运动会观后感精华十二篇。
优秀的作品名观后感都有哪些特点呢？在如此丰富的世界里，我们在一部作品中深深联系起来了，由于个体的差异，不同的人就有不同的观影感受。 撰写一份优秀的观后感，让思考更加深入，工作总结之家的编辑特别推荐的“运动会观后感”一定能够给您留下深刻的印象，文章仅供您作为参考！
运动会观后感 篇1
今天的傍晚时分，当我吃完晚餐之后，便坐在客厅的电视机前饶有兴致地看起了电视剧《喜羊羊与灰太狼》，目前该电视剧正在热播中，而且收视率彼高，深受广大小朋友的喜爱，同时也影响了一批年轻人，此时正在播放连续剧中的《羊羊运动会》，羊族族长借用自己的权利，让慢羊羊将坐骑蜗牛借给了自己。（羊族族长对慢羊羊说：“如果你不借给我蜗牛，我就扣你一块金牌。”）但同样是这一招，对于先知潇洒哥来说，可谓是丝毫不奏效。因为他是讲解员，根本就没有金牌，当然不会在乎扣不扣金牌了。此话让我和爸爸听了哈哈大笑，同时也引起我的一番思考。
“权利”一词在字典中的解释为：职责范围内支配和指挥的力量。“权利”分为两种：第一种是合理利用“权利”，也就是合理支配自己的权势，如果要举个例子的话，我们身边就有许多，比如说：老师的权利是帮助学生，老师就可以利用这个权利适量地鼓励或激励学生上进，取得更加优异的成绩。再比如说：运动会中颁发奖牌的人员，将不同价值的奖牌颁发给不同名次的参赛选手，只要颁发的合理，也是合理使用权利的一种……而第二种则是滥用权利，利用自己的权利胡作非为，这样就是不正确的使用权利了。例如说：一家企业，对于工作积极、态度认真的员工只发给少量的薪水，而对于工作不认真、态度恶劣的员工则发过多的薪水，这样好坏不分、是非颠倒的做法，必然导致企业人才流失，人心不稳，信誉降低，最后轮为倒闭。同样，有些人依靠亲戚朋友的关系找工作，这样也是属于不正当地使用权利……从上述例子中我们不难发现，在我们的生活中，滥用权力的人也是不少的。
我将来长大了之后，拥有了某种权利，我一定好好珍惜权力，因为不是自己的，而是单位或组织赋予的，这是一种责任的体现，我们只有合理使用权利的责任，没有滥用权力的资格，因此我们绝不能学习第二种人，私自滥用权力，甚至用权利来胡作非为。我们要把权力用在正确的地方，挑起权力赋予我们的职责，造福于社会和民众。
运动会观后感 篇2
秋风萧瑟，落叶飞舞，在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了一年一度的秋季运动会，在同学们的期盼中拉开了序幕。
当大会宣布运动会正式开始，整个跑道沸腾起来，顿时，鼓声震耳欲聋。各个班的同学们精神抖擞喊着响亮的口号走向主席台走去。
运动会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的。有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动。
比赛开始了！加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到同伴和老师的赞美和鼓励。因为在师生的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是学校的“刘翔”。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的'光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。这次运动会非常有意义，给予的越多、收获的越多、奋斗的越多、收获越多、坚韧的毅力、坚定的信念、就会收获闪光的金牌。我坚信，不管是成功还是失败。重要的是过程，有了过程，这件事就做好了。
不要骄傲、不要气馁，因为我们还要继续前进！
运动会观后感 篇3
运动会结束后，我们学校迎来了国际学校的更新换代，随后小学部举办了运动会。“世界舞台，随我而动”是这次运动会的主题。这是小学部第十五次运动会。学校领导隆重出席，说明这是一次大型运动会。
为了这场运动会，每个年级，每个班级都全心全意地投入当中，足足准备两个月，真可谓尽力尽心。
从学校到班级，再到老师、学生和家长，都是一种强烈的支持和满腔的热情。六(3)班的同学对这场运动会投入了大量的时间和精力，每日从繁忙的学***出时间，或是到操场或是在室内，紧张而认真地反复练习着。
运动会在上周五的上午举行。这天，艳阳高照，同学们都神采奕奕，一边检查自己的装备，一边等待着每个新的开始。当**响起，伴随着学生们欢快的舞蹈，我们真正感受到了异国风情的魅力。
不少同学为这激动人心的运动会投稿。优美的言词赞颂运动会，表达着同学们对运动会的支持与热爱。
我们六(3)班，身着英格兰风格的衣饰，昂首挺胸地走进场，轻快的鼓点，悠扬的笛声、小号、黑管......把歌声与微笑带给了在场的每个人，真是画龙点睛之笔!
从运动会的筹备到它的开幕再到它的结束，无不饱含着同学们的汗水，企盼，努力和尽我所能的精神。我们喜欢我们的游戏，小到每一个动作，每一步。我们爱我们的运动会，不同的风格却以同样认真的态度去对待它，筹办它。
每一种服饰，每一声**的节拍，都是由老师与同学，全员发动地挑选，热心默契地配合，才有了一支支精炼整齐的队伍?当每一个同学踏着自信的脚步走进场，脸上流过淡淡微笑，那不是另一种动人的风采吗?运动会，倾注了老师们的多少心血，凝聚了同学们的多少辛苦，绽放了它美丽的光采。
“世界舞台，随我而动”，多么响亮多么自信的口号啊!我们付出，我们收获，我们绽放，我们美丽。每一堂课都尽情释放，尽情表演，为这个多彩的舞台，展现我们青春的魅力。
让我们唱响这个美丽的口号:
世界舞台，随我而动!
运动会结束后，昨天我们学校举行了秋季运动会。运动会充满了激烈的竞争，特别是接力赛。只听哨声一响，比赛场内的运动员顿时像离了弦的箭似的向前飞奔。
场外喊声四起，像雷鸣一样。只见四(6)的第一个同学已经把捧传给了第二个同学，可我们班的第一棒还没到，我的心一下子提到了嗓子眼。
运动会观后感 篇4
今天，我们迎来了一年一度的运动会。心中有说不出的激动，说不出的高兴，说不出的喜悦。瞧，我们班已经要开始入场了呢!一起去看看吧!
“一，一，一二一。一，一，一二一。”这坚定而洪亮的声音从我们班传了出来。咦，这个声音又是什么呢：“一二三四，爱我树小，爱我班级。友谊第一，比赛第二。”哦，原来是我们班的口号呀!
其他班除了喊口号，花样也很丰富：有的拿着啦啦球，有的拿着摇铃，还有``````非常多，五花八门的。我们班也毫不逊色：前两排的同学拿着“爱我树小，展我班风”的牌子，后面的同学也喊得很起劲呢。
老师说我们美中不足的就是领队的和同学们离的太远了，如果拉近一点就行了。
入场式结束了，接下来是广播操比赛。瞧，音乐响起，三四年级的同学们像一只只雏鹰一样，翩翩起舞。我们五六年级也蛮不错的。我想分应该不低吧?
接下来就是八男八女六十米接力赛。“吧”的一声，枪响了。同学们像利箭一样飞奔了出去，得了个好成绩。
轮到我们班了，我们的女生虽然没有其他班女生快，但男生个个都是顶呱呱的。枪响了，我不顾一切，拿着棒子向对面的男生飞奔过去。接下来也很顺利。可当罗志娅把棒子传给贾宏亮的时候，突然掉了。我们都倒吸了一口冷气，希望接下来的比赛能够顺利，可是一次又一次的掉棒了。
比赛结束了，我们闷闷不乐的回到了教室。但我想：虽败犹荣，争取在其他比赛中取得更好的成绩!
运动会观后感 篇5
非常有幸，能参加孩子们入学后的第一次运动会，兴奋之余，心里还有些许的感动，希望来学校的家长很多，但是因为名额的限制，绝大多数家长还是未能来到孩子们的身边为他们维持秩序，加油打气，爸爸妈妈们以大局为重，种种的宽容大度，让人敬佩。
我是下午到校，放眼操场·····真的只有一四班的宝贝们，在爸爸妈妈们的细心和周到下，免受了日晒之苦，搬运这些太阳伞是一项大工程，费事费力，光靠这短短的只字片语，根本无法描述这其中的辛苦，可大家还是做到了，看着孩子们可爱欢乐的笑脸，真的有种莫名的庆幸·····我是这样一个大家庭中的一员····
班里的小运动员们，虽然不够专业，在各种参赛项目中相比高年级的同学，还略显稚嫩，但是他们努力拼搏的精神，让作为家长的我，也颇为感动，每一位小选手在参赛前认真的听老师讲解比赛规则，一遍一遍不厌其烦的预习、演练，为了能给这个和睦的大家庭争光、添彩，每一个人都做出自己做大的努力，为他们加油！
操场上为运动员加油助威的孩子们更是让我们骄傲，他们为一四班争得了精神文明奖的称号，一排排整齐的板凳、一张张可爱的笑脸，一次次大声的呐喊，高温、劳累没有让一个孩子退出观战，孩子们勇敢的坚持下来，为胜利，为荣誉····
维持秩序的家长们更是辛苦，一站就是几个小时，这么多孩子的秩序，维持下来确实不易，辛苦，劳累，没有一个家长为此厌烦、退缩，他们是最最值得点赞的，为我们几十个孩子提供了有力的后勤保障，让不在场的家长们放心，无忧。
谢谢于老师的辛勤付出，一个班，一个集体，每个宝贝们都用自己的一份力量为班级挣得了荣誉，因为您，孩子们懂得了团队合作的巨大力量，孩子们已经从稚嫩迈进了成长的征程，为我们有这样一个团结和睦的大家庭欣慰，有这样听话懂事的孩子们鼓掌！
运动会观后感 篇6
“运动员立马就去了。过了一会儿，场地准备好了，比赛就要开始了。“嘭”一声枪响，使场内顿时鸦雀无声。
但转眼间，会场又热闹起来，大家都在为班上的队员加油。几分钟后，获胜者出来了：我们班的梁xx得了第二名。
第二轮开始了，王x得了第四。虽然这两个学生没有获得一等奖，但我们仍然为他们的凯旋而鼓掌。
最令人不能不拍手叫好的，是我们班候xx。她参加了60米和100米赛跑，都获得了第一名。其中100m的第一得的最传奇。
枪响后，她没反应过来，愣了一下。但她马上明白了，像箭一样冲了出去。在一开始落后的情况下，她一路狂奔，取得了第一名的好成绩。
全班人知道后，无不拍手叫好的。
最有看头的，是4×100m接力。选手们一帮接一棒的传递，最后产生了第一名。观众不仅惊叹于第一组的默契。
枪响后，我们班的选手就处于落后状态。但最后一棒是候xx，她像脱缰的野马，驰聘在赛场上。原来是第四名，我们冲到第二名，还远远落后于第三名。我们获得了女子4×100米的第二名，全班都在欢呼。
虽然我们在这次运动会上获得了第四名，但我们并不失望，因为我们努力工作，努力奋斗，付出了代价。运动会重在参与，成绩并不重要。今后，我们不会因为竞争而损害与其他班级的和谐。
团结就是力量。因为这样的是力，我们只比去年高出一个名额。谁能说不呢？在未来的校园生活中，我们也应该团结起来，让班级成为一片欣欣向荣的景象。
运动会观后感五金秋十月，丹桂飘香。在这个秋高气爽的日子里，我们春晓中学迎来了一年一度的学校运动会。这是我第一次参加中学的运动会。我的心充满了兴奋和期待。
运动会终于开始了。简短的开幕式，精彩激烈的比赛，给我留下了深刻的印象。
我记得最深的是20×50接力赛，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。
这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。
接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他走到了尽头。在那一刻，我们班上的人都沸腾了。
不过，我们的成绩还要和其他班比一下。
运动会观后感 篇7
一年一度的运动会终于来到。星期四的早上，我们穿着厚厚的衣服，怀着激动的心情来到学校。
不一会儿，运动会开幕式开始了，伴随着一声声有力的口号和激昂的运动员进行曲，国旗队、彩旗队和各班运动员向主席台走来。
开幕式一结束，比赛正式开始，运动场上顿时热闹起来。随着一个个比赛项目的进行，操场上加油的声音不绝于耳。
我觉得我们年级最精彩的要数男子4×100米接力了。“呯”的一声枪响，三个班的学生就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学结过棒也飞快地跑了起来。可另外两个班的同学虽然也跑得很快，但依然落后。终于到了第四棒——两块金牌的得主钟佳坤，他跑得比任何一位参赛选手都要快，才几秒钟原来落后的局势已不复存在。为他加油的声音越来越大，钟佳坤也跑得越来越快。终于在最后一刻超过了别的班，获得了第一，为班级赢得了荣誉，我们激动得欢呼起来。
运动会很快就结束了，但运动场上激动人心的比赛场面，还不时浮现在我的脑海里。
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2024十二公民观后感精华
在这篇文章里，工作总结之家编辑搜集了许多关于“十二公民观后感”的相关消息。能够看到心仪的电影是一件非常愉悦的事情，观赏作品时总能因其中的一些情节而领悟到很多感悟。观后感简单来说就是对于看完作品后心中的一些领悟，现在是时候写下一篇观后感，将作品的精华内涵表达出来。这些只是一些建议，供您参考，您需要根据实际情况做出最终决定！
十二公民观后感 篇1
十二公民》这部电影是个令人深思的好电影。它的演员和导演与其他电影不同。徐昂、它的导演何冰、韩童生等主要演员都是戏剧界的老演员。他们对人物性格的刻画与表现更加深刻。
在这次讨论中，有12次大小不同的讨论，第一次和最后一次投票的结果大不相同。最开始一个人认为富二代无罪，其他11个人都认为有罪，最后一次全部认为他无罪。在第一轮投票中，3号陪审员问8名优秀的陪审员他们为什么无罪。8号陪审员答复如下：
我是觉得，这事我们不说清楚，想明白了，随随便便把手一举，就把这孩子推到了死路上，这样不行。为什么我们对生活如此苛刻？因为我们总是相信，或者选择相信别人说的事实，而不是深思熟虑，而不是质疑？
正因为如此，一个生命可能淹没在无知的口中！10号陪审员说8号陪审员很挑剔，8号陪审员说：决定一个人的生命，难道不是很挑剔吗？
虽然这是令人震惊的弑父案,但是人们好像只顾得去跟随大众的观点，作为谈资，而忘了去关心事件中的人到底发生了什么，只相信既定的事实,而对真正的剖析却当作没事找事，都成了热情的陌生人。
12名陪审员名不见经传，专业范围广泛，包括教授、出租车司机、房地产制造商、保安等。在讨论的过程中，也牵涉到很多人的伤心事。3号陪审员的家庭教育方式以及离家出走的儿子、4号做一年半冤狱，7号卖东西被保安追赶……一件案件的讨论触发了如此多的个人不愿言说的事，而这些被引发出来的事有令人唏嘘感慨，每个人都有自己的苦楚呀!
此外，讨论还引发了地域歧视、冤假错案、扶持女大学生等敏感话题，使影片能为我们提供更加深刻的思考。
在第12次投票中，坚持有罪的3号选手放下情绪因素，投了无罪的一票。
谁也不能随随便便宣布一个人有罪，除非证据确凿!这应该是我们看待事情的立场。
2018/mm/dd/2018下午18:40，全班同学在教室里举行了新的主题班会。班会上没有人缺席。本次班会的目的是让学生在新学期树立正确的大学生活学习态度，更加珍惜大学生活。
在学习方面，通过对上学期末考试成绩的统计分析，我们发现主要存在两个问题：一是全班学习普遍，缺乏高分；二是学习层次明显。根据问题以及班上同学平时的学***来看，究其原因主要在于学***的不恰当和学***的松散;在学风上，有两方面做得不佳：
一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升，包括学***的和参与活动方面。在生活方面，生活委员让同学们认识到本学期的任务：一是通过严抓学风，例如加强出勤考查、营造严谨的学***，为同学们争创良好的学***;二是通过举办有意义的活动，提升同学们的素质能力，为同学们争创更大的表现舞台。
同时，督促学生对上学期各方面的表现进行系统、详细的总结，制定出符合自身发展和实际的新学期任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。
最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年***方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里，大家团结一致，更加努力，发扬优良传统，表扬上学期优秀学生和好宿舍，鼓励学生在学习和校园文化活动中有更好的表现。
人们生活在希望之中。当希望破灭或实现时，就会有新的希望。新学期是新希望、新希望、新征程、新收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们期待更美好的明天，让我们再次踏上征程！
在新的学期里，我呼唤所有的班委及同学们能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
三傻大闹宝莱坞》是一部印度电影。两个老朋友拉杜和法尔汉接到旧时同学查尔图的**，称他们可以见到多年未见的兄弟兰彻。途中，两人回忆起5年前在帝国理工学院和兰彻一起度过的岁月。
这部电影的主角叫兰彻。在考试率高、竞争激烈、甚至自杀的帝国理工大学，他敢于顶撞老师，质疑传统，忽视成绩。不过，他每年都能获得一等奖。
他始终活学活用，不拘小节，却又重哥们义气。在学习上，它不像死记硬背的机器学习，而是享受。在故事的最后，兰彻的真名是苏克万杜。他曾是一个富裕家庭的仆人。因为他很喜欢读书，富人让他代替他的儿子兰切尔
拿到毕业证书后，小佣人就得消失。他遵守约定，按照自己的理想生活，去了一所学校当了老师。同时，他还是一位拥有400项专利的大科学家，也是敌人的投资者。
《三傻大闹宝莱坞》这部电影虽然是喜剧，可也教会了我许多道理。
第一。教育的差异会使学生对知识的追求产生不同的效果。一个是要我学,另一个是我要学,即便掌握了大量知识，却不会运用和实践，可能你把每一个公式都记得滚瓜烂熟，但走上社会，始终赶不上一台电脑和一台打印机。
这就是现实，是想象的终结者。中国的教育方法与电影中导演的想法相似。想名列前茅，出人头地，却不明白自己为什么要出人头地，想要全面发展、成为全能之才，往往在社会上却很难把所用发挥到极致。
学生们中的大部分，甚至所有人都不知道他真正想学什么，而只知道学了这个未来才有出路，而这条出路并不是自己所追求的。这就是硬性教育或所谓的中国式教育.有位智者说：
学***了完善人生，而非享乐人生，追求长处，成功就会在不经意间追上你。这位智者就是影片中的兰彻。
第二。就是拥有乐观的心态，兰彻的一句口头禅就是：平安无事。也是在给自己一种心里暗示，暗示自己顺利渡过每一件事，这张心态非常难得，很值得我们去学习。
第三。《三傻大闹宝莱坞》不单单是部喜剧，也是部哲理电影，很好的将它融合起来。个人来讲，中国的喜剧是没有这种效果的，它也会令人捧腹大笑，可笑过之后，没有任何意义，真的是单纯地傻笑。
《三傻大闹宝莱坞》最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求，敢于奋进，永不放弃，乐观的精神。不但有喜剧情节与动听的歌舞，还有令人奋发的励志！
十二公民观后感 篇2
电影的观看已是24小时之前事情，可每一个情节，每一个人物仍是历历在目，除了何冰，韩生童等人极致的表演力，电影本身带给我的感悟更是过目不忘的原因。
电影主要就是十二位社会地位不同的家长对”富二代’杀害’生父“的案件讨论过程，每个个性鲜明的人物在这场为了达成一致的讨论中，不同的看法导致的质疑也使得每个人背后的故事浮出水面。
整部电影对我的影响很多，从做人做事的态度，到对物对人的理解，特别是对家长的理解都有了新的认识。
我将这十二位家长划分为了四类。第一类是何冰所饰演的8号先生，以他代表那些做事极为认真的正义的人;d第二类是以5号先生和9号陪审为代表的，他们分别是蹲过监狱，看到哥哥死亡而现在从良的父亲，和有过被打为右派经历的空巢老人，他们更多的是因为感同身受而表现出的宽容与信任，他们使我更加明白要设身处地的从他人角度思考问题。
何冰是让我有所感悟最多的人，下面先说一下以他为代表的这一类人带给我的深思。
从最开始因他产生的一比十一到最后身份“检察官”的揭晓，总是让我眼前一亮，按要求十二位家长必须结果全部一致才能结束讨论，加上家长们是为了孩子补考而来，多数家长是想草草了事，但八号先生认为，虽然是模拟法庭毕竟来了，所以即使在这样的前提下，他还是选择认真对待。
我将他带给我的感悟归为俩点：认真和明确。认真指的是态度，明确则是指想法。
不管他是否出于工作原因，这样对人对事的认真就是需要学习的。在讨论中，他不怕质疑，甚至是寻找质疑，在解决中，认真地态度使他到了精确计算计时的地步，他使我感触到其实每一件事都应该以这样谨慎认真的态度去面对，不论事大事小。这种态度体现的也是责任，是对自己人生的态度和责任。习惯都是以小累积的，我希望自己以后面对任何事情都可以是这样的态度。
他一开始在面对是一位与自己有不同看法的陌路人是就敢发表自己的想法，我认为不光是他有认真的态度，更是因为他有自己明确的想法。
因为他明确自己需要认真分析这个案件。素颜任何事情都不会影响他，这种坚持是份勇敢。总是说“坚持是成功的关键”，只有有了明确的目标好想法，加上认真的态度才是坚持下去的前提。
人生很长，有时候坚持自己想要的，坚持真理注定是孤独的，毕竟每个人都是独特的。明确自己的目标后就无谓这些了，亦是一种享受。
第三类是韩童生饰演的出租司机和那个歧视外地人的老北京为代表的一类人，他们是底层市民，但却都有着强烈的责任感，他们体现的是父母的不易，虽有着很多的不足，但他们对家对亲人的责任却是浓厚的。
这类人和第二种人多次让我眼眶湿润，他们使我对父母更加理解，也使我为自己曾经的无知叛逆感到羞愧。
十二公民观后感 篇3
谈话类节目《圆桌π》有二期邀请了演员何冰，从中知道了这部《十二公民》的电影，于是找**来看。
电影改编自1957年美国影片《十二怒汉》（《12 angry men》）。故事梗概：某政法大学暑假期间，英美法律课程期末考试不及格的学生接受补考。
他们组成模拟西方法庭，分别担任法官，律师，检察官等角色，审理一桩在社会上饱受争议的“20岁富二代杀父”案件。学生家长12人担任陪审员，经学生法庭审理，终审判决。要求来自不同阶层、互不认识的陪审团成员必须使用12：
0达成一致意见后，才能结束审判。
导演徐昂以旁观者的沉默，将人物内心汹涌的崇拜带给观众。整个故事的发展基本上是在一个场景，一个房间，12个陪审团围坐在桌边。。。
来看看这戏的阵仗：
1号陪审员——法学院助教，担任团长，依据理性而相信真相。由北京人艺演员雷佳饰演；
陪审员2—数学教授，技术负责人，具有和事佬的性格，能从脸上略知一二。由人艺演员王刚担任；
3号陪审员，出租车司机，脾气暴躁。因为他不能好好教育儿子，儿子离家出走，所以妻子和他离婚了。他是替妹妹当家长而进入陪审团的。由**实验话剧院一级演员韩童生扮演；
4号陪审员是一名房地产商人，为学校的女学生提供服务，并以尊重和理性的态度发言。由中戏毕业的西影演员赵龙豪担任；
5号陪审员——职业不祥；但是曾经蹲过监狱，被判了8年，坐满1年6个月后才告知是冤案；哥哥挨过刀子，目前仍然躺在医院。由北京人艺演员高冬平饰演；
6号陪审员——急诊室医生，职业治病求人，有着对生命尊重的操守，也代表中产阶级以上有教养的人群。由人艺一级演员李光复担任；
7号陪审员——小卖部老板，一方面生活压力极大，一方面又竭力“配合”别人的要求，企图用油嘴滑舌来应付讨生活的艰辛。由毕业于日本大学艺术学院戏剧系并与北京紫薇明星签约的演员钱波饰演；
8号陪审员、检察官陆刚是正义感和责任感的体现。他的公民意识和理性思维是剧中典型的高个子。由北京人艺一级演员何冰扮演；
9号陪审员——老者，五七年十八岁时跟父母一齐被打成右派，那会儿天天被坐喷气式飞机挂大铁牌子批斗，熬不下去时，幸得有人暗中开导及至活到今日。由北京人艺的一级老演员米铁增担任；
10号陪审员——吃瓦片（靠收房租）的北京本地人，素质不高，爱打断别人说话，歧视外地人，是喜欢热闹好事儿的市井小民。由北京艺术学校毕业的影视演员张永强饰演；
11号陪审员——政法大学高考落榜生，现在在此校做保安。外地人但工作尽心尽责，是生活在底层却善良朴实的劳动大众代表。由北京人艺演员班赞扮演；
12号陪审员是一名保险销售员，他很容易混淆自己的立场，属于软耳类。由北京人艺演员刘辉饰演。
可谓阵容强大；戏骨们扎推，不好看也难。
值得一提的是这场高潮戏。
3号和8号几乎从开始就有争执，渐渐地思想分歧越拉越大，然后吵得面红耳赤，甚至不共戴天；3号对着8号吼道：“我弄死你！”
可是就在3号想要亲自示范本案中，1.72米的富二代，怎样举手刺杀身高1.83米的生父，而此时其他人都无意充当被杀者，只有那位他想弄死的8号站起来走近他的对面时，画面精彩绝伦，情节让人忍不住地喷饭，继而笑至飙泪。
审案讲究的就是个理，“谁也不能随随便便宣布一个人有罪，除非证据确凿”，职业为检察官的8号说出这话合情合理。当然影片某些地方有为执法者****的生硬手法，也有为贴合时代需求而设立的牵强突兀；但是从推理和逻辑分析来说是上乘的，而且演员们的演技极其到位，人物的性格刻画既贴切又生动，特别是饰演8号陪审员的何冰和扮演3号陪审员的韩童生。
话剧演员的功底深厚扎实，在对白上他们争锋相对，步步为营，直击人心。就如同海报中说的：言无刀锋，却能杀人。
十二公民观后感 篇4
《十二怒汉》足够经典，翻拍自《十二怒汉》的《十二公民》也挺让人满意。
看《十二公民》之前，浏览了一下剧情介绍。某政法大学里为补考而设的带有实验性质的虚拟法庭上，是十二位来自社会各阶层的人士，而他们并没有决定他们所讨论的案件审判结果的权力。就在这样的法庭上，一个极富责任感的检察官以一己之力说服了其他十二位”陪审员”,让正义得以伸张。
我开始觉得故事的开头有点薄弱，这样的移植让**定下了低沉的基调，甚至给人一种粗俗的感觉。但接着看下去我的看法发生了转变。事实上，这样的设计非常得心应手，不仅解决了情节合理性问题，而且符合审查制度下的相关规定，避免了踏入雷区的风险。
《十二公民》虽是翻拍，但把它的故事放在当今中国社会的特殊语境下讲述也合情合理。而且故事环环相扣，整部影片无论是小段落还是总的结构都可自圆其说。即使片中人物有时的反应给人以故弄玄虚和拖沓之感，但这种抽丝剥茧式的推理还是让观众沉醉在了解谜的快感之中。
影片中人物的设计非常用心。他们每个人都有完整的形象和鲜明的个形，令人难忘。其中9号陪审员老大爷回忆自己在”反右”中遭遇一场戏，合理推进剧情往下发展的同时，可以让人更深刻地认识到”多数人的**”为何物。还有坐过牢的5号陪审员，用自己的经验让人们了解冤假错案的危害。
除此以外，4号陪审员的”干爹”身份、10号陪审员的地域歧视、6号医生对生命价值的思考、7号小卖部老板生活的辛酸、11号校园保安的大学梦无不令人印象深刻。创作者正是通过自己的言行表达了自己的价值观和对一些问题的态度。
事实上，这部电影的成功在很大程度上取决于演员的表演。众多话剧出身的演技派带着一个年轻演员飚戏，让人看着直呼过瘾。
从试听技巧运用的角度看，该片亦可圈可点。导演光是靠场面调度和5.1声道的熟练应用，便盘活了一个平淡无奇的废旧厂房。
在电影的结尾，在长镜头的诗意翻译中，导演将场景调度运用到了极致。在影片中，导演还运用灯光来模拟天气的变化，恰当地衬托出影片的氛围，将人物的内心活动外化。
可以说，这次的翻拍尝试是相当成功的，除了以上谈到的**本身，《十二公民》也是一部踩着时代步点，反映时代精神，为时代主题而生的电影。
当影片倒数第二个镜头终于揭开了8号陪审员的身份谜底，当片尾字幕出现了本片的策划单位，我们恍然大悟。从某种意义上说，这部电影是我国司法、检察机关的形象宣传片。于一般宣传片不同，这种宣传方式更先进，宣传效果更好。
在十八届四中全会”依法治国”的主题映衬下，当司法改革搭乘着社会转型和变革的快车，导演需要做的，只是顺势而为，让自己的电影站在改革的风口上，把自己扔进时代的大潮中。
十二公民电影观后感（二）
在看《十二公民》之前，我已经先后看过日本翻拍的《十二个温柔的日本人》和俄罗斯翻拍的《十二怒汉：大审判》。几部影片都是根据原作进行的改编，对比可以看出中国版的《十二公民》忠于原作，剧情几乎一致。
老片新拍多少会让人觉得有些无味，但是《十二怒汉》却是一个特例，因为这部影片的剧本翻拍了这么多次，还会是会吸引你乖乖地去看。
上帝的剧本不怕翻拍，不仅仅是因为它的故事很吸引人。我觉得整个剧本和故事本身相比就像一个框架，只要稍加改动就可以搬上另一个国家的大银幕。故事所反映的社会背景很容易让观众产生替代感。原著是改编自一部戏剧，所以背景对故事很重要。
1957年的《十二怒汉》中被指控的是一个来自贫民窟的孩子，那个年代人们对于贫民窟出身的人有很大偏见，这一点在影片中也有所体现，而这部电影一出就狠狠打了那些偏见党的脸，这也是电影受欢迎的原因之一。1991年日本翻拍的《十二个温柔的日本人》被指控的是一个女人，有人指控她杀了自己的丈夫。这部电影就像它的名字一样。因为它的温和，一开始有11个人被无罪释放，然后麻烦制造者试图引导每个人无罪释放，最后的裁决被无罪释放。
日本的翻拍很有趣。陪审团里有意个女人，也是一个被指控的女人。整部电影展示了对妇女权利的保护。同时，日本妇女的权利也是社会的敏感话题，很容易引起关注。此外，整部电影所表现出的柔情和压抑也令人印象深刻。
再来说俄罗斯翻拍的《十二怒汉：大审判》，这部影片长达150多分钟，故事讲得极其详细。对车臣儿童的指控也成功地制造了一个敏感话题。
而陪审团的十二个人，电影名字中的”怒汉”只表现了”汉”字（十二个人都是不折不扣的大叔）。影片的亮点在于最后并没有单纯达成”无罪”这一共识，有人考虑到了那个孩子被判无罪后出去会被真凶追杀。我觉得这一点补充得很好，让影片更加丰满的同时，故事发生的背景也得以体现。
最后来说一说我们拍的《十二公民》，这一部或许是所有翻拍里和原作最相像的了，很多情节都照搬了原作，如眼镜，匕首之类的线索，但这些都不影响电影本身的表现力。首先说说演员，电影的演员阵容堪称豪华。何冰、韩童生、高冬平、李光复等都是戏剧界被视为国宝级演员的人。有了他们的参与表演，观众会更感兴趣，不用说。
其次，影片中的被告是富二代，这是一个容易引起话题的人物。另外，这也是故事的发展。我认为在中国重拍是不现实的，因为我们根本没有陪审团制度。没想到大学补考会开虚拟法庭，邀请家长当陪审团。
说实话，我还是觉得这个故事设置太不真实了，现实生活中不会发生这种事。但就是这样一个强行的设定让故事发展下去了，所以我还是挺佩服导演的想法的，脑洞简直连黑洞了。整个电影中充斥着”中国特色”,每一个人的形象都被表现得淋漓尽致。
最后何冰所演的角色竟然是一个检察官，影片的这个设定让我觉得有些缺陷，本来是由十二个普通人展开的讨论，其中一人说服十一个人这一点也一直是我最为欣赏的地方。因为我们都是普通人，看来那个人更吸引人，但这里是专业人士。这种感觉就像普通玩家遇到人民币玩家一样，我被感动了。
不过，检察官给你科普带你飞，还跟老百姓一起完成了普通法教育，听起来不错。虽然满满的都是cctv12 的即视感，但观赏性还是很高的。此外，该片还创造了一种新型的戏剧电影，为国产电影打开了一扇新的大门。
公益活动策划书范文（一）
一、活动名称：“爱心”家教
二、活动时间：
此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。
备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景：
1、当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4、在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
四、活动目的：
1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学***，掌握正确的学***，适当引导他们树立正确的人生价值观；
2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3、联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。
4、利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”
五、活动主题：
尽自己绵薄之力，回报社会。
六、活动策划主办单位：
湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位：
七、活动参与人：
湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。（男女不限）
并具备如下条件：
1、有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2、口齿清楚，具有一定的表达能力；有信心辅导低年纪的学生
3、在某方面有一定才能（如：英语，数学，物理等各中学科目）或是各方面学***优异，有能力做好家教工作。
4、有一定的团队合作意识。
5、有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备：
1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表
3、外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。
十二公民观后感 篇5
7号陪审员小卖部老板，有戏，跟他的花衬衫一样出彩，举手投足都标签着讨生活的滑头和不易。
9号陪审员，一个曾经被打成“右派”的老人，他对独居老人出镜作证动机的猜测，和对历史记忆的个人回述，恰是片中最让人动容感觉温暖的地方。
10号陪审员房东男，地域歧视的狭隘劲儿和刻薄气都被他演得杠杠滴。
11号陪审员小保安，励志青年的代表，一口河南腔，可爱十足，不遭嫌弃，姑且也能算是正义之希望的象征吧;
12号陪审员，在“有罪”和“无罪”两者之间摇摆不定，被反复说服缺乏自我态度的人，其实应该挺有意思的，因为这算是大多数墙头草人群代表，可惜全片中存在感也不是特别强，戏份不是特别多。
十二个公民，十二个身份，十二个角度，十二个想法，十二个故事，十二个选择，但只有一个真理。它体现了社会法的重要性，呼唤真理和正义，拒绝盲目追随是对法律和生命的尊重。
十二公民观后感 篇6
《关于十二公民》
学生李相浩
学号学院aseo云学院
班级大一(2)部
任课教师冯嘉仪
上交时间2016-05-25
关于十二公民
《十二公民》在开头的时候，我是没看懂的，什么模拟法庭，什么必须一致同意一个意见，看着那么无厘头的胡说八道，当何冰演的角色，说出反对，被群起而攻之的时候，电影开始有意思了。
何冰坚持认为，在证据不足、证据漏洞多的情况下，判断一个人的犯罪并不容易。不管他真的杀人与否，我们也应该在证据确凿、经得起推敲后作出判断。
对其他人来说，这出戏中的冲突是最精彩的地方。
各行各业的人、怀揣各种原因和目的的人、有着各自不同人生经历、承受着各种不同压力的人，通过这么一个案件，通过去争论证据是否不足、那个18岁的孩子是否有罪，来表现不同人的人生经历和个性特征。就像心理学课程一样，通过语言和形式，我们可以改变为什么每个人都说孩子有罪，改变个人情绪的宣泄，改变观点的转变。这似乎是一种决定的改变，但实际上是一个人的心理过程：
坚持，自负，痛苦，自我维持，宣泄，放松和改变。当每个人都在听别人的分析时，其实他们已经慢慢地放下了自己的否定，感受到了自己的痛苦，被强加给了自己认为有罪的孩子，而不是他绝对有罪。
他们的这段冲突，非常的中国化，并且剧中加上了很多中国特色的问题：河南人、傍大款、冤案、保安与小商贩、孤寡老人、被孩子抛弃的父母，他们有着自己的诉求和文化的局限，但每个人在这里都很坦诚的表达自己，因为这里没有他们要在意的社会利益关系，他们可以随心所欲的表达自己的想法，让这样的争论更真实，也更体现公民的素质和意识。在这些冲突中，韩童生的出租车司机无疑是最为出色的一个。他是唯一一个自始至终坚持的人，哭了之后改变了主意。
他并不真的认为孩子有罪，但他是在捍卫自己被自己孩子践踏的尊严。最后的改变说明什么呢？说明他认同了这些证据的推断，认可了生命不可以如此草率的被判决，可以说是他个人的一次觉醒和转变。
我认为这是成功的。像仓库一样的房子，一张桌子，12个人和一些简单的道具组成了这出戏。所有人物性格、故事的呈现，完全依靠演员本身的能力和台词的好坏。看的时候，有看话剧的感觉，细看了一下导演、演员名单，果然不出意外，这样的表演掌控能力非一般演员能够做到的。
真心为每位演员称赞。
这样的一部戏，必然是很多的喻意在里面，真心期待国内的法律体系、法制建设，可以越来越公平、科学、尊重事实、尊重个人。
人物形象：8号陪审，是男主，第一次投票就选择了“判无罪”，他的身份在电影中是最神秘的，电影在最后给他扣的帽子是他是“检察官”。但我不认为这个角色是由一个理性和怀疑的学者态度驱动的，这与职业无关。
8号陪审也是本剧中，竭尽用脑子，而不是用情绪在做判断的人物。他身上所秉承的是浓烈的“正义责任感”与“公民意识”做出无罪判决。
3号陪审，是一个脾气不好，儿子离家出走与老婆离婚的出租车死机，所有的结论都是不带逻辑。出于“对儿子的宽容、自身错误的正视和负面情感的全面崩塌”做出无罪判决与“对逆子的不原谅”做出有罪判决。
7号陪审团是学校食堂的一名小贩，生活压力紧张，社会底层浮华，常被各种各样的人称作，自尊心接近于零，自卑感很重。出于“抛弃自卑、捡起自尊”做出无罪判决与出于“憎富及深深的犬奴主义”做出有罪判决。
十二公民观后感 篇7
《十二公民》是一部没有高颜值，没有一般电影套路，但却很走心，引人深思的好电影。
看完整部电影，首先给我的一个直观感受是这个电影只有一个场景，这是我从没有见过的，可虽然全程只在一个地方活动，但并没让人产生困意或无聊之感。[, , , , , , , , , , , , , , , , , , , ]
[, , , , , , ]十二个不同阶层的声音。[, ]十二个人，围绕着一个社会热点案件展开了激烈的讨论。
影片刚开始，有十一位陪审员都得出了相同的结论，认定这个富二代有罪，可我们明显看得出来，这十一个人其实并没有把这次关于案件的讨论当回事，只想早结束早完事。只有8号陪审员从一开始就声称嫌疑犯是无辜的。正是他的坚持和据理力争，进而影响了其他人正视态度转而真正的投入到对案件的讨论中来。
在他说服别人同意他的过程中，有两点给我留下了特别深刻的印象。一是大家对富二代的偏见。一看到这个案件，大家就会想到富二代从小娇生惯养，生父又多次向他要钱，他又经常与生父争吵，肯定是最后受不了生父的纠缠，所以一气之下就动手杀了自己的父亲。
这种推断是合理的，但它是基于对富二代的偏见。对富二代公平吗？一个人曾经蹲过大牢，他出来后，周围一发生什么坏事，人们就会断定是他做的。这种习惯性思维对吗？对他公平吗？一个曾经做错事的人不会改变吗？
二是对每一个生命认真负责。一开始，11名陪审员只想尽快完成任务，但没想到一个简单的举手就能决定一个年轻人的生死。是的，当我们的决定影响到别人时，我们应该对他们采取认真负责的态度。
每一个生命都是珍贵和可敬的。我们无权剥夺任何人的生命。
这部影片给了我很多思考。我不禁问自己，如果我是剧中的8号陪审员，这已经不是模拟的讨论，而是一个真实的判断。我能坚持我的信仰，抵制所有的不理解甚至辱骂，大声说出我的想法吗？
十二公民观后感 篇8
十二公民观后感
系部：经济与管理工程系
班级：15工商
姓名：韩利华
学号：***
上周影视鉴赏老师让我们看了电影《十二公民》之后，内心有点澎湃。
影片重点讲述了一位政法类大学生因未通过英美法律课程期末考试而欢迎补考。他们组成模拟西方法庭，分别担任法官、律师、检察官等角色，审理的正是一桩社会上饱受争议的“20岁富二代弑父”案。12位学生家长组成了陪审团。
这些人来自不同的社会阶层，包括医生、房地产开发商、保安、教授、保险推销员等。学生法庭审理后，他们将对此案做出终审判决。12名陪审员互不认识，但据他们说，他们要求他们达成一个统一的结果，结束审判。
第一轮投票，就有11人认定“富二代”有罪，所有人证物证都指向这一结果的情形下，随着审判的进行，疑点出现，所有的线索都被逐讨论，最终模拟法庭的结果是富二代无罪。
我自以为自己是一个符合正义要求的人，因为我经常看《社会与法》时有很明确的判断，肇事逃逸，后母虐儿事件，谁好谁坏，谁违背了道德，我有很清楚的判断。我以为这就是正义。所以在电影开头，“富二代杀了自己的生父”，富二代有罪吗？虽然我不知道发生了什么，但我一开始以为他有罪。为什么？
因为他是富二代，因为他傲慢自大，因为是富简直是不人道和冷酷。
然而，这不是我们所想的。影片中的富二代是无辜的，**一个月后**。不知什么时候开始，标签化开始流行，很多人喜欢把自己标榜为“拖延症重度患者”“选择恐惧症人群”或者“失恋症候群”，这倒也无关紧要。一旦互联网产生的标签概念成为一种公正的价值，那么我们就需要反思它。
都是明显能区分这些案件中谁对谁错。在显而易见的判断中，简单的价值观就形成了，所以我们给社会角色贴上标签，这很可怕。城管的笑话在网络大军中被谈论。富二代成为大众炫耀的对象。甚至连女服务员也向顾客泼热水，有人说有钱人值得，不尊重职业平等。
思想里已经有了“倾斜保护弱者”的思想，这就是偏见，类似于"以貌取人"的那种偏见。随着人类的逐渐成熟，随着参与范围的扩大，我们不断反思、否定甚至颠覆原有的是非判断，而第一步就是消除偏见。偏见和事实之间有差距。如何弄清真相是第二步——合理怀疑。
法律就是讲道理，求论证的，合理的怀疑具有巨大保护价值，合理地怀疑此人有罪，是公安机关的职责，合理地怀疑此人无罪是辩护人的职责。你会怎样使用侧刀？15秒是多长的一段路？
车速多少？房子的隔音效果差异等等。合理地怀疑可能性，然后被证据说服。
像电影里放的那样，不断否定之前的推论，不断模拟当时的场景，从时间步数，证言乃至这瞬息万变，处处联系的世间生活，推测出证据的漏洞，渐渐推导出无法证明富二代有罪，即富二代无罪。我们不得不承认，方**的重要性足以说服其他人从1对11的绝对劣势逐步扭转局面。比事实判断更重要的是价值判断。
先入为主的思维可能事实实判断轻于价值判断，忽视了现实判断的关联性和合理性。容易造成冤假错案。迟到的正义不是正义。
一个冤假错案毁的是一个人，一个家庭。一个人的价值高于一切。从侦查、逮捕、起诉、审判等环节，只要有责任承担的环节，冤假错案都可以纠正。证据可以尽可能还原事实。只有完整合理的证据才能定罪。
对真相的执着，不偏听偏信证人证言，不图省事地潦草断案，更不能用严刑逼供等违反程序的事情。用令人信服的证据闭上那些人的嘴；合理怀疑，这是一个模糊的事实，用令人信服的证明力来合理怀疑。情怀有一种以柔克刚的韵味，用内心的坚守克服现实的难题。
从人性出发，我自认为人与人之间的区别并非好与坏，只是处理方式，认识方式的差异。不能有针对性地对恶者定论，从证据上定罪，实际是对一个人的负责，一个家庭的负责，是对法律权威的负责，更是对整个时代的负责。我始终相信法人的智慧和先进的技术。
这场电影里没有帅哥美女，没有豪车青春，没有繁华热闹的外景，只是昏暗的大教室和阴晴不定的天气。在法律的世界里，不讲究外型的光鲜亮丽，讲究的是专业素质。老戏骨们的演技实在值得大赞，将愤怒，着急，发现关键点的片刻欣喜表演得淋漓尽致。
徐守盛把故事背景放在一所政法大学，这也是政法大学对法学教育的重要意义。大学的氛围是自由的，可塑造的。从校园里调整自己的价值观，树立自己的信念。
影末，8号跑回教室，原来他是检察官，陆刚回想他的言行，全程从始至终的坚持为富二代辩护着无罪，并说服了全局，完美展示了一个法律人的智慧和执着。当然，艺术高于生活，现实才是我们真正需要关注的。远离偏见，合理怀疑——谁也不能随随便便的宣布一个人有罪，除非证据确凿。
我们应该以正确的方式怀疑各种可能性，然后被证据说服。
认真看完这部剧感觉是很棒的一部电影，开始与结尾都比较有想象力，自己看的过程中其实有被带进剧情中的一员，以上是我有感而发写出我对这部剧的看法与热爱。
丑小鸭的观后感精华十二篇
一部优秀的作品可以对我们产生深远的影响，因此应该将自己的感悟整理成观后感。撰写观后感有助于深化对作品的印象。什么样的观后感值得我们学习呢？以下是栏目小编整理的关于“丑小鸭的观后感”的相关内容，希望对您有所帮助。请注意，本文文件内容仅供参考使用。
丑小鸭的观后感 篇1
读了《丑小鸭》之后，我有很多感触。《丑小鸭》讲述的是一只丑陋的小鸭，历经坎坷，终于变成了一只美丽的白天鹅。全文以丑小鸭的流浪足迹为线索，鞭挞了一些社会不良现象，也表现了、一个通过拼搏而成为景仰的英雄形象。
文章中的小鸭有着苦难的童年，也正好成就了他不羁的性格，与顽强不屈的坚强意志。在这些条件的促使下，从而使小鸭逃出了养鸭场，走到了广大的世界。丑小鸭在外受到了许多磨难：它遭遇了打猎，去过一个老太婆家，还在一个种田人家闹得天翻地覆。在小鸭受的这些磨难中，我感触在最深的就是老太婆家和那个种田人的形象。
小鸭在经历了打猎之后，慌不择路地逃到了老太婆家，那里有一只公猫和一只短腿鸡。那只公猫和那只短腿鸡的高傲的态度令我反感。公猫，短腿鸡的形象批判了那些看问题不看全面，只看表面而就去判断这个事物的对错。
当短腿鸡和公猫认为他们就是半个世界，而且还是最好的那半个的时候，丑小鸭对此持有不同的看法，而母鸡却以小鸭不能下蛋为理由，不让小鸭在她与公猫说话时发表言论。公猫也以小鸭不能拱起背，喵喵叫和迸出火花为由也禁止了小鸭发言的权利。
后来，小鸭把想到外面去游泳的想法告诉了短腿鸡，短腿鸡认为丑小鸭一定是在发疯。短腿鸡还把老太婆说成世界上最聪明的人。通过短腿鸡和公猫的形象，我感到了当时旧社会的黑暗无情。
种田人他心地十分善良，当种田人看见丑小鸭生命垂危的时候，他没有坐视不管，而是用木屐把丑小鸭身边的冰踏破，救了丑小鸭一命。种田人的这个形象好像是当时旧社会的黑暗中的一盏明灯。
有人说：“《丑小鸭》就是安徒生一生的自画像。”如果你对安徒生感兴趣，不妨去细细品读一下。
丑小鸭的观后感 篇2
丑小鸭的故事读后感(一)
提起《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中，我最喜欢的故事就是《丑小鸭》。
这个故事主要讲的是一只丑小鸭，不仅弟弟不喜欢他，连妈妈都对他很不好。在农场里，小鸭被欺负了。其他的鸭子啄他，小鸡打他，甚至喂他的女仆也用脚踢他。可怜的小鸭!
后来，小鸭经历了很多危险。他遇到了一只非常大的猎狗，但是因为它太丑了，连猎狗都没有抓住它，丑小鸭感到自卑。他去了以为老太太家。老太太以为丑小鸭是母鸭，就把他抱了进去。在老太太家里，丑小鸭受到一只母鸡和一只公猫的歧视。他连说话的权利都没有！
丑小鸭还去过一个农夫的家里，他闯了很多祸，还差一点让农夫抓住。但是在温暖的春天，丑小鸭变成了美丽的白天鹅！
只要你是天鹅蛋，出生在养鸡场也没关系。 我们知道，《丑小鸭》这篇故事是描写安徒生自己的。他的前世也很苦。他父亲因为战争失去了工作。安徒生还帮助父亲为家人赚钱。
这篇文章也告诉我们一个道理：只要努力，即使谦虚，也会受到人们的尊重。安徒生如果不是刻苦的写文章，能有现在的成就吗，能有今天被世人传颂的精美的文学作品吗?
丑小鸭的故事读后感(二)
读完《丑小鸭》这篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑别人。
虽然有些人小时候长的难看，但她的心底善良、有智慧，长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮，像公主一样，可是她的内心恶毒，爱嘲笑别人，等到过一段日子，她就会一个朋友也没有，越长越难看，小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。
外表的美与丑只是人生很小的一部分。
我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心，但它还是很坚强的，它知道自己长的很丑，它知道朋友们不喜欢它，但是它没有想：“既然我自己长的那样的丑，既然朋友们都不喜欢我，我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭，那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我，我会对它们说“：
虽然我看起来很丑，但我的心是善良的，坚强的，总会有像我这样的人。”
我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚强，不要轻言放弃，我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”
丑小鸭的故事读后感(三)
《丑小鸭》主要讲的是：鸭妈妈最后孵了一只又大又丑的丑小鸭，哥哥姐姐都看不起它，它们都啄它。其实，鸭妈妈也很苦恼。她认为丑小鸭很可爱，但她没有办法。
鸭子妈妈把它们带到水里。丑小鸭的动作很美。仔细看丑小鸭并不难看。只是和大家不一样。小鸭跟着鸭妈妈来到养鸡场。一只鸡啄它，一个小朋友打它。
丑小鸭再也不能忍受了，最后逃了出来。丑小鸭逃走以后，又经过很多灾难和不幸。但是冬天过去了，丑小鸭长大了，变得很漂亮。大家都称赞了。他变成了一只美丽而高贵的白天鹅。
他太高兴了。看到这里我也很高兴为她微笑，我想这就是老师说的看到雨后才虹，美只能在受苦受难后出现。
我想，如果我们在生活中遇到一个像丑小鸭一样的孩子，我们不能因为他丑陋而打他、骂他或看不起他，但我们应该关心他、爱他，帮助他和他成为好朋友。让他和我们一起健康、快乐成长。如果我们是这样的丑小鸭，我们也应该象童话里的丑小鸭一样坚强勇敢。他们虽然丑陋，但我们应该正确地面对生活，克服困难，美好的生活就会到来。
我也相信，无论我们做什么，我们都不会失去信心。不管我们面临什么困难，只要我们努力，我们就能通过考试。
丑小鸭的故事读后感(四)
夏天快到了，乡村的景色很美！母鸭孵出一群小鸭。当最后一个大蛋宝宝**时，一只丑陋的大鸭子出来了。鸭妈妈仔细看了半天，确认他是自己的孩子后，就让他和其他的小鸭生活在一起。
可是，大家都嫌他长得丑，就连兄弟姐妹们也要撵他走，他们说：“就让猫把你叼走好了，别在这里丢我们的脸!”丑小鸭伤心极了，只好悄悄离开了大家。
丑小鸭来到沼泽地。他打算休息一下。突然，天空中响起一声清脆的枪声。两只大雁掉了下来，人们正在打猎。可怜的丑小鸭吓坏了。一只猎犬冲了过来。他看了看丑小鸭，转过身来，抓住了鹅。
“天呀，我太丑了，连狗都不屑我。”丑小鸭真沮丧透了。
丑小鸭又来到一个妻子家。老太婆以为他是鸭妈妈，所以就让他去下鸭蛋。但是三个星期后，丑小鸭没有生蛋。于是他离开了老婆婆家。
不久，天下起了雪，丑小鸭冻僵了。幸好一位农夫救起了他，把他带回家。可是农夫的孩子们捉弄他，他吓得从农夫家逃了出来。
这个冬天真的很难熬，但是丑小鸭终于通过了考验。当温暖的春天到来时，丑小鸭激动地展开了双翅，翅膀拖着他飞离地面，还没等他弄清怎么回事，就已经飞进了一座大花园里。这里鲜花盛开，河水清澈，几只白天鹅在自由划动。
那些白天鹅看见他，高兴地朝他游去。“快点啄死我吧!”可怜的丑小鸭想。
他低下头，等待着死亡的降临。但是他在水里看到了什么？那是我的影子，哦！
竟是一只美丽的白天鹅!
几个孩子惊喜地嚷道：“有一只新来的白天鹅!他最漂亮!”丑小鸭成了最美丽的天鹅，他有一种发自内心深处的喜悦：“在我还是一只丑小鸭的时候，做梦也没想到过会有这么幸福!”
丑小鸭的故事读后感(五)
伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事的主人公丑小鸭出生在一个鸭子家庭。他的兄弟姐妹都是长辈的金毛，但情况不同。长辈**黝黑，所以不受大家欢迎，很自卑。后来，它长成了一只美丽的白天鹅。
这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的意境，你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因为其丑陋的外表而被每个人所鄙视。可它并没有在意，只管自己努力做事。
慢慢地它长大了，用自己的能力，变成了一只美丽的白天鹅。这个故事告诉我们一个道理，一个人在逆境中，不能沮丧，不能自卑。只有勇敢地战斗，他才能改变他的处境。
我们的身边也不乏有这样的例子。我们班的同学丁天一，小学一年级时，成绩不是很好，相貌也不突出，平时不大爱说话，沉默寡言，是一个平平常常的同学。但他从没放弃对自己的要求，努力学习，不耻下问，到了二年级时，他就象变了个人似的，一下子成了同学们中的佼佼者，成绩名列前茅，受到了所有老师的称赞。
其实，丑小鸭似的孩子是很多的，只要大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。
丑小鸭历经千辛万苦变成了白天鹅。那是因为它心中有一个梦想，梦想支持着它。我认识到命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢,只要我们不轻言放弃胜利不还是属于我们吗?
我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜，才铸**类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。
在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。丑小鸭虽然外表丑，但心里很美。
我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。
我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子，也是一只美丽的天鹅。
丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。
丑小鸭的观后感 篇3
《丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话。它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭，心中一直怀有一份梦想，因为这份梦想，它没有在困难前绝望、沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于当春天来临的时候，在那风和日丽的日子里，丑小鸭居然变成了一只美丽的白天鹅、变成了一只漂亮高贵的天鹅。它感到幸福，感到温暖。
爱心之美，人之皆有。世间有谁不爱美?可是一个人长的丑，更不能代表它们心灵不美，可能他们心地善良，乐于助人，热爱生活，人们都会觉得他是最美的;一个人长的美，更不能代表他们心灵美，可能他们虽然外表漂亮，但是他们经常做坏事，人们也会觉得他们是最丑的。
读完这篇课文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，是否纯洁。丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念，坚持自己美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。
我从《丑小鸭》这篇课文中体验到“一个人无论有多丑，也不要怕别人嘲笑。”如果你就是那个丑陋的人，你就更应该奋发向上，不轻易放弃自己，把自己的人生，活的更精彩、更辉煌。
丑小鸭的观后感 篇4
爱心之美，人之皆有。世界上谁不爱美？但外表美固然重要，但内心美更重要。
如果说心灵美、道德美、智慧美、语言美、行动美是世界上最美的人。外表虽美，但心不美，也很难看。有些人为了看起来漂亮，不惜一切代价，那就是美吗？
有些人，虽然丑陋，但愿意努力，勤奋，善良，这就是丑陋吗？
看完这篇课文，我明白了：外表并不重要，最重要的是心灵是美丽还是纯洁。丑小鸭变成了天鹅，这一切都源于它心中永恒的梦想。
大家都能成为只要你坚定信念，坚持自己美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。
我从《丑小鸭》这篇课文中体验到美的真谛，明白美的内涵——内心美，让我们变成天鹅，在自由的天空中展翅高飞。
篇二读完《丑小鸭》这篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑别人。
虽然有些人小时候长的难看，但她的心底善良、有智慧，长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮，像公主一样，可是她的内心恶毒，爱嘲笑别人，等到过一段日子，她就会一个朋友也没有，越长越难看，小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。
外表的美丽和丑陋只是生活的一小部分。
我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心，但它还是很坚强的，它知道自己长的很丑，它知道朋友们不喜欢它，但是它没有想：“既然我自己长的那样的丑，既然朋友们都不喜欢我，我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭，那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我，我会对它们说“：
虽然我看起来很丑，但我的心是善良的，坚强的，总会有像我这样的人。”
我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚强，不要轻言放弃，我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”
丑小鸭的观后感 篇5
从我们来到这个美丽的世界，就注定要不断成长，走向成熟。我们到这个世界上最先教我们成长的就是我们的父母，他们教会我们行走与说话，其次是学校的老师，老师们向我们灌输知识。然而世界之大，许多的人，许多的事都可能会是我们的成长的一个垫脚石，其中书籍更是我们成长中的良师益友。
我很喜欢看书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽然我还不能走出去看看这个广阔的世界，但是我能从书本中见识到外面的世界很精彩。书中还有许许多多有趣的和充满哲理的故事，我看过许多的书，但是《安徒生童话》中的《丑小鸭》使我的印象最深刻，最有启发，也最为感动。
故事的主人公是一又大又丑的丑小鸭，它的哥哥姐姐都不喜欢它，常常排挤、欺负它，丑小鸭只好离开家。但是在外面的生活也并不好过，外面的动物和人同样嫌弃它长的丑，时不时欺负他，天天过着担惊受怕的生活。但是丑小鸭面对这样艰难的生活，并没有放弃生的希望，勇敢坚强的活了下来。
因为它心中有一个向往美好的信念。它的这种遇到困难勇敢面对，毫不退缩的精神深深感动了我，使我在生活中遇到苦难时，脑海中总是能浮现丑小鸭坚强的形象，让我在困难面前勇往直前。
丑小鸭的观后感 篇6
暑假的一天，我重读了安徒生童话《丑小鸭》，这篇文章给我留下了深刻的印象，它使我明白了梦想的力量是十分重要的。
丑小鸭出生在一个鸭妈妈的家里，因为它又大又丑，同伴嫌弃它，姐姐哥哥也骂他，打他，最后仆人也赶走它。离家出走以后，丑小鸭来到森林里，小鸟嘲笑它，猎狗嫌它丑而懒得吃它。后来一个老奶奶收留了它，老奶奶家的猫会抓老鼠，母鸡会下蛋，而丑小鸭除了游泳其他什么都不会。因此，老奶奶打算吃了它，幸亏它拼命的跑出来。它仰望天空，看见一群美丽的天鹅，幻想着自己也能变成美丽的白天鹅。进入寒冷的冬天，湖面结了厚厚的冰，快被冻僵时，它被一个农民收留了。不料，它闯了大祸，被迫逃了出来。春天到了，丑小鸭来到湖边，看见自己美丽的倒影，竟是一只优雅的白天鹅。它的梦想成真了。
丑小鸭是了不起的。出生后，面对同伴的嘲笑，它并没有自暴自弃，只是默默的承受痛苦。当它离家出走，开始孤单的流浪生涯时，面对鸟儿讽刺，猎狗嫌弃，它依然对生活充满信心，不理会他们对自己的错误看法，不向命运低头，不自卑，而是对美丽的事物充满渴望。它一颗多么强大的心灵啊！在生活之中，我也是一只丑小鸭。我热爱乒乓球，梦想有一天成为高手。可在学习乒乓球的过程中，我总是打不好。既不会发球的正确姿势，也很难能接住对手的球。同学们嘲笑我，讽刺我，最后连教练也那我没有办法，直对我摇摇头，唉声叹气。可是我想起丑小鸭，便重新振作。我不愿向命运低头、不自卑，相信自己能变得更好。
课下坚持不懈的训练，我的技术越来越高超。在一次比赛之中，取得了优秀的成绩，我成功了。《丑小鸭》是一篇很好的故事，它让我明白了梦想的力量是多么重要。
丑小鸭的观后感 篇7
安徒生笔下的丑小鸭，可谓家喻户晓；今天我读到的露西蒙哥马利笔下的安妮雪莉可能远不及它，但却依旧使我心灵有所触动，有所收获。
从一定意义上来说，安妮雪莉的成长，正是从被人唾弃的丑小鸭变成美丽的白天鹅的过程。安妮，她是一个父母双亡的孤儿，长着一头红发，脸上还有许多雀斑，是马修和玛利拉阴错阳差收养了她。一开始，可怜的安妮差点儿被退回孤儿院！可是这个小女孩虽然身处逆境，但仍然对生活充满了美好的希望。而且比丑小鸭幸运的是，她在绿山墙农舍这个淳朴的环境中，得到了收养她的这对善良的兄妹和周围人们的关心、爱护。临近小说末尾，安妮已经出落成一个亭亭玉立的花季少女了！
安妮，她纯洁正直，改变了卡思伯特兄妹。安妮，她勤奋努力，并不死啃书本，却以优异的成绩从专科学校毕业，并获得了进入大学深造的奖学金。然而，就在这时，一切都变了，马修不幸去世，玛利拉接近失明。懂事的安妮，为了陪伴无依无靠的玛利拉，毅然放弃了学习的机会，决心留在当地做一名乡村小学教师。
我喜欢安妮，喜欢她的充沛的感情，喜欢她丰富的想象力。然而，更重要的是，在安妮雪莉的身上，有一种极其可贵的品质，那就是舍己为人！她放弃进入大学深造的机会，留在绿山墙照顾孤独的老人，安妮在自己人生道路上的这一抉择，难道还不能显示她那美好的心灵吗？女孩的外表可以不美丽，但是内心不能不美丽，安妮的那颗充满童贞的美好心灵和永不泯灭的坚强，使她变得光彩照人！
安妮的放弃，安妮的抉择，令我潸然泪下；安妮的乐观，安妮的积极，令我肃然起敬。初阅读时，我以为无父无母会给小安妮造成心理上的阴影，变得孤僻内向。可是出人意料，安妮雪莉用她那灿烂的笑容向我们证明了，只有拥有了良好的心态，才能把握住生活的方向盘，走向成功的道路！
积极向上，在我们的成长路上是一盏明灯，一切鬼魅在它的光辉下丧胆而逃。漫漫黑夜中，它成了那颗璀璨的北斗，带回了人们失去的信心。积极向上，是一杯苦茶，惟有细心咀尝，才可以苦尽甘来。积极向上，它成了潘多拉盒里的希望之光！
安妮雪莉，以积极向上的心态前行，无所畏惧，从不起眼的丑小鸭蜕变成夺目的白天鹅！
运动会观后感(精选7篇)
所谓“仁者见仁，智者见智”，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会应该怎么制定才会更好呢？也许以下内容“运动会观后感(精选7篇)”合你胃口！请在阅读后，可以继续收藏本页！
运动会观后感(篇1)
随着一阵秋风的吹过，眼前落下了几片枯黄的树叶。在不知不觉中，大树上原本那浓密的头发也变得稀疏了，此时才恍然大悟，原本火热的夏早已“逃”走了，接踵而至的，是那微带寒意的秋了。与此同时，本校也迎来了一年一度的运动会——第二十八届运动会。怀着“友谊第一，比赛第二”的心理，同学们都踊跃的报名参加。
在运动会上，同学们各个八仙过海——各显神通。展现着自己在运动场的威武雄姿。然而，在运动会上，最惹人注的最激动人心的要数拔河比赛了。
在第二轮比赛前，旁边的老师一个劲的嘱咐我们，一定要稳住脚，等到时机到时，我们再使劲后拉，比赛开始时，我们遵照老师说的做，但不一会儿，就乱了阵脚。眼看这轮要输了，但每个同学都不服输，尽管自己的双手已疼痛难忍，可是，我们秉着同一个信念，坚持着。终于，成功了。
经过两轮的激战，每位参赛的同学双手都已经被绳子勒红了，强烈的疼痛已麻木不堪，让我们抓到绳子都觉得是那么的困难。
第三轮眼看着就要开始了，这轮比赛对于双方来说都非常的重要，只要谁赢得了这轮，谁就是本届冠军。最终我们擦肩而过了。
通过这惊险的一幕幕，我觉得在任何时候，只要人人团结一心，是没有什么事情可以被难倒的，虽然这次我们输了，但我们发现了一个不错的对手，胜败乃兵家常事，关键是经历的过程。一个班集体也是一样，它就像一个大家庭，在这个大家庭里生活着许多的兄弟姐妹，只要每个家庭成员齐心协力，做好自己份内的事情，那么生活该多么美好。
在生活中，我们不但要有一颗团结的心，而且还要有顽强拼搏的精神。人的一生是一条崎岖而漫长的不归路。不管是风平浪静还是狂风暴雨，我们都只有一步一个脚印的向前冲，遇到困难，我们要记得“不抛弃，不放弃”，最后迎接我们的将是胜利的曙光。“车到山前必有路，船到桥头自然直。”没有什么困难是可以难倒我们的。当回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。年轻的我们，嘴角永远坚定地露出那世间最美的弧线。我们相信：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
运动会观后感(篇2)
“起来不愿做奴隶的人们……”，校园中响起我们唱国歌的声音，今天是我们的运动会，很期待今天的所有行程，希望我们班可以获得很好的成绩。
在阳光的照耀下，徐徐的暖风，装点全校的每个角落，开始了我们心中所期待的运动会。大会开场的重要节目—跳舞，在大家的努力之下，显得热闹缤纷，观众们更是看得目不转睛，我们有分年级跳，每一个年级都跳得很好，让人叹为观止。
之后，有许多竞赛，其中最刺激的就是趣味竞赛和团体接力，在趣味竞赛时，哨音一响，我们班用第一个用跑的过去投篮，男生那时都很顺利，但是到女生那时候，就都变成没有投进，但老师叫我们不要紧张，看准白色框框投，但感觉女生很紧张，都没投进，连平常练习时，都可以投进的我，也没有投进。
团体接力更是激烈，我们班本来是落后的，但是因为我们的策略是由慢到快，所以前面都输蛮多的，但后面就有追上来，让我们从跑道中脱颖而出。
这次运动会我们班大丰收，获得很多面奖牌和奖品，这是大家团结所获得的成果，闭幕典礼画下了完美的句点，回顾有笑声有泪水的运动会，这也是我们最后一年的运动会了，我会把最后一年的运动会放进我的回忆里喔!
运动会观后感(篇3)
昨晚观看了济南第xx届全国运动会的开幕式盛况，看的心潮澎湃、感慨良多。
很高兴能在泉城广场，与上万的济南市民，一起观看全运会开幕盛况；虽然今天济南温度有点低，但观众的热情依然非常高涨；当国歌响起，五星红旗缓缓升起时，上万的济南市名激情唱响国歌时，我深深感受到了祖国的伟大、祖国的繁荣昌盛；此时此刻我为我的祖国感到骄傲，我为我的祖国感到自豪……
随着祖国经济的快速发展，国际地位的不断提升，从2008年的奥运会，到2009年祖国成立60周年阅兵式，再到全运会，可以从几次的庆典中，感受到祖国，在高端科技领域、文化领域、科研领域等一些国际少有的尖端科技领域，达到并领先西方发达国家的水平；
当然，今天的辉煌有老前辈的汗水，也有当今中青年的激情奋斗，更需要年轻人的开阔创新，居安思危，继承老辈的吃苦耐劳精神，发扬中青年的奋斗精神，不断的创新、探索，要代代相传把中华民族推到世界的强者之林；
我相信，我们祖国是凝聚力，最强最伟大的和谐大家庭！
我喜欢我的祖国！我热爱我的祖国！虽然我很渺小，但我愿意在我自己从事的行业，努力奋斗，把好的经验与同胞分享；我相信不管我们每个人的工作、地位、身份的高低、贫富，只要每个人把自己的工作，做得更好；就是对祖国最大的贡献。
最后祝福祖国：和谐、强大、人民，幸福、安康！
运动会观后感(篇4)
为营造浓郁的校园体育锻炼氛围，形成良好的全员参与的群众性体育锻炼风气，为此我们三级队开展了一次趣味运动会，使体育锻炼风气更广泛的融入到了大学生活中。
本次活动的主题是一个“乐”字，它无时无刻不体现着快乐的风尚?
从运动会的项目上看。有跳绳大赛、毽球大赛、足篮球过障碍、俯卧撑大赛、乒乓球过河大赛、拔河比赛。既具娱乐性又充满挑战与竞争性，让同学们对本次运动会的开展充满了热情与期待。
从运动会的参与者上看。由于此次活动是级队自行组织只针对材料六个班，所以同学们都放开了玩，图个乐呵，本着趣味第一，安全第二，友谊第三的原则。同学们积极响应各班体委，报名人数多，而且女同学的积极性很高，最最值得一提的是我们敬爱的辅导员老师也参与其中。
从活动的奖品环节上看。本次活动奖品的设置摒弃了一贯的笔、本为主，而是以体育用品作为主要的奖品，乒乓球、羽毛球、呼啦圈、网球等，意在鼓励同学们平日里多锻炼。此次活动的奖状设置也与以往不同，彰显个性化。有最给力奖，最团结奖，最具激情奖等，给人以欢畅之感。
此次趣味运动会的开展取得了很好的成效，在紧张的学习生活中为同学们送去了欢声笑语与酣畅淋漓，又增强了班内的凝聚力和班与班之间的熟悉程度，让整个级队紧紧地团结在了一起，迎接未来的挑战与风风雨雨。
有些快乐是需要创造的，有些回忆是值得珍惜的，有些情意是难以忘记的。请记住它-----三级队。
运动会观后感(篇5)
这次运动会给我留下了许多精彩的回忆，我们五（五）班喊加油喊得十分卖力。在操场观看的同学们都跑到栏杆面前给运动员加油。老师夸我们说：在终点就听见咱班同学的加油声了。
在比赛中，烈日炎炎，可一点也不减我们的锐气，前面的同学耐不住，直接走到场地上去加油了，跳高的时候，他们被老师给骂回来了。可是太阳太热，前面的同学把外套挂在栏杆上，然后用外套盖住自己。这样既阻挡了一部分阳光，又不需要准备遮阳伞，还能给运动员喊加油。真是一举两得呀！看来，只要动动脑筋就会想出好办法。
通过这次运动会，我体会到了鼓励对运动员是多么振奋人心啊！同学们喊加油和什么也不说对于运动员的成绩有很大的影响。因为同学们喊了加油、加油可以让运动员增强自信心，同时能不负众望取得优异的成绩。另外，接力赛时一人失误就可能造成整个团队的失败，说明团队凝聚力的重要性。
运动会在同学们的欢呼声中结束了。这次成绩虽然不是很理想，但凭着我们班对运动会的热情，有朝一日，我们班定会夺得第一名！下次运动会来的时候啊！同学们，让我们一起来加油吧，去迎接胜利的曙光吧！感谢同学们给予我们最热烈的支持！
运动会观后感(篇6)
星期五天气晴朗，风和日丽。我们在西校举行了盛大的运动会。
刚开始，一至六年级表演方队，他们一个个精神抖擞，严肃认真。把我们都吸引住了。然后，开始了做操比赛，同学们更加认真地把健身操的每一个细节都做好，让人赞不绝口。
终于，比赛开始了，同学们看见老师各自都忙碌着，同学们也特别认真地观看比赛，看见他们自信的样子，好像每个人都能得冠军。忽然，我听到广播里说：“女子400米跑步的在操场北侧集合。”我立即和潘静一起向北侧跑去。刚好，正在点名，我想，幸好我还没有迟到。只听：“4115第2排第3个。”我马上跑了过去，比赛开始了，只听“砰”的一声，我们如离弦的箭一般向终点跑去。当比赛结束时，我气喘吁吁，但还处于最后一名，心想，又拿不到名次了。可我刚坐到座位上又听见：“4115第5名。”我可高兴了，立刻跑到领奖台去领奖品，我真幸运，获得了两个涂改带还有一个奖状。就在这时，老师叫我过去了说：“跑得不错，赶紧去摇绳吧！”听后，我就跑了过去。体育老师说开始，我和岳林就摇了起来，班主任老师还在旁边指挥，同学们一个比一个跳得好。时间一分一秒的过去了，长绳比赛结束了。我们班跳绳跳了142个，取得了第一名，参加长绳比赛的同学们每个人都获得了一盒象棋，大家都十分喜爱。
下午，我们班的“刘美琪、魏子路、刘孟琪和我”都参加了女子4x100米接力跑。到我的时候，我拿着接力棒，飞速传到刘孟琪手里，他开始领先，可到最后时被“跑步女超人周昆”超了过去。最后，我们班得到了第3名。每个人还得到了个本。运动会结束时，还举行了闭幕式。
今天的运动会真令我难忘，因为这次它既锻炼了我们的身体，又锻炼了我们坚强的毅力。
运动会观后感(篇7)
今天的傍晚时分，当我吃完晚餐之后，便坐在客厅的电视机前饶有兴致地看起了电视剧《喜羊羊与灰太狼》，目前该电视剧正在热播中，而且收视率彼高，深受广大小朋友的喜爱，同时也影响了一批年轻人，此时正在播放连续剧中的《羊羊运动会》，羊族族长借用自己的权利，让慢羊羊将坐骑蜗牛借给了自己。（羊族族长对慢羊羊说：“如果你不借给我蜗牛，我就扣你一块金牌。”）但同样是这一招，对于先知潇洒哥来说，可谓是丝毫不奏效。因为他是讲解员，根本就没有金牌，当然不会在乎扣不扣金牌了。此话让我和爸爸听了哈哈大笑，同时也引起我的一番思考。
“权利”一词在字典中的解释为：职责范围内支配和指挥的力量。“权利”分为两种：第一种是合理利用“权利”，也就是合理支配自己的权势，如果要举个例子的话，我们身边就有许多，比如说：老师的权利是帮助学生，老师就可以利用这个权利适量地鼓励或激励学生上进，取得更加优异的成绩。再比如说：运动会中颁发奖牌的人员，将不同价值的奖牌颁发给不同名次的参赛选手，只要颁发的合理，也是合理使用权利的一种……而第二种则是滥用权利，利用自己的权利胡作非为，这样就是不正确的使用权利了。例如说：一家企业，对于工作积极、态度认真的员工只发给少量的薪水，而对于工作不认真、态度恶劣的员工则发过多的薪水，这样好坏不分、是非颠倒的做法，必然导致企业人才流失，人心不稳，信誉降低，最后轮为倒闭。同样，有些人依靠亲戚朋友的关系找工作，这样也是属于不正当地使用权利……从上述例子中我们不难发现，在我们的生活中，滥用权力的人也是不少的。
我将来长大了之后，拥有了某种权利，我一定好好珍惜权力，因为不是自己的，而是单位或组织赋予的，这是一种责任的体现，我们只有合理使用权利的责任，没有滥用权力的资格，因此我们绝不能学习第二种人，私自滥用权力，甚至用权利来胡作非为。我们要把权力用在正确的地方，挑起权力赋予我们的职责，造福于社会和民众。