人之常情作文。
本文聚焦于“人之常情作文”的应用和实践希望对您有所启示。作文是我们成长过程中的开拓者和指南它伴随我们走向未来，写作可以让人沉淀自己的思想避免受到周围干扰的影响。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。将此页加入收藏夹以备随时访问！
人之常情作文 篇1
一个人的悲喜，往往会被冠以人之常情。
看起来，似一条无形的法则，领着人们向着他们所需要的方向前进。可是，只有向着它的方向，才能走向正确的终点么？
太祖母去世，亲戚们跪在灵柩前痛哭，我呆望着似曾相识的黑白照片，不明白为什么哭。只是立着，却被一把拉下，回望，几个大人神色怪异的盯着我。
我才明白，这时的哭，才是所谓人之常情，人们靠它倾泻着淤积在心的思念和苦楚。
只是时光荏苒，当年情景，早已依稀，灵像依挂在墙上，只是对这四字“人之常情”有了些许偏见。
所有人的粗心，都可以是人之常情么？
阳光染上棕色的衣角闪着几枚光斑，咖啡瓶早已碎成几片。隐约映着她充满歉意的脸；“对，对不起，我会帮你洗的……”她麻利地抽出几张纸巾，帮着包好衣角，又熟练地向内翻。
“以前在孤儿院做志愿时就习惯帮人叠衣服，没事不要紧。粗心是人之常情嘛，你要理解——。”
故意拖长的音调乍然现在一张嬉皮笑脸上。我只是怒于她的过分乐观，又讶于她的乐于助人。至于“人之常情”的借口，早已习惯。
人之常情，便都是一个人的所作所为么？
蹙起眉，并肩和她走，饶有兴致地问一句：“你，经常去孤儿院帮忙？”啄米似的点头和扬起的两个酒窝帮她回答了一切，她用一支柔软的手搭上我的肩膀，另一只扭着我的头转向街边。“诺，就是这家。”她拉着我的手和院长打了个招呼，又飞快地把我拉向街角。
胡子花白的乞丐蹲在街角的小巷里，怕是因自己的衣服惹人嫌弃而埋头护着。
她轻轻蹲下，把咖啡店里买的菠萝包摆在他面前，又掏出一张十元的纸币向前推了推，又逃似的拉着我拐过街角。
怕是以为我不解，她吐吐舌：“人之常情嘛。”
心中有一种豁然开朗之感。
大千世界，也只有人有喜怒哀乐嗔。
也是这种人之常情，才是这个世界活生生的，有血有肉。
人之常情作文 篇2
他出生在普通的百姓家里。父亲每日朝起而暮落归，母亲在家里纺纱织布，从小懂事的他从不让父母担心。十年寒窗终于博得功名，他状元及地，皇帝钦点他为新科状元。那天他风光无限，巡游时人们高声呼喊，他只是微笑点头示意。了要去拜访恩师，从谢栽培之恩。
先生在上，请受学生一拜。他还是那样对先生施以大礼。先生本是朝延元老，辞官后游山玩水，也做得陶渊明第二，活得倒也逍遥自在。那日先生在山中游玩，偏风雨大作树林里黯淡无光，树林深邃，不知不觉就迷了路。或许是机缘，他恰在山中，见到一个老者独自在外，不免心生怜悯之心。他恭敬地请求先生随他一起走，先生见他文质彬彬，便也随了他。等将先生送还回家，先生问他应该如何报答他，他只是微微一笑：助人乃人之常情，何足挂谢？哈哈，好一个人之常情，孺子可教也！就这样他成了他的关门子弟。
先生，学生今日将步入官场，还望多加指导，他又向先生一拜。先生微微一笑，缓缓道来：人皆有欲望，此乃人之常情。但为官者切忌贪欲，此为官大忌，需谨记。学生记住了，感谢恩师教诲。说着他又是一拜。
那一夜，明月如镜，清辉洒了衙门的每一个角落。月色无边，可人无奈啊！他为一件时事伤透了脑筋一边是丞相公子，横行街市，打伤了平民，而另一边则是希望官府主持公道的百姓。他深知丞相权倾朝野，这真是一个棘手的案子。3年里，他一直锄强扶弱，克己奉公，廉洁自律，丝毫不把恩师的话抛在脑后，可也因此招来了多次杀身之祸。官场的风风雨雨被他看透了，这一刻，看到满院清辉竟有些伤感。他真的累了。那夜。他喝了酒，对酒当歌，人生几何！他一个人在院里沉伦，任由酒精麻痹自己。今夜我要痛快一回！宣泄一下，也是人之常情啊！
那夜，他酩酊大醉。一早醒来，突然发现房间里有晃眼的光金子！管家，管家！这是怎么回事？老爷，您不记得了？这是昨天丞相大人派人送来的，说让您对那案子多加包涵。什么？他用力的敲敲脑袋。是啊，这确实是我收的。可我怎么这么糊涂呢！
老爷，您宽心啊！你想想，您辛苦的这几年，每日粗茶淡饭，布衣着身，俸碌也都大多给了难民，您自己，您自己一点也没享受啊！难道您要一直这样，看别的官员锦衣玉食，而自己却穷困潦倒吗？再说，您的仕途可也在丞相手里啊？老爷，收下它，这也是人之常情啊！
他的身子颤抖了，是啊，这些都是人之常情了，我又如何啊？
人之常情作文 篇3
天蒙蒙亮，他就上路了。
他穿了件皮夹克，手里宝贝似地托着个牛皮袋。小心翼翼地走过川流不息的人潮，站定在一家重点学校对面。
儿子要登记上学，他就觉着，儿子该读最好的初中。
等候室里人不多，他打开牛皮袋，里头是儿子大大小小的荣誉证书就凭这点，儿子一定能上！他想着，不由笑了笑。
一旁气定神闲地坐着个胖子，粗金链大金表金戒指。他兴致勃勃地看着胖子手边的鼓鼓的牛皮袋，不由敬畏地问老哥，咋，您孩子的证书本本这么多？
胖子斜眼看他，视线落在他平坦的袋面上，呤哼一声。又作神秘地打开自己的袋子。他伸头一看，直咋舌天，满满的百元钞。
你懂不？这叫人之常情。胖子漫不经心地转着手上的金戒。
他低头看自己怀里的证书本本，忽然，逃也似地离开了。他怨自己没本事，顶多也就算个中产，拿不出那么多钱叫儿子上顶好的中学。
气结。坐下。
不一会儿，门口一个卖报表的老头过来，眯眼看他傻笑，上不了？老头问。
他诧异极了，点点头。要捐个十几万几十万的咱做不到。他郁闷地摇头。老头干笑了一声，说：这道不行，咱还有别的。一张报表递到他眼前。
他定睛一看，竟是贫困生登记注册表。
老头连忙解释：国家勒令教育普遍化，每所私立学校都会分配几十个贫困生名额，可以考虑这样上去。
他好笑地摆手：不是贫困生。那又怎么？我给你弄一套假资料，一合计交上去，里头是自己人，肯定给你过。
这他有些摇摆不定，那贫困娃娃呢？屁，谁管！这政策本就是空的，管啥？老头又伸出5个手指，补充道：不二价。
他从办公室里出来，明晃晃的白炽灯让他睁不开眼。上午见到的胖子揽住他的肩，两人的距离仿佛一下子拉近了。
人之常情嘛他含混不清地絮叨着，正对头是一个衣着破旧的中年人带孩子报名一个真正的贫困生。
名额没了！招生办的人语气不善，男子懊丧地转过身。
他走上前，暧昧地笑着，反复叨念：人之常情，人之常情。
天渐渐黑了。
人之常情作文 篇4
上学前哦哦，娃娃乖。深夜，调皮的我又吵醒妈妈，妈妈为了不打扰正在休息的爸爸，于是伴着凉风，背我沐浴在这皎洁的月光之下。哇哇，妈妈似乎能明白我的语言，只是不语，脸上那疲倦的眼睛旁还吊着几颗晶莹的汗水。喂奶，牵引，似乎妈妈的存在就是为了照顾小孩子的无能。不痛不痒小学时记得到学校要和其他小朋友友好相处哦。我本能的点点头，于是像松鼠一样无拘无束的回到教室。那时的妈妈是我的方向，她的风帆总是坚定了一次又一次懵懵懂懂的我。讲故事，教唱歌，似乎妈妈给予我的港湾总是带领我走出迷茫的动力。我在这种自由自在，纯真的年华成长了六年。渴望长大，迫切初中时妈，我回来了快来吃饭吧。每天回家后简单但温暖的寒暄变成联系我和妈妈的纽带。虽然那只是简简单单的家常，但是那时的无话不谈的我俩就如同好朋友一样。妈妈，我以后想考北京大学不管你怎么选择，老妈永远支持你。关怀，问候，这淡淡的温馨陪伴我走过这三年。幻想长大高中时妈，我回来了五天不见，又憔悴了由于到了比较远的地方读书，于是一个星期只能见到两天的我们变了。我原本以为，由于见面的次数少了，母女珍惜爱才会更加强烈，但是相反，随着时间的交换，真真正正变成高中生的我渐渐和妈妈失掉了那份美好。是妈妈老了吗？不愿意表达情感了吗?是我有自己的想法了吗，不愿意与妈妈谈心了。昔日那路面上一大一小的影子随着落日的夕阳西下渐渐消散了吗？我再也找不到任何理由再去向妈妈说起任何一句话。冷漠，平淡我常常在想，是我做错了什么吗？还是妈妈变了，为什么现在的我们如此尴尬。妈妈养育了我十多年，每当想起一个又一个伴着甜蜜母爱入睡的我，睡梦中也常常看见满脸微笑的妈妈。回想起一个又一个鸟语花香的早晨，香喷喷的早饭总会第一时间叫醒正在熟睡的我。回想起一路在妈妈的爱下成长的自己，我是多么幸福。小时候，母亲是空气，没有她，我们无法生存；长大后，母亲是清风，没有她，我们无法自由；到现在，母亲是大树，没有她，我们无法荫庇而以后的以后，母亲逐渐变成了一面镜子，看着她，我回忆起了这一路的幸福。这平淡日子，这人之常情，这记忆年华早该淡了但是我不想要一成不变的生活
文章作者：贵阳市民族中学高一（8）班何小燕指导老师：戚慧敏邮箱地址：
人之常情作文 篇5
人有七情，哪七情可以表达出来？常情。
爱情，人最需要的一种情，在它的世界里可以感受到温暖，还有被爱的美好。喜！
友情，每个生存在这个地球上的人、事、物都需要它，水、树、草、鸟等都离不开它。乐！
亲情，谁离得开它呢？不可能，亲情是最伟大最真挚的情感抒发，所以它是乐！
热情，人需要感情来完成某种目的到达最终彼岸，它给人温暖和力量，它是喜！
“下课了，中午吃什么？”小悦说。疲倦的小文勉强说了一句：“我好累哦，不吃了，你吃吧！”小悦走了。但当小文刚进入梦乡时，她又回来给小文盖上一件衣服并关上窗户然后走了。小文感受到了这一幕所以由衷地在心里说了一句：“谢谢你，小悦，你是我的朋友。”
友情，人之常情，为了友谊可以放弃很多。为了朋友两肋插刀也在所不惜，为了兄弟或姐妹上刀山下火海也绝不低头说“NO”，这就是常情，人最深刻最明白的表达七情的常情——友情。
假情，如果别人对你假情假意，虚有虚无地使你的心情混乱，这是什么情——怒……
同情，当你看到弱者时心里会不由地想要怜悯人家，感叹人生的哀怒情愁，这是哀……
真情，对于怕再一次受伤的人来说，他们需要的是什么？最真最真的情意，我说不要惧。
感情，吃五谷杂粮的人怎会无感情呢？但往往有的人看待事物持一种消极的态度，悲……
情，人们对灾祸来临的同时更关心的还是灾难的具体情况，因为人们对灾难会产生怨。
在你的一生中会有很多的朋友，但只有少数几个是你可以真心交往的知音朋友，你知道这是为什么吗？
假意假情的人、同情怜悯的人、真心真意的人、热情奔放的人、友谊万岁的人，等等。
坐在礼堂里等待演出的开始，今天有我的朋友丽丽的独唱，我要为她加油，演唱很精彩，很动听，我听到了歌唱的掌声；当然这其中也有我的一份力量。我在为她拍手鼓掌的同时也在给我自己的生命加油！
每个人都是富有的，因为每个人都拥有七情，每一种情都是人之常情的体现，喜、怒、哀、乐、悲、怨、惧这七情把每一个生来就具有的常情表现得淋漓尽致。
人的常情往往很简单但却蕴涵着深情。
七情——人之常情，不可低估……
人之常情作文 篇6
母亲曾告诉我，人之常情是这样：
我能给予你生命，但不能代替你生活；
我能教你许多东西，但不能强迫你模仿；
我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责……
父亲曾告诉我，人之常情应这般：
我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择；
我能为你奉献浓浓的爱心，但不能逼迫你照单全收；
我能教你与亲友有福同享，有难同当，但不能代替你品味其中的幸福…….
师长曾告诉我，人之常情会如此：
我能教你如何尊重他人，不能保证你受人尊重；
我能告诉你真挚的友谊是什么，但不能代替你选择朋友；
我能对你进行性教育，但不能保证你体会爱情的甜蜜…..
朋友曾告诉我，人之常情当如是：
我能对你谈人生的真谛，但不能替你赢得声誉；
我能提醒你酒精是危险的，但不能保证你远离它…….
书本曾告诉我，人之常情其实为：
我能告诉你为人生确定崇高的目标，但不能替你实现这些目标；
我能教你做人的优良品质，但不能确保你成为善良的人；
我能让你看到人类爱憎的震撼，但无法推导出你能感受的公式…..
生活曾告诉我，人之常情永远是：
我能责备你的过失，但不能保证你因此成为有道德的人；
我能道出生命如何更有意义，但不能让你的生命永恒；
我能尽自己最大的努力给与你最美好的东西，但不能给予你前程和事业……
人生四季让人之长情教给了我们适时播种，如何生长，怎样收获；
生活经历让人之长情回放着阳光星辰，风雨雷电，原野荒漠，
那是我们必须面对的挑战，更是我们一定要走的坎坷前途。
人之常情会让灿烂的阳光照亮你的人生之路，
但如何决定你选择的道路，用什么姿势去走这条路，
路上遇到的事情你怎样去对待，还需要你去做出抉择。
因为，人之常情只能用真情和智慧去感悟！
人之常情作文 篇7
在社会中，社交礼仪可能是最好的润滑剂了。一个温暖的握手，一个会心的微笑，就能让人与人之间的距离变近。
有时登门拜访朋友，总会带上一些小礼物。或者是一些时令水果，或者是自己做的饼干，算不上贵重，但总有一些心意，向朋友表示自己的重视。
三年级时，我们还有免考生的说法。我很幸运地成为英语免考生之一。英语老师第一次公布英语免考名额时，我听到了自己的名字，有些惊讶。但还是在同学门羡慕的目光中忍住笑意，装作十分平静的样子。
第二天，班主任老师再次公布所有免考生名单时，我静静地等待着听到老师报出我的名字。
奇怪的是，我一直都没有听到我的名字出现。我被替换下了！可是为什么？难道上次的名单不是定稿吗？可是我也没有犯过什么足以让我被替换的错误啊！
事后，正确地说，应该是几年后，我才得知哪个替换我的同学的家长给老师送了点礼物。老师开了后门，把我换下了。
初中，我再次和哪个替换我的同学在同一个班。初二上学期，我被选入学校培优班，对数学和科学进行提高。
类似的事情再次发生了：老师第一次公布入选者时，名单里没有他。而我们第一次上课时，他也一起去了，从此成为培优班的一员。
我原本并没有注重这件事，直到前段时间从同学那里得知：他是托关系进去的。
我一开始并不相信，或是不愿相信，因为我相信我的同学们都是纯洁的，不会做这种事。渐渐地，也相信了，只是不愿多想。我宁可相信什么也没有发生过。
毕竟，向老师送点小小的礼物，这种事我也会做。而我送的常常是一些水果，一些自己做的小玩意儿。成本不高，仅表心意。我也不会把这点事放在心上。这样的事，应该是人之常情啊！
怎么，送点小礼物不应该是尊师的表现吗？怎么变成托关系了呢？社会关系复杂，真是越来越看不懂了。
也不知道，有多少这样的人之常情已经变味了。
人之常情作文 篇8
都说三伏天热，果不其然，太阳似一个大火炉烧烤着鱼目混杂的社会，就连平时节俭的后天也耐不住，匆匆买了瓶矿泉水“咕咚咕咚”一个劲儿往肚里灌。暑假来临前，他就早已打算好来城里打工，一来挣些钱，二来更多地也来赚些社会经验。
提起后天可是个不错的孩子，古铜色的皮肤看起来很是健壮。村里人都说他将来一定有出息，其实他自己也很刻苦，从小立下志向，期望做官，做清官，理由也很简单，水泥路无人修，村长不理睬。
一个人如果心灵上有了寄托，尽管沿街乞讨，也毫不在意，在通往梦想的路上，无贵无贱，无优无劣，狭路相逢勇者胜！正是秉持这番心态，激情饱满的他在打工之余，几乎所有时间全都花费在学习上，学海无涯，学无止境，辛酸，劳累，在后天看来，早已是家常便饭，因为他深知自古以来，实现梦想之路何其艰辛！未来也好，命运也罢，最重要的是那个梦在他心中从未停止运转。
光阴似箭，岁月如梭，阿浩矢志不渝。
不知什么时候开始，热爱学习的他不再成为黑夜伴侣，烛光下的影子也如夜半钟声，隐隐消逝。
更不知为什么，他仿佛掉泪了，如此洒脱，默念着桌上那一句话：天塌下来，不算什么；地震起来不算什么；唯独梦想破碎，才为人之大悲他无奈，而那两件事犹如催化剂，使其内心伤痛更加剧烈。
几周前，后天从经理手中接过一个月的薪水，他小心点好，拍拍口袋，很是欣慰。路上，他从街道LED显示屏上得知某大片即将在某影院上映，随即那颗青春火热的心，终究未能抵过潮流的大水一冲。
第二天，打的去影院的他特意请了一天的假，准备好好放松放松。“的哥”是为中年人，长相和蔼，一眼看上去便知道属于老实巴交型的，并且，从刚一上车他便为后天提供矿泉水来看，此人绝非“恶类”。
“哎，师傅，您说……长大做什么好呀？”毕竟谁都喜欢畅谈梦想，后天也不例外。
“呵呵，年轻人，有啥不能做呢？可做啥都不容易呀！“
“哦，我将来就像做官，做一名清……“
“做官？唉，现在很多所谓的领导只顾自己的吃喝玩乐，根本不把咱老百姓放在心上。”
师傅语气平淡中稍显无奈，
人之常情作文 篇9
这次汶川地震，却震出了许多与往日不同的人之常情。比如国人对生死劫难的感同身受，政府基于人之常情设立的全国哀悼日，各地民众对灾区的无私援助等等，我想，这些也均出自人之常情。大灾大难与太平时日所显出的人之常情，果然有很多不同。这么看来，如何对常态社会中的人之常情作因势利导，倒成为一个可以讨论的话题。
儒家文化就是以协调、管理“人之常情”为中心，而发展起来的一种思想。重情，尚情，在儒家思想中一直占有重要的地位。什么是人之常情呢？《礼记》中早有定义：“何谓人情？喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲，七者弗学而能。”原来，这些不学而有的感受，就是人之常情。人之常情中，它认为“饮食男女”是人最强烈的欲望，“死亡贫苦”是人最畏惧的境况。这些欲望和畏惧，构成了人心的主要内容。
《礼记》认为，圣人的职责就是治理人之常情，好的君王更是以管理人之常情为最终职责。所以它说“故人情者，圣王之田也，修礼以耕之，陈义以种之，讲学以耨之，本仁以聚之，播乐以安之。”中国乃农耕古国，《礼记》素性拿种田做比方来说抽象的人情，这样更易理解。人之常情就是圣王耕种的田地，礼是耕耘，义是种子，讲学是锄草，仁是储藏的仓库，乐使人心安定。原来儒家“仁、义、礼、乐、学”这些重要的理念，它们的目的不过是为了管理好人之常情。
从孔子开始，就特别重视人之常情的培育。他不仅把情作为人性和人生的本源和基础，更将人之常情明确分为父子、兄弟、夫妇、君臣、朋友这五伦关系，以此来构建各种社会性情感。父子有恩、兄弟有序、夫妇有别、君臣有义、朋友有信，这是孔子认为培植人之常情的根本。孔子论仁，注重的是人的真情流露，真情就是率性，所以他说“唯仁者能好人，能恶人”。他还认为执政者肩负着培育人之常情的使命，孔子说：“上好信，则民莫敢不用情。”执政者以诚信为本了，则民众就会用真情来对待。
真正揭示人之常情真相的，当推孟子。他认为人的“本然之情”中，就有道德情感的力量，这也是人性本善的含义。至于有的人不行善，并非天生资质如此。他说：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。”他甚至认为，仁义礼智都是人的“本然情感”所固有的，只不过因为人们没有认真思考，所以面对外在诱惑，就会“失其本心”。只有注重后天的修身，民众才能不轻易迷失本心。
有人说儒家是一种情感哲学，是准确的，它与西方以智性为主导的哲学完全不同。它的目标是由智性来完成性情,而不是由性情来完成智性。儒家修身，目的是为了修炼出自己的真性情，它反对人的寡情、绝情或无情。所以李泽厚认为，儒家“以情为本”，“它所展望的只是普通平凡的人的身心健康、充分发展和由自己决定命运的可能性和必要性”。
如何培育一个社会的人之常情？如何在制度中体现对人之常情的尊重？儒家思想中，无疑有许多我们可资吸收的营养。而汶川地震，则唤醒了我们对人的这种“本然之情”的思考。