大国崛起的心得7篇。
我为了达到最佳的口感制作出了这份“大国崛起的心得”。我们在某些事情上受到了一定的启发后，这个时候就可以用文字表达自己的感情。心得体会重视认识的客观性，引出规律性的认识。致力于为您提供有用的信息供您参考！
大国崛起的心得(篇1)
大国崛起
一场改变中国的战争，一场改变世界的战争，一场世界永远不会忘记的战争。
傲慢的麦克阿瑟傲慢地试图征服整个朝鲜，相继发动了感恩节攻势和圣诞节攻势，但遇到他的却是傲慢和失败的失望。接连付出了四万人的代价，并把战线向后“巧妙地撤退”了四百余里，“清长大捷”开始了……
刚进入朝鲜，中国共产党就给了麦克阿瑟一个先机，然后开始了战略撤退。“聪明”的麦克阿瑟作出了那与众不同、“神气活现”的判断，一步一步掉入了彭德怀的巨大陷阱中……
一队身穿薄薄秋衣的中国士兵冒着零下15度的低温，踏上冰水，潜到伏击地点，一动不动地躺了3天
西线，美二师完蛋了，拿着破步枪的三十八军(万岁军)歼灭了美二师7000余人，美二十一师、骑一师也均遭重创。
东线，朝鲜50年来最冷的一天来临了。平均零下40度的气温对于棉衣棉裤、手套皮靴都有的美国人，都觉得血液要凝固了，那对于只穿着单薄秋衣的志愿军又是什么滋味呢?
正是在这样的环境下，中国士兵几乎消灭了美国海军陆战队第一师第32团。在22公里的路上，史密斯先生匆忙地离开了1500人
世界(包括中国人)都被这巨大的胜利震惊了1
50年前，西方几次古老的炮击打开了一个与世隔绝的古国，八国联军入侵北京。
五年前，日本人横行在中国的大江南北。
一年前，中国还处在动荡的内战中。
而如今，曾经的“东亚病夫”却打败了“不可战胜”的联合**!
在亚洲那辽阔的土地上，有着一只公鸡，它曾经在漫长的黑夜里睡觉，可是如今，白天到来了，它洪亮地雄鸣了一声，便震惊了世界。
美丑的鲜明对比薛彦钊(初二)
今天，我终于读完了《决战朝鲜》。
中美之比较：中国像一只为正义而战的老虎，美国像一只肮脏、傲慢、无能的疯狗。
中国共产党世界放一个民族，为世界和平而战，而美国共产党则是为侵略而战。
中**队在一口炒面，一口雪，寒冬还穿着单衣的条件下，永不言退；而美**队在每天吃肉，射击都要身下铺毛毯的条件下，竟然看见了中国士兵就逃跑。
中**队善于使用战术，总是出奇兵而制胜；而美**队只仰仗着飞机大炮硬冲，最后落荒而逃。
中国共产党非常小心，不打无准备的仗，而美国人太傲慢，轻视敌人，直到他们被打败，坐在谈判桌旁，甚至要求割让领土。
中**队有埋伏在敌人阵前直至烧死也一动不动的邱少云，有用血肉之躯堵枪眼的黄继光，有一人挡万人的杨根思，有手持爆破筒冲入敌阵的王成……有着无数为国而战视死如归的英勇壮士；而美国大兵们却成天只想着赶快回家。
中**队作战打仗从来都是正大光明；而美**队却使用细菌战，致使疾病在中**队中传播，美**队的恶劣行径不仅遭到了本国人民的反对，更遭到世界人民的强烈谴责。
中**队对待战俘给予最好的生活待遇，采取优待政策，以至于战争结束交换战俘时，美国大兵与中国士兵惜惜相别；而美**队对待战俘却要求“甄别”，有一点小伤就强迫截肢，使用非人的手段虐待战俘。
中**队是伟大的!美**队是丑陋的!
大国崛起的心得(篇2)
大国的兴衰，民族的荣辱，大国的崛起，代表着人类动荡的历史征程。那些决定着人类文明和人类命运的瞬间，现在回味起来仍让人心潮澎湃、思绪万千。每当追寻近500年人类走过的历程，我的脑海中就不断的闪现着那一幅幅熟悉而又陌生的画面，我不禁要追问历史，为什么？
为什么会是这样?追问的同时，我也不断地假想，要是没有发生这件事，要是某个小细节、小事件没有发生，那么历史会不会改写，那么今天人类的命运又会有何不同？我当然知道，时光是不能逆转的，历史的客观性也不容假设，我们只能在静静地思考中，反思我们的过去，在反思中学会理智、更好成长。
无论哪个国家、哪个民族，其自身的现实和发展道路的选择，都预示着人类文明的未来方向。随着全球化的发展，其影响也越来越深刻。人类一定会最终走向面对共同问题和挑战的时刻，不管哪个国家，哪个民族。
然而，人类不可能消除差异。相反，每个国家和民族都会为自己能够过得更好去“争和斗“，争斗或许是人类的天性，自然的法则。正是在这种物竞天择、优胜劣汰的规律中，人类文明才能不断向前发展。
但是，人类经历了漫长的成长，在成长中也得到了宝贵教训，在全球化问题日益突出的今天，人类再也不neng用野蛮粗暴的方式去竞争，人类要在不断成长中走向理智、走向文明。
作为世界大国，中国的发展不仅关系到中国人民的命运，而且对世界各国和民族都有着深远的影响。中华民族的富强文明之路任重道远。作为后发国家，发达国家走过的道路给我们留下了宝贵的历史经验，我们完全可以引进他们先进的发展思路来促进的自身的发展。
在学会学习这方面，我们民族是有着深刻的历史教训的，正是因为不善于学习、自高自大才在近代饱受西方列强欺辱，从而落后于世界民族之林。但是，纵观世界性大国交替兴衰之路，不同国家不同民族都有其独特性、差异性，没有哪一条发展道路是最好的，每个国家都应该在符合自身国情的基础之上借鉴别国的发展经验，最终建立适合自己的发展道路，完全复制别国的发展模式是完全行不通的。
那么，一个国家需要强大的哪些因素呢？大国崛起总有一些不可或缺的因素。我认为，就像一个人的发展一样，外在和内在的因素是必不可少的。
在一定的外部条件下，只有不断提高自己，增强实力，才能抓住未来的机遇。在一定的内部条件下，外部因素也可能影响到自己的成长，或带来安全和机遇，或带来障碍和破坏。
在探索世界大国崛起之谜时，二者缺一不可，给了我深刻的启迪。如果葡萄牙一开始没有在欧洲大陆形成统一的民族国家，那么地理的发现就不可能从这个小国开始。又或如果没有当时外界环境的恶劣——关系西班牙人生存的**路线受阻，西班牙人就不会把视野望向一望无际的海洋。
但是，也因为自身民族发展的局限性，伊比亚半岛的王公贵族们没有历史的预见性，使积累到资本又像潮水般流走了。而且，如果英国没有遭受两次世界大战的严重损失，大英帝国还会有当年的风光吗。
内因就如同一个人的品质，一个国家也要有良好的“品德“。从历史现实的角度看，我认为东西方文明的对抗史现代西方文明战胜了古代东方文明。现代西方国家的崛起源于西方思想的飞跃。
一个拥有落后保守思想的民族是不会有所发展的，一个国家需要思想，只有引领时代的思想才会成就引领时代的民族。中国古代儒学的建立，使中华民族统一了两千多年。文艺复兴使欧洲人得到解放，欧洲人才得以称霸全球。
丘吉尔曾经说过，他宁愿失去一个印度，也不愿失去一个莎士比亚。伏尔泰、卢梭、托尔斯泰、歌德、马克思等思想家的思想对当今人类的发展仍具有宝贵的指导意义。所以，一个强大的国家，需要思想家的光芒，因为有他们去深入思考人类发展的过去、现在和未来，用他们的思想让国民的解放，大国崛起才会拥有强劲的动力。
在人们追求思想与精神的指引下，有利于社会发展的一系列制度、体制就会随之而确立。谁能说，发达国家健全的专利制度并不是受到人权和公平理念的启发。对于制度创新，我不禁想到荷兰和苏联。
荷兰只有北京的两倍半大，它已经真正征服了世界。荷兰人依靠自己的聪明才智，不断创新自己的商业体系，建立了一系列至今仍在使用的现代金融和商业体系。社会主义制度第一个在苏联诞生，它为人类开启了新的发展篇章，在1929年的经济危机中，社会主义制度的优越性得到很大的展现。
目前，中国正面临着深刻的改革。只有不断创新体制，国家发展才能在新体制下焕发出新的活力。
当然，国家发展是需要它的国民去实现的，只有优秀的国民才会缔造强盛的国家。对于人的培养，当然要看教育。美国人认为，先有哈佛再有美国，哈佛是美国的思想库。
德国也被认为是从小学教室的讲台上崛起的。德国是现代大学的发祥地，大学为德国培养出一大批高科技人才，这使得德国虽历经两次世界大战的毁灭仍在今天走在现代科技的前沿。对教育不负责任的民族是走不远的，随着苏联解体，一些学者认为在美苏格局的角逐中，苏联在很大程度上输在了教育上。
美国的教育侧重于人的培养，而苏联只是在为一份工作培养一颗螺丝钉。中国目前的教育体制也相当令人担忧。留学热情是一个很好的体现。蔡元培先生曾经说过，政治家们在思考当前的现实，而教育者们则在思考人类更深刻的终极问题。
当前，中国大学把政治作为第一步，在学术和思想发展上有很大的局限性。也许，钱学森先生的世纪问题能引起人们的深思。一句话，中国教育体制下的新一代能否肩负起民族的未来，是一个需要不断追问的问题？
历史匆匆流逝。我们记得那个固定的时刻，也记得那些推动历史影响世界的人们。不管是历史造就了他们还是他们书写了历史。我都会不禁思考，我们一个个人在历史的长河之中究竟扮演着怎样的角色呢？
没有罗斯福，美国能摆脱经济危机吗？如果没有希特勒，德国不会发动第二次世界大战吗？没有斯大林，苏联就没有高度集中的计划经济吗？
要是苏联的领导人能够力挽狂澜，苏联是不是不会走向解体，那样世界的格局又会是什么样？作为普通人，我们无法理解他们面临的问题和做出的选择。我们是历史长河中的一滴水。但是，我们每个人个体的命运或多或少是所属时代的缩影，正是由于我们千千万万个普通人为个人命运与自身幸福而不断努力，社会才得以悄悄地向前发展。
今天是一个和平与发展的时代，任何企图以武力征服发展自己的国家都将以失败告终。人类用血和泪的代价才得到的教训让我们铭记和平相处才是人类的归宿。历史是慷慨的。他总是喜欢那些有勇气、有智慧、有勇气开拓进取的人。
历史也是残酷的，社会变革的完成需要几十年或许上百年才能完成，不适应历史潮流的民族纵然有短暂的风光也会终究被淘汰。对于历史的判断是需要大尺度的，无论世界格局怎样演变，我们当下人的使命是要给后来人营造一个更美好的世界。让我们共同期待中国的繁荣和人类的和平发展。
大国崛起的心得(篇3)
1853年7月8日，刚刚跻身于强国之列的美国，派出东印度舰队司令佩理率领四艘全副武装的黑色大船，闯入了日本横须贺港。从此，已经度过了两百多年闭关锁国的时光的日本被迫打开了国门并签订了不平等条约。然而，不同于曾经强大的近邻大清帝国一蹶不振的遭遇，日本人以此为契机推翻了幕府的统治，并从此开启了长达百年的明治维新，从此，这个面积很小，资源贫乏的岛国一跃成为了影响世界格局的大国，并成为亚洲最先实现现代化的国家。
我觉得，首先日本从建国以来就是一个善于学习的民族，从我们中国的唐朝开始，日本就开始到中国来学习儒学，医学，佛学，茶道等等，吸收了中国的大量文化成果，从而走上了以中国为师，仿效中国发展的道路。然而，当它认识到应该学习更加先进的知识时，就会毅然抛弃落后的思想的禁锢，投向西方先进技术和知识的怀抱。这一点，同样需要我们反思，拥有五千年悠久文明史的中国在坚持自己优良文化的同时，同样不能固步自封，也要勇于吸收别人先进的思想、摒弃自己文化中的糟粕。
其次，日本人也注重自己的传统文化。片中有一段说到，日本人在模仿西方的政治和经济模式时，也时时不忘自己的文化传统，宏扬民族精神：“西服流行的时候，和服被当作最华丽的礼服，酒吧多起来的时候，茶室依然是人们的精神净地，西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎在走向极致，当油画开始绚丽夺目时，日本的浮世绘也成为世界绘画的一大流派。
”邱吉尔曾经说过：我宁愿失去一个伦敦也不愿失去一个莎士比亚。可见，一个民族的文化是一个民族的精神支柱。
如何处理现代化与传统文化的冲突，也是对现代中国人智慧的考验。
第三，日本之所以有今天的如此成就，得益于重视教育和重视人才的培养，日本前文部大臣荒木万夫曾经指出：“从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成比情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。”反观现在的中国，下至幼儿园上至大学教育，问题都非常严重，功利、浮躁、教育模式化、创新严重不足等问题折磨着中国的孩子。
一个不发展教育、不以创新为目标、不以科学知识为手段的国家，不可能成为世界强国。
当然，日本明治维新并不是彻底的，其残留的军国主义思想不仅差点毁了日本自己，还给包括中国在内的许多国家带来极大的伤害和痛苦，历史告诉我们：依靠武力和霸权是不能实现国家的强大的，而且若不能在历史问题上不能正视自己，必将被历史所唾弃。
历史是文明的记录，是我们民族的基石：他山之石，可以攻玉。历史不是记忆的重担，它蕴含着照亮未来的智慧之光。
历史表明，要提高综合实力，必须在政治、经济、军事上全面发展；重视文化的作用，积极创新。同时，要认识到强国之路是多种多样的，关键时要符合国情。实现中华民族伟大复兴，要与国际社会保持良好关系，创造和平稳定的国内外环境！
大国崛起的心得(篇4)
女王这种对待异己思想的包容体现在当代中国即是中国领导层要切实保证人民的言论自由，保证人民拥有按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的权利。言论自由是民主制度的关键，中国在保证人民言论自由的同时即为整个国家创造了民主开明的社会环境，我相信在这样的环境下的中国会更加蓬勃的发展。
1688年，英国通过光荣革命逐步建立君主立宪制，完成了向现代社会的转型。相对稳定宽松的社会环境为英国经济发展创造了条件，为工业革命的到来做好了准备。同时，这个岛国也逐渐走向世界舞台的中心。
在接下来的18和19世纪，英国领导了世界工业革命。英国工业革命的发展离不开英国对技术创新激励机制的影响。在牛顿发现了宇宙运行的规律后，科学的精神渗透到英国社会中，英国民众不再像之前一样为太阳为什么东升西落而感到迷茫。
另外，当时英国颁布了世界上最早的《专利法》。当时英国**对专利发明的保护在英国掀起了一股创新浪潮。瓦特的蒸汽机就是在这种环境下诞生的。
邓小平同志曾经说过，科学技术是第一生产力。不管是从英国等国外的发展历程来看，还是从中国自身来**科技的力量，我们都不得不承认科学技术对于一个时代发展的重要性。
中国在未来的发展也应该坚定不移的认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。同时，中国可以考虑完善针对科研以及自主创新的激励机制，鼓励科技人员甚至是普通人民大众进行条件允许范围内的科技创新。
一个大国的崛起绝不仅仅只是因为我上述的几个因素，那个年代英国女王对民众支持、民族利益的兼顾，以及她对异己思想在一定程度上的包容，还有18、19世纪英国对科技发明的重视是我在**影片后留给我印象最深的。我相信，如果中国能够沿着发展的道路走下去思考，中国一定会在这条道路上收获。
大国崛起的心得(篇5)
今天我观看了《海洋大国的崛起》这场直播，又增添了几分知识。
它是以海洋大国的昨天，海洋大国的今天和海洋强国建设为中心展开论述的，海洋大国的今天主要讲了中国航海史。秦代，有人为秦始皇寻长生不老药而东渡到日本。西汉，又到了印度洋，南北朝到了波斯湾，宋元到了红海与东非，据老师说，明代已是达至顶峰！中国的航海线真是延伸甚广呀！在古代，可还出了许多名人呢。如：郑和，马可・波罗，哥伦布，迪亚士，麦哲伦。
海洋大国的今天则是以科学调查为中心。达尔文发表的《物种起源》提出的生物进化论都受到了不错的反响。不仅有书，还有众多理论。比如：艾克曼发表的Ekman理论Sverdrup理论等等。在这个范围内比较有名的人就是詹姆斯・库克。从老师囗中得知：詹姆斯・库克可不是什么富贵子弟，而是农民出身，是在机缘巧合之下当上水手。因为他善于画海图被重用。后来他当上船长，就非常留心观察海域的一切。他也曾考察过南极，却因没发现什么惊奇之处，便放弃了。
回望完古时，再回来看向现在吧。现今的海上考察处处充斥着科技力量。看，天上有海洋气象卫星，海中曾有“科学一号”，现有能力更强的“科学号”与“蛟龙号”。但是，如今有一个大问题，那就是全球变暖，冰山正逐渐消融，这个现象造成的原因中就有人为造成这一条，因为人们不保护好环境，空气被污染……眼下，人们若能保护环境，保证空气不被污染，这个大问题就有可能解决。现在，国家开始建设气候地球工程学和台风运移路径预报。
就像老师所说：“我们必须有能力建造先进的海洋观测设备，构建自己的观测网，实现掌握气侯变化的规律，准确地预报气候变化！”是啊，只有这样才能造福于苍生呀！作为现在的青少年，我们只有好好学习，听老师的谆谆教诲，才能在未来科技道路上一展才华，正所谓古人云：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
这堂课，我学到的不仅是海洋知识，还学到了很多很多……
大国崛起的心得(篇6)
连续几周，***在完成课堂任务之余，在有效的时间内给我们放映了《大国崛起》的纪录片。其实这是第二次看《大国崛起》了，第一次是在高中时期，那时正值高考，老师放映这部**的目的是为了能够使我们更好地掌握历史知识。而如今当再次看到这部**时，感觉还是那么吸引人。
首先，我认为这部电影非常令人兴奋。它的广度与深度，让我们看到了整个世界崛起的历史，这部记录片根据历史事实描述了自15世纪开始，500年的时间里葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个国家相继称霸世界，成为超级强国的历程。从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，是一部真正的强国文明的进步史。
看完**我觉得最应该值得我们**的是，我们中国应从中汲取哪些教训。每一个经历过风风雨雨的国家都可以成为我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：
我们应该有勇气和好奇心去探索未知的世界，这样我们才能拥有别人所没有的；荷兰告诉我们，无限的资本力量可以创造奇迹；英国告诉我们，一个国家的崛起需要科学和文化的支持；法国告诉我们，武力征服世界不能使征服者长期处于国王的地位；德国利用第一次和第二次世界大战的失败来证明法国的教训：征服世界不能单靠武力；的国也告诉我们，只有一个统一和一体化的国家才能走上强国之路；日本告诉我们：
为了国家的崛起，我们需要不断地学习和完善自己；前苏联的兴衰告诉我们，伟大的社会变革不仅需要勇气，更需要智慧；美利坚合众国告诉我们：找到最合适的前进道路。
通过学习和总结，我认为一个国家需要几个条件才能更好地发展。第一点，国家有英明的领导人。国家领导人的一举一动都可能影响国家的前途和命运。只有一个好的领导者才能制定正确的制度和战略。
历史无一例外地证明了这一点。在中国，有秦始皇、汉武、唐宗和宋祖。在国外，有伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐和彼得大帝。
第二点，国人要有一种责任感，万众一心地为国家努力，不管我们将来从事的职业是什么，都要力所能及地为国家出力，要记住：“国家兴亡，匹夫有责。”
第三点，国民要有坚强的毅力。二战后，20世纪50年代的日本就是一个很好的例子。因此，日本在20世纪70年代成为世界第二大经济体。
而我们目前能做的就是，认真学习科学文化知识，不断培养自己的爱国精神，在实践中锻炼自己，在实践中为祖国做出应有的贡献。
大国崛起的心得(篇7)
作者：邱馨莹
**：《文学教育下半月》2016年第02期
内容摘要：《大国崛起》主要记录了当代大国在历史上崛起的过程，由这些内容以及现在成为大国的结果而引发一系列的深省。古代的中国强盛富饶，而近代之后的中国渐渐没落，中国想重新以一个大国的身份屹立在世界民族之林，一定要好好分析出其中的原因。
中国的改革迫在眉睫。在中国共产党的领导下，中国人民正在改革的步伐中前进，必将走出一条富强之路。在当今时代，顺应和谐是主旋律，发展自我是非常必要的。解决各种社会问题，做到以人为本，发展的最终目的是使人民过上好日子。
如此，中国距离大国就不远矣。
关键词：大国崛起，解放思想，改革体制，善于学习，和谐发展
上周**了《大国崛起》这部纪录片，最先想到也最想知道的问题就是何为大国。
关于如何定义大国，百度百科解释如下：在古代，它是指强大的附庸国。而如今，其常表示在国际体系中，那些权利与资源相较于其它国家，具有显著优势的国家，与强国的含义相像。
在我们所处的时代中，大国包括葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国和中国等十个国家。但在我个人看来，这个大国的意义仍有待商榷。比如说《大国崛起》中所描述的国家中，无论从军事力量，还是从领土面积来说，有些国家，很难将其称之为大国。
例如片中提到的荷兰。
说到荷兰领土，我们通常称之为小国，而不是大国。一定会有人反驳说，同被称为大国的西班牙与葡萄牙的领土面积也很小，之所以被称为大国，是因其具有庞大的殖民地。但即使在这个水平上，我也很难把荷兰列为一个大国。
17世纪初，荷兰从西班牙获得独立之后，积极实施**的海外扩张，在世界各地建立殖民地和**据点，此时期为荷兰的**时期，更享有“海上马车夫”之称。然而，事实上，荷兰的扩张也极其有限。在历史上，真正对荷兰具有重要意义的殖民地是荷兰的中印度，现在是印度尼西亚。
当然，荷兰在其历史上也殖民统治过其它一些地方，但如果说稳定占领的，只有很小的一些领土，并且并不具有重要的战略意义，比如说荷属安德烈斯、荷属圭亚那等几个无足轻重的小地方。
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有关大国崛起心得
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大国崛起心得 篇1
观《大国崛起之美国篇》有感
之前也听说过《大国崛起》这一部纪录片，不过一直没有看过，这次借着老师留作业的机会**了一部分，有一些小小的感触。
一个世界上无可匹敌的政治、军事、经济大国，雄居世界、傲视众强、睥睨八方的超级大国，一个竟然只有短短两百多年历史的国家，看似两个完全不对等的事实，又是怎样交融一体的?看完《大国崛起之美国》之后，一切的一切已经了然于心，答案就在那。我知道它的崛起是不可避免的，不是偶然的。
这部片共有两集：“新国新梦”和“危局新政”。这部记录片可能是根据时间改编的。它记录了17世纪初英国开始殖民北美。
最初的北美移民主要是无地农民，勤劳的工人和宗教清教徒。1620年，他们乘“五月花号”船到北美并在船上制定《五月花号公约》。在11月21日于普利茅斯上岸，清教徒与41名自由的成年男人签署共同遵守《五月花号公约》。
内容为组织公民团体；拟订法规等。奠定自治**的基础。从1607年到1733年，英国殖民者先后在北美洲东岸(大西洋沿岸)建立了十三个殖民地。
后来由于英国对当时属于殖民地的美洲大陆增加税负，从而使矛盾激化，引发了人民的反抗，最终爆发美国“独立战争”，13个州签署《独立宣言》，标志着美利坚合众国（简称美国）的成立，这里主要介绍了华盛顿。然后记录了美国历史上的又一大战争“南北战争”，记录了奴隶制在美国的湮灭，简单地介绍了林肯。它还介绍了美国领土由西向东扩张、仿效欧洲技术、鼓励创新等。
最后介绍了奥兰多·罗斯福的反垄断、富兰克林·罗斯福的新政以及两次世界大战对美国发展的影响。这个国家的出现只有230年的历史，但它代表了一个大国崛起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，走出了一条独创性地的发展道路，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪，成为拥有45个州、7000多万人口的名副其实的超级大国。
美国的崛起之路看似不长，但也暴露出其艰难困苦。以前以为美国的强大仅仅是因为战争致富的，可现在，我了解了，美国的崛起与一代又一代的美国人持之以恒的奋斗是离不开的，所以对于美国的崛起有很多值得我们深思的地方和值得我们学习的地方。
1783年9月3日，英美签订《巴黎和约》，宣告“美利坚人”正式摆脱英国的殖民控制，宣告美利坚合众国的诞生！建国初期，美国人口只有393万，国土面积只有89万平方英里，经济负债累累，国力相当薄弱。继美国独立战争之后，又历经了1861年4月到1864年11月的美国南北战争，这场被称为美国历史上的“第二次革命”，是美国历史上又一块重要的里程碑。
“第二次革命”,废除了南方黑奴制，巩固了国家的统一；工商业资产阶级在国家权力中确立了统治地位，使南方经济走上了美国资本主义发展的轨道；《宅地法》的实施，使大批农民获得了土地，为资本主义的进一步发展扫除了障碍，还为西部大开发提供了广阔的国内市场；欧洲的“剩余资本”和欧亚移民的大量进入，为美国的进一步发展提供了有力的劳动力、技术和资金支持。从19世纪下半叶开始，美国开始进入一个广泛而快速发展的新时代。历经“第二次革命”之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，奠定了美国崛起的基础。
19世纪初期，为了对外扩张特别是加强向拉丁美洲的**扩张，美国制定并推行了“门罗主义”；为了进入中国庞大的市场，1899年美国颁布了“门户开放”政策，大开放促进了大竞争促进了大发展。这虽是一种美国式的新型殖民主义政策，但毕竟打开了美国之外特别是中国的庞大的市场，为经济的崛起提供了广阔的市场支撑。
现在朝鲜人民在讨论中国台湾问题时，经常以美国内战为例来说明统一的合法性。不过，。双方各自代表的阶层在历史大潮中此消彼长的特点才是最后成败的关键。
回顾美国脱离英国时的独立战争，美国取得了独立，但美国内部的南方独立战争历经百年失败。所以，并不是所有的统一战争或者独立战争都可以以民族统一国家统一的大帽子来代表战争的正义性与否，关键的问题还是双方政权各自代表的阶层和行政经济运作方式是否符合社会发展的要求。我们中国人民期待着中国统一大业早日完成。然而，统一蓝图是如何描述的？
美国独立战争和内战给了我们明确的启示。历史老人告诉我们，只有代表新经济发展方向的民主进步制度，才有资格统一或独立。
独立或统义式人民的选择，是历史的选择，而不是某些掠夺者或民粹主义者或民族主义者的呐喊。如果大陆不自强，最终也无法阻止****。
我们应该充分利用自己的优势发展自己。虽然我们不能像美国那样通过制造战争财富来实现资本积累，但我们可以充分利用自己的资源。我国资源丰富，但资源浪费十分严重。
**我们应该采取一定的措施，充分利用和保护资源，更重要的是利用新能源。有了资源，我们就有了发展经济的资本。
我们要知道，美国可以抓住发展的机遇，即使美国的机遇是战争。因为美国凭借其自由前进和自由后退的地理优势，经常参加战争并从中获利，其损失无疑是微乎其微的。两次世界大战，对于世界其他国家来说是一次劫难，而对于美国来说，却成了一次天赐的发展良机，之后的美国便跻身于世界大国之列。
随着目前就业压力的增加和发展机遇的减少，我们应该学习美国这种毫不畏缩，善于抓住机遇的思维方式，来抓住发展的机会去努力奋斗。
最后，我认为，虽然目前美国是世界第一经济的超级大国，但随着我国**的不懈努力和人民坚苦奋斗，成为另一个超级大国指日可待。
大国崛起心得 篇2
早在我小学时期就已经在央**道上**过“大国崛起”这部纪录片，只可惜那个时候的我连世界上有哪几个“大国”都数不全，看纪录片就像听故事，只觉得有趣，根本没有深入思考**的内涵。而如今我已经是高中生，再次看“大国崛起”，我的第一个感觉是：自己的历史知识原来这么肤浅——因为这部纪录片里的很多内容自己依旧不了解。
我国古代伟大君主之一的唐太宗曾经说过：“以史为鉴可以知兴衰”，我们学习历史能发现国家的兴衰变化，时代更替，从而使过去的经验成为现在的垫脚石，使国家走得更高、更远。
在这短短十二集纪录片里介绍了英国、美国、**、日本等世界大国的发展历程，使我增长了见识，开拓了眼界，获得了更多的历史知识，也在看的过程中产生了一些独特的感受。以下是我一些浅薄的感想:
《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、前苏联、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。每一个经历过风风雨雨的国家都可以成为我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：
我们应该有勇气和好奇心去探索未知的世界，这样我们才能拥有别人所没有的；荷兰告诉我们，无限的资本力量可以创造奇迹；英国告诉我们，一个国家的崛起需要科学和文化的支持；法国告诉我们，武力征服世界不能使征服者长期处于国王的地位；德国利用第一次和第二次世界大战的失败来证明法国的教训：征服世界不能单靠武力；的国也告诉我们，只有一个统一和一体化的国家才能走上强国之路；日本告诉了我们：
为了国家的崛起，我们需要不断地学习和完善自己；前苏联的兴衰告诉我们，伟大的社会变革不仅需要勇气，更需要智慧；美国告诉我们要找到前进的最佳途径。
我们怎样才能使中国在历史舞台上再现英雄主义？第一点，全国的人民要万众一心地为国家努力，不管是当官的还是老百姓，都要力所能及地为国家出力，要记住：“国家兴亡，我的责任。
”大家团结协作，才能让我们的祖国走向胜利。第二点，国家领导人应该注重对少年儿童的教育，应该多多建设免费的小学与中学，要让所有的人都接受良好的教育，这样国家才能培养大量的人才，才能实现成为强国的梦想。第三，聪明的领导者和聪明的人一样重要。
国家领导人的每一个行动都可能影响国家的前途和命运。只有优秀的领导才能制定正确的制度和战略；如果国家领导人不好，那么控制国家命运的操纵杆就落到了百姓们的手里，台湾的“倒扁”事件就充分证实了这一点。
在第四集与第十集里，我看到了英国与美国发展工业的过程，了解到一些当时先进的发明创造，才发现他们竟能起到推动社会发展的作用：珍妮纺织机解决了织布规模小的缺点，提高了英国纺织品的产量；蒸汽机结束了人类依赖风能等自然能源的时代；白炽灯使人们改变了从老祖宗流传下来的“日出而作，日落而息”的生活状态……
第一次工业革命使英国成为世界工业强国之一，并一度统治世界；美国依靠第二次工业革命令自己从一个新生**迅速发展成世界强国，这两个国家的成功使我们明白，工业发展是中国发展成世界强国的必经之路，那么是什么成就了工业发展？答案是“创新”。所谓创新，就是人们通过不断的经验积累获得新的发展方向，创新可以改变甚至改善人们原有的生活条件。
然而要想是一个国家的人们乐于创新，国家**必须颁布某些政策。
例如，为了鼓励人们的发明创造，英国**颁布了世界上第一部专利法，从此掀起了提倡技术创新的潮流；美国**则直接地将专利权写入宪法，用国家的根本**保护人们的发明创造，试问在这样的政策下，谁能不对创新产生前所未有的激情呢？
保护人民群众的创新成果，已成为鼓励和发展国家创新的有力措施。
如今看来，尽管中国**对知识产权的重视程度日益提高，但是当我们把眼光放在现在的中国市场上，就能发现“山寨”产品、盗版产品依旧风行，尽管有些人认为它们的存在一定程度上也促进了经济文化的发展，对商业竞争也起到一定作用，但是我们不能否定它们打击了国内甚至国外创新者的积极性，这个缺点是致命的、不可忽视的。在二十世纪末，由于版权费问题，中国未能得到哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的作品的版权，也就是说他的作品不能在中国出版。然而一些非法出版社却不顾法律推出盗版书，竟然还得到了热烈的“响应”，加西亚的盗版作品在中国热销，却激怒了这位伟大的作家。
加西亚·马尔克斯撂下狠话，在自己死后的150年内都不授权中国出版自己的作品。这个实例告诉我们，知识产权不受重视将带来严重的后果，这不仅打击了发明创作者的热情，更抑制了各国文化的传播。
所以，我国**应该更加尊重科学，尊重技术，尊重知识，对国内侵犯知识产权的行为采取更严厉的打击，颁布更多有利于国民发明创新的政策，培养更多优秀的创新型人才，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的每个方面，为建设我国成为创新型国家做出贡献，为我国的工业发展做出贡献。
带着五千年积淀下来的智慧，经历了改革开放的中国人已经学会了突破各种困扰，只求发展“发展”之本身，抛弃了不必要的意识形态束缚，中国的大国之路必将稳步向前！
大国崛起心得 篇3
通控系自动化一班蒋文武
指导老师：蒋乐蓉
150年前，太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机，但日本将其作为自己弃旧图新、迎头赶上世界的历史机遇，并使自己成为第一个摆脱西方世界欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入侵略列强行列，靠侵略扩张在自己国土之外建立过殖民地的亚洲国家。
今天，日本这个有着27万平方公里的岛国仍然是世界第二大经济强国，从渴望主宰自己的命运，到渴望成为世界的主角，它经历了激荡起伏的命运。
从美国黑船来航事件到岩仓使节团出访等一系列事件，日本认识到了自己与大洋彼岸的那个世界的差距，闭关锁国无从发展，必须进入国际社会，并从中发展成为世界强国。
1868年，日本进入明治维新时代。日本发展国家主导型产业发展模式。按照大久保利通的计划**直接从西方拿来了法国式的缫丝厂，德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂，除了购买机械，还高新聘请大量国外技师。
同时，日本采取了主导的经济主义模式，直到1910年才实现了经济的快速发展。全国95%的男性和90%的女性受过良好的教育。但这与英国的里程差距从明新初期的1000倍所谓不到四倍，但是仍有巨大差距，所以日本加入到了用武力侵略的行列，野心膨胀到了想独霸太平洋和印度洋的地步。
1945年，美国在日本的广岛和长崎投下原子弹，不仅使日本的美梦破灭，而且将其从明治维新始约80年的成果几乎化为灰烬。但没人料到。日本利用了一百年改革的基础，仅用了20年就实现了经济增长。
1968年，日本成为仅次于美国和苏联的第三大经济强国。
中国和日本发生近代化的原因雷同，皆是因为封建体制的日趋没落和资本主义对海外市场的需要。但是，中国的发展远远低于日本，日本开始以中国为榜样，直到后来侵略才是最好的见证。中国没有跟上世界的潮流，错过了工业革命，迎来了商品输出和资本主义国家对我们资源的争夺，中国由于长期落伍，加上国内积贫积弱，失败是必然的。
“科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆”①。中国要想更好发展，就必须抓住机遇，如果当时我们国家也能向日本学习，积极吸收国外先进科学技术，发展自己，那我们也不会受到那么多的屈辱了。中国也应记住“人民群众是历史的主体，是历史的创造者。
人民创造历史的作用，与社会基本矛盾运动促进社会进步的作用是一致的。”②“人民群众是社会变革的决定力量。”③所以，要一切为了人民，一切服务人民，才能更好的发展。
同时，教育也很重要。纵观日本，这么多年前，全国平均教育水平如此之高，中国应该有意识、有行动。
当然，如今的中国也在飞速发展，位于世界前列，但也不应忘记所受的屈辱，记住，在当今世界，任何一个国家的崛起，可以称道的意义只是在于对内给自己人民幸福，对外给世界带去和平和安全的福祉。
注释：①《马科斯基本原理概论》高等教育出版社2010年修订版，第123页。
②《马科斯基本原理概论》高等教育出版设2010年修订版，第130页。
③《马科斯基本原理概论》高等教育出版社2010年修订版，第131页。
大国崛起心得 篇4
其次是以“海上马车夫”享誉世界的荷兰。它虽然只有150万人口，却是17世纪整个世界的经济中心和最富庶的地区，并将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落。这也说明，一个大国不一定拥有广袤的土地和庞大的人口，而是具有强大的经济实力和世界影响力。
在近代中国，中国虽然拥有丰富的土地和物质资源，但最终沦为一个受西方列强统治的弱国。
我认为荷兰崛起最重要的原因是经济发展。他们以经济发展为出发点，像购买货物一样从贵族手中买到了城市的自治权，从此市民们能自行立法，在政治上获得了一些民主，并为荷兰城市注入了强大的发展动力。接着，当西班牙国王将手伸向他们的钱袋时，他们奋起反抗，在1581年七个省份联合起来建立了荷兰连省共和国，获得了政治上的独立。
随后，荷兰又成立了东印度公司阿姆斯特丹银行，使其成为现代经济领域的雏形。荷兰的市民是现代商品经济制度的创造者，他们将银行、**交易所、信用，以及有限责任公司有机地统一成一个相互贯通的金融和商业体系，由此带来了**式的财富增长。正如人们所说：
发展就是硬道理。荷兰在经济不断发展过程中，也成功创造了优良的政治环境以及国际**环境，进一步促进了其发展，从而使得荷兰在整体上不断向一个大国的方向迈进。总的来说，我认为荷兰作为一个大国的崛起更多得是由于全面的经济辐射。
然后是英国，第一个进入现代社会的国家。在18和19世纪，它是世界发展的领导者。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家，因为在19世纪末的时候，它的殖民地遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲所有大陆板块，总面积达930万平方公里，统治着世界上三亿多的人口。
在欧洲和英国社会从中世纪向现代社会转型的过程中，强有力的君主制是关键环节。强大的君主对这些国家有好处，因为他们是爱国主益的核心，并给予他们明确的领导。强大的君主制给英国带来了早期的荣耀，使英国成为大国的重要一步。
最后，英国的力量是通过商业和殖民地经济扩张。
但同时，英国也很好地说明了科学技术在一个国家崛起中不可或缺的作用。随着市场需求的不断增加，为了以更快的速度生产，工匠们的聪明才智被充分调动了起来，新的发明一个接着一个，英国开始一步步接近“工业革命”的起跑线。机器在生产中的大规模使用大大提高了手工作坊的效率，最终促成了现代工场的诞生。
接着，瓦特改进的蒸汽机为工厂提供了新的动力**，大大促进了生产效率的提高，这也使英国在进行**时节省了成本，从而获得更大的利润，**得到进一步的发展。普鲁士的国王曾羡慕地说，“不列颠……的经济地位发展到了国民生产和国民财富为古往今来任何国家所不能比拟的高度。”我们可以想象，若是英国一直停留在手工制作的层面上，它无法与其他世界市场上的竞争者产生鲜明的优势。
因此，科学技术的进步对于一个国家实现快速崛起或走出弯路至关重要。
接下来是日本。事实上，日本和近代中国是相似的。在西方殖民者的压力下，他们都遭遇了巨大的生存危机。但日本相对来说较为幸运，它把握住了当时的世界环境，将其作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
我认为，其崛起的原因很大程度上是由于其向世界其他主要国家学习的杰出能力。1871年，由近100人组成的代表团从横滨港出发，前往欧美国家学习。接着，日本进行了明治维新，通过这次改革始于1868年明治天皇建立新**，日本**进行近代化政治改革，建立君主立宪政体。
经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这一改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路并逐渐成为世界强国之一的国家。当一个文明遇到一个更先进的文明时，它往往会被更先进的文明所同化。
相比于近代中国在遭受西方列强的掠夺后，在巨大的帝国主义下不断探索中国近代化的道路，日本除了有了一个喘息的机会可以加速赶上外，它能够在较短的时间内探索出与自己的国情较为相符的近代化道路也是值得学习的。
总的来说，大国崛起的因素和过程在一定程都上是相似的，各国也有突出的特点。类似的地方包括国家政权相对稳定，政治稳定为国家发展提供了良好的环境。我们可以发现在这九个大国中，他们都经历了一定的斗争建立弃了统一的国家，或共和制或君主立宪制等，这可以说是一个大前提。
然后是**的发展带动的经济实力的上升，像西班牙、葡萄牙以及荷兰，在最初的时候主要是通过海上**建立起海上霸主的地位，从而在世界上占有一席之地；然而，英美等国通过工业革命实现了技术进步，在一定程度上实现了快速发展，成为世界工业强国。俗话说：科技是第一生产力，而经济对于一个国家来说是命脉，经济实力的提高使得国家能够拥有强大的军事实力。
这也可以反映在英国和荷兰在海上争夺权力的斗争中。一开始，军事实力意味着我们可以建立自己的殖民地，成为世界霸权，这无疑是一个大国的体现。而放在今天，军事实力是一个国家政治环境的保障，更多地是对于其他国家的威慑，是国与国之间的力量博弈，但这又是不可或缺的。
大国崛起心得 篇5
观《大国崛起·英国下工业先声》有感
当我们沉醉在“**大国”的满足中时，大洋彼岸的英国正在酝酿人类历史上一种崭新的生产方式，正是工业革命使他们成为当时最强大的国家，建立了“日不落”帝国。
“科技是第一生产力”，一个民族想要屹立于世界民族之林必须要尊重人才。可以说是瓦特，牛顿和亚当·斯密造就了一个民族的崛起，他们的统治阶级对这些功臣很尊重，并且给他们很好的待遇，我认为我国要借鉴这个理念，尊重人才，尊重知识，创造良好的学术氛围。
蒸汽机、力学定律、《国富论》三**宝催发的工业革命使英国的商品迅速占有世界市场，我认为我国的“made in china”占有市场想法是对的，问题是我们的商品没有科技含量，采用薄利多销的战略迟早会被世界淘汰。因此，在当前，我们应该鼓励更多的创新，只有这样，我们才能在当今日益激烈的科技竞争中立于不败之地。
大国崛起心得 篇6
次偶然的机会我去了书店，在那里我又偶然地看到了一本书—《大国崛起》。我一看到这本书就欣喜若狂。我终于找到了一本适合我胃口的书。从那时起，我一惊人的速度读了一本又一本书。
下面我与大家分享这本书吧。
这本书讲述了当代强国在过去的种种变化和发展，并用强大的**电视台工作人员诠释了一个大国的光辉历史。比如我看的系列丛书之一《日本》。
日本是一个岛国。150年前，日本被迫对外开放，遭遇了巨大的生存危机，这也是日本的一个转折点。这时，日本所学习了几千年的中国在鸦片战争中输给了英国，于是日本便开始学习欧洲列强，先后派出几百人去了法国、英国等国家。西方的工业、教育程度另他们震惊，于是他们回国后大兴教育，发展工业，后来重视军事，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入列强行列靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
在明治维新的百年里，日本的经济总产值仅次于美国和苏联。现在，它是世界第二大强国！
是什么让一个面积27万平方公里的岛国如此强大？我认为他们喜欢学习。他们知道如何使国家发展。当清朝中国还在花很多钱买船的时候，日本人已经在学习如何造船了。
是什么让日本人如此好学？我认为这是因为他们的人民有很高的素质和强烈的求知欲。
是什么让日本人有高素质？我想是因为他们非常重视教育。我们要知道，当时日本国民教育普及率达到59%！对一个国家来说，着非常困难。
我认为正是因为日本人善于学习、求知、重视教育，才造就了一个传奇的现代强国
要使中国成为世界强国，就必须从自己做起，努力学习，让中国实现大国梦！
对于中国的和平崛起，邓小平同志有一句振耳发聩的的警世缄言：“要多做实事，少说空话，不争一日之短长，不扛旗，不打头阵，不引火烧身，不将西方的矛盾集中在自己身上，而是一心一意搞好现代化建设。”对于一些民族主义者或者热血青年而言，是无法深刻领会这句话的内涵和良苦用心。
近期，我认真阅读了人民出版社发行的《大国崛起》，从15世纪以来9个世界性大国的兴亡中，切身感悟到了这句话的玄机之处。
一、伊比利亚半岛的启示
创造历史有时非常平凡，一个在今天来说如此不起眼的胡椒、生姜等香料，却曾经是开拓世界历史的导火索，并引发了15世纪欧洲的殖民扩张，而这场扩张的序幕首先却是从葡萄牙、西班牙这两个小国拉开。
与西班牙的成功经验类似，葡萄牙通过发现通往东部和美洲的航线开始积累财富。16世纪，葡萄牙人口只有150万，没有资源，生产力不发达；却凭借海上殖民之先机，瓜分世界，盛极一时。与不可复制的成功经验相比，他们的衰落制的深思。
一。财富只有在不断升值中才会有生命力。葡萄牙和西班牙在鼎盛时期创造了一切，但并没有创造或增加财富。财富只用于消费，不用于生产。因此，财富不仅不能自我发展，而且阻碍其仅不。
2.民族精神消失时，它是幻灭的日子。当大量财富突然从世界各地涌来时，葡萄牙人并没有投资于生产，而是全部投资于消费。农业衰落，奢侈品盛行。整个民族曾经那种不畏艰难、勇于开拓的探险精神消失殆尽，国民缺乏追求、思想颓废相当严重，国家停止了前进。
因此，当其他欧洲国家崛起时，仅仅依靠香料的财富**就被堵住了，而衰退只是时间问题。
我不知道为什么，我总是对德国有一种莫名其妙的爱，一个中欧强大德国家，那里的一切都深深地吸引着我。为此，我特意去借了《大国崛起》一书，能让我在字里行间探寻有关德国的前世今生。
“德意志联邦共和国，是欧洲中部最大的国家。这个在20世纪世界历史上扮演重要角色的国家，是欧洲大陆上的后来者。”这段话真切地表明了19世纪德国的现状——四分五裂。
伟大的德意志诗人席勒就发出过沉痛的呼喊：“德意志？它在**？
我找不到那块地方。”由于各列强不愿看到一个强大的德意志的存在，希望能维持一种“欧洲均势”。在反法战争胜利之后，在“德意志神圣罗马帝国”的废墟之上站起来的是松散的“德意志邦联”，**为38个小邦国，主要的两个是普鲁士与奥地利。
**德国仍然没有最终统一的希望。
还好，一位巨人站在了历史的转折点上，经济学家李斯特坚定的站了出来，正是他所提出的“全德关税同盟”推动了德意志统一的开始。他还竭力推动建设了德意志铁路系统，让德国在1872年，铁路总里程达到22426公里，超过了英国，成为欧洲第一。然而，这位忠诚的爱国者却饱受这些王子的压力和**，不得不放弃自己的事业，过着穷困潦倒的生活。
但李斯特为德国的统一和德国未来的发展做出了突出而不可磨灭的贡献。
虽然德国在20世纪成为了一战与二战的发源地，给世界带来了深重的灾难，但二战后德国总理在纪念碑前的一跪就表明了德国民众对过去历史的忏悔。来到21世纪，德国在取得冷战后的统一以后，更是取得了极大的发展，先是与法国和解，驱散了弥漫在两国之间的仇恨阴霾。它还主张建立欧洲煤炭和钢铁合资企业，并在此基础上成立了欧盟。
它以新的姿态在国际社会发挥着越来越重要的作用。
怀着对德国的热爱，我想向你推荐这本书。
大国崛起心得感悟模板
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？有请阅读小编为你编辑的大国崛起心得感悟模板，相信你能从本文中找到需要的内容。
大国崛起心得感悟(篇1)
正如马克思所批评的，资本主义制度是不合理的。它必然会产生生产过剩，造成的周期性危机。《共产党宣言》中使用的一个术语：
存在“过多财富的占有”,而大多数人则缺乏必须的最低限度的生活保障。在荷兰，这说明经过一定的发展阶段，荷兰的财富不能流向下层阶级，因此不能继续扩大生产和消费。过度生产和国内需求不足为荷兰经济的衰退奠定了基础。
资本主义掠夺无产阶级的本质也反映在金融体系中。荷兰的金融优势开始下降，主要原因也在于荷兰没有建立强大的**银行对金融业进行宏观调控，也没有建立保护投资者利益的监督机构。因此，投资银行侵害了小投资者的利益，侵蚀了信贷体系。
同时，资产阶级本身也阻碍了荷兰的进一步发展。当时荷兰的奥兰治亲王正是后来在英国实行君主立宪的英国国王威廉三世，同一个人在不同国家发挥的作用竟完全不同。掌权的德维特不仅不想让威廉三世就任国王，以国王的名誉整固荷兰邦联，甚至让威廉三世靠边站，使其失去了祖传的执政权力。
德维特的做法违背了许多公民的意愿。德维特是治世之能臣，却不是乱世之枭雄，与奥兰治派势同水火的德维特落了个被私刑分尸的下场。德维特死后，威廉三世加强国家能力的努力仍遭到商界人士的抵制。
这是资产阶级手中过度控制政治权力和无产阶级利益受到忽视的结果。
荷兰的历史经验告诉我们，在中国的崛起过程中，于社会主义初级阶段，可以借用资本主义对商业、金融等经济层面极大的创造性和进步性，创造尽可能多的财富。同时，要坚持社会主义发展道路，坚定地站在无产阶级的立场上，坚持共产党的领导和全体人民共同拥有生产资料；在马克思主义及其发展的指导下，我们应该抛弃资本主义固有的弊端。
大国崛起心得感悟(篇2)
在看了《大国崛起》后感触很多，结合当今的一些社会问题对于国家的发展有一些想法。对于社会主义发展道路也许我们现在也是一直在探索，怎样把国家发展强大起来我们也还是一直在探索中实践。
1917年，苏联政权在革命后诞生。列宁抓住了苏联实行社会主义的机会，但当时几乎所有的社会主义信徒都认为社会主义不适合苏联，包括马克思在内。列宁开始了苏联探索社会主义的道路。
他根据实际情况的需要，及时将战时共产主义政策调整为新的经济政策，保护农民，吸引了哈默、福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。列宁始实后，斯大林决定加快工业化进程，开始实行计划经济，在受到封锁和战争威胁的国际环境下优先发展重工业。
随着“两个五年计划”的完成，苏联成为一个工业大国，这使当时处于经济危机中的欧美国家感到惊讶。工业化的辉煌掩盖了苏联高度集中指导计划经济模式的弊端。而很快到来的二战检验了这一工业化成果。
苏联新工业区的强大力量和苏联人民的巨大牺牲，使它赢得了战争的胜利和负责任大国的应有地位。
列宁的勇敢令人钦佩。马克思认为苏联没有走社会主义道路，就实行社会主义，大胆地提出了新的经济政策。对斯大林来说，他在某些方面太**了。如果他不那么**，这个国家现在会更强大吗。当然他是把苏联带到世界强国的功臣，他的功绩我不能否认，可是也不能对他所犯的错误视而不见。
他的经济发展漏洞太多，不平衡的经济发展忽视了农业的发展，人民生活水平没有提高。我觉得对于一个国家的领导人来说只注重军事和重工业的发展而忘记了人民是多么的不能原谅啊，我们说的以人为本是多么的重要，人民的不到满足这个国家早晚是会垮掉的，不可能长期存在。当然，我们不能忽视当时的情况。在战争威胁面前发展军事和重工业是正确的，但我们不能忘记许多人。
另一方面，当时计划经济的成功使人们失去理智，无法思考，对斯大林崇拜过度。这让我想起了中国共产党。不是因为大家盲目崇拜毛泽东。这让我意识到我们不能过度崇拜任何人。无论他多么成功，无论他多么伟大，他只是一个普通人。他不是圣人。他不会犯错误的。
过分崇拜任何人只会使我们失去发现问题的眼睛。
社会主义的发展道路渐渐明朗，但是还是有很多需要继续探索，继续改进的地方，我们只能从历史中去学***取教训，加上探索实践才能把它建设的更好。
10临床一系二班
李其蓺 ***
大国崛起心得感悟(篇3)
在闲余之时，想起了老师给我们介绍的一部纪录片-《大国崛起》。它是我国**电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并且跨国摄制的大型电视专题纪录片，解读了15世纪以来世界性大国崛起的历史。
因着对世界第一大国美国的好奇，所以我**了关于美国崛起的两集“新国新梦”和“危局新政”。这两集是以时间为线索，讲了美国由一个被殖民者国家身份逐渐脱离殖**英国的掌控，又经历一场场斗争，最终成为超级大国的故事。其中，主要的事件有由华盛顿领导发起的“独立战争”，结果是与13个州签署《独立宣言》，也标志着美利坚众和国的成立。
后来，又由林肯领导的“南北战争”，使得奴隶制在美国湮灭。美国的逐渐独立、崛起，甚至在后来成为世界第一超级经济强国，也即超级大国，在我看来，是因为美国懂得发现机会，抓住机遇。
机会是可遇不可求的。在世界人民眼中，在美国人眼中，最可怕的世界大战是一个又一个不可寻求的机会。为何这么说呢？
首先，在第一次世界大战之前，美国因为刚独立，经济不发达，甚至很贫穷，而一战后，美国却翻身成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。几乎各个国家都向美国借钱。据统计，世界上有20多个国家欠美国债。
国际金融中心也开始从伦敦转移到纽约。美元兑世界货币升值，英镑开始贬值。其次，从1929年到1933年，美国经历了人类历史上前所未有的经济危机。此时，胡佛的自愿联合政策未能阻止危机的蔓延。
1933年3月，富兰克林·罗斯福上台。为了缓解经济危机，他顺应了历史发展的潮流，实行新政，强化国家全面干预金融财政、工业、农业、公共工程、社会保障等领域。随着第二次世界大战的到来，美国原本是中立的，但1941年底，随着珍珠港事件的爆发，美国参加了世界反法西斯战争的组织。
美国看到了这个机会，抓住了这个机会，在两次世界大战期间向参加国****和**。在一战中发展了经济。在第二次世界大战中，它成为了受益最大，解除经济危机的国家，这也为美国统治资本主义世界奠定了基础。
现在，我们知道为什么美国在短短几百年内崛起并成为世界上最大的超级大国。美国懂得发现机会、抓住机遇，即使仅仅是其成功原因的一小方面，但也足够我们学习了吧！所以，只要我们用明亮的眼睛去寻找别人不注意的机会，我们迟早会成功的，对中国也一样。
大国崛起心得感悟(篇4)
一、伊比利亚半岛的启示
创造历史有时非常平凡，一个在今天来说如此不起眼的胡椒、生姜等香料，却曾经是开拓世界历史的导火索，并引发了15世纪欧洲的殖民扩张，而这场扩张的序幕首先却是从葡萄牙、西班牙这两个小国拉开。
与西班牙的成功经验类似，葡萄牙通过发现通往东部和美洲的航线开始积累财富。16世纪，葡萄牙人口只有150万，没有资源，生产力不发达；却凭借海上殖民之先机，瓜分世界，盛极一时。与不可复制的成功经验相比，他们的衰落制的深思。
一。财富只有在不断升值中才会有生命力。葡萄牙和西班牙在鼎盛时期创造了一切，但并没有创造或增加财富。财富只用于消费，不用于生产。因此，财富不仅不能自我发展，而且阻碍其仅不。
2.民族精神消失时，它是幻灭的日子。当大量财富突然从世界各地涌来，葡萄牙人没有》投资生产，而是全部投入到消费中，农业衰落、奢侈盛行。整个民族曾经那种不畏艰难、勇于开拓的探险精神消失殆尽，国民缺乏追求、思想颓废相当严重，国家停止了前进。
因此，当其他欧洲国家崛起时，仅仅依靠香料的财富**就被封锁，而衰退只是时间问题。
篇三：读大国崛起有感
我不知道为什么，我总是对德国有一种莫名其妙的爱，一个中欧强大德国家，那里的一切都深深地吸引着我。为此，我特意去借了《大国崛起》一书，能让我在字里行间探寻有关德国的前世今生。
“德意志联邦共和国，是欧洲中部最大的国家。这个在20世纪世界历史上扮演重要角色的国家，是欧洲大陆上的后来者。”这段话真切地表明了19世纪德国的现状——四分五裂。
伟大的德意志诗人席勒就发出过沉痛的呼喊：“德意志？它在**？
我找不到那块地方。”由于各列强不愿看到一个强大的德意志的存在，希望能维持一种“欧洲均势”。在反法战争胜利之后，在“德意志神圣罗马帝国”的废墟之上站起来的是松散的“德意志邦联”，**为38个小邦国，主要的两个是普鲁士与奥地利。
**德国仍然没有最终统一的希望。
还好，一位巨人站在了历史的转折点上，经济学家李斯特坚定的站了出来，正是他所提出的“全德关税同盟”推动了德意志统一的开始。他还竭力推动建设了德意志铁路系统，让德国在1872年，铁路总里程达到22426公里，超过了英国，成为欧洲第一。然而，这位忠诚的爱国者却饱受这些王子的压力和**，不得不放弃自己的事业，过着穷困潦倒的生活。
但李斯特为德国的统一和德国未来的发展做出了突出而不可磨灭的贡献。
虽然德国在20世纪成为了一战与二战的发源地，给世界带来了深重的灾难，但二战后德国总理在纪念碑前的一跪就表明了德国民众对过去历史的忏悔。来到21世纪，德国在取得冷战后的统一以后，更是取得了极大的发展，先是与法国和解，驱散了弥漫在两国之间的仇恨阴霾。它还提倡建立欧洲煤钢联合企业，并在此基础上建立了欧洲联盟。
它以新的姿态在国际社会发挥着越来越重要的作用。
怀着对德国的热爱，我想向你推荐这本书。
大国崛起心得感悟(篇5)
谈日本崛起对中国的启示
那些无视过去的人只是未来缺乏思想准备的过客。
无视过去的国家，面对世界的变化，将没有成熟的选择，甚至没有迷失方向的风险。
让历史照亮未来的行程。
——题记
日本和中国被一条水带隔开。两国长期以来在政治，经济和文化上进行友好交流。在古代，日本作为中国的附属国，深受中国的科技、文化和风俗习惯的影响。
直到中日甲午战争爆发前，这个原本自称“中国学生”的弹丸之国对“中国老师”还带有一点敬畏。可是在当时清**腐败无能，国力空虚，军事国防软弱的情况下，一向自称**上国的古中国在现代文明的坚船利炮下也只能俯首就擒，甲午战争中中国的惨败及签署的《马关条约》是中国进一步沦为半封建半殖民主义的国家。日本对中国的入侵为中国百年屈辱的历史增添了浓墨重彩的一笔，甚至可以说，这是每个中国人都保密的历史。
然而忽视过去的人,在未来行程中只是缺乏思想准备的匆匆过客，忽视过去的国家,面对世界变局将不会有成熟的选择,甚至有迷失方向的危险，我们要铭记历史教训，让历史照亮未来的行程。
纵观中日两国关系的发展史，从古代中国附属国的身份到近代独立出中国的影响，再到现代中日成为战略互惠关系上竞争对手的身份转变，反映出两国综合国力的较量。尤其是近代日本，在遭到以美、英为首的西方列强的入侵，受到西方列强经济的染指，而进行过反列强的艰苦卓绝的斗争的历史背景下，其国内的有识之士发动倒幕运动，推行明治维新，独立出中华文明，走西化道路，并迅速成为一战中亚洲第一强国使亚洲各国都为之一震。这是日本的第一次崛起。
据资料统计，二战中，日本国民财富的45％以上毁于战火，40％的城市建筑成为瓦砾，失业和半失业人数达到1300万，失掉家园和流离失所者达3000万。以战前1935年日本工矿业生产水平的100％计算，1946年下降到28％，工业设备90％被闲置，生产资料的生产仅为10％，消费资料的生产为30％，农产品1945年仅及1937年的一半左右。几乎所有的人都坚信，日本经历了惨烈的二战之后，只剩下一片“废墟”。
然而到了20世纪80年代，“日本第一”、“日本全球出击”、“日本取代美国”之呼声却响彻全球。所以几乎所有人都认为战后日本的再次崛起是人类发展史上的奇迹。这是日本的第二次崛起。
总结以上两次日本崛起的历史发展经验，尤其是在20世纪40、50年代科技革命蓬勃发展的大历史背景下，我们可以得到以下这些启示：
启示之一：战后日本崛起，得益于“技术立国”。战后初期的日本几乎进入“石器时代”，民生凋敝，物资极度匮乏。
但20年后，日本一什么方式成为世界第二大经济体？靠的是人力资本的积累，靠的就是“技术立国”这四个字。日本* *指出，为了使该国经济迅速恢复并成为强大的国家之一，有必要集中精力于国家资源，并优先发展重工业。
社会主义计划经济派有泽广巳在主持“日本复兴计划”过程中，推行“倾斜生产方式”，不计收益得失，将有限的物质资源集中投入在煤炭、钢铁、电力、化工四大重工行业，严格限制轻工业发展，部分轻工业由于无法从内循环的重工业体系获得资源而被迫停产。日本人的生活水平被压到极低，只能靠本土残存的农业生存。农地改革又使农民被迫承受很低的粮食收购**和高的税收，粮食和极少量生活必需品均采取统购统销，按人头配给，自由市场则被取缔，每个日本人每天只有四只火柴的定额，一年才能得到一块肥皂。
由于重工业在初级发展阶段具有内循环的特点，很少提供最终产品，自然也就没有利润，日本**用发行货币的方式弥补帐面亏空，现金、存款、国债都在剧烈的通货膨胀中化为废纸，日本上层与人民同甘共苦，绝不先富。经过多年的努力，日本再次重建了独立的核心产业，终于可以出口成套设备和进口原材料。日本虽因战败失去了不可估量的社会财富，但仍有人才和希望。
大和战舰虽然沉没，但曾经建造了大和战舰的大量熟练技术工人，钢铁、航空、机械、电子、光学、化学等各门类的技术及技术人才完整地保存了下来。物质财富是可以毁灭的，但任何国家都不能剥夺过去百年工业化积累的人力资源。飞机工厂改造汽车，轮船工厂改造船舶，还有视觉工厂改造摄相机。
工程技术人员日以继夜、以厂为家、不计报酬、默默奉献，在基本的食品配给都无法充分保障的条件下，使日本渡过了战后最艰难的岁月，工业重新运转起来，产业大军又成建制地回到岗位，并将日本逐步推入“**时代”。
第二个启示：二战后日本的崛起得益于对完美的追求。吉田茂是日本战后最负盛名的首相，晚年以充满激情的语言写就《激荡的百年史》，总结日本民族如何战胜困难、目光远大、勇猛进取、善于学习、追求完美。
他说，日本民族有一种不求完美的职业精神。除非不做，做什么就要做到最好，深深植根于日本民族之血液，此乃日本历经明治维新和战后经济奇迹，得以雄踞世界第二经济强国之主因。管理大师德鲁克说，战后日本经济起飞有三位导师。
第一位导师是道奇，道奇计划之道奇也，他教导日本人要发展经济，首先是稳定货币金融，将日元与美元汇率固定于360日元，即道奇之杰作。“这个汇率出台后，日本便以这个汇率作为日本经济活动的中心。这一汇率稳定了日本经济，在此基础上发展了日本的出口，振兴了日本经济。
”（吉田茂语）第二位导师是戴明，全面质量管理之父也。德鲁克说，质量管理是美国人发明的，但正是日本人完美地运用了质量管理。第三位导师就是德鲁克自己。
他教日本人如何思考战略和实施目标管理。德鲁克对日本文化精神也有深刻的研究。70岁时，他被授予东京大学日本艺术文化教授的荣誉。
德鲁克与吉田茂英雄所见略同。两位老师都认为，日本民族的真正利益是追求最好和完美的职业精神。无论做什么，皆力求最好，心无旁骛，精益求精。
此种精神之背后是异常谦逊的学习态度，永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说：“日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步，奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人，从而产生一种紧迫感。
他们愿以以欧美学生为本，坚持交学费，学习商业惯例，吸引新技术。”“在日本，人们始终不懈地追求效率和生产率的提高，即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。从设计到加工，都经过了认真的考虑和研究。
”“日本人不管从事何种职业，对本质工作均抱着尊敬态度。”浅尝辄止、短期利益、多赚快钱、什么好赚就做什么，乃至于弄虚作假、投机取巧、坑蒙拐骗，是当今中国社会之普遍心态。追求最好、争取最好、做最好，是当今中国社会最缺乏的基本精神。
第三个启示：战后日本的崛起得益于对教育和人才培养的重视。日本前文化大臣青木昭一曾指出：
“从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成比情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说：“战后日本物质资本存量几乎荡然无存，但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。
” 日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代。早在1872年明治**颁布《学法令》时，就在《学制布告》中提出了一个非常明确的口号，要在全国做到“邑无不学之户，家务不学之人”，接着，1886年明治**宣布在全国实施义务教育，大约经过30年的努力，终于在全国范围内普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。从年龄上看，日本也是世界上第一个在全国普及义务教育的国家，比美国早4年，笔法国早10年。
目前，在中国13亿多人口中，文盲仍占相当大的比例。可见，普及初等教育是我国教育的重中之重。正如日本前首相福田武夫在一份施政报告中所说：
“人是我国的财富，教育是国政的根本。”这应该是日本崛起奇迹的根源。
然而这只是历史可鉴的一部分。可以说，21世纪的中国是一个崛起的中国。必需以史为鉴，让历史照亮未来的征程。
但时代总是在变化和发展。我们应该站在历史的起点上，展望未来。中国改革开放后二十多年来,一方面经济高速发展,另一方面高消耗的生产经营,已严重破坏了中国的生态环境,污染日益严重,贫富差距扩大已达警戒线,社会矛盾越来越突出。从**领导到社会各方已形成共识,不能继续走西方国家工业化的老路,提出了科学发展观和建设社会主义和谐社会、促进和谐世界的理念。
上世纪末，中国的智者季羡林先生预言，30年将是河东，30年将是河西。东方文明能否重领世界**?
中国能否崛起为世界强国？中华民族能加入世界吗？我相信，除了真诚地向他人学习之外，我们还应该能够理解和创新。
大国崛起心得感悟(篇6)
大国的兴衰，民族的荣辱，大国的崛起，代表着人类动荡的历史征程。那些决定着人类文明和人类命运的瞬间，现在回味起来仍让人心潮澎湃、思绪万千。每当追寻近500年人类走过的历程，我的脑海中就不断的闪现着那一幅幅熟悉而又陌生的画面，我不禁要追问历史，为什么？
为什么会是这样?追问的同时，我也不断地假想，要是没有发生这件事，要是某个小细节、小事件没有发生，那么历史会不会改写，那么今天人类的命运又会有何不同？我当然知道，时光是不能逆转的，历史的客观性也不容假设，我们只能在静静地思考中，反思我们的过去，在反思中学会理智、更好成长。
无论哪个国家、哪个民族，其自身的现实和发展道路的选择，都预示着人类文明的未来方向。随着全球化的发展，其影响也越来越深刻。人类一定会最终走向面对共同问题和挑战的时刻，不管哪个国家，哪个民族。
然而，人类不可能消除差异。相反，每个国家和民族都会为自己能够过得更好去“争和斗“，争斗或许是人类的天性，自然的法则。正是在这种物竞天择、优胜劣汰的规律中，人类文明才能不断向前发展。
但是，人类经历了漫长的成长，在成长中也得到了宝贵教训，在全球化问题日益突出的今天，人类再也不neng用野蛮粗暴的方式去竞争，人类要在不断成长中走向理智、走向文明。
作为世界大国，中国的发展不仅关系到中国人民的命运，而且对世界各国和民族都有着深远的影响。中华民族的富强文明之路任重道远。作为后发国家，发达国家走过的道路给我们留下了宝贵的历史经验，我们完全可以引进他们先进的发展思路来促进的自身的发展。
在学会学习这方面，我们民族是有着深刻的历史教训的，正是因为不善于学习、自高自大才在近代饱受西方列强欺辱，从而落后于世界民族之林。但是，纵观世界性大国交替兴衰之路，不同国家不同民族都有其独特性、差异性，没有哪一条发展道路是最好的，每个国家都应该在符合自身国情的基础之上借鉴别国的发展经验，最终建立适合自己的发展道路，完全复制别国的发展模式是完全行不通的。
那么，一个国家需要强大的哪些因素呢？大国崛起总有一些不可或缺的因素。我认为，就像一个人的发展一样，外在和内在的因素是必不可少的。
在一定的外部条件下，只有不断提高自己，增强实力，才能抓住未来的机遇。在一定的内部条件下，外部因素也可能影响到自己的成长，或带来安全和机遇，或带来障碍和破坏。
在探索世界大国崛起之谜时，二者缺一不可，给了我深刻的启迪。如果葡萄牙一开始没有在欧洲大陆形成统一的民族国家，那么地理的发现就不可能从这个小国开始。又或如果没有当时外界环境的恶劣——关系西班牙人生存的**路线受阻，西班牙人就不会把视野望向一望无际的海洋。
但是，也因为自身民族发展的局限性，伊比亚半岛的王公贵族们没有历史的预见性，使积累到资本又像潮水般流走了。而且，如果英国没有遭受两次世界大战的严重损失，大英帝国还会有当年的风光吗。
内因就如同一个人的品质，一个国家也要有良好的“品德“。从历史现实的角度看，我认为东西方文明的对抗史现代西方文明战胜了古代东方文明。现代西方国家的崛起源于西方思想的飞跃。
一个拥有落后保守思想的民族是不会有所发展的，一个国家需要思想，只有引领时代的思想才会成就引领时代的民族。中国古代儒学的建立，使中华民族统一了两千多年。文艺复兴使欧洲人得到解放，欧洲人才得以称霸全球。
丘吉尔曾经说过，他宁愿失去一个印度，也不愿失去一个莎士比亚。伏尔泰、卢梭、托尔斯泰、歌德、马克思等思想家的思想对当今人类的发展仍具有宝贵的指导意义。所以，一个强大的国家，需要思想家的光芒，因为有他们去深入思考人类发展的过去、现在和未来，用他们的思想让国民的解放，大国崛起才会拥有强劲的动力。
在人们追求思想与精神的指引下，有利于社会发展的一系列制度、体制就会随之而确立。谁能说，发达国家健全的专利制度并不是受到人权和公平理念的启发。对于制度创新，我不禁想到荷兰和苏联。
荷兰只有北京的两倍半大，它已经真正征服了世界。荷兰人依靠自己的聪明才智，不断创新自己的商业体系，建立了一系列至今仍在使用的现代金融和商业体系。社会主义制度第一个在苏联诞生，它为人类开启了新的发展篇章，在1929年的经济危机中，社会主义制度的优越性得到很大的展现。
目前，中国正面临着深刻的改革。只有不断创新体制，国家发展才能在新体制下焕发出新的活力。
当然，国家发展是需要它的国民去实现的，只有优秀的国民才会缔造强盛的国家。对于人的培养，当然要看教育。美国人认为，先有哈佛再有美国，哈佛是美国的思想库。
德国也被认为是从小学教室的讲台上崛起的。德国是现代大学的发祥地，大学为德国培养出一大批高科技人才，这使得德国虽历经两次世界大战的毁灭仍在今天走在现代科技的前沿。对教育不负责任的民族是走不远的，随着苏联解体，一些学者认为在美苏格局的角逐中，苏联在很大程度上输在了教育上。
美国的教育侧重于人的培养，而苏联只是在为一份工作培养一颗螺丝钉。中国目前的教育体制也相当令人担忧。留学热情是一个很好的体现。蔡元培先生曾经说过，政治家们在思考当前的现实，而教育者们则在思考人类更深刻的终极问题。
当前，中国大学把政治作为第一步，在学术和思想发展上有很大的局限性。也许，钱学森先生的世纪问题能引起人们的深思。一句话，中国教育体制下的新一代能否肩负起民族的未来，是一个需要不断追问的问题？
历史匆匆流逝。我们记得那个固定的时刻，也记得那些推动历史影响世界的人们。不管是历史造就了他们还是他们书写了历史。我都会不禁思考，我们一个个人在历史的长河之中究竟扮演着怎样的角色呢？
没有罗斯福，美国能摆脱经济危机吗？如果没有希特勒，德国不会发动第二次世界大战吗？没有斯大林，苏联就没有高度集中的计划经济吗？
要是苏联的领导人能够力挽狂澜，苏联是不是不会走向解体，那样世界的格局又会是什么样？作为普通人，我们无法理解他们面临的问题和做出的选择。我们是历史长河中的一滴水。但是，我们每个人个体的命运或多或少是所属时代的缩影，正是由于我们千千万万个普通人为个人命运与自身幸福而不断努力，社会才得以悄悄地向前发展。
今天是一个和平与发展的时代，任何企图以武力征服发展自己的国家都将以失败告终。人类用血和泪的代价才得到的教训让我们铭记和平相处才是人类的归宿。历史是慷慨的。他总是喜欢那些有勇气、有智慧、有勇气开拓进取的人。
历史也是残酷的，社会变革的完成需要几十年或许上百年才能完成，不适应历史潮流的民族纵然有短暂的风光也会终究被淘汰。对于历史的判断是需要大尺度的，无论世界格局怎样演变，我们当下人的使命是要给后来人营造一个更美好的世界。让我们共同期待中国的繁荣和人类的和平发展。
大国崛起心得感悟(篇7)
今天我观看了《海洋大国的崛起》这场直播，又增添了几分知识。
它是以海洋大国的昨天，海洋大国的今天和海洋强国建设为中心展开论述的，海洋大国的今天主要讲了中国航海史。秦代，有人为秦始皇寻长生不老药而东渡到日本。西汉，又到了印度洋，南北朝到了波斯湾，宋元到了红海与东非，据老师说，明代已是达至顶峰！中国的航海线真是延伸甚广呀！在古代，可还出了许多名人呢。如：郑和，马可・波罗，哥伦布，迪亚士，麦哲伦。
海洋大国的今天则是以科学调查为中心。达尔文发表的《物种起源》提出的生物进化论都受到了不错的反响。不仅有书，还有众多理论。比如：艾克曼发表的Ekman理论Sverdrup理论等等。在这个范围内比较有名的人就是詹姆斯・库克。从老师囗中得知：詹姆斯・库克可不是什么富贵子弟，而是农民出身，是在机缘巧合之下当上水手。因为他善于画海图被重用。后来他当上船长，就非常留心观察海域的一切。他也曾考察过南极，却因没发现什么惊奇之处，便放弃了。
回望完古时，再回来看向现在吧。现今的海上考察处处充斥着科技力量。看，天上有海洋气象卫星，海中曾有“科学一号”，现有能力更强的“科学号”与“蛟龙号”。但是，如今有一个大问题，那就是全球变暖，冰山正逐渐消融，这个现象造成的原因中就有人为造成这一条，因为人们不保护好环境，空气被污染……眼下，人们若能保护环境，保证空气不被污染，这个大问题就有可能解决。现在，国家开始建设气候地球工程学和台风运移路径预报。
就像老师所说：“我们必须有能力建造先进的海洋观测设备，构建自己的观测网，实现掌握气侯变化的规律，准确地预报气候变化！”是啊，只有这样才能造福于苍生呀！作为现在的青少年，我们只有好好学习，听老师的谆谆教诲，才能在未来科技道路上一展才华，正所谓古人云：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
这堂课，我学到的不仅是海洋知识，还学到了很多很多……
大国崛起心得感悟(篇8)
连续几周，***在完成课堂任务之余，在有效的时间内给我们放映了《大国崛起》的纪录片。其实这是第二次看《大国崛起》了，第一次是在高中时期，那时正值高考，老师放映这部**的目的是为了能够使我们更好地掌握历史知识。而如今当再次看到这部**时，感觉还是那么吸引人。
首先，我认为这部电影非常令人兴奋。它的广度与深度，让我们看到了整个世界崛起的历史，这部记录片根据历史事实描述了自15世纪开始，500年的时间里葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个国家相继称霸世界，成为超级强国的历程。从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，是一部真正的强国文明的进步史。
看完**我觉得最应该值得我们**的是，我们中国应从中汲取哪些教训。每一个经历过风风雨雨的国家都可以成为我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：
我们应该有勇气和好奇心去探索未知的世界，这样我们才能拥有别人所没有的；荷兰告诉我们，无限的资本力量可以创造奇迹；英国告诉我们，一个国家的崛起需要科学和文化的支持；法国告诉我们，武力征服世界不能使征服者长期处于国王的地位；德国利用第一次和第二次世界大战的失败来证明法国的教训：征服世界不能单靠武力；的国也告诉我们，只有一个统一和一体化的国家才能走上强国之路；日本告诉我们：
为了国家的崛起，我们需要不断地学习和完善自己；前苏联的兴衰告诉我们，伟大的社会变革不仅需要勇气，更需要智慧；美利坚合众国告诉我们：找到最合适的前进道路。
通过学习和总结，我认为一个国家需要几个条件才能更好地发展。第一点，国家有英明的领导人。国家领导人的一举一动都可能影响国家的前途和命运。只有一个好的领导者才能制定正确的制度和战略。
历史无一例外地证明了这一点。在中国，有秦始皇、汉武、唐宗和宋祖。在国外，有伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐和彼得大帝。
第二点，国人要有一种责任感，万众一心地为国家努力，不管我们将来从事的职业是什么，都要力所能及地为国家出力，要记住：“国家兴亡，匹夫有责。”
第三点，国民要有坚强的毅力。二战后，20世纪50年代的日本就是一个很好的例子。因此，日本在20世纪70年代成为世界第二大经济体。
而我们目前能做的就是，认真学习科学文化知识，不断培养自己的爱国精神，在实践中锻炼自己，在实践中为祖国做出应有的贡献。
有关大国崛起读书心得
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编收集并整理了“有关大国崛起读书心得”，希望能为你提供更多的参考。
大国崛起读书心得(篇1)
德意志联邦共和国，欧洲中部最大的国家，这里饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学的理性光芒，这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科技发明闻于世界，也曾经是两次世界大战的策源地，以惊人的破坏力，伤害了世界也伤害了自己，而这一切，都源于这个民族对长期分裂和战乱的集体记忆，统一和强大成为德意志发展的最大动力。其文化和科技以领先全球的水平的速度在不断的发展中，也是今天世界科技大国之一。
欧洲各国纷纷建立民族国家之际，欧洲大陆中部的一片国土始终处于四分五裂的状态。对分裂有着痛苦记忆的德意志人在思索中呼唤着一个统一的国家。通过不懈努力，碰了无数次的壁，遭到的各个联邦的驱逐，经济学家弗里德里希·李斯特提出的通过经济统一实现政治统一的方式得到了最大的联邦普鲁士的认可，得以实施，关税同盟的建立使贸易壁垒被打破，德意志经济快速发展。铁血宰相俾斯麦则在欧洲列强环伺的夹缝中求生存，在外交上作足准备后，最终以三场对外的战争：1864年初挑起对丹麦的战争，1866年挑起对奥地利的普奥战争，1870年的普法战争;在1871年完成了德国统一。成为欧洲第一、世界第二大经济强国。二战后，德国再次分裂。通过对战争的深刻反省，德国最终以和平的方式完成了国家的再次统一。
在欧洲王室奢靡之风盛行之时，几代普鲁士统治者为了国家的强大，过着近乎自虐的清教徒式的生活。这种以身作则，顽强取进的精神我们应该学习。当德意志民族从毁灭性的灾难中清醒过来后，它会立即坚定地从过去的错误中发现不足并纠正过来，正是这种善于省视自身让德国赢得了世界的谅解。
大国崛起读书心得(篇2)
《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、俄罗斯(前苏联)、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些改变国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、威廉姆〃伯克尔斯宗、瓦特、莎士比亚、亚当〃斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习，真正的治国之道从是这里产生的。
对中国而言，在《大国崛起》中的其他大国的兴衰起伏，整个对中华民族的复兴与这些大国都至关重要，他们对中国而言，更多的是不堪回首的痛苦回亿，但沉浸在历史的伤痛和仇恨是没有意义的，中国要实现民族复兴和大国崛起，首当其冲地要融入整个世界。
每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们，无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们：一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们：以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地完善自己;前苏联的`兴衰告诉我们：伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们：要寻找最适合自己的前进道路。
大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。不客气地说，中国由于难以接受别人的教育思想，国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因，无一例外，都不是他杀，而是自杀。他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。
一千年以前的中国令中国人无比自豪，但晚清时，清朝政府的腐败却让中国饱受外国列强的欺辱。历史告诉我们，落后就得挨打，人民就会陷入痛苦与愤怒之中。现在的中国终于像巨人一样从世界舞台的底端再次站了起来，但我们却没有一千年以前的中国人的那份骄傲与自信，因为，我们还没有站在最顶端。现在的生活是幸福的，是祖国赋予我们的，在我心中，祖国是我的脊梁，我们的复兴之路还未结束，作为一位中学生，可想而知，我们的肩上负担的胆子还很重，为了中华民族的梦，为了每个人心中的梦，同学们，大家共勉吧!中国，加油!我们的未来不是梦!
大国崛起读书心得(篇3)
现在的世界是个充满竞争的世界，不论是国与国之间，还是人与人之间，都存在着激烈，甚至是残酷的竞争。一个人若想在各种比拼中脱颖而出，就要总结、吸取自己和他人的经验和教训;一个国家若想在在如今这强国林立的世界中崛起，也必然要借鉴他国崛起中的经验和教训。《大国崛起》一书介绍了15世纪以来9个世界性大国的崛起历程，反应了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等9个大国成功的经验和失败的教训。
早期的大国，即葡萄牙和西班牙，他们真可谓是勇敢的探险者、拓荒者。他们勇于向未知挺进。当其他欧洲国家的活动范围还仅限于欧洲本身时，葡萄牙、西班牙已开始了对欧洲外的土地的探索与争夺。于是，世界第一次被瓜分、地理大发现等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，这两个国家也从外部掠夺来了大量财富。而最终，他们衰落了，因为他们的贪心、享乐之心等等。
荷兰、俄罗斯两国人民的坚强给了我很深刻的印象。荷兰在独立前的抗争着实令我叹服;俄国人在强敌临近之际的英勇无畏令我对其深表敬佩。但是，荷兰成了“生于忧患，死于安乐”的活例子，苏联最终也未脱出僵化的模式。
英国、法国、德国都曾拥有强大的军队，同时也有强大的综合实力。若是和平地、与时俱进地发展，他们不仅不会成为明日黄花，而且还会使世界人民少受些磨难。但他们的野心决定了他们失败的命运。
日本是一个善于学习，善于将所学来的东西快速、充分地消化利用的国家，可他们唯独没有学会与人为善，并最终葬送在自己的野心和缺乏远见上。
美国从独立到现在成为世界唯一的超级大国，其间运用了各种手段，极力地使自己获得的利益最大化。虽说美国崛起的手段没什么值得赞扬之处，但是其维护主权的坚定、与时俱进的精神是值得我们学习和借鉴的。
从这9个大国的兴衰史中，我们不难发现，他们在崛起的过程中全部奉行扩张政策，而这扩张政策也为他们当中的大多数的衰败埋下了祸根。不论是从这些国家的经验教训来看，还是从现在的国际形势来看，要实现中华民族的伟大复兴，就决不能重蹈列强们的扩张政策的覆辙。中华民族是爱好和平的，中国是拥有悠久文明史的礼仪之邦，是当今世界维护世界和平的一支重要的力量。中国的崛起要不损害世界人民的利益，同时要为构建和谐世界尽我们的一份力量。在我们和平崛起的过程中，我们应学习那9个大国在扩张中体现出的探索未知的勇气，善于学习和借鉴的品质，也要注意跟上时代的步伐;那些大国曾有过的贪婪、野心以及取得些许胜利后的得意忘形，则是我们要严防出现在自己身上的问题。只有在努力维护和平的前提下的锐意进取、团结、独立、自主并不断创新，顺应历史发展的潮流，我们才能在社会主义道路上取得一个又一个的喜人的成绩。
国家的发展离不开个人的进步，因为国家是由一个个个人组成的。与时俱进、锐意进取、爱好和平不仅仅是对国家的要求，它们同样也是个人应做到的。我们每个人都应有一颗爱国、进取、和平、创新之心。只有我们每个人不断进行自我提高，我们祖国的实力才能逐渐加强，我国的国际地位才会不断提高。当然，我所谓之人人进取等并非是说每个人都要按同一种方式去做事，而是希望我们人人都怀着强大祖国的理想去为祖国的发展而拼搏，并在此基础上发扬自己的个性。我认为，发扬每个人的个性十分重要，因为人的个性得到较为充分的发扬，是一个国家的独立自主创新能力不断提高的重要前提。
《大国崛起》既为我们国家的发展有所启示，也对我们个人的发展有很大的帮助。
大国崛起读书心得(篇4)
这本书主要描述了自十五世纪以来五百多年的时间里,人类社会的发展进入了一个新的阶段，原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体，彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解，也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上，有九个国家在不同的历史时期先后登场，对人类社会发展产生了重大影响。它们是：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。这本书从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。几百年来,历史的尘烟逐渐消散,但为什么葡萄牙、荷兰这些无论面积、还是人口都不及中国一个省的国家能成为历史上的殖民大国,又为什么昔日的大国都仅能维持百年左右的霸权?这些不同篇章的文字和片段留给我的是深深的震撼。
回顾五百多年来各世界大国发展的历程,思考九个大国崛起的关键因素,其中都离不开重视科学和教育。尤其是位于欧洲中部的德国,历来重视教育和人才的培养。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人。精心培育下一代是历届德国政府的重要任务,人类不断延续、永不熄灭的香火,是国家精神传递的骨干。
书中让我强烈震撼的还在于几百年以来,西方主要大国的强盛无不是在历史发展的重要关头选择了适合本国特点的发展道路,建立起适合本国国情的政治经济制度。放眼欧美大国,无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权,抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国,还是率先发起工业革命推动自由贸易成就的大不列颠“日不落”帝国,以及法、德两国的随后兴起等。所以，没有思想的进步，是很难在政治上取得突破的；而没有政治上的进步，其他方面的发展就会受到很大的制约，从而一个国家就无法走在时代的前列。与西欧形成鲜明对比的是同时期满族统治之下的中国，外族入侵，中华文明遭受了很大的残害。满清统治阶级紧紧束缚人们的思想，禁锢人们进步的、革命的思想。反观世界上先后崛起的大国，无一不在思想上取得突破。中国欲崛起，成为完完全全的大国，必须要使人们从封建残留下来的思想中解放出来。没有实事求是的解放思想，只能在表面上作一个强国。
岁月流逝，很多历史还“活着”：活在一栋古老的建筑上、一段残破的遗址间，一个偏僻的博物馆里，或者活在当地人的衣食住行中、活在源远流长的典礼仪式上、活在专家学者的考据里。有人说，科学、艺术、宗教三者解释了世界上绝大多数的事情，如果还有什么是这三者解释不了的，那只有诉诸战争这最后一种语言。《大国崛起》浓缩了历史发展的精华，大国崛起也正是把科学、艺术、宗教、战争四种武器运用到淋漓尽致。修身齐家，抑或治国平天下，各取所需，多少对人总有裨益。
大国崛起读书心得(篇5)
上周五，同样的时间和地点，又一次与同事们相聚在一起共同观看了《大国崛起》之“帝国春秋”。这个大型记录片的每一集都会给人不同的感觉，而关于德国崛起的这一集，却让我异常震撼于德意志民族的精神。德国哲学家赫尔德说，每一个道德和政治文化的背后各有一个精神。一个民族有没有健康向上的精神，是决定这个民族能否崛起的关键。德意志民族的长期分裂和迅速崛起，形成德意志独特的民族风格。
一、顽强进取
在欧洲王室奢靡之风盛行之时，几代普鲁士统治者为了国家的强大，过着近乎自虐的清教徒式生活。威廉一世在位时，王室成员饮食烹调之拙劣，饭菜之简单菲薄，几乎到了食不果腹的程度。由于节俭已到了悭吝的地步，以至于人们在背后叫威廉一世为“乞丐国王”。他的后继者弗里德里希二世更是有过之而无不及，他每天只睡四个小时，事无巨细都要亲自过问。他号召国民勤俭节约并以身作则，绝对禁止宫廷的奢华排场。当拿破仑来到弗里德里希的墓前，用马鞭指着墓碑对手下的将领们说：“要是他还活着，我们今天就不可能站在这里了。”
二、严谨有序
十九世纪的德国政治上分崩离析，小小的一片土地上竟出现了几十个邦国，这严重影响了国家民族的崛起与发展。经济学家李斯特游说各邦国国王，最终实现了各邦国的经济联盟，并最终推动了政治的统一。因为德意志人民懂得：严谨有序能促使国家发展的更好，然而只有实现统一才能达成这种严谨和有序。德国人的守纪律、严谨和社会运作的高度流程化世界闻名，他们恪守的流程，在正常情况下能够百分之百地保证完成工作的质量。比如德国人铺马路，要铺多少层材料，每层多厚，都有严格标准。德国人用不时尺子去量，以保证每一层的厚度绝对符合规定，这样铺出来的马路，多少年都不会坏。
三、重视教育
本集有这样两句句话：“德国能够打败法国这件事早在德国小学课本上就已经决定了、小学自然课本上画有中国的长城和埃及的金字塔”。十九世纪的德国还处在四分五裂的状态，但是教育依然受得十分的重视，在德国受教育作为一项义务被写入法律。威廉三世说：“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。正是由于贫困，所以要办教育。我从未听过一个国家办教育办穷了，办亡国了。”德国洪堡大学里同时存在着几种相背离的理论，这所大学出过29名诺贝尔奖获得者，而这所大学是在德国经济相当不景气的情况下，由德皇掏自己腰包建立的，可见整个民族对教育的重视程度！
四、直面现实
尽管曾经给人类带来巨大灾难，当德意志民族从毁灭性的灾难中清醒过来后，它立即坚定地从过去的错误中纠正过来。纳粹驻波兰总督弗朗克在纽伦堡就刑前忏悔道：“千年易过，德国的罪孽难消。”而德国前总理勃兰特在奥斯威辛集中营前的一跪，成就了欧洲“一千年来最强烈的谢罪”，为德国赢得了世界的谅解，德意志民族的伟大再次得到彰显。孔子曰：“朝闻道，夕死可矣。”德国三起三落固然伟大，闻道而幡然悔悟又何尝不是另一种伟大呢？
这就是伟大的德意志精神，这就是德国崛起的动力。
大国崛起读书心得集锦
当我们心中有了很多不同的见解时，这时候我们不妨把自己的想法记录下来。如果想要形成一个成熟路有逻辑的思维模式不妨可以从书写心得体会。写心得体会需要注意什么？编辑花时间特意编辑了大国崛起读书心得，供您参考，并请收藏本页！
大国崛起读书心得 篇1
几千年兴衰更替。各个国家在世界文明史上画下了浓墨重彩的符号。而最近观看的一部纪录片，更是将精彩的内容重现在我眼前。它就是纪录片《大国崛起》。大国崛起用历史的眼光和全球的视野，站在人类文明的高度解读了500年来大国的兴衰更替并探究其背后的原因。世界的格局总是跟随大国的崛起们悄然地变化着。我们看到各大国家的征程，终将随着变换的风云起落。看完这部纪录片，我想假如中国没有了狂妄自大的闭关锁国，没有愚昧的天朝上国之思。人们封建的思想早日被打破，国家的力量尽快被用力凝结，那么我们的国家是不是可以早日强大？ 本片主要讲述了九个大国称霸世界的过程。15世纪欧洲最早的两个国家，西班牙和葡萄牙在国家的支持下进行航海冒险，在不懈的努力下迪亚士达伽马等航海家们开启了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线。
当麦哲伦完成人类第一次环球航行后，原先割裂的世界终于有地理大发现，连接成一个完整的世界性大国，而葡萄牙和西班牙在相互竞争中在16世纪上半叶达到鼎盛时期，成为第一代世界大国，但这两个依靠掠夺迅速发展的帝国很快便转衰。荷兰是一个小国，在海潮出没的湖泊上依赖船只和商业信誉进行海上贸易，他们建立了世界上最早的公司，东印度公司。垄断全球贸易被称为海上马车夫。而彼时的中国，三国纷争的刀马继续演绎着大汉的故事，明清时的繁华继承着唐宋诗词的典雅，我们在一片虚无的繁华当中逐渐走向落寞。被历史的潮流抛弃在身后。英国是一个面积不大的岛国，家里有四面环海的优势给自己获得海上贸易提供了便利。开明的女王伊丽莎白一世，庄园分权制，都为英国的海外贸易打造了一个相对稳定的环境。自此，英国完成了资本原始积累。
综上所述，上述四个国家他们的崛起与海外贸易有着千丝万缕的关系。在海外贸易中，他们完成了资本原始积累，而必须的中国正在实施严苛的海禁，这无异于将自己推向了落败的深渊。从此从属于西方。而在第一次工业革命之后，西方和东方的差距被彻底拉开了曾经高高在上的天朝上国，此时也不得不放弃所谓的大国外交。开始效仿起曾经鄙夷的西方了。曾经在舞台上熠熠生辉的国家有的渐渐沦为平庸，有些不起眼的配角却刚刚崭露头角。只有紧跟历史时代潮流，抓住每次机遇，我们的国家才能立于不败之地。真正成为优秀的大国。
大国崛起读书心得 篇2
《大国崛起》系列纪录片是在20xx年由央视播出的大型纪录片。内容讲述的是九个大国通过发展海洋优势，从而成为大国。
12集纪录片立体的展示了九个大国在面对海洋上的举措，同样都是同一时间，中国面对海洋外交的时候，选择的是闭关锁国，限令出海政策，而这些国家面对海洋外交的时候，选择的是开放，所以现在他们能成为历史性大国，也成为发达国家。
从《大国崛起》这部纪录片中，我们可以看出，剧组为了拍好这个这部纪录片，不惜时力的采访了多位专业人士，相关人员。同时也翻阅了很多资料，远赴欧美等各个国家去考证。所以呈现在我们眼前的正是这部制作精良的纪录片。虽然于我们而言，这个画质可能会有些差，但是对于一个06年上映的纪录片，我们不能强求它的画质。
这部纪录片从多个角度，不仅仅是历史角度，还有当时的政治，经济生活情况，国力等方面去剖析为什么会成为海洋强国。如荷兰部分就详细介绍了鲱鱼对他们的重要性。英国的发展来自于他们的工业革命。所以在海洋上的革新远不如陆地，陆地上的变化，通过海洋交流，他们可以与各国进行密切的往来，从而把握自己在世界上的地位。
刚开始观影之余，我问为什么没有中国，因为从宋朝开始实行的都是海上交通偏多，也因为各个政策的原因。海上交通逐渐占大的主流。500年前那个时候中国正在经历闭关锁国，限制出海等政策，这也使中国一步一步落后于社会的发展。当时西方正在进行工业革命，这一系列闭关锁国的政策虽然保护了这个国家的，但是同时也限制了整个国家的发展，使中国逐步落后于世界的步伐，也使中国逐渐退出海洋强国的地位。
所以在这部纪录片中我们可以在了解国外发展壮大的同时，反思我们国家当时的举措，从而建立创造了一个更好的中国！
大国崛起读书心得 篇3
《大国崛起》是一部宏大的历史纪录片，采用了非教科书的方式，注重以理性的思维方法和哲学态度，精细梳理从15世纪以来领导世界发展前进的九大国家：葡萄牙，西班牙，荷兰，英国，法国，德国，沙俄和苏联，日本和美国的崛起历史，分析和探讨这国家崛起的原因，分析这些国家蓬勃发展的背后深层原因，我们可以从这部纪录片当中吸收、借鉴到先进经验和教训。
看完了《大国崛起》以后，我对于这些国家的历史有了一些了解，可以总结出一些大国崛起的重要原因，如：经济发展，政治稳定，健全的国家制度，具备一定程度的军事实力，人民内部的凝聚力，良好的人文精神，先进的科学技术，思想自由，国家创新体系完善，人民积极先进，渴望融入世界的主流，并且具备相当的海洋优势，懂得准确把握历史发展的趋势等。然而，在这其中，成功崛起的大国的发展模式是不一样的，基本都是要根据本国国情和历史背景才能给选择正确的道路。
今天的中国，正在走着和平崛起的伟大复兴之路，但是这条道路显然是坎坷与长期的。虽然中国拥有五千年的辉煌历史，但是中华民族忍受了百年的屈辱，近代我们又错过了前两次工业革命，第三次工业革命刚刚搭上末班车。在这种情况下，我们必须认真和审慎的对待发展问题，寻找到一条适合自己的强国之路。
国家的未来发展重责就寄托在新一代青少年的身上，《大国崛起》真的很值得我们去看看。
大国崛起读书心得 篇4
这两天看了《大国崛起》，感觉挺震撼的，给人一种历史的厚重感和沧桑感。同时也考虑了一些问题，想到中国的一些历史和现状，有很深的启发。
就日本而言，我发现我们在很多问题的认识上有很大的不同，比如在向西方学习方面，当欧洲列强将自己的黑手伸向亚洲的时候，日本几乎没有任何抵抗而和平的接受了列强的入侵，因为他们看到了对手的强大和力量，认识到自己的落后和不足，当他门感到自己在现代化的进程中已经欧洲强国远远的抛在身后的时候，他们选择的是谦虚的学习，而不是一味清教徒式歇斯底里的反抗，因为他们清楚的知道摆在他们面前的不单是两个国家之间的较量，而且是两种文明和时代的碰撞和冲击，一种没落的，而另一个是勃勃生机的文化。他们对敌人的掠夺和侵略的纵容并不能代表了屈服和服输，恰恰相反，他们是在为自己积蓄力量赢得时间，厚积薄发。接下来的珍珠港不是很好的证明吗？
其实，在这个世界上没有永远的敌人，也没有永远的朋友，唯一永恒的就是抓住一切有利的机遇发展自己。为了这个目的，日本人可以以任何人为师，为了这个目的，荷兰人可以贷款给正在给自己国家打仗的敌人，以此发展工商业，增加财富，终于成就了荷兰“海上马车夫”的地位；同样为了这个目的，赫赫有名的彼得大帝可以隐性埋名，抛开一切，与普通船员打成一片，来到德国去学习先进造船技术，以此缩小沙俄与西欧的距离。为了达到自己给定目标，牺牲暂时的尊严和面子是值得的。
更另人可笑的是当时的昏庸封闭的清政府竟然会强迫比自己发达许多的西欧使节下跪行大礼，而强大富庶的荷兰为了获得经济利益而成为唯一一个屈服的人。这是一个多么大的反差；可能在中国人的传统观念中气节和尊严，名声才是一个人的根本重要的东西。
宏观看来，大国崛起的历史就是大国与大国之间互相学习的历史，西欧国家之间的，西欧与东欧之间的，欧洲与美洲，亚洲之间的交流与学习。谁封闭谁就会退出历史舞台。
其实人的发展又何尝不是这样，学习交流，谦虚，努力！任何认为自己比别人强的想法都是愚蠢的。为了自己发展我门可以拜任何人为师，可以暂时的牺牲我们的尊严，只要我们的心是坚定的。