毕业生活动总结四篇。
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毕业生活动总结(篇1)
北华航天工业学
6月8日晚，外语系中外文化交流周欢送会暨送毕业生晚会在礼堂圆满结束，这也标志着我系首届英语文化节最终落下帷幕。
在该系教师的指导下，在团委会员的共同努力下，党赢得了所有人的一致好评。
由于之前举行过英语歌曲比赛，因此我获得了很多经验，而今晚的聚会更加灵活。
1前期工作做得很到位，部室分工提前，责任到人。分工明确，现场没有混乱。
2我们提前做好了宣传和海报宣传，并在活动前两天开始宣传。宣传工作到位，会场座无虚席，气氛良好。
三。这些节目都经过精心挑选，形式丰富。每个节目都排练了半个月以上。质量很高。
4增加微博墙这一新的互动形式，提高受众的参与度和兴趣。
5提前设计各种场馆布局方案，防止突然变化。最终的场地布局简洁大方，增加了美感，减少了工作量。
6在前期彩排过程中，每个部门都有一名干事在场，大大加强了晚会当天个部门的配合与协调。
7活动当天，提前在礼堂进行彩排。每一个程序的顺利衔接，加上老师的指导，每个学生都更加自信。
但与此同时，党的一些方面还不尽如人意：
1在排练过程中，由于与其它活动发生冲突，演员与工作人员之间的时间很难协调，增加了排练的难度。
2策划时间短，主持人和表演者变化很大。
三。清理场地时分工不清，很多道具、物品无法及时归还。
4.在演出当天的彩排中，花费过多的时间，导致布置会场时间紧张，也给礼堂老师留下不好的印象，以后要在彩排上要注意把握时间。
5.舞台布置较其他系而言略显简陋，给观众留下的印象不是很好
通过策划和组织晚会，我们增强了团队意识，提高了处理问题的能力。总的来说，这次活动得到了大家的认可，是一次成功！
外语系团总支学生会
2012年6月10日
毕业生活动总结(篇2)
兰州商学院陇桥学院
工商管理系学生分会编辑部毕业
生创业访
陇桥学院工商管理系学生部编辑部工作总结
二 ○ 一三年四月四日
创业创新，提高自我
如今，就业问题越来越严重。作为大学生，我们感到很大的压力。许多人选择毕业后自己创业。为了使同学们毕业以后能够认准就业方向，增加创业把握，我部在李金峰主任的大力支持下组织了优秀毕业生创业创新访谈活动。
访谈会时间定在了2013年3月28日。在这之前，部里上下认真准备，各自分工，为能够成功组织这次活动做贡献。
在这次活动中，编辑部上下一心，团结进取，是这次活动成功举办的主要原因，同时也使成员的能力和素质得到了锻炼和提高。但在一些小细节上，编辑部也暴露出许多不足和不足。其总结如下：
1编辑部秘书不能确定自己的位置。对于工作没有高度的积极性，不能自己发现自己该做些什么。
2.工作分工有时不明确，虽然把每个干事进行了分组，但是工作是还是会出现独自干的情况，组员与组员之间、干事与干事之间的沟通欠缺，缺乏信任度。
三。工作质量不高，效率低，有时会耽误工作。
总之，工作问题是人的问题，加强干部的工作能力和素质就显得尤为重要。编辑部主任有责任心，认清工作中的不足，及时纠正。因此，编辑部今后在实际工作中应作如下改进：
1培养干部工作素质，提**部工作能力。在以后的活动中，书记要虚心学习，切记不要自大，从小事做起，从我做起。
2.增强小组凝聚力，组员与干事要团结友爱，协作务实。编辑部是一个大家庭，每个成员都应该热爱它。
三。编辑部要提高工作质量和效率。质量和效率不能有偏见。秘书要做好工作计划，一步一步地做好各项工作。
在今后的工作中，编辑部要不断总结经验教训。在工作中，难免会遇到问题，所以要分析具体问题，把认识和实践结合起来。
路漫漫其修远兮。编辑部在未来发展中会有许多困难、挫折，只要我们万众一心，齐心协力，在实践中取精华去糟粕，就能够把编辑部建设好，发展好。
工商管理系学生分会编辑部
时间：2013年4月4日
毕业生活动总结(篇3)
篇一：毕业生就业座谈会总结
毕业生就业座谈会总结
20xx年6月8日，在教育系会议室，举行了有教育系领导，毕业班成员，教育系各班班主任参加的教育系毕业生就业座谈会。在本次会议中，我们邀请了教育系各位领导，还有教育系已经毕业就业的学生，来为即将毕业，踏入社会的学子们作了报告，分享他们的经验，要求所有学生积极发言，之处自己所面对的就业问题，提出来大家共同讨论。
首先是主持人分析了当前大学生就业的严峻形势，并且说明了召开本次会议的重要性和必要性，在会议中，教育系党总支书记帕尔哈提从当代大学生的就业观方面出发，系统的阐述了当代大学生就业存在的一些问题，并且要求我系毕业生树立正确的就业观，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公平的择业观，使学生在求职期间的积极闲暇状态，上升为一种真正的、自主经营的行为；鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。教育系主任刘健主要教给学生一些应聘时的技巧和方法，提高毕业生在面试时的成功率，帮助毕业生顺利就业创造条件。
激励学生以新的姿态继续学习，走向成功目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当今知识经济时代，掌握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会时尚。大学生就业指导课
在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。此外，党总支副书记迪力夏提和毕业生代表作了精彩的演讲，引起师生的广泛认可。总的来说，做为当代大学生，认识到如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战，在金融危机之下的就业大军中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献！
本次会议中，与会各位代表积极发言，将自己在就业过程中面临的问题，和即将面临的问题都提出来，大家共同讨论，气氛热烈，与会代表都收获颇丰，座谈会取得了较为圆满的成功。
最后，池长征说明只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，找到一个理想的工作还是没有多大困难的。要求与会代表将本次会议的收获回去之后和同学们积极分享，并宣布会议闭幕。
教育系团总支
20xx年6月9日
第二部分：学习经验交流论坛总结
学习经验交流座谈会活动总结
我院学习部于本学期第七周周三（10月13日）下午2：30在大一新生各班组织开展了“学习经验交流座谈会”活动，旨在使我院大一新生能以优良的心态适应从高中到大学的变化，积极投入到我院学习氛围的建设当中，为专业课程的学习奠定一个良好的基础，此次活动调动了所有参与人员的积极性，并取得了圆满的成功。
此次活动共有8位主讲人作为学生代表（地质班因为开会而不能参加活动）,他们是来自09级各个班的学习优异生。
参与此次活动的8位主讲人积极准备，以学习为切入点，内容涉及高等数学、大学英语甚至马克思哲学等基础课程的学习兴趣培养、学习方法以及各个专业课程的简单介绍和基本技能培养的技巧，着重介绍同学们切实关注的英语
四、六级考试以及国家计算机二级等级考试等问题，从自身的切实经历及学习心得出发，以事实为依托，生动、灵活地讲述了各方面的学习经验。与此同时，兼顾日常生活、课外实践活动等诸多方面的情况介绍，引导新同学积极投入到丰富多彩的大学生活当中，在新同学当中产生了积极的反响。最后，针对新生在学习和生活中提出的困难和问题，进行了详细的解答，取得了良好的效果。
通过此次学习经验交流活动，消除了我院新同学对大学学习、生活等方面存在的些许茫然和不适应，解决了如何正确应对大学学习和生活的有关问题，切实为我院新同学很好地融入大学生活起到了一定的积极促进作用。同时，8位主讲负责人以此次活动的顺利开展为契机，在介绍学习经验的过程中锻炼和提升自己，在追忆昔日的同时勉励新同学并激励自身，在交流当中
不断提高和充实自己，也为自己今后的学习、生活和今后的工作做好准备
岗位起到了积极的推动作用。个专业的学生也很高兴认识到这个专业的大一点的学生。在筹划本次活动的过程中，我们的筹划人员也走了不少弯路，比如没有考虑到所选主讲人员在活动当天有无其他重要活动及会议，时间安排的合理性也较为欠缺，但是这是我们学习部干事合力的结果，我们还是很高兴地。
此次活动的开展，受到了我院各级领导老师的关怀和帮助以及学生会有关人员的积极配合与协作，在此学习部一并表示衷心的感谢。
勘查与测绘工程学院
学生会20xx年10月15日
学习经验交流座谈会活动
篇三：毕业生座谈会活动策划书
毕业生座谈会活动策划书
一．活动目的：
大学是我们人生旅程的一个驿站，近四年的大学生活漫长却又短暂，这几年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟，为自己的人生目标而奋斗。年复一年，此时此刻，我们即将送走09级毕业生。三年过去了，我们迎来了又一次告别的时刻，她们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活和工作岗位。
为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆，为了表示我们全校对她们的怀念之情，同时也是为了让她们能够过这次座谈会能体会到自己在大学里的必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。我们团总之打算通过举办毕业座谈会，师生共聚一堂，借此让毕业生再次感受大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆，同时也把学姐对学妹们的感情和祝愿表达出来，让她们能愉快地、更有意义地度过大学的学习和生活。
二．活动主题
浓浓同窗情，依依惜别意；终四季之旅，始人生之程
三．活动对象
09级所有学生
院学生会所有人员
四．活动地点
未知五．活动准备工作
①文娱部安排座谈会的演出节目，召集各班长开会，要求每个班级出一个节目（节目希望以集体或小组方式呈现），还要求各班拍摄各具班级特色的vcr。（自行拍摄）
② 宣传部召开会议，讨论海报制作、白板文字宣传、学校大力推广等问题。拍摄各班导师对毕业生的祝福和期望的视屏和**。
③ 办公室负责论坛相关资料的准备，以便宣传部门大力宣传；挑选座谈会主持人；联系学校电台，安排合理时间宣传毕业论坛
④实践部召集各干事拉赞助，联合其他部门的力量，为这次毕业座谈会筹集资金，请一些创业协会的人
⑤团总支对座谈会的相关活动和准备进行事前做好充分准备，避免座谈会现场出现的问题同时，收集各个班的活动**，并召集各个班的学生把生活中与同班同学一起度过的快乐画面（**）收集起来。选派教师代表、优秀学生家长，通知他们写演讲稿。⑥ 学习部负责制作毕业生回忆录的幻灯片
六.活动内容及步骤
1.通过从各班收集的活动**将其做成***，在座谈会开始时进行放映。（重温我们在一起的时光，展现集体的力量和温暖）
2.***过后，由校长（或教师代表）为毕业生致辞(主要总结这几年这一级学生们的“战绩”，表达对各毕业生的祝福与期望)
三。校长（或教师代表）发言后，优秀学生家长（家长）向毕业生致辞
4家长发言后，学生代表将发言
5.学生代表致辞过后，按班级**vcr，一个班级的vcr过后就由这个班级进行节目表演。
6.此环节过后就**各班导师及一些“知名”教师（受学生好评和欢迎的教师）的vcr
7.互动环节：请一些创业协会的人(进行简单的自我介绍之后)，让学生就现在一些困难在座谈会中提出，有这些人进行指点，讨论和解决。
8.最后一环节：给每班发送一定量的书签（或明信片）让部分同学（以优秀同学为主）写下对新一级的学生的祝福和自己近几年来学习生活中的感悟，写完后，统一收齐，赠送给新一
级学生。
七．时间安排
八．资金预算
1.海报2.
毕业生活动总结(篇4)
5月23日下午，政治与行政学院2011届毕业班党员教育活动在桃李园大讲堂举行。学院党委书记冼德庆、魏则胜教授到会，对我们毕业班的党员进行理想信念教育。
在陈必华书记精彩的讲话和鼓舞人心的复试誓词后，毕业班党员教育活动正式开始。党委书记冼德庆为我们做了题为《用创造性实践谱写人生壮美诗篇》的演讲。作为一名老党员，冼书记结合自身四十几年的党员实践经验，对我们提出了五点希望和建议，这五点建议简明精炼，深深地扎根在我的心里。
以下我将汇报我的学习体会：
在人生旅途中，有许多关系需要我们去面对，有许多矛盾需要我们去解决，其中正确认识与处理下面三对关系，对我们的成才发展和人生道路具有十分重要的意义。
做人与做事的关系。这实际上也就是德与才的关系。任何国家、任何时代、任何单位，都是以德才兼备为选拔、培养和任用人才的标准。
在我们社会主义国家更是如此。一个人要成功事业，起作用的因素固然很多，但是最基础和最根本的还是要学会做人。历史和现实的经验都证明：
一切成功都是做人的成功；而一切失败都是做人的失败。立业德为基。我们到工作单位以后，务必进一步加强思想道德修养，正确处理各方面的人际关系和各种利益关系，做一个品德高尚的人。
个人利益与单位工作需要的关系。兴趣爱好是人的一种内在动力，它能是人有目的地、有创造性地学习和工作。个人的兴趣爱好和单位的工作需要能保持一致，当然是最好的。
但是在现实生活中，个人兴趣爱好与单位工作需要完全一致的情况是比较少的，个人想象中的工作岗位与现实的工作岗位总有不同之处。因此，个人兴趣爱好的发挥和发展必须与本单位的工作需要和发展需要相一致。不可否认的是，这个职位符合个人利益，有利于发挥优势，挖掘潜力，创造佳绩。
然而，分工与个人初衷并不一致，甚至相去甚远。作为一个组织，我们应尽最大努力考虑每各人的优势和特点，以充分利用我们的才能。作为个人，应当正确对待组织的分工和安排，做到服从组织需要，干一行，爱一行，钻一行，千万別为工作岗位不合自己的兴趣爱好而闹情绪。
实际上，在社会主义国家，每一个岗位都是一道独特的风景，是报效国家、作出贡献的舞台。另外，个人兴趣爱好也是可以调整、可以改变和可以培养的，我们应当把个人兴趣爱好同单位的工作需要和发展需要有机地结合起来，统一起来，使之得到正确的发挥和发展，成为推动单位发展、报效祖国的内在动力。
个人与他人、集体的关系。人是社会的人，必定要与他人发生关系，必定生活在特定的集体之中，离开了他人，离开了集体，任何人都无法生存和发展。
当今中国，经济和社会的发展水平都有了比较大的提升，这就为个人拓展生存和发展空间、实现自我价值提供了更多的机会和现实可能性。但在现实社会里，在许多情况下都存在着单个个人难以实现的目标，这只能依赖于诸多个人结合成为特定的集体，通过分工合作、密切配合、协力工作才能达到成功的目标。因此，具有合作意识，发扬团队精神已成为现代个人结构和人才群体结构的重要组成部分。
到单位后，要增强合作意识，培养团队精神，学会与不同类型、不同特点、不同个性的人合作。
通过本次活动，我的思想得到再次升华，坚定了共产主义信念，增强了拥护党的领导的信心和决心，为更好地走好未来的每一步奠定了坚实的思想基础。
毕业生活动总结(篇5)
高校**“青年文化周”活动总结随着时间的步伐，不知不觉中我们又迎来了新一届的**。为了加强大学生思想政治教育，展现当代大学生的良好形象和精神风貌，并促进在校生的健康成长和良好发展，构建和谐校园，在校院领导的亲切关怀、耐心指导和主动参与下，根据学校相关精神和我院实际情况，以**文明、有序离校为宗旨，我院开展了**“青年文化周”系列活动。具体情况如下：
一、领导重视，师生互动，增进师生情谊活动日期：6月5日-6月19日活动内容：“最后一堂班会课”主题班会、“记录点滴，述写情怀”活动、**党员教育活动参加人数：
艺术设计学院领导老师和08级全体**此次艺术设计学院**“青年文化周”文明活动的开展得到了学院领导的高度重视，书记许晓辉、院长郭有献、副院长齐勇、辅导员李蕊老师以及其他任课老师纷纷出席了本次活动，他们不仅询问了相关活动的具体内容，同时还不吝言辞地为活动的成功举行献计献策，这充分体现了我院领导对本次活动的重视程度以及浓浓的师生情谊。“最后一堂班会课”主题班会活动，让即将毕业的学子们再一次畅所欲言，提供了一个交流沟通的平台，与领导对话，与老师沟通，流连母校，难忘同窗岁月，重温四年来的美好时光。
毕业生活动总结(篇6)
为了迎接第一届毕业生，我院举办了一术表演，向xx级的学生们表达我们的祝福。作为本次活动的亮点，演出得到了学院领导的支持；学生的积极参与表现出较高的团队参与意识和表演艺术能力。
这次的演出圆满结束充分的展现出了我们体育学院的风格与不同，仅仅两三百个人的小学院将这次文艺表演一次次的推向高潮，而且取得了圆满成功，并深受广大师生的赞同，那是一件值得让我们骄傲的事情。但是，这只是我们第一次举办这样的演出，还存在许多不足之处。下面我将这一表现总结如下：
经过两个多星期的仓促准备到最后，我们的文化与了部门一直参与到相关工作中，并时刻跟踪节目的筹备情况。首先，我们完成了每一个节目，并在健美操室进行了一次小彩排。
其次，辅导员决定了这次晚会的性质，并安排我们文娱部负责所有节目的准备状况，我也将其分给我们部门的每个成员去负责跟踪，而其我部门负责借演出服装等道具的准备。随后，主席团安排各部门配合我部工作，成功举办了这次晚会。
文艺演出先由一支爵士舞蹈拉开了序幕，接着串烧，朗诵，街舞等节目，慢慢的将文艺表演推向高潮，则在朗诵，互动环节中，让所有人的心里产生了一种离别的伤感，眼泪则不知觉的落下，特别由各班级读送给毕业生们的信时，所有在场的同学们有了一股特别浓的凝聚力，心里都是深深的祝福师兄师姐们前程似锦。紧接着由主持人巧妙的衔接乐队表演，一下子整个场面又一次的推向高潮，特别是在武术表演中，整个场面都在沸腾，精彩的表演不仅体现了武术专业的魅力，而且让我们所有的人大饱眼福；还未退去心中的激动时，副院长一首《浪淘尽》，顿时又让整个场面更加激情万分，还来不及平静，一支健美操《放飞梦想》结束了整场晚会，随后迎来一首《相亲相爱一家人》顿时所有人都拥抱在一起，有种不舍之情。整个演出结束了，但这项活动还存在许多不足之处
1由于第一时间经验不足，很多环节没有完成到位
2一些项目的准备不够充分，需要更多的创新来体现体育专业的风格
三。由于种种原因，彩排不能顺利进行，没有完整的衔接；
4. 音控师的准备不充分，**中途关掉，没有衔接好
5. 节目衔接不连贯
6这个演员的临时伤很严重，不能参加比赛
7工作安排不够，工作人员经验不足，不知所措，
8演员迟到导致排练时间无法按时进行
以上的总结，希望在下一届举办的时候，能够注意下，并进行改进;虽然经验还不足，但我们要一次次的吸取经验，一次次的提前做好准备，我们文娱部的所有人都将吸取这次的经验，积极的创新，改进。
毕业生活动总结(篇7)
建筑学院2017届毕业生文明离校活动总结
为树立文明离校的校园公德，营造和谐文明的校园文化氛围，保证毕业生离校期间学校的安全稳定，结合学院实际，我院依照前期策划方案组织开展了一系列2017届毕业生文明离校活动。
一、成立专门的组织机构
成立毕业生文明离校领导小组，负责活动的组织领导、策划和实施。
二、开展丰富的思想教育活动
(一)集中开展理想信念教育
党支部通过组织集中讲座等活动，促进毕业生切实树立正确的世界观、人生观、价值观，正确认识自己的社会责任，在毕业生文明离校的各项工作中起到先进模范带头作用。
(二)集中开展就业形势教育
毕业班导师号召未签订三方协议的学生进行就业形势教育。引导毕业生建立符合实际的就业预期，各班要积极做好经济困难学生和其他就业困难学生的推荐工作。
(三)心理健康教育
结合毕业生实际，院领导、学工办以及毕业班导师深入宿舍地开展谈心谈话活动，做好毕业生的心理辅导工作，有针对性地帮助毕业生处理好求职择业情绪调整的具体问题，缓解部分毕业生因就业压力和情感问题而产生的焦虑情绪。
三、精心组织“筑梦·传承”系列活动
在毕业生离校的过程中，我院围绕“筑梦·传承”的主题，共开展了6个篇章的活动，具体内容如下：
第一篇章：
“相遇梦想”2017届毕业生主题班会
我院三个毕业班在均在毕业答辩结束后，举行毕业生最后一次主题班会，师生共同分享五年大学时光，回味大学生活。
第二篇章：
“责任母校”2017届毕业生爱校护校主题活动
在学生工作办公室、团总支的组织下，开展毕业生“爱校、护校”专题活动，组织各班级导师走访、排查毕业生专业教室及宿舍安全隐患等。
第三篇章：
“梦想接力”2017届毕业生学习用品爱心传递活动
以团总支为牵头，6月24、25号两天，组织学生在逸夫楼一楼大厅设置 “梦想接力漂流站”，鼓励毕业生将学习物品捐赠低年级学生，受到大量关注。
第四篇章：
“影像青春”2017届毕业生合影留念
6月21日，学院组织毕业生在春晖楼前与2017届毕业生合影留念。
第五篇章：
“毕业典礼”2017届毕业典礼
1）在学校毕业典礼前夕，建筑学院于6月23号在图书馆二楼报告厅，隆重举行2017届毕业生毕业典礼，为毕业生的大学生涯画上圆满的句号。毕业典礼结束后，组织优秀毕业生举行座谈会，颁发优秀毕业生证书。
2） 我们将组织优秀毕业生代表参加6月30日的毕业典礼，为全体毕业生树立好榜样。
第六篇章：
“便捷服务”2017届毕业生离校一站式服务
在毕业离校的过程中，学工办配合学校各职能部门集中为毕业生办理离校手续，做好毕业生的毕业证发放与档案转递工作，温暖送别毕业生。
四、收获与不足
1）收获：通过认真组织，统筹安排，切实组织开展了丰富多样的毕业生文明离校活动，保证毕业生在健康、快乐和谐氛围中顺利毕业，并且杜绝了安全隐患的发生。
2）不足：在活动开展的过程中，仍存在着计划不周、准备不足、宣传工作不到位的情况，以至于活动的效果难达预期。在往后的活动开展过程中，要更加注重活动策划的创新性，更大程度吸引学生参与。
建筑学院
2017年7月12日
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毕业杯活动总结
活动的举办虽然时间短暂，但前期筹备很耗精力，下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。写活动总结可以为下一次活动做准备，让下次活动更加顺利。所以活动总结一定不能丢下，可以把自己活动中的收获心得写进去。那么，你知道该怎么写好一个活动总结吗？小编为此仔细地整理了以下内容《毕业杯活动总结》，希望能帮助到你的学习和工作！
毕业杯活动总结 篇1
初中毕业晚会活动总结
初中的三年时光转瞬即逝，为了给同学们留下美好的回忆，学校特意为我们举办了一场难忘的初中毕业晚会。这次活动在充满欢声笑语中圆满落幕，让我们深刻感受到了友谊的力量和团结合作的重要性。
整个晚会分为多个环节，每个环节都精心策划，给我们带来了诸多惊喜。首先是由我们班的同学表演的独唱节目《成全》，这是一首富有自信和真情实感的歌曲，唱出了初升高的我们对即将离别的初中生活的深深怀念。接下来是班级的舞蹈《青春修炼手册》，这支舞蹈将我们对青春的憧憬和对未来的无限希望融入其中，舞姿优雅，配合紧密，给观众带来了一种青春活力的感觉。
晚会中还有集体舞环节，这是整个晚会中最为热闹和有趣的部分。在舞台上，我们整个年级的同学一起跳着欢快的舞蹈，表达了我们共同成长的喜悦和团结互助的情谊。在排练的过程中，我们一起奋力拼搏，相互支持，不断磨炼，最终达到了出色的演出效果。虽然我们每个人只是一个小小的舞者，但我们团结一心，共同努力，才创造出了如此美妙的舞蹈画面。
晚会还准备了一些故事分享环节，同学们有机会分享自己的初中故事和感悟。有的同学分享了自己在学校中的成长历程，诉说了在老师和同学的关怀下，不断进取的点滴；有的同学分享了自己与好友之间的友谊故事，讲述了一起学习、嬉戏、成长的日子是多么美好。这些故事让我们更加感受到了在学校这个大家庭中的温暖和关爱。
值得一提的是，在晚会的尾声，学校特别安排了一场班主任与学生之间的互动环节。班主任为我们准备了许多有趣的小游戏和挑战，这些游戏将我们带回到乐趣无穷的童年时光。我们和班主任一起玩游戏、谈心、分享笑声，收获了更深厚的互信和友谊。
整场晚会在欢声笑语中结束，但回忆却会永存。初中毕业晚会是我们初中生活中最为难忘的一瞬间，无论是精彩的表演、感人的故事，还是亲密的互动，都让我们感受到班集体和集体的力量。毕业晚会不仅给了我们一个展示自己的平台，也让我们更加理解和珍视了教师的关怀和同学之间的友谊。
曾经和我们一同奋斗的初中生活即将结束，但友谊和团结却将伴随我们一生。初中毕业晚会是我们青春最后的注脚，也是一份美好的回忆，它为我们留下了一座座难以磨灭的记忆的里程碑。我们将感激学校和老师的潜心筹备，也会珍藏那些共同努力和成长的瞬间。初中毕业晚会是一次成功的活动，它让我们更有信心地迎接未来的挑战，结识新的朋友，继续追寻梦想。
毕业杯活动总结 篇2
党校毕业活动总结
近日，我校年度党校培训课程圆满结束，为了给参与培训的同学们留下一份珍贵的回忆，促进交流与分享，组织了一场精彩纷呈的毕业活动。本次毕业活动旨在回顾学员们参加党校培训的收获和成长，并为他们送上诚挚的祝福。以下是对此次党校毕业活动的详细总结。
活动在学校礼堂隆重举行，会场布置得庄重而温馨。会场中央悬挂着鲜艳的党旗，四周陈列着学员们的毕业作品和学习成果展示。整体装饰色调以红色为主，突出党校培训的主题和精神。
活动开始，大家秩序井然地就座，热情洋溢。主持人宣布本次活动的议程，并恭请校领导发表致辞。校领导对学员们在党校培训中的辛勤付出和取得的成绩表示了高度赞赏，并希望他们能够将学到的知识和技能运用到实际工作中，为党和人民事业作出更大的贡献。
紧接着，学员代表发言环节开始，他们纷纷站上舞台，分享自己的学习心得与感悟。一位名叫李晓的学员激动地说：“通过党校培训，我深刻理解了共产党员的责任和使命。我将更加坚定信念，投身到各项工作中，为实现中国梦而不懈奋斗。”另一位名叫王明的学员则谈到：“党校培训让我有机会与来自不同行业和背景的同学们交流，我学到了很多新知识，也结交了很多新朋友。这对我个人和事业的发展都有着极大的帮助。”众多学员的发言感人至深，充满正能量，引起了现场观众的共鸣。
毕业证书颁发仪式开始。每位学员上台领取精心设计的毕业证书，并与校领导共同合影留念。在这个特殊的时刻，学员们脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容，他们的努力得到了认可和肯定，这个证书是他们学习路上的里程碑。
活动进入了精彩的文艺演出环节。学员们带来了丰富多彩的表演节目，包括歌舞、小品、朗诵等，展示了自己的才艺和团队合作精神。其中，一支由学员组成的合唱团演唱了一首催人奋进的歌曲，引起了全场的热烈掌声。
整个党校毕业活动充满了感人的瞬间和充满活力的气氛。通过这次活动，学员们不仅得到了荣誉和回忆，更重要的是收获了友谊和成长。他们在党校培训中锤炼了意志，增强了责任感，为自己的未来打下了坚实的基础。
党校毕业活动的成功离不开各位组织者和参与者的努力，他们用心策划、精心准备，让这场活动充满了温情和细节。同时，也要感谢党校培训团队的辛勤付出，他们组织了一系列丰富多彩的培训课程，为学员们提供了优质的学习资源和平台。
通过这次党校毕业活动，学员们感受到了党校培训的积极影响和重要意义，更加坚定了自己为党和人民事业奋斗的信念。相信他们今后在工作和生活中，将以更加饱满的热情和更加扎实的知识为社会做出更大的贡献。
此次党校毕业活动是一次深入浅出、生动形象的交流与庆祝。学员们在这场活动中收获了学识与友情，并为自己未来的发展奠定了坚实基础。相信这份珍贵的经历将成为他们人生中不可磨灭的记忆。党校毕业活动的成功举办，也标志着我校党校培训课程的圆满结束，将继续努力，不断提升党校培训质量，为党和人民事业培养更多优秀的干部和党员。
毕业杯活动总结 篇3
篇一：毕业典礼活动总结
1、 河北农业大学生命科学学院2011届毕业生毕业典礼
2、 时间：2011年6月20日8:30-9:30
3、 地点：河北农业大学西校区b院
4、 参加人员：董金皋、陈彦昌、石文川、邵宝健、金平、刘赫楠、赵晶晶、苏亚斌
全体大四毕业生
五、活动过程：
1主持人赵晶晶导演宣布2011年毕业典礼开始，并介绍了与会人员。
2董校长致辞，提醒全体毕业生，学校四年来的光荣事迹，并强调这与毕业生息息相关
毕业生获得的成长。之后，笔者提出了对毕业生的希望，阐述了目标的重要性，学习是永恒的主题，要学会适应社会和坚持、团结、创新的重要性。最后，我对毕业生们说，学校永远是他们的家，希望回家看看。
并祝他们有美好的未来。
三。毕业生代表关明丽发言，表达对老师的感激之情，展示自己在农业大学的成长。
4. 由在校代表李静怡同学发言，表达对毕业生的不舍及祝福。
5学生代表赠送学生精心准备的礼物。
6陈彦昌书记致辞，提出了对大学生的希望，并表示愿意与大学生同甘共苦，共同展望未来
虹。7. 由赵晶晶导员表达对毕业生的祝福，总此次大会的重点，并宣布典礼结束。
六、活动总结：
2011年6月20日，对于大四的学长学姐们是个不平凡的一天。在这一天，他们将最终离开他们生活了四年的大学校园，不久将进入社会，探索另一个生活世界。
为了做好这次会议的准备工作，我部提前做好了充分的准备。为表示对毕业生的祝福，我部提前向在校生广泛征集送给学姐学长们的礼物。这些礼物是学生们亲手制作的，工艺精湛，意义深远。接受礼物的毕业生们非常感动。
会前几天，我系已与教师和毕业生进行了沟通，提前通知了时间和地点，并做好了充分的准备。
会上，董校长和陈书记的讲话让毕业生们几度落泪。光阴似箭，日月如梭。转眼他们就要离开自己的母校。
他们心中充满了不舍。但是老师的鼓励让他们对未来充满信心。在以后的人生道路上，不管他们走多远，都不会忘记今天会议上所收获的——适应、坚持、团结、创新。
这些箴言会让他们终身受益。
此外，学生的参与也是这次会议的一大特色。这次活动那个能让在校生们更加感受到校园生活的美好，更加努力地学习、生活，在这个校园里展现自我！
相信从河北农业大学生命科学学院走出去的学生是最受青睐的。希望2011届毕业生前程似锦！
篇二：毕业典礼活动总结
大岚西幼儿园2016年毕业典礼总结
童年，是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代， 2016年毕业典礼孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福，即将从这里展翅飞翔。大班同学的毕业报告表演在赞誉声中圆满结束。本一个节目的服装，都倾注了家长和老师的心血，孩子们的表演情绪高涨，在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情。
为了能更好的开展这次的活动，做到人人参与，园内的每位老师精心地设计活动方案，齐心协力排练，为幼儿编排了二十余个各具特色的节目。舞台上孩子们非常投入的演绎着大合唱《毕业歌》、威武雄壮的舞蹈《糖果男孩》、亲子舞蹈《敲咚咚》、时装表演、具有中国特点和韵味的表演唱《游子吟》、圈操《加油歌》、手语表演《有你的地方就是天堂》、天真可爱的舞蹈《快乐星猫》、爸爸们的合唱《歌曲串烧》、大班全体小朋友诗歌朗诵《毕业献词》。我们年级组的汪翠云老师也给孩子们表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
家长的喜悦之情难以言表。
在我们和孩子的努力下，这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了，孩子和家长们高高兴兴地在《最好的未来》的歌声中拍照留念，也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老们师告别。当听到孩子们说：“老师谢谢您！
我会想您的。”家长说：“老师您辛苦了！
今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育，谢谢了！” 我的眼睛湿润了，不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴，虽然很辛苦，是值得的。
在这次活动中幼儿的情趣高涨，集体荣誉感很强，不仅使孩子们动起来，也让家长参与进来。大班的孩子知道自己长大了，很快就要进入小学，成为光荣的小学生。充分感受到与幼儿园分离的感觉，特别是在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌曲时，也激发了孩子们对幼儿园和老师的热爱。
篇三：毕业生个人工作总结
第一部分：个人工作总结-应届毕业生
个人工作总结
2010年，我终于结束了16年的学校生活，踏上了工作岗位，开始了于以往不同的新一轮学习生涯。
这半年来，我在领导及同事们的帮助指导下，由一名初入社会，没有任何经验的新人，成为了一名仍然在不断摸索不断学习的小小会计，而这半年来的学习使我无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高，努力完成领导赋予的工作任务，现将本人一年以来的工作、学习情况总结如下：
一、工作情况
1加强专业学习，提高工作能力。
由于我是一名初出茅庐没有任何经验的应届毕业生，并且深知会计是一项专业性相当强的工作，在这么重要的岗位担任会计人员，我感到肩头的担子是沉重的，压力是很大的。但是有压力才有动力，紧张而又充实的工作氛围给予了我积极向上的动力，任何一项业务对我来说都是崭新的一页。每当工作中遇到棘手的问题，我都虚心向身边的同事、老师请教，直到弄懂弄通为止，真正做到“三人行必有我师”，取别人之长，补已之短。
在会计工作中，我总是以奉献、热情和耐心投入到自己的工作中。初到海南总部的时候，我全面接触了各个会计岗位，从协助记现金日记账，税务局抄税报税，开具增值税发票，到参与填制会计报表不一而足。除此之外，由于公司财务软件需要更换，在工作不忙的时间里我还帮忙录入往年凭证，在这个过程当中不仅熟悉了相应的会计科目，而且使我在会计业务上更加熟练，让我受益匪浅。
10月份我被调回北京财务部，接手了公司外贸部分的会计业务，在实际操作中，我实践经验不足的问题很轻易的就暴露了出来，常常是工作一多就顾此失彼，事倍功半，在财务部各位领导同事的帮助下，才慢慢适应，有了一点点好转。经过这两三个月的煅炼，我在工作能力上有了较大的提升，使我很深刻的意识到实践与理论的差距，今后我会更加努力的熟悉自己的业务流程，认真准确的完成各项工作，向各位同事、前辈们虚心学习，尽早成为一位合格的会计人员。
2遵纪守法，廉洁创新，提高工作效率。
“廉洁自律，树立财务工作者的良好形象”，作为一名重点岗位会计工作人员，我一直认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、八项要求”等为行为准则。坚持以自律为本，以廉洁奉公为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在实际工作中严格遵守法纪，时刻以反面教材警示自己，不断强化廉洁自律意识，努力做到“自重、自省、自警、自励”，树立了财务工作者的良好形象，始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。
二、存在的不足
2010年是紧张而繁忙的一年，自己所取得的成绩，除了自己努力工作外，更主要的是领导的指导和同志们帮助的结果，但这些成绩离上级的要求还有较大的差距，还存在许多不足。一是要加强学习的深度和广度；二是工作总体思路不清，还处于一件一件地处理事情的简单状态；而且对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，没有想在前，做在先；此外，工作热情和主动性还不够，有些事情领导交代过后，没有积极主动地去投入太多的精力，办事有些惰性，直到领导催了才开始动手，造成了工作上的被动。我决心在今后的工作中纠正上述缺点。
3、 下一步，2011年将面临更加艰巨的会计任务。还要继续努力,相信机遇和挑战的共存将会进一步激发我的工作斗志和热情。在上级部门的正确领导下，我们决心团结同仁，努力学习，努力工作，开创会计工作新局面。
一是要进一步加强学习。认真刻苦学习毛泽东思想邓小平理论、“****”重要思想、十七届五中全会精神，同时、还要认真学习业务知识，虚心向身边的同事学习，不断充实和丰富自己的会计业务知识；二是要振作精神。只有
精力充沛，精神振奋，才能干劲倍增、信心百倍，才能只争朝夕，争创一流。三是要勤奋实干。自己要做到“四勤四多”，即：
脑勤多想、耳勤多听、手勤多写、腿勤多跑，一如既往的敬业奉献。四是要精诚团结。要着眼大局，求同存异，维护集体团结。
以诚相待，相互信任，坚信“理解与友谊比什么都重要”，树立团结就是力量的理念。
总体来说，我对2011年充满了期望，新年新气向，生命不熄，学习不止，在不断地学习中提升自己，为摆脱新手的帽子，成为优秀的会计人员而努力！第二部分：毕业生个人工作总结
我是**大学的毕业生。我于2011年10月9日加入到京粮这个温馨的集体，经过三个月左右的不断学习，我完全从学生时代走向了工作岗位，并且在同事、领导的关心和帮助下，我也慢慢适应了工作适应了社会，现在我已完全融入到了京粮这个大家庭中。下面,我把这三个月左右的工作情况及心得体会向各位领导与同事简要汇报,以接受大家的评审。
一、 入职以来所做的工作
1讨论部门管理制度等相关文件
第一天，在赵总的领导下，部门全体员工讨论制定了部门手册和管理制度。然后，根据部门的需要，我收集了与部门相关的应急预案，以备日后使用。
2. 制作流程图
后来根据公司的需要我开始整理并且制定与物流部和仓储部相关的流程图，几经修改，历经了一个多月制定出了一级流程8个、二级流程17个，共计25个。
3．报销工作
在后来的工作中有很多的单据和发票需要报销，虽然程序很繁琐但是在一步步层层审批中，我承揽下来了部门的报销工作，并且很圆满的完成了本部门人员的报销工作。
3. 上交日追踪表
在综合办公室的要求下，从11月9日开始上交每日的日追踪表， 每天由我负责把本部门每天的工作记下来，并且计划出次日的工作计划。
二、 初入社会工作的心得体会1. 从懵懂到成熟作为一个刚毕业的大学生，不免对社会上好多事情很懵懂，对于一些事情的了解不是特别明确，比如社保卡、五险一金和工资挂钩的相关事宜对于我都是一个空白，孙丹孙经理不厌其烦的给我一一讲解，然后我完全了解了。
2. 工作业务的逐渐熟悉刚开始报销发票的时候，我不知道如何粘发票也不知道填写什么报销单，更不知道如何填写，在财务部苗姐的细心讲解下，我现在做的游刃有余。
毕业杯活动总结 篇4
幼儿毕业旅行活动总结
我校幼儿园为了庆祝幼儿即将毕业，提高他们的社交能力和团队合作意识，精心策划了一次难忘的毕业旅行活动。这次活动不仅让孩子们在游玩中增长知识，更让他们收获了友情和回忆。以下是对这次活动的详细总结。
的目的地是位于附近的一个主题公园。活动开始前，提前与公园方面协商好了行程安排和活动内容。为了确保孩子们的安全，组织了一场与公园工作人员的会面，了解公园的安全规章制度以及如何避免意外情况的发生。在活动之前，还与家长保持沟通，告知他们活动的目的和安排，并积极征求他们的建议和意见。
在旅行当天，孩子们早早地来到了学校，穿着整齐的校服，脸上洋溢着兴奋和期待的神情。在老师的组织下，他们排好队伍，一起搭乘大巴前往目的地。在路上，老师们与孩子们进行了简单的游戏和交流，既缓解了孩子们的紧张情绪，也增进了他们之间的友谊。
到达公园后，孩子们立刻感受到了一片欢乐的气氛。公园的工作人员热情地迎接了，给予了详细的安全讲解，并提供了一些必要的保护措施。的活动安排了丰富多样的项目，既有参观公园中的主题展览，也有参与各种游乐设施。孩子们有机会近距离观赏到了各种珍稀的动植物，并通过互动性质的展览了解了自然知识。他们还尝试了一些刺激的游乐项目，如过山车和旋转木马等，这些活动不仅锻炼了他们的身体，也增强了他们的胆量和勇气。
在游玩中，孩子们积极合作，互相帮助。他们在排队时会互相搀扶，确保每个人都能顺利玩耍。而且，孩子们之间也形成了紧密的友谊。在公园中的休息区，他们坐在一起分享食物和游玩心得，还一起欢声笑语地拍摄了许多合照。这些友情的建立让孩子们更加明白了团队合作的重要性，也激发了他们主动与人交流和合作的愿望。
除了游玩，还安排了一场小型毕业典礼。在草坪上铺好了红色地毯，孩子们在一片掌声中依次走过，戴上由老师们亲手制作的毕业帽子。在这个特殊的时刻，用掌声和祝福，送别了这些可爱的幼儿们，也鼓励他们继续努力前行。
这次幼儿毕业旅行活动为孩子们留下了美好的回忆和珍贵的友谊。他们在游玩中不仅收获了快乐和欢笑，更培养了团队合作和社交能力。这次活动的成功得益于学校领导的大力支持和老师们的辛勤付出。通过这次活动，也深刻认识到了幼儿教育的重要性和挑战性。将继续努力，为孩子们营造更好的学习和成长环境，让他们在快乐中茁壮成长。
毕业杯活动总结 篇5
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毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，羽利小编整理了以下内容“大班毕业活动总结”，供大家参考！
大班毕业活动总结
火火的骄阳升起，伴着美美的心情，x月2日的上午，我们***幼儿园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了 “承载希望，放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的合唱声中开始。一句“老师，您辛苦了！”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。
看到孩子们即将踏上成长之路，老师们感到无比欣慰和自豪。
星星闪烁着孩子们的笑脸。花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！不知不觉中，一学期的教育教学工作即将结束，又会有一群孩子离开幼儿园，走进学校的礼堂。
为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
首先，大班子弟的才艺展示。孩子们表现得很好，赢得了家长们的掌声。最感人的是大一班的集体表演《让爱住我家》，孩子们生动的演出，爸爸妈妈们深情的演唱，让在场所有的老师、家长和小朋友感受家的温暖，并且体会自家亲人的关爱，大家深受感动。大二班的一首《毕业歌》，让在场所有毕业季的小朋友、老师和家长落泪。
唱出了往日幼儿园生活的点点滴滴，孩子们的苦笑打闹，老师们的细心照顾及认真教诲，让老师们都很舍不得宝贝们的离开。
研作业活动总结四篇
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研作业活动总结(篇1)
近日，为配合学校举办的日照港第一小学学生优秀作业展活动，我们二年级一班组织了优秀作业初评。此次活动旨在选出平时学习过程中能一贯保持书写规范、字迹端正优美、勤于思考、正确率高的同学，鼓励全体同学向他们学习，取长补短。面对众多同学的优秀作业，任课老师们精挑细选，再三比较，从各种相关作业中各评选出5份精品。同学们对此次活动也表现出了极大地热情。
一、班级初评
这次评选的作品主要是本学期开学以来学生所做的语数小学生生活和课堂作业本。根据学校要求，每种作业评出了“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前五名优秀作业。班级最终评选结果如下：
语文小学生生活、语文课堂作业本：卜奕铭、冷弘源、李浩然、陈宣如、孙基瑞；
数学小学生生活：高申尧李浩然刘文杰陈宣如常旭；
数学课堂作业本：冷弘源陈宣如李浩然刘文杰高申尧。
这些同学的作业书面整洁，字体大方得体，正确率高，书写格式规范，形成了良好的作业改错习惯。
二、观摩学习
初评完成后，我们班又组织了集体观摩学习活动。12月26日第二节课，我们首先以“认真作业，认真做人”为主题开了简短的动员会，然后便怀着激动的心情、排着整齐的队伍安静地到三楼电教室进行了参观、学习。
在观摩学习中我注意到一个细节，充分体现了孩子天真烂漫的天性，那就是所有同学看得最仔细、最认真的是我们班自己评选出的优秀作业，这应该是集体荣誉感的体现吧，我对这样的行为表示肯定之余，引导他们更多地关注其他班级的优秀作品，充分利用这次难得的机会，学习其他同学的优秀作业习惯。
三、总结提高
学校参观活动结束后，我们于12月28日下午第二节课，针对此次活动，组织召开了总结会，表彰优秀，特别对班上书写质量差、态度不端正的学生进行了教育。
此次活动，促使学生端正了学习态度，进一步提高了书写能力、鉴赏能力，为逐步养成认真、工整的书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围提供了有效的平台。同时也加强了教师之间的交流，让各科教师了解班级作业的现状，采取有效的措施进行激励，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯。
研作业活动总结(篇2)
xx学校作业展评总结
2月17日是开学第一天，虽然春寒料峭，但我们xx小学已经开展了一场热作业展示和评比活动。
下午第二节课，四张乒乓球桌上整齐地摆满了孩子们的作业。首先，刘先生公布了作业展的程序和评价。然后学生们在班主任的指导下轮流参观。一份出色的寒假作业感染了前来参观的学生
手抄报设计新颖、钢笔字工整漂亮、四五年级同学的日记演绎了孩子们寒假中的多彩生活每一项作业的设计都体现着老师的独具匠心。孩子们参观着、欣赏着、交流着，各班参与评比得分的同学更是仔细地抽查着每一份作业，认真地做记录。最后全校师生从“作业数量、设计、书写、质量、总体印象”等几方面最优班级和优秀作业学生，并当堂提出了表扬。
评比结束以后，崔校长对此次活动做了总结发言，在肯定同学们优点的同时，还对全校师生提出了“规范书写”的要求。并督促各班主任及时组织学生交流本次活动的收获与体会，对本次优秀作业展览进行总结，形成书面性材料上交教导处。
3、 四、五年级教师还要求学生结合这项活动写单次活日记。
本次作业展评活动搭建了教师、学生之间优秀经验相互交流与学习的平台，明确了优秀作业的标准，同时也对老师如何提高作业设计质量做了具体要求，对强化学生养成认真作业，规范书写的良好学习习惯起到了促进作用。
研作业活动总结(篇3)
有效作业设计活动总结
作为一名教师，我们所负责的不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的思维能力以及实际操作能力。在这个过程中，作业设计活动是至关重要的一环。这篇文章旨在探讨如何进行有效的作业设计活动，以期帮助广大教师更好地开展教育工作。
一、了解学生的个性和特点
在为学生设计作业之前，我们需要了解学生的个性和特点。只有了解学生的性格和个人差异，才能为他们度身订做作业。在这个过程中，我们可以采取诸如学生问卷调查、观察学生课堂表现等方式来了解学生。这样有助于我们根据学生的情况，更好地设计适合大多数学生完成的作业。
二、确定作业的目标和要求
在设计作业时，我们需要明确作业的目标和要求。作业的目标和要求应该明确简明，能够让学生明白并认为这样做是有意义的。一旦明确了目标和要求，我们就可以考虑如何达成这些目标和要求。在这个过程中，我们可以利用一些简单实用的工具，如教学计划软件、课程设计模板等，来更好地组织和管理学生的作业。
三、选择恰当的作业形式
针对不同的课程和教学内容，我们需要选择不同的作业形式。有些教学内容需要学生进行实验或者调查研究，而其他的教学内容则需要学生进行理论性的知识掌握。不同的作业形式会带来不同的作业难度和完成时间，因此我们要充分考虑学生的实际情况来选择合适的作业形式。
四、考虑作业的质量和数量
在设计学生所需完成的作业时，要考虑到作业的质量和数量。好的作业应该是有质量且要求适当的。作业数量过多会让学生失去兴趣，压力过大；而作业数量过少则无法达到良好的教育效果。因此，我们需要学会平衡作业的质量和数量。
五、定期反馈作业，关注学生的学习情况
定期反馈作业是一项长期而重要的任务。学生的作业不仅要得到及时的批改和评估，还要提供及时的反馈和指导。对于没有达到作业要求的学生，我们还需要及时给予补救措施。这样可以避免学生出现严重的问题，提升学生的学习效果。
总之，做好有效的作业设计活动有着重要的意义。有效的作业设计既有助于增强学生的学习兴趣，又能够提升他们的学习结果。为了取得更好的效果，我们需要充分了解学生的特点和个性，明确作业目标和要求，选择适当的作业形式，平衡作业的质量和数量，定期反馈作业，关注学生的学习情况。希望广大教师朋友能够在实践中掌握有效的作业设计方法，为学生的成长贡献力量。
研作业活动总结(篇4)
仙米中心校作业展评方案
一、活动目的：
为进一步加强学生良好学习习惯的养成教育，端正学生学习态度，提高书写、鉴赏能力和对书本，作业本的保护意识，帮助学生养成认真、工整、正确的书写习惯，营造学生间共同提高、比学赶帮的良好氛围，促进学校教学常规建设，学校决定举行本次次学生作业展评活动。
二、优秀标准
各科目作业认真独立完成，字迹工整，步骤完整，格式规范。作业有明确方法和步骤，有较高作业正确率，教师批改统一使用红色钢笔，批改字迹不能潦草，能积极使用鼓励性评语，能及时订正。
三、评比标准:
1、作业本封面、封底整洁，不卷角，不能在作业本上随意涂、抹。
2、学生书写要求字迹工整，格式美观，符合学校的《作业规范》要求。
四、参展作业项目：
各年级语文、数学、英语的各种作业。
五、评比方法：
1、初评：
班级优秀作业评选
（1）每班语、数、英任课老师对所任学科的作业，开展自评、互评，每班每学科评选出6名学生优秀作业。在每节课上，班主任将开展优秀作业赏析、思想报告、专题交流学习活动，并挑选优秀作业参加年级展示评比。
2、年级组优秀作业展评。
（1）以年级组为单位，在指定位置提前摆好桌椅和作业本，一字摆开，由班主任、任课教师密切配合布置好本年级、本班的参展作业。
（2）评比活动结束后各班由班主任和语、数、英任课教师带领本班学生有秩序地进行欣赏、交流，在参观过程中请各班主任做好安全教育、纪律教育，文明**，小心翻看，不大声喧哗。
（3）各班主任在参观后及时组织学生交流本次活动的收获与体会，并对本次优秀作业展览进行总结，可以布置学生结合本次活动进行写话或日记写作训练。
（4） 获奖学生由教务处表彰奖励。
仙米中心校作业展评通知
为进一步规范小学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，促进学校管理规范化建设，提升教育教学水平，加强学生良好学习习惯的养成教育，培养学生精益求精精神，不断浓厚良好学风，经研究决定在3月16日举行一次学生作业展评活动，具体要求如下：
1、 时间：20xx年3月16日
二、活动地点：二年级教室
(来自: 在点网:作业展评活动总结)
三、活动要求：
课堂作业、课堂练习册。（含语、数、外）
四、评比标准：
1字迹工整，无乱撕乱画。40分
2、作业本、练习册整洁，保持良好。20分
3、正确率、错题能及时订正。20分
4教师应统一阅卷，使用红笔，不乱写，并能积极使用鼓励性评语。20分
五、评比办法：
1、年级分组：
a组：一、二年级
b组：三、四年级
c组：五、六年级
2奖励方式：每各年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，集体优秀奖2名。
六、评审小组：
1学生小组：高年级组推荐优秀的学生代表
2教师组：宋维鸿、苏艳、马成玉
张菊香赵海红赵秀娟朱金英
小学生作业展评活动总结
为全面落实新的教学理念，推动全校学生整体作业质量的提高，提高教师批改作业水平，给教师搭建一个互相学习的平台，也为学生提供一次展示自己的机会，教导处于20xx年3月16日在全校开展了以“科学设计，规范书写，多元评价”为主题的学生作业展评活动。
本次展览具有以下优势：
全体教师按时到位共同参与展评，全体班主任教师能够精心组织，作业摆放整齐，在展评过程中，老师能够共同交流、共同**、互相学习、积极性高、气氛浓厚。学生的作业整齐、书写规范、格式合理、线条整齐、美观大方。教师布置的作业科学合理，教师评卷正确率高，阅卷符号正确，作业整体质量有较大提高。
家庭作业评卷是教师的日常工作。它在指导学生学习、检验教学效果、调整教学计划等方面起着非常重要的作用。在新的课程理念下，作业的批改不再是一个评判，已成为一种对话，一个学生与老师知识与情感交流的信箱，通过展评来看多数教师这方面体现的较好。
本次作业展评体现出以下不足：
篇二：学生作业展评活动总结
学生作业展评活动总结
为加强教学过程性管理，提高学生作业质量，培养学生良好的作业习惯，促进广大教师有效批改、精细批改，我校组织了学生作业展评活动，展评过程扎实，取得了很好的效果。现将活动相关情况总结如下：
一、活动过程扎实有效
各学科、各班级高度重视，精心组织实施，广大师生积极参与。对学生的作业情况进行了评估，许多班级形成了互相追赶的氛围。
各班在班上组织作业评议活动，展示各学科优秀学生的作业，组织学生观摩。各年级对学生作业情况和教师阅卷情况进行分析总结，大大促进学生作业质量和教师阅卷质量的提高。收到良好效果。
二、规范批改意识明显增强
三、作业训练质量得到提高
大部分的课堂作业都能反映所选的适当的要求，并能围绕教学目标选择主题。难度适中，题型丰富。
四、作业评价形式有所创新
教师做好激励性语言的评价，积极探索平等评价的方法，使学生在评价中获得进步的喜悦，激励效果更加明显。在作文评分中，我们积极探索学生分组互评的评价方法，调动了学生学习的积极性和主动性。
当然，在这次作业展示和评比中也发现了一些问题，如个别批改的笔迹潦草，甚至有少部分漏批；学生的一些错误问题没有及时纠正；课堂作业设计过于简单，训练量太少，题目单一，大部分是基础题，缺少适量的综合题、拓展题，有的是照搬教辅资料上的原题目，训练重复低效；有的班级不注重培养学生良好的作业习惯，学生作业写得不整齐，作业本身不整齐等。
为及时纠正上述问题，促进学生作业质量和教师评分质量的进一步提高，现提出以下建议
2.要组织各位老师认真学习作业管理要求，提高作业设计质量，既要设计出难易适中，体现课堂教学目标的基础题，又要设计出适量的综合题、能力题、实践题；要细化落实精细化纠正和有效纠正的要求，规范标识符号，及时、认真纠正；对学生存在的典型错误要有批改记
录，然后进行针对性讲评，对学习困难学生的作业必须有重点地进行面批，对作业中的错题要订正、重批，切实做到 “有练必收、有收必批、有批必统、有统必评，有错必纠”。
三。要不断加强对学生良好作业习惯的教育。认真上好写字课和学习常规训练课，培养学生先复习后作业、先审题后解答，先作业后检查的良好作业习惯，指导学生“独立、按时、工整、规范”地完成作业。
大色学校
20xx.11
学生作业展评活动总结
大色
学校
20xx.11
篇三：小学生作业展评活动总结
小学生作业展评活动总结
为全面落实新的教学理念，推动全校学生整体作业质量的提高，提高教师批改作业水平，给教师搭建一个互相学习的平台，也为学生提供一次展示自己的机会，教导处于20xx年4月10日在全校开展了以“科学设计，规范书写，多元评价”为主题的学生作业展评活动。
本次展览具有以下优势：
全体教师按时到位共同参与展评，全体班主任教师能够精心组织，作业摆放整齐，在展评过程中，老师能够共同交流、共同**、互相学习、积极性高、气氛浓厚。学生的作业整齐、书写规范、格式合理、线条整齐、美观大方。教师布置的作业科学合理，教师评卷正确率高，阅卷符号正确，作业整体质量有较大提高。
家庭作业评卷是教师的日常工作。它在指导学生学习、检验教学效果、调整教学计划等方面起着非常重要的作用。在新的课程理念下，作业的批改不再是一个评判，已成为一种对话，一个学生与老师知识与情感交流的信箱，通过展评来看多数教师这方面体现的较好。
本次作业展评体现出以下不足：
1、语文学科在展评中发现有的班级个别学生的作业不够整洁，个别教师批改不够细致，有误批现象，如：学生书写的错字没有及时纠正，有的学生书写没有达到写字要求，没有做到书写规范、端正、整洁。
2个别教师对作文作业的批改不够详细，如错别字只批改不批改、没有评语、只有成级评定和批改日期、句子不流畅、没有批改等。有些学生的作文太短了。希望老师们在写作前加强指导。
三。一些数学教师的观念没有改变，英语写作不规范。以上不足，今后要加以改进或提高。学生作业是综合能力的体现，希望教师要有统一的要求，做到科学布置作业，作业量要适当，装订工整、规范，批阅要详细，批语要亲切，评价手段要独具匠心，要求实，具有针对性和时效性，使学生高兴，家长满意。
高校毕业生招聘会活动总结
随着本次有趣有意义的活动的结束，下面到了我们正式写活动总结的时候了。写活动总结可以为下一次活动做准备，让下次活动更加顺利。所以不能落下活动总结，可以把自己收获的珍贵经历写进去。在写活动总结中，哪些需要重点讲呢？小编特别为你收集的“高校毕业生招聘会活动总结”，更多相关信息请继续关注本网站。
近日，本校举行了一场盛大的高校毕业生招聘会活动，吸引了众多企业的参加，以及大量即将毕业的学子前来咨询和应聘。在此次活动中，我们学生会担任了重要的组织工作，感受颇深。
首先，活动前期，我们学生会进行了详细的准备工作。我们联络了各大企业、招聘网站和人才市场，邀请了多家知名企业和机构前来参加招聘会，并立足学校、学生的实际需求进行了宣传。同时，我们在校内布置宣传橱窗，发放招聘宣传材料及海报，以及在各大媒体上进行宣传推广。
活动当天，我们学生会全体成员早早准备好了各种设施，并协助企业搭建展位，安排宣传资料的分发及解答应聘者的问题，热情服务、周到细致得到了企业和学生们的一致好评。同时，我们为来宾们提供了各种便利和服务，比如提供饮料、零食、免费WiFi等，全力打造舒适、高效、便捷和愉悦的招聘会体验。
此外，在此次活动中，我们还协助企业进行现场招聘及实习生选聘，并为应聘者进行了求职指导和简历制作，帮助他们更好的展现自己优势，提高应聘成功的机会。同时，我们也教育应聘者树立正确的择业观，劝导他们要如实反映自己的实际情况，明确职业发展方向，积极拓展就业渠道，以走向职业道路上的成功。
总之，本次高校毕业生招聘会活动圆满成功，切实为企业和应聘者创建了平台和机会，也帮助学生们更好的了解职业市场和择业方向，为促进学生成功就业和企业精英人才的引进培养做出了突出贡献。我们学生会将继续发挥作用，为学生打造更多更好的交流和就业机会，为明天的就业市场培养更多高素质、专业化的人才。