任职前述职报告。
任职前述职报告 篇1
教师聘任述职报告范文1
本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时刻了，此刻将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作职责感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习，提高业务水平。
我于19xx年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业，同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的潜质水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业，20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还用心参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识。
在用心参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，用心潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，用心倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在新丰二中举行的全体教师基本功大赛（含粉笔字、钢笔字、毛笔字）中均获一等奖。主动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在20xx年韶关市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于20xx年6月刊登在《韶关学院学报》上。个性是在20xx年11月，参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是透过潜心钻研教学业务及用心参加继续教育“充电”，使自己的工作潜质和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自19xx年参加教育工作以来至今一向担任班主任工作，并且一向担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己用心抓好班风建设，发奋地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，用心想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风构成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“礼貌班”和“先进班群众”。
多年来，自己不但发奋做好班主任工作，而且还发奋搞好教学工作，用心实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手潜质。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习用心性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一向以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。
四、扬长避短，更上一层楼。
回顾自己担任中学语文二级教师职务以来x年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心发奋克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述，本人自认为完全贴合申请中学语文一级教师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，用心向每一位老师学习，发奋构成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮忙同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够用心指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终坚信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。
教师聘任述职报告范文2自任职以来，担任班主任工作6年，我深知，班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展；是否能够成长为对社会有用的人。因此，在班级的管理工作中，始终热爱每一个学生，从不歧视任何一个学困生，积极做好后进后的转化工作。当我在班级管理中，发现自已管理经验和理论缺乏时，一面向有经验的老师请教，一面积极阅读《班主任》杂志和《班主任兵法》等理论书藉。勤下班，经常和学生、任课教师、家长交流与联系，形成了良好的班风学风，得到学生及家长的一致肯定。
自任职以来，一直担任两班语文教学工作。我把提高教学质量的重要途径就是向课堂要效率做为教学原则。因此在教学工作中，认真备课，优化教学方法，把握课文重点难点，做到心中有学生，胸中有教法。课堂上讲解细致，板书清晰，即注重知识的传授，又注重能力的培养，课堂气氛活跃。本人能熟练制作多媒体课件，经常利用多媒体课件进行教学，受到学生们的欢迎，教学成绩优异。
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”成功的教育源于教师先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。经常阅读教育教学理论方面的报刊杂志，做了大量教学笔记与课后感悟。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。其中2篇论文发表在全国中文核心期刊，4篇论文发表在省级报刊，课件《空城计》获语文报杯全国课件比赛二等奖，《桃花源记》获省二等奖。
在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练。其中指导学生李鑫在《作文成功之路》上发表作品两篇，并获省级作文征文比赛二等奖。同时积极撰写通讯报道宣传铜鼓二中教学与管理的方面的亮点，其中发表在《江西教育》上两篇，宜春日报和铜鼓报若干篇。
教师聘任述职报告范文3我，叶xx，自19xx年踏上三尺讲台，一直执着、努力于教学的第一线。平凡的xx年里，我一直铭记初为人师时青涩的诺言：既然选择了，就得热爱。
我爱我的孩子们。多年的班主任工作，让我深切地感受到，只有用细心、耐心，才能换得孩子的真心。记得那一次次黑板报刊出的榜上有名，运动会上拼搏后的胜出，歌咏比赛中的获奖……过往中太多太多的点滴，汇成了我的幸福汪洋。孩子们戏言，我有一种“魔法”，能让他们更团结，更有凝聚力，能让他们由衷地感到：能成为班级一员而骄傲。其实，这是我身为班主任的不变的初衷，后来，这也成了不争的事实。当然，班主任工作偶尔也有怨，但我心知道，我无悔。那一声声“欧姐”早已让我的疲惫消逝惮尽，我为能成为孩子们心中的“欧姐”而幸福着。
我爱我的教书职业。我一直用自己的行动牵引着孩子们，让孩子们在我的视线里收获丰厚。可喜的是每一届的孩子都会凭着他们自身的努力，取得傲人的成绩，无论是平均分、合格率还是优秀率。我知道那决不是我的功劳，那是孩子们爱我、信我的佐证。记得20xx年那场中考，成绩喜人，全班8人进入温中，单科语文也喜获丰收；刚刚走远的20xx年中考的语文成绩也足以慰藉我的努力，尤其是颜伟康、莫檬娜、舒林澳三人中考成绩进入市前一百名，我也略尽了绵薄之力。我深信今年的这班初三孩子也决不会令我失望。因为我爱我生，我爱我的育人生活。在关注成绩的同时，也积极主动地参加教研活动。20xx年，在三中执教的《月迹》一课，好评如潮。今年的温岭市初三研讨会中我执教的《山水小品类文言文复习》，也赢得同行的赞许。
我爱我的那枝拙笔。我爱把教学实践写成文字，用文字去鞭策教学。曾在温岭市20xx年初中小学青年教师创新课教学设计比赛中获温岭市二等奖；曾在20xx年参加温岭市新课程知识竞赛获市二等奖。所撰写的《论教师间的合作精神》、《例谈语文课堂中“微作文”落点的选择》等论文获温岭市一等奖；《话说曹操》教学案例获温岭市三等奖；《诚信是开往作文教学春天的地铁》获台州市三等奖，并录选台州市文明论坛；《谢绝谢师宴，坚守不贪之宝》的师德论文获温岭市二等奖；《坚守语文课堂阅读教学中拓展的边界》、《花香无影意蕴万千——话说语文教材中标点演绎出的精彩》、《激活学生：语文课堂有效教学的成功之路》等论文在国家级刊物发表；所参与的温岭市课题《学生学习心理与作文教学实践研究》、《初中语文发展性评价的实践与研究》、《初中生课外名著阅读的误区及其矫正方法的实践研究》，以及她自己执笔的《初中农村语文课堂教学误区及“沉入”课堂教学的实践研究》都已如期结题。
当然我会用自己舞动的笔去牵引孩子们那颗稚嫩而易感的心。不言过往孩子们的习作收获，单言成为长中人后，孩子们的创作热情得到无限度地发挥。第xx届青少年“历史的选择”读书活动刘赛赛同学获市三等奖；第xx届青少年“建设幸福中国”读书活动叶琳宜同学获全国三等奖；20xx年叶x同学获市现场作文竞赛三等奖；20xx年李莎娜同学、蔡宇涛同学获市宗文杯作文竞赛三等奖；有更多孩子的作品在各级各类刊物中刊出。
在这x年的教学生涯里，感谢孩子们的厚爱、同事们的抬爱、领导们的错爱，曾多次被评为校级、镇级教育先进工作者，于20xx年被评为温岭市级教育先进工作者，今年有幸被评为“温岭市师德创优之星”。
成绩属于过去，努力属于未来。我想我会一如既往地努力在教育第一线，去兑现当年的承诺。适逢评职时机，恳请大家给我这次机会，谢谢大家。
教师聘任述职报告范文4本人于xxxx年7月毕业于成大学，同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校，从事小学数学教学工作。
我自觉把维护社会稳定作为行动的出发点，热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，得到搭班同事的认同。在工作中团结同事，相互协作，学习他们在工作的长处，维护其在学生中的威信。坚持“活到老、学到老”，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。
刻苦钻研业务，改善教育教学方法，提高教育教学水平。认真进行课前准备，认真批改作业和辅导学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系，对学生教育提出意见和推荐，尊重家长人格，取得共识。要求学生尊重父母的劳动，珍惜学习机会，促进学生全面、健康地发展。廉洁从教，不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物，没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。
为人师表，严于律己，要求学生不能做的，首先自己以身作则不做。注意遵守社会公德，处处提醒自己是一名共产党员、人民教师，没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用普通话，衣着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具；用心参加文体活动，反对封建迷信，不打牌、不参赌，维护人民教师良好形象。
“学高为师，身正为范”，陶行知先生的真知灼言，如犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一位青年教师，知道自己的工作才刚刚起步，但我会在不断的探索和实践中，让自己成长起来。
任职前述职报告 篇2
作风，在一定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财富和无形资产。
校风建设，我着力抓了三方面工作：
一是学校传统教育。善耕百年老校，人才辈出，许多有成就的校友都很关心母校的建设和发展，每遇校庆活动来函来电给予精神鼓舞，他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出：“今天我以善耕为荣，明天善耕以我为荣。”形象地提出了热爱学校，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物，包括多名中科院院士，张贴他们的照片、来信，寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹，从而形成奋发向上，为国育才，为校争光的良好校风。
二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校优秀教师事迹的栏目，介绍学生参赛获奖情况，剪辑学生在报刊上发表的习作，自编的小报以及少先队校外活动的照片，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升国旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。
三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我们尽量采用言简意明的教育性强的标语，让师生、来宾随时感知善耕小学在倡导什么，教室外墙，楼道口都用学生的书画、工艺作品布置，有僻静相对独立的英语角，有中文英文并存的标语牌。学生自办的大队部，各中队的黑板报丰富多彩，卫生检查评比，食堂菜单令人注目，体现着学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之，校风建设需要下功夫，据有关部门调研，师生对学校的满意率在90%以上。
教风建设，主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展“讲文明、树新风、献爱心”师德教育系列活动，学校结合课程改革给教师介绍教学的新理念、新要求，除了坚持教学常规“六认真”，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学期教导处提出“教案改革”新思路，摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色。学校还抓住市、区教研室对我校的调研和教科研的立项开题、结题等重大活动，促进教风的改革和发展。
学风建设：培养学生的主体精神，变要我学为我要学，抓学习目的性教育，学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成适应各科教学的学习能力，形成独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长而主动学习的风气。一年来学校开设的各类艺术兴趣小组成果显著，参加各级各类学科竞赛成绩喜人，2000届小学毕业生沈忠浩同学还以我校学生身份获得了全国第五届宋庆龄教育基金奖学金。本学期学校在花山自然风景区开辟了善耕环保教育实践基地，使学生接触自然，关心环保，初步懂得“洞明世事皆学问”的道理，把学习引入广阔天地。
任职前述职报告 篇3
导语：
我于2007年11月任**乡党委委员、人大主席。根据乡党委的分工，我主持村夫大周全工作，前后分担财产开辟、侨民、林业、办公室及内务后勤等工作。两年来在乡党委当局的联合安排下，在抓好人大交易工作的的同时，大力大举促成了水产强乡和林业兴乡步调，竭力保护库区侨民大众的巩固和成长，获得了精良的成绩，获得了人民大众的承认，也进步了本身综合本质。两年来出勤865天，住乡751天，下村715天，未请一天假。现将我两年来的德、能、勤、绩、廉等环境向各位带领和同志报告请教以下： 1、凸起抓好水产养殖业，打造水产强乡 水产养殖业是我乡的主导财产，我已连续三年分担这项工作，现该财产已初具范围，全乡网箱养鱼总量已到达23000口（此中美国斑点叉尾鮰6450口），拦网养鱼12处1600亩，养有各种品种18个，年成鱼起水量6500吨，年产值达4000万元。两年来我紧张展开的工作是稳财产、调布局、增效益。一是获得了庞大鱼病疫情防控工作的成功。本年4月10日起，我乡的美国斑点叉尾鮰爆发了以细菌性败血症和套肠病为主的庞大鱼病疫情，作为此次鱼病防控工作的紧张批示人员，我与县侨民局和水产公司带领通力互助，连续奋战45天，召开工作联席集会15次，策动乡村两级干部60多人，深切到扫数养殖户网箱，尽力展开鱼病防控工作。保住存活成鱼2000吨，处理料理死鱼1360吨，获得了本年全国同类水库鱼病防控工作的最好成绩，保住了60%的美国斑点叉尾鮰成鱼，稳住了全部网箱养鱼财产的健康成长。二是自动进行品种布局调整，化解养殖风险。为变化我乡水产养殖业、品种大略、风险集结的环境，我与县水产公司一道自动指导养殖户进行了科学地品种布局调整，扩大了四大家鱼的养殖量，引进结果部名特优鱼种。引进了丁桂鱼、加州鲈、翘鱼、匙尾鲟等鱼种，加大了鲢鱼、青鱼、草鱼、鳜鱼等养殖量，使养殖地区的品种布局渐渐趋于公道。三是摸索科学的财产成长模式，进步市场化程度、增加养殖效益。与县侨民局带领和公司人员一道，屡次深切到养殖重点村、养殖大户展开漫谈、调研，把水产养殖业的工作重点放在了进步财产成长的构造化和市场化程度、进行品牌化策划上来。展开了履行大库拦网养鱼和引进成鱼加工厂等项目标前期筹办工作,正在撰写促成五强溪库区渔业成长的调研文章。 2、凸起抓好山区林业，履行林业兴乡 **乡是湖南省林业采伐轨制改革试点乡镇之一，全乡共有林大地积13.1万亩，此中公益生态林9.8万亩，活立积蓄量252438立方米，退耕还林及荒山造林11047亩，每一年林农可获得退耕还林等各项补助290多万元，全年商品材出材量在7000方摆布，林农可获益300万元，林业也是我乡继水产养殖后的又一支柱财产。我分担林业工作也有两年时候，在2008年周全结束林业采伐轨制试点改革和集体林权轨制改革任务后，本年上半年紧张展开的工作便是当真落实《丛林策划方案》，落实改革办法。紧张展开了四项工作。一是把好林木采伐允许证的发放关，严厉根据《丛林策划方案》的要求，采纳由林农发起采伐申请、村林业理事会进行公示，然掉队行功课计划和审批，根据“阳光林业”的要求进行采伐筹划的分派和采伐证允许证的发放，如今已落实商品材采伐任务6500方；二是把好采伐迹地的植被规复关，只砍不造或重砍轻造是林业采伐长期存在的弊端，为此，2009年我们履行了造林保金轨制，并带领林业站工作人员深切山场鞭策农户炼山、造林，结束炼山面积2000亩，新造产业材料林1000亩，三边绿化造林200亩；三是把好木柴运输证的检尺关，2009年我们严厉按根据《湖南省林木运输证办理程序》进行操纵，要求每次商品材装船装车，林业站必须现场检尺，村林业员参加监督，防治大面积的超方或木柴私运现象，包管了国度税费和林农的长处不受吃亏；四是把好山林胶葛的补救关，我乡2009年还剩有16处2800多亩胶葛地异国发证，为周全结束发证任务，我和林业站工作人员一道及时深切到山块、村组进行查看和补救，现已结束补救任务7处1300亩面积，全年可扫数结束任务。 3、凸起抓好侨民开辟工作，保护库区巩固 **乡有侨民人口6380人，触及7个村82个村民小组，是五强溪库区的重点侨民乡镇，做好侨民工作干系到库区和全乡大局的巩固。两年来年我带领侨民站工作人员紧张展开了以下六个方面的工作，一是周全结束了侨民后扶人口的挂号工作和侨民后扶项目筹划的式样；二是向侨民大众周全兑付了我乡的二次房屋调概资金；三是落实了生态侨民8户23人，结束了外迁徙民安排25户83人；四是抓好侨民后扶工程项目构筑，已结束驮子口大沟饮水工程、大庄坪饮水工程、砚石溪腰塘引水工程和乡集镇综合船埠构筑等四个项目，篡夺履行了驮子口村人行桥及船埠，金塔村货运船埠，乡集镇废料填埋场等在建项目，全年可结束大小侨民后扶工程9处，将极大改进我乡侨民大众的出产糊口生涯前提；五是落实了库区茶叶开辟面积300亩；六是和侨民站工作人员一路坚定联合办公日值班轨制，欢迎侨民来访，化解矛盾、确保巩固，我两年来共接访67次，办理侨民题目45个。 4、重点抓好人大交易工作，促成依法治乡 一是顺利召开了两次村夫代会，美满地结束了推举任务和各项集会议程；二是加强代表访问和关联工作，08年初村夫大建立了8个代表活动小组，我两年来共访问县村夫大代表42人次，到达了90%的访问面；三是加强代表考察、调研工作，构造村夫大代表重点就财产开辟和庞大根本办法构筑项目进行了4次考察和调研，为乡党委、当局供给决议计划发起5件；四是构造了《人口与筹划生育法》和《渔业法》的两次法律查抄活动，进步了法律意识，鞭策了工作；五是加强了村夫大阵地构筑，安排了村夫大办公室，订定了各项工作轨制，出台了《代表向选民述职工作方案》。 5、关键抓好本身综合本质进步，保护班子的联合与和谐 作为一名基层带领干部，我时候用带领耿介自律的有关法则来束厄狭隘本身、要求他人，坚定抓好党风廉政构筑，旗帜明显地反对腐败，连续加强本身涵养，进步个人综合本质：一是加强党性涵养，自发禁止权力商品化，人际干系长处化，个人行动解放化等不良行动。二是领先履行构造各种规章轨制，防备思维腐败，从不讲特别，不以带领身份自居。三是从小事做起，从点滴入手，不时到处严厉要求本身，警钟常给本身敲，时候保存谨慎翼翼的精神状况。四是建立“五官规矩”形象，做到：“嘴不歪”，讲实话，说实话，道刚正话；“眼不斜”在看人、识事上，用成长的目光看人；“耳不偏”，能听进差别定见，做到多方面、多式样、多渠道听取定见和发起；“手不长”，不伸手向构造要官要权，不向大众要钱要物，不以机谋私、损公肥私，把克己奉公、耿介自律，作为行动标准；“腿不短”，凡是要求本身深切大众｀深切农户，深切农村第一线，搞查看探讨、督查教导。始终把**村夫民的奇迹放在第一名，不怀非分之想，不图不义之财，不谋一己之利，严守思维操行防地，毫不能碰法律红线，做到慎初、慎独、慎微、慎终，始终保存政治上的复苏，经济上的廉洁，糊口生涯上的明净。五是把握好权柄与职责的干系，做到“在其位、谋其政、司其职、负其责”，自发自动接纳构造和人民大众的监督。
任职前述职报告 篇4
12月份以来任小学一级教师，现担任小学三年级语文老师，班主任。本人从事教育工作十几年来，一直担任班主任。回顾自己所走的路，无愧于良心，无愧于学生，更无愧于党和人民。在平凡的教育战线上，始终坚持在最前沿。
在任职小学一级教师期间，辛勤耕耘，兢兢业业，任劳任怨。虽然没有做出惊人的大事，但我也默默地奉献着自己的青春年华，为祖国培育出一批又一批的合格人才，他们在祖国建设的不同岗位上发挥着各自的作用，他们以实际行动服务社会，真可谓“桃李满天下。”这也是我最欣慰的地方。现就任职期间的工作特作总结如下：
一、 思想政治方面
“教师——太阳底下最光辉的事业”从我走上讲台的第一天起，就对这句语有着深刻的理解，特别是看到那些求知若渴的孩子们，就更加坚定了信念，更加深刻理解这句话的内涵。不论学校分配给我哪门功课，我都乐意接受。十几年的教学生涯，使我深感教师所从事教育事业的光荣，把教书育人作为我的天职。我爱我的事业，感恩于我的学生，我用我的爱点燃学生的心灵火花，用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。
我积极参加中心学校组织的各项教育活动，认真做好学习笔记，写好个人学习心得，真正的领悟活动的意义，心系群众，处处为群众着想，带头捐款，积极投身到救灾活动中，保护着国家和人民的财产，全心全意的为人民服务。
二、 教育教学能力
在任职期间的教育教学方面，我不断地钻研业务，提高自己的业务
水平，不断地进行自我充电，积极参加各类教育教学的培训、研讨，做学科带头人。这样才能适应新课程新理念的需要，在教学中，我身先士卒，投身教改，处处走在教改的前列，为更多更好地培养高素质的建设型人才打下良好的基础。
1、 工作中能够严格要求自己，做到认真备课，教学严谨，自己动手制作简易教具，使学生能够获得直观的感觉，学得快，记得牢，变苦学为乐学，很好地提高了教学质量。
2、 积极参加教育教学理论的学习，以适应新课程新理念的教学需要，积极地参加各类公开课活动，在20____年3月获得冉庙乡中心学校第一届中小学教师优质教案评比活动中荣获三等奖，在20____年度中青年教师课堂教学大赛中荣获三等奖，在20____年因工作成绩显著，被评为“颍东区优秀教师”
3、 积极开展课外活动，注重对学生进行第二课堂的教育，尤其是中年级，随着知识面的增加，阅读量相对增大，仅靠课本上的几十篇文章是远远不够的，因此，我发动学生自己捐书，建立班级“图书角”，这样学生在课余就有许多书可读了，既增加了学生的知识，又拓宽了学生的视野，学生的写作水平也大大地提高了。
4、 在教育教学在，我非常注意对学生进行思想品德教育，把课程
教学与思想品德教育时刻有机地结合起来。本人无时无地都率先示范，做学生的楷模，树教师的形象，特别是师德师风建设年活动中，我更加严格要求自己，为我校的教师树立了表率。
5、 在“学困生”转化过程中，我更是他们的知心朋友，认真了解
他们“学困”的原因，采取相应的措施，用“亲近、交友、谈心”的方法，对他们动之以情，晓之以理，慢慢地感化他们，只要发现他们有一点点闪光点，我立即抓住进行表扬，使许多“学困生”转变成“优等生” 。
三、考勤
我在任职期间，不管做做什么工作，都力争达到完美。不论是盛夏酷暑，还是数九严寒，我总是提前到校，从不因个人事缺旷学生一节课，考勤簿上总是出满勤。课程份量总是学校最多的。处处敢挑生活重担，前两年，本人除了担当班主任工作外，还兼任《思品》、《美术》等课程，工作量之大，难免乡中心学校的一位领导说：“你一个人的工作量，承担了几个人的工作量”。但我觉得，为党为人民工作，担子再重，工作再苦，心里却是甜的。
四、 取得的成绩
由于本人的不懈努力，在任职的几年中，我在教育教学工作中，均取得可喜的成绩。在20____——20____学年度在教育教学工作方面突出，被乡政府评为“先进教师”;在20____年春季，乡中心学校举行的绘画比赛
中，我辅导的学生中5人参赛，有3人获一等奖，2人获二等奖;在我参与的乡中心学校优质教案评选活动中，我设计的教案获乡“三等奖;20____年9月我又荣获“颍东区优秀教师。”20____年撰写的论文《谈低年级学生口语交际能力的培养》荣获区二等奖，辅导学生____在区小学生导读征文比赛活动中，荣获二等奖。20____年在第四界教师多媒体课堂教学大赛中，荣获三等奖。20____年在区多媒体大赛中荣获小学语文组优秀奖。
在平凡的工作岗位上，我虽然取得了点滴成绩，但离上级主管部门的要求还相差一定的距离，我将更加严格要求自己，更加努力，在今后的教育教学工作中，做出更加突出的成绩，为党的教育事业贡献我毕生的精力。
任职前述职报告 篇5
在任职期间，本人坚持以“****”为指导思想。把“****”具体落实到自己的工作当中，服从大局，听从指挥，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放。忠诚于党的教育事业，、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作，热爱学生、关心学生，遵守国家和学校的各种规章制度，遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。
本学年担任一年级班主任职，担任语文、数学学科的教学工作。在教学当中，注重发展学生的智力水平和培养学生的各种潜力，一向坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准，“备教材”“备学生”“备”。在课堂教学当中，坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁，教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。以教材为主线的教学思路，充分调动学生的学习用心性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学，在加强教学工作的同时也加强业务学习，经常上网学习先进的教育理念和教学，吸取别人的良好的教学方法，根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教，使每个层次的学生都在原先的基础之上都有所提高，有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具，用心恰当地运用教具和现代化教学设施，耐心细致地帮忙差生，不歧视他们，再差生的转变中下了很大功夫：首先找到中差生的学习困难原因，引导他们正确地认识自我，找到他们与优生的共同点与不同点，树立他们的自信心，学会、帮忙他们克服智力被动的倾向;帮忙他们克服在学习中的不良习惯，逐步培养他们的良好学习习惯，充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合，教给
他们正确的思维方法，端正，养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律，提高他们的学习用心性和学习效果，对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励，使他们产生荣誉感和战胜自我的信心，从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际状况降低学习难度，教给他们，循序渐进，逐步提高要求，透过不懈的努力，在转变“学困生”的工作中收到良好的效果，及格率到达。语文、数学成绩居全乡名列前茅。
针对当前素质教育和课改的要求，重视教法改革，认真总结教学经验，提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果，努力提高教学质量，寓教于乐，课堂气氛活跃。多次进行家访，使学校、教师、家庭之间达成共识。
在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，满腔热诚地爱护学生、全面关心学生，注重对学生日常行为规范训练和养成教育，不分时间、地点对学生的任何状况留心观察，及时批评指正，组织学生开展丰富多彩的课外活动，树榜样，对学生进行正面教育。
总之，在工作中我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，用自己的坚韧与执着，用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
任职前述职报告 篇6
尊敬的县人大常委会主任、各位副主任、各位委员：我叫××*，今年39岁，××*县人，中国共产党党员，大专文化，××*年10月参加工作，××××年*月*日调入县检察院工作，1998年××月任助检员，先后在反贪局、渎侦局工作，现任××*局副局长。根据有关规定，今天，我很荣幸将被县人大常委会拟任检察员一职，如能获得通过，我将从以下几方面做好自己的工作：1、认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论和江泽民“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大精神，原创：不断提高自身的政治思想素质。紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持在政治上、思想上与党中央保持一致，坚定不移地执行党的路线、方针、政策，服从党的绝对领导，坚持社会主义方向，坚持个人利益服从党和人民的利益。2、认真履行检察员职责，坚持坚定不移地严格、公正执行国家的法律法规，自觉接受人大监督。坚持“执法为民”的执法观念，依法维护人民群众的根本利益，始终把人民群众的利益放在首位，全心全意为人民服务。3、加强检察业务知识的学习与研究，进一步提高自身的业务素质，不断提高办案能力，在实际工作中，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，适应检察事业的新要求，努力学习宪法、法律、法规，不断提高依法履行职责的水平。4、努力工作，坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的方针。勤政为民，廉洁奉公，自觉遵守“忠诚、公正、清廉、严明”的检察职业道德，不循私枉法，做一名党和人民满意的检察官。如果，这次我未能获得任命，我也决不恢心丧气，这证明我的工作中还有不足之处，我将开展自查自纠，正确对待，并一如既往的努力工作，克服困难，改进不足，为我县的改革开放和经济建设保驾护航，为神圣的检察事业作出自己的贡献。
任职前述职报告 篇7
述职报告：任职能力引言：尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！我很荣幸站在这里，向大家汇报我在过去一年中的任职能力。任职能力是每位职场人士发展的基石，我深感自己在这方面取得了长足的进步。在下面的述职报告中，我将详细具体且生动地介绍我在任职能力方面的成长与取得的成就。1.心理素质的提高：在过去的一年中，我积极主动地投身于各项工作任务中，并对于各种压力和挑战具备了较强的承受能力。通过与团队成员积极沟通和合作，我学会了如何平衡工作和生活压力，尤其是在项目临近截止日期时的高强度工作。通过反思和自我调整，我在工作中保持了乐观和自信的心态，能够处理好各种突发情况，保持了持续高效的工作状态。2.团队合作能力的提升：作为一个团队成员，我深知团队合作的重要性，并且不断努力提升自己在团队中的角色和影响力。我善于倾听他人的观点和建议，并且能够与组员充分沟通和协作，以达成共同的目标。在过去一年的工作中，我积极引领小组共同解决了一系列难题，有效提升了团队绩效。此外，我也主动参加了团队建设和培训活动，不断提升自己的领导力和协调能力，使得团队能够更加紧密地合作。3.解决问题的能力：在工作中，各种问题和挑战难以避免，然而，我通过努力不懈地学习和实践，逐渐提升了自己的问题解决能力。我善于分析问题的根源，并提出切实可行的解决方案。在处理复杂问题时，我能够综合各方意见，妥善权衡各种利弊，并选择最佳方案。同时，在解决问题的过程中，我也注重知识的积累和沉淀，以便在类似情况下能够更好地应对。4.学习和创新能力的提升：在不断变化的职场环境中，学习和创新能力非常重要。在过去一年里，我积极参与各种学习机会，不断提升自己的专业知识和技能。我定期参加行业会议和培训，了解最新的行业动态和发展趋势，并将其运用到实际工作中。此外，我鼓励团队成员分享经验和知识，促进团队整体的学习和发展。通过学习和创新，我能够更好地应对工作中的挑战，并提供创造性的解决方案。结语：通过这一年的工作，我的任职能力得到了显著提升。我具备了较强的心理素质，能够应对各种压力和挑战；同时，我在团队合作、问题解决和学习创新能力方面也有了大幅进步。然而，我也意识到自己仍然存在一些不足之处，比如需要进一步提升自己的项目管理能力和人际沟通能力。我会继续努力学习和成长，不断提高自己的任职能力，以更好地为组织贡献力量，谢谢大家！
任职前述职报告 篇8
根据市委组织部的有关要求，对本人本届任职以来的思想、工作和廉政建设等情况述职如下： （一）本人本届任职以来法院工作的总体情况和工作思路 2003年以来，本人在区委的领导、区人大及其常委会的监督以及上级法院的指导下，在区政府、区政协及社会各界的关心支持下，依靠院党组一班人和全院干警，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕全区工作大局，忠实履行宪法和法律赋予的职责，以“公正与效率”为主题，以增强司法能力、提高司法水平为主线，以省高院提出的“三项承诺”为抓手，按照“公正司法，一心为民”的要求，重点抓好审判工作、法院改革、队伍建设三件大事。全院共办结各类诉讼案件13606件，审结率为98.25%；执结各类执行案件6471件，执结率达90.68％。 一是着重于抓法院队伍建设，正本清源，保证队伍“四忠于”的政治本色。法院队伍建设是确保审判工作实现公正与高效的根本，一直以来备受人民群众的关注。2003年来，本人始终将队伍建设放在法院工作的突出位置上。在政治上，通过持之以恒地坚持每周一次的政治学习夜制度，组织开展了“三个代表”重要思想、十六大精神、司法为民思想、保持共产党员先进性教育、社会主义法治理理念教育等活动，强化队伍党的观念、宗旨观念与司法为民意识。在中层干部结构上，积极推行竞聘上岗的用人机制，顺利完成了两次“双聘”工作，改善了我院中层干部队伍的结构，增强了全院干警的竞争意识和提高自身素质的自觉性。在业务上，加强干警学历教育，鼓励法官接受再教育，积极安排法官参加省高院组织的法官专项培训、晋级培训，至今年6月，全院干警本科以上学历达到了72.4%，比2003年同期上升20个百分点；在廉政建设上，认真做好育廉、督廉、述廉、助廉、优廉等“五廉”文章，坚持教育、制度、监督并重，落实党风廉政责任制，推进队伍廉政建设，增强干警自律意识，筑牢廉政防线，连续五年保持队伍“零违纪”。 通过上述措施，造就了一支队伍政治坚定、业务精湛、亲民爱民、胸怀大局的法官队伍。四年来，共依法对经济确有困难的群众依法减、缓、免交诉讼费54.42万元；对行动不便的老年人或病残人员采取到当事人住地开庭、送执行款上门30余次；全院共有42个集体和126名干警受省、市、区各级表彰。 二是着重于审判职能发挥，服从大局，切实为党委、政府提供法律服务和司法保障。本人始终坚持审判工作必须胸怀大局，立足本职，为党委、政府提供法律服务和司法保障的原则，紧紧围绕党委、政府的中心工作，落实了各项措施：在刑事审判工作中，与公安、检察、司法等部门紧密配合，积极参与“严打”专项斗争，始终保持对犯罪分子的高压态势，并运用多种方法，分化瓦解罪犯，立足帮教，对判缓、管、免人员进行回访考察。在民事、商事、行政审判和执行工作中，注重案件法律效果与社会效果的统一，大力加强调解工作，防止和化解社会矛盾。四年来，在各类办结案件中，调解或经调解撤诉的达5512件，调解、撤诉率为54.46%，努力做到案结事了。关注社会热点问题，积极协助区委、政府妥善处理群体性纠纷，维护社会稳定。尤其是城市化建设过程中，能坚持从大局出发，积极应对各方利益冲突，大胆利用先予执行、强制执行、诉前保全等法律手段，钝化矛盾，保障重点建设项目的及时推进。 三是着重于抓执行工作良性循环，卧薪尝胆，重塑法律权威和司法公信力。法院的执行工作历来是涉访的重点，何况椒江法院在执行工作中曾经有过深刻的教育，并为此付出了很大的代价。2001年本人上任之初，就把执行工作确立为走出法院困境的契合点，通过全院干警的共同努力，2003年，我院被省高院评为“执行工作良性循环法院”，如期实现了当初既定的“三年创优”目标，并顺利通过了近两年省高院的复核，继续保持“执行工作良性循环法院”称号。在争创和保持过程中，本人着力于构建执行工作良性循环长效机制，先后建立、健全了《执行工作流程管理规定》、《执行中财产评估、拍卖、变卖工作制度》、执行裁决权与实施权分权制约机制以及执行过程公开、执行财产拍卖公开、执行款物分配方案公示等制度，严格拘传、拘留、罚款等强制执行措施的适用，确保规范、透明执行。加强“两类”案件（中止、再执行凭证）的管理和恢复执行工作，切实保护当事人的合法权益。在党委、政府的重视和支持下，还先后推出执行网和执行威慑机制，营造了生效