方案演讲稿

方案演讲稿十三篇。

这篇文章将从多个角度来深入思考“方案演讲稿”，我们都希望在演讲时能流利地表述观点。做好演讲稿的准备可以在演讲中更加准确地表达出自己的学科要素，演讲稿的力量在于思想深度和表达的清晰，这需要演讲者具备一定的学识和思考能，写好一篇优秀的主题演讲稿难吗？我将在这里提供一些有用的建议供您选择。

方案演讲稿(篇1)

为扩大本次的活动的影响力，充分调动**资源，建议本次活动与**相关部门合办，具体做法为**相关部门主办，__市摄影协会承办，__广宇作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动；2、

活动从中秋节开始，征集作品时间为一个月。3、

比赛信息将在市主要机构发布，新城东区景观带向公众开放，为参赛者提供摄影场所。4、

可安排专业摄影师拍摄展现__新城东区景观带的作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于**上。5、

奖品设置丰厚，以刺激更多的人参与，一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和__新城vip金卡一张（可享受__新城购房98折优惠）。

二、中秋联谊活动活动目的：通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现__广宇优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。活动主题：

__新城业主中秋联谊会。活动内容：中秋新城以良好的景观广场建成，邀请新城业主赏月喝茶，共度良宵。

活动执行：1、

活动地点以广场为主体，延伸到景观带的各个部分。2、

现场布置：（1）主舞台设在广场；（2） 为保护绿地，建议用绿地毯覆盖绿地；（3） 活动现场周围，摆放着月饼、茶等饮料和食品，供业主食用。3、

参与人员，__新城业主均有资格参加（重点突出包括认购丁香苑的客户），但考虑到活动现场的容量，建议在**上发布活动信息，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到__新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其他顾客可获赠新城提供的月饼礼盒。4、

新市镇员工和客户的现场表演（唱歌、跳舞等）并考虑聘请现场乐队。5、

现场活动，邀请业主在舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如（1）心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。（2）踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

6。奖品设置，现场互动游戏应将奖品发给舞台上的所有参赛者，获奖者和非获奖者的奖品没有区别。建议优胜者的奖品为***一台，其他为电饭锅一台。7、

物料准备，（1）邀请函；（2）活动手册；（3）舞台背景喷绘；(4)绿地毯；（5）月饼等食品；（6）舞台搭建；（7）领导坐席；（8）各种游戏道具。

三、西式冷餐会活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。活动内容：

在活动现场为参与者准备西式快餐。让新城市的顾客体验到一种新的感觉，让新城市的消费者不断创造新的品牌联想。

方案演讲稿(篇2)

青年演讲比赛方案

【篇一：青年演讲比赛方案】

“青春?奉献?成才”演讲比赛方案

为大力推进企业文化建设，激发青年职工活力，增强机关青年职工学习氛围，推进青年成才活动向纵深发展，共青团xx局团委决定举办以“青春〃奉献〃成才”为主题的演讲比赛。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导；根据2008年工作会议提出的工作要求；以始终不渝的抓好青年职工学习教育，促使其在工作上创新、事业上成才，不断提高青年职工综合素质为目标，认真贯彻落实科学发展观，有计划、有目标的培养和带动青年职工学习、工作的热潮和干劲，为xx系统事业的不断发展打下坚实的人才基础。

二、比赛细则

一。比赛内容：紧扣比赛主题，结合具体实际，用平凡的事例揭示深刻的道理；

2。参加人员：各县支行1-2名，xx局4名；

三。比赛时间：2011年11月28日，星期五；

四。地点：xx局九楼会议室；

5个。竞争原则：公开、公平、公正，加强沟通，促进改进；

6。比赛形式：以每位选手为单位，根据抽签结果确定比赛顺序；

7号。组织部：共青团xx局委员会；

三、 比赛规则与要求

1. 用普通话进行演讲；

2. 主题鲜明，思想进步；

三。参赛者须按事先抽好的顺序号参加比赛，不得随意更改，

否则取消比赛资格；

四。根据比赛的最终成绩，由高到低依次颁发前三名和若干优秀奖，

其中：第一名1名，第二名2名，第三名3名，优秀奖10名；

5个。演讲时间限制在6分钟内，计时员将在5分30秒后发表演讲

出响铃提示；

6。评委严格按照评分规则的要点和要求评分；

7号。演讲者应具有创新精神，表现出积极的精神。

四、 评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选

手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1、演讲内容：40分。演讲内容要紧密联系主题，主题鲜明深刻，

格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求用稿件发表讲话，声音洪亮，语言清晰，通俗易懂

通话规范，语速适中，表达流畅，热情高涨。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、

得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、综合印象：10分。评委将根据演讲者的现场表现进行综合评判

演讲素质的评价。

五、比赛程序

1、奏国歌；

2。主持人上台宣布演讲比赛开始；

3、致词；

4、领导讲话；

5个。主持人介绍大赛相关人员（如领导、评委、评委等）

计分席位、监督席位）和竞争对手；

6。公布演讲比赛规则和评分；

7号。正式比赛：首先由第一名选手发言，然后由评委发言

选手由主席打分，主持人宣布评委打分；依次是第二位参赛选手，演讲结束后由评委席为该选手打分，并由主持人公布各评委打分情况，并宣布第一位选手最后得分；依次顺序至最后一位参赛选手。

8、赛场休息。由评委席、计分席、监督席综合汇总比赛最终结

果，并按规则评出名次；

9、宣布最后一名参赛者最后得分；

10个。公布所有参赛者得成绩和获奖名单；

11、颁奖；

12、领导做活动总结；

13、主持人宣布比赛结束。

六、预算：共计8130元

一。16张证书（16人），每张20元，320元；

2。奖金2700元，其中一等奖800元，二等奖500元，三等奖500元

300元；

三。场地布置，包括比赛横幅和鲜花，共计800元；

4、工作牌16个，包括评委8人、计分员2人、监督员2人、工

作人员4个，计30元；

5、食宿：4280元

住宿：县局12人，2天每人每天70元，共计1680元；

就餐――所有参赛选手16人以及xx局机关工作人员4人（另外：

比赛结束后，共有12名评委、计分员和监考员），共计2600元。

[第二部分：青年教师演讲比赛活动计划]

青年教师师德演讲比赛活动方案

为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦师德铸就教育魂

三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

一。讲话的内容要做到真实与感人的先进典型事迹和鲜明深刻的师德观念的辩证统一；

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

三。阐述自己对师德建设重要性的认识、认识和体会，新时期师德的内涵、评价标准等问题；

4、演讲题目自拟。

4、 比赛规则：1。每位参赛者演讲时间为5分钟；脱稿演讲。

2。比赛顺序由赛前抽签决定；

三。采用现场评分法评分。

4、评分标准与奖励

评分系统为100分，满分100分。具体标准如下：

a、 演讲内容要求（40分）：条理清晰，主题鲜明，内容充实

体，事例真实感人，富有启发性。

b、 语言表达（20分）：普通话标准，语速适中，表达流畅，

语言贴切、生动，富有真情实感

c、 表情姿态（20分）要求：情绪饱满，精神饱满，衣着整洁

朴素，仪态端庄、自然大方。

d、 演讲效果要求（20分）：观众反应好，有吸引力，产生效果好

好的影响。

得分时，以去掉一个最高分和最后一个最低分后的平均值（保留两位小数）作为球员的最终得分。根据参赛者的得分，从高到低选择获奖者。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书和奖品。

五、具体要求：

一。参赛条件：1980年1月1日及以后出生的教师必须参加。

2。各部门要广泛宣传，精心组织，精心准备。

3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多**手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处；

[第三部分：五四青年节演讲比赛节目]

2014年振东集团

五四青年节演讲比赛

通知 各公司各团队：

在五四青年节来临之际，特举办“践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下：

1、 活动主题：实践党的群众路线教育，立足本职工作，改进经营管理

2、 活动目的：创造企业文化，丰富员工文化业余活动。

三、活动时间：4月26日

4、 地点：商学院405教室

5、 活动范围：集团总部、团队和子公司。

6、 注册时间：2014年4月16-18日

7、 报名规定：公司所有员工均可报名参加，不分年龄、性别、职位。

8、 奖项设置：一等奖1名500元，二等奖2名300元，三等奖3名200元

9、 活动方式：比赛分为决赛前和决赛两个阶段。预选赛由各单位在4月21日前选定，并报前线

一、二名最后参与4月26日最后的决赛。

十、参赛条件和要求。

1，参赛者自行准备演讲

2。每位参与者的演讲时间约为5分钟，不应偏离主题。他们应该用普通话站起来演讲。

三。各部门团队至少推荐一名员工参加比赛。

4.所有参赛者应在4月18日之前注册工会，并在4月22日抽签决定比赛的顺序。十

一、评委评分标准：

一。形象（10分）：要求气质高雅，衣着得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃

貌。2。口才（30分）：普通话标准，语速适当，注重言语技巧，体现演语魅力。

三。内容（40分）：主题明确、积极、务实。结构合理，语言流畅。

4、脱稿（10分）：演讲自如。

5、即兴（10分）：随机应变。十

二、评分办法：

一。采用评委平均分制（扣除最高分和最低分）：即取所有评委得分相加后的平均分

手的最后得分；

2。演讲结束后，评委将直接突出评分，并将评分记录在评分表上；

三。小数点后保留2位小数，上报时报至小数点后2位小数；

4、在得分相同的情况下，则取并列名次。

5、由财务部选派两名计分员。十

三、活动要求

一。各单位、各部门要高度重视，精心准备，广泛动员员工参加，扩大参与范围。同时，要在部门内部精心挑选，确保活动的质量和效果。

2。所有参赛员工都要认真对待这次比赛，把这次活动作为一次锻炼，提高自己的表现能力，展示自己的才华

的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。 十

四、报名方式

由团队报名至党工办，报名时须注明部门、姓名、演讲题目。 振东集团工会

2014.04.16第二部分：2014年五四青年节演讲比赛方案2014年五四青年节演讲比赛方案

一、活动背景 ：

五月令人向往，值得赞美。上世纪初，1919年5月，中国热血青年作为一个新的社会

在历史的五台上，帮会势力掀起了伟大的五四爱国运动。如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时

刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四

精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成

长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己

为我国社会主义现代化建设做出贡献！

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学

学生的语言能力和新时代新青年的风采是他们的使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动93周年;

2。加强全校对五四精神的全面认识；

方案演讲稿(篇3)

双语演讲比赛方案

【篇一：双语演讲比赛方案】

双语演讲比赛方案

主办单位：沈阳师范大学职业技术学院第三届社会文化节组委会主办单位：应用外语系联合会

时间：2008年5月27日下午3:40

决赛2008年6月3日下午3:40

具体内容

一、活动目的：

为配合我院的社团节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚语言学习氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。

二、 演讲比赛内容：

本次演讲比赛分为主题演讲和即兴演讲两部分。

1 、主题演讲 ：

演讲时间大约是3分钟。

2 、即兴演讲 ：

主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将准备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲 ，（中文演讲）时间2 分钟以内。

3 、出场顺序赛前抽签决定。

三、 演讲比赛组织形式

1 、参赛对象：全体在校学生

2。组队方式：各部门派2-4名队员参加预赛，确定1名队员为本部门组队联系人。

3 、赛制安排：

本次比赛分为预赛和决赛，根据每位选手的比赛成绩从高到低进行颁奖。（从预赛中选择8-10人进入决赛）

4、 地点：东校区一楼阶梯教室

五、比赛规则：

一。中文和英文的演讲依次进行。

2 、表意明确，健康向上。

3 、中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。四。大方大方，举止自然，与观众有眼神交流。

5个。较强的适应能力和沟通能力。

6 、有适当的肢体语言。

七、演讲比赛活动流程

2 、评委可根据选手比赛情况现场提问，提问成绩计入总成绩超过 10 分得超过 2 分钟，回答不得超过 2 分钟。

八、评分标准

l、 中英文发音标准，口语流利，节奏感强；

三。选择自信和热情：

4 、配以适当的肢体语言；

5 、台风自然大方，不怯场；

6。回答问题，积极思考，不要急躁；

7号。对问题的分析和回答深刻透彻，独到见解，耳目一新；

8个。中英文演讲时间不超过7分钟，答疑时间不超过2分钟，超时扣分；

九、比赛评判及奖项设置

1 、本次比赛邀请专业教师及有关领导担任评委，采用 5 ～ 7 人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

2 、比赛评出

1、 二、三等奖各一名，优秀组织奖各三名。

【篇二：英语演讲比赛策划书(超详细)】

英语演讲比赛策划书

关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一.赛前准备工作：

1.明确承办比赛的纲要

1）活动目的

（1） 提高学生学习英语的积极性，特别是口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

（3） 为大学生提供学习和交流英语的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。

通过举办活动，我们可以为英语爱好者提供一个交流和学习的机会。

2）参赛选手要求：

（1） 在校学生中，性别、年龄不限（2）由承办人选定主题后，自行选定主题，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景**，则自带光碟。

（4）自备服装和道具

3）参赛人数：

选拔赛自由报名，每个系2－3人

4）时间及有关场地安排：

时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版**到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）

地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）

5）比赛环节

比赛分为录音选拔赛和演讲比赛两部分。

6）录音选拔：

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

7）演讲比赛：

〈1〉比赛流程：

比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。2、 即席演讲（选手30秒，答题2分钟）；其中，命题演讲是参赛者在比赛前围绕我们的主题选择文章进行演讲。

即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

（2） 评分标准：（满分100分）

●外观形象：（20分）1）着装整齐、优雅。（10分）2）自然姿势和适度动作。

（10分）

●演讲内容：（50分）3）主题清晰，与主题一致。（25分）4）内容丰富，事例感人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏掌握得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力强，适应性强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委选出（如票数相同，则以最高分为准）

8）奖项设立:

一等奖（同时授予英国之星称号），二等奖，三等奖，鼓励奖

同时，本此比赛还将设立“最佳台风奖”和“最受欢迎奖”。（此奖项与上述奖项不冲突）

9） 获奖：比赛结束后，颁发奖状和奖品

2。前期宣传准备（学院团委宣传部负责人：刘愉强）

1） 活动将于10月18日通知各部门团委研究室。我们希望各系协助组织有此专长的学生报名参加活动

，每个学院推荐2～3位同学。

2） 通过我校团委、学生会向我校团委、学生会发出协助报名的邀请。3） 从10月19日起，将在bbs上张贴海报，宣布正式开始比赛报名。报名截止时间为10月28日12:00。

4）做好宣传工作。

5） 海报将于10月28日左右再次张贴

6）11月3日左右进行初赛。

三。主持人选拔（组委会负责）

比赛选男女主持人各一名

四。评委、嘉宾邀请：（组委会主任负责）

1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评

2） 邀请有关部门领导或辅导员、学生会负责人做客

3）嘉宾和评委可做颁奖人

4） 所有评委和嘉宾11月8日前确认

1） 记录试验的数据由总规划师收集、整理、审核、确认。2） 最后的即席演讲材料由总策划收集整理。3） 为保密起见，不得为他人所知。

4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5） 以上两人参加比赛的，由另一人负责。

6.经费预算总300元

机制0809

毛[第三部分：初中英语演讲比赛活动计划]

蓟县实验中学七年级英语阅读竞赛活动方案

2009-2010学年第一学期

一、 活动目的：

为了丰富校园文化生活，展示我校学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生说英语的良好氛围的形成。我校七年级英语教研组决定开展英语明星阅读比赛。

二、领导机构:

组长: 刘校长

副组长: 赵主任朱组长

组员：田义珠、张紫香、于亚利、黄文波、周晓莉

3、 活动时间：准备阶段：9-15周，选课；

比赛阶段：第16周，星期三，第7节和第8节

四、活动地点：五楼会议室.

5、 参与者：七年级学生，每班两人，共20人

六 .比赛方式:

比赛为个人朗读形式,每班派两名学生参加;各英语教师从现在起对全班朗读进行训练指导,提高整体朗读水平.并在各班选拔个人比赛的选手,使每个学生都能在本次活动中得到锻炼和提高.

七 .活动规则：

一。七年级每班通过班级竞赛选出两名学生参加竞赛；

2。每位参赛者发言时间不得超过5分钟；

3. 每名参赛选手经过抽签选择所朗读的文章.,可以持稿朗读,也可以脱稿朗读, 脱稿朗读每人加10----30分.

四。要求选手发音清晰，单词发音基本准确，语音语调规范，阅读流畅；

5、仪表大方、自然、声音响亮,富有感**彩.

八、 评奖办法：

根据评委打分，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，其余为纪念奖。

9、 评分标准：（基本分100分，抄本加10-30分）

1、 朗读文章过程中单词发音准确.(满分为40分)

2. 3.

4. 5. 朗读流利流畅(满分为30分). 语音语调规范 (满分为20分). 感情表达(满分为10分) 脱稿朗读,根据流利程度适当加分.(10----30分)

十.人员安排

一。法官、统计员、计时员由教务处聘任

2。评分方法：去掉最高分和最低分，计算剩余总分

实验中学初一英语教研组

方案演讲稿(篇4)

【篇一：演讲比赛初赛策划书】

2012年第三临床医学院演讲比赛预赛方案

1． 活动背景

光阴荏苒，秋风飒爽。度过暑假，迈向辉煌的明天。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的开始，为三院的发展和创新提供源源不断的推动力，开拓同学们的思路，体现我们三院人的精神状态。

在丰富同学们的课余生活的同时提高大家演讲水平，提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，并进一步巩固三院的影响力、号召力，我们三院组织部特开展本次以“励志”为主题的演讲赛，发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生自强思想，提高语言组织表达能力。

2． 活动概况

活动名称：2012年金秋十月首届第三临床医学院演讲比赛

活动时间：2012年10月20日晚上七点整至晚上9点整

活动地点：待定

面向对象：第三临床医学院全体学生

主办单位：广州中医药大学第三临床医学院组织部

3． 活动计划

a） 活动前期准备：

（1） 联系宣传委员，在院内进行宣传，并开始接受报名(麦灿明、廖亿

灵)—16号

（2） 借教室（张少平、郭斯印）-18号

（3） 组织选手抽签决定顺序（彭立俊、陆瑶）-19号

（4） 特邀嘉宾：龚水帝秘书长、沈玮主席、邹玉灿副秘书长、副秘书长

董事长葛慧、副董事长华明康、组织部部长姜山、组织部副部长陆娉婷参加

活动（向国伟、周一峰）-19号

（5） 联系宣传部安排场地，制作嘉宾卡，并为宣传部（彭立俊）19号拍照

（6） 联系班长，帮助通知全班活动的时间和地点（麦灿明）-19号

（7） 活动期间，主办单位必须事先熟悉竞赛流程，撰写主办稿并提交部长审阅

（廖亿灵、向国伟）--19号

（8） 购买矿泉水（郭斯印）-20号

（注：联系客人，并通知其他部门负责人在活动前一天提醒其负责对象参加，以免忘记）

b） 活动当天：

（1） 活动开始前，各部门人员将提前半小时到场，帮助宣传部不仅获得好的场地和客人

牌，摆放好嘉宾饮用水。

（2） 活动开始前，保持会场秩序。

（3） 6:30所有参赛者，到达场馆，报名

（4） 七点钟，演讲比赛正式开始。主持人介绍比赛的评委并宣读比赛规则

则和评分细则。

（5） .参赛选手进行演讲。

（6） 评委评分。

（7） 主持人宣布入围名单，活动结束

（8） 组织同学有秩序离场

（9） 清理垃圾

（10） 活动后拍照留念

预算：客人矿泉水：1.5x10=15元

注：1。每3名选手，主持人公布选手的得分。

2。每位选手演讲时间为5分钟，每10秒在原分基础上扣1分，不足3分钟不扣1分。

3.得分排名前五的玩家将进入决赛。

彭立俊二零一二年十月十四号

【篇二：校园演讲比赛方案】

校园演讲比赛方案

一：活动目的

为了庆祝国庆六十五周年，歌颂伟大祖国的繁荣富强，感受人民生活水平的变化，体验家乡变化和学校发展变化，激励广大师生的爱国爱校的情感，丰富校园文化生活，提高学生综合素质。校团委决定在全校范围内开展以“爱祖国，爱学校，爱班级”为主题的校园演讲大赛。

二：活动对象

全体在校学生

三：承办单位

远志中学团委

四：活动时间

1： 预备赛：2014年9月23日

2： 决赛：2014年9月24日

五：作品要求

1作品主题：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为题

2作品方式：题材不限

3工作要求：约原件，3-5分钟

六：参赛要求

一。预赛：每班选派两人，通过预赛进入下一轮决赛。

2、决赛：略

七：评分标准

分为演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委为各班语文教师，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依次类推。

（一）、演讲内容：40分。演讲内容要与主题紧密相关，主题鲜明深刻，风格积极，语言自然流畅，富有真情实感。

（二）、语言表带：30分。要求用稿件发表演讲，声音洪亮，语言清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，激情澎湃。讲究演讲技巧，动作恰当。

（三）、形象风度：20分。要求着装整齐，举止端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：敬礼致谢。

（四）、综合印象：10分。评委会根据演讲者的表现对演讲质量进行综合评价。

八：奖项设置

初赛不设奖项，只宣读进入决赛选手名单。决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

远志中学团委

2014年9月22日

【篇三：演讲比赛策划案】

扬州环境资源学院

大型演讲比赛 ―――

＂环资学院，我的家＂

策 划书 主办单位：院团委

承助单位：记者团

一． 序言

为了活跃第三届社团巡礼科技文化艺术节氛围,增强院校得凝聚力和向心力,我们希望通过社团巡礼让扬州高校的大学生了解扬州环境资源院校记者团文化艺术节，提供一个大学生之间文化交流得平台，展现当代大学校园记者风采，实现自我得价值，把环境资源院校记者团文化艺术节带给扬州各地高校，让更多的大学生和群体了解校园记者，零距离接触校园记者，开创我们共同的校园记者团文化事业和创建崭新的校园精神文明面貌，推动扬州院校记者团文化艺术节的发展，用新思维，新思潮，新观念来指导我们大学生服务校园，宣传校园好人、好事等先进文化．

大学生记者团文化艺术节是一个很好得载体，为扬州各高校大学生提供一个舞台，从而为高校营造良好的校园文化氛围，为扬州高校增添青春活力．我们以坚持代表先进文化的前进方向，充分展示当代大学生与时俱进、意气风发、昂扬向上的时代风貌和团队精神为宗旨，积极响应号召，以展示大学生记者团文化艺术风采为为切入点，通过举办大学生文化艺术节这种独特的方式，充分展现近年来环境资源学院教育和大学生素质教育建设的成就，提高扬州环境资源学院大学生记者团对外的知名度和影响力，同时推进扬州各高校记者团的大学之间的文化交流．

我们希望环境资源学院文化艺术节只是一个起点．不久的未来，环境资源学院文化艺术节能够在扬州高校有更多挥洒青春激情的空间，文化艺术节能够成为我们的品牌文化之一．

我们相信，在团委和党委有关领导部门的支持下，在大家的共同努力下，科技文化艺术节一定会成功举办！更重要的是我们环境资源学校记者团又多了一个与扬州高校大学生团体真诚合作、又赋予时代特点和内容的交流平台．

二．主题：环资学院，我的家．

3、 宗旨：展示当代高校记者群体风采，服务校园，宣传校园新闻和先进文化

四．活动安排：

1．活动目的： 为了丰富校园文化生活，活跃校园气氛，调动同学的学习热情和积极性，促进同学交流，锻炼表达能力，营造一个良好的学习氛围，以及为同学们立足社会打下结实的基础。

2．活动对象： 环资学院全院学生。

3．活动规模 ：初赛，决赛。

四。地点：预赛：（待定）。

决赛：学院报告厅。

5个。活动时间：初赛：（待定）。

决赛：（待定）。

6.主持人 ：待定

7号。评价标准：预赛：选手必须经过一定的比赛环节，由评委决定，方可进入决赛。

决赛：①演讲者满分10分，占0.0%；

② 评分算法：去掉最高分和最低分，得到平均分；③ 总分=主题给出的关键点+演讲者的表现+现场表现（气质、大方等）。

8． 奖项设置

１、一等奖1名；

二等奖2名；

三等奖3名；

优秀奖若干名。

这项活动以“公平”和“公正”为原则

2.本次活动负责人

总负责人—――王鹏

负责人——何青、盛莹红、赵云

9．比赛题目 ：环资学院，我的家”，

10个。演讲者出场顺序：根据赛前抽签确定的出场顺序，演讲者提前半小时入场。

11．活动主办单位 ：院团委

12. 承办单位 ：记者团

五．工作人员安排：

秘书部：负责活动的策划和组织，参会人员的抽签和服务。分数统计

宣传部：负责本次宣传工作，以唱歌的形式

外联部：负责资助这项活动

新闻部 ：负责采集校园新闻

信息，关注校园的动态．

采访部：负责比赛场地的秩序和参赛者的登记

编辑部：负责场馆布局和治安问题

摄影部：负责整个摄影拍摄活动

六．演讲比赛具体流程：

（初赛）

一。主持人宣布比赛开始，并对嘉宾、评委和选手发表相关评论

介绍。2。选手们按顺序开始演讲。在第三位选手演讲前，主持人宣布第三位选手

选手的分数，等等。三。评委宣布最后一名选手的成绩。四。嘉宾点评

5个。主持人宣布结果和决赛选手。6。主持人宣布比赛结束

（决赛）

一。主持人宣布比赛开始，并对嘉宾、评委和选手发表相关评论

导言2。选手们按顺序开始演讲。在第三位选手演讲前，主持人宣布

一名选手的得分，如此类推

三。评委宣布最后一名选手的成绩

两汉：诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，从此韩也so废。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

方案演讲稿(篇5)

以上时间由初步讨论确定。如有变更，以临时通知为准。

八评分标准

每位参赛者发言时间不得超过6分钟，内容必须与主题紧密相关。本次演讲将从演讲者仪容仪表、演讲内容及演讲技巧三个方面进行评分。具体评分明细见下表：

九奖项设置

一。一等奖：一师一徒，1200元现金奖励+荣誉证书；

2。二等奖：两名导师两名徒弟，800元现金奖励+荣誉证书；

三。三等奖：三导师三徒弟，600元现金奖励+荣誉证书；

四。优秀奖：导师6人，徒弟6人，毛毯价值300元+荣誉证书。

以上费用共计：

12800元。

[第二部分：教师您好演讲比赛计划]

“老师您好，我的好老师”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为弘扬尊师敬师传统美德，挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事，抒写尊敬师长之情，表达报答师恩之意，热爱老师的思想情感，教育学生学会尊重，学会感恩，传承中华民族的美德，在学校形成良好的尊师氛围，同时也增强教师在新时期教书育人的责任感。3月31下午，兰光小学举行“老师您好我的好老师”演讲比赛。

二、比赛时间和地点

时间：2016年3月31日下午13:30

地点：学校中心操场

三、参加对象

一等赛为一至六年级，然后每班派两名选手参加学校总决赛。

四、比赛要求

1、演讲内容要求是以“老师您好，我的好老师”为主题。通过演讲比赛增进对教师的了解，锻炼教师的能力，弘扬和传递尊师重教的正能量。

2、要求脱稿演讲。

三。参赛者的服装应朴素、大方、端庄。

4、参赛选手高年级必须达到6分钟，中年级必须达到5分钟，低年级必须达到4分钟，普通话标准，表情丰富，肢体语言运用得当，体态自然大方。

五、活动主持：马建忠

六、比赛评委：

评委组长：王学文

评委成员：尤莲花杨明义余祥风

曹先锋杨福军白学丽

七、评分标准：

总分：100分（其中包括：内容30分、普通话20分、流畅20分、表情10分、形式新颖10分、仪表着装10分）

8、 评分标准：去掉最高分和最低分，取平均分。

九、活动准备与保障

马建忠：记分，统计各班比赛得分，排名。

十、评奖及评分办法：

其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体奖三个。

【篇三：演讲比赛实施方案】

关于开展“践行两学一做，传递身边正能量”

团员青年演讲比赛活动方案

为了继承和发扬五四精神，大力弘扬和培育团员爱岗敬业、五四奉献的精神，鼓励团员奉献青春力量。结合我单位工作实际，团支部决定在全局举行“践行两学一做，传递身边正能量”团员青年演讲比赛，实施方案如下：

一、活动目的

为进一步推进房管局企业文化建设，丰富劳动剩余

动，增进同事之间的交流，提高工作积极性，同时为大家提供一个展现自我的平台和机会，特举办此次演讲比赛活动。

二、组织形式

以科室为单位参赛，每个科室选送至少1名参赛者。（或者由大家自由报名参赛）

三、比赛对象

全局团员青年。

四、比赛要求

1.演讲内容：以“践行两学一做，传递身边正能量”为主题，具体演讲题目自定。内容要结合自身的岗位特点和身边的正能量故事或人物。

2。言语形式：表现形式多样，体裁无限，主题鲜明，观点清晰，感染力强。

三。演讲的准备时间限制在3-5分钟。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间及规则

六、比赛评选及奖励

1.由局领导进行演讲的审核、评比事项。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

演讲比赛评分标准（10分）

1、内容（4分）：

(1)观点正确、鲜明，主题深刻突出（0.5-1分）。

(2)角度新颖得当，内容充实、事例突出（0.5-1分）。

(3)逻辑严谨，说服力强（0.5-2分）。

2、技巧（5分）

(1)语言表达：表达标准流利，吐字清晰，语速适当，声音洪亮，用词贴切（0.5-3分）。

(2)仪表形象：着装大方得体，举止从容大方，精神饱满，态度亲切（0.5-2分）。

3、时间控制（1分）

演讲时间3-5分钟。时间从上台算起，不符合时间要求扣分（0.5-1分）。

计算总分时，去掉一个最高分和一个最低分，得到的平均分为演讲者的最终得分（保留两位小数）

方案演讲稿(篇6)

局演讲比赛活动方案

[第一部分：演讲比赛实施方案]

“供水杯”扬正气、促服务、树形象

行风建设演讲比赛实施方案

为加强我局行风建设，弘扬行业正气，促进优质服务，树立公用事业良好形象，充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：

一、活动名称

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛

二、活动时间

2012年4月（具体时间待定）

三、活动主题

扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。

四、活动目的

紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

五、参加单位

局属各基层单位。

六、活动内容

(一)演讲内容：

加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

(二)参赛名额

局机所属单位派1-2名演讲者参加比赛。大机组数量可适当增加。

(三)报名时间

报名截止日期：2012年2月28日

(四)比赛时间及地点

初赛：2012年3月（具体时间待定），主席团一楼会议室；最终日期：2012年4月（具体时间地点待定）。决赛将邀请专业主持人，并邀请省市电视台现场直播或录制。

七、相关要求

(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题，内容健康、题材新颖，具有一定感染力，能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。

方案演讲稿(篇7)

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强对学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义精神。

三、活动对象：一到六年级

四、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传，以班级为单位，集体朗诵，人数不少于5人。

2。演讲比赛时间：5月9日下午。

3、演讲要求：

（1）参赛者必须脱稿演讲，不能带稿纸上场。

（2） 参加者必须讲普通话，语言清楚，举止大方，衣着得体，表情丰富，个性鲜明。

（3） 参加者发言时间不得少于2分钟。

4、比赛地点：操场

5个。奖励方式：在所有参赛成绩中，根据成绩高低，分为两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖。

五、演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，如果出现相同的分数，则精确到最后三位，依此类推。

（2）评分标准：详见评分表

6、 评委：岳昕、于杰、卢媛、彭霜梅、朱华峰、孙新泉

统计员：龚媛媛

附录：评分细则：

3、 语言表达（30分）：普通话标准，发音清晰，声音洪亮圆润。语速适当，能很好地运用姿势、动作、手势、表情，能熟练地表达言语内容。

4、 形象风度（10分）：精神饱满，衣着整洁，举止端庄大方，举止自然得体，敬礼致谢。

五、 综合效果（10分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

六、 脱稿加分（5分）:能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。

[第三部分：爱国主题演讲比赛活动方案]

“爱国主义主题”演讲比赛活动方案

为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族**主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人思想道德教育，增强学生爱国主义精神。

三、活动对象

全校所有教学班

四、活动时间

10月8日－20日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。

2。演讲分为两个阶段：预赛和决赛。

（1） 预备赛：十月第一周

（2） 最后时间：10月的第二个周末

3、演讲要求：

（1） 参赛者必须站起来，不带纸发言。

（2） 参加者必须讲普通话，语言清楚，举止大方，衣着得体，表情丰富，个性鲜明。

（3） 每位参赛者发言时间不得超过5分钟。

（4） 个支队（中队）负责推荐10%的班子成员参加学校演讲比赛。

4、奖励：

在所有参赛者中，将根据成绩颁发两个一等奖、五个二等奖和若干个三等奖。分别颁发证书和奖品。

方案演讲稿(篇8)

1、别墅楼梯风格选择方案

对于别墅楼梯装饰设计风格来说，一定要根据别墅装饰的风格走，如果墙角、踢脚线和门套线使用的是欧式风格的话，那楼梯还是最好选用较为洋气，扶手的线条要流畅，栏杆和立柱要偏欧式为佳。如果是中式风格的话，则选择一款古朴、内敛的实木楼梯为佳。此外钢木楼梯可以提升业主的品味和修养，旋转或者360度的旋转楼梯则是新婚燕尔的首选。值得一提的是旋转楼梯可以节省很多空间，比较实用。上城上林苑三室两厅装修案例图

2、别墅楼梯材质应用方案

目前市场上实木楼梯是市场占有率最高的一种，郑州别墅装修设计工程案例中大多数项目都采用此种材质，因为实木楼梯拥有精美的雕工且厚实能给人带来踏实感，加上木材生态环保本身就给人温暖的亲切感，实木楼梯适合不同年龄层次的人群，同时施工相对比较简单。玻璃楼梯则是年轻一族的不二选择，玻璃踏板加上钢制的扶手，把楼梯的美感发挥到了极致，如果您家中选用的别墅环保瓷砖设计时玻化砖的话，那就更加完美了。钢木楼梯也是最近流行的楼梯样式，它既具有实木的外表，又有钢制的内在，兼顾了美观和牢固，凸显了空间感，适合现代风格的别墅设计。

3、别墅楼梯装修设计、施工中的注意事项：

别墅楼梯装修设计原则遵循舒适性：扶手要尽量舒适化：如果我们采用钢制楼梯的话，往往会采用金属材质的扶手，这样的话我们最好做一层表面处理，这样在冬天就不会感觉冰冷，让人感觉不舒服。尽量选择深色系的旋转楼梯，这样能在视觉感觉宽敞。

楼梯隔音处理设计有要求：尽量减少噪音：对于别墅楼梯装饰来说不仅要结实、安全、美观，在使用的过程中要避免过大的噪音，尤其是在深夜的时候，避免影响家人休息。

方案演讲稿(篇9)

“师德师风”演讲比赛活动方案

为进一步加强学校师德建设，增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高广大教职工的育人水平，构建和谐校园，打造品牌学校，结合县教育局有关文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展师德演讲活动。为保证本次活动的顺利有效开展，特制定本计划：

一、指导思想

认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展创先争优学习实践活动成果，以“创先争优、情系教育，凝聚师魂”为主题，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，推动我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲内容

一。讲话的内容要做到真实与感人的先进典型事迹和鲜明深刻的师德观念的辩证统一；

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

三。阐述了对师德建设重要性的认识、认识和体会，新时期师德的内涵和评价标准；

4、演讲题目自拟。

三、具体要求

一。演讲主题鲜明，构思高明，观点正确，视角新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2。学校将评选演讲稿，并设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

3、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

四。演讲时间：2012年3月9日

四、评分标准

1、演讲内容：

它观点正确鲜明，内容充实具体，感情真切，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，用意和启发性强。（35分）

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（35分）

3、形象风度：

充满情感，充满精神，穿着得体，端庄自然。（15分）

4、整体效果：

时间控制在6分钟左右，结构紧凑完整。（15分）

“师德师风”演讲比赛程序

时间：2012年3月9日（星期五）9:00

地点：多**教室

一。主持人介绍了比赛的主办和组织。

2。主持人介绍了与会领导和评委。

今天在座的学校领导有：（据在座领导介绍）

担任本次比赛评委的有：

3.校长发言

四。主持人介绍比赛规则并宣布比赛开始。

每一位老师将按抽签的顺序逐一发言。演讲时间不能超过6分钟。比赛成绩采用100分制，具体标准如下：

①、演讲内容（35分）

要求：主题鲜明深刻，内容具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，启发性强。

②、语言表达（35分）

要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言恰当生动。

③、形象风度（15分）

要求：富于情感，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

④、整体效果（15分）

要求：观众反应好，有感染力，有很好的影响力。

为了维护现场秩序，请不要随意走动，调整手机震动或关机。

5个。主持人依次介绍选手参赛，接线员计时。

比赛选手名单：

6．请评委点评：

7.主持人宣布最终获奖名单

获得一等奖的是：

获得二等奖的是：

获得三等奖的是：

8.主持人宣布演讲比赛结束。

教师是活动的基本要素。认识到教师在教育和社会发展过程中的作用；了解教师的劳动特点及其素质、特点和条件；了解他与学生之间的关系，对于提高教育教学质量和教育质量具有重要意义。

教师在教育中究竟处于什么样的地位，起着什么样的作用？我个人认为教师在教育过程中起主导作用。这是教育工作者应树立的基本观点。

因为教师的特定活动对象是学生，他根据一定的社会委托，对学生身心施加某种影响，他跟学生的关系是据此而产生的。社会对受教育者的要求，主要通过教师来体现，教师是一定社会教育方针、政策去培养人，使学生的身心朝着社会的要求方向发展，在教育过程中起着主导作用；其次，教师术有专攻，受过专门的教育训练，教师知之在先，知之较多，在知与不知的矛盾中教师处于矛盾的主导方面，教育计划、大纲主要靠教师去组织实施。而学生则知之在后，知之较少，教师要针对学生实际，对前人的文化成果，加以消化，进行一番取舍、组织、加工、转化为学生的知识、能力和观点，教师不仅用丰富的知识观点哺育学生，还要教给学生获得知识能力的正确方法，他是教育活动的组织者和引路者。

美国的心理学家科克实验证明：“学生的成优劣与指导多寡成正比，指导越具体、细致，成绩越优，缺乏指导，成绩最差，各组的成绩均因指导的增加而上升。”

其次，教师是青年一代的启蒙者和塑造者。加里宁曾说过：“教育是什么意义？

这就是影响学生们的心理和道德面貌，要在整整十年的学生期间内，从一定方向上影响学生地就是说，要把学生造就**。”

儿童步入学校后，他的知识，智力的开拓和发展，道德观、人生观，个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关，不仅如此，教师对儿童的健康成长也有重要作用，教师是塑造学生心灵的工程师，是使学生健康成长发展的保健师，是社会精神文明建设者，这种建设者将直接影响到社会物质文明的建设，正因如此，党和国家对教师寄予莫大的希望。

此外，“凡是学生都感到自己是学生，都有一种‘向师性’，都会产生‘学生感’，他要学习，要听教师的指挥。”这种属性，在学生的学习、生活起着主导作用，这有客观上也要求教师在教育过程中起主导作用。 但是教育起主导作用并不属于教师说的算，教师可以包办、代替，教师可以把学生当成“白纸”、“瓶子”、“罐子”，将前人积累的文化科学成果移植到他脑中去，因为教师的教育对象是具有主动性、积极性的学生，肯定教师的主导作用并不意味着否定学生在教育过程中的主观能动性。

相反，学生的主动性、积极性是教师有目的、有计划、有组织的精心培育的结果，所以，学生的主动性、积极性是衡量教师主导作用的观点的重要标志。

可见，无论是从教与学的全过程，还是从认知的角度，教师在教育过程中都起着主导作用。这就是要树立正确的教师观。显然，认为教师应该放弃主导作用的观点是错误的。

然而，教师主导作用的实现，是有条件的，其主导作用能否发挥或发挥多大，与教师自身的业务水平、思想水平、工作水平和客观的工作条件密切相关。

教师在社会发展中的作用与教育在人类社会发展中的作用密切相关。人类要把历代长期积累的社会精神财富，包括文化科学知识、文学、艺术、社会思想、哲学思想等一代地传下去，不能没有教育，没有教师，否则人类文化遗传的传递就在中断，人类社会也就无法延续和发展。

教师是人类文化科学知识和社会道德准则，行为规范的传播者，他在人类社会有继承和发展中启着承先启后的桥梁作用。**教育家乌申斯基曾说：“教师是过去历史上所有高尚而伟大人物跟新一代的中介……他感到是过去和未来之间的一个活的环节”。

正因为有了这个环节，人类才有了光明的未来。

坚守一方净土，用爱书写美德（李宾）

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你印象深刻。 我说了一句话来推动世界前进。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，带着满腔的热情和真诚，我来到三尺讲台，实现了老师的梦想。

工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；当我长大了，我会成为你，然后我知道黑板。我写下的是奉献，抹去的是名利。”

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的信任是什么？

精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说教育是太阳底下最光荣的事业，那么师德就是教育的光荣；如果说教师是塑造人的灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。师德是人的阶梯，可以帮助攀登者学习；师德是一片绿叶，衬托着上千朵桃花和李花开得满满的；师德是一艘渡船，把追求者带到成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，是生命之光，是教师人格的魅力，是教育的全部生命。

我为什么要当老师？ 我应该是什么样的老师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。

人们总是以功利的目的看待问题和做事。而“老师”这个词，自然显得有点平淡，这本来就与世界格格不入。有人这样形容教师的生活：

吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊！

也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真地投入到他们的推理、爱中时，却发现这些顽皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎在同一时间，这些孩子却能让人们看到无法停止的欣慰和感动，一次次温暖着我的心。

教书育人是爱的事业。老师的爱是不同的。它比母亲的爱、友谊和爱还要高。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。师爱是严谨与爱的巧妙结合，是理性与科学的爱，是积极主动的爱。

精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。有了这些，我不羡慕万贯的钱，因为它是一笔巨大的精神财富。

一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。

用爱打开学生心灵的窗户（王子昆）

一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有一个好的个人，你必须受过良好的教育。”推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。

有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。

教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。

没有爱，就没有教育。没有爱，就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能让我们成为合格的、优秀的教育者。只有有爱的支持，才能培养出一支高素质的队伍，一支属于21世纪的队伍。

方案演讲稿(篇10)

1、 时间：7月4日上午8:00

二、活动地点：六七班

三、毕业典礼议程：

1、宣布开始介绍来宾

2、第一部分：快乐成长

**生活中的老**、录像，并进行讲解。

3、第二部分：师恩难忘

老师以集体演唱的形式向母校表示感谢，并举行了纪念品赠送仪式。

4、第三部分：展翅翱翔

毕业生致辞、领导致辞、班主任致辞、教师致辞、颁发毕业证书。

5、结束：全场合唱《学部之歌》

四、准备工作：

1、做幻灯；

2、背景**；

3、各班准备节目

五、主持词：

a： 六月的暖风带来初夏的温暖。

b： 六月的校园里满是甜蜜的收获，

甲：六月的你，朝气蓬勃。

乙：六月的我，意气风发。

合：六月的母校啊，桃李芬芳。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼

合：现在开始！

b： 首先，我想介绍今天来参加我们毕业典礼的各位领导和嘉宾：

a： 让我们再次为他们的到来鼓掌。

快乐成长

a： 庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草原都留下了我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。

a： 快乐的学习和快乐的生活经常出现在我们面前。

b： 伙伴们，让我们走进记忆之门*

背景**起、画面**老**

诗朗诵《我们的童年》

甲：还记得进校时那首儿歌吗？

乙：中心小学是我家

一应俱全：我爱东方，我爱我的家人，老师和我们是一家人，就像爸爸妈妈一样

a： 这个家庭是我们能力的摇篮

b： 这个家是我们体验成功的地方

甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！

乙：下面请学校领导为“东方小星星”颁奖

师恩难忘

a： 谢谢你，亲爱的老师。你为我们插上了翅膀。

b： 谢谢你，可爱的母校。你的帆帮助我们航行。

a： 我无法忘记那些和蔼可亲的面孔，

乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，

甲：我们就要告别小学部，满载多年来采撷的累累硕果。

b： 我们即将告别小学部，承载着母校师生的深情。

甲：母校，祝福您

乙：老师，感谢您

小组唱：感恩的心

b： 让我们欢迎五年级代表上台，向母校赠送纪念品。

展翅翱翔

a： 愿我们在春天枝繁叶茂的季节再次相聚，

乙：愿我们相会时也忘不了今天，

a： 快乐的学习和快乐的生活经常出现，

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边，

甲：有请毕业生代表五（1）班张禛旖讲话。

（毕业生代表讲话）

甲：今天，我们是莘莘学子，

乙：明天，我们是祖国栋梁。

甲：一路上，我们踌躇满志，

乙：一路上，我们相互支持

甲：一路上，更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导，

乙：掌声欢迎领导讲话。

（领导讲话）

甲：感谢领导老师对我们的祝福，我们必将不负烙刻在心上的印记：中心小学学校学生。有请毕业生代表上台。

b： 欢迎各位领导为毕业生颁发毕业证书。

（颁发毕业证书）（**起）

甲：在这五年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。

今天，我们要毕业了，离开你。我们多么希望再次听到你的教诲和祝福。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎老师给我们演讲。（班主任、各学科教师致辞）

结束甲：今天，我们欢聚一堂

乙：明天，我们扬帆起航

甲：老师们，同学们，让我们一起唱响《学部之歌》

乙：期待着下一次的重逢。今天我以**小学为荣，明天我以**小学为荣。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼

合：到此结束！

2010届小学毕业典礼程序

1、 时间：7月4日上午8:00

二、活动地点：300人会场

三、毕业典礼议程：

1、宣布开始介绍来宾

2、第一部分：快乐成长

**生活中的老**、录像，并进行讲解。

3、第二部分：师恩难忘

老师以集体演唱的形式向母校表示感谢，并举行了纪念品赠送仪式。

4、第三部分：展翅翱翔

毕业生致辞、领导致辞、班主任致辞、教师致辞、颁发毕业证书。

5、结束：全场合唱《学部之歌》

四、准备工作：

1、做幻灯；

2、背景**；

3、各班准备节目

五、主持词：

a： 六月的暖风带来初夏的温暖。

b： 六月的校园里满是甜蜜的收获，

甲：六月的你，朝气蓬勃。

乙：六月的我，意气风发。

合：六月的母校啊，桃李芬芳。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼

合：现在开始！

b： 首先，我想介绍今天来参加我们毕业典礼的各位领导和嘉宾：

a： 让我们再次为他们的到来鼓掌。

快乐成长

a： 庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草原都留下了我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。

a： 快乐的学习和快乐的生活经常出现在我们面前。

b： 伙伴们，让我们走进记忆之门*

背景**起、画面**老**诗朗诵《我们的童年》

甲：还记得进校时那首儿歌吗？

乙：中心小学是我家

一应俱全：我爱东方，我爱我的家人，老师和我们是一家人，就像爸爸妈妈一样

a： 这个家庭是我们能力的摇篮

b： 这个家是我们体验成功的地方

甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！

乙：下面请学校领导为“东方小星星”颁奖

师恩难忘

a： 谢谢你，亲爱的老师。你为我们插上了翅膀。

b： 谢谢你，可爱的母校。你的帆帮助我们航行。

a： 我无法忘记那些和蔼可亲的面孔，

乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，

甲：我们就要告别小学部，满载多年来采撷的累累硕果。

b： 我们即将告别小学部，承载着母校师生的深情。

甲：母校，祝福您

乙：老师，感谢您

小组唱：感恩的心

b： 让我们欢迎五年级代表上台，向母校赠送纪念品。

a： 愿我们在春天枝繁叶茂的季节再次相聚，

乙：愿我们相会时也忘不了今天，

a： 快乐的学习和快乐的生活经常出现，

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边，

甲：有请毕业生代表六（7）班讲话。

甲：今天，我们是莘莘学子，

乙：明天，我们是祖国栋梁。

甲：一路上，我们踌躇满志，

乙：一路上，我们相互支持

甲：一路上，更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导，

乙：掌声欢迎领导讲话。

甲：感谢领导老师对我们的祝福，我们必将不负烙刻在心上的印记：中心小学学校学生。有请毕业生代表上台。

b： 欢迎各位领导为毕业生颁发毕业证书。

（颁发毕业证书）（**起）

甲：在这五年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。

今天，我们要毕业了，离开你。我们多么希望再次听到你的教诲和祝福。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎老师给我们演讲。

（班主任、各学科教师致辞）

结束甲：今天，我们欢聚一堂

乙：明天，我们扬帆起航

甲：老师们，同学们，让我们一起唱响《学部之歌》

乙：期待着下一次的重逢。今天我以**小学为荣，明天我以**小学为荣。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼

合：到此结束！

毕业演讲稿

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我经历了六年的小学生涯。在过去的六年中，每一个笑声，每一个眼泪，每一个故事，每一次经历，每一次接触都使我难忘。

现在我们即将告别母校，一种怀旧之情从心底涌上心头。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，所以要谦虚，学会面对挫折和困难。

在母校的生命中，我逐渐明白了生命的真谛：一个人不能像历史的丰碑那样伟大，而应该为生命而奋斗；一个人没有观察世界的智慧，但他应该懂得如何热爱生活和拥有生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔把别人化为灰烬，却过着立体的生活。

在母校的生活中，我体会到了友谊的真挚：互相帮助，雪中送炭，用鲜血浇灌友谊的田野。现在，我要毕业了，告别我可爱的母校，只能把我的依恋变成抱负，努力回到母校：

在剩下的一个月里，努力学习，勇往直前；让生命绽放笑容，让生命澎湃一夜潮水。拿出最好的成绩来报答母校的恩情。

我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

方案演讲稿(篇11)

少儿演讲比赛方案

[第一部分：小学生演讲比赛活动计划]

古楼中心学校“学习雷锋做一个有道德

的人”演讲比赛活动方案

为积极响应上级文件精神，深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，结合古楼中心学校2014年上期工作计划， 教务处及政教处决定于四月二十五日上午（星期五）举行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲比赛活动。

一、活动内容、形式

1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲内容包括向雷锋学习，建立新风格的经验或感觉，或赞扬向雷锋学习的先进事迹。

2、演讲形式：单人脱稿演讲。

3、演讲时间：

中高级组：3-5分钟。

4、演讲地点：学校操场。

5、参加演讲选手名额分配：（16人）

中级：101班2人，102班2人，99班2人，100班2人，共8人。

高年级：96班2人，95班2人，97班2人，98班2人，共8人。

二、比赛方法

1、初赛。四月十八日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额分配确定参加决赛选手，并向教务处或政教处上报选手的年级、班级、姓名 。

2、决赛。4月25日星期五上午，决赛将在学校操场举行。

三、演讲评分项目及标准

一。内容：35分，指演讲的主题材料、结构等。演讲内容与主题不符的，不予评分；

2。表达：35分，其中草稿1分，口语2分（含普通话标准、清晰语音、宏观语音等），情景语言1分；

3、风度、仪表15分。

4、综合印象5分。

5、会场效果10分。

4、 评委：**学校领导小组和各部分教师代表。

五、奖项设置

低、中、高中各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。奖品设置如下：

一等奖：1本高级笔记本和1支中性笔。

二等奖：中性笔1支，笔记本1本。

三等奖：1本笔记本和1支中性笔。

古楼中心校教务处

古楼中心校政务处

。[第二部分：幼儿园师德演讲比赛活动计划]

汶朗幼儿园师德演讲比赛活动方案

为进一步加强我镇幼儿园教职工爱岗敬业、教书育人的专业责任心，提高教职工素质，彰显教师风范。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。

参赛对象：全镇幼儿园教师

比赛地点：中心校阶梯教室

比赛时间：4月18日下午演讲要求：

1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际，不准抄袭。

三。发音清晰，声音洪亮，语言生动流畅，富有感情。

四。每位参赛者的发言时间应控制在6分钟以内。

评分办法：

演讲比赛分为演讲内容、语言表达、形象风格和整体效果四个部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。

评分标准：

1．演讲内容（40分）

要求：主题鲜明深刻，内容具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，启发性强。

2．语言表达（15分）

要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言恰当生动。

3．形象风度（15分）

要求：富于情感，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

4．整体效果（30分）

要求：具有一定的魅力，引起观众共鸣。时间控制在6分钟以内，时间少或加班扣相应分

比赛说明：

一。参赛者的比赛顺序由赛前抽签决定。

2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。

希望各位老师做好准备，积极参与。

奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

比赛评委：

具体分工：场景布置。主持人：***购奖：***活动摄影：***

[第三部分：幼儿教师演讲比赛活动计划]

2012年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案为进一步加强幼儿园师德师风建设，抒发当代教师教书育人、为人师表的职业情操，提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲比赛活动。现将有关事项通知如下。

一、参加对象

全幼儿园教师。

二、活动时间

12月26日，27日，中午12:40，四楼**教室以上

三、演讲主题

1．围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。

2．走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。

三。寻找师德模范，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间控制在3—5分钟。

四、演讲要求

一。12月19日中午抽签决定比赛顺序，提交申请表如下：

2。演讲形式：站立演讲，可编写演讲大纲，非书面演讲优先（2

分）。如果你按照手稿阅读，评委可以根据自己的判断扣分。

3. 活动策划人员分工：

主持人：赵亚君

场地布置：黄雪梅、刘金兰、秦世美

华丽的（***，麦克风，**，椅子摆放等）

竞赛工作人员：吴娟娟、教师代表

拍照：陈耿帅

5、 评分标准：从语言表达、思想内容和演语效果三个标准。

注：1。评分采用10分制。根据三个评分标准，评委分为三组进行评分。评分时，可保留小数点后一位。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

2。每位参赛者的演讲时间为3-5分钟。演讲时间超过或不足的，酌情扣分，最多扣1分。

3.演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容与主题不符，扣相应分，最多扣1分。

评委：黄雪梅、华雄伟、刘金兰、吴娟娟、秦仕梅、陈耿槐四位教师代表

六、表彰奖励

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名；由幼儿园颁发奖状和礼品。第二部分：幼儿园师德演讲比赛活动计划

汶朗幼儿园师德演讲比赛活动方案

为进一步加强我镇幼儿园教职工爱岗敬业、教书育人的专业责任心，提高教职工素质，彰显教师风范。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。参赛对象：全镇幼儿园教师

比赛地点：中心校阶梯教室

比赛时间：4月18日下午演讲要求：

1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园教

师道德思想与精神风尚。

2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际，不准抄袭。

三。发音清晰，声音洪亮，语言生动流畅，富有感情。

四。每位参赛者的发言时间应控制在6分钟以内。

评分办法：

演讲比赛分为演讲内容、语言表达、形象风格和整体效果四个部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。

评分标准：

1．演讲内容（40分）

要求：主题鲜明深刻，内容具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，启发性强。要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言恰当生动。

3．形象风度（15分）

要求：富于情感，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

4．整体效果（30分）

要求：具有一定的魅力，引起观众共鸣。时间控制在6分钟以内，时间少或加班扣相应分比赛说明：

一。参赛者的比赛顺序由赛前抽签决定。

2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。

希望各位老师做好准备，积极参与。

奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

比赛评委：

具体分工：场景布置。主持人：***购奖：***活动摄影：***篇三：幼儿园演讲比赛方案

幼儿园“展师风、树师德、 铸师魂”演讲比赛活动方案

为加强师德建设，进一步弘扬我们教师德爱、奉献、无私奉献精神，抒发教书育人的情怀，彰显教师风范。决定举办教师演讲比赛。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，造就一支道德高尚、业务精良、具有生命力的教师队伍。

为保证比赛的顺利进行，特制订以下方案：

1、 时间地点：9月29日下午4:30地点：四楼会议室

二、参加对象全体教师

三、演讲主题

展师风、树师德、铸师魂

四、参赛要求

1.演讲稿内容必须是原作，演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力，表达自己的真实情感，不得抄袭。

2.参赛教师围绕“展师风、树师德、铸师魂”主题，自拟题目，撰写演讲文稿。

三。演讲时间在5分钟内，超时扣分，按抽签顺序发言。 4. 请参赛的选手将演讲题目、演讲稿于9月22日上交保教处,26号上午10点到保教处进行抽签。

5个。参赛者应注意礼仪和言辞得体大方，力求流利、清晰、情绪化。

6。参赛者必须遵守比赛规则，提前5分钟准备。7号。比赛结束后，选出最佳选手参加区级比赛。

方案演讲稿(篇12)

“做一个有道德的人”小学生道德小故事

演讲比赛方案

一、活动目的：

为发扬传统优秀美德，引导学生诵读中华美德小故事，学习优良的品质，提高道德认识，在生活中养成孝顺、尊师、守信等好习惯，培育和弘扬中华民族精神。同时提高学生对语言的感悟和表达，丰富学生的课余生活，学校决定开展“做一个有道德的人”小学生道德讲堂小故事演讲比赛。

二、比赛时间：

时间：11月15日下午2:30

三、比赛地点：

柳树乡中心小学道德讲堂室

四、参赛对象：

每班选出2-3个项目参加比赛。

五、比赛要求：

一。故事内容健康典雅，风格清新明快，充分体现了进取、健康的精神。

2．故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，最好取材来自身边的人或事，形式不限，可以尝试有创意的表演形式。

3．参赛选手限定在4分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置**等。

4．比赛通过抽签决定选手出场顺序。

5．各校老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。

六、奖项设置和评奖办法：

本次比赛设

一、二等奖，比赛实行百分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）

七、评分标准：

1．仪态20%（服装、仪容、态度等）

2。内容35%（清晰度、语言流畅、文章内容的掌握和表现等）

三。表现技巧35%（语气、情绪和紧张的表达、整体表现等）

四。其它10%（时间控制、创意特征展示等）

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关于演讲稿的演讲稿十三篇

人的每一步行动都在书写自己的历史。在学习和工作中，难免会有个人演讲的时候，我们可以写下自己的演讲稿。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达，那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“关于演讲稿的演讲稿十三篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于演讲稿的演讲稿 篇1

同学们：和昨天在考场里象相的形象相比，我更期待你们今天在田径场上的勇敢。在锦橙飘香的季节，让我们扬起雅典奥运会上中国奥运军团顽强拼搏的风帆，践行“更高、更快、更强”的体育精神。

秋季田径运动会的举办，是我校实实素质教育的具体行动，为学生提供了展示个性的舞台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，也是对全体人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我深知运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，我更懂得它是团队精神、奉献精神的综合体现。

我相信，有学校各部门的大力支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学的团结拼搏，我们一定能再次弘扬高尚的体育道德风尚，夺取竞技比赛和精神文明的双丰收。同学们，我校教工男子篮球代表队刚刚从全县高完中教工男子篮球邀请赛载誉归来，希望全体同学发扬老师们的拼搏精神，在本届田径运动会中赛出风格，赛出水平。其实，赛场也好，考场也罢，都只是一次检测，奋斗了，拼搏了，就问心无愧， 不必太在乎结果;不要因为长跑过程中的一次跌倒，就再不愿站起来重整旗鼓，这样只会使自己被时间远远地抛在身后;也不要因为跳跃过程中的目标高远，就犹豫徘徊畏缩不前，这样只会使充满活力的青春之花凋谢枯萎。

同样，在人生旅途中无论收获什么，失去什么，我们都不要忘记： 这其实就是一次播种，播种了不一定都有结果，但不播种却永远不会有结果。 运动健儿们，你们那一张张朝气蓬勃的脸令我特别激动。

我欣赏你踏上天地的精神；我欣赏你仰望明月、迎着太阳的雄心壮志。献血于长江，肩负长城。 只要您将青年融入时代的强力脉搏，您的明天就会更加辉煌。愿天公作美，赐予几个晴天。

预祝本届运动会圆满成功!

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关于演讲稿的演讲稿 篇2

各位老师们，上午好。以下是我的顶岗总结：

xx年08月20日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的大巴那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

我能被分到小淀中学这个实习地点真的很幸运，离家很近基本每周都可以回家，这样规律的生活是我在xx上学体会不到的，在外地上学一年回家的次数屈指可数，每次想家的时候就会反过来安慰自己，想想当时报外地学校的初衷，当时想的是如果在我大学四年不离开天津，那我以后上班结婚可能都不会有这样出去锻炼自己的机会了。18岁的我就是这么的天真，虽然不会理解父母的担心，但是通过两年的磨练，也让我觉得没有后悔当初的选择。

大家都知道我还是大三的学生，在学校我面对的是只要把我的期末加权平均分弄到75以上就可以了，而且在我的生活中，坦率的说有很多人在照顾我，包括我的家庭、朋友之间，都会给我很多力量。所以我来到这里当了老师。我的工作是面对3个班和119个学生，一切都变了。

起初，当我一个人跨进空教室试课的时候，看着班里一排排整齐的桌椅，后面满满的板报内容，就感觉又回到了我初高中当学生的时候，想起了匆匆那年做过的蠢事，我们都曾是少年，对青春年华的怀念。所以教育孩子充满了神秘和期待。从第一节课讲生物的序言，两只手放在**都觉得不舒服，到现在能够驾驭课堂上可能出现的各种问题，这就是我的进步。

我希望通过我的教学方法，学生能够热爱生物学，从而有学习的欲望。我的指导老师“石鑫姐”，她人很好，可能因为我们岁数相差没几岁，所以沟通无障碍，一些事情简单几句，就能够明白彼此心中的想法。她会给我很多讲课的意见，每次在讲课之前的几天都会把我准备的课件和知识点串一遍，不流畅或者缺哪她都会直接告诉我改正过来，这样我俩相得益彰，更有利于课堂教学的进步。

每次在学校看到学生们认真又执着，懂事又可爱的样子，我就觉得自己的坚持是正确的，幸好我在孩子们犯错时选择了积极面对，批评然后鼓励他们。老师不应该整天以消极的情绪面对同学。在最繁忙的几周里，任务充满了我们的一生：

博文、教案、录课、学校视察、期中考试、教孩子们练舞、统统赶在了一起，我告诉自己不要抱怨，不要想自己有多么不容易，就去面对、解决。哪怕我做不好，但是我要努力，我要对得起每个学生看着我那种，特别干净、特别单纯的眼神，也要对得起学校对我们寄予的厚望。

记得刚接xx班的时候，去四楼办公室常常会有5、6班的孩子叫住我说“陈老师，为什么您不教我们了啊？陈老师我好喜欢您阿“类似的话。短短七周的时间，每周三节课，他们就会对我说出这样的话，这些话当时给了我很大的一种力量，我觉得可能所有的辛苦在这一刻都是值得的。

没有什么是过不去的坎。

11周教师节我们都收到了康乃馨，据我所知，康乃馨是送给母亲的花，所以我知道学校和学生对老师的希望，一定是希望，每个老师都能够像父亲母亲一样爱他们的孩子，教育他们，关怀他们。我也会用这个目标来要求自己。

这是一段充满艰辛和收获的经历，一段充满幸福和快乐的旅程，一段充满挫折与反思的人生，一件我们用心珍藏的礼物，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。新的一个月已经开始，这个职位已经进入倒计时。我不知道将来会发生什么，但我相信你越努力，你就会越幸运！

**期中考试总结演讲的示范文本模板

年终总结优秀学生代表发言稿

在初中三年级中考学生总结会上的讲话

**节比赛演讲稿优秀范文总结

中学校长致辞总结表彰大会暨开学典礼

“双过半”总结表彰暨下半年工作部署大会讲话稿

2017年大学班最终总结演讲

在学校年终总结表彰大会上的讲话

2017年教师期中考试总结演讲模板

大学期末总结演讲稿

期末总结的发言稿：期末总结

小学教师最后工作总结会讲话

期末总结大会讲话稿：真与假·本地班·感谢微博

小学一年级期末总结的发言稿

重阳节慰问敬老院活动总结

关于演讲稿的演讲稿 篇3

家长代表，老师们，同学们：

时间和人们在互相催促，冬至和太阳又来了。在这莺飞草长，满目生机的早春时节，我们欢聚一堂，如期举行初二年级学生表彰大会，其目的是为了更好地总结过去，明确目标，振奋精神，去开启美好的未来，并校后的数月来，我们团山校区，在x校长的统一领导下，在社会各界尤其是广大家长的理解和支持下，在全体师生的协同努力下，坚持以人为本，以规治校，以研兴教的办学理念，通过体制创新，资源整合，机制激活，差距缩减，成效初显，呈现出了一派政通人和，欣欣向荣的喜人景象，新学期里，我们将把握机遇，顺势而上，尽心工作，尽力前行，去谱写新的篇章。

下面，我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点，讲四点意见：（也就是四句话：扬起自信之帆，勒紧自制之缰，师生互动划开协调发展的双桨，家校联手共同托起明天的太阳。）

一、自信是人生最可贵的品质，自信就是相信自己，是对自己全面，正确的认识，对自己能力，自身能达到目标的坚定信念，自信不是自负的同义词，不是好高骛远，妄自尊大，而是无声的自我信任，自信心是坚定的个性中枢，它决定着自我形象的塑造，优良品格的形成，目标实现的高远。有了它，我们才会真正体会到成功的喜悦，而不会滋生自嘲的烦恼；有了它，你就不会浪费时间了。自卑是自信的绊脚石。自卑如鬼。它不在乎我们的灵魂。

自卑心理使自暴自弃，无所追求，最终一事无成，帮此，要谨防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异，不可能是清一色，尺有所短，寸有所长，要始终坚信“天生我材必有用”的道理。

让我给你讲一个故事：一个可怜的年轻人，流浪到巴黎，希望他父亲的朋友能帮他找份工作谋生。

“数学精通吗？”父亲的朋友问他，青年人差涩地摇头。

“历史，地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头

“那法律呢？”那青年窘迫地垂下头。

“会计怎么样？”父亲的朋友接连地发问，青年都只能用摇头告诉对方——自己似乎一无所长，连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的名和住址写下来，我总得帮你找一份事做呀！”

青年羞愧地写下了自己的名和住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了，“年轻人，你的名写得漂亮，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”

把名写好也算一个优点？年轻人在对方眼中看到了肯定的答案。

哦，我能把名写得叫人称赞，那我就能把写漂亮，能把写漂亮，我能把文章写得好看，受到鼓励的青年，一点点放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。

十多年后，这位年轻人确实写出了一部享誉世界的经典作品。他是19世纪法国著名作家杜马斯·杜马斯。

这个故事给我们的启示是：在每个人的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，沿着它定会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。许多成功，都源于拥有自信，找到自己的优点，并努力地将其放大，将会放大成超越自我和他人的明显优势。

生命有限，潜力无限。

有一位外教，面对考试第一的学生竖起大拇指，没想到的是，这条学生赶紧表示，自己学得还不好，这令外校十分不解，还以为在教学上出了问题，其实，这也是一个东西方文化和教育的差异问题，我们讲中庸，也讲含蓄，但西方不然，其率直的表现和个性的外露，恰好与我们相反。

我国有一句古话，叫做“九年不鸣，一鸣则惊人，”这是一种带有东方色彩的哲学。今天，随着社会的快速发展和对外开放的不断扩大，我们重新审视可能出现的问题。为什么九年都听不出来？为什么我们唱歌时一定要惊讶？更何况，时代的发展能等你九年吗？

事实上，并不是说你不想在三年内说出来。只是缺乏自信，强调所谓的面子。让我们回到身边熟悉的生活环境，可以清楚地看到受这种陈旧的传统观念影响也不乏其人，有的同学面对教师的课堂提问，躲躲闪闪，噤若寒蝉，即使站起来发言也是嘤嘤嗡嗡，虽然嘴里念念有词，但从头至尾不知所云。仿佛是恐惊天上人。

更有甚者，上台领奖本是崭露头角，引以为豪的好事，却连头都不敢抬，仿佛是在干天下头等丑事，凡此种种都是缺乏自信的典型表现。今年，我们很惊讶地看到，这个景观已经改变了初一。我们经常讲中西合璧，率直的个性、大胆地表露正是我们所必需滋补的成长元素。

我曾在上学期的学生集会上提到四个“动、静、抑、扬”，这里需要你做到的是“动、扬”二，要学会自我表扬，要敢于主动表现，抛弃一个怯懦、畏缩的旧我，重塑一个充满自信、充满活力的新我。

关于自信的演讲稿自信的演讲稿范文（2） | 你们好！

今天我演讲的题目是《自信，让你成功》。

人生的旅途充满荆棘，鼓起勇气，大步向前。请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，自信让你成功。

谁一生下来便会走路、会写？知识靠积累，勇气靠磨炼。别再红着脸，腼腆地说：“我不行。”

在课堂上，有问题的时候，只要站起来说话，不要紧张，不要害怕。勇敢地表达你的意见，即使他们可能不正确，没有人会嘲笑你；即使说得结结巴巴，投向你的只会是敬佩的目光，同学们也会在心里为你鼓掌。因为您比只敢在办公桌上发表评论和窃窃私语的人惊奇得多。

别说“我不行”。一个生命中的勇士有足够的勇气在别人面前展示自己的缺点。

万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行”。

在运动场上，请奋勇拼搏，不要因为身体虚弱而退缩。受不了浪的鱼永远不会跳出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只会使你的脚步更加平稳和有力；别担心失败。失败是成功之母。

通往胜利的路上充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝，每次失败，他都不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪地说：“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊！

朋友，困难面前的坚强只能是纸老虎。当你成功时，你就会发现：“这并不难，我行。

”不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。

朋友，请别说“不行”。自信，会让你成功。

自信的演讲稿自信的演讲稿范文（3） | 自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，我们迈出了成功的第一步；有了它，我们就走上了单打独斗的道路。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高立下了几千年的帝王伟业，楚王成了几千年的悲剧英雄。

诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

一代伟人毛泽东更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福……

有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命之光，是追求人生永恒潮流的道路，是成功纪念碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧，朋友！有了自信，我们就会拥有自己，成功和辉煌的人生！

扬起自信的风帆--“三八”妇女节演讲稿2019自信的演讲稿（4） | 数学组何小军

各位领导、各位评论、各位姐妹

大家好！

在这万象更新，生机盎然的季节里，我们欢聚一堂隆重举行“三八国际妇女节”一百周年庆祝活动。学校为我们安排了这样一次意义非凡的演讲比赛，虽然我知道所有的参赛选手中, 我的年龄最大，虽然我知道高手如云，后生可畏。但我还是来了。首先，我觉得我还年轻。第二，我喜欢这样的活动。第三，我有信心。

自信的女人是最漂亮的，不是吗？你看，周建红先生在这里自信而美丽。自信是一种乐观的心态，一种积极的精神，一种执着的信念，一种严谨的作风。

在改革开放的现代社会，在竞争激烈的今天，自信显得尤为重要。

虽然自信与自卑只是一之差，但其意义却大相径庭，自信是阳光，是海岸，是蓝天，它可以送你走上成功之路；自卑，阴天，暗礁，风暴，它能把你从阳光大道推到无底深渊。我们生活在这样一个富足而又美好的时代里，工作在这样一个和谐而又优美的的校园环境里，我们应该都很自信，不必自卑。

回首我的工作历程，我八八年参加工作，到现在已二十二年了，当了十二年的班主任，先后调动了五次工作，不管我曾经多么出色，每到一个新的单位，我都要从零开始，以自己最优秀的一面展现给新的学校。在这22年里，我自信自强，我努力工作，我没有遗憾。二十二年，我可以说：

我无愧于党的教育事业。

我在这里已经七年了。我刚来的时候，既高兴又担心。首先，我没有被正式调动。第二，我听说做一个有谚语的女科学教师很难。再说，我还没上高三呢。

不过，我还是很自信，鼓足勇气来了。当时学校只安排了我一个班，217班，我知道这是领导在考验我，那一年，是挑战自我的一年，那一年是我工作最艰难的一年，那一年是我能否在箴言站稳脚跟的一年。我几乎天天和学生在一起，为他们排忧解难，有时候晚自习在教室里一站就是两，三个小时，真的是腰酸背疼，唇焦舌燥啊。

一份耕耘一份收获，我的工作态度和工作业绩受到了领导们的肯定。后来，我被正式调到了格言班，今年我也顺利升入了高三。我记得xx年学校给了我一个三等功，xx年学校又评选我为毕业班优秀任课教师出席毕业班工作表彰大会，我知道这是领导对我工作的最大的褒奖。

这些对于有的人来说算不了什么荣誉，但对于我，一个进高中六年，进箴言才四年的四十岁的女数学老师来讲真的是太大的荣誉了，这太让我感动了，真的真的感谢学校领导，感谢我所在的年级组。这让我感到非常荣幸和自豪。从那以后，我变得更加自信了。到目前为止，我总是用它来激励自己更加努力地工作。无论是教一个班，两个班，还是三个班，我都是勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精，奋勇争先。

姐妹们：从我的亲身经历来看，学校对我们女老师是重视的，甚至充满了温馨，充满了体贴，充满了关怀，珍惜你现在的工作环境吧，守护好我们自己的家园，珍惜你现在的工作岗位吧，有工作就好。姐妹们，让我们扬起自信的风帆，点亮自信的明灯，发扬“严谨求实，勤苦奋进”的箴言精神，在各自平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。

让自信的翅膀引领我们走向美好幸福的未来。让我们携手共创谚语的辉煌！

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关于演讲稿的演讲稿 篇4

在这苍翠欲滴，清风送爽的金秋时节，华南理工大学社团联合会第八届第二任全员大会在盛大的期待中隆重上演。首先，我代表华南理工大学协会执委会，向在座的各位领导合会员表示热烈的欢迎。

在当今这一高唱个性自由的时代中，学生当之无愧地成为了张扬个性的主力军。因此，各种各样的社区活动应运而生。它的组织建立，既丰富了校园生活，又培养了学生广泛的兴趣和爱好，更为多才多艺的大学生撑起了一个足够宽广、足够精彩的平台来展示自我的多面。

华南理工大学社团联合会是在中国共产党华南理工大学委员会领导下，共青团华南理工大学委员会指导下的学生群众组织。十年来，在校党委和省学联的领导下，在校团委的悉心指导下，在校关工委和各位指导老师的关心与爱护下，在全体学生社团干部的共同努力下，社团联合会带领全校134个学生社团，紧密围绕学校的中心工作，开展了众多卓有成效的活动，齐心协力、开拓进取，始终坚持“服务社团、管理社团”的职能，以实现学生社团的“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨，为打造华工学生社团品牌，提升服务与管理质量，为促进学生社团的改革与发展，营造积极、健康、和谐的学生社团文化氛围，为丰富和促进我校校园文化建设，做出了突出的贡献。通过一代代社联人的不懈努力，社团联合会不断成长，自我完善，小鹰也不断的成长，学生社团亦由最初的几个发展到如今的134个。

学生社团已成为校园文明和校园文化建设的绿洲，成为丰富大学生课外生活和知识的园地。

回望过去，十年风雨，社联人携手齐心，同舟共济，十年磨砺，社联历久弥新，依然焕发出蓬勃的生命力。当然，华园社团文化在繁荣发展的同时依旧存在一些问题，十年是个里程碑，我们需要欢庆也需要思考，思考需要解决的问题，思考社联今后的道路，思考社联未来的发展方向。作为社联的掌舵人，我需要说明社联所有工作的重中之重就是强化部门职能，这是各职能部门发展壮大所不可缺少的，相信通过各部门的共同努力，密切合作，协调共赢，社联一定能够发展地更好。

关于演讲稿的演讲稿 篇5

女交警演讲稿【一】

各位领导、各位评委、各位同志：

大家好。今年3月，我们将庆祝国际妇女节97周年。今天我有幸站在这演讲台上，与大家尽情的抒发自己的情怀。

下面，我演讲的题目是：美丽的选择十年前，出于对交警职业的热爱，出于对警服盾牌的向往，我义无反顾地走进了向往已久的警营，圆了儿时的愿望，圆了青春的梦想。从那时起，我成为了车辆管理处的一名女交警，负责全县机动车驾驶员的管理工作。

虽然我的阵地只是警营的一方小小窗口，但正是这个窗口，却牵连着千万机动车驾驶人的心，牵连着道路的平安与畅通，牵连着千家万户的团圆和幸福!

春节前后的两个月，受民工返乡的影响，我县车管所的摩托车入户量已达历史最高记录，超出正常入户量的2—3倍。虽然车管所的每位民警都已作好了思想准备，但是每天繁重的工作量仍然让我们疲惫不堪，粗略统计一下，我们每位民警每天就要接待两百多人次，要回答两百多人的提问，要办两百多项业务。

为了让车主、驾驶员尽快回家过年，我们还实行了延时服务：经过上午4个小时的紧张工作后，到了中午，看着等待的人群、看着群众期盼的眼神，我们只得边咀嚼着食堂送来的盒饭，边继续工作;下午到最后一项业务办完才离开岗位。

经常下午六点多钟时，大厅的外面空无一人，而里面却有几位民警趴在桌子上，太累了，想歇息一下。疲劳还得工作，还得热情服务。我们每天都要最大限度地说话，说得嘴干了，说得噪子哑了，说得没声音了，干脆就写，写出来举着给人看。

不少前来办业务的驾驶员都感动地说：“谢谢!你们真辛苦。

”我常常想，我的工作岗位是平凡的，但“为人民服务”是光荣的、神圣的!

“立警为公、执法为民”这一宗旨，它像一只无形的大手，催促着我无惧风雨，笑对寒暑，鞭策着我兢兢业业、勤勤恳恳。

女交警演讲稿【二】

尊敬的xx：

在女交警的生活字典里，总有一种精神让我们勇往直前。这种精神叫做责任。

20xx年9月，女子中队正式成立。从踏入中队的那一天起，我们每一位民警就暗暗下定决心：不将交警工作视为谋生的职业，而要作为一项神圣的事业，即使在最普通的岗位上，也要全身心投入，创造人生价值，活出人生真义。

由于值守的是城区中轴线、主动脉，如何保证路口畅通有序?如何面对日车流量达数万量、每天工作超过10个小时的工作压力?这是女子中队首先要面对的问题。

因此，研究探索高峰站与平峰巡线相结合的服务运营模式，有效缓解了交通压力。为了适应城市复杂繁重的交通管理需要，我们必须练好内功，做到腿、手、口、眼勤快。遇到性子急要闯灯的，一个哨音一个手势予以制止;遇到老人过马路行动迟缓的，立即上前搀扶护送;遇到司机因不理解而产生的恶语中伤的始终不厌其烦地解释法律法规，毫无怨言。

在我们的工作职责中，还有一项重要的任务，就是承担礼仪巡查和大型活动的礼仪保卫工作。在风雨中，在烈日下，在冰雪中，我们总是一丝不苟地完成每一个动作。截止目前，女中队已正确完成各级安全任务800多项，赢得了各级领导的信任和好评。

超负荷的工作，使我们嗓子说哑了，**晒黑了，人也消瘦了，然而我们无怨无悔，因为我们是城市中最美的风景线。

在交警的生活字典里，总有一种声音让我们温暖善良，那就是和谐。

法律的使命就是伸张正义，就是让阳光洒满人间，让公众在领略法律威严的同时也享受法律所固有的“温情”和“人文”，从而创造出一个充满人文呵护、闪烁人性光辉的良好社会秩序。

去年5月的一天，29岁的袁娟驾驶一辆刚买的电动三轮车，因非法载客被我中队查获。第二天，袁娟来到中队处理违法行为时，她徘徊不前，脸上笼罩着忧郁，不时叹息。

这一不寻常的举动引起了中队领导的注意。她们主动找袁娟聊起了家常。原来，袁娟因为专业的限制，一直找不到合适的工作。

我丈夫在一家私营企业工作，收入很低。家中还有年迈的公公，两个嗷嗷待哺的女儿，全家的惟一生活**就靠丈夫打工的微薄工资，日子过得十分窘迫。为了分担丈夫的压力，补贴一些家用，她攒钱从东到西借了这辆电动三轮车。

除了照顾女儿，袁娟有空就出去载客。虽然你挣的钱少了，但你也可以补偿你的家庭。鉴于这种特殊情况，女子中队通过集体研究决定：

一方面依法对袁娟的违法行为作出处理，另一方面在征求袁娟意见后，将其纳入了“春风行动”帮扶计划，安排在中队做一名工勤人员，待遇从优。

如今的袁娟很珍惜这份工作，吃苦耐劳，工作主动，每天来得最早，走得最迟，脏活累活她都抢着干。情感与法律的结合，使袁娟的家庭一步步走出困境，她的笑容在次绽放在脸上。

在女交警的生活字典里，总有一种激情让我们燃烧不尽。这种激情叫做奉献。

br>作为女性，我们在生活中同样也扮演着女儿、妻子、妈妈的角色。然而，由于工作的特殊性，踏着一缕晨曦而来，顶着一轮圆月而归成为我们的家常便饭。也许，我们已经记不起有多少次与家人分享天伦的温暖，有多少次为亲人承担了愧疚。

但我们知道，人生最大的幸福是对社会的奉献。奉献不限于惊天动地的事迹，平凡的岗位也能体现奉献精神。

20xx年9月，正在路面执勤的张兆梅突然接到分局领导的**，告诉她同为警察的爱人即将被派往四川绵阳支援治安维护工作，并询问她有什么困难。瞬间的迟疑之后，张兆梅斩钉截铁地回答：“请领导放心，没有困难!

”那时，张兆梅的婆婆因患甲亢刚刚出院，不能从事体力劳动。女儿才两岁多，也需要照顾。考虑到她的特殊情况，中队提出减轻工作量，腾出更多时间照顾婆媳，但张兆梅拒绝了。

接下来的时间里，张兆梅坚持白天值班，以维持交通。晚上里里外外忙于家务，照顾老小。夜深人静的时候，她还牵挂着千里之外的爱人，担心他的安危。

这样的状况持续了三个月。三个月来，张兆梅瘦了10斤，很多人都很憔悴。

20xx年12月，张兆梅的爱人顺利完成了扶养任务，踏上了归途。在淮阴火车站，分局举行了隆重的欢迎仪式。当张兆梅见到日思夜想的爱人，回想起90天来自己所背负的压力时，泪水不禁夺眶而出。

虽然奉献让我们失去很多，但让我们得到更多。江苏省“巾帼文明岗”、“淮安市文明窗口”、区级文明单位、“优质服务示范窗口”……荣誉接踵而至，奖项纷至踏来。在这些光环的背后，是奉献和付出的回报。

透过风雨，透过彩虹，我们可以品味到光是生命最浓重的色彩。在喧嚣中，独守一片宁静，在浓郁中，默念一份平淡，正如花开花落的悠闲，正如冬去春来的自然，因为我们知道，花落花还开，因为我们知道，冬去春还来……

关于演讲稿的演讲稿 篇6

早在1908年，我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题：一，中国何时能派一名选手参加奥运会？2、 中国什么时候能派队参加奥运会？

三，中国何时能举办奥运会？对于今天的中国人来说，我们已经实现了前两个，但是什么时候才能实现举办奥运会的梦想呢？我相信，20xx。

尽管我不擅长绘画。但，我仍希望用语言为大家描绘出一幅属

于20xx的画面。在我心中，20xx是三种颜色，红、黄、绿。红色，是跳动的火焰，它代表奥林匹克圣火。

这圣火，自公元前在古希腊神殿前燃起后，就从不曾熄灭。人们常说：“民族的也是世界的”前美国**克林顿访华时曾经说：

“我们的国家深深的仰慕有贵国悠久的历史和丰富的人文他们同时也是全人类的财富。”同样，奥运圣火虽燃起于欧洲大陆，却属于全人类，属f我们的地球村。特别是自1896年第一届现代奥林匹克运动会以来，它已成为人类现代文明的见证；这是圣火，它经历了战争和黑暗，仍然纯洁；是圣火总是燃烧着，让人久久不能自救，眼里含着泪水；这是圣火，让多少人，上下寻找；梦寐以求。

在百年奥运会中，形势的不断变化是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中，人文内涵是不朽的。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。

在“higher，faster,stronger”的口号下，奥林匹克运动所真正倡导的是“团结，友谊，进步”。黄，代表北京，代表我们，黄**黑眼睛的中国人。北京作为中国的首都，长期以来一直是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。

早在1991年我们就首次提出了申奥的请求，作为一个北京人，我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗，2000年奥运会主办城的投票现场，投票前，由12名与我年龄相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》；那歌声很美，很动人。然而，我永远难忘的确是在北京落选时，她们放声大哭的情景。那一次，北京输了。

但，我们从不曾放弃。正如奥林匹克精神所号召的那样“themostimportantthingisnottowin,buttotakepart;justasthemostimportantthingintheifeisnotprincipe,butstrugge。”北京有1500万市民，民意调查表明：

支持申奥的占了94．9％。这个数字太惊人了。北京人对申奥的热情是巴黎、大阪、多伦多或伊斯坦布尔所无法企及的。歌德曾经说过：

“光有意志是不够的，我们必须见诸于行动。”作为一个发展中国家的首都，北京申奥的科技实力是引人关注的。好吧，我们去北京看看吧！

磁卡**遍布全市；高速公路四通八达；体育场馆引入纳米技术；交通管理实现电子监控。经过近10年的建设和发展，北京的科技实力已超过首次申办奥运会。绿色，代表环境，是地球村的颜色。

科技一日千里的今天，人们并没有忽视对环境的爱护。在地球村的概念中，绿色是永恒的主题。近20年来，奥运会也顺应时代，强调奥运会与环境的结合。

因此，即将在北京举行的奥运会是绿色的。一方面，市民们自愿出力建设奥运林，为古长城增添新景，另一方面，**投资修建“五河十路”绿色通道，为北京又添绿衣，到2000年为止，全市绿色覆盖率以达36％，人均公共绿地达9平方米。北京用双手建设了一个绿色家园，期待着绿色奥运。

选择了色彩，或许有人会问我画面的内容。是这样的：20xx，绿色的地球村将迎来又一个全人类的体育盛典，火红的圣火走进了一个古老的东方国度，届时，我们，所有的炎黄子孙将高唱同一首歌《newbeijing，greatolympic》[1]

关于演讲稿的演讲稿 篇7

诚信友善的演讲稿诚信友善的演讲稿(一)尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是来自高一(2)班的郭海琳，今天，我演讲的题目是《诚信立身，友善待人》。

企业诚信廉洁演讲稿 【企业诚信廉洁演讲稿】大家好!大家有没有发现，在科技日益发达的今天，快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范，作为传统道德重要组成部分的“廉洁、诚信”也面临着越来越多挑战。

诚信廉洁演讲稿 【诚信廉洁演讲稿】诚，可以说是诚实，亦可作忠诚……无论对人还是对事，我们都应该做到诚实、忠诚。诚实，其实不必是多么伟大的壮举，它无时无刻不在你的身边上演：诚实，就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向妈妈认错;诚实，就是当你拾到东

诚信做人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天，我在国旗下讲话的题目是《坦诚为人，诚信处事》。请大家先看一段公益广告。古人云，言必信，行必果。

诚信做人演讲稿范文道德像是一双手，推开了封锁在心灵的窗。道德就像一扇窗户，透过美丽的光流。今天要给大家介绍的这个人，他办企业为了家乡的父老乡亲，他宁愿亏本也要坚持诚实经营，他十几年来重信守诺，为地方经济的发展贡献了自己全部的力量，他

诚信演讲：诚信之花尊敬的老师，亲爱的同学：您好！

如果春天没有烂漫的花朵，就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。正直如一缕阳光，带给人们光明和希望。

诚信伴我行演讲稿三杯吐然诺，五岳倒为轻。诚信，沿着历史的长河，走进黄河河长江。万丈豪情融入血液沸腾的你我，五千年的文化是生生不息的脉博。荀子云：“君子养心莫过于诚。

明礼诚信演讲稿范文演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。

诚信演讲稿范文诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实实指忠诚、诚实、言行一致；诚实实指说话做事、说话做事。古人曰：“君子一言，驷马难追。

企业诚信演讲稿范文如果有三位先生同时向我们走来：一位叫财富先生，一位叫成功先生，一位叫诚信先生，你会将哪位先生请进家门呢?财富是人之追求，有人会争先恐后请进财富;成功是人之目标，有人会捷足先登抢争成功;诚信在人的心中，有人却会无暇顾及。

范文风关于诚信测试的演讲吹了又走，花开花落。伴随着冬季的萧索与肃杀之意，谈笑风生间，本学期的学习生活又被白驹过隙般的时间清磨殆尽，而我们也即将迎来期未考试。自古以来，考场上缺少的就是诚实。

关于诚信的演讲稿范文近年来，人们对诚信的呼吁越来越强烈，这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多，而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。就像分蛋糕一样。在早期，我们面前没有蛋糕，所以我们都在一起，没有什么可争论的。

诚信教育演讲稿范文首先，我想说，我们很幸运，也很奢侈，因为诚实的空气将你我包围，踩着充满了信用的气息，我们的脚步在校园里踏响，我们的口号在城市的上空中回荡，曾经在庄严的国旗下，我们高喊：诚信是我们心灵的寄托，我们要用自己的行动证明诚信在我

关于明礼诚信演讲稿范文亲爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我想要和大家一起**的题目是诚信。

今天，我们仰望天空，天空依旧摧残着光明，却俯瞰着内心那些崇高的道德法则。何谓诚信顾名思义，诚实守信。当人们相互交流时，诚实就是诚实。

诚信从我做起演讲稿范文诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立.德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出,一时轰动了英国,英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛

高中生诚信做人演讲稿亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我给大家带来的演讲是《诚信是做人的根基》。

莎士比亚说：如果你想让别人诚实，首先，你应该诚实；deley说：诚实是生命的命脉，是一切价值的基础；mencius说：

诚是天道，诚是人道。

关于诚信做人的演讲稿诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的铅华，让心灵焕发勃然生机，让我们感受道德与良知，感化懵懂与扭曲，使我们的梦想展翅翱翔。德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国。他的精彩表演在全英国引起轰动，英国维多利亚女王

关于诚信做人的演讲稿范文尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家上午好：我是高二九班的***，今天我演讲的题目是《勤奋学习，诚信做人》。在高中的学习生活中大家或多或少都会感到累。

真诚，一朵花永不凋谢早上好！今天橙色演讲的主题是诚实，一朵永不凋谢的花。

很多人听过这样的故事。一个叫孟信的人很穷。他没有米饭，只有一头病牛。有一天他出去了，他的侄子把牛带到市场上卖了。

企业诚信演讲稿范文3篇本文目录企业诚信演讲稿范文企业诚信演讲稿——从“赤兔之死”说起企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿-用诚信敲开美丽人生诚信，如同一轮明月普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影；诚实就像玫瑰的芬芳，能打动爱人的心。

诚信教育演讲稿3篇本文目录诚信教育演讲稿小学诚信教育演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育诚实守信是中华民族的优良传统，也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范，意味着人们的思想和行为要始终如一，诚实无欺，言行一致。

企业诚信演讲稿4篇本文目录企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿——从一块钱说诚信企业诚信演讲稿—用诚信敲开美丽人生企业诚信廉洁演讲稿各位朋友，我演讲的题目是：从赤兔之死说起。这是一个高考学生的作文。据说他得了满分。

讲诚信演讲稿范文3篇本文目录讲诚信演讲稿范文讲道德讲诚信演讲稿学生诚信演讲稿——人人讲诚信尊敬的各位领导，亲爱的战友们：大家好！我是中队二班战士王xx，今天能以一名新兵的身份站在这里，我的心情很激动。

诚信演讲稿范文：心中的诚信才是根本 《清稗类钞敬信类》中记载了这样一个故事：一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两**，没打借条。

几年后，朋友去世，他把朋友的儿子叫回家，还给他一千两**。

诚信演讲稿范文：时代呼唤诚信老师、同学们：诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。

这不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该达到的最低到的标准。我们的父母和老师经常用他们的言行教导我们年轻时应该诚实。

信用社合规演讲稿：诚信带我起飞，合规伴我翱翔尊敬的各位领导，各位同仁： 我是来自五通信用联社的熊蕊，我演讲的题目是《诚信带我起飞，合规伴我翱翔》。

曾经有人这样问我：“21世纪，什么最可贵？”这样简单的问题着实让我想了很久。

优秀的诚信演讲：诚信就是生命大家好！今天我讲一个关于公民道德操守的话题。

说到诚实，我想起了小时候狼来的故事，从中我学到了好孩子应该诚实，而不是撒谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了健康、美貌

诚信演讲稿范文4篇本文目录诚信演讲稿范文诚信小故事演讲稿大学生诚信演讲稿——诚信，大学生的必备中学生诚信演讲稿范文：让我们的人格闪光各位领导、各位老师：大家好!

我××中学高二(三)班的学生黄××。

诚信的演讲稿4篇本文目录诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿——我们需要诚信诚信演讲稿范文：用诚信的翅膀飞向明天诚信演讲稿：用诚信的翅膀飞向明天关键词：

文明诚信演讲稿说道文明，我想到了一个故事。

关于诚信的演讲稿(3篇) 本文目录2017关于诚信的演讲稿教师关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿：小学生的诚信朋友们，大家看看我手中拿的是什么?晦，不就是1块钱嘛。

诚信与责任演讲稿2篇本文目录诚信与责任演讲稿英文演讲稿：诚信与责任作为公司的一名员工，只有切实做到诚信为本，人才能立,事才能成,业才能旺,国才能强.xx倡导的***x把以诚实守信为荣,以见利忘义为耻列入其中之一,可见诚信二的重要.

中华民族自古以来就有着讲

以诚信演讲稿4篇本文目录以诚信演讲稿诚信演讲稿我以诚信为荣,努力做好本职工作国税稽查人关于诚信的演讲稿——以诚信促发展16年关于国税稽查人诚信演讲稿：以诚信促发展过去，诚信著天下。

诚信教育演讲稿范文4篇本文目录诚信教育演讲稿范文诚信演讲稿:加强诚信教育诚信教育月演讲稿诚信教育的演讲稿各位优秀的伙伴，大家早上好。很高兴有这个机会和大家一起**诚信教育这个话题。

春秋战国时期，秦国商鞅在秦孝公的支持下主持改革。

最新诚信演讲：诚信为本的学生：晚上好！

四月，校园里绿意盎然，鸟语花香。我们很高兴欢迎新闻部以诚恳为基础的主题演讲决赛。此次比赛由系党总支和系关工委共同举办，旨在进一步推进大学生思想政治教育，引导学生塑造诚信品质，为建设诚信社会、诚信校园作出贡献。

诚信演讲稿演讲范文大家好！今天，我们会议的主题是诚实。什么是诚信？

顾名思义，诚实守信。大家坐在这里听我的演讲，是真诚的；商家合法经营，是诚信；人们平等地交流，这就是诚实。孔孟之家，礼、义、仁、信；商鞅变法，“徙木为信”。

诚信使我们的人格闪光演讲稿诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形，无色，无味的正直感动人心。

诚信服务演讲稿(3篇) 本文目录2017诚信服务演讲稿比赛演讲稿：诚信服务的天堂邮政系统诚信服务演讲稿诚信无价尊敬的各位领导、同事们：大家好!

今天我演讲的题目是《为生命保驾怀感恩心、为健康护航做诚信人》。

关于诚信的演讲稿4篇本文目录关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿：小学生的诚信关于诚信的演讲稿：诚信,做人之本关于诚信的演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家中午好!

我今天要给你们的主题是诚实和道德，我们的未来。

关于诚信的演讲稿范文4篇本文目录关于诚信的演讲稿范文关于诚信的演讲稿：小学生的诚信关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿七年，在人类历史的长河中，只不过是短暂一瞬。

诚信演讲模板：诚信赢得全球尊敬的公司领导，亲爱的同事：晚上好！

再次站在这个讲台上，这是公司领导和同事们给我的爱，属于我的荣誉。我自当珍惜。今天我要带给大家的演讲题目是《诚信赢天下》在中国五千年的文明当中，总有一些词汇因为它们的深度与意义

诚信演讲稿：人无信不立本篇诚信演讲稿，呼吁诚信的重要，全文如下：诚信演讲稿当一个小男孩发现老师上课时念错字音，当一位**家向人承诺十年后的礼物，当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱他们会怎么做呢?

你一定会想，他们一定是诚实的。

诚信教育演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信教育演讲稿诚信教育月演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育国旗下演讲稿——诚信教育老师们、同学们:早上好!

今天我讲话的题目是“诚信教育”。诚实守信是中华民族的优良传统，也是广受人们赞誉的美德。

诚信的演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿师德演讲稿：做有诚信的教师诚信的演讲稿：诚信做人诚信这个词在古代是与忠孝仁义同等重要，位置很高。

诚信为本，诚信是立国之本，也是经商，做人之本。

诚信是金演讲稿3篇本文目录诚信是金演讲稿诚信是金演讲稿诚信是金演讲稿第一诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。诚实对一个人来说很重要，对一个国家来说更重要。

诚信做人演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信做人演讲稿演讲稿范文--诚信做人最新升旗演讲稿范文：诚信做人诚信考试《诚信做人，诚信考试》演讲稿范文时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间本周我们就要期中考试了。

对我国中学语文教育的**理学批判——兼论现代诚信观念和传统诚信观念的分野演讲范文作者辽宁师范大学政法学院梁剑兵副教授内容摘要：本文首先从xx年高考满分作文的内容中所体现的考生的诚信观念出发，分析指出了在改革开放时期的中学生对传统诚信观念的困惑和矛盾。

学生诚信演讲稿范文4篇本文目录学生诚信演讲稿范文中学生诚信演讲稿——与诚信签约学生诚信演讲稿——人人讲诚信大学生诚信演讲稿诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。

讲诚信演讲稿(4篇) 本文目录2017讲诚信演讲稿有关讲诚信的演讲稿讲道德讲诚信演讲稿大学生学雷锋讲诚信演讲稿诚实守信，是我国公民的基本道德规范之一，见利忘义，历来为人们所不齿。美国有五个州，包括威斯康星州，人们每年5月2日都在那里庆祝诚实日。

诚信演讲稿4篇本文目录诚信演讲稿企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿——诚信的总经理诚信的背后读书演讲稿同学们：大家好!说到诚信，我第一时间想到的是，诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。

教师诚信教育演讲稿范文诚实守信是中华民族的优良传统，也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范，意味着人们的思想和行为要始终如一，诚实无欺，言行一致。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。

关于演讲稿的演讲稿 篇8

对于一个女人来说，能成为母亲是多么幸福的事，可是由于我酷爱京剧艺术，长期的两地生活突然导致婚变，使母亲这个名如光环照耀在我身上时，我却感到如此艰难。我必须以比其他女人更坚强的百倍毅力来承担这一独特的责任。

回想往事，我不禁热泪盈眶。21年前，我女儿能否出生还存在争议。21年来，生活酸甜苦辣、五味俱全。

在过去的21年里，我坚信自己永远不会改变：奋斗，奋斗，永远是女儿艺术攀登道路上的铺路石。正是这种追求陪伴着我和女儿，在艰辛中寻找，在幸福中奋斗。

这就是追求。在人生的十字路口，我和女儿一次又一次地做出了一个具有挑战性的选择。

一、消沉与振作

女儿出生时我也曾一度消沉。那时婚变来的太突然，我丝毫没有防备。

当时我心如刀绞——弱小的女儿啊，今后你将如何面对没有父亲的人生?残酷的社会现实你是否有能力直面应对?当时我认为病魔会让我活不了多久，就写下了一篇日记：

亲爱的女儿，妈妈希望你长大之后能够排除一切干扰，为了自己追求的目标坚定地走下去，成为一个对社会有贡献的人。

常言道：“记君一句话，如获夜明珠”。《古今中外名言集》是我珍藏多年的一本书。

那些闪光的语言给我指明了人生的道路。我记得有一位老革命家这样说过：“如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们个人的幸福又仅仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片遍布荒茔冢枯和破碎心灵的真正阴暗的荒原，变成一座可怕的地狱。

”它让我知道了什么才是生活的真正意义。我没有忘记老师对我的认真指导，也没有忘记父母对我的艺术事业的辛勤耕and和养育。我不能让对我寄于厚望的老师失望，不能让爱我的父母伤心。

更不让孩子一生下来，没有父亲，又没有了母亲。

既然我冲破重重阻力生育了她，那我就要尽我最大努力来养育她和教育她。

我要振作、振作、再振作。挺住、挺住、挺下去!

二、观察与培养

在京剧团工作时，我担任《雷锋的童年》这一剧目的全部幕后独唱，排练时，我经常把女儿带在身边。有一天我突然发现，我的唱腔、表情、动作，女儿不知什么时候全部学会了。就连我的独唱曲目毛主席诗词《沁圆春雪》这个难度较大的曲子，女儿也在不经意间有板有眼地唱了下来，而且唱的相当好，高八度音还会自然转调，而且稳当当是八度。

这不是奇迹吗？那时她才3岁。我惊讶之后想：

这是一种难得的艺术品质，我要珍惜它。虽然培养一术人才不容易，但我会尽力培养她。

当我因为工作被调到小学当老师的时候，我在小学的女儿非常善于学习，自信和聪明。由于我工作繁忙，(既要担任全校每个级部的**教学，又要肩负学校的勤工俭学工作以及学生的各种比赛、老师的考试任务等。)对孩子的教育实在顾及不过来，有时忙的连给孩子做饭的时间都没有。

另则，面对 “千军万马过独木桥”的高考形势，我时常想：如何为孩子选择一条合适的道路?最后我决定，把她送到专业艺术学校去深造。

至今，我耳边还时常回响起孩子离开我时那撕心裂肺的哭声，为了我的工作，也为了女儿的前程，我只能忍受这割舍亲情的煎熬。我离开女儿的时候，日日夜夜都在思念中度过。

她的女儿被伊春市儿童艺术中学舞蹈班录取。五年后，我回到我身边。我对女儿说：

好好练功，像妈妈当年一样找个剧团参加工作吧。可是女儿的回答令我大吃一惊。“不，我要考国家9所**学院中的其中一所。

”考大学?而且是重点**学院?这不是天方夜谭吗?

因为，女儿才上小学四年级，更因为，从高考的时候起才三个月。不管怎样，既然选择了，我们娘俩就要为此放手一搏。

三、拼搏与成功

xx年2月，女儿报考了四川**学院(国家重点**学院)，并且专业考试中三科(流行歌舞、通俗演唱、现代舞蹈)均获90分以上的好成绩，专业考试胜利过关。可文化课这道难题怎样解决?

高考，对于在读高中生来说都是一种严峻的考验，对于我女儿这种文化学习中的”弱者”则更是一种残酷的挑战。可是，这个“初生牛犊不怕虎”的女儿就是要走这条路。

单位的老师们都说：“你不要打击她，让她尝一尝高考的滋味，她就会知难而退了”。但是事并非所有人都期望的那样，女儿已经认真准备战斗。

因为她清楚地记得从小到大，所以我鼓励她再战，再战。

6岁时，因为家庭困难好不容易积攒出让她参加业余舞蹈学习班的钱，她不肯因感冒发高烧而耽误上课时间，练习下腰控制时突然晕倒，醒来后马上又摆好姿势继续挺住……

看到家中许多重活我都自己做。(例如扛煤气罐，镶玻璃。)在她看来根本做不成的事，可是经过反复努力后我总会成功。

女儿就说：“妈妈，你真坚强。”潜移默化的熏陶，让女儿学会了执著。

在看完电视剧《武则天》后，她曾反复重复武则天说过的一句话“如果想办成一件大事情，即使咬碎钢牙也要拼。”听到女儿幼稚的话语，看到女儿郑重的表情，我感受到：女儿长大了。

想到这些，我决定在这个关键时刻，我要帮助她奋斗。

我把她送到二中当旁听生。重点高中的老师都忙，顾不上照顾我这个“异想天开”的孩子。我多次找老师协调沟通，她们被我的执着和深深的母爱感动了，终于同意我的请求，为女儿破例提供“额外”辅导教学。

就这样，为了进艺术学院的大门，女儿开始了艰苦的家教之路。每天她学完一天的课程，就在一楼办公室等待老师补习英语，再到二楼办公室等待老师补习历史，然后又回到班上上晚自习。她感到压力太大，无法呼吸，所以她问我：

妈妈，是条条大路通罗马吗?“是啊，要到达罗马，路很难走，你能走下去吗”?“能，我能!

”“罗马”就是她心中的艺术，“罗马”就是她不变的追求。就这样，靠着母女俩的相互鼓励，靠着母女俩的坚定信念，近三个月的拼搏之后，女儿以高出录取分数线20分的优秀成绩考入四川**学院，实现了她梦寐以求的理想。

考试结束时，我的上臂上有红色的水疱。医生说这是上火所致。虽然病情很刺痛，但是我仍然觉的很有价值，只要我能送女儿上大学，痛苦是什么？

接到录取通知书后，我们两个母亲痛哭起来。谁知道我们为此付出了多少，我们为此忍受了多少？

我女儿现在在四川**大学学习。面对她生活中不可预知的困难，我不气馁，也不退缩。我时常告诫自己：我坚决不能倒下，我要积蓄所有的力量辅助女儿踏上社会后继续奋斗，让她在艺术舞台上展示自己的风采。

我更相信，生活中尽管是一路风雨，但只要我们母女相携、相拥，就一定会一路欢笑，一路歌。

[关于坚强的演讲稿]坚强的演讲稿（2） | 坚强

“每一次都在徘徊、孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光。”今天我唱起了那首我从来不愿唱的**的《**的翅膀》。在以前，当别人唱起这首略带忧伤的歌时我总会搞破坏，专捡一些欢乐的歌曲来消减一下悲伤的气氛，因为我不想带着悲伤活在这个世界上。

今天，我不想抱怨生活的起起落落，我只想向坚强学习。

生活，不是每一天都是阳光明媚，充满阳光，有时会刮风下雨，让你失去灵魂。就像今天，一个不幸的日子。中午，老师让我们自己带笔和墨水。在下午的第一节课上，我们写了毛笔。

放学后手舞足蹈的我按奈不住激动的心情，两三步便窜回了家。准备好工具，晚饭后去学校。一路上，花儿向我张开了笑脸，鸟儿为我唱着甜美的歌，世界上的一切仿佛都在向我挥手，向我微笑。

也许我的一生太一帆风顺了所以老天要我摔一次跟头。写课开始了我把墨汁倒进了墨汁瓶盖内，开始了我的“体创作”可谁料，不幸正在不远处向我窥视。我的前台不小心碰了我的桌子。

“呼啦”墨水瓶倒了，漆黑的墨水侵袭着我的书桌、课本和书包。太阳也被一团乌云。我盯着这些黑鬼，想得好像被冻住了，才知道是同学帮我收拾的，我呢？

却呆若木鸡乖乖地任魔鬼们摆布，毫无反抗之举，独自在心灵的监狱里哭泣，对同学们的关心置之不理。忽然我听到了一句甜美的声音：“孩子，要做个坚强的人。

”是女作家张海迪，比比她，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部瘫痪，但并没有对美好的生活失去信心。而我呢?

就因为一瓶墨水放弃了生命的希望，这真的不对。生活中要历经的风雨还有很多，没有风雨，哪来的彩虹呢?天空中的太阳一次又一次的与黑暗抗争，最后终于冲破包围，再一次出现在天空。

我也擦干了眼泪，开心的笑了。

生活充满了危险和陷阱，但我再也不会害怕了。我会永远记祝做一个坚强的人。让“坚强”替我扬帆起航，永远伴随我驶向生活的彼岸。

生命因坚强而美丽

什么是美？生活中的美是什么？罗丹曾经说过，美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。

松孔子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”我们只知松的习性，却不知他所拥有的又是怎么的精神。

李太白曾经用他告诫过别人，“愿军学长松，慎勿作桃李。”我们又何尝不应该多多学习松呢?松，你是那么得挺拔。

当冬天来临时，我明白你正在枯萎。你典型的风雪形象呈现在你面前。梅

稼轩的“零落成泥碾作尘，只有香如故。”让我感受到梅花的香是那么地独特。在寒冷的冬季，作为季节的象征，你总是按时开花。花期一过，你就开始重新准备。

下雪天，你应该害怕风雪，但你告诉我，这是让你的芳菲进入大自然的芳法。我说不出话来。也许从另一个角度，我会理解你和你不屈服于风雪的精神。

春天来了，万物自然生机。当然你也不例外。你，小草，无足轻重的你，你在土里有什么力量支撑你。

你的小身体承受着地球的重量。那块土在动什么？它坏了，钻出来了。

一个嫩绿地芽儿先探出头来，用惊奇地眼神来打量这个新世界。我们只能看到出土的小草钻，却不知道经历了多少磨难，才得以放眼世界。

为什么不呢？坚强的意志，坚定的信念，坚强的意切都在支持着我们。

如果我要说是什么使生命美丽，我会说生命之所以美丽，是因为它是坚强的。

[意志坚强的演讲稿sub-info" id="sub3">坚强的演讲稿（3） | 人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。“这段话不是我的原话，而是崔永元对人生的评价。

以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练，有的人在磨练面前气馁了，有的人在磨练面前放弃，也有的人在磨练面前失败了，其实放弃了，气馁了，失败了都不可怕，可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

实际上，人们正在不断成长和成熟，主要原因是他们正在接受日常培训并在培训中成长。当我们必须承担社会责任和义务时，我们都经历过考验和磨难。

其实我觉得自己还存在许多不足，和别人比起来还有一定的差距，但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。

”相信自己，让自己永远磨练下去，你会发现自己的明天会更美好。我希望我们大家一起努力工作，收获果实。

2。我告别了让我难忘的母校，进入了这所五彩缤纷的中学。每一个进入中学的新生都必须参加军事和政治训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。

有人说：“为什么要军训？军训有什么好处呢？

”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接-班人；只有这样，中国的未来才不会被打败。伴随着铿锵有力的时代步伐，我们迈入了军训生活的门槛，我们的心也成为矛盾的载体，夹杂着兴奋和疲惫。军训是残酷的。我记得军训第一天，指导员让我们在烈日下站在塑胶跑道上半个小时。

热气不断的从地里面往上透，脚底又酸又烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗？

于是我就咬着牙，硬撑了下来。望着天上挂着的太阳，猛烈地炙烤着大地；耳际响着教官的指挥哨声，艰辛得做着严格的军训动作，站军姿、四面转法、正步走、齐步走、等一系列军营训练、军营标准要求着我们。每天，我拖着疲惫的身体躺在床上，思绪飞扬，想着今天的训练，但更多的是关于军事训练。

也许，短短的五天是微不足道的，但它给我们留下了深刻的印象。它让我们走出别人精心编织的温暖巢穴。我想对老师和教官说：

“辛苦了！

谢谢大家！

关于演讲稿的演讲稿 篇9

第1篇：现实演讲稿

现实是生存的帆,现实是人生的航标.作为教员的我,注定了我的教导人生,在我的教导生活生计中我肯定我的教导现实是戴德,我要和我门生共同去戴德.

我之所以要肯定戴德的教导现实,是因为我看到如许的一件工作：一艘载有数百人的大汽船在海上火警淹没,有许多人都落空性命,惟独九十多人生还.在其时的搭客中有一个泅水专家,他往返来回十几次,继续救起二十小我私家,后由于紧张双脚抽筋和过量劳苦而致使一生残废,必需一生坐轮椅.

而他其时还始终大叫着问本人：“我竭力了吗？”几年后,在他诞辰的那天,一个伴侣问他：

“你一生中印象最粗浅的是什么？”他非常伤感地说：“我记得被我救起的二十小我私家,没有一个人来向我致谢.

”其时在场的人都无语了.是啊,救命之恩,云云的大恩盛德,居然没有感谢感动,可见,戴德在现今的社会是如许的首要.

是以,咱们要学会戴德.由于戴德是一种悲观的心态,戴德是一种规矩的质量,戴德是多彩的画笔,把咱们的生存变得非常精美.让我们一路谢谢艰苦和波折,一路谢谢伤痛和伤心,谢谢敌手,谢谢生存,谢谢所有的一切的统统,让我们配合拈起性命的俊丽！

戴德是我们生命中永恒的话题，也是我和我的学生们永恒的追求！

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关于演讲稿的演讲稿 篇10

诚信演讲稿

孔子曾说人无言，不知如何处置。

信用是现代社会所不能或缺乏的一种个人资产。

社会各行各业都需要诚信作为拥有美好未来的保证。

重新谈起诚信这个词，让我觉得既熟悉有陌生。

熟悉是因为它有一张像玉一样温暖的脸，而陌生是因为它表现出冷漠和讽刺的表情。

从小到大，有许多关于诚实的名言和故事。传统教育把它视为人生最重要的准则。

这种频率极高的词汇，以随风潜入黑夜的方式，正在跳动着我们的心。

然而可笑的是，我们却生活在一个诚信缺失的时代，从三聚氰胺毒奶粉事件到饭店使用地沟油的**，再到王家岭矿难营救的造假质疑，诚信开始冷眼旁观于这个世界，我们也开始在矛盾中遗失道义的光辉。

以至于，当我站在这里谈诚信，总觉得有高谈阔论之感。

是因为他太崇高而使我们产生距离感，可望而不可及？还是因为整个时代的信仰缺失让我们失去了重获诚信的信心？有了这两个问题，我将谈谈我对重建诚信的看法。

一你一直在我心中

这是发生在我身上的真实故事。我不知道你听了之后会不会有共鸣。

前几天，我去图书馆还书时，管理员告诉我，我原先借的书已超过了期限，要上交3毛钱的罚金，可是那天我恰没带钱包，身无分文，于是我请求管理员宽限，说自己会在下次来图书馆时补交罚金，当管理员笑言我怎么相信你时，我竟脱口而出因为我是大学生，会讲诚信呀。

我从未想到我会以这种方式把诚信摆于台面，更无刻意的用它当作筹码换取信任，我也不知自己哪来的勇气，如此自信的肯定了大学生的诚信，我也为自己的这句话感到震惊。

我的郑重承诺逗得管理员发笑。他说我相信你是因为你的真诚。

这件事给我带来了很多感动和思考。

首先，它让我发现原来的诚信观念已经深深扎根在我的心中。

只是有时它会暂时被尘土掩盖，我需要做的只是别忘记，时时清理内心的陈杂，让诚信能在需要的时候流光溢彩。

其次，我要感谢署长的信任。他让我为自己的承诺感到骄傲，也让我相信大学生应该诚实。

关于演讲稿的演讲稿 篇11

篇一教师这个用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌、用心血滋润的职业，它平凡、神圣，而且崇高;它崇高之处就在于教师将自己对教育事业的热爱，对教育事业的执着，融化在教育中，课堂中，通过自己的一言一行，感染学生，影响学生。

榜样在前，见贤思齐，从教以来，在工作中，我一直坚持着一个朴素的信条，”干工作，就得干出样子来”，作为一名体育专职教师，我时常把自己喻为台阶边的扶手，因为有了我，学生在攀登科学知识高峰的过程中才会更加顺利。

我深知对学生所产生的教育影响，不仅仅靠自己的学识和教学方法，更依靠自己的人格和品行，学高为师，身正为范;教师通过自己的言行，关心呵护每一位学生，能在学生心目中留下难忘美好的回忆。最近，我正负责学校田径队的训练工作，有这么一件事情让我印象深刻，有一位5年级的女生，她刚开始参加训练时并不是很主动。这天训练时，我又叫人去请她，只见她边哭边朝我走来，上前一问，才知是同桌的男生又欺负她，我说：

”你应该告诉班主任教师，请她来教育他”，”我不敢告诉班主任，他…他…他会公报私仇的，他会记我名字的”。我笑了笑说：”那好!

下节课老师来批评他”，你先去训练吧!第二天下午第一节，当我走进教室，只见那位女生又趴在桌上哭，经了解，又是同桌无故欺负她，于是我便把握时机严历地批评了这位男生。也许是我太严厉了，当排队上课时，那位男生依然坐在座位不愿列队，我走进教室用命令的口气要求他立即列队，于是这位男生很不情愿地排到队伍中去，他侧视着我，眼神充满敌意。

在课堂上，我有意安排这位男生负责一个小组的练习活动，并在课后小结时公正地对他课前，课中的表现进行了评价，这时我又瞄了一下这位男生，他的眼睛亮了，那种敌意的眼神不见了。那女孩呢？她更信任我，训练从不迟到。

老师们，我们只要真诚地关爱每一位学生，我们的形象将更加高大，我们的教育教学效果将更好，我们的教学质量也一定能不断提高，我们将真正无愧于人类灵魂工程师这一光荣的称号。

篇二参加市级师资培训班期间,我时常被教授、专家们或激精深的讲座所熏陶。如何成为一名合格的教师，如何成为一名优秀的教师，这个问题一直萦绕在我的脑海中。

自古以来，”传道、授业、解惑”成为教师的职责。随着素质教育的发展，教师责任被赋予了新的内涵。正如陶行知先生所说的：

”你若把你的生命放在学生生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。”新课程呼唤人们建立一种以师生个性全面交往为基础的新型师生情感关系;一种真正的人与人的心灵沟通;一种和谐、真诚和温馨的心理氛围。

我曾经在报纸上读到过这样一个案例，深深地触动了我。在一节《妈妈的吻》的语文公开课上，在老师的引导下，孩子们如痴如醉地体验着课文所带来的美好的爱。一个学生漂亮地回答了老师的问题。

老师说：”假如我是你的妈妈，我真想给你一个甜甜的吻”。孩子们真的闭上眼睛等待老师的吻。

全场观众都盯着老师看。老师走上前，轻轻地吻了他一下。突然，教室里响起雷鸣般的掌声。后来，那位学生在日记中写道：

今天是我最快乐最难忘的一天。

是的，学生感到快乐和难忘，因为老师给他们真诚的爱。这种爱深深地感染着学生，激发了学生学习的内在动力。《情感教学心理学》认为教学过程是知情交流的过程，教师在教学中会自觉或不自觉的在传授知识和技能的同时，伴以某种情感。

这种情绪不仅会影响学生当时的情绪和学习活动，而且会影响学生今后的态度、受众的形成和个性的发展。大家知道，学生被动学习乃至厌学的原因之一，就是在他们的眼里知识的枯燥乏味的，是灰色的，要改变这种现象，纠正不正确的偏见，就要善于挖掘蕴含于知识本身的情感，善于艺术性地赋予知识以情感，有了情感，适应就有了生命，学生就会感受其中的魅力和价值，对于自己感到有魅力和价值的东西，学生怎能不孜孜以求呢?

回想过去，我们耳边时常响起振振有词的抱怨：真是朽木不可雕啊!你们的父母究竟是怎样教的!

每当这个时候，其实应当羞愧的是我们。正是在这种痛心疾首的”声讨”下，那些尚未褪尽童真的脸上整日笼罩着”诚惶诚恐”与”小心翼翼”，以及与小小年级不相符的茫然表情。记得有人说过：

当农民种不好庄稼时，他们会考虑自己的耕种技术是否有问题，而当教师教不好学生时，又是否都会自省呢?当那稚嫩的笑容过早地凋谢在你面前时，你的内心难道就没有丝毫的触动吗?

于是，当我们面前呈现的是学生枯燥乏味的习作、丧失了灵性的眼神以及漠然而叛逆的神情时，我们应当自责与忏悔啊!因为我们没有把酷爱知识的火花从自己的心里移植到学生的心理，脆弱而无助的心灵，封存了他们种种美好的情感。因此，对学生而言，教师的积极情感比渊博的知识和高度的责任感更为重要。

带着沉重的心理惶恐感，学生怎能热爱学习呢?如果沉甸甸的责任和渊博的知识伴着的是漠然的神情，那么，带给学生只能是被动消极乃至失望、沉沦和彷徨。学校里的学习，是师生每时每刻都在进行的心灵接触。

教师良好的情感能够激发学生积极的情感反思。课堂上，要使学生主动学习，教师就要善于营造情感交融的良好氛围，把更多的”情”和”爱”注入平时的教育教学，要给学生以足够的心理安全感，这样，学生才能带着信心和勇气主动地投入自主性的学习活动。

尊敬的同行们，请倾注你毕生的定力，坚持住心底那份充满人情味的”爱心”吧。你应该知道，一个充满爱心的眼神，一个温柔的抚摸，一份小小的礼物，都会让学生感觉春风化雨。新一轮课程改革将改变教师的观念、生活和行为。

愿我们真正树立新的教育观念，多给学生一点微笑、一点爱、一个吻，因为，它们实在太重要了，它表达了教师对学生的爱和抚慰，对他们健康成长的企盼。带着微笑和爱心，将从根本上消除师生之间的隔阂和距离。他们在微笑与爱中找到了自尊、找到了自信，找到了人与人的平等与友谊，在微笑中生活，在微笑中学习，那是怎样的一种境界啊!

让真挚的爱洒向每一个学生吧!

篇三“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛风雨，从教多年以来，通过不断的学习和实践，我深深认识到：爱是教师最美丽的语言。

要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!

热爱学生是师德教育的核心。随着社会的发展，党和国家高度重视教育。真诚地爱学生被认为是师的的灵魂。因为：

1、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要一个安静、和谐、健康的学习环境。要做到这点，师生的关系应该是“民主型”的。

因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。他们能在所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的热情也高;反之，若师生关系是“**型”、“放任型”的，则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，这种情况下自然不会有高效的学习。

在教育过程中，教师和学生要通过多种方式进行互动，不可避免地会产生冲突。教师若能尊重，关心和热爱学生，怀着一颗“博爱之心”与学生沟通，把其视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到关爱和保护，若有矛盾也能迎刃而解了。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，学生对教师的”好心”可能会产生误解，但是教师只要走出这种爱的误区，注意用正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础。

2、 爱护学生是教育的重要条件

学生的成长不仅仅靠阳光、雨水、面包和开水。他们需要一种不同与植物和其他动物的东西——一颗热诚的心。老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态……等等这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。

这几年来，我是这样热爱学生的:

1.理智公正。

在教育上，我对学生的爱是理性的，而不是盲目的、冲动的。盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。我对学生的爱是诚实、公平、宽宏大量、无私的，不狭隘、庸俗。

如果我们希望学生既有良好的品格和学习能力，又有才能和道德，那么我们应该真诚地对待他们。

2.坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时，我会耐心，不挖苦，不责骂，不用大话威胁或恐吓，不体罚或变相体罚。如果有些学生没有完成作业或者没有按要求做，我会单独和他谈谈，帮他找出原因。

不“心罚”。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，说学生“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。

”……这样的语言侮辱了学生的人格，刺伤了学生的自尊心，。我会爱护学生，维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。

”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我常常进行一些反思，思考一下我的行为是否与那些赞美之词相符。以此鞭策我不断进步。

3.严爱结合。

现实中，爱学生容易，爱差生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。我们应该以一种能够理解和接受的方式对待学生，即把严格的爱和严格的爱结合起来。

我在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求，在严格要求的过程中也体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

新世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。只有高尚的师德修养，才能振兴教育，实现中华民族的伟大复兴。

爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。

关于演讲稿的演讲稿 篇12

自信是火，点燃梦想的火炬；自信是火炬，点燃成功之路；自信是路，指引成功之门。下面是橙子为你整理的自信人生演讲稿，希望能帮到你哟。

苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

千百年来，在人们眼里，命运是神秘莫测、不可把握、无法控制的一种神秘力量，是主宰人们一生的至高无上的力量，而人类则永远是命运的仆人和奴隶，半个世纪以前，一位比利时智者莫里斯.梅特林克先生告诉我们，人们是完全可以成为命运的主人而非奴隶，这种能够把握、主宰和战胜命运的首要条件就是自信。所以我认为自信是成功的基础。

要自信，就必须克服自卑，树立自信。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的**的真实性和假说的可靠性，在这些压力下，弗兰克林也开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高深的理论问题，或许太不自量力了吧?

她动摇了。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，后来在1953年，其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

人生的航船由每个人自己掌舵，鼓起自信的风帆，千帆竞渡，抵达成功的彼岸。

哥白尼是著名的天文学家和自然科学的先驱，他首先对影响人类几千年的托勒密地心说提出质疑和否定。遭到无数千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，最终，其日心说被印证了，哥白尼也成功了。如果人们怀疑他时他怀疑他的能力，他以后就不会成功。

自信不是骄傲。自负的人喜欢制造虚幻的自我满足感，希望得到超越其实际价值的肯定，但往往适得其反。一个同学在第一学期当了班长。没想到，这学期一开学，他就输了。他忿忿不平，其实是他太过自信，盛气凌人，才会落选的。

这些例子告诉我们，自信应该克服自卑，自信不是自负。有了自信，我们就能站在成功的另一边。

自信人生演讲稿

怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体，但脑海中似乎仍旧一片空白，过去曾拥有过失败，但却总用那份自信去面对，当把那失败抛之脑后时，我忽然间回首发现——从前的路，是那么漫长但却被自信轻易打败!

是的，去留守过去我们的曾经拥有，在总结现在我们充实与当下，你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。

记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语：今天是残忍的，明天是残忍的，后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀，是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天，而昏庸的人只会荒废今天，而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。

面对今天的人是世人，面对昨天的人是愚人，面对明天的人是圣人，然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的，自信是力量的源泉，也是成功的关键！

看待今天的自我，虽书写下自信的篇章，但却觉得自己心有意而力不足，想象那九周过后的学业水平测试，是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量，愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙，获得那再续的生命，重回那份属于我的广阔的天空，在**，尽展我的英姿飒爽。

是的-我应该有一个属于我的信心！

眼看那黑色的字体将告终，脑海却似乎有些所得，似乎充入了几分充实于后天的自信……

许愿——长风破浪有时会，直接挂起云帆助海。

自信人生演讲稿

自信是范仲淹被贬后的《岳阳楼记》，而不是楚霸王的乌江自刎;自信是居里夫人的寻镭之路，而不是美国**尼克松的连任之途。

在岳阳楼，范仲淹正在喝酒。他虽然在政治上失意，惨遭贬谪。尽管如此，但他却不像“迁客骚人”一样，借酒消愁，反而是在岳阳楼上把酒临风，欣赏美景。

还挥笔写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这千古名句。这是自信。范仲淹自己认为自己还有能力回到朝廷，有能力为百姓作主，只是迟早罢了。

正是因为有了这种自信，他才从失败中苏醒过来，恢复过来。

乌江边，楚霸王站在那里仰天长叹，随即拔出宝剑，这把曾经取下无数首级的剑，如今架在了自己的脖子上。一刹那，血染红了乌江水，威风凛凛的楚霸王倒在宁静的江水中。楚王在乌江自杀使因为他没有信心。

他没有自信在失败后振作起来，没信心再去领导江东子弟去打天下。

居里夫人到法国后，以科学的方法证实镭的存在，以便提取镭，测定镭的原子量。她终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在简陋的实验室里，整日与沉静的实验器具在一起，用和她一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。对于一个美丽的女人来说，条件极其艰苦也就罢了，还要进行非常危险的实验，忍受常人无法忍受的嘲讽，但她心里却充满自信。

她经常对搭档说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。

”最终，她成功了。

1972年，尼克松竞选连任。由于他的第一任期令人印象深刻，许多政治评论员表示，尼克松将再次获胜。然而，尼克松本人并不自信。他无法走出过去失败的阴影，又极为担心失败。

在这种潜意识的驱使下，他假装后悔了自己的生活。他指派手下潜入对手总部的水门酒店，并将其安装在对手的办公室。事发后，他停止调查，推卸责任，在选举胜利后不久被迫辞职。

因为他缺乏自信，使他与胜利擦肩而过。

自信是火，点燃梦想的火炬；自信是火炬，点燃成功之路；自信是路，指引成功之门。只有自信的人才能创造人生的价值，只有自信的心态才能走向成功，我坚信——自信是成功的基石，让我们做一个自信的人吧!

自信人生演讲稿

怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体，但脑海中似乎仍旧一片空白，过去曾拥有过失败，但却总用那份自信去面对，当把那失败抛之脑后时，我忽然间回首发现——从前的路，是那么漫长但却被自信轻易打败!

是的，去留守过去我们的曾经拥有，在总结现在我们充实与当下，你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。

记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语：今天是残忍的，明天是残忍的，后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀，是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天，而昏庸的人只会荒废今天，而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。

面对今天的人是世人，面对昨天的人是愚人，面对明天的人是圣人，然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的，自信是力量的源泉，也是成功的关键！

看待今天的自我，虽书写下自信的篇章，但却觉得自己心有意而力不足，想象那九周过后的学业水平测试，是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量，愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙，获得那再续的生命，重回那份属于我的广阔的天空，在**，尽展我的英姿飒爽。

是的-我应该有一个属于我的信心！

眼看那黑色的字体将告终，脑海却似乎有些所得，似乎充入了几分充实于后天的自信……

许愿——长风破浪有时会，直接挂起云帆助海。

自信人生演讲稿

我不喜欢照镜子，因为我不想表现出我最自卑的一面——我很丑。

我长得很丑，打上小学起，同学们都不愿和我在一起玩儿，每当我跑向他们的时候，他们边跑边说：“丑小鸭来了，丑小鸭来了!”这时，我心里就一阵酸楚。

所以，我常常独来独往，成为了“寡人”。这所漫长的小学已经过去六年了。虽然我没有朋友，但我有带墙的证书。

我进入了重点初中。开学第一天，班主任让学生们自我介绍，以增进了解，消除隔阂。同学们一个接一个地介绍自己，大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日，有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了。我既兴奋又害怕。我走上讲台，面对所有的学生说：

“我叫××，我家在×××。我听说世界上有两种人是你永远不会忘记的，一种是美丽的，另一种是丑陋的。我就是那个丑人。

在我的小学生活中，我没有被同学们当作一个丑陋的人，我感到自卑。后来，我发现人们的外貌不受他们的控制。因此，我努力学习，我认为心灵和行为的美是最重要的。

我想有朋友。我想和我的同学一起学习和玩耍。谢谢!”语还未落，“啪、啪啪……”，同学们都为我鼓起掌来。

此后，同学们都纷纷找我交流学习体会，**学习经验，我忽然觉得身边有了许多朋友，有朋友的感觉真好，有朋友的生活很快乐。慢慢地，我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动，我有了自信，我就像变了一个人似的，不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。

虽然我很努力，但没有考上理想的高中，但我并不气馁，因为经过初中三年的训练，我的自信心大大增强。我想从事幼儿教育，想让孩子们从小培养自信心，不自卑，不想让孩子们的童年像我那样不快乐，于是我选择了新乡幼师，我想，经过三年的幼师学习生活，我一定会各方面都很出色。

这是我。虽然我很丑，但我很自信。

关于演讲稿的演讲稿 篇13

关于战争演讲稿范文三篇

西方军事家拿破仑说，决定战争胜利的有两种因素，一个是**，一个是人，但从长远来看，人最终是要战胜**的。

这反映了人类在战争中的主导作用。

因为科技创造的高技术主动权是影响战争进程的重要因素，但不是决定性因素。

从历史发展过程中我们可以发现，我党的历史就是不断斗争的历史，就是不断与各种艰难险阻顽强抗争的历史，就是不断创造奇迹的历史，就是不断印证战斗精神作用的历史。

在我们不断为生存为信仰而努力奋斗的过程中，我们曾面临过来自多方的压力，有国民党反动派制造的血腥*，有地方军阀的攻伐，还有来自共产国际的错误领导和指示，甚至我们党内部也存在不合乎历史潮流的各种势力，但我们都挺过来了，而且成为了一个国家最终的，成为中国人民最终的选择。

这是为什么？就是因为我们的党有不怕困难，顽强拼搏的精神，就是因为我们有前仆后继，不怕牺牲的革命先烈，就是因为我们的军队有敢打敢拼，敢打硬仗的战斗精神。

这种战斗精神被无数的历史事实证明威力巨大，它使小米加步枪的土八路战胜了全副武装的日本帝*队，它使120万的人民解放军战胜了气势汹汹的800万国民党军队，它还使刚刚从解放战争中走出来的人民军队战胜了朝鲜战场上不可一世的联合*队，这在世界历也是浓墨重彩的一笔。

战斗精神带来的胜利不但让承受百年历史屈辱的中*队扬眉吐气，更让我们受苦受难的国家赢得了与它的面积和人口相称的尊重。

西方军事家拿破仑说，决定战争胜利的有两种因素，一个是**，一个是人，但从长远来看，人最终是要战胜**的。

这反映了人类在战争中的主导作用。

因为科学技术打造的高新**是影响战争进程的一个重要因素，但并不是决定因素，即使世界上最尖端的**如果操纵他们的人懦弱怯战，**的威力也很难发挥，仗也很难打赢。

这在战争也是屡见不鲜，甲午中日战争，中国陆军装备了当时世界上最先进的毛瑟步枪，还有大量的野战火炮，中国北洋水师也有当时远东地区的两艘铁甲**，实力不能说不强，但战争的结果却是一败涂地，令普遍看好中国的世界**大跌眼镜，陆战一触即溃，海战裹足不前，最后坐守军港，让日军瓮中捉鳖，使我们中华民族蒙受了空前屈辱，把我国带入了半殖民地半封建社会的深渊。

讲规矩演讲稿十三篇

生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。当我们面对众人的目光开始演讲时，我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲稿可以让自己的思路更加清晰，我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《讲规矩演讲稿十三篇》，希望您可以借鉴参考！

讲规矩演讲稿 篇1

常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。

懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。

再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。

讲规矩演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级四班的彭裕琛，今天我演讲的题目是《规矩与方圆》。

众所周知，画圆离不开规，画方少不了矩，“没有规矩，不成方圆”。家有家规，国有国法。说的是凡事都要遵守一定的行为准则，如果我们从小就遵循规矩，长大遵守法律就容易多了。

事实上，规则无处不在，在社会上，在学校里，在家庭里，在我们身边。比如，在学校里，每个班级都是一个大家庭，学生就像兄弟姐妹一样，互相关心，互相礼貌。如果有不同意见，应该互相协商，共同解决。

但有时学生会因为一点小事而大架，这不仅破坏了友谊，也影响了学习，所以不值得！

当我们明白拳头不能解决所有问题时，我们真的长大了。现在是法治社会。如果你年轻时习惯用拳头解决问题，长大后很容易触犯法律。最终害人害己，追悔莫及！

我们应该学会尊重规则，化解不良情绪。现在，我们正处于充满生机和竞争的增长与发展时期。只有规范自己，约束自己，遵规守矩，画方成圆，将来才能书写自己绚丽多彩的人生画卷。

演讲结束后，祝老师身体健康！祝同学们学习进步！

谢谢大家！

讲规矩演讲稿 篇3

现在，有些基层党课教员由于对党课重视程度不够，准备工作不充分，方法不得要领，讲课底气明显不足，结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高，自身能力又欠缺，讲课时随心所欲，乐于穿插一些反映民间消极情绪的"打油诗"，竟然美其名曰"调节气氛"，造成了一定的负面影响。

我们说，党课绝不是随便谁都可以讲的，也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课，对讲课人的要求是比较高的，起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果，同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。

第一，善于把握形势。在充满竞争的现代社会，无论做什么，都要善于把握形势，抓住机遇，有备而来。否则，预期目的就很难达到。

讲党课也是一样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教育，党课教员就必须具有较强的政治敏锐性，善于根据主流**的**导向作出快速反应，并随时关注和掌握党员的思想动态，据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党的教师反应迟钝，观察分析能力差，不把握实际，很难确定讲座的主题和具体内容。

第二，认真编写讲稿。在通过各种途径获取大量资料的基础上，通过分析整理，认真编写讲稿提纲，完成讲稿。在准备课堂讲稿时，应注意以下几点：

一是内容丰富，防止空;二是贴近实际，防止远;三重点突出，防止平;四是层次分明，防止乱;五是深度适中，防止浅;六是举例高雅，防止俗。总之，必须多动脑筋、肯下功夫。

第三，反复熟悉讲稿。讲稿写好了，并非万事大吉。党课教师要善于“鸡蛋里挑骨头”，善于发现错误。

在反复阅读和修改的基础上，可以达到完善的水平。然后，我们应该写下并记住演讲的标题，框架结构，主要思想，案例和引用的数据。这就是说，只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础，才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。

第四，课前安排试讲。如果前面的工作做得好，就不等于成功。因为毕竟，教训是为了别人，而不是为了自我欣赏。

所以，正式讲课前，教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的，一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度，另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议，使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明，成功的党课在通过考试后有着坚实的基础。

第五，争取脱稿讲课。在讲党课的实践中，有的教员讲课有理有据、有板有眼，使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口，给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫，吸引人全神贯注地听讲......如此风格各异、生动有效的讲课方法，无一不是建立在脱稿的基础之上的。

由于党课的教育对象不同于一般学生，听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生，因此，党课教员只有做到脱稿讲课，才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果，才能为广大党员所接受，从而收到事半功倍的教育效果。

以上五点主要集中在方法和技巧上，最基本、最重要的一点是党课教师要懂规矩、守纪律。党课讲坛是神圣的，是党员关心的。党员教师不仅是党员，更是站在舞台上为党员教书的教师。他们的影响力远远大于在台上听课的党员。

因此，党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩，而且还要做到讲党性原则，遵守党的纪律，注意自身形象和影响，绝不能随心所欲乱放炮，或者拿无聊当幽默，更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的"段子"当笑料，用低俗的格调迎合消极情绪。总之，党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性，力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。

讲规矩演讲稿 篇4

物无规矩难方圆，人明法度知分寸

离娄之明，公孙子之巧，不以规矩，不能成方圆。”无规无矩，难成方圆；校正方圆，是谓规矩。

尊敬的各位领导：

大家好！

虽然今年春天很冷，但还是挡不住热情的火苗。“讲规矩、聚合力、促发展”活动在全市如火如荼的开展，像是吹响了前进的号角，让每个人开始关注细小之处，开始思考个人作为对于整体形象的影响，开始认真的关心我们的板桥大家庭。而随着活动深入持久的进行，我们更希望每个人都被纳入讲规矩的同一阵线，以燎原之势将活动开展到每一个乡镇市集。

今天我演讲的题目就是《精益求精促发展，....》。

“讲规矩、聚合力、促发展”，不是一朝一夕就能塑造的，他是一项永无竣工的工程，一次活动带给我们的是思维的转变，留给我们的是求新图强的精神，而如何把这种精神转化为动力，指导我们的实践，并调动每一个人的热情，持之以恒的继续下去更值得我们关注。

在学习了市委书记向前进题为《党员干部要讲规矩》的重要讲话精神之后，不由得深思。我们该如何贯彻实施“讲规矩、聚合力、促发展”这一精神，我自己该去如何做...

当前的板桥，“统筹城乡，追赶跨越，加快发展”的号角已经吹响，建设“四镇一地，打造休闲板桥”的宏伟蓝图已豁然展开。看着板桥经济建设蓬勃发展，我感到非常自豪。

“人人都是规矩，事事关乎发展”。每个人的力量都很小，但是当我们聚集在一起时，我们可以移动板桥的山。板桥的经济发展需要大家的共同努力。大事，要做于细；难事，要工于易。

一个城镇的形象往往是由最微妙的东西塑造出来的。有时候，一些看似微不足道的事情，会在招商引资过程中起到关键作用。一声问候、一张笑脸，只是举手投足之间的事，却会让客人满意。

吸引投资者的不仅是艰苦的环境，还有办事效率、有道德、守信誉、守规矩的人等文化因素。一个人有自己的品质和风格，一个地区也有自己的品质和风格。我们的活动应该以塑造城市的品质和风格为过程。以发展为目标，谁来创造？

是我们每个人，每个关心板桥的人，爱板桥的人！

发展靠大家，我们要做的就是发扬“螺丝钉”精神，立足本职，兢兢业业，找准自身工作与整体发展的切合点，提高个人能力，干好自己在全镇发展这台大戏中的角色，哪怕只是跑龙套，干杂活，也要加强办事效率，精益求精。

我，作为一名教师，我的生命没有耀眼的光华，我做不出什么“惊天地、泣鬼神”的壮举，但是在党和**的指引下，在“讲规矩，聚合力，促跨越”主题教育实践活动中，我愿意是一颗星星、一个火种，与家乡的父老汇聚成灿烂的星空，燃烧出美丽的图景，做建设小康社会，推动板桥经济发展的生力军！

国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。

这是教师有所作为的基本保证。任何人都可以成为教师，但不是每个人都可以成为合格的教师。

作为一名教师，我们能为板桥的发展做的就是搞好教育。“教书育人，责无旁贷；言传身教，为人师表。”这些我们耳熟能详的词语阐释了教师职业的内涵。

我们工作的目的是生活。我们的客人是孩子。当这一个个鲜活的生命通过我们严厉认真、一心一意、精益求精、尽职尽责的工作而变得有意义、有价值时，我们也就实现了教师职业的真正价值。也就是为发展尽到了责任。

同时，作为教育工作者更要明白，讲规矩需要持久的动力，促发展更需要薪火相传，我们要培养好**人，为全面发展输送各种各样的人才。俗话说，“十年树木、百年树人”，人才的培养，也需要我们持之以恒，精益求精的努力。我们是船长，不只要带着孩子们在知识的海洋里遨游，也要让孩子们领悟时代的精神，把他们培养成合格的水手，当好发展的**人，成为时代的弄潮儿，谋求板桥长久的发展。

谢谢大家。

讲规矩演讲稿 篇5

中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的传统和优势。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。作为党员干部，要着力增强守纪律、讲规矩的政治自觉、思想自觉和行动自觉，真正做一名忠诚廉洁、敢于担当的党员干部。

坚持遵规守纪 做对党忠诚的党员干部

严守党的纪律，对党忠诚，是入党宣誓时的庄严承诺，是对党员党性的基本要求，也是党员干部应有的政治品质。党员干部必须严格遵守党的纪律特别是政治纪律，自觉做到忠诚于党、忠诚于事业、忠诚于企业。

政治上忠诚。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。对于党员干部而言，遵守党的政治纪律，最核心的，就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时时处处与党中央保持高度一致。

思想上坚定。对党忠诚从哪里来?来自理想信念。只有加强理论武装，提高理论素养，对党忠诚才能有牢靠的思想基础。思想上松一寸，行动上就会散一尺。对于党员干部而言，筑牢思想之基，要认真学习重要讲话精神，学习上级重要会议、重要文件和领导讲话精神，领会内涵实质、增强“三个自信”，把握精髓要义、提神醒脑增智，进一步加深对行业发展大势的了解，进一步坚定对行业未来发展的信心。

行动上坚决。遵规守纪、对党忠诚，必须在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，对中央提倡的坚决响应，对中央决定的坚决照办，对中央禁止的坚决杜绝，切实做到言行一致、表里如一。对于基层党员干部而言，要不折不扣地贯彻落实好行业各项决策部署，不折不扣地执行好行业和企业各项纪律要求，确保政令畅通、有令必行、有禁必止。始终紧扣企业发展目标定位，切实把主要精力放在抓工作、干事业上，以想干事的激情、敢干事的魄力、干成事的韧劲，用心、用情、用力做好各项工作，在推动企业发展中实现自己的人生价值。

坚持廉洁自律 做干事干净的党员干部

干事干净，是对党忠诚的具体体现，是党员干部的操守底线，也是对干部自身最好的保护。干净与干事，相辅相成，缺一不可。只有既干净又干事，才能称得上一名合格的党员干部。

心怀敬畏，做明白规矩的人。保持廉洁自律，最难战胜的敌人是自己。作为党员干部，必须始终保持清醒头脑，敬畏党纪、敬畏国法、敬畏组织、敬畏制度，心有所畏、言有所戒、行有所止，时刻清楚什么事情能做、什么事情不能做，切实做到既守大节又重小节，既有本事又守本分，既能干事又不出事。

守住底线，做公道正派的人。一个人腐败堕落，往往是从贪小便宜、不拘小节开始的。党员干部要把党纪国法、廉政准则、行业党风廉政建设各项纪律要求、企业各项制度规定作为履职干事的镜子和红线，在做决策、定措施、抓工作时，多想一想法律的依据、规范的程序、制度的要求，坚持按法律办事、按程序办事、按制度办事，坚决不触碰“底线”、不踩踏“雷区”，挺直腰杆做人，站稳脚跟做事。

严格自律，做清清白白的人。贪似火，无制则燎原;欲如水，不遏必滔天。党员干部，特别是那些身处权力集中的重要部门、资金密集的重点领域、人财物管理使用的关键岗位的干部，手中或多或少掌握一定的权力。要始终保持警惕之心，加强自我约束，坚持管住手中的“权”，不谋非分之利;管住自己的“手”，不接非分之财;管住自己的“腿”，不进是非之地;管住下属家人，不沾自己的“光”，做到堂堂正正做事、清清白白做人。

坚持强化责任 做敢于担当的党员干部

敢于担当是共产党人的政治品格，是党员干部的使命所在、职责所系。是否具有担当精神，能否忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，考验的是党性修养和思想境界，检验的是能力水平和作风养成。

干事不怕事，敢于坚持原则。坚持原则、认真负责，就是面对是非敢于亮剑，面对矛盾迎难而上，面对失误敢于担责，面对歪风邪气坚决斗争。做每项工作、干每件事情，都要把坚持原则放在第一位，不能只栽花不栽刺，要认认真真管、实实在在严，敢于较真碰硬。

坚持高标准，敢于追求卓越。岗位意味着责任，有责任就要有担当。党员干部要对组织负责、对单位负责、对干部职工负责，在工作中敢于争创一流、敢于追求卓越。对于工作，从一开始就要坚持高标准、严要求，如果降低了标准、放松了要求，最终都会蜻蜓点水、不了了之。要始终牢记企业目标定位，紧盯最高标准，竭尽自己所能，在其位、谋其政，任其职、尽其责，勇挑重担、敢想敢干，创造特色、形成亮点。

适应新常态，敢于破解难题。当前，经济发展进入新常态，企业发展也面临着结构调整矛盾突出、税利增长难度加大、市场不确定性因素增多等诸多挑战。面对新形势、新常态，要树立新思维、力求新作为、实现新目标，努力作出新贡献。在卷烟营销上，深入推进市场化取向改革，提升卷烟结构梯次化水平;在专卖管理上，抓住市场监管、内部监管、证件管理三个重点和打假破网、专卖队伍职能发挥等难点，有效破解难题;在企业管理上，努力构建精益管理长效机制，形成精益文化体系，抓好标准化良好行为的全面应用，创建安全生产标准化一级企业。要增强直面矛盾不回避的魄力，发扬实干与干实的精神，敢于挺身而出、主动担当，敢于知难而进、迎难而上，千方百计抓好各项重点工作的推进和落实，想方设法破解遇到的困难和瓶颈，为企业改革发展增添动力。

讲规矩演讲稿 篇6

6月22日下午，为响应教育局党委关于“两学一做”教育活动的要求，新世纪实验小学全体党员在吴友珍校长的带领下，在党小组组长谢黎老师的组织下，又一次齐聚一堂，开展了党员“两学一做” 学习教育第二次专题学习讨论会。

党会的学习主题是：讲规矩，有纪律，做知敬畏守底线的党员。这次发言活动流程让会议达到高潮，由党小组长谢黎同志带头积极发言，其他党员老师逐次敞开心扉，就最直接的教育教学工作畅所欲言，表达对党的理想和信念的理解，同时从点滴工作中传达党的精神，不忘初心，坚持努力，实现自我，展望未来!

最后由吴校长对本次活动做总结，她要求党员教师切实做到教书育人，为人师表，依法从教，规范从教行为，树立人民教师的良好形象，自觉维护教育大好局面。同时，也让所有党员深刻意识到“讲规矩、有纪律、做知敬畏守底线的党员”是确保党员在任何时候任何情况下保持清醒头脑、始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的重要思想武器。

讲规矩演讲稿 篇7

在xx届中央纪委五次全会上指出：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。党员干部要深刻学习领会重要讲话精神，牢固树立纪律和规矩意识，自觉把守纪律讲规矩内化于心、外化于行，从思想上、言行上作守纪律讲规矩的表率。

一要在认识纪律和规矩上作表率。所谓纪律，就是为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行而明文规定、并要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩，就是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法，并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。守纪律、讲规矩，是我们党一贯的优良传统，也是对党员干部最起码的要求。回顾历史，我们党之所以能从小到大，由弱到强，从苦难到辉煌，就因为我们党是一个有严明纪律和严谨规矩的党。党要领导人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任，就必须始终确保党的团结统一，就要把规矩立起来，把纪律严起来。否则，党就不可能有统一的意志和行动，就会成为一盘散沙，党的事业就会遭到损害。守纪律讲规矩，对党员干部既是约束更是爱护，既是限制更是保护。那些优秀的公仆，之所以事业有成，受人尊重，就是因为他们时时处处严格要求自己，给自己立规矩，使自己始终做到守纪律讲规矩。实践证明，党员干部出问题，都是从突破纪律、破坏规矩开始的。

因此，党员干部要深刻认识守纪律、讲规矩的极端重要性，牢固树立纪律意识和规矩意识，切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉，真正做到知行合一、内化于心、外化于行。

二要在真懂纪律和规矩上作表率。一些党员干部之所以会出现“明知故犯、视规章不顾、游离于制度之外、甚至凌驾于法律之上”的问题，就是对“守纪律”认识不到位，作风不到位，根本上是党性的问题;一些党员干部之所以会出现“心中无规矩、唯领导是规矩、不把规矩当规矩、规矩对人不对己”的倾向，就是因为不懂规矩，不知道应该遵守什么样的规矩;一些党员干部遵规守纪意识不强，就是因为思想观念有偏差，不能正确认识纪律和自由的关系，人为地把纪律和自由对立起来，只要个人自由，不要组织纪律，想干什么就干什么。

对党员干部来说，国家法律、党纪党规都是必须遵守的刚性行为准则。同时，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是先辈们以生命为代价总结出来，经过数代人努力建立起来的，是经过实践检验，约定俗成、行之有效的，也需要全党长期坚持并自觉遵循。因此，党员干部要加强对党章和党的纪律、国家法律以及党优良传统和工作惯例的学习，知可为、知不可为，做到入脑入心、真懂真信真用，严格地用党的纪律和规矩约束言行，形成遵规守矩的良好习惯。

三要在敬畏纪律和规矩上作表率。一个对党纪国法时刻敬畏的党员干部，永远都不会涉足违纪违法事件。对法纪稍有轻怠，就有可能一步步走向腐化堕落。为什么一些地方和领域出现塌方式腐败、整体性沦陷?为什么腐败问题触目惊心?为什么一些地方自由主义、个人主义等风气盛行?为什么有些人大搞团团伙伙、帮帮派派，热衷于利益交换?纪律不彰、规矩不行，无疑是重要根由。在某些党员干部的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦，他们视党纪国法为“儿戏”，把纪律、规矩和制度当作“稻草人”、“橡皮泥”或“公堂木偶”，漠视规矩，见利忘纪，贪赃枉法。

因此，党员干部对纪律和规矩要心存敬畏，在任何时候、任何情况下务必敬畏纪律、敬畏规矩、敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力，做到守纪律、讲规矩、懂法纪、知敬畏、存戒惧。要把党纪国法内化为检验自己党性、检视自己行为的一把戒尺、一面镜子，严以修身、严以用权、严以律己、慎言慎行、慎初慎独、见微知著，防微杜渐，在纪律、规矩面前认真而不任性。

四要在践行纪律和规矩上作表率。守纪律是底线，守规矩靠自觉。党员干部作守纪律讲规矩表率的核心，在于带头严格守纪律讲规矩，要求别人做到的自己带头做到，要求别人不做的自己坚决不做。既要坚决遵守明文规定的党章、党纪、国家法律，也要自觉执行我党在长期实践中形成的约定俗成、行之有效的优良传统和工作惯例。要经常用法律、纪律和道德照镜子、正衣冠，准确把握自己的角色和定位，始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，有所为有所不为，不越政治底线、不踩政策边线、不触纪律红线。要时刻以“三严三实”标准作为自身要求，加强自身作风建设，坚决反对“四风”，自觉遵守中央“八项规定”，要多深入基层，深入一线，深入群众，多听群众心声，多解群众难题，多办利民实事，带头接地气、干真活、树正气。

讲规矩演讲稿 篇8

老师们、同学们：

大家上午好！

大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。校规就犹如交通规则，有了它，人们才能各行其道、相安无事。试想一下，如果没有了车行道、斑马线、红绿灯，后果将不堪设想，也许不守规矩可以拥有暂时的自由，但是玩火必自焚。践踏规矩的人必然会受到规矩最严厉的惩罚，这便是法则。

当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。然而，我们有的同学却把它忽略了，在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如：有些同学乱扔垃圾、践踏草坪、损坏公物；有些同学早上迟到、把教室当成食堂，甚至叫外卖到教室到寝室；有些同学违规使用手机；有些同学不按要求穿校服，佩戴首饰，留怪异发型；有些同学出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹；有些同学满口脏话、大声怪叫等等。

我们相信，每一位同学都能正确地判断这些行为的对与错。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活？

在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利！再如：俄罗斯法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的`棍棒的粗细有明确规定！

我并不是想说，政策错了，也不是提倡教师体罚学生，而是想告诉同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学生的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来很多好处，你必须感激纪律，感激惩罚。

同学们，有一位教育家说过：“纪律能够创造集体的美”，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃的朋友——它就是纪律，时刻提醒自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校园更加美丽！让我们从今天开始，按照《中学生守则》的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告别，做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

在这里，我要郑重向同学们说明两点：

1、关于最近两名同学打架问题的处理；

2、关于即将开始的校纪校风整顿问题。

新学期，新气象，希望同学们，多一些自律少一些自由，多一些规矩，少一些任性，多一些文明，少一些浅薄，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一位“讲规矩守纪律”的合格中学生。

讲规矩演讲稿 篇9

xx届中央纪委五次全会强调，要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，对遵守政治纪律和政治规矩提出了五个必须、五个决不允许的要求。守纪律、讲规矩，是对党员、干部党性和对党忠诚度的重要检验。各级党组织和每个党员干部都要把守纪律、讲规矩作为重要政治责任，真正做到政治上忠诚、组织上服从、行动上自觉。

守纪律、讲规矩，首先要对党忠诚。天下至德，莫大于忠。党章明确规定，共产党员要对党忠诚老实、永不叛党。这就告诉我们，对于党员来说，对党忠诚老实是政治合格的底线。对党忠诚从来都不是空洞的，而是具体表现在党员干部的言行上，对党忠诚，一要有坚定信仰。要认真领会中央四个全面战略布局，把思想和行动统一到中央决策部署上来，坚定理论自信、道路自信、制度自信，坚决维护中央权威。二要有执行定力。决不允许上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三要有政治底线。对党忠诚老实是政治合格的底线。党员干部都要在党爱党、在党言党、在党忧党，不做无底线、无原则的老好人，不搞团团伙伙、拉帮结派的小圈子，不当危急关头、急难险重的退逃兵，不当评头论足、牢骚满腹的两面人。

守纪律、讲规矩，就要处处为民尽责。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，一切从人民利益出发，一切为了人民，这是党与群众关系中最基础、最根本、最重要的内容。毛泽东同志曾讲干部就是干事，不干一点马克思主义也没有。强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。这都告诉我们，为民尽责是当干部最基本的规矩。为民尽责，一要坚持群众导向。始终把人民群众置于心中最高位置，问需于民、问政于民。二要坚持问题导向。问题中有机遇、有民生、有责任、有担当，问题倒逼改革、催生创新。对工作中的差距、问题要有看不下去的责任感，要有干得上去的执行力，不纸上谈兵，不碌碌无为，不做四平八稳的庸官、懒官、太平官。三要坚持目标导向。每一项工作的部署都要有目标要求、责任清单，不能脚踩西瓜皮，滑到哪算哪。

守纪律、讲规矩，就要时刻克心律己。纪律和规矩是明摆着的，守不守纪律，讲不讲规矩，不仅要有严格的监督和惩处，让不守纪律不讲规矩的人付出代价，更要强调党员领导干部要有高度自觉的自律意识，克心律己。一要有个性不能有任性。党员干部特别是领导干部要懂得个性与党性、德性的关系，时刻牢记自己的第一身份、第一职责，使自己的个性服从党性、德性，不能让自己的个性任性到无德性、无党性。二要有纪律不能有特例。纪律面前人人平等、执行纪律没有特例。天网恢恢，疏而不漏，党员干部要懂得莫伸手，伸手必被捉的道理，做到慎独、慎微、慎初，多想想做这事符不符合纪律规矩，多算算违纪腐败的政治账、经济账、自由账、亲情账。

讲规矩演讲稿 篇10

在中央纪委xx届五次全会上发表了重要讲话，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一系列新的工作任务和要求。在省纪委十三届四次全会上，省委书记夏宝龙结合学习重要讲话精神，全面阐述了对推进党风廉政建设和反腐败斗争的深刻理解，并作出相关工作部署。全省教育系统要认真学习传达，坚决贯彻落实。

学习贯彻中央纪委xx届五次全会和省纪委十三届四次全会精神，要深刻理解对守纪律、讲规矩的重要论述，用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩，还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的“潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解关于加强干部监督管理的重要论述，加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解关于制度治党的重要论述，扎紧扎密制度笼子，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。这些年，省委教育工委、省教育厅对党风廉政建设工作是抓得紧的，抓得实的，从根本上扭转了腐败高发多发态势，一些群众反映强烈的问题得到了有效解决。治理择校乱收费取得显著成效。整改“四风”任务基本完成。省委巡视反馈问题得到整改落实。强化工委主体责任，出台了一系列规定。预防工作有明显加强，把党风廉政建设纳入高校党委书记抓基层党建述职评议，系统加强了教育内审工作。

接下去省委教育工委、省教育厅要组织召开处室负责人会议，把中央纪委xx届五次全会和省纪委十三届四次全会精神传达到每一名干部职工中去。同时抓紧筹划全省教育系统党风廉政建设工作会议，一方面把中央纪委xx届五次全会和省纪委十三届四次全会精神，尤其是和省委主要领导讲话精神学习传达好，另一方面，总结分析近些年我省教育系统党风廉政建设工作，深入研究存在问题，认真部署20xx年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作。

新的一年，要进一步落实好党风廉政建设的党委主体责任。要持之以恒落实中央八项规定和纠正“四风”。要继续保持反腐高压态势，特别是坚决反对和制止行业不正之风。

讲规矩演讲稿 篇11

在十八届**纪委五次全会上，用大篇幅论述“政治纪律和政治规矩”，提出坚持思想建党和制度治党，严明政治纪律和政治规矩，强调“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。所谓“人心是最大的政治”，立规矩、正规矩、治规矩，说到底就是要凝聚民心。现在，规矩已经立起来了。

下一个关键是严格监督检查。

讲规矩守纪律个人心得

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。纪律是党员的高压线，是政党的生命线。

"要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置",在十八届**纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的"明白人".

"欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。“没有规则，就不能是一个政党，更不能是一个马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织，是不能干事，也干不成事的。

但在现实中，仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩，或是搞团团伙伙、拉帮结派，或是口无遮拦、乱评妄议，或是自由散漫、目无组织，或是欺上瞒下、弄虚作假，或是说情拉票、跑风漏气。这些，都在党和社会上造成了恶劣影响，给党的事业造成了严重损害。如果不努力纠正这些问题，就会像传染病一样蔓延，最终严重损害党的身体。

党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法，还有党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵守的通则。

党的纪律是一种刚性约束，政治纪律也是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动等方面必须遵守的刚性约束。国家法律是在党的领导下制定的，必须作为全党的模范来贯彻执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作作风，是不成文的自律纪律，也需要长期坚持和自觉遵守。

只有了解并自觉遵守这些规定，个人才能不触雷、不踩线，党才能更有凝聚力、更有成效。

规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。一些领导干部违纪违法往往是从不守规矩开始的。他在讲话中提出了“五个务必”，这是最重要、最根本、最关键的规律。

必须维护党**权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党**保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这是不可逾越的底线，也是不可逾越的红线。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这"五个必须"是重要的考验、根本的检验。

邓小平同志曾经说过：“这么大的一个国家，我们怎么团结起来，怎么组织起来？这取决于理想和纪律。“对于一个拥有8600多万党员、13亿人口、长期执政的马克思主义政党来说，特别需要严格纪律和纪律。

只有把纪律建设摆在更加重要的位置，努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，才能将我们的事业不断推向前进。

讲规矩演讲稿 篇12

6月23日至6月24日，我校支部以党小组分组学习讨论的形式，召开了“讲规矩，守纪律，做知敬畏守底线的党员”学习讨论会。

第一小组讨论会上，首先由党小组长王懿带领大家一起学习习关于“让十三亿人民享有更好更公平的教育”的讲话。支部书记钟凯则带领大家再次学习《中国共产党廉洁自律准则》。讨论环节党员教师围绕本次主题结合岗位职责和个人实际，积极参与讨论，查找自身不足，在行动中和工作中做到了“守纪律，讲规矩”。

第二组则采取学习分享的形式从不同角度分享学习内容。喻凭飞老师分享到：“学党章、学讲话”是形势迫切的需要;“讲规矩、守纪律” 是学党规、学讲话的重要内容;“讲规矩、守纪律”是衡量合格党员的唯一标准。何为纪律?何为规矩?于老师从故事“达摩克利斯之剑”开始阐述了纪律和规矩的含义、党的纪律和规矩之间的关系，并指出了不守规矩的一些表现。最后龙辉老师倡导大家从四个方面加强守规矩的行动意识：增强守规矩的意识，养成守规矩的习惯，营造守规矩的氛围，落实守规矩的行动。会议中，大家仔细聆听，认真做笔记。瞿林校长提出本次讨论会的形式有效。并针对本次主题向小组党员提出三点要求：一要提高思想认识，规矩是无处不在的，可大可小，就在我们身边;二要进一步明确要求，具体要守哪些规矩。三要每一位党员要成为遵守纪律的模范。

通过本次学习讨论，我校党员教师的纪律规矩意识得到了进一步加强和巩固，做到了懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧，切实把思想和行动进行了统一。

讲规矩演讲稿 篇13

众所周知，“没有规矩，就没有方圆”，无论从国家治理与发展、团体、单位的服务与管理，家庭、个人的兴衰荣辱都有必要制订、不断完善各方面的法律、法规、制度、服务与管理措施以及个人为人处事的准则等规范、习惯，而后对照各方面的标准力行之，久而久之习惯成自然，及至推进我们各方面的事业不断地优化、发展，创造之。

历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

工作是生活的重要组成部分，是必须做好的，就如同自己的生意一般，需要全身心地投入其中，才会生意兴隆，财源不竭！那么怎样才能做好工作呢？笔者认为，应该不断地立足本职工作岗位，不断地学习先进的文化，经常性有益的思考，努力进取，习惯于在工作、学习、生活中养成追求“真、善、美”的习惯。

创造性地开展工作不仅需要有正确地出发点和不断地学习以及对法律法规广泛深入地了解、理解，更为重要的是需要进行识智的转化，就是融会贯通，举一反三，学以致用，所以无论从事哪方面的工作，在良好合作意识前提下、在确立岗位制度和工作程序的基础上，追求的都是一流的工作业绩。

时光如流水，二十年的奋斗已成追忆，我们反思：历史发展的车轮不可阻挡，深处其间，时刻警醒自己是必须的，前后左右的比较和嫉妒、懒惰、任性等不良情绪是可以**的，这取决于我们价值取向的定位。人的能力有大小，也各有所长，各有所好，无从比较。

如果要比，那就要不断超越自我，不断更新自我，修养自我，也许能在一个更高层面把自己找回。但是在熙熙攘攘的闹市中，要实现后一种极不容易，如何？那么我们应珍惜人性的美好，摒弃人性的丑恶，不断去培养更高认知能力，希望有朝一日，回首往事，我们将会说：

“我善良，由此我们快乐，我们努力工作了，由此丰富了我们一生。通过与许多领导、同事学习和交流，我深切感受到同事们的团结合作与努力工作将会给我们的生活开辟出新的光辉途径，借用凯撒大帝一句话：“吾思，吾做，吾哉”来与大家共勉。

我们每天面对着那冉冉升起的红旗，看着那五个耀眼的星星，仿佛它在自豪的说：中国站起来了，我们会用时间证明一切，用伟绩去说话，用高科技去展现，什么叫做强盛。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。

推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年是祖国的花朵，是祖国的未来。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

道德演讲稿十三篇

古人云，工欲善其事必先利其器，在表演出我们卓越的演讲技术之前。演讲者需要在演讲稿中被听众视为超越时代的领袖，一篇出彩的主题演讲稿应该是什么样的呢？本文的核心思想是关于与“道德演讲稿”相关的讨论，要深入了解相关话题请您继续阅读下文！

道德演讲稿【篇1】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我要演讲的题目是《讲文明 讲礼貌 讲道德》。

文明，一个普普通通但又饱含深意的词语。在如今这个社会上又有几个人可以真正地当上一个文明人呢？

从电视上我们可以得知，现在的人越来越缺乏文明意识以及道德感了！

近日，我去外婆家走亲戚时，那儿的人满口脏话，我想上去劝阻，可妈妈说：“ 孩子，这些人不讲文明，不讲道德是该去劝劝！但是你一个小孩子家不能改变他们的本性的！”我心想：虽然我是一个小孩子，可我也要尽自己的一份力量，为全社会的文明道德风尚奉献自己的心呀！ 这时，我连忙跑上前去对他们说：“叔叔，阿姨，请不要说脏话，现在提倡文明社会，道德社会！这样不仅显得您没有素质，还为社会抹了黑。”我刚说完，叔叔阿姨惭愧地低下了头。

这样的事例在我们这个社会还有很多很多，不胜枚举。

为什么我们这个社会会这么糟糕？那就是因为这个社会有太多的不法分子！

让我们大家使这些不法分子打倒吧！让我们一起维护美好家园，做一个讲文明、讲礼貌、讲道德的人吧！

谢谢大家！

我的演讲完毕！

（指导老师 戴 老师 ）

道德演讲稿【篇2】

亲爱的老师和同学们：

大家好，我演讲的主题是

今天我们桃李芬芳，明天我们就是祖国的栋梁

听——“中文？那些随地吐痰，乱扔垃圾，有脏话，没道德，没修养的人？”“中国人？难道是古董商所代表的种族以高价中标了‘兽头’，却不肯出钱？”听这些话，不难想象我们中国人给世界人民留下了多么糟糕的印象。以前是为了中华民族的崛起而学习，现在要为了中华民族的印象而学习！

学什么？道德是我们生活的基础和立足点。如果把人一生需要的智慧都变成了房子，那么修养就是建造这个房子所必须的钢筋和混凝土。

我记得意大利的但丁曾经说过：“一个刚不健全的人可以用道德弥补，而一个道德不健全的人很难用知识弥补。”知识固然重要，但社会需要品德高尚、有修养的人。

作为明天国家的栋梁，我们需要做一个品德高尚，有修养的人。

俗话说，想做就一定要做到最好。做一个品德高尚、有修养的人，千万不要三天打鱼两天晒网。我们必须坚持不懈。高楼升到地面，一般都是从小事做起，比如：把脚下的垃圾捡起来，放到垃圾桶里；放学回家，看到累了一天的父母。我赶紧送来一杯热茶，告诉他们，你辛苦了；知道学生生病，及时帮助，就医送药。不要看小事，要通过礼貌、体贴、关心、尊重、互助来提高我们的道德水平。只要我们坚持从每一件小事做起，尊重老师，理解家长，关爱学生，我们就会成为品德高尚，有修养的人。

做一个品德高尚、有修养的人，必须文明、礼貌、诚实。地震发生的时候不认识学生翠青和林浩。他们是我们的同龄人。关心学生，忽视个人的行为是可敬可叹的！他们是我们的榜样，我们应该向他们学习！

我记得列宁同志下楼完善一个重要决定。在楼梯狭窄的走廊里，我遇到一个女工端着一盆水上楼。女人看到是列宁，就会回去给列宁让路。列宁拦住她说：“你不用这样。你带着东西走了一半，我两手空空。请先走！”他大声而亲切地说了一句“请”，然后在下楼之前靠在墙上让女工们上楼。一个伟大的男人知道如何文明礼貌，他愿意在百忙之中给一个女人让路。还有什么比伟人的事更重要更紧急，不需要文明礼貌？从你的脚开始，千里之行始于足下。当你看到废纸被捡走，当你看到不良行为时，你可以及时制止，伸出友好之手帮助有需要的人……如果你坚持不懈，持之以恒，我们将成为一个有道德的人。

“如果你有天然香味的麝，为什么还要在春风忙？”如果你有高尚的品德，你就会受到尊重，社会风气就会一飞冲天。

做一个为国家，为大家，为我们有道德的人！今天我们芬芳，明天我们就是祖国的栋梁。最后，让我们祝愿道德之河永远流淌，呼唤诚信之歌永远歌唱。

谢谢大家！我的演讲结束了。

道德演讲稿【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是502班的鲍轶群。我今天演讲的题目是《做一个有道德的人》。

“送人玫瑰，手留余香”，做好事，不单给他人带来了便利，自己也会因此而觉得快乐。真正的道德是一种发自内心的爱。无论是对社会还是对我们身边的每一个人，这都是一种宝贵的道德。

2008年5月12日，四川遭遇了一场突如其来的大**。那些淳朴善良的人们，在几秒钟内，就遭遇了家庭毁灭的绝境。他们在废墟下呻吟，在废墟中坚持，在黑暗中等待。

呼救声撕心裂肺，影响了共和国的每一根神经！“灾难无情人有情”，解放军向四川挺进，医疗队向四川挺进，志愿者向四川挺进！支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。

全国人民向灾区人民伸出援助之手。我们也捐了钱，献出了爱心。当我站在司令台上投出我们班捐出的钱时，突然感觉到，我手上捧的不仅仅是钱，还是班级里每个同学炽热而沉甸甸的爱与希望。

这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗？

做一个有道德的人需要毅力。一个有道德的人是不可能一夜之间培养出来的。“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海”，我们要想成为一名道德高尚的人，就必须从小事做起。

不论是给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶，帮助同学解决一道难题，主动为年迈的老人让个座，还是扶正一颗被风吹歪了的小树，弯腰捡起一片废纸屑，每一件小事都是道德最好的体现。也许你会担心别人误会垃圾是自己扔的，还有人说他们故意这么做是为了让大家看到。可我认为：

不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己问心无愧，将道德时刻放在心中，也就无所谓其他人或褒或贬的看法了。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我相信，只要我们胸怀一颗善良的心，积极做每一件好事，绝不做任何坏事，那么道德就会不知不觉来到我们的身边。“锲而舍之，朽木不折。

锲而不舍，金石可镂”，长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。我们是祖国未来的栋梁，我们承载着祖国的希望。所以，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，成为一名道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

谢谢大家。

道德演讲稿【篇4】

同学们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补”。这句话使我深深地认识到道德的重要性。

道德就像一个人的灵魂。没有灵魂的人没有生命。道德其实无处不在，它就在我们身边，近得触手可得!道德是最美丽的花朵，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。

在家里帮父母干点力所能及的家务事是有道德的表现，因为这是一片孝心;帮助同学理解一道题目是有道德的表现，因为那是一份真诚的友谊;捡起地上的一张纸是有道德的表现，因为那是一颗环保之心;为四川**灾区贡献一份力量是有道德的表现，因为那是一片爱心;在公交车上为年迈的老人让座是有道德的表现，因为那是一份敬老之心;劝阻同学不要欺负别人是有道德的表现，因为那是一份仁义之心……

一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反**太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从自己做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为，成为真正有道德的人。

道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧;道德是最美的花儿，隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助!道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。

如果我们播下一个动作，我们将收获一个习惯；如果我们播下一个习惯，我们将收获一个角色。每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手投足的事做起，养成文明的习惯。这样，我们的道德水平就会一次又一次地升华，积少成多，绵延千里，汇成江河，成为江湖。

同学们，做一个有道德的人！走向生活的前沿！

道德演讲稿【二】

道德是中华民族的传统美德。它不仅是维系现代社会的纽带，也是现代社会的警钟。作为当代中学生，我们应该加强道德修养，培养良好的行为习惯，弘扬中华民族的传统美德。

古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话告诫我们，想要做一个有道德的人，就一定要从身边的小事做起。我们如果以恶小而为之，造成的后果是不堪设想的。

记得有一位名人曾经说过：美德的实现是由行为而不是言语构成的。无数的例子表明，一个辉煌的事业和成功的生活的关键是高尚的道德情操。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

就比如说吧：“许多同学都喜欢吃零食，并把零食袋丢在地上。也许他们想，自己一个人丢不会造成太大的影响，何况还有清洁工会帮我们打扫干净”。

但是，假设学校中的所有学生都以这种心态报告。每个人都把同样的垃圾扔在地上。每天都有成百上千个垃圾食品袋扔在地上。一周、一个月、一年，学校都会变成一个垃圾场，校园的每个角落都堆放着成千上万的恶臭垃圾。

它不仅严重破坏了学校的环境，而且对我们的学习环境也有很大的影响。可以看出一点小恶习给我们带来了多大的影响。这就是以恶小而为之的后果。

反之，从另一方面讲。在我们的生活中，我们经常能看到一些垃圾在地上。然后我们可以把它们捡起来。虽然这件小事改变不了社会环境。

但只要我们每天都这么做。我相信社会会变得更加清洁和文明。这就是以善小而为之的好处。

所以，不要停下来，因为这只是一个小小的善意。您应该知道，即使是很小的慈善机构也可以为社会做出有益的贡献。

要养成良好的道德习惯，做文明的中学生。那么就请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

干净的环境，文明的校园，从我做起，从每一件小事做起，让道德礼仪之花在校园里遍地开花。

亲爱的同学们，道德在我们身边。它无时无刻不再陪伴着我们。让我们从自己做起，从小事做起，用实际行动证明我们是一个有道德的人。

道德演讲稿【三】

人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

怎样做一个有道德的人?首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如果我们能从身边的小事做起，严格要求自己，那么我们的道德水平就会因我们所做的每一件事而的道升华。

积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

前些天我乘公交车去外婆家。车至中途，车厢内已座无虚席。此时，又上来一位抱小孩的中年妇女。

靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座，只见中年妇女二话没说，径直坐下，随后有说有笑地逗起孩子来。我在对小伙子投以赞许目光的同时，心中也生出一种怪怪的感觉。小伙子主动给带小孩的女同志让座，固然是理所当然的事，但我总觉得在“理所”与“当然”之间，似乎还少点什么——中年妇女是否应该向小伙子道谢呢?

付出，未必渴望得到回报，但每个人都希望得到认可，大到社会认可，小到一个人人可。假如那名中年妇女对小伙子说上一句感谢的话，相信小伙子心里会感到一种付出的快乐!芸芸众生，人人都应时时怀着一颗感恩的心：

得到了别人的帮助，别吝啬你的感激;获得了别人的尊重，也要学着去尊重别人。因为，尊重他人也是一种道德表达。

其实，“道德”就是在别人有困难的时候，伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如：

给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等，只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。让我们从现在开始，从自己做起，自觉成为道德建设的宣传员、实践者和扞卫者，成为道德人。

道德演讲稿【篇5】

在这个社会上，维护我们的幸福而逐渐俗成的一些行为规范，叫做道德。对于我们青少年来说，我们不需要做些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公交车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，中国就会变得更美好。

道德是一双书，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美丽的天空。道德是一片天，它孕育着无数纯洁的心。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人认为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。

有一天，一个富人去拜访一位哲学家，请教他为什么自己有钱后变得越发狭隘自私了。哲学家将他带到了窗前，问他：“向外看，告诉我你看到了什么?”富人说：“我看到了外面世界的很多人。”哲学家又将他带到一面镜子前，问：“现在你又看到了什么?”富人回答：“我自己。”哲学家笑了一笑，说：“窗和镜都是玻璃做的。区别只在于镜子多了一点银子。但是就是因为这一点银子，便叫你只看到自己，看到金钱而看不到世界了。”道德其实都存在于我们每个人的心中，只是在利益的诱惑下使我们失去了道德的方向，一不小心将它遗忘在了内心深处，使我们变得狭隘、自私，所以我们在做任何事情之前都应问问自己，我们这样做是否正确，是否符合道德的标准。

道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹，只要它一现身，便会带给我们雨过天晴的喜悦不是走出愁云密布的黑暗。可以说，道德是我们生活的立足点，也是我们生命的支撑点。

让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德的捍卫者、实践者和传承者。

道德演讲稿【篇6】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

著名教育家陶行知先生曾经说过，每天都要问一问自己的道德有没有进步，因为道德是做人的根本。根本坏了，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。那么试问，对于中学生来说，道德又是什么？

道德就是职责。朋友，你看到了坚定不移的旗杆，为了守护职责，旗帜飘扬在哪里，它就支撑在哪里；旗帜召唤多久，它就挺立多久。你看到了肩负职责托起绿荫的大树，站得高些，高些，再高些，而不顾及自己可能会成为暴风雨最先袭击的目标。然后，你情不自禁地想到了自己。是啊，作为中学生，我们的职责呢？做一个有道德的中学生，难道不应该积极进取吗？难道不应该团结互助吗？做一个有道德的中学生，难道不应该尊师爱校吗？难道不应该勤奋求知吗？职责真的是一个很好的词，愿你我毕生都在书写！

道德还是帮助。“送人玫瑰，手有余香”，这样的话或许大家都曾听过，连我们的老祖宗也留下了这样的古训：“人在难时帮一把，胜过送佛上西天。”再回过来看看我们。当你的同桌因为一道难题而百思不得其解时，你肯不肯转过身去，耐心地分析给他听，当他茅塞顿开的时侯，你也会有一种成就感。当你在下雨的路上，看到被困于屋檐下的小孩子时，你会不会走上前去，分给他一小片晴空，当他抬起小脑袋向你微笑时，你也会收获一种叫做满足的感觉。于是，我明白了，为什么有些词汇历经风霜雨雪，依旧如珍珠般流光溢彩，比如古道热肠，再比如两肋插刀……

道德也是宽容。朋友，清代的民族英雄林则徐曾说过，海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。能容人者，才能受荣于人。所以，当老师只是因为误解批评你时，你还要怀恨在心吗？；当同学排队时不小心踩到你的脚时，你还会拔拳相向吗？；当父母与你的意见不同时，你还要口出逆言吗？我曾经听过一句哲语，很是耐人寻味，现在和大家一起分享：紫罗兰，把香气，留在了踩扁它的脚跟上。如果，有一天，你也能够用厚德载物，以雅量容人，我想，你就会了解，紫罗兰看似不合情理的做法，实则是情理之中的宽容。君不见，弥勒佛笑口常开，皆因大肚能容天下之事！那么你倒说说看，宽容它重不重要？

道德还是感恩。感恩常被当作幸福生活的秘方，它时刻提醒我们，我们所喝的每一滴水，都不是从我们自己挖掘的井中得到的。所以，爸爸，我怎能不感谢您，是您坚实的.肩膀，撑起了家中生活的顶梁；所以，妈妈，我怎能不感谢您，是您温柔的双手，给予了我温暖健康的生活；所以，老师，我怎能不感谢您，是您手把手的引领，为我的求知之路抹去了几分崎岖；所以，同学，我怎能不感谢你，是你自始至终的鼓励，培养了我坚定的信心。反观生活，又何尝不是？喝香茗，理应感恩茶的幽香久存；听音乐，理当感恩灵魂的洗礼。这样，你会发现尘世是唯一的天堂。大地，失去了水分会变成荒漠，而人失去了感恩之心会变得黯淡。朋友，请相信我，常常感恩之心，连生活也会感激于你。

做一个有道德的人，做一个有道德的中学生，需要我们做的还有很多。比如说，理解他人，已所不欲，勿施于人。再比如珍惜，惜时惜物惜人。还有尊重，还有关爱，还有诚信，等等。当然，只呐喊不冲锋不是好士兵，只瞄准不射击不是好猎手，难道你愿做语言上的巨人，行动上的矮子吗？不想。好吧！让我们用道德做一面引领之旗，从实干开始，用行动证明，乐观而坚定地说一声“走！”用道德谱写人生的壮丽诗篇。

谢谢大家！我的演讲完毕。

道德演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”

道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。

做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的，做一个有道德的人，必须从一件件小事做起。

比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶；在学校里我们帮助同学解决一道难题；在公交车上我们主动为年迈的'老人让个座；在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会升华一次。

道德，是一种美德，也是一种财富。在春天，道德是一片金灿灿的油菜花，闪耀着夺人眼球金光；夏天，道德是遍布荷花的池塘，让人感到一阵阵的凉爽；秋天，道德是菊花，绽放它美丽的花瓣，让人尽情的感受那份高尚；冬天，道德是腊梅花，屹立寒风大雪中……

道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。亲爱的同学们，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们要为现代化建设努力学习知识，还要在社会上成为受人尊敬的有道德的人。

让我们从今天开始，从现在开始，培养良好的道德水平，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有道德修养的中国人！

谢谢大家。

道德演讲稿【篇8】

诗人雪莱曾说过：“道德的秘密就是爱，或者说就是逾越我们本性而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的爱。”全国道德模范评选到今年已是第六届了，每个候选人的事迹都令人动容，他们用实际行动诠释着人间大爱，他们用平凡中的伟大之心，折射出时代的光芒，书写着时代的感动，为整个社会树立了榜样。

时代需要榜样的引领。何为榜样，榜样就是学习的标杆和楷模，是人们争相效仿的人和事。伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。在这个急于求成、物欲横流的时代，让自己沉浸下来不再随波逐流，我们急需一种信念、一种力量为我们照亮前进的路，而榜样正是我们所需要的指路灯。通过道德模范的评选就在于树立一批新时代的榜样，厚德美德的土壤，在全社会传递道德的正能量。

人生需要榜样的力量。古人云：“以人为镜，可以明得失。”而榜样就是照亮我们品德的一面镜子。我们要以榜样为镜为自己的人生树立一个道德的标杆，并对照道德模范的事迹，发现并缩小我们之间的差距,我们才能在有限的时间里实现人生的价值。其实在生活中道德模范并不是我们难以项背的伟人，他们和我们一样都是普普通通的人，但他们用不悔的付出和无私的奉献，书写着大爱无疆、大善至美，而这正是我们所或缺的无形力量，我们需要这种力量来照亮我们人生的前行之路。

“三人行，必有我师焉。”而这些道德模范正是我们人生的道德导师，激励我们砥砺前行，我们要从道德模范身上汲取榜样的力量转化为人生的动力，在美德的路上勇往直前，永不止步，让道德之花绽放最绚烂的色彩。

道德演讲稿【篇9】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们演讲的题目是：

《聪明挽救不了道德的缺陷》。

辩论场上侃侃而谈，高难的数学题迎刃而解，遇到这样的人，我们不禁会在心里赞叹：真聪明！

何为聪明？

是反应机敏？是记忆力好？是理解力强？

这些是否就是聪明的全部？倘若拥有如此天资，是否从此就可一帆风顺，高枕无忧呢？

有这样一个真实的故事，有一个女孩儿聪明好学，留学法国。她发现，当地的公交车售票处是自助的，便认为这是系统上的漏洞，她为自己的发现沾沾自喜，经常逃票。

四年过去了，优秀的学业成绩使她充满信心，她去巴黎一些跨国公司推销自己。这些公司都先是热情有加，而数日之后，却又都是婉言相拒。一次次的失败，使她愤怒。

最后一次，她要求经理给她一个合理的理由。

经理对她说：“女士，我们并不是歧视你。你来求职时，我们对你的教育背景和学术水平都很感兴趣，从工作能力上，你就是我们所要找的人。”

“那贵公司为什么不录用我呢？”她无比惊讶。

“我们查了你的信用记录，发现你曾经三次乘公交车逃票被处罚。而在这之前，你可能有数百次逃票的经历。”

“那也罪不至此吧？以后改不就行了吗？”

“不，女士。此事证明了两点：

一、你不尊重规则。你善于发现规则中的漏洞并恶意使用。

二、你不值得信任。而我们公司的许多工作必须依靠信任进行。

我们不能雇用你，可以说，在这个国家甚至整个欧盟，你可能找不到雇用你的公司。”

直到此时，她才如梦方醒、懊悔难当。

人生本该有另一番景象，却仅因一念之差，触犯了道德的雷区，这便是痛苦的根源。

看见班级学霸随手将垃圾扔在走廊上，B看见数学课代表转头就是一句脏话，A或是看见作文高手在雪白的墙壁上留下潇洒的字迹，B他们在你心中的形象还那么高大吗？

可见，聪明挽救不了道德上的缺憾，但道德却常常能弥补智力的缺陷。

湖南有一位书生，一天深夜，他在灯下读书，一篇文章反复朗读，却终未成诵。有个小偷一直潜伏在屋檐下，希望等他睡觉之后捞点好处，可左等右等，书生依旧诵读不息。小偷忍不住了，跳出来说：“你这种水平读什么书？”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去。

这个笨书生就是曾国藩。曾国藩自己也承认：“我生性愚笨，别人读书看二三行的时候，我一行也读不完。别人立刻能解决的问题，我思考很久也想不出方法。”

正是如此，他不求技巧和捷径，只凭超越常人的勤奋和坚忍不拔的意志达到既定的目标。考秀才，有人轻松过关，曾国藩却为此奋斗了9年。

正如古人有言：“精诚所至，金石为开”“锲而不舍，金石可镂”。

正是这位记忆力不如小偷的书生，秉承仁义忠心，谨记国之重任，心系天下百姓。领导了轰轰烈烈的洋务运动，训练了名闻天下的“湘军”，留下晚清名臣“曾文正公”的美名。

这也验证了“大智若愚，大巧若拙”的道理。可见，凡成大事者，处事之道终靠德行与操守！

我们是优秀的济外学子，更应明白真正的聪明是道德的高尚

当有人随手将垃圾扔在路边，你把它捡起，便是聪明；

当路边步履蹒跚的老人家摔倒，你将他搀扶，便是聪明；

当遇见难题，你认真钻研，不言放弃，便是聪明。

也许你并不突出，但只要你有一颗从善之心，便会活得踏实坦荡。

周恩来总理曾说：“世界上最聪明的人就是老实人。”

济外人说：校园里最勤勉的人就是聪明人。

同学们，让我们以勤奋为浆，用梦想作舟，

在这个春天，用美好的品德播下希冀的种子，萌动一片新绿，绽放华美青春！

道德演讲稿【篇10】

大家好。我是五（1）班的钱诗汉。今天，我演讲的主题是：道德，社会因为你而美丽

当我合上《做一个有道德的人》这本书时，我懂得了什么是完善自我，什么是真正的家，什么是尊敬老师、团结同学，也明白了丑小鸭只有自强，才可能变成白天鹅；妈妈的唠叨虽然繁琐，可是那背后包含着多少含义啊；老师为我们打开了智慧之窗。我想，我看到了道德，逐渐了解了道德。

道德是一双手，推开心灵的窗户；道德是一扇窗户，美丽的光从中流过；道德是一盏灯，它孕育着纯洁的心灵。

真正得到的又是什么呢？道德来自内心，来自内心的爱。我们做得不好事为了得到别人的赞扬或荣誉。

62路公交车上，我主动为年迈的老人让座，车上的乘客对我投来了赞许的目光；在社区里，我把小树林里的棉衣包起来准备过冬，社区奶奶称赞我真的很懂事；在校园里，我弯腰捡起一堆废纸。老师称赞我讲卫生；在家里，我为辛苦工作了一整天的母亲打了一盆洗脚水。妈妈紧紧地抱着我，说我是个孝顺的孩子。一句赞美，让我感受到讲道德的快乐，让我体会到讲道德的快乐。

做一个有道德的人需要毅力。一个有道德的人是不可能一夜之间培养出来的。如果我们想成为一个有道德的学生，我们必须从身边的小事做起。在家里，我们为劳累了一天的父母端上一杯热茶，在学校里，我们弯腰捡起一片废纸屑，说文明的话，做文明的事，在公共场所，我们能够督促自己做好文明礼仪之窗。

我相信，只要我们能从这些小事做起，我们做的每一件事，我们的道德水平都会得到升华。

一次考试，因为前一晚复习了很久，我胸有成竹地下了笔，还沾沾自喜：今天好好考，拿个100分回家，让老妈开心开心。于是，我认认真真地检查了一遍，确保正确了，才交了卷。

盼着星星，盼着月亮，终于盼着那一天的卷发。老师开始报分数了：“钱诗涵，100分。”耶！我一蹦三尺高，兴冲冲地拿回了卷子，心里乐开了花，就像有一把火在心中燃烧着，但是……

老师开始谈论试卷。我根本没听。我一直在想我妈妈会给我什么奖品。快下课了，讲到试卷的最后一题，我无意间瞟了一眼我的试卷，傻眼了：老师批错了一道二分题。

我心中的火被一盆冷水扑灭了。一开始，我不敢相信自己的眼睛。我仔细看了他们十多遍，但事实是这样的。现在，你想告诉老师吗？要，100分变98分；不要，能让100分与妈妈“见面”，但我就成了不诚实的孩子。

我的脑海中出现了一个天使和一个魔鬼，天使说：“你是小干部，要以身作则，做个诚实的孩子吧！”有道理，妈妈的奖赏有诚实重要吗？

我迈出了一步，魔鬼发话了：“别听他的，诚实固然重要，可你从没拿过100分给妈妈看呢！”也有道理，我缩回了腿。

经过一番纠结，最终我选择了天使，因为我明白选择天使就是选择诚实。下午，我拿着98分的试卷走回家

道德，让我们感动，让我们享受，让我们幸福快乐，让社会因为它而美丽。

谢谢大家！

道德演讲稿【篇11】

大家好!我是二X班的XX，今天我讲故事的题目是《学雷锋做有道德的人》。

虽然我们没见过雷锋叔叔，雷锋叔叔也早已离开了我们，但我们都知道雷锋叔叔，雷锋叔叔的名字家喻户晓，无人不知。

记得我开始读幼儿班的的时候，爸爸妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，尽管那时我根本不懂得这首歌的意义，甚至根本不知道雷锋是什么，所以就天真的问爸爸妈妈，雷锋是什么啊?爸爸妈妈说：“雷锋是个爱做好事喜欢帮助别人的好叔叔，你也要向雷锋叔叔学习，做一个好孩子。”爸爸妈妈还给我讲雷锋叔叔做好事的故事，那时候起，我就知道了有个雷锋叔叔。

当我上了小学后，每当校园里响起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首嘹亮的歌声时，我就会想起雷锋叔叔做好事故事，并在心里默默的下定决心：我要向雷锋叔叔学习，做个有道德的人。

有一次，爸爸妈妈妈带着我去旅游，在公交车上，有一个抱着小孩的阿姨上了车后没有坐位，就站在我坐位边上，我就想起了爸爸妈妈跟我说过的雷锋叔叔让坐的故事，于是我就主动站起来给这位抱小孩的阿姨让了坐，阿姨连声说谢谢你小朋友。我感到很自豪，说不用谢不用谢，这是我应该做的。

清明节放假时，爸爸妈妈又带我还有爷爷奶奶等人去江西景德镇、南昌旅游，我们在景德镇古窑民俗博览区游览时，看到一个叔叔随手把烟头扔在了地上，我看到后就上去把烟头捡起来扔进了垃圾桶里。我觉得自己又做了一件好事，心里很开心，爷爷奶奶也直夸我是个文明的好孩子。

还有一次，我跟爸爸到银行取钱里，在地上捡到一张身份证，我想失主一定很焦急，于是我与爸爸就在银行那边等，等了很久但没有等到失主，我和爸爸只好把身份证交给了银行工作人员，请他们转交丢失主。我想拾金不昧正是雷锋叔叔的好品德。

虽然一个人的力量是有限的，但众人的力量是无限的。如果我们每个人平时都能从小事做起，那怕每天只做一件好事，成千上万的人就能做成千上万件的好事，那我们的社会就是一个美好的社会，我们的地球就是一个美丽的星球。

雷锋叔叔死了，但雷锋叔叔活着，他永远活在我们的心中。我们要永远牢记雷锋叔叔的话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我们要以雷锋叔叔为榜样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，做一颗永不生锈的螺丝钉。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧!

竞选演讲稿十三篇

俗话说，好的开始就是成功的一半。为了让我们在演讲过程中更加顺利，最好是准备好演讲前要表达的内容。好的演讲甚至可以消除紧张感，我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢？下面是小编帮大家编辑的《竞选演讲稿十三篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫，作为xx中学一年级新生，我来自一班，现为班卫生部负责人之一。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的`人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。

最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为中学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

大家好！

今天，我站在讲台上唯一的目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信、我能干、我还有责任心。

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学做榜样，相信在我们共同的努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我么弄得整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所学习当做一种乐趣，在集体里互相帮助；还会在每个星期的星期一推荐几本好书，让大家有选择的购买好书。

我不敢说我是班上最聪明、最合适的，但我敢说我将会是努力的。

要是大家对我有意见，尽管向我提出，我会接受并认真地改正。

谢谢大家！

竞选演讲稿 篇2

尊敬的各位领导：

下午好！

我叫***，来自湖北老河口市，出生于1992年11月07日，毕业于老河口市职业学校。20xx年1月30日，我非常荣幸加进***物业这个大集体，在这短短3个月里让我学到了从未学过的物业管理知识，让我深深地了解到服务的无穷价值和无穷的魅力，同时也深深体会到一线安全工作的重要性。这次很荣幸的参加了公司组织的班长竞聘，在此非常感谢各位领导给我一次学习锻炼提升自己能力的机会。以下是我对安全工作的熟悉和对做好安全班长工作的思路向各位领导汇报：

一、对安全工作的熟悉

企业的效益不单单是经济效益的好坏，更取决于安全保障，安全工作在生产中起着举足轻重的作用，安全工作始终是一项长时间、艰巨、复杂的工作。安全管理最基本的目的是保护人的生命和财产，因此安全工作必须牢固建立安全第一，预防为主，综合治理的工作方针。事故是可以免和预防的，事故与安全是以对永久的矛盾，这就要求我们建立积极的预防思想工作，坚持让教育在教训之前，让管理在处理之前的安全理念，变目标管理为进程管理，从源头消除安全隐患 。

二、做好安全班长工作的思路

1、以身作则，对全班工作安排，做到人性化管理。

作为班长在要求队员做到的事情，首先自己要能做到，要为他们做好先锋模范带头作用。在平时的工作生活中，多找队员谈心，以把握他们的思想动态。将自己的管理方式拿出来与他们交换，尊重他们提出的建议和意见，对队员提出的分歧理管理方式加以公道化改进。全方位了解队员，把队员放在最适合的岗位，以扬长避短。

2、落实安全管理制度，严格执行公司的各项管理措施

一个队伍的工作好与坏从执行上可以体现出来，执行力度到位紧随着工作也能很好的落实到位，可以说再好的管理没有执行或执行力度不到位，那末一切即是零。因此作为安全班长要时刻提示队员遵守公司各项管理制度。

3、严格军事练习进步服务质量

安全队员的形象就代表着公司的形象，在服务中队员的素质高低直接影响公司的形象好坏！一个安全队伍通过XX一样练习而实行半军事化管理。因此，对安全队员的军事素质的要求非常高的，做为安全班长必须带领队员坚持实行每周三次以上的军事练习，同时把所学到的军事素质应用到平时的工作中往，从而进步安全队伍的服务质量。

4、对全班消防知识，突发性事件等操纵的培训消防工作在各个企业是不可忽视的一个重要的环节。它关系到业主和员工的生命财产安全保障。那就要求我们每个义务消防员熟习消防，懂消防，只有这样才能有效防范消防事故发生。通过培训，使队员了解消防安全的突发性和重要性，和消防基本常识，设施装备？使用和保养。并保证事件突发时能够临阵稳定，由秩有序的进行处理，尽可能减少损失。

突发事件是指没有预感性的自然事件。这类事件急，破坏性大，假如不及时防范和处理，有可能造成没必要要的损失。通过培训，使队员了解突发事件的及时性和危害性，和如何预防和控制，避免事件发生，减少财产损失。

5、加强宿舍内务管理

做为班长，一定要严格依照公司的规章制度和宿舍管理规章来落实，随时监视宿舍的内务卫生，要起到带头的作用。俗语说：外看形象，内看宿舍。被子的叠放，物品的摆放，衣服的晾晒等各项内务都要做到整齐划一，时刻同一内务卫生，营建一定良好的内务环境。

6、做好队员的思想工作，及汇报工作

多好队员沟通谈心，了解队员的思想情况，而全心全意的解决队员工作和生活中的难处，使队员没有后顾之忧，以便全身心的投进到工作中。

三、总结

人人都有志向，人人都是积极主动的为他人服务。

竞选演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。 当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己有能力担起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的态度。我认为，班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。假如我当上班长，我会为班级、为同学奉献自己的一份力。我会主动帮助成绩差的同学，给他们讲解他们不懂的问题，从而提高班上的平均成绩。我会管好班上的纪律、班级的卫生，使学校领导对我们六年级（2）班刮目相看。请你们相信我。我曾经当过几年班长，我有一定的经验和才能可以胜任班长的职位。让我再扬风帆，为班级献出自己的一份力量，为自己在小学六年的生活画上一个完美的句号。我有信心和决心。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

也许我不是最优秀的，但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情，我就是最好的。请大家支持我，相信我，给我这次展示的机会。

在此，衷心希望各位同学投我一票，相信我、支持我、鼓励我，你们选择了我绝对不会错。谢谢！

竞选演讲稿 篇4

结尾1：

各位领导、各位评委，我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。谢谢大家!

结尾2：

最后我要说，在我多年的工作经历中，属于我的舞台不多，今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。谢谢大家!

结尾3：

无论比赛是否成功，这对我来说都是一种锻炼和考验。我将一如既往，踏实工作，服从组织安排，认真做好本职工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为党工作，为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。

结尾4：

各位领导，各位评委，古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会把地球撬起”，这是对生活的自信;而我现在要说：“给我一个机会，我会干出我的风采!

”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也知道这次比赛意味着有些人会成功，有些人会失败。

对此我将以平常心来面对。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕，谢谢大家!

结尾5：

还是一样的话。不想当将军的士兵不是好士兵。我们应该有一种参与感和竞争性的表现。只有这样我们才能证明我们一直在努力工作。

最后，我想说，诚实务实是高金平的永恒本性。

谢谢。结尾5：

各位领导、各位同事，古人言：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。

但我更注重参与的过程，因为对年轻的我来说，面对激烈的竞争，参与的过程有时可能比结果更重要。总之，不管怎样，我都会用同样年轻的心态，面对挑战，微笑面对生活！给我一次机会，我会回报你的！

谢谢大家!

结尾7：

常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。

竞选演讲稿 篇5

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！我是姚__，今日能够站在那里和这么多乐意为班级作贡献的同学一齐竞选班长，我感到十分激动、自豪。

也许你们会问我为什么会站在那里竞选班长。因为我觉得班长能够帮忙教师分担班级管理的工作，是教师的“左膀右臂”，深得教师的信任，更是班级的主心骨，同学们的领头羊。在我的认识中，班长这个职位需要学习成绩优异、管理和沟通本事强、行事果断和乐于助人的任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅，进取帮忙教师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以，我相信我能胜任班长这个职位。

假如我真的当选班长

首先，我会团结其他班干部齐心协力地管好班级的纪律、卫生和学习成绩，维护班级的团体荣誉。另外，我会经过开展丰富多彩的活动，让大家在玩中学、在学中玩，增强班级的凝聚力。同时，我会动员、组织成绩好的同学主动去帮忙成绩目前还不是很梦想的同学解决学习上的难题，让大家共同提高，毕竟学习才是我们小学生的主要任务。还有一点，班长是教师和同学们沟通的“桥梁”，我会将教师的想法和同学们的提议更好地互相传达，使我们的班级变成一个和谐的大家庭。

假如我落选了

说明我与当选的同学相比自身还有许多不足，但我不会就这样放弃，在今后的日子里，我会不断地努力学习并改正自身的缺点，使我的本事更上一层楼，做好充足的准备应对下一次的班干部选举并争取从中脱颖而出。

期望同学们给我一个机会，让我更好地为班级服务。请同学们为我投上你们手中宝贵的一票！

多谢大家！

竞选演讲稿 篇6

三一图书馆（示范演讲/竞选演讲）

竞选班长演讲稿范文7篇

竞选班长演讲稿范文一：

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好。我今天站在这里发言是因为我在竞选班长的职位。

我叫周颖奇。我是一个热爱课堂，关心课堂，严格要求自己的学生。需然我的成绩不太好，但是我很想做好班长这个职位。

如果我成为一名班长，我会对自己更加严格，让我的成绩一路飙升，成为老师的得力助手。会争取老师和同学对我的信任。还会参加各项活动。

别看我个子小，我还挺能吃苦的!作业本、书本、老师的手提电脑等等都是我拿的。

毫无疑问，这场运动是另一个锻炼身体的好机会。我确信我能胜任班长的工作。

希望你们都投我一票！谢谢您！

竞选人：周颖琦

竞选班长演讲稿范文二：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我凭着我的勇气和才干走上讲台演讲发言稿——竞选班长。我的心情紧张而激动。我紧张的原因是这次竞选实际上是为了班长的职位。

虽然我不是班长，但我很清楚同学们对班长的要求。班长不仅要为班长本人服务，还要为学生服务。这是一个负责任的班长。

假如我当上了班长，我一定会帮助那些学习比较差的学生，让他们从差到中等，好好地服务同学们，在老师和同学们之间架起一座桥梁。

如果我成为一名班长，我希望同学们能与我合作，我相信这个班长会变得更好，更团结，赢得其他班级。

谢谢大家!

竞选班长演讲稿范文三：

老师们，同学们：

大家好!

今天我站在这里，主要是为了竞选班长。

我竞选班长的主要原因是为了提高我们班的学习纪律。

如果我今天能够竞选班长成功，当上班长以后，我一定会尽一个班长的责任，以身作则，严格要求自己，带好头!让全班同学的学习都更上一层楼。我会努力做好老师的小助手。

如果今天的竞选失败，我不会气馁。我会支持成功的候选人担任班长，并帮助他管理我们的共同班级。