战马的观后感受1000字10篇

战马的观后感受1000字10篇。

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战马的观后感受 篇1

◎浙江省衢州市实验学校七(4)班邵思扬

走出影院,我还沉浸在电影《战马》的剧情中,思绪万千,百感交集。

它本非战马。它只是英格兰德文郡一户农家的牲口。它是一匹好马,有矫健的身姿,自由的天性,它和小主人阿尔伯特建立起了深厚的友谊。不久,战争爆发了,战火逐渐波及这个小镇,它应征入伍,从此流转战场,成为一匹战马。第一场战役,它的军官不幸阵亡,它沦落到德军手里。在那里它和一匹大黑马成为了好朋友。它们曾暂时远离战火,住进一个小女孩家里,得到悉心照顾。但不久又重新被拉回军营,去拉辎重,在险恶的战火中颠沛流离。大黑马终于倒下,再也没有起来,战马痛苦欲绝,在战火中不停地狂奔冲突,最终被防线铁丝紧紧缠住,困在其中奄奄一息。夜幕下,硝烟渐散,战场难得片刻宁静,两边的士兵都发现了它。他们放下了枪,试探着向对方领地接近,最后通力合作,解救了战马。不是通过武力而是抛硬币决定,战马归属了英军。战争最终结束了,奇迹发生,它竟然与参了军的阿尔伯特重逢。他们回到了自己的农场。

战马身陷铁丝网的一幕令我难以忘怀。马本是力量、自由与美的化身,然而战争却一点点地将它拖入泥潭几乎毁灭,实在令人痛心!马是如此,人又何尝不是呢?农场的生活尽管贫穷,但和平宁静,无论是人是马还是作物,自有大自然在安排每个生命的生长。然而战火却无情地剥夺了生命的权利,眼看战马难逃厄运,幸而交战的双方同时作出了停火的决定。当两边的士兵默契地解救战马时,我的内心被触动了,这是多么和谐的一幕!没有炮火,没有枪声,硝烟散去,雾霭如纱轻柔地覆盖在受伤的大地上,人的本性自然流露——听从内心的召唤,爱惜生命。既然马的生命能唤醒良知,那么人呢?

影片中战马与阿尔伯特之间的情谊带给我们无限的温馨!他们是同伴,他们更是亲人,他们之间深厚的友谊没有因为战争让彼此分开而淡忘。他们最终能重逢,一定是承诺给了他们坚定的信念,他们曾约定要回到农场。这种超越寻常的情谊,让我想起课文《老人与海鸥》,更让我坚信人与动物之间那份心灵的默契,因为我们都是自然之子。

感谢《战马》,它带给我人性本善、友情至上的感动!让我感觉世界真的很美好!

(指导老师朱秀平)

一部电影包含大量的信息,能带给人的感受也是丰富的,电影观后感要善于选择最有意义的一个中心来写。文章先写“所观”,后写“所感”,无论所观还是所感都紧紧围绕热爱和平、呼唤人性回归的主题。从表达方式上说,写所观是记叙,写所感是抒情或议论,因此这类文章往往综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式。本文的记叙简洁清晰,抒情和议论紧密结合,其中对英德两军士兵联手解救战马的描写令人印象深刻,在此基础上的议论水到渠成。观后感》

战马的观后感受 篇2

友谊,像无穷的花朵,在阳光下妖娆多姿;友谊似参天大树,在微风中蓬勃招展;友谊,如碧绿的小草,在雨露甘霖的滋润下,茁壮成长。《战马》中的艾伯特就是个心中充满爱,充满友谊的热血青年。

瞧,那可爱的小马驹乔伊,棕黑色的鬃毛随风摇摆,在阳光的照耀下显得十分迷人,马蹄上洁白如雪。乔伊的额头上还有一块菱形白色的印记,好像生怕主人找不到它还可以认这个标志一样。这部电影主要讲了艾伯特父亲因为贫穷,欠了一屁股的债。他买了一只马驹,让艾伯特来驯服他该怎样犁地。可是战争是残酷的,他掠夺了人们的一切,同时也夺走了乔伊,经过几番波折,乔伊才回到艾伯特的身边

回忆起那些感人的情节和画面,那真是数不胜数,但让我最感动的是乔伊被选上当长官的坐骑,与他共同消灭敌人,并肩作战。16岁的艾伯特不忍让乔伊独自处于险境中,便自告奋勇参军,可艾伯特年龄未满20岁,不能参加。他沮丧地走了。看到这儿我被感动了,艾伯特竟然把自己的生死置之度外,去保护乔伊。

顶荆与乔伊是出生入死的好兄弟,他们互帮互助的片段仿佛浮现在我的眼前:长官让顶荆来拉大炮但顶荆已经精疲力竭,腿上还有伤口,如果来拉大炮的话,那岂不是伤上加伤,火上浇油吗?这时,勇敢的乔伊挺身而出,替顶荆挡下了这份责任,不再让他受伤。电影中,也有十分神奇的情节:乔伊在马路上奔驰着,一辆坦克以迅雷不及掩耳之势向乔伊开去,对跳跃一窍不通的乔伊手足无策,在路上来回行走着。眼看坦克快要靠近它时,他什么也没想,纵声一跃,跳到坦克上,然后又一个腾空飞完美落地。完成了高难度的动作。它!成功了;它!超越自我了。没有一切障碍可以阻挡乔伊前进,没有一切困难可以让乔伊陷入泥泞,不要寻找主人,

我希望这个世界没有战争,没有相互残杀,永远美好,永远和谐!不要再一味的杀生了,人们应该友好相处,只要友好了,一切人都可以与你交朋友,同甘共苦!

战马的观后感受 篇3

人与动物的感情是常见的,因为常常能看到有好心的人们收养一些流浪的、可怜的狗狗,常常能发现人类和动物是多么的贴近。可是动物对人的感情是罕见的,在1000个人和1000只动物当中,可能只有1~2只动物会对人类产生感情呢!

在战马这部电影里,我认为一共能分为四个片段,其中导演皮尔伯格生动的描写了人对动物丰厚的感情,更神奇了讲述了主角——乔伊神奇的经历。

影片开始了,好一般美丽的田园风情,美丽繁华的青山绿水,十分热闹,一匹小马驹安详的出世了,他非常的俊俏,四只脚地下雪白雪白的,像穿了四只刚洗过的白袜子,头上还有一个十字形胎记,接下来就是令人流泪的艾伯特和乔伊的传奇故事了。

场景一:艾伯特的爸爸——一名退伍的老兵因为跟一个人过不去,所以跟他斗价,最后以天价——30几尼买下了乔伊。因此,原来就很穷的艾伯特一家已经倾家荡产了,再加上地主要来讨钱艾伯特不得不牵起乔伊去犁满是石头的地,别人都不以为然,觉得这太荒唐了,可是他们却出奇不料的办到了。

场景二:本来艾伯特一家是可以幸福美满、世世代代地生活在这平原上的,但是残酷的战争爆发了,也就是世界第一次大战,英德双方开始打战,因为艾伯特一家太穷了,所以艾伯特爸爸就闷闷不乐地牵着乔伊去拍卖给士兵,就当士兵和艾伯特爸爸讨价还价即将牵走马的时候,艾伯特即匆匆赶来时,交易做成了,在离开主人是,乔伊心中悲怒交加,又踢又喊,可是战斗夺走了所有好的一切。

场景三:在战火纷飞的战场中乔伊换了许多主人,有因战斗而死的英国上校,有因为逃跑而被枪毙的德国士兵,再是可爱、活泼的法国小女孩艾米丽,最后是法国士兵,这些善良人中,有的是大人,有的是小孩,有的是高官,有的是平民,有的还活着,有的已经死了。在这期间,乔伊认识了一个新朋友——扩松,一匹黑马。在战场中,乔伊常常帮助扩松,想让他不要受累,只是扩松,最后还是被,被德军,活活得累死了,但乔伊并不因为扩松的死而抛弃他,反而恋恋不舍,不想离开这个一直和他竞争的好朋友,可是,他最终还是离开了,因为它有一个梦想——见到艾伯特。

场景四:在乔伊的疯狂乱闯之下,它来到了一个斜坡,于是他开始乱冲,最终被重重铁丝网给掐住了,就在这时,一英一德两个士兵发现了他,并救了乔伊,这时,一个隐藏的信息悄悄透露了,那就是战争在这时候平息了,两方都很友好,最终,乔伊归给了英方此时的艾伯特已经参兵,但艾伯特因毒气弹而炸瞎了眼睛,就在乔伊即将要被枪杀的那一刻,就在那一刹那间,“噗噗”两声猫头鹰叫传了出来,乔伊就向那个声音发出的地方跑去,它们团圆了,但是士兵的马不能留着,要拍卖掉,本来可以在买回乔伊的,但是艾米丽的爷爷以100几尼的高价买走了乔伊,但看到艾伯特恋恋不舍的眼神,艾米丽的爷爷坚决不买乔伊,最终,乔伊归给了艾伯特。

这就是战马,一部催人流泪的电影,描述了人和动物之间最真挚的感情,那种感觉无人能体会,那种感觉无物可代替!

“战争,多去了人们的一切。”

艾尔伯特是一位朴实的农民,用尽全部家当买下了这匹骏马,背负着债款累累,是一位阶级农民对于一个命运的抗衡,挣扎,为了自己所爱的证明。现实往往都是残酷的,人力仍是渺小的,即便拼劲全力开垦了荒地,种满了蔬菜,却还是被大雨浇灭了的后果,也浇灭了一家人的希望。为了生存,取舍间的抉择,只得卖马求生。生活总会让我们放下不舍,却又留不住东西,屈从于命运的安排。面对与挨骂的分别,悲伤离别的痛,只能化作无尽的泪水流淌在少年的脸上。

现实是残忍的,却不及战争的残酷。艾尔伯特的爱马就这样卷入了一场生死未卜的战争中了,成为了一匹战马。战场上,看到的是血淋淋的厮杀,听到的是枪林弹雨的共鸣,一个个活生生的生命就这样消耗殆尽,一个个家庭就这样支离破碎。在这样的情况下,人性更可贵。为了救兄弟,可以做逃兵,只为受父母嘱托,生死与共。为了救一匹战马,敌对的士兵共同救助一个需要救助的生命。艾尔伯特与同乡地主之子一起从军,此时无贫富之分,只有同胞兄弟之情,甚至于战马为了同行的兄弟免受苦难,义无反顾的充到了前方,用尽全身力气,拖拉着冰冷的军用机器。更有农场主孙女在收留战马时,训练马跨栏时俏皮,可爱的场景。

正如每个人走入我们生命中的人,我们每个人都是他们的驿站,他们一直不停地奔走着寻找下一个目标,奔跑抵达下一个不知道一站,也就像是一道道的风景线罢了。

辽远苍茫的山岭上,烈焰般炽热的夕阳,用一片透过的橘红塑造的油画温情画作,战马的灵性和坎坷加上伤感的配乐,母亲走了出来,拥抱着儿子,父亲也走了出来,拥抱着儿子,金色的农场在烈日的照耀下,战马那矫健的英姿又彰显了出来,更加豪气!

“战争,夺走了人们的一切。”如果换个角度想想,“战争,也让人明白了一切。”人世间还是有温情的,生命,还是一样令人珍惜的!

在风光静谧的德文郡田园里,一匹名叫“乔伊”的小马驹诞生在这里——这就是影片《战马》的开端。

影片讲述的是在19xx年,在集市上主人公阿尔伯特的爸爸以30基尼天价将幼驹乔伊“收入囊中。阿尔伯特与乔伊尽情嬉戏,与朋友分享然而好景不长,地主登门拜访声称如果乔伊不能犁地就要将其立刻带走。父亲泰德只好赌上全部家当。于是,在阿尔伯特的强迫下,最终灵性的乔伊领会到了主人的苦衷并将一片遍地石块的荒地开垦了出来。

为了还债,泰德辛苦耕作。最终辛苦换来了收成,可是一场大雨毁了一切。与此同时德军袭来,亲被迫将马变卖给了军官,换来了30基尼。阿尔伯特也只能含泪将它送上了前途未卜的战场。战争激烈,乔伊在这段颠沛流离的过程中换了许多主人。从英国上尉,法国老农和孙女,再到德国骑兵……他遇见了形形色色的人,见识了他们的悲欢离合,更看尽了人间冷暖和战争带来的创伤。

导演始终以马[1][2]下一页

战马的观后感受 篇4

战争是摧毁生命的罪恶泉源,爱与勇气,在泉源上绽放。英德开战了,战争本是人类的较量,马是无辜的。在战火中,一匹战马——乔伊独自在战场上飞奔,此刻它只有一个愿望:回家。

电影从一匹名叫乔伊的农场马展开视角,讲述了一个英国农场少年阿尔伯特在一战中的寻马之旅。一战爆发后,阿尔伯特的父亲为了维持农场经营,无奈之下乔伊卖做军马。战火纷飞,乔伊被用来向前线运输军火物资,虽然躲过了重重危险,最终还是不幸落入德军之手。幸好得到一个法国小女孩与祖父的悉心照顾才幸免于难。似乎是命运的安排,乔伊回到了英军战壕,与小主人迎来短暂相聚,可惜好景不长,伙伴再次分离。而另一边,小女孩将不久于人世,临死前祖父答应她一定会为她找到心爱的战马乔伊,不过最终女孩的祖父了解到阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时,愿意把乔伊送给阿尔伯特。

乔伊经历了无数的灾难与别离,它最终回到小主人的身边,那幕乔伊与主人在夕阳下的剪影在我脑中徘徊。最爱那句“无论你走到哪里,我都要找到你”的誓言。

苦难一定会过去。战争也有结束的一天。战争结束了。但是迎接我们的不仅仅是美好的生活。还有破败的废墟。乔伊作为战马要被拍卖。这一刻我的心在滴血,为什么现实是如此残忍。阿尔伯特看到自己的心爱的马要被拍卖。内心充满了痛苦。如果说战争是魔鬼的暴怒。那生活就是上帝的玩笑!现实生活的不合理永远不会消失。

这样的马,如此坚强。让我感动,让我流泪。以致于在逆境中总是不放弃,不气馁的精神让我汗颜。马儿尚且如此,何况人乎?战争是残酷且不幸的,德军的残暴就如同生命的磨难。我们无法回避,只有敢于面对才能正视自己,打败对手。就算我们遇到像电影中巨炮那样沉重的负担。只要我们坚持,最终也能克服。战争就像魔鬼。可以毁掉城池,却不能消灭希望。

我们向往和平,痛恨战争摧毁我们的家园。催人泪下的不一定只有故事,还有那真切的情。爱,在各个生灵中传播,生命之花在废墟中盛开。《战马》确实是一部很优秀的电影,关于真善美的演绎淋漓尽致。

战马的观后感受 篇5

弃战,走出人性的迷茫

——读《战马》有感 一般来说,战争之中没有人性可言,除了意志腐败的黑暗与残酷之外,你更是找不到任何唯善主义的蛛丝马迹,就“战争与和平”而言,战时的人性是贪婪的、自私的、充满低级趣味的,平时的人性却是博爱的、勇敢的、美好的。也许,对于某些人来说战争利益的诱惑远远大于幸福和爱,但那并不是人性的需求,弃战吧,走出人性的迷茫! 乔伊原本是一匹再乡间干农活的小马,与男孩艾伯特结下了深厚的友谊,但是命运却安排它走上了战场,在这段颠沛流离的残酷战争中,他见识到了战争的丑恶,同时人性的光明与美好也一面支撑着它顽强的存活下来,波折之后,终于又回到了男孩的身边。 儿童文学作家莫波格的伟大之作《战马》,向世人全方位展示了战争的残酷与人性的美好。整部作品以一战为题材,讲述了男孩艾伯特与这匹特殊的马——乔伊之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事,作者以一颗童心赋予乔伊情感与智慧,始终以一匹马的视角进行描写,叙述方式极为新颖。作者也正是通过正直纯朴的语言特点以及华美的场景布置使读者身临其境。

这是一匹特殊的马,他的前额上有着白色十字花纹,象征着博爱与勇敢、祥和与传奇,同时也预示着他非同一般的品性,那高大威武的英姿,矫健的身影仍历历在目,每个人都对乔伊喜爱有加。人们看到的不仅仅是一匹战马不知疲倦地在战场上冲锋陷阵,而是一位无谓的勇士咆哮着与贪婪丑恶的人性展开殊死决斗,无论敌人如何猖獗,他都一样视死如归,勇往直前!从这匹战马的身上透出不朽的意志与顽强。在故事中,乔伊自身的才能曾一度被人埋没,也曾历经生死,遭受不堪目睹的苦难,这一刻人们对他产生了深深的怜惜之情,甚至是无微不至的爱的关怀,这充分说明了即使在黑暗丑陋的角落里,美好的人性也依旧以各种形式存在着。

也许最让人潸然泪下的是男孩艾伯特对于寻马的那种很坚定不移的信念以及人和动物之间那种细腻的、相互依存且难舍难分的情感,这其中的滋味,无法尽言。无论是英国人还是德国人,虽然战争是毫无人性可言,但可以发现在黑暗残忍的阵营中总会有星点的美好人性的体现。他们正直不乏温柔,和艾伯特一样有一颗纯正善良的心,与敌方那些心狠手辣,毫无情理可言的军官形成了鲜明的对比,这也是作者用意所在,通过正义的阵营以美好的人性战胜并感染贪婪丑恶的人性,看清战争与做人的真相。 也许,爱好和平的一定是好人,习惯战争的不一定是坏人,但不要为违背人性的事情而为自己背负上沉重的罪名。人之初,性本善,战争与混乱的利益是一团迷雾,包裹着无数善良的心,保持一颗纯洁的爱心,让人性充满光明,走出人性的迷茫! 愿这奔腾的马蹄声成为我人生的战鼓,让人性充满力量与光明!

战马的观后感受 篇6

《战马》观后感一

人与动物的感情是常见的,因为常常能看到有好心的人们收养一些流浪的、可怜的狗狗,常常能发现人类和动物是多么的贴近。可是动物对人的感情是罕见的,在1000个人和1000只动物当中,可能只有1~2只动物会对人类产生感情呢!

在战马这部电影里,我认为一共能分为四个片段,其中导演皮尔伯格生动的描写了人对动物丰厚的感情,更神奇了讲述了主角——乔伊神奇的经历。

影片开始了,好一般美丽的田园风情,美丽繁华的青山绿水,十分热闹,一匹小马驹安详的出世了,他非常的俊俏,四只脚地下雪白雪白的,像穿了四只刚洗过的白袜子,头上还有一个十字形胎记,接下来就是令人流泪的艾伯特和乔伊的传奇故事了。

场景一:艾伯特的爸爸——一名退伍的老兵因为跟一个人过不去,所以跟他斗价,最后以天价——30几尼买下了乔伊。因此,原来就很穷的艾伯特一家已经倾家荡产了,再加上地主要来讨钱艾伯特不得不牵起乔伊去犁满是石头的地,别人都不以为然,觉得这太荒唐了,可是他们却出奇不料的办到了。

场景二:本来艾伯特一家是可以幸福美满、世世代代地生活在这平原上的,但是残酷的战争爆发了,也就是世界第一次大战,英德双方开始打战,因为艾伯特一家太穷了,所以艾伯特爸爸就闷闷不乐地牵着乔伊去拍卖给士兵,就当士兵和艾伯特爸爸讨价还价即将牵走马的时候,艾伯特即匆匆赶来时,交易做成了,在离开主人是,乔伊心中悲怒交加,又踢又喊,可是战斗夺走了所有好的一切。

场景三:在战火纷飞的战场中乔伊换了许多主人,有因战斗而死的英国上校,有因为逃跑而被枪毙的德国士兵,再是可爱、活泼的法国小女孩艾米丽,最后是法国士兵,这些善良人中,有的是大人,有的是小孩,有的是高官,有的是平民,有的还活着,有的已经死了。在这期间,乔伊认识了一个新朋友——扩松,一匹黑马。在战场中,乔伊常常帮助扩松,想让他不要受累,只是扩松,最后还是被,被德军,活活得累死了,但乔伊并不因为扩松的死而抛弃他,反而恋恋不舍,不想离开这个一直和他竞争的好朋友,可是,他最终还是离开了,因为它有一个梦想——见到艾伯特。

场景四:在乔伊的疯狂乱闯之下,它来到了一个斜坡,于是他开始乱冲,最终被重重铁丝网给掐住了,就在这时,一英一德两个士兵发现了他,并救了乔伊,这时,一个隐藏的信息悄悄透露了,那就是战争在这时候平息了,两方都很友好,最终,乔伊归给了英方此时的艾伯特已经参兵,但艾伯特因毒气弹而炸瞎了眼睛,就在乔伊即将要被枪杀的那一刻,就在那一刹那间,“噗噗”两声猫头鹰叫传了出来,乔伊就向那个声音发出的地方跑去,它们团圆了,但是士兵的马不能留着,要拍卖掉,本来可以在买回乔伊的,但是艾米丽的爷爷以100几尼的高价买走了乔伊,但看到艾伯特恋恋不舍的眼神,艾米丽的爷爷坚决不买乔伊,最终,乔伊归给了艾伯特。

这就是战马,一部催人流泪的电影,描述了人和动物之间最真挚的感情,那种感觉无人能体会,那种感觉无物可代替!

观《战马》有感二

“战争,多去了人们的一切。”

艾尔伯特是一位朴实的农民,用尽全部家当买下了这匹骏马,背负着债款累累,是一位阶级农民对于一个命运的抗衡,挣扎,为了自己所爱的证明。现实往往都是残酷的,人力仍是渺小的,即便拼劲全力开垦了荒地,种满了蔬菜,却还是被大雨浇灭了的后果,也浇灭了一家人的希望。为了生存,取舍间的抉择,只得卖马求生。生活总会让我们放下不舍,却又留不住东西,屈从于命运的安排。面对与挨骂的分别,悲伤离别的痛,只能化作无尽的泪水流淌在少年的脸上。

现实是残忍的,却不及战争的残酷。艾尔伯特的爱马就这样卷入了一场生死未卜的战争中了,成为了一匹战马。战场上,看到的是血淋淋的厮杀,听到的是枪林弹雨的共鸣,一个个活生生的生命就这样消耗殆尽,一个个家庭就这样支离破碎。在这样的情况下,人性更可贵。为了救兄弟,可以做逃兵,只为受父母嘱托,生死与共。为了救一匹战马,敌对的士兵共同救助一个需要救助的生命。艾尔伯特与同乡地主之子一起从军,此时无贫富之分,只有同胞兄弟之情,甚至于战马为了同行的兄弟免受苦难,义无反顾的充到了前方,用尽全身力气,拖拉着冰冷的军用机器。更有农场主孙女在收留战马时,训练马跨栏时俏皮,可爱的场景。

正如每个人走入我们生命中的人,我们每个人都是他们的驿站,他们一直不停地奔走着寻找下一个目标,奔跑抵达下一个不知道一站,也就像是一道道的风景线罢了。

辽远苍茫的山岭上,烈焰般炽热的夕阳,用一片透过的橘红塑造的油画温情画作,战马的灵性和坎坷加上伤感的配乐,母亲走了出来,拥抱着儿子,父亲也走了出来,拥抱着儿子,金色的农场在烈日的照耀下,战马那矫健的英姿又彰显了出来,更加豪气!

“战争,夺走了人们的一切。”如果换个角度想想,“战争,也让人明白了一切。”人世间还是有温情的,生命,还是一样令人珍惜的!

《战马》观后感三

在风光静谧的德文郡田园里,一匹名叫“乔伊”的小马驹诞生在这里——这就是影片《战马》的开端。

影片讲述的是在19xx,在集市上主人公阿尔伯特的爸爸以30基尼天价将幼驹乔伊“收入囊中。阿尔伯特与乔伊尽情嬉戏,与朋友分享然而好景不长,地主登门拜访声称如果乔伊不能犁地就要将其立刻带走。父亲泰德只好赌上全部家当。于是,在阿尔伯特的强迫下,最终灵性的乔伊领会到了主人的苦

衷并将一片遍地石块的荒地开垦了出来。

为了还债,泰德辛苦耕作。最终辛苦换来了收成,可是一场大雨毁了一切。与此同时德军袭来,亲被迫将马变卖给了军官,换来了30基尼。阿尔伯特也只能含泪将它送上了前途未卜的战场。战争激烈,乔伊在这段颠沛流离的过程中换了许多主人。从英国上尉,法国老农和孙女,再到德国骑兵……他遇见了形形色色的人,见识了他们的悲欢离合,更看尽了人间冷暖和战争带来的创伤。

导演始终以马的视角出发,让马的经历夹裹着人物的境遇一起向前发展。我们看到了一匹不知疲倦而又勇敢坚毅的战马,也看到了人类对非人种的恻隐与怜悯之心。影片中有几段高潮对马眼珠做了夸张的特写,马眼里影射出的世界既夸张又真实。战火浮华,却身不由己,温情与惨烈夹杂着流进了我的心窝。

最让人潸然泪下的就是人与人之间的承诺。阿尔伯特对乔伊说“我们一定会再相遇的”,军官对阿尔伯特的承诺,德军兄弟之间肝胆相照的承诺,爷爷对孙女的承诺,还有英德两军之间的承诺,最后有一阿尔伯特对马儿失而复得的承诺。整部电影似乎在和我们玩一个真情兜圈的游戏,但这样的处理细碎却不做作,细化但有不断强化,感动似乎一触即发!

我想,现在哪还会有这样人与动物之间深深的眷恋?有太多纯真的感情,从古到今,就在战争和时间里慢慢被冲刷,直至被扔进了岁月的垃圾桶。

在颇为沉重的电影却也穿插了不少有趣的情节。那只频频出现的鹅在看见地主来时总是“毫不留情”地啄他屁股。当乔伊在无人区被铁丝困住时,英德各一名士兵冒着生命危险走出战壕,帮它脱困。那一刻,在生命的尊严面前,战争变得毫无意义。在德军对他的同伴喊:“我还需要一把钳子!”战壕后立刻认出了五六把来,落入水坑中,让人忍俊不禁,却又感动不已。

战争结束了,一切都告一段落,马与男孩又回到了家乡。但故事还没有结束——曾经收留过乔伊的农民以100基尼拍下了乔伊,阿尔伯特是有多不舍?!就连乔伊眼里也是隐隐地泛着泪光。但最后善良的老人还是将马尔让给了阿尔伯特,“它是属于你的,这也是我孙女想要的结果。”夕阳里投下老人的背影,善良的人性再一次得到了渲染。

片尾怀旧的环境让战马的灵性和坎坷的经历有了恢弘的沧桑感。曾经,它在乱世中奔驰而过,曾经,它是一匹佳马。不过,那也是曾经了。

战马的观后感受 篇7

为纪念中国工农红军长征胜利80周年,中国木偶剧院制作的原创大型木偶剧《红军的战马》将于10月1日与观众见面。该剧通过讲述战马一点红与红军战士并肩作战的感人故事,重现红军当年在艰难征途中,坚守信念、百折不挠的精神。

在26日中国木偶剧院举行的新闻发布会上,少儿节目主持人金龟子和小雨姐姐与北京的小学生们共同观看了《红军的战马》精彩片段。木偶的活灵活现与舞台上声光电的综合运用,生动描绘了红军战士和红军战马的光辉形象。

一个创新就把传统的70公分高的挡板拆掉,让演员们手举杖头木偶走到观众中。那么需要的时候,舞台的背景、挡板又是灵动的,通过挡板的灵动体现山、体现水、体现草地、体现沼泽地。

该剧另一大亮点是采用创新的木偶表演技术,即用杖头木偶操纵木偶,操作难度较高,需要演员动作精准到位。赵永庄介绍,为实现这样高难度的动作,演员们排练了半年时间。

战马的观后感受 篇8

《战马》观后感

电影《战马》,讲述的是一匹颇具灵性和天赋,名为Joey的马,在一战的背景下与主人Albert分离,经过多次波折辗转从战火中死里逃生后,与Albert再次相聚的感人故事。这部影片在多个方面都引我深思,从不同角度表现了人们的精神和品质。

起初Joey是由男主角Albert的父亲Ted Narracott倾尽家产从集市上买回来的,Albert为了留下Joey,教它学会了听口哨和犁地。但一场暴雨毁了他们一家的希望,为了保住农场,其父把Joey卖给了骑兵上尉,Joey也因此易主并踏上了自己的征途,过程中它也认识了另一匹实力相近的黑马。上尉对Joey宠爱有加,可不幸的是上尉在与德军交战中牺牲了,Joey和黑马也落入德军手中。两个德国小兵看出Joey与黑马的独特,就让其拉伤员才逃过一死。过后两个小兵为躲避战乱厮杀骑着两匹马当了逃兵,但这两个孩子终究难逃枪决,而被藏在磨房的两匹马被法国小姑娘Emilie和其外公发现并收养,在小姑娘的照顾下,两匹马过着安稳的生活。但好景不长,在小姑娘第一次骑行时,被德军发现,他们将Joey和黑马带走并让其从事拉大炮的繁重工作。虽然遇到心地善良的管马下士,但黑马终归不堪这类劳重工作,不久后就死去了。

此时的战争即将进入尾声,而Joey在黑马去世后飞奔过敌军阵地,但在穿越无人区战地的时候被铁丝网缠住而受困。当然,在Albert成年后,他也像其他青年一样参军了,而他的目的除了像其父一样建立战功外,更重要的是要找到他的爱驹Joey,可是在一次战斗中他眼睛受伤进入救护站接受治疗。被铁丝网缠住的Joey被短暂休战的英军和德军士兵发现并救下,回到英国领地的Joey最终在救护站与失散多年的主人Albert重聚,战争结束后Joey又将被拍卖,小姑娘的外公花重金买下了它,认为Joey属于其孙女,而在知道Albert才是真正主人后,将Joey还给了Albert。

Joey的经历是曲折的,在这样复杂的辗转过程和混乱的时代背景中,影片却格外重视细节和场景描写,总给我内心有一丝的放松和宽慰,不至于压抑和悲伤。比如在Joey走进法国小女孩Emilie的生活后,Joey给了她许多欢乐和趣味,让这个失去双亲的女孩找回了久违的童真,十分温馨诙谐,让战争的压抑和残酷气氛有所缓解。而在黑马过度劳累即将死去的那一刻,镜头对准了Joey徐徐弯下并且带着疲倦的瘦弱身躯,远处洒下了金黄色耀眼的霞光,在这落日余晖下,虽有着几分悲凉和凄惨,但这也像是在纪念一位战士离去的壮烈,是对黑马功勋事迹的一份褒奖和纪念。同样的,在Joey受困于铁丝网的时候,两位来自异方阵营的士兵却为了它而进行了互助救援,帮助Joey脱离困境,并且其过程以及使用的语言幽默诙谐,比如两个士兵在结束完营救准备回到各自营地时说的——“记住你来自杜塞尔多夫(德国地名)的帅气朋友。”——“我会在南希尔兹(英国地名)花园里用上它的。”这就暗喻了战争终将结束,人们终会回到平静的生活,通过这种理想化的描写,讽刺性了战争的残酷。

这部影片的真正主角准确来讲应该是Joey,该片通过不同身份、国籍的人以及马的视角,给了我许多震撼和感触,让我思考良多。而其中最明显的,就是人

物对各自理想信念的坚持,不论处于什么环境,他们的信仰始终是坚定不移的。

Albert的父亲以前是英国帝国部队的中士,在南非的侵略战争中立过战功,但是在他后半辈子中对这些事深感羞愧,觉得自己做错了事,因此通过酒精来忘却那些往事,但正如其妻子对Albert所说的,拒绝以此为骄傲那是有多勇敢,这是他几十年来始终坚持的。虽然生活穷困潦倒,但他始终没有放弃自己找回新生活的信念,当他在集市拍卖上高声喊出30几尼并放出久违的笑声时,从我眼中看到的,是他的豪迈,是对穷困和不公生活的不屈和反抗!而这一点,我觉得只有和他一样经历过这种拮据和不顺生活的人才能看出。

同样的,当小女孩Emilie质问其外公这辈子都没做过一件勇敢的事时,她外公说了,“勇敢有不同的表现方式??”并提到战争中的信鸽要想回家,就必须飞过战场,飞过那么多的痛苦和恐惧,而你永远都不能低下头看,必须朝前看,否则就到不了家。其实这也就是其外公的信念,战争夺去了Emilie父母的生命,他可以采取勇敢的方式去为他们报仇,但为了无依无靠的Emilie,他也只能采取另一种“勇敢的方式”,通过避开那些痛苦和恐惧,积极乐观地向前看,只有这样才能给自己和Emilie安稳祥和的生活。而这,就是他始终坚持的信念。

在人的世界中有人坚持着自己的信念,而在马的视角中也是如此。在受伤的黑马将被套上套具去拉大炮的时候,Joey为这位昔日的战友挺身而出了,并在被套上套具后回头望着被牵开的黑马。马儿虽为牲口,但它们之间也有感情,或许并没有人类那么地丰富,但也反而使其变得纯粹真挚,对它们而言,其信念就是帮助伙伴,当然,也包括人类这个伙伴。

而贯穿整部片子的那个信念,我觉得毋庸置疑就是Albert对Joey的那份信念了。这部片子有多个点让我这个泪腺发达的人热泪盈眶,而感触最深的就是Albert跟Joey离别和重聚这两个桥段。在Joey即将被带离德文郡走上战场时,Albert对Joey说“无论你到哪里,我都要找到你,带你回家”残酷的战争中熬过了四年的时光。因为信念,才有了四年的等待和寻找;Albert不曾放弃,所以他在听到“一匹奇迹的马”的时候会吹响曾经用来召唤Joey的哨声,挽救它于枪口下;Joey不曾放弃,所以它牢牢记着主人的哨声,拯救自己于枪口下。(划线句是摘自影评并修改的). 也正是这个信念才让二者在经历了几度生死后还能重聚。

感谢老师给我们提供介绍了这部片子,过后我就将它介绍给了好友,并写下了这

战马的观后感受 篇9

《战马》观后感

在忙碌的大学生活之余,我偶然想起了曾经在公共汽车上看见过关于《战马》的宣传片,于是我带着打发时间的心态,开始观看《战马》 然而我没有想到我深深的被这部电影所吸引,欣赏完这部电影,我按抑不住我的澎湃的心情,我对这部电影是很有感想的!

这部由史蒂文-斯皮尔伯格执导的电影,讲述了一战时期,一位英国男孩(艾伯特)与一匹战马(乔伊)之间非同寻凡的友谊,在那样一个人与人之前冷漠且疏远的年代,冷酷的战场上无情的子弹横飞,射杀的场景充斥着整部电影。然而就是在这样的背景之下却始终涌现着一幕幕温情的画面:艾伯特冒着生命危险阻止父亲射杀乔伊;在战场上乔伊挺身而出,替自己的同伴拉重炮等等。这一幕幕感人的画面都赋予了乔伊无限的人性,乔伊的品质是可贵的,他忠诚、拼搏与坚韧不拔的毅力,善良的心,与冷酷的战场上军队双方无情的杀戮,形成了鲜明的对比,凸显出乔伊这些难能可贵的品质。

乔伊无可厚非是这部电影中的主角,自乔伊被将士选入为战马之后,乔伊与主人艾伯特分离,艾伯特在分离之刻与乔伊立下了约定,然而在一战期间的颠沛流离也未曾泯灭它可贵的品质,在乔伊的征途上,也出现了一幕幕的温情画面,这不仅仅是人与人之间的感情,更有人与动物之间的友情,和动物之间的亲情,最让我熟记在心的是:英军与德军的士兵为了拯救受伤的乔伊而停战,并且通过公平的方式争取到了乔伊的照顾权。最后战争结束,乔伊与小主人翁终于相见,

终于完成了他们之间的约定。《战马》这部电影无疑是可以赚足观众眼泪的感情片,哪怕整部电影都是以战争为基调,却始终让人见到了一个字,那就是“情”。这里面的“情”在当今社会仍然尤为重要。史蒂文-斯皮尔伯格拍摄这部片子,我想其目的也包括了宣扬这样的“情”这样高贵的品质。

《战马》这部电影中塑造了一匹拥有人性的战马,并且拥有高贵的品质,大部分观众能容易看到这点,但我认为这部电影不仅仅是一部人与动物之间的感情片,从一定的程度上说更是一部反战电影,战争使得乔伊与自己的小主人艾伯特分散,战争使得乔伊的同胞忍受皮肉之苦,甚至是死在了枪口之下,据一战相关资料记载,在一战中死去的马匹达到1000万匹,战争是无情的,残酷的。但在这部电影中,不管是哪方的军队都不乏有对乔伊伸出援助之手的人,喜爱乔伊是他们的共同点,因为拯救受伤的乔伊而使军队双方短暂停战,我想史蒂文-斯皮尔伯格此刻想表达的便是:只要各国家退一步,并且找到共同语言,平等的沟通,一定能化解战争的危机,战争并不是解决问题的唯一办法,人与人之间关系亦如此,正如列夫托尔斯泰的《战争与和平》,战争给人类带来了痛苦,在痛苦之余,我们渴望和平,只有和平的年代才能使“情”得以绽放无限光芒,才能让自己与最爱的人享受世间最美好的时光,乔伊的这些高贵品质才能被大家所认可,所珍视,所共同拥有。因为有“情”的存在,人性的光环才能不断的闪耀。

《战马》的执导人——蒂文-斯皮尔伯格,他无疑是最受欢迎也是最成功的导演之一,他的影视设计各个范围,从《侏罗纪公园》《ET》

《大白鲨》我们不难看出他的想象力与冒险精神。黑白电影《辛德勒名单》时,却发现了斯皮尔伯格的另一个世界,一个充满智慧和理性的世界,一个真正的电影艺术的世界。 这也不难理解为何蒂文-斯皮尔伯格被称为“电影织梦者”。从近期新作《战马》中,也不难看出蒂文-斯皮尔伯格的别有用心。

一部电影是否拥有自己的灵魂,对电影来说起着不可替代的作用,《战马》用行动向观众们证明了自己的存在。让我们期待斯皮尔伯格的下一部作品吧!

战马的观后感受 篇10

日前,经北京市委宣传部专家评审,中国木偶剧院大型史诗木偶剧《红军的战马》被列为20xx年第一批北京市文化精品工程重点项目。

20xx年,为纪念中国工农红军长征胜利80周年,中国木偶剧院全力打造一部大型史诗木偶剧《红军的战马》。该剧由曾创作、执导过《猴王花果山》《飞吧丹顶鹤》等多部儿童舞台剧的著名导演石学海担任编剧,青年木偶表演艺术家王磊担当导演,集结整合了中国木偶艺术剧院的优秀创作、演员团队,将以传统木偶原汁原味的表现形式呈现给广大观众。

《红军的战马》以独特的视角、真实的笔触,深入历史情境,再现红军将士在长征途中的艰苦与辉煌。剧中通过讲述红军的战马一点红与红军战士并肩作战的感人故事,为我们重现了当年红军长征的缩影。表现了红军在艰难困苦的环境中仍坚持坚定信念和百折不挠的精神,歌颂了红军卓越的贡献和创造的奇迹。

参与创作的艺术家和制作团队在长征精神的感召下创排《红军的战马》。主创团队的艺术家,以木偶艺术的形式致敬革命先烈,同时也在探索如何以符合当代观众的审美呈现。

木偶表演艺术家们用心揣摩每一句台词、每一个动作,用传统木偶艺术生动再现长征精神,并希望通过演出,将这种坚定信念、百折不挠的精神传递给每一个小朋友。

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战马观后感(集锦10篇)


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下为小编为你收集整理的战马观后感(集锦10篇),请继续阅读本文相关内容!

战马观后感 篇1

战马读后感300字:这个电影很有名,荣获奥斯卡金像奖6项提名。导演是大导演史蒂文.斯皮尔,讲述了一战时期一个男孩与一匹马间非常寻常的友谊,他们因为一战而分离又重逢。

故事发生在英国,一个农场少年阿尔伯特,一天,他的父亲带回一匹马,他一眼就喜欢上这匹马,但他的妈妈不让他养马,还要退了马。他对妈妈说,一个月内,一定把马训练好。有一天,他发现马没了,妈妈在屋里哭,他马上跑了出去。发现爸爸在向一个德国士兵买马,他死活不让。直到一个德国军官过来,说战争结束后,一定还他马。他把一条手巾绑在马按上,送走了马。后来,德国军官战死了,英国士兵们抢走了马。马倌很喜欢它,悄悄解开它的缰绳,放走了它,自己却被枪毙了。它跑呀跑,结果被铁丝网缠住了,痛苦地躺在地上。一位德国士兵冒死来救他,碰到了一个英国士兵,两人解救了马,两人都想要马,就用抛硬币决定。结果德国士兵赢了。阿尔伯特也参了军,他被毒气弄伤了眼睛,德国士兵牵着马来时,马看见了阿尔伯特,跑到他面前。他和马都留下了泪,这感动了两国士兵。最后的大结局,是一家和马在夕阳下,拥抱在一起。这个结局实在太美好了。

战马观后感 篇2

看到这本书的标题后,我脑海中就浮现出一匹在沙场上英勇无比、所向披靡的高头大马的形象。可是读完后,我又发现了它勇敢坚强背后的无奈。

作者从一匹战马的视角抒发了对战争的看法。战马乔伊原本是一匹普普通通的农用马,因为战争的需要而被训练成为了一匹战马。战争中,乔伊表现很英勇,可这只是他的外表,在他的内心深处,有着浓浓的思乡情,他厌恶战争,渴望和平,盼望着战争能早日结束,自己可以重回故乡。他克服了恶劣的环境、战火的洗礼、严重的伤势等重重困难,九死一生,才挺了过来。在这期间,它得到了许多朋友的帮助:它最好的朋友托普桑一匹坚忍不拔,时常照顾它的贵族马、悉心照顾它的埃米莉一家、厌战的弗里德里克、珍爱生命的尼科尔斯上尉以及极力照顾关爱它的士兵戴维。但不幸的是,他们都在这场无情的战争中相继去世。在战争即将结束时,乔伊很幸运地和冒着生命危险四处寻找它的主人艾伯特重逢了!战争结束后,在埃米莉爷爷的帮助下,它终于回到了日夜思念的故乡。

从这本书里,我真切地感受到战争的残酷无情。它使人们背井离乡,它使人民家破人亡,它还使本来和睦相处的人们互相残杀,他夺走了善良的人和无辜动物们的生命。这本书以1914年持续到1918年的第一次世界大战为背景。战争中,参战各国的人民饱受煎熬,痛苦不堪,国家发展陷入停滞,经济萧条,民不聊生。这使我联想到去埃及时看到的景象:古埃及文明是何等灿烂辉煌,可现在,战争和暴乱使得被烧毁的楼房历历在目,随处可见荷枪实弹的军人四处巡察,长时间的战乱和政府动荡,已成为埃及发展的拦路虎,国家发展停滞不前,人民的生活水平低下。

不仅是战马乔伊和它并肩作战的伙伴向往和平,全世界人民都希望拥有和平安宁的生活。希望战争成为历史,和平成为永恒!

战马观后感 篇3

一战前的英国德文郡,一匹漂亮的小马驹降生了。他是一匹枣红马。在他的额头上有个白色的十字架。它很快的吸引了一个名叫艾伯特的小男孩的全部注意力。他只要一有空就在田野上看着这匹小马驹寻找食物。恰好,在一次拍卖会上,这匹小马驹被一个醉醺醺的中年人买走了这个人就是艾伯特的父亲。他给这匹小马驹取名叫乔伊。就这样,乔伊被带到了艾伯特的身边。艾伯特很喜欢乔伊,他教乔伊吃马料,识别主人的声音,还教它跨栏,跟它玩儿

第一次世界大战爆发了。艾伯特的父亲急于筹钱交田租,不得不把乔伊卖给了正在买马的尼科尔上尉。尼科尔上尉带着乔伊去了训练场。在那里,乔伊认识、结交了一个朋友黑珍珠托普桑。没过多久,乔伊和黑珍珠跟随着骑兵们参加了对德国军队的突袭行动。没想到德国人早有防备,英国骑兵损失惨重。尼科尔上尉也因此阵亡。乔伊和黑珍珠也当了俘虏,被带到了德军的领地。因为德国的伤员特别多,所以他们就让带回来的马去帮忙拉伤员,把伤员拉去医院治疗。那里的人都对乔伊和黑珍珠不怎么样,不过有一个名叫艾米莉的小女孩和她的爷爷却十分关心它们、给它们吃新鲜的燕麦。但是因为某些原因,它们又被带去拉又大又沉重的大炮。这份活儿非常辛苦,一匹又一匹马因为过度劳累,最终挣扎不起来而被带队的军官打死。乔伊看到黑珍珠累得不行,曾主动代替黑珍珠去承担拉大炮到山上,导致自己也累坏了。但是,残酷的战争似乎要摧毁人世间一切美好的事物,乔伊的努力并不能改变黑珍珠的命运。在日复一日的过度劳累中,黑珍珠不幸心脏病突发,悲惨地死在了行军的路上。乔伊伤心欲绝,它在战场上疯狂地奔跑着,似乎要用奔跑来释放自己所有的悲伤。这时候,英国人的坦克冲了过来,乔伊从来没有见过这样的怪物。慌乱之中它闯入了两军对垒的无人区,被复杂的铁丝网缠住了,受了重伤。他被铁丝网困住了一个晚上,第二天早上才被英、德双方的士兵发现了。令人吃惊的事发生了,刚才还在拔枪对峙的英德双方士兵,此刻却暂时放下了仇恨和战斗,而是携手共同努力,把乔伊成功地救了出来。但现在又有一个问题,那就是双方的士兵都想得到它,于是双方用抛硬币来决定乔伊的归属。不用说大家也能猜到,最后乔伊给获胜的英国人带回了自己的阵地。

故事并没有到此结束。这时候,艾伯特已经长大了,他也去参了军,更巧的是他刚好就在前线军队里,并且因为在战斗中受了德军毒气弹的攻击,双眼暂时失明,被迫住进了战地医院。此时,被救回英军阵地的乔伊也被送到了战地医院,战士们希望军医能够想想办法挽救奄奄一息的乔伊。战地医院的伤员非常多,医护人员和药品都不够,军医官看到乔伊伤势严重,而且又只是一匹马,犯不着为了一匹马而浪费宝贵的医疗资源,于是命令警卫打死乔伊,解除乔伊的痛苦。当警卫正准备开枪时,艾伯特出现了。虽然此时艾伯特看不到任何东西,但他凭本能认定这匹马就是乔伊。艾伯特用只有自己和乔伊才明白的口哨声,和自己对乔伊外貌的准确描述,终于让大家相信,这匹奄奄一息的马就是艾伯特寻找了很久的伙伴。所有人都被艾伯特与乔伊的友谊感动了,军医官也破例命令医护人员参照英军士兵的条件去尽可能地治好乔伊。经过一段时间的的治疗,乔伊竟奇迹般地活了下来。

漫长而血腥的战争终于结束了。艾伯特以为自己可以带着乔伊返回家乡了。可是,官僚主义的军官却要把军营中剩下的马都拍卖掉,因为没有战争就再也不需要它们了,乔伊也在被拍卖之列。愤愤不平的士兵们纷纷捐出了自己的钱给艾伯特,为的是让他买回乔伊。但是在拍卖场上,艾米莉的爷爷却花了更多的钱把乔伊买了下来,只为了告慰已经在战争中死去的孙女艾米莉。心碎的艾伯特只好放弃,谁知艾米莉的爷爷听完艾伯特和乔伊的故事后,却成人之美,慷慨地把乔伊还给了艾伯特。故事的大结局是艾伯特骑着乔伊返回了自己在英国德文郡的乡间农场。

《战马》这本书深深地感动了我,我从中感受到了人与动物之间宝贵的友谊。在残酷的战争当中,总有一些美的东西在闪烁。记得为了找回乔伊,艾伯特勇敢地参军了;记得在拉大炮的时候,乔伊看见黑珍珠特别累了,就更加用力的拉,就是为了能让黑珍珠轻松一点;记得在战地医院里,当艾伯特认出乔伊时,他激动不已《战马》这本书让我明白了友谊是多么的可贵,即使是在残酷的战争中,也能创造出惊人的奇迹!同时,《战马》这本书也让我感受到了战争的残酷,和平的珍贵。我们现在生活在和平的国度,一定要懂得珍惜!

战马观后感 篇4

乔伊是一匹马,它在农场的最后一个夏天,主人艾伯特开始骑着它去放羊。

它渐渐熟悉了教区的每条巷子、每棵树叶婆娑的橡树、每扇咣咣作响的大门。它们会在水花飞溅中穿过因诺森特矮树林下的河流,还以闪电般的速度飞奔到远处的费尔尼山的山坡上。

他不和它说话的时候,就一直吹口哨或唱歌。他的口哨声它永远不会拒绝,也永远不会忘记。它一听见他吹口哨就跑过去,这样做并不是出于顺从,而是因为它总想和他待在一起。

但是,战争开始了,他们不得不分开。

《战马》是一本很有名的书,作者是英国的迈克尔、莫波格。他通过对一匹生活在战争时代马的描写,讲述了战争的残酷,让人们要珍惜今天的和平生活。

我读了这本书有很多感慨。首先,体会到了战争的残酷无情。战争毁掉平静的生活,让乔伊失去了几位待它好的主人和它的马朋友托普桑。

书中的弗里德里克感叹道:为什么这战争要毁掉一切漂亮美好的东西?

其次,我感受到艾伯特对乔伊十分关爱。艾伯特和乔伊亲切到如同一人不可分离。他们彼此之间感情深厚,相互都能听懂对方的语言,感受到对方的心情。

战争开始了,主人不想让它走。战争结束后,已经过了几十年,只要有千万分之一的可能性,他也要去找乔伊。

最后,战马乔伊和它主人不怕苦不怕累的精神感动了我值得我学习。为了打赢战争,即使是浑身是泥,到处是伤,累得跑不动,也没有抱怨或偷懒。这种精神是我们这代生活在和平时期的人不可缺少的。

点评:文好字不多,这是一篇很感人的读后感。维扬誓言小学注重学生们的阅读能力的培养,且十几年如一日,非常难得,让学生实实在在得到了实惠。

我没看过原著,但看过电影数遍,为片中人和马遭逢乱世的拼搏与挣扎感动,数次潸然泪下。当乔伊为了冲破封锁,被铁丝网重重勒住病深深陷入肉中,像看电影的人在疼。两方原本敌对的战士因为要拯救一匹身陷重围的战马而停歇战火,甚至相互协作,展现了人性的善良。当乔伊听出了主人的哨声,再一次深深感动着我,人和动物的共通,是那么得温暖明亮。忘记一个印记要多久?记得一个信息要多难?人瞎了,马瘸了,但却找到了彼此。愿世间不再有战争,也愿人类和万物和平共处

战马观后感 篇5

看了这个标题,大家恐怕都会认为我要写一匹马的故事,但其实,这里的小战马并非是一匹马,而是一只长耳兔,因为它勇敢,跑得快,而且聪明机警,让猎狗吃尽了苦头,所以才得到了这个美称。

在一次镇上的野兔大围剿时,它不幸被抓住送到了赛狗场上,但聪明的小战马却一次次死里逃生,并成为赛狗场上的大红人。相反,在与动物的关系中,没有信用欺人太甚的其实是人类。善良的发号员米盖为小战马争取到了跑赢十三次就重获自由的权利,管事的却为了金钱和自己的私欲出尔反尔!非但让受伤的小战马出赛,而且在没有胜算的时候继续派出了第三和第四条猎狗。竞赛时间到了,米盖为了小战马发疯似地冲进赛场,因为他知道小战马一定会按规定被杀死。最后,虽然米盖被赶出了场地,但负责开枪的刽子手却误伤了猎狗,米盖趁着混乱救出了小战马,并丢弃了工作把小战马送回了属于它的地方。

这本书并不仅仅只是讲述了一个故事,它也敲响了我们内心的警钟:人类无止境地对自然的伤害和对动物们的猎杀必将形成一个恶性循环,最终人类只能承受自己犯下的所有错误。为了利益,为了金钱,为了自己,人类把染上了血腥的手,一次次地伸向了我们伟大的大自然和无辜的动物们。在当今现代生活中,人类都是世界的主宰,而动物只是一些没有价值的附加品。动物是人类的朋友,很多人认为这样做并没有什么不妥,而且从来没有想过这样做会不会受到应有的惩罚。现在的人都太注重所谓的衣食住行,却忽略了这个世界本来的风景,也许,在匆匆忙忙的行走中,只需要驻足看一眼我们现在的世界,感受一下我们的世界,你会听到整个世界在哭泣。不知何时,早已听不见那清脆的鸟鸣声;不知何时,早已看不见那两旁的绿荫;不知何时,工厂的黑烟缠绕在了我们的天空我只想说一句,把我们原来的世界还给我们!我们依旧想看到那往日的风景,蓝蓝的天空和白白的云融为一体,小鸟的叫声依旧环绕在我们的耳旁,也只有这样,才会为这个社会增添一点意想不到的精彩。

我们的世界由我们做主,让我们为我们的世界更加努力,让世界再次绽放那久违的笑颜!

战马观后感 篇6

《战马》它是一本会“说话”的书。它我讲述了一个个信任的故事:人与动物、动物与动物,人与人之间,用信任建起了一条纽条。

最难令我忘怀的是,战马乔伊与艾伯特之间令人惊讶的信任,还有因信任产生的默契。你看,封面上,艾伯特骑着乔伊,顺利跃过了一条又一条铁丝网呢!苍茫的天空、无数破旧的小屋,死气沉沉的战场、勇敢的艾伯特和乔伊。组合成了一幅奇妙的画面。乔伊那微张的嘴,似乎在呼唤和平……

信任,往往创造出美好的境界!艾伯特与乔伊之间的信任,我和我的小乌龟也有!

前年,我意外在学校草坪里找着了一只乌龟。我把它带回家,放进鱼缸里饲养。它十分恐惧,缩着头不肯伸出来。喂它吃什么,它都不吃,我只好放上一小把龟粮便离开了。第二天,我发现龟粮被它吃干净了,它仍缩头,躲在缸底;像一块石头。我知道它可能不敢在我面前吃食,就这样我每天放下一小把,然后马上“走人”。

一星期后,我惊讶地发现小乌龟敢在我面前吃食了!我一丢下龟粮,它就一伸头,吃下几粒,马上缩头,过了一会儿,它又吃了几粒。吃得速度明显比以前快多了!一个多月,我们熟悉起来。它一看见我,就欢快地划动双肢,我一丢下食物,它能熟练地一伸头,一下子吞下五六粒!吃饱了,它就给我表演“水中翻身”。更绝的是,把它拿出来放在一块平坦的地方,再给它一个小玻璃珠,它还能摇摇摆摆地推着球儿向我走来呢!我和它建立起一条信任的纽带!

信任,往往能创造美好的境界。

战马观后感 篇7

《战马》是一本特别好看的书,它里面的故事情节跌宕起伏,还特别的让人感动。我觉得我看完之后脑海中似乎都可以浮现那匹勇敢又忠诚,并且聪明的战马奔跑在硝烟之中!仿佛一幕幕感动的事迹都在自己身上发生过一样,让人身临其境!

故事讲述了一匹名叫乔伊的马,这匹马和它的主人男孩艾伯特有着深厚的友谊。可是,它和它的主人之间好景不长,相识之后不久,第一次世界大战却爆发了!乔伊无助得没有一点办法!只能和心爱的主人分开,走上冷酷无情的战场,成为了一匹战马。在这场残酷的战争中,乔伊经历了各种磨难,经历了一次又一次的枪林弹雨,一次次的和死神擦肩而过,可是最后它奇迹般的活了下来,并且和它的主人艾伯特重逢了!

从这个故事中,我们不仅看到了战争的残酷,还见证了人性的美好。战场上没有亲情和友情,只能把自己变得冷酷然后才能生存下去。战争果真是世界上最可怕的东西,它赶走了一切一切我们拥有的东西!给我们实在带来了太多太多的苦难!在这里我也希望世界永远和平、永远没有战争!

虽然战争残酷,但人性还是美好的!艾伯特为了找到乔伊也参了军。对乔伊的爱已经突破了他心中的恐惧!也是因为这样他才有了上战场的勇气!才会和乔伊团聚。

《战马》真的是一本好书!值得大家都去读一读!

战马观后感 篇8

当我们谈论人性时,我们谈什么?善良、淳朴、互助互爱还是宽容理解?虽然人性的模糊让我不知所措,但《战马》却另我看到了另一道曙光。此刻,当我们谈论乔伊时,我们谈善良,信任、忠诚、爱和勇敢坚强。

乔伊的精神就像是一幅幅图画在跌宕起伏的音乐中,搭配着节奏起伏有序的情景中一一展开。

在马群拍卖会上,农场主看透了艾尔伯特的父亲对于乔伊的喜爱,故意抬高价格,而艾尔伯特的父亲碍于面子,喊出30基尼的价格,而后才意识到这是一个陷阱,农场主妄图以巨大的债务压力迫使他离开农场。但庆幸的是乔伊吃苦耐劳,在全村百姓和农场主鄙夷的目光和嘲讽的声音中,它配合艾尔伯特,在风雨交加的夜晚,将荒芜的沙地开垦。虽然辛苦的劳作让乔伊和艾尔伯特伤痕累累,但是,从这里,我们可以看到,不光人不可貌相,马,也不可貌相。

可就在他们满怀希望时,一场大雨将庄稼淹没,一场战争将乔伊召唤。生活总是这般奇特,充满了巧合的不测。当艾尔伯特将父亲的三角旗系在即将奔赴战场的乔伊身上,我们看到不光是一种责任的托付,一种回家的承诺,还有一种精神的鼓励。艾尔伯特似乎是在鼓励乔伊要坚强,要加油,要相信他们会重逢。

战争总是血雨腥风的,当泥土吞没生命,当血水染红大地,当烟雾弥漫天空,乔伊依然在不断奔跑。乔伊被德国军队俘虏后,被用来拉伤兵,被人解救。但把它解救出来的人被发现了,乔伊就被用来拉大炮,如果累倒了就被枪毙。这样对于马匹的残忍让我们恨不能将其千刀万剐,可乔伊看着受伤的同伴,主动顶替其上场的举动,让我们燃烧着熊熊烈火的心脏忽然被浇入暖水,有说不出的难受

与感动。同伴死了,乔伊却还活着,虽然伤痕累累,但没有丧失对于生命的渴望。穿越由铁丝构筑的防线,使乔伊不知所措。当铁丝将它缠牢,我们又在德军和英军的幽默中看到了希望,看到了惨烈的人类斗争中,善良、关怀以及充满爱意的人性光辉。

在电影的结尾处,乔伊被曾经与乔伊邂逅的老人拍下。

战马观后感 篇9

今天,我读了《战马》这本书。《战马》这本书非常感人,告诉我的道理也很多。

《战马》这本书主要内容:农场的夏天,艾伯特骑着乔伊去放羊。乔伊渐渐熟悉了教区的每个巷子、每棵树叶婆娑的橡树、每扇咣咣作响的大门。乔伊和艾伯特会在水花飞溅中穿过因诺森特矮林下的河流,还可以以电闪雷鸣的速度飞奔到远处的弗尔尼山的山坡上。艾伯特不和乔伊说话时,就一直吹口哨或者唱歌。艾伯特的歌声永远不会拒绝,也永远不会忘记。乔伊一听见艾伯特吹口哨变跑过去,这样做并不是出于顺从,而是因为乔伊总想和他待在一起。

但是他俩分开了,因为战争开始了……

乔伊从一匹脾气狂野、胆小怕事、依赖母亲的马,在艾伯特的驯服、爱怜、照顾下变成了一匹威猛的战马。

我完全被里面的情节所深深的吸引,把自己完全置于故事里了。读到难过时,我会跟着伤心流泪;读到开心的地方时,我会情不自禁的哈哈大笑。这本书对我的影响太大了。

我喜欢乔伊的乖巧,和忠诚。佩服他坚强的毅力,我多么想拥有一匹这样的马呀。我欣赏乔伊的勇敢,它从树林里开始跑,过了一条小河,穿过空无一人的农庄,不知被多少荆棘拉伤,跃过多少个门槛、沟渠、以及废弃的战壕,又经过几个已被遗弃、满是废墟的村庄,跨过了多少个无人区,又被多少铁丝网拉伤。可它依旧在跑,他只有一个愿望就是快点回到主人的身边。乔伊还是一匹勇于克服困难、不放弃的马,由于被铁丝网拉伤,导致伤口感染,可它配合治疗,不轻易的放弃自己的生命。有那么多优点的良马我真的好喜欢。

《战马》是一本绝对不能错过的好书,它呼吁和平,声讨战争,让我们感觉到活着的幸福与快乐!从乔伊的身上同时我还体会到了遇到困难不要放弃,为了梦想,不怕付出的精神。

战马观后感 篇10

《战马》读后感1000字:

这个周未参加了姜惠老师主持的《战马》读书会,感想颇多。

本书表达的观点每位均有侧重点,各抒己见,思想的火花不断碰撞与融合,进而引发新的思考,有以反战的角度去诠释战争的残酷,有以育儿的角度诠释孩子的成长教育之法,有以动物的角度去诠释尊重与爱护,有以妈妈的角度去诠释家庭和谐之道,有以和谐共处的角度诠释倾听的重要性,有以小马的成长角度诠释一个人的成长历程。

我想表达的是:这是一本童书。何为童书,就是从儿童的角度去写、读、理解和诠释的故事书。

儿童是如何理解一本书的呢?他们会将书中的主人公想像成自己,将自己完全置身故事中,去真实的看、听、体会、感受,这是儿童能完全融入书中的最好方式。

所以写儿童文学的作者要能从小读者的角度去叙述一个故事,以他们能理解的方式刻画故事中的人物,以他们能接受的情景去绘制故事画面,以他们能够承受的结局给故事画上句号。作者要能深刻了解儿童心里,深信他们有自己的思考、有自己的见解、有自己的认知深度,好的童书定会给儿童带来新的思考,学习和理解正确的价值观和人生观。

《战马》的作者为什么要写这部作品,我觉得要从其自身经历和历史背景谈起。

《战马》观后感800字集锦3篇


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何去写好一份优秀的心得体会呢?请阅读由小编为你编辑的《战马》观后感800字集锦3篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

《战马》观后感(篇1)

在假期里,我读了由加拿大著名作家西顿所写的《小战马》。“小战马”其实不是马,而是一只长耳免的名字。这本书讲述了小战马许多化险为夷的故事。

小战马跑得很快,非常聪明,脑子里有很多好主意,更具有无与伦比的勇气和胆量,常常把讨厌的猎狗耍的团团转。在一次镇上的野兔大捕杀中,它被抓住送到了跑狗场上,成了赛狗的追逐目标。但小战马从来没有被抓过,还让猎狗们吃尽了苦头,让我对它十分敬佩。后来,它在发号员米克的帮助下,回到了故乡,拥抱大自然,重归自由自在的生活。

看了小战马的故事,我想到做一个人,千万不要对命运屈服,要用你的智慧和你顽强的精神去脱离危险。有些人生活中遇到了困难,遇到了挫折,遇到了危险,心里就想:我的人生到尽头了!但是我想对这些人说,你们的眼前还是有一丝亮光的,还是有一丝希望,不能就因此而放弃,要用智慧和勇气去努力拼搏下去。生命是只有一次的,我们要像小战马一样,面对困难,想尽办法来脱离困境。

《战马》观后感(篇2)

这个周未参加了姜惠老师主持的《战马》读书会,感想颇多。

本书表达的观点每位均有侧重点,各抒己见,思想的火花不断碰撞与融合,进而引发新的思考,有以反战的角度去诠释战争的残酷,有以育儿的角度诠释孩子的成长教育之法,有以动物的角度去诠释尊重与爱护,有以妈妈的角度去诠释家庭和谐之道,有以和谐共处的角度诠释倾听的重要性,有以小马的成长角度诠释一个人的成长历程。

我想表达的是:这是一本童书。

何为童书,就是从儿童的角度去写、读、理解和诠释的故事书。

儿童是如何理解一本书的呢?他们会将书中的主人公想像成自己,将自己完全置身故事中,去真实的看、听、体会、感受,这是儿童能完全融入书中的最好方式。

所以写儿童文学的作者要能从小读者的角度去叙述一个故事,以他们能理解的方式刻画故事中的人物,以他们能接受的情景去绘制故事画面,以他们能够承受的结局给故事画上句号。作者要能深刻了解儿童心里,深信他们有自己的思考、有自己的见解、有自己的认知深度,好的童书定会给儿童带来新的思考,学习和理解正确的价值观和人生观。

《战马》的作者为什么要写这部作品,我觉得要从其自身经历和历史背景谈起。

作者背景

麦克莫波格,英国人,小学老师,能写会说,特别善于给孩子们讲故事,1976的他和妻子克莱儿一起成立慈善事业城市儿童农场,目前在英国有三处这样的地方,它们让城市的孩子有机会和动植物一起生活,以启发孩子们对大自然的喜爱,并从中学得如何与自然共处。

由于他深知历史传承的可贵,因此常将现代的元素融入故事情节中,用一个现在来牵稳读者的手,带领他们走入过去。

历史背景:

《战马》描写的是第一次世界大战普通民众和士兵的生活和战争场景,第一次世界大战是帝国主义疯狂扩张,导致矛盾无法调和,从而引发的不可避免的非正义战争。

由上面几点就可以理解作者写《战马》这本书的理由、初衷、写作手法和叙事方法,站在孩子的角度去解读,对故事的种种疑惑就迎刃而解。

整个故事并没有太多的华丽词藻,人物、性格的描写均以对话的方式娓娓道来,易于小读者理解,虽直面生死,但并无血腥场面的刻意描写,以轻松娱乐的抛硬币方式解决战争的胜负,而且小马的自言自语有时略带调皮。为何如此描写,因为这是一本写给儿童的书,以给孩子们讲的方式将一个故事完整的叙述,用他们的理解去诠释这本书,如果总是站在成人的角度就无法完全融入。

那为什么要以马的角度去写一场残酷的战争?

也是从儿童的角度为出发点,阅读推广人都深知一个荐书常识:故事中的主人公多大就推荐给多大的孩子看,一个孩子是无法完全经历战场的残酷,直面生与死,但以一个从小就与孩子共同成长的马的角度就可以将战争场面完全呈现出来,小读者并没有意识这匹小马已经成大,还会感觉主人公年龄与自己相仿,从而能够完全融入这个主人公的身体中,去一块经历他的成长。

再就是整个故事的描写并没有明显的对与错、善与恶,这是由于第一次世界大战是一场非正义战争性质所决定的。

《战马》观后感(篇3)

在暑假里,我翻看了《小战马》这本书,在这些故事中我最喜欢的一篇故事是《红毛领——顿谷里一只松鸡的故事》。

故事中的松鸡妈妈聪明、勇敢,很值得我们学习。故事里说了松鸡妈妈用它的母爱保护着每一只小松鸡,带领着它们和狐狸、臭鼬、水貂、黄狗、猫头鹰以及猎人顽强的斗争,取得了许多次的胜利。在炎热的夏天用智慧、勇气战胜疾病,在寒冷的冬天艰难的寻找食物。但是命运对它们真是很不公平,小松鸡们还是没能活下来,有的被动物吞食了,有的被疾病夺去了生命,只有松鸡妈妈顽强地活了下来。

我读完这个故事,从松鸡妈妈身上学到了只要用智慧、勇气和力量,每件事情都能做好。以后在学习上遇到难题的时候就要多动脑子,对新鲜事物要有信心去把它学会,做每件事情都要尽自己的力量,不懂和不会的事情要向别人请教学习,直到学会为止。生活中的许多事情都要学会自己做,还要学会帮助别人、尊老爱幼,做一个德、智、体全面发展的好学生。

战马观后感(精选3篇)


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面由小编帮大家编辑的《战马观后感(精选3篇)》,希望能帮助到你的学习和工作!

战马观后感(篇1)

《战马》这本书的作者是迈克尔莫波格。这本书讲述了这样一个故事:一匹名叫乔伊的马在战争爆发时被征用入伍,乔伊在战争中几次遇到危险,但总是被善良的人帮助而活下来。战争结束后,它又遇到了他最开始的主人艾伯特,并回到家乡。

乔伊在战斗的时候遇到了许多的危险,但也有许多人来帮助它,有一些人甚至为了保护它而牺牲了。比如有一个法国的老农夫为了自己的孙女,将乔伊从战地里救出;比如艾伯特为了救乔伊,和长官顶嘴;还有在秋季的一天,德军在树林里开始攻击,弗里德里克为了保护乔伊而被子弹击中。

我印象最深的是第十六章。这一章里乔伊为了躲避战火而不分昼夜地奔跑,最终抵达无人区。恰好德军和英军都埋伏在这里,他们同时发现了乔伊,双方都很想得到这匹马。可是他们并没有去拼杀,而是用一种极为简单的方式投硬币。我非常不可思议,他们互为敌人,竟然用这种方法来救助一匹马!

这个故事虽然发生在战争时期,但是人与动物之间的亲情是不能改变的,也许是因为这种亲情,才能让战马乔伊在这么艰苦的环境里活下来的吧。

战马观后感(篇2)

《小战马》是加拿大作家E·T·西顿写的一本动物小说。翻开这本书,你就能感受到这本书别样的风趣,就会忍不住“品尝品尝”这本书。于是,我就用了一个下午的时间,美美地“品尝”了一番。

这个故事写的是一只黑白相间的长耳野兔,它有一个威风凛凛的名字——小战马。它的生活过得无忧无虑,每次山狗追赶它时,它都会冷静沉着,像玩游戏似的将山狗整得落花流水,自己却毫发无伤。后来,无情的人类将数以千计的长耳野兔赶尽杀绝,但留下五百只精壮的长耳野兔,其中就有小战马。它们被卷入了一场比赛式的大屠杀中,被狗追赶,杀死。最后,一个叫米克的小男孩救出了小战马,将它送回了家。

这个故事中,我们人类显得多么无情,长耳野兔是一个生命,他们却将长而野兔看做玩具玩耍,这是多么可恶啊。我们理应要保护大自然的生命,就像故事中的米克一样。但有些人却迟迟无法改变。

一次偶然的机会,我去外婆家时,看到一间店门口,一个拿着大木棍的人,正在狠狠地打一只狗,他每打一下,我的心就颤动一下。刚开始,那只狗捂着血淋淋的头,“嗷嗷”地叫着,身体还不停地抽搐,但到后来,就没了动静。这个人简直就是个屠夫,社会理应严厉地制裁他们,他们将一个个活生生的生命无情地打死,在我眼里就他们就是一个个罪犯!

这些触动人心的画面,我们都希望再也别出现。这个社会应该越来越文明。这就是《小战马》,给我的启发。

战马观后感(篇3)

昨天晚上,我看了一部电影——战马。

这部电影主要讲的是一个青年男孩阿尔伯特(十几岁),看着一匹很漂亮的生了马宝宝,等小马长大了之后,农场主拿去拍卖,阿尔伯特的`爸爸和一个富人一直在把价钱往上抬。最后,阿尔伯特的爸爸中了圈套,因为他没钱,家里还要交房租,他把价抬到30元(英国币种)的时候,富人突然不说了,这匹马归阿尔伯特的爸爸,他爸爸跟那位富人借了钱,现在,他压力更大了……(具体可看电影)

看完这部电影,我比以前更喜欢马了,但是看到那些战斗中死去的马,我真心疼,虽然我知道这些马不是真正死去,可是现实战斗中死去的烈马们真是太可惜、可怜了,还有那些军人,我们真应该感谢他们。

现在想想,马的命运跟许多人(包括一些动物,比如:狗、熊等)是一样的他们可能被人卖掉;可能被人买来当做赛马;可能被迫到军营去训练、战斗;可能帮农夫干农活;可能在穷的地方拉车……

战马观后感汇编4篇


人的思考并非停滞不前,欣赏作品时,思维也在不断活跃。观后感是思考的扩散,是灵感的萌生,更是创新力和想象力的展现。书写观后感时,应挑选最触动你心灵的片段进行描述或论证。那么,杰出的作品观后感有哪些显著特性呢?为您定制的"战马观后感"已经蓄势待发,若想获取更多详情,请继续阅读下文!

战马观后感 篇1

张丙涛作者: 英国麦克·莫波格

感受:以儿童的角度去写

以儿童的角度去读

以儿童的角度去理解

这个周未参加了姜惠老师主持的《战马》读书会,感想颇多。

本书表达的观点每位均有侧重点,各抒己见,思想的火花不断碰撞与融合,进而引发新的思考,有以反战的角度去诠释战争的残酷,有以育儿的角度诠释孩子的成长教育之法,有以动物的角度去诠释尊重与爱护,有以妈妈的角度去诠释家庭和谐之道,有以和谐共处的角度诠释倾听的重要性,有以小马的成长角度诠释一个人的成长历程。

我想表达的是:这是一本童书。

儿童读物是从儿童的角度书写、阅读、理解和解释的故事书。

儿童是如何理解一本书的呢?他们会把书中的主人公想像成自己,把自己完全放在故事里,去真正的看、听、体验、感受,这是孩子们充分融入书中的最好方式。

所以写儿童文学的作者要能从小读者的角度去叙述一个故事,以他们能理解的方式刻画故事中的人物,以他们能接受的情景去绘制故事画面,以他们能够承受的结局给故事画上句号。作者要能深刻了解儿童心里,深信他们有自己的思考、有自己的见解、有自己的认知深度,好的童书定会给儿童带来新的思考,学***解正确的价值观和人生观。

《战马》的作者为什么要写这部作品,我觉得要从其自身经历和历史背景谈起。

作者背景

麦克·莫波格,英国人,小学老师,能写会说,特别善于给孩子们讲故事,1976的他和妻子克莱儿一起成立慈善事业”城市儿童农场”,目前在英国有三处这样的地方,它们让城市的孩子有机会和动植物一起生活,以启发孩子们对大自然的喜爱,并从中学得如何与自然共处。

由于他深知历史传承的可贵,因此常将现代的元素融入故事情节中,”用一个‘现在’来牵稳读者的手,带领他们走入过去。”

历史背景:

《战马》描写的是第一次世界大战普通民众和士兵的生活和战争场景,第一次世界大战是帝国主义疯狂扩张,导致矛盾无法调和,从而引发的不可避免的非正义战争。

由上面几点就可以理解作者写《战马》这本书的理由、初衷、写作手法和叙事方法,站在孩子的角度去解读,对故事的种种疑惑就迎刃而解。

整个故事并没有太多的华丽词藻,人物、性格的描写均以对话的方式娓娓道来,易于小读者理解,虽直面生死,但并无血腥场面的刻意描写,以轻松娱乐的抛硬币方式解决战争的胜负,而且小马的自言自语有时略带调皮。为何如此描写,因为这是一本写给儿童的书,以给孩子们讲的方式将一个故事完整的叙述,用他们的理解去诠释这本书,如果总是站在**的角度就无法完全融入。

那为什么要从马的角度来写一场残酷的战争呢?

战马观后感 篇2

-----《小战马》读后自述

你好,我是“小战马”,你一定以为我是一匹马吧,其实我是一只长耳兔,因为我奔跑的速度很快,所以大家都这么称呼我。我身上有一种保护色。当我静止的时候,我是泥土的颜色,这是敌人不容易发现的。当我奔跑时,我变得黑白相间,警告敌人:追我是浪费时间。

我不仅速度快,而且聪明。我知道哪里有栅栏可以穿过,哪里有沟可以赶走一只讨厌的狗。城里所有的狗我都认识,因为他们追过我,但没有人成功。即使是最凶猛的灰狗也被我带到了鸡群里。守门的大黑狗虽然很可怕,但也是让我玩的团团转。

我过着自由的生活,尽管经常被狗追赶。对我来说,这就是我的运动。虽然不是我的家乡,但到处都是美味的三叶草和舒适的家。在这里我是赛跑的英雄。

可是,有一天来了个可怕的敌人------人类。无论我怎么逃跑,都逃不过他的魔爪。我被困在一块空地上。三四条狗被放出来追我。他们在看笑话。

我不明白,为什么这么对我,难道就因为我跑的快吗?我每天都在赛狗的追赶中疲于奔命,我不停地跑啊跑啊跑,如果停止,我脖子上的项圈就会电我。我的生命只剩下奔跑。

我快要死了------我还不能放弃------

终于有个好心人救了我,把我带回了家乡。我真的很感激他。人类不应该像这个善良的人一样,和我们的动物和平相处吗?

战马观后感 篇3

今天,我终于看完了这匹战马。大约两个小时。看完电影不容易。本片讲述的是,一个男孩驯养了一匹马,而这匹马经理了许许多多的事情。首先是犁完了一片全是石头的土地,这才当时是看来不可能的事情,那时候这匹马—joey,就开始和他的主人结下深深的情谊。

然而,随着第一次世界大战的爆发,男孩的父亲把马卖给了一名军官。当时,男孩很伤心。为了和乔伊在一起,他甚至想参军,但由于年龄限制,他拒绝外出。不过,joey的新主人对这匹马也同样的爱护,但让人感到遗憾的是,joey的新主人在一起战役中牺牲了。然而,在这个时候,乔伊交了一个新朋友。那是一匹很高的黑马。将来,他们同甘共苦,互相鼓励。

又一次,特别让我感动的是,当德军把他们都抓住了,然后对他们的恶命运有2种处置,要么被枪杀,有么有用的,能够干体力活的就留下来。黑马,因为它一直是战马,所以当人们用动物的工具区来对待它时,他不敢。它是一种非常致命的东西,因为如果它不能被用作动物,它就会被杀死。

然而,就在这一刻,乔伊主动走过来,向它示范,最后还是同意了。还有,一个场景就是,黑马由于高大,因而被要求去拉大炮,但是它的腿受伤了,不能去干。可是,长官却不顾这个实际情况,硬是要它而不是joey,在此刻,joey为了它的朋友,又再一次的主动站起来了。

后来,由于种种原因,乔伊的搭档不幸离开了。只留下了joey一个人。joey心情悲痛,在号称是无人区的地方一直狂奔。

在那里,它被铁丝缠住,最后筋疲力尽。清晨,双方士兵看到了这种情况,他们想把这匹马给召唤过来,但是抑制没人过去。最后,实在有人忍不住了就举起了白旗过去,帮助它。

这是需要多么大的勇气,特别是在交战双方,随时可能有子弹射杀你。当这个人冒险赶到那里的时候,同样有一个敌方的士兵也因这匹马的勇敢坚毅所折服,也加入到了解救joey的行列之中。在解救joey的过程中,他们甚至是成为了朋友。

不过,最终还是这个人,那个英国士兵,把乔伊带回家了。然而,历经种种坎坷,乔伊终于见到了原来的主人,他们终于走到了一起。

这就是这个影片的大概片段。从中,我得到了一些启发。首先,乔伊一开始不能带着马具去犁地,但她是用她原来主人的精力去做的。

最后,由于它的经验,它在战争中有许多优势。它帮助了它的朋友,并且完成了很多不可能的任务。同时,它也培养了自己的勇敢品质,这种坚忍不拔、勇敢的性格为它的传奇经历做出了不可磨灭的成就和帮助,也拯救了它。

所以说,如果你想成为一位了不起的人的话,那你就必须踏踏实实的去做一些在他人看来是很卑微的事情,同时也要不断的去经历,不断的去尝试,要有一种坚强的信念,和一颗高贵的心。所以,不要抱怨领导可能不注意你,抱怨你运气不好,抱怨你的能力,抱怨这个和哪个。你所需要做的就是体验每件事,做好每件事,即使这是你不喜欢做的事。

就像joey不喜欢拉大炮一样。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。所以,动心养性,增益其所不能!

二是,勇敢,坚强等等积极正面的品格每个人度喜欢,不管这些品质是在人身上还是在马身上甚至是很卑微的畜生身上。所以,我的生活应该是培养这些积极的品质,这是我真正需要做的。比如自信、责任心、决断力、勇气、爱心、乐于助人、认真、积极、不吃醋、坚持、进步等等。

因为这些品质是最基本的。所有这些学习、技能和课本只是这些品质的原材料和载体。当你拥有这些品质的时候,你才是一位真正的人,你才有非常强的人格魅力,你才能成为别人敬仰的人。不过,以后怎样,你多能够做的很好,而且也会有很多的人愿意帮助你!

战马观后感 篇4

《战马》一个关于爱与勇气的故事

史蒂芬·斯皮尔伯格是美国著名导演,据信他看过很多电影。这个名字已经成为电影业的象征。他在迄今为止的40年电影生涯中,曾两度荣获奥斯卡最佳导演奖,并有三部电影曾打破全球票房纪录;其作品涉猎多种主题与类型,包括犹太人大**、奴隶制度、战争与恐怖主义。从《大白鲨》、《e.

t外星人》、《侏罗纪公园》这些一度打破票房纪录的卖座大片,到《拯救大兵瑞恩》、《辛德勒的名单》等以二战为背景,给人留下深刻印象的战争影片,中国观众也早已对这位大导演耳熟能详。

然而2011年,斯皮尔伯格把目光锁定在了英国德文郡的一个小村庄里,通过《战马》这部影片为我们讲述了一个温馨感人的故事。

这部电影改编自英国作家迈克尔·莫普戈的同名儿童文学作品。它以第一次世界大战为背景,讲述了一匹名叫乔伊的马和男孩阿尔伯特之间关于勇气、忠诚、和平与友伊的感人故事。影片共有两条线索,一条是男孩为寻找被征去打仗的爱马义无反顾的走上了战场,另一条则是小马乔伊在战争中经历的种种残酷与感动。

影片整体风格温馨感人,充满了年轻的励志元素。

伴随着深沉优美的英格兰传统音乐,影片首先展示给我们的是一望无垠的绵延山和天地相接的壮美晚霞,就是在这片宁静祥和的小村庄里淳朴的男孩阿尔伯特与聪明的的小马乔伊相遇。也许这只是命运,两个人的生活是紧密相连的。

整部影片最先感动我的是幼小的乔伊在阿尔伯特的声声呼喊下冒雨开垦出一大片石质荒地的那一幕,围观的人都惊呆了,他们无法相信一匹从未犁过地的小马和一个男孩竟然做到了他们都认为不可能的事。男孩和小马之间的相互信任点燃了耀眼的火花,并在勇气的催化下产生了一道奇异的光芒。

而这仅仅是个开始,之后的事情更是传奇。第一次世界大战爆发,乔伊被征当为战马,它颠沛流离,几经生死,同时经历了形形色色的人:英国人,德国人,法国人,骑着它冲锋陷阵的英军队长尼克尔斯,与祖父相依为命的法国小姑娘艾米莉,联手救下它的两个英德士兵……战火浮生,这些人中有的死了,有的幸存,战争带给各国人民的苦难,谁也不比谁少。

其中让我非常震撼的是两个英德士兵联手剪开铁刺网解救乔伊的那个插曲.当德国士兵向身后喊了句“我们需要更多的铁钳”,紧接着他身后的战壕中飞出了十几把铁钳,这是跨越国家民族的一种对生的渴望。在战友们的帮助下,他们合力把乔伊从铁丝网中救了出来。他们珍视生命。对方的两名士兵在火药弥漫的战场上结下了友谊。

这种对话不多,但每一句话都能体会到战争双方人民的痛苦和无奈,并严厉抨击战争的残酷。英国《泰晤士报》也有评论:《战马》是一部绝对不能错过的感人作品……它让我们重新感受到活着的幸福。

被带回军营的乔伊奇迹般的与男孩相遇。当时阿尔伯特的眼睛还蒙着纱布,他们很可能再次咫尺千里,但就是在没有任何预知的情况下,仅仅凭着直觉,男孩在拥挤的的人群中找到了自己心心念念的伙伴,这一幕感动了在场所有官兵。此时,在轰隆的炮火声中我们仿佛听到了爱的赞歌,他们的友谊穿越战火,跨越英吉利海峡,无惧生死危难依旧笃定如初。

令人欣慰的是,战争结束了,男孩和马回到了他们美丽的家乡。绵延的山脉和火红的落日再次出现,给了故事一个热烈而宁静的结尾。还在一起,生活就还能继续,正如璀璨的晚霞与黑暗的长夜过后,总会有拂晓到来。

看完电影,我不禁想到了《小王子》这本书里,狐狸对小王子说的一段话:“对我来说,你还只是一个小男孩,就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。

你也同样用不着我。对你来说,我只是一只狐狸,就像成千上万只狐狸一样。但是,如果你驯养了我,我们就互相不可缺少了。

对我来说,你是世界上唯一的;对你来说,我是世界上唯一的。”这种所谓的“驯养”就是相互疼爱、不离不弃,男孩和马正是如此。若不是因为他们曾共同成长过,哪来彼此心灵的相依,更不会有这个充满温馨的故事。

导演斯皮尔伯格在接受采访时曾说:“从我读这本小说的那一刻开始,我就知道这是梦工厂想要制作的电影。这个故事的精神和感情在每个国家都引起共鸣。

”这就是爱,跨越一切,让生命与生命之间产生共鸣。

让我们都保持这样一颗纯洁的爱心吧!执着的向前,用勇气点亮生命之路。