看雷锋读后感精选

看雷锋读后感精选。

写一篇读后感,就是在加深你对这本书的理解,合上作品书本,回想起来,心中不仅无限感慨。当你读了著名的作品以后,需要认真的写下一篇读后感,一篇属于自己的作品的读后感该怎么写呢??这是一篇非常不错的“看雷锋读后感”网络文章值得推荐给大家,欢迎加入我们的粉丝团收藏我们的网站获取最新资讯!

看雷锋读后感【篇1】

很有当年的特色,不是吗?事实上,从宣传的角度来看,雷锋有一颗纯洁而闪亮的心,就像水晶一样。他的经历使我联想到。我上小学的时候,班长带头说要做好事,要打扫学校!同学们跟着喊,做好事啊做好事!

大家没一个行动的。偏偏有个智商不太健全的家伙,第二天早上六点不到拿着扫帚满校园子扫树叶去了。当然这个联想确实太恶毒了,我把内心阴暗面剖析出来给大家看。

雷锋同志是坚信“大家好才是真的好”的,我愿意称之为“集体价值观”。他在生活中确实将自己的价值弱化,将集体的价值无限提高,当然,一个从小生活在没有亲人的集体环境中(也就是没有体会过什么是爱)的人,很难对自己的价值有所认识。这其实也是上一辈人的通病,“斗私批修,狠批私心一闪念”,有“私心”被认为是罪恶的。

但是人性是自私的,特别是那些生活在父母照顾下的正常人。被关爱会让人觉得自己是独一无二的、不可替代的,自然会为自己着想。但是,社会主义道德观必须走反方向。它认为,就整个社会而言,人是社会的一个组成部分。如果可以立即更换的齿轮和螺钉坏了,人类必须为整个社会做出贡献,这是无条件的。这就要求人有“高尚的道德”。

广东河源紫金县桂花四年级:陈卓1

看雷锋读后感【篇2】

我看雷锋

而且大多数人没有子贡那么富有。他们不愿意承受这种损失,甚至不能承受这种损失。于是,这大多数人面对自己的国人成为奴隶的时候,所采取的的措施反而是不做为。

以上段落来自论语的一个小故事。这就是将道德制高点变成道德底线的坏处。有很多人,出于性格或者是客观条件的原因,不愿或是不能帮助其他人,而社会又不可能分辨哪些人是可以帮而不帮,哪些人是根本不能帮,这样一味提高道德底线,会伤害很多无辜的人。

因此,保护人们的道德选择权就是保护人们在社会中的生存权。道德敲诈和带有**的道德敲诈实际上是损害人们生存的基本权利。而小学生心智未开化,还没有形成自己的价值观,学校不仅不教育他们自主思考,仅仅教育他们什么是高尚的,我们应该学***,只会让小学生们对人有一个的道德评判标准,而这种标准又是死板的和蛮不讲理的,这个社会完全没有那么非黑即白。每一个无辜的孩子都有价值观崩溃的一天,只有在这一天,他们才会认识到这个社会的本质,而这种信仰的崩溃往往导致他们走向另一个极端。

我写东西往往跑题跑的很严重,这篇也不例外。我只希望,在我们身上发生过的不要在我们的弟弟妹妹和下一代身上重演,我们的社会少一点道德勒索,而已。

先锋小学一年级:许嘉鑫

看雷锋读后感【篇3】

我写东西往往跑题跑的很严重,这篇也不例外。我只希望发生在我们身上的事情不会再发生在我们的兄弟姐妹和下一代身上。我们的社会没有那么道德上德勒索,仅此而已

昨天是毛爷爷向雷锋同志学习的纪念日。像我一样,80后一代大概也有过小学向雷锋叔叔学习的经历。不过我从小就对雷锋同志没什么好感,因为我是个比较自私和低俗的家伙,我觉得雷锋和班里整天打小报告取悦老师的同学一样,都是为了自己的利益假装高尚。

当然后来的经历告诉我,我的层次实在太低了,简直就是以小人之心度君子之腹好吧接着回忆,我印象比较深刻的就是我们小学在某一年的三月五日请到一位自称是雷锋战友的家伙给我们做了一个报告,当时所有人都搬着小板凳去操场上听了两个小时回忆,由于我记性比较差,当初说了些什么已经记不太清楚了,只记得是类似我与雷锋不得不说的故事之类的东西,,我也写过,虽然我这个低俗的家伙几乎从来没有主动帮助过别人。不过我不认为这是我人品有问题的表现,写那种东西唯一的目的就是欺骗老师,至于老师嘛,他们教我知识我很感激他们,他们叫我做人,对不起,你们还不够格,你们有什么资格评判我的品德?M.Gz85.COm

以下议论均以官方报道为依据。其实雷锋这个人也很可怜。他的童年正好见证了毛主席是我们伟大的救世主,所以党说,要想高尚,他真的很高尚。

一个人的作用,对于革命事业来说,就像机器上的螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运**如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。

我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

我要继续加强学习,提高思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常进行批评和自我批评,随时清理思想问题,做一颗革命伟大事业永不生锈的螺丝钉。摘自1962年4月17日雷锋日记

很有当年的特色,不是吗?事实上,从宣传的角度来看,雷锋有一颗纯洁而闪亮的心,就像水晶一样。他的经历使我联想到。我上小学的时候,班长带头说要做好事,要把学校打扫干净!同学们跟着喊,做好事啊做好事!

大家没一个行动的。偏偏有个智商不太健全的家伙,第二天早上六点不到拿着扫帚满校园子扫树叶去了。当然这个联想确实太恶毒了,我把内心阴暗面剖析出来给大家看。

雷锋同志坚信,好是真善,我要称之为集体价值观。他在生活中确实将自己的价值弱化,将集体的价值无限提高,当然,一个从小生活在没有亲人的集体环境中(也就是没有体会过什么是爱)的人,很难对自己的价值有所认识。这其实也是上一辈人的通病,斗私批修,狠批私心一闪念,有私心被认为是罪恶的。

但是人性是自私的,特别是那些生活在父母照顾下的正常人。被关爱会让人觉得自己是独一无二的,不可替代的,自然会为自己着想。可是社会主义道德观偏偏要反其道而行之,它就认为人,之于整个社会而言,就是一个一个组成部分,是坏了可以立即替换的齿轮和螺丝钉,人必须为了整个社会而奉献,这种奉献又是无条件的。这就要求人有高尚的道德。

看雷锋读后感【篇4】

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。这是一个普通的汽车兵,在平凡的工作岗位上,感悟不平凡的真理,做出不平凡的业绩,表现出一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

可是,现在社会像雷锋同志这样思想的人,真的太少了。有一次我和妈妈坐公交去买书,有位外地老奶奶,由于拿的东西较多,加之年岁已高,上车动作慢了一点,司机用很不耐烦的态度说:“老太,快点,快点,年龄那么大还出来干嘛,你看你挡着人家都上不了车。”老奶奶被说的不知道如何是好。不知道这位司机知不知道什么叫窗口行业,什么叫为民服务。这可是代表着南京人的形象啊!雷锋同志那么年经都说到做到为人民服务,这位司机难道不知道惭愧吗?

我希望在新南京能多一点像雷锋同志那样的人,做一颗有一分热,发一分光的星星,使得南京变的更美丽,为青奥会多奉献一份自己的微薄之力。

看雷锋读后感【篇5】

看《雷锋的故事》读后感【一】在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把,往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎,她都从未间断过。

正是她的辛勤工作,使今天的道路干净整洁。走在这条宽阔整洁的道路上,你会感到和这条路一样明亮。

在公共汽车上,一位老奶奶上了公共汽车,找不到座位。一位年轻人立刻站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。

在很多人眼里,道德就像一块糖,开始很甜,但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像给这杯苦咖啡加了几粒糖,感觉不那么苦了,越来越好喝……

在学校里,老师经常教我们如何做一个有道德的人。在家里,父母也唠叨我们要做一个有道德的人。由此可见,道德是非常重要的,那么为什么道德是非常重要的呢?一句名言可以告诉我们:

“一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!

做一个道德人!

看《雷锋的故事》读后感【二】今的人与人之间,更多的来往不再是因为纯粹的感情,纯粹的助人,夹杂着更复杂的利益来往,君子之交淡若水。比之中国的传统,回顾古人,岁人与人来往不便利,可是却包含着更多的简单感情。雷锋发扬了中华民族的传统美德,尊老爱幼,相互有爱,可是现在又有多少人还记得中华民族的传统美德呢,我觉得应该从小孩子抓起,***养成的,只要有一个人愿意去改变,愿意做雷锋,一定可以带动更多的人,**也应该多关注好的事情,多把平时生活中简单而又美好的事情发表出来。

世界上任何一个发展中的、有进取心的国家都不会忽视和忽视榜样的力量,特别是中华民族。俗话说:榜样的力量是无穷的。

例如,是一个人的坐标,是一个设定的方向。例如向上的力量,一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:

榜样,就在我们身边。

在学校里,我们身边就有许多这样的榜样。例如:在课间时,一位同学正在思考一道题目,可他不管怎么想,就是想不到。

这时,另一名同学走到他身边,主动的教他,告诉了他解题的思路,那位同学立刻就明白了,提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时,不小心撞到了手臂,另一名同学马上把她扶起来,并像个大姐姐一样的对她说:“没事把?

要小心一点,下次不要在走廊里跑步了,还好这次没有什么大碍,万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸,并点了点头。下雨天,一个学生在上学的路上没有带雨伞。另一个学生主动去找他说:

“来,我俩一起走吧!”

榜样可不只这些呢!在篮球场上,一位同学在运动时不慎扭伤了脚,无法走路,几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后,那位同学表示要答谢这几位同学,但他们却推辞到:

“一点小事,不用客气。”