怎么写年度考核表

怎么写年度考核表。

时间在不知不觉间流逝,新一年的篇章即将翻开。我们需要用年终工作总结和过去一年友好告别。要想加薪提职,通过年终工作总结充分展自己尤为必要。如何将自己年终工作总结在众多人中脱颖而出?以下是小编为大家收集的“怎么写年度考核表”希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

年度考核表是一种用于评估员工在过去一年内工作表现的工具。以下是一个详细且有条理的年度考核表的示例。请注意,具体内容需要根据您所在公司的需求进行调整和定制。

员工年度绩效考核表

员工信息:

姓名:

职位:

考核周期:20××年

评估指标一:工作质量

1. 任务完成能力:

- 按时完成任务的能力

- 任务结果的准确性和完整性

- 解决问题的能力

2. 工作投入:

- 对工作的积极态度

- 履行工作职责的责任感

- 主动提出建议和改进工作流程的能力

3. 创新能力:

- 在工作中提出创新和改进的想法

- 尝试新方法解决问题

- 在工作中的创造力和想象力

评估指标二:专业知识与技能

1. 行业知识:

- 对本行业的了解程度

- 对职位所需专业知识的掌握情况

2. 技能发展:

- 参加培训和继续教育的积极性

- 在职培训的参与度和成果

- 专业技能的持续提升

3. 跨部门合作:

- 在与其他团队成员合作中表现的好坏

- 能否与其他部门有效沟通和合作

- 跨团队合作的成果和贡献

评估指标三:领导能力

1. 团队管理:

- 在团队内部的领导能力

- 有效指导团队成员完成任务

- 解决团队内部冲突的能力

2. 沟通能力:

- 与上级、下属和同事之间的沟通能力

- 清晰表达思想和观点的能力

- 听取并理解他人的看法和意见的能力

3. 进取心:

- 激励团队成员超越目标

- 行动力和决策能力

- 对公司目标的贡献度

对以上评估指标进行评分,可以使用5分制、10分制,或其他符合公司要求的评分体系。根据每个指标的权重,计算出整体得分,并注明相应的评语。评估表还可以包括员工自评部分和主管评语部分,以综合考量员工的绩效。

最后,评估表需要在考核完成后进行回顾和讨论,与员工共享评估结果,并制定后续的发展计划。同时,评估表也应作为参考,为员工薪酬调整、晋升和培训机会等人力资源决策提供依据。

以上是一个年度考核表的示例,您可以根据自己公司的实际情况进行相应修改和完善。记得在填写评语时要客观、准确并及时提供具体的案例和证据,帮助员工更好地了解自己的优势和提升空间。

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2020年度个人考核表


今天小编为大家整理了20xx年度个人考核表的范文,欢迎大家的参考!

20xx年度个人考核表(1)

20XX年的到来,年度考核表里的个人,相信有很多人需要写,下面提供一篇年度考核表个人总结。

一年来,本人能在思想上按党员标准严格要求自己,较好地完成了领导安排的各项任务,现将工作学习情况作自我总结如下:

一、在思想上,认真学习党的基本方针政策,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中起模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

二、在工作上,本着积极、负责的态度,认真遵守各项规章,带领全体员工按年初上报预算完成了厅办公区及家属区房屋及水电部分的修缮和改造任务,厅确保了厅机关三栋办公楼,七个住宅区的水、电、暖的供应和畅通、以及七部电梯的正常运行。

完成了全厅锅炉、电梯、消防等重点部位设施设备的维护保养及年检工作,全年没有发生任何安全责任事故。

积极完成了领导及办公室临时安排的其他各项工作。

三、在工作作风方面,遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,虚心向周围的同志学习,对难度大的工作,敢于迎难而上,以自己诚恳的态度和务实的行动赢得领导和群众的信任。

虽然我在20XX年的工作中取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强理论学习,提高文化素质和各种工作技能,发奋工作,积极进取,把自己的本职工作做的更好。

20xx年度个人考核表(2)

星河一丽,中教一级语文教师,a市优秀教师,a市优秀班主任,a优质课二等奖,b市优秀班主任,b市优质课一等奖。

一年既逝,特总结如下。

1、坚持四项基本原则,具有崇高的理想和高尚的情操;热爱教育,热爱学生,教书育人,为人师表;敬业勤奋,乐于奉献,在教职工中起到模范作用。

2、积极进行教学改革与创新,有自己的教育教学风格,《三课时三环节教育教学模式》得到高全套主任的高度好评!

4、认真教书育人,切实提高本学科教学质量,统考成绩超过市平均分。

5、主持市级课题《班级德育建设工作研究90后学生思想工作建设探究,具有高质量的、可操作的课题计划与实施方案,研究过程完备。

中期做《感知父母恩放下亲人刀》展示班会。

目前已对尊师教育、爱国教育、批评与自我批评教育三个板块进行了一系列的探索与研究,整理出《春日盛开尊师花》、《 多事之秋情系九州爱国教育班级活动系列、《沟通进步批评与自我批评系列一、二》、《浩然正气在二八批评与自我批评系列三》《感知父母恩放下亲人刀 批评与自我批评系列四》和几个教育案例等16000多字的文字材料、若干图片材料和两盘录像材料。

6、积极总结教改经验,认真撰写教科研论文,《播下尊重的种子》在cn刊物《创新教育》杂志20xx年第五期上发表,《点点滴滴树正气分分秒秒抓学风》在cn刊物《科学通报科技信息》杂志20xx年第六期上发表。

两篇文学作品《清明佳节祭姥姥》和《嫂子恩师》分别发表在《老人春秋》第7期和第9期上。

7、认真完成学校布置的教学督导等工作,充分利用集体备课时间教研交流,共同成长,与任喜凤老师一起指导青年教师胡凤君参加协作区说课大赛,胡老师获得二等奖。

8、积极参加课程改革,本学期,综合性实践活动,全面铺开,所担两个班级各建有活动小组,有方案、有实施记录、有总结。

9、担任班主任工作,相关管理能力和管理效果,得到老师们的认可。

10、积极参加教育培训。

⑴3月22号,到中国人民解放军信息工程大学听梁晓声的报告。

⑵20xx年5月初去山东杜朗口参观学习。

⑶5月17新理念新课堂全国初中语文教育名家教学观摩研讨会在财专召开,听肖川教授和韩军老师作课。

⑷7月郑州电(社区工会工作总结)视台电教馆参加教育技能培训。

⑸8月在郑州大学参加两期新课程培训。

⑹9月20号河南政法学院全国优秀中小学班主任工作研讨会,听丁榕老师做报告。

⑺10月在四中听北大附中及其它校长做报告。

⑻11月人民大会堂全国首届初中新课程课堂教学改革交流暨研讨会,听杜朗口校长崔其升和东庐校长的报告。

在以后的工作中,将继续进行课堂教学改革,优化教学结构,突出学生的主体地位,指导学生学会学习、学会合作。

积极进行关于导学案的研究,力争起到一定的示范引领作用。

2020年度考核表内容


20xx年度考核表内容【1】

事业单位工作人员履职考核表(表一)(专业技术人员岗位)(考核时限:年月至年月)姓名
性别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
受聘专业技术职务等级
聘期起止时间
本年度主要专业技术工作、成果及论著情况
本年度思想、工作
年月日备注:可另插入附页

20xx年度考核表内容【2】

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

加强自身的政治理论学习,提高理论水平。

在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。

得到校领导和教师的一致好评。

20xx年度考核表内容【3】

又是一年过去了,该好好总结一下自己的工作了。

忙了一年,累了一年,挣扎了一年,我们得到什么了呢?昨天一个朋友还说,他昨天在公司年终总结大会上表现不错,彻底改变了公司大领导对他的看法。

因为他平时根本接触不到公司高层。

只有在这样的时刻,纸质和口头的总结大领导才能看到,才能听到,才会有一些不同的印象。

所以大家一定要非常重视这个总结。

至于我自己,在20XX年非常努力的挣扎了一年。

说是挣扎,是因为工作一个比一个更具挑战性,要一个阶段一个阶段的去战胜自己,然后才得到提升。

今年我在公司被调换了四次工作,工作范围调整了不下七次。

这么具有挑战性的工作我是从来没有干过的。

不过,好在已经熬过了一年。

我的第一次岗位调整时在过年之后,从战略研究中心调到网络编辑部做编辑。

职位先是数据分析员,后来又变成了高级编辑。

主要是负责房地产价格行情的数据收集与录入、数据的分析整理、房地产文章的录入、报刊编辑中心房地产栏目的稿件撰写。

连每天各个城市的房地产交易日均价都能找到固定的网站,然后计算周均价、月均价、季度均价、半年度均价,进行统计分析,完成报刊和网站的原创文章。

其实,主要是给价格行情栏目打好基础。

本来计划自己将来要成为一个财经网站的频道主编的职业发展方向的。

也准备着手研究一下广州的二手房。

结果,不到半年的时间,被公司调走了。

今年的第二次岗位是调去战略研究中心,说写一本书。

今年第三次搬办公室。

结果忙了几天,又被调去写另外一本书,要出去调研,一直调研了两三个月。

中间当然克服了许多问题。

找政府部门的人做调研,找行业协会的人做调研,找行业内龙头企业的人做调研对象,这些人都不是太好找。

相对来说协会比较容易搞定,政府相对大企业的老总更为容易搞定。

一个女孩子,在陌生的地区、陌生的行业奔走,还是有些辛苦,有时候还找不到路。

晚上回来还要加班加点整理资料,周日都不敢休息,因为一周必须搞定一个地方的调研,还要写出一万字左右的合格的调研报告。

写了两个多月,专业水平提高了不少,奋斗了八九个地方吧,其实写到第三个地方就已经有些熟能生巧了。

但是不同的地方要求写法和格式各异,于是又为找不同的写作模板和风格而操劳。

后来这个写书的项目搁浅。

我又更换了工作。

第三份工作是去做业务。

给调研项目拉业务。

主要是给客户推荐广告项目,工作了差不多有3个礼拜以上。

走了不少中小客户,在异地的工业园区里奔走,再加上天气不好,老是下雨,当地驻站的市场部又不是很配合。

其实感觉自己做一个业务员还是有很多东西要学,首先脸皮都不够厚,听说业务员要脸皮厚道铜墙铁壁才能做,我是觉得远离家人,面对遥不可及的业绩目标,从来没有想过做一个业务员,而且卖广告确实比卖产品难,特别是一些概念性的广告就更难卖。

我觉得自己做业务员从头开始代价太大了。

以前做调研的时候,遇到困难,心里想,反正不是最难的事,至少我不要从他口袋里掏钱啊,只是问一些信息而已嘛。

但是现在,真是的是要客户掏腰包了,而且是掏大的腰包,难度可想而知。

而且到年终了,老板都忙的要命,到处催账呢,又忙着预算和计划来年的。

这个职位我确实动过退缩的念头,回来就跟领导说换岗位。

后来项目不是以预想中的最高效率的程度进行,再次搁浅。

第四份工作是到20xx年元旦以后,就是现在做的,又在筹划做一本杂志。

我负责其中的两个栏目。

因为这份杂志偏重学术性,虽然以前自己也做过研究,不过这么高效率的产出,对自己来说,也是一个挑战。

希望这本杂志能正常运转。

不要再搁浅了。

真的不希望自己辛辛苦苦的成果再次白费。

有时候觉得做这些文字工作、策划工作是非常让人羡慕的工作,但实际上,非常累。

非常非常累。

而且现在的部门是战略研究中心,项目随时调整,各种各样的项目,我们都是充当先锋的作用。

就更加是具有挑战性了。

不过,熬过去之后,经验上的提高是肯定的了。

感觉今年看得见的收获就是去年写的调研报告编成了一本书在行业内发行。

还有就是报刊上发了不少我的房产分析文章。

网站的文章是发了不少,但因为网站本身的影响力不够,影响力并不大。

还有一个重要的收获就是培养了敢闯敢拼的性格,做事的效率也非常高了。

在这里,一个任务下来,就要非常迅速的执行,并且什么困难都会遇到,自己要想办法去解决,要不,在这里工作是很难适用的。

其他的,遇到了这个团队里很多的好同事,在遇到困难时大家一起面对,我觉得可能也只有这个部门的人才做得到这一点。

老总亲自给我们培训,让我们在一个公司的产品设计、战略规划等较为宏观的战略层面也有了一定的认知。

2020年教师年度考核表


20xx年教师年度考核表范文一:

眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的人民教师,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。

本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作,本年X月至今担任本级XX、XX两个实验班的语文教学。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。

我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。

由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到不耻下问。

从另一个角度来说,学生也是老师的教师。

由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。

为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。

对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。

学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。

接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。

我所带的XX级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。

从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。

古人云:其身正,不令则从。

其身不正,虽令不从。

在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。

经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。

由于我处理班级事务坚持对事不对人,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。

不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。

随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。

如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。

我希望从我带的班走出去的学生都是合格品,都是有用之才。

四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。

认真参加学校组织的各项活动。

除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。

上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。

我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

20xx年教师年度考核表范文二:

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

2020教师个人年度考核表


20xx教师个人年度考核表【1】

20xx教师个人年度考核【2】

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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