最新阅读观后感(汇总11篇)。
通过不断确认，我决定推荐一篇题为“阅读观后感”的文章。虽然好的影视作品有很多，但好的观后感却非常珍贵。当我们欣赏了一部优秀的影片后，我们能够感受到自己思想的提升。因此，我们应该将写好观后感作为主要目标，通过写评论文章来展现写作技巧的提高。希望您能够收藏这篇文章，并与您的朋友们分享它！
阅读观后感(篇1)
没有这样的阅读，学生就没有学习的愿望，他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。由此可见苏霍姆林斯基对学生阅读的理解和重视，他说要力求使每一个少年、每一个青年都找到一本他“自己的”书，而这本书应当在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。
阅读这样的书是一种自我总结，是自我教育的开端，是面对自己良心的自白。教师要帮助学生遇到他“自己的”那本书，而这是需要教育艺术的。
当然，阅读也不书看着书本那么简单，对所读东西的领会取决于阅读过程的情绪色彩：如果一个人渴望读书，阅读的时刻给他带来快乐，那么所读的东西就会深印在他的意识里。在这样的情绪状态中，不随意识记是特别积极的。
所谓“生活在书籍的世界里”，就是追求思想的美，享受文化的财富，使自己变得更加高尚，这跟认真地、用功地学好功课是并不是一回事儿。苏霍姆林斯基总结道：由于学生在上学的年代里智力兴趣很贫乏，所以造成他们在中学毕业后的精神生活的狭窄和内心的空虚，而这些正是青少年当中发生许多不健康现象的最主要的原因。
如果学校不善于培养学生年轻人的理智和情感，不能激发学生去自觉地进行自学，那么任何跟酗酒、流氓行为做斗争的措施都是无济于事的。
要做到教会学生自学，一个重要的条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就酷爱读书，缤纷切学会在阅读中认识自己。
如果一个人在中学毕业后要么完全不懂得阅读，要么他阅读的范围只局限于一些低劣的侦探小说，那么他的内心世界就会变得粗鲁，他就会去寻求“感官刺激”，而能找到这些东西的地方，是会把一切人性的东西糟蹋殆尽的。看了这段话，也许会给我们的教育线装带来一些有价值的思考。
苏霍姆林斯基说：“不要害怕把学校整块的时间用到学生读书上面去！不必害怕让学生花一整天的时间到“书籍的海洋”里去遨游。
让学生以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧！让书籍去占据青年时代吧！
阅读观后感(篇2)
不知不觉，我仿佛变成了一棵树，手臂变成了树枝，长满了翠绿的叶子，越长越高，越长越大，长成了一棵苍天大树。
我可不想当一棵孤单的大树，我挺直了身子，工鸟儿们做巢，瞧！“唧唧喳喳”它们站在我的“手臂”上，开始忙活了，一会儿功夫，我与鸟儿们成了邻居，每天听它们唱歌这是多么快乐呀！
还有，我要做一棵健康的大树，隔三差五，我会请来啄木鸟医生，让它帮我捉捉虫子，我又挺直了身子表现得很坚强，没关系，医生，我不怕疼，这样才会让我健健康康的，成为鸟儿们的好家园。
假如，我是一棵树，我会助人为乐，把我的树枝张开，成为一把茂密的大伞，为人们遮住火热的太阳，成为他们乘凉的好地方。
假如，我是一棵树，我会吸取大量的营养，生长出许多颜色好看的果子，为路上的行人解渴，让饥饿的人充饥。
我还要做一棵乖巧、坚强的大树，不给人们添麻烦，我会管住我的树叶宝宝，不让它们去大地玩耍，而且，我会关照身边的花儿，为它们遮住大暴雨，暴风雨试图把我连根拔起，但我坚强的挺住了，暴风雨我不怕你，来吧！另外我还会为主人挡住风沙。
我要做一棵富有感情的大树，我感激我的主人，为我浇水，施肥；我感谢鸟儿与我作伴，感谢啄木鸟医生为我治病，使我健康成长，我会回报你们的。
假如，我是一棵树，我会净化空气，让人们可以呼吸到更清新的空气……
“又在胡思乱想，这孩子，快去弹琴！”门口传来了妈妈的一声吆喝，让我回到了现实。假如，我真是一棵大树，那该多好啊！
阅读观后感(篇3)
读《班主任工作漫谈》有感
柯岩中心小学孙丽娟
炎炎夏日，我的心特别浮躁。我无法平静下来。我想：冷静自然冷静。于是打开自己的书柜，蓦然，魏书生老师的《班主任工作漫谈》跳入我的眼帘，做了3年的班主任，在处理班级事务，碰到一些问题的时候，总觉得自己处理的过于生硬，缺乏处理事情的那种随机应变，更缺乏班主任艺术，正好借这个机会好好的学***，收获几点感悟。
1、 面对困难的学生和班级，不要抱怨或责怪。相反，最好用它来改变你的适应环境。只有适应环境，才能改变环境。
俗话说，人生不如意之事十之**，当老师也是如此，总会有碰到特别难教的学生、班级，这时候教师会埋怨学生难教，埋怨学校环境差，埋怨领导自私，就像医生埋怨患者难治，埋怨患者病得太重一样。要知道，医生得医疗水平是在**疑难杂症的过程中提高的。我们教育教学也一样，与其在一旁自怨自艾，不如采取主动，正面突破，寻找新的突破口，改变自我，向成功迈进。
2、 我坚信每个学生心中都有你的助手，老师也是他的助手。
在班级管理中，总会发现有些班级，老师不在，学生们却安静而又井井有条的学习着，而有些班级却是闹哄哄的一片，这无一不告诉我们班级小助手的重要性，学***过阅读学习，我发现魏老师在班级管理中把每个学生都当做自己的助手，从心出发，与孩子们心与心的交流，每个学生都意识到自己的重要性：我是老师的小助手！那自然而然地，当老师不在的时候，会约束自己的行为，自觉而主动的学习
3、 一个负责一个班级的老师，如果他就每件事与学生商量，就很容易成功。
魏书生老师在《班主任工作漫谈》的书中提到：班主任要努力使学生成为自己的助手，而不是对手！不要老想着怎样去管学生，管到他们循规蹈矩，服服贴贴。
要放下教师的尊严，把自己和学生放在平等的位置，善于与学生沟通和讨论。一个班主任，如果一切都和学生商量好了，那么他的班级管理就容易成功。
而我们很多班主任老师在接到一个新的班级时，往往提前制定一系列的班规，并以此为条例对犯规的学生进行惩罚，弄的自己累死，学生见到班主任时如老鼠见了猫般小心翼翼，而一旦脱离了班主任，则老问题依然存在，这种管理模式，是学生被迫服从与老师的规章制度，长此以往的管理模式，使我们的学生***被管理，或者***服从。一旦处在无人管理的情况下，许多学生就会“失控”，出现放任自流的现象，因为他们缺少自我管理，还没达到会“自我管理”的境界，并不能真正管理好班级。
因此，我们能否尝试在班级日常管理工作中变“管理型”为“服务型”，遇到事情和学生商量着办呢？
魏老师的班级有100多条规则，都是和学生协商制定的。谁违反了，就有负责的同学“依法办事”。而我们的班级管理也应该引入民主。
如在制定班规班纪时，不要班主任一个人说了算。可以让全体学生参与制定，通过商量讨论来决定。班规是大家制定的，对事不对人，谁违反了，都按章办事，做到让学生心服口服。
在教育学生的时候，我们也可以用协商的语气和他们交谈，努力不要站在学生的对立面，让他们做自己想做、做不到的时情，而要努力站在学生的心里，提出：我们需要什么，怎样才能做得更好。这样，学生会觉得你不是在骂他，而是在帮他。
阅读观后感(篇4)
读《苔丝》有感
一个十六岁的乡村女孩苔丝他的父亲忽然知道自己是一个大贵族的后裔就在算计着怎么才能享受贵族的生活结果就是让苔丝去认亲导致苔丝悲剧命运的开始在那里她遇上了一个最好一辈子都不要遇上的人亚雷克一个并不是她们家的但姓她们家姓的一个人一个花花公子最后玷污了纯洁的苔丝要知道那是苔丝只有16岁啊! 一个什么都不懂的女孩
就这一点我得说说苔丝真得是什么都不懂所以没怎么挣扎就...因为她真得什么都不知道唉不禁感叹天真幼稚其实也不太好会吃大亏的而且是这么大的亏虽然亚雷克不是什么好人但他后来的几句话还是说对了：“你这个人也太无知了，根本不懂世态炎凉！
我可以诚恳的告诉你，对于当父母的来说，若是始终让自己的女儿处于危险之中，不让她们知道世路的艰险恶人的阴毒，那么，不管他们是处于良好的动机，还是完全因为漠不关心，反正都是不应该的。”确实这是家庭教育问题看来做人真是不能太天真了天真的连自救能力都没有了。
安琪牧师的小儿子可以说安琪是一个不信教有着新思想的进步青年一开始还对他抱着希望希望他不会因为世俗的观念而抛弃苔丝不过看来他还是一个进步的不够彻底的一个人就像很多人说的有些“伪善”当然不是说他的人性而是他一边说自己不信教思想开明能接受新事物但一边又受不了众人的眼光自己妻子以前的错误还是道德观念在作祟苔丝也够天真的了她觉得她隐瞒一切会对不起安琪还梦想着他会原谅她看来她看错人了在他们结婚的当晚苔丝说了一切之后苔丝的一切就全完了其实我相信安琪是爱苔丝的不然也不会在梦游时表露自己的情感但他还是被道德束缚着不能接受这突如其来的一切。
但苔丝是一个自尊心很强的女孩他到回来的时候才发现苔丝一直没找过他父亲那时他才明白过来苔丝是一个什么样的女孩不过已经晚了因为那个亚雷克在最不应该出现的时候又再次出现了不过也很讽刺他的出现是以一个改过自新的宗教卫道者的身份出现见到苔丝后因为苔丝的美而抑止不住自己再一次喜欢了她我最不能理解的就是亚雷克给自己的理由是：“是你引诱了我虽然你什么都没做但你让我看到了你你的眼睛你的鼻子无一不在诱惑着我 ”这不禁让我想起了《莺莺传》里张生抛弃了莺莺而原因就是因为你长的太漂亮了所以才诱惑我爱上了你现在我不喜欢你了是弃恶从善了这都什么理由啊女孩长的漂亮也是错么？ 怪不得花容月貌的花雪说：
“我有了钱第一件事就是整容整个好人的容貌。唉可悲啊这一什么江湖啊
苔丝刚刚被亚雷克再次占有的时候安琪才如梦方醒去找苔丝可一切已经太晚了不过苔丝给了我一个意想不到的做法其实在这个时候我也真的想不出还能有什么做法才能让苔丝回到安琪的身边安琪好不容易才想通了她的第一次是被诱惑的这第二次又该怎么解释但苔丝的做法就是把亚雷克给杀了唉我怀疑她那时一定已经被压抑的精神崩溃了完全没想后果她追上了安琪说把他给杀了的事这一点我始终觉得写的不合情理他怎么这么快就想通了呢？总之他与苔丝开始逃亡当然没逃几天就被捉住了
最让我印象深刻的是他们那天晚上在树林里休息。苔丝躺在大石头上睡着了。然后16个警察过来了。然后安琪尔说：“你能等到她醒来吗？”？” 那些警察就在等苔丝醒我真的觉得那时的苔丝是最美的那时的她能够睡着说明她已经不太在意杀人的事了而且她也说她就在等着别人来抓他而且她和自己心爱的人在一起哪怕一分一秒
醒了之后她说：“他们来抓我了？ 这是理所当然的事。
安琪我几乎感到高兴－－是的非常高兴！这样的幸福实在是太过分了。我已经享受够了。
而且，我也不担心你会有嫌弃我的一天了！。”
苔丝就这么死了
我不明白一个很好的女孩为什么会落的如此结果她有什么错？ 漂亮？天真？
自尊？我不想说这个社会是一个抽象的东西，但是为什么很多人说这个社会杀死了很多人，他们都是这个社会的受害者？ 他们又是什么？
死的人都是好人那没死的又是什么？ 终究苔丝的死是因为什么？
书中有一段话说的好：这样一个优美的女性，像游丝一样敏感，像白雪一样纯洁，为什么偏要在她身上绘上粗野的图案仿佛命中注定一样？为什么常常是粗野的把精美的占为己有，邪恶的男人玷污纯洁的女人，邪恶的女人玷污高尚的男人？
几千年来，思辨的哲学家们一直无法向我们解释真相。
用莎士比亚的一句话作结：可怜的受伤的名字！我的胸膛将是一张供你休息的眠床。
阅读观后感(篇5)
最近，爸爸让我读了《弟子规》，使我受到了许多启发，也从中学到了一些做人的道理。 人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。首先要孝敬父母，尊敬兄长，其次要做事要严谨，还要诚实、博爱、亲仁，在做好以上这些事情的基础上，还要去学习文化知识。这样才能真正地读好书，成为有用之才。我读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。 当我读到“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。”的时候，，我想到了自己在孝这方面的.行为，虽然没有做过对不住父母的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千依百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，就嫌他们唠叨，没有做到“父母教，须敬听”。有时爸妈叫我有事，而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又去做自己的事。这是不应该的! 当我读到“亲有过，谏使更，怡吾色， 柔吾声。”的时候，我明白了一个道理:父母亲有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，绝对不可板着面孔，脸色要温和愉悦，话语要柔顺平和。对比起我自己，我真感到惭愧！爸爸妈妈批评错了我,而我没有做到“怡吾色 柔吾声”，只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理! 当我读到“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。”的时候,我知道时间是十分有限的，是无价之宝。对照自己，在这些方面做的也不是很好，因为我的时间有时在聊“QQ”的键盘上慢慢地流走了；有时在看电视的遥控器上偷偷地溜走了……
《弟子规》像一面镜子,使我看到了自己的优点，使我发现了自己的缺点，它将鞭策我按《弟子规》的要求去做，做一个品学兼优的好学生。
阅读观后感(篇6)
自从阅读了《爱心与教育》，书中的内容深深地吸引着我，李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，让人很感动。
书中所描述的李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的，他对学生的爱，不但是爱优秀生，而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日，还在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等，李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。
李老师对爱的执著也深深打动了我。李老师做的许多事情都很普通，我们也都可以做到。可为什么李老师能成为名师?而我们却在日常工作中变得越来越平庸呢?这是因为李老师对教育的一份执著，对爱的一种坚持。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，而我们只是把教育当成自己谋生的工作。正如做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生，难!在万同的身上，我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心，耐心，信心。万同的每一点变化，无论是朝着哪一个方向，都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复，足以考验最有耐心的老师，只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。
作为一个小学教师，面对着一群天真无邪、稚淳可爱的孩子们，我们又倾注了多少爱在孩子身上呢?李老师在书中这样写道：“当一个好老师最基本的条件是什么?”“是拥有一颗爱学生的心!”他还说：“离开情感，一切教育都无从谈起。”“师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。”结合自己这么多年的教学生涯，我深深感到了愧疚，尽管自己是一个尽职尽责的老师，但是遇到问题学生，更多是批评教育，让学生感受到的是老师的严厉，而不是爱，记得我送走的上届毕业班，很多学生都给我写下了这样的留言：老师，您是我们的好老师，可您对我们批评太多，表扬太少了。很多学生不愿意和老师吐露心里话，也说明老师对学生关爱不够，没有向朋友一样去和同学交流。尽管学生成绩很优秀，但是这样的教育也不是成功的。
《爱心与教育》让我得益匪浅。不仅知道了怎样跟学生怎样相处，怎样教育学生。同时，也让我深深地感受到，教学工作中需要的那一份爱心与耐心。
阅读观后感(篇7)
《假如给我三天光明》读后感
海伦·凯勒是一个又聋又哑又盲的女孩，今天我就读了她的自传：《假如给我三天光明》，我就被她的经历所震撼了。
《假如给我三天光明》写着海伦对生活的热爱，她想和别人说话，就用一些动作来表示。她想听别人说话时，就摸摸他（她）的嘴巴，都能听得出来。她不仅学会了说话，还学会了英语、德语、法语、拉丁语、希腊语和其他语言。
她只希望自己有三天的光明，因为海伦真的想感受这个世界。海伦从小就和安妮·沙利文老师一起学习。老师尽力教海伦知识，帮助她生活，这点燃了她心中已熄灭的希望。最终，她考上了世界著名的女子大学。
海伦·凯勒是一个又瞎又哑又聋的女孩。虽然她不是一个正常人，但她能和我们正常人一样成功。我们作为一个身体健全的人，更要克服困难，想想海伦·凯勒都能学习那么多语言，我们也应该比一个又盲又聋又哑还要做得更好、更棒！
读《三国演义》有感
《三国演义》是我国古代历史上的一部重要的名著。这是从三国时期蜀、魏、吴三个同时存在的政权。它讲述了东汉末年至晋朝之间发生的事情，展现了三国兴衰的完美图景。
《三国演义》中的故事很多，我觉得最好玩的就是“诸葛亮草船借箭”。周瑜让诸葛亮在三天内用十万支箭攻击曹操，但是诸葛亮预言第三天晚上会有雾，所以他在第三天晚上开了很多船，船上有很多稻草人，就去了曹操的水寨。
诸葛亮到了，在曹操的水寨前拼命地咒骂。曹操听了，大发雷霆，命令人们射箭。不料，箭三三两两地插在稻草人身上。等到这一面的稻草人插上了密密麻麻的箭以后，诸葛亮就把船掉头过来，让曹操“在”这一面的稻草人身上插上箭。结果到底是插上了十万支箭。
于是诸葛亮心中暗喜：“用曹操的箭去射曹操，真是太棒了！”我真是佩服诸葛亮的聪明才智，而且听说诸葛亮还能预测“哪天下雨、哪天起雾”......
读完《三国演义》，我觉得我也应该努力，像诸葛亮一样博学多才、聪明能干，长大后变成对社会有用的人。
阅读观后感(篇8)
这本书教会了我什么是自信，智慧，勇敢，聪明，感激和伟大的爱。
妈妈告诉我，自信就是掌握了学习之门的钥匙。让我们以热情的学习方式慢慢接受、体会。父亲告诉我，自信就是开山，一切困难都会克服，只要我们努力学习，一切都会好起来的。
老师告诉我，在比赛场上遇到强手只要高喊一声“我一定能战胜他”。所以做任何事都应该有自信，有了自信就会创造奇迹，失去了自信就会一事无成；即使一堆小小的土丘，也会觉得高不可攀，所有的麻烦都会接连不断。
一个能从别人的思想中看到东西，了解别人的精神活动的人，永远不用担心自己的未来。一个人最大的破产是绝望，最大的财富是信心和希望。不要等待天上掉馅饼，只有自己去寻找，创造奇迹。
大耳朵猪凭着自己的聪明与智慧，巧妙的躲过了大象的追杀，弱小的小蜗牛面对不可一世、骄傲自大的黄牛发起了挑战，它没有被吓倒，而是勇敢的迎难而上，战胜了黄牛，还有聪明的小猴子决定去那十里飘香、长满各种果树令人陶醉的花果山看一看，就这样，小猴子凭着自己的信心十足，甚至冒着有被豹子撕食，摔得粉身碎骨的危险，终于登山众猴瞩目，至今没有一只猴子登上花果山。这些故事告诉我们，从小要锻炼个人的机智，勇敢、自信和面对困难时不退缩，用于挑战自我，超越自我的精神。
感恩是一种行动。感恩需要智慧来表达爱，但爱不必让你知道。爱可以默默的站在一旁注视着你，一个师傅为了徒弟失去了宝贵的生命，**是被饿死的，**一直不吃实物，是为了把食物给徒弟吃，事后徒弟知道错怪了**，抱住**的尸体嚎啕大哭。这则故事告诉我们，做人做事要知错就改，知恩图报。
“受人滴水这恩，定当涌泉相报”，如果人与人之间都样的话，这个世界会是多么的美好。
阅读观后感(篇9)
阅读犹如一杯芳香而而苦味的茶，给你越品位越刻骨铭心;阅读，犹如一道色彩缤纷的七色彩虹，将你的日常生活装点得绚丽多彩;阅读，犹如一次惊险刺激的丛林冒险，给你平淡的生活添上几丝刺激性。阅读是日常生活的享有，阅读是一种自我的幸福，阅读帮我产生无穷无尽愉悦。
阅读是一种与名人会话的开心。在爱因斯坦的《昆虫记》中，我好像听见蜜峰震动羽翼的“嗡嗡响”声，蝈蝈若隐若现有带著规律性的'呜声;又好像见到蝴蝶翅膀上五彩的色调往返浮现……我犹如亲临其境，填满着对昆虫世界的好奇心与憧憬。一瞬间，我认为自身的观念伴随着爱因斯坦飞来到那繁茂的森林里，一起去探寻。阅读要我体会来到名人的观念，所以我开心。
阅读是一种聆听发自肺腑响声的开心。岳阳楼应对“阴风怒吼，阴天排气”，岸边透明汀兰，绿意盎然”的园林景观，感受不到自各儿悲哀的王安石，在心里传达着“前天下的忧愁和忧愁，后天下的喜悦和喜悦”。”在湿冷昏暗的牢房里边对钻石珠宝，横眉冷对的文天祥传出大吼：“人生自古谁无死，取材丹心照汗青。”这种英豪将士们发自内心深处，要我体会颇丰。由于阅读，也没有错过了那样热情磅礴的豪言壮语，所以我开心。
阅读是一种聚集希望的开心。“满嘴荒谬的话，一滴苦涩的眼泪，都是作者痴人说梦，谁知道味道如何？”它是《红楼梦》的创作者曹雪芹。正由于他十年艰苦的创作，十年聚集取得成功的希望，才使我们今日还有机会拜读这部逆世经典著作。由于阅读，我期待着比尔的才可以和颇具;由于阅读，我钦佩着张海迪的聪慧与才气;由于阅读，我羡慕着芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩飞舞……在阅读的全过程中我了解了名人们的艰苦与理想化，这类填满希望，堆积希望的开心要我无法言喻。
阅读帮我产生开心。阅读为我开启那扇窗，立即与名人会话，所以我开心;阅读纪录下不一样的精神世界和来源于心里的响声，要我聆听到英豪的心里话，所以我开心;在阅读中堆积着希望，要我见到希望，所以我开心。
阅读观后感(篇10)
和孩子一起在阅读中学习
----亲子阅读《一只眼睛的猫》有感
李至家长张雪莲
看到学校的特殊作业，我和孩子们一直在想，我们应该选哪本书？于是，我们一起到东城图书馆选书。国际大奖小说《一只眼睛的猫》封面上亮闪闪的纽伯瑞儿童文学奖标签和梅子涵先生写的前言，是我选择这本书的原因。
李至出于好奇选择了这个话题，于是我们两人就一本完全陌生的书达成了共识。
在这位美国作家的作品中，主人公内德是一个11岁的男孩。他父亲是一位受人尊敬的牧师，母亲在家里身患重病时非常乐观。奈德生日的时候，他的舅舅送给他一只**，虽然父亲不允许他使用，可强烈的好奇心让他在一个夜晚偷偷地试了一枪，结果无意中开枪射瞎了一只野猫的眼睛。故事围绕着孩子们面对自己的错误，后悔，害怕，希望面对错误，没有勇气说出真相，最后承认错误的心理过程展开。
情节连贯紧凑。人物的心理描写和景物的描写都非常细腻。阅读时，它让人感觉自己好像在正确的地方。认真地阅读了这本儿童文学小说，故事把我带入了一个11岁男孩的内心世界，也带给我这位超龄读者一些启发。
1、 在故事中，主人公让我想起了自己的孩子。和内德一样，他在成长过程中也因为好奇和探索犯了很多小错误。我的父亲、母亲和内德的朋友史高丽先生都是我要学习的榜样。他们清楚地知道孩子做了错事，却没有当面指出。通过鼓励和接受，让孩子用心去体验，从而正确地理解错误。充分地尊重了孩子也给了孩子自己认识错误的机会。
我经常把我的家庭当作一个孩子。看来是时候放手了。我相信这种孩子对事物的内在理解比我们的说教更有效。
2、 这个故事也贯穿了一个关于生活的主题。每天生病的母亲在面对孩子时总是给他们讲笑话。管家斯卡罗普太太脾气暴躁，但她的父母总是鼓励孩子们欣赏她的优点。为了挣钱，奈德每天去照顾孤独的老人斯卡利老先生，幸好，老先生收留了这只受伤的猫，使它幸免于难。
由于猫的关系，奈德与老先生成了好朋友，直到他生命的最后。史高利先生去世后，内德终于有勇气告诉他真相。故事的结局，奈德现发猫还活着，并且还学会了捕食的本领，他内疚的心情才如释重负。
同时，她母亲的病情也有所好转，从此，内德的生活充满了阳光。李至今年已经12岁了，我想除了让他读书和被家长照顾以外，也要让孩子多去关心身边的人，照顾弱者，也许会帮助他们真正理解生命。
3、 我觉得学校建议家长和孩子一起读书，这很有创意，很有意义。不仅是一项阅读活动，更为家长和孩子交流搭建了一座桥梁。孩子们周末回来时，我们两个就这本书进行了一个晚上的讨论。我们谈得越多，就越兴奋。
讨论的内容包括我们对于故事的理解，作者的写作方法，还有人物间的有趣的对话及让我们印象深刻的片段，甚至还对故事中描写的美国人的生活、牧师的工作内容等等也进行了讨论。
此刻我们两个一起坐在灯下写读后感更让我感受到和孩子一起成长的乐趣。非常感谢学校举办的这个活动。
阅读观后感(篇11)
《经典阅读》是一本非常好的书，里面包含了许多诗人在作诗时所流露出的丰富感情，还有很容易理解的诗意……我觉得《经典阅读》是一本能让不爱学习的孩子记得清清楚楚的一本书，每个诗意和注释都很通俗易懂，能让我们较容易记住。
《经典阅读》里的诗有的是告诉我们做人的道理，有的是让我们惜时如金，有的是教会我们要做一个有高尚道德品质、懂礼貌的好孩子……而且在有时背诗背累了还可以阅读了《经典阅读》里的成语故事，这样既能让人放松放松，同时也能学到广泛的知识和道理。
在《经典阅读》里面的《独坐敬亭山》中，作者李白写出了他孤独的思想感情。“众鸟高飞尽”这句诗描写介绍了敬亭山的景色，描述了鸟儿们经典阅读的读书笔记已经高飞远去；“孤云独去闲”这句诗中的“孤”字写出了作者孤独、孤单的心境，仿佛作者就是天上的那一朵云彩十分自在，慢悠悠地越飘越远；“相看两不厌”这里是指现在只剩下我和敬亭山了，我们俩都彼此相望互不满足，谁能理解我此时的心情？“只有敬亭山”大概只有这座和我相望着的高大的敬亭山吧！此时，我也己陶醉其中，仿佛我就是作者正在与敬亭山相互对望着……我觉得作者写诗的主要意图就是要写出自己的孤独，从而赞美敬亭山。每次我背书时就会有一种快乐，既可以自我模拟一下，又学到了知识，这样不是很有趣吗？真是一举两得……
我现在已经成为了一名背诗爱好者了，我也希望自己能写出几篇自己的诗歌和散文，最好还能在各种征文中获奖！
Gz85.coM编辑推荐
最新小学生阅兵观后感(范例11篇)
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面由小编帮大家编辑的《最新小学生阅兵观后感(范例11篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学生阅兵观后感(篇1)
纪念大会和阅兵式的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。
2015年9月3日全国放假1天。忙碌之中得一时小憩，这9月美好的一天倒也有几丝“露似珍珠月似弓的”清爽和恬静。但在70年前的这一天，却是一个历史的转折，是一个值得欢庆，值得歌颂，值得喜极而泣的特殊日子。
艰苦的抗日战争在这一天胜利了。中国人民为民族得胜存团结起来，扭转了潮流，彻底打败了日本侵略者。它谱写了近代以来反对外国侵略者战争最壮丽的篇章。这一天的假期虽然不长，却意义非凡。
抗战阅兵式观后感(五)
2015年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。我早早地在电视机前等着。我忍不住激动起来，希望阅兵式快点到来。我从电视画面中，看到金秋九月的北京，秋高气爽，空中不时飘着一缕白云，柔和的阳光散满庄严的******广场，******城楼沐浴在金黄的阳光中，显得十分雄伟，之前，我刚刚从语文课中学过《******广场》这一课，对******广场已经有了初步的了解，当我看到电视中播放的场面，我还是被******广场上的美景深深的吸引。
激动人心的时刻终于到了，上午10点，当主持人宣布庆祝仪式正式开始，镶嵌着国徽的礼炮齐放70响，200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中，护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的目光注视着五星红旗，随着大家也大声地唱着国歌。
随后，中华人民共和国主席乘红旗检阅车驶出城外，经过金水桥，检阅了长安街上布置的44个地面队、14个徒步队和30个装备队，庄严肃穆。
“同志们好！”“首长好！”
“同志们辛苦了！”“为人民服务！”
言语震撼人心。读书会就像一堵坚固的钢铁长城，坚不可摧。
随后，分列式检阅开始，三军仪仗队护卫着军旗率先通过******广场，其余13个徒步方队依次接受检阅，“咚—咚—咚”多么铿锵有力的步伐，踢出了中国人民的尊严，你看，他们的动作整齐划一，战士们一个个意气风发，斗志昂扬。紧接着，30个装备方队缓缓驶来，铁甲锃亮，一枚枚导弹如宝剑出鞘，直指苍穹，展示了我们伟大祖国的日益强大。十二个空中梯队呼啸而过，老鹰展翅翱翔，向世人展示了中国人屈辱的时代已经一去不复返了。
观看完国庆阅兵，我的心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民，流血流汗，克服各种艰难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科学知识，将来成为国家的建设者，把我们伟大的祖国建设的更加强大。
抗战阅兵式观后感(五)
今天是抗战胜利70周年阅兵，举国上下一片欢腾。在北京天安门广场，举行盛大的阅兵庆典活动。数十万士兵和群众排成整齐的方阵，数千名乐队官兵等待仪式开始。
这里同时云集了各国各地各族著名的人物，国家的最高领导人站立在天安门城楼上，那种盛大的现场，可能会有更深切的感受。
10点钟，阅兵正式开始。当穿着整齐的新式服装的三军仪仗队迈着整齐的步伐通过天安门城楼时，当运载着现代化**的军车、坦克缓缓通过时，当开空一百多架包括战斗机、轰炸机、加油机、***划过蓝蓝开空时，尤其时解说员说道这些**都是中国自主研发生产时，作为一名中国人，自豪之情油然而生。更让人感到喜悦的是看到美丽的女兵方队的出现和拖着五颜六色的彩色轨迹的教练机划过蓝天，**的现代化程度已经比10年前有了惊人的进步。
有了这样的军备，怎能不成为现代化的强国呢。
当抗日老兵坐着大车经过游行的主要区域时，我的眼睛湿润了。从他们身上，我看到了历史，感受到了我们今天的来之不易。
外军方队、代表队参加阅兵，是本次阅兵的一大亮点。这么多外国代表队参加中国阅兵，显示出中国的国际地位，也看出我们有着保卫和平的同盟。
“历史启示我们，前进道路从来不是一帆风顺的，但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一切艰难险阻，不断创造历史伟业。”我们深知，未来的发展仍将是机遇与挑战同在、信心与困难并存；我们坚信，只要中华儿女万众一心，同舟共济，就一定能够建设好自己的国家，实现中华民族的伟大复兴。
70周年大阅兵观后感作文
今天，9月3日是中华民族的重大节日，也是抗日战争胜利70周年。北京******广场，其乐融融，五十六个民族在音乐的伴随下，翩翩起舞，那鲜艳的各色服装把典礼打扮得绚丽多彩。六十声礼炮轰然响起，响彻大地。
在斗志昂扬的《义勇军进行曲的》的伴随下，一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘，他们的脸上显示出威武庄严的神情，一个个昂首挺胸，精神抖擞，迈着整齐一致的步伐走过主席台前。仔细观看，不禁为之赞叹不已：每一个士兵的体型基本一致，步伐划一，没有一个人打乱整体，犹如一人在行走。
三千人的队伍啊！想要做到这么整齐，他们得在台下练习多长时间啊！我不禁肃然起敬。
特别是当阅读飞机飞过天空时，它会拉出五颜六色的烟道，五颜六色如彩虹，令人惊叹。这是多么一条美丽的风景线啊！更令人惊奇的是那“空中加油”的壮观场面，前面一架大飞机，后面两架小飞机，呈三角状，大飞机两侧尾翼伸出两条加油管道指向小飞机，实现空中对接，从而实现空中加油。
这是以前历次阅兵所没有的，是我国高科技的体现。目前，世界上能实现空中加油这一神奇高科技的国家屈指可数！
国庆阅兵向世界展示的是我们国家的强大，军人的强悍，科技的先进，同时也表达了我们爱好和平的愿望。回顾历史，我们自豪地看到古代有多少英雄战斗过。当时，中国很强大，外国人根本不敢侵略我国。但是到了近代，中华民族遭受了多少屈辱啊！
八国联军纵火烧毁了圆明园。在九一八事变中，日本的铁蹄践踏了我们的大江大山，中国成了一只被宰杀的羔羊，这让我们愤愤不平。
1949年，伟大的毛泽东主席在****城的成楼庄严宣告中华人民共和国成立。从那一刻起，中国人民站起来了！在毛泽东、邓小平等几代领导人的领导下，我们的祖国越来越强大。
今天，盛大的阅兵式并不是祖国60年来繁荣昌盛的体现！今天，我们是新世纪的青年，是未来的希望；明天，祖国将由我们建设，历史将由我们书写！
加油吧！时代的接力棒将由我们传递下去！
抗战阅兵式观后感(五)
2015年9月3日是中华民族的重大节日，也是抗日战争胜利70周年。北京天安门广场其乐融融，五十六个民族在音乐的伴随下，翩翩起舞，那鲜艳的各色服装把典礼打扮得绚丽多彩。
上午9点过后，礼炮轰然响起，响彻大地。在斗志昂扬的《义勇军进行曲的》的伴随下，一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘，他们的脸上显示出威武庄严的神情，一个个昂首挺胸，精神抖擞，迈着整齐一致的步伐走过主席台前。仔细观看，不禁为之赞叹不已：
每一个士兵的体型基本一致，步伐划一，没有一个人打乱整体，犹如一人在行走。一支三千人的队伍！他们要想这么整洁，还要在台下练多久！
我不禁肃然起敬。特别是当阅览机飞过天安门时，拉出五彩缤纷的烟道，五彩缤纷，宛如彩虹，令人惊叹。这是多么一条美丽的风景线啊!
更令人惊奇的是那“空中加油”的壮观场面，前面一架大飞机，后面两架小飞机，呈三角状，大飞机两侧尾翼伸出两条加油管道指向小飞机，实现空中对接，从而实现空中加油。这是以前历次阅兵所没有的，是我国高科技的体现。目前，世界上能实现空中加油这一神奇高科技的国家屈指可数！
国庆阅兵向世界展示的是我们国家的强大，军人的强悍，科技的先进，同时也表达了我们爱好和平的愿望。回顾历史，我们自豪地看到古代有多少英雄战斗过。当时，中国很强大，外国人根本不敢侵略我国。但是到了近代，中华民族遭受了多少屈辱啊!
八国联军火烧圆明园，九一八事变，日本的铁蹄践踏我们的大好河山，中国成了待宰的羔羊，这些历史令我们愤恨不已。
1949年，伟大的毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立。从那一刻起，中国人民站起来了!在毛泽东、邓小平等几代领导人的领导下，我们的祖国越来越强大。
今天，盛大的阅兵式并不是祖国母亲60年来繁荣昌盛的体现！今天，我们是新世纪的青年，是未来的希望；明天，祖国将由我们建设，历史将由我们书写！
加油吧!时代的接力棒将由我们传递下去!
2015年纪念抗战胜利大阅兵观后感
2015年纪念抗战胜利大阅兵观后感2015阅兵检阅作文日记
今天是抗战胜利70周年阅兵，举国上下一片欢腾。在北京天安门广场，举行盛大的阅兵庆典活动。数十万士兵和群众排成整齐的方阵，数千名乐队官兵等待仪式开始。
这里同时云集了各国各地各族著名的人物，国家的最高领导人站立在天安门城楼上，那种盛大的现场，可能会有更深切的感受。
10点钟，阅兵正式开始。当穿着整齐的新式服装的三军仪仗队迈着整齐的步伐通过天安门城楼时，当运载着现代化**的军车、坦克缓缓通过时，当开空一百多架包括战斗机、轰炸机、加油机、***划过蓝蓝开空时，尤其时解说员说道这些**都是中国自主研发生产时，作为一名中国人，自豪之情油然而生。更让人感到喜悦的是看到美丽的女兵方队的出现和拖着五颜六色的彩色轨迹的教练机划过蓝天，**的现代化程度已经比10年前有了惊人的进步。
有了这样的军备，怎能不成为现代化的强国呢。
当抗日老兵坐着大车经过游行的主要区域时，我的眼睛湿润了。从他们身上，我看到了历史，感受到了我们今天的来之不易。
外军方队、代表队参加阅兵，是本次阅兵的一大亮点。这么多外国代表队参加中国阅兵，显示出中国的国际地位，也看出我们有着保卫和平的同盟。
“历史启示我们，前进道路从来不是一帆风顺的，但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一切艰难险阻，不断创造历史伟业。”我们深知，未来的发展仍将是机遇与挑战同在、信心与困难并存；我们坚信，只要中华儿女万众一心，同舟共济，就一定能够建设好自己的国家，实现中华民族的伟大复兴。
小学生阅兵观后感(篇2)
今天是10月1日，上午阅兵仪式，听妈妈说十年一次的阅兵仪式开始了，我赶忙打开电视就开始看了起来。
首先唱的是《今天是你的生日，我的中国》这首歌，唱得非常好听，连我都听入迷了。一会儿就开始升国旗仪式了，几名军人拿着国旗开始升国旗，全部人都唱起来了国歌，国歌唱的是那样整齐，哄亮，全部人都一动也不动地望着国旗，升完国旗之后又开始阅兵仪式，有很多穿着军装的军人，手里拿着枪，齐步走了过来，一排排队伍走得非常整齐，美观。有陆军，空军，海军，等等，真的是说不出的美！
习近平爷爷站在一辆黑色的车里面给战士们招手，他们一个个胸有成竹的样子，非常认真的看着习近平爷爷问好，看完这个仪式之后。又开始飞机展示，有很多飞机在空中飞行，飞机在空中撒着七种颜色的烟雾，真像彩虹一样，好漂亮呀！一会儿飞机在空中排列成了一个70的数字，真是非常壮观。
最后有最后有很多各种国家的人表演，有的人坐在花车上，有的在花车上给大家招手，美丽极了！
通过观看了这次的阅兵仪式。我想到新中国成立70周年了，伟大的科学发展和人民的智慧是那么的繁荣昌盛，我爱你，我的祖国！
小学生阅兵观后感(篇3)
***周年。在此之际，我国举行了隆重的沙场阅兵。首先要读的是人，因为人永远是战斗力的第一要素。
阅兵开始了!《义勇军进行曲》响彻在整个阅兵会场，鲜艳的五星红旗就像一束火焰在天幕上燃烧。主席站在战车上，驱车经过阅兵广场向军队问好
“同志们好!同志们辛苦了!”主席的问候如和煦春风，温暖军心。
“主席好!为人民服务!”战士们的回答似惊雷回荡，山呼海应。
战士们挺直腰板，排成方阵，像一个不可分个的整体，一行一行，让我们看到他们严明的纪律。整个阅兵式笼罩在庄严肃穆的气氛中，极为激动人心。
新型战斗机更是让我们大开眼界。士兵们在号角声中集合，只见他们迅速上了战车，准备战斗。空袭小队，安排好编队，从天而降；电子侦察小队，能迅速锁定敌人的重要目标；预警雷达机敏醒目，盯着敌人一举一动
这都证明了我军的战斗力。
强国必须强军，军强才能国安。从古至今，改变的是我军的战斗力，而没有改变的是战士们的初衷和光荣的民族梦想。这次的阅兵，意义重大，也让我懂得了：
战士们脑子里永远有任务，眼睛里永远有敌人，肩膀上永远有责任，胸膛里永远有激情!他们日夜坚守着我们的祖国，保卫着我们的家园，他们是我们的骄傲!
2019小学生国庆阅兵观后感【2】
带着好奇的态度，我迫不及待地想看游行。我一醒来，就打开电视，等着游行。在主持人的解说下，知道了阅兵仪式是为了铭记历史，告诉我们不忘国耻，缅怀先烈，彰显国威，讴歌无数先烈，浴血奋战，舍其生命，追求民族自强的精神，让我们铭记今天和平生活的来之不易。
一首英勇、雄伟、激动人心的抗日歌曲《正义之声》响彻北京。此时此刻，所有的中国人都心情火爆，对吧？
阅兵式的庄严列队，雄浑的节奏，整齐、铿锵、有力的步伐，战士们一个个昂首阔步，昂首阔步，展现了我国的威严！
一句句“为人民服务“是对世界人民的承诺!
当我看到了20架***呈现”70“字样，7架飞机，拉出7道彩带，以及那么多个武装方队，那么多个作战模范块，和那么多搞尖端的**装备，我不由自主的为祖国喝彩赞叹：我们的祖国真是太厉害了，太强大了!
当我看到一群满脸皱纹，有的头发已经花白了的抗战老兵爷爷，还有一些历史片段的回放，为眼前的这些老爷爷和那些牺牲的先烈，那种不屈不挠与敌人血拼到底的精神，让我感到自豪，感到骄傲，向他们致以深深的敬意。
通过这次**阅兵，向世界展示了我们国家的日益强大，军人的强悍，科技的先进，民族的团结，同时也表达了我们爱好和平的愿望，***说：“靡不有初，鲜克有终(这句话来自《诗经》)正义必胜!和平必胜!
人民必胜!”
也让我明白了：中华人民共和国经历了多少艰苦和苦难，先烈们流了多少血汗，才有了美好和平的今天，我会记住***的话，好好学习，长大以后报效祖国!
2019小学生国庆阅兵观后感【3】
说起“爱国“，不由地让我们一下子就想到了许多爱国英雄。屈原怀抱一腔爱国热情自投汨罗江，成为千古绝唱;岳飞背刺“精忠报国”，让世人传颂;文天祥“伶仃洋里叹伶仃，留取丹心照汗青”;刘胡兰铡刀面前不低头，黄继光枪眼面前不畏惧......他们在大是大非面前，挺身而出，成就了惊天动地的爱国主义精神。
读着他们的故事，常常会让我们肃然起敬，敬佩与崇敬之情油然而生。
今天，我读了《找准人生的北斗星》中《最稚嫩，最纯洁的爱国心》一文后，我深深地感到原来爱国精神还能这样诠释。是啊，8岁的小欣月在离开这个世界之前的愿望就是能站在*前看升旗仪式，听国歌奏响，谁能说这不是最神圣的爱国之情?那119名志愿者难道仅仅是善良地完成小欣月的一个心愿吗?
这不是他们爱国主义的最真实表达吗？
爱国主义不一定要轰轰烈烈，其实它并不遥远，它就在我们身边。在每一次升旗仪式上，我们都挺身而出，恭敬敬礼，这就是爱国主义；教师是辛勤的园丁，我们尊重教师，听从教师的指示，让自己成为未来建设祖国的有用人才，这就是爱国主义。我们孝敬长辈，关心体贴他们，这也是爱国。
也许有人会诧异：“这些简单的行为是爱国吗?”是的!
从我们身边的这些简单的事情中，我们永远不能在大是大非面前回头。
同学们，让我们脚踏实地的从平凡的小事做起，为爱祖国奉献我们的赤子之心吧!让“北斗星”为我们指路，照亮我们前进的方向吧!
祖国成立70周年阅兵观后感【四】
2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年。祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰70周年之际，我不禁感慨，千言万语化作一句“我的祖国，我为你自豪、为你骄傲，中国，我爱你”。
回顾这70年，中国人民得每一步都步履蹒跚，每一步都做出了巨大的牺牲。这70年，中华人民永远忘不了，抗美援朝战场上精神与钢铁的较量;忘不了，我驻南斯拉夫大使馆的悲愤与耻辱;忘不了，南沙群岛护我主权时对手的无耻与卑劣;这牺牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我辈的拼搏，所有的一切，都离不开大家的团结奋进，离不开每一个不惧牺牲，勇往直前的精神。
总书记说过“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。人有梦想才有动力，国家有梦想才有未来。实现中国梦，必须凝聚中国力量。实现中华民族伟大复兴，是一项光荣而艰巨的任务，需要大家努力奋斗。
“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中华儿女都承担着实现祖国富强、民族复兴的时代使命，我们要坚信只要我们人人有梦想、勇于拼搏奋斗，最终将实现我们的中国梦。
中国，我为你感到骄傲，为成为中国人感到骄傲！为祖国的繁荣昌盛而自豪！我坚信，在党的正确领导下，**以总书记为核心，我们的祖国一定会更加美好！
祖国成立70周年阅兵观后感【篇五】
每到国庆节，看着五星红旗冉冉升起，心中的激动之情溢于言表。回首这70年，中华民族得每一步都步履蹒跚，每一步都做出了巨大的牺牲。经过几十年的艰苦建设，它取得了快速发展：
透过港珠澳大桥、胡麻岭隧道、复兴号、上海洋山港自动化码头等等一个个超级工程，领略我国的基础建设。编织人民幸福美好希望地图，托起中华民族伟大复兴的未来。
黎明带走黑暗，日出带来光明，祖国的辉煌犹如阳光，照亮我们的未来，指明我们前进的方向，从胜利走向辉煌。中华人民共和国的国旗用红色象征革命。国旗上的五颗五角星及其相互关系象征着*领导下的革命人民的大团结。星用黄颜色是为了在红色大地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心，表示围绕着大星的中心而团结。
祖国在日益向强大发展，科技越来越发达，相信谈到我们的祖国，几乎所有人都会说“我爱您我的祖国”、“我为祖国骄傲”等语句，的确，在地图上，中国就如一只昂首高歌的金鸡，要向世界夸耀自己将要变得发达强大。今天，中国到处充满活力。中国正在用自己的智慧和汗水，完成一个又一个壮举。
历经70年，创造了波澜壮阔、翻天覆地的历史，70年的艰苦奋斗、70年的艰苦奋斗、70年的创新，70年后创造了繁荣的中国。70年来，我们取得了许多令人瞩目的成就。我们向世界证明了中华儿女那一颗永不言败奋发向上的进取之心。
祖国，我为你骄傲，你依然那么美丽，你是我们中华民族的光荣！
值此祖国70岁生日，回首往昔，豪情万丈;瞩望未来，信心满怀。让我们永远铭记既往的奋斗历程，紧紧抓住眼前的历史机遇，万众一心，不懈求索，奋发有为，不断开创首都科学发展新局面，在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!
小学生阅兵观后感(篇4)
欢迎阅读!
建国70周年阅兵观后感小学生范文(一)
2019年10月1日，是因为缅怀伟大祖国的70岁生日；缅怀这个伟大的生日，是因为伟大的国庆盛事！
十月一日的早晨六点,**电视台的工作人员已早早地在直播这个即将到来的阅兵盛况。年少的我对阅兵一词异常的陌生,更不知道这场阅兵式能带给我多大的感受与震撼。出于好奇，我漫不经心地等着上午10点阅兵式正式开始。
10点钟终于来到了,电视画面异常寂静,如花团锦簇般的人群没有一点声音。当登上*塔的主席宣布阅兵开始时，他迈着整齐的步伐，带着升旗仪仗队走进电视画面。他伟大的军事姿态，整齐的步伐和雄伟的气质使我立即钦佩他。当国歌响起，国旗飘扬，我的心就像置身于这个庄严而隆重的聚会。
接下来，xx主席乘坐国产“红旗”检查车，对训练有素的三军进行巡逻检查。在回顾汽车经过的每一个方阵时，电视评论员介绍我了解我们伟大国家的战备和先进的军事装备。让我从内心感受到伟大祖国的伟大力量。
最为壮观的时刻就在接下来的五十六个方阵列队经过*广场城楼前接受领导人和全国人民检阅的那浩荡的场面。城楼领导的脸上露出的是发自内心的喜悦；每个方阵士兵的脸上露出的是发自内心的自信；所有广场人民的脸上露出的是发自内心的骄傲。
短短70年，我们伟大的祖国在政治、经济、军事、文化等方面走在世界前列，使世界上所有友好或不友好的国家或团体脱颖而出。
这就是这次阅兵带给我的感受与震撼。我们伟大的祖国在70年里有几百个良好的发展。我们是祖国未来发展的支柱和主力军。我们一定要努力学习，努力工作，为祖国的美好而努力奋斗！
建国70周年阅兵观后感小学生范文(二)
今天是十月一日国庆节。我参加了国庆游行。
首先是xx爷爷检阅部队，那些士兵们拿着枪，整齐地站着，他们身边有好多**，真威武呀!接着，升国旗，仪仗队的军人们迈着大步向前走去，一步、两步终于到了升旗台，国歌撒遍了整个北京，升旗手把五星红旗的一角抛向天空，五星红旗徐徐上升，到了顶点，观众一片欢呼。鲜艳的五星红旗迎风飘扬!
分离之初，首先是解放军各支部的方阵。他们有的穿着迷彩服，有的穿着长袍，手持各种枪支。其中海军方阵的军人身穿白色军装，走的最整齐，当我听到他们是来自大连水面舰艇学院的时候，我作为一名大连人，感到格外骄傲。
我最感兴趣的，就是解放军叔叔们的各式各样的**了，**有很多很多，炮兵的跑车、陆军的装甲车、甚至还有后勤保障的加油车、饮水车等。通过这些示威活动，我更加意识到祖国的强大。
阅兵式结束后，是群众、彩车和群众一起表演，人们在他们面前跳舞！唱歌！多高兴啊！
有许多贵宾站在漂亮的花车上。他们频频向观众挥手，现场气氛达到高潮。最后一个浮子是少先队员的浮子，代表着全国少先队员对祖国生日的祝福。
祖国！祖国！今天是你70岁生日，祝你幸福！
建国70周年阅兵观后感小学生范文(三)
五星红旗冉冉升起，火箭卫星承载着中国人民打破蓝天的智慧，这让人们仰望，运动员们的辛勤劳动浸透了手中的奖杯。我们深爱自己的母亲中国。
我，生在中国，长在中国。我的身体流淌着中华民族的鲜血。我为自己是中国人的后代而自豪。我很自豪我是龙的后代。为了祖国，为了人民，踏上神州沃土的孩子们要努力开拓，勇敢战斗。
中华民族是一个伟大的民族，中国是一个文明古国，其历史渊源。它渗透着五千年的灿烂文化，拥有960万平方公里的锦秀山河，抒发了56个民族的血肉同胞的情怀，创造了跨世纪的飞跃，树立了未来建天的壮举。
在漫长的历史旅途中，伟大的母亲！祖国，你经历了沧桑，经受了无数的热血和泪水的洗礼。战争与蹂躏，新生与腐朽。
壮士们用黑枪打开了祖国的圣门。铁蹄践踏，骨肉分离，胡作非为的侵略者们在神州沃土上横行无忌。然而，侵略者们用来**中国人的**，却是中国人发明的火药;用来运走**珠宝的战舰上，却安装的中国人发明的罗盘指针。
为什么火药的“始祖”在“孙子”面前别无选择？为什么指南针不如它自己的**而且浪费了几百年的时间来打更多的仗。
黄河在咆哮，长江在歌唱，中国的孩子们不再呻吟，不再沉默，心中在呐喊：战斗！拿着铁锄头，拿着钢枪，用血肉筑起新的长城。
心往一处使，力往一处用，为祖国的主权去拼，拼死捣毁枷索，把侵略者赶回老窝;为祖国的崛起去搏，拨开云雾，将黑暗的世界打破，还复一个真正的母亲--祖国。我们的鲜血为了您流，我们的脉博为了您跳，我们为共产主义事业而时刻准备着，我们为中国而奋勇拼搏!
建国70周年阅兵观后感小学生范文(四)
东方的太阳升起，照在巍峨的华表上，雄伟的天-安-门迎来新一天的曙光，无数先辈用血染红的五星红旗在风中冉冉升起，热爱祖国的高中作文。中国一个响亮的名字，一个震撼世界的名字，让世界见证他传奇的历史，他是东方一条逐渐觉醒、不再沉睡的巨龙，经历过血雨的洗礼，逐渐走向辉煌。他的儿女为他骄傲、自豪。
如今，他高大的身躯，屹立在中华民族的广袤土地上，向世人讲述着不朽的传奇。
那中华上下五千年的历史，是一种伤痛，一种精神，一种力量，一种向往!长城，是中华的精髓，是沧桑，透出的又是一种顽强，在华夏土地上记录着我们一同走过的岁月;黄河，中华的血液，流淌着气势磅礴的天空上之水，用她悲愤的乐曲，唱响着中华民族所经历的悲壮;那高大连绵的山脉，是祖国无坚不摧的根，是我们血脉相连的见证。
当外来侵略者的铁蹄践踏中华的土地，无数的中华儿女们胸怀中沸腾着同样温度的热血，在祖国危亡的艰难岁月中，拼搏!印出一道道血光。斗争，为中华崛起而迸发出雄厚的力量。
那抹永久无法痊愈的伤痛，是雨花台上刻骨铭心的烈士的鲜血，是残阳下的圆明园废墟，是南京土地上30万人的坟墓，是汹涌海洋上沉沦的致远舰但是，在黑暗之中，中华儿女从未屈服，用茅草筑起残缺的房屋，用野菜填满饥饿的身体，用残损的双手，撑起一片新的天空。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕!那里，曾上演过多少惊天地泣鬼神的故事，那里，记载的是一种惊心动魄、气宇轩昂的力量，只为了那刻在心中从未改变的信念，为了中华的强盛而奋斗。
千千万万炎黄子孙凝结成一股不可抵挡的力量，如新生的太阳，喷薄出光和热，照耀着这从冰冷中逐渐苏醒的大地，最后，在1949年的那难忘的一天，中国站了起来，她的泪水已成为印迹，她的伤痕已被时间淡化，她真正告别了任人宰割的不堪的过去，成为新时期矗立于世界的大国，她崛起的见证，伴随着火箭发射的一团浓烟、原子弹的**给世界带来的震惊、导弹在天空划过的那一道优美的弧线和自行研发的歼-10喷出的青烟，一幕幕由艰辛走向富强的画面，记录在亿万中国人的脑海中。但中国人民不会忘记，那不堪回首的苦难的岁月，印在每个中国人的面庞上，刻在每个中国人的心里。
而今，我们祖国迎来了崭新的时期，在文化、军事、政治、外交上都取得了重大的成果，我们同时要居安思危，不忘国耻，用激-情点燃祖国的火炬，用汗水浇灌祖国的土地，在这广阔的天地间为完成背负的使命而奋勇前进。中国是一个有五千年之久礼貌的国家，她用她千年来奠定的厚实的根基，如喷气式飞机迅速发展，我相信，未来属于我们，伟大祖国的明天又将翻开辉煌的篇章。
奋斗吧，那里，将是永恒的中国!
建国70周年阅兵观后感小学生范文(五)
上午组织看了阅兵仪式，我的感想很多。看到战士们雄赳赳气昂昂走过*广场，我的内心由衷敬佩他们，敬佩他们不畏艰苦、不怕困难、迎难而上的精神。
在阅兵时，我想到了此时此刻也在边疆、高原等恶劣的环境中坚守着自己的岗位，以保卫祖国为荣，他们同样是我们最该学习、最该敬佩的人。
阅兵开始时，看到军人们的动作整齐划一，军姿标准到位，从远处看就是完完整整的方块，身后是一辆辆停放整齐的车、坦克、飞机等。首先是感到祖国的强大，为中国的实力感到骄傲。
过程中，***一一检阅，的每个人也用自己最有力的声音回复主席，显示了中**队有组织、有纪律、听从指挥、团结一致。
这次阅兵仪式中，新科技的加入也让大家看到了中国经济的不断发展，科技的不断进步，综合国力的不断提升。各式各样的兵种应有尽有，飞机、反飞机、坦克、反坦克、防爆、特种兵、后勤保障、通讯、反通讯、核弹等，显示了我**事上的种类齐全，训练有素。
在阅兵仪式的场地中不难看出条件的艰苦，环境的恶劣，想象着他们的日常训练会比我们困难很多，在训练营里，我们也更没有理由不好好训练、不好好学习了，在军人身上也要学***服从命令、听从指挥，不怕苦、不怕累、一切为人民着想的精神。
**后我认为我们应该把握当下、不断提升自我，将来好好地回报社会。
小学生阅兵观后感(篇5)
教学资料参考范本
【范文】最新精品-小学生阅兵仪式观后感
撰写人部门
十月一日是中华人民共和国成立六十周年。上午10时，北京广场举行了盛大的阅兵式。
这次阅兵共有56个方队和梯队：其中徒步方队14个；装备方队12个；另外中国礼仪部队包括三军仪仗队、礼炮队、军旗护卫队、标兵队、军乐团都集中亮相。在这里我看到了我们**团队和先进军事力量的力量。
游行队伍中陈列着毛泽东和邓小平祖父的大幅画像，并听取了他们的原话。
最后一个游行是由五千多名少年儿童组成的方阵，他们放飞手中的彩色气球，数万只白鸽飞向蓝天，大家一起高唱《歌唱祖国》，******广场顿时成了花的世界，歌的海洋。看到这个，我禁不住鼓掌。我为自己是中国人而自豪。
在这个阶段，我的主要任务是努力学习。我将不辜负老师和家长的期望，成长为一个为社会和国家做出贡献的人。我希望我们的国家更加强大，我们的祖国更加美好！
《【范文】最新精品-小学生阅兵仪式观后感》
小学生阅兵观后感(篇6)
今天是10月1日，是我们伟大祖国70岁的生日。一大早我坐在电视机前，等待着阅兵式的开始。
伴随着嘹亮的国歌，国旗冉冉升起，飘扬在空中。飞机护旗编队形成三个梯队，悬挂着国旗、党旗、军旗在天安门广场上空飞过。听爷爷说，我们第一次阅兵式，只有17架飞机，所以飞一次不行，只能飞了两次。现在我们的飞机要多少就有多少，要什么样的就有什么样的。看得我们心潮澎湃，为祖国自豪！
这时候，三军仪仗队走来了，看他们精神抖擞、目光如炬，接受着主席的检阅。当习近平总书记亲切地对他们说：“同志们辛苦了！”他们用洪亮的声音回答：“为人民服务！”这声音简直响彻了整个北京城，更传遍了全国。他们坚毅的表情让我想起了一个个镜头：当我们与家人团聚时，他们却在守卫着祖国的边疆。当国家有危险时，总是他们挺身而出，抗洪抢险，抗震救灾……他们真是可歌可敬的人啊！
阅兵式结束了，我却依然心情激动。虽然我现在做不了什么，但我要好好学习，长大后为祖国做出贡献。
小学生阅兵观后感(篇7)
光阴似箭，日月如梭，时光飞逝，20xx年九月三日！我们的祖国——中华人民共和国迎来了她的70岁生日！这是一件多么值得庆祝的日子啊！
今天上午十点，我坐在电视机前，准时参加了阅兵式。首先，军人叔叔们唱起了《游击队之歌》。那强有力的声音把气氛推向高潮。
一个镜头扫过去，队伍排列的整整齐齐，这才真正能称作“站如松”啊!这令我十分佩服！
接下来，是***的发言。***的长篇大论已经记在了我的脑海里，其中，我印象最深的几句话是：“为了世界和平，我宣布，中国裁军三十万！
”“和平万岁，人民万岁！”这使我联想到了上个世纪邓小平爷爷说为了和平，裁军一百万！
然而，在这个举国欢庆的日子里，最吸引我的莫过于解放军叔叔的阅兵式了！“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声，他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进。多么有活力，多么有活力，多么铿锵有力的脚步声！
这不是平凡的脚步，这是祖国走向世界的声音。第一个领头的是我们的三军仪仗队。它由海军，空军和陆军组成。
他们的喊声如雷贯耳，犹如滚滚而来的大潮，汹涌无比！另外还有其他国家的方队来到我们的阅兵式，这一幕，我终生难忘！
最后，我们新研制的**和装甲全新出现在我们面前：99型改装主战坦克、歼-20、东风-41洲际导弹等众多新**，中国越来越强大！！！
看到这里，我这想大喊出：“祖国，你真伟大！“
小学生阅兵观后感(篇8)
我们要永远铭记先烈，用少年自强宣言来表达我们对先烈的缅怀之情和决心建设强大祖国的信心：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄的精神，接过英雄前辈的旗帜，从现在起坚定立志，把祖国的强盛当成自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信，自立自强，做伟大祖国的接班人。”---题记
20_年9月3日上午10点，我在家里的电视机前观看了《抗日战争70周年》的纪念活动。
20_年9月3日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。牢记历史，不忘过去。
主持人宣布开始，鸣礼炮70响，升国旗，唱国歌。阅兵式开始，检阅部队。“同志们辛苦了”，方队行军礼，并回答“为人民服务”。声音洪亮一致，每个人的眼神都是那么的统一。紧接着分列式，首先是空中护旗方队，飞在前面的直升机悬挂着中国国旗，中间20架直升机呈现“70”字样，最后7架直升机拉出7道彩带。仿佛天空中的彩虹，漂亮极了，壮观极了。抗战老同志乘车方队向天安门前走来，他们都是八·九十岁的老爷爷老奶奶。镜头中我发现了一位老爷爷擦着眼睛和头上的汗水，他们永远忘记不了那些历史和他的战友。他们的军礼已不再铿锵有力，但是他们仍然向天安门前行了一个军礼，我感动了。接着是陆海空三军仪仗队，这次编队中加入了女仪仗队员，他们的亮相引来了人们的关注。他们英姿飒爽，步伐整齐。还有狼牙山五壮士方队，百团大战方队，还有外军方队，如阿富汗方队，白俄罗斯方队，老挝方队等等。最吸引我的是铁轮滚滚，气势如虹的装备方队，坦克方队，水陆两栖方队，装甲战车方队，海上攻防部队，无人机方队等。我看到了祖国的先进的武器装备，祖国的强大。最后是7万只白鸽和气球从天安门广场飞向天空，愿世界永远和平。
这是我出生以来第一次看到这么壮观，漂亮的纪念场面。我看到了老爷爷老奶奶抗战时期为了祖国的和平，用生命换来了今天我们的幸福生活。那些武器装备说明了我们祖国的强大。我要珍惜现在的幸福生活，好好的学习，把功课学习扎实，锻炼好身体，才能为祖国的明天贡献一份力量。
小学生阅兵观后感(篇9)
今年十一，相信对于每一个中华儿女来说，都是一个值得中华儿女骄傲的日子。因为在祖国六十华诞这个大日子里，在天安门广场上的阅兵仪式令世人瞩目。使得每一个中华儿女头抬得更高，腰挺得更直，自信地大步向前迈进。
盛大的阅兵仪式在天安门拉开序幕。看这军人们英姿飒爽，矫健，整齐的步伐走过广场；看着各种先进的大炮缓缓地驶过广场；看着空中的各种战斗机“隆隆”地飞过广场，无一不令人感叹和自豪。回看当初，中国的科技不发达而屡屡遭到外国列强的欺压，当今中国成立后，大力发展科技，在科学领域不断迈进，在国际上影响力越来越大。直到今天，一个崭新的中国面向世界。面对着拥有先进科技，日益强大的中国，还有谁敢再来欺压我们?
阅兵仪式不但令中国在国际上迈进一大步，更令海外华人在其他民族面前吐气扬眉。广场上飘着的五星红旗，是十三亿中华儿女的骄傲。
小学生阅兵观后感(篇10)
一年一度的国庆节又要来临了。距今xx年的1949年的10月1日，在*广场上汇集了来自全国五湖四海的人民代表和首都北京军民共30多万人。就在着特殊的日子，我们伟大的、新中国第一任主席*庄严地向全世界宣告：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!并且毛主席还亲手升起了象征中华民族精神的第一面五星红旗。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。
自从1994年10月1日，中华人民共和国诞生的那天起，中国人民又重新站起来了，在祖国960多万平方公里的疆域上相继飞升起第一颗导弹，了第一颗原子弹和氢弹。一直发展到现在的洲际导弹和远程导弹，神舟5号、神舟6号的相继升空……，从此中华民族又一次倔强地昂起了头，屹立在世界的东方。
同学们，只有国家强盛，才有我们美丽的家园和幸福的生活。过去我们挨打，是因为我们轻视了科学;现在我们强大了，是因为我们崇尚科学、亲近科学、张扬科学精神。科学的力量是多么的伟大!科学唯系着我们中华民族的繁荣与强盛!
同学们，你们是祖国的未来，祖国的未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰，作为未来祖国的主人，你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。我希望你们从现在起，勤奋学习科学文化知识，时时刻刻把祖国装在心里，时时刻刻与祖国母亲同命运，共呼吸;坚持从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!
小学生阅兵观后感(篇11)
我爱我的祖国
“今天是你的生日，我的中国……”一个稚嫩又清脆的女童音在我耳边响起，使我焦急的心绪散尽了。扭头，看电视，阅兵式马上要开始了！
天安门广场上，人山人海，群情激昂，人们手举红旗，脸贴国旗，高声欢呼，喜庆的气氛传遍了整个北京，传遍了整个中国，传遍了整个大江南北。
欢呼声渐渐平静了下来，xx门礼炮发出胜利的赞歌，习近平总书记乘坐一辆“红旗牌”轿车出来阅兵了！这位伟大的主席来到了国旗、党旗、军旗前行注目礼，使我不禁对这位爱国爱党爱人民的总书记肃然起敬。一刻钟后，习近平总书记回到了主席台，此时我心潮澎湃，因为，方队游行马上要开始了！
伴随着斗志昂扬的《义勇军进行曲》，海陆空方队踏着整齐、坚定、豪迈的步伐，雄赳赳，气昂昂地走了过来。瞧他们一个个精神抖擞，踏起步伐来气势恢宏，动作一致。海陆空方队，我为你点赞！
紧接着，女兵方队也浩浩荡荡地走来了。谁说女人骨子里弱了，我国历史上有多少巾帼英雄？她们英姿飒爽，踏起步来，也有男兵铁流滚滚的气势，而且她们忍痛抛下她作文们年幼的儿女，为国家献出自己的力量，难道她们不算是英雄吗？女兵方队，我赞美你！
还有战车方队和空中飞行方队。瞧！士兵们开着坦克、高射炮、东风—41导弹车、巨浪-2导弹车，让我不禁为祖国的强大而自豪。蓝天上，轰炸机在高空飞翔，二十多架直升机飞成“xx”的字样，侦察机在空中和强击机摆成了三角形，歼击机梯队在空中花花绿绿的彩烟，辉煌壮观，让我恨不得能跳进电视机里去现场领略我国武装的威武。厉害了，我的国！
看着鲜艳的五星红旗，我热泪盈眶。人们说，五星红旗是用鲜血染成的。但是我们中知道新中国成立的艰辛的能有几个人呢？像我们班上的小程同学不珍惜时间，懒散好玩，不学习，不思进取。“少年强则国强”，他这样对得起这面五星红旗吗？如果我们现在不珍惜美好生活，对得起那些为了国家抛头颅洒热血的抗日英雄吗？可是，有些人就是没有珍惜。所以，我想呼吁人们：“珍惜美好生活吧！”
广场上，和平鸽像一个个白色和平天使，形成一朵纯洁无比的白云，姗姗飞翔而去。祖国，我祝贺您的生日，祝您江山永固，和平昌盛！
最新电影观后感汇总11篇
以下主题为“电影观后感”，是工作总结之家特意向您推荐的。如果您对这部作品的观后感写作方法感兴趣，工作总结之家建议您认真观看并仔细体会，这对于写好观后感来说是非常基础的。如果您喜欢这篇文章，请将其添加到您的收藏夹，方便随时查看！
电影观后感【篇1】
马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
今天下午，校园组织看了一部《交通安全教育片》，影片通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗！司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作，人骑着自行车在马路上作秀，一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。人的生命只有一次，遵守交通规则的'警钟正在敲响。从一件件血的事实中我们体会到：（）过马路时，应按交通灯的指示，走人行横道，注意车辆，靠右行走，不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。
作为一名中学生，我们应该珍惜生命，重视交通安全，学习交通法规，更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣，让青春和交通灯一同闪光！物质的东西越多，人就越容易迷惑，天天看那些《羊皮卷》、《需求层次论》《心灵鸡汤》等等；却从不曾注意过这超越了两千年时空的儒家之道，竟然处处精辟；掩卷而思，做一个《论语》的信徒也不错！我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，安全知识教育对我们非常重要。通过安全的教育，使我们了解安全知识。
电影观后感【篇2】
今晚,在中央电视台电影频道观看了反映九一八事变后沈阳市爱国人士殊死抵抗日军侵略的电影--《抵抗!抵抗!》。电影讲的是:1931年9月18日夜，日军突袭北大营，东北军全线撤退，将沈阳拱手让出。面对此危急时刻，沈阳市警察局长黄显声(原东北军一旅长)毅然拉起抵抗大旗，保卫奉天城，尽最大力量保护官员、百姓安全转移，开了一场三天三夜的惨烈的.肉搏战。最终成功突围，到锦州后，他将部队改编为“辽宁抗日义勇军”。抗日义勇军先后收编各地抗日武装，共编成二十余路义勇军部队，抗日的烽火在东北的黑土地上熊熊燃烧。观看当中给人一种压抑之感，正规的东北军不放一枪的就撤退了，是黄显声带领的警察在装备齐全的日军面前尽力抵抗，那惨烈情景真想也帮着他们打那些日本侵略者。在“九一八事变”发生的今天，放映此片，有着很大的教育意义，我们要不忘国耻，每个中国人都要有颗爱国心。
电影观后感【篇3】
这几天吴京的《战狼2》异常火，为弥补空缺，我今日在家看了《战狼1》。其中有个片段印象异常深刻，副班长邵兵一见面就对冷锋传达了部队精神：“明白我们为什么叫战狼吗?狼，群居动物，一头狼打可是一头狮子或一头老虎，可是一群狼能够天下无敌，要团队合作，而不是一个人逞英雄，炫耀个人本事”。这传达的不正是一种团队协作精神吗?
《战狼》中军人如此，我们亦如此。包装车间是个大团体，每个班组是车间的小团体，而我们质检员作为班组小团体里的小团队，也时刻秉承着这种团队作战的原则。目前生产品种越来越多，设奖越来越复杂，有时一天的生产中会面临着生产多种定制酒、多个区域设奖或者转产，如果仅仅依靠当班值日生一个人去完成材料、奖票、设备、生产工艺的检查根本忙可是来，毕竟从来到后的检查需要时间，生产线上不能耽搁。这时就要求我们质检员明确分工，密切合作，一个品种生产结束后，需要补标，换奖票，重新调试喷码机，检查材料等诸多收尾工作，大家需要做到心往一处想，劲往一处使，互帮互助，从而有效地提高了生产效率，保证质量。记得有一次生产已近尾声，临时加了一个定制酒，等材料领下来时，发现外箱内盒的'新老标识不一致，由于值日生还在忙上一种产品的收尾工作，还没来得及检查，其它质检员及时发现，立刻通知班长、工艺员、质量部，避免了质量事故的发生。如果大家都抱着“事不关己，高高挂起”的想法，那么后果必须会不堪设想，由此可见，团队协作的精神是多么重要。
没有完美的个人，仅有完美的团队，在每个团队中，都需要分工与合作的团队协调工作方式。既然我们工作在一个团队，就必须为了共同的目标而努力，共同付出心血，共同珍惜荣誉，质检团队如此，其他工序也如此。仅有这样，才能将我们的工作做得更好。
电影观后感【篇4】
周五时，我们学校又播放了一次电影课。这个电影是写关于父爱的电影，非常感人。
这个故事主要是写了迈克一个小孩在打棒球时心脏病犯了，被送到了医院去做心脏转换。父亲为了儿子的健康生命想出来所有办法。有很多事情都是犯法的。因为找不到适合儿子的心脏，于是他决定把自己给杀死了，那样就把他自己的心脏奉献给儿子。
但是，在最后一秒钟找到了一个心脏，把这个新的心脏给了儿子。最后儿子好了，但是父亲在帮助儿子麦克时做了很多犯法的事情，所以被送到了监狱去坐牢。父亲坐上警车时，儿子从人群中迷迷糊糊的说了一声“谢谢”。那句简单的一声“谢谢”却永远再这位伟大的父亲的心中永远回荡着。
观看完这部电影，我的感受很深。麦克的父亲这样的人是不经常见的。他为了他儿子的生命，愿意丧失自己珍贵的生命，这种品质和父爱的精神我觉得很好，我们也应该向父亲的这种品质学习。
我想，要是我们班、我们国家、甚至我们世界的人都有父亲那样一颗感恩的心，世界会更好！
电影观后感【篇5】
很多时候我不太注意导演是谁，就像看一本书从来不会去看出版社一样，偶尔会注意下演员，就像看到极个别特别喜欢的作者会专门关注他们的作品。
这片子是马伊琍和姚晨主演，演员质量没得说，故事情节也是贴合现代社会，一不浮夸二不张扬，表演，剧情恰到好处，讲述了一个出于报复心的小保姆带走律师的孩子后来被找回的故事，并且通过律师一步步找回孩子的过程逐渐了解到小保姆的心酸，引发对当前女性所处社会环境的思考。
李捷是成功的律师，但是她的婚姻并不幸福，对象是典型的妈宝男，从头至尾都是妈宝男的母亲冲在前线，包括争取抚养权的原因都是因为他妈妈离不开多多。
李捷起初因为担心抚养权问题而没有在发现孩子跟保姆不见的第一时间报警，耽误了最好的搜索时机，之后根据线索顺藤摸瓜，抽丝剥茧，她所不了解的保姆孙芳渐渐浮出了水面。
孙芳嫁了一个一喝醉酒就打女人的男人，以为生了孩子会好的，结果孩子是罕见的胆囊闭塞，活不过两岁，她男人连配型试验都不愿意做，而她为了孩子，什么都愿意做，哪怕在夜总会里当小姐，但是拮据的孙芳无论怎么赚也填补不了医药费的大窟窿，甚至连床费都付不起，被轰出了医院，而顶替她床位的是李捷摔破头的女儿。
在孙芳女儿被迫在家治病期间，珠珠发烧了，但是因为瓢泼大雨，打不上车，导致延误时机而病逝。应该是处于报复心理吧，孙芳做了李捷家的保姆，照顾多多，甚至将多多当成自己的女儿，把自己孩子的.尸体藏在主人的冰箱里。
前来勒索自己的前夫，在拿了钱还不痛快混蛋时被自己杀了，情人帮忙毁尸灭迹，本来处于报复准备用多多填补情人的窟窿，但她终没下狠手，而是选择了跳海自杀。
这个时代的女人不容易，就像李捷最后的自述，三个妈妈各有各的无奈，大款的前妻为了孩子，辞职做了全职妈妈，而大款即便在前妻怀孕时出轨了，全职妈妈也因为没有工作而艰难的争夺自己的抚养权，李捷是一个职场妈妈，她清楚自己所面临的一切，为了自己不像全职妈妈那么狼狈，她既要应付职场，让自己强大站稳脚跟，又要兼顾家庭，照顾孩子，表面风光却抵不过一颗沧桑的心，直到孩子不见了，起初自私的依旧只考虑抚养权不能输，直到认识到这是一条鲜活的生命，比自己的生命还重要。
就像结尾所说的：生孩子是天底下最自私的事情，用别人的生命完整自己，都说母爱是伟大的，但一个母亲对孩子的爱，其实只是在承担自己选择的后果而已。最应该被感谢的是孩子，是他们带父母成长，让我们体验到毫无戒备的，甚至可以献出生命的爱。
因为有了工作，我才有选择的权利，因为有了孩子，我才了解生命的意义，才有勇气去面对生活的残酷。
电影观后感【篇6】
大家见过机器人吧，也听说过小精灵吧，今天我要向大家推荐一本好书，名叫《英雄赛尔号》。
这本书的作者是有名的童话作家周艺文写的。这本书主要讲的是：赛尔历36年，人类创造出了赛尔号机器人和赛尔号飞船，他们带着各自的小精灵朝着人类的梦想去其他星系，寻找更多更优的资源，向着宇宙深处出发抵抗企图独霸宇宙能源的邪恶的欧比组织。
这本书一共有五章，最精彩的是第五章《决战菲力比》，讲的是教官雷蒙决战菲力比的故事。雷蒙用了最先进的雷火枪、射速激光，但是菲力比对这些武器了如指掌，结果雷蒙被菲力比打得伤痕累累，但是雷蒙没有放弃，他用智慧和勇气对敌人一次又一次发动攻击，因为他知道，如果输了，欧比集团就会侵占整个宇宙。为了大家，雷蒙顽强应战，终于赢了。读了这章以后，我知道了：无论什么时候，不管遇到什么困难，只要运用智慧和勇气，最后你都会取得胜利。
这本《英雄赛尔号》的内容就那么多，如果你对这本书感兴趣的话，就请你快点来找我借吧！
电影观后感【篇7】
我们怀着激动的心情观看了一部好电影《生死牛玉儒》，它深刻地描写了一位思想崇高、勤政爱民的好干部。
牛玉儒身上展示着草原民族特有的豪情，为人做事大方豪爽，他拖着重病，振作精神，想方设法“包装”自己，以潇洒的气质和形象开会工作！同时，他爱家人，家人也爱他；他关心群众，群众也拥护他。
牛玉儒是一位平易近人的人民公仆，他的平易近人体现在他和下岗工人的促膝谈心中，体现在他和一位出租司机的友谊上。而正是通过这些零距离的接触，他得以了解呼市各方面的实际情况，为将来工作的开展奠定了坚实的基础。
牛玉儒是一个对人民忠诚的人，“一个市长如果不能把城市建好，那还要这个市长何用？”“如果一个市委书记做不好工作，那他当然也得下岗！”忠诚二字，是烙在他心里的一块印记，更是他为人处事的行为基准。对党的忠诚，是一个共产党员革命奋斗的根本理念，对人民的忠诚，是一个为官者行使权力的原则基础。
他智慧勤政：他在担任市委书记短短的日子里，在坚持原则和方针的基础上，运用超人的智慧、灵活的、实事求是的处理政务。结果，呼和浩特日新月异，上上下下形成了聚精会神搞建设，一心一意谋发展的浓厚氛围。
他清正廉洁：他坚持自己的理想和信念，对亲人“不近人情”、“六亲不认”。他从来没有利用手中的权力为自己的亲属办过一件私事。
今天，牛玉儒事迹感动了整个中国，他的品格和思想境界生动地体现了共产党员的先进性，历史将永远留住他的精神，人民也将永远记住他的事迹。牛玉儒同志以他博大的胸怀、执着的信念、非凡的能力、灼热的关爱、光照百姓他人，怎能不获得我们的爱戴！
这次观看有关牛玉儒感人事迹的电影，让我们在不知不觉中，进一步完善了自身的人格和智慧，在今后的学习工作中，我们决心要以他的精神为指导，奋发向上，拼搏进取，做一个对社会、对党和国家、对人民有用的人！
电影观后感【篇8】
一直很爱看电影，前提是最新的电影，那种历史悠久的电影不爱看，即使它真的很经典也不爱看，受不了那发黄的画面，看电影观后感~。
中午闲来无事看了一部《未来战警》，这部电影要是没有大S和刘德华，我是绝对不会想看，看后我居然连它的片名都忘了，可想而知有多烂，怎么看怎么都像是在演情景剧，虚假+生硬！特别是以高科技作为这部片的亮点，我看后觉得很可笑，这片也有点太损高科技了吧！得了，不在批评了，就当娱乐，打发时间一下了~~
晚上看了一部一直很期待的《杜拉拉升职记》，看完后一个字：值！我不得不佩服徐静蕾这个才女，果然没有辜负我一直对她的期望和崇拜，难怪她能在如此美女如云的演艺圈仍占有一席之地。看了这片之后，既然激发了我想去外企打工的兴趣，很想去尝试下企业内部的职场生活，看着拉拉这个大龄女青年(进公司时28岁)一步步艰辛的却只用了五年的时间从一个行政普通秘书成为全球500强公司经理的历程，工资待遇也从原先的3000元涨到了25000元，不得不为她的努力而佩服啊！说不定生活中就有很多拉拉这样的白领，观后感《看电影观后感~》。可我又冷静的想，这些或许都是表演罢了，一个普通的女孩子怎么可能会在短短的五年就爬到如此高度了(运用特殊的手段者不计算在内)，或许夸大了吧！又或许这就是事实，只是我没有经历过罢了。我发现我很难表达对这部戏的感受，很复杂，我只想说的是：很欣赏，受启发。
电影观后感【篇9】
两位主演用属于自己时代的社交媒体方式交流，向我们展示了当下一代最年轻的故事。将无所畏惧的力量持续上扬，放肆自己，同时放空未来。生动展现出新一代年轻人面对青春期迷茫，更加自由、勇敢、坚定的成长态势。
张子枫跟吴磊的搭档，仿佛是众望所归，真正实现了让“青少年演青少年”，二人正在青春的最好的年华里，这种本我的诠释，本身就洋溢着令人怀揣希望的青春气息。张子枫跟郝蕾之间的母女对戏，让影片摆脱了过往青春片的悬浮感，从真实的青春里做“切片”。
作为社交媒体衍生的一部电影，在某种层面上，《盛夏未来》成为了一种缩影。它以社交app为故事串联载体，反应真实生活状态，为后续其他电影走向多维潮流，以及增加年轻人的喜欢，助了一臂之力。
每个人的青春里都有一首五月天，电影主题曲的响起，让我们瞬间回到了五月天的时代，同时又为影片的青春感赋予了能量。
所谓的青春不单指年纪，青春远比我们想象中还要漫长，真正的成长是成为理想中的自己。青春就该是这种色调，闪着光，明晃晃，最饱满，最勇敢，最妄想，最无畏。
电影观后感【篇10】
过了8岁，我就再也不愿意长大。但是，读了《彼得?潘》这本书后，我决定长大。
彼得・潘，那个永远长着一口乳牙的孩子，和我是多么相像啊!不愿长大，只愿做一只变不成青蛙的蝌蚪，永远登不上光怪陆离的成人陆地，一味地拖着细细的尾巴在童年透明的河水里简单而快乐地游。但是身边其他的孩子都长大了，只有彼得?潘依旧是个小男孩。“你答应过我不长大的!”悲哀的彼得?潘坐在地板上，看着已经长大成人的温迪抽泣。我能感受到失望和孤独像一把沙，堆满了他的心房，丝丝的寒，丝丝的痛，正和我的体会一样。
我愿意永远做那个躺在初夏的小竹床上做着甜梦的孩子，那个受了委屈就抱着洋娃娃倾诉的孩子，那个喜欢童话世界的孩子。只是我身边，不再有同样天真的伙伴。
你们从什么时候起变得和大人一样了?我们为什么不能再像小时候一样相处?我看着身边渐渐长大的伙伴，分明是长不大的彼得?潘看着已经长大的温迪。昔日的伙伴装出大人的严肃样貌，他们开始觉得布娃娃幼稚，也不再相信那些美丽的童话。听着他们说“那都是故事，是假的，谁信啊”时，我不禁感到心痛，心里有个声音抑制不住地呐喊“你们答应过我不长大的!”
伤感和快乐依然如童年般纯粹，可这些都是我一个人的。
读过《彼得・潘》后，我意识到，在除夕的夜晚，手拉着手，像巫师跳大神般欢乐地跳起来，为升上天空的焰火欢呼的岁月，真的一去不复返了。即使用一切去交换，也换不回那样的时光了。书中的彼得?潘，在儿时密友温迪长大成人之后，和她的儿女一齐玩耍，在温迪的儿女长大成人后，又和她儿女的儿女一齐玩耍……我不能理解这样的生活，我不愿昔日的好友与我渐行渐远，而我也不可能永远是个孩子。
于是，我决定长大，和伙伴们一齐长大!
电影观后感【篇11】
电影讲述吉赛尔是安达拉西亚王国的一位少女，遭恶毒女王的陷害，穿越时光到了纽约的曼哈顿，并与当地的一名律师鲁伯特相识，随后展开吉赛尔的曼哈顿奇妙之旅。
当经典的迪斯尼童话世界遭遇现代的纽约，对于美丽可爱的吉塞尔公主来说，出生在动画国度--安大拉西亚的她，过着有如童话故事般美好的生活。吉塞尔拥有一个完美公主应该具备的一切：美丽的容貌、纯洁无瑕的心灵、动听的嗓音、能够与小动物交流的奇特本领。她和所有的公主一样，期待着有朝一日能和真爱分享最甜蜜的初吻。
幸运的是，拥有一切的吉塞尔还具备了无人能及的好运气，她的愿望在遇见爱德华王子之后，变成了美好的现实，这位帅气洒脱的勇士，是通过吉塞尔快乐的歌声，在森林里寻觅到了她的倩影，四目相接之时，他们知道真爱就站在眼前，虽然只相识了一天的时间，吉塞尔已经和爱德华定下终身的誓约，相邀第二天举行婚礼。
然而在去婚礼的路上，吉塞尔却遇到了阻碍，她碰到了邪恶的娜丽莎女王，一个嫉妒心极强的女巫，她不能容忍威胁到了她的王位的吉塞尔，化身为一个老乞婆，将吉塞尔推进了无底的泉眼，好心的仙女用魔法制造了一个逆转时空的漩涡，穿越了漩涡的'吉塞尔竟然来到了一个远离童话的地方，那里不再是丰富多彩的音乐之乡，更没有动画人物。吉塞尔自己也变成了一个真正的女人，出现在一个永远都不可能相信魔法的存在的世界--曼哈顿。
在这个全然陌生的环境中，一个严肃实际的离婚律师罗伯特和他的小女儿摩根，向这个天真无邪、穿着公主裙的女孩伸出了援手，为她提供了一个暂时的住所。与此同时，吉塞尔的白马王子也不顾一切地冲过魔法漩涡，来到现实世界中拯救自己的爱人，与爱德华一起的，还有他的仆人纳撒尼尔和吉塞尔最好的朋友，一只名叫皮普的花栗鼠。虽然现实是冷漠且残酷的，吉塞尔却用她无边的热情和快乐感染着身边的每一个人，经历了两个完全不同的世界的冲击与碰撞之后，吉塞尔最想知道的仍然是童话故事中王子和公主永远幸福地生活在一起。
亲子阅读观后感(汇编10篇)
这篇文章将从多个角度来深入思考关于“亲子阅读观后感”的话题。很多人选择通过观看影视作品来娱乐和消遣，我们常常会选择那些能与我们在精神上产生共鸣的作品。将电影观看后的感悟总结成一篇观后感，通过经常写观后感可以提高自己的内容输出能力。非常欢迎您阅读本文，希望对您有所帮助！
亲子阅读观后感 篇1
在这段时间里，我和我的妈妈一起看了一本好玩、有趣的书。让我们走进林海音的自传小说《城南旧事》的故事里吧。
我很喜欢《城南旧事》这本书，它蕴含着浓浓的亲情，与我们小孩子的那种天真，渴望和期待，和震撼人心的友情!仿佛身临其境。 二十年代的时候，六岁的林英子住在北京城南的一条小胡同里，她活泼好 动，有着其他小朋友不具有的胆量，他与大家眼中的(疯子)秀贞做了好朋友，这 也是他交的第一个朋友。当她得知秀贞的女儿生下来就被家人抛弃，英子对她很同情，经常找她玩耍，而她也不停地嘱咐英子一定要帮她找她的女儿。可能世界就是这样的吧，英子在一个狂雨的晚上发现伙伴妞儿正是秀贞要找的女儿，小桂子。于是便冒雨带妞儿与秀贞相认了，最可怕的是这对不幸的母女却在匆忙的赶火车途中惨死在火车轮下。
后来英子搬了家，在家门前的废屋院子里面认识了一个年轻人，可是这位年轻人竟然为了供他弟弟上学，去偷东西，最后被警察抓走了。这时候英子根本分不清他是好人还是坏人，英子很难过，因为，她不再有朋友了。
英子九岁时，英子的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家，英子在无意中听到了宋妈与她丈夫的谈话!她的儿子两年前掉进河里淹死了，女儿也被她丈夫卖给了别人，而不是代养，所以直接崩溃了。英子并不明白宋妈为什么会来到她家，照顾林家的孩子，而扔下自己的孩子不管。后来，英子的爸爸因为肺病去世了。宋妈也被她丈夫用毛驴接走了。英子开始在马车上回忆她以前的时光，和妞儿在一起，和爸爸在一起的时光!
英子的童年虽然逝去了，但是，她却长大了。她感受到了世间的冷暖，父亲的爱，母亲的温暖，友情的重要。不知为何，我喜欢英子，喜欢她童年时对于别人那种天真的同情，喜欢她对于友情的珍惜与渴望，更喜欢她对父亲的那种情感，《城南旧事》更让我明白了许多道理。作者描写主人公英子观察骆驼吃东西时，英子发现骆驼们都一样，唾沫沾在薄薄的唇边，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。英子想就是因为这种不慌不忙的性格，骆驼才能耐住长途的寂寞吧。我们的学习和做事也是这样的，应该沉着冷静地面对困难，解决问题。我们想要把事情做好，就是应该要学会镇定，冷静，不要慌张，多动脑，不钻牛角尖。在我们生活中，如语文考试时有的字不会写，一定不要着急，认为没希望了，其实翻翻试卷，看看有没有这个字，也是可以的。有时，有一道数学题怎样解都解不开，用另外一种你自己的方法做也可以。记得作者的爸爸常说：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”其实爸爸也经常用类似的话来鼓励我，一想到这里就充满了对爸爸的感激和爱。我看完了整个故事，合上了书。可是，那场景却在我的脑海里依然浮现着，久久无法散去。作者的童年，是多么的完美，喜怒哀乐，酸甜苦辣。种种的种种，都是那么的感人，那么的细腻动人!虽然，我的童年己经成为过去，但是，我相信在今后的日子里，我一定向作者学习，做一个冷静、镇定、懂得感激的人，好好感谢父母多年来对我的`爱。
亲子阅读观后感 篇2
每天晚上我最幸福的时光就是和妈妈一起阅读《中华上下五千年》。我和我的母亲跳进了中国的悠久历史。这条长河发源于盘古，流经炎黄两帝的农田、盛唐的都城驿站、成吉思汗的金铁马
我妈妈说她最喜欢唐朝，因为中国是世界上最繁荣的国家之一，也是世界上最自由开放的国家之一，这可以从唐朝的服饰中体现出来。但是我最喜欢的还是人才辈出的春秋战国时期。
春秋战国时期是中国历史上最为繁荣的时期，文人、官兵、军事将领层出不穷。“退避三舍”、“负荆请罪”、“荆轲刺秦王”等故事我百听不厌，而“晏子出使楚国”是我超喜欢的故事，因为我非常钦佩晏子，他是齐国上大夫，春秋时期杰出的外交家。尽管身材矮小，但他聪明、贤惠、机智、能言善辩。他每次到诸侯国，都能出色地完成任务。
因为晏子身材矮小，出使楚国时被楚灵王嘲弄和调戏，但晏子不急不躁地以自己的机敏和善辨赢得了楚灵王的诚意，于是齐国和楚国结成了友好国家。
妈妈告诉我：通过晏子的故事应当懂得“人不可貌相，海水不可斗量“的道理，而且也表现了晏子热爱祖国、坚决维护国家尊严的可贵品质。
亲子阅读观后感 篇3
前一阵子，我去图书馆借了一本《勤奋的故事》的书。今天我和儿子一起看完了这本书，此本书分很多章节，有业精于勤、勤学苦练、专心致志、虚心上进、不耻下问、锲而不舍等十章节。每个章节有几篇文章组成，我被其中一篇名叫《飞翔的蜘蛛》吸引住了。
故事是这样的：一个小男孩在玩耍时无意中发现有个蜘蛛正好在结网，他从来没有看到过这么新鲜好奇的事情，看得好入迷哟！蜘蛛已经结好一些了，比起整张网来可就差的远了。蜘蛛一直忙个不停，每结好一根线都很不容易，这时也快要天黑了，小男孩就回家了。第二天一大早就去看蜘蛛结网了，哇！一张巨大无比、精致有序的网就已经结好了，而蜘蛛正躺在网中间，仿佛在品味和享受自己的劳动成果呢！儿子看完后在想一个问题：从房檐儿的这头到那头，那么远的距离，第一根线是怎么拉过去的呢？
这时，故事已经完了，可我却留下和儿子同样的问题。最后我通过上网查询资料讲给儿子听，才知道，原来从房檐儿的这头，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，还必须得小心翼翼地翘起尾部，不能让丝沾到地面的沙石或别的东西。然后走过空地，再爬到对面的檐头。就这样一次又一次地来回好多次才把一张网结好，真是杰作啊！儿子似懂非懂地点了点头！
蜘蛛这种锲而不舍、勤奋劳作的精神感动了我。蜘蛛不会飞翔，但它却能把网结在半空中，这不只是单凭智慧可以做到的，还需要一种顽强的信念和锲而不舍的精神。蜘蛛凭着它的勤奋和执着把网织得精巧而规矩，真是不容易呀！
回头想想，是啊！一只蜘蛛都能这么勤奋的工作，何况我们这群可爱的人类呢？我们更应该要像这只勤奋的蜘蛛一样努力工作，用自己的双手创造自己的美好未来！
瞧！通过这次亲子阅读我还明白挺多的，虽然他也会看书，但我并没想到给孩子看书还有这么大的学问，每次给他讲故事只是照本宣读，念完了事，从来不跟他解释为什么，也不管他听懂没听懂。但是这次我很有耐心地把蜘蛛结网的整个过程给儿子详细地讲解了，儿子听了恍然大悟。
通过这次的亲子阅读也让我看到了希望，因为这种好的阅读方法对儿子将来的学习是受益匪浅的。通过这次亲子阅读，也让我明白了阅读的重要性，学了许多课上学不到的知识。阅读是我们生活中必不可少的，让阅读成为我们的好伙伴吧！
以后我会尽可能地抽出更多的时间陪同孩子一起阅读，让他在阅读中找到更多乐趣！
亲子阅读观后感 篇4
和女儿看了《窗边小豆豆》这本书，小豆豆那可爱的身影就仿佛在眼前，让我也不由自主的想起自我的童年，那无忧无虑的欢乐时光，对一切事物都充满了好奇，让我们勇往直前的探索世界、发现问题，生活是那样的欢乐，成长却又是那么的艰辛！
《窗边的小豆豆》这本书是从一个孩子的视角来看世界，每一天的点滴生活，每一天她那古灵精怪的想法，出人意料的举止，不得不让我们这些大人感到惭愧，当我们用成人的视角看孩子做的事都是淘气，恶作剧的时候，而孩子却在用他们单纯的心与我们交往，与成人沟通。而所幸的是小豆豆的世界里，有两位善解孩意的大人——小林先生、小豆豆的妈妈。书中着重介绍了小林先生——巴学园的校长，他独特的儿童教育法，使孩子们得以健康成长，开发孩子的天性，引导孩子们成为富有爱心、同情心、自信、坚强的人。和孩子们做朋友，理解孩子们不可思议的想法，并引导他们，从而在学校的经历使孩子们都要牢记在心底不忘。而最让我感动的是，每到吃午饭的时候，他总在餐厅里叫“山的味道，海的味道”，总是设计无数趣味的活动，来调动孩子的情绪，在玩中有学，冲破自我的思想束缚，大胆的展示自我，忘记自身的缺陷，让身体不健全的孩子忘记自我的不幸，并能敢于拼搏，而获得的奖品却是各式的蔬菜，让孩子们带回家，由妈妈烹饪，在晚餐的餐桌上吃到自我的战立品，让孩子们懂得，付出就会有回报！想到那里，我仿佛在与小林先生对话，在向他学习教育孩子的方法，让自我至身于孩子的视觉看他们，就发现那些淘气、捣蛋鬼，却是多么的可爱，多么的善良、多么的与众不一样！
每当小豆豆有事情发生的时，总是妈妈在默默的支持着她，从没有浇小豆豆的冷水，总是耐心的听小豆豆的解释，从没有责备小豆豆的无知，而是先由孩子们去尝试，去感受真实的世界，去感受每个人的不一样！经过看这本书，我虽然不能把《巴学园》带回家，但我能够在家里营造出巴学园的氛围，从此抛弃家长的外套，不再大声呵斥孩子，不再总是怀疑自我的孩子，不再为了成绩而让孩子垂头丧气，全面的分析孩子的优缺点，客观实事求是的指出他的缺点，并让她有弥补过失的机会，我相信女儿是最棒的孩子，相信她能勇敢的应对每一天的提高与失败。
我会尽量选择趣味味性的书给她看，比如那些有漂亮插图的惹人喜爱的图书。孩子们喜欢有人物、场景以及她熟悉的事物的图画和照片。同样，她也喜欢动物图片。童话故事对孩子们来说是很有魅力的。理论显示它们是有效的工具，能够帮忙孩子们在认识世界时免受伤害，并认清现实和虚幻之间的差异。童话故事还能促进孩子们的抽象思维和创造性思维本事。我会鼓励女儿注意图画中的事物或让她猜测下一步将要发生什么。当她这样做时，我会给予表扬，并为她竖起大拇指。
当孩子显示出她要读书时，我会尽量给她一些她熟悉喜爱而又能“读”的书，即使她已经记住了书里的文字。以后当她在其它书里看到这些熟悉的词汇时，她就能读懂它们了。我会经常带孩子去买一些新书，这些书里的故事都有必须的反复性，并且再三出现相同的词汇。即使孩子已经能够自我阅读也不要停止读书给她听。一齐度过这段亲密时光，我想她会从中得到很多欢乐。我每次都会教导孩子爱惜书籍，坚持书的整洁、美观，不让他们乱涂乱画。
当她懂事起，每到她过生日之前，我都会问她最想要什么礼物。她会毫不犹豫地告诉我，我想要一套书。我也会满足她的心愿。每到星期天她把作业完成了，就会叫我陪她去书店看书。每年放暑假，她的多半时间都在文轩书店看书，每次去叫她，她都会很不情愿离。就连中午放学回家，她进屋第一时间就是先拿书看，有时候还会一边吃东西一边看书。偶尔还会给我讲书里的故事。当她讲到重点时，我们就会相互讨论，作者写这本书是想说明一个什么样的道理。我会让女儿叙述给我听，然后加以指点。
经过亲子共读，我和孩子之间更加有了亲密感，家庭成员也很融洽，而孩子也更加懂礼貌，懂得尊重他人的意见。我自编了一首关于家庭的诗：
《《家和万事兴》》
头上银发现，不愿到镜前。
人生如梦境，何须争斗间。
一生无常态，平心来看待。
心静自然好，家和万事兴。
最终，我相信只要每个人打开自我的心扉，真心的与孩子交朋友，给她们一个公正的世界或一片属于她们的小天地，相信每一个孩子都会拥有她们自我的开心乐园。
亲子阅读观后感 篇5
时间过得真快睿睿上幼儿园已快一年了，在幼儿园的这段时间里儿子学会了许多本领，学会了画画、搓油泥、剪纸、折纸、唱歌、看书，特别是看书，在这次亲子阅读后我发现儿子在如何看书方面有了很大的进步。
说起看书可是睿睿一大爱好，记得睿睿还在牙牙学语时就喜欢拿着图画书看个不停，嘴里还咿咿呀呀的好象能看懂似的，睿睿看的第一本书是朋友给的《嘟嘟熊画报》，自从有了这本书后，当睿睿哭闹的时候把书拿出来一念，他就立刻停止哭泣睁着泪汪汪的大眼睛盯着书看。于是我在睿睿还不会说话的时候就订阅了《嘟嘟熊画报》，从此书就成了他最好的朋友，在他独处的时候；挂水的时候；临睡的时候，只要有一本书在他跟前他就特别安静，不哭不吵也不闹。也许是我早早的念书给他听，睿睿讲话比院子里同龄小朋友要早，而且也比较听话，不听话的时候只要我提到书中某某怎么样怎么样他就立马不做了。
虽然睿睿看书比较早，但我并没想到给孩子看书还有这么大的学问，每次给他讲故事只是照本宣读，念完了事，从来不跟他解释为什么，也不管他听懂没听懂。经过幼儿园的分享和思考课程，我发现阅读的知识是很大的：思考课程是让孩子在游戏中养成良好的思考习惯，并在动手操作中获得优秀的学习能力、解决问题的能力和创造力。
让孩子们在对游戏浓厚兴趣的牵引下不断深入探索，并逐步发展出创造性的解决问题的思路和方法。分享阅读激发了孩子们的阅读兴趣，提高了他们的阅读激能。通过教师、家长和孩子的互动，孩子们学习阅读方法，逐渐从依赖阅读走向自主阅读。通过这次亲子阅读，我发现睿瑞在积极思考方面取得了进步。她能自己发现问题并解决它们。她喜欢知道她不会遇到的问题的根源，对阅读的兴趣也越来越浓厚。
通过这次亲子阅读，我也看到了希望，因为这些好的阅读方法将有利于睿睿今后的学习。
亲子阅读观后感 篇6
女儿从学校带回了《一百条裙子》这本书，非常认真地交给了我一个任务：让我和她一起阅读，并告诉我这是老师的要求。我不敢"违抗"，饭后休息时便拿起书，漫不经心地看起来。
书中的情节慢慢地也让了随之进入了童年的记忆，学校、操场、恶作剧的同学。书中的旺达不正是童年的我吗？孤僻却渴望友情；贫穷却不乏神乎其技；被歧视和冷落却还能默默地忍受和包容。在玛蒂埃细腻的心理描述中，我的脑海里浮现出一幅场景：一个叫旺达的安静的小女孩，她住在"荒凉寂寥，寒冷逼人"而又"了无生趣"的小山头上。因为穷，她经常穿一件"褪了色的，晾得走了形的蓝裙子。"她独自一人，每天走在一条满是泥泞的乡间小路上，经常弄得脚上满是泥巴，她坐在一个不被人关注的角落里。她没有朋友，唯有的朋友佩琪和玛蒂埃也只是拿她作笑料罢了。她们三五成群在一起玩耍时，旺达却像一只"胆小羞怯的小动物"，站在一旁观看着，她们谈论着各自的裙子多么"漂亮"，多么"别致"、多么"鲜亮"，即使旺达"不知不觉地被围在了人群里"，"也没有人注意到她的存在"。当她鼓足勇气，坚定地告诉大家"我有一百条裙子"时，她们开始惊讶，接着怀疑，结果成了游戏的开始，在游戏中，她们取笑她，冷落、嘲笑她。旺达默默地忍受着，但她却坚守着她的理想，在一次竞赛中，当老师宣布旺达的一百条裙子设计图获奖时，"全班爆发出热烈的掌声"，他们都以此为荣，当大家发觉到旺达的存在时，旺达却默默地离开了这座城市。
读完这本书，我颇有感触，心情非常沉重。在资本充斥下的今天，现实生活中不也存在很多类似这样的事情吗？大人"拜金"本无可厚非，但大人的一些行为方式却潜移默化到了孩子身上，比如有些小孩在一起互相攀比，比穿着、比财富，谁家有钱、谁家开大公司、谁家老爸是大老板。虽说童言无忌，但我认为，这种嫌贫爱富的思想是不健康的。学生应以学习为主，应该以掌握知识的多少感知荣辱。我经常对自己的孩子说："人不能太现实，人要有理想。太现实会使人平庸，拥有理想，你才有前进的方向。在对生活充满憧憬的儿童时代或少年时代的孩子，应该培养他们正确的价值观和人生观，这是"传道授业解惑"的老师的责任，也是含辛茹苦，望子成龙的家长的责任。
亲子阅读观后感 篇7
首先，我把阅读看做是一件非常快乐的事，让孩子不仅在书中找到故事情节带来的快乐，还让孩子在读书的过程中得到大人的大力表扬。沐窈从小就对书有兴趣，幼儿园时我常带她去新华书店买图画书，图画书的图案很大，很有趣而字很少，孩子很喜欢。我有空时就凭自己的对书本内容的感受，绘声绘色地读给她听，她每次都是笑不拢嘴，每天要讲故事。慢慢地她也会奶声奶气地讲一段逗我们大人笑，这时不管孩子讲得怎么样我会很夸张地表扬她，比如说她是个了不起的故事大王、演讲家等等。除了在家人面前不停地夸她做得好以外，还常在自己朋友、亲戚、同事面前当面夸奖孩子爱看书的好习惯，让她时刻收获读书带来的快乐。只要她有兴趣一页一页地翻着看，就会有办法让这件事继续下去的。
其次尊重她的选择。让她在书店里自由地选择自己喜欢的书。我觉得象新华书店这样的书店里只有更适合孩子看的书不会有不能看的书，就算孩子选了不是很优秀的书也没关系，我最初的目的就是让她爱上看书，我只负责付钱，对她选什么书不太加干涉。小学一年级下学期开始，随着她识字量地增加，我有时有意无意地说自己手头有事，让她自己先看看书，慢慢地她发现自己从书架上拿书看比妈妈读书听更自由、更有意思。于是，她就不停地找书看，一有空就爬上书桌拿书看，还经常一个人大声笑着。
让她爱上看书也是一个长时间的过程。我总是平常心对待，把看书当成游戏，把孩子平时爱干的事看成是奖励，如:看电视、玩电脑、吃牛排、逛超市、赚零花钱、短途旅游等等，每个孩子总有自己喜欢干的事，只要她看了自己喜欢看的书，就奖励她上述这些喜欢干的事，孩子高兴，家长也轻松了，何乐而不为呢?当她对看书有点“痴迷”时，我就开始制订借10本书的计划，她可以自由选择5本，另5本是我根据优秀书目选的书，看一本优秀书我奖励就多一点，如果她还是不为所动，我就每晚读两个故事给她听，读故事的时候尽自己所能夸张一点，把故事情节读得有意思一点，引孩子进入故事中去，当然如果这本书是我读的，上述的奖励是没有的。等她哪天等着我读故事给她听时，甚至有点迫不及待时，我就说妈妈事情还没干完，你自己先看一段，慢慢地她又不需要我读了，只会自己默默地一个人边看边笑。如今，看书也是沐窈生活学习中的奖励品，只要她认真完成作业，洗漱完毕，晚九点前的空余时间就是奖励给她看课外书的时间，我们总是乐而为之。
总之，尊重她、诱导她、表扬她、奖励她是我对自己的要求，让她快乐是我最大的目标。
亲子阅读观后感 篇8
读书可以丰富孩子的知识，给孩子一本好书，就等于为她打开了一扇通向世界的门。
和孩子一起读书时，在亲情浓郁的互动氛围感染下，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀。体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。不经意间，我们就会融入到一个充满新奇故事的海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事，我们收获的不仅仅是知识，还有如此多的快乐，而我们，以何乐而不为呢？例如，最近我和孩子一起阅读了《一个天才的杂技演员》，这个故事，在读了几遍之后，引导孩子说出故事中主要人物是谁，他们在干什么，发生了什么事情，开始怎么样，到最后怎么样，让孩子自己慢慢明白故事中的道理，原来任何人都不是天才，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，都是要坚持不懈，靠勤奋努力才能获得成功，孩子也从书中懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步，在任何时候自己都不能骄傲。
俗语云：读万卷书行万里路，由此可见，知识最终要落实到生活中来，大人要注意引导孩子去运用这些知识，同时通过现实中事例来将寓言故事中寓意体现出来，这样孩子才能真正理解这些故事寓意，并化为自己的知识，牢记心中。
当然陪孩子阅读不是那么容易，关键是我们家长要为了孩子养成阅读的好习惯，同时要有耐心，想办法让孩子读懂书中的'故事，不然一本看不懂的书我们都不想看更何况是孩子，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，应根据不同的孩子个性因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣爱好，我相信每一位孩子都是很棒的！
古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候，其乐融融，感受颇深。
孩子的世界，充满着纯真，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，母女阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师推荐的《没头脑和不高兴》这本书特好，我在繁忙的工作时间外挤出时间和女儿一起读书。
我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告诉他，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。
通过陪女儿阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
亲子阅读观后感 篇9
本是读书人，对书有一种特别的情愫。有了女儿以后，女儿就成了我永远也读不完的一本书。在女儿幼儿时，并没有刻意地让她去看书，在她的世界里，所有新奇的事物都是可以细细阅读的。
女儿上了小学后，对阅读也有了一些概念，有些时候也愿意拿一本喜欢的书，认真地看。更多的时候，我很愿意和她一起读读看看，她会问一些心中的困惑，也会像个大人一样，说说自己的感想。
女儿对文字一直有兴趣。为了让她能独立阅读简单的绘本故事书，只要她有兴趣，平时我和她爸爸会有意识教她认字。女儿目前认识的字当中，有一些就是通过读绘本故事书学会的。女儿纯净的世界，慢慢多了一些她喜欢有小伙伴，她会沉浸在那个世界里，让自己变成飞翔的小鸟、畅游的小鱼、河边的杨柳、美丽的花朵。
女儿喜欢读图文并茂的书，比如《小猪闹闹》、《猜猜我有多爱你》。她在听我讲故事的时候更喜欢看彩图，看生动可爱的动物形象，想着自己能变成那只率真而可爱的小猪，或者是那只有长长耳朵的小兔子。特别是对《小猪闹闹》的喜欢，可以说是爱不释手。一开始是喜欢听我讲这只小猪的故事、然后是自己看故事，慢慢地可以讲出故事的内容。其实，女儿喜欢这本书是有原因的，这本多次获国际奖项的故事书不仅内容贴近孩子，而且在动物形象的设计上可以说是惟妙惟肖，栩栩如生。小猪闹闹并不是普通的卡通形象，而是以写真的手法，创造出和真实生活中很相近的一只小猪。他的名字叫“闹闹”，非常贴切地表现出小猪性格中最可爱最重要的特征，这完全是现实生活中一个自由自在的孩子的习性。孩子们看到小猪闹闹，就像看到了自己的小伙伴那样亲近，很容易把他当成一个好朋友，愿意和他一起嬉戏、一起探险，在一个个小小的故事中尽情体会童年的无忧无虑。
阅读的过程中，我会一个字一个字地指着念给女儿听，虽然有些字她看不懂，但也会很有耐心一起看，这点很重要。母女共读远比家长读，孩子只管做自己的事效果好得多。所以，我很注重一起阅读和讨论的氛围。如果女儿的注意力分散了，我会让她读完一个完整的故事之后休息一下，有阅读的意向，才会有更好的效果。对于阅读，我从没有强迫女儿一定要读，或是一定要读多少时间。有一段时间，她迷上《晶码战士》，看了动画片后，买了一本《晶码战士》的书，看得很有味道。而我个人认为，类似这种动漫的图书并非孩子的真正的精神食粮。孩子的世界是很纯真的，他们阅读的故事也应该是善良而美好的。所以，孩子阅读的范围要由家长主动而积极的引导。
阅读是一个终身受益的好习惯。在家里，要尽量满足孩子的阅读的需要，无论是卧室还是客厅，都要有让孩子随手可以拿到的书。无论多忙，都要抽出时间和孩子共读。让孩子和家长一起爱上阅读，爱上丰富多彩的精神世界。
亲子阅读观后感 篇10
亲子阅读《卜卜熊》读后感
我的宝宝是一枚3岁的小公主，而我是一位职场妈妈，但在小孩的教育方面，我和老公都觉得应该给予孩子一些阳光的、积极的、乐于分享、乐于助人的思想，这是我一直都想孕育的“小种子”。下面我来分享一下，我跟女儿的阅读亲子绘本——卜卜熊系列《卜卜熊的雨衣》《下雨了?》。
首先，这两本绘本的文字相对短小简洁，读起来朗朗上口。这些照片非常丰富，有画面感。我家小公主非常喜欢，因为绘本的主人公是她喜爱的“小熊”，增加了她对这两本绘本的喜爱度。
我们先整体绘本阅读一遍，然后我再带着设问性的阅读一遍，增加了画面反馈于我们的信息。比如：爸爸的雨衣破了几个洞?
在哪里呀?给我穿穿吧!我女儿就会示意我，妈妈给我穿。
在一周里，我们一起亲子阅读了4、5次，最近上海的天气也非常应景，同时也增加了生活中的画面感，也让小朋友体会到，“下雨?下雨打伞?”。
再分享一下在绘本中的一些小体会：多方面关注一些绘本的信息，多与小朋友参加一些有意义的亲子绘本阅读活动，尝试带着绘本走出去，身临其境。
亲子阅读 《独自成长的小幼虫》读后感
前些天，女儿拿到老师发给她的《独立成长的幼虫》这本书，心里很是欢喜。一放学回来，就嚷着：“妈妈，你今天把碗洗快点，睡觉前给我讲这本书里的故事，好不好?
我很想听。”，我忙说：“好的，宝贝，你先看看图画吧!
”晚上我将女儿拥入怀抱，一起翻开这本书，我轻轻地慢慢地朗读着，女儿专心地听着、看着，不时地打断我，提出疑问：
“妈妈，什么是蜕皮呀?” “蜕皮就是小虫身上的老皮掉下来，重新长出新皮，渐渐长大呀”
“妈妈，蜗牛为什么长壳呀?” “这个壳呀是为了保护自己，不受伤害呀”
“妈妈，那什么是敌人呀?” “敌人就是……坏人呀”
“妈妈，萤火虫屁股怎么会发光的呀，别的小虫会不会发光? “这是呀萤火虫特有的本领，发光是为了吸引别的小虫飞过来，把它吃下去。”
故事讲完，女儿问了一大串的问题，在她眼里，大自然神秘而有趣，里面的小昆虫们对她来讲更是一个陌生又新奇的事物。
如何让孩子们对这些感兴趣，我认为这套自然科学童话能够满足家长的需求。
这本以小昆虫为主的绘本，图画漂亮：绿色的森林，清澈的小溪，水里的岩石，岸边的草丛，还有卧在草上的，躲在石头下的，和树枝们长得相像的小昆虫们。线条粗细密疏有致，点点划划间，蕴育着丰富物种的大自然便呈现于眼前，这套绘本完全可以做为学习铅笔画的好范本。
内容是关于昆虫们从卵到幼虫再到成虫的变化过程、幼虫的生活(进食，蜕皮，生长)以及幼虫们的防身术：随生活环境这化的外表颜色，如中华蚱蜢，如和落叶相似的枯叶蛾，还有面对强敌，无法抗争，又来不急逃跑时会假死的昆虫等等。在每一章的结尾处点拨总结这些基本的昆虫知识。
再一次加深了印象。
绘本里的故事完全是小孩子的口吻，那些小动物有着平易近人的姓名：比如萤火虫儿小萤，燕尾蝶的幼虫叫小华，尺蛾的幼虫小尺，还有天牛小鹿等等。天牛甚至带着孤独、悲伤和哭泣的小鹿去见他的朋友。这是一个充满爱的世界。
这也是一套会伴随着孩子们一起成长的心灵故事。这里的故事，有着梦想，勇气和朋友。小幼虫羡慕天上的星星会在夜里闪光的小萤，在朋友的鼓励下，认识到自己会发光这件特别的事其实是件好事，认识到自己的与众不同，于是有了在天空快乐而幸福的跳舞的梦想。
终于有一天像星星一样闪亮了。他出生后有一个孤独而胆小的人，但他遇到了善良的小蜜蜂和飘浮的昆虫阿姨。他鼓起勇气慢慢战胜自己，获得生存得信心。我想，孩子们看到这样的故事，一定会为小华的勇气喝彩，获得在大自然中生存的信心。
在《萤火虫的故事》里，她告诉孩子不要怕别人的嘲笑，告诉孩子要善良，要努力这样才能梦想成真;《独自成长的小幼虫》里，她告诉孩子从现在起拿出勇气面对自己的恐惧，他告诉孩子学会本领克服恐惧;《小昆虫的伪装术》里，她告诉孩子善待昆虫，她告诉孩子要努力发现自己的优点，她告诉孩子各种昆虫的伪装本领。因此，这套丛书不仅应该是一套科普丛书，更应该是一套儿童心理成长的丛书。
生活在城市中的孩子，离自然越来越远了。即使是我自己，在身边能看到的动物就很少。即使能看到，也无法看到动物生活完整的一面。这套书，向孩子们展示了大自然神奇细腻的一面。
这本书用拟人的手法来展示动物的故事。它除了向孩子们介绍动物的生活习性外，还向孩子们展示了生活的真谛。象萤火虫的故事，就花了很多篇幅描写小萤和小袋子之间的深厚的友谊，他们玩在一起，互相帮助，倾吐心声，互相安慰，互相鼓励，离别后不断地寻找对方，欢喜得重逢。这昆虫间的友谊比起人类的友谊毫不逊色。
看了这个故事，女儿一直问我小萤和小袋子然后呢，我的小袋子在哪里呢?小孩其实是很容易被故事打动的。书里运用各种方式让孩子亲近自然，朴实的贴近生活的语言、童话般地想象力、丰富的视觉感受、生动的图表诠释，让孩子在不知“科学”二字的情况下，就接触它、了解它、亲近它、并拥有它，书为孩子的生活增添了新的喜悦，也使他们的感受与认知之路更加富有成就感，这是我们都希望看到的一幕!
女儿从一开始不喜欢听讲故事，到后来天天拉着我要我讲故事给她听，现在听完故事还能提很多问题，看着女儿一天一天的长大和懂事了，我感到无比的欣慰!感谢书的作者和老师们的辛勤教辅!