民俗活动方案。
小编会为您仔细解读"民俗活动方案"的相关知识，敬请继续阅读。计划的筹备是工作的第一步，这是为了保证任务或工作的顺利进行。因此，我们须得提前制定一份合理的规划，这样可以有效地节约工作时长。好的东西当然要与人分享，别忘了把它分享给你的朋友们哦！
民俗活动方案【篇1】
一、活动主题
我们的节日中秋节
二、活动目的
1、弘扬中华优秀传统文化，丰富节日文化生活，创建文明校园。
2、增进师生感情，增强爱校荣校观念，促进入学教育工作。
三、活动时间
20__年9月3日-9月8日
四、主办单位
共青团__大学委员会
五、承办单位
共青团__大学文学院委员会
六、活动对象
20__级全体新生
七、活动内容
1.活动阶段：
第一阶段为网上投稿;第二阶段为评委评审;第三阶段为作品展示。
2.稿件要求：
(1)参赛文体：小说、散文、诗歌皆可，体裁不限，小说篇幅不超过1万字。
(2)文章主题鲜明，积极向上;语言健康通顺;真实原创，严禁抄袭。
(3)格式要求：word格式，标题为3号黑体，正文为4号宋体，行距26磅。
(4)投稿截止日期：9月7日前将作品发文学院学生会邮箱(__)。
3.奖项设置：
设特等奖3项，一、二、三等奖各10项。
4.评分标准：
(1)满分100分，具体要求如下：
主题和思想(20分)：主题鲜明，思想健康;
形式和内涵(20分)：形式多样，内涵丰富;
语言和结构(20分)：语言精炼，结构完整;
意境和节奏(20分)：意境悠远，节奏明快;
原创和独创(20分)：原创首发，见解独到。
(2)扣分因素：
文章无主题，无思想，酌情扣10分;文章体裁，逻辑混乱，酌情扣10分;文章内容大量出现错别字等酌情扣4分;摘录超过三分之一，酌情扣10分;抄袭者取消比赛资格。
共青团__大学委员会
共青团__大学文学院委员会
20__年9月3日
民俗活动方案【篇2】
（一）前期准备
1、活动宣传：
① 活动前一个月左右，通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案，突出全民参与、丰富晚会的目的，提高此次活动的知名度。
② 在主干道和其他地方展示和分发纪念品。
③ 活动前一周在晚自习结束的时间，在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。
④海报宣传：活动开始前一周，整个学校将每天进行覆盖和更新。
⑤ 展板宣传：在**量大的地方摆放，活动前一星期跟踪报道，每日更新位置，摆放醒目，不受其他任何组织影响，每版设立不同的主题。
⑥ 广播宣传：在活动前以点歌及其他的形式，让广大师生知道活动的举办时间及地点。
⑦ 喷漆横幅宣传：在学校道路上悬挂横幅和喷漆。
⑧ **宣传：向vini网（资源与环境学院团委学生会**），南湖青年网等校内**上传文章，并且面向全体会员和师生征集稿件，一旦采用，予以奖励。
⑨ 口头宣传：召开班长支书会议，具体介绍此次活动，让支部成员也参与进来，集思广益，同时也为支部成员提供才艺表演的机会。
2、外部联络：
（1） 为活动争取赞助，为横幅，喷墨画和礼物
（2）邀请民间艺人献艺
（3）联系校内外**及参与嘉宾
3、工作安排：
（1）我院08年级的每个分院都有一张海报，以宣传他们所展示的民俗。
（2）我院08级每个支部查阅各自负责民俗的相关**资料，包括服饰、生活用品等方面，以**、文字说明、实物为主。
（3） 我院08级各分院负责收集一些具有民族特色的小饰品和工艺品。（一些分支机构需要准备民族舞蹈表演）。
（4） 我院联系资源环境学院青年**中心和宣传部，对整个活动进行宣传报道。
（5）我院08级每个支部把各自展区的布置和展区当天的活动流程以书面的形式写出来上交（各支部也可制定自己的宣传方案对各自展区所展示的民俗宣传，为展示活动造势）。活动流程确定后，制定班级人事安排计划。
4、后勤准备：
（1）提前申请批准活动地点
（2） 提前联系并准备好帐篷、桌子等现场物资
（3） 提前做好受邀嘉宾的现场接待工作
（4）准备部分礼品
（5） 准备一些服装和道具
（二）活动当日流程
活动分两天进行，12月6日中午为民俗展演，12月13日晚为活动总结汇报会。
1、民俗展示及表演：
① 展示及互动
以我院08级团支部为单位分为九个展区，每个展区展示不同民族的民俗，其展示分为文字**及成品展和现场互动两个部分。展区主要展示民间和民族特色，展示精美剪纸、中国结等民族手工艺品。还有剪纸大师和民间艺人现场传授剪纸等民族手工艺技能。
互动包括猜谜区、竹舞互动等。如果猜对了，你可以得到奖品。
2 民族舞蹈大联欢
在互动过程中，每半小时跳一次舞。舞蹈由傣族舞蹈、蒙古族挤奶舞、藏族舞蹈、竹竿舞等民族舞蹈组成。
中途有少量的武术表演。
该程序还可以穿插各种互动游戏，如气球。
2、总结报告会：
活动结束后，各分会将以**或电子相册的形式对活动进行总结。各支部需选出一个介绍人在现场通过***或电子相册等形式向大家展示介绍本支部在活动中他们的收获。在展览开示前，各分会可以喊出自己的口号，鼓舞士气，展示各分会的精神风貌。
介绍人着重于此次活动的支部工作、活动效果及得到的经验教训。
我们会请我院及各院系团委副书记和各组织部部长作为嘉宾和评委，根据各支部介绍情况及展示互动现场打分进行综合评估，评出“民俗之星”，共有5个名额。
九、经费预算：
1服装租赁：一些民族服装120元。
2场地布置：丝带、胶带、气球等装饰费80元。
3、宣传费用：100元。
总计：300元左右。
十、亮点自荐：
1露天展览丰富多彩，互动展示舞蹈，让学生真正参与其中，而不仅仅是观众。
2. 继2006年“民族风情展” 活动之后，打造属于组织部的民族系列的特色品牌。
三。具体活动由各支队承担，使支队成员有机会登台表演。
十一、备注
1、 各负责人
部长负责总体协调和调度
2、现场布置
如遇天气问题，活动将推迟至下周举行；如果天气再次出现问题，请申请舞厅并改为室内表演。
十二、我们的话：这份策划还有不够完善之处，在接下来的时间中，我们将会更加完善这个策划书，尽力把它做得完美，让这次活动成功举行。请相信我们：xx部！
***x大学xx学院xx系
活动负责人：**（158**xx）
二00八年十一月十六日
民俗活动方案【篇3】
篇一：民俗活动策划书
河南科技大学学生会民俗文化节
主办单位：共青团河南科技大学委员会
承办单位：河南科技大学学生委员会社会实践部协办单位：洛阳市雕塑艺术研究会
民俗文化节开幕式暨雕塑大师展
活动背景
中华民族在数千年的历史中创造了五彩缤纷的民俗文化，它凝聚了民族精神，规范着社会成员的行为，塑造着人们的心灵，愉悦着先人的情感。同时，民俗也蕴含着丰富的历史信息。
当前，随着社会变迁和各种历史原因，中华民族的民族风俗正面临着被遗忘、被误解、被肢解的危险！有人热衷于西方的“情人节”，不知中国的“七巧节”（七夕节）；有人大啃麦当劳，忘记了中国美食；有人拆掉百年老宅，建起了小洋楼??
活动目的
大学生做为新时代的**人，同时也兼具着文化传承的任务，有着为中国古老民俗文化的发扬和传播的义务和权利。为了给大学生提供一个很好的接近民俗，了解民俗的机会和平台，同时也给民俗文化爱好者提供零距离接触民俗大师的机会，为培养民俗文化传承人做准备，由校团委特批开展河南科技大学“民俗文化节”活动。此次特别邀请洛阳市雕塑艺术研究会大师成员携珍藏作品到校园与我校学生交流，展示大师技艺，展示我国文化精粹，加深大学生对我国雕塑历史和雕塑文化的深刻认识。
活动主题
雕塑艺术大师展示雕塑作品的魅力，传播民间文化艺术，培养民间艺术人才。
活动时间：20xx年4月28日、29日
地点：河南科技大学西苑校区体育场广场
河南科技大学开元校区建行广场
活动对象河南科技大学全体师生
大约有20位著名艺术家在表演雕塑、糖画、面塑等
作和讲解，还有100件左右作品为大家同时展出。活动期
有互动环节，让学生充分接触民俗风情。
活动经费艺人出场费，以及展品的运输费共计1500元，矿泉水30
瓶*1元，共30元，横幅：3*40元，合计120元，喷漆：300元，气球：
20元，话筒电池：20元，海报、白纸、笔：35元，红色宣纸若干共计15元，纪念品若干共计200元，物品运输费100元。
共计2340元
小舞台、桌子、椅子、音响、麦克风、帐篷、气球等，
展板、海报、盒子、奖品、相机
活动形式
雕塑大师作品展览；艺术家与活动参与者共同学习、交流，共同创作民间作品；专设咨询台，设置艺人与有兴趣学生的交流平台。
活动宣传方式
1、 活动开始前5天，河南科技大学各校区将陆续打出横幅
板报、海报宣传：介绍本次活动的意义和目的；本文阐述了民间活动的时代意义和继承和发扬我国优秀民族文化的重要性；介绍了我国非物质文化遗产保护的现状及采取的措施；介绍支持活动的艺术家的资质。
2、 与学校各学院开展广泛的联系与合作，以多种方式传达学校的信息
学生会的活动；各学院出自己的海报，展板；在这份板报的基础上，对参评院校的板报进行评比，评选出前三名优秀板报，由校方颁发荣誉证书。
3、 活动当天，有一个电台让全校学生对活动做一个简短的介绍
介绍，包括本次活动的主要参与者——洛阳雕塑艺术研究会的大师，以及代表性展览作品的简要介绍。
四、由校学生会通讯部写通讯稿，并对活动进行摄影，并展览，
做为活动的后期宣传。
活动流程
一、启动仪式
地点河南科技大学西苑校区南苑体育馆广场（广场占地约500平方米，可容纳300人，主席台50平方米，可容纳20人）。
内容校团委书记发言回顾民俗进校园活动的意义和所取得的成果，洛阳民俗博物馆馆长发言介绍洛阳民俗的过去现在以及发展展望，洛阳雕刻艺术研究会会长发言介绍研究会情况雕刻艺术发展情况，并接受**采访。
拟出席领导
河南科技大学校团委书记，洛阳雕塑艺术研究会会长，洛阳民俗博物馆馆长，校学生会主席，副主席若干，院学生代表，拟请洛阳晚报，洛阳**等**参加并对活动给予及时报导。
启动仪式程序
上午10:00，所有嘉宾将就位并宣布启动仪式
开场拟古乐器演奏领导讲话
10： 活动于11:00开始，预计11:40结束
主持人：秘书处指派人员担任
第一项：主持人介绍活动的背景和嘉宾
第二项：校团委书记讲话
第三，请洛阳市雕塑艺术研究会会长致辞
民俗活动方案【篇4】
活动目的
1、通过活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期，了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗。
2、通过收集、整理、研究等活动，培养学生的生活情趣，使学生热爱生活，热爱中华民族，增强民族自信心、自豪感。
活动重点
知道我国有哪些传统节日及具体日期，了解人们庆祝节日的传统习俗。
活动准备
学生：传统节日的代表图片及相关资料，排练舞蹈、绘画、手工、收集古诗、春联等。
老师：1、各个传统节日的场面及传说的相关图片的课件。
2、收集或上网下载与“传统节日”有关的.资料，设计引导性的问题，帮助学生了解我国的传统节日。
活动流程
一、从实际生活出发，导入主题。
1、欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》。
前几天我们刚刚过完的是什么节?(中秋节)中秋节是我国的传统节日之一，我国还有哪些传统节日呢?
2、提示课题——传统节日。
[导入部分选用儿歌，并结合学生过中秋节的体验，使学生感受到了节日的喜庆与欢乐。引发学生对节日的向往，激起学生对传统节日的研究兴趣。]
二、认识传统节日。
1、问题：我国有哪些传统节日呢?(学生汇报课前准备的调查记录卡)
2、明确传统节日的具体日期(学生结合自己的经历及资料汇报)
通过课前调查、收集资料，并进行整理、记录，学生对传统节日有了较多的了解，能准确说出传统节日的名称及日期，使学生在实践中得到问题的答案，提高自我学习并概括能力。
三、传统节日的风俗习惯。
1、说一说你最了解哪一个传统节日的风俗习惯?
2、请同学们查阅传统节日习俗的更多资料。
3、学生汇报交流：中国传统节日的风俗习惯。(演示课件)
4、小结：每当节日到来，人们都用不同的方式庆祝，从古至今一直流传下来。
[学生自己操作微机，提高了独立学习的能力，而且培养了自信心。通过运用信息技术，使学生对传统节日的初步印象得到进一步加深。]
四、传统节日的传说。
1、问题：每一个传统节日，都有一个动听的传说，你知道这些节日的传说吗?
2、学生讲自己知道的传说。
3、请同学们查阅了解更多的传说故事。
4、小结：把这些传说故事课下讲给别人听。
[学生运用已有的生活经验，再根据自己查找的资料，对传统节日产生热爱的情感，并从中感受到中国悠久的历史，灿烂的文化。]
五、在实践活动中感受传统节日
1、用自己喜欢的方式表达对传统节日的喜爱。
2、学生以小组活动形式展示。
[此环节体现小组合作，共同学习的精神。学生通过歌舞、绘画、手工等形式，表达出自己对传统节日的喜爱，使课堂充满了和谐、愉悦的氛围，也使学生的个性爱好得到发展。]
六、活动延伸
1、我国是个多民族的国家，你想了解我国少数民族的节日吗?
2、布置课下用不同的方式去研究。
[在了解了我国传统节日的基础上，课学生去研究我国少数民族的节日，激发学生浓厚的兴趣，培养探究意识]
七、结束
民俗活动方案【篇5】
民俗大观园策划书
一、活动背景
中国是具有五千年灿烂文明的古国,丰富多彩的非物质文化以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上，而民俗又是其中的重要组成部分。我们是一个多民族的国家，每个民族都有自己的民俗，所以民俗文化也就多样化了。改革开放以来，党始终强调两个文明共同努力的战略方针。
各级领导强调，弘扬和培育民族精神是文化建设中极为重要的任务，它贯穿于精神文明建设的全过程。这有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，有利于增强民族自信心和凝聚力，激发全民族的爱国主义精神，有利于提高全民族的思想道德素质，全面建设小康社会。而处理好民族文化的多样性又是这其中的重中之重。
文化自由要求的不是对传统民俗的捍卫，而是对文化多样性和发展过程的承认。生活在文化底蕴深厚的中原，我们更有理由肩负起重担，以弘扬当地民俗文化为契机，展示中华民族的民俗文化。让我们共同努力，把中国多元的民间文化发扬光大！
二、活动宗旨
弘扬民族文化，传承中华文明。
二、活动主题
民俗盛会，你我共享。
三、活动目的
通过此次民俗盛会，唤起广大青年学子对中国传统民族及民俗文化的重新认知与思考，提高青年大学生的民族意识，增强青年大学生的爱国热情；
推广民间手工艺品制作技术；服务广大民间艺术爱好者，为各地区、各民族学生提供民族文化交流平台，提高学生对民间文化的了解；丰富大学生的课外生活，展现当代大学生的风采。
四、参与对象
全校师生及社会各界人士
五、活动时间：
9： 2014年10月10日00-17:00
9： 2014年10月11日00-17:00
六、活动地点：
扇形广场及国旗台广场
中心会议报告厅
七、主办单位：平顶山学院团委
承办单位：学生社团联合会
八、活动内容
“民俗大观园”系列活动项目表
九、活动流程：
（一）前期准备
1、活动宣传：
① 活动前一个月左右，通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案，丰富晚会的目的，提高此次活动的知名度。
② 在主干道和其他地方展示和分发纪念品。
③ 活动前一周在晚自习结束的时间，在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。
④海报宣传：活动开始前一周，整个学校将每天进行覆盖和更新。
⑤ 展板宣传：在**量大的地方摆放，活动前一星期跟踪报道，每日更新位置，摆放醒目，不受其他任何组织影响，每版设立不同的主题。
⑥ 广播宣传：在活动前以点歌及其他的形式，让广大师生知道活动的举办时间及地点。
⑦ 喷漆横幅宣传：在学校道路上悬挂横幅和喷漆。
⑧ **宣传：向学校官网、微博、微信、贴吧等校内**上传文章，并且面向全体会员和师生征集稿件，一旦采用，予以奖励。
2、外部联络：
（1） 为活动争取赞助，为横幅，喷墨画和礼物
（2）邀请民间艺人献艺
（3）联系校内外**及参与嘉宾
3、工作安排：
（1） 各部门宣传部发了一张海报，内容是各部门展示的民俗风情。
（2）我院学联各部门查阅各自负责民俗的相关**资料，包括服饰、生活用品等方面，以**、文字说明、实物为主。
（3） 我们学院学生会各部门负责收集一些具有民族特色的小饰品和工艺品。（一些分支机构需要准备民族舞蹈表演）。
（4） 我院联系了电视台、广播电台、宣传部等**中心，对此次活动进行了宣传报道。
4、后勤准备：
（1）提前申请批准活动地点
（2） 提前联系并准备好帐篷、桌子等现场物资
（3） 提前做好受邀嘉宾的现场接待工作
（4）准备部分礼品
（5） 准备一些服装和道具
（二）活动当日流程
活动分两天进行，10月10日大观园开园仪式，10月11日下午闭幕式。
1、民俗开幕式及展示
① 展示及互动
它分为两个展区。每个展区展示不同民族的民俗风情。展会分为文本**和产品展示及现场互动两部分。展区主要展示民族特色、民族手工艺等。还有武林高手及民间艺人现场展现民族技艺。
互动包括饮食品尝、猜灯谜等
2 民族舞蹈大联欢
开幕式演出一次舞蹈和服装秀，舞蹈由傣族舞、蒙古挤奶舞、藏族舞、竹竿舞等少数民族舞蹈组成，中途有少量的武术表演；服装秀展示以上民族特色服装
该程序还可以穿插各种互动游戏，如气球。
2闭幕式及各类讲座：联系老师、艺术家、预备场地等
九、经费预算：
十、亮点自荐：
1. 举办的露天展览，形式丰富多彩，互动、展示、舞蹈，让同学们真正能参与进来，而不是只是一个观众。
2打造属于学校民族系列的独特品牌。
十一、备注
1、 各负责人
由部长负责总协调调度工作
2、现场布置
如遇天气问题，活动将推迟至下周举行；如果天气再次出现问题，请申请舞厅并改为室内表演。
平顶山学院文学院
活动总负责人；pan
二零一四年十月一日
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民俗活动总结精选
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民俗活动总结 篇1
xx年是全市上下团结一心努力实现“双争”目标任务的关键之年,也是争创自治区文明城市的开局之年，市委、**将“守规矩·铸和谐”为主题的民风民俗教育活动列为全市11件大事之一，这是在新形势下加快推进“双争”目标实现新跨越的迫切需要，也是培育xx人文精神、优化发展环境、构建和谐社会的迫切要求。我乡按照市民风民俗教育活动领导小组部署，践行科学发展观，紧紧围绕打造xx精品工程这一总目标，深入开展以“守规矩、铸和谐”为主题的民风民俗教育系列活动，努力提高广大党员干部群众的文明素质和社会文明程度，促进农村文化事业发展，推动“物质文明”和“精神文明”建设协调发展，为推进“双争”目标和打造xx精品工程聚心鼓劲、增添活力，推动农村经济社会更好更快发展。
1、 围绕起点抓发展着力加强部署
一是强化组织。成立了以乡党委书记为组长，**乡长、党委副书记和分管领导为副组长，其他领导、相关站所长和各村支部书记为成员的民风民俗教育活动工作领导小组，小组下设办公室，抽调了6名干部负责日常工作和各项活动的开展，做到民教活动组织健全，人员得力，为取得良好效果奠定坚实组织基础。二是精心安排。
经过乡党委研究，制定了总的安排意见，并对各阶段和每项活动作出具体部属，先后制定出台了《关于开展“守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动的实施方案》、《关于调整xx乡深入开展民风民俗教育活动领导小组的通知》、《开展读书月活动的安排意见》、《关于深入开展文明礼貌宣传月活动的安排意见》、《关于深入开展社会主义核心价值体系建设的安排意见》等一系列文件，既明确了总体创建目标，又保证了各项活动部署到位。三是强化督导。为了保证活动扎实开展，取得实效，乡党委成立了督导检查组，负责制度和督查各村开展民教活动，要求乡领导每人负责联系一个村支部，具体指导活动的开展，及时向乡党委汇报开展情况，并对开展效果好、形势新颖的活动及时总结和宣传。
四是把经济发展与民俗教育活动结合起来。“仓檩实而知礼节，衣食足而知荣辱”，精神文明建设必须有经济的快速发展做保障，农民的收入提高了，精神文明建设才能落到实处。因此乡党委紧抓有利时机促发展，围绕xx大道“xx”建设，确定了发展旅游休闲产业、特色种植业、特色养殖业、招商引资、粮食加工等发展思路，引进国家级粮食加工龙头企业兴唐米业集团在xx村流转土地1万亩，发展稻田养蟹xx亩，种植莲藕500亩，种植香糯玉米1200亩，发展优质水稻种植4.
2万亩，2.5万亩瓜菜种植，种植业实现了新的突破，带动了全乡特色种植的发展，引领了农村经济的发展。同时配合市**在xx村建设粮食加工物流园区，建成后，全乡粮食加工规模、流通量和品质会实现大跨越，对全乡的经济发展具有非常重要的带动作用；招商引资，发展休闲旅游产业，探索新的经济增长点。
2、 创建学习型服务型组织，要努力提高部的素质和作风
“守规矩、铸和谐”民教活动的主体是各级干部，干部带头守规矩、按规矩办事才能带动群众守规矩、按规矩办事，干部的作风正派才能带动群众的民风好转。因此，全乡各级党委把提**部素质作为重点。将干部理论学习作为一项经常性工作，精心组织，周密安排，乡领导干部带头参与集体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会，带动和促进全乡理论学习向纵深发展。
一是实行学分制考核。乡镇党委中心组每月学习两次，每次不少于2小时；机关工作人员利用周
一、周五每月不少于10学时，每年不少于120学时，学习笔记不少于2万字，学习心得不少于2篇，乡科级干部集中脱产学习不少于8天。 二是大力开展调查研究。结合“五送两带”主题实践活动及各自分管工作，撰写调研报告或心得体会，切实将“五送两带”主题实践活动长期化和经常化，做到情况在一线掌握，问题在一线解决，实现问计与民、问需与民、问政与民，切实提升全乡党员干部公信力。
三是开展“爱读书、读好书、善读书”活动，不断深化学习实效。在4月份开展“读书月”活动，按照“读一本书、写一篇心得、开一次座谈会”的要求，倡树“人人读书、乐于求知”的良好学风，引导干部向书本学、向实践学，向群众学，不断深化干部理论学习，增强学习的实效性。四是狠抓廉政教育，确保各级干部按规办事、务实清廉。
结合廉政文化建设，在亲和路沿线设置党风廉政宣传牌45块，在乡上和各村设置70块，加强干部廉政教育，乡党委明确要求所有干部坚决不能犯三个错误，既生活错误、经济错误和整治错误，各级干部不论在什么情况下必须和乡党委保持高度一致，服从党委安排，自觉服务全乡经济社会发展大局，在全乡营造风清气正、人心思进的良好作风。五是深化“讲文明、守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动，开展“文明礼貌月”活动。文明创建活动扎实推进，与农民群众生产生活关系密切的窗口站所大力倡导文明服务，充分发挥便民服务中心的作用，纠正个别站所和工作人员服务意识淡漠，工作效率低下，不作为、不规范、不公正、不文明等行为，解决干部队伍公信力不强的问题。
要求干部对待群众要热情体贴，做文明人，讲文明话，做文明事，坚决杜绝冷漠难推的现象。同时安排文明礼貌进农村和进校园，在群众和未成年人中大力倡导文明礼貌宣传，以xx村为重点，在沿路设置文明礼貌宣传板21块，在学校张贴各类宣传板和画56块，在全乡印发xx市市民文明公约600份。乡党委和**大力倡导文明礼貌，制定文明礼貌活动建议书，发放500份，有力地促进了文明礼貌的宣传。
六是密切关注社会矛盾纠纷调解中心建设，和谐解决群众中的各类矛盾纠纷。在资金短缺的情况下，乡**投入3万多元用于调解中心的硬件建设；并聘请信息员58名，排查矛盾纠纷信息，加大矛盾纠纷排查和调处力度，矛盾纠纷调处率达100％，成功率达到98％以上，对依法不能处理的及时告知和引导群众依法通过法律途径解决。今年以来，各类群众矛盾纠纷大幅下降，上访和信访件持续下降，把矛盾化解在了基层，化解在了萌芽状态，有力的维护了社会稳定，推动了和谐社会的建设。
3、 高度重视精神文明建设，努力提高农村整体文明水平
一是积极推进农村依法民主管理进程。结合农村特点大力开展法律法规宣传教育,不断增强农民法制观念、提高农民法治意识，依法维护自身的合法权益。积极推进农村党组织领导下的村民自治制度，落实党务公开、村务公开和财务公开，教育引导农民依法行使民主权利，不断提高农村民主管理水平。
二要注重思想道德教育，把提高农民素质作为精神文明建设的基本功。把学习、宣传、践行社会主义荣辱观作为农村思想道德建设的重要内容，与大力实施公民道德建设工程结合起来，大力宣传以“家庭和美、邻里和睦、人际和谐”为主要内容的道德模范，在乡上设立文明道德宣传栏，把孝老爱亲模范、爱岗敬业模范等进行宣传，发挥道德模范的典型示范作用，不断提高农村干部群众思想道德水平；“和谐文明家庭”、“好儿媳”、“好女婿”等特色活动更加贴近农民生活、贴近农村发展。三是把创建文明村镇同加强党的基层组织建设、巩固基层政权结合起来，开展“党团员带头奉献”活动，要求全乡广大党团员要时刻体现出自己是党团员，体现出党员和团员意识，在乡村重大建设项目、重点工程和重要活动中，带头支持乡村工作，带领群众支持乡村工作，以此推动党的基层组织建设。
同时，以家庭为出发点，以村为基础，继续深化扩大和创新活动。文明创建活动形式多样，“星级文明户”、“五好文明家庭”、“和谐家庭”，吸引了农民群众积极参与。积极申报“文明村”“文明单位”等，提升全乡文明创建水平。
4、 提高生活质量，着力满足农民文化需求
一是积极抓好农村文化活动。按照**支持、培育主体、市场运作、增强活力的原则，鼓励农民自办文化，培养了一批文化中心户、文化大院，支持建立了xx村、xx村x队，社火队参**众近200人，支持他们扎根农村、服务农民，农民群众参与文化建设的热情逐步高涨起。二是结合“五送两带”活动，坚持和发展机关单位、文明单位包村挂点的做法。
建立健全领导干部帮扶、乡村干部帮扶、工作队帮扶、文明单位帮扶工作机制，开展送政策、文化、科技、卫生等下乡和扶贫帮困献爱心等活动。同时组织群众带着社火等农村传统文化精品到社区展演，“千场电影下农村”、“婚育新风进万家”等活动，充分发挥了农村文化中心等阵地作用，把家庭文化、乡土文化有机结合起来，推动了农村精神文明创建活动深入开展，活跃了农村文化生活，提高了农村创建水平。三是结合读书月活动，争取市图书馆的大力支持，在各村建设农家书屋8个，添置科技、文化、生活等5大类图书、报刊、杂志1万多册，专门配置了图书管理员，制定了图书保管、借阅制度，要求把图书管好用好，方便群众借阅，丰富群众文化，提升群众文明程度，促进民风民俗活动的深入开展。
四是全面实施农村劳动力培训和“阳光工程”，培训装挖机、电工电焊等工种，培训群众1200多人次，提高了农村劳动者的综合素质和自我发展能力，拓宽了农民群众的增收渠道，提高农民群众的劳务收入。“
5、 以村容村貌整治为重点，着力改善农民的居住环境
把村容村貌整治作为建设社会主义新农村的切入点，把乡风文明与环境整洁相结合，全乡把集中整治与日常管理紧密结合起来，投入资金x万元，各类车辆3000台次，劳动力x万人次，硬化巷道12.6公里，砌护围墙15.1公里。
根据环境卫生整治月、整治日活动和门前“三包”责任制，关注广大群众卫生健康，对乡村主干道两侧的挤沟占路、临时土坯房、柴堆草垛进行清理，对庄点内乱堆乱放、乱搭乱建进行全面整治，深入开展了“塞上农民新居规划建设、农村环境卫生整治、农田水利基本建设、农村改水改厕、农村道路建设等，加大农村环境综合治理力度，使农民生活环境显著改善，生活质量明显提高，农村面貌大为改观，农民群众文明意识、健康意识、卫生意识、节俭意识显著提高。
总的看，我乡“守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动在改进中加强，在加强中创新，在创新中发展，在服务“三农”方面发挥了积极作用。全乡呈现处“三变四少四多”，“三变”即各级干群思想意识在转变，全乡经济社会发展环境在变化，农村生活环境大变化；“四少”即农闲时间农民喝酒的少了，赌博的少了，打架**的少了，上访的少了；“四多”即勤劳致富外出务工的多了，有事依法处理的多了，主动配合参与乡村建设的多了，文明和谐家庭多了，民风民俗教育活动取得了很大成效。但也清醒地认识到，由于村物质基础、自然条件、生态环境差异较大，各村民风民俗教育开展情况特点各异，发展还不平衡，工作中还存在一些问题和薄弱环节，主要表现在：
一是农民思想观念有待提高；二是农村文化战线建设仍显滞后；三是农村环境公共卫生状况有待长期改善。这些都需要在今后的工作中逐步完善和完善。
下一步工作中，我们将从以下四方面加强，一是继续从思想上高度重视，作为事关全乡经济社会发展的大事始终不能松懈；二是要进一步拓宽思路，探索农村精神文明建设的好路子；三是从活动载体上加大创新力度。情况多样，内容丰富，群众容易接受，效果明显；四是探索加强民俗教育活动的长效机制，着力建立长效措施和方法，巩固民俗教育活动成果。通过一系列民风民俗教育活动，努力把我乡建设成为“农村经济发展壮大，农民生活更加殷实；村庄整洁美丽，生态环境得到改善；思想道德风尚良好，文化教育卫生设施健全；基层民主制度健全，社会治序良好；领导班子坚强有力，干群关系和谐融洽”的和谐新农村。
民俗活动总结 篇2
三家子满族乡位于珲春市区西南部，现所处位置曾是渤海国的都城，有着几千年的悠久文化历史，勾勒着整个珲春的历史文化脉络。为了更好的传承历史文化，5月16日上午，三家子满族乡邀请了对我乡乃至珲春市历史文化研究颇深的金正国同志，为全乡领导干部、机关干部讲授了一堂生动的历史民俗文化课。
三家子满族乡辖区内现有3座历史文化遗址，分别是位于八连城村的渤海国遗址、古城村的温特赫部城遗址和裴优城遗址，其中渤海国曾是政治经济文化中心，是北方海上丝绸之路中心，是陆路终点海路起点，民间贸易频繁，盛极一时。三家子满族乡沙坨子村，还是朝鲜族越过图们江定居的最早的地方，朝鲜族部落最早在此建立。在历史的轨迹中，三家子满族乡作为行政单位的历史地位从未改变，并最终于1985年8月20日成立了现在的三家子满族乡人民政府。
金正国同志尊重历史、全面系统的讲述了三家子满族乡千百年来的文化历史，讲述内容丰富多彩、底蕴深厚且独具魅力。作为新一代的三家子人，应担负起历史文化的传承重任，将三家子满族乡独具一格的历史文明展现给世人，不断振兴和发展三家子满族乡各项事业。
三家子满族乡拟在古城村重新修建长度为420米的古城历史文化墙，在乡政府围墙制作富有历史文化特色的展板，在高速路口等重点地段进行满族特色文化装饰，以及还原修建古城遗址等。最后，金正国同志以一段渤海故都，京畿重地，古来几度兴废;华夏热土，开放前沿，今朝再创辉煌。结束了此次的授课。同时，金正国同志鼓励我们要做历史文明的传承者和新时代的开创者，为三家子满族乡、为珲春市乃至为我国文明发展作出应有的贡献。
民俗活动总结 篇3
冬季民俗实践活动总结
冬季民俗实践活动是一项具有丰富多彩的传统文化活动，旨在传承和弘扬中华民族的优秀传统。在这次冬季民俗实践活动中，我们参与了各种具有特色的民俗体验，收获了知识和欢乐，感受到了浓厚的民俗文化氛围。
我们参与了元宵节的花灯制作和花灯游园活动。元宵节是中国传统节日之一，被誉为“中国的情人节”。我们在活动中学习并亲手制作了各种各样的花灯，包括兔子、猴子等各种可爱的形状。通过亲自动手制作花灯，我们深入了解了花灯的历史和制作方法，感受到了传统工艺的魅力。在花灯游园活动中，我们在花灯的照耀下游园观赏，欣赏到了精美的花灯作品，同时还领略到了传统的各种表演，如舞龙舞狮、杂技表演等，丰富了我们的文化娱乐生活。
我们参与了冰雪节的冰雕展览和冰雪运动。冰雪节是中国北方地区冬季的一大盛会，也是冰雪运动的旗舰活动。在展览中，我们欣赏到了各种精湛的冰雕艺术品，包括宫殿、城堡、人物雕像等，感叹冰雪的神奇与艺术的美。在冰雪运动中，我们体验了滑冰、滑雪等冰雪项目，不仅锻炼了身体，还增强了我们对冰雪运动的热爱和兴趣。通过这次冰雪节活动，我们与冰雪亲密接触，感受到了冰雪给人们带来的乐趣和惊喜。
我们参与了元宵节的舞龙舞狮表演和民间戏曲表演。舞龙舞狮是元宵节的经典表演之一，以其独特的表演形式和鲜明的传统特色而著名。我们学习了舞龙舞狮的技巧和动作，在老师的指导下，掌握了舞龙舞狮的基本要领，亲自参与了舞龙舞狮表演，展示了我们的才艺和协作精神。在民间戏曲表演中，我们观赏了传统的戏曲表演，领略了曲艺的风采和韵味，加深了我们对中国传统戏曲的了解和认知。
我们参与了农历新年的庙会活动。农历新年是中国最隆重的传统节日之一，也是一年中最重要的时刻。在庙会活动中，我们品尝了各种传统年货和特色小吃，如年糕、汤圆、饺子等。同时，我们还参与了传统的民俗游戏和娱乐项目，如拔河、踩高跷等。通过这些活动，我们感受到了浓郁的年味和传统的温馨氛围，增进了彼此的友谊和凝聚力。
通过这次冬季民俗实践活动，我们深入了解了中国传统节日的民俗文化，领略到了传统工艺的魅力，感受到了冰雪运动的乐趣，掌握了舞龙舞狮的技巧，品尝了传统年货的美味。这些活动不仅丰富了我们的文化娱乐生活，也加深了我们对传统文化的热爱和认知。通过参与冬季民俗实践活动，我们更加珍惜和传承中华民族的优秀传统文化，坚定了我们的文化自信和民族自豪感。希望未来能有更多这样的活动，让我们更好地了解和传承中华民族的民俗文化。
民俗活动总结 篇4
五（二）班传统文化教育活动总结
2015年3月6日下午，五（2）班全体学生及部分学生家长在学校多功能教室举行了主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。
主题班会上，老师、家长、学生共同参与，观赏学生成长足迹**、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多**组合课件，让活动的程序完整合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。
通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵，知道了怎样过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的参与，既丰富了主题班会的内容，又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索，同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解，为家庭教育提供了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。
现将本次活动总结如下：
一、注重实效
每一个传统节日都有一个历史悠久、寓意深刻、发人深省的故事。每一个传统节日都赋予人们热爱生活、讲礼仪、重爱、报效祖国和人民、奋发图强的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。
因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，以“中国的传统节日” 教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们的心间。
二、精心准备
为了给家长提供全面了解孩子成长的机会，班主任老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长**及**作了整理，并自制成有**、有画面解说的幻灯片。为了组织好这次活动，老师反复思考活动课的展示内容。
三、家长积极参与，及时反馈
在这次活动中，家长的出席率为90%。由此可见，家长对孩子的教育非常重视，大力支持学校的工作。到校的家长们不仅能认真听课，积极参与课堂互动活动，而且反馈及时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。
四、学生情绪高涨，收获很大
本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。***在设计时，共分成了六个版块：一是展示“成长足迹”**;二是“家长即兴答题”;三是“孩子与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人，文明小客人”活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼”。
中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都很有趣。孩子和家长相互配合，全身心投入到活动中去。欢呼声、掌声、笑声洋溢在一起，家长和孩子们都沉浸在幸福的气氛中。
特别是最后的合作制作环节。让每个小组的所有家长和孩子想一个地方，把努力做到一个地方，扭成一股力量，气氛很热烈，也让过年的味道更浓。最后，红灯笼挂上后，家长和孩子们都很兴奋。
活动已过去几天了，我还在一直回想整个活动的过程，不断地与听课的老师沟通交流，不断的认真阅读家长与孩子们的反馈信息：虽然老师们觉得这样的形式非常新颖也很实用，家长的反馈全是赞赏与支持，孩子们的收获也很丰实。但也有待完善改进的地方：
1.活动前应邀请几位老师、学生同在一起，把“活动的内容与程序”再来一次磨合，严格把关后，活动呈现中可能更紧凑。
2孩子们的反馈表交上来后，我发现孩子们写了各种各样得作业，才意识到自己在工作中犯了错误。你应该在孩子们的反馈表上放一个盒子，这样作业就可以干净整洁了。
3.课前我与家长、孩子们互动时，应该给家长一个温馨的提醒：因为是亲子共堂，家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样，还应在孩子听课时加以引导和鼓励。
这样的话，老师在“掌控”活动中就会少费力。
民俗活动总结 篇5
活动名称：民俗文化普及活动
活动时间：20xx年11月20日星期六上午
活动地点：河北省民俗博物馆
活动背景：随着社会的发展与进步，越来越多的孩子接触民俗文化的机会越来越少，相反的是把时间都用到了上网玩游戏上，民俗文化博大精深需要我们一步一步去了解并且一代一代的传承下去，而河北省民俗博物馆正是一个我们能够了解燕赵民俗文化的良好学习基地，所以走进这里学习民俗文化传承民俗精神是我们应有的义务和责任。
活动目的：促进学生了解民俗文化传承民俗精神，激发学生对传统文化的学习兴趣，让更多的人感受民俗文化的魅力以及燕赵文化的的绚烂多彩，鼓舞更多的人加入到宣传民俗文化的队伍中来。
活动流程：11月20日上午，志愿者一行来了河北省民俗博物馆，在工作人员的热情招待下我们参观了博物馆内的美丽的衡水湖，陶瓷艺术，村里的日子等几个展区，在这过程中志愿者们再耐心听讲之外还好奇的询问着关于民俗文化的一些知识，随后志愿者们在自由参观的过程中和自己喜欢的民俗展品合影，以及购买了自己喜欢的民俗玩物，志愿者们脸上无一不显示出喜悦的表情，并表示他们觉得至此活动学到了很多，希望以后有机会还能多参加这样的活动。
活动感悟：这次的民俗博物馆之行，可以说让每个志愿者都受益匪浅，在这里我们感受到了我们燕赵文化的丰富多彩，感受到了民俗文化的博大精深，通过这次的学习增强了我们学习民俗文化，爱好民俗文化，宣传民俗文化的意识，在以后的学习生活能够更加努力为我们的民俗文化贡献自己的一份力量。
民俗活动总结 篇6
XX年是全市上下团结一心努力实现“双争”目标任务的关键之年,也是争创自治区文明城市的开局之年，市委、政府将“守规矩?铸和谐”为主题的民风民俗教育活动列为全市11件大事之一，这是在新形势下加快推进“双争”目标实现新跨越的迫切需要，也是培育xx人文精神、优化发展环境、构建和谐社会的迫切要求。我乡按照市民风民俗教育活动领导小组部署，践行科学发展观，紧紧围绕打造xx精品工程这一总目标，深入开展以“守规矩、铸和谐”为主题的民风民俗教育系列活动，努力提高广大党员干部群众的文明素质和社会文明程度，促进农村文化事业发展，推动“物质文明”和“精神文明”建设协调发展，为推进“双争”目标和打造xx精品工程聚心鼓劲、增添活力，推动农村经济社会更好更快发展。
一是强化组织。成立了以乡党委书记为组长，政府乡长、党委副书记和分管领导为副组长，其他领导、相关站所长和各村支部书记为成员的民风民俗教育活动工作领导小组，小组下设办公室，抽调了6名干部负责日常工作和各项活动的开展，做到民教活动组织健全，人员得力，为取得良好效果奠定坚实组织基础。二是精心安排。经过乡党委研究，制定了总的安排意见，并对各阶段和每项活动作出具体部属，先后制定出台了《关于开展“守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动的实施方案》、《关于调整xx乡深入开展民风民俗教育活动领导小组的通知》、《开展读书月活动的安排意见》、《关于深入开展文明礼貌宣传月活动的安排意见》、《关于深入开展社会主义核心价值体系建设的安排意见》等一系列文件，既明确了总体创建目标，又保证了各项活动部署到位。三是强化督导。为了保证活动扎实开展，取得实效，乡党委成立了督导检查组，负责制度和督查各村开展民教活动，要求乡领导每人负责联系一个村支部，具体指导活动的开展，及时向乡党委汇报开展情况，并对开展效果好、形势新颖的活动及时总结和宣传。四是把经济发展与民风民俗教育活动结合起来。“仓檩实而知礼节，衣食足而知荣辱”，精神文明建设必须有经济的快速发展做保障，农民的收入提高了，精神文明建设才能落到实处。因此乡党委紧抓有利时机促发展，围绕xx大道“xx”建设，确定了发展旅游休闲产业、特色种植业、特色养殖业、招商引资、粮食加工等发展思路，引进国家级粮食加工龙头企业兴唐米业集团在xx村流转土地1万亩，发展稻田养蟹XX亩，种植莲藕500亩，种植香糯玉米1200亩，发展优质水稻种植4.2万亩，瓜菜种植2.5万亩，种植业实现了新突破，带动了全乡特色种植的`发展，引领了农村经济发展。同时配合市政府在xx村建设粮食加工物流园区，建成后，全乡粮食加工规模、流通量和品质会实现大跨越，对全乡的经济发展具有非常重要的带动作用；在xx大道招商引资，发展休闲旅游产业，发掘新的经济增长点。
一是实行学分制考核。乡党委中心组每月学习2次，每次至少学2小时；机关工作人员利用周一、周五每月不少于10学时，每年不少于120学时，学习笔记不少于2万字，学习心得不少于2篇，乡科级干部集中脱产学习不少于8天。
二是大力开展调查研究。结合“五送两带”主题实践活动及各自分管工作，撰写调研报告或心得体会，切实将“五送两带”主题实践活动长期化和经常化，做到情况在一线掌握，问题在一线解决，实现问计与民、问需与民、问政与民，切实提升全乡党员干部公信力。
三是开展“爱读书、读好书、善读书”活动，不断深化学习实效。在4月份开展“读书月”活动，按照“读一本书、写一篇心得、开一次座谈会”的要求，倡树“人人读书、乐于求知”的良好学风，引导干部向书本学、向实践学，向群众学，不断深化干部理论学习，增强学习的实效性。四是狠抓廉政教育，确保各级干部按规矩办事，务实清廉。结合廉政文化建设，在亲和路沿线设置党风廉政宣传牌45块，在乡上和各村设置70块，加强干部廉政教育，乡党委明确要求所有干部坚决不能犯三个错误，既生活错误、经济错误和整治错误，各级干部不论在什么情况下必须和乡党委保持高度一致，服从党委安排，自觉服务全乡经济社会发展大局，在全乡营造风清气正、人心思进的良好作风。五是深化“讲文明、守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动，开展“文明礼貌月”活动。文明创建活动扎实推进，与农民群众生产生活关系密切的窗口站所大力倡导文明服务，充分发挥便民服务中心的作用，纠正个别站所和工作人员服务意识淡漠，工作效率低下，不作为、不规范、不公正、不文明等行为，解决干部队伍公信力不强的问题。要求干部对待办事群众要热情周到，做文明人、说文明话、办文明事，坚决杜绝生冷硬推等现象。同时安排文明礼貌进农村和进校园，在群众和未成年人中大力倡导文明礼貌宣传，以xx村为重点，在沿路设置文明礼貌宣传板21块，在学校张贴各类宣传板和画56块，在全乡印发xx市市民文明公约600份。乡党委、政府大力倡导文明礼貌，制定文明礼貌活动倡议书，发放500份，有力的推动了文明礼貌宣传。六是狠抓社会矛盾纠纷调处中心建设，和谐化解各类群众矛盾纠纷。乡政府在资金紧张的情况下，投入资金3万多元进行调处中心硬件建设；并聘请信息员58名，排查矛盾纠纷信息，加大矛盾纠纷排查和调处力度，矛盾纠纷调处率达100％，成功率达到98％以上，对依法不能处理的及时告知和引导群众依法通过法律途径解决。今年以来，各类群众矛盾纠纷大幅下降，上访和信访件持续下降，把矛盾化解在了基层，化解在了萌芽状态，有力的维护了社会稳定，推动了和谐社会的建设。
三、狠抓精神文明建设，着力在提高农村整体文明上下功夫
一是积极推进农村依法管理、民主管理进程。结合农村特点大力开展法律法规宣传教育,不断增强农民法制观念、提高农民法治意识，依法维护自身的合法权益。积极推进农村党组织领导下的村民自治制度，落实党务公开、村务公开和财务公开，教育引导农民依法行使民主权利，不断提高农村民主管理水平。二是突出思想道德教育，把提高农民素质作为精神文明建设的一项基本功常抓不懈。把学习、宣传、践行社会主义荣辱观作为农村思想道德建设的重要内容，与大力实施公民道德建设工程结合起来，大力宣传以“家庭和美、邻里和睦、人际和谐”为主要内容的道德模范，在乡上设立文明道德宣传栏，把孝老爱亲模范、爱岗敬业模范等进行宣传，发挥道德模范的典型示范作用，不断提高农村干部群众思想道德水平；“和谐文明家庭”、“好儿媳”、“好女婿”等特色活动更加贴近农民生活、贴近农村发展。三是把创建文明村镇同加强党的基层组织建设、巩固基层政权结合起来，开展“党团员带头奉献”活动，要求全乡广大党团员要时刻体现出自己是党团员，体现出党员和团员意识，在乡村重大建设项目、重点工程和重要活动中，带头支持乡村工作，带领群众支持乡村工作，以此推动党的基层组织建设。同时以户为抓手、以村为基础，不断深化拓展创建活动。文明创建活动形式多样，“星级文明户”、“五好文明家庭”、“和谐家庭”，吸引了农民群众积极参与。积极申报“文明村”“文明单位”等，提升全乡文明创建水平。
一是积极抓好农村文化活动。按照政府支持、培育主体、市场运作、增强活力的原则，鼓励农民自办文化，培养了一批文化中心户、文化大院，支持建立了xx村、xx村x队，社火队参加群众近200人，支持他们扎根农村、服务农民，农民群众参与文化建设的热情逐步高涨起。二是结合“五送两带”活动，坚持和发展机关单位、文明单位包村挂点的做法。建立健全领导干部帮扶、乡村干部帮扶、工作队帮扶、文明单位帮扶工作机制，开展送政策、文化、科技、卫生等下乡和扶贫帮困献爱心等活动。同时组织群众带着社火等农村传统文化精品到社区展演，“千场电影下农村”、“婚育新风进万家”等活动，充分发挥了农村文化中心等阵地作用，把家庭文化、乡土文化有机结合起来，推动了农村精神文明创建活动深入开展，活跃了农村文化生活，提高了农村创建水平。三是结合读书月活动，争取市图书馆的大力支持，在各村建设农家书屋8个，添置科技、文化、生活等5大类图书、报刊、杂志1万多册，专门配置了图书管理员，制定了图书保管、借阅制度，要求把图书管好用好，方便群众借阅，丰富群众文化，提升群众文明程度，促进民风民俗活动的深入开展。四是全面实施农村劳动力培训和“阳光工程”，培训装挖机、电工电焊等工种，培训群众1200多人次，提高了农村劳动者的综合素质和自我发展能力，拓宽了农民群众的增收渠道，提高农民群众的劳务收入。“
把村容村貌整治作为建设社会主义新农村的切入点，把乡风文明与环境整洁相结合，全乡把集中整治与日常管理紧密结合起来，投入资金x万元，各类车辆3000台次，劳动力x万人次，硬化巷道12.6公里，砌护围墙15.1公里。根据环境卫生整治月、整治日活动和门前“三包”责任制，关注广大群众卫生健康，对乡村主干道两侧的挤沟占路、临时土坯房、柴堆草垛进行清理，对庄点内乱堆乱放、乱搭乱建进行全面整治，深入开展了“塞上农民新居规划建设、农村环境卫生整治、农田水利基本建设、农村改水改厕、农村道路建设等，加大农村环境综合治理力度，使农民生活环境显著改善，生活质量明显提高，农村面貌大为改观，农民群众文明意识、健康意识、卫生意识、节俭意识显著提高。
总的看，我乡“守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动在改进中加强，在加强中创新，在创新中发展，在服务“三农”方面发挥了积极作用。全乡呈现处“三变四少四多”，“三变”即各级干群思想意识在转变，全乡经济社会发展环境在变化，农村生活环境大变化；“四少”即农闲时间农民喝酒的少了，的少了，打架闹事的少了，上访的少了；“四多”即勤劳致富外出务工的多了，有事依法处理的多了，主动配合参与乡村建设的多了，文明和谐家庭多了，民风民俗教育活动取得了很大成效。但也清醒地认识到，由于村物质基础、自然条件、生态环境差异较大，各村民风民俗教育开展情况特点各异，发展还不平衡，工作中还存在一些问题和薄弱环节，主要表现在：一是农民思想观念仍待于提高，二是农村文化阵地建设还相对滞后，三是农村环境公共卫生状况还需长期改善。这些都需要我们在今后的工作中不断改进，逐步提高。
下一步工作中，我们将从以下四方面加强，一是继续从思想上高度重视，作为事关全乡经济社会发展的大事始终不能松懈；二是从思路上进一步拓宽，进一步发掘探索农村精神文明建设的好路子；三是从活动载体上加大创新，形势多样，内容丰富，群众易于接受，效果要明显；四是探索加强民风民俗教育活动的长效机制，着眼于建立长期性措施和办法，巩固民教活动取得的成果。通过一系列民风民俗教育活动，努力把我乡建设成为“农村经济发展壮大，农民生活更加殷实；村容村貌整洁优美，生态环境得到改善；思想道德风尚良好，文教卫生设施健全；基层民主制度健全，社会治安秩序良好；领导班子坚强有力，干群关系和谐融洽”的和谐新农村。
民俗活动总结 篇7
3月9日我们一同去了魏氏庄园也看了泥人张的泥人。本次活动圆满完成，总结如下：
3月9日早上8点20到校集合，9点正准时出发。9点50时到魏氏庄园，孩子们都能做到紧跟着导游和家长，女孩子们听的很认真，男孩子有些贪玩，文化旅游景点需要-导游讲解才知道内涵，下次我们出去游玩即使是一家人也最好能大体知道到一些细节，可以跟导游，可以提前看一些书记介绍或是视频资料。这样的收获才大。我相信大多数人都来过魏氏庄园，但是没有听导游讲解的话，我们很难知道上马石和下马石，我们也不知门上的精美木雕有着多深的艺术修养，不知藏保镖的小房，绳梯的妙处，机关门的设计和养鱼的水井的作用，地下的粮仓能供100人吃三年，还有那几百年前地暖都是如此的精心设计，设计此庄园的设计师是位宫廷设计师，历时三年，共花费10万两白银建造完成的。
下午泥人张的活动有些欠考虑，没有提前考察清楚，不知道具体情况就去了。泥人张师傅没有多余材料也没有固定的客厅供大家捏泥人，可能是我们的泥人文化还不够规范，张师傅也没有做成产业链来给自己创收，我想我们滨州的民俗文化随着时间的推移，随着知道的人越来越多会发展的更好。在这里感谢传统文化老师---盛美芳老师的指导和帮助，带着孩子们听泥人张师傅枯燥的讲解泥人的制作(可惜不能让孩子亲手制作)。至少这次活动大体让孩子们知道了我们滨州也有捏泥人的文化传统，泥人的制造过程大体是怎样的?大体分为几道工序。
感谢大家在忙碌的工作中抽出时间和孩子一同分享他们儿时的快乐。这次组织此活动为我们的孩子搭建一个自由交流的平台，同时我们家长朋友也相互认识了，我们和孩子聊天时听到的名字也都能和真实的小人儿对应起来了。在交流过程中我们有进一步了解了孩子的成长，哪怕是看着孩子们小小的打了一架，我们内心也在惊叹孩子是敢于面对困难的，敢于用自己的方式解决问题的，即使不对也暂时不要说他，让他在小朋友中难看，没了面子。
这次活动也存在不足，不足是为了有机会让我们去改进。
我们下次组织活动要注意到的提前分组。班里男生和女生按比例分成两大组，一组听张海燕老师指挥一组听杨程老师指挥，在车上由家委会成员提前想一些好玩的节目供大家娱乐彼此，同乐无比。注意男孩女孩搭配干活不累呀!
有条件的话提前先到目的地或是已知目的地的大致情况再开展活动，我们这次泥人张的活动欠周全，下次就有经验了。
春天已到，风沙太大，我这里的春天是春如四季，气温变化太大，出门时要注意风沙，这次活动的天气虽然下午风沙大了些，好在上午挺随人意的。春天活动的机会多了，我们可以带着孩子去黄河边烧烤，放风筝比赛。去鹤伴山爬山，在宽广的草坪上做班级趣味亲子体育活动游戏。好多的活动等着我们和孩子一起分享。
这次活动的资金分配是大约是人均70元左右，包括门票，车费和水果等。
具体费用等基金组杨陨聪妈妈算出来为主。
民俗活动总结 篇8
冬季民俗实践活动总结
随着冬季的来临，各地纷纷举办了一系列丰富多彩的冬季民俗实践活动，这不仅让人们更加深入地了解了自己的传统文化，也让现代社会中的忙碌人们得以放松身心，感受到浓厚的节日氛围。在这个冬季，我参与了几个冬季民俗实践活动，那真是精彩纷呈、难以忘怀。
首先是冬至日的汤圆制作活动。冬至是中国传统的重要节气，这一天家家户户都要制作汤圆来庆祝。我们的活动从早上开始，大家手持捣米杵，围坐在一起，一边聊天一边边敲击发布着最悠扬的节奏。然后，我们将米浆捏成圆形，熬制出温暖糯软的汤圆浆，再加入各种馅料，如花生、豆沙、红枣，制作出丰富多样的汤圆。制作汤圆的过程中，我们还互相分享着家中的传统做法和美味秘笈，让大家感受到了浓厚的家庭温暖和传统文化的魅力。
接下来是元宵节的灯谜晚会。元宵节是中国农历正月十五，也是中国传统的重要节日之一。我们举办了一场灯谜晚会，这是一个老百姓参与度较高的活动，大家可以在晚会上互相猜谜，增加乐趣的同时也能提高智力。晚会场地布置得十分精致，墙上挂满了五颜六色的灯笼，台上点亮着一盏盏绚丽多彩的彩灯。晚会的亮点是猜灯谜环节，那些谜底都与中国传统文化、历史故事有关，让人们在猜谜的过程中了解更多中华文化的内涵。整个晚会欢快热闹，大家充满了笑声和欢呼声，为这个重要的农历节日增添了别样的喜庆氛围。
最后是冬至祭祀活动。冬至作为农历中最重要的节气之一，早在古代就有祭祀祖先的习俗。为了弘扬这一传统，我们组织了一场庄重隆重的祭祀仪式。在祭祀仪式上，我们摆放了供奉祖先的神台，准备了白色布巾、鲜花和香火。祭祀开始时，我们对祖先三鞠躬，然后向神台中焚烧纸钱和燃香。随后，我们共同奠祭和平和幸福，祈求疫情早日结束，家庭和谐。整个仪式庄重肃穆，让我对家族和亲人的关系有了更深刻的体会。
通过这几个冬季民俗实践活动，我感受到了传统文化的魅力和深厚的底蕴。这些活动不仅是我们走进传统文化的一种方式，也让我更加珍视现代社会中容易被忽视的人情味和家庭温暖。这些民俗实践活动不仅丰富了我的生活，也让我更深入地了解了自己的文化传统，从中收获了思考和成长。
总结起来，冬季民俗实践活动给人们提供了很好的机会，更好地了解和传承传统文化，感受浓厚的节日氛围，增加乐趣、提高智力。希望今后能有更多的冬季民俗实践活动，让人们能够继续深入了解和传承传统文化，感受到传统文化的力量和魅力。
民俗活动总结 篇9
本着“政府拔一点，社会筹一点，单位出一点，个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费，并做到专款专用，鼓励社会各方面捐资支持社区教育，对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金，进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度，使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施，为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理，维护广大群众的利益，树立社区教育的良好形象。
1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训，通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能，提高社区教育质量，充分发挥社区教育培训与再培训功能，围绕和谐社区建设，大力开展了各种形式不一的教育培训，如 “青少年保护法”、“安全用电，用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等，以贴近群众实际生活为主的内容，使学员易学易懂，提高她们的学习兴趣。同时，组织群众开展健身、慈善活动，进行法制宣传教育，大力普及科学、文明知识，在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次，培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人，同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导，建立互相之间和睦相处的融洽氛围。
2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识，宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动，充分调动居民的参与意识和积极性，利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等，把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地，把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。
(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育，使广大居民建立起社会主义核心价值体系，组织社区党员、居民集中收看“十七大党章解读”、全国年度政府工作报告等。
(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年，在创建和谐社区的热潮中，我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动，制定评比标准，积极动员居民投身于和谐社区创建。
(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育，努力使社区居民学会正确地行使民主权利，形成守法、有序、安定、和谐的局面，让居民及时掌握新的法律条例，能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育，在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围，开展健康教育，如同时，开展科普教育，通过科学文化教育，进一步提高了居民的科学文化素养。
一年来，我们竭诚为社区居民服务，为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实，抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦，深化了社区教育内涵，强化了社区教育活动的时效性，努力使社区教育工作再上新台阶。
根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求，我校结合自身的实际，与我校所在的社区居委会建立了合作共建关系，利用双方现有的各类教育资源，积极开展各项活动，现将本年度所做的工作总结如下：
(一)健全组织，加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导，保证社区教育工作的正常开展，成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组，具体负责社区教育的管理、组织及协调工作，有效统筹社区内各种教育资源，建立社区教育网络。 考试大网站整理
(二)确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人，专门召开了有关会议，进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育，一类是文化教育，主要项目是开展课外阅读，我们确定课外阅读这个项目，主要是资源比较丰富，学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用，开展起来比较容易;另外我们考虑，如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话，不但可以丰富他们的知识，还可以净化他们的心灵，陶冶他们的情操，孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育，家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育，独生子女行为习惯问题，与他人沟通问题，特殊家庭子女的教育问题等，当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生，与家长进行相关的交流，解决教育疑难，或对社区的家长进行相关的培训。另外，利用学校资源，适当开放学校设施。
本年度，为了创建学习型社区，我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动，社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作，向学生推荐了阅读书目，要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书，阅读数量不少于12本，题材最少包括三种不同类别以上的书籍，并撰写读后感，以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来，得到了社区、家长、学校老师的大力支持，十月底，学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比，我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，由社区提供奖状和奖品，并与11月1日召开了颁奖大会，社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言，学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展，大大地调动了学生读书的积极性，课余时间读书的学生多了，追逐打闹的少了，有的家长也反映，双休日孩子总是要去书店买书，读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源，放暑假前，图书室也添置了不少图书，建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。
根据所在社区居民的需求，我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场，为社区居民健身提供了好去处。
社区教育工作刚刚起步，得到了教育局有关领导的肯定，在区社区教育工作会议上介绍了我们的做法。我们将不断探索，不断总结经验，充分发挥学校、社区互惠互利的作用，推动社区教育的发展。
民俗活动总结 篇10
冬季民俗实践活动总结
随着冬季的到来，各地举行了各种有趣的民俗实践活动。这些活动既丰富了人们的业余生活，又传承了中华传统文化。在这篇文章中，将详细讨论一些具体的例子，生动地描述这些有趣的冬季民俗实践活动。
让来看看北方地区的一种受欢迎的冬季民俗实践活动——“打破釜底”。这项活动通常在农历新年期间举行。家庭成员会聚集在一起，一起享用丰盛的年夜饭。在用餐之后，人们会带着鼓舞和祝福的心情，同时也充满了一年的期望，将一口破旧的铁锅扔入火堆中。这象征着去除倒霉和不幸的旧一年，为新一年带来好运和祝福。人们欢笑、唱歌、跳舞，度过了一个充满欢乐和团结的夜晚。
来看看南方地区的另一种受欢迎的冬季民俗实践活动——“剪窗花”。这项活动通常在农历腊月举行。人们会利用纸张剪出各种各样的花朵和动物形状，然后将它们贴在窗户上。这些窗花以其精致的设计和独特的形状而闻名，其中一些甚至会通过特殊的工艺手法制作成立体的艺术品。剪窗花活动不仅让人们感受到冬季的节日气氛，也展示了民众的创造力和艺术才华。
中国西南地区的冬季民俗实践活动也非常有趣。例如，“舞火龙”活动。这项活动通常在元宵节之后的第二天举行。人们会穿上龙形的服装，在夜晚街头扭动跳舞，手中手执着火把，烈火熊熊，把整个街道装饰得如同白昼一般明亮。这个活动不仅吸引了当地居民，也吸引了许多游客前来观看。人们通过这种方式驱邪避凶，庆祝冬季的到来。
除了上述提到的几种活动，还有许多其他的冬季民俗实践活动。例如，“包饺子”、“耍旱冰”、“放孔明灯”等等。这些活动在中国的不同地区有不同的形式和传统，但它们都有一个共同点，那就是丰富了人们的生活，传承了中华文化。
{网站}小编认为，冬季民俗实践活动是中国文化的重要组成部分。这些活动丰富了人们的业余生活，使人们更好地了解和传承中华传统文化。它们不仅让人们感受到浓厚的节日氛围，也增强了人们的团结和互动。在未来，应该继续重视和支持这些活动，使它们能够更好地发展和传承。让共同努力，保护和发扬中国的冬季民俗实践活动。
开展移风易俗活动方案实用
如果可以，这次的活动能再久一点就好了，但是已经结束了，那么我们可以准备进行活动总结了。我们在写总结的时候，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题。所以活动总结一定要写好，可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。如何书写活动总结才能达到效果呢？经过收集，小编为您献上开展移风易俗活动方案实用，更多信息请继续关注本网站。
开展移风易俗活动方案 篇1
为进一步弘扬社会主义核心价值观，破除陈规陋习，遏制不良风气，以优良党风政风带动全局移风易俗，树立文明新风，积极引导全局干部职工建立文明、节俭、健康、科学的生活方式，形成喜事新办、厚养薄葬、节俭养德、文明理事的社会新风尚，结合我局实际情况，制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以党的十九大精神为引领，全面学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以弘扬社会主义新风尚为目标，以推动移风易俗各项行动为抓手，全局党员干部职工自觉、全面参与，形成崇尚文明、勤俭节约的良好风尚。
二、主要内容
(一)自觉抵制婚嫁陋习。倡导“婚嫁从简、喜事新办”。(1)提倡节俭办婚宴，反对讲排场酗酒滋事扰民：(2)提倡低碳迎亲，反对互相攀比、炫富摆阔、豪华车队、鞭炮扰民等行为;(3)提倡不收彩礼(聘礼)，反对借婚姻索取高价彩礼等财物，超出实际承受能力购买轿车、楼房等;(4)提倡集体婚礼、旅游结婚等方式办理婚事，反对豪华婚礼、一次婚礼在多地举办仪式等，树立文明节俭、个性现代化的婚俗新风。
(二)自觉抵制薄养厚葬陋习。倡导俭办丧事、文明祭祀。(1)简办丧事。提倡在殡仪馆或合适场所办理丧事活动，送纸花圈、戴黑纱、行鞠躬礼、放哀乐，控制丧事规模，简化治丧仪式。反对大摆筵席、邀请乐队，奢华办丧礼;反对在城乡街道、公共场所停放遗体和骨灰、搭建灵堂(棚)、摆设花圈，搞路祭等影响交通及公共秩序的丧事活动。(2)文明殡葬。提倡骨灰堂集中放置、在公益性公墓埋葬、树葬、草坪葬、花坛葬等绿色节地安葬方式，保护生态环境。反对骨灰装棺再葬，私埋乱葬，超面积建设墓冢。(3)低碳祭扫。提倡鲜花祭扫、家庭追思、网络祭祀等低碳环保的现代祭扫方式寄托哀思，反对鞭炮烟花、焚纸烧香等祭祀陋习。
(三)自觉抵制请客铺张浪费陋习，合理消费。(1)“不请客”。庆生、升学、就业、参军、乔迁等喜庆事宜不请客;(2)请客不铺张浪费。按人按需点菜用餐，实行“光盘”行动，消除浪费现象;(3)文明喝酒、劝酒。量力喝酒，文明劝酒，适可而止，不对客人勉强劝酒。
(四)自觉抵制“小赌怡情”等不良生活陋习。倡导生活丰富、精神高尚。提高素质，丰富业余生活，培养高尚、积极向上的个人生活情趣和爱好，形成健康文明的生活方式，摒弃“小赌怡情”观念，反对赌博等歪风邪气，禁止八小时以外摸麻将、打扑克、玩石、网上赌博等赌博行为。
(五)自觉抵制封建迷信陋习。倡导崇尚科学、涵养正气。率先垂范，不参与迷信活动，谨慎与风水先生、大师交朋友，严格约束家人，自觉抵制迷信。反对迷信风水、算命、卜卦、求神拜佛等迷信活动。
(六)自觉抵制燃放烟花爆竹陋习。倡导文明庆贺、安全环保。自觉遵守限放规定，依法、文明、安全、有序、按时、适量燃放烟花爆竹，控制烟花爆竹用量和燃放时间，减少浪费和环境污染。反对好面子互相攀比等粗陋低俗的生活理念，大量或彻夜燃放烟花爆竹，影响周边民众休息和健康，造成浪费和污染。
三、工作要求
通过网站、电子显示屏等多种形式大力宣传移风易俗的相关规定，营造移风易俗良好氛围。对照落实，坚定不移的推进移风易俗相关工作，自觉抵制陈规陋习，发现问题及时整治。
开展移风易俗活动方案 篇2
活动实施方案
根据县热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动领导小组《关于深入开展“移风易俗树新风”活动的通知》（【2011】12号）文件精神，为推进“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动深入开展，在全乡范围内营造稳定、和谐、良好的社会环境，我乡要积极响应上级号召，以“移风易俗树新风”活动为切入点，并积极结合主题教育开展好切实可行的配合活动，引导广大干部群众崇尚文明新风、破除陈规陋习、展示美好形象、建设美好家园，以良好的社会氛围展示和田县人民开放自信、文明礼仪的良好形象。为了保证活动开展的实效性，我乡特制定“移风易俗树新风”活动具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以社会主义核心价值体系建设为根本，强化意识形态领域反渗透工作力度，贴近实际、贴近生活、贴近群众，在全社会扎实开展“移风易俗树新风”活动，教育各族干部群众更加自觉地抵制和破除陈规陋习，树立新观念，以良好的精神风貌和全新新形象做实现和田县跨越式发展和长治久安伟大实践推动者、建设者，努力形成良好的社会风尚。
二、活动目的
通过深入开展“移风易俗树新风”教育活动，宣传社会主义先进文化理论、民族团结、党风民风建设，使全乡各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”思想，为构建和谐乡镇、平安乡镇打下牢靠的政治思想基础。
三、活动内容
1、 要从理论学习入手，加强各族干部群众的理论素质。在各族干部群众中开展以党领导人民的奋斗史、创造史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史和《党的民族宗教政策》、《国家机关公职人员行为规范》、《国家公务员法》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》为内容的学习教育，深入开展群众**国主义教育、民族团结教育、社会主义法制教育和公民素质教育，在各族干部群众中积极开展面对面宣讲，倡导移风易俗、民族团结、社会进步的思想，使爱国、感恩、勤劳、互动、开放、进取的精神内化为各族干部群众的价值意识，不断增强凝聚力和向心力，共同推进我乡大建设、大开发和大发展。
二、广泛开展大讨论。①对全乡意识形态领域进行大摸底。制定计划对全乡近期出现的干部职工对宗教认识方面的新问题、新情况，进行调查摸底，掌握情况，制定工作计划。
②组织各级干部开展大讨论。对摸底掌握到的情况，组织党员干部职工广泛开展大讨论，重点围绕如何以实际行动在移风易俗，淡化宗教氛围、反对民族**、维护社会稳定等方面发挥带头作用，谈体会、谈认识、亮明立场，表明态度，作出表率。③ 重点力量转移到村、户进行宣传。
组织在开展大讨论中表现积极的党员干部，下村入户在各族群众中宣传移风易俗、民族团结、社会进步的思想，使活动落到实处，下到基层，取得效果。
3、 深化主题活动，加强实践。①开展一次明立场，作表率集体签名活动。在全乡范围内召集党员干部、入党积极分子，进步人士，开展一次以“移风易俗树新风”为目的的集体签名活动，让党员干部亮明立场，表明态度，向各族群众树信心、作表率，并通过广播在全乡做好外宣工作。
②在巴扎道路旁树起“美丽长发飘起来、漂亮脸蛋露出来”宣传画。爱美之心人皆有之。要从自治区外宣图集中收集整理维吾尔族姑娘宣传**，制成大型宣传栏在巴扎道路旁树起来，向各族群众宣传自信向上、风度大方的妇女同志，鼓励妇女同志们自发进行“揭面纱，树新风”活动，使得工作抓一项变一项，彻底改变现存问题。
③在乡村学校大力开展“红领巾飞扬”行动，为各族学生树起榜样。榜样的力量是无群的。我们要在乡内学校，以“文明礼仪伴我行”为主题，大力组织开展以唱响国歌、遵守纪律、文明礼貌为突破口，开展“红领巾飞扬”行动，评出“三好学生”为各族学生树起榜样，让他们丢掉面纱带起红领巾，充分展现红旗下成长的年轻一代蓬勃向上、欣欣向荣的一面。
④浓厚主题教育氛围。挂横幅、树标语，广播播起来，要真真以主题教育为抓手，结合乡内实际情况，从身边点滴找变化，从基础建设上找变化，向群众做好热爱伟大祖国，建设美好家园外宣工作。
4、 开展自查自纠活动，建立长效机制。要针对近期意识形态领域的现状，从干部职工平时的着装、礼仪、言行以及生活细节等方面，查找各部门工作人员的宗教意识是否有所抬头，宗教氛围是否逐渐浓厚，着装仪表是否符合国家公职人员的要求。①为公职人员树起着装仪表**。
组织乡**公职人员进行着装仪表学习、对存在问题的人员进行纠正。②专门成立机关纠察组。要整顿公职人员的着装、礼仪、言行和日常生活细节，杜绝干部职工的陈规陋习。
③ 把政纪、仪表与绩效工资挂钩。为了建立和完善长效机制，乡里必须要摆出强有力的架势对违反规定的工职人员进行处罚和教育，并把此项工作于绩效工资挂钩，严防陋习恶风在乡**抬头，增强工职人员从自身抵制和破除陈规，首先在乡**树起新观念，展现新风貌，形带动全乡各族群众自觉形成良好的社会风尚。
***精神文明办
二0一一年五月十八日
开展移风易俗活动方案 篇3
勤俭节约，艰苦奋斗，是中华民族的传统美德。然而，随着经济的快速发展和物质生活的逐渐富裕，婚丧嫁娶大操大办、讲排场、慕虚荣、比阔气的现象愈演愈烈，不仅致使人情消费持续攀升，广大干部群众不堪重负，而且阻碍了正常的人际关系，败坏了社会风气。为倡树文明新风，推进移风易俗，培育健康文明的生活方式，我们倡议：
一要移风易俗，传播文明。要崇尚科学，反对封建迷信，树立健康的人生观和价值观，自觉遵守移风易俗婚事新办丧事简办的有关要求，坚持节俭、简朴办婚丧事宜。尤其是广大党员干部要严格遵守关于禁止公务人员利用婚丧嫁娶等事宜大操大办的有关规定，从自己做起，从现在做起，动员身边的朋友、同事、家属、亲属自觉做起，做文明新风的传播者。
二要丧事简办，恪守孝道。百善孝为先，要遵守社会公德，传承尊老、孝老、爱老的传统美德，弘扬孝老敬老风尚，树立厚养薄葬的新观念，倡导简朴文明的丧葬礼俗和简约环保的纪念活动，做社会新风的建设者。
三要婚事新办，崇尚节俭。要坚持适度办婚礼、节俭过日子，摒弃搞攀比、讲排场的不良风气，杜绝婚车成串影响交通、大办宴席铺张浪费的不良现象，带头推进移风易俗，做勤俭节约的倡导者。
四要爱护公物，保护环境。要爱护城市公共设施，保护公共环境卫生，坚决抵制在道路两旁树木、灯杆、窨井盖等张贴红纸、大肆燃放鞭炮等不良习俗，做生态城市的建设者。
全局广大干部职工，倡导移风易俗，树立良好风尚，是文明城市创建的基本内容，也是我们每个公民责无旁贷的义务，让我们携起手来，破陈规，除陋习，传文明，树新风，为建设美丽郑州、积极谱写中原更加出彩新篇章贡献力量。
开展移风易俗活动方案 篇4
各村，各有关部门：
为充分发挥精神文明创建先进典型的示范带动作用，进一步推动移风易俗、倡树文明新风工作，引导广大党员干部和群众更新思想观念，革除陈规陋习，遏制不良习俗，推动社会风气向善向上转变，根据《**市“文明引领移风易俗”主题活动实施方案》(明文明办〔**〕26号)、《永安市精神文明建设指导委员会办公室关于印发的通知》(永指导办〔**〕12号)文件精神，决定在全乡各村，各有关部门单位中开展“文明引领移风易俗”主题活动，特制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，加强公民道德建设，实施乡村振兴战略，深入推进移风易俗、倡树文明新风行动，有效遏制陋习流弊，努力营造崇尚文明节俭、反对铺张浪费的浓厚氛围，为建设绿色共享的经济强乡凝聚强大精神力量。
二、目标要求
通过集中开展“文明引领移风易俗”主题活动，有效移除红白喜事大操大办、奢侈浪费、盲目攀比、人情债等不良风气，打击非法宗教、封建迷信、黄赌毒等影响社会稳定的突出问题;进一步倡导科学文明的生活理念，弘扬勤劳节俭的优良传统，形成节约光荣、铺张可耻的良好风尚，着力把干部群众的人情债减下来，把幸福感、获得感升上去。
三、基本原则
1.突出活动主体。移风易俗具有群众性、纷繁性、普遍性和长期性等特点，深化移风易俗工作必须坚持走群众路线，积极引导群众主动参与、自觉践行，实现自我管理、自我教育、自我约束。要充分考虑群众的内心向往和意愿要求，采取群众欢迎、切实可行的举措，确保移风易俗工作取得实效。
2.突出问题导向。切实摸清摸准当前旧俗陋习现状，把群众反映的突出问题找出来，围绕“移什么风”“易什么俗”，找准问题、抓住重点、切中要害，有针对性地解决红白喜事大操大办、人情往来负担沉重以及封建迷信、非法宗教、黄赌毒等方面的突出问题。
3.突出正面引导。把先进文化引领作为推动移风易俗工作的着力点，坚持正确导向，用勤劳节俭的传统美德教育引导群众。各村和各有关部门单位要深入挖掘和宣传移风易俗活动中涌现的先进典型、形成的经验做法，以点带面，全面推进。
4.突出因地制宜。从实际情况出发，分类指导，破立并行。注重工作的针对性和可操作性，力求做到内容具体、措施有效、便于执行。在推进过程中，对行之有效、可复制推广的要继续深化、持之以恒，与实际情况不相适宜的，要及时改进、健全完善。
四、活动内容
当前和今后一个时期，各村和各有关部门单位要切实发挥示范引领作用，通过扎实开展移风易俗“五大行动”，着力破除根治旧俗陋习，逐渐实现婚丧事宜规范化、民间习俗文明化、移风易俗常态化。
1.移风易俗宣教行动。广泛宣传移风易俗活动的重大意义，营造浓厚的宣传氛围，切实增强干部群众移风易俗的自觉性。各村和各有关部门单位要组织党员群众学习开展移风易俗工作的目的意义和具体要求，并通过签订《移风易俗承诺书》等形式，引导党员群众自觉做到婚事新办、丧事简办、其他喜事不办、不带彩打牌赌博;要结合社会主义核心价值观宣传刊播移风易俗公益广告，综合运用宣传栏、文化墙(廊)、道德讲堂、展板等群众喜闻乐见的形式，全方位宣传移风易俗工作，营造强大舆论氛围。其中，各村要根据《关于常态开展“一约四会”宣传实践的通知》精神，修订村规民约，推动村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会建设;要发挥各类乡贤在农村社会中的价值引领、道德教化、文化传承、促进发展等作用，引领农村社会新风尚。
2.婚丧礼俗整治行动。深入开展婚丧礼俗整治工作，倡导婚丧事简办，倡导不送、不收非亲人员礼金，禁止燃放烟花爆竹等扰民行为，禁止搞封建迷信活动，破除陈规陋习，树立文明新风尚。各村和各有关部门单位党员干部以及文明家庭成员要带头倡导践行“婚事新办、丧事简办、厚养薄葬、其他喜庆事宜不办”新风，重点倡导践行集体婚礼、旅游结婚等婚庆形式，倡导践行简化治丧仪式、缩短治丧时间和生态殡葬模式，倡导践行乔迁、生日、升学等喜庆事宜不办的做法。其中各文明单位重点整治党员干部参与带彩打牌、互相吃请等不良习俗;各村重点整治婚丧大操大办和以乔迁、祝寿、满月等事宜对外操办酒席的不良习俗;各文明家庭要做到拒绝参加亲朋好友大操大办的婚丧以及各类迷信活动。
3.传统文化浸润行动。要发挥优秀传统文化的引领作用，让文化生根、使文明落地。各村和各有关部门单位要围绕重大节庆日，深化“我们的节日”活动，通过开展丰富多彩的群众性节日民俗、经典诵读、文化娱乐和体育健身等活动，引导干部群众在移风易俗中提升幸福指数;有条件的村建设一批家风家训乡贤文化馆(堂)，重视发挥好家风好家训在传习、继承和弘扬中华传统美德方面的重要作用，注重宣传好以文明家庭为代表的家风故事，培育道德正能量。要重视文化阵地建设，各村要引导群众将农村现有的宗祠和庙、殿、宫等精神信仰场所与文化礼堂进行有效整合，使民间信仰、宗族姓氏文化传承与礼堂文化相互融合，从而达到破除封建迷信、弘扬先进文化、建设精神家园的目标;要加强管理使用，使文化礼堂成为群众自愿、自主、自觉参与承办红白喜事的场所，引导群众办理红白喜事从高档酒店走向文化礼堂，使文化礼堂成为培育婚丧新风的学堂，实现节俭治家的平台。
4.结对帮扶共建行动。充分发挥各有关部门单位在关心、支持和参与移风易俗工作中的带头作用，深入联系挂钩村，指导、督促各村推进移风易俗工作，力争通过共建活动，促进移风易俗成为广大农民群众的共识，促进乡村公共服务水平不断提升，促进农村红白理事会工作制度化、规范化、常态化。重点强化宣传教育帮扶，通过开展与村两委和群众代表座谈、发放宣传单、开展文艺演出、帮助制作标语墙绘等方式，让移风易俗工作家喻户晓;强化制度建设帮扶，主动参与红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁赌禁毒会“四会”组织建立完善工作，并在研究制定移风易俗有关规章制度、管理办法、惩戒措施时发挥重要作用。
五、工作步骤
(一)动员部署阶段(**年6月17日—**年7月31日)。各村组织召开会议进行安排部署，并结合工作实际制定可操作性工作方案。确定一个行政村作为“一约四会”建设、新时代文明实践站建设示范点。充分利用村广播、宣传栏、微信公众号、公益广告等多种宣传媒介开展集中宣传教育，营造浓厚的社会舆论氛围。
(二)组织实施阶段(**年8月1日—**年10月31日)。**年8月1日前，在示范点村建立“一约四会”、新时代文明实践站建设，对示范点村规民约进行修订并在醒目位置公示，制定红白喜事理事会章程，引导广大农民群众破除婚丧陋俗，全面推行喜事新办、丧事简办、厚养薄葬，切实减少浪费，减轻群众负担。各包村领导干部要各司其职、齐抓共管，对“四会”建设及作用发挥情况、各村村规民约制定和落实情况进行摸底调查、登记造册，明确推动措施和工作台账。市委文明办将组织集中宣传报道，年终进行抽查。
(三)巩固提升阶段(**年11月—长期)。**年11月起，对“推进移风易俗建设，弘扬文明乡风”工作开展情况进行阶段性总结，树立典型，总结经验、全面推进，进一步完善工作机制，努力形成一套适合农村实际的移风易俗工作体系，“一约四会”切实发挥作用，实现制度化、规范化、常态化。
六、工作要求
1.加强组织领导。要把移风易俗工作作为社会主义核心价值观落地生根的必然要求，作为实施乡村振兴战略的重要内容，作为落实全面从严治党的重要举措，真正改变农村社会时弊陋俗，顺应群众期盼，造福于民。各村、各有关部门单位要突出重点，把握关键，精心部署，制定具体可行的方案，发挥好新时代文明实践站乡风文明建设平台作用，确保取得明显效果。
2.明确职责要求。各村要发挥主体作用，明确工作职责，履行属地责任，认真组织实施，及时解决问题，落实好移风易俗工作各项任务。各村开展移风易俗工作情况将作为推荐、评选文明村的前置条件，作为道德模范、身边好人推荐评选的重要条件。
开展移风易俗活动方案 篇5
为充分发挥好市局机关的参与、维护、建设和教育职能，切实推动“移风易俗倡文明”主题教育活动(以下简称“新风”活动)深入开展，取得实实在在的效果，并营造好浓厚的社会氛围，特制定本工作方案。
一、指导思想
以十七大会议精神为统揽，以科学发展观为指导，大力发展社会主义核心价值体系，为“移风移俗倡文明”主题教育活动营造强大声势，有效利用市局机关的桥梁和纽带作用，在“新风”活动中充分发挥各个支部的作用，发动全市质监系统职工积极参与到移风易俗倡文明工作中来，积极理解、支持、参与到“新风”活动中来，形成勤俭节约操办红白喜事现象的良好社会风尚。
二、目标要求
最大限度地组织和动员全市质监系统职工积极投身“移风易俗倡文明”主题教育活动中来。各单位在“新风”活动中，要充分运用和发挥组织的自身优势，找准工作的切入点和结合点，切实发挥组织的积极作用。刹住社会各界反应强烈的红事预喝风、白事择日风、大操大办风等不良风气和陋习，切实解决当前我局少数干部职工身上和社会生活中存在的“不良之风”问题，进一步弘扬社会新风。
三、活动安排
根据局“新风”活动领导小组要求，从_月_日至_月_日局机关将根据自身工作特点，在局机关以及直属单位广大职工中开展“新风”活动。
(一)采取多种措施，广泛宣传“新风”活动的重要意义
一是成立“新风”活动领导小组。局机关成立了以书记为组长的领导小组。各单位要切实开展好本单位的“新风”活动，并号召广大员工积极参与所属单位的“新风”活动。二是召开领导小组会议，研究工作方案，明确工作职责。三是制定《__市质量技术监督局开展“移风易俗倡新风”活动实施方案》。四是召开局机关“新风”活动动员大会进行宣传发动。并通过标语、公开栏、网站等传播媒体，广泛宣传“新风”活动的目的意义、方法步骤和主要措施，炒热干部职工的思想。五是加强学习、统一思想、提高认识。制定学习计划，编排学习内容，检查学习笔记和学习心得，做到有安排、有布暑、有督导、确保学习不走过场。主要学习市委书记赵润田在全市领导干部会议上的讲话。通过宣传教育，把广大职工的思想认识统一到“新风”活动的要求上来。
并以身作则，带头移风易俗，自觉抵制“不良之风”现象，带头遵守各项规定，争做倡导社会新风的典范。
(二)对照“新风”活动的要求，扎实开展自查、自纠工作
在认真学习、提高认识的基础上，对照市委干部作风建设的要求，对照《领导干部廉洁从政若干准则》规定，对照这次“新风”活动总体要求，认真查摆本部门和自身存在的问题和不足。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道，广泛征求意见。要把民主评议与个人查摆相结合，主要查摆领导干部在“移风易俗”等方面存在的问题，认真开展批评与自我批评。通过查摆，使各级干部充分认识自身在“五风”方面存在的问题、不足及其危害性，敢于揭露矛盾，分析思想根源，对照先进找差距，绝不脱离实际走过场，进一步提高认识。
(三)整顿提高
查漏补缺，针对存在的问题，逐项整改提高。
四、具体措施
认真履行机关职能，把“新风”活动持之以恒地开展下去。
一是发出《婚丧喜庆事宜“五个不准”》倡仪书。局机关将通过市局网站，向全市质监系统广大职工发放《婚丧喜庆事宜“五个不准”》倡仪书，营造人人参与、共同推进的舆论氛围。
二是号召广大领导干部签订《承诺书》。机关组织党员干部认真学习承诺书的相关内容，并签字作出承诺。
三是履行职工文化教育职能，大力普及科技知识。将“新风”活动列为干部培训班的必学内容，提倡崇尚科学、反对封建迷信，提倡健康娱乐，反对聚众赌博。提倡艰苦奋斗，反对铺张浪费。
五、组织领导
“新风”活动是我局今年的工作重点之一。各科室和直属单位要充分认识开展此项工作的重要性，以务实的作风、创新的精神，推动活动扎实有效地开展。
一是精心组织，扎实推进。要认真对照《实施方案》的要求，对活动中确定的重点内容，结合实际，自查自纠，抓好落实。二是上下联动，形成声势。全市各县区局与市局要建立上下联动的工作机制，注意激发广大基层干部的积极性，使每一位职工都参加到活动中来。三是务实求效，推动工作。各县区局可从本单位实际出发，利用政务公开栏、职工代表大会、职工之家等载体开展“新风”活动，讲求实际效果，使“新风”活动教育工作深入人心。
开展移风易俗活动方案 篇6
为深入贯彻落实党中央关于“开展移风易俗，弘扬时代新风”行动的重要部署，弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德，弘扬勤劳节俭的优良传统，教育引导广大干部职工破除陈规陋习，自觉抵制大办酒席、铺张浪费、沉迷赌博、封建迷信等不良风气，扎实推进移风易俗工作，现结合办工作实际，制定开展移风易俗活动实施方案如下：
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以推进文明机关为目标，以移风易俗各项行动为抓手，突出党员领导带头、率先垂范，突出干部职工自觉、全面参与，突出各司其职、通力协作，突出机制保障、常抓不懈，加强干部职工思想道德建设，形成崇尚文明、勤俭节约的良好风尚，为全面提高县政府办“三服务”水平提供强大的精神动力和丰润的道德滋养。
二、组织领导
办成立以**为组长，副主任**为副组长，其他班子成员及各组室负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，设在社会发展组，由刘凤田兼任办公室主任。
三、目标任务
弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的中华民族传统美德，摒弃婚丧嫁娶大操大办、讲排场、慕虚荣、比阔气的不良风气，倡树文明新风，推进移风易俗，建立科学、健康、文明的生活方式。
四、主要内容
以“倡树文明新风，破除旧俗陋习”为切入点，大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，破除、根治旧俗陋习，推进文明新风建设，逐步实现婚丧事宜规范化、民间习俗文明化、移风易俗常态化。
(一)持续推进移风易俗宣传教育。以“移风易俗倡文明新风”为主题，利用倡议书的形式，大力宣传社会主义核心价值观，使广大党员、干部、职工在耳濡目染中加深理解，内化于心、外化于行。实施勤俭节约宣讲活动，挖掘和宣传中华哲理格言、民间典故俗语中包含的节俭养德之道，使人们在传统美德的熏陶中受到教育、得到提高。发动干部职工开展讨论、征集意见，自觉破除陈规陋习，形成社会共识，开展身边人讲身边事活动，以身边典型引领新风文明。
(二)集中开展旧俗陋习专项整治。弘扬中华民族孝亲敬老的优良传统，传承阖家团圆、其乐融融的中国年文化，自觉抵制大办酒席、铺张浪费、沉迷赌博等不良风气，倡导城市禁止燃放烟花爆竹，过绿色环保春节，倡导理性、文明、健康的消费观和人情观。破除婚丧喜事活动中各类旧俗陋习，杜绝讲奢华、互攀比、爱招摇的现象，自觉抵制婚丧车成串影响交通、鞭炮齐鸣污染环境、滥发请柬增加负担、大办宴席铺张浪费、酗酒猜拳滋事扰乱等不良现象，倡导“婚事新办、丧事简办、其他喜庆事宜不办”新风，倡导集体婚礼、旅游结婚等婚庆办理形式，倡导乔迁、生日、升学等喜庆事宜不办的做法，教育引导干部职工破除旧俗陋习，控制人情往来，抵制讲排场、摆阔气的歪风邪气。弘扬崇尚科学精神、破除封建迷信，严禁占卜、算命测字、看风水、看手相、佩戴器物信物等各种封建迷信活动，严厉打击邪教以及“黄赌毒”等丑恶现象。对办理婚丧活动中宣扬封建迷信、妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法权益和污染环境的行为，坚决予以打击。
(三)发挥党员干部示范引领作用。严格落实中央、省关于党员干部和公职人员操办婚丧喜庆事宜、带头移风易俗的有关纪律规定，用制度为党员干部和公职人员戴上“紧箍咒”。干部职工特别是广大党员要积极发挥示范引领作用，带头宣传倡导移风易俗，在办理婚丧喜庆事宜过程中，严格遵守中央八项规定，从严控制范围和规模，以身作则引领社会风尚，自觉抵制讲排场、比阔气等不良风气，切实做到带头宣传和落实上级关于移风易俗的政策及各项要求;带头简化婚丧办理流程，缩减婚丧办理时间，办理婚丧事宜过程中，严禁大操大办、铺张浪费;严禁邀请管理和服务对象参加，严禁收受管理和服务对象的礼金礼品;严禁组织或参与违反公序良俗的活动;严禁借机敛财或有其他侵犯国家、集体和人民利益的行为;严禁利用职务影响为婚丧事宜进行服务。严格落实申报备案制度。党员干部操办婚丧喜庆事宜，应按规定事前(后)主动向纪检监察机关、组织部门或本单位党组织申报备案。对违反规定的，严格依法依纪追究责任。
五、实施步骤
整个活动贯穿全年，分三个阶段进行：
(一)宣传发动阶段(**年1月15日—2月15日)。要迅速行动，积极动员发动，利用各类媒体和宣传媒介，运用横幅、标语、展板、电子显示屏、倡议书等多种形式，广泛开展移风易俗宣传活动，在全办上下营造浓厚的活动氛围。
(二)全面推进阶段(**年2月16日—9月30日)。对照活动方案确立的工作目标和任务，紧密结合实际和工作职能，研究制定并细化实施方案，明确目标要求，围绕重点环节、突出重点问题，深入推进各项活动内容的有效落实。同时，要注重培育典型示范引领，通过抓先进示范，抓典型带动，以点带面扎实推进移风易俗工作有序开展，在全办干部职工中形成崇尚文明、勤俭节约的良好风尚。
(三)巩固提升阶段(**年10月1日—12月31日)。全面总结移风易俗活动有效做法和成功经验，巩固成果，发扬经验，建立长效机制。实现婚事新办、丧事简办，破除封建迷信、摒弃旧俗陋习，文明理事。达到移风易俗常态化、婚丧事务规范化、民间习俗文明化，最终实现移风易俗工作与创建和谐社会、文明单位协调发展，干部职工文明素质明显提升。
六、工作要求
1.加强组织领导。各组室要高度重视移风易俗工作，把其作为办文明创建重点工作，纳入干部职工评先评优和绩效考核重要范畴，贯穿于文明组室、文明家庭、“邵阳好人”等创评全过程，与开展文明交通劝导、周五创建日、学雷锋志愿服务等活动同步推进。
2.注重宣传引导。通过宣传标语、微信群、座谈会等多种形式大力宣传移风易俗的相关规定，树立移风易俗的先进典型，在全办上下营造浓厚的移风易俗氛围。
3.强化督促检查。办移风易俗工作领导小组办公室负责开展专项督查，对在移风易俗工作中推动不力、工作成效不明显，甚至出现严重不良影响的个人进行通报追责，对工作落实不到位的组室进行通报，责令整改，为移风易俗工作提供制度保障。
开展移风易俗活动方案 篇7
为全面落实市委、市**相关政策，进一步规范党员干部操办婚丧喜庆事宜有关纪律，积极引导广大群众建立文明、节俭、健康、科学的生活方式，形成崇尚勤俭节约、反对奢侈浪费的良好社会风尚，提高园区社会文明程度，现就推进移风易俗工作制订实施方案如下：
一、目标任务
按照省、市乡村文明行动安排部署，以维护广大群众的根本利益，弘扬先进文化、传播科学知识为出发点，以减轻农民的潜在负担、保持社会稳定为落脚点，坚持以人为本、分类指导，全面推进移风易俗，使红白喜事中存在的低俗、铺张浪费和群众反映较为强烈的热点难点问题得到进一步解决，破除封建迷信，摒弃陈规陋习，逐步实现移风易俗经常化、婚丧事务规范化、民间习俗文明化，形成全社会崇尚文明、节俭、科学的良好风尚，促进社会风气的根本好转，提升园区精神文明建设水平。
二、工作任务
（一）实施红白理事会管理制度
1、红白理事会组织设置与管理
（1）人员组成。红白理事会成员由现任村居（社区）党支部成员、村委会成员和本村居（社区）德高望重、甘于奉献、组织协调能力强、有威望、有影响力、热心服务工作的党员、群众组成。
红白会可根据村里居民（社区）的数量和实际情况，设置会长1人、副会长1人、秘书长1人、主任3至5人。原则上，现任村党支部书记为院长，村民政助理为秘书长。以上人选由村党支部、村委会指导，提名确定。
在红白会中，女性成员应占一定比例。
（2）成立登记和备案。红白理事会实行全县集中公开组建和申请备案，各村居（社区）要在镇民政办的指导下，集中登记备案、集中公开公示。红白理事会申请基层社会组织备案登记的，由发起人或举办者通过镇民政办向县民政局提出登记申请，并提供下列材料：
城乡基层社会组织登记申请表；负责人登记表和证明材料；章程草案及章程核准表；人员名册。
（3）组织管理。红白理事会在村党支部、村委会的领导下开展工作，实行自我管理、自我教育、自我服务，是群众性的基层社会服务组织，是本村红白两种事宜移风易俗工作的具体实施者，不具备法人资格。
主要职责：积极向群众宣传党的方针政策，认真贯彻执行上级的有关法律、法规、政策，引导群众移风易俗，耐心做好群众的思想疏导工作，主动热情地为婚丧事主做好服务。
程序：红白会实行会长负责制。红白事务的处理由理事会讨论决定，并征求业主的意见。理事会每月召开一次会议，研究工作，不断总结经验，提高服务质量，定期向村党支部和村委会汇报。
红白理事会要进一步规范理事会成员行为，倡导村民破旧俗、树新风，厚养薄葬，减轻村民负担，促进社会稳定、家庭和睦。
办事原则：红白理事会对婚丧事宜要坚持一切从简、文明办事的原则，坚决禁止大操大办借机敛财行为，反对铺张浪费和各种形式的封建迷信活动。
经营范围：红白会只能在村（社区）范围内开展活动，不得跨区域、超越业务范围；不得以营利为目的开展服务项目。
（4）丧事简办具体办法
村、社区成立红白事理事会，下设治丧委员会，凡居民办丧事，一律以村（社区）治丧委员会名义举办追思会；去掉过去繁琐且时间拖沓的磕头、作揖、摆祭等祭奠仪式，改为三鞠躬；除亲属外，彭日成的其他亲属都穿白花或黑纱，不穿麻布，不穿孝道；热情欢迎客人，取消花圈、送礼，不举办大型宴会，尽量减少宴会的规模和档次；我们不应该做浇汤的路祭，提倡发布哀乐，取消鼓手；逝者火化后，埋葬时一律取消各类形式的棺材，只埋葬骨灰盒；节日倡导文明祭祀，取消纸人、纸马等封建迷信活动，提倡以家庭追思会、网上祭祀、鲜花等方式代替烧纸烧香；党员干部带头简朴殡葬，带头节俭；村里和社区根据实际情况，提出了简易殡葬的奖惩办法，并鼓励和引导村民自觉执行。
2、工作措施
（1）规范理事制度。积极推行红白喜事主任制度，引导群众抵制婚丧嫁娶和封建迷信活动。要密切关注红白事务主任制度的落实。对不按制度办事、大事化小的行为，理事会要进行批评教育和纠正。
（2）加大监管力度。镇文化站要加强对红白婚庆活动组织和活动的市场监管；工商所要加强对婚庆公司、婚丧用品市场的经营监管，做好对制造、销售封建迷信殡葬用品的查处没收工作，食药监所要加大对红白喜事中食品安全的监管，依法查处不符合食品卫生管理规定的从业人员和团体；行政执法中队要坚决制止占用街道、道路、广场、社区庭院等公共场所搭建宴会大棚、精神大棚，扰民；交警支队要加大对婚丧车辆、社会车辆、无牌报废车辆等行为的查处力度。
（3）推进殡葬改革。要积极倡导节俭文明的殡葬习俗，反对将骨灰放入大棺材中二次安葬，提倡建立公公祭念馆。各村、社区要加大投入和建设力度，积极发展城乡公益性墓地、公祭祠堂等骨灰存放设施，将农村公益性墓地建设纳入当地新农村建设总体规划，节约土地资源，改善生态环境，减轻群众丧葬负担。
同时，对毁林造坟、毁田造坟以及违规建造豪华墓地的坚决依法处理。
（2） 整治祭祀车路等封建迷信活动
1、整治重点。禁止集体和个人在交通要道、公共场所占道停车、祭车祭路、摆案烧香、烧纸、燃放烟花爆竹等方式的祭祀迷信活动，以各主要路口作为重点整治区域，加强经常性管理，建立和完善长效管理机制。
2、专项整治。公安、交通、城管、环保、公路、交警等有关职能部门组成联合执法组，对园区各路段进行巡查，在“春节”、“五一”、“十一”等重要节点开展集中整治，对当事群众进行说服教育，及时制止祭车祭路行为，对不服从劝导和管理的，依法进行处罚。按照属地管理原则，负责辖区内的整改工作。
3、组织保障及职责分工
由仲村镇移风易俗推进工作领导小组负责活动实施，领导小组下设办公室，协调各有关部门单位按照方案要求，落实职责分工，深入推进整治工作。
（1）镇纪委：凡机关、单位、公职人员及党员操办或参与封建迷信活动并造成恶劣影响的，由纪检监察部门依法依纪追究责任。
（2）执法中队：对因祭车烧纸等影响城镇容貌环境卫生和损坏市政公共设施的行为，依据《山东省城镇容貌和环境卫生管理办法》相关规定进行制止和处罚。
（3） 交警二中队：查处违法占道、献车行为，对故意遮挡号牌祭车的，从重处罚；对因祭车祭路、摆案烧香等造成道路堵塞，影响交通安全的，依据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等法律法规进行处理。
（4）交管所：强化货运、客运等车辆从业人员的安全、思想教育，加强路政管理工作，确保道路畅通，交通安全。
（5） 派出所：在整顿活动中，拒绝、阻碍国家工作人员依法执行公务的，由公安机关依照有关规定予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（6）环卫所：对因祭车祭路等造成烟尘污染的，依据《中华人民共和国大气污染防治法》进行查处。
（7）各村、各单位、各企业：按照“属地管理、权责统一”的原则，全面开展整治所辖区域内道路、广场等公共场所的非法占道祭车祭路等封建迷信活动。
三、方法步骤
（一）宣传发动。各村层层召开会议，全面进行组织发动，通过设置宣传栏、宣传标语、发放明白纸等多种形式，利用村级广播、宣传车等，对移风易俗进行广泛宣传，把移风易俗作为“四德”典型人物、“文明信用户”评选的重要条件，促进移风易俗活动深入开展，在园区营造浓厚的**氛围。
（二）建章立制。完善《村居（社区）红白理事会章程》，出台操办红白喜事指导标准。各乡镇、街道要引导村民（社区）成立红白会，制定红白会制度，有效监督和规范村民行为。
（三）督导考评。镇考核办成立督查组，对村、社区、乡镇单位换届风气实实情况进行监督。
四、有关要求
（一）加强组织领导。今年，各省市把换届工作纳入群众满意度调查。各村、社区、镇直各单位要把移风易俗工作摆上重要议事日程，进行专题研究，重点部署，积极推进，成立相应的组织机构，立足实际，因地制宜，研究制定行之有效的措施，全面抓好落实。
广大党员干部要认真贯彻党风廉政建设的有关要求，带头换届，拒绝一切形式的浪费和思想迷信活动。
（二）形成工作合力。建立健全党委领导，责任，部门合作和社会参与的工作机制。组织（人事）和纪检监察部门要关注党员干部的换届风气情况，加强对党员干部的教育、管理和监督；中心等宣传部门要做好换届宣传工作；民政办要牵头建立完善红白理事会等群众自治组织，加强管理，发挥作用，引导群众自我教育、自我管理、自我提高。
工会、妇联、团委等部门要积极动员广大职工、妇女、青年等社会各界人士，同刻板粗俗的陋习作斗争。
（三）建立长效机制。移风易俗具有复杂、艰巨而又长期的特性，不会一蹴而就。要建立健全长效管理机制，使换届工作制度化、常态化。
各村居（社区）要把移风易俗情况列入《村规民约》，纳入日常村级事务管理，镇将把开展移风易俗情况列入村级千分制考核内容，确保工作取得实效。
清明节移风易俗活动方案精选
你知道工作方案如何写吗？想要活动有序且顺利地开展。我们就要有针对性的做几份工作方案。栏目小编为您提供了清明节移风易俗活动方案，通过本文希望能帮助到您！
清明节移风易俗活动方案 篇1
一、活动目的：
通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的'爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：
革命烈士墓
三、活动时间：
4月2日早7：20在学校整队集合
四、活动对象：
学校全体师生
五、活动准备：
校旗、大队旗、中队旗、花圈
1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花;
2.进行安全教育。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;
2.唱少年先锋队队歌;
3.打扫烈士墓周围卫生;
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼;
5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;。
6总辅导员讲话;;
7.少先队员代表为革命烈士献诗;
8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住1—2名烈士的英名。
9仪式结束，集合返回学校。
七、活动要求及注意事项：
1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。
2、4月3日早7：20在学校操场整队集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花，(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，严禁讲话，做其它事宜。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带领本班同学敬献小白花。
8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动，推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。
9、鼓励学生收集革命烈士事迹
清明节移风易俗活动方案 篇2
一、活动主题
缅怀革命烈士，感恩幸福生活
二：活动背景
在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际，为了缅怀先人，寄托哀思，我班特策划开展此次活动。
三：活动目的
通过纪念先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。
四：活动时间
20xx年x月xx日下午xx点xx点
五：活动地点
烈士陵园
六：参加人员
xx班全体入党积极分子和预备党员
七：前期准备工作
（1）提前与烈士陵园的工作人员约好时间
（2）准备活动所需的物品，如白花，条幅等。
（3）提前探好路线，在同学到达之前安排好一切。
八：活动流程
（1）参加人员于20xx年x月xx日中午xx：xx在图书馆门前集合完毕，拍照后出发。
（2）可以自由结合乘车，但要求在x点整到达烈士陵园，佩戴白花后，列队跟随工作人员进入园内。
（3）主持人宣布活动开始：唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。
（4）活动结束后，全体参加活动的人员跟随工作人员参观，认真听他们的讲解。
（5）参观结束后，在园外门口集合照相，随后有秩序的回校。
九：注意事项
（1）要求活动所有参与者衣着大方得体，尽量是黑色为好。
（2）进园前，强调纪律：不许大声喧哗，不许嬉笑等。
（3）路途上保证同学都能跟随团队，在公交车上禁止拥挤，打闹。
清明节移风易俗活动方案 篇3
一、指导思想：
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题：
缅怀革命先烈，争当“四好少年”
三、活动时间：
4月3日上午
四、活动地点：
xxx烈士墓
五、参加人员：
xx小学全体师生
六、活动过程：
第一项：全体肃立，敬礼。
第二项：向革命烈士敬献花圈。
第三项：全体师生向革命先烈默哀。
第四项：新队员入队仪式
第五项：少先队员代表献词。
第六项：领导讲话。
第七项：呼号。
第八项：向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束！
七、活动要求及注意事项：
1、1——6年级参加扫墓活动。
2、4月3日早8：00在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。
清明节移风易俗活动方案 篇4
一：活动主题：
缅怀革命烈士，感恩幸福生活
二：活动背景：
在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际，为了缅怀先人，寄托哀思，我班特策划开展此次活动。
三：活动目的：
通过纪念先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。
四：活动时间：
xx年3月29日下午13：00点——16：00点
五：活动地点：
烈士陵园
六： 参加人员：
10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员
七：前期准备工作：
(1) 提前与烈士陵园的工作人员约好时间
(2) 准备活动所需的物品，如白花，条幅等。
(3) 提前探好路线，在同学到达之前安排好一切。
八：活动流程：
(1) 参加人员于xx年3月29日中午12：50 在图书馆门前集合完毕，拍照后出发。
(2) 可以自由结合乘车，但要求在二点整到达烈士陵园，佩戴白花后，列队跟随工作人员进入园内。
(3) 主持人宣布活动开始：唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。
(4) 活动结束后，全体参加活动的人员跟随工作人员参观，认真听他们的讲解。
(5) 参观结束后，在园外门口集合照相，随后有秩序的回校。
九：注意事项：
(1) 要求活动所有参与者衣着大方得体，尽量是黑色为好。
(2) 进园前，强调纪律：不许大声喧哗，不许嬉笑等。
(3) 路途上保证同学都能跟随团队，在公交车上禁止拥挤，打闹。
清明节移风易俗活动方案 篇5
清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。
一、活动目的：
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、总指挥
__
三、活动时间：
4月_日
四、活动地点：
__烈士墓
五、活动要求：
1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;
2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。
六、清明扫墓议程
1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始
2、总指挥致词
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、学生代表讲话
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花
在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼
清明节移风易俗活动方案 篇6
为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：
一、活动目的和意义
通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气；通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题
缅怀革命先烈 弘扬传统文化
三、活动内容
1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动
为深入开展“我们的节日——清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)
学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。
4、“缅怀先烈、继承革命传统”
利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。
注：在清明节活动中，欢迎各班记录照片材料，假期后，以班为单位材料统一上交。
清明节移风易俗活动方案 篇7
为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：
一、活动目的和意义
通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题
缅怀革命先烈弘扬传统文化
三、活动内容
1、我们的节日-清明节网上祭奠革命先烈活动
为深入开展我们的节日清明节，推动做一个有道德的人主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展网上祭英烈活动。
网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以清明节为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以清明节为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)
学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作文明清明节宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。
4、缅怀先烈、继承革命传统
利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。