法治宣传教育活动总结范例6篇。
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法治宣传教育活动总结【篇1】
为扎实有效开展《保密法》学习宣传活动，切实提高党员干部的保密意识，推进《保密法》的贯彻落实，根据泸市保〔XX〕17号文件精神， 结合我局工作实际，现将学习宣传活动总结如下：
及时召开全局干部职工大会对新修订的《保密法》进行学习，深刻了解保密法修订的时代背景、主要思路和重要意义，特别是对新修订的部分进行了全面、系统的剖析和阐述。要求局机关各科室、各直属单位根据自身特点，有针对性学习和运用保密法相关知识，全局干部职工保密法制观念、意识得到极大的增强。
进一步完善局保密工作领导小组，领导组下设办公室，负责保密工作的日常事务。领导小组定期不定期对全局的保密工作进行检查、督促和指导，确保各项保密工作措施得到较好落实，保密工作做到事事有人管，件件有人抓，责任具体，任务明确，措施得力。
在抓好保密法制宣传教育的基础上，进一步健全完善干部、保密要害部门部位工作人员岗位职责，进一步规范会议保密制度、文件管理制度、电子传输保密制度等，建立并形成机关事务保密安全管理工作科学化、规范化、制度化的长效机制。
为切实做好保密工作重要性的宣传教育，局机关在局办公会议上宣传保密知识和保密案例、在局务会上传达学习有关保密工作要求，还为局机关、各直属单位发放《保密手册》。
我局高度重视保密工作，在保密宣传活动期间，结合五五普法依法治理工作，采取普遍检查和重点抽查相结合的原则，及时对本单位重点涉密部门、办公室、财会、档案室等的涉密信息系统、涉密文件资料印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况，以及保密管理情况进行了检查。通过检查，发现我局的保密防范措施基本能够适应新形势下保密工作的需要。我局干部通过保密管理和信息安全知识培训考试工作，树立起人人保密、时时保密、处处保密的良好氛围，全局干部全部通过保密管理和信息安全知识考试。
综上所述，我局在市保密委员会的指导下，结合我局工作实际，将保密法制教育宣传工作纳入重要议事日程，加强领导，建立健全了组织机构，圆满完成了各项保密宣传任务，有力推进了我局保密工作上新台阶。
法治宣传教育活动总结【篇2】
用法律之手呵护祖国的幼苗
青少年是祖国的未来与希望，但是青少年因为身心尚处在成长阶段，无论是抵御外界**的能力还是自我保护的能力都不够成熟。因此，它也是一个需要法律特别保护的对象。为了呵护祖国的苗木，xx小学一直把未成年人的法治教育作为一项常态工作。
开学至今，xx小学开展了“用法律之手呵护祖国幼苗”的主题活动，现将工作总结如下：
1、 成立领导小组加强教师法治意识建设
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法治教育，教师首先要有强烈的法治观念，要知法、守法、严于律己，而教师法治观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们以学校校长室为核心组织，成立了学校法治教育领导小组，由杨眉任组长亲自抓，政教处具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。
学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法治教育，更使广大教师认识到对学生的教育，让他们树立法治观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法治教育的认识，促使教师产生进行法治教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法治教育，努力提高广大教师的法治意识和依法治教的自觉性。
2、 营造文化氛围，注重校园法治宣传
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。针对青少年的年龄特征：他们可塑性强，在不同的环境中会形成不同的行为品质。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。美化校园环境，保持校园清洁；在学校教学楼布置各类未成年人思想道德建设公益广告，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法治教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
3、 开展多种形式的活动，增强师生法治观念
根据我校的实际情况，我校的法治教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。
1.加强警民共建活动。我们聘请了学校法治副校长及法治辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法治副校长和法治辅导员的作用。
2.召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。
3.国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法治教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》、《环境保**》等等。
4办好以法治教育为主题的板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法治教育黑板报，各班自办法治手抄报，教导处进行检查评比。
5学校广播电台、宣传栏还开设法治窗口栏，定期宣传法治之识，开展法治知识竞赛活动。
6搞好主题班活动课和法治教育队伍建设。与学科教学相结合，渗透法治教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
随着蚌埠市文明城市建设的推进，xx小学未成年人思想道德建设也得到了开展。法治教育作为学校未成年人思想道德建设的坚强后盾，受到学校领导、教师、学生和家长的足够重视。今后，xx小学将继续开展法治工作，用法律之手呵护祖国的幼苗。
法治宣传教育活动总结【篇3】
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。身为三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求我年级同学认真照做.
以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。
检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
20xx年学校法传教育工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，按照教育系统法制宣传教育的总体要求，围绕学法、知法、懂法、守法开展活动，创建“平安校园”“最安全学校”，不断创新思路，务求工作实效，努力营造良好的法制环境，为争创人民满意学校作出新的贡献。
要充分认识到，做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育，搞好学校教育工作的一部分，在新的发展形势下，做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会，创建平安校园为重要目标;是加强政治文明建设，促进“三个文明”协调发展的客观需要，是维护社会稳定，确保长治久安的重要保证;是发展教育民主，推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措，我们要站在法制和发展的高度，顺应时代要求，不断提高认识，进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性，把各项要求落到实处。
随着教育民主化、法制化的发展，必须加强校务公开制度的建设，推行校务公开，不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度，实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后，如何处理与社会、与教师、与学生的关系，如何应对教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、执法必严，需要不断提高教育执法水平。
青少年是教育法制宣传教育的重点对象，我们要把法制教育放到重要的工作位置，全面开展警校共建活动、创建“安全文明校园”活动，保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果，发挥主渠道作用，充分利用黑板报、广播等，大力宣传有关法律知识，增强法制意识，规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用，每学期安排一到二次法制讲座，切实提高师生的法律素质，确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导，定期组织研讨交流。
教师是依法施教的主体，必须不断提高法制教育水平，要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式，促使不断提高认识，增强能力。主要学习《普法读本》，重点宣传《民法》、《刑法》、《环境保*》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪》以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育，突出宣传民主宪政理念，认真学习党的xx大关于民主法律建设理论和新颁布法律、法规，要组织师生学习全国十届人大三次会议通过的《反*国家法》。要切实采取有效措施，抓好领导干部、教师的学法，建立和完善学法制度，努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制。
4、抓好有利时机，组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。
要不断巩固现有法制宣传阵地，努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地，定期开展有针对性的法制宣传活动，进一步扩*制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日，组织教育宣传下社区、下乡村活动，让更多的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。
要不断加强对法制宣传教育工作的领导，做到校级领导分管，分管德育工作的校长直接抓，党支部宣传委员、教导处等具体抓，确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件，不断提高广*制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性，同时加强指导和督促考核，确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。
以科学发展观为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神，坚持“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，实施“文明在行动”系列工程，创建“文明学校，和谐马中”，促进学生健康成长。
深化荣辱观教育，树立良好的人生观;开展民族精神教育，树立为国争光的志向;加强法制安全教育，争创平安和谐校园;开展文明在心中活动，养成良好的行为习惯;强化住校生管理，提升住校生管理品位;努力办好家长学校，提高家校互动效能，
重视德育队伍培养，落实德育导师制工作;搭建心理教育平台，促进学生健康成长;
1.开展以“感受新变化，迎接xx大”为主题的弘扬和培育民族精神月“活动。向学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就，使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，并努力把远大志向化为每一天的具体行动，健康成长。围绕着活动主题，重点开展好六个”一“教育活动：(1)上好一堂形势教育课。(2)开展一次社会实践活动。要根据课本上布置的社会实践题目，结合学科的特点和学生的情况，让学生选择一个自己感兴趣的内容，组织学生走出校园，走进社会，感受家乡的变化，感受社会的变化，以亲身体验来加深自己的爱国主义情怀。(3)开好一次主题班(团、队)会。各校要紧紧围绕活动主题，利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机，安排各班开好一次主题班(团、队)会，让学生畅谈、交流自己在学习、教育和在社会实践中的体会和收获，以小调查报告、演讲、绘画等多种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。(4)出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育月期间，要以”感受新变化，迎接xx大“为主题，以班为单位出好一期专题黑板报或墙报，还要布置好校内的宣传橱窗，加大教育活动的宣传力度，营造浓厚的教育氛围。(5)认真组织学生开展一次中华经典美文朗诵会。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱，增强中小学生的民族自豪感。(6)组织教师积极参加民族精神教学论文评比活动，选送一批优秀论文参加评比。
2.进一步开展社会主义荣辱观教育。
”八个为荣，八个为耻“的社会主义荣辱观，为我们广大中学生树立了看得见，摸得着的行为规范和准则，对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此，我校决定进一步开展以”八荣八耻“为主要内容的社会主义荣辱观主题教育。
(1)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生更能明辩是非、善恶、美丑。
(2)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生进一步树立社会主义荣辱观。
(3)、通过荣辱观教育的再深化，继续提升广大学生的思想道德水平和职业道德水平
(4)、通过荣辱观教育的再深化，再次推动我校的精神文明建设。
(5)通过荣辱观教育的再深化，有效促进和谐校园建设。
3.建立健全德育工作队伍，增强德育工作实效。
重视师德建设，增强教师的事业心和责任心;以教师”十不准“激励教师树师德表形象，用高尚的人格去感染学生，使之成为高尚的有益于社会的人。
继续坚持完善班主任工作制度，切实履行班主任岗位职责，班主任要求做到：”勤“--勤下班级，勤下寝室，勤抓学习，勤做思想工作;”韧“--小错误，小问题不能小看，诚心、细心、恒心地实施学生行为量化考核;”严“--从严治校，从严治班。
进一步完善班级量化考核办法，以班级量化考核为核心建立制约激励机制，通过开展”评优争先“活动为契机，抓典型，开展”榜样在我身边“活动，激励班主任争先创优，促进班主任工作的整体水平的提高。
加强年级组建设，进一步健全年级组长例会制度，及时交流全段工作情况和经验，研究解决年段工作中遇到问题和困难，充分发挥年级组长的示范带头作用，同时强化年级组在日常教育中的管理功能，促使班级常规考核制度化，规范化。
加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作，明确”师徒“职责，定期给新班主任开设讲座，加快班主任后备队伍的建设。
加强学校的信息宣传工作，继续落实处室责任制，分解工作目标，努力完成市教体局下达的任务。
开展法律知识普及教育，开展青少年法制教育宣传月活动，继续进行安全工作每月大检查制度，制订切实可行的安全工作计划，通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式，开展”平安校园“创建活动，开展安全工作”月检“和”五查“活动，不断提高全校师生的安全意识，除”交通安全“、”消防安全“、”饮食卫生“等专题教育外，还应在”加强自我保护意识，提高自控能力“等方面加强宣传和指导。扎实做好以”认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪，防范侵害“为主题的教育工作，提高学生的法制意识。
切实开展”德育导师制“的教育模式，建立导师聘任制度，受导学生档案制度，定期谈心与交流制度，定期家校联络制度，定期例会制度。每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以全程关注，全面负责，对学生进行”思想引导.学业辅导.生活指导.心理疏导“，提高育人功能，促进学生的个性发展。
加强学习，转变育人理念。形成”力求人人都能成功“的教育理念，成功教育主张：每一个人都有发展的巨大潜力，每一个人都有成功的可能，每一个人都有获得成功的愿望，成功的体验是进一步获得成功的动力，倡导教师要为每一
个学生创造成功的机会，要帮助学生取得成功，成功不局限于学习的进步和优异成绩的取得，德、智、体、美等各个方面的进步都是成功，把握契机，适时激励学生把各方面的成功体验迁移到学业中来。
加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定地点定人员定时间定职责文明岗制度，提倡学生自主管理，从学生的书包、发型、服饰着手，狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫生、公物爱护等。继续实施”首遇责任制“。全方位开展”文明校园“创建活动。
加强校园卫生，自行车停放检查力度，为净化、美化校园本学期实施”买零食，吃零食“的若干规定，组织搞好每月一次的大扫除，提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色，清除卫生死角。
加强住校生管理。进一步强化住校生的管理工作，狠抓住校生寝室物品摆放和安全卫生，开展寝室的评比和住校生才艺秀等活动，着重抓住校生的文化建设，力争在住校生设施方面得到进一步改善。
家长配合是学校教育的重要一环，学生教育应该是社会，学校和家庭共同的责任，家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。要建立以社区领导、家长代表和学校领导”三结合“的家长学校工作领导班子，组建家长委员会，定期召开例会，研究家长学校工作。完善和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制度等各项管理制度。采用”三列入“的管理机制，即家长学校的工作列入学校工作计划;家长学校的考核评优列入学校的学年考核中;家长的出勤率列入班级量化考核中，使家长学校的各项工作规范开展通过家长了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情况。通过家长解决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子女在校学习思想状况。了解学生家庭情况。(父母工作状况，婚姻状况，家庭经济状况等)可以使思想工作更有针对性。
7.搭建心理教育平台，开设各种咨询渠道。心理健康教育是我们学校的特色教育，我们学校设有心理辅导小组，辅导老师都经过专门进修或专业培训，有一定的业务水平。本学期始学校开设校园之声广播--心灵的沟通栏目，学校每周二晚上定时开通心理咨询热线电话，接待家长和学生的来电咨询。学校又设有”悄悄话“信箱，鼓励家长和学生来信求教，保证对学生和家长的来信在一周内回复或回电，及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品行有缺陷的情绪，个性的发展变化，建立问题学生档案及相关帮教机制，及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向，发挥马寅初教育资源优势，积极采取有效的引导教育手段。
法治宣传教育活动总结【篇4】
为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我园将进行法制宣传教育，具体活动计划如下：
1、营造良好氛围
结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，增强大家的法制观念。
围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。
2、加强思想建设
在全园教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传日特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。
3、进行教育实践
将法制教育宣传融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神，有计划有步骤地进行法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，将法制宣传教育推向深入。
法治宣传教育活动总结【篇5】
肖家镇教育管理中心2016法治宣传教育周
根据市县文件指示精神，我镇中小学校在2016年9月26日至30日开展了以“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”为主题的系列法治宣传教育活动。通过开展丰富多彩的法治宣传教育活动，取得了很好的教育效果，增强了学生的法律意识和法制观念，提高了学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。现将我镇法治宣传工作总结如下：
1、 加强领导，确保活动顺利开展
为加强领导，中小学成立了法治宣传活动领导小组，制订了活动计划，并制订专人负责，确保活动顺利进行。各校校长为组长，分管政治工作的副校长或政治工作负责人为副组长，每班班主任为组员。
2、 认真开展和丰富法治宣传教育
在法治宣传教育活动中，各中小学校紧紧围绕“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”这一主题，开展形式多样的法制宣传教育活动：
1、开展宣传法制知识
重点宣传了如下法律法规：
（1）禁毒方面法律法规。通过宣传党和国家的禁毒方针政策和《禁毒法》等法律法规，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，镇中学于9月28日在校团委李书记的带领下，由25人组成的学生代表参观了县禁毒教育基地。提高了学生的禁毒意识，增强了学生的禁毒法制观念，提高了学生的禁毒免疫力。
肖家完小学通过电子屏幕宣传禁毒的意义和吸毒贩毒的危害性。中心小学、汪家完小学、大江小学等学校通过张贴标语，大力开展宣传。
（2）交通安全方面法律法规。肖家完小、中心小学通过宣传《道路交通安全法》等法律法规，联合白水交警支队、天佑校车公司于9月28日开展了“知安全风险，会紧急避险”安全主题教育活动，让学生学到了交通安全法律知识，增强了学生交通安全法制意识和交通安全自护能力，提高了师生交通文明素质。
（3） 预防未成年人犯罪等方面的法律法规。各校高年级以班会活动、低年级则以**影视资料等多种形式，集中开展以《刑法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的宣传教育，引导学生学法、懂法、守法、用法，提高了学生法律意识。这方面做得好的学校有:
镇中学、中心小学、汪家小学、肖家联校、汪家联校。
2、开展形式多样的活动
（1）举行了一次启动仪式。各中小学按市县模式举行启动仪式，推动活动深入开展。镇中中学、九牛坝联校、汪家联校的启动仪式质量高、效果好。
（2）举办了简短法治知识讲座。通过法治知识讲座，让学生学到了不少法制知识，活动中向全校师生发出了“拒绝校园暴力”倡议书。9月26日，在镇中中学、肖家完小学、和平小学的升旗仪式上，学生代表做了典型发言。
（3）出了一期法制宣传专栏。通过法律知识宣传栏，在校园显著位置悬挂宣传横幅，让学生获得法律知识的影响力。镇中学、肖家小学使用电子屏幕进行宣传；汪家联校制作《珍爱生命，远离毒品》大型喷绘广告向师生宣传法治知识；其他各校都通过悬挂“拒绝校园暴力，争做文明守法学生，创建平安和谐校园》横幅进行相关宣传。
（4）各校响应教管中心倡议，召开一次法治教育主题班会及下发倡议书。在班主任的组织下，通过法治教育专题班会，对学生进行个性化的法制教育。镇中学、中心小学于9月29日向全校每一位学生发出《拒绝校园暴力，争做文明守法学生》倡议书。
（5）积极与交警支队、校车公司联系，相互配合整治校门口的交通安全隐患问题，将在10月底与交警大队开展“小交警，小手拉大手”培训活动，提高学生对学习法制知识的兴趣。
（6）各校开展回头自查工作。10月8日各中小学校结合宣传教育周活动，对前期开展校园欺凌专项治理第一阶段的专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理等情况开展回头看，进行查漏补缺，确保了校园欺凌专项治理工作圆满完成并取得了实效。
（7） 各学校都开展了校园及周边环境整治行动。我镇各中小校通过协调组织综治办、镇派出所、白水交警支队、消防、城管、工商等部门对校园及周边环境开展了一次集中整治行动，集中整治校园周边的经营秩序、交通秩序、治安秩序，集中排查校园及周边的各种安全隐患，检查落实校园安防及反恐防暴措施，严厉打击打击侵害师生人身、财产安全，扰乱学校教学秩序的违法犯罪行为，为共建平安和谐校园提供了有力的保障。
肖家镇教育管理中心
2016.10.16
法治宣传教育活动总结【篇6】
xx年是河西村合并后村（居）委会同步选举年。为大力发扬基层民主，健全基层群众自治机制，充分发挥法治宣传教育在村（居）委会换届选举工作中的服务和保障作用，促进全县村（居）委会同步换届选举工作的顺利完成，经县司法局、民政局、农业局三家联合于xx年5月在全县范围内开展了农村法治宣传教育月活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视、全面部署接到通知后，县依法治县领导小组办公室迅速向有关领导汇报，根据上级要求，县司法局、县农业局、县民政局联合对全县各乡镇制定下发了《关于开展xx年度全县农村法治宣传教育月活动的通知》（x司发〔07〕x号），明确了此次活动的主题、内容和目标，全面部署此次活动。
二、紧扣主题、突出重点今年的活动紧紧围绕“深化农村法治宣传教育，健全基层群众自治机制”的这一主题，重点宣传宪法和村委会组织法、村委会选举法、居委会组织法、居委会选举法等有关法律法规为重点，并结合基层实际，宣传了其他有关涉农的法律法规。要通过对相关法律法规的宣传，让广大村（居）民了解和掌握村（居）委会的人员组成、工作职能、工作程序、选举方式、民主监督、违法责任等法律知识，将法律**交给人民群众，便于广大村（居）民在换届选举中，依法行使选举权、建议权、监督权等宪法赋予的权利，有力促进基层民主自治。
三、形式多样、扎实宣传xx年5月8日，xx县司法局、民政局、农业局联合在沧浪街道老鹳树村举办了农村法治宣传月活动。5月8日上午，沧浪街道老鹳树村集镇人潮涌动，上午9点，xx年农村法治宣传月活动启动仪式在老鹳树村村部前坪隆重举行，牵头单位县司法局局长谈先国宣布xx年农村法治宣传月活动正式启动，拉开帷幕，启动仪式过后，县司法局、民政局、农业局联合开展了法治宣传活动，民政局、农业局分别向群众宣传了自己的“当家法”，并发放宣传资料，县司法局则以设立律师法律咨询台、**普法宣传音响、发放法治宣传读本等方式展开宣传，过往群众络绎不绝，咨询台前人来人往，工作人员热情地向群众宣**律法规，专职律师耐心给群众解答法律疑问，不少前来咨询的群众都是“忧心忡忡而来、放心满意而归”，活动当日共发放宣传资料000余册，发放普法读本300余套，接受法律咨询8起，现场洋溢着浓厚的法治氛围。
四、总结经验、再创佳绩今年是全县合乡并村后村（居）委会同步换届选举之年，为进一步搞好农村法制宣传工作，我们还将再接再厉，努力创新，在今后的工作中，我们将采取整合资源，健全网络，构筑载体，突出重点，创新形式等办法，不断提高我县农村法制宣传教育新路子，为进一步促进“法治xx”的建设做出更大的贡献。xx县依法治县xx年5月5日
xx年农村社工队伍建设综述
加强社会管理和公共服务，是党的二十大提出的明确要求。造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要，也是新形势下摆在我们面前的一项紧迫任务和重要课题。潍坊市是省委组织部确定的农村社会工作人才队伍建设调研和试点市，为深入把握全市农村社会工作人才队伍建设规律，我们组织专门力量，对加强全市农村社会工作人才队伍建设作了调查和分析。
1、 基本情况、主要方法和初步结果
农村社会工作人才是指具有良好的思想道德素质和一定的社会专业知识或技能，直接从事农村社会服务与管理、社会工作教育和研究等工作，为构建和谐社会和新农村建设做出积极贡献的人员。
（一）基本情况。根据调查和统计分析，潍坊市农村社会工作人才主要有四种类型：一是市、县、乡**党政机关、事业单位中从事农村社会工作的人才，其报酬全部由**财政承担。
全市有4587人，其中市级115人，县级1756人，乡镇2276人。二是**购买服务领域从事农村社会工作的人才薪酬主要由**财政承担。主要集中在乡镇养老院，共有435人。
三是在村级从事农村社会工作的相关人才的报酬由财政转移支付和村集体承担。他们主要是村支部书记和村主任，共13865人。第四，一些从事农村社会工作的行业组织、协会、研究会、合作社的报酬主要依靠自我发展和自筹资金。
负责各种组织的人大多由乡镇职能部门、村支部书记、村主任主持。
（二）主要做法。突出做到“五抓”：一抓平台搭建。
因地制宜，与农村综合改革衔接配套，在乡镇（街道）成立了社会事务专门机构的基础上，通过建立农村社区、发展农民合作组织、建立慈善救助超市等方式，增加社会工作元素、搭建工作平台。诸城市按照地域相近、规模适度的原则，以服务半径2公里、涵盖5个村的10户到xx户为基准，设立了农村社区服务中心，中心下设医疗卫生、社区警务、灾害应急、社区环卫、文化体育、计划生育、社会保障、社区志愿者等八个服务站室和一个综合服务大厅，为农村社会工作人才发挥作用提供了广阔舞台。二抓岗位设置。
按照市直部门“垂直一条线设置”、农村“网格状划分区域、横向全面设置”的办法，不断加大农村社会工作岗位开发和设置力度。例如，在民政领域，主要设立老年服务机构、残疾人服务机构和儿童家庭寄养机构；诸城市通过分流选派、学生委派、社会竞聘等方式，选聘了567名农村社会工作人才充实到农村社区，提供社会服务。三抓教育培训。
以“提高专业理念、提供专业服务”为重点，强化专业技能和知识培训。寿光市积极实施“岗位素质提升工程”和全员培训计划，目前举办各类培训班8期，培训农村社会工作人才620人次。四抓综合开发。
发挥市场配置主体作用，进一步丰富完善包村寄宿、包村扶贫等有益做法，大力实施“三支一扶”计划和“一村一名大学生计划”，构建农村人力资源开发协同机制。市里还成立了社工联盟、潍坊义工、鸢都义工等公益性组织，形成了“社工引领、义工辅助”的良好局面。五抓激励评价。
市里组织8多人报名参加全国首次社工资格考试，寿光市制定出台了《优秀社会工作人才选拔管理暂行办法》，评选表彰了20名业绩突出、影响力大、公认度高的社会工作人才。
（三）初步成效。一是推动公共服务向农村基层延伸。通过部门职能下沉，近距离提供有效社会服务，使社会工作成果逐步向农村基层和社会公共服务薄弱环节转移，统筹了城乡发展、区域发展，推进了城乡经济社会一体化。
二是促进社会工作人才价值的实现。变原先浮在面上抓管理为走村入户送服务，建立起了联系群众、服务群众的新机制，促进了**由管理型向服务型的转变。三是解决了农村热点问题。
通过提供农村多样化、个性化服务，有效解决了农民群众最直接、最现实、最关心的利益问题，促进了农村和谐稳定。四是拉近了党群干群关系。农村社会工作人员在零距离、面对面为民服务过程中，改进了工作作风，拉近了干群距离，提高了为民服务的能力和水平。
五是加快了乡村文明进程。在为农民群众提供快捷高效服务的同时，有力推动了农村基层组织建设，营造了健康文明的社会风尚，促进了农村社会文明进步。
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法制宣传教育活动总结
活动要达到预期的效果，实际上是非常耗费精力的，我们这次的活动总是需要写一份总结。通过总结,可以全面地、系统地了解以往的情况。所以，我们应当静下心来好好思考，应该怎么写好总结！究竟如何才能写好一篇活动总结呢？小编特地花时间为你收集并编辑了法制宣传教育活动总结，希望对大家有所帮助。
法制宣传教育活动总结【篇1】
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、领导高度重视，营造普法教育氛围。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：
组长：陈国跃副组长：赵金平成员：各班主任
领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
2、组织全校教师认真学习实践
学校认真组织全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并及时对“124”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
3、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好校园橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围；利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。
4、充分发挥班集体的组织作用
通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，组织学生学习《小学生日常行为规范》，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5、积极指导家庭教育
一是定期召开家长座谈会，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；二是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到100%；三是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课堂教学有机结合，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并举办普法教育图片展，使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
6、组织同学们参与网络普法法律知识考试，制作一期法制宣传内容为主的小抄报，进一步提高同学们的法律意识，增强法治观念。
7、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书室，提供学生阅读，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与松峰、安民村委、龙江街道、龙江派出所紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的.稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
法制宣传教育活动总结【篇2】
今年是法制宣传教育第四个五年规划的第三年，根据省国土资源厅和白山市国土资源局的部署，结合我市国土资源工作实际，在全市干部、群众中开展多层次、多渠道、全方位的法制宣传教育工作，现就开展法制宣传教育工作总结如下：
1、为保证法律法规的贯彻实施，我们在今年的工作中，采取了执法人员岗前培训，执法部门和人员制定岗位工作目标责任制，行政执法人员工作时必须随身自带行政执法证，签定责任状并制定了“一票否决”办法，成立了国土资源工作动态巡查领导小组，采取定期和抽查方式，对各类用地进行监督检查。
2、按照《国土资源局政务公开工作方案》。继续实行三牌上岗制度，为前来办事人员明示了工作人员的姓名和职权范围：二是实行第一责任人制度，前来办事人员到局里来遇见的第一人是第一责任人，第一责任人将办事群众领到有关科室；三是设立收费大厅和临江市国土资源局公开办事流程图，将办事标准和程序以监督举报电话向社会公开，增加办公透明度和社会监督力度。
3、组织有关科室参加省、市局举办的法制培训学习，增强全局干部行政执法力度和工作水平。利用乡镇到市局统一开会时机，由各科长讲解《土地管理法》、《矿产资源法》、《行政处罚法》、《行政许可法》等有关法律法规，通过学习，使全市国土资源行政执法水平得以逐步提高。
法制宣传教育活动总结【篇3】
依法治校，构建和谐校园
--12.4何家村小学法制宣传教育工作总结
今年是实施“五五”规划的检查验收年，也是“12.4”全国法制宣传日确立十周年。按照上级《关于开展2010年“12.
4”全国法制宣传日系列宣传教育活动》的安排部署，我校围绕“加强法制宣传教育，依法治校”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果。让大家充分感受到法律的重要性，让法制的力量深入人心。现将我校各项活动发展情况汇报如下：
1、 加强和改进法制教育阵地建设
学校认真做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。
强化领导，健全领导组织机构。成立依校长为组长的依法治校领导小组，认真落实校长负责制。让校长亲自抓，各部门分工负责，各司其职，分工协作，责任到人。
把依法办学工作纳入学校工作议程，是学校的一项重要任务。
为把法制教育深入人心，大队部充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识扎实的教师担任法律辅导员，有组织地对其进行培训，提高自身素质。
二、活动步骤和内容
1、利用周一（11月29日）升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动组对主题宣传活动进行了全面部署，提出了工作要求，制定了措施建议，并对活动进行了良好总结。
2、干部和教师宣传工作。积极联系驻地派出所，通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师以及管大学生进行法制知识宣传，下发问卷调查学校法制安全教育还存在的问题，并承训整改的好计策。
三。充分利用校园广播、校报、班级板报，做好12月4日法制宣传日主题教育活动。
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
5精心布置宣传标语、横幅和标语。
6我们聘请法律服务学院林主任作报告，动员学生上街宣传法律法规知识。
三、营造宣传氛围：
我校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月2日主持召开动员大会，认真学习贯彻落实文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
4、 开展法制宣传教育，成效显著
弘扬法制精神，知法守法，是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生员工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广教职员工的法律意识。具体活动内容有：
1、悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在校门前悬挂“坚持法制教育与法制实践相结合全面推进教育事业发展”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。
2、12月4日各班开展班队会活动。利用班队会时间，大队部组织全体学生进行《未成年人保**》《少年儿童权益保**》等新法律法规的学习和宣传。
法制宣传教育活动总结【篇4】
根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：
一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。
首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题，立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机，集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
法制宣传教育活动总结【篇5】
为了加强青少年法制教育工作，提高广大青少年学生的思想道德和法律素养，我校在上级文件精神的指引下，在校长室的正确领导下，从20xx年10月21日至11月7日，在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动，活动的开展达到了预期的目的。
现总结如下：
一、领导重视。
收到局里下发的文件后，第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神，统一思想，提高认识，并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的，校长室成立了以校长陈xx为组长，李xx、丁xx等同志为副组长，许xx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组，具体负责活动的组织领导。
二、精心计划。
为了使活动有步骤地开展，对照局里文件的要求，校长室精心制定了活动计划，每一项活动的开展都明确了具体的负责人，真正保证各项活动的开展落到实处。
三、具体活动：
1、由政教处、少总辅牵头，要求班主任组织学生每天利用黑板报，坚持每天刊出一条法制标语，内容为法律法规条文，学校规章制度，也可以是班级纪律规定，使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系，一个人如果要享受权利和自由，必须履行法律法规的义务，增强了同学们的守法、护法意识。
2、政教处组织所有班主任集体备课，精心准备了一堂法制教育主题班会，在集体备课的基础上，要求各个班的班主任结合本班学生实际，围绕主题、周密设计，充分发挥个人所长，准备一堂特色明显的法制教育主题班会，将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴，保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。
3、根据政教处的布置，每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动，并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管，手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程，搜集手抄报内容的过程中，使同学们认识到了我国法律制度的全面性，认清了社会生活的每个方面都有法可依，每个人都要用法律约束自己。
4、学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍，推动学生自主管理，文明监督岗队伍的同学，利用课余时间在校园内巡查，对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正，并将有关情况反馈给班主任，有效地增强了全校同学遵纪守法意识，提高法律素养，使同学们认识到，每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由，否则，自己也无权和自由可言。
5、11月1日，学校邀请了律师事务所的陈主任来校给全校师生作了一场法制专题讲座，陈主任以案说法的讲授方式，使同学们听得懂，好理解，从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出，陈主任的生动讲座同学们收益颇多，让同学们掌握了更多的法律知识，知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行，不以身试法。
法制宣传教育活动总结【篇6】
在为期一周的活动中，供销社认真按照主题教育活动领导小组关于开展“公民法制周”活动的通知要求，结合供销社实际，落实“六五”普法规划，深入开展法制宣传，着力弘扬社会主义法制精神。现将开展活动情况总结于后。
一、高度重视“公民法制周”活动的组织保障工作。
为确保“公民法制周”各项活动落到实处，取得实效，县社党组书记、主任任浩主持召开专题工作安排会，对县社机关及所属企业、专合社开展活动的目标任务进行全面安排布暑，指定专人负责具体工作，落实经费保障活动顺利开展。
二、加强宣传，努力扩大“公民法制周”活动的覆盖面和渗透力。
一是深化“法律六进”活动，先后在县社机关、川业公司分别开展了一次法律知识学习和宣讲活动；
二是在机关、企业的固定宣传橱窗开设普法专栏；
三是制作“公民法制周”宣传标语两幅，发送公益短信2条。
三、全员参与“公民法制周”活动。
在活动过程中县社机关全体在职人员、退休支部党员、企业支部党员积极参与法制宣传活动，主动学习相关法律知识，企业职工和农村专业合作社社员共计100余名接受法律专题培训。
为期一周的活动，在供销社系统中掀起学习法用法的热潮，有力推进了“依法制企业”工作。
法制宣传教育活动总结【篇7】
盘龙镇花房完小
开展未成年人法制宣传教育活动
工作总结
荣昌县教育委员会：
为认真贯彻落实《重庆市未成年人保护条例》，增强未成年人法制意识，提升未成年人法律素质，提高未成年人自我保护的能力，根据《重庆市未成年人保护委员会关于集中开展纪念〈重庆市未成年人保护条例颁布实施一周年法制宣传教育活动〉的通知》（渝未保办联发〔2011〕2号）和《重庆市未成年人保护委员会关于在全市中小学校开展“第一堂课”法制宣传教育活动的通知》（渝未保办联发〔2011〕3号）、县教委荣教政发〔2011〕168号文件精神，我校于10月18日召开了“第一堂课”活动讨论会，制定了系列活动的方案，并初步开展了部分活动，现将活动开展情况汇报如下：
一、明确活动主题及意义
学校于10月18日召开了全体教师大会，对“第一堂课”系列活动的方案及措施进行了讨论，并形成了方案。会上，组织全体教师学习了相关文件，使大家对这一系列活动的目的和意义有了深刻而统一的认识。
二、高度重视、明确责任
我们学校成立了领导小组，以确保这项工作的顺利进行。
组长：曾焕胜
副组长：刘彬李俊全
成员：全体教师
3，目前，已经初步开展了一些活动和效果
1、经学校统一布置，各班级在10月24日的班队课上，进行了形式各异，内容丰富多彩的法制教育，使学生受到了一次印象深刻，意义重大的法制教育，一定程度上增强了学生的法制观念。
2要广泛宣传，营造浓厚氛围。学校利用黑板报、墙报等宣传阵地，进行了法律知识、法律法规等内容的宣传，使学生能够较近、较易地了解与自身有关的法律法规，对增强学生的法制观念和自我保护能力起来较好的作用。
3、学校于10月21日，利用学校光盘**室，分段组织了全校学生**法律宣传专题片，使学生对法律的认识更加真实。
通过这部分活动的开展，我校的法制教育得到了进一步的加强，学生的法制观念、自我保护意识及能力，都得到了增强，效果的明显的，不足是存在的，我校将继续按照既定方案，继续开展系列活动，把我校的法制教育推向高潮！
盘龙镇花房完小
二0一一年十月二十五日
法制宣传教育活动总结【篇8】
法制宣传教育月活动进一步提高了广大党员、干部、群众、职工、中小学生的法律意识和法治观念，营造了良好的社会环境和法治氛围。下面小编给大家分享一些法制宣传教育月活动总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
【篇一】法制宣传教育月活动总结
以彻底贯彻落实教育局关于法制教育宣传月活动的实施方案为目的，同时推进我校人员的法律意识和规范教学行为，提高我校教师依法教学的水平，提高我校学生运用法律保护自己的能力，我校举行了一系列有关法律普及和有关法律正确运用的活动，并收到了较为明显的效果，现将此次活动情况小结如下：
首先，我们对法制科下发的法制宣传月实施方案进行了认真的解读，并详细制定了我校的法制宣传月实施方案，让每一个教师都详知本方案的内容，尤其是让每一个班主任更加详知本方案的内容，以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。
其次，学校认真组织各年级同学开展法制宣传活动。七年级组织了法制手抄报展览，七年部还组织两个班的学生观看了法制教育宣传片《法在我心中》，学生观看后都深受教育，都写了体会文章，同时七年一班召开了以“警钟长鸣，法在心中”为主题的班会;另外七、八年级分别出了图文并茂的法制宣传板报，学校团支部还组织学生开展以法制为主题的国旗下发言;以此让全体人师生受到教育。
第三，政教处组织教师学习与教育相关的法律法规，重点学习了与师德师风相关的法律法规，并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容，学校团支部组织青年教师上大街张贴宣传标语30多条，法制宣传氛围浓厚。
总之，在法制宣传月活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌明显得到了加强。特别是学生，通过这次宣传月活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性，不少的学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员，让自己的父母知法懂法用法，做合格的公民。学生们在这次法制宣传月活动当中学习了不少的法律知识，这对于他们今后的成长应该是大有裨益的。虽然法制宣传月活动已经告一段落，但是法制宣传却是永远的，我们会在今后的教育教学工作中，不断开展法制宣传活动，让法制宣传之花在学校盛开。
【篇二】法制宣传教育月活动总结
12月4日是我国的宪法日，为推动法制教育工作制度化、常态化，我校将每年的12月份定为法制安全教育月。结合我校工作实际，在全校开展了法制安全教育月活动，重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动。
围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动，使师生做到知法、守法、护法，营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动，组织师生集体学习宪法知识。
为了更有效地培养学生们的法律意识，提高他们的法律素养，宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学，为全校的师生进行法律知识讲座。通过带领学生观看视频，短剧表演，法律常识讲座等方式，对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点，结合自己办案当中遇到的真实案例，为同学们讲解法律常识，给同学们敲醒了警钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解，让同学们对校园欺凌有了新的认识，虽然这一现象在他们身边偶有发生，但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座，知道了校园欺凌的危害性及应对办法，同学们受益匪浅。在进行互动的时候，大家踊跃参加，用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面，同学们在观看的同时，也受到了一次教育。
通过这次活动，同学们懂得了法律的重要性，有了法律，社会才会有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，还要合理的运用法律武器来保护自己，维护自身的利益。
我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。
【篇三】法制宣传教育月活动总结
一、及时传达省市会议精神
首先是向区分管领导汇报省市会议精神及今年的工作打算，争取区领导对法制宣传工作的支持。其次是召开各乡镇司法所长及普法联络员工作会议，并与各乡镇和区法制宣传教育工作协调指导小组各成员单位签订全年目标责任状，对全年工作进行部署，落实责任，分解任务。
二、结合实际，制定法制宣传工作意见
我们根据省市会议精神，结合区情实际，认真制定《法制宣传工作意见》，并将初稿发放给部分人大代表、政协委员，积极听取他们的意见和建议，使《意见》更具可操作性。并将联合区委宣传部向全区下发该文件。
三、强化制度建设，确保法制宣传教育工作的正常有序开展
今年以来我们对以前的各项制度，进行了细化和完善，制定完善了领导干部学法制度、公务员学法考核制度、青少年法制教育基地规范、流动人口学法规范等各项学法制度，为我区法制宣传教育工作的正常有序开展提供了保证。
四、形式多样，氛围浓烈，提高法制宣传教育工作的实际效果
要求各乡镇紧紧抓住春节期间流动人口集中返乡之机，通过文艺演出、发放宣传资料、组织司法、计生人员进村入户、召开大规模流动人口迎春座谈会等手段多形式开展计生法律法规宣传活动。联合地税局积极开展《营业税条例》的宣传活动。参加“一书五长”巡回接访活动。活动重点围绕涉法涉诉和农村常见矛盾纠纷进行相关法律法规宣传，活动现场接待群众咨询500余人，解决、答复群众反映各类涉法问题83件，散发《劳动合同法》、《公证法》、《物权法》、《土地承包法》、《信访条例》、《国土资源管理法》、《矿产资源法》、《基本农田保护条例》、《森林法》、《计划生育法》以及环保、城乡居民最低生活保障、当事人诉讼权利和义务、社会养老保险等法律法规政策宣传资料8000余份，交办相关单位调查处理18件。
1、报纸和电视台联动。不仅在《淮阴报》上把《条例》内容以知识问答的形式连载三期，而且电视台在中央1—10套、省、市、区电视频道用字幕连续一周滚动宣传，做到全覆盖。
2、标语和现场联动。在主要街道、工地、机关等地方悬挂标语47条，在最繁华、人员聚集的黄河广场进行现场咨询和宣传，发放《条例》和宣传资料2018年5月起实行的新《消防法》和《防震减灾法》，4月30日，我区举办培训班，区委常委、常务副区长王向红亲临培训班，并对学员们提出明确要求。5月份，区司法局根据季节特点，特制万把法制宣传折扇，送发给学校、机关、乡镇近百个单位3000余人，造成很大的宣传阵势，广大群众对这种新的普法方法很感兴趣，一致要求象这种别开生面的普法形式要多搞一些。
【篇四】法制宣传教育月活动总结
为了认真贯彻落实上级教育部门文件精神，上好法制教育第一课，学校将开学第一周定为法制教育活动周，进行开学法制教育第一课活动，对全校师生进行法制教育，增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。
一、领导重视，组织及时
成立以校长为组长的法制教育领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。
在学校法制教育领导小组的指导下，组建以班主任、思想品德课教师为主的法制教育骨干队伍。确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。
二、形式多样，落实到位
1、进行法制教育报告会
报告会结合具体案例，从学生身边、从学生实际出发，深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、积极开展普法教育课
第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课，学校法制教育领导小组进行了入班检查，12班级12节普法教育课开展正常。
3、组织法制教育主题班会，表演法制教育小节目
学校要求各班主任积极准备，在第一周进行一次法制教育主题班会，要求穿插表演一些法制教育小节目。学校法制教育领导小组对各班情况检查统计，12法制教育主题班会开展成功，表演小节目12个。
4、广泛宣传，深入教育
各班级主办了一期法制教育主题板报。
三、加强要求，强化效果
1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓，注重法制教育的实效性，落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，与课堂教学相结合，有计划地组织开展系列活动，在活动中育人，让学生在活动中学法、守法、用法，增强学生自我教育，自我管理能力，强化学生的道德意识和法制观念。
2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、校外借宿生和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。
总之，秋季开学法制教育第一课活动的开展很成功。培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民为此，我们要努力做好这项工作，把普法教育坚持下去。
【篇五】法制宣传教育月活动总结
许多学生往往不知道法制，他们觉得学生与此无关甚至忽略它，但是我们更要引起同学们的重视，为将来在社会上更好的维护自己权益，遵守社会秩序，为迈出社会走下稳定的第一步。
一、活动目的通过同学们精心绘制手抄报的手抄报来引起同学们对法制的重视，知法守法，做一个合格的大学生。
二、活动内容
为了保质保量完成，由大一每个班上交两张法制宣传手抄报，然后由我们部门进行评选优秀的且符合主题的手抄报进行展览。展览地点也会较以往不同，会选择人流量较多的天桥进行展览，望更多的同学能够驻足，引起重视且进行深入的反思。
三、活动结果
这次活动大一各班都积极响应，他们问了很多关于法制的知识，自己也加入了绘制海报的行列中，受益匪浅。在展览地点，有许多同学也都停下了他们匆匆的步伐，认真的欣赏，一起讨论并发表各自的见解。我们部门将展览后的手抄报收回办公室，同时也邀请了院团总支权益部前往欣赏，一起分享活动的丰厚成果。
总之，在这次法制宣传日活动中，我们部门与同学们加强了沟通，让彼此的了解又加深了一层，也让我们部门在今后的工作中更好的展开，在同学们中扩大了影响力。同时，法制是我们大学生都必须明确的并且有清晰的定义，这是我们未来更好融入社会的基础，也是我们每个人的责任。法制是我们拥有和平美满幸福生活的保障!在这次活动中，我们也有许多不足之处，没有及时的向同学们传达这次法制宣传日活动的信息，导致手抄报的绘制有点赶。我们对同学们的知识讲解也不到位，还有点业余化。最后，我们部门成员之间的工作协调不到位，让工作也出现了一点纰漏。不过，我们坚信，在未来的工作当中，我们部门将打起十二分的精神，把每件事都做的，我们每个人都会好好合作，让同学们明确法制意识，让他们走得更高更远，让法制为他们的未来保驾护航!法制，与你同在。
2020法制宣传教育月活动总结5篇
法制宣传日宣传教育活动总结范文大全
法律虽然约束了我们，但也相应的保护了我们，平时可以组织相关活动宣传，培养人们的法制观念。能够将法律熟练运用于生活工作当中。您是不是在找一些优秀的法制宣传活动总结范文呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“法制宣传日宣传教育活动总结范文大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。
法制宣传日宣传教育活动总结范文大全(篇一)
为了弘扬法治精神，推进依法治国的进程，我乡严格按照活动方案，具体的抓好法制宣传日的落实工作，现就活动开展落实情况小结如下：
一、成立组织，明确分工。在接到县明传通知后，党委政府立即安排乡综治委牵头，成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组，并召开会议，研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案，具体分工如下：
1、由乡司法所起草活动方案，并安排成员单位撰写法制演讲稿。
2、由党政办负责制作宣传标语、横幅，今年活动主题是弘扬法治精神，推进依法治国。
3、由乡文化广播站负责宣传工作，重点宣传党的十八大关于民主法制建设的重要建设；宪法和国家基本法律制度；依法治国基本方略；社会主义法治理念，加强公民意识教育等内容。
4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台，宣传相关的法律法规知识。
5、派出所人员是法制副校长和指导员，于11月25号组织以上单位到中心校上法制课，学校负责组织学生及筹备工作。
二、集中时间，突出宣传主题。利用一个月的时间，集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束，结合宣传主题，先宣传动员，再组织实施，最后总结验收。
三、上下联动，不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议，安排落实法制宣传日活动，要求每个单位紧扣活动主题，进行广泛宣传动员，张贴标语不少于10条，有活动内容，有活动记录，有舆论氛围，真抓实干，让广大干群都能够得到学习、教育、提高，从而知法、懂法、守法、用法，群众受教育，干部能依法行政，确保这次活动不走过场。
总之，通过宣传活动，在公民中传播法律知识，弘扬法治精神，不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。
法制宣传日宣传教育活动总结范文大全(篇二)
为大力推进青少年法制宣传教育，不断提高青少年的法治意识和法律素养，根据省、市文件精神并结合我县实际，xx县法治建设领导小组办公室统一安排部署，开展了以“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导
为认真开展好全县青少年法制宣传教育周活动，我县各级党委、政府高度重视，各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》，明确了工作任务，落实了工作责任和措施，形成了上下联动、齐抓共管的格局，确保了这次活动的顺利开展。
二、协调配合，突出教育内容
在青少年法制宣传教育周活动期间，全县上下采取全方位多角度的教育形式，以部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学校个个参与，部门积极配合，各方齐抓共管，让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中：
(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动
县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动，大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。主要由派出所x警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”，交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然，老师讲的头头是道，学生听的津津有味。整个课程生动有趣，学生通过学习这些常识，给予他们在今后的学习生活中以正能量。
(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制
为加强法制副校长队伍建设，9月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日，组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识，了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会，活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛，全校二千多名学生参加竞赛活动。
(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动
借此契机，全面加强学校法治示范校创建活动，加强督查，提出要求，落实创建方案，认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”，各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式，加大宣传力度，广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性，提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性，营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前，有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。
(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长
xx中学、xx小学等21所学校印制宣传资料，深入社区、村组，积极开展法律“五进”活动，形成家、校、社会三维网络共同教育态势，为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育，帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力，切实维护其合法权益。
(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动
县禁毒办9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城区学校，宣传禁毒知识，教育学生远离毒品，加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位，于9月26、27日，在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育，极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。
(六)加大宣传力度
加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织，通过张贴宣传标语、挂横幅等形式，形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条，要求在各中小学校的校园内外张贴，如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”等，对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间，全县各地共办好了近138期法制宣传园地，并充分利用电视、广播等新闻媒体作用，大力宣传法制知识，营造了宣传声势。
三、完善制度，增强青少年法制教育成效
我们充分利用学校这一主阵地，把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长，负责对学生的法制教育和预防犯罪教育，各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动，即：开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。
青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机，继续深入扎实地开展青少年法制教育工作，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。
法治宣传活动总结集锦
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法治宣传活动总结(篇1)
为使学生懂法、守法，加强法律意识，一年来我校开展了丰富多彩的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，积极开展宣传新《未成年人保护法》工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安校园，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。现将我校贯彻实施《未成年人保护法》工作情况总结如下：
一、高度重视，加大学习宣传力度
《未成年人保护法》颁布实施，为保护未成年人合法权益提供了法律保障。加大学习宣传，我校结合《义务教育法》和《教师法》等法律法规进行全面的学习，既掌握主要内容和精神实质，又解决思想认识问题。在此基础上，我们突出抓好以下几个方面工作。
一是制定规划。学校把《未成年人保护法》纳入“六五”普法规划中，作为普法工作重点内容。结合学校工作实际，有计划、有重点地抓好贯彻实施。
二是组织培训。我们通过召开教师例会等形式，深入学习《未成年人保护法》，理解该法主要内容和精神实质，增强全体教师法律意识和水平。
三是搞好宣传。为使该法深入人心，我们采取灵活多样的方式，大张旗鼓地开展了宣传工作。通过发放宣传单、悬挂横幅、黑板报、组织知识竞赛和演讲比赛等办法，营造了良好的宣传学习氛围。通过大力学习宣传活动，提高了广大教师和群众的法律责任意识，创造了依法保护未成年人的良好氛围。
二、突出重点，努力做好学校各项工作
(一)确保未成年人能健康成长。
一是学校切实保障学生每天锻炼一小时。增强学生的身体素质，严格执行国家课程标准，保质保量上好体育课。全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟大课间体育活动，没有体育课的当天，学校下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼，并列入计划。认真做好大课间和课后学生一小时集体体育锻炼落实工作。认真落实好教师、运动项目，运动场地和器材，把集体体育活动落到实处。二是切实减轻学生过重的课业负担，保证学生休息睡眠时间，学校进一步端正办学思想，深入推进基础教育改革，提高课堂的质量和效率。小学生每天在校集中学习时间不超过6小时，保证小学生每天睡眠时间10小时。三是建立健全学生体育竞赛制度。学校每年召开春秋季运动会或体育文化节，因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目，班班有体育活动，学校有体育特色。四是帮助学生掌握用眼知识和方法，降低学生近视率。学校每天上下午组织学生做眼保健操，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间，学校每学期对学生视力状况进行两次监测。五是加强对未成年学生健康教育和指导。学校积极做好疾病预防，科学营养、卫生安全、心理卫生、禁毒控烟等方面健康教育。学校每周在活动课安排健康教育不少于20分钟。六是建立完善学生健康体检制度，每学期开展一次健康检查，并确保相应经费。七是努力营造重视学生体育的社会环境，积极倡导“健康第一”的理念，树立正确的教育观、成才观，注重从小培养学生良好的体育锻炼习惯，饮食习惯和文明健康的生活方式，鼓励家长和学生共同参与体育锻炼，形成鼓励学生积极参加体育锻炼的.社会氛围。
(二)实施素质教育，办出学校特色。
1、加强对未成年学生理想道德教育，使他们从小树立远大的理想，形成正确的成才观、人生观和价值观，积极倡导他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义公德，反对封建主义和其他的腐朽思想的侵蚀。
2、加强校园文化建设，充分发挥环境育人的功能。近年来，学校加强校园环境建设和校园文化建设。通过建设校园文化宣传栏、篮球场、学校花园、硬化路面和校训校风、名人名言方大张贴上墙，采取图文并茂的形式，使每块墙壁都会说话。以建设环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致的校园环境为目标，对未成年学生起到潜移默化的教育作用，充分发挥环境育人的重要功能。
法治宣传活动总结(篇2)
法院六一法治宣传活动总结
作为法院的一员，我有幸参与了今年六一法治宣传活动的策划和组织工作。在此次活动中，我们秉承着“尊重法律、维护公正”的原则，通过多种方式向儿童和家长传递法律知识、宣传法治文化，得到了广大家长和社会各界的认同和支持。下面，我将回顾所参与的整个过程并进行总结。
一、策划与准备
本次活动的策划和准备，我们在前期就开始了。我们先通过市场调查和分析，了解了当前的儿童法律教育需求及法治宣传缺口。接着，我们制定了详细的方案，包括主题、宣传内容、时间地点、人员组织、宣传物资等。
二、主题和宣传内容
本次活动的主题是“走进法院，守护未来”。我们希望借此机会，让儿童了解法院的职责和功能，培养法治意识，提高法律素养。同时，也着重宣传了司法正义、维护公正的主题。
在活动的内容制定方面，我们注重让儿童通过亲身体验、互动教学等方式，深入了解法律常识，增强他们的法律意识，引导他们认识到法律的重要性。我们通过开设展览室、音乐剧表演、游戏互动、知识问答等多种形式，满足不同年龄段和认知水平的儿童需求。在宣传内容上，我们还特别增加了一些针对家长的法律宣传资料，让家长和儿童都能感受到法律的力量。
三、时间地点
本次活动的时间选择了六一国际儿童节，以符合活动主题和宣传目的。地点选择了当地的儿童活动中心，这样可以更好地接触到各年龄段的儿童和家长，扩大了宣传范围。
四、人员组织
本次活动的组织工作由法院的干部和工作人员负责。我们划分了不同的区域，指派了专门的人员分别负责展厅、音乐剧、游戏互动、问答等各项活动。
五、宣传物资
为了更好地宣传法治教育，我们准备了丰富的宣传物资，包括宣传册、科普图册、知识问答手册、张贴画等。这些物资在活动现场发放，为法治教育提供了有力的支持和保障。
六、总体反馈
通过本次活动的组织实施，家长和儿童们对我们的法治宣传活动表示高度评价。家长们认为这次活动很有意义，在家长和孩子之间产生了很好的亲子互动；儿童们则表示对法律有了更深入的认识，并对法院的工作充满了好奇和敬意。此外，社会各界代表也对此次活动表示了肯定，认为我们所宣传的法律知识对社会的良性发展产生了积极的影响。
七、总结
总结本次法治宣传活动，我认为我们能取得不错的成绩，靠的是我们的策划和组织取得了很大的进展。同时，也离不开法院各级干部的大力支持和配合，他们积极参与活动的组织和执行工作，成为了活动的重要推动力。
在今后的工作中，我们还将继续开展类似的法律宣传教育活动，深入推进普法工作，为增强儿童的法律素养、传递法治文化做出新的贡献。
法治宣传活动总结(篇3)
为维护未成年人的合法权益，净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康成长，结合我校实际，认真开展了一系列未成年保护工作，并取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、学校重视领导队伍建设，健全未成年人保护制度。
我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设和制度落实，成立了以校长为组长、其它领导班子成员和班主任为组员的未成年人保护工作领导小组，领导小组定期和不定期地召开专题会议，分析未成年人保护工作中存在问题，并结合学校实际制定了《-华侨小学保护未成年人工作实施方案》，积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络，定期研究学生思想动态，密切注重未成年人保护工作中出现的问题，协调各方力量，妥善解决未成年人保护工作中出现问题。
二、加大宣传力度、积极营造未成年人保护工作的良好氛围。
学校重视校园文化、营造各利环境氛围，重视学生的基础道德和行为规范的训练和养成教育。为了提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力，进一步抓好教师值周制度、门卫制度、少先队值日岗等，培养良好的行为习惯。同时，学校结合实际，在校园内悬挂了“我们不仅要关爱未成年人的身体，更要呵护他们的心灵”、“净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康成长”的标语，并制定了“未成年人保护工作十禁”的匾牌挂到每一个教室，切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。
三、向家长发放《告学生家长书》。
一个未成年人的健康成长离不开学校教育，更需要良好的社会环境和家庭教育。我校在开展未成年人保护工作注意与家庭教育形成合力，针对华小学生家长主要是进城务工的农民工这一特点，学校向家长发放了826份《告学生家长书》，《书》中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工作家庭教育应该承担的责任和注意事项。使学校教育和家庭教育互相联系，形成良好的教育合力，全面推进未成年人保护工作的全面发展。
四、制作学生身份卡，唤起社会的广泛关注。
为进一步规范学校管理，加大对未成年人保护的针对性，我校为全校学生制作了“学生身份卡”，身份卡中具体表明学校、学生姓名、班级，并在背面标上《未成年人保护工作“十禁”》，学生凭卡进出校门，既规范了学生的学习生活，又引起了社会对未成年人保护工作的关注，使社区等积极参与到该工作来。
五、规范教师行为，健全未成年人保护制度。
学习积极通过党支部和工会等组织，抓住学习新的《中小学教师职业道德规范》的契机，加大对教职工的宣传教育力度，严格教师的教学行为，禁止教师歧视、体罚和变相体罚学生。通过一系列法规条例的学习，使教师提高认识，进一步明确法律赋予的各项责任，充分理解未成年人保护工作的重要性，明确保护的内容和要求，从而使教师更积极主动地参与未成年人保护工作来。
六、我校对未成年人保护的高度重视还体现在将形势教育
理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教育中来，同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。课堂上积极通过思品课、晨周会、班队会等，有针对地进行宣传教育，提高学生认识，努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个工作之中，充分发挥学校、家庭和社区的作用，为关心爱护青少年学生健康成长创造了良好的环境。
一学期以来，在洛阳市涧西区教育局的关心指导下，在全体教职工的共同努力下，我校的未成年人保护工作取得了良好的效果。学生的学习习惯逐步得到规范，学习积极性逐步得到提高，社会对未成年人的保护的保护意识也逐渐得到提高，相信在以后的工作中，在上级领导的关心支持下，在全社会的广泛参与下，我校的未成年人保护工作一定会更加协调发展，提高到一个新的高度。
法治宣传活动总结(篇4)
近日，本地法院针对“六一儿童节”的到来，组织了一系列法治宣传活动。这些活动具有多方面的意义，除了加深青少年对法治观念的认识，增强青少年的法律意识外，也为社会各界提供了一个互动、交流的机会。本文将对这次“法院六一法治宣传活动”进行总结，以客观、准确的角度分析其成果和不足之处。
本次宣传活动的内容包括讲座、竞赛、互动游戏等多种形式。其中，法律讲座是最受欢迎的一种形式，由专业法官与法务人员讲授，注重以通俗易懂的方式让青少年理解法律知识。竞赛是另外一种方式，引领青少年学习法律知识，同时也为他们带来了奖品和荣誉感。互动游戏则非常适合年轻人的口味，能够培养他们的观察力、思维能力，同时体验到法律运作的过程。
在本次活动中，宣传效果得到了肯定。一方面，在讲座中，法官们从实例出发，生动形象地讲述法律规定和法院判决结果，引起了青少年的兴趣，激发他们思考和话题讨论的热情。另一方面，在竞赛和游戏环节中，青少年参与度也非常高，他们积极地答题、互相交流、探究，达到了法律知识和互动娱乐的合二为一效果。
此外，在宣传形式上，针对不同年龄段的青少年，法院给予了相应的策划与布局，精心制作了多种多样的互动游戏与辅助材料，包括图表、卡片、影视资料等，丰富而又多样。针对“禁毒”、“反赌”等方面的宣传内容，法院做到了顺应人们的需要和期望，尽可能地让青少年从多个角度了解法治的重要性和价值。
当然，这次“法院六一法治宣传活动”也存在一些问题。一是时间过短，活动规模较小，尚不能为全市青少年普及法律知识。二是讲座内容虽然重点强调理论与实践的结合，但仍有些内容过于抽象，不够具体，需进一步改善。
总体而言，本次“法院六一法治宣传活动”是一次成功的尝试，提高了青少年对法律意识的认识和理解，也为法院与社会充分对话提供了契机。在今后的工作中，法院还需要进一步完善宣传内容和形式，主动解决群众关注的法律问题，服务社会需要，不断提高宣传效果，让法制知识深入人心。
法治宣传活动总结(篇5)
法院六一法治宣传活动总结
在六一儿童节这个特殊的日子里，法院也不例外，通过举办各种法治宣传活动，向社会公众宣传法律知识与普法教育，以此推动社会的法治化进程。下面我将结合我所经历过的活动，对此次法院六一法治宣传活动进行总结。
一、活动内容
1.法律知识普及
在此次法治宣传活动中，法院设置了多个知识普及展台，对参与者进行法律知识普及。通过生动形象的讲解、模拟案例、图文并茂的展示等手段，让群众更加深入地理解了法律原理和普及了法律知识。
2.模拟庭审
模拟庭审是本次活动的亮点之一。法院通过邀请一些有实际庭审经验的法官和法警，对一个类似于真实案件的案件进行了模拟庭审。在庭审现场，法官们详细地介绍了庭审的程序和注意事项，同时让参与者深入体验了一次庭审的场景。
3.书法比赛
除了法律知识普及和模拟庭审，本次法治宣传活动还设置了书法比赛，让参与者在休闲的氛围中，感受法治精神，增强了对法律的认同感。
二、活动效果
1.提高了公众对法律的认知
通过本次法治宣传活动，参与者对法律理念和法律知识有了更深刻的认识，增强了对法律的认同感和尊重感。
2.弘扬了法律精神
通过本次法治宣传活动，引导全社会弘扬法制精神，增强了全民尊法敬法的意识和文化。
3.提高了社会各界的法律素养
本次活动的开展，使参与者对法律的理解更为深刻，同时也提高了社会各界人士的法律素养和法律意识，为打造和谐、稳定、法治社会做出贡献。
三、结语
作为法院工作人员，通过此次法治宣传活动，我得到了更多的锻炼和成长，也感受到了法院责任重大、使命光荣的工作使命感。我相信，通过我们的努力和不懈追求，一定能够让大众更加深入地认识法律，从而共同迈向社会法治化的道路。
法治宣传活动总结(篇6)
根据区卫计委《关于在全区开展“做讲法治守秩序的好市民”系列主题宣传活动的通知》要求，助力即将隆重举行的抗战胜利70周年纪念活动和田径世锦赛活动，并为两大活动营造良好法治氛围，强化两大活动的法治宣传教育和安全保障工作，我院围绕主题开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、8月25日上午在四层产前门诊向前来我院就诊的孕产妇及患者发放了“做讲法治守秩序的好市民”普法宣传折页共计100余张，并在四层门诊大厅电视屏循环播放此次活动主题“当好东道主喜迎大阅兵---做讲法治守秩序的好市民”及“五要五不要”内容，收到了广大孕产妇及患者的热烈欢迎。
二、8月27日下午，我院安保科特邀“卫民安消防培训中心”的王峣教官为我院全院职工，特别是各科室安全员及今年新入职的员工进行了《安全生产法》及与安全生产相关的法律法规的培训，为全面提高员工的安全意识，落实安全生产责任制，及时消除各类事故隐患，保障安全生产顺利进行，提供了强有力的保障。
三、8月31日上午我XX社区卫生服务中心在XX社区街心公园进行了以“做讲法治守秩序的好市民”为主题的大型宣传义诊活动，活动当日安排全科医生为辖区居民进行义诊，并进行血压测量。发放了“做讲法治守秩序的好市民”普法宣传折页共计100余张，折页内容有“绿色出行、整治黑车、治理非法小广告”等方面的法规及罚则，张贴宣传海报1张，受益人群约100余人次。
四、为保障文明观赛，加强法治宣传教育和安全保障工作，我院院办及安保科根据《中华人民共和国治安管理处罚法》中相关处罚的规定，联合整理编印答卷，对全院职工进行培训，答卷率100%。力争形成人人争做“讲法治守秩序的好市民”的良好社会氛围。
此次系列宣传活动共悬挂横幅1条，使用LED电子屏2块，电视屏1块，发放宣传折页200余张，张贴宣传海报3张。为使广大员工及辖区居民群众更好的参与20xx北京田径世锦赛和纪念抗日战争胜利70周年阅兵活动，配合此次宣传主题，我院分别从安保、观赛、交通、环境等与群众生活密切相关的几方面，向大家发出倡议，为首都营造平安祥和的治安环境，秩序井然、靓丽温馨的城市环境贡献出自己的一份力量，力争为阅兵活动营造良好的法治氛围。
法治宣传活动总结(篇7)
为进一步增强党校领导干部教职工的法律意识和法制观念，在全国法制宣传日到来之际，我校按照市委宣传部《关于在全市开展“国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向我校领导干部教职工进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、活动主题和指导思想
今年法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治北票”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展法制宣传日活动为载体，坚持依法治校的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了党校领导干部职工依法执政的意识，增强了法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，营造了良好的社会氛围。
二、营造宣传氛围：
校领导高度重视本次法制宣传日活动，主持召开动员大会，认真学习市委宣传部关于在全市开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
三、活动开展情况
1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，市委党校组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治校，执政为民，依法维权的观念。
2、法制讲座：向全校职工进行《宪法》讲座，使广大教师进一步了解了《宪法》的有关知识。
3、组织全校领导干部教职工进行普法考试，进一步增强普法意识。
4、党校组织力量加大对法制宣传的宣传力度。并充分发挥党校LED屏和微信公众号的宣传作用，扩大宣传。宣传标语有几十条之多，如“弘扬宪法精神增强法律意识”、“加强法律知识普及提高全民综合素质”、等，进一步扩大了法制宣传活动的影响，有力地促进了本次活动的开展。
5、通过十九大集中轮训，给全市领导干部普及法律知识。
总之，通过开展法制宣传系列活动，掀起了学法、守法的法制宣传热潮，进一步增强了党校领导干部职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执政能力，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
法治宣传活动总结(篇8)
近日，我参与了某法院的六一法治宣传活动，深感宣传法治知识的必要性和重要性。在此，我将对此次活动进行总结和反思。
一、活动概述
该法院的六一法治宣传活动分为两部分，一是定向向不同年龄段的学生进行宣传，二是在社区开展法治宣传。
针对不同年龄段的学生，法院精心准备了相应的宣传内容。对于小学生，主要宣传内容是安全意识和法律意识，提高他们遇到危险时的自我保护能力和了解法律的基本知识。对于初中生，则是深入浅出地讲解一些常见的违法行为，如盗窃、吸毒等，教育他们要远离这些坏习惯，遵纪守法。针对高中生，主要宣传内容是讲解通俗易懂的司法程序，以及如何维护自己的合法权益。
在社区方面，法院则开展了一些类似法律咨询、法律常识普及的活动。他们以实际案例为案例，展示法律知识和法庭程序，并与社区居民交流问答。
二、活动反思
这次六一法治宣传活动得到了很多家长和学生的好评，也确实使得这些年龄段的学生进一步了解了法治知识。
然而，从我自己的角度出发，也有些思考和反思。首先是与年龄段匹配的宣传内容不尽理想，有些问题还需要深入探讨。例如，在初中部分的宣传中，虽然宣传的内容涉及到的违法行为比较丰富，但对于这些行为的危害性、预防措施和法律制裁并没有详细讲解，这可能会让学生产生一些错误的认知。
另外，社区宣传的活动虽然也很丰富多彩，但是参与活动的社区居民人数并不算多，社区宣传的效果并没有起到预期的水平。这让我想到，在未来的宣传中，可以考虑加强与社区居民的交流，了解他们的需求，以此改进我们的宣传方式和方式。
三、总结
法治宣传不仅是国家的需要，也是每个人的需要。在这个法治日益重要的时代，每个人都应该了解一些基本的法律知识，以此维护自己的权益。
此次活动，让我深刻体会到作为一名法律工作者，我们需要不断拓展思路和创新方式，为更多人提供更优质的法律知识普及服务。
因此，在未来，我们应该在组织宣传活动的时候更加注重年龄、社区，这样才能使我们的宣传工作更加有针对性、有目的性，从而更加有效。
法治宣传活动总结(篇9)
为了深入贯彻《职业病防治法》，按照县文件精神，我乡在20xx年4月25日至5月1日开展了《职业病防治法》宣传周活动，本次活动的主题是“防治职业病，爱护劳动者”。下面就我乡宣传周活动工作总结如下：
一、专人负责，加强领导
我乡严格按照职业病防治有关要求，结合实际情况，成立职业病预防工作小组，确定相关工作重点，建立领导责任制，将工作任务和责任逐级分解，落实到人。
二、主抓源头，加强监管
我乡坚持预防为主，从源头控制职业危害，规范企业生产经营行为，明确企业在职业病防治中的法定责任，督促企业建立职业病防治责任制，指导企业完善职业卫生管理，帮助企业建立预防控制职业病危害的管理机制，从根本上减少和消除职业病危害。
三、广泛宣传，营造气氛
1、为扩大宣传力度，让广大职工深入了解《职业病防治法》，维护自己的合法权益，20xx年4月30日，我乡安监办组织派出所、供电所、中心校、卫生院等相关职能部门在张集街举办《职业病防治法》宣传周活动。活动期间发放宣传材料200余份，接受现场咨询群众及职工150余人。取得了良好的宣传效果。
2、4月29日下午，新张集乡安监办组织人员学习《职业病防治法》，主要有乡安委会成员单位负责人、各村委会主任、经营危险化学品负责人代表、加油站点负责人代表、建筑队负责人代表等42人参加了此次学习。
通过《职业病防治法》宣传周活动的开展，我乡采取各种形式向广大劳动者广泛深入地宣讲《职业病防治法》及防治职业病的有关知识。使得广大职工熟悉《职业病防治法》，学会用它维护自身的合法权益，提高职业病防治意识，同时要求企业严格按照《职业病防治法》的规定认真落实各项职业病防治措施，确保劳动者的身体健康和合法权益。
法治宣传活动总结(篇10)
按照区卫生和食品药品监督管理局委员会的工作要求。为推动我院法制宣传月活动深入、有序开展。进一步提高广大人民群众的法律意识加强和创新社会管理营造良好的法制环境，迎接党的十八大顺利召开；结合实际，10月15日，我院开展“法律进村寨”宣传咨询活动。在谷增村村党支部、村居委会的积极配合下，特别是党员、宣传骨干发挥带头作用，认真学习法律知识，为有效开展法制宣传工作奠定了扎实的基础。现将我院法制宣传活动做个简单的总结：
一、加强思想意识，完善领导体制成立院长为组长的法制宣传小组
谢必龙（组长）
成员：李国云、王建华、宋杰、陈权、周遵伦、付文萍、周应珍
二、联系时间，注重法制教育与法治实践相结合
法制实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合，有利于深化法律学习，增强法制教育效果，是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化，使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识，提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。
我们积极加大力度宣传宪法，国家基本法律制度法律法规知识，依法维权等与村民切身利益紧密相关的法律法规。卫生院法制宣讲组及时发放各种法制宣传材料余份，使流动人口和村民受到深刻教育，法律意识得到加强。法制观念得到改善。今后的任务依然艰巨，村民的法制意识观念仍有待加强，我们有信心，有决心继续努力工作，加大宣传力度，确保村寨法制健全，共同维护好良好的工作、生活秩序，促进社会稳定、和谐。
法治宣传活动总结(篇11)
为贯彻落实《省教育厅办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的通知》、《-市教育局关于开展青少年法治宣传教育周活动的通知》等有关文件精神，进一步加强高师生法治教育。我校于5月-日---日以“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”为主题面向全校学生开展了法治宣传教育周活动。
活动重点开展“五个一”法治系列教育活动。
一是召开一次法治主题班会。全校各班级于5月-日晚召开法治宣传主题班会。
二是举行一次法治主题升旗仪式。学校于5月-日上午在校操场上举行了以法治教育为主题的升旗仪式，张彦芝副校长作国旗下讲话，全校学生参加活动。
三是组织学生观看一部法治教育片。学校于5月-日晚组织全校学生观看了《为了明天——青少年模拟法庭教育》法治教育宣传片。
四是学唱一首法治歌曲。学校各班级每天利用午时静默时间，学唱《宪法伴我成长》歌曲，学校广播定期播放该歌曲。
五是组织一次法治主题手抄报评选活动。学校于5月-日---日组织全校各班级制作法治教育主题手抄报，经班级、系部初评，每班向学工处报送-张优秀作品，学工处评选出-名一等奖，-名二等奖，-名三等奖并予以表彰。
校领导多次深入一线指导活动开展，丰富多彩的法治宣传活动，让同学们了解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规。活动进一步推广了青少年法治教育先进经验，进一步增强了高师生法治观念和法律素养，在全校营造了浓厚尊法、学法、守法、用法氛围。