中学生日记热门15篇。
周记是介绍生活碎片的一种方式，我们在学习过程中通常会被分配写周记的任务。在生活琐事中，哪些值得我们记录在周记中呢？经过工作总结之家编辑的大量资料搜集和整理，终于完成了这篇“中学生日记”，期望这些方针能对你的创业之路提供帮助！
中学生日记 篇1
下面我就来给大家说说这些不简单之处吧。首先最大的问题就是踏步了。起步时，有人总会踏错脚，还有人会走得快，有些人则会走得太慢。就拿我们一排来说吧，我们一排有11个女生，踏起步来，张婷，杨洁，，安珈莹总是会走得比其他人快，经过我们提醒她们便不走快了，可又有人开始走慢了，你说让不让人火冒呀！接下来就是敬礼了，敬礼时，手要放在太阳穴上，速度也要快。可每次教官喊敬礼，总有人比我们慢一拍，有一次我也走神了，直到他们举手时，我才举起手来。再者就是站立了。站姿的要求是挺胸，收腹，抬头，但是站久了总会累的嘛，所以呢，有时有些人就回偷偷的休息一下，还有一些人站姿不标准教官总会手把手的教他们。最后的问题就是稍息。教官要求稍息只能迈开半步，双手自然垂直，脚尖着地，有人总会不听教官的话迈开一大步。
在我们休息时，教官也会和我们一块玩游戏。同学们在玩老鹰捉小鸡的时候，总是让教官当老鹰来抓我们，可是可能由于这头老鹰不太聪明总抓不到我们这些小鸡，只好自己当起了小鸡来了，可还是被老鹰抓住了。
军训虽苦，却可以培养我们的意志力和责任感。
中学生日记 篇2
为什么当时他们所做的决定，都不告诉我。
为什么让我学，你们都不告诉我。只因为我当时只有二年级。你们不觉得这样的理由很悲吗？只因为想让你接受更好的教育。你们不觉得这样的理由很矛盾吗？生长在我家乡的也有成千上万的学生，为什么一定要让我丢掉这么多的亲情、这么多的爱、这么多的'友情，来到这个冰冷的地方。居然那时候还瞒着我，骗我是出来旅游。我在故土那么多的朋友都是被你们丢掉的。
在这个地方，我生活的五年，今年就是第六年。每一年都会有不满。还记得，那时我刚在这里上学的时候，三年级了，我是哭着、闹着不要去学校，就算是一、二年级的时候，我也没有这样过。从那儿开始，这个小悦已经一点一滴的被你们强迫改变。六年了，我完全适应这里，认识了很多我不想再说分离的朋友：雯，大悦，萱，紫等等。可是为什么，为什么又突然决定再读一个学期就让我回去，回去意味着什么，再一次从一个陌生的环境，一个我已经走过的起点，重新开始。没有那些视我如命的朋友，没有他们的陪伴和保护，我又要独自一人重新来过，有时真的怀疑，我能否重新来过，我已经迷失了方向，能否再变回那个永远开开心心、半点烦恼都没有的悦？不可能了，五年前，是他们亲手虐杀的，亲手将她推到绝境。
我恨他们，一点反驳的机会也没有，因为我没有权利，我只是一个学生，那时我才发现，原来在他们眼里，到18岁以前，我活着的目的就是学习，18岁以后慢慢等待工作，像他们那样，然后退休直到老死。为什么，为什么我要过这种没有意义的人生。
呵呵，这种人生好像在他们眼里就是多么多么的有意义，原来他们将我以后的笑容用金钱来衡量，哈哈。真是可笑！
中学生日记 篇3
如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。
叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。
在记事、写人、状物的文章中，叙述是不可少的，尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长，女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的观察，正副班长必须合作的现实，以及同学们的揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却非常丰富，也可以说在写法上是比较巧妙的。
中学生日记 篇4
3月22日 星期日 晴
今天，我正在院子里玩，忽然看见一条松毛虫遇到了一群蚂蚁。它们虎视眈眈地看着对方，看来一场大战就要爆发了。
蚂蚁胆子大，主动向松毛虫发起了进攻。它们向松毛虫背上爬去，想从它的背部下手。可松毛虫也不是好惹的，它毫不示弱地竖起身上的软刺，抖动着身体。蚂蚁纷纷从松毛虫身上掉落下来。
不好，松毛虫一拱一拱地向前爬去，应该是想逃跑吧?这怎么能行!一场大战才开始，怎么能让一方跑掉呢?我赶紧用树枝将松毛虫翻了个身，这下它就逃不掉了。
蚂蚁见松毛虫的身子翻过来，露出了白白嫩嫩、没长软刺的肚皮，开始了第二次进攻。只见一只接一只的蚂蚁冲到了松毛虫的肚子上，不一会儿就黑压压地爬上去了一群蚂蚁。这些蚂蚁狠狠地咬着松毛虫的肚皮，松毛虫不一会儿就被咬得伤痕累累，在地上翻来覆去地挣扎着。
又过了一会儿，松毛虫一动也不动了。蚂蚁取得了战斗的胜利，它们抬着松毛虫，一点一点地挪动着。看来，它们是想将自己的“战利品”搬回家啊!
这场蚂蚁和松毛虫的大战可真精彩!
中学生日记 篇5
今天是体育训练的最后一天，运动量大些。早晨起的还是有些晚，到了学校将近6点，匆匆忙忙的跑了5圈热身。也许每个人都有自己的强项，而我的自信更是对我莫大的荣耀。体育老师对我们班几个更是有很大的期望。人生的经历中，无论做什么事，只要尽自己的最大努力，即使是失败了，也无怨无悔。一个人在孤独寂寞的时候，走到人群拥挤的街头，是在抗议过分自由？还是申诉这荒谬的地球？一个人遇到伤痛的时候，按着难已痊愈的伤口。究竟应该拼命奋斗，不应默默溜走。没人理解我的忧愁。更多的期待有一个人，让我紧紧握住你的手，一起去流浪，一样幻想美好的时光，一样的流水年长。虽然与你远隔海角天边，可你知我的迷茫。从回忆中找不到天真的笑声，曾留不住新中失意的斗争。过年很长以后，蓦然回首，依然风采依旧。
一个人在家
10月28日 星期一 晴
哎，真倒霉！今天晚上爸妈都有事出去了，家里只剩我一个人。虽然我已经不小了，但是就是天生胆小，每到晚上，爸妈必须有一个陪我才行，否则我就会像“小尾巴”似的，他们走到哪里，我就跟到哪里。今天实在没办法了，他俩人一致讲不能带着我，而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气，声明从今天起我自立了，决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情，对视一笑，又嘱咐了一些注意事项，关上房门走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了风，门窗不停地响。我越来越害怕，想到了电影中那些鬼怪，那些令人恐怖的坏蛋，感觉心脏剧烈地跳动，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出来了！”大脑也在抗议：“别想那么多了，我这里都要发生交通事故了！”我再也无心写作业了，便走到客厅，打开电视，并且把声音调得很大，坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视，耳朵却警惕地听着外面的动静，我索性捂上耳朵，心里默念着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着时间一秒一秒地走过，盼这爸妈快点回来。
终于，我听到了楼道的脚步声，紧接着是钥匙开门的声音，我心里一阵欢呼，赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我，满脸的笑容。爸爸说：“感觉怎么样？没害怕吧？”我骄傲地一仰脸：“你们怎么这么快就回来了？我的自娱自乐节目还没完呢！”他们也许没想到，这么英雄的我，正感谢上帝呢！
中学生日记 篇6
我是喜欢秋天的，但是最让我难忘的季节，还是夏天，准确的说，难忘的是夏天的某个日子。
我还依稀记得，那天，多少人抱在一起哭；我还记得，那天，极少言语的你，和我说的那句话；我还记得就是你的那句话，让那天变成我最难忘的日子。
那年，毕业了。我们同班几个同学相约在咖啡店。
我到那家咖啡店时，距离约定时间还有半小时，可是你已经早早坐在那里了。我用不解的眼神看着你，默默地坐在你对面。从四年级到现在只和我说过十句话的你开口了，你说、你想早点来，图个清静，却没想到我也这么早。
我们就这样聊起来了，聊天时我才发现，班级里居然还存在她这一个人！我很坦荡的把这不尊的想法说出来了，我原以为你会生气，却没想到你只是浅浅的一笑。
中学生日记 篇7
我在班上是一个好孩子，可是我却做了一件可耻的事。这件事到现在还在我的脑海中挥之不去。
那天，班里举行期中考，同学们都很紧张，这一张考卷比以往的单元考卷都难。教室里只听见“沙沙”的写字声和老师巡查的脚步声。正当我因做完了第一部分而有点沾沾自喜时，一道题却半路杀出来，成了我的拦路虎，我抓耳撩腮怎么都想不出答案。突然，我瞄见了我的同桌和我身后的几个同学正在对答案。我的心像是被闪电刺到了似的，浑身直发凉。那几个同学似乎也发现我已经注意到他们。他们趁着老师不注意，压低了声音“围攻”我：“兄弟，大家同学一场，不要告诉老师啊。”“是啊，是啊，大不了我们的也给你看吧。”我顿觉心中有两个小人在打架。穿黑衣服的说：“你就别告发他们了，他们会给你抄，况且你有题不会做，何乐而不为呢？”穿白衣服的说：“你觉得你这样好吗，你能做出作弊这种可耻的事吗？”说完，他们两个打起架来。最终，
我还是听了黑衣服的话，和他们一起作弊，考卷很快就做完了。
走出教室，我不像其他同学那样欢声笑语，而是心事重重。我突然开始骂自己：“你呀你，怎么能做出这么可耻的事呢？”我心中无限羞愧 ，白衣小人的话一直萦绕在我心头。
几天后，考试成绩出来了。我考了95分。同学们向我投来羡慕的目光。但在我看来，我觉得同学们的眼光和那鲜红的95分似乎在向我质疑：这是你的.真实水平吗？你是不是做了可耻的事？这成了在我脑海中挥之不去的一件可耻的事。
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这件事在我的心中留下了阴影，时刻提醒我做一个诚实守信的人。
中学生日记 篇8
7月27日，是我来到泰国的第四天，奶奶、妈妈和我，跟随旅游团前往美丽的金沙岛。
到了金沙岛，映入我们眼帘的是无边无际、浩瀚的大海，海水是那么的蓝，是那么的清澈，清得可以看见海水下成群飘浮的海蛰和嬉戏的鱼儿；海水是那么的静，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白玉，绿树红花，犹如一块碧玉。蔚蓝的天空有成群结对的.海鸥在追逐云彩，我们躺在沙滩椅上，一边欣赏海天一色的美景，一边吹着咸腥的海风，非常惬意……
休息一会儿后，我们把目光转移到水上游乐项目，有“水上电单车”、“香蕉船”、“降落伞”、“海底漫步” ……让我印象最为深刻的是我和同团的一位哥哥一起去参加海底漫步。我们换上泳装，戴上深海头盔，在教练的带领下进入海底世界。到了海底又是另一番景象，阳光透过海水照射进来，让我们掀开神秘的海底面纱。成群的鱼儿在我们身边游来游去，好像在欢迎我们的到来，它们明明就在我触手可及的地方，但我一伸手，它们却像迷雾一样怎么抓都抓不住。走了几步，
就看见不远处有很多色彩斑斓的珊瑚，它们就像卫士一样守护着鱼儿的家园。一低头，看见脚边不时有棕色的海参游过，我从不曾见过活的海参，那一刻，我觉得海底奇妙极了，真是不枉此行。就在这时，教练对着我们做了一个上去的手势，我们跟着他恋恋不舍地离开了海底。
大海，你像母亲。你用宽大的身躯为海洋生物撑起一个温暖的家。同时也为人类提供了丰富优质的水产品，让人们可以尝到海鲜的美味。但你也充满了神秘，人类从没停止探究你的奥秘。
在泰国地这几天玩得很开心，尤其是美丽的金沙岛让我留恋忘返……
中学生日记 篇9
昨天，早上发生了一件奇怪的事情，你想知道是什么奇怪事情吗？那赶快过来吧！
奶奶说：“李想，李想，起床了，要迟到了。”我说：“哦，知道了，我会穿衣服的，您去睡吧！”过了一会儿，奶奶说：“我的头好晕呀！”我说：“奶奶，你怎么了。”奶奶说：“我感冒了。”我说：“那你去睡觉呀！”奶奶于是迷迷糊糊的到她的卧室，我穿好了衣服，然后，我又倒在了床上，睡了一会儿，然后，打开手机，一看：“怎么这么快呀！都6点15分了，穿好了裤子，然后，迅速的跑到厕所里面，刚刚挤好牙膏，奶奶不舒服的说：“李想，李想，快拿盆子过来，快。”于是，我急忙拿起盆子，往奶奶的卧室里跑去。我说：“奶奶，盆子拿来了，放在哪里？”奶奶说：“放在地板上。”刚把盆子一放在地板上，奶奶就吐了。于是，我去叫爷爷，爷爷急忙跑到奶奶的卧室，于是，爷爷把奶奶扶了起来，拍了拍，我就去叫爸爸妈妈：“爸爸妈妈，奶奶吐了，她说她感冒了。”妈妈说：“昨天晚上还好好的，怎么今天就感冒了。”我摇了摇头，妈妈说：“那你洗口洗脸了没。”我说：“没有呀！我刚挤好牙膏的时候，奶奶就叫我那盆子过去。”妈妈说：“哦，这样呀！那你在这边洗吧！”我点了点头。等我洗完了，妈妈说：“你一个人去上学！我和你爸爸，还有爷爷在家照护你奶奶。”我点了点头，于是，自己背着书包上学去了。
你知道奇怪的事情，是哪件事情吗？
中学生日记 篇10
首先绝对不能从楼上往下扔东西，这件事我深有感悟：那是一周的周四，我下楼买馒头，回来的时候，一个烂苹果，“嗵”的一声就直接落到我脚底下了，要是我走快点，直接就砸到我头上了，真是好险啊！所以我最恨那些高空抛物的人了。我还要做到不骂人，不打架，比如某些同学就动不动就骂人、打架。还要见到垃圾主动捡起，不能见到垃圾视而不见，更不能乱扔垃圾；也要少用一次性物品。见到人要主动问好，多用文明用语，即使是熟悉的人说话也要有礼貌，这样才能做到有道德。见到别人打架要及时制止不能起哄、看热闹；平时待人要友好，做事要讲信用，答应别人的事要努力做到，做不到要向他人道歉更不能说谎话，说大话，看到别人忧愁时要及时为他排忧解难，不要坐视不管，见到别人做的不对要及时制止。别人骂自己，不要生气，要和气解决，才能解决问题，使双方都高兴。不能嘲笑别人，更不能给别人起外号骂别人。不能做有损他人利益的事，看到别人做有损他人利益的事要及时制止，才能做一个有道德的人。
做一个有道德的人，就要懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，不要因为好事小，就不做，也不要因为坏事小，而做坏事。如果大家都这么想，那么濮阳一定会变成文明城市的。
中学生日记 篇11
我有一张能说会道的嘴，和一个活泼的性格。
一个星期天，爸爸陪我练乒乓球。打了半个时辰，爸爸就累得气喘吁吁。我一直喊“快发球，快发球”。爸爸有气无力地说：“我服，我服”。我高兴地乱蹦乱跳。
有一天，我们家来了外地客人，我热情地端上一壶“铁观音”，我给客人们说了沁阳这几年的发展。我的嘴说个不停，客人们都说我是一个“解说员”。
有一天，一个朋友给我说了一个笑话，我听后，就嘻嘻哈哈地笑个不停。之后，他又给我说了很多笑话。我差点就笑掉了大牙。
朋友们，我想你们都看到了，这就是我，一个活泼可爱，爱说爱笑的我。
中学生日记 篇12
今天，我和妈妈，姐姐，一起去水上乐园玩。我一路怀着激动的心情在车上坐着。
“到了！”我大叫起来。我和妈妈姐姐都开地下了车。
我们十分钟换好衣服，就迫不及待地跑进水上乐园。真是太多人了。在池里，我们玩着，水上乐园游玩项目真多，我们最喜欢玩漂流，租了两人泳圈，我和姐姐就先玩了，我到了水上，看到了漂亮的企鹅，往水上看，看到了弯弯曲曲的河流。马上开始玩，我的心就激动像跳出来一样，我们准备飘过去了。因为第一次来，我和姐姐心里都很高兴。服务员帮我们冲了过去，碰到一个转弯，我的心情真愉快和刺激。
这么多游玩项目之中，我第二喜欢的是热浪谷。总是有海浪，走过去越近，海浪就越大。我们几个人全部冲向了最前面，浪一冲来，我们就一跳，就可以避开。这时我坐在泳圈里，非常高兴。妈妈把我们的泳圈弄翻了。
姐姐下了一跳，我和妈妈都笑疯了。
我们开心的玩着，可是天暗了，我们坐在车上，不知不觉的就睡了。
中学生日记 篇13
从小学开始，老师便说我有两个大大的毛病-----粗心、骄傲。
提起粗心，我已被它俘虏了五年，天天，日日，月月，年年与它相伴，甩都甩不掉。粗心害的我接二连三考砸。我因粗心挨得手板不计其数，丢的分也大的惊人。尽管绞尽脑汁，仍逃不过它锐利的眼睛。它充满了我的字里行间，方程算式，令我叫苦不堪。
骄傲有两个意思，一个自大，一个自豪，而我的缺陷不必说定然是前者，第一个毛病是在第二个毛病的基础上进行的。粗心如同鱼，骄傲如同水，而我，则好比一个池塘，时间越长，我如同一池不活之水，越来越糟，如不及时疏通，后果势必难以想象。骄傲可把我给害惨了，天天被老师叨念不说，还要饱受考砸之苦，因为粗心与骄傲，这一条死鱼和一池死水，将我折磨地好惨。
中学生日记 篇14
20xx-10-9
做好了准备的我欢喜地走进了教室，这天教室里可真是热闹非凡呀！都在讨论着各自的作文，你一言我一语谈论着自己对作文的看法。
“你写几百字呀？”
“作文名字是什么呀？围绕什么写的？
我也很高兴，因为这次作文我也很用功了，这是县里组织的国庆征文。作文里有几点我总觉得不当，但心想都已入正文了，还是不想了，交送上去吧！
我对我的习作充满了希望，心想我应该有资格被初选上吧！
20xx-10-10
可盼到第二天了！
老师果然拿了两三本作文本。我想一定有我的吧？
可令我失望的是就连上次考试没及格的同学有，却没我的习作。
这令我心猛地一震：不好，这次大家都有用功了。
我猛然想起自己作文的不足：没扣紧主题。
我更加担心了，也更加害怕没有我的习作会被大家嘲笑的。
20xx-10-12
我苦熬着到了第三天，老师又发了几本待修改的习作，这几位更是出乎我的意料。让人更羡 慕的是 老师还发下了本次征文彩色专用信封。我失望了：面对众人的嘲笑我只能从表面表现出一副不在的样子。我被这次的马虎骄傲又落人后折磨透了。
我在心里告诉自己：可不能再轻“敌”了。这次的教训可能让我记忆终身了，不过我也需要这种打击。
也许有人会前来势强，但我知道这也只是人生慢慢长洒中一个渺小的波浪。
我们也要明白生活是活自己，要用自己的态度面对生活，不必去管他人。
20xx-10-13
回到家中，我把自己的草稿拿出来，自己还一边训诫：“这是什么作文？积累了什么好词好句？”我恨极了，这明明是让说祖国变化，说祖国发展，说祖国前景，你却又是什么这美那美，这好那好，还把主题给写……这根本就算不上是什么作文！想着想着就毫不犹豫地把打好的草稿撕得粉碎。
这也许就是是人生：人生老师、人生曲折、人生波浪……不过我知道这种事是不会再发生在我身上。
我很想揍自己一顿！
20xx-10-14
在困苦的死寂之中，有时候暴风雨将来临的呼啸，却预示着黑暗快要结束。
—— （英盖斯凯尔夫人《玛丽巴顿》）
假如生活欺骗了你
不要悲伤
不要心急阴郁的日子须要镇静 ——（俄普希金《假如生活欺骗了你》）
这些名人名言都是说：只要战胜困难就有更好的'将来。我相信我也能做到！
中学生日记 篇15
今天我和爸爸去上奥数课。唉，我最讨厌上奥数课，只得硬着头皮去了。
到了教室，准备拿出书。可是找了半天都找不到奥数书，最后好心的同学把书借给我，让我到前台复印了一份。我可真马虎呀！
做完课前小测，就开始上课了。老师讲了一些知识后开始“开火车”提问。轮到我了，由于跑神，所以卡壳了，心里紧张的像十五个吊桶打水—----七上八下。幸好旁边的人提醒，不然我可要出大丑了，我松了一口气坐了下来。过了一会，老师又提问了我。我吓了一大跳，因为我还没有做好心里准备。但这次我认真听了，思考了一下便说出了正确的答案。紧张的课上完了。就开始发课前小测。我依然很紧张，爸爸说：全对，就可以买一件自己喜欢的小礼物。结果发下来，欧耶，全对了！我的愿望就要实现了。真开心呀！
这真是一节有喜有悲的奥数课呀！