2023感悟心得怎么写4篇。
当经历了一些触动人心灵的事情之后。感言可以帮助我们更好地表达情感，让心灵得到安慰，目前你收集过经典的感言吗？这篇文章详细解释了“感悟心得怎么写”的概念特点和应用场景，以下内容仅供参考请做好充分的自我判断和把握！
感悟心得怎么写 篇1
5月思想汇报——关于五四青年节
尊敬的党支部：
前些天，我们迎来了第92个“五四”青年节，在这样意义非凡的日子里，我们公司团总支部组织了五四亲年活动来迎接她的到来。我们不仅要庆祝她的到来，还要进行一次深度冥想。从“五四”运动到现在的90年里，我们经过了许许多多的风风雨雨，国家的综合实力在提高，人民的生活水平在提高，而我们年轻的一代，作为祖国的未来，祖国的明天，我们的责任也随着时代的进步而变化了。
在庆祝“五四”的活动中，我们参观了中国人民革命军事博物馆。看着中国成长的足迹，我的心在涌动。这是多么令人振奋的场景啊！
作为祖国未来的我们，更应该肩负起富强祖国的重任，只有我们团结奋斗，我们的国家会更加欣欣向荣，繁荣富强。
我们今天的青年肩负了更艰巨的责任，在90年前，国家还没有走出帝国主义的阴影，新中国还没有成立，共产党还没有强大到可以扶持一个国家，我们青年作为先锋队伍的成员，就必须积极加强与先进思想的接触，除了自己接受先进性思想外，也要将先进性思想传达给广大人民群众。而今天，随着改革开放的春风吹遍祖国的大地，经济发展与生活水平的提高逐渐被提上日程，我们青年一代更要抓住时机，再建设祖国的进程中奉献自己的力量。
而落实到个人的时候，我认为，除了努力工作学习业务知识外，我还要做很多很多，需要从各方面培养自己的能力。这主要是参与高校的各项活动，提高自身的组织能力和协调能力。当然，我也明白，一个人如果有才华但品德不好，对国家来说可能不是好事。
在日常生活中，我会严格要求自己，在思想道德上成为别人的榜样。大学以来，我接触了更多的党员，在思想上，我有了进一步的提高。提高自己的思想道德品质和思想觉悟更能帮助提高个人的气质和修养，我们新时代的青年一代，只有具备良好的内在修养和优秀的能力，才能真正成为国家的有用人才。
而现在，工作的同时我的肩上应当有一份责任和份分信任。只有我提醒自己，我才能不为人民对党的愧疚。我也相信在自己的严格要求下，我一定能成为一个优秀的青年。
此致敬礼
汇报人：
2011年5月11日
感悟心得怎么写 篇2
触摸，现在向组织报告我的一些想法。
“我是受了不少苦，但这点，算得了什么？”**完《长征》后，我不禁自问。
由于家境欠佳，近年来，尤其是上大学以来，可以说我受尽了贫困之苦，生活甚是困难，可谓举步维艰。正因为如此，多少个宁静的夜晚，我独自徘徊在校园小径上，听着夜鸟的哀鸣，被夜风欺负。仰望长空，诉说上天的不公。
我吟着，也叹了口气，可是山青绿，目前，我的生活轨迹仍然让我感到很累。渐渐地，我学会了沉沦，学会了逃避，学会了满足于现状。直到现在，即**了历史巨片《长征》之后，我才幡然醒悟：
原来，我自始自终，彻头彻尾地错了。我的确是受了不少苦，当相对于70年前红军长征所受的苦，我这点苦算得了什么？
1931年10月，由于博古、李德为首“左”倾错误进一步发展，导致了第五次反“围剿”的失败及**根据地的失陷，促使红军主力不得不实行战略转移。但此后李德等人依然不醒悟，并未好好地总结经验教训，而是依旧顽固地坚持教条主义，脱离实际地遵从国际共产主义的指示，硬让大家进行搬家式的大逃跑，并命令红军和敌军正面硬比硬拼，以致红军死伤惨重、血流成河。可是红军将士们面对即将降临的灭顶之灾，却表现得镇定自若，气定神闲，满怀信心地为解放事业不懈斗争，表现出旺盛的生命力。
尤其是在遵义会议后，在毛主席的领导下，四渡赤水河，巧过金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，摆脱了数十万敌军的围追堵截。继而又出人意料地不惜千里跋涉，爬雪山，过草地，历尽千难万险，足迹遍及11个省，踏过二万五千里，终于得偿所愿，顺利地到达了陕北革命根据地，从而挽救了红军，挽救了革命，扭转了中国的命运。
**完《长征》，让人不能自已地高歌：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙拍云崖暖，大渡桥跨铁索冷。更像岷山千里雪，三军之后更美！”这是何等的雄壮豪迈！
何等磅礴的气势！何等宽广的胸襟！这是二万五千里长征的缩影，是中国共产党的灵魂，是中华民族的骄傲！
我们不难想象，假使当年红军前怕狼后怕虎，畏缩不前，逆来顺受，屈服于敌对势力，那么红军也不过是历史长河中一个匆匆过客而已，再者顶多也只能成为人们茶余饭后的谈资，也就不可能有我们中国安定、繁荣的今天！事实上，红军以其不屈不挠的战斗精神和自己的血肉之躯，铸就了一个永垂不朽的神话。
所以我断定，我的确受了苦，或者说受了不少苦，但这点苦真的算不了什么。an吟，叹息，抱怨天堂，你们这一切都不能给我带来什么。我需要的是长征精神——知道山里有老虎，向它们靠拢，坚持不懈——这样我才能改变现状，创造一个新的自我。
这就是我**《长征》后的感受。
感悟心得怎么写 篇3
敬爱的党组织:
张思德，一个黑黑瘦瘦的小伙子，一个普普通通的警卫队队员，一个平平凡凡的烧炭队队长，却感动了千千万万的人，只因为他全心全意为人民服务，用自己的一颗炙热的心，温暖了天下人。
张思德没有在前线英勇作战，而是默默无私地在后方服役。在他身上，虽然看不到硝烟滚滚的战场上抛头颅、洒热血的英雄气概，却能感受到他那颗全心全意为人民服务的真挚的心!他是毛主席身边的一名警卫队队员，每天勤勤恳恳地照顾毛主席的生活，从不喊苦喊累。
在群众需要的时候，他便尽力为他们解决困难：他为大娘追过猪，为幼儿园看过孩子，帮助曾经犯过错的战友重新站起来继续革命;他照顾一个被战争夺去父母的孩子，成为孩子的第二个父亲，帮他除去战争的阴影，重新开口说话，健康成长;他安慰一名为革命奉献一辈子无儿无女却将脱下军衣的炊事班老战士，心甘情愿做他的儿子，为他的老年生活送去温馨。他是一名烧炭队队长。
他不为名不为利，只要能为人民服务，做个烧炭队队长也心满意足。他也想到前面去，但他更明白在后面工作的重要性。他把脚下的路作为第一线，激励自己像每天战斗在第一线一样勤奋工作。
他善良诚实，诚实诚实。他关心同志，工作努力。他曾经讲过这样一句话：“天底下的人，谁冷了，我们就给谁烧炭!
”张思德同志就像山上的一株清凉草，用自己的心，温暖了天下人!
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。在我们党的历史上，有成千上万的党员亲自实践这个目标。在革命战争年代，他们参加了为人民解放而翻身的革命事业，不是为了名誉，不是为了利益，而是为了鲜血。
像李大钊、瞿秋白、方志敏、董存瑞等，为了革命的胜利，他们毫不犹豫地献出了生命。社会主义建设时期，广大共产党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，在各自的工作岗位上兢兢业业地工作，勤勤恳恳地为人民服务，涌现出了雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森等许许多多优秀共产党员。正是我们一代又一代的共产党人忠实履行全心全意为人民服务的根本宗旨，才使我们党始终保持着工人阶级先锋队的本色，才使我们党受到广大人民群众的拥护，成为中国社会主义事业的领导核心!
我虽是一名普普通通的入党积极分子，但要以共产党员的标准严格要求自己，要提高自己的思想觉悟，要努力培养为党为人民的利益，不惜牺牲个人一切的奉献精神，不断充实自我，使自己具有与时代发展相适应的思想观念、文化知识和专业技能，从现在开始，从小事做起，全心全意为人民服务!全心全意为人民服务，用一颗炙热的心，温暖天下人!
感悟心得怎么写 篇4
思想汇报
把有限的生命投入到为人民服务的无限中
--学习张思德同志的优秀事迹
党校毕业后，我总是要求自己按照党员的标准全心全意为人民服务，帮助身边的学生；主动学习优秀党员的先进事迹，激励和激励我不断前进。这段时间脑海里总是回忆起小学课文：“‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
’为人民利益而死，就比泰山还重；为法西斯分子，为剥削和压迫人民的人而死，比一根羽毛还轻。”由此，我主动在网络上学***了《张思德》。在100多分钟的时间里我几度落泪，“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重”。
张思德同志见到战友落难不顾个人安危，一头趴进了沼泽地，他奋不顾身，胆大心细，又善于动脑筋；在长征途中，他争先“尝百草”，吃蘑菇中毒，昏迷中还把其他同志的安危放在首位，模糊中开口说道“不要管我，快去告诉其他同志”；在担任通讯班长期间，千方百计送好信，遇到棘手的问题，沉着冷静，积极开动脑筋，不畏难不惧险；为了我们能吃饱饭，牺牲自己，做好事不留名，无私奉献；在炭窑烧炭，条件极其艰苦，任务量非常重，在大雨倾盆的情况下，他不让别的同志冒险，自己却挺身进入炭窑，意外袭来，现出了自己宝贵的生命。而后其先进事迹，感动了千千万万的人，毛主席特地参加了他的追悼会，向全党号召学习张思德同志的感人事迹，树为英雄楷模。在追悼会上，毛主席即兴作出了《为人民服务》这篇著名的讲话，这篇讲话是深知张思德的经历有感而发的。
详细阐述了一个半小时讲话为人民服务的重要意义，对在座同志进行了深刻的教育和鼓舞。
张思德，一个说得少做得多的人，用他的朴素和纯洁说服了周围的人，60多年后，让我们在银幕下肃然起敬。真正的崇高不会被时间冲淡。真正的善与美，只会因朴素的质地更生光辉。
看着这个平凡的身影，我感到一种永恒：伟大来自平凡，平凡造就伟大。而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。
张思德短短的29年人生和延安艰辛的13年，就是这五个字的生动诠释。
张思德只是全心全意为人民服务的伟大团队的代表之一。他面前身后有一长串的名字。雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民……从水深火热到翻身做主人，从改革攻坚到加快发展，一个个平凡的生命延长着我们中国共产党人的光华，我们的事业也由此一天天壮大。
历史的车轮滚滚而过。今天，社会和时代都发生了巨大的变化。但是，无论形势和任务有多大的不同，我们的党员永远不会忘记这本书，永远不会失去这根根。求真务实，艰苦奋斗。
立党为公，执政为民。伟大的精神动力曾经使我们的事业将反映我们漫长而辉煌的旅程。伟大的事业，需要无数个“张思德”；伟大的人民，需要永远的“为人民服务”。
张思德同志是全心全意为人民服务的典范，就像火炬一直在传递着，鼓舞着一代又一代的人们，不同的年代、不同的时期、在不同的工作岗位上实践着全心全意为人民服务的诺言。张思德的一生虽然短暂、平凡，但是，张思德的崇高精神，全心全意为人民服务的思想永放光芒，激励我们每一个人努力学习与工作。
我觉得这部电影适合任何年龄段的人群去观赏，特别是我们这些在幸福中生活的大学生，能使我们了解到革命的艰难性，和现在美好生活的来之不易。可以负责任地说，像张思德这样的人仍然是革命的、先进的，如果活到现在，就不会被糖衣炮弹击倒。一名普通的士兵。
艰苦的日子，平凡的岗位。出头露面时他那么笨拙，功名职位前他那样淡泊。一颗高尚的灵魂。
别人看不到角落，他收入不菲；最普通的人和事，静静地装在心里。影片纯真而不肤浅，朴实而忠诚。张思德无言的话一打开，就很难忘记：
“不管干啥子工作，都想着前线就在脚底下。”“硬不成一块铁，想当马掌还当不上哩！”“走进革命队伍是为了吃饱肚子，吃饱肚子长了觉悟，就该让的人吃饱肚子……”别人不愿干的活，他干得有滋有味；最不起眼的工作，他也求尽善尽美。
影片《张思德》以全新的视角，刻画了张思德这个革命队伍中的普通一兵的不平凡的革命历程。在大规模生产运动中，他纺线烧炭；从战士到班长，再从班长到战士，一切从人民利益和党的需要出发，干一行爱一行专一行。尽管影片没有曲折的情节，也没有热闹的场面，那一切看似那么平凡：
平凡的人，平凡的故事，平凡的语言，却正是这种平凡给我们带来了强烈的震撼。从不声不响的举止和点点滴滴的真情中，我们看到了一颗高尚的灵魂。张思德的可贵之处就是在平凡的生活工作中做着不平凡的贡献，在他牺牲后回想起来才能用“伟大”来形容他的一生。
银幕上的他，带给我们的是一种动人心魄的震撼力，是不计个人得失，乐于造福他人的奉献精神，是鞠躬尽瘁、死而后已的牺牲精神，这种震撼力来自心灵深处的向往和追求。张思德用自己的行动诠释了党为人民服务的宗旨。他用一生创作了一首为人民服务的诗。
他把公共事务和其他人的事务当作自己的事。只要他看到别人的需要，他就会主动去关心和做。上前线跟日本鬼子真刀真枪地打仗，是英雄；张思德在后方做着很平凡的事情，但也是一个不可或缺的小事情和英雄。他说，不管在**，前线都在脚下。
是的，如果我们把自己的工作做好，把需要做的事情做好，把一线放在脚下，我们就能在平凡中取得伟大的成就。zhang sid是平凡的，但谁能说他太好了！
为人民服务是具体的。有人说，我们应该把公共事务当成自己的事，只要需要就做，不管大小。这就是为人民服务；有人说，为别人做好事就是为人民服务；还有人说，在本职之外做有利于社会的事情是为人民服务。在我们身边，在我们的工作中，有很多小事情需要做，但它们是非常普通的。
如果他看到了，默默地做，坚持做几十年，他将是一个伟大的人。这就是为人民服务。
这些是我通过看这部电影联想到的一些想法和体会。我会向张思德学习，尽自己所能为周围人服务，“把有限的生命投入到为人民服务的无限中”！
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根鸟心得感悟怎么写
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容要写些什么更好呢？以下内容是小编特地整理的“根鸟心得感悟怎么写”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
根鸟心得感悟 篇1
这个暑假我读了好几本书，其实一本书名叫《根鸟》的书让我印象深刻。
读了《根鸟》一个高大的身影出现在我的脑海里。那就是根鸟，他那执着的品质很值得我学习。《根鸟》这本书讲述的是：根鸟是一个十三四岁的小男孩。他离开父亲，离开菊坡去寻找梦中的大峡谷。在寻找大峡谷的过程中他想赚钱买马，可钱袋被偷了。后来老僧人送给他一匹骏马。他骑着马辛苦穿越荒漠·草原·大山·村落·峡谷·小镇的故事。 这个故事让我明白一个道理。人不管做什么事情都要坚持不懈不能半途而废。我曾经去学轮滑。虽然我学会基本的动作，但是我还不会轮滑的花样。可是后来我就没去学了。到现在已经快一个月没去了，学会的基本动作也快忘记了。如果我能像根鸟那样坚持不懈。我相信我可以滑的更好。唉早知今日何必当初呢！ 人要不怕吃苦，不能偷懒。
有了梦想或者目标的时候就要努力向梦想和目标出发。不管遇见什么困难只要坚持就会成功！
根鸟心得感悟 篇2
那是一个上午，春光明媚，太阳将光芒洒遍了大地，我随时翻来一本书，封面上写着《根鸟》二字，我不禁疑惑：
“根鸟”是什么意思，有根的鸟？
“根鸟”要去干什么？
它成功了吗？
带着这些问题，我翻开了书本，仔细阅读后才发现自己搞了个乌龙——根鸟原来是个人名，若根鸟先生知道我私自给了他一对翅膀，不知会有何感想。
这本书的作者是曹文轩，主要讲的是一个叫根鸟的孩子打猎时捕到一只白鹰，鹰腿上绑着一个纸条，上面写着，有个叫紫烟的女孩被困在一个长满百合的山谷里，根鸟决定去救出这个女孩，他四处搜寻而无果，就连睡梦中都在寻找，甚至梦见了大峡谷的位置，他决定前往梦中的大峡谷，历经千辛万苦终于找到了紫烟。
合上书本，我陷入了思考：是什么支撑着他去救紫烟，而不在乎一路上的困难？是善心大发？是脑子一热？都不是！
我觉得这是一种不可磨灭的执念，这种执念在鬼谷做苦力时没有消失，在米溪的温柔乡里没有离开，在莺店快乐得无法自拔时也没有远离，却越来越有燎原之势。
我想，我们的生活里需要这种信念。
记得我10岁时，妈妈带我和表哥去爬泰山，山中天气变化无常，爬到南天门时开始下雨，当时还只是毛毛雨，我们也都穿着一次性雨衣，上山的游人依然坚持前进。
我没怎么爬过山，有些泄气，在妈妈的鼓励下我们终于爬到天街，但突然大雨瓢泼、狂风大作，表哥也没有爬过山，一见这阵仗立马腿软了，还找借口：“哎呦，我腿崴了，好疼啊……”我也很紧张，接住他的话茬：“我留在这儿陪你。”
其实天街距离登顶已经很近了，但我和表哥决定在天街的凉亭里休息，让妈妈登顶回来找我们。妈妈无奈，独自继续上山，约1个小时后，我和表哥正开心的吃着零食，妈妈下山了，给我们看了山顶的照片，只见云海茫茫，如在九霄，气势恢宏。我们后悔了，如果再坚持一下就会有不一样的天空！
看完《根鸟》，回想往事，深有感触：大浪淘沙始见真金、不畏艰险方得成功！
根鸟心得感悟 篇3
读《根鸟》有感700字
在这几个星期，老师要求我们在课本上推荐的五本书中选一本进行阅读，我选择了《根鸟》一书。读完后，我心里百感交集，于是，我写下了这篇读后感。
《根鸟》一书主要写了男孩根鸟一次在打猎时，捡到了一块写有求救信息的字条，并且在梦中两次梦见了一个长满百合花的大峡谷和在峡谷中的呼救人，于是，根鸟告别了父亲，踏上了向西寻找大峡谷的旅途的故事。在旅途中，根鸟曾遇到过许多的挫折、危险，也曾想到过要放弃、回家，但是，根鸟没有放弃。在旅途中受的挫折磨练了一个壮实的根鸟、坚强的根鸟。终于，根鸟找到了那个梦中的、模糊地、并且长满了百合花的大峡谷。作者曹文轩用根鸟的故事，给我们讲述了梦的力量。
小时候，我读过一篇课文，叫《梦想的力量》。我读完后，常自己思考：一个梦，一个梦想，究竟能产生多大的力量？读完《根鸟》，结合里面的内容，我弄懂了这个问题。在第三章中，根鸟被人骗到了一个神秘而恐怖的地方——鬼谷。这里其实是一个产矿石的地方。那里的人让根鸟干重活，背矿石，把根鸟的肩磨出了又黑又大的茧，根鸟的脚也长了不少水泡。但是，根鸟并没有向困难屈服，他在一个独眼老人的帮助下，逃出了鬼谷。这，都是源于他的梦！读这里时，我才明白：梦的力量，原来就是能使人克服一切困难，勇往直前，实现他的梦！是啊，梦能使根鸟克服困难，逃出鬼谷；梦能是根鸟跋山涉水，寻找峡谷；梦能使根鸟迅速成长，变得成熟。这一切，都是梦的杰作！
想起现在，我们的现实生活中，不也有像根鸟一样，为了梦而前进的人吗？为中华之崛起这个梦而读书的周恩来，为战胜日本侵略者这个梦而牺牲的战士，为了富强祖国这个梦而回国的钱学森，这样的人比比皆是。各位同学，让我们一起，满载着各自的梦，朝着人生的目标进发吧！
读《根鸟》有感400字
读了《根鸟》这本书让我深深的明白有梦想就应该努力去追求。根鸟的梦想是去寻找天上盘旋着白鹰、漫山遍野盛开着百合花的大峡谷，一路上他经历了许许多多的悲伤离合，甚至被人欺骗、受尽凌辱，但他仍然坚持不懈，克服重重困难去追求梦想，最后终于找到了属于自己的梦想。
每个人都有自己的梦想。卖火柴的小姑娘梦想有一个可以吃饱穿暖的家，灰姑娘的梦想是去参加王子的宴会，青蛙王子的梦想是变回原来的模样。
而我有很多梦想：我想成为建筑家，造许许多多漂亮的房子，让每个老百姓都有一个舒适的家。我还要造出世界上最雄伟的建筑物。
我想成为服装设计师，让中国的品牌服装走向世界，引领世界潮流。
我想成为科学家，让我们的祖国变得更加强大，更加繁荣昌盛；
我想成为画家，画出祖国的锦绣山河、繁荣昌盛的景象，让外国人都能看到我们祖国国强民富、风景如画的景象。
我相信我的梦想也是大家的梦想，只要我们努力不懈、不惧困难，我们的梦想一定能够实现。
阅读带给我快乐作文550字
推开阅读的大门，是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中，我们不断地从中品出人生百态，学习到新的知识。
——题记
不得不承认，初中生活带给了我不少压力：新科目的增加，与小学全然不同的作息时间以及学习方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读，成了我缓解压力的方式，它让我感到快乐与一丝安慰，是我这段枯燥时光的唯一点缀。
谁知后来，阅读却让我改变了对学习的看法。
那天，写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢？极富诗意，通过对作者本人学习经历的自述，讲解了学习的重要性，后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……
我渐渐看入了迷，直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本，赶走了黄昏的温柔，我才醒转过来，又品读了一遍后，我开始不断地反思自己：为什么会觉得学习枯燥无味呢？其实学习中也有许多快乐与挑战啊，只有学习，才是实现自己梦想的唯一方式……
从此之后，我开始努力：上课听讲越发认真起来，下课之后也尽量减少自己活动的时间，尽量快点完成老师布置的任务，努力改掉自己的缺点……
虽然成效很低，但是我始终相信：竹笋能在地下沉睡，一旦醒来，便能迅速长成粗壮的竹子，我也一定可以！
我现在体会到了获取新知的快乐，这些都是阅读带给我的。
我喜欢阅读。
爱国心得感悟怎么写
当我们因为某些事情而心灵受到震撼时。心里都会有一些自己真诚的想法，感言对我们的影响很大，所以一篇优秀的感言是怎么样的呢？根据您的要求，工作总结之家小编为您整理了一篇《爱国心得感悟》，希望对大家有所帮助！
爱国心得感悟 篇1
经过了为期两周的社会实践活动我们小组通过调查了关于我国食品安全问题的一些资料，我们深深的认识到了我国食品安全问题十分黑暗和丑恶的一面，不得不让我们感叹一句，我们到底该吃什么？因为什么都不安全。都有问题。从奶粉到C肉到毒豆芽到地沟油再到毒胶囊。每一次都来得那么悄无声息，却对我们的健康有着巨大的威胁。
由此引发了我们的不断思考我们的国家到底怎么了，这些食品安全问题都没有人来管吗？国家到底怎么了。我们难道就真的比不上外国吗？为什么我们的食品安全问题比国外严重，甚至有的企业在国外还是规规矩矩的一到中国便肆无忌惮的践踏中国的法律，无惧惩罚。这让我们不得不反思。外国人这么欺负我们也就算了，我在新华网上看到这么一条新闻不得是我心头凉凉的。“近年来，我国食品安全问题成为了社会关注的焦点与公众热议的中心；瘦肉精事件以及层出不穷的地沟油事件，这一件一件都基本上成为了各路新闻媒体的头版头条，也不断挑战着社会大众的底线。众所周知，食品安全问题关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。然而，在我国大量食品出口西方发达国家的同时，我们发现：对大部分食品来说，国外标准都高于国内的，而我国食品能安全出口的背后折射出国内销售的食品与国外出口的食品是完全不同的两个标准。例如：瑞典研究机构的数据表示，雀巢等品牌生产的部分婴儿食品含有砷、铅等毒重金属，存在安全隐患。中国疾病预防控制中心随后通报，这些品牌在华产品检出的砷、铅等重金属，均未超出中国标准。数据显示，多年以来我国食品出口合格率均保持在99。8%以上，而内销食品在“多年整顿”的背景下，合格率却只有90%左右。虽然只有9个百分点的差距，但却暴露出食品安全标准“内外有别”的尴尬。”相信这种结果的出现国家是脱不掉关系的，我们的监管力度的不够导致了国内成了食品安全泛滥的重灾区，让不法企业一次次的从中获的了利益，于是导致了他们的越加猖狂。对于这些我们当代大学生能该做些什么，不可能坐以待毙，我们是祖国的未来，这是我们迟早都得肩负起的重担，所以我们应该行动起来让食品安全意识深入人民心中，当我们遇到问题是不只是会毫无作用的吐吐槽，而是学会正确的使用法律武器维护我们的利益，当然这更需要国家的支持能够出台更为有效且有利的措施来保障人民的利益。
当然从活动中我还学到很多，与同学的相互合作，以及相互讨论中得到新的知识，都让我受益无穷。
爱国心得感悟 篇2
对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会：
一、人生的意义在于不断地提升——适应转变
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。
大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一个男生，我所经历的`坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情，我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动，增强了自己的自信。
二、人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生
在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。
理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要，端正学习态度，完善学习，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学;不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学业成果。
3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力。
大学学习生活中，担负着专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复杂的，这就需要我们在学习中，勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断以往学习的经验，谋划新思路，采取新举措，开创新局面。今后的学习中，自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性，在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识，把学习这“第一要务”体现在业绩中，使大学的生活更有意义和活力。
三、大学生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格
在学习《思想道德修养》课程中，我认为，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。
一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人
爱国心得感悟 篇3
放寒假时，老师给我们布置了一项任务，就是买一本有关于爱国主义的书来读，并写出读后感。放假的第四天，爸爸带我买了一本名叫：《英雄人物故事》的书。
这本书是我精心挑选的，我非常喜欢，一回到家就开始认真读起来。书中精心选编了46位古今中华英雄人物的故事，有精忠报国的英雄岳飞，抗倭名将戚继光，虎门硝烟的林则徐，生的伟大，死的光荣的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，特级战斗英雄黄继光，少年英雄赖宁······他们的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引着我，激励着我，鼓舞着我，吸引着我。
尤其是“雷锋精神永放光芒”的文章，我反反复复读了好几遍。内容主要讲的是：20__年4月12日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民的家里，不满7岁就成了孤儿。20__年8月，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿得到了乡政府的特别关照，乡长经常给雷锋讲革命故事，所以雷锋很想当兵。不久，雷锋当上了儿童团团长。20年，雷锋上了学，当上了第一批少先队员，由于雷锋的学习优秀，又积极参加各种活动，经常得到老师的好评，因此乡长又让雷锋当乡政府的通讯员。因为他工作出色，又很快当上了公务员。一次工作，一颗螺丝钉让他有很深的感悟：将来也要做一颗永不生锈的螺丝钉，出现在革命最需要的地方。雷锋是这样想的，也是这样做的。20年1月8日，雷锋终于如愿以偿当上了兵。雷锋不仅对工作兢兢业业，一丝不苟，而且把为人民服务的行动贯彻在自己的生命中。他还经常帮助战友，小韩的棉衣烧了个洞，他悄悄补好。小周的妈妈病了，他替小周的名义汇去钱······雷锋一生都在为人民做好事，他的精神非常值得我们学习!
读完这本书，我暗暗下定决心，一定要向英雄们学习，将来成为对国家有用的人才，报效祖国。更要向雷锋叔叔学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。让我们从小事做起，从自己做起，从小树立爱国主义思想，让民族精神代代相传。
爱国心得感悟 篇4
上下五千年，悠悠中华魂。经历数千年的磨砺，一条巨龙屹立在世界的东方，沉睡的雄狮发出了怒吼，伟大的祖国母亲即将迎来她70周年华诞。
我们伟大的祖国，她一步步走来，曾经饱经沧桑，历尽磨难。1949年10月1日，天安门上那气壮山河的呐喊，展现了唯我中华儿女的气魄，让中国在历史长河中留下了不可磨灭的新足迹!
在过去70年里，中国共产党带领人民在历史的基础上沿着中国道路奋勇前进，完成了从一穷二白到中国奇迹的伟大转变，《不懈的努力》为我们揭开了一部共产党人不懈奋斗的波澜壮阔的历史。
奋斗，是中国共产党历史的永恒主题，不懈的奋斗，更是实现中国梦的必然要求。回望过去，我们雄心激荡，展望未来，我们豪情万丈。建国七十年来，我们的祖国也饱经风霜，全国人民都为之奋斗。沧桑虽留痕，盛世在人间。70年励精图治，风雨兼程，伟大的祖国砥砺奋进，不懈奋斗，实现了伟大飞跃，祖国的变化日新月异。港澳回归，一雪前耻;改革开放，感动人心;神六、神七陆续发射，科技迈进;港珠澳大桥顺利通车，震撼世界;从东亚病夫直至世界第二经济强国我们的祖国正以迅猛的中国速度傲立于世界!中国共产党正带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。祖国的繁荣昌盛，是用无数汗水与心血铸成的。如今，祖国开启了新的面貌，在我的家乡常州，到处可见宽阔整洁的大街、绿意盎然的绿化、鳞次栉比的高楼大厦、高架桥立交桥层层叠叠，纵横交错，BRT让市民出行变得便捷高效。家家户户不愁吃穿，享受着改革带来的巨变。当年那个吃不饱、穿不暖的中国不见了，取而代之的，是一片鱼米之乡!每逢节假日，书屋、图书馆满是祖国的花朵。我们出门有高铁，过海有轮船，出国还有大飞机。各行各业迅猛发展，推动着华夏巨舟破浪前行。盛世年华，喜浪千叠，改革开放，华夏同庆。记得一次和爸爸坐公交车，路过转弯处，旁边施工地里隐隐约约透出几个工人忙碌的身影，烈日炎炎，他们汗流浃背。爸爸说：他们正在铺设当前最重要的通行工具地铁。我们的城市今年就要通车啦!祖国的变化真是日新月异啊!听了爸爸的赞叹，我终于明白这些朴实无华的劳动人民多么伟大，我们如今的生活是多么来之不易。
在中国共产党领导下，我国正在昂首走向社会主义现代化强国。追昔抚今，我们感慨万千，展望前程，我们心潮澎湃。每一次五星红旗冉冉升起，我都骄傲自己是中国人。少年强则国强，少年富则国富，我们是祖国的骄子，新时代的宠儿。我们身边，一代代共产党员肩负责任，勇往直前，作为共产党的接班人，我们从小立志，茁壮成长;明天，我便是参天大树，祖国的栋梁之才，振兴我中华!
爱国心得感悟 篇5
第一堂课，是我笔记做得最多的课，也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。
这节课，老师讲，关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后，问我们愿意自己怎样，希望自己是那一类，说实在的，在这以前，我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别，老师的一席话让我认识到，与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的，还不如认真去努力，以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天开始，我渐渐学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对自己负责，好好生活。我开始给自己定目标，开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾，开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划自己的大学，规划自己的未来，设定长期以及近期的目标。不断的完善自己，提醒自己，不虚荣、不自卑，学会收获并且内敛。
第二节课，要上交第一堂课留下来的作业，就是介绍把自己的同学介绍给大家认识。
由于大学刚来，认识熟悉的人不多，所以我们以寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前做了充分的准备，稿子删删改改好多次，却还是不尽我意，除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象，当时是深刻的检讨了自己的，又在心里来来回回的修改了好多次，恨不能再介绍一次，现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念，见证了我一步步认真努力的过程，我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。第二节课也算是思修课代表的竞选，很不幸的落选了，心中有淡淡的失落久久不肯离去，我记得介绍到中途的时候，老师问前面介绍到第几个的时候，整个教室没有一个人能够回答上来，当时，我就想，机会真的是给时刻准备着的人准备的。
第三节课，是我们搬离科大的最后一堂课，看了《变形记》，感触很多。
写了观后感给老师看，但千言万语也道不尽心中的感慨，如果撇开媒体炒作的可能，我相信这是最震撼心灵的节目了，以人最质朴的一面，在黄河曲调高悬回缓的背景下，魏程的眼泪是不是他深切的忏悔，泪水洗尽纤尘，他将装着这份感动在往后的日子里好好学习，天天向上。秋天的麦浪，父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒，坚定的一句‘我的麦子熟了’感动了多少人，也招展了一个少年金灿灿的心。其实，我曾今看过这个节目的，在家中和妈妈一起看的，当初年少感触却不少，而今再看却又是另一番感受了，还记得写观后感的时候，我还特意去看了卡夫卡的《变形记》，从这次之后，我开始喜欢把以前看过的书，再看一遍，这是我以前很不能理解的一种行为，总以为看过了就没有新意了，而自那之后，才发现随年龄随阅历的增加，同一件事同一本书也会有不同的感受，这也让我想起老师你写的“再看《围城》”的感慨。我想能够让我用心去喜欢去翻阅一本旧书，应该是我最大的收获了。
第四节课和第五节课的主题是“美丽人生”(包括发表自己的感想)。
《美丽人生》的每一个细节都倾注了编者的心血，剧情的大回转更是让我从觉得女主人公被骗的愤然转到了对这段爱情的倾羡和祝愿!父爱的伟大、爱情的力量都让我难以忘怀，但我最想说的却是种族的平等，一如我在课堂上所说，犹太人是一个聪明智慧的种族，爱因斯坦是犹太人，夏洛克是犹太人，如若不是聪慧的大脑，不会成就如此伟大的科学家，也不会有“世界的财富都在犹太人的口袋里”这一说法。我觉得，人应该平等，平等的享受权利，平等的生活，不要因为嫉妒或者利益而去伤害别人，和善的对每一个人，将会收获更多的美好。
第六节课，这节课讲了爱情，老师朗诵了一首我很喜欢的诗——《致橡树》。
舒婷的这首诗于我有特别的意义，它在我年少情窦初开的时光里一路陪伴，我曾对我初恋的男友说，要做他近旁的一株木棉，我也想我有我红硕的花朵，陪他一起，爱情在岁月中陈酿得更加香醇，这首诗也溶在了我们的深情中，在我的心中占有了特殊的地位。孙老师说，“缘分就是给爱你的人机会”，老师还说，“两个人在一起，要找到平衡，一种平衡是双方都要求自己，这叫默契;另一种是都要求对方，那叫制衡;默契和制衡都能平衡，但孰好孰坏就显而易见了。”我想，默契不仅是爱情所需的，与人相处也是这样吧!
第七节课和第八节课是爱国教育，期间我们看了《惊天动地》，大家都泪眼婆娑的。
我从四川而来，从某种程度上来说，我也是地震的幸存者。这部影片就像一双手，将我的伤口生生的撕裂，有很多画面都是由真实场景改编的，08年我看过那样惊天动地的场面，看过那些层层叠叠的废墟，看过那样温暖人心的救援，看过那种绝望又见希望的面孔，看过的太多太多……当时的泪水还在心头，那些恐惧还有感动依旧历历在目，那年的伤口还狰狞的在心头，又被一节思修课撕裂又缝好。千言万语，四川人应该最想说，“解放军是最可爱的人。”感动和喜爱还有尊敬都来自付出。
后来章节的主题是普及法律知识。老师的意图有两个，一是普及法律常识，二是宣传法治精神。违法与犯罪，法制与法治的区别;讲法和刑字的意思和来源，为我们普法和渗透法律精神。我想说法律是制裁坏人的工具也是保护公民的武器。有法律才有秩序，有秩序才能安定。
一学期的思修课，在第十八周画上了完美的句号，感触很多，收获也很多。从人生的方向到生活的态度，从个人的情感到家国之爱，每一节课，我都有所收获，可以说思修课虽然没有教会我具体的技能，却教会了我学习技能的方法，真正的授我以渔。我想，这就够了。
活着心得感悟怎么写
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？根据你的需要，小编精心整理了活着心得感悟怎么写，相信你能从中找到需要的内容！
活着心得感悟【篇1】
仿佛一下子就进入了夏季，没有季节交替该有的那种缓冲。一件件的厚衣被收起放入箱底，夏天的衣服又一次被翻出来。经过一个冬天的冷藏，一些衣服起了褶皱，于是，要用冷水洗一遍，晾干，才能有它特有的笔挺。
其实，多年来，我不是很喜欢过夏天。脑海中，夏是一个太炙热的季节。太热了，就会让心有了畏惧感，大多数的时候，只愿躲在家里，在空调和电扇的帮助下，找一份凉爽的心情。
家里的那盆栀子花开得正艳，微风阵阵下，暗香浮动，而我大多是开着窗子睡觉的'，这样，就能枕着花香入眠。感觉真好。
一直不是个很有耐心的人，几盆花的相伴让我有了很多收获。每天，早起的第一件事就是给花浇水。先是两盆栀子花，然后是米兰、菊花、兰花，最后是那盆吊兰，大多是用头天的淘米水浇花。问过学校的花匠，他说那水很有营养。用喷壶将花的叶瓣洒湿，保持花的叶子看起来很水灵。这样，花就有了灵性。
今年五一是在医院度过的。孩子爷爷病了，很严重。没有想到，那么好的一个老人也被疾病缠身了。病房里，空气很浑浊，医院特有的那种气味，让我很不习惯。在家人陪老人聊天的时候，我站在过道里，原以为这样就能逃避心里的那种压抑，可是，过道里到处都是没有住进病房的病人。我，依然是被那种氛围所包裹着。想哭却不能够，怕被老人察觉。
没有进入医院的人，很难想象，那种地方的人们是怎样的一种心态。孩子爷爷病房里有九张病床，显得很拥挤。每个病人边上都有家属陪护。只是，大多数病友的脸上特有的那种凝重让人压抑。我知道，住进肿瘤科的人们都知道这意味着什么：钱，还有生命的消失。
一路上，儿子一脸的快乐，他以为，爷爷只是在医院里躺几天就会好起来，就会回家。而我们也不忍心告诉他事实，不希望他快乐的天平被打破。
讲解阅读理解时，有一道题的内容是：要将事情的最坏的一面提前预想。昨晚，我对爱人说，不管老人能坚持多久，我们都尽力出钱，我们要相信科学和医生。但同时也要有心理准备，毕竟老人已年过古稀了。不管怎样，我们都要面对现实。只是希望他能少点伤心，毕竟我们还要好好活下去。爱人整夜的叹息，我知道他在担心老人。不管如何，希望老人能挺过这一次，好好再活几年。
每天，能睁开眼睛，看着这个美丽的世界，听着鸟儿的轻鸣是多么美好和幸福的事情。不需要华丽，不需要奢侈，要的只是一个好身体和一份好心情。
好好活着,就是不要太多计较得失。好好活着，就是要善待身边的人，其实，最真的最永恒的温暖是身边人所给予的。所以，我们都要好好活着，牵着命运的衣摆，笑着走下去。
活着心得感悟【篇2】
“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。”余华在前言中这样写道。在读完《活着》这本书之后我感到我有一点理解这句话了。
书中不同于以往的参与故事，而是通过一个第三者，站在一个“非人间的立场”，来写福贵的一生，文中的“我”在收集故事是遇见了福贵和他的牛，福贵向“我”讲述了他的一生，从地主变成贫农，娶了一房太太，生下一儿一女，又被抓壮丁抓去打仗，回来之后儿子因为献血给县长夫人死了，女儿一次意外成了聋哑人，后来女儿嫁给了一个工人，但是难产死了，妻子不久也病逝，女婿意外身亡，带着外孙的福贵一次不小心给外孙吃豆子，豆子吃多了，外孙被撑死了，福贵就这样和他的牛相伴活着，而他的牛也老了，福贵就是这样在经历了大喜大悲之后活着……
在这本书里，我看到了很多的死亡，看到了命运的残酷，也看到了活着的希望，当命运的锤子不断地向你锤来的时候，我想会有这么一部分人受不住这些捶打，于是放弃活着，因为他们认为活着已经没有意义。在我看来，福贵的一生是悲剧的合集，但是他依然活着，这是最令我惊讶的事情，我不由得思考：活着的意义是什么？
“意义”是很多人会思考以及追求的东西，当我们在做一件事情的时候，我们首先会考虑这样做有没有意义，这就是在为我们做一件事情时找一个动力，那么活着的动力是什么，有的人活着是为了父母，为了爱人，为了能够看遍世界的风景，但是当福贵失去了所有的一切，只有一头老牛陪着他的时候，福贵的活着就是为了活着本身，活着的意志支撑着他活下去，这是作为一个人拥有的，活着的意志。
哲学家们讨论存在，关于“存在”，我们应该问的是它的”如何”，即”存在是怎样的一回事情？”或者更准确一点：”存在者存在着，这是怎样的一回事情？
”，这个问题至今众说纷纭，但是我们能够把握的，就是继续活着，海德格尔说“此在”，“此在”总是处在一种不断敞开着、开放着、揭示着的一片疏朗之地，澄明之境中， 这个过程就是“存在”……我理解的“此在”，就是在活着的过程中不断地展现生命的可能性，这就是我所理解的活着的意义，福贵的活着是他对抗命运的证明，我们的活着是不断敞开我们的生命，最重要的不是最后要敞开到多大，而是这个敞开的过程，我想，这就是我所理解的“为了活着而活着”。
乐观、淡漠又坚毅的带着活着的意志活着，这是我对《活着》最终的解读。
活着心得感悟【篇3】
为活着而活着
前些日子读完了余华的《活着》，倘若有这样一个问题放在我面前：活着是为了什么？或许我会肆无忌惮的说为了追求，为了金钱名利权势亦或许是为了自己所爱之人父母、妻儿、亲戚等，但看完《活着》他给我的答案是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。
《活着》中讲述了富贵年轻之际，因嗜赌成性并且经常睡错床，而真正将自家的那头牛变成了羊，又将羊变成了鹅，又将鹅变成了鸡，直到最终连鸡都消失得无影无踪，无奈之下只能从他们居住了几代人的屋子搬进茅草屋。故事便由此而展开，富贵爹在搬进茅草屋当天因从粪缸上摔下来而辞世，富贵娘在富贵进城为她买药时被国民党抓去当了壮丁后的两个月因病离世，而也就在这期间她的女儿凤霞因高烧而成为了聋哑人。直到后来，富家子有庆似乎给了富家希望，但希望的背后，却有着巨大的痛苦和打击。
由于县长的女人因失血过多而命在旦夕，学校让所有五年级的学生去医院献血，或许上天就是喜欢玩弄着人，折磨着人吧，所有学生里竟然只有有庆一人的血型与县长女人相符，就这样有庆被活活抽死。富贵一家人就这样相继离去三人，但死亡之神似乎从未离开过富贵的家，富贵的女儿凤霞因生孩子大出血致死，妻子家珍因病而死，女婿二喜外出做工而被水泥板压死，外孙苦根因吃豆子被撑死，一个完整的家到此早已支离破碎。面对这突如其来，防不慎防的种种致命打击，命运似乎显得太过于虚幻，太过于不公，“活着”的力量之源似乎早已干涸，但富贵却给了我们一种境界，一种生存：
忍受，忍受生活给我们的责任，忍受现实给我们的快乐和痛苦，厌倦和平庸。
读完《活着》给我第一个想法富贵一生似乎从未有过幸福，有过庆幸，即使有也仅仅是在他当少爷的那一短暂时间，与其整个人生相比显得微乎其微，甚至只能说其为一瞬。但写到这里富贵的一生不免又给了我几许欣慰，但我不能将其堪称为羡慕或是幸福，他身旁的每一个人都充满了爱，都充满了情，那份爱真挚而伟大，那份情深沉而厚重。正是这种爱和这种感觉让我哭了两次。
在有庆去世后，她的母亲拖着毫无力气的病躯来到她儿子坟前，扑在上面仅仅只有几根指头稍稍动着，像是抚摸像是爱抚，眼泪哗哗流个不停，看着这一切，不难想象此时此刻有庆母亲内心的那份沉痛和绝望，天下父母心啊，生我养我爱我莫过于父母，作为子女该如何报答这份爱这份情？其次，便是富贵的女儿凤霞和女婿二喜之间的那份情，一对残疾夫妇在爱情的世界里似乎比常人永远都多一丝浪漫，多一丝体谅和关怀，二喜不惜借钱使凤霞出家当天比整个村出家的女孩都阔气风光，在回娘家的路上二人也是彼此手挽手，微笑着，内心似乎有道不尽的愉悦和满足，脸上流露出来的也几近是幸福和温暖。我为他们之间的爱情所吸引，所陶醉，我以为这应该是上天弥补给富贵带来的不公和痛苦，为此我甚至默默的在替他们祈祷，希望他们能真正走到最后，但天真的我似乎永远也不明白命运是如何的残酷，如何的无情。
在看到凤霞生完孩子因大出血而致死，自己的心也随之变凉，变冷。命运真的不公平，不公平的命运似乎只降临到不幸的人身上，使他们更加不幸。
回到现实， 在问活着是什么？是为了什么？我不敢有太多的要求，生命何其短暂，又何其可贵，在艰辛和磨难中永无绝人之路，唯独只看自己是强者还是懦夫，有没有勇气坚持下去，因为活着本身就是一种过程，生命只是活着，无论幸福或者不幸。
想到这里，大脑里又浮现出那个年迈的富贵和他那头名叫富贵的老牛，彼此相依为命朝夕阳西下的地方走去，只为活着而活着！
活着心得感悟【篇4】
"人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。"
——余华
壹第一次接触《活着》并不是通过看余华的**，而是看电视剧《福贵》。这部电视剧通过改编余华的**《活着》而拍摄的，那时候奶奶很喜欢看这个电视剧。也许是同样经过那样的年代吧！
真正读到余华的**，是同学送给我的礼物，那是的我并不知道余华，也不知道他的**，但因为同学的礼物，我很乐意的收下，并仔细的阅读了这本**。起初，我并不知道这是一个怎样的故事，并不大懂，只是深深沉沉的知道这是一个老人在回忆，回忆以前的日子，以前的痛楚，零零碎碎的片段，读得我懵懵懂懂。与此同时，也引起了我很大的兴趣，我尝试过通过自己的努力去认识主人公福贵，去走进他的悲惨世界，但我依旧还是在门外徘徊，着更激发了我对他的好奇心。
所以，我决定上网查这本书，发现了很多条目。我也看到他的评价好多了。人们不吝惜赞美之词。同时，我也了解到《福贵》是由这部**改编，但毕竟是改遍，与**原文内容还是有很些偏颇的地方。
故事的背景发生在**时期。福贵一家原本是刘村的大家庭，但福贵是****出身的。他有着刘村人所不能及的生活，享受着他人所不能享的尊荣，可能是因为是家中的独子，母亲的宠溺，也可能是父亲的遗传，所以每当福贵做了错事以后总能换来母亲的维护，父亲责骂是，总是会会将错迁移到他父亲身上，有一种儿子必定是要像老子的意味。
福贵从来不畏惧家人会知道自己在外面的纸醉金迷的生活，甚至不畏惧米行的老丈人，他会让青楼女子背着自己在老丈人面前耀武扬威，这也验证了在安逸中堕落，福贵一发不可收拾的，他的父亲被他气死，妻子家珍被老丈人带走，锣鼓声张的接走的还有福贵那个未出生的孩儿。
此时的福贵哑然了，()从一个生来便在金字塔顶端的人来说，如今的穷困潦倒，内心的落差，此时的他应该是有说不尽的悔恨。男人一旦放错就难以让人原谅，男人一旦倾家荡产就少了拥有时的霸气，福贵只能看见妻子被带走，默默地耕种着租来的五亩田地，是的，他要养活一家人，他要竭尽全力地活着。福贵学会了培养和照顾年迈的母亲。
好在，家珍还愿意回来。带着儿子有庆，愿意回来履行夫妻间的诺言。
但是生活总是充满悲伤和欢乐的喜。 没有纯粹的喜悦或纯粹的悲伤。
福贵为了给过度劳累导致卧病在床的老母亲请医生，在去城里的路上被拉去当壮丁，福贵欲逃不能，心中只有牵挂，此时的福贵只愿活着，在战火纷飞的时候，福贵更想活了，活着的渴望在他的心里被放的越来越大了，之后遇到解放，他幸免回家，看见家中依旧，(于范-文-先-生-网)福贵落泪了，他在死亡中的挣扎是有意义的，是对生的期盼，是超越了孤独和痛苦的勇敢。
但命运无情地喜欢捉弄人，无情地夺走了有情的生命。福贵备打了，心中的希望之火被打得很重。但他不能倒，他还有妻子，女儿凤霞，女婿二喜，那是他最珍贵的了，可天意弄人，他们相继离世，凤霞因生下小外孙苦根时难产而死，家珍也撒手人寰，二喜也在一次事故中惨死。
苦根也因为窒息失去了年轻的生命。亲人一个个相继离世，只有活着的人才是最痛苦的，他要承担岁月的洗礼，记忆的苦痛缠绕，尽管经过这些难以承受的苦痛，他依旧选择活下来，最后，他买了一头要被宰杀的老水牛，取名叫"福贵",就这样安静的活下去。他说：
"我是有时候想想伤心，有时候想想又很踏实，家里的人全是我送的葬，全是我亲手埋的，到有一天我腿一伸，也不用担心谁了。我想通了，轮到我自己死时，安安心心死就是了，不用盼着收尸的人，村里肯定会有人来埋我的······"
叁从这字里行间，我能感受到一个饱经风霜的老人，在晚年时对人生的那种态度，平静、洒脱、自然······
当我关闭书本时，我可以看到一个老人抱着一头老牛从树下经过。 他的背是坚定而孤独的。
我暗叹余华的写作才华，他就像一个外科医生，慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来，甚至以很缓慢地方式，将人们在阅读中可能存在的一个一个又一个像好的方向发展的幻想逐个打碎。
我想，余华写这篇**，并不是像让我们因此而悲伤，而是如**名一样"活着".生命中其实没有幸运和不幸运，生命只是活着，静静的活着。有一丝孤零零的意味。
活着就是忍受，忍受那些欢乐和悲伤，忍受生活给我们的一切，然后坚强地活着。
活着就有希望！
作者|文学院1403班李滕
活着心得感悟【篇5】
大同中学初三(1) 邱张伟
很久以前就有一股想要读余华的《活着》的冲动，今天终于把它读完了。放下书，心里久久不能平静。我不知道作者写作时的心情。
我总以为人世间最伤心的事情莫过于亲人对你的不理解，当看完《活着》才知道，人世间最痛苦的事是看着身边一个个亲人慢慢死去，直到只剩下你孤单一人。
书中主人公的第一精神寄托是妻子的家宝，其次是女儿、儿子和女婿的孙子。结果，人生的所有悲剧，基本上都让他给赶上了，而且非常绝情：早年丧父，中年丧子，晚年丧妻。
当这一切接二连三发生的时候，上帝给了他孝顺的女婿和孙子，但是女婿和孙子也相继死去。
不敢想象，若我是福贵，我还能继续生存下去吗？但他却依旧友好地对待整个世界，他说：“现在上天对我最好方式莫过于将我的生命也一并夺取，现在不过是享受最后的福分罢了。
”这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度，我想不是一般人所具备的。
当我们生活在21世纪的时候，仍然对物质需求挑剔，我们从来不知道上一代人为了生存而努力；当我们还在抱怨命运的不公时，我们是否也应该想想世界上比我们更悲惨的人呢？与他们相比，我们应该快乐吗？
人，活着到底是为了什么？
当这句话贯穿整个**让我扪心自问时，我无法回答。在我的脑海里，仍然清晰地记得一位****的**在法庭宣判前的那番话：**巨款，只是为了下一代过得更好，再说，我所贡献的远比我得到的多得多。
这就是他活着的理由吗？是的，人们活着就是为了爱自己和他们爱的人。但是，人们应该生活得好，生活得正确，不违背良心，不违背社会公德。
《活着》就像一首歌，在向我们倾诉生命中脆弱与坚强骄傲与哀伤的真相，让我们懂得卑微却不卑贱的生命中蕴藏着一些微不足道但却又如金子般闪亮的光芒，明白人性的情感是如何一步步让苦难的人们变得自信而又宽容、坚实而又无所畏惧。
活着，就要善待身边的每一个人，每一件事，千万别为自己找什么借口，因为“人活着本身而活着的，而不是为或者之外的任何事物所活。
活着心得感悟【篇6】
活着，活着 ——读《活着》有感
我看到了这本独特的书，作者余华用他浅显的语言平静地讲述了一个悲剧故事。看完后，我并没有像往常一样因为人物的悲惨生活经历而哭泣，更没有因为书中的情节。这次，我陷入了沉思……
《活着》主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇。富贵嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗，他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病，富贵前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家了，却发现母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦的养大两个儿女，此后更加悲惨的命运一次又一次降临到富贵身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，最后只剩富贵和一头老牛相依为命，孤独的活在这个世界上。
**它从旁观者的角度讲述了福贵的生活。他的人生是平凡的，甚至可以说是凄惨的：不仅没有他名字中的“福”、“贵”，还亲眼看着自己的一个个亲人、爱人从身边离去，这是多么令人绝望的境地，但福贵却依然平静的生活着，没有陷入预想中绝望的泥潭。
也许正是因为这样的离别，福贵和我们才能看到活着的意义。
作者在书的后记中写下这样一段话“人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着”。我想，其实活着本身就是美好的，因为活着我们就拥有着世间最珍贵的东西——生命。还记得和孩子们学习完《生命生命》后组织的一次主题班会，核心话题是我们为什么要活着，又为什么而活着孩子们踊跃发言，有的说为理想而活着，有的说为知识而活着，还有的说为国家的美好未来而活着，真的是这样吗？
读完这本书，我逐渐意识到，生活的美足以让我们迷恋并为之生活。当然，梦想、抱负、知识、财富等也都是美好的，但这些都不是建立在生活的基础上的吗？
主人公的生命如此悲惨，但他从未放弃，一直坚持活下去，无论或者是多么辛苦。因此，我认为作者想告诉我们的是：尽管生活充满苦难，但道路仍在继续。
余华在书中写道：“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而失去忍受，去忍受生命赋予人们的责任。”责任，是活着的意义，也许生命有些事你无法预料，无法改变，但是更多的是需要你去负责，去担当。
因此，无论生活有多痛苦，你都必须活下去。为了你爱的人和爱你的人，活着也是你的责任。
当夜深人静的时候，我静静地看书，感受作者的思想，那种感觉就像和一个智者交谈；我喜欢仔细品味书中的语言。似乎每个地方都隐藏着一个秘密。我好像在玩智力游戏。《活着》无疑是一部经典，美国短篇**家艾米丽·卡特称之为一部“永恒作品”，并不是谬赞。我认为每个人也都该去认真读一读这部作品，特别是那些年轻人，让它来教会这些“少年不识愁滋味”的年轻人生命的厚重与沉痛，让它来给我们深刻的反思，去思索活着的价值，去担当生命的责任。
一个小镇，一个生活，一个过程。为了活着，我们都努力活着！
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