学校扶贫活动总结简短。
在本文中，我们将会对“学校扶贫活动总结”进行分析，这篇优秀的文章会让我们一同领略其中的魅力。作为撰写多样化文档的一部分，我们对借鉴范文进行写作不禁心生向往，因为一篇出色的范本能够提升我们的写作能力。
学校扶贫活动总结【篇1】
10月17日，包家中心学校多措并举，强力推进帮扶结对脱贫工作，全体师生参加。
开展精准扶贫大走访。17日，该校全体教师在保证教学的前提下，纷纷走进结对帮扶户，再次解读教育扶贫、健康脱贫等扶贫政策，问身体情况、问生活情况、问收支情况、问产业情况、问需求情况，力所能及地解决贫困户的实际问题，认真具体填写脱贫攻坚排查表，做好相关政策解读，让结对帮扶的建档立卡贫困户知晓和享受好党的惠民政策。
教育扶贫板报再续“小手牵大手”。各班出一期以教育扶贫政策为内容的板报，让学生回去再做小宣传员，向家里和邻里再说教育扶贫，提升教育扶贫政策的知晓率。
校园广播开播特别节目——扶贫政策大宣讲。从10月9日开始，该校中午校园广播开播特别节目——扶贫政策大宣讲，小播音员用稚嫩甜美的声音向全校师生及周围群众详细解说扶贫政策。
举行教育扶贫国知识竞赛。17日的课间操，该校举行教育扶贫知识竞赛，全体学生竞相抢答。随后，学生代表带领全体学生再学《岳西县教育扶贫建档立卡贫困家庭子女资助政策明白卡》，主持人向学生宣传“精准扶贫”、“精准脱贫”相关的知识和政策。
该校还将组织开展《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》等征文活动，邀请家长全程参与。
学校扶贫活动总结【篇2】
根据市委五届八次全会和市人大五届六次会议精神，以更高的认识、更强的责任、更大的力度、更好的方式，打好扶贫开发“双到”工作硬仗，特制定本方案。
坚持以科学发展观为指导，以全力加快绿色的经济崛起、建设美丽和谐新侯乡为目标，以建立贫困村、贫困户长效脱贫机制为重点，落实主体责任，加强统筹协调，加大帮扶力度，提升开发水平，“整村推进”建设示范点，力争20__年被帮扶的贫困户基本实现稳定脱贫、被帮扶的贫困村基本改变落实面貌。
1、力争全镇100%有劳动能力的贫困户人均纯收入达到2500元以上。20__年继续加大
对贫困户的扶持力度，采取一村一策，一户一法的方式，在20__年脱贫98户(占总贫困户总户数的40%)的基础上，力争实现年内脱贫比例达到100%的目标任务。
2、帮助贫困村符合低保条件的贫困家庭全部纳入最低生活保障，并实现动态管理下的应保尽保。
3、贫困村贫困户家庭全部参加农村合作医疗。
4、贫困村贫困家庭60周岁以上老年人全部参加农村社会养老保险。
5、全部完成贫困村内贫困户的危房改造任务,20__年全镇计划完成危房改造101户。
6、完成年度贫困村农村饮水安全工程建设，贫困村95%以上农户用上安全卫生饮用水。
7、贫困户适龄子女义务教育阶段的入学率达100%，且没有发生因贫困被动辍学;考上高中和高等院校的贫困家庭学生能够顺利完成学业。对没有考上高等院校的和未能升高中的贫困家庭子女，经本人同意，98%能进入技(职)校培训。
8、确保符合条件的贫困户劳动力能参加免费职业技术培训，至少输出一个劳动力;在家从事农业生产的贫困家庭劳动力接受免费技能培训2次以上，学会一至二门种养技术或者手工加工技术，提高种养劳动技能。
1、村集体有稳定的经济收入。其中，20__年村集体经济收入低于3万元的，年度增长率达到50%以上(市指标30%以上)。在20__年全镇有3个省定贫困村实现村集体经济3万元以上稳定增收的基础上，积极探索其他各村村集体经济稳定增收模式，力争年内全部贫困村集体有稳定的经济收入。
2、确保每个贫困村有1家以上的龙头企业或经济合作组织对接，培育发展特色主导产业，实现村有主导产业，户有增收脱贫项目。
3、完成年度农田水利设施和农田基础设施建设任务。
4、镇到村公路实现硬底化，自然村通机耕路，完成贫困村300人以上大自然村的道路硬底化改造任务。20__年计划完善苏姑坪主村到青坑、软桥村至武塘腾公寨、帽山林场的村道硬底化建设，横乾村至东山电站的沿河公路硬底化建设。
5、贫困村大自然村实现通电、通邮、通讯、通电视广播。
6、贫困村有垃圾收集、清运和处理设施，村容村貌整洁、卫生。
7、贫困村“两委”班子团结，党员队伍发挥作用好，村民自治各项制度健全，村级组织活动阵地实现“五有”，即：有牌子、有活动场所、有电教设备、有宣传栏、有工作制度。我镇20__年以村两委换届为契机，选好配强贫困村班子成员，将具体工作责任层层落实到村、到人。
按照“县负总责、镇抓落实、各部门分工合作”的原则，整体推进扶贫开发“双到”硬仗各项工作的落实。
(一)镇(场)党委、政府责任。镇(场)党委、政府是落实扶贫开发“双到”工作硬仗的责任主体、主要组织者和实施者，要成立专门机构，加强统筹协调，制订实施方案，落实工作责任，集中时间、集中资源、集中力量，确保全面完成扶贫开发“双到”工作硬仗各项工作任务，打造一批成效明显、特色鲜明、有创新模式、有示范效应的先进村。
(二)帮扶单位责任。各级帮扶单位负有打好扶贫开发“双到”工作硬仗的主体责任和直接责任，主要领导是第一责任人。要认真贯彻落实省委、省政府的决策部署，按照省、县扶贫开发“双到”工作考评办法各项要求，积极筹措帮扶资金、落实帮扶项目、推进帮扶工作，充分调动贫困村、贫困户脱贫致富的积极性和创造性，全面完成帮扶目标任务。
(三)镇相关职能部门责任。镇相关职能部门负有专项工作的指导协调配合责任，具体职责和分工如下：
1、建立产业发展平台，确保贫困村、贫困户增收脱贫。按照镇的产业发展规划，结合贫困村的基础和条件，积极构建与特色主导产业对接、与农业龙头企业对接、与农贸市场和大型超市对接的产业发展体系，提升产业化扶贫水平，确保村有主导产业、户有致富项目、市场机制健全，确保每个贫困村有1家以上的龙头企业对接发展，力争在广州市对口帮扶区镇甚至珠三角超市和农贸市场设立大埔特色农产品专区。继续推进农田基础设施建设，改善农业生产条件。(指导协调配合单位：镇农业站)
2、创新劳务输出帮扶模式，实现贫困户转移就业。实施免费培训转移就业智力扶贫工程，加强对贫困家庭青壮年劳动力的转移就业和创业培训。对大埔县域内企业的用工需求进行摸底调查，组织订单培训，实现就近就地转移就业。探索建立有效转移就业机制，对接省直和广州市帮扶单位、对接广州市及珠三角等地的劳务县场，帮助贫困户实现异地转移就业。(指导协调配合单位：镇人才所、镇劳保所)
3、推进农村社会养老保险全覆盖。建立贫困户基本生活保障机制，通过政府支持一点、帮扶单位补助一点、贫困户缴纳一点等办法，把60周岁以上的贫困家庭老年人全部纳入农村社会养老保险体系，特别是对无劳动能力的贫困老年人，引导帮扶单位按最高档次趸交，确保老有所养。同时，对45周岁以下、没有劳动能力的贫困人口，探索提高趸交、提高享受养老保险的途径和办法。(指导协调配合单位：镇劳保所)
4、进一步巩固普及“新型农村合作医疗”的成果。对符合救助条件的特困农民实行医疗救助。完善村级卫生站建设，方便群众就医，实现“小病不出村”。(指导协调配合单位：镇卫生院、镇民政办)
5、统筹推进农村危房改造，改善贫困户居住条件。年度危房改造指标、资金，重点投向贫困村内的贫困户危房改造项目，鼓励帮扶单位提高危房改造的补助标准，对特困户的危房改造项目实施特殊补助，确保所有贫困户都能够完成危房改造。(指导协调配合单位：镇扶贫办、村镇站)
6、不断拓宽投入渠道，引导帮扶单位参与建设，鼓励农民投工投劳，积极实施农村安全饮水工程，确保完成贫困村年度饮用水安全工程建设任务。同时，继续推进农田水利设施建设，开展省“大禹杯”竟赛活动。(指导协调配合单位：镇水管所、镇扶贫办)
7、进一步加大贫困村道路改造、建设力度，切实改变贫困地区的交通落后状况。(指导协调配合单位：镇公路站)
8、继续推进贫困村大自然村通电、通邮、通讯、通电视广播和网络进村等公共设施建设。(指导协调配合单位：大埔百侯供电所、镇广播站、中国电信大埔分公司、中国移动大埔分公司、中国联通大埔分公司)
9、加强贫困村教育、公共卫生和生态旅游、红色旅游设施建设，扎实开展洁净乡村活动和创建生态镇村活动。(指导协调配合单位：镇村镇站、镇林业站)
10、整合各方资源，切实加大扶贫“双到”工作的专项资金投入。用好各级扶贫“双到”工作专项资金和广州市对口帮扶资金。整合“三农”资金，农业、水利、民政、社保、交通、卫生、教育、扶贫等部门要围绕贫困村、贫困户的项目优化资金投向，优先安排贫困村项目建设计划，确保如期完成贫困村的道路改造、饮用水安全、医疗卫生、义务教育、农田基础设施、危房改造等工作任务。主动配合、服务省直(中直)、广州市、梅州市直和大埔县直帮扶单位的扶贫“双到”工作，争取更多支持。(指导协调配合单位：镇财政所、镇扶贫办、相关职能部门)
11、完善扶贫济困各项制度建设，积极引导社会力量参与扶贫“双到”工作。高质量办好“扶贫济困日”活动，积极主动募集社会扶贫资金。(指导协调配合单位：镇民政办)
12、选派优秀干部驻村，加强驻村干部管理。建立驻村干部教育培训和管理激励机制，确保驻村干部会干事、干成事、有奔头。(指导协调配合单位：镇组织办、镇扶贫办)
14、搞好村级换届工作，把能带头致富和带领村民致富的“能人”选进村“两委”班子。(指导协调配合单位：镇组织办、镇民政办)
15、加强扶贫“双到”工作信息宣传报送(导)工作，总结推广先进典型。注重对贫困户的教育引导，在全社会营造“等靠要”可耻、自主脱贫致富光荣的良好氛围。(指导协调配合单位：党政办、镇广播站、镇扶贫办)
16、培育打造扶贫“双到”工作示范村，进一步激发贫困村、贫困户的脱贫积极性和主动性。坚持培育典型，办好武塘百亩红肉蜜柚基地、横乾蜜柚基地、新乐蜜柚基地三个示范点和武塘示范村，在各贫困村打造5-6个脱贫示范户，通过以点带面，实现贫困户脱贫和村集体经济稳定增收的目标。(指导协调配合单位：镇扶贫办、镇村镇站)
(一)成立镇扶贫开发“双到”工作攻坚指挥部，指导、协调扶贫“双到”攻坚战各项工作。镇扶贫开发“双到”工作攻坚指挥部由镇党委书记张红梅任总指挥，镇党委副书记黄海军总负责并兼攻坚指挥部办公室主任，党政办、财政所、农业站、水管所、林业站、民政办、公路站、镇卫生院、人才所、劳保所、扶贫办、村镇站、文化站主要负责同志和各村支部书记为成员。指挥部办公室设在镇扶贫“双到”办。
(二)细化方案，落实工作目标任务、责任单位和完成时间。各村要制订扶贫开发“双到”攻坚战工作《实施方案》。各职能部门要根据各自职责制订扶贫开发“双到”工作攻坚战《专项工作方案》。
(三)建立定期研究制度，及时协调推进工作。镇党政联席会议每季度听取全镇的和各村的扶贫“双到”工作进展情况汇报、以及各职能部门的专项工作汇报。每月，挂村镇领导负责召集所在村驻村干部协调会。每半年，镇党委、政府召开一次全镇性的扶贫开发“双到”工作会议，并组织一次观摩活动。
(四)加强督查问责，推动各项工作落实。成立专责督查小组，由镇党委书记张红梅任组长，镇长蓝尚柏任副组长，党政办、组织办、扶贫办相关负责同志和各村书记为成员，每季度组织专项督查。督查组对各村实行“一月一督查”制度。每月根据督查情况，对各村进行综合排名，树立典型，鞭策后进。做得好的村在镇扶贫“双到”工作会议上介绍经验;排在末位的村支部书记则做作表态发言，限期整改跟上。制订好扶贫“双到”工作村书记、主任长绩效考核办法。同时，对工作不落实、考核不达标的，对相关单位进行问责。同时，要加强工作指导，提高服务质量，推动各项工作落实。(责任单位：党政办、人大办、镇纪委、镇扶贫办、督查组)
(五)严格考核，严明奖惩。扶贫开发“双到”工作考评结果纳入各部门领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观实绩考核，作为干部奖惩、考核任用的依据。完成任务好的村和职能部门，由镇党委、政府通报表彰;未完成责任目标的村和职能部门，由镇党委、政府通报批评。(责任单位：镇纪委、镇组织办)
学校扶贫活动总结【篇3】
自xx年起，每年的10月17日为中国“扶贫日”，具体活动由扶贫办商有关部门共同组织实施。设立“扶贫日”充分体现了党**、国务院对扶贫开发工作的高度重视，也是继续向贫困宣战的一个重要的举措。逐步成为一项知名度高、影响力大的公益活动。
也充分体现了对于贫困地区贫困群众的格外关心，所以设立“扶贫日”是继续向贫困宣战的一个重要的举措，也是广泛动员社会各方面力量参与扶贫开发的一项重要的制度安排。
在上级扶贫工作精神的指导下，我校结合实际开展扶贫活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每个孩子都能安心学习，快乐成长，我们学校做了一些扶贫工作。
每个学期，学校都有计划和目的，向有需要的学生伸出援手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫帮扶领导小组，由校长孙莉任组长，具体工作由教务处、班主任和班主任负责。
并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
学校在研究确定特困生名单时，会对所有上报的学生进行详细调查。通过家访等形式，真正掌握了这些贫困学生家庭的生活状况。另外，学校还根据他们特困的不同程度对其进行了不同金额的资助，对家庭特别困难、无固定经济**的实施全免;对家庭生活比较困难的实施部分减免。
同时，定期组织家长进行座谈，及时了解贫困学生家庭需要学校帮助的一些问题。吉林造纸集团老干部资助了2人，每人每年1000元;学校先后资助了特困学生18人，区妇联资助了2人另外每人每年定期资助200元。
在开展手拉手互助的活动中，在xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
在过去的一年里，在学校的帮助下，这些学生在学习和生活方面都取得了很大的进步。但是，我们深知，我们面临的任务仍然很艰巨，我们将一如既往地继续持续进行减贫和援助工作。我希望每个学生都能有一个美好的生活和幸福的未来。
学校扶贫活动总结【篇4】
10月17日上午，麻城市在该市会展中心广场隆重举行20全国“扶贫日”暨精准扶贫“百队进百村”活动启动仪式，麻城市委书记杨遥作动员讲话，麻城市市长蔡绪安主持启动仪式，该市“四大家”领导，市直一级单位主要负责人，各乡镇办区园分管领导，市直驻村工作队队长，全市、年脱贫出列的70个重点贫困村党支部书记、第一书记，城区“三办一区”驻村工作队队员参加启动仪式。
麻城市委书记杨遥在讲话中强调，全市广大党员干部务必担当起开创历史、见证历史的崇高使命，将这份荣耀转化为舍我其谁的历史担当，化为勇于作为的自觉行动，坚决打赢这场精准脱贫攻坚战。要强化责任担当，严格落实“不脱贫、不脱钩”的帮扶责任和“不脱贫、不撤退”的工作要求，将扶贫责任层层压实。
麻城市市长蔡绪安要求，要认识到位、落实到位、督办到位，积极行动，齐心协力，按照“缺什么、补什么”的工作要求，迅速完善今年脱贫的70个重点贫困村“十有”工作，落实好各项扶贫政策，全力以赴做好脱贫验收各项准备工作。
启动仪式上，该市住建局驻三河口镇黄土咀村第一书记潘厚祥作了表态发言。活动现场，还发放了“体验贫困·关注扶贫”接力互动行动倡议书1000余份。
据悉，今年以来，该市以问题为导向，以改革为手段，以产业扶贫为重点，以光伏扶贫为突破口，扎实推进精准扶贫工作，取得了一定成效。全省第六轮“三万”活动现场推进会、全省和黄冈市灾后重建暨脱贫攻坚工作现场会、黄冈市精准扶贫暨“三万”活动现场推进会先后在麻城召开，总结推广该市精准扶贫工作经验，并顺利通过了国务院扶贫办组织的对该市精准扶贫工作成效第三方评估。目前，该市参与精准扶贫的市场主体441家，其中重点市场主体195家，带动帮扶贫困户17000余户;发放扶贫小额贷款1.48亿元，扶持带动3630户贫困户发展特色产业;一期12兆瓦光伏扶贫项目主体工程已基本完工，将惠及47个重点贫困村、900余户贫困户;建成村级电子商务网点71个，惠及贫困人口近1700人;38个易地扶贫搬迁集中安置点全部启动建设，12月底之前可全面完成建设，其中福田河土门坳安置点完成建设贫困户已搬迁入住，三河口镇刘家河安置点基本完工;大力推进教育、健康、政策兜底扶贫，今年上半年，全市享受各类教育扶贫资助人数25104人(包含幼儿园、小学、初中、中职中专)，发放助学金2200万元;向所有贫困户发放了医疗救助证，各医疗机构都设立了专门窗口，贫困户住院治疗报销比例可达到90%以上，五保户报销比例达到100%;农村最低保障标准和五保供养标准分别提高到3420元/年/人和6800元/年/人，实现了“两线合一”。
下一步，该市各级党员干部将深入开展走访帮扶贫困户活动，并严格对照脱贫标准，迅速完善村级“十有”建设，更新规范“三个一”载体平台，落实“五个一批”帮扶措施，加快推进易地扶贫搬迁安置点建设工作，配套完善产业发展、公共服务等项目，找差距，补短板，确保如期实现70个重点贫困村脱贫出列、5.4万贫困人口脱贫销号的年度目标任务，确保脱贫攻坚首战告捷。
学校扶贫活动总结【篇5】
9月26日，该校举行了----中学、--中学对口帮扶--中学授牌仪式，各单位领导、家长及社会人士近200人来校参加，多家新闻媒体对此次活动进行报道，让教育扶贫的东风吹出校园，引起社会关注。同时，学校出了校园宣传专刊，详细解读教育扶贫政策、介绍----中学、--中学及--中学的发展情况。学校政教处安排班主任充分利用手机、短信、微信群、黑板报等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义。
----中学是依托于--省--市百年名校--中学的优质初中学校，自3月与该校签订帮扶协议以来，----中学领导高度重视，多次来到该校开会商讨帮扶事宜，沟通帮扶事项，与家长和学生会面交流。
分管对应工作的中层领导结成对子，促进我校管理迈上新台阶。本学期，----中学委派--市--区历史名师工作室首席名师、----中学教科室主任刘红星担任该校分管教学副校长，负责定期到该校督导各项帮扶工作，且两校行政管理层每月召开一次行政例会，商讨与总结帮扶工作。
自5月以来，两校教研室、教务处开展结对帮扶活动，----中学教研组及教师与该校教研组及教师结成对子，通过“名师送教”项目让优秀教师上示范课、做讲座等方式，教科研指导以及共享教育资源等手段，促进了该校教学质量及教科研水平有了显著提升。例如9月26日，---中学副校长---亲至该校，给师生们带来了两堂趣味横生的作文课。这是----中学教育帮扶该校“名师送教”项目的一个缩影。“名师送教”项目旨在以授之以渔的方式，把先进的教学理念、教学方法、教学艺术传授给--中学全体教师。--月-----月--日，全国初中语文名师本真课题暨写作教学观摩活动在----中学举行，为促进--中学语文教师专业成长，----中学教科室主任刘红星特邀该校语文教师前往现场观摩学习。
(1)、教师层面：在两校政教处结对帮扶的同时，----中学委派12位优秀班主任与--中学各年级班主任结成对子，进行一对一帮扶，重点帮扶班级小组建设，班级文化建设以及班级管理，尤其是七年级“----实验班”，采用----中学的班级管理模式，由----中学分期分批选派优秀教师轮岗教学，采用----中学的班级管理模式，由刘红星主任担任班级督导领导。
(2)、学生层面：从该校遴选五名七年级新生入读----中学，9月18日，五名新生奔赴星城，成为了----中学七年级新生，借力省教育厅教育精准扶贫东风，让这些孩子们第一次有了机会，看看外面精彩的世界，第一次有了机会，在省城名校学习!
同时，在该校成立“----实验班”，----中学赠送该班学子每人2套该校校服。9月13日，----中学校长--在与该班学子会面时讲到，“你们不仅是--中学的学生，你们也是----中学的学生，我把你们时刻放在心上，你们身在--，但是你们也得知道自己是名校学子，要以名校学子的标准严格要求自己，生活上，学习上，都要敢为人先，努力勤勉，虚心好学，做一个有追求的人，做一个卓越的人”。
从5月份开始，----中学全方位提供优质教育教学资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步等。
--中学是--区教育局为盘活教育资源，整合优质教育，借鉴教育发达地区的先进办学模式而创建。20--中学第一届毕业生就创造了近六成(423名毕业生中252人考入省重点)学生考入省重点高中的优异成绩.成为了--教育教学质量的新亮点。自3月两校签订结对帮扶协议以来，两校以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，取得了一定的成效。
自3月以来，两校教研室、教务处结对帮扶合作。通过支教的方式，--中学派优秀教师驻该校开展教育教学工作。同时，该校多次组织青年教师前往该校听课、评课，参与该校组织的公开课、示范课等活动。同时，--中学多次组织优秀教师开展送教下乡、教师业务培训等活动，使该校青年教师的教学教研能力有了显著提高。
(1)、教师层面：积极组织教师德育培训，特别是班主任培训。5月9日，--中学教师受邀参与了--中学组织的班主任年度培训活动，通过培训，促进该校教师的德育工作水平，大大提高了教师们德育工作方面的效率。
(2)、学生层面：从该校遴选十六名七年级新生入读--中学，9月12日，十六名新生到--中学报到，正式成为了--中学七年级新生，他们获得了在市区名校就读的宝贵机会。
同时，在该校成立“--中学实验班”，该班由--中学以教师支教、分期分批选派优秀教师轮岗的教学方式，采用--中学的班级管理模式，由杨岭秋副校长任班级督导领导。
从5月份开始，--中学全方位提供优质教育教学资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步、考卷同步等。通过期中、期末联考的方式，实时掌握--中学的教育教学质量，及时制定提升教育教学质量的新方案。
据悉，该校将继续借助教育精准扶贫的东风积极、虚心地向两所名校学习，把他们的优秀办学经验与方法和该校实际相结合，为实现城乡基础教育均衡发展而不断努力!
学校扶贫活动总结【篇6】
邦卖完小学前教育模式属小学附属学前班，现有2个教学班，116个在校幼儿，2个专任教师。自附设学前教育以来，认真遵照各级政府、部门有关学前教育的法规文件要求，科学管理，落实实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展的工作任务，我校学前教育工作得到健全发展。
为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召，尽快缩小两校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教育局工作安排，我校和临翔区幼儿园结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来，我们着眼学校发展的长远要求，立足教师的专业成长，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，开展了一系列帮扶互助活动，促进教育教学资源共享，促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本年度结对帮扶工作总结如下：
一、高度重视，制定工作计划和实施方案
我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，20xx年4月，两校领导在小学召开了结对帮扶工作会议，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，
并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。
二、开展各项活动，给两校教育教学带来了生机
1、领导互访，更新办学理念。20xx年初，两校领导班子在区幼儿园召开了结对帮扶工作计划的专项会议，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证了帮扶工作顺利开展。
2、师徒结对帮扶，提高课堂效益。根据结对学校的教学要求，每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。
3、教学展示，提高能力。20xx年1月以来,我校多次带领2位学前教育骨干教师赴区幼儿园参加教研活动，观摩学习了学前教育课堂教学和教研教改工作。简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使两校的教师受益匪浅，有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。
4、给予物质帮助，增强硬件设施。上学期，区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅，增强了我校的硬件设施。
三、今后的设想
1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼，促进教师专业发展。
2、加强学校学生之间的交流，增进了解，互相沟通，共同学习。
3、加强学校科研间的交流，以学校科研骨干为核心，进行学习交
流，促进学校科研突破，促进教师的科研能力。
总之，开展活动以来，我们以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流，真正把帮扶工作做实、做细，提高两校的教育教学质量，达到帮扶的目的。
学校扶贫活动总结【篇7】
作为一项非常重要的社会责任，扶贫工作一直是政府和社会关注的焦点之一。为了让更多人参与到扶贫工作当中，学校扶贫日成了一种很受欢迎的形式。本文将对学校扶贫日活动进行总结。
首先，学校扶贫日的意义非常重大。在我国，有很多贫困山区，这些地区的贫困人口往往因为缺乏教育等资源，生活质量很低。学校扶贫日的目的就是要通过学校组织的力量，向这些地区的孩子提供帮助和支持，让他们拥有更好的教育资源，提升他们脱贫的能力。此外，学校扶贫日还可以让更多的人关注贫困地区的情况，提高社会的帮扶意识。
其次，学校扶贫日可以采用多种形式。常见的包括义卖活动、义教活动、公益演出等。这些活动都可以吸引更多人的关注和参与，从而有效地传递爱心，支持贫困地区的孩子。同时，学校扶贫日的形式也需要根据当地的实际情况进行调整，更好地贴近贫困地区的需求。
再次，学校扶贫日需要充分的组织和准备。在组织学校扶贫日之前，需要明确活动的目的和主题，确定活动的时间和地点，建立志愿者队伍，制定活动方案等。同时，还需要向贫困地区了解他们的实际情况，确定贫困地区的需求，以便更好地开展活动。
最后，学校扶贫日需要取得实际效果。在活动之后，需要进行评估和总结，并确定下一步的工作计划。如果学校扶贫日能够真正帮助贫困地区的孩子，提高他们的生活质量和教育水平，那么这个活动就是成功的。
综上所述，学校扶贫日是一项非常重要的活动。它可以通过多种形式，向贫困地区的孩子提供帮助和支持，同时也可以让更多人关注贫困地区的情况，提高社会的帮扶意识。学校扶贫日需要充分的组织和准备，取得实际效果，才能真正帮助贫困地区的孩子摆脱贫困。
学校扶贫活动总结【篇8】
10月17日也是国际消除贫穷日。1992年12月22日，联合国通过了将10月17日设为国际消除贫困日的决议，旨在促进全世界尤其是发展中国家的减贫意识。每年的这一天，联合国都会选择一个国家作为主会场，开展不同的主题活动。
学校全国扶贫日(1)
10月16日、17日，xx中心学校在全乡范围内开展全国第4个扶贫日系列活动，进一步加强教育资助政策宣传，教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。
召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景，解读国家各种资助政策、当前扶贫工作现状及成果，同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事。全校主题班会有声有色。
组织竞赛活动。组织了征文竞赛，以《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》为主题，学生或叙述、或对比、或抒情，文笔虽然稚嫩，但弘扬了正能量。组织了扶贫知识竞赛活动，教导处精心挑选扶贫知识，制作了简易答题卷，让同学参与并认真做答，在关注扶贫的同时也力求夺冠。
多种形式宣传。学校开展了标语宣传和板报宣传，形成了浓厚的宣传氛围。莲云中学和辅导小学还组织了家长会，与家长面对面，宣传扶贫知识和教育补助政策。
该校高度重视脱贫攻坚工作，大力开展扶贫日系列活动，动员社会参与，形成各方合力，提升对 10.17 全国扶贫日的知晓度。早在13日，学校就召开了校委会，制定了扶贫日活动方案，将文件印发到中小学，精心组织，取得了预期效果。
学校全国扶贫日活动总结(2)
为贯彻落实区教育局《关于在201x年全国扶贫日组织开展教育扶贫相关活动的通知》咸渭教发【201x】156号文件精神，确保我校扶贫日活动扎实有效开展，组织动员全校师生员工积极响应国家号召，共同参与扶贫日活动，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，道南学校开展了扶贫济困、奉献爱心活动，为维护学校稳定，建设和谐校园环境作出积极贡献。现将具体情况总结如下：
一、领导重视，确保顺利实施。
开展学习困难学生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。我校从践行科学发展观 、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以仇鹏校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由党总支书记王立删同志分管此项活动，教务处张倩具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。
二、大力宣传，营造良好氛围。
我校先后通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出捐出一份爱心，奉献一片真情活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广大师生的理解与参与。
3，利用该系消除学生的心理后顾之忧。
让心理咨询室成为学生表达不满的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为了他们的身心健康，我们学校成立心理咨询室，董月娥老师对他们进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以积极的心态去面对学习和生活。
四、突出关爱，帮扶重点学困生
1017年，第三个国家扶贫日，我校组织领导为从事教育事业的贫困学生送书。这一次，有三个学生：五年级四班的周佳瑞，八年级一班的张蕾蕾，四年级二班的袁家成
9元。奉献一份真情、温暖每个孩子是我们道南人扶贫助学的宗旨，也是我们为构建和谐社会而做出的微薄奉献，在将来的日子里，我们仍将一如既往，为孩子们美好的未来贡献出我们应有的一份力量!
学校扶贫活动总结【篇9】
为切实关心困难职工的生活，根据上级工会的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行的重要举措。我校工会认真学习贯彻精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。
学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以梁德荣为组长，凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长，沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难职工家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。
一是深入到困难教职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。
二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。
三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。
本年度学校对重病人员逐一进行了慰问，并均给予500元慰问金。与此同时，学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份价值300元的春节贺礼。_月_日学校春节送温暖工作小组一行6人，登门逐户慰问了共18户困难职工，共送去慰问金计4700元。
Gz85.Com小编推荐
学校扶贫日活动总结优选
优秀的文章是如何编撰的呢？需要好好研究一下范文的写作方法。深入分析范文是帮助我们理解教育领域的有效手段，能让我们全面认识到它的重要性。为此，工作总结之家编辑精心挑选了一篇关于“学校扶贫日活动总结”的优秀文章，希望您能仔细阅读并了解它的全文内容！
学校扶贫日活动总结 篇1
坚持构建和谐校园及和谐社区的原则，开展多种帮困活动，结合我校实际情况，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：
一、学校领导重视，探索扶贫新路子
为了切实抓好扶贫帮困工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，学校党委高度重视，团委及学生会积极响应。结合我校实际情况，探索出扶贫新路子。由于我校位于新兴社区，所以我校联系新兴社区共同开展扶贫帮困活动。借助新兴社区的平台更好的了解困难的人民群众，让温暖真正的送入贫困家庭。学校配合新兴社区开展贫困家庭的摸底工作多次，摸清贫困家庭状况，做好贫困家庭的建档工作，明确帮助方案，有计划有步骤地实施。
二、制定帮困措施，扎实推进帮困工作
我校根据南宁市教育局转发的《关于印发的通知》及《关于组织定点扶贫单位开展扶贫捐赠活动的通知》，认真学习了文件并根据文件精神制定了此次活动的方案。根
据措施和计划做好宣传和布置工作，在教师例会、团委工作会议等各种会议上做好动员，发动广大同学参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园、和谐社区。
三、工作落实到人，温暖送进家庭
学校对社区困难家庭的帮扶工作落实到团委、青年志愿者协会和各主要责任人，做到帮助的贫困家庭都能感受学校的温暖。通过摸底工作新兴社区和我校确定陈金英等3户家庭为20xx扶贫日活动的帮扶对象。陈金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比较困难，由她一人通过打工的方式偿还家里的债务。韦振明家庭本身生活比较困难，更由于韦振明患有中风和高血压而雪上加霜。马连爱家庭由于失独，家里只有2个老人生活，生活来源没有依靠。考虑到几个家庭生活比较困难，生活必需品紧缺。我校制定方案采购生活必需品如米、面等给困难家庭送去温暖，带去我们由衷的祝福。
四、延伸帮困意义，形成帮困“人文化”
组织了这次扶贫帮困活动后，学校发现学生的热情很高，这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困家庭在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、对贫困家庭的这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困人员的身心健康。为此，学校组织
学生成立了“心灵驿站”，定期或不定期地跟生活比较困难的家庭或者学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，结合我校的具体情况将这项工作做得更完善，积极探索与社区合作扶贫的新路子，让贫困家庭能感受集体的温暖。
学校扶贫日活动总结 篇2
今天查字典范文为大伙儿预备的是2016年学校扶贫日活动总结范文示例，希翼能满脚各位的阅读需求，看完后有所收获和启发。
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，国务院批准自2014年起，将每年的10月17日设立为全国扶贫日，以1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫为行动口号，以党的十八大会议精神、邓小平理论、****重要思想和科学进展观为指导，以促进城乡和谐协调进展、实现教育公平为目标，***x职业学院党总支开展了扶贫济困、奉献爱心活动，为维护学院稳定，建设和谐校园环境作出积极贡献。现将具体事情总结如下：
1、 大力宣传，营造积极扶贫的良好氛围。
我校先后召开了专题工作会议，即小组会议、教师会议、班干部会议，统一全校师生的思想
一、使扶贫助学观念深入人心。并且，经过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫活动倡议，并结合我国贫困地区的日子事情以及社会上献爱心的具体事例，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广阔师生的理解与参与。
2、 要精心组织开展扶贫捐赠活动。
我校的1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫捐款活动得到师生的积极响应，我院共24个班级，学生们以班级为单位，教师们以部门为单位，踊跃捐款共计xx元，学生捐款率达到75%，教师捐款率达到78%。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上盛大对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥学院学生会在扶贫帮困中的作用，带动我院扶贫助学工作的开展，我院每年将在全校范围内确定几名贫困生，赋予勤工俭学的机会，对他们表示关怀，携手与他们共度难关。此项措施除了减轻学生的日子负担之外，还实现了经过诚实劳动，改变日子状况的价值观，打消了学生别劳而获的心理依靠，是学院长期扶贫帮困的一项重要措施。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在将来工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心捐款箱，并在学生中开展互助活动，采取一帮一，多帮一的方式使困难学生在日子上、精神上、学习上得到集体的关怀和帮助。
学校扶贫日活动总结 篇3
自xx年起，每年的10月17日为中国“扶贫日”，具体活动由扶贫办商有关部门共同组织实施。设立“扶贫日”充分体现了党**、国务院对扶贫开发工作的高度重视，也是继续向贫困宣战的一个重要的举措。逐步成为一项知名度高、影响力大的公益活动。
也充分体现了对于贫困地区贫困群众的格外关心，所以设立“扶贫日”是继续向贫困宣战的一个重要的举措，也是广泛动员社会各方面力量参与扶贫开发的一项重要的制度安排。
在上级扶贫工作精神的指导下，我校结合实际开展扶贫活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每个孩子都能安心学习，快乐成长，我们学校做了一些扶贫工作。
每个学期，学校都有计划和目的，向有需要的学生伸出援手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫帮扶领导小组，由校长孙莉任组长，具体工作由教务处、班主任和班主任负责。
并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
学校在研究确定特困生名单时，会对所有上报的学生进行详细调查。通过家访等形式，真正掌握了这些贫困学生家庭的生活状况。另外，学校还根据他们特困的不同程度对其进行了不同金额的资助，对家庭特别困难、无固定经济**的实施全免;对家庭生活比较困难的实施部分减免。
同时，定期组织家长进行座谈，及时了解贫困学生家庭需要学校帮助的一些问题。吉林造纸集团老干部资助了2人，每人每年1000元;学校先后资助了特困学生18人，区妇联资助了2人另外每人每年定期资助200元。
在开展手拉手互助的活动中，在xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
在过去的一年里，在学校的帮助下，这些学生在学习和生活方面都取得了很大的进步。但是，我们深知，我们面临的任务仍然很艰巨，我们将一如既往地继续持续进行减贫和援助工作。我希望每个学生都能有一个美好的生活和幸福的未来。
学校扶贫日活动总结 篇4
改革开放以来，特别是上世纪80年代中期，中国开始有计划、有组织、大规模地扶贫开发以来，中国的扶贫开发事业取得了伟大成就。接下来，请看学校全国扶贫日总结！
我校深入贯彻县教育局扶贫助学“百千万工程”会议精神，坚持构建和谐校园的科学发展观，积极营造全校关爱学困生健康成长的和谐氛围，深入探索关爱学困生工作的新路子，扎实开展“奉献一份真情、温暖每个孩子”为宗旨的扶贫助学“百千万工程”相关活动。一学期来，我们的帮扶工作持之以恒，做到每个学困生都有人辅导，每个学困生都能感受学校的温暖。帮扶工作得到了上级的肯定，得到了家长和社会的一致好评。
现将我校的帮扶工作总结如下：
1、 领导高度重视，确保顺利实施。
开展学习困难学生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。我校从践行“科学发展观”、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以潘寨春校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由副校长王文伟同志分管此项活动。
政教处周有元、张法平具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。
2、 要加强宣传，增强责任感。
我校在县启动大会以后，及时召开了全校扶贫助学“百千万工程”实施动员大会，认真宣传学习县教育局下发的《关于认真实施扶贫助学 “百千万工程”的意见》，并依据县局的实施意见，出台了《望直港中心初中扶贫助学 “百千万工程”实施方案》，引导每一个教育工作者统一思想，提高认识，切实增强实施学困生帮扶的自觉性和责任感。
学校还充分利用宣传窗口、横幅、横幅等宣传载体，加强对帮助学习困难学生的意义和具体要求的宣传。为营造良好的**氛围，我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中，方便每位教师学习、监督和宣传。
3、 全面检查登记，建立学生信息档案。
我校为不漏掉一个孩子，由学校的帮扶领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查，将全校的66名学困生以及其中的27名重点学困生逐一登记，摸清了他们的情况(包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况)，再通过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象。
4、 结合学生的实际情况，提出了不同的要求。
针对每个学生的不同情况，我校结合上级主管部门的意见，从关爱入手，特提出了帮扶的相关要求：对学困生做到安全上优先教育和监管、学习上优先帮助和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导“四优先”，与学生本人和其中远在他乡的学生父母、在家照看学生的第二监护人保持“三沟通”，潘校长率先垂、让他们找到知心朋友。每个班级利用晨会、班队会的时间，号召学生主动和他们做朋友，给他们以纯真的友谊，让他们觉得自己的有朋友作伴，不感到孤单。
2、给他们创造表现机会。美术课上、**课上、体育课上、电脑课上、劳技课上……抓住每次的机会，根据各自的特点，有意识地让他们展现自我，在他们各自擅长的“领域”里张扬自己，还将他们吸纳到各种艺术团地：泥塑、剪纸、舞蹈等，让他们感觉到自己并不比别人缺少什么。
三。让心理咨询室成为倾诉冤情的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为使他们的身心健康，我们学校成立心理咨询室，刁仁红老师对他们进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以积极的心态去面对学习和生活。
4、为他们成立合唱团。我校还特地成立了合唱团，学校的专职**教师教他们演唱感恩励志的歌曲，让他们在艺术的氛围中感受生活，感受集体的温暖。在今年元旦歌唱比赛中，他们的合唱团获得了一等奖。
5、给他们营造家的温馨。学习有困难了，首先知道的是老师，很快就会迎刃而解，生活上有困难了，首先知道的还是老师，很快也会烟消云散了。遇到困难时，师生会主动帮助，有收获时，师生会及时祝贺。
让他们觉得自己生活在这样一个集体里，感到温暖。
6、让他们学会感恩，报恩。结合一些节日，我们通过组织学困生给家长、亲人写信，通话、表演等多种形式，让他们把自己在学校生活的点滴、感触传达给家长、亲人、社会，证实自己的成功和长大。
重阳节这天组织了 “爱心奉献、回报社会”活动，组织他们到望直敬老院开展“敬老院、爱心行”、“手牵手义务劳动”、“我行我表演”等多种活动。这些活动受到社会各界的广泛关注和好评，展现了我校帮助学生独立、自信、自强的作风。
六、突出关爱重点学困生
在教育教学工作中，望直港中心初中始终坚持帮扶重点学困生，实实在在开展“六个一”活动。一是开学初赠送一本书，并在书的扉页写下一句激励的名言;二是每周与学困生谈心一次，帮扶老师选择课外时间找学困生谈心，谈心内容包括近期思想动态、学习中的不足及改进方法等方面，让学生感受到老师在时刻关注着自己;三是帮定一个近期目标，针对他们的实际情况，每月制定一个学习小目标，并鼓励学生持之以恒向小目标奋斗;四是帮助实现一次成功的体验，树立自己的信心，如课堂中回答问题、日行一善情况等方面给予表扬和肯定，让学困生感受到自己“成功”的快乐。五是帮找一个帮助伙伴，在学困生的周围找一个优秀生，经常参与讨论、交流，让其发表观点，逐步从研讨中找回自信;六是在学期内至少家访一次，了解学困生在家思想表现、对待作业的态度、双休期间学习计划等。
七、助学到人，关爱进家
1、学校对学困生中家庭经济困难的学生予以一定的经济帮扶，把帮扶工作落实到各班、各责任人，做到每个经济困难的学生都有人关爱，每个经济困难的学生家庭都能感受到社会学校的温暖。我校2010年投放助学资金近20000元，一部分用来减免教辅用书等服务性收费，另一部分给经济困难的学生当生活补贴。
八、严格把关，表彰先进
我校对这一工程实施情况进行每月一次的专项督查，每学期也将召开一次总结交流会议，年终还将结合考核情况，评选表彰一批帮扶学困生工作的先进集体和先进个人，以确保扶贫助学“百千万工程”扎实、顺利实施。
“奉献一份真情、温暖每个孩子”是我们望中人扶贫助学的宗旨，也是我们为构建和谐社会而做出的微薄奉献，在将来的日子里，我们仍将一如既往，为孩子们美好的未来贡献出我们应有的一份力量!
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，国务院批准自2014年起，将每年的10月17日设立为全国扶贫日，以“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫”为行动口号，以党的十八大会议精神、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标，***x职业学院党总支开展了“扶贫济困、奉献爱心”活动，为维护学院稳定，建设和谐校园环境作出积极贡献。现将具体情况总结如下：
1、 大力宣传，营造积极扶贫的良好氛围。
我校先后召开了专题工作会议，即小组会议、教师会议、班干部会议，统一全校师生的思想
一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫”活动倡议，并结合我国贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广大师生的理解与参与。
2、 要精心组织开展扶贫捐赠活动。
我校的“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫”捐款活动得到师生的积极响应，我院共24个班级，学生们以班级为单位，教师们以部门为单位，踊跃捐款共计xx元，学生捐款率达到75%，教师捐款率达到78%。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥学院学生会在扶贫帮困中的作用，带动我院扶贫助学工作的开展，我院每年将在全校日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
在过去的一年里，在学校的帮助下，这些学生在学习和生活方面都取得了很大的进步。但是，我们深知，我们面临的任务仍然很艰巨，我们将一如既往地继续持续开展减贫和援助工作。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来学校“扶贫日”活动总结学校“扶贫日”活动总结。
13：00时，我校按照贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求，在一楼会议室召开募捐活动动员会和现场募捐活动，募集款项3140元。整个活动气氛热烈，学校教职员工积极参与。众人献上爱心之后，他们的心就洁净了，受了洗。
会议开始，学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局**省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》，并解读了这次公募活动的意义：扶贫济困，崇德向善的公益精神付出爱心，收获真情；传递善良，收获感恩
这次公募所得款项其用途主要是帮助家庭经济困难学生解决生活和学习所需；对困难员工给予帮助和支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生，实施以补助生活费为主要内容的“雨露计划·助学工程”和“雨露计划·圆梦行动”学校“扶贫日”活动总结工作总结。
何校长宣布募捐活动开始时，学校教育办主任郑长林立即捐款，开了个好头。榜样的力量是无穷的。时任学生科科长席兴龙，教务科科长左银环。大家都积极主动，争先恐后地涌向募捐箱，纷纷解囊献出自己那份内心最纯真的爱心。
学校里年轻的女教师彭艳、杨玲玲、罗荣莉、张会……等，都从自己不多的工资中捐出钱款，在投向募捐箱的那一刻，内心都不觉涌动出感动和自豪。数量不多，但涓涓细流可以汇成江河湖泊，小小的爱可以汇成爱的洪流。她们的行动证明了我们的年轻教师们接受了一次爱心的考验和洗礼，在当今世风日下，只顾个人不管他人的社会风气中，仍保持着一颗善良、纯净的心。
就像春风一样，它给贫困家庭的学生们送来了一缕最温暖的阳光，像火花一样点燃了人们心中希望的曙光。
学校扶贫日活动总结 篇5
为切实关心困难职工的生活，根据上级工会的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行的重要举措。我校工会认真学习贯彻精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。
学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以梁德荣为组长，凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长，沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难职工家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。
一是深入到困难教职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。
二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。
三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。
本年度学校对重病人员逐一进行了慰问，并均给予500元慰问金。与此同时，学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份价值300元的春节贺礼。_月_日学校春节送温暖工作小组一行6人，登门逐户慰问了共18户困难职工，共送去慰问金计4700元。
学校扶贫日活动总结 篇6
今年以来，xx学校充分发挥学校领导和党员干部示范带头作用，引领广大教师积极参与，扎实开展教育精准扶贫“大家访见行动”活动。
精准识别，建档立卡。积极与学校所在地村和县学生资助管理中心联系，对所有在校学生再进行一次摸底调查，确定精准资助对象，确保“一个对象也不能少”，把握好精准资助的第一关。
加大扶贫政策教育宣传力度，确保精准实施。要求广大教师熟悉和掌握每一个资助项目的资助政策，对《内乡县教育扶贫政策宣传手册》进行全方位的政策宣传，提高广大群众对政策的知晓率，确保教育扶贫政策落实到位。
通过家访与家长面对面交流。因居住地不在本镇范围内等特殊情况无法与家长入户面谈的，采用**、短信、微信、**或集中开家长会等形式进行；切实做好《资助资金发放告知书》的发放、存档工作。家访教师亲手将各学段《资助资金发放告知书》放入贫困户扶贫档案包内，并与档案包内的其他档案一起拍照留档，一份送村（社区）存档，一份留校保存。
为确保活动取得预期效果，该镇中心学校要求所属学校充分做好家访前培训工作，注意沟通交流的方式方法，让教师带着感情、带着责任进行家访。明确学科要求，维护教师和教育系统的形象。制定相应的教师家访保障措施，注重实效，见面跟踪到位，不放过一家人的生命。
文字和**记录完整保存，建立家访台账，归档保存，事后及时总结。
学校扶贫日活动总结 篇7
为贯彻落实区教育局《关于在201X年全国扶贫日组织开展教育扶贫相关活动的通知》咸渭教发【201X】156号文件精神，确保我校扶贫日活动扎实有效开展，组织动员全校师生员工积极响应国家号召，共同参与扶贫日活动，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，道南学校开展了扶贫济困、奉献爱心活动，为维护学校稳定，建设和谐校园环境作出积极贡献。现将具体情况总结如下：
一、领导重视，确保顺利实施。
开展学困生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。我校从践行科学发展观、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以仇鹏校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由党总支书记王立删同志分管此项活动，教务处张倩具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。
二、大力宣传，营造良好氛围。
我校先后通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出捐出一份爱心，奉献一片真情活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广大师生的理解与参与。
三、利用部室，排除学生心理忧虑。
让心理咨询室成为学生倾诉委屈的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为了他们的身心健康，我们学校成立心理咨询室，董月娥老师对他们进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以积极的心态去面对学习和生活。
四、突出关爱，帮扶重点学困生
1017，第三个全国扶贫日，我校组织领导，对各自包抓的教育帮扶贫困学生进行赠书。这次重点赠书三名学生：5年级4班周佳瑞，8年级1班张蕾蕾，4年级2班袁家成，资助金额为614.9元。
奉献一份真情、温暖每个孩子是我们道南人扶贫助学的宗旨，也是我们为构建和谐社会而做出的微薄奉献，在将来的日子里，我们仍将一如既往，为孩子们美好的未来贡献出我们应有的一份力量!
学校扶贫日活动总结(通用8篇)
投入大量精力规划的活动算是结束了！我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。通过写活动总结可以更好的积累活动经验，为下一次活动做准备。我们不能不写这次的活动总结，比较它还是挺重要的！怎样才能算是写好一个活动的总结呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的学校扶贫日活动总结(通用8篇)，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
学校扶贫日活动总结 篇1
永兴中心小学距离县城120多公里，是永仁县最边远的山区学校。为了积极响应上级教育部门关于城区学校与山区学校结对帮扶的号召，尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。依照教育局工作安排，我校和永定小学结为帮扶互助学校，我校是受助学校。自建立以来，我们从学校和教师的需要动身，以改进教师的课堂教学行为，增进学校资源同享，共同发展。在工作中我们坚持虚心学习，精心组织实施结对帮扶工作，使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大进步，工作获得了一定的效果，现对本活动展开情况总结如下：
一、高度重视，制定工作计划和实施方案。
结对帮扶薄弱学校工程的实施，有益于发挥支援学校的示范辐射作用，有益于加深校际关系，实现教育优良资源同享，从而缩小城乡教育的差距。我校根据教育局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，教育局的牵头带领下，两校领导召开了结对帮扶工作会议，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效展开。
二、开展各项活动，给我校教育教学带来了生机。
1、思想动员，未雨绸缪。在学校工作会议上，学校领导多次向老师们论述结对帮扶工作的意义。因此，在受帮扶进程中，老师们虚心学习，真诚面对。在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，进步我校办学效益。
2、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交换学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行细致的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互调和，制定帮扶实施方案，证帮扶工作顺利展开。
3、教师互访，取长补短。自开展活动以来，永定小学派少先大队总辅导员、优秀教师阿开凤到我校指导实际教学一个学期，我校派年轻骨干教师苏良艳到对方学校教学学习一学期。通过开展教研活动、专题讲座共同商讨教学技艺，促进了我校课堂教学和文体工作的提高。
4、教学展现，提升能力。20xx年5月,永定小学金凤梅校长亲自带领学校班子以及语文、数学骨干教师20余人到我校进行互动交流，并给我们送来了一台大电视和200多册图书。通过交流活动加深了两校之间的友谊。同时，永定小学的优秀教师康永、唐艺文还为我校师生上了2节示范课。他们简明新奇的课堂教学设计，高超的课堂教学，全新的教学理念，良好的
教学效果，使我们的教师收获颇丰。有效地提升了我校教师在实际教学中的能力。
三、加强学习，不断进步。
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对我们受助学校而言，收效颇丰，领导有了新的办学理念，更加明确了办学目标，而且提升了我校教师本身业务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中，永定小学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动，并表示诚挚的感谢。我们收获的是爱心，是经验，是团结，是友谊，是理解。
四、感受与启发。
固然我们展开结对帮扶的活动时间不长，但给我们的感受和启发较多。我们深入的熟悉到展开城乡帮扶活动，必须真抓实干，要与学校教育教学工作密切联系，在交换上，易实不易虚，城乡帮扶活动要到达真正意义上的互助与合作，要真正地为教师、学生的发展服务，真正解决教育教学碰到的题目，真正把好的经验做法落到实处。在今后的工作中，我们将继续坚持从实际动身，重视实效，相互增进，共同进步，为逐渐改变我校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。
五、工作中的不足。1、山区学校师资相对较少，教师有外出学习愿望，可是由于课程的压力，教学工作的延续性，想外出学习而又怕影响课程。
2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同，硬件设施的落后，使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。
3、学校团队建设的困惑。指导学校都有着良好的互助团队，而作为农村学校，师资少，能给予出谋划策的人少，指导教师由于也有沉重的课程和管理负担有时也疲于应付。
4、学校之间交换互动活动展开的还较少。
总之，展开活动以来，我们以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐渐走进正轨，营建了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、虚心地向先进学校学习，把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来，为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。
下页还有更多学校扶贫日活动开展工作总结
学校扶贫日活动总结 篇2
在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。 学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐，
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年“扶贫”日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的'任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生” 新春扶困助学活动倡议，并结合“5.12”汶川大地震当时的捐款情况，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
学校扶贫日活动总结 篇3
10月17日是我国第五个扶贫日，当天，__镇以大力宣传党和国家的最新扶贫政策、总结宣传精准扶贫带来的巨大变化、广泛宣传农村自主脱贫的先进典型为主要内容，认真开展了“四个一”系列活动。主要活动总结如下：
开展一次集中宣传活动。组织镇扶贫工作站、司法所、民政办在火车站广场开展集中宣传活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、设立咨询台等方式向群众宣传脱贫攻坚相关政策，营造了人人参与脱贫攻坚的的良好氛围。
开展一次志愿服务活动。各村、社区积极联系帮扶单位和辖区内教育、卫生等单位，充分发挥其行业优势，组织力量到村开展了免费义诊、送药上门、康复体检、法律咨询等志愿服务活动。
举办一次“脱贫讲习所”。活动当天，各村普遍举办了一次脱贫讲习所，由驻村干部宣讲到户扶贫政策，并邀请本村“脱贫之星”、先进典型、致富能人讲述自己勤劳脱贫致富的经历和事迹，面对面同困难群众交流解答疑问，提振贫困群众脱贫信心。
开展一次入户对接宣传。各村帮扶责任人进村入户，宣传脱贫攻坚政策，精准核查贫困户档案信息，帮助贫困群众整治户容户貌，改善精神面貌，进一步理清发展思路，解决实际困难。
学校扶贫日活动总结 篇4
根据（xxx办发〔20xx〕17号）文件精神，我局高度重视，立即组织干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动，现将活动开展情况做以总结报告。
我局及时召开会议，安排部署局机关干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动，由分管领导专抓此项活动，办公室同志配合双联业务工作人员准备活动所需资料，在10月17日全国扶贫日这一天，全局干部职工专门到双联村开展主题实践活动。
紧紧围绕“六大”任务，开展了以下活动。
（一）进一步宣传党的强农惠农富农政策。于10月17日在xx村部召开了有包村干部、村委会成员、村民和xx局干部职工48人参加的活动宣传会议，会上学习了县委x书记在全县党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，特别是宣传了国家设立扶贫日的重大意义，让联系村群众知道，国家设立扶贫日是党中央、国务院对贫困地区贫困群众的关心关爱，是构建政府市场社会协同扶贫开发的工作格局，弘扬中华民民族扶贫济困、人心向善的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观战略举措。
10月17日是国家设立的首个扶贫日，说明党和国家没有忘记我们贫困村的群众，这个日子和10月16日的世界粮食日一样，具有极其重大的意义。
（二）了解群众诉求，听取群众意见。按照xx省联村联户为民富民行动中规定“集中反映群众需求，要与群众交朋友、做亲人，做到户情、经济状况、发展愿望、存在困难、就医就学‘五个知晓’和联系户中有重病住院、子女辍学、意外灾害、亲人去世及重大节日‘五个关心’。
通过多种形式反映、解决群众的实际困难”，按照“五个知晓”和“五个关心”的要求，局机关于当日认真梳理归纳群众的意愿和诉求，进一步了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议，并提出解决问题的建议、办法，对联村干部和联系户联系方式变化的及时更改，对联系户内信息、所需、困难、意见、建议都进行了更改、征求、答复、帮助，努力贯彻执行省政府的“五个知晓”和“五个关心”。
（三）落实帮扶项目和扶贫产业。紧紧围绕“1236”扶贫攻坚行动确定的目标和任务，局机关帮助东庄村、户修订完善脱贫致富“两规划一计划”，落实帮扶项目——劳务输出;扶贫产业——果菜产业，通过逐步努力，至人均纯收入达到1元，步入小康水平。
（四）开展送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。xx局充分发挥自身优势，按照科学扶贫、精准扶贫的要求，以建档立卡贫困村、贫困户为主要帮扶对象，采取多种形式开展了送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。双联活动开展以来，xx局机关进村达31次，干部职工累计进村入户达到213次。
特别是今年局机关协助双联村xx村支部建成村级卫生室1间20㎡，图书室1间20㎡，活动室2间40㎡，建成文化广场500㎡;为双联村订阅《甘肃农民报》;干部职工集资捐款，为帮扶户送春播化肥尿素每户1袋;结合粮食科技周宣传活动，举办“爱粮节粮合理膳食”知识专题讲座，参会群众41人，乡、村社、干部职工20人，发放粮食局编制的小册子《科学食粮健康圆梦》、《农户科学储粮指导手册》及资料185份。
今年以来，单位和干部职工进村入户107次，召开群众会议9次，参会人数340人，开展技术培训145人（次），宣传政策9次，发放宣传资料610份，解决群众提出困难2条，措办实事4项，化解矛盾纠纷1条，联系村发展入党积极分子3名，建党对象2名，预备党员2名。
完善村务、党务等工作制度12条，管理标准化果园1300亩，日光温棚12座、小型拱棚270座、露地蔬菜397亩，春秋植树造林400亩，双垄沟播地膜玉米大点2处805亩，输转劳动力400人，展环境卫生集中整治 2次，集中检查1次，清运柴草垃圾20吨，努力帮助了贫困群众解决最需要、最迫切的民生问题。
（五）与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道。扶贫日活动期间，在xx村部，粮食局11名双联干部职工与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道，认真总结过去扶贫的经验和做法，研究探讨推进扶贫开发的思路和措施，大家一致表示，有党中央和国务院的大好政策、关心支持，有双联干部的真心帮扶，科学引领，无论有多大的困难和阻力，都要克服，不辜负党的期望，坚决脱贫致富，实现小康。
三、今后工作
联村联户为民富民行动不是一阵风，而是一项长期工程，我们一定要周密安排好主题实践活动，分期分批组织双联干部进村入户开展工作，确保双联干部全员参与主题实践活动。在活动中要认真贯彻落实中央和省委关于改进工作作风密切联系群众的一系列规定、遵守“三个防止、八个不准”和群众工作纪律，用实际行动，树立“为民、务实、清廉”的良好形象。
学校扶贫日活动总结 篇5
邦卖完小学前教育模式属小学附属学前班，现有2个教学班，116个在校幼儿，2个专任教师。自附设学前教育以来，认真遵照各级政府、部门有关学前教育的法规文件要求，科学管理，落实实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展的工作任务，我校学前教育工作得到健全发展。
为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召，尽快缩小两校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教育局工作安排，我校和临翔区幼儿园结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来，我们着眼学校发展的长远要求，立足教师的专业成长，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，开展了一系列帮扶互助活动，促进教育教学资源共享，促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本年度结对帮扶工作总结如下：
一、高度重视，制定工作计划和实施方案
我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，20xx年4月，两校领导在小学召开了结对帮扶工作会议，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，
并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。
二、开展各项活动，给两校教育教学带来了生机
1、领导互访，更新办学理念。20xx年初，两校领导班子在区幼儿园召开了结对帮扶工作计划的专项会议，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证了帮扶工作顺利开展。
2、师徒结对帮扶，提高课堂效益。根据结对学校的教学要求，每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。
3、教学展示，提高能力。20xx年1月以来,我校多次带领2位学前教育骨干教师赴区幼儿园参加教研活动，观摩学习了学前教育课堂教学和教研教改工作。简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使两校的教师受益匪浅，有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。
4、给予物质帮助，增强硬件设施。上学期，区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅，增强了我校的硬件设施。
三、今后的设想
1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼，促进教师专业发展。
2、加强学校学生之间的交流，增进了解，互相沟通，共同学习。
3、加强学校科研间的交流，以学校科研骨干为核心，进行学习交
流，促进学校科研突破，促进教师的科研能力。
总之，开展活动以来，我们以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流，真正把帮扶工作做实、做细，提高两校的教育教学质量，达到帮扶的目的。
学校扶贫日活动总结 篇6
10月17日，包家中心学校多措并举，强力推进帮扶结对脱贫工作，全体师生参加。
开展精准扶贫大走访。17日，该校全体教师在保证教学的前提下，纷纷走进结对帮扶户，再次解读教育扶贫、健康脱贫等扶贫政策，问身体情况、问生活情况、问收支情况、问产业情况、问需求情况，力所能及地解决贫困户的实际问题，认真具体填写脱贫攻坚排查表，做好相关政策解读，让结对帮扶的建档立卡贫困户知晓和享受好党的惠民政策。
教育扶贫板报再续“小手牵大手”。各班出一期以教育扶贫政策为内容的板报，让学生回去再做小宣传员，向家里和邻里再说教育扶贫，提升教育扶贫政策的知晓率。
校园广播开播特别节目——扶贫政策大宣讲。从10月9日开始，该校中午校园广播开播特别节目——扶贫政策大宣讲，小播音员用稚嫩甜美的声音向全校师生及周围群众详细解说扶贫政策。
举行教育扶贫国知识竞赛。17日的课间操，该校举行教育扶贫知识竞赛，全体学生竞相抢答。随后，学生代表带领全体学生再学《岳西县教育扶贫建档立卡贫困家庭子女资助政策明白卡》，主持人向学生宣传“精准扶贫”、“精准脱贫”相关的知识和政策。
该校还将组织开展《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》等征文活动，邀请家长全程参与。
学校扶贫日活动总结 篇7
10月17日是第3个全国“扶贫日”。为积极响应中央和省委关于开展扶贫日活动的号召，四川省商务厅在机关后三楼组织开展了扶贫日捐助活动。在家厅领导、厅机关全部干部职工、厅属事业单位主要负责人以及部分商协会参与了捐助。
党组成员、副厅长刘祥超同志进行了捐款动员。他指出，一直以来，商务厅党组坚定不移贯彻落实省委、省政府的决策部署，以脱贫攻坚为政治责任和历史使命，全力推动商务产业扶贫。今天的捐助活动，就是在总结经验的基础上，用更大的力度、更广的动员、更宽的覆盖，真正让扶贫日活动成为不断撬动、鼓舞社会力量参与脱贫攻坚的重要手段和平台，推动扶贫日系列活动达到高潮。希望全体干部职工和全省商务领域的商协会、企事业单位积极行动起来，支持捐助、参与捐助，通过实实在在的困难帮扶，使贫困群众感受到党和政府的温暖，感受到商务系统的关爱。
随后，厅领导带头进行了捐款，机关干部职工、厅属事业单位以多种形式开展了自愿捐款活动。此次活动累计捐款11万余元，所捐款项将全部用于贫困村和贫困户的资助。通过此次捐助活动，进一步强化了全体干部关注扶贫、支持扶贫、参与扶贫的意识。参与捐款活动的干部职工纷纷表示，予人玫瑰，手有余香，要继续弘扬扶贫济困优良传统，以实际行动积极参与到扶贫日活动。
扶贫活动方案
不要等待机会，而是创造机会，方案可以让我们在工作中少走弯路，更快达成工作目标，经过精选小编认为“扶贫活动方案”是最值得一看的文章之一，总会有对你有帮助的内容！
扶贫活动方案(篇1)
2017年10月17日是我国第四个“扶贫日”，为切实开展好“扶贫日”活动，深入推进精准扶贫精准脱贫战略，坚决打好脱贫攻坚战，确保扶贫日活动扎实有效开展，特制定如下方案：
一、活动主题
扶贫济困·你我同行
二、活动目的
组织全办干部职工广泛开展“扶贫日”活动，引导广大干部职工以实际行动践行社会主义核心价值观，为帮扶村及贫困群众解决一些急需解决的困难、办一批有意义的实事好事，帮助贫困村贫困户早日脱贫奔康。
三、活动安排
（一）广泛开展活动宣传。采取广宣传、广动员、广发动方式深入开展活动宣传，通过在南充金融网、微信平台、公告栏等宣传渠道发布扶贫帮扶公告，激发全体干部职工和社会公众参与扶贫济困活动的自觉意识，营造浓厚的活动氛围。
（二）开展“扶贫日”走访慰问活动。10月17日前，所有结对帮扶干部要深入到贫困户家中走访慰问调研，切实了解贫困户所需、所想、所盼，帮助贫困群众解决实际问题。
（三）开展爱心捐赠活动。机关干部职工要踊跃为贫困村的困难群众捐款捐物，捐赠时间为2017年10月9日—10月17日，严格管理募捐款项，及时公布和上报募捐金额和募捐明细，并将所募集资金全部用于罐垭乡羊角湾村贫困户的日常帮扶。
（四）开展“送鸡仔，暖民心”活动。为大力帮扶贫困户发展养殖业，由市金融办采购一批鸡仔给有养殖能力和养殖意愿的贫困户，并联系相关专业技术人员对鸡仔养殖培育过程进行技术指导，鼓励困难群众自力更生，突破困境，努力改变贫困面貌。
（五）开展金融特色扶贫。在扶贫帮扶过程中，立足金融工作特点，发挥自身优势，创新扶贫机制，结合精准扶贫对口联系村实际情况，以种养殖业扶贫为突破口，为全村小家禽养殖、柑橘产业及园区务工购买特色农业保险，降低种养殖风险。
四、活动要求
（一）提高认识，高度重视。全体干部职工要高度重视“扶贫日”活动，要切实履行扶贫帮扶职责，以身作则，扎实工作，确保“扶贫日”活动深入开展、取得实效。
（二）加强监管，严明纪律。单位要在募集活动结束30个工作日内，在南充金融网上公告捐赠额度，单位纪检监察部门要全程对募集款物和赠送物资进行监督监察，确保无违规违纪行为发生。
（三）全面总结，健全机制。全体干部职工认真探索实践，及时分析总结活动中好做法、好经验，积极相互交流学习，推进活动不断深入，并以制度形式固定下来，形成长效机制。9
扶贫活动方案(篇2)
（4）县级募捐指定机构。县级定点受援机构为xx县扶贫开发。各单位汇款后将汇款凭证（复印件）交xx县扶贫开发局，邮寄的请在信封上注明“集中募集”，xx县扶贫开发局核实确认后，于5个工作日内出具正式捐赠发票寄送至汇款单位。
（5）乡级募捐指定机构。乡一级指定受援机构为xx县xx乡人民。
4募集资金使用对象：一是全乡贫困村和农村贫困对象；二是捐赠单位指定的使用方向。捐赠**的批准、使用和拨付，按照规定办理。
5.募捐统计。乡辖各单位、各村分别统计本单位、本村募捐款物情况并按要求报送总结和统计表至2016年“扶贫日”xx乡活动领导小组办公室。
（三）开展特色扶贫活动
立足行业特点，发挥自身资源优势，开展科技扶贫、文化扶贫、旅游扶贫，产业扶贫、技能培训扶贫、兴教助学扶贫、送医送药扶贫、访贫慰问、送温暖，结对认亲、到“xx爱心扶贫网”公布的贫困户家中家访等特色扶贫活动。
四、活动要求
（一）积极参与
乡辖各单位、各村根据所承担的内容和任务，制定活动实施方案，明确活动主题、活动内容、保障措施，推出特色活动。
（二）加强监督管理
乡镇所辖各单位、村不得截留、擅自使用募集资金和物资。募捐活动结束后30个工作日内，应当公告捐赠单位（个人）和捐赠金额。乡审计、监察机关（部门）依法对募集款物情况进行审计、监督，发现苗头性问题要立即予以纠正，涉及违规违纪的要及时认真查处。
（三）加强后勤保障
开展活动，重要的是求实效，厉行节约。开展活动的费用不得从捐赠资金和利息中列支，切实加强活动保障工作。
（四）总结表扬
全乡所辖各单位、村认真总结具体活动和成绩，探索长效机制，对做出突出贡献的单位和个人予以表彰。
扶贫活动方案(篇3)
为表扬先进、树立典型、营造担当作为、狠抓落实的浓厚氛围，充分展现我市脱贫攻坚的生动实践，全面落实“精兵强将攻山头，典型引路稳阵地”要求，号召社会各界积极关注、支持并参与脱贫攻坚工作，激发贫困户内生动力，齐心协力打赢脱贫攻坚战，决定在全市范围内开展寻找“最美扶贫人”活动，特制定方案如下：
一、寻找对象及条件
1. 最美攻坚人。寻找在脱贫攻坚中无私奉献，有力促进我市扶贫事业发展和贫困对象脱贫致富，得到被帮扶对象充分肯定的各镇街、市直部门、各类企业、社会组织以及农村“两委”中的先进个人。
2. 最美团队。重点寻找通过脱贫攻坚从贫弱走向美丽的贫弱村庄，兼顾在脱贫攻坚中做出积极贡献的镇街、市直部门、各类企业、社会组织。
3. 最美脱贫人。从贫困户中寻找依靠自身努力勤劳致富和带领他人致富的建档立卡的贫困户先进典型，包括脱贫致富群众、脱贫致富带头人等。
4. 最美奉献者。从挂职扶贫干部、“第一书记”和乡村振兴驻村工作队员中寻找心系贫困对象，扎实履职尽责，倾心用力真扶贫扶真贫，甘于奉献，以高度的社会责任感关心关爱贫困群众，成效明显，受到贫困群众肯定和社会广泛好评的挂职扶贫干部、“第一书记”和乡村振兴驻村工作队员。
5. 最美家庭：从建档立卡享受政策的贫困户中寻找在环境脱贫、孝老爱亲、邻里和睦等方面表现突出、群众认可的贫困家庭。
6. 最美微心愿：从社会帮扶主体中寻找在“圆梦微心愿”活动中，对困难家庭少年儿童帮扶中做出突出贡献的各类社会组织、企业和公民个人中的先进典型。
二、活动安排
（1）通知公告（________前几天）
印发寻找“最美扶贫人”活动通知，公开寻找活动的具体要求和安排。
（2） 组织推荐（日本）
根据属地原则，该组织应予以推荐。各镇街、市直有关部门按照公开公平公正的原则，以群众推荐、评议、认可为依据，按要求向市扶贫办报送推荐材料，逾期不予受理。其中：
“最美奉献者”（___名）由市委组织部负责组织推荐；“最美家庭”（___个）由市妇联负责组织推荐；“最美微心愿”（___个）由团市委负责组织推荐。各单位要确保推荐人选符合要求，确保推荐质量。在报市扶贫办之前，推荐单位应在本地本部门以适当形式公示__个工作日，公示内容包括推荐对象基本情况及简要事迹。
提交材料包括：1）推荐审批表（附件1、附件2）；②推荐对象汇总表（附件3）；③ 高级故事材料（字数控制在同一时间左右，并附简要材料）。以上资料的电子版应发送至金宏（或电子邮箱的纸质版，一式两份，加盖公章）。
征求意见表由推荐的镇、街道、市政部门保存备查（参考格式见附件4）。
提交时间：2019年月日前
（3） 对象确定（日本，逐月逐日）。市扶贫办对各推荐单位推荐上报的“最美扶贫人”进行审核，确定拟评选对象，在全市范围内公示__个工作日。公示无异议的，报市扶贫开发领导小组审批。
（四）通报表扬（___月__日至___月___日）
以市扶贫开发领导小组文件印发表扬通报，结合“10·17”扶贫日进行宣传。及时召开会议，号召全市人民学习扶贫先进典型，在全社会掀起学习赶超先进的热潮。
（5） 广泛宣传（日复一日的日本）
将“最美扶贫人”典型事迹汇编成册，通过各种形式广泛宣传，引领新风尚，激发贫困对象内生动力，营造“幸福都是奋斗出来的”浓厚氛围。
四、工作要求
（一）高度重视，严密组织。各镇街、市直有关部门要高度重视，把寻找“最美扶贫人”工作作为激励扶贫系统、行业部门和社会各界投身脱贫攻坚的重要举措，加强组织领导，认真研究制订寻找工作具体方案，真正把党性强、作风优、贡献突出、群众公认的“最美扶贫人”挖掘出来。
（二）坚持标准，保证质量。各镇街、市直有关部门要严格按照条件，坚持实事求是，突出群众认可，深度挖掘，精挑细选，体现先进性、典型性、代表性，做到优中选优。深入发动群众，面向基层一线，把本次活动作为选树典型、弘扬正气、激发脱贫攻坚动力的过程，使活动产生良好的社会影响。
（三）严格把关，严守纪律。各单位在推荐材料上报前，应对推荐对象进行严格考察审核并征求组织人事、纪检监察、公安、卫生健康、生态环境、税务、工商、市场监管等相关部门的意见，确保所推荐的对象不存在违法违规违纪行为。要坚持公开透明原则，听取社会各界意见，做好宣传工作，自觉接受社会监督。
一旦发现弄虚作假、违规行为，将取销表扬资格。
联系人：***
联系**
电子邮箱
附件：1. xx市2019年“最美扶贫人”推荐表（个人类）
2. xx市2019年“最美扶贫人”推荐表（集体类）
3. xx市2019年“最美扶贫人”推荐汇总表
4. 候选人征求部门意见表
5. 事迹材料格式要求
6. 寻找“最美扶贫人”名额分配表
2019年__月___日
附件1xx市2019年“最美扶贫人”推荐表
（个人类）
附件2xx市2019年“最美扶贫人”
推荐表（集体类）
附件3xx市2019年“最美扶贫人”推荐汇总表
推荐单位（盖章填表日期：
注：1. 推荐人选按最美攻坚人、最美团队、最美脱贫人、最美奉献者、最美家庭、最美微心愿依次填写，每类分别排序。
2推荐无工作单位的考生填写户口所在地的家庭住址。如有工作单位，填写工作单位。
附件4注：1. 本件仅供参考，各镇街、市直相关部门根据推荐对象和有关要求进行征求意见，征求意见表由各推荐镇街、部门留存备查。
2推荐的机关事业单位党员干部，按照管理权限向组织人事部门、纪检监察机关等部门征求意见。
扶贫活动方案(篇4)
为贯彻落实《省委省政府关于在全省开展扶贫济困活动的通知》精神，根据区委、区政府关于开展“扶贫济困日”活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展“奉献爱心扶贫助学”活动的工作部署，结合我区教育系统的实际，特制定如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德，有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排
(一)组织人员参加区“扶贫济困日”活动启动仪式
根据区扶贫济困日活动办公室的统一安排，组织机关工作人员参与 6月30日下午全区“扶贫济困日”活动启动仪式(主办股室：办公室)。
(二)在全区中小学生开展“扶贫济困，奉献爱心”专题教育活动
1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。向全区师生发出“扶贫济困，奉献爱心”的倡议书，提高广大师生对活动重要性的认识，积极参与各项活动。各学校要统一利用6月28日(星期一)上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作，营造浓郁的舆论宣传氛围。在校园开展“扶贫济困奉献爱心”主题班会，通过向学生介绍有关我省贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例，使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义, 鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。开展积极开展感恩教育, 引导学生“学会感恩、传递爱心”，并自觉发扬关爱互助的精神，主动去关心和帮助别人。(主办股室：政体股)
2、组织开展社会实践活动。各学校要积极围绕“扶贫济困”这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。(主办股室：政体股)
(三)在全区教育系统开展扶贫济困“六个一次”活动
1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。尽努力，广泛动员、积极引导全区教育系统机关干部和教职工捐赠扶贫济困款物，并统一送到区慈善会。在进行广泛宣传教育的基础上，6月30日在全区中小学校举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，充分发挥广大少先队员、共青团员和学生党员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。(主办股室：办公室、教育工会、政体股)
2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。组织全区广大教师，特别是党员教师，采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关怀和温暖，增强他们战胜困难的信心。(主办股室：人事股)
3、开展一次帮助定点帮扶村办实事办好事的活动。区教育局筹集资金支持乐昌市九峰镇大廊村的建设。(主办股室：人事股;协办股室：计财股、教育工会)
4、开展一次智力扶贫活动。各中等职业学校特别是省级以上重点学校，要继续推行工学结合、半工半读办学模式。积极引导全区中职学校开展“送技术下乡”、“送科普书下乡”等活动。(主办股室：职成办)
5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。结合我局的扶贫开发帮扶任务，积极联系帮助乐昌市九峰镇大廊村贫困户富余劳动力在当地就业或外出务工。(主办股室：职成办)
6、开展一次慈善助学活动。联系区慈善会，安排专项资金，为在校尤其是就读大学的低保家庭子女提供资助，着力帮助他们完成学业。(主办股室：计财股;协办股室：招生办)
三、组织保障
(一)加强领导、周密部署。各镇(街)和区直各学校要把开展扶贫济困活动日作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，周密部署，根据每年的活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。各学校要在6月28日前将“扶贫济困日”活动实施方案报区教育局办公室。
(二)结合实际，确保实效。各学校要结合本校实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和困难群众解难题、度难关。
(三)及时报道，树立典型。各学校要随时掌握开展“扶贫济困日”活动情况。及时宣传报道本地本单位在活动中产生的实效、先进事迹以及好经
扶贫活动方案(篇5)
根据国务院扶贫办、省委、省**、市委、市**和县委、县**领导要求，现就开展xx年“扶贫日”xx公募活动制定如下方案。
一、活动名称
xx年“扶贫日”xx公募活动。
二、活动时间
0月17日前，各乡镇、县直各部门、各单位制定活动实施方案，明确活动主题、活动内容、保障措施，推出特色扶贫活动并完成募捐活动；xx年10月17日上午9:00（暂定）,县直各部门、各企事业单位主要负责人代表本部门在县**广场进行集中捐款（各单位募集到的捐款均由各单位自行及时汇入xx县慈善会账户，将汇款凭条装入注明单位的信封到集中捐款现场捐款），乡镇不参加集中捐款。
三、活动主题
“奉献一份爱心，点燃一盏希望”。
四、活动目标
通过广泛宣传动员、严密组织实施“扶贫日”xx公募活动，充分调动社会各界参加扶贫济困的积极性，引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困群众、关心扶贫工作，营造人人参与、奉献爱心的良好社会风尚，凝聚力量推进“三大贫困区域”83个贫困村和2.7万贫困人口脱贫攻坚行动，帮助贫困区域、贫困村、贫困群众加快发展、增收脱贫，把“扶贫日”活动办成具有xx特色、有较大影响力、有较强号召力、有较高公信力的大型公益活动，探索完善社会各界参与扶贫开发的体制机制，畅通社会各界参与扶贫济困的“管道”渠道，铸造xx扶贫品牌。
五、组织领导
在县委、县**领导下，集中募集活动期间县脱贫攻坚领导小组，负责“扶贫日”xx系列活动的组织领导、统筹协调。领导小组办公室设在县扶贫和移民工作局，县扶贫和移民工作局局长柏刘亚兼任办公室主任，具体协调落实相关工作。
六、对象范围
xx年“扶贫日”公募活动在全县各行各业全面开展。
七、责任分工
县级各部门、各单位应当设立专门机构，制定筹资计划并组织实施。各乡镇自行开展募捐活动。（县教育局负责组织全县教育机构、各学校募捐、县卫计局负责组织全县卫生机构、各卫生院募捐，县公安局负责组织全县各公安派出所募捐、县法院负责组织全县各法庭募捐、县司法局负责组织全县各司法机构、司法所募捐、县畜牧局负责组织全县各畜牧站募捐，县工商联组织在蓬商会、民营企业募捐、县信用联社负责组织全县各信用分社募捐、县邮政局负责组织全县各邮政分局募捐、县电力公司负责组织全县各供电站、所募捐）。
八、款物募集
参加集中募捐活动的单位，应当根据参加扶贫的意愿和目标，尽力捐赠资金和物资。
（一）募捐方式
.募捐方式。
（1）资金募捐方式。xx县公募**的受赠单位是县慈善总会，
实行专账管理。各级党政机关、企事业单位、人民团体和社会爱心人士筹集的善款汇入慈善总会专户。
（2）物资募捐方式。募捐物资由捐赠单位或个人直接捐赠受捐单位或个人，不经过任何中间环节，整个捐赠过程的物资管理由捐赠者自行负责，受捐赠所在地的地方**提供相关协调服务工作。捐赠完成后由物资接收方的地方**提供捐赠凭证并估算价值，按要求汇**计后上报至xx县脱贫攻坚领导小组办公室。
（3）募捐选择方式。捐赠单位或者个人可以选择县指定的受赠机构捐赠资金；自主选择受捐单位或个人进行物资捐赠的，可登陆“四川爱心扶贫网”（**xx）和“遂宁扶贫网”自主选择xx县建档立卡贫困户通过快递物质或直接汇款的方式精准捐赠。参加单位组织“扶贫日”募捐活动的个人，可自主选择现金捐赠或提供xx年捐赠凭证（快递单、汇款单等）的方式进行。
4.县级募捐指定机构。县级指定受赠机构为xx县慈善总会，县级相关单位或个人可直接汇款到“扶贫日”xx募捐活动指定专用账号进行捐赠。
（户名：xx县慈善会，开户行：中国农业银行xx县支行，专用账号315401040002214）汇款后取得银行出具的汇款凭证，将汇款凭证（复印件）交领导小组办公室和受赠机构xx县慈善会（通讯地址：
xx县政通街88号县**大楼六楼，请在信封上注明“扶贫日捐款”）。xx县慈善总会收到汇款凭证后，将向捐赠单位开具正式捐款发票，进行核实确认。
（二）募捐统计
各乡镇、县级各部门、各企事业单位分别统计本单位、本系统募捐款物情况并按要求报送总结和统计表至xx县脱贫攻坚领导小组办公室。
（三）大额募捐证明
对捐赠金额在2万元（含）以上的单位或个人，由县扶贫领导小组办公室出具捐赠证明。
九、募集资金使用
（一）统筹捐赠款的使用
县统筹捐资助学金是指捐赠单位未明确明确捐赠方向的资金。
2县统筹捐赠的使用由县扶贫领导小组根据扶贫需要确定。
3.县统筹捐赠款的划拨，由xx县慈善总会凭xx县脱贫攻坚领导小组批复的使用资金项目文件，在开立的“扶贫日”xx活动统筹捐赠资金专用账户办理。
（二）定向捐赠资金的使用
定向捐赠是指机关、企事业单位、人民团体或者个人指定给集体（含贫困村）或者个人的捐赠。
.由受捐对象根据捐赠单位指定的项目向“扶贫日”xx活动公募资金管理单位提出用款申请，脱贫攻坚领导小组办公室按照捐赠意愿和协议约定内容的项目进行审核。对符合捐赠单位意愿及协议约定内容的项目，由“扶贫日”xx活动公募资金管理单位根据捐款实际到账金额，一次性或按项目进度直接拨付捐赠资金到受捐对象所在乡镇财政所，乡镇财政所收到捐款后，再兑现到受捐对象，并向县慈善总会提供收款凭据。
2受赠人不得擅自改变捐赠人指定的捐赠方向和用途。如确需变更，应由受捐对象向捐赠单位提出变更理由和新的项目使用方案的申请，由受赠对象与捐赠单位同意并变更捐赠协议后方可实施。
以上两类募集资金都要用于以下三类对象：一是xx年精准扶贫建档立卡识别确定的贫困村。二是xx年精准扶贫建档立卡识别确定的贫困户。三是捐赠单位指定的受捐对象。
十、监督管理
（一）监管责任。审计、监察部门依法对募集款物情况进行审计监督，发现苗头性问题要立即予以纠正，涉及违规违纪的要及时严肃查处。募捐倡导自主自愿、自行选择募捐方式的形式进行，任何单位不得下达捐款硬性指标，不得搞硬性摊派，不得扣发工资、津贴。
“扶贫日”xx活动监督举报**0825—5435399。
（二）资金管理。“扶贫日”xx活动公募资金要严格按照国务院《“扶贫日”公募资金管理办法》管理。xx县慈善总会作为县级定点受赠机构，实行专户专户管理，严格执行分配、拨款、审计、检查等规定；开展活动的费用和办公费用由县财政部门承担，不得从捐赠资金和利息中列支。
（三）公告反馈。按照“谁筹款、谁统计、谁使用、谁公开”的原则，县脱贫攻坚领导小组办公室在募集活动结束30个工作日内，汇总募集资金情况，在xx专刊或xx电视台公告捐赠单位、捐赠额度，在公募资金分配使用和项目确定结束30个工作日内，由项目实施部门（单位）在当地主流**或**公告资金分配拨付情况和项目名称、地点、完成时限及监督方式；参加集中募捐活动的单位应当在组织捐赠后的五个工作日内公布捐赠情况和汇款凭证；根据捐赠意愿安排使用的公共资金，在资金拨付和项目完成后，分别反馈给捐赠单位。
十一、有关要求
“扶贫日”xx活动开展情况总结及统计表各乡镇、县直部门、各单位于10月30日前、全年活动工作总结及统计表于xx年1月5日前以书面和电子版方式，报送至xx县脱贫攻坚领导小组办公室，**邮箱635498194，由领导小组办公室汇总后报市脱贫攻坚领导小组和县委、县**。
扶贫活动方案(篇6)
根据《安徽省20**年全国"扶贫日"活动方案》要求，结合我区实际，现就我区开展第一个"扶贫日"活动提出如下方案:
1、 开展“扶贫日”的总体要求
10月17日、20日是“扶贫日”。为扩大社会影响，使"扶贫日"活动开好头、起好步，必须精心组织开展好我区"扶贫日"活动，大力宣传党和**的扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观，构建**、市场、社会协同推进扶贫开发的工作格局，动员全社会力量向贫困宣战。"扶贫日"活动的主要目的是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，核心内容是学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。
二、开展"扶贫日"活动的原则
"扶贫日"活动应遵循以下原则:一是依法合规、节俭务实;二是先行启动、逐步完善;三是尽力而为、量力而行;四是营造氛围、扩大影响。
三、主要活动安排
(一)召开裕安区"扶贫日"宣传动员会。
国务院将召开全国社会扶贫工作电视会议暨“扶贫日”启动仪式。国务院电视会议结束后，省**召开了“扶贫日”宣传动员会。区将设立主会场，区**领导，各乡镇街、开发区，区直各单位，第六批选派干部，大学生村官，驻村工作队队长，扶贫专干，民政办主任、贫困村两委干部将参加会议。
此项工作由区扶贫办承办。
(二)开展专题宣传。
拿“10”？17、以“邀请你在一起”为行动口号，充分利用各种**，积极开展宣传活动，营造氛围，扩大影响力。
1、在《今日裕安》组织专版进行宣传。
内容:一是宣传扶贫开发方针政策以及我区的扶贫开发典型经验、做法;二是宣传扶贫战线上的先进集体和先进个人事迹。
这项工作由区扶贫办和今天的裕安编辑部共同承担。
2利用各种**进行公益宣传。
“扶贫日”前后，在区**扶贫开发信息网等主要门户**发布扶贫公益广告。
这项工作由区委宣传部和区委扶贫办共同负责。
三。组织全区“扶贫日”宣传活动。
组织全区各乡镇街道开展“扶贫日”宣传活动。在"扶贫日"当天，通过悬挂扶贫宣传横幅、举办扶贫**展、开展政策咨询、知识竞赛、解决实际问题等各具特色的活动，引导全社会关注扶贫开发、关心贫困地区、关爱贫困人口，推动社会各界共同参与扶贫开发。
区委宣传部、扶贫办负责这项工作。
(三)参加扶贫公募活动。
根据要求，该区将参加省级组织的扶贫公益募捐活动。
1主题：扶贫济困，践行友谊。
2、活动内容。
(1)扶贫项目认领。由区扶贫办牵头，各乡镇负责对申报扶贫项目进行筛选。动员党政机关、事业单位、企业、社会团体和爱心人士自愿参与项目索赔。
全区各承包村单位要带头对承包贫困村进行索回。
(2)社会各界认捐。
机关单位、个人捐款。请区直工委倡议区直党政机关、事业单位干部职工捐款，区人武部倡议驻区部队官兵捐款，区台办倡议台胞、华人华侨捐款。
企业捐款。请区工商联倡议民营企业捐款，区商务局倡议外商投资企业捐款，区农委倡议农业产业化龙头企业捐款，区扶贫办负责动员全区扶贫龙头企业捐款。
社会公众捐款。请区委宣传部协调有关**等网络公众平台，播出扶贫公益广告、贫困地区系列报道、扶贫项目介绍，倡议社会公众捐款。
捐款者可以指定捐资的使用范围和用途，指定捐赠贫困村的可直接汇入该村的三资账户，未指定的可将捐款汇到省慈善协会专门账户(开户行:徽商银行合肥城隍庙支行;账号:2321012100077109)，由省慈善协会集中汇入裕安区扶贫资金专户，所捐资金全部用于我区的扶贫开发。
(3)积极参加"扶贫日"公募现场捐赠仪式。
组织有关人员参加了10月17日下午在稻香楼礼堂举行的现场捐赠仪式。
四、组织领导与前期准备
(一)组织领导。我区2015年全国"扶贫日"活动在区扶贫开发领导组的领导下组织开展，由区扶贫办与区委宣传部牵头负责。
(二)部门协作。区有关部门分工协作，共同推进“扶贫日”活动。区直工委负责动员区直党政机关、事业单位干部职工参与活动，区人武部负责动员驻区部队参与活动，区台办负责动员台胞、华人华侨参与活动，区工商联负责动员民营企业参与活动，区商务局负责动员外商投资企业参与活动，区农委负责动员农业产业化龙头企业参与活动。
(三)会议部署。规划出台后，以区扶贫开发领导小组的名义召开相关会议，进行专题调研，安排“扶贫日”活动，组织实施。
扶贫活动方案(篇7)
以“****”重要思想为指导，积极动员各方力量，帮助贫困儿童，让蓝天下的儿童享受到相同的爱，使社会和谐发展。
1依托亲子志愿者，广泛动员家长参与。
2每周周五的亲子**日作为一项不间断的工作，延伸出各种脱贫活动。通过亲子志愿者开展自己的活动，增强所有参与者的集体凝聚力。同时，要加大宣传力度，营造扶贫济困活动的良好氛围。
三。坚持每学期一次的慈善义卖活动。
4借助社会力量和节日的慰问，掀起了确保扶贫助学任务完成的活动高潮。
5建立切实可行的活动组织，确保活动的持续、持续发展。
6坚持开放收入帐户、合理利用合管理志愿家长的原则。
7对贫困生的帮扶，采取经济帮扶与精神给予相结合的方式。
在校内，经过德育处的多次调查，都没有家长上报或发现到贫困的学生家庭，于是我们的工作重点是放在德困生的帮扶上。主要措施有：
1、实行结对子的形式进行帮扶。如德困生六班陈永觉，对他的跟踪帮扶人员有：学校德育处黄文灿主任，班级是郭杨德老师，公安是杨郴同志，社区是陈颂豪主任；
2、实行每月家访跟踪；
3，定期开展思想跟踪教育。
扶贫活动方案(篇8)
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
一、指导思想
通过“扶贫日”活动的开展，引导社会各界关注扶贫问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作，推动我县精准扶贫工作的深入开展。
二、活动主题和目标
以“用爱心点亮希望，用行动播撒阳光”为主题，充分调动全体干部职工扶贫积极性，广泛开展募捐、特色扶贫、“结对认亲，爱心扶贫”等系列活动，精准帮扶太平镇马石沟村贫困群众，推动扶贫工作提质增效。
三、活动内容和形式
（一）广泛开展活动宣传。采取广宣传、广动员、广发动方式深入开展活动宣传，通过在投资促进局**、投资促进微信平台、公告栏等宣传渠道发布扶贫帮扶公告，激发全体干部职工和社会公众参与扶贫济困活动的自觉意识，营造踊跃捐款的浓厚活动氛围。
（二）开展爱心捐赠活动。开展机关干部职工爱心捐赠活动，集中捐赠时间为xx年9月1日—10月17日，严格管理募捐款项，及时公布和上报募捐金额和募捐明细，并将所募集资金直接捐赠给太平镇马石沟村贫苦户。
（三）开展“送鸡仔，暖民心”活动。为大力帮扶困难户发展养殖业，由投资促进局采购一批鸡仔赠送给对口帮扶户，并联系相关专业技术人员对鸡仔养殖培育过程进行技术指导，鼓励困难群众自力更生，突破困境，努力改变贫困面貌。
（四）开展招商特色扶贫。在扶贫帮扶过程中，立足招商引资工作特点，发挥自身优势，创新扶贫机制，结合精准扶贫对口联系村实际情况，以种养殖业扶贫为突破口，采取发展种养殖基地、加强技术培训的办法，壮大扶贫产业规模，拉长增收链条，多渠道加大对扶贫开发的投入，积极扶持贫困农户发展养殖种植，推进精准扶贫工作深入开展。
四、活动要求
（一）要提高认识，高度重视。全体干部职工要高度重视“扶贫日”活动，要切实履行扶贫帮扶职责，以身作则，扎实工作，确保扶贫日”活动深入开展、取得实效。
（二）要加强监管，严明纪律。单位要在募集活动结束30个工作日内，在当地主流**或**上公告捐赠单位和捐赠额度，单位纪检监察部门要全程对募集款物和赠送物资进行监督监察，确保无违规违纪行为发生。
（三）要全面总结，健全机制。全体干部职工认真探索实践，及时分析总结活动中好做法、好经验，积极相互交流学习，推进活动不断深入，并以制度形式固定下来，形成长效机制。
**节活动策划方案范本
一、活动目的
深入贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、甘于奉献精神为主线，充分展示我县“白衣天使”形象，全面提升护理队伍整体素质，激励护理人员继承和发扬护理事业的光荣传统，推动全县护理工作进一步发展。
二、活动主题
以“中国梦、服务民生”为主题
三、活动内容
1、评选表彰“优秀**长”、“优秀**”。
2，开展“中国梦我的梦”演讲比赛.
三。开展护理学三大基本理论知识竞赛。
竞赛内容：《**条例》、《**执业注册管理办法》、护理理论三基知识《妇幼保健机构医务人员三基训练复习题解—护理分册》。
竞赛形式：竞赛分初赛和决赛。预赛由各单位自行组织。决赛由卫生局组织。在初赛的基础上，各单位推荐一名代表参加。竞赛采取随机选题形式。
奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖4名。
四、时间安排
14月15日前，各单位要按照评选标准和要求，完成优秀领导和优秀**的推荐、评选、公示和报送工作。
25月10日前，各单位完成三项基础护理理论知识的初赛，并将参赛名单报局基层卫生处。(每单位推荐1名)
3、5月11日“中国梦我的梦”演讲比赛。
4、“5.12”国际**节前夕召开表彰大会暨护理三基理论知识决赛，具体时间另行通知。
五、活动要求
1各单位要高度重视纪念活动，指定专人负责组织纪念活动，确保活动顺利开展。
2各单位要积极组织优秀领导和优秀**的推荐、评选和上报工作。
3、认真做好护理三基理论知识竞赛的初赛工作，引导广大护理人员重视基础知识和基本技能，提升患者满意度，构建和谐医患关系。
方案预案
本文至此结束，感谢您的浏览!
（资料仅供参考）
**修改即可使用
扶贫活动方案(篇9)
为做好扶贫日活动各项工作，在广泛征求意见的基础上，8月17日，国务院扶贫办印发《2020年扶贫日活动方案》。
《方案》指出，2020年10月17日是我国第二个扶贫日，也是第23个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日系列活动，对于深入推进精准扶贫战略、坚决打好扶贫攻坚战具有重要意义。根据、等中央领导同志关于扶贫开发的重要指示精神，经商有关部门并报国务院扶贫开发领导小组同意，制定本方案。
全面贯彻中央“四个全面”战略布局和扶贫开发重要部署，充分彰显中国共产党带领人民全面建成小康社会的信心决心，生动展示党和政府为消除贫困所做的巨大努力，深刻体现中国特色社会主义制度的优越性，交流国内外扶贫理论与经验，坚决打好扶贫攻坚战，实现2020年全部如期脱贫。
(一)政府引导、广泛参与。充分发挥政府在扶贫开发工作中的主导作用，加强政策引领和舆论宣传，动员社会广泛参与，着力推动各类企业、社会组织和公民个人积极参与扶贫日活动。
(二)上下联动、互相配合。国务院扶贫开发领导小组组织实施全国性重要活动，各地各部门结合自身特点，开展特色鲜明、丰富多彩的活动。国家层面与地方层面的活动要相互补充、相互配合，形成上下联动、同频共振的工作合力和舆论声势。
(三)创新机制、精准帮扶。按照精准扶贫、精准脱贫的要求，推动建立健全社会力量参与扶贫的机制，突出社会帮扶的精准性，促进精准帮扶到村、到户、到人，打造社会扶贫品牌。
(四)立足国内、面向国际。广泛宣传我国减贫成就和先进典型，全面介绍国内扶贫形势任务、扶贫开发方针政策，同时面向国际社会，注重减贫理论研究，推动减贫经验分享，为国际减贫事业注入新动力。
(五)依法合规、注重实效。严格遵照有关法律法规要求，坚持节俭务实、公开透明、务求实效，接受社会各方面的监督。
扶贫日期间，国务院扶贫开发领导小组主要组织开展以下活动：
(一)举办减贫与发展高层论坛。国务院扶贫开发领导小组举办2020减贫与发展高层论坛，主题为“携手消除贫困，实现共同发展”。邀请党和国家领导人、有关外国政要和国际组织负责人出席并发表主旨演讲。召开高级别会议和平行论坛(精准扶贫、社会扶贫、产业扶贫、电商扶贫、青年扶贫、乡村论坛、贫困残疾人论坛)。
(二)启动健康扶贫行动。组织全国三级医院(含军队医院)与832个贫困县开展对口帮扶，建立稳定持续的“一对一”帮扶关系。帮扶医院通过派驻医疗队、培训医务人员、实行网上会诊、捐赠设备药品等多种形式帮助贫困县医院提高诊疗服务能力，加强对农村贫困人口的健康服务。
(三)启动教育扶贫行动。制定教育扶贫结对帮扶全覆盖行动计划(2020-2020年)，全面覆盖贫困地区的学校、教师、学生和建档立卡贫困户。从学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育、继续教育、贫困家庭学生7个层面构建全领域结对帮扶关系，精确对准最薄弱领域和最贫困群体，加快贫困地区教育事业发展。
(四)启动金融扶贫行动。组织金融机构开展特惠金融精准扶贫工作。发行易地扶贫搬迁专项债券，支持建档立卡贫困户搬得出、稳得住、能致富。设立扶贫再贷款，引导金融机构定向精准支持扶贫企业和贫困村合作社。创新发展扶贫小额信贷，让建档立卡贫困户贷得到、用得好、还得上、逐步富。举办特惠金融精准扶贫论坛。
(五)开展民营企业扶贫行动。组织引导民营企业与贫困村开展村企共建行动，积极提供对接平台，协调出台激励措施，鼓励民营企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助、智力帮扶等方式参与扶贫开发，推动贫困村贫困户实现精准扶贫。
(六)组织第五届中国消除贫困奖评选活动。中国扶贫基金会联合中央主要新闻媒体共同发起，面向为中国扶贫事业做出突出贡献或感人事迹的组织和个人开展表彰。
(七)构建社会扶贫服务平台。一是筹备成立中国扶贫志愿服务促进会，广泛动员社会组织和公民个人开展扶贫志愿行动。二是启动社会扶贫信息服务网，及时发布扶贫需求、资源供给等权威信息，开展对接活动，搭建社会各界参与扶贫的互动平台。三是支持中国扶贫开发协会成立“10?17扶贫基金”。
按照聚焦大目标、把握大形势、开展大宣传、营造大氛围的要求，将扶贫日集中宣传与日常宣传结合起来，努力营造扶贫人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为的良好环境。
(一)抓好中央重大活动集中宣传。重点宣传中央领导同志出席减贫与发展高层论坛、扶贫日公益活动等情况，宣传中央领导同志重要讲话精神学习贯彻情况、社会各界的广泛响应等。
(二)开展扶贫经验总结宣传。全面总结和宣传各地各有关部门实施精准扶贫精准脱贫的经验，推出一批消除贫困的先进集体和个人。总结“三西”地区、贵州毕节、福建宁德等地扶贫改革试验经验。
(三)推出扶贫日口号等宣传载体。围绕扶贫开发目标任务、方针措施和社会动员，拟定2020年扶贫日宣传口号。制作扶贫专题宣传片，在扶贫日期间播放。开展扶贫日公益广告创意、活动标识征集等活动。
(四)组织专题新闻发布会。结合《中国农村扶贫开发纲要(―2020年)》中期评估工作，联合中宣部和新闻办，10月10日前召开一次扶贫日专题新闻发布会，通报扶贫日活动总体安排，发布社会扶贫成果。
(五)开展新媒体扶贫宣传。开通扶贫宣传微信公众账号，与人民网合作开通扶贫宣传手机客户端。协调中国移动、中国联通、中国电信发送“扶贫日”短信。安排新浪、搜狐、腾讯、网易等网站，通过网站、微博、微信、新闻客户端等途径，在主要版面、显著位置推送扶贫日重要活动报道。
(一)精心组织实施，细化责任分工。扶贫日活动在国务院扶贫开发领导小组领导下开展。设立全国扶贫日活动办公室，刘永富同志任主任，扶贫领导小组成员单位有关同志任副主任，日常工作由国务院扶贫办承担。各成员单位积极支持配合，中央和国家机关、企事业单位、解放军和武警部队等主动参与，带头开展相关活动。
(二)制定部门方案，积极协调推动。中央各有关部门根据自身职责，尽早谋划和安排部署扶贫日事宜，开展行业扶贫调研、发表文章、组织捐赠等活动。各牵头部门、扶贫领导小组成员单位要将活动计划及工作进展报送全国扶贫日活动办公室。有关单位也要及时报告情况。
(三)统筹地方活动，广泛组织动员。各省(自治区、直辖市)按照《国务院办公厅关于进一步动员社会各方面力量参与扶贫开发的意见》(国办发〔〕58号)的要求，参照本方案制定本地区活动方案，并报国务院扶贫办备案。要结合自身实际，组织开展社会公募、调研慰问等活动。加强宣传策划，采取多种形式开展扶贫日宣传报道。注重面向全社会，动员社会各方面力量通过多种形式广泛参与。
(四)规范活动管理，严明各项要求。严格落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，坚持节俭务实的原则。加强对各项活动和各类资金的规范管理，明确各类、各级机构参与扶贫日活动的基本规则，从源头上杜绝假扶贫之名谋取私利的现象。严格扶贫资金募集、管理、使用、监督等各环节的管理，确保安全高效。
(五)组织专门评估，接受公众监督。积极推进扶贫日活动规范化、制度化、法制化，加强扶贫日募捐款物监督管理。探索建立第三方监督评估制度，对外公告扶贫日活动信息，公布社会各界参与情况和募捐资金情况，接受公众监督，增加工作透明度，增强活动感召力和社会公信力。