是对今日的青年人，未来世界的主人发出的无限期望。”她鼓励同学们努力学习，向革命先辈一样树立远大抱负，为祖国的富强而奋斗。
二、广泛开展“网上祭英烈”活动
全校各班按校团委的布置，开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间，经过登陆重点新闻网站，进行网上祭奠、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止，每班均上交了10条精选的祭奠感言，此项活动正在进行中。
三、利用班会引导学生了解节日民俗文化，增强爱国情感
4月3日，全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历，增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动，抓住清明祭先烈这一教育契机，培养同学们的爱国情怀。
四、缅怀先烈，进取进取
4月3日，初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅，听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓教师借清明节之机，向全体少先队员介绍了共青团的历史，激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时，全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了，更有不少同学一下课就围住邓教师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果，少先队员经过唱团歌，读誓词而更加了解了共青团的性质，也更进取地向团组织靠拢。
五、向烈士献花圈，寄深情
在校团委的号召下，有部分班级如C078、K079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园，向烈士纪念塔敬献了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
此次活动效果显著，同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示：这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。
这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神礼貌建设。经过这一活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操，使同学们受到爱国主义教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命梦想。
经过这次活动，不仅仅让学生们了解了革命先烈的伟大，并且也让学生们明白了我们今日的完美生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今日和明天的幸福生活而努力奋斗。
清明节活动方案活动总结 篇3
节日背景：
清明节是中国传统节日之一，也是重要的祭祖节日。
活动目标：
1. 认识清明节的相关知识，了解节日的风俗习惯。
2. 喜欢并尊重传统文化，学习传统文化，感受传统文化的魅力。
3. 萌发对大自然探索的兴趣，学习观察大自然。
活动准备：
1. 物质准备：清明节主题图片、清明节的风俗图片、清明节的游戏材料、清明节的课件、花环等。
2. 经验准备：幼儿知道清明节是祭祖的日子，知道要尊敬长辈、祭祖先。
活动过程：
1. 导入活动：观看清明节的主题图片和视频，引导幼儿了解清明节的相关知识。
2. 初步了解清明节的相关知识，了解节日的风俗习惯。
a. 教师向幼儿介绍清明节的相关知识，引导幼儿了解节日的风俗习惯。
b. 教师出示清明节的图片和风俗图片，引导幼儿观察了解。
3. 学习传统文化，感受传统文化的魅力。
a. 教师向幼儿介绍清明节的风俗，引导幼儿了解清明节的意义。
b. 教师出示清明节的游戏材料，引导幼儿学习传统文化。
4. 萌发对大自然探索的兴趣。
a. 教师带领幼儿到户外观察大自然的变化，引导幼儿学习观察大自然。
b. 教师向幼儿介绍清明节是祭祖的日子，引导幼儿学习祭祖先。
5. 学习制作花环，感受传统文化的魅力。
a. 教师向幼儿介绍制作花环的方法，引导幼儿制作花环。
b. 教师出示清明节的课件，引导幼儿感受传统文化的魅力。
6. 结束活动，总结活动。
a. 教师总结幼儿在活动中学到什么。
b. 教师引导幼儿感受传统文化的魅力。
c. 教师鼓励幼儿继续探索大自然。
清明节活动方案活动总结 篇4
活动主题：学先烈，悼先烈
活动地点:方志敏烈士陵园
活动时间：20xx年3月26日
主办单位：华东交通大学理工学院青年志愿者协会
活动人数：各院校出15—20人
活动目的：
1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹，去继承和发扬他们的革命精神，培养大学生爱国意识。
2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，树立服务意识。
4、加强青年志愿者之间的交流和认识，进一步推进协会发展。
5、借鉴与学习各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。
活动流程：
1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离方志敏烈士陵园近)校门口集合。
2、各个参与的学校人员到齐后，上午10点悼念活动准时开始。
3、在墓园广场，由主持人介绍本次活动的各注意事项。
4、到达墓前，各个院校有秩序的上前献花圈，之后全体人员悼念。
5、听取方志敏烈士事迹。
6、全体默哀三分钟。
7、参观方志敏烈士纪念馆。
8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。
9、活动结束后，在行政学院举办一次简单的总结与交流会。
注意事项：
1、进入墓园时，请各个院校志愿者有秩序进入，各校负责人整理本校队伍，不允许有不和谐现象发生。
2、进入墓园时，切勿大声喧哗，注意保持志愿者形象。
3、参观纪念馆时，应严格遵守墓园管理规定，听从墓园管理人员安排。
4、整个活动过程中同学们应举止文明，穿着整齐。
5、不得在园内乱扔垃圾，破坏园内花草树木，应保持园内的卫生整洁。
6、提高防火意识，园内禁止吸烟玩火。
7、往返路上应注意安全。
清明节活动方案活动总结 篇5
一直以来，清明节就是我们的传统节日。在这个时间段，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来。
一、领导重视，组织得力
清明节活动涉及面广，工作量大，既要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障，增强责任意识，活动领导小组进行安全责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核，确保活动的顺利开展。
二、围绕主题，活动纷呈
祭奠先烈，寄托哀思。清明节前夕，我园组织小班全体幼儿开展了主题活动。当来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，并献上了花圈，寄托我们的哀思。
三、成效显着，影响深远
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，并与“德育宣传月”活动相结合，收到了预想效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
通过本次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。
清明节活动方案活动总结 篇6
幼儿园大班清明节主题活动方案总结
清明节是我国传统的重要节日之一，也是我国孝道文化的代表。为了让幼儿增进对传统文化的了解和认知，培养孩子们的爱国情怀和家国情怀，我们针对幼儿园大班的特点，策划了一系列生动有趣的清明节主题活动。
首先，我们组织了一场“扫墓祭祖”实践活动。我们将提前联系幼儿园附近的祭祀公园，与公园进行协商，确定日期和场地。活动当天，每位幼儿将带着自己提前准备好的鲜花和纸钱，我们可以提前在班级里制作一些纸钱，以及将幼儿的手印贴在纸钱上，每位孩子都可以有自己的纸钱。在公园内，我们将选择一块开阔的地方，摆放鲜花和纸钱，齐唱《祖国的花朵》等歌曲，向先烈们表示敬意并祭拜。通过这一活动，幼儿们能够亲身感受到清明节的意义，了解祭祀先烈的传统文化，学会表达敬意和感恩之心。
其次，我们还计划了一个“传统风味美食制作比赛”。在前期，老师们可以向幼儿介绍清明节的传统食物，比如寿司、清明糕等。在活动当天，每个班级选出一道传统美食进行制作。同时，为了增加亲子互动，我们可以邀请家长们参与到活动中来，与孩子们一起制作美食。比赛在一个特定的时间内进行，评委们将根据美食的味道、造型和创意等方面进行评比，最后选出优秀的班级和家长。这个活动不仅能够让孩子们体验传统风味的美食，增强他们的动手能力，还能够拉近家长与孩子的感情，促进家庭和幼儿园之间的互动。
另外，我们还准备了一个“插柳拜扫”传统习俗体验活动。孩子们将在一个开放场地上，学习柳条编织的基本技巧，制作传统的冷食篮子。在制作过程中，老师们将对孩子们进行全程指导，并向他们详细讲解插柳和拜扫的意义。活动结束后，孩子们将利用制作的冷食篮子和自家小草，到户外的小山坡上拜扫祭拜。通过这个活动，孩子们不仅能够亲身感受传统习俗的魅力，还能增强动手能力和团队合作意识。
最后，我们还安排了一个艺术欣赏活动——观看舞台剧《清明上河图》。我们将邀请专业的演员团队对这幅经典的清明上河图进行演绎，通过舞台剧的形式，向孩子们展示古代生活和传统文化。活动当天，孩子们将全程观看演出，并在演出结束后，与演员进行互动交流。这样的活动不仅能够让孩子们欣赏到高水平的舞台剧表演，还能深入了解和体验传统文化的魅力。
通过以上的活动方案，我们将为幼儿园大班学生们带来一场丰富多彩的清明节主题活动。通过这些活动的参与和体验，孩子们能够加深对传统文化的认知，培养他们的爱国情怀和家国情怀，传承中华优秀传统文化，让孩子们在快乐中学习成长。
清明节活动方案活动总结 篇7
在中华民族的传统节日清明节之际，为传承和弘扬中华民族传统文化，充分发挥传统节日思想熏陶和文化教育功能，积极培育和践行社会主义核心价值观，缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈土的光茉传统，按照上级要求，信息技术系全体学生登陆青岛文明网，积极参与“网上祭英烈”活动。
一、积极动员，搜集事迹
我系各班主任积极动员，组织本班学生上网搜集英烈们的事迹，回顾伟大的革命历程，加深学生对中国革命历史的认识。然后组织学生在学校和家中完成网上祭奠活动，同学们登录青岛文明网，积极进行网上祭拜、献花、留言，表达对革命先烈的景仰和追思。
二、网上献花
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给学生的影响是深刻而又长久的。在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，前仆后继、不屈不挠、英勇斗争、不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深深感到今天的幸福生活来之不易。大家更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!
清明节活动方案活动总结 篇8
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，深入贯彻落实党十七大提出的宏扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地应用传统节日宏扬民族优秀文化传统，根据区教育局《柳南区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继续遗志，宏扬传统文化，在学生中组织展开“记念先人、缅怀先烈”为主题活动内容，情势多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结以下：
一、利用升旗仪式、红围巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等，号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纭表示要继续先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
二、我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，义士为主题，记念这个有着深远意义的日子。
三、举行了一次主题班队活动。以班级为单位展开了“清明·记念革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的出色故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌，亲手制作小白花等。在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到本日幸福生活的来之不轻易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，掌控明天。使他们心灵遭到震动，增强民族自豪感和责任感，继续先烈遗志，好好学习，天天向上。
通过本次“我们的节日·清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次遭到了启发，培养了学生的爱国主义情怀，激起了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不轻易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
清明节活动方案活动总结 篇9
一年一度的“清明”节将至，为切实做好学生假期的安全教育工作，有效防止学生在放假期间安全事故的发生，让师生过一个平安、文明、充实、有意义的清明节假期，西边小学开展了清明节假期安全主题教育活动。具体活动内容如下：
1、利用早会集中进行安全教育
首先由教导主任进行假期相关安全教育，教育学生祭祀祖先是中华民族的传统，但要破除迷信，不能铺张浪费。要求学生注意交通安全、防火、用电安全，特别要严禁玩烟花爆竹，不吃变质食品，放假期间注意交通安全，外出活动(步行或骑车)时，切实遵守交通规则，不坐“三无”车辆，防止交通事故的发生。
清明节假期安全教育活动总结_清明祭扫烈士墓活动总结_“清明节祭英烈”活动总结清明节假期安全教育活动总结_清明祭扫烈士墓活动总结_“清明节祭英烈”活动总结特别强调，现阶段是新型流感流行多发期，要求学生要避免接触“禽”类动物，特别是到郊外祭祖时，看到鸟类时不要去捉，更不能去接触有病的禽类动物，确保自身的安全。
校长强调学生放假要注意复习，祭祖时不要去玩烟花爆竹，不私自到溪河玩水，放假独自在家，要注意用电安全，切勿单独外出，不能到游戏机厅或网吧。希望同学们都能过一个平安、文明、充实、有意义的清明节假期。
2、利用学校led电子屏幕，滚动播放安全注意事项。
3、利用红领巾广播站，宣读“西边小学清明节放假注意事项”。
4、各班利用班会再次进行安全教育，强调假日安全。
5、群发清明节假期安全短信。
6、举行网上祭英烈的活动。这是五年1班同学在中国文明网的“网上祭英烈”专题页面上写下的感言，表达对先烈的感恩和敬仰。西安小学五年级各班利用信息技术课开展以“缅怀革命先烈，争当先锋少年”为主题的网上祭英烈活动。学生在信息技术老师的`引导下登录中国文明网，在“网上祭英烈”专题网页上进行祭拜，献花、鞠躬、撰写感言，收集革命英烈事迹、清明节传说和民俗等资料制作电子文档、电子报刊，表达对英烈的景仰和追思。
7、西安小学清明节祭扫革命烈士陵园。4月2日下午，西安小学六年段全体师生来到烈士纪念碑前祭扫烈士墓，缅怀革命先烈。
通过组织每年一次的“清明祭扫烈士墓”活动，让师生们接受生动的爱国主义教育，让学生从小就培养爱国情操、树立远大理想、增强历史责任感和民族使命感。通过追忆先人，更明晰当下当前所要继承和发扬的精神，对学生进行更好的教育。
清明节活动方案活动总结 篇10
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动地点
革命烈士陵园
三、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
四、活动要求
社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
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清明节活动方案活动总结(集锦10篇)
时间是宝贵的，精心筹备的活动要结束了，我们现在要好好写写活动的总结了。我们可以通过写活动总结来明白自己的表现。写活动总结时可以把自己想说的写进去。那么一篇活动总结要怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上清明节活动方案活动总结(集锦10篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清明节活动方案活动总结 篇1
延寿小学清明扫墓活动方案
4月4日是中国传统的民间节日——清明节。在这一天，人们经常去扫墓、郊游、悼念死去的祖先。学校还将组织学生前往革命烈士陵园，举办各种有意义的纪念活动。
因为我们知道：烈士们用自己的鲜血染红了国旗，为共和国奠定了宝贵的生命基础。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。
我们以先烈为榜样，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让国旗更鲜红、五星更闪亮，让我们的祖国更加先进、富强。
一、活动主题：
缅怀烈士继承遗志
二、活动目的：
根据贯彻区教育局《关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动》的通知的要求，引导少先队员们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。
三、活动准备：
1旅部发动队员上网搜书，让大家了解和学习一位烈士的英雄事迹。使烈士的遗志得以实现，号召春风慰藉忠心告慰的活动真正落到实处。
2带领少先队员学会自己系花圈或小红花，把对先烈的崇敬凝聚在花环上。
四、活动时间：
2： 2011年4月7日下午30点
五、活动地点：
延寿村烈士陵园
六、材料准备：
1、敬献的鲜花。
2、大队旗。
七、外出行规要求：
1必须严格遵守集体安排，任何人不得以任何理由离队、单独行动。
2、路上注意安全。
三。在校外要注意个人的仪表和形象，不要做任何影响学校声誉的事情。
4我们应该互相关心，发扬集体主义精神。
5、爱护环境，不乱丢垃圾。
八、活动议程：
1.召集全体团队，学校的全体师生步行到延寿村学者墓地进行扫墓活动。
2向革命烈士敬献花篮，向少先队员致敬。
三。向革命先烈默哀，缅怀先烈的丰功伟绩，寄托我们的悲痛。
4请参事、少先队员代表易治同学，为革命先烈作演讲，表达他们的决心。
5听刘爷爷讲述革命先烈的英雄事迹。
6、活动结束回校。
延寿小学德育处
2011年3月30日
缅怀先烈，继承遗志，努力学习，报效祖国
各位老师、同学：
大家好！
今天，我们来到革命烈士陵园，举行盛大集会和扫墓活动，缅怀和纪念革命先烈！此时此刻，我们站在烈士墓前，怀着无比沉痛的心情，悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄，品读革命志士的信仰、坚贞和不朽；牢记长期不屈不挠的民族精神。
在这里，长眠着抗击日寇，用自己的血肉之躯筑成保家卫国长城的先驱，长眠着为了独立、民主、繁荣、富强的新中国而浴血奋战的勇士，时间永是流逝，信念未曾更改。多年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们背诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德永垂史册，他们的无畏和奉献精神万古长青。
革命先烈们虽然壮志未酬，未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯，从容赴死，原因何在？那就是他们遵循了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生道德准则。
我们很幸运有这么一位勇敢的开拓者。我们很幸运有这么多崇高的革命先辈。虽然烈士们已经离开我们半个多世纪了，但烈士的精神仍然在我们的脑海里，不敢忘记。
同学们，生命权是一个人最基本最珍贵的权利，为了他人的幸福，先烈们不惜献出自己最宝贵的生命，这是何等的高尚！然而，现实生活中，有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命，也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍视来之不易的幸福生活。他们玩物丧志，或者自私，有点困难，让他们退缩；一点点小小的矛盾，就让他们大动干戈。
面对这不眠的的烈士碑，让我们永远记住去珍惜生命，珍惜亲情，珍爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄，缅怀先烈的真谛！
我们这个时代，国家富强，社会安定，人民安居乐业。为了我们今天这样的时代，先烈们用自己的行动写下了自己的光辉业绩；他们用自己的鲜血浇灌人民幸福之花；他们用宝贵的生命铺平了通往胜利的革命道路。
半个多世纪过去了，同样是在这块土地上，从历史的风尘中又走来我们这一代奋发有为的青少年，我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念，永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神；我们应该学习先烈们孜孜不倦的探索精神。我们要用这种精神，寻求最先进的知识和最先进的生产力，以推进现代化建设，完成祖国统一
1、 为维护世界和平、促进共同发展的三大历史任务做出应有贡献，是历史和时代赋予我们的庄严使命。
始终跟党走，要求我们增强责任感。革命先辈抛头颅、洒热血，无数建设者艰苦奋斗、汗流浃背，给我们带来了今天的大局。从前人手中接过接力棒的青少年一代，应清醒地认识到，要把我国建设成为现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，依旧是任重而道远，面对21世纪更趋激烈的国际竞争，我们肩上的压力更大、责任更重。
我们一定要立志成为有责任感的一代青年，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。
始终跟党走，要求我们努力学习，努力有所作为。面对科技飞速发展的信息时代，要不断学习掌握先进的科学文化知识，练就报效祖国和人民的真才实学，并在实践中不断经受磨炼，提高自身技能，从而把爱国之情、报国之志真正落到实处，成为一代有作为的青少年。
同学们，作为一名延寿小学的学生，我们应该踏踏实实为自己积极而幸福的人生作准备，勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量，就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长。
同学们，我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中：努力学习，热爱劳动，长大了为祖国建设贡献力量。思想永远昂扬，灵魂永远不倒，步伐永远坚定，这是我们面对烈士铮铮誓言，我们将无愧于伟大时代，我们将奋然前行。
我们相信，历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上，我们将以此告慰烈士的在天之灵！革命先烈们，安息吧！
缅怀烈士事迹，继承革命遗志
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
严冬在春风中褪去，岁月在奋斗中远去。不知不觉中，这将是一个清明节，也是一个缅怀先烈的日子。今天我们延寿小学的同学们，怀着无比崇敬的心情来到这里，来到这个中华民族英灵长眠的地方，追忆先烈们的音容笑貌，缅怀先烈们的丰功伟绩，告慰先烈们的在天之灵。
一些革命先烈为民族独立和民族尊严献出了宝贵的生命；为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国，一些人英勇战斗，浴血奋战；他们中的一些人在和平建设时期为祖国的繁荣昌盛献出了青春和鲜血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。 面对你们，我们怎么能不肃然起敬？
你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！你的名字将与日月辉映，与河流共存！我们敬佩你们，无私的英雄！
正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。战争时代使烈士英勇坚强，和平优美的环境为我们提供了学习知识、成长成才、成为栋梁的机会。
先烈们，你们是中国人民的骄傲，你们用青春和热血向世人昭示了没有中国共产党就没有新中国的真理，你们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严，你们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献，你们是我们心中永远的一块丰碑。
先烈们走了，带着他们来时带的一切，在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不！我们分明看见，在烈士的墓碑上，在鲜艳的五星红旗下，英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉，先烈们坚定的信念，执着的追求，为真理而流的鲜血，为祖国解放事业而献身的民族精神，正激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。
最快最慢，最长最短，最平凡最珍贵，最容易被忽视，最易憾的就是生命。同学们，让我们继承先烈的遗志，珍惜宝贵的时间，感恩美好的现在，用我们的智慧和才干去完成新的时代赋予我们的神圣职责，让长眠在陵园里的革命先烈更加欣慰，把新中国建设得更加繁荣和富强！
岳阳楼区延寿小学清明节扫墓活动总结
4月5日中午，阳光明媚。延寿小学道德教育处组织了一些学生进行爱国主义教育，以纪念延寿村烈士。学生们戴着红领巾，在队旗的指引下整齐地走向目的地。
到达延寿村烈士陵园后，学生们首先敬献了花圈，随后全体师生怀着沉重的心情观摩了3分钟。默哀仪式过后，延寿村刘爷爷给学生们做了关于学习先辈们为心中的信念和不怕牺牲自我的大无畏精神，希望同学们用实际的行动来报答革命烈士用鲜血换来的美好生活的讲话。之后，辅导员和学生代表发言。
学生们还自觉有序地向烈士们献上了白花。通过这次活动，学生们感受到了快乐，也知道今天的快乐来之不易，受到了很好的活动效果和教育效果。
这次活动庄严肃穆。它不仅缅怀先人的事迹，而且进行了深刻的爱国主义教育。同学们了解革命先烈革命历程的同时，更懂得了生命的意义，幸福生活的不易，更明确了作为新时代学生所要肩负的历史使命。他们说过，努力学习，日臻进步，一定要把家乡和国家建设得更加富强！
延寿小学德育处
2012年4月10日
清明节活动方案活动总结 篇2
我校根据市教体局《关于组织开展我们的节日清明节系列活动的通知》的安排，积极制定活动方案，以组织收看红色文化遍登封影视片为主线，以“网上祭英烈”为教育主题，以开展烈士陵园祭先烈活动为载体。并结合学校实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的教育效果。具体活动汇报如下：
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。一是利用升旗仪式，以国旗下演讲的形式引导学生认知传统、尊重传统、继承传统，倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神，号召师生向先烈们学习。通过国旗下演讲使学生们进一步认识了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，珍惜幸福生活，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领，报效祖国。二是利用班级板报、校园广播，主题班会等形式认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生通过班班通、教师办公室、学校微机室，登陆“中国文明网、中国未成年人网、中国校外教育网、中国家庭教育网、河南文明网进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及《缅怀先烈感恩生活》主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前幸福生活，奋发图强，立志成长成才。
清明节活动方案活动总结 篇3
“清明祭英烈共铸中华魂”
——燕山路小学清明节活动方案
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，组织开展“经典诵读”弘扬中华民族优秀文化和传统美德，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题的一系列活动，引导学生缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，过一个健康文明的清明节。通过活动，教会学生热爱祖国和家乡；教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题
“缅怀先烈，争当好少年”，
三、活动时间
3月31日——4月9日
四、活动内容
（1） 搜集资料了解清明文化
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
2通过课堂早会，我们将讲解清明节的知识，讲述清明节的故事，让学生进一步了解清明节。
（二）、进行诵读有关清明节的诗
1学生们收集自己关于清明节的诗歌。
2在课堂上，我们将朗诵清明诗集，让学生感受到我们中华传统文化的博大精深，热爱祖国的语言。
五、活动过程
（一）宣传阶段
1、分别召开班主任、少先大队、团支部书记会议，宣传“我们的节日·清明”主题活动的意义和影响。
2、开始校园宣传造势，通过校园橱窗和液晶屏和展板进行“我们的节日·清明”主题的宣传。
3、印发晨会学习材料进行普通宣传。
（二）方案实施阶段
14月1日，举行了一系列主题班晨会，宣讲文明和纯洁。
2、从四月一日起进行“网上祭英烈”活动。
3、举行“纪念革命烈士”诵读革命诗篇活动。
4清明主题感恩系列活动举行国旗致辞。
5、参加清明祭扫烈士陵园。
（三）活动总结阶段
1、各班级讲评，晨会总结。
2、各班级进行“网上祭英烈”活动统计。
3、举行“纪念革命烈士”诵读革命诗篇活动总结。
六、活动要求
1一、二年级：朗诵清明诗。每个人都要背诵一首。
2、三至六年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。
“清明祭英烈共铸中华魂”
——燕山路小学清明节活动总结
4月4日，清明节来临之际，我们英才学校开展了以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
让我们共同庆祝每一个生命的独特光辉，让英雄的故事作为时代的缩影永远传遍世界。我们利用班队会时间，各班级在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义
二、广泛开展文明清明主题活动
1、积极开展宣传教育。给孩子们讲革命先烈的故事和革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先，清明节前的星期一举行了隆重隆重的升期一式，然后在班会上大力宣传和发扬爱国精神。其次渗透到学科教学中。
把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
三。参观烈士陵园，参加盖州市组织的扫墓活动，感受革命烈士的伟大。为了更好地让队员们缅怀革命先烈，学习先辈的崇高精神，我们学校组织了少先队员**爱国电影。通过**影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。
3、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、成效显著，影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听了一个感人的故事，学生们的情绪起伏，兴奋的心久久不能平静，学生们的心很难过，眼睛湿润了
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
燕小清明节活动安排
（1） 搜集资料了解清明文化
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
2通过课堂早会，我们将讲解清明节的知识，讲述清明节的故事，让学生进一步了解清明节。
【要求】：每堂课在27日星期一交一张班会**（27日交）
（2）阅读有关清明节的诗词和故事。
1学生们收集自己关于清明节的诗歌。【要求】：
1、 二年级：背清明诗，请大家背一首；在3-6年级，每个人都会讲一个英雄的故事，最好不要出现在课本上。
2、一、二年级利用早自习举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。
三——六年级早自习举行故事王比赛，让孩子们从中知道更多英烈故事。
【要求】3月30日前，每堂课交一篇朗诵诗或讲故事**。
（三）“网上祭英烈”活动
每个学生都要登录中华文明**，为英雄鲜词。
【要求】3月30日之前，每班上交一张祭英烈**，并统计上报“网上祭英烈”人数。
（4）利用清明节假期参加清明纪念公墓。
【要求】4月5日，每个班都要交一个追悼会**，
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
for personal use only in study and research; not for ***mercial use.
nur für den persnlichen für studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.
pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.
以下无正文
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
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清明节活动方案活动总结 篇4
“网上祭英烈”活动方案
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，要开展文明志愿服务活动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和缅怀。
四、活动地点
**纪念仪式：在家或学校计算机教室
五、活动安排
1.活动倡议：通过国旗下讲话向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2.以班级为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
三。在送花和致辞时，要求写下学校、班级、姓名和悼词。3-6年级的学生可以在电脑课上由电脑老师指导，而1、2年级的学生有条件的话可以在家里由家长指导。
4.校园小广播每天**一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
5. 制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。
六、工作要求
1学校德育部门要进一步做好活动安排，认真组织学生积极参加活动。落实安全措施，确保祭念活动文明、安全开展。
2.以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
3.要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
九年一贯制学校
2018年4月2日
朝鲜族九年一贯制学校
清明节网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照德育教育要求知要求，我校3--6年级全体学生登陆人民网**，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署。
这项活动得到了学校领导的重视和支持，对学生具有重要的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校领导给活动作了很多指示，我班开展“网上祭英烈”活动的通知，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，我们积极准备保证活动正常进行。
二、形式新颖，内容丰富。
本次活动最大的特点之一就是将网络引入到活动中，充满了一些新的理念。学生可以获得大量的信息，活动内容丰富多彩。
1网上搜集信息，宣传英雄事迹。组织学生在网上搜索有关英雄烈士的信息。在大量网络信息面前，学生们对烈士有了更深入、更具体的了解。
2参观相关**并举行祭念活动。在信息课和活动时间，老师安排参观中国人民网。
学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我们学校3-6年级的学生都在网上献花并留言。
三、延伸校外，整合资源。
通过清明假期的田野活动，让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络与田野活动的结合，使学生得到良好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
不要忘记过去，后人的老师，回顾历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
九年一贯制学校
2018年4月1日
清明节活动方案活动总结 篇5
最近发表了一篇名为《【清明节祭英烈活动方案】英华学校清明节祭英烈活动总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到。英华学校清明节祭英烈活动总结
东莞市高埗英华学校
清明节祭扫英烈墓活动总结为深入贯彻落实党的十八大精神，根据**文明办、教育部、团**、全国妇联、中国关工委关于范文写作英华学校清明节祭英烈活动总结
三、讲“革命英雄的故事”活动为了让少年儿童重温过去岁月，感受战争年代的艰难，今昔对比，让学生更加珍惜今日幸福生活。我们学校每各班都召开班会和中队，讲述王二小学、董存瑞和狼牙山五位英雄的英雄事迹。通过这此活动，我们将跨越祖国的广阔空间。
随着空间的跨越，我们完成了时间的转换，进入了热时代。通过这次时空大转移的活动，我们不仅了解了地理知识和历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。它将使我们更加坚定走中国特色社会主义现代化道路的信念。
我们更加坚定了振兴民族、造福中国人民的决心。
我们要感激前人，学习前人，也要无愧于前人。我们要努力学
习，做一个好人，努力为我们这一代人做出贡献。
此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。总之“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的决心。
主题词：
清明节祭扫英烈活动总结
东莞高埗英华学校于20xx年4月7日发布了最全面的示范性**参考写作**
这是篇好范文参考内容，涉及到活动、革命、先烈、我们、开展、清明节、英烈、学校等方面，希望网友能有所收获。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学经验少于五年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx年下学期生物教学研究小组工作计划
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。
三．具体安排：
2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月一日。组织高三英语口语考试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2协助学校开展区级公开课。
六月一日。组织高考复习。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是形式主义，而是真正为提高课堂效率和教师素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6加强学习质量的调查测试，及时分析，找出得失，确保教学指标的完成。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1本学期语文研究组成员继续发挥学科带头人和骨干教师的示范作用，重视团队合作的智慧和力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低年级（1-2年级）继续开展识字教学的成效。
分层次、有序地开展教研活动，将使教研活动更加成熟有效，有效提高我校语文教师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1为了提高教学质量，促进新教师的快速成长，具有1-5年教学经验的新教师每学期在学校参加一次模拟班和一次研讨会。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
清明节活动方案活动总结 篇6
清明节活动方案范文
一、活动目的
让孩子们了解清明节的由来，感受清明节与其它节日在气氛中的区别。通过历史事件和历史人物，教会孩子们学习古人舍己救人、争名夺利的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的?
让孩子们了解寒食节，家家户户吃凉菜的同时，还要向逝去的亲人扫墓等民俗。
2、讲介之推的故事清明节的来历
3、讨论：
①寒食节是怎样来的?
② 为什么现在人们要庆祝寒食节？纪念谁？
4让孩子们知道，寒食节的第二天是清明节，这是为烈士扫墓的传统节日。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。
5、请幼儿**有关清明节习俗的**，讨论：人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)
6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?
①清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;
② 清明节前后，山青水秀，桃花柳绿。人们借此机会欢度春节，出去郊游；
③ 为了纪念古人，现在介之推已经把扫墓作为缅怀革命先烈的一项重大活动。
7、听老军人讲革命故事
8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受
使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活动延伸
1、请幼儿**电影录像《闪闪的红星》
难以感受战争硝烟的战斗生活，进一步加深了孩子们对革命先烈的敬仰和幸福生活。
2带领孩子们进行户外郊游、放风筝、荡秋千等活动，感受春天的美丽，体验幸福生活。
清明节活动方案活动总结 篇7
“缅怀革命先烈弘扬民族精神”
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机，为进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，学校决定开展清明节主题教育活动。
一、参加对象：全体学生
2、 时间：4月1日-4月7日
三、活动主题：“缅怀革命先烈弘扬民族精神”
四、活动内容：
(一)搜集资料，了解清明文化
1在家长的指导下，通过阅读资料、上网搜索等方式，搜集清明的起源和风俗习惯，初步了解清明的文化内涵。
2老师讲解清明节的知识，讲清明节的故事，让学生更多地了解清明节。
（2） 3月28日-4月1日：红领巾电台播出以清明为主题的节目。宣传清明节相关知识，让队员缅怀革命先烈，开展革命传统和爱国主义教育。
（3）充分发挥家委会作用,带领孩子“走出去”踏寻红色足迹，文明出行，缅怀先烈，开展祭奠活动。学校将组织大队学生到华东革命烈士陵园开展纪念活动。
（4）开展“网上祭英烈”活动
1.活动形式与要求：清明假期在家通过网络祭奠，表达对先烈、先贤的感恩和敬仰，增强爱国情感，充分感受到现在幸福生活的来之不易。
2.具体操作：登陆中国文明网和央视网的专题网页，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。
填写内容应符合所选方式，语言简单，情感真挚，内容原创，点击提交。
（五）4月5日举行“缅怀先烈做慧心好少年”主题升旗仪式。（负责：五6中队）
（6） 跟随家人祭祖扫墓，关注祭祖扫墓活动中的现象和习俗；谈谈他们对清明节各种习俗的感受，清明节可以作为文化传统传承，应该从封建迷信活动中剔除。
五、活动要求
1以中队为单位，班主任要有组织、有计划地指导学生开展活动。
2每各班级可以用不同的形式展示活动结果。例如，节日小报（附上活动**和活动经验），
一、二年级每班上交5份，其他年级每班10份）、制作**相册（学校择优上传）等多种形式，只要能呈现活动开展，任选一种形式呈现即可，学生中心经根据活动情况评出优秀中队。
小学年3月28日
小学关于清明节谒陵活动的通知
清明节是我国的传统节日，为广泛开展未成年人道德实践活动，弘扬中华民族传统美德，让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想，促进我校精神文明建设。经学校和大队部研究决定，在全校学生中开展以宏扬爱国主义为主题的“缅怀革命先烈做五小好少年”主题教育活动，带领部分年级队员，前往华东革命烈士陵园进行谒陵活动。
具体事项安排如下：
一、集合时间
9： 2008年4月2日星期日上午00:00
二、集合地点
校内操场
三、参加谒陵人员
团队成员和部分三至六年级学生
四、参加谒陵人员要求
1听从组长指挥，不得擅自行动，注意安全。
2在清明节期间，我们要认真，不要嘻戏追逐；不吃零食、喝饮料等。
五、具体扫墓程序：
1在烈士陵园门口集合，走到烈士陵园前
2.敬献花圈
3.默哀、奏哀乐
4.听革命先烈事迹介绍
5.自由缅怀先烈
六、活动准备
1. 购花圈一个。
2.准备数码相机。
3.准备塑料袋,捡垃圾。
七、活动注意事项
1在往返途中，学生要文明乘车，注意安全，主动照顾班上的弱势学生，发现问题及时向老师汇报。
2.途中注意文明礼节。 不要在车里发出噪音。 不要乱扔垃圾或随地吐痰。 不要将头和手伸出窗户。
三。到达目的地后，每各班将按班收集合统计学生人数。手上不要带太多的水、饮料或零食。
4学生参观时应注意安全。请勿随意攀爬假山或进入游泳池，以免发生危险。
5在参观一些展馆的过程中，要保持安静，认真听取讲解，随时做好记录，有序地参加活动。
6在整个过程中，要统一行动，不能单独行动。如果有上厕所等特殊情况，要提前通知老师。
7.大家要注意饮食卫生安全，沿途不准随便购买小摊点上的食品。
8这次活动主要是为了参观。别带零钱，更别提购物了。相机和其他贵重物品应妥善保管，以防丢失或损坏。
9活动结束后，所有学生在指定地点集合，老师清点人数，乘车返回学校。
10.如果您有晕车，应提前服药。 如果您在途中感到不舒服，应提前告诉老师。
小学年3月31日
小学谒陵仪式主持词
女：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
男：今天我们来到令人敬佩的华东革命烈士陵园，悼念先烈。
女：小学“缅怀革命先烈争做四好少年”祭扫烈士墓活动，现在开始！
男：天空为今天哭泣，松涛为今天哭泣。
女：为了祖国的解放和人民的幸福生活，有多少革命先烈被埋在地下。
男：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们也不会忘记他们。
合：先烈们，你们安息吧！
男：请向革命烈士敬献花圈。
女：全体默哀一分钟
男：历史已经把革命的指挥棒传给了我们这一代人，
女：今天，以革命事业的名义，我们保证--
男：请听我们的宣誓：
女：举起右拳：我是光荣的少先队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我们要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，争做四好少年，热爱祖国，理想远大，奋发向上，振兴中华！
男：让我们牢记这庄严的时刻
女：让我们牢记这郑重的承诺
男：我们要烈士血的旗帜永远高飞在祖国的蓝天上！
女：安息吧，烈士们。你们的革命精神永垂不朽！你们将永远激励我们前进！
男：最后，请大家瞻仰纪念碑。
小学华东革命烈士陵园谒陵总结
为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，使他们对国家的安危有深刻地认识，从小树立为国防献身的精神。 4月2日，。
上午9:00，部分高三至六年级师生乘车前往华东地区革命烈士陵园，举行了简短盛大的扫墓仪式。
1.向烈士敬献花圈，寄托哀思。
2.默哀1分钟。
3.辅导员讲话：。
4.全体少先队员们在纪念碑前宣誓：争当“讲诚信，树新风的文明队员”。之后，师生们为烈士扫墓，缅怀英烈士迹，向烈士献上白花。
整个活动大约一个小时，来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，祭扫结束后，瞻仰了先烈们的遗像、遗物等，进一步追念革命烈士的高贵品质，树立长大报效祖国的理想抱负，然后乘车安全返回学校。
这一活动使远离战争、和平生活的孩子们成功地接受了爱国主义和革命传统的教育。虽然活动已经结束，但它对学生的影响是深远和长期的。使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，孩子们深深感受到今天的幸福生活来之不易，并纷纷表示要继承烈士的遗志，为中华民族的伟大复兴而努力学习！
同学们被革命烈士爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格五小慧心学子。
小学年4月5日
清明节活动方案活动总结 篇8
活动主题：学先烈，悼先烈
活动地点:方志敏烈士陵园
活动时间：20xx年3月26日
主办单位：华东交通大学理工学院青年志愿者协会
活动人数：各院校出15—20人
活动目的：
1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹，去继承和发扬他们的革命精神，培养大学生爱国意识。
2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，树立服务意识。
4、加强青年志愿者之间的交流和认识，进一步推进协会发展。
5、借鉴与学习各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。
活动流程：
1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离方志敏烈士陵园近)校门口集合。
2、各个参与的学校人员到齐后，上午10点悼念活动准时开始。
3、在墓园广场，由主持人介绍本次活动的各注意事项。
4、到达墓前，各个院校有秩序的上前献花圈，之后全体人员悼念。
5、听取方志敏烈士事迹。
6、全体默哀三分钟。
7、参观方志敏烈士纪念馆。
8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。
9、活动结束后，在行政学院举办一次简单的总结与交流会。
注意事项：
1、进入墓园时，请各个院校志愿者有秩序进入，各校负责人整理本校队伍，不允许有不和谐现象发生。
2、进入墓园时，切勿大声喧哗，注意保持志愿者形象。
3、参观纪念馆时，应严格遵守墓园管理规定，听从墓园管理人员安排。
4、整个活动过程中同学们应举止文明，穿着整齐。
5、不得在园内乱扔垃圾，破坏园内花草树木，应保持园内的卫生整洁。
6、提高防火意识，园内禁止吸烟玩火。
7、往返路上应注意安全。
清明节活动方案活动总结 篇9
幼儿园大班清明节主题活动方案总结
清明节是我国传统的重要节日之一，也是我国孝道文化的代表。为了让幼儿增进对传统文化的了解和认知，培养孩子们的爱国情怀和家国情怀，我们针对幼儿园大班的特点，策划了一系列生动有趣的清明节主题活动。
首先，我们组织了一场“扫墓祭祖”实践活动。我们将提前联系幼儿园附近的祭祀公园，与公园进行协商，确定日期和场地。活动当天，每位幼儿将带着自己提前准备好的鲜花和纸钱，我们可以提前在班级里制作一些纸钱，以及将幼儿的手印贴在纸钱上，每位孩子都可以有自己的纸钱。在公园内，我们将选择一块开阔的地方，摆放鲜花和纸钱，齐唱《祖国的花朵》等歌曲，向先烈们表示敬意并祭拜。通过这一活动，幼儿们能够亲身感受到清明节的意义，了解祭祀先烈的传统文化，学会表达敬意和感恩之心。
其次，我们还计划了一个“传统风味美食制作比赛”。在前期，老师们可以向幼儿介绍清明节的传统食物，比如寿司、清明糕等。在活动当天，每个班级选出一道传统美食进行制作。同时，为了增加亲子互动，我们可以邀请家长们参与到活动中来，与孩子们一起制作美食。比赛在一个特定的时间内进行，评委们将根据美食的味道、造型和创意等方面进行评比，最后选出优秀的班级和家长。这个活动不仅能够让孩子们体验传统风味的美食，增强他们的动手能力，还能够拉近家长与孩子的感情，促进家庭和幼儿园之间的互动。
另外，我们还准备了一个“插柳拜扫”传统习俗体验活动。孩子们将在一个开放场地上，学习柳条编织的基本技巧，制作传统的冷食篮子。在制作过程中，老师们将对孩子们进行全程指导，并向他们详细讲解插柳和拜扫的意义。活动结束后，孩子们将利用制作的冷食篮子和自家小草，到户外的小山坡上拜扫祭拜。通过这个活动，孩子们不仅能够亲身感受传统习俗的魅力，还能增强动手能力和团队合作意识。
最后，我们还安排了一个艺术欣赏活动——观看舞台剧《清明上河图》。我们将邀请专业的演员团队对这幅经典的清明上河图进行演绎，通过舞台剧的形式，向孩子们展示古代生活和传统文化。活动当天，孩子们将全程观看演出，并在演出结束后，与演员进行互动交流。这样的活动不仅能够让孩子们欣赏到高水平的舞台剧表演，还能深入了解和体验传统文化的魅力。
通过以上的活动方案，我们将为幼儿园大班学生们带来一场丰富多彩的清明节主题活动。通过这些活动的参与和体验，孩子们能够加深对传统文化的认知，培养他们的爱国情怀和家国情怀，传承中华优秀传统文化，让孩子们在快乐中学习成长。
清明节活动方案活动总结 篇10
常德市第三中学“我们的节日清明节”
主题教育活动总结
清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。为深入推进文明城市建设，引导居民树立科学文明的殡葬理念和文明节俭的祭扫新风，我校在“我们的节日·清明节”活动中，开展了多种形式的祭祀活动。
1，学校团委召开团干部座谈会，认真制定计划，精心组织安排。
2、 充分利用校园广播网络，张贴横幅，加强宣传
传力度。
3、 要求团员、干部、积极分子带头实施，做出表率和行动。
四、具体做法有：
（1）4月2日下午，组织部分同学开展以“缅怀先烈，寄托哀思”为主题的文化宫烈士纪念碑祭扫献花活动。
（2）各班级**爱国主义影片，举办“文明祭扫平安清明”辩论、演讲交流活动。
（3）发出活动倡议书，鼓励全体在校同学利用网上祭英烈、电波诉衷情、短信寄心语等多种形式的祭拜革命先烈活动。
总体来说，本次活动的策划实施较为成功，掀起了学校文明新风尚，倡导了现代感恩理念，宣传了多种文明缅怀方式，促进了社会生态文明建设，达到了很好的效果。
共青团常德市第三中学委员会
2013年3月
清明节活动方案活动总结9篇
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清明节活动方案活动总结 篇1
活动主题：学先烈，悼先烈
活动地点:方志敏烈士陵园
活动时间：20xx年3月26日
主办单位：华东交通大学理工学院青年志愿者协会
活动人数：各院校出15—20人
活动目的：
1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹，去继承和发扬他们的革命精神，培养大学生爱国意识。
2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，树立服务意识。
4、加强青年志愿者之间的交流和认识，进一步推进协会发展。
5、借鉴与学习各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。
活动流程：
1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离方志敏烈士陵园近)校门口集合。
2、各个参与的学校人员到齐后，上午10点悼念活动准时开始。
3、在墓园广场，由主持人介绍本次活动的各注意事项。
4、到达墓前，各个院校有秩序的上前献花圈，之后全体人员悼念。
5、听取方志敏烈士事迹。
6、全体默哀三分钟。
7、参观方志敏烈士纪念馆。
8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。
9、活动结束后，在行政学院举办一次简单的总结与交流会。
注意事项：
1、进入墓园时，请各个院校志愿者有秩序进入，各校负责人整理本校队伍，不允许有不和谐现象发生。
2、进入墓园时，切勿大声喧哗，注意保持志愿者形象。
3、参观纪念馆时，应严格遵守墓园管理规定，听从墓园管理人员安排。
4、整个活动过程中同学们应举止文明，穿着整齐。
5、不得在园内乱扔垃圾，破坏园内花草树木，应保持园内的卫生整洁。
6、提高防火意识，园内禁止吸烟玩火。
7、往返路上应注意安全。
清明节活动方案活动总结 篇2
我校根据市教体局《关于组织开展我们的节日清明节系列活动的通知》的安排，积极制定活动方案，以组织收看红色文化遍登封影视片为主线，以“网上祭英烈”为教育主题，以开展烈士陵园祭先烈活动为载体。并结合学校实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的教育效果。具体活动汇报如下：
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。一是利用升旗仪式，以国旗下演讲的形式引导学生认知传统、尊重传统、继承传统，倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神，号召师生向先烈们学习。通过国旗下演讲使学生们进一步认识了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，珍惜幸福生活，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领，报效祖国。二是利用班级板报、校园广播，主题班会等形式认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生通过班班通、教师办公室、学校微机室，登陆“中国文明网、中国未成年人网、中国校外教育网、中国家庭教育网、河南文明网进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及《缅怀先烈感恩生活》主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前幸福生活，奋发图强，立志成长成才。
清明节活动方案活动总结 篇3
幼儿园大班清明节主题活动方案总结
清明节是我国传统的重要节日之一，也是我国孝道文化的代表。为了让幼儿增进对传统文化的了解和认知，培养孩子们的爱国情怀和家国情怀，我们针对幼儿园大班的特点，策划了一系列生动有趣的清明节主题活动。
首先，我们组织了一场“扫墓祭祖”实践活动。我们将提前联系幼儿园附近的祭祀公园，与公园进行协商，确定日期和场地。活动当天，每位幼儿将带着自己提前准备好的鲜花和纸钱，我们可以提前在班级里制作一些纸钱，以及将幼儿的手印贴在纸钱上，每位孩子都可以有自己的纸钱。在公园内，我们将选择一块开阔的地方，摆放鲜花和纸钱，齐唱《祖国的花朵》等歌曲，向先烈们表示敬意并祭拜。通过这一活动，幼儿们能够亲身感受到清明节的意义，了解祭祀先烈的传统文化，学会表达敬意和感恩之心。
其次，我们还计划了一个“传统风味美食制作比赛”。在前期，老师们可以向幼儿介绍清明节的传统食物，比如寿司、清明糕等。在活动当天，每个班级选出一道传统美食进行制作。同时，为了增加亲子互动，我们可以邀请家长们参与到活动中来，与孩子们一起制作美食。比赛在一个特定的时间内进行，评委们将根据美食的味道、造型和创意等方面进行评比，最后选出优秀的班级和家长。这个活动不仅能够让孩子们体验传统风味的美食，增强他们的动手能力，还能够拉近家长与孩子的感情，促进家庭和幼儿园之间的互动。
另外，我们还准备了一个“插柳拜扫”传统习俗体验活动。孩子们将在一个开放场地上，学习柳条编织的基本技巧，制作传统的冷食篮子。在制作过程中，老师们将对孩子们进行全程指导，并向他们详细讲解插柳和拜扫的意义。活动结束后，孩子们将利用制作的冷食篮子和自家小草，到户外的小山坡上拜扫祭拜。通过这个活动，孩子们不仅能够亲身感受传统习俗的魅力，还能增强动手能力和团队合作意识。
最后，我们还安排了一个艺术欣赏活动——观看舞台剧《清明上河图》。我们将邀请专业的演员团队对这幅经典的清明上河图进行演绎，通过舞台剧的形式，向孩子们展示古代生活和传统文化。活动当天，孩子们将全程观看演出，并在演出结束后，与演员进行互动交流。这样的活动不仅能够让孩子们欣赏到高水平的舞台剧表演，还能深入了解和体验传统文化的魅力。
通过以上的活动方案，我们将为幼儿园大班学生们带来一场丰富多彩的清明节主题活动。通过这些活动的参与和体验，孩子们能够加深对传统文化的认知，培养他们的爱国情怀和家国情怀，传承中华优秀传统文化，让孩子们在快乐中学习成长。
清明节活动方案活动总结 篇4
一直以来，清明节就是我们的传统节日。在这个时间段，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来。
一、领导重视，组织得力
清明节活动涉及面广，工作量大，既要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障，增强责任意识，活动领导小组进行安全责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核，确保活动的顺利开展。
二、围绕主题，活动纷呈
祭奠先烈，寄托哀思。清明节前夕，我园组织小班全体幼儿开展了主题活动。当来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，并献上了花圈，寄托我们的哀思。
三、成效显着，影响深远
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，并与“德育宣传月”活动相结合，收到了预想效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
通过本次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。
清明节活动方案活动总结 篇5
一、活动背景
大家都知道，清明已正式列入国家法定节假日，这是彰显中华文化，增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是，我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少，尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光，却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节，过好传统节日，显得十分重要。
二、活动目标
1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。
2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展，学会关心社会，感恩他人，增强社会责任感和使命感。
三、活动过程：
(一)、探究清明来历，了解清明文化
(1)3—6年级，通过查找电视、广播、书籍、网络等，初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵，制作一幅“清明节小知识”卡片，参加学校精美知识卡评选。
(2)1.2年级由班主任老师介绍清明的传统文化，如：清明节的由来，介子推的故事，清明节的风俗习惯、饮食文化等，让学生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明诗词歌赋，开展经典诵读活动。
1、2年级背诵一首，3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词，各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。
(三)、实践“过一个有意义的清明节”
1、和长辈一起去扫墓，不搞封建迷信，可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱，以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。
2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道，详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹，写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供)，返校后各年级利用周三早读时间，召开“清明时节颂英雄”故事会，通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代，懂得今天幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜现在，珍惜拥有，好好学习，回报家人，回报社会。
通过此次扫墓活动，同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命，将来为建设强大的国家而努力。
清明节活动方案活动总结 篇6
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动地点
革命烈士陵园
三、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
四、活动要求
社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
清明节活动方案活动总结 篇7
为了深入贯彻落实党的精神，建设人民满意的城市，今年清明期间，我校开展了一系列主题教育活动，现总结如下：
一、利用晨会充分动员，为活动宣传造势
3月30日，校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比，中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣，数风流人物还看今朝’，既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概，更是对今日的青年人，未来世界的主人发出的无限期望。”她鼓励同学们努力学习，向革命先辈一样树立远大抱负，为祖国的富强而奋斗。
二、广泛开展“网上祭英烈”活动
全校各班按校团委的布置，开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间，经过登陆重点新闻网站，进行网上祭奠、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止，每班均上交了10条精选的祭奠感言，此项活动正在进行中。
三、利用班会引导学生了解节日民俗文化，增强爱国情感
4月3日，全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历，增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动，抓住清明祭先烈这一教育契机，培养同学们的爱国情怀。
四、缅怀先烈，进取进取
4月3日，初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅，听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓教师借清明节之机，向全体少先队员介绍了共青团的历史，激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时，全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了，更有不少同学一下课就围住邓教师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果，少先队员经过唱团歌，读誓词而更加了解了共青团的性质，也更进取地向团组织靠拢。
五、向烈士献花圈，寄深情
在校团委的号召下，有部分班级如C078、K079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园，向烈士纪念塔敬献了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
此次活动效果显著，同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示：这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。
这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神礼貌建设。经过这一活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操，使同学们受到爱国主义教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命梦想。
经过这次活动，不仅仅让学生们了解了革命先烈的伟大，并且也让学生们明白了我们今日的完美生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今日和明天的幸福生活而努力奋斗。
清明节活动方案活动总结 篇8
幼儿园大班清明节主题活动方案总结如下：
一、活动目标：
1. 知道清明节是传统节日，知道节日的风俗习惯。
2. 了解清明节的历史和由来。
3. 知道在清明节期间要尊敬长辈、悼念逝者，感受节日气氛。
4. 喜欢尝试制作清明节的传统食品，体验制作的乐趣。
5. 培养幼儿爱祖国、爱家乡的感情。
二、活动准备：
1. 物质准备：清明节的传统食品、图片、纸钱、清明节的气氛图片等。
2. 经验准备：幼儿已了解清明节是传统节日，知道节日的风俗习惯。
3. 活动过程：
1. 导入部分：通过图片导入，引出“清明节”这一主题。
2. 基本部分：
a. 初步了解清明节的风俗习惯。
b. 学习制作清明节的传统食品。
c. 体验制作的乐趣。
3. 扩展部分：
a. 了解清明节的起源和历史。
b. 培养幼儿爱祖国、爱家乡的感情。
4. 结束部分：展示幼儿制作的清明节传统食品，引导幼儿分享制作体验。
三、活动过程：
1. 导入部分：
a. 通过图片或视频，引导幼儿说出“清明节”是什么节日。
b. 结合图片或视频，引导幼儿说出清明节的风俗习惯。
2. 基本部分：
a. 教师通过图片、视频、音频等形式，向幼儿展示清明节的传统食品，并介绍制作方法。
b. 教师引导幼儿学习制作清明节的传统食品。
c. 教师引导幼儿分享自己制作的食品，感受制作的乐趣。
3. 扩展部分：
a. 教师向幼儿介绍清明节的起源和历史。
b. 教师引导幼儿表达对祖国的热爱和对家乡的思念。
4. 结束部分：
a. 教师引导幼儿展示自己制作的清明节传统食品。
b. 引导幼儿分享制作体验。
c. 教师总结活动，强调幼儿制作食品的体验与感受。
清明节活动方案活动总结 篇9
节日背景：
清明节是中国传统节日之一，也是重要的祭祖节日。
活动目标：
1. 认识清明节的相关知识，了解节日的风俗习惯。
2. 喜欢并尊重传统文化，学习传统文化，感受传统文化的魅力。
3. 萌发对大自然探索的兴趣，学习观察大自然。
活动准备：
1. 物质准备：清明节主题图片、清明节的风俗图片、清明节的游戏材料、清明节的课件、花环等。
2. 经验准备：幼儿知道清明节是祭祖的日子，知道要尊敬长辈、祭祖先。
活动过程：
1. 导入活动：观看清明节的主题图片和视频，引导幼儿了解清明节的相关知识。
2. 初步了解清明节的相关知识，了解节日的风俗习惯。
a. 教师向幼儿介绍清明节的相关知识，引导幼儿了解节日的风俗习惯。
b. 教师出示清明节的图片和风俗图片，引导幼儿观察了解。
3. 学习传统文化，感受传统文化的魅力。
a. 教师向幼儿介绍清明节的风俗，引导幼儿了解清明节的意义。
b. 教师出示清明节的游戏材料，引导幼儿学习传统文化。
4. 萌发对大自然探索的兴趣。
a. 教师带领幼儿到户外观察大自然的变化，引导幼儿学习观察大自然。
b. 教师向幼儿介绍清明节是祭祖的日子，引导幼儿学习祭祖先。
5. 学习制作花环，感受传统文化的魅力。
a. 教师向幼儿介绍制作花环的方法，引导幼儿制作花环。
b. 教师出示清明节的课件，引导幼儿感受传统文化的魅力。
6. 结束活动，总结活动。
a. 教师总结幼儿在活动中学到什么。
b. 教师引导幼儿感受传统文化的魅力。
c. 教师鼓励幼儿继续探索大自然。
清明节活动方案活动总结通用
不知不觉之间，活动就已经结束了，我们可以开始准备写本次的活动总结了。通过写活动总结可以明白此次活动的不足，让下次活动能做好的更好。是啊，我们一定要好好写好这次的活动总结！有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢？经过收集，小编为您献上清明节活动方案活动总结通用，希望对大家有所帮助。
清明节活动方案活动总结(篇1)
最近发表了一篇名为《【清明节祭英烈活动方案】英华学校清明节祭英烈活动总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到。英华学校清明节祭英烈活动总结
东莞市高埗英华学校
清明节祭扫英烈墓活动总结为深入贯彻落实党的十八大精神，根据**文明办、教育部、团**、全国妇联、中国关工委关于范文写作英华学校清明节祭英烈活动总结
三、讲“革命英雄的故事”活动为了让少年儿童重温过去岁月，感受战争年代的艰难，今昔对比，让学生更加珍惜今日幸福生活。我们学校每各班都召开班会和中队，讲述王二小学、董存瑞和狼牙山五位英雄的英雄事迹。通过这此活动，我们将跨越祖国的广阔空间。
随着空间的跨越，我们完成了时间的转换，进入了热时代。通过这次时空大转移的活动，我们不仅了解了地理知识和历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。它将使我们更加坚定走中国特色社会主义现代化道路的信念。
我们更加坚定了振兴民族、造福中国人民的决心。
我们要感激前人，学习前人，也要无愧于前人。我们要努力学
习，做一个好人，努力为我们这一代人做出贡献。
此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。总之“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的决心。
主题词：
清明节祭扫英烈活动总结
东莞高埗英华学校于20xx年4月7日发布了最全面的示范性**参考写作**
这是篇好范文参考内容，涉及到活动、革命、先烈、我们、开展、清明节、英烈、学校等方面，希望网友能有所收获。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学经验少于五年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx年下学期生物教学研究小组工作计划
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。
三．具体安排：
2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月一日。组织高三英语口语考试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2协助学校开展区级公开课。
六月一日。组织高考复习。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是形式主义，而是真正为提高课堂效率和教师素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6加强学习质量的调查测试，及时分析，找出得失，确保教学指标的完成。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1本学期语文研究组成员继续发挥学科带头人和骨干教师的示范作用，重视团队合作的智慧和力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低年级（1-2年级）继续开展识字教学的成效。
分层次、有序地开展教研活动，将使教研活动更加成熟有效，有效提高我校语文教师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1为了提高教学质量，促进新教师的快速成长，具有1-5年教学经验的新教师每学期在学校参加一次模拟班和一次研讨会。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
清明节活动方案活动总结(篇2)
“网上祭英烈”活动方案
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，要开展文明志愿服务活动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和缅怀。
四、活动地点
**纪念仪式：在家或学校计算机教室
五、活动安排
1.活动倡议：通过国旗下讲话向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2.以班级为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
三。在送花和致辞时，要求写下学校、班级、姓名和悼词。3-6年级的学生可以在电脑课上由电脑老师指导，而1、2年级的学生有条件的话可以在家里由家长指导。
4.校园小广播每天**一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
5. 制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。
六、工作要求
1学校德育部门要进一步做好活动安排，认真组织学生积极参加活动。落实安全措施，确保祭念活动文明、安全开展。
2.以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
3.要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
九年一贯制学校
2018年4月2日
朝鲜族九年一贯制学校
清明节网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照德育教育要求知要求，我校3--6年级全体学生登陆人民网**，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署。
这项活动得到了学校领导的重视和支持，对学生具有重要的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校领导给活动作了很多指示，我班开展“网上祭英烈”活动的通知，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，我们积极准备保证活动正常进行。
二、形式新颖，内容丰富。
本次活动最大的特点之一就是将网络引入到活动中，充满了一些新的理念。学生可以获得大量的信息，活动内容丰富多彩。
1网上搜集信息，宣传英雄事迹。组织学生在网上搜索有关英雄烈士的信息。在大量网络信息面前，学生们对烈士有了更深入、更具体的了解。
2参观相关**并举行祭念活动。在信息课和活动时间，老师安排参观中国人民网。
学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我们学校3-6年级的学生都在网上献花并留言。
三、延伸校外，整合资源。
通过清明假期的田野活动，让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络与田野活动的结合，使学生得到良好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
不要忘记过去，后人的老师，回顾历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
九年一贯制学校
2018年4月1日
清明节活动方案活动总结(篇3)
一年一度的“清明”节将至，为切实做好学生假期的安全教育工作，有效防止学生在放假期间安全事故的发生，让师生过一个平安、文明、充实、有意义的清明节假期，西边小学开展了清明节假期安全主题教育活动。具体活动内容如下：
1、利用早会集中进行安全教育
首先由教导主任进行假期相关安全教育，教育学生祭祀祖先是中华民族的传统，但要破除迷信，不能铺张浪费。要求学生注意交通安全、防火、用电安全，特别要严禁玩烟花爆竹，不吃变质食品，放假期间注意交通安全，外出活动(步行或骑车)时，切实遵守交通规则，不坐“三无”车辆，防止交通事故的发生。
清明节假期安全教育活动总结_清明祭扫烈士墓活动总结_“清明节祭英烈”活动总结清明节假期安全教育活动总结_清明祭扫烈士墓活动总结_“清明节祭英烈”活动总结特别强调，现阶段是新型流感流行多发期，要求学生要避免接触“禽”类动物，特别是到郊外祭祖时，看到鸟类时不要去捉，更不能去接触有病的禽类动物，确保自身的安全。
校长强调学生放假要注意复习，祭祖时不要去玩烟花爆竹，不私自到溪河玩水，放假独自在家，要注意用电安全，切勿单独外出，不能到游戏机厅或网吧。希望同学们都能过一个平安、文明、充实、有意义的清明节假期。
2、利用学校led电子屏幕，滚动播放安全注意事项。
3、利用红领巾广播站，宣读“西边小学清明节放假注意事项”。
4、各班利用班会再次进行安全教育，强调假日安全。
5、群发清明节假期安全短信。
6、举行网上祭英烈的活动。这是五年1班同学在中国文明网的“网上祭英烈”专题页面上写下的感言，表达对先烈的感恩和敬仰。西安小学五年级各班利用信息技术课开展以“缅怀革命先烈，争当先锋少年”为主题的网上祭英烈活动。学生在信息技术老师的`引导下登录中国文明网，在“网上祭英烈”专题网页上进行祭拜，献花、鞠躬、撰写感言，收集革命英烈事迹、清明节传说和民俗等资料制作电子文档、电子报刊，表达对英烈的景仰和追思。
7、西安小学清明节祭扫革命烈士陵园。4月2日下午，西安小学六年段全体师生来到烈士纪念碑前祭扫烈士墓，缅怀革命先烈。
通过组织每年一次的“清明祭扫烈士墓”活动，让师生们接受生动的爱国主义教育，让学生从小就培养爱国情操、树立远大理想、增强历史责任感和民族使命感。通过追忆先人，更明晰当下当前所要继承和发扬的精神，对学生进行更好的教育。
清明节活动方案活动总结(篇4)
**小学清明节活动总结开展“我们的节日.清明”活动，是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神礼貌建设，提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求合实际情况，开展形式多样、内涵丰富的实践活动，努力培育和弘扬民族精神。
现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效 “清明节”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措，学校领导高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展
2、 加强引导，广泛开展，营造良好氛围。
我校充分利用早会、班（队）会、教师会、红领巾广播站、黑板报等载体，认真学习的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。要深入开展有力度、有深度的宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
3、 组织严密，统筹安排，活动丰富多彩。
1、国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。
利用周一（4月2日）早上升旗时间，向少先队员介绍大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
2红领巾电台**清明节为主题的节目。
利用校园广播站向学生们宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
三。召开主题班会，做好革命传统教育。
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
4、开展“网上祭英烈”活动。
清明节期间，我校广泛开展了“网上祭英烈”活动，广大师生登陆中国文明网，在网上进行祭拜，撰写感言体会，发表祭奠感言、撰写心得体会，充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜这天幸福生活。用心参与“网上祭英烈”活动，透过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠，表达对英烈的感恩、敬仰之情。引导广大未成年人上网祭奠烈士，献上一束鲜花，寄托一片哀思，再次表达对革命先烈的缅怀之情。
透过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，使网络对青少年学生的健康成长产生用心的、有益的影响，取得了良好的效果。
5、组织学生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。
4月3日组织我校部分队员开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”活动，此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是透过组织学生祭扫宝天铁路烈士陵园，参观烈士纪念堂，把爱国主义教育融入社会实践当中，通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思，让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩。借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神，缅怀革命先烈、继承革命传统，把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。
激励广大师生珍惜这来之不易的幸福生活。
总之，透过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，礼貌习惯不断养成。它极大地促进了校风建设和教育教学质量的不断提高。我们学校将利用这种社会主义礼貌，不断巩固和深化教育成果，使我们的校风建设迈上新台阶！
清明节活动方案活动总结(篇5)
常德市第三中学“我们的节日清明节”
主题教育活动总结
清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。为深入推进文明城市建设，引导居民树立科学文明的殡葬理念和文明节俭的祭扫新风，我校在“我们的节日·清明节”活动中，开展了多种形式的祭祀活动。
1，学校团委召开团干部座谈会，认真制定计划，精心组织安排。
2、 充分利用校园广播网络，张贴横幅，加强宣传
传力度。
3、 要求团员、干部、积极分子带头实施，做出表率和行动。
四、具体做法有：
（1）4月2日下午，组织部分同学开展以“缅怀先烈，寄托哀思”为主题的文化宫烈士纪念碑祭扫献花活动。
（2）各班级**爱国主义影片，举办“文明祭扫平安清明”辩论、演讲交流活动。
（3）发出活动倡议书，鼓励全体在校同学利用网上祭英烈、电波诉衷情、短信寄心语等多种形式的祭拜革命先烈活动。
总体来说，本次活动的策划实施较为成功，掀起了学校文明新风尚，倡导了现代感恩理念，宣传了多种文明缅怀方式，促进了社会生态文明建设，达到了很好的效果。
共青团常德市第三中学委员会
2013年3月
清明节活动方案活动总结(篇6)
清明节缅怀革命先烈活动方案
曹中发（20xx）29号
柞水县曹坪中学关于印发《曹坪中学开展“纪念先烈，报效
祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》的通知各处室，年级组：
现将《曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》印发你们，请遵照执行。
附：《曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》一份
柞水县曹坪中学
二0一四年四月四日
柞水县曹坪中学2014年4月4日
曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中
国梦”清明网上祭英烈活动方案
活动目的:根据共青团柞水县委和县教体局关于在全县开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”为主题的清明祭英烈活动，为加强我校青少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用多种形式对青少年学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
活动形式:
1开展以纪念革命烈士为主题的书画展。
2我们开展了革命题材电影活动。
3、开展网上祭英烈活动。
活动要求:
1参加书画比赛时，每件作品不少于2件，并设置展板。
2、以班为单位组织学生在教室**革命影片，让学生接受爱国主义教育和缅怀先烈为祖国抛头颅、洒热血的遗志，并写下观后感。
三。以班级为单位，利用信息课和班会上课时间开展网上追思活动。
活动时间：1。信息课和课外时间开展网上追悼活动。
24月7日晚8:30，革命题材电影活动举行。
三。4月7日下午4:30，举行爱国诗歌朗诵活动。
活动程序：
1、 各班书画展必须按照学校统一要求布置展板。班长负责监督。活动结束后，每各班都要交作业。
二、**革命题材影片活动：
所有参加活动的学生应保持安静和庄严，班主任应组织班纪纪律。活动结束后，我们要写感言，每各班的语文老师都要对优秀稿件进行修改，并向校团委汇报。
清明节活动方案活动总结(篇7)
延寿小学清明扫墓活动方案
4月4日是中国传统的民间节日——清明节。在这一天，人们经常去扫墓、郊游、悼念死去的祖先。学校还将组织学生前往革命烈士陵园，举办各种有意义的纪念活动。
因为我们知道：烈士们用自己的鲜血染红了国旗，为共和国奠定了宝贵的生命基础。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。
我们以先烈为榜样，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让国旗更鲜红、五星更闪亮，让我们的祖国更加先进、富强。
一、活动主题：
缅怀烈士继承遗志
二、活动目的：
根据贯彻区教育局《关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动》的通知的要求，引导少先队员们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。
三、活动准备：
1旅部发动队员上网搜书，让大家了解和学习一位烈士的英雄事迹。使烈士的遗志得以实现，号召春风慰藉忠心告慰的活动真正落到实处。
2带领少先队员学会自己系花圈或小红花，把对先烈的崇敬凝聚在花环上。
四、活动时间：
2： 2011年4月7日下午30点
五、活动地点：
延寿村烈士陵园
六、材料准备：
1、敬献的鲜花。
2、大队旗。
七、外出行规要求：
1必须严格遵守集体安排，任何人不得以任何理由离队、单独行动。
2、路上注意安全。
三。在校外要注意个人的仪表和形象，不要做任何影响学校声誉的事情。
4我们应该互相关心，发扬集体主义精神。
5、爱护环境，不乱丢垃圾。
八、活动议程：
1.召集全体团队，学校的全体师生步行到延寿村学者墓地进行扫墓活动。
2向革命烈士敬献花篮，向少先队员致敬。
三。向革命先烈默哀，缅怀先烈的丰功伟绩，寄托我们的悲痛。
4请参事、少先队员代表易治同学，为革命先烈作演讲，表达他们的决心。
5听刘爷爷讲述革命先烈的英雄事迹。
6、活动结束回校。
延寿小学德育处
2011年3月30日
缅怀先烈，继承遗志，努力学习，报效祖国
各位老师、同学：
大家好！
今天，我们来到革命烈士陵园，举行盛大集会和扫墓活动，缅怀和纪念革命先烈！此时此刻，我们站在烈士墓前，怀着无比沉痛的心情，悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄，品读革命志士的信仰、坚贞和不朽；牢记长期不屈不挠的民族精神。
在这里，长眠着抗击日寇，用自己的血肉之躯筑成保家卫国长城的先驱，长眠着为了独立、民主、繁荣、富强的新中国而浴血奋战的勇士，时间永是流逝，信念未曾更改。多年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们背诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德永垂史册，他们的无畏和奉献精神万古长青。
革命先烈们虽然壮志未酬，未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯，从容赴死，原因何在？那就是他们遵循了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生道德准则。
我们很幸运有这么一位勇敢的开拓者。我们很幸运有这么多崇高的革命先辈。虽然烈士们已经离开我们半个多世纪了，但烈士的精神仍然在我们的脑海里，不敢忘记。
同学们，生命权是一个人最基本最珍贵的权利，为了他人的幸福，先烈们不惜献出自己最宝贵的生命，这是何等的高尚！然而，现实生活中，有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命，也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍视来之不易的幸福生活。他们玩物丧志，或者自私，有点困难，让他们退缩；一点点小小的矛盾，就让他们大动干戈。
面对这不眠的的烈士碑，让我们永远记住去珍惜生命，珍惜亲情，珍爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄，缅怀先烈的真谛！
我们这个时代，国家富强，社会安定，人民安居乐业。为了我们今天这样的时代，先烈们用自己的行动写下了自己的光辉业绩；他们用自己的鲜血浇灌人民幸福之花；他们用宝贵的生命铺平了通往胜利的革命道路。
半个多世纪过去了，同样是在这块土地上，从历史的风尘中又走来我们这一代奋发有为的青少年，我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念，永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神；我们应该学习先烈们孜孜不倦的探索精神。我们要用这种精神，寻求最先进的知识和最先进的生产力，以推进现代化建设，完成祖国统一
1、 为维护世界和平、促进共同发展的三大历史任务做出应有贡献，是历史和时代赋予我们的庄严使命。
始终跟党走，要求我们增强责任感。革命先辈抛头颅、洒热血，无数建设者艰苦奋斗、汗流浃背，给我们带来了今天的大局。从前人手中接过接力棒的青少年一代，应清醒地认识到，要把我国建设成为现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，依旧是任重而道远，面对21世纪更趋激烈的国际竞争，我们肩上的压力更大、责任更重。
我们一定要立志成为有责任感的一代青年，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。
始终跟党走，要求我们努力学习，努力有所作为。面对科技飞速发展的信息时代，要不断学习掌握先进的科学文化知识，练就报效祖国和人民的真才实学，并在实践中不断经受磨炼，提高自身技能，从而把爱国之情、报国之志真正落到实处，成为一代有作为的青少年。
同学们，作为一名延寿小学的学生，我们应该踏踏实实为自己积极而幸福的人生作准备，勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量，就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长。
同学们，我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中：努力学习，热爱劳动，长大了为祖国建设贡献力量。思想永远昂扬，灵魂永远不倒，步伐永远坚定，这是我们面对烈士铮铮誓言，我们将无愧于伟大时代，我们将奋然前行。
我们相信，历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上，我们将以此告慰烈士的在天之灵！革命先烈们，安息吧！
缅怀烈士事迹，继承革命遗志
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
严冬在春风中褪去，岁月在奋斗中远去。不知不觉中，这将是一个清明节，也是一个缅怀先烈的日子。今天我们延寿小学的同学们，怀着无比崇敬的心情来到这里，来到这个中华民族英灵长眠的地方，追忆先烈们的音容笑貌，缅怀先烈们的丰功伟绩，告慰先烈们的在天之灵。
一些革命先烈为民族独立和民族尊严献出了宝贵的生命；为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国，一些人英勇战斗，浴血奋战；他们中的一些人在和平建设时期为祖国的繁荣昌盛献出了青春和鲜血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。 面对你们，我们怎么能不肃然起敬？
你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！你的名字将与日月辉映，与河流共存！我们敬佩你们，无私的英雄！
正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。战争时代使烈士英勇坚强，和平优美的环境为我们提供了学习知识、成长成才、成为栋梁的机会。
先烈们，你们是中国人民的骄傲，你们用青春和热血向世人昭示了没有中国共产党就没有新中国的真理，你们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严，你们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献，你们是我们心中永远的一块丰碑。
先烈们走了，带着他们来时带的一切，在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不！我们分明看见，在烈士的墓碑上，在鲜艳的五星红旗下，英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉，先烈们坚定的信念，执着的追求，为真理而流的鲜血，为祖国解放事业而献身的民族精神，正激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。
最快最慢，最长最短，最平凡最珍贵，最容易被忽视，最易憾的就是生命。同学们，让我们继承先烈的遗志，珍惜宝贵的时间，感恩美好的现在，用我们的智慧和才干去完成新的时代赋予我们的神圣职责，让长眠在陵园里的革命先烈更加欣慰，把新中国建设得更加繁荣和富强！
岳阳楼区延寿小学清明节扫墓活动总结
4月5日中午，阳光明媚。延寿小学道德教育处组织了一些学生进行爱国主义教育，以纪念延寿村烈士。学生们戴着红领巾，在队旗的指引下整齐地走向目的地。
到达延寿村烈士陵园后，学生们首先敬献了花圈，随后全体师生怀着沉重的心情观摩了3分钟。默哀仪式过后，延寿村刘爷爷给学生们做了关于学习先辈们为心中的信念和不怕牺牲自我的大无畏精神，希望同学们用实际的行动来报答革命烈士用鲜血换来的美好生活的讲话。之后，辅导员和学生代表发言。
学生们还自觉有序地向烈士们献上了白花。通过这次活动，学生们感受到了快乐，也知道今天的快乐来之不易，受到了很好的活动效果和教育效果。
这次活动庄严肃穆。它不仅缅怀先人的事迹，而且进行了深刻的爱国主义教育。同学们了解革命先烈革命历程的同时，更懂得了生命的意义，幸福生活的不易，更明确了作为新时代学生所要肩负的历史使命。他们说过，努力学习，日臻进步，一定要把家乡和国家建设得更加富强！
延寿小学德育处
2012年4月10日
清明节活动方案活动总结(篇8)
为了深入贯彻落实党的精神，建设人民满意的城市，今年清明期间，我校开展了一系列主题教育活动，现总结如下：
一、利用晨会充分动员，为活动宣传造势
3月30日，校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比，中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣，数风流人物还看今朝’，既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概，更是对今日的青年人，未来世界的主人发出的无限期望。”她鼓励同学们努力学习，向革命先辈一样树立远大抱负，为祖国的富强而奋斗。
二、广泛开展“网上祭英烈”活动
全校各班按校团委的布置，开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间，经过登陆重点新闻网站，进行网上祭奠、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止，每班均上交了10条精选的祭奠感言，此项活动正在进行中。
三、利用班会引导学生了解节日民俗文化，增强爱国情感
4月3日，全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历，增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动，抓住清明祭先烈这一教育契机，培养同学们的爱国情怀。
四、缅怀先烈，进取进取
4月3日，初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅，听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓教师借清明节之机，向全体少先队员介绍了共青团的历史，激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时，全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了，更有不少同学一下课就围住邓教师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果，少先队员经过唱团歌，读誓词而更加了解了共青团的性质，也更进取地向团组织靠拢。
五、向烈士献花圈，寄深情
在校团委的号召下，有部分班级如C078、K079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园，向烈士纪念塔敬献了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
此次活动效果显著，同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示：这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。
这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神礼貌建设。经过这一活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操，使同学们受到爱国主义教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命梦想。
经过这次活动，不仅仅让学生们了解了革命先烈的伟大，并且也让学生们明白了我们今日的完美生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今日和明天的幸福生活而努力奋斗。
清明节活动方案活动总结(篇9)
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动地点
革命烈士陵园
三、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
四、活动要求
社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
清明节活动方案活动总结(篇10)
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，深入贯彻落实党十七大提出的宏扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地应用传统节日宏扬民族优秀文化传统，根据区教育局《柳南区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继续遗志，宏扬传统文化，在学生中组织展开“记念先人、缅怀先烈”为主题活动内容，情势多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结以下：
一、利用升旗仪式、红围巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等，号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纭表示要继续先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
二、我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，义士为主题，记念这个有着深远意义的日子。
三、举行了一次主题班队活动。以班级为单位展开了“清明·记念革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的出色故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌，亲手制作小白花等。在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到本日幸福生活的来之不轻易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，掌控明天。使他们心灵遭到震动，增强民族自豪感和责任感，继续先烈遗志，好好学习，天天向上。
通过本次“我们的节日·清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次遭到了启发，培养了学生的爱国主义情怀，激起了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不轻易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
清明节活动方案活动总结(篇11)
幼儿园大班清明节主题活动方案总结如下：
一、活动目标：
1. 知道清明节是传统节日，知道节日的风俗习惯。
2. 了解清明节的历史和由来。
3. 知道在清明节期间要尊敬长辈、悼念逝者，感受节日气氛。
4. 喜欢尝试制作清明节的传统食品，体验制作的乐趣。
5. 培养幼儿爱祖国、爱家乡的感情。
二、活动准备：
1. 物质准备：清明节的传统食品、图片、纸钱、清明节的气氛图片等。
2. 经验准备：幼儿已了解清明节是传统节日，知道节日的风俗习惯。
3. 活动过程：
1. 导入部分：通过图片导入，引出“清明节”这一主题。
2. 基本部分：
a. 初步了解清明节的风俗习惯。
b. 学习制作清明节的传统食品。
c. 体验制作的乐趣。
3. 扩展部分：
a. 了解清明节的起源和历史。
b. 培养幼儿爱祖国、爱家乡的感情。
4. 结束部分：展示幼儿制作的清明节传统食品，引导幼儿分享制作体验。
三、活动过程：
1. 导入部分：
a. 通过图片或视频，引导幼儿说出“清明节”是什么节日。
b. 结合图片或视频，引导幼儿说出清明节的风俗习惯。
2. 基本部分：
a. 教师通过图片、视频、音频等形式，向幼儿展示清明节的传统食品，并介绍制作方法。
b. 教师引导幼儿学习制作清明节的传统食品。
c. 教师引导幼儿分享自己制作的食品，感受制作的乐趣。
3. 扩展部分：
a. 教师向幼儿介绍清明节的起源和历史。
b. 教师引导幼儿表达对祖国的热爱和对家乡的思念。
4. 结束部分：
a. 教师引导幼儿展示自己制作的清明节传统食品。
b. 引导幼儿分享制作体验。
c. 教师总结活动，强调幼儿制作食品的体验与感受。