关爱服务活动总结(汇编十五篇)。
不知不觉之间，活动就已经结束了，那么我们就可以开始写活动总结了。在总结中，可以找出缺点与不足，吸取经验教训。所以说，这时候怎么可以少了最关键的活动总结呢！那么，活动总结可以以怎样的形式来写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关爱服务活动总结(汇编十五篇)”，希望你更多关注本网站更新。
关爱服务活动总结 篇1
以“团结友爱”为团队精神，以“奉献社会”为活动目的。来自__大学(__)的社会实践队伍——“__”社会实践团队，在历时十天的活动中深入群众，严谨认真，用心投入，关爱自闭儿童，让星星的孩子不再孤独。
_月1日早上8点，团队成员__、__、__3人在队长__的带领下，来到了__自闭症康复中心。园长__很热情的接待了实践队成员。
在与王园长的座谈交流中队员们了解到，__成立于20__年_月，是一所从事自闭症儿童教育的专业机构。现有自闭症儿童18名，教师9名，采用结构化、感统训练、个训等方法为孩子提供更大的成长空间。王园长带队员们参观了孩子们的个训教室、综合教室、娱乐教室、运动教室等。在参观过程中，队员们就课程安排、训练方法、建园历程等问题不时地向王老师提问，王老师热情解答。队员们明显感觉到自闭症儿童与普通孩子的差别，也深刻感受到家长和老师们付出的耐心和爱心。
_月2日，根据队长和王园长的协商安排，每个队员陪同一个孩子上课，更近距离的了解孩子。在艺术课上，孩子们的上课内容有画画、涂颜色、连线、走迷宫等。在精细课上，孩子们主要练习数数、认识卡片等。虽然孩子们在上课过程中会表现的不好。但家长和老师一直用极大的耐心来引导孩子，并且一直在鼓励夸奖孩子。下午的个训课，进行一对一教学。主要训练孩子们的日常行为，为他们将来能独立生活打下基础。下午4点半，孩子们下课后，队员们与老师交流今天上课的体会，了解到当老师的不容易，需要承担来自家长和孩子的很大的精神压力，不禁对她们产生了更大的敬意。
由于3、4日是周末，孩子们不上课。队员们就在学校做一些准备工作，他们策划给__拍摄一段建校经历的视频，作为送给他们的记念。并购买了一些本子、铅笔等文具作为计划作为礼物送给__。
_月5日上午，队员们帮老师画了很多儿童画，并剪了一些剪纸。下午，队员们开始为今天的DV录制忙碌了，在王院长和各老师家长的热情配合下，有关__的“创建历程”视频最终录制完成，历时2个小时左右。在此期间，队员们认识到__发展的不易。从最初的6名孩子到今日的18名，__经历了太多的波折，老师和家长们也都承受着巨大的经济压力和精神压力。然而，面对生活的重重困难，__的老师们却回以了它微笑。“皇天不负苦心人”，在老师和家长的一再坚持下，终于，孩子们有的已经能够与正常的孩子一起上幼儿园。“孩子们的健康和每天的进步是我觉得最满足的事情。”园长__如是说。为此她在工作岗位上一做就是9年，“星星的孩子”也早已成了王园长自己的孩子。
关爱服务活动总结 篇2
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚。_月_日上午，祥符区慈善总会联合区残疾人联合会开展“关爱残疾儿童”为主题的“全国助残日”活动。现场为7名残疾贫困儿童每人发放1000元慰问金和慰问品，让他们感受到社会的温暖和关爱。区领导李新宏、区慈善总会会长杜伟、残疾人联合会理事长丁力、慈善总会常务副会长张学海、慈善总会秘书长参加慰问活动。
此次活动重点是关爱残疾儿童。据了解，这些孩子们存在肢体、听力、语言和智力等不同方面的障碍，给生活带来诸多烦恼，且康复时间漫长，更需要家庭给予加倍的付出和照顾。活动现场，李新宏表示，希望通过助残活动逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的良好社会风尚!
活动期间，慈善总会对部分残疾儿童进行了走访慰问。李新宏一行来到半坡店乡荣兴源、陈留镇李文腾等家中，为他们送上慰问金和慰问品。杜伟亲切嘱咐家长要好好照顾孩子，进一步做好孩子心理工作，为他们创造良好生活环境，并鼓励孩子也要坚定信心，配合治疗，争取早日康复。
此次活动，体现了社会大家庭对残疾儿童群体的“格外关心、格外关注”，营造了扶残助残的良好氛围，传播了友善、互助、向上的正能量!不仅让残疾儿童充分感受到了社会各界的关爱与温暖，也让孩子们的心灵得到了滋润，促进他们更加健康快乐成长，在祥符大地树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
关爱服务活动总结 篇3
以“团结友爱”为团队精神，以“奉献社会”为活动目的。来自__大学(__)的社会实践队伍——“__”社会实践团队，在历时十天的活动中深入群众，严谨认真，用心投入，关爱自闭儿童，让星星的孩子不再孤独。
活动分为两个阶段：第一阶段为活动宣传及募捐阶段，在校内外进行活动宣传，并举行“关爱自闭症儿童”慈善募捐活动;第二阶段为走访调查阶段，队员们对__的自闭症患儿康复机构(包括__自闭症康复中心、__益智园)进行走访调查，与自闭症患儿们亲密接触。
7月19日，在紧张忙碌的准备之后，伴随着第一阶段内容的开展，活动正式拉开了帷幕。队员们布置好活动场地，张贴好宣传海报，发放活动宣传及调查问卷，而“关爱自闭症儿童“募捐活动也在同一时间时开展。学校的同学们对于自闭症儿童问题普遍都比较关心，很多人主动过来捐赠物品、填写问卷或者是写下对于自闭症儿童们的爱心寄语。同学们的热情极大地鼓舞了队员们。同时提出的很多建议也给予了团队极大的帮助。
7月21下午，团队来到北环海路，给__市民及前来游玩的各地游客们发放问卷。国际海水浴场的游客们对活动十分感兴趣，不仅积极配合填写问卷，而且对团队的后期活动也十分的关心，部分有过与自闭症接触经历的市民还给队员们讲述了一些他们的亲身经历。
8月1日早上8点，团队成员__、__、__3人在队长__的带领下，来到了__自闭症康复中心。园长__很热情的接待了实践队成员。
在与王园长的座谈交流中队员们了解到，__成立于20__年2月，是一所从事自闭症儿童教育的专业机构。现有自闭症儿童18名，教师9名，采用结构化、感统训练、个训等方法为孩子提供更大的成长空间。王园长带队员们参观了孩子们的个训教室、综合教室、娱乐教室、运动教室等。在参观过程中，队员们就课程安排、训练方法、建园历程等问题不时地向王老师提问，王老师热情解答。队员们明显感觉到自闭症儿童与普通孩子的差别，也深刻感受到家长和老师们付出的耐心和爱心。
8月2日，根据队长和王园长的协商安排，每个队员陪同一个孩子上课，更近距离的了解孩子。在艺术课上，孩子们的上课内容有画画、涂颜色、连线、走迷宫等。在精细课上，孩子们主要练习数数、认识卡片等。虽然孩子们在上课过程中会表现的不好。但家长和老师一直用极大的耐心来引导孩子，并且一直在鼓励夸奖孩子。下午的个训课，进行一对一教学。主要训练孩子们的日常行为，为他们将来能独立生活打下基础。下午4点半，孩子们下课后，队员们与老师交流今天上课的体会，了解到当老师的不容易，需要承担来自家长和孩子的很大的精神压力，不禁对她们产生了更大的敬意。
由于3、4日是周末，孩子们不上课。队员们就在学校做一些准备工作，他们策划给__拍摄一段建校经历的视频，作为送给他们的记念。并购买了一些本子、铅笔等文具作为计划作为礼物送给__。
8月5日上午，队员们帮老师画了很多儿童画，并剪了一些剪纸。下午，队员们开始为今天的DV录制忙碌了，在王院长和各老师家长的热情配合下，有关__的“创建历程”视频最终录制完成，历时2个小时左右。在此期间，队员们认识到__发展的不易。从最初的6名孩子到今日的18名，__经历了太多的波折，老师和家长们也都承受着巨大的经济压力和精神压力。然而，面对生活的重重困难，__的老师们却回以了它微笑。“皇天不负苦心人”，在老师和家长的一再坚持下，终于，孩子们有的已经能够与正常的孩子一起上幼儿园。“孩子们的健康和每天的进步是我觉得最满足的事情。”园长__如是说。为此她在工作岗位上一做就是9年，“星星的孩子”也早已成了王园长自己的孩子。、
8月6日，队员们又去了另一个自闭症康复中心—__儿童益智园。在这个益智园中，孩子上课没有家长陪同，全由老师负责。因为是__市环翠区创建的公立孤独症康复机构，资金支持比较多，学习环境和教学设备都很好。本着理解、尊重、接纳的态度。认真负责的对待每一个孩子。至今已有多名儿童进入幼儿园，与正常的孩子一起接受教育。最后，队员们在益智园门口拍照留念，历时10天的社会实践也画上了圆满的句号。
通过此次经历，队员们对于自闭症儿童这一特殊群体有了更深的了解。自闭症康复机构的生存与发展仍存在很多难题。自闭症儿童们的状况，既令人欣慰，又让人担忧。这些可爱的孩子们一直牵动着队员们的心，队员们在与孩子们玩耍的过程中体会到了纯真与快乐，同时也明白了作为大学生对这个社会的责任与担当。队员们想呼吁更多的社会爱心人士，更多的组织和机构加入到关爱自闭症儿童的行列中来。关爱自闭症儿童，__在行动，社会在行动。
关爱服务活动总结 篇4
为扎实推进社区志愿服务活动，进一步贯彻落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》精神，东风街按照中央文明办《关于举办“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式的通知》要求，结合深入开展“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动，于3月份在全街范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”，现将情况汇报如下：
3月5日，街团工委组织辖内广州医学院、越秀区环卫局等机团单位40多名青年志愿者在东风街文化广场举办了“亚运广州行”志愿服务月志愿服务活动启动仪式。青年志愿者们通过现场派发宣传单张、咨询以及互动问答的形式进一步提高市民对当前广州市的二项重点工作“迎亚运”和“创文明”的知晓率。同时，青年志愿者还采取到空巢老人家里上门或通知空巢老人到场的方式，为老人家提供量血压、中医按摩等服务。青年志愿者的实际行动展现了当代青年良好的精神风貌，提高了社会对志愿服务的关注度，为东风地区“迎亚运”和“创文明”活动开展营造了良好的社会环境。
3月27日，我街在社区文化广场举行“老人关爱老人”志愿者招募活动。根据老人家需要同龄人相伴的特点，充分发动全街道低龄老年人，特别是刚刚退休、赋闲在家、身体健康的老年人，尝试推行低龄老年志愿者结对服务高龄空巢老人的方式，为空巢老人提供志愿服务。
通过3月份所开展的系列关爱空巢老人志愿服务活动，极大调动广大居民群众参与“创文”的热情，为形成持续不断开展公共文明建设志愿服务的良好局面奠定了厚实的基础。
关爱服务活动总结 篇5
为大力弘扬尊老敬老这一中华民族传统美德，北管委青年志愿者队积极开展了“关爱老人献爱心”志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、加大宣传，营造氛围。
北管委志愿者们利用“重阳节”之际广泛开展尊老敬老助老宣传教育活动，充分利用了各种宣传阵地，通过设置敬老宣传栏、张贴敬老标语、网络传播等宣传形式，共计发送20余条宣传信息，制作多幅宣传标语。进一步弘扬了中华民族传统美德，营造了浓厚的重阳节日氛围。
二、庆祝重阳，其乐融融。
北管委志愿者队伍还精心组织安排退休老干部职工茶话会，大家齐聚一堂，共同庆祝老年人的传统节日。茶话会上，欢声笑语不断，青年志愿者们为老年人表演了文艺节目，赢得了阵阵热烈的掌声。通过这种形式向老干部、老职工表示节日的祝贺，感谢他们在退出工作岗位后，仍然一如既往关心支持管委会的全面建设。以后志愿者们将继续通过多种形式继续开展一系列有意义的敬老活动，实实在在关心关爱老干部、老职工的晚年生活。
三、志愿助老，开展慰问。
为把党和政府对老人生活的关怀落到实处，进一步弘扬中华民族尊老敬老养老助老的传统美德，志愿者们还对管委会离退休老同志了赠送慰问金和重阳节慰问品，与他们亲切交谈，祝愿他们身体健康，安度晚年。在共享功能区发展建设成果的同时，让老同志们更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。
此次“关爱老人献爱心”志愿服务的开展活跃了传统节日气氛，使全体参与者进一步认识到爱老敬老的重要性，更加关心自己身边的老同志和家中的老人，为全社会形成尊老、敬老、爱老的良好氛围起到推动作用。
为了发扬中华民族的传统美德，倡树尊老敬老爱老的社会风尚，在九九重阳节来临之际，浍滨街道办事处开展了一系列丰富多彩的活动。
一、广泛宣传老年人一法一条例
1、8个社区利用板报、墙报宣传《中华人民共和国老年人权益保护法》、《中华人民共和国老年人权益保护条例》，共出板报20余块，各社区于10月8日至23日在街巷进行广泛的宣传，让社会关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。
2、社区以各种形式召开重阳节座谈会，以尊老、爱老、敬老为典型，倡树敬老之风，构建和谐社会。乔村北、3606、浍滨街南、七所社区组织老年人茶话会，畅谈社会的和谐进步，老年人的晚年生活丰富多彩。
二、社区活动丰富多彩
1、20__年10月18日一公司西社区两委与一公司医院联合在社区小花园为全社区的老人们举办了重阳节庆祝活动及免费体检活动，全社区老人欢聚一堂，共度佳节。此次体检共安排了视力、血压、听力、健康咨询等4个项目的身体检查，力求能给老年人提供比较全面的体检，使老年人能够及时全面了解自己的身体状况，确保老年人能以健康的身体、旺盛的精力安享晚年生活。
2、一公司东社区于20__年10月19日精心筹备，在敬老节来临之际，开展了欢度重阳节大家来分享活动，把社区老年人的优秀作品拿来分享，让更多的老年人学习、借鉴。通过这次节日的活动，给社区老年居民们送去了人文关怀，让他们更多地体会到老有所乐。
3、10月22日上午，浍滨办事处秦村北社区举办了主题为“和谐结邻里，互敬伴如亲”的第二届邻里节百家宴活动。市委常委宣传部长李俊胜和浍滨办事处党工委书记先后致辞，向社区老人们送上了节日美好祝福和亲切慰问。并为此次活动评选出的“好媳妇”、“好女儿”、“和谐家庭”、“文明个人”颁发荣誉证书和奖品。活动期间，辖区居民们表演了小合唱、小品、舞蹈等文艺节目。演出结束后，一些居民纷纷亮出自己的厨艺，拿出了自己精心自制的拿手菜与大家分享。大家吃着美味的菜肴，彼此夸赞着高超的厨艺，也拉近了彼此的距离。
4、浍滨街北社区为老年公寓食堂送去60斤压好的长寿面，午饭时，浍滨办党工委书记张爱军、主任李健、纪检书记刘扬、社区书记赵俊丽以及社区工作人员为老人端上热腾腾的长寿稍子面，老人们脸上落出幸福满足的笑容。下午2点，社区又组织名师学校的20余名理发师和社区卫生服务中心的3名医生，免费为老人理发、免费体检，有五位老人因生活不能自理下不了楼，就亲自到所住公寓里为其理发，为其测量血压询问其身体状况，社区的志愿者又到老人的公寓中为其整理房间打扫卫生。
通过开展各类活动，充分体现党和政府对辖区老年人的关心，增进了彼此的友谊，拉近老年人与社区之间的距离。通过寓教自乐活动，可增强老人的身心健康，使他们真正体会到老有所依、老有所乐、老有所养的幸福生活。
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，践行社会主义核心价值观，在重阳节来临之际，猴石镇青年机关干部在党委副书记王晓东同志的带领下，前往猴石敬老院，为这里的40多为老人送去温暖和关怀。
在团县委的支持下，猴石镇团委为敬老院购买了一台液晶电视、为每位老人购买了一套洗漱用品，另外还有水果等。让敬老院的老人也感受到节日的气氛和政府及社会给予的温暖。赠送完物品后，王晓东同志和老人们共话家常，询问其生活情况及还有什么要求等，并嘱咐随行的民政办的同志要认真解决，青年干部及志愿者为老人的房间打扫卫生、整理内务等。
尊老敬老是中华民族的传统美德，我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
关爱服务活动总结 篇6
今天，我作为志愿者参加了学校组织的“情暖中秋·关爱老人”志愿服务，感受非常深刻。
孟子说过：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”直到今天，我才真正明白了这句话的内涵。看着那些曾经为人父、为人母，曾经为自己的孩子撑起一片天的老人们，我在心中默默地对他们竖起了大拇指。曾经，他们是强壮的父亲，孩子们心中的榜样；曾经，他们是温柔漂亮的母亲，是孩子们心中避风的港湾。而如今，他们满头白发，身体单薄得仿佛一阵风就能将他们吹倒，甚至有一些老人连端水杯、握筷子这样的小事都不得不需要别人的帮助。此情此景，我最想说，他们是伟大的，他们是可爱的，他们用自己的青春换取孩子的成长，他们将心力毫无保留地倾注给自己的家。而现在，当孩子们已经长大成人，他们却日渐衰老。
《孝经》中讲到：“夫孝，天之经也，地之义也。” 作为青少年的'我们应该铭记：敬老光荣，忤逆可耻。羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义，我们更应该学会感恩，学会体贴老人，尊重老人。我们的父母终有一天也会老去，面对父母渐白的头发，我们更应该去努力，成为一个对家庭、对国家、对社会有用的人，让父母为之骄傲。曾经他们手牵手教我们走路，而后在他们老去的时候，我们应与他们手牵手，像他们曾经对我们那样去呵护、照顾他们。
关爱服务活动总结 篇7
四月里的天气并不温暖略有一丝丝的寒意，但是仍然没有影响我们参加活动脚步!早早来到集合地点插上联合会的大旗，让来参加活动的义工很远就可以看到。世界孤独症日的活动马上开始了!
当孩子穿着整齐的蓝色校服，带着红领巾洋溢着灿烂的微笑站在我面前的时候，我眼前马上有一种红领巾，蓝丝带飘动，孩子们小手拉起__孩子小手一起玩耍的场面。有一天__的孩子也会带上红领巾，系上蓝丝带牵着其他孩子的手一起同在蓝天下的场景。对于大多数一小同学和老师家长们对于义工这个词还是比较陌生，而对于活动的意义也是感觉应该明确一些。于是在活动开始前首先简单给大家讲讲什么是义工，义工的特点。义工其实就是送人玫瑰，手留余香，很美好的事情。也顺便给大家小科普一下孤独症及其特点，最重要的就是不要带有怜悯和同情的目光和自闭儿童交流，她们应该得到和成长中孩子一样的平等尊重和理解。享受世界所有美好的权利!
进入__第一小学的同学马上和__的孩子手拉手，肩并肩坐在一起，那种眼神中有对弟弟妹妹的溺宠，有同学间的相互交流小秘密。
对于自闭儿童来讲，能走出自己的小小世界，让大家接受是一件还需要太多宽容和理解的事情!那一刻小手拉着小手，对于自闭儿童来说就是接受同学们，而对于第一小学的同学来讲也是对自闭儿童的一种认可。精心准备的演出让在场的每一个人开心的笑了起来，掌声是对演出最大的认可，有的同学还给孩子一个拥抱!相信她们可以成为朋友的，__在__做义工已经一年多的时间，我看到了太多孩子的进步，从没有语言到慢慢发音，从对我们的漠视到看到我们就拉着手不放，谁说他们没有情感?让我们的孩子陪着__的孩子一起成长吧!他们都会在爱的滋养下长大长高!画画对于自闭儿童来讲是有一些难度的，但是__可爱的孩子们在老师和家长鼓励指导下完成十几幅作品。
到场的领导嘉宾及爱心企业的代表很是关注孩子们的成长，纷纷积极认捐，现场一度出现作品认捐排队的小高潮!第一个认捐的是第一小学的__，同时也是联合会的义工。和孩子们相处一年多，她们成为很好的朋友，她选中的是洋洋的那幅作品--奶牛。那奶牛画得线条清晰，涂色均匀，生动形象!丝毫看不出作者和其他孩子有什么不同!活动中与会领导，义工和一小同学们积极认捐__孩子的作品。这不仅是对他们的一种认可也让孩子们增加训练康复信心!其中__义工联合会和第一小学及太平洋保险公司一团体的形式支持自闭儿童的认捐再一次让我们感受到社会各界对于他们的关注和认可!他们的作品有人认捐对于孩子是一种巨大的肯定!我始终认为，传递爱与正能量与钱没有任何关系，我们需要用自己的行动告诉__的孩子;你真棒!微微笑给予她们力量!蓝色丝带飘起来行动是在上午十点左右开始的，因为提前已经在朋友圈宣传蓝丝带活动，得到很多个人和团体的关注。__省林业卫校的王老师在朋友圈看到这个活动特意打电话询问想要在手腕上系上蓝丝带用徒步的形式让大家知道还有许多自闭儿童渴望和其他小朋友一样享受蓝天，让更多人关注自闭儿童。
__新六道车队的王哥也领了三十条蓝丝带为他们车队悬挂，帮助宣传。义工在为过往司机系蓝丝带的时候，得到了__善良可爱的大部分私家车主与出租车司机的配合!两名安全官一致在旁边协助其他义工的工作，确保义工安全。活动虽然结束了，到现在我还能清晰回想每一个场面的情景，画面真的很温暖，这次活动我也认识许多第一次参加义工活动的第一小学的老师家长，还有很多可爱的孩子们。认识了一直在__默默付出的护士邓丽娟，而且她这次以新义工报名参加义工活动。第一次参加活动的绪红和护士尚进时尚而又热心，总是做事情很有规律，安全官是由宋钰和孙悦担任，因为细致而又认真。老义工姚微微和李欣对于现场秩序的维持和孩子引导做的相当好!
一次活动的成功需要好多人的努力，从活动策划到结束我们始终最关注的就是安全问题，还有就是陪伴很重要!我们要让更多的人知道了解自闭症人群，希望更多的人都宽容的对待他们，可以冷漠无视，但请不要伤害他们，希望我们能小手拉小手，大手拉小手，让这群来自星星的孩子不在孤单，让我们拉着她们的小手一起带他们走出自己那日，为__自闭儿童康复中心孩子的成长做出一份努力的义工，老师，家长和同学们!我们向他们走近一步，他们也许会没有感觉，人工我们再走近一步，再进一步，那么我们就离他们更进一步!让我们从4月2日世界孤独症日开始，开始关注自闭儿童，牵起她们的小手带他们走向蓝天，让星星的孩子不在孤单!
关爱服务活动总结 篇8
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导我院广大学生秉承我校“明德砺学，崇尚实践”的校训，按照团中央、教育厅、团省委、校团委的暑期社会实践工作部署要求，美术学院于7月18正式启动“走进社区，关爱空巢老人”社会实践青年志愿者活动，学工办主任、团委书记田雨，20xx级辅导员马东华及20xx级学生党员、积极分子共计44人组成社区志愿服务队，深入新华社区、学府社区开展活动。
活动中，一方面帮助空巢老人排忧解难，为空巢老人提供心灵关爱。志愿者们积极深入空巢老人的家里，积极主动为社区孤寡老人打扫卫生、做家务事，志愿者们不怕苦、不怕脏、不怕累，不计较干多干少，始终是积极配合，团结协作，很快就使社区老人们的生活空间变得洁净清新，舒适安逸;另一方面，志愿者们走进了社区活动室，以引领娱乐文明、休闲文明志愿服务活动、培养文明健康的'娱乐观念为宗旨，培养优化公共休闲场所环境，引领文明休闲理念的方向积极开展社区文艺活动，这类活动深受社区老年人的喜爱和高度好评。
我院社会实践团体活动有组织、有计划、有针对性地开展志愿服务活动，为社会公益事业献爱心、作贡献，引导广大学生在社会生活的方方面面以实际行动发挥作用，牢固树立为人民服务的宗旨意识，认真履行大学生的义务。我们将在以后的活动中不断为推进社会公益事业的发展而努力奋斗，为建设美好、和谐、文明的佳大作出应有的贡献。
关爱服务活动总结 篇9
对残疾儿童给予特别的扶助，保证他们在学校享有和其他学生一样的尊严和权力，让他们健康快乐成长是学校义不容辞的责任和义务。为了使他们感受学校的关爱、教师的关怀，近期，港城中学校领导和老师特地上门为残疾儿童送温暖。
此次送温暖活动，老师们为孩子们送去书包、本子、笔、爱心捐款等爱心礼包，表示了自己的慰问，勉励他们努力学习，有困难及时提出来，大家一起想办法共渡难关。
据悉，港城中学高度重视残疾学生的学习与生活，采取了各种行之有效的措施，在平时日常生活中也时时在帮助这些学生。如：开学初，港城中学就对本校残疾儿童进行摸底造册，建立健全残疾学生档案。还专门召开关爱残疾儿童专题会议，要求班主任及科任老师，在学习与生活上多给予关心与照顾，多与她们交流，了解她们的爱好，使她们在学校这个大家庭中并不孤单，快乐学习，健康成长。还会借“全国爱心助残日”的契机，向全体学生发出“帮扶助残，传递温暖”的号召，捐出自己的零花钱帮助同学。
关爱残疾人不是一项活动，而是一份持之以恒的坚持和努力。我们相信在未来的日子里，会有更多的爱心人士参与进来，也将会举办更多的爱心活动，让残疾儿童知道他们并不孤单，因为身边还有很多人在关心，关爱，关注着他们。
关爱服务活动总结 篇10
“送你一朵小红花，开在那牛羊遍野的天涯……”10日下午，位于成都市温江区永宁街道杏林社区的“杏好有你·沉浸式家庭服务馆”二楼舞蹈室传出欢快的音乐声，十几名小朋友跟着领舞的老师，伴随着音乐的节奏在跳舞。在四楼一房间内，几十名小学生在志愿者们的照顾下，坐在桌子前写作业、看课外书。门上贴的活动安排表上写着：舞蹈、跆拳道、安全知识、小主持等课程。
这是为解决假期学生看护难题，由成都市温江区妇联牵头开办的寒假公益托管班。“寒假公益托管面向5-12岁青少年，提供为期14天的托管服务，托管时间为早上9点到下午5点。采取财政补贴支持、收取服务性收费的方式，含午餐费在内每生每天收费30元。”温江区妇联副主席郭玲介绍说，参加寒托班的70多名孩子多来自“双职工”家庭，按照是否上小学分成两个班，每班配三名大学生志愿者，还专门聘请了跆拳道、舞蹈等专业老师。
三年级男生肖权的父母都是上班族，往年寒暑假，他由爷爷奶奶照管。“奶奶这段时间生病住院了，爷爷每天要给奶奶送饭，就把我送到这里。”说起社区的.托管班，他开心地说，“最喜欢跆拳道课，午饭也好吃，还认识了不少新朋友。”
公益托管班是四川结合广大儿童、中小学生家庭需求，开展的2022年寒假儿童关爱服务系列活动之一。为让广大青少年度过一个欢乐、祥和、安全的寒假，四川省妇联联合省级部门启动了2022年四川寒假儿童关爱服务活动。针对留守、流动、困境儿童等不同儿童群体的特点和需求，结合不同群体、不同地区、不同家庭的实际，开展法治宣传、科学家教、安全防范、学业辅导、亲情陪伴等活动。
关爱服务活动总结 篇11
为更好地关爱留守儿童，给孩子们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性、紧迫性，我校从实际出发，加强了对留守学生的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家，为切实做好关注教育，关注留守儿童的这一工，将活动总结如下。
一、成立关爱小组，加强领导
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，学校十分重视对留守学生的教育工作，成立了以校长为组长，中层干部和各班班主任为成员的关爱留守儿童领导小组。各负其责，确保关爱留守儿童活动工作的顺利开展，确保留守学生留得下、学得好、健康快乐地成长。
二、健全关爱制度，明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，学校制定了一系列的管理制度。
1、完善留守儿童档案和联系卡。学校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了学校的留守儿童，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，配合教育，共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，
2、建立代理监护人队伍，实施教师结对帮扶留守儿童。由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长。学校还多方面联系社会上的爱心妈妈，至今有四名留守儿童找到了爱心社会妈妈，社会妈妈负责孩子的全年的学习开销，还定期到学校看望，节假日领回到自己家中，感受到家的温暖。
3、建立“家校”联系制度
为及时了解掌握各方面情况，有针对性的对留守学生进行教育和管理，学校建立定期联系制度。学校对代理监护人每月进行一次家访，每月与家长通一次电话。
三、营造关爱氛围，开展关爱活动
学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、对“留守儿童”充分关注，让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖，利用元旦、六一等节日契机，开展了“校园爸爸、校园妈妈——关爱留守孩子”座谈会，为每个孩子送上学习用品，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。
四、感受温暖，快乐成长
学校投入大量资金建设留守学生之活动室，配备了电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。对他们的学习、生活给予关心，学校定期和不定期举行主题班会、班队活动，举办演讲比赛、文艺演出、等各种活动，使他们增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
五、取得可喜成效
通过各种关爱工作的开展，形成了学校、社会、家庭三位一体的关护网络并取得较好成效，留守儿童的状况得到明显改善，绝大多数留守儿童不仅学会了自理、自立、自强、自律，还培养了坚韧、独立的个性，出现了广大留守儿童安心学习，家长放心工作的喜人局面。学校四项关爱留守儿童措施__教育局网给予报道，学校建立留守儿童关爱网在齐鲁晚报给予报道，在全市发挥了较好的示范作用。
六、今后工作打算
1、倡导全校师生，为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上，为贫困留守儿童搞一次校园爸爸妈妈活动，让他们感受到家的温暖。
2、结合教师开展的“教师帮扶”活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动。
3、实行代理家长制，满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长，定期与学生交谈，了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学习。
4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。
5、打开留守儿童心灵之窗，每月上一节留守儿童心理健康教育课，
开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。
6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶一位留守儿童，做到随时与孩子沟通交流，关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。
七、存在的问题
总之，留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，我校在这方面虽然做了大量工作，获得了一些经验，取得了一定的效果，但我们也感到这一工作单靠学校的努力，是不够的。目前，“留守学生”人数增加，给学校，教师带来了极大的困惑。其次，家庭教育观念错误，家长教育没有方法，给学校教育造成了很大的阻碍作用。所以我们应用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。
关爱服务活动总结 篇12
**市委老干部局“关爱自然、保护山川”志愿服务活动总结
志愿者服务，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是继承中华民族传统美德，又是新时期推进精神文明建设的新举措，更是广大党员干部职工进行思想政治和传统美德教育的重要途径。
在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则，广大党员干部职工不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务。
在楚局长的正确领导和直接指导下，志愿者服务队按照志愿服务工作计划的总体要求，根据社会群众之所需和志愿者之所能，努力开展了各项便民、为民服务工作。
今年上半年，我局开展了一系列山河保护志愿者服务
1、 加强组织领导，加大宣传力度，努力营造保护山水志愿服务活动的浓厚氛围。
为确保保护山河志愿服务活动各项工作落到实处，我局及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。
主要通过对外宣传栏，发放宣传单等形式，向广大市民发起"保护山川河流志愿服务"的倡导，号召广大党员干部职工及市民纷纷用行动参与到此次志愿活动中来。
2、 开展多种形式的志愿服务活动
12012年3月12日，开展保护母亲河志愿者服务活动。
“保护母亲河，让天更蓝，水更清，环境更美”是我们的宣传主题。
此次活动内容包括"发放《保护母亲河倡议书》、悬挂宣传条幅"、"举行保护母亲河签字仪式"、"清除母亲河两岸垃圾"等。
2、2012年5月6日，开展保护始祖山志愿服务，通过此次活动，我们大力宣传保护山川河流、勤俭节约之风，号召市民从我做起，从身边做起，促成好风气。
计划贵在落实，活动贵在坚持。
在这次"开展保护山川河流志愿服务"活动中，志愿者们积极响应各级部门号召，都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践；认真弘扬志愿服务精神，用自己的实际行动践行志愿者精神，主动开展、宣传多项保护山川河流志愿服务活动，展示了老干部局良好的精神风貌。
相信在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，壮大志愿者队伍，为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。
关爱服务活动总结 篇13
2013年某街道关爱空巢老人、农民工、残疾人志愿者服务活动总结
根据某某街道创建全国文明城市工作领导小组文件《2013年某某街道开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人学雷锋志愿服务活动的实施方案》（文创组字〔2013〕2号），街道在开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动的基础上，重点推进关爱空巢老人、农民工、残疾人志愿服务，积极组织各类学雷锋志愿活动，切实推动活动常态化，有效形成了扶危济困、扶弱助残的社会氛围。现就活动开展情况总结如下：
1、 照顾空巢老人的志愿服务
为了更好的为空巢老人提供帮助，结合工作实际，以低龄老年人为主，以高龄失能和独居老人为重点，以人性化服务为主要方式广泛开展了关爱空巢老人志愿服务活动，各项活动推进顺利。一是社区的主体作用得到有效发挥，各项活动的开展均以社区工作站为中心，保障了各项服务活动的统一性和纪律性；二是志愿服务圈逐渐形成，辖区青年志愿者、巾帼志愿者、社区志愿者根据各自优势和特长，分主次、分类别的开展志愿服务活动，构成了覆盖面广、服务到位的志愿服务圈；三是社区卫生服务网不断完善，社区卫生服务站与每位空巢老人结对，提供医疗服务，老人的健康生活的到有效保障。
2、 有序关爱农民工和志愿服务
一是关注农民工素质提升，开展提升农民工素质志愿服务，宣传文明礼仪知识，开展职业道德教育和形势政策教育，开展提高农民工就业能力培训志愿服务，为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训；二是重视农民工的合法权益，开展志愿服务，维护农民工的合法权益，为农民工提供法律援助服务；三是关注农民工文化生活，组织农民工参加文化娱乐活动，为农民工提供免费诊断和心理咨询；四是关注农民工子女健康，开展关爱农民工子女志愿服务，加强社区维权站点和未成年人心理健康辅导中心建设，组织学雷锋志愿者走进村居社区，为农民工子女提供学习辅导和兴趣培养。
3、 残疾人志愿服务取得初步成效
一是加强服务队伍建设，依托街道残联，建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结成对子，广泛开展家政服务、残疾预防等方面的志愿服务，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，帮助和鼓励他们更好地融入社会；二要加强宣传，大力倡导团结互助精神，弘扬人道主义精神。广泛宣传“理解、尊重、关心、帮助残疾人”的扶残助残理念和“平等、参与、共享”的现代文明残疾人观，使残疾人平等参与社会生活的机会增多，范围扩大，能力增强，切实做好志愿者的培训，推动形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。
4、 社区志愿服务水平不断提高
一是工作机制不断完善，在街道创建文明城市领导小组的统一领导下，组织开展各项活动，同时充分发挥组织协调作用。积极联系教育、民政、文化、体育、工会、共青团、妇联、残联等部门，形成志愿服务的整体力量；二是志愿服务队伍作用得到有效发挥，积极组织社区志愿服务队、社区居民志愿服务队和辖区大型企业的志愿服务队，探索搭建志愿服务信息平台,整合志愿服务活动资源,实现了志愿者、服务对象和活动项目的有效对接；三是宣传力度不断加强，各社区动员辖区居民小区和大型企业充分利用宣传栏、横幅、电子屏、网络、报纸、电视等多种**，广泛宣传开展志愿服务活动的意义和要求，及时报道活动的进展情况和活动亮点与成效，形成强有力的**声势。
某某街道办事处
2013年7月2日
关爱服务活动总结 篇14
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。为贯彻落实区文明办、区创建办下发的《关于开展20xx年“志愿服务”主题月实践活动的通知》精神，进一步弘扬雷锋精神，增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识，结合学校的工作实际，我校在3月份开展了“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务月活动。现将活动小结如下：
学校各少先大队、中队充分利用黑板报、宣传栏、广播室、队会等形式，积极宣传发动，号召队员创新活动方法、创新活动形式，以丰富多彩的综合实践活动为抓手，充分调动起学生的积极性。
20xx年3月5日，我校举行观看《离开雷锋的日子》，通过此次活动，呼吁同学们树立崇高的理想和高远的人生追求，学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，看完这部电影，我们要刻苦学习，积极参加弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动，在实践中加深对雷锋精神的认识，领悟雷锋精神的内涵。看了《离开雷锋的日子》这部电影，很多同学都感动的哭了，当看到里面青志协那面旗帜飘起的时候，我相信每位同学都感动了，那不仅是一面旗帜，更是一份责任，同学们看了这部电影都有感而发，达到此次活动的意义，虽然雷锋离开了我们，但我相信今后的生活中将会出现更多的雷锋，我们将一如既往的发扬奉献精神。
（1）遵守交通规则。
（2）乘坐交通工具守秩序。
（3）车厢内主动为有需要的人让座。
（1）给身边有困难的小伙伴送去温暖。
（2）慰问孤寡老人。
（3）到老人院看望老人。
（1）保护环境低碳出行。
（2）清洁社区环境，去社区外面擦洗公告牌，清除小广告。
（3）劝阻随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟等不文明行为。 通过本次活动，弘扬了志愿服务精神。广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，又让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。
学雷锋主题活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。（工作总结之家 M.gZ85.CoM）
关爱服务活动总结 篇15
按照上级团委《关于在元旦、春节期间集中开展共青团关爱农民工子女志愿服务活动的通知》要求，以及共青团平和县委的统一部署，我镇结合文峰镇党委、政府的中心工作，充分发挥各级团组织、青年志愿者组织等组织优势，在我镇辖区内全面开展了共青团关爱农民工子女志愿服务活动，帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下：
一、基本情况
开展活动以来，我镇各级团组织和广大青年志愿者纷纷行动起来，通过统一行动形成合力，感召更多的社会力量参与到关爱农民工子女志愿服务活动中。各级共青团组织（青年志愿者组织）与农民工子女结对数达到100多对，动员组织各级团组织开展关爱农民工子女志愿服务活动约40次，参与的青年志愿者达到300多人次。年内预计结对目标总数计划达到200对，参与的青年志愿者人数将达到500人次。
二、主要做法
（一）全面范围动员，广泛发动组织。接到团县委的通知后，我们及时向城区领导做了汇报，争取到镇党委、政府的大力支持，镇党委要求我镇各级团组织结合城区实际认真贯彻落实。按照通知要求，镇团委及时动员各村、各学校、各企业团组织、两新组织团组织、青年志愿者组织等，动员广大团员青年积极参与到关爱农民工子女志愿服务活动中来。各组织充分发动青年志愿者，依据实际情况参与一系列关爱农民工子女活动中来，进一步推动工作的进程。
（二）认真开展调研，确定实施方案。为了切实开展好此项活动，镇团委组织各村、各学校、各企业团组织对辖区的农民工及子女情况进行了认真调研。对农民工子女的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解农民工子女的生存状况和成长需求，并召开了“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”座谈会，详细听取了农民工较多的团组织负责人的意见和建议。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。最后形成活动方案，并下发了《关于在文峰镇开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》，明确了活动的服务对象、服务内容、工作机制和工作要求。提出原则上以团支部为单位，按照“青年志愿者小组（团支部）+农民工子女+接力”的项目实施方式，与农民工子女进行“1+x”结对服务。要求各级团组织通过“感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为农民工子女提供切实有效的志愿服务。
（三）加大宣传力度，营造良好氛围。我们通过印发传单和村广播等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹，发挥典型引导作用，营造全社会关爱农民工子女志愿服务行动的良好氛围，引导全社会都来关心农民工子女的成长。通过卓有成效的宣传，把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。特别是在辖区各小学校，我们充分发挥团组织的作用，发动党员、团员与贫困生建立结对帮扶对象，实行一对一的帮扶。在班级内、团委中对留守学生及农民工子女充分关注，对他们的学习、生活给予关心，在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，尊重留守学生及农民工子女的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。
（四）组织丰富多彩的关爱活动。一是组织的关爱农民工子女活动启动仪式。今年1月1日元旦节当天，我们“心手相牵助成长文峰镇共青团关爱农民工子女志愿服务行动”启动仪式活动。动员各级团组织、广大团员和青年志愿者，积极投身共青团关爱农民工子女志愿服务行动，共同为农民工子女的健康成长奉献爱心、播撒希望。活动上，志愿者团队代表与农民工子女签订结对服务协议，爱心企业捐赠了书籍，并为共青团关爱农民工子女志愿服务队授旗；活动后志愿服务队与留守农民工子女做游戏、聊天交流等，帮助他们与父母进行电话联络，组织医疗战线的志愿者为留守农民工子女提供免费体检、送医送药等服务。活动带动和影响了一大批团员青年加入到志愿服务活动中。二是我镇各级团组织积极响应“心手相牵助成长”关爱农民工子女活动的号召，组织开展多次关爱农民工子女志愿服务活动。1月12日，镇党委领导携带一批少儿读物及部分慰问品来到文峰镇中心小学，开展“情系校园与爱童行”关爱农民工子女主题活动。活动中为农民工子女捐赠书籍2500册，解决了小学图书阅览室书籍空缺的燃眉之急。还进行“一对一”帮扶结对子。结合学校提供的贫困生名单，经过实地走访，通过联系联系辖区内企事业单位、学校等方式，为贫困生寻找爱心人士资助学费、生活用品等。活动充分体现了“城乡互助，共同促进”的原则，充分利用城市文化、教育等资源，为乡镇儿童创设丰富多彩的校外文化环境，促进城乡教育事业协调发展，激励广大留守儿童和农民工子女积极进取、奋发向上。三是在各重大节日，组织关爱志愿服务活动。今年六一国际儿童节期间，按照镇党委、政府的六一慰问统一安排，镇党委领导带领着镇团委、辖区内小学和中学慰问农民工子女，向同学们表示了节日的祝贺，并发放了慰问金和慰问品，让农民工子女和其他少年儿童一样过上快乐的儿童节。据统计，“六一”期间，镇党委、政府和各级团组织开展了各类关爱农民工子女志愿服务主题活动15次，志愿者直接参与人数达到400人，服务农民工子女300人，建立“青春助力心手相牵”志愿服务队（组）20个。
（五）形成关爱“留守学生及农民工子女”的工作合力。我们依据现有情况，组织各级团组织实行定期不定期的家访，与留守学生及农民工子女的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对农村的老年监护人给予一定的家教指导，帮助他们正确地管教留守学生及农民工子女。我们还充分发动学校教师利用节假日、开学这些时间，争取与留守学生及农民工子女的父母进行直接对话，互通信息，或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况，达到学校、社会、家庭三位一体，增强“留守”学生教育合力。
三、存在问题及下一步工作打算
开展关爱农民工子女及留守儿童志愿服务活动以来，经过城区各级团组织的努力，辖区农民工子女感受到了镇党委、政府和团组织的关心爱护，同学们学习更为努力，生活更有规律，身体更加健康，外出打工的家长也更放心，活动取得了初步的成绩，但是也存一些问题，比如服务范围还不够广泛，参与关爱活动的志愿者还不够多等问题，农民工子女是当前的一个社会问题，值得全社会关心和关注。今后，我们将继续开展一对一结对帮扶工作、建立留守学生及农民工子女档案和联系卡制度、开展“我与留守学生及农民工子女共度假活动”等，采取举办书画展、演讲比赛、猜迷语、下棋、跳绳等多种文体活动，留守学生及农民工子女寓教于乐，在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，体会到学习的快乐、成长的快乐。同时组织慰问帮扶小分队，定期不定期为留守学生及农民工子女家庭打扫屋子、向家庭贫困的留守学生及农民工子女赠送小礼品和学习用品，让他们在组织的关怀和帮助下，享受到家的温暖。