大学生家长会发言稿

大学生家长会发言稿。

胜利将由最有耐力的人获得。当我们即将上台演讲前,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想,那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?以下是小编精心整理出来的“大学生家长会发言稿”,但愿对您的学习工作带来帮助。

大学生家长会发言稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好。

潮起潮落,花开花谢,时光如水,日月如梭。转眼间,距离高考只剩100天了。我们厉兵秣马,全力以赴,为高考顺利闯关,奔波忙碌。忙碌中浸透着奋斗的艰辛,忙碌中洋溢着和谐的欢乐。

是雄鹰,就应勇敢地搏击长空!是蛟龙,就该从容地挑战风浪!

沧海横流,方显英雄本色!同学们,昨天,我们以优异的成绩,圆满完成了既定的目标,今天,我们就要肩负着学校、家庭、社会的厚望踏上通向美好前程的高考专列,去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇,去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章,我们的前途将是一片灿烂阳光。

或许有人说,自己不够优秀,自己比不上别人,可是请记住,生物老师说过,我们在出生之前,在结合成受精卵之前,我们已经击败了2亿个竞争者;用数学老师的话说,我们是两亿分之一,我们身上蕴含着相当于两亿个自己的能量;物理老师说,根据爱因斯坦的质能方程,我们完全亏损1千克质量,可以将两万吨的物体从地球月球;政治老师说,量变到质变是一个积累的过程,我们十年寒窗苦读,这一百天将是我们爆发能量的一百天我们还有什么理由不相信自己是最优秀的呢?

青春不是人生的一个时期,而是一种心态,青春的本质不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚强的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵,是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神。

过去,“要努力”的话语说得太多,说得我们已经麻木,但是今天的冲刺告诉我们:我们该行动了!

同学们,真正的猛士,敢于正视高考残酷激烈的竞争。同学们,胜利的女神已经在微笑,命运之剑握在我们手中,倒计时一百天已经启动。同学们,我们并不为高考而生,更不会为高考而死,既然高考横在了我们人生道路的中间,那么我们就必须跨过去。

在这个人生最重要的一百天里,我们将不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,不负父母的企盼,不负恩师的厚望。

这一百天我们将拼搏进行到底,将高三进行到底,将高考进行到底!谢谢!

大学生家长会发言稿 篇2

老师们,同学们:

大家好!

最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

九、溺水的急救

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

大学生家长会发言稿 篇3

老师们、同学们:

大家好!

今天,学校在这里举行高考誓师大会,鼓舞士气和斗志,我的心情与学校领导、老师一样,希望今天参加誓师大会的同学们,也包括自己的孩子,能成为高考的胜利者,为学校争得荣誉。这是我们每位家长共同的期盼,在这里我代表各位家长,为我们的孩子壮行。

"十二年寒窗只在今朝",每位同学,每位家长都将面临着考验,但这也是机遇的垂青和挑战。此时此刻,你们的心情家长最能理解,你们面临着来自社会、家庭的期盼和关注,有很大的压力。我们做家长的,理解你们所承受的这种压力,希望你们变压力为动力,放下包袱,轻装上阵。高考是一次对中学知识掌握、运用程度的综合检测,内容多,范围广,时间跨度长,时间的有限和知识的无限,是一对伴生的矛盾,其中艰辛更是不言而喻的。高考是一种一次定终生的选拔人才的方式,我们必须面对现实,接受这种近乎残酷的选拔。你们所面临着不仅是一场普通的考试,而是命运的一次抉择。"鲤鱼跃龙门"、"金榜题名",这是一种美好、善良的愿望,更重要是希望你们具有一种积极参与竞争,勇敢接受挑战,适时把握机遇的决心和勇气。当然,所有做家长的,都希望自己的孩子能成材。希望你们对父母 "望子成龙、望女成凤"的心里,给予正确的理解、体谅,并用你们最明亮、最炽热的生命之花,以攀登泰山之颠的精神,去慰籍父母们的渴望心灵。

高考在即,时间都是以分秒来计算的,大家要树立只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过:"在时间的大钟上,只有两个字--现在"。从现在开始一切不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。现在就得冲刺了,上紧时间的发条,奋力拼搏吧。"人生能有几回搏",高考就是关键的重要一搏,搏就是每天为自己加油,搏就是付出艰辛,搏就是拼,拼出自己美好的未来。

我们会当好你们的"后勤部长",这也是我们家长从心底共同发出的心声。让你们身心,去迎接健康挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们家长保证做到:

关心你们的生活,以百般关心,千般的呵护,照顾好你们的衣、食、注行,使你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习、迎考当中。

关心你们的学习,正确对待每次模拟考试的成绩,不盲然自乐,也不横加指责,认真帮助你们总结、提高,拾遗补缺,增强自信心,以最佳的状态去投入最后的冲刺。

关心你们的思想,及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志。"家长是学生的生活老师",我们保证率先垂范,用自己的实际行动去支持你们。

同学们,进入高考的最后冲刺期间,学校为你们的成长提供了极为优越的条件,在你们进入冲刺的最紧要时刻,我们家长也在为你们呐喊、加油,给你们以最大的支持。我们将支持你们对理想的选择。人生的道路是曲折的、不平坦的,随时都有急流和险滩,只有树立正确的理想和人生观,才能勇敢把握命运之舟,胜利的到达理想的彼岸,我们将支持你们勇敢的向命运挑战。路是人走出来的,成功是勤奋的产物。只有树立战胜自我的信心,勇敢的迎接挑战,经受洗礼,你们才是真正的强者。

高考是需要实力的。有实力才有竞争力,要有实力就必须刻苦努力。只要老师尽力,学生努力,家长协力,共同形成一个合力--冲刺高考的合力,我们就一定能克服一切困难,坚持到最后,共同收获一个辉煌的六月。

同学们,坚持和时间比赛,就有胜利的希望。让信心、勇气、力量在这里集结!曙光在前,祝愿同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!

谢谢!

大学生家长会发言稿 篇4

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:

大家早上好!在这个重要的时刻,我很荣幸作为家长代表与你们交谈。但我在想,我能告诉你什么?我想,算了吧,你从小接触的励志故事太多了。名人故事太遥远,励志口号太空泛。我想,作为一个家长,作为一个母亲,还是说一些发自内心的话吧。

经常有人问,为什么一定要上大学,为什么一定要上好大学?我不会说龙应台在这里学习好。我想说的是,为了不辜负自己的努力,不辜负未来。

上一个好大学的价值在于,你的世界会打开一扇新的门,迎来一个新世界。这里人才济济,你会为自己是其中一员而自豪。不知不觉中,你会站起来,感到自信。你突然发现你的朋友圈更大了,讨论的话题更有意思了,你的观点也更有新意了,可以参与其中了。为了不愚昧浅薄,你努力提升自己,多读书,变得更求知。然后你突然明白了,这就是氛围,你进入了一种渴望学习的氛围。上一个好大学的价值在于你明白世界上有很多优秀的人,你有接近他们的动力。大学不是为了面对父母,也不是为了以后多挣钱,而是做一个会读书,会理解,会包容的.人,有温度,有兴趣,会思考。

上好大学的价值在于,有和你一样聪明、努力的男生女生。也许你生命中最美好的爱就在这里等着你。无论最后你是否牵手一生,当你回首往事,你都不会后悔。你的爱已经付出给这么优秀的人了。上了好大学,这辈子都不会为了工作而工作。你将从事一项事业。也许你会成为某个领域的重要人物,为人类的进步做出贡献;即使你从事的是平凡的职业,也可以在平凡中变得不平凡;也许,你的工作不尽如人意,因为你曾经在一个好的大学,然后你可以任性地说世界那么大,我想看看,转身去寻找更好的机会。

托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。然后,我们现在给自己的理想定一个小目标,就是冲刺100天,上自己理想的大学。

但是,你会说太晚了,只剩100天了。半百里,不知你有没有听说过。这句话的意思是,百里走九十里,才是一半路程。最重要的是剩下的10%,这是最关键的。你可以算算,我们不就走90%吗?你现在还在等什么?什么时候这个时候不拼比较好?梦想只有付诸行动才能实现。只有给梦想插上翅膀,它们才能飞得更高更远。愿你是翱翔蓝天的雄鹰,划破长空,飞向目标!

大学生家长会发言稿 篇5

尊敬的学院领导、各位来宾,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我们迎来了ivtXX级新生开学典礼。作为XX级新生中的一员,我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”,从跨入苏州工业园区职业技术学院求学殿堂的那天起,我们便怀揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,开始抒写人生奋斗的新篇章。

还记得那些高中的日子,每分每秒都在指间不经意地溜走,在渐渐溜掉的时间里,我们懂得了如何去拼搏奋斗,在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解,同时又感悟到了前途的宽广。如今,我们告别了不谙世事的昨天,身穿蓝色工装的我们成了若水校园里一道新的风景线,朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。

大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。虽然我们来到ivt只有短短的两个星期,但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动,让我深深感受到了ivt企业般的校园文化,优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐,让我们深深感受到了家一般的温馨。作为一名全额奖学金的获得者,我要特别感谢学院授予我这个荣誉,我会一如既往地努力学习,不断提升自身的整体素质,做一个优秀的ivt人。

亲爱的.同学们,ivt是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名未来的职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,让我们在接下来的大学生活中,严格要求自己,努力规范言行,提高整体素质,培养我们的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践,在思考与实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的发展做出自己应有的贡献,努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。

同学们,我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证,我们的心底都深藏着理想与信念,用自信向理想招手,让信念在不断攀登中得以升华,但是任何成功都不会一蹴而就,只有以勤为径,以苦做舟,才能让梦想照进现实。为了我们的梦想,在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校纪校规,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,注重团结协作,做一个好学、敬业、德高、技强的ivt人!

最后,祝大家身体健康,学业有成!

大学生家长会发言稿 篇6

尊敬的学校领导、各位老师、各位家长、同学们:

下午好!

今天格外激动,因为我站在孩子的高考百日誓师大会的主席台上,很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

高三是金色的,是幸运的,孩子们你们不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。

作为家长,回望近三年的日子,我们由衷地感到庆幸,因为拥有远见卓识的校领导,为我们的孩子构建绝佳的学习环境,指引前进的方向;因为拥有充满学识和爱心的班主任,为孩子们的健康成长呕心沥血;因为拥有一位位无比爱岗敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心了解和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,向xx中学的领导和老师们表示衷心感谢!

孩子们,父母知道,高中生涯,特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自xx中学高标准、高强度、规范化的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大、渐渐懂事的每个细节变化。

望子成龙、望女成凤是每一位家长的共同心愿。孩子们,最后百天的冲刺已经来临,为了父母殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了你们的前途和对社会的贡献,今天,我们家长希望你们能做到:坚信老师的指导,坚守自己的梦想,坚定必胜的信心,以饱满的激情,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值,去迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想。

(孩子们,希望在前,机遇在即,思索无限,告诉我:你们能做到吗?)

高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们家长的综合考验。孩子们,你们的高考牵动着我们家长的心。在这样关键的时刻,为了让你们安心备考,我们家长向你们保证:我们会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。关心不缺位,帮忙不越位。

我们要为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,多一点身体营养,少一点精神压力。我们会静静地陪你们走过这段不平凡的征程。

同学们,出征的战鼓已经擂动,拼搏的号角已经吹响。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,相信:六月,一定是你们收获的季节,你们一定能满载归航!

最后,预祝xx中学在20XX年的高考中取得新突破、新辉煌。祝你们高考顺利!金榜题名!

谢谢大家!

大学生家长会发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,我的心情和所有人一样,无比激动和振奋!“心血育桃李,辛勤扶栋梁”,首先,我代表到会的学生家长,向为孩子们成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、班主任老师、任课老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们全力的付出,感谢你们辛勤的耕耘!同时,向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学送上美好的祝愿!

人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步。孩子们,一百天后的中考,就是你们人生关键几步中的第一步。一百天,‘挑战和机遇并存,压力和希望同在’。决战的号角已经吹响,我们家长、老师将与你们一起行动起来,向着六月的那一天,向着心中的梦想,以百倍的热情、不懈的努力,做最后的冲刺!

回望过去的三年,孩子们,你们经历了少年到青年的转变,你们长大了,不仅个子长高了,而且心理上成熟了,变得有力量、有责任感、有理想、有担当。作为家长,我们发自内心的高兴。人的一生有很多成长阶段,在目前这个阶段,就是接受九年义务教育,学习文理各科知识,德智体美劳全面发展,为下一成长阶段的任务作准备打基础。而中考是全面检验这个阶段学习成果的标杆,每个初三学生都必须面对。因为必须面对,所以不能退缩,因为充满竞争,所以更加精彩。

孩子们,在向中考冲刺的征程中,也许有困难,也许有压力,也许有失落,也许有疲惫,但是,紧张和充实却是永恒的主旋律。要知道你们不是孤军奋战,在你们的前面,是老师团队举起的冲锋大旗,让你们前进有目标、有方向;在你们的周围,是学校营造的良好氛围,让你们学习有比头有劲头;而在你们的后面,站着的是时刻记挂你们在心上、安排你们衣食住行、体察你们饥喝寒暖的家长。

在这百日誓师、全面动员的重要时刻,我代表全体家长朋友们向学校、老师、同学们做以下郑重:

第一,支持学校关于中考百日冲刺的计划、安排和部署。

第二,配合班主任老师、各任课老师做好自己孩子的家庭管理工作。

第三,保持家校沟通,及时交流孩子在家在校的表现,汇聚家校合力,为孩子的成长铺路搭桥。

第四,全力为孩子的最后冲刺做好物质上的准备和精神上的支持。

第五,做好孩子的“后勤部长”,合理规划孩子的饮食起居,保证孩子的营养补充,关注孩子身体锻炼和作息时间。

第六,做好孩子的“大朋友”,经常和孩子沟通和交流,解决孩子学习上的问题和心理上的困惑。

第七,默默关心孩子,少唠叨,多行动;少埋怨,多鼓励;少指责,多支持。

亲爱的孩子们,只剩一百天了,100天的时间,实在太短!这是个无法改变的事实。但这有限的时间会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!也会因为你的扎实和勤奋而变长。只要踏实的努力,就一定能比现在更好。

亲爱的孩子们,纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要有理想有目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正视复习中的困难,持之以恒,不言放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们永远都是最棒的!

家长朋友们,让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,做有关爱、有智慧的“后勤部长”,让孩子安心备考。请伸出咱们支持、理解、信任、鼓励的双手,为孩子们鼓掌加油吧。

大学生家长会发言稿 篇8

老师们,同学们:

你们好!

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过第一篇00天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:

春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

第一篇00天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。第一篇00天——太短,我们只争朝夕!

十二年匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?

一,我们要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。我们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔,我们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

其二,志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。

其三,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使我们走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

百日会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考,同学们伏案苦读;研究对策,老师们挑灯夜战。

放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

拼搏,就意味着在这第一篇00天里,我们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这第一篇00天里,我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这第一篇00天里,我们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

虽然不能说,这第一篇00天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这第一篇00天的拼搏而更加绚丽多彩。

最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢!

大学生家长会发言稿 篇9

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为一名父亲、作为一位高三学生家长、作为一名曾经的高中生、作为一个经历过全国高考的人,能有机会再回到校园,代表学生家长参加高三最后一次开学典礼暨百日誓师大会,我十分荣幸,也感慨万千。

三年前,当我的儿子和同学们一起步入这所校园时,我和他都没有料到在这段高中岁月里,将面临的是怎样一段奇妙的旅程。三年的时光,我和其他所有家长一样在一次次的惊喜与感动中见证着孩子的成长,见证着附中一个又一个辉煌。而今,当我看到意气风发的同学们坐在这里,看到大家踌躇满志,我发自内心的高兴!我衷心地感谢附中,感激校领导和老师们的无私付出!谢谢你们象对待自己孩子一样,尽心塑造学生们的未来,谢谢你们在谨慎地指引着一颗颗懵懂的心灵!

今天是一个特殊的日子,是一个为同学们壮行的日子!借此机会,除了表达对学校和老师们的感恩之心,我还想表达对同学们的祝福之情和鼓劲之意!孩子们,即便有些话你们听过太多太多,但今天我还是要再一次地嘱咐你们。

第一句嘱咐是品格一定要坚韧。没有山穷水尽的跋涉,何来柳暗花明的功成!没有夙兴夜寐的坚持,何来春风得意的驰骋!古今中外,成百里者半九十,凡成事者皆坚韧!今日的坚守或许并不意味着成功,但放弃坚守肯定不会成功!孩子们,坚韧是你们通向高考辉煌和人生辉煌的阶梯!作为父亲,我相信你们任何人都不是逃兵,你们就是战士,就要坚守哨位!

第二句嘱咐是心态一定要从容。战场上,最忌自乱阵脚。临危不乱,处变不惊,从容淡定是你们拿下这人生中第一次大考的利器。面对困难和压力,既要有战而胜之的英雄豪气,又要有攻坚克难的各种准备。要学会从战略上重视,在战术上藐视!

第三句嘱咐是学习一定要努力。冲刺阶段,是爆发出你们潜能的时期,全力奔跑吧孩子们,奋勇拼搏,这样考场上才会下笔如神,落笔无悔!当然,除了刻苦复习书本上的知识,我们还希望你们能学会感恩、学会理解和宽容、学会助人与自助,因为人生关键时期的各种学习,往往是最佳的历练!

第四句嘱咐是身体一定要健康。有一句老生常谈的话:健康是一,其余都是零,只有健康这个一存在,后面的零才有意义。你们不仅要身体健康,更要心理健康。繁重的学习之余,要均衡营养,尽量锻炼身体,不生病;要胸襟开阔,不斤斤计较;快乐度过每一天!

孩子们,谢谢你们!感谢你们面对单调的学习所展现的乐观与顽强!感谢你们在经历过困顿和迷茫后仍具备着朝气和能量!我们感动,我们骄傲!希望这次开学典礼,是你们的一次成长!希望这次誓师,让你们选择坚强!

预祝附中这所世纪名校20xx年高考再续辉煌!

预祝高三1800名理想的朝圣者顺利抵达心中的圣堂!

大学生家长会发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的孩子们:

大家好!

我是高三(10)班徐灿同学的家长,叫徐鹏,有幸作为学生家长代表上台发言,我谨以我个人的名义并代表全体高三家长致以衷心的感谢:感谢校领导和高三老师们为我们普通学生的家长创造了这样一个互相交流的平台,感谢多少年来浠水一中老师们的辛勤劳动和付出。多少个日日夜夜你们辅导学生,把深奥的知识及做人的道理传递给每一位学生,深得我们家长放心。平时,我们家长心里一直在默默的念叨着。孩子的学习是艰苦的,但高三的老师更辛苦。此时此刻,我想借各位家长和孩子们的掌声对校领导及老师们说一句:“我们真心感谢你们!”对起早贪黑,勤奋刻苦的孩子们道一声:“你们辛苦了”!

亲爱的孩子,高中生活,特别是冲刺阶段,是一个极其艰辛的过程,在一次次考试的历练中,在亮到深夜的台灯下,在你们疲惫、失落的眼神里,爸爸、妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经的担心、焦虑、唠叨给你们添加了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子!其实,父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪。

孩子们,金榜题名固然重要,但在高中阶段所收获的那一份刻骨铭心的历练、学会驾驭人生、学会坚韧、学生拼搏的素养,这些都将成为我们终生受用的宝贵财富。如果对高考有这样的理解,这样的把握,我相信无论你们在怎样的状况下,都会义无反顾,信心百倍,马到成功。希望你们能坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”;坚定信心,坚忍不拔,毕竟天道酬勤,不必创造奇迹,但求无愧于心!

浠水一中自古英才辈出,前有岑拯大师兄(长征三号总指挥),南天骄(黄冈理科状况)等等,今有马博、冯德威、蔡遥、徐梓程、李佳杰、姚楠等一大批同学,都是我们学习的楷模,他们的父母更是我们学习的榜样。也可以很自豪的告诉大家,家妹十岁就以山村“金凤凰”的身份从浠水一中“飞到”了北京的一所名牌大学,后来以留美博士后的身份回国在中央民族大学任教授,不过我坚信“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子们安心备考,我们必须摆正自己的位置。还要求我们在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅,让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,正确地面对考前的每次检测、小结,不盲乐观、不横加指责。身体上加强营养,精神上减轻压力,做善关爱、会激励、有智慧的“后勤部长”,想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下,就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程吧!

我最亲爱的孩子,如果你觉得现在走的很辛苦,那么就证明你在向上走。十二年磨剑,卧薪尝胆;每一次出手,所向披靡。让我们齐心协力,共同努力,把浠水一中推向一个崭新的高度,最后祝愿所有的同学有一个美好的前程,一个无愧于心的青春!祝广大家长合家幸福、美梦成真,祝愿浠水一中高考再创辉煌!

谢谢大家!

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中学生家长会家长发言稿


天才与凡人之间,只有勤奋一步之隔。勤奋,是人们追求卓越的关键。而在演讲中展现泰然自若,则需要经过认真准备,而一份演讲稿恰恰是正确的选择。然而,如何写出水平很高的主题演讲稿呢?我们需要根据听众的不同来进行安排。

首先,我们应该明确主题。主题是演讲稿的灵魂,也是听众能否被打动的关键。在选择主题时,我们应该根据自己的专业知识、兴趣爱好以及时事热点来确定,确保与听众的关注点相契合。

其次,我们需要进行全面的调研和准备工作。通过查阅资料、采访专家以及收集观点,我们可以获取丰富的信息,从而更好地阐述观点并引起听众的共鸣。在准备过程中,我们还可以借鉴一些优秀的演讲范文,从中学习他们的表达方式和结构布局,提升自己的写作水平。

接着,我们需要合理安排演讲的结构。演讲稿一般包括开头、正文和结尾三个部分。在开头部分,我们可以运用引言、成语谚语等方式吸引听众的注意力。在正文部分,我们可以从多个角度分析问题,支持自己的观点,并且可以适当运用一些实例、事实等来进行论证,增加演讲的可信度。最后,在结尾部分,我们可以对全文进行总结,并用激励性语言来鼓舞听众思考和行动。

最后,我们需要注重演讲的语言表达和语音语调。语言应该简练明了,易于理解,让听众能够迅速地抓住主要观点。同时,我们还需要注意语音语调的自然流畅,以及声音的节奏和音量的掌握,让演讲更具感染力和吸引力。

总而言之,写好一份主题演讲稿需要我们的勤奋和准备。只有通过深入调研和准确把握听众需求,合理安排结构,注重语言表达和语音语调,我们才能够写出水平很高的演讲稿,并在演讲中展现出自己的才华与魅力。

中学生家长会家长发言稿 篇1

各位家长、同学、老师:大家好!

我是二年级二班的班长张启立,今天很高兴在这里代表同学们发言。首先,请允许我向所有获得这一天奖励的学生表示热烈的祝贺,并代表所有的学生向一直关心和帮助我们的领导、老师和家长表示衷心的感谢。

作为一名学生,我的主要任务是理解,我很高兴与你分享。提高理解效率的想法。下面,我就告诉你,希望能给同学们带来帮助。同时也希望大家能对我理解中的一些不足提出意见和建议,让我们共同进步。

首先我要说的是理解的态度,因为“态度决定一切”。以前,我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是天天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心,脑子很乱,作业自然差。当我慢慢明白理解取决于自己的时候,我对理解的态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么?你是认真理解,还是一天出家一天打钟?请不要浪费这些时刻,只是因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我想说理解的方法。首先,请不要放下对理解的激情,因为你现在的自我成就并不理想,你失去了自信。正是因为你和其他同学一样的智商,一样的瞬间,一样的理解环境,但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开始,认真对待每一节课,认真完成每一份作业,认真理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会慢慢提高,自信心也会增强,理解的意图也会提高。

领悟有点苦,但不怕苦。不劳无获。如果你愿意用你的游戏时间和大脑去领悟,你一定要有所收获,一点一点地融入知识的海洋。希望你能早日在知识的海洋中收获知识的果实。

期待大家一起努力,从现在开始,端正理解态度,振作起来,不怕困难,找到正确的路,在理解中找到自我的世界。

最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,万事如意。祝每个学生对进步有清晰的认识。谢谢!

中学生家长会家长发言稿 篇2

敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨,亲爱的同学们:大家好!

回顾已走过的,几近两年的初中旅程,我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上,老师为我们付出太多太多,可以说,他们是我们的第二父母。家长给予我们生命,而老师就是装饰我们生命的人。想一想,多少次我们吃饭,而老师在办公室里看着时间,生怕给我们少讲一道题;多少个夜晚,我们在休息,摆脱一身的疲劳,而老师仍在灯光下对着我们的作业,毫无怨言地批到凌晨;多少次我们的任性,花费老师大把的时间与精力,到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。

处于青春期的我们懵懂无知,犯错在所难免。老师的经历比我们多得多,他们的很多建议我们不应该存在排斥心理。可能老师在教育我们的时候会有批评,但那正是老师对我们负责任的表现。在初一,我也挨过批评但是现在,我很庆幸,正是因为那时候老师的批评,才使我头脑清醒,发现了自身问题,并且及时端正了学习态度。总之,老师的批评,背后是他们在替我们急,说明老师还没有放弃我们。俗话说:“当局者迷,旁观者清”很多时候,我们是自己世界里的当局者,而老师便是那旁观者,是我们生命中的贵人,他们所指出的,恰恰是我们最需要的。

作为学生,我们都希望自己能够有一个优异的成绩,与老师的配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排,比如说上课专注,跟着老师的思路走,不唱反调,尽力消化听到的知识,在各科老师的课活上尽量不缺席,及时完成老师布置的任务等,与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然,提高成绩也离不开自己的努力,塞内加说过:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”努力要有方法,在正确的时间做正确的事,听课讲求质量。与老师配合,这是尊重老师,同时也是在为自己奋斗前程。

希望我们能以恰当的方法,正确的态度面对今后的学习和挑战,将优异的成绩,显著的进步作为礼物,送给那些真心对我们好的人。谢谢大家!

中学生家长会家长发言稿 篇3

亲爱的父母:

大家晚上好!

我叫杜,来自湖北省。我是大一新生,这学期刚从老家转来。暂时取得了一点成绩。在这里,我要感谢所有老师和学生的关心和帮助。希望能和大家分享一下我的读书心得。

首先,

学习一定要有目的,有计划。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是真理。没有目标,学习会很迷茫;如果没有计划,学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习计划表,每次月考结束后,根据成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施,请家长帮忙监督。当然最后的结果肯定是自我克制。

其次,

学会勇敢面对挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说,学习的紧箍咒一点也没有松懈:除了现有的课,最近三个学期还要补高一高二的理科和历史课,因为家乡的理科和历史都是辅修科目,根本不需要考试。虽然学习很累,但是苦中有甜,成就的那一刻我也就释然了。是的,“不经历风雨怎么会看到彩虹”!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。

第三,

学会高效。这是我最近深有体会的一次经历。与小学相比,初中在科目数量和作业量上有显著差异。如果作业不能当天完成,就会形成恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习兴趣越来越少。“明天后天,有那么多明天,我就活在明天,一切都白费了。”

第四,

学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中,教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但如果学生觉得上课有困难,课前要认真准备,课后多回复。

最后总结我的四点经验:有目的的规划;迎接挑战;刚毅有力;注重效率。父母成功,消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑,慷慨大方!但我相信,只要家长多关心孩子,多配合学校,你的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩!我的演讲结束了,谢谢!

中学生家长会家长发言稿 篇4

家长会学生代表致辞

高二(9)班

各位老师、叔叔阿姨们:

大家下午好!

我叫张琼芳,很高兴作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表高二九班全体学生向你们表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!感谢您来到学校,与老师们一起为我们设计宏伟蓝图!能够作为学生代表在这里发言,我也非常感谢老师和家长的支持和厚爱。

时光荏苒,我们已经成长为一个意气风发的少年。

我们很庆幸能在这么小的年纪就读到宁强天津中学。因为学校不仅拥有一流的硬件设施,更被学校领导的关心和老师们的敬业所感动。

我还记得一年前新生报到的那一天。面对高大整齐的校舍和包罗万象的更新,我不禁有些不知所措:我就像一只刚从温暖的窝里飞走的鸟。独自飞翔?面对善良的领导和和蔼可亲的老师,我松了口气。因为我知道,虽然我们离开了父母,但我们并不孤单。我们有老师最真挚的关怀,同学们最真挚的友谊。我们绝对可以在这里为未来打下坚实的基础。

1对我们来说,学校领导和老师共同努力,教我们如何做人,如何独立生活;让我们懂得感恩父母,回馈社会?

< p>班主任为了我们,戴星戴月,叮嘱我们要准时起床,教育我们遵守纪律。他们总是那么认真、敬业;他们总是那么坚定可靠,充满自信;他们总是那么关心和体贴。在学校,他们是我们严格的父母。当我们骄傲时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;当我们失望时,他们鼓励我们重拾信心,继续前进。他们时刻指引着我们,守护着我们。为了让我们在高效、和谐、自信的状态下学习,王老师时刻默默陪伴着我们,时刻监督着我们。我们班良好的学习氛围得到了老师们的一致好评,优异的成绩得到了家长们的一致认可。

为了我们,老师们从备课到讲课,从批改到辅导,都一丝不苟,每一个环节都一丝不苟。在课堂上,教给我们知识,教给我们生活的真谛。课后认真批改,耐心指导,为我们答疑解惑。

我们永远感谢老师默默奉献。在此,我谨代表高二九班全体同学真诚地对老师们说:老师,您辛苦了。

同样,我们也不会忘记父母默默付出的努力。我们在学校,但我们依然能感受到您的关心,每一个点点滴滴都成为我们前进的动力。

2 当我看到叔叔阿姨们那充满无限爱意和期待的眼神时,我的心被深深地触动了。是的,父母就是这样看着我们,一路走来,陪着我们长大,陪着我们度过难关。今天,我又看到了那双熟悉的眼睛。为孩子着想,与老师真诚沟通,共同探讨孩子的成长规划。

来到学校,你会欣喜地发现我校被评为“省级示范中学”。全新的教学楼设备齐全,充满现代气息。各种花草树木为校园增添了生机。充满活力。路边的布告栏丰富了我们的课外生活,展现了天高学子的不凡。学校一天天发展,环境一天天好起来,谁不骄傲呢?

一路走来,有亲爱的老师指导我们,有慈爱的父母作为我们坚强的后盾。在这里,我也想对所有老师和叔叔阿姨说:请大家放心,高中二、九班的每一位学生都在努力,在进步。相信我们,我们会成功!我们不再是以前那个顽皮、天真的孩子,我们已经长大了,知道肩上的责任。我们承受着压力,更有动力,我们坚信上帝会奖励努力工作。

为了梦想,我们只争朝夕。高二九班的所有学生都没有犹豫,没有懈怠,只有脚踏实地,只有尽力而为。我们正处于奔跑的季节,与时间赛跑,与自己赛跑。即使道路坎坷,我们也愿意挑战,因为我们知道,每克服一个困难,我们就离高考的胜利更近了一步。我们一直在努力、奋斗、奋斗。我们将恪守“自强不息,厚德载物”的古话;我们将展现“生而为人”的自信,展现“吹沙到3金”的毅力,展现出海的勇气,书写属于自己的精彩人生。

在未来的日子里,我们将铭记老师的谆谆教诲和父母的殷切期望,扬起梦想的风帆,昂首阔步迎接明天的辉煌!学校领导,在老师的指导下,在家长的支持下,我们一定会心存感激,用实际行动实现梦想,交出一份满意的答卷给大家!

最后,我代表大家高二、九班的同学们,祝天高同学再次入选金榜,再创佳绩。祝各位老师和家长工作顺利!身体健康!谢谢大家!

中学生家长会家长发言稿 篇5

亲爱的叔叔阿姨们:

大家下午好!首先,我谨代表高一(-)班的全体同学,向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,衷心感谢各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。

我是高一(-)班的班长,-。在这一天,作为一名学生代表,我很荣幸能和大家交流。去年7月,我和其他同学一样,带着兴奋和期待走进了这个广阔的校园。也许是因为回忆起小学那段简单的时光,很多同学并没有很快适应中学生活,投入到激烈的理解中。我认为老师是这里所有学生和家长都想感谢的人,不管他是班主任还是学科老师,是他们的辛勤工作引导我们顺利适应中学紧张的生活,让我们有了理想的成绩。在这里,我衷心感谢那些教给我们知识,解决问题的老师:谢谢!

在我看来,领悟是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,兴趣是最好的老师。知道的不如好的,开心的不如开心的。有了理解的兴趣,就有了理解的动力,就有了学好一切的信心。其次,要有正确的态度和理解理解力。理解是成长的一部分。我们一边长大一边长大。因此,我们不仅要理解文化知识,还要理解如何做人,正是因为人的道德行为高于一切。有些家长看到孩子考完试成绩不理想就很着急。有些人经常抱怨、斥责甚至惩罚他们的孩子。这样做是非常错误的。父母和孩子应该建立沟通的桥梁。对于自控潜能弱或理解主动性弱的孩子,家长可以适度加强对孩子理解的监督。最重要的是正确对待我们的分数。很难认为分数就是一切,但潜力才是最重要的。第三,我们应该有一个明确的目标。父母可以给孩子设定一个目标,但是目标要根据我们的具体情况来确定,不能太低也不能太高。过低不利于意志的培养,过高不仅不利于目标的实现,也不利于对意图的理解。只有当我们有了正确的态度和明确的目标,我们才能前进。最后,最重要的是掌握科学的理解方法。我们学校的流程是听课前——总结。所以我的理解方法就是从这四个环节入手,对症下药,有的放矢。总之,我的理解方法可以

可以总结为‘主动、认真、努力’。

以上是我自己的理解和一些不成熟的看法,肯定有很多不足。恳请老师和叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学表达我们衷心的祝愿:我们即将进入八年级,我们会开设更多的课程,理解的节奏会更紧张,理解的任务会更艰巨,老师和学生对理解的态度也会不同。希望家长多关注我们的理解,多与学校合作,让我们得到真正有效的教育。我们要有愉快的理解和快乐的成长,不要被一时的成就所左右,更不要为一时的成就而骄傲。其实每节课都充满了老师的巨大努力,每道题都灌输着知识,每项作业都有老师在灯下的辛劳,每一次考试都考验着家长、老师和个人的心理。当你看到我们的进步时,请给我们更多的鼓励,当你发现我们的错误时,请正确地指导我们,当你知道我们在竞争时,请安慰我们。我觉得我们都很优秀,在人生的道路上随时都会越走越宽广。我很感谢学校里的老师,更感谢爸爸妈妈对我的不变的爱。在这里,我代表全班同学,对在这里的爸爸妈妈说:你们辛苦了!最后,祝各位老师和家长身体健康,工作顺利!

中学生家长会家长发言稿 篇6

尊敬的各位家长、老师们:

大家好!我是某某同学的家长,今天非常荣幸能有机会在这里发言。首先,我想对学校八年级的教师们表示我的衷心感谢,感谢你们的辛勤付出和对我们孩子们全面的教育。

我们都知道,中学生正处在一个快速成长和发展的阶段,他们一直在不断地适应和面对各种挑战。作为家长,我们应该与学校紧密配合,为孩子们提供一个良好的成长环境,帮助他们养成健康的生活习惯和积极的学习态度。

首先,家庭教育的重要性不言而喻。家庭是孩子们的第一所学校,父母是孩子们的第一任老师。我们要给孩子们一个温馨和谐的家庭环境,培养他们的社交意识和人际交往能力,同时要注重培养孩子的独立性和责任感。我们要设立家规,让孩子们知道他们的行为有明确的界限和责任,鼓励他们自我管理。

在学习方面,我们要树立正确的学习价值观。学习是孩子们的第一要务,我们应该让他们明白只有通过不断努力和付出才能取得好成绩。同时,我们要鼓励孩子们广泛涉猎各个领域,培养他们的综合素质。多给孩子们提供阅读的机会,培养他们的阅读兴趣和能力。还要引导他们合理规划时间,充分利用每一分每一秒。

此外,八年级是学生成长的关键时期,我们要关注孩子们的身心健康。要教育他们保持良好的生活习惯,注重运动锻炼,培养团队合作精神和健康的竞争意识。同时,我们要监督孩子们使用科技产品的时间和方式,避免过度沉迷,对眼睛和身体造成伤害。

最后,我想呼吁学校和家长共同关注孩子们的心理健康。在八年级这个阶段,孩子们面临着来自学业、家庭和社交的各种压力,我们要给予他们充分的关怀和支持。学校可以加强心理健康教育,提供咨询服务的同时,我们家长也要时刻与孩子们沟通,了解他们的内心世界,给予他们正确的引导和安慰。

家长会是我们与学校互通有无、共同交流的平台。今天,我非常感谢学校给我们提供了这个机会,让我们家长们能够更好地了解孩子们的学习情况和成长变化。希望未来能有更多这样的机会,让我们家长和学校一起为孩子们的未来努力奋斗。

谢谢大家!

中学生家长会家长发言稿 篇7

各位家长:

下午好,我是潘晨的家长,女儿潘晨虽然在年级里的名次一般,但在去年的期中和期末考试中,她的学习成绩在年级里分别提高了100名和37名。这些进步虽然在老师的关心和她自己的努力下取得的。但也离不开家长的配合,我现在谈谈作为家长是如何关心孩子学习的体会吧,和大家一起交流。

作为一名家长,都盼望望子成龙,望女成凤的心理,盼望学习成绩在班里拿个第一或第二,我也不例外。平时最关心的是她的学习成绩,而不是过程。疏忽了和孩子的沟通和交流,所以平时对孩子问得最多的是考试成绩如何,对于孩子成绩不太好的家长来说,心情不畅,恨铁不成钢,然而对待孩子的态度也改变了,心理有一种气愤。对于孩子不是想办法去沟通`交流和鼓励,然而更多的是批评。

由于孩子的成绩一般再加上家长的批评,给孩子造成一种压抑感,让孩子的心灵闭塞,对于家长有一种恐惧和反感,造成孩子不愿也不想和家长沟通和交流,使我和孩子间的距离疏远了,这样的关心是对牛弹琴,毫无收获,甚至是反作用。记得孩子还在上小学的一个冬天,由于孩子的学习成绩不理想,被我批评了一顿。而后我以严厉和蛮模的态度强制孩子在房间里看书和做作业,过了几分钟,我进去一看,孩子竟上床睡了,这时我的火气更大了,过激的我把她拉出去了门外,这样的做法没有激发孩子学习的积极性,反而增加了孩子对我的憎恨。这件事我虽没忘,但也不放在心上,可永远铭记在孩子的心理,在她的日记和去年春的一篇文章里,她详详细细地写着事情的经过,在他心里:我是个暴君,所以不管我说什么话,她都不愿听,甚至适得其反,记得后来有一次在吃饭时我叮嘱孩子:要抓紧学习,好好读书,我话还没说完,孩子放下饭碗留了一句:我不想考好,其实用孩子的心里来说有意要气我,这就是我平时对她批评太多造成的后果。所以关心孩子的学习方法不当是适得其反,看来我的关心方法有误。

孩子大了,她也有自己的主见和脾气,后来通过我和班主任的沟通,调整了关心孩子的方法,首先孩子已经长大,她也有自信,要尊重孩子,有机会也要多听听孩子的主见,让她心情舒畅,保持一种快乐的心情。才能让她开心和自愿地去学习。只有让她拥有一个良好的心情才能让她在看书或做作业时集中心思,有利了读书的效果。其次,孩子毕竟是孩子,爱听好话,平时当孩子作业做得较好或者孩子考完试,只要有进步,就给她鼓励。即使上进一点点,也要给她鼓励,要激发孩子学习的积极性和上进性,和孩子沟通和交流时要换一种方式来说。比如:潘晨,这一次考试你考的很好,你老师表扬了你,爸爸心里也很开心,你的进步就意味着别人在退步,其实你的智商很好的,也很聪明的,如果再发挥一下你的智力,如果再努力一点点,你的考试成绩一定让别人刮目相看的,这才能真正体现你是个聪明人。

用这种方式和孩子交流,让她眼前一亮,马上露出笑脸,孩子心情也舒畅了,人也更开心了。话匣也开了,回了一句:“真的呀!”也愿意和我交流了。她自己也说了自己这一次哪门功课哪些地方自己还考得不满意,我说:“不要紧的,这次你还没完全发挥出来,只要你努力去学习,.我相信你以后考起来会更好。”这样一鼓励,孩子看书也积极了。有次晚上我家来客人,两个孩子和她差不多大,她没和这两孩子闲聊。而是独自进房看书做作业去了,所以换种方法,收到的效果就不同。

以前我赶进房间让她看书,但她没用心看,现在她自觉地去看书了,以前我要看孩子做作业的情况,当我走进她房间时,她突然什么都不做呆呆地坐着,看我有什么话要说,也任凭我说什么,她就是充耳不闻,不予理睬。可现在呢,孩子不懂的题目就会主动来问我,我除了告诉她怎么做外,还表扬他,鼓励她,这么难的题目你也能做出来呀,你真聪明。这样一说,给了她信心和动力,让孩子的学习更主动,更积极了。

在我印象最深的是她写的一篇文章,老师为了鼓励她,表扬她写得很好,她拿过来给我看,真叫我打分的话是不及格的,但我没有对她直说,而是换一种方式对她说,你这篇文章确实不错,孩子马上开心起来,可我还对她说,这篇文章你如果在修改一下,一定会更好的。比如说,某个地方怎么写,同时我还告诉她修改文章的方法,文章写好后自己要多读几遍,读一遍哪怕修改一个字也是提高,修改文章要一字一句的看,前后连惯起来看,我叫她自己去修改,她需要修改的地方就过来对我说,我问她为何要这样修改,她说的很有道理,她修改好后我看了一下已经可以了,可她在房间里又修改了两个我没发现的地方,确实她动脑筋了,成果也出来了,做家长的都盼望孩子考个好成绩,将来成材,但是教育方法很重要,作为孩子,已经长大,要尊重她,要多鼓励她,即使孩子考得不好,也要换种方式去说服她,这样就会提高孩子的学习积极性和主动性,这才是提高孩子学习成绩的源泉和动力。

谢谢大家

中学生家长会家长发言稿 篇8

亲爱的老师们,叔叔阿姨们:

大家好!

我是~ ~,很高兴作为学生代表在这里发言。首先,我谨代表所有的学生,感谢您在百忙之中抽出时间参加家长会。

初入初中,踏入校园大门的时候,一切对新的太阳都觉得很新奇,心里总是很激动。新的学校,新的老师,新的同学,还有我们从未见过的多媒体设备,这些都预示着我们长大了。我们已经不是小学生了,现在已经成长为初中生了。到了初中,老师的教学方法变了。因此,适应教师的教学方法,增加学生之间的友谊,可以使我们的初中生涯更加阳光。每一次考试都是我们成长的记录,第一次月考是一次值得深思的考试,要学会总结。期中考试,让我们对学习有了更深的认识,每个人都有不服输的精神,没有人敢落后,所以要好好学习。

我们经常听到这样一句话:“活到老,学到老。”的确,学习是伴随一个人一生的。因此,我从自己的学习经历中总结了一些要点,如下:

在我看来,学习没有捷径,没有人能一步登天。只有把思维融入学习,才能举起成功的果实。正如孔子所说:“学而不思则罔,死而不学则殆。”学习和记忆是不同的。学习需要理解。要从问题中总结方法,从实践中提炼精华。这和我们做题是一个道理。

最后,让我们一起记住这个班的班训:“要有信心,活200年,就是一个三千里的水锤!”

中学生家长会家长发言稿 篇9

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们,下午好!

我是_ _班的_ _人,我很高兴我能代表我所有的同学在这里发言。首先,我要衷心感谢所有家长对我们学校所有工作的大力支持、关心、理解和信任,感谢他们在百忙之中抽出宝贵的时间参加这次家校手拉手会议!

初中是学生从幼稚的童年向少年转变,个性逐渐形成的时期,也是整个人生历程中的关键时期。一些专家生动地比较了人类的第二次诞生。是人生重要的转折点,对学生来说会有质的飞跃。这是一个难以克服的障碍。从小学到初中,我们在课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发展等方面都会面临很多新的问题。

比如自我意识有变化,对自己有强烈的兴趣,热衷于思考自己的优缺点和特点。他很自恋,同时也经常夸大自己的缺陷,因为自己不完美而受挫。或者独立,总希望得到别人的认可和尊重,希望摆脱大人的束缚,渴望独立等等。所以,在这个特殊时期,我们的发展需要老师的关注和家长的关心。只有这样,我们才能成功地度过这个令人苦恼和兴奋的青年发展时期!

在此,我谨代表我的同学们,向家长和老师们提一个小小的要求,希望我们能够更好的相处!

(1)给我们更多的尊重,像对待成年人一样对待我们,给我们表达意见和看法的权利。不要粗暴武断地剥夺我们说话的权利。这只会让我们对学习更加反感。

(2)请尽量理解我们。青春期毕竟只是通往成年的桥梁,不是真正的成年。我们的观点和判断往往是不恰当的,甚至是荒谬的。作为天生的长辈,你可以不同意甚至反对,但是在拒绝我们意见的同时,你能不能稍微慢一点,以平等的身份和我们沟通?不要总摆出一副“我以前去过,你不听我的没用”的表情,只会让我们越来越陌生。

(3)赞美我们,让我们意识到自己仍然被别人关心和爱护。也让我们知道我们是美丽的!这样,我们的关系会很和谐!

有这样一个比喻,老师像医生,父母像护士。医生开药后,护士的护理尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育。没有好的、正确的、合理的家庭教育,再好的老师、学校,也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败往往导致学校教育的事倍功半。父母一定也想知道,什么样的父母是孩子心目中的“满分”。这个你不用担心,因为我已经把我们心目中的《满分家长准则》概括为“三种类型”!

(1)做模范家长。

配合老师加强对孩子的思想教育和引导,帮助孩子形成正确的世界观、人生观和价值观。用你的好行为给孩子树立榜样,而不是说一套做一套。早上教育孩子不要赌博,下午忙着建长城;我说我要文明礼貌,在街上乱扔垃圾。这样的“言行不一”不能以身作则!

(2)做一个“监督”的家长。

请注意,我说的“督导”,并不是指盯着我们,听老师讲课,做作业。它在“监控”我们的情绪!我们相信一个真正好的父亲或母亲,应该是一个讲道理,理解我们的志向,懂得劳逸结合的好父母!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等细微之处,可以安排下一步的学习工作。这样才能发自内心的说:“爸爸(妈妈),有你真好!”

(3)做一个“幼稚”的家长。

所谓“幼稚”,就是保持一颗金色的童年心!会用孩子的语言和我们交流,会说一些幽默的话来调节生活。这样你就可以活得越来越年轻,我们也可以学得越来越舒服!

最后,希望家长和老师多多指教。

我的演讲结束了。

谢谢你

中学生家长会家长发言稿 篇10

亲爱的叔叔阿姨们,你们好吗:

我是高中班的……今天演讲的主题是你们的鼓励,也是我们的动力。

每一个奔跑在高考战场上的学生都是一朵花,一朵在盛夏烈日下绽放的花。我们像向日葵一样渴望阳光。即使目标再难实现,我们依然昂首挺胸,大步向前,追逐梦想。跑步总有跌倒的时候,低飞总有高飞的一天。然而,有多少人知道花的背后有多少汗水和血泪?也许别人不知道,但每个父母都是孩子最温暖的避风港。您见证了我们的辛勤工作和努力。因此,无论是跌倒还是飞得高,您的鼓励都是我们最大的动力。

信任是父母给我们的一针强心剂。并且信任这种东西,它不依赖任何外在的东西。有时候,并不是因为我们的实力,我们才相信我们可以取得好成绩。这是关于相信即使我们一无所有,我们也能做到。而父母就是这种神奇力量的拥有者。所以,您从心底里信任我们,我们会一点一滴收集起来,珍藏在心里,无形中成为我们人生道路上最强大的盾牌。

父母的爱应该大声说出来。父母的支持需要大声说出来。学校的忙碌让我们和父母的交流越来越少,隔阂越来越深。善意的提醒有时会变成烦人的唠叨。也许父母信任的肢体表达,我们带着错误和错误接受它,会彻底改变味道。所以,请把您的信任转化为直接的支持,为我们增添信心。

就在几天前,一位老师对我们说,在我看来,你的课是最好的。只是这么短的一句话,没有过多的修饰,就给了我们更多的动力。其实,父母的一句话、一个微笑、一个行动,就是对我们最大的支持。

有了信任和支持,良好的学习氛围也必不可少。一位老师曾经说过,在紧张的学习中,6+1=0是学习效率最低的,6天有5天的学习时间,还有1天的自主学习练习,我们都在学校里度过,你追我赶时间气氛促进了每个学生的步伐,最后一天的休息时间也很重要。回到家后,我们可以放松身心,让疲惫消失。如果我们的父母愿意与我们分享过去一周的新闻和有趣的故事,我们的烦恼和不快可能不会延续到下一周的开始。这样,我们的学习效率就会提高。越高,学习的动力就会越强。

我们即将进入高三,心中对未来有着无限的渴望,但路漫漫其修远兮,总有茫然无措的时候,我们正处于低潮期。此时,您的鼓励将是我们最大的动力。 .我们将坚定地扬起自信的风帆,做天上的鹰,做水中的龙,做老师,做父母,为自己创造一片广阔的蓝天!

中学生家长会家长发言稿 篇11

亲爱的家长朋友们:

大家好!

这是我们第二次召开家长会。首先感谢大家对我们同学的关心和厚爱,感谢大家对我们班工作的大力支持。今天,您可以在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。仅此一项就表明了您对孩子的关心和对我们学校工作的支持。你为什么这么说?因为我觉得我们家长会的真正意义可能不在于我们可以通过家长会更多的交流,而在于鼓励学生。在学生们的心中,他并不在乎家长会开什么,只要有自己的家长在其中,来开会。对他们来说,这就是骄傲和幸福,会化作不竭的力量源泉。如果家长会是成功的,那我可以说家长会在你的陪伴下是成功的。

召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,交流我们班学生在学校和家里的情况,方便老师们调整自己的工作。时间并改善他们未来的表现。教育教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理,让我们的学生和您的孩子在以后的学习中取得最好的成绩,从而实现您的父母,您的孩子,还有我们学校的老师。三人的共同心愿。一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的根本出发点。我希望并坚信,从这个起点出发,我们的家长会一定能够取得预期的成果,取得圆满成功!

专题讲座《如何营造良好的家庭环境》

每个孩子都有家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是第一孩子的老师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。好不是指富裕的家庭环境,而是指良好的家庭作风。心理学家说:1)如果孩子生活在批评中,他们就会学会谴责; 2)如果孩子生活在敌意中,他们就会学会攻击性; 3)如果孩子生活在鼓励中,他们就会学会自信; 4)如果孩子生活在一个受欢迎的环境中,他们会学会喜欢别人; 5)如果孩子生活在友谊中,他们将学会感受他们生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从出生就影响着他们的心理发展和道德形成。良好的环境使孩子能够保证健康成长。有缺陷的家庭环境容易产生有缺陷的孩子。这些孩子的表现是:任性、易发脾气、兴奋、挑食、不珍惜东西、自理能力差、不社交、不关心他人、嫉妒、以自我为中心、自卑等上。解决上述家庭教育原因最有效的办法就是建立良好的家庭环境。如何建造它?

方法:

1.提高家长素质。

提高家长的文化思想心理素质,“言传身教”。

2.拥有良好的家庭文化。

1)营造优美的人文环境。如:在房间里放一个地球仪,或者一件艺术品,上面有名言。

2)营造家庭阅读学习氛围。父母以身作则,喜欢读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤奋的精神影响孩子。而不是沉迷于打麻将。如:平时通过一起看书看报,看电视节目,与孩子分享心得,或观点,解答孩子的问题,引导解决问题。 3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家人的语言。俗话说“亲朱者赤,亲墨者黑”。父母的语言是文明的,孩子当然是文明的,但是有些父母说脏话,或者八卦攻击别人,孩子也一样。例如:粗话,说文明语言。

2)父母的态度。父母对事情的态度,他们认为应该做什么,不应该做什么,为孩子树立了榜样。

四。我们主要关注以下几个方面的工作。

1.严格管理,严格班级管理。抓学生。我们注重强化纪律观念,强化时间观念,严格控制学生早读晚自习效率。

2.既要全面把握,又要重点突出。 58个班,就每个学生而言,是班级的1/58,微不足道。但是每个家庭都有100%的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心和鼓励每个人的健康成长,而是专注于它,尤其是基础更笼统,仔细分析,经常课后做他们的思想工作,与他们交谈,利用课间的十分钟了解他们的学习和生活状况。在生活和学习中,这些学生的要求更加严格,生活中也经常受到鼓励和帮助。与班主任一起工作后,这些学生学习目标明确,学习积极,学习成绩突飞猛进。

3.把握考试作风和学风。

4.鼓励学生参加各级各类活动,培养学生的能力。

五。上学期的期末考试和这学期的期中考试

考试是对学生学习的考验,成绩中规中矩。开学以来,大部分学生的成绩都有所提高,有的学生进步很大。同时,考试也反映了一些问题:

1.学习方法不科学

2.学习意识还存在一些问题

3.过度自信和聪明

最突出的问题是严重的偏心(严重跛足),应引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩单(每人一张)

整体成绩在提高,进步很大。原因:-----

六。意见建议

高一快要结束了,很多家长开始生气了。一是基础,成绩不突出,家长比孩子还着急。我觉得高中有两个暑假,可以给学生,时间很长。家长要帮助学生科学合理地安排暑假。

暑假的状态: (1) 一个你自己支配的假期。 (2)掌握学习主动权的关键时期。

暑假任务:第一线任务是老师留下的暑假作业。这是我们对每个学生学习的最低要求。二线任务是根据自己的情况安排学习任务。

1.特别补课。检查学习中的漏洞,弥补学习的不足,保证知识的完整性。

2. 主题回顾。根据知识体系,我们将有计划地逐一开展复习工作

现在我也真诚地给在座的每一位家长一些希望:

1.家长应了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养学生的处理能力,让学生管理自己。学生应该带上他们需要带的所有东西。不要总是让学生在开学后回家。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,让学生养成良好的学习方法。切记,家长不应该照顾他们,而是要关注学生的实践能力和创新能力。

4、从这里我想说,我们要学会欣赏学生,善于发现学生的闪光点。意识到他们可以做到这一点对他们来说是件好事。

最后,我想说:衷心希望学校的工作能够得到各位家长的大力支持,并坚信在我校、各位家长、各位家长的共同努力下,学生自己,我们可以实现我们共同的美好未来。目标,让我们拭目以待。

最后祝大家:身体健康!工作顺利!美好的家庭!愿你一切顺利!谢谢!

中学生家长会家长发言稿 篇12

为了让孩子获取进步,家长必须与老师联合起来。通过开家长会可以让教师与家长有更深刻的交流,针对孩子的特点来进行教育,改正孩子不好的习惯。以下是小编为大家整理的初中学生家长会家长发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!

初中学生家长会家长发言稿(一)

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子 ,刚上小学时,我们就选择了城西小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,几年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!谢谢大家!

初中学生家长会家长发言稿(二)

各位初一家长:

你们好!

首先我代表三十五中学全体师生欢迎您的子女升入我校就读初中!

应该说我校这几年在各个方面都取得了长足的发展和进步。大家知道,一个人的成长和进步需要机遇,其实学校也是这样的。由于旧校舍拆迁新校舍的重建,现在呈现在大家面前的是一所占地一万两千多平米的现代化校舍,其硬件设施领先中山甚至是全市大部分的初中。借着新校舍落成的东风,我校的教育教学质量也随之发生了可喜的变化,学生数量也开始稳步的增长和提高。现在单就学生数量来说我校已经一跃成为中山区第四大校。

面对新的发展机遇,学校及时地提出了“人文治校、文化立校、质量兴校、科研助校、特色强校”的理念。

人文治校就是要建设人性化管理的团队,实施科学化的管理,调动每一名员工的积极性,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园和精神家园,全面推动学生、教师主动自觉地参与到学校管理中来,对学校产生强烈的归属感,真正成为学校的主人。

文化立校就是要提升师生的文化品位,我们鼓励师生阅读写作,以高雅的文化素养树立学校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大连东端,背山临海,我们提出了校园主题文化是“面朝大海春暖花开”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接学校春暖花开的美丽愿景。

质量兴校就是要实现学校的式发展,注重学校工作的规范化和精细化,追求工作和教育教学的高质量,全面提升教育教学水平。以今年初三升学为例,分数线出来后,初三班主任们纷纷接到家长和学生的报喜电话,我这个当校长的电话也被打爆了,直到手机没电,20多个指标生全部没浪费,有十几名同学没用指标直接考取重点校,还有3、5人个吃到指标调剂的,69人进入重点高中录取分数线。对于只有140余名毕业生的35中学来说,这样的成绩的确来之不易。有一位当初入学时还犹犹豫豫的家长兴奋地告诉我,孩子考了630多分,当初选35选对了,现在上了一所理想的重点高中,而和她孩子小学同班比她孩子学习好的一个学生小升初迷信所谓的热点校,花了好几万选了一所民办中学,最终只考了6百零几分,又花了3万才进了一个二类重点,对比之下是一家高兴一家忧。(我想,三年之后大家还会见证这一幕的发生,我们将以高质量的教学成绩回馈家长,尤其是那些学习成绩优秀孩子的家长对我们的信任)。

科研助校就是要提高教育教学工作的科技含量,加强教师的科研意识,以先进的教育思想、教育理论及教育科研成果辅助学校办学品质的提升。

特色强校就是要在规范办学的前提下努力形成学校的特色(书香校园/诗意校园),使教师博学儒雅,使学生知书达理,形成富有自己特色的教育景观。

下面我想再和大家谈一下今年新初一教师,尤其是班主任安排的原则。

众所周知,今年是我区第一年实施阳光分班,目的就是要实施教育公平化。但教育公平不等于不关注学生的学习差异,不关注因材施教。所以我们也会在适当的时机,对那些学习优异的学生采取分层次教学等相关手段,以确保600分以上学生、重点校希望生得到应有的培训和发展。

今年我校实际招生数230人,在全区仅次于39、9、44,连续两年排名第四。学生数的不断增长也从另一个方面印证了我校教学质量的进步和社会声誉的提升。今年我校教师子女(包括教学副校长的孩子)全部放弃了可以自由选择学校的机会,把孩子留在自己学校,没有去所谓的热点校。这一是说明她们对这届任课教师的信任,二是基于对学校教学现状的了解,三是今年中考取得的成绩给了我们更多的信心(要知道今年初一的任课教师基本来自于上届初三,从这个角度来说,我们这届初一的新生是幸运而又幸福的)。

下面我简单的介绍一下5各班级的班主任老师。

一年一班高雪晶老师,有着20多年的语文教学经验,20xx年由9中交流到我校,现在是市骨干教师,区优秀教师。

一年二班卢红老师,35岁,数学教师,今年从44中交流到我校,区级骨干教师,区优秀班主任,区级名师培养对象。

一年三班杨宏智老师,有着20多年教龄,有着丰富的语文教学经验,现任我校语文教研组组长,区级骨干教师,区优秀教师。

一年四班赵姗姗老师,是一位年轻的后起之秀,20xx年优秀毕业生,在大学入党,工作仅四年就获得区优秀共产党员,在去年的全市数学教学比武中获得一等奖(全市一个学科只有两个一等奖),是我校重点培养的年轻教师。

一年五班赵莉老师,也是一位有着20多年语文教学经验的老师,20xx年由9中交流到我校,目前是区级骨干教师,区优秀教师,区级名师培养对象。

5位教师5把硬手,有的老师说:“校长你今年是按照5个好班配置的老师啊。”我说对,因为今年教师的子女多,我至少让我们自己的老师放心,不管是孩子分到哪个班,都能放心。因为这届没有弱师,没有弱班。当然耳听为虚眼见为实,随着时间的发展我相信家长会对我们的学校,我们的老师有一个更深的了解。

在这里我只想对家长提两方面要求,一是要相信老师,配合老师,支持老师;二是要鼓励孩子,教导孩子,跟住孩子。

至于其他的要求,班主任老师会在余下的时间和大家交流。我的讲话就到这里,再一次感谢大家的光临,感谢大家对三十五中学的信任。

初中学生家长会家长发言稿(三)

大家好!我叫李静怡,我很荣幸能向大家介绍我自己。

在小学时候,我算是老师眼中调皮得不得了的学生,那会儿我抱着无所谓的心态,认为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着:“没事,还有下一次机会。”正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成绩一落千丈,当时我并没有意识到什么,还如从前一样。

可当我将升上初中的一段时间,我发现,有些同学开始瞧不起自己,甚至慢慢地疏远我,一些家长也是一脸轻视,觉得我是坏孩子,会带坏他们家的孩子!我很不明白,成绩真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看!

一升上初中,报名的时候,班主任跟我说:“你可要争点气啊!你的两个哥哥因为没有好好努力,结果没有考上好的高中,你是这家族中唯一的女孩子,争口气,争取成为家中的骄傲。”仅仅是这短短的几句话,我就知道了,父母对我期望高,我不能辜负了他们!我不允许有这样的事发生,我决心我要学习!在这段日子里,我在超越自己,老师也在不断鼓励我,当我犯错误时,老师耐心细致地帮我纠正。还有每次试卷发下来时,看着自己的进步,额头上紧皱的眉头也舒展开来;看着父母为自己的进步,笑容越来越多,我更有干劲了。但爸爸妈妈并没有因为这一点越发宠爱我,而是教育我不要骄傲,我知道,这是对我的关爱!那我还有什么理由不好好念书?

功夫不负有心人,我考到了自己理想的成绩!我能从最后考到前三名,最主要在于老师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就是我有自己的学习方法:第一,我不把学习当作“学习”,我把它当作“兴趣爱好”,这样我就抱着想学、期待得到知识的心态,学起来也轻松多了。第二,劳逸结合,该学习的时候学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,闲暇时候回想老师讲过的内容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去问老师。第四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法,其实也不只这些,在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还会越来越快,如果要让我飞,我必会长出翅膀,拼命练习飞翔,直到最后飞到最高为止。

还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产生对哥哥的怨恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我肯定不会有出息,所以才会让我有如此的动力,让哥哥刮目相看。

所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!因为我的信念是“抢在别人之前到达目的地”。

我想向大家证明:我能行,我可以!我坚持下去,不会胆小,不会懦弱,不会逃避责任,我将爆发我最大的潜能,这个过程会失败很多次,但我不气馁,因为我会是成功之中的一个人,不会改变!

初中学生家长会家长发言稿(四)

敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是20xx级5班*同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

初中学生家长会家长发言稿(五)

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班

里的状况和状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就和她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

初中学生家长会家长发言稿(六)

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达潜力和组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用用心和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校就应把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也就应理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

这天在那里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也能够说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累和创造,期望你们懂得珍惜和把握此刻所拥有的一切。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!

家长会学生家长发言稿实用


人们要是能趁着高潮一往直前,一定可以功成名就。为了让自己的演讲节奏更好,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法,演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢?小编为了满足您的需要,整理了“家长会学生家长发言稿实用”,相信您可以学习借鉴。

家长会学生家长发言稿 篇1

各位老师和朋友:大家好!

我是xx的妈妈,很高兴能认识大家,并能和各位老师及家长们坐在一起把孩子们在校在家的学习和生活等情况进行交流,通过这个家长会本人也受益颇多。

学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理;英语其实许多家长连自已都不认识。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷,首先,孩子每天在学校的时间只有6个多小时,剩下的大部分时间都是在家里,在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做,俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同,老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的,老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试与作业来检查,可测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长检查辅导,趁热打铁,当天所学的当天消化,千万不能让那些知之半解的东西积少成多。并要和老师沟通,通过沟通可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识。就拿我的孩子来说吧,她对前后鼻音掌握不牢固,上次通过跟吴老师的沟通以及每次有类似的作业的提醒,现在好一些了,我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果,所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。

家长的一言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对欣怡的管教我自认为既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,包括学习和生活上。并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。从一年级开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,先做易的再做难的,碰到有个别难的要多动脑想想,不要老依赖父母。还有做完要先自查再交给家长检查。家长不管多忙一定要检查,因为可以通过检查孩子的作业了解孩子所学的知识是否掌握,还有可以帮她连想一下以前所学过的类似的题目。比如今天学形式字应该的<该>字,就把<孩和刻>等让她辨别认识和理解。当然家长同时也要同步学习,否则自已也无法判断其是否正确。

该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。我在她完成所有应该做完的作业以及我自认为她未掌握的知识的辅导后给她自由的空间和时间, 做她自已喜欢的事情,比如唱歌,跳舞还有画画等,,在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,比如收折衣服、煮钣、扫地、抹家具及自已扎头发等。我认为这也是一种锻炼。

最后,希望孩子们在老师和家长们的共同教育下能健康,茁壮成长并取得更好的成绩。谢谢!

大家好!我是xx的家长。我认为教育是在一定环境下进行的,教育离不开社会、家庭、学校这三大合力。而且学校教育和家庭教育在教学过程中占了相当的比重,家长和教师同时担任着教育学生的任务。家长应彻底改变“孩子交给教师就完事儿”的态度和行为。应该与教师一道,构筑一座坚实的互相交流、了解学生的桥梁,对学生严格要求、认真负责。在教育方法上两者之间应倡导互相学习、互为补充和借鉴。

谢谢大家!

家长会学生家长发言稿 篇2

我是八年级五班金典,很荣幸作为学生代表发言,请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!你们的到来是对我们学习上最大的支持和鼓舞!

光阴似箭,日月如梭,依稀之间我们已踏上了初二的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,我们成熟了许多。不知不觉我们已在百合初中度过了近三个学期,在这期间,我们大部分同学都发生了较大的变化。从刚步入中学时怯生生的样子到如今,我们已然成为一个名副其实的中学生,无论是思想上还是行为上,我们都有很多收获,而这些进步离不开学校合理的规章制度、良好的学习生活环境,以及老师父母的支持与帮助。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和为我们尽心尽力的家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢父母,感谢你们当初为我们选择了鹏展学校,把我们送到这里来读书。如果不是这样的话,我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?鹏展学校是一所全封闭、走读与寄宿相结合的学校,在这里,有规范的作息时间,让我们得到科学的安排,能够健康成长。我觉得我们很幸福,因为有这样良好的学习环境,有同学之间的互帮互助,有老师的关怀、严中蕴爱,我们在这里很快乐,请所有叔叔阿姨放心。

在这里,我们的青春活力和朝气蓬勃使我们收益无穷。在这之后,我的梦想是能够学习进步,取得优良成绩,我相信这绝不仅仅是我个人的梦想,它也是我们的同学、老师、还有叔叔阿姨们共同的梦想,我代表各位同学在此发出心声,我们一定会好好学习,不单单在于口头上,更会落实在实际行动上,请叔叔阿姨和老师相信我们,我们会争取以优异的成绩向你们汇报,报答学校和老师的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生家长发言稿 篇3

各位家长:

大家好,我是五一班的班主任。以前开家长会的时候,我第一句话往往会说欢迎大家参与家长会,但是今日,我不会那样去说,我要说的是我很兴奋大家参与这个家长会。为什么我要这么说呢。说一句开诚布公的话,你的孩子你不负责,你要谁来为你的孩子负责呢?老师不过是孩子人生路上的一位匆忙的过客,只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力气促使你家孩子的发展,而家长才是始终陪伴孩子的人,家长才是孩子教育的重要他人。所以,网上始终在说这样一句话,孩子是你的,所以你肯定要负起责任来。在这,我也想说,家长们,孩子是你们的,所以你们肯定要负起责任来。老师无论是指责还是激励你的孩子,都有老师的用意,老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱,有时孩子不理解,但家长肯定要理解,所以,希望各位家长不要误会老师,更不要站到老师的对立面去,给孩子做一个坏榜样。

下面,我来介绍一下班级的状况。咱们班现在一共有36名。自从开学第一天,我就要求每一个孩子要做一个团结、拼搏、文明、求知的人,这也是我对每一个孩子的要求。团结是对孩子人际关系的要求,我们都知道,单打独斗的时代已经过去了,没有合作,就不行能胜利,而合作是建立在团结之上的',所以,我要求孩子们要做到团结。拼搏是对孩子们精神面貌的要求,没有拼搏哪来成就?文明是要求孩子们要做一个知书达理的人,一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人,请问家长,你们情愿和这样的人交往吗?连我们都不愿接触这样的人,那么假如这是我们的孩子,谁又情愿跟他交往呢?求知是对孩子们学习上的要求。所以,始终以来,我要求孩子们要做到团结、拼搏、文明、求知。今日,我想要求家长们去做一个团结、拼搏、文明、求知的人,给孩子做一个好榜样。要知道,孩子的孩子仿照实力很强,你表现的怎样,他就表现的怎样。以上,是我对孩子们的要求,也是对家长们的要求,做一个团结的人,做一个拼搏的人,做一个文明的人,做一个求知的人。

自接手这个班级,我就给自己定了一个目标,我要在这一年中带领孩子们变更,变更自己,也变更别人对这个班级的看法,让孩子们变得守纪律讲卫生,成果要达到良好,至少要赶上2班。开学有两个月了,在我们的共同努力下,取得的不小的进步,相对过去,在和2班相比之中,这个班级卫生差、纪律差、学习差的状况,在这两个月有了明显的改善。首先,在荣誉上,我们在和五六年级评比中,国庆节黑板报竞赛第一名、书法竞赛第一名,秋季运动会中,我们10人11足其次名、篮球接力其次名、个别同学获得单项的好名次。在卫生和纪律的11次评比中,我们获得过8次流淌红旗。曾经在老师会上,还特殊表扬过我们的卫生班长魏雪珂,这是一个很主动负责的小姑娘。课堂纪律除了个别科目纪律较差外,语文数学课堂纪律良好有序,特殊有时间老师不在的时候,在班干部的组织下能够竟然有序的去做自己的事情,维持班级的纪律。虽然班级里个别带头作乱的学生,但接下来,我依旧会肃穆处理。学习上,语文方面,四年级的时候,我们和2班相比平均分相差5分多,现在,学校抽测和本次期中考试中,我们和2班均相差不到1分。学生的语文成果有了明显的提高、汉字的书写上有了较为明显的变更,这也是家长们有目共睹的。虽然有提高,但是提高孩子的成果让我感到很吃力。

在平常的教学中,我深刻的感受到,不少孩子们懒散,因为懒散,所以该完成的任务不去完成;因为懒散,所以明知自己的差距,还不求进取;因为懒散,所以知道自己不会还不去学。懒散是阻挠孩子们进步的最大障碍。另一方面,这和家庭也有很大的关系,和家长对孩子的学习看法有很大的关系,而不仅仅是嘴上说说作业写完了没。假如想让孩子的学生有进步,家长必需要行动起来。

家长会学生家长发言稿 篇4

各位老师、家长:

大家好!

我是储嘉怡的妈妈。其实我们这一波的家长基本上都是比较有文化的,所以对孩子的教育都有自已独到的见解。

孩子的教育也是要因人而异的,并不是同样的教育方法就能教出一样的孩子。而且时代在不断的进步、变化,我们小时候爸爸妈妈对我们的教育方式并不一定适用在现在的孩子身上,就像我们那时只要吃饱、穿暖就好了,家长没有多余的时间精力去管你,都要赚钱养家,基本上连玩具、零食都很少有,而现在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6个以上大人宠着,要什么有什么。但就是因为这样,所以养成了很多孩子自私的一面,觉得我是家里老大,到了外面别人也要听我的。但别的小朋友在家也是小皇帝,凭什么让你呀,这时矛盾就来了。所以我认为要教会孩子为人处世很重要,就像我女儿,我从她很小的时候(刚刚能吃水果、零食的时候开始)只要她有东西吃,就一定要求她分给爷爷奶奶爸爸妈妈大家一块吃,哪怕是一个苹果,爷爷奶奶他们不要吃,我也要咬掉一口的。别人都说小孩小,长大会懂道理的,但我认为从小教起还是最有效的,我女儿现在就是属于比较大方的还没发现她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分给小朋友的。

就孩子学习的教育方面来说,我还在摸索,真的是没找到最有效的方法,一年级的时候呢是陪读式的,她做什么我盯什么,后来发现不太好,这样她太依赖我了没有一点主观能动性。二年级开始就放手不管了,让她自已把握,一开始好像还可以,后来就不行了,学习不自觉了,时间么很长,效率么不高。我和她爸爸已经发现问题了,但就是不讲,想让她自已看看后果,结果就是这次考试很不理想,回家后批评了几句,看现在的样子还是不够有力,只是稍微有点认真而已。现在教个小孩子还真是挺不容易的,单一的方式方法还不行,需要多样性,所以希望大家一块探讨一下,有好的教育经验能借鉴一下。

谢谢!

家长会学生家长发言稿 篇5

尊敬的校领导、老师、各位家长:

大家晚上好!

我是xxx同学的妈妈,很高兴应邀参加xx中学初三年级的家长会,也很荣幸作为家长代表发言。首先请允许我代表在座的家长以及我们的孩子向长期辛勤付出、默默奉献的老师们说声谢谢,你们——辛苦了!接下来,我想就如何帮助孩子端正学习态度、提高学习成绩谈几点个人的体会,同时与在座的各位分享为人父母的快乐。

一、激发兴趣、培养习惯

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师!”孩子在校读书,家长除了给予必要的物质支持外,还须在精神上给予鼓励,从而激发他们主动学习的热情。平时对孩子的教育应当多表扬、少指责,并积极引导他们养成良好的行为习惯。譬如“今日事今日毕!”督促孩子按时完成作业,并帮助父母分担一些力所能及的家务等,从而提高孩子的动手能力,培养孩子增强努力学习、报效家国的责任感。

二、筛选方法、提高效率

俗话说,“方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。”由此可见,学习方法比知识本身更重要。作为家长,我们不但要关注孩子的学习成绩,而且要重视帮助孩子找到适合自己的学习方法。譬如,坚持做到课前预习,学会带着问题进课堂;上课时专心听讲,认真记课堂笔记;课后不折不扣地完成家庭作业,并有计划地复习功课。此外,还要学会总结作业题和试卷,建立《错题集》,强化纠错、巩固提高等等。

三、平等尊重、学会感恩

教育专家指出,“父母是孩子的第一任老师。”家庭和睦,相互尊重,为孩子创造一个和谐安定的生活环境,也是使孩子安心学习、立志成才的不可或缺的因素。作为父母,我们不仅要做孩子热爱生活、快乐向上的榜样,而且要善于做孩子的知心朋友。平时不妨从纷繁的工作和生活中抽出时间和孩子相处,耐心倾听孩子的心声,满足孩子的合理要求,鼓励他们安心学习、健康成长;与此同时,我们也要督促孩子尊敬老师、团结同学,学会尊重他人和懂得感恩,做一个知书达理、积极乐观的人。

总之,孩子勤奋学习、健康成长是我们家长和学校老师共同的期盼,也是时代青少年的召唤。我相信,有家校的携手协作和孩子的自我奋发,我们一定会在明年的中考乃至今后的人生中收获更多的喜悦和希望!

我的发言完了,谢谢大家!

家长会学生家长发言稿 篇6

各位老师、各位家长:

大家好。

我是刘晓燕的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

刘晓燕在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xx—的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xx—在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长会学生家长发言稿 篇7

张老师,各位家长朋友:

大家好!

今天我和大家一起交流一下养孩子心得,绝对谈不上所谓的经验。

教育孩子可能是最为复杂的一门学科了,因为每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的优点和缺点,能找到适合自己孩子的教育方法是最重要的。

张老师希望我从孩子的学习这个方面来谈谈,那我就谈三点:尊重和培养孩子的兴趣、重视学习的专注和锻炼孩子的意志力。

兴趣是最好的老师,尤其是对他们这样年龄的孩子。

我们比较注重兴趣的呵护,因为培养似乎还谈不上,我们发现他从小喜欢旋转的东西,后来很容易就对太阳系发生了兴趣,抓住这一点,我们买了很多科普类的书籍,他都能兴致勃勃一本接一本的看。

当然,很多他看不懂,但是没有关系,书拿在手上就是收获,开卷有益,很多东西是潜移默化的。上学后,学校开设了兴趣班,我们是希望他报运动类的,因为他不怎么喜欢运动,想趁机会弥补一下,虽说他不愿意,最后还是拗不过我们,很不情愿的上了一个学期的篮球班。

上个学期,学校有了科学兴趣班,他强烈要求报了科学。我们尊重他自己的选择,报了科学兴趣班。结果在科学班他一直都学得很开心,经常盼着过星期五。在科学课上他接触到一些物理、化学的知识,这又激发了他想了解物理、化学的强烈兴趣,我想这是一个很良性的循环。这件事,让我们逐步意识到,想让孩子各方面都发展的不错,追求平衡其实是不可取的。因为时间精力都有限,应该根据孩子的特长尽量发挥他的长处。我想每个孩子都有自己感兴趣和擅长的方面,即使这一方面和学习无关,只要有利于身心,我们都应该支持,慢慢培养和呵护,迟早有一天会有意想不到的收获。对于兴趣爱好,家长要引导,要懂得取舍,错误的坚持和轻易的放弃,都是很遗憾的事情。

第二个方面是重视学习的专注力。

做事要一心一意,这是我们希望他努力做到的。因为我家孩子天生比较安静,坐得住,所以专注方面的培养比活泼好动的孩子相对容易一些。但毕竟是孩子,时间一久,就爱分神。所以我们肯定不能一触而就,只要他能有所进步,就要表扬和鼓励。我们将专注落实到生活学习的一些细节中。比如做作业,希望他要从头到尾,专心致志。中间不允许吃东西,东跑西窜,做完作业再去做别的事情。总的来说,这点他一直做得都不错。目前基本养成了习惯,我们也不必再督促了,他自己会自觉去做。我想我们班大部分孩子都养成了这个习惯了。另外,和他一起做他感兴趣的事情,也能培养他的专注力。他比较喜欢思考数学问题,这方面可能是受妈妈的影响,妈妈是教数学的。孩子4岁时的生日礼物就是一块可以随意搬动的小黑板。从那时起,除了在上面画画,就经常和他妈妈一起讨论问题。为什么说讨论,那是因为他妈妈总是让他说得更多,尽量听他对问题的想法,而不是教他怎么做题或者怎么得到答案。经常两人一起可以讨论很久。长时间做一件事也对孩子的专注力培养起到了一定的作用。我们尽量创造适合他专注做事的环境,而不是去打破他的专注。学习方面,除了专注力的培养外,好的学习方法和良好的学习习惯,往往比知识本身更重要,这个对孩子来说,是受益一生的东西。

最后一方面,我们觉得是最重要的,那就是坚韧不拔的意志力。

感觉对他们这么小的孩子谈这个似乎大了点,但是我们认为意志力要从小开始锻炼,而不是等长大成人。很多孩子特别聪明,反应特别快,但是学习成绩却不尽如人意,往往就是缺乏了一定的意志力,学习总得来说是一件辛苦的事,比起看电视、玩游戏,那是要苦得多的,如果缺乏了吃苦的意志力,就容易养成不爱思考,畏惧难题的习惯,这样对学习就造成了极大的障碍。所以要鼓励孩子学习不怕吃苦,要多开动脑筋,不畏难题,多提问题,提了问题自己解决或者我们共同解决。我们及时给予鼓励和赞扬,孩子就会一步一步得到进步,有了解决问题的勇气和决心,意志力就会一步一步更加坚韧。虽然,培养孩子坚忍不拔的意志力是我们重视的,但是目前孩子这方面做得并不够好,所以我们还是会坚持下去。

这就是我想谈的三点,只是我们夫妻俩教育孩子的一点体会,有不妥或者不对之处,还望批评指正。

最后,我想用龙应台的一句话和家长们共勉,“我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生”。谢谢大家!

家长会学生家长发言稿 篇8

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!谢谢大家!

家长会的学生发言稿


表达情感最直接的方式是语言,如果我们被要求演讲,发言稿能帮助我们更好地表达自己的激情。那么该如何充分发挥发言稿的作用呢?《家长会的学生发言稿》的内容提供了很多启示和思考,相信对你一定有所裨益!

家长会的学生发言稿(篇1)

各位老师、各位家长:

很高兴与大家一起交流“如何培养孩子在家中的学习习惯”,借此机会,希望能够学到其他更好的孩子在家中良好的学习习惯,让我们的孩子健康、快乐、优秀的成长。

我们家是小女孩,叫何佳轩,今年8岁,我是她的妈妈。平时上学接送,日常生活料理基本上都是我。因此,在家里、学校里的情况,我掌握的比较多一点。现在把我家的孩子在家里的情况向大家介绍一下。

一、首先在完成作业方面:

每天接回后,首先问她的作业布置情况,然后与傅老师发送的短信进行核对,基本上一致,说明她上课还是认真听讲的。数学家庭作业不多,基本上在学校就完成了,回来主要是复习和预习,对搞不清楚的题目就教一下解答这类题型的方法,以后遇到类似的题目就会做了。语文作业一般都是默写和背书,默写都是我讲她默,默完让她自已先检查有没有错误。对于背书,一般背两遍就记住了,有时还会和她比赛,我背,她也背,看谁先会背,当然肯定是她背的好,这样一来提高她的兴趣,二来可以加深印象,作业完成以后让她再复习一下学过的内容。另外每天都会和她聊聊天,比如学校有什么有趣的事,上课有没有举手发言等等,这样可以了解她在学校的情况和她的一些想法。

二、在自理能力方面:

要求她自己的事情自己做。从上学第一天开始,她都是自己整理好书本和文具,放到书包里,做好第二天上学的准备。玩具每次玩完后自己收拾整理。每天早上起床,除冬天,有些厚衣服需帮她穿外,其它衣服都是她自己穿。平时也能帮着我们做点简单的家务拖地和洗碗,高兴时她特别起劲,但我们要求她尽量多跟我们一起做。每天根据她的表现奖励,当然不是物质奖励,表现好画一朵小红花,集满多少小红花答应她一件事,答应她的事就一定要做到,小孩子对这样的方式还是很开心的。

三、亲子共读:

孩子一般在8:30左右睡觉,入睡前半小时是她的课外阅读时间,她自己读一些儿童故事类或公主童话类的少儿书。周六、周日在家时,她有时会看点十万个为什么,猜谜语的不带拼音的书,遇到不认识的字则问我们或者查字典,知道了好多多音字。

以上孩子在家中的一些习惯,与大家交流一下,希望能够学到更好的做法。谢谢大家。

家长会的学生发言稿(篇2)

尊敬的各位家长:

上午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

首先我向各位家长做一个自我介绍。我姓陈,叫陈梅。我是这个班的数学老师。同时也担任四年级的书法。我和语文老师李老师都是刚刚担任了六年级毕业班下来的老师。在刚刚过去的一年里,我和李老师都被评为青山小学教育教学骨干教师。可以说,我们两位是对学生非常负责任的老师。

这学期,我和同学们朝夕相处,共同度过了愉快的四个月。同学们进步了,我们老师也感到由衷的高兴。在这四个月里,我主要做了以下工作:

在我担任这个班最初的几个月里,让我头疼的是学生作业总收不齐,每天清本子。对于经常不交作业的学生我就用自己的电话给家长打电话或者发短信,也有点效果,但有的人还是不能交,而家长又不能及时了解情况。所以我就又想了一个办法,从12月5号起,我设计了一个学生作业情况一览表,把学生每天的作业情况记载在上面,2个红勾为按时交并且全对,一个红勾为按时交但有问题的,绿勾为作业辅导当天没有按时交,打叉的为没有交作业。这样一来,效果还不错,学生有了比较,作业不能按时交的也能交了。并且我还搞了一个小小的奖惩制度:就是一个月一评分,评分最低的学生,他本人也要当着全班同学的面做个保证。保证今后能按时完成作业。我知道,奖惩不是我的最终目的,我的目的是要让每个学生养成良好的做作业和及时交作业的好习惯。如果学生认真的上好每一节课并且很好的完成作业,那么我们就不用担心孩子的学习了。再就是每个星期五布置的作业,我是要求家长认真批改并签字的。家长。

从开学到现在我们数学一共考试了5次,我们考试都是把桌子拉开,单人单座考试,成绩是真实可信的。考试完后学生将试卷拿回家,要求家长签字。以便家长及时了解孩子的学习情况。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

2、注重数学思维的严谨性、逻辑性训练。在数学教学中尽可能的直关化

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过2年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的`强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、正确对待孩子的考试成绩。考的好一点当然好,但考的不好不能粗暴的就打孩子,你可以耐心的询问原因,也可反思一下自己,这一段时间管了孩子没有。

4、我们老师也不是什么圣人,在平时的工作中肯定也有着不尽如人意的地方,所以我希望我们的家长能及时与老师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。我们将尽可能的到让家长满意。在这四个月的学习时间里,我认为我们班的家长素质都很高。给我印象最深的要数李鑫宇的爷爷,他每次给我说的最多的一句话是“老师,给我的孙子管严点,我们没意见。”就这么一句朴实的话语,让我倍感温暖。我对孩子的教育是既爱又严,爱就象爱自己的孩子一样,严又要严格要求,有什么问题就及时指出。

5、教育孩子学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱。

6、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

7、这学期时间比较长,离考试还有一个月的时间,而我们的作业都已经完成,在复习阶段,我想抄题目复习效率太低,所以我们决定统一买三年级的《英才教程》。希望家长在元月四号,孩子上学时全部买齐。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青山小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青山的学子早日成才!

最后,我祝各位家长元旦快乐!新年吉祥如意!

家长会的学生发言稿(篇3)

尊敬的各位叔叔阿姨、各位老师、同学们:

大家好!首先,我代表初一(六)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(六)班的学生,张媛。今天作为学生代表,我很高兴能和大家在一起交流。今年九月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个美丽的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是我们所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!(面向老师深深鞠一躬)

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。

第三,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。第四,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课,复习总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

最后,希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

家长会的学生发言稿(篇4)

亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨:

你们好!我是09(5)班班的学生。

能在这里发言,我感到非常荣幸。

在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。

每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的.口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。

有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

1.激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学习的主人,做读书的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

家长会的学生发言稿(篇5)

各位叔叔、阿姨,亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我站在这个主席台上,代表初二(4)班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上初中以来,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任的老师,他们无私地给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促、鼓励和支持。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,只要我们不懈地努力拼搏,我们一定会获得丰收的。

如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的关怀和辛勤培育下,在爸爸妈妈的配合下,明年的中考我们会交上让你们满意的答卷!我们一定会成为优秀的人才!

我的讲话到此结束,谢谢!

家长会的学生发言稿(篇6)

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。

我家xx上初中以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于xx的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。

一是“选择”:在孩子进入六年级后,我就一直在了解xx初中学校的基本情况,选择xx可以说是我从未改变的决定,首先、xx不分重点班,第二、xx的师资力量是特别优秀的,其三、xx的校风是非常严谨的,第四、xx有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xx学校,xx在这么优越的环境中,才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。

二是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,xx的学习时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的活动,锻炼孩子的自理能力。以前,xx从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

四是“表率”,俗话说:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,当然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……

五是“交流”,xx初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

我感觉,现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

大家下午好!我叫张聪玲。

首先,我很荣幸能够代表149班全体同学在此发言,今天你们齐聚一堂,为了一个共同的目标——中考。

十几年前,我们呱呱落地,从第一声啼哭响起时,我们与你们之间便多了几缕斩不断的羁绊,从几时的咿呀学语,蹒跚学步到现在的独立自强。

十几年的风风雨雨,有了你们的庇佑便无所畏惧;

十几年的坎坎坷坷,有了你们的陪伴便不再后退;

十几年的雨雪风霜,有了你们的支持便勇往直前;

忘不了,你们在家中的忙碌的身影;

忘不了,你们在灯下的丝丝白发;

忘不了,你们一声又一声的叹息!除了你们,谁是我们无遮拦天空下的荫庇?

现在,我们面临着我们人生中的第一个岔路口——中考!对于这次中考,我们所能做,应该做的,就是如鹰击长空,如鱼,翔浅底。

虽然,我们学校的校门不是凯旋门,我们也不是拿破仑,但是我们依然会吹响胜利的号角,像拿破仑迎战敌人那般迎战中考。

在座的各位,请相信我们,在这场战斗,挥洒的是你们的支持,我们的汗水,收获的一定是最高的战果。

谢谢大家!

大家好!

带着忐忑而自豪的心情,我站在了这个教室的讲台上,能够作为高三家长代表进行发言,我是比较忐忑的,因为我并没有做太多的准备,但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到自豪,我想我还是能够进行发言的,虽然接下来仅仅是我的个人看法,但也能够给大家做一个参考,在高三这个重要的冲刺阶段,孩子能够达到这样的地步,我很欣慰。

诚然这些都与孩子自身的'努力有关,但我可以说,在家庭环境上,我从来都没有拖过孩子的后腿,首先在经济上我给予了孩子最大的支持,因为我相信他不会做坏事,他要看课外书我也没有进行阻拦,因为我知道学习是需要劳逸结合的。我经常告诫他:学习的时候就要好好学习,不能够开小差,玩的时候就要好好玩,你喜欢玩什么我不会干涉,我只有一个要求,那就是成绩不能够落下。或许正因为如此吧,孩子的成绩一直都很好,我也正如自己承诺的那般,不会给他太多的干涉,最大程度上尊重他的选择,也相信他的选择。

关心孩子不能够责任全放在老师身上,如果孩子的成绩下降,首先要从家长自己身上找原因,而不是一味指责孩子或者老师,如果家长能够承担起属于自己的那份责任,无疑能够为老师减轻负担,而且还能够强化孩子的学习效率。每天晚上要监督好孩子,有时候孩子一个人闷在房间,或者在家里不说话,你得问他在学校发生了什么,是不是不开心,不要张口闭口全是成绩或者拿成绩好的学生对比将孩子贬低得一无是处,这样做是不对的,只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜欢熬夜,这个时候必须制止,监督他们早点睡,如果孩子在学校睡觉,那么可能是他熬夜玩手机。

我们是父母,但我们也要做孩子的朋友,很多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最近在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够减少孩子的学习压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的作用,这样才能够担当老师的小助手,在学习上帮到孩子。

现在已经高三了,我对孩子说过,一切尽力就行,发挥自己平时的水平,高考的志愿自己填写,我不会有太多的干涉,但也要让他记住,一切都是他自己的选择,要么就不做,做就要做到最好,父母只会在后面默默地支持,我们也是为了他好,因此只要无愧于心,将来不要怨恨我们就行,因此我们的做法就是支持他,相信他,也很庆幸他没有辜负我们的期待,获得了优异的成绩,我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法,有不足的地方还请大家进行补充,我的发言结束了。

谢谢大家!

领导、各位老师和家长:

大家下午好!

我是八(2)班的学生xxx。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点推荐:

1、要经常过问我们在校的状况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

你们好!

我是同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的健康

这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

家长会的学生发言稿(篇7)

各位叔叔阿姨:

您们好!

感谢您们从百忙中抽出时间,欢聚一堂,共同探讨学习方案。

考试,是对学生学习情况的一种检查,也是对这一部分知识的一种复习。这种对学习好上加好的考试,在一些学生的眼里,考试竟是地狱般的折磨。我个人认为,导致这种心理的根本原因是来源于家长给予孩子的压力。

每一个孩子都是家长的心肝宝贝,每一个家长都希望自己的孩子长大以后会有出息,所以非常重视孩子的学习,把成绩看的至关重要。每当学生考完试以后,首先问考了多少分,如果分数低了,有的家长二话不说,上来就是一顿揍骂;要是因粗心考了低分,批评犹如枪林弹雨般打击着孩子们幼小的心灵,分分也就成了学生的命根。

成功不是必须的,失败也不是致命的,开始的勇气最重要。历史已经向我们证实了:360行,行行出状元。不管你是绘画还是书法,不管你是文学还是法律,不管你是收垃圾还是卖报纸,只有你用心,成功的大门就会向你打开。

家长会的学生发言稿(篇8)

亲爱的爸爸妈妈们:

现代社会竞争激烈,你们为了我们,整日为生活奔波,劳苦辛酸谁能解?今天,你们推掉各项事务,抽出时间与会,你们的孩子非常高兴,你们用行动证明:我们是你们的心头肉,手里的黄金,口里的明珠。我们在xx镇小学的怀抱中,上受圣贤先师的训导,近拥雄厚的师资,先进的教学设备;老师们勤苦敬业、春风化雨、和蔼可亲,同学们诚恳相待、团结协作、情同手足,纪律严明、赏罚分明、井然有序,校园环境布局合理、郁郁葱葱、四季宜人;我们在此接受洪湖一流的高水平教育,分享改革开放的发展成果,陶然于社会文明之风。相比同龄人,我们无比骄傲、满足,实现了萦绕已久的愿望。此时此刻,我们面对面,看着你们不再年轻的面庞,疲惫的眼神,略已佝偻的身躯,鬓角的霜霜点点,我不能平静自己,是你们,独具慧眼,把我们托举到xx镇小学,爸爸妈妈们,你们受苦了!你们把我们带到人世,吃、穿、住、行,一切的行为中心都是我们,何曾想过自己?!人间百般苦楚您已尝遍,却让我们生活的如蜜如糖!在我们眼中,你们都是最伟大的父母、最挚爱可敬的`亲人!爸爸妈妈们,在你们身上,流淌着古老文明的

血液,存真向善的美好愿景,尊师重教的优良传统,你们以身示教。尊师即是尊己,重教即是重子,我们感谢你们!平时检测,有些同学下降了,内心愧疚,无颜面对家长,老师建议我们采用书信方式,跟您交流,这或许是这么多年来儿女为父母写的第一首颂歌,当然还有忏悔;信中分析了原因,表明了努力方向,下定了决心,我代表全体同学在此郑重声明:我们不是龙凤,不是官宦富贵子弟,但我们愿在老师的教导下,惜时如金、奋勇争先,用青春作赌,以勤奋为媒,圆您一个“望子成龙、望女成凤”的梦想,践诺“家庭有我,家庭旺;中国有我,中国强”的誓言!请看我们的行动吧!

我代表全体学生感谢爸爸妈妈们!

家长会的学生发言稿(篇9)

各位叔叔、阿姨下午好高兴们能百忙之抽空来参加次会议我代表班委会欢迎们来

首先我要代表全体学生向们说说我们心声先说下们关注也我们重视学习我们之也许我们些成绩理想没有达们我们制定目标请们要生气因我们已经尽力了每天我们太阳升起之前起床我们夜深人静之时入睡我们快速度吃饭只挤出更多时间学习我们付出了汗水也得了回报即使成绩理想我们也悔反而能激发我们斗志我们会今学习加倍努力我相信只要我们懈努力定会取得满意成绩

我们希望家长能多与我们交流多听听孩子学习生活上遇困难给我们学习自信心看孩子进步适当表扬孩子退步时能味批评要帮孩子找失败原因从失败阴影走出来希望家长能配合好我们学习我们做好勤工作让我们能全身心地投入学习当

作孩子我认良好家庭环境对学生学习尤重要我庆幸自己有幸福家庭有慈祥父母们从未严厉地斥责我们少强迫我去学习们也从未吵过嘴样样家庭让我有种安全感让我感受了家温暖我要感谢我父母、我家人、我老师及所有关心我人

时间过得快依稀之间我们已踏上了初二征程曾经嬉戏玩笑曾经青春激荡曾经少识愁曾经年少轻狂都已学习紧张与充实被压抑和收敛种沉着和稳重感受时常笼罩着我们似乎孕育着收获秋天我们成熟了许多

尊敬学校领导、各位家长、老师们我们非常清楚们我们创造了好生活条件和学习环境对我们寄予了多大期望请们放心我们决会辜负们期望注目学校眼前心工作我们定能争创省级学校工作努力做好我们该做切事情确保创办省级学校成功作出我们应有贡献展望未来学习和每年度高考我们定会加倍努力奋力拼搏争取理想成绩向们汇报报答学校和老师们教诲之思报答家长们养育之恩

我想说我相信:

只要家长多关心孩子多配合学校们孩子定会进步我们定会取得更大成绩我讲完了谢谢大家!

大大班家长会发言稿


工作总结之家编辑倾心制作了这份“大大班家长会发言稿”希望给您不一样的体验, 掌握好沟通技巧可以提高我们的情商,即使不擅长言辞的人也会在某些场合选择发表一些说话。发言稿可以让我们更好地发现和创造新的机遇和产品,我们要怎么写好发言稿呢?烦请您关注并详细阅读本文!

大大班家长会发言稿【篇1】

各位家长:

你们好!

我是王老师,我今年刚毕业,在座的都知道我去年在咱们班实习,今年很荣幸能成为一名正式的幼儿园老师,刚走出校门的我没有什么工作经验,但我有的是时间,在工作中一直不断的改进,因为我和在座的家长的心愿都是一样的-一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。和孩子们在一起的这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!

我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0-6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在大班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,在中班时,我们的活动以游戏形式为主,让孩子在玩中学,到了大班规则性的要求多一些,并且会慢慢加大汉字的认识力度及书写数量。当然我们这个学期会和中班有一个过度的阶段,不会直接给孩子太大的压力,所以家长也不要着急,给孩子一点时间。今天我介绍本学期的工作重点、本学期我担任语言、健康、社会、拼音这几个领域的教学,下面我重点给大家介绍一下这几门学科的教学目标:

语言领域

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

5、对文学产生兴趣。

健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。

3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

4、在活动中学习评价自己和同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

6、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

9、初步了解小学生活,产生入学愿

拼音:这学期学习单韵母和声母,并进行简单的拼读

书写:重点抓孩子的书写格式、笔顺及书写姿势。

书写要求:将书本放平、放正,左手压本、右手书写。眼离书本一尺,手里笔尖一寸,胸离桌沿一拳,并交给孩子正确的握笔姿势。

图书阅读要求:把书籍平放在桌面上,一页一页的翻阅,不折书、不撕书等

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!

大大班家长会发言稿【篇2】

各位位家长:

你们好!

首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。我是田老师,有六年的工作经验,带大班也有四年时间,大班这一年由我来接管。

进入了大班和中班相比学习任务稍重一些,作为教师我将更耐心、仔细。尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯,作为家长我也感受到了你们更加迫切的希望学得多、学得好,也想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、标准和学习情况,接下来针对班内的一些具体情况做一下介绍。

一、生活习惯、自理能力

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。

⑴孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

开学初我要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。餐后参加一些安静的活动,一图书阅读为主。

⑵还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。

⑶除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着做,这样孩子才会帮助他人,有为他人服务的意识。

如:整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,这样孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团。每天都会选取组长整理,去帮助他人。有为集体服务的意识。

⑷在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事!。

⑸每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己承担责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗?

经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品,老师会问:“你的东西呢?”有的孩子会毫不犹豫的说:“我妈妈没给我带。”听了孩子这样的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长回答,教师进行解释)

这就是孩子责任意识不强,或者说家长就没有注意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是爸爸、妈妈的,你就应该为我承担责任,在幼儿园我们常说“没有错误的孩子,只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在承担起自己的责任,第一点要做的事,早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。

⑹午睡时请小朋友安静的进卧室,摆放好衣服、鞋子,午睡后自己简单的整理床铺。

二、下阶段的工作

在中班时,我们的活动以游戏形式为主,让孩子在玩中学,到了大班规则性的要求多一些,并且会慢慢加大汉字的认识力度及书写数量。当然前半学期会和中班有一个过度的阶段,不会直接给孩子太大的压力,所以家长也不要着急,给孩子一点时间。

⑴书写要求:(请家长先回答,目的是要家园一至)

将书本放平、放正,左手压本、右手书写。眼离书本一尺,手里笔尖一寸,胸离桌沿一拳,并交给孩子正确的握笔姿势。

⑵图书阅读要求:把书籍平放在桌面上,一页一页的翻阅,不折书、不撕书、等

⑶主要学习内容:

◆数学:(包括蒙氏翻盖了)上学期蒙数4册和5册穿插教学,主要内容包括:分成组合、加减法、排序、数量对应、正数倒数20以内的数、相邻数等

◆语言:儿歌的朗诵、看图说话、编故事

◆拼音:上学期学习单韵母和声母,并进行简单的拼读

◆书写:《识字描红》中的汉字重点抓孩子的书写格式、笔顺及书写姿势。及书写数字、拼音、算术等

三、本月活动安排及学期活动安排

9月27日《亲子水果拼盘大赛》

家长准备:刀具、水果、盘子

9月26~30是秋游,具体时间另行安排

四、作息时间表介绍(已有资料)

五、家长配合工作:

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

2、幼儿带药

3、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

4、一个班二三十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

5、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打扰,影响课堂纪律。

6、孩子下午离园为5:00——6:00,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。6点以后晚接一小时10元,并且家长签字,教师记录晚接时间。收钱不是目的,关键是家长配合我们按时接园。

7、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是13835429370幼儿园电话3205169还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

8、幼儿半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

9、孩子的坐姿问题:现在班内孩子的坐姿存在一定问题,这样不仅影响孩子的书写质量、而且影响身体发育,家长要特别注意

10、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得认真(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)

11、家长无节制的溺爱,使孩子任性、不坚强,不高兴了家又打又骂(高兴了怎么也行,不高兴了就“去去去,一边去)这样孩子能服你吗?这就是孩子在家不听话的原因之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?

12、整理书包:这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯

13、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导

◆一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。更多更重要的是习惯、态度的养成、语言表达、思维方式、情感等一些情商创造力的培养

◆让孩子自己记作业,不要代劳,家长看家园联系栏上的内容作业等,只是为了让家长了解孩子的学习内容,督促孩子记得作业是否正确,而不是让家长去帮助孩子记作业

14、铅笔盒:最多带3支铅笔,一块橡皮,一个小型的铅笔削,并每天帮助孩子削一次

15、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序

16、要求孩子做的事情,自己必须以身作则,自己先做好。

17、将孩子送到门口,让孩子自己进入教室,孩子能表达的让孩子自己与老师交流

18、如有特殊情况必须请假,问明老师当天的学习内容,但尽量不要请假,以免耽误课程

19:家园联系册每周填写一次,一定完成

最后再次感谢家长来参加今天的家长会,相信在我们的共同努力下,孩子或有更大的进步、更好的发展。

大大班家长会发言稿【篇3】

各位家长朋友:下午好!首先感谢大家在百忙之中抽空参加本次家长半日活动,在这里我代表大(1)班的两位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。通过三个月的相处,我们和孩子一起学习,一同游戏已经有了很深的感情,同样我们和家长之间有了一定的了解,也十分感谢各位家长在这一学期中对我们工作的支持。我先说一下这次家长会的主要内容:一。大班幼儿的教育目标二。大班幼儿的年龄特点三。孩子在园的表现四。家园合作的情况及对家长朋友的几点建议。

一.大班幼儿教育目标:

(一)健康

1、身体健康,能较好地适应环境(生病的人明显比小班少)。

2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、逐步形成自我保护和安全意识。

(二)语言

1、会说普通话。

2、乐意与人交谈。

3、能清楚说出自己想说的事。

(三)科学

1、能积极主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2、在生活和游戏中感受事物的数量,体验数学的重要和有趣。

(四)社会

1、能主动地参与各项活动,有信心。

2、在活动中学习互助,合作,分享,有同情心。

3、能努力做好力所能及的事。

(五)艺术

1。积极主动地参与艺术活动。

2。能用多种方式进行艺术表现和艺术创作。

二.大班幼儿年龄特点:

大班幼儿处于三年学前教育期的晚期,是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期。他们的身体状况与中小班幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣;他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了;他们好学多问,学习能力有了显著提高,他们能较好地控制自己的行为;初步形成个性并表现出明显的个体差异。

三.孩子在园表现

我们的孩子在升入大班后的短短三个月里也长大了许多,懂事了许多,各方面能力都有了一定的提高。平时在幼儿园,孩子们能用普通话进行交流,能积极主动的参加各项活动,有良好的生活卫生习惯,生活自理能力较强,以逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法。现在就家长最关心的——孩子成长的情况,来说说孩子近阶段在幼儿园的表现。我班的孩子大多聪明、活泼,和小伙伴们能友好相处,有的孩子还能互相帮助,相互合作。在争创小组长活动中,孩子们个个积极认真,努力做好自己的“工作”,如收发书本、铅笔,发勺子,擦桌子等等。像谢佳仪、谢迪、吴苑、李嘉欣、陆江赟、周涵、张慧、宗雨安、蒋心怡。蒋梓轩等小朋友都会十分主动地为班级做力所能及的事。

到了大班我们比较重视孩子语言方面的发展,我们会通过多与孩子交流,鼓励孩子上课积极回答问题等,我们平时也会照顾一些胆量比较小的幼儿主动叫他们起来回答问题。现在我班大多数孩子都能认真听讲能集中注意力倾听他人说话大多数孩子都能积极举手发言,并能用完整的语言进行表达。如陆江赟、汤意、何子涵、徐晨阳、张宇娇、孙佳璐、冯奕鸿、李剑、汤钦雅。谢佳仪。汤蒙丹等。另外大班的数学对孩子来说也十分重要,一学年要求孩子掌握10以内的分成与组成;10以内的加减;看图编应用题,并列式计算;还要认识一些基本的形体。我们会创设相应的教学情境,提供相应的操作材料,运用相应的教学方式来促进幼儿的数学学习,并去发掘生活中的数学。我班的蒋海鹏。薛兆能。汤意。何子涵。汤天宇。汤恩钦。谢迪。王孟佳等人对数学特别感兴趣,而且每次作业都做得有快又对。而还有一些小朋友在语言和数学这两方面有了一定的进步,像是周亮亮、周哲鹏、蒋晗、谢玲、孙铭成、施葭颖、张怡、王伟、汤宇铖、黄苏、单希贤、朱晨茜、花骏南、吴馨怡。喻硕。潘锦枫。史明辉。张嘉忆等。虽然本学期幼儿园没有开展实验绘画和中国舞的兴趣班,可我们每周都会轮流组织一次实验绘画和集体舞。小朋友画的画越来越大胆,涂色越来越均匀,如何可盈、单雪涵、冯奕鸿、汤雯雯、张心怡、吴静、汤恩钦、何文涛等。小朋友都非常喜欢跳舞,节奏感也越来越强了。每次上完集体舞课他们都会说很开心,还问我们什么时候再来跳。除了跳舞,小朋友还很喜欢唱歌,像是汤沸、王明宇、王晓晓、朱迪、汤亚茹等

总之,每个孩子都有各自的进步,也都有各自的优点,我想给我三天时间也说不完,每当发现他们有一点进步我们都会记录下来,并及时表扬使他更有自信。当然还是会个别孩子由于自动能力相对较差,上课时没坐相,不能认真听讲,对老师所授的内容不能较好掌握,下课后喜欢和别的小朋友一起,追追赶赶,打打闹闹。所以我们还会继续努力去教育好每个孩子。

四.家园合作情况

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,只有家园合作,密切配合,才能把教育孩子的功效发挥到极致。我们的教学活动是按主题形式展开的,本学期我们就有10个主题,已经完成了7个主题,还有3个主题。在各个主题中我们要为幼儿准备充足的材料供幼儿去操作,去学习,而这些材料有大部分需要家长和孩子共同去收集,在收集的过程中对于幼儿来说也是一个很好的学习过程。而本学期我们就请家长帮忙收集了很多的材料,大家都是很积极地和孩子一起收集和制作,只要是孩子学习要用到的你们都会想办法去找来,在这里我要向大家说声“谢谢”,正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。

为了以后我们能够更好地合作,我说一下对家长的几点建议:

1.《家园联系册》是家长与老师沟通的桥梁。上面及时反映了孩子在幼儿园及在家的表现情况,请各位家长能认真填写,及时反馈,以便于我们有重点有针对性的进行教育。

2.本学期我们增加的作业本主要是用来记录孩子所学到的知识。请家长能够按时完成并上交,以有利于我们及时了解孩子的学习情况。(我发现我班的家长大都比较负责,对于以上两项内容都能认真完成。)

3.天气越来越冷,请家长以身作则,让孩子养成按时入园的好习惯,不随便缺课,做到有事先请假。

4.关心孩子,多和孩子交流。在生活中不断丰富孩子的语言,让孩子学会用完整的言语去表达自己的想法。

5。关注孩子的兴趣和做事的态度。

6。平时多表扬孩子,让孩子在鼓励中进步!

7。为了孩子的安全请准时接送孩子。总之,对于幼儿园教育方面的疑问,建议,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。相信在我们的友好合作下,我们的活动会越来越丰富,我们的孩子会越来越棒。

最后祝大家工作顺利,天天快乐!

大大班家长会发言稿【篇4】

尊敬的各位家长:

大家好!

又到了我们期末家长会,在此首先我和孙老师对大家的到来表示热烈欢迎,感谢各位家长对我们工作的的理解、支持!这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天家长会的主要内容是:

1、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;

2、作业3、假期安全

一、简单总结本学期工作

到本学期结束时,我们完成了全部的汉语拼音教学任务,孩子完全有能力拼读小学教材。熟练20以内加减运算,有学会了200多个汉字。整体来说,孩子们在书写、理解认知、自理能力、注意力等方面都有很大进步,具体表现在:会保管自己的学习用品、,整理外套和书包,书写时的坐姿、握笔姿势都能做到规范,能按时完成作业、上课注意力集中了。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,在与

别人相处时能表现出有礼貌,懂得交流和分享。在教育教学方面,孙老师和我互相配合,完成了这学期的教育教学任务。在期末考试中我们也取得了优异的成绩。在幼儿故事大赛和六一汇演中我们都取得了可喜的成绩。

在安全方面我们还对幼儿进行安全防范教育,应急灾难演练,时刻提醒幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。

卫生保健方面,为幼儿营造一个健康生活环境。同时,我们创造机会让孩子自己动手,做些力所能及的事情,锻炼了他们的自立能力。

家园联系工作方面:做到经常和家长交流沟通孩子出现遇到的问题,并及时解决,真正实现了家园共育。

二、作业

所以这个假期我们家长们要帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。完成假期作业:

三、假期安全

家中安全外出安全自我保护应急保护

最后感言:

今天是个难忘的日子,是大班孩子们最高兴的日子。孩子们,就要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后的路还很长。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习会打下了一个良好的基础。作为老师,我们很荣幸地见证了孩子们的成长历程,也感谢各位家长在这三年里对我们工作的理解和支持,正是有了你们的大力支持,我们的工作开展得有声有色。我们的孩子是最棒的!

大大班家长会发言稿【篇5】

亲爱的各位家长朋友您们好!

非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议,我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的大班新学期。本学期将由我和A老师继续担任孩子的教育教学工作,由B老师担任本学期的保育工作,我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年,我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声:谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。

1.孩子的良好学习习惯和常规的培养。

2.说说本学期班级每月的工作活动重点。

3.幼小衔接工作的准备。

4.请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。

我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受小学生生活,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动。可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十点入睡;请限制幼儿看电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。

九月份

1.开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。

2.根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。

3.编排班级器械体操和园歌表演。

4.成立班家委会会议,召开幼儿家长会。

5.班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。

6.文明班级评比:文明礼貌好。

十月份

1.开展重阳节孝敬教育主题活动。

2.开展国庆主题节日活动

3.文明班级评比:卫生习惯好。

十一月份

1.开展“爱的教育”展示周活动。

2.幼儿秋游活动和参观活动。

3.大班幼儿自理能力比赛。

4.幼儿消防教育,参观消防队。

5.家长开放日活动。

6.文明班级评比:团结有爱心。

十二月份

1.积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。

2.幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。

3.“爱心宝宝”推荐、评比活动。

4.庆元旦迎新游园会。

5.文明班级评比:常规纪律好。

一月份

1.幼儿防寒保暖,预防冬季疾病工作。

2.冬季小型体育项目比赛。

3.期末幼儿健康发育、教育发展评价。

进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。

通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

大大班家长会发言稿【篇6】

尊敬的各位家长:

你们好!在这次家长会开始前,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

家长对我已经不陌生了,我姓吴,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

一、幼儿园及本班基本情况

本班一共40名小朋友,男孩子21人,女孩子19人,大部分孩子性格活泼开朗,能适应幼儿园的学习生活,我本学期还是担任本班班主任,副班老师是高老师,生活老师是李老师,我们一起负责本班的教学和保育工作,至于我们教学方面是这样分配的: 高老师:珠心算、数学、综合、体育、经典朗读;吴老师:语言、英语、音乐、拼音、美术、蒙氏我们进行分组教学。

二、教学方面

(一)、整合课程介绍

我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

①语言:提高孩子语言表达能力,能点读我们的语言书。

②数学:能熟练地做20以内的加法,能找规律、学会比较、认识常用图形。

③音乐:学习10首歌、做5个音乐游戏,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。

④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。孩子有10副以上的作品。

⑤综合:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,这里也包含了劳动和思想品德。

除了以上的教学内容,我们幼儿园还增添了一些特色教学:经典朗读、珠心算、英语、蒙台梭利教育、拼音。

(二)珠心算介绍

1、珠心算简介:有些家长对珠心算存在疑问,下面就由我来给各位上一节简单的珠心算,希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,也能举手提出你的疑问,好不好?

2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的。

(三)拼音

有很多家长可能不太清楚拼音的正确格式,现在我大致讲讲,并且把它板书在黑板上。这个学期的目标是把声母韵母全部学完,能认读、能正确书写。

三、幼儿情况分析

100%的孩子都能适应幼儿园的生活和教学方式

老师特别有礼貌:徐竞松、胡媛、陈伟栋、玄智宇、麦展鹏、李爽、欧阳靖杰、邹伟浩、潘嘉昕、周章霖、丘佳佳、朱定恺、余文熙、颜慧琳、陈俪嘉、吴凯明、钟楚钰、何芊、杜宇俊、杜宇杰、赖佳怡

作业完成得好的孩子有:李家锦、巫思勰、明筱宇、曹圣菲、乐天宇、赖佳怡、苏港、曾芯悦、陈佳宜、林晶烁、康嘉灵、钟奇孝、蓝三喜

上课认真的孩子有:李家锦、丘佳瑶、曾家琪、彭科威、梅皓天、曾妙芸、杨子洋、林晶烁、胡媛、陈俪嘉

积极举手回答问题的有:叶嘉郝、丘佳佳、赖佳怡、康嘉灵、余文熙、钟奇孝、明筱宇、苏港、麦展鹏、潘嘉昕、李爽、徐竞松、钟楚钰

在这里要表扬几位家长,他们孩子的作业上都有家长签名的:赖佳怡、吴凯明、丘佳瑶、彭科威、曾妙芸、明筱宇、蓝三喜、钟楚钰、杜宇俊、杜宇杰,有了你们的配合,我的工作也得到肯定。

四、需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿园早上开园时间为7:30-8:00,下午离园时间为4:45-5:00

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,并写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

5、如果孩子需要请假,请打电话或者发信息给老师,上课时间到了,孩子又没来,我们会很担心的。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、我们幼儿园的网站登陆名和密码已经告诉您了,请每周填写联系手册,这是我留给家长必须要做的作业,如果家长都不完成作业,那你也不要责怪您的孩子不完成作业。

8、孩子的作业,近期的相片,手工作品,幼儿园最新动态等都会定时发送到网上,请家长定时看看。

9、因为我们上蒙氏课时是坐在地上的,换白布鞋上课孩子会坐得更舒服一些,也卫生一些,我们要求每个星期带回家洗一下,请家长星期五那天给孩子装一个袋子到书包里。

10、老师带班时间是不带电话的,请有事打电话到办公室,这一点我每学期开家长会都说,可是个个学期都有家长很生气的来跟我说,我不接他电话,幼儿园孩子多,电话铃声听不到是很正常。

11、请家长尽量带接送卡来接送,虽然我们都很熟悉,但为了安全起见,我们还是凭接送卡接送孩子吧!坐车的孩子要提前5分钟到接送地点,如果有事请假,就打电话给车上的老师。

12、以后的作业家长尽量做到检查签名,有一种情况是可以不检查也不签名的,就是没有家长在家的时候。

五、结束语:

10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

大大班家长会发言稿【篇7】

尊敬的各位家长:

大家好!又到了我们期初家长会,在此首先我代表本班的三位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!冬去春来,我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。今天我们一起来探讨怎样教育好孩子,让孩子顺顺利利的进入小学。我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是:

1、简单总结上学期的各项工作的完成情况;

2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;

3、关于幼小衔接的有关问题,

4、关于家长委员会的有关事宜。

5、需要家长配合的若干事宜。

一、总结上学期的各项工作的完成情况。

整体来说,孩子们在书写、理解认知、自理能力、注意力等方面都有很大进步,具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理外套和书包,书写时的坐姿、握笔姿势都能做到规范,能按时完成作业。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,在与别人相处时能表现出有礼貌,懂得轮流和分享。只是个别孩子还会出现胆怯、害羞的情况,我们会积极的去引导,家长也要多锻炼孩子的语言表达能力。希望本学期继续严格要求孩子,养成良好的学习、行为、自理等方面的好习惯。

在教育教学方面,我和搭班老师互相配合,各负其责,完成了这学期的教育教学任务。

在安全方面我们还对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验,时刻提醒幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,更要玩的安全。

卫生保健方面,做好了各类消毒工作,为幼儿营造一个健康生活环境。本学期继续加强培养幼儿个人卫生习惯,同时,我们创造机会让孩子自己动手,做些力所能及的事情,也使他们的自立能力、自理能力有了很大的提高。

家园联系工作方面:做到经常和家长交流沟通孩子出现遇到的问题,并及时解决,真正实现了家园共育。

上学期,我们班虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足之处:如,有个别孩子自我中心比较严重,不喜欢主动帮别人做事,缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好,上课不专心,个别孩子主动学习的意识比较差,需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的能力稍差些,回到经常会说忘了带这个忘了带那个,找不到这个那个的。

二、本学期的各项工作安排;

本学期的拼音教学内容是:学期复韵母、鼻韵母(前鼻韵母、后鼻韵母)及其相关音节。能熟练拼读音节、音节词、逐渐能拼读整个句子。重点是音节词的认读与听写。在拼音的学习中拼读非常重要,尤其是在这学期学的内容比较多,更需要多拼读。给家长一个建议,我们要把它融入生活中,如,看到家里、马路上的东西,让孩子拼读,也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来,贴在本子上,然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。要求:幼儿书写规范正确准确的读出拼音词,会听写,按时完成作业,家长签字。

重要活动安排:

(1)五月份上旬,在园内举办家长开放日活动,以便家长参加了解幼儿在园学习、生活情况;

(2)六月下旬园内举办毕业典礼活动,需要家长配合,请会后家长及时的告诉本班老师你的孩子有何特长如:跳舞、唱歌、讲故事演小品或是弹奏某种乐器可在毕业典礼上展示。

三、关于幼小衔接的有关问题。

在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

家长能为孩子在入小学前所做的是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

(一)让孩子做好上小学的心理准备。

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,最初会使孩子不适应,进而出现抗拒心理。因此,家长要注重孩子自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)培养孩子的独立意识。

幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

(三)加强孩子学习方面的自我管理能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。

(四)培养孩子的注意力。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。所以大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。孩子很难直接辩别出哪些是要听的,一定要相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

(五)加强幼儿的社交能力,交际依靠表达。

进入小学,进入一个新的交际圈,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

(六)培养孩子生活规律化,提高孩子的时间观念。

要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

四、关于家长委员会的事宜。

为加强幼儿园教育、家庭教育和社会教育的有机结合,密切教师与家长的联系,充分发挥家长对幼儿园教育的监督作用,增强幼儿园工作的透明度,增进幼儿园与家长的相互了解,我们成立了家长委员会。通过与家长委员会共同配合,使幼儿园教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”。努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境。委员会委员暂时定为每班两名,我们根据家长对孩子平时的管理情况,以及家长的综合素质,暂时找出两位家长代表来担此重任,这两位家长今后就是我们家园之间沟通的桥梁,家长们有什么意见或要求可以直接找我们,也可以通过这两位家长来和我们交流。当然,如果今后我们有更好的人选,那么经过讨论后可以随时增加或替换。

五、需要家长配合的若干事项。

1、放学时,请家长们站在接孩子的相应位置的台下接孩子。

2、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。每周一幼儿需要参加升国旗仪式,到校时间为7:50.。

3、家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人。

4、天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了减少孩子发病的机会,请家长及时为孩子更换的衣服。

5、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。

大大班家长会发言稿【篇8】

不知道各位家长是怎样看待“幼儿园教育”的?也许,老一辈的爷爷奶奶有的会这样认为:幼儿园么,就是把小孩子放在一起,老师管管牢;有的可能进步一点,认为:幼儿园么就是教孩子唱唱歌、跳跳舞、讲讲故事、做做算术……其实,这种观念也对但不准确。

早期教育越来越受到重视,幼儿园教学也慢慢规范、科学,你们也许不知道,我们幼儿园也分五大领域的,就像小学、初中分科目一样,有:科学(包括数学)语言、健康、社会和艺术(包括音乐和美术)。每一个阶段都有一个主题,像大家看到的,我们教室里,已经有两块布置好的主题墙了《你变我变大家变》和《我是小小中国娃》,都是这一阶段孩子们的学习作品的呈现。比如《中国娃》这个主题,科学有《中国风》、语言类的有故事《聪明的阿凡提》、儿歌《我是小小中国娃》、社会有《小娃娃游中国》、音乐有《娃哈哈》、《大中国》、《欢迎你到新疆来》等、美术有《京剧脸谱》、《青花瓷》、《名族服饰真漂亮》等。一般,一两周下来,通过名五大领域的一系列活动,孩子们对中国就有了一定的了解,那么我们的教学目标也就达到了。这就是我们通俗意义上的“五大领域教学目标”。

嗳,说了那么多,家长朋友可能会想,那我们可以做点什么呢?

其实我说这个,只是想帮助大家了解幼儿园到底在做什么,进而帮助大家树立一个教育理念:幼儿园教育最重要的不在于学到多少知识,而在于:

1、通过一些有趣的活动,对学习、探索产生兴趣;

2、在老师、家长的引领下,掌握一些学习的技能和方法,帮助他进一步自我探索。

所以上面说,老一辈的观念对但不准确,就是因为,它强调的是“学到的东西”,而我们更关注“学到的能力”。大家现在的工作都那么忙、孩子读上去功课也越来越难,我们没有那么多的时间和知识储备来每天督促孩子学习,所以在幼儿阶段就培养好孩子的自我学习能力是比较科学和必要的。那么,我们家长可以做些什么来配合老师一起发展孩子的兴趣和学习能力呢?还是用《中国娃》来打比方:我自己读书的时候对中国地理和古代历史比较感兴趣,所以在这个主题里,我就在“课外”和孩子们一起认识“七大洲四大洋”、“中国少数民族风土人情”,没想到孩子们出乎意料地感兴趣;还有一个视频“三十六个字”孩子们都很喜欢。我们有的家长会觉得:孩子怎么老看电视、玩电脑,其实对于这种现代化的高科技产品,用“禁”还不如“导”,作为成人的我们可以帮助孩子选择,引导孩子吸取其中精华。像看动画片这个问题,它对孩子吸引是摆在那里的,我们严禁还不如商量协定时间和内容:比如我刚刚说的“三十六个字”,是很好的教育题材,让孩子对汉字产生了兴趣同时又满足了他看动画片的欲望。还有一些很经典的动画片,像大型动画系列《西游记》、《中华五千年历史故事》,多好的动画片呀,看看动画就等于读名著、史书了!我现阶段就在让孩子看完还剩一点点的《西游记》,下一阶段打算让他们看《中华五千年》,这样多好,又满足了孩子,又让他们获得了很多的知识认知,一举两得么!

说了这么多,其实我就想表达一个观念:尊重孩子的兴趣,智慧地引导孩子。

相信,我们的用心一定会获得孩子大大的回报。若干年后,他们都将成为我们的骄傲!

大大班家长会发言稿【篇9】

尊敬的各位家长:

上午好!首先,我对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。这天的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的状况及本学期的工作计划和重点。

大班级状况介绍:

本班现有32人。男孩子xx人,女孩子xx人。

本学期孩子们在各方面的潜力上有很大的进步,个性是在自我服务潜力,例如:会自己穿衣服,穿鞋,自己的学习用品自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每一天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的潜力,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能用心的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强学前书写的训练,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小衔接实施方案:

1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和群众荣誉感。进入大班以后,孩子的群众意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。群众主义情感是一种用心而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,群众意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

二、培养幼儿良好行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

2、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯

3、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的职责心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育

4、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是能够避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在那里我说一下下面大厅的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

幼儿园家长会班主任发言稿3篇汇集讲话致辞

三、教育工作

2、我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园大班都学了哪些课程

①语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养潜力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达潜力,语言表达潜力较强的有:

②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维潜力,提高对计算兴趣,比较好的有:

③音乐、舞蹈:透过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现潜力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:

④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美潜力和动手操作潜力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美潜力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:

⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。那里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:

每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

四、期望各位家长能配合我们以下工作:

1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以当面交流方式告诉你,期望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请家长督促幼儿按时完成作业及整理好自己的书包,养成早睡早起的好习惯。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长必须要交到本班老师的手中,并交代清楚也能够写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不到

5、接下来我说下我园此刻冬季的作息时间表:每一天早上入园时间(7:30―9:30),中午离园时间(11:25―12:00),下午来园时间为(2:00―3:00),下午离园时间为(4:00―5:00),请各位家长遵守作息时间。

结束语

再次感谢家长的到来,期望在大班的日子里,我们和孩子共同进步!

尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。

10个孩子10种个性,更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子,或许我有一些地方工作做的不足,期望你们能够谅解,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每一天才能更快乐更充实。每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,我们的工作离不开家长的配合与支持,期望家长能继续支持我们、配合我们。同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和推荐,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!

家长平时有什么好的想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

家长会家长发言稿


你觉得写发言稿很困难吗?其实,学生发言会是一个很好的锻炼领导才能和组织能力的机会。撰写发言稿可以帮助我们更好地控制演讲的文化和价值内涵。值得一提的是,我们为大家精选了一篇非常有参考价值的文章——“家长会家长发言稿”。欢迎在本网站收藏,继续关注我们的最新内容!

家长会家长发言稿 篇1

各位家长:

大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们今天再一次相会,至今我还依稀清楚的记得上一次相见。所以今天和各位家长的再次相会,让我倍感亲切。再过三个多月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。因此,本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。可以这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。

因此对于今天各位家长的按时到会,我表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!各位家长参加的会议应该也不少了,然而这一次的会议是与您的孩子息息相关的。所以,在会议开始之前希望家长能把您的手机关闭或打到震动状态,同时,为了保持会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,更不要在会场内大声喧哗。今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下开学以来的教育教学情况;二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题,特别是小学即将毕业作为家长我们应当注意的一些问题和一些建议。

一、首先向家长们汇报这学期我们所做的工作

1.第一次月考情况分析

月考考试试卷已下发,通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的,也取得了很大的进步。尤其是 等同学能够在这次考试进入年级的前十名,这一点是很值得我们高兴的。当然,这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习中来,导致成绩一直徘徊不前甚至退步。

2.注重对孩子的情感教育

我经常利用班会、早读和品社课时间对学生进行情感和感恩教育,告诉他们一个人只有当他具有了感恩的心和情感才能成长的更快、更好,要用良心去做人、做事。才能体会到家长的不容易。尤其是到了六年级的下学期,很多学生都多了很多的浮躁心理,此时对他们进行着方面的教育更显得尤为重要,因为只有这样,他们才能更加静下心来学习。

3.注重对孩子平时表现的关注和通报

每周固定的或随时发的校讯通,作业完成情况以及和同学相处的情况等。

4.反复强调养成教育

虽然说已临近毕业考试,对学习成绩的要求也越来越高,但我一直坚定的认为“态度决定一切”,因而这学期,我在平时的教育教学过程中依然引导孩子们要“说文明话、做文明事、走文明路”,甚至比上学期还要严格。比如说:上下楼梯靠右走、穿衣服不把衣扣和拉链敞开、不留长发、排队要快静齐、衣袖不要卷的太高等,这些要求看似苛刻,但是这对于学生养成好的习惯,成为一个举止言谈都很优秀的学生是有很大帮助的。

5.督促孩子养成良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。

作为老师的我们深知“知识改变命运,态度决定一切”,老师也是通过这条路走出来的。因而在平时的教育教学中,我不断的提醒孩子们要努力学习,用优异的成绩去回报一直关心和支持我们的老师、家人和朋友,通过一段时间的观察和其他老师的反映,班级学习的氛围还是比较浓的。

6.加强学生自治自理能力的培养。

作为老师及班主任的我深知并时时告诫学生,学习是为自己好,老师和父母不可能督促和陪伴你一辈子,自己必须严格要求自己,针对此种情况我在班级开展了“班级学生执勤”制度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。 在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班级的事情尽可能让学生自己去作决定,让学生去执行,因为班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过同学之间的互相协调,往往能够取得意想不到的效果。值日学生起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。第二方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,安全教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。当然自己也以身作则,努力做学生的榜样,使班风正、学风浓。

7.适时对孩子进行表扬。

每次考试结束后,尤其是学校组织的月考和学科竞赛期末考试等,我都会对学生进行及时的表扬,借此来鼓励更多的学生去向榜样看齐,争取自己下次也能向自己同学一样。

8.大力加强班级文化建设

六年级是小学阶段学生学习的一个重要转折点,尤其是到了下学期,学生的心理和行为与以前相比都发生了很大的变化,介于初中和小学的过渡时期。六年级的每一位教师也都深感责任的重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,因为我们肩上的重担也很重,有来自学校的、家长的、孩子的,更有我们自身的。各科教师都在认真研究教学,力争在接下来的时间里能使学生的成绩有更大的提高,当然这过程当中也还继续需要你的支持。

二、在学习中发现的一些问题

同学们不可能个个完美,在不同环境的中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐。品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

1.学习态度较浮躁

这是绝大多数学生都会表现出来的问题,因为随着天气的越来越热,温度越来越高,学生的心里就越不能安定,越到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。

2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。

极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学生不落实。认为自己的成绩不理想,也到了六年级的下学期了,反正也学不好了,因此就缺乏动力,从而上课就不专心听讲,做小动作,作业马虎、不按时完成甚至抄袭。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。

4.最突出的问题是有些学生严重偏科

不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线,剩下的一门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,因为“三减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。

5.部分学生学习兴趣不浓

缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上面,从而导致学习成绩不理想。

6.学习方法不科学

很多学生从不考虑学习方法,只是一味被动地学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事半功倍,出工不出效。

7.部分学生上课思想容易开小差

课堂本来应该是认真听讲的地方,但是有部分学生却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的时候他们还是容易出错,把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后,这一点是很危险的,也正说明了现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差,应该引起我们的足够重视和关注,使问题早日得到很好的解决。

家长会家长发言稿 篇2

亲爱的家长朋友、尊敬的老师:

大家下午好!

我是宝桢的家长,首先非常感谢班主任黄老师、数学老师杨老师,我们的孩子遇到有这些有责任心、有爱心的老师,是十分幸运的,有了老师们的精心培育,他们才能够茁壮成长。

今天非常荣幸站在这里与大家作交流。我的孩子称不上是优秀的孩子,但他是一个健康快乐的孩子。我想给大家分享三件生活中的事情,把自己的感受与体会与大家作分享与探讨,说得不好的地方,还望大家批评与指正。

首先,我觉得教育孩子不是一件枯燥的事情,这个过程中家长也会成长与进步。我的孩子由于身体协调能力不是很好,所以对跳绳一直不感兴趣。于是我亲身示范,边跳边告诉他要点,而且鼓励他熟能生巧、只有尝试了才有收获。一天、两天、三天……终于孩子有了兴趣,他试着跳了,而且每次都有进步。期中考试后孩子高兴的告诉我,他一分钟跳了60多个,虽然算不上很好,但与他的过去相比,是有进步的,我很满意,鼓励了他。另外我发现自己这两个多月每天都坚持跳了绳,身体状况有了些小改变,我在网站上查了跳绳的好处,利于心肺功能,预防多种疾病,跳30分钟以上还能减肥。我一直想找一种能坚持、方便进行的运动方式,从教育孩子的过程中居然找到了!与其苦口婆心的教育锻炼身体的重要性,不如亲身示范。我踢毽子从最初的笨拙到越来越熟练,从6个到15个,是经过每天的练习和尝试,才有进步的。跳绳也如此,奥儿一定可以跳得很好很轻松。从身教到言传,结合他自己的亲身体验,他会明白这些道理的。看着他积极主动跳绳的样子,我很欣慰,只是稍微动一下脑筋,就不用担心他的体育锻炼了。

其次,一定要相信孩子,要因材施教。我的孩子是慢热型、敏感型的。我们从小就注意让他做选择,不强迫,多引导。一旦选择了,就一定要坚持下去。比如上周去写字班培训,我孩子的字写不不太好,在班上属于中下水平,老师和同事都提醒,低年级的字一定要写好,否则高年级很难纠正。是孩子的写字态度吗?我仔细观察了,他态度认真时,字确实写得好一些,但我不想让他觉得写字是一件很难过的事情,其实中国的汉字是很美的,书法爱好者们以此为乐,为什么他不喜欢写字呢?关键是他没有找到写字的诀窍。我们作家长的帮了不实质的忙,就去求助于专业机构吧。我先是自己去了一趟写字班、后来带他去写字培训机构、和老师聊天、看同龄孩子的作品。让他对写字有信心、有兴趣。老师告诉他,每个孩子来培训后都有收获,有进步。上周五他试听了,一个半小时后,我去接他。他当时很睏,问他有收获吗?还想再来吗?答复都是肯定的。临走时,还向老师学了怎样写自己的名字。昨天还在和我们分享他上课时学到的知识。

前几天,我们一家人出门,坐电梯下楼。电梯中很干净,可惜有人扔了个饮料瓶在地上,很醒目。我看到了后心想某些人真是素质差,没有公德心……一楼到了,出电梯门时我的大儿子捡起了饮料瓶,扔进了门口的垃圾桶里。说实话,对照我孩子的行为,我是有些羞愧的。我的孩子才7岁,都能不抱怨,不批评,只做正确的事情,而我作为受过高等教育的成年人,却习惯于抱怨及批判,这些都是负能量。他虽然是孩子,可我从他的行为中得到启发,有收获。不知道我的孩子是否感染到他人,我确实是被他感染了。他默默的做了,并不是要博得赞扬和夸奖,而是解决实际问题。我们习惯抱怨社会、抱怨单位、抱怨他人做得不好,这些抱怨对社会的进步和单位的发展起了什么正面作用呢?你做好自己应该做的,不要计较得失,就是为社会的进步供献了自己的力量。

最后还有一些令我很受用的理论与大家分享,第一个是孔老夫子说过的"因材施教",多想想这句话,让我们用心与孩子相处,找出他的爱好、特点,再加以引导,就能让孩子快乐开心的学习;第二是红卫小学发的《家长必读》中提到,教育的目的是为了让孩子学会生存、学会做人、学会学习、学会合作。多想想教育的最终目的吧,我们会少一些功利,多一些淡定。这四个学会告诉我们,其实教育的重心还是在家庭和社会上。学会合作:需要孩子多与外界交流,多让孩子参加课外活动、社会实践活动。学会学习,学习是终生的事情,目前欧美的大学都已经没有课堂了,大学的课程都能在线与视频学习,所以应该让孩子时刻保持好奇之心、探索之心,这需要我们从小让孩子爱上阅读、也需要多带孩子出去长见识;学会做人,我的理解这就是树立正确的价值观和人生观,父母亲是孩子最好的老师,言传不如身教,我一直在和孩子一起学习《弟子规》,传承至今的国学经典是最好的教材,建议大家也多看看,一定会有很多收获。学会生存,生存和发展是相辅相承的,生存包括自己独立动手能力、必要的生活常识,这部分是我家孩子以后要更加注重教育的部分。

以上,是我的一点粗浅体会,希望我的这些体会能抛砖引玉,让更多家长参与到讨论中,让我们的孩子能更健康快乐的成长,成为对社会和国家有利的人才!

最后,祝各位老师和家长身体健康,工作顺利!

家长会家长发言稿 篇3

各位家长:

大家下午好!首先,请允许我代表初二(7)班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作,向在座的各位家长做了一下中肯的汇报,感谢大家的认真聆听!下面,请允许本人代表初二(7)班的各位老师和全体同学,就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况,一一向大家进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。我的班级主要是这样管理的:

一、德育工作方面:作为一名教师,作为一名班级学生德育工作者,我一直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”;我还认为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好,更重要的在于他能知道学生在什么时间能想些什么,能十分有效、及时的做好与学生的思想沟通工作,在学生关键的时候予以科学、正确的引导和指导,能信任自己的学生,充分调动孩子的积极性、主动性等。在学生而言,只有当学生真正从思想上认识了自己,他才可能能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响,我对班级同学的思想工作长抓不懈。具体到班级的管理中,我的主要做法如下:

1.注意创设科学的班级舆论。本学期,班级成功的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”,也就是我们教室黑板上方的那八个大字。关于为何使用这八个字作为班级班训,我曾经在班级做过深入的解释,文稿现在贴在教室前面的墙上,在这里我就不一一赘述了。

2.坚持开好每大周一次的班会,并努力提高好每天一次的班务会效率。着重于养成学生良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。

3.实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

4.实行感恩教育,注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。

5.实行“三个一”教育:引用桃州一小的话说,那就是“每天给学生一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”。

6.认真做好、做实、做细学生的思想政治工作和家长、老师的社会联系工作,注意具体到学生个体,因材施教。

7.及时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中,我经常下发些“致同学们的一封信”之类的东西,加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。

二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发学生内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级学生身上,我的主要做法如下:

1.注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。

2.注意对学生的学习督促,同时努力做到让学生学逸结合。例如,在开学初我对学生抓的很紧;前一阶段在全校师生忙于广播操比赛时,由于学生比较疲劳,这时我又对学生学习放松了些;而在期中考试以后,我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围,对学生的课外活动时间也抓紧了许多。

3.注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,及时找到学生

了解情况,为学生分忧解愁。心理负担大的,注意帮忙解压;自信心小的,注意帮助树立自信心;动力不足的,注意加压加负。

4.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充满情感,都对同学产生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。

5.注意做好老师、家长的联系工作。我们每大周都给学生下发一张《学生情况联系表》,让我们的同学认真填写自己每大周的各方面表现、各门功课的测验情况及每周的作业情况,又由班主任填写寄语,请学生带回家交给家长审阅后,再带回校。如此做法在一定程度上能督促学生的学习、生活、遵守纪律等,提高学生的自觉性和积极性。

6.以鼓励为主,督促为辅,注意调动学生的学习积极性、主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心。

7.注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应该是名指导者,是名引路者,只有学生自己才是学生的主体,也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标,而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中,学生才有可能取得优秀的成绩。因此,在班级的日常管理中,我特别注意对学生学习习惯的培养,例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯,具备自主学习的能力。

三、生活方面:有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱,班级将变成理想的乐园。”班级管理中,我们尤其注意深入了解学生的生活情况,帮助他们克服困难,走出阴影,迈向辉煌。为此,我们主要从以下几个方面做起:

1.注意对孩子生活起居等方面的观察,督促孩子养成良好的生活习惯。

2.实行情感教育。天冷时,提醒孩子防寒保暖。

3.经常深入宿舍与生活指导联系,注意观察了解学生的起居情况。

4.注意开展学生思想调研活动,认真倾听学生心声,帮助学生克服困难。

四、卫生方面:卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充分发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人。在正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。

五、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;同时,班主任老师注意多观察,多思考,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处理问题”,狠抓班风建设。

六、安全工作方面:稳定是大局,安全工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中,我们除了进行必要的安全知识宣传外,还要不断强化学生的安全意识。安全工作重在防而不在治,我们特别注意增强科学的预见性,注意深入实际,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“防治结合”。

七、班委会建设方面:班主任是班级工作的龙头,班委会是拧开龙头的扳手。一个优秀的班集体必然也有着一支素质较高的班委会组织。班委会成员必须做到政治过硬,能力突出,忠于职守,不徇私情,乐于奉献,勇于付出。只有这样,我们的班委会才能建立自己的威信,才能拥有无与伦比的凝聚力、向心力和战斗力。为此,我们在组建班委会时,对成员进行了多方面考察,充分考虑同学意见,坚持“公开、公平、公正”的原则,采取民主的方式组建了一支学生能信任,能力能胜任的班委会组织。

八、综合素质培养方面: 鼓励学生多参加运动,加强体育锻炼,培养学生科学、广泛的兴趣爱好,组织形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富他们的业余生活。同时,注意培养学生“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、讲做事”。

九、不足之处:由于本人年轻,经验短缺,班级的建设一直在摸索之中,期间有不少失误,让孩子们跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让我们的家长们操心了许多。在此,我想对我们的家长和孩子们说声“谢谢”和“对不起”。另外,由于我们的孩子处于成长阶段,他们的思想还没有成熟,难免会犯些错误。例如,本学期开学第一个月班级出现过一起学生翻墙外出事件和一起学生借周末调休之机深夜上网事件。又如,我们有些同学劳动态度不端正,劳动不积极,劳动拖拉、不认真,有的甚至还故意迟到或缺席;也有极少数同学学习状态不佳,作业完成情况不够良好,成绩也不够理想;也有个别同学在宿舍纪律遵守不够,熄灯后还讲话、吃零食。也有个别同学上课不积极;也有同学总喜欢在老师、他人说话时插嘴;还有个别同学在背后说是道非,数落他人长短;还有,我们班级同学的就餐纪律不是很好。这些都是我们教育需要关注的目标,都是需要我们努力提高的地方。坦然说,我们不害怕错误,因为孩子毕竟还是孩子。我们大人有时候都不能很好的管住自己,何况还是一个尚未成年的孩子呢?我相信,有在座的各位家长的支持,有我们同学的努力、社会的关注和我们老师的激情投入,我相信我们的孩子能够茁壮成长。

十、几点意见和建议:

1.我们的孩子毕竟还是孩子,我们要学会允许孩子犯错。但是,当孩子犯错时,我们必须要进行好思想教育工作,而不能视而不见或是轻描淡写一带而过。

2.既然孩子还只是个孩子,那我们大人就要注意加强督促与指导,毕竟他们还是个思想不健全的孩子。他们思想中有大人的一面(复杂),也有小孩的一面(单纯),他们容易产生偏激思想和行为,因此我们大人和老师要注意加强引导和督促。

3.不是每个孩子都一定能在学习方面得到长足的发展,我们对我们的孩子可以考虑因材施教,是小草,我们就让它培养成翠绿来点缀大地;是大树,我们就让它培养成栋梁之才。

4.多注意对孩子的观察,多与孩子谈心,帮助孩子疏导心理,尽量避免代沟和误会的产生。

5.不要过分溺爱我们的孩子,注意孩子良好思想品德和文明行为习惯的养成。

6.要尽量多表扬我们的孩子,少批评他们,我们不妨带着放大镜去找他的优点,用扩音器去扩大他们的优点。有句话说的好“好孩子是夸出来的,是捧出来的”。事实上,我们班级就有很多这样的例子,如我们的吴鹏、蓬飞、夏先雷同学,他们就是那种非常需要鼓励和表扬的孩子。他们以前成绩不是很好,可是在我们的一次次鼓励下,他们现在在学习成绩上都取得了很大突破,而且都进入了全校前80名。值得注意的是,我们在拿起表扬这个武器时,要注意让孩子明白他(她)的不足和需要进一步提高的地方。

7.正常情况下,学生成绩出现一二次的波动应该是正常的,这时我们不妨以鼓励代替责骂、埋怨、批评,因为我们学校初二年级有484人,人数众多,学生个体也不一样。有的学生接受能力强些,有的弱些;有的理解、运用知识的能力强些,有的弱些;还有心理、生理等很多方面原因。当学生成绩出现滑坡时,毫无疑问的,我们家长、我们老师也包括我们的孩子都会很焦急,会不停的问不停的想“怎么了,这究竟是怎么了,怎么考的这么差?”之类的问题。对于一个自尊心比较强,自觉性比较好的孩子来说,我们家长这时对的一句鼓励的话语,恐怕要比十句批评的话要管用的多。

8.我们的孩子处于青春发育期,有着很强的表现欲和求知欲,具有一定的挑战和好胜性格,但是他们一般易于冲动,缺少自我控制能力,有的学生学习不太自觉,尤其需要我们老师和家长的时刻督促。在此,我想摆拜托我们的家长在孩子回家时注意观察孩子的思想状态和行为举止,发现什么问题,及时与孩子和老师进行沟通。

9.尽管我们经常强调、教育孩子增强自我保护意识和安全意识,但是我们的孩子在这些方面还有所欠缺,希望我们的家长也能注意加强对孩子这方面的引导和教育,尽量避免不必要的麻烦和牺牲。

以上是我关于班级管理方面的一点不成熟的想法和做法,有什么不对的地方,敬请各位家长批评指正!

家长会家长发言稿 篇4

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子一年级的学习生活就结束了,在这近一年的时间里,孩子们取得了很大的进步。家长朋友们,我们的目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

我来谈谈本班孩子的特点及其习惯的养成。

本班孩子的特点是好动的孩子比较多,如:余佳怡、孙言、陈凯、陈泉翮。当然也极其智慧。有的孩子思维活跃,发言积极,如:沈姿含、任鸿桥、王雪如、瞿轮峰、李欣潞、陈泉翮等。有的孩子上课爱自己做自己的事情,如:余佳怡、陈凯、杨珺杰、冉瑞蒙、孙言等。有点孩子作业完成很好,如:胡秋韵、王雪如、沈姿含、钟雨航、瞿轮峰、雷子萱、陈翰林、况思胤等,有的孩子的作业,家长每天都签字的,这些家长很不错,很坚持,我相信,他的孩子也会继承这样的优点。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,留意力不轻易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

我作为二年级(8)班的班主任,想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议:

1、请让你的孩子按时到校,按时睡觉,上学的5天里一般不看电视,特别是接下来天要冷了,孩子们可能要起不来,在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。但也不要太早,太早的话老师都还没到校,孩子轻易出危险。每天最迟8:30要上床睡觉了,保证孩子10小时的睡眠,迎接第二天的学习。

2、不要带零食和玩具学校来。一是孩子上课分心、二是不利于孩子的健康成长。

对于语文学习的几点建议:

1、作业按时完成,字写端正,不拖拉,特别是口头作业认真完成,包括读的作业和背诵的作业。写字姿势端正等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。在帮助孩子改变坏习惯的时应该有一个过程,在这个过程中要制订一个标准。就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以小结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

2、所以作业请家长督促签字。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的我发现成绩不够理想的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要留意正确引导。具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视,家庭氛围的熏陶。

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等。很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗;假如他在做题,我想再简单的题也会做错。

5、每天看课外书。(不是教辅书籍)现在我们从字词要向写句子转变了,这几次孩子们作业本上的造句有的还不太通顺,对写句子还有些生疏,那么就要孩子坚持每天看书,虽然一年级就要求看书了,但每个孩子程度已经或多或少有些差异了,程度好的孩子可以开始看纯文字的儿童故事书了,看书有困难的孩子可以从拼音读物开始,孩子肯定都喜欢的。本学期学校要求必背篇目是《弟子规》的内容,希望家长让孩子学好用好《弟子规》上的知识。

6、不要长时间让他们看电视,而且距离要远一些,内容也要有选择。

7、现在一些孩子依赖性很强,劳动观念不强,家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。

8、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具,平时注意翻看孩子的书包,说不定能从中发现一些问题。

9、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家长会家长发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。本次家长会我主要谈三方面的问题:

一、介绍学校的基本情况

二、简要介绍学校管理。

三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

(一、)学校的基本情况:本校现有14个教学班,在校学生近500人,教职工68人,80%的教师达到专科学历,80%的教师具有中、高级职称。近几年来,在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得“示范学校”、“教学改革实验点”、“教学质量先进单位”等荣誉称号。连续几年县级抽考获优胜单位,涌现了一大批市级、县级优秀教师,教学能手,尤其是教学改革是全县的领头羊,在全县造成了广泛的影响,现在各乡镇以及县属中学都以启动,在学校的硬件建设上加大了设施投入,抢占教育教学的制高点。学校树立了以信息化带动教育现代化的观念,想尽千方百计,克服重重困难,多方筹措资金,加大教育投入(总计300多万元)。建设了学生公寓,翻新了教学楼和环形跑道,新建了文化墙和花园,建立多媒体教室,电子备课室,计算机室,美术室,音乐室,劳技室,为您的孩子营造了一个优美,优质的学习环境。

(二、)学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

( 三、)下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

浪中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。下面我分别从孩子培养的三个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?

家长会家长发言稿 篇6

尊敬的家长:你们好!

感谢您在百忙之中来参加今天的家长会!您的到来,就是对孩子们最大的帮助和鼓励!就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表1006班所有的任课老师,对您的到来表示衷心的感谢!都说:“教师是太阳底下最光辉的事业”,其实教书育人是最艰难的工作了。而我现在面对的这55个孩子,他们每个都是你们一个家庭的全部希望。这副担子真的是沉甸甸的!我感觉压力很大,丝毫不敢怠慢。我只希望我的每一次付出都能产生积极效应,升华孩子的灵魂和思想,促使他们健康成长!

任何成功的教育都是积极配合、协同合作的结果。没有哪一个人的努力就可以造就一个栋梁之才。所以没有你们的积极配合,我的作用是微乎其微的。只有在了解的基础上才能相互理解,为了取得各位家长对我及我校今后工作的理解和支持,我校特决定每个学期至少召开一次家长会,下面就我班半学期的学习情况和存在的问题向家长们做一个汇报;如有不成熟之处敬请提出改进意见或建议。

1、基本情况介绍

我班现有55名学生,其中男生28人,女生27人。

全体老师敬业有责任心;各学科任课老师比较均衡。目前班级数学、英语成绩稳定,生物成绩有所进步,地理、语文成绩有待提高。

2、班委会-----我们班的骨干

班长:唐海 副班长:吴菁婕、程洁柯、刘莹、黄紫薇

财产委员:付李冰 卫生委员:谭春凤 汤景涛

学习委员:陶文颖 纪律委员:黄威

生活委员:黎玉瑶 文娱委员:肖博然

宣传委员:王凤玲 体育委员:黄紫薇 邓伟浩

3、学校、年级学生会干部

陶文颖 郭璇 王森 黄紫薇 黎玉瑶 宋泽云

4、各模块组组长

唐海 刘舟扬 罗咏仪 陶文颖 刘莹 肖博然

5、各科课代表

语文:刘莹 邓伟浩

数学:张祺 陶文颖 王森

英语:肖博然 汤景涛

政治:王凤玲

历史:黄紫薇

生物:刘舟扬 艾凌洁

地理:邹超群 彭杰

下面是您的骄傲(他们期中考试名列班级前十名)

彭 杰 唐 海 吴菁婕 彭汝军 肖博然 王 森 熊立彬 刘 莹 潘伯维 邓伟浩

下面是您的骄傲(他们开学以来成绩进步最大的学生)

王森----进步395名 艾凌洁----进步235名 黄笑----进步255名

黎玉瑶---进步485名 宋泽云---进步429名 付李冰---进步238名

邹超群-进步128个名 尹昊——进步177名

下面是您的骄傲(她们的文章经常在株洲晚报上发表)

程洁柯 吴菁婕 肖博然 刘莹 罗晓璇 谭春凤 邹家璐

下面是您的骄傲(--------他们被评为“优秀学生”)

唐海 李晓云 王凤玲 黎玉瑶 宋泽云 刘舟扬 吴菁婕 韩祎程 汤锦涛 罗晓璇 郭璇 罗咏仪 艾凌洁 邓伟浩 邹家璐尹昊 黄笑 刁力

姜倩岚 陶文颖 王帆 薛景文 马欢 程洁柯 黄河清 付李冰 刘莹

彭汝军 佘怡宁 王森 黄国乾 熊立彬 单金平 黄紫薇 肖博然 彭杰

何章帆 谭春凤 黄嘉辉 邹超群 甘雨星 张敏

下列同学在学习习惯方面有待加强:

彭志华、李中原、向 凯、李稳 、黄超鸿、、黄 威、潘伯维、皮洪佳、林俊夫、许沿伟等

家长会家长发言稿 篇7

同学们,家长朋友们:

大家上午好!

很高兴在这里和大家一起交流孩子的教育问题,说的不对的地方恳请大家批评指正!

孩子是家庭的未来,孩子的教育可以说是一个家庭的头等大事,甚至比挣钱还要重要:现在少挣几百几千甚至上万元对一个家庭影响不是太大,但是,孩子若没教育好,做父母的以后的生活将难以安宁:或者为孩子的生计操心,比如他没有一技之长找不到工作;或者为孩子不断犯错而忧心忡忡,比如他染上赌博或其它恶习。

到底应该从哪几方面教育孩子呢?所有的教育者都认为最基本的就是让学生先学会做人,尊重别人有礼貌有教养,所谓教养就是善待别人善待环境,舍身处地地为别人着想;否则一个没有良好品德的人就象一个没有根基的楼房,建得越高将摔得越惨。

听说过一个真实的故事:一个在肉联厂工作的女士,一天到冷库检查工作时,门被意外地锁上了,她竭力地呼叫拍打房门,可是已到了下班时间,没有人注意到这里面发生的一切,几个小时之后,在她濒临死亡的边缘,一个保安过来打开了房门,把她救了出来,但这并不是他的日常工作。问其原因,他解释说:我到这儿工作了35年,每天有几百人进进出出,几乎所有人都对我视而不见,仿佛我是透明的一般,只有你每天早上向我问好,晚上向我道别,多年来我已习惯了这一切,今天早上我记得你来向我问好,而没向我道别,我知道你还在这里,害怕你会不会出什么事就过来看看,想不到竟救了你!人常说:赠人玫瑰,手有余香,所以无论我们的孩子无论将来从事什么工作,一定要他(她)广结善缘,与人友好相处,这一定会对他的人生有很大的帮助!

我感到欣慰的是我们班的每个同学都非常懂事有礼貌,比如:班上的多数同学,无论我讲到什么,大家都会认真地倾听并微笑地回答,还有后面的同学有时会做些小动作,但每当我以眼神提醒时都能敢紧听讲,这是对我的尊重,正是我班同学们的积极配合,我才以更加饱满的激情来为大家上课的!

近来我一直在听台湾蔡礼旭先生关于弟子规的讲座,很受教育,希望在座的家长朋友有空都听一听。他说一个人为人处世首先面对的就是责任和决择,的确,正象一个哲人所说的:在我们的一生中要担负很多责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这是应该承担的;但我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。在某种意义上,人世间各种其它的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己人生的责任,只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人!

同样,我们的人生也面临着各种各样的诱惑和选择,每次选择都对自己的人生有着程度不同的影响,甚至有时会起着关键的作用。比如每天你可以选择珍惜光阴全心投入努力学习,也可以选择虚度年华碌碌无为,每天的选择不同积累到后来的结果一定会不一样!人的智力相差很少,为什么学习成绩会有很大不同呢?学习态度,就是选择和毅力,起着关键的作用!看看我们身边成绩较好的同学哪一个不是踏踏实实勤奋的结果?大家都听说过李嘉诚,他从一个从大陆到香港过去的身无分文的为人推销白铁壶的推销员成为亚洲首富,得益于他独特的眼光几乎每次投资都营利,被称为经商“超人”,问其原因,他说每次投资他都比别人向前多看几步,并且料想到将出现的各种结果。同样,人生也是如此,我们的.目光一定要长远一些,做事要想到后果。有的同学只图当前玩着痛快,有父母给钱,上课时身在曹营心在汉,作业老师不逼就不交,你想过没有自己今后要过怎样的生活,怎样去实现自己的人生理想呢?想过明年的此刻我在哪里?每个同学的基础都不一样,只要这一天对一切我都做到了尽力而为问心无愧就是充实的一天,就没有后悔和遗憾!

再者,大家都知道温室里的花经不起风雨,惯子如杀子,娇子无义郎。野生动物在幼崽出生后都迅速地培养孩子的生存本领,比如狮子妈妈为了锻炼小狮子,时不时要把它们推到山坡下,让它们自己设法克服困难,再爬上来,哪怕它伤痕累累,这看似残酷无情,其实这是培养孩子成为强者来适应竟争的环境,因为在严酷的自然法则面前,每个生命都必须成为强者,羚羊奔跑的速度不快就要被狮子吃掉,而狮子不够强大找不到食物就可能被饿死;同样未来世界竟争也会更加激烈,我们若不努力不勤奋,就难在社会上安生立命。当然,当今社会不会象过去那样让人冻饿而死,但让人怜悯施舍的生活是没人想过的!所以,要想更好地生活,都要对自己狠一点,不断学习新知识新理念以更好地适应社会的发展。

最后我想说的是我们班主任李进营老师,我们常年搭档,他是一个非常敬业认真负责的好班主任,非常严厉又非常仁慈,多年来无论纪律学习,我们班的成绩都很不错,一分辛劳一分材,我相信只要大家辛勤努力,明年的中招考试一定会起取得好的成绩的!

同学们,你们正处于人生早晨,岁月的青春,从现在开始努力还来得及,希望你珍惜光阴,慎重把握,成为一个对家庭对社会对国家有用的人!

家长朋友们,希望大家阖家安乐,生活幸福,一切越来越好!

谢谢大家!

家长会家长发言稿 篇8

尊敬的各位老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是xxx的父亲,感谢十一学校给我这个机会站在这里发言,我很感激,也很荣幸,如果说经验,我真的不知从何说起,各位家长也有各自不同的高见,我不敢在这里班门弄斧,我很普通,我孩子也很普通,但是很明显每一个人都是各不相同的,在这里我说点自己的亲身感受,抛砖引玉,请老师和家长朋友们指正:

一、培养孩子的条件

1.您必须要有威信:所有的威信,来自榜样引导和规则执行。要想影响孩子,让她受到您的教育,如果她对你不信任,不敬畏,一切无从谈起,我必须在思想上认同我自己,我觉得做到这几点是重要的:一是以诚信立身。树立说话绝对算数的形象,无论您要达到什么目标,在孩子面前,您要做一个守信用的人,当前这个社会诚信已经是珍贵的品质了,如果您从不欺骗自己,从不欺骗孩子,相信你会有威信,做不到的事,我不说就行了,这是很容易做到的,我坚决反对以家庭暴力来树立自己形象。二是与孩子沟通,建立一些最简单的纪律标准。明显的错误不可以重复地犯,比如不可以做违法的事。让她明白有些错误是不可以姑息的,一次也不可以尝试,其他人没有义务原谅你重大的错误,有错就要制裁,就要接受后果,孩子可以不明白,但是必须要遵守,如果孩子犯了这样的错,就一定要地教育并制止,不可以反反复和地说教,原则性的规则是有底线的,不可以商量,更不可以帮孩子找借口,姑息错误,积小恶成大错,这样的溺爱是不可取的,把孩子向火坑里推。三是不要成天唠叨。说话啰啰嗦嗦,没有重点会自毁形象,以后说话,更不管用了。

2.孩子要有学习的兴趣:让孩子觉得学习是一件快乐的事情,如果她认识到学习是一件丰富多彩的事,兴趣就滋生了。随时让她感觉到您在关心着她的进步,多问问她学习的情况就可以了,表达您很关注她的学习,愿意和她分享成长的喜悦。您对她很重要,是因为您的爱,您的关心,让她感觉到自己的价值,她最需要的就是这些。

尽量用正面的、先进的观念引导孩子积极向上,这个社会只承认成功的人,你想要成功,不被社会抛弃,只能接受现实,顺应社会形势的需要,对社会有用,自己就有用,就是成功,这样的正面吸引力是无穷大的。总之,端正思想态度,热爱会产生兴趣,爱心在哪里,成功就在哪里。

3.理解孩子,充分尊重她的权利。

①孩子处的时代比我们以前的时代复杂多了,他们有时爱放松自己,说、笑、闹、跳、唱、搞怪等等。这是他们在给自己减轻心理的压力,他们的本能要比我们强很多,能力也比我们过去要强大,比如:这次我听xxx说七(三)班的英语考试平均成绩是98.4分,这个成绩在我多年的考试经历中从来没有过,所以我相信我们的下一代也是创造奇迹的人!不要庸人自扰,总担心孩子会变坏,每一个社会都有它自己的规则,或许我们不懂却在装懂,用爱心做借口干扰孩子们的正常成长;

②不要总拿自己的奋斗史来鞭策孩子,相信他们有自己的成功方式;

③我们和孩子之间有代沟,不要勉强孩子接受您的观念,家长对孩子的影响力有时候要低于老师和明星的,我们静静地观察他们的成长,在关键的路口为他们做个路标,保持正确原则,指示一下方向就可以了。

4.接受孩子现在所有的一切,制定成长计划,针对孩子的学习情况,固强扶弱。如果有弱项,一定要做一套完整的教育方案,制定详细的计划,一步一个脚印地突击,不能掉队,一但掉队了,信心失去了,要补回来就很难了。

二、态度决定一切:培养孩子正确的价值观

思想是一个人有没有成就最主要的因素,思想倾向有缺陷,人生不可能成功。

让孩子接受现实社会的主流道德观念,做一个对大众有益的人。

我们的言行也要有所规范,力争做孩子的榜样。做不了榜样,直接诚实地告诉她我是反面典型不要学,争取能告诉她正确的榜样是什么样子,不能瞎学。

三、养成主动做事的行为方式

这其实也是一个思想观念问题,因为它太独特了,才专门说一下,一件任务,被动去做,心理会有压力,不情愿,不努力,潜力也无法发挥出来,当然做得不会怎么好,即使做好了,因为态度不正确,也往往得不到别人的认可。这是完全错误的行为方式。

正确的做法是:先接受任务(比如作业),先喜欢上它,如果不喜欢,不认同,就先不要做,等接受了再主动地去做,养成主动做事的习惯了后,无论做什么,都是被我自己的思想接受了的,热爱了就有动力,就有潜力,更可能超常发挥,获利意想不到的成功。成功的人,有成功的素质,有成功的行为方式,古今成功人士全部是主动做事的人!天上可能会馅饼,但不会掉成功。

四、我和孩子的故事

英语、数学跟不上十一学校的进度,帮孩子追赶

20xx年底,我从桂林部队转业回来,和孩子在一起生活,我很关心她的学习,随即发现孩子的学习情况不可靠,当时在康庄小学就读四年级,她的英语成绩在班里面成绩是前几名,但是回家来我拿课本抽问了一下,到处是错误,有时候会把英语d和b、p和q弄反了,这样的成绩竟然是前几句,我感觉那个学校当时的水平很差,我是个很有危机感的人,马上就想到要帮孩子转学,20xx年初我的工作安排妥当后,马上就着手贷款在延庆县城买房子,为孩子转学做准备,经过几个月的努力,孩子成功转入十一学校五年级(三)班,正好十一学校是英语特色的,经过几次考试,证实了我的判断:xxx的英语水平很差,在班里面成绩是最后几名,同时数学成绩也有些落后。

我的压力突然大了起来,我马上为孩子制定学习突击计划,努力追赶进度。

英语追赶:

当时十一学校开了2门英语,我从最基础的抓起,先抓词汇记忆,我让孩子先接受以前的落后事实,认识到自己的不足,同时也看清身边的同学也是普通的人,全都不是神,树立自己的信心,只要一步一个脚印,每天提高一点点,很快就能赶上进度。

学校的学习任务照常进行,我只多加了一点努力:先过单词关:五年级一本英语课本只有不到200个新单词,经过计算,当时我每天让孩子主动背记3-5个英语单词(简单的5个,复杂的3个),早上部署任务,让她在上学的路上背,不要占用在学校的时间。晚上我去接她放学,在自行车上我检查验收,孩子容易地就做到了。再过语法关,我对英语也不是很懂,但是简单判断就知道,课文是语法的集中体现,让她攻克课文,语法关就直接超越了!我让孩子认真听老师讲课,我的要求是2门英语课文全部要会背,为了让她不畏难,我说我陪她一起背,我能背的,才要求她也背,而且我向她保证:只要做到这些,不用其他的加班学习了,成绩也会到班级的前几句!我兑现了自己的诺言,取消了她的业余学习兴趣班(剑桥英语培训班、语文学习培训班、奥数培训班三个全部取消),负担大大减轻,她很受鼓舞,努力了,结果是成功了,我陪着她学习了不到一年,她成绩从最后几名,直接追到班的前几名。学习也有了信心,之后我操心就相对少了很多。

数学追赶:

为了拓展孩子的数学思维,我分析了孩子的学习情况,发现她的问题是思路不够清晰,解决数学问题时只要题目有些难,就会无从下手。

我的计划:一是培训思路。要求她从此后每一道数学问题都必需要把步骤全部罗列出来,不准直接写出结果,只要步骤全部理顺,思路在练习过程中不知不觉就形成了,一个好习惯会成就一个人的,经过反复督促、提醒,渐渐地,她做习题有了比较清晰的思路,畏难情绪减少了。二是提高思维能力。奥数学习就是培养这种能力的捷径,我已经帮她停了,为了不掉队,我从书店买来奥数教材,我也不会做,但是教材是有例题的,我要求孩子,每天学习,只做一道就可以!先看题,再自己做,如果不会就直接看答案,弄懂为目的,如果答案都看不懂,就直接跳过去,做后面的,一年下来,她的数学成绩也渐渐追赶上了班级进度,成绩也在前几名。

这一次学习的提高,情况是这样的:

从小学升到初中,分配到七(三)班,xxx回家来告诉我说:班里的同学都是高手,比如分班考试的前10名有好几个都在这个班,我对她说,高手多是好事,你可以和伟大对手的竞争中学到很多知识,即使失败也是有收获的,比自己没有对手然后骄傲要强。然后是月测考试,女儿的成绩排在班的17名,她回家报告成绩就时哭了,说落后了,哭得很伤心,象个泪人儿。

我看到孩子哭,心里很高兴,孩子需要磨练自已的意志,而挫折是最好的老师,我安慰她说,你们班高手太多了,以后你进高中学习、进大学也会遇到这样的事实,我以前也是一样的,我也受过伤害,你却不用受伤了,你要接受别人比你强的事实,你但是不能接受别人永远比你强,更不能接受别人在每个方面比你强!你要相信自己的还是有能力的,只要努力,每一天都做到快乐地学习,认真地学习,你就做到最好的自己!即使偶尔犯个小错是可以原谅,你大的成长方向是向上的,心中充满阳光,你就会成功,当然别人也要成功,第一名不必是你,成功者中一定要有你,爸爸会陪着你,为你鼓掌。

树立了信心,再找准问题,好对症下药,我的孩子思考问题有时比较肤浅,有时还犯粗心过失,这是孩子思想发育和智力发育的阶段性特征,是正常现象。我告诫她,要想考试好,做题时尽量克服自己的问题,用心到最深,结果是什么都不重要,你发挥出了自己的真实水平和最高水平。她这次做到了,成绩就上来了一些。以后其实要保持成绩也还要不断努力。如果要更进步呢?就要加倍努力!

每个人的情况不相同,主要的是要找到自己的特点,要让孩子在轻松的氛围中学习,不要顶着太大的压力学习,那样会让她失去学习的信心,没有自信心,要出成绩就太难了。

“这个世界不是有钱人的世界,不是有权人的世界,而是有心人的世界。”这是蒙牛董事长牛根生说过的一句话,我同意,奉献给大家,谢谢!

家长会家长发言稿 篇9

尊敬的各位家长朋友们:

大家上午好!

很高兴我们又见面了!今天我们再次相聚,一起聊聊有关于孩子们的英语学习方面。

今天我讲的内容有三部分:

首先第一部分,介绍攀登英语二年级的教学目标。(PPT呈现)

攀登英语二级B的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

然后第二部分,简单讲下低段英语学习的侧重点

对于二年级的孩子来说,学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教学氛围,主要是能让孩子们听懂、会说、会唱、会认读英语单词和句型,以及英语歌曲和律动作为主旋律,让学生快乐学习英语,对英语感兴趣,为学生们以后的英语学习培养良好的兴趣习惯,为以后的英语考试打下良好的基础。

由于二年级的孩子经过了一年的攀登英语学习,已经有了一定的英语口语基础。但是,如果你给他们打开书,他们却不一定能认读出来。举个例子:“hello”这个简单的单词,放在书中挑出来问,他们就不一定认出;还有些孩子,可以把一本英语书读得流利,毫无错误,可我一挑出单词或者句子来问,他们却丈二和尚摸不着头脑,一头雾水。所以,我重点在课堂上培养他们的认读。家长们不要小看认读,下学期孩子们就升三年级了,到了三年级考试就能很好的证明这点,不会认单词,做题起来很容易失分。因此,在我的课堂上,我始终把认读单词放在第一位。我会单词和图片结合,对于他们没有学26个字母的情况下,只能要求孩子机械认读了,我会把单词和图片一次一次配对贴在黑板上,让学生一组一组上黑板找单词和图片,在重复中运用图片的意思去记单词的形状,运用单词的形去理解图片的意,两者相结合,事半功倍。

希望各位家长在家也能帮助孩子认读单词,可以和孩子一起做些简单的单词卡片,每天让孩子们认认读读。孩子的进步是离不开家长的陪伴,在孩子成长过程中,你该花的时间没花,将来一定会花双倍的时间去弥补,也未必能弥补过来。所以我建议:家长们可以抽出一点点时间陪伴孩子们阅读、认读。(认读就是能看出很多单词和句子流利地读出,并且理解意思。)不会英语的家长,最好的引导是陪读,让孩子养成在家学习英语的好习惯!

最后第三部分,我要表扬:

1、表扬咱们(3)班的优秀小老师、小组长有:......(这些孩子无论是在课堂纪律,课堂表现,家庭作业方面都是做很棒的)

2、表扬英语口语有进步的孩子是:......这些同学相比之前来说进步很大,在我的鼓励下,我也看到了他们努力!

3、接着是英语家庭作业值得表扬的孩子是:.....在此我很感谢这些孩子的家长能在背后支持着我的工作,在家能配合老师完成家庭学习。

其实在家庭学习记录这块,咱们班还会出现一些不足的地方:

1、我们有些家长只给孩子签名,却没有评价(可能是不知道说什么,那么你们可以像以上家长那样,夸一夸孩子具体哪里做得好,还有哪里需要改进等等。);

2、到现在有些孩子的学习记录从第一页开始还是空空白白,我也不知道为什么,在家是没做过一次英语作业吗?(我知道有些家长确实工作很忙,但是我想再忙总不会连孩子观看家庭DVD的时候都没有时间关注一下,写几个字吧);

3、出现孩子自己签名的行为(爸爸妈妈没有空给我留言,我就只好自己留言了,有的孩子甚至把爸爸妈妈的尊姓大名都写了)。

总而言之,我们的共同心愿都是希望孩子们越来越好,为了孩子们尽我们最大的一份力,一切辛苦的付出都是值得的!

在此感谢各位家长的倾听,感谢各位家长的到来!谢谢!

家长会家长发言稿 篇10

首先感谢各位家长今天能够来参加本学期的家长会,孩子们入园近两个月了。我们在和孩子的接触中,对孩子有了一定的了解。我班虽然孩子少,但孩子的出勤率高,参加游泳的孩子比例高,我觉得孩子们在在家长、老师们的紧密配合下,身体更加结识了。孩子们的身体的好坏是一切活动的重要前提,在其他方面孩子们也有了长足进步。在本月我们对孩子进行了发展评价测试。现在把测试结果向家长做一下简单的说明。

一般来讲,我们应该开学初搞一下测查,看看孩子在哪些方面,发展的较好,哪些方面有不足,根据测查结果,制定学期计划。孩子们通过剪纸绘画,掌握了操作剪刀的技能,可以练习他们的手眼协调能力,对各种纸制品及物品的形状、厚薄、质地、大小等有感性认识。孩子们在四大方面的测查,体现出孩子在各方面的发展状况。

1、健康领域:发现孩子们通过两个月的我们有目的的训练,在某些方面有很大提高。如孩子们平时任意练习剪纸,多数孩子的小肌肉的灵活性有了很大提高;使用剪刀、绘画、串珠等方面进步较快。平衡、拍球和跳的方面不达标较多。总的来说,小肌肉的灵活性发展较好,大肌肉协调性及腿部肌肉力量还需要继续锻炼提高。

2、认知与语言:

幼儿的空间、形状、观察力、分类、数概念、社会角色、音乐、动物、大孩子在美术等发展较好。我们认为是和孩子经常的剪纸、绘画分不开。因为他在剪、画的过程中,他的观察力、对图形的认识得以强化。但在时间的认识上、推理、想象守恒等方面有待于继续提高。

在语言能力方面,词汇名词动词形容词、反义词孩子们掌握的较好,量词较差。如问题“这是多少树?”“多少汽车?”,孩子掌握得比较困难。回答问题和理解文学作品多数孩子能够达标。孩子的阅读习惯有待于进一步培养。

幼儿品德与社会性:孩子自我认识都能达标。个别孩子的自信心、独立性、坚持性好胜心还需要家长和我们一起配合,锻炼孩子。孩子们情绪多数较好,能够控制。与人合作、遵守规则、解决冲突的能力有待于提高。

4、幼儿习惯与自助能力:孩子们在入厕、进餐、穿衣、卫生、保护环境卫生、安全自我保护等方面提高较快。孩子们爱学习但注意力、责任心还有待于进一步提高。

英语教育:是幼儿园的特色教育之一,我们注重生活化的英语,目的是让幼儿能将所学的英语运用提高对英语的兴趣。

结合四月份劳动节的主题。我们对孩子进行了爱劳动的教育。如给树木浇水,学习叠被子争做值日生;爱护室内外的环境和玩具;学习整理图书;关注和尊重为我们服务的人,使孩子初步体验“劳动最光荣”。让自己的小手变得更能干。

体能训练:我们将加强孩子的体能训练和活动技能技巧的练习,如:队列的变化,掌握单双脚跳,能按口令上下肢协调。体能训练对孩子来讲比较困难。希望家长能够配合我们有目的的练习。“今天你喝了几杯水?”能很显性的向家长呈现孩子每天的喝水情况。

希望家长在家也要家长配合培养幼儿良好的卫生习惯,在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。(将数学中的数数运用)。饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人:让幼儿做力所能及的事情:叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。提高责任感:如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。

在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。早如园离园时可以告诉孩子时间,使孩子的时间知觉得到发展。大孩子可以认识时钟,使他们逐渐掌握时间观念,逐步养成遵守时间、珍惜时间的好习惯。来园的路上,可以让孩子观察井盖的形状或在家吃的烙饼的形状等;强化孩子对图形的认识。

有的孩子倾听习惯有待于进一步培养。家长要配合让孩子听大人把话讲完让他再说。或她说话的时候,大人也要专注的听,请他把话说完,再说自己的看法。慢慢的改变孩子的不良习惯,提醒孩子,培养孩子认真倾听的好习惯,对孩子将来上学来讲,将受益无穷。

孩子坐不住怎么办?安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。父母可以和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力。游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。

为了孩子有更美好的明天,让我们携起手来,共同努力,使孩子们得到个好的发展。

家长会家长发言稿 篇11

尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们:

大家下午好!

今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育,礼仪是一个人道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文明礼仪,应该从小培养,幼儿时期文明礼仪培养的主要目的,并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为,而是培养他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成,将会影响孩子的一生,而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题,等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子,幼儿园正好为我们填补了这方面的空白,那么我们家长应该做的就是配合幼儿园,来把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会:

一、家长是孩子的模仿对象和榜样

孩子除了上幼儿园,每天与家长在一起的时间最多,家长的行为直接影响孩子的行为,因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期。例如:这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪,生活礼仪等等,其实上面的每一条都是我们家长知道的,可是真正能做到的又有几次,所以趁着这次机会,我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做,不但让她复习了礼仪知识,我们大人也真正的规范了自己的行为,这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。

二、对孩子不当言行应及时纠正

有时候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及时予以纠正,他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西,她着急出去玩儿,于是开门后也不管门怎么样了,手一松门“轰”的一声关上了,当时我就把孩子叫了回来,告诉他这样做很不礼貌,也容易把人家的店门给损坏了,告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上,并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。孩子每一个错误,家长都应该明确的指出来,这样孩子才知道自己错在那里,她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误,你批评一顿,打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的,应该在最短的时间内纠正,这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。

三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成

冰冻三尺,非一日之寒。培养一种习惯,不是一下子、一句话就能形成的,要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性。在生活中一点一滴的培养他的习惯,习惯成自然。如果孩子做得好,应该及时表扬,我个人相信好孩子是夸出来的,家长应该以表扬为主、批评为辅,让孩子形成良性的循环。如果一次孩子做不好就又批评又打骂,那会使孩子产生恐惧和抵触心里,所以下次他还会犯错,或者他怕犯错而更加小心,却更错,这样就形成了恶性循环,对孩子的成长不利。

培养孩子良好的文明礼仪习惯,往小处说,目前能够使孩子交际能力更强、学习更顺利,往大处讲,将来能够减少他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教育方面的认识未必正确,当作交流,欢迎指正。

我说说幼儿文明礼仪教育我们具体可以从哪些方面着手:

1、称谓礼仪

(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2)不给他人取绰号。

2、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候

(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

(8)早上告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

3、餐桌礼仪

A、在家时:

(1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

B、在幼儿园:

(1)在老师的指导下有秩序地进餐。

(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

(5)盘子、勺子轻拿轻放,摆放整齐。

4、待客礼仪

(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的好朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

(3)父母的朋友带孩子来访,应同小伙伴一同玩,和他分享自己的玩具、图书,或一起聊天等。

(4)吃饭时,好朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

(6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

5、做客礼仪

(1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

(2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

(3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

(5)告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

6、穿着礼仪

(1)按要求穿舒适的衣服。

(2)课堂上不敞衣,不脱鞋。

(3)常换衣,讲卫生。

7、行走礼仪

(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,首先问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

8、尊师礼仪

(1)入园见老师主动鞠躬问好,离园时说“再见”。

(2)进出幼儿园及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要敲门喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(4)可以指出老师的错处,但要有礼貌。

(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理,不顶撞老师。

(9)在幼儿园内或路上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

9、同伴礼仪

(1)同伴间见面要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

(2)与同伴说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同伴说话要专心,不轻易打断别人的话。

(3)同伴间的交往应使用礼貌用语。问同伴问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同伴回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

(4)尊重同伴,不给同伴取绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。

(5)同伴之间互助互爱,主动帮助有困难的同伴。

(6)向同伴借东西,要先征得同伴的同意。对同伴的东西要特别爱护,且按时归还。

(7)不在同伴面前说长论短、搬弄是非。

(8)不斤斤计较,对同伴的过失或冒犯要宽宏大量。

(9)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

10、升旗礼仪

(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

11、购物礼仪

(1)进超市购物,要按规定存包。

(2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。

(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。

(4)付账时要自觉排队。

(5)对售货员的热情服务要表示感谢。

(6)所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。

13、赛场礼仪

(1)文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。

(2)文明参加各种比赛。遵守比赛规则,尊重竞争对手。

(3)假如你是小小裁判员,定要文明裁判,公平、公正。

14、假日旅游礼仪

(1)文明行路。要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通*指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。

(2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。

(3)文明观光。在旅游景区,要讲究社会公德,不乱丢垃圾,要举止文明,要使用礼貌语言,要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。

(4)文明住宿。住旅馆要随手关灯,节约用水,爱护室内物品,晚上按时就寝,不大声喧哗,以免影响他人休息。

大学生家长会发言稿收藏12篇


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大学生家长会发言稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!

最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

九、溺水的急救

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

大学生家长会发言稿 篇2

老师们,同学们:

你们好!

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过第一篇00天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:

春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

第一篇00天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。第一篇00天——太短,我们只争朝夕!

十二年匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?

一,我们要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。我们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔,我们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

其二,志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。

其三,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使我们走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

百日会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考,同学们伏案苦读;研究对策,老师们挑灯夜战。

放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

拼搏,就意味着在这第一篇00天里,我们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这第一篇00天里,我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这第一篇00天里,我们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

虽然不能说,这第一篇00天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这第一篇00天的拼搏而更加绚丽多彩。

最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢!

大学生家长会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的孩子们:

大家好!

今天,在高考百日誓师大会上,我谨代表龙胜中学高三年级学生家长,向为了孩子们的学习和成长默默奉献的全体老师表示衷心的感谢,也向孩子们致以亲切的问候。

每一位爸爸妈妈都希望自己的孩子成长为社会的有用人才。孩子们,现在,为了学校,更为了自己,你们要以百倍的信心、饱满的激情,奋斗“一百天”,做到专心每一天、成功每一科、争取每一分。孩子们,你们没有任何理由动摇和松懈,应该正视现实,充满信心,鼓足勇气,不畏艰难,尽自己最大的努力去拼搏“一百天”,去实现你们的梦想。

孩子们,高考冲刺阶段,是一个非常艰苦的过程。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的灯光下,爸爸妈妈真切地感受着你们的努力。或许我们曾经的担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添加了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。其实,爸爸妈妈因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪,面对高考,爸爸妈妈对你们充满信心!面对高考,爸爸妈妈希望你们能做到:坚定信心,刻苦学习。毕竟天道酬勤;至于结果,不求创造奇迹,但求无愧于心。这样,爸爸妈妈就满意了,放心了!

谢谢大家!

大学生家长会发言稿 篇4

各位亲戚,各位来宾们:

大家好!

我是xx父亲,经过孩子这十几年来的学习,通过他自己的努力考上了这所不错的大学,作为家长我是比较欣慰的,孩子平时的学习我也是看在眼里,我代表我们全家,真心的欢迎大家能够和我们家共同分享这份快乐,相信在坐有孩子的来宾们是能够体会我的心情的,现在我也是希望孩子能够在以后的学习当中做的更好,也希望孩子能够学有所成。

孩子今年也是刚好十八岁了,也是一名成年人,我作为家长当然是希望孩子越来越好,这次他没有让我失望,考上了xx大学这所不错的学校,接到xx大学录取通知书的时候我们全家都是高兴了很久,过去那么多年来的努力果然是没有白费的,也感激老师的悉心教导,高中几年来的学习时间是比较快的,真的非常感激老师对孩子的教导,孩子马上就要开始大学的阶段的学习和生活了,这次的高考可以说是非常的好,达到我们所有人的期望值,我特别需要感谢老师,因为我平时对于孩子的教育是一般般,这让我感觉这方面我给予孩子的还是不够,在学习上面一切都是靠老师,孩子能够有现在的成绩,考上这所理想大学,这都是离不开老师的悉心教导。

为了庆祝孩子考上大学,我们也是准备了这次的升学宴,这次的升学宴也是和亲戚朋友们一起分享这份喜悦,孩子从小就是比较主动,特别是在学习上面,没有让我们做家长的操过什么心,说来也是也是有些遗憾的,因为从小对于孩子的学习方面没有更多的了解,没有太多的了解孩子的学习状态,因为在学习上面我们做家长没有太多的关心,所以在别的方面,我们是尽量的在满足孩子,保证孩子的生活,有什么要求都是尽量的满足孩子,这让我感觉作为家长我需要做好哪些事情,虽然在学习上面我们没有给予孩子很多的帮助,但是在生活上面我一直都是尽力满足孩子,把重点工作放在了后勤上面,保证孩子没有生活方面的压力,从来都不会给孩子的学习施加压力,关于学习都是交给老师。

感激大家的到来,也感激大家对孩子们的帮助,包括老师,包括xx的朋友,同学,在他学习成长的过程当中给了很多关心,你们是他生活离不开的一部分,也非常重要的一部分,作为家长我替孩子感谢大家,最后希望大家用餐愉快。

大学生家长会发言稿 篇5

尊敬的学院领导,亲爱的老师,同学们:

大家上午好!今天,我们迎来了xx学院xx级新生开学典礼。作为xx级新生中的一员,我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”,从跨入xx学院求学殿堂的那天起,我们便怀揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,开始抒写人生奋斗的新篇章。

还记得那些高中的日子,每分每秒都在指间不经意地溜走,在渐渐溜掉的时间里,我们懂得了如何去拼搏奋斗,在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解,同时又感悟到了前途的宽广。如今,我们告别了不谙世事的昨天,意气风发的我们成了若水校园里一道新的风景线,朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。

大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。虽然我们来到xx大学只有短短的两个星期,但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动,让我深深感受到了xx大学的校园文化,优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐,让我们深深感受到了家一般的温馨。作为一名全额奖学金的获得者,我要特别感谢学院授予我这个荣誉,我会一如既往地努力学习,不断提升自身的整体素质,做一个优秀的xx大学人。

亲爱的同学们,xx大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名未来的职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,让我们在接下来的大学生活中,严格要求自己,努力规范言行,提高整体素质,培养我们的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践,在思考与实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的发展做出自己应有的贡献,努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。

同学们,我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证,我们的心底都深藏着理想与信念,用自信向理想招手,让信念在不断攀登中得以升华,但是任何成功都不会一蹴而就,只有以勤为径,以苦做舟,才能让梦想照进现实。为了我们的梦想,在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校纪校规,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,注重团结协作,做一个好学、敬业、德高、技强的xx大学人!

最后,祝大家身体健康,学业有成!

大学生家长会发言稿 篇6

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家早上好!很荣幸作为家长代表在这重要的时刻和大家说几句。可是我在想,跟大家说点什么呢?我想,还是算了,从小到大,你们所接触的励志故事已经太多太多。名人的故事太遥远,励志的口号太空泛,我想,作为一个家长一位妈妈,那就说几句心里的话吧。

经常有人问,为什么一定要上大学呢,为什么一定要上好大学呢?龙应台的好好学习说在这里我就不说了,我想说的是,为了对得起自己的努力,为了不辜负未来。

上一所好大学的价值在于,你的世界将开启一扇新的大门,将迎来一片新的天地。这里,人才济济,你将因为你是他们中的一员而感到骄傲,不知不觉,你就挺起了胸膛,自信满满。你突然发现,你的朋友圈更大了,讨论的话题更有趣了,看法见解更独到了,你也能参与其中了。为了不无知浅薄,你努力的提高自己,看的书更多了,对知识的渴望更迫切了,这时你才突然明白,这就是氛围,你进入到一个渴望学习的氛围了。上一所好大学的价值在于你明白了世界上有很多优秀的人,你开始有了靠近他们的动力,大学不是为了父母的脸面或者是为了以后赚更多的钱,而是为了成为一个更能读懂理解和宽容,有温度、懂情趣、会思考的人。

上一所好大学的价值在于这里有和你一样聪明的努力的男孩和女孩,也许你人生最美好的爱情就在这里等着你,无论最后是否牵手一生,当你回头望的时候,你都不会后悔,你曾经的爱情付出给了一个这么优秀的人。上一所好大学,你人生就不会为了工作而工作,你将从事的是一份事业,也许你将会成为某个领域举足轻重的人物,为人类的进步做出贡献;即使你所从事的是平凡的事业,那也能成为平凡中的不平凡;再或许,你的工作并不如意,因为你曾经在一所好的大学,那你也能任性的说,世界这么大,我想去看看,转身离去寻找更好的机会。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。那么,让我们现在就给自己的理想定一个小目标,那就是,冲刺100天,上自己心目中理想的大学。

可是,你会说,来不及了,就剩100天了。行百里者半九十,不知你可否听过?这句话的意思是,一百里走了90里其实才走了一半,最重要的就是剩下的10%,这才是最关键的。大家可以算一算,我们不是正好走了90%吗?所以,此时的你还等什么?此时不拼更待何时?梦想是要付诸行动才有可能实现,只有给梦想插上翅膀才能飞的更高更远。愿你是蓝天翱翔的鹰,划破长空,飞向目标!

大学生家长会发言稿 篇7

尊敬的老师,家长朋友们:

大家下午好!

我是XX的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

一、家长要增强教育子女的责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。XXX写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒XXX该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以XXX这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

二、家长要做老师坚强的后盾

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培养孩子的阅读习惯很重要。

当今的社会是一个信息的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养XXX的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《幼儿画报》、《小猕猴智力画刊》,升入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,XXX对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心XXX的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,XXX开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

谢谢大家!

大学生家长会发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

寒冬已然远去,春风默默送暖,高考的脚步一如这春天,正悄悄地向我们走来。淋浴着和煦的春光,我们省丹中**届高三年级师生在这里隆重举行百日冲刺誓师大会。作为家长,我的心情和同学们一样,感到十分的激动,十年磨一剑,百日铸辉煌,同学们,你们即将走向人生的一个重要转折点。

回顾过去,我由衷地感到欣慰:能够遇到富有远见卓识和领导魅力的学校领导,为了孩子构筑了最佳的学习环境,引领前进的方向;能够结识一位位业务精湛、辛勤敬业的老师,是你们,把我的孩子们当作自己的子女般悉心关怀,鞭策他前进,助推他成长。在此,请允许我代表高三年级所有的学生家长,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们,你们辛苦了!

我当然记得有一次考前的夜晚,我已经一觉醒来,却仍看到你房间亮着灯,我知道,是你在默默地苦读,你知道作为父母的我们何尝不感到心疼!此刻的心情,你纵有再多的过错,都可以原谅。与此同时,我也为在座的各位同学,感到骄傲!在一次次考试的历练中,在你们起早赶晚的身影里,在你们默默且略显凝重的神情上,我真切地感受到了你们的不易和刻苦。虽然,你们也曾感到彷徨,也曾有过失意,但是,你们没有被困难吓倒,依然坚定地走向自己人生的理想!你们奋斗的每一天、每一步,都让我们家长深感骄傲!

同学们,如今,你们终于迎来了十余年寒窗最富挑战性的一个春天,已经步入策马扬鞭、百米冲刺闯雄关的关键时期。一百天,每一天都将是崭新的一页,一百天,每一页都能描绘人生的精彩。拿破仑曾说过:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”太阳光怎样才能点燃一根火柴?答案很简单,用凸透镜把所有的光聚焦在一点上就行了。一个人怎样才能创造奇迹?答案也很简单,把所有的精力都投入到自己的目标中去就行了。人生的道路是漫长的,但关键的就是这么几步。

同学们,在最后的冲刺阶段,必胜的信念、顽强的意志固然重要,但同时,更要讲究学习方法,追求学习效率,跟上老师的节奏,合理分配利用好时间,调整好身心节奏,进入紧张而又平和的最佳情绪状态。莎士比亚也曾说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在”。从现在开始一切不晚,若你还想指望明天,那将会让你后悔莫及。

我,不能指望,奇迹总会在自己的身上发生。我只相信,付出了,才会有回报。面对这段需要昂扬奋进的人生,我真诚地希望同学们能够做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”,放下包袱,轻装上阵,愉快而又紧张地奋战“一百天”,去实现你们的人生梦想。

高考,对于我们家长的“后勤服务”水平,也是一次考验,在这样关键的时刻,我们有时也会忐忑不安,但是,要让你们安心备考,我们定能明确自己的位置,做到不缺位也不越位。在全力支持和配合学校安排的同时,给你们以足够的支撑和体谅。让我们为同学们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。争做称职而富有智慧的“后勤部长”。因为,你们的成功,就是学校的成功,也是我们的胜利。

同学们,冲锋的号角已经吹响,百日恨短,分秒必争,九年磨一剑,六月试锋芒。请收拾好行囊,怀着最沉稳的心态,采取最科学合理的方法,让拼搏酿成的美酒在六月飘香,让勤奋孕育的鲜花在丹中绽放!

谢谢!

大学生家长会发言稿 篇9

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

大家好。

今天,我们迎来了20xx届高考“90天征战”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。

首先,我代表高三年级全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢。

希望在前,机遇在即,今天的动员大会,擂响了出征的战鼓,此时此刻,每一位家长的心愿是共同的,都希望孩子们成长为社会的有用之才,在此我想代表家和同学们谈以下三点内容

第一点、共同学习父母对孩子的期望,它是一段母亲的告白:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会带给你快乐。”

第二点、一句忠告,年轻人的举动无疑是三分钟热度,正像有些同学听了报告或者开了班会以后,摩拳擦掌,跃跃欲试,一两天内废寝忘食、孜孜以求。但很快就被时间打败,在暂时的困难和消极的自我判断中,重归旧路。

同学们是否还记得20xx年11月30日下午“无臂天使”李智华老师做了题为“生命·力量”的大型演讲,在他演讲过程中做了一个下游戏,就是一分钟可以击掌多少下,相信同学们你已经知道,你潜力无穷;你已经明白,只要你努力,你一定能成功,那么,这一句忠告就是——你为什么独独缺少坚持呐?

第三点、是我个人的一个愿望,我更希望借今天的动员大会变成高三所有家长的愿望,那就是给你们一个成人仪式,十八岁,他是一个门槛,跨过去之前你就是你自己,跨过去之后,你就是别人,在门槛之前,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被给予,被呵护。在门槛那边,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被信赖,被依靠,被赋予责任和义务。

请大家起立,跟我一起宣誓,誓言很简单,只有8个字,在我领誓完后,同学们连续大声呐喊三遍 ——青春万岁,祖国万岁。

请坐下

想问同学们一个问题,中国人最不擅长什么?

中国人最不擅长在情感面前直接表白,最后,请允许我代表你的父母对你、同时也对我的孩子说一声“我爱你”

谢谢大家!

大学生家长会发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

今天对于你来说是个特别有意义的日子,距离你人生的第一场最重要的战斗只有整整100天了,时间过得真快啊,一转眼你马上就要18岁了,就要成为一个大人啦,老妈真的很欣慰,你长成为一个善良、有思想、有责任心的孩子,很开心这么多年,我们一直都没有代沟,任何话你都愿意对妈妈说。

老妈对于你春节过后的表现非常高兴,你真的能说话算话,断网断电,把全身心都投入到了学习之中,我相信,以你的聪颖,再加上你一百天的努力,一定能让你考上心仪的大学,成为一个你梦想中的专门研究空间物理的人才。老妈也向你保证,这100天一定做你的专职仆人,做好后勤,为你服务,多跟你交流,让你更好的投入到学习中。也希望你有任何问题随时跟老妈说,老妈一定尽最大努力帮你。

这些年来,不管在工作中还是生活中遇到难题,老妈都跟自己说:不要怕,任何事情看起来很难,其实一咬牙,一跺脚,对自己狠一点,什么困难都能克服。事情过后去看,其实真的没有自己想象中的难,这个信念支撑着老妈一步步成为一个还算不错的老妈和经理。加油吧,孩子,你已经长大了,以后的路都要靠自己闯,老妈相信你一定会跟我一样,克服重重困难,靠自己闯出一片灿烂的未来。

大学生家长会发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的孩子们:

大家好!

我是高三(10)班徐灿同学的家长,叫徐鹏,有幸作为学生家长代表上台发言,我谨以我个人的名义并代表全体高三家长致以衷心的感谢:感谢校领导和高三老师们为我们普通学生的家长创造了这样一个互相交流的平台,感谢多少年来浠水一中老师们的辛勤劳动和付出。多少个日日夜夜你们辅导学生,把深奥的知识及做人的道理传递给每一位学生,深得我们家长放心。平时,我们家长心里一直在默默的念叨着。孩子的学习是艰苦的,但高三的老师更辛苦。此时此刻,我想借各位家长和孩子们的掌声对校领导及老师们说一句:“我们真心感谢你们!”对起早贪黑,勤奋刻苦的孩子们道一声:“你们辛苦了”!

亲爱的孩子,高中生活,特别是冲刺阶段,是一个极其艰辛的过程,在一次次考试的历练中,在亮到深夜的台灯下,在你们疲惫、失落的眼神里,爸爸、妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经的担心、焦虑、唠叨给你们添加了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子!其实,父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪。

孩子们,金榜题名固然重要,但在高中阶段所收获的那一份刻骨铭心的历练、学会驾驭人生、学会坚韧、学生拼搏的素养,这些都将成为我们终生受用的宝贵财富。如果对高考有这样的理解,这样的把握,我相信无论你们在怎样的状况下,都会义无反顾,信心百倍,马到成功。希望你们能坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”;坚定信心,坚忍不拔,毕竟天道酬勤,不必创造奇迹,但求无愧于心!

浠水一中自古英才辈出,前有岑拯大师兄(长征三号总指挥),南天骄(黄冈理科状况)等等,今有马博、冯德威、蔡遥、徐梓程、李佳杰、姚楠等一大批同学,都是我们学习的楷模,他们的父母更是我们学习的榜样。也可以很自豪的告诉大家,家妹十岁就以山村“金凤凰”的身份从浠水一中“飞到”了北京的一所名牌大学,后来以留美博士后的身份回国在中央民族大学任教授,不过我坚信“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子们安心备考,我们必须摆正自己的位置。还要求我们在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅,让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,正确地面对考前的每次检测、小结,不盲乐观、不横加指责。身体上加强营养,精神上减轻压力,做善关爱、会激励、有智慧的“后勤部长”,想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下,就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程吧!

我最亲爱的孩子,如果你觉得现在走的很辛苦,那么就证明你在向上走。十二年磨剑,卧薪尝胆;每一次出手,所向披靡。让我们齐心协力,共同努力,把浠水一中推向一个崭新的高度,最后祝愿所有的同学有一个美好的前程,一个无愧于心的青春!祝广大家长合家幸福、美梦成真,祝愿浠水一中高考再创辉煌!

谢谢大家!

大学生家长会发言稿 篇12

各位老师、家长和同学们:你们好!

今天,我很荣幸地被学校邀请作为学生家长代表发言,我是高三四班学生张洪政的父亲。首先请让我代表学生家长对龙岩高级中学的老师们长期以对我们的孩子关心和厚爱表示衷心的感谢!现在离高考只有些100来天的时间。我认为,校方召开高考誓师大会,这对提高孩子们的高考意识和考出好成绩,是很有必要的。

高考是人一生中重要的转折点,30年前我也经历过高考并通过努力我考上了大学,备考的艰辛我一辈子都无法忘记。时间轮回,我的孩子现在也在备考,看着他忙碌的身影,作为考生家长怎样帮助孩子,我想了很多。按说,每个高考生家长都有自己的想法,别人没有资格说三道四。但许多家长就这一个孩子,和孩子备考的经历也是第一次,特别担心因为自己的闪失耽误了孩子的前程,也特别想听听别人的建议。我想将自己的想法说出来。

第一注意调整自己的心态。我想如果其它方面都帮不了孩子,那么就用良好的心态来影响孩子。即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经兮兮的。

第二注意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以,做家长的需要密切关注孩子的状态,而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心,并不等于心里不紧张。孩子情绪的起伏和变化都应该引起注意,并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唉、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。

第三注意鼓舞孩子的士气。任何考试,都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是我们家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。

第四注意避免和孩子较劲。每个阶段有每个阶段的重点。这个阶段的重点自然是备考。

第五注意做好孩子们的饮食和其他一些后勤保障工作,饮食要营养均衡,合理搭配。

第六注意保持与老师的联系。孩子在家的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师比我们也更有经验。听听他们的话儿没错。

当然,这仅是我的个人之见,供大家参考。

最后祝愿同学们在今年的高考中能保持良好心态,努力学习,认真备考,充分发挥,考出好成绩!让个人、家长和老师都满意。

谢谢!祝愿龙岩高中办学质量年年好,节节高!