大调研活动总结(分享八篇)。
投入大量精力规划的活动算是结束了！我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。通过写活动总结可以更好的积累活动经验，为下一次活动做准备。是的，这次的总结是不会被我们落下的！究竟如何才能写好一篇活动总结呢？小编经过整理，为你编辑了大调研活动总结(分享八篇)，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
大调研活动总结 篇1
广电系统调研活动总结
自改革开放以来，我国电视事业经历了一段飞速发展的历程。而近年来，随着互联网技术的兴起，电视与网络融合也引起了广大观众的高度关注。为了更好地适应时代、满足观众需求、促进广电业的进一步发展，广电系统进行了一系列调研活动。在此，本文将对广电系统调研活动进行详细的总结。
一、调研背景
随着移动互联网的普及，观众在娱乐消遣方面的需求越来越多样化。传统的广播电视节目越来越难以满足大众和不同年龄层次的需求。与此同时，网络流媒体技术的快速发展也为提供更加多样化、丰富的电视娱乐节目提供了广阔的空间。因此，这也成为了一些广电系统推出自己的流媒体服务，并进一步尝试与互联网企业合作的契机。
二、调研目的
针对这一背景，广电系统进行了一些调研活动，主要是为了解大众对于广电节目的需求，优化电视娱乐节目的内容和形式，推出更加多样化、丰富的流媒体服务，加强广电系统与互联网企业的合作，提升广电节目的全民形象及影响力等。
三、调研方法
调研主要采用问卷调查和访谈等方法。问卷调查是广电节目评估的基础，调查内容主要涉及节目种类、播出时间、观众喜爱度、改进意见等。访谈则是在实地采访中，通过和观众、娱乐业界人士等深入探讨，了解他们对广电节目和流媒体服务的看法和需求。
四、调研结果
1、对广电节目的需求：调查结果显示，大众对于广电节目的需求是多样化的，如新闻、体育、电视剧、综艺节目等，其中新闻报道是最受关注的节目类型，有高达60%的观众喜爱。此外，在电视剧上，古装剧、都市剧居多，观众希望有更多新题材、新风格。
2、对广播电视的评价：根据访谈结果，大众对于广播电视的评价总体较高，主要原因是广电节目内容多样化、质量较高，另外广电系统还着眼于推广文化和价值观，让节目更贴近观众生活。
3、观众转向流媒体：调查结果和访谈数据均显示，一些观众开始转向网络流媒体服务，原因主要是网络视频具有时间自主性、地域自主性、节目更具个性等特点。广电系统需要精心策划、推出有竞争力的流媒体服务，融合新技术、新媒体，从而更好地满足新形势下观众的娱乐需求。
五、调研结论
通过以上数据调研，广电系统得出了以下结论：
1、广电节目应更加多样化，根据观众喜爱程度与反馈，设计出更加符合市场需求的节目种类。
2、广电节目不能满足观众需求时，应寻求新合作形式，引进新媒体技术与互联网企业的意见，共创更好的产品与服务。
3、推广更具国际化水平，更符合年轻观众和新一代互联网媒体消费者的新流媒体业务，从而实现广电节目品牌的提升和业绩的新高度。
六、调研建议
基于发现的上述调研结果，广电系统可以针对调研结果进行如下建议：
1、根据观众需求，在节目制作方面更有创新力；
2、寻求互联网流媒体的合作，拓宽节目供应渠道；
3、加强文化价值的传播，发挥广电媒体对于价值观的引导作用；
4、更好地调整主流崇尚的偏好，关注更多观众实际需求；
5、根据行业内发展趋势，构建广电媒体技术更加完善、更具合力的媒体平台。
七、总结
随着移动互联网技术的发展和应用，广电节目也必将面临前所未有的新变革。通过上述的调研和总结，广电系统对于观众需求、节目种类、合作模式等有了更深刻的了解，并以此为基础，不断改善电视节目内容和形式，增加流媒体服务，并积极寻求广电和互联网企业的合作，共同打造更加有竞争力的广电产品和服务，更好地推进广电事业的发展。
大调研活动总结 篇2
这个学期，我们班开展了“中国传统节日习俗的调查研究”的综合实践活动。我们中国的传统节日可多了，有春节、端午节、清明节、还有中秋节……但，我最喜欢的就数春节了!在参加“中国传统节日习俗的调查研究”的综合实践活动中，我了解了许多关于传统节日——春节的知识。
说起春节，还真得说说它的由来!春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日。人们又叫它“过年”。按照我们国家的农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，还有上日、正朝、三朔、三朝、三始、三元等别称，意思是说正月初一是年、月、日三者的开始。
“年”是什么呢?它是一种为人们带来坏运气的想象中的怪兽。“年”一来。树木凋蔽，百草不生;“年”一“过”，万物生长，鲜花遍地。可是，“年”如何才能过去呢?聪明的人们想出了这样的好办法：每到春节前人们要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语，也就是用红纸写成的春联。屋里张贴色彩鲜艳寓意吉祥的年画，心灵手巧的大人们剪出美丽的窗花贴在窗户上，门前挂大红灯笼或贴“福”字及财神、门神像等，“福”字还可以倒贴，路人一念“福倒了”，也就是“福气到了”，所有这些活动不仅为节日增添了浓浓的喜庆气氛，还能辟邪，让“年”害怕。人们还会在自己家门口燃放烟花爆竹，用响彻云霄的鞭炮声赶走“年”。于是，春节写春联、倒贴“福”字、燃放爆竹等的习惯一代一代地流传了下来。快要过年的时候，家家户户还会准备年货，春节前十天左右，人们就开始东奔西走地忙于买年货，年货包括鸡、鸭、鱼、腊肉、糖果、饼干……都要采买充足，还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品。小孩子最喜欢过年了，因为每到这时，妈妈总会给我们买来好看的新衣新帽，准备过年的时候穿。大年三十，一家人团聚在家里，开开心心地吃起了年夜饭。大年初一，孩子们换上好看的新衣服，跟着爸爸妈妈去给长辈拜年了。拜年之后，长辈会发给我们一个大大的红包，里面装着满满的“压岁钱”。真爽!
其实，人们在春节时的活动还有很多，比如，掸新、正月初八喝腊八粥，北方地区在除夕有吃饺子的习俗，饺子的作法是先和面，和字就是合;饺子的饺和交谐音，合和交有相聚之意;在南方有过年吃年糕的习惯，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。每到正月十五，人们又要热热闹闹地“闹元宵”。闹完“元宵”，春节也就过完了……
在中国传统节日春节习俗的调查活动中，我积极地参与调查，得到了许多关于传统习俗的知识，增加了不少见识，真好!
大调研活动总结 篇3
教育部部长周济11月20日在xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露，xx年全国普通高校毕业生将达495万，比xx年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生就业压力仍然突出，为此，会议决定将xx年作为高校毕业生就业工作全面服务年。在如此严峻的就业压力下，大学生创业仍是热点之一。
(参考中国教育**)面对如此严峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展
望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新的势力。大学生的参与，将为创业大军注入新的活力。与此同时，大学生创业也闯入了人们的视野。
当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。
为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状， 研究调查各大高校、**、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度，我们在1月20日—2月20日，通过问卷形式为主，网上**谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。
从调查问卷中抽出几份题目进行分析，例如第二题，您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中，经常关注，很清楚的大学生占10%，偶尔关注，比较清楚的大学生占30%，不太愿意主动去了解，知道一点的大学生占45%，一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例，但经常关注的大学生只占10%，所占比例较小，说明大学生关注国家政策是有待加强的。
而第三题您是否有创业的打算 ?调查中，考虑过的大学生占%，完全没想过的大学生占，正在进行创业的大学生占0%，已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情，绝大多数的学生还是思考过创业的问题。
而第十题您有参加过创业类培训或讲座? 调查中，有参加过创业类培训或讲座的大学生占% 没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占%。其中，参加过创业培训或讲座的人数一般为1-2次。
这说明大学生参加创业培训或讲座的比例相对较小，大学生的关注度不够，有待提高。
《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题，在课题申请时，我们是作为一个课外业余任务来完成，经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性，社会、国家和高校的关注度极大。由于我们团队在资金、人力、物力、时间、个人教育等方面的局限性，在申请立项前，调查难度远远超出我们的想像。对于我们大专生来说，要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性，是不怎么现实的。
因此，出于科学严谨、实事求是的研究态度，我们组员采取网上问卷调查，网上搜集相关材料等形式，调查自己周边大学生(在校就读大学生)，其结论和数据也是具备科学性，确保实践调查成果的真实性和可靠性，从而提升作品质量。
从问卷调查和实地访谈可以看出，大学生需要建立有效的引导机制、激励机制和帮助机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务，包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等，尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念，另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训，并最终使大学生具有一定的创业能力对于大学生创业，**的帮扶作用不可小视。
一些地方**政策的出台对大学生创业起到了一定的促进作用，但**帮扶的可持续性需要关注。此外，大学生创业需要良好的社会环境特别是**的帮扶作用，社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何，我们认为最重要在于大学生自己，因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议：
(一)树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养
从前面所讲，我们可以看到，成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质，要有创业观念、有才、有胆、有识，同时有坚忍不拔的意志，克服创业过程中的困难，这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路，就必须按照创业者素质的培养规律，重视创业素质的自我培养，注重培养自己的能力，锤炼自己的胆子，同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能，克服中国传统教育模式下培养出“积累型”、“继承型”，掌握的死知识多，运用的知识少，胆子小，生存能力差的人才类型。
实践证明，企业家素质的培养是有规律的，企业家素质的成长也是一个过程。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径，中国有句俗话：“一年学成个庄稼汉，三年学成个生意人”说的就是这个道理。
(二)注意在思想上和精神上锤练自己
要树立自信心、自强不息、自立更生、自立更生的意识。自信是对自己充满信心，相信自己有能力和条件开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神，相信自己能够成为创业的成功者，尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。
自强就是在自信的基础上，通过企业的实践，不断增长自己各方面的能力，进一步磨炼自己的意志，建立起自己的形象，敢说敢当，敢作敢为，不贪图眼前的利益，永远进取，使自己成为强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受**和环境的影响，能自己选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略，能把握住自己的航向，自立就是凭自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己的努力和奋斗，建立起自己生活和事业的基础。
(三)广泛获取创业经验
目前，许多高校开设创业指导课程，教授创业管理、创业心理等内容，帮助大学生奠定创业指识的良好基础。大学图书馆还提供创业指导书籍，学生可以通过阅读增加对创业市场的了解。
其次，创业是目前**报道的热门领域，无论是传统**，如报刊、新书、广播电视、还是网络**，每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说，经济类、人才类**是首要选择，比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》，以及“中华创业网”、“中国创业论坛”等专业**。此外，创业中心、大学生科技园、留学生创业园等也蕴含着丰富的创业知识。
通过这种方式获取创业知识，往往有针对性。
(四)注重自身能力的综合培养
大学生要学会认清、学会做事、学会同居、学会生存、创业。创业涉及方方面面，需要应对不同的人和事，对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营，又要善管理，既要能协调处理各方面的关系，又要当机立断，临危不乱，指挥若定，既要能言善辩，又要能谈判公关，既要能开拓创新，又要不怕挫折、困难。
因此，创业能力的综合性很强，其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存，作为21世纪教育的4个支柱”，并把其作为开启未来人生大门的四把“钥匙”。“学会认知”就是教人掌握认知的方法，学会学习的方法、手段，培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。
“学会做事”就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。“学会共同生活”就是要培养人的团结协作能力和团队精神，培养人的竞争意识和管理能力。“学会生存”就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感，培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。
因此，大学生要主动树立“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”的意识，提高创业能力，从而使自己在创业时“走得出”，“站得住”，“干得好”。
(五)通过各种渠道积极参加实践活动，培养自己的创业能力
实践环节可以使大学生积累创业经验，培养创业能力。因此，大学生应积极参与创业实践活动，如大学生创业大赛、创业计划大赛等。其次，大学生还可通过参与社团组织活动、创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场和社会调查等活动来接触社会，了解市场，并磨练自己的心志，提高自己的综合素质。
第三，商业活动无处不在，大学生平时可多与有创业经验的亲朋好友交流，甚至还可通过email和**拜访自己崇拜的商界人士，或向一些专业机构咨询。这些“过来人”的经验之谈往往比看书本的收获更多。通过这种人际交往方式获得最直接的创业技能和经验，将使大学生在创业过程中受益匪浅。
其四，投身于真正的创业实践。在毕业前后进入创业启动阶段，可以单独或与同学轮流租赁或承包一个小店铺，或加工、修理、或销售、服务等，在真刀真枪的创业实践中提高自己的创业能力。这些活动成为大学生步入社会大课堂的第一步，同时大学生在参与实践的过程中，既为他们将来开展创业活动积累了经验，也培养了他们分析问题和解决问题的能力、组织协调能力、管理能力、应变能力、语言表达能力等，也有利于增强大学生的创业意识和创业热情，为大学生提**对挫折，面对各种困难的心理准备，促进大学创业成功。
通过研究，我们希望能为在校大学生提供富有建设性意义的调查结果与信息，普及创业理念，弥补大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足，增加日后大学生创业的成功率。
经过一个月的调查努力，在电信分院老师、团学干部等的大力支持下，我们小组完成了此次调查研究。由于时间仓促、水平有限、初次撰写，我们的日常工作、调查方法、报告**格式等也存在着诸多不足与缺陷，望评委老师能给我们提出宝贵意见，为我们日后其他工作做借鉴!
大调研活动总结 篇4
调研活动总结范文
调研活动总结范文篇一
今年暑假，为贯彻落实党的“下乡”服务“三农”精神，我校团委今年继续开展大学生暑期社会实践活动。在我系领导精心思考和研究之后，。我们将用所学习的专业知识对那里繁荣的农家乐宾馆进行调查和分析，在学习的同时给予农家乐经营者相应的帮助;同时也向当地居民和游客宣传环保意识，建设和谐美好家园!
为了在短时间内迅速、有序地开展整个活动，我们团队经过讨论分析，开展了几次主题鲜明、特色鲜明的活动
一、了解民情，夯实基础
活动开展的第一天我们便对当地的居民分布和农家乐宾馆的分布进行了统计和分析;同时，我们还和重渡沟景区管理处获取了联系，并进行了沟通，我们了解到了当地居民在近几年内生活水平的改善和农家乐宾馆的繁荣发展过程。这项活动的发展取得了第一手资料，为今后几天的实践活动打下了坚实的基础。
2、 宣传环保意识共创美好家园
面对这里的山川，我们感受到大自然的魅力。她的清秀吸引着八方游客的到来，然而在人们光临的同时却又对这里的大自然带来了破坏，看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾，我们就更加感觉到了宣传增强环保意识的重要性，要让当地居民和游客们共同来营造和谐景区，让这里的山山水水永远的可持续发展下去。同时，我们还开展了环保签名活动，以示警示。
三、知识进农家，农民乐开花
这里的农家乐宾馆可谓相当的"繁荣昌盛"，不过这里的农家乐宾馆大部分都是当地居民所经营，所以其内部设施和农家管理水平都有着很大的局限性。为了使这种局面有所改观，我们在景区农家乐服务****的陪同下，在老师的指导下，我们利用所学知识向那些经营者讲述了一些科学的管理水平和一些基础的内部设施知识，谈他们感觉受益匪浅，非常高兴;同时我们的同学还进行了现场示范。
短暂的七天暑假社会实践结束的很快，然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里，虽然是又苦有累的七天，但我觉得这是一次不错的经历，我又结识了几位新的朋友，开阔了眼界，从中学到了不少东西也增长了不少才干。
大学生暑假社会实践，对于我们每一个同学都有着新的感触:人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践活动是引导大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、融入社会的良好形式。
通过参加社会实践活动，有利于大学生树立新观念，吸收新思想、新知识。
七天的社会实践，一瞬间，却让我们了解了很多东西，而这些东西也会让我们终身受益。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。
在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为未来的基烈竞争打下了更加坚实的基础。我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。
在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。
调研活动总结范文篇二
农行三农支行结束后，我们一行赶赴高州市根子镇开展国土资源调研活动。在这次调查中，我收获了很多，感受到了很多。一路上，晒着队员们的汗水，同时留下一片欢笑。
在实际服务期间，我们的团队根据活动计划在当地进行了一系列的考察活动。以下是我基于个人活动的总结：
一、调研。
本次调查内容包括土地资源开发与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查与地质环境防治等。根子镇是种植荔枝、龙眼的农业大镇。自然，调查的重点是耕地。在调研过程中，一路上有村领导带为伴，以防我们走失，当地村民真的很爱好养狗，以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。
调研发现，老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解，基本上户主才能回答我们调研内容。大多数村民甚至说，他们不知道土地和资源没关系，因此他们可以在必要时询问村委会。由于此种想法的存在，很多村民不知道怎样去维护自己权益，甚至不知觉中触犯了法律，所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。
为了使村民更了解国土资源法规与知识，我们调查人员在整个行程中，逢人就发放高州市耕地保护宣传卡，以此扩大宣传力度。
二、参观信息服务站
第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》，在园入口有一个信息服务站，我们检查了相关设施状况，完成了相关工作并合影留恋。工作结束后，园长带我们来到了龙眼林，长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料)，在园长的盛情邀请下，我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:
“由于雨水和气候问题，高州市今年龙眼收成很差。如果是前一年，你可以看到整个龙眼海。"
三、文艺汇演
我们全队在这此活动中玩的最疯狂，但也付出了最多的汗水。我们花了三天的时间为活动做准备，并花费了大量的金钱来搭建舞台，以呈现完美的表演。整个汇演分为四大块:
走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块，在整个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队精神是演出成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了)，但是就是因为有了这些意外，才让我们这些工作人员有成就感，为整个团队的合作性与应激性而骄傲。
最后文艺汇演的成功，还需特别感谢当地华农志愿者，他们不但帮忙进行了汇演准备工作，更加发挥了语言上的优势，帮我们和群众沟通，扫除了我们与当地人语言上的障碍。
四、团体活动
团日活动与文艺汇演类似，娱乐性很强，我们需要在娱乐的同时不偏失主题，我们在团日活动场地，粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。活动过程中，四个摊位的人气超出了我们的想象，学生们尤其受到欢迎。我负责的是灯谜摊位，摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条，当地小朋友真很聪明，活动差不多结束时只剩下了一个灯谜，这时候是灯谜活动的高潮，一大堆朋友为同一个问题发愁，还不时的相互讨论，当时的我很兴奋，差点就抑制不住自己，因为想公布谜底。
在整个土地资源调研活动中，责任感与使命感一直围饶着我，我们是大学生志愿者暑期"三下乡"的志愿者，我们应怀着感恩的心实事求是地完成我们的任务，打到预期的目标。在活动中，我看见了全体队员不屈不饶的精神，有条件我们上，没条件我们创造条件也要上，在发挥个人优势的基础上，齐心协力完成任务。
实践是一个平台，是一个让我们展示自己、服务群众的平台;在服务群众的过程中，实践增强我们的社会意识、责任意识，使得我们将来更好服务于社会。
调研活动总结范文篇三
根据余姚市委关于开展"作风建设年"活动的总体要求和"树新形象、创新业绩"主题实践报告活动总体部署，临山镇领导班子成员在四月份陆续下村蹲点调研。
此次蹲点调研活动每位党政班子成员根据各自分管工作的难点和重点将加快临山经济发展、维护农村社会稳定、促进农民增收致富、壮大村级集体经济、构建农村劳动和社会保障体系作为调研重点，沉下身子深入所联村(居)，帮助农村梳理发展思路，帮助农民解决实际困难，为今后工作更好开展打下了基础。
一、深入基层察民情。为全面掌握各村的实际情况，镇领导班子成员改变以往听取村干部汇报的方法，通过走访农户、慰问困难家庭、参加各类座谈会、发放调查问卷等方式，与群众面对面交流谈心。本次蹲点活动共召开村民参加的座谈会12次，走访农户45户，发放调查问卷600余份，征求到意见建议50多条。
二、为民解忧办实事。通过这次调查活动，解决了一批涉及群众利益的问题和矛盾。一是解决湖南四队在临南村长期的土地纠纷。
二是为“五保户”免费安装自来水。三是解决临南村路口钉子户拆迁问题。四是决定在临城村动用社会力量，成立夜巡队，解决农村治安问题。
第五，根据每各村的实际情况，因地制宜找到发展村级经济的突破口和着力点。一方面，可以通过建设农民工聚聚房和标准厂房，增加村租收入。另一方面，将调查使用村级固定资产和村级集体资金解决债务和**债权。
六是将积极探索建立新型社区的路子，争取利用3-5年时间，将一些村由农村经济合作社向农村股份合作社转变。
三、梳理思路促发展。根据各村的实际情况，在广泛听取意见和建议的基础上，帮助各村理清发展思路，确定更加合理的发展目标。比如，临城村是临山镇城郊结合部，土地限购问题比较突出。
针对这个问题，提出对土地资产进行一次全面摸排。通过区域企业用地面积、村存量土地面积、企业征地面积对村进行综合调查。通过摸排，盘活土地。
另外，如何引导农民调整产业结构，发展特色农业、生态农业、休闲农业。
通过本次干部蹲点调研活动，基本摸清了村级建设中存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题，进一步明确了今后工作的重点。特别是要更加关注农村的民生问题。现在农民的社会保障程度仍然较低，因病致贫，因病返贫的现象在农村仍然比较多，农村老年人的集中供养机制仍然需要不断完善，农村优质教育、卫生资源不足等问题都不同程度地困扰着农民，必须把解决民生问题作为今后各级党委**的工作重点。
大调研活动总结 篇5
文化传播学院党的群众路线教育实践调查研究综述
为全面贯彻落实党的十八大的重要部署，根据校党委《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》（校党发〔2013〕41号）要求，为扎实有效搞好这项活动，确保达到预期目的的具体安排，学院领导高度重视，表示要认真领会学校党委会议精神，在全体教师中认真开展“党的群众路线教育实践活动调研工作”，并编写了《文传学院关于关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的安排》。首先，要在全院领导和中层干部中开展调研，虚心听取老师的意见和建议，进一步改进学院工作。
2013年6月18日下午4：00在学院会议室召开落实“党的群众路线教育实践活动调研工作”会议。会议由学院党委副书记宋春红主持。社科部领导和各教研组领导参加了会议。
会议主要议题是：
1、落实校党委关于“党的群众路线教育实践活动调研工作会议”精神
2了解本学期学院的建设计划
三。学院建设中存在的问题及对学院发展的意见和建议
会上，领导作了积极讲话，就科研教学、师资队伍建设、青年教师培训、学生管理等方面提出了建议；社科处杨处长对教师关心学校教学和学校发展给予了充分的肯定，并对教师提出的问题进行详细的解答，指示学院及时整理教师提出的问题，充分协商予以解决，不能解决的问题要做好解释工作。
学院领导表示，会根据校党委的工作安排，扎实做好“党的群众路线教育实践活动调研工作”，不走形式、不走过场，对教师反映强烈的问题要认真分析解决，为师生创造和谐、团结、积极向上的校园环境。
2013.6.20
大调研活动总结 篇6
当前，确诊病例持续多日下降，企业逐步开始复工复产，但疫情拐点尚未明朗，各地仍需稳定思想不放松，“稳”字当头，主动建立与疫情防控相适应的经济社会运行秩序，有序推动复工复产。
积极应对，保持政策稳定。疫情进入平稳期，如何保障企业有序复工复产成为当前突出问题。各地都应积极应对，充分发挥职能作用，主动担当尽责，全面落实疫情防控和服务保障“两手抓两手都要硬”要求。根据当地实际情况制定疫情防控排查和支持企业发展的相关政策，充分保障企业和群众利益。在政策制定和执行落实中，政府部门既要避免出现“一刀切”式政策，也要坚决维护政策稳定性，主动推动政策精准落地，跑在受困企业前面，决不能朝令夕改，损害政府公信力，影响企业复工复产进度。广大党员干部要充分发挥宗旨意识，主动服务，帮助企业提供复工复产相应材料，做好前期准备工作，确保有序复工复产。
齐抓共管，保障措施稳妥。疫情防控形势正趋向明朗，防控措施逐步优化，但疫情拐点尚未到来，无论政府部门，还是各类企业，都应该携手并进，齐抓共管，在做好疫情防控的基础上，稳妥推进各项复工复产措施，确保落在实处、落在要处。政府部门要积极研究企业复工复产保障措施，细化职能部门职责，明确协同机制，主动服务、主动作为，努力保障已复工和准备复工企业日常防护物资需求。企业应提前做好防护措施，复工后自觉加强厂区消杀工作和员工防护工作，严格落实复工体检和复产消杀等措施，充分保障企业环境安全和员工身心健康。
多管齐下，保证人心稳固。复工复产导致的人群聚集最容易引起员工心里恐慌，也是疫情防控中的重点难点工作。对此，政府部门应协同企业多管齐下、多措并举，充分保证人心稳固。既要加强对复工复产企业各项防控措施的`监督检查，及时做好疫情防治宣传教育工作；也要实施好就业优先政策，鼓励灵活就业，做好重点群体就业保障工作。另外，企业帮办挂包部门应主动改进工作方式，充分发挥服务职能，多下企业一线、多入人心深处。企业和员工应积极配合，实施体温“一天两检”制度，不信谣、不传谣，主动参与企业疫情防控工作，做到群防群治，构筑起疫情严密防线，合力打赢应情防控阻击战。
大调研活动总结 篇7
导语：经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，下面小编为大家整理相关文章，欢迎大家阅读与借鉴!
社会调研活动总结范文一几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，炎炎烈日下，我们不怕似火的骄阳，举着我们的旗帜向农村进军，深入农村调查;不停的大雨，我们不顾湿了的衣衫，迈着坚定的步伐向农村进军，落实农村家家户户。
短短几天，丰富的实践活动内容、感人的场面、人民群众的热情，都让我们每一位队员难忘。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗，抱着自写自做的横幅到达调查试点，我们去过南湖二队，黄州火车站，杨鹰岭村，鄂州火车站等进行实地调查，对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查，并向他们赠送小纪念品。
在这些农村试点里的诸多所见所闻所感，在我们每个队员心里久久回荡，萌发了许多融入自我的观点和体会：
一，亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们在活动初期以团队的形式开展了这项活动。每个问卷调查都有明确的分工，包括访谈、记录和**。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。
让我们亲身感受到团队精神和魅力，让我们提高自己对团队的适应能力。
二，深入了解农村，了解农民，了解农业的发展，这次问卷面向广大农民群众和城镇人口，从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况，为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。
三，我们自身口才得到提高，在和农民交谈中注意语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。～总而言之，这次关于关注农业多功能，发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。
社会调研活动总结范文二通过这几周的社会实践调查，自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西，觉得自己又有了新的成长和认知。
完成一项实践调查报告，特别是需要团队合作的实践作业，选好队员是至关重要的，这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动，愿意承担相应的责任和义务。我们的团队成员在这项实际调查活动中非常积极，对自己的任务非常关注。当我听到其他学生抱怨时，我感到很幸运。
所以这也让我知道，今后在群体中千万不能懈怠，也不能让别人的负面情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉，但是也只有我们充分发挥自己的作用力，才能让一切有条不紊的运行，也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反，我们会形成一种消极的心态，不再被别人需要。我们会更加消极自卑，从而形成恶性循环。
实践调查需要做好准备，明确实践活动的主题和调查方法、调查内容、小组成员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的，当然，在讨论的过程中存在很多分歧，我们采取了以少服多的方法，所以大家会根据优劣选出最好的方案。在任务分配上，我们也充分利用了自己的资源。
在做好前期准备后，在这几周的实践中，也出现了不合理的地方，比方说修改了一些调查内容，又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动不是一朝一夕就能完成的，完成需要根据实际情况反复修改，这需要我们的耐心和相互支持和配合。
在这次实践活动中，我帮助了负责发放问卷的学生。我发现并不是所有人都有时间或愿意帮助我们完成问卷调查。一开始，我有点沮丧。事实上，我们可以通过改变立场来充分理解这一点。所以，为了让大家都愿意帮助我们，我们耐心地与他们沟通，一边微笑一边解释我们的意图。谢谢您。
其实，这让我们知道，我们不能把事情强加到别人身上，而是用我们自己的努力去让任务完成的很好，让自己很满意。我们已经是大学生了，从某个程度说，大学就是半个社会，我们除了好好学习课本知识，很重要的一点就是学会与人沟通，这是在某种程度上臂我们的课本知识更重要的一项基本技能。掌握这项技能需要我们丰富的知识和经验。
这就要求我们要理论联系实际，多接触社会事物，不能停留在单纯的理论上。尽可能扩大自己的知识面，为将来进入社会做准备。
这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活，让我们觉的有了不同以往只是学习和上网的新的感受，体会到了理论结合实践的一种现实感，都觉得课本知识也不是那么刻板，其实也可以用很多方式来实现它们的实际意义。它增强了我们学习知识的信心和动力。
大调研活动总结 篇8
岁月如梭，时光飞逝。转眼间十天的支教调研活动就结束了。回望过去，从5月份我们开始写策划，修改策划，开讨论会，选拔队员，体能训练，义卖拉赞助到后期的备课 ，做调查问卷，义演排练直到各项活动在东山乡大庄小学顺利展开。
一路上，我们有欢笑，有忧愁，有矛盾......酸甜苦辣并行。我们十二个志同道合的朋友在这次活动中像相亲相爱的一家人一样，一起开会讨论策划，会上大家各抒己见，遇到意见不同的时候，大家共同分析利与弊;遇到资金困难时，在队长的带动下，我们在学校的食堂门口进行义卖筹集活动经费;为了适应高原气候，每天晚上我们进行体能训练。过程是艰苦的，中间有一些队员因各种各样的原因退出了。最后只有我们12人坚持到了最后。共同为我们的活动出谋划策，尽心尽力。
这一次的活动真的让我受益匪浅：
第一，对大的收获是整个活动下来我学会了坚持。体能训练初期，我们的教练黄文祥要我们每天跑5圈，第一天跑下来，全身酸痛，连走的力气都没有了。说实话，那时真的很想请假不跑了，可是看见队友们每个人都在认真的训练，我咬咬牙坚持了下来，这样跑了一段时间后，不仅不疼了，而且感觉越来越轻松了。
筹备活动期间，我们也面临了不少的挑战。为了写好一份策划，我们讨论修改多少次已经记不清了。有时会很有成就感，有时经常开会却不能讨论出什么结果。加上那时正值期末考试，有一部分人因此而放弃，但我仍然选择坚持。直到在青海的日子，说实话，哪里的条件的确很艰苦，有时做了一天的活动后，真的有点累了，真的好想休息，但想着个人总结还没写完以及明天的准备工作没有做好，又鼓励自己要坚持下去，就这样每次遇到困难时，都选择坚持。我学会了当日事当日毕，绝不拖到明天做，所以每天都过得很充实快乐。
第二，团结就是力量。在我们这个大家庭中，虽然大家都来自五湖四海，各地风俗文化都有差异。但我们却相互尊重，相互理解，相互信任，相互帮助。每次遇到困难时，大家都能平心静气的坐下来一起商讨问题的根源，提出解决的办法。再难的问题，在大家的共同努力下都得到了解决。
在东山乡时，因为那里缺水，我们每次都是四个人共一盆水洗脸洗脚，用那洗过的水继续洗鞋子，这时没有人会觉得不好意思，也不会在意讲究那么多。很简单的事大家一起做会觉得很有趣，因为我们都很珍惜这个过程。有的同学吃不习惯这里的面食，很多同学就拿出自己买的东西和大家一起分享，即使遇到暂时无法解决的困难，女生不哭不退缩也不抱怨，男生会自信的用拳头拍拍胸膛，好像在说：“不怕，有我们呢”我们就这样彼此相互鼓励着。
第三，学会体谅他人。站在别人的角度考虑问题。我们的两位好队长白吉玉、李得军在整个活动过程中付出了很多。老白似乎在扮演着一个“恶人”的角色。因为他对我们的要求很严格，每当我们偷懒不想写总结时他都会督促我们，他可不是随便说说，而是坐在你旁边，直到你把该完成的工作完成为止，并且是保质保量的完成。我们每次看到他时就怕，因为他总有很多新闻稿让我们写。当时，我们会觉得心里很不爽，觉得他不体贴人，但现在想想，如果不是他对我们的严格要求，很多工作我们不可能完成的那么及时，也不会坚持当日事当日毕，想想老白确实挺不容易的，白天帮我们和当地政府，小学做接洽工作，跑电视台，跑报社。。。晚上回来后检查我们的日记和新闻稿，我们一般写完新闻稿后就十一点多了，他又拿着新闻稿一个人去网吧发新闻稿。每次都是两三点才回来。但他从来不跟我们抱怨什么，可有时我们大家不一定能理解。我想我们真的该像他学习，跟他好好说声谢谢了。
第四，意识到写应用文的重要性，一定程度上提高了写作水平。活动期间，每个人都要负责写新闻稿，我以前从没写过，但这次和队友李得军，黄文祥第一次合作写了一篇新闻稿并在学校网站上发表了。说真的让我们很兴奋哦。这次的经历让我基本了解了写新闻稿的基本格式，要点以及应该注意的问题。
第五，组织纪律性增强，我们是一个团队，一切行动都得听指挥，服从安排。虽然有时安排的工作不一定是自己擅长的，有时不一定是自己想做的。但我还是微笑接受，并虚心向他人请教，认真努力坚持把它做下来。且不谈结果如何，单是这种态度我觉得就应该肯定。
第六，自控能力得到了一定程度的提高。面对诱惑会竭力控制自己的欲望，每次队友们写完日记看电视时。好几次我都放下手中的工作准备看电视，但我后来还是控制住了没看，做完工作后才和队员们一起玩。说实话，那时候玩的很舒心。
第七，培养高度的责任感，虽然我们每个人都分配了工作，但是我们大家并没有因此而互相推卸责任，当一个人有困难时，其他的队友会过来帮忙出谋划策。一起解决疑难问题，这样每个人都发挥自己在团队的作用，正因为这样，我们的活动才得以有序顺利进行。
时间虽然很短暂，却让我们学到了很多终身受益的东西。我想我更应该怀着一颗感恩的心来面对生活，以积极乐观的态度来面对挫折与失败，以健康向上的情绪来关爱身边的朋友，感谢每一颗大树，感谢吗每一缕阳光，让我们的生活处处充满爱!
大调研活动总结 篇9
我们研究这个课题的原因：一是随着经济的发展人们对传统习俗却越来越忽视，春节的发展遭到严重的威胁;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少，春节习俗的传承发生了变化。
研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习，使学生更好地了解了祖国的传统文化，更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”，观察它、发现它、感受它、融入它，提高自身的文化素养和爱国主义精神，以此宣传中华民族传统文化的悠久，动员全民宏扬民族文化，并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯，培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。
假期中，我校学生研究兴趣盎然，同学们或独立自主，或三五个人组成调查学习小组，在老师和家长的指导帮助下，根据学校推荐的调查内容及要求，就自己感兴趣的问题，确立了调查内容，通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式，获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛，从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗、甘肃特产;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”;从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放……还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的调查，有的同学提出了合理化的建议，六年级同学关于压岁钱做了以下的调查：
1、你认为家长们应给压岁钱吗?如果应该，那么你认为给多少压岁钱最合适?
2、你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?
3、你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力?
4、你一般把压岁钱花在哪些地方?
5、你认为怎样用压岁钱才最有意义?
6、你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?
孩子们通过上网调查、电话咨询、查阅报刊、询问路人等方式进行了研究，最后他们做出了几点建议：压岁钱的数量应适当，不宜过多;可以将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁书”、“压岁碟”;同学们要正确的认识压岁钱，养成勤俭节约的好习惯;还可以把压岁钱存起来，学会计划用钱，科学理财。同学们参与其中，其乐融融，收获着，快乐着。他们包水饺，虽然包的不美观，露馅易破，馅包的太少成了面蛋，甚至切面时把手切破了，但他们经历着，体验着，努力着，从不会到做不好，再到做好，争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃;他们不会写对联，但他们和家长一起贴对联、读对联，感受着传统文化，渴望自己能写出对联，猜出更多的字谜;他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……体验着家的温暖，传承着春节文化。
学生们和小伙伴一起合作，上街拍照、调查访问，掌握了调查研究的方式方法，锻炼了能力，尤其是现实生活中如何调查，如何采访，如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。
在“走进春节”研究性学习活动中，学生做研究报告70余份，材料汇编成册，16名同学表现突出，被学校授予“调查小学士”称号。孩子们研究着，进步着;成长着，幸福着，快乐的笑脸如同绽放的花朵，体现着生命的精彩。
通过学校开展的中国传统节日春节的调查活动，学生不光从学校学到了书本上的知识，还了解了我国的最传统的节日春节，他们懂得了流传下来的一些书本上没有的文化知识。这都能教育现在的孩子，让他们从小懂得敬老爱幼，团结互助，尊师重道。并且懂得了一些相关的诗歌、民俗，并且老师教他们制作了小报、贺卡等，还教他们阅读、制作，动脑、动手，兴趣盎然。
通过一系列活动的开展，学生不仅了解了很多与春节有关的风俗习惯，而且在动手参与的过程中进一步感受到春节的快乐，更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感，受到爱祖国、爱生活的教育。