节水宣传活动总结(实用3篇)

节水宣传活动总结(实用3篇)。

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节水宣传活动总结 篇1

根据节水办公室的要求,我校在行政例会上决定将5月12日至6月12日作为我校的节水宣传月。并利用5月13日星期一的校会时间首先由校长动员、然后由学生演讲,并采用出黑板报、美术课绘画、思想品德课演讲、参观学生自己创做的节水画板等多种形式宣传节约用水。

我校在5月12 日至18日的节水宣传周期间,结合我校班多、人多的实际情况,在全校校会上,校长助理罗欲平老师做了节水宣传周的动员,同时宣布我校将5月12日至6月12日做为我校的节水月。并请少先队员代表上台讲自己在学校和在家里节水的体会。

我校在节水宣传周期间,利用美术课,让每个学生自己动手设计一幅节约用水的图画,选出优秀作品由学校制成展版让学生参观,选出典型画面贴在每个楼层里的水龙头上边,以达到进一步宣传和警示作用。

我校在节水宣传月期间,利用思想品德课时间,由思品老师进行有关节水方面的教育,并采取请学生自己结合亲身经历来谈一谈自己在节水方面是如何作的。

我校通过节水的宣传,提高了师生的节水意识,树立了节水光荣、浪费可耻的风气。自觉的养成了人走关紧水龙头的好习惯。得到了家长、老师各方面的好评。今后我们要把节水月继续开展下去,真正落到实处。

节水宣传活动总结 篇2

2022年3月22日是第三十届“世界水日”,3月22-28日是第三十五届“中国水周”。今年节水宣传周的主题是“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为进一步应对当前水资源紧缺形势,提升全社会节水意识,保障水资源可持续利用,__市城管局根据__市水利局__市机关事务管理局《关于组织开展2022年度节水宣传活动的通知》(九水资源字〔2022〕4号)文件要求,深入开展了此次宣传活动。根据实际情况,做到了因地制宜,重点突出,形式多样,富有成效,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,统一思想

为做好今年的“节水宣传周”活动,市城管局领导高度重视,由公共机构节能领导小组办公室专门负责开展此次宣传活动,鼓励全局干部职工积极参与,全局上下统一思想,积极提高节约用水意识。

二、重点突出,强化宣传

开展形式多样,内容丰富的宣传工作。围绕这次活动的主题,充分利用电子屏、横幅、宣传单等宣传媒介,积极做好节水宣传工作。

1、在机关办公楼电子屏前滚动播放节水宣传,营造了良好的宣传氛围;在办公楼洗手盆旁边贴上温馨提示——“水是生命之源,请节约用水”,提醒广大机关干部职工洗手时不忘节约水资源,从身边小事做起,从一点一滴做起。

2、在南湖公园内拉设横幅,向广大市民宣传本次“世界水日”和“中国水周”的活动主题——“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”,提升广大市民节水主人翁意识。

3、向干部职工发放《江西省公共机构干部职工节水行为规范》并组织学习,充分发挥公共机构节约水资源的示范带头作用,增强节水意识、养成节水习惯、做好节水工作,在公园内向市民发放《公民节约用水行为规范》,倡导市民携起手来共同建设节约型社会。

4、组织全局干部职工积极参加线上“节水大作战,等你来挑战”节水知识有奖答题活动,普及节水知识,干部职工热情高涨。

三、深入扎实、效果明显

市城管局在活动期间,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,进一步提高了广大干部职工和市民的惜水、节水、护水、爱水意识,积极参与节约用水、努力建设节水型社会的信心与热情,营造了全社会形成节约用水,实现水资源可持续发展的良好氛围,为构建人水和谐的美丽__做出应有的贡献!

节水宣传活动总结 篇3

为了在全区树立节约用水就是保护生态的意识,营造全民节水的良好氛围,推进国家节水型城市建设,充分发挥公共机构在创建国家节水型城市工作中的示范引领作用,配合我区20____年度第二批公共机构节水型单位创建活动的推进,我局于10月14日-21日开展了为期一周的“实施国家节水行动,全面建设节水型城市”宣传活动。现就宣传活动总结如下:

一、活动主题及宣传方式

此次宣传活动主题是“实施国家节水行动,全面建设节水型城市”。结合我局的实际情况,选择线上渠道与线下渠道相结合,传统媒介穿插新媒介的宣传方式。一是在宣传栏、洗手间水龙头、食堂厨房等地张贴本次活动的宣传海报,呼吁大家节约用水,推广生活节水常识。二是在单位QQ及微信群中分享节水知识与节水宣传标语,并播放相关纪录片视频,组织全体干部职工认真阅读观看,普及我国城市缺水形势和城市节水的重要意义。三是组织职工开展岗位节能,降耗增效,提节能降耗合理化建议等活动,增强了职工节约用水,节能增效的思想意识,调动职工参与节能降耗的积极性,使浪费水资源的现象在供水环节就得到了控制。四是将建设节水型城市与我局实际工作相结合,积极推动海绵城市建设。20____年我局完成海绵型示范道路建设2条,一是完成中山南路、塔山路景观提升改造项目,二是“迎宾路二期”(尧南平交口至沙石冲接迎宾三期)景观提升改造工程,两条道路现已完工并投入使用;建成海绵型示范公园绿地1个,投资2730万建设的平坝区高铁新城滨河景观工程现已完工并投入使用;建成海绵型示范小区2个,其中国宾府小区海绵项目投入规划面积26600平方米左右,水清木华小区海绵投资项目规划面积20000平方米左右;建成海绵型示范河道1条,包括杨柳湾湿地公园建成的蓄水坝1个、人行步道透水沥青800平方米、景观人行桥5座、公路桥路座1座和涵洞1座。海绵城市建设发挥了我局在节水型城市工作中的示范引领作用,极大鼓励了全局职工建设节水型城市的信心。

二、活动成果

本次节水宣传活动,深入结合了“五水共治”抓节水各项工作开展和节约型机关建设的各项要求,及时对我局节水管理制度进行补充完善,全力建设节约型机构。活动使全局干部职工树立了“节约用水就是保护生态”的意识,学习到了众多生活节水常识,营造了良好的节水氛围,为推进国家节水型城市建设助力。

我局将以此次节水宣传为契机,继续加强节水基础工作,将节约用水推进到日常工作管理中去,建立节水减排长效机制,让广大干部职工时刻保持节水减排意识,将“实施国家节水行动,全面建设节水型城市”的主题深入落实到日常工作和生活中。同时持续推进技术创新,围绕海绵城市建设展开市场调研、研发、技术、产品、服务,进一步加强海绵城市建设及管理,将海绵城市建设和城市节水紧密联合,力求通过科学用水、科技节水,不断推进水资源的综合、循环、高效利用,让节水工作常态化稳定发展,将节约用水贯彻到每一个领域,建设生态文明、环境友好、城市优美的生态平坝。

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节水宣传活动总结11篇


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节水宣传活动总结【篇1】

为了深入落实区教育局关于开展“节水宣传月”通知的要求,我校把“节水宣传月”工作与节水型学校的创建工作相结合,以活动为载体,以制度作保障,高效实施学校的节水宣传教育工作,现总结如下:

一、加强组织管理,提高思想意识

我校自建校始,便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创建领导小组,明确了节能节水工作小组名单。适逢“节宣传月”的到来,学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络,明确了总务处为专职节水管理机构,确定了德育处负责节水宣传教育。

学校在接到区教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后,立即组织相关科室与全校正副班主任进行认真的学习与研究,并制定出学校的宣传教育方案,明确通过丰富多彩的活动,让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习,全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育,提高节水意识

1.在教师中宣传教育,提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识,增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感,我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神,力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费,获得一项荣誉,而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2.在活动中宣传教育,提高学生节水意识。

在“节水宣传月”中,学校教导处、德育处等部门发挥管理优势,学校以流动展板形式向全校师生进行节水宣传,并组织动员各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德育处组织学生开展了一系列“节约用水”活动,如:“节约用水标语大行动”、“节约用水书画比赛”、“节约用水板报”宣传活动;少先队大队部还向全校发起了“节约用水”倡议书。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语,校园内醒目位置张贴节约水资源的海报,时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水;校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域,利用校园网站滚动播放节水标语等,全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

在每学期的国旗下讲话中,安排以节约用水为主题的讲话,进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动,全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强,节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设,确保长效节水

在“节水宣传月”中,学校先后制定了《用水管理规定》、《学校水电管理员岗位职责》和《学校用水计量管理制度》等规定,明确了师生用水节水的职责义务,用制度约束师生员工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外,还经常定期、不定期检查用水情况,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的及时整改,确保各项节水措施落实到位。

学校德育处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中,学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录,发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录,德育处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促,将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

学校总务处建立了完整规范的用水原始记录和统计台帐。学校水电管理员非常清楚校内各楼宇用水情况,了解供水运行的各种情况,按月及时抄表、按季度时进行节水、用水统计和分析并上报。基建工程完工后有与其配套的用水管网图和用水设施分布图,水电管理员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查,并做好记录和分析,发现问题及时上报总务处。校园保安也每天巡查水电设施,发现问题及时上报,总务处立即全力加以解决,坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水、大水漫灌等浪费水现象的发生。

四、增加节水设施,节水落在实处

学校重视节水投入,建设了热感应小便池。校园污水排入市政管网。学校的绿化养护、浇灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水进行校内的绿化浇灌、道路清洗等,为学校节约了可观的资金。学校在设计之初就专门投入建设了先进的雨水收集循环使用系统,通过雨水收集循环使用系统来提供景观水池的用水,节约了大量的水资源。

通过“节水宣传月”活动,我校广大师生员工明白了节水的重要意义,树立了良好的节水意识,养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设,全方位的突出和强化师生节水意识,为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

节水宣传活动总结【篇2】

根据《新乡市教育局关于转发市节能办市节水办《关于做好“世界水日”和“中国水周”节水宣传活动的通知》的通知》(教办明电【20xx】65号文件要求,该校按照要求积极进行节水宣传工作,具体总结情况如下:

一、切实加强组织领导

要做好节水宣传工作,加强组织领导是前提保障。因此,该校根据学校实际情况,进一步明确了节水工作领导小组相关领导职责、各管理部门和各岗位职责,确保节水宣传工作的开展。

二、积极开展节水宣传

今年的3月22日是“世界水日”,也是“中国水周”的开始日,该校依据今年的活动主题“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”对全校师生进行节水宣传。

1.在全校师生集会上,由主管校长对节水的重要性做宣传,并宣传20xx年节水活动主题,宣读《新乡市实验小学节约用水管理制度》,有效的提高了每位教师对节水的认识程度。

2.积极与学生处进行配合,开展节水手抄报的评比工作.此次共评比出手抄报一等奖作品100幅,在校园内设立专栏进行展示,其余的都布置到每个班级门口的展示槽内进行展示。

3.与少先队部配合,在四年级开展节水主题班会活动,由年级老师和中层以上领导进行观摩评比,评比结果计入班级综合测评中,通过班会宣传,极大地提高了学生的节水意识。

4.学校主席台及校门口的电子屏上精心选择适合校园展示使用的节水标语进行滚动播出,使每天进出校园的师生更多的接受节水教育。

通过为期一周的节水宣传,使广大师生了解了我市水资源的现状及节水知识,培养了师生珍惜水、节约水、保护水的意识,为建设节水型城市和文明城市做出贡献。

节水宣传活动总结【篇3】

在10月12日,我和郝剑锋副部长一起参加了由食品学院主办的节水宣传实践活动。

活动从上午8点开始,直到下午3点多。在北校区门口,长长的横幅“节约水资源”铺在桌上旁边还有两块宣传板,一块《节约水资源》,一块《你了解水资源吗》,上面贴满了有关水资源的材料,特别是有关西北等地区的缺水问题。

当我们一起到达北校区门口时,就看到横幅上已经签好了许多的名字,并且此时还围着许多的同学,他们在询问有关问题,负责的同学在认真的解说。很不凑巧,我们到的时候,部长换去吃饭了,那有两个副部和部委及承办班级同学负责。

副部长告诉我们,他们希望通过这次活动,可以提醒并号召同学们要节约用水,提醒广大同学中国水资源的缺乏,我们应该一些浪费水的坏习惯。

和副部长没谈完,又有同学过来询问,副部长匆匆过去解说了。我站在那里,翻看张贴的资料,一看才下一跳。因为我知道了中国其实是多么缺少水资源,如今人口的增多,地下水被污染,局势越来越严重,可是广大的同学们浪费水的问题随处可见……

当我还没有从这些让人担忧的现实问题回过头来,他们告诉我,部长回来了。于是,我向部长走过去。

部长何飞是一个亲切的学长,当我想他问起为何开展这次活动时,他向我讲了一件事。那也是一次三下乡,何飞部长带对,且是6个女学生到一个村里,就是那几天,让他感到了水的`重要。每天早晨,6个女生只能用一小脸盆的水洗脸,这是我们平时都不曾经历的,因为在学校,有时一人

节水实践活动心得(2) 洗脸会用2盆甚至3盆亲清水……而且,他也了解到水已经成为那个山村经济发展的一个重要制约关系。当何飞回到学校,看到周围的情况,让他突然有了一种急切的渴望,那就是改变同学们的思想观念,改掉他们见惯不惊的习惯,提高他们的忧患意识。于是,他就组织了这次活动。

的确,当我听完何飞学长的话,我也感到脸红,因为我也不否认我有时也浪费好多水,我不也在浪费生命之水吗?浪费生命之水,和浪费自己的生命有什么区别呢?

最后,他问我要不要签名,我当然要了。当我拿起笔,在写之前,我明显感到了心里的沉重。我以后还要那样浪费吗?我浪费一滴水,别人就要少用一滴水,也许正是这一滴水,可以拯救一条生命。

于是,我郑重的写下了我的名字。

这是我第一次参加的社会实践活动,受益匪浅。我想这就是为什么要举行实践活动的原因,因为这样可以让我们更多地了解社会,认识社会。

节水宣传活动总结【篇4】

20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-3月28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”,我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。 为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响的原则,按照教育局关于组织开展20xx年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕 “世界水日”和“中国水周”宣传主题,开展了以下工作:

一、领导重视,制定方案

我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。,各班开展主题班会,结合活动宣传内容,节约用水“手抄报”进行宣传。

二、形式多样,广泛宣传

在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

(一)3月22日“世界水日”当天,在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同

时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

(二)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。

(三)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。

(四)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。 更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴!

三、活动效果

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"世界水日"宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

节水宣传活动总结【篇5】

按照___区水务局《___区20__年全国城市节约用水宣传周工作方案》的部署。为进一步推动节水型区创建,有效开展我区节约用水宣传周工作,以创建全国文明城区为契机,加强地区居民节水、爱水的理念。在5月11日至5月17日,__街道开展以“坚持节水优先,保一方绿水青山”的一系列活动。

一、提高认识,做好计划部署

为做好节水宣传周工作,推动节水型区创建,__街道立足于“节水意识,从我做起”的原则。街道认真制定宣传计划、积极联系区水务局相关科室,根据领取的宣传资料,提前谋划做好__地区节约用水工作。在计划中,明确责任意识、规定专人职责,以办事处为原点,即集中开展,又各社区全面发散宣传。确保计划顺利实施,多方面调动社区干部的积极性。

二、认真落实,拓宽影响范围

为做好节水宣传工作,__街道组织多项活动,为地区节约用水工作起到推广作用。

1.5月17日上午,在辖内___礼堂旁开展了以“坚持节水优先,保一方绿水青山”为主题的节水宣传活动,呼吁广大企事业单位和社区居民从我做起,节约用水。共计100余人参加活动。将节水宣传折页、扇子、笔记本以及节水宣传海报、贴墙标语等共计200多个宣传资料发放给企业员工、社区居民和学校教职工,让企业、社区能了解更多节水知识,树立节水意识,积极加入到节水行动中来。号召更多的人加入节水的大队伍中,人人增强节水意识,从我做起,从身边做起。

2.将印有“珍惜每一滴水,共建宜居首都”、“节水型家庭”、“树立节水办公新风尚”、“趣味节水”等的节水宣传折页、扇子以及节水宣传海报、贴墙标语等共计100多个宣传资料发放至各社区,各社区各自组织开展节水宣传活动,确保宣传人人知晓,人人参与。

3.在机关浴室、食堂、卫生间等用水地点明显位置安装节约用水标志牌。在机关内首先普及节约用水意识,起到节水模范带头作用。今后,将在各社区、公共厕所以及主要社会单位发放节水标志,在地区宣传栏内张贴节水宣传海报,为__地区普及节水知识、提高节水意识发挥积极作用。

三、及时总结,夯实节水基础

通过节水宣传周一系列活动的开展,使大台街道在节水、爱水方面拓宽了普及范围,对“坚持节水优先,保一方绿水青山”的主题活动进行有效推动。将居民真正融入到了街道节水工作之中,使节水意识走进社区、走入家庭,为地区更好的开展节约用水工作以及志愿服务工作打下基础。在节约用水工作中,发挥优势、调动群众力量,为创建节水型地区发挥更大的实效。

节水宣传活动总结【篇6】

为增强广大师生的节约意识,落实教育局文件精神,在校园内开展“节水低碳”的要求,我校在5月14日至20日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以赫云超校长为组长,刘洪馨、陈玉峰为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的方式策略,积极营造节约型校园。

1、水房作了好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行彻底检查维修与更换。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

2、利用校园广播专题宣传。

3、利用班会在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4、利用班级家长微信群这个平台对家长们进行节能环保宣传;

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节水宣传活动总结【篇7】

根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于5月13日—19日正式举行“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。整个宣传周活动主要有以下特点:

为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。

在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识。生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型社会的热情和信心。

节水宣传活动总结【篇8】

按照双流县水务局《关于开展20xx年节约用水宣传周活动的通知》,西南民族大学航空港校区以科学发展观为指导,围绕“普及节水知识,创建节水型校园”的活动主题,牢牢抓住争当节能排头兵、向科技要效益、创建绿色大学的工作主线,在校区范围内开展了内容丰富、形式多样的节水宣传周活动,整个活动宣传面广、深入人心,广大师生员工的节水意识大大提高,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

为扎实做好本次节水宣传周活动,学校领导高度重视,结合我校区具体情况,对20xx年节水宣传周活动进行了精心部署,制定了详实的工作方案,落实了工作措施,营造了校区内节水宣传周的浓厚氛围,取得了实效。

二、开展活动形式多样,宣传到位

为做好节水宣传工作,我校组织多项活动,为校区内节约用水工作起到了推广作用。

5月15日中午11:00——13:00,利用就餐高峰期在学生饮食广场设点进行节水宣传,通过悬挂“校园节水你我他,人水和谐靠大家——航空港校区节水宣传周活动”横幅,宣传板展示《水资源的思考》,吸引过往师生驻足了解并参与到我们的'宣传节水工作中。节水知识问答环节整理了近百道节水常识题,现场问答角逐激烈、同学们活力尽显,展现出民大学子们对节水行动的关注和知识把握力,进一步普及节水及节水器具知识,提高师生们珍惜水、节约水、保护水的意识。通过派送《节水小知识》宣传单及精美节水书签、中性笔、纸巾等纪念品,以实用性、创新性的方式将节水宣传与学生需求结合在一起,让节水融入到同学们的学习和生活中去。

5月15日19:00——20:00,在明德楼组织同学们观看节水宣传片《大地俯览之珍贵的水资源》,加大我校师生对节约水资源重要意义的宣传,使广大师生了解我国、我省、我县、我校的水资源利用形式及节约潜力,节约用水是我们共同的责任。在观影结束后的“节水标语”征集环节,同学们踊跃参与其中,立足身边细心的观察情况,充分发挥当代大学生的创新、思索能力,向标语征集箱投上自己作为民大一份子的责任,工作人员在后期对征集的节水标语进行整理,将择优用作今后西南民族大学航空港校区各用水点的温馨提示语。

5月16日中午11:00——13:00,活动分为室内和室外进行。一方面,由学生公寓工作人员带领学生公寓委员会的成员深入学生寝室,向同学们派发节水书签,讲解节水的重要性,对楼管员进行学生公寓节水指导,并抽查了各楼栋单元的节水情况以及“跑、冒、滴、漏”现象,对于发现的问题现场提出整改意见,做好记录备查。另一方面,利用就餐高峰期,在学生生活广场设点开展“巨型横幅签名”活动,身着各民族服装的学生社团工作者向过往师生派发节水宣传单,节水手册,印有节水标语的气球、环保袋等,吸引同学们纷纷前来关注,在巨型横幅上签上自己的姓名,力争做民大的节水宣传卫士,现场氛围十分活跃。真正意义上发挥了同学们在践行校园节水减排工作中的主人翁精神,增强了节水意识。

5月16日14:00——16:00,航空港校区后勤集团组织民大学子身着各民族服装前往北区中水站参观。我校中水处理站是西南片区高校唯一投入使用的中水回用系统,通过对生活污水的回收处理,变废为宝,处理的中水用作于校园绿化灌溉及干道清洗,保障了航空港校区校园环境维护一直遵循着生态化的模式。参观期间,通过在中水站门口摆放能源紧缺的展板,向师生们展示我国能源现状及水资源的状况。加上中水站专业人员对中水站的工作原理处理流程以及生态循环过程的全程讲解,使同学们认识到水污染与水短缺问题的严重性,了解污水回用方面的新知识,培养同学的节水意识。

通过刊登活动期间的新闻稿件至后勤逸网、学校新闻网、中国院校后勤信息网、四川院校后勤信息网以及西南民大后勤生活报社官方微博,联系西南民族大学各个学生社团微博共同宣传,充分发挥宣传阵线上“鼓”与“呼”的优势,扩大活动的影响力。

三、后勤学生社团通力配合,宣传手法青春、活力

本次节水宣传周活动中,后勤生活报社、环保志愿者服务队、学生公寓管理委员会三个后勤学生社团一直活跃在各个宣传点上,扮演着主要角色。宣传活动中,学生社团成员之间团结协作,在指导老师的带领下分工开展节水宣传活动,并通过校内网、QQ群、微信、微博等方式号召身边的同学参与进来,为我们的节水宣传点上注入了一份青春、活力。此外,社团成员还充分发挥了各自的宣传创新能力,各个宣传点上吸引了很多同学的加入,尽管中午太阳炙烤难耐,但这也丝毫没有减少大家的热情,民大大学生独特的活力气质尽情彰显。

四、建立长效机制,强化节水管理

节水工作任重而道远,目前,我校的中水回用、污水处理系统已起到良好的节水效果,浴室运行中的计时收费和各类节水温馨提示也在降低我校水资源消耗的战斗中扮演着重要的角色。在适应形势发展的前提下,西南民族大学航空港校区的节水工作将有条不紊地继续开展下去,作为一项长期的工作抓实抓好。下一步,我校将围绕国家在节水方面的方针政策,在节水单位创建上下工夫,在长效机制的建立落实上做文章,进一步加大校园内节水宣传、管理力度,强化节水知识教育培训,建立起广大师生员工自觉节水的良好行为规范,大力建设节约型校园。

节水宣传活动总结【篇9】

5月15日至21日是xxxx年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展xxxx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展xxxx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1、活动时间:5月18日上午9点

2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

5月15日开始进行节水宣传,5月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、xxxx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

节水宣传活动总结【篇10】

根据__省住建厅《转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》(办城函〔20xx〕17号)和市节水创建办《关于认真组织开展第__届全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求,我局结合工作实际,紧紧围绕“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”主题组织实施节水宣传活动,现就工作开展情况总结如下:

一、强化领导,增强节水意识。及时制定下发《关于贯彻落实转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知的通知》(淮城执通〔20__〕__号),对节水宣传工作进行了安排部署,要求局属各单位结合各自实际开展形式多样的宣传活动。召开局机关工作会议,组织全体工作人员认真学习了相关文件精神,要求机关全体人员以身作则,积极响应,以身履行节约用水行动。在微信工作群和QQ群广泛宣传“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”公益内容,倡导干部职工二次用水,加强水资源的循环利用,养成节约用水习惯。

二、完善措施,提升节水实效。一是营造浓厚氛围。配合市水利局、市城乡建设局等开展第二十九届城市节约用水宣传活动,设置宣传展板,发放宣传手册通过现场宣讲等形式,呼吁居民提高节约意识,强化节水责任,养成节约用水良好生活习惯。动员广大商户积极行动,利用沿街立面广告牌、LED屏等滚动播放公益广告宣传标语,营造绿色新风尚的良好氛围。二是改进作业方式。环卫部门改进作业车辆喷嘴位置设置不合理问题,改高空洒水为“交冲”洒水方式,即2条洒水喷嘴相交贴地冲洗,减少洒水面积,提升洒水实效。同时,改进作业时间,上下班交通高峰期、阴雨天停止雾炮、洒水、冲洗和清洗等带水作业,节约洒水用水量。三是加强日常管护。针对城区公厕加强用水设备日常维护管理,及时更换老化的供水器具,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。定期对公厕等环卫设施进行巡查和漏水检测,严格落实节水制度,发现漏水问题,及时安排人员维修,严防跑、冒、滴、漏等现象发生。

三、总结经验,建立长效机制。节水工作必须长期坚持,要求从日常工作生活“节约每一滴水”做起,养成良好的习惯和行为,我们将以此次活动为契机,认真总结节约用水好的经验做法,结合机关效能建设和节约型机关、节水型单位建设,对局机关和局属单位节约用水相关制度进行补充完善,用制度巩固活动成果,建立节水长效机制。

节水宣传活动总结【篇11】

20__年_月_日,清泉环保协会在山东大学中心校区开展了以“节水护泉,共迎水日”为主题的节水环保宣传活动。活动大体分为环保时装,立体展板,节水知识问答,节水图片展等四个板块。旨在宣传节约用水、保护地球家园,倡导循环利用水资源,旨在唤起人们的节水环保意识,使更多的人关注自然。此次活动也受到了广大师生的积极响应。

一、活动准备

在此次活动开始前,我们清泉环保协会对活动的方案做了详细的策划和准备。活动中所需资料的查找,编辑;环保时装及其他展品的制作;展板,条幅的设计工作等前期准备工作均由全体清泉干事合作完成。

二、活动流程

1、环保时装

此项活动旨在采用时装秀的形式展示环保时装风采,所有的时装作品均由同学们自己动手精心设计制作完成,主要材料为废旧报纸等废旧物品。本次活动的所有模特均为清泉环保协会的干事及志愿者。主要宣传“变废为宝”,“资源循环利用”的环保理念。

2、立体展板

本活动的亮点主要是通过我们同学的独特思维,将一张中国地图以展板的形式剪裁后附在了另外的一张展板上,使得展板凸现出一种立体效果。同时通过这种突出的效果引起同学们对自己家乡水资源状况的关注。

3、节水知识问答

此项活动让同学们通过回答与“节水,护水”相关的问题,提高同学们对中国水资源现状的了解和对中国水资源严峻形势的认识,了解中央颁布的与水相关的政策法规。活动中,我们将准备好的问题写在卡纸上,供参加我们此次活动的同学们选答,同时,对参加此项活动的同学赠以书签等小礼品以作纪念。

4、节水图片展

此项活动中,我们从互联网上搜索了与“节水,护水”及本次活动的主题相

吻合的图片若干,并以照片的形式打印出来,并依次用线细线穿起悬挂在活动现场,以此构成一组小型的主题图片展,供往来的同学们参观。

三、活动反思

1、活动准备拖得时间过久,而且准备过程过于拖沓,很多准备没能提前做好,导致活动临近开始,很多该准备的物品仍没有着落。甚至险些导致活动无法进行。其中书签的环节差点而因此搁浅。

2、活动的策划过程中,大家的沟通交流很少,基本处于“各自为战”的状态,我们有必要更多的在活动中沟通,更多的探讨相关活动的细节。以免考虑的的过于片面。

3、活动准备过程,应当有更多的人参与进来,避免少数几个人在想,其他人在看的情况。

节水宣传活动总结13篇


时间一下子就过去了,本次活动圆满落下帷幕,我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。这个时候,最关键的活动总结怎么落下!只是,很头疼的一件事是,我们的活动总结应该怎么写啊?经过搜索和整理,小编为大家呈上节水宣传活动总结13篇,欢迎阅读,希望对你有帮助。

节水宣传活动总结(篇1)

在10月12日,我和郝剑锋副部长一起参加了由食品学院主办的节水宣传实践活动。

活动从上午8点开始,直到下午3点多。在北校区门口,长长的横幅“节约水资源”铺在桌上旁边还有两块宣传板,一块《节约水资源》,一块《你了解水资源吗》,上面贴满了有关水资源的材料,特别是有关西北等地区的缺水问题。

当我们一起到达北校区门口时,就看到横幅上已经签好了许多的名字,并且此时还围着许多的同学,他们在询问有关问题,负责的同学在认真的解说。很不凑巧,我们到的时候,部长换去吃饭了,那有两个副部和部委及承办班级同学负责。

副部长告诉我们,他们希望通过这次活动,可以提醒并号召同学们要节约用水,提醒广大同学中国水资源的缺乏,我们应该一些浪费水的坏习惯。

和副部长没谈完,又有同学过来询问,副部长匆匆过去解说了。我站在那里,翻看张贴的资料,一看才下一跳。因为我知道了中国其实是多么缺少水资源,如今人口的增多,地下水被污染,局势越来越严重,可是广大的同学们浪费水的问题随处可见……

当我还没有从这些让人担忧的现实问题回过头来,他们告诉我,部长回来了。于是,我向部长走过去。

部长何飞是一个亲切的学长,当我想他问起为何开展这次活动时,他向我讲了一件事。那也是一次三下乡,何飞部长带对,且是6个女学生到一个村里,就是那几天,让他感到了水的`重要。每天早晨,6个女生只能用一小脸盆的水洗脸,这是我们平时都不曾经历的,因为在学校,有时一人

节水实践活动心得(2) 洗脸会用2盆甚至3盆亲清水……而且,他也了解到水已经成为那个山村经济发展的一个重要制约关系。当何飞回到学校,看到周围的情况,让他突然有了一种急切的渴望,那就是改变同学们的思想观念,改掉他们见惯不惊的习惯,提高他们的忧患意识。于是,他就组织了这次活动。

的确,当我听完何飞学长的话,我也感到脸红,因为我也不否认我有时也浪费好多水,我不也在浪费生命之水吗?浪费生命之水,和浪费自己的生命有什么区别呢?

最后,他问我要不要签名,我当然要了。当我拿起笔,在写之前,我明显感到了心里的沉重。我以后还要那样浪费吗?我浪费一滴水,别人就要少用一滴水,也许正是这一滴水,可以拯救一条生命。

于是,我郑重的写下了我的名字。

这是我第一次参加的社会实践活动,受益匪浅。我想这就是为什么要举行实践活动的原因,因为这样可以让我们更多地了解社会,认识社会。

节水宣传活动总结(篇2)

豫北地区一般指黄河以北,包括新乡、安阳、鹤壁、济源、濮阳等地区,总面积约17000Km2相对水资源较为丰富,大多城市接近黄河,多以平原为主,主要农作物为水稻和小麦。但是,随着人口增加、城市化突飞猛进和工业化进程的加快,地下水资源被打量开采,黄河沿岸河道收缩,降雨量也较以前减少,致使豫北地区在近年来成为水资源紧缺地区。从20__年7月到20__年10月,河南师范大学团委指导河南师范大学大学生环保协会组织了豫北地区水资源状况调查团,主要对以新乡为代表的豫北地区水资源和人们的用水、节水意识进行调查。本次调查所有成员都为在校大学生,我们更多的调查是在人们日常生活用水上,工业用水调查能力相对薄弱,在总结中就不再展开,经过3个月的调查,形成了如下总结。

一、豫北地区的水资源现状

1、地表水资源减少

豫北地区的地表水资源主要是从黄河引水和天然降水,豫北地区属于温带大陆性季风气候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地区降水量明显比黄河以南偏少,虽然近几年降水量有所增加,但是,通过降水提高地表水资源的影响还是很有限。随着社会的发展,天然湖泊和池塘逐渐消失,在豫北地区很少能够看到面积超过300m大的天然池塘,所以,地表储水能力大都集中在水库,豫北地区分布着彰武水库、石门水库、宝泉水库等,这些水库储水大多是用来贮备紧急用水。

黄河入河南后流经豫北地区主要经过新乡和濮阳,引用黄河水补充当地的水资源只有新乡和濮阳,鹤壁和安阳也有渠道从黄河引出流经两地,但是,灌溉和饮水的作用已经不大。以新乡为例,新乡市地表水属海河流域的南运河水系,主要由卫河、西孟姜女河两条天然河道和人民胜利渠、共产主义渠两条人工河道组成卫河在市区河长约19km,近几年年均流量为2 m/s比以前减少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水补充地下水;西孟姜女河在市区河长约5.5 km,近几年年均流量仅为0.6 m/s,因接纳引黄灌溉退水及污水,这两条河流已成为生态失控的排污和补充地下水源的河道。人民胜利渠在市区河长约8 km,近几年年均流量约3~5 m/s;共产主义渠在市区河长约18 km,近几年来年均流量为4 m/s,有时甚至时断流状态,这两条渠目前污染也十分严重,已经不能成为工业和生活用水的主要来源。

淇河是豫北地区的一条重要河流,也是河南省污染程度最小的一条河流,至今仍然发挥着重要的调节作用。从黄河的引水减少和河道的硬化,使原先通过渗透而进行的地下水资源补充隔断,河流没有足够的水源补充,致使豫北地区虽然紧靠黄河,但是,水资源并不丰富。

2、地区地下水位下降

由于黄河的水流量逐年减少并发生断流现象,大量的工业和生活用水不得不依靠开采地下水,每年从地下抽取的水量逐年增加,致使地下水资源不断的被开采,地下水位也逐年下降,而且形成了地下漏斗。19__~ 20__年间, 豫北平原形成了六个较大的浅层地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累计下降值分别为: 武陟漏斗为5.08 m , 安阳市漏斗为11.25 m , 新乡漏斗为4.3 m , 内黄北漏斗为12.85 m , 南乐东北漏斗为8.88 m , 滑县北漏斗为9.68m (图1)。各漏斗区地下水水位多持续下降, 总面积达7 748.75 km (据0m 变幅等值线圈定) 且东北部的漏斗区和华北的大漏斗连为一体。并引起区域地下水水位下降, 自1991 年以来, 区域10 年累计下降约1.3m

豫北的很多泉水都已经干枯,不得不人工补充水。如辉县的百泉,是历史上有名的天然泉,1978 年前平均流量达3.3 m/s , 现已干枯,近年来, 辉县市为恢复百泉旅游景区而人工引水, 直接耗资数千万元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。

二、水资源的使用情况

本次调查主要从工业用水和生活用水两部分进行,更多的侧重于生活用水调查,豫北地区的农业主要以水稻为主,黄河沿岸的引水基本都用于农田灌溉,少部分用作城市供水。以新乡市为例:新乡市的水资源使用状况为工业用水20__年为25043万吨,20__年为25692.61万吨,20__年21216.98万吨;生活用水20__年的10630.55万吨,20__年为11089.65万吨,20__年11515.75万吨,地表引水远远不能满足成使用水的需求。其中工业用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趋势。

1、工业用水

豫北地区的工业相对较为发达,有大型的钢铁企业和造纸企业,其中,造纸企业的用水非常大,而且对地表水资源和地下水资源都有相当程度的污染,因为调查团队的成员多为学生,所以,很多工业用水的调查难以开展,我们仅从官方得到部分用水数据。

2、生活用水

生活用水的增加主要原因是城镇化道路的加快发展,越来越多的人集中居住到城市,环境、卫生的要求使得人们在日常生活当中大量使用洁净水资源。

①生活用水当中洗漱用占据日常用水的93%,其它用水占据7%,日常生活当中抽水马桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水马桶每次使用大约需要3——6升水,一个四口人家庭,抽水马桶每天大约消耗84升水,现在城市的洗衣机大多是全自动的,每次洗衣用水大概在80——120升水之间,一个四口人家庭每天大约洗衣用水为28升,所以,一个四口人的家庭每天消耗掉将近170升水资源,每年将近63吨水。豫北地区20__年人口普查为1508.48万人,随着人口的增长,现在的生活用水量将会增加更多。

②现在的居民消费不仅仅限与日常生活用水,洗车、洗浴等场所的使用量也是非常庞大的,通过调查,大约洗3辆小型汽车需要用一顿水,豫北地区大约250万辆各种车辆,新乡地区四区八县就有将近45万辆车,所以,一年洗车用水接近11680万吨。

③随着人们生活水平的提高,洗浴逐渐成为一个时尚的消费行为,豫北地区每个城市的洗浴场所大约为80家,每个洗浴场所每年的耗水量将近1万吨。有报道称,北京城八区内的'洗浴业就消耗自来水231万立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米计算,这些水足够21389个家庭用上一年。

三、调查节水意识

因为水的价格不高,在每个家庭的日常支出当中,用于水的消费的金额也就不高,这样也就导致了人们日常生活当中的节水意识不够,大多数人没有养成良好的节水习惯。

我们设计了一份问卷,其中包括人们对水资源的认识、节水意识、节水习惯等,通过走访调查,我们发现93%的人对于豫北地区是缺水地区都能够有个准确的认识,但是,日常生活当中的节水意识并不强,特别是只有27%的人日常生活当中注意节约用水,54%的人偶尔有点节水意识,19%的人在日常生活中根本不注意节约用水。

1、节水意识

工业用水外的生活用水主要集中在家庭和单位,家庭当中人们的节水意识受到家庭经济的影响一般较强,但是,单位的节水意识就比较弱。我们本次主要调查了豫北地区的部分高校和事业单位,通过局部的调查数据可以放映出在不同的场所,人们的节水意识是不同的。

以河南师范大学为例,河南师范大学共有在校18000多人,其中教室和办公室的抽水马桶基本都是翻斗式共计大约130个左右,每个马桶的容量为12升,每12分钟冲洗一次,一年的用水量就超过6万5千吨,每天24小时使用。

调查中发现,37%的人关心过单位当中的水资源利用情况,偶尔关心如抽水马桶之类的用水工具的使用情况的58%,在集体中关心各种节水措施的人只有6%。在家庭当中,97%的人都关心家庭的水使用情况,都会及时的关闭各种用水工具。

节约意识的培养不是朝夕的事情,节水意识的培养和人口素质的提高紧密相连,现代人们已经开始关注环境保护和资源的节约利用,我们在媒体和各种场合已经把环境保护当作重要的工作来提,但是,落到实处的时候就和各自的利益有关系了。家庭当中成员的节水意识要比社会公共场所成员的节水意识强,小单位当中人们比大单位当中的节水意识强。从当中可以看出,现在人们还是关心“小我”多点,关心“大我”少了点。我国将长期处在社会主义初期阶段,虽然我国面积辽阔,资源相对丰富,但是,如果我们的环保意识跟不上,节约意识不能有效的提高,那么在公共场所的资源节约也就不可能有效的实现。

2、节水习惯

在参加调查的人群当中,我们发放调查问卷1204份,回收问卷1173份,有效问卷1152份,其中有一道题设计为:无论在那里见到没有拧紧的水龙头你都会把它拧紧?该题回答为“是”的答案占到89%,但是,在走访调查当中和实际测试当中,有这样节水习惯的人占到41.2%。这说明在人们意识当中还是愿意参与节水活动的,在实际现实当中反映到行动上就要打折扣了,也就是说节水的习惯并不高。

在家庭生活当中的节水习惯调查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用来冲洗厕所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自动洗衣机洗的72%,用半自动洗衣机洗后再用手洗的占21%。这些数据表明,人们在家庭生活当中有较强的节水意识,但是远远不够,很多节水的生活方式还没有得到广泛的推广,人们并没有养成多少良好的节水习惯。

在节水习惯上和节水意识的调查中发现,人们的节水意识要想转变成节水习惯,必须有特定的场所约束,如一个人再自己家庭当中的节约行为要比在公共场所多,在小的公共场所的节约行为要比在大的公共场所多,。节水行为的多少还要和个人的素质相结合。

海报比赛的报名。在各个学院的支持配合和踊跃报名下,活动开展的很顺利,作品也很有创意。最后我们在院宣传部的协助下,评比出了一二三等、最佳创意奖以及最佳才艺奖。

我们学院的参赛者获得了二、三等的好成绩。

我们在4月29日将获奖海报在南苑食堂以及社团活动日进行了展览,取得了良好的反响。

第三环节“最后一滴水”节水比赛。

为呼吁全校师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我们节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型校园”的宣传主题,我们认真开展了宿舍节水主题活动,现将相关情况总结如下:

首先,我们对本学院各个班级进行了节水宣传,然后以宿舍为单位进行报名。接着,我们进行了为期两周的节水检查,并进行了张贴。最后,我们对两周每天的用水量排名,统计出了一二三等以及优秀奖,并且颁发了奖品及奖状。

本次活动以抗旱为契机,符合这段时间内的主旋律,与时俱进。往后活动要切合时事新闻,更有利于宣传,有利于和学生们产生共鸣。还有前期宣传的好坏也会很大的影响后期活动的成功与否,所以一定要注重前期的宣传。

节水宣传活动总结(篇3)

根据_______部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知要求,为进一步增强全民节水意识,大力开展节水知识宣传,积极配合全国第__个“城市节水宣传周”活动,我市开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动目的

以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加大城市节水工作力度,巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果,推动城市节水工作。

二、活动主题

建设海绵城市,促进生态文明

三、活动时间

20__年__月__日至__月__日

四、活动内容

1、根据国家__部、省__厅要求,市节水办向城区各企事业单位下发了《__市开展20__年“节约用水宣传周”活动实施方案》,会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、 “节水进社区”等系列节水宣传活动。

2、在__市___学校举行第__个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式,邀请省市各级领导参加。同时,组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛,邀请全市__支中小学足球代表队参加,优胜者给予一定的奖励。

3、全市计划用水企业(单位),特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区,要结合实际,因地制宜,组织开展节水宣传活动,要求悬挂宣传标语,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理,确保供水安全。

4、对全市20__年度创建的__省节水型企业(单位)、__市节水型小区、20__年度__市节水先进集体、先进个人进行表彰

5、__月__日-__日开展节水器具执法检查。在宣传周期间,对全市公共建筑包括机关、学校、宾馆、公厕、节水型企业(单位)等用水器具使用情况进行检查,确保全市节水型用水器具使用率达100%。在用水户中积极推广使用节水型用水器具,不断提高用水效率,节约水资源。

6、__月__日~__月__日,在《__日报》头版刊登20__年全国节水宣传周主题内容的宣传标语、口号,在全市主要街道悬挂节水宣传标语。

五、今年节水工作安排

1、加大城市节水宣传力度。要充分利用各种手段和形式,通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识,要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区,调动广大用水单位和市民参与节水的积极性,增强全社会节水知识。

2、充分发挥科技节水的先导作用。积极引导和鼓励工业企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,重点开展“零”排放、循环用水技术的研究和运用,不断提高工业用水重复利用率。

3、抓好用水考核工作。今年,将针对重点行业、企业,完善计划用水管理,强化监管手段,继续实施超定额超计划累进加价制度。

4、积极开展非传统水资源的推广应用。在公共建筑、住宅小区积极推广中水、雨水利用技术,重点引导绿化、环卫、生态景观和洗车等使用再生水、雨水等非传统水资源。

5、借__市供水规划修编的契机,力争国家资金,完善我市供水设施及供水管网,提高我市供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平,同时降低自来水管网漏失率。

本次宣传周期间,通过集中宣传的形式,调动了市民的积极性和参与性,在我市掀起了节约用水的热潮,为节水工作持续发展打下了扎实的基础。本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展,促进我市创建节水型社会和构建和谐社会的进一步深入开展,为把__打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗!

节水宣传活动总结(篇4)

今年的主题是:推进城市节水,保护水系生态。围绕这一主题,近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。

鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

节水宣传活动总结(篇5)

为增强广大师生的节约意识,落实教育局文件精神,在校园内开展“节水低碳”的要求,我校在5月14日至20日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以赫云超校长为组长,刘洪馨、陈玉峰为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的方式策略,积极营造节约型校园。

1、水房作了好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行彻底检查维修与更换。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

2、利用校园广播专题宣传。

3、利用班会在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4、利用班级家长微信群这个平台对家长们进行节能环保宣传;

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节水宣传活动总结(篇6)

为动员广大市民共同关注水资源,营造全社会的节水氛围,树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯,促进生态环境改善,人与水和谐发展,共同建设碧水家园。5月19日下午,社区在辖区辽附实验学校外组织开展“全民节水行动共建生态家园”节水宣传周活动。现将活动相关情况总结如下:

一、领导重视、狠抓落实

在节水宣传周活动一开始,我社区就围绕节水宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了社区工作会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了上级对宣传周活动要求及精神,对日常工作区域的用水以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节水护水工作的开展。

二、广泛宣传、增强实效

为进一步提高辖区居民节水护水意识,养成良好习惯行为,形成节水护水的浓厚氛围,自5月8日开始,我社区就着手宣传周活动的工作,进行了宣传发动,社区全体社工和辖区各小区楼长、骨干积极参加节水护水宣传活动,充分发挥模范带头作用,努力形成“领导带头示范,居民积极参与”的良好氛围。

悬挂“水是生命之本文明之源生态之基”,“能源得来不易,节约共享便利”,“使用清洁能源,还我碧水蓝天”等13条宣传标语、旗帜。使全辖区居民清楚的意识到节水护水的紧迫感和责任感。

节水宣传活动总结(篇7)

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

10月5日—10月11日。

二、参加人员

全体师生、退休老教师

三、活动过程

(一)学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2 、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(2)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(3)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座。在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

(二)学校领导走访慰问退休教师

我们学校退休教师只有一人。10月10日上午9:30,学校领导来到退休教师龚晓辉家,向他们祝贺节日,还详细了解了老人的生活状况。

我校通过一周系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸xx的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话。帮奶奶叠衣服,晒被子。在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

利用"少先队专栏"的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,10月26日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月26日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。

发挥校园广播的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如。队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

节水宣传活动总结(篇8)

按照x市城市节约用水办公室《关于在全市开展xxxx年城市节水宣传周活动的通知》文件精神,我局认真开展各项宣传工作,做到时间、内容、形式、人员、经费落实到位,现就开展情况总结如下:

一、线上线下齐发力,大力宣传节约用水

充分利用线上线下媒体,广泛宣传节约用水相关知识,掀起宣传热潮。线上通过龙泉电视台、广播、网络等载体开展节水政策、法规、知识等宣传,点宽面大;线下通过《x开发报》专栏报道、制作展板、宣传册、标语牌等多形式宣传,营造全社会节水氛围。

二、节水载体作重点,精准实施节水宣传

以汽车站、学校、街办、企业等节水载体为重点宣传对象,在人员密集的地方因地制宜进行节水宣传。通过LED显示屏、张拉横幅、张贴节约用水温馨提示、摆放展板、发宣传资料和有奖问答等多种方式,向群众讲解节水的主要方法、家庭节水的注意事项等生活节水小常识,使大家在日常生活中养成良好的用水习惯,进一步提高节水的主动性和自觉性。

三、集中宣传造氛围,增强群众节水意识

结合我区实际,我局在政务中心设立节水宣传点,以“建设节水城市,推进绿色发展”为主题,摆放宣传展板,发放节水宣传单、宣传册、宣传画、环保袋等各类宣传物品,共计xxxx余份,向市民广泛宣传、讲解节约用水法规、节水小常识等,营造了浓郁的宣传氛围,市民反映良好,切实增强了广大市民的节水意识。

节水宣传活动总结(篇9)

中国属于严重缺水国,人均水资源拥有量不足世界水平的1/4,因此,节约用水,科学用水,保护水资源,防止水污染更是我们每位公民重中之重的责任。

20××年3月22日是第22届世界水日、3月22日至28日式第27届中国水周,在世界水日、中国水周来临之际,××区科技馆将举办相关主题宣传活动,同时号召人们:为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。

此次活动的目的首先是给学生提供与别人沟通的机会,鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题,增强他们的自信,使他们愿意进一步参与改善环境的行动,成为对环境、对社会有责任心的小公民。其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识,并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

在世界水日、中国水周到来之际,××区科技馆将举办了相关主题系列宣传活动:

1、“节约水资源,是我们的责任”“珍惜每滴清水,拥有美好明天”世界水日、中国水周图片展。

2、“节水、惜水、爱水,从我做起”绘画比赛

3、“如何做一个节水小天使”生活节水小常识比赛

通过此次活动号召人们:为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。

此次活动的宣传口号是“节约用水就是珍惜生命;一滴清水,一片绿地,一个地球”活动不仅给学生提供与别人沟通的机会,鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题,增强他们的自信,使他们愿意进一步参与改善环境的行动,成为对环境、对社会有责任心的小公民。还能唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识,并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

节水宣传活动总结(篇10)

5月15日至21日是xxxx年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展xxxx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展xxxx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1、活动时间:5月18日上午9点

2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

5月15日开始进行节水宣传,5月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、xxxx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

节水宣传活动总结(篇11)

为进一步增强全镇广大师生的节水节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,根据潍坊市政府《关于创建山东省水生态文明城市工作的意见》和市政府办公室《关于印发的通知》精神,我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满意的效果,现将活动开展情况总结如下:

一、明确活动宗旨。

此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

二、加强领导,精心组织。

1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、加大宣传力度,全员参与活动。

1.统一思想,全员参与。

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。学校还组织了宣传小组,到社区进行宣传,提醒大家注意节水节能减排。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。

我镇充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动。

1.以节约为主题的教育周活动。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了“节约用水”,“节约用电”,“节约纸笔”,第四周“节约粮食”等教育主题。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展“节能减排”活动。

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学们的一份爱心。再到10月16日——世界粮食日的时候,开展“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使学生对节水节能有更深的认识,提高重视的程度。

3.学生带动家庭参与“节能减排”行动。

中秋节前夕,流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始前就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节水宣传活动总结(篇12)

为了树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

一、领导重视, 精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)、组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)、各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水

的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

(三)、少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。

(四)、高年级学生举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报。每期手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。现收集的比较有特色手抄报共五十多份。

(五)、针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修。

我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争 取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。

节水宣传活动总结(篇13)

20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-3月28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”,我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。 为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响的原则,按照教育局关于组织开展20xx年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕 “世界水日”和“中国水周”宣传主题,开展了以下工作:

一、领导重视,制定方案

我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。,各班开展主题班会,结合活动宣传内容,节约用水“手抄报”进行宣传。

二、形式多样,广泛宣传

在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

(一)3月22日“世界水日”当天,在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同

时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

(二)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。

(三)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。

(四)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。 更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴!

三、活动效果

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"世界水日"宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

节水宣传活动总结5篇


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节水宣传活动总结 篇1

豫北地区一般指黄河以北,包括新乡、安阳、鹤壁、济源、濮阳等地区,总面积约17000Km2相对水资源较为丰富,大多城市接近黄河,多以平原为主,主要农作物为水稻和小麦。但是,随着人口增加、城市化突飞猛进和工业化进程的加快,地下水资源被打量开采,黄河沿岸河道收缩,降雨量也较以前减少,致使豫北地区在近年来成为水资源紧缺地区。从20__年7月到20__年10月,河南师范大学团委指导河南师范大学大学生环保协会组织了豫北地区水资源状况调查团,主要对以新乡为代表的豫北地区水资源和人们的用水、节水意识进行调查。本次调查所有成员都为在校大学生,我们更多的调查是在人们日常生活用水上,工业用水调查能力相对薄弱,在总结中就不再展开,经过3个月的调查,形成了如下总结。

一、豫北地区的水资源现状

1、地表水资源减少

豫北地区的地表水资源主要是从黄河引水和天然降水,豫北地区属于温带大陆性季风气候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地区降水量明显比黄河以南偏少,虽然近几年降水量有所增加,但是,通过降水提高地表水资源的影响还是很有限。随着社会的发展,天然湖泊和池塘逐渐消失,在豫北地区很少能够看到面积超过300m大的天然池塘,所以,地表储水能力大都集中在水库,豫北地区分布着彰武水库、石门水库、宝泉水库等,这些水库储水大多是用来贮备紧急用水。

黄河入河南后流经豫北地区主要经过新乡和濮阳,引用黄河水补充当地的水资源只有新乡和濮阳,鹤壁和安阳也有渠道从黄河引出流经两地,但是,灌溉和饮水的作用已经不大。以新乡为例,新乡市地表水属海河流域的南运河水系,主要由卫河、西孟姜女河两条天然河道和人民胜利渠、共产主义渠两条人工河道组成卫河在市区河长约19km,近几年年均流量为2 m/s比以前减少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水补充地下水;西孟姜女河在市区河长约5.5 km,近几年年均流量仅为0.6 m/s,因接纳引黄灌溉退水及污水,这两条河流已成为生态失控的排污和补充地下水源的河道。人民胜利渠在市区河长约8 km,近几年年均流量约3~5 m/s;共产主义渠在市区河长约18 km,近几年来年均流量为4 m/s,有时甚至时断流状态,这两条渠目前污染也十分严重,已经不能成为工业和生活用水的主要来源。

淇河是豫北地区的一条重要河流,也是河南省污染程度最小的一条河流,至今仍然发挥着重要的调节作用。从黄河的引水减少和河道的硬化,使原先通过渗透而进行的地下水资源补充隔断,河流没有足够的水源补充,致使豫北地区虽然紧靠黄河,但是,水资源并不丰富。

2、地区地下水位下降

由于黄河的水流量逐年减少并发生断流现象,大量的工业和生活用水不得不依靠开采地下水,每年从地下抽取的水量逐年增加,致使地下水资源不断的被开采,地下水位也逐年下降,而且形成了地下漏斗。19__~ 20__年间, 豫北平原形成了六个较大的浅层地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累计下降值分别为: 武陟漏斗为5.08 m , 安阳市漏斗为11.25 m , 新乡漏斗为4.3 m , 内黄北漏斗为12.85 m , 南乐东北漏斗为8.88 m , 滑县北漏斗为9.68m (图1)。各漏斗区地下水水位多持续下降, 总面积达7 748.75 km (据0m 变幅等值线圈定) 且东北部的漏斗区和华北的大漏斗连为一体。并引起区域地下水水位下降, 自1991 年以来, 区域10 年累计下降约1.3m

豫北的很多泉水都已经干枯,不得不人工补充水。如辉县的百泉,是历史上有名的天然泉,1978 年前平均流量达3.3 m/s , 现已干枯,近年来, 辉县市为恢复百泉旅游景区而人工引水, 直接耗资数千万元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。

二、水资源的使用情况

本次调查主要从工业用水和生活用水两部分进行,更多的侧重于生活用水调查,豫北地区的农业主要以水稻为主,黄河沿岸的引水基本都用于农田灌溉,少部分用作城市供水。以新乡市为例:新乡市的水资源使用状况为工业用水20__年为25043万吨,20__年为25692.61万吨,20__年21216.98万吨;生活用水20__年的10630.55万吨,20__年为11089.65万吨,20__年11515.75万吨,地表引水远远不能满足成使用水的需求。其中工业用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趋势。

1、工业用水

豫北地区的工业相对较为发达,有大型的钢铁企业和造纸企业,其中,造纸企业的用水非常大,而且对地表水资源和地下水资源都有相当程度的污染,因为调查团队的成员多为学生,所以,很多工业用水的调查难以开展,我们仅从官方得到部分用水数据。

2、生活用水

生活用水的增加主要原因是城镇化道路的加快发展,越来越多的人集中居住到城市,环境、卫生的要求使得人们在日常生活当中大量使用洁净水资源。

①生活用水当中洗漱用占据日常用水的93%,其它用水占据7%,日常生活当中抽水马桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水马桶每次使用大约需要3——6升水,一个四口人家庭,抽水马桶每天大约消耗84升水,现在城市的洗衣机大多是全自动的,每次洗衣用水大概在80——120升水之间,一个四口人家庭每天大约洗衣用水为28升,所以,一个四口人的家庭每天消耗掉将近170升水资源,每年将近63吨水。豫北地区20__年人口普查为1508.48万人,随着人口的增长,现在的生活用水量将会增加更多。

②现在的居民消费不仅仅限与日常生活用水,洗车、洗浴等场所的使用量也是非常庞大的,通过调查,大约洗3辆小型汽车需要用一顿水,豫北地区大约250万辆各种车辆,新乡地区四区八县就有将近45万辆车,所以,一年洗车用水接近11680万吨。

③随着人们生活水平的提高,洗浴逐渐成为一个时尚的消费行为,豫北地区每个城市的洗浴场所大约为80家,每个洗浴场所每年的耗水量将近1万吨。有报道称,北京城八区内的'洗浴业就消耗自来水231万立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米计算,这些水足够21389个家庭用上一年。

三、调查节水意识

因为水的价格不高,在每个家庭的日常支出当中,用于水的消费的金额也就不高,这样也就导致了人们日常生活当中的节水意识不够,大多数人没有养成良好的节水习惯。

我们设计了一份问卷,其中包括人们对水资源的认识、节水意识、节水习惯等,通过走访调查,我们发现93%的人对于豫北地区是缺水地区都能够有个准确的认识,但是,日常生活当中的节水意识并不强,特别是只有27%的人日常生活当中注意节约用水,54%的人偶尔有点节水意识,19%的人在日常生活中根本不注意节约用水。

1、节水意识

工业用水外的生活用水主要集中在家庭和单位,家庭当中人们的节水意识受到家庭经济的影响一般较强,但是,单位的节水意识就比较弱。我们本次主要调查了豫北地区的部分高校和事业单位,通过局部的调查数据可以放映出在不同的场所,人们的节水意识是不同的。

以河南师范大学为例,河南师范大学共有在校18000多人,其中教室和办公室的抽水马桶基本都是翻斗式共计大约130个左右,每个马桶的容量为12升,每12分钟冲洗一次,一年的用水量就超过6万5千吨,每天24小时使用。

调查中发现,37%的人关心过单位当中的水资源利用情况,偶尔关心如抽水马桶之类的用水工具的使用情况的58%,在集体中关心各种节水措施的人只有6%。在家庭当中,97%的人都关心家庭的水使用情况,都会及时的关闭各种用水工具。

节约意识的培养不是朝夕的事情,节水意识的培养和人口素质的提高紧密相连,现代人们已经开始关注环境保护和资源的节约利用,我们在媒体和各种场合已经把环境保护当作重要的工作来提,但是,落到实处的时候就和各自的利益有关系了。家庭当中成员的节水意识要比社会公共场所成员的节水意识强,小单位当中人们比大单位当中的节水意识强。从当中可以看出,现在人们还是关心“小我”多点,关心“大我”少了点。我国将长期处在社会主义初期阶段,虽然我国面积辽阔,资源相对丰富,但是,如果我们的环保意识跟不上,节约意识不能有效的提高,那么在公共场所的资源节约也就不可能有效的实现。

2、节水习惯

在参加调查的人群当中,我们发放调查问卷1204份,回收问卷1173份,有效问卷1152份,其中有一道题设计为:无论在那里见到没有拧紧的水龙头你都会把它拧紧?该题回答为“是”的答案占到89%,但是,在走访调查当中和实际测试当中,有这样节水习惯的人占到41.2%。这说明在人们意识当中还是愿意参与节水活动的,在实际现实当中反映到行动上就要打折扣了,也就是说节水的习惯并不高。

在家庭生活当中的节水习惯调查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用来冲洗厕所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自动洗衣机洗的72%,用半自动洗衣机洗后再用手洗的占21%。这些数据表明,人们在家庭生活当中有较强的节水意识,但是远远不够,很多节水的生活方式还没有得到广泛的推广,人们并没有养成多少良好的节水习惯。

在节水习惯上和节水意识的调查中发现,人们的节水意识要想转变成节水习惯,必须有特定的场所约束,如一个人再自己家庭当中的节约行为要比在公共场所多,在小的公共场所的节约行为要比在大的公共场所多,。节水行为的多少还要和个人的素质相结合。

海报比赛的报名。在各个学院的支持配合和踊跃报名下,活动开展的很顺利,作品也很有创意。最后我们在院宣传部的协助下,评比出了一二三等、最佳创意奖以及最佳才艺奖。

我们学院的参赛者获得了二、三等的好成绩。

我们在4月29日将获奖海报在南苑食堂以及社团活动日进行了展览,取得了良好的反响。

第三环节“最后一滴水”节水比赛。

为呼吁全校师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我们节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型校园”的宣传主题,我们认真开展了宿舍节水主题活动,现将相关情况总结如下:

首先,我们对本学院各个班级进行了节水宣传,然后以宿舍为单位进行报名。接着,我们进行了为期两周的节水检查,并进行了张贴。最后,我们对两周每天的用水量排名,统计出了一二三等以及优秀奖,并且颁发了奖品及奖状。

本次活动以抗旱为契机,符合这段时间内的主旋律,与时俱进。往后活动要切合时事新闻,更有利于宣传,有利于和学生们产生共鸣。还有前期宣传的好坏也会很大的影响后期活动的成功与否,所以一定要注重前期的宣传。

节水宣传活动总结 篇2

2022年3月22日是第三十届“世界水日”,3月22-28日是第三十五届“中国水周”。今年节水宣传周的主题是“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为进一步应对当前水资源紧缺形势,提升全社会节水意识,保障水资源可持续利用,__市城管局根据__市水利局__市机关事务管理局《关于组织开展2022年度节水宣传活动的通知》(九水资源字〔2022〕4号)文件要求,深入开展了此次宣传活动。根据实际情况,做到了因地制宜,重点突出,形式多样,富有成效,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,统一思想

为做好今年的“节水宣传周”活动,市城管局领导高度重视,由公共机构节能领导小组办公室专门负责开展此次宣传活动,鼓励全局干部职工积极参与,全局上下统一思想,积极提高节约用水意识。

二、重点突出,强化宣传

开展形式多样,内容丰富的宣传工作。围绕这次活动的主题,充分利用电子屏、横幅、宣传单等宣传媒介,积极做好节水宣传工作。

1、在机关办公楼电子屏前滚动播放节水宣传,营造了良好的宣传氛围;在办公楼洗手盆旁边贴上温馨提示——“水是生命之源,请节约用水”,提醒广大机关干部职工洗手时不忘节约水资源,从身边小事做起,从一点一滴做起。

2、在南湖公园内拉设横幅,向广大市民宣传本次“世界水日”和“中国水周”的活动主题——“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”,提升广大市民节水主人翁意识。

3、向干部职工发放《江西省公共机构干部职工节水行为规范》并组织学习,充分发挥公共机构节约水资源的示范带头作用,增强节水意识、养成节水习惯、做好节水工作,在公园内向市民发放《公民节约用水行为规范》,倡导市民携起手来共同建设节约型社会。

4、组织全局干部职工积极参加线上“节水大作战,等你来挑战”节水知识有奖答题活动,普及节水知识,干部职工热情高涨。

三、深入扎实、效果明显

市城管局在活动期间,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,进一步提高了广大干部职工和市民的惜水、节水、护水、爱水意识,积极参与节约用水、努力建设节水型社会的信心与热情,营造了全社会形成节约用水,实现水资源可持续发展的良好氛围,为构建人水和谐的美丽__做出应有的贡献!

节水宣传活动总结 篇3

为了贯彻落实江教体教〔20xx〕3号文件精神,树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)大队部向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

(三)少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以节目表演,相声,小品,诗歌等形式,寓教于乐,表达了孩子们节水的心声,各班还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。

(四)根据各学段学生的特点组织开展了“节水知识我知道”知识竞赛,并从各班中评选出5名优秀学生。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修

我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。

节水宣传活动总结 篇4

根据奈曼旗教体局和奈曼旗水务局联合倡议节水活动的通知精神,为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题,开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

为切实抓好节水宣传活动,利用主题班会和广播,节水征文等途径,向学生们讲解节水日的来历及其深远的.意义,并向同学们提出了要求。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、中学团委向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员,在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传,切实营造了节水宣传的良好氛围。

2、各班级召开了节水主题班会。根据教体局要求和学生的生活氛围,对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵,引导家长一水多用的节水习惯,家校形成合力,珍惜水资源。

3、开展节约用水征文比赛,增强大家节约用水意识。并将好的作品进行打印,编辑上报普教股,参加比赛。

4、在井房,食堂,班级用水的地方张贴节约用水标志,随时提醒大家随手关紧水龙头,养成良好的一水多用的好习惯。

节水宣传活动总结 篇5

为了树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

一、领导重视, 精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)、组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)、各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水

的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

(三)、少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。

(四)、高年级学生举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报。每期手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。现收集的比较有特色手抄报共五十多份。

(五)、针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修。

我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争 取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。