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分享学习活动总结范例

分享学习活动总结范例。

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分享学习活动总结(篇1)

《榜样3》用一个个感人故事诠释了党的崇高理想,展现了*人***x、***x的执着坚守。作为一名共产党员,要坚定群众信念,勇于担当、勇于创新、勇于奉献,展现新时代新气象、新责任、新时迹。

历史烛照时代,榜样传承精神。《榜样3》中,翻译马克思著作,为中国发展提供理论指导的宋书声,18年来一辆摩托车走遍28个村医治4600余人的乡村医生贺星龙,帮助盖买村从贫穷村到小康示范村写党支部书记李元敏,无私奉献在北斗科研事业上的科技工作者王淑芳......一个个榜样既展现了*人“***x、***x”的执着坚守,又彰显了*人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,他们有些人的职业是那么让人平凡,但是在一个个普通岗位上的他们却散发着令人敬仰的光芒。

83岁的艺术家牛犇说:“我是一个贫民的孩子,我经历过很多个时代,日本侵略中国的时代,国民党搞得民不聊生的时代,是*救了中国。”从饱经沧桑的石库门建筑,到嘉兴南湖的一一叶红船,*从这里诞生.

从这里出征,从这里走向全国执政。不忘过去的历史,才会更加珍惜现在的生活,不忘过去的历史,才能疑策我们继续前进,作为一名党员干部,我们不忘入党时的初心,才会更好地建设我们伟大的祖国。

***x、***x,就要把警言刻在心中,如终坚定理想信念。在《榜样3》中我们看到一个个榜样在初心台进行宣警,入党曾词字数虽然不多,记住也不难,难的是终身坚守。信仰的力量在于践行。

对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰。这让我们每一位参与学习的同志感触颇深,立志要为党和人民事业奋斗到底,要把坚定理想信合作为党的思想建设的首要任务,解决好世界观人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

分享学习活动总结(篇2)

学习活动总结


在我参加的最近一次学习活动中,我收获了许多宝贵的知识和经验。这次学习活动以增进学生对各学科的理解和提高他们的学习能力为目标,通过一系列丰富多样的课堂活动和实践经验的积累,达到了预期的效果。


学习是一种终身的活动,而学习活动的灵魂是探索和实践。在这次活动中,我们通过多种方式展开学习,包括课堂讲解、小组合作、实地考察等。这样的多样性不仅增加了学习的趣味性,也激发了我们探索未知领域的热情。


首先,我们进行了一系列的课堂活动。老师用生动有趣的方式为我们讲解了课本内容,并提供了大量实例,使抽象的知识变得具体易懂。同时,老师还鼓励我们积极参与讨论,提出自己的观点,这让我们的思维能力得到了锻炼。通过这些课堂活动,我对学科知识有了更深入的理解,同时也培养了问题解决的能力。


其次,我们进行了小组合作学习。在小组里,我们相互协助,共同解决问题。这种合作的学习方式不仅让我们从别人的经验中受益,也培养了我们的团队合作精神和沟通技巧。通过集思广益,我们不仅找到了更多的解决方案,而且也更好地理解了各学科的知识点。小组合作学习不仅提高了我们的学习效果,也让我们更好地理解了学科知识的实际应用。


此外,我们还进行了实地考察。在学科实践活动中,我们有机会亲自实践所学的知识。例如,在地理学科中,我们参观了一个农田,并通过实地考察了解了农作物的生长环境和种植技术。这种实地考察不仅增加了我们对学科知识的感性认识,也锻炼了我们的观察和分析能力。通过这样的实践经验,我们不仅能够记住所学的知识,而且在实际生活中能够运用它们。


通过这次学习活动,我不仅增加了对各学科的理解,也提高了自己的学习能力。通过多种学习方式的融合,我们能够更好地掌握和应用学科知识。希望未来学习活动中能够继续开展这样的多样性学习,让我们的知识更加立体和丰富。


总之,学习活动是一次融合了多种学习方式的综合性活动。通过课堂活动、小组合作和实地考察等形式,我们不仅培养了自己的学科知识,还提高了自己的学习能力。这次学习活动让我意识到了学习的重要性,并且坚定了我不断学习的决心。我相信在未来的学习中,我将继续努力,并把所学应用到实际生活中。

分享学习活动总结(篇3)

以下是风林敬老月的总结。欢迎阅读。更多精彩的模特文章请关注风林网。

敬老月活动总结

为深入贯彻党的十八大精神,践行社会主义核心价值观,弘扬敬老爱老文明好风尚,根据xx市老龄工作委员会《关于开展2015年“敬老月”活动的通知》文件要求,结合我乡实际,开展2015年“敬老月”活动,现将活动总结如下:

一、活动宗旨

以“传承中华美德弘扬敬老文化”为活动宗旨,通过开展“敬老月”活动,弘扬中华民族传统美德,创新敬老文化内涵,广泛组织和动员社会各界为老年人办实事、做好事、献爱心,让广大老年人共享经济社会发展成果,安度晚年幸福生活。

二、活动时间

2015年10月1日至10月31日。

三、活动内容

活动内容围绕“幸福快乐老人”开展“五个系列敬老爱老活动”。

(一)广泛宣传和表彰村(社区)和社会各界在家庭孝老、社会敬老、行业助老等方面的先进事迹,引导和带动全社会形成尊老、敬老、爱老、助老、孝老的良好风尚,进一步弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德。

(二)组织敬老优待、社会保险等惠老政策及法律咨询活动。广泛开展老年人法律援助活动,特别关注**待、遗弃、侵害的老年人。

(三)充分利用社区、基层老年协会工作点,充分利用有影响、有活力的老年文体团队和创作班子,抓住敬老节庆典契机,积极开展老年人喜闻乐见的文体活动,进一步丰富老年人的晚年生活,积极引导老年人参与各种健康、有益、科学的文化活动。进一步在全乡营造团结友爱、孝敬友爱的良好氛围。

(四)开展形式多样的为高龄贫困老年人送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听老年人心声,帮助老年人解决实际困难。广泛动员社会各界开展多种形式的为老年人送温暖献爱心活动,走进养老机构、老年社会组织和老年人家庭,重点关注高龄、空巢、失独、失能、困难、五保老年人和灾区老年人的生活困难问题,切实为广大老年人做好事、办实事、解难事。组织青少年志愿者广泛开展为老志愿服务活动,积极倡导老年人开展邻里互助,鼓励健康老人帮扶病残老年人,推动老年志愿服务活动的开展。

分享学习活动总结(篇4)

根据中央和省委、郑州市委的统一部署,新密市第三批深入学习实践科学发展观活动紧密结合实际,创新活动载体,突出实践特色,着力在学习调研上用心思,在分析检查上下功夫,在整改落实上求实效,完成了各阶段工作任务。现将活动情况总结报告如下:

一、基本情况

我市第三批深入学习实践科学发展观活动自2009年

二、主要做法

(二)立足实际,深入分析检查。一是开展三项活动,找准查透问题。广泛开展“调查征求意见”活动,通过集中座谈、实地访谈、网络论谈等形式,听取民声,吸纳民意;认真开展“县乡村干部大走访”活动,组织党员干部深入村组农户、田间地头、企业学校,宣传惠农政策,破解发展难题;深入开展“科学发展大家谈”活动,主动邀请“两代表一委员”、基层群众、服务对象等进行“零距离”沟通交流,进一步找问题、挖根源、谋发展。二是落实三项要求,开好民主生活会。各参学单位把民主生活会和组织生活会搬到村组院落、田间地头、企业生产一线召开,让党员干部与群众面对面交流,主动接受群众的监督和评议;单位主要负责同志带头谈心交心,深挖思想根源,深刻分析检查;广大党员干部坚持说真话、讲实情,积极亮言亮丑,确保了民主生活会的质量和效果。三是采取三项措施,形成分析检查报告。在起草撰写分析检查报告前,各参学单位充分运用征求意见和民主生活会成果,对查摆出来的问题逐一进行梳理归类,切实做到找得准、梳理清、不漏项;为高质量撰写形成分析检查报告,各参学单位主要领导亲自指导、参与报告的起草,市活动办采取以会代训的形式,进一步细化内容,统一标准,明确要求,市委指导检查组逐一对参学单位分析检查报告进行严格审核;分析检查报告形成后,各参学单位通过深入基层走访座谈、设置公示栏、开设网上论坛等方式,认真组织群众评议,反复修改完善,努力使分析检查报告切合实际、长效管用。

(三)完善措施,大力整改落实。各参学单位围绕查摆出的涉及思想观念、工作作风、结构调整、环境卫生、社会事业、改善民生和基层党建等20个方面200多项影响科学发展的突出问题,采取领导带头“点题整改”的方式,带动参学单位和参学党员积极整改落实,推动整改由点到面;采取建立台账“量化整改”的方式,明确整改措施和目标,推动整改由粗到细;采取公示结果“阳光整改”的方式,及时通过乡村广播、工作简报、公开栏等将整改情况向群众通报,接受群众的监督和评判,推动整改由虚到实。同时,采取广泛征集民意、形成建议议案、反复征求意见、表决形成草案、印发文件执行“五步法”,对查摆出来的`制度、机制问题进行全面分析,通过发放调查问卷、召开座谈会、设立意见箱等形式,向社会各界征集意见及建议,并组织召开专家会议讨论形成建议议案,制度、机制草案经公示后以文件形式印发执行。目前,各参学单位累计建立制度、机制323个,修改完善规章制度458个,清理废止规章制度226个。

三、基本特点

个,并通过理论考试、演讲比赛、文艺演出等丰富多彩的形式,在全市营造了学习实践活动的浓厚氛围。

(三)坚持督促检查,狠抓工作落实。市委指导检查组采取定期例会、日报周报等办法,了解情况,把握方向,及时指导,每个阶段都制定了《序时进度一览表》,细化活动安排,量化活动内容,并及时对活动开展情况重点抽查,综合指导,使活动开展指导有方、督导有力、推进有效。

(四)坚持开门搞活动,扩大群众参与。学习调研阶段,积极组织领导干部深入基层、深入群众集中开展“蹲点调研”;分析检查阶段,通过问卷调查、邀请“两代表一委员”座谈、组织民主评议等多种形式向广大群众征求意见;整改落实阶段,尽心竭力帮助基层和群众解决实际困难,并组织群众开展满意度测评,使活动的每一个阶段每一个环节都积极吸收群众参与。

四、取得成效

(一)进一步提高了思想认识。广大参学党员干部通过学习实践活动,提高了对科学发展观的认识,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,在推动科学发展的理念和思路上形成了共识,进一步坚定了“把新密建设成为干净整洁、结构优良、富足文明、风清气正的现代化新兴中等城市”的奋斗目标。

我市第三批学习实践活动虽然取得了明显成效,但还存在个别单位有松劲现象、活动开展不很平衡、活动与工作结合不太紧密、典型宣传力度不够等问题。下一步,我们将大力在巩固提高上下功夫,继续强化学习,加大整改力度,探索创新形成长效机制,确保学习实践活动成为群众满意工程。

分享学习活动总结(篇5)

学习雷锋宿舍卫生检查总结报告

我们班紧紧围绕学习雷锋活动,积极开展班级建设,组织各种活动,努力把学习雷锋活动落到实处。学生在活动中得到锻炼,在锻炼中成长。现将具体开展的工作总结如下:

时间:2014年3月20日下午

活动地点:8栋、11栋等宿舍

组织人员:团干,班委协助

参与人员:全班同学

星期四下午,全班同学出去打扫宿舍,很快就打扫干净了。最后,辅导员视察了宿舍,对我们班的活动给予了充分肯定。我们还向全校展示了我们的班级精神和道德风尚,留下了雷锋精神。

一、思想上

在本次的雷锋月活动中,全班大多数的同学态度还是比较端正的,思想还是比较积极地去参与到这次活动中的,活动中同学们热情、积极,参与人数超出了预定的人数。班干部,党员,入党积极分子起到了带头模范作用,各司其职,分工明确,组织好这次活动的进行,使得这次的活动顺利的开展。

二、 纪律与班级管理方面

在校期间,班级人员能规范的执行新华学院学生手册和学校各种规章制度,遵守班级规章制度,不迟到,不早退,不旷课,和各班委协调帮助管理整个班级,在辅导员和各班委的带领下,同学们进步也很大,各班委在班长的领导下,能够尽职尽责的完成自己的工作任务,同学也能够很认真地听从班长的安排,积极地参与班级活动,并且能够给予相关的意见和帮助。同学们和睦相处,团结互助,为班级管理做出应有的贡献。

二、 生活上

同学们相处融洽,互相帮助,互相爱护,团结协作,各司其职,形成独立自理的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。而通过此次的活动锻炼了学生的生活独立性,提高了学生们的团结协作能力,也通过此次的活动更真实的了解到学生们的生活状况,良好的生活环境才能创造良好的学习环境

通过这次活动,对改变全班同学的整体心理面貌起到了积极的作用。

学习雷锋的活动虽然结束了,但团结互助、乐于助人的精神不会结束。我相信,只要我们师生的心始终带着爱心和奉献精神,雷锋精神就会在我们心中延续下去。

以下是我们班在检查宿舍时得到的部分

通过这次活动,学生们不仅对雷锋精神有了深刻的了解,而且对自身存在的问题提出了改进建议。赋予了它新的内容,新的形式,对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。活动中,班委委员、党员、积极分子带头行动,冲锋在前,为全班树立了榜样。

虽然活动已经结束,但我们也明白雷锋精神的时代价值。雷锋精神它所追求的价值目标是一种自强不息的精神,在不同的历史背景下彰显了不同的时代内涵,雷锋活动,事不在于大小,而在与是否真的参与进去,真正的感知活动所带来的益处。这一活动真实地反映了该班学习雷锋活动的组织、发展和特点。

活动虽小,但能真实反映学生的生活;良好的生活环境可以创造良好的学习环境。此外,这次的班级活动能够很好的提高学生的组织开展能力,增强了班级同学之间的团结凝聚力、团结协作能力;最后,这次的活动使得学生们更加的热心于工作学习,更好地改变了学生们的学习风貌精神风貌,且此次的活动能让同学更好地感受到学习雷锋活动所带来的收益,也为进一步推动学校与班级的精神文明建设做出自己应有的贡献。

分享学习活动总结(篇6)

我镇第三批深入学习实践科学发展观活动自去年9月份开始,今年2月底结束,历时5个多月,共涉及全镇37个党组织、1001名党员。活动开展以来,在县委指导检查组的指导下,镇党委切实加强组织领导,研究确定以“科学发展强信心、改革突破促共进、项目落实保增长”为主题,坚持以“一学、二提、三转、四推进”为活动载体,坚持高起点谋划、高标准定位、高质量推进,全镇上下进一步解放思想,凝聚发展共识,理清发展思路,增强发展保障,有力地推动了科学发展的深入实践,较好地实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求。

在第三批学习实践活动中,我们重在武装思想,重在解决问题,重在取得实效,从群众满意度测评结果来看,有99.3%以上的群众对我镇第三批学习实践活动表示满意。回顾总结我镇第三批学习实践活动,主要呈现以下五个方面特点:

一、注重领导带头,切实加强组织保证

我们始终高度重视,切实加强组织领导,强化督查指导,领导示范带动,广泛宣传发动,为深入推进学习实践活动提供了有力保障。特别是镇党委专门制订下发了第三批学习实践活动的实施方案,提出了“科学发展强信心、改革突破促共进、项目落实保增长”为主题的活动要求。在活动中,全镇各级领导干部身体力行,率先垂范,主动带头深入挂联部门、村和企业,紧紧围绕发展过程中遇到的突出难点问题,积极开展各项具体工作,为全镇广大党员干部作出了很好的表率,示范推进了学习实践活动的深入开展。

二、坚持解放思想,充分凝聚发展共识

一是在理论学习中强化发展理念。镇党委先后对此次召开理论中心组学习会,开设“解放思想作表率,埋头实干争先锋”大讨论活动,讨论活动中注重营造讨论氛围,拓宽讨论视野,创新讨论形式,引导广大党员干部坚定科学发展的信心,收集整理在大讨论活动中产生的好思路、好点子、好举措,与前期调研中征求的意见和建议一并进行梳理汇总,明确存在问题与努力方向,为开好专题民主生活会和组织生活会作好相应准备。二是在深入调研中明确思路。我们按照“选准一个调研课题、集中一周时间蹲点、形成一批调研报告、理出一批意见建议、总结一批破难举措”等“五个一”调研要求,深入基层和群众,问计于民,集中民智,并坚持立说立行、边学边改,加大破难力度,主动服务基层和群众。三是在“三项征集”中开拓视野。通过开展科学发展典型案例、科学发展“金点子”、科学发展实践文章等三项征集活动,纵深推进学习讨论,转化学习讨论成果。

三、全面理清思路,逐步完善发展体系

在分析检查阶段,我们在前期学习讨论、蹲点调研、广泛征询意见、深入实践的基础上,全面理清科学发展思路,以在线交流为主形式,以找准问题为主目标,按照“在三个方面下功夫”、“六个方面讲清楚”的要求,紧扣“查找问题要准、分析原因要透、整改措施要实、接受评议要诚”的四要领,着力提高分析检查报告含金量。查摆问题突出发展思路、工作措施、工作作风等方面问题;分析原因突出从思想观念深处、体制机制、工作方法等方面剖析;整改措施突出看是否立足长远又切实可行,责任单位和整改时限是否具体;接受评议突出看是否过好党员关、群众关和上级党组织负责人审阅关。从群众评议情况看,对分析检查报告的满意率达95.6%,真正形成质量较高的分析检查报告。

四、狠抓整改落实,持续优化发展环境

在整改落实阶段,我们从影响和制约科学发展的突出问题改起,从当前宏观经济形势下迫切需要解决的问题改起,把学习实践的过程变成解决问题、推动发展的过程。提前考虑完善体制机制工作,从各自职能出发,探索推动科学发展的体制机制,为“工业强镇”建设营造了良好环境。一是科学整改谋发展。我们将整改措施目标化、具体化、责任化,各部门单位在整改方案中落实了对影响和制约本单位科学发展的重点、难点问题,进行全面分析和归类梳理,确定了重点整改项目,并明确整改目标、整改时限和整改责任。二是破解难题促发展。全镇面上,深化机关效能,规范行政处罚自由裁量权、涉企行政检查、涉企行政事业性收费,着力打造了服务环境。各部门单位对照整改方案和重点整改项目,综合采取抄告责办、挂牌督办、现场会办等措施和办法,着力解决影响和制约科学发展的突出问题。三是建章立制保发展。我们坚持边学边查边改,做好有关政策措施的废、改、立工作。编制了《城镇发展规划》,对全镇今后20年的发展提出了科学、具体的建设思路,全力打造“三纵四横两场一站一标志”的城镇格局。

五、突出实践特色,不断提升发展实效

紧紧围绕“工业强镇”和“大开发、大招商、大发展”战略,确保学习实践活动取得实效。一是着眼“保增长”,积极应对当前挑战。紧紧围绕“工业强镇、农业稳镇、环境立镇、三产活镇、科教兴镇”的发展战略和循环经济理念,突出个体私营经济、农业产业调整两个重点,着力加强资源节约和环境保护,着力推进改革开放和自主创新,着力促进社会事业发展和解决民生问题。切实提高运用科学发展观指导实践的能力,抓好征地和房屋拆迁工作,对已经征用的土地进行全面扫尾。同时,依托工业城镇建设,加大对外招商引资力度,进一步完善促进工业向集中发展区域集中和龙头企业发展的优惠扶持办法和措施,强力推进工业与农业并进。二是着眼“保民生”,深入为民排忧解难。以加强行政效能建设为目的,以创建乡镇便民服务中心以及村便民服务站为载体,积极构建乡镇便民服务体系,切实抓好便民利民服务中心、站(点)的.建设,彻底解决群众“办事难”的问题,目前,镇级已成立了便民利民服务中心并在全镇七个村挂牌成立了便民利民服务站。稳妥推进“五费合征”,不断扩大医疗、养老、工伤、失业、生育等社会保险覆盖面,继续实施下山脱贫工程、低收入农户奔小康工程。三是着眼“保稳定”,扎实推进“平安江山”建设。切实强化经济社会发展和基层基础工作“双争先”考核导向,深化落实乡镇(街道)机关重心下移“五项制度”和村级“五新争先”活动,全力构建“铁壁江山”防控体系,落实六包工作机制,认真执行信访维稳八项制度,积极探索总结维稳工作政策方法,稳步推进了“平安江山”建设。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到存在的问题和不足。主要是:部分党员干部思想认识还不到位,对科学发展观的认识和理解不够深刻,有待进一步深化和提升;不同单位之间活动开展不平衡,个别单位学习与实践的关系还处理的不够好,存在理论与实际脱节的“两张皮”现象;整改措施不够务实,整改落实没有完全到位,还有许多工作要做。对此,我们要高度重视,继续深化整改落实工作,不断健全制度机制,抓好制度措施配套落实,切实解决影响和制约科学发展的思想观念、方法措施和体制机制等方面的突出问题,不断巩固和深化第三批学习实践活动成果。

同志们,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,我镇已经经过了三个批次的科学发展观学习,学习成效有目共睹,我们要以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,将学习活动长期开展下去,强化基层组织保障,把学习科学发展观作为推进我镇农村改革发展,全面建设惠及全镇农民的“深入实施“工业强镇、农业稳镇、环境立镇、三产活镇、科教兴镇”战略的指导思想。

分享学习活动总结(篇7)

    中国共产党XX县委党员先进性教育活动领导小组:    根据县委党员先进性教育活动领导小组的要求和《XXX地方税务局保持党员先进性教育活动实施方案》规定,我局各党支部分别于3月1日至3月3日组织开展了“保持党员先进性”专题讨论,县局党组和县局党总支于3月4日组织召开了地税系统“保持党员先进性”的专题大讨论。现将讨论的有关情况报告如下:    一、会议组织情况    会议由县局党组成员、副局长、先进性教育活动领导小组副组长XXX同志主持。参加会议的有党组书记、局长XXX,党组成员、副局长XXX,党组成员、党总支书记、副局长XXX,党总支委员XXX、XX,党员代表8人,共14位同志参加讨论会。讨论会在局机关会议室召开。    会议的议题有三个:一是对党员先进性教育学习的认识;二是党员先进性教育活动如何深入持久地开展;三是地税部门党员如何在地税工作中体现共产党员的先进性。    二、讨论中的主要观点。    (一)对党员先进性教育的认识。在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是要进一步用马克思主义中国化的最新理论成果教育全体党员,用发展着的马克思主义指导新的实践;就是要努力把全体党员锻炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者,使我们党始终充满生机与活力,永葆党的先进性;就是要把“三个代表”重要思想作为谋划先进性教育的根本依据、推进先进性教育的根本动力和检验先进性教育成效的根本标准。要坚持把学习和实践统一起来,以学习推动实践,以实践深化学习,使先进性教育成为提高认识、统一思想的学习活动,解决问题、推动工作的实践活动。    开展保持共产党员先进性教育活动,就是要加强共产党员的党性教育,提高共产党员的党性修养,这是共产党员保持先进性是时代的要求。加强对党员的党性教育可以概括为以下几个方面:一是加强共产党员的政治信念、阶级觉悟教育。教育每一位中国共产党党员都要牢固树立坚定的共产主义远大理想,在重大问题面前,必须坚定地站在无产阶级立场上,维护人民的根本利益;在处理一般问题时,应该自觉地从无产阶级,中华民族的立场出发,去思考和解决问题;在日常生活中,要自觉保持无产阶级本色,谦虚谨慎,艰苦朴素,全心全意为人民服务。二是加强共产党员的遵守组织纪律自觉性教育。治国先治党,必须要严明组织纪律,党组织必须对党员严格约束,教育广大党员严格遵守组织纪律,斗争各种自由主义、利己主义和自私自利行为,坚决清除腐败分子和不合格党员,保持党的纯洁性。三是加强共产党员的社会主义道德修养和职业道德修养教育。党组织要教育广大党员顺应时代要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。促使广大党员通过学习、实践、思考,升华思想境界,做倒信念崇高,品格优良,不图名不图利,不思索取,甘于奉献,清正廉洁,淡泊人生,真正牢固树立为人民服务的宗旨。    (二)党员先进性教育活动如何深入持久地开展。保证共产党员的先进性教育活动深入持久地开展,要有相应的条件作保障,概括起来有四条:一要加强组织领导。县局党组、党总支要坚持用“三个代表”重要思想统领党建工作,要把保持党员先进性工作摆在突出的位置,经常了解情况,分析问题,提出要求,科学指导,真正管好党员队伍、管好支部班子、管好党员干部。支持基层党组织的工作,激励基层党组织和基层党员干部发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。二要健全的机制。保证党员先进性教育活动深入持久地开展,要有一套健全完善制度办法,使先进性教育活动的各项工作有要求、有标准、有措施,把先进性教育活动纳入正常化、制度化、规范化管理,全面提升先进性教育活动管理水平。三要以人为本,发挥各类专业人才和先进典型的积极作用。各级党组织要善于发现和大胆选拔使用哪些学历高、素质高、能干事、会干事、干成事、不出事的干部,并把他们吸收到党组织来,增强党组织的战斗力;同时,还要善于发现和培养典型,树立学习榜样,发挥先进典型的模范带头作用,激励广大党员干事创业的积极性。四要勇于改革,大胆创新。改革创新是进步的灵魂和动力,要按照改革创新的要求开展党员先进性教育活动,以观念更新促进思路创新,以思路创新促进制度创新、机制创新和管理创新,促进党员先进性教育活动顺应时代潮流。    (三)地税部门党员如何在地税工作中体现共产党员的先进性。共产党员的先进性是具体的,实在的,有着切实的现实要求和鲜明的时代特色。

分享学习活动总结(篇8)

深入学习实践科学发展观的活动总结报告范文

按照上级党委的工作部署,我Z党组织从2009年月下旬至月底开展深入学习实践科学发展观活动。在活动中,我们认真把握和落实活动的指导思想、基本原则、总体要求,圆满完成了各项任务,取得了预期的效果。现将学习实践活动的主要情况总结如下:

一、基本情况和主要做法

我Z党组织深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段,从2009年月至月中旬,主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、认真组织学习,重点抓好学习研讨和解放思想大讨论两个环节;第二阶段为分析检查阶段,从2009年月中旬至2009年月下旬,主要工作是广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议,重点抓好召开专题民主生活会和形成领导班子分析检查报告两个环节;第三阶段为整改落实阶段,从2009年月下旬至月底,主要工作是制定整改方案、解决突出问题、完善工作机制,并做好总结测评,重点抓好集中解决突出问题和创新体制机制、完善规章制度两个环节。

在学习实践活动中,我Z党组织以“”为活动载体,紧密联系实际,不断深化学习实践活动,着重抓了以下几个重点环节。

(一)强化组织领导。坚持把强化组织领导作为重大政治责任,对学习实践活动的每一项重点工作都专门召开扩大会议,进行周密研究,作出详细安排,认真抓好每一个关键环节,确保学习实践活动的质量。

(二)抓好理论学习。坚持把加强理论武装贯穿活动的全过程,组织广大党员干部认真学习科学发展观,努力把握其科学内涵、精神实质和根本要求,采取党员干部集中学习、自学、参加培训、对老同志送教上门、主要领导同志做专题报告等方式丰富学习形式、强化学习效果、推动学以致用。

(三)广泛征求意见。一是全面分析,找准影响、制约科学发展的突出问题、原因和对策。二是坚持依靠群众,充分发扬民主,诚恳听取群众的意见建议。活动中,共印发征求意见表155份,多方面听取和收集对工作的意见和建议,共梳理汇总带有共性的八个方面的问题72条意见、建议。三是抓好召开领导班子专题民主生活会和撰写分析检查报告两个关键环节。在民主生活会上,坚持严格剖析、严格自律,认真开展批评和自我批评。

(四)落实问题整改。按照“四明确一承诺”的要求,对近中远期整改项目进行了明确,细化整改任务,突出整改重点,明确整改时限,落实整改责任,做到上下互动、左右联动。整个方案包括四个方面共26项整改落实项目,其中特别强调了近期要重点整改落实的8个项目。

(五)突出实践特色。学习实践活动启动后,我Z党组织成员紧密联系经济社会发展的重点工作开展调研,走访慰问群众;协调解决等问题31个;举办了。

(六)坚持边学边改。针对群众提出的加强干部队伍建设问题,制定了《关于进一步改进工作作风提高工作效率的若干规定》,完善了《岗位职责》。强化了干部理论学习制度,坚持每周五下午集中学习。

二、取得的成效

我Z党组织坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,努力在发现问题、解决问题上下功夫,学习实践活动取得了积极的成效,具体体现在以下五个方面:

一是对科学发展观的认识进一步提高。思想上形成了贯彻落实科学发展观的重要共识:必须用科学发展的立场、观点、方法。必须紧紧围绕“发展”这个第一要务开展工作,为促进经济社会发展献计出力。必须坚持以人为本这一核心内容,为促进社会和谐凝聚力量。必须坚持与时俱进,用科学发展观分析新形势、把握新情况、解决新问题,为建言献策。必须进一步加强自身建设,不断提高履行职能的能力和水平。

二是围绕中心服务大局的自觉性进一步增强。服务经济发展、促进社会和谐充分发挥作用的思想认识更加明确,在经济社会发展中大有可为的观念更加牢固。在政协工作要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上逐步形成共识。更加坚定地以科学发展为第一要务,围绕当前“保增长、渡难关、上水平、”的目标要求,积极建言献策;更加深入的坚持为民宗旨,把维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,努力推动以改善民生为重点的社会主义和谐社会建设。

四是体制机制和制度建设进一步加强。学习实践活动中我们对一些不符合科学发展观要求的制度有的做了修改、有的予以废止,同时建立一些新的制度。进一步完善了以下制度:员每年集中培训制度;同政府部门的.工作对接制度;加强各专委会与政府对口部门定期联系,改进区政协调研视察工作制度;与区各民主党派、工商联负责人联席会议制度以及专委会与党派、工商联的对口联系制度;委员管理制度;政协委员监督员制度;机关干部队伍建设等制度。

五是班子建设进一步加强。在学习实践活动中,党组成员认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,特别是深化对科学发展观的学习,进一步统一思想,把握大局,改进工作作风。不断拓展履行职能的内容和形式,不断提升工作的质量和水平,把了解和反映社情民意作为政协的经常性工作更好地开展起来,坚持团结民主两大主题,为全区科学发展凝聚力量。不断加强党性、党风、党纪教育,以党组自身的良好作风,带动作风和能力、水平的全面提升。

三、存在的问题及今后努力方向

回顾总结半年来的学习实践活动,应该清醒地认识到,我们的工作只是取得了阶段性成果,还存在一些不足和薄弱环节,主要是:结合实际开展学习实践活动的举措还不是很多;查摆问题还不够深入,联系思想和工作实际还不够紧密;整改措施和努力方向还不够具体;解决突出问题力度还不够,与群众的要求还有差距;贯彻落实科学发展观,巩固学习实践活动效果的长效机制还有待进一步研究。

今后,我们要紧紧围绕中心,服务大局,关注民生,服务群众,进一步提高做好工作的能力和水平。一是巩固学习实践活动成果,务求实效。二是服务科学发展,多出实招。三是关注民生民情,多办实事。四是加强自身建设,实现整体推进。要按照科学发展观的要求,从抓学习、抓服务、抓制度、抓管理入手,全面加强自身建设。

学习实践科学发展观活动虽然取得了阶段性成果,但贯彻落实科学发展观是一项长期的任务,当前和今后一个时期,我Z党组织要继续深化对科学发展观的学习,把科学发展观的学习作为一项长期的政治任务,时刻对照科学发展观的要求,树立更高的工作标准,在委领导下,积极履行政协职能,为推动我实现经济社会又好又快发展做出新的贡献。

分享学习活动总结(篇9)

中共*******

按照我县开展第二批学习实践科学发展观活动的安排和部署,在县督查指导组的指导帮助下,我们立即召开动员大会、成立领导小组、制定活动方案,分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段开展,扎实推进学习实践活动,确保学习活动达到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求。

一、基本情况

中共*******党总支,下设党支部4个,分别是局机关党支部、离退休党支部、种苗场党支部、良种场党支部,共有党员85名,其中:局机关党支部党员39名、离退休党支部党员16名、种苗场党支部党员19名、良种场党支部党员11名。我局参加全县第二批学习实践活动的时间从2009年3月下旬开始,到2009年8月底基本完成,参加全县第二批学习实践活动的对象是局党总支的全体党员。

除1名因出国技术援助和1名因病不能参加外,共83名党员参加学习实践活动,参学率达到98%。学习实践活动过程中,按部就班做好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的学习实践活动,在充分学习的基础上,认真做好分析检查并整改落实,取得一定实效。

二、主要做法

1、“五学五有五落实”做好学习调研。

学习调研阶段做到:(1)五学:领导干部带头学、集中宣讲辅导学、干部群众交心学、先进经验跟着学、检查指导促着学;(2)五有:

有计划、有园地、有资料、有笔记、有体会;(3) 5。实施:学习时间、学习对象、学习内容、学习形式、学习效果。

2、八项内容促进分析检查。

分析检查阶段,认真学习贯彻《意见》、广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真开好两个专题生活会、形成分析检查报告、开展主题实践活动、立足边学边整边改、组织开展群众评议等八项内容一项也落下。根据征求意见,通过梳理,查找存在问题共6条,其中影响和制约本地科学发展的突出问题1(条)、领导班子建设问题1(条)、贯彻落实“保增长、保民生、保稳定”政策措施存在的问题3(条)、其他问题1(条),并形成领导班子分析检查报告。

3、逐条整改保证整改落实

根据县里的通知精神和要求,结合部门实际,以领导班子分析检查报告为依据,针对存在问题提出整改方向和措施,进一步明确整改落实的目标项目、时限要求、具体措施和责任分工,使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依;并且按照整改落实方案,遵从轻重缓急原则,已经整改解决3项、近期正在整改解决2个、需长期整改解决1个,已修订完善政策规章制度1项、新建立政策规章制度2项,为基层和群众办实事2件,整改出成果、见成效。

三、取得的成效

1加强宣传,打造品牌提名精神。

通过**快报、乡镇新闻、省市农业信息网等,及时总结报道方法和典型;建立农业工作发言人制度,定期召开离退休老干部工作简报会等。积极引导,各农业企业和企业树立品牌意识,陆续申报品牌。品牌创建取得实效:

6家农字号企业获得福建省名牌产品(农产品)称号、2家农字号企业荣获福建省2008-2009年度农业产业化省级重点龙头企业称号、2家农字号企业荣获省级著名商标、4家农字号企业荣获市级知名商标,茶叶注册商标37件、qs认证茶企业12家;三家农业企业被列入2009-2010年农牧业产业化龙头企业名单。

2、加强969155服务,推广“五新”节成本。

重新扩大布置969155服务中心场所,加强专家组力量,完善服务手段,按照服务承诺,对一般问题2天内到现场指导解决,对疑难问题进行跟踪反馈。在969155服务**为基础,向上争取项目资金25万元,自筹资金15万元,通过建立有统一网络信息平台、有应用服务数据中心、有实用信息应用服务、有农业服务技术队伍、有管理制度考核指标的农业信息化“五有”标准建设平台,有效提高工作效率和服务水平,提升为农民服务效果。建立早稻抗病、优质高产新品种“特优627”、“宜优673”示范片4个,示范推广5万亩,使主要粮食作物良种覆盖率达96%。

要加大瘦肉型公母猪和生长猪的引进力度,提高商品猪杂交比例,提高肉猪瘦肉率和上市率。建立1000亩香蕉产业“五新”综合示范片,着手通过入户指导、咨询、“传帮带”,带动全县香蕉大规模应用“五新”成果。成立项目专家组,采集并化验分析2700个土样,初步摸清全县地力情况,着手制定施肥建议卡,为农民科学施肥,促进节本增效打下扎实基础。

三。争取项目,推进农民建设。

认真贯彻落实《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,把学习贯彻**领导同志重要讲话精神和《意见》作为当前和今后一个时期的重大任务;积极对接,抓好项目攻关,推进农业基础设施建设。上半年,实施了5个香蕉新技术推广项目。个资金。。。

万元(国家强农惠农政策性补助款。。。下半年可以实行农产品质量检验检测制度。。个资金。。

万元,。。国内养殖场列入2010年生猪标准化规模养殖场(社区)项目。通过认真调查摸底,积极宣传培训,责任到人、挂钩到村,完成农村户用沼气建池*****户,已逐户验收*****户,采用惠农卡方式发放补助资金,农民直接受益******万元。

4加强制度建设,改进作风,创造新特点。

出重拳、“立下军令状”,制定《电脑使用承诺书》,由全体干部职工签字承诺规范使用电脑,如若违反规定将给予重罚。完善各项制度,如会议制度、工作制度、休假制度、财务审批制度等;严格了作息时间,要求上满弓、拉紧弦、干满点,进一步改进工作作风,提高工作效率,树立廉洁、勤政、务实、高效的机关形象。

5加强执法检查,促进安全生产。

举办农业经营人员年检培训,提高经营者的服务水平和守法经营意识,促进经营者自觉规范经营源头;联合农药协会和经营企业,开展放心农资下乡活动,深入镇、村设立咨询点,展销新药、新肥17个,免费派送科技宣传资料3000份、新肥新农药1.5万元,营造氛围;加强检查,出动执法人员118人次,共检查农药经营门市175家、兽药经营门市25家,抽查农药、兽药标签56个样品,查处违规经营人用药品3家,有效地打击经营假冒伪劣农资行为,进一步规范农资市场经营,保障农业生产安全。

****局实践办

分享学习活动总结(篇10)

第一联小“学雷锋,树新风”活动总结

三月是一个生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新规,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节,我校广泛开展了弘扬雷锋精神,争做当代“小雷锋”的热潮,进一步弘扬了雷锋精神,拓宽和丰富了学雷锋活动行成,取得了良好效果。

现将工作总结如下:

1.为深入宣传营造了良好的氛围

二月底,学校就制定了“学雷锋,树新风”活动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用升旗仪式,向广大师生宣传雷锋事迹,各班利用黑板报、班会等进行雷锋故事宣讲,使同学们耳濡目染,营造了良好地学习氛围,也使雷锋精神内涵有了更深入的了解。

2、以方案为依据,深入开展了丰富多彩的学雷锋活动

(1)通过开展“我给妈妈一份爱”活动,学会了为自己家人做力所能及的事情,如给妈妈洗一次脚或给妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,来表达对妈妈的爱,学会感恩。这一切都是学雷锋的具体表现。

(2)结合班内开展手拉手活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步,让学生体会到了助人为乐的乐趣。

(3)结合植树节活动的开展,增强了从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱集体,热爱学校的主旋律,让雷锋精神发扬光大。

(4)各班级根据“好人好事登记本”评选出学雷锋标兵,增强了班集体的凝聚力。

本次活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点相结合,学生的自我教育与实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的习惯养成和学习风气及精神面貌都有一个提高,让雷锋精神永驻我们的校园。

第一联小

2012年3月