樱花读后感汇编

樱花读后感汇编。

我们应该从哪些角度分析作品的内容呢?作品让我钦佩其中所蕴含的意志,钦佩那坚韧不拔的精神,它感动了我,震撼了我,是心灵的动荡和呼喊。写读后感对于深入了解作品的内在价值具有重要意义,工作总结之家特别向您推荐这篇文章,以便更好地理解《樱花读后感》的知识点。

樱花读后感(篇1)

曾经在《聊斋》里面看过一篇,题目是叫《阴差阳错》,但是此阴差阳错非彼阴差阳错。

《阴差阳错》错的是阴阳生死,而《绿屋的安妮》错的是将男孩换成了安妮。

那张喋喋不休的小嘴,总是不会让人忘记。我不是记住她的可爱,而是记住了她的喋喋不休。

我这人就是这样,喜欢记住一个人的缺点,不喜欢记住她的优点。

安妮,樱花,还是在春天如同披着白色婚纱的如同新娘一样,薄暮中的樱花,很美。

安妮可以说是幸福的,谁也不可以说她不幸福,她虽然曾经不幸福过,但是最后不还是很幸福。

毕竟,她有爱着她的人,她有着可以珍惜的人。

满树樱花,也许是作者唯一没有想好的地方,也许是反衬其意,但是樱花因为开的过去美好,所以凋瑟得很快,只有七天。

然而,由于酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人,绿色的头发,这是让我最想要笑的,多么鲁莽啊,却又是那么的可爱。

作者的文字清新流畅,生动幽默,以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,交朋友啊,还有容易波动的情绪。故事情节一波三折,那美景描写的让人感觉身临其境,马修和玛利亚夫妻对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘,最后,留在家乡教书而放弃深造,更是让人觉得她是发自内心的懂事。

从十一岁的孤儿,到最后的所有人的骄傲,让人感觉非常的惊讶,与一种无可用语言表达的兴奋。

马克·吐温高度评价这部小说,称“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。

看来是当之无愧的。

从追求现实美,到现实美追求到心灵美,这一点非常可贵。

其实,我们每一个人都是绿屋里的安妮,只不过有时候,我们欠缺的,只不过是一份心情。

樱花读后感(篇2)

一本本书,蕴藏着句句真理,一篇篇故事,洋溢着人间真情

——题记

书页在微风中翻动,不禁把思绪带入书中……

故事发生在十月,秋意寒瑟,落叶纷飞,此时美丽无比的樱花巷,已陷入一环扣一环的*中。“神秘的起跑线加油站”,“小天才”培训机构,满分状元作文本……一切的一切,让樱花巷面目全非,而这一切都源于人的虚荣心,攀比心。

做真实的自己,真的不好吗?难道这仅仅是为了上进吗?

不,不是……

每一个人,每一处景,他们都有自己独特的魅力,正如书中最后一句话“只有真实的,才是最美的。”每个人都别为他人而去改变自己,打扮自己,更不用随波逐流,盲目跟风。天底下,一模一样的人都没有,更别说性格了。因此,每个人都是世界上独一无二的,正因为如此,世界才会变得如此美丽。

而安琪尔妈妈真是愚昧至极。可怜天下父母心啊!骗走的不仅是金钱,而是无辜的孩子们,天真可爱的他们*去喝“智慧汤”,扎“聪明针”,只为家长口中念、心中想的“小天才”。

望子成龙,望女成凤是每位家长的心愿,也不能急于求成,学习是靠孩子一步的努力,需要时间,岁月的洗礼。

做真实的自己才是最美的,我们都应该展现出自己真实的一面,自信面对人生。

真实的,才是最美的!

樱花读后感(篇3)

《樱花》的命题实在高明,细细体味觉得很有文学造诣,樱花热烈、纯洁、高尚,又意涵美丽、爱情和英雄、悲壮,用它来写他自己真实的故事,表现得较为贴切。故事题材选取和情节处理都比较到位,从他自己的心智成长和思想发展过程描写了对爱的理解——对父母的敬仰,对老师的爱慕,对同学的友谊,甚至对自己内心深处的那种朦胧的爱情也有了积极的认识。文章充满了博爱、浪漫和感恩。

文字简洁典雅,篇章清晰,结构紧凑。

我儿子说他这学期语文科得了96分,作文几乎得了满分。看来他相当自信和自豪。好啊!我说作文不能打满分,让爸爸给你打个95分,作为他学理科的给适当加分也不为过。

我想那些学文科的也不一定能写出多好的文章,毕竟我在网上也看得多了,能让我赏心悦目的文章还真不多。哈哈,我作为父亲可能有点偏爱了吧!

《樱花男孩》的读后感

这本《樱花男孩》是寝室长送给我的生日礼物,一开始拿在手里,就感觉是一本普通的绘本,可是读着读着才发现,在20岁生日收到这个礼物,还真是幸运。

《樱花男孩》是中国漫画者崔峻编绘,内容言简意赅地说来,就是一个女孩、一个木偶、一棵樱花树的故事。

芽是一个普通、平凡的京都女孩子,在某天放学的路上,因为沉醉于樱花纷扬的美景,便伸手折了一枝,并且在途经一家商店的时候,将花枝放入了木偶佐伯的“心”里,但是芽付不“破坏商品的赔款”,便只能看着木偶被从东京来的男转校生——流星的管家买走。

芽本来以为故事到此就会结束,可是樱花枝在佐伯心里生根发芽,使他有了生命与思想,这种新生促使佐伯回到了芽的身边,开始了对芽的守护——无论是保护芽免受同校太妹欺负、还是拼命打工为芽买美丽而昂贵的和服。

我想,当故事发展到这里时,应该是巴德开始喜欢佐伯了,然后他们一起冲破了人和木偶之间的各种障碍——但不是巴德

当他穿着和服去参加**节日时,遇到了一个流氓。这一次,佐伯没有及时赶到。是流星救了芽,伤了他。

所以咯,爱情就是这样不公平,芽就因为这个意外,爱上了流星,并答应了流星“在一起”的请求,开始了短暂的幸福,与此同时,佐伯学会了借酒消愁。

接下来,我想流星是他家人带回东京的。佐伯在爷爷和另外两位老人的陪同下,带着一颗花蕾去了东京,意外而顺利地发现了流星。不过,流星一家还是想带走流星,于是流星和蓓蕾决定离开。

流星和芽是坐船离开的,尽管流星家人派来的***佐伯和三位老人成功拦截,但是流星和芽却遇上了海浪,船被掀翻、两人掉海,这是是佐伯义无反顾地跳入大海,将已经长成一棵樱花树的花枝从“心中”抽出,让它漂浮在海上,让流星和芽乘着漂浮的樱花树,顺利到达所希望的彼岸。

——而他自己,变回了真正的木偶。那棵樱花树,后来也被种在了岸上。

让他绽放生命的花。

貌似我只是把故事叙述了一遍而已,可是这个故事真的带给我很大的触动,我没有权利去责怪芽凭什么不喜欢佐伯,更没有权利去批评佐伯为什么偏偏要傻傻的固执的守护着芽,只是感觉,不胜唏嘘。

樱花的美丽

一个阳光明媚的下午,小欣独自坐在学校操场上。一阵风吹来,樱树倒下,昕喜欢看到樱花落下时的那种美。昕似乎陶醉在这美丽之中。她不知道安已经站到她这边来了。

“你也喜欢看樱花?”安说。

昕回过头看了安一眼,有种惊奇。“是的,我喜欢。它很美。你也喜欢?”“我喜欢,也喜欢爱看樱花的女孩。”

昕给了安一个美丽的微笑。“我不认识你,你认识我?”

“没关系,不认识可以认识,我叫安,高三,你呢?”

“我?”

“是的,你?我想认识你,或者,我们还可以做朋友。”

“昕,高一。”

两个人开始沉默,一起看着樱花,感受着美丽的阳光。不知过了多久,昕开口了。“我要回家了。

拜拜。”而且跨上自行车,回家了。夕阳余辉照在安的身上,他望着远去女孩的身影,带着一丝心痛。

安从昕的眼中看出了她的寂寞,所以会心痛。他的直觉告诉他她是个好女孩,但她比烟火更孤独。安总***着窗外的操场,搜索昕的身影。

看,会有淡淡的微笑;看不到,会有一丝牵挂。

安篮球打的很好。他是一个很受女孩子欢迎的男孩。学校里很多女生都很注意他,只是昕,她不注意。安,一个非常干净的男孩,80米高。他总是喜欢穿运动服,这给人以种罪恶感。

昕,并不漂亮,但看上去却很舒服。没有人会想到安会喜欢昕。

昕一直喜欢一个人,看着操场上的樱花。樱桃花期不长。它一开花,就快枯萎了。

这天,昕依旧一个人坐在操场上。安走了过来,“为什么你总一个人?”“我已经***个人了。”

“让我来陪你吧,一个人不如二个人。”

昕没有回答,只是沉默。回家的时候,她是和安一起走的。夕阳的余辉照在他们俩身上。他们的影子被落日画了很长一段时间。

他们一路聊着回家,她冰冷的心也融化了一点。她或许可以不再寂寞,因为她有了他。

以后的日子他们一直呆在一起。操场上的樱花都凋谢了,他们都不看。他带她去了外滩,去了徐家汇教堂,去了人民广场忙碌的高三,他还是经常陪着她,因为他不想让她寂寞。

一天天,安顺利地考上了理想的大学。安离开了学校,去了大学的校园。昕高二。

周末,安总带昕出去玩,日子很无聊。

在昕高三的那年,昕的父亲把她送到了英国去读书。辛和安看到了最后一朵樱花,然后一个人飞到了英国。离开的时候,昕给了安一封信。

信是这样写的:

安,你读这封信的时候,我有一万英尺高。我要飞到英国去学习。这就是我父亲的意思。我什么也做不了。我只有服从,所以我去了。

我做不到不留下一丝丝遗憾,我知道我忘不了你。你知道吗?你是那么的深深的存在,存在我的记忆

里。对不起,我没有说一声就走了。我只是不想看到你难过的样子。忘了我吧,就当从来不曾遇到我。

在地球的另一半,我会祝你幸福的。

再见了,希望你快乐。

昕安抱着昕留下的最后一件东西。他一个人来到樱桃树,回忆起发生的事。不觉眼眶湿了。

是呀,樱花虽美,但花期却很短。安和昕的故事虽美,却不能天长地久

樱花樱花的种类

樱花种类繁多,世界上现有几十种,下面简单介绍一下。 日本樱花樱花

(p.yedoensis mats.),干皮暗灰色,叶椭圆形,先端渐尖或尾尖,缘具芒状细尖重锯齿,齿端具腺,叶柄上端有2腺体,托叶条形,具腺齿,花多重瓣,白、粉或玫瑰红色, 核果球形,径约1厘米,熟时紫黑色,本种有两变种:

①彩霞日本樱花(var.shojo wils.),重瓣,大型,玫瑰红色;②粉红日本樱花(var.

taizanfukus wils.),重瓣,中型,粉红色。

山樱(p.serrulata lindl.),又名青肤樱。

干皮粟褐色,叶多为椭圆状披针形,先端常尾状,缘具尖细单锯齿或重锯齿,齿端有腺质刺芒,叶表苍绿光滑,背面微被白粉有中脉有毛,幼叶常为褐色。叶柄有2-4个腺体,花单瓣或双瓣,白色或粉红色,果实卵球形,成熟时呈黑色,可能是中国的乡土树种。在我国北方山区,它野生、生长快、发芽力强、耐烟,常用作樱桃的砧木,核仁可入药。

树冠卵圆形至圆形,单叶互生,具腺状锯齿,花单生枝顶或3~6簇生呈伞形或伞房状花序,与叶同时生出或先花后叶,萼筒钟状或筒状,栽培品种多为重瓣;果红色或黑色,5~6月成熟。落叶乔木,树皮深棕色,平滑;幼时有毛的小枝。叶卵圆形到倒卵形,长5-12厘米,尖,尖,基部圆形到宽楔形,边缘有细尖的双锯齿,在背脉和叶柄上具柔毛。

花白色至淡粉红色,

直径2-3厘米,通常单瓣,稍香;花萼筒管状,有毛;花梗长约2厘米,短柔毛;3-6排列在短总状花序。核果,近球形,黑色。花期4月,叶前或与叶同时开放。

喜阳光,气候温暖湿润,对土壤无严格要求,但生长在排水良好、不耐盐碱的疏松肥沃砂土中。根系较浅,忌积水低洼地。具有一定的抗寒抗旱能力,但抗烟抗风能力较弱。

体型不大,却很受欢迎。

寒樱花朵大小为小朵、淡红色单层花瓣,气候较温暖的话,1月中旬左右就会开花的樱花,故别名称热海樱,据推测应是寒绯樱和山樱的混合种。

修善寺寒樱

花朵大小为中等、红紫色单层花瓣,生长于伊豆半岛修禅寺庭院的樱花,据推测应是寒绯樱和大岛樱的混合种。

寒绯樱花朵大小为小朵、深红紫色的单层花瓣,台湾也有生长的野生樱花,故又称为台湾绯樱、绯寒樱,花朵为钓钟状,与其合并呈现出特殊的感觉。

河津樱花朵大小为中等、红紫色单层花瓣,生长于伊豆半岛河津町的早春樱花,据推测应是寒绯樱和大岛樱的混合种。

大岛樱花朵大小为大朵、白色单层花瓣,生长于伊豆七岛及房总半岛等地,对海风很强韧的野生樱花,樱饼里所用的樱花叶就是用此种樱花的叶子。

雏菊樱花朵大小为小朵、像白菊花花瓣,生长于新潟县弥彦神社的奥丁字樱系的小型樱花,花瓣数超过100种以上、珍贵稀有的樱花。

美国樱花朵大小为中等、淡红色单层花瓣,这是在美国利用染井吉野的种子所培育出的品种,原名叫曙,但因为日本已有同名的樱花,所以就改名为现在这个名字。

梅护寺数珠挂樱

花朵大小为大朵,像淡红色菊花花瓣,传说中与亲鸾上人有关系的樱花,生长于新潟县京濑村的梅护寺的樱花树已被指定为国家天然纪念物。

大寒樱花朵大小为中等、淡红色单层花瓣,生长于琦玉县安行的樱花,又称安行寒樱,比染井吉野还早一周左右开花的美丽樱花。 兼六园菊樱

花的大小很大,像淡红色的菊花瓣。它生长在金泽和六个花园里,有300多瓣花瓣。

十月樱花朵大小为中朵、淡红色多层花瓣,从10月左右开始开花,隔年春天还会再开一次,一年开2次花的珍贵樱花。

奈良之八重樱

花朵大小为中朵、淡红色多层花瓣,属霞樱系的品种,生长于奈良市知足院的樱花树已被指定为国家天然纪念物。 江户彼岸

花朵大小为小朵、淡红色单层花瓣,此种樱花的寿命非常长,山高神代樱(山梨县武川村)、根尾谷的淡墨樱(岐埠县根尾村)等,据推测都已活了1,000年以上。

冬樱花朵大小为中朵、白色单层花瓣,一年开两次(春、秋)花的樱花,在群马县鬼石町的樱山公园里种植了相当多数量的此种樱花,其中以「三波川的冬樱」最有名。

永源寺花朵大小为大朵、白色多层花瓣,生长于滋贺县永源寺庭院的樱花,花朵很大、颜色为白的八重樱。

市原虎之尾

樱花读后感(篇4)

**:燃文**网

这本《樱花男孩》是寝室长送给我的生日礼物,一开始拿在手里,就感觉是一本普通的绘本,可是读着读着才发现,在20岁生日收到这个礼物,还真是幸运。

《樱花男孩》是中国漫画者崔峻编绘,内容言简意赅地说来,就是一个女孩、一个木偶、一棵樱花树的故事。

芽是一个普通、平凡的京都女孩子,在某天放学的路上,因为沉醉于樱花纷扬的美景,便伸手折了一枝,并且在途经一家商店的时候,将花枝放入了木偶佐伯的“心”里,但是芽付不“破坏商品的赔款”,便只能看着木偶被从东京来的男转校生——流星的管家买走。

芽本来以为故事到此就会结束,可是樱花枝在佐伯心里生根发芽,使他有了生命与思想,这种新生促使佐伯回到了芽的身边,开始了对芽的守护——无论是保护芽免受同校太妹欺负、还是拼命打工为芽买美丽而昂贵的和服。

我原本以为,故事发展到了这里,应该是芽开始也慢慢喜欢上了佐伯,然后他们一起冲破人类与木偶之间的各种阻碍——可是却不是,在芽穿着和服兴高采烈地去参加**节的时候,遇到了流氓,而这次佐伯没有及时赶到,救了芽、受了伤的是流星。

所以咯,爱情就是这样不公平,芽就因为这个意外,爱上了流星,并答应了流星“在一起”的请求,开始了短暂的幸福,与此同时,佐伯学会了借酒消愁。

接下来,我想流星是他家人带回东京的。佐伯在爷爷和另外两位老人的陪同下,带着一颗花蕾去了东京,意外而顺利地发现了流星。不过,流星一家还是想带走流星,于是流星和蓓蕾决定离开。

流星和芽是坐船离开的,尽管流星家人派来的***佐伯和三位老人成功拦截,但是流星和芽却遇上了海浪,船被掀翻、两人掉海,这是是佐伯义无反顾地跳入大海,将已经长成一棵樱花树的花枝从“心中”抽出,让它漂浮在海上,让流星和芽乘着漂浮的樱花树,顺利到达所希望的彼岸。

——而他自己,变回了真正的木偶。那棵樱花树,后来也被种在了岸上。

--但这不应该是结束,正如作者所写,祖伯将遇到另一朵花,让他开花。

貌似我只是把故事叙述了一遍而已,可是这个故事真的带给我很大的触动,我没有权利去责怪芽凭什么不喜欢佐伯,更没有权利去批评佐伯为什么偏偏要傻傻的固执的守护着芽,只是感觉,不胜唏嘘。

樱花读后感(篇5)

【樱花赞读后感一】之所以看《樱花赞》,是因为它的名字,我本身很喜欢樱花,从看到它的第一眼就被它颜色所吸引了。而我对樱花却没有很深厚的了解,唯一知道的是—它是日本的象征。每年3月15日,是日本传统的樱花节。这一天,日本家家户户的人都要出去看樱花。日本人**也用樱花接待外国使节或名人!

在这篇文章首部分冰心介绍了樱花,在后部分她写出了他代表中国作家团队去日本时所发生的事情,而这也是我得到最大感触的地方,她是这样写的,在下大雨的四月十二号,他们去了某地方的内鱼滩,偶然听到了那个地方一所汽车公司的员工(司机和工人)明天开始罢工行动,他们因为生活的压迫,要求涨工资,而被拒绝了,加上这一次已经是第六次了。当晚,中国作家团队还出席了热烈的群众欢迎大会。他们非常兴奋。第二天,他们匆忙出发,冰心忘记了汽车司机罢工的事。

在车上,冰心才记起,他连忙给她认识的日本朋友说这件事,她的日本朋友回答了一句让冰心特别感动的话,她说道:因为要送中国作家代表团,他们昨晚临时开了个紧急会议,把罢工事件的早晨8点,改成了9点。正在冰心激动想说声感谢话时,那位司机说道:

“促进日中两国人民的友谊也是斗争的一部分!”这句话让冰心更加感动和兴奋。

历史上,日本对我们中国人是非常残忍和恶毒的。比如:南京大**就是一个例子。

南京大学是日本对中国最大的羞辱。正因为如此,日本人在中国人眼里是很坏的。他们甚至不想听到和提到这两个词。不知是其他人对日本人有偏见,我是这样。我听我的一个好朋友说了一些让我更加讨厌日本人的话。

而因为《樱花赞》让我对日本人有另外不同的观点,为了送我们中国作家代表团而延长了重要的罢工行动,他看我们两国的友谊比看生活的经济看的更重要。而接过冰心的司机说,“促进日中两国人民的友谊也是斗争的一部分!”!

"让我感到更意外和温暖。

现在,我有一双眼睛再看日本人,虽然我们以前在日本队真的很差,这给我们带来了很多伤害。但现在是21世纪,伤害我们的人已经去世了,回到我们身边的是不同的日本人。也许他们在中国也对我们感到内疚,也许他们在考虑如何和我们做朋友,也许他们得到了我们的原谅,也许

让我们用不同的眼光来看待不同的日本朋友,用善意去原谅前日本军队,让我们的中日友谊更加美好和长久。

【樱花赞读后感二】“墨江泼绿水微波,万花掩映江之沱,倾城看花能花何,人人同唱樱花歌。”

我,站在无边的樱海里,慢慢被宁静吞噬。。。。。。瑞灵雪峰富士山安全地坐落在日本岛上,山脚下有一望无际的樱花海。有一段时间,一切都很安静。一阵微风吹过,伴随着优雅的樱花芬芳,无数樱花花瓣如冬雪般飘动。

此时,我的心被宁静掩盖了。

樱花,日本的象征。

然而,只有金泽萝山上的樱花才是最庄严、最美丽的樱花。因为那里的樱花是中日两国人民友谊的结晶。

“促进中日人民的友谊,也是斗争的一部分啊!”此言出自金泽市出租汽车司机之口。为了派中国人民代表团进站,他们把罢工推迟了一个小时。

当我看到它时,我很感动,仿佛看到日本人民站在茫茫樱花海中,向我们挥手,笑,笑。。。。。。

樱花,虽然没有梅花得傲气,没有兰花的绚烂,没有竹子的清凉,没有菊花的友雅,但它代表着中日两国人民的友谊。够了吗?

樱花读后感(篇6)

这个假期我读了由杨红樱所写的《笑猫日记》这一系列的书,其中我最喜欢的是樱花巷的秘密,它让我受益匪浅。

这本书主要讲了许多骗子想要骗钱,就在樱花巷里开店,许多妈妈们带着她们的孩子来到一家名叫起跑线加油站,很多家长怕他们的孩子输在起跑线上,花天价让自己的孩子喝智慧汤还有扎聪明针。

书中的笑猫富有好奇心,善于发现的精神,让我想起了一件事,我和同学去公园玩的时候,无意中看见花丛里看见一只壁虎。我们把他的尾巴抓住了,本以为他已经无路可逃,没想到他竟断了尾巴逃走了,好像若无其事的样子。我心想为什么她可以这样断尾儿走呢?回到家后,我把此事告诉了妈妈,妈妈笑着拍拍我的头说。傻孩子,壁虎的尾巴断了还可以长的呀?我笑着说,原来是这样。

我喜欢像猫,喜欢它的富有好奇心,善于发现,而我们在学习上也应该像小猫一样富有好奇心,善于发现。对我们所遇到的难题充满好奇心,对我们未知的知识充满好奇心,便意味着你周围的事物充满新鲜感,这种新鲜感会促使你去追根求源。成为一种新的动力去认识新鲜事物,正如罗丹所言,这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

谢谢观察是为了发现是为了了解过后是深刻的大彻大悟,笑猫如此,我亦如此,生活,更是如此。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

樱花读后感(篇7)

仅仅是互有好感,便让她回味一生。

没有华丽的装饰,没有复杂的陪衬,只有感觉心相连,感觉相通,甚至连牵手一次都不够,但足够了。如此单纯纯洁的爱情就像樱花。

多年之后,回到曾每个清晨相遇的地方,那熟悉的音容笑貌又浮现在眼前。没有任何的承诺,又或许他在吟诵外文诗歌时已经不知说了多少次的“我爱你”,她不知道,她只知道,从与他相识的那一刻起,唤作“爱”的心盒就已被装满,再容不下其他。她紧抱着盒子,独自走过一生。

她是空虚的,却又不空虚,最能读懂她的那个人走了,但她用一生的时间换来了三个多月的幸福美好,这在常人眼中,或许是一场不公平的交换,她觉得值得,她得到了值得一辈子享受的美丽,一生的时间又算什么?他离开了,但他永远留在了她的生命中。

他们的距离很奇怪。一开始,人与人之间的距离很远,心与人之间的距离也很近;如今,生与死是遥远的,灵魂与灵魂是紧密的。这样的感情,是远,还是近?至少,时间,是远的吧。

樱花读后感(篇8)

冰心的《樱花赞》读后感

冰心的《樱花赞》读后感:

一个偶然的机会,我读到了冰心的《樱花赞》,我便想到了家乡的牡丹,我要为它写一曲赞歌。

菏泽的牡丹雍容华贵,到菏泽旅游的人,若是在秋夏之际到来,菏泽朋友便会很惋惜地说:“你错过牡丹花开了!”若是初春来的,便会再挽留些时日:“过段时间再走吧,看了牡丹花再走!”

不错,菏泽牡丹甲天下,我看了许多次牡丹,每去一次,便被惊艳一次。在菏泽,牡丹就是多!路边,花园,公园到处都是。

牡丹的品种很多,如赵粉、苏木、红霞等。但最惊艳的一次,是看绿牡丹。大片大片的牡丹素洁淡雅,远远望去,宛若绿玉雕琢而成,晶莹剔透,在阳光下熠熠生辉。

人们说牡丹是富贵之花,可古代的菏泽偏僻闭塞,花王牡丹偏偏看中了这千里沃野,在这儿生根,开花,繁衍,使菏泽热闹了起来。

这样的牡丹,人们怎能不爱它呢?

提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

樱花读后感(篇9)

《樱花巷的秘密》读后感【1】今天,我看了一本书,名叫《笑猫日记-樱花巷的秘密》。它是著名的童话作家杨红樱写得。

这本书主要讲了在这个落叶飘飞的深秋,樱花巷里那些枝丫干枯的樱花树竟然一夜之间花开满树。往日宁静的小巷因此变得人头攒动,热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群,看着装扮成樱花小精灵的菲娜,看着被迫到“起跑线加油”喝“聪明汤”、扎“聪明针”的孩子们,我好像跌进了一个奇怪的梦里……是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术,让“我”和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门。

看了这本书大家一定会想世上的**非常多谁也辨别不出来。

《樱花巷的秘密》读后感【2】来得早不如来得巧,这真是一句好话,今天晚上我买了一本好书,而且还是今天刚到的货—《笑猫日记:樱花巷的秘密》,我特别喜欢这本书,花了一晚上时间一口气把它读完了。 这是一本感人又有趣的书,除了笑猫、虎皮猫······还有新的人物,如起跑线加油站的站长,还有小天才培训班的站长······,大家是不是已经猜到了,这本书讲的是怎么培养小孩子的。

这本书讲的是在神秘的樱花巷里,突然涌进了很多人,他们都是为了去起跑线加油站,为孩子们喝“智慧汤”,其实真相是可乐加姜水而已,还逼孩子们打“聪明针”,都是为了孩子们学习好,但不幸遭遇受骗,家长们不但不觉悟,反而一而再再而三的受骗,最后,笑猫和老老鼠利用计谋,揭穿了这些所谓的**。 读完这本书,我的感受是每个家长都想让自己的孩子成龙、成凤,赢在起跑线上,这也不错,但是不能急功近利,就像有句话说:“果子不能成熟的太早,太早就会坏掉,要让它自然的成长”。

我希望父母不要为孩子的学习而失去理智。 学***要靠自己的天赋和努力,才能变聪明,我希望家长们都能看看这本《樱花巷的秘密》。

《樱花巷的秘密》读后感【3】今天,我看了一本书,名叫《笑猫日记-樱花巷的秘密》。它是著名的童话作家杨红樱写得。

这本书主要讲了在这个落叶飘飞的深秋,樱花巷里那些枝丫干枯的樱花树竟然一夜之间花开满树。往日宁静的小巷因此变得人头攒动,热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群,看着装扮成樱花小精灵的菲娜,看着被迫到“起跑线加油”喝“聪明汤”、扎“聪明针”的孩子们,我好像跌进了一个奇怪的梦里……是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术,让“我”和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门。

看了这本书大家一定会想世上的**非常多谁也辨别不出来。

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樱花巷的秘密读后感5篇


怎么写能把这奇妙的感觉写出来呢?在读过作品后,我被作者的文笔所惊叹。在写读后感时,应该要写得有真情实感,发自我们内心深处的感受,本文主要介绍了一下“樱花巷的秘密读后感”希望大家能够喜欢,感谢您的到来欢迎您查看本文!

樱花巷的秘密读后感(篇1)

在三年级的时候,我便接触到了杨红樱阿姨写的笑猫日记系列中的一册——《一头灵魂出窍的猪》,从那以后,我便喜欢上了这一系列的书。今天,我要介绍的书便是笑猫日记系列中的《樱花巷的秘密》。

首先了解作者:杨红樱阿姨,中国当代具有广泛影响力的儿童文学作家,曾经做过小学老师,童书编辑。19岁时便发表了儿童文学作品,现已出版童话,儿童小说,等十八余种。并且在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念,在中小学生中产生了广泛的影响,多次被 少年儿童评为“新增最喜爱的作家”。

这本《樱花巷的秘密》讲的是:在一个落叶飘的深秋。樱花巷的那些枝丫干枯的樱花树竟然在一夜之间,瞬间变得花开满树,往日那清静的小巷因此变得人山人海,热闹非凡。每一次看见开的怒放的樱花,每一次望见樱花树下熙熙攘攘的人群,每一次遇见打扮成花精灵的菲娜,每一次望见哪些被迫喝“聪明汤”、扎聪明针的孩子们,还有那疯狂抢购天价的“状元作文书”的家长们,笑猫和球球老老鼠就总觉得这后面有许多惊人的秘密。在蜜儿的神奇眼镜和万年龟隐身术的帮助下,笑猫和球球老老鼠两人一步步地破解了一个个惊人的秘密。但在这漫长过程的同时,他们也了解到了菲娜真实的内心世界。

我相信,每一个人看完这本书后都会深深地喜欢上它,因为这一系列的笑猫,写了严冬到金秋的故事,犹如冬天里那温暖童年的心灵鸡汤;也犹如陪伴读者成长的“心情宝典”。相信读者会在幽默好玩,每秒温暖的文字中发现一条连通现实和幻想的秘密通道,也相信读者会感到惊讶,会哭泣,也会哈哈大笑,会开始生命中的最初思考……总的来说,这些书就是童年的“心灵鸡汤”、童心的“心情宝典”使人爱不释手。

到目前为止,我已经看完了所有版本的笑猫系列的书,书中内容都十分精彩,此时此刻,我只想说:杨红樱阿姨,我是你的忠实小读者,你就是我的榜样,这是因为你的‘用梦想温暖童年,用智慧点亮人心’这句话征服了我,也是因为你的文笔吸引了我,更是因为你那“教育应该把人性关怀放在首位”的理念征服了我,所以我才这等的佩服杨红樱阿姨。

樱花巷的秘密读后感(篇2)

《樱花巷的秘密》读后感【1】今天,我看了一本书,名叫《笑猫日记-樱花巷的秘密》。它是著名的童话作家杨红樱写得。

这本书主要讲了在这个落叶飘飞的深秋,樱花巷里那些枝丫干枯的樱花树竟然一夜之间花开满树。往日宁静的小巷因此变得人头攒动,热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群,看着装扮成樱花小精灵的菲娜,看着被迫到“起跑线加油”喝“聪明汤”、扎“聪明针”的孩子们,我好像跌进了一个奇怪的梦里……是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术,让“我”和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门。

看了这本书大家一定会想世上的**非常多谁也辨别不出来。

《樱花巷的秘密》读后感【2】来得早不如来得巧,这真是一句好话,今天晚上我买了一本好书,而且还是今天刚到的货—《笑猫日记:樱花巷的秘密》,我特别喜欢这本书,花了一晚上时间一口气把它读完了。 这是一本感人又有趣的书,除了笑猫、虎皮猫······还有新的人物,如起跑线加油站的站长,还有小天才培训班的站长······,大家是不是已经猜到了,这本书讲的是怎么培养小孩子的。

这本书讲的是在神秘的樱花巷里,突然涌进了很多人,他们都是为了去起跑线加油站,为孩子们喝“智慧汤”,其实真相是可乐加姜水而已,还逼孩子们打“聪明针”,都是为了孩子们学习好,但不幸遭遇受骗,家长们不但不觉悟,反而一而再再而三的受骗,最后,笑猫和老老鼠利用计谋,揭穿了这些所谓的**。 读完这本书,我的感受是每个家长都想让自己的孩子成龙、成凤,赢在起跑线上,这也不错,但是不能急功近利,就像有句话说:“果子不能成熟的太早,太早就会坏掉,要让它自然的成长”。

我希望父母不要为孩子的学习而失去理智。 学***要靠自己的天赋和努力,才能变聪明,我希望家长们都能看看这本《樱花巷的秘密》。

《樱花巷的秘密》读后感【3】今天,我看了一本书,名叫《笑猫日记-樱花巷的秘密》。它是著名的童话作家杨红樱写得。

这本书主要讲了在这个落叶飘飞的深秋,樱花巷里那些枝丫干枯的樱花树竟然一夜之间花开满树。往日宁静的小巷因此变得人头攒动,热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群,看着装扮成樱花小精灵的菲娜,看着被迫到“起跑线加油”喝“聪明汤”、扎“聪明针”的孩子们,我好像跌进了一个奇怪的梦里……是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术,让“我”和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门。

看了这本书大家一定会想世上的**非常多谁也辨别不出来。

樱花巷的秘密读后感(篇3)

这个假期,我读了作者是杨红樱的《笑猫日记——樱花巷的秘密》,读完后,我深有感触。

书中讲了**利用家长紧张孩子输在起跑线上的心理,在一个落叶飘飞的季节在樱花巷制造了有违自然现象的假象,让人们相信他们能够让孩子变得更聪明的谎言。尤其是安吉儿的母亲,她总是把自己的孩子和别人的孩子作比较。她怕自己的孩子输在起跑线上。

为了让孩子变得更聪明,不惜重金,带着孩子来到樱花巷中的“起跑线加油站”,让孩子喝“智慧汤”、扎“聪明针”。以为这样就能让孩子变得更加聪明。球球老老鼠和笑猫为了揭穿**的谎言,想尽一切办法,它们向好友借了一副神奇的眼镜和利用万年龟的隐身术,让**的骗术一一呈现在家长的眼前。

看完了这个故事,我很伤感。父母是我们最亲近的人,有时不了解我们的人,常常以爱的名义要求我们学习这样那样的兴趣班。如我的妈妈,在假期中,她以提高我的画画和写字水平为由,同我报了一个画画与写字的交替班,这样就占用了我一大半的假期了。

虽然我知道这对我有好处,但我不想学太多,只想自然地度过一个快乐的假期。我觉得世界上的一切没有什么是完美的,没有完美的孩子,也没有完美的家长,我们也不想家长常常拿我们和别的孩子作比较,希望他们尊重我们的意愿,让我们有一个快乐、童真的童年!

书中有一句话说得很好:“只有真实的,才是最美的!”我们要善于发现自已身上的长处和优点,并学会去善用这些长处和优点,去体现它们的价值,这样我们就能做一个自信快乐、独一无二的自己。

樱花巷的秘密读后感(篇4)

假期里,我读了一本有趣的书,名叫《樱花巷的秘密》。作者为著名的童话作家杨红樱姐姐。红樱姐姐是一个开朗、有爱心、热爱旅行、善与探索和思考的人,所以她的作品也引导我们开始问题思考和真理探索的过程。

接下来让我来和大家分享一下这本书。

《樱花巷的秘密》主要讲述了笑猫和朋友球球老老鼠因为对秋天开樱花、能让小孩变聪明的“智慧汤”、“聪明针”和“小天才培训中心”等问题疑惑不解,看到孩子们受罪,为拯救于水深火热中的孩子们,一起走上了调查真相的历程。经过调查,他们发现,这些都是**利用了那些一心“望子成龙”、“望女成凤”的家长们的虚荣心,设下的一个**。这些家长一心想要借助外部力量来让自己的孩子迅速变聪明,成为天才,可是他们不明白,聪明不是天生的,成功是要靠后天的努力和付出才能获得的。

这些用心良苦的家长,以“爱”的名义作出了自私而愚蠢的行为,伤害了自己的孩子。最后,在乌龟大师的帮助下,猫和老鼠揭开了真相。

这本书用轻快而夸张的语言,引导我们透过表象去探寻真相。读完这本书,我也很想告诉同样“望子成龙”,给我各种压力的爸爸、妈妈:不要再用其他优秀孩子的榜样效应来影响我,我就是我,我独一无二,不需要抄袭别人,我会对自己负责,通过自己的不断努力,活出我的精彩人生。

坪山外国语学校五年级一班金子涵

指导老师鲍秋霞

樱花巷的秘密读后感(篇5)

都说读杨红樱作家的小说,就有了一碗“心灵鸡汤”。这个暑期,我阅读了杨红樱《笑猫日记》中的其中一部作品:《樱花巷的秘密》。

书中主要讲述了,在笑猫居住的城市里,有一条巷子叫樱花巷,冬天快到了,可樱花巷里却满是樱花,那些鬼迷心窍的家长们,不惜花巨资让孩子去喝“智慧汤”,去扎“聪明针”,报名“小天才培训班”,购买天价的“状元作业本”,可这一切的一切,全都是骗局,最后,统统被笑猫识破了。

“最真实的,才是最美好的。”对于这句话,有的人认为不说谎话,他的心灵就是最美的;有的人认为不是假货,就是最好的;有的人认为不造假,那便是极好的;有的人认为假的东西依旧比不上真的东西。

那天,我陪着爷爷出门散步,走在江滨公园中,忽然,爷爷停了下来,用手指着那一丛丛金灿灿的假花说:“这都七月份了,这迎春花怎么还开着呀?”我不屑地回答爷爷:“爷爷,这是人造的假花,像我们新安江这种地方,这种花多了去了,你瞧!那白玉兰也是人造的。”“哎!都是假的,在农村里啊,从来没有假花,花儿都依着时令,按着顺序开放的,七月,栀子花该开了。”“栀子花?我们一年四季都有,不过不香罢了。”“哎!是真实的,才是最美好的。”过了几天,我和爷爷回老家,刚进村,一阵浓郁得栀子花香扑面而来,院子里,满是一棵棵栀子花树,洁白的花瓣就像娃娃的脸蛋。这时,我真正明白了“最真实的,才是最美好的。”

也许,那些人造的假花,只是少了些许真实的香味,但也能给人一种美的感觉。但在现实生活中,在市面上,时常出现的一些假冒伪劣产品,难道只是少了原有的本质吗?它们甚至影响到了人们的利益和健康。食物变香了变得更美味了,但却不一定健康;物质变美观了,但不一定实用。少数人的思想“违背”了,但却扰乱了整个社会,越来越多的人陷入骗局,却随波逐流了,难道能任由发展下去吗?

我们倡导真实的事物,我们也能像笑猫一样识破骗局。我坚信,最真实的,才是最美好的,才是最有益于我们的。

樱花巷的秘密读后感8篇


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?由此,小编为你收集并整理了樱花巷的秘密读后感8篇还请你收藏本页以便后续阅读。

樱花巷的秘密读后感 篇1

今年暑假爸爸在网上给我买了一套《笑猫日记》,这套书的作者是杨红樱老师。《笑猫日记:樱花巷的秘密》是我最喜欢的一本书,读了好几遍。每次读后,我都有不同的感受。

《樱花巷的秘密》讲述了家长为了提高孩子的学习成绩,盲目被骗的事情。

故事发生在神秘的樱花巷里。在满树樱花的吸引下,樱花巷突然涌进了很多人。在骗子们高明的伪装下,他们摇身一变,从卖棉花糖、卖老鼠药的普通人变成了专家、博士。家长们疯狂的热情,让孩子们成了实验品。家长们去“起跑线加油站”,让孩子们喝“智慧汤”,其实就是可乐加姜水而已。还逼孩子们打“聪明针”,在脑袋上扎上三十六根针。望子成龙,家长们不但不觉悟,还一而再再而三地受骗,最后笑猫和老老鼠利用计谋揭穿了这些所谓的骗局。

读完这本书,我的眼前还浮现着安琪儿妈妈花6万元钱为安琪儿买的“状元作文本”。为了孩子的教育,父母可以毫不犹豫不计代价的付出,甚至有些行为称得上疯狂,目的就是每个家长都想让孩子赢在起跑线上。

我希望家长们不要为了孩子的学习而丧失理智,更不要盲目地急功近利。学习是个循序渐进的过程,需要靠自己的勤奋和努力踏踏实实地进步。我希望家长们和同学们都能读一读这本《樱花巷的秘密》,从中得启迪。(朱颢月)

樱花巷的秘密读后感 篇2

这个暑假,我读了《樱花巷的秘密》。合上书,我感慨万千。

这本书说的是安琪儿妈妈希望安琪儿变得聪明过人,便来到樱花巷里,因为那里的一个专家,说笨是一种病,只要让安琪儿喝汤、打针,就能变聪明。可笑猫发现,那个专家其实买卖棉花糖的,所谓打针和吃药也是假的。安琪儿的妈妈来到小天才培训基地“,她花了几十万报名给安琪儿学习。但笑猫又发现,那个教学的博士是卖假老鼠药的,他让安琪儿读一些博士才读的大砖头书。前两次受骗后,她又看到了一个人在卖状元书,那个人告诉大家,这些书都是状元亲手写的,每一本都独一无二。她便买了二十本,花了六万元。后来笑猫查出,这些书都一模一样,都是在机器里印刷出来的。

读完,我很感触。安琪儿的妈妈是她最亲的人,却又是最不懂她的人,根本不知道怎么爱孩子。像安琪儿妈妈这样的家长有很多,这些自以为是的家长们,常常以爱的名义做着伤害他们的孩子的事情,打着爱自己孩子的名号,逼孩子们喝智慧汤,扎聪明针,送孩子去小天才培训基地,疯狂购买状元作文本,就像安琪儿的爸爸说的那样:“你不是为了自己的孩子好,你只是为了满足自己的虚荣心,你的虚荣心已经让你走火入魔了!”

这时,我想起了一件小事。一次下午放学,我坐在凳子上等家长来接,目光被一对母女吸引了,她们正在吵架。母亲说:“快走啦,上补习班要迟到了!”女儿说:“妈妈,我不想上补习班。”母亲说:“不行,你必须去上,不然的话,我在宴会上怎么说啊?难道我要说,我的女儿很差吗?你不要给我丢面子!”说完,那位母亲就拉着女儿走了。这位母亲竟然为了要面子,为了虚荣心而逼迫孩子做不愿意的事情,真是让人无语。

我想对这些走火入魔的家长说,其实,我们每个孩子都有自己的能力,不需要拔苗助长,我们只要相信自己,不怀疑自己,做真实的自己,自自然然、快快乐乐的长大,一定会有一个与众不同,独一无二的未来!

樱花巷的秘密读后感 篇3

这几天,我看了一本好书,它是笑猫日记的一册,叫樱花巷的秘密。它是杨红英写的。她写的很生动、有趣。下面我来说一下大概内容。

秋日,樱花巷里人潮熙攘,从南巷子口一直涌到北巷子口,满树的樱花令人欣喜。优雅的贵宾犬菲娜正帮主人卖樱花首饰,它可是游客口口声声称赞的花仙子。可她拗不过笑猫,只好吐露了实情:所有的樱花,所有卖的饰品,全都是假的。可这是为什么,她也无法回答。在这个不关人情冷暖的时代,只要美丽,哪儿都会有粉丝与你诉衷肠。笑猫的心冷了,凉了,就像一锅熬好的粥,渐渐凝固了。然而,好奇的笑猫却纠缠于这满树的樱花,夜不能寐,它急切地想要探究这其中的真相……

一座白色的房屋,静静地矗立在那儿,似乎外面的一切都无关紧要。无数的孩子进去了,屋里充斥着稚嫩的哭声,令人心中感觉非常慌张。这就是所谓的著名“小天才”培训中心。在这里,他们打“聪明针”,喝“智慧汤”,孩子们苦不堪言。笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下,成功地把那些“专家”们好好治了一顿,拯救了那些正处在水深火热中的孩子们,恢复了他们的童真。

但是,这场以爱为名义的战争永远也不会结束,只希望再也没有“专家”来治疗孩子所谓的“笨”。因为,还有很多很多所谓的“专家”打着教育的旗号,宣扬所谓的教育捷径。

孩子不应该失去他原有的纯真,失去美好纯真的童年,失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”,也不应该以“爱”为名义,来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自在快活的童年呢?而我所深爱着的,我所追忆着的樱花巷,不是面前这堆假的樱花,而是恬静的乡村,以及乡村中的孩子们,那里的空气中充满了秋日浓浓的果香--属于这个季节的味道。

樱花巷的秘密读后感 篇4

请换一种眼光看我们

——读《樱花巷的秘密》有感

最近看了杨红樱写的“笑猫日记”系列的其中一本——《樱花巷的秘密》,这本书中的每个故事都打动了我的心,使我深有感触。

书中的内容大致是这样的:在这个落叶飘飞的深秋,樱花巷里的那些枝丫干枯的樱花树竟然在一夜之间花开满树,往日宁静的小镇因此变得人头攒动,热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群,看着扮成樱花小精灵的贵妃犬菲娜,看着被迫到“起跑线加油站”喝“智慧汤”,打“聪明针”的孩子们和疯狂抢购天价“状元作文本”的家长们,笑猫好像跌进了一个奇怪的梦里——是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术让笑猫和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门:其实,“起跑线加油站”的站长是学校门口卖棉花糖的;“小天才培训基地”的贾博士是卖假耗子药的……

书中的安琪儿并不笨,她其实很聪明、又善良,但是一般人不易察觉到。可安琪儿的妈妈却不停地拿安琪儿和其他人作比较,她害怕安琪儿输在起跑线上,强迫安琪儿喝“智慧汤”,扎“聪明针”、上“小天才培训基地”……她一次次上当受骗,却仍执迷不悟……

在我们的生活中,就有很多像安琪儿妈妈一样的家长,他们为了满足自己的虚荣心,不停地拿孩子作比较;为了让自己更有面子,便给孩子施加各种压力。于是不惜一切代价让他们的孩子上各种培训班、辅导班……生怕比别人孩子少上了什么班……可是家长们从未想过我们的感受,没问过我们上得到底开不开心……就算以后我们怎样的多才多艺、成绩多么多么好,可失去了宝贵的快乐,那还有什么意义呢?

爸爸妈妈们,我还想说对你们说,其实我们并不比别的孩子差,而是你们没发现我们身上的闪光点,只看到了我们不如别人的地方,请你们试着换一种眼光去看自己的孩子吧,你们一定会有惊喜的发现……

樱花巷的秘密读后感 篇5

这个假期我看了杨写的一系列书《笑猫日记》,其中我最喜欢的是《樱巷的秘密》,它让我受益匪浅。

这本书主要讲述了很多骗子想骗钱,在樱花巷开店。许多母亲带着孩子去一个叫做起跑线的加油站。很多家长怕孩子输在起跑线上,花高价让孩子喝智能汤,插智能针。

书里的笑猫充满好奇,善于发现,让我想起一件事。我和同学去公园玩的时候,不小心在花丛中看到了一只壁虎。我们抓住了他的尾巴,以为他无路可逃,他却断了尾巴,若无其事地跑了。我心想,她为什么能这样走路?回家后,我把这件事告诉了妈妈。我妈笑着拍拍我的头说。傻小子,壁虎尾巴断了还能长。我笑着说,就这样。

我喜欢像猫一样。我喜欢好奇善于发现,我们在学习上也要像小猫一样好奇善于发现。对我们遇到的问题和未知知识的好奇,意味着你身边的东西充满了新鲜感,这种新鲜感会促使你回到源头。成为认识新事物的新动力。就像罗丹说的,这个世界不缺美,缺的是发现美的眼睛。

谢谢你的观察,谢谢你的发现,谢谢你的理解,谢谢你的深刻理解,谢谢你对猫的嘲笑,谢谢你对我,对生活,甚至更多。

樱花巷的秘密读后感 篇6

这个假期,我读了作者是杨红樱的《笑猫日记——樱花巷的秘密》,读完后,我深有感触。

书中讲了骗子利用家长紧张孩子输在起跑线上的心理,在一个落叶飘飞的季节在樱花巷制造了有违自然现象的假象,让人们相信他们能够让孩子变得更聪明的谎言。特别是安琪儿的妈妈,她是一个不停拿自己的孩子跟别人的孩子作比较的妈妈。她怕自己的孩子输在起跑线上。为了让孩子变得更聪明,不惜重金,带着孩子来到樱花巷中的“起跑线加油站”,让孩子喝“智慧汤”、扎“聪明针”。以为这样就能让孩子变得更加聪明。球球老老鼠和笑猫为了揭穿骗子的谎言,想尽一切办法,它们向好友借了一副神奇的眼镜和利用万年龟的隐身术,让骗子的骗术一一呈现在家长的眼前。

看完了这个故事,我很伤感。家长是我们最亲的人,有时又是最不懂我们的人,常常以爱的名义要求我们学这样那样的兴趣班。如我的妈妈,在假期中,她以提高我的画画和写字水平为由,同我报了一个画画与写字的交替班,这样就占用了我一大半的假期了。虽然我知道这都是为我好,但我也不太想学,就想这样自然的度过快乐的假期。我觉得世界上的一切没有什么是完美的,没有完美的孩子,也没有完美的家长,我们也不想家长常常拿我们和别的孩子作比较,希望他们尊重我们的意愿,让我们有一个快乐、童真的童年!

书中有一句话说得很好:“只有真实的,才是最美的!”我们要善于发现自已身上的长处和优点,并学会去善用这些长处和优点,去体现它们的价值,这样我们就能做一个自信快乐、独一无二的自己。

樱花巷的秘密读后感 篇7

读樱花巷的秘密有感600字

同学们,我今天给大家推荐一本书,他是笑猫日记中其中一本,叫《樱花巷的秘密》。

在樱花巷开了许多骗钱的东西,听说可以让自己的孩子变聪明,安琪儿的妈妈就上当受骗了。这些骗局被笑猫、球球老老鼠,还有绿毛龟揭穿。

我觉得这本书写的是人心人性的贪婪,还有家长对孩子的“爱”觉得小孩子应该像“小大人”一样成绩好,总觉得分数是评判孩子的唯一标准。而那些骗子们就是利用这些大人的心理想法,创造出所谓的能让孩子变聪明的东西,并且价格昂贵。骗子的荒唐的理论——笨是一种病,是打针吃药就能治好的病。家长们又盲目相信了这种说法,并且还愿意出高价买下这些东西。

这本书很值得看,社会上不免会有人造假。小孩子可以通过书了解到当今社会是怎么样子的,还告诉我们骗局往往会被揭穿,并且我们生活在很多的假象之中。比如说某某东西广告非常卖力,然后浮夸效果和品质,寻常人仿佛说他们造假都不好意思开口了。谁也没有想到智慧汤竟然是用可乐和姜做成的饮料,却用这些便宜的东西来换取家长们的信任,还有大笔大笔的钱。看了这本书我很奇怪,他们明明知道这是犯法的事,为什么偏偏要做?如果去找好的工作不是照样能赚到钱吗?这只能说明那些人是明知山有虎偏向虎山行——明知故犯。

看完这本书,对照生活中有没有类似贾博士这样的人。如果一个人用不正当方法得来的钱,即使他住城堡有好车,他也是个乞丐。即使是个乞丐,如果不抱有恶念的,那么他本身就是富翁。正所谓“君子爱财,取之有道。”

樱花巷的秘密读后感 篇8

这个假期我读了由杨红樱所写的《笑猫日记》这一系列的书,其中我最喜欢的是樱花巷的秘密,它让我受益匪浅。

这本书主要讲了许多骗子想要骗钱,就在樱花巷里开店,许多妈妈们带着她们的孩子来到一家名叫起跑线加油站,很多家长怕他们的孩子输在起跑线上,花天价让自己的孩子喝智慧汤还有扎聪明针。

书中的笑猫富有好奇心,善于发现的精神,让我想起了一件事,我和同学去公园玩的时候,无意中看见花丛里看见一只壁虎。我们把他的尾巴抓住了,本以为他已经无路可逃,没想到他竟断了尾巴逃走了,好像若无其事的样子。我心想为什么她可以这样断尾儿走呢?回到家后,我把此事告诉了妈妈,妈妈笑着拍拍我的头说。傻孩子,壁虎的尾巴断了还可以长的呀?我笑着说,原来是这样。

我喜欢像猫,喜欢它的富有好奇心,善于发现,而我们在学习上也应该像小猫一样富有好奇心,善于发现。对我们所遇到的难题充满好奇心,对我们未知的知识充满好奇心,便意味着你周围的事物充满新鲜感,这种新鲜感会促使你去追根求源。成为一种新的动力去认识新鲜事物,正如罗丹所言,这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

谢谢观察是为了发现是为了了解过后是深刻的大彻大悟,笑猫如此,我亦如此,生活,更是如此。

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《桃花源记》读后感汇编(8篇)


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来,读后感是记录人们对于一本书的阅读见解和心得,您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢?以下内容标题为《《桃花源记》读后感》,是编辑为您特意收集,请收藏好,以便下次再读!

《桃花源记》读后感(篇1)

有位哲人说过:“人的一天中,有一半的时间在幻想。”别人幻想的是什么我不知道,然而陶渊明把他的理想世界展示在了我们的面前世界。

有时候我也不时的在幻想,要是有一天我也生活在那样的环境下,那该是多么美好啊。可是那就是仅仅只是幻想,当我缓过神来,就会有一种道不明的失落感,人类的破坏,人类的不和谐,造成现实社会已经冷冰冰的了。“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”一句让人浮想联翩,仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中。桃花盛开,勃勃生机,宁静优雅,顿时使人飘飘渺渺、若已成仙。粉红的桃花透着一阵阵清香,无不使人忘却忧愁与烦恼,只得静静的享受这大自然的美景。然而“便要还家,设酒杀鸡作食”又显示出了桃花源人民的热闹。我又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人,你争我抢,热热闹闹。

这种唯美的社会风气几千年来都未形成,原因很多,而我也悟出其中一个,那就是人性本来就是自私的。

所以,当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候,我无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、快乐和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫,人人都拥有享受自由与平等的权利,他们日出而作、日落而息,过着与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的世界,却给了我无限的畅想空间。

但是,我们却不能让丑陋的思想继续蔓延下去,我们因该努力去创造一个全新的社会,把不干净的东西排斥出去。而现在的我们,则因该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

《桃花源记》读后感(篇2)

从古至今,在人们的印象中,桃花源是一个充满诗意的地方。那里充满了快乐,充满了幸福。

东晋诗人陶渊明,他一向正直品洁,因看不惯世俗污秽,辞官隐居。又因东晋的腐败,作者对社会感到不满与厌恶,于是借此文抒发自己对美好幸福生活的向往,《桃花源记》一文淋漓尽致地表现了这种情感。

桃花源中的环境之美,美在土地平旷,良田和美池;又美在屋舍及旁边翠绿的桑竹。在这阡陌交通,鸡犬相闻的桃花源中人们和谐相处。这里没有腐败政权的压迫,没有繁重的赋税,没有饥饿,更没有家破人亡和妻离子散,这里呈现出一片生机盎然的景象;这里“男有分,女有归,货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”。且男女往来种作,黄发垂髫也怡然自乐。这里不仅环境美,人情更美。

桃花源中的人对于外来的一位客人——渔人,不是冷漠,而是热情地邀请回家做客,设酒杀鸡作食。待客的方式有点儿像大丰收时那种状况,这里既突出桃花源中的人们勤劳和谐,也突出了桃源人的热情好客。当桃花源中的人们都听说了有位客人来时,都来问讯,并友好的邀请渔人到自己家做客。

学完《桃花源记》后,我对作者虚构的桃源,倍感亲切。正如“春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻”。

《桃花源记》读后感(篇3)

读完《桃花源记》后,我深深的被起吸引,陶渊明先生用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。

“逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”一句让人浮想连篇,仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中。桃花盛开,勃勃生机,宁静优雅,顿时使人飘飘渺渺、若已成仙。粉红的桃花透着一阵阵清香,无不使人忘却忧愁与烦恼,只得静静的享受这大自然的美景。然而“便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食”又显示出了桃花源人民的热闹。我又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人,你争我抢,热热闹闹。

陶渊明先生以武陵人误入桃花源而道出了期望世间的和平。在当时这个黑暗、腐败的社会中,“桃花源”的确是令人们向往的一个地方。

说起和平,我不禁也想住入“桃花源”这个地方,在如今这个信息时代里,到处是尔虞我诈、明争暗斗的。想起最近的以色列狂轰加沙这条消息,我越来越想住进那个能够与人绝对和平共处的地方。

可是,“桃花源”永远是不可能存在的,那可是是一个完美的幻想。

此刻的社会,腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了人类的心灵。甚至一些人产生了征服世界的想法。这些看来无知、可笑的想法,却塑造了一个丑恶的人。

想到这,《桃花源记》的完美感觉顿时戛然而止,似乎感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空,笼盖了孩子的笑脸,笼盖了人类纯洁的心灵。

可是,我们却不能让丑陋的思想继续蔓延下去,我们因该努力去创造一个全新的社会,把不干净的东西排斥出去。而此刻的我们,则因该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,纠正生活中不良习惯,要善于与人和平相处,这样就能挽回一些失去的纯洁与和平。

《桃花源记》读后感(篇4)

读完《桃花源记》后,我深深的被起吸引,陶渊明先生用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。

逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷一句让人浮想联翩,仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中。桃花盛开,勃勃生机,宁静优雅,顿时使人飘飘渺渺、若已成仙。粉红的桃花透着一阵阵清香,无不使人忘却忧愁与烦恼,只得静静的享受这大自然的美景。然而便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食又显示出了桃花源人民的热闹。我又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人,你争我抢,热热闹闹。

陶渊明先生以武陵人误入桃花源而道出了希望世间的和平。在当时这个黑暗、腐败的社会中,桃花源的确是令人们向往的一个地方。

说起和平,我不禁也想住入桃花源这个地方,在如今这个信息时代里,到处是尔虞我诈、明争暗斗的。想起最近的以色列狂轰加沙这条消息,我越来越想住进那个能够与人绝对和平共处的地方。

可是,桃花源永远是不可能存在的,那不过是一个美好的幻想。

现在的社会,腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了人类的心灵。甚至一些人产生了征服世界的想法。这些看来无知、可笑的想法,却塑造了一个丑恶的人。

想到这,《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止,似乎感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空,笼盖了孩子的笑脸,笼盖了人类纯洁的心灵。

但是,我们却不能让丑陋的思想继续蔓延下去,我们因该努力去创造一个全新的社会,把不干净的东西排斥出去。而现在的我们,则因该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,纠正生活中不良习惯,要善于与人和平相处,这样就能挽回一些失去的纯洁与和平。

《桃花源记》读后感(篇5)

陶渊明的《桃花源记》深深地将我吸引,陶渊明将桃花源写成一个若真似幻的仙境,描绘了一幅没有剥削,没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的生活图景。在当时那个能用“黑暗"形容的的社会,所有的人都会向往光明吧!

脑海里浮现了陶渊明不为五斗米折腰的画面。公元405年秋天,陶渊明为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,他的上司派来一名官员来视察,这位官员是一个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽县的地界,就派人叫县令来拜见他。

陶渊明得到消息,虽然心里对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也只得立刻动身。不料他的秘书拦住陶渊明说:“参见这位官员要十分注意小节,衣服要穿得整齐,态度要谦恭,不然的话,他会在上司面前说你的坏话。”一向正直清高的陶渊明再也忍不住了,他长叹一声说:“我宁肯饿死,也不能因为五斗米的官饷,向这样差劲的人折腰。”他立刻写了一封辞职信,离开只当了八十多天的县令职位,从此再也没有做过官。

有骨气,不趋炎附势的陶渊明让我震撼。陶渊明虽然放弃了官职,回到了家乡,可是他得到了心灵上的解脱。我想这应当就是真正的光明吧!在现实社会中多少人为了利益何止是不择手段。他们也不想想难道有钱就欢乐了吗?如果金钱名利与欢乐成正比的话,那陶渊明岂不是一个十足的大笨蛋?其实一切的一切都起源于你的心底。其实你在金钱名利中表现出来的,只是你眼中的贪婪。

有的人为民请命,鞠躬尽瘁,有的人追逐名利,勾心斗角;有的人信奉人为财死鸟为食亡;有的人恪守毫不利己专门利人。我们能够做一个资历平凡,家庭平凡的人,可是我们决不能做平庸的事。

光明的人,会选择平凡可是拒绝平庸!平凡的人,要做不平凡的事!

《桃花源记》读后感(篇6)

小时候偶尔听人提起世外桃源的故事,但对详细内容并不知晓。只是对那美好的景象有一种若隐若现的渴望,莫名奇妙的向往。

《桃花源记》是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人,他的诗已成为中国古典中的宝贵遗产,其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》,已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品,表达了陶渊明对理想社会的`追求。

他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满,和他对美好生活的向往。他是个归隐之士,在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他出生寒门,少时虽有抱负,却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和政治上的变迁和纷扰,社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直,为官清廉,不愿卑躬屈气攀附权贵,因而与污浊黑暗的现实社会格格不入,后来辞官归隐田园,过自耕自力,日出而作,日入而息的简朴生活。

在陶渊明的笔下,桃花源呈现在我们面前的是土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。作者的手笔简练易读,妙笔生花。简单的几句话,就生动的描绘了桃源恬静、优美的自然环境,心旷神怡的景象,长长的绿水,夹岸的桃林,纷飞的花片,芬芳的嫩草,使人赏心悦目,无限的向往。《桃花源记》的主体和核心是借避秦之乱这一历史事实来抒发对当时社会的不满,并由此产生的对理想境界的热烈追求。作者通过形象地描写,神话式的虚构故事和美的激情,打动了千千万万读者的心。最后,作者更用悬念的手法,暗示这样一个完美无瑕的理想境界,是虚无的,只是作者对自由和极乐世界的追求。

《桃花源记》读后感(篇7)

与世无争,其乐融融的桃花源,多么令人向往啊!但现实中真的有桃花源吗?如果有,那现实中的桃花源真的`像这样吗?

“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”多么美好的一幅话画。仿佛自己身临其境,看着那一片桃花林,一阵清风吹过,漫天落花,带着阵阵花香。我很羡慕那种地方,因为那美的得能让人抛下所有心事,可以轻轻松松,无忧无虑。为什么陶渊明会写这样的桃花源呢?

当时,陶渊明因不愿为五斗米折腰,而辞官归隐,写下了这篇文章。其实,这与当时的社会状况是截然相反的。当时的社会是黑暗的,腐败的,战乱的,官员是自私的,人民是痛苦的。许多人家破人亡,流落街头。十分悲惨。

“土地平旷,屋舍俨然,有良田,美池,桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻”,那里的地方很大,屋子建的十分整齐,有田地,河流,桑竹。田间小路交错相通。“黄发垂髫,并怡然自乐”,一片祥和,一切都很美好,幸福。“设酒杀鸡作食……皆出酒食”,写出村民的善良纯朴,热情好客。而贪心的渔人却利用村民,在出去后将此事告知太守,妄想得到一大笔财富。当他再次来时,再也找不着了。其实,那种人不仅在当时很多,在现在其实也有许多。多的数不胜数,社会上正因为有了那么多这种自私自利的人,社会才会那么乱。若人人都能为他人着想,都再善良,宽容一点,那么桃花源就不再是幻想了。

作为社会的一份子,我们要好好学习,提高自身素养,努力建设起一个美好的社会,让桃花源变成现实。

《桃花源记》读后感(篇8)

《桃花源记》出自陶渊明的《陶渊明记》,其中令我感触最为深刻的的是陶渊明写这篇文章所表达出来的感情。第一类是普通的渔人,他误打误撞的进入桃花村;第二类人是桃花村中淳朴的村民,;第三类人是像刘子骥一样的高尚人士,他们是作者的化身。

阅读时我很好奇,陶渊明是怀着怎样的心情描绘出了桃花源中的小山庄?他们都向往桃花源村中那种与世无争的生活,但是陶渊明在创作时的处境并不乐观,陶渊明却在作品中将桃花源村写的如此的令人神往。真令人为之敬佩。当我真正的深入文本后,结合他的时代背景,我渐渐明白了,此文并非写景之文,而是透过桃花源来表现出自己对现实生活的不满,对美好生活的向往。

在我们身边也有种种不如意的地方,但是我们也在向往着一个像桃花源村那样无忧无虑的乐土。对于我们而言,可能更多的是对美好生活的向往,但是对于陶渊明而言,也许这种复杂感情是我们所不能想象的,在他心里胸怀大志是她他的梦想,怀才不遇是他的处境,世外桃源是他想要去的地方,所以作者把刘子骥幻化成自己的化身,去寻找这方乐土。但是刘子骥没有找到桃花源村,也说明作者笔下的桃花源村可能并不存在。我曾也遇到过许多人,许多事,看见过很多因为生活不顺而选择放弃自己梦想的人。我也时常遇到这种想要放弃的时刻,但每当此时,我都会想起桃花源村,我希望那个安静而又祥和的地方是现实,而不是作者的一个幻想。于是我把这座令人安详的小山村放在了自己的心中,我告诉自己,只要心里有桃花村,那么桃花村便每个地方都是。每当想到这个时候,我总会坚持自己的梦想,向着美好的生活去努力。

桃花源村的朴实着实令所有人向往,在我们今后的学习生活中,一定不能被现实打败,即使心里再难受,也不要忘了像陶渊明一样,心里装有一个桃花村,“桃之夭夭,灼灼其华”。让桃花村的美丽永远在我们心中,让桃花源的桃花永远在我们心中盛放。

芦花荡读后感(汇编十二篇)


所谓“仁者见仁,智者见智”,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编为大家呈上收集和整理的芦花荡读后感(汇编十二篇),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

芦花荡读后感 篇1

《孙犁芦花荡》是一篇经典的民间小说,以它细腻的描写和真实的情感赢得了读者的喜爱。这篇小说中描写了一个小村庄里的人们,他们的生活简单、真实,但渗透着浓郁的生命力和情感。读完这篇小说,我深深感受到了家庭和睦、生活勤奋的快乐,同时也体验到了贫困和磨难的痛苦。

整个小说的背景是在一个南方小村庄,故事以一个贫穷的男子阿四和他的妻子阿梅为主线,围绕着他们在这个村庄里发生的一系列事件展开。小说生动、细腻地描述了作者对家庭、生活和亲情等主题的观察和感悟。

这个村庄里的人们,不仅仅是为了生存而努力,在他们的生活中,家庭和睦、互助合作也是他们生活中的重要一部分。阿四的妻子阿梅是一个很善良、很勤劳的女人,当她能够赚到点钱后,不仅把她的家庭养活了起来,还帮助了其他缺少生活资源的人。这个村庄里的人们之间并不存在嫉妒心理,而是互相帮助,共同努力的关系。

小说描绘的物质生活其实十分贫困,但是这个村庄中满满的生命力和情感使得人们感受到了许多的温情。当阿梅意外离开人世时,阿四在认真守护她的尸体上多年,虽然被人们认为是行为畸形,但这种行为也深刻地体现出了对阿梅的不舍和对家庭的深情。

在阅读这篇小说之时,许多读者会惊讶于故事的感人之处。故事曲折、跌宕,在情感上更加真实而贴切。俗话说得好,世上真情否多。这个小村庄里的人们,虽然生活贫困,但在大家互相帮助和支持的情况下,大家都走出了自己幸福的道路。阿四在守护阿梅尸体的过程中,虽然孤独,在别人眼中很不理解,但他依然坚持自己的信念,最终安葬阿梅,以此不忘她对家庭和自己的付出和爱。

总体而言,孙犁是世界文学巨匠,他的作品《芦花荡》生动、感人,栩栩如生地描述了家庭、亲情、友情等主题。在我们的日常生活中,这些情感和价值观对我们往往非常重要。我相信,在我心中,这将是一篇我永远不会忘记的读书笔记。

芦花荡读后感 篇2

这篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一个无名无姓、普普通通的划船老人。他的工作既平凡又重要:运送食物、接送干部和伤病员到村里,全靠这只破旧的小船。一次,老人护送两名女孩儿到村里去,谁知,其中的一名女孩被日本鬼子击中了,老人痛苦地自责。他要完成自己对那个女孩的承诺,“他们打伤了你,留了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”。第二天,他立刻将十几个日本兵引到芦花荡去,与他们斗智斗勇,最终把日本兵全部歼灭。 看完后,我心里不禁为之一震:这位老人,他既是凡人又是伟人。他平凡在只是个运物载人的老船夫;但他伟大在诚实守信,有勇有谋。

在充满诗请画意的芦花荡里,一个干瘦的老爷爷,整天自如的穿梭着,他让抗日将军感到快乐,让日本鬼子感到胆寒。

他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨;他爱憎分明,英勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!

看看老爷爷,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一点困难,就会退缩,就会想要放弃。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐烦地说:“到了没有啊?那么久。”又走了一会儿,我说:“怎么那么远?不爬了!不爬了!”看了这篇故事后,我感到十分惭愧。有时候,我放学回家,看到一条小狗,虽然很可爱,但我被吓得心惊肉跳,心里一点都不安宁,一直“怦怦”地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信,并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷,当我面对敌人时我会怎么样呢?是投降,还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后,我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习,做一个勇敢、坚强的人。

芦花荡读后感 篇3

一天夜晚,早上听完老师读芦花荡这篇文章之后,我那晚上就回忆,一想到老头子,我心里就说他是个非常勇敢的人,因为有一天夜里他送两个小女孩;进芦花荡,老头子非常自信的说“你们两睡一觉”别怕有我放风,两个小女孩就睡了,过了一会儿,老头子说要过关了要她们快点醒过来,老头子向北转了一转,一下子转了几圈生怕有人知道,那年正是搞日战争,鬼子的光,四照五照都没有照到他们,他们上了岸,扒在草丛中,老头子走在前面,两个小女孩在后面,一下子被日本人发现了,那日本的机关枪打了一梭子弹,把大女孩打伤了,两个女孩就马上,上了船,老头子就跳进水中,用手扒着船尾优秀作文 作文人,跟着浮了几步,才拼命地往前推了一把。

上船之后,老头子说下一次我要他们十个受伤。

老头子把两个小女孩送到队伍之后,去报仇去了,正好到了一个闷热的中午,老头了看见了群鬼子在水塘里游泳,老头埋好了机关,就用莲蓬一个个投入嘴里,老头又把船一篙的过去了,转了一圈,一下子鬼子追上来了。老头子看见水里的水柱,日本鬼子就上钩了,都被柱子上面的钩子钩住了,不敢动了。

写出了老头子,勇敢,他是一个大英雄,我们一定要向他学习。

芦花荡读后感 篇4

文中像一片苇叶“用比喻的修辞手法,形象的写出小船在苇塘中的样貌,也比喻主人具有苇子一样旺盛的生命力和顽强斗争的意志。

文中的飘”字形象的写出了木船的轻快,表现了老头子驾船技术的高超。

文中“敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就能够看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。”写景物描述不仅仅渲染了故事的气氛,也给作品增添了一种战斗的诗情画意,构成了情景交融的艺术境界,同时,也交代了故事发生的地点。“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上”,景物描述,用诗一般的语言写出了夜晚的明亮。在如此明亮的夜晚,老头子竟驾着船在敌人的眼皮底下活动。

这是冀中区的女孩子们,大的可是十五,小的才十三。她们在家乡的道路上行军,眼望着天边的北斗。她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米。雁在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞来。她们长大成人了。把女孩子们逐渐成长的过程描述得富有生活韵味。庄稼的自然成熟,雁群的南飞北回,诗意傲然地暗喻着时光的流逝。在生活的道路上,由于“眼望着天边的北斗”,所以永远不会迷失方向。“北斗”,既是实在的景物,同时,他又暗喻党的光辉的指引。

一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动了。对斗争的描述表现出了老头子的智勇双全,他早在枯木桩上了一只只锋利的钩子,船头放一大捆莲蓬,引鬼子进入水区,让钩子把敌人咬住,然后痛击敌人。

芦花荡读后感 篇5

人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从中获得启示。

于是,我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述了:一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中,大菱被日本鬼子的枪打伤了,老爷爷很伤心,他对这两姐妹深感愧疚。第二天,老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇,他打了胜仗。

读完这篇文章后,我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。这篇文章在写作上也有许多特点,比如动作描写钢木门神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用,用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里,一个干瘦的老爷爷,整天自如的穿梭着,他让抗日将军感到快乐,让日本鬼子感到胆寒。他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨;他爱憎分明,英勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!

我要向老爷爷学习,做一个勇敢、坚强的人。

芦花荡读后感 篇6

读《芦花荡》有感

人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从中获得启示。

于是,我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述:一位老爷爷护送大菱、二菱寻兵。

途中,大菱被日本鬼子的枪打伤。爷爷很伤心,他为这两个姐妹深感难过。第二天,老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇,他打了胜仗。

芦花荡有感

读完这篇文章后,我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。

本文在写作上也有许多特点,如运用动作描写、表情描写、语言描写、隐喻等修辞手法,更生动地书写了老爷爷对敌人的仇恨。

在满诗诗画的芦花荡,一个瘦骨嶙峋的爷爷整天自由穿梭。他使抗日将领感到高兴,使日本鬼魂感到寒冷。

他自信,他自尊;他温柔,他鲜血,他仇恨;他爱恨分明,他勇敢机智,他是一只勇敢的鱼鹰!

看看老爷爷,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,只要遇到一点困难,我就会退缩,想放弃。有一次,我去爬山。

爬到一半,我不耐烦地说:“到了没有啊?那么久。

”又走了一会儿,我说:“怎么那么远?不爬了!

不爬了!”看了这篇故事后,我感到十分惭愧。有时候,我放学回家,看到一条小狗,虽然很可爱,但我被吓得心惊肉跳,心里一点都不安宁,一直“怦怦”地跳着。

但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信,并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。如果我是故事中的祖父,当我面对敌人时我会怎么做?

是投降,还是鼓起勇气跟敌人对抗。看完这篇文章,我要坚决地与敌人作战。

我想向爷爷学习,勇敢坚强。

芦花荡读后感作文

故事发生在抗日战争的岁月里。在诗意的芦苇沼泽里,有一个瘦骨嶙峋的老人,整天来去自如。他让日本鬼子感到了胆寒,让抗日战士感到了快乐。

但有一天,他因为过于的自信和自尊,在接两个女孩子——大菱和二菱回苇塘里休息的时候,一时大意让其中的一个叫大菱的女孩子被日本鬼子的机枪扫中了,受了伤 ,他因为没有圆满地完成此次任务而感到内疚、自责。他发誓要让鬼子们血债血还,同时还要二菱去看,给他作证。

三菱亲眼目睹了老人的英勇行为。她认为那位老同志昨天说的话不是空话。她真的鄙视那位老同志。虽然他这么老了,但他真是个老英雄!你看他,面对十几个鬼魂,他无所畏惧,而且足智多谋。

原来他在船头放了一大堆又肥又大的莲蓬,自己还在有滋有味的剥着莲蓬吃,是为了引起鬼子们的注意,鬼子们**吃过这么新鲜的东西。他驾船的本领可真就神了,好像牵着鬼子的鼻子在转圈圈呢。鬼子在水里被驾船的老头子弄的转来转去,怎么不敢动弹了呢?

怎么有一股一股血从水里冒了上来呢?老同志还没有动手啊,鬼子怎么就怎么哗哗的流血了呢?一定是水里设了什么机关,他可真有点子。

原来他有他的本事,可以不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子们只有挨打的份,没有还手的能力。老英雄把它砸得粉碎。他狠狠地砸了它。他叫他们把头打破。

大明报仇了。回去告诉大明,让她知道老英雄的故事。让她安心疗伤吧。尽快向老英雄学习,打败日本鬼子。

芦花荡读书感想

《芦花荡》讲述的是一个发生在抗日战争时期的故事:一个平凡却肩负着运送粮草等重任的撑船老头,在运送两个小女孩到苇塘里的基地去时,不料被一直看守在那儿的敌人发现了。大女孩大菱挂了花,自尊心强的老头于是许下诺言——一定会狠狠地惩罚敌人。

第二天,聪明机智的老头果然利用了鬼子的弱点,巧施妙计,让日本鬼子见了阎王。

八年抗战给我们带来了太多的悲哀和痛苦。我们大多数人都明白这场战争是血腥和痛苦的。而《芦花荡》一文,让我们更多地看到:战争中乐观坚强的中国人,在残酷的战争中,他们运用智慧和能力,以弱胜强,最终打败了不可一世的侵略者。

我们讨厌战争,于是文人就用喜剧来解读悲剧,孙犁的《芦花荡》和战争是那个时代留给我们的特殊记忆。

芦花荡读后感 篇7

在一次语文课上,语文教师带领我们学习了《芦花荡》这篇课文。

这篇课文故事情节很长,但却充满诗情画意,在那种抗日战争的年代里,讲述了一个老英雄的自信和自尊。

夜晚,在那神经崩紧,阴森黑暗的大苇塘里,总会有一个勇敢的老头在淀里撑着小船来去自如,运输粮草,护送干部,在他看来都是一切保险,这都要归功于他对工作的自信。可是由于老头子的过于自信和自尊,也让不幸的事情发生了。在一次护送两个女孩子的途中,可是由于老头子的大意让其中一个女孩子受伤了,由于这个女孩受伤了,这使老头子的自信受到了严重的伤害,老头子说:“一路上是多么的紧张,也没怎样样,谁知到了那里,反倒……一声一声像连珠箭,直射穿我的心,大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成。”

老头子觉得这件事让他在俩个小姑娘中丢尽了面子,于是,愤怒的说:“今日他们打伤了你,别怕,等到明天,我会让他们十个人受伤,流血。”于是,那一天早晨,老头子早早地划着船,在小鬼子经常出入的地方划来划去,正巧那天小鬼子们也在水中游泳,十几个鬼子在水里泅着,鬼子们忽然看见了老头子,于是,便冲老老子吆喝,叫他过来,老头子看了一眼,理都不理,于是,便又划起了他的船,这时,小鬼子感到十分生气,便追了上去,没一会儿的功夫小学生,小鬼子追上了老头子,正准备爬上船的时候,忽然一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去了,他被什么东西狠狠地咬了一口,原先是一只锋利的钩子穿透了他的大腿,之后,小鬼子们都被这锋利地钩子钩住了,这时,老头子举起篙来砸着他们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

老头子最终报了一口恶气,心里觉得爽快极了,便撑船回去了。老头子用这次英勇的行为,挺来了自我丢失的颜面,也让日本兵尝到了苦头。

芦花荡读后感 篇8

《芦花荡》这篇战争故事主要讲述了:一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中,大菱被日本鬼子的枪打伤了,老爷爷很悲痛,他对这两姐妹深感愧疚。第二天,老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇,他打了胜仗。

读完这篇文章后,我明白这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。

这篇文章在写作上也有许多特点,比如动作描述、神态描述、语言描述、比喻等修辞手法的运用,用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里,一个干瘦的老爷爷,整天自如的穿梭着,他让抗日将军感到欢乐,让日本鬼子感到胆寒。

他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨;他爱憎分明,英勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!

看看老爷爷,想想我自我,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一点困难,就会退缩,就会想要放弃。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐烦地说:"到了没有啊?那么久。"又走了一会儿,我说:"怎样那么远?不爬了!不爬了!"看了这篇故事后,我感到十分惭愧。有时候,我放学回家,看到一条小狗,虽然很可爱,但我被吓得心惊肉跳,心里一点都不安宁,一向"怦怦"地跳着。

但《芦花荡》里的老爷爷应对敌人时很自信,并不怕敌人。而我在应对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷,当我应对敌人时我会怎样样呢?是投降,还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后,我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习,做一个勇敢、坚强的人。

芦花荡读后感 篇9

我轻轻合上书,眼前仿佛浮现出书中那精彩的画面:在芦花荡中,一位年过花甲的老人若无其事地撑着一叶小舟,悠闲自得地绕着圈,有一篙没一篙地撑着;而他身后,一大群的日本鬼子拍打着水追过来,可不久,他们的哀叫声接二连三地响起来。原来老人巧妙地在水下暗设机关,消灭了一大群鬼子。

这正是孙犁笔下《芦花荡》里那勇敢的老人形象。每天他撑着船,为芦花荡里的人们送去柴米油盐。在敌人的枪林弹雨中,他神态自若,在敌人面前,他毫不畏惧。在他眉宇间,深深的皱纹里都透着对敌人的无比憎恨。

我为老人的英雄行为惊叹不已。回想自己曾经胆小懦弱,我的脸红了。

还记得我的好友辉煌生日的那天,她骄傲地炫耀着自己的单骑,让我看着脸上就红一阵白一阵的。哎!谁叫我还不会骑呢?第二天我就嚷着去买了辆自行车,于是在众目睽睽之下我和妈妈只好推着车回家。一路上,我总觉得所有人的异样目光都落在我身上,或明或暗。瞧!都这么大了还不会骑!我羞得连车把都不敢去扶一下,一个人低着头远远的跟在妈妈的后面。一到家就把门锁上,偷偷地在家里学骑车。我骑在上面左右倾斜,到处撞壁,身上红一块紫一块!出去骑吧,我都这么大了才学骑车,准会被人笑掉大牙。但这毕竟是家不是什么体育馆,还是出去骑吧,不行!如果不巧碰到什么朋友同学,一传十,十传百,到时候所有的人都知道我不会骑车,我的脸往那儿搁呢?不行!绝对不能出去学!我不能成为别人的笑话。我继续艰难地左右撞壁。看着别人轻快地骑着车,我不知多少次暗下决心,可最终还是没有勇气。

《芦花荡》里的老人,虽然干瘦得像老了的鱼鹰,却像青壮年一样,充满活力,无所畏惧,在敌人严密封锁下,出没苇塘,成为一名贡献卓着的英勇的交通员。想到这里,我的脸更红了,作为二十一世纪的少先队员,我怎么能为了面子躲在家里,如此胆小懦弱呢?从现在起,我要学习老人勇敢和无畏,骑出家门骑出一片勇敢的天地,做一只翱翔蓝天的雄鹰。

芦花荡读后感 篇10

一个平凡却肩负着运送粮草等重任的撑船老头,在运送两个小女孩到苇塘里的基地去时,不料被一向看守在那儿的敌人发现了。大女孩大菱挂了花,自尊心强的老头于是许下诺言——必须会狠狠地惩罚敌人。第二天,聪明机智的老头果然利用了鬼子的弱点,巧施妙计,让日本鬼子见了阎王。

八年抗战带给我们中国人太多的悲苦和伤痛,我们大多数人对于那场战争的明白是血腥和痛苦的。而《芦花荡》一文,让我们更多地看到:战争中乐观坚强的中国人,在残酷的战争中,他们运用智慧和潜质,以弱胜强,最终打败了不可一世的侵略者。我们厌恶战争,于是文人就用喜剧来解读杯具,孙犁的《芦花荡》和战争是那个时代留给我们的特殊记忆。

芦花荡读后感

《芦花荡》这篇课文写的是在充满诗情画意的芦花荡里,整天自如地穿梭着,但是国为一次的太过于自信,护送两个女孩子,一个女孩受了伤,老头子感到很愧疚,为她报仇。

老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰,但是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却个性精神,那一对深陷的眼睛却个性明亮,很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

老头子每一天夜里在水淀出入,他的工作范围很广,里外交通,运输粮食,护送干部,而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

正因他让日本鬼子感到胆寒,他自信,他自尊,他有柔情,有热血,有仇恨,他是一只勇敢的鱼鹰,是我的榜样,我们必须要向他学习。

芦花荡读后感 篇11

人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从中获得启示。

于是,我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述了:一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中,大菱被日本鬼子的枪打伤了,老爷爷很伤心,他对这两姐妹深感愧疚。第二天,老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇,他打了胜仗。

读完这篇文章后,我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。

这篇文章在写作上也有许多特点,比如动作描写、神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用,用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里,一个干瘦的老爷爷,整天自如的穿梭着,他让抗日将军感到快乐,让日本鬼子感到胆寒。

他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨;他爱憎分明,英勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!

看看老爷爷,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一点困难,就会退缩,就会想要放弃。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐烦地说:到了没有啊?那么久。又走了一会儿,我说:怎么那么远?不爬了!不爬了!看了这篇故事后,我感到十分惭愧。有时候,我放学回家,看到一条小狗,虽然很可爱,但我被吓得心惊肉跳,心里一点都不安宁,一直怦怦地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信,并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷,当我面对敌人时我会怎么样呢?是投降,还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后,我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习,做一个勇敢、坚强的人。

芦花荡读后感 篇12

《芦花荡》读后感600字

一个将近花甲之年的老人,时常穿着一条蓝色的破短裤,拿着竹篙,站在与他相依为命的船上。他浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。他有短短的、精神的花白的胡子,一双眼眼睛格外的尖利有神。

在战争年代,不管是男女还是老少,都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人,就是没用一刀一枪,让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。

他自信。悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。

他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子:“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子:“多么俊的一个孩子啊!”

他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。

他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。

他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。

他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!

他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他机智,还勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。

这个鱼鹰就是孙犁《芦花荡》中的老头儿。

《芦花荡》读后感600字

这篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一个无名无姓、普普通通的划船老人。他的工作既平凡又重要:运送食物、接送干部和伤病员到村里,全靠这只破旧的小船。一次,老人护送两名女孩儿到村里去,谁知,其中的一名女孩被日本鬼子击中了,老人痛苦地自责。他要完成自己对那个女孩的承诺,“他们打伤了你,留了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”。第二天,他立刻将十几个日本兵引到芦花荡去,与他们斗智斗勇,最终把日本兵全部歼灭。

看完后,我心里不禁为之一震:这位老人,他既是凡人又是伟人。他平凡在只是个运物载人的老船夫;但他伟大在诚实守信,有勇有谋。

他先把新鲜的莲蓬放在船头,借此来引诱那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鲜的莲蓬,立即朝老人那里游过来。紧接着,老人假装很慌张,赶紧撑着船向前划去。可是船突然就停滞不前,原来到了大铁钩的埋伏区。要是那些日本兵再注意一下水里有没有障碍物的话,或许也就不会被活活淹死。可是他们的心里只想着:快些吃到这清爽香甜的莲子。所以,这些日本兵最后全都吊在大铁钩上。这时,老人“唰”将竹篙举起来,“啪啪啪”地打在日本鬼子的头上。不一会儿,那些日本兵全部死了。老人在完成了他对女孩的承诺之后,也满心欢喜的回去了。

这位划船的老人利用日本兵爱吃莲子,但却又不常吃的弱点,击败了他们,为那个受伤的女孩儿报了仇。这位老人是个有智慧的人,是个有血有肉的硬汉!他没有名字,是个无名的英雄!

《芦花荡》读后感600字

人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从中获得启示。

于是,我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述了:一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中,大菱被日本鬼子的枪打伤了,老爷爷很伤心,他对这两姐妹深感愧疚。第二天,老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇,他打了胜仗。

读完这篇文章后,我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。

这篇文章在写作上也有许多特点,比如动作描写、神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用,用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里,一个干瘦的老爷爷,整天自如的穿梭着,他让抗日将军感到快乐,让日本鬼子感到胆寒。

他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨;他爱憎分明,英勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!

看看老爷爷,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一点困难,就会退缩,就会想要放弃。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐烦地说:“到了没有啊?那么久。”又走了一会儿,我说:“怎么那么远?不爬了!不爬了!”看了这篇故事后,我感到十分惭愧。有时候,我放学回家,看到一条小狗,虽然很可爱,但我被吓得心惊肉跳,心里一点都不安宁,一直“怦怦”地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信,并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷,当我面对敌人时我会怎么样呢?是投降,还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后,我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习,做一个勇敢、坚强的人。

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樱花巷的秘密读后感900字模板


学生时代,或许会经常被要求写读后感,读后感是一种抒发自身思想的文章。作品为读者带来的生活感悟是颇多的。我们在写读后感需要注意的是,要符合情理、写出真情实感。你知道写读后感应该重点注意什么吗?也许"樱花巷的秘密读后感"就是你要找的,还请你收藏本页以便后续阅读。

樱花巷的秘密读后感 篇1

春天里,满树怒放的樱花,是否令你遐想不已?可是,在寂寞空冷的秋夜,樱花依然怒放,这样的怪景,神秘的十月樱花……究竟试图隐藏什么呢?

秋日,樱花巷里人潮熙攘,从南巷子口一直涌到北巷子口,满树的樱花令人欣喜。优雅的贵宾犬菲娜正帮主人卖樱花首饰,它可是游客口口声声称赞的花仙子。可她拗不过笑猫,只好吐露了实情:所有的樱花,所有卖的饰品,全都是假的。可这是为什么,她也无法回答。在这个不关人情冷暖的时代,只要美丽,哪儿都会有粉丝与你诉衷肠。笑猫的心冷了,凉了,就像一锅熬好的粥,渐渐凝固了。然而,好奇的笑猫却纠缠于这满树的樱花,夜不能寐,它急切地想要探究这其中的真相……

一座白色的房屋,静静地矗立在那儿,似乎外面的一切都无关紧要。无数的孩子进去了,屋里充斥着稚嫩的哭声,令人心中感觉非常慌张。这就是所谓的著名“小天才”培训中心。在这里,他们打“聪明针”,喝“智慧汤”,孩子们苦不堪言。笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下,成功地把那些“专家”们好好治了一顿,拯救了那些正处在水深火热中的孩子们,恢复了他们的童真。

但是,这场以爱为名义的战争永远也不会结束,只希望再也没有“专家”来治疗孩子所谓的“笨”。因为,还有很多很多所谓的“专家”打着教育的旗号,宣扬所谓的教育捷径。

孩子不应该失去他原有的纯真,失去美好纯真的童年,失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”,也不应该以“爱”为名义,来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自在快活的童年呢?而我所深爱着的,我所追忆着的樱花巷,不是面前这堆假的樱花,而是恬静的乡村,以及乡村中的孩子们,那里的空气中充满了秋日浓浓的果香——属于这个季节的味道。

樱花巷的秘密读后感 篇2

请换一种眼光看我们

——读《樱花巷的秘密》有感

最近看了杨红樱写的“笑猫日记”系列的其中一本——《樱花巷的秘密》,这本书中的每个故事都打动了我的心,使我深有感触。

书中的内容大致是这样的:在这个落叶飘飞的深秋,樱花巷里的那些枝丫干枯的樱花树竟然在一夜之间花开满树,往日宁静的小镇因此变得人头攒动,热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群,看着扮成樱花小精灵的贵妃犬菲娜,看着被迫到“起跑线加油站”喝“智慧汤”,打“聪明针”的孩子们和疯狂抢购天价“状元作文本”的家长们,笑猫好像跌进了一个奇怪的梦里——是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术让笑猫和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门:其实,“起跑线加油站”的站长是学校门口卖棉花糖的;“小天才培训基地”的贾博士是卖假耗子药的……

书中的安琪儿并不笨,她其实很聪明、又善良,但是一般人不易察觉到。可安琪儿的妈妈却不停地拿安琪儿和其他人作比较,她害怕安琪儿输在起跑线上,强迫安琪儿喝“智慧汤”,扎“聪明针”、上“小天才培训基地”……她一次次上当受骗,却仍执迷不悟……

在我们的生活中,就有很多像安琪儿妈妈一样的家长,他们为了满足自己的虚荣心,不停地拿孩子作比较;为了让自己更有面子,便给孩子施加各种压力。于是不惜一切代价让他们的孩子上各种培训班、辅导班……生怕比别人孩子少上了什么班……可是家长们从未想过我们的感受,没问过我们上得到底开不开心……就算以后我们怎样的多才多艺、成绩多么多么好,可失去了宝贵的快乐,那还有什么意义呢?

爸爸妈妈们,我还想说对你们说,其实我们并不比别的孩子差,而是你们没发现我们身上的闪光点,只看到了我们不如别人的地方,请你们试着换一种眼光去看自己的孩子吧,你们一定会有惊喜的发现……

樱花巷的秘密读后感 篇3

减少压力,执手未来——《樱花巷的秘密》读后感1000字:

看完《樱花巷的秘密》这本书后,我的眼中便盛满了泪水,似乎马上就要像止不住的海水一样——决堤。一滴眼泪滑下,滑过我的嘴角,无意中尝到它的味道,涩涩的。当今的孩子们,有哪一个的心不是涩涩的呢?

《樱花巷的秘密》讲述了一个这样的故事:安琪儿的妈妈听说有一家诊所能提高孩子的智商之后,就让安琪儿去这家诊所接受治疗。与此同时,望子成龙的父母们,也被另一家书店出版的号称是状元写的“限量版《状元作文本》”给吸引过来了。笑猫和老老鼠察觉到这家诊所和书店似乎有点不对劲——这其中肯定有猫腻!在他们认真探寻之后,真相渐渐浮出水面。原来,所谓的“聪明针”和“智慧汤”只是骗人的伎俩!《状元作文本》也不是状元亲手写成!诊所和书店的行为惹恼了家长们,他们在店中大声抗议。后来,这些骗子们都受到了应有的惩罚,成为了人人喊打的“过街老鼠”。

现在的孩子被望子成龙的家长束缚着,大多已经失去自理能力,成了一个只会做题的“机器”。家长们以为这样做是为了孩子好,。但是实际上,他们已经无声地扼杀了孩子们童年。然而家长们还浑然不觉,孩子们更是不敢反抗。他们的自由已经消失在了父母的手上,童心也慢慢泯灭。最终就像《小大人丁文涛》中的丁文涛一样,变成一个小大人。

嘴上说着对孩子好,可结果却不尽人意。许多孩子的心已经衰老,只会死读书。我突然想到了一个画面:到了未来,太阳衰老了,再也发不出那么灿烂的阳光;大地衰老了,所有在地上生长的生物都衰老了,人类也衰老了,每一个新生儿都有一张老年人的面孔,就像一张张被揉皱的卫生纸,满脸皱纹。而罪魁祸首,就是那些所谓为孩子好的家长。孩子们加剧衰老,周围的物品也衰老,才有了未来这个世界——这个只有衰老的悲惨世界。

看到这里,有家长可能会说了:我们全身心地投入,也是为孩子好,怎么可能害了孩子!我承认,你们是为了孩子好。但是为孩子好的同时,你们有没有想过他们的压力有多大?请换位思考!你会发现,原来孩子们承受的压力超乎了你的想象!压力来自于哪里?读后感·来自家长的期待,亲戚的期望以及老师的希望,孩子们不想让家长们失望,于是大部分都发了疯似的学习,从而忽略掉很多生活中的乐趣,以至于谈吐和想象变得十分刻板,成为人们眼中最乖的“小大人”。还有一些孩子迫于压力下,只能选择自杀,美好的青春就这样葬送在“都是为了孩子好”的父母手上。

家长们,请换位思考,少给孩子们一些压力,多给孩子们一些鼓励吧!这样,既能提高孩子的自觉性,又不会让孩子们被压力困扰!

樱花巷的秘密读后感 篇4

这个暑假,我读了《樱花巷的秘密》。合上书,我感慨万千。

这本书说的是安琪儿妈妈希望安琪儿变得聪明过人,便来到樱花巷里,因为那里的一个专家,说笨是一种病,只要让安琪儿喝汤、打针,就能变聪明。可笑猫发现,那个专家其实买卖棉花糖的,所谓打针和吃药也是假的。安琪儿的妈妈来到小天才培训基地“,她花了几十万报名给安琪儿学习。但笑猫又发现,那个教学的博士是卖假老鼠药的,他让安琪儿读一些博士才读的大砖头书。前两次受骗后,她又看到了一个人在卖状元书,那个人告诉大家,这些书都是状元亲手写的,每一本都独一无二。她便买了二十本,花了六万元。后来笑猫查出,这些书都一模一样,都是在机器里印刷出来的。

读完,我很感触。安琪儿的妈妈是她最亲的人,却又是最不懂她的人,根本不知道怎么爱孩子。像安琪儿妈妈这样的家长有很多,这些自以为是的家长们,常常以爱的名义做着伤害他们的孩子的事情,打着爱自己孩子的名号,逼孩子们喝智慧汤,扎聪明针,送孩子去小天才培训基地,疯狂购买状元作文本,就像安琪儿的爸爸说的那样:“你不是为了自己的孩子好,你只是为了满足自己的虚荣心,你的虚荣心已经让你走火入魔了!”

这时,我想起了一件小事。一次下午放学,我坐在凳子上等家长来接,目光被一对母女吸引了,她们正在吵架。母亲说:“快走啦,上补习班要迟到了!”女儿说:“妈妈,我不想上补习班。”母亲说:“不行,你必须去上,不然的话,我在宴会上怎么说啊?难道我要说,我的女儿很差吗?你不要给我丢面子!”说完,那位母亲就拉着女儿走了。这位母亲竟然为了要面子,为了虚荣心而逼迫孩子做不愿意的事情,真是让人无语。

我想对这些走火入魔的家长说,其实,我们每个孩子都有自己的能力,不需要拔苗助长,我们只要相信自己,不怀疑自己,做真实的自己,自自然然、快快乐乐的长大,一定会有一个与众不同,独一无二的未来!

樱花巷的秘密读后感 篇5

打开一本陪伴我长大的“心情宝典”,犹如喝下了一碗温暖童年的“心灵鸡汤”。在一个落叶飘飞的深秋,杨红樱阿姨向我们讲述了这么一个惊人而又奇妙的故事······

明明是落叶飞舞的金秋,可樱花巷里那些枝丫干枯的樱花树却在一夜之间花开满树,往日里宁静的小巷顿时“花香四溢”,慕名前来的游客挤满了小巷。

很多人都知道,樱花一般是在春天的时候开放,且花期极短,又怎么会在秋天开放呢?也许有人想到了一种可能,那便是:樱花巷中种植的是十月樱,“十月樱”便会在秋天中盛开。可是我要告诉大家,樱花巷中种的只是普通的樱花。这下大家应该糊涂了吧,我们接着看吧。

“笑猫”和“球球老老鼠”一起推开了一扇探寻真相的大门,经过“笑猫”和“球球老老鼠”的验证,他们发现了一个惊人的秘密——原来樱花巷中的樱花都是假的,而前来的游客也都知道树上的都只是假花,可前来的人依旧有增无减,还拉着自己的孩子前来。这些大人们着实好虚伪!明明知道这一切都是假的,却还要求自己的孩子相信这一切,这不是误导小孩吗?自己相信也就算了,还逼迫孩子必须相信,不让孩子戳穿这一切,着实虚伪!

后来,“笑猫”和“球球老老鼠”还发现小孩们被家长逼到一个“起跑线加油站”喝“智慧汤”、扎“聪明针”,疯狂购买“状元作文本”。

而那些家长都没有意识到,他们自己正在以爱的名义,做着伤害自己孩子的事,却还总自以为是的认为自己做的都是对的,孩子应该听从他们的话,却从未想过,自己做的事已经伤害到了自己的孩子。真是一群“打着爱的旗号”而又极其自以为是的愚蠢家长!

最终,“笑猫”和“球球老老鼠”揭开了事情的真相——“起跑线加油站”站长是一个在学校门口卖棉花糖的人,而贾博士是一个卖假耗子药的人。

不知为何,我对书中的小孩心生怜悯,也许是因为,他们的父母是他们最亲的人,却也是最不懂他们的人,也许是因为他们的父母是最爱它们的人,却也是最不知该如何爱他们的人。

聪明是靠学习知识的,而不是靠打针、吃药的。

樱花巷的秘密读后感 篇6

今年暑假爸爸在网上给我买了一套《笑猫日记》,这套书的作者是杨红樱老师。《笑猫日记:樱花巷的秘密》是我最喜欢的一本书,读了好几遍。每次读后,我都有不同的感受。

《樱花巷的秘密》讲述了家长为了提高孩子的学习成绩,盲目被骗的事情。

故事发生在神秘的樱花巷里。在满树樱花的吸引下,樱花巷突然涌进了很多人。在骗子们高明的伪装下,他们摇身一变,从卖棉花糖、卖老鼠药的普通人变成了专家、博士。家长们疯狂的热情,让孩子们成了实验品。家长们去“起跑线加油站”,让孩子们喝“智慧汤”,其实就是可乐加姜水而已。还逼孩子们打“聪明针”,在脑袋上扎上三十六根针。望子成龙,家长们不但不觉悟,还一而再再而三地受骗,最后笑猫和老老鼠利用计谋揭穿了这些所谓的骗局。

读完这本书,我的眼前还浮现着安琪儿妈妈花6万元钱为安琪儿买的“状元作文本”。为了孩子的教育,父母可以毫不犹豫不计代价的付出,甚至有些行为称得上疯狂,目的就是每个家长都想让孩子赢在起跑线上。

我希望家长们不要为了孩子的学习而丧失理智,更不要盲目地急功近利。学习是个循序渐进的过程,需要靠自己的勤奋和努力踏踏实实地进步。我希望家长们和同学们都能读一读这本《樱花巷的秘密》,从中得启迪。(朱颢月)

樱花巷的秘密读后感 篇7

漫长的暑假总是伴随着炎热,在属于自己的时光里,我最喜欢坐在沙发上,吹着空调,看着我喜欢的书。其中我最喜欢的是杨红樱写的《笑猫日记》系列,我不仅去图书馆借着看,还让我妈妈买了好几本。告诉你个秘密,《笑猫日记》不仅我爱看,我妈妈也很爱看呢!

今天我来讲讲我刚看完的《樱花巷的秘密》这本书。在这本书中,我非常心疼小主人公安琪儿,因为她被她妈妈强迫着去了“起跑线加油站”、“小天才培训基地”。

安琪儿的妈妈非常容易上当受骗,她第一个上当受骗的地方是“起跑线加油站”。安琪儿在那里被强迫着喝下了所谓的“智慧汤”,扎了“聪明针”。看着这些情节,我都紧张得透不过气来。后来,笑猫用仙女蜜儿的神奇眼镜看到了“智慧汤”,其实这汤呀是用姜和可口可乐熬的;“聪明针”也只是很普通的针。

安琪儿的妈妈在上过一次当后,没有提高警惕,又在书店和“小天才培训基地”分别上当受骗了。你肯定会问:“在书店怎么会受骗呢?”我告诉你吧,这家书店卖的其实是假状元作业本,老板一直说“状元作业本只有一本”,目的是让家长们以为自己买到了独一无二的状元作业本,有了这状元作业本,自己的孩子就能做状元了,所以都争先恐后地付钱了。而在“小天才培训基地”又发生了什么呢?我先不说,卖个关子,被《樱花巷的秘密》吸引到的你们可以去书本当中一探究竟哦!

看完了这本书之后,我想到了很多。现在外面培训班这么多,我觉得我们小孩子也跟安琪儿一样可怜,美美的暑假都用来上培训班了。妈妈总说别人都在上,你不上会跟不上的。我跟妈妈说我上学的时候会认真学习,暑假就让我愉快地玩耍吧!所以这个暑假,我除了上自己喜欢的拉丁舞课,只上了奥数,据说这样已经是最轻松的了!唉,可怜的我们!

对了,我建议大家也看看《笑猫日记》,里面不仅有很多脑洞大开的情节,还有很多的好词好句,数也数不清,我相信你一看就会入迷!