个人学习工作总结(十篇)

个人学习工作总结(十篇)。

本文将从几个角度来深入阐述“个人学习工作总结”的重要性,你需不需要搜集一些范文呢?文档输入和输出是我们日常工作的重要环节,写作遇上困难参考范文准没错。

个人学习工作总结 篇1

按照全镇的统一部署,在实践办指导检查组的精心指导、党委的坚强领导、我村党总支的认真组织下,第三批深入学习实践活动全面展开,目前进展顺利,开局良好。现向领导汇报上期学习实践活动的工作情况和当前工作的具体方法:

一、前段工作情况

1我们单位非常重视学习和实践活动。村两委会把学习实践活动作为重大的政治责任和促进湖滨发展的重要机遇,作为当前工作的头等大事,从指导思想、工作布局和力量投入上摆到统领和总揽的位置。

镇党委召开第三批深入学习科学发展观活动动员大会后,我村迅速召开多形式动员大会,传达贯彻会议精神,精心制定了《湖滨村关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案》。成立了以党总支书记为组长,支部书记为副组长、支部委员为成员、大学生村官为联络员的学习实践活动领导小组,组建了专门的深入学习的队伍,抽调了一批得力的工作人员,保证了领导到位、人员分工工作到位。

2坚持领导思想,做好思想动员和学习培训工作。解决思想认识问题是学习实践活动顺利开展的前提和基础。

党组织坚持把提高思想认识放在首位,努力以思想认识的不断提高推动学习实践活动不断深入。

一是认真搞好思想动员。我村于10月5日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,全村党员、老干部、现职村片干参加,传达区委和镇党委学习活动会议精神、主要负责同志做了工作动员报告、对本村学习实践活动的目标任务和安排作了具体部署,会议落实了我村学习实践科学发展观的目标是:统筹发展有成效,高效农业示范村;创新发展有活力,创业是典型的乡村;系统跨越式发展,扶贫致富村;和谐发展有机制、有湖景、有生态村。

二是扎实抓好学习培训。国庆长假期间,我们村党员和老干部按照镇党委学习实践活动领导小组的要求,做好了自学工作,做到了先学一步,学得更深入。村里的实践研究小组进行了为期5天的研究。

着力谋划在推进农村发展和改革上进行创新,解决“三农”突出问题。各成员认真制定学习计划,将学习培训任务落实到每一天,普遍集中时间、集中人员、集中场地,统一组织学习,保证每个党员安心、静心、专心、用心地搞好学习,并不断创新学习形式,开展丰富多彩、生动活泼的学习活动,走庄入户搞民情走访,一心一意倾听民生。

三是切实加强**引导。结合我村有线广播资源,制订学习实践活动宣传方案,精心安排全村学习实践活动宣传。通过层层动员、学习培训和广泛宣传,有效地提高了党员干部对开展学习实践活动重要性、必要性和紧迫性的认识,参加学习实践活动的自觉性、主动性明显增强。

四要充分利用解放思想大讨论的成果,进一步巩固学习实践科学发展观的共识。积极开展民意调查和群众评议。着重对大讨论活动征求的意见建议进行归纳整理,作为学习实践活动学习调研、分析检查的重要依据,努力拿出解决办法。

推动湖滨科学发展成果的应用转化。采取适当方式进一步征求基层群众和社会各方面的意见,收回征求意见表112份,集中梳理群众建议,主要反映一是杨庄线道路拓宽通公交车、二是亮化工程、三是部分户落户十多年户口无法迁入,三点民生反映较强民情我们已与相关单位联系洽谈,尽快拿出处理实施方案。

个人学习工作总结 篇2

光阴时间日月如梭,时间过得真快,一年时间就这样过去了。回顾一下过去,刚来到西安财经学院报到的那一天还历历在目,总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习方面

在大一上学期由于刚刚步入大学校园,对一切还是很陌生,所以,学习上并不是尽善尽美,上课也会经常迟到。这段时间多亏了同学们的悉心照料,老师的正确指导,是我很快适应了大学校园的生活,学习也开始有了起色。第一学期,我们开了很多的课程,紧张的学习生活也渐渐让我淡化了对家的思念。生活也过得有滋有味。在学期末,取得了令自己满意的成绩。第二学期,我从新确立了学习的目标,课程虽然不多了,但我仿佛更忙了,我为自己制定了一份半年读书计划,在计划实施初期,计划进行得还算顺利,但在中期却遇到了一个麻烦,一个自己为自己设置的障碍,由于我的惰性。计划也搁置了大约一个星期的时间,当我从新燃起读书的渴望时,一切也顺利起来。期末我也成功完成了自己的计划。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,五个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这三、在活动方面,我积极参加各个活动,在校园话剧比赛,成功进入复赛,在庆祝党的生日歌咏比赛中,取得了二等奖的优异成绩,在师院会志愿者选拔过程中,成功参加面试。顺利参加运动会海选,征文比赛也有我的身影。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

个人学习工作总结 篇3

学习公司党政工作报告有感范文

1月18日公司召开第二届五次职工代表大会,会上公司党委书记李永平同志作了题为《不忘初心抓党建 牢记使命谋发展为圆满完成公司各项目标任务努力奋斗》的党政工作报告。报告总结全面,目标明确、措施具体,听后振奋人心、催人奋进。

会后,我再次学习报告,作为公司一名安全环保管理员我对报告中涉及的安全环保方面的内容尤为关注。报告的三个部分对安全环保工作都有回顾、总结,其中第一部分回顾20xx年全年的安全环保工作,同时对安全环保所开展的各项工作进行了肯定;第二部分客观分析了安全环保工作中存在的不足;第三部分明确了20xx年的目标指标和工作思路,提出20xx年安全环保目标。

对如何实现重大安全环保事故为零,千人负伤率≤2‰的安全环保目标一直是我思考的问题,通过对报告的认真学习,20xx年安全环保管理工作思路瞬间豁然开朗。在接下来的工作中,我将结合报告中提到的五条工作措施,进一步细化具体工作,以国家法律法规为标准,以风险管控为主线,以安全标准化推进为抓手,创新工作方式,加强自身专业知识与综合管理能力的提升,层层落实岗位责任制,建立健全各项规章制度,完善安全环保工作计划,进一步夯实基础管理,开展有针对性的员工培训教育,做好风险分级管控,加大员工不安全行为监督检查和隐患排查治理的跟踪督促,提升本质化安全管理水平,摒弃20xx年工作中存在的不足,为公司20xx年安全环保目标的实现不懈努力。(杨红存)

爱厂如爱家

佛经有云:"时时勤拂拭,勿使惹尘埃。"此偈语一开始是教导人们对家里的物品要经常擦拭,这样才能防止尘埃落入。后面引申为对自己的心灵要经常净化,这样才能健康成长。现把这句偈语引入我们的工作现场,我觉得也是恰到好处,其实就是目前推行的"6S"现场管理的出发点。

现在,当你走入公司的办公室,也许你眼前会一亮:办公桌物品摆放整齐多了,地板也干净了……感觉像是自己家一样;走入铸轧车间,也许你会更吃一惊:熔炼区域那些乱丢乱放的物件都到哪去了,那些厚的灰尘也未见了;走入铸轧区,各色的标识牌井然有序,墙面变白了,地面变干净了,各色的宣传栏与标语让人有种如沐春风的感觉……这是大家共同努力的'成果,也是公司强抓现场管理、大力推行"6S管理"的初步成效。

我们从事现场管理,推行"6S管理",并不是搞"形象工程",主要是为了营造一种文化氛围,一种让员工有"爱厂如爱家"的企业归属感,让每一位员工在这里有一个"安全、舒适、美观"的工作环境,使大家上班是心情愉悦,提高一天的工作效率,进而提高产品的正常稳定生产。使大家把工作环境当自己家一样对待,用心打扫,用心收拾,真正把工作当成一种生活的乐趣。

同时现场管理其实与产品质量有着极大的影响,我们的现场整洁、干净,就能为产品提供一个良好的生产环境,避免粉尘、杂物造成产品质量缺陷。只有做好现场管理,才能保证产品质量,让顾客对我们的产品满意。

另外,开展现场管理,其实是传达一种"精细化"管理理念,这个理念对于我们搞好安全、质量工作同样也适用。20xx年,我们的工作主题是"稳定生产工艺,加强过程控制,提高产品质量",要做好质量工作,借鉴20xx年的工作经验,20xx年更要从精细化管理上大力下功夫。让大家从心底就要根植出精细化、规范化意识,关注到生产中的每一个细小环节,养成良好的工作习惯。

现场管理目前虽已初见成效,但我们要谨记"行百里者半九十"的古训,在工作加强持续改进,不断完善,更加用心去做好现场规划,朝着"安全、舒适、美观"的工作环境持续奋斗。

个人学习工作总结 篇4

时间的飞逝,一转眼一个学期就过去。在这个学期的助理物流师基础知识与实操的课程学习中,我收获了不少的东西。 首先,在这门课的学习中的不足点,我偶尔开一下小差、注意力不够集中。虽说我上课偶尔不认真听课,但是在做一些课堂作业时,我还是积极的参与到了其中,并及时的把之前没听的知识点补回来,通过问同学的形式。

通过理论课程的学习,让我进一步的知道了作为一名物流管理专业的学生应该要具备那些能力。首先,学习理论的知识,能够让我们知道现代物流的含义和在物流作业中我们所要注意的细节,能够让我们清楚的去分清物流流程的每个环节,并对其作进一步的划分和合理安排物品的存放;且可以加强我们对专业知识掌握,从而时常提醒自己要从哪个方面去了解物流。我们要从哪些方面去了解现代物流的运输功能、仓储功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功能、配送功能、信息服务功能。通过课本的学习,让我们很快的了解了这些要点。虽说课本能够让我们知道它们的含义和详细讲解,但仅仅为了解这些是远远不够的。因为我们毕竟还未从事过那些事,所以对它们还是未能上升到理性的认识。因而,我们在掌握专业知识的同时,也要结合实际情况进一步的去了解它们。

理论知识的学习,对于我们来说是很枯燥的,并且也是难学懂的。因为我们虽然经常接触物流,可我们并不知道物流的一些术语,且对于一些专业名词,我们是从未见过,哪知道从哪里入手去了解它啊!但是,既然选择了物流管理专业,我们就必须端正学习的态度,想办法去解决那些问题,因为只有这样才能让我们学好这个专业。

在技能操作方面的学习中,我们必须要掌握好每个环节的各个细节,因为技能的操作往往是我们出错最多的地方。在企业中,如果有一个操作错了,那么就有可能会影响它下一步的开展,也可能会减少该企业的`经济收入。因而,在学习操作方面的知识时,我们要结合课本或结合一些实际事例去充分理解它。

在技能操作方面,我个人认为注重细节是比较关键的。因为在这个学期的学习中,我在操作这方面总有一些出错的地方,以至于后面的操作总进行不下去,最后导致了一份作业流程混乱。

经过这个学期的助理物流师基础知识与实操的学习,我最终总结出了一句话,那就是如果我们要想学好这个专业,那就必须端正好自己的学习态度、掌握好理论知识和技能操作,并且要熟悉物流过程中每个环节中的每一个细节。

个人学习工作总结 篇5

2017学习委工作总结4篇-学习总结

不知不觉中已在大学中度过了一年半。在这一年半的时间里作为一个有92人班级的学习委员和信息员,感触颇多,而且也学到了很多书本上个根本学不到的很多东西。

回想我刚到大学的时候,我抱着极大地热情去竞争学委,最后也终于如愿以偿。在一年半里有过激情燃烧的心潮,也有过空虚落寞时的苦涩。这也将会是我人生阶梯中重要的一步。因为这段经历不仅使我更加的成熟与稳重,而且还让我学会了怎样与上下级(这里当然是学校领导,老师和同学)的交流与沟通。

学习委员不仅要在学习上处在上乘而且还要在生活上注意检点,因为你的职责所在,因此你首要的是把自己的各方面处理好,要在心里记得你自己得是一个榜样。作为总结我将继续做好自己的本职工作。

1、由于这一年半来在办公室的走动和工作,使我认识了很多老师,同时也使很多老师认识了我。这给我以后的工作打下了基础。使我能更好的与老师沟通与交流。

2、继续配合老师的工作,把学校教务处或老师的教学变动及时有效的传达给同学。当教学仪器出现故障时,及时报告任课老师,保障教学的有序。

3、把老师学习上的要求传达给学生。并按时的做好收发作业的工作。

4、预备前到有需要的老师办公室提电脑课件并提前打开电脑和投影仪,并连接好,方便老师能及时的上课。

5、帮助老师做好最终的成绩评价。

6、有空时帮助导员整理资料。并配合好其他班委的工作和班级的其他安排。

7、搜集同学在学习上遇见的问题和困惑,帮助他们处理好,并把好的建议反映到学校和相关任课教师那里。

8、尽自己所能帮助需要的同学能顺利的学好,考好尽量少的出现期末挂科现象。

9、在最后的在校半年里多发动一些同学参加一些招聘会,增加招聘的经验为以后的更好的就业打下经验基础。

最后我将继续在这位子上继续尽我所能!!

从去年9月份开始,我们担任物流管理1101的学习委员。期间做过很多、错过很多,同时也收获良多。

首先,作为学习型班级的特色,我们延续了由潘悦、王峰开创的学习交流会。从入学伊始的共同自习发展至今,形成了有主题、有内容、有气氛、有效果的传统活动。上学期的主题有包括职业生涯规划,就业经验交流等。但是也少不了困难,比如借教室的曲折、独立组织问题等等,相信在之后会进行相应改进。

第二,学习小组的创立和发展。依然是由大一延续而来,只不过因为选课的多样使得这项工作复杂了些。我们排出每堂课上课的同学名单,又分别形成责任制。在选择组长的问题上,尽量让平时锻炼不够的同学担任,使整个班级能够一起进步。

第三,学习资源的共享。主要体现在群邮中的课件、复习资料、站、比赛通知等的发散,尽量使每一个同学及时获得学习上的。但是仍然存在通知不及时或者消息遗漏的现象,要再接再厉。

第四,考试作弊预警。期末考试之前提醒同学们注意考试纪律,签署诚信书,因而有效减少甚至杜绝了考场作弊现象。

当然,也有做的不够的地方,比如英语学习没有与老师沟通好,在学习型比赛上没有创新。相信在今年我们和全班同学的努力下,能使所有人都取得满意的好成绩!

竞选学委是我努力的一个方向,终于我成功了。我知道,这不是一个虚名,所以在那一刻,我突然感觉到我身上的责任重了,我要以身作则,不愧对大家对我的信任。

一个学期在不知不觉中结束了,仔细想想自己的`付出与收获,确实很失败,这个学委做的很不好,没有为大家做好榜样。

作为学委,当然应该是带动大家一起学习,但我没有,每次上课,大家也都看在眼里,自己上课很少会认真听讲,课堂上时常会出现安静的吓人的情景。每当老师提问时,都没有人回答,这时作为学委,应该起好带头作用,可是没有,我真的愧对这个头衔。

作为学委,我应该经常关心同学们的学习情况,看看他们在学习上有没有什么困难,收集问题,大家一起解决,但我没有坚持到最后,因为首先自己没做好。很多次都会看见她们抱着书本去图书馆或找隔壁寝室的同学问问题,自己的心真的很痛,这个学委做的真的不到位。

记忆犹深的就是组织学习小组的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困难,但事先还是没有做好充足的准备,而且自己也不够自信,最终没能成立起来。仔细想想,这好像是自己的第一个想法,却没有得到大多数人的响应,这几说明我工作的失职,一个决定前,没有做好准备,真的很失败。

作为学委,每节课查人数是我的职责,可是我没做到,在后一阶段,总是草草了事,当做全到。有时查到没人到时,也不会记下他们的名,也不找他们谈谈,就这样过去了。甚至很多时候看见他们在我面前逃课,我却不知道怎么去说服他们,任他们离开。说实在的,我真的不知道该怎么处理。

男生那边,作为学委,我真的很少关心,总把事情交给班长,让班长去处理,却不曾去关心他们的学习情况,以及了解他们生活上的事情。

作为一名班干,配合其他班干也是我应有的责任,在这方面,我感觉还可以,一直都很支持大家的工作。

在作为学委的这一个学期里,我真的在做好自己的工作,很负责地全心全意的为大家服务,我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺点,但我坚信在下学期,我会针对不同的问题想出不同的解决方法,并努力做好。

这份工作总结写的很难简单,却很用心的去写。这个学期大家一起度过的美好时光都时刻浮现在我的脑海中,我忘不了这些欢乐背后的辛酸与抱怨,泪水与孤独……这段时间,我会为我工作上的不足画上圆满的句号,也会为下学期的工作做一个规划,好好准备一下。

相信下学期不会辜负大家对我的信任,更不会令大家失望,我会加油的。

个人学习工作总结 篇6

根据县委组织部的要求,紧紧围绕县委县政府中心工作,按照上级部门的总体要求,结合我局实际,现将我局今年开展培训情况汇报如下:

日常教育培训是干部培训工作的重要组成部分,也是提升干部素质、检验干部学习态度有效途径。多年来,我局始终努力打造“学习型”机关,今年以来,按照__县20xx年干部教育培训工作实施意见,年初制定了司法局学习计划,坚持每周五下午全员集中学习不动摇。局领导班子带头坚持把学习放在重要位置,着力建设学习型班子,以学习来促进领导干部个人素质的不断提高,注重加强对理论知识的学习,增强认知能力,树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观、利益观;同时注重加强对业务知识及法律法规知识的学习,增强统筹能力,树立团结协作的意识。为使学习不走过场,落到实处,学习做到有计划、有记录、有学习体会,并要求干警们把学习内容与本职工作相结合,做到学以致用、融会贯通,切实提高干部职工的整体素质。今年以来,4-5月份组织全体干警在局视频会议室参加省委政法委政法大讲堂集中学习培训7次,6月份至今我局共组织学习培训13次,通过开展一系列学习培训活动,收到了比较明显的效果,在全局掀起良好的学习氛围,使我们的队伍更加团结、更加和谐、更加有力,使我们的干警素质更高、业务更精、作风更硬,为构建和谐__做出更大贡献。

个人学习工作总结 篇7

一、课题实验与研究的提出

小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣,养成良好学习习惯的历史重任。传统教育模式的数学课堂教学中普遍存在忽视知识的发生过程、忽视情意教学目标、忽视学生主体地位的现象,在传统观念的禁锢下,老师还有意无意地强化着学生对老师的依赖。从而造成了学生学习兴趣不高,学习负担过重,探索精神与创新意识的匮乏。同时,在科技日益飞速发展的今天,我们可以看到,任何大的科学研究和试验、任何大的工程建设,都不可能由一个人独立去完成,它需要集体的智慧与合作,合作精神和能力的培养正有日益受到广大教育工作者的重视,如何探索一条适合学生生动发展,有利于学生创新精神、实践能力和合作品质培养的教学路子,成为新时期教育工作者不得不面对的新课题。因此,我们决定在小学数学课堂教学中进行“小学数学小组组合作学习”的研究,使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用,把学生的个性探索与小组的合作探索有机结合,调动全体学生学习积极性,促进学生主体性、创造精神、实践能力及合作意识、交往品质等多方面素质的协调发展。主要原因有三:

新课程的需要:小组合作学习是对现行以知识本位、教师中心和传授、灌输为主要特征的课堂教学模式进行改造,使教学过程真正建立在学生自主活动、主动探索的基础上,通过学生全面、多样的主体实践活动,促进他们主体精神、实践能力和多方面素质的专题发展;与此同时,实现对传统课堂教学过程的根本性变革,以焕发出课堂教学的真正活力。良好的人际关系能促进学生的认知、情感和行为三种不同层次的学习心理状态的提高。小组合作学习为学生创设了一个能在课堂上积极交往的机会,对于学生形成良好的人际关系及在交往中养成良好的合作意识,培养合作能力等方面都有极大作用的。

提高课堂效率的需要:多向交往,除了师生讨论外,允许学生互相学习,这样有利于形成积极的课堂氛围,有利于各类信息的沟通,有利于学生间的互帮互学、相互启发,有利于学生思维的发展。无论潜能还是差异,我们深切地体会到,它们都是亟待开发利用的教育资源。越是人数多的班级,越需要小组合作学习。小组学习既拓展了课堂教学的时空,又加强了教学的个别化;因小组的精诚合作,课堂才不会再有被冷落或遗忘的角落,效力才能全面提高。同时教学由师生的双向交流变为师生、生生的多向交流,形成网状立体的交流。

学生发展的需要:学生是学习的主体,在民主、开放的教育环境中,学生所焕发的潜能和展现的差异,令人吃惊。这就要求在较短的课堂时间内给予学生较为充裕的活动时间,包括动手操作与相互交流、相互启发、探索创新的时间,而小组合作学习就较好的解决了这一矛盾,在这种情况下,教师和学生的相互关心与相互信任相结合。学生就不会把教师单纯地看成严厉的监督者,也不会把评分当成一种棍棒。使学生能在和谐的气氛中,共同探索、相互学习、逐步培养他们的探索精神和创新意识。凡是给人以成功的乐趣的脑力劳动,总会收到发展学生能力的结果的。因此我们要以课题研究为契机,探索一种科学的学习指导模式,全面提高我们的教学水平和教学效率,进一步推动我镇教育教学改革。

二、课题实验与研究的目的

1、通过实施小组合作学习,让学生找到合作的途径,掌握合作的基本方法。

2、通过小组合作学习,改变教师的教学理念,探索出新的教学方式。

3、通过小组合作学习,努力体现新课程理念,培养学生的合作意识和主体意识。

4、通过合作学习与教学评价整合实验与研究,给教师创造一个参与学生合作学习的机会和评价学生的平台。

三、课题实验与研究的意义

交流、合作是人类社会生存至今的'重要动力,面对知识经济的到来和高科技的飞速发展,竞争越加激烈的21世纪社会,合作意识更是21世纪人才的重要意识。因此,在基础教育改革浪潮中,实施以小组合作学习为主渠道的课堂教学,探索小组合作学习与小学生素质的发展,其实践意义是很明显的。该课题研究对课堂教学中实施创新教育的途径和教学模式、小组合作学习中教师的教和学生的学、小组合作学习与促进小学生社会化等教育教学理论问题也是一种有益的探索。

四、课题实验与研究人员

1。花沟镇研究人员:组长:贾美忠

主要成员:王君峰、贾学燕、陈秀荣、高春燕

2。实验与研究人员分工

王君峰理论研究、材料整理、成果积累、实验与研究报告的撰写

贾学燕小组合作学习课堂教学的实验和日常材料积累

陈秀荣小组合作学习课堂教学的实验和日常材料积累

高春燕小组合作学习课堂教学实验中数据的整理与收集

五、课题实验与研究的方法

1、加强理论学习。

通过查阅报刊资料,上网搜索等收集有关小组合作学习方面的资料,研究内容,内化吸收,为实施小组合作学习作好理论准备。

2、理论指导实践。

在课题实验与研究中,我们采取了边研究、边实验、边总结、边传播的方法。实验教师作为首批课题实验与研究的教师,在教学中大胆实践,注意及时反思总结经验,并及时把经验汇总,传递给第二批实验教师,使第二批教师能够更充分的认识小组合作学习,让更多的教师参与到课题实验与研究中来。

六、课题实验与研究的内容

1、建立有实效的学习小组。

科学建立学习小组是成功的关键。

①将同班的学生按异质分组的原则,把不同性别、不同成绩、不同能力的四名同学按前后桌位排列,以便随时讨论。

②在广泛发动的基础上,让学生自己推选组织能力强,有责任心,学习成绩好的学生担任组长,负责组织、领导全组的讨论活动。

③对全班同学进行小组讨论学习的动员和训练,鼓励每个学生都要主动参与,积极探索,在讨论中争做发现者、创新者,特别关注后进生,要克服自卑,认真研究,大胆发言,真正成为学习的主人。

④及时对小组长提出要求,提高其组织、领导能力。

2、小组合作学习的教学流程程序。

我们课题组经过反复实践与论证,总结出了适合课堂教学的小组合作学习的教学流程:营造合作氛围——明确合作目标——指导合作过程——汇报合作成果——评价合作结果。

3。在小组合作学习与教学评价整合的实验与研究中,重点做了如下几点:

①在评价态度上,以尊重学生的人格为前提。

②在评价内容上,既肯定学生学习的结果,又鼓励学生学习的努力程度。

③在评价的视角上,站在了学生的高度上。

④在评价的标准上,以个体纵向比较为主。

⑤在评价的公正上,让学生有发展的信心。

⑥在评价方式上,采取教师评价、学生自评、学生互评、家长评、成长记录袋等。

七、课题实验与研究的步骤及过程

第一步:(——)我们通过培养学生小组合作学习的意识,建立小组合作学习机制。

第二步:(——)在总结和改革第一步的同时,我们创造性构建出“小组合作学习”的课堂教学流程模式。

第三步:(——)利用“小组合作学习”的课堂教学流程模式,进行了完善小组合作学习的扩大范围实验与研究,并取得了满意效果。

第四步:(——)我们在完善小组合作学习模式的基础上,进行了小组合作学习与教学评价整合的研究和实验,深化了小组合作学习的教学模式。

第五步:(——)我们针对小组合作学习的实验与研究成果,召开了课题实验、研究的总结与交流会议,并撰写了课题实验与研究的工作总结和结题报告。

八、课题实验与研究的成果。

1、小组合作学习实验促进了学生的评价能力的提高,规范了学生的学习行为。

3、小组合作学习有利于教学的多边互助,使每个学生都获得平等参与的机会。

4、小组合作学习有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验。

5、小组合作学习有利于教学质量的提高。

6、实验中构建了小组合作学习的课堂教学流程模式。

在实验与研究中,我们不断总结经验,继承实验中的成果。结合我镇实际和学生的实际情况,经过反复论证和实践,在全体实验教师的努力下,我们总结出一套适合我镇小学数学小组合作学习的课堂教学流程模式。

参考文献:

裴娣娜:合作学习的教学策略,主体教育发展性教学实验室研究报告

王坦:《论合作学习的理论基础》,教育评论1994。

张斌:《论合作学习及其对学生行为和态度的影响》,教育理论与实践1999

曾令鹏:《小学数学教学与评价》2003。10

尹纵禹、张梅玲:《和谐、合作、发展》2003。

田建芬:《合作学习浅析》

个人学习工作总结 篇8

高等教育第一阶段:个人学习总结

先进性教育

第一阶段个人学习总结开展保持共产党员先进性教育活动以来,我处党支部高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地参加培训学习,现将本人

第一阶段的学习情况总结如下。

一、第一阶段基本学习情况。

一。我们应该提高认识,解决为什么要学习的问题。

在本阶段的学习中,我首先从思想上提高认识,通过认真学习建设局的动员讲话和有关会议精神,深刻认识到在全党开展以实践****重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党**审时度势做出的重要战略部署,是坚持用****重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的历史使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措,具有重大的现实意义和深远的历史意义。明确了自身在教育活动中的责任和应有的积极态度,积极投身到活动中来,努力锤炼自己的先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼。

2。严格要求,用制度来规范如何学习。

局党委召开动员会后,党支部立即召开支部动员会,制定支部学习计划,实行集中学习和个人自学相结合,每周

个人学习工作总结 篇9

通山县财政局深入开展学习实践

科学发展观活动工作情况汇报

县学习实践活动领导小组办公室:

全县深入开展学习实践科学发展观活动开展以来,局党组认真贯彻落实县委的安排部署,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总体要求,围绕“全面推进财政科学发展,建设富裕秀美新通山”的目标,按照认真学习调研,深入分析检查,切实整改落实的步骤,精心组织,周密部署,扎实推进,认真把科学发展的总体思路落实到实际工作中, 2009年上半年,在国际金融危机冲击的不利形势下,全县财政收入较往年同期相比仍然大幅增长,元至6月份完成财政收入13427万元,其中地方一般预算收入完成7032万元,同比增长39.2%和42.3%。

学习实践活动基本达到预期目的。工作汇报如下:

1、 加强领导和纪律,确保学习活动有序开展

县深入学习实践科学发展观活动动员会召开后,局党组迅速召开了专题会议,加强组织领导,严肃学习纪律,强化载体措施,为学习实践活动提供有力的组织纪律保证,确保活动按时有序开展。

第一,加强组织领导。要成立县财政局深入学习实践科学发展观领导小组,全面负责学习实践活动的组织实施。由我任领导小组组长。

谭家堂、金汉南、徐展鹏、王有才、周红明等5名党组成员为副组长,党支部书记为成员。成立了办公室、宣传组、调研组、指导组,明确了具体职责。制定了《县财政局深入学习实践科学发展观活动实施方案》和阶段实施方案。

从4月7日局党组召开了动员大会后,各党支部召开党员会议,迅速在党员干部中掀起了学习实践科学发展观活动的热潮。

第二,严肃学习纪律。以支部为单位开展学习活动,确保支部书记是第一责任人,严格执行各项学习制度。一是严格实行请销假制度。

凡是集中学习时间,有特殊情况不能参加学习的要事先向领导小组办公室报告,经批准后方可请假,股级以上党员干部请假由局长审批,一般党员请假由分管局长审批。二是严格实行学习考勤制度。每次集中学习都要有考勤记录,参加学习的党员必须在考勤表上签到。

三是严格执行“补课”制度。每阶段开展“回头看”,并定期对补课制度落实情况进行监督检查。

第三,强化载体措施。把加强学习贯穿于整个学习实践活动中,采取“领导带学”“辅导帮学”“检查督学”“考试促学”“交流互学”“上门送学”等多种形式,精心抓好学习。在学习方式上,坚持把政治理论学习与业务知识学习相结合、分散学与集中学相结合、“请进来”和“走出去”相结合。

同时,积极创新活动载体,开展了“五个一”活动,即:一场专题理论辅导讲座、一次学习交流活动、一次理论考试、一次思想大讨论、一次专题调研。通过灵活多样的学习形式,增强党员干部的学习积极性,全局党员参学率达到100%,考试合格率100%,完成了所规定的学习篇目和学习笔记,撰写学习体会文章123篇,编发工作简报15期,进村入户124人次,完成调研课题5个。

2、 抓住重点,精心策划,确保分析检查的准确性

为了找出不适合金融科学发展的问题,我们在分析和检查阶段的具体工作中重点关注以下三个环节

第一,开好民主生活会。一个好的民主生活会是分析考查阶段的关键环节。我们坚持从全面贯彻落实科学发展观、切实解决影响和制约财政科学发展的突出问题、进一步提高领导科学发展能力的高度,充分认识开好民主生活会的重要性。

一是广泛征求意见。先后邀请县人大代表、政协委员、服务对象、驻村干部代表及局内单位代表等56人,召开征求意见座谈会4次,发放征求意见表70份,征求到意见建议累计45条,梳理汇总后及时反馈给局领导班子成员;二是深入开展谈心活动。我与党组成员逐个谈心,党组成员之间、党组成员与所分管单位负责人之间、单位负责人与党员之间都进行了一次以上交心谈心。

沟通思想,形成共识。三是认真进行自我剖析。局党组成员围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动财政科学发展为主题,紧扣工作和思想实际,都撰写了以上的剖析材料。

在党组民主生活会上认真开展批评与自我批评,查找了在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,并深入剖析了形成问题的主观原因,明确了今后的改进措施。各党支部也组织党员召开专题组织生活会,按照科学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,明确了努力方向。

二是形成高质量的分析检测报告。检查报告分析是解决突出问题、完善体制机制的重要依据。在形成分析检查报告的过程中,始终突出检查分析问题,明确科学发展思路,明确改进措施。

要充分利用党组学习、调研、协商和专题民主生活会的成果。分析检查报告从服务发展大局、财政收入、财政支出、财政管理、行政效能等五个方面查找了目前存在的突出问题和不足;对形成问题的主观原因从五个方面进行了深入剖析;从解决突出问题、谋划长远发展的角度,制定了六个方面的整改措施。分析检查报告立足现实,着眼长远,充分反映了全局党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识,基本上吸纳了座谈会上各方面代表提出的意见和建议,进一步明确了今后推进财政科学发展的主要方向、总体思路和主要措施。

第三,精心组织群众评议。坚持走群众路线,是学习实践活动必须遵循的一条基本原则,对分析检查报告进行评议,我们主要做好了三个方面的工作:一是合理确定参加评议人员。

分析检查报告(征求意见稿)形成后,我们两次组织19名熟悉情况、有较强参政议政能力的 “两代表一委员”、服务对象现场进行评议。二是精心设计测评内容。主要从局党组对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等五个方面进行评议。

三是尊重群众的评议意见。针对评议中提出的意见,我们对报告的6处进行了修改,群众评议结果和修改后的分析检查报告在局机关各股室、乡镇财政所和参加评议的县人大代表、政协委员中进行公布。可以说,财政局党组分析检查报告体现了科学发展观的要求,体现了群众意愿,受到了县督查组和社会各界的一致好评。

3、 制定计划,完善机制,集中力量解决突出问题

在深入学习调研、分析检查的基础上,制定整改方案,完善体制机制,集中力量帮助群众解决实际问题,有效促进财政工作的科学发展。

第一,制定整改方案。分别召开了领导班子成员会,党员干部座谈会,广泛征求意见建议,认真进行逐条分析,就整改工作提出了修改和完善意见,明确整改目标、整改内容明确、整改责任主体明确、整改措施明确,“一对一”制定了10条整改措施,并建立了整改长效机制,学习实践活动期间3个问题按时完成,即关于“及时拨付财政性资金”的问题;“机关制度落实力度不够”问题,“进一步完善公务员津补贴,教师绩效工资制度改革”的问题。对今后一个时期要整改的7个问题,要在2009年底前取得明显成效,要坚持不懈地做好实际工作,取得实效。

第二,完善工作机制。坚持从实际出发,对照科学发展观要求,结合财政自身特点,对影响财政科学发展的体制机制进行系统清理,重点建立完善机关效能建设、作风建设等有关的体制机制。一是建立财政性资金拨付办法。

二是落实机关工作制度。明确责任,严格奖惩。三是完善局工作制度,改进局作风,强化工作纪律。

四是进一步完善学习制度。巩固学习实践科学发展观活动成果,深入开展建设学习型机关、学习型干部活动,修订了《通山县财政局中心组学习制度》和《县财政局干部职工学习培训制度》,制定了《财政干部学习培训实施细则》。

第三,解决实际突出问题。紧紧围绕“落实科学发展、做实民生工程、扎实改进作风”实践主题,结合深入开展“城乡互联、百村共建、千户帮扶”、“作风建设年”和“听民声、访民情、解民难大走访”主题实践活动,坚持“紧扣主题,结合实际,注重实践”的原则,以解决实际突出问题的成果检验实践活动的成效。一是组织全局干部职工和离退休同志到县人民医院参加体检;二是争取财政专项资金80万元,帮助九宫山镇富福村修建南岸吴村、下陈村组道路

7公里,维修富有至新庄、下泉中段等破损公路4公里;三是与水利局共同筹集130万元,在通羊镇高坑村建设1万人饮用水厂;四是挤出资金4万元、大米9000斤慰问贫困群众,为20名贫困村民购买种肥;五是发动机关干部职工开展帮扶活动,为特困户、优抚对象、计划生育独女户提供帮扶资金5400元,大米340年,食用油40斤;六是多次邀请专家对村组党员干部进行科技培训,帮助党员干部掌握栽培技术;七是积极配合新农办搞好“三改一建”、“三清一绿”、“三规范一提升”活动。让干部群众真正感受到开展学习实践活动的好处。

一是突出工作重点,确保双方都是正确的、相互促进的。我们要认真把科学发展观贯彻到实际工作中去。一是加强财政收入管理,提高地方财力。

在国际金融危机冲击的不利形势下,2009年上半年,全县财政收入较往年同期相比仍然大幅增长,元至6月份完成财政收入13427万元,其中地方一般预算收入完成7032万元,同比增长39.2%和42.3%。

二是财政支出不断优化。按照“保运转,保重点”的原则,最大限度的发挥财政职能作用,优化支出结构,保证关系民生的重点支出需要。今年上半年,县财政对“三农”、医疗卫生、社会保障、就业和再就业、教育、廉租住房等民生领域投入13542万元,同比增长26.

7%。三是财政管理不断加强。财政监督、会计执法检查力度进一步加大,上半年共对全县12个单位的财务情况进行了检查,纠正违规金额20万元。

会计改革和管理进一步完善,财政和组制政务质量进一步提高。四是财政改革不断深化。全面实施县级统一惠民资金分配改革,有效防止了截留、挪用和挪用惠民资金。

国库集中支付制度改革全面向乡镇延伸,实现县乡联网,财政直接支付率达到100%。**采购改革稳步推进,采购范围进一步扩大,上半年完成**采购规模达3190万元,同比增长65%,节约资金350万元,节约率10%。收支两条线改革逐步深入,非税收入管理进一步规范化,截止6月份,完成非税收入入库4400万元,同比增长12.

2%。在今后的工作中,我们]将继续做好破解工作难题这篇文章,进一步创新思维模式,用科学发展的理念最大限度地凝聚科学理财的共识,明确服务科学发展的措施,使学习实践活动取得实效。

二00九年八月二十日

个人学习工作总结 篇10

三一文库(汇报体会/工作汇报

按照开发区深入学习实践科学发展观领导小组的部署,我单位全面深入开展了第一阶段学习实践活动。第一阶段,公司领导高度重视,全体党员以高度的政治责任感和充分的政治热情,积极参加学习实践活动。做到规定动作到位、自选动作有创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。

为进一步开展学习实践活动奠定了坚实的思想和工作基础。现将我公司“学习实践活动”现阶段的工作汇报如下,不妥之处,请上级领导批评指正。

1、 及时组织,做好动员会前的准备工作

3月19日,公司领导参加开发区学习实践活动动员会。第二天,会议学习传达了《开发区关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、深入学习实践活动领导小组组长南书记在深入学习实践活动动员大会上的讲话。会议研究部署公司开展学习实践活动。

1、成立活动领导小组及办公室

活动领导小组组长为公司经理杨延俊先生,各部门主要负责人为成员。办公室下设办公室,指导日常工作。办公室设综合组、宣传组、问题解决组四个小组。

专门设有办公地点和专职人员。为活动办配备了电脑、打印机等办公设备。

2、成立活动指导检查组

为加强对活动的指导检查,确保活动取得实效,成立了以杨延俊同志为组长的活动指导检查组。建立党组织和领导班子成员联系点制度。领导干部要深入联系点调查、指导、检查。

3、制定《活动实施方案》及《第一阶段具体安排表》

经开发区检查指导组审定,公司确立以“推进科学发展,安全保障供水”为活动主题,并结合自身实际制定了《活动实施方案》及《第一阶段具体安排表》,确保“规定动作不走样,自选动作有创新”。

4、发放学习资料及学习笔记本

为让党员同志们更加系统、深刻地领会科学发展观的实质内容和精神,活动办对单位全体党员每人发放了《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》学习资料,并对委机关全体党员发放了学习笔记本。要求做到学有所得、学有所写、学有所获。

个人学习工作总结 篇11

为认真学习贯彻《中华人民共和国监察法》,增强学习的时效性,提高全体干部职工的守法意识,市政务中心结合工作实际,坚持学用结合,采取四项措施深入开展学习宣传《中华人民共和国监察法》活动。

一是领导带头认真学。党组召开专题会议带头学习《中华人民共和国监察法》,确保领导干部先学一步、学深一层、以上率下、层层引领,发挥学习贯彻的“头雁效应”。

二是中心纪检组组织专题学。为了将学习引向深入,市政务中心将《中华人民共和国监察法》原文内容通过单位微信工作群、支部QQ群转发给全体党员干部职工,要求他们在读学原文的基础上,全方位、多角度掌握相关内容和精神。

三是多种形式创新学。除了利用单位微信群、QQ群转发《监察法》原文和宣传视频外,将《监察法》宣传手册下发到每一名工作人员手中;将学习《监察法》纳入支部必学内容、纳入党务干部培训必修课,实现学习、宣传、培训全覆盖。

四是注重实践结合学。把学习宣传贯彻《监察法》与当前开展的实际工作相结合,使每名党员干部做到心中敬畏《监察法》,头上高悬法纪镜、把好用权“方向盘”,系好廉洁“安全带”。并在今后各自工作中,积极履职尽责、遵法守法。

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个人学习工作总结实用十三篇


以下内容是工作总结之家精心准备的“个人学习工作总结”,在办公室里经常需要使用电脑编辑文档,通过学习范文人们可以了解不同写作风格和流派。背诵范文可以潜移默化地提升写作能力。写一篇好的范文有哪些要点?

个人学习工作总结 篇1

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,怎样才能做一名好教师呢?

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

个人学习工作总结 篇2

总觉得自己没有什么目标的在生活着,眼看着都大二上学期都要完了,自己心里有点慌张,有时候就很想安静下来想一下我接下来该做什么,生活学习工作总结。所以在这里总结一下,主要在三个方面:学习、工作、生活。

学习上我觉得已经尽了不少力了,至少不再像高中那样浑浑噩噩的过日子,也不会因为自己的心情就决定要不要上课,至今为止,我还没有正式请过一次假,旷课有是有,只有那种自己不喜欢的文化课(比如英语),不过也是极少数。专业课就更不用说了,最紧张的就是它了,只要是专业课,我都全力以赴的去做,虽然做得不好,但是我是努力过得。知道自己笨,我只有慢热型的去理解,总是比别人慢半拍吧,但我从来没有放弃过,知道以后我没有靠山,更没有优越的家庭生活供我享受,我只有靠我自己。我知道这很难,也知道不是短时间就能解决的,不过以后的生活不管是好是坏我都能承受,因为是自己去创造的,我不能永远做一只雏鸟,每天等着父母亲给我带回来食物。鸟会长大,我也是,现在只要想到自己不久的将来就要离开父母自己去打拼,脱离了父母每个月固定的生活费,脱离了每个月回家两次家人团聚的机会,脱离了父母近距离的关心与照顾,我很害怕,说实话,心里确实没有底,就像一个无底的恐惧一样。但是我始终是要面对这一切的,离开父母。我要让自己更加坚强,强大起来。

这个星期教师资格证的课程就开始了,我一定要做好它,当初报名也是为了以后能有一个多的选择。虽然在川师上课,中途还要坐车颠簸,但是我不怕,自己要为当初的选择负责,在心里替自己加油。还要报考证券资格证,虽然对于我来说有点难度,如果以后要从事这样的工作也是一个竞争力相当的行业,但是这是充实我自己的一个证明,我不会退后。计算机过级,英语过级也要放在心上。专业课只有争取不落后,能按时交作业就好了。从入党积极分子到预备党员这个考察期间,我也是要做足功课的,在这一年里,我不能出任何差错,那么在毕业出校门之前我就会多一个证明自己能力的证据。思想报告,与老师,团委书记,推荐老师的沟通要做足,群众关系也要处理好。相信自己,一定会做好的!

工作上我可能做得不够好,进入青年志愿者协会一年多了,多多少少都是有一定的感情的,当初也没有想过今天要带领一个协会一起发展。在校园服务部任部长的一年里,自己更多是学会了说话,怎样表达去表达自己的语言,至少不会像以前不敢去表现自己,我能面对很多人谈话自如。现在作为青年志愿者协会的副会长,我要更好的锻炼自己的领导能力,我想让这个团体更加好,至少让我在这一届能做出一点成绩,好让我交给下一届负责人手里的不是烂摊子,更多的是经验,事实,活动开展的资料。我认为管理不仅仅是看成绩,更多是为别人着想,只有让大家都理解,我交代的事情不是命令,而是他们自己身上肩负的责任,只有让他们自己明白自己职位的重要性,以及自己在那个职位上所要发挥的作用,他们才会更好的去负责做事,这也是志愿者精神的一个体现:只有明白了自己的自身价值,才能更好的去服务社会。最后祝愿你跟我一起奋斗的志愿者们,还有协会里面的干部干事们,我们一起努力,一定可以让我们的协会越来越好。

生活上一定要有一个度,不然就不知道自己到底该做什么。从现在开始,我不会让自己不吃饭,再怎么样我都要保重自己的身体,因为父母给我的生活费也是想让我吃好。早饭不能不吃,我算是明白了,我的胃病就是早饭惹的,除了换季会让胃病复发以外。一定更要照顾好自己,才有好身体去奋斗自己以后的生活,也有好身板照顾自己渐渐老去的父母。牛奶一定是缺不了的,女人是最缺钙的,牛奶就是最好的钙质,除了养好身体外,我还不会忘记自己是一个女的,爱美也要做到位是吧!虽然我没有那些保养品,也没有那些化妆具备的工具,但是我一样也爱美,补钙是不能滞后的,不能保证每天都有牛奶喝,但是要喝。衣服不能盲目买,质量要好,价钱合适。不能看着好看就想买,可是没有与之相配的其他衣物,那不是一个损失吗?质量好也是一个考量,因为这直接影响了你在以后生活中多生活质量的高低的标准,人这一生不会永远都忙碌的,留点时间给自己好好享受生活。但不是现在,我们现在要做的就是从一些方面去了解生活。虽然质量好就代表着价钱高,不过值得。这也不是一个理由,质量好的价钱高就慎买,买得精,不滥买。自身修养也要好好沉淀沉淀,控制自己的言语,行为。做到什么话都在心里考虑好了再说,什么事情一定要三思而后行。

我希望我的以后有一个良好的规划,不要再浪费时间了,我已经浪费不起了啊。杨梅,加油!我为你加油!你们还有谁为我加油!

个人学习工作总结 篇3

一、基本情况及分析。

上一个学年我们是以“全科”的教师,以一个抵个半的工作量撑起这间学校。学校的教育、教学和管理工作顺利开展,虽成绩不惊人,但我们的艰辛,我们的付出上级领导是有目共睹的。今学年我们以为难关已过,盼望可以松一口气,殊不知是难上加难。教师的编制在严重缺额的基础上又增缺了几个,无疑雪上加霜。学年分工几易方案,难以落实。乞求上级施舍不如求自己学校教师配合,我们的老师识大体,顾大局,对学校的分工乐于接受,勇挑重担。感谢全体教职工与学校共患难,通力合作,才使学校如期开学,各项工作顺利开展。客观困难一时难以解决,我们充分发挥人的主观能动性和创造精神,利用现有的设备设施,充分把握分级办学、资源重组和优化组合的契机,忍辱负重,调整心态,振奋精神,迎接新的挑战。

二、取得的成绩

(一)学校的德育工作:我们把德育的工作放在首位。在教师方面,通过政治理论学习和各种政策法规的学习,提高了依法执教,依法治教的水平,进一步树立了教书育人,以人为本,德育为首的观念和科学教育观,人才观,质量观和政绩观,更新了教学理念,端正了教育思想。我们重点学习新修订的〈〈中小学教师职业道德规范〉〉,开展深入的讨论,撰写学习深得,并进行了考试,让全体教师明确职责,遵守规范,树立高尚的师德师风。全校教职工人人遵纪守法,爱岗敬业,工作任劳任怨,无违法犯罪现象出现。在学生方面,我们深入研究了青少年的生理和心理特点,加强了对学生课内外的管理,从10月起,我们尝试《学生日常行为100分考核》,收到了前所未有的效果。打架的现象在学校没有出现过;课室前的积水,现在有人主动扫除;老师想找学生干点事,同学争着做;学生变得听话很多。学生犯罪率为零,违纪现象减少,那些穿拖鞋、男同学长长发、染发的现象只是偶有出现,校风、校纪有较大的转变。

(二)学校的教学工作:08秋季学期县调研抽测,普通班的一分三率,站回我们学校应站位置,学科竞赛有3人获奖,按照目前我们学校这样的环境、这样的师资、这样的教师编制,我们认为还算过得去。教师撰写的论文,有三篇获奖。

(三)巩固“普九”工作。我们做好九年义务

教育宣传发动工作,挨家逐户做漏生工作,学生入学率97、7%,普九巩固率98、06%,我们的辍学率是全县比较低的学校之一。

(四)体艺卫工作,抓得比较出色。认真贯彻《学生体质健康标准》,抓好两课两操两活动的落实,上好健康教育课,体育教师利用课余时间训练田径队,篮球队。我校参加县中小学生田径运动会获甲组第七名,参加县中学生篮球赛,获男子第三名,参加县中学生文艺汇演获二等奖,参加县中学生书画比赛获二等奖一个,三等奖一个,站到了我校应站的位置。开展书法、绘画、手工艺制作、舞蹈兴趣小组活动,开展了青春期卫生、预防艾滋病、常见病、流行病、食品卫生和禁毒知识和各种安全知识的教育,全面提高学生的素质。

三、这个学期的主要工作

1、稳定教师队伍。教师的身体健康、教师队伍的稳定,为学校正常的教学秩序,迎接新的挑战,实现目标提供人才的保证。我们已经饱受编制缺额带来的麻烦和苦楚。现在我们教师的工作负荷已经达到了“千上添两难”境地,如果再有教师中途病休或辞职,学校的教学秩序难以正常进行。关注教师的健康,关心教师的疾苦,为教师排忧解难,维护教师队伍的稳定是学校正常运作,提高教学质量的保证,我们学校通过心理健康的修养、开展各种文娱体育活动,如教职工运动会,舒缓来自各种的压力,达到身心健康,以饱满的精力,旺盛斗志投入到教育教学工作。

2、健全各项规章制度。一个好的团队,一个具备战斗力的团队,得靠严密的规章制度来维护。在教师方面制定《上下班制度》、《教学工作奖罚制度》等等,由教代会讨论通过,达到以制度管人的目的。在学生方面我们根据《学生守则》和《中小学生日常行为规范》的精神,结合当前社会的形势和我们学校学生的表现,实施《学生日常行为100分考核》,把对学生的管理形成具体的可操作制度、条文,管理有章可循,实行奖惩分明,使校风、班风和学风有较大的转变。

3、把集体备课落到实处。以往的集体备课,表面上有一个单位时间,但大部分都被集中会议占了大半的时间,教师奔波劳碌,时间不保证,收效不大。现在我们实行分级办学,同级同科的教师天天坐在一起,随时可以进行研究。学校要求每一个单元、章节进行一次集体备课,每次集体备课保证一个单位时间。加强教师之间的合作,为提高教学水平,全面提高教学质量打下基础。

4、深化二度备课,发挥教师的个牲特长,突出教师的教学特色。在确立单元要求、母教案的前提下,必须进行第二次备课。二次备课要体现自己的教学思想,班级学生特点,要善于把自己的经验、知识积累、新搜集的信息运用到教学中去,教出水平,教出特色,不能同一课题的教学出现同一的教学思路,把独立思考与合作交流结合起来。

5、抓好单元过关,抓好各个单元的测试工作,做好试题的分析,及时地查漏补缺。这个学期每月举行一次测试。

6、抓好个别的辅导工作(报括学科、心理和生理)。辅导尖子向高一个层次迈进,提高参加学科竞赛的获奖率和和升重中率。辅导后进生赶队,提高“一份两率”,降低下层生率。辅导有心理、生理和感情障碍的学生走出困境,健康成长。如九(8)班的张家枢同学,刚开学的时候,经常打架、旷课、无心向学,经过班主任和领导的耐心引导,与家长的多次沟通配合,性格变了,不打架了,迟到、早退、上课违纪的现象大大减少,学习也有进步。

7、抓好常规管理,认真落实“49条”提出的要求和做法,建设科学、规范的管理模式。我们按照要求组织评估课,领导平时勤到课室巡擦,了解教师的教学和学生的学习情况,发现问题及时纠正,对违纪的学生及时教育。开展教学工作的检查,对做得好的及时加以肯定、表扬,对存在的问题提出改进的意见。如我们巡查课堂的时候,发现不少的教师讲得多,很辛苦,而不少的学生在下面无动于衷、或讲话、或搞东西、或睡觉,达不到“自主、合作、探究”的新课程的学习要求。于是我们规定每节课教师讲的时间不能超过一半,腾出时间让学生动口、动手、动脑。数理科的可让学生当堂完成作业,对不会做的学生及时辅导,提高课堂教学效率。平时我们要求教师做好有关资料的收集、管理和整理,如作业批改摘记,我们要求教室把记录本放在案头,随时记录,我们要求的是原汁原味的原始材料,加强督促和检查,坚决杜绝假造材料的做法。

8、抓好教学研究。教学研究是学校发展的必由之路。通过教学研究促进改革创新,提高师资水平,提高教学效率,达到减负增效的目的。继续抓好有效教学的研究,提高课堂教学效率。从下面几个方面着手:教师的教学行为、学生的学习方法的选用、教师对学生的评价、现代教学手段的'运用、师生达成的效果,以及如何处理好课堂中师生双边活动的关系,落实“双基”和创新的关系,刻苦学习与成功体验的关系,课堂学习活动中“静”与“动”的关系。各科任教师围绕实施新课程的理念,根据学校的课题和自己在教学

实践报告碰到的问题,选择一个突破点作为课题,按照问题——设计——行动——反思的步骤进行立项研究,到学期结束时将其写成论文或实验报告。

9、抓好毕业班工作。毕业班是社会看学校的窗口,做好毕业班工作是学校的终端目标。毕业班工作是学校工作的重中之重,学校在人力、物力、财力各方面对毕业班倾斜,工作宜抓早抓好。吸取以往在第二个学期时间安排太紧,遇上特殊的情况,在准备不充分的情况下便匆匆参加考试的教训,要求在第一个学期讲部分第二个学期的课程,保证在第二个学期有更多时间进行总复习。同时我们在这个学期便有意识地安排基础知识的复习,如课程标准规定初中阶段一切背诵的古诗文,我们这个学期便抓好复习,实行每课一诗的计划。抓好讲课的进度、抓好复习研究、抓信息的搜集、抓好报考的宣传发动、抓好理想前途的教育、抓好考纪考风的宣传教育。落实科任教师的培优转差的计划,大面积提高教学质量。尤其抓好150名前学生的一对一的辅导,作好记录,把工作做实做细,提高薄弱学科的成绩,提高升重中率,重塑学校的形象。

10、抓好安全生产,确保师生的人身安全。前事不忘,后事之师,我们吸取以往的和他方的教训,凡事安全为先。我们考虑周全,未雨绸缪,防患于未然。完善安全的管理制度,落实层级责任制,人人参与安全工作。加强安全知识个教育,提高安全防犯意识,加强安全督查,尤其对校舍、设备设施的检查维修工作,防止因校舍、设备设施而出事故。强化校外安全的管理,主动与当地公安、司法、治安部门取得配合,防止社会上不良的人对学校干扰,维护学校正常的学习、生活和工作秩序。这个学期我们吸取四川地震的教训,组织了一次逃生的演练。

四、存在的问题和今后的努力方向

首先是教学质量提高不快。其原因之一是教师的教学水平不高,专任教师不稳定,有的科目只要有人教就行了,位数不少的教师是教非所学的、学校需要教什么就教什么的“全科教师”,不会就边教边学,他们能够担当起学科的教学,不出现知识性的错误就是胜任。二是我们学校教师的任课,一个相当于有的学校一个半人的课程,整天奔忙于上课、改作业,能够应付日常的工作都不错了,哪有时间去学习去研究呢。三是学生的学生的学习积极性还未充分调动起来。根据我们的了解,现在的学生有1/3真正想读书,有1/3想读也不想读,因为基础差跟不上,有1/3完全不想读。后面1/3学生有家长的默许和支持,家长对子女说,书读不好没关系,只要不学坏就行了,反正现在读书不要钱,坐够三年,养大一点,

毕业出到社会找一分工作就行了。这些学生厌学情绪比较严重,对学校的什么东西都不感兴趣。我们做后进生的辅导工作所掌握的情况,他们的基础相当小学二三年级的水平,有的甚至不如,听不懂初中的课程,上课如坐监,不是睡觉就是讲话或搞东西。当我们问及“你们回学校做什么”时,却大言不惭地说“回来玩”。我们再问,“既然玩为什么不在家里玩呢。”“因为在家里没有伴。”一语道出了他们的心里话。在我们平常的调查发现,有部分的学生不听老师的教育,任意旷课、迟到,不做作业,这些学生连家长都没有办法,领导教师也有无可耐何之感。后进生面积大,大大拉大了差生率,影响我们学校教学质量的提高,这是摆在我们每一个教育工作者的重大课题。

总的来说,这个学期我们的领导,我们的教师在教学、教育和管理工作中做了大量的工作,学校师生的精神面貌,校风校纪有较大的转变,这是有目共睹的,不足的方面是教学质量跟不上来。然而提高教学质量不是一朝一夕的事,必须依靠全体师生长时间的拼搏努力。今后的日子里,我们要利用学校分级办学的优势,乘着全社会关心教育的东风,更加奋发努力,狠抓管理,相信我们学校的教育质量定会迈上新的台阶。

个人学习工作总结 篇4

光阴时间日月如梭,时间过得真快,一年时间就这样过去了。回顾一下过去,刚来到西安财经学院报到的那一天还历历在目,总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习方面

在大一上学期由于刚刚步入大学校园,对一切还是很陌生,所以,学习上并不是尽善尽美,上课也会经常迟到。这段时间多亏了同学们的悉心照料,老师的正确指导,是我很快适应了大学校园的生活,学习也开始有了起色。第一学期,我们开了很多的课程,紧张的学习生活也渐渐让我淡化了对家的思念。生活也过得有滋有味。在学期末,取得了令自己满意的成绩。第二学期,我从新确立了学习的目标,课程虽然不多了,但我仿佛更忙了,我为自己制定了一份半年读书计划,在计划实施初期,计划进行得还算顺利,但在中期却遇到了一个麻烦,一个自己为自己设置的障碍,由于我的惰性。计划也搁置了大约一个星期的时间,当我从新燃起读书的渴望时,一切也顺利起来。期末我也成功完成了自己的计划。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,五个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这三、在活动方面,我积极参加各个活动,在校园话剧比赛,成功进入复赛,在庆祝党的生日歌咏比赛中,取得了二等奖的优异成绩,在师院会志愿者选拔过程中,成功参加面试。顺利参加运动会海选,征文比赛也有我的身影。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

个人学习工作总结 篇5

各位领导:

大家好!

去年11月份我非常荣幸的随同学校其他同志一起到河北经贸大学挂职学习,本着不辱使命,开阔眼界,增长历练,学习经验的原则,珍惜机会,有所收获。在挂职学习期间,能够按照我校外出挂职学习的相关要求,认真学习挂职学校的好经验、好做法。立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高。为此,积极做好各项工作,顺利完成了学习任务。现将一个月来挂职学习工作汇报如下:

一、虚心学习,深入思考

挂职期间每天参加经贸大学保卫处日常工作,上班时认真学习阅读有关文件资料,参加临时性校园执勤和治安巡逻任务。坚持深入各科室、校卫队,调研了解校园治安、消防、户政等方面的基本情况和多校区保卫管理的成功经验。交流中坚持多听、多看、多学,做到边学习、边交流、边思考。获得了许多新信息、新思想、新观念,为今后的工作奠定了基础。

二、加强沟通,结交朋友

挂职期间加强和经贸大学保卫处领导、保卫干部、校卫队员进行感情沟通和交流,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,坚持真诚相待,实情相告。诚心和他们交朋友。时间虽短,却建立了深厚感情和友谊。相互还表示了长期加强交往与联络的意愿。为今后建

立长期合作关系创造了条件。

三、严格要求,塑造形象

挂职期间严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事就请假打招呼。自觉参加保卫处的各种集体活动,尊重挂职部门领导,每周都主动汇报一周工作学习情况,一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。并在不干扰、不添乱的前提下,随时保持与处长、科长和有关科室沟通交流。吃在食堂住在招待所,不搞特殊化。得到了挂职部门的肯定和好评。

河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学之一,学校占地3400亩,分四个校区办学,学校有教职工2100余人,在校生28000余名,学校在城乡结合部办学,社情复杂,治安状况差。学校有6个出入口,安全保卫工作始终处于面广、点多、线长的状态,工作难度非常大。但一个月来,通过学习、考察、参观,对河北经贸大学安全保卫始终以建设平安校园为目标所开展的一系列工作有了更进一步的了解,学到了很多新方法、新知识、新经验。对标定位找差距,从中受到很多启发。

(一)河北经贸大学保卫处组织机构设置合理。保卫处下设办公室、治安科、消防科、户政科、校卫队,四个科级单位,分工明确,职责清晰,各科室结合工作特点,认真制定了保卫处权力运行流程图和权力风险目录,并结合风险点和风险等级,制定了相应的防范措施。各科室各司其职,互不推诿,工作效率较高。

(二)安全保卫工作各项制度健全。他们将近几年制定的安全工作

规章制度和有关文件,集印成《河北经贸大学安全管理文件汇编》。在日常工作中具有很强的指导性和可操作性。他们还根据新形势新情况,不断修改完善出台新的制度和管理规定。去年年初,根据河北省教育厅转发的《全国高等学校消防安全管理规定》的要求,及时完善《消防安全管理责任书》、《消防隐患整改建议书》等管理制度,去年9月河北大学校园车祸案发生后,他们根据本校校园交通的实际情况,及时重新修订了《河北经贸大学校园交通管理暂行办法》。截至到去年11月份,他们共制定完善了15项规章制度和8个应急预案。使各项安全保卫工作有章可循。

(三)基层基础工作扎实有效。

1、坚持不懈地进行安全检查和隐患排查。全校性的安全检查每季度一次,保卫处安全普查每月一次,各部门安全检查每周一次,岗位安全员每天一次。坚持综合检查和专项检查相结合,抽查和自查相结合,做到及时发现及时整改,切实预防和避免了安全事故的发生。

2、保卫处将校园划分为16个警务区,由保卫人员分片承包,制作警区责任牌,将责任人的姓名、照片、联系电话悬挂在责任区的每一栋楼舍内,从而使安全工作的目标更明确责任更清楚。形成了安全工作层层有人抓,处处有人管的良好局面。

3、科技创安水平高。有健全的学校安全技术防范体系和整体规划,建设有先进视频监控中心,视频监控系统24小时开机,专人值守。监控点达到179处,安装视频监控探头316个。校园覆盖率达到85%,重点要害部位覆盖率达到100%,录像存储设备保存信息达到了30天,

实现了校区主要部位视频监控全覆盖。该校依托监控中心建立了校园110综合服务体系,为师生提供着24小时治安、生活等全方位的服务。目前,正在规划校园外围红外线周界防侵入电子报警系统,努力实现校园周界无缝隙监控。该校技术防范水平目前位居全省高校前列。

4、消防宣传力度大,每年都邀请石家庄市家安防火教育咨询中心,利用半年时间对入学新生进行消防培训。还不断创新和改进教育形式,自己编写剧本,组织每年不少于二次的消防演练。让师生熟悉消防知识,掌握灭火技能,提高防火自救能力。还组织各学院、后勤公司、商贸公司等单位签订《消防安全责任书》,促进“一岗双责”的落实。通过以上活动的开展,增强了全体师生共同管理消防工作的责任感和积极性。

5、学生户籍管理规范。他们每年为新生制作入学户口专用袋,提高了户口在分类、核对、验证、微机输入各环节的工作时间和效率,并且与辖区公安派出所在业务上无缝对接,在合作上密切联系,使每年新生上户和身份证办理能够当年完成。这样,为新生办理储蓄、邮取包裹、考试报名带来便利。双休日、寒暑假,为了保证师生特别是毕业生能够按时办到户口关系,始终安排人员值班,保证师生随到随办。全年无论是户口迁移还是身份证办理都达到了零差错,把户政窗口办成了学校的“文明窗口”、师生的“满意窗口”。

6、校卫队建设正规化。河北经贸大学校卫队编制60人,面向社会公开招聘,实行半军事化管理。制定了严格规章制度和奖惩管理办

法。在学校的门卫执勤、治安巡逻和重点部位守护中发挥着巨大的作用。去年他们在人员不足,队员难招的情况下,集思广益,招收女队员,解决了队员不足的困扰同时还为学校校门、办公楼、校园巡逻等执勤岗位增添了一道亮丽风景。还组建了学生校卫队,由保卫处和学生处助困办公室面向学生招聘,择优录用学习刻苦、品学兼优的贫困学生,利用课余时间安排上岗执勤,充分发挥了学生参与学校安全管理的责任心和积极性。

另外,为了把我校“大安全、大稳定”双大工程进一步深化,并不断走向科学化、规范化、正规化。近期,我处将由处长王景星带队,带领三个校区的校卫队长到经贸大学就校卫队机制管理与建设取经学习,为继续推进两校安全保卫工作的交流与合作奠定坚实的基础。

总之,通过这次挂职学习,解放了思想,更新了观念,开阔了视野,收益颇深。在下步的工作中,我一定把挂职期间学到的好经验好做法用到工作中去,干好本职工作。同时我会继续加强与河北经贸大学保卫处的密切联系,充分发挥桥梁作用,为促进两校安全保卫工作的合作,为把我校建设成现代化、开放式、特色鲜明的高水平综合大学做出应有的贡献。

汇报完毕!谢谢大家!

20xx年3月17日

个人学习工作总结 篇6

一个暑假就这么过去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.两个月,瞬间就这么在我的指尖流过了,不过总的算了过的还算充实.....那么首先就让我对这个暑假做一个流水账的总结吧!

还记得刚刚回家的时候,老师就发信息催我,让我决定以后的去向....当时才认真的想了想,决定了报考新闻专业....从那个时候开始于是就买书,买了各种各样的参考用书....可是那是却不能全心全意的去复习..因为还有一门驾照考试没有考呢.其实我当时很讨厌驾照考试的,不是因为怕难怎么的,so easy,就是不知道什么时候考.直到那天晚上校长打来电话,我才知道要考试了....通过一个晚上的奋战,第二天以97分的分拿下了那次考试.自己心里当然很高兴...那时候,自己告诉自己,只要努力就一定有结果的,所谓的:功到自然成~

弄完这个后,就可以安心的看书了...现在想想,当时自己还真是能够坐得住,坐得稳...硬着头皮,在没有西电一卡通的情况下,去西电逸夫图书馆硬是和老诺看了一个多月的书.大概就是每天早上8点半开始到晚上9点吧.....那时候自己也是务必充实.早上起来先背单词,然后总结新闻概论的资料,下午背新的传播学导论的课程,晚上做做英语题,这么一天,12个小时也就过去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....终于到了22号的时候,图书馆不让进了,但是我就下了决心..赶快买火车票回上海看书,自己学校看着舒坦看着舒服,看着爽!

最后,貌似就是22号到27号这一段时间,有点松懈....麽有怎么看新课,竟然打起了wow...我狠忏悔.....于是临走的时候,我将我entertainment里面所有的文件夹都删除了....因为我知道这是一条不能回头的路.....加油!~

踏上归途以前,做下总结,为自己以后留下影子...加油....

这个暑假确实挺无聊的。放假前就给自己下了任务:暑假两个月要苦学计算机二级,希望开学后能够顺利通过等级考试,但愿望与现实总是很有大的差距的。 放假后一两个星期是比较充实的,那时候班同学还没回家,上午找几个志同道合的朋友一起研究,学习。下午累了,就去乒乓球场舒展筋骨,晚上约上伙伴们一起出去散步,乘凉,开玩笑。

到了周末就跟以前的老同学聚聚会,出去玩。 虽然天气很热,但过得很充实,随着7月份过去,夏末的到来,一个个同学都回家了,曲终人散。宿舍同学寥寥无几,我也想家了,家里那边老妈不断的打电话给我催促我回去。。 其实我也很想家,很想老妈了,想起家里那温暖的一刻,有活泼可爱的外甥,有调皮的蛋蛋,有疼我的慈祥的爷爷。晚上跟老爸说说学校的事,吃上老妈子亲手煮的饺子,有说有笑,热闹的氛围;对比学校寂静,发闷的情形, 我恨不得快步飞奔回去。 可是我又不能回去,我承诺过自己暑假呆在学校一定要学点东西的,回到家里就学不进去了,大二将至,我不能荒废了这个宝贵的时间。更不想让自己如别人所说的那样经历了大一一年的生活有些人真的是升大二了而有些人却的确变二了那么的悲残的向后者靠近。那几天就一直忙碌着,枯燥,乏味,令我一次次想家。

他们并不懂我的心里想什么,我已经不是大一那个懵不懂世事,整天顾着泡妞那个无知少男了,以前那份幼稚无知的心态已经逐渐蜕化。。 我更迷茫,担心的是我的学业与未来。。 听一些师兄师姐说,我已经变得成熟稳重,或者说变得更接近世故与现实主义。。 想想一大时候的无知与冲动,作为纯碎的理科学生,我的文笔极烂,想想写过的文章,大多都是记流水帐的。。。 哎。。,再说就到这几天了,随着8月中旬的到来,呆在学校的生活真的是越来无聊了,我现在要做的唯有认真计划下暑假剩下不多的时间,尽量弥补那些颓废的日子,要不然,这个暑假就失去了意义。。。 哎啊,不唠叨了,打算16号就回家吧,想念老爸老妈,想念疼我的奶奶,想念可爱的外甥。

并且在家乡找了份工作,在我看来,大学的第一个暑期因为参加了社会实践而变得充实、有意义。大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我投身其中体验着那接连不断的挑战与欣喜,在付出后收获喜悦,心里只愿将那一幕幕化作文字,永久的留存??

作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。

个人学习工作总结 篇7

一、指导思想:

数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。

二、活动目标:

1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。

2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。

三、具体措施:

1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。

2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。

3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

四、活动内容:

对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。具体内容:

初一:

1.数学学习方法介绍;

2.中外数学史介绍或著名数学家的故事;

3.数学之美—生活中的数学;

4.巧拼“七巧板”;

5.正方体的展开图及物体的三视图;

6.制作无盖的长方体纸盒;

7.抛掷硬币,感受概率;

8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.

初二:

1.古建筑中的旋转对称欣赏;

2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;

3.面积与代数恒等式;

4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;

5.用替代物模拟实验估计机会的大小;

6.笛卡尔的故事;

7.图形中的趣题;

8.心率与年龄—实践与调查

说明:各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。

个人学习工作总结 篇8

一、使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

古人曰:师者,所以传道受业解惑也。可是,随着新时代的变迁,教师这一职业不仅仅是给学生传道受业解惑,而是肩负着更加艰巨的任务。

新时代对教师提出了更高的要求,教师要有师德、有良好的人格、有爱心、有好的仪表等。这次培训,有幸听到了王宇晗教授的关于《如何提升教师礼仪修养》的讲座。王宇晗教授是一位很有经验的礼仪课教师,他从理论和自我的教学经历两方面向我们详细讲解了作为一名合格的教师应当如何在日常教学中注意自我的仪表修养。

王宇晗教授的讲座让我懂得了教师礼仪修养,而钟梅芳教师讲座则是让懂得了教师应当以德育人,做一个阳光好教师。

梅芳教师向我们分享了她宝贵的几十年的教学经验,其中很多都是她和孩子们相处的事情,她娓娓道来,我听得动情。她和学生小胖的故事让我深受感动,仅有是真正热爱教师这份职业的、热爱学生的教师,才能在若干年后提起这些事情的时候依然是会热泪盈眶。感激梅芳教师让我看到了一位以德育人的教师,十几年如一日地坚守在自我岗位。

二、使我明白了如何做个合格、欢乐的班主任

成为新教师后,我也成为了一名班主任。心里是充满着各种困惑的,不明白要怎样样去做一名合格的班主任。这次培训的邱艳萍教师给了我一些解答,她的讲座《班级活动设计与实践》给了我一些启发。

邱教师是一位十分有才华的教师,她会把很多的教学资料改编成歌曲,跟孩子相处是十分融洽的,她的学生们亲切地称她为邱坏坏。作为一名班主任,我以为是只能严厉,应对学生永远是严肃脸的。可是,邱教师让我明白了,做一名班主任需要时刻关注学生,去走进他们的内心世界,给他们爱。不要做一名只会生气埋怨的班主任,要做一名欢乐的班主任。

个人实习工作总结(十篇)


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个人实习工作总结 篇1

实习工作总结

作为一名实习生,我在公司度过了很意义的几个月。在这段时间里,我不仅学到了许多专业知识,也得到了许多宝贵的职场经验。在这篇文章中,我将详细地介绍我的实习经历和学到的知识。

入职的第一天,我感到有些紧张。我被分配到了销售部门。这是一个充满挑战和机遇的岗位。我和我的同事们需要拓展市场,开发新的客户,并与现有客户进行积极的沟通。在这个过程中,我们需要展示我们公司的产品、服务,并促成交易。

作为一个新手,我开始接受一系列的培训,这样才能更好地理解公司的产品和服务,了解客户需求,并提供最佳的解决方案。我非常感激公司为我提供这些培训,让我能够更好地适应新的工作环境。通过这些培训,我学习到了很多关于销售、营销和客户服务的知识。

在实习期间,我还参加了很多项目。我和我的同事们一起合作,为客户提供最好的服务,并获得了很多的认可和好评。我记得有一次,我和队友们一起解决了一个重要的客户在项目上遇到的问题。我们花了很多时间分析问题,最终找到了一个切实可行的解决方案。我们努力的工作得到了客户认可,而我的同事们也给了我很多肯定和支持。

除了提供专业的培训和合作项目,公司还组织了一些社交和文化活动,使实习生能够更好地融入公司文化。在这些活动中,我与其他的同事们建立了深厚的友谊,这给我的实习期增添了许多乐趣和意义。

总的来说,这个实习让我学到了很多专业知识,并让我更好地理解了销售和客户服务这个领域。虽然工作中有时会遇到很多挑战和难题,但是在公司的支持下,我一步步地克服这些难关,获得了长足的成长。在未来的工作中,我将会继续努力学习和提升自己,为公司的发展做出更大的贡献。

个人实习工作总结 篇2

回顾20xx年,作为公司的一名行政文员,一年来,在公司各部门领导的关心和指导下,在同事们的支持和帮助下,我勤恳踏实的完成了自己这一年的工作,圆满完成了领导交给的各项任务。各方面都有提升,但也有不足。我需要在未来不断学习和积累工作经验,利用我的知识来弥补我现有的缺陷。这一年的学习和工作总结如下:

一、务实的工作态度:

一年来,我踏实工作,努力工作,自觉维护公司的企业形象,尽职尽责,努力避免工作中出现任何差错。

行政文员是服务性工作,比较复杂。

(1)每天做好各项服务工作,保证业务部、单证部、出货部、财务部、设计部的正常开展。

(2)文员日常工作琐碎,需要细心谨慎,不能马虎,也不能马虎。

(3)在行政部经理MAY的指导下,制定当日备忘录。我把当天的工作记在备忘录里,一项一项地完成,以免遗漏。

二、尽职尽责,做好行政人员工作:

做好本职工作和日常工作,协助领导维护良好的工作秩序和工作环境,使档案管理越来越规范。同时做好后勤服务,让领导和同事免除后顾之忧。在部门经理的直接领导下,积极主动地做好部门的日常内部事务。

1.日常接待:接电话时,使用文明语言,说话亲切、热情、礼貌,接待工厂访客和外国客户。对于遇到相关问题前来咨询或求助的,我会尽力给予解答或及时转达给相关领导解决。

2.材料管理:准备公司日常办公用品采购和领料单,管理材料的领料,根据部门的领料单进行领料登记。

3.文件管理:根据工作需要,随时制作各类表格和文件,同时完成各部门文件的打印、扫描和复印,及时上传和下发公司下发的通知和文件。

4.人事档案管理:对在职员工和离职员工的档案进行分类归档,并进行电子扫描。新员工评估表按年份分类,装订成册等。

5.招聘:查邮件,看简历,预约候选人进行经理面试,总经理复试。

6.商务会议及展览行程安排:制定商务旅行日程,预订国内外机票及酒店,保证商务旅行者的正常出行。

7.财务工作:审核申请办公用品费用和快递费用,支付机票和酒店费用,确保相关合作公司每月费用的及时支付。行政文员实习社会实践报告。

8.快递:做好国内、国际快件的登记、签收、提交工作,定期跟踪、查询客户在DHL、ARAMEX网站的签收情况,发现快递异常及时向国外业务人员及相关领导汇报。

9.协助:协助部门经理组织安排公司季度和年度活动,以及做好公司企业文化的宣传工作。

三、20xx年学到的知识:

1.行政部经理MAY的指导:学习规范化的文书管理,规范化的文书写作,灵活的接待技巧,公关中的礼仪形象。

2.单证部经理林鲁文指导:学习外贸基础知识,国际快递运费核算与成本控制,网络维护与计算机基础知识,复印机、打印机维护与维修。

个人实习工作总结 篇3

xx月29号,和小伙伴们一起满怀期待到xx中。那时候对实习有担心,也满怀期待与热情。转眼实习即将结束,四个月的教学经历,让很多事从不习惯到习惯,从不适应到适应。激情退去,也逐渐融入到教师这个角色。四个月,开心过,失落过,有时候很安逸,有时候也会累到身心俱疲,但依然收获了很多。知识,能力,师生情谊……

在这里,工作上最让人印象深刻与记忆犹新的应该就是在走向教师岗位上的很多个第一次。第一次都是残缺的,但其中充斥着残缺的美。第一次没有所谓的完美,但所有的尝试都是进步的开始。所以,第一次上堂,第一次监考,第一次新,第一次阅卷等等吧,都成了实习道路上最宝贵的财富。

第一次上讲台,做了简单的自我介绍后,学生们没有安静下。课堂纪律很差,虽然心里告诉自己是老师,但依然压不住场。第一次有了当老师的感觉,也在这么乱的环境下,上完了两节。终于进入课堂,竟然还有说不出的喜悦感。

顶岗实习半年,有备课时的忙碌,有上课时的期待,有学生热情的笑脸。记得与大家一起加班判卷子的忙碌,记得被其他资深教师听课时的紧张,记得xx老师对我的指导,记得初三孩子对我的所有热情。忙过累过,也开心与不开心过,但我珍惜这顶岗实习的机会,每一次的经历都是值得的,始终相信越努力,越幸运。

个人实习工作总结 篇4

转眼间六个月的实习生活即将结束,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。总盼望着早点离开这里回到家里享受衣食无忧的生活。

像我每天就是在流水线上工作,但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来麻烦或损失,还是得认真完成。而像同公司的技术人员每天得检查工作质量、安全,待遇不说,还要受气,忍受一些意外事故或质量问题。遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚实习,工资水平普遍不高,除掉生活费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时后我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

在这里收获了很多,不仅学到了一些技能和做人的道理,同时也看透了许多。在这个社会上我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

个人实习工作总结 篇5

弹指一挥间,近两个月的时间在不经意间悄悄的溜走了。在曲江初级中学实习的这近两个月的日子里,在学校领导、各位老师的关心和督促下,在队友的积极配合下,在曲江初级中学的实习工作取得了阶段性的成果。我们小组有两位成员,分别是廖嘉丽同学和我,现将实习的工作学习情况总结如下:

第一阶段——角色转换和积极备战

(20xx年9月5日——20xx年9月xx日)

【工作方面】

(1)指导老师。

经学校安排,由陈常锋老师担任我们这个实习小组的指导老师。

(2)课前听课,评课。

为了上好第一节课,组内开展了课前听课、评课活动。即在我们上讲台之前,其中一人扮演学生,认真听讲和配合,之后一起评课,指出优点找出不足,并且提出意见。

(3)试讲。

为了能顺利进行实习教学,指导老师详细地为我们听课评课,我们也认真准备和进行试讲。

第二阶段——进入全面工作

(20xx年9月xx日——20xx年10月30日)

一、在课堂教学方面:

我担任八年级19班的数学教师以及实习班主任,廖嘉丽担任八年级14班的数学教师及班主任。作为一名实习教师,我们能以教师身份严格要求自己,严格要求学生,虚心向原任课老师学习。实习开始的前段时间,我们都认真听各个原任课老师的课。认真做好听课笔记,注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时,简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。课后我们会聚在一起讨论原任课老师的课,哪些地方我们应该学习,应该怎样把这些优点巧妙地应用到我们以后的教学中。当然,每个老师各有特点,都有值得我们学习的地方,课后我们都揣摩他们的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。

同时,我们都在准备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,容易给学生和指导老师信任感。还没来实习学校之前我们已经集体备过这些内容,但现在我们要根据学生的情况来集体备课。对于第一堂课,我们都做了充分的准备,并在组内试讲,组内的同学都对试讲的同学提出看法和建议。试讲—修改—试讲,这样反复地练习、完善。第一堂课我们都上得比较成功,但也有很多需要改进的地方,我们都虚心学习任课老师的教学经验,争取下次做得更好。

我们组都坚持做到:每上一节课前都认真集体备课、试讲、修改教案……并且跟原任课老师说说自己的教学思路,虚心听取他的建

议;组内经常相互听课、评课;每上完一节课,我们都会主动地问原任课老师这节课上得怎么样,有哪些要改进的地方等,有什么方法经验,我们都会在组内讨论交流。同时,每位指导老师都能够每一堂课听指导的学生的课,给我们提出了很多很宝贵的教学经验。整个教学实习工作开展得较为顺利,给实习学校留下了美好的印象!由于校领导的支持、任课老师和指导老师何老师的悉心指导与帮助,我们的教学水平大大提高。

二、在班主任工作方面。

去到实习学校的第一天,我们都找各班主任了解班级情况,很快的了解自己所带班级的情况特点。

第二天开始我们就根据各班主任的要求做好班主任每一项工作。每天早上、中午和傍晚我们都很早就到了学校,督促学生搞好工地和教室的卫生;在我们的努力下,工地和教室都是干干净净的。我们每天都跟课间操,看到哪些同学不做操的,都会另外找时间跟他们聊聊,鼓励他们以后要认真做课间操。同时,我们都积极配合原班主任的工作。比如:劳动课的时候,我们按照原班主任的要求把工作按质按量完成。除了上课时间,我们一直是跟班的,并借此机会与他们沟通交流,增进对学生的了解。课后,我们也很注重辅导学生,对学生提出的问题,我们会耐心地给他们讲解。

在班主任工作方面,每个班主任的工作方式都不一样的,但经验都很丰富,有很多经验我们应该学习的。如果我们在班主任处学到好的管理班级的经验,都会在组内展开讨论与学习。时间过得非常快,

当我们真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得我们都学到了很多,特别是做事要认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。

【存在的问题】

这次我们的教育实习是比较成功的,但还是存在一些问题,有待今后需进一步加强。

1.由于初次面对学生,个别同学心理比较紧张,导致相关概念讲解不透彻,学生不是很理解,同时也影响到教学效果;

2.专业知识不够扎实,需进一步加强;

以上是我们在这来将近两个月来的工作情况,同时也存在这样或者那样的问题。在今后的工作和学习中,我们一定会吸取经验教训,虚心求教,刻苦钻研,努力创新。

个人实习工作总结 篇6

职场中的任何人任何时候都不要忘记学习,提高自己的业务水平和职业素养。于是我就在思考,来到易点,我学到了什么呢?也许是误打误撞我闯入了互联网这个行业,但是不论做哪一行,都应该尽力做到最好。因此,在实习期间,最让我开心的莫过于证明了我不并娇气 。在必胜客的兼职日子里,每天都忙碌得没有时间遐想所谓大学的美好生活是忽悠而已,充实得没有时间抱怨,很多人都因为手酸脚痛委屈得抱怨着,我却有着一份充实的满足感,并且也得到经理们的认可。

其次, 认识了很多很多可爱的人。这也是我想兼职的最大原因,觉得自己生活范围很小,经历很少,不知道怎么和别人接触,交流,开始。希望能自然地认识一些人,而不是把精力、愿想放在一个人身上。在‘高雅整洁的必胜客欢乐餐厅’我认识了好多人噢,主动教我传菜,经常问我累不累的大男孩,帮我端盘子传菜开抽屉的阿姨,不厌其烦地教我刷卡开发票的学姐,冒着笔的生命危险借我笔的戴兔子耳朵的女生,还有总是逼我画眼影但是很心疼人的温柔女经理,无奈但是无数次原谅我各种错误的帅气男经理,语重心长笑容可掬亲力亲为的店长老大,对了,内场真的好多帅哥,要找机会打入内场 。当然还重新认识了亲们,一个二个都有不为我知的贤惠呢。真的是,越想越开心,还有一些开心感动我就不说了,放在心里更有感觉,刚才寝室又在聊必胜客好玩的事,有人就说,你们真是不是累死就是笑死。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。早在学校里面规定要进行一次大学生假期实践活动之前,我就有意愿要在这个寒假实行一次打工活动,赚的钱不是最重要的,人生历练、社会经验才是我最看重的。而我相信,在必胜客打工更能给以我这种我想要的生活。

在必胜客工作的第一天我们参加了第一次新人培训。知道了原来必胜客和肯德基是一家人;知道了为什么必胜客是行业中的冠军,它的“CHAMPS”——冠军计划:美丽整洁的环境(C)、真诚友善的接待(H)、准确无误的供餐(A)、优良维护的设施(M)、高质稳定的产品(P)、高速迅捷的服务(S)。作为必胜客的伙伴需要拥有的品质:相互信任、为客疯狂、追求跃进、累计技巧、攻坚团队、认同鼓励。 结论

在必胜客这段短短的工作时间中,我总结出以下几点:

(1)在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

(2).在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

(3).在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如父母所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕 地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

(4)工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,只懂得纸上谈兵是远远不及的。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的`手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在这次寒期的工作中,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。寒假是短暂的,实习的期限是有限的,社会是复杂的,有无穷的知识,特别是还没有写进书本中去的,需要我们学生认真的去学习,有知识,有能力才能自立于社会,实现自己的最起码的自我价值,才能和社会价值达到最终的统一。此时,写着结束语,感觉有许多体会要说,又觉得不知该写什么,这大概就是对社会了解的太少,知识不足的原因吧。不久我们又将继续我们的大学生活学习生涯,我想在回校后,同学之间肯定有很多交流的问题,我会抓住机遇,间接汲取同学们的实习知识,增长自己的才智,我还要利用好毕业前的时间从这次的体会中努力提高充实自己。

致谢

本设计是在导师周瑜老师的悉心指导下完成的,在本设计的制作过程中,周瑜老师作为我的指导老师,他以其渊博的学识,严谨的治学态度为我营造了很好的学术氛围。在设计的完成过程中,周瑜老师为我提供了耐心的帮助和指导,同时也对我提出了严格的要求,引领我开拓设计思路的同时并鼓励我大胆创新,使我在这一段短暂而又宝贵的时光中,既增长了专业知识,又培养了良好的治学习惯。在此,特向周瑜老师表示最诚挚的谢意!

在设计完成之际,我的心情非常激动,从选题到设计的顺利完成,很多同学、朋友、师长都给予了我帮助。感谢上海科学技术学院人文与社会科学系所有的辅导员老师,特别是朱冶老师,没有你们的悉心教导,就没有我今日的成就;也要感谢必胜宅急送的同事们,我曾向你们请教过不少问题,感谢你们耐心的解答;还要谢谢含辛茹苦把我抚养长大的父母家人,谢谢你们对我的任性一次又一次的包容!

个人实习工作总结 篇7

作为文化专业课教师,实习过程中,在车间师傅的带领下,,我虚心学习,积极探索,不走过场,克服了很多困难,亲身感受了车工的艰辛。

这样实习不但开阔了我的眼界,充实了知识,提高了动手能力,而且了解了企业生产一线的需求。教育要扎实,检测必须标准,工作面要保持整洁,要更加注重工艺和动手能力。这些都是我在今后的教学中要注意和改进的。例如,我们在学习和实习过程中,对于所要做的工件要反复测量,数据要精确到0.01的地步,否则,误差大了,所做的就是前功尽弃。所以,在学习中,我们尝受到了学习机械,首先要认识工量具,工量具的种类繁多,要认识它们,还不是一件容易的事,经常是大数字对了,小数字误差很大,经过反复学习,对于游标卡尺,千分尺,等工量具有了较好的了解。可是,在真正运用工量具的时候,麻烦倒是不少。有时候,做一个工件要量得精确,既要用游标卡尺,又要用千分尺,甚至还用其他的更为精密的工具,经常是量得头大了,眼胀了,甚至腰也弯了。

让我真真体会到劳动的艰辛,工人阶级的伟大。其次,要成功的做好一个工件,就更不容易了,除了上述的量啊测啊的还有就是工具的运用,刀具就是好几种,45度,90度,切断刀,内孔刀,螺纹刀,各种各样,而且它们各有各的用途,所以,在实习过程中,要很好的掌握每个流程的步骤,不能错了顺序,乱了步伐。所以,我们常常因为干工件,流汗用汗流浃背一点都不过分,一点都不夸张,说累的直不起腰,也是事实,真正感受到企业工人的那些体会:车工是累死的。虽说有点夸张,但我通过参加实习,感觉它也不无道理。一年来,我们收获颇丰,顺利地完成了考证和接受了学校领导对我们的考核。我的体会是:教师不参加真正的实习和学习,就不会有深刻的体会,中职教师就成不了真正的具有‘双师’素质的教师;没有‘双师型’教师,学生就不可能真正学到过硬的技术,当然我校的毕业生的就业率也不可能那么高。

总之,通过车工实习,我充实了自己,积累了经验,也给学校带来了活力,为教师转型打下基础。感谢领导对我工作的支持,也感谢我的师傅蔡淇元老师对我们一年来的悉心指导,让我们在机电行业这个新的领域里从毫无所知到有所收获,这期间付出的艰辛和努力是不容小觑的。今后,我将不断的学习,力所能及的学到更多的专业知识,能更好的为专业服务。

个人实习工作总结 篇8

一、班级现状分析

我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心,实习工作总结。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

班风:自尊、自律、自信、自强

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

 1、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善,自我鉴定《实习工作总结》。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

10.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划

第一周

1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.开展班委竞选,提出要求。

第二周

1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.迎接学校队列比赛。

第三周

1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

3.初步评出五小公民之一环保小卫士

个人实习工作总结 篇9

从xxxx年11月30日入司已经三个月时间,在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。公司客户服务中心刚上线阶段,通过日常工作学习自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知,同时积极与领导和同事进行沟通,尽快的融入了东兴证券这个集体。

客户服务平台的功能完善,并于xxxx年1月15日完成功能完善建议提交金正工作人员;

2、负责公司客户服务中心质检管理办法编辑,并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语编辑,完善公司客户服务中心制度体系建设;

3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检,并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员,并对质检问题进行沟通,同时每月提交客户服务中心质检月报,通过此项工作来提高客户服务中心服务水平;

4、从xxxx年1月客户服务中心客户服务平台坐席系统上线之后,开始接听客户,通过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学习,同时提高自身客户服务意识;

5、每日组织客户服务中心人员的晨会,通过晨会来了解当时市场资讯,共同学习每日疑难业务知识和新业务知识,同时学习公司近期工作任务与重点;

6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训,通过培训学习了解客户服务中心工作流程和提高服务认知;

7、在总部和营业部客户服务平台坐席系统上线之后,指导营业部通过坐席系统完成新客户回访工作,并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题;

8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通,每日收市后负责搜集整理当日疑难业务,并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。

通过以上工作任务的完成自己发现在很多方面仍然需要改进:

1、加强业务知识的学习,通过不断的接听客户过程中发现对于公司很多业务知识方面自己仍然需要加强学习,从而才能提高对客户的服务水平;

2、加强团队沟通协作,加入新的集体之后,并且在公司客户服务中心建设阶段必须很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成,尤其根据公司客户服务中心发展目标,积极加强与各营业部客服主管的沟通;

3、对于公司客户服务中心建设阶段,应该利用自己之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力,寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。

在正式成为东兴证券的一员之后,根据试用期发现的不足认真改进,同时积极完成公司领导分配的任务工作,对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务平台坐席系统的上线工作,认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作,同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设,而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理,积极主动配合领导和同事开展各项工作。

金融公司实习工作总结二

bosera的总部在深圳深南大道的招商银行大厦,北京和上海分别有分公司。总部这边的部门有研究部、投资部、产品规划部、固定收益部、特定资产管理部等等,交易部门也在这边。我在产品规划部哈~bosera的产品规划部主要负责在向证监会申请发行基金之前的基金策略构建、风控以及基金经理、研究员等的业绩评价。我原来在学校一直做基金评级,因此被分到做后面的任务,有个很可爱的gg直接带我,充当mentor的角色。

1、深圳bosera的概况

bosera全部员工加总大概有250人左右,包括20xx年的校园招聘新招的约50人,20xx似乎暂时还没有校园招聘计划。工作时间是每天早晨8点半上班,中午的午休时间和股市休市时间一样,下午5点钟下班。8点40是公司的晨会,主要由研究员介绍一下之前去考察某些公司的结果,或者前段时间某个市场的发展态势。晨会10—20分钟就开完了,一般有研究部和投资部的员工参加。

bosera在总部共占了招商银行的三层楼,会议室有十几个。经常有券商或者上市公司过来做各种路演,也会有bosera自己的顾问过来讲课,由于赶上了新员工入职,我们幸运的赶上一次bloomberg的培训师过来培训。

每个实习生配一台电脑,可以免费使用天相,也分配了wind的临时帐号,一般的临时帐号使用期是一个月,不过实习生查数据的权限ms小一些。bloomberg只有几台固定的机子上面有,没有reuters。

关于券商的报告,bosera这边一堆一堆的。。。尤其是我们赶上了20xx年下半年策略发布的时候,有很多纸板的行业报告可以参考,其他的电子版报告每天应该会有很多了,不过都没有转发到实习生这里。每天的报纸和杂志也有很多,因此从信息量角度来看,bosera已经相当强大了。

2、我每天在做什么

我一过来就被分了三个任务,分别是改进bosera原有系统的业绩归因模型、FOF策略设计以及债券型基金业绩归因模型的设计。因此主要任务是在看paper,以及国外一些知名机构的模型和策略设计,以打开我的思路。除此之外的时间就是参加会议了。平时会有很多小活,因为主要的基金内部数据在产品规划部这边,因此会有研究部、市场部、销售部什么的要求我们算一些东西,比如投资某项产品的定投收益率是多少、各研究员覆盖的公司占全市场流通市值的比例等等。有的时候,mentor要去参加某些会议,竟然也会征求一下我的意见。。。(mentorgg很平易近人的,十分可爱,一开始已经提到过了)

每周二下午,我们部门都会有例会,会有一个主要的汇报人,然后大家来针对汇报的内容讨论。是一个很好的平台,每个人的任何想法都可以毫无保留的讲出来,开始我还比较拘谨,后来也干脆和大家很融洽的开始讨论了。这也是我喜欢这个部门的原因,在一个具体问题面前,每一个人都是平等的,没有等级之分、没有前辈后辈之分。在我设计归因模型期间,除了mentor以外,也得到了另外一个帅哥的帮助,这两个都是金融圈工作若干年的大牛了。很喜欢我们三个人讨论的气氛,每个人各有一个想法和算法,从相互辩驳到相互理解,最后达到共识,我为自己能够参与到这样的讨论中感到荣幸,这个过程在其他的公司也许是永远不会发生的。

一般都不用加班的,5点半左右就开始往回走。只是在没干完活(脸红一下)或者需要赶学校的活时才会加个班,平时大楼一直开着,只要有卡,随便出入大楼和公司。周末没有空调,也好,可以穿短裤加班了,mm们平时在办公室绝对不可以光腿穿裙子,空调开得太低。

3、待遇

部门对实习生都很好,有什么聚餐或者活动都叫上我们三个实习生。(另外两个实习生分别负责抗通胀基金策略设计和风险管理)公司的人力资源部解决了我们的住宿问题,每个月还有1300左右的工资(包括800基本工资+500饭补)。我在这里的'实习时间是两个月。(据说去年行情好的时候,每个实习生除了解决住宿以外,每月的工资有4k,差距阿。。。

公司的茶水间很人性化,早餐从这里取(各种面包+牛奶)。咖啡、凉茶、各种立顿、麦片、芝麻糊、豆奶、奶粉。。。各种速溶饮品应有尽有。配备冰箱和微波炉。电视目前信号很差,搞得我们奥运都没看好。大玻璃窗,视野很赞。即使有空气净化器,下午的茶水间也会变得乌烟瘴气,男士的烟瘾实在厉害。

4、关于公司附近的消费水平

俩字:很高。。。对于我们习惯了食堂7、8块钱一顿饭的学生来说,20块钱左右的商务套餐还是很奢侈的。后来就都吃十二三块的饭了。。。之后我们又挖掘到津味馆、饺子馆、兰州拉面馆等小店,北方人在这里也不用太发愁吃不习惯。

5、题外话

头一次和基金经理们坐在同一间大办公室,投资总监的办公桌就在我后面的后面的后面。。。能够近距离感受一下他们每天都在干嘛,不错~~^_^

金融公司实习工作总结三

实习地点:北京市西城区金融街33号通泰大厦15层。华夏基金拥有3、8、9、15、16五层;

实习部门:华夏经济固定收益部债券研究员;

实习指导老师:曲波,华夏现金增利货币基金经理,基金规模162。35亿,20xx年获“基金金牛奖”;

本人寄宿于伟大的高中同学学校,在此要深表感谢,为我省去了很大的一笔开销,公司给予的150元/天的住房补贴可以完封不动的揣进腰包,哈哈。

实习工作比较枯燥,压力也蛮大,虽然环境很轻松,但是想完成课题研究、完成任务并不轻松。每天三点一线的生活。早上六点准时起床,六点半下楼等公交车。

公家车要坐3站:北京交大东门——北京交大南路——城铁西直门——西直门;在西直门换地铁

地铁同样坐3站:西直门——车公庄——阜成门——复兴门;从复兴门出来就是金融街,步行大约5分钟进公司。每天大约7点10分左右到公司,一般早上到公司先换衣服,再到咖啡间冲杯咖啡。7点半在公司—1层吃早饭,大概7点40开始打开电脑看新闻和研究报告。

8点半开晨会,大约9点十分结束,上午11点20下楼吃午饭,晚上一般8点半离开公司;其余时间一直在看投资报告、市场策略分析、写报告,周六、周日照常。

我的任务是要研究并预测银行理财产品(中国版“影子银行”)对我国流动性、货币政策、信贷调控政策等国家宏观调控政策的影响,并预测其下半年发展前景,以及对资本市场的影响,并相应提出有关债市、利率的投资配置策略。投资报告全文大概2万五千字;最后要做成PPT接受投资经理、基金经理以及其他研究员答辩。

通过写作、分析、最后的答辩,以及与投资经理、基金经理的沟通,我认为如果你想去基金公司工作,成为一名研究员,将来要做一名基金经理,必须具备以下几点素质:(当然这是我一家之言)

1、逻辑和架构十分重要。首先你的报告层次、架构必须清晰,这点不多谈,是任何报告的必须;其次逻辑思路一定要清晰,也就是说你所说的每一句因为后面带的结果之间必须有强大的逻辑思维做支撑,在这里不允许信口开河,更不可能做一些无根据的因果联系。多数刚离开校园开始研究工作的人,在这方面都有待加强,写作功底确实有待提高。我的研究生导师的那句话说的非常对“逻辑是最强大的,因为只有逻辑能战胜逻辑!”

2、做研究工作一定要有自己的观点。不能“放电影”,把当前存在的现象、观点罗列杂糅,或者基本与一些观点相重复。做研究员最关键的就是要有自己的见解,自己通过分析数据、经济、政策环境所作出的见解分析。

3、数据相当重要,虽然是我们国家统计局报出的数据。做研究工作,往往是要寻找数据背后的文字,所以数据分析和理解能力非常重要,这就要求有非常深的经济学功底,知道这些数据背后代表的含义,知道这些数据增加减少所代表的意义以及对宏观经济的冲击,更需要知道这些数据变化之间的逻辑、因果以及时序传导关系。

4、知识面要相当丰富,才能对宏观经济运行有相当的把握。想要去基金公司工作,就一定要多学,各方面知识都要掌握,并且尤其在经济学、金融学、财务、货币银行、统计分析等领域有所见地。

5、要有决断力,要学习做决断,根据形势快速反应的能力;只有具备了丰富的知识,才能在掌握材料后,做出快速的判断,同时思路要非常清晰,能够敢于与众不同。

6、是要能够独立思考,有客观评价事物的能力。不被当前存在的观点所牵引,要批判的看待一切问题。

其实,在学习的过程中还有很多感想和体会,但由于时间有限,所以只能先写这些了,大家如果真的有这方面兴趣可以互相交流的。

PS:华夏基金对实习生的待遇也相当不错,提供与在职员工基本相同的工作条件,而且工作氛围很融洽,也很轻松。实习补贴150元/天,饭补22元/天,如果你是外地学生还提供150元/天的住房补贴。总之,在这样的公司只要有才华就会实现价值。

实习学期个人总结十二篇


回首这段时间的工作历程,也有了一点收获,是时候该考虑撰写岗位的半年总结这件事了,我们撰写岗位半年工作总结需要注意哪些方面呢?在这里栏目小编为您准备了一篇令您满意的“实习学期个人总结”,感谢您的阅读和收藏也请不吝分享给您的朋友!

实习学期个人总结【篇1】

回味20xx~20xx学年度第一学期,电子信息工程学院团委科技部在校团委科技部和院领导以及广大同学的大力支持、协助下,在我院全体团委干部的共同努力下,开展一系列的工作和活动,尽管在其间存在着许多不足之处,但我院团委科技部还是成功顺利地完成了本学期的工作计划任务,并取得了可喜可嘉的成绩,同时也认真、积极地完成校团委科技部和院团委内部安排的各项工作任务。现对我院科技部就本学期以来的工作总结如下:

一、认真积极配合我院团委的迎新生的接待工作。

我院团委积极、热情的完成了新生接待工作,并对新生进行慰问,加快了新生对新环境的适应速度,并给予相应的帮助,这充分体现出我院团委干部对新生的关爱。

二、本院团委招新工作

1、为完善团委机构,提高工作效率,我院团委开展了招纳新干部工作。依照团委招收新生干部的要求标准,本着以“公平、公正、公开”的原则,我院团委通过笔试、面试、试用期的三个阶段进行严格的考察,从众多名新生中筛选出较为优秀的19名干部,其中我科技部实践部新干为3人。

2、新干培训工作,旨在为新进来的团干提供互相交流沟

通的平台与机会,同时也将部门的一些工作计划让新干有所了解。

三、暑期社会实践论文工作

本学期以来我部门科技实践部认真并顺利的完成了本学年的暑期社会实践论文的收集和评比工作,并评出了优秀社会实践、如韦琼瑞的《琼州学院因才施教计划》、社会实践论文积极分、先进班级、优秀指导老师、优秀团队等一系列暑期社会实践的优秀表现成果。

四、第二届可乐杯

协调开展了本院团委第二届可乐杯篮球赛并取得预期的效果。也为我院电子信息工程学院团委做了大力的宣传。

五、元旦晚会

参与了元旦晚会的准备工作。

实习学期个人总结【篇2】

综合实践活动就是给学生一个广阔的天地,让学生有机会走出课堂,走向社会,为学生的发展提供了开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。

一、综合实践活动的课程资源是动态变化的,它处于一个不断生成的状态,它是一种“活页资源”。本学期,开设了一系列主题活动,五月份的主题是“传统节日的研究”,即开展了端午的研究的活动;六月份的主题为“健康伴我行”,根据学生的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动。

二、这学期,我们在活动中,学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高,主要表现在这样几方面:

1、在活动中了解传统节日。组织学生开展中国传统节日研究性学习。在成果交流时,学生的汇报形式多样,不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报,现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。

通过活动,既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力,同时也让学生对一些传统节日有了更进一步地了解。

2、在活动中培养社交能力。如: “酸奶的制作”也设计了请半数学生去调查人们对酸奶的喜好情况;“运动与健康”更是要求绝大多数的学生去采访体校生、体育老师,去调查人们的日常锻炼情况。

虽然大部分同学是初次调查或采访,心里开始时都非常紧张,但通过这一系列的活动,使学生初步掌握参与社会实践与调查的方法。活动结束时,他们都觉得自己的勇气增强了,敢于与陌生人交谈,这表明他们与他人交流的能力确实在活动中得到了提高;而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中,他们初步养成了调查统计的正确态度,发展了**问题的初步能力。

3、在活动中增强心理素质。针对现在学生心理素质较差的现状,开展了“了解自我、赏识自我”的主题活动,通过活动使学生对自己有了更全面、更客观地了解,增强了自信心和耐搓力,增强了他们的心理素质。

4、在活动中提升创新意识。如:在制作月相盒、观察月亮时的“实验”、“**”、“创作”、“体验”等一系列活动中,让学生学会观察生活、发现问题,激发学生动手实践的兴趣,从而发展实践能力,提升创新意识。

三、评价方式求“多元”

综合实践活课程的评价要关注学生的学习状态、生命活力、创新意识和能力发展,所以对学生的评价我校从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个方面展开。每一主题活动结束后,个活动组组长组织成员对活动进行总结、反思和评价。评价方法有学生自我评价、同伴评价和教师评价三种。评价是推动学生开展下一轮活动的动力。

学生是最大的受益者,因为综合实践活动为他们打开了想象力的翅膀,也为他们搭建了展示自己的平台。

通过尝试,我深深地体会到:实践活动无所谓好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获,情商得到了培养,就是一种成功,是教育引导的成功!

实习学期个人总结【篇3】

时间飞逝,转眼间一年的实习生活就过了,在这一年里,我跟三(2)班的孩子们一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。尽管在这些日子里,很多孩子都给我带来不开心,但我还是很感谢他们,因为是他们使我成长,使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。又一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。虽说只有一年的时间,但却历经各种滋味,其中的酸甜苦辣咸,只有自己知道。

一、辣中有苦

还记得刚从一个学生转变为教师时,我想着将成为六十几个孩子的领导,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁,想到了蜡烛,于是我竭尽全力做我的班主任。无论什么事,我都与孩子们一起做,可是由于经验不足,加上三年级的孩子正处于叛逆时期,所以和一些性格暴躁的孩子常起正面冲突。每当这时,我就觉得很委屈,都是为他们好,为什么就不理解我呢?那时的我,感觉火辣辣的难受。特别是周炬刚,其实他成绩挺好,就是性格暴躁,脾气倔。每次,把他叫到办公室来,我都是好言好语的跟他讲道理,但他就用那种恨恨的眼光看着我,而且是斜视的,表明他的立场。

于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。在那无言的环境里,重新审视我的做法。作为班主任,对于这样的学生,心里只有一个字;苦。或许是我还不知道怎么处理这样的事情,我只能说,在以后,我肯定会妥善处理好的。

二、苦中有酸

小学班主任的事务确实繁琐杂乱,如果毫无头绪,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,班级这艘巨轮将找不到航线。

突然在杂志上看到"扶着孩子做主人"的思想,恍然大捂。于是,重新审视自己的工作,并拟定了工作计划。出黑板报,选几个好写字、画画好的孩子,并评出主编、美工、版面设计、书写等头衔,给他们分配好任务,交代好注意事项,告诉他们主题,给他们资料。每次出黑板报前,让他们先在纸上设计好,通过审批以后,再出黑板报。这样的效果,比起以前来有明显的进步,他们的实际水平也有很大的提高。值日工作,我先排出每天每个人的具体工作,再由班干部监督、检查。晨读时,我让学习委员先复习昨天学过的课文,再预习今天的课文,这样就能温故而知新。

班级有什么活动,我都积极地跟孩子们一起练。在跳绳比赛时,我跟孩子们比,看谁跳得多,我发现这样孩子们的兴趣高涨很多。他们下课了,总问:应老师,我再跟你比吧,这次一定赢你。排球赛,我看孩子们在太阳底下训练很热、很累,就参与其中,跟他们一起流汗。同学们看到我也在打球,都跃跃欲试,跟我说:应老师,你让我也参加吧!我说:你等应老师表现不好了,再让给你吧!我总是打几分钟,再看他们自己发挥。

但是最后我们班的成绩并不是很出色,所以觉得苦中有酸。尽管如此,但是至少我觉得,我们在进步。有进步才会有希望,这才是最重要的。

三、酸中有甜

人与人之间的交往,总是伴随着情感的互动。我们与孩子们朝夕相处,融洽的师生情感,让孩子们快乐,也会令我们自己快乐。让学生们有一个愉快的心情,让他们每天都能健康地成长,应该是我们教师情感上的最大满足。

在孩子们的成绩上,对于一些差生,我也尽量让他们多学点。我们班有个陈凯,一点都不会学习,感觉脑子也有点病。上学期,叫他到班长陈兰娟那儿拿一点东西,他却迟钝地说:陈兰娟?是谁啊?我很吃惊,毕竟他在这个班级已经呆了两年多了,居然班级里的人还不认识。后来我了解到,他在一二年级生过很多次病,同学们说,他只认识和他一起玩的一些同学,上课,他一次也不听,就做自己的事情,有时还钻到课桌底下去。因为他一点都不懂,在上学期,我根本没管他。但这学期,他妈妈来找我,问我,他儿子该怎么办?我说,我也不知道,你儿子现在,连一年级的都不会。那天,跟她聊了好久,觉得也真是可惜了,这孩子长的很干净,很可爱,但却什么也不懂。后来,我对他妈妈说,让他再学一点一年级的知识吧,总要从基础扎起啊。她说,她也没多少知识,也不会教。于是,再上语文课时,我不让他玩了,他听不懂三年级的课程,我就给他借了一年级的书,让他读那些简单的,容易的字,再抄写。晚上,我也不让他轻松了,让他做一些简单的练习。我觉得,尽管这对他的学习帮助不大,因为他跟其他孩子相差太多了,但至少这可以让他认识一些简单的字,说不定以后对他会有帮助的。我只做了一些我能做的。

实习学期个人总结【篇4】

1、教学状况:教学课堂经常沉闷,不少学生一副索然无味样或昏昏欲睡状。

状况分析:倘若教学课堂学习氛围不好,几乎都是教师在讲台上唱独角戏,台下先是鸦雀无声,后是呼呼大睡声的话,毋庸置疑,教学效果会相对低许多。遇到这种情况,或许教师经常会匆忙地将主因归结于学生基础太差,或学生学习积极性低、或学生假后疲惫等客观原因。因此,教师往往容易忽略自身问题。我认为,教学课堂经常沉闷,教师的责任更大,主要问题并不在于学生。教师要上好一节课,最重要的是要善于设计每个教学环节,最大限度地发挥学生学习的积极性和主动性,尽量让优生和差生都有机会参与到课堂教学中来。这便是一项非凡的教学艺术!

当我刚开始语文教学的时候,专注更多是自己的教学思路是否清晰,语言表达是否准确、流畅,有没有犯知识性错误。备课期间,徘徊在脑海中的几乎都是站在教师角度上,某个知识点该如何讲解得条理清晰而又引人入胜。正当自我感觉良好之际,听课的队友一语惊醒梦中人“你的课堂几乎都是教师在讲解,学生的积极性和主动性呢?”

也正如指导老师点评那样;“这样讲课固然不错,但教师讲得太辛苦了。”猛然间,意识到教学最重要的是引导学生主动去学,积极去参与,这样才能真正达到教学效果,也联想到为何有些老师反映的课堂沉闷问题。

具体如何才能发挥学生的学习积极性和主动性呢?这又成了我后期语文教学和听课过程中琢磨的重点,有如下两点总结体会:

(一)上课开始的前几分钟是整节课氛围的奠基。上课起立时,发现座位上的学生无精打采或还是一副我欲大睡模样的话,教师便要发挥教学机智了:或可以请同学们保持站立姿势,原地做头部、腰部、颈部和肩部的运动(教师念口号,可陪学生做);或请同学们一起站着朗读几句斗志昂扬的名言警句或诗句(例如,我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!贝多芬);或课程导入准备一个与教学内容相关的有趣故事或有益笑话,或设针对课文巧妙地设置悬念,引发学生兴趣,并引导学生自我探究。总之,想办法提起学生兴趣,让他们在课堂教学上扮演重要角色,而不只是忠实的听众。

(二)进行课文教学之时,教师要做个高明的渔夫,边抛问题边引导,以学生自主探究为主,最后收网总结。每个学生的注意力最长可以集中二十分钟左右,倘若课堂上一直都是老师在按照自己的教学思路一个劲地讲下去的话,学生容易疲惫或分神,教学效果必然不佳。将教学内容设计为一个个紧密联系的问题,环环相扣,以学生为主导,探索发现问题,并最终共同解决问题。

例如教师分析曹操《短歌行》内容和主旨时,可以将“反复表现诗人心境的重要字眼是什么?”“诗人为何而忧?”“诗人如何解三忧?”“全诗表达的思想感情如何?”串联起来。学生在自行朗读全诗和自我解读诗歌内容过程中,与同学和教师一起交流自己的理解和感悟。此刻,教师便是渔夫,把课文问题抛洒出去之后,让鱼儿在网中自由地跳跃,最后在收网之时,过滤掉不成熟或错误的观点,筛选出正确的,有创意的想法。所以,老师最后需要做的是着重分析课文重点、难点内容,纠正学生错误的思考方法和有偏误的观点,鼓励良好的学习态度和方法。

状况分析:不知不觉,这已成了部分学生的真实写照,也是学生向老师反馈教学效果的常用语言。确实,有些学生多次沮丧地反映,“老师,上课我好像听得懂你讲的内容,但是课后我一做作业就不会了。”这里面,固然有学生因素,例如学生上课未能真正理解重点知识或公式原理的内涵,或是课后没有好好复习巩固,都可能会造成这一状况。但是,教师也不能不对此来反省自己的教学过程。

教学过程,重在“授之以渔”,而非“授之以鱼”,这早已达成了教师和学生的共识。但是,在这两个月中的教学和听课过程中,我还发现新的问题:教学生打鱼的过程和方法很重要,让学生清楚了做个好渔夫要注意的各事项和细节,但倘若反而忘了教会学生手中渔具如何使用的话,学生纵有满肚子打渔的好方法,也无用武之地了!

教师在讲解具体的知识重点和难点的时候,理科要注重具体练习题的演算过程和方法,更要总结和概括类型题的步骤和方法,文科亦是如此,只是更多时候要积极引导学生领悟。

3、教学状况:学生上课常糊涂,思维跟不上,或是精神分神状。

状况分析:个别时候,由于学生休息不好,上课犯困或分神是可以解释的,但若经常如此,而且不止个别学生反映有此状况时,教师就要注意了,问题可能出现在自己身上。教师教学思路不清晰,跳跃性太强,部分学生思维必然跟不上,听得也稀里糊涂。教师设计的若干教学环节,学生一直都不能明白其用意和过程的话,部分学生也无疑会陷入疑惑状态。教学思路要清晰明确,重难点要突出,教师提问要富有针对性和目的性,毋庸置疑,一切都要求教师授课之前要备课充分,结合授课班级的实际情况制定详尽而合理的教学方案。

对于我们这些新教师,由于要重视备课,小部分教师没有写教案的习惯,授课前只是罗列一下自己的教学思路便匆匆赶去上课了。而刚开始的我,也只是简单地把教学的大概过程写出来,而忽略许多细节,没有深入结合学生实际情况去预期学生的反应和效果而制定相关的解决措施。结果,往往是教师认为很简单而鲜明的问题,学生应该能主动回答的问题或很好地理解,例如叠韵联绵词。教师备课时只计划重点是先讲解“联绵词”的含义,然后解释“叠韵”,以为问题便可迎刃而解。可是,在实际教学课堂中,突然有学生在台下小声问:“老师,什么是韵母啊?”如果备课不充分,考虑不够周全的话,就往往较难准确、科学而有条理地讲解知识点。

备好一节课,犹如旅行前收拾好行李,不会因遗漏急需物品而慌张失措,愉悦和自信也将常常伴随着我们。

实习学期个人总结【篇5】

四、发挥学生的创造性

人的创造力应该体现在创造性活动中。在学习民间文化——剪纸的的实践活动中,先让同学们自己通过向自己的爷爷奶奶或爸爸妈妈询问,上网查询资料,最后让同学们学习,激发了学生的想象兴趣。同学们充分发挥了自己的想象能力,有的在实践日记中畅所欲言,有的用美丽的画笔把自己的劳动工具勾画出来,还有的试着做一做。

这一环节的目的是让学生通过多种感官交叉活动,通过“发展”途径进行“提高再造”的训练,使创造潜能得到发掘,创造性思维得到发展。同时,让他们了解民俗文化的魅力,更加热爱民俗文化,从而热爱家乡。

(3) 年龄优势1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场**,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。

5、 加强日常管理促进实践活动深入开展

1、加强课堂教学

据了解,百分之八十的饰品店都推出“diy饰品”来吸引顾客,一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理;另一方面,自制饰品**相对较低,可以随时更新换代,也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要,因而很受欢迎。ps:消费者分析本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学,力求通过听评课活动,使综合实践的课堂教学改变以往应付、单调的现象,做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。

2、抓好阶段性反思

活动进行一个阶段后,教师们根据活动情况及时撰写活动案例,记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等,对这一阶段的活动情况进行全面的总结。教师根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思。

3、科学评价

创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。营销调研课题(1)“档案袋评定”:

学生在实践设计过程中,提出问题,收集资料,取得阶段性成果,以资料卡的形式放入档案袋。

(2)“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他们鼓励,促使他们更积极、更主动的实践。此外,积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价,建立开放式的多元评价体系。

六、充分发挥教师的指导作用

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生是活动的主体。强调教师的指导和帮助是学生通过自主学习和实践活动获得直接经验的必要条件。教师是学生活动的指导者、组织者和领导者,在实践过程中也要与学生一起进行。

在综合实践的整个过程中,最重要的是教会学生各种获取知识的方法,培养学生的各种能力。比如在教学“奇妙的水”这一内容时,有的活动需要上网查询资料,于是教师先要教给她们如何在网上打开相关**,而学生面对着纷繁复杂的各种信息又无从入手,于是又要教她们如何将资料分类保存;或者教她们文献检索和数据检索的方法,引导他们分析比较数据,进行整理。

实习学期个人总结【篇6】

黄娟玉如今,我们人类似乎经常会遭到大自然的报复,一会儿哪儿发洪水,一会儿哪儿又干旱了,还有土地沙漠化、泥石流、水资源逐年减少等等。如此多的人遭受苦难甚至失去了宝贵的生命,这是令人心碎的。

开学不久,学校少先队大队部就向全体师生发起了“绿色在行动”的倡议。我们中队的成员立刻议论开了,商量着怎样利用好春天这一大好时机为保护地球妈妈做些有用的事。本来,我们一致同意去植树,就像本学期的第一课《走,我们去植树》中的少先队员们一样:

“今天载下绿色的希望,明天长成参天的大树。让风沙低头,让鸟儿翩翩起舞。”可到实际行动的时候,我们才突然发现,周围到处是正在建设的工厂和新建的居民住宅小区,农村已不知不觉变成了城市,竟然找不到一块适宜种植的田地了。

即使种在空地上,也不知道能保存多久。因为我们到处都在搞征地开发。突然之间,队员们像个上气不接下气的球,无精打采。

或者洪鑫焰的大脑是活跃的,为我们开辟了另一条绿色道路——保护我们周围现有的植物和树木。这样,队员们又有了精神,上网、去图书馆查找了许多资料,撰写了一些宣传材料,然后组成宣传小组、行动小组,分别负责发放倡议书,制作宣传标语,设立监督岗哨等,让全校学生关注身边的每一棵花草树木,不攀折,不采摘,不践踏。短短几天,我们的行动得到了全校师生的热烈支持,甚至有学生主动要求当监督员!

通过这次活动,我们不仅学到了很多知识,而且提高了我们各方面的能力。俞琦蕾原本内向、害羞,不善于和其他人沟通,通过这次活动,她竟成了最出色的“小小宣传员”。只要她看到有人破坏花草树木,就会让你开心。

邵晶晶原来最怕写作文了,在这次活动中,居然变得出口成章了,光体验日记一写就是洋洋洒洒的一大篇。能为地球妈妈奉上爱心,队员们都很自豪。

五月一日前后,是播种的好时机,学校的植物园里有几块空地,决定分给我们四年级使用。这个消息一公布,我们就很高兴。我们想:如果你不能种树,种菜就好了!

我们立即召开中队会议,讨论如何善用这片土地,为地球母亲做更多的好事。很快计划制定出来了,我们决定种植黄瓜、西红柿和向日葵。有同学提议给菜园取个名字,于是大家七嘴八舌,纷纷献计献策,有的取名为“阳光菜地”,有的取名为“快乐园地”……最后通过投票选举,最终确定为“瓜田果地,快乐天地”这样一个十分响亮的名字。

虽然我们都是在农村长大的孩子,但我们对种菜也很陌生。我们先去网上和图书馆查了很多资料,但发现它们都是文字说明式的,对我们来说,还是不清楚。这时,我们不约而同地想到了爷爷奶奶,外公外婆这些原来的“种菜能手”们,纷纷回家向他们讨教,并做了详细的记录。

有的队员还在家亲自实践了一番。但种植当天,队员们还是有点迷茫,于是请来了学校总务部的黄先生作为活动指导老师。在黄先生的带领下,我们忙得不亦乐乎,松土、挖沟、施肥、分秧、种苗、培土、浇水。

有些队员细致地拔着残余的草根,有些队员还捉来了几条蚯蚓帮着松土,似乎这些嫩嫩的小苗苗们都成了我们的宝贝似的,照料得无微不至。每天,我们去看我们的蔬菜,帮助他们定期浇水、施肥、除草和捕捉昆虫。即使那天不值班,我也总喜欢看看,看看,做些记录。

看着幼苗一天天长大,越来越壮,我真的很高兴。我们在精心待弄这些蔬菜的过程中,小脑袋瓜里也不时地闪现出许许多多的“小问号”来。比如:

黄瓜为什么要搭架子呢?地里的虫子分别叫什么名字?什么对植物有益,什么对植物有害?

为什么向日葵的花盘总是跟着太阳移动?……这些问题引起了团队成员的研究兴趣。我们分头出击,找来了许多相关资料,令我们大开眼界,懂得许多自然界的奥秘。

现在,快两个月了,黄瓜已经长出了藤蔓,青葱的黄瓜一根接一根地长出小头,有的还爱跟我们捉迷藏;向日葵也长大了,我们都快高了,整天仰望着我们的脸开心地笑;西红柿的果实生长缓慢,现在仍然青涩。听说,西红柿需要“点红”才会变成红彤彤的模样。这正是我们最近要研究的问题。我相信这对我们来说并不困难!

说实话,当这个活动启动的时候,我们的全部想法是为地球母亲做更多的好事。没想到事后,我们学到了这么多知识,让我们更加爱我们的地球母亲。是她孕育了万物,是她给了我们生命的源泉,是她教会我们珍爱生命,热爱生活……同时,我们每个人都深切地感受到了来自集体的力量是多么强大,只要我们团结一致,尽可能利用周围的资源,就没有什么难题不可以解决!

实习学期个人总结【篇7】

六个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对液晶电视模组这方面也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。

1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作让我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。其实对于那些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

实习学期个人总结【篇8】

《爱在重阳》、《我更了解自己》、《不做时尚的“小尾巴”》、《我心中的那颗“星”》的开展,让学生认识自己,善待他人,加强合作学会分享,养成21世纪少年儿童应有的优良品格。在我们设计的“心灵驿站”中,学生正确认识了自我,了解并掌握了与人相处的方法,做到公正、互助、诚信、利他。

联合国教科文组织提出了21世纪教育的新口号:学会生存。生存必须健康,健康才能更好地生存。

我们在“健康快车”上学会了“讲究卫生、预防疾病、安全避险、自救自护”,从而增强、提高自己应对困难和处置危险的本领,快快乐乐的健康生活着。开展了《男女生不一样》、《认识传染病》、《学会自我保护》、《让我自己做》等一系列活动。

地球是人类共同的家园。这里有我们生活和休息的山川,也有我们的朋友——各种动植物,它们是人类生存的基础和发展的源泉。每个生活在地球上的人都应该在接触、亲近、理解和欣赏自然的同时,自觉地保护自然。

《无形的污染——辐射》、《垃圾分类可行性调查》、《珍惜生命之水》是我们在这一单元开展的活动。

在动手动脑、**科学奥秘的平台上,我们在观察与思考,创造新与必进中去感受创作、劳动的艰辛,体会乐趣,收获成功。开展了《小小发明家》、《绳结》、《跟我学编织》、《用塑料材料制作》、《小木工》。

在蓬勃发展的过程中,还存在着各种各样的问题

(1)学生对综合实践活动课程的认识还不够,活动能力也不够强,在实际操作中有一定的困难,教师缺乏足够的耐心帮助。

(2)有的学生没真正的投入到活动中,有的学生搜集的资料较少,还有的学生没有保存好一手资料,造成资料的丢失。有个别小组活动时不积极等等,

(3) 在综合实践活动课上,由于学生的安全因素,我们很难保证外出的实践。走出校园实地调查,走入社会进行活动的还较少,教师要注意争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,开发对活动有价值的校内外资源,为学生开展活动提供良好的条件。

(4)综合实践活动对经济的要求也比较高,如最好班级能有一个照相机或摄像机随时进行拍摄,但现在还达不到这个要求,另外由于家长也不是很放心让学生把照相机等带到学校,因此也存在操作上的一些困难。

实习学期个人总结【篇9】

在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结

一、成员招新

在我院首届双代会成功召开之后,实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一学生中选拔了三名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的.人才。

二、清除校园垃圾小广告

招新工作结束后,针对校园广告随意张贴,影响校园环境的问题,实践部会同团委学生会其它部门对学校垃圾小广告做了一次集中的清理。作为招新后的第一项工作,大家都热情很高,不到两个小时就将全部小广告清理干净。

三、大学生实践工作

x月份,大四学生社会实践补考成绩的填补、审核和大一学生三日家政活动优秀分子的评选。这两项作为实践部常规工作,历来都是工作量大,统计繁琐,但实践部发扬不怕困难、踏实工作的部门传统,出色地完成了团委交给的任务。

四、组织考研报告会

x月份,与武汉联系,邀请著名讲师张戈在我院做了一场大型考研公益讲座。讲座以考研英语为主线,内容涉及理想、人生、青春、情感各个方面。老师热情洋溢而又不乏风趣幽默的演讲让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我院考研学子奉上的一道大餐,同时也是一场对广大学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。报告会后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春励志而又启迪智慧的讲座。

五、专家携手系列报告会的宣传

本学期为开阔学生视野、增添校园文化氛围,团委组织了八场专家报告会,实践部对每场报告会都做了充分的宣传,增强了报告会在同学们心中的影响力。

六、参与信息系爱心社贫困地区调研活动

x月中旬组织并参与信息系爱心社贫困地区调研活动,慰问了公安县孟家溪小学的留守儿童,了解了当地农民的生活生产、子女教育情况。这次调研活动给大家触动很深,让我们学会用一颗感恩的心去看待这个社会。在下乡的过程中,看到那些孩子的生活、学习、娱乐状况后,心中再盛不下别的东西,只有感动,许久许久都无法荡漾开去的感动。

七、加强部门内部建设

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对助理要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该如何更精彩的度过,他们马上要实习了,叮嘱大家在那边注意安全,天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下等等,总之努力营造一种关爱和家的氛围。

此外实践部在科技文化节中分别协助信息系与机械系举办“创业设计大赛”和“机械创新设计大赛”,为我们自己今后做活动积累了一定经验教训。在开幕式和闭幕式上,实践部也出色得完成了会场布置等工作。

个人实习工作总结汇编十篇


本文旨在为大家整理一篇关于“个人实习工作总结”的文章,写文档时不时地让人烦躁,范文的研究备受专家学者们的关注和重视。背诵范文可以激发自己的写作活力,范文的编辑值得我们注意些什么?阅读本文是您锻炼自我思考和沟通能力的一个有效途径!

个人实习工作总结【篇1】

今年6月,我有幸成为学校第二批前往北京新浪总部实习的一员,真正有机会走进并实习于新浪这家服务于中国及全球华人社群的网络媒体公司。在这之前,我曾利用寒暑假期在金华电视台、浙江柯影文化传媒有限公司、宁波足迹实习,所经历和所学到的都有所不同,我始终认为,在学习新闻采编与制作这一专业期间,我应该多尝试去不同的媒体行业经历,这会让我更加了解我的专业所对应的行业,会更加清晰我未来的工作选择方向,也会让我对自身有更加正确的认知。

我所在的实习部门是运营部,所在的小组是同城运营,在实习的这三个月里,我主要负责的工作有:

1.审核粉条:按照粉条推荐固定的要求规范,审核后台每天来自全国的博主大V的粉条投稿,并根据实际情况,为优质内容进行投粉,扩大优质内容的推广范围,增加该内容的阅读量。

2.审核并发放爆料红包:根据当时2元档,转赞评加起来至少过10;5元档,转赞评加起来至少过20;20元档,转赞评加起来至少过50;50元档,转赞评加起来至少过80;100元档,转赞评加起来至少过100;150元档,转赞评加起来至少过150的基础要求,给内容合适的微博发放红包,并且每天记录每个档的下发数量及金额。

3.同城日报活动:每天17:30在粉丝后台置顶十个城市的同城日报内容,每周上架一次十个城市的同城日报的同城频道图,以便于用户在广告栏能更直观地看见同城日报内容。

4.区域推荐名单审核:根据30日内每周原创发布话题词本地内容不足7条,话题词发布非本地强相关内容,话题词多次发布相同内容,单日使用第三方发博软件发博超过30%,本地内容纯度不足50%等要求,每周审核政府媒体蓝V、本地博主、校园博主,政府人媒体人,同城会蓝V这些账号发布的内容是否符合标准。

5.知名博主审核、本地博主审核:根据账号要有本地属性,账号首页背景和账号简介不能有微信公众号的推广,不能有第三方发博嫌疑,近两周话题词发博要达到10条等要求,审核知名博主账号,使各类博主的发博内容更规范。

6.话题主持人申请:筛选一些优质的话题内容,为官微申请主持人权限

7.添加、移除账号:添加一些新发展成为博主大V的账号到后台,纳入审核范围,同时移除一些不符合规范发博或长期未发博的账号。

8.官微转发:从各个本地博主的发博内容中寻找优质且内容积极向上的博文,用官微进行转发,扩大推广范围。

9.官微原发:从各个本地博主发布的视频内容中寻找符合发布要求且内容积极向上的短视频,用官微进行原发,扩大推广范围。

10.在粉丝通后台进行广告投放:筛选优质的城市本地微博内容,用适当的预算为其投放广告,使相对应地区的粉丝能够优先看到,增加阅读量,扩大推广范围。

刚开始实习时,由于不熟悉各项工作不同的审核要求以及自身的细心问题,常常发生错误。比如注意了视频内容的选择却忽视了博主的地域属性,比如遗漏微博内容中的各种第三方标记等。一周工作后,老师要求我们写了周总结,每天的忙碌常常让我们来不及思考发生问题的原因,这份周总结很及时地解决了这个问题。静下心来总结,才发现各项工作相似中的差异。总结发生的错误,能够让我有机会根据错误重新梳理一遍工作流程以及规范准则。这次周总结使我更加熟悉规范并且找到了发生错误的原因以及今后应该如何避免。

三个月实习下来,我所感受到的除了媒体行业的忙碌,还有媒体工作者的勤勤恳恳。因为开放共享的办公环境,我所看见的不只有自己部门的同事。无论在哪个部门,在哪个岗位,认真都是常态。一个热点的发生,需要及时跟进,运营需要跟进,数据需要跟进,设计的海报需要跟进,这背后是一群认真的人在支撑和付出。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”三个月在新浪的近距离的实习,让我从新浪微博的使用者变成新浪微博运营中的一份子,我对微博的认知不再是从前那么浅显。而三个月的实习经历,也教会了我沟通的重要性,教会了我如何适应职场,与人交往,既增长了见识,又开阔了视野,丰富了生活阅历,这将是我走向社会以后的一笔宝贵的财富。

个人实习工作总结【篇2】

首先它让我明白了许多:在日常的工作中上级责备甚至欺压下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

第一点真诚,您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量。从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则。你的一席微笑,一瞥眼神,都会有意无意地触动到顾客的敏感度。

首先你需要取对方的信任,你对各种花卉植物的深透了解是你取得顾客信任的最佳方式,只有你对各种花卉植物有深透了解,顾客才会相信你能给他带来最佳的服务。

其次更是需要让顾客发自内心的感受到我们对他的重视。只有我们重视顾客了,他才会重视与我们的买卖交易。

第二点沟通,沟通可以使很多事情变得顺利;沟通可以使关系更加和谐,因此,我们便要主动的与顾客之间构造出一座沟通的桥梁,让我们能够更加清晰的知道,顾客到底需要什么样功能的植物,又或者在言语中,我们可以推论出什么花卉植物才更加适合他,让他们能够买到称心如意的商品,从而另我们的交易能够更加顺利的进行。其实,沟通不仅在商业上能够令我们获利,但对于我这为学生而言,这更是一次难得的学习机会,另我的口才与交流能力有了一次质的飞跃,真可谓是实现了一次双赢。

第三点激情与耐心,激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

的确,每一个顾客的思想,喜好都是不一样的,面对各种各样的花卉植物,在买的时候便会不由自主的犹豫挑剔起来,这便会令你处于困境,面对如此烦琐的活儿,我们是否可以坚持下去,靠的便是那份来自心灵最深处的激情。因为不像上班族,有规定的工作时间,在门店卖花基本上都要看铺到晚上八九点,所以面对每天漫长的工作时间,必然有时会让人感到身心的疲惫,但感觉还是快乐的,因为我已经把它当成了一次学习的机会,而我更是要紧紧地抓住这次难得的机会,所以心里很是满足,我明白,其实不管在哪个行业,激情与耐心都是不可以缺少的,激情让我们对工作充满热情,充满动力,愿意为共同的目标而奋斗。耐心则让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补足进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能作到更好。

第四点讲究条理,条理性在我们的工作中或许并不能轻易地审察出他的重要性,但在工作上,我们除了要具备良好的逻辑思维外,更重要的便是要养成条理性的好习惯。这点在我们记帐簿时最重要,因为正值春节过后不久和情人节,所以生意比较火暴,交易的人数又相对较多,如果记帐时不注意讲究条理的话,不仅不能准确的的记录相应的销售情况,而且将会导致日后翻查工作的不便。因此,条理性便站在了一个相当重要的位置了。处理一项工作,如果不讲究条理,一定会让你的作手忙脚乱,效率低下。

我也在花点实习中学习花卉的包装,老板介绍,单枝花的零售利润只有几角钱,除去没有卖掉的花的损失,以及房租、水电之外,几乎没有太多利润。但通过包装就能使得花的身价大增。11朵玫瑰花以及一枝三头百合的成本不过20元,但包装起来的销售价格却可以达到50元以上,而情人节等节日的时候价格更高。包装越精美,赚到的钱就更多。因为处于情人节前后,我来到首先学的是玫瑰花的包装处理。进来的玫瑰花不经过处理和包装是无法出售的,玫瑰满枝都是密密麻麻的小刺,首先要用刮刺刀去掉它的刺,再用剪刀去掉多余的叶,一般只留下两三片好的。把一个个花朵用嘴吹开,用剪刀再把黄的花瓣去掉。这只是修,下一步才是包装。用一张漂亮的包装纸给修好的玫瑰穿上新衣,然后用丝带系上美丽的蝴蝶结。在老板的指导下明确分工,分别去刺,修叶,修花,包装,系彩带。之后老板又补充了花卉包装的一些主意事项。不能损坏花卉本身的形象。没有只有对花进行才会漂亮的规定。包装只是起到一种辅助作用,主体还是花本身,所以在包装的过程中不能损坏花本身的形象。要符合顾客的要求。包装时,不仅要满足顾客的要求,同时还要考虑到接受礼物一方的年龄、性别、爱好,等等。尽量使鲜花在运送时保持新鲜度,并且防止被损坏。做花束的鲜花要做保鲜处理,做花束时前,先将鲜花在浸有保鲜剂的容器里进行浸泡。在包装时要考虑到鲜花在包装后运送所需要时间的长短及路途的远近。要做到在运送的过程中包在花茎下面的水不会流出来,并且选择能长时间维持花卉新鲜的包装。要在成本上多费心思。虽然使花卉的商品性提高,但间不是所有的花都是包得越华丽越好。过分的包装会增加成本,所以要把握好度,不要浪费。要告知顾客送花的要领及保养方法。完成包装交给顾客时要告知对方持花的要领、运送方法、保养的知识及送花的礼仪等,同时可免费赠送一小袋鲜花保鲜剂给顾客,以延长花期,高品质的花篮和花束会吸引顾客的再次购买。

从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后假期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实习,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实习真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。它让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

社会实习拉近了我与社会的距离,也让自己在这次实习中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,因此绝对不能看清任何一个部分,我们必须把握每个机会去学习,不断努力使自己成为一个具有竞争优势的人,从而能够屹立在激烈的社会竞争当中。

个人实习工作总结【篇3】

一、主要工作和业绩

(一)、做好宣传工作,努力做好文字报道。

由于我是一个新来的文科的学生,对工作还不太了解。首先被安排到了公司综合部宣传部门学习了解。也许正是公司领导的安排,使我从企业文化的角度,从文字报道的字里行间,深入的了解到了该公司,了解到整个企业,乃至整个行业。对于工程公司的一些基本的业务、各项目部的特点也有了进一步的了解,以及让我切身的感受到集体的温暖。

在这期间,我协同同事对公司各个项目部上交上来的稿件进行学习、模仿、体会、试着编辑,并将各项目上交上来的稿件打包发到局《天航报》总编的邮箱或及时通。在对文章的阅读的过程中,请特闷进行批评指正,并从中认真总结企业报道的特点和性质,从自己手里修改,学习的稿件并在《天航报》已发表的文章中查找不足。在同事的帮助下,也发表了一篇报道工程公司第一项目部机械管理的文章,从写作中学习了不少的东西。

通过做宣传工作,对于同事之间的沟通、熟悉、了解、联络都有了长足的进步,也进一步感受到了天航人的热情与豪爽。在参加天航局企业文化部举办的《20xx年宣传工作会议暨通讯员培训班》的日子里,自己也感受颇丰。真正懂得了中国交通建设报总编辑许永平老师那句“通讯员是企业的父母,读者是企业的上帝”的深刻内涵。从消息、通讯等新闻报道上有了全新的认识,在文字处理方面,有了相对完善的进步。同时自己又能增加一种技能而非常感谢公司这样的安排。在组织本公司通讯员进行培训的过程中,做好了公司与各项目部的沟通工作。在培训会场,课下认真摆放桌椅、倒水等服务工作;课上认真听讲,做好笔记。

(二)、协助、熟悉公司做好法律事务,发挥自己的专业特长。

公司的法律事务一直是公司的重点,我作为学法律的新进大学生,也希望在公司法律上有所贡献。去年,公司在区政府的指导、协调下,将已冻结的第三方工程款划拨出支付给农民工,是第三方拖欠农工工资。第三方为我公司的分包商。但区法院下达补齐冻结款的协助执行通知书。对此,我写了一篇执行异议申请书。并多次和综合部王主任去开发区法院、天津临港管委会、区政府、法院交涉说明情况。在送法院转递农民工的请愿书的时候,面对法官的质问,不卑不亢,努力维护好企业自身的形象,心中时刻提醒着自己:“我是一个天航人,我不能给天航丢脸”。

面对自己的专业,在实践与理论方面有了新的提高,对自己能为天航做出努力而万分荣幸。

(三)、协助做好党务工作,为自己将来正式工作打下基础。

我在当初应聘的岗位是做党务工作,熟悉、了解公司的党群工作,是可以为自己正式入职的前提准备。

在实习的这段期间,在领导的安排下布置下,自己了解到了局党委的“8341”,即公司面临的“八大矛盾”、“三大平台”、“四大主线”、“一个奋斗目标”。熟读局党委的工作报告,深刻体会其中的精神和思想,了解企业的大政方针。国企不同于学校,在党群方面也有自己的特点,是在为企业的一个目标,把公司党委、工会、团委等方面有机的结合在一起,大到公司机关,小到各项目部、船舶分公司,都有完善的管理体制;都在继续深化规范管理年的前提下,做好自己的本质工作,将管理深化,深挖。目前,各单位正在开展“党员工程”、“创建青年文明号”、“劳动竞赛”等方面都取得了很好的效果。同时自己也熟悉了公司党群工作的重点和难点。同时,在熟悉党群工作期间,对第二项目部围绕局、公司“双代会”的精神,开展的“找短板、大讨论”活动取得的积极效果,在与领导的指导下,制作了一期党群工作简报。从中也熟悉了党群工作简报的书写格式、方法、对象、性质等。

个人实习工作总结【篇4】

(一)实习目的

安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2 、了解和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的基本节,实际体会一般行政人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 3 、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

(二) 实习要求:

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求: 1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。 2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程当中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从机关工作的全局出发,了解机关运行的基本规律、行政人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉行政,增强适应能力。 1 、 以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入基层,了解社会,认识国情,关注社会热点问题,有准备地进行 1~2 个专题的社会调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。

(三)实习的时间安排教学实习的具体时间安排经过了一次调整。

1995 年以前,严格按照 3+0。5+0。5 模式要求,安排在四年级上学期;后来发现这段时间与学生日益强烈的考研兴趣相冲突,尤其是在取消国家统一安排就业后,它还与各地人才市场的时间安排相冲突,在征求广大同学的意见后,调整为三年级下学期。一方面,该阶段学生已掌握了相应的专业知识;另一方面,通过半年的教学实习,学生会发觉所学知识与社会需求之间的距离,迫切需要有一段时间对知识结构进行调整与充实,系里可利用四年级上学期进行某些课程的设置与调整,以满足学生四年级下学期完成毕业论文及找工作的需要。

(四)实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要,教学实习基地多选取省内各地各级党政机关。

1995 年以前,实习学生全部离开学校,住在实习单位安排的集体宿舍,真实地融入机关生活中;而近几届学生多数都要在晚上副修其它专业,不能离开学校,因此,实习基地逐渐固定在南京市区,学生住在学校,早出晚归,尽可能地做到实习、学习两不误。

(五)实习前的准备

1 、作好实习前的指导工作。请熟悉机关工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的.诸多要求和注意事项。

2 、要求学生做好相应的知识准备和心理准备。知识准备包括:了解机关工作的工作纪律和工作程序;掌握社会调查理论与方法;选定社会调研的系列课题等等。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。

个人实习工作总结【篇5】

两个月的服务台接待员岗位实习很快过去了,在这段时间里,我收获了很多,不论是理论的学习还是实际的工作,现在的我,对自己的岗位有了一个全面、较深层次的了解,随着实习的深入进行、知识的不断积存,我的接触面越来越广,对于问题的摸索程度也日渐加深。实习进程中,上级领导屡次的沟通与指导,是我不断进取的动力,无形中加强了我对做好这份工作的信心与勇气。总结这两个月以来的点点滴滴,感触颇多:

一、角色认识

这段时间,我的主要实习岗位是服务台接待员,因此对于这份工作认识最深入:服务台接待员是商场的窗口岗位,与顾客接触最多,也最直接,个人的言行举止关系着全部商场的形象,服务的态度同样向外界转达的是全部商场的……

1、沟通能力提高

作为一位前台接待员,作为酒店的一线员工,与客人的接触是面对面的,是最直接的。常常前台接待员一句话可以影响客人对酒店的整体印象,乃至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的.语言让客人听得舒服,听得开心,是作为一位前台接待员所必须要学习的课程。当然,沟通不仅限于与客人之间,还存在于同事之间,乃至是对上级。人不免不会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动常常会影响他人的心情。如何调剂好自身的心态,用的心态去面对客人,面对同事乃至上级,如何带给别人一个的笑容,是我每一天都要认真摸索的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调剂自己的心态。

2、突发事件应变能力提高

在前台接待处工作,每天都必须作好作战的准备。由于作为一位前台接待员,每天都要接待不同的客人,面对不同的事件。入住的客人中不免会有些不大礼貌的客人,乃至会对接待员口出恶言。面对这样的清况,要如何安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益与自身的安全,对于我来说又是另外一个考核。

3、工作独立处理能力提高

通过这次实习,我深切的了解到,必须学会自己有能力的事情必须自己做的这个道理。只有培养自身的独立能力,才能在工作上得到进步。在工作上,有问题,有不懂应当大胆请教同事,而不是不懂装懂。独立工作,积存体会,最后得到的才是最合适自己的东西。

4、服务意识提高

作为一位前台接待员,时刻都代表着酒店。不论是在工作岗位上,还是走在路上,只要穿着酒店的制 服就应当时刻都有为客人提供的服务的意思。我们是微笑之城的使者,一切为了宾客,为了宾客的一切,为了一切宾客。

二、实习心得

通过这次实习,我重新看到了自身的不足以及缺点。在语言能力上依然是没法十分流利的与客人进行沟通。日常入住凤凰城酒店的客源主要是国内客人以及日本客人。但是在广交会期间,酒店主要的客源是外国客人。由于自身的英语口语能力能力并非十分好,所以造成了与客人沟通上障碍。并且由于自身的酒店工作体会不足,导致工作上显现不应当显现的毛病,为同事带来了许多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺点更是表露无疑。比如工作不够仔细,不够虚心接受同事的批评等等。但通过这接近四个月的锤炼,我已经在不断的改正当中。

个人实习工作总结【篇6】

前 言

时间一晃几个月的实习生活已经过去,在最近的几个月的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但匆匆的工作旅途印刻了太多的辛酸与无奈,如何完成从大学生到职业人的跨越,就我而言至今还没有悟出太深彻的答案。我在涂胶研磨班主要见习了研磨整个车体的岗位,其包括研磨车门、车顶、引擎盖、后背门等,另外还见习了倒车、贴加强板等岗位。我通过这些的岗位见习了解并掌握了车体的研磨工艺要求,并在休息期间了解了整个涂装车间的运行流程。这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子作的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。

一、主要工作内容

1、研磨车体

在我刚进涂胶研磨的时候,班组长给我安排第一个岗位是研磨车门,并有师傅带领指导我如何去研磨好车门。在带领师傅告诉我关于车门的研磨标准和要求之后,我就开始认真的按要求研磨。刚开始研磨的门是没有问题,就是速度有点跟不上线体,但是经过几天的练习之后就能够做到保质保量。

后来经过岗位调整,我又开始研磨车顶、车引擎盖、后背门等。在研磨车顶的时候我发现车顶上面有大量电泳漆渣,在研磨的时候费事费力并且影响到电泳镀膜的效果。后来经过思考找到了解决的办法,就是在电泳下线工位加了吹气工序,结果车顶得到很大的改善,这样一来节约了很大的生产成本。在研磨车体的过程中,我要及时发现凹坑、凸起等其他质量问题,以免有问题的车进入线体给后面的工位带来更多的麻烦,并增加成本。

2、贴加强板

福仕达的后背门在过涂胶研磨工位时要在上面贴加强板,这主要是为了增加其抗碰强度。我刚开始看那些老员工贴着很简单,觉得自己也能胜任。我后来在经过班组长的同意后就自己试了试,结果是一次把胶涂反,另一次是把桌子上搞的都是胶。不过经过自己的努力,现在已基本胜任此岗位,但是还不能算是轻车熟路。不过通过这个小事情我发现做事不能眼高手低,以前总觉的自己在谦虚的学习,现在发现自己不是的。这在我进入正式工作之前给我上了很好的一课,让我终身难忘。

3、倒车

在车从电泳烘干炉出来之后,并且在线体压满的时候要先把车放在缓冲区的辅道上,这就要倒车。倒车其实看着是个很简单的岗位,但是由于有的轨道设计的不太合理,这就给倒车人员增加了很大难度。我在倒车时车子也容易出轨,并且有的车体很重一个人不好弄出来。后来我就经过思考发现容易出轨的地方是由于挡板长度不够、接口处焊接不严等。倒车也要有一定的计划安排,一是要根据电泳上线的车型和速度、二是要根据涂胶线体上车走的速度,来安排车的存放位置以保证缓冲区车放的下并且节省员工的劳动量。

二、心得体会

1、规划职业生涯

没有远大的志向和目标,现在做的一切对于自己来说都没有任何意义。而缺少实际的量化的短、中期目标,谈长远目标又有些乏味,更显得空洞和遥不可及。因此,适当的将目标细化,以阶段性完成,在思想认识上对其进行有机结合并不断深化,把短期任务当作为长远目标打基础,那么当前做的任何事情都是值得用心去做的。车间工作尽管辛苦,但在长期的艰苦生活中,我们学会了忍耐、学会了服从、学会了如何与上级进行必要的工作沟通,更能在与一线员工的沟通中了解他们真实的想法,并可以站在企业的高度为自己设定该如何去解决这些问题,渐渐形成一种对企业发展的使命感和荣辱观,以便在今后的工作中更好地指导我们的工作和实践。

2、靠业绩生存

工作不等于业绩,与其浑浑噩噩的尸位素餐,还不如全身心的投入工作中,去体味那一份充实于乐趣。用心工作,在工作中努力寻找和发现问题,多思考,多总结,多问几个为什么,还有没有更好的方法和途径去这样做?这些都是我们应该持有的工作作风。靠业绩生存,是一种对自己能力和工作价值的肯定,是对自己行为的约束和校正,更是对自己负责,对企业负责。在见习中,除了要对自己岗位的工艺流程进行掌握外,尽量抽出时间对整个班组岗位、人员、工装安放等进行综合了解和认识,以期提出合理化的改善意见和方法,将个人工作的业绩最大化,将组织资源最优化。

3、应常怀空杯心态

敢于否定自己,才能超越自己。适时的选择扬弃自我,努力使自己时常具备一颗学习的心。作为刚毕业涉世未深的大学生,空怀理论对我们来说至为有益,沉下心来做事,踏踏实实的做人是工作的需要,更是自我不断积淀的需要。谦虚地向基层学习,向周围的领导和同事学习。车间见习初期我确实不理解公司这样安排的初衷,在这段时间里,自己经历了太多,闲暇时也反省了太多。低下意念中自我加冕的头颅,俯下身子务实的处世,或许比终日夸夸奇谈、言过其实更实际得多。

三、对公司/部门/岗位的工作建议

1、第一工厂厂貌问题

我感觉一工厂厂貌有点儿缺乏现代工厂理念,就简单的从厂区环境来看,一是在整个厂区内没有一个正规的垃圾箱,只是用油漆桶来代替。二是没有正规的路灯,有的路段是漆黑一片,公共厕所照明基本上是年久失修。总的来说,我感觉有点儿缺乏人文关怀,其实这也是员工比较关心的一部分,如果要把工厂办的跟家一样的温馨的话,每个员工的心里会很高兴,工作的热情和效率也会提上去的,对公司来说两全其美,事半功倍。

2、涂装车间工作环境

涂装车间的环境问题也是致使人员流失的一个重要方面。别说是进到车间里面了,就是在车间外面就能闻到刺鼻的油漆味,因为油漆当中含有大量的有毒气体,会对人体有相当大的危害,并且车间里还有大量的烟雾严重的时候使工人的眼睛都没法睁开,熏得直流眼泪,这就有可能使招来的新人到车间里转一圈就会离开。这就考虑到技改,看似一次性投入了大量资金,但是从长远来看收益要远大于投资的,我感觉这方面应该向二厂的涂装车间的生产工艺靠拢。

3、设备更新与维护

设备的更新及维护应常态化和实时化,避免因设备故障而影响正常的生产计划,另外是尽量使用自动化设备来取代人力,因为在涂装车间的好多地方完全是靠人力推动、搬运,大大的增加生产成本,降低生产效率。在生产效率提高的情况下,提前完成每天的生产计划后,就可以提前关停设备,这将节约大量的电能,在当今大力提倡节约型社会和为公司降低生产成本的背景下,是非常有利于公司发展的。在自动化程度高的情况下,一是降低了管理成本;二是提高了生产效率,长远来看话的收益还是要大于投资的。

4、减少用电能消耗

电能消耗在汽车生产行业的生产成本中占据很大的比重。上面提到的设备改善提高生产效率来节约电能是很重要的一个方面。但是,每天下班之后我发现车间内的几乎所有照明都在工作,因为有保洁人员进行车间内的保洁工作。这些灯具消耗的电能我们也

是不能忽略的,我就拿数据来证明一下:整个车间内涂胶、中途、精修这三个班的电棒盏数保守估计平均应该是在150盏左右,总共电棒根数:n=150*3*2=900根,每根电棒的功率为36w,那么当所有日光灯全开的总功率消耗为p=900*36w=32400w≈32kw,再加上其他损耗总功率大约为p总=35kw。据我观察灯在下班后至少要开两个小时,所以消耗的电费为m=35kw*2h*1元=70元,一月下来就是3000元左右,一年下来就是3.6万元左右,这么算下来的话可不是个小数目。又由于现在是实行车间承包责任制,节约生产成本是非常有必要的。我想保洁工作需要的光线强度应该是没有上班工作时的高,为此我建议把日关灯分出一部分有单独的开关控制,以便保洁人员作业时照明用。

以上只是我个人的观点,我可能在短短的几个月里考虑的问题还不太周到,有些建议不是太切合实际,但愿合理的部分能给公司带来效益。

四、个人职业发展计划

我将把在车间里实习期间学到的管理与工艺和发现问题的能力加以运用,会使自己更快融入今后的工作。我由于学习的是电气工程及其自动化专业被安排到生产服务部门,在今后将继续进行与自己专业相关的学习,来提高自己的专业技能,保证车间的高效顺利生产,并贡献我的全部精力为公司的发展添砖加瓦。另外在不断提高自己专业技能的同时,我也要学习管理方面的知识,使自己更全面,让自己在今后的工作当中有较大的建树,为公司创造更多的价值。

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