关于小屁孩日记

关于小屁孩日记。

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关于小屁孩日记(篇1)

假期里,我读了一套书,叫《小屁孩日记》。我很喜欢这套书,因为这本书里的故事丰富多彩,滑稽可笑,看了还想看。

这套书写得是,一到六年级的校园日记。小主人公米多可爱又迷糊,善良又幽默。我从他身上学到了真诚、风趣、机灵、勇敢!

这本书里还有很多好词好句呢!比如“太阳公公咪咪笑、阳光跳进了我的家、叮叮当当响的风铃、咧着大嘴使劲地乐……”

小米多的很多想法,经常让人笑得肚子疼。比如,他认为“我为什么要上小学呢?后来,我自己总结道:因为我老了,老得幼儿园已经不要我了,所以只能上小学了。”

同学们,如果你想知道校园里到底发生了什么趣事,就赶快买一套吧。

关于小屁孩日记(篇2)

上个月,我在网上买了一本漫画书——《小屁孩日记》,因为它的封面很简单、很可爱,我一下子就被吸引住了。

当我拿到这本书,心中充满了神圣感和喜悦之情。这本书中的主角是小屁孩,小屁孩的名字叫格雷,书中主要人物是他的一家、同学和朋友。打开第一页,便让我开怀大笑,感觉到这虽然是一本简单的书,但是它在我的童年里多了几分开心与快乐,而且会使你感觉单纯的、真实的,小屁孩虽然经常犯错,但你会看到他勇于承认错误。用日记的方式记录生活的点点滴滴,也可以写写英文,提高英语水平。除了这些,我还养成了闲下来的时候画画、素描的习惯。

《小屁孩日记》使我面对路途中的困难时,学会坚持,永不放弃!相信终有你会哈哈大笑。

关于小屁孩日记(篇3)

如果让你重新选择一次生命,你会怎样选择?是做一名热爱学习的学生,还是做一名为国效力的军人或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是,让我重归童年时光,当一个调皮、可爱的小屁孩吧!

《小屁孩日记》,让我们再做一回小屁孩,并体验小屁孩的快乐!在书中,小屁孩格雷多次搞恶作剧,调皮捣蛋,不认真学习,是个彻彻底底的“坏学生”,常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋,但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好,但是他乐观,他为自己的理想而奋斗。虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子,但毫无疑问,淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说,如果没有像格雷一样的童年自由的生活,就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。合上这本书,哈哈大笑,格雷比那些自以为是的大人聪明多了!

我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”,是呀,为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见,做自己想做的事,比如说:现在就开始记日记!

关于小屁孩日记(篇4)

起初,我认为儿童日记系列是定期的学生日记。当然,从书的第一页,我就知道我错了。

“这是有趣的书,有趣的书。”夏季是由感知引发的“小屁孩日记,”我这样做,只能说,这是本书的机智丛生。日记属于一个美国少年男子灰色。他写道,在母亲的日记的催促下,不知不觉中,对比特渗透他的生活一点:他是大人们“善意的谎言”,以不断欺骗后愤怒;不仅欺骗了他的父亲和母亲,他沮丧的兄弟罗德里克也让他很头疼;他认为自己是灵光的头脑大多数人的自以为是的家庭。

灰色是不是一个乖巧的孩子,虽然他不能说的不当行为,但他并没有写“好学生”。首先,尽管他人品好,但健忘;第二,他是班上不仅是坏习惯,成绩一落千丈,因为视频游戏。

这本书和我们学习生活中的很多其他事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事发展只是一个局限的,但生活是五彩的,你当然教师可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出中国这个社会社会上没有发生的一切,你甚至企业可以同时通过你做的事感受到了世界的美好……

因此,在阅读的同时,不要只是笑,在追求情节的同时,还要注意每个细节的意义。可能是一个词,一个词。而且,期待寒假终于到了,让好书陪你度过这个新年和假期吧!

关于小屁孩日记(篇5)

今天我看了一本书,书名叫《小屁孩日记五年级》,里面有很多好玩、搞笑的故事。

比如:橡皮失窃案里的金刚他想收集橡皮破吉尼斯记录,因为米多和“一塌糊涂”的光临,金刚的吉尼斯梦想破灭了,还挨了老师的批评,而米多却成了班里的福尔摩斯侦探。金刚真是太不值得了!还有朱奇奇真是太笨了,上厕所时米多让他往左看,他就向左看,结果看到了墙上写着“请往右看”,他又往右看,他又看到了墙上写着“请往后看”,他又往后看,后面墙上居然写着“朱奇奇,上厕所时不要东张西望”!

在看这本书的时候,我哈哈地笑个不停,还好我在学校没碰到这样的事情,要不然也会闹出笑话的。老爸问我万一碰到怎么办好?看起来我还要多动脑筋,努力学习,使自己变得聪明和机智些才行。