飞夺泸定桥的读后感汇总

飞夺泸定桥的读后感汇总。

书籍是阳光,让我们能沐浴在七彩的世界里,无论读多少次作者写的作品,心里都会有很多想法,当阅读完书籍后,相信大家都感触良多,这时候我们就要认真思考如何写读后感了。您知道如何才能精准生动地写好一篇读后感吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《飞夺泸定桥的读后感》,请阅读,或许对你有所帮助!

飞夺泸定桥的读后感 篇1

晚上我倚在窗前一口气读完了《飞夺泸定桥》。这篇文章主要描写:红军为了尽快渡过大渡河顺利到达陕北选择了从泸定桥上入手。当时百余米的泸定桥已被敌人拆去了约80余米的桥板并以机枪炮火连于东桥头高地组成密集火力严密地封锁着泸定桥的桥面。连长和指导员首先突击。下午战士们冒着枪林弹雨爬在铁链上向东边猛扑。三名战士在王友才的带领下上了桥铺起了桥板。敌人急了连忙放了一把烈火。战士们仍然不怕一直冲向桥头抽出战刀展开白刃战。此时政委带领队伍打退了反扑的敌人扑灭了大火便奇迹般夺取了泸定桥粉碎了蒋介石南追北堵欲借助于大渡河天堑把红军变成第二个石达开的美梦。

想想红军长征的艰难看看自己。以前红军的生活是那么的艰苦他们为了我们现在能过上幸福的生活不怕牺牲。为了解放全中国他们英勇战斗。现在我们都是衣来伸手饭来张口的小皇帝。我们现在幸福的生活都是红军战士们的牺牲换来的。我们不能忘了他们所作的贡献。我们应该向那些老红军学习学习他们不怕困难为了革命的目标宁愿牺牲自己。我们今天在学习上也要象红军战士一样把我们的学习当成一场战斗在战斗中要刻苦努力不怕困难取得最后的胜利争取每门功课都能优秀。当年红军战士们都能乐于助人互相帮助。我们今天也要在学习上互帮互助帮助我们身边的每一个人。我们还要学习

人生是短暂的想要充分发挥自己的才能我们就应该好好学习掌握本领。让我们从现在开始努力学习等你有成就的时候就能好好地服务于我们的社会了。

飞夺泸定桥的读后感 篇2

今天,我们学习了《飞夺泸定桥》一课,我深深地感受到了红军不畏艰险、不怕牺牲的精神。

在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要渡过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援军抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”——泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于渡过了大渡河。

泸定桥离水面有几十丈高,现在连木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,调到了河里,生命就结束了,可见红军夺桥的艰难。红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。

长征虽然离我们远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁着震撼灵魂的光辉,每一行诗都有一股力量沉淀在我们的民族血液里。长征精神也值得我们每一个中华儿女学习。

虽然,我们现在无法像革命先辈一样为祖国作出特别的贡献,但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。

飞夺泸定桥的读后感 篇3

《飞夺泸定桥》讲的是红军战士占领泸定桥那一幕幕紧张激烈的情景:红军为了渡过大渡河,派出一支队伍抢先夺取泸定桥,这支队伍就是红一军团的红四团。他们想了一个办法,使敌人中计,然后夺取泸定桥。泸定桥是铁索桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁,地势非常危险,而且红军要在29日早晨拿下泸定桥,所以22位英雄在洪亮的冲锋号声中,飞也似的向火光冲去,经过两个小时的激烈战斗,敌人终于被消灭了。

看完后,我那晶莹的泪花在我眼眶里打转,我从来不知我们现在的幸福生活是多么来之不易,是有成千上万个红军战士用鲜血换来的!我们胸前佩带的红领巾是红军胜利的象征,我们要好好爱护红领巾,因为红领巾是他们的鲜血染红的,我们是中国人,是龙的传人,必须要懂得为啥要好好地爱护红领巾。现在有些小朋友不当红领巾一回事。有的根本不去洗它。脏了、臭了就仍掉再买一条,好象一条红领巾的价值就只有五毛钱、一元钱,还有的用红领巾当武器使用,你们在与朋友玩耍嬉戏时,有没有听到红领巾在无声地哭泣!希望所有的学生们都要爱护、珍惜红领巾,这也算是一种好学生的行为吧!

飞夺泸定桥的读后感 篇4

带着义愤填庸的心情,我看完了一部红丝电影——《飞夺泸定桥》。它像磁铁一般深深的吸引了我,震撼了我,让我热血沸腾,心潮澎湃。这部电影主要讲了英勇的红军战士,在没有板桥的情况下攀链过岸,夺下了泸定桥,将敌人全部歼灭,获得了胜利。

其中有一处精彩片段令我难忘。泸定桥上的木板被敌人抽掉了,只剩下十三根铁索横空高悬。桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸都是悬崖峭壁,地势非常险要,摔下去将尸骨无存。对岸的敌人凭着天险,疯狂的向红军叫嚣:来吧,看你们飞过来吧!号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,枪炮声霎时震动山谷。二十二位英雄拿着短枪,背着子弹,攀着铁索向前冲去。他们身后的战士除了枪,每人还要带一块木板,一边前进一边铺桥。突击队刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立即就被大火包围了。英雄们奋不顾身,箭一般穿过熊熊大火,与敌人展开了一场殊死搏斗。激战了两个小时,红军英勇的夺下了泸定桥,取得了长征途中又一次决定性胜利。

看完了这部电影,泪水注满了我的眼眶,原来我们的幸福生活是来之不易的,是无数革命烈士抛头颅洒热血,用他们宝贵的生命换来的。怪不得老师说红领巾是用鲜血染成的,是国旗的一角。可现在的同学把红领巾当玩具一样乱扔乱放。他们不知道爱护红领巾,也是爱国的表现吗?同时也是对革命先烈的一种尊敬和崇尚啊!

听爸爸说,日本人妄想霸占我国的钓鱼宝岛,这使国人十分气愤。如果我们现在所有的中国人都象《飞夺泸定桥》中的战士一般坚强不屈,有崇高的爱国精神和英雄气概,那我们的祖国就会变得更加强盛,外侵也就不会对我们虎视眈眈。所以让我们以英雄的红军战士为榜样,学习他们的精神来振兴祖国。中国万岁!

飞夺泸定桥的读后感 篇5

读了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。

这篇文章主要写了红军为了渡过大渡河,他们想出一个办法使敌人中计,然后夺取泸定桥。讲述了22位英雄在宏亮的冲锋号声中经过两个小时的激战中把敌从消灭的事件。

我最喜欢这段战斗场面的描写:红车拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人的枪林弹雨,攀着铁链向岸上冲去…..每当我读到这里,我就会想起那22位红军英雄气概的情景。

而我呢,跟那22位英雄相比我是多么的惭愧!一想到我去学钢琴的事我就更惭愧了。一开始我非常有兴致,练得很认真,很刻苦。可是,时间长了,我觉得越学越难,乐谱又长,练得我双手非常疼、非常累。再加上每次练得不好又被妈妈骂。有时我一见到钢琴就恨不得把它砸烂。每次妈妈叫我练琴,我都是一副垂头丧气的样子。后来,妈妈批评了我,教育了我,我才硬着头皮学下去。看着这篇文章我心里想:“当时红军时间紧迫,天又下着雨,在漆黑的夜里,又冷又饿。前面又有敌人,后面又有追兵。桥离水面有十多米高,只有十三条铁链组成,木板也被敌人抽掉了,桥下面是奔流不息的江水……红军就在这样恶劣的情况下夺取了泸定桥。”而我却是碰到了一丁点的困难就想退缩,而不是想应该如何解决困难。在今后的生活中是会有许多困难的,如果一直这样退缩就会一事无成。

今后,我一定要学习红军那勇往直前、不怕困难的精神,做一个有恒心、勇于进取的男子汉。

飞夺泸定桥的读后感 篇6

读了这个故不事,我知道了这篇课文描述的就是红军在二万五千里长征途中飞夺泸定桥的故事。对我大有启发,我一定要学习红军那英勇无畏,勇往直前的英雄气概。我们要珍惜现在的幸福生活,感谢我们的前一辈。这篇文章里“但是战胜敌葚的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。”这句话突出表现了红军英勇顽强的斗争精神,为了夺取胜利,可以不顾饥饿疲劳,夜以继日地形军作战。当读到这里,我觉得他们真令人敬佩,他们不像走我们现在平坦的道路,而是走稀泥地,一脚一陷的,而且还是走山路,如果我们有他们一半的精神,那我们的学习都会毫不费力。

同样的天气,同样的漆黑夜晚,同样的泥路,敌人“只好停下来宿营,”我军“仍旧摸黑冒雨前进。”最后终于把敌人抛在后面。

总之,我们要向红军叔叔学习,学习他们那至高无尚的品格,同时也是我们中国人的骄傲,如果胜利不属于红军队伍,还会属于谁呢?

飞夺泸定桥的读后感 篇7

大渡河水流湍急,两岸都是高山峭壁,有天险之称,红军在长征途中,为了夺取大渡河上的泸定桥,便与守敌进行了一场惊心动魄的战斗。这便是我国抗日史上有名的“泸定桥之战”。

这篇课文的主要内容是这样子的:1935年5月,北上抗日的工农红军红四团向大渡河挺进,能通过大渡河的只有一座铁索桥,这座铁索桥就是红军必须要夺取的泸定桥。敌党为了不让红军通过泸定桥,便派了两个团去防守泸定桥,阻拦红军北上;后来又调了两个旅去增援,想把红军消灭在桥上,可红军早看穿了敌人的诡计,便想出了一条妙计,一下子便将敌军抛在后面。红四团终于来到了泸定桥,与剩下的敌军展开了一场殊死激战。最后红军英勇地夺下了泸定桥,使红军的主力度过了大渡河,取得了一次长征路上决定性的胜利。

看完了课文后,我被课文的内容深深的吸引着。因为这篇课文能把红军怎样打败敌军夺取泸定桥的地方写的就像看电影一样的清楚。但我觉得写的最有趣的地方要数红四团是怎样骗过敌军、将敌军抛在后面安全前进的段落,因为它能突出红军那聪明的才智,也能注定我们共产党一定会打败敌党,为人们创造出美好的新中国的!

飞夺泸定桥的读后感 篇8

《飞夺泸定桥》这部革命影视让我深有感触,前锋不顾危险挡住子弹好让后面的人过桥,这种舍生取义的精神使我十分感动!

《飞夺泸定桥》主要讲了毛主席带领着红军战士进行长征,在长征的路上经过“泸定桥”,国民党趁着这个机会在对岸大局进攻。红军没有办法,只好派一小批战士挡在前方,再在后面用木板搭上去。因为“泸定桥”是一座铁索桥,下面有汹涌澎湃的江水,那批战士不顾危险挡住子弹,最终,搭完木板,红军战士怒气一发,一鼓作气冲了过去,把敌人杀了个片甲不留,但是,我方也是损失惨重。红军战士真是了不起,尤其是挡住子弹的红军战士,不顾自己的生命安全,为我方无私奉献的精神,让我无比的敬佩,而且也这么的勇敢,没有一丝胆怯,在生活中,我可没有那么勇敢,有一次晚上,妈妈让我下去买面粉,那时已经是七点多了,总会有点害怕,但姐姐在旁边煽风点火,我也只好硬着头皮的下去买。出了大门,我总有一点感觉有人在后面跟着我,我加快步伐买了面粉就赶紧上楼。一回家,心里突然好轻松。我应该多向红军战士学习怎样勇敢起来!!

飞夺泸定桥的读后感 篇9

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要渡过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下泸定桥,主力部队终于渡过了大渡河。

我觉得文章把大渡河的险势描写得十分精彩:桥下,河水像瀑布一样从上游山峡急泻而下,撞击在岩石上,建起一张多高的浪花,水声震耳欲聋。泸定桥的木板被敌人抽掉了,只剩下光溜溜的铁索悬挂在令人头昏目眩的滔滔急流上。大渡河水流湍急,只要一失足,掉到了河里,生命就结束了。这样写,更衬托了红军夺桥的艰难。

我最喜欢这段战斗场面的描写:红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。

我们现在所以拥有这美好的世界,全都是因为我们有这些勇敢的战士。所以,我们应该好好地去保护我们的祖国!

飞夺泸定桥的读后感 篇10

星期天,我和爸爸妈妈一起去电影院看电影—飞夺泸定桥。

1935年5月25日,中央红军部队在四川省安顺场强渡大渡河成功,沿大渡河左岸北上,主力由安顺场沿大渡河右岸北上,红4团第2连连长廖大珠等22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索夺下桥头,并与左岸部队合围占领了泸定城。中央红军主力随后从泸定桥上越过天险,粉碎了蒋介石歼灭红军大渡河以南的企图。

电影真是太精彩了!我目不转睛地盯着屏幕,看得如醉如痴。不仅是精彩的电影情节吸引了我,更是红军战士们坚持不懈、不怕困难的精神令我震惊。

望着红军战士们不怕困难占领下泸定城,我不禁想到∶现在的我们都是家里的小公主、小皇帝。总被大人捧在手心怕凉了,含在嘴里怕化了。因而,使我们养成了依赖父母的坏习惯,没有自己应对困难的能力,经不起一点挫折。

看了影片《飞夺泸定桥》,我发现原来自己也总会依赖父母,遇到困难就退缩,而且就算自己能克服,心里也总想依赖父母。我要向红军战士学习,克服困难,向前冲!

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飞夺泸定桥观后感


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会的内容具体要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“飞夺泸定桥观后感”,更多信息请继续关注本网站。

飞夺泸定桥观后感(篇1)

我读了《飞夺泸定桥》这篇文章,感受特别深,红军们为了夺取泸定桥,他们不怕大雨盆,不怕山高路险,沿路还要打敌人的阻击,他们遇到了敌人的增援部队,他们以巧妙的回答对付了敌人。他们来到泸定桥上的时候,敌人的增援部队幸好还没赶到。敌人早已在天险的对岸好了堡垒,声称固若金汤,但是军并不怕这些,他们在已经被敌人拆掉的桥上艰难的爬着。敌人疯狂地扫射着,22位勇敢的勇士还击着,他们脚底下踩的'是碗口粗的铁链,再底下就是波涛汹涌的大渡河,跟在22位勇士后面的是3连,他们每人除了带一块木板还带了枪。眼看着一位勇士倒下,团长和政委都很着急,这时勇士们已经兵临城下了,敌人放起了浓浓大火,但战胜敌人的信心使他们忘记了危险,最后,终于夺下了沪定桥。现在,也就可以说如果没有他们这些红军,我们就不可能过上这么幸福的日子,我们要向红军学习,我们更要学好本领,要把我们的国家建设更加繁荣,使我们的国家更加富强。读《飞夺泸定桥》有感作文350字

飞夺泸定桥观后感(篇2)

星期四的下午,老师组织我们看了《飞夺泸定桥》这部影片。看完之后,我被红军战士那大畏无私的革命乐观主义精神深深的震撼了。

1935年红军北上抗日向天险的大渡河挺进。他们必须要渡过大渡河,夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡、日夜奔波、跟敌人的援兵抢时间。冒雨率先到达泸定桥。

泸定桥离水面有几十丈高,木板被敌人抽掉,只剩下十三根冰冷冷的铁索。对岸敌人的机关枪疯狂的扫射着。可是英勇的红军并没有害怕。冒着枪林弹雨,勇敢地攀着铁链向对岸冲去。前面的红军掉进了波涛汹涌的大渡河水之中,后面的要跟上去。眼看着红军就要冲到对面,敌人又放起燃烧弹。把冷冷的铁链烧的通红。就在这时,团长和政委高喊去激励的话语。英雄们听后更加奋勇前进,穿过大伙和敌人展开激烈的搏斗。经过两个小时的浴血奋战,终于战胜了敌人。英勇地夺下了泸定桥。

想起当时红军那困苦的生活,艰苦的长征。25000里的路程不知磨破了多少双鞋底。相比之下,我们现在的生活是多么的幸福呀!而这却是用无数为革命前辈的生命换来的。随风飘扬着的五星红旗和胸前鲜艳的红领巾是用无数革命前辈的鲜血染出来的。看见校园内那被人遗弃的红领巾,真为丢掉它的那个人感到羞愧啊!别以为它只是5角1元钱的事,如果旧了脏了就丢掉,那是不对的。因为,那是革命前辈无私的奉献,是作为少先队员的我们光荣的标志。

我们现在这来之不易的幸福生活是多么珍贵呀!我们应该好好珍惜,更应该好好学习,以后做一个对国家有用的'人。这样才对得起每一位牺牲的抗日英雄。当然,我们也应该学习红军战士们那不畏艰险的精神。即使遇到再大的困难也要坚持自己的理想,实现自己的理想。决不能退缩一步!

飞夺泸定桥观后感(篇3)

今天,我们学习了《飞夺泸定桥》一课,我深深地感受到了红军不畏艰险、不怕牺牲的精神。

在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要度过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于度过了大渡河。

泸定桥里水面有几十丈高,现在连木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,掉到了河里,生命就结束了。可见红军夺桥的艰难。

红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。

长征虽然离我们远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁这震撼灵魂的光辉,每一诗行都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我问每一个中华儿女学习。

虽然,我们现在无法向革命先辈一样,为祖国做出伟大的贡献。但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。踏踏实实、认认真真的做好每一件事,勤奋学习,刻苦努力,坚持不懈……

飞夺泸定桥观后感(篇4)

电影《孔子》已经放映好久了,可我一直没机会看。昨天下午,学校说全体师生一起观看《孔子》电影,我一听,心里别提有多高兴了。

这部电影主要讲的是孔子跟他的弟子的故事,很感人,很好看。

在这部电影中,我印象最深刻的是有一次,孔子带着他的弟子们在坚硬的、冰冷的冰上艰难地行走着。孔子最喜欢的弟子颜回驾着马车,马车上装满了书。突然,冰裂开了。刚刚好,颜回、马跟书一起,“扑通、扑通”地掉进了刺骨的湖水中。颜回不顾自己的性命,将沉入湖底的书一点一点地捞上来。连爱书如命的师父孔子都对他大叫:“回来,回来!”但是颜回毫不理会,继续捞书。最终,颜回永远地沉睡于湖底。

看到这里,我情不自禁地想到:有时候,我家里的书也会“生病”:比如,书皮烂了呀,书皮折角了啊等等,数不胜数。我见了,很少给它们“治病”,置之不理。它们一个劲儿地哀求我,我也不理……想到这里,我的脸微微有些发热。颜回不顾自己的性命,还要将书捞上来;而我呢,书生了病,我也不理,真是相差太远啊!

于是,我暗暗下定了决心:以后一定要爱护书,见到书“生病”了,马上就给它“治病”,我相信自己能做得到。

飞夺泸定桥观后感(篇5)

这部电影是讲述一个留守儿童的故事。小学生开开的父母都在城里打工,他在乡下跟着爷爷生活,但是爷爷年事已高,还是有一天离开了他,因为不想进城,开开开始了一个人面对生活,但是独自生活哪有那么简单呢,他最后还是被爸妈带到了城市。他必须舍弃掉原本的生活原本的朋友原本的小狗。

我每天中午几乎都会看今日说法,节目里面也有一些是留守儿童的故事。乡下的老人看管小朋友实在是太不容易了,更何况有的是一个老人要看管三个孩子。有的就造成了一些悲剧。还有的虽然安全长大,但是由于家庭教育的缺失,孩子走上了歪路。对孩子的教育真的是大事,在他们还是小朋友的时候可能这只是家庭的问题,可是在他们长大了以后这就会变成了社会问题。所以在外打工的家长还是要克服困难,陪孩子一起长大给他们足够的关爱,城市也要给予这些外来务工的人以便利,让他们的孩子可以比较容易的在城里上学。

留守儿童确实是个大问题但它绝对不只是这些家长的问题,而是我们整个社会的问题。我们要为这些还是更多便利和爱。

飞夺泸定桥观后感(篇6)

《飞夺泸定桥》讲的是红军战士占领泸定桥那一幕幕紧张激烈景:红军为了渡过大渡河,派出一支队伍抢先夺取泸定桥,这支队伍就是红一军团的红四团。毛想了一个办法,使敌人中计,然后夺取泸定桥。敌人抽走了泸定桥上所有的木板,正逢阴天,敌人的残忍似乎让桥上的铁链也变得寒光闪闪桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁,地势非常危险,而且红军要在29日早晨拿下泸定桥,所以22位英雄在洪亮的冲锋号声中,飞也似的向火光冲去,经过两个小时的激烈战斗,敌人终于被消灭了。

电影中那红军飞夺泸定桥的情景让我久久不能忘怀。那时敌人抽走了泸定桥上所有的木板,只剩下十几根铁索。红四团的战士们先命令了22位壮士去爬桥渡河。后面又有人在铺木板,让大部队过去。在桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁,还要顶着敌人的枪淋弹打,许多人都坠落河中。要换成现在人,绝对不敢上去。

看了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。毛他那种面临困难不害怕,可以脑子灵机一转,就可以想出一条好办法去赢得战役,我很佩服。还有红军那种不畏艰难险阻、勇往直前、勇于自我牺牲的精神,也很值得我们学习。可是我们现在却并没有那些精神。我们现在不愁吃、不愁穿,有时为了一些鸡毛蒜皮的小事而向长辈们发脾气,还因为挑食,怪饭菜不好吃,你们知不知道,那个时侯是连饭都吃不上,好些老百姓都是因为饥饿而死去了。

2023飞夺泸定桥观后感精选


好电影会在人心中留下深深的余韵,好的电影可以不断的激励人们,让人十分感动。 写观后感可以将当时的心情和印象记录下来,写作技巧的进步通常可以在写剧本时得到体现。“飞夺泸定桥观后感”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答,再次感谢您的光临希望您能多多关注我们的网站!

飞夺泸定桥观后感(篇1)

读了这个故不事,我知道了这篇课文描述的就是红军在二万五千里长征途中飞夺泸定桥的故事。对我大有启发,我一定要学习红军那英勇无畏,勇往直前的英雄气概。我们要珍惜现在的幸福生活,感谢我们的前一辈。这篇文章里“但是战胜敌葚的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。”这句话突出表现了红军英勇顽强的斗争精神,为了夺取胜利,可以不顾饥饿疲劳,夜以继日地形军作战。当读到这里,我觉得他们真令人敬佩,他们不像走我们现在平坦的道路,而是走稀泥地,一脚一陷的,而且还是走山路,如果我们有他们一半的精神,那我们的学习都会毫不费力。

同样的天气,同样的漆黑夜晚,同样的泥路,敌人“只好停下来宿营,”我军“仍旧摸黑冒雨前进。”最后终于把敌人抛在后面。

总之,我们要向红军叔叔学习,学习他们那至高无尚的品格,同时也是我们中国人的骄傲,如果胜利不属于红军队伍,还会属于谁呢?

飞夺泸定桥观后感(篇2)

我读了《飞夺泸定桥》这篇文章,感受特别深,红军们为了夺取泸定桥,他们不怕大雨盆,不怕山高路险,沿路还要打敌人的阻击,他们遇到了敌人的增援部队,他们以巧妙的回答对付了敌人。他们来到泸定桥上的时候,敌人的增援部队幸好还没赶到。敌人早已在天险的对岸好了堡垒,声称固若金汤,但是军并不怕这些,他们在已经被敌人拆掉的桥上艰难的爬着。敌人疯狂地扫射着,22位勇敢的勇士还击着,他们脚底下踩的'是碗口粗的铁链,再底下就是波涛汹涌的大渡河,跟在22位勇士后面的是3连,他们每人除了带一块木板还带了枪。眼看着一位勇士倒下,团长和政委都很着急,这时勇士们已经兵临城下了,敌人放起了浓浓大火,但战胜敌人的信心使他们忘记了危险,最后,终于夺下了沪定桥。现在,也就可以说如果没有他们这些红军,我们就不可能过上这么幸福的日子,我们要向红军学习,我们更要学好本领,要把我们的国家建设更加繁荣,使我们的国家更加富强。读《飞夺泸定桥》有感作文350字

飞夺泸定桥观后感(篇3)

今天,我们学习了《飞夺泸定桥》一课,我深深地感受到了红军不畏艰险、不怕牺牲的精神。

在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要度过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于度过了大渡河。

泸定桥里水面有几十丈高,现在连木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,掉到了河里,生命就结束了。可见红军夺桥的艰难。

红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。

长征虽然离我们远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁这震撼灵魂的光辉,每一诗行都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我问每一个中华儿女学习。

虽然,我们现在无法向革命先辈一样,为祖国做出伟大的贡献。但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。踏踏实实、认认真真的做好每一件事,勤奋学习,刻苦努力,坚持不懈……

飞夺泸定桥观后感(篇4)

1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥,就是红军北上必须夺取的泸定桥。国民党反动派早就派了两个团防守泸定桥,阻拦红军北上,后来又派两个旅增援。抢在敌人前壮举是致胜的关键。战士们一天没顾得上吃饭,天又下起雨,在漆黑的夜里,他们冒着雨,踩着泥水前进。我的心灵震惊了,战士们为了党的事业,为了全中国的统一,不怕饥饿、不怕路远,与敌人的的增援部队展开赛跑。终于在29日清晨前赶到了泸定桥,把增援的两个旅的敌人抛在了后面。泸定桥离水面有十米多高,是由13根铁链组成的,两边有两根铁链,算是桥栏,底下并排9根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡直泻下来,撞击在岩石上,溅起三米多高的浪花。守城的敌人凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”我的心中此时燃起怒火,俗话说得好“本是同根生,相煎何太急。”红四团马上发起总攻。团长和政委亲自在桥头指挥战斗。二连担任突击队,22位勇士在我们心中留下深刻的印象,勇士为了党的事业,为了最后的胜利,为了北上抗日,为了国家的兴亡,义无反顾地冲到最前面。战士们如滚滚洪流,前赴后继,杀入敌军的`阵地,与城里的敌人展开了激烈的搏斗。红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中又一次决定性的胜利。我懂得现在的幸福生活来之不易,我们应该发愤学习,来回报革命先辈的血的代价。读《飞夺泸定桥有感》作文600字

飞夺泸定桥观后感(篇5)

教学要求:

1、理解课文内容,感受红军战士英勇顽强、不畏艰险的伟大精神。

2、学会本课生字新词,能用“关键”、“千钧一发”造句。

3、有感情地朗读课文。

教学重点与难点:

2、理清课文的条理,学习按事情发展顺序记叙的方法。

成都西行,穿过美丽富饶的成都平原,翻过高耸入云的二郎山,就看到了大渡河畔的泸定桥。

公元1863年,太平天国将领石达开率4万之众到达大渡河畔,因王妃得子遂下令全军“犒赏休养3日”,延误战机未能夺下上游泸定桥,致四面受敌,全军覆没于安顺场。无独有偶,1935年,中国工农红军长征中再过泸定桥,蒋曾企图让毛泽东作石达开第二,红四团经过飞夺泸定桥打开了北上抗日的通道,谱写了中国革命史上不朽的一页。

1、请读课题:你从课题中你获得什么信息?课文可能是围绕“飞”和“夺”来写的吧

师:同学们回答得真不错,请同学们快速浏览课文,帮老师解决这几个问题:好吗?生:“飞”(3—5),“夺”(6—8)

2、红四团的战士们为什么要抢时间?请大家从课文的有关段落中找出关键性的一句话。

(1)指名回答。“抢在敌人前头,是我军战胜敌人关键。”能有感情地读一读,从而体会当时的情况吗?谁来试一试?

(2)能否延伸、拓展自己的思维空间呢?请看问题:

抢在敌人前头,是红四团(战胜敌人)的关键。

抢在敌人前头,是红军(北上抗日)的关键。

抢在敌人前头,也可能是(整个中华民族抗日救国)的关键。

(3)过渡:同学们,一场生与死的搏斗,一场血与火的考验就摆在战士们面前。抢在前面,是红四团生死存亡的选择,是红军北上抗日的关键,更是整个中华民族抗日救国的沉重砝码!那么我们的红军战士又是怎样争分夺秒地去抢时间的呢?请找书上的语言读一读:

3、过渡语:红四团克服了重重困难,终于抢在敌人前面,胜利到达泸定桥,耳边却传来了怎样的喊叫:

谁来读读敌人的喊叫?敌人的语气是怎样的?(狂妄、嚣张、不可一世)他们为什么敢如此放肆,凭借的是什么?(凭借天险)

眼前是几根光溜溜、寒森森的铁链,脚下又是十米多高的震耳欲聋的`阵阵惊涛,无论是桥还是水,给我们的感觉都怎样?—齐说:险。正是凭借着这样的天险,桥对岸的守敌向红四团的战士们疯狂地喊:

4、(过渡)在狂妄嚣张的敌人眼里难以逾越、插翅难飞的天险是否阻挡了红军战士前进的脚步呢?请自由朗读7、8自然段,并圈划出文中动作描写最精彩、最扣人心弦的片断。

把你所发现的精彩之处介绍给我们大家,好吗?指名说,师相机出示课件“22位英雄(拿着)短枪,(背着)马刀,(带着)手榴弹,(冒着)敌人密集的枪弹,(攀着)铁链向对岸(冲去)。”

5、红四团的战士们克服重重困难,争分夺秒地赶到了泸定桥;他们又以生命为筹码,攻克了蒋集团以为固若金汤的天险,创造了中国革命史上的又一个神话。这一次胜利有什么意义?请齐读第9自然段。(板书:继续北上)

结合板书,从文章三个部分来看,课文以事情发展为顺序,按夺桥的起因经过和结果来写,重点扣住红军战士抢时间和攻天险两个方面,表现了他们的大智大勇和不怕牺牲。

结束语:同学们看到革命先辈们抛头颅、洒热血,为民族的解放赴汤蹈火、前赴后继之时,让我们回去体会指点江山、激扬文字的毛主席写下“大渡桥横铁索寒”这样的诗句了呢?

飞夺泸定桥观后感(篇6)

教材简析:

课文记叙了红军“飞夺”泸定桥的经过,表现了红军战士不畏艰险,勇往直前的大无畏精神,说明了党领导下的红军能战胜一切困难,是无敌于天下的。课文是按事情发展的顺序来写的,是顺叙,先写红军向大渡河挺进,再写向泸定桥挺进,然后写夺桥战斗,最后写过河北上抗日。

学情分析:

在教学时,牢牢抓住重点“飞夺”,“飞”突出了红军的神速,“夺”突出了红军的顽强、硬拼的精神。“飞夺”的行动来源于不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的精神。

教学目标 :

1、学会本课15个生字,正确读写:“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词。

2、课文。

1、读懂、理解课文内容,从中受到革命英雄主义的教育,了解课文叙述顺序。

一、揭题,了解时代背景。

1、《飞夺泸定桥》关键词是什么?“飞”、“夺”各是什么意思?

2、简介时代背景。

泸定桥在四川泸定县大渡河上,1706年建成,是四川西康的交通要道。1935年5月,北上抗日的红军来到大渡河边。这里水流太急,不能架桥,渡口只有几只小船,往返一次就需要几十分钟,几万红军如果只靠这几只小船来渡河,要用多少天啊!能否及时度过大渡河,对红军至关重要,关系到红军能否北上抗日,关系到红军的生死存亡,关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡河,粉碎国民党反动派妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋,必须火速夺下泸定桥。

二、检查预习。

“关键、千钧一发、水流湍急、诡计、震耳欲聋”的意思。

2、读课文,边读边思考:课文主要讲了哪几个方面的内容,重点写的什么内容?

3、小组讨论,理清层次。

第一部分(1),讲红军北上抗日,必须夺下泸定桥。

第二部分(2),讲红四军团接到夺下泸定桥的命令。

第三部分(3―5),讲红军跟敌人的援兵抢时间,赶在前边到达泸定桥。

第四部分(6―8),讲红军英勇夺下泸定桥。

第五部分(9),讲红军主力顺利度过大渡河,奔赴抗日最前线。

文章是按照事情发展的顺序来写的,层次清楚,重点突出。但是,文章只要按“起因”、“经过”、“结果”的结构来分,也可以。

教学要求:

1、结合课文,理解题目中的“飞”、“夺”是什么意思。我军为什么要“飞夺”,是怎么“飞夺”的?

2、不畏艰险,不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神。

一、指导自学,讨论交流。

1、自读课文,讨论有价值的问题。

2、交流:A、“飞夺泸定桥”题目中的“飞”、“夺”是什么意思?

B、我军为什么要“飞夺”泸定桥?他们究竟是怎么“飞夺”的?

二、小组讨论,教师点拨。

1、题目“飞夺”的含义。

“飞”就是抢夺,“夺”就是攻下天险。“飞夺”就是神速地,像飞一样地攻下天险。

2、交流“飞夺”的原因。

A、结合时代背景理解:“只有”说明泸定桥是红军北上抗日的必经之路,所以红军北上必须夺下泸定桥。读读第一自然段。

B、读读第二自然段,弄清抢时间的原因。

(1) 哪句话直接告诉我们,画下来。

(2) 抢在前面,是我军战胜敌人的关键。画出有关词语。板书:20多小时,120公里。

3、我军究竟是怎样飞夺泸定桥的?

A、默读第4、5自然段,思考:红军战士是怎么抢时间到达泸定桥的。红军战士在夜间行军时遇到了哪些困难?又是怎么克服的?

(1)、分别用“ ”和“~~~~”画出有关句子。

(2)、理解“困难”、“克服”:

困难:A、饥饿和疲劳B、对岸敌人出现火把C、下雨火把被浇灭。

克服:A、不顾吃饭B、冒雨前进C、点火赛跑D、智斗敌人E、敌宿营,我照进。

B、画出我军抢时间的词。

“抛”说明红军在抢时间,抢在敌人援兵前面到达泸定桥。

(1)、在这样艰难的环境下,红四军团的战士们为什么能将敌人抛在后面,抢先到达泸定桥?(红军战士不畏艰险、不怕困难,勇往直前的.英雄气概和革命精神。

(2)、读第6自然段,说说为什么夺泸定桥是攻天险?

读有关词句。

(3)、“来吧,看你们飞过来吧!”敌人为什么这样说?这里的“飞”和题目中的“飞”意思一样吗?

敌人喊的“飞”指“飞行”,题目中的“飞”表示神速,极快。这里的“飞”说明敌人凭借天险疯狂的态度,暗示红军战士想过桥,除非能插上翅膀,否则,决不可能。

(4)、读7、8自然段,谈谈我军是怎样攻下天险的泸定桥的?

画出夺桥动作的词(拿着、背着、带着、冒着、攀着、冲到、穿过、冲进、搏斗)

敌人在桥头放起火来,为什么称当时为“千钧一发”红军是怎么做的?画出有关词语。

“千钧一发”:千钧重量系在一根头发上,比喻情形极其危险。突出队员刚冲到对岸,敌人在桥头放起大火,突击队员被大火包围,形势万分危险的时刻。

1、这篇课文讲述的是一件什么事?紧扣文章题目先写了什么,再写了什么,最后写什么?

2、谈谈学习了红军战士飞夺泸定桥的英雄事迹后自己的感受。

有感情地朗读课文,进一步体会思想感情,琢磨表达方法。

飞夺泸定桥观后感实用5篇


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编陆续为大家整理了飞夺泸定桥观后感实用5篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

飞夺泸定桥观后感(篇1)

读了这个故不事,我知道了这篇课文描述的就是红军在二万五千里长征途中飞夺泸定桥的故事。对我大有启发,我一定要学习红军那英勇无畏,勇往直前的英雄气概。我们要珍惜现在的幸福生活,感谢我们的前一辈。这篇文章里“但是战胜敌葚的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。”这句话突出表现了红军英勇顽强的斗争精神,为了夺取胜利,可以不顾饥饿疲劳,夜以继日地形军作战。当读到这里,我觉得他们真令人敬佩,他们不像走我们现在平坦的道路,而是走稀泥地,一脚一陷的,而且还是走山路,如果我们有他们一半的精神,那我们的学习都会毫不费力。

同样的天气,同样的漆黑夜晚,同样的泥路,敌人“只好停下来宿营,”我军“仍旧摸黑冒雨前进。”最后终于把敌人抛在后面。

总之,我们要向红军叔叔学习,学习他们那至高无尚的品格,同时也是我们中国人的骄傲,如果胜利不属于红军队伍,还会属于谁呢?

飞夺泸定桥观后感(篇2)

读《飞夺泸定桥》有感  我读了一篇扣人心弦的文章,叫做《飞夺泸定桥》,一副副惊心动魄的画面在我眼前展开。  1935年5月,红军向大渡河挺进。国民党要把我军消灭在泸定桥上。当时桥上只剩下铁索。28日早上,上级命令29日早晨夺下泸定桥。我军必须赶在敌人援军到来之前拿下泸定桥。一场恶战开始了。天公也不作美,下起了雨。面对着冰凉的铁索、湍流的河水,22位英雄拿着短枪、背着刀、提着手榴弹、冒着敌人的炮火,义无反顾地向前冲去。三连紧跟其后。战士们边前进,边铺桥,他们忘记了饥饿、忘记了疲劳,只有一种声音在呼喊:一定要拿下泸定桥!许多战士牺牲了。他们的鲜血染红了河水,可他们顽强的精神战胜了一切,终于英勇地夺下了泸定桥。  看到这里我不禁松了口气。这是一支怎样的队伍?这是一支共产党领导下的队伍。顽强、坚定、不怕牺牲,从不考虑个人安危。我要为他们鼓掌。党风风雨雨走过了90年,革命传统从未丢掉。我想到XX年的汶川大地震,武警成都支队二大队副大队长张秋红是个兵龄的铁铮铮汉子,率队解救都江堰一 废墟中的幸存者,而他的父亲和嫂子就埋在这片废墟中。虎目噙泪,十指掘土,战友帮助张秋红将父亲和嫂子从废墟中刨出时,他已经没有了眼泪,颤抖的身影依旧站在废墟的顶部,指挥救援……  还有绵竹市消防中队荆利杰第一个奔向了废墟,开始了长达3天时间的救援。余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,荆利杰全然不顾。手掌磨破了,手指头出血了,脚底被钢筋刺破了,荆利杰却一刻也没有停下来。他听到废墟中有个男孩在呼救!他转身就要奔向废墟,余震再次袭来,并引发了更大面积的坍塌。战友们和群众把荆利杰死死拉住,拖到了安全地带。荆利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬间,他哭着大喊:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”。。。。。。这样的人、这样的事在我们身边层出不穷。  我们的.党培育了这些可歌、可敬的人,我们的祖国在党的领导下,已摆脱了过去的贫穷和屈辱,一步步地走向富强。如今的中国是顶天立地的中国,是举足轻重的中国。我们战士的鲜血没有白流,是他们的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。我摸着红领巾,仿佛看到了一团团跳动的火焰,火焰中是一张张欣慰的脸庞。我爱你,伟大的党!・・・・鼓楼区一中心小学五(一)班・・・・・秦赵子鸣

飞夺泸定桥观后感(篇3)

在《飞夺泸定桥》这篇课文中,叙述的是在红军长征北上的时候发生的一个奇迹,当时泸定桥是红军北上惟一的道路,狡猾残忍的敌人在这里使出了毒辣的手段来企图消灭红军,红军战士们英勇地与敌人作斗争,在短时间内飞也似地夺取了泸定桥。

读完课文后红军战士们英勇奋战的情景一直在我脑海中浮现。

当我读到“泸定桥只有9条铁链,两旁各两条,中间五条,铺在上面的木板已被狼子野心的敌人拿光了。桥离水面有几十米深。水猛烈地流,撞到石头,溅起高高的浪花。”我想如果我走在桥上肯定心惊胆战、全身发抖,怪不得泸定桥被人们称为“天险”。从这段文字我们可以想像到敌人的心狠手辣、狼心狗肺。

当我读到红军战士在过泸定桥时的勇敢,而且过的时候每人带一块木板,边铺桥。快到对岸的时候,没心肺的敌人升起了熊熊大火时,我真为红军战士们焦急,这可是生死关头啊!我想红军一定会调转方向的,出乎我的意料的是红军战士们奋不顾身地冲进熊熊大火,赢得了长征路上的又一次胜利。

红军战士们,我想赞美你们,赞美你们一心为公、毫不利已、不怕牺牲的崇高品质,我想歌颂你们,你们是共和国永垂不朽的脊梁

飞夺泸定桥观后感(篇4)

我读了《飞夺泸定桥》这篇文章,感受特别深,红军们为了夺取泸定桥,他们不怕大雨盆,不怕山高路险,沿路还要打敌人的阻击,他们遇到了敌人的增援部队,他们以巧妙的回答对付了敌人。他们来到泸定桥上的时候,敌人的增援部队幸好还没赶到。敌人早已在天险的对岸好了堡垒,声称固若金汤,但是军并不怕这些,他们在已经被敌人拆掉的桥上艰难的爬着。敌人疯狂地扫射着,22位勇敢的勇士还击着,他们脚底下踩的'是碗口粗的铁链,再底下就是波涛汹涌的大渡河,跟在22位勇士后面的是3连,他们每人除了带一块木板还带了枪。眼看着一位勇士倒下,团长和政委都很着急,这时勇士们已经兵临城下了,敌人放起了浓浓大火,但战胜敌人的信心使他们忘记了危险,最后,终于夺下了沪定桥。现在,也就可以说如果没有他们这些红军,我们就不可能过上这么幸福的日子,我们要向红军学习,我们更要学好本领,要把我们的国家建设更加繁荣,使我们的国家更加富强。读《飞夺泸定桥》有感作文350字

飞夺泸定桥观后感(篇5)

读《飞夺泸定桥》后感我读了《飞夺泸定桥》这篇文章,仿佛看到了汹涌澎湃的大渡河水从上游山峡里倾泻下来,拍打着两岸高耸的山崖,飞溅起3米多高的浪花,但木板却全部被截去,只剩下生锈的铁索,战士们冒着枪弹雨,顶着滚滚浓烟,忍受着敌人火烧铁链,而受到的痛苦,继续艰难地匍匐前进……此时,我被这无数的革命英雄所感动了!

为了党的事业,为了最后的胜利,他们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利了,可他们却长眠在了波涛汹涌的大河中。他们是多么伟大啊!

在我们的学习和成长的道路上,也会像红军战士遇到的大雪山、大草地一样,遇到许多挫折和失败,能否战胜这些困难往往与我们的态度和毅力有密切的联系。有的时候,我们因为学习方法不恰当而成绩落后;因实力不足而在比赛中失利等等。这时候我们决不能灰心,甚至放弃,而是要勇敢地去面对这一时的失败和挫折,学习方法不恰当那就重新找一种适合自己的学习方法;实力不足,就在平时加强锻炼……长征途中红军战士面对那么多艰难都克服了,我们所面对的失败和挫折又算得了什么呢?只要我们敢于面对、总结教训、及时改正、坚持不懈,一定能像红军战士们一样,走出困境,走向成功。

让我们用“红军不怕远征难”的精神和毅力去征服学习、生活上的一座座雪山、一条条大河,好好珍惜现在的幸福生活,认真学习,不浪费一寸光阴,祖国的未来要靠我们努力。

飞夺泸定桥观后感(合集10篇)


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“飞夺泸定桥观后感(合集10篇)”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

飞夺泸定桥观后感 篇1

读了这个故不事,我知道了这篇课文描述的就是红军在二万五千里长征途中飞夺泸定桥的故事.对我大有启发,我一定要学习红军那英勇无畏,一往无前的英雄气概.我们要珍惜现在的幸福糊口,感谢我们的前一辈.这篇文章里但是战胜敌葚的决心使他们记了饥饿和疲惫。”这句话凸起表现了红军英勇顽强的斗争精神,为了夺取胜利,可以不顾饥饿疲惫,夜以继日地形军作战。当读到这里,我觉得他们真令人敬佩,他们不像走我们现在平坦的道路,而是走稀泥地,一脚一陷的,而且仍是走山路,假如我们有他们一半的精神,那我们的学习都会绝不费力。

同样的天色,同样的漆黑夜晚,同样的泥路,敌人只好停下来宿营,”我军“仍然摸黑冒雨前进。”最后终于把敌人抛在后面。

总之,我们要向红军叔叔学习,学习他们那至高无尚的品格,同时也是我们中国人的骄傲,假如胜利不属于红戎行伍,还会属于谁呢?

飞夺泸定桥观后感 篇2

教材简析:

课文记叙了红军“飞夺”泸定桥的经过,表现了红军战士不畏艰险,勇往直前的大无畏精神,说明了党领导下的红军能战胜一切困难,是无敌于天下的。课文是按事情发展的顺序来写的,是顺叙,先写红军向大渡河挺进,再写向泸定桥挺进,然后写夺桥战斗,最后写过河北上抗日。

学情分析:

在教学时,牢牢抓住重点“飞夺”,“飞”突出了红军的神速,“夺”突出了红军的顽强、硬拼的精神。“飞夺”的行动来源于不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的精神。

教学目标 :

1、学会本课15个生字,正确读写:“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词。

2、课文。

1、读懂、理解课文内容,从中受到革命英雄主义的教育,了解课文叙述顺序。

一、揭题,了解时代背景。

1、《飞夺泸定桥》关键词是什么?“飞”、“夺”各是什么意思?

2、简介时代背景。

泸定桥在四川泸定县大渡河上,1706年建成,是四川西康的交通要道。1935年5月,北上抗日的红军来到大渡河边。这里水流太急,不能架桥,渡口只有几只小船,往返一次就需要几十分钟,几万红军如果只靠这几只小船来渡河,要用多少天啊!能否及时度过大渡河,对红军至关重要,关系到红军能否北上抗日,关系到红军的生死存亡,关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡河,粉碎国民党反动派妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋,必须火速夺下泸定桥。

二、检查预习。

“关键、千钧一发、水流湍急、诡计、震耳欲聋”的意思。

2、读课文,边读边思考:课文主要讲了哪几个方面的内容,重点写的什么内容?

3、小组讨论,理清层次。

第一部分(1),讲红军北上抗日,必须夺下泸定桥。

第二部分(2),讲红四军团接到夺下泸定桥的命令。

第三部分(3―5),讲红军跟敌人的援兵抢时间,赶在前边到达泸定桥。

第四部分(6―8),讲红军英勇夺下泸定桥。

第五部分(9),讲红军主力顺利度过大渡河,奔赴抗日最前线。

文章是按照事情发展的顺序来写的,层次清楚,重点突出。但是,文章只要按“起因”、“经过”、“结果”的结构来分,也可以。

教学要求:

1、结合课文,理解题目中的“飞”、“夺”是什么意思。我军为什么要“飞夺”,是怎么“飞夺”的?

2、不畏艰险,不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神。

一、指导自学,讨论交流。

1、自读课文,讨论有价值的问题。

2、交流:A、“飞夺泸定桥”题目中的“飞”、“夺”是什么意思?

B、我军为什么要“飞夺”泸定桥?他们究竟是怎么“飞夺”的?

二、小组讨论,教师点拨。

1、题目“飞夺”的含义。

“飞”就是抢夺,“夺”就是攻下天险。“飞夺”就是神速地,像飞一样地攻下天险。

2、交流“飞夺”的原因。

A、结合时代背景理解:“只有”说明泸定桥是红军北上抗日的必经之路,所以红军北上必须夺下泸定桥。读读第一自然段。

B、读读第二自然段,弄清抢时间的原因。

(1) 哪句话直接告诉我们,画下来。

(2) 抢在前面,是我军战胜敌人的关键。画出有关词语。板书:20多小时,120公里。

3、我军究竟是怎样飞夺泸定桥的?

A、默读第4、5自然段,思考:红军战士是怎么抢时间到达泸定桥的。红军战士在夜间行军时遇到了哪些困难?又是怎么克服的?

(1)、分别用“ ”和“~~~~”画出有关句子。

(2)、理解“困难”、“克服”:

困难:A、饥饿和疲劳B、对岸敌人出现火把C、下雨火把被浇灭。

克服:A、不顾吃饭B、冒雨前进C、点火赛跑D、智斗敌人E、敌宿营,我照进。

B、画出我军抢时间的词。

“抛”说明红军在抢时间,抢在敌人援兵前面到达泸定桥。

(1)、在这样艰难的环境下,红四军团的战士们为什么能将敌人抛在后面,抢先到达泸定桥?(红军战士不畏艰险、不怕困难,勇往直前的.英雄气概和革命精神。

(2)、读第6自然段,说说为什么夺泸定桥是攻天险?

读有关词句。

(3)、“来吧,看你们飞过来吧!”敌人为什么这样说?这里的“飞”和题目中的“飞”意思一样吗?

敌人喊的“飞”指“飞行”,题目中的“飞”表示神速,极快。这里的“飞”说明敌人凭借天险疯狂的态度,暗示红军战士想过桥,除非能插上翅膀,否则,决不可能。

(4)、读7、8自然段,谈谈我军是怎样攻下天险的泸定桥的?

画出夺桥动作的词(拿着、背着、带着、冒着、攀着、冲到、穿过、冲进、搏斗)

敌人在桥头放起火来,为什么称当时为“千钧一发”红军是怎么做的?画出有关词语。

“千钧一发”:千钧重量系在一根头发上,比喻情形极其危险。突出队员刚冲到对岸,敌人在桥头放起大火,突击队员被大火包围,形势万分危险的时刻。

1、这篇课文讲述的是一件什么事?紧扣文章题目先写了什么,再写了什么,最后写什么?

2、谈谈学习了红军战士飞夺泸定桥的英雄事迹后自己的感受。

有感情地朗读课文,进一步体会思想感情,琢磨表达方法。

飞夺泸定桥观后感 篇3

今年是中国人民解放军“长征”胜利80周年,电视等很多媒体都在宣传“长征”精神。那么什么是“长征”精神?作为新时代的小学生,如何学习“长征”精神,把“长征”精神融入到我们的学习和生活当中,做新时代优秀的小学生,是我这一段时间一直在思考的东西。前几天我在看电视的时候,看到了中国解放军“长征”过程中的一些感人故事,红军战士那种心系祖国,不怕牺牲,一心打败侵略者的决定让我深深敬佩。尤其是“飞夺泸定桥”的故事让我印象深刻。

飞夺泸定桥,是中国工农红军长征中的一场战役,发生于1935年5月29日。中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功,沿大渡河左岸北上,主力由安顺场沿大渡河右岸北上,红四团官兵在天下大雨的情况下,在崎岖陡峭的山路上跑步前进,一昼夜奔袭竟达120公里,终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。第2连连长廖大珠等22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头,并与左岸部队合围占领了泸定桥。

这里有几个让人感受红军坚强战斗意志的地方。一是在艰苦的条件下,红军战士竟然能一昼夜行军120公里,太快了!二是22名突击队员在铁索桥上冒着枪林弹雨进攻敌方阵地,只有我们视死如归的英勇战士才能做到!

我想,与红军战士所处的艰苦环境相比,我们今天的生活太幸福了,我们身处和平环境,国家政治、经济发展的又很好。但是,我们不可以不努力,我们是祖国的未来,我们的国家需要我们,当我们长大后我们应成为有知识、能力的国家横梁,去建设好,发展好我们的祖国。我们应把对红军战士的敬仰之情,化做学习中的不竭动力,做好学习和生活的每一件事!请看我们的实际行动吧!

飞夺泸定桥观后感 篇4

2.反复朗读课文,对课文内容做整体感知。

在四川省甘孜藏族自治州东部,大渡河沿岸的泸定县城西边,有一座横跨大渡河的铁索桥。1935年5月,红军曾在这里与国民党反动派进行了一场激烈的战斗,今天我们就来学习第24课“飞夺泸定桥”。(板书课题)

1.读准生字读音,通过查字典或联系上下文理解一些生词的意思。

高山峻岭:峻,山高而且陡峭。高山峻岭指又高又陡的山岭。近义词:崇山峻岭。

关键:指事物中起转折关联作用的部分,或者对事物发展变化起决定作用的环节。本课指对夺取战斗胜利起决定性作用的.环节。

击溃:打垮,打散。课文中是把敌人打垮、打败的意思。

千钧一发:钧,古代重量单位,一钧为三十斤。发,指头发。千钧。(三万斤)的重量系在一根头发上,比喻形势万分危急。

狼狈:形容困苦或受窘的样子。这里指敌人遭到惨败的样子。

浩浩荡荡:原意是水势盛大的样子,课文中指队伍雄壮,气势浩大。

工事:作战时,军队为了发挥火力,保护自己而修建的建筑物。

2.再读课文,思考:

(1)红军为什么要夺取泸定桥?

(2)围绕“飞夺泸定桥”,课文主要讲了哪几方面的内容?

1.指名读生字、新词。

2.检查读课文情况。

3.回答自学中的两个问题。

(l)说说红军为什么要夺取泸定桥?

(2)说说课文主要讲了哪几方面的内容?

1.再读课文,记录下不懂的内容。

2.整理归纳问题。

(1)“飞夺泸定桥”题目中“飞”、“夺”究竟是什么意思?

(2)我军为什么要飞夺泸定桥,他们是怎么“飞夺”的?

2.读懂、理解课文内容,从中受到革命英雄主义的教育,了解课文叙述顺序。

采用自读、自悟的方法自学课文,解决上节课大家提出的问题。(出示题目)

1.自读课文,思考上节课提出的两个问题。

2.小组讨论,互相交流。

3.交流讨论结果:

(1)交流题目中“飞”、“夺”的含义。

“飞”就是抢时间,“夺”即为“攻大险”。

(2)交流“飞夺”泸定桥的原因。

①学生先结合第1自然段和预习中学到的知识来谈。

一、泸定桥是北上抗日的必经之路;二、结合石达开的事例,理解我军如果不及时夺桥也可能有全军覆灭的危险。

②结合第2.3自然段谈抢时间的原因。

3.交流“我军究竟是怎么飞夺泸定桥的”?

(l)结合第4、5自然段,谈谈我军究竟是怎么“抢时间”的。

不顾吃饭、冒雨前进、点火赛跑。

(2)可追问,抢时间的结果怎么样?

(可重点抓“抛”字体会我军行军之快,进一步体会红军战士不怕困难,勇往直前的精神。)

(3)感情朗读第4、5自然段。

(4)结合第6自然段,谈谈为什么夺泸定桥是攻天险?

(可从这一段的最后一句话入手,提问:他们为什么这样说?然后引导学生从自然条件和人为因素两方面来谈夺桥的艰难,重点抓“红褐色”、“浪花三米多高”、“涛声震耳欲聋”、“抽木板”、“筑好工事”等词。)

(5)结合第7、8自然段,谈谈我军是怎样攻下天险的?

(6)感情朗读第4、5自然段。

1.回顾课文,想一想,课文围绕“飞夺泸定桥”先写了什么,再写了什么,最后写了什么?

2.小结:按事情发展顺序来写是记事文章常用的一种方法。

1.熟读课文。

.教案点评:

教师首先介绍时代背景,为更好地理解课文内容做好铺垫,然后从整体入手理清文章条理,精读课文时,引导学生提出问题,归纳小结,共同探究,交流汇报时相机进行朗读指导,最后回到整体,提炼写法。在解决教学重难点时,先引导学生初读课文,理解“飞夺”的含义,然后结合重点字词,通过理解语言文字分别理解是怎样抢时间、攻天险的,还可结合看录像,体会任务的艰巨。

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飞夺泸定桥观后感 篇5

读了这个故事,我知道了这篇课文描述的就是红军在二万五千里长征途中飞夺泸定桥的故事.对我大有启发,我一定要学习红军那英勇无畏,勇往直前的英雄气概.我们要珍惜现在的幸福生活,感谢我们的前一辈.这篇文章里“但是战胜敌葚的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。”这句话突出表现了红军英勇顽强的斗争精神,为了夺取胜利,可以不顾饥饿疲劳,夜以继日地形军作战。当读到这里,我觉得他们真令人敬佩,他们不像走我们现在平坦的道路,??亲呦∧嗟兀?唤乓幌莸模??一故亲呱铰罚?绻?颐怯兴?且话氲木?瘢?俏颐堑难?岸蓟岷敛环蚜Α?/p>

同样的天气,同样的漆黑夜晚,同样的泥路,敌人”只好停下来宿营,”我军“仍旧摸黑冒雨前进。”最后终于把敌人抛在后面。

总之,我们要向红军叔叔学习,学习他们那至高无尚的品格,同时也是我们中国人的骄傲,如果胜利不属于红军队伍,还会属于谁呢?

飞夺泸定桥观后感 篇6

在《飞夺泸定桥》这篇课文中,叙述的是在红军长征北上的时候发生的一个奇迹,当时泸定桥是红军北上惟一的道路,狡猾残忍的敌人在这里使出了毒辣的手段来企图消灭红军,红军战士们英勇地与敌人作斗争,在短时间内飞也似地夺取了泸定桥。

读完课文后红军战士们英勇奋战的情景一直在我脑海中浮现。

当我读到“泸定桥只有9条铁链,两旁各两条,中间五条,铺在上面的木板已被狼子野心的敌人拿光了。桥离水面有几十米深。水猛烈地流,撞到石头,溅起高高的浪花。”我想如果我走在桥上肯定心惊胆战、全身发抖,怪不得泸定桥被人们称为“天险”。从这段文字我们可以想像到敌人的心狠手辣、狼心狗肺。

当我读到红军战士在过泸定桥时的勇敢,而且过的时候每人带一块木板,边铺桥。快到对岸的时候,没心肺的敌人升起了熊熊大火时,我真为红军战士们焦急,这可是生死关头啊!我想红军一定会调转方向的,出乎我的意料的是红军战士们奋不顾身地冲进熊熊大火,赢得了长征路上的又一次胜利。

红军战士们,我想赞美你们,赞美你们一心为公、毫不利已、不怕牺牲的崇高品质,我想歌颂你们,你们是共和国永垂不朽的脊梁

飞夺泸定桥观后感 篇7

读《飞夺泸定桥》后感我读了《飞夺泸定桥》这篇文章,仿佛看到了汹涌澎湃的大渡河水从上游山峡里倾泻下来,拍打着两岸高耸的山崖,飞溅起3米多高的浪花,但木板却全部被截去,只剩下生锈的铁索,战士们冒着枪弹雨,顶着滚滚浓烟,忍受着敌人火烧铁链,而受到的痛苦,继续艰难地匍匐前进……此时,我被这无数的革命英雄所感动了!

为了党的事业,为了最后的胜利,他们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利了,可他们却长眠在了波涛汹涌的大河中。他们是多么伟大啊!

在我们的学习和成长的道路上,也会像红军战士遇到的大雪山、大草地一样,遇到许多挫折和失败,能否战胜这些困难往往与我们的态度和毅力有密切的联系。有的时候,我们因为学习方法不恰当而成绩落后;因实力不足而在比赛中失利等等。这时候我们决不能灰心,甚至放弃,而是要勇敢地去面对这一时的失败和挫折,学习方法不恰当那就重新找一种适合自己的学习方法;实力不足,就在平时加强锻炼……长征途中红军战士面对那么多艰难都克服了,我们所面对的失败和挫折又算得了什么呢?只要我们敢于面对、总结教训、及时改正、坚持不懈,一定能像红军战士们一样,走出困境,走向成功。

让我们用“红军不怕远征难”的精神和毅力去征服学习、生活上的一座座雪山、一条条大河,好好珍惜现在的幸福生活,认真学习,不浪费一寸光阴,祖国的未来要靠我们努力。

飞夺泸定桥观后感 篇8

今天,我们学习了《飞夺泸定桥》一课,我深深地感受到了红军不畏艰险、不怕牺牲的精神。

在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要度过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”——泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于度过了大渡河。

泸定桥里水面有几十丈高,现在连木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,掉到了河里,生命就结束了。可见红军夺桥的艰难。

红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。

长征虽然离我们远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁这震撼灵魂的光辉,每一诗行都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我问每一个中华儿女学习。

虽然,我们现在无法向革命先辈一样,为祖国做出伟大的贡献。但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。踏踏实实、认认真真的做好每一件事,勤奋学习,刻苦努力,坚持不懈……

自从我们上了第24课《飞夺泸定桥》后,我感慨万分。 课文主要写了红军接到上级命令必须夺下泸定桥。经过种种艰险,红军都没有退缩。因此红军成功地夺下泸定桥。 是的,红军们真的渡过了许多艰险。从第四段中,文章写了红军一边走山路,一边攻击对岸的敌人。也够辛苦的。他们为了一个命令,没有吃饭,走山路,还要攻击敌人。这为的是什么呢?为的还不都是老百姓们和平、幸福的`生活? 在往下看第六段,那段主要是写泸定桥的险。

如果人走在桥上,肯定魂都飞了。一旦一失足掉了下去,那就再也回不来了。但战士们并没有退缩,而是勇敢地前进。战士们走险桥这有是为什么?都是为了老百姓!为了老百姓,战士们把自己的生命也拿出来做赌注,这难道不令我们感动吗? 我们现在所以拥有这美好的世界,全都是因为我们有这些勇敢的战士。所以,我们应该好好地去保护我们的祖国!

飞夺泸定桥观后感 篇9

今天,我怀着激动的心情看完了《飞夺泸定桥》这部影片。

影片展示了红军战士克服了种种困难,冒着生命危险夺取泸定桥的经过。红军叔叔那种大无畏的英雄气概深深得打动了我。

漆黑的夜晚,瓢泼的大雨,泥泞的山路,在这样的环境中还要一天行军上百里,真是让人无法想像的艰难啊。可是红军叔叔还是以超人的勇气和毅力抢在敌人援军的前面赶到了。看看现在的我们吧,上学放学车接车送,上下楼梯气喘吁吁,出去买个馒头都不愿去。上体育课时活动前做准备,老师让我们跑两圈,也就几百米的路吧,每次都有同学让家长写请假条说自己不能跑,上周竟然有一半的同学带来请假条想逃避跑步,可把老师气坏了。我们懒得连最起码的锻炼机会都省掉了,导致很多同学身体不好。像这样下去,长大别说建设祖国了,怕是连自己的健康都没法保证了。我们这样做真的很愚蠢,也很不应该。我们学习红军叔叔那种不怕苦不怕累的精神,努力改正自己的缺点,不能让自己输在人生的起跑线上。

为了完成夺桥的任务,红军叔叔争先恐后,奋勇向前冲。有个叔叔被敌人的子弹打中了,临牺牲时还艰难地把一块木板铺在铁索链上……看着这一幕,我流泪了。我们今天的幸福生活来的太不容易了,可我们却一点都不珍惜。干活拈轻怕重,怕脏怕累,拖拖拉拉的,总盼着别人多干点。连打扫卫生这样的简单的任务都完成不好。我呢,有时作业还懒得做,更别说干活了。现在我真惭愧啊!

以后,我们应该以红军叔叔为榜样,学习他们英勇顽强的精神,好好学习,天天向上,为将来建设祖国做好准备。

飞夺泸定桥观后感 篇10

前几天,我们学习了《飞夺泸定桥》这篇课文,使我感慨万分。

“红四团翻山越岭,沿路击溃好几股阻击的敌人,到晚上七点钟,离泸定桥还有110里。战士们一整天都没顾得上吃钣……”当读到这里时,我热泪盈眶。我想:我们现在不愁吃,不愁穿,有时为一些鸡毛蒜皮的小事跟长辈们发脾气。可是红军战士就是不吃饭、不睡觉甚至连夜赶路也要为百姓服务,效犬马之劳于党。我们和他们比起来,简直就是乌鸦和凤凰比美呀!

“突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了……”读到这里时,我突然热血沸腾了。我想:国民党可真是卑鄙,竟用火攻来对付我们英勇的红军!我又想:我们现在困难很少,却又知难而退,做题时总想看答案,跑步时总是想停下来休息一会儿等。而红军战士则勇往直前。在十三根铁索上匍匐前进,在熊熊大火中镇定自若,在与敌人抗争时奋不顾身等。我还想:红军战士本来是一些普通的老百姓,本可以不弄得妻离子散,在家中安居乐业,可他们为什么要参军呢?原因只有一个,那就是他们爱祖国,要报效祖国!

通过学习本课,我受到了很多启发。我要学习红军战士,让我的意志更加坚强!长大后也能为祖国出一分力,报效我们的祖国!

泸定桥观后感六篇


这段“泸定桥观后感”的网络文章真的不错,值得大家推荐。我还清晰地记得,当初看这部电影时的感动。每当观看一部优秀作品时,总能激发我内心的共鸣。观后感就是观看完电影后,将自己的具体感受和所得到的启示写成文章。写观后感时,我会选择我最深刻的感受,用简洁的句子明确表达出来。我相信,这将积极拓展您的思路和思维模式!

泸定桥观后感(篇1)

本文为飞夺泸定桥电影观后感500字范文,让我们通过以下的文章来了解。

范文一

看了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。《飞夺泸定桥》讲的是红军战士占领泸定桥那一幕幕紧张激烈的情景:红军为了渡过大渡河,派出一支队伍抢先夺取泸定桥,这支队伍就是红一军团的红四团。他们想了一个办法,使敌人中计,然后夺取泸定桥。泸定桥是铁索桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁,地势非常危险,而且红军要在29日早晨拿下泸定桥,所以22位英雄在洪亮的冲锋号声中,飞也似的向火光冲去,经过两个小时的激烈战斗,敌人终于被消灭了。

看完后,我那晶莹的泪花在我眼眶里打转,我从来不知我们现在的幸福生活是多么来之不易,是有成千上万个红军战士用鲜血换来的!我们胸前佩带的红领巾是红军胜利的象征,我们要好好爱护红领巾,因为红领巾是他们的鲜血染红的,我们是中国人,是龙的传人,必须要懂得为啥要好好地爱护红领巾。现在有些小朋友不当红领巾一回事。有的根本不去洗它。脏了、臭了就仍掉再买一条,好象一条红领巾的价值就只有五毛钱、一元钱,还有的用红领巾当武器使用,你们在与朋友玩耍嬉戏是,有没有听到红领巾在无声地哭泣!希望所有的学生们都要爱护、珍惜红领巾,这也算是一种好学生的行为吧!

我们现在不愁吃、不愁穿,有时为了一些鸡毛蒜皮的小事而向长辈们发脾气,还因为挑食,怪饭菜不好吃,你们知不知道,那个时侯是连饭都吃不上,好些老百姓都是因为饥饿而死去了。看别的小朋友有一样好玩、好看的东西,就嚷着要父母买,他们不买,就大哭大闹,你们知道吗?那时侯的老百姓连基本的生活都维持不了,更别说什么东西了,衣服破了,缝一缝。寒冷的冬天连棉被都没有,只有用茅草来盖一盖。有些红军,为了我们,牺牲了自己的性命,还弄得妻离子散,这是任何人都不想看到的结果。可他们却执意要保卫国家,可见红军们对共产党忠心耿耿。作为学生,我们要好好珍惜现在的幸福时光。

范文二

今天,我在网上看了《飞夺泸定桥》这部影片,看完了这部气势恢宏、激动人心的影片之后,我被他们那种大无畏的革命乐观主义精神深深的震撼了。

看了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。《飞夺泸定桥》讲的是红军战士占领泸定桥那一幕幕紧张激烈的情景:红军为了渡过大渡河,派出一支队伍抢先夺取泸定桥,这支队伍就是红一军团的红四团。他们想了一个办法,使敌人中计,然后夺取泸定桥。泸定桥是铁索桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁,地势非常危险,而且红军要在29日早晨拿下泸定桥,所以22位英雄在洪亮的冲锋号声中,飞也似的向火光冲去,经过两个小时的激烈战斗,敌人终于被消灭了。

看完后,我那晶莹的泪花在我眼眶里打转,我从来不知我们现在的幸福生活是多么来之不易,是有成千上万个红军战士用鲜血换来的!我们胸前佩带的红领巾是红军胜利的象征,我们要好好爱护红领巾,因为红领巾是他们的鲜血染红的`,我们是中国人,是龙的传人,必须要懂得为啥要好好地爱护红领巾。现在有些小朋友不当红领巾一回事。有的根本不去洗它。脏了、臭了就仍掉再买一条,好象一条红领巾的价值就只有五毛钱、一元钱,还有的用红领巾当武器使用,你们在与朋友玩耍嬉戏是,有没有听到红领巾在无声地哭泣!希望所有的学生们都要爱护、珍惜红领巾,这也算是一种好学生的行为吧!

我们现在不愁吃、不愁穿,有时为了一些鸡毛蒜皮的小事而向长辈们发脾气,还因为挑食,怪饭菜不好吃,你们知不知道,那个时侯是连饭都吃不上,好些老百姓都是因为饥饿而死去了。看别的小朋友有一样好玩、好看的东西,就嚷着要父母买,他们不买,就大哭大闹,你们知道吗?那时侯的老百姓连基本的生活都维持不了,更别说什么东西了,衣服破了,缝一缝。寒冷的冬天连棉被都没有,只有用茅草来盖一盖。有些红军,为了我们,牺牲了自己的性命,还弄得妻离子散,这是任何人都不想看到的结果。可他们却执意要保卫国家,可见红军们对共产党忠心耿耿。作为学生,我们要好好珍惜现在的幸福时光。

范文三

1935年红军北上抗日向天险大渡河挺进,他们要度过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。泸定桥离水面有几十丈高,木板被敌人抽掉了,只剩下冷冰冰的铁索,对岸敌人的机关枪向红军疯狂地扫射着。可是英勇的红军并没有害怕,拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着密集的枪弹,勇敢地攀着铁链向对岸冲去。前面的红军掉进了惊涛骇浪中,后面的又跟上去,经过惊心动魄的浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于胜利地渡过了大渡河。

在这次异常激烈的战斗中,许许多多的伟大的红军战士们不怕掉下湍急的河流中,不怕对岸敌人手中的枪炮,一直坚定不屈,勇往直前地向前走,他们用自己的鲜血与宝贵的生命换来了这次战斗的胜利!

泸定桥上有13根铁链,有许多木板摆在上面,走上去一晃一晃的,但意想不到的是,敌人居然把木板弄掉了,红军并没有害怕,而是勇敢地走在铁链前进。对岸的敌人不停的打,枪声.炮声此起彼伏,整个画面都是炮火连续不断的。并且,我还发现这些红军穿的都是草鞋,一不小心就会掉下去。这时,有好多红军都坠落下去,消失在炮火中。

我的心绷得紧紧的,这是多么惊险.悲壮的一幕啊!

我看完了这部电影后,我的心像刀绞一般,眼睛忍不住涌出泪花,心想:红军战士们可真是勇敢啊!在这么惊险的战斗中,居然不顾自己那宝贵的生命,拖着沉重的脚步,艰难地往前走。他们不怕掉下湍急的河流中,不怕对岸敌人手中的炮火,一直坚定不屈.勇往直前地向前走,我被他们那大无谓和革命乐观主义的精神深深的感动了。

我永远不会忘记这次惊天动地的战役,更不会忘记这惊险悲壮的一幕!

现在,长征离我们远去了,但那用数十万红军生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁震撼灵魂的光辉,每一行诗里都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。因此,我们在面对困难、挫折时应该勇往直前、踏踏实实、认认真真地做好每一件事;我们应该勤奋学习,刻苦努力,坚持不懈的完成每一件事!

红军在二万五千里长征途中飞夺泸定桥的故事.对我大有启发,我一定要学习红军那英勇无畏,勇往直前的英雄气概.我们要珍惜现在的幸福生活,感谢我们的前一辈.这篇文章里"但是战胜敌葚的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。”这句话突出表现了红军英勇顽强的斗争精神,为了夺取胜利,可以不顾饥饿疲劳,夜以继日地形军作战。当读到这里,我觉得他们真令人敬佩,他们不像走我们现在平坦的道路,而是走稀泥地,一脚一陷的,而且还是走山路,如果我们有他们一半的精神,那我们的学习都会毫不费力。

泸定桥观后感(篇2)

《飞夺泸定桥》观后感

《飞夺泸定桥》是由中国导演陆川执导,讲述了在抗日战争时期,中国农民与红军合作,成功炸毁了日军占领的泸定桥的英勇故事。这部电影在中国电影史上具有非常重要的地位,它不仅展现了民族英雄主义情操,也深入揭示了历史背景下人民的痛苦和坚忍不拔的精神。观看这部电影,我被它深深打动,不禁为那些为国家和民族做出牺牲的人们泪流满面。

电影的开篇,通过一个年迈的老人的回忆和讲述,我们被带回到1939年的泸定桥。那时日本侵略者占领了泸定桥,为日军运输线开辟道路,给中国军民带来了极大的伤害和压迫。中国国民党决定派遣红军炸毁泸定桥,以割断日军的运输线,维护抗日战争的胜利。于是,一个由中国农民组成的工兵连应运而生。

电影中塑造出了一些非常鲜活的人物形象,他们有着各自的背景和性格。兵工厂的工人陆定一和孙少平是两个主要的角色。陆定一是一个农村出身的工人,熟练掌握了爆破技术,但他内心却有着犹豫和怀疑。孙少平则是一个充满正义感和激情的青年,他来自一个农民家庭,希望通过这次任务来保护家园和国家。这两个角色的成长和决心让我们看到了普通人在面对战争和敌人的时候,如何逐渐成为英雄的过程。

电影中描绘了泸定桥附近的农村景象和生活,通过细腻而真实的画面,让我们感受到了普通人民所受到的苦难和压迫。他们生活在恶劣的环境中,饱受日军的欺压和剥削。然而,他们的内心充满了对家园和国家的热爱,他们愿意为了他们所爱的人和事物而奋斗,即使是付出生命作为代价。

电影中最具震撼力的场面莫过于炸毁泸定桥的那一幕。在红军领导下,机智的工兵们设计了一套巧妙的方案,最终用自制的炸药成功炸毁了泸定桥。这一场面给人留下了深刻的印象,表达了中国人民为了国家和民族的尊严而毫不退缩的决心和勇气。

电影在表现抗日战争的同时,也温暖地展示了人性的光辉。电影中出现了很多感人的细节,譬如在炸桥前王少飞借了一个背篓下山,他极力让同伴不要跟他下去,原因是他背篓里的是亲生子女。为了保护自己的家人,他选择了一个人偷偷下山,抛下了军装。这个情节让观众看到了家庭的纽带和亲情之重。

《飞夺泸定桥》不仅仅是一部讲述战争的电影,它更是一部展现人性的伟大和爱国情怀的作品。它通过真实的故事和鲜活的人物塑造,向观众传递了关于爱国精神、坚韧不拔和信念的价值观。这个故事并不仅仅局限于中国人民,在全世界范围内也能引起共鸣。

在我看来,这部电影深刻地影响了我对历史和战争的理解。它让我感受到了那个时代人民的苦难和勇气,也让我明白了爱国情怀和无私奉献的重要性。这个故事激励着我为了自己和国家的梦想不断努力,在面对困难的时候永不退缩。

总而言之,《飞夺泸定桥》是一部震撼人心的电影,通过真实的故事、鲜活的人物和细腻的画面,成功地向观众传递了爱国的情感和人性的光辉。这部电影让人们不仅仅能够回顾历史,更重要的是能够从中汲取力量和勇气,为追求自己的梦想而不懈努力。

泸定桥观后感(篇3)

假期里,我观看了《飞夺泸定桥》这部电影后,心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。

1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要度过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。可桥上是那样危险:它离水面几十丈高,3米等于1丈,那么几十丈就可想而知了,而且只有13根铁链组成,木板也被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,掉到了河里,生命就结束了,那是多么可怕呀!可见红军夺桥的艰难。可是红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……我又一次为红军捏了一把汗。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于度过了大渡河。

虽然,我们现在无法向革命先辈一样,为祖国做出伟大的贡献。但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。踏踏实实、认认真真的做好每一件事,勤奋学习,刻苦努力,坚持不懈……

泸定桥观后感(篇4)

为了阻拦红军北上,敌人“早就派了两个团防守泸定桥”,还“调了两个旅赶去增援”,学<飞夺泸定桥>有感作文。面对路远(离泸定桥还有240里)、时短(只剩下20多个小时了)、敌强(已有两个团,又派两个旅)的不利形势,红四团果断作出决策:抢在援敌之前赶到泸定桥。

红四团的前进并不顺利,他们一边翻山越岭,一边还要打击阻击的敌人,在“离泸定桥还有110里”时,“天又下起雨来”,但“战胜敌人的决心”使战士们“忘记了饥饿和疲劳”,“他们冒着雨,踩着泥泞继续前进”。发现了河对岸的敌人,红军战士索性“点起火把”与敌人赛跑;听到敌人问话时,红军战士高声答话,声称是碰上红军撤下来的,消除了敌人的疑心。就这样,红四团“终于在29日清晨赶到了泸定桥,把增援的两个旅的敌人抛在后面了”,为成功地夺下泸定桥打下坚实的基础。

“泸定桥离水面有好几丈高”,“人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千似的”,桥下的“河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起

三米多高的浪花”。这险境让人心惊胆战,但它却挡不住英勇的红军战士。

“守城的两个团敌人早已在城墙和山坡上筑好工事。凭着天险,疯狂地向红军喊叫:‘来吧,看你们飞过来吧!’”守敌凭着有利的地势,扼守桥头,气焰极其嚣张。我们的红军呢?他们“拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去”。过桥之“难”反衬了红军战士的英勇气概。

“突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:‘同志们,为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!’”听到党的号召,战士们“更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去”,和敌人展开了激烈的搏斗,仅用了两个小时,敌人就被红军打得落花流水。从战斗的“激烈”中我们再次看到了红军的英勇无畏,小学《学<飞夺泸定桥>有感作文》。

“泸定桥离水面有好几丈高”,“人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千似的”,桥下的“河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起三米多高的浪花”。这险境让人心惊胆战,但它却挡不住英勇的红军战士。

湍急的大渡河发源于边远的西北青海省,奔流干起伏的山峦之中,这些山和喜马拉雅山相连。青海是一片只有高山、沙漠和森林的荒原.大渡河水流湍急,几乎是从正北流向正南,然后东折,泻入成都南边长江的一大支流岷江。大渡河两岸峭壁耸立。对—支军队来说,又是出奇的艰险——渡江艰险,登攀陡峭山崖上的小路也很艰险。河并不宽,但其流速和多变的流向以及水中的游涡和礁石令人望而生畏,这是个危险的去处。战士们浑身淌着汗水,伏在铁索上一节一节地向桥那边爬去,谁也不去看下面翻滚着的激流。一节又一节,一尺又一尺,艰难地向前移动着。三连的战士拿着新木板跟在突击队员后面,一边往前爬,一边把木板往桥上铺。前面,敌军士兵把煤油浇在没有撤去的木板上,燃起熊熊大火。但是没有任何东西能阻挡突击队员,他们继续向前。到了桥的那一端,他们爬上敌人来不及抽走的桥板,在浓烟和烈火中发起强攻。他们一边跑,一边端着冲锋枪猛射。当被烟熏黑、衣服也着了火的红军战士冲上对岸时,敌军守军逃跑了。 在这场拼死的攻击中,二十二人中有十八人活下来了,而且没有受伤。

飞夺泸定桥的英雄们受到了奖赏。他们每人得到了一套列宁服、一个本、一支钢笔、一个搪瓷碗、一个搪瓷盘和一双筷子。这是红军战士所能得到的最高奖赏──比金质奖章要好得多。

泸定桥观后感(篇5)

飞夺泸定桥电影观后感400字作文范文

本文为飞夺泸定桥电影观后感400作文范文,让我们通过以下的文章来了解。

范文一

读了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。

这篇文章主要写了红军为了渡过大渡河,他们想出一个办法使敌人中计,然后夺取泸定桥。讲述了22位英雄在宏亮的冲锋号声中经过两个小时的激战中把敌从消灭的事件。

我最喜欢这段战斗场面的描写:红车拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人的枪林弹雨,攀着铁链向岸上冲去…..每当我读到这里,我就会想起那22位红军英雄气概的情景。

而我呢,跟那非常累。再加上每次练得不好又被妈妈骂。有时我一见到钢琴就恨不得把它砸烂。每次妈妈叫我练琴,我都是一副垂头丧气的样子。后来,妈妈批评了我,教育了我,我才硬着头皮学下去。看着这篇文章我心里想:“当时红军时间紧迫,天又下着雨,在漆黑的夜里,又冷又饿。前面又有敌人,后面又有追兵。桥离水面有十多米高,只有十三条铁链组成,木板也被敌人抽掉了,桥下面是奔流不息的江水……红军就在这样恶劣的情况下夺取了泸定桥。”而我却是碰到了一丁点的困难就想退缩,而不是想应该如何解决困难。在今后的生活中是会有许多困难的,如果一直这样退缩就会一事无成。

今后,我一定要学习红军那勇往直前、不怕困难的精神,做一个有恒心、勇于进取的男子汉。

范文二

在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要度过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于度过了大渡河。

泸定桥里水面有几十丈高,现在连木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,掉到了河里,生命就结束了。可见红军夺桥的艰难。

红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。

长征虽然离我们远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁这震撼灵魂的光辉,每一诗行都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我问每一个中华儿女学习。

虽然,我们现在无法向革命先辈一样,为祖国做出伟大的贡献。但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。踏踏实实、认认真真的做好每一件事,勤奋学习,刻苦努力,坚持不懈……

范文三

带着义愤填庸的心情,我看完了一部红丝电影------《飞夺泸定桥》。它像磁铁一般深深的吸引了我,震撼了我,让我热血沸腾,心潮澎湃。这部电影主要讲了英勇的红军战士,在没有板桥的情况下攀链过岸,夺下了泸定桥,将敌人全部歼灭,获得了胜利。

其中有一处精彩片段令我难忘。泸定桥上的.木板被敌人抽掉了,只剩下十三根铁索横空高悬。桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸都是悬崖峭壁,地势非常险要,摔下去将尸骨无存。对岸的敌人凭着天险,疯狂的向红军叫嚣:来吧,看你们飞过来吧!号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,枪炮声霎时震动山谷。二十二位英雄拿着短枪,背着子弹,攀着铁索向前冲去。他们身后的战士除了枪,每人还要带一块木板,一边前进一边铺桥。突击队刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立即就被大火包围了。英雄们奋不顾身,箭一般穿过熊熊大火,与敌人展开了一场殊死搏斗。激战了两个小时,红军英勇的夺下了泸定桥,取得了长征途中又一次决定性胜利。

看完了这部电影,泪水注满了我的眼眶,原来我们的幸福生活是来之不易的,是无数革命烈士抛头颅洒热血,用他们宝贵的生命换来的。怪不得老师说红领巾是用鲜血染成的,是国旗的一角。可现在的同学把红领巾当玩具一样乱扔乱放。他们不知道爱护红领巾,也是爱国的表现吗?同时也是对革命先烈的一种尊敬和崇尚啊!

听爸爸说,日本人妄想霸占我国的钓鱼宝岛,这使国人十分气愤。如果我们现在所有的中国人都象《飞夺泸定桥》中的战士一般坚强不屈,有崇高的爱国精神和英雄气概,那我们的祖国就会变得更加强盛,外侵也就不会对我们虎视眈眈。所以让我们以英雄的红军战士为榜样,学习他们的精神来振兴祖国。中国万岁!

泸定桥观后感(篇6)

星期四的下午,老师组织我们看了《飞夺泸定桥》这部影片。看完之后,我被红军战士那大畏无私的革命乐观主义精神深深的震撼了。

1935年红军北上抗日向天险的大渡河挺进。他们必须要渡过大渡河,夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡、日夜奔波、跟敌人的援兵抢时间。冒雨率先到达泸定桥。

泸定桥离水面有几十丈高,木板被敌人抽掉,只剩下十三根冰冷冷的铁索。对岸敌人的机关枪疯狂的扫射着。可是英勇的红军并没有害怕。冒着枪林弹雨,勇敢地攀着铁链向对岸冲去。前面的红军掉进了波涛汹涌的大渡河水之中,后面的要跟上去。眼看着红军就要冲到对面,敌人又放起燃烧弹。把冷冷的铁链烧的通红。就在这时,团长和政委高喊去激励的话语。英雄们听后更加奋勇前进,穿过大伙和敌人展开激烈的搏斗。经过两个小时的浴血奋战,终于战胜了敌人。英勇地夺下了泸定桥。

想起当时红军那困苦的生活,艰苦的长征。25000里的路程不知磨破了多少双鞋底。相比之下,我们现在的生活是多么的幸福呀!而这却是用无数为革命前辈的生命换来的。随风飘扬着的五星红旗和胸前鲜艳的红领巾是用无数革命前辈的鲜血染出来的。看见校园内那被人遗弃的红领巾,真为丢掉它的那个人感到羞愧啊!别以为它只是5角1元钱的事,如果旧了脏了就丢掉,那是不对的。因为,那是革命前辈无私的奉献,是作为少先队员的我们光荣的标志。

我们现在这来之不易的幸福生活是多么珍贵呀!我们应该好好珍惜,更应该好好学习,以后做一个对国家有用的'人。这样才对得起每一位牺牲的抗日英雄。当然,我们也应该学习红军战士们那不畏艰险的精神。即使遇到再大的困难也要坚持自己的理想,实现自己的理想。决不能退缩一步!