表演活动方案。
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表演活动方案(篇1)
本文目录表演活动方案文艺表演活动方案六一儿童节文艺表演及游园活动方案
一、活动目的：
以第时期届全国普通话推广周为契机，宣传新时期国家和省语言文化事业的主要任务；宣传语言文中国梦的内涵，为了丰富我校推普周活动的内容，促进学校教育教学质量的进一步提高，更好的使我校师生学习好应用好普通话的校园语言，也为了促进学校落实素质教育的步伐，活跃校园学生紧张的学习气氛，培养学生自主实践、自主创新的意识，充分发挥语文教学的作用，让语文教学走出困境，充满灵气。我校特定于年11月21日举行校园课本剧表演比赛活动，以提高学生学习语文的兴趣。
二、宣传主题
说好普通话，圆梦你我他
三、内容与要求：
选材健康并积极向上；故事情节完整有趣味性；普通话标准，语言流畅、幽默；主题突出，能反映时代需求；人物塑造个性鲜明、有特征。
四、评奖办法：
本次比赛以现场打分的办法，通过累计六位评委现场的打分，评选六个班为优胜班。学校颁奖。
五、评分标准：
本评分标准满分为100分，分为以下五个方面。由评委各自把握标准划分。
1健康、积极的选择（20分）；
2情节完整、有趣、富有教育意义；（20分）；
3、普通话标准，语言流畅；（20分）；；
4突出主题，能反映时代需要（20分）；；
5人物塑造具有鲜明的个性和突出的特点。（20分）；。
六、活动时间安排：
11月11日下午4:30召开八年级全体语文教师会议，安排准备工作；
11月12日上午11:00交戏；
11月21日下午2:30正式演出。
七、活动对象：八年级全体演出学生
八、活动地点：阶梯教室
九、主持人：王老师
十、活动前期准备：
1每各班的语文老师都要找资料来确定表演的内容。
2语文老师为课堂挑选合适的学生，并保证学生的出勤率。
三。语文老师负责确定排练场地，确保活动顺利进行。
十一、活动后材料整理：
1、**整理及活动通讯由团委会负责（5-10张**）
2、活动总结整理由王老师负责（电子版）
12、 活动中的问题和细节：
1、 人员出勤率；
2、 活动过程中卫生的保持；
3、活动中**的收集；
4、演出场地的布置。
13、 活动负责人及主要参与者：
主要组织者：团委、八年级办公室、王先生
主要参与者：八年级全体语文教师和所有参加课本剧的学生
交友对象：年级全体语文教师（评委）
14、 场地安排：横幅、桌椅、桌布、话筒
十五、经费**：条幅、道具若干、奖状奖品若干，经预算共需元左右。
纪念“五四”运动91周年、共青团成立87周年、中华人民共和国成立60周、汶川**中一周年。按照市委、团省委的统一安排布署，团市委拟开展"热爱祖国，感恩自强，重建家园，青年当先"纪念五四运动91周年大型文艺汇演活动，旨在号召带领广元120万团员青少年继续发扬震不垮的广元人精神，感恩自强，蓬勃向上，奋力前行，积极投身到灾后重建工作中，为重建美好家园贡献青春和力量。为确保活动的成功，达到预期的目的和效果，工作方案和具体分工如下：
一、活动主题：
热爱祖国，感恩自强不息，重建家园，青春应该是第一位的
二、主办单位：共青团市委
三、活动时间、地点
（1） 时间：5月4日上午9:30-11:30
（2） 地点：市利州广场（筹建方案：全天下雨，换乘信息职业技术学院礼堂，时间为下午3:00）
四、活动流程
现场布置：整个活动现场正前方为舞台、背景，台前两侧为四支表演方队，每支队伍100人，由青年志愿者（广师）、青年团员学生（信息学院）、武警支队、工人卫生（国资委50人、卫生局50人）四支队伍组成，舞台正前方为嘉宾席。
（一）青春颂歌。青年代表方歌集体演唱（以时间为主线的经典青春歌曲，让代表们回忆自己的青春岁月，营造青年节的氛围）
合唱结束后，男女主持人走上舞台
（二）纪念大会。1、主持人介绍领导来宾；2、全体起立，齐唱国歌；三。市团委书记杨祖斌同志讲话；4中共市委常委、市委秘书长黄正富宣读“五四”表彰决定；5、新团员宣誓仪式；6、杰出青年代表宣读《弘扬五四精神，投身"两个加快"》倡议书;7、市委书记、市人大常委会主任罗强讲话。
（三）主题歌舞。
1、大型群舞《传递》（承演单位：绵广高速团委，责任人：高义超）
2、歌伴舞《在那桃花盛开的地方》（承演单位：广元中学，责任人：王天阵）
3、配乐诗朗诵《感恩靠行动青年图自强》（承演单位：广师，责任人：徐晓燕）
4、舞蹈《火红的广旺欢腾的矿山 》（承演单位：广旺集团团委，责任人：何智）
5、少儿歌舞表演《描绘未来》（承演单位：星星河舞蹈培训中，责任人：郭永杰）
6爱国歌曲演唱（演出单位：市**团工委，负责任：佘燕）
7、大型歌舞 《激情青春》（承演单位：利州区团委责任人：谭芳）
8、歌曲《举杯吧朋友》（承演单位：刘晓民人民艺术剧院国家二级演员、电影512汶川不相信眼泪王参谋长扮演者、省青联委员）
9、《遇上你是我的缘》（承燕单位：邓映梅正营级青年演员省青联委员）
10、大型群舞 《火热青春》（承演单位：广元师范团委责任人：徐晓燕）
11、现场全体团员青年起立，合唱《共产主义青年团团歌》，40名舞蹈演员身着艳丽服饰翩翩起舞，从而把演出推向高潮（舞蹈由外国语学校承担责任人：刘晓娜）
五、邀请领导
市四大班子领导、市人大、市**、市政协秘书长和相关副秘书长、军分区、武警支队、8743部队、消防支队以及活动成员单位、参演单位领导出席。
六、现场观众组织
利州区：600人拉歌曲目《团结就是力量》（责任人：谭芳）
高级职业中学：600人拉歌曲目《没有共产党就没有新中国》（责任人：何坤）
广元师范学校：600人拉歌曲目《歌唱祖国》（责任人：徐晓燕）
信息职业技术学院：600人拉歌曲目《青春舞曲》（责任人：李怡）
广元中学：600人拉歌曲目《年轻的朋友来相会》（责任人：王天阵）
七、组织机构
根据工作需要，成立了“五四”91周年暨念活动协调机构和“感恩自强”大型演出活动。
组长：市委常委、秘书长黄正富
副组长：谢安市委办公室副主任
杨祖斌团市委书记
成员：市委宣传部、市直机关工委、市建设局、市教育局、市公安局、市文化局、市卫生局、市林业局、市电业局、市国资委、利州区、武警支队。
成员单位责任分工：
市委宣传部：负责安排电视台、报纸、新闻、新华社对整个活动（省、市）进行宣传，并全程录制播出。
市直机关工委：负责组织团员参加活动。
市建设局：负责领导嘉宾座位和前排400平方队座位。
市教育局：负责安排学校组织学生，自带座位参加活动；负责参加活动的学生的纪律和安全。
市文化局：负责演出活动的策划；负责对演出节目的指导、编排、审定。
市公安局：负责整个活动的安保工作。
市卫生局：负责组织现场应急医疗队；组织方队参加活动。
市林业局：负责现场使用和现场用电的落实；负责舞台盆景摆放。
市电业局：负责提供备用电源，保证演出用电。
市国资委
武警支队：负责组织地方队参加演出。
利州区：负责团员参加活动；负责参演节目。
同时，成立文艺汇演工作组：
总顾问：黄正富
总监制：杨祖斌、罗凌云
总导演：杨谦、王洲
总撰稿：李瑾、安莉
舞台总监：张勤琴
策划艺术总监：杨谦、仲彬、王安秋、张勤琴、郭永杰、安莉、杨萱艺、蔡健
主持人: 黄旭东蔡红
活动协调小组由会议宣传、现场演出策划、安全稳定维护三个工作组组成
（一）、会务宣传小组
职责：1。负责会议及资料准备；
2、负责整个活动宣传报道；
三。负责整个演出的录制和播出；
4.负责外来表演者和工作人员的晚餐和交通；
5、负责邀请嘉宾请柬填写、发送；现场领导座牌。
组长：白燕
组员：徐通、胡云涛、胡晓慧、李正强，广电局1科长
（二）、现场策划演出小组
职责：1。负责演出活动的策划；
2负责演出项目的审批、指导和排练；
三。负责演出场地、舞台和演出的安排；
4、负责演出活动的串词撰写。
组长：王安秋
组员：张勤琴、蔡健仲斌、杨谦、蔡红、黄旭东、李继利、郭永杰、杨萱义
（三）、安全保卫维稳小组
职责：1。负责演出现场的安全和沿途交通的畅通；
2、负责新团员宣誓仪式；
三。督促方阵人员于5月4日上午9:00前到达现场；
4负责领导和方阵团队的座位安排，观众区的划分。
组长：张子银
组员：王永红、赵彬，市公安局公安大队，市武警支队1名，市消防支队1名，利州区公安局1名
八、工作要求
1各有关单位一定要高度重视，统一认识，明确责任，相互配合，确保整个活动安全、健康进行。
2.参加该计划的每个单位必须认真对待，并以高标准，高水平完成任务。
三。参加活动的学生和团员必须由单位领导和班主任领导，对安全纪律负全责。
4、参加活动的市委常委由市委常委办公室负责通知；市人大、市**、政协领导、秘书长、有关副秘书长、军区
武警支队、8743部队、消防队等有关单位的领导，由市团委邀请。
&北京市白坭小学儿童节表演及游园活动
1、 时间：5月31日，即15日，星期五下午
二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）
三、活动形式：
1艺术表演：学校制作两个节目（合唱团+少先队项目）。
2、游园活动
1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
表演活动方案(篇2)
小班表演特色班活动方案
姚红燕第六周：
活动名称：我的名字
活动目标：
1用完整连贯的句子介绍你自己。
2我叫***。我很高兴成为你的朋友。
活动准备：
录音机，短磁带，毛绒玩具
活动过程：
1.学会跟喜羊羊和美羊羊打招呼
1） 我们在表演课上有一个新朋友。他是谁？（喜羊羊与美羊羊）
2） 引导孩子们和喜羊羊向美羊问好
（学会用大方的语言和优美的动作向老师和同学问好。）
3） 今天，杨喜羊和杨梅想和你交朋友吗？
4） 可是，他不认识你，他们怎么会认识你呢？
2、介绍自己的名字
1）那我们就来介绍我们自己吧！
2）请个别小朋友向喜羊羊与美羊羊介绍自己的名字？
3） 引导孩子用普通话说出自己的名字。
3、游戏：听**传喜羊羊
1） 现在，杨喜羊和杨梅将和你玩一个游戏。在游戏中，每个孩子都会介绍自己的名字。
2）教师介绍玩法：幼儿听着**逐个地把喜羊羊传给旁边的小朋友，当**停止时，喜羊羊停在谁的手里，谁就把自己的名字告诉喜羊羊。教师引导幼儿用“我叫***，很高兴和你做朋友”这一语句介绍自己，并用动作表现。
3）幼儿游戏，教师提醒幼儿轻轻地、慢慢地传，小心把毛毛虫掉在地上。
4、引导幼儿与“喜羊羊与美羊羊”再见。
2008年10月9日
第七周：
活动名称：好朋友
活动目标：
1通过挥手、鼓掌、握手和挥手，我们可以知道交朋友时最简单的礼貌用语和行为。
2、初步学念儿歌《好朋友》，体验与同伴在一起的快乐。
活动准备：
手偶小狗、小猫、小弟弟各一个
活动过程：
1、 创设情景，感知和理解儿歌的内容，学习礼貌用语
1、木偶表演儿歌内容
2、表演后问：
1）谁和谁是成了好朋友？
2） 你看到他们成了好朋友了吗？
二、教师示范念儿歌《好朋友》
1他们成了好朋友，唱得很开心。
2、他们要回家了，会怎么说？
3.小猫和小狗将再次见到你。 孩子们对小猫和小鸭怎么说？（学习第四句）
三、在交往中自然学念儿歌：
1、（出示小弟弟）谁来了？小弟弟说：“我一个人玩真没劲，我要上幼儿园去找好朋友。
2弟弟：我找到了一个朋友。你愿意和我做朋友吗？说：你好你好招招手。
三。小弟弟：你欢迎我做你的朋友吗？那怎么欢迎我呢？
4、小弟弟：你们愿意做我的好朋友，我真开心“谢谢，谢谢，握握手。”那你们怎么说？
5弟弟：现在我要回家了。你告诉我什么？
四、完整学念儿歌
引导幼儿边念边表演
附儿歌：我有一双小小手，
要拉许多好朋友，
“你好，你好”，招招手，
“欢迎，欢迎”，拍拍手，
“谢谢，谢谢”，握握手，
“再见，再见”，招招手。
2008年10月16日
第八周：
活动名称：买菜
活动目标：
1、复习儿歌《好朋友》，能随着老师完整地表演儿歌。
2、学习儿歌《买菜》，乐意扮演大人的角色。
活动准备：
小篮子一个，菜若干
活动过程：
一、复习儿歌《好朋友》
我能和老师一起完整而有表现力地演奏儿歌。
二、游戏《买菜》
1（拿出篮子）我手里有什么？我提着篮子想去干什么？
2、游戏
1）陪妈妈买菜
我来做妈妈，谁想做我的小宝贝？我要请小乖乖陪我一起上大街买菜。
2）选菜
菜场到了，小乖乖买什么菜？（幼儿说一样菜教师便取了放入篮中）。面向全体，我们买了什么菜？
3）抬菜
这么多菜怎么拿回去？
师：小乖乖陪妈妈买菜开心吗？还有谁愿意做我的小宝贝，陪妈妈上街买菜。（再次演示买菜游戏）
三、欣赏和学念儿歌
1、教师朗诵儿歌
2、幼儿学习儿歌
1）集体朗读
2）分组练习
4、 改变个别名词，练习巩固童谣
1如果妈妈去上班，家里还有谁可以去购物？（爷爷、奶奶）
2、还可以买些什么菜呢？
附儿歌：小乖乖，上大街，
陪妈妈，去买菜。
鸡呀鱼呀，大青菜，
哎哟哎哟抬回家。
2008年10月23日
第九周：
活动名称：小动物吃什么
活动目标：
1、复习儿歌《买菜》，能熟练地随着老师一起表演。
2、学习儿歌《小动物吃什么》，了解动物和爱吃食物之间的关系。
活动准备：
鸡、猫、狗、羊肉的角色图，大嘴巴填充食物的立体教具，制食品如昆虫、鱼、骨头、蔬菜等。
活动过程：
一、复习儿歌《买菜》
我能和老师一起完整而有表现力地演奏儿歌。
2、 小动物作为嘉宾，帮助孩子们熟悉儿歌的词句
1、小鸡作客
1） 今天有小动物来参观。看，谁来了？小小鸡怎么叫？
2）小小鸡，叽叽叽，爱吃什么东西？
3）你们会不会对小鸡说？
2、小猫作客
1）喵喵喵，谁来了？小花猫爱吃什么？
2） 喂鱼的时候我们对小猫说什么？
3） 孩子当小猫，老师当喂鱼工，初步学习问答。
3、小狗作客
1）第三位客人是谁？请你猜一猜？
2）这是什么？（露出肉骨头）谁喜欢肉骨头？
2）我们一起来喂小狗
4、小狗作客
1）（出示青草）这回是谁来作客呢？
2） （给小白羊看）谁会说小白羊，怎么说，吃什么？
三、完整欣赏并学念儿歌
1、边朗诵边适当配动作）我们一起来喂小狗
2、幼儿学念儿歌
（引导幼儿扮演角色表演）
儿歌：鸡，吱吱，吃什么，吃虫子。
小猫，喵喵，喵，吃什么，吃鱼。
小黄狗，汪汪，吃什么，骨头。
小白羊，咩咩，吃什么，吃草。
2008年10月30日
第十周：
活动名称：听说游戏《去秋游》
活动目标：
1、引导幼儿愉快地参与秋游前的准备活动，能集中注意力听老师说话，记住游戏规则，并能用普通话说出自己所拿食品的名称。
2、复习儿歌《小动物吃什么》，能表演出小动物的各种形态和动作。活活动准备：
与幼儿人数相等的马夹袋若干；桔子、面包、乐百氏奶、果冻等的数量与幼儿人数相等。
活动过程：
1、 教师和学生一起扮演角色，以引起对游戏的兴趣
今天，老师是兔子妈妈，谁愿意做我的小兔子？今天，兔子妈妈带你去公园，好吗？
二、听说游戏：
1、幼儿说出自己喜欢吃的食品。
美丽的秋天来了，公园里开满了五颜六色的菊花，明天我们就要一起去公园秋游了，那我们要带些什么好吃东西去公园呢？（幼儿各自讲，想带去的食品名称）
2、幼儿说老师准备的食品
兔子妈妈为你准备了很多食物。听着，你有什么？（展示食物，让孩子边看边说话。然后分别说出示物的名称。注意发音正确。）
3、幼儿按指令取食品。
1） 有这么多好吃的东西。我该怎么拿？请别担心，兔子妈妈已经准备好了一个夹克袋供您放东西。
2） 稍后，请你们每人把一个橘子，一个面包，一瓶酸奶和两个果冻放在袋子里，看看谁还记得！兔妈妈让你们拿什么呀？（教师及时表扬听得仔细的孩子。）
3）请幼儿按妈妈说的话去拿吃的东西，看谁拿对了。（孩子们被分散去拿食物。老师观察孩子吃饭的情况，发现有问题，不急于纠正。）
三、幼儿相互检查听话取物的情况
兔子妈妈也准备了一些食物，看看谁和她妈妈一样。（幼儿各自检查自己袋中的食品，是否按要求拿对了）
四、出发去公园
兔子们有食物了，我们准备出发了！（幼儿在欢快的**伴奏下，开着小汽车去室外。）
2008年11月6日
第十一周
活动名称：听力游戏《听指挥》
活动目标：
1、复习儿歌《小动物吃什么》，能表演出小动物的各种形态和动作。
2在游戏中学会按指令行事，培养孩子的语言听、辨能力。
活动准备：录音《家里的声音》
活动过程：
一、听录音引出听力游戏
听！这是什么声音？你使用什么来听声音的呢？你们的耳朵真灵，今天我们就用小耳朵来做游戏，比一比谁的耳朵灵，如果谁听得仔细，那么这个小朋友也就玩得很开心。
二、五官变形游戏
老师发号施令，孩子听指令就坐相应动作
一）速度稍慢——1、翘起小嘴巴
2、一只眼睛睁，一只眼睛闭
3、做只小狗啃骨头
2） 速度快一点-1。捏一下小鼻子
2、拉拉小耳朵
3、拉拉黑头发
4、拍拍小嘴巴
3） 快-脑袋，眼睛，嘴巴，鼻子，耳朵
老师：小耳朵真聪明。你听得很清楚。你是对的。我们玩得很开心
三、身体动作
要求幼儿听完老师讲的话以后再做动作。
1、 站起来，转个圈
2做一只老母鸡，拍打翅膀下个蛋
3、 扭扭小屁股，做只小狐狸
4、 做个小花猫，去抓小老鼠
老师：小耳朵真聪明。你听得很清楚。你是对的。我们玩得很开心。
四、手指动作
请幼儿用两只小手变样东西玩：
1、变把小手枪，砰！砰！砰！
2、变个照相机，拍拍照；
3、变把小榔头，咚咚咚。
老师：小耳朵真聪明。你听得很清楚。你是对的。我们玩得很开心。
游戏玩得很开心吧！因为我们有一对小耳朵，它能听得清，听得仔细，所以我们可以玩得很开心。
2008年11月13日
第十二周：
活动名称：《吱吱和妙妙》
活动目标：
1、 复习游戏《听指挥》，能熟练地听着老师的指令变换动作。
2、 学习儿歌《吱吱和妙妙》，初步学习发准音“ zi”与“miao”。
活动准备：猫头饰一只
活动过程：
一、 复习游戏《听指挥》
引导孩子们能够熟练地听老师的指令。
二、 学习儿歌《吱吱和妙妙》
一）以叫声引出儿歌的名称
1、猜一猜是谁在叫？（教师模仿猫、老鼠的叫声）
2、是谁来了？你怎么知道是猫和老鼠？
二）游戏：吱吱和喵喵
1一边玩一边解释游戏规则
2、游戏后教师提问：“为什么老鼠要逃？”
三）学习、理解儿歌内容、
1、 重点提问：
1） 老鼠是怎样叫的？
2） 老鼠最怕的是谁？为什么？
3） 猫又是怎么叫的呢？
4） 猫最喜欢抓谁？
2、 学习表演儿歌：
1） 幼儿学念儿歌
2） 跟着老师学习动作表演。
3）重点练习：“zhi”和“miao ”的发音
4）完整表演儿歌，可分角色表演。
三、 与老师用动作说再见。
2008年11月20日
第十三周：
活动名称：《啄木鸟》
活动目标：
1创设情景，引导幼儿整体感受儿歌内容，激发幼儿学习儿歌的兴趣。
2、复习儿歌《吱吱和妙妙》，发准 “ zhi”与“miao”的发音。
活动准备：果园场景、啄木鸟、毛虫
活动过程：
一）复习儿歌《吱吱和喵喵》
1、教师帮助幼儿回忆儿歌内容
2、幼儿表演儿歌内容，提醒幼儿发准 “ zhi”与“miao”的发音。
二）引出活动主题
1、（出示树上毛毛虫的**）
1） 这是什么？哦，树上有什么？
2） 树上怎么会有毛虫？毛毛虫在干什么？
3）师：这是一棵苹果树，苹果树生病了这可怎么办呀？
（引导幼儿讨论）
三）了解啄木鸟的主要本领
（出示啄木鸟的**）
1、这是谁？
2、啄木鸟有什么本领？（教师讲述啄木鸟的本领。）
3、去树林学本领
1）明确各自扮演的角色
今天，老师是啄木鸟妈妈，你是我的啄木鸟宝宝。我们去帮苹果树捉虫子，好吗？
表演活动方案(篇3)
个人才艺表演活动策划书
为丰富湖北第二师范学院暑期实习生的实习生活，给实训生和领导提供一个展现自我的舞台，进一步促进学生与领导，学生与学生之间的友谊，丰富实习生活，活跃工作氛围，机电系有关部门举办了以“我行我秀”为主题的大型才艺展示大赛，以激发同学们的青春活力与团队精神，为暑期实习生活描下绚丽的一笔。
活动主题：我行我秀，才艺比拼
活动目的：
1、通过此次活动，丰富同学暑期的业余生活，发掘文艺人
才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的
艺术欣赏水平，陶冶情操。
2、实现领导和学生的互动，让领导与学生在共同的平台下
交流。
3、通过和企业领导的交流及发现自我为未来的就业打好基
础。
活动时间：2012年Ｘ月ＸＸ日
活动地点: ＸＸＸ
参与人员：全体暑期实习生及各领导
活动流程：
1、全体人员于晚6:50准时在ＸＸ集合，表演人员，观众各
自就坐。
2、主持人介绍并欢迎嘉宾的到场
3、主持人宣布活动正式开始。
4、活动结束全体同学及时清理场地并退场。
活动要求:
1、表演内容应正面、健康、积极向上具有创新思想。
2、才艺包括：歌舞、书画、乐器、表演、口技、刀功、瑜
伽、手工艺、服装设计等（表演时所用道具、乐器等自
备）。
3、可个人表演或组队表演。
.
策划人：汪昭彬 2〇12年6月14日
表演活动方案(篇4)
2008新沂民俗文化活动方案
为更好的挖掘和发扬新沂民俗文化，丰富活动内容，以群众性、参与性、游乐性为特色，打造新沂民俗文化旅游新亮点和新的文化旅游经济增长点，展现新沂独特的民俗风情，推动旅游产业发展发挥积极作用。特举办此活动，具体内容如下：
1主题：走进新沂马陵山风景区，传承非物质文化
遗产，感受新沂民间文化特点。
2、活动时间：2008年5月
3、活动地点：新沂马陵山景区
4承办单位：新沂市委宣传部
承办单位：新沂市文体局
新沂旅游局
新沂市文化馆
五、主要活动：
1、开幕式
时间：2008年5月20日上午10:00
地点：中国新沂马陵山民俗文化旅游节开幕式
开幕式议程：（1）新沂市委领导介绍民俗文化情况；
（2）景区领导致欢迎词；（3） 市委领导公布2008年新沂民俗
文化演出开幕；（4） 参观体验民俗文化展。
2、民间绝活展演
地点：新沂景区
内容：组织艺术团表演舞台剧、魔术、杂技、熊训等
训羊、训猴、民俗风情舞蹈等。
3、新沂非物质文化遗产展示
地点：新沂市景区
内容：出版《新沂非物质文化遗产名录》，并现场发放。同时
通过新沂柳琴戏等多种形式的表演，展示了该地区丰富的非实物
质文化遗产。
4、新沂特色民俗旅游商品展销
内容：剪纸、印花布等特色旅游商品。
六、组织保障：
为加强组织宣传，做好新沂民俗文化节各项主题活动的筹备工作，专门成立了新沂民俗文化领导小组。
组长：夏洪波
副组长：夏同宪
组员：张金鹏丁海波吴海燕宋广成王文民郝琪梅
王瑞秋许欧周生年宋振强
七、活动宣传：
1、报纸宣传
2、**宣传
3、电台电视台宣传：
4现场宣传：主会场布置主背景板、舞台、彩虹门、氢气
球、宣传条幅等。
民俗演出时间安排：
（一） 5月20日
9： 市民俗文化活动周开幕式由市**举行，市领导出席。10： 从00:00到11:30，在新安镇至少组织3个龙灯和2对狮子（4个）。
10：00 龙灯、狮子自府山广场舞动10分钟后出发。
（二） 5月21日
10： 从00:00到11:30，窑湾镇举行了舞蹈五芒、小灯等民俗活动。地点：府山广场
（三）5月22日
10：00—11：30 瓦窑镇演出，表演有新沂文化特色的歌舞，有条件可兼带秧歌、锣鼓、舞狮等。
地点：世纪广场
（四）5月23日
10： 00:00至11:30，草桥表演了具有地域特色的民间技艺表演。
地点：府山广场
（五） 5月24日
10： 00:00至11:30在港内表演旱船、贻贝舞和新四军文化、民间神话传说等具有地域特色的歌舞表演。
地点：世纪广场
表演活动方案(篇5)
三一文库（其他范文/活动方案
一、目的及意义：为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演
2、 主办单位：山西工程职业学院
3、 承办单位：建筑工程系学生会文艺部
四、协办单位：建工系学生会各部
5，参加人数：107名女孩，其中包括7名顶尖体操运动员
六、活动流程：
1准备好主题、队形、图案、人数等。
2动员会上，邀请系领导作动员讲话，激发学生的积极性
三。组织各班上交团体体操运动员名单（初二、大一）
4经过两天的初步训练，从报名者中选出身体协调性好的考生
1、 大二学生共115人。其中8人将继续做为替补进行训练，以防出现特殊情况。
5、团体操正式排练。
6、表演正式开始。
七、分工细则
（一）．学生会各部工作安排
1主席团：确保各部门之间有充分的沟通，以便更好地开展工作。
2文艺系：演出流程好，密切配合学院工作，清点表演者名单，抓紧时间排练。
八、前期工作：
1团体操的队形、模式、领队和**（9月9日前）。
2.从每各班级（9月10日至9月13日）中选择小组体操排练人员。
三。确定组长并开始排练（9月14日~10月15日）。
九、内容策划：
（1） 主线：以队形改造为主线，通过队形、图形的变化、穿插，营造温馨、快乐、和谐的氛围。
（二）情节：美丽宽阔的田径场传来了**声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的**后分开各奔北、西，成10路10排的大型方阵，最后领操由后面跑到自己的位置，随着欢快的**用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形，每个人形都有五十人组成，两人拉手成一个圆形，两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边，象征着体育的运动精神，然后变成10路10排的大型方阵。
跳一段舞蹈接着变成四个圆，每个圆两圈中间有三人，外圈人蹲下手往外扬，里圈人站立手往外扬，中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后它变成了两个字母jg，用不同颜色的花朵来体现一种一笔一笔书写的感觉，最后全部都离开了一次。
表演活动方案(篇6)
1. 活动背景: 英语作为第一大国际通用语言,在全球化日益加剧的当代,英语学习听,说,读,写四大运用中,说尤为重要!
能否操炼一口准确的英语,这对在校大学生的个人发展和今后就业的方向有着重要的影响!语音模仿对语言的学习有着巩固基础和运用提高的效果!而趣味学习又是提高效果的因素,语音学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的方法!
2. 活动目的:(1)丰富大学生的校园生活,寓教于乐,引导同学们学习英语的热情.
(2)培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感.(3)让同学们在表演中感受青春激情,在舞台上彰显魅力 !
三。活动的主题是搭配精彩，展现个人魅力
4. 活动对象:中北学院在校生
5. 活动时间:待定
6. 活动地点:待定
7. 报名方式: 1、将报名**发到各系科办公室，由各班文体委组织报名参加，在指定日期将报名表交到社联办公室处，再由社团办公室的成员负责统计报名人数。
2、在前期会做相应的宣传，同学可以根据海报上的****进行短信或者**报名。
8.报名时间:待定
9.初赛时间和地点: 待定
10.决赛时间和地点:待定
11.活动内容: 初赛
（赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多**电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）
1主持人介绍了比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一部分：用英语自我介绍一分钟。
第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景**，自配特色服装。
如果预赛时间较长，则设2-3个中场休息。艺术表现：1。外国语协会文艺部的英文歌曲或其他节目；②**英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。
互动游戏环节:由外教带耳机听事前准备好的中文歌曲,并哼唱出来,由现场观众抢答,对答对者派发小礼品(游戏进行于5~7首歌的间,在此期间,大英部的评委对该次大赛的选手的表现进行平分核算,并于游戏结束时得出结果)
在决赛中，组织者将准备十套带有台词的外语短片。
第一个环节：每组现场抽签，选出短片片名，进行即兴配音。
第二个环节：才艺展示，展现团队特色，限时3分钟。
幕间休息：①观众互动：请上台模仿电影（搞笑类）；。
如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会和外语协会各有一个节目，或魔术表演。
12、颁奖仪式
主办方将宣布获奖名单，评委将颁奖
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
一名最佳女配音员和一名最佳男配音员
评委：预赛和复赛共有5名候选人。如果有英语助教或英语教师，最好邀请外教
13.活动准备: *初赛前 (13.
表演活动方案(篇7)
1、**物：
目的：去“感觉”空间。重点：注意两手之间的物体。
2、**物现身（独角戏）
目的：研究如何控制“空间”。 要点：让**物显示形体。
3、**物现身（集体创作）
目的：探索一种新的非语言交际方式。要点：让物体表现出它的形状。
4、拔河比赛
目的：培养游戏者彼此的联系。要点：用身躯感受力的存在。
5、跳绳
目标：使用物体与小组中的其他人互动。
要点：让绳子在空间里不停移动。
6、游乐场
目的：****体的各种使用方法。要点：让游戏的设备移动并有重量。
7、躲避球
目标：使用快速移动的物体。要点：球是在空间里成形，大伙要“有目共睹”。
8、互助合作
目的：把这个物体当作戏剧刀，从无形变为有形。要点：焦点集中在两人之间的物体上。
9、同心协力
目标：鼓励团队合作和参与。要点：把**物放在场地中。
1跪、站、坐，多种方式：选择人在生活中可能的姿势定位，体验每一个身体姿势所留下的心理感受。
2人物行走姿势变换练习：先用屏幕将表演区分成两个或两个以上的小表演区。表演者从表演区的一侧走向另一侧，在经过每一个小表演区时，都要变换一种走路姿态，各种姿态要求形象鲜明，由简到繁。
你也可以使用服装道具来改变形状。
3、‘大人物’和‘小人物’的练习：从心理、形体找到‘大’‘小’人物之间的区别。如“将军和士兵”、“王子与贫儿”、“皇帝和百姓”、“主人和奴仆”、“恶婆婆与弱媳妇”、“刁老婆与软丈夫”等。
显示两个人之间的矛盾或发生了什么。
4眼力练习——两人即兴练习：两人面对面，随意坐立。不允许事先和对方商量做什么，完全根据现场的相互感受做出反应。
彼此用眼睛说明自己的意图，一方试图通过眼睛理解对方的内心活动，事后向大家讲述了解到什么。两人互为讲述对象。
5手工练习-单人和双人均可使用；
6、脚的练习；
7、动作行为接力练习；[挪到下次课进行]
性格化练习：
1情绪、情绪变化与表情训练
长时间的大笑
不敢和不能出声的笑
痛苦的笑（有规定情境）
大哭无声的痛哭
大声的抽泣
高兴的哭（有规定情境）
2、形体控制训练
控制自己的肌体
步态的训练
眼睛的训练
生理和病理引起的形体变化
昏迷和死亡
3、声音、语言、造型训练
音量大小强弱的训练
音色变化的训练
通过语言的高低速训练，更好的沟通
4、速度和节奏的训练
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演出活动策划方案9篇
宜预测未来的需要并提前做好准备，而不是等到需要时再匆忙应对。应该在未感到渴时就开始挖井，而不是在渴了之后才急忙准备。我们为了响应公司的召唤和引导，需要制定实际有效的方案来提高我们的执行效率。这篇“演出活动策划方案”的内容经过工作总结之家的编辑整理，我们会逐步扩充相关领域的知识，以帮助您更好地了解！
演出活动策划方案【篇1】
一、指导思想：
为培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动时间：
20xx年9月30日下午
三、活动地点：
五里界镇大礼堂
四、组委会成员
策划：xx
撰稿：xx
主持：学生甲学生乙
评委：xx
音响及现场准备：xx
调度：xx
记录：xx
五、活动要求：
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，人数不限。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。
3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。
4、各班于9月23日前务必将节目名单报政教处。9月28日在校舞蹈教室彩排。
六、活动程序：
1、张主任献词
2、节目表演
3、校长总结
4、颁奖仪式
5、活动结束
七、评分标准
1、主题鲜明，内容充实。(2分)
2、形式新颖，设计独特。(2分)
3、表情达意，情真意切。(3分)
4、表演富于美感，体现声音美、服饰美、动作美。(3分)
演出活动策划方案【篇2】
一、指导思想：
隆重庆祝建党×周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。
二、主题词：
清风正气
三、主办单位：
中共__市纪律检查委员会
四、承办单位：
__市文化馆
五、地点：
__市体育馆
六、时间：
略
七、组织领导：
由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。
八、创意构想：
整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织1—12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。
演出活动策划方案【篇3】
二、活动目的：
1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。
借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。
2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。
3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。
并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
5、7月27，第一次彩排。
29号第二次彩排。
31号正式演出。
九、节目编排原则：
1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。
2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。
3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。
表情、动作到位。
十、节目详细内容：
3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。
自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。
从时令上看，中秋是“秋收节”。
从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此，我们设计了一个活动方案。
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的'温暖。
3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。
扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。
主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。
5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。
一切准备完毕，聚会仪式开始：
演出活动策划方案【篇4】
为热烈庆祝建校五十周年大庆，充分体现“挖掘学生潜能，促使学生多元发展”的指导思想，展示学校师生的艺术才能与精神风貌，特拟定本活动方案：
一、 演出节目
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵： 表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏： 表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：十月十日下午
五、文艺演出总负责人：黄小英、张媛媛
工会
【范例】
为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的`春节，根据《文山县委办、政府办关于做好20xx年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神，认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动，歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况，现制定2012年度春节文艺演出活动方案(2)如下：
一、组织机构
组 长：王继彪（开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记）
副组长：何佳睿（开化镇社区工委主任助理）
马志许（开化镇镇长助理）
成 员：潘华美（开化镇文化站站长）
欧阳阳（开化镇团委书记）
陈 惠（开化镇妇联副主席）
陈思元（开化镇综合办工作人员）
罗元庆（开化镇社区工委驾驶员）
二、演出时间
镇属16个社区于2012年1月26日、27日（大年初一、初二）。大年初一上午9：00至11：00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出，由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9：00至11：00由兴垄西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出，由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。
三、演出地点
16个社区统一在（休闲）广场演出。
四、有关要求
（一）每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。
（二）1月20日5：00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。
五、人员安排
大年初一、由潘华美、陈 惠、陈思元、罗元庆负责演出活动（陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶）。
大年初二、由潘华美、欧阳阳、陈思元、罗元庆负责演出活动（陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶）。
六、经费安排
结合我镇资金困难的实际情况，制作布标一条（开化镇2012年春节文艺演出活动）100元，每个社区安排300元作为包干演出经费。
以上合计：肆仟玖百元整（ 4900元）
演出活动策划方案【篇5】
一、指导思想：
相约20__年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动主题：
励志·和谐·奋进
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
20__年12月30日(初定)
五、汇演地点：
学校舞台
六、组织机构：
略
七、具体要求：
(一)节目征集
1、节目构成内容
1)歌曲类
(1)、歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类)。
(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。
2)舞蹈类
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈。
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈。
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。
(4)相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺(语言)类
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。
(2)、经典的传统曲艺类节目。
(3)、音乐诗歌朗诵。
4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
2、节目征集须知
1)节目来源：
(1)以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目。
(2)由学校舞蹈队选送的节目。
(3)学校老师。
2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。
4、节目征集时间：20__年11月15至20__年11月30日
5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。
注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
(二)时间安排(初定)
1、节目初审(20__年12月10—12日)
2、节目复审(20__年12月16日)
3、节目三审(20__年12月18日)
4、节目优化(20__年12月20日)
5、节目彩排(20__年12月29日)
6、正式演出(20__年12月30日)
(三)奖励办法
设幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。
设非幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。
演出活动策划方案【篇6】
一个好的策划方案，就是一种有效的管理模式，可以明确企业的经营目标，增强企业的竞争力，提高企业凝聚力，为大家分享了演出活动的策划方案，欢迎借鉴！
一、基本情况：
参加学校组织的'**年庆“六一”活动，活动对象为四年级全体同学。
1、5月31日下午2：30在电厂礼堂组织彩排，班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的教育，保证所有参加人员皆知且能遵照执行，以保证活动顺利进行。（彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4：30左右就能放学了，需要家长接的同学，家长可到礼堂内找老师接孩子）
2、排练前，毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明，请学生家长认真听好并认真执行。
6月1日早上学生自己在家化妆，7：30到校，相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8：00，各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8：20，各班组织学生到楼前站队集合，按照一至五年级的顺序，带到礼堂，在规定的座位坐好。
1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上，两排座椅的两头分别有老师、家长把守，不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同，活动完毕立马回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整个演出过程中注意安全.此次演出在室内，我们祈求顺利，但若遇紧急情况，家长要配合教师管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离；四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。
3、如发生意外伤害，应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤家长，协同医治、妥善处理。
4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生，不随便扔废纸等，离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等，也不允许家长朋友给孩子买饮料。
5、活动结束，统一站队、清点人数，整队放学，任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。
6.6月1日下午，师生休息。
温馨提示：
1、家长不能到孩子的座位内入座，除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目，家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄，但必须以不挡着后面的同学观看为原则，特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐，拍摄过程中请不要围在前面，请您做文明观众，为孩子树立榜样！
2、请家长及时了解自己学生身心健康情况，若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时与老师联系
3、请做文明观众，不大声喧哗，手机调制震动或关机。如果要接收手机，请自觉到礼堂外面去.
4、活动现场设立临时救护室（由电厂医院负责），配备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。
如果还有遗漏请家长提出，我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日，尽情的展示自我，释放自己的才华，让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。
演出活动策划方案【篇7】
为了丰富和活跃国庆期间人民群众的`文化生活，营造团结健康、欢乐祥和、隆重热烈的国庆节日气氛，建设幸福和谐新xx,谱写xx"一路、二水、三产业"的新篇章，纪念中国人民抗日战争胜利为主题的文艺盛会，经镇党委、政府研究，决定在国庆节前举办xx镇20XX年送文艺下乡演出活动，现将活动具体实施方案通知如下。
一、 指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以满足人民群众精神文化需求，营造喜庆和谐的节日氛围，加强我镇文化产业建设，展现xx奋力崛起的精神风貌，展示全镇各行各业取得的丰硕成果，提升xx的知名度，促进镇域经济蓬勃发展，掀起全民爱国主义热潮。
二、活动目标
通过此次文艺活动，进一步激发全镇干部群众热爱祖国，弘扬老一辈的革命光荣传统精神、引导干部群众建立科学文明的生活方式，贯彻落实党的文化政策，改善人们群众的文化结构，加强农村精神文明建设，唱响xx新成就，加快新农村建设步伐，推动农村文化事业全面发展。
三、主办单位
xx县xx镇
四、承办单位：
xx镇文化和广播电视站
五、参赛单位，参赛曲目及要求
参赛单位：各村民委员会（以片区为参赛单位）、xx场镇社区、镇机关、xx中学、xx镇中心小学、镇卫生院、共计9个参赛单位（另设组队要求）。
参赛项目：
送文艺下乡参赛单位大合唱曲目（以歌颂社会主义新风尚，弘扬革命精神，唱响社会主义好，体现爱国主义热情为题材红色歌曲）。
参赛单位节目集小品、相声、书画、歌舞（集体舞要求6人以上15人以下）等，节目内容可为多形式融为一体的综合性文艺节目，题材要以展现社会主义好风气、传播社会正能量为主。
团体性曲目要求统一艺术性着装，大合唱曲目上下身统一（上身白色长袖或短袖）着装。
六、报送节目时间、地点、要求
报送时间：20XX年9月8日前
报送地点：镇文化和广播电视站
联 系 人：xx（xxxx）
参赛人员条件：政治思想素质好，遵纪守法，身体健康，年龄在22周岁至60周岁（参赛单位报送时交参赛人员身份证复印件一张、报参赛曲目名称、电子文档，大合唱总指挥名单由参赛单位统一上报）。
选送参赛节目的要求：镇机关、各村（居）民委员会（以片区为参赛单位）各报送一个大合唱参赛节目，其他参赛单位各报送一个综艺性节目。参赛单位选送的曲目要求节目质量高，节目彩排后经镇文化和广播电视站择优选送。
七、送文艺下乡演出的时间、地点
演出时间：20XX年9月24日上午9点。
演出地点：xx村办公阵地（如有变动另行通知）。
演出活动策划方案【篇8】
教师节文艺演出活动的策划方案范文
为庆祝第x个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、晚会主题：放飞希望
二、举办单位：xx市教育局
三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，xx剧院提供最新和免费范文模板参考
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，各种日常写作指导,教您怎样写范向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
演出活动策划方案【篇9】
闸北曾是一块革命热土，有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一，也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上，上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址……，铭刻着一段段英雄的史迹。其中，一直给人种种神秘之感的“三曾里”，随着由原闸北史料馆改建而成的中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的落成，揭开了面纱，纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件，生动再现了中国共产党三大之后，中央局机关在上海开展工作的情况。
“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来，传承以“红色闸北”为内涵的人文精神，保护开发区域特色文化遗产，并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口，对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中，把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史，深深扎根于人民心中。
闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处，通过对党的历史学习，不断加强对党员、干部的作风建设。这次中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆落成后，区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习，来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。
为配合对中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的宣传，对此我们策划了本次活动——革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实，以“三曾里”为核心，撷取展示中的几个经典场面，通过生动的舞台形象，以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向，也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神，充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性，也是我们响应区政府发展先进文化的思想，创作该剧的一个缘由。
回顾历史，是充满激情的、令人振奋的，给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史，学习宝贵的革命精神，提高思想修养，增强爱国主义和革命传统教育。活动与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合，进一步扩大宣传面。
为了更好地指导本次活动，策划和组织好本次活动的演出，我们将设立《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室，下辖创作组、演出组、宣传组。
组织创作人员和演员去中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观，深入了解那段历史，寻找创作的亮点，创作出具有内涵的精品剧本；通过参观提高演员对历史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史，无疑会触动我们的灵魂，促使我们再一次认识历史，思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史，是文明的进步史，它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量，更是先进文化的底蕴，这是我们策划的基调。
在剧本创作中，我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升，传承历史，传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象，串联起整个闸北的红色风云史，表现和赞美崇高历史，这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华，同时也获得一定程度的艺术满足。
剧本为五幕剧，演出时长一个小时，融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕：融合的潮流；第二幕：决策三曾里；第三幕：起义烽烟；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的丰碑。
根据剧本内容，结合导演构思和舞台美术设计，演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。
通过演员的演出，激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望，进而形成新的一轮参观中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆热潮。
印制宣传海报，通过各媒体宣传；
在闸北区各街道、居委设立宣传点；
和中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。
演出活动把中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实，搬上舞台，既直观的再现了历史，又以艺术的形象打造了文化精品，传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出，不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼，也在艺术的熏陶中，感悟先进文化的魅力。
先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念，让观众学习、回顾党的历史，从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分，激发党员、干群的爱国主义热情，将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力，在与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览同时，一同推动本区的先进文化建设。
革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的策划演出，结合区政府对革命历史文化遗产的保护，传承民族传统文化，它将融入区政府大力发展文化产业的`潮流之中。本次活动更重要的是为中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示做宣传，在体现党的先进性中，共同教育和引导着广大党员、干群进一步坚定理想信念，继承革命精神和优良传统，建设新闸北，创作新的辉煌。
演出活动策划方案精华
只有手里握着一份计划，才有机会抓住成功，方案偏重于技术实现方式，要找一篇好文章我们向您推荐“演出活动策划方案”，我们期待大家能够多多阅读收藏分享我们的内容！
演出活动策划方案(篇1)
一个好的策划方案，就是一种有效的管理模式，可以明确企业的经营目标，增强企业的竞争力，提高企业凝聚力，为大家分享了演出活动的策划方案，欢迎借鉴！
一、基本情况：
参加学校组织的'**年庆“六一”活动，活动对象为四年级全体同学。
1、5月31日下午2：30在电厂礼堂组织彩排，班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的教育，保证所有参加人员皆知且能遵照执行，以保证活动顺利进行。（彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4：30左右就能放学了，需要家长接的同学，家长可到礼堂内找老师接孩子）
2、排练前，毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明，请学生家长认真听好并认真执行。
6月1日早上学生自己在家化妆，7：30到校，相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8：00，各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8：20，各班组织学生到楼前站队集合，按照一至五年级的顺序，带到礼堂，在规定的座位坐好。
1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上，两排座椅的两头分别有老师、家长把守，不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同，活动完毕立马回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整个演出过程中注意安全.此次演出在室内，我们祈求顺利，但若遇紧急情况，家长要配合教师管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离；四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。
3、如发生意外伤害，应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤家长，协同医治、妥善处理。
4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生，不随便扔废纸等，离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等，也不允许家长朋友给孩子买饮料。
5、活动结束，统一站队、清点人数，整队放学，任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。
6.6月1日下午，师生休息。
温馨提示：
1、家长不能到孩子的座位内入座，除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目，家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄，但必须以不挡着后面的同学观看为原则，特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐，拍摄过程中请不要围在前面，请您做文明观众，为孩子树立榜样！
2、请家长及时了解自己学生身心健康情况，若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时与老师联系
3、请做文明观众，不大声喧哗，手机调制震动或关机。如果要接收手机，请自觉到礼堂外面去.
4、活动现场设立临时救护室（由电厂医院负责），配备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。
如果还有遗漏请家长提出，我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日，尽情的展示自我，释放自己的才华，让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。
演出活动策划方案(篇2)
二、活动目的：
1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。
借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。
2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。
3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。
并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
5、7月27，第一次彩排。
29号第二次彩排。
31号正式演出。
九、节目编排原则：
1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。
2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。
3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。
表情、动作到位。
十、节目详细内容：
3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。
自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。
从时令上看，中秋是“秋收节”。
从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此，我们设计了一个活动方案。
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的'温暖。
3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。
扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。
主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。
5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。
一切准备完毕，聚会仪式开始：
演出活动策划方案(篇3)
三一文库（其他范文/活动方案
为了庆祝第30个教师节，为了让学生学会感恩教师，知道教师的责任重大，拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：
1、 主题：想想未来，放飞希望。
二、举办单位：会发镇中心校
3、 演出单位：中心校学代表队
4、 时间地点：20xx年9月10日上午8:00—13:00，会发镇**会议室
五、具体要求：
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国学校至少送2个优秀项目。新滨、联滨、六甲学校可联合选择两个节目进行演出。
其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
2节目形式没有限制，要求围绕主题编排。
三。演员必须是本单位的老师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4节目形式：诗歌朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5报到时间：各学校应在8月30日前提交项目清单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目
一、二、三等奖。
2对高度重视并积极组织本次活动的学校，将颁发优秀组织奖。
7、 经费：各单位活动费、伙食费自理。
各学校要积极组织，认真计划安排，保质保量地选好专业。**学校应于6月27日至7月8日到各学校检查优秀课程安排。希望各学校高度重视，认真落实。
演出活动策划方案(篇4)
篇一：演出活动策划书
演出活动策划书
表演活动策划书
培训开展以来，得到了市**、市民政局和有关部门以及广大学员的大力支持。为了进一步推进社区的蓬勃发展，促进社区精神文明建设，丰富新安置区居民的文化生活，活跃社区氛围，陶冶居民高尚的道德情操。为此，为了营造五一佳节的喜庆气氛，给社区居民一个相互交流沟通的平台，进一步拉近社区居民邻里间的距离，推动社区和谐发展，共度欢乐迎五一国际劳动节，拟订于20xx年4月22日，与社区人民共同打造一台迎五一文艺演出。
具体实施方案如下：
一、整体情况
1、文艺演出主题名称：迎五一文艺演出
2、演出目标：丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现安辰培训中心和社区——风采。
三。时间：20xx年4月22日17:00-19:00
4、地点：
5、节目主持：
6、主办单位：安辰培训中心
7、协办单位：
8、演出人员：
9、观众：社区居民群众
10绩效准备管理模式：阶段管理与项目管理相结合
11、演出人员及后勤工作人员共计：——人
二、工作人员和项目组
工作筹备小组组长：(负责指导监督整场演出前后的各项工作)
副组长：(协助组长进行管理协调)
小组成员：(具体实施各项分类工作)
1、节目协调小组：
任务：a.与主持人和表演者的协调与沟通；b.节目的审批及演出全过程的衔接与监督。治安管理小组：组长：
(社区民警)组员：任务：a、演出前后秩序的维护，具体负责整场演出前后的治安管理工作b、演出期间会场纪律的维持3、后勤服务组：
任务：a、演出前后借还凳子b、演出前接待工作c、演出期间场馆后勤保障4。移动团队：任务：
a、监督并确保拱门搭建及时与质量b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理c、演出中突发情况的紧急预案及处理5、宣传小组：任务：a、利用海报、横幅等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像
三、各阶段任务(一)筹备阶段1、联系演出人员，进行沟通协调，确定演出具体事宜2、确定工作人员配备及分工协作情况
三。实实演出所需的各种硬件设施，如搭建舞台拱门、租用音响、功放、麦克风等
4、进行演出前的宣传工作
5、邀请相关领导(暂定)
(二)进展及控制阶段
1、现场控制及协调
2、后勤服务保障
3、整个演出过程的治安管理
(三)演出结束后的整理阶段
1、观众的疏导
2设备存放和归还、桌椅搬运
3、垃圾清扫
四、节目安排
本次演出由安贞培训与社区共同打造，热情参与。节目形式多样，主题新颖，喜欢看。共15个节目(暂定)：
篇二：晚会活动策划书怎么写
迎新生晚会策划
每年开学不久，都会有迎新晚会，让新生感受到老同学的欢迎。
一、活动背景及主题：
为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时，也为全体学生提供了一个展示自我、释放才华、增进友谊的舞台，让大家都能感受到学生会大家庭的温暖。
二、活动时间：
x:xx晚会正式开始
三、活动地点：
学生活动中心
四、主办单位
团委五：承办单位：
团委学生会
六、前期准备：
1、宣传：(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
【注：提及新生节目报名事宜的具体内容见下页】
(1)展板宣传：
内容：“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求：展板的设计形式应体现激情与青春的基调。
数量：一张展板(三张一开纸大小)
展出地点：在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站)：
内容：“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年x月xx日至x月xx日。我们等你来!
要求：广播站分别在x月xx日至x月xx日期间进行广播。
(4)在学校**、贴吧进行宣传：由团委办公室。
2、节目甄选准备：
新生项目的报名和选拔：新生项目将于20xx年xx月xx日进行选拔
节目排练时间
演出活动策划方案(篇5)
一、基本情况：
参加学校组织的**年庆“六一”活动，活动对象为四年级全体同学。
1、活动时间：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活动地点：电厂礼堂
3、参加人数：四年级全体学生及部分老师、家长
二、安全责任、措施
1、成立安全工作领导小组
组 长：田岚
副组长：于华平
成 员：家长代表
三、具体工作安排：
彩排
1、5月31日下午2：30在电厂礼堂组织彩排，班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的'教育，保证所有参加人员皆知且能遵照执行，以保证活动顺利进行。（彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4：30左右就能放学了，需要家长接的同学，家长可到礼堂内找老师接孩子）
2、排练前，毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明，请学生家长认真听好并认真执行。
正式演出
6月1日早上学生自己在家化妆，7：30到校，相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8：00，各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8：20，各班组织学生到楼前站队集合，按照一至五年级的顺序，带到礼堂，在规定的座位坐好。
活动注意事项
1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上，两排座椅的两头分别有老师、家长把守，不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同，活动完毕立马回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整个演出过程中注意安全.此次演出在室内，我们祈求顺利，但若遇紧急情况，家长要配合教师管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离；四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。
3、如发生意外伤害，应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤家长，协同医治、妥善处理。
4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生，不随便扔废纸等，离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等，也不允许家长朋友给孩子买饮料。
5、活动结束，统一站队、清点人数，整队放学，任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。
6.6月1日下午，师生休息。
温馨提示：
1、家长不能到孩子的座位内入座，除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目，家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄，但必须以不挡着后面的同学观看为原则，特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐，拍摄过程中请不要围在前面，请您做文明观众，为孩子树立榜样！
2、请家长及时了解自己学生身心健康情况，若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时与老师联系
3、请做文明观众，不大声喧哗，手机调制震动或关机。如果要接收手机，请自觉到礼堂外面去.
4、活动现场设立临时救护室（由电厂医院负责），配备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。
如果还有遗漏请家长提出，我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日，尽情的展示自我，释放自己的才华，让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。
演出活动策划方案(篇6)
一、活动主题：
爱的传承
二、活动时间：
12月18日
三、活动地点：
敬老院
四、参与人员：
河南工业职业技术学院建筑工程系编外雷锋连
五、活动目的:
1、慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖，在社会中树立新一代大学生的形象，培养学生奉献社会的精神。
2、在实践中接受感恩教育，培养自身的孝心、爱心、责任心。
3、加强同学们的沟通交流能力，进一步锻炼培养自身各方面的综合素质。
六、活动内容
1、与老人们聊天交流，向老人学习生活经验，倾听他们对生活琐事的看法。
2、在聊天过程中为老人们做一些小事，如帮老人按摩，梳头，剪指甲。用生活的点滴去关怀老人，让他们感到温暖、快乐。
3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生。比如：擦玻璃、擦桌子
4、表演同学们准备的节目。
七、活动流程
1、18号上午8:00在礼堂门口集合，人员到齐后步行前去敬老院，由治保部负责安全问题。
2、到达敬老院后把人员分成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天，另外安排部分志愿者到后厨帮助工作人员下厨。
3、10:30左右带各个房间的老人到院子里观看文艺节目。
4、演出结束后一同到敬老院的招待餐厅陪老人一起吃饺子。
5、活动结束后同老人们合影留念。
八、注意事项
1、行为举止大方，注意谈吐用语，不得在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。
2、及时准备所需道具，注意保护所带道具避免丢失或损坏，使用时注意自己和他人的安全。
3、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
九、经费预算
饺子馅? 50元
面粉 50元
总计：100元
组织人员：
演出活动策划方案(篇7)
为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，展示我省少年儿童素质教育成果，山东省第七届少儿文化体育艺术节组委会决定举办山东省少儿才艺大赛。
山东省少儿才艺大赛通过地市初赛、复赛、全省总决赛的模式进行选拔。活动分为四个阶段：
1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬)：根据本地市实际情况，各分赛区组委会组织地方选拔活动，并择优推荐优秀节目参加决赛。
各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。
各项目分5个组，分别是：幼儿组(4-6周岁)、少儿A组(7-9周岁)、少儿B组(10-12周岁)、少儿C组(13-15周岁)、少儿D组(16-18周岁)。
各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。截止日期：20xx年7月15日。
1、声乐类：包括独唱、重唱、表演唱、合唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类：包括相声、小品、快板书、山东快书、评书、朗诵、故事主持、京剧及各地方剧种等。节目表演时间要求在5分钟以内。
1、各类别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
本次大赛设大赛组委会和分赛区组委会。大赛组委会是本次大赛的领导机构，负责大赛方案制定、启动、宣传等活动的组织实施，负责组织总决赛，指导和监督分
赛区活动。分赛区组委会是当地活动的领导机构，各地市相关单位接到本通知后联合组织成立，按照大赛组委会要求，制定当地活动实施方案，负责本赛区赛事启
本活动最终解释权归山东省少儿文化体育艺术节组委会。
演出活动策划方案(篇8)
一、活动背景
闸北曾是革命热土，有着光荣的革命传统。它是中国共产党成立和大革命时期党和工人运动最重要的活动之一，也是全国抗日战争的前哨之一。在这块红色的土地上，上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址……，铭刻着一段段英雄的史迹。
其中，一直给人种种神秘之感的“三曾里”，随着由原闸北史料馆改建而成的中国共产党三大后**局机关历史纪念馆的落成，揭开了面纱，纪念馆通过大量影像资料和近千件历史**、实物复制件，生动再现了中国共产党三大之后，**局机关在上海开展工作的情况。
“以史为镜、可以知兴替”。闸北区**一直以来，传承以“红色闸北”为内涵的人文精神，保护开发区域特色文化遗产，并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口，对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中，把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史，深深扎根于人民心中。
二、活动宗旨
闸北区**历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处，通过对党的历史学习，不断加强对党员、干部的作风建设。这次中国共产党三大后**局机关历史纪念馆落成后，区**要求本区内的党员、干部都要参观、学习，来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。
为配合对中国共产党三大后**局机关历史纪念馆的宣传，对此我们策划了本次活动——革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实，以“三曾里”为核心，撷取展示中的几个经典场面，通过生动的舞台形象，以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。
历史本身既是进步文学创作的重要价值取向，也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神，充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性，也是我们响应区**发展先进文化的思想，创作该剧的一个缘由。
回首历史充满激情、激动人心和精神洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史，学习宝贵的革命精神，提高思想修养，增强爱国主义和革命传统教育。此次活动与中共三大后中共历史纪念馆展览相结合，进一步扩大宣传覆盖面。
三、活动组织与实施
1、组建《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室
为了更好地指导本次活动，策划和组织好本次活动的演出，我们将设立《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室，下辖创作组、演出组、宣传组。
2组织创作人员和演员参观现场
组织创作人员和演员去中国共产党三大后**局机关历史纪念馆展览实地参观，深入了解那段历史，寻找创作的亮点，创作出具有内涵的精品剧本；通过参观，提高演员对历史人物的把握，在表演中创造现史人物。
3、剧本策划与创作
以创新的理念策划和指导舞台艺术创作。回顾历史，无疑会触动我们的灵魂，促使我们重新认识历史，思考生命的价值和意义。历史是一个民族的生命史，是文明进步的历史。它是丰富多彩的。
历史叙事应该为艺术叙事。历史鼓舞人民，赋予人民精神力量。它也是先进文化的根基，是我们计化的基调。
在剧本创作上，我们力求展现一种精神内涵，弘扬艺术，传承历史，传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象，串联起整个闸北的红色风云史，表现和赞美崇高历史，这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华，同时也获得一定程度的艺术满足。
剧本是一部五幕剧，演出时长一小时。它是一部集历史报告文学、戏剧等艺术形式于一体的综合性舞台剧。第一幕：融合的潮流；第二幕：
决策三曾里；第三幕：起义烽烟；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：
永恒的丰碑。
4、排练与演出
演员根据剧本内容，结合导演的构思和舞台艺术设计，将剧本中的艺术形象表现得淋漓尽致。将历史复原成鲜活的画面。
演出场次：20-30场演出
通过演员的演出，激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望，进而形成新的一轮参观中国共产党三大后**局机关历史纪念馆热潮。
5、演出活动的宣传
印制宣传海报并通过各种**进行宣传；
在闸北区街道、居委会设立宣传点；
和中国共产党三大后**局机关历史纪念馆形成互动宣传。
四、活动的影响和意思
演出活动把中国共产党三大后**局机关历史纪念馆展示的史实，搬上舞台，既直观的再现了历史，又以艺术的形象打造了文化精品，传播着先进文化。广大党员、干群通过**演出，不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼，也在艺术的熏陶中，感悟先进文化的魅力。
先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支撑。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供精神动力和思想保障。
革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念，让观众学习、回顾党的历史，从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分，激发党员、干群的爱国主义热情，将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力，在与中国共产党三大后**局机关历史纪念馆展览同时，一同推动本区的先进文化建设。
演出活动策划方案(篇9)
【八仙过海各显神通】
碧峰门民俗文化商业街
“五一”大型汇演活动
策划方案
企划部：邵岩
2013年4月18日星期四
【 案首语 】
得民心者得天下！
随着经济发展进程的加快，商业经济趋于白热化和国际化。我们欢迎品牌经济时代的到来。品牌的塑造和传播是每个地产项目的必走之路，为了让自己的品牌深入消费者的心中，各个地产项目都在找寻可以将品牌直接渗透到消费者心中的捷径，可谓八仙过海、各显神通。正所谓得民心者得天下，谁能得到消费者的认可，建立自己的品牌效应和消费者对品牌的忠诚度，便能牢牢占据消费市场，赢得商战的胜利。
因此，如何将品牌直接渗透到消费者中成为成功的关键。
正是因此，碧峰门民俗文化商业街“五一”大型汇演活动破势而出。从今年承德的鼎盛时期和去年的碧峰门美食节，我们可以看到社区居民和外国游客对演出的接受程度。这种丰富社区居民文化生活、增加生活乐趣的活动形式，深受社区居民欢迎。
同时，碧峰门民俗文化商业街也将获得巨大的品牌传播回报。每一次，上千人的跟踪报道和领导的关心。目前，这类活动仍蕴含着巨大的力量，能够带来多角度、多赢的社会效益。
站在12年成功的脚印上，我们在2013年踏上了新的征程。
目录【 宗旨4
【 组织机构5
【 活动名称5
【 主题口号5
【 活动时间5
【 活动地点6
【 活动场次安排6
【 单场活动执行步骤6
【 活动全程环节7
【 本届亮点思路7
【 宣传方案9
【 全程报道10
【 后续追踪11
【 活动现场效果12
【 舞台设计参考14
【 招商方案15
【 09年精彩回眸15
《市民周刊》及宝鸡电视台新闻报道………………15
美轮美奂的演艺节目镜头剪影………………………16
演出现场的火爆场面17
【2010年与2009年活动效果对比】18
【 招商 &回报方案18
一、组织机构
承办单位：承德市文化广电局
承办单位：承德市碧峰门民俗文化商业街
协办单位：承德电视台、**、976电台、承德10家知名企业**
二、 活动名称
待定碧峰门民俗文化商业街 “南北狮王争霸赛”大型民俗文艺演出
三、主题口号
备选方案：口号一：八仙横渡大海，展显神力
口号二：民间百艺大舞台
口号三：待定
四、 活动时间
活动将于5月1日11:00至15:00举行
五、活动地点
碧峰门西侧停车场
六、活动全程环节
七、【本次活动亮点】
首先：活动整体规模宏大，力求创造更轰动持久的效果。宣传方面力度变大，主体以宣传《市区与游客》为主，同时由电视、户外、印刷品、网络配合进行宣传，详见后文宣传方案。
第二，活动持续3-5小时。八仙过海，扩大了他们的社会影响力。
第三：节目形式由传统演出的歌舞、戏曲、演出、花会增加为小品、相声、魔术杂启动仪式舞台造型现场布置布局模式节目形式活动历时活动宣传本次活动创新部分。 演出资源可以向社会招募。
第四：活动布局上为路演模式，在现场布局上加入碧峰门房展帐篷，现场发放宣传彩页，同时整合内部商户现场**、买赠等，可暖场及增加活动现场人气，有效扩大活动现场影响力。
第五：活动现场布臵分为中间设置舞台，边缘地带设置花会演出，舞台前搭建狮王争霸擂台。
第六：将第一场节目变化成首映礼及本次活动启动仪式，增加启动桥段，邀请**领导、市民周刊领导及启动嘉宾共同上台，同时现场地毯**准备，启动仪式后再进行首场演出，首映礼的演出质量要高，全场管控要严格，尤其在观众区和**区的管理上一定要严格执行到位。
八、聘请团队
*****承德市业余戏剧团、上板城民间花会节剧团、**舞狮团、**舞狮团。
九、节目简介
1.*****：的发的飞地方发的地方
2.承德县民间艺术团
三。上板城民间花会剧团：旱船、秧歌、赶驴、拉车、舞龙、马叉、背歌、高跷。
4特技舞狮团：建擂台争霸。
十、宣传方案
公示周期为4月27日至4月7日
14月27日，移动**车开行之初，20辆户外自行车伴随着单车环城三天。
2.4月27日雇佣10-20人，组建宣传小队，全程派发汇演宣传单页。
3.97.6电台全程为**。
4邀请本市电视台、**、97.6电台、十余家**进行全程跟踪报道。
5.评选一家最给力**，选择投放宣传。目的是让所有的**主动帮助我们宣传。只有有竞争，他们才有动力。
6与内部商户沟通，商家可以提供优惠政策换取现场单页宣传。
十一、活动现场布置草图：
十二、经费预算
演出团：
承德县民间艺术团
上板城民间花会团
特技舞狮团
**奖金宣传经费：
十三、预期效果
1吸引1000-5000人到商业街演出，带动客流。促进消费。
2**铺面宣传，吸引顾客，增加碧峰门民俗文化商业街的知名度。
三。利用“五一”演出，让碧峰门**，轰动全城。4.
演出活动策划方案(篇10)
闸北曾是一块革命热土，有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一，也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上，上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址……，铭刻着一段段英雄的史迹。其中，一直给人种种神秘之感的“三曾里”，随着由原闸北史料馆改建而成的中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的落成，揭开了面纱，纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件，生动再现了中国共产党三大之后，中央局机关在上海开展工作的情况。
“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来，传承以“红色闸北”为内涵的人文精神，保护开发区域特色文化遗产，并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口，对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中，把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史，深深扎根于人民心中。
闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处，通过对党的历史学习，不断加强对党员、干部的作风建设。这次中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆落成后，区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习，来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。
为配合对中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的宣传，对此我们策划了本次活动——革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实，以“三曾里”为核心，撷取展示中的几个经典场面，通过生动的舞台形象，以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向，也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神，充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性，也是我们响应区政府发展先进文化的思想，创作该剧的一个缘由。
回顾历史，是充满激情的、令人振奋的，给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史，学习宝贵的革命精神，提高思想修养，增强爱国主义和革命传统教育。活动与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合，进一步扩大宣传面。
为了更好地指导本次活动，策划和组织好本次活动的演出，我们将设立《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室，下辖创作组、演出组、宣传组。
组织创作人员和演员去中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观，深入了解那段历史，寻找创作的亮点，创作出具有内涵的精品剧本；通过参观提高演员对历史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史，无疑会触动我们的灵魂，促使我们再一次认识历史，思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史，是文明的进步史，它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量，更是先进文化的底蕴，这是我们策划的基调。
在剧本创作中，我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升，传承历史，传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象，串联起整个闸北的红色风云史，表现和赞美崇高历史，这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华，同时也获得一定程度的艺术满足。
剧本为五幕剧，演出时长一个小时，融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕：融合的潮流；第二幕：决策三曾里；第三幕：起义烽烟；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的丰碑。
根据剧本内容，结合导演构思和舞台美术设计，演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。
通过演员的演出，激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望，进而形成新的一轮参观中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆热潮。
印制宣传海报，通过各媒体宣传；
在闸北区各街道、居委设立宣传点；
和中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。
演出活动把中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实，搬上舞台，既直观的再现了历史，又以艺术的形象打造了文化精品，传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出，不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼，也在艺术的熏陶中，感悟先进文化的魅力。
先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念，让观众学习、回顾党的历史，从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分，激发党员、干群的爱国主义热情，将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力，在与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览同时，一同推动本区的先进文化建设。
革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的策划演出，结合区政府对革命历史文化遗产的保护，传承民族传统文化，它将融入区政府大力发展文化产业的`潮流之中。本次活动更重要的是为中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示做宣传，在体现党的先进性中，共同教育和引导着广大党员、干群进一步坚定理想信念，继承革命精神和优良传统，建设新闸北，创作新的辉煌。
庆七一表彰活动方案7篇
在我们准备落实一个项目的时候，必须要写好一份详细全面的方案。那么，如何才能写出一篇优秀的方案呢？现在栏目小编为大家精选了一篇关于“庆七一表彰活动方案”的文章，相信会对大家有所启发和帮助。请记得收藏和分享哦！
庆七一表彰活动方案【篇1】
为深入贯彻党的十九大精神，落实党内激励关怀机制，充分激发基层党组织的战斗堡垒作用和党员骨干先锋模范作用，增强新形势下基层组织政治功能和服务功能，经研究，决定在七一期间开展五好领导班子和十佳农村(社区)党组织书记、十佳机关党组织书记、十佳非公企业党组织书记、十佳党务工作者、十佳农村(社区)党小组长、优秀共产党员评选表彰活动。具体安排如下：
一、评选名额
五好领导班子10个，十佳农村(社区)党组织书记、十佳机关党组织书记、十佳非公企业党组织书记、十佳党务工作者、十佳农村(社区)党小组长各10名，优秀共产党员100名。
二、评选条件
(一)十佳农村(社区)党组织书记
①现任农村(社区)党组织书记;②管党意识强，管党责任落实好;③班子团结，凝聚力、战斗力强;④综合素质好，原则性强，党员群众中威信高;⑤积极服务上级中心工作，执行力强。
(二)十佳机关党组织书记
①现任机关党组织书记(含乡镇街道机关及站所，区直部门机关及二级机构);②热爱和熟悉党务工作，管党意识强;③党内活动开展经常、规范;④严于律己，在党员干部中有威信;⑤结合单位工作实际，服务全区工作大局。
(三)十佳非公企业党组织书记
①现任非公企业党组织书记;②热心和熟悉党务工作，管党责任落实好;③爱岗敬业，有良好的职业操守和社会美德;④密切联系和服务职工，群众满意度高;⑤结合工作实际，积极服务中心工作。
(四)十佳党务工作者
①现从事党务工作1年以上(含基层支部的党务工作者)，党组织书记不重复评选;②热爱党务工作，事业心、责任感强;③业务素质高，交办工作完成好;④工作有思路，党内活动经常、规范;⑤立足本职岗位，积极服务中心工作。
(五)十佳农村(社区)党小组长
①任职3年以上的现任农村(社区)党小组长;②热心工作，积极参与村级事务管理，工作有成效;③党性强、素质高，在党员群众中有威信;④党员活动开展经常，党员教育管理好;⑤积极服务上级中心工作，表率作用好。
(六)优秀共产党员
①全区所有党员(含在本区工作、学习、生活两年以上的流动党员);②理想信念和思想作风好，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德;③爱岗敬业，事业心强，工作业绩突出;④热心为党员群众解难题、办实事，满意度高;⑤立足本职岗位，积极服务中心工作，表率作用好。
五好领导班子评选按照《关于开展创建五好领导班子活动的实施方案》(望办发〔20xx〕68号)文件执行。
三、方法步骤
(一)宣传发动(5月8日前)
区委召开专题会议进行部署。各单位认真组织学习，进行动员，将评选表彰活动的相关要求及精神传达至每一个基层党组织、每一名党员。
(二)民主推荐(5月13日前)
采取组织推荐为主，群众推荐、个人自荐相结合的方式进行。
十佳农村(社区)党组织书记初步人选由乡镇(街道)严格初审，推荐上报。每个乡镇(街道)可推荐2名。
十佳机关党组织书记初步人选由乡镇(街道)、区直单位严格初审，推荐上报。每个乡镇(街道)和区直部门可推荐1名。
十佳非公企业党组织书记初步人选由XX经开区、XX循环园、XX新城和乡镇(街道)严格初审，推荐上报。每个单位可推荐1名，XX经开区可推荐10名。
十佳党务工作者初步人选由乡镇(街道)、区直单位严格初审，推荐上报。每个乡镇(街道)和区直单位可推荐1名。
十佳农村(社区)党小组长初步人选由乡镇(街道)、村(社区)严格初审，推荐上报。每个乡镇(街道)可推荐2名。
优秀共产党员初步人选由乡镇(街道)、区直单位严格初审，推荐上报，要注重向生产、工作、科研、教学，特别是重点工程建设一线等基层岗位倾斜。区直党委(党工委)单位可推荐3名，党组单位可推荐2名，支部单位可推荐1名;乡镇可推荐5名，街道可推荐4名。
(三)考察审定(5月下旬-6月上旬)
1.甄别审核。5月中旬，对推荐的名单进行分类汇总，由区委组织部牵头，区直机关工委、区非公党工委等相关部门参与，对推荐对象进行审核。五个十佳、优秀共产党员每类按不超过1：1.5的比例确定考察对象。
2.组织考察。5月下旬，区委派出考察组，对考察对象进行组织考察，并征求纪检、综治、计生、财政、民政等相关部门的意见。
3.提出建议名单。6月初，召开组织部部务会议，听取考察情况汇报，分类等额提出建议名单。
4.常委会议审定。6月上旬，提请常委会审定五好领导班子和十佳农村(社区)党组织书记、十佳机关党组织书记、十佳非公企业党组织书记、十佳党务工作者、十佳农村(社区)党小组长、优秀共产党员名单，并集中公示。
(四)表彰奖励(七一前夕)
召开全区大会，对各类别的表彰对象集中表彰。颁发奖牌和证书，并给予一定奖励。
(五)宣传推介(6月下旬开始)
在XX电视台开辟我心中的共产党员栏目，并利用XX党建网、XX手机报等媒体，广泛宣传推介先进典型。
四、相关要求
评选表彰工作在区委领导下进行，由区委组织部具体组织实施，区直机关工委、区非公党工委以及其他基层党(工)委共同参与。各级党组织要高度重视，广泛动员，把推荐评选过程作为激励先进、鞭策后进、推动工作的有力抓手;要坚持标准，严格把关，不搞轮流坐庄、平衡照顾，确保真正把表现突出、群众公认、经得起检验的对象推选出来。
所有推荐上报名单必须经单位党组(党委、党工委)会议集体讨论确定。推荐参评对象须填写推荐名单、《推荐和审批表》、先进事迹材料(1500字左右)，其中事迹材料要以事例、数据说话，切忌假、大、空，确保质量高、有份量。推荐名单、《推荐和审批表》、先进事迹材料请于5月13日前上报区委基层党建办，电话：XXX-880XXX，邮箱：wXXXX@。
欢迎广大党员群众对评选表彰工作进行监督，举报监督电话：XXX-880XXXX;XXX-8807XXX。
庆七一表彰活动方案【篇2】
为隆重纪念中国共产党成立xx周年，深入推进“xx”活动扎实开展，根据区委的统一部署，经街道党工委研究决定，“七一”期间xx社区开展以庆祝建党xx周年为主题的系列活动，具体活动方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神，以纪念建党xx周年活动为契机，扎实开展“xx”活动，加强党的执政能力建设和先进性建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以务实的作风和创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程，为推进xx社区科学发展提供坚强的政治和组织保证。
二、活动内容
1、扎实开展“xx”活动。各社区党委、党总支、党支部要按照党工委的统一安排和部署，“七一”前夕完成“xx”活动的部署和动员工作，成立领导小组，拟定活动计划，并通过多种形式进行宣传，营造浓厚的xx氛围。
2、开展党员集中学习活动。通过收看远程教育、党员上党课、观看党课光盘等多种形式，组织党员集中学习，让广大党员在学习中更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观，不断提升政治思想水平和政策法规水平。
3、举行重温入党誓词活动。党工委和各社区党委、党总支、党支部要组织党员重温入党誓词，进一步增强党的意识、党员意识和先锋意识，增强党员的自豪感和使命感，永葆党员政治本色，积极投身到xx活动和社区建设中。
4、开展慰问帮扶活动。“七一”前夕，党工委将集中开展一次走访慰问老党员和生活困难党员的活动，由领导班子成员带队，对特困党员，尤其是建国前入党的老党员入户走访慰问一次，在经济、生活上帮助他们解决实际困难和问题，及时将党组织的关怀和温暖送到他们心里。
5、评比表彰先进典型。为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，在纪念“七一”大会上，将表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进基层党组织”、优秀党务工作者。
6、开展党组织和党员公开承诺活动。围绕xx活动，党工委和社区党委要组织党员进行公开承诺，承诺事项要在党务公开栏上公开，接受群众监督。
7、开展庆祝建党xx周年“红歌演唱会”活动。拟于6月上旬，围绕“感党恩、颂党情、做表率”主题，社区和驻区单位分别组织合唱队参加，营造管区党员群众共庆建党xx周年的浓厚氛围。
三、活动要求
开展好“七一”纪念活动，是社区党工委政治生活中的一件大事，各社区党委、党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、践行科学发展观、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，全面推进基层组织建设各项工作任务的落实和完成，以优异的成绩向中国共产党成立xx周年献礼。
庆七一表彰活动方案【篇3】
今年是中国共产党成立97周年。我镇将在全镇27个部支部中表彰6个先进基层党支部，5优秀党务工作者，58名优秀共产党员。表彰对象的推荐考察工作，分别由镇党委组织，党建办具体实施，在七一前夕一并进行表彰。为做好表彰大会组织工作，特制定工作方案。
一、会标
xx镇纪念中国共产党建党xx周年暨争先创优表彰大会
二、时间地点
20XX年6月30日（星期一）下午2：30在镇五楼会大会议室召开。
三、大会议程
（大会开始前奏《国歌》）
主持人：镇党委副书记、镇长同志主持
1、大会开始，由镇党委副书记、镇长宣读主持词；
2、鸣炮，奏国歌；
3、镇党委副书总结近期党建工作；
4、镇党委副书记、镇长宣读表彰决定；
5、颁奖；
6、代表发言（先进党支部、优秀党务工作者、优秀党员）
7、由组织委员带领导新党员进行入党宣誓；
8、镇党委书记作重要讲话；
9、鸣炮，奏（唱）《没有共产党员就没有新中国》，大会闭幕
四、参加会议人员
全镇全体干部，全镇27个党支部书记，22个村（居）主任，表彰对象
五、主席台就座人员
主席台座位安排。镇党委书记同志，党委副书记、镇长，人大主席，党委副书记，常务副镇长，党委委员、副镇长，党委委员、纪委书记，党委委员、组织委员。
六、颁奖办法
1、为荣获先进党支部的单位进行颁奖。
2、为荣获优秀党务工作者的个人进行颁奖。
3、为荣获优秀党员的同志进行颁奖。
七、准备工作大体安排
1、6月18前各党支部上报表彰对象；
2、6月25日前镇党委确定表彰对象。
八、组织机构
（一）表彰发奖组
组长：xx
成员：xxxxxxxx
1、联系、定制奖状、证书、奖品；
2、主席台的麦克风的传放工作；
3、定颁奖方案，颁奖；
4、通知表彰对象及工作人员于表彰会前十五分钟到会场。
（二）会议服务组：
组长：xx
成员：xxxxxxxx
负责事项：
1、由XX XX负责五楼的地面、墙壁、桌子和椅子的卫生工作。
2、由XXX负责主席台的主席台名单打印、摆放，放置矿泉水以及与会议有关的文件打印和发放工作。
3、XX负责广播室的全面工作。
4、XX负责拍照工作。
5、XX负责放鞭炮工作。
6、会议结束后会场的电源和门窗关闭工作。
6、保卫、医疗等事宜；
7、其他与会务有关事项。
庆七一表彰活动方案【篇4】
为隆重庆祝中国共产党建党95周年，进一步增强我校党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，经中心党委研究，决定在七一期间对部分党支部和工作成绩突出的党员个人进行表彰，为做好表彰大会组织工作，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，把贯彻落实十八大精神，切实提高全体党员的思想觉悟和政治觉悟，增强全体党员的使命感和责任感为首要目标。在党员和群众中弘扬正气，倡树典型，发挥党员的先锋模范作用，激励全体教职工无私奉献、开拓进取、争优创先，形成博学、敬业、严谨、奉献的良好教风，以教风促学风，以教风促校风，加快国家中等职业教育改革发展示范学校建设，为职教中心发展做出积极贡献。
二、组织评选
本次评选范围为我校七个党支部及全体在职在岗党员，学校依据上级党组织评优选模的标准，结合我校实际，决定表彰2个先进党支部,30名优秀共产党员。
优秀共产党员的评选办法：评选分十个小组，分别为机关党支部的四个党小组和六个教学管理部党支部，每个小组按照30%的比例(如出现小数，则采用四舍五入法确定)确定优秀共产党员候选人。
先进党支部的评选办法：由中心党委评选。
三、庆七一表彰大会暨文艺汇演安排
(一)会标：争做优秀党员，倡树模范形象表彰会
(二)时间：6月28日上午8:30
(三)地点：办公楼前广场
(四)参加人员：副科级以上领导干部及全体师生
四、会议程序
本次大会分为表彰和文艺汇演两个阶段。
(一)表彰
1.奏国歌。
2.宣读表彰决定。
3.颁奖。
4.典型代表发言
5.领导讲话。
(二)文艺汇演
五、会务安排
(一)中心办公室：负责会场布置。
(二)文宣处：负责会标制作、舞台背景及音响设备。
(三)团委：负责排练学生节目和颁发证书。
(四)工会：负责排练教职工节目。
(五)学管处：负责安排教师和学生座次。
(六)人事处：负责证书和表彰决定的印制。
庆七一表彰活动方案【篇5】
为庆祝中国共产党成立97周年，进一步加强我局党组织和党员队伍建设，积极营造爱岗敬业的良好氛围，经局党委研究同意，决定开展纪念建党xx周年暨“七一”表彰活动，特制定如下活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习实践科学发展观，通过开展纪念表彰活动，继续发扬党的优良传统和作风，弘扬新时期共产党员的良好精神风貌；展示创先争优活动的丰硕成果，引导全局共产党员进一步发挥先锋模范作用；总结近年来党的基层组织建设和党员队伍建设的经验，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，培育争先意识，增强发展信心，为全县林业事业又好又快发展提供坚强的组织保证。
二、活动安排
1、召开一次干部作风建设会议（5月中旬）。认真组织学习县作风办文件精神。局机关干部职工集中学习，检查系列、各林场、苗圃自行组织学习，严格执行干部作风建设十条规定。
2、上好一堂党课（5月中旬）。以（总）支部为单位组织，为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合我局实际，客观分析林业发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发党员的工作热情，增强林业发展的决心和信心。
3、开展一次集中慰问活动（5月中下旬）。走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日问候并征询对林业工作的意见建议。
4、召开一次入党积极分子座谈会（5月下旬）。各（总）支部组织干部职工入党积极分子围绕对党的信念、入党动机、个人思想工作进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。
5、开展一次专题警示和革命历史教育活动（6月上旬）。组织党员观看警示教育片，选择一批经典红色影片，加强对党员群众的革命历史教育。
6、重温入党誓词（7月1日前）。结合纪念表彰大会，组织全局党员面对党旗重新宣誓，重温誓词，促使全局党员牢记党的宗旨，格守党的纪律，坚定理想信念。集中表彰创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和民主推荐审定的“我身边的优秀共产党员”。推荐表彰的相关事项见附表。
三、工作要求
1、加强领导，提高认识。各（总）支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义。提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
2、密切配合，确保成效。各（总）支部要做好有关职能股室的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到日常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。
3、严格标准，认真审定。按照县委评选表彰的范围和条件要求，在基层民主推荐的基础上，各单位要集体讨论评定，确保推荐对象具有先进性、典型性、导向性，且事迹突出，能够在社会上获得群众的公认。优秀典型在上报局党委审定表彰前，各单位要进行为期3天以上的公示。
庆七一表彰活动方案【篇6】
为深入开展“两学一做”学习教育，进一步激励基层党组织和共产党员在加快推进世界一流大学和一流学科建设进程中不断奋发进取，作出更大贡献，教育学部分党委决定，在“七一”前夕评选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员。现就有关事项通知如下。
一、表彰奖项
凡组织关系隶属教育学部分党委的党支部和党员均可参加评选。
1.先进党支部：3个。基本条件如下：
（1）支部班子好。支部委员会坚决贯彻执行上级党组织和学校党委的各项决策部署，党性观念强，积极带领党员开展“两学一做”学习教育，丰富学习内容，创新学习方式，教育引导党员牢固树立群众观点和宗旨意识，以师生为本，求真务实、真抓实干、有较强的凝聚力和战斗力。
（2）党员队伍好。党支部成员总体素质较高，认真履行党员义务，正确行使党员权利，在工作、学习中能够发挥党员的先锋模范作用。
（3）工作机制好。党支部各项制度完善，工作运行规范；认真做好发展党员工作和入党积极分子的教育、培养和考察工作。认真抓好党员的思想政治教育工作，切实加强党风廉政建设和党员党性教育，形成教育管理的长效机制。
（4）工作业绩好。党支部工作计划性强，重点突出，认真实施，组织生活有吸引力和实效性；所在单位中心工作开展得好，党支部活动有特色，形成可借鉴和推广的经验。
（5）群众反映好。党支部有较高影响力，得到师生党员和群众的认可和拥护。
2.优秀党员：14名。每个学生党支部推荐一名候选人。
学生优秀共产党员要做到：在“两学一做”学习教育中表现突出，努力做成长成才的表率，理想信念坚定，积极践行社会主义核心价值观，学习勤奋，成绩优良，全面发展，综合素质较高，积极参加党组织活动，在学习生活中发挥模范带头作用。
3.优秀党日活动
（1）主题鲜明，内容充实。围绕学习型、创新型、服务型党组织建设，立足当前学校、学院主要工作，结合党支部实际或“两学一做”学习教育，开展形式多样的学习实践活动。
（2）形式新颖，吸引力强。活动策划、组织和实施注重创新，结合中心工作和党员岗位特点设计方案，能激发党员的热情和积极性。
（3）效果显著，值得推广。参加党日活动的党员普遍受到教育和启迪，党员先锋模范作用突出，党支部的创造力、凝聚力和战斗力得到增强，有较好的示范作用和借鉴意义。
二、有关要求
1.在推荐过程中，要坚持标准、严格程序，确保推荐对象符合条件、经得起考验。对推荐对象要认真总结撰写先进事迹材料（1000字左右），充分反映推荐对象的事迹和特点。
2.“先进党支部”和“优秀党日活动”由各支部自由申报，“优秀党员”每个学生党支部推荐一名候选人。
3.5月23日（周一）中午12：00前，各支部完成推荐工作，申报表（见附件）只需发电子版发至xx。
4.教育学部学生工作办公室将组织评选工作小组，对推荐的支部和人选进行评选。
庆七一表彰活动方案【篇7】
市总机关各党支部及所属事业单位党总支、党支部：
为庆祝中国共产党诞辰97周年，经市总党组同意，市总机关党委决定在“七一”表彰一批先进党支部、优秀共产党员、模范党务工作者和党风廉政建设先进个人。制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，贯彻落实科学发展观，提高党的执政能力建设，促进和发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步调动市总工会广大党员和党务工作者的积极性、主动性、创造性，为推动我市经济科学跨越发展做贡献。
二、评选范围及名额
评选范围是市总机关各党支部、党员及所属事业单位党总支、党支部、党员。先进党支部评选名额按照支部总数的30%比例掌握；优秀共产党员评选名额按照党员总数的10%比例掌握（各党支部以党员数量按比例分配名额）；模范党务工作者评选名额按照党务干部（专兼职）总数的15%比例掌握；党风廉政建设先进个人评选名额为党员总数的3%比例掌握。
评选条件
1、先进党总支、党支部条件：贯彻落实党的十九大精神和市委十一届七次全会精神，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持以科学发展观为指导，带领党员积极投身到工运事业和我市经济改革发展建设中，在实际工作中充分发挥党支部的战斗堡垒作用，支部各项工作走在前，本职工作完成的好，积极完成市总党组和机关党委交给的各项任务。
2、优秀共产党员条件：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记树立和落实科学发展观，模范执行党的路线、方针、政策和决议，具有坚定的共产主义理想信念；牢记党的宗旨，全心全意为人民服务；模范履行党章规定的党员权力和义务，充分发挥党员的先锋模范作用，出色完成本职工作，吃苦在前，享受在后；党性原则强，遵纪守法，廉洁奉公，艰苦奋斗，努力维护广大人民群众的切身利益，受到广大党员和群众的赞誉。
3、模范党务工作者条件：刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真钻研党建理论，热爱党务工作，能够结合本支部的实际，创造性地开展工作，带领本支部积极参加机关组织的各项活动，按时完成机关党委交办的各项工作任务。党性强，作风正，坚持原则，廉洁奉公，密切联系群众，全心全意为人民服务，在党员和群众中有较高威信。
4、党风廉政建设先进个人条件：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，带头执行党和国家的各项方针政策，解放思想、与时俱进，勤政为民，有强烈的事业心、责任感。工作成绩突出，坚持原则，敢于同各种不正之风和腐败行为做斗争，严格遵守党纪国法，认真执行党风廉洁自律的各项规定，清正廉洁，表率作用突出，具有优良的道德品质，深受群众拥护。
三、评选程序
1、召开机关党委委员会议，落实“先优模”评选分配名额。
2、机关各支部召开会议，按“先优模”分配名额评选推荐出本支部优秀党员，推荐出机关先进党支部、模范党务工作及党风廉政建设先进个人，推荐给机关党委。
3、所属事业单位党总支、党支部，按“先优模”分配名额评选推荐出本单位优秀党员、模范党务工作者及党风廉政建设先进个人，推荐给机关党委。
4、在征求市总党组意见基础上，召开机关党委会议，研究确定市总工会“先优模”表彰名单。
5、“七一”前夕，召开市总全体党员大会，对评选出的“先优模”进行表彰。
四、评选原则及要求
1、“先优模”及党风廉政建设个人评选工作要坚持注重实绩，群众公认，公平择优，坚持高标准、高质量，体现先进性、代表性原则，按照评选条件，认真评选，不符合条件、不够条件的坚决不能推荐。
2、市总机关党委对确定的“先优模”和党风廉政建设先进个人评选对象进行认真考察，多方面听取广大党员干部和群众的意见和建议，征求有关部门意见和要求，对群众意见较大，政绩平平的党员不能评选，确保评选工作的质量。
五、组织领导
此项工作在市总党组领导下进行，现成立市总工会庆“七一”先优模评选活动领导小组。
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx、xxx
领导小组下设办公室，由机关党委负责具体工作。